總結是對經驗和知識的提煉和概括，有助于我們更好地運用和分享?？偨Y是提高個人能力和工作效率的重要手段。掌握一些情感表達的技巧和方法可以幫助我們更好地表達自己的情感。
app的推廣策劃篇一
xx年是互聯網加速發(fā)展的一年，各大互聯網、零售企業(yè)也在加速轉型變革，爭取能夠快速的適應新形勢。新的社會需求帶來新的就業(yè)挑戰(zhàn)，企業(yè)對于人才的需求轉向了解互聯網、懂運營、會經營的時代。為了提升我校學生的綜合就業(yè)競爭能力，結合企業(yè)實際需求，聯合平頂山蘇寧云商商貿有限公司進行本次校園營銷大賽，重在提升我校學生的實踐能力。
本次活動由校企共同為學生打造一個營銷實戰(zhàn)平臺，通過大賽提高學生的組織能力、策劃能力、溝通能力、社會實踐能力以及團隊合作能力等，同時增強學生的就業(yè)競爭力，從而提高就業(yè)率和就業(yè)質量，為企業(yè)提前選拔優(yōu)秀的大學生，儲備校園人才提供重要參考。
易行天下購筑未來。
參賽學生要求為全日制在校大學生；學生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業(yè)組隊。
主辦：河南城建學院招生與就業(yè)指導處。
承辦：河南城建學院工商學院。
協辦：河南城建學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃協會。
贊助：平頂山蘇寧云商商貿有限公司。
大賽分宣傳報名、培訓、經營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報名。
1、報名時間：5月16日-5月28日。
2、參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人。
3、報名方式：詳見《附件一》。
4、報名要求：圍繞“如何推廣蘇寧易購app，提升買家數和銷售額”提交營銷策劃方案。
備注：所有報名團隊通過微信報名系統進行報名，報名后擬寫活動策劃方案，發(fā)送至郵箱xxxx，方案中需注明團隊成員及聯系方式。
（二）培訓。
培訓時間：5月30日。
培訓地點：河南城建學院。
培訓形式：課堂講授和分享交流。
培訓內容：蘇寧易購網購流程、蘇寧微店運營知識。
（三）經營推廣。
時間：5月31日-6月7日。
內容：團隊每個成員將自己的策劃方案落地經營推廣。
考核指標：買家數、銷售額、app下載量。
（四）頒獎儀式。
儀式時間：6月10日。
儀式地點：河南城建學院。
儀式內容：領導講話、各團隊實戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。（ppt形式講演）。
參與人員：前3名團隊參與成果展，排名4-10名團隊參與頒獎儀式。
儀式嘉賓：學校領導、蘇寧領導。
獲獎隊伍需達到以下最低目標值，對目標值上不設限。
團隊目標值：
考核項目。
目標值。
權重。
團隊買家數。
100個買家數。
40%。
團隊銷售額。
5000元銷售。
30%。
app下載量。
100個。
30%。
示例：a團隊發(fā)展了，買家數90個，銷售xx元，app150個，a團隊的指標數公式：90/100x40%+xx/5000x30%+150/100x30%=0.93。
（一）排名獎勵。
獎項。
團隊獎勵。
一等獎1支。
1000元×1+證書。
二等獎2支。
600元×1+證書。
三等獎3支。
400元×1+證書。
（二）傭金獎勵。
1、app下載傭金（2元/個）。
團隊預估傭金=100個×2元/個=200元。
2、微店銷售傭金：根據蘇寧聯盟傭金比例系統自動核算。
（三）其他獎勵。
獲獎隊伍在以上獎勵的基礎上，享有以下額外機會：
1、參與蘇寧企業(yè)開放日活動。
2、參加蘇寧校園夏令營活動。
3、優(yōu)先申請在蘇寧的實習機會。
4、校招優(yōu)先錄取資格。
5、享有推薦參加全國賽的機會。
（四）全國賽：
1、參加對象。
全國范圍內選拔出的10支優(yōu)秀參賽隊伍。
2、決賽環(huán)節(jié)。
決賽分為兩個環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)一（7月10日至15日）：7月10日安排開展夏令營活動，為期5天。一方面選手對前期方案進行總結，并針對新的主題制定推廣策劃案，另一方面總部高管及大賽組委會對其進行方案指導（方案本身、舞臺呈現），并組織選手參觀體驗蘇寧總部，感受蘇寧的互聯網零售氛圍與獨特工作體驗。
第二個環(huán)節(jié)（7月15日）：為總決賽現場，10支參賽隊伍依次展現方案，由評委打分，決出前三名，現場頒獎。
app的推廣策劃篇二
二、地點昆崳山國森林公園。
三、活動的主題和口號踏青、健身、環(huán)保、紅色之旅,
四、主辦單位煙臺市旅游局、煙臺市林業(yè)局、牟平區(qū)人民政府。
五、承辦單位昆崳山國森林公園管理處、牟平區(qū)旅游局、煙臺異隆策劃公司?！?BR> 六、協辦單位煙臺天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農機公司、聯通牟平公司、人保財險牟平支公司、煙臺日報、煙臺晚報、煙臺晨報、煙臺電視臺。
七、活動內容e
2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂融融。
3、尋寶寶物有電腦、電視機、手機、vcd、自行車、電子鐘、手表、傘等,用卡片形式埋設在各景區(qū),游客尋到卡片直接到指定地點領取寶物。
4、森林氧吧。走進氧吧,別致的帳篷,溫情的.吊床,吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調神,強身健體。
5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態(tài)博物館,是認識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。
6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農藥、無毒無公害,味道鮮美,營養(yǎng)豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。
7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區(qū)配有游船、橡皮船,劃船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。
8、登山健身。領略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。
9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。
10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路,是老革命根據地,《苦菜花》等三花發(fā)生地,電影外景拍攝地。無染寺景區(qū)有114x的指揮部遺址,游擊隊大隊長于德水養(yǎng)傷洞等。岳姑殿景區(qū)有中共膠東特委會議舊址。
來吧,朋友,春游踏青好去處-----昆崳山!
app的推廣策劃篇三
1.最懂商品的我，只給愛購物的你。
2.愛指數，讓購物變得簡單。
3.愛指數，愛生活。
4.愛指數，讓愛不再盲目。
5.實惠給你機會，“掃”來這套。
6.指數做參考，購物好安心。
7.幸福生活，從愛指數開始。
8.省薪的購物，慧心的`生活。
9.購科技購直觀購清楚。
10.愛指數，生活另一半。
11.購物好保障。
12.條碼掃一掃，購物更明了。
13.愛指數，讓您隨時隨地放心購。
14.愛你有多深?一掃定乾坤。
15.裝上愛指數，購物更自如。
16.愛指數，感受愛的溫度。
17.就愛隨手一掃，商品指數全明了。
18.好貨搜索器——愛指數購物服務軟件。
19.愛指數，幸福生活的追求。
20.商品一大摞，掃碼選好貨。
21.一物不掃，何以掃天下。
app的推廣策劃篇四
目的之間互相補充，但找到側重點，需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節(jié)，才能達到活動的效果。
1、話題情感引導，照片評選、參與感。
比如微博。#這個圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際，你想和誰一起過就@一下誰。另評論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機軟件這兒就有機會贏取2張電影票，和ta度過一個浪漫圣誕夜。
2、物質獎項設置：
即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激，小獎不斷”，可以用一個大獎做為誘餌，然后每天或一段時間出現小獎，但一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會降低。
獎品：
a、與品牌相關，定制個性化。
b、考慮精力和寄送成本。
建議盡量選擇無需郵寄的：充值卡，京東卡，電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。
創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動平臺后，要根據平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括搶樓、秒殺、有獎轉發(fā)、有獎征集、網上評選、注冊送券等等，細數下來少說也有幾十種。關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。
1、市場分析。
從產品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個方面進行簡單的闡述，如果能有詳實的數據做支撐。
2、活動主題。
3、活動時間。
即活動開展的時間，線上活動的時間不宜過長，活動時間過長，會影響用戶的參與興趣，建議15天內完成。
4、活動平臺。
活動平臺的選擇至關重要，決定了活動開展的方式及最終效果。在這里，暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。
自有平臺：自家的app，wap頁面，微信、微博等。
優(yōu)點是形式多樣，可以根據自己的需求去開發(fā)功能，也能將流量帶到官網;缺點是對技術要求高(一般企業(yè)無法操作)，推廣費用較高。
大眾平臺：如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。
優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣，無技術方面的要求;缺點是活動的形式受到一定限制。
大活動需前期預熱、前期引導、核心目標用戶;。
市場推廣大體分為兩個方面，站內推廣和站外推廣。
站內推廣比較簡單，就是如何利用自有平臺本身的'資源進行推廣，如首頁的廣告位，文字鏈之類。站外推廣要量力而行，一般來說的推廣手段包括kol轉發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。
活動完成提醒鼓勵：
c.真抱歉，你參加的xx活動，沒能獲得大獎，送你一個安慰飛吻，勿謝!
獲獎名單公示、已經取走多少份，還剩多少份，實時反饋。
1、培養(yǎng)品牌公信力。
2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。
線上活動的效果預期可以從參與人數、下載量、pv、uv幾個維度進行考量。
目標需要根據活動的進程，分階段設置，便于在活動執(zhí)行過程中根據實際效果和目標的差異進行適當調整。
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關鍵，要點在一個“細”，要考慮到活動執(zhí)行的方方面面?？梢詮囊韵聨讉€方面進行考慮：活動流程、活動規(guī)則、獎項設置三個大方面考慮。(如果可執(zhí)行性再強一些，可以將活動流程用圖文形式做出來)。
活動規(guī)則：
活動規(guī)則中應該包含免責的部分，如用戶多長時間不提供有效聯系方式將視為自動放棄領獎等。一些格式條款，建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方，如：“本次活動的最終解釋權歸xx所有”?！氨敬位顒訃澜R甲參加，以任何方式作弊?！?BR> 一、給一個用戶參加這個活動的理由?
二、用戶參與成本，極致的簡單。
三、立即反饋，反饋呈現。
四、事后反饋，獎品公布，培養(yǎng)品牌知名度。
app的推廣策劃篇五
手機號泄露好煩躁？財源滾滾送安全！
注冊“0門檻”，不需要手機驗證，你的信息，誰也沒權利強迫你透露！一個人看盤好孤單？財源滾滾送陪伴專家論市，實時解讀大盤，專家作陪，你還敢孤單？！
零基礎炒股好迷茫？財源滾滾送經驗我們的老師是這樣的：！
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app的推廣策劃篇六
目的之間互相補充，但找到側重點，需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節(jié)，才能達到活動的效果。
二、活動誘導。
1、話題情感引導，照片評選、參與感。
比如微博。#這個圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際，你想和誰一起過就@一下誰。另評論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機軟件這兒就有機會贏取2張電影票，和ta度過一個浪漫圣誕夜。
2、物質獎項設置：
即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激，小獎不斷”，可以用一個大獎做為誘餌，然后每天或一段時間出現小獎，但一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會降低。
獎品：
a、與品牌相關，定制個性化。
b、考慮精力和寄送成本。
建議盡量選擇無需郵寄的：充值卡，京東卡，電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。
三丶活動形式。
創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動平臺后，要根據平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括搶樓、秒殺、有獎轉發(fā)、有獎征集、網上評選、注冊送券等等，細數下來少說也有幾十種。關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。
1、市場分析。
從產品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個方面進行簡單的闡述，如果能有詳實的數據做支撐。
2、活動主題。
3、活動時間。
即活動開展的時間，線上活動的時間不宜過長，活動時間過長，會影響用戶的參與興趣，建議15天內完成。
4、活動平臺。
活動平臺的選擇至關重要，決定了活動開展的方式及最終效果。在這里，暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。
自有平臺：自家的app，wap頁面，微信、微博等。
優(yōu)點是形式多樣，可以根據自己的需求去開發(fā)功能，也能將流量帶到官網;缺點是對技術要求高(一般企業(yè)無法操作)，推廣費用較高。
大眾平臺：如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。
優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣，無技術方面的要求;缺點是活動的`形式受到一定限制。
四、活動推廣。
大活動需前期預熱、前期引導、核心目標用戶;。
市場推廣大體分為兩個方面，站內推廣和站外推廣。
站內推廣比較簡單，就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣，如首頁的廣告位，文字鏈之類。站外推廣要量力而行，一般來說的推廣手段包括kol轉發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。
五、活動反饋。
活動完成提醒鼓勵：
c.真抱歉，你參加的xx活動，沒能獲得大獎，送你一個安慰飛吻，勿謝!
獲獎名單公示、已經取走多少份，還剩多少份，實時反饋。
1、培養(yǎng)品牌公信力。
2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。
六、效果預期和目標。
線上活動的效果預期可以從參與人數、下載量、pv、uv幾個維度進行考量。
目標需要根據活動的進程，分階段設置，便于在活動執(zhí)行過程中根據實際效果和目標的差異進行適當調整。
七、活動備注。
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關鍵，要點在一個“細”，要考慮到活動執(zhí)行的方方面面?？梢詮囊韵聨讉€方面進行考慮：活動流程、活動規(guī)則、獎項設置三個大方面考慮。(如果可執(zhí)行性再強一些，可以將活動流程用圖文形式做出來)。
活動規(guī)則：
活動規(guī)則中應該包含免責的部分，如用戶多長時間不提供有效聯系方式將視為自動放棄領獎等。一些格式條款，建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方，如：“本次活動的最終解釋權歸xx所有”?！氨敬位顒訃澜R甲參加，以任何方式作弊?！?BR> 總結。
一、給一個用戶參加這個活動的理由?
二、用戶參與成本，極致的簡單。
三、立即反饋，反饋呈現。
四、事后反饋，獎品公布，培養(yǎng)品牌知名度。
app的推廣策劃篇七
目的之間互相補充，但找到側重點，需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節(jié)，才能達到活動的效果。
二、活動誘導。
1、話題情感引導，照片評選、參與感。
比如微博。#這個圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際，你想和誰一起過就@一下誰。另評論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機軟件這兒就有機會贏取2張電影票，和ta度過一個浪漫圣誕夜。
2、物質獎項設置：
即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激，小獎不斷”，可以用一個大獎做為誘餌，然后每天或一段時間出現小獎，但一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會降低。
獎品：
a、與品牌相關，定制個性化。
b、考慮精力和寄送成本。
建議盡量選擇無需郵寄的：充值卡，京東卡，電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。
三丶活動形式。
創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動平臺后，要根據平臺的特點、活動的目的策劃活動的`形式。線上活動的形式包括搶樓、秒殺、有獎轉發(fā)、有獎征集、網上評選、注冊送券等等，細數下來少說也有幾十種。關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。
1、市場分析。
從產品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個方面進行簡單的闡述，如果能有詳實的數據做支撐。
2、活動主題。
3、活動時間。
即活動開展的時間，線上活動的時間不宜過長，活動時間過長，會影響用戶的參與興趣，建議15天內完成。
4、活動平臺。
活動平臺的選擇至關重要，決定了活動開展的方式及最終效果。在這里，暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。
自有平臺：自家的app，wap頁面，微信、微博等。
優(yōu)點是形式多樣，可以根據自己的需求去開發(fā)功能，也能將流量帶到官網；缺點是對技術要求高（一般企業(yè)無法操作），推廣費用較高。
大眾平臺：如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。
優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣，無技術方面的要求；缺點是活動的形式受到一定限制。
四、活動推廣。
大活動需前期預熱、前期引導、核心目標用戶；
市場推廣大體分為兩個方面，站內推廣和站外推廣。
站內推廣比較簡單，就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣，如首頁的廣告位，文字鏈之類。站外推廣要量力而行，一般來說的推廣手段包括kol轉發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。
五、活動反饋。
活動完成提醒鼓勵：
c.真抱歉，你參加的活動，沒能獲得大獎，送你一個安慰飛吻，勿謝！
獲獎名單公示、已經取走多少份，還剩多少份，實時反饋。
1、培養(yǎng)品牌公信力。
2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。
六、效果預期和目標。
線上活動的效果預期可以從參與人數、下載量、pv、uv幾個維度進行考量。
目標需要根據活動的進程，分階段設置，便于在活動執(zhí)行過程中根據實際效果和目標的差異進行適當調整。
七、活動備注。
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關鍵，要點在一個“細”，要考慮到活動執(zhí)行的方方面面?？梢詮囊韵聨讉€方面進行考慮：活動流程、活動規(guī)則、獎項設置三個大方面考慮。（如果可執(zhí)行性再強一些，可以將活動流程用圖文形式做出來）。
活動規(guī)則：
活動規(guī)則中應該包含免責的部分，如用戶多長時間不提供有效聯系方式將視為自動放棄領獎等。一些格式條款，建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方，如：“本次活動的最終解釋權歸所有”?！氨敬位顒訃澜R甲參加，以任何方式作弊?！?BR> 總結。
一、給一個用戶參加這個活動的理由？
二、用戶參與成本，極致的簡單。
三、立即反饋，反饋呈現。
四、事后反饋，獎品公布，培養(yǎng)品牌知名度。
app的推廣策劃篇八
20xx年是互聯網加速發(fā)展的一年，各大互聯網、零售企業(yè)也在加速轉型變革，爭取能夠快速的適應新形勢。新的社會需求帶來新的就業(yè)挑戰(zhàn)，企業(yè)對于人才的需求轉向了解互聯網、懂運營、會經營的時代。為了提升我校學生的綜合就業(yè)競爭能力，結合企業(yè)實際需求，聯合xxxx云商商貿有限公司進行本次校園營銷大賽，重在提升我校學生的實踐能力。
二、活動意義。
本次活動由校企共同為學生打造一個營銷實戰(zhàn)平臺，通過大賽提高學生的組織能力、策劃能力、溝通能力、社會實踐能力以及團隊合作能力等，同時增強學生的就業(yè)競爭力，從而提高就業(yè)率和就業(yè)質量，為企業(yè)提前選拔優(yōu)秀的大學生，儲備校園人才提供重要參考。
三、活動主題。
易行天下購筑未來。
四、參賽對象。
參賽學生要求為全日制在校大學生;學生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業(yè)組隊。
五、舉辦單位。
主辦：xx學院招生與就業(yè)指導處。
承辦：xx學院工商學院。
協辦：xx學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃協會。
贊助：xxxx云商商貿有限公司。
大賽分宣傳報名、培訓、經營、頒獎儀式四個階段。
(一)宣傳報名。
1、報名時間：5月16日-5月28日。
2、參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人。
3、報名方式：詳見《附件一》。
4、報名要求：圍繞“如何推廣xx易購app，提升買家數和銷售額”提交營銷策劃方案。
備注：所有報名團隊通過微信報名系統進行報名，報名后擬寫活動策劃方案，發(fā)送至郵箱568xxxx@，方案中需注明團隊成員及聯系方式。
(二)培訓。
培訓時間：5月30日。
培訓地點：xx學院。
培訓形式：課堂講授和分享交流。
培訓內容：xx易購網購流程、xx微店運營知識。
(三)經營推廣。
時間：5月31日-6月7日。
內容：團隊每個成員將自己的策劃方案落地經營推廣。
考核指標：買家數、銷售額、app下載量。
(四)頒獎儀式。
儀式時間：6月10日。
儀式地點：xx學院。
儀式內容：領導講話、各團隊實戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。(ppt形式講演)。
參與人員：前3名團隊參與成果展，排名4-10名團隊參與頒獎儀式。
儀式嘉賓：學校領導、xx領導。
七、評分標準。
獲獎隊伍需達到以下最低目標值，對目標值上不設限。
團隊目標值：
考核項目。
目標值。
權重。
團隊買家數。
100個買家數。
40%。
團隊銷售額。
5000元銷售。
30%。
app下載量。
100個。
30%。
示例：a團隊發(fā)展了，買家數90個，銷售xxxx元，app150個，a團隊的指標數公式：90/xxx*40%+20xx/5000*30%+150/xxx*30%=0.93。
八、獎項設置。
(一)排名獎勵。
獎項。
團隊獎勵。
一等獎1支。
1000元×1+證書。
二等獎2支。
600元×1+證書。
三等獎3支。
400元×1+證書。
(二)傭金獎勵。
1、app下載傭金(2元/個)。
團隊預估傭金=xxx個×2元/個=200元。
2、微店銷售傭金：根據xx聯盟傭金比例系統自動核算。
團隊預估傭金：50-xxx元。
(三)其他獎勵。
獲獎隊伍在以上獎勵的基礎上，享有以下額外機會：
1、參與xx企業(yè)開放日活動。
2、參加xx校園夏令營活動。
3、優(yōu)先申請在xx的實習機會。
4、校招優(yōu)先錄取資格。
5、享有推薦參加全國賽的機會。
(四)全國賽：
1、參加對象。
全國范圍內選拔出的10支優(yōu)秀參賽隊伍。
2、決賽環(huán)節(jié)。
決賽分為兩個環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)一(7月10日至15日)：7月10日安排開展夏令營活動，為期5天。一方面選手對前期方案進行總結，并針對新的主題制定推廣策劃案，另一方面總部高管及大賽組委會對其進行方案指導(方案本身、舞臺呈現)，并組織選手參觀體驗xx總部，感受xx的互聯網零售氛圍與獨特工作體驗。
第二個環(huán)節(jié)(7月15日)：為總決賽現場，10支參賽隊伍依次展現方案，由評委打分，決出前三名，現場頒獎。
3、決賽獎金。
總決賽獎金。
獎項。
獎金。
數量(全國)。
其他。
一等獎。
30000。
1
證書一本。
二等獎。
1
證書一本。
三等獎。
10000。
1
證書一本。
優(yōu)秀獎。
xxxx。
7
總計。
xxxxx。
看過app推廣方案策劃的人還看了：
1.手機app創(chuàng)業(yè)策劃書。
app的推廣策劃篇九
炎炎夏日的到來，人們?yōu)榱吮苁?，消解暑氣會躲在空調房里，會喝冷飲，會著裝清涼，但對于絕大部分的人來說，還會選擇一項夏日必備運動項目、消暑活動，那就是游泳。游泳是適合夏日的戶外活動，大多數人即使不會游泳也喜歡在水里面泡著，這樣可以隔絕熱氣，也可以在水中感受清涼。湛江位于中國大陸最南端雷州半島上，屬熱帶氣候和亞熱帶氣候，夏季高溫，來到湛江的同學都會抱怨湛江太熱了，紫外線太強了，所以讓本在夏天就火爆的游泳運動，在湛江更火爆了。而且游泳有很多優(yōu)點啊，游泳可以提高肺活量，可以健美形體，可以提高呼吸系統的機能，能提高免疫力，可以減肥等，所以有很多年輕人喜歡游泳。但是，不是所有人都會游泳，能夠享受到游泳的美妙。而對于當代嶺師的大學生來說，更是會有很多人喜歡游泳，同時，也有很多人不會，但積極地想要學會。在咱們學校，男女比例嚴重失調，有很多人會游泳，也有很多人不會游泳，可能在生活的圈子也找不到人來教，也會羞澀于請別人幫忙，而會游泳的人，有些是很熱情的，非常樂意去教別人游泳，同別人一同享受運動的樂趣，所以這樣舉辦這個活動就能促進資源有效利用。
因為嶺師有很多會游泳和想要學游泳的同學，而為了幫助他們互相認識，互相學習，舉辦這次活動，就可以為他們搭建這個平臺，學習游泳的平臺。夏天一到，傍晚時分，邀三倆伙伴去游泳池游泳，這不失為一件樂事。為了在酷熱侵襲的嶺師學子，能夠在夏天到來時享受到在水中暢游的樂趣，在水中嬉戲的清爽，讓不會游泳，但想要游泳的嶺師學子學會游泳，鍛煉身體，積極開展戶外活動，而會游泳的同學也可以借此次活動來拓展自己的人際圈，提高自身語言表達能力，鍛煉自己的耐心。也為了提高嶺師學子的身體素質，增強免疫力，全面發(fā)展嶺師大學生。
嶺師學子游泳互幫互助，共同祛散暑氣。
在全校征集游泳健將，與前來報名學游泳的同學一同組團成為小團體，小團體教學，使他們在有人教的環(huán)境下學會游泳，也是個彼此學習，發(fā)展友誼的良好機會。
1.組織者與校體育部進行溝通，說服他們一起開展這個活動。
2.召開會議，確立分工，布置任務，確?；顒诱Ｓ行蜻M行。
4.確認指導老師，確認組織人員，統計人數，做好通訊錄，方便聯系。
5.購買顏料、畫筆、調色盤等物品申請畫板，黑板。
（1）負責活動的組織，全程掌握活動的進行的大致方向。
（2）向財務部申請經費，用做購置用品和打印報名表等資料。
（3）負責接受現場活動報名和網絡報名，相關資料整理，接受現場報名。
（4）與活動參與者取得聯系，得知最新動態(tài)并提醒相關注意事項。
（5）對前來報名學習的同學隨機進行分組，若是一同前往的盡量分在一小團體，四個人為一個小團體，在這個團體中兩兩搭配，一對一教學，這樣可以相互鼓勵，也可以相互促進學習。
（3）負責制作宣傳海報，放在教學樓下和食堂門口，進行宣傳活動。
（1）負責對前來報名的游泳健將進行考核，內容為簡單提問和考察身體素質。
（2）負責邀請指導老師蒞臨考核現場指導，提供指導意見。
（3）負責填完一系列表格通過上級部門審核之后，游泳健將正式成為小老師。
（4）負責向上級部門為小老師們申請聘書資格和加綜測分項目，完成相關程序之后，在活動結束后頒發(fā)聘書。
（1）先找活動承辦方，確認小組分工。
（2）進行游泳健將征集的前期宣傳，接受報名。
（3）審核結束后，開始接受學員的報名。
（4）對學員和小老師進行組團，就可以開始培訓。
（5）聯系他們，收集他們培訓時的情況，征求他們同意后，拍攝他們培訓情況。
（6）采訪小老師和學員的參與心得，文字，視頻記錄，為推文和視頻積累素材。
校學生會體育部（或相關社團），林雯霓。
（待定）。
學校游泳場或是校外游泳場，自由選擇場地，只要保障生命安全。
6月10日-7月1日。
1.在游泳過程中，切勿逞強，安全第一。
2.找正規(guī)安全的游泳場地，避免在深海區(qū)域培訓或是逞能。
3.具體培訓時間是在周末時間，具體時間段又每個小團體的成員內部協商。
5.小老師在培訓過程中要有耐性，細心，學員要積極主動地學習。
6.若是中途接受不了正常教學的身體接觸，想要退出，就到組織組做資料報備就可以。
app的推廣策劃篇十
為慶祝教師節(jié)，弘揚崇智尚學的良好風尚，營造尊師重教的社會氛圍，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進取、無私奉獻，推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展，市總工會決定在平臺開展教師節(jié)線上主題活動?，F將有關事項通知如下：
1、“我和我的學生”：用圖片及相關文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“我和我的老師”：用文字及相關圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師，感念師生情誼，書寫尊師情懷。
關注“_微工會”并進行了工粉登記的_市各公辦、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工。
1、掃描下方二維碼參與。
2、點擊_微工會公眾號近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動，全市職工都可參加？原來是……”最下方“閱讀原文”參與。
3、點擊_微工會公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。
1、每份作品需提交一幅圖片及相關文字。文字限500字以內。
2、參與主題任選其一，教師兩個主題都可參加。
3、每個人每個主題只能參加一次。
4、每個號可以提交一次，如果兩個主題都想參加，可以換一個號提交作品。
圖文作品征集：8月27日—9月7日。
圖文作品評選：9月8日—9日。
獲獎作品展示：9月10日—14日。
從文學及攝影的角度，對參賽作品進行評選（“我和我的學生”側重于攝影，“我和我的老師”側重于文字），每個主題各評選一、二、三等獎，獲獎作品于教師節(jié)期間在_微工會平臺展示。
（一）圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的，非原創(chuàng)作品不予評獎。
（二）本次活動既是一次重要的師德師風教育，又是一次展示我市教師綜合素質和風采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動，認真組織本單位教師參與。
app的推廣策劃篇十一
通過移動app產品分析與設計大賽的形式，推廣企業(yè)文化和產品，增加企業(yè)在高校校園內的知名度，增強企業(yè)互聯網應用產品在大學生群體中的認知度和使用率；鼓勵大學生對移動app產品設計的思考和實踐，為互聯網企業(yè)提供更多新穎的創(chuàng)意；結合信息學科優(yōu)勢，提高大學生專業(yè)素質的培養(yǎng)。同時，通過此次比賽提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，加強實踐動手能力、創(chuàng)新思維能力。
競賽主體內容包括：參賽者通過大賽培訓與宣講，了解產品設計，了解pm文化，將產品創(chuàng)意與靈感落于實踐，完成產品設計與需求說明書；通過對產品的整體把控，完成該產品的商業(yè)計劃書。
大賽為有志于互聯網行業(yè)的高校學生提供一個了解移動app產品、提升產品的分析能力、分享產品創(chuàng)意、動手設計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個人，將有機會獲得業(yè)內資深專家團隊的技術培訓、創(chuàng)業(yè)指導和獎金。
本屆競賽為選手提供三個手機應用設計方向，由選手自行選擇其一進行設計。
（1）生活服務。
餐飲、美食、美容、租車、家務……各種移動化的生活服務app設計，致力于讓人們的生活更加豐富便利。
（2）垂直社區(qū)。
母嬰達人、運動型男、商務白領、當代大學生……細分市場及面向人群，聚集同好，將同樣興趣的人放進同一個社區(qū)中。
（3）工具助手。
提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動健身、隨時感知天氣……將既有工具細分需求，找尋不一樣的突破口，成為創(chuàng)意。
（4）其他方向（依后續(xù)通知而定）。
（1）參賽者以團隊（5人或5人以下）參賽，本科生和研究生均可參與，自愿邀請老師作指導。參賽隊伍采取自由組隊的方式（可跨學校、跨院系、跨專業(yè)組隊），鼓勵跨專業(yè)及跨院系組隊，以求團隊分工的協調統一。
（2）各參賽隊伍在確定名單后，指定一名隊長為聯系人，負責與大賽主辦方聯系溝通、隊伍組織等工作。
（3）每個團隊只能提交一個參賽作品，每人僅能參加一支隊伍。
（4）參賽隊伍需于20xx年3月17日晚22:00前將本隊伍設計的app產品的設計與分析策劃文檔發(fā)送至大賽郵箱：[email?protected]，策劃需詳細介紹app產品定位、app設計創(chuàng)意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內容，含以下內容且可視內容優(yōu)勢酌情加分：
-app產品界面設計圖。
-競品分析。
-市場風險應對。
（5）建議圖文并茂，策劃書排版整齊精美為佳。字數5000字以內。文件命名為“創(chuàng)意正能量+初賽+學校+團隊名+隊長姓名”。
（6）進入復賽的參賽團隊根據復賽培訓內容將app進行進一步優(yōu)化修改，并準備ppt進行現場展示及答辯，展示內容須包括成員及團隊介紹、app設計創(chuàng)意、功能及使用方法、開發(fā)周期計劃等，選手自己把握時間，要求突出重點，鼓勵創(chuàng)新。
（7）決賽將以模擬產品發(fā)布會的形式進行比賽，發(fā)布會的內容可包括全面的產品介紹、產品市場定位、推廣營銷方案等商業(yè)性內容，鼓勵創(chuàng)新。
（8）出現以下情況，將取消參賽者參賽資格：
-提交的報名信息含虛假信息；
-違背國家相關法律法規(guī)；
-涉嫌作弊、抄襲及其他侵犯他人知識產權或其他合法權利的行為；
-提交的應用包含不健康、淫穢、色情、暴力、中傷他人的內容；
-提交的應用包含其他賽事組委會認為不適當的內容。
（1）報名：3.3—3.17。
在大賽通知后的附件中填寫報名信息，并向指定郵箱發(fā)送報名表和策劃。
（2）初賽海選：3.17—3.21。
專家評審報名信息及作品資料，選出20支種子隊伍進入復賽。
（3）復賽：4.1（暫定）。
團隊現場答辯，專家現場評審團隊及作品，從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。
（4）決賽：4.8（暫定）。
團隊現場答辯，由現場專家評審和大眾評審決出一二三等獎及優(yōu)秀獎。
另行通知。
官方郵箱：[email?protected]。
app的推廣策劃篇十二
通過舉辦“app創(chuàng)意展示大賽”，激發(fā)當代大學生的創(chuàng)新思維，科學利用電腦，激發(fā)靈感，鼓動創(chuàng)意，抒發(fā)情感，展現才華的宗旨，以一個先鋒形象引領一種設計文化，以一個主任翁的身份表現大學生自己的生活，讓技術與藝術、情感完美的結合，彰顯當代大學生風采。并努力宣傳貴公司的品牌與產品，達到雙贏目的。
挑戰(zhàn)自我，以新時代的科技去放飛理想，釋放激情，在現實、夢想和激情的碰撞中，擦出創(chuàng)意的'火花。提高學生科學技術創(chuàng)新能力，豐富學生校園文化生活，提高學生科學素養(yǎng)，拓寬學生人文視野。
計算系團總支學生會。
報名時間：
4月21日——4月30日。
交作品時間：
全院師生。
參賽者可以使用當前主流的開發(fā)平臺、工具及數據技術，自主或團隊設計開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網站、游戲、web應用系統、單機版軟件、基于移動終端的app等均可。
作品具體要求如下：
(1)開發(fā)平臺(工具)不限。
(2)提交的作品須有開發(fā)、運行及軟件功能使用說明的文檔。
(3)自主設計開發(fā)(嚴禁完全抄襲)。
(4)比賽現場能夠運行演示。
提交方式：
文件夾命名為“系別+班級+姓名+參賽項目”;文件夾內含：“源文件+作品成品+使用說明文檔(word文檔)”。
一等獎：榮譽證書+500元。
二等獎：榮譽證書+300元。
三等獎：榮譽證書+200元。
優(yōu)秀獎：榮譽證書+精美禮品一份。
(1)現場報名：
在各個報名點現場登記報名，詳情可在攤點現場咨詢。
(2)統一報名：
參賽各個項目的可在各班班長處統一登記報名。
app的推廣策劃篇十三
在當前社會，互聯網已成為人類生活中“不可或缺”的生活伴侶，電子商務正在逐步成為中國人的最時尚的消費方式。許多人認為電子商務僅僅是網上購物，這是不全面的認知，在不久的將來一切消費活動都可借助互聯網平臺完成。當前電子商務主要模式為網上零售，隨著離線商務模式的廣泛應用給了傳統服務行業(yè)搭乘電子商務的快車機會。
離線商務模式又稱onlinetooffline.簡稱o2o模式，是指把傳統的服務業(yè)企業(yè)的經營活動帶動到線上，利用互聯網平臺展開營銷推廣，讓線上成為商戶的服務前臺。o2o模式的益處在于，訂單在線上產生，每筆交易可追蹤，展開推廣效果透明度高。讓消費者在線上選擇心儀的服務再到線下享受服務。我們的經營項目為垂直領域的中間業(yè)務，具體為餐飲企業(yè)的宴會預訂服務，經營目標有以下二點：
a)為消費者提供方便快捷的宴會預訂服務。
b)為餐飲企業(yè)提供互聯網營銷平臺，幫助餐飲企業(yè)擴大品牌知名度，讓其獲得更大的發(fā)展空間。
1.2產品描述。
我們將通過旗下網站“(www..cn)”[正在建設]來實現o2o模式宴會預訂的業(yè)務。易家肴定位生活類電子商務服務平臺，用快捷的宴會預訂服務和一定量得折扣吸引消費者。
l餐飲企業(yè)在“”擁有自己的主題頁面，頁面中標有宴會套餐價格，還具備宴席數量、宴會日期和時段的選擇的功能。
l“”會建立和餐飲企業(yè)聯網的后臺系統，當消費者在網站生成訂單后，訂單會同步發(fā)送給餐飲企業(yè)。
l鑒于宴會屬于大額服務交易，預訂需要消費者提供真實有效的身份信息和聯絡方式。
l為防止惡意行為，消費者在預訂成功后需在36小時內到店確認。消費者到店確認后餐飲企業(yè)會把確認后的訂單反饋回未能在規(guī)定時間內到店確認的客戶，系統會自動取消該訂單。
l同時為了保證餐飲企業(yè)有充裕的準備時間，網站只接受當日一周以后的訂單。在消費者享受完訂單中的服務后，“”會根據訂單中的金額按合作協議讓餐飲企業(yè)進行返利。
1.3市場分析。
“”屬于將傳統的酒店餐飲業(yè)電子商務化，宴會作為日常生活中常見的喜慶方式(如：婚宴、壽宴、狀元宴、生日宴等)有著龐大的市場規(guī)模和良好的消費習慣。以武漢市為例，有調查顯示全年在餐飲方面的消費達到300億，其中各類宴會的消費占到了21%，如此優(yōu)厚的市場條件為“”創(chuàng)造了廣闊的成長發(fā)展空間。
1.4競爭分析。
餐飲行業(yè)是傳統行業(yè)，市場成熟，“”推出的o2o模式宴會預訂服務在國內尚屬首家。“”將積極做到以下幾點：
a)誠信經營，探索業(yè)務發(fā)展模式。
b)在互聯網電子商務生活平臺領域樹立標桿。
c)建立品牌信譽度和良好的市場口碑。
d)完善技術，做好“用戶體驗”
“”盡量在潛在競爭者進入行業(yè)前積累豐富的行業(yè)經驗和良好的市場基礎，以確立該領域的領先優(yōu)勢，切實給餐飲企業(yè)帶來效益，營創(chuàng)“開放共贏”的合作氣氛。
2.項目的意義和必要性。
2.1項目的重要意義。
1、為消費者提供便捷的宴會預訂服務，點擊鼠標完成以往需要幾天時間完成的宴會預訂。
2、將傳統餐飲企業(yè)引入電子商務平臺的創(chuàng)新，是未來發(fā)展趨勢。
3、廣闊的互聯網是未來營銷的主要渠道，且具有營銷定位精準、成本低、推廣范圍大等特點。給餐飲企業(yè)走出本土，發(fā)展壯大提供了良好的契機。
4、o2o模式合適餐飲企業(yè)的特點，到線上招攬消費者，使企業(yè)掌握主動權，而不是傳統的“開門等客”。
2.2項目的必要性。
1：解決消費需求經過“”的市場調查，在以往的宴會預訂過程中，客戶往往來回奔走在各大酒樓之間，比環(huán)境，比價格;還可能出現心儀的酒店在消費者想預訂的時間段被訂滿?！啊倍床斓较M者的需求，利用互聯網平臺解決這一需求。
2：為餐飲企業(yè)拓寬經營渠道，利用這個平臺用線上營銷吸引消費者，對比傳統渠道推廣成本低，效果更佳。
3：為餐飲企業(yè)擴大品牌知名度，“”也將通過網絡營銷手段為網站上的餐飲企業(yè)進行宣傳，充分發(fā)揮互聯網不受時間和地域限制的優(yōu)勢，給餐飲企業(yè)帶來更高的市場份額。
3.項目目標計劃和市場分析。
3.1項目的目標規(guī)劃。
前期目標是為網站籌備提供支持，開拓餐飲企業(yè)合作方，收集所需的各類有關數據，完成網站模塊的設計和建設，中間完成后臺系統的開發(fā)和測試及數據庫的建設。后期按照網站的整體設計進行整合和測試。
3.2計劃安排。
l第一階段，準備階段—202月(已完成)。
l準備階段包括，企業(yè)注冊，辦公所需用品的購置等事宜。
l第二階段，基礎數據的數據和市場調研分析—年2月—2019年4月(已完成)。
l本階段分析網站技術需要解決的問題，并對問題進行深入挖掘研究、解決，在此同時開拓餐飲企業(yè)合作伙伴和對應的基礎數據的收集。
l第三階段，軟件開發(fā)和硬件平臺設計—2019年4月—2019年5月(正在進行中)。
l本階段包括后臺系統的概要設計和詳細設計，同時技術人員進行網站模塊的設計和建設，設計通過后連接后臺系統進行功能測試工作。
l第四階段，網站試運行和維護—2019年5月—2019年8月。
l本階段計劃從2019年5月進入試運行階段，通過實際的操作驗證系統，以便發(fā)現問題及時解決。
補充：各階段可根據實際情況適當調整進度。
3.3市場分析。
l客戶分析：“”提供的服務使用于有宴會需求的消費人群，以25—55歲的人群為主，家里孩子考上大學有謝師宴，新婚夫妻有婚宴，家里老人大壽有壽宴。“”將針對消費者特性發(fā)動不同的營銷攻勢，以博得消費者的信任，上“”預訂宴會。
l市場前景分析：以武漢市為例，2019年全年全市在餐飲方面的消費支出達到300億，其中各類宴會占到21%的消費比例。龐大的市場規(guī)模是我們的潛在市場，并且在未來三到五年電子商務會滲透到生活的方方面面，現有的b2c、c2c門檻已經相當之高，只有服務類有創(chuàng)業(yè)機會，借助新一輪的經濟發(fā)展的機會，電子商務服務業(yè)會在未來生活中占據越來越大的比重。
4.競爭分析。
4.1競爭優(yōu)勢。
“”在宴會預訂類服務領域尚屬首家嘗試，“”會積極探索互聯網服務業(yè)新模式，為消費者提供便捷周到的服務，同時利用營銷手段擴大“”品牌知名度，深化和餐飲企業(yè)伙伴的合作關系以確保“”能存活下來，并用人性化的管理打造具有同一價值取向的團隊盡力做好自己的產品，真正解決消費者的需求，讓消費者體驗到“網絡帶動生活，生活因網絡更精彩?！?BR> 4.2競爭對手分析。
“”的服務模式勢必會造成大量復制，無論是獨立創(chuàng)業(yè)者還是互聯網寡頭都有可能進一杯羹。“”秉承公平、公開、公正的競爭原則，歡迎互聯網從業(yè)者的進入電子商務服務業(yè)，“”將視同行如伙伴，共同為顧客營造良好貼心的網絡服務消費環(huán)境，促進行業(yè)健康快速發(fā)展。
5.總體戰(zhàn)略。
“”將以宴會預訂為核心營收業(yè)務，在適當時機擴充產品線，目標是打造“用戶體驗”最佳的電子商務服務型網站。
5.1發(fā)展戰(zhàn)略。
初期以武漢市為試點，開展業(yè)務，探索出自己獨到的服務特質和業(yè)務流程，并拓展1-2個城市發(fā)展探索信息整合后的業(yè)務模式。中期開始規(guī)?；瘮U張，以北京、上海、廣州等一線城市和東部沿海沿海城市為主。最終將業(yè)務覆蓋到全國大部分城市并移植移動互聯網平臺，讓消費者能隨時享受“”帶來的便捷輕松的樂趣生活。
6.企業(yè)文化。
“”秉承用“網絡帶動生活，生活因網絡更精彩”的理念，以創(chuàng)新，獨到，進取為企業(yè)文化，打造一流執(zhí)行力團隊樹立一致的價值觀取向。最大限度為消費者提供優(yōu)質服務，為上游商戶開辟新的經營渠道。
7.財務管理制度。
l籌款管理。
l運營資金管理。
l利潤分配管理。
8.1組織構架。
l技術部：日常網站數據更新，維護優(yōu)化網站結構，開發(fā)相應的系統，新產品研發(fā)，移動終端產品的研發(fā)和維護更新。
l財務部：加強內部財務管理，建立健全內部財務制度。
l市場部：開拓合作伙伴，分析市場數據，為戰(zhàn)略決策提供數據支持。
l營銷部：各渠道的宣傳策劃，設計營銷策略，客服反饋。
l行政人力資源部：加強內部員工管理，設計薪酬，福利等激勵方案。
9.風險分析。
9.1創(chuàng)業(yè)環(huán)境風險分析。
互聯網造就了二十一世紀前十年的科技繁榮，互聯網正深刻影響改變著生活，讓生活變得更便捷更富有樂趣。未來五年互聯網的大多數資源將會掌握在幾大門戶或平臺手中，在瞬息萬變的商場環(huán)境中，將力爭通過電子商務服務業(yè)做到一個涵蓋多數生活服務類消費項目的平臺，以便在下一波互聯網變革中生存下來。
“”的在宴會預訂業(yè)務目前沒有直接競爭對手，但在餐飲預訂方面幾大互聯網巨頭均有布局，百度、淘寶、騰訊，包括旅游垂直領域的攜程。相信在不久會有大眾點評，拉手，街旁等網企也會有所動作。“”感到十足的危機感，希望通過自己的努力得到市場的認可從而生存下來。
app的推廣策劃篇十四
以《論語》為代表的國學文化博大精深，學習貴在持之以恒，需要我們通過多種形式的活動引領全體師生去誦讀、去欣賞、去感悟，積極主動地從中吸取豐富的養(yǎng)料，提高我們的學識修養(yǎng)，改進我們的思想道德，為繼承發(fā)揚光大中華民族的文化貢獻自己的力量。
根據學校“三育并舉，全面育人”辦學思想，結合學?！罢b經典”系列讀活動，開展國學經典誦讀教育活動，增強青少年一代的民族認同感，樹立民族自信心，振奮民族精神，不斷提高中小學生的思想道德和科學文化素質，為學生的終生發(fā)展奠定基礎。
1、總目標：“與圣賢為友，砥礪品學；與經典同行，奠基人生”。
通過誦讀《論語》等國學經典內容和賞析活動，對學生進行文學、思想的積累和熏陶。所謂積累，即積累豐厚文化底蘊，傳承優(yōu)秀文化，弘揚民族精神；所謂熏陶，即陶冶思想情操，形成健全人格，學會做人，為終身發(fā)展奠基。
2、階段目標：
在誦讀的基礎上，教師引導學生加深理解，開展與生活實際聯系和理解，進行感悟、辯論。
具體目標：
小學低段：識論語，明禮儀。
小學中段：讀論語，長智慧。
小學高段：品論語，學做人。
1、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和學習規(guī)律，加強《論語》教學的針對性和規(guī)范性，把傳統文化價值觀和學生的精神、人生發(fā)展需求結合起來，編寫經典誦讀校本課程。真正使國學的精髓融入進學生的生活世界和精神世界，使學生既吸納鮮活的時代精神，又傳承博大精深的傳統文化。
2、采用指導閱讀，聽讀、跟讀、共讀、背誦、表演、比賽等多種形式，以生活化、活動化、故事化、體驗化的教學方式，充分調動學生學習的興趣和自主性，使《論語》誦讀逐步融入學生的日常生活。
3、扎實開展《論語》經典誦讀競賽活動，讓學生在活動中陶冶情操，汲取精神營養(yǎng)，既學文化，又學做人，從而形成積極的人生態(tài)度，全面提升人文素養(yǎng)。
4、整合學科教學活動，進行“國學經典”學科滲透；挖掘生活中的《論語》教育因素，與實踐活動、傳統節(jié)日、班團隊活動結合；整合學校、家庭、社會的力量和資源，使課堂教學和課外誦讀相結合，從而切實有效提高《論語》教與學的質量。
成立國學經典（《論語》）誦讀活動領導小組，負責活動的安排、組織與指導。
組長：韓xx。
副組長：劉x。
成員：高x周xx。
1、將一節(jié)地方課設置成論語教學課，每周1課時。
2、利用午自習的時間，由教師指導學生練習硬筆書法，書寫《論語內容內容。每周書寫兩次，每次不少于10分鐘。
3、每周一、三、五的早讀進行10分鐘的論語誦讀。
4、語文教師為《論語》課教師.
一至三年級學習校本課程《走進論語》。
四至六年級學習校本課程《感悟論語》。
1、集中誦讀：分全文誦讀、選讀、精讀（講讀）和背誦。
2、課堂講解與誦讀指導。
3、學生自學。
（1）、鼓動學生利用課余時間加強經典的朗讀和背誦。
（2）、鼓勵學生在條件許可的情況下，游覽三孔等的名勝古跡，增廣見聞，陶冶情操。
（3）、指導學生利用網絡閱讀傳統文化相關資料，了解孔子及《論語》。
（4）、鼓勵學生選學自己感興趣的琴棋書畫等文化載體和藝術技能，提高文化品味和審美情趣。
1、舉辦全校性的國學經典（《論語》）誦讀比賽。
時間：每學期一次。
形式：誦讀比賽、情境劇表演、詩歌吟唱、講文化名人故事、國學知識競答等。
2、每學年舉行一次全校性的國學經典（《論語》）學習成果展評。
展評形式包括書法比賽（含硬筆和毛筆）、讀后感、手抄報、專題板報等。
3、每學年舉辦一次“《論語》進課堂教學聽評課”。
教務處對論語內容的背誦默寫進行定期的檢查評分。
組織全體語文教師，編寫經典誦讀校本課程《走進論語》和《感悟論語》。
xx年12月。
app的推廣策劃篇十五
當開發(fā)一個app解決方案策略時，首先檢查你組織的項目目標。
您是希望被視為創(chuàng)新者，還是通過展示在領域中的進步避開競爭?簡單地顯示出最初的勢頭并預覽未來的路線圖往往能讓你從競爭中勝出。
你的數字解決方案可幫助建立客戶忠誠度并能使更多的客戶自助服務，或者是你創(chuàng)建新的收入流的最高優(yōu)先級嗎?一旦你的目標取得一致意見，把它們按優(yōu)先次序排好，這樣你會知道從哪里開始實施移動app開發(fā)。
2、了解你的目標用戶。
要了解你的目標用戶是誰、他們的目標和需求、以及他們所使用的技術。
這個過程包括研究你的用戶最有可能使用的平臺，然后獲得對每一個用戶體驗的`了解。
每個設備都不同，且每個用戶有多種需求。
例如，一個人可能通常使用網上銀行來支付，但他可能會使用該銀行的移動app來尋找最近的atm。
3、了解app用戶的真正需求。
花時間與你的目標用戶在一起是確保你真正了解他們想從一個移動app中獲取什么的唯一方式。
當你通過發(fā)現的過程，你可以每天與這個小組討論想法。
討論組可以提供遠遠超出最初探索階段的價值。
4、確定一個最低限度的可行解決方案集。
不要試圖一下子解決全部問題。
相反，公司應該確定一個最低限度的可行解決方案并從那里開始。
換句話說，發(fā)布一個基礎但有功能的app作為基礎，然后利用大多數設備提供的有效更新途徑來提供定期更新。
這使你能夠更快地進入市場并根據需要改善。
另外，定期給你的用戶訪問新進展的權利，確保您的組織保持頂級的頭腦。
5、平衡你的用戶和你的業(yè)務。
長沙app開發(fā)公司湖南艾尼科技認為，平衡業(yè)務驅動與真正的用戶需求是很困難的。
在許多情況下，兩者是彼此不相符的。
因此，用正確的信息武裝你自己，以做出明智的權衡。
收集研究，如用戶研究，專家意見和商業(yè)可行性以及技術可行性研究。
這種數據主體可被考慮以在用戶為中心的移動app解決方案和商業(yè)價值收益之間獲取最佳平衡。
app的推廣策劃篇一
xx年是互聯網加速發(fā)展的一年，各大互聯網、零售企業(yè)也在加速轉型變革，爭取能夠快速的適應新形勢。新的社會需求帶來新的就業(yè)挑戰(zhàn)，企業(yè)對于人才的需求轉向了解互聯網、懂運營、會經營的時代。為了提升我校學生的綜合就業(yè)競爭能力，結合企業(yè)實際需求，聯合平頂山蘇寧云商商貿有限公司進行本次校園營銷大賽，重在提升我校學生的實踐能力。
本次活動由校企共同為學生打造一個營銷實戰(zhàn)平臺，通過大賽提高學生的組織能力、策劃能力、溝通能力、社會實踐能力以及團隊合作能力等，同時增強學生的就業(yè)競爭力，從而提高就業(yè)率和就業(yè)質量，為企業(yè)提前選拔優(yōu)秀的大學生，儲備校園人才提供重要參考。
易行天下購筑未來。
參賽學生要求為全日制在校大學生；學生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業(yè)組隊。
主辦：河南城建學院招生與就業(yè)指導處。
承辦：河南城建學院工商學院。
協辦：河南城建學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃協會。
贊助：平頂山蘇寧云商商貿有限公司。
大賽分宣傳報名、培訓、經營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報名。
1、報名時間：5月16日-5月28日。
2、參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人。
3、報名方式：詳見《附件一》。
4、報名要求：圍繞“如何推廣蘇寧易購app，提升買家數和銷售額”提交營銷策劃方案。
備注：所有報名團隊通過微信報名系統進行報名，報名后擬寫活動策劃方案，發(fā)送至郵箱xxxx，方案中需注明團隊成員及聯系方式。
（二）培訓。
培訓時間：5月30日。
培訓地點：河南城建學院。
培訓形式：課堂講授和分享交流。
培訓內容：蘇寧易購網購流程、蘇寧微店運營知識。
（三）經營推廣。
時間：5月31日-6月7日。
內容：團隊每個成員將自己的策劃方案落地經營推廣。
考核指標：買家數、銷售額、app下載量。
（四）頒獎儀式。
儀式時間：6月10日。
儀式地點：河南城建學院。
儀式內容：領導講話、各團隊實戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。（ppt形式講演）。
參與人員：前3名團隊參與成果展，排名4-10名團隊參與頒獎儀式。
儀式嘉賓：學校領導、蘇寧領導。
獲獎隊伍需達到以下最低目標值，對目標值上不設限。
團隊目標值：
考核項目。
目標值。
權重。
團隊買家數。
100個買家數。
40%。
團隊銷售額。
5000元銷售。
30%。
app下載量。
100個。
30%。
示例：a團隊發(fā)展了，買家數90個，銷售xx元，app150個，a團隊的指標數公式：90/100x40%+xx/5000x30%+150/100x30%=0.93。
（一）排名獎勵。
獎項。
團隊獎勵。
一等獎1支。
1000元×1+證書。
二等獎2支。
600元×1+證書。
三等獎3支。
400元×1+證書。
（二）傭金獎勵。
1、app下載傭金（2元/個）。
團隊預估傭金=100個×2元/個=200元。
2、微店銷售傭金：根據蘇寧聯盟傭金比例系統自動核算。
（三）其他獎勵。
獲獎隊伍在以上獎勵的基礎上，享有以下額外機會：
1、參與蘇寧企業(yè)開放日活動。
2、參加蘇寧校園夏令營活動。
3、優(yōu)先申請在蘇寧的實習機會。
4、校招優(yōu)先錄取資格。
5、享有推薦參加全國賽的機會。
（四）全國賽：
1、參加對象。
全國范圍內選拔出的10支優(yōu)秀參賽隊伍。
2、決賽環(huán)節(jié)。
決賽分為兩個環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)一（7月10日至15日）：7月10日安排開展夏令營活動，為期5天。一方面選手對前期方案進行總結，并針對新的主題制定推廣策劃案，另一方面總部高管及大賽組委會對其進行方案指導（方案本身、舞臺呈現），并組織選手參觀體驗蘇寧總部，感受蘇寧的互聯網零售氛圍與獨特工作體驗。
第二個環(huán)節(jié)（7月15日）：為總決賽現場，10支參賽隊伍依次展現方案，由評委打分，決出前三名，現場頒獎。
app的推廣策劃篇二
二、地點昆崳山國森林公園。
三、活動的主題和口號踏青、健身、環(huán)保、紅色之旅,
四、主辦單位煙臺市旅游局、煙臺市林業(yè)局、牟平區(qū)人民政府。
五、承辦單位昆崳山國森林公園管理處、牟平區(qū)旅游局、煙臺異隆策劃公司?！?BR> 六、協辦單位煙臺天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農機公司、聯通牟平公司、人保財險牟平支公司、煙臺日報、煙臺晚報、煙臺晨報、煙臺電視臺。
七、活動內容e
2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂融融。
3、尋寶寶物有電腦、電視機、手機、vcd、自行車、電子鐘、手表、傘等,用卡片形式埋設在各景區(qū),游客尋到卡片直接到指定地點領取寶物。
4、森林氧吧。走進氧吧,別致的帳篷,溫情的.吊床,吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調神,強身健體。
5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態(tài)博物館,是認識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。
6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農藥、無毒無公害,味道鮮美,營養(yǎng)豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。
7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區(qū)配有游船、橡皮船,劃船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。
8、登山健身。領略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。
9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。
10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路,是老革命根據地,《苦菜花》等三花發(fā)生地,電影外景拍攝地。無染寺景區(qū)有114x的指揮部遺址,游擊隊大隊長于德水養(yǎng)傷洞等。岳姑殿景區(qū)有中共膠東特委會議舊址。
來吧,朋友,春游踏青好去處-----昆崳山!
app的推廣策劃篇三
1.最懂商品的我，只給愛購物的你。
2.愛指數，讓購物變得簡單。
3.愛指數，愛生活。
4.愛指數，讓愛不再盲目。
5.實惠給你機會，“掃”來這套。
6.指數做參考，購物好安心。
7.幸福生活，從愛指數開始。
8.省薪的購物，慧心的`生活。
9.購科技購直觀購清楚。
10.愛指數，生活另一半。
11.購物好保障。
12.條碼掃一掃，購物更明了。
13.愛指數，讓您隨時隨地放心購。
14.愛你有多深?一掃定乾坤。
15.裝上愛指數，購物更自如。
16.愛指數，感受愛的溫度。
17.就愛隨手一掃，商品指數全明了。
18.好貨搜索器——愛指數購物服務軟件。
19.愛指數，幸福生活的追求。
20.商品一大摞，掃碼選好貨。
21.一物不掃，何以掃天下。
app的推廣策劃篇四
目的之間互相補充，但找到側重點，需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節(jié)，才能達到活動的效果。
1、話題情感引導，照片評選、參與感。
比如微博。#這個圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際，你想和誰一起過就@一下誰。另評論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機軟件這兒就有機會贏取2張電影票，和ta度過一個浪漫圣誕夜。
2、物質獎項設置：
即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激，小獎不斷”，可以用一個大獎做為誘餌，然后每天或一段時間出現小獎，但一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會降低。
獎品：
a、與品牌相關，定制個性化。
b、考慮精力和寄送成本。
建議盡量選擇無需郵寄的：充值卡，京東卡，電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。
創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動平臺后，要根據平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括搶樓、秒殺、有獎轉發(fā)、有獎征集、網上評選、注冊送券等等，細數下來少說也有幾十種。關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。
1、市場分析。
從產品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個方面進行簡單的闡述，如果能有詳實的數據做支撐。
2、活動主題。
3、活動時間。
即活動開展的時間，線上活動的時間不宜過長，活動時間過長，會影響用戶的參與興趣，建議15天內完成。
4、活動平臺。
活動平臺的選擇至關重要，決定了活動開展的方式及最終效果。在這里，暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。
自有平臺：自家的app，wap頁面，微信、微博等。
優(yōu)點是形式多樣，可以根據自己的需求去開發(fā)功能，也能將流量帶到官網;缺點是對技術要求高(一般企業(yè)無法操作)，推廣費用較高。
大眾平臺：如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。
優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣，無技術方面的要求;缺點是活動的形式受到一定限制。
大活動需前期預熱、前期引導、核心目標用戶;。
市場推廣大體分為兩個方面，站內推廣和站外推廣。
站內推廣比較簡單，就是如何利用自有平臺本身的'資源進行推廣，如首頁的廣告位，文字鏈之類。站外推廣要量力而行，一般來說的推廣手段包括kol轉發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。
活動完成提醒鼓勵：
c.真抱歉，你參加的xx活動，沒能獲得大獎，送你一個安慰飛吻，勿謝!
獲獎名單公示、已經取走多少份，還剩多少份，實時反饋。
1、培養(yǎng)品牌公信力。
2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。
線上活動的效果預期可以從參與人數、下載量、pv、uv幾個維度進行考量。
目標需要根據活動的進程，分階段設置，便于在活動執(zhí)行過程中根據實際效果和目標的差異進行適當調整。
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關鍵，要點在一個“細”，要考慮到活動執(zhí)行的方方面面?？梢詮囊韵聨讉€方面進行考慮：活動流程、活動規(guī)則、獎項設置三個大方面考慮。(如果可執(zhí)行性再強一些，可以將活動流程用圖文形式做出來)。
活動規(guī)則：
活動規(guī)則中應該包含免責的部分，如用戶多長時間不提供有效聯系方式將視為自動放棄領獎等。一些格式條款，建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方，如：“本次活動的最終解釋權歸xx所有”?！氨敬位顒訃澜R甲參加，以任何方式作弊?！?BR> 一、給一個用戶參加這個活動的理由?
二、用戶參與成本，極致的簡單。
三、立即反饋，反饋呈現。
四、事后反饋，獎品公布，培養(yǎng)品牌知名度。
app的推廣策劃篇五
手機號泄露好煩躁？財源滾滾送安全！
注冊“0門檻”，不需要手機驗證，你的信息，誰也沒權利強迫你透露！一個人看盤好孤單？財源滾滾送陪伴專家論市，實時解讀大盤，專家作陪，你還敢孤單？！
零基礎炒股好迷茫？財源滾滾送經驗我們的老師是這樣的：！
這樣的：
顏值與實力并存，這樣你還迷茫？！莊散間情報不對等？財源滾滾送公平！
內設“a股情報”、“主力動向”，助你第一時間掌握主力資金動向，實時get一手情報，股市信息這樣還不對等？！
app的推廣策劃篇六
目的之間互相補充，但找到側重點，需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節(jié)，才能達到活動的效果。
二、活動誘導。
1、話題情感引導，照片評選、參與感。
比如微博。#這個圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際，你想和誰一起過就@一下誰。另評論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機軟件這兒就有機會贏取2張電影票，和ta度過一個浪漫圣誕夜。
2、物質獎項設置：
即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激，小獎不斷”，可以用一個大獎做為誘餌，然后每天或一段時間出現小獎，但一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會降低。
獎品：
a、與品牌相關，定制個性化。
b、考慮精力和寄送成本。
建議盡量選擇無需郵寄的：充值卡，京東卡，電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。
三丶活動形式。
創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動平臺后，要根據平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括搶樓、秒殺、有獎轉發(fā)、有獎征集、網上評選、注冊送券等等，細數下來少說也有幾十種。關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。
1、市場分析。
從產品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個方面進行簡單的闡述，如果能有詳實的數據做支撐。
2、活動主題。
3、活動時間。
即活動開展的時間，線上活動的時間不宜過長，活動時間過長，會影響用戶的參與興趣，建議15天內完成。
4、活動平臺。
活動平臺的選擇至關重要，決定了活動開展的方式及最終效果。在這里，暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。
自有平臺：自家的app，wap頁面，微信、微博等。
優(yōu)點是形式多樣，可以根據自己的需求去開發(fā)功能，也能將流量帶到官網;缺點是對技術要求高(一般企業(yè)無法操作)，推廣費用較高。
大眾平臺：如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。
優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣，無技術方面的要求;缺點是活動的`形式受到一定限制。
四、活動推廣。
大活動需前期預熱、前期引導、核心目標用戶;。
市場推廣大體分為兩個方面，站內推廣和站外推廣。
站內推廣比較簡單，就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣，如首頁的廣告位，文字鏈之類。站外推廣要量力而行，一般來說的推廣手段包括kol轉發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。
五、活動反饋。
活動完成提醒鼓勵：
c.真抱歉，你參加的xx活動，沒能獲得大獎，送你一個安慰飛吻，勿謝!
獲獎名單公示、已經取走多少份，還剩多少份，實時反饋。
1、培養(yǎng)品牌公信力。
2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。
六、效果預期和目標。
線上活動的效果預期可以從參與人數、下載量、pv、uv幾個維度進行考量。
目標需要根據活動的進程，分階段設置，便于在活動執(zhí)行過程中根據實際效果和目標的差異進行適當調整。
七、活動備注。
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關鍵，要點在一個“細”，要考慮到活動執(zhí)行的方方面面?？梢詮囊韵聨讉€方面進行考慮：活動流程、活動規(guī)則、獎項設置三個大方面考慮。(如果可執(zhí)行性再強一些，可以將活動流程用圖文形式做出來)。
活動規(guī)則：
活動規(guī)則中應該包含免責的部分，如用戶多長時間不提供有效聯系方式將視為自動放棄領獎等。一些格式條款，建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方，如：“本次活動的最終解釋權歸xx所有”?！氨敬位顒訃澜R甲參加，以任何方式作弊?！?BR> 總結。
一、給一個用戶參加這個活動的理由?
二、用戶參與成本，極致的簡單。
三、立即反饋，反饋呈現。
四、事后反饋，獎品公布，培養(yǎng)品牌知名度。
app的推廣策劃篇七
目的之間互相補充，但找到側重點，需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節(jié)，才能達到活動的效果。
二、活動誘導。
1、話題情感引導，照片評選、參與感。
比如微博。#這個圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際，你想和誰一起過就@一下誰。另評論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機軟件這兒就有機會贏取2張電影票，和ta度過一個浪漫圣誕夜。
2、物質獎項設置：
即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激，小獎不斷”，可以用一個大獎做為誘餌，然后每天或一段時間出現小獎，但一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會降低。
獎品：
a、與品牌相關，定制個性化。
b、考慮精力和寄送成本。
建議盡量選擇無需郵寄的：充值卡，京東卡，電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。
三丶活動形式。
創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動平臺后，要根據平臺的特點、活動的目的策劃活動的`形式。線上活動的形式包括搶樓、秒殺、有獎轉發(fā)、有獎征集、網上評選、注冊送券等等，細數下來少說也有幾十種。關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。
1、市場分析。
從產品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個方面進行簡單的闡述，如果能有詳實的數據做支撐。
2、活動主題。
3、活動時間。
即活動開展的時間，線上活動的時間不宜過長，活動時間過長，會影響用戶的參與興趣，建議15天內完成。
4、活動平臺。
活動平臺的選擇至關重要，決定了活動開展的方式及最終效果。在這里，暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。
自有平臺：自家的app，wap頁面，微信、微博等。
優(yōu)點是形式多樣，可以根據自己的需求去開發(fā)功能，也能將流量帶到官網；缺點是對技術要求高（一般企業(yè)無法操作），推廣費用較高。
大眾平臺：如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。
優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣，無技術方面的要求；缺點是活動的形式受到一定限制。
四、活動推廣。
大活動需前期預熱、前期引導、核心目標用戶；
市場推廣大體分為兩個方面，站內推廣和站外推廣。
站內推廣比較簡單，就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣，如首頁的廣告位，文字鏈之類。站外推廣要量力而行，一般來說的推廣手段包括kol轉發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。
五、活動反饋。
活動完成提醒鼓勵：
c.真抱歉，你參加的活動，沒能獲得大獎，送你一個安慰飛吻，勿謝！
獲獎名單公示、已經取走多少份，還剩多少份，實時反饋。
1、培養(yǎng)品牌公信力。
2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。
六、效果預期和目標。
線上活動的效果預期可以從參與人數、下載量、pv、uv幾個維度進行考量。
目標需要根據活動的進程，分階段設置，便于在活動執(zhí)行過程中根據實際效果和目標的差異進行適當調整。
七、活動備注。
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關鍵，要點在一個“細”，要考慮到活動執(zhí)行的方方面面?？梢詮囊韵聨讉€方面進行考慮：活動流程、活動規(guī)則、獎項設置三個大方面考慮。（如果可執(zhí)行性再強一些，可以將活動流程用圖文形式做出來）。
活動規(guī)則：
活動規(guī)則中應該包含免責的部分，如用戶多長時間不提供有效聯系方式將視為自動放棄領獎等。一些格式條款，建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方，如：“本次活動的最終解釋權歸所有”?！氨敬位顒訃澜R甲參加，以任何方式作弊?！?BR> 總結。
一、給一個用戶參加這個活動的理由？
二、用戶參與成本，極致的簡單。
三、立即反饋，反饋呈現。
四、事后反饋，獎品公布，培養(yǎng)品牌知名度。
app的推廣策劃篇八
20xx年是互聯網加速發(fā)展的一年，各大互聯網、零售企業(yè)也在加速轉型變革，爭取能夠快速的適應新形勢。新的社會需求帶來新的就業(yè)挑戰(zhàn)，企業(yè)對于人才的需求轉向了解互聯網、懂運營、會經營的時代。為了提升我校學生的綜合就業(yè)競爭能力，結合企業(yè)實際需求，聯合xxxx云商商貿有限公司進行本次校園營銷大賽，重在提升我校學生的實踐能力。
二、活動意義。
本次活動由校企共同為學生打造一個營銷實戰(zhàn)平臺，通過大賽提高學生的組織能力、策劃能力、溝通能力、社會實踐能力以及團隊合作能力等，同時增強學生的就業(yè)競爭力，從而提高就業(yè)率和就業(yè)質量，為企業(yè)提前選拔優(yōu)秀的大學生，儲備校園人才提供重要參考。
三、活動主題。
易行天下購筑未來。
四、參賽對象。
參賽學生要求為全日制在校大學生;學生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業(yè)組隊。
五、舉辦單位。
主辦：xx學院招生與就業(yè)指導處。
承辦：xx學院工商學院。
協辦：xx學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃協會。
贊助：xxxx云商商貿有限公司。
大賽分宣傳報名、培訓、經營、頒獎儀式四個階段。
(一)宣傳報名。
1、報名時間：5月16日-5月28日。
2、參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人。
3、報名方式：詳見《附件一》。
4、報名要求：圍繞“如何推廣xx易購app，提升買家數和銷售額”提交營銷策劃方案。
備注：所有報名團隊通過微信報名系統進行報名，報名后擬寫活動策劃方案，發(fā)送至郵箱568xxxx@，方案中需注明團隊成員及聯系方式。
(二)培訓。
培訓時間：5月30日。
培訓地點：xx學院。
培訓形式：課堂講授和分享交流。
培訓內容：xx易購網購流程、xx微店運營知識。
(三)經營推廣。
時間：5月31日-6月7日。
內容：團隊每個成員將自己的策劃方案落地經營推廣。
考核指標：買家數、銷售額、app下載量。
(四)頒獎儀式。
儀式時間：6月10日。
儀式地點：xx學院。
儀式內容：領導講話、各團隊實戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。(ppt形式講演)。
參與人員：前3名團隊參與成果展，排名4-10名團隊參與頒獎儀式。
儀式嘉賓：學校領導、xx領導。
七、評分標準。
獲獎隊伍需達到以下最低目標值，對目標值上不設限。
團隊目標值：
考核項目。
目標值。
權重。
團隊買家數。
100個買家數。
40%。
團隊銷售額。
5000元銷售。
30%。
app下載量。
100個。
30%。
示例：a團隊發(fā)展了，買家數90個，銷售xxxx元，app150個，a團隊的指標數公式：90/xxx*40%+20xx/5000*30%+150/xxx*30%=0.93。
八、獎項設置。
(一)排名獎勵。
獎項。
團隊獎勵。
一等獎1支。
1000元×1+證書。
二等獎2支。
600元×1+證書。
三等獎3支。
400元×1+證書。
(二)傭金獎勵。
1、app下載傭金(2元/個)。
團隊預估傭金=xxx個×2元/個=200元。
2、微店銷售傭金：根據xx聯盟傭金比例系統自動核算。
團隊預估傭金：50-xxx元。
(三)其他獎勵。
獲獎隊伍在以上獎勵的基礎上，享有以下額外機會：
1、參與xx企業(yè)開放日活動。
2、參加xx校園夏令營活動。
3、優(yōu)先申請在xx的實習機會。
4、校招優(yōu)先錄取資格。
5、享有推薦參加全國賽的機會。
(四)全國賽：
1、參加對象。
全國范圍內選拔出的10支優(yōu)秀參賽隊伍。
2、決賽環(huán)節(jié)。
決賽分為兩個環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)一(7月10日至15日)：7月10日安排開展夏令營活動，為期5天。一方面選手對前期方案進行總結，并針對新的主題制定推廣策劃案，另一方面總部高管及大賽組委會對其進行方案指導(方案本身、舞臺呈現)，并組織選手參觀體驗xx總部，感受xx的互聯網零售氛圍與獨特工作體驗。
第二個環(huán)節(jié)(7月15日)：為總決賽現場，10支參賽隊伍依次展現方案，由評委打分，決出前三名，現場頒獎。
3、決賽獎金。
總決賽獎金。
獎項。
獎金。
數量(全國)。
其他。
一等獎。
30000。
1
證書一本。
二等獎。
1
證書一本。
三等獎。
10000。
1
證書一本。
優(yōu)秀獎。
xxxx。
7
總計。
xxxxx。
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1.手機app創(chuàng)業(yè)策劃書。
app的推廣策劃篇九
炎炎夏日的到來，人們?yōu)榱吮苁?，消解暑氣會躲在空調房里，會喝冷飲，會著裝清涼，但對于絕大部分的人來說，還會選擇一項夏日必備運動項目、消暑活動，那就是游泳。游泳是適合夏日的戶外活動，大多數人即使不會游泳也喜歡在水里面泡著，這樣可以隔絕熱氣，也可以在水中感受清涼。湛江位于中國大陸最南端雷州半島上，屬熱帶氣候和亞熱帶氣候，夏季高溫，來到湛江的同學都會抱怨湛江太熱了，紫外線太強了，所以讓本在夏天就火爆的游泳運動，在湛江更火爆了。而且游泳有很多優(yōu)點啊，游泳可以提高肺活量，可以健美形體，可以提高呼吸系統的機能，能提高免疫力，可以減肥等，所以有很多年輕人喜歡游泳。但是，不是所有人都會游泳，能夠享受到游泳的美妙。而對于當代嶺師的大學生來說，更是會有很多人喜歡游泳，同時，也有很多人不會，但積極地想要學會。在咱們學校，男女比例嚴重失調，有很多人會游泳，也有很多人不會游泳，可能在生活的圈子也找不到人來教，也會羞澀于請別人幫忙，而會游泳的人，有些是很熱情的，非常樂意去教別人游泳，同別人一同享受運動的樂趣，所以這樣舉辦這個活動就能促進資源有效利用。
因為嶺師有很多會游泳和想要學游泳的同學，而為了幫助他們互相認識，互相學習，舉辦這次活動，就可以為他們搭建這個平臺，學習游泳的平臺。夏天一到，傍晚時分，邀三倆伙伴去游泳池游泳，這不失為一件樂事。為了在酷熱侵襲的嶺師學子，能夠在夏天到來時享受到在水中暢游的樂趣，在水中嬉戲的清爽，讓不會游泳，但想要游泳的嶺師學子學會游泳，鍛煉身體，積極開展戶外活動，而會游泳的同學也可以借此次活動來拓展自己的人際圈，提高自身語言表達能力，鍛煉自己的耐心。也為了提高嶺師學子的身體素質，增強免疫力，全面發(fā)展嶺師大學生。
嶺師學子游泳互幫互助，共同祛散暑氣。
在全校征集游泳健將，與前來報名學游泳的同學一同組團成為小團體，小團體教學，使他們在有人教的環(huán)境下學會游泳，也是個彼此學習，發(fā)展友誼的良好機會。
1.組織者與校體育部進行溝通，說服他們一起開展這個活動。
2.召開會議，確立分工，布置任務，確?；顒诱Ｓ行蜻M行。
4.確認指導老師，確認組織人員，統計人數，做好通訊錄，方便聯系。
5.購買顏料、畫筆、調色盤等物品申請畫板，黑板。
（1）負責活動的組織，全程掌握活動的進行的大致方向。
（2）向財務部申請經費，用做購置用品和打印報名表等資料。
（3）負責接受現場活動報名和網絡報名，相關資料整理，接受現場報名。
（4）與活動參與者取得聯系，得知最新動態(tài)并提醒相關注意事項。
（5）對前來報名學習的同學隨機進行分組，若是一同前往的盡量分在一小團體，四個人為一個小團體，在這個團體中兩兩搭配，一對一教學，這樣可以相互鼓勵，也可以相互促進學習。
（3）負責制作宣傳海報，放在教學樓下和食堂門口，進行宣傳活動。
（1）負責對前來報名的游泳健將進行考核，內容為簡單提問和考察身體素質。
（2）負責邀請指導老師蒞臨考核現場指導，提供指導意見。
（3）負責填完一系列表格通過上級部門審核之后，游泳健將正式成為小老師。
（4）負責向上級部門為小老師們申請聘書資格和加綜測分項目，完成相關程序之后，在活動結束后頒發(fā)聘書。
（1）先找活動承辦方，確認小組分工。
（2）進行游泳健將征集的前期宣傳，接受報名。
（3）審核結束后，開始接受學員的報名。
（4）對學員和小老師進行組團，就可以開始培訓。
（5）聯系他們，收集他們培訓時的情況，征求他們同意后，拍攝他們培訓情況。
（6）采訪小老師和學員的參與心得，文字，視頻記錄，為推文和視頻積累素材。
校學生會體育部（或相關社團），林雯霓。
（待定）。
學校游泳場或是校外游泳場，自由選擇場地，只要保障生命安全。
6月10日-7月1日。
1.在游泳過程中，切勿逞強，安全第一。
2.找正規(guī)安全的游泳場地，避免在深海區(qū)域培訓或是逞能。
3.具體培訓時間是在周末時間，具體時間段又每個小團體的成員內部協商。
5.小老師在培訓過程中要有耐性，細心，學員要積極主動地學習。
6.若是中途接受不了正常教學的身體接觸，想要退出，就到組織組做資料報備就可以。
app的推廣策劃篇十
為慶祝教師節(jié)，弘揚崇智尚學的良好風尚，營造尊師重教的社會氛圍，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進取、無私奉獻，推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展，市總工會決定在平臺開展教師節(jié)線上主題活動?，F將有關事項通知如下：
1、“我和我的學生”：用圖片及相關文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“我和我的老師”：用文字及相關圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師，感念師生情誼，書寫尊師情懷。
關注“_微工會”并進行了工粉登記的_市各公辦、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工。
1、掃描下方二維碼參與。
2、點擊_微工會公眾號近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動，全市職工都可參加？原來是……”最下方“閱讀原文”參與。
3、點擊_微工會公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。
1、每份作品需提交一幅圖片及相關文字。文字限500字以內。
2、參與主題任選其一，教師兩個主題都可參加。
3、每個人每個主題只能參加一次。
4、每個號可以提交一次，如果兩個主題都想參加，可以換一個號提交作品。
圖文作品征集：8月27日—9月7日。
圖文作品評選：9月8日—9日。
獲獎作品展示：9月10日—14日。
從文學及攝影的角度，對參賽作品進行評選（“我和我的學生”側重于攝影，“我和我的老師”側重于文字），每個主題各評選一、二、三等獎，獲獎作品于教師節(jié)期間在_微工會平臺展示。
（一）圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的，非原創(chuàng)作品不予評獎。
（二）本次活動既是一次重要的師德師風教育，又是一次展示我市教師綜合素質和風采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動，認真組織本單位教師參與。
app的推廣策劃篇十一
通過移動app產品分析與設計大賽的形式，推廣企業(yè)文化和產品，增加企業(yè)在高校校園內的知名度，增強企業(yè)互聯網應用產品在大學生群體中的認知度和使用率；鼓勵大學生對移動app產品設計的思考和實踐，為互聯網企業(yè)提供更多新穎的創(chuàng)意；結合信息學科優(yōu)勢，提高大學生專業(yè)素質的培養(yǎng)。同時，通過此次比賽提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，加強實踐動手能力、創(chuàng)新思維能力。
競賽主體內容包括：參賽者通過大賽培訓與宣講，了解產品設計，了解pm文化，將產品創(chuàng)意與靈感落于實踐，完成產品設計與需求說明書；通過對產品的整體把控，完成該產品的商業(yè)計劃書。
大賽為有志于互聯網行業(yè)的高校學生提供一個了解移動app產品、提升產品的分析能力、分享產品創(chuàng)意、動手設計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個人，將有機會獲得業(yè)內資深專家團隊的技術培訓、創(chuàng)業(yè)指導和獎金。
本屆競賽為選手提供三個手機應用設計方向，由選手自行選擇其一進行設計。
（1）生活服務。
餐飲、美食、美容、租車、家務……各種移動化的生活服務app設計，致力于讓人們的生活更加豐富便利。
（2）垂直社區(qū)。
母嬰達人、運動型男、商務白領、當代大學生……細分市場及面向人群，聚集同好，將同樣興趣的人放進同一個社區(qū)中。
（3）工具助手。
提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動健身、隨時感知天氣……將既有工具細分需求，找尋不一樣的突破口，成為創(chuàng)意。
（4）其他方向（依后續(xù)通知而定）。
（1）參賽者以團隊（5人或5人以下）參賽，本科生和研究生均可參與，自愿邀請老師作指導。參賽隊伍采取自由組隊的方式（可跨學校、跨院系、跨專業(yè)組隊），鼓勵跨專業(yè)及跨院系組隊，以求團隊分工的協調統一。
（2）各參賽隊伍在確定名單后，指定一名隊長為聯系人，負責與大賽主辦方聯系溝通、隊伍組織等工作。
（3）每個團隊只能提交一個參賽作品，每人僅能參加一支隊伍。
（4）參賽隊伍需于20xx年3月17日晚22:00前將本隊伍設計的app產品的設計與分析策劃文檔發(fā)送至大賽郵箱：[email?protected]，策劃需詳細介紹app產品定位、app設計創(chuàng)意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內容，含以下內容且可視內容優(yōu)勢酌情加分：
-app產品界面設計圖。
-競品分析。
-市場風險應對。
（5）建議圖文并茂，策劃書排版整齊精美為佳。字數5000字以內。文件命名為“創(chuàng)意正能量+初賽+學校+團隊名+隊長姓名”。
（6）進入復賽的參賽團隊根據復賽培訓內容將app進行進一步優(yōu)化修改，并準備ppt進行現場展示及答辯，展示內容須包括成員及團隊介紹、app設計創(chuàng)意、功能及使用方法、開發(fā)周期計劃等，選手自己把握時間，要求突出重點，鼓勵創(chuàng)新。
（7）決賽將以模擬產品發(fā)布會的形式進行比賽，發(fā)布會的內容可包括全面的產品介紹、產品市場定位、推廣營銷方案等商業(yè)性內容，鼓勵創(chuàng)新。
（8）出現以下情況，將取消參賽者參賽資格：
-提交的報名信息含虛假信息；
-違背國家相關法律法規(guī)；
-涉嫌作弊、抄襲及其他侵犯他人知識產權或其他合法權利的行為；
-提交的應用包含不健康、淫穢、色情、暴力、中傷他人的內容；
-提交的應用包含其他賽事組委會認為不適當的內容。
（1）報名：3.3—3.17。
在大賽通知后的附件中填寫報名信息，并向指定郵箱發(fā)送報名表和策劃。
（2）初賽海選：3.17—3.21。
專家評審報名信息及作品資料，選出20支種子隊伍進入復賽。
（3）復賽：4.1（暫定）。
團隊現場答辯，專家現場評審團隊及作品，從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。
（4）決賽：4.8（暫定）。
團隊現場答辯，由現場專家評審和大眾評審決出一二三等獎及優(yōu)秀獎。
另行通知。
官方郵箱：[email?protected]。
app的推廣策劃篇十二
通過舉辦“app創(chuàng)意展示大賽”，激發(fā)當代大學生的創(chuàng)新思維，科學利用電腦，激發(fā)靈感，鼓動創(chuàng)意，抒發(fā)情感，展現才華的宗旨，以一個先鋒形象引領一種設計文化，以一個主任翁的身份表現大學生自己的生活，讓技術與藝術、情感完美的結合，彰顯當代大學生風采。并努力宣傳貴公司的品牌與產品，達到雙贏目的。
挑戰(zhàn)自我，以新時代的科技去放飛理想，釋放激情，在現實、夢想和激情的碰撞中，擦出創(chuàng)意的'火花。提高學生科學技術創(chuàng)新能力，豐富學生校園文化生活，提高學生科學素養(yǎng)，拓寬學生人文視野。
計算系團總支學生會。
報名時間：
4月21日——4月30日。
交作品時間：
全院師生。
參賽者可以使用當前主流的開發(fā)平臺、工具及數據技術，自主或團隊設計開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網站、游戲、web應用系統、單機版軟件、基于移動終端的app等均可。
作品具體要求如下：
(1)開發(fā)平臺(工具)不限。
(2)提交的作品須有開發(fā)、運行及軟件功能使用說明的文檔。
(3)自主設計開發(fā)(嚴禁完全抄襲)。
(4)比賽現場能夠運行演示。
提交方式：
文件夾命名為“系別+班級+姓名+參賽項目”;文件夾內含：“源文件+作品成品+使用說明文檔(word文檔)”。
一等獎：榮譽證書+500元。
二等獎：榮譽證書+300元。
三等獎：榮譽證書+200元。
優(yōu)秀獎：榮譽證書+精美禮品一份。
(1)現場報名：
在各個報名點現場登記報名，詳情可在攤點現場咨詢。
(2)統一報名：
參賽各個項目的可在各班班長處統一登記報名。
app的推廣策劃篇十三
在當前社會，互聯網已成為人類生活中“不可或缺”的生活伴侶，電子商務正在逐步成為中國人的最時尚的消費方式。許多人認為電子商務僅僅是網上購物，這是不全面的認知，在不久的將來一切消費活動都可借助互聯網平臺完成。當前電子商務主要模式為網上零售，隨著離線商務模式的廣泛應用給了傳統服務行業(yè)搭乘電子商務的快車機會。
離線商務模式又稱onlinetooffline.簡稱o2o模式，是指把傳統的服務業(yè)企業(yè)的經營活動帶動到線上，利用互聯網平臺展開營銷推廣，讓線上成為商戶的服務前臺。o2o模式的益處在于，訂單在線上產生，每筆交易可追蹤，展開推廣效果透明度高。讓消費者在線上選擇心儀的服務再到線下享受服務。我們的經營項目為垂直領域的中間業(yè)務，具體為餐飲企業(yè)的宴會預訂服務，經營目標有以下二點：
a)為消費者提供方便快捷的宴會預訂服務。
b)為餐飲企業(yè)提供互聯網營銷平臺，幫助餐飲企業(yè)擴大品牌知名度，讓其獲得更大的發(fā)展空間。
1.2產品描述。
我們將通過旗下網站“(www..cn)”[正在建設]來實現o2o模式宴會預訂的業(yè)務。易家肴定位生活類電子商務服務平臺，用快捷的宴會預訂服務和一定量得折扣吸引消費者。
l餐飲企業(yè)在“”擁有自己的主題頁面，頁面中標有宴會套餐價格，還具備宴席數量、宴會日期和時段的選擇的功能。
l“”會建立和餐飲企業(yè)聯網的后臺系統，當消費者在網站生成訂單后，訂單會同步發(fā)送給餐飲企業(yè)。
l鑒于宴會屬于大額服務交易，預訂需要消費者提供真實有效的身份信息和聯絡方式。
l為防止惡意行為，消費者在預訂成功后需在36小時內到店確認。消費者到店確認后餐飲企業(yè)會把確認后的訂單反饋回未能在規(guī)定時間內到店確認的客戶，系統會自動取消該訂單。
l同時為了保證餐飲企業(yè)有充裕的準備時間，網站只接受當日一周以后的訂單。在消費者享受完訂單中的服務后，“”會根據訂單中的金額按合作協議讓餐飲企業(yè)進行返利。
1.3市場分析。
“”屬于將傳統的酒店餐飲業(yè)電子商務化，宴會作為日常生活中常見的喜慶方式(如：婚宴、壽宴、狀元宴、生日宴等)有著龐大的市場規(guī)模和良好的消費習慣。以武漢市為例，有調查顯示全年在餐飲方面的消費達到300億，其中各類宴會的消費占到了21%，如此優(yōu)厚的市場條件為“”創(chuàng)造了廣闊的成長發(fā)展空間。
1.4競爭分析。
餐飲行業(yè)是傳統行業(yè)，市場成熟，“”推出的o2o模式宴會預訂服務在國內尚屬首家。“”將積極做到以下幾點：
a)誠信經營，探索業(yè)務發(fā)展模式。
b)在互聯網電子商務生活平臺領域樹立標桿。
c)建立品牌信譽度和良好的市場口碑。
d)完善技術，做好“用戶體驗”
“”盡量在潛在競爭者進入行業(yè)前積累豐富的行業(yè)經驗和良好的市場基礎，以確立該領域的領先優(yōu)勢，切實給餐飲企業(yè)帶來效益，營創(chuàng)“開放共贏”的合作氣氛。
2.項目的意義和必要性。
2.1項目的重要意義。
1、為消費者提供便捷的宴會預訂服務，點擊鼠標完成以往需要幾天時間完成的宴會預訂。
2、將傳統餐飲企業(yè)引入電子商務平臺的創(chuàng)新，是未來發(fā)展趨勢。
3、廣闊的互聯網是未來營銷的主要渠道，且具有營銷定位精準、成本低、推廣范圍大等特點。給餐飲企業(yè)走出本土，發(fā)展壯大提供了良好的契機。
4、o2o模式合適餐飲企業(yè)的特點，到線上招攬消費者，使企業(yè)掌握主動權，而不是傳統的“開門等客”。
2.2項目的必要性。
1：解決消費需求經過“”的市場調查，在以往的宴會預訂過程中，客戶往往來回奔走在各大酒樓之間，比環(huán)境，比價格;還可能出現心儀的酒店在消費者想預訂的時間段被訂滿?！啊倍床斓较M者的需求，利用互聯網平臺解決這一需求。
2：為餐飲企業(yè)拓寬經營渠道，利用這個平臺用線上營銷吸引消費者，對比傳統渠道推廣成本低，效果更佳。
3：為餐飲企業(yè)擴大品牌知名度，“”也將通過網絡營銷手段為網站上的餐飲企業(yè)進行宣傳，充分發(fā)揮互聯網不受時間和地域限制的優(yōu)勢，給餐飲企業(yè)帶來更高的市場份額。
3.項目目標計劃和市場分析。
3.1項目的目標規(guī)劃。
前期目標是為網站籌備提供支持，開拓餐飲企業(yè)合作方，收集所需的各類有關數據，完成網站模塊的設計和建設，中間完成后臺系統的開發(fā)和測試及數據庫的建設。后期按照網站的整體設計進行整合和測試。
3.2計劃安排。
l第一階段，準備階段—202月(已完成)。
l準備階段包括，企業(yè)注冊，辦公所需用品的購置等事宜。
l第二階段，基礎數據的數據和市場調研分析—年2月—2019年4月(已完成)。
l本階段分析網站技術需要解決的問題，并對問題進行深入挖掘研究、解決，在此同時開拓餐飲企業(yè)合作伙伴和對應的基礎數據的收集。
l第三階段，軟件開發(fā)和硬件平臺設計—2019年4月—2019年5月(正在進行中)。
l本階段包括后臺系統的概要設計和詳細設計，同時技術人員進行網站模塊的設計和建設，設計通過后連接后臺系統進行功能測試工作。
l第四階段，網站試運行和維護—2019年5月—2019年8月。
l本階段計劃從2019年5月進入試運行階段，通過實際的操作驗證系統，以便發(fā)現問題及時解決。
補充：各階段可根據實際情況適當調整進度。
3.3市場分析。
l客戶分析：“”提供的服務使用于有宴會需求的消費人群，以25—55歲的人群為主，家里孩子考上大學有謝師宴，新婚夫妻有婚宴，家里老人大壽有壽宴。“”將針對消費者特性發(fā)動不同的營銷攻勢，以博得消費者的信任，上“”預訂宴會。
l市場前景分析：以武漢市為例，2019年全年全市在餐飲方面的消費支出達到300億，其中各類宴會占到21%的消費比例。龐大的市場規(guī)模是我們的潛在市場，并且在未來三到五年電子商務會滲透到生活的方方面面，現有的b2c、c2c門檻已經相當之高，只有服務類有創(chuàng)業(yè)機會，借助新一輪的經濟發(fā)展的機會，電子商務服務業(yè)會在未來生活中占據越來越大的比重。
4.競爭分析。
4.1競爭優(yōu)勢。
“”在宴會預訂類服務領域尚屬首家嘗試，“”會積極探索互聯網服務業(yè)新模式，為消費者提供便捷周到的服務，同時利用營銷手段擴大“”品牌知名度，深化和餐飲企業(yè)伙伴的合作關系以確保“”能存活下來，并用人性化的管理打造具有同一價值取向的團隊盡力做好自己的產品，真正解決消費者的需求，讓消費者體驗到“網絡帶動生活，生活因網絡更精彩?！?BR> 4.2競爭對手分析。
“”的服務模式勢必會造成大量復制，無論是獨立創(chuàng)業(yè)者還是互聯網寡頭都有可能進一杯羹。“”秉承公平、公開、公正的競爭原則，歡迎互聯網從業(yè)者的進入電子商務服務業(yè)，“”將視同行如伙伴，共同為顧客營造良好貼心的網絡服務消費環(huán)境，促進行業(yè)健康快速發(fā)展。
5.總體戰(zhàn)略。
“”將以宴會預訂為核心營收業(yè)務，在適當時機擴充產品線，目標是打造“用戶體驗”最佳的電子商務服務型網站。
5.1發(fā)展戰(zhàn)略。
初期以武漢市為試點，開展業(yè)務，探索出自己獨到的服務特質和業(yè)務流程，并拓展1-2個城市發(fā)展探索信息整合后的業(yè)務模式。中期開始規(guī)?；瘮U張，以北京、上海、廣州等一線城市和東部沿海沿海城市為主。最終將業(yè)務覆蓋到全國大部分城市并移植移動互聯網平臺，讓消費者能隨時享受“”帶來的便捷輕松的樂趣生活。
6.企業(yè)文化。
“”秉承用“網絡帶動生活，生活因網絡更精彩”的理念，以創(chuàng)新，獨到，進取為企業(yè)文化，打造一流執(zhí)行力團隊樹立一致的價值觀取向。最大限度為消費者提供優(yōu)質服務，為上游商戶開辟新的經營渠道。
7.財務管理制度。
l籌款管理。
l運營資金管理。
l利潤分配管理。
8.1組織構架。
l技術部：日常網站數據更新，維護優(yōu)化網站結構，開發(fā)相應的系統，新產品研發(fā)，移動終端產品的研發(fā)和維護更新。
l財務部：加強內部財務管理，建立健全內部財務制度。
l市場部：開拓合作伙伴，分析市場數據，為戰(zhàn)略決策提供數據支持。
l營銷部：各渠道的宣傳策劃，設計營銷策略，客服反饋。
l行政人力資源部：加強內部員工管理，設計薪酬，福利等激勵方案。
9.風險分析。
9.1創(chuàng)業(yè)環(huán)境風險分析。
互聯網造就了二十一世紀前十年的科技繁榮，互聯網正深刻影響改變著生活，讓生活變得更便捷更富有樂趣。未來五年互聯網的大多數資源將會掌握在幾大門戶或平臺手中，在瞬息萬變的商場環(huán)境中，將力爭通過電子商務服務業(yè)做到一個涵蓋多數生活服務類消費項目的平臺，以便在下一波互聯網變革中生存下來。
“”的在宴會預訂業(yè)務目前沒有直接競爭對手，但在餐飲預訂方面幾大互聯網巨頭均有布局，百度、淘寶、騰訊，包括旅游垂直領域的攜程。相信在不久會有大眾點評，拉手，街旁等網企也會有所動作。“”感到十足的危機感，希望通過自己的努力得到市場的認可從而生存下來。
app的推廣策劃篇十四
以《論語》為代表的國學文化博大精深，學習貴在持之以恒，需要我們通過多種形式的活動引領全體師生去誦讀、去欣賞、去感悟，積極主動地從中吸取豐富的養(yǎng)料，提高我們的學識修養(yǎng)，改進我們的思想道德，為繼承發(fā)揚光大中華民族的文化貢獻自己的力量。
根據學校“三育并舉，全面育人”辦學思想，結合學?！罢b經典”系列讀活動，開展國學經典誦讀教育活動，增強青少年一代的民族認同感，樹立民族自信心，振奮民族精神，不斷提高中小學生的思想道德和科學文化素質，為學生的終生發(fā)展奠定基礎。
1、總目標：“與圣賢為友，砥礪品學；與經典同行，奠基人生”。
通過誦讀《論語》等國學經典內容和賞析活動，對學生進行文學、思想的積累和熏陶。所謂積累，即積累豐厚文化底蘊，傳承優(yōu)秀文化，弘揚民族精神；所謂熏陶，即陶冶思想情操，形成健全人格，學會做人，為終身發(fā)展奠基。
2、階段目標：
在誦讀的基礎上，教師引導學生加深理解，開展與生活實際聯系和理解，進行感悟、辯論。
具體目標：
小學低段：識論語，明禮儀。
小學中段：讀論語，長智慧。
小學高段：品論語，學做人。
1、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和學習規(guī)律，加強《論語》教學的針對性和規(guī)范性，把傳統文化價值觀和學生的精神、人生發(fā)展需求結合起來，編寫經典誦讀校本課程。真正使國學的精髓融入進學生的生活世界和精神世界，使學生既吸納鮮活的時代精神，又傳承博大精深的傳統文化。
2、采用指導閱讀，聽讀、跟讀、共讀、背誦、表演、比賽等多種形式，以生活化、活動化、故事化、體驗化的教學方式，充分調動學生學習的興趣和自主性，使《論語》誦讀逐步融入學生的日常生活。
3、扎實開展《論語》經典誦讀競賽活動，讓學生在活動中陶冶情操，汲取精神營養(yǎng)，既學文化，又學做人，從而形成積極的人生態(tài)度，全面提升人文素養(yǎng)。
4、整合學科教學活動，進行“國學經典”學科滲透；挖掘生活中的《論語》教育因素，與實踐活動、傳統節(jié)日、班團隊活動結合；整合學校、家庭、社會的力量和資源，使課堂教學和課外誦讀相結合，從而切實有效提高《論語》教與學的質量。
成立國學經典（《論語》）誦讀活動領導小組，負責活動的安排、組織與指導。
組長：韓xx。
副組長：劉x。
成員：高x周xx。
1、將一節(jié)地方課設置成論語教學課，每周1課時。
2、利用午自習的時間，由教師指導學生練習硬筆書法，書寫《論語內容內容。每周書寫兩次，每次不少于10分鐘。
3、每周一、三、五的早讀進行10分鐘的論語誦讀。
4、語文教師為《論語》課教師.
一至三年級學習校本課程《走進論語》。
四至六年級學習校本課程《感悟論語》。
1、集中誦讀：分全文誦讀、選讀、精讀（講讀）和背誦。
2、課堂講解與誦讀指導。
3、學生自學。
（1）、鼓動學生利用課余時間加強經典的朗讀和背誦。
（2）、鼓勵學生在條件許可的情況下，游覽三孔等的名勝古跡，增廣見聞，陶冶情操。
（3）、指導學生利用網絡閱讀傳統文化相關資料，了解孔子及《論語》。
（4）、鼓勵學生選學自己感興趣的琴棋書畫等文化載體和藝術技能，提高文化品味和審美情趣。
1、舉辦全校性的國學經典（《論語》）誦讀比賽。
時間：每學期一次。
形式：誦讀比賽、情境劇表演、詩歌吟唱、講文化名人故事、國學知識競答等。
2、每學年舉行一次全校性的國學經典（《論語》）學習成果展評。
展評形式包括書法比賽（含硬筆和毛筆）、讀后感、手抄報、專題板報等。
3、每學年舉辦一次“《論語》進課堂教學聽評課”。
教務處對論語內容的背誦默寫進行定期的檢查評分。
組織全體語文教師，編寫經典誦讀校本課程《走進論語》和《感悟論語》。
xx年12月。
app的推廣策劃篇十五
當開發(fā)一個app解決方案策略時，首先檢查你組織的項目目標。
您是希望被視為創(chuàng)新者，還是通過展示在領域中的進步避開競爭?簡單地顯示出最初的勢頭并預覽未來的路線圖往往能讓你從競爭中勝出。
你的數字解決方案可幫助建立客戶忠誠度并能使更多的客戶自助服務，或者是你創(chuàng)建新的收入流的最高優(yōu)先級嗎?一旦你的目標取得一致意見，把它們按優(yōu)先次序排好，這樣你會知道從哪里開始實施移動app開發(fā)。
2、了解你的目標用戶。
要了解你的目標用戶是誰、他們的目標和需求、以及他們所使用的技術。
這個過程包括研究你的用戶最有可能使用的平臺，然后獲得對每一個用戶體驗的`了解。
每個設備都不同，且每個用戶有多種需求。
例如，一個人可能通常使用網上銀行來支付，但他可能會使用該銀行的移動app來尋找最近的atm。
3、了解app用戶的真正需求。
花時間與你的目標用戶在一起是確保你真正了解他們想從一個移動app中獲取什么的唯一方式。
當你通過發(fā)現的過程，你可以每天與這個小組討論想法。
討論組可以提供遠遠超出最初探索階段的價值。
4、確定一個最低限度的可行解決方案集。
不要試圖一下子解決全部問題。
相反，公司應該確定一個最低限度的可行解決方案并從那里開始。
換句話說，發(fā)布一個基礎但有功能的app作為基礎，然后利用大多數設備提供的有效更新途徑來提供定期更新。
這使你能夠更快地進入市場并根據需要改善。
另外，定期給你的用戶訪問新進展的權利，確保您的組織保持頂級的頭腦。
5、平衡你的用戶和你的業(yè)務。
長沙app開發(fā)公司湖南艾尼科技認為，平衡業(yè)務驅動與真正的用戶需求是很困難的。
在許多情況下，兩者是彼此不相符的。
因此，用正確的信息武裝你自己，以做出明智的權衡。
收集研究，如用戶研究，專家意見和商業(yè)可行性以及技術可行性研究。
這種數據主體可被考慮以在用戶為中心的移動app解決方案和商業(yè)價值收益之間獲取最佳平衡。