心得體會是對自己經(jīng)驗和成果的總結(jié)和宣言，可以激勵我們不斷追求進步和創(chuàng)新。寫心得體會時，我們要注意文采和修辭的運用，提升文章的表達力和吸引力。以下是一些關(guān)于心得體會的范文，供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí)。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇一
一年的時間很快過去了，這一年里本人在大家的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠有所進步，在思想覺悟方面也有了一定的提高，總結(jié)如下：
今年以來，我能夠一直白天努力工作，晚上努力寫作，做到工作寫作兩不誤，較好地完成了這兩項工作，同時能夠克服困難，排除外界的各種各樣的干擾，專心于寫作之中，這些都多虧了大家的鼓勵，離不開同志們的幫助。在此，本人致以十二萬分的感謝。
在思想上，本人能夠堅持上級指示，努力保持與時俱進的寫作態(tài)度，時刻與時代發(fā)展一致，發(fā)揚打死也不掉隊的精神，時刻保持警惕性，確保關(guān)鍵時刻不掉鏈子。
在學(xué)習(xí)上，本人努力翻箱倒柜，把n年前的舊書破書全部找了出來，并且加以認真溫習(xí)和研究，以便更有利于寫作。
總結(jié)就到這里吧，在此我也要由衷地說一句：
謝謝大家，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，你們始終我站在一起，我永遠也不會忘記。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇二
鋁線車間電工班全體成員組織學(xué)xx電網(wǎng)公司召開的工作務(wù)虛會議，了解到會議的內(nèi)容與性質(zhì)，認識到公司在新的一年里加強電力供應(yīng)以及城農(nóng)網(wǎng)建設(shè)的任務(wù)。xx經(jīng)理一番意會深長的講話，使我們認真地總結(jié)過去一年里的工作態(tài)度、作風(fēng)，在肯定舉得成就的同時并檢討工作中犯過的錯誤，尋找存在不足，以尋求在今后工作諸方面改革并自我完善。在新的一年里面臨新的挑戰(zhàn)，我們清清楚楚認識到工作需當(dāng)認清形勢，統(tǒng)一思想，形成共識，營造和諧團隊，嚴(yán)律守紀(jì)，規(guī)范職業(yè)道德，提升職業(yè)素質(zhì)，努力奮斗，與時俱進，放眼世界，繼往開來，憧憬曼妙的未來。
xx經(jīng)理畫龍點睛地指出今年xx電網(wǎng)公司的任務(wù)建設(shè)，即言簡意賅概括性地總結(jié)“抓市場，重管理，圍繞一個核心，突出兩條主線，抓好三個中心任務(wù)”，使我們大抵知道今年的總體工作思路，更重要的是體會到此次會議轉(zhuǎn)達了振奮人心的精神，這種具有指導(dǎo)意義的精神成為我們今后工作中批判戰(zhàn)略方針，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，做到品德兼優(yōu)的職業(yè)員工。
作為鋁線車間電工班的班長，我更能夠發(fā)自內(nèi)心的感受到企業(yè)需重管理的重要性。企業(yè)管理和治理國家在很大程度上來說是一致的道理，在企業(yè)的所有資源中，最重要的不是錢，也不是機器和市場，而是人。隨著現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展進步，以人為本的企業(yè)管理理念越來越來深入人心。所以，以人為本的管理模式則是要求領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系要做到依靠人、尊重人、激發(fā)人，唯有這樣懷柔的領(lǐng)導(dǎo)才能使企業(yè)走上正規(guī)，迅速發(fā)展。
人性化管理和制度化管理結(jié)合起來才是最有效的管理方式。人化管理更能強調(diào)管理的藝術(shù)性，而制度化管理更能強調(diào)管理合理的科學(xué)性。兩者相輔相成，人性化管理應(yīng)當(dāng)以合理的科學(xué)的制度為前提。制度化管理是企業(yè)管理中的“硬件”，而人性化管理是企業(yè)管理中的“軟件”。“硬件”是基礎(chǔ)，而要運作更好，效率更高，則要有更好的“軟件”。
總而言之，言而總之。以人為本的人性化管理可以使管理更加富有人情味，更具有個性化。借助金融文化建設(shè)實現(xiàn)對人的引導(dǎo)和激勵，并以此使員工對企業(yè)產(chǎn)生心理上的歸屬感，從而更加積極主動地為企業(yè)做出更大的貢獻，進而保持員工隊伍穩(wěn)定，人心思進，實現(xiàn)綜合競爭力的不斷增強，保持企業(yè)的健康，快速發(fā)展。
我始終堅信在堅定不移地執(zhí)行xx電網(wǎng)公司的正確戰(zhàn)略思想，運用科學(xué)發(fā)展的觀點，全面踐行xx方略，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，扎實工作，一切從實際出發(fā)，實事求是，努力做到最好，公司定會日新月異，藍圖定會振奮人心。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇三
教師節(jié)是一年一度表彰教師貢獻的重要節(jié)日，也是領(lǐng)導(dǎo)對教師們的感謝和表揚。在這個節(jié)日里，很多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會發(fā)表講話，表達對教師們的尊重和支持。在今年的教師節(jié)上，我所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)表了講話。下面我將結(jié)合自己的實際體會，從五個方面來分析領(lǐng)導(dǎo)講話中所蘊含的深意和啟示。
一、敬重教師職業(yè)。
在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師職業(yè)以及廣大教師為教育事業(yè)所做出的貢獻表達了崇高的敬意。領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)，教師是祖國的棟梁，教育事業(yè)是光榮而偉大的事業(yè)。表達了對教育工作者吃苦耐勞，無私奉獻的欽佩和崇敬之情。反映了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一種敬業(yè)精神和尊重教師的文化氛圍，使教師們感受到了自身的價值和尊重。
二、推進教育創(chuàng)新。
在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)了教學(xué)創(chuàng)新的重要性和必要性。他們著眼未來，認為現(xiàn)在的教育理念正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，新的創(chuàng)新思維和方法也在不斷涌現(xiàn)。教師必須要有自己的思想和探究精神，不斷預(yù)測和引導(dǎo)教育的發(fā)展趨勢，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，推進教育創(chuàng)新和智能化教育。這對于教師們來說，無疑是一個巨大的啟示和鼓舞，也是對學(xué)校向前邁進的指引和方向。
三、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別強調(diào)了教師師德的重要性。教師既是教育的傳承者，更是學(xué)生的榜樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提倡教師要具有高尚的品格和嚴(yán)謹?shù)木?，要?yán)守師德師風(fēng)，言行得體，恪盡職守，發(fā)揮教師的模范作用。這對當(dāng)今的教育環(huán)境來說，也是非常必要的。強調(diào)師德的同時，也能夠逐步增強教師的社會責(zé)任感和認知水平。
四、營造良好的教學(xué)環(huán)境。
在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也提出了重要的學(xué)校文化建設(shè)中的教學(xué)環(huán)境問題。良好的教學(xué)環(huán)境對于教育工作的正常開展和學(xué)生發(fā)展都十分重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提倡營造清新、寬敞、整潔、安全的教學(xué)環(huán)境，做好課堂教學(xué)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)科技支持等方面的配合和服務(wù)。此時，教師們也應(yīng)該積極參與學(xué)校建設(shè)，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，共同營造宜人的教學(xué)環(huán)境，走向文化教育的新時代。
五、傳承中華文化。
在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著重提到了對中華文化的傳承和弘揚。教育工作者具有極其重要的傳承和教化中華文化的工作使命。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了培養(yǎng)學(xué)生良好的文化傳承和接受能力的問題，要求教師們在教育過程中注重文化教育和精神建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立對中華文化的尊崇和喜愛之情。這也是教育中必須要著重強調(diào)的一個方面。教師們必須要注重文化教育的傳遞和精神建設(shè)，向?qū)W生灌輸愛國情懷，弘揚大家風(fēng)范。
結(jié)語：
以上是我個人對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)期間發(fā)表的講話的一些體會和感悟。輔之以實際情況，這可能只是本人所得出的極為片面的心得體會，但基本反映了教師節(jié)上領(lǐng)導(dǎo)講話中所蘊含的深意和內(nèi)涵。教師要以持之以恒的學(xué)習(xí)精神和認真的工作態(tài)度去完成教學(xué)和教育工作，不斷提升自身素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，教師節(jié)只是表彰和表揚教育工作者的一個節(jié)日，而我們的工作需要繼續(xù)，并且需要定位到為學(xué)生和國家的未來充分貢獻的層面。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇四
在參加完邊車隊組織的學(xué)習(xí)公司基礎(chǔ)管理大檢查動員視頻會議精神后，深入學(xué)習(xí)公司劉總經(jīng)理的講話后，我倍受鼓舞，對公司20xx年取得的成績感到欣喜，對大干一季度，全力全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)充滿信心。結(jié)合自身工作實際，我談下學(xué)習(xí)的認識。
劉總在公司傳達貫徹公司基礎(chǔ)管理大檢查動員會議精神全體黨員干部大會上，明確提出要按照公司“基礎(chǔ)管理提升年”的要求，狠抓基礎(chǔ)管理，以更高的境界、更寬的視野、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，全面反思我們的思想觀念、管理理念、業(yè)務(wù)流程、運行模式、市場意識、隊伍建設(shè);并結(jié)合實際提出了“六個反思”：就是要反思發(fā)展、反思安全、反思責(zé)任、反思培訓(xùn)、反思文化、反思和諧。
我對此深有體會。公司是以運輸為主的單位，我們作為公司的一員深感驕傲和自豪，我們小車服務(wù)大隊肩負著為公司和甲方服務(wù)的重任，車隊的每位員工都深刻感受到崗位的使命和職責(zé)，我們需要全力落實公司“站著做人，跪著服務(wù)”的服務(wù)理念，嚴(yán)格要求自己，真心實意提供優(yōu)質(zhì)、周到、全面的服務(wù)，樹立小車服務(wù)大隊的優(yōu)質(zhì)品牌形象。因此，我們每個員工都應(yīng)該圍繞公司和諧、快速發(fā)展要求、圍繞提出的“六個反思”，多思不足，多想改進，多謀發(fā)展，用實際行動爭創(chuàng)一流。
結(jié)合工作實際，我要努力做到以下三點：
1、加強學(xué)習(xí)能力。作為一名黨員，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，又要學(xué)習(xí)教育理論和馬克思主義理論。只有理論上的清醒、堅定，才能保證政治上清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)。同時，不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識，以及其他相關(guān)的知識，做到學(xué)以致用，善于運用理論指導(dǎo)實踐。
2、強化工作能力。工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。我將嚴(yán)格按照車隊領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，不斷反思，加強學(xué)習(xí)，克服自滿思想，消除滿于現(xiàn)狀的思想，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，工作中不斷自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實的工作作風(fēng)要求自己，以精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
3、加強自我教育。在工作和生活中，我將永遠牢記“兩個務(wù)必”的要求，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵守黨紀(jì)國法，在各種誘惑和考驗面前把握住自己。要樹立堅定的理想信念，不斷努力改進工作作風(fēng)，自覺遵守廉潔從業(yè)的各項規(guī)定，踏踏實實做人，干干凈凈做事，為車隊和諧穩(wěn)定積極努力。
總之，我將以學(xué)習(xí)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)講話為契機，重點學(xué)習(xí)落實講話精神，扎實工作，加強學(xué)習(xí)，強化能力，提升素質(zhì)，為車隊科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇五
教師節(jié)是每年的九月十日，這一天是全國性的節(jié)日，是表彰教師們?yōu)樽鎳瞰I的日子。每逢這一天，學(xué)校都會舉行慶?；顒樱员碚媒處煹某删秃拓暙I。而在這個慶祝儀式上，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的講話更是人們期待的重頭戲。
教師節(jié)慶祝儀式上，校長發(fā)表了一份重要講話，首先他表達了對教師的感謝之意，讓每個在場的教職工獲得了一份精神上的滿足。在講話中，校長還分享了自己的成長經(jīng)歷，告訴我們教育是一條朝氣蓬勃的路，需要無限的責(zé)任感、承諾和獻身精神。他強調(diào)：教育的核心是為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
第三段：我對領(lǐng)導(dǎo)講話的理解。
我對這次領(lǐng)導(dǎo)的講話深有體會。作為一名教師，我們的工作不僅僅是課堂中的講述和評分，更是在學(xué)生的成長道路中與他們共同前進，引領(lǐng)他們成為腳踏實地的人。同時，我們應(yīng)該意識到教師職業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和態(tài)度，對學(xué)生的未來產(chǎn)生深遠的影響。
第四段：進一步的思考和總結(jié)。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的講話，我意識到，我們作為老師，不僅僅是為了工作而去工作，我們更應(yīng)該熱愛我們的職業(yè)，付出心力去做好自己的工作。作為一名出色的教師，我們應(yīng)該以學(xué)生的利益為中心，耐心指導(dǎo)他們，并全心全意為其謀求發(fā)展，而且建立信任和尊重的關(guān)系，則是陪伴他們走向成功必不可少的因素。
第五段：結(jié)語。
教育是一條令人充滿欣喜的路，需要我們不斷努力，為學(xué)生的未來做出貢獻。在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們應(yīng)該表達自己對教育事業(yè)的熱愛，并感謝班里和學(xué)校的教育工作，讓我們從心底感激所受到的教育，去幫助更多人實現(xiàn)他們的人生價值，為國家的發(fā)展盡一份力量。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇六
九月十日是中國教師節(jié)，這一天在全國范圍內(nèi)設(shè)立了各種慶?；顒印Ｔ谶@個特殊的日子里，我有幸參加了學(xué)校的教師節(jié)活動，并聽取了領(lǐng)導(dǎo)的講話。今天，我想分享一下我的心得和體會。
段二：回顧講話內(nèi)容。
講話的開頭，領(lǐng)導(dǎo)對全體教職工致以節(jié)日的問候和祝福，感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)作出的辛勤貢獻。接下來，領(lǐng)導(dǎo)詳細介紹了學(xué)校最近的教育改革和發(fā)展情況，并強調(diào)了教師的重要性。此外，領(lǐng)導(dǎo)呼吁教師要承擔(dān)起人才培養(yǎng)的社會責(zé)任，積極推動學(xué)科建設(shè)和教育教學(xué)改革，并提高教師的思想素質(zhì)和學(xué)科知識水平。
領(lǐng)導(dǎo)的講話給我留下了深刻的印象，讓我意識到了自己應(yīng)該肩負的使命。教師是社會的靈魂，肩負著傳播知識、培養(yǎng)人才的重任。作為一名教師，我們需要不斷提高自己的專業(yè)技能，切實履行育人責(zé)任，成為學(xué)生的引路人、知心人和良師益友，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
段四：關(guān)于教育教學(xué)改革的思考。
教育教學(xué)改革是時代的要求，也是教育發(fā)展的必然趨勢。我們必須認識到現(xiàn)代教育的特點，積極適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的新變化，提高自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到更好的指導(dǎo)和啟發(fā)，使他們能夠創(chuàng)造出更多的成就。
段五：總結(jié)。
通過聽取領(lǐng)導(dǎo)的講話，我深刻地認識到了自己應(yīng)該承擔(dān)的教育使命和育人責(zé)任。希望在以后的工作中更加努力，提高自己的教育教學(xué)水平，腳踏實地，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。最后，祝全國的教師們教師節(jié)快樂！
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇七
今天我學(xué)習(xí)了縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。
1，增強政治敏感性，把思想和行動統(tǒng)一到省市縣幾次重要會議的精神上來。
2，把握當(dāng)前形勢，進一步明確工作理念。
3，強化工作落實的機制建設(shè)。
4，以創(chuàng)先爭優(yōu)為加強干部隊伍建設(shè)，在我們的工作中積極響應(yīng)縣委號召，努力把思想和行動與縣委幾次重要會議精神相結(jié)合，與時俱進。在工作中樹立陽光心態(tài)，有干事創(chuàng)業(yè)的激情，有攻堅克難的決心，在生活中能管住自己，用發(fā)展的眼光看問題。
回顧這一段時間的工作，自身還存在以下缺點。
1，在專業(yè)知識水平還需提高。
2，在學(xué)生管理方面，還未形成一定的系統(tǒng)。
通過縣委、縣政府講話的精神學(xué)習(xí)，我意識到，以后在工作中要樹立以下四個意識：一是責(zé)任意識，二是緊迫意識，三是督查意識，四是質(zhì)量意識。只有樹立起這些意識，才能在工作中有所進步，有所提高，是自身不斷完善。工作中要一心一意，形成三種風(fēng)氣，一是一門心思捉摸干好工作的風(fēng)氣，只有形成這種風(fēng)氣，才能提高教學(xué)質(zhì)量；二是熱衷學(xué)習(xí)，勤思考，在自身素質(zhì)上下功夫的風(fēng)氣。為人師表，身為老師，必須提高個人素質(zhì)，給學(xué)生起到榜樣作用；三是真教實學(xué)的風(fēng)氣，把教書育人作為己任，而不是做給別人看。
通過對縣委、縣政府講話精神的學(xué)習(xí)，意識到了自己的缺點和不足，在以后的工作中會按照縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，規(guī)范和要求自己，樹立起對終身學(xué)習(xí)的信念，學(xué)無止盡，活到老學(xué)到老。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇八
學(xué)習(xí)了總經(jīng)理趙x飛在工程公司中層干部大會上的講話，我深受啟發(fā)和鼓舞，作為一名工程技術(shù)人員，我深感責(zé)任重大，同時感受頗多，主要有如下幾點：
一、要有全局觀念和大局意識。必須把思想統(tǒng)一到建設(shè)既強又大的國際化新潞安的總體奮斗目標(biāo)上來。在實際工作中要認清形勢，尊重規(guī)則，以公司發(fā)展為大局，樹立全公司一盤棋的思想，把全部身心放在公司的發(fā)展上，一定要把公司的形象擺在第一位。把工程公司的持續(xù)穩(wěn)定和健康發(fā)展，當(dāng)作我們的生命線，當(dāng)作現(xiàn)在工作的頭等大事和第一責(zé)任。以此為中心來思考和安排我們的各項工作。
二、加強團結(jié)。團結(jié)是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，只有團結(jié)才能實現(xiàn)發(fā)展，團結(jié)是一個企業(yè)無形的但有價值的核心競爭力。作為公司的一員，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，自覺樹立團結(jié)合作意識，嚴(yán)于律已，寬以待人，形成團結(jié)，凝聚力量。一切不利于發(fā)展的話不說，不利于發(fā)展的事不做，自覺維護公司形象。
三、注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者智，學(xué)習(xí)者強，學(xué)習(xí)者勝。學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化已經(jīng)成為一種新的工作業(yè)態(tài)。在工作中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向工人學(xué)習(xí)。熟悉預(yù)算定額，清單，工程量的計算規(guī)則。深入工地，了解施工過程。要徹底摒棄畏難情緒，要勤學(xué)多問，在工作中耐心，細心，不急不躁，保證工作質(zhì)量和效率。勤于思考，勤于鍛煉，因為業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
四、端正工作態(tài)度。堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到，精神狀態(tài)調(diào)整到，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認真負責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。不折不扣保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
五、要有責(zé)任意識。責(zé)任是一種義務(wù)，更是一種使命。要有高度的責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實工作，勇于進取，擅于創(chuàng)新，不僅對自己的工作切實負起責(zé)任，而且能結(jié)合工作實際發(fā)揮自己的潛能，在遇到困難時不推諉，不退縮，知難而進，以堅忍不拔的信心和勇氣去攻堅克難，努力把工作做到盡善盡美。
總之，我要以求真務(wù)實的進取精神和腳踏實地的工作態(tài)度，找準(zhǔn)公司發(fā)展和自身崗位的結(jié)合點，開拓創(chuàng)新，為公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇九
近日，我參加了公司領(lǐng)導(dǎo)的一次講話會議，聽了領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講，我深感受益匪淺。在這次講話中，我領(lǐng)略到了領(lǐng)導(dǎo)的胸懷和視野，也學(xué)習(xí)到了如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在此，我就和大家分享一下我的心得體會。
第一段：贊頌領(lǐng)導(dǎo)。
聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，我感到很震撼，并且對領(lǐng)導(dǎo)十分欽佩，因為他具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和思維方式。領(lǐng)導(dǎo)在講話中表達了對團隊的認可和肯定，也對團隊提出了新的目標(biāo)和要求。他的一番話語，讓我深刻認識到不僅是團隊在成長進步，領(lǐng)導(dǎo)也在不斷地成長和進步。
領(lǐng)導(dǎo)的講話充滿著動能，令我深深感受到他的鼓舞和奮勉向上的精神。他在講話中，始終堅持明確目標(biāo)，突出重點，不斷地發(fā)出動員士氣的號召。更讓我感受深刻的是，他的講話不僅有決策的權(quán)威性，更有對員工的呼吁和感召力。
第三段：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力。
在領(lǐng)導(dǎo)的講話中，我體會到了一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的核心能力——領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力不是一種天生的特質(zhì)，它需要領(lǐng)導(dǎo)者在不斷實踐和反思中錘煉和提高。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有足夠的認知能力、卓越的溝通能力、高超的組織能力和獨特的創(chuàng)新能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該善于將團隊成員的力量和才能進行合理分配和調(diào)度，同時也需要培養(yǎng)團隊成員的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新思維，共同推動整個團隊向前發(fā)展。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，不僅要具備領(lǐng)導(dǎo)力，還需要具備優(yōu)秀的人際關(guān)系能力。領(lǐng)導(dǎo)者和員工間的關(guān)系對工作的完成有著至關(guān)重要的影響。領(lǐng)導(dǎo)者要有耐心地聽取員工的想法，并對其給予積極的反饋和支持，建立穩(wěn)固的信任基礎(chǔ)。同時，領(lǐng)導(dǎo)者也要正確處理員工間的矛盾問題，提供積極和專業(yè)的解決方案，維護整個團隊的穩(wěn)定性。
第五段：最終感悟。
聽完領(lǐng)導(dǎo)的講話，我不免感慨于優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)所要具備的廣泛能力。作為員工，我也深感到自我提升的重要性和緊迫性。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能夠成為一名優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)者。最后，我也希望在未來的工作生涯中，能夠成為一名具有領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系能力的優(yōu)秀員工，為公司做出更大的貢獻。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十
各位老師：
大家好!
金秋九月是收獲季節(jié)，我們迎來了第xxx個教師節(jié)。值此，我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!
一年來，湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下，取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績，占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動，投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工，小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開展，“六一”大型活動成功舉辦，農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過驗收，市廉政文化進校園現(xiàn)場會圓滿舉行，教師素質(zhì)普遍提高，獲獎比例、層次逐步提高，學(xué)校特色進一步顯現(xiàn)，教育系統(tǒng)和諧團結(jié)，教育發(fā)展蒸蒸日上。
當(dāng)然，我們在熱烈慶祝節(jié)日，回顧成績的同時，也應(yīng)進一步認清形勢，努力加強教師的自身建設(shè)，以全面推進素質(zhì)教育，盡快實現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此，我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求：
第一，要熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責(zé)任感，充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，廣大教師和教育工作者要進一步增強責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會議的.東風(fēng)，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，保持良好的工作激情，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為。
第二，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。
“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進一步加強學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要，加強師德修養(yǎng)，提高認識，在教育行風(fēng)熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三，要苦干實干，為湖塘教育再作新貢獻。
湖塘社會、經(jīng)濟快速發(fā)展，需要教育作為支撐，教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長的路要走，還需要廣大教師發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進取的精神，發(fā)揮我們的聰明才智，立足崗位，扎實工作?？朔虒W(xué)、生活中各種困難，迎難而上，把困難轉(zhuǎn)化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的，街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力，無私奉獻，一定能取得湖塘教育的更加輝煌。
各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十一
各位老師、同學(xué)們：
在這金鳳送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝第33個教師節(jié)，隆重表彰上一學(xué)年在教書育人工作中成績突出的先進集體和個人。在此，我代表學(xué)院向全體獲獎?wù)弑硎緹崃业刈ＹR，向在教學(xué)、科研等各個崗位上辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工們致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意!
過去的一學(xué)年里，我院的教學(xué)工作發(fā)生了翻天覆地的變化，教學(xué)管理體系完善、規(guī)范有序，成績斐然。全體師生共同努力，成功通過學(xué)校的教學(xué)考評并取得了第一名的好成績。以此為契機，進一步明確了辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，師資結(jié)構(gòu)進一步改善，教學(xué)學(xué)水平顯著提高，教學(xué)條件得到進一步完善，全院教職工的教學(xué)意識和學(xué)院凝聚力大大增強，全體教師以飽滿的熱情、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，全力做好各項工作，圓滿完成了臨床、科研和教學(xué)任務(wù)。學(xué)院所取得的每一步發(fā)展、每一項成績，都凝聚著全院師生的智慧和汗水，所有這些都將成為我院今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財富!
昨天的成績，是今天的起點，為此，我代表學(xué)院向全體教職工提出幾點希望和要求：
第一、熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，廣大教育工作者要進一步增強責(zé)任感和使命感，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，保持良好的工作激情，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為。
第二、提高師德水平，端正教育行風(fēng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進一步加強學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。廣大教職工要加強師德修養(yǎng)，提高認識，在教育行風(fēng)問題上保持高度警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三，確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。
第四、努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己教學(xué)水平，積極參與教學(xué)研究和改革，努力使我院教學(xué)工作邁上新臺階。
老師們，百年大計，教育為本，教育大計，老師為本。振興教育，希望在老師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進的好老師，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，共同鑄就重慶醫(yī)科大學(xué)第五臨床學(xué)院更加輝煌的明天!
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快，合家歡樂，身心健康，萬事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十二
拋開業(yè)務(wù)的經(jīng)營狀況不談，公司的大環(huán)境不能說是非常好，這個跟集團的管理制度和領(lǐng)導(dǎo)層的管理方式肯定有關(guān)，而這又進一步跟集團的管理文化相關(guān)。
看到國內(nèi)外和文化差異，特別是中國和西方國家的文化差異，我認為不能高看中國文化，很長時間以來，我都是向別人介紹中國的文化，那是因為很多人對中國傳統(tǒng)文化不了解。但是在新南方，我要說的是：文化是有差異的，但是沒有高低之分，我不認為中國的傳統(tǒng)文化是一種相對優(yōu)秀的文化，文化的東西就是一個風(fēng)景，你看著美，不等于其它的風(fēng)景不美，沒有必要一定要分個高下。甚至，在管理國家、社會、企業(yè)的問題上，如果一定要分高下，我認為在目前的現(xiàn)狀中，也是西方的文化更開放，更健康，更成功一些。
思想觀念要做到開放和包容，是很困難的，固有的思想會影響新思想的接受，所以，人一定不要固執(zhí)地認為自己的思想是多么優(yōu)秀，健康的思想是開放和不斷發(fā)展的，而且能應(yīng)用于實際和指導(dǎo)實際，通過成敗來展示和驗證，帶有開放、包容、活力、斗爭、合作等方面的特質(zhì)的思想可能會更好一些，這是我的感覺。
企業(yè)的經(jīng)營是利益導(dǎo)向的，我們必須要承認這一點，追求利益是健康的，是個人和企業(yè)的活力源泉，避開這個內(nèi)容去談管理，就失去了根基。至于如何協(xié)調(diào)不同利益群體的關(guān)系，那是在承認利益追求健康的前提下進一步去探討的話題，它不應(yīng)該否定個體的利益追求。
在情理法的態(tài)度上，我傾向于做法理情的人。實際上，任何關(guān)系，都要涉及情理法，但是先講情后講法和先講法后講情之間，我會毫不猶豫選擇后者。如同我之前經(jīng)常對羽毛球協(xié)會講過的話，在球場上如同戰(zhàn)場一樣的拼殺，與場下大家情同手足的朋友友誼是毫不矛盾的。在處理關(guān)系的問題上，先講規(guī)矩是必要的。不懂規(guī)矩的人，沒有規(guī)矩意識的人，不能與之合作。所以，我向來強調(diào)一種嚴(yán)格管理的態(tài)度，劃分好權(quán)利范圍和利益大小。但是，集團沒有這種氛圍，與這種氛圍相配套的文化和制度很難建立起來。
朱總作為一個有社會責(zé)任心，有魄力的老板，在思想上也達到了我無法企及的高度，是我非常敬重的人，在各種講話的過程中，我多次由衷敬佩朱總的為人和思想。雖然在一些想法上存在差異，但我深知思想上的差異是永遠存在的，我從來不介意別人思想上與我的差異，就像我從來不介意一片樹葉與另一片樹葉存在差異一樣。朱總的講話，我都會認真學(xué)習(xí)的，但是我認同的東西我不知道如何表述，所以只寫了一點有差異的東西。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十三
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師，同窗們：
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美妙節(jié)令里，我們歡聚一堂，獨特慶賀第27個先生節(jié)，盛大嘉獎一批進步教師，表揚一批支教助學(xué)榜樣，扶助一批優(yōu)秀學(xué)生，并共商振興湄江教育大計。在此，我向辛苦耕耘、忘我奉獻的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向全部獲獎?wù)弑硎緹狒[的慶祝!向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表現(xiàn)衷心的感激!
一年之計，在于樹谷;十年之計，在于樹木;百年之計，在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,好詞好句，是實現(xiàn)中華民族巨大中興的根本大計，也是決定著湄江經(jīng)濟社會發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的久遠之計。近年來，在黨委、政府的剛強領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的鼎力支持下，在全鎮(zhèn)教師的艱難斗爭下，湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。一是辦學(xué)前提敏捷改良。x年至今，年均教育基礎(chǔ)設(shè)施投入超過300萬元，是湄江歷史上教育投入最大、發(fā)展最快、效益最好的時代，數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我鎮(zhèn)因此先后取得“漣源市捐贊助學(xué)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級合格學(xué)校建設(shè)先進單位”殊榮，鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育元勛”名稱。二是教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。x年至今，湄江中央學(xué)校年年進入漣源市教學(xué)質(zhì)量前五強行列，這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質(zhì)教育成果豐富。湄江中央學(xué)校失掉“全國青少年五好小國民教育先進群體”、“漣源市中小學(xué)生田徑活動會優(yōu)越單位”等殊榮，漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好后果，長春聯(lián)校學(xué)生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸，x年湖南省青少年科學(xué)考察休會活動啟動典禮在湄江隆重舉辦并獲得美滿……這些結(jié)果都彌補了湄江乃至漣源教育歷史的空缺，在湘中乃至全省發(fā)生了良好影響。
當(dāng)前，我鎮(zhèn)基本設(shè)施建設(shè)好戲連臺，207國道改擴建、xx高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大名目建設(shè)漸入佳境，湄江發(fā)展的后勁更足，前景看好。面對發(fā)展千年未有的難得機會，作為湄江經(jīng)濟社會發(fā)展基礎(chǔ)和支持的湄江教育任重而道遠。下面，我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點看法。
一、提高認識，確立教育優(yōu)先發(fā)展策略位置。
湄江要發(fā)展，教育要先行。全鎮(zhèn)高低一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的主要作用，從講政治的高度看教育，用搞經(jīng)濟的力度抓教育，以對人民根本好處負責(zé)的立場來策劃教育，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
(一)要充分認識教育的決定性作用。
當(dāng)前，科技的提高和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會先進的決定性力氣。我們要建設(shè)和諧湄江、小康湄江，教育的先行發(fā)展是基本保障。
(二)要充分認識教育的基礎(chǔ)性作用。
人才是發(fā)展的支撐，教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前，湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中，湄江發(fā)展面臨前所未有的良機，經(jīng)濟社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、進級、提速的癥結(jié)節(jié)點，但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足且構(gòu)造抵觸凸起，已經(jīng)遠遠不能適應(yīng)該前局勢和發(fā)展請求。假如我們不以前瞻性的目光來科學(xué)謀劃、全力推動教育發(fā)展，那么我們就會錯失難得的發(fā)展機遇，欠下湄江父老和子孫后輩的良心債。
(三)要充足意識教育的全局性作用。
教育寄托著千萬家庭的希望，決定著千萬學(xué)子的命運，關(guān)聯(lián)到國度民族的興衰。教育興，則百業(yè)興;教育旺，則遠景好。因而，教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)固和科學(xué)發(fā)展的大局，不容疏忽，不可懈怠。
二、進步品質(zhì)，確保教育事業(yè)健康疾速發(fā)展。
教育要發(fā)展，質(zhì)量是性命。做好下一步的教育工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指點，加快教育古代化步調(diào)，全面晉升教學(xué)質(zhì)量，努力打造漣源教育高地。為此，我們要重點抓好三方面的工作：
(一)要打造科學(xué)公道、特色鮮亮的管理機制。
一所學(xué)校的好壞，要害在于管理。希望學(xué)校管理層堅固建立為學(xué)生服務(wù)、為教養(yǎng)一線服務(wù)的思維，自覺把學(xué)天生長、教師勝利、學(xué)校發(fā)展作為重要義務(wù)，盡力構(gòu)建迷信化、人道化、精致化管理機制，建設(shè)特點赫然的校園文明，開展豐盛多彩的課外活動，從而真正管出質(zhì)量、管出成就、管出協(xié)調(diào)。
(二)要建設(shè)師風(fēng)純粹、教藝優(yōu)良的教師步隊。
沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;不教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。在此，我對全鎮(zhèn)教師提三點希望：一要忠于職守。講臺雖小，接洽千家萬戶;粉筆雖短，銜接從前未來。一名及格的教師，必定是一個以民族振興為己任的人，是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人，是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學(xué)生滿腔蜜意的人。教師工作或者貧寒辛勞，但其意思高尚無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者酷愛、愛護自己所從事的事業(yè)，增強師德涵養(yǎng)，提高師德程度，爭做社會公德、職業(yè)道德的保護者、力行者和傳承者，從中去發(fā)掘樂趣，造詣幸福。二要樂于求學(xué)。學(xué)而不厭，才干不厭其煩。在婁底教育界十分著名的冷水江市紅日學(xué)校校長有一句名言：要給學(xué)生一滴水，教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋吸取營養(yǎng)。在終身學(xué)習(xí)成為主流共鳴的今天，教師本人不樂于學(xué)習(xí)，怎么能培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生?所以不學(xué)習(xí)的教師，一定是分歧格的教師。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己，當(dāng)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育實踐，控制現(xiàn)代教育技巧，一直更新教育觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐碩本身內(nèi)涵，提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于立異。翻新是教育自身的內(nèi)在要求，是提升教育質(zhì)量的根本道路。蔡元培先生曾經(jīng)說過，“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”,而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精力。希望在湖湘文化哺養(yǎng)下成長的湄江寬大教師，發(fā)揮敢于任事、克意進取的精神，進一步更新教育觀點，變更教育思想，樹立準(zhǔn)確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，在遵守基礎(chǔ)教育法則的基礎(chǔ)上，厲行改造，積極創(chuàng)新，優(yōu)化辦法，徹底改變片面灌注的教學(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與發(fā)明性，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念。
對學(xué)生畢生發(fā)展負責(zé)，這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)教師保持以學(xué)生的全面發(fā)展為起點和落腳點，所有為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要在教育教學(xué)中捉住每個環(huán)節(jié)，正確掌握每個機遇，機動應(yīng)用各種方式，將“以學(xué)生為核心”的領(lǐng)導(dǎo)思惟落到實處，做到體格錘煉和心理健康并重，智力發(fā)展和才能造就并重，品德打磨與人格養(yǎng)成并重，努力培育人生有尋求、學(xué)習(xí)有活氣、有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成推動教育發(fā)展壯大合力。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項體系工程，須要全社會的關(guān)懷與支持。x年以來，湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織發(fā)展了范圍空前的捐資興教助學(xué)活動，舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氣氛，使支撐教育、尊敬老師成為全鎮(zhèn)國民的自覺舉動。鎮(zhèn)黨委、政府決議，自今年開端，要在全鎮(zhèn)進一步深刻開展捐資興教助學(xué)運動，重點開展對承載著湄江未來生機的優(yōu)秀學(xué)子(簡稱希望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目的是：1、本年度幫扶人數(shù)不少于150人，不讓一名湄江學(xué)子因經(jīng)濟艱苦而失學(xué);2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)良寒門學(xué)子的全面籠罩，解除他們求學(xué)跟生涯的后顧之憂;3、樹立長效機制，確保幫扶工程永恒連續(xù)。今年湄江希望之星幫扶工程的詳細措施是：1、景致區(qū)治理處干部職工幫扶四名湄江盼望之星，黨政引導(dǎo)、站所負責(zé)人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江愿望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星;3、踴躍社會各界賢達參加湄江希望之星幫扶工程，其中市人大代表、政協(xié)委員準(zhǔn)則上要幫扶一名以上湄江希望之星。這項工程為湄江學(xué)子的人生之路灑滿了陽光，為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增加了能源，是一項惠及庶民、造福子孫的德政，對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而積極的作用。希望大家自發(fā)行為起來，一起來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦，為湄江的寒門學(xué)子濟困解危，從而匯聚成推進教育事業(yè)健康發(fā)展的強盛協(xié)力!
同道們!常識轉(zhuǎn)變運氣，教育成績將來。咱們今天為孩子貢獻的涓涓細流，一定會在明天匯聚成大陸;我們今天培植的棵棵小苗，必定會在來日長成棟梁。讓我們不負湄江后輩的熱切期盼，聯(lián)袂奮進，為湄江教導(dǎo)事業(yè)的發(fā)展再破新功，向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿足的答卷!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香，在這個喜慶祥和的季節(jié)里，我們迎來了第33個教師節(jié)，在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工，致以最真摯的節(jié)日問候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!
十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛(wèi)士。近年來，十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機，得到了長足的發(fā)展，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，師資力量進一步強化，教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。2007年，我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率達到100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績的取得，離不開在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設(shè)施不斷完善。
近年來，鎮(zhèn)政府不斷加大對學(xué)?；A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的`投入，投資23萬元完成小學(xué)圍墻和校門改造，投資28萬元，完成小學(xué)規(guī)范化運動場建設(shè)，投資2萬元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè)，施工完成了兩個籃球場和一個學(xué)校文化廣場的建設(shè)，鎮(zhèn)黨委、政府正在積極爭取學(xué)校綠化配套資金。同時注重對學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)，配備了法制副校長，強化了廣大師生的法制意識，成立了校園周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了對校園周邊環(huán)境整治力度，凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)校基礎(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善，總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀，進一步擴展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、師資力量不斷優(yōu)化。
進一步加大了對教師隊伍的整合優(yōu)化，教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理，師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前，我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人，其中具有專科學(xué)歷15人，本科學(xué)歷10人，中學(xué)部共有教職工23人，其中具有專科學(xué)歷2人，本科學(xué)歷21人。完全達到縣教師資質(zhì)要求。
三、教學(xué)水平不斷提升。
攜集中辦學(xué)的良好契機，廣大教師不斷探索教育新理念，改進教育教學(xué)方式，師生和諧互動力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀，教學(xué)水平不斷提升。由副校長領(lǐng)銜的小學(xué)語文教學(xué)教育課題研究，獲得市級一等獎，小學(xué)入學(xué)率達到100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。
近年來，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠的感謝，感謝你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻?，感謝你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I。當(dāng)然，在看到成績的同時，我們也必須清醒地認識到，教育關(guān)系國計民生，教育關(guān)乎千家萬戶，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們在教學(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足，它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭上，努力再努力，堅持再堅持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點期望。
一是要繼續(xù)堅持。在座的各位都是熱愛教育，愿意投身教育、奉獻教育的楷模，希望你們能夠繼續(xù)堅持自己的理想和想念，繼續(xù)扎根十都、融入十都教育，以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇，我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結(jié)論性評判，但我們會毫不猶豫地對一直堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指，一句話：你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟發(fā)展步伐的加快，小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高，全民對教育關(guān)心支持力度的加大，教育教學(xué)環(huán)境必然會得到進一步改善，只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上，相信明天一定會是美好的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個神圣的職業(yè)，也是一個需要不斷自我提升的職業(yè)，在這個知識爆炸的年代，惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高，才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮?！白x書破萬卷，教學(xué)如有神”。蘇霍姆林斯基在給教師的100條建議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識，與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10：1，那么到他有了15年至20年教齡的時候，這個比例就變?yōu)?0：1，30：1，50：1。為此，希望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷改進教育方式，不斷探索教學(xué)新方法，以最先進的知識架構(gòu)、最先進的教學(xué)方式站在三尺講臺上。三是要繼續(xù)奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師，你們是學(xué)生的導(dǎo)師，家長的期望，你們承載著國家的重托。為此，你們應(yīng)該撲下身子，把自己的一生奉獻給教師這個神圣的職業(yè)，讓自己的人生價值在所謂的三尺講臺上得到完美實現(xiàn)。
各位教職工，我在此鄭重承諾，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則，繼續(xù)加大對教育的支持和對教師的關(guān)心力度，也殷切希望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中，努力培養(yǎng)一批有理想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時間考驗的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí)，為十都教育十都人民作出更大的奉獻。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十五
尊敬的各位教工、家屬代表：
午時好!
今日，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自我的節(jié)日。在此，我謹代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今日受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今日到會觀禮獻花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我們進取踐行修仁愛之師，成大器英才的辦學(xué)理念，務(wù)實落實，恪盡職守，涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻、愛生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實落實的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心。
教學(xué)。
的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷提高的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意!
借此機會，我還要感激教學(xué)一線的全體教師，你們伴著晨星而起，披著斗月而歸，將桃李撒向祖國的四面八方，是你們，讓學(xué)校的社會聲譽逐年攀升;我要感激教務(wù)處、政教處、教科室的同志們，你們應(yīng)對繁雜的事務(wù)，耐心細致，一絲不茍，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感激校辦、后勤辦、工會辦的同志們，你們熱情周到，不計得失，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅實的保障。你們是實小的脊梁與支柱，你們是實小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出，就沒有實小蒸蒸日上的今日。請讓我真誠道一聲：同志們，辛苦了!社會的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求，如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實小，是擺在我們面前的一個現(xiàn)實問題。下頭，我講三點意見：
一、加強師德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德素質(zhì)。
懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等教師克服困難，主動請纓，為聯(lián)合辦學(xué)順利推進作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重擔(dān)，重返管理崗位，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展供給了正能量。還有很多教師，舍小家顧學(xué)校，胸中裝著團體，唯獨沒有自我，他們，是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋，他們的事跡是人生最有價值的寫照。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)本事。
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，依靠于教師素質(zhì)的全面提高，尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬，職稱讓人羨慕，但教不出優(yōu)秀學(xué)生，一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的本事，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試，期望各位教師教出好成績，不辱實小品牌。所以，于公于私，我們必須加強學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
有人說：教師的知識是一桶水，才能給學(xué)生一碗水，我很欣賞這句話。蔣南翔先生說：教師不可是一桶水，還要成為自來水、常流水，要不斷把新知識澆灌到學(xué)生心田。我很受啟發(fā)?？磥恚煌八⒆詠硭?、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學(xué)生會找水，自我成長，自我提高，自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的，找水是主動的，長久起作用的。說白了，有助于他們的終身發(fā)展。
三、
加強青年教師培養(yǎng)，提升隊伍整體素質(zhì)。
青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長遠之計。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作，教學(xué)上要拜師，班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行教學(xué)拜師會和班主任拜師會，還要對去年師帶徒成效進行評估，讓師傅有點職責(zé)，讓徒弟有點緊迫感。不斷加強對青年教師的指導(dǎo)工作，學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導(dǎo)的力度，加強對各項要求落實情景的檢查工作，評出先進，樹立標(biāo)桿，為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實施青年教師培養(yǎng)工程，啟動青年教師教學(xué)技能大賽活動，評比鐘祥市實驗小學(xué)十佳青年教師，盡最大可能為青年教師供給成長平臺，讓他們盡快脫穎而出!
教師們，同志們，既然我們選擇了教師這個職業(yè)，就讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)拼搏，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻力量!
最終，再次祝愿大家節(jié)日歡樂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教師，同學(xué)們:。
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的完美季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)，隆重獎勵一批先進教師，表彰一批支教助學(xué)模范，扶助一批優(yōu)秀學(xué)生，并共商振興湄江教育大計。在此，我向辛勤耕耘、無私奉獻的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向全體獲獎?wù)弑硎緹崃业淖ＹR!向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感激!
至漣源教育歷史的空白，在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響。
當(dāng)前，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好戲連臺，207國道改擴建、xx高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大項目建設(shè)漸入佳境，湄江發(fā)展的后勁更足，前景看好。應(yīng)對發(fā)展千年未有的難得機遇，作為湄江經(jīng)濟社會發(fā)展基礎(chǔ)和支撐的湄江教育任重而道遠。下頭，我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點意見。
一、提高認識，確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。
湄江要發(fā)展，教育要先行。全鎮(zhèn)上下必須要充分認識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的重要作用，從講政治的高度看教育，用搞經(jīng)濟的力度抓教育，以對人民根本利益負責(zé)的態(tài)度來謀劃教育，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
(一)要充分認識教育的決定性作用。
當(dāng)前，科技的提高和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會提高的決定性力量。我們要建設(shè)和諧湄江、小康湄江，教育的先行發(fā)展是根本保證。
(二)要充分認識教育的基礎(chǔ)性作用。
人才是發(fā)展的支撐，教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前，湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中，湄江發(fā)展面臨前所未有的良機，經(jīng)濟社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級、提速的關(guān)鍵節(jié)點，但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出，已經(jīng)遠遠不能適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學(xué)籌劃、全力推動教育發(fā)展，那么我們就會錯失難得的發(fā)展機遇，欠下湄江父老和子孫后代的良心債。
(三)要充分認識教育的全局性作用[整理]。
教育寄托著千萬家庭的期望，決定著千萬學(xué)子的命運，關(guān)系到國家民族的興衰。教育興，則百業(yè)興;教育旺，則前景好。所以，教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的大局，不容忽視，不可懈怠。
二、提高質(zhì)量，確保教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
教育要發(fā)展，質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐，全面提升教學(xué)質(zhì)量，努力打造漣源教育高地。為此，我們要重點抓好三方面的工作:。
(一)要打造科學(xué)合理、特色鮮明的管理機制。
一所學(xué)校的好壞，關(guān)鍵在于管理。期望學(xué)校管理層牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)一線服務(wù)的思想，自覺把學(xué)生成長、教師成功、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù)，努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化、精細化管理機制，建設(shè)特色鮮明的學(xué)校文化，開展豐富多彩的課外活動，從而真正管出質(zhì)量、管出成績、管出和諧。
(二)要建設(shè)師風(fēng)純正、教藝精良的教師隊伍。
半中國”，而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。期望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師，發(fā)揚勇于任事、銳意進取的精神，進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，在遵循基本教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，厲行改革，進取創(chuàng)新，優(yōu)化方法，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念。
對學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)，這是教育者的良心。期望全鎮(zhèn)教師堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要在教育教學(xué)中抓住每個環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確把握每個機會，靈活運用各種方法，將“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想落到實處，做到體魄鍛煉和心理健康并重，智力發(fā)展和本事培養(yǎng)并重，品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有本事、發(fā)展有潛力的新型人才。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成推動教育發(fā)展強大合力。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持。2008年以來，湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織開展了規(guī)?？涨暗木栀Y興教助學(xué)活動，舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氛圍，使支持教育、尊重教師成為全鎮(zhèn)人民的自覺行動。鎮(zhèn)黨委、政府決定，自今年開始，要在全鎮(zhèn)進一步深入開展捐資興教助學(xué)活動，重點開展對承載著湄江未來期望的優(yōu)秀學(xué)子(簡稱期望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標(biāo)是:1、本年度幫扶人數(shù)不少于150人，不讓一名湄江學(xué)子因經(jīng)濟困難而失學(xué);2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)秀寒門學(xué)子的全面覆蓋，解除他們求學(xué)和生活的后顧之憂;3、建立長效機制，確保幫扶工程永久持續(xù)。今年湄江期望之星幫扶工程的具體辦法是:1、風(fēng)景區(qū)管理處干部職工幫扶四名湄江期望之星，黨政領(lǐng)導(dǎo)、站所負責(zé)人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江期望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江期望之星;3、進取鼓勵社會各界賢達參與湄江期望之星幫扶工程，其中市人大代表、政協(xié)委員原則上要幫扶一名以上湄江期望之星。這項工程為湄江學(xué)子的人生之路灑滿了陽光，為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增添了動力，是一項惠及百姓、造福子孫的德政，對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而進取的作用。期望大家自覺行動起來，一齊來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦，為湄江的寒門學(xué)子雪中送炭，從而匯聚成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力!
同志們!知識改變命運，教育成就未來。我們今日為孩子奉獻的涓涓細流，必須會在明天匯聚成海洋;我們今日扶植的棵棵小苗，必須會在明天長成棟梁。讓我們不負湄江子弟的熱切期盼，攜手奮進，為湄江教育事業(yè)的發(fā)展再立新功，向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!
尊敬的教師：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的完美時節(jié)，我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。9月10日，本是一個普通的日子，但因為有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是教師!
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：學(xué)校走廊文化優(yōu)雅靚麗，學(xué)生行為禮貌規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，老教師身先士卒，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻，在那里我對各位教師表示衷心的感激!
今日是我們自我的節(jié)日，我謹代表學(xué)校向為了學(xué)校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日歡樂!
正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中，總有一些人和事讓人感動：有的教師高燒未退，坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的教師為了幫忙同學(xué)改變一個不好的習(xí)慣，憂心重重、費盡心思;當(dāng)同學(xué)取得點滴成績和提高時，許多時候教師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日;表揚、批評，苦口婆心，我們常常會身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個個花季生命的成長，培育學(xué)生成功乃至卓越!
教師們，成績已成為過去，新學(xué)年，新起點，新期望，我們將以新面貌應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校號召全校教師嚴(yán)格要求自我，像熱愛自我的家庭一樣熱愛學(xué)校，像關(guān)愛自我的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，進取投身到教學(xué)、教育科研中去，我們的教師還要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識大體，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，萬眾一心，合力劃槳，讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航!
各位，教師是一份榮譽，教師是一份職責(zé)，教師是一份期望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。
我們要以更高的熱情、更扎實的作風(fēng)，精誠團結(jié)、博學(xué)善導(dǎo)，努力辦人民滿意的教育，努力辦幸福教育，為**小學(xué)完美的明天共同拼搏奮斗!
最終，再祝各位教師節(jié)日愉快!
各位教師，同志們：
今日，我們在那里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向在座的各位代表，并經(jīng)過你們向辛勤工作的全體教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持懷化教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感激!
教師節(jié)的設(shè)立已經(jīng)整整xx年。xx年來，伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前提高伐，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立。異常是隨著教育強市的深入推進，我市教育事業(yè)得到了前所未有的長足發(fā)展?；A(chǔ)教育、普高教育、職業(yè)教育、高等教育和民辦教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)成了門類齊全的現(xiàn)代國民教育體系，教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展本事持續(xù)增強。對教育戰(zhàn)線取得的成績，市委、市政府是充分肯定的。
教育是國家發(fā)展的基石，教師是當(dāng)之無愧的奠基者。廣大教師工作在教學(xué)第一線，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍，才實現(xiàn)了懷化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
百年大計，教育為本。黨的十八大把教育工作放在改善民生和加強社會建設(shè)之首，強調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”，提出到2020年全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列，教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心。當(dāng)前，我市正處在加快富民強市、奮力后發(fā)趕超的關(guān)鍵時期。在這一時期，教育至關(guān)重要，無論是推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，還是提升社會禮貌程度;無論是推動科技提高和管理創(chuàng)新，還是提升區(qū)域經(jīng)濟競爭力，都需要經(jīng)過發(fā)展教育來供給人才支持和智力支撐。我們必須要牢牢把握中央、省委和市委、市政府的部署要求，進一步增強職責(zé)感和使命感，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力，奮力實現(xiàn)全市教育跨越式發(fā)展，最大限度地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。
借此機會，提幾點期望和要求，與大家共勉。
一是要牢記使命，熱愛事業(yè)。教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。一個優(yōu)秀的教師，不僅僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)的人。期望廣大教育工作者始終堅持腳踏實地、無私奉獻的敬業(yè)精神，堅持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，堅持寬容真誠、善待學(xué)生的博愛之心，把黨和人民給予的榮譽化作回報社會、獻身教育的動力，忠誠事業(yè)、恪盡職守，牢記使命、不負重托，真正做一名心系教育、熱愛教育、無愧于光榮稱號的人民教師。
二是要關(guān)愛學(xué)生，育人為本。教師肩負著傳播禮貌、開發(fā)智慧、塑造人格的的職責(zé)，大家要把真心獻給事業(yè)、愛心獻給學(xué)生、良心獻給社會，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育教學(xué)工作的細節(jié)之中，始終飽含愛心對待每個學(xué)生，滿腔熱忱教書育人，以特有的人格魅力、學(xué)識水平和卓有成效的工作，贏得社會的尊重，成為群眾擁護、學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。當(dāng)前，有許多學(xué)生是留守兒童，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，教師們更要堅持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖每一位孩子的心靈，照亮每一位孩子的人生。
三是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，僅有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。期望廣大教育工作者發(fā)揚孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，與時俱進，不斷充實自我、提高自我。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)水平;要大力推進新課改，在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，敢為人先，大膽創(chuàng)新，探索適合時代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機制，探索適合廣大學(xué)生全面發(fā)展、激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)造的新型教育模式，構(gòu)成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展。
四是要以德立身，為人師表。教師的言行舉止直接作用于學(xué)生心靈，關(guān)系到學(xué)生性格和品質(zhì)的塑造，并且經(jīng)過學(xué)生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師，首先應(yīng)當(dāng)成為人格之師，其次才是知識之師。期望廣大教育工作者帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，模范履行教師的崗位職責(zé)，以德修身、以德治教，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
教育工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力，各方面的共同支持。市委、市政府要更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全市進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學(xué)設(shè)施，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進一步關(guān)心、重視和支持教育，努力改善教師待遇，為教師做更多的實事。尤其是要落實好市委一號文件精神，確保三年內(nèi)為每一位農(nóng)村無房教師供給一套周轉(zhuǎn)宿舍，確保按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放武陵山片區(qū)教育人才津貼。要經(jīng)常性地開展教師表彰活動，異常關(guān)心教師的身心健康，定期對教師進行身體健康檢查，從各個方面提高教師職業(yè)吸引力。要切實維護師生合法權(quán)益，整治學(xué)校周邊環(huán)境，加強學(xué)校安全管理，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個良好的社會環(huán)境，讓教師潛心育人，讓學(xué)生安心讀書，讓家長放心工作。要經(jīng)過全社會的共同努力，在全市構(gòu)成人人關(guān)心教育，個個支持教育，全社會共同尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師使命神圣。我們必須要牢記使命，不負黨和人民重托，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為加快建設(shè)教育強市，辦好讓人民滿意的教育做出新的更大貢獻!
最終，衷心祝愿全市教師節(jié)日歡樂，身體健康，工作順利，合家幸福!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第x個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日歡樂!
教師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛期望，風(fēng)雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師到達29人;這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是2011級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例到達歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!
教師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo)，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。期望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自我，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，進取投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
教師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點，新期望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸學(xué)校，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學(xué)校明天必須會更加完美!讓我們同心同德，真抓實干，為完美明天共同拼搏奮斗!最終再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
多謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、大家好：
今日，我們在那里隆重集會慶祝第25個教師節(jié)，并對作出突出貢獻的先進單位和模范教師進行表彰。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進單位和模范教師表示熱烈的祝賀！向縣教體科局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
教育是最崇高的事業(yè)，教育工作者是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。教師這個職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對學(xué)生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長，它兼容了母親的關(guān)愛，又包含著父親的職責(zé)，我們每一個人的成長，每一次的點滴提高，都離不開教師像父母一樣的付出和辛勞。
近年來隨著改革的不斷深入，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下，峪口鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)都有了長足的發(fā)展，尤其是峪口人民轉(zhuǎn)變了思想，對教育發(fā)展的要求越來越迫切，在社會能人和企業(yè)家的帶動下，全社會構(gòu)成關(guān)心支持教育事業(yè)，尊師重教的良好風(fēng)氣，有力的促進了教育事業(yè)的發(fā)展。我鎮(zhèn)教育工作者，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)，全身心投入到教育教學(xué)工作，取得了優(yōu)異的成績，為峪口教育付出了自我的心血，在教育工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教師。再次我向今日受表彰的教師表示熱烈的祝賀和衷心的感激！你們是峪口教育發(fā)展的重要力量，在今后的工作中，再接再勵，再創(chuàng)輝煌。
下頭，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我講四點意見：
一、統(tǒng)一思想，充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量，全面推進教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為資料的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
三、嚴(yán)格要求，切實加強教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)。
人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅僅要注重教書，更要注重育人；不僅僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項職責(zé)。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持。
為此，我在那里提三點期望：一是期望各村居委會牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，進一步落實黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)職責(zé)制，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村（居）委重要議事日程，切實保證對村居委所在學(xué)校辦學(xué)條件的投入。二是期望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治提高，激發(fā)廣大教師的工作熱情。三是期望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動，構(gòu)成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。
各位教師，期望大家努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
最終，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
多謝大家！
教師、同學(xué)們:。
春華秋實，桃李沁香。在這完美的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心境迎來了我國第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感激和真切的祝福!
獎學(xué)金來華留學(xué)生理解院校。閩臺合作與交流不斷深化，與臺灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。學(xué)校文化建設(shè)成效顯著，學(xué)生在第十四屆cctv青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，黨建科學(xué)化水平得到提升，學(xué)校謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果，是全校教職員工團結(jié)拼搏的結(jié)果。在此，謹代表學(xué)校向大家表示衷心的感激!
教師們，同學(xué)們，今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設(shè)工程”，切實增強教師教書育人的職責(zé)感和使命感，使廣大教師以自我的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;要進一步推進人才強校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設(shè)，真正構(gòu)成教師創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
最終，祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬事如意!
尊敬的各位教師，同志們:。
當(dāng)陣陣秋風(fēng)送來絲絲涼意，當(dāng)滿園瓜果溢出屬于收獲的獨特味道，我們迎來了屬于我們的9月，開學(xué)季。步入到新的新學(xué)期，我們迎來的第一個節(jié)日便是我們的教師節(jié)，說起教師，人類靈魂的工程師，在我們時代發(fā)展的提高中有著功不可沒的奉獻與努力，教師，在最平凡的工作崗位為國家的發(fā)展輸送著一批又一批的國之棟梁，在第33個教師節(jié)來臨之際，首先向在座的各位教師，向全國的教育工作者表示衷心的感激和節(jié)日的祝賀，祝大家教師節(jié)歡樂!
今日，在第33個教師節(jié)來臨之際，我們在此召開慶祝表彰大會，隆重表彰這一年來為我們的教育事業(yè)做出突出貢獻的先進團體、優(yōu)秀教師、先進教育工作者、師德標(biāo)兵，以及尊師重教先進單位。進一步發(fā)揚先進精神，凝心聚力推動教育事業(yè)的發(fā)展。剛才，我們聽了各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師同志的發(fā)言。他們的發(fā)言飽含著對教育工作的職責(zé)和熱情，飽含著對學(xué)生們的真情和關(guān)心，充分體現(xiàn)了當(dāng)代教師們的精神風(fēng)貌和思想境界，聽過之后很受感動，深受啟發(fā)。
教育是人類禮貌傳承不熄的火炬，是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)動力。一個國家、一個地區(qū)人口素質(zhì)的高低、理解教育的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著這個國家和地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展后勁。所以，區(qū)域的發(fā)展和競爭在教育，城市的形象和品味在教育，未來的活力和期望在教育。正是基于這種認識，在過去的一年里，我們牢固樹立“教育興則xx興”的強烈意識，堅持把教育擺在全局性、先導(dǎo)性的戰(zhàn)略地位加以推進，教育事業(yè)取得了社會各界所期盼的更快發(fā)展，更大提高。2014年教委辦和各學(xué)校共榮獲省市各級團體獎勵58項，師生個人榮譽超過xx項，以絕對優(yōu)勢奪得全市教育工作督導(dǎo)評估第一名，更值一提的是，這一桂冠至今已蟬聯(lián)七年。
市教育局評為學(xué)生最喜愛的教師，2人被評為xx市“三十佳”教師，7名教師入選第三屆xx名師。以上這些教師，還有我們今日隆重表彰的100位街道優(yōu)秀教師，是我們教師群體的優(yōu)秀代表，他們不僅僅是廣大教師的楷模，同樣也是街道上下的學(xué)習(xí)的榜樣。四是素質(zhì)教育進一步深化。各學(xué)校充分重視學(xué)生的全面發(fā)展、特長發(fā)展和個性發(fā)展，不斷加大學(xué)校文化“軟環(huán)境”建設(shè)，素質(zhì)教育成果遍地開花。2016——2017年，街道4所學(xué)校的特色教育經(jīng)驗被xx市特色教育成果匯編收錄。
和學(xué)校駐地社區(qū)，開展了以“查隱患、抓整改、重落實、保安全”為題的安全隱患排查整治活動，對學(xué)校周邊治安、非法校車等進行了拉網(wǎng)式排查，切實營造了和諧安定的學(xué)校環(huán)境。
這些成績的取得，傾注著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對xx教育的關(guān)心和支持，更是傾注著廣大教師和教育工作者的滿腔熱情和艱辛勞動。多年來，街道廣大教師和教育工作者甘為人梯、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。能夠說，xx教育事業(yè)前進的每一步，都凝聚著廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻;xx經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就，都鐫刻著廣大教師和教育工作者的身影和印跡;在此，我代表街道黨委、辦事處再次向廣大教師和教育工作者致以衷心的感激和崇高的敬意!
人才強國，教育為先。在新的形勢下，教育作為政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，在經(jīng)濟發(fā)展、社會提高中越來越顯現(xiàn)出它的重要作用。首先，教育是發(fā)展之基。發(fā)展是第一要務(wù)，而發(fā)展離不開人才支持。一個地方經(jīng)濟的落后可能是一時的落后，教育落后則必定的長久的落后?？茖W(xué)研究證明:“提高勞動生產(chǎn)率的本事，大學(xué)程度者xx%，中學(xué)程度者為108%，小學(xué)程度者為xx%”，“勞動者受教育年限每增加一年，對國民生產(chǎn)總值影響的程度為x%”。所以，我們要加快發(fā)展，實現(xiàn)富民強街，歸根結(jié)底要靠人才，歸根結(jié)底要靠教育。第二，教育是民生之本。教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶，承載著無數(shù)家庭的期望和未來，因而，在諸多領(lǐng)域中，教育是社會關(guān)注度最高、群眾期望值最大的行業(yè)。異常是隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，人民群眾對教育的重視到達了前所未有的高度，對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，從來沒有像今日這樣強烈。我們要理解群眾的心境，把群眾的愿望作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，努力辦好人民滿意的教育，讓人民群眾享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育，這正是回應(yīng)社會關(guān)切，順應(yīng)群眾期盼的首善之舉。第三，教育是和諧之源。增強國民素質(zhì)是教育事業(yè)意義的最終體現(xiàn)。國民的文化素養(yǎng)，社會的禮貌程度，都取決于教育的質(zhì)量和效果。我們大力發(fā)展教育事業(yè)，推動國民素質(zhì)的不斷提高，就能夠不斷提升社會風(fēng)氣，促進社會和諧。
人才培養(yǎng)在教育，教育的主陣地是學(xué)校，學(xué)校的主力軍是教師。所以，我們必須要站在全局和戰(zhàn)略的高度，站在落實科學(xué)發(fā)展觀、加快幸福xx建設(shè)的高度，堅定不移地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，始終爭當(dāng)全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵，在最短的時間內(nèi)，把xx街道打造成全市教育設(shè)施最先進、教學(xué)環(huán)境最優(yōu)美、教育資源最豐富、師資力量最強、教學(xué)水平最高、優(yōu)秀人才輩出、社會評價最好的教育高地，讓教育這一品牌在xx熠熠生輝、燦爛奪目。下頭，就進一步做好街道教育工作，講四個方面的意見::。
一、提升管理水平，著力創(chuàng)立一批特色鮮明的名牌學(xué)校。
學(xué)校是教書育人的平臺。學(xué)校的管理水平，直接關(guān)系到街道教育發(fā)展的水平。要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，抓管理、促規(guī)范，樹品牌、創(chuàng)名校。一要突出制度立校。沒有制度，不成方圓。各學(xué)校要進一步健全完善規(guī)章制度，構(gòu)成一套以制度管人、管事、用人的長效機制，確保事事有規(guī)范、時時有考核、處處有管理。要切實加強對校長和教師的考核，真正經(jīng)過考核，考出壓力、考出動力、考出干勁、考出一流業(yè)績、考出一流的教育教學(xué)質(zhì)量。二要突出人本立校。教書育人，育人是根本。要切實把德育貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，扎實有效地開展愛國主義教育、法制紀(jì)律教育、禮貌禮貌教育，不斷提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。要深入開展心理健康教育，賦予學(xué)生堅強的意志和健全的人格，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。三要突出特色立校。學(xué)校不僅僅是知識的殿堂，更應(yīng)當(dāng)成為文化的樂園。學(xué)校不僅僅要有讀書聲，更要有笑聲、歌聲、辯論聲。教委辦要制定出切實可行的方案，大力實施特色學(xué)校創(chuàng)立工程，按照“分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型帶動、整體推進”的思路，精心培育一批特色教育示范學(xué)校，以點帶面、示范引領(lǐng)，逐步構(gòu)成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。
二、提升教師素質(zhì)，著力培養(yǎng)一批德能雙馨的優(yōu)秀教師。
據(jù)，真正建立起進取向上、你追我趕、比學(xué)趕超、競爭有序的動態(tài)管理機制，構(gòu)成一種比本事、比干勁、比成績的競爭局面。
三、提升教育質(zhì)量，著力培育一批品學(xué)兼優(yōu)的精英學(xué)生。
教學(xué)是教育工作的中心，質(zhì)量是教育的靈魂和生命，是辦好人民滿意教育的基本要求。一要著眼全面發(fā)展，扎實推進素質(zhì)教育。突出素質(zhì)教育這一主題，堅持德育為先，本事為重，全面發(fā)展。要加強學(xué)校德育工作，將德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的各個方面。要加強學(xué)生本事培養(yǎng)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事，實踐本事和創(chuàng)新本事。要切實開足全課程，確保學(xué)生校內(nèi)體育活動時間，推動學(xué)生個性發(fā)展、全面發(fā)展。二要突出教學(xué)中心，全面提升教學(xué)成績。近年來，我們的教學(xué)質(zhì)量整體上處于上升態(tài)勢，中考升學(xué)率逐年增長，重點高中上榜人數(shù)始終在全市居于領(lǐng)先地位。雖然以升學(xué)率衡量教學(xué)成績有悖于現(xiàn)代教育觀念，可是一個普遍的事實就是，不管是各級領(lǐng)導(dǎo)，還是普通群眾，他們關(guān)注的焦點仍然是一個學(xué)校能夠走出多少優(yōu)秀生，尤其是一中、二中上榜人數(shù)。
我們姑且不論這種思想觀念是否正確，能夠肯定的是，人民群眾有這種期待和需求。我們要正確對待這種需求，并以此為推動力量，進取探索課堂教學(xué)新模式、新方法，要進取開展教學(xué)交流、觀摩等形式多樣的教研活動，加強質(zhì)量監(jiān)測和評價，努力營造“抓教學(xué)、強教研、提質(zhì)量”的濃厚氛圍，努力培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生，帶動教學(xué)質(zhì)量的整體提升。僅有這樣，我們的教育才有說服力、競爭力和吸引力。三要堅持統(tǒng)籌兼顧，推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要把教育作為城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的重要資料，努力促進城鄉(xiāng)教育、各級各類教育健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，著力加強農(nóng)村規(guī)范化小學(xué)和幼兒園建設(shè)，突出解決好農(nóng)村辦學(xué)條件差、師資力量弱、教學(xué)水平低的問題，保障每一所學(xué)校都成為合格學(xué)校，讓每一個孩子都能享受到高質(zhì)量的教育。要統(tǒng)籌各類教育發(fā)展，促進學(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育等各級各類教育齊頭并進、協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷滿足廣大群眾多樣化的教育需求。
四、凝聚合力，著力保障教育事業(yè)實現(xiàn)新的突破。
教育是一項社會系統(tǒng)工程，辦人民滿意的教育，不僅僅是教育部門的事，更是街道上下的共同職責(zé)。各級各部門必須共同擔(dān)負起這個職責(zé)，想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需，多為教育辦實事、辦好事，為推動街道教育事業(yè)發(fā)展供給強有力的保障。一要更加關(guān)注教育。關(guān)注教育就是關(guān)注未來。黨委、辦事處將以更多的財力支持教育，及時研究解決教育工作的重大問題和群眾關(guān)心的熱點難點問題，每年集中力量辦成幾件讓群眾滿意，為教育發(fā)展添后勁的大事。要健全以財政撥款為主，多渠道籌措經(jīng)費的教育投入保障體制，提高教育支出占財政支出的比例。要把優(yōu)先發(fā)展教育納入社區(qū)、居級千分制考核。社區(qū)、居的負責(zé)同志，要帶著感情抓教育，做到為官一任、興教一方。二要更加支持教育。各級各部門要從大局出發(fā)，把關(guān)心教育、支持教育作為義不容辭的職責(zé)和義務(wù)，共同為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。綜治辦、派出所、安監(jiān)中隊、司法所等部門要與教育部門緊密配合，協(xié)同作戰(zhàn)，建立和完善學(xué)校安全管理長效機制，對學(xué)校周邊環(huán)境進行綜合整治，為青少年兒童的健康成長創(chuàng)造平安、健康、禮貌的學(xué)校環(huán)境。各企事業(yè)單位、社會團體要加強與教育部門的溝通與合作，盡自我所能為教育發(fā)展出計獻策、排憂解難。三要更加崇尚教育。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。街道上下要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛護教師，切實為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進典型，努力在全社會構(gòu)成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風(fēng)氣。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。廣大教師工作在教育教學(xué)第一線，是科學(xué)知識的傳播者，新風(fēng)正氣的引領(lǐng)者，塑造人才的踐行者，使命光榮，職責(zé)重大。借此機會，向廣大教師提出幾點期望:一是對事業(yè)要講忠誠。一個優(yōu)秀的教師，不僅僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)的人。所以，期望教師們忠誠事業(yè)，恪盡職守，始終堅持腳踏實地、無私奉獻的敬業(yè)精神和淡泊名利、甘為人梯的崇高境界。二是對學(xué)生要講關(guān)愛。一個教師對學(xué)生知識的影響是有限的，但教師給學(xué)生的愛，能夠被學(xué)生銘記終生，所以，期望教師們能夠始終堅持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖孩子的心靈、照亮孩子的人生。三是對社會要講職責(zé)。教育無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率。作為新時期的人民教師，首先應(yīng)當(dāng)成為人格之師，其次才是知識之師。所以，期望教師們堅守職業(yè)操守，以服務(wù)人民為己任，以培養(yǎng)人才為職責(zé)，真正成為孩子、家庭和社會學(xué)習(xí)的榜樣。
同志們，教育事業(yè)功在千秋，人民教師光榮神圣。黨的十九大即將在10月份召開，讓我們牢記教師職責(zé)，立德樹人，做好每一位學(xué)生的引路人，為我們的偉大復(fù)興的中國夢培養(yǎng)合格的接班人和開拓者，讓我們用最優(yōu)異的成績獻禮我們的十九大，讓我們的一片赤誠之心書寫愛國豪情!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:。
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，教師，您就是我們最值得尊敬的人。今日，我十分榮幸地站在那里，代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:教師，您辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂!
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回，多少個春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
教師，沒有誘人的權(quán)利，沒有令人羨慕的家財，可是你們有一顆真誠的心，你們用樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們，用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎杯、證書，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們必須不會忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求各自的夢想之光。祝你們節(jié)日愉快，健康歡樂!
師德。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:。
大家好!我今日演講的題目是“師德”。何為“師德”是人類靈魂的工程師;師者，傳道授業(yè)解惑也。但在我看來，“師德”是愛、是職責(zé)。
每個人都有夢想，我也不例外，但我此刻的夢想是能夠成為一名有愛心、有職責(zé)心，并能夠得到孩子、家長及同事們喜愛和認可的教師。我在努力著，把這個夢想一步一步地實現(xiàn)，并做到更好，讓他成為現(xiàn)實。
我深深地體會到作為一名幼師的愛和職責(zé)。因為我不僅僅是我孩子的母親，更是我們幼兒園許許多多孩子的母親。沒有什么愛比母愛更偉大。幼兒教師對幼兒的愛，我相信能夠用母愛來衡量。情系幼兒，像母親般熱忱地愛著每一個幼兒，看著孩子們提高、成長、學(xué)會的本領(lǐng)沒有什么愛比母愛更偉大。我是多么的開心、歡樂、富有成就感。從而使我對幼教事業(yè)更加的熱愛，更加的投入。我已深深體會到幼教工作帶來的喜悅感和歡樂感。
著名作家冰心說過:“有了愛，就有了一切;有了愛，才有教育的先機?！庇變航處熍c其他教師不一樣，他是3—7歲學(xué)前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子并非一件簡單的事情，需要付出許多。
教師的愛是滴滴的甘露，即便枯萎的心靈，也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情也能消融。此刻我們的豆豆班的小朋友，經(jīng)過一個月的耐心引導(dǎo)下，從九月入園不適應(yīng)新環(huán)境，完全不聽指揮，到此刻能夠基本坐在小椅子上完成教學(xué)活動，按教師規(guī)則開始游戲、欣賞故事、學(xué)習(xí)語言。孩子們也能夠熟練地表演手指操等技能，并且在語言方面也有了很大的提高。我們感到如此的開心愉快。
我們是孩子們的教師、母親，園長就是我們的教師、母親。范園長一向告訴我們應(yīng)對孩子，首先要把自我變成孩子，還能走進孩子們的世界。所以我學(xué)會用一顆永駐的童心走進孩子們的世界，發(fā)現(xiàn)、了解、幫忙、教育他們。孩子們的天真、活潑、可愛是沒有任何掩飾，沒有任何隱藏的。每一天我們都帶著微笑，帶著熱情迎接每一個孩子。
教師這個職業(yè)不僅僅是光榮的，也是一種職責(zé)，家長把呀呀學(xué)語的孩子交給我們，孩子的安全是天，教育是地。幼兒教師這個職業(yè)有其苦，有其樂。我們是人類靈魂的工程師。能夠感染同事，感染家長，同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的，就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，培養(yǎng)影響孩子一生的良好習(xí)慣?！皩W(xué)為人師，行為世范”我們身為人師，必須做好孩子們的榜樣。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十六
各位校長、各位老師，同志們：
今天，我們在這里集會，共同慶祝第36個教師節(jié)，同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：
一、圍繞目標(biāo)，加快發(fā)展，走教育強鄉(xiāng)之路。
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰，系于教育?？梢哉f，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實施“”規(guī)劃，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚精神，務(wù)實發(fā)展，走教育改革的奮進之路。
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想，真正把真心獻給事業(yè)，把愛心獻給學(xué)生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚信陽“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進軍，向提高質(zhì)量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。
三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認真履行職責(zé)，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天?！被仡欉^去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十七
體會一，學(xué)有所獲。通過領(lǐng)導(dǎo)深入淺出地講解，既豐富了知識，開拓了視野，又拓寬了思路，調(diào)適了心理，為今后管理潛力的提高打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
體會之二，學(xué)有所悟。領(lǐng)導(dǎo)在會上提到要重視人才培養(yǎng)、強化管理，主要是對我們?nèi)粘９芾硖岢龅囊?。要?nèi)強素質(zhì)、外樹形象，就是要求我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。大事要干對干好，小事要做細做精。要培養(yǎng)敬業(yè)敬事的態(tài)度和團隊意識，嚴(yán)于律己，不斷增加自己的才干。要干一行、愛一行、鉆一行的敬業(yè)精神，不斷超越自己。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，懂得了“要待人以寬，要有容人之量，你的胸懷有多寬，事業(yè)就有多大”，不要患得患失，不要斤斤計較，要多做奉獻，多講付出，培養(yǎng)良好的道德情操，堅持以坦誠的胸懷團結(jié)人。
體會之三，學(xué)有所思。人才、敬業(yè)精神和團隊精神是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)要求我們大家珍惜在一起共事的機會，互相尊重，不搞不團結(jié)。是的，團隊的凝聚力是成功的保障“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子們面面相覷，無法回答?！鞍阉诺酱蠛＠锶??！眰€人再完美，也就是一滴水，一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊就是大海。
體會之四，學(xué)有所感。有這樣一句話：“二十一世紀(jì)有四種人最容易被淘汰。
一是知識老化的人；
二是技能和素質(zhì)單一的人；
三是單打獨斗的人；
四是不愿學(xué)習(xí)、不會學(xué)習(xí)的人?！?BR> 因此學(xué)習(xí)是一種政治職責(zé)，是伴隨在終身工作和生活中的，要持之以恒。學(xué)習(xí)也是一種潛力，人與人的差別就在于學(xué)習(xí)潛力上的差別。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實踐，是為了提高潛力，更好地發(fā)展。要學(xué)以致用，光會用還不夠，還要敢于創(chuàng)新，我們應(yīng)不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，只有敢于創(chuàng)新，敢于承擔(dān)職責(zé)，才能使辦法總比困難多，只有利用我們已有的經(jīng)驗，利用智慧，發(fā)揚沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神，才能把項目做好。也曾說過：“創(chuàng)新是一個民族不斷進步的靈魂”。管理工作說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜。如若你按部就班地機械的去工作，只滿足于崗位工作的基本完成，那當(dāng)然簡單。如若你站在更高的高度，如何在完成本職工作的.同時，努力探索管理經(jīng)驗，適時應(yīng)用現(xiàn)代管理理念，那將是一件復(fù)雜的事情。如何做到這一點，惟有自身素質(zhì)的全面提升，如何提升，學(xué)習(xí)就顯得十分重要，要樹立終生學(xué)習(xí)的思想。除了學(xué)習(xí)書本知識外，管理經(jīng)驗的積累尤為顯得重要，如何積累，一方面要虛心向別人求教，汲取他人成功的管理經(jīng)驗直接為我所用，另一方面靠自己慢慢摸索，在實踐中，逐步總結(jié)、探索出更為有效的做法。只有這樣，才能應(yīng)對發(fā)展的環(huán)境和勝任不斷變化的工作。現(xiàn)代職場中并不缺少有潛力的人，而是缺少職責(zé)與潛力并存的人。只有職責(zé)，才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人產(chǎn)生強大的精神動力，才能使每個人用心投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。只有那些勇于承擔(dān)職責(zé)的人才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。在管理工作中，我們要做一個有職責(zé)心的人，力爭把細節(jié)做到完美。并在職責(zé)感的驅(qū)使下，用心挖掘自己潛能，更加勇敢、堅韌和執(zhí)著，從而充滿激情地勤奮工作。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十八
各位老師，同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向在座的各位代表，并通過你們向辛勤工作的全體教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持懷化教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
教師節(jié)的設(shè)立已經(jīng)整整xx年。xx年來，伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進步伐，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立。特別是隨著教育強市的深入推進，我市教育事業(yè)得到了前所未有的長足發(fā)展?；A(chǔ)教育、普高教育、職業(yè)教育、高等教育和民辦教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了門類齊全的現(xiàn)代國民教育體系，教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力持續(xù)增強。對教育戰(zhàn)線取得的成績，市委、市政府是充分肯定的。
教育是國家發(fā)展的基石，教師是當(dāng)之無愧的奠基者。廣大教師工作在教學(xué)第一線，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍，才實現(xiàn)了懷化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
百年大計，教育為本。黨的xx大把教育工作放在改善民生和加強社會建設(shè)之首，強調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”，提出到20xx年全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列，教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心。當(dāng)前，我市正處在加快富民強市、奮力后發(fā)趕超的關(guān)鍵時期。在這一時期，教育至關(guān)重要，無論是推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，還是提升社會文明程度;無論是推動科技進步和管理創(chuàng)新，還是提升區(qū)域經(jīng)濟競爭力，都需要通過發(fā)展教育來提供人才支持和智力支撐。我們一定要牢牢把握中央、省委和市委、市政府的部署要求，進一步增強責(zé)任感和使命感，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力，奮力實現(xiàn)全市教育跨越式發(fā)展，最大限度地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。
借此機會，提幾點希望和要求，與大家共勉。
一是要牢記使命，熱愛事業(yè)。教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。一個優(yōu)秀的教師，不僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)的人。希望廣大教育工作者始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業(yè)精神，保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，保持寬容真誠、善待學(xué)生的博愛之心，把黨和人民給予的榮譽化作回報社會、獻身教育的動力，忠誠事業(yè)、恪盡職守，牢記使命、不負重托，真正做一名心系教育、熱愛教育、無愧于光榮稱號的人民教師。
二是要關(guān)愛學(xué)生，育人為本。教師肩負著傳播文明、開發(fā)智慧、塑造人格的的責(zé)任，大家要把真心獻給事業(yè)、愛心獻給學(xué)生、良心獻給社會，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育教學(xué)工作的細節(jié)之中，始終飽含愛心對待每個學(xué)生，滿腔熱忱教書育人，以特有的人格魅力、學(xué)識水平和卓有成效的工作，贏得社會的尊重，成為群眾擁護、學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。當(dāng)前，有許多學(xué)生是留守兒童，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，老師們更要保持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖每一位孩子的心靈，照亮每一位孩子的人生。
三是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。希望廣大教育工作者發(fā)揚孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，與時俱進，不斷充實自己、提高自己。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)水平;要大力推進新課改，在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，敢為人先，大膽創(chuàng)新，探索適合時代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機制，探索適合廣大學(xué)生全面發(fā)展、激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)造的新型教育模式，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展。
四是要以德立身，為人師表。教師的言行舉止直接作用于學(xué)生心靈，關(guān)系到學(xué)生性格和品質(zhì)的塑造，而且通過學(xué)生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師，首先應(yīng)該成為人格之師，其次才是知識之師。希望廣大教育工作者帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，模范履行教師的崗位職責(zé)，以德修身、以德治教，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
教育工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力，各方面的共同支持。市委、市政府要更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全市進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學(xué)設(shè)施，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進一步關(guān)心、重視和支持教育，努力改善教師待遇，為教師做更多的實事。尤其是要落實好市委一號文件精神，確保三年內(nèi)為每一位農(nóng)村無房教師提供一套周轉(zhuǎn)宿舍，確保按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放武陵山片區(qū)教育人才津貼。要經(jīng)常性地開展教師表彰活動，特別關(guān)心教師的身心健康，定期對教師進行身體健康檢查，從各個方面提高教師職業(yè)吸引力。要切實維護師生合法權(quán)益，整治校園周邊環(huán)境，加強學(xué)校安全管理，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個良好的社會環(huán)境，讓教師潛心育人，讓學(xué)生安心讀書，讓家長放心工作。要通過全社會的共同努力，在全市形成人人關(guān)心教育，個個支持教育，全社會共同尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師使命神圣。我們一定要牢記使命，不負黨和人民重托，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為加快建設(shè)教育強市，辦好讓人民滿意的教育做出新的更大貢獻!
最后，衷心祝愿全市教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，合家幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十九
在大會上張書記的講話為當(dāng)今和將來昌樂的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。從社會責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了張書記的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里，我們將以張書記的講話為指導(dǎo)，努力做好本職工作，做一名充滿責(zé)任的教師，培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的.。
要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師，在知識迅猛發(fā)展的今天，要保證知識不落后，自己不落伍，就必須多學(xué)習(xí)，多鉆研，多讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有里工作和存在的價值就是在自己的工作崗位上努力地工作和奮斗，為我們的車間生產(chǎn)和創(chuàng)造出更多、更好的產(chǎn)品。所以我們在日常的工作中，就應(yīng)該積極地要求自己努力地工作，讓自己在工作的生產(chǎn)中創(chuàng)造更多的財富，從而使自己在車間里的勞動價值得以體現(xiàn)。
身為車間里的職工，我認為要想做好奉獻，推動發(fā)展就必須努力學(xué)習(xí)。因為我們的工作技術(shù)含量高，我們必須學(xué)習(xí)好各種操作知識和安全技能。只有學(xué)習(xí)好了安全操作知識，我們才可以知道如何操作和保證好我們在操作過程中的設(shè)備安全和人身安全等。保證我們在生產(chǎn)中能夠放心地生產(chǎn)和勞動，以及我們個人的人身安全。其次，我們要加強學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的操作技能。我們不能滿足和停留在目前這個階段，更不能駐足不前。我們要更隨著時代和生產(chǎn)技術(shù)的進步和更新而努力地進取，去追趕和超越別人。因此我們在工作的生產(chǎn)中要努力地學(xué)習(xí)操作技術(shù)和技能，這樣我們才能一方面可以提高我們工作的工作效率，保證生產(chǎn)出更好、更高、更多的產(chǎn)品，另一方面，我們可以在工作中發(fā)現(xiàn)工作的樂趣，使我們的工作充滿活力和快樂。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇一
一年的時間很快過去了，這一年里本人在大家的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠有所進步，在思想覺悟方面也有了一定的提高，總結(jié)如下：
今年以來，我能夠一直白天努力工作，晚上努力寫作，做到工作寫作兩不誤，較好地完成了這兩項工作，同時能夠克服困難，排除外界的各種各樣的干擾，專心于寫作之中，這些都多虧了大家的鼓勵，離不開同志們的幫助。在此，本人致以十二萬分的感謝。
在思想上，本人能夠堅持上級指示，努力保持與時俱進的寫作態(tài)度，時刻與時代發(fā)展一致，發(fā)揚打死也不掉隊的精神，時刻保持警惕性，確保關(guān)鍵時刻不掉鏈子。
在學(xué)習(xí)上，本人努力翻箱倒柜，把n年前的舊書破書全部找了出來，并且加以認真溫習(xí)和研究，以便更有利于寫作。
總結(jié)就到這里吧，在此我也要由衷地說一句：
謝謝大家，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，你們始終我站在一起，我永遠也不會忘記。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇二
鋁線車間電工班全體成員組織學(xué)xx電網(wǎng)公司召開的工作務(wù)虛會議，了解到會議的內(nèi)容與性質(zhì)，認識到公司在新的一年里加強電力供應(yīng)以及城農(nóng)網(wǎng)建設(shè)的任務(wù)。xx經(jīng)理一番意會深長的講話，使我們認真地總結(jié)過去一年里的工作態(tài)度、作風(fēng)，在肯定舉得成就的同時并檢討工作中犯過的錯誤，尋找存在不足，以尋求在今后工作諸方面改革并自我完善。在新的一年里面臨新的挑戰(zhàn)，我們清清楚楚認識到工作需當(dāng)認清形勢，統(tǒng)一思想，形成共識，營造和諧團隊，嚴(yán)律守紀(jì)，規(guī)范職業(yè)道德，提升職業(yè)素質(zhì)，努力奮斗，與時俱進，放眼世界，繼往開來，憧憬曼妙的未來。
xx經(jīng)理畫龍點睛地指出今年xx電網(wǎng)公司的任務(wù)建設(shè)，即言簡意賅概括性地總結(jié)“抓市場，重管理，圍繞一個核心，突出兩條主線，抓好三個中心任務(wù)”，使我們大抵知道今年的總體工作思路，更重要的是體會到此次會議轉(zhuǎn)達了振奮人心的精神，這種具有指導(dǎo)意義的精神成為我們今后工作中批判戰(zhàn)略方針，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，做到品德兼優(yōu)的職業(yè)員工。
作為鋁線車間電工班的班長，我更能夠發(fā)自內(nèi)心的感受到企業(yè)需重管理的重要性。企業(yè)管理和治理國家在很大程度上來說是一致的道理，在企業(yè)的所有資源中，最重要的不是錢，也不是機器和市場，而是人。隨著現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展進步，以人為本的企業(yè)管理理念越來越來深入人心。所以，以人為本的管理模式則是要求領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系要做到依靠人、尊重人、激發(fā)人，唯有這樣懷柔的領(lǐng)導(dǎo)才能使企業(yè)走上正規(guī)，迅速發(fā)展。
人性化管理和制度化管理結(jié)合起來才是最有效的管理方式。人化管理更能強調(diào)管理的藝術(shù)性，而制度化管理更能強調(diào)管理合理的科學(xué)性。兩者相輔相成，人性化管理應(yīng)當(dāng)以合理的科學(xué)的制度為前提。制度化管理是企業(yè)管理中的“硬件”，而人性化管理是企業(yè)管理中的“軟件”。“硬件”是基礎(chǔ)，而要運作更好，效率更高，則要有更好的“軟件”。
總而言之，言而總之。以人為本的人性化管理可以使管理更加富有人情味，更具有個性化。借助金融文化建設(shè)實現(xiàn)對人的引導(dǎo)和激勵，并以此使員工對企業(yè)產(chǎn)生心理上的歸屬感，從而更加積極主動地為企業(yè)做出更大的貢獻，進而保持員工隊伍穩(wěn)定，人心思進，實現(xiàn)綜合競爭力的不斷增強，保持企業(yè)的健康，快速發(fā)展。
我始終堅信在堅定不移地執(zhí)行xx電網(wǎng)公司的正確戰(zhàn)略思想，運用科學(xué)發(fā)展的觀點，全面踐行xx方略，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，扎實工作，一切從實際出發(fā)，實事求是，努力做到最好，公司定會日新月異，藍圖定會振奮人心。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇三
教師節(jié)是一年一度表彰教師貢獻的重要節(jié)日，也是領(lǐng)導(dǎo)對教師們的感謝和表揚。在這個節(jié)日里，很多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會發(fā)表講話，表達對教師們的尊重和支持。在今年的教師節(jié)上，我所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)表了講話。下面我將結(jié)合自己的實際體會，從五個方面來分析領(lǐng)導(dǎo)講話中所蘊含的深意和啟示。
一、敬重教師職業(yè)。
在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師職業(yè)以及廣大教師為教育事業(yè)所做出的貢獻表達了崇高的敬意。領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)，教師是祖國的棟梁，教育事業(yè)是光榮而偉大的事業(yè)。表達了對教育工作者吃苦耐勞，無私奉獻的欽佩和崇敬之情。反映了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一種敬業(yè)精神和尊重教師的文化氛圍，使教師們感受到了自身的價值和尊重。
二、推進教育創(chuàng)新。
在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)了教學(xué)創(chuàng)新的重要性和必要性。他們著眼未來，認為現(xiàn)在的教育理念正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，新的創(chuàng)新思維和方法也在不斷涌現(xiàn)。教師必須要有自己的思想和探究精神，不斷預(yù)測和引導(dǎo)教育的發(fā)展趨勢，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，推進教育創(chuàng)新和智能化教育。這對于教師們來說，無疑是一個巨大的啟示和鼓舞，也是對學(xué)校向前邁進的指引和方向。
三、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別強調(diào)了教師師德的重要性。教師既是教育的傳承者，更是學(xué)生的榜樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提倡教師要具有高尚的品格和嚴(yán)謹?shù)木?，要?yán)守師德師風(fēng)，言行得體，恪盡職守，發(fā)揮教師的模范作用。這對當(dāng)今的教育環(huán)境來說，也是非常必要的。強調(diào)師德的同時，也能夠逐步增強教師的社會責(zé)任感和認知水平。
四、營造良好的教學(xué)環(huán)境。
在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也提出了重要的學(xué)校文化建設(shè)中的教學(xué)環(huán)境問題。良好的教學(xué)環(huán)境對于教育工作的正常開展和學(xué)生發(fā)展都十分重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提倡營造清新、寬敞、整潔、安全的教學(xué)環(huán)境，做好課堂教學(xué)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)科技支持等方面的配合和服務(wù)。此時，教師們也應(yīng)該積極參與學(xué)校建設(shè)，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，共同營造宜人的教學(xué)環(huán)境，走向文化教育的新時代。
五、傳承中華文化。
在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著重提到了對中華文化的傳承和弘揚。教育工作者具有極其重要的傳承和教化中華文化的工作使命。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了培養(yǎng)學(xué)生良好的文化傳承和接受能力的問題，要求教師們在教育過程中注重文化教育和精神建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立對中華文化的尊崇和喜愛之情。這也是教育中必須要著重強調(diào)的一個方面。教師們必須要注重文化教育的傳遞和精神建設(shè)，向?qū)W生灌輸愛國情懷，弘揚大家風(fēng)范。
結(jié)語：
以上是我個人對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)期間發(fā)表的講話的一些體會和感悟。輔之以實際情況，這可能只是本人所得出的極為片面的心得體會，但基本反映了教師節(jié)上領(lǐng)導(dǎo)講話中所蘊含的深意和內(nèi)涵。教師要以持之以恒的學(xué)習(xí)精神和認真的工作態(tài)度去完成教學(xué)和教育工作，不斷提升自身素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，教師節(jié)只是表彰和表揚教育工作者的一個節(jié)日，而我們的工作需要繼續(xù)，并且需要定位到為學(xué)生和國家的未來充分貢獻的層面。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇四
在參加完邊車隊組織的學(xué)習(xí)公司基礎(chǔ)管理大檢查動員視頻會議精神后，深入學(xué)習(xí)公司劉總經(jīng)理的講話后，我倍受鼓舞，對公司20xx年取得的成績感到欣喜，對大干一季度，全力全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)充滿信心。結(jié)合自身工作實際，我談下學(xué)習(xí)的認識。
劉總在公司傳達貫徹公司基礎(chǔ)管理大檢查動員會議精神全體黨員干部大會上，明確提出要按照公司“基礎(chǔ)管理提升年”的要求，狠抓基礎(chǔ)管理，以更高的境界、更寬的視野、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，全面反思我們的思想觀念、管理理念、業(yè)務(wù)流程、運行模式、市場意識、隊伍建設(shè);并結(jié)合實際提出了“六個反思”：就是要反思發(fā)展、反思安全、反思責(zé)任、反思培訓(xùn)、反思文化、反思和諧。
我對此深有體會。公司是以運輸為主的單位，我們作為公司的一員深感驕傲和自豪，我們小車服務(wù)大隊肩負著為公司和甲方服務(wù)的重任，車隊的每位員工都深刻感受到崗位的使命和職責(zé)，我們需要全力落實公司“站著做人，跪著服務(wù)”的服務(wù)理念，嚴(yán)格要求自己，真心實意提供優(yōu)質(zhì)、周到、全面的服務(wù)，樹立小車服務(wù)大隊的優(yōu)質(zhì)品牌形象。因此，我們每個員工都應(yīng)該圍繞公司和諧、快速發(fā)展要求、圍繞提出的“六個反思”，多思不足，多想改進，多謀發(fā)展，用實際行動爭創(chuàng)一流。
結(jié)合工作實際，我要努力做到以下三點：
1、加強學(xué)習(xí)能力。作為一名黨員，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，又要學(xué)習(xí)教育理論和馬克思主義理論。只有理論上的清醒、堅定，才能保證政治上清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)。同時，不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識，以及其他相關(guān)的知識，做到學(xué)以致用，善于運用理論指導(dǎo)實踐。
2、強化工作能力。工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。我將嚴(yán)格按照車隊領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，不斷反思，加強學(xué)習(xí)，克服自滿思想，消除滿于現(xiàn)狀的思想，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，工作中不斷自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實的工作作風(fēng)要求自己，以精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
3、加強自我教育。在工作和生活中，我將永遠牢記“兩個務(wù)必”的要求，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵守黨紀(jì)國法，在各種誘惑和考驗面前把握住自己。要樹立堅定的理想信念，不斷努力改進工作作風(fēng)，自覺遵守廉潔從業(yè)的各項規(guī)定，踏踏實實做人，干干凈凈做事，為車隊和諧穩(wěn)定積極努力。
總之，我將以學(xué)習(xí)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)講話為契機，重點學(xué)習(xí)落實講話精神，扎實工作，加強學(xué)習(xí)，強化能力，提升素質(zhì)，為車隊科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇五
教師節(jié)是每年的九月十日，這一天是全國性的節(jié)日，是表彰教師們?yōu)樽鎳瞰I的日子。每逢這一天，學(xué)校都會舉行慶?；顒樱员碚媒處煹某删秃拓暙I。而在這個慶祝儀式上，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的講話更是人們期待的重頭戲。
教師節(jié)慶祝儀式上，校長發(fā)表了一份重要講話，首先他表達了對教師的感謝之意，讓每個在場的教職工獲得了一份精神上的滿足。在講話中，校長還分享了自己的成長經(jīng)歷，告訴我們教育是一條朝氣蓬勃的路，需要無限的責(zé)任感、承諾和獻身精神。他強調(diào)：教育的核心是為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
第三段：我對領(lǐng)導(dǎo)講話的理解。
我對這次領(lǐng)導(dǎo)的講話深有體會。作為一名教師，我們的工作不僅僅是課堂中的講述和評分，更是在學(xué)生的成長道路中與他們共同前進，引領(lǐng)他們成為腳踏實地的人。同時，我們應(yīng)該意識到教師職業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和態(tài)度，對學(xué)生的未來產(chǎn)生深遠的影響。
第四段：進一步的思考和總結(jié)。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的講話，我意識到，我們作為老師，不僅僅是為了工作而去工作，我們更應(yīng)該熱愛我們的職業(yè)，付出心力去做好自己的工作。作為一名出色的教師，我們應(yīng)該以學(xué)生的利益為中心，耐心指導(dǎo)他們，并全心全意為其謀求發(fā)展，而且建立信任和尊重的關(guān)系，則是陪伴他們走向成功必不可少的因素。
第五段：結(jié)語。
教育是一條令人充滿欣喜的路，需要我們不斷努力，為學(xué)生的未來做出貢獻。在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們應(yīng)該表達自己對教育事業(yè)的熱愛，并感謝班里和學(xué)校的教育工作，讓我們從心底感激所受到的教育，去幫助更多人實現(xiàn)他們的人生價值，為國家的發(fā)展盡一份力量。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇六
九月十日是中國教師節(jié)，這一天在全國范圍內(nèi)設(shè)立了各種慶?；顒印Ｔ谶@個特殊的日子里，我有幸參加了學(xué)校的教師節(jié)活動，并聽取了領(lǐng)導(dǎo)的講話。今天，我想分享一下我的心得和體會。
段二：回顧講話內(nèi)容。
講話的開頭，領(lǐng)導(dǎo)對全體教職工致以節(jié)日的問候和祝福，感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)作出的辛勤貢獻。接下來，領(lǐng)導(dǎo)詳細介紹了學(xué)校最近的教育改革和發(fā)展情況，并強調(diào)了教師的重要性。此外，領(lǐng)導(dǎo)呼吁教師要承擔(dān)起人才培養(yǎng)的社會責(zé)任，積極推動學(xué)科建設(shè)和教育教學(xué)改革，并提高教師的思想素質(zhì)和學(xué)科知識水平。
領(lǐng)導(dǎo)的講話給我留下了深刻的印象，讓我意識到了自己應(yīng)該肩負的使命。教師是社會的靈魂，肩負著傳播知識、培養(yǎng)人才的重任。作為一名教師，我們需要不斷提高自己的專業(yè)技能，切實履行育人責(zé)任，成為學(xué)生的引路人、知心人和良師益友，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
段四：關(guān)于教育教學(xué)改革的思考。
教育教學(xué)改革是時代的要求，也是教育發(fā)展的必然趨勢。我們必須認識到現(xiàn)代教育的特點，積極適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的新變化，提高自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到更好的指導(dǎo)和啟發(fā)，使他們能夠創(chuàng)造出更多的成就。
段五：總結(jié)。
通過聽取領(lǐng)導(dǎo)的講話，我深刻地認識到了自己應(yīng)該承擔(dān)的教育使命和育人責(zé)任。希望在以后的工作中更加努力，提高自己的教育教學(xué)水平，腳踏實地，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。最后，祝全國的教師們教師節(jié)快樂！
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇七
今天我學(xué)習(xí)了縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。
1，增強政治敏感性，把思想和行動統(tǒng)一到省市縣幾次重要會議的精神上來。
2，把握當(dāng)前形勢，進一步明確工作理念。
3，強化工作落實的機制建設(shè)。
4，以創(chuàng)先爭優(yōu)為加強干部隊伍建設(shè)，在我們的工作中積極響應(yīng)縣委號召，努力把思想和行動與縣委幾次重要會議精神相結(jié)合，與時俱進。在工作中樹立陽光心態(tài)，有干事創(chuàng)業(yè)的激情，有攻堅克難的決心，在生活中能管住自己，用發(fā)展的眼光看問題。
回顧這一段時間的工作，自身還存在以下缺點。
1，在專業(yè)知識水平還需提高。
2，在學(xué)生管理方面，還未形成一定的系統(tǒng)。
通過縣委、縣政府講話的精神學(xué)習(xí)，我意識到，以后在工作中要樹立以下四個意識：一是責(zé)任意識，二是緊迫意識，三是督查意識，四是質(zhì)量意識。只有樹立起這些意識，才能在工作中有所進步，有所提高，是自身不斷完善。工作中要一心一意，形成三種風(fēng)氣，一是一門心思捉摸干好工作的風(fēng)氣，只有形成這種風(fēng)氣，才能提高教學(xué)質(zhì)量；二是熱衷學(xué)習(xí)，勤思考，在自身素質(zhì)上下功夫的風(fēng)氣。為人師表，身為老師，必須提高個人素質(zhì)，給學(xué)生起到榜樣作用；三是真教實學(xué)的風(fēng)氣，把教書育人作為己任，而不是做給別人看。
通過對縣委、縣政府講話精神的學(xué)習(xí)，意識到了自己的缺點和不足，在以后的工作中會按照縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，規(guī)范和要求自己，樹立起對終身學(xué)習(xí)的信念，學(xué)無止盡，活到老學(xué)到老。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇八
學(xué)習(xí)了總經(jīng)理趙x飛在工程公司中層干部大會上的講話，我深受啟發(fā)和鼓舞，作為一名工程技術(shù)人員，我深感責(zé)任重大，同時感受頗多，主要有如下幾點：
一、要有全局觀念和大局意識。必須把思想統(tǒng)一到建設(shè)既強又大的國際化新潞安的總體奮斗目標(biāo)上來。在實際工作中要認清形勢，尊重規(guī)則，以公司發(fā)展為大局，樹立全公司一盤棋的思想，把全部身心放在公司的發(fā)展上，一定要把公司的形象擺在第一位。把工程公司的持續(xù)穩(wěn)定和健康發(fā)展，當(dāng)作我們的生命線，當(dāng)作現(xiàn)在工作的頭等大事和第一責(zé)任。以此為中心來思考和安排我們的各項工作。
二、加強團結(jié)。團結(jié)是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，只有團結(jié)才能實現(xiàn)發(fā)展，團結(jié)是一個企業(yè)無形的但有價值的核心競爭力。作為公司的一員，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，自覺樹立團結(jié)合作意識，嚴(yán)于律已，寬以待人，形成團結(jié)，凝聚力量。一切不利于發(fā)展的話不說，不利于發(fā)展的事不做，自覺維護公司形象。
三、注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者智，學(xué)習(xí)者強，學(xué)習(xí)者勝。學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化已經(jīng)成為一種新的工作業(yè)態(tài)。在工作中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向工人學(xué)習(xí)。熟悉預(yù)算定額，清單，工程量的計算規(guī)則。深入工地，了解施工過程。要徹底摒棄畏難情緒，要勤學(xué)多問，在工作中耐心，細心，不急不躁，保證工作質(zhì)量和效率。勤于思考，勤于鍛煉，因為業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
四、端正工作態(tài)度。堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到，精神狀態(tài)調(diào)整到，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認真負責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。不折不扣保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
五、要有責(zé)任意識。責(zé)任是一種義務(wù)，更是一種使命。要有高度的責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實工作，勇于進取，擅于創(chuàng)新，不僅對自己的工作切實負起責(zé)任，而且能結(jié)合工作實際發(fā)揮自己的潛能，在遇到困難時不推諉，不退縮，知難而進，以堅忍不拔的信心和勇氣去攻堅克難，努力把工作做到盡善盡美。
總之，我要以求真務(wù)實的進取精神和腳踏實地的工作態(tài)度，找準(zhǔn)公司發(fā)展和自身崗位的結(jié)合點，開拓創(chuàng)新，為公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇九
近日，我參加了公司領(lǐng)導(dǎo)的一次講話會議，聽了領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講，我深感受益匪淺。在這次講話中，我領(lǐng)略到了領(lǐng)導(dǎo)的胸懷和視野，也學(xué)習(xí)到了如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在此，我就和大家分享一下我的心得體會。
第一段：贊頌領(lǐng)導(dǎo)。
聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，我感到很震撼，并且對領(lǐng)導(dǎo)十分欽佩，因為他具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和思維方式。領(lǐng)導(dǎo)在講話中表達了對團隊的認可和肯定，也對團隊提出了新的目標(biāo)和要求。他的一番話語，讓我深刻認識到不僅是團隊在成長進步，領(lǐng)導(dǎo)也在不斷地成長和進步。
領(lǐng)導(dǎo)的講話充滿著動能，令我深深感受到他的鼓舞和奮勉向上的精神。他在講話中，始終堅持明確目標(biāo)，突出重點，不斷地發(fā)出動員士氣的號召。更讓我感受深刻的是，他的講話不僅有決策的權(quán)威性，更有對員工的呼吁和感召力。
第三段：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力。
在領(lǐng)導(dǎo)的講話中，我體會到了一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的核心能力——領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力不是一種天生的特質(zhì)，它需要領(lǐng)導(dǎo)者在不斷實踐和反思中錘煉和提高。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有足夠的認知能力、卓越的溝通能力、高超的組織能力和獨特的創(chuàng)新能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該善于將團隊成員的力量和才能進行合理分配和調(diào)度，同時也需要培養(yǎng)團隊成員的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新思維，共同推動整個團隊向前發(fā)展。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，不僅要具備領(lǐng)導(dǎo)力，還需要具備優(yōu)秀的人際關(guān)系能力。領(lǐng)導(dǎo)者和員工間的關(guān)系對工作的完成有著至關(guān)重要的影響。領(lǐng)導(dǎo)者要有耐心地聽取員工的想法，并對其給予積極的反饋和支持，建立穩(wěn)固的信任基礎(chǔ)。同時，領(lǐng)導(dǎo)者也要正確處理員工間的矛盾問題，提供積極和專業(yè)的解決方案，維護整個團隊的穩(wěn)定性。
第五段：最終感悟。
聽完領(lǐng)導(dǎo)的講話，我不免感慨于優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)所要具備的廣泛能力。作為員工，我也深感到自我提升的重要性和緊迫性。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能夠成為一名優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)者。最后，我也希望在未來的工作生涯中，能夠成為一名具有領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系能力的優(yōu)秀員工，為公司做出更大的貢獻。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十
各位老師：
大家好!
金秋九月是收獲季節(jié)，我們迎來了第xxx個教師節(jié)。值此，我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!
一年來，湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下，取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績，占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動，投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工，小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開展，“六一”大型活動成功舉辦，農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過驗收，市廉政文化進校園現(xiàn)場會圓滿舉行，教師素質(zhì)普遍提高，獲獎比例、層次逐步提高，學(xué)校特色進一步顯現(xiàn)，教育系統(tǒng)和諧團結(jié)，教育發(fā)展蒸蒸日上。
當(dāng)然，我們在熱烈慶祝節(jié)日，回顧成績的同時，也應(yīng)進一步認清形勢，努力加強教師的自身建設(shè)，以全面推進素質(zhì)教育，盡快實現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此，我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求：
第一，要熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責(zé)任感，充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，廣大教師和教育工作者要進一步增強責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會議的.東風(fēng)，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，保持良好的工作激情，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為。
第二，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。
“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進一步加強學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要，加強師德修養(yǎng)，提高認識，在教育行風(fēng)熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三，要苦干實干，為湖塘教育再作新貢獻。
湖塘社會、經(jīng)濟快速發(fā)展，需要教育作為支撐，教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長的路要走，還需要廣大教師發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進取的精神，發(fā)揮我們的聰明才智，立足崗位，扎實工作?？朔虒W(xué)、生活中各種困難，迎難而上，把困難轉(zhuǎn)化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的，街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力，無私奉獻，一定能取得湖塘教育的更加輝煌。
各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十一
各位老師、同學(xué)們：
在這金鳳送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝第33個教師節(jié)，隆重表彰上一學(xué)年在教書育人工作中成績突出的先進集體和個人。在此，我代表學(xué)院向全體獲獎?wù)弑硎緹崃业刈ＹR，向在教學(xué)、科研等各個崗位上辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工們致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意!
過去的一學(xué)年里，我院的教學(xué)工作發(fā)生了翻天覆地的變化，教學(xué)管理體系完善、規(guī)范有序，成績斐然。全體師生共同努力，成功通過學(xué)校的教學(xué)考評并取得了第一名的好成績。以此為契機，進一步明確了辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，師資結(jié)構(gòu)進一步改善，教學(xué)學(xué)水平顯著提高，教學(xué)條件得到進一步完善，全院教職工的教學(xué)意識和學(xué)院凝聚力大大增強，全體教師以飽滿的熱情、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，全力做好各項工作，圓滿完成了臨床、科研和教學(xué)任務(wù)。學(xué)院所取得的每一步發(fā)展、每一項成績，都凝聚著全院師生的智慧和汗水，所有這些都將成為我院今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財富!
昨天的成績，是今天的起點，為此，我代表學(xué)院向全體教職工提出幾點希望和要求：
第一、熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，廣大教育工作者要進一步增強責(zé)任感和使命感，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，保持良好的工作激情，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為。
第二、提高師德水平，端正教育行風(fēng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進一步加強學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。廣大教職工要加強師德修養(yǎng)，提高認識，在教育行風(fēng)問題上保持高度警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三，確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。
第四、努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己教學(xué)水平，積極參與教學(xué)研究和改革，努力使我院教學(xué)工作邁上新臺階。
老師們，百年大計，教育為本，教育大計，老師為本。振興教育，希望在老師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進的好老師，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，共同鑄就重慶醫(yī)科大學(xué)第五臨床學(xué)院更加輝煌的明天!
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快，合家歡樂，身心健康，萬事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十二
拋開業(yè)務(wù)的經(jīng)營狀況不談，公司的大環(huán)境不能說是非常好，這個跟集團的管理制度和領(lǐng)導(dǎo)層的管理方式肯定有關(guān)，而這又進一步跟集團的管理文化相關(guān)。
看到國內(nèi)外和文化差異，特別是中國和西方國家的文化差異，我認為不能高看中國文化，很長時間以來，我都是向別人介紹中國的文化，那是因為很多人對中國傳統(tǒng)文化不了解。但是在新南方，我要說的是：文化是有差異的，但是沒有高低之分，我不認為中國的傳統(tǒng)文化是一種相對優(yōu)秀的文化，文化的東西就是一個風(fēng)景，你看著美，不等于其它的風(fēng)景不美，沒有必要一定要分個高下。甚至，在管理國家、社會、企業(yè)的問題上，如果一定要分高下，我認為在目前的現(xiàn)狀中，也是西方的文化更開放，更健康，更成功一些。
思想觀念要做到開放和包容，是很困難的，固有的思想會影響新思想的接受，所以，人一定不要固執(zhí)地認為自己的思想是多么優(yōu)秀，健康的思想是開放和不斷發(fā)展的，而且能應(yīng)用于實際和指導(dǎo)實際，通過成敗來展示和驗證，帶有開放、包容、活力、斗爭、合作等方面的特質(zhì)的思想可能會更好一些，這是我的感覺。
企業(yè)的經(jīng)營是利益導(dǎo)向的，我們必須要承認這一點，追求利益是健康的，是個人和企業(yè)的活力源泉，避開這個內(nèi)容去談管理，就失去了根基。至于如何協(xié)調(diào)不同利益群體的關(guān)系，那是在承認利益追求健康的前提下進一步去探討的話題，它不應(yīng)該否定個體的利益追求。
在情理法的態(tài)度上，我傾向于做法理情的人。實際上，任何關(guān)系，都要涉及情理法，但是先講情后講法和先講法后講情之間，我會毫不猶豫選擇后者。如同我之前經(jīng)常對羽毛球協(xié)會講過的話，在球場上如同戰(zhàn)場一樣的拼殺，與場下大家情同手足的朋友友誼是毫不矛盾的。在處理關(guān)系的問題上，先講規(guī)矩是必要的。不懂規(guī)矩的人，沒有規(guī)矩意識的人，不能與之合作。所以，我向來強調(diào)一種嚴(yán)格管理的態(tài)度，劃分好權(quán)利范圍和利益大小。但是，集團沒有這種氛圍，與這種氛圍相配套的文化和制度很難建立起來。
朱總作為一個有社會責(zé)任心，有魄力的老板，在思想上也達到了我無法企及的高度，是我非常敬重的人，在各種講話的過程中，我多次由衷敬佩朱總的為人和思想。雖然在一些想法上存在差異，但我深知思想上的差異是永遠存在的，我從來不介意別人思想上與我的差異，就像我從來不介意一片樹葉與另一片樹葉存在差異一樣。朱總的講話，我都會認真學(xué)習(xí)的，但是我認同的東西我不知道如何表述，所以只寫了一點有差異的東西。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十三
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師，同窗們：
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美妙節(jié)令里，我們歡聚一堂，獨特慶賀第27個先生節(jié)，盛大嘉獎一批進步教師，表揚一批支教助學(xué)榜樣，扶助一批優(yōu)秀學(xué)生，并共商振興湄江教育大計。在此，我向辛苦耕耘、忘我奉獻的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向全部獲獎?wù)弑硎緹狒[的慶祝!向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表現(xiàn)衷心的感激!
一年之計，在于樹谷;十年之計，在于樹木;百年之計，在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,好詞好句，是實現(xiàn)中華民族巨大中興的根本大計，也是決定著湄江經(jīng)濟社會發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的久遠之計。近年來，在黨委、政府的剛強領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的鼎力支持下，在全鎮(zhèn)教師的艱難斗爭下，湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。一是辦學(xué)前提敏捷改良。x年至今，年均教育基礎(chǔ)設(shè)施投入超過300萬元，是湄江歷史上教育投入最大、發(fā)展最快、效益最好的時代，數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我鎮(zhèn)因此先后取得“漣源市捐贊助學(xué)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級合格學(xué)校建設(shè)先進單位”殊榮，鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育元勛”名稱。二是教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。x年至今，湄江中央學(xué)校年年進入漣源市教學(xué)質(zhì)量前五強行列，這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質(zhì)教育成果豐富。湄江中央學(xué)校失掉“全國青少年五好小國民教育先進群體”、“漣源市中小學(xué)生田徑活動會優(yōu)越單位”等殊榮，漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好后果，長春聯(lián)校學(xué)生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸，x年湖南省青少年科學(xué)考察休會活動啟動典禮在湄江隆重舉辦并獲得美滿……這些結(jié)果都彌補了湄江乃至漣源教育歷史的空缺，在湘中乃至全省發(fā)生了良好影響。
當(dāng)前，我鎮(zhèn)基本設(shè)施建設(shè)好戲連臺，207國道改擴建、xx高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大名目建設(shè)漸入佳境，湄江發(fā)展的后勁更足，前景看好。面對發(fā)展千年未有的難得機會，作為湄江經(jīng)濟社會發(fā)展基礎(chǔ)和支持的湄江教育任重而道遠。下面，我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點看法。
一、提高認識，確立教育優(yōu)先發(fā)展策略位置。
湄江要發(fā)展，教育要先行。全鎮(zhèn)高低一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的主要作用，從講政治的高度看教育，用搞經(jīng)濟的力度抓教育，以對人民根本好處負責(zé)的立場來策劃教育，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
(一)要充分認識教育的決定性作用。
當(dāng)前，科技的提高和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會先進的決定性力氣。我們要建設(shè)和諧湄江、小康湄江，教育的先行發(fā)展是基本保障。
(二)要充分認識教育的基礎(chǔ)性作用。
人才是發(fā)展的支撐，教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前，湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中，湄江發(fā)展面臨前所未有的良機，經(jīng)濟社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、進級、提速的癥結(jié)節(jié)點，但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足且構(gòu)造抵觸凸起，已經(jīng)遠遠不能適應(yīng)該前局勢和發(fā)展請求。假如我們不以前瞻性的目光來科學(xué)謀劃、全力推動教育發(fā)展，那么我們就會錯失難得的發(fā)展機遇，欠下湄江父老和子孫后輩的良心債。
(三)要充足意識教育的全局性作用。
教育寄托著千萬家庭的希望，決定著千萬學(xué)子的命運，關(guān)聯(lián)到國度民族的興衰。教育興，則百業(yè)興;教育旺，則遠景好。因而，教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)固和科學(xué)發(fā)展的大局，不容疏忽，不可懈怠。
二、進步品質(zhì)，確保教育事業(yè)健康疾速發(fā)展。
教育要發(fā)展，質(zhì)量是性命。做好下一步的教育工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指點，加快教育古代化步調(diào)，全面晉升教學(xué)質(zhì)量，努力打造漣源教育高地。為此，我們要重點抓好三方面的工作：
(一)要打造科學(xué)公道、特色鮮亮的管理機制。
一所學(xué)校的好壞，要害在于管理。希望學(xué)校管理層堅固建立為學(xué)生服務(wù)、為教養(yǎng)一線服務(wù)的思維，自覺把學(xué)天生長、教師勝利、學(xué)校發(fā)展作為重要義務(wù)，盡力構(gòu)建迷信化、人道化、精致化管理機制，建設(shè)特點赫然的校園文明，開展豐盛多彩的課外活動，從而真正管出質(zhì)量、管出成就、管出協(xié)調(diào)。
(二)要建設(shè)師風(fēng)純粹、教藝優(yōu)良的教師步隊。
沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;不教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。在此，我對全鎮(zhèn)教師提三點希望：一要忠于職守。講臺雖小，接洽千家萬戶;粉筆雖短，銜接從前未來。一名及格的教師，必定是一個以民族振興為己任的人，是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人，是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學(xué)生滿腔蜜意的人。教師工作或者貧寒辛勞，但其意思高尚無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者酷愛、愛護自己所從事的事業(yè)，增強師德涵養(yǎng)，提高師德程度，爭做社會公德、職業(yè)道德的保護者、力行者和傳承者，從中去發(fā)掘樂趣，造詣幸福。二要樂于求學(xué)。學(xué)而不厭，才干不厭其煩。在婁底教育界十分著名的冷水江市紅日學(xué)校校長有一句名言：要給學(xué)生一滴水，教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋吸取營養(yǎng)。在終身學(xué)習(xí)成為主流共鳴的今天，教師本人不樂于學(xué)習(xí)，怎么能培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生?所以不學(xué)習(xí)的教師，一定是分歧格的教師。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己，當(dāng)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育實踐，控制現(xiàn)代教育技巧，一直更新教育觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐碩本身內(nèi)涵，提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于立異。翻新是教育自身的內(nèi)在要求，是提升教育質(zhì)量的根本道路。蔡元培先生曾經(jīng)說過，“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”,而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精力。希望在湖湘文化哺養(yǎng)下成長的湄江寬大教師，發(fā)揮敢于任事、克意進取的精神，進一步更新教育觀點，變更教育思想，樹立準(zhǔn)確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，在遵守基礎(chǔ)教育法則的基礎(chǔ)上，厲行改造，積極創(chuàng)新，優(yōu)化辦法，徹底改變片面灌注的教學(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與發(fā)明性，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念。
對學(xué)生畢生發(fā)展負責(zé)，這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)教師保持以學(xué)生的全面發(fā)展為起點和落腳點，所有為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要在教育教學(xué)中捉住每個環(huán)節(jié)，正確掌握每個機遇，機動應(yīng)用各種方式，將“以學(xué)生為核心”的領(lǐng)導(dǎo)思惟落到實處，做到體格錘煉和心理健康并重，智力發(fā)展和才能造就并重，品德打磨與人格養(yǎng)成并重，努力培育人生有尋求、學(xué)習(xí)有活氣、有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成推動教育發(fā)展壯大合力。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項體系工程，須要全社會的關(guān)懷與支持。x年以來，湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織發(fā)展了范圍空前的捐資興教助學(xué)活動，舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氣氛，使支撐教育、尊敬老師成為全鎮(zhèn)國民的自覺舉動。鎮(zhèn)黨委、政府決議，自今年開端，要在全鎮(zhèn)進一步深刻開展捐資興教助學(xué)運動，重點開展對承載著湄江未來生機的優(yōu)秀學(xué)子(簡稱希望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目的是：1、本年度幫扶人數(shù)不少于150人，不讓一名湄江學(xué)子因經(jīng)濟艱苦而失學(xué);2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)良寒門學(xué)子的全面籠罩，解除他們求學(xué)跟生涯的后顧之憂;3、樹立長效機制，確保幫扶工程永恒連續(xù)。今年湄江希望之星幫扶工程的詳細措施是：1、景致區(qū)治理處干部職工幫扶四名湄江盼望之星，黨政引導(dǎo)、站所負責(zé)人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江愿望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星;3、踴躍社會各界賢達參加湄江希望之星幫扶工程，其中市人大代表、政協(xié)委員準(zhǔn)則上要幫扶一名以上湄江希望之星。這項工程為湄江學(xué)子的人生之路灑滿了陽光，為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增加了能源，是一項惠及庶民、造福子孫的德政，對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而積極的作用。希望大家自發(fā)行為起來，一起來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦，為湄江的寒門學(xué)子濟困解危，從而匯聚成推進教育事業(yè)健康發(fā)展的強盛協(xié)力!
同道們!常識轉(zhuǎn)變運氣，教育成績將來。咱們今天為孩子貢獻的涓涓細流，一定會在明天匯聚成大陸;我們今天培植的棵棵小苗，必定會在來日長成棟梁。讓我們不負湄江后輩的熱切期盼，聯(lián)袂奮進，為湄江教導(dǎo)事業(yè)的發(fā)展再破新功，向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿足的答卷!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香，在這個喜慶祥和的季節(jié)里，我們迎來了第33個教師節(jié)，在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工，致以最真摯的節(jié)日問候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!
十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛(wèi)士。近年來，十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機，得到了長足的發(fā)展，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，師資力量進一步強化，教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。2007年，我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率達到100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績的取得，離不開在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設(shè)施不斷完善。
近年來，鎮(zhèn)政府不斷加大對學(xué)?；A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的`投入，投資23萬元完成小學(xué)圍墻和校門改造，投資28萬元，完成小學(xué)規(guī)范化運動場建設(shè)，投資2萬元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè)，施工完成了兩個籃球場和一個學(xué)校文化廣場的建設(shè)，鎮(zhèn)黨委、政府正在積極爭取學(xué)校綠化配套資金。同時注重對學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)，配備了法制副校長，強化了廣大師生的法制意識，成立了校園周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了對校園周邊環(huán)境整治力度，凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)校基礎(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善，總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀，進一步擴展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、師資力量不斷優(yōu)化。
進一步加大了對教師隊伍的整合優(yōu)化，教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理，師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前，我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人，其中具有專科學(xué)歷15人，本科學(xué)歷10人，中學(xué)部共有教職工23人，其中具有專科學(xué)歷2人，本科學(xué)歷21人。完全達到縣教師資質(zhì)要求。
三、教學(xué)水平不斷提升。
攜集中辦學(xué)的良好契機，廣大教師不斷探索教育新理念，改進教育教學(xué)方式，師生和諧互動力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀，教學(xué)水平不斷提升。由副校長領(lǐng)銜的小學(xué)語文教學(xué)教育課題研究，獲得市級一等獎，小學(xué)入學(xué)率達到100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。
近年來，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠的感謝，感謝你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻?，感謝你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I。當(dāng)然，在看到成績的同時，我們也必須清醒地認識到，教育關(guān)系國計民生，教育關(guān)乎千家萬戶，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們在教學(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足，它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭上，努力再努力，堅持再堅持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點期望。
一是要繼續(xù)堅持。在座的各位都是熱愛教育，愿意投身教育、奉獻教育的楷模，希望你們能夠繼續(xù)堅持自己的理想和想念，繼續(xù)扎根十都、融入十都教育，以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇，我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結(jié)論性評判，但我們會毫不猶豫地對一直堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指，一句話：你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟發(fā)展步伐的加快，小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高，全民對教育關(guān)心支持力度的加大，教育教學(xué)環(huán)境必然會得到進一步改善，只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上，相信明天一定會是美好的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個神圣的職業(yè)，也是一個需要不斷自我提升的職業(yè)，在這個知識爆炸的年代，惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高，才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮?！白x書破萬卷，教學(xué)如有神”。蘇霍姆林斯基在給教師的100條建議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識，與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10：1，那么到他有了15年至20年教齡的時候，這個比例就變?yōu)?0：1，30：1，50：1。為此，希望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷改進教育方式，不斷探索教學(xué)新方法，以最先進的知識架構(gòu)、最先進的教學(xué)方式站在三尺講臺上。三是要繼續(xù)奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師，你們是學(xué)生的導(dǎo)師，家長的期望，你們承載著國家的重托。為此，你們應(yīng)該撲下身子，把自己的一生奉獻給教師這個神圣的職業(yè)，讓自己的人生價值在所謂的三尺講臺上得到完美實現(xiàn)。
各位教職工，我在此鄭重承諾，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則，繼續(xù)加大對教育的支持和對教師的關(guān)心力度，也殷切希望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中，努力培養(yǎng)一批有理想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時間考驗的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí)，為十都教育十都人民作出更大的奉獻。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十五
尊敬的各位教工、家屬代表：
午時好!
今日，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自我的節(jié)日。在此，我謹代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今日受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今日到會觀禮獻花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我們進取踐行修仁愛之師，成大器英才的辦學(xué)理念，務(wù)實落實，恪盡職守，涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻、愛生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實落實的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心。
教學(xué)。
的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷提高的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意!
借此機會，我還要感激教學(xué)一線的全體教師，你們伴著晨星而起，披著斗月而歸，將桃李撒向祖國的四面八方，是你們，讓學(xué)校的社會聲譽逐年攀升;我要感激教務(wù)處、政教處、教科室的同志們，你們應(yīng)對繁雜的事務(wù)，耐心細致，一絲不茍，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感激校辦、后勤辦、工會辦的同志們，你們熱情周到，不計得失，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅實的保障。你們是實小的脊梁與支柱，你們是實小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出，就沒有實小蒸蒸日上的今日。請讓我真誠道一聲：同志們，辛苦了!社會的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求，如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實小，是擺在我們面前的一個現(xiàn)實問題。下頭，我講三點意見：
一、加強師德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德素質(zhì)。
懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等教師克服困難，主動請纓，為聯(lián)合辦學(xué)順利推進作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重擔(dān)，重返管理崗位，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展供給了正能量。還有很多教師，舍小家顧學(xué)校，胸中裝著團體，唯獨沒有自我，他們，是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋，他們的事跡是人生最有價值的寫照。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)本事。
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，依靠于教師素質(zhì)的全面提高，尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬，職稱讓人羨慕，但教不出優(yōu)秀學(xué)生，一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的本事，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試，期望各位教師教出好成績，不辱實小品牌。所以，于公于私，我們必須加強學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
有人說：教師的知識是一桶水，才能給學(xué)生一碗水，我很欣賞這句話。蔣南翔先生說：教師不可是一桶水，還要成為自來水、常流水，要不斷把新知識澆灌到學(xué)生心田。我很受啟發(fā)?？磥恚煌八⒆詠硭?、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學(xué)生會找水，自我成長，自我提高，自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的，找水是主動的，長久起作用的。說白了，有助于他們的終身發(fā)展。
三、
加強青年教師培養(yǎng)，提升隊伍整體素質(zhì)。
青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長遠之計。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作，教學(xué)上要拜師，班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行教學(xué)拜師會和班主任拜師會，還要對去年師帶徒成效進行評估，讓師傅有點職責(zé)，讓徒弟有點緊迫感。不斷加強對青年教師的指導(dǎo)工作，學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導(dǎo)的力度，加強對各項要求落實情景的檢查工作，評出先進，樹立標(biāo)桿，為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實施青年教師培養(yǎng)工程，啟動青年教師教學(xué)技能大賽活動，評比鐘祥市實驗小學(xué)十佳青年教師，盡最大可能為青年教師供給成長平臺，讓他們盡快脫穎而出!
教師們，同志們，既然我們選擇了教師這個職業(yè)，就讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)拼搏，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻力量!
最終，再次祝愿大家節(jié)日歡樂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教師，同學(xué)們:。
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的完美季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)，隆重獎勵一批先進教師，表彰一批支教助學(xué)模范，扶助一批優(yōu)秀學(xué)生，并共商振興湄江教育大計。在此，我向辛勤耕耘、無私奉獻的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向全體獲獎?wù)弑硎緹崃业淖ＹR!向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感激!
至漣源教育歷史的空白，在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響。
當(dāng)前，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好戲連臺，207國道改擴建、xx高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大項目建設(shè)漸入佳境，湄江發(fā)展的后勁更足，前景看好。應(yīng)對發(fā)展千年未有的難得機遇，作為湄江經(jīng)濟社會發(fā)展基礎(chǔ)和支撐的湄江教育任重而道遠。下頭，我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點意見。
一、提高認識，確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。
湄江要發(fā)展，教育要先行。全鎮(zhèn)上下必須要充分認識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的重要作用，從講政治的高度看教育，用搞經(jīng)濟的力度抓教育，以對人民根本利益負責(zé)的態(tài)度來謀劃教育，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
(一)要充分認識教育的決定性作用。
當(dāng)前，科技的提高和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會提高的決定性力量。我們要建設(shè)和諧湄江、小康湄江，教育的先行發(fā)展是根本保證。
(二)要充分認識教育的基礎(chǔ)性作用。
人才是發(fā)展的支撐，教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前，湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中，湄江發(fā)展面臨前所未有的良機，經(jīng)濟社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級、提速的關(guān)鍵節(jié)點，但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出，已經(jīng)遠遠不能適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學(xué)籌劃、全力推動教育發(fā)展，那么我們就會錯失難得的發(fā)展機遇，欠下湄江父老和子孫后代的良心債。
(三)要充分認識教育的全局性作用[整理]。
教育寄托著千萬家庭的期望，決定著千萬學(xué)子的命運，關(guān)系到國家民族的興衰。教育興，則百業(yè)興;教育旺，則前景好。所以，教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的大局，不容忽視，不可懈怠。
二、提高質(zhì)量，確保教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
教育要發(fā)展，質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐，全面提升教學(xué)質(zhì)量，努力打造漣源教育高地。為此，我們要重點抓好三方面的工作:。
(一)要打造科學(xué)合理、特色鮮明的管理機制。
一所學(xué)校的好壞，關(guān)鍵在于管理。期望學(xué)校管理層牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)一線服務(wù)的思想，自覺把學(xué)生成長、教師成功、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù)，努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化、精細化管理機制，建設(shè)特色鮮明的學(xué)校文化，開展豐富多彩的課外活動，從而真正管出質(zhì)量、管出成績、管出和諧。
(二)要建設(shè)師風(fēng)純正、教藝精良的教師隊伍。
半中國”，而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。期望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師，發(fā)揚勇于任事、銳意進取的精神，進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，在遵循基本教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，厲行改革，進取創(chuàng)新，優(yōu)化方法，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念。
對學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)，這是教育者的良心。期望全鎮(zhèn)教師堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要在教育教學(xué)中抓住每個環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確把握每個機會，靈活運用各種方法，將“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想落到實處，做到體魄鍛煉和心理健康并重，智力發(fā)展和本事培養(yǎng)并重，品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有本事、發(fā)展有潛力的新型人才。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成推動教育發(fā)展強大合力。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持。2008年以來，湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織開展了規(guī)?？涨暗木栀Y興教助學(xué)活動，舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氛圍，使支持教育、尊重教師成為全鎮(zhèn)人民的自覺行動。鎮(zhèn)黨委、政府決定，自今年開始，要在全鎮(zhèn)進一步深入開展捐資興教助學(xué)活動，重點開展對承載著湄江未來期望的優(yōu)秀學(xué)子(簡稱期望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標(biāo)是:1、本年度幫扶人數(shù)不少于150人，不讓一名湄江學(xué)子因經(jīng)濟困難而失學(xué);2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)秀寒門學(xué)子的全面覆蓋，解除他們求學(xué)和生活的后顧之憂;3、建立長效機制，確保幫扶工程永久持續(xù)。今年湄江期望之星幫扶工程的具體辦法是:1、風(fēng)景區(qū)管理處干部職工幫扶四名湄江期望之星，黨政領(lǐng)導(dǎo)、站所負責(zé)人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江期望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江期望之星;3、進取鼓勵社會各界賢達參與湄江期望之星幫扶工程，其中市人大代表、政協(xié)委員原則上要幫扶一名以上湄江期望之星。這項工程為湄江學(xué)子的人生之路灑滿了陽光，為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增添了動力，是一項惠及百姓、造福子孫的德政，對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而進取的作用。期望大家自覺行動起來，一齊來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦，為湄江的寒門學(xué)子雪中送炭，從而匯聚成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力!
同志們!知識改變命運，教育成就未來。我們今日為孩子奉獻的涓涓細流，必須會在明天匯聚成海洋;我們今日扶植的棵棵小苗，必須會在明天長成棟梁。讓我們不負湄江子弟的熱切期盼，攜手奮進，為湄江教育事業(yè)的發(fā)展再立新功，向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!
尊敬的教師：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的完美時節(jié)，我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。9月10日，本是一個普通的日子，但因為有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是教師!
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：學(xué)校走廊文化優(yōu)雅靚麗，學(xué)生行為禮貌規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，老教師身先士卒，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻，在那里我對各位教師表示衷心的感激!
今日是我們自我的節(jié)日，我謹代表學(xué)校向為了學(xué)校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日歡樂!
正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中，總有一些人和事讓人感動：有的教師高燒未退，坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的教師為了幫忙同學(xué)改變一個不好的習(xí)慣，憂心重重、費盡心思;當(dāng)同學(xué)取得點滴成績和提高時，許多時候教師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日;表揚、批評，苦口婆心，我們常常會身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個個花季生命的成長，培育學(xué)生成功乃至卓越!
教師們，成績已成為過去，新學(xué)年，新起點，新期望，我們將以新面貌應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校號召全校教師嚴(yán)格要求自我，像熱愛自我的家庭一樣熱愛學(xué)校，像關(guān)愛自我的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，進取投身到教學(xué)、教育科研中去，我們的教師還要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識大體，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，萬眾一心，合力劃槳，讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航!
各位，教師是一份榮譽，教師是一份職責(zé)，教師是一份期望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。
我們要以更高的熱情、更扎實的作風(fēng)，精誠團結(jié)、博學(xué)善導(dǎo)，努力辦人民滿意的教育，努力辦幸福教育，為**小學(xué)完美的明天共同拼搏奮斗!
最終，再祝各位教師節(jié)日愉快!
各位教師，同志們：
今日，我們在那里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向在座的各位代表，并經(jīng)過你們向辛勤工作的全體教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持懷化教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感激!
教師節(jié)的設(shè)立已經(jīng)整整xx年。xx年來，伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前提高伐，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立。異常是隨著教育強市的深入推進，我市教育事業(yè)得到了前所未有的長足發(fā)展?；A(chǔ)教育、普高教育、職業(yè)教育、高等教育和民辦教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)成了門類齊全的現(xiàn)代國民教育體系，教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展本事持續(xù)增強。對教育戰(zhàn)線取得的成績，市委、市政府是充分肯定的。
教育是國家發(fā)展的基石，教師是當(dāng)之無愧的奠基者。廣大教師工作在教學(xué)第一線，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍，才實現(xiàn)了懷化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
百年大計，教育為本。黨的十八大把教育工作放在改善民生和加強社會建設(shè)之首，強調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”，提出到2020年全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列，教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心。當(dāng)前，我市正處在加快富民強市、奮力后發(fā)趕超的關(guān)鍵時期。在這一時期，教育至關(guān)重要，無論是推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，還是提升社會禮貌程度;無論是推動科技提高和管理創(chuàng)新，還是提升區(qū)域經(jīng)濟競爭力，都需要經(jīng)過發(fā)展教育來供給人才支持和智力支撐。我們必須要牢牢把握中央、省委和市委、市政府的部署要求，進一步增強職責(zé)感和使命感，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力，奮力實現(xiàn)全市教育跨越式發(fā)展，最大限度地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。
借此機會，提幾點期望和要求，與大家共勉。
一是要牢記使命，熱愛事業(yè)。教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。一個優(yōu)秀的教師，不僅僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)的人。期望廣大教育工作者始終堅持腳踏實地、無私奉獻的敬業(yè)精神，堅持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，堅持寬容真誠、善待學(xué)生的博愛之心，把黨和人民給予的榮譽化作回報社會、獻身教育的動力，忠誠事業(yè)、恪盡職守，牢記使命、不負重托，真正做一名心系教育、熱愛教育、無愧于光榮稱號的人民教師。
二是要關(guān)愛學(xué)生，育人為本。教師肩負著傳播禮貌、開發(fā)智慧、塑造人格的的職責(zé)，大家要把真心獻給事業(yè)、愛心獻給學(xué)生、良心獻給社會，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育教學(xué)工作的細節(jié)之中，始終飽含愛心對待每個學(xué)生，滿腔熱忱教書育人，以特有的人格魅力、學(xué)識水平和卓有成效的工作，贏得社會的尊重，成為群眾擁護、學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。當(dāng)前，有許多學(xué)生是留守兒童，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，教師們更要堅持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖每一位孩子的心靈，照亮每一位孩子的人生。
三是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，僅有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。期望廣大教育工作者發(fā)揚孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，與時俱進，不斷充實自我、提高自我。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)水平;要大力推進新課改，在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，敢為人先，大膽創(chuàng)新，探索適合時代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機制，探索適合廣大學(xué)生全面發(fā)展、激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)造的新型教育模式，構(gòu)成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展。
四是要以德立身，為人師表。教師的言行舉止直接作用于學(xué)生心靈，關(guān)系到學(xué)生性格和品質(zhì)的塑造，并且經(jīng)過學(xué)生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師，首先應(yīng)當(dāng)成為人格之師，其次才是知識之師。期望廣大教育工作者帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，模范履行教師的崗位職責(zé)，以德修身、以德治教，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
教育工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力，各方面的共同支持。市委、市政府要更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全市進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學(xué)設(shè)施，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進一步關(guān)心、重視和支持教育，努力改善教師待遇，為教師做更多的實事。尤其是要落實好市委一號文件精神，確保三年內(nèi)為每一位農(nóng)村無房教師供給一套周轉(zhuǎn)宿舍，確保按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放武陵山片區(qū)教育人才津貼。要經(jīng)常性地開展教師表彰活動，異常關(guān)心教師的身心健康，定期對教師進行身體健康檢查，從各個方面提高教師職業(yè)吸引力。要切實維護師生合法權(quán)益，整治學(xué)校周邊環(huán)境，加強學(xué)校安全管理，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個良好的社會環(huán)境，讓教師潛心育人，讓學(xué)生安心讀書，讓家長放心工作。要經(jīng)過全社會的共同努力，在全市構(gòu)成人人關(guān)心教育，個個支持教育，全社會共同尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師使命神圣。我們必須要牢記使命，不負黨和人民重托，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為加快建設(shè)教育強市，辦好讓人民滿意的教育做出新的更大貢獻!
最終，衷心祝愿全市教師節(jié)日歡樂，身體健康，工作順利，合家幸福!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第x個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日歡樂!
教師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛期望，風(fēng)雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師到達29人;這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是2011級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例到達歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!
教師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo)，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。期望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自我，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，進取投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
教師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點，新期望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸學(xué)校，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學(xué)校明天必須會更加完美!讓我們同心同德，真抓實干，為完美明天共同拼搏奮斗!最終再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
多謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、大家好：
今日，我們在那里隆重集會慶祝第25個教師節(jié)，并對作出突出貢獻的先進單位和模范教師進行表彰。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進單位和模范教師表示熱烈的祝賀！向縣教體科局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
教育是最崇高的事業(yè)，教育工作者是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。教師這個職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對學(xué)生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長，它兼容了母親的關(guān)愛，又包含著父親的職責(zé)，我們每一個人的成長，每一次的點滴提高，都離不開教師像父母一樣的付出和辛勞。
近年來隨著改革的不斷深入，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下，峪口鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)都有了長足的發(fā)展，尤其是峪口人民轉(zhuǎn)變了思想，對教育發(fā)展的要求越來越迫切，在社會能人和企業(yè)家的帶動下，全社會構(gòu)成關(guān)心支持教育事業(yè)，尊師重教的良好風(fēng)氣，有力的促進了教育事業(yè)的發(fā)展。我鎮(zhèn)教育工作者，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)，全身心投入到教育教學(xué)工作，取得了優(yōu)異的成績，為峪口教育付出了自我的心血，在教育工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教師。再次我向今日受表彰的教師表示熱烈的祝賀和衷心的感激！你們是峪口教育發(fā)展的重要力量，在今后的工作中，再接再勵，再創(chuàng)輝煌。
下頭，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我講四點意見：
一、統(tǒng)一思想，充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量，全面推進教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為資料的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
三、嚴(yán)格要求，切實加強教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)。
人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅僅要注重教書，更要注重育人；不僅僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項職責(zé)。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持。
為此，我在那里提三點期望：一是期望各村居委會牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，進一步落實黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)職責(zé)制，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村（居）委重要議事日程，切實保證對村居委所在學(xué)校辦學(xué)條件的投入。二是期望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治提高，激發(fā)廣大教師的工作熱情。三是期望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動，構(gòu)成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。
各位教師，期望大家努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
最終，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
多謝大家！
教師、同學(xué)們:。
春華秋實，桃李沁香。在這完美的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心境迎來了我國第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感激和真切的祝福!
獎學(xué)金來華留學(xué)生理解院校。閩臺合作與交流不斷深化，與臺灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。學(xué)校文化建設(shè)成效顯著，學(xué)生在第十四屆cctv青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，黨建科學(xué)化水平得到提升，學(xué)校謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果，是全校教職員工團結(jié)拼搏的結(jié)果。在此，謹代表學(xué)校向大家表示衷心的感激!
教師們，同學(xué)們，今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設(shè)工程”，切實增強教師教書育人的職責(zé)感和使命感，使廣大教師以自我的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;要進一步推進人才強校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設(shè)，真正構(gòu)成教師創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
最終，祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬事如意!
尊敬的各位教師，同志們:。
當(dāng)陣陣秋風(fēng)送來絲絲涼意，當(dāng)滿園瓜果溢出屬于收獲的獨特味道，我們迎來了屬于我們的9月，開學(xué)季。步入到新的新學(xué)期，我們迎來的第一個節(jié)日便是我們的教師節(jié)，說起教師，人類靈魂的工程師，在我們時代發(fā)展的提高中有著功不可沒的奉獻與努力，教師，在最平凡的工作崗位為國家的發(fā)展輸送著一批又一批的國之棟梁，在第33個教師節(jié)來臨之際，首先向在座的各位教師，向全國的教育工作者表示衷心的感激和節(jié)日的祝賀，祝大家教師節(jié)歡樂!
今日，在第33個教師節(jié)來臨之際，我們在此召開慶祝表彰大會，隆重表彰這一年來為我們的教育事業(yè)做出突出貢獻的先進團體、優(yōu)秀教師、先進教育工作者、師德標(biāo)兵，以及尊師重教先進單位。進一步發(fā)揚先進精神，凝心聚力推動教育事業(yè)的發(fā)展。剛才，我們聽了各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師同志的發(fā)言。他們的發(fā)言飽含著對教育工作的職責(zé)和熱情，飽含著對學(xué)生們的真情和關(guān)心，充分體現(xiàn)了當(dāng)代教師們的精神風(fēng)貌和思想境界，聽過之后很受感動，深受啟發(fā)。
教育是人類禮貌傳承不熄的火炬，是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)動力。一個國家、一個地區(qū)人口素質(zhì)的高低、理解教育的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著這個國家和地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展后勁。所以，區(qū)域的發(fā)展和競爭在教育，城市的形象和品味在教育，未來的活力和期望在教育。正是基于這種認識，在過去的一年里，我們牢固樹立“教育興則xx興”的強烈意識，堅持把教育擺在全局性、先導(dǎo)性的戰(zhàn)略地位加以推進，教育事業(yè)取得了社會各界所期盼的更快發(fā)展，更大提高。2014年教委辦和各學(xué)校共榮獲省市各級團體獎勵58項，師生個人榮譽超過xx項，以絕對優(yōu)勢奪得全市教育工作督導(dǎo)評估第一名，更值一提的是，這一桂冠至今已蟬聯(lián)七年。
市教育局評為學(xué)生最喜愛的教師，2人被評為xx市“三十佳”教師，7名教師入選第三屆xx名師。以上這些教師，還有我們今日隆重表彰的100位街道優(yōu)秀教師，是我們教師群體的優(yōu)秀代表，他們不僅僅是廣大教師的楷模，同樣也是街道上下的學(xué)習(xí)的榜樣。四是素質(zhì)教育進一步深化。各學(xué)校充分重視學(xué)生的全面發(fā)展、特長發(fā)展和個性發(fā)展，不斷加大學(xué)校文化“軟環(huán)境”建設(shè)，素質(zhì)教育成果遍地開花。2016——2017年，街道4所學(xué)校的特色教育經(jīng)驗被xx市特色教育成果匯編收錄。
和學(xué)校駐地社區(qū)，開展了以“查隱患、抓整改、重落實、保安全”為題的安全隱患排查整治活動，對學(xué)校周邊治安、非法校車等進行了拉網(wǎng)式排查，切實營造了和諧安定的學(xué)校環(huán)境。
這些成績的取得，傾注著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對xx教育的關(guān)心和支持，更是傾注著廣大教師和教育工作者的滿腔熱情和艱辛勞動。多年來，街道廣大教師和教育工作者甘為人梯、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。能夠說，xx教育事業(yè)前進的每一步，都凝聚著廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻;xx經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就，都鐫刻著廣大教師和教育工作者的身影和印跡;在此，我代表街道黨委、辦事處再次向廣大教師和教育工作者致以衷心的感激和崇高的敬意!
人才強國，教育為先。在新的形勢下，教育作為政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，在經(jīng)濟發(fā)展、社會提高中越來越顯現(xiàn)出它的重要作用。首先，教育是發(fā)展之基。發(fā)展是第一要務(wù)，而發(fā)展離不開人才支持。一個地方經(jīng)濟的落后可能是一時的落后，教育落后則必定的長久的落后?？茖W(xué)研究證明:“提高勞動生產(chǎn)率的本事，大學(xué)程度者xx%，中學(xué)程度者為108%，小學(xué)程度者為xx%”，“勞動者受教育年限每增加一年，對國民生產(chǎn)總值影響的程度為x%”。所以，我們要加快發(fā)展，實現(xiàn)富民強街，歸根結(jié)底要靠人才，歸根結(jié)底要靠教育。第二，教育是民生之本。教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶，承載著無數(shù)家庭的期望和未來，因而，在諸多領(lǐng)域中，教育是社會關(guān)注度最高、群眾期望值最大的行業(yè)。異常是隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，人民群眾對教育的重視到達了前所未有的高度，對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，從來沒有像今日這樣強烈。我們要理解群眾的心境，把群眾的愿望作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，努力辦好人民滿意的教育，讓人民群眾享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育，這正是回應(yīng)社會關(guān)切，順應(yīng)群眾期盼的首善之舉。第三，教育是和諧之源。增強國民素質(zhì)是教育事業(yè)意義的最終體現(xiàn)。國民的文化素養(yǎng)，社會的禮貌程度，都取決于教育的質(zhì)量和效果。我們大力發(fā)展教育事業(yè)，推動國民素質(zhì)的不斷提高，就能夠不斷提升社會風(fēng)氣，促進社會和諧。
人才培養(yǎng)在教育，教育的主陣地是學(xué)校，學(xué)校的主力軍是教師。所以，我們必須要站在全局和戰(zhàn)略的高度，站在落實科學(xué)發(fā)展觀、加快幸福xx建設(shè)的高度，堅定不移地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，始終爭當(dāng)全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵，在最短的時間內(nèi)，把xx街道打造成全市教育設(shè)施最先進、教學(xué)環(huán)境最優(yōu)美、教育資源最豐富、師資力量最強、教學(xué)水平最高、優(yōu)秀人才輩出、社會評價最好的教育高地，讓教育這一品牌在xx熠熠生輝、燦爛奪目。下頭，就進一步做好街道教育工作，講四個方面的意見::。
一、提升管理水平，著力創(chuàng)立一批特色鮮明的名牌學(xué)校。
學(xué)校是教書育人的平臺。學(xué)校的管理水平，直接關(guān)系到街道教育發(fā)展的水平。要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，抓管理、促規(guī)范，樹品牌、創(chuàng)名校。一要突出制度立校。沒有制度，不成方圓。各學(xué)校要進一步健全完善規(guī)章制度，構(gòu)成一套以制度管人、管事、用人的長效機制，確保事事有規(guī)范、時時有考核、處處有管理。要切實加強對校長和教師的考核，真正經(jīng)過考核，考出壓力、考出動力、考出干勁、考出一流業(yè)績、考出一流的教育教學(xué)質(zhì)量。二要突出人本立校。教書育人，育人是根本。要切實把德育貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，扎實有效地開展愛國主義教育、法制紀(jì)律教育、禮貌禮貌教育，不斷提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。要深入開展心理健康教育，賦予學(xué)生堅強的意志和健全的人格，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。三要突出特色立校。學(xué)校不僅僅是知識的殿堂，更應(yīng)當(dāng)成為文化的樂園。學(xué)校不僅僅要有讀書聲，更要有笑聲、歌聲、辯論聲。教委辦要制定出切實可行的方案，大力實施特色學(xué)校創(chuàng)立工程，按照“分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型帶動、整體推進”的思路，精心培育一批特色教育示范學(xué)校，以點帶面、示范引領(lǐng)，逐步構(gòu)成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。
二、提升教師素質(zhì)，著力培養(yǎng)一批德能雙馨的優(yōu)秀教師。
據(jù)，真正建立起進取向上、你追我趕、比學(xué)趕超、競爭有序的動態(tài)管理機制，構(gòu)成一種比本事、比干勁、比成績的競爭局面。
三、提升教育質(zhì)量，著力培育一批品學(xué)兼優(yōu)的精英學(xué)生。
教學(xué)是教育工作的中心，質(zhì)量是教育的靈魂和生命，是辦好人民滿意教育的基本要求。一要著眼全面發(fā)展，扎實推進素質(zhì)教育。突出素質(zhì)教育這一主題，堅持德育為先，本事為重，全面發(fā)展。要加強學(xué)校德育工作，將德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的各個方面。要加強學(xué)生本事培養(yǎng)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事，實踐本事和創(chuàng)新本事。要切實開足全課程，確保學(xué)生校內(nèi)體育活動時間，推動學(xué)生個性發(fā)展、全面發(fā)展。二要突出教學(xué)中心，全面提升教學(xué)成績。近年來，我們的教學(xué)質(zhì)量整體上處于上升態(tài)勢，中考升學(xué)率逐年增長，重點高中上榜人數(shù)始終在全市居于領(lǐng)先地位。雖然以升學(xué)率衡量教學(xué)成績有悖于現(xiàn)代教育觀念，可是一個普遍的事實就是，不管是各級領(lǐng)導(dǎo)，還是普通群眾，他們關(guān)注的焦點仍然是一個學(xué)校能夠走出多少優(yōu)秀生，尤其是一中、二中上榜人數(shù)。
我們姑且不論這種思想觀念是否正確，能夠肯定的是，人民群眾有這種期待和需求。我們要正確對待這種需求，并以此為推動力量，進取探索課堂教學(xué)新模式、新方法，要進取開展教學(xué)交流、觀摩等形式多樣的教研活動，加強質(zhì)量監(jiān)測和評價，努力營造“抓教學(xué)、強教研、提質(zhì)量”的濃厚氛圍，努力培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生，帶動教學(xué)質(zhì)量的整體提升。僅有這樣，我們的教育才有說服力、競爭力和吸引力。三要堅持統(tǒng)籌兼顧，推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要把教育作為城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的重要資料，努力促進城鄉(xiāng)教育、各級各類教育健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，著力加強農(nóng)村規(guī)范化小學(xué)和幼兒園建設(shè)，突出解決好農(nóng)村辦學(xué)條件差、師資力量弱、教學(xué)水平低的問題，保障每一所學(xué)校都成為合格學(xué)校，讓每一個孩子都能享受到高質(zhì)量的教育。要統(tǒng)籌各類教育發(fā)展，促進學(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育等各級各類教育齊頭并進、協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷滿足廣大群眾多樣化的教育需求。
四、凝聚合力，著力保障教育事業(yè)實現(xiàn)新的突破。
教育是一項社會系統(tǒng)工程，辦人民滿意的教育，不僅僅是教育部門的事，更是街道上下的共同職責(zé)。各級各部門必須共同擔(dān)負起這個職責(zé)，想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需，多為教育辦實事、辦好事，為推動街道教育事業(yè)發(fā)展供給強有力的保障。一要更加關(guān)注教育。關(guān)注教育就是關(guān)注未來。黨委、辦事處將以更多的財力支持教育，及時研究解決教育工作的重大問題和群眾關(guān)心的熱點難點問題，每年集中力量辦成幾件讓群眾滿意，為教育發(fā)展添后勁的大事。要健全以財政撥款為主，多渠道籌措經(jīng)費的教育投入保障體制，提高教育支出占財政支出的比例。要把優(yōu)先發(fā)展教育納入社區(qū)、居級千分制考核。社區(qū)、居的負責(zé)同志，要帶著感情抓教育，做到為官一任、興教一方。二要更加支持教育。各級各部門要從大局出發(fā)，把關(guān)心教育、支持教育作為義不容辭的職責(zé)和義務(wù)，共同為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。綜治辦、派出所、安監(jiān)中隊、司法所等部門要與教育部門緊密配合，協(xié)同作戰(zhàn)，建立和完善學(xué)校安全管理長效機制，對學(xué)校周邊環(huán)境進行綜合整治，為青少年兒童的健康成長創(chuàng)造平安、健康、禮貌的學(xué)校環(huán)境。各企事業(yè)單位、社會團體要加強與教育部門的溝通與合作，盡自我所能為教育發(fā)展出計獻策、排憂解難。三要更加崇尚教育。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。街道上下要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛護教師，切實為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進典型，努力在全社會構(gòu)成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風(fēng)氣。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。廣大教師工作在教育教學(xué)第一線，是科學(xué)知識的傳播者，新風(fēng)正氣的引領(lǐng)者，塑造人才的踐行者，使命光榮，職責(zé)重大。借此機會，向廣大教師提出幾點期望:一是對事業(yè)要講忠誠。一個優(yōu)秀的教師，不僅僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)的人。所以，期望教師們忠誠事業(yè)，恪盡職守，始終堅持腳踏實地、無私奉獻的敬業(yè)精神和淡泊名利、甘為人梯的崇高境界。二是對學(xué)生要講關(guān)愛。一個教師對學(xué)生知識的影響是有限的，但教師給學(xué)生的愛，能夠被學(xué)生銘記終生，所以，期望教師們能夠始終堅持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖孩子的心靈、照亮孩子的人生。三是對社會要講職責(zé)。教育無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率。作為新時期的人民教師，首先應(yīng)當(dāng)成為人格之師，其次才是知識之師。所以，期望教師們堅守職業(yè)操守，以服務(wù)人民為己任，以培養(yǎng)人才為職責(zé)，真正成為孩子、家庭和社會學(xué)習(xí)的榜樣。
同志們，教育事業(yè)功在千秋，人民教師光榮神圣。黨的十九大即將在10月份召開，讓我們牢記教師職責(zé)，立德樹人，做好每一位學(xué)生的引路人，為我們的偉大復(fù)興的中國夢培養(yǎng)合格的接班人和開拓者，讓我們用最優(yōu)異的成績獻禮我們的十九大，讓我們的一片赤誠之心書寫愛國豪情!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:。
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，教師，您就是我們最值得尊敬的人。今日，我十分榮幸地站在那里，代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:教師，您辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂!
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回，多少個春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
教師，沒有誘人的權(quán)利，沒有令人羨慕的家財，可是你們有一顆真誠的心，你們用樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們，用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎杯、證書，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們必須不會忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求各自的夢想之光。祝你們節(jié)日愉快，健康歡樂!
師德。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:。
大家好!我今日演講的題目是“師德”。何為“師德”是人類靈魂的工程師;師者，傳道授業(yè)解惑也。但在我看來，“師德”是愛、是職責(zé)。
每個人都有夢想，我也不例外，但我此刻的夢想是能夠成為一名有愛心、有職責(zé)心，并能夠得到孩子、家長及同事們喜愛和認可的教師。我在努力著，把這個夢想一步一步地實現(xiàn)，并做到更好，讓他成為現(xiàn)實。
我深深地體會到作為一名幼師的愛和職責(zé)。因為我不僅僅是我孩子的母親，更是我們幼兒園許許多多孩子的母親。沒有什么愛比母愛更偉大。幼兒教師對幼兒的愛，我相信能夠用母愛來衡量。情系幼兒，像母親般熱忱地愛著每一個幼兒，看著孩子們提高、成長、學(xué)會的本領(lǐng)沒有什么愛比母愛更偉大。我是多么的開心、歡樂、富有成就感。從而使我對幼教事業(yè)更加的熱愛，更加的投入。我已深深體會到幼教工作帶來的喜悅感和歡樂感。
著名作家冰心說過:“有了愛，就有了一切;有了愛，才有教育的先機?！庇變航處熍c其他教師不一樣，他是3—7歲學(xué)前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子并非一件簡單的事情，需要付出許多。
教師的愛是滴滴的甘露，即便枯萎的心靈，也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情也能消融。此刻我們的豆豆班的小朋友，經(jīng)過一個月的耐心引導(dǎo)下，從九月入園不適應(yīng)新環(huán)境，完全不聽指揮，到此刻能夠基本坐在小椅子上完成教學(xué)活動，按教師規(guī)則開始游戲、欣賞故事、學(xué)習(xí)語言。孩子們也能夠熟練地表演手指操等技能，并且在語言方面也有了很大的提高。我們感到如此的開心愉快。
我們是孩子們的教師、母親，園長就是我們的教師、母親。范園長一向告訴我們應(yīng)對孩子，首先要把自我變成孩子，還能走進孩子們的世界。所以我學(xué)會用一顆永駐的童心走進孩子們的世界，發(fā)現(xiàn)、了解、幫忙、教育他們。孩子們的天真、活潑、可愛是沒有任何掩飾，沒有任何隱藏的。每一天我們都帶著微笑，帶著熱情迎接每一個孩子。
教師這個職業(yè)不僅僅是光榮的，也是一種職責(zé)，家長把呀呀學(xué)語的孩子交給我們，孩子的安全是天，教育是地。幼兒教師這個職業(yè)有其苦，有其樂。我們是人類靈魂的工程師。能夠感染同事，感染家長，同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的，就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，培養(yǎng)影響孩子一生的良好習(xí)慣?！皩W(xué)為人師，行為世范”我們身為人師，必須做好孩子們的榜樣。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十六
各位校長、各位老師，同志們：
今天，我們在這里集會，共同慶祝第36個教師節(jié)，同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：
一、圍繞目標(biāo)，加快發(fā)展，走教育強鄉(xiāng)之路。
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰，系于教育?？梢哉f，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實施“”規(guī)劃，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚精神，務(wù)實發(fā)展，走教育改革的奮進之路。
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想，真正把真心獻給事業(yè)，把愛心獻給學(xué)生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚信陽“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進軍，向提高質(zhì)量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。
三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認真履行職責(zé)，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天?！被仡欉^去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十七
體會一，學(xué)有所獲。通過領(lǐng)導(dǎo)深入淺出地講解，既豐富了知識，開拓了視野，又拓寬了思路，調(diào)適了心理，為今后管理潛力的提高打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
體會之二，學(xué)有所悟。領(lǐng)導(dǎo)在會上提到要重視人才培養(yǎng)、強化管理，主要是對我們?nèi)粘９芾硖岢龅囊?。要?nèi)強素質(zhì)、外樹形象，就是要求我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。大事要干對干好，小事要做細做精。要培養(yǎng)敬業(yè)敬事的態(tài)度和團隊意識，嚴(yán)于律己，不斷增加自己的才干。要干一行、愛一行、鉆一行的敬業(yè)精神，不斷超越自己。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，懂得了“要待人以寬，要有容人之量，你的胸懷有多寬，事業(yè)就有多大”，不要患得患失，不要斤斤計較，要多做奉獻，多講付出，培養(yǎng)良好的道德情操，堅持以坦誠的胸懷團結(jié)人。
體會之三，學(xué)有所思。人才、敬業(yè)精神和團隊精神是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)要求我們大家珍惜在一起共事的機會，互相尊重，不搞不團結(jié)。是的，團隊的凝聚力是成功的保障“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子們面面相覷，無法回答?！鞍阉诺酱蠛＠锶??！眰€人再完美，也就是一滴水，一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊就是大海。
體會之四，學(xué)有所感。有這樣一句話：“二十一世紀(jì)有四種人最容易被淘汰。
一是知識老化的人；
二是技能和素質(zhì)單一的人；
三是單打獨斗的人；
四是不愿學(xué)習(xí)、不會學(xué)習(xí)的人?！?BR> 因此學(xué)習(xí)是一種政治職責(zé)，是伴隨在終身工作和生活中的，要持之以恒。學(xué)習(xí)也是一種潛力，人與人的差別就在于學(xué)習(xí)潛力上的差別。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實踐，是為了提高潛力，更好地發(fā)展。要學(xué)以致用，光會用還不夠，還要敢于創(chuàng)新，我們應(yīng)不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，只有敢于創(chuàng)新，敢于承擔(dān)職責(zé)，才能使辦法總比困難多，只有利用我們已有的經(jīng)驗，利用智慧，發(fā)揚沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神，才能把項目做好。也曾說過：“創(chuàng)新是一個民族不斷進步的靈魂”。管理工作說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜。如若你按部就班地機械的去工作，只滿足于崗位工作的基本完成，那當(dāng)然簡單。如若你站在更高的高度，如何在完成本職工作的.同時，努力探索管理經(jīng)驗，適時應(yīng)用現(xiàn)代管理理念，那將是一件復(fù)雜的事情。如何做到這一點，惟有自身素質(zhì)的全面提升，如何提升，學(xué)習(xí)就顯得十分重要，要樹立終生學(xué)習(xí)的思想。除了學(xué)習(xí)書本知識外，管理經(jīng)驗的積累尤為顯得重要，如何積累，一方面要虛心向別人求教，汲取他人成功的管理經(jīng)驗直接為我所用，另一方面靠自己慢慢摸索，在實踐中，逐步總結(jié)、探索出更為有效的做法。只有這樣，才能應(yīng)對發(fā)展的環(huán)境和勝任不斷變化的工作。現(xiàn)代職場中并不缺少有潛力的人，而是缺少職責(zé)與潛力并存的人。只有職責(zé)，才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人產(chǎn)生強大的精神動力，才能使每個人用心投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。只有那些勇于承擔(dān)職責(zé)的人才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。在管理工作中，我們要做一個有職責(zé)心的人，力爭把細節(jié)做到完美。并在職責(zé)感的驅(qū)使下，用心挖掘自己潛能，更加勇敢、堅韌和執(zhí)著，從而充滿激情地勤奮工作。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十八
各位老師，同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向在座的各位代表，并通過你們向辛勤工作的全體教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持懷化教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
教師節(jié)的設(shè)立已經(jīng)整整xx年。xx年來，伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進步伐，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立。特別是隨著教育強市的深入推進，我市教育事業(yè)得到了前所未有的長足發(fā)展?；A(chǔ)教育、普高教育、職業(yè)教育、高等教育和民辦教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了門類齊全的現(xiàn)代國民教育體系，教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力持續(xù)增強。對教育戰(zhàn)線取得的成績，市委、市政府是充分肯定的。
教育是國家發(fā)展的基石，教師是當(dāng)之無愧的奠基者。廣大教師工作在教學(xué)第一線，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍，才實現(xiàn)了懷化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
百年大計，教育為本。黨的xx大把教育工作放在改善民生和加強社會建設(shè)之首，強調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”，提出到20xx年全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列，教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心。當(dāng)前，我市正處在加快富民強市、奮力后發(fā)趕超的關(guān)鍵時期。在這一時期，教育至關(guān)重要，無論是推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，還是提升社會文明程度;無論是推動科技進步和管理創(chuàng)新，還是提升區(qū)域經(jīng)濟競爭力，都需要通過發(fā)展教育來提供人才支持和智力支撐。我們一定要牢牢把握中央、省委和市委、市政府的部署要求，進一步增強責(zé)任感和使命感，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力，奮力實現(xiàn)全市教育跨越式發(fā)展，最大限度地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。
借此機會，提幾點希望和要求，與大家共勉。
一是要牢記使命，熱愛事業(yè)。教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。一個優(yōu)秀的教師，不僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)的人。希望廣大教育工作者始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業(yè)精神，保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，保持寬容真誠、善待學(xué)生的博愛之心，把黨和人民給予的榮譽化作回報社會、獻身教育的動力，忠誠事業(yè)、恪盡職守，牢記使命、不負重托，真正做一名心系教育、熱愛教育、無愧于光榮稱號的人民教師。
二是要關(guān)愛學(xué)生，育人為本。教師肩負著傳播文明、開發(fā)智慧、塑造人格的的責(zé)任，大家要把真心獻給事業(yè)、愛心獻給學(xué)生、良心獻給社會，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育教學(xué)工作的細節(jié)之中，始終飽含愛心對待每個學(xué)生，滿腔熱忱教書育人，以特有的人格魅力、學(xué)識水平和卓有成效的工作，贏得社會的尊重，成為群眾擁護、學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。當(dāng)前，有許多學(xué)生是留守兒童，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，老師們更要保持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖每一位孩子的心靈，照亮每一位孩子的人生。
三是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。希望廣大教育工作者發(fā)揚孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，與時俱進，不斷充實自己、提高自己。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)水平;要大力推進新課改，在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，敢為人先，大膽創(chuàng)新，探索適合時代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機制，探索適合廣大學(xué)生全面發(fā)展、激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)造的新型教育模式，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展。
四是要以德立身，為人師表。教師的言行舉止直接作用于學(xué)生心靈，關(guān)系到學(xué)生性格和品質(zhì)的塑造，而且通過學(xué)生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師，首先應(yīng)該成為人格之師，其次才是知識之師。希望廣大教育工作者帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，模范履行教師的崗位職責(zé)，以德修身、以德治教，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
教育工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力，各方面的共同支持。市委、市政府要更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全市進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學(xué)設(shè)施，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進一步關(guān)心、重視和支持教育，努力改善教師待遇，為教師做更多的實事。尤其是要落實好市委一號文件精神，確保三年內(nèi)為每一位農(nóng)村無房教師提供一套周轉(zhuǎn)宿舍，確保按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放武陵山片區(qū)教育人才津貼。要經(jīng)常性地開展教師表彰活動，特別關(guān)心教師的身心健康，定期對教師進行身體健康檢查，從各個方面提高教師職業(yè)吸引力。要切實維護師生合法權(quán)益，整治校園周邊環(huán)境，加強學(xué)校安全管理，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個良好的社會環(huán)境，讓教師潛心育人，讓學(xué)生安心讀書，讓家長放心工作。要通過全社會的共同努力，在全市形成人人關(guān)心教育，個個支持教育，全社會共同尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師使命神圣。我們一定要牢記使命，不負黨和人民重托，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為加快建設(shè)教育強市，辦好讓人民滿意的教育做出新的更大貢獻!
最后，衷心祝愿全市教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，合家幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會篇十九
在大會上張書記的講話為當(dāng)今和將來昌樂的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。從社會責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了張書記的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里，我們將以張書記的講話為指導(dǎo)，努力做好本職工作，做一名充滿責(zé)任的教師，培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的.。
要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師，在知識迅猛發(fā)展的今天，要保證知識不落后，自己不落伍，就必須多學(xué)習(xí)，多鉆研，多讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有里工作和存在的價值就是在自己的工作崗位上努力地工作和奮斗，為我們的車間生產(chǎn)和創(chuàng)造出更多、更好的產(chǎn)品。所以我們在日常的工作中，就應(yīng)該積極地要求自己努力地工作，讓自己在工作的生產(chǎn)中創(chuàng)造更多的財富，從而使自己在車間里的勞動價值得以體現(xiàn)。
身為車間里的職工，我認為要想做好奉獻，推動發(fā)展就必須努力學(xué)習(xí)。因為我們的工作技術(shù)含量高，我們必須學(xué)習(xí)好各種操作知識和安全技能。只有學(xué)習(xí)好了安全操作知識，我們才可以知道如何操作和保證好我們在操作過程中的設(shè)備安全和人身安全等。保證我們在生產(chǎn)中能夠放心地生產(chǎn)和勞動，以及我們個人的人身安全。其次，我們要加強學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的操作技能。我們不能滿足和停留在目前這個階段，更不能駐足不前。我們要更隨著時代和生產(chǎn)技術(shù)的進步和更新而努力地進取，去追趕和超越別人。因此我們在工作的生產(chǎn)中要努力地學(xué)習(xí)操作技術(shù)和技能，這樣我們才能一方面可以提高我們工作的工作效率，保證生產(chǎn)出更好、更高、更多的產(chǎn)品，另一方面，我們可以在工作中發(fā)現(xiàn)工作的樂趣，使我們的工作充滿活力和快樂。