賣火柴小女孩的讀后感(通用21篇)

字號(hào):

    這本書讓我深入思考了人性和社會(huì)問(wèn)題。在寫讀后感時(shí),要注意保持獨(dú)立思考,不受他人影響,發(fā)表自己真實(shí)、具體的觀點(diǎn)。以下是一些讀書名言,希望能給大家寫讀后感提供一些靈感和啟示。
    賣火柴小女孩的讀后感篇一
    從前有一個(gè)非??蓱z的小女孩,她穿著媽媽的拖鞋,可是當(dāng)她穿過(guò)街道時(shí),為了躲避馬車把鞋子丟掉了,小女孩只好赤著腳走路。在夜里還下著雪,她就賣火柴去了。
    小女孩實(shí)在太冷了,幾乎她的小手都凍僵了,她抽出了第一根火柴點(diǎn)燃了,她的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)火爐,她剛想把小腳伸出來(lái),火柴滅了火爐也消失了。
    小女孩點(diǎn)燃了第二根火柴,她的面前出現(xiàn)了一張桌子,上面放著烤鴨,小女孩看著烤鴨身上插著叉子和刀子像她走了過(guò)來(lái)她剛想把它拿走時(shí),火柴又滅了烤鴨也不見了。
    小女孩點(diǎn)燃了第三跟火柴,她的面前出現(xiàn)了圣誕樹小女孩剛想摸一下火柴又滅了,圣誕樹也消失的無(wú)影無(wú)蹤的了。
    小女孩忽然看見了一個(gè)流星從天而降,奶奶給她說(shuō)過(guò):“天上落下一顆星,地上就有一個(gè)靈魂飛向了上帝?!?BR>    小女孩又點(diǎn)燃了第四根火柴,奶奶出現(xiàn)了,小女孩叫著她親愛(ài)的奶奶喊道:“奶奶、奶奶,請(qǐng)您把我?guī)ё甙桑抑阑鸩褚粶缒蜁?huì)消失的。”小女孩急忙把剩下的火柴都點(diǎn)著了想把奶奶留住,奶奶微笑著把小女孩摟在懷里,她把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓與憂愁的地方。
    一個(gè)早晨有了太陽(yáng),但是小女孩死了,她被凍死了,是微笑著死的。
    讀了這個(gè)故事,我感覺(jué)賣火柴的小女孩的命運(yùn)很悲慘,我很同情她,所以我們今天的美好生活都要珍惜。
    賣火柴小女孩的讀后感篇二
    讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎么引起別人注意?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為你們精心整理好的賣火柴的小女孩火柴讀后感作文,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
    自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書,使我感到了現(xiàn)在的生活無(wú)比的幸福。文章主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴,坐在一個(gè)墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬(wàn)千。
    我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動(dòng),迫切地想吃上一頓飽飯啊。
    人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無(wú)憂無(wú)慮、幸??鞓?lè)的陪伴下成長(zhǎng)的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無(wú)憂無(wú)慮、幸??鞓?lè)的陪伴下成長(zhǎng)的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。
    讀了這篇童話故事,我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
    一個(gè)大年夜的晚上,一位小女孩赤著腳走在街上,她本來(lái)是有一雙拖鞋,可是因?yàn)樾罅瞬缓线m,在躲避馬車的時(shí)候一只鞋子跑掉了,另一只被一個(gè)小男孩撿走了,小男孩說(shuō)等他將來(lái)有了孩子,把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣,光著腳走在街上,她多想獲得家庭的溫暖與幸福。看著書中,她第五次擦著火柴時(shí),她和奶奶一起去了那沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有痛苦的地方,我深深地送去祝福!
    她是一個(gè)可憐的小女孩,被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個(gè)愛(ài)她的家??!多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝啊!她也是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩,從書中我看到其實(shí)她這個(gè)年齡是最適合讀書的。她其實(shí)還應(yīng)該有許多優(yōu)點(diǎn),只是她自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個(gè)陽(yáng)光的女孩子,她那燦爛的笑容是多么渴望生活會(huì)給她光明啊!
    我們和小女孩相比,都是年齡相仿的,她也適合在這知識(shí)的海洋中游蕩,可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí),每天在外面賣火柴,如果沒(méi)賺到錢,還會(huì)遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí),可是她是想學(xué)也學(xué)不了,有的時(shí)候你已經(jīng)很幸福了,可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來(lái)到校園,那肯定是“小學(xué)霸”,因?yàn)樗欢〞?huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
    小女孩,我相信你在另一個(gè)世界也一定能走進(jìn)幸福的生活,我也希望你能有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,你也可以去完成這個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)你很棒,你有對(duì)美好生活的向往和追求,以后只要你想做,就一定可以做好,別害怕!祝你找到自己的幸福!
    她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂(lè),也得到了疼愛(ài),但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。
    “這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感嘆道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開心的日子也沒(méi)能把我悲傷中拉出來(lái)。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。
    在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒(méi)賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂(lè),也得到了疼愛(ài),但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽(yáng)打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰(shuí)也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
    想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂(lè)、疼愛(ài),我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對(duì)自己半個(gè)要求,我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂(lè)!和賣火柴的小女孩比起來(lái),我要比她幸福一萬(wàn)倍。
    如果賣火柴的小女孩沒(méi)有死,而是生活在我們這里,那該多么美好??!我們會(huì)給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻€(gè)資本主義社會(huì)里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話,那她的人生將會(huì)非常幸福,不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的人不會(huì)見死不救,更不會(huì)嫌貧愛(ài)富。
    “好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對(duì)我說(shuō)。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開的煙花的蕊心中,幸福地?fù)肀е?,她們已徹底地?cái)[脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。
    自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來(lái)……。
    除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子,家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。
    天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。”
    與小女孩相比我是多么幸福??!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長(zhǎng)!
    《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬(wàn)千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂(lè)、是多么的幸福。
    《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的大年夜,有一個(gè)衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對(duì)幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!
    賣火柴的小女孩在賣火柴的過(guò)程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無(wú)比溫暖而幸福?!彼吹搅讼銍妵姷娘埐?看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個(gè)溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會(huì)感受到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長(zhǎng)的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無(wú)憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來(lái)烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目。賣火柴的小女孩其實(shí)也不是沒(méi)有家人,她有一個(gè)父親,可她那個(gè)殘酷無(wú)情的父親沒(méi)有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。
    我在默默地祈禱:賣火柴的小女孩,希望你能過(guò)上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    賣火柴小女孩的讀后感篇三
    一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
    上述是一篇用詞準(zhǔn)確,段落清楚的文章。
    賣火柴小女孩的讀后感篇四
    當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎大家分享。
    《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。在大年夜里,風(fēng)雨交加,而就在一個(gè)街頭有一個(gè)赤著腳,頭發(fā)亂得像鳥窩似的小姑娘,孤零零的走在大街上賣火柴,她縮在墻角里,點(diǎn)燃了一根又一根的火柴。但是小女孩卻在美好的幻想中凍死在街頭。
    今天我又拿起這本《賣火柴的小女孩》再重溫一下吧!
    當(dāng)我讀到“飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了?!贝藭r(shí)小女孩已經(jīng)離開了人世間,在那美好的幻想中死去,因?yàn)樾∨⒒钤谶@個(gè)世上只有寒冷、饑餓和痛苦。只有死亡,才能讓小女孩早早的解脫,早早的離開這寒冷、饑餓和痛苦的地方。
    當(dāng)我又讀到了“她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?!蔽抑涝谒棠踢€沒(méi)有去世的時(shí)候,她是多么的幸福、快樂(lè)。我還知道,在這一句話中第一個(gè)幸福是指小女孩在死前,是在美好的幻想中度過(guò)的,所以說(shuō)是‘幸?!5诙€(gè)幸福是說(shuō),小女孩死了就再也沒(méi)有饑餓、痛苦和寒冷了。因?yàn)槿怂懒说搅颂焯镁托腋A?。我通過(guò)這兩個(gè)‘幸福’的含義,知道了作者對(duì)貧窮人民的悲慘遭遇的深切的同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。
    然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)诖竽暌估铮覀兇┲恋男乱?,在溫暖的屋子里,一家人聚在一起,開開心心、和和睦睦地過(guò)年。爸爸媽媽,爺爺奶奶都非常的疼愛(ài)我們,可是賣火柴的小女孩卻在大年夜的街頭上賣火柴,挨餓受凍,還沒(méi)有人疼愛(ài),最后,她只能在幻想里,想象她想得到的溫暖、食物、和奶奶的疼愛(ài),最后也卻只能凍死在街頭。我們和小女孩一般大,但我們和小女孩相比是多么幸福??!我們要珍惜現(xiàn)在的生活。我們還要學(xué)會(huì)有同情心,有一顆善良的心。
    賣火柴小女孩的讀后感篇五
    周日早上,我坐在床上,讀著《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍,似乎在看著我快要落淚的眼睛。那個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)占據(jù)了我的整個(gè)頭腦。雖然這只是安徒生寫的童話,但我無(wú)法擺脫悲傷和憤慨,小女孩的悲慘生活似乎就出現(xiàn)在我面前。
    我仿佛看見那個(gè)小女孩走在街上,在冰冷的平安夜上賣火柴,抖著嘴唇,賣著紫冷的火柴。但是沒(méi)人給她買火柴,哪怕一根。沒(méi)人給她一分錢。
    我似乎看到那個(gè)小女孩蜷縮著,坐在墻邊,用凍得通紅的手劃著火柴。
    我好像看到那個(gè)小女孩穿著薄外套,光著腳。
    ……
    為什么可憐的小女孩會(huì)被如此不平等的對(duì)待?如果有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)來(lái)到她身邊。我會(huì)把我的新衣服給她,這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢。如果有時(shí)間穿梭,她可以買好吃的。如果有時(shí)間穿梭,我會(huì)帶她去我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)間穿梭,我會(huì)幫她實(shí)現(xiàn)愿望。
    賣火柴小女孩的讀后感篇六
    《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。橙子在此整理了《賣火柴的小女孩》讀后感,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    賣火柴的小女孩,你的命運(yùn)是多么悲慘啊!我慢慢地合上了《安徒生童話》,眼前情不自禁地浮現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景。
    在一個(gè)飄著鵝毛大雪的平安夜,本是全家圍著火爐歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,赤著雙腳,在大街上瑟瑟發(fā)抖。她想念遠(yuǎn)在天堂的奶奶,她需要熱乎乎的食物,而她的身邊卻只有幾根賣剩下的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,這微弱的熱光給了她溫暖和希望,帶著她向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了,但愿她已經(jīng)來(lái)到天堂,和她的奶奶團(tuán)聚了吧。
    我掩卷沉思。比起賣火柴的小女孩,我們的生活真可以說(shuō)是豐衣足食。冬天,媽媽為我套上厚厚的羽絨服,生怕我凍著;想吃什么,去超市隨心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力應(yīng)有盡有。每當(dāng)我生病時(shí),更是全家出動(dòng),急急地送去醫(yī)院打針、吊水??删褪沁@樣的生活,我們這些小皇帝有時(shí)還不滿足,還要鬧脾氣,實(shí)在是太不應(yīng)該了。
    賣火柴的小女孩,如果能來(lái)到我們新中國(guó),那該多好呀!我一定會(huì)把所有的好東西和她一起分享的。
    1發(fā)生在小女孩身上的那一幕幕不幸的事總浮現(xiàn)在我腦海里。
    故事大意是這樣的:在圣誕夜里,人們匆忙回家,坐在暖爐邊,吃著豐盛的晚飯。一位小女孩赤腳在雪地里走著,看,她的小腳已被凍得又紅又腫。她不敢回家,因?yàn)闆](méi)賺到錢,怕爸爸打。萬(wàn)般無(wú)奈之下,她擦亮了一根根火柴。第一次幻想到大火爐;第二次幻想到烤鵝;第三次幻想到一棵圣誕樹;第四次幻想到老祖母把把帶到了沒(méi)有寒冷和悲傷的地方——那就是天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩被凍死啦。
    由小女孩那會(huì)兒聯(lián)想到現(xiàn)代,我們都過(guò)著豐衣足食的生活。糧食多得吃不完,有時(shí)還挑三揀四,這個(gè)不吃,那個(gè)不喝,想起來(lái)真對(duì)不起父母。父母盡心全力養(yǎng)育我們,是因?yàn)樗麄兿胱屛磥?lái)的我們生活更美好。
    如果我可以扭轉(zhuǎn)時(shí)空,我一定把小女孩邀請(qǐng)到現(xiàn)代,讓她和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),一起幸福地成長(zhǎng)。
    今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
    2齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
    可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路,和奶奶一起,在天國(guó)幸??鞓?lè)地生活著。
    珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?
    ----來(lái)源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí)3。
    賣火柴小女孩的讀后感篇七
    品味名著后,書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;什么的可以去?那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編為你們精心整理好的賣火柴的小女孩火柴讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
    當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,人們?cè)跍嘏姆块g內(nèi)快樂(lè)時(shí),可曾想到一個(gè)賣火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭,帶著她美好的愿望離開了人世。
    賣火柴的小女孩光著腳在大年夜的晚上走著,沒(méi)有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同,滑賣完手中的火柴爸爸會(huì)打她的。小女孩由于寒冷終于點(diǎn)燃了自己的火柴,她看到了大火爐,她是多么地想得到溫暖呀!直到了最后小女孩點(diǎn)燃了她手中的一整把火柴,并把奶奶停留了下來(lái),并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向著沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓和沒(méi)有痛苦的地方去了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了小女孩悲慘的命運(yùn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
    前幾天,我又一次認(rèn)真地讀了《賣火柴的小女孩》這童話,這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。
    小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著,忽然來(lái)了一輛馬車,搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過(guò)一個(gè)人,她都會(huì)向他央求道:“買一盒火柴吧?!睍r(shí)間很快過(guò)去了,還是一盒火柴也沒(méi)有賣出去。
    由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了,她點(diǎn)了一根火柴,在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭,過(guò)著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點(diǎn)了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的美食,突然一只鵝從盤子里出來(lái),跳了下去,火柴又滅了。又點(diǎn)了一根,小女孩看見她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國(guó)度。
    第二天早上,人們看見躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。
    這個(gè)小女孩的命運(yùn)太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國(guó),長(zhǎng)在五星國(guó)旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個(gè)道理。
    我很喜歡讀安徒生的童話,特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)小女孩兒在大年夜里賣火柴,天空中飄著雪花,但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過(guò)得很快,她一根火柴也沒(méi)有賣出去。天氣越來(lái)越冷,小女孩兒沒(méi)辦法,只好把火柴點(diǎn)燃,好讓自己暖和些,她每點(diǎn)燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……第二天早晨,“她已經(jīng)在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!”――她已經(jīng)死了!
    每讀一次,我都會(huì)哭一次,內(nèi)心深深的痛:小女孩那么小,生活中沒(méi)有人疼愛(ài),而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛(ài)我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)龋艺媸巧钪械男」鳌⑿⊥踝?。但是我們珍惜了么?就像我很多時(shí)候還閑媽媽嘮叨我,把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該??!有人關(guān)心我們,我們應(yīng)該覺(jué)得幸福才是??!
    還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有,可是我們的小女孩呢?光著頭,吃的沒(méi)有,穿的還是媽媽的大拖鞋,還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢!我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活,也很想分享給小女孩一些,讓她不再挨餓受凍。
    《賣火柴的小女孩》告訴我們,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,也讓我真心的疼愛(ài)這個(gè)漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人?。?BR>    她有一個(gè)悲慘的童年,她沒(méi)有幸福的生活,她一窮二白,她沒(méi)有受到關(guān)愛(ài),她就是賣火柴的小女孩。
    《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要寫了在圣誕節(jié)的前一天平安夜,小女孩在賣火柴,因?yàn)轲嚭黄龋霈F(xiàn)了美好的幻想,最終和奶奶飛向天堂。我讀到了賣火柴的小女孩在街上走著,她的衣服又舊又破,腳上穿著媽媽的一雙的大拖鞋,口袋里裝著許多的火柴,我想在這喜氣洋洋的日子里,小女孩自己一個(gè)人在外,真是可憐,當(dāng)看到大家都不理她,我就怒火中燒,人們也太沒(méi)有同情心了,貴族大馬車差點(diǎn)撞到她,就連小朋友們也欺負(fù)她,沒(méi)有一個(gè)人給她關(guān)愛(ài),多可憐??!
    接下來(lái)的描寫更深深地吸引了我:“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多么美麗,多么溫暖呀!她仿佛覺(jué)得自己坐在火爐邊旁,那里的火燒的多旺啊?!蔽蚁胄⌒〉幕鸩瘢瑢?duì)于我們帶來(lái)的溫暖是多么的微不足道,而對(duì)于她說(shuō)卻是小小的火爐。她多么容易滿足啊,可是這小小的要求一點(diǎn)溫暖她都得不到,生在那樣的社會(huì)真是太可憐了!“桌上鋪著雪白的臺(tái)布,上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來(lái)背上插著刀叉,搖搖晃晃的向她走來(lái),幾個(gè)大面包也從桌上跳出來(lái),一個(gè)個(gè)像士兵一樣排著隊(duì),向她走來(lái)……”我想幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。小女孩的幻想充滿了童意,她想吃的東西,都是我很容易得到的。而對(duì)她如同登天一樣難,我讀到這里,我真想把家里的吃的東西全部送給她。她看到“富人家的圣誕樹上掛著許多彩色的圣誕卡,那上邊畫有各式各樣的美麗圖畫。樹上還點(diǎn)著幾千支蠟燭,一閃一閃好像星星向她眨眼問(wèn)好?!毙」媚锒嘞脒^(guò)一次圣誕節(jié),看一次圣誕樹,快樂(lè)過(guò)好每一天。但這只能在幻想中看到,我真想她到我家,給她香氣宜人的食物。給她溫暖的衣服。陪她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)……當(dāng)我看到她飛向天堂,我難過(guò)的流下了淚水。
    小姑娘的悲慘人生讓我明白了我們要珍惜眼前的幸福生活,她的悲慘遭遇是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,有這么多關(guān)心我們的人。我們可以無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以我們更要努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,給他人關(guān)愛(ài),這樣我們的生活會(huì)更美好。
    古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過(guò)不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。
    在寒冷的大街上,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說(shuō):“賣火柴了……賣……火柴了,快……來(lái)……來(lái)買吧!過(guò)了一會(huì)兒,她順著墻壁滑了下來(lái),她饑寒交迫,有氣無(wú)力地爬到烤鴨店旁,還沒(méi)等一絲暖氣傳出來(lái),滿臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒(méi)看到我這正忙著嗎!”
    過(guò)了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語(yǔ)氣說(shuō):“小姑娘買烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點(diǎn)價(jià)88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來(lái),耳畔邊響起爸爸的話語(yǔ):“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢(mèng)見了慈祥的奶奶在天國(guó)向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。
    讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營(yíng)養(yǎng),而她沒(méi)有用餐時(shí)間,什么時(shí)候賣完了火柴就什么時(shí)候吃飯,經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專門為我們量身訂做,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,既美觀又實(shí)用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒(méi)有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會(huì)有白雪漏下來(lái),岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣火柴,賣火柴,多賣一棵火柴,就多一分生存的希望。
    書讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有數(shù)不盡的好書,讓它們陪伴我們走過(guò)一生。
    大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來(lái)烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目。賣火柴的小女孩其實(shí)也不是沒(méi)有家人,她有一個(gè)父親,可她那個(gè)殘酷無(wú)情的父親沒(méi)有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。
    我在默默地祈禱:賣火柴的小女孩,希望你能過(guò)上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    前幾天,我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂,一個(gè)生活在地獄。
    在那個(gè)寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來(lái)賣活柴呢?那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯。
    墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶”。這些只不過(guò)是小女孩的幻想,但這說(shuō)了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú),她是多么渴望幸福、向往快樂(lè)與光明。
    為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來(lái),她是在資本主義社會(huì)制度下生活,而我生活在社會(huì)主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無(wú)情,窮人在那兒根本不能抬起頭來(lái)生活;而我們這兒充滿了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。
    賣火柴小女孩的讀后感篇八
    我看了《安徒生童話》,其中有一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我,讀完的時(shí)候,我的眼淚忍不住掉下來(lái),想想自己,生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的,有時(shí)為了芝麻大小的事,就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了,如果她和我一樣生長(zhǎng)在新中國(guó),一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在幸??鞓?lè)的大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我們感受不到寒冷,無(wú)憂無(wú)慮。
    賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去追求我們的理想。
    讀賣火柴的小女孩后感
    今天,我在翻書架的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本賣火柴的小女孩,我就認(rèn)真的看了起來(lái)。
    講的是圣誕夜,一個(gè)小女孩提著火柴在街上買,一輛馬車把她的鞋撞掉了,一只不知道去了哪里,另一只在一個(gè)男孩手里,小男孩不給她,小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家,因?yàn)榘职终f(shuō)火柴賣不完不準(zhǔn)回家。小女孩擦亮一根火柴取暖,她看見了一個(gè)圣誕樹和一桌大餐,最后看見了奶奶,奶奶把他帶走了。第二天,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩,她被凍死了,人們不知道她在火柴中看到的一切。
    圣誕夜是人們團(tuán)聚的時(shí)候,人們都想回家,而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐,她卻沒(méi)錢買飯,在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火,她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺(jué),她卻在大街上凍死了。命運(yùn)對(duì)這個(gè)小女孩太不公平了。我有飯吃,有學(xué)校上,有零花錢,比書中小女孩好多了,我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。
    賣火柴小女孩的讀后感篇九
    看完這個(gè)故事,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小,本應(yīng)該在媽媽的懷抱中撒嬌,享受快樂(lè)的童年,可是她卻要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。那本是西方一年當(dāng)中最重要的節(jié)日,就像中國(guó)的春節(jié),可這個(gè)不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴,為的是能掙一點(diǎn)錢,好給媽媽吃一頓好飯,可是她沒(méi)有如愿,一根火柴也沒(méi)賣出去,她不愿讓媽媽失望,一直堅(jiān)持,直到被無(wú)情的冰雪奪走了生命。
    看完這篇文章,再想想自己,我感到自己是多么的幸福。我有一個(gè)溫暖舒適的家,家里的人都很愛(ài)我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我,這讓我有點(diǎn)兒自我,覺(jué)得父母的愛(ài)是理所當(dāng)然的,于是我并沒(méi)有想到要好好珍惜,甚至有時(shí)把媽媽的關(guān)心看得無(wú)所謂。
    有一次,媽媽學(xué)了一樣新的菜,特意做給我吃。由于是第一次,媽媽有點(diǎn)著急,手忙腳亂,沒(méi)有做成功。當(dāng)我吃到這盤菜時(shí),不由得皺起眉頭,大發(fā)脾氣:“這道菜怎么這么難吃呀,我討厭吃這道菜?!爆F(xiàn)在想起,比起賣火柴的小女孩,我真是太不懂事了。
    跟賣火柴的小女孩相比,我是多么地幸福?。∥乙煤谜湎н@美好的生活環(huán)境,珍惜身邊親人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。
    賣火柴小女孩的讀后感篇十
    我從小就十分喜歡安徒生的作品,尤其是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。
    這個(gè)故事講述的是一個(gè)小女孩受家里人虐待,讓她去街上赤著腳、踏著雪賣火柴。那正是大年夜,況且那么冷,人們不愿出門,沒(méi)人買火柴。女孩因?yàn)樘潼c(diǎn)燃了一根火柴看到了火爐;點(diǎn)燃第二根看到了美味的烤鵝,點(diǎn)燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹;點(diǎn)燃最后一根后她見到了逝去的奶奶,與奶奶一塊兒去了天堂。
    這個(gè)故事中的小女孩多可憐??!她父親說(shuō)“賣不完最后一根就別想回家?!边@句話讓我不由想起我們的生活,我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)一定不會(huì)是這個(gè)女孩的家長(zhǎng)。我們可以在學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。他卻窮的上不起學(xué),我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚肉,可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂(lè)的玩耍,而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死,多么可憐,多么痛苦,多么孤獨(dú)。
    當(dāng)女孩擦燃第二根火柴,一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的眼前,那烤鵝的香氣傳出好遠(yuǎn),背上又叉著叉子??矗蛆Z活了過(guò)來(lái)!女孩想去碰它,它卻又消失了,這個(gè)女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的,而就是那么香,就在她眼前,但是她卻怎么也得不到。
    每當(dāng)我在玩耍,吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時(shí),在下著雪的夜晚,總會(huì)想起。那個(gè)可憐的賣不到火柴的小女孩,感到我會(huì)珍惜我擁有的東西。
    賣火柴小女孩的讀后感篇十一
    這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩兒因?yàn)榧依锔F,在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。
    哎,我合上書,深深地嘆了口氣……。
    賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我是多么的幸福??!在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。
    我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)!
    賣火柴小女孩的讀后感篇十二
    看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭里。
    小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,過(guò)了好久,沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心一下那個(gè)小女孩,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦地掙扎著,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面讓我同情那個(gè)小女孩。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊,我們可以給她溫暖的衣服和漂亮的新鞋子,她也不會(huì)被凍死在寒冷的街角。我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)兒溫暖。
    和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
    賣火柴小女孩的讀后感篇十三
    除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子,家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。
    天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了?!?BR>    與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長(zhǎng)!
    賣火柴小女孩的讀后感篇十四
    唉多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
    《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
    比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
    如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
    賣火柴小女孩的讀后感篇十五
    除夕夜就要到了,四處放著煙花,但我的心久久沒(méi)有平靜,而是在心里默默的哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。
    終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我恨,我恨資本主義國(guó)家!恨資本主義國(guó)家的壓迫!恨資本主義國(guó)家的殘酷!讀到這殘酷的話語(yǔ),我不禁攥緊了拳頭。
    我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒??!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
    賣火柴小女孩的讀后感篇十六
    電腦屏幕上出現(xiàn)了這樣一幅情景:那是一個(gè)大年夜的傍晚,天快黑了,下著雪,冷極了。小女孩赤著雙腳,縮在墻角,手里拿著一大把火柴——這一天誰(shuí)也沒(méi)來(lái)買她的火柴。這可憐的小女孩只能擦亮一根根火柴取暖,在小小的火焰中,她仿佛看見了火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶……但小女孩所感受到的畢竟是幻覺(jué),她最終還是死了,在舊年的大年夜凍死了。
    我真希望這位可憐的小女孩能“飛”到我們國(guó)家里來(lái),這樣她一定能吃飽、穿暖。但我這種天真浪漫的想法是不可能,因?yàn)樵谒麄兊膰?guó)家——資本主義社會(huì)里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡?!八懒?,在大年夜凍死了”!看了這撕人心肝的話語(yǔ),我不禁握緊拳頭,我恨!
    想想我,有時(shí)候還嫌這個(gè)不好,那個(gè)太差,與這位賣火柴的小女孩處境一比較,相差實(shí)在太遠(yuǎn)了。在大年夜的時(shí)候,我會(huì)請(qǐng)哥哥、妹妹一起到我們家來(lái),我們一邊吃著團(tuán)圓飯,一邊談?wù)勑πΓ笕诉€會(huì)給我們壓歲錢。接著,我們坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),走出戶外燃放鞭炮,一起在夜里點(diǎn)燃新的希望。
    “**,該睡覺(jué)了?!眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃季w。我多想做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見這位可憐的賣火柴小女孩能和她奶奶在一起,圍著火爐,烤鵝、談笑。
    賣火柴小女孩的讀后感篇十七
    砰一啪!砰一啪!爆竹聲,震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗:五顏六色的禮花在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語(yǔ)中,我不禁又想起了那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。
    我仿佛看到一個(gè)赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖,想到這里我心如刀絞。我仿佛聽見她凄涼的聲音,那聲音如利劍穿心,讓我非常難過(guò)。
    小女孩??!你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個(gè)小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上,天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧!你有不敢回家,因?yàn)闆](méi)有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛(ài)你呢?想點(diǎn)燃你一根火柴,又要做好長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng),最后你走了,走到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。
    與小女孩相比我是多么幸福?。∥铱梢宰诿髁恋慕淌抑凶x書;可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽;我可以得到父母無(wú)微不至的關(guān)心,在她們的呵護(hù)下成長(zhǎng),每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后,一起到樓下放煙花。迎著新年,在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂(lè)。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時(shí),我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)。
    聽到這歡呼聲,我不禁仰望著天空,當(dāng)五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時(shí)候,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中,正向我們走來(lái)。
    賣火柴小女孩的讀后感篇十八
    主要講了:一個(gè)小女孩赤著腳在下著雪的大年夜里賣火柴,共點(diǎn)燃了五次,看到了種種美好的幻想,最后凍死街頭的事情。
    學(xué)完這篇課文,我感到小女孩的處境十分可憐、十分悲慘,窮人在那種資本主義國(guó)家中是非常的難以生活的,在那種國(guó)家中人人都是冷漠無(wú)情的、缺乏善心的,小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。
    《賣火柴的小女孩》用了虛實(shí)寫法,小女孩看到了種種美好的.幻想:大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。但這正和現(xiàn)實(shí)作了鮮明的對(duì)比:寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)。小女孩就是這樣的生活著,所以她認(rèn)為死了就是得到了幸福。
    但我們的生活與小女孩截然不同,我們生活的那樣幸福美滿,但有些人卻身在福中不知福,不知道珍惜現(xiàn)在的幸福,幸福難能可貴,得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,一定好好學(xué)習(xí),天天向上。
    賣火柴小女孩的讀后感篇十九
    借助燈光,我讀了《賣火柴的小女孩》,這篇課文深深地打動(dòng)了我,突然之間,我覺(jué)得自己是多么的幸福,多么的快樂(lè),多么的幸運(yùn)。
    賣火柴的小女孩在寒冷的冬天,寒冷的除夕夜,人情冷的社會(huì),仍要在街上賣火柴,忍受饑餓和寒冷,她終于抵擋不住這兩個(gè)兇惡的“幽靈”,擦了幾根火柴,擦這些火柴的時(shí)候,陸續(xù)出現(xiàn)種種小女孩的愿望,可這僅僅是小女孩的幻想,最終,小女孩還是被凍死了。她多么可憐呀!
    我很想去幫助她,把自己厚厚的棉衣、手套、鞋、襪和一碗熱烘烘的湯一起送給她。只想讓她快樂(lè)的活下去,只想讓她感受到溫暖而不是寒冷,只想讓她多一份疼愛(ài),只想讓她多一點(diǎn)溫暖。賣火柴的小女孩呀!假如你出生在現(xiàn)在,生活在現(xiàn)在,生活在我們中間,那該有多好呀!
    讓我自己把我的生活和她的生活比起來(lái),我簡(jiǎn)直是一個(gè)驕貴的小公主,我該知足了,我應(yīng)該好好的珍惜這美好的日子,幸福的生活。
    賣火柴小女孩的讀后感篇二十
    這是一篇童話故事。故事里寫了一個(gè)可憐的小女孩,她在除夕之夜都不可以回家,要在外面賣火柴。
    我看到小女孩劃起最后一根火柴的時(shí)候,熱淚盈眶。但是上天沒(méi)有讓她賣完火柴,還讓她死在了巷子的小角落里。
    看到這一段,我已經(jīng)看不下去了。相比之下,我的家庭是多么溫馨、幸福,我有著非常要好的朋友,她卻沒(méi)有;我豐衣足食,她卻吃不飽,穿不暖;我可以上學(xué),學(xué)到知識(shí),她也不可以。
    女孩子死了,永遠(yuǎn)走了。但讓女孩高興的是:火柴的最后一根,讓她見到了最親愛(ài)的祖母,她安心的投入了祖母的懷抱中。
    這個(gè)故事告訴我們:要珍惜生活,珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。
    賣火柴小女孩的讀后感篇二十一
    在我們的印象里童話都是美麗的,結(jié)局都是圓滿的??墒前餐缴珵槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一個(gè)凄涼哀婉的故事——《賣火柴的小女孩》。
    第一次知道這個(gè)小姑娘是在三十幾年前了,永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)我哭了,記得自己的小小的內(nèi)心特別憎恨的就是那個(gè)搶走拖鞋的小男孩。后來(lái)自己當(dāng)了老師,一輪輪的教學(xué)一次次地讀到這個(gè)故事。居然每一次都會(huì)感動(dòng),每一次范讀都會(huì)哽咽。尤其是最近這次閱讀,讓我有了更為深刻理解。
    其實(shí)對(duì)于賣火柴的小姑娘來(lái)說(shuō),寒冷和餓都不是最可怕的,我想,她沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)人疼愛(ài)是最令我心酸的了。去年,日本爆發(fā)了大地震,之前我國(guó)汶川也有過(guò)一次災(zāi)難。后來(lái)很多人都在談?wù)?012,那天我也看了大片《2012》。看著銀幕上那種要?dú)缫磺械臑?zāi)難,看到那對(duì)在印度的夫婦面對(duì)滔天巨浪的態(tài)度的時(shí)候,我不禁扭頭看看正在玩著“魔法玉米”的公主。一個(gè)想法突然涌上了心頭,我想不管多大的問(wèn)題,多大的災(zāi)難,其實(shí)能夠和自己在乎的人一起,我就什么都不怕!
    在那樣的世界,小女孩的爸爸媽媽雖然給了他生命,卻并未帶給她快樂(lè)。這讓我想到了現(xiàn)在社會(huì)中的一些父母。其實(shí)條件好了,我們不用為吃喝發(fā)愁了,那教育呢?就在上周五,就在我們辦公室里,居然還有家長(zhǎng)振振有詞地對(duì)老師說(shuō):“您甭管我們家的孩子了,我都不愛(ài)管他了!”這叫什么話?我馬上想起了那句俗語(yǔ):養(yǎng)孩子墊圈!我想賣火柴的小女孩最終是在大年夜里凍死的?,F(xiàn)代的父母?jìng)儯谛律鐣?huì)的教育下,可千萬(wàn)不要讓我們的孩子在高科技的年代餓死呀!
    課文講完了,真心地希望這只是一個(gè)童話,或者說(shuō),讓這樣的故事只出現(xiàn)在童話里才好,就像灰姑娘的馬車一樣,現(xiàn)實(shí)世界里還是陽(yáng)光燦爛更吸引人。