讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)(優(yōu)秀16篇)

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    方案的可行性和可持續(xù)性也是制定過程中需要考慮的重要因素。執(zhí)行方案時(shí)需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。方案的制定和實(shí)施還需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以下是一些建議和方法,可以幫助我們提高方案的質(zhì)量和效果。
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇一
    ……時(shí)光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒什么榮光,青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌?。?!今天,站在這高高的講臺(tái)上,面對(duì)在座的各位都是我們安檢工作的精英和前輩們,我擔(dān)心自己找不回往日的信心和力量,但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠(chéng)和熱血,不管未來的路曲折坎坷或筆直平坦,我都將視工作如生命,永不言棄!如果,祖國(guó)需要,人民需要,安檢崗位需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓安檢工作永遠(yuǎn)年輕鮮活!如果這叫做奉獻(xiàn),如果這叫做支持,如果這叫做熱愛,如果這叫做配合,那么,我無(wú)怨無(wú)悔!愿用平凡創(chuàng)造奇跡,永不放棄。
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    你們好!我是來自廣東省深圳市的中學(xué)學(xué)生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。
    首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
    是的,是讀書,是讀書讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
    有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
    不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
    各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對(duì)你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!
    讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是五年級(jí)三班的王欣悅,今天我要演講的題目是:讀書,讓我們踏上人類進(jìn)步的階梯。
    高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”,劉懿說“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,杜甫說“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這一句句讀書名言都揭示了讀書的無(wú)盡好處。大量閱讀,會(huì)讓我們的文章五彩斑斕,會(huì)讓我們的大腦變成知識(shí)寶庫(kù),會(huì)讓我們懂得很多的道理,是將來漫長(zhǎng)的人生路上必不可少的行走工具,可見!這書對(duì)于我們是多么重要啊!
    我十分愛看書,那書柜里一層又一層的書是我翻閱無(wú)數(shù)次的珍寶,而每天都有書籍加入到這個(gè)行列中,成為書柜這個(gè)大家庭中的一員。《四大名著》是我最愛看的一系列書籍,古人的文筆雖略簡(jiǎn)潔,但不失韻味和風(fēng)采,往往活靈活現(xiàn)的展示出一幅又一副生動(dòng)有趣的畫卷,和一個(gè)個(gè)性格不同的人物。《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》締造了一個(gè)又一個(gè)如神話般的人物,使人浮想聯(lián)翩;《水滸傳》和《西游記》中的故事使人蕩氣回腸,不由地贊嘆。其中《紅樓夢(mèng)》給我的感觸最深,一個(gè)曾經(jīng)不可一世的大家族逐漸走向衰敗,一個(gè)又一個(gè)性格鮮明的人物游走在這生動(dòng)的故事情節(jié)中,我欣賞王熙鳳,一個(gè)性格潑辣,八面玲瓏的角色。人生路上就該擁有這般性格才能活的漂亮。僅次于四大名著的就是《舍與得的人生經(jīng)營(yíng)課》,此書并不是一本敘述事情,講述故事的記事類的書籍,而是一本哲理書,這將會(huì)給布滿荊棘的人生路上多一份晴朗,少一份陰霾,多一份快樂,少一份悲傷。教會(huì)了自己懂得取舍才會(huì)得到更多的精彩。還有很多諸如《城南舊事》、《小桔燈》、《窗邊的小豆豆》等都讓我得到了很多好處。
    看書,讀書,閱書,都是不同的學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,我選擇“悅”書,悅即保持一顆愉快的心情,不管看何書,什么時(shí)候看書,只要懷著一顆渴望尋求知識(shí)的內(nèi)心才是最重要的,這也是讀懂一本書的重要因素,別為了讀書而讀書,而是要享受書本帶給您的快樂,在和煦的陽(yáng)光下,一杯醇香的清茶正冒著白色的熱氣,在柔軟的沙發(fā)上,手捧著一本書,享受著讀書的快樂,嗅著書本的芳香。啊!愜意的此刻,瞬間似乎都凝滯了,耳邊沒有噪雜的喧鬧,整個(gè)人已經(jīng)穿越到了書里面,肆意的遨游,自由的放飛,這樣的悅讀,你汲取的知識(shí)一定比別人多得多?!皶凶杂悬S金屋”,“書是寶藏”,“書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂?!毕Mㄟ^今天我的演講,使忽略讀書的人,熱愛讀書,熱愛讀書的人,悅讀起來!謝謝大家!
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇四
    在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些好聽的故事,這些故事讓我覺得世界特別神奇。有一天,我好奇地問爸爸:“您的那些故事是從哪兒來的呀?”爸爸說是從書得來的,當(dāng)時(shí)我并不太懂。等我上了幼兒園的時(shí)候,從老師那兒知道:原來故事是在書里讀來的。從那時(shí)候起,史就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常把爸爸媽媽給我買的那些花花綠綠的圖書拿出來看,雖然當(dāng)時(shí)我一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),但我卻覺得很開心。
    時(shí)間一天天的過去了,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名懂事的小學(xué)生。隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也越來越多了。終于,我擋不住書的誘惑,抱起一本本書,如饑似渴地讀起來。
    我記得我以前讀的書很多。有《兒童神話集》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安徒生童話》……我很喜歡這些書里的故事,我繪聲繪色地把它講給爸爸媽媽聽,他們快樂,我也快樂,因?yàn)樽x書讓我學(xué)會(huì)了講故事。后來,那些書已經(jīng)不能滿足我強(qiáng)烈的求知欲望了。于是,我開始讀《西游記》、《魯濱遜漂流記》這些名著。讀了以后,我有許多感受,因?yàn)槟抢镉泻芏噙B課本里都學(xué)不到的知識(shí)。
    在《魯濱遜漂流記》里,我知道了在我們遇到困難時(shí),不要退縮,要相信自己一定能行,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。在《西游記》里,我懂得了一個(gè)人做事要有始有終,不能半途而廢。
    書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,可以告訴我們?cè)S多做人的道理,讓我們懂得什么是善與美,什么是惡與丑。其實(shí),每當(dāng)你從書中懂得人生的哲理時(shí),你已經(jīng)學(xué)會(huì)讀書了。
    我讀書,為了增長(zhǎng)知識(shí);我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛讀書,沒有理由,但我明白:我讀書,我快樂!
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇五
    ……時(shí)光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒什么榮光,青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌?。。〗裉?,站在這高高的講臺(tái)上,面對(duì)在座的各位都是我們安檢工作的精英和前輩們,我擔(dān)心自己找不回往日的信心和力量,但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠(chéng)和熱血,不管未來的路曲折坎坷或筆直平坦,我都將視工作如生命,永不言棄!如果,祖國(guó)需要,人民需要,安檢崗位需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓安檢工作永遠(yuǎn)年輕鮮活!如果這叫做奉獻(xiàn),如果這叫做支持,如果這叫做熱愛,如果這叫做配合,那么,我無(wú)怨無(wú)悔!愿用平凡創(chuàng)造奇跡,永不放棄。
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    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇六
    為加強(qiáng)我xx行風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)行業(yè)正氣,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立公用事業(yè)良好形象,充分展示我xx干部職工精神風(fēng)貌和靚麗風(fēng)采,舉辦公用事業(yè)xx“供水杯”揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象行風(fēng)建設(shè)演講比賽,制定方案如下:
    “供水杯”揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象行風(fēng)建設(shè)演講比賽。
    20xx年x月(具體時(shí)間待定)。
    揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象,爭(zhēng)當(dāng)行風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵。
    四、活動(dòng)目的。
    緊緊圍繞“揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象,爭(zhēng)當(dāng)行風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”這一主題,結(jié)合各單位工作實(shí)際,從不同角度、不同層面,大力宣傳行風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的典型人物和突出事跡,唱響行風(fēng)建設(shè)主旋律,優(yōu)化公用事業(yè)服務(wù)環(huán)境,樹立公用事業(yè)、園林綠化良好形象,為實(shí)現(xiàn)“高效能管理、高水平經(jīng)營(yíng)、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)”目標(biāo)營(yíng)造濃厚氛圍。
    xx各基層單位。
    (一)演講內(nèi)容:
    加快職能轉(zhuǎn)變、提高工作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、積極改善民生、服務(wù)基層群眾、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、解決群眾難點(diǎn)、接受群眾監(jiān)督、完善制度建設(shè)、改進(jìn)作業(yè)(行業(yè))作風(fēng)。
    (二)參賽名額。
    xx機(jī)關(guān)及xx屬各單位,各選送1-2名演講選手參加比賽,大單位名額可適當(dāng)增加。
    (三)報(bào)名時(shí)間。
    報(bào)名截止時(shí)間定于20xx年x月xx日。
    (四)比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
    預(yù)選賽:20xx年x月(具體時(shí)間待定),xx一樓會(huì)議室;決賽:20xx年x月(具體時(shí)間、地點(diǎn)待定)。決賽現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)專業(yè)主持,擬請(qǐng)xx直播或錄播。
    (一)參賽選手演講題材要圍繞“演講內(nèi)容”選題,內(nèi)容健康、題材新穎,具有一定感染力,能夠充分展示出xx系統(tǒng)全體干部職工良好的精神風(fēng)貌。
    (二)參賽選手演講時(shí)要精神飽滿、積極樂觀,保持良好的臺(tái)風(fēng),面部表情自然大方,聲音洪亮,聲情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分顯示出朝氣和風(fēng)采。
    (三)參賽選手必須脫稿演講,不得攜帶有關(guān)書稿。
    (四)演講時(shí)語(yǔ)速適當(dāng),時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi),超時(shí)酌情扣分。
    (五)各單位可采用單獨(dú)演講、雙人演講等多種形式。
    (六)演講順序由參賽者本人于演講比賽前30分鐘統(tǒng)一抽簽決定,不得隨意變更。
    比賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名,個(gè)人一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名。比賽評(píng)委由xx領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的社會(huì)知名人士擔(dān)任,采取現(xiàn)場(chǎng)打分、現(xiàn)場(chǎng)亮分方式進(jìn)行(現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行通知)。
    加大活動(dòng)宣傳力度,充分利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體,介紹和推廣xx系統(tǒng)行風(fēng)優(yōu)服工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,以及活動(dòng)取得地成效,樹立xx系統(tǒng)良好地精神風(fēng)貌,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。優(yōu)秀演講稿件將由xx政策法宣處審定后上傳至xx服務(wù)平臺(tái)。
    (一)各單位要高度重視此次活動(dòng),精心組織,周密安排,做好宣傳,抓好落實(shí);
    (四)參賽選手名單及演講題目、演講稿報(bào)務(wù)于20xx年x月xx日前將送至xx法宣處。
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇七
    親愛的老師們 同學(xué)們:
    早上好!今天真是一個(gè)特別的日子,陽(yáng)光燦爛 春風(fēng)和煦,我們迎來了第x屆讀書節(jié)。
    有人說:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開放的 細(xì)膩的 鮮活的,他會(huì)在書中品味人生 體驗(yàn)生活 增長(zhǎng)見識(shí),他的內(nèi)心是安靜的 充盈的,他的舉止是從容的 安詳?shù)模褚坏里L(fēng)景一樣讓人傾心 引人駐足。
    對(duì)于教師而言,讀書還是一種責(zé)任。在國(guó)家越來越重視教育的今天,在社會(huì)對(duì)教師的要求日益提高的今天,我們覺得自己越來越忙 越來越累,就像一個(gè)天天忙著砍樹的伐木工人一樣,效率反而降低了。為什么?因?yàn)槊Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前迅樱Φ靡呀?jīng)有好久沒有充過電,忙得來不及去看一看,自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營(yíng)養(yǎng)!
    教育是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,我們有責(zé)任 有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓他們成長(zhǎng)得更快 收獲得更多。
    親愛的同學(xué)們,你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜 帶給我們力量,那份快樂是無(wú)法替代的。
    亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,我們每天都在堅(jiān)持!
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇八
    星光隱退在浩瀚的天際里,此刻正是夜深人寂之時(shí),白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。獨(dú)自坐在桌前,拾一本書,再慢慢品味書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!
    如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;
    如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;
    如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。
    燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發(fā)少年狂!“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,人生的價(jià)值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,人生的無(wú)奈從杜甫對(duì)諸葛亮的嘆息中表達(dá);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,人生的偉績(jī)從英勇無(wú)畏的文天祥的悲歌中流傳!
    閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松?寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。
    讀書,就是讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生。當(dāng)孤獨(dú)、寂寞時(shí),我們讀書;當(dāng)失意、困惑時(shí),我們讀書;當(dāng)成功、喜悅時(shí),我們也讀書。讀到悲傷處,我們?yōu)橹鳒I;讀到高興處,我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng),更似寒冬之暖陽(yáng),給人力量、使人樂觀、催人奮進(jìn),貫穿了我們的人生,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢(mèng)想。當(dāng)我們讀著那滿頁(yè)的文字,再透過那文字背后的柵欄時(shí),我們會(huì)看到那人世的滄桑、歷史的變遷,還有那祖輩的身影。是書充實(shí)了我們的生活,教給了我們做人的道理;也是書給了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),揚(yáng)起我們生命長(zhǎng)河的風(fēng)帆。
    “腹有詩(shī)書氣自華”,古今中外,許多成功者,無(wú)不從讀書來,又從讀書中大進(jìn)步。讀書是人生最大的法寶。
    書能讓愚人變智者,落后變先進(jìn),平凡成偉大。我們這些羽翼未豐的小學(xué)生,如能朝書本指引的光明之路而行之,勢(shì)必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自我,改變?nèi)松?。這樣才不會(huì)白來一趟世界,才會(huì)讓父母親養(yǎng)育我們有所期待,讓親人朋友有所期許。
    一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種.種極致的風(fēng)景。你希望你的人生更加精彩嗎?那就讀書吧。美好的未來屬于你我。
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇九
    從古至今,人們不斷的歌頌著書籍的作用,高爾基認(rèn)為它是人類進(jìn)步的階梯,亦有古人云:腹有詩(shī)書氣自華??梢姇谌藗冃闹械牡匚弧?BR>    閱讀則是與作者溝通的最簡(jiǎn)單途徑,一本好書可能使你終身收益。它是精神的食糧,不是可以通過物質(zhì)代替的。身處一本書精彩的情節(jié)之中,你會(huì)忘記煩惱,感受到純粹的快樂。讀書的同時(shí)也會(huì)得到心靈的凈化和洗滌,減輕了壓力。我們還可以通過讀書這種優(yōu)雅的方式陶冶情操,拓寬知識(shí)面。簡(jiǎn)愛的外表并不美,她沒有什么外在可以吸引人??墒撬龘碛辛俗约核枷耄玫剿说男蕾p。而這種思想正是從書籍和知識(shí)中獲取的。
    修行是鍛煉人的一種方式。它使人擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,高尚的情操,華貴的氣質(zhì)。修行提高了人的綜合素質(zhì)。讀書輕松,優(yōu)雅,并且也能提升人的氣質(zhì)。所以,讀書就是最美的修行。
    在日常生活中,我們也常與書籍打交道。每周的閱讀課上,我們放松了身心,在文字構(gòu)建的世界中探索真理。課余時(shí)間,我們?cè)趷傋x書吧中,欣賞文學(xué)的美妙神奇。圖書漂流活動(dòng),將我們叢書籍中獲得的啟發(fā)感悟傳遞給他人。學(xué)校的綠洲文學(xué)社,讓我們?cè)陂喿x和比較的同時(shí),提高自己的寫作能力。
    讀書是最美的修行,它不僅修的是身,更多的是修的我們的精神和內(nèi)在涵養(yǎng),它所形成的東西將是一種人格上的改變。它也會(huì)使人的內(nèi)涵有了更多的升華與提高,會(huì)使人談吐舉止變得更加有風(fēng)采,這就是所謂的&qut;氣自華&qut;。在讀書時(shí)磨練自己意志并深入思考的人,自然也會(huì)有更高的成就。
    濟(jì)外是書香校園,學(xué)校也開展了許多活動(dòng),對(duì)于琳瑯滿目的好書,我們?cè)趺慈ミx擇和閱讀呢?我給大家提出幾點(diǎn)建議:
    1、精讀,重視書的選擇,“雜書萬(wàn)卷,不如經(jīng)典一部”書,我們要經(jīng)過挑選后再讀。
    2、廣讀,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,對(duì)于精挑細(xì)選后的書籍,我們應(yīng)該大量的讀,做一個(gè)博學(xué)的人。
    3、深讀,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書要認(rèn)真,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。
    4、疑讀,“盡信書不如無(wú)書”,讀書時(shí),我們要敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。
    最后在這里我們想告訴大家,我們要讀好書,好讀書。在書籍中磨練自我,修身養(yǎng)性,使自己更有深度,鍛煉出濟(jì)外人的獨(dú)特氣質(zhì)。
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十
    老師和學(xué)生:
    大家好!
    在這個(gè)冬天明媚的陽(yáng)光下,這里傳遞著一種快樂,這里有一個(gè)鮮活的主題,這里有一種優(yōu)雅的書。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們將迎來我們學(xué)校的第七屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香滿童年”。
    眾所周知,書籍是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精妙絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的傳說,都是以書籍的形式流傳下來的。讀一本好書就像和許多高尚的人交談。從書中,我們知道什么是高貴,什么是卑微;什么是愛,什么是陌陌;什么是聰明,什么是愚蠢;什么是強(qiáng),什么是弱;什么是溫柔,什么是粗魯;我們能做什么該做什么不該做什么不能做什么;誰(shuí)值得我們尊敬,敬佩和學(xué)習(xí),我們?cè)摵奘裁?,鄙視什么,批判什?.....在書里,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想交談,閱讀可以幫助我們學(xué)習(xí)最好最標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言。那些作家的優(yōu)秀作品字字都散發(fā)著珍珠般的光澤。
    美好的一天從閱讀開始。老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀!讓這句話成為我們?nèi)齻€(gè)學(xué)校最時(shí)髦的流行語(yǔ)。讓我們?cè)诳鞓返娜兆永镉H近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,為成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。讓我們行動(dòng)起來,讓閱讀成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園充滿書香,讓書香在我們每一個(gè)人心中蕩漾!
    現(xiàn)在,我宣布:xxx學(xué)校第七屆讀書節(jié)開幕!
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十一
    讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
    古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有誰(shuí)離得開書?又有誰(shuí)不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
    一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
    二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
    三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界??慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)言。
    同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的'好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十二
    大家早上好。
    今天是4月23日,是世界讀書日。我演講講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
    世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
    同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的.書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
    培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    我的演講講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十三
    大家早上好!今天,我演講的題目是《知書,好書,樂書》。讀書的重要性,睿智的人們?cè)缫蚜巳挥谛?。杜甫寫過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍勘葋喌谋扔鞲鼮槊烂睿骸吧钪袥]有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀?!?BR>    我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能詳?shù)氖吕?,而是想引用其中幾則,來輔證我的觀點(diǎn),讀書,確實(shí)重要。
    當(dāng)年吳下阿蒙,涉獵于史學(xué)經(jīng)典,終被人刮目相看;可嘆神童仲永,徘徊在鄉(xiāng)邑鄰人,終泯然于眾人。其中差別,便是讀書。
    玉石是天然生成的,但要成為聞名天下的美玉,還得要經(jīng)過打磨加工——而人亦是如此。每個(gè)人剛生下來的時(shí)候都是空白的,懵懂的,唯有通過打磨,才會(huì)逐漸成長(zhǎng)。而打磨的過程,便是讀書。正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!逼浯笠?,就是如此吧!
    因此,同學(xué)們,我們總該多讀點(diǎn)書——不必精通專研,但可涉獵廣泛;不必勾玄提要,但可略做筆記;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死學(xué)技巧,但可感悟細(xì)節(jié);有些多讀,有些少讀,有些精讀,有些泛讀。歐陽(yáng)修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!蔽ㄔ竿瑢W(xué)們能夠知書,好書,樂書,成為一個(gè)書的追隨者。
    讀書是種奇妙的過程——透過書香文墨,我們可以與名人對(duì)話,感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山,驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實(shí)未來,讓慢慢時(shí)光的塵埃在心靈上積淀。
    最后,唯愿同學(xué)們能夠知書,好書,樂書,成為一個(gè)書的追隨者。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十四
    我最高興的一件事就是讀書。
    我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
    正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
    我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
    一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
    每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波??墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。
    書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
    喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。從來沒有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的'珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
    我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁?yè)里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。
    時(shí)光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語(yǔ)花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。歲月悠長(zhǎng),我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰?;茧y悲愁她為我解憂。
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十五
    老師們、同學(xué)們,大家早上好。
    今天是4月23日,是世界讀書日。我演講講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
    世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
    同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
    培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    我的演講講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十六
    親愛的老師們同學(xué)們:
    早上好!今天真是一個(gè)特別的日子,陽(yáng)光燦爛春風(fēng)和煦,我們迎來了第x屆讀書節(jié)。
    有人說:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開放的細(xì)膩的鮮活的,他會(huì)在書中品味人生體驗(yàn)生活增長(zhǎng)見識(shí),他的內(nèi)心是安靜的充盈的,他的舉止是從容的安詳?shù)模褚坏里L(fēng)景一樣讓人傾心引人駐足。
    對(duì)于教師而言,讀書還是一種責(zé)任。在國(guó)家越來越重視教育的今天,在社會(huì)對(duì)教師的要求日益提高的今天,我們覺得自己越來越忙越來越累,就像一個(gè)天天忙著砍樹的伐木工人一樣,效率反而降低了。為什么?因?yàn)槊Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前迅樱Φ靡呀?jīng)有好久沒有充過電,忙得來不及去看一看,自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的.營(yíng)養(yǎng)!
    教育是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,我們有責(zé)任有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓他們成長(zhǎng)得更快收獲得更多。
    親愛的同學(xué)們,你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜帶給我們力量,那份快樂是無(wú)法替代的。
    亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,我們每天都在堅(jiān)持!