爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話(匯總14篇)

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    只有進行全面的總結,我們才能真正認識到自己的長處和短處,為自己的進步找到方向。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。這些范文中包含了不同領域的總結,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇一
    同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,讓我們一起爭做綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士。下面就是本站小編給大家整理的爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    僅供參考。
    今天國旗下講話的主題是:保護水資源,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    每年的3月22號是"世界水日",水,人類賴以生存的物質基礎,正是靈動的水才給予了生命最本質的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經濟的快速發(fā)展,人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。
    大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。
    同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構多年調查得來的結論。
    我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個世界水日到來之際,我們呼吁:
    1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資源;。
    2、請盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;。
    3、請注意保護水資源,不要隨意污染;。
    4、請用完水后,記得擰緊水龍頭;。
    5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
    同學們,"黃金有價水無價"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的"環(huán)保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家早安!我今天講話的主題是:爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。每天當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)抱姬堂小學時,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學樓,蔥郁的樹木,美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
    我們經??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們仍然存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)?!G色的環(huán)保。
    可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。
    不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。
    有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。
    據(jù)有關部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
    同學們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園吧!同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    最后,祝大家新的一周有新的希望。我的講話完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
    今天我發(fā)言的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”,同學們請環(huán)顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹環(huán)繞,鮮花點綴其間,空氣清新,我們的教室窗明幾凈,地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悅。這是因為我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學將一些廢棄物悄悄撿起。
    我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
    為了讓大地山清水秀,
    為了讓家園綠樹藍天,
    讓我們小手拉小手,
    讓我們小手拉大手,
    保護綠色家園!
    今天播下一份綠色種子,
    明天收獲一片藍天綠地!
    行動起來,從我開始!從現(xiàn)在開始。
    同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起努力,爭做環(huán)境保護的光榮衛(wèi)士吧!
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇二
    尊敬的各位老師,親愛各位同學們:
    環(huán)境問題是21世紀面臨的重大問題,保護環(huán)境是每個小學生的責任。
    我媽跟我們說,永安以前是個鳥語花香的地方。晴空萬里,晶瑩剔透,像一池清澈明亮的湖水,河水“猛撲”向前,每一個小漩渦都是它笑出的甜美酒窩。河里一群群的魚快樂地游向水面,就像美麗的公主,拖著長長的面紗,快樂地跳舞。春天來了。綠草上,小草擠在一起,手牽著手,肩并肩,仿佛好朋友在竊竊私語。在農田里,白菜排列整齊,就像等待檢查的士兵。沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈,仿佛在感謝大地的厚意。在離農田不遠的果園里,桃樹長滿了桃子;有的虛心低頭;有些人驕傲地挺胸;有的開玩笑地躲在桃葉后面,好像在和同伴玩捉迷藏!柑橘漸漸成熟了,七八個人聚在一起好像在開會,真的很有意思!
    如今,我們的家變了:藍天變得灰暗,因為工廠排放廢氣和噪音,不僅影響了人們的休息,也影響了孩子們的學習。綠色清澈的河水消失了,取而代之的是渾濁的臟水。原來成群的魚蝦也逐漸消失了。黃草就像饑餓瘦弱的“孩子”。樹木被砍伐,鳥兒無家可歸,成了真正的'“流浪者”。果園里的水果又苦又澀。太難吃了!
    人類的無知導致滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等自然災害。地球開始報復人類。同學們,讓我們行動起來,拯救地球!讓我們從保護身邊的每一棵草和樹開始,從保護每一朵花和草開始,從節(jié)約一滴水和一次電開始。拯救地球就是拯救我們自己!
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇三
    老師們,同學們:大家早上好!
    3月12日是我國的植樹節(jié),因此,今天我國旗下講話的題目是《爭做綠色小使者》。
    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。
    樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!綠樹能進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮氣、二氧化碳等,是天然的凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,除噪音等功能。
    現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,漸漸蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境?你是否有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過隨手亂扔紙屑的習慣?你是否有過采摘樹葉和花草的行為?如果你曾經有過,請從現(xiàn)在開始。
    我們作為城市中的一員,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小樹澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。
    同學們,讓我們把每一天當做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗,我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國更加山清水秀!我們人人“爭做綠色小使者”。
    謝謝大家。
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇四
    尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
    大家好!我是大e班的小朋友周振毅,今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》。
    一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;。
    二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;。
    三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生。
    四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;。
    五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救。
    六、知道冷暖,懂得加衣脫-衣的常識;。
    當然,安全包含的內容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛。
    讓我們――祖國未來的花朵開得更加嬌艷!
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇五
    尊敬的各位老師,親愛各位同學們:
    大家好!我演講的題目是《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。
    眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!
    看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!
    再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!
    正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!
    看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!
    從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環(huán)境的美,爭當一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議!
    我的演講完了,謝謝大家!
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
    今天我發(fā)言的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”,同學們請環(huán)顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹環(huán)繞,鮮花點綴其間,空氣清新,我們的教室窗明幾凈,地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悅。這是因為我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學將一些廢棄物悄悄撿起。
    我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
    為了讓大地山清水秀,
    為了讓家園綠樹藍天,
    讓我們小手拉小手,
    讓我們小手拉大手,
    保護綠色家園!
    今天播下一份綠色種子,
    明天收獲一片藍天綠地!
    行動起來,從我開始!從現(xiàn)在開始。
    同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起努力,爭做環(huán)境保護的光榮衛(wèi)士吧!
    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。
    不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。
    有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。
    據(jù)有關部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質成本的'90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
    同學們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。
    親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士。
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇八
    尊敬的各位老師,各位同學:
    大家早上好。
    今天,我來和同學們談一談習慣的話題。大家可能聽說過葉圣陶先生說過的一句話:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!毙袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持者,養(yǎng)成習慣,形成自然??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們這些世界觀、人生觀、價值觀正在形成中的中學生來說,尤為重要。
    隨著社會的發(fā)展,生活水平的提高,同學們的生活和學習條件也發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了一些不該有現(xiàn)象:比吃、比穿、比闊氣成了部分同學們之間的重要話題;不認真做好作業(yè)、不認真值日和勞動;在公共場所無所顧忌地大聲喧嘩、起哄、說臟話;隨地吐痰、亂丟果皮雜物;同學之間為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,互不相讓,甚至大動干戈;有少數(shù)人,以羞辱別人為快樂,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;更有甚者,在學校的教室里,新裝修的墻壁上留下了“試比高”的腳印,剛剛安裝的觸控開關不斷被損壞,甚至修好之后不到一天再次損壞。
    我們應該如何改正自己的缺點,培養(yǎng)良好的行為習慣呢?簡單來說就是用好習慣代替壞習慣,這里給大家?guī)c建議:
    1、要樹立正確的生活態(tài)度。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和審美觀。比如我問有些喜歡奇裝異服的同學,什么是美,他們大多回答不上來。標新立異不都是壞事,但是學生的美應該在于整潔大方。
    2、要防微杜漸。“冰凍三尺,非一日之寒?!辈缓玫男袨榱晳T往往不是一朝一夕形成的,而是潛移默化、日積月累、逐漸養(yǎng)成的。比如上課說話,有的同學覺得偶爾說一句有什么關系,卻不知道學習成績的下滑都是從那一句兩句開始的,要改正就應該從每次上課想說話開始。
    3、加強意志力的鍛煉,加強意志力的鍛煉。人往往有較大惰性,要養(yǎng)成良好的行為習慣,必須有決心、有恒心、有毅力,堅持與惰性作斗爭。而堅強的意志是靠刻苦磨煉、培養(yǎng)而來的。例如,養(yǎng)成早起鍛煉的好習慣,也須靠堅強意志,如果對自己稍一放松和遷就,就會“三天打魚,兩天曬網”,良好習慣就難以養(yǎng)成。
    4、制訂切實可行的制度,互相監(jiān)督。訂立制度,有章可循,便于對照落實,嚴格遵守,好的行為習慣就容易養(yǎng)成。結合自我提醒,自我監(jiān)督,可請有好習慣好行為的朋友、家長和老師嚴格監(jiān)督自己,請他們隨時挑毛病,也有助于壞習慣的糾正,好習慣的培養(yǎng)。
    昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇九
    老師們、同學們:
    每年的3月22號是“世界水日”,水,人類賴以生存的物質基礎,正是靈動的水才給予了生命最本質的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經濟的快速發(fā)展,人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。
    大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。
    節(jié)約用水。
    對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。
    同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構多年調查得來的結論。
    我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個世界水日到來之際,我們呼吁:
    1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資源;
    2、請盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;
    3、請注意保護水資源,不要隨意污染;
    4、請用完水后,記得擰緊水龍頭;
    5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
    同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇十
    各位老師,同學們:
    大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。
    水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的`90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存 同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構多年調查得來的結論。
    大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。
    但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。
    同學們,"黃金有價水無價"。
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇十一
    保護環(huán)境是每個人的責任。從我做起,空氣清新!
    地球上的人越來越多,幾千萬個家庭。人類必須保護好自己,這樣才能在這個世界上活得長久,活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使地球再次受到污染。
    還有我媽工作的黃酮廠,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個工廠的污水又臟又臭,都流到我們這條長溝里。原來清澈見底的水,現(xiàn)在又黑又臟的水,連伸手進去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。
    我們都是人類的主人,但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護我們的家園,客觀上也是為了保護我們自己。只有擁有一個美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因為我們不斷的再創(chuàng)造而消失,那么我們每個人都將不復存在。
    環(huán)境保護意味著保護我們自己,所以我們應該保護環(huán)境和我們美麗的家園。
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇十二
    破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,綠色環(huán)保,是我們每一個人義不容辭的責任。下面就由本站小編為你帶來綠色環(huán)保與我同行國旗下講話,希望你喜歡。
    尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
    21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
    環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
    今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。
    偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。
    優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
    美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
    世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
    驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類。
    尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
    老師們、同學們:大家早上好!今天我講話的主題是“同創(chuàng)綠色學校,共建和諧家園”。經過全校師生的共同努力,我校已于上學期成功申報了江蘇省第七批“綠色學?!?,本周將由省教育廳、環(huán)保廳組織專家組來我校進行檢查驗收,為此我們將以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多采的活動資料、文明規(guī)范的言行舉止、積極向上的師生風貌確保順利通過此次驗收。在這里,有幾點問題想向大家作進一步的說明:
    1、什么是“綠色學?!?“綠色學?!笔侵笇W校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動,創(chuàng)設環(huán)境保護的文化氛圍,促進師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
    2、創(chuàng)建“綠色學?!钡暮锰幱心男?增加全校師生的環(huán)境知識,提高環(huán)保意識和技能,更加關注環(huán)境問題;減少學校對環(huán)境的不良影響,回收再生資源,營造優(yōu)美環(huán)境,更利于師生身心健康;能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,提高資源利用率,減少浪費,節(jié)約學校開支等。
    3、我校已經做了哪些工作?我校歷來重視環(huán)境教育工作,于20xx年12月獲鎮(zhèn)江市“綠色學?!狈Q號。近年來,學校一方面加大校園環(huán)境建設力度,不斷改造硬件設施,提高綠化面積,美化校園環(huán)境,采取多種措施節(jié)約資源;一方面通過形式多樣的活動進行環(huán)境教育,如利用廣播、電視、網站、櫥窗、板報等渠道宣傳環(huán)保知識,在各科教學中滲透環(huán)保內容,開展以環(huán)保為主題的晨會、班隊會、雛鷹假日小隊活動等。僅在今年上半年,我校就分別在一年級開展了換書活動,在二年級開展了環(huán)保童謠傳唱活動,在三年級開展了“我與動(植)物交朋友”活動,在四年級開展了“綠色之家”評選活動,在五年級開展了環(huán)保征文活動,在六年級開展了“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動。這學期我們還出了一期環(huán)保主題的科普小報,本周將在各班布置“生物角”,以后還準備進行校園花木認養(yǎng)活動,希望同學們繼續(xù)積極參與。4、目前需要大家做些什么?專家組將于本周來我校進行檢查驗收,對照要求,學校期望同學們在以下幾個方面能做得更好:
    (2)在老師的帶領下,繼續(xù)學習環(huán)保的基本知識,有條件的同學還可以自己查找相關的資料;(3)愛護校園花草樹木,各班同學也可以帶一些綠色植物來美化教室;(4)學會垃圾分類處理,認清標志,正確使用分類垃圾桶。同學們,環(huán)境問題現(xiàn)已成為困擾世界各國發(fā)展的重大問題,我們只有從小關注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,實施環(huán)保行為,才能使我們的家園更美麗,社會更和諧!謝謝大家!
    同學們:
    大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關大行為》。
    如今,環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經??吹綀蟮酪蛩次廴?,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
    正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)?;顒又?。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動,許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。
    首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
    其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。
    最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
    同學們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記?。盒⌒袨槭玛P大環(huán)保!
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇十三
    敬重的教師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自梨子園試驗學校的羅可畫,今日我演講的題目是:“提倡生態(tài)文明,共建漂亮家園”。
    可如今,才過去短短的幾年時間,隆回即變成了一個漂亮的小縣城。瞧,一排排整齊美麗的房屋;潔凈光明的大理石人行道;寬闊潔凈的大路;文明行駛的車輛;大街上時不時消失的環(huán)衛(wèi)工;環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅顏色絢麗的漂亮小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街,一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話,立刻對我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個縣城變得潔凈光明,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水,各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說,立刻為我是隆回人而感到傲慢驕傲起來,腰也不知不覺挺得更直了。
    可是,我認為,光有這些還不夠,與建立漂亮隆回的雄偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生,但是我們也可以為“提倡生態(tài)文明,共建美妙家園——隆回”,做出一點應有的奉獻。比方說:新的學期,同學們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買美麗的`包裝紙包書??墒悄銈冎绬??這些包裝制作既鋪張能源又不利于環(huán)境愛護,還會使隆回產生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境的愛護,還可以學會自己包書,熬煉自己的動手力量。這樣,我們既節(jié)省了金錢又節(jié)省了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應當從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。比方使用兩面用紙、自訂草稿本、順手擰緊水龍頭、一水多用、順手關燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不順手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參與;最終讓“提倡生態(tài)文明,共建漂亮家園”成為全隆回人的自覺行動。
    “眾人拾柴火焰高”。同學們,我們應當踴躍參加“提倡生態(tài)文明,共建漂亮家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步,將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍,為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加漂亮。行動吧!努力吧!
    我的演講完畢,感謝大家!
    爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話篇十四
    習慣決定命運人們渴求上天賦于自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰就是貌似不起眼的良好習慣。
    興趣是最好的老師,但興趣把我們領進門后,能夠讓我們繼續(xù)前進的就是習慣。我們常常強調“堅強的意志”、“堅韌不拔的毅力”是多么的重要,其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環(huán)境”,這往往是令人生畏的。中央電視臺教育頻道曾經采訪四位諾貝爾獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題。在提問者看來,那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常人難以忍受的,而在科學家看來,那僅僅是他們習以為常的工作常態(tài);在提問者看來那是要付出巨大代價的,而在科學家們看來卻是習慣后的樂在其中。
    平時,我們身邊也有類似情況,對于絕大多數(shù)人來說,上課認真聽講,及時復習回顧,遵守校紀,誠實守信,已是一種習慣,但少數(shù)同學并沒有這樣的習慣。比如有的同學隨地亂扔喝過的飲料瓶,試想我們每個同學都這樣做,我們的校園會是什么樣,再比如我們今天不完成作業(yè),明天也不完成,長此以往,會怎么樣,再如今天你不尊重別人,明天別人也不會尊重你,久而久之,你將是一個不受歡迎的人。
    同學們,良好的行為習慣對成就事業(yè)有著極其重要的作用,“習慣是偉大行動的指南”。
    最近,北大心理博士盧致新在談到成功的人似乎永遠在成功、失敗的人似乎永遠在失敗的原因時說:“習慣兩個字在起作用,一個人習慣于(懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣于勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情?!?BR>    良好的行為習慣并不是天生的,完全可以通過后天來培養(yǎng)。讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆士的一段話:“播種一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!?BR>    這段話不僅告訴我們習慣的重要性,還指出了培養(yǎng)良好習慣的途徑,為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好習慣開始吧!