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餃子宴活動策劃書篇一
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中,能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》
2、錄音機(jī)
3、餃子皮及做餃子的其他材料
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。
1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作.
3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。
將包餃子的`動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?BR> (3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
完整地做《包餃子》的音樂游戲。
結(jié)束音樂活動。
餃子宴活動策劃書篇二
熱乎的餃子，溫暖的心
化工二班部分同學(xué)和老師
1、班委負(fù)責(zé)聯(lián)系餐廳窗口，以及包餃子的一切工具。
2、提醒同學(xué)們在活動開始時取下手部飾品，并提醒大家洗手。
1、活動開始前將參加活動的同學(xué)平均分為兩組。
2、主持人宣布活動開始，并向大家簡單介紹冬至及冬至吃餃子的由來。
3、兩組分別進(jìn)行賽前準(zhǔn)備，將所需材料準(zhǔn)備好。
5、創(chuàng)意大比拼：每組用餃子擺一個創(chuàng)意造型，餃子數(shù)目不限，限時10分鐘，時間到后會有哨聲提醒。
5、吃餃子比賽：每組派五個代表參加比賽，兩組依次進(jìn)行此項比賽。參賽組中五個人依次吃餃子。在選手吃餃子前由主持人說出一句歇后語的上半句，在這位選手吃下一個餃子后說出歇后語的下半句，以示意自己已經(jīng)吃完，其他選手依次類推。如果參賽選手未能說出，由他下一位選手說，依此類推。如果五位選手都未能說出，由主持人再說出一句歇后語，從最開始未能說出歇后語的同學(xué)開始吃。每組有兩次重新開始的機(jī)會。計時5分鐘。同樣在時間到后會有哨聲提醒。
7、大家共同包餃子、吃餃子。
1、由于人數(shù)較多，注意現(xiàn)場秩序。
2、安排同學(xué)照相。
3、主持人注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4、注意餐具及其它用具的使用，確定齊全后再歸還。
餃子宴活動策劃書篇三
大家來自不同的地方，第一次離開家沒有親人的陪伴過冬至，但我們?nèi)嗑褪且粋€大家庭，是相親相愛的`一家人，借冬至包餃子活動，增加同學(xué)之間的溝通和交流，包餃子過程也提高了同學(xué)們的團(tuán)體合作能力，同時也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
老餐廳二樓
：xx年12月23日晚上
（1）團(tuán)支書謝麗敏和組織委員高春杰去老餐廳與餐廳工作人員商定活動的相關(guān)事宜。（面、餡、工具、價錢等）
（2）由生活委員王會去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。
（3）預(yù)定到場人數(shù)（組織委員統(tǒng)計）讓宣傳委員楊倩文去鼓動大家積極參加。
（4）邀請李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學(xué)長學(xué)姐參加。
（5）主張男女生混合組隊比賽。
（6）事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
（7）由李革同學(xué)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)拍照。
（1）同學(xué)統(tǒng)一洗手。
（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等。
（3）同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。
（4）比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子。
（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子。（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）
（8）大家都吃餃子，并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
（9）最后合照—全家福。
活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。
面：2元一斤預(yù)購30斤。
陷：8元一斤預(yù)購20斤。
禮品：糖葫蘆3串，共6元。
阿膠棗一包，4元。
預(yù)計共230元，每人收5元，多余錢作為元旦班費(fèi)。
附加：在活動過程中，由李老師、鄭老師擔(dān)任評委和監(jiān)督人員視察比賽情況。比賽流程由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)安排和采訪。（獲獎感言并拍照）
餃子宴活動策劃書篇四
二、活動地點(diǎn)：xx食堂一樓
三、活動目的：
1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院，讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊合作精神，促進(jìn)大家的活躍氣氛，緩解學(xué)習(xí)上帶來的壓力。在動手中共創(chuàng)和諧。
四、活動意義：
給廣大學(xué)生一個展示動手能力的舞臺，豐富大學(xué)生活。
五、活動前期：
1、在前期進(jìn)行活動宣傳，張貼相關(guān)海報，也可以去班級大力宣傳，增加宣傳力度。
2、申請場地和購買用具（面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎品等），提前邀請相關(guān)評委。
3、每個班分發(fā)報名表，填寫班級、姓名、聯(lián)系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個小組4——6人，填寫完交給進(jìn)行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費(fèi)。
4、活動當(dāng)天工作人員提前半個小時布置好場地，將所有的材料按組分配好。
5、活動中的游戲和文藝活動：主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
6、活動開始前的布置工作：提前半小時學(xué)生會成員進(jìn)行布置工作，主要是物品的分配，各組隊名桌簽的擺放。
六、活動流程：
1、參賽的同學(xué)進(jìn)場，按組名站好位置。
2、由主持人詳細(xì)說明比賽規(guī)則和評比規(guī)則
3、小組開始比賽，由每個小組以包30個餃子為標(biāo)準(zhǔn)，主持人計時，包好的小組將餃子交給評委評比，所有小組評比完之后下鍋。
4、評委和組員一起品嘗包的餃子，由評委進(jìn)行評分，最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。
5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學(xué)生會進(jìn)行最后的清潔。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
三看：時間、質(zhì)量及外形。滿分15分。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動棄權(quán)。
2、比賽時小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。
九、活動所需的經(jīng)費(fèi)預(yù)算
調(diào)料：25元
肉：350元
面粉：60元
桌布：25元
獎品：200元
合計：660元
總結(jié)：希望通過本次比賽可以調(diào)動學(xué)生的積極性，讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動中，預(yù)祝本次活動順利完成。
餃子宴活動策劃書篇五
熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動目的
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點(diǎn)
時間：12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始
地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓
四、活動對象
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動流程
活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
七、活動注意事項
(1)活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
餃子宴活動策劃書篇六
**老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩， 為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3.促進(jìn)社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
1.時間：
2.地點(diǎn)：**年人日間照料中心
3.對象：報名或者受邀社區(qū)長者
六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置
1.搟餃子皮速度賽
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項：設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設(shè)置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)
獎項：設(shè)置“最能吃獎”一名
獎品：大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽
獎項：設(shè)置一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動游戲
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計十個猜謎，十個搶答
獎項：各設(shè)置十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本
1. 協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4. 組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作
5. 組建費(fèi)用小組：由中隊團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6. 活動分組方式：以每班為一個單位，進(jìn)行各項比賽
7. 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
1. 同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場
2. 主持人宣布活動開始
3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4. 進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5. 進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6. 進(jìn)行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7. 進(jìn)行活動比賽第四項：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比
8. 各班級自行煮餃子并自由享用
9. 進(jìn)行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽
10.進(jìn)行活動比賽第六項：餃子接力比賽
11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
12.進(jìn)行猜謎、搶答互動游戲
13.個人才藝展示開始
14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學(xué)自行訴說
15.活動頒獎
具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成
1. 應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2. 材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3. 煮餃子時，工作人員要注意安全。
4. 評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1. 活動結(jié)束，人員有序退場。
2. 各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由指導(dǎo)員做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學(xué)自愿)。
餃子宴活動策劃書篇七
：發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗
20xx年12月21日
：校園里
（1）本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR> （2）班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。
（3）其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
（4）活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意。
（1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
（2）舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
（3）舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
（1）慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的.餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）
（3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
（4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中?？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
（5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
（7）在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
（1）將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊）。
（2）在班級如果用電（如煮餃子時）請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
（3）活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
餃子宴活動策劃書篇八
(2)注意準(zhǔn)時到場;
(3)愛惜保管好工具(盆，搟面杖等)結(jié)束時要清點(diǎn);
(4)講究衛(wèi)生，包餃子前后洗手;
(5)下餃子時和餃子出鍋后小心燙;
(6)吃時細(xì)嚼慢咽，小心餃子里面可能“好禮”;
(7)我們在一起的圣誕節(jié)，“一個也不能少”呀，確實(shí)去不了，事先通知。
餃子宴活動策劃書篇九
：促進(jìn)班級同學(xué)之間的互相了解與交流，增添冬至節(jié)日的'歡樂氣氛，鍛煉同學(xué)們的動手能力、使同學(xué)們盡快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母大學(xué)生活。
：某某班班委
：某某班全體同學(xué)
1.班委經(jīng)商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點(diǎn)，然后再通知全班同學(xué)活動的具體時間和地點(diǎn)。
2.各位同學(xué)到達(dá)地點(diǎn)后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進(jìn)行獎勵，最慢的一組進(jìn)行懲罰。
3.最后，由班委清理現(xiàn)場（生活委員來結(jié)賬，團(tuán)支書來做活動記錄等等）
：由飯店提供餃子餡和面，同學(xué)們進(jìn)行和面、包餃子。
：12月21日14:00
校外飯店
經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付
注：1.班級各同學(xué)自愿參加
2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風(fēng)俗習(xí)慣，到場的人必須要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗，因此特意為回族同學(xué)要羊肉餃子。
3.活動結(jié)束后班委要分工合作進(jìn)行現(xiàn)場清理。
策劃人：xx
20xx年10月17日
餃子宴活動策劃書篇十
包餃子，連情誼
快樂為主，比賽為輔
xxx
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘
20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)
2.地點(diǎn)：中心食堂
3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
1.搟餃子皮速度賽
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。
獎項：設(shè)置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的`餃子，計算總數(shù)
獎項：設(shè)置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項：各設(shè)置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
獎品：大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容：到
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本
一、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進(jìn)行各項比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
二、活動進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場
2.主持人宣布活動開始
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5.進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6.進(jìn)行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比
7.各班級自行煮餃子并自由享用，
8.結(jié)束
活動結(jié)束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。
餃子宴活動策劃書篇十一
元旦，一年伊始，我們可以選擇“包餃子”這一傳統(tǒng)的方式慶祝。公司計劃在今年12月29日舉辦“元旦了，咱家包餃子”活動。通過包餃子比賽及一系列活動，讓員工感覺到節(jié)日的溫暖的同時，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)各部門間的溝通交流。
餃子宴活動策劃書篇一
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中,能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》
2、錄音機(jī)
3、餃子皮及做餃子的其他材料
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。
1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作.
3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。
將包餃子的`動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?BR> (3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
完整地做《包餃子》的音樂游戲。
結(jié)束音樂活動。
餃子宴活動策劃書篇二
熱乎的餃子，溫暖的心
化工二班部分同學(xué)和老師
1、班委負(fù)責(zé)聯(lián)系餐廳窗口，以及包餃子的一切工具。
2、提醒同學(xué)們在活動開始時取下手部飾品，并提醒大家洗手。
1、活動開始前將參加活動的同學(xué)平均分為兩組。
2、主持人宣布活動開始，并向大家簡單介紹冬至及冬至吃餃子的由來。
3、兩組分別進(jìn)行賽前準(zhǔn)備，將所需材料準(zhǔn)備好。
5、創(chuàng)意大比拼：每組用餃子擺一個創(chuàng)意造型，餃子數(shù)目不限，限時10分鐘，時間到后會有哨聲提醒。
5、吃餃子比賽：每組派五個代表參加比賽，兩組依次進(jìn)行此項比賽。參賽組中五個人依次吃餃子。在選手吃餃子前由主持人說出一句歇后語的上半句，在這位選手吃下一個餃子后說出歇后語的下半句，以示意自己已經(jīng)吃完，其他選手依次類推。如果參賽選手未能說出，由他下一位選手說，依此類推。如果五位選手都未能說出，由主持人再說出一句歇后語，從最開始未能說出歇后語的同學(xué)開始吃。每組有兩次重新開始的機(jī)會。計時5分鐘。同樣在時間到后會有哨聲提醒。
7、大家共同包餃子、吃餃子。
1、由于人數(shù)較多，注意現(xiàn)場秩序。
2、安排同學(xué)照相。
3、主持人注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4、注意餐具及其它用具的使用，確定齊全后再歸還。
餃子宴活動策劃書篇三
大家來自不同的地方，第一次離開家沒有親人的陪伴過冬至，但我們?nèi)嗑褪且粋€大家庭，是相親相愛的`一家人，借冬至包餃子活動，增加同學(xué)之間的溝通和交流，包餃子過程也提高了同學(xué)們的團(tuán)體合作能力，同時也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
老餐廳二樓
：xx年12月23日晚上
（1）團(tuán)支書謝麗敏和組織委員高春杰去老餐廳與餐廳工作人員商定活動的相關(guān)事宜。（面、餡、工具、價錢等）
（2）由生活委員王會去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。
（3）預(yù)定到場人數(shù)（組織委員統(tǒng)計）讓宣傳委員楊倩文去鼓動大家積極參加。
（4）邀請李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學(xué)長學(xué)姐參加。
（5）主張男女生混合組隊比賽。
（6）事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
（7）由李革同學(xué)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)拍照。
（1）同學(xué)統(tǒng)一洗手。
（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等。
（3）同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。
（4）比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子。
（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子。（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）
（8）大家都吃餃子，并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
（9）最后合照—全家福。
活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。
面：2元一斤預(yù)購30斤。
陷：8元一斤預(yù)購20斤。
禮品：糖葫蘆3串，共6元。
阿膠棗一包，4元。
預(yù)計共230元，每人收5元，多余錢作為元旦班費(fèi)。
附加：在活動過程中，由李老師、鄭老師擔(dān)任評委和監(jiān)督人員視察比賽情況。比賽流程由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)安排和采訪。（獲獎感言并拍照）
餃子宴活動策劃書篇四
二、活動地點(diǎn)：xx食堂一樓
三、活動目的：
1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院，讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊合作精神，促進(jìn)大家的活躍氣氛，緩解學(xué)習(xí)上帶來的壓力。在動手中共創(chuàng)和諧。
四、活動意義：
給廣大學(xué)生一個展示動手能力的舞臺，豐富大學(xué)生活。
五、活動前期：
1、在前期進(jìn)行活動宣傳，張貼相關(guān)海報，也可以去班級大力宣傳，增加宣傳力度。
2、申請場地和購買用具（面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎品等），提前邀請相關(guān)評委。
3、每個班分發(fā)報名表，填寫班級、姓名、聯(lián)系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個小組4——6人，填寫完交給進(jìn)行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費(fèi)。
4、活動當(dāng)天工作人員提前半個小時布置好場地，將所有的材料按組分配好。
5、活動中的游戲和文藝活動：主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
6、活動開始前的布置工作：提前半小時學(xué)生會成員進(jìn)行布置工作，主要是物品的分配，各組隊名桌簽的擺放。
六、活動流程：
1、參賽的同學(xué)進(jìn)場，按組名站好位置。
2、由主持人詳細(xì)說明比賽規(guī)則和評比規(guī)則
3、小組開始比賽，由每個小組以包30個餃子為標(biāo)準(zhǔn)，主持人計時，包好的小組將餃子交給評委評比，所有小組評比完之后下鍋。
4、評委和組員一起品嘗包的餃子，由評委進(jìn)行評分，最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。
5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學(xué)生會進(jìn)行最后的清潔。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
三看：時間、質(zhì)量及外形。滿分15分。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動棄權(quán)。
2、比賽時小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。
九、活動所需的經(jīng)費(fèi)預(yù)算
調(diào)料：25元
肉：350元
面粉：60元
桌布：25元
獎品：200元
合計：660元
總結(jié)：希望通過本次比賽可以調(diào)動學(xué)生的積極性，讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動中，預(yù)祝本次活動順利完成。
餃子宴活動策劃書篇五
熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動目的
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點(diǎn)
時間：12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始
地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓
四、活動對象
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動流程
活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
七、活動注意事項
(1)活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
餃子宴活動策劃書篇六
**老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩， 為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3.促進(jìn)社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
1.時間：
2.地點(diǎn)：**年人日間照料中心
3.對象：報名或者受邀社區(qū)長者
六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置
1.搟餃子皮速度賽
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項：設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設(shè)置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)
獎項：設(shè)置“最能吃獎”一名
獎品：大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽
獎項：設(shè)置一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動游戲
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計十個猜謎，十個搶答
獎項：各設(shè)置十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本
1. 協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4. 組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作
5. 組建費(fèi)用小組：由中隊團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6. 活動分組方式：以每班為一個單位，進(jìn)行各項比賽
7. 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
1. 同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場
2. 主持人宣布活動開始
3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4. 進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5. 進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6. 進(jìn)行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7. 進(jìn)行活動比賽第四項：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比
8. 各班級自行煮餃子并自由享用
9. 進(jìn)行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽
10.進(jìn)行活動比賽第六項：餃子接力比賽
11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
12.進(jìn)行猜謎、搶答互動游戲
13.個人才藝展示開始
14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學(xué)自行訴說
15.活動頒獎
具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成
1. 應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2. 材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3. 煮餃子時，工作人員要注意安全。
4. 評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1. 活動結(jié)束，人員有序退場。
2. 各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由指導(dǎo)員做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學(xué)自愿)。
餃子宴活動策劃書篇七
：發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗
20xx年12月21日
：校園里
（1）本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR> （2）班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。
（3）其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
（4）活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意。
（1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
（2）舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
（3）舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
（1）慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的.餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）
（3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
（4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中?？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
（5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
（7）在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
（1）將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊）。
（2）在班級如果用電（如煮餃子時）請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
（3）活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
餃子宴活動策劃書篇八
(2)注意準(zhǔn)時到場;
(3)愛惜保管好工具(盆，搟面杖等)結(jié)束時要清點(diǎn);
(4)講究衛(wèi)生，包餃子前后洗手;
(5)下餃子時和餃子出鍋后小心燙;
(6)吃時細(xì)嚼慢咽，小心餃子里面可能“好禮”;
(7)我們在一起的圣誕節(jié)，“一個也不能少”呀，確實(shí)去不了，事先通知。
餃子宴活動策劃書篇九
：促進(jìn)班級同學(xué)之間的互相了解與交流，增添冬至節(jié)日的'歡樂氣氛，鍛煉同學(xué)們的動手能力、使同學(xué)們盡快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母大學(xué)生活。
：某某班班委
：某某班全體同學(xué)
1.班委經(jīng)商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點(diǎn)，然后再通知全班同學(xué)活動的具體時間和地點(diǎn)。
2.各位同學(xué)到達(dá)地點(diǎn)后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進(jìn)行獎勵，最慢的一組進(jìn)行懲罰。
3.最后，由班委清理現(xiàn)場（生活委員來結(jié)賬，團(tuán)支書來做活動記錄等等）
：由飯店提供餃子餡和面，同學(xué)們進(jìn)行和面、包餃子。
：12月21日14:00
校外飯店
經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付
注：1.班級各同學(xué)自愿參加
2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風(fēng)俗習(xí)慣，到場的人必須要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗，因此特意為回族同學(xué)要羊肉餃子。
3.活動結(jié)束后班委要分工合作進(jìn)行現(xiàn)場清理。
策劃人：xx
20xx年10月17日
餃子宴活動策劃書篇十
包餃子，連情誼
快樂為主，比賽為輔
xxx
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘
20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)
2.地點(diǎn)：中心食堂
3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
1.搟餃子皮速度賽
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。
獎項：設(shè)置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的`餃子，計算總數(shù)
獎項：設(shè)置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項：各設(shè)置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
獎品：大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容：到
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本
一、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進(jìn)行各項比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
二、活動進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場
2.主持人宣布活動開始
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5.進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6.進(jìn)行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比
7.各班級自行煮餃子并自由享用，
8.結(jié)束
活動結(jié)束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。
餃子宴活動策劃書篇十一
元旦，一年伊始，我們可以選擇“包餃子”這一傳統(tǒng)的方式慶祝。公司計劃在今年12月29日舉辦“元旦了，咱家包餃子”活動。通過包餃子比賽及一系列活動，讓員工感覺到節(jié)日的溫暖的同時，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)各部門間的溝通交流。