學(xué)生保證書格式(模板15篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    學(xué)生保證書格式篇一
    尊敬的校長:
    我犯了很多不就應(yīng)犯的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去??墒?,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
    相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
    對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對我的問題酌情處理。
    以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
    1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
    每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。并且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自我自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
    2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
    每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)資料即可。透過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向教師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上教師所講的主要資料;每一天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料;到了晚上,把一天所學(xué)知識資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
    3.注意課堂聽講效率。
    在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著教師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的.比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
    無論怎樣,不能把自我所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地把一天所學(xué)知識資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
    3.注意課堂聽講效率。
    在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著教師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
    無論怎樣,不能把自我所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。
    期望校長能夠再給我一次改正的機(jī)會,給我一次重新做人的機(jī)會。多謝。
    學(xué)生保證書格式篇二
     學(xué)生保證書格式是我們要掌握的,如如正確書寫這份保證書?小編為大家準(zhǔn)備了:學(xué)生保證書格式范文,請參考!
     我是一個(gè)學(xué)生,我要優(yōu)秀,我自愿做到:
     1. 尊重老師,尊敬家長,對同學(xué)友好,不說假話。
     2. 主動學(xué)習(xí),配合教學(xué);不遲到,不早退,不隨便請假、調(diào)課。
     不能上課,由家長向老師請假。
     3. 帶齊學(xué)習(xí)用品,專心聽講,認(rèn)真做筆記,不會就問;按時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
     5. 下課期間,不追逐打鬧,不去別的教室,不去電腦前。
     6、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動,自覺參與,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。
     7、堅(jiān)持從小做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,節(jié)制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。
     8、喜歡自己,樂于與同學(xué)交往;關(guān)心家人,尊敬老人,誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法,真誠待人,在人與人的交往中,堅(jiān)持說真話、不說假話,考試不作弊,信守諾言、誠實(shí)做人。
     9、為人處事公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。
     10、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵(lì)志,勤奮好學(xué)。
     不上網(wǎng)入誤區(qū),沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天,游戲等現(xiàn)象。
     提高網(wǎng)絡(luò)安全、自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自律、自控能力,并在規(guī)范個(gè)人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上,呼吁身邊同學(xué)做文明網(wǎng)民,上健康網(wǎng)絡(luò),共同營造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
     因?yàn)榻】瞪暇W(wǎng),不僅是對自己的要求,同時(shí)也能加強(qiáng)個(gè)人的自我監(jiān)督,養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。
     我鄭重向自己承若,從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。
     珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。
     曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。
     以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。
     我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。
     我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。
     有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。
     現(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。
     這次這么大膽的餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。
     為了在別人心中的.美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖冇H愛的為了你我愿改變愿意學(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時(shí)也請你為了我而上進(jìn)有你的話我會走得更好爬得更遠(yuǎn)的。
     ?
     學(xué)習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi)。
     以后每次考試,都爭取前進(jìn)。
     目標(biāo)及計(jì)劃
     學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi)。
     以后每次,都爭取前進(jìn)五名左右,不能后退。
     1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
     每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間、。
     而且,要充分利用零星時(shí)間。
     零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。
     在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。
     不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。
     在還沒有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè)。
     2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
     每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。
     通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待講過后看看是否已經(jīng)被解決。
     否則,就向請教。
     除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。
     每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。
     周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
     3.注意課堂聽講效率。
     在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容。
     并且做好筆記。
     尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
     無論,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。
     我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
    學(xué)生保證書格式篇三
    尊敬的xx老師:
    為了我們的午睡安全,我保證做到以下幾點(diǎn):
    1、按時(shí)午睡,提高下午上課質(zhì)量。
    2、不在午休時(shí)間出去玩
    3、上學(xué)路上不玩耍,不提早離開家,不在路上停留。
    4、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校,須在14:20之后。
    5、不帶零錢上學(xué),不進(jìn)小賣部。
    以上幾條我保證做到,因是自愿在家午睡,午睡期間所發(fā)生的任何事與學(xué)校無關(guān),如有違反后果自負(fù)。
    保證人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生保證書格式篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
    事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的'錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2.思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
    3.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
    4.提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。
    5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
    保證人:
    學(xué)生保證書格式篇五
    尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們:
    由于我年少無知,經(jīng)常在課堂上講話,影響了老師的上課,影響了同學(xué)們的聽課,在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。我深知,這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán)。這種行為,不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也讓老師對我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象,現(xiàn)在想來,真是千般懊惱,萬番悔恨。
    今后,我要以此為教訓(xùn),從現(xiàn)在起,保證做到:
    1、嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感,在班級內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生。
    2、提高思想覺悟,充分認(rèn)識錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
    我鄭重向自己承若,從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。
    此致
    敬禮!
    保證人:
    時(shí)間:
    學(xué)生保證書格式篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我鄭重向您承諾,從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。
    曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。
    現(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。
    這次這么大膽的,請保留此建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的'人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?,我愿改變,親愛的,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你,的愛是永久的,同時(shí)也請你為了我而上進(jìn),有你的話,我會走得更好,走得更遠(yuǎn)的。
    保證人:___
    20__年_月_日
    學(xué)生保證書格式篇七
    尊敬的xx老師:
    在外實(shí)習(xí)期間,我清楚明白我既是實(shí)習(xí)單位的員工又是學(xué)校的學(xué)生,具有雙重身份;我在外實(shí)習(xí)的目的是全面提高綜合素質(zhì)、努力練好各種技能。
    在外實(shí)習(xí)期間,我保證做到:
    一、擺正心態(tài),以學(xué)技術(shù)和增強(qiáng)適應(yīng)社會的潛力為目的,不盲目攀比待遇、報(bào)酬。
    二、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì),虛心學(xué)習(xí);
    三、堅(jiān)決做到吃苦耐勞,專心練好技術(shù);
    四、堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校增光添彩;
    六、如有緊急事項(xiàng)及時(shí)向班主任或?qū)W生處反映,不私自離職;
    七、同學(xué)之間,互相團(tuán)結(jié)、相互關(guān)心,在遇到困難和挫折時(shí),多相互鼓勵(lì),爭取共同圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
    八、經(jīng)常與父母、班主任持續(xù)聯(lián)系(至少每周一次),不讓父母和教師牽掛。若違反上述條款,后果自負(fù),情節(jié)嚴(yán)重時(shí),愿意理解學(xué)校處理直至不予畢業(yè)。
    保證人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生保證書格式篇八
    敬愛的老師:
    我是你的學(xué)生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
    早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:。。。。。。(說明曠課的經(jīng)過和原因)。。。。。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
    對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
    思想上的錯(cuò)誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    檢討人:
    x年x月x日
    學(xué)生保證書格式篇九
    尊敬的xx老師:
    今天我們看了〝河南省光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)4名小學(xué)生在上學(xué)路上溺水身亡〞的事件,我保證遵守以下假期注意事項(xiàng):
    1、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,控制自己的外出時(shí)間,保證不出交通意外。
    2、不到水庫、池塘、機(jī)井、河流等危險(xiǎn)地方游玩,如滑冰、玩水等。
    3、注意用電安全,不私自拆家用電器設(shè)備,不在變壓器、高壓線下玩耍。
    4、假期內(nèi)禁止燃放煙花爆竹,以免發(fā)生事故和造成不應(yīng)有的損害、損失等。
    5、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用燃?xì)庠睢?BR>    學(xué)生:
    20xx年1月10日
    學(xué)生保證書格式篇十
    我鄭重向自己承若,從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。
    曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的`話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。
    現(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。
    這次這么大膽的,請保留此標(biāo)記餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?我愿改變,親愛的,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你,的愛是永久的,同時(shí)也請你為了我而上進(jìn),有你的話,我會走得更好,爬得更遠(yuǎn)的。
    保證人:
    **年**月**日
    學(xué)生保證書格式篇十一
     小學(xué)生保證書格式就是為大家提供的關(guān)于保證書的內(nèi)容,形式等,來看下面:
     敬愛的老師 我不對,我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).
     本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
     同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
     我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
     對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
     您的學(xué)生xxx
     年月日
     內(nèi)容拓展:
     1.含義和特點(diǎn)
     保證書是日常生活、日常工作或?qū)W習(xí)中,某集體或個(gè)人立誓完成某項(xiàng)工作或發(fā)誓不再犯某種錯(cuò)誤而寫的具有承諾性和保證性的一種應(yīng)用文書。
     這里所說的保證書,與法律文書類的保證書不同。
     它和決心書一樣,是個(gè)人、集體、單位為響應(yīng)上級號召開展工作、完成任務(wù)而提出保證或表示決心所用的文書。
     做了錯(cuò)事、犯了錯(cuò)誤,表示決心要加以改正或悔改所寫的.保證或表示決心的書面材料,也叫保證書或決心書。
     保證書或決心書具有調(diào)動人的積極性和約束人的行為作用,通過寫保證書或決心書,可以發(fā)動群眾想辦法,定措施, 保證號召的落實(shí),形成眾人拾柴火焰高的局面。
     保證書和決心 書雖然不是法律文書,沒有法律效力,但是,由于它是個(gè)人。
     集體或單位自愿訂立,而且要求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾給予指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督,這就產(chǎn)生了約束力,保證書和決心書的提出者也會 自覺地在所定條款的范圍內(nèi)行動,保證條款的落實(shí)和任務(wù)的完成。
     保證書的主要特點(diǎn)是承諾性和誓言性。
     它是集體或個(gè)人向上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或個(gè)人誓言性地承諾一定完成某項(xiàng)工作或者一定不再犯某種錯(cuò)誤。
     保證的內(nèi)容是一定能做到也一定要做到的。
     保證書的作用主要是受文的組織、機(jī)關(guān)或個(gè)人依此對立保證者進(jìn)行監(jiān)督、約束和限制;其次也有立保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。
     2.寫法
     保證書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名及日期四部分構(gòu)成。
     (1)標(biāo)題
     保證書的標(biāo)題一般僅寫“保證書”三字,有時(shí)則在“保證書”三字前寫上保證內(nèi)容。
     (2)稱謂
     保證書的稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達(dá)的上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的名稱或個(gè)人姓名。
     (3)正文
     保證書的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。
     正文第一部分為寫保證書的緣由,應(yīng)以簡短的文字寫明為什么寫保證書。
     第二部分為保證書的內(nèi)容,一般采用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項(xiàng),如保證做到什么,在多長時(shí)間里,達(dá)到什么程度,采取什么具體措施來實(shí)觀自己的保證,或保證不再犯什么錯(cuò)誤,怎樣做到不再犯此錯(cuò)誤等等。
     保證內(nèi)容要寫具體;可實(shí)行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書起到應(yīng)有的作用。
     此外有的保證書有結(jié)尾,結(jié)尾為致敬語。
     結(jié)尾也可強(qiáng)調(diào)一下保證的主要內(nèi)容,有的保證書沒有結(jié)尾。
     (4)署名及日期
     在保證書正文的右下方,署上立保證書的單位名稱或個(gè)人姓名,再在署名下方署上成文日期。
    學(xué)生保證書格式篇十二
    在學(xué)生寫
    保證書
    ,你們知道怎么寫嗎?下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)生保證書格式,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
    安全無小事,注意安全從我做起。眾多的事故告訴我們,安全事故的發(fā)生往往只是一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,保障每一位同學(xué)的生命安全,保證自己有一個(gè)健康的身體,能夠安心地學(xué)習(xí),少讓老師和家長操心,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):
    1、 注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。
    2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。
    3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
    4、 未滿十二周歲不在道路上騎自行車。
    5、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。
    6、 遠(yuǎn)離高壓電器,不在高壓線下玩耍。
    7、 打雷下雨時(shí),不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避。
    8、 不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。
    9、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。
    10、 不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。
    11、 不帶棍棒,刀具等危險(xiǎn)品上學(xué),不做危險(xiǎn)游戲。
    12、 正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具,避免傷害別人。
    13、 正確使用體育器材,注意保護(hù)自己和他人。
    14、 參加體育活動時(shí)要嚴(yán)格按老師要求去做。
    15、 不看不健康的書,不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂場所。
    16、 不私自外出,不與人口角斗毆。
    17、 飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)食品。
    18、 不帶零食進(jìn)校園,不到學(xué)校周邊小攤買食品。
    19、 不帶煙花、炮、火柴、打火機(jī)等易燃物品。
    20、 不吸煙,不玩火,防火防盜。
    21、 不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園。
    22、 不爬樹、電線桿,不到危險(xiǎn)的地方去。
    23、 加強(qiáng)體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預(yù)防。
    24、 維護(hù)校園文明,確保校內(nèi)外安全,做文明的小學(xué)生。
    保證做到一下幾點(diǎn):
    1. 按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課和自習(xí)。
    2. 上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不打瞌睡,按時(shí)完成并上交各科老師布置的作業(yè)。
    3. 課堂上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,即不看與當(dāng)堂無關(guān)的課外書籍,不玩手機(jī)、游戲機(jī)等。
    4. 按時(shí)出早操、課間操。
    5. 尊重老師,舉止大方,言行一致。
    6. 服從班主任和科任教師的管理,不頂撞老師。
    7. 積極參加學(xué)校組織的各種集會,準(zhǔn)時(shí)到達(dá),并遵守集會紀(jì)律。
    8. 遵守宿舍制度,不竄舍,按時(shí)值日,服從管理。
    9. 遵守校規(guī)校紀(jì),不打架斗毆,抽煙喝酒,不向低年級學(xué)生索要錢物。
    10.愛護(hù)公共設(shè)施,不有意破壞,損壞公物主動認(rèn)錯(cuò)并陪償。
    以上十條中在校期間不得有一條違反。若違反上述任意一條和《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條款希家長自行配合履行休學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。
    年 月 日
    監(jiān)護(hù)人:
    科任教師簽字:
    班主任簽字:
    尊敬的胡老師:
    這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯(cuò)誤了。
    其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評我的,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會努力改正自己的錯(cuò)誤的,請您相信我!
    本來,我應(yīng)該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
    我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
    學(xué)生保證書格式篇十三
    為了保證自己度過一個(gè)快樂充實(shí)的'暑期,少讓老師和家長操心,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):
    1、 注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。
    2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。
    3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
    4、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。
    5、 遠(yuǎn)離高壓電器,不在高壓線下玩。
    6、 打雷下雨時(shí),不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避。
    7、 不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。
    8、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。
    9、 不看不健康的書,不進(jìn)入網(wǎng)吧及娛樂場所。
    10、 飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)食品。
    11、不玩水,不玩火,不玩電。
    12、 不爬樹、不爬電線桿,不到危險(xiǎn)的地方去。
    13、 加強(qiáng)體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預(yù)防。 如做不到以上幾點(diǎn),后果自負(fù)。
    班級:
    姓名:
    日期:
    學(xué)生保證書格式篇十四
    尊敬的老師:
    老師,對不起,我因__原因上課說話,這不僅影響了老師,還影響了同學(xué),還望老師和同學(xué)們原諒,以后多加監(jiān)督,我保證在今后的學(xué)習(xí)生活中,盡及所長,補(bǔ)己所短,爭取為班級做貢獻(xiàn),希望這是第一次,也是最后一次。
    您的.學(xué)生:__x
    日期:__年__月__日
    學(xué)生保證書格式篇十五
    保證書
    相信大家都熟悉吧,為我們?nèi)粘I钪蟹稿e(cuò)可用。那么你知道大學(xué)生保證書格式怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的大學(xué)生保證書格式,希望對你有用!
    保證書格式 通常保證書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾和落款幾部分組成。
    (一)標(biāo)題
    保證書標(biāo)題有兩種方式構(gòu)成。
    其一,單獨(dú)由文種名構(gòu)成,即在第一行正中用較大字體寫“保證書”字樣。
    其二,由保證內(nèi)容和文種名構(gòu)成。如:《衛(wèi)生保證書》。
    (二)稱呼
    保證書稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格寫上送達(dá)方的機(jī)關(guān)組織、團(tuán)體單位或個(gè)人的稱呼或姓名,然后加冒號。
    (三)正文
    正文一般而言須包括寫保證書的緣由,保證的具體內(nèi)容兩部分。
    1.保證書的緣由 要闡明為什么寫保證書。要敘述清楚當(dāng)時(shí)的條件和有關(guān)情況,使保證的具體內(nèi)容建立在一定的前提之上。
    2.保證書的內(nèi)容 保證書的內(nèi)容主要是指保證人作出保證的具體事項(xiàng)。如保證做到什么,在多長時(shí)間里,達(dá)到什么程度,采取什么具體措施來實(shí)現(xiàn)自己的保證等。保證書此部分一般以條條的形式列出。
    (四)結(jié)尾
    保證書的結(jié)尾可以再次表示實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心,如“上述各項(xiàng)保證做到”。也可用“此致——敬禮”等的禮貌用語。還可以在正文結(jié)束后,什么也不再寫,自然結(jié)束。
    (五)落款
    落款即在保證書右下方署上保證的單位或個(gè)人的名稱或姓名,并署上發(fā)文的日期。
    尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    近段來我無故曠課達(dá)7日之多,而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心,對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。
    自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯(cuò)!在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說:大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗(yàn),但我一定會好好剖析自己,認(rèn)識事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的:由于暫時(shí)還沒找到工作,我自四月十五日離校因?yàn)樵谑赵谖壹亦l(xiāng)江蘇南通有一招聘會(走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結(jié)束。
    加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認(rèn)識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認(rèn)識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認(rèn)識到我的錯(cuò)誤。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。
    3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,我怎么會把院里的通知忘?
    4、平時(shí)和同學(xué)交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和同學(xué)交流充足,他們怎會不知道我離開學(xué)校?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我回家找工作?據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤本來生活在一個(gè)集體之中,應(yīng)該完全拋棄自己的個(gè)性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,我感到無地自容。將來是一個(gè)什么樣子的,我看不到,這也是我的無能,并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來,我感到慚愧。現(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對現(xiàn)實(shí),我是一個(gè)逃避主義者,并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。對于這些,我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是不會因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識的是,在這20xx年來所受的教育中,老師說的和社會現(xiàn)實(shí)沒有一點(diǎn)兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會撒謊學(xué)會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。
    在這里,我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)面對著我所做的一切,并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認(rèn)識到自己錯(cuò)誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負(fù)學(xué)校、系對我的期望。從現(xiàn)在以后,我一定改過自新,做一個(gè)適用社會的人。
    保證人:
    日期:xx年xx月xx日
    尊敬的胡老師:
    這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯(cuò)誤了。
    其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評我的,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會努力改正自己的錯(cuò)誤的,請您相信我!
    不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。
    本來,我應(yīng)該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
    我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
    保證人:
    日期:xx年xx月xx日