大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容(模板23篇)

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    方案的評估和調(diào)整是不可或缺的,以保證其適應(yīng)性和有效性。那么我們該如何制定一個有效的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo)和需求,然后收集相關(guān)信息并進(jìn)行分析,接著制定相應(yīng)的策略和步驟,最后評估和調(diào)整方案。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇一
    勵翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,給他們提供一個展示自我的舞臺,校學(xué)生會學(xué)習(xí)部在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個人綜合素質(zhì),鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友,以辯明理,將我校的.精神文明建設(shè)推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!
    1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立勵翱辯之隊(duì)。
    2、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。
    3、開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
    4、成立勵翱辯之隊(duì),本屆為我校江城辯論隊(duì)成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊(duì)伍,為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。
    通過學(xué)術(shù)活動帶動校風(fēng)建設(shè)
    中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
    中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會文藝部
    地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部
    藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部
    機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部
    繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇二
    新學(xué)年伊始,一年一度的文化與傳播學(xué)院迎新晚會即將拉開帷幕。該晚會傳承了文傳學(xué)院積極向上,面向未來,開拓創(chuàng)新的精神,以優(yōu)秀的節(jié)目品質(zhì)和深厚的人文底蘊(yùn)成為本學(xué)院的特色活動,在師生中有著良好的口碑,在全院有著極其廣泛的影響力。值此新生對大學(xué)生活滿懷憧憬之際,本院就將通過該晚會,向廣大新老師生展現(xiàn)一個激情洋溢,朝氣蓬勃的文化與傳播學(xué)院。
    向文化與傳播學(xué)院14、15級新生展示本學(xué)院獨(dú)特的魅力以及充滿關(guān)愛,充滿朝氣,充滿歡笑的人文氣息,以精彩的文藝演出的形式,熱烈歡迎新生們加入到這一充滿活力的新集體之中,同時預(yù)祝他們在這一新集體中生活愉快,做到師生歡聚一堂,共享文藝饕餮盛宴!同時我們提供張揚(yáng)魅力、個性的舞臺,發(fā)掘文藝人才,使其特長得到更好發(fā)揮,豐富校園文化生活。
    待定。
    素質(zhì)拓展中心。
    文化與傳播學(xué)院14、15級新生。
    暫定。
    晚會分為3個篇章。
    師生篇。
    友情篇。
    愛情篇。
    每一個篇章分別以音樂劇的一幕來開場。晚會開始先播放一段視頻,等視頻播放完之后燈光全都熄滅,有一個人唱歌:燈光熄滅了,音樂靜止了,我的心開始想你了唱完之后拉開幕布,開始開場節(jié)目。等開場節(jié)目結(jié)束,燈光全部打亮,4位主持人兩兩挽手從下面通過中間搭的樓梯走上去。
    師生篇。
    節(jié)目以師生之間的故事為主線展開,感謝師恩,用樸實(shí)愉悅的基調(diào)將大家?guī)胪頃那榫持?,營造良好的氛圍,為晚會中后期的高潮做好鋪墊。
    友情篇。
    友情是大學(xué)生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節(jié)目,抓住師生觀眾的心靈,展現(xiàn)文傳學(xué)院的團(tuán)隊(duì)精神和同學(xué)間感人至深的'有情,以此掀起晚會一波又一波的高潮。
    愛情篇。
    沒有愛情的大學(xué)是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之后,晚會的節(jié)目節(jié)奏將逐漸趨于平緩溫和,以柔情為主線,穿插富有張力的節(jié)目,為最后的壓軸節(jié)目蓄勢,使整臺晚會顯得張弛有度。
    最后可以由學(xué)生會成員一人一句上去唱歌,可以選擇煽情的歌曲,以大合歌作為本場晚會的閉幕節(jié)目。
    1、贊助商,由學(xué)生會外聯(lián)部首先初步完成贊助策劃,然后計(jì)劃將于10月中下旬與這幾家公司取得聯(lián)系并且實(shí)施跟蹤回訪,同時對幾家公司提出的條件進(jìn)行整合,最終確認(rèn)本次晚會的最終贊助商。
    2、宣傳推廣,本次晚會的宣傳主要通過宣傳海報(bào)的形式在校內(nèi)各宣傳欄進(jìn)行宣傳,同時在萬里大道顯眼的位置拉橫幅兩條,并且要求文化與傳播學(xué)院的各個班長在班級進(jìn)行宣傳,文傳的學(xué)子也可在人人網(wǎng)上宣傳。宣傳海報(bào)將以符合文傳學(xué)院的特色以及贊助商的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿定于10月下旬完成,主要由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)。
    3、舞臺設(shè)計(jì)及布置,本次晚會的舞美設(shè)計(jì)有專人負(fù)責(zé),舞美設(shè)計(jì)的風(fēng)格要求緊密圍繞晚會主題,符合文化與傳播學(xué)院獨(dú)有的人文特色。舞美設(shè)計(jì)的初稿定于9月底完成,終稿定于10月初完成。
    4、器械布置與歸位燈光,音響等器械布置有專人負(fù)責(zé)(待定)(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調(diào)好。整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光,音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。
    5、主持人安排,本次晚會的主持人暫定為四名,兩男兩女,要求主持人具備較強(qiáng)的主持經(jīng)驗(yàn),主持過類似晚會數(shù)次,并且在10月初完成主持人稿的最終修改。由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
    6、各班級座位安排,由秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各個新班級的人數(shù),以及座位安排,同時對剩余的晚會票進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
    7、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓邀請,由秘書處負(fù)責(zé)制作請?zhí)?前5天發(fā)出請?zhí)?,同時邀請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓參加晚會。
    8、禮儀小姐的選拔,敲定,化妝等相關(guān)事宜由女生部負(fù)責(zé)。
    9、晚會的門票設(shè)計(jì)、制作由宣傳部負(fù)責(zé),門票設(shè)計(jì)要與晚會主題貼切,美觀大方。同時,如有需要兼顧贊助商要求,及時與外聯(lián)部聯(lián)系。
    10、晚會用品購買:由生活部的同學(xué)負(fù)責(zé)購買晚會的道具,同時負(fù)責(zé)各個節(jié)目的服裝租借。
    注:現(xiàn)階段主要是做好節(jié)目的排練、篩選以及節(jié)目的組合和研發(fā)工作。
    1、用品費(fèi)用詳單(生活部負(fù)責(zé))。
    2、宣傳海報(bào),條幅100。
    3、宣傳展板100。
    4、場地租用把3000。
    5、舞臺設(shè)計(jì)500。
    6、節(jié)目道具100。
    7、節(jié)目單、請柬、入場卷的設(shè)計(jì)、印刷200。
    8、化妝品100。
    9、熒光棒,爆竹,氣球,鮮花等道具200等。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇三
    在活動中提高信心,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。因此,我希望通過這次比賽,豐富學(xué)生的課外生活,提高他們的思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各部門和學(xué)生之間的互動。
    【比賽時間】。
    預(yù)賽:待定。
    決賽:待定。
    【比賽要求】。
    參賽隊(duì)伍:全院8個系。
    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。
    **要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
    【賽程安排】。
    抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊(duì)伍,終至決賽。
    具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
    預(yù)賽時間:待定地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)。
    決賽時間:待定地點(diǎn):待定。
    【評判】。
    (一)評判規(guī)則。
    預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊(duì)做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
    (二)評判標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)審題。
    準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開。
    對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁。
    提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
    (4)配合。
    具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
    (5)語言。
    普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)。
    比賽中尊重對手,尊重**、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象。
    著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
    (三)勝負(fù)判定。
    1、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;。
    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。
    3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
    4.評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。
    (四)點(diǎn)評。
    每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇四
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    為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
    一、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員
    二、參加人員:營銷協(xié)會全體成員
    三、活動時間:xx年11月22日至12月15日
    四、活動地點(diǎn):(待定)
    五、辯論主題:
    全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭
    六、賽前準(zhǔn)備工作:
    1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
    2、申請活動地點(diǎn)(辦公室)
    3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
    4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
    5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳(外聯(lián)部)
    6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
    7、制作并打印會長的`臺詞(副會長)
    8、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
    9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個
    10、準(zhǔn)備相機(jī)
    11、準(zhǔn)備三個電子表
    12、具體人員安排:
    主席:王凡
    評委:
    記時員:
    接待員:
    攝相:查偉
    分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊
    辯論賽記錄:劉芮
    維持秩序:
    頒獎人員:
    賽后清理場地:
    七、辯論賽程序
    1、開場白
    (1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委
    (2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場
    (3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
    2、開始比賽
    5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評,同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
    7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主
    8、頒獎并照相留念
    9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
    八、辯論程序
    1、立論(6分鐘)
    正反雙方一辯依次進(jìn)行
    a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
    b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
    2、攻辯
    a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
    b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
    c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
    d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
    e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
    f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
    3、自由辯論(12分鐘)
    4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
    反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
    正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
    九、辯論細(xì)節(jié)
    1、時間提示
    (1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
    (2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
    3、開篇立論
    立論要求邏輯清晰,言簡意賅
    4、攻辯
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行
    (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇五
    1,為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個性,展示個人才能提供一個平臺。
    2,通過本次活動提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。
    優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)。
    預(yù)賽:各班教室。
    決賽:階梯教室。
    承辦班級:
    協(xié)辦班級:。
    參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系。
    辯手要求:每支隊(duì)伍由四人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。
    **要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
    (一)辯論資格賽。
    在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
    (二)復(fù)賽:
    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
    (三)半決賽。
    在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
    (四)決賽:
    注:每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
    1、陳詞共六分鐘。
    正、反方一辯發(fā)言各三分鐘。
    2、攻辯階段:
    (1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計(jì)時間1分30秒。
    (2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計(jì)時間1分30秒。
    (3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計(jì)時間1分30秒。
    (4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計(jì)時間1分30秒。
    (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時一分鐘。
    (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時一分鐘。
    注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過二十秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
    3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時五分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向**示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)。
    4、總結(jié)陳詞階段共用時四分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時二分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)。
    5、公布結(jié)果,評委點(diǎn)評。
    團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。
    (1)按辯論階段評分,計(jì)200分。
    陳詞:30分。
    攻辯:40分。
    攻辯小結(jié):20分。
    自由辯論:60分。
    回答觀眾提問:20分。
    總結(jié)陳詞:30分。
    (2)綜合印象分,計(jì)100分。
    語言風(fēng)度:50分。
    團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出最佳辯手1名,優(yōu)勝隊(duì)伍1支.
    1、團(tuán)體部分:
    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
    (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重**、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
    1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)。
    2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
    3、單場最佳辯手只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    1、辯論賽亞軍獎(1個)獎品:待定。
    2、辯論賽冠軍獎(1個)獎品:待定。
    3、辯論賽季軍獎(1個)獎品:待定。
    大賽最佳辯手獎:(1個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇六
    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是閆xx,是xx科技大學(xué)華科學(xué)院機(jī)械電子工程系機(jī)自xx班的學(xué)生。身為華科學(xué)院的學(xué)生,我感到無限的驕傲和自豪!回收進(jìn)入大學(xué)這三年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步,秉承著“負(fù)重奮進(jìn),篤行求實(shí)”的校訓(xùn)。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中,自己正穩(wěn)步前進(jìn),不斷向著自己的理想接近。
    思想方面:
    從中學(xué)以來,我就是一名共青團(tuán)員,從未松懈過。從大學(xué)始,一直堅(jiān)守自己的信念,思想上積極入黨,要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀,價(jià)值觀,社會觀。用黨員的要求嚴(yán)格約束自己,永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外局勢的發(fā)展形勢。實(shí)際中,能妥善處理好個人與國家、集體的`利益,一切行動聽指揮,極力向黨組織靠攏。與此同時,順利獲得了黨課結(jié)業(yè)證書,在20_年遞交了入黨申請書。
    學(xué)習(xí)方面:
    學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職,學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。認(rèn)真努力,勤奮積極,銳意進(jìn)取。對學(xué)校的課程,苦思好問,成績一直都是全班第一;對課外的知識,我廣泛涉獵,并注意本專業(yè)在社會的動態(tài)和最新的科研。在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實(shí)自己,才能融入社會而不被其淘汰。為此,也獲得了兩次“一等獎學(xué)金”、兩次“二等獎學(xué)金”,以及“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。追求卓越,永爭第一。為自己的明天打基礎(chǔ)。
    生活方面:
    艱苦奮斗,勤勞樸實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠實(shí)守信、助人為樂、樂觀向上的態(tài)度對待生活,以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰(zhàn)。對每一件事情盡力做到最好,不怕失敗,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)豐富自我。對每一位同學(xué),熱心相助,寬以待人,從中學(xué)習(xí)為人處世的方法道理。
    由于家庭的貧困,父母年邁且沒有工作,母親患有10多年的免疫系統(tǒng)疾病,無法治愈。生活的壓力也大,我參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)崗位,以緩解家里的負(fù)擔(dān),改善自己的生活,并從中學(xué)習(xí)與老師、校領(lǐng)導(dǎo)的相處之道。為此,由于工作的優(yōu)秀,獲得了“工作突出者”的稱號與獎勵。
    工作方面:
    學(xué)習(xí)并不是人生的全部,工作也是必須的。我認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)沉穩(wěn)從不停留在力所能及的事上,從不滿足現(xiàn)在的成就。使自己的下一刻比此刻更美好。在此期間,我曾擔(dān)任機(jī)械電子工程系學(xué)生會干事兩年,副部長一年;華科學(xué)院院學(xué)生會副部長一年;太原科技大學(xué)校學(xué)生會干事一年。力求盡自己的綿薄之力為全校師生營造一個生活氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。配合老師和同學(xué)完成各種活動及使各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行,也得到了老師與同學(xué)的認(rèn)可。
    作為一名大學(xué)生,我深深的了解當(dāng)今社會的競爭如此激烈,要想成為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進(jìn)入大學(xué)以來,在各方面嚴(yán)格要求自己,向著既定的目標(biāo)不斷努力奮斗!
    以上就是我的基本情況,故提出國家獎學(xué)金的申請。希望校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    __年__月__日。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇七
    感恩他人,快樂自我。
    在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。
    自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的`感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
    xx大學(xué)xx校區(qū)xx教室。
    氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。
    班長:xx。
    團(tuán)支書:xx。
    xx大學(xué)xx學(xué)院x班全體學(xué)生。
    開展班會、班級討論、班級晚會。
    (一)前期準(zhǔn)備階段。
    1.和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
    3.同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
    (二)活動階段。
    1.開展班會。
    班會正式開始,由團(tuán)支書xx主持會議,首先由班長xx發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,xx同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
    2.開展班級晚會。
    首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生x宿舍的感恩手語,x宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
    通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。
    氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計(jì)30元。
    十二、安全預(yù)案。
    由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇八
    旨在加強(qiáng)我院研究生師生之間的交流與合作,增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼,共同迎接圣誕和新年到來,為構(gòu)建和諧校園而努力。
    政法學(xué)院研究生黨支部。
    12月24日晚7時。
    億洋酒店二樓宴會廳。
    院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,院碩士生導(dǎo)師,院全體研究生。
    一、宣傳。
    1、宣傳和擴(kuò)大影響力:由院研究生(姬可周王娟)負(fù)責(zé)。
    2、制作、派發(fā)請?zhí)脱埡赫堎N和邀請函由院研究生支部制作,在晚會前兩天,由院研究生支部負(fù)責(zé)發(fā)送請?zhí)?,邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,院碩士生導(dǎo)師。
    3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。
    二、活動操作方案。
    (一)、物品準(zhǔn)備:
    1、晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(劉建朝劉萌負(fù)責(zé))。
    2、燈光、音響等器械布置,由院研究生支部負(fù)責(zé)(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。
    4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當(dāng),最好由08和09級同學(xué)擔(dān)任)。
    5、節(jié)目統(tǒng)一驗(yàn)收由院學(xué)生支部(侯老師黑鵬杰李倩劉瑤)負(fù)責(zé),節(jié)目報(bào)名由各班班長負(fù)責(zé),上報(bào)2-3個節(jié)目(內(nèi)容積極向上,有特色,有風(fēng)格,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報(bào)時間12月1日,節(jié)目統(tǒng)一檢查時間12月10日。
    (二)、晚會安排(黑鵬杰李倩姬可周)。
    1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。
    2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,晚會開始。
    4、節(jié)目表演:
    1)總共分三個單元,每個單元結(jié)束后穿插互動小游戲。
    2)每個單元確定主題,把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。
    3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為娛樂互動主持人。
    4)晚會結(jié)束之前有一個合唱,由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
    5)由領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞宣布晚會結(jié)束。
    (三)、會前準(zhǔn)備。
    1、所需物品。
    礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具,領(lǐng)導(dǎo)桌牌。
    晚會邀請函。
    2、費(fèi)用預(yù)算。
    場地租賃費(fèi)1000元。
    礦泉水2箱=50元。
    水果、小吃,預(yù)計(jì)200元。
    晚會道具(熒光棒等)預(yù)計(jì)150元。
    游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品,預(yù)計(jì)100元。
    節(jié)目單和請柬制作,預(yù)計(jì)100元。
    雜費(fèi):100元。
    共計(jì):1700元。
    三、前期準(zhǔn)備和各部門協(xié)調(diào)。
    1、會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設(shè)置,布置、裝飾、宣傳(王娟賀佳負(fù)責(zé))。
    2、邀請函,桌牌及節(jié)目單制作擺放(同上)。
    3、獎品及晚會道具購買(劉瑤王小娟負(fù)責(zé))。
    4.會場音控、燈光(待定)。
    5、禮儀,接待(李艷妮羅敏敏負(fù)責(zé))。
    6、機(jī)動組(趙中鋒劉江平李偉)。
    聯(lián)誼會領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:張文生副院長。
    副組長:侯娟娟老師黑鵬杰。
    游戲環(huán)節(jié)備選節(jié)目。
    椅子渡河。
    概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。
    1、全員分成三隊(duì)。
    2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線,中間當(dāng)渡河。
    3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn),到達(dá)對岸后放下一位。
    4、另一位再回到起點(diǎn),以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。
    5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。
    6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇九
    大學(xué)生辯論賽
    關(guān)注社會熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
    辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動。
    電力工程系全體同學(xué)
    20xx年x月x日
    圖書館報(bào)告廳
    以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽,而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評比
    1、組成
    每個辯論隊(duì)有四個辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。
    2、流程
    (1)自我介紹
    先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行自我介紹,時間各一分鐘。
    (2)開篇立論
    先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行立論,時間各兩分鐘。
    (3)一對一攻辯
    攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
    選擇對手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂枺蓪Ψ阶鞔?。攻方只能提問,每個問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。
    在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
    (4)攻辯小結(jié)
    由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間各一分鐘。
    (5)自由辯論
    由正方開始自由辯論,雙方每次一個輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計(jì)時5分鐘。在一方時間到后,可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,也可以由時間未到的.一方放棄時間結(jié)束自由辯論。
    (6)總結(jié)陳詞
    先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,時間各3分。
    3、控制
    辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時,攻辯剩15秒時,計(jì)時員會提醒;時間到。超出5秒會給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。
    4、注意事項(xiàng)
    (1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。
    (2)比賽中應(yīng)注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
    (3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
    (4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
    (十二)評獎辦法:
    根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎、團(tuán)體二等獎、最佳組織獎。
    (十三)評委成員:
    由電力工程系學(xué)生會成員組成。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇十
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    這篇【大學(xué)生辯論賽活動策劃方案】,是本站特地為大家整理的,供大家學(xué)習(xí)參考!
    為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
    一、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員
    二、參加人員:營銷協(xié)會全體成員
    三、活動時間:2019年11月22日至12月15日
    四、活動地點(diǎn):(待定)
    五、辯論主題:
    全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭
    六、賽前準(zhǔn)備工作:
    1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
    2、申請活動地點(diǎn)(辦公室)
    3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
    4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
    5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳(外聯(lián)部)
    6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
    7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
    8、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
    9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個
    10、準(zhǔn)備相機(jī)
    11、準(zhǔn)備三個電子表
    12、具體人員安排:
    主席:王凡
    評委:
    記時員:
    接待員:
    攝相:查偉
    分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊
    辯論賽記錄:劉芮
    維持秩序:
    頒獎人員:
    賽后清理場地:
    七、辯論賽程序
    1、開場白
    (1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委
    (2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場
    (3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
    2、開始比賽
    5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評,同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
    7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主
    8、頒獎并照相留念
    9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
    八、辯論程序
    1、立論(6分鐘)
    正反雙方一辯依次進(jìn)行
    a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
    b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
    2、攻辯
    a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
    b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
    c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
    d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
    e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
    f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
    3、自由辯論(12分鐘)
    4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
    反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
    正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
    九、辯論細(xì)節(jié)
    1、時間提示
    (1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
    (2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
    3、開篇立論
    立論要求邏輯清晰,言簡意賅
    4、攻辯
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行
    (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
    (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
    (5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
    (6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
    (7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
    5、自由辯論
    (2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言
    (3)在總時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤
    6、結(jié)辯
    各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分
    7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。
    8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
    十、評判
    1、評委、嘉賓組成(待定)
    2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
    (1)團(tuán)體部分(滿分100)
    辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30)
    內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10)
    風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30)
    整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20)
    (2)個人部分(滿分100)
    a、論
    陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50)
    b、辯
    提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體(50)
    十一、評獎方法
    設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫田xx,現(xiàn)就讀于xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)二(2)班,家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村院子頭組。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。
    奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧自己都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地打零工養(yǎng)家糊口。俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著爸爸這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在讀小學(xué)不繳費(fèi),但我們?nèi)粘5牧慊ㄥX對于爸爸來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
    家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。哪怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),哪怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得以的情況下才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
    此致
    敬禮!
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇十二
    1、辯論賽季軍獎(兩個)。
    2、辯論賽亞軍獎(一個)。
    3、辯論賽冠軍獎(一個)。
    二、個人獎。
    1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)。
    2、大賽最佳辯手獎:(一個)。
    備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
    辯論賽競賽規(guī)程。
    一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)。
    1、開場白。
    2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
    3、介紹參賽隊(duì)員。
    4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓。
    5、比賽開始。
    6、評判團(tuán)遞交評分表,離席評定結(jié)果。
    7、嘉賓點(diǎn)評。
    8、公布結(jié)果。
    9、頒獎典禮。
    10、比賽結(jié)束。
    二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定。
    程序時間備注。
    開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒。
    反方一辯發(fā)言時間2分30秒。
    正方二辯發(fā)言時間2分30秒。
    反方二辯發(fā)言時間2分30秒。
    反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒。
    正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。
    反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。
    自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)。
    總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。
    正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇十三
    1、一個團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
    2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。
    3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.
    4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
    八、辯論賽程序
    :
    1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。
    2、宣布辯題。
    3、宣布比賽規(guī)則。
    4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
    5、介紹評委及計(jì)時嘉賓。
    6、辯論比賽。
    7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分。
    8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。
    9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場。
    10、辯論賽程序細(xì)則:
    (1)時間提示:計(jì)時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制。
    (2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。
    (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。
    (4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇十四
    3,提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平。
    直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):
    1,共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會。
    2,周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社。
    3,廣大在校學(xué)生。
    活動主要內(nèi)容:
    [一]征辯論題:
    2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。
    [二]宣傳:
    1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機(jī)會。
    [三]部署具體的活動內(nèi)容。
    1,本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩。
    2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序。
    5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。
    具體事宜:
    第一,抽簽事宜。
    第一條.初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)。
    第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
    第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
    第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
    第二:比賽賽制。
    借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實(shí)際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì),比賽分為五個階段。
    第一階段。
    陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    第二階段。
    補(bǔ)充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    第三階段。
    攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    第四階段。
    自由辯論:首先由正方提問,雙方累計(jì)時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。
    第五階段。
    總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。
    第五:評判標(biāo)準(zhǔn)。
    可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分,最后綜合分?jǐn)?shù)。
    第六:扣分情況。
    1、當(dāng)主席宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘。
    3、攻辯時,辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;。
    4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實(shí)際或背稿;。
    5、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊(duì)員;。
    6、自由辯時一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;。
    7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;。
    8、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;。
    第七,比賽題目。
    論題由本社向全校學(xué)生征集,有本社內(nèi)部決定.選題應(yīng)該是實(shí)踐中非常有爭議、不會明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題.
    第八,比賽評委和主持人。
    比賽的預(yù)賽和初賽評委為本社內(nèi)部人員,決賽邀請中文系的資深老師作為評委.
    第九,比賽服務(wù)。
    為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
    第十,比賽程序(由主持人完成)。
    1.宣布辯題。
    2.宣布比賽規(guī)則。
    3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
    4.介紹參賽隊(duì)員。
    5.介紹規(guī)則,評委及點(diǎn)評嘉賓。
    6.比賽開始。
    7.觀眾自由提問(暫定)。
    8.評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時間,播放廣告)。
    9.評委團(tuán)入席,由點(diǎn)評嘉賓評析賽事。
    10.宣布比賽結(jié)果。
    11.辯論賽結(jié)束。
    二:比賽程序及用時規(guī)定。
    時間備注。
    1正方一辯2分30秒。
    2反方一辯2分30秒。
    3或三辯。
    進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    4反方二辯選擇反方二辯或三辯。
    進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘。
    8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘。
    9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    10觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    11觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    12觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。
    評分標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)團(tuán)體分,共100分。
    2.綜合印象分,計(jì)20分語言風(fēng)度:5分;團(tuán)體配合、臨場反應(yīng):15分。
    (二)辯手個人得分,每場總計(jì)100分。
    每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
    語言表達(dá):20分整體意識:20分邏輯推理:20分。
    辯駁能力:20分綜合印象:20分。
    勝負(fù)判斷。
    1.團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn),辯手個人得分只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù)。
    2.每場比賽的勝方由5位評委所打團(tuán)體分之和高者獲得。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇十五
    (1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
    (2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
    3、開篇立論。
    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
    (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
    (5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
    (6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
    (7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
    5、自由辯論。
    (2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言。
    (3)在總時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤。
    6、結(jié)辯。
    各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
    7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。
    8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇十六
    給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲備人才。
    “職院之辯,魅力無限?!?BR>    以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。
    為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長處。
    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
    (3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
    (1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.
    (2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。
    (3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
    根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。
    比賽具體規(guī)則:。
    一、比賽形式:
    比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,
    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
    3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個組直接進(jìn)入決賽.
    三、比賽程序及用時規(guī)定。
    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。
    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒。
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。
    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。
    4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。
    5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
    注:全程比賽用時38分鐘。
    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
    1、隊(duì)員入場。
    2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
    3、主持人介紹參賽隊(duì)員。
    4、主持人介紹評委。
    5、主持人介紹比賽程序。
    6、主持人宣布比賽開始。
    7、辯論結(jié)束后評委評議。
    8、評委代表點(diǎn)評此場比賽。
    9、主持人宣布比賽結(jié)果。
    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
    1、時間提示。
    當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞。
    提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。
    3、開篇立論。
    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    (4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的.態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
    5、自由辯論。
    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    6、觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
    7、結(jié)辯。
    辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
    六、評判。
    1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
    2.評分標(biāo)準(zhǔn)。
    團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。
    (1)按辯論階段評分,計(jì)200分。
    陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分。
    每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
    3.勝負(fù)判斷。
    (1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。
    (2)單場最佳辯手只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。
    2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。
    3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
    5學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)。
    6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。
    7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
    8網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)。
    9臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
    活動預(yù)算:
    1.獎品300元。
    2.打印費(fèi)30元。
    3.其他費(fèi)用70元。
    合計(jì):400元。
    工作分配:
    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)。
    1.主持人:@@@@。
    2.記時員:張李。
    3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作:@@^^&&___。
    獎項(xiàng)設(shè)置:
    1.團(tuán)體前三名。
    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。
    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。
    ##結(jié)束。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇十七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我的家鄉(xiāng)在x,一個地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá),但是貧富差距較大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務(wù)農(nóng)為生,家里有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一直不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個人專門來負(fù)責(zé)照顧老人已是不論忙閑時候的必須工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔(dān)憂的是,作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病,無法從事重體力的勞動,而且常年藥不離手,給家里帶了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),每年的治療費(fèi)用就足以讓我家原本就顯貧困的經(jīng)濟(jì)狀況更猶如雪上加霜。
    當(dāng)然,這樣的家庭可能在中國還有很多,但是,現(xiàn)在仍在上大學(xué)的我才是家里的消費(fèi)者,也是家里的希望。所幸的是,自小至大,我學(xué)習(xí)一直很努力,成績也不錯,在2011年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學(xué)。來到大學(xué)之后,由于我的成績不錯,再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習(xí)慣,我幸運(yùn)的得到了年級主任和院學(xué)生會的同學(xué)認(rèn)可,被吸收為年級學(xué)生會骨干,因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學(xué)貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)微薄力量,同時也獲得了鍛煉自己的機(jī)會。然而,學(xué)習(xí)和工作上的順利并沒有減輕我對大學(xué)高額費(fèi)用的擔(dān)憂,盡管我從入學(xué)時就申請參加了學(xué)校的勤工儉學(xué),有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負(fù)擔(dān),但是一直以來的經(jīng)濟(jì)困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。
    這次,我真誠地希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次機(jī)會,一次我為家人分擔(dān)的機(jī)會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。
    此致
    敬禮
    申請人:x。
    20x年x月x日。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇十八
    給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲備人才。
    “職院之辯,魅力無限?!?BR>    以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。
    為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長處。
    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
    (3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
    (1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.
    (2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。
    (3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
    根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。
    比賽具體規(guī)則:
    一、比賽形式:
    比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,
    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
    3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個組直接進(jìn)入決賽.
    三、比賽程序及用時規(guī)定
    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分
    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒
    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
    4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分
    5自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
    6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
    7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
    8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
    注:全程比賽用時38分鐘
    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
    1 、隊(duì)員入場
    2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
    3 、主持人介紹參賽隊(duì)員
    4 、主持人介紹評委
    5 、主持人介紹比賽程序
    6 、主持人宣布比賽開始
    7 、辯論結(jié)束后評委評議
    8 、評委代表點(diǎn)評此場比賽
    9 、主持人宣布比賽結(jié)果
    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
    五、辯論賽細(xì)則
    1、時間提示
    當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞
    提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。
    3、開篇立論
    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
    4、攻辯
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    (4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
    5、自由辯論
    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    6、觀眾提問
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
    7、結(jié)辯
    辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
    六、評判
    1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
    2.評分標(biāo)準(zhǔn)
    團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分
    (1)按辯論階段評分,計(jì)200分
    陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分
    每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
    3.勝負(fù)判斷
    (1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。
    (2)單場最佳辯手只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    七、辯論賽題目:
    1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
    2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)
    3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
    5學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)
    6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
    7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
    8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)
    9臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
    活動預(yù)算:
    1.獎品300元
    2.打印費(fèi)30元
    3.其他費(fèi)用70元
    合計(jì):400元
    工作分配:
    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)
    1.主持人:@@ @@
    2.記時員:張李
    3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作:@@ ^^ && ___
    獎項(xiàng)設(shè)置:
    1.團(tuán)體前三名
    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干
    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干
    ##結(jié)束
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇十九
    (1)為學(xué)生自主參與社會問題,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機(jī)會。
    (2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個平臺。
    (3)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
    六、活動對象
    :機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級
    :機(jī)械系團(tuán)總支組織部。
    贊助單位:
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇二十
    活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動。
    預(yù)賽:待定
    決賽:待定
    參賽隊(duì)伍:全院8個系
    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
    主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
    抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊(duì)伍,終至決賽。
    具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
    預(yù)賽時間:待定地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)
    決賽時間:待定地點(diǎn):待定
    (一)評判規(guī)則
    預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊(duì)做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
    (二)評判標(biāo)準(zhǔn)
    (1)審題
    準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開
    對辯題的.理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁
    提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
    (4)配合
    具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
    (5)語言
    普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)
    比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象
    著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
    (三)勝負(fù)判定
    1、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;
    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;
    3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
    4.評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。
    (四)點(diǎn)評
    每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇二十一
    “提高思維敏捷度,做最聰明的自己”
    外國語學(xué)院全體新生
    初賽:9月26日
    決賽:10月10日
    培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。
    準(zhǔn)備工作
    1:宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時各個干事通過qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時統(tǒng)計(jì)參賽者的信息??蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語,英師,日語班進(jìn)行宣傳。
    2:請?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
    3:借教室。借兩個教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。
    4:買獎品。
    比賽過程
    初賽
    根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。
    初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。
    決賽
    比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
    決賽賽制
    正方三辯開篇立論時間三分鐘
    反方四辯進(jìn)行盤問時間一分半
    反方三辯開篇立論時間三分鐘
    正方四辯進(jìn)行盤問時間一分半
    正方二辯小結(jié)時間兩分半
    反方二辯小結(jié)時間兩分半
    正反方二辯對辯,各方時間為一分半
    正方三辯進(jìn)行盤問時間為兩分鐘
    反方三辯進(jìn)行盤問時間為兩分鐘
    自由辯論時間,各方時間為五分鐘
    反方四辯進(jìn)行總結(jié),時間為四分鐘
    正方四辯進(jìn)行總結(jié),時間為四分鐘
    在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報(bào)告。
    預(yù)計(jì)500元,用于辯手獎品購買。
    科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇二十二
    辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動。
    【比賽時間】。
    預(yù)賽:待定。
    決賽:待定。
    【比賽要求】。
    參賽隊(duì)伍:全院8個系。
    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。
    主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
    【賽程安排】。
    抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊(duì)伍,終至決賽。
    具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
    預(yù)賽時間:待定地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)。
    決賽時間:待定地點(diǎn):待定。
    【評判】。
    (一)評判規(guī)則。
    預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊(duì)做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
    (二)評判標(biāo)準(zhǔn)。
    1、團(tuán)體部分:
    (1)審題。
    準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開。
    對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁。
    提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
    (4)配合。
    具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
    (5)語言。
    普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)。
    比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象。
    著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個人部分:
    由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的'表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解,
    (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
    (三)勝負(fù)判定。
    1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;。
    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。
    3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
    大學(xué)辯論賽活動方案策劃內(nèi)容篇二十三
    觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
    活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
    抽簽:3月8日。
    評委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)。
    初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)。
    復(fù)賽:第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)。
    決賽:第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍隊(duì))。