在寫報告之前，需要詳細了解寫作目的、讀者需求和報告要達到的效果。在寫報告之前，我們首先需要明確報告的目的和受眾，以確定合適的內(nèi)容和風格。接下來，我們應(yīng)該收集、整理和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，確保報告的準確性和權(quán)威性。同時，還需要合理安排報告的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠清晰理解和吸收報告的內(nèi)容。這份報告是根據(jù)對某個政策的實施效果進行評估和總結(jié)而得出的結(jié)論。
大學生思想動態(tài)報告篇一
不知道對不對啊班級日志:大學生思想政治教育方式的探索與實踐應(yīng)用技術(shù)學院黨總支二十一世紀，高校大眾化進程加快，高等職業(yè)教育發(fā)展迅猛。隨著信息時代的到來，大學生思想呈現(xiàn)多元化傾向，追求個性化、時尚化，部分人容易偏離主流，做事浮躁，急功近利。如何在新的形勢下培養(yǎng)大學生正確的人生觀和價值觀，對大學生班級的教育管理提出了新的挑戰(zhàn)。應(yīng)用技術(shù)學院黨政歷來高度重視學生的思想政治教育，強調(diào)學生工作的改革創(chuàng)新，學院班主任吳淑珍老師所帶的6個班自2005年以來開展的班級日志活動，就是在這一背景下進行的大學生班級思想政治教育方式的新探索，取得了明顯的教育效果。
一、活動概述從2005年起至今，應(yīng)用技術(shù)學院05級市場營銷本科專業(yè)1、2班、06級軟件工程本科專業(yè)1、2班及06機電?？茖I(yè)1、2班先后在吳淑珍老師及班導師平老師的組領(lǐng)下，積極開展了班級日志創(chuàng)建活動。6個班級共240余名學生參與了活動，現(xiàn)已形成170萬字的日志素材。目前，學院確立了“3a育人模式”的研究課題，把《班級日志》作為研究項目的關(guān)鍵載體，同時吳淑珍、張梁平等師生成立了《班級日志》編輯部，擬編輯出版《足跡·我們的大學班史——別樣年華的成長歲月》及《心路·未來工程師的成長經(jīng)歷》兩部紀實性書稿。
二、具體做法在班主任的組織指導下，每個班成立了《班級日志》的撰寫編輯班子，要求每天有幾名同學就當日的學習、工作、社會實踐活動等撰寫日志素材，每學期全班每個同學定時定量向編輯部交稿，期末由班主任組織力量審定稿件，形成一個學期的《班級日志》。其間，班支委將日志送給相關(guān)的領(lǐng)導、老師和同學進行點評，以正面教育引導廣大學生成長成才。通過活動的開展，廣大學生的認識問題、分析問題的能力得以提高，寫作本身的能力更不容置疑。同時，參與班級日志活動的每個班還開展了大量的“多維互動”的育人活動。如05級市場營銷1、2班制定《日常行為動態(tài)量化表》，進一步將德育素質(zhì)定性定量，注重推動后進生的進步提高，基本實現(xiàn)了班級的目標全量化管理。又如，建立家?；訖C制，班主任將“動態(tài)量化表”上所反映的數(shù)據(jù)，結(jié)合學生的綜合表現(xiàn)【態(tài)度+能力（寫、說、做）+進步】，通過電話定期與家長直接溝通，并將家長反饋的意見和建議記錄在案。并且，一學期由學生本人向家長轉(zhuǎn)發(fā)一份“學期通報書”，通報書包括由班支委提出，經(jīng)班主任審定的綜合評語、德育測評情況、具體表現(xiàn)及班主任下期工作安排等內(nèi)容。再如，建立班級演講平臺，促進了學生表達能力的提高?？傊?，以班級日志活動為主線，通過師生互動、家?；印W生互動，學生的素質(zhì)和能力進一步提高。
三、活動特色就名稱而言，“班級日志”在全國不是首創(chuàng)，但我們的組織形式和活動內(nèi)容具有創(chuàng)新性，組織者秉承“推陳出新、精益求精”的宗旨，四年如一日，持之以恒地推動活動的開展，形成了獨具特色的材料，活動具有五個特性：
1、參與人員的廣泛性班級日志活動是由班主任組織，全班同學全員參與?；顒右参樟似渌藛T，如學院領(lǐng)導、專任教師、家長及社會人士參與，充分體現(xiàn)了參與人員的廣泛性。整個活動的組織，班主任有高度責任心是開展活動的關(guān)鍵。
2、內(nèi)容題材的全景性《班級日志》的內(nèi)容、范圍及題材未做過多的限制，通過日志的形式，記下一天之所見、所聞、所感，小到個人喜怒哀樂，大到國家大事，逐日全景性地記錄了社會、學校、班級的情況，較好地留下了社會時事、學校及學院大事、班級活動，乃至同學成長的足跡。
3、日志稿件的積累性班級日志的活動不是一朝一夕的，而是逐日長期堅持的、學生輪流將在校期間的學習、生活一天不間斷地記載下來，積累了大量學生成長成才的信息，對每一個參與者的思想觀念、人生理念都有潛移默化的影響，有效地促進了學生全員的進步和發(fā)展。
4、育人價值的滲透性班級日志活動，不僅直接提升了參與者的各項技能，而更重要的是其價值具有長期的滲透性。組織者先后提出“立足班級、放眼全局、突出亮點、客觀記錄”的寫作觀念，倡議“原創(chuàng)、特色、責任、水平”的寫作宗旨，提煉了“做一件事、做好一件事、持之以恒做好一件事、合團隊之力做好一件事”的日志精神。因此，它在強調(diào)學生主體性發(fā)揮的理念指導下，有力地促成了學生能力的生成、品性的培育、人格的塑造。
學子與工商大學一起成長的史料價值，記錄了新時期高等職業(yè)教育學子成長的歷程，為探索高等職業(yè)教育改革提供了個案研究文本。
四、活動成效班級日志活動開展以來，至今形成了3個系列、17卷、170萬余子（含點評）的系列材料，較全面地記錄了新時期大學生的成長歷程。四年來，05市場營銷1、2班先后8次獲得校級先進班集體或優(yōu)秀團支部等榮譽稱號；240余名同學中，先后有13名同學獲市級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“精神文明先進個人”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“自強不息先進個人”、“國家獎學金”、“艾迪杯”第四屆中軟教育nitt重慶區(qū)域isas大賽總決賽冠軍。其中還有29名同學光榮地加入了中國共產(chǎn)黨?！鞍嗉壢罩尽本庉嫴揩@2007學校感動校園團隊；《班級日志》被《重慶時報》、《新華網(wǎng)》、重慶電視臺等10多家媒體給予肯定性報道；2008年，《班級日志》被教育部思政司評為高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎；2009年伊始，“《班級日志》：大學生班級文化建設(shè)新探索”榮獲2008年重慶市高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。班級日志活動歷經(jīng)艱辛，雖然取得了初步成效，但前進道路上還需要認真總結(jié)。如何在新形勢下更好地圍繞高等職業(yè)教育的辦學要求，在學生的培養(yǎng)教育工作中進行制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、活動創(chuàng)新，還有很長遠的路需要我們探索，這就要求我們高等職業(yè)教育工作者始終以科學發(fā)展觀為指導，堅持以學生為本，與時俱進的開展好各項工作。
大學生思想動態(tài)報告篇二
新學期伊始，為及時了解和掌握我院學生暑假返校后的思想動態(tài)和學風狀況，增強思想政治教育工作的針對性，同時收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見。資環(huán)學院分團委在全院范圍內(nèi)開展了一次學生思想動態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看，全院學生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌，在新學期表現(xiàn)出了昂揚進取的嶄新姿態(tài)。
一、調(diào)查概況。
此次調(diào)查報告于2009年9月6日在全院各系同時展開，采取問卷調(diào)查形式，采用隨機抽樣方式抽取班級。調(diào)查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學生，以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學生的真實看法。問卷共發(fā)放了200份，占到了全院學生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學生的學習、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題，具體體現(xiàn)在學風現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設(shè)三個方面。
（1）調(diào)查對象：全院學生。
（2）調(diào)查方法：宿舍訪談與發(fā)放《新學期學生狀況的調(diào)查問卷》。
二、調(diào)查結(jié)果及分析。
隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展，社會對人才的要求越來越高，社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學生的思想動態(tài)，具體體現(xiàn)在以下兩個方面：一方面表現(xiàn)出學生的思想狀況是積極進步的，努力學習仍然是主流，對服務(wù)型宿舍建設(shè)的調(diào)查得到了積極響應(yīng)；另一方面也應(yīng)看到，社會和學校發(fā)生深刻變革帶來了許多復雜情況和矛盾沖突，大學生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研，我們初步得出以下結(jié)論：
（1）學風建設(shè)調(diào)查分析。
a.學習興趣、精力旁移。
調(diào)查中對所學專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學生比例占57.94％，認為大學學習、生活是一件快樂的事比例僅占18.69％，說明理想和現(xiàn)實的矛盾加深，越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實,導致學生學習興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示，大學生對自己目前的學習狀態(tài)滿意和比較滿意的占81．37％，學習態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認真學習的比例僅53．2％，有較強的學習主動性占37.8％，和老師、同學主動交流溝通、獲取大量學習知識和信息占36．49％，按時獨立完成作業(yè)占54．21％，沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9．35％。有過作弊經(jīng)歷占19．62％，認為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5％。
調(diào)查結(jié)果表明我院部分學生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評價高卻缺乏學習的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學習，考慮問題多而落實行動少，自主意識強而自學、自控、自律、耐挫能力弱。
b.部分同學學習能力下降。
我院部分班級學生的學習成績、學習效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。一方面，大部分學生刻苦鉆研，發(fā)奮努力；另一方面，部分學生學習目標缺失、學習紀律松懈、不思進取。調(diào)查顯示，主動學習、成績優(yōu)異的學生僅占7．48％，考試成績出現(xiàn)過不及格的占29．91％。平時經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22．42％，期末考試從不準備的占10.28％。11．21％學習努力的學生認為只要能保證得到獎學金就行，14.02％的學生認為只要不“掛科”就行。
此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學生表現(xiàn)出學習期望值不高，學習責任感淡漠，學習的自我約束力不強。
d.學習氛圍后勁充足。
調(diào)查顯示，只有69．16％的學生認為所在學校學風現(xiàn)狀好和較好，所在班級課堂到課率在90％以上的僅42．06％，對所在學校學習環(huán)境滿意和很滿意的60．75％，對所在學校校園文化建設(shè)滿意和很滿意的54．2％,將近一半學生認為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學吸引力不大，認為影響學風最主要問題是缺乏學習動力、厭學和沒有學習、學術(shù)氣氛是最主要的兩項。
（2）思想建設(shè)調(diào)查分析。
a.有些同學不遵守學生道德。
學生的天職就是學習，在我們的調(diào)查中99％的同學，都認為不應(yīng)該遲到或早退、甚至缺席。但是，在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學成風、遲到成群”。面對逃學、遲到成風的情況，點名成了課堂必備的一道程序。
b.存在不少舞弊心理。
近年來，在大學校園里，考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個公開的秘密。盡管學校采取了最嚴厲的處罰措施，但這股風頭并沒有被遏制住。當下大學的“作弊率”居高不下，很大程度上是和學分、獎學金有關(guān)。事實上，作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在，即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
（3）服務(wù)型宿舍建設(shè)調(diào)查分析。
在收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見的過程中，同學們的積極性很高，紛紛表示歡迎，“服務(wù)型宿舍的建設(shè)”引起了積極反響。
在談到“服務(wù)型宿舍”建設(shè)目標的過程中，絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學生全面發(fā)展的第二課堂，創(chuàng)建為對學生進行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即：文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中，同學們對“四大家”建設(shè)提出了自己獨特的見解，也引起了學院領(lǐng)導的高度重視。
收集服務(wù)型宿舍建設(shè)的具體建議如下：
1、設(shè)立“文明宿舍”專欄。
2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
3、加強宿舍內(nèi)部的美化，定期開展居室裝飾布置展評活動。
4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場，做個橫幅定位點。
5、每學期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動，如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等，使宿舍成為一個“愉快的場所”。
6、在學生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務(wù)者。
（三）總結(jié)與思考。
總之，新學期學生思想動態(tài)調(diào)研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的，絕大多數(shù)學生學生的思想狀況是積極進步的，努力學習仍然是主流，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。
通過此次調(diào)研活動，學院對廣大同學的思想動態(tài)和學習生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解，發(fā)現(xiàn)了學院乃至學校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞，這不僅為今后開展各項學生工作提供了依據(jù)，更為學院學生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎(chǔ)。
大學生思想動態(tài)報告篇三
根據(jù)上級要求，針對我班全體團員做了一個思想動態(tài)報告，此報告以“現(xiàn)在大學生都在關(guān)注什么”為主線，經(jīng)過整理大致有以下幾個方面：
一、就業(yè)問題。
“大學生就業(yè)”是社會關(guān)注的焦點問題,關(guān)系到人民群眾的切身利益,受到黨和政府的極大關(guān)注。溫家寶總理曾針對大學生就業(yè)問題無限深情地說：“我每天都在關(guān)注大學生就業(yè)簽約率?！?BR> 本科生簽約45266人，簽約率35.01%；?？粕?含高職)簽約63137人，簽約率47.02%。
據(jù)專家分析，2011年畢業(yè)生的就業(yè)問題依然嚴峻，這也正是我們作為?？茖W生特別關(guān)注的事情之一。
二、政治方面：關(guān)注韓朝問題。
近幾年來，韓國與朝鮮斗，好像沒有占到多大便宜。就說“天安艦事件”，死了三十幾人，到底是不是朝鮮人干的，到后來朝鮮硬是不承認，這事也就不了了之，三十幾名海軍白白喂了魚蝦。再說“延坪島炮擊事件”，朝鮮在毫無警告的情況下，100多枚炮彈就飛向了延坪島，傷及幾名無辜群眾。最后，只能將“喬治”請到黃海來送出一千噸燃油、燒掉五百噸燃油，反弄得中國老大哥灰頭土臉的。
南北對抗，朝鮮的時機抓得比較好。這次放出狠話“哪怕發(fā)現(xiàn)一個水柱都將無情打擊！”這可不是鬧著玩的，如果韓美真玩過了火，朝鮮真有可能扣動板機。
生活的朝鮮平民應(yīng)在韓方開始“挑釁性海上射擊”的20日9時前到安全地區(qū)躲避。
三、經(jīng)濟方面：油價物價。
由于目前伊朗核問題仍在發(fā)酵，聯(lián)合國的國際原子能機構(gòu)提交報告說，伊朗鈾濃縮活動擴張，同時該機構(gòu)上周對伊朗核項目的調(diào)查任務(wù)失敗。原油市場投資者擔心這份報告將加劇伊朗與西方國家的對立局面，觸發(fā)更多針對伊朗的制裁，從而造成伊朗石油出口進一步減少。
各方政治博弈變得難以預(yù)計，投資者心理預(yù)期和投機基金的投機操作，是推動國際油價飆升的主導因素。加之希臘債務(wù)問題稍緩、美元指數(shù)回落以及美國經(jīng)濟數(shù)據(jù)持續(xù)改善等因素，紐約、倫敦兩地油價都大幅上漲，截至上周五收盤，紐約市場４月交貨的輕質(zhì)原油期貨價格收于每桶１０９．７７美元，全周上漲為６．３３％。４月交貨的倫敦北海布倫特原油期貨價格收于每桶１２５．４７美元，全周上漲４．９３％。
今年以來，紐約和倫敦兩地油價漲幅均在10%以上。截至24日收盤，紐約商品交易所4月交貨的輕質(zhì)原油期貨價格為每桶109.77美元，4月交貨的倫敦北海布倫特原油期貨價格為125.47美元。油價急漲，一定程度上受益于美國經(jīng)濟復蘇信號增多，但主要推動力仍在伊朗。去年11月，伊朗核問題凸現(xiàn)，此后油價一直震蕩上行，至今漲幅近20%。
伊朗是世界第四大石油生產(chǎn)國，是石油輸出國組織(歐佩克)。
第二大石油出口國，對國際石油市場有著舉足輕重的影響。另外，伊朗還控制輸油要道霍爾木茲海峽?；魻柲酒澓{連接波斯灣和印度洋，是海灣地區(qū)石油輸往西歐、美國和日本等地的唯一海上通道，所輸送的石油量占世界輸油總量的五分之一。
為逼迫伊朗放棄核計劃，美歐自去年年底以來相繼對伊朗采取嚴厲的經(jīng)濟制裁措施，打擊伊朗石油行業(yè)發(fā)展。美國凍結(jié)伊朗中央銀行資產(chǎn)，迫使其他國家因無法結(jié)算而減少進口伊朗石油。歐盟也決定從7月1日開始對伊朗石油實施進口禁令。作為反擊，伊朗已宣布停止向英國和法國輸送石油，并威脅封鎖霍爾木茲海峽，伊朗石油出口持續(xù)減少。
近日，國際原子能機構(gòu)向聯(lián)合國提交報告說，伊朗的核能開發(fā)有擴大趨勢，這可能加劇伊朗與西方國家的對立局面，導致伊朗石油供應(yīng)進一步減少。
石油問題看似離我們很遠，其實它與我們生活息息相關(guān)，一個國家的經(jīng)濟實力是否強大，從石油資源數(shù)量與使用上就能體現(xiàn)出來，這也正是我們大學生關(guān)注的焦點之一。
四、娛樂文化方面：電視劇《北京愛情故事》。
春節(jié)前后，一部名為《北京愛情故事》的都市情感劇，一經(jīng)開播，便突破了1.005個點的平均收視率，不僅受到主流媒體和年輕受眾群的強烈關(guān)注，而且劇中陳思成、李晨、張譯、張歆藝與沈冰等一干主演，也成功借勢轉(zhuǎn)性，鞏固自己在熒屏隊伍中的位置。劇中角色成為各大社區(qū)、貼吧和微博上轉(zhuǎn)發(fā)評論的焦點，很多劇迷甚至直截了當?shù)馗吆簦骸暗谴埃⒕腿⑸虮@樣的女人?！?BR> 該電視劇是繼《奮斗》、《蝸居》、《裸婚時代》之后深受80、90后喜愛的一部片子。
以上就是我班同學的大體思想動態(tài)，其包涵了與我們息息相關(guān)的就業(yè)形勢、世界政治、石油資源和我們喜愛的偶像勵志電視劇等等，此次調(diào)查深刻體現(xiàn)了我們90后青年人的思想動態(tài)，展示我們既有自己個性的同時也在時刻關(guān)注著世界的焦點問題。
工商管理系。
會計（涉外）5班團支部。
2012-2-27。
大學生思想動態(tài)報告篇四
collegeofbusiness。
2014年2月27日。
xxx學院2013——2014大學生。
大學生是社會的柱石，大學生是經(jīng)驗果實的保衛(wèi)者，是使歷史向更美好的世界前進的力量。大學生是青春團體中最有活力，最上進，最為社會關(guān)注的一個群體。當代大學生的思想動態(tài)直接影響著大學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展的一個方向。為及時、準確了解我院學生假期所見所聞以及新學期的思想動態(tài)，確定加強對學生管理工作的對策及措施，更好地做好我院學生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我院于2014年2月25日在主樓15樓會議室開展了一次學生思想動態(tài)調(diào)查，現(xiàn)將主要問題調(diào)查情況統(tǒng)計如下：
（一）大一新生的適應(yīng)性，對學校和專業(yè)的認識情況，對成長、成才的認識情況。
大一的同學經(jīng)過一個學期的學習生活已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學的生活，同時也已經(jīng)慢慢的對自己的專業(yè)有更進一步的了解。有些大一的同學還利用假期的時間去進行社會實踐，做一些兼職等等，一方面可以鍛煉與人相處、溝通的能力，另一方面還能為家里減輕一些生活上的負擔。
對專業(yè)的興趣等方面。但相關(guān)的調(diào)查結(jié)果顯示，學生對學習的精力投入不足才是主要原因，包括不上課、不做作業(yè)、課余不學習、沒有學習計劃以及沒有養(yǎng)成良好的學習習慣等。大學生群體行為是影響學生的重要因素之一。這種影響往往呈“從眾效應(yīng)”，好的班風和宿舍風氣可以帶動和約束其他學生學習，而不良的風氣也拖動越來越多的學生遠離學習。學生渴望教師整體素質(zhì)與水平的提高，特別是希望加強和改進師生關(guān)系、促進師生之間的溝通等。少數(shù)教師教學精力的投入嚴重不足。改善辦學條件，加強校風建設(shè)，強化校史教育、愛校教育和專業(yè)興趣培養(yǎng)，將有助于學生學習積極性的提高。
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有相當一部分同學對此問題表示關(guān)心和興趣，說明了學生還是比較關(guān)心這些社會熱點，具備全球眼光和意識。一些同學提到了對于尤其是總書記上任之后反腐倡廉這個熱點的關(guān)注，同時也表明了對于這樣政策的積極反應(yīng)。
（四）對于將來的就業(yè)問題有什么想法及打算？
在畢業(yè)學生急劇增多的情況，與大學擴大招生有關(guān)，大學生需求增長速度趕不上大學畢業(yè)生增加的速度等等。
大家普遍認識到，在校期間不僅要學好專業(yè)知識，還要努力拓展綜合素質(zhì)，使自己成為復合型的專門人才，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。參加過大學生招聘會的同學深刻的感受到就業(yè)形勢的嚴峻和社會競爭的激烈。對此，大部分學生能夠自我調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，擺正位置，確定“先就業(yè)后擇業(yè)，先立足再發(fā)展”的發(fā)展思路。大四的同學有想法建立自己的公司一步一步打拼，也有低年級的同學談?wù)摰饺テ髽I(yè)實習體驗，為的就是給將來成功就業(yè)增加砝碼。
（五）對于學校今后的各方面的工作，你有什么好的建議？
同學們還十分關(guān)心學校的發(fā)展建設(shè)，積極建言獻策。大部分同學對我們學校濃厚的學習氛圍表示滿意，但希望學校今后能多開展高水平的知識講座，以進一步提升學生的人文素養(yǎng)；希望學校能有更多支持政策、舉措來為學生自主創(chuàng)業(yè)提供引導和幫扶；希望學校能多幫助學生聯(lián)系實習基地，加強學生動手能力、實踐能力培養(yǎng)等，種種建議寄托了廣大學子對學校發(fā)展的美好祝愿。鑒于近期食堂漲價，同學們希望學校相關(guān)部門完善管理，強化對食堂的監(jiān)督；有同學提出宿舍網(wǎng)絡(luò)速度較慢，希望學校加以改善等等。通過同學們的建言獻策，我們發(fā)現(xiàn)同學們其實是非常關(guān)注學校發(fā)展的，相信他們的建議能夠為學校所采納，為學校發(fā)展做出自己的貢獻。
這次大學生思想動態(tài)調(diào)查顯示，我院大學生的假期生活充實美滿，對于新學期的打算也是進行的有條不紊，思想還是很積極活躍的，也很樂觀向上。對于學校的發(fā)展很上心，能有自己的見解，敢于提出自己的見解。也很關(guān)注社會的大事，能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔自己的人生和社會責任。但是的確也存在一些不足，他們的視野還不夠開闊，見解也比較膚淺，這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育，多開設(shè)一些渠道培養(yǎng)他們的獨立思考的能力和思維轉(zhuǎn)變能力。多給予一些資金支持，多一些具體行動，為朝氣蓬勃的大學生營造一個文化氛圍更強的大學校園，使我校大學生能夠樹立積極向上的世界觀、人生觀，價值觀。成為新一代祖國的希望！
部分同學與大家分享假期打工所遇趣事同學們積極發(fā)言對社會熱點進行討論。
大四學長帶領(lǐng)學弟學妹探討對將來就業(yè)問題的想法與打算xxx學院科技實踐部。
2014年2月17。
大學生思想動態(tài)報告篇五
根據(jù)校學工部精神，在新學期開學之際，為了及時了解學生的思想動態(tài)、了解學生關(guān)心的話題以及學生對學院工作的一些看法和建議、發(fā)現(xiàn)學生中存在的特殊情況，有針對性地做好學生的思想工作、及時地解決學生心中的疑問和存在的問題，土建學院展開了2012年寒假返校學生思想動態(tài)調(diào)研的活動，取得了很大的收獲。
本次調(diào)查結(jié)果可以看出，當前我院大學生思想動態(tài)狀況的主流是積極健康向上。大學生的政治觀日趨成熟，大都具有強烈的民族自尊心和自豪感，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想，充分依賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標充滿信心；人生態(tài)度積極進取，崇尚知識和科學，渴望成才，重視基本技能和社會實踐能力的提高；道德趨向上追求公平正義，務(wù)實奉獻；學習成才動機強，態(tài)度端正。但也存在一些問題，主要表現(xiàn)為很多學生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的關(guān)注度不夠。調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，很多學生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點問題相對比，與國家發(fā)展建設(shè)密切相關(guān)的重大政治事件被很多學生漠視。
對于學校后勤服務(wù)、內(nèi)部管理特別是食堂飯菜價格和質(zhì)量等方面的意見，大部分同學表示比較滿意，但是希望能得到更好的改善，站在學生的角度，為考慮學生的感受。同學們普遍認為食堂價格上漲過快，難以接受，雖然環(huán)境條件有所提高，但是價格漲了，量減少了，且口味還需進一步豐富，同學們希望學校和學院能夠根據(jù)市場的實際情況來監(jiān)督食堂的價位，畢竟還有很多的同學是農(nóng)村來的，家庭并不富裕，物價上漲而工資不漲，這無形中加重了同學們的負擔。少部分人認為食堂價格上漲可以理解，情有可原，但希望有一個度，不要過分的上調(diào)價格。
近年來，隨著大學擴招和金融危機的影響，學習壓力、經(jīng)濟壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學生心態(tài)消極和心理不適應(yīng)，大學生的心理健康狀況存在下降趨勢。根據(jù)調(diào)查，目前學生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮，超過六成（62.5%）的學生承認自己偶爾會出現(xiàn)心理方面的問題，27.7%的學生覺得在大學生活的心情壓抑、無聊；8.1%的學生認為自己心理問題比較嚴重，常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會很大，很絕望，甚至會產(chǎn)生輕生念頭。學生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進行排遣和疏導，是可以得到緩解的，調(diào)查結(jié)果反映，在生活中遇到煩心的事情，大部分的學生會找身邊的好朋友傾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是輔導員（9.7%）和政治理論課教師（5.8%），還有15.4%的學生選擇誰也不找，自己排遣。數(shù)據(jù)表明高校輔導員目前還沒有真正成為“大學生健康成長的指導者和引路人”，沒有真正成為學生的良師益友，學院的思想教育工作還需進一步深入和細致，思想教育工作者應(yīng)進一步深入學生群體之中，及時掌握和了解學生的思想動態(tài)和心理狀況，掌握方法，及時介入，正確疏導，幫助學生走出心理誤區(qū)。
另外，被問及是否需要適當?shù)男睦硎鑼Ш托睦碓鷷r，35.1%的學生認為不需要，48.6%的學生認為可有可無。僅16.3%學生明確表示很需要。這說明學生對心理咨詢認同度不夠。不少同學對做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進一步加大心理健康教育的宣傳力度，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強學生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同學對學校的住宿的情況不適應(yīng)，空間小，擁擠不堪，寢室擺放東西的位臵不足，公共衛(wèi)生間衛(wèi)生差，洗澡位太少，經(jīng)常洗澡的排隊。有59.3%的學生生對食堂不太適應(yīng)。
總之，通過本次調(diào)研，我們了解到寒假開學后大學生思想動態(tài)總體是好的，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊，思想更加成熟理智，觀念更加開放，心態(tài)更加平和，更具有包容性。同時，這次調(diào)研活動也反映了我們部門在開展調(diào)研活動中還存在眾多的不足，如調(diào)研提綱的撰寫方面，具體收發(fā)問卷時做得不夠好。我們將吸取這次活動的經(jīng)驗教訓，采取相應(yīng)的措施，將下一次活動做得更好。相信廣大同學一定能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入到新學期的生活中去。
大學生思想動態(tài)報告篇六
根據(jù)團省委要求，為及時準確掌握商院校學生返校后思想團動態(tài)，更好地發(fā)揮團組織在服務(wù)青年學生、建設(shè)和諧校園方面的引導作用，有針對性地做好青年學生思想工作，金融b班在班級27名學生中以短訊形式對學生思想動態(tài)進行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、綜合基本情況。
本次調(diào)查于2月22日進行，調(diào)查對象選取了新華都商學院金融b班27名學生，共發(fā)短訊27條，回收有效短訊恢復27條，有效回收率為100%。政治面貌的分布率為：黨員占一名，團員占26。從學生回復短信的內(nèi)容可見，學生對此次調(diào)查能認真對待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學生對這些問題的認識多數(shù)比較客觀，能夠理性地對待這些問題。
二、詳細調(diào)查情況。
大學生思想動態(tài)是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復興：面對新形勢下大學生思想動態(tài)情況的特點，如何準確地把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實效性和科學性具有十分重要的意義?，F(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計如下：
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有33%的同學對此問題表示關(guān)心和興趣，說明了學生還是比較關(guān)心國際形勢，具備全球眼光和意識。關(guān)于美國實施”戰(zhàn)略東移“，大部分同學認為中國應(yīng)積極應(yīng)對，同時同學也意識到加緊學習的重要性和緊迫性。關(guān)于如何這些國際問題，大部分同學認為，鑒于中國在東亞的特殊地理位臵及其力量的不斷上升，美國如何處理同中國的關(guān)系將決定其亞太戰(zhàn)略長遠效果。由于中美兩國文化傳統(tǒng)和社會制度的差異性，兩國對地區(qū)問題的處理方式和側(cè)重不同，摩擦在所難免，但是，分歧可以采取協(xié)商解決，或者采用管理的方式，使其維持在可控范圍內(nèi)，或者暫時擱臵，不讓其影響雙方的合作。
倘若美國亞太政策的設(shè)計更多考慮的是如何對中國施壓，離間中國與周邊國家關(guān)系，對中國進行圍堵和牽制，那么，中國應(yīng)堅持貫徹和平共處五項原則，積極尋求國際援助，堅決捍衛(wèi)國家利。美國如采取積極的、建設(shè)性的合作態(tài)度，與中國建立功能性合作伙伴關(guān)系，那么中國應(yīng)與美共同探究解決地區(qū)熱點問題之道，共同解決發(fā)展中的不平衡問題，在互利雙贏中與亞太國家實現(xiàn)共同繁榮。
（二）近期，國家副主席習近平訪問美國，對此有何看法？
有22%的同學對國家副主席習近平訪問美國表示關(guān)心。部分同學表示，從中美打開交往大門以來，隨著雙方伙伴合作的拓展和加深，中美都獲得了巨大的利益。兩國面臨的國際環(huán)境都大有改善，兩國經(jīng)濟發(fā)展繁榮的機遇都大大增加，兩國人民都得到了實實在在的好處。其他同學指出，中美合作伙伴關(guān)系的實質(zhì)是互利共贏。
同時部分同學表示，當前正值美國總統(tǒng)競選，美國國內(nèi)政治對外交政策的影響很大。習近平副主席訪美，可與美方?jīng)Q策層進行交流，更好地闡述中國重視中美關(guān)系、和平發(fā)展以及致力于推動建設(shè)和諧世界等重要主張。這將是有助于兩國正確認識和解決彼此分歧的訪問。
同學還表示，近平副主席的訪問，可以讓美國人民看到中國領(lǐng)導人自信、樂觀、開放的姿態(tài)。這對于展示中國的良好形象，促進中美關(guān)系的溝通非常有意義。
總之，對此問題表示關(guān)心的同學都對副主席習近平訪問美國表示積極的肯定態(tài)度。
對就業(yè)創(chuàng)業(yè)表示關(guān)心的同學占11%。同學認為，所謂的就業(yè)難，一方面是因為當今人才多，社會競爭激烈，更多的原因還是意識上的誤區(qū)．每個上大學的同學都肩負很多，家庭的期望，還有自己的未來．但是所期望的不會從天上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。
在社會發(fā)展進程中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。隨著社會的發(fā)展，人才觀念的不斷更新，學歷、學位已不再是衡量人才的標準，一個人具有的學歷、學位只能說明他相應(yīng)的學習經(jīng)歷，不能代表他真正的能力。對學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導活動、就業(yè)咨詢等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)問題，有同學指出，在讀期間實行邊學邊習的方式，即邊學習理論邊去公司觀察學習實踐。
（四）請談?wù)剬ξ⒉嵜朴泻慰捶ǎ?BR> 有11%的學生對微博實名制表示關(guān)心。同學們認為微博實名制總體上還是利大于弊。同時班級66%的同學使用微博并認為微博實名制有以下的優(yōu)點：一是讓惡意反動留言發(fā)布者不敢躲在馬甲后面肆無忌憚，且便于監(jiān)管機構(gòu)追查發(fā)布者。二是更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，有利于微博自身的健康發(fā)展以及其公信力的塑造。
（五）臺灣大選于2012年1月14日結(jié)束，馬英九實現(xiàn)連任。你認為這會給兩岸關(guān)系帶來哪些影響。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示，另外11%的同學對馬英九連任表示關(guān)心。部分同學認為，馬英九的連任成功使得兩岸關(guān)系和平發(fā)展的理念更加深入人心。2008年以來兩岸關(guān)系持續(xù)改善與發(fā)展，兩會制度化協(xié)商持續(xù)進行，全面直接“三通”的實現(xiàn)和兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議的簽訂，使兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系日趨緊密，人員往來日益頻繁，和平紅利日漸擴大。即使是綠色媒體也不得不承認，“大陸對臺灣外銷商品表現(xiàn)的大方態(tài)度，的確說服不少南臺灣選民重新考慮是否應(yīng)轉(zhuǎn)向支持馬英九”。事實表明，沒有人可以對和平說“不”，沒有人能夠拒絕協(xié)商，也沒有人愿意關(guān)上兩岸交流合作、互利互惠的大門。
同學還認為，“九二共識”在選戰(zhàn)中發(fā)揮了至為關(guān)鍵的作用，成為馬英九獲勝的不二法寶。“九二共識”是兩岸協(xié)商的必要前提，也是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在此次“大選”中，馬英九堅持以“九二共識”為競選重要主軸，朝野各方圍繞“九二共識”展開激烈攻防，政界、學界、企業(yè)界人士相繼加入。島內(nèi)這次關(guān)于“九二共識”的大辯論，彰顯了堅持“九二共識”的現(xiàn)實意義，彰顯了兩岸關(guān)系發(fā)展必須要建立共同的政治基礎(chǔ)。這一辯論過程是深化對“九二共識”認識的過程，也是擴大“九二共識”在島內(nèi)民意基礎(chǔ)的過程。這場辯論的最終結(jié)果顯示，島內(nèi)在大陸政策方向上進行了一輪整合，這對今后兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義。2012年臺灣“大選”結(jié)果，進一步壓縮了民進黨的“臺獨”分裂操作空間，為鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展成果，確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展方向再度贏得難得機遇。
另外，同學對存在的一些校園隱患也表示擔憂。比如：校園小白違規(guī)超速并且在人多的情況沒有及時使用鳴笛，造成交通隱患；學校食堂的衛(wèi)生工作不夠到位等。對此，同學提出，對小白駕駛員進行培訓或者對校園違規(guī)超速實行匿名舉報；對校園食堂的衛(wèi)生進行不定期檢查。
由于時間緊迫，調(diào)研報告不盡完善，我們將在本學年的工作中繼續(xù)加強調(diào)查研究，認真研究分析我院共青團工作面臨的新情況新問題，研究我院青年學生特別是“90后”學生的新特點新變化，積極探索我院共青團工作的新方式新途徑，與時俱進地開展學院團的工作，努力使學院團學工作在學生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。
大學生思想動態(tài)報告篇七
自動0904班心理委員：
—吳強。
2011/10/9。
十一過去了，已經(jīng)是收假開課的地二天的下午。收到老師的任務(wù)，讓心里委員遞交近來周圍同學的思想報告。沒有這些任務(wù)還不知道，當真正面臨這樣的問題是發(fā)現(xiàn)問題還是不少。
同學們都回來了，話言話語中已經(jīng)不在有十一的蹤影，無論是回家還是跟女朋友浪漫，無論是出去旅行還是一直呆在宿舍，歸來后沒有一絲的懷念留下來，看上去一切都好像沒發(fā)生一樣，有點可悲。
第一、是什么讓這些年輕氣盛的男孩子們不再有享受生活的一點點心思，是什么？是這個唯利是圖的時代；是老師，整天教我們的園丁，課上不再是討論問題的聲音而是整篇整篇的房價論，男孩子不好好學就會連房子也買不起，萬科城還沒蓋就確定房子一平米八千多；是我們的學長，剛進學院是無比崇拜的學長，在他們的嘴里哪有半點有用的話，一張嘴就是工資工資多少，學什么賺錢。
要說他們心理有沒有問題，我說要看從哪個角度看待了。從國家的大角度看沒有，十三屆三中全會明確指出“以經(jīng)濟建設(shè)為核心”，自從98擴招即教育的軟著陸以來，教育同其他一樣加入了經(jīng)濟建設(shè)的潮流當中了。學校領(lǐng)導，教師不再以怎么教好學生為主，是國家的政策讓他們知道：錢還可以這樣賺?。∷杂羞@樣的學生也就不足為奇了。
從一個正常的心理學角度來看，我想用變態(tài)來形容。這方面想想不是我一個人會有這種想法。第二、通過這幾天的觀察發(fā)現(xiàn)了一個結(jié)論：大多數(shù)同學認為十一假期還不如不放呢！同時我也聽到了這樣的聲音：學校給我們的自主實踐的時間太少了，十一難得。
分析一下為什么會有這倆種不同的聲音呢？看看這倆種不同結(jié)論后面的原因。
認為十一是少有的自主時間的同學，大多是去實驗室的同學，在他們看來跟著學校學習已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，他們已經(jīng)對這個學校失去了信心。他們?nèi)ド险n完全是為了四年后的那個學士帽，去實驗室也不是興趣，而是為自己找口飯吃，他們學的知識大多不是課堂上可以學的到的，所以他們認為學校的所謂的正常上課就是對他們的打擾，還有那些毫無意義又必須應(yīng)付的學校的政策更是讓他們厭煩，如此看來，有這樣的聲音也是又緣由的。
剩下的就是認為十一假期沒意思的同學了，一部分是回家的，還有就是留在學校又沒有去實驗室的同學。先說說留在學校有沒有去實驗室的同學，他們十一干的最最多的時事情就是上網(wǎng)，剩下的就是吃飯睡覺了。在忙碌又有所成就后這樣的日子就是天堂，但對于一事無成的學生來說就是地獄了，大部分同學不在宿舍，有意思才怪呢。究其原因是他們沒有一個方向，在如此的社會壓力之下他們不知道自己以后去哪、干什么？看著去實驗室的同學忙碌，想想自己整天無所事事，除過彷徨就剩下煩惱了。我想除過社會的環(huán)境外就是學校的引導不夠。
近來主要的問題就是這倆方面，其實還有許多個體性問題，在這就不在說了，畢竟個體代表不了整體。
大學生思想動態(tài)報告篇八
春去秋來，轉(zhuǎn)眼間大學中第一個暑假結(jié)束了，讓我們不得不感慨時光飛逝，為了及時了解同學們的思想動態(tài)，對班里的部分同學進行談話，了解到了同學們的一些情況：
1、在暑假期間，班里的同學憑借在學校里所學的知識和積累的經(jīng)驗去參加了社會實踐活動，同學們參與的實踐活動大都涉及服務(wù)行業(yè)，如酒店；陽光行業(yè)，如支教，另外還有涉及專業(yè)領(lǐng)域，如銀行，收銀員等。通過假期工作，同學們賺到一定額外的收入，不但可以買一些自己夢寐以求的東西，還可以為家里減輕經(jīng)濟負擔，嘗試生活的艱辛，接受生活的洗禮對我們這些“襁褓里的孩子”不無好處。很多同學感慨說金錢社會，物欲橫流，在賺錢的同時不要被金錢迷失了雙眼，更不要被金錢讓我們的心理裝滿陰霾，我們剛剛步入社會，防人之心的意識薄弱，無論誰拿金錢做誘餌，要把握住心中的定力，避免上當受騙。參加過社會實踐的同學都收獲了人生的一筆財富。
2、暑假期間，我班有四名同學在學校修雙學位土木專業(yè)，雖然很累，但是通過了解，這些同學普遍學習積極性很高，為了有個美好的明天，他們努力奮斗著。
不清楚，顯得有點茫然，但是在班委的積極幫助下，這些問題很快得到了解決，使他們安心的學習。
4、上學期，有個別同學沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，因此耽誤了學業(yè)，對此他們感到很后悔，于是在這學期，他們準備好好學習，不能再荒廢學業(yè)了，時光不饒人啊。
5、大二這學年是我們專業(yè)最重要的一年，要學專業(yè)課，所以很多同學想放棄大一那種邊學習邊打工的方式，專心投入到學習中來，再利用暑假寒假的時間參加一些與本專業(yè)有關(guān)的一些工作實習，將課本知識運用于實踐，但是也有部分同學想靠自己的努力掙取自己的生活費。
以上就是我了解到本班同學的一些基本思想動態(tài)，另外，本班同學無家庭突發(fā)困難狀況。
商務(wù)101張繼允。
大學生思想動態(tài)報告篇九
歷時一個多月的暑假生活結(jié)束后，新的學期新的學習生活就此拉開了帷幕。新學期新氣象，我班同學懷著飽滿的情熱返回了學校，開始了自己全新的大二生活。
總體來說，我班同學返校整齊，在規(guī)定時間內(nèi)全員安全返校；精神狀況良好，情緒穩(wěn)定，思想健康向上；學習態(tài)度積極，大都制定了符合實際的學習計劃。為了及時了解學生思想動態(tài)有針對性的做好青年學生思想工作，我院在開學后開展大學生思想狀況調(diào)查活動。我班通過主題班會，學生座談，走訪宿舍及個別交流等形式深入到同學中，對同學們的思想狀況做了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
一、暑假期間學生的主要活動經(jīng)歷：
暑假期間，我班同學進行了許多項社會實踐活動。
不少同學熱衷專業(yè)實習，重視職場前的訓練暑假期間，他們則利用假期開始了短暫而充實的實習生活。例如，報社實習編輯，辦公室文員，接線員等工作。有的同學也行進了基層的生活實踐，并且獲得了相應(yīng)的勞動報酬，為家里減輕了經(jīng)濟負擔。例如，農(nóng)務(wù)勞動，建筑工人等。也有一些同學利用假期為自己充電，學習了很多知識，例如學習書法，樂器和考取駕照等。還有一部分同學外出游玩，領(lǐng)略了祖國風光，愉悅了身心，開闊了視野。
無論同學們在假期做了何種實踐活動，都獲得了不同于課堂學習的經(jīng)驗和教訓，并且有了許多切身體會。一方面認識了就業(yè)的嚴峻性，感覺到大學學習的重要性，為接下來的學習生活增添了動力；另一方面也體會到進如大學的不容易，更加珍惜這樣的學習機會，好好享受大學時光。這類活動在豐富同學們的暑假生活、增強了校園與社會聯(lián)系的同時，也提高了大學生們對社會的關(guān)注程度和適應(yīng)能力。
二、暑假期間熱切關(guān)注國內(nèi)外時事：
新一代的大學生絕不應(yīng)該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。作為一名大學生，一名未來的開拓者，我們應(yīng)該家事，國事，事事關(guān)心。并且及時掌握社會動態(tài)，對學習就業(yè)都有很大的指導意義。不少同學在假期關(guān)注了***濟南法庭受審，日本組建“飛行警戒監(jiān)視隊”加強對中國飛機的監(jiān)視，美國“汽車之城”底特律市正式申請破產(chǎn)等事件，并且返校后和同學積極討論，熱心交流。對社會熱點問題的關(guān)注度體現(xiàn)了我們大學生的社會責任感，我們應(yīng)當時刻謹記“天下興亡，我的責任！”
三、返校后積極規(guī)劃新的學習生活：
經(jīng)過大一的學習和一個暑假的思考，大多數(shù)同學更加明確了自己的目標，認清了自己所處的位置，所以對大二及以后的生活和學習做了新的規(guī)劃。有的同學開始準備英語四六級考試，有的同學想考研，有的同學想報考公務(wù)員，有的同學想報考二學位，有的同學想多參加社會實踐，鍛煉解決問題的能力，人際溝通的能力，團隊協(xié)作的能力······同學們認真做好這些規(guī)劃之后，正在一步步的實施，努力做好每一環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個更加美好的大學生活。
四、同學對學校工作的意見和建議：
1、假期期間，學校能否為有意參加實習或?qū)嵺`的同學們提供一些實習單位的信息，方便同學做出合理選擇。
2、圖書館始終是同學們最優(yōu)選擇的學習場所，而在酷夏或嚴冬圖書館總是一位難求，甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象，同學們希望圖書館應(yīng)根據(jù)實際情況增開一些場地供大家學習。
3、希望學校可以組織更貼近我們生活的文娛活動，涉及的范圍更廣泛，讓更多的同學能夠參加。
以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當然，也有一些同學反映了假期無事可做的問題，并不能很好的利用假期時間，希望這些同學在新的學期可以有所改善。那么，在接下來的班委工作中，我們將繼續(xù)關(guān)注同學們的思想動態(tài)，認真研究分析我班同學思想狀況，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，并及時采取措施解決。
新學期，同學們擁有更高的學習斗志和生活樂趣。希望同學們能夠盡快適應(yīng)大二的學習生活，為以后做好準備。我們也堅信，在我們?nèi)嗤瑢W的努力和團結(jié)下，我們班級將會成為一個更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學生活。
大學生思想動態(tài)報告篇十
隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學們帶著寒假的喜悅和新學期的興奮與希望來到了學校。為了了解同學們在寒假期間的生活和學習狀況以及他們返校后的最新思想動態(tài)等。在開學報到這幾天，我通過走訪學生宿舍，與學生們真誠交談，掌握到了一定的信息，了解到了大部分學生的思想狀況。鑒于，我?guī)У?98名學生包括212名大一學生、168名大三學生，對于大學生活適應(yīng)度不同，以及發(fā)展階段不同，因此他們的思想狀況也略有不同，但我發(fā)現(xiàn)有一點在他們身上所反映是一致的。就是就業(yè)前景如何?，F(xiàn)將學生思想動態(tài)匯報如下：
一、同學們在假期里對國家大事國外時政都非常關(guān)心。
同學們在寒假期間通過上網(wǎng)，看報紙，收聽收看廣播、電視等途徑，關(guān)心國家大事，關(guān)心國家的發(fā)展。在假期中，同學們關(guān)心的國家大事有：構(gòu)建和諧社會、我國解決“三農(nóng)”問題的現(xiàn)狀以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的前景、我國成功發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星、我國南方地區(qū)大面積雪災(zāi)、國家法定節(jié)假日調(diào)整、亞丁灣護航、美國總統(tǒng)訪華等。充分顯示了當代大學生關(guān)心國家大事的良好風貌。
二、同學們對大學生活的適應(yīng)程度有不同的提高。
經(jīng)過一個學期的鍛煉，大一新生已基本適應(yīng)大學生活。目前，大部分大一新生都在積極調(diào)整心態(tài)，盡快從假期松懈的生活中投入到大學緊張忙碌的學習生活中。其中絕大部分同學在為成為一名入黨積極分子而努力，少部分同學因考試科目未能通過，正認真?zhèn)鋺?zhàn)補考。
近幾天，全國大學英語四六級考試成績剛公布出來，四六級的通過情況成為了大三年級同學們最為關(guān)心的熱點。其次，大三的同學們已進入專業(yè)課的學習階段，大部分同學將主要精力轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的理論研究方面，致力于提高自身的學術(shù)修養(yǎng)；還有部分同學在集中精力攻考各種職業(yè)資格證書，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、積極參加社會實踐。
在寒假期間同學們積極參加了各種社會實踐活動，提高了自己的綜合能力，同學們還對自己的新學期提出了一些計劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學好專業(yè)知識，為更好的就業(yè)作準備；另一方面要利用課余的時間多參見一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學習能力等，以便以后更好的適應(yīng)這個社會。
四、就業(yè)問題時候焦點。
大一學生對就業(yè)問題的關(guān)注熱情之高是我所始料未及的。大三學生對就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學長后，就已經(jīng)開始討論。金融危機，國家陸續(xù)出臺的就業(yè)政策等都是他們一直在關(guān)注并了解的。大一學生的就業(yè)關(guān)注之高，出乎意料。大致因為目前的世界的經(jīng)濟前景以及國內(nèi)未來發(fā)展趨勢等綜合的因素，使學生們普遍都在關(guān)注。
進學風的建設(shè)，使得每個學生明白，提高自身能力，這才是面對目前就業(yè)形勢不明朗的最好辦法。
新的學期開始，對學生的思想動態(tài)即使掌握是做好學生工作的前提，我想從學期的第一天開始，就集中精力做好工作，以“不變的嚴謹而富有熱情的工作狀態(tài)來迎接任何多變的工作挑戰(zhàn)”與學生共勉共同努力把新學期的工作邁向以個新的臺階。
大學生思想動態(tài)報告篇十一
大學生思想動態(tài)變化隨著社會的發(fā)展，大學生的思想道德觀念受西方外來思想、網(wǎng)絡(luò)文化、豐富的媒體信息等影響發(fā)生了很大變化。對于我們本身而言，思想道德觀念也會隨著各種社會思潮發(fā)生潛移默化的變換，面對復雜、多變的社會環(huán)境，很容易把握不住方向，感到很迷茫。下面主要說一下我身邊的大學生存在的一些問題及關(guān)注熱點。大學生存在的一些問題主要有：
1、自我意識太強。大多為獨生子女的我們，成長環(huán)境相對寬松，優(yōu)越的生長環(huán)境和開放的社會環(huán)境，使我們形成了自己的個性，遇事堅持己見，但同時也自我意識過強，團隊意識相對淡薄，不聽取別人的意見，攀比心理和情緒化嚴重，遇事容易沖動，這尤其表現(xiàn)在一些男生身上。
2、追求實際利益、喪失理想和信仰。這一代的我們更加追求實際，講求實效。但是，我們中的很多人只是以個人利益、短期實際利益為出發(fā)點，喪志信仰，沒有遠大的理想和長遠意識。
3、傳統(tǒng)道德觀念淡漠。隨著中國的國際化，中國與西方國際的交流日益緊密，西方文化逐漸融入我們的生活，對我們的思想道德觀念產(chǎn)生著巨大影響，崇尚西方平等、自由、民主等現(xiàn)代理念，但西方思想也使少數(shù)人忽略了對中國傳統(tǒng)美德的學習和繼承，集體意識淡漠、沒有尊老愛幼和助人為樂的精神，產(chǎn)生拜金主義、個人主義等思想，責任心淡漠。
4、網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境與現(xiàn)實混淆。網(wǎng)絡(luò)媒體更加開放，更加自由，各種思想交匯，現(xiàn)實的、網(wǎng)絡(luò)的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、東方的、西方的，但是這些思想并不都是健康向上的積極理念，良莠混雜的各種思想道德觀念可能會對正處于人生觀、價值觀、道德觀形成期的我們造成誤導，容易陷入困惑、茫然的思想境地，混淆現(xiàn)實與虛擬環(huán)境，誤入歧途。
對于同學們關(guān)注的熱點，我想也該因人而異。好的方面是，假期里，有很多同學關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事，冬奧會也吸引了大家的眼球。這豐富了同學們的視野。還有很多同學對一些科技、電子等新科技產(chǎn)品感興趣，還有對與本專業(yè)有關(guān)的一些資訊表現(xiàn)出很大的關(guān)注，這都對我們很有益。但是也有些女生及少數(shù)男生喜歡追電視劇，包括日韓劇，歐美劇等，還有一些男生喜歡游戲，小說，有甚者甚至著迷。
據(jù)我了解到，雖然進入大學已經(jīng)半年多了，但是還有很多同學對我們的專業(yè)現(xiàn)狀，包括日后的發(fā)展都表示很迷茫，也有不少同學還沒找到合適自己的學習方法生活方式。
以上，就是我對同學們的思想動態(tài)的全部認識，可能有些觀點略有偏頗，敬請見諒。
大學生思想動態(tài)報告篇十二
調(diào)查方法：將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個群體，支行行長、支行團委書記分別利用空余時間對這兩個群體談心，了解其思想動態(tài)動向。
基本情況：
對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意，對我行的未來信心十足。
對經(jīng)營形式和目標看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標表示信心十足，表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激，也表示了一定程度的擔憂，總體來說，對于經(jīng)營和目標都表示會盡全力完成支行給個人下達的指標。
對總體經(jīng)營策略看法：基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度，但就目前經(jīng)營境況看，還需要加強優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā)，降低費率，擴大市場份額。
對薪酬分配的看法：目前，“以崗定薪，按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受，客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機制的建立健全，對激勵員工投身市場開拓業(yè)務(wù)起到了很好的促進作用。存在問題：
一是惰性心理：一些年齡偏大、工齡偏長的老職工，認為自己接近內(nèi)退和退休的界限，以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進取的思想。工作上不求有功，但求無過，在業(yè)務(wù)上中庸守舊，在知識技能上抱殘守缺。
二是厭倦心理：有的員工長期從事柜面一線工作，年復一年，天天與數(shù)字打交道，感到工作和生活枯燥無味，產(chǎn)生厭倦感。另外，上級行的各種檢查與競賽活動太多，且任務(wù)完成起來確有難度，員工因難以應(yīng)付，也感到厭倦。再則，處罰多而獎勵少、獎罰不平衡，也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
三是逆反心理：部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認為效益一天天增長，收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加，反而減少，付出的努力多，收入回報少。同時，考核指標及業(yè)務(wù)計價缺乏科學性、連續(xù)性，缺乏科學長效的考核機制，一些績酬掛鉤的階段性任務(wù)過頻、過重，員工有反感，存有聽之任之的想法。另外，對不同地域、不同規(guī)模的單位，一概地統(tǒng)一指標、統(tǒng)一計價，造成分配差距過大，員工也感到不公，既不利于調(diào)動職工的工作積極性，也不利于各行因地制宜，發(fā)揮地域特點和自身優(yōu)勢。
解決對策：
1．加強教育，樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)員工開拓進取、無私奉獻的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強形勢教育，要對當前的經(jīng)濟金融形勢進行客觀分析。
2．強化培訓，提高競爭能力。當前，員工素質(zhì)不高，既是造成心理問題的原因，抓好教育培訓工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓結(jié)合起來，開展多形式、多層次的理論學習和技能培訓，使他們由弱勢群體向強勢群體轉(zhuǎn)化，提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵他們“邊干邊學”、“邊學邊提高”，在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面提高，以適應(yīng)新形勢、新機制、新業(yè)務(wù)、新任務(wù)。
3、加深溝通，增強員工自信。市場經(jīng)濟的發(fā)展，難以避免地使員工隊伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念，不同價值觀念的激蕩與碰撞，在給員工隊伍帶來活力的同時也帶來了新情況、新問題，導致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此，對員工的個性化需要給予關(guān)注、引導和適度的規(guī)范十分必要。新時期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題，盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時，必須切實貼近員工、貼近基層、貼近一線，并建立起領(lǐng)導干部深入基層一線的溝通制度。
4．關(guān)心體貼，善待員工。各級領(lǐng)導要時刻把職工的困難和冷暖掛在心頭，了解他們的處境，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學習等方面的實際困難，從而增強向心力和凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上，既要以效定酬，也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同，實行不同的工資分配辦法，增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點員工的收入，不僅要保證其生活必需，更要發(fā)揮工資分配的激勵作用，激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工，要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進行慰問，注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機關(guān)與基層的交流力度，不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
5、完善用人機制，激發(fā)員工活力。各級行要盡快實行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景，同時也看到自身的價值，增強為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力，推動基層行各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
大學生思想動態(tài)報告篇十三
（2）房價問題。
（3）安全事故—煤礦等危險地方工人的人身安全。
2.最關(guān)心的有關(guān)自身利益的問題：（1）就業(yè)問題（78%）。
（2）學校食堂飯價問題（56%)。
（3）食品安全問題（51%）。
3.對“十八大”即將召開的態(tài)度和認識：
（1）高舉鄧小平理論的偉大旗幟；
（2）堅決走有中國特色的社會主義道路；
（3）強調(diào)改革的必要性，階段性，系統(tǒng)性；
（4）指明對外開放的全方位性，不僅是在經(jīng)濟領(lǐng)域，還是文化，政治領(lǐng)域；
（5）嚴肅對全國黨代表的政治，經(jīng)濟，生活審查；
(6)高度重視“執(zhí)政為民”的根本性理念。
4.對已經(jīng)過去的臺灣大選的看法及認識：
大陸出臺了很多惠臺政策給兩岸民眾尤其是臺灣同胞帶來越來越多的實際。
利益。兩岸關(guān)系和平發(fā)展得到島內(nèi)主流民意普遍支持。馬英九的勝出，是中央對。
臺政策正面影響的充分顯現(xiàn)。大陸和臺灣血脈相連，手足相依，和平發(fā)展是兩岸。
同胞的共同期盼。我們希望臺灣社會安定、人民生活幸福。全體中華兒女團結(jié)一。
心，為中華民族的偉大復興而共同努力。
6.寒假期間及學生返校途中涉及人身，財產(chǎn)安全的重大意外事件:。
絕大部分學生都能安全返校，無重大意外事件；少數(shù)同學遇到了小偷，幸虧發(fā)現(xiàn)。
及時，避免了財產(chǎn)損失。
11061002團支部。
團支書：劉元敏。
大學生思想動態(tài)報告篇十四
隨著改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，大學生的思想狀況發(fā)生了很大的變化。當前大學生思想政治狀況呈現(xiàn)出新特點，但總體而言，我院學生的思想狀態(tài)的主流是積極向上的，主要表現(xiàn)在：
1、我院學生時代感增強，關(guān)心國際國內(nèi)時勢要聞，思想日趨成熟理性。絕大多數(shù)學生熱愛自己的祖國，關(guān)注國內(nèi)外大事，關(guān)心黨和國家的建設(shè)，關(guān)注社會的熱點焦點關(guān)注中共中央召開黨的十六屆四中全會的召開，《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》等黨政大事，對我國政府一年來的工作總體持肯定態(tài)度。對于“伊拉克戰(zhàn)爭”“反恐”“以及臺灣“公投”等國際國內(nèi)局勢關(guān)注度也很高，關(guān)注奧林匹克運動會，期待2008年中國舉辦奧運會，同時關(guān)心本省本市經(jīng)濟建設(shè)步伐，做大做強海峽西岸省會中心城市的經(jīng)濟發(fā)展進程，能夠認真學習十六大精神與三個代表的重要思想，同學們從不同途徑，對十六大精神和“三個代表”重要思想有了新的認識，認識到堅持“三個代表”必須要落實到行動中去。并能積極撰寫學習文章；在政治觀問題上，絕大多數(shù)學生能夠分清是非，主流積極向上。
2、從價值取向看，學生人生觀、價值觀主流取向積極健康、務(wù)實進取。我院絕大多數(shù)大學生能夠樹立積極健康、務(wù)實進取的價值取向，能正確看待個人與國家、社會的關(guān)系，正確處理金錢與信念的關(guān)系，培養(yǎng)奉獻精神和社會責任感，努力尋求實現(xiàn)自身價值和社會價值的統(tǒng)一。
3、從精神文明上看，大部分學生認為這事關(guān)有中國特色社會主義事業(yè)的大局，必須齊頭并進。關(guān)注社會上的新人新事，關(guān)注社會中涌現(xiàn)的先進典型，我院學生能夠自覺認真學習《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，并自覺遵守學院的規(guī)章制度與《福州職業(yè)技術(shù)學院學生手冊》，認為志愿者服務(wù)是現(xiàn)代文明的重要標志之一，積極參加青年志愿者活動大學生是社會文化層次較高的群體，大學生的道德素質(zhì)直接影響了中華民族在新世紀的精神風貌。因此，切實加強大學生的道德素質(zhì)教育是當前乃至今后一段時期內(nèi)高校思想政治教育的重要方面。在對大學生的道德教育中，要突出理性教育，不僅知道應(yīng)該怎么去做，而且知道為什么要這樣去做，這樣做對人的成長，對人融入社會，成就事業(yè)的意義。在道德教育中，高校的全員德育應(yīng)該發(fā)揮作用，要在教書育人，管理育人，服務(wù)育人上下大工夫，真正將道德教育落實在學校工作的方方面面。同時要切實加強大學生的道德修養(yǎng)和道德踐履，真正能夠引導大學生從小事做起，從一點一滴做起，扶正祛邪，培育學生的正義感、責任心和道德素質(zhì)。
4、在對自身發(fā)展的認識問題上，大部分學生緊迫感增強，關(guān)心當前的就業(yè)政策與形勢，都能夠積極主動地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟對人才的需求，努力提高自身的綜合素質(zhì)。我院作為高職院校，畢業(yè)生面臨的是更為激烈的市場競爭，大多數(shù)同學都能樹立起良好的心態(tài)，面對市場的競爭與挑戰(zhàn)，在平常的學習生活中不斷充實完善自己的各項技能，為自己的求職之路增添砝碼。但是值得注意的是，也有一定數(shù)量的學生面對激烈競爭的社會現(xiàn)狀，難以適應(yīng)，產(chǎn)生消極頹廢消極的心理。
5、學生對高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強烈的關(guān)注，大部分學生表示要求“允許學生跨系、校選課”、“深化教學改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟困難學生制度”、“全面推進素質(zhì)教育”、“高校后勤社會化改革”、和“鼓勵高校學生自主創(chuàng)業(yè)”。不同階段的學生關(guān)注的焦點也有所不同。高年級學生對時事政治問題比較關(guān)心，對就業(yè)形勢、自主創(chuàng)業(yè)等關(guān)注程度較高，低年級學生更注重對學校的感性認識、校園環(huán)境和教育教學條件設(shè)施等軟硬件的改善。
6、對于家庭經(jīng)濟較為困難的學生，希望能夠變資助為自助，關(guān)注的焦點是國家助學貸款的情況。同時，由于前一段時間的物價有所上漲，也是這些學生普遍關(guān)注的問題。在完成學業(yè)的同時，由于家庭經(jīng)濟等相關(guān)因素，容易產(chǎn)生自卑、內(nèi)向等情緒，我院采取了一系列措施，給于貧困生最貼心的關(guān)懷與幫助，使他們能夠順利完成學業(yè)。大部分家庭經(jīng)濟困難的學生在學院的幫助與關(guān)懷下，在學習生活中不斷克服自卑、悲觀的情緒，樹立起成才的信念，真正做到自信、自立、自強。
（二）切實加強大學生道德教育的力度。
從調(diào)查的情況看，（三）加大高等教育改革力度，努力做好學校各項工作，營造相對良好的學校小環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人。
從調(diào)查中可以看到，學生對高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強烈的關(guān)注。對于“允許高校學生跨系、校選課”、“深化教學改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟困難學生制度”、“全面推進素質(zhì)教育”、“鼓勵高校引進、使用國外高質(zhì)量教材”、“高校后勤社會化改革”、“要求教授為本科生上課”和“鼓勵高校學生自主創(chuàng)業(yè)”，分別有92%、90%、88%、87%、87%、84%、83%、79%的學生表示贊同。對于“普通高校招生取消年齡限制”，只有57%的學生贊同，其他學生表示無所謂或反對。對于“高校擴大招生規(guī)?！?，僅有27%的學生贊同，有29%的學生表示無所謂，另有44%的學生表示反對。
大學生思想動態(tài)報告篇一
不知道對不對啊班級日志:大學生思想政治教育方式的探索與實踐應(yīng)用技術(shù)學院黨總支二十一世紀，高校大眾化進程加快，高等職業(yè)教育發(fā)展迅猛。隨著信息時代的到來，大學生思想呈現(xiàn)多元化傾向，追求個性化、時尚化，部分人容易偏離主流，做事浮躁，急功近利。如何在新的形勢下培養(yǎng)大學生正確的人生觀和價值觀，對大學生班級的教育管理提出了新的挑戰(zhàn)。應(yīng)用技術(shù)學院黨政歷來高度重視學生的思想政治教育，強調(diào)學生工作的改革創(chuàng)新，學院班主任吳淑珍老師所帶的6個班自2005年以來開展的班級日志活動，就是在這一背景下進行的大學生班級思想政治教育方式的新探索，取得了明顯的教育效果。
一、活動概述從2005年起至今，應(yīng)用技術(shù)學院05級市場營銷本科專業(yè)1、2班、06級軟件工程本科專業(yè)1、2班及06機電?？茖I(yè)1、2班先后在吳淑珍老師及班導師平老師的組領(lǐng)下，積極開展了班級日志創(chuàng)建活動。6個班級共240余名學生參與了活動，現(xiàn)已形成170萬字的日志素材。目前，學院確立了“3a育人模式”的研究課題，把《班級日志》作為研究項目的關(guān)鍵載體，同時吳淑珍、張梁平等師生成立了《班級日志》編輯部，擬編輯出版《足跡·我們的大學班史——別樣年華的成長歲月》及《心路·未來工程師的成長經(jīng)歷》兩部紀實性書稿。
二、具體做法在班主任的組織指導下，每個班成立了《班級日志》的撰寫編輯班子，要求每天有幾名同學就當日的學習、工作、社會實踐活動等撰寫日志素材，每學期全班每個同學定時定量向編輯部交稿，期末由班主任組織力量審定稿件，形成一個學期的《班級日志》。其間，班支委將日志送給相關(guān)的領(lǐng)導、老師和同學進行點評，以正面教育引導廣大學生成長成才。通過活動的開展，廣大學生的認識問題、分析問題的能力得以提高，寫作本身的能力更不容置疑。同時，參與班級日志活動的每個班還開展了大量的“多維互動”的育人活動。如05級市場營銷1、2班制定《日常行為動態(tài)量化表》，進一步將德育素質(zhì)定性定量，注重推動后進生的進步提高，基本實現(xiàn)了班級的目標全量化管理。又如，建立家?；訖C制，班主任將“動態(tài)量化表”上所反映的數(shù)據(jù)，結(jié)合學生的綜合表現(xiàn)【態(tài)度+能力（寫、說、做）+進步】，通過電話定期與家長直接溝通，并將家長反饋的意見和建議記錄在案。并且，一學期由學生本人向家長轉(zhuǎn)發(fā)一份“學期通報書”，通報書包括由班支委提出，經(jīng)班主任審定的綜合評語、德育測評情況、具體表現(xiàn)及班主任下期工作安排等內(nèi)容。再如，建立班級演講平臺，促進了學生表達能力的提高?？傊?，以班級日志活動為主線，通過師生互動、家?；印W生互動，學生的素質(zhì)和能力進一步提高。
三、活動特色就名稱而言，“班級日志”在全國不是首創(chuàng)，但我們的組織形式和活動內(nèi)容具有創(chuàng)新性，組織者秉承“推陳出新、精益求精”的宗旨，四年如一日，持之以恒地推動活動的開展，形成了獨具特色的材料，活動具有五個特性：
1、參與人員的廣泛性班級日志活動是由班主任組織，全班同學全員參與?；顒右参樟似渌藛T，如學院領(lǐng)導、專任教師、家長及社會人士參與，充分體現(xiàn)了參與人員的廣泛性。整個活動的組織，班主任有高度責任心是開展活動的關(guān)鍵。
2、內(nèi)容題材的全景性《班級日志》的內(nèi)容、范圍及題材未做過多的限制，通過日志的形式，記下一天之所見、所聞、所感，小到個人喜怒哀樂，大到國家大事，逐日全景性地記錄了社會、學校、班級的情況，較好地留下了社會時事、學校及學院大事、班級活動，乃至同學成長的足跡。
3、日志稿件的積累性班級日志的活動不是一朝一夕的，而是逐日長期堅持的、學生輪流將在校期間的學習、生活一天不間斷地記載下來，積累了大量學生成長成才的信息，對每一個參與者的思想觀念、人生理念都有潛移默化的影響，有效地促進了學生全員的進步和發(fā)展。
4、育人價值的滲透性班級日志活動，不僅直接提升了參與者的各項技能，而更重要的是其價值具有長期的滲透性。組織者先后提出“立足班級、放眼全局、突出亮點、客觀記錄”的寫作觀念，倡議“原創(chuàng)、特色、責任、水平”的寫作宗旨，提煉了“做一件事、做好一件事、持之以恒做好一件事、合團隊之力做好一件事”的日志精神。因此，它在強調(diào)學生主體性發(fā)揮的理念指導下，有力地促成了學生能力的生成、品性的培育、人格的塑造。
學子與工商大學一起成長的史料價值，記錄了新時期高等職業(yè)教育學子成長的歷程，為探索高等職業(yè)教育改革提供了個案研究文本。
四、活動成效班級日志活動開展以來，至今形成了3個系列、17卷、170萬余子（含點評）的系列材料，較全面地記錄了新時期大學生的成長歷程。四年來，05市場營銷1、2班先后8次獲得校級先進班集體或優(yōu)秀團支部等榮譽稱號；240余名同學中，先后有13名同學獲市級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“精神文明先進個人”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“自強不息先進個人”、“國家獎學金”、“艾迪杯”第四屆中軟教育nitt重慶區(qū)域isas大賽總決賽冠軍。其中還有29名同學光榮地加入了中國共產(chǎn)黨?！鞍嗉壢罩尽本庉嫴揩@2007學校感動校園團隊；《班級日志》被《重慶時報》、《新華網(wǎng)》、重慶電視臺等10多家媒體給予肯定性報道；2008年，《班級日志》被教育部思政司評為高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎；2009年伊始，“《班級日志》：大學生班級文化建設(shè)新探索”榮獲2008年重慶市高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。班級日志活動歷經(jīng)艱辛，雖然取得了初步成效，但前進道路上還需要認真總結(jié)。如何在新形勢下更好地圍繞高等職業(yè)教育的辦學要求，在學生的培養(yǎng)教育工作中進行制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、活動創(chuàng)新，還有很長遠的路需要我們探索，這就要求我們高等職業(yè)教育工作者始終以科學發(fā)展觀為指導，堅持以學生為本，與時俱進的開展好各項工作。
大學生思想動態(tài)報告篇二
新學期伊始，為及時了解和掌握我院學生暑假返校后的思想動態(tài)和學風狀況，增強思想政治教育工作的針對性，同時收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見。資環(huán)學院分團委在全院范圍內(nèi)開展了一次學生思想動態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看，全院學生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌，在新學期表現(xiàn)出了昂揚進取的嶄新姿態(tài)。
一、調(diào)查概況。
此次調(diào)查報告于2009年9月6日在全院各系同時展開，采取問卷調(diào)查形式，采用隨機抽樣方式抽取班級。調(diào)查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學生，以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學生的真實看法。問卷共發(fā)放了200份，占到了全院學生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學生的學習、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題，具體體現(xiàn)在學風現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設(shè)三個方面。
（1）調(diào)查對象：全院學生。
（2）調(diào)查方法：宿舍訪談與發(fā)放《新學期學生狀況的調(diào)查問卷》。
二、調(diào)查結(jié)果及分析。
隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展，社會對人才的要求越來越高，社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學生的思想動態(tài)，具體體現(xiàn)在以下兩個方面：一方面表現(xiàn)出學生的思想狀況是積極進步的，努力學習仍然是主流，對服務(wù)型宿舍建設(shè)的調(diào)查得到了積極響應(yīng)；另一方面也應(yīng)看到，社會和學校發(fā)生深刻變革帶來了許多復雜情況和矛盾沖突，大學生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研，我們初步得出以下結(jié)論：
（1）學風建設(shè)調(diào)查分析。
a.學習興趣、精力旁移。
調(diào)查中對所學專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學生比例占57.94％，認為大學學習、生活是一件快樂的事比例僅占18.69％，說明理想和現(xiàn)實的矛盾加深，越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實,導致學生學習興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示，大學生對自己目前的學習狀態(tài)滿意和比較滿意的占81．37％，學習態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認真學習的比例僅53．2％，有較強的學習主動性占37.8％，和老師、同學主動交流溝通、獲取大量學習知識和信息占36．49％，按時獨立完成作業(yè)占54．21％，沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9．35％。有過作弊經(jīng)歷占19．62％，認為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5％。
調(diào)查結(jié)果表明我院部分學生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評價高卻缺乏學習的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學習，考慮問題多而落實行動少，自主意識強而自學、自控、自律、耐挫能力弱。
b.部分同學學習能力下降。
我院部分班級學生的學習成績、學習效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。一方面，大部分學生刻苦鉆研，發(fā)奮努力；另一方面，部分學生學習目標缺失、學習紀律松懈、不思進取。調(diào)查顯示，主動學習、成績優(yōu)異的學生僅占7．48％，考試成績出現(xiàn)過不及格的占29．91％。平時經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22．42％，期末考試從不準備的占10.28％。11．21％學習努力的學生認為只要能保證得到獎學金就行，14.02％的學生認為只要不“掛科”就行。
此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學生表現(xiàn)出學習期望值不高，學習責任感淡漠，學習的自我約束力不強。
d.學習氛圍后勁充足。
調(diào)查顯示，只有69．16％的學生認為所在學校學風現(xiàn)狀好和較好，所在班級課堂到課率在90％以上的僅42．06％，對所在學校學習環(huán)境滿意和很滿意的60．75％，對所在學校校園文化建設(shè)滿意和很滿意的54．2％,將近一半學生認為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學吸引力不大，認為影響學風最主要問題是缺乏學習動力、厭學和沒有學習、學術(shù)氣氛是最主要的兩項。
（2）思想建設(shè)調(diào)查分析。
a.有些同學不遵守學生道德。
學生的天職就是學習，在我們的調(diào)查中99％的同學，都認為不應(yīng)該遲到或早退、甚至缺席。但是，在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學成風、遲到成群”。面對逃學、遲到成風的情況，點名成了課堂必備的一道程序。
b.存在不少舞弊心理。
近年來，在大學校園里，考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個公開的秘密。盡管學校采取了最嚴厲的處罰措施，但這股風頭并沒有被遏制住。當下大學的“作弊率”居高不下，很大程度上是和學分、獎學金有關(guān)。事實上，作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在，即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
（3）服務(wù)型宿舍建設(shè)調(diào)查分析。
在收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見的過程中，同學們的積極性很高，紛紛表示歡迎，“服務(wù)型宿舍的建設(shè)”引起了積極反響。
在談到“服務(wù)型宿舍”建設(shè)目標的過程中，絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學生全面發(fā)展的第二課堂，創(chuàng)建為對學生進行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即：文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中，同學們對“四大家”建設(shè)提出了自己獨特的見解，也引起了學院領(lǐng)導的高度重視。
收集服務(wù)型宿舍建設(shè)的具體建議如下：
1、設(shè)立“文明宿舍”專欄。
2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
3、加強宿舍內(nèi)部的美化，定期開展居室裝飾布置展評活動。
4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場，做個橫幅定位點。
5、每學期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動，如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等，使宿舍成為一個“愉快的場所”。
6、在學生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務(wù)者。
（三）總結(jié)與思考。
總之，新學期學生思想動態(tài)調(diào)研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的，絕大多數(shù)學生學生的思想狀況是積極進步的，努力學習仍然是主流，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。
通過此次調(diào)研活動，學院對廣大同學的思想動態(tài)和學習生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解，發(fā)現(xiàn)了學院乃至學校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞，這不僅為今后開展各項學生工作提供了依據(jù)，更為學院學生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎(chǔ)。
大學生思想動態(tài)報告篇三
根據(jù)上級要求，針對我班全體團員做了一個思想動態(tài)報告，此報告以“現(xiàn)在大學生都在關(guān)注什么”為主線，經(jīng)過整理大致有以下幾個方面：
一、就業(yè)問題。
“大學生就業(yè)”是社會關(guān)注的焦點問題,關(guān)系到人民群眾的切身利益,受到黨和政府的極大關(guān)注。溫家寶總理曾針對大學生就業(yè)問題無限深情地說：“我每天都在關(guān)注大學生就業(yè)簽約率?！?BR> 本科生簽約45266人，簽約率35.01%；?？粕?含高職)簽約63137人，簽約率47.02%。
據(jù)專家分析，2011年畢業(yè)生的就業(yè)問題依然嚴峻，這也正是我們作為?？茖W生特別關(guān)注的事情之一。
二、政治方面：關(guān)注韓朝問題。
近幾年來，韓國與朝鮮斗，好像沒有占到多大便宜。就說“天安艦事件”，死了三十幾人，到底是不是朝鮮人干的，到后來朝鮮硬是不承認，這事也就不了了之，三十幾名海軍白白喂了魚蝦。再說“延坪島炮擊事件”，朝鮮在毫無警告的情況下，100多枚炮彈就飛向了延坪島，傷及幾名無辜群眾。最后，只能將“喬治”請到黃海來送出一千噸燃油、燒掉五百噸燃油，反弄得中國老大哥灰頭土臉的。
南北對抗，朝鮮的時機抓得比較好。這次放出狠話“哪怕發(fā)現(xiàn)一個水柱都將無情打擊！”這可不是鬧著玩的，如果韓美真玩過了火，朝鮮真有可能扣動板機。
生活的朝鮮平民應(yīng)在韓方開始“挑釁性海上射擊”的20日9時前到安全地區(qū)躲避。
三、經(jīng)濟方面：油價物價。
由于目前伊朗核問題仍在發(fā)酵，聯(lián)合國的國際原子能機構(gòu)提交報告說，伊朗鈾濃縮活動擴張，同時該機構(gòu)上周對伊朗核項目的調(diào)查任務(wù)失敗。原油市場投資者擔心這份報告將加劇伊朗與西方國家的對立局面，觸發(fā)更多針對伊朗的制裁，從而造成伊朗石油出口進一步減少。
各方政治博弈變得難以預(yù)計，投資者心理預(yù)期和投機基金的投機操作，是推動國際油價飆升的主導因素。加之希臘債務(wù)問題稍緩、美元指數(shù)回落以及美國經(jīng)濟數(shù)據(jù)持續(xù)改善等因素，紐約、倫敦兩地油價都大幅上漲，截至上周五收盤，紐約市場４月交貨的輕質(zhì)原油期貨價格收于每桶１０９．７７美元，全周上漲為６．３３％。４月交貨的倫敦北海布倫特原油期貨價格收于每桶１２５．４７美元，全周上漲４．９３％。
今年以來，紐約和倫敦兩地油價漲幅均在10%以上。截至24日收盤，紐約商品交易所4月交貨的輕質(zhì)原油期貨價格為每桶109.77美元，4月交貨的倫敦北海布倫特原油期貨價格為125.47美元。油價急漲，一定程度上受益于美國經(jīng)濟復蘇信號增多，但主要推動力仍在伊朗。去年11月，伊朗核問題凸現(xiàn)，此后油價一直震蕩上行，至今漲幅近20%。
伊朗是世界第四大石油生產(chǎn)國，是石油輸出國組織(歐佩克)。
第二大石油出口國，對國際石油市場有著舉足輕重的影響。另外，伊朗還控制輸油要道霍爾木茲海峽?；魻柲酒澓{連接波斯灣和印度洋，是海灣地區(qū)石油輸往西歐、美國和日本等地的唯一海上通道，所輸送的石油量占世界輸油總量的五分之一。
為逼迫伊朗放棄核計劃，美歐自去年年底以來相繼對伊朗采取嚴厲的經(jīng)濟制裁措施，打擊伊朗石油行業(yè)發(fā)展。美國凍結(jié)伊朗中央銀行資產(chǎn)，迫使其他國家因無法結(jié)算而減少進口伊朗石油。歐盟也決定從7月1日開始對伊朗石油實施進口禁令。作為反擊，伊朗已宣布停止向英國和法國輸送石油，并威脅封鎖霍爾木茲海峽，伊朗石油出口持續(xù)減少。
近日，國際原子能機構(gòu)向聯(lián)合國提交報告說，伊朗的核能開發(fā)有擴大趨勢，這可能加劇伊朗與西方國家的對立局面，導致伊朗石油供應(yīng)進一步減少。
石油問題看似離我們很遠，其實它與我們生活息息相關(guān)，一個國家的經(jīng)濟實力是否強大，從石油資源數(shù)量與使用上就能體現(xiàn)出來，這也正是我們大學生關(guān)注的焦點之一。
四、娛樂文化方面：電視劇《北京愛情故事》。
春節(jié)前后，一部名為《北京愛情故事》的都市情感劇，一經(jīng)開播，便突破了1.005個點的平均收視率，不僅受到主流媒體和年輕受眾群的強烈關(guān)注，而且劇中陳思成、李晨、張譯、張歆藝與沈冰等一干主演，也成功借勢轉(zhuǎn)性，鞏固自己在熒屏隊伍中的位置。劇中角色成為各大社區(qū)、貼吧和微博上轉(zhuǎn)發(fā)評論的焦點，很多劇迷甚至直截了當?shù)馗吆簦骸暗谴埃⒕腿⑸虮@樣的女人?！?BR> 該電視劇是繼《奮斗》、《蝸居》、《裸婚時代》之后深受80、90后喜愛的一部片子。
以上就是我班同學的大體思想動態(tài)，其包涵了與我們息息相關(guān)的就業(yè)形勢、世界政治、石油資源和我們喜愛的偶像勵志電視劇等等，此次調(diào)查深刻體現(xiàn)了我們90后青年人的思想動態(tài)，展示我們既有自己個性的同時也在時刻關(guān)注著世界的焦點問題。
工商管理系。
會計（涉外）5班團支部。
2012-2-27。
大學生思想動態(tài)報告篇四
collegeofbusiness。
2014年2月27日。
xxx學院2013——2014大學生。
大學生是社會的柱石，大學生是經(jīng)驗果實的保衛(wèi)者，是使歷史向更美好的世界前進的力量。大學生是青春團體中最有活力，最上進，最為社會關(guān)注的一個群體。當代大學生的思想動態(tài)直接影響著大學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展的一個方向。為及時、準確了解我院學生假期所見所聞以及新學期的思想動態(tài)，確定加強對學生管理工作的對策及措施，更好地做好我院學生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我院于2014年2月25日在主樓15樓會議室開展了一次學生思想動態(tài)調(diào)查，現(xiàn)將主要問題調(diào)查情況統(tǒng)計如下：
（一）大一新生的適應(yīng)性，對學校和專業(yè)的認識情況，對成長、成才的認識情況。
大一的同學經(jīng)過一個學期的學習生活已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學的生活，同時也已經(jīng)慢慢的對自己的專業(yè)有更進一步的了解。有些大一的同學還利用假期的時間去進行社會實踐，做一些兼職等等，一方面可以鍛煉與人相處、溝通的能力，另一方面還能為家里減輕一些生活上的負擔。
對專業(yè)的興趣等方面。但相關(guān)的調(diào)查結(jié)果顯示，學生對學習的精力投入不足才是主要原因，包括不上課、不做作業(yè)、課余不學習、沒有學習計劃以及沒有養(yǎng)成良好的學習習慣等。大學生群體行為是影響學生的重要因素之一。這種影響往往呈“從眾效應(yīng)”，好的班風和宿舍風氣可以帶動和約束其他學生學習，而不良的風氣也拖動越來越多的學生遠離學習。學生渴望教師整體素質(zhì)與水平的提高，特別是希望加強和改進師生關(guān)系、促進師生之間的溝通等。少數(shù)教師教學精力的投入嚴重不足。改善辦學條件，加強校風建設(shè)，強化校史教育、愛校教育和專業(yè)興趣培養(yǎng)，將有助于學生學習積極性的提高。
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有相當一部分同學對此問題表示關(guān)心和興趣，說明了學生還是比較關(guān)心這些社會熱點，具備全球眼光和意識。一些同學提到了對于尤其是總書記上任之后反腐倡廉這個熱點的關(guān)注，同時也表明了對于這樣政策的積極反應(yīng)。
（四）對于將來的就業(yè)問題有什么想法及打算？
在畢業(yè)學生急劇增多的情況，與大學擴大招生有關(guān)，大學生需求增長速度趕不上大學畢業(yè)生增加的速度等等。
大家普遍認識到，在校期間不僅要學好專業(yè)知識，還要努力拓展綜合素質(zhì)，使自己成為復合型的專門人才，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。參加過大學生招聘會的同學深刻的感受到就業(yè)形勢的嚴峻和社會競爭的激烈。對此，大部分學生能夠自我調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，擺正位置，確定“先就業(yè)后擇業(yè)，先立足再發(fā)展”的發(fā)展思路。大四的同學有想法建立自己的公司一步一步打拼，也有低年級的同學談?wù)摰饺テ髽I(yè)實習體驗，為的就是給將來成功就業(yè)增加砝碼。
（五）對于學校今后的各方面的工作，你有什么好的建議？
同學們還十分關(guān)心學校的發(fā)展建設(shè)，積極建言獻策。大部分同學對我們學校濃厚的學習氛圍表示滿意，但希望學校今后能多開展高水平的知識講座，以進一步提升學生的人文素養(yǎng)；希望學校能有更多支持政策、舉措來為學生自主創(chuàng)業(yè)提供引導和幫扶；希望學校能多幫助學生聯(lián)系實習基地，加強學生動手能力、實踐能力培養(yǎng)等，種種建議寄托了廣大學子對學校發(fā)展的美好祝愿。鑒于近期食堂漲價，同學們希望學校相關(guān)部門完善管理，強化對食堂的監(jiān)督；有同學提出宿舍網(wǎng)絡(luò)速度較慢，希望學校加以改善等等。通過同學們的建言獻策，我們發(fā)現(xiàn)同學們其實是非常關(guān)注學校發(fā)展的，相信他們的建議能夠為學校所采納，為學校發(fā)展做出自己的貢獻。
這次大學生思想動態(tài)調(diào)查顯示，我院大學生的假期生活充實美滿，對于新學期的打算也是進行的有條不紊，思想還是很積極活躍的，也很樂觀向上。對于學校的發(fā)展很上心，能有自己的見解，敢于提出自己的見解。也很關(guān)注社會的大事，能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔自己的人生和社會責任。但是的確也存在一些不足，他們的視野還不夠開闊，見解也比較膚淺，這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育，多開設(shè)一些渠道培養(yǎng)他們的獨立思考的能力和思維轉(zhuǎn)變能力。多給予一些資金支持，多一些具體行動，為朝氣蓬勃的大學生營造一個文化氛圍更強的大學校園，使我校大學生能夠樹立積極向上的世界觀、人生觀，價值觀。成為新一代祖國的希望！
部分同學與大家分享假期打工所遇趣事同學們積極發(fā)言對社會熱點進行討論。
大四學長帶領(lǐng)學弟學妹探討對將來就業(yè)問題的想法與打算xxx學院科技實踐部。
2014年2月17。
大學生思想動態(tài)報告篇五
根據(jù)校學工部精神，在新學期開學之際，為了及時了解學生的思想動態(tài)、了解學生關(guān)心的話題以及學生對學院工作的一些看法和建議、發(fā)現(xiàn)學生中存在的特殊情況，有針對性地做好學生的思想工作、及時地解決學生心中的疑問和存在的問題，土建學院展開了2012年寒假返校學生思想動態(tài)調(diào)研的活動，取得了很大的收獲。
本次調(diào)查結(jié)果可以看出，當前我院大學生思想動態(tài)狀況的主流是積極健康向上。大學生的政治觀日趨成熟，大都具有強烈的民族自尊心和自豪感，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想，充分依賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標充滿信心；人生態(tài)度積極進取，崇尚知識和科學，渴望成才，重視基本技能和社會實踐能力的提高；道德趨向上追求公平正義，務(wù)實奉獻；學習成才動機強，態(tài)度端正。但也存在一些問題，主要表現(xiàn)為很多學生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的關(guān)注度不夠。調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，很多學生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點問題相對比，與國家發(fā)展建設(shè)密切相關(guān)的重大政治事件被很多學生漠視。
對于學校后勤服務(wù)、內(nèi)部管理特別是食堂飯菜價格和質(zhì)量等方面的意見，大部分同學表示比較滿意，但是希望能得到更好的改善，站在學生的角度，為考慮學生的感受。同學們普遍認為食堂價格上漲過快，難以接受，雖然環(huán)境條件有所提高，但是價格漲了，量減少了，且口味還需進一步豐富，同學們希望學校和學院能夠根據(jù)市場的實際情況來監(jiān)督食堂的價位，畢竟還有很多的同學是農(nóng)村來的，家庭并不富裕，物價上漲而工資不漲，這無形中加重了同學們的負擔。少部分人認為食堂價格上漲可以理解，情有可原，但希望有一個度，不要過分的上調(diào)價格。
近年來，隨著大學擴招和金融危機的影響，學習壓力、經(jīng)濟壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學生心態(tài)消極和心理不適應(yīng)，大學生的心理健康狀況存在下降趨勢。根據(jù)調(diào)查，目前學生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮，超過六成（62.5%）的學生承認自己偶爾會出現(xiàn)心理方面的問題，27.7%的學生覺得在大學生活的心情壓抑、無聊；8.1%的學生認為自己心理問題比較嚴重，常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會很大，很絕望，甚至會產(chǎn)生輕生念頭。學生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進行排遣和疏導，是可以得到緩解的，調(diào)查結(jié)果反映，在生活中遇到煩心的事情，大部分的學生會找身邊的好朋友傾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是輔導員（9.7%）和政治理論課教師（5.8%），還有15.4%的學生選擇誰也不找，自己排遣。數(shù)據(jù)表明高校輔導員目前還沒有真正成為“大學生健康成長的指導者和引路人”，沒有真正成為學生的良師益友，學院的思想教育工作還需進一步深入和細致，思想教育工作者應(yīng)進一步深入學生群體之中，及時掌握和了解學生的思想動態(tài)和心理狀況，掌握方法，及時介入，正確疏導，幫助學生走出心理誤區(qū)。
另外，被問及是否需要適當?shù)男睦硎鑼Ш托睦碓鷷r，35.1%的學生認為不需要，48.6%的學生認為可有可無。僅16.3%學生明確表示很需要。這說明學生對心理咨詢認同度不夠。不少同學對做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進一步加大心理健康教育的宣傳力度，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強學生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同學對學校的住宿的情況不適應(yīng)，空間小，擁擠不堪，寢室擺放東西的位臵不足，公共衛(wèi)生間衛(wèi)生差，洗澡位太少，經(jīng)常洗澡的排隊。有59.3%的學生生對食堂不太適應(yīng)。
總之，通過本次調(diào)研，我們了解到寒假開學后大學生思想動態(tài)總體是好的，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊，思想更加成熟理智，觀念更加開放，心態(tài)更加平和，更具有包容性。同時，這次調(diào)研活動也反映了我們部門在開展調(diào)研活動中還存在眾多的不足，如調(diào)研提綱的撰寫方面，具體收發(fā)問卷時做得不夠好。我們將吸取這次活動的經(jīng)驗教訓，采取相應(yīng)的措施，將下一次活動做得更好。相信廣大同學一定能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入到新學期的生活中去。
大學生思想動態(tài)報告篇六
根據(jù)團省委要求，為及時準確掌握商院校學生返校后思想團動態(tài)，更好地發(fā)揮團組織在服務(wù)青年學生、建設(shè)和諧校園方面的引導作用，有針對性地做好青年學生思想工作，金融b班在班級27名學生中以短訊形式對學生思想動態(tài)進行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、綜合基本情況。
本次調(diào)查于2月22日進行，調(diào)查對象選取了新華都商學院金融b班27名學生，共發(fā)短訊27條，回收有效短訊恢復27條，有效回收率為100%。政治面貌的分布率為：黨員占一名，團員占26。從學生回復短信的內(nèi)容可見，學生對此次調(diào)查能認真對待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學生對這些問題的認識多數(shù)比較客觀，能夠理性地對待這些問題。
二、詳細調(diào)查情況。
大學生思想動態(tài)是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復興：面對新形勢下大學生思想動態(tài)情況的特點，如何準確地把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實效性和科學性具有十分重要的意義?，F(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計如下：
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有33%的同學對此問題表示關(guān)心和興趣，說明了學生還是比較關(guān)心國際形勢，具備全球眼光和意識。關(guān)于美國實施”戰(zhàn)略東移“，大部分同學認為中國應(yīng)積極應(yīng)對，同時同學也意識到加緊學習的重要性和緊迫性。關(guān)于如何這些國際問題，大部分同學認為，鑒于中國在東亞的特殊地理位臵及其力量的不斷上升，美國如何處理同中國的關(guān)系將決定其亞太戰(zhàn)略長遠效果。由于中美兩國文化傳統(tǒng)和社會制度的差異性，兩國對地區(qū)問題的處理方式和側(cè)重不同，摩擦在所難免，但是，分歧可以采取協(xié)商解決，或者采用管理的方式，使其維持在可控范圍內(nèi)，或者暫時擱臵，不讓其影響雙方的合作。
倘若美國亞太政策的設(shè)計更多考慮的是如何對中國施壓，離間中國與周邊國家關(guān)系，對中國進行圍堵和牽制，那么，中國應(yīng)堅持貫徹和平共處五項原則，積極尋求國際援助，堅決捍衛(wèi)國家利。美國如采取積極的、建設(shè)性的合作態(tài)度，與中國建立功能性合作伙伴關(guān)系，那么中國應(yīng)與美共同探究解決地區(qū)熱點問題之道，共同解決發(fā)展中的不平衡問題，在互利雙贏中與亞太國家實現(xiàn)共同繁榮。
（二）近期，國家副主席習近平訪問美國，對此有何看法？
有22%的同學對國家副主席習近平訪問美國表示關(guān)心。部分同學表示，從中美打開交往大門以來，隨著雙方伙伴合作的拓展和加深，中美都獲得了巨大的利益。兩國面臨的國際環(huán)境都大有改善，兩國經(jīng)濟發(fā)展繁榮的機遇都大大增加，兩國人民都得到了實實在在的好處。其他同學指出，中美合作伙伴關(guān)系的實質(zhì)是互利共贏。
同時部分同學表示，當前正值美國總統(tǒng)競選，美國國內(nèi)政治對外交政策的影響很大。習近平副主席訪美，可與美方?jīng)Q策層進行交流，更好地闡述中國重視中美關(guān)系、和平發(fā)展以及致力于推動建設(shè)和諧世界等重要主張。這將是有助于兩國正確認識和解決彼此分歧的訪問。
同學還表示，近平副主席的訪問，可以讓美國人民看到中國領(lǐng)導人自信、樂觀、開放的姿態(tài)。這對于展示中國的良好形象，促進中美關(guān)系的溝通非常有意義。
總之，對此問題表示關(guān)心的同學都對副主席習近平訪問美國表示積極的肯定態(tài)度。
對就業(yè)創(chuàng)業(yè)表示關(guān)心的同學占11%。同學認為，所謂的就業(yè)難，一方面是因為當今人才多，社會競爭激烈，更多的原因還是意識上的誤區(qū)．每個上大學的同學都肩負很多，家庭的期望，還有自己的未來．但是所期望的不會從天上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。
在社會發(fā)展進程中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。隨著社會的發(fā)展，人才觀念的不斷更新，學歷、學位已不再是衡量人才的標準，一個人具有的學歷、學位只能說明他相應(yīng)的學習經(jīng)歷，不能代表他真正的能力。對學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導活動、就業(yè)咨詢等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)問題，有同學指出，在讀期間實行邊學邊習的方式，即邊學習理論邊去公司觀察學習實踐。
（四）請談?wù)剬ξ⒉嵜朴泻慰捶ǎ?BR> 有11%的學生對微博實名制表示關(guān)心。同學們認為微博實名制總體上還是利大于弊。同時班級66%的同學使用微博并認為微博實名制有以下的優(yōu)點：一是讓惡意反動留言發(fā)布者不敢躲在馬甲后面肆無忌憚，且便于監(jiān)管機構(gòu)追查發(fā)布者。二是更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，有利于微博自身的健康發(fā)展以及其公信力的塑造。
（五）臺灣大選于2012年1月14日結(jié)束，馬英九實現(xiàn)連任。你認為這會給兩岸關(guān)系帶來哪些影響。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示，另外11%的同學對馬英九連任表示關(guān)心。部分同學認為，馬英九的連任成功使得兩岸關(guān)系和平發(fā)展的理念更加深入人心。2008年以來兩岸關(guān)系持續(xù)改善與發(fā)展，兩會制度化協(xié)商持續(xù)進行，全面直接“三通”的實現(xiàn)和兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議的簽訂，使兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系日趨緊密，人員往來日益頻繁，和平紅利日漸擴大。即使是綠色媒體也不得不承認，“大陸對臺灣外銷商品表現(xiàn)的大方態(tài)度，的確說服不少南臺灣選民重新考慮是否應(yīng)轉(zhuǎn)向支持馬英九”。事實表明，沒有人可以對和平說“不”，沒有人能夠拒絕協(xié)商，也沒有人愿意關(guān)上兩岸交流合作、互利互惠的大門。
同學還認為，“九二共識”在選戰(zhàn)中發(fā)揮了至為關(guān)鍵的作用，成為馬英九獲勝的不二法寶。“九二共識”是兩岸協(xié)商的必要前提，也是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在此次“大選”中，馬英九堅持以“九二共識”為競選重要主軸，朝野各方圍繞“九二共識”展開激烈攻防，政界、學界、企業(yè)界人士相繼加入。島內(nèi)這次關(guān)于“九二共識”的大辯論，彰顯了堅持“九二共識”的現(xiàn)實意義，彰顯了兩岸關(guān)系發(fā)展必須要建立共同的政治基礎(chǔ)。這一辯論過程是深化對“九二共識”認識的過程，也是擴大“九二共識”在島內(nèi)民意基礎(chǔ)的過程。這場辯論的最終結(jié)果顯示，島內(nèi)在大陸政策方向上進行了一輪整合，這對今后兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義。2012年臺灣“大選”結(jié)果，進一步壓縮了民進黨的“臺獨”分裂操作空間，為鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展成果，確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展方向再度贏得難得機遇。
另外，同學對存在的一些校園隱患也表示擔憂。比如：校園小白違規(guī)超速并且在人多的情況沒有及時使用鳴笛，造成交通隱患；學校食堂的衛(wèi)生工作不夠到位等。對此，同學提出，對小白駕駛員進行培訓或者對校園違規(guī)超速實行匿名舉報；對校園食堂的衛(wèi)生進行不定期檢查。
由于時間緊迫，調(diào)研報告不盡完善，我們將在本學年的工作中繼續(xù)加強調(diào)查研究，認真研究分析我院共青團工作面臨的新情況新問題，研究我院青年學生特別是“90后”學生的新特點新變化，積極探索我院共青團工作的新方式新途徑，與時俱進地開展學院團的工作，努力使學院團學工作在學生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。
大學生思想動態(tài)報告篇七
自動0904班心理委員：
—吳強。
2011/10/9。
十一過去了，已經(jīng)是收假開課的地二天的下午。收到老師的任務(wù)，讓心里委員遞交近來周圍同學的思想報告。沒有這些任務(wù)還不知道，當真正面臨這樣的問題是發(fā)現(xiàn)問題還是不少。
同學們都回來了，話言話語中已經(jīng)不在有十一的蹤影，無論是回家還是跟女朋友浪漫，無論是出去旅行還是一直呆在宿舍，歸來后沒有一絲的懷念留下來，看上去一切都好像沒發(fā)生一樣，有點可悲。
第一、是什么讓這些年輕氣盛的男孩子們不再有享受生活的一點點心思，是什么？是這個唯利是圖的時代；是老師，整天教我們的園丁，課上不再是討論問題的聲音而是整篇整篇的房價論，男孩子不好好學就會連房子也買不起，萬科城還沒蓋就確定房子一平米八千多；是我們的學長，剛進學院是無比崇拜的學長，在他們的嘴里哪有半點有用的話，一張嘴就是工資工資多少，學什么賺錢。
要說他們心理有沒有問題，我說要看從哪個角度看待了。從國家的大角度看沒有，十三屆三中全會明確指出“以經(jīng)濟建設(shè)為核心”，自從98擴招即教育的軟著陸以來，教育同其他一樣加入了經(jīng)濟建設(shè)的潮流當中了。學校領(lǐng)導，教師不再以怎么教好學生為主，是國家的政策讓他們知道：錢還可以這樣賺?。∷杂羞@樣的學生也就不足為奇了。
從一個正常的心理學角度來看，我想用變態(tài)來形容。這方面想想不是我一個人會有這種想法。第二、通過這幾天的觀察發(fā)現(xiàn)了一個結(jié)論：大多數(shù)同學認為十一假期還不如不放呢！同時我也聽到了這樣的聲音：學校給我們的自主實踐的時間太少了，十一難得。
分析一下為什么會有這倆種不同的聲音呢？看看這倆種不同結(jié)論后面的原因。
認為十一是少有的自主時間的同學，大多是去實驗室的同學，在他們看來跟著學校學習已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，他們已經(jīng)對這個學校失去了信心。他們?nèi)ド险n完全是為了四年后的那個學士帽，去實驗室也不是興趣，而是為自己找口飯吃，他們學的知識大多不是課堂上可以學的到的，所以他們認為學校的所謂的正常上課就是對他們的打擾，還有那些毫無意義又必須應(yīng)付的學校的政策更是讓他們厭煩，如此看來，有這樣的聲音也是又緣由的。
剩下的就是認為十一假期沒意思的同學了，一部分是回家的，還有就是留在學校又沒有去實驗室的同學。先說說留在學校有沒有去實驗室的同學，他們十一干的最最多的時事情就是上網(wǎng)，剩下的就是吃飯睡覺了。在忙碌又有所成就后這樣的日子就是天堂，但對于一事無成的學生來說就是地獄了，大部分同學不在宿舍，有意思才怪呢。究其原因是他們沒有一個方向，在如此的社會壓力之下他們不知道自己以后去哪、干什么？看著去實驗室的同學忙碌，想想自己整天無所事事，除過彷徨就剩下煩惱了。我想除過社會的環(huán)境外就是學校的引導不夠。
近來主要的問題就是這倆方面，其實還有許多個體性問題，在這就不在說了，畢竟個體代表不了整體。
大學生思想動態(tài)報告篇八
春去秋來，轉(zhuǎn)眼間大學中第一個暑假結(jié)束了，讓我們不得不感慨時光飛逝，為了及時了解同學們的思想動態(tài)，對班里的部分同學進行談話，了解到了同學們的一些情況：
1、在暑假期間，班里的同學憑借在學校里所學的知識和積累的經(jīng)驗去參加了社會實踐活動，同學們參與的實踐活動大都涉及服務(wù)行業(yè)，如酒店；陽光行業(yè)，如支教，另外還有涉及專業(yè)領(lǐng)域，如銀行，收銀員等。通過假期工作，同學們賺到一定額外的收入，不但可以買一些自己夢寐以求的東西，還可以為家里減輕經(jīng)濟負擔，嘗試生活的艱辛，接受生活的洗禮對我們這些“襁褓里的孩子”不無好處。很多同學感慨說金錢社會，物欲橫流，在賺錢的同時不要被金錢迷失了雙眼，更不要被金錢讓我們的心理裝滿陰霾，我們剛剛步入社會，防人之心的意識薄弱，無論誰拿金錢做誘餌，要把握住心中的定力，避免上當受騙。參加過社會實踐的同學都收獲了人生的一筆財富。
2、暑假期間，我班有四名同學在學校修雙學位土木專業(yè)，雖然很累，但是通過了解，這些同學普遍學習積極性很高，為了有個美好的明天，他們努力奮斗著。
不清楚，顯得有點茫然，但是在班委的積極幫助下，這些問題很快得到了解決，使他們安心的學習。
4、上學期，有個別同學沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，因此耽誤了學業(yè)，對此他們感到很后悔，于是在這學期，他們準備好好學習，不能再荒廢學業(yè)了，時光不饒人啊。
5、大二這學年是我們專業(yè)最重要的一年，要學專業(yè)課，所以很多同學想放棄大一那種邊學習邊打工的方式，專心投入到學習中來，再利用暑假寒假的時間參加一些與本專業(yè)有關(guān)的一些工作實習，將課本知識運用于實踐，但是也有部分同學想靠自己的努力掙取自己的生活費。
以上就是我了解到本班同學的一些基本思想動態(tài)，另外，本班同學無家庭突發(fā)困難狀況。
商務(wù)101張繼允。
大學生思想動態(tài)報告篇九
歷時一個多月的暑假生活結(jié)束后，新的學期新的學習生活就此拉開了帷幕。新學期新氣象，我班同學懷著飽滿的情熱返回了學校，開始了自己全新的大二生活。
總體來說，我班同學返校整齊，在規(guī)定時間內(nèi)全員安全返校；精神狀況良好，情緒穩(wěn)定，思想健康向上；學習態(tài)度積極，大都制定了符合實際的學習計劃。為了及時了解學生思想動態(tài)有針對性的做好青年學生思想工作，我院在開學后開展大學生思想狀況調(diào)查活動。我班通過主題班會，學生座談，走訪宿舍及個別交流等形式深入到同學中，對同學們的思想狀況做了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
一、暑假期間學生的主要活動經(jīng)歷：
暑假期間，我班同學進行了許多項社會實踐活動。
不少同學熱衷專業(yè)實習，重視職場前的訓練暑假期間，他們則利用假期開始了短暫而充實的實習生活。例如，報社實習編輯，辦公室文員，接線員等工作。有的同學也行進了基層的生活實踐，并且獲得了相應(yīng)的勞動報酬，為家里減輕了經(jīng)濟負擔。例如，農(nóng)務(wù)勞動，建筑工人等。也有一些同學利用假期為自己充電，學習了很多知識，例如學習書法，樂器和考取駕照等。還有一部分同學外出游玩，領(lǐng)略了祖國風光，愉悅了身心，開闊了視野。
無論同學們在假期做了何種實踐活動，都獲得了不同于課堂學習的經(jīng)驗和教訓，并且有了許多切身體會。一方面認識了就業(yè)的嚴峻性，感覺到大學學習的重要性，為接下來的學習生活增添了動力；另一方面也體會到進如大學的不容易，更加珍惜這樣的學習機會，好好享受大學時光。這類活動在豐富同學們的暑假生活、增強了校園與社會聯(lián)系的同時，也提高了大學生們對社會的關(guān)注程度和適應(yīng)能力。
二、暑假期間熱切關(guān)注國內(nèi)外時事：
新一代的大學生絕不應(yīng)該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。作為一名大學生，一名未來的開拓者，我們應(yīng)該家事，國事，事事關(guān)心。并且及時掌握社會動態(tài)，對學習就業(yè)都有很大的指導意義。不少同學在假期關(guān)注了***濟南法庭受審，日本組建“飛行警戒監(jiān)視隊”加強對中國飛機的監(jiān)視，美國“汽車之城”底特律市正式申請破產(chǎn)等事件，并且返校后和同學積極討論，熱心交流。對社會熱點問題的關(guān)注度體現(xiàn)了我們大學生的社會責任感，我們應(yīng)當時刻謹記“天下興亡，我的責任！”
三、返校后積極規(guī)劃新的學習生活：
經(jīng)過大一的學習和一個暑假的思考，大多數(shù)同學更加明確了自己的目標，認清了自己所處的位置，所以對大二及以后的生活和學習做了新的規(guī)劃。有的同學開始準備英語四六級考試，有的同學想考研，有的同學想報考公務(wù)員，有的同學想報考二學位，有的同學想多參加社會實踐，鍛煉解決問題的能力，人際溝通的能力，團隊協(xié)作的能力······同學們認真做好這些規(guī)劃之后，正在一步步的實施，努力做好每一環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個更加美好的大學生活。
四、同學對學校工作的意見和建議：
1、假期期間，學校能否為有意參加實習或?qū)嵺`的同學們提供一些實習單位的信息，方便同學做出合理選擇。
2、圖書館始終是同學們最優(yōu)選擇的學習場所，而在酷夏或嚴冬圖書館總是一位難求，甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象，同學們希望圖書館應(yīng)根據(jù)實際情況增開一些場地供大家學習。
3、希望學校可以組織更貼近我們生活的文娛活動，涉及的范圍更廣泛，讓更多的同學能夠參加。
以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當然，也有一些同學反映了假期無事可做的問題，并不能很好的利用假期時間，希望這些同學在新的學期可以有所改善。那么，在接下來的班委工作中，我們將繼續(xù)關(guān)注同學們的思想動態(tài)，認真研究分析我班同學思想狀況，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，并及時采取措施解決。
新學期，同學們擁有更高的學習斗志和生活樂趣。希望同學們能夠盡快適應(yīng)大二的學習生活，為以后做好準備。我們也堅信，在我們?nèi)嗤瑢W的努力和團結(jié)下，我們班級將會成為一個更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學生活。
大學生思想動態(tài)報告篇十
隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學們帶著寒假的喜悅和新學期的興奮與希望來到了學校。為了了解同學們在寒假期間的生活和學習狀況以及他們返校后的最新思想動態(tài)等。在開學報到這幾天，我通過走訪學生宿舍，與學生們真誠交談，掌握到了一定的信息，了解到了大部分學生的思想狀況。鑒于，我?guī)У?98名學生包括212名大一學生、168名大三學生，對于大學生活適應(yīng)度不同，以及發(fā)展階段不同，因此他們的思想狀況也略有不同，但我發(fā)現(xiàn)有一點在他們身上所反映是一致的。就是就業(yè)前景如何?，F(xiàn)將學生思想動態(tài)匯報如下：
一、同學們在假期里對國家大事國外時政都非常關(guān)心。
同學們在寒假期間通過上網(wǎng)，看報紙，收聽收看廣播、電視等途徑，關(guān)心國家大事，關(guān)心國家的發(fā)展。在假期中，同學們關(guān)心的國家大事有：構(gòu)建和諧社會、我國解決“三農(nóng)”問題的現(xiàn)狀以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的前景、我國成功發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星、我國南方地區(qū)大面積雪災(zāi)、國家法定節(jié)假日調(diào)整、亞丁灣護航、美國總統(tǒng)訪華等。充分顯示了當代大學生關(guān)心國家大事的良好風貌。
二、同學們對大學生活的適應(yīng)程度有不同的提高。
經(jīng)過一個學期的鍛煉，大一新生已基本適應(yīng)大學生活。目前，大部分大一新生都在積極調(diào)整心態(tài)，盡快從假期松懈的生活中投入到大學緊張忙碌的學習生活中。其中絕大部分同學在為成為一名入黨積極分子而努力，少部分同學因考試科目未能通過，正認真?zhèn)鋺?zhàn)補考。
近幾天，全國大學英語四六級考試成績剛公布出來，四六級的通過情況成為了大三年級同學們最為關(guān)心的熱點。其次，大三的同學們已進入專業(yè)課的學習階段，大部分同學將主要精力轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的理論研究方面，致力于提高自身的學術(shù)修養(yǎng)；還有部分同學在集中精力攻考各種職業(yè)資格證書，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、積極參加社會實踐。
在寒假期間同學們積極參加了各種社會實踐活動，提高了自己的綜合能力，同學們還對自己的新學期提出了一些計劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學好專業(yè)知識，為更好的就業(yè)作準備；另一方面要利用課余的時間多參見一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學習能力等，以便以后更好的適應(yīng)這個社會。
四、就業(yè)問題時候焦點。
大一學生對就業(yè)問題的關(guān)注熱情之高是我所始料未及的。大三學生對就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學長后，就已經(jīng)開始討論。金融危機，國家陸續(xù)出臺的就業(yè)政策等都是他們一直在關(guān)注并了解的。大一學生的就業(yè)關(guān)注之高，出乎意料。大致因為目前的世界的經(jīng)濟前景以及國內(nèi)未來發(fā)展趨勢等綜合的因素，使學生們普遍都在關(guān)注。
進學風的建設(shè)，使得每個學生明白，提高自身能力，這才是面對目前就業(yè)形勢不明朗的最好辦法。
新的學期開始，對學生的思想動態(tài)即使掌握是做好學生工作的前提，我想從學期的第一天開始，就集中精力做好工作，以“不變的嚴謹而富有熱情的工作狀態(tài)來迎接任何多變的工作挑戰(zhàn)”與學生共勉共同努力把新學期的工作邁向以個新的臺階。
大學生思想動態(tài)報告篇十一
大學生思想動態(tài)變化隨著社會的發(fā)展，大學生的思想道德觀念受西方外來思想、網(wǎng)絡(luò)文化、豐富的媒體信息等影響發(fā)生了很大變化。對于我們本身而言，思想道德觀念也會隨著各種社會思潮發(fā)生潛移默化的變換，面對復雜、多變的社會環(huán)境，很容易把握不住方向，感到很迷茫。下面主要說一下我身邊的大學生存在的一些問題及關(guān)注熱點。大學生存在的一些問題主要有：
1、自我意識太強。大多為獨生子女的我們，成長環(huán)境相對寬松，優(yōu)越的生長環(huán)境和開放的社會環(huán)境，使我們形成了自己的個性，遇事堅持己見，但同時也自我意識過強，團隊意識相對淡薄，不聽取別人的意見，攀比心理和情緒化嚴重，遇事容易沖動，這尤其表現(xiàn)在一些男生身上。
2、追求實際利益、喪失理想和信仰。這一代的我們更加追求實際，講求實效。但是，我們中的很多人只是以個人利益、短期實際利益為出發(fā)點，喪志信仰，沒有遠大的理想和長遠意識。
3、傳統(tǒng)道德觀念淡漠。隨著中國的國際化，中國與西方國際的交流日益緊密，西方文化逐漸融入我們的生活，對我們的思想道德觀念產(chǎn)生著巨大影響，崇尚西方平等、自由、民主等現(xiàn)代理念，但西方思想也使少數(shù)人忽略了對中國傳統(tǒng)美德的學習和繼承，集體意識淡漠、沒有尊老愛幼和助人為樂的精神，產(chǎn)生拜金主義、個人主義等思想，責任心淡漠。
4、網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境與現(xiàn)實混淆。網(wǎng)絡(luò)媒體更加開放，更加自由，各種思想交匯，現(xiàn)實的、網(wǎng)絡(luò)的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、東方的、西方的，但是這些思想并不都是健康向上的積極理念，良莠混雜的各種思想道德觀念可能會對正處于人生觀、價值觀、道德觀形成期的我們造成誤導，容易陷入困惑、茫然的思想境地，混淆現(xiàn)實與虛擬環(huán)境，誤入歧途。
對于同學們關(guān)注的熱點，我想也該因人而異。好的方面是，假期里，有很多同學關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事，冬奧會也吸引了大家的眼球。這豐富了同學們的視野。還有很多同學對一些科技、電子等新科技產(chǎn)品感興趣，還有對與本專業(yè)有關(guān)的一些資訊表現(xiàn)出很大的關(guān)注，這都對我們很有益。但是也有些女生及少數(shù)男生喜歡追電視劇，包括日韓劇，歐美劇等，還有一些男生喜歡游戲，小說，有甚者甚至著迷。
據(jù)我了解到，雖然進入大學已經(jīng)半年多了，但是還有很多同學對我們的專業(yè)現(xiàn)狀，包括日后的發(fā)展都表示很迷茫，也有不少同學還沒找到合適自己的學習方法生活方式。
以上，就是我對同學們的思想動態(tài)的全部認識，可能有些觀點略有偏頗，敬請見諒。
大學生思想動態(tài)報告篇十二
調(diào)查方法：將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個群體，支行行長、支行團委書記分別利用空余時間對這兩個群體談心，了解其思想動態(tài)動向。
基本情況：
對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意，對我行的未來信心十足。
對經(jīng)營形式和目標看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標表示信心十足，表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激，也表示了一定程度的擔憂，總體來說，對于經(jīng)營和目標都表示會盡全力完成支行給個人下達的指標。
對總體經(jīng)營策略看法：基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度，但就目前經(jīng)營境況看，還需要加強優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā)，降低費率，擴大市場份額。
對薪酬分配的看法：目前，“以崗定薪，按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受，客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機制的建立健全，對激勵員工投身市場開拓業(yè)務(wù)起到了很好的促進作用。存在問題：
一是惰性心理：一些年齡偏大、工齡偏長的老職工，認為自己接近內(nèi)退和退休的界限，以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進取的思想。工作上不求有功，但求無過，在業(yè)務(wù)上中庸守舊，在知識技能上抱殘守缺。
二是厭倦心理：有的員工長期從事柜面一線工作，年復一年，天天與數(shù)字打交道，感到工作和生活枯燥無味，產(chǎn)生厭倦感。另外，上級行的各種檢查與競賽活動太多，且任務(wù)完成起來確有難度，員工因難以應(yīng)付，也感到厭倦。再則，處罰多而獎勵少、獎罰不平衡，也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
三是逆反心理：部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認為效益一天天增長，收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加，反而減少，付出的努力多，收入回報少。同時，考核指標及業(yè)務(wù)計價缺乏科學性、連續(xù)性，缺乏科學長效的考核機制，一些績酬掛鉤的階段性任務(wù)過頻、過重，員工有反感，存有聽之任之的想法。另外，對不同地域、不同規(guī)模的單位，一概地統(tǒng)一指標、統(tǒng)一計價，造成分配差距過大，員工也感到不公，既不利于調(diào)動職工的工作積極性，也不利于各行因地制宜，發(fā)揮地域特點和自身優(yōu)勢。
解決對策：
1．加強教育，樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)員工開拓進取、無私奉獻的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強形勢教育，要對當前的經(jīng)濟金融形勢進行客觀分析。
2．強化培訓，提高競爭能力。當前，員工素質(zhì)不高，既是造成心理問題的原因，抓好教育培訓工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓結(jié)合起來，開展多形式、多層次的理論學習和技能培訓，使他們由弱勢群體向強勢群體轉(zhuǎn)化，提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵他們“邊干邊學”、“邊學邊提高”，在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面提高，以適應(yīng)新形勢、新機制、新業(yè)務(wù)、新任務(wù)。
3、加深溝通，增強員工自信。市場經(jīng)濟的發(fā)展，難以避免地使員工隊伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念，不同價值觀念的激蕩與碰撞，在給員工隊伍帶來活力的同時也帶來了新情況、新問題，導致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此，對員工的個性化需要給予關(guān)注、引導和適度的規(guī)范十分必要。新時期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題，盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時，必須切實貼近員工、貼近基層、貼近一線，并建立起領(lǐng)導干部深入基層一線的溝通制度。
4．關(guān)心體貼，善待員工。各級領(lǐng)導要時刻把職工的困難和冷暖掛在心頭，了解他們的處境，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學習等方面的實際困難，從而增強向心力和凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上，既要以效定酬，也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同，實行不同的工資分配辦法，增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點員工的收入，不僅要保證其生活必需，更要發(fā)揮工資分配的激勵作用，激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工，要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進行慰問，注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機關(guān)與基層的交流力度，不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
5、完善用人機制，激發(fā)員工活力。各級行要盡快實行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景，同時也看到自身的價值，增強為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力，推動基層行各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
大學生思想動態(tài)報告篇十三
（2）房價問題。
（3）安全事故—煤礦等危險地方工人的人身安全。
2.最關(guān)心的有關(guān)自身利益的問題：（1）就業(yè)問題（78%）。
（2）學校食堂飯價問題（56%)。
（3）食品安全問題（51%）。
3.對“十八大”即將召開的態(tài)度和認識：
（1）高舉鄧小平理論的偉大旗幟；
（2）堅決走有中國特色的社會主義道路；
（3）強調(diào)改革的必要性，階段性，系統(tǒng)性；
（4）指明對外開放的全方位性，不僅是在經(jīng)濟領(lǐng)域，還是文化，政治領(lǐng)域；
（5）嚴肅對全國黨代表的政治，經(jīng)濟，生活審查；
(6)高度重視“執(zhí)政為民”的根本性理念。
4.對已經(jīng)過去的臺灣大選的看法及認識：
大陸出臺了很多惠臺政策給兩岸民眾尤其是臺灣同胞帶來越來越多的實際。
利益。兩岸關(guān)系和平發(fā)展得到島內(nèi)主流民意普遍支持。馬英九的勝出，是中央對。
臺政策正面影響的充分顯現(xiàn)。大陸和臺灣血脈相連，手足相依，和平發(fā)展是兩岸。
同胞的共同期盼。我們希望臺灣社會安定、人民生活幸福。全體中華兒女團結(jié)一。
心，為中華民族的偉大復興而共同努力。
6.寒假期間及學生返校途中涉及人身，財產(chǎn)安全的重大意外事件:。
絕大部分學生都能安全返校，無重大意外事件；少數(shù)同學遇到了小偷，幸虧發(fā)現(xiàn)。
及時，避免了財產(chǎn)損失。
11061002團支部。
團支書：劉元敏。
大學生思想動態(tài)報告篇十四
隨著改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，大學生的思想狀況發(fā)生了很大的變化。當前大學生思想政治狀況呈現(xiàn)出新特點，但總體而言，我院學生的思想狀態(tài)的主流是積極向上的，主要表現(xiàn)在：
1、我院學生時代感增強，關(guān)心國際國內(nèi)時勢要聞，思想日趨成熟理性。絕大多數(shù)學生熱愛自己的祖國，關(guān)注國內(nèi)外大事，關(guān)心黨和國家的建設(shè)，關(guān)注社會的熱點焦點關(guān)注中共中央召開黨的十六屆四中全會的召開，《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》等黨政大事，對我國政府一年來的工作總體持肯定態(tài)度。對于“伊拉克戰(zhàn)爭”“反恐”“以及臺灣“公投”等國際國內(nèi)局勢關(guān)注度也很高，關(guān)注奧林匹克運動會，期待2008年中國舉辦奧運會，同時關(guān)心本省本市經(jīng)濟建設(shè)步伐，做大做強海峽西岸省會中心城市的經(jīng)濟發(fā)展進程，能夠認真學習十六大精神與三個代表的重要思想，同學們從不同途徑，對十六大精神和“三個代表”重要思想有了新的認識，認識到堅持“三個代表”必須要落實到行動中去。并能積極撰寫學習文章；在政治觀問題上，絕大多數(shù)學生能夠分清是非，主流積極向上。
2、從價值取向看，學生人生觀、價值觀主流取向積極健康、務(wù)實進取。我院絕大多數(shù)大學生能夠樹立積極健康、務(wù)實進取的價值取向，能正確看待個人與國家、社會的關(guān)系，正確處理金錢與信念的關(guān)系，培養(yǎng)奉獻精神和社會責任感，努力尋求實現(xiàn)自身價值和社會價值的統(tǒng)一。
3、從精神文明上看，大部分學生認為這事關(guān)有中國特色社會主義事業(yè)的大局，必須齊頭并進。關(guān)注社會上的新人新事，關(guān)注社會中涌現(xiàn)的先進典型，我院學生能夠自覺認真學習《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，并自覺遵守學院的規(guī)章制度與《福州職業(yè)技術(shù)學院學生手冊》，認為志愿者服務(wù)是現(xiàn)代文明的重要標志之一，積極參加青年志愿者活動大學生是社會文化層次較高的群體，大學生的道德素質(zhì)直接影響了中華民族在新世紀的精神風貌。因此，切實加強大學生的道德素質(zhì)教育是當前乃至今后一段時期內(nèi)高校思想政治教育的重要方面。在對大學生的道德教育中，要突出理性教育，不僅知道應(yīng)該怎么去做，而且知道為什么要這樣去做，這樣做對人的成長，對人融入社會，成就事業(yè)的意義。在道德教育中，高校的全員德育應(yīng)該發(fā)揮作用，要在教書育人，管理育人，服務(wù)育人上下大工夫，真正將道德教育落實在學校工作的方方面面。同時要切實加強大學生的道德修養(yǎng)和道德踐履，真正能夠引導大學生從小事做起，從一點一滴做起，扶正祛邪，培育學生的正義感、責任心和道德素質(zhì)。
4、在對自身發(fā)展的認識問題上，大部分學生緊迫感增強，關(guān)心當前的就業(yè)政策與形勢，都能夠積極主動地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟對人才的需求，努力提高自身的綜合素質(zhì)。我院作為高職院校，畢業(yè)生面臨的是更為激烈的市場競爭，大多數(shù)同學都能樹立起良好的心態(tài)，面對市場的競爭與挑戰(zhàn)，在平常的學習生活中不斷充實完善自己的各項技能，為自己的求職之路增添砝碼。但是值得注意的是，也有一定數(shù)量的學生面對激烈競爭的社會現(xiàn)狀，難以適應(yīng)，產(chǎn)生消極頹廢消極的心理。
5、學生對高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強烈的關(guān)注，大部分學生表示要求“允許學生跨系、校選課”、“深化教學改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟困難學生制度”、“全面推進素質(zhì)教育”、“高校后勤社會化改革”、和“鼓勵高校學生自主創(chuàng)業(yè)”。不同階段的學生關(guān)注的焦點也有所不同。高年級學生對時事政治問題比較關(guān)心，對就業(yè)形勢、自主創(chuàng)業(yè)等關(guān)注程度較高，低年級學生更注重對學校的感性認識、校園環(huán)境和教育教學條件設(shè)施等軟硬件的改善。
6、對于家庭經(jīng)濟較為困難的學生，希望能夠變資助為自助，關(guān)注的焦點是國家助學貸款的情況。同時，由于前一段時間的物價有所上漲，也是這些學生普遍關(guān)注的問題。在完成學業(yè)的同時，由于家庭經(jīng)濟等相關(guān)因素，容易產(chǎn)生自卑、內(nèi)向等情緒，我院采取了一系列措施，給于貧困生最貼心的關(guān)懷與幫助，使他們能夠順利完成學業(yè)。大部分家庭經(jīng)濟困難的學生在學院的幫助與關(guān)懷下，在學習生活中不斷克服自卑、悲觀的情緒，樹立起成才的信念，真正做到自信、自立、自強。
（二）切實加強大學生道德教育的力度。
從調(diào)查的情況看，（三）加大高等教育改革力度，努力做好學校各項工作，營造相對良好的學校小環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人。
從調(diào)查中可以看到，學生對高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強烈的關(guān)注。對于“允許高校學生跨系、校選課”、“深化教學改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟困難學生制度”、“全面推進素質(zhì)教育”、“鼓勵高校引進、使用國外高質(zhì)量教材”、“高校后勤社會化改革”、“要求教授為本科生上課”和“鼓勵高校學生自主創(chuàng)業(yè)”，分別有92%、90%、88%、87%、87%、84%、83%、79%的學生表示贊同。對于“普通高校招生取消年齡限制”，只有57%的學生贊同，其他學生表示無所謂或反對。對于“高校擴大招生規(guī)?！?，僅有27%的學生贊同，有29%的學生表示無所謂，另有44%的學生表示反對。