4) 一個(gè)好的方案需要充分考慮各種可能的因素和情況。在實(shí)施方案之前，我們需要詳細(xì)了解目標(biāo)和要求。方案的實(shí)施要注重過(guò)程和結(jié)果的監(jiān)控和評(píng)估，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇一
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。
具體內(nèi)容：
（1）8：10拉響警報(bào)。
（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）。
（3）人員匯合后整隊(duì)。
（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó)）。
（5）領(lǐng)導(dǎo)講話。
（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。
20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始（8：10）。
（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；
（2）模擬滅火演練；
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇二
11月為xxxx市消防宣傳月，為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作，xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xxxx高中以該精神為指針，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法，使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散，限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
組長(zhǎng)：xxxx校長(zhǎng)。
指揮：xxxx平副校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：xxxx和各年級(jí)中心組成員。
組員：全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師。
1、11月5日（周五）晚上5：30召開(kāi)召開(kāi)活動(dòng)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員會(huì)議會(huì)議，熟悉方案，明確職責(zé)與要求，會(huì)議地點(diǎn)：高二年級(jí)階梯教室。
2、11月7日（周日）晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位（建議高一年級(jí)試走一次）。
3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé)：不允許任何車輛在上午：8：45—9：進(jìn)入校園，通知全體教職工西門(mén)衛(wèi)停車場(chǎng)上午禁止停車。
1、疏散路線和集合地點(diǎn)：
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同，2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。
高一年級(jí)。
1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導(dǎo)室左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車場(chǎng)；5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車場(chǎng)。
3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車場(chǎng)；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車場(chǎng)。
集合地點(diǎn)：西門(mén)停車場(chǎng)的東片區(qū)，由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高二年級(jí)。
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的`中央大道上；3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車場(chǎng)；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點(diǎn)：每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上，由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)，西面兩個(gè)班級(jí)為西門(mén)停車場(chǎng)的西片區(qū)，由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高三年級(jí)。
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。
集合地點(diǎn)：環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。
2、逃生活動(dòng)的程序：
（1）信號(hào)：9：50左右由程煥平副校長(zhǎng)、倪建國(guó)老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
（2）學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散：班級(jí)前面一半學(xué)生從前門(mén)走，并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走，后面一半學(xué)生從后門(mén)走，并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走，每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍；靠樓梯近的班級(jí)先走，另一個(gè)班級(jí)跟在后面；樓下班級(jí)先走，樓上班級(jí)后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚）。
（3）到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后，以班級(jí)為單位集合，體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
3、安全要求：
（1）按規(guī)定的、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑。
（2）門(mén)口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
（3）逃生過(guò)程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
（4）樓層低的班級(jí)更要迅速撤離，給樓上的班級(jí)撤離留下空間，下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠，不能打鬧開(kāi)玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人：
（1）各年級(jí)組：高一年級(jí)：陳異能副校長(zhǎng)、蔡xx主任，負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
高二年級(jí)：談xx副校長(zhǎng)、郭xx主任，負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
高三年級(jí)：王xx副校長(zhǎng)、丁xx主任，負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
（2）各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇三
為了進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我校結(jié)合“xxx”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演方案如下：
時(shí)間：20xx年xx月9日上午10：00。
人數(shù)：全體師生，約150人。
地點(diǎn)：校園內(nèi)。
組長(zhǎng)：xx。
組員：各班班主任。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
2、各班教師組成班組：負(fù)責(zé)安全疏散、安全教誨；
3、師鬧事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、門(mén)路；
4、樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先，遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽(tīng)見(jiàn)演警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)。
從教室到操場(chǎng)。
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：
（1）各班用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)逃生時(shí)，教育不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織有序撤離，不許漏下一名。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并敷陳人數(shù)，組織有序排成二路縱隊(duì)。
5、演結(jié)束，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇四
副組長(zhǎng)：__;。
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間。
20__年__月__日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：__。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況)：__等。
教學(xué)樓樓梯：__教師，辦公樓樓梯：__。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：__等。
雕塑前入口處：__，一年級(jí)前入口處：__，四年級(jí)前入口處：__。
操場(chǎng)秩序指揮：__。
3、滅火器滅火演示：__。
4、拍照組：__。
五、演習(xí)要求。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的`、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過(guò)程。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！?播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練xi)，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說(shuō)明。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);。
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);。
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);。
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);。
四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇五
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育要求，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，我?，F(xiàn)組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的：
學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、演練時(shí)間：
20__年6月17日（周三）下午4：00。
三、演練地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
四、參加人員：
全校師生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場(chǎng)組織：各班班主任。
六、組織分工：按照演練的要求，成立相應(yīng)的工作小組，明確職責(zé)、分工。
1、指揮組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2、宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。
3、后勤保障組：負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。
4、滅火行動(dòng)組：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練。
七、演練程序：
1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
2、演練開(kāi)始。
3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、學(xué)生演練滅火。
5、回收器材。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇六
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的：
1.學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。
2.增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工：
總指揮：__。
副總指揮：__。
現(xiàn)場(chǎng)組織：__，以及六年級(jí)各班正副班主任。
各工作小組職責(zé)：
1.指揮組（校長(zhǎng)室）：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2.滅火行動(dòng)和安全保障組（后勤服務(wù)保障中心）：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范；負(fù)責(zé)師生分組演練過(guò)程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)；負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。
3.策劃和宣傳組（學(xué)生發(fā)展研究中心）：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，安全主題教育等。
4.設(shè)備和通訊組（__）：負(fù)責(zé)活動(dòng)前音響、話筒、電子標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)中的攝影、錄像，以及活動(dòng)后的通訊報(bào)道等。
5.醫(yī)療急救組：__負(fù)責(zé)意外急救工作。
三、演練時(shí)間：
9月12日（周五）下午第一節(jié)課。
四、演練地點(diǎn)：
西校門(mén)與仁德樓之間的空地。
五、參加人員：
1.六年級(jí)全體學(xué)生。
2.全體老師（上周五下午第一節(jié)課的老師除外）。
3.學(xué)校員工（包括食堂員工）。
六、演練程序：
1.總指揮王成偉副校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。
2.章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng)，并現(xiàn)場(chǎng)示范。
3.師生分組參與體驗(yàn)，章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)、評(píng)價(jià)。（各班選派1男1女參與滅火演練）。
4.王成偉副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇七
為了通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
組長(zhǎng)：xxxx；
副組長(zhǎng)：xx；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況）：xxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xxx。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：xxxx等。
雕塑前入口處：xxx，一年級(jí)前入口處：xxx，四年級(jí)前入口處：xxx。
操場(chǎng)秩序指揮：xxx。
3、滅火器滅火演示：xxx。
4、拍照組：xxx。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散。”（播兩遍）。
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)）沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的`安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一（xx）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；
一（xx）、二（xx）班出教室后沿一（xx）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)；
六（xx）、六（xx）班出教室后沿四（xx）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)；
四（xx）、四（xx）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇八
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
時(shí)間：20xx年xx月x日9：50——10：00。
人數(shù)：小班至學(xué)前班，6個(gè)班級(jí)。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：全體教職工。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園安全疏散示意圖。
1、二樓為先三樓為后，大班、學(xué)前班從東樓梯到操場(chǎng)，小中班從西樓梯到操場(chǎng)；
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。（火警警報(bào)響，廣播通知：“請(qǐng)注意，這是火火警廣播。小朋友聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用濕毛巾，捂住口鼻。聽(tīng)從指揮，有序退場(chǎng)，由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。）。
各班聽(tīng)從疏散員安排，按照疏散標(biāo)記指引的路線逃生。
xx負(fù)責(zé)：各年級(jí)組幼兒的疏散指揮工作。
xxx（準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱）負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
后勤人員：負(fù)責(zé)取出消防器械，對(duì)著火部位滅火同時(shí)注意協(xié)助撤離幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。
xxx：負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話，聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員。
門(mén)衛(wèi)：及時(shí)關(guān)閉全園水、電、煤氣，打開(kāi)校園大門(mén)并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
5、演習(xí)結(jié)束。
附：活動(dòng)前的安全教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時(shí)要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的疏散員老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。
3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇九
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和區(qū)、市、縣政府文件精神，扎實(shí)推進(jìn)消防安全工作，提高企業(yè)員工的消防意識(shí)，檢驗(yàn)消防設(shè)施的功能，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工都懂消防知識(shí)，遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員、物資等。結(jié)合我鎮(zhèn)20_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案,鎮(zhèn)安委會(huì)計(jì)劃組織全鎮(zhèn)各行業(yè)(領(lǐng)域)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)開(kāi)展消防演練，實(shí)施方案如下:。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20_年6月下旬。
二、活動(dòng)主題。
提高消防知識(shí)、增強(qiáng)防火能力。
三、組織機(jī)構(gòu)及人員安排。
(1)成立消防演練指揮機(jī)構(gòu)。
指揮長(zhǎng):鎮(zhèn)分管消防安全副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任。
副指揮長(zhǎng):派出所、工商所、鎮(zhèn)安委辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
成員:從有關(guān)部門(mén)抽調(diào)組成。
(2)落實(shí)人員。
參加人員:各企業(yè)2-3人(由分管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參加)。
工作人員:從鎮(zhèn)黨政辦及鎮(zhèn)安監(jiān)站抽調(diào)。
四、演練項(xiàng)目:。
(1)滅火器模擬火災(zāi)撲救。
(2)消防栓模擬火災(zāi)撲救。
(3)人員緊急避險(xiǎn)疏散。
五、前期準(zhǔn)備:。
(1)聯(lián)系演練場(chǎng)所。(安監(jiān)部門(mén)負(fù)責(zé))。
(2)電話通知各企業(yè)參加演練。(辦公室負(fù)責(zé))。
六、火災(zāi)撲救具體安排:。
1、由單位坐車出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好引火物。
3、發(fā)放消防器材。
4、聽(tīng)消防隊(duì)人員的講解。
5、開(kāi)始演練。
5、1滅油火。
第一組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火，油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
5、2使用消防栓滅火。
第二組:準(zhǔn)備有關(guān)器材。
6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。
7、清理現(xiàn)場(chǎng)。
七、演練總結(jié)。
總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)、做法、存在問(wèn)題，為今后演練提供借鑒，提高演練效果。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)滎陽(yáng)市教育體育局《關(guān)于xxxx年“119”消防月宣傳活動(dòng)方案》的精神，扎實(shí)開(kāi)展好“119”宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的.能力，創(chuàng)建平安校園。
全民關(guān)注消防，生命安全至上
xxxx年11月1日-11月25日。
成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、認(rèn)真利用班會(huì)課上好安全教育課，各班開(kāi)展一次消防安全主題班會(huì)。
2、在國(guó)旗下舉辦“消防在我心中”――119消防知識(shí)征文演講。
3、發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳頁(yè)，提高學(xué)生及家長(zhǎng)消防安全意識(shí)
4、三年級(jí)開(kāi)展消防安全手抄報(bào)比賽，每班5張。
5、組織消防緊急疏散逃生演練11月9日。
6、懸掛消防安全宣傳條幅
7、在校園內(nèi)主辦“119”消防宣傳?？?BR> 8、學(xué)校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作，對(duì)滅火器材，消防通道，電器開(kāi)關(guān)，電路電線等進(jìn)行檢查，維修，更換等工作消除火災(zāi)隱患。
牢固樹(shù)立“以人為本，生命至上”的思想理念，以開(kāi)展“119消防宣傳月”主題活動(dòng)為契機(jī)，動(dòng)員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查，大整改，保安全”活動(dòng)中去，要提高防火意識(shí)，對(duì)重點(diǎn)部位認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查，看是否齊備、完好無(wú)損，不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。
消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重，進(jìn)一步落實(shí)消防安全工作制度，層層落實(shí)責(zé)任，確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
下設(shè)演練指揮小組：
總指揮：
隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé)：
活動(dòng)安全保障：
演練計(jì)時(shí)員：
1．11月9日—12日各班利用談話時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識(shí)介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。
2．時(shí)間：11月12日大課間（周五）；具體聽(tīng)警報(bào)聲演練。
3．疏散地點(diǎn)：從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。
準(zhǔn)備工作。
負(fù)責(zé)人。
準(zhǔn)備完成時(shí)間。
備注。
橫幅2條、煙霧制造。
11月11日。
報(bào)警聲、音控。
11月11日。
攝像、活動(dòng)報(bào)道。
11月11日。
按排2位攝影老師，前后各1。
各班級(jí)每人備毛巾1塊。
班主任。
11月11日。
講解火場(chǎng)逃生自救知識(shí)。
班主任。
11月9日－11日。
班級(jí)疏散指揮。
班主任。
橫幅內(nèi)容：
樹(shù)立消防安全責(zé)任主體意識(shí)，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制掛行政樓。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十二
以落實(shí)消防安全主體責(zé)任為根本，不斷健全消防安全培訓(xùn)演練教育體系，提高單位企業(yè)管理層應(yīng)急組織、指揮、協(xié)調(diào)能力，提高單位企業(yè)員工緊急情況下逃生自救能力，減少人員傷亡，全面提升全員消防安全素質(zhì)，構(gòu)建起“人人都是消防員，個(gè)個(gè)都是監(jiān)督員”、“群眾會(huì)逃生，企業(yè)能疏散”的全員消防培訓(xùn)、全員消防演練新格局，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間。
即日起至6月30日。
三、活動(dòng)方式。
(一)全員消防培訓(xùn)。
1.縣級(jí)培訓(xùn)。縣消防救援大隊(duì)于4月15日前分批次開(kāi)展集中消防安全培訓(xùn)會(huì)：參加對(duì)象主要為我鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、消防工作業(yè)務(wù)人員、各村(社區(qū))工作人員、派出所民警、網(wǎng)格員;消防安全重點(diǎn)單位消防安全責(zé)任人、管理人;30人以上群租房業(yè)主。
2.鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)。4月30日前分多場(chǎng)次邀請(qǐng)消防安全專家，采取宣講授課、觀摩消防宣傳警示教育片、學(xué)習(xí)消防安全教育課件等形式開(kāi)展全員消防培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)20_年納稅30萬(wàn)以上的企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理員、重點(diǎn)崗位人員、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)10-30人群租房業(yè)主。
3.單位企業(yè)培訓(xùn)。各單位、企業(yè)要在6月30日前組織本單位、企業(yè)所有員工集中進(jìn)行培訓(xùn)，可通過(guò)會(huì)議培訓(xùn)、觀摩消防宣傳警示教育片、學(xué)習(xí)消防安全資料等形式進(jìn)行。務(wù)必使所有員工掌握“一懂三會(huì)”，即懂本單位本崗位用火用電用油等火災(zāi)危險(xiǎn)性、能自我排查整改火災(zāi)隱患、會(huì)報(bào)119火警電話、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)疏散逃生。
各村(社區(qū))要督促指導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)、自建房加工場(chǎng)所等結(jié)合實(shí)際制定具體消防演練方案，于6月30日前，組織開(kāi)展消防演練活動(dòng)。
四、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，周密部署。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展全員消防培訓(xùn)和全員消防演練的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織，周密安排部署，做到有計(jì)劃、有資料、有臺(tái)賬，對(duì)培訓(xùn)演練情況登記造冊(cè)，真正把全員消防培訓(xùn)和全員消防演練活動(dòng)開(kāi)展好。同時(shí)要督促指導(dǎo)轄區(qū)單位企業(yè)認(rèn)真開(kāi)展全員消防培訓(xùn)和全員消防演練，各單位企業(yè)在培訓(xùn)、演練結(jié)束后應(yīng)填寫(xiě)消防培訓(xùn)報(bào)告單(附件1)、消防演練報(bào)告單(附件2)，單位企業(yè)負(fù)責(zé)人要在報(bào)告單上簽字，交至鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)中心備案。
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，保證效果。鎮(zhèn)安委辦各成員單位要密切配合，齊抓共管，一同推進(jìn)，開(kāi)展全方位、多層次、多形式、常態(tài)化的全員消防培訓(xùn)和全員消防演練，內(nèi)容要貼近企業(yè)、貼近職工、貼近實(shí)際。各村(社區(qū))要充分利用電子屏、微信群、宣傳櫥窗、海報(bào)、掛圖等方式開(kāi)展消防安全宣傳，引起全社會(huì)的普遍關(guān)注和廣泛重視，全力營(yíng)造全員消防培訓(xùn)和全員消防演練新格局。
(三)督促指導(dǎo)，狠抓落實(shí)。為確保全員消防培訓(xùn)和全員消防演練活動(dòng)有效開(kāi)展，鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)中心要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)督促指導(dǎo)。所有培訓(xùn)會(huì)均應(yīng)落實(shí)報(bào)到簽名制度，對(duì)不按要求參加或組織培訓(xùn)演練的單位企業(yè)，要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)中心匯總上報(bào)縣級(jí)有關(guān)部門(mén)，將其列為消防安全重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十三
全市中小學(xué)學(xué)生。
20xx年11月6日—20xx年11月0日。
本次活動(dòng)安排學(xué)校版和家庭版兩個(gè)主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括：如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧；家庭版的主要內(nèi)容包括：如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。
1．學(xué)校版：由學(xué)校統(tǒng)一組織，此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“專題中心”欄目，并在平臺(tái)首頁(yè)提供明顯入口。
2．家庭版：由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè)，此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“我的作業(yè)”欄目，要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。
1．把握時(shí)機(jī)，精心組織，確保教育實(shí)效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各地各校應(yīng)及時(shí)召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20xx年“119消防專題教育”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式和要求，制定具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。要通過(guò)本次專題教育活動(dòng)普及消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力。同時(shí)，各校要通過(guò)動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與本次專題教育活動(dòng)，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的效果。
2．強(qiáng)化督查，及時(shí)反饋，推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用。自今年8月我市開(kāi)展學(xué)校安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作以，在各地各校的共同努力下，全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的帳號(hào)開(kāi)通工作，大部分學(xué)校已通過(guò)該平臺(tái)開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動(dòng)為契機(jī)，積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的全面應(yīng)用?；顒?dòng)開(kāi)展期間，各地教育主管部門(mén)要通過(guò)平臺(tái)專題活動(dòng)頁(yè)面的“查看完成情況”欄，及時(shí)督查和反饋屬地中小學(xué)校落實(shí)本次專題教育活動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)和分析本地區(qū)學(xué)校開(kāi)展本次專題教育活動(dòng)的效果和存在的問(wèn)題。各校要及時(shí)查看各班級(jí)、學(xué)生的完成情況，督促各班級(jí)和學(xué)生及時(shí)完成本次活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)政務(wù)中心工作人員安全消防防火安全意識(shí)，促進(jìn)大家掌握防火知識(shí)和準(zhǔn)確使用消防器具，提高處應(yīng)急處置和突發(fā)火災(zāi)火警事件能力，檢驗(yàn)我中心應(yīng)急預(yù)案的可行性，為以后編制更新應(yīng)急預(yù)案提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供借鑒，使安全管理工作提高到一個(gè)新的水平。
二、演練時(shí)間。
20_年9月2日下午3：00開(kāi)始。
三、參加人員。
區(qū)政務(wù)中心各入駐部門(mén)、審批局全體工作人員。
四、演練組織機(jī)構(gòu)。
(一)指導(dǎo)組。
指揮：刁旭(區(qū)消防隊(duì)教員)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練的具體指導(dǎo)、教學(xué)、操作職責(zé)。
(二)協(xié)調(diào)組。
成員：史慶云、袁玉福。
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的安全和綜合協(xié)調(diào)工作;。
(三)報(bào)道組：
成員：文秘宣傳組。
五、演練前準(zhǔn)備。
(一)演練物資由辦公室負(fù)責(zé)。
1、滅火器2個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶(鐵盆)一個(gè)。
2、木材2kg、柴油(汽油)1kg。
3、口罩10個(gè)、手套10雙。
4、水桶(裝滿水)1個(gè)、毛巾100條。
(二)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)：新媒體宣傳組負(fù)責(zé)。
(三)演練的程序。
(1)2點(diǎn)50分，各演練物資準(zhǔn)備到位;。
(2)2點(diǎn)55分，參加演練人員至第一會(huì)議室集合完畢;。
(3)3點(diǎn)整，區(qū)消防隊(duì)教員講解授課;。
(4)3點(diǎn)30分，開(kāi)始演練。
六、演練階段。
(一)由區(qū)消防隊(duì)教員講解自救逃生方法。
(1)手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置。
(2)當(dāng)濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內(nèi)，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生(當(dāng)其他構(gòu)建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用;還可起穩(wěn)定、引導(dǎo)作用)。
(3)當(dāng)被困無(wú)法逃生時(shí)，積極呼救，可采取用彩色布條揮動(dòng)呼救、夜間可用電筒晃動(dòng)照射呼救等。
(二)滅火現(xiàn)場(chǎng)演示。
(1)由區(qū)消防隊(duì)教員現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用滅火器和消防水。
(2)大廳工作人員進(jìn)行滅火展示。
第二部分演練結(jié)束。
1、區(qū)消防隊(duì)教員對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng);。
2、宣布演練結(jié)束;。
3、收拾、清理現(xiàn)場(chǎng)(文體宣傳組)。
七、演練要求。
(1)政務(wù)中心全體干部職工應(yīng)當(dāng)有組織的認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識(shí)，積極參與演練;。
(3)在演練過(guò)程中各級(jí)部門(mén)人員要互相配合、服從命令、聽(tīng)從指揮;。
(4)各部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取有力的安全防范措施，使各項(xiàng)管理規(guī)定和制度得到貫徹落實(shí)，認(rèn)真檢查各崗位的危險(xiǎn)源是否得到處理和解決，防止事故的發(fā)生。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十五
為全面認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件通知精神，經(jīng)研究校決定于11月28日開(kāi)展一次全校性的消防安全應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，以增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，提高青少年學(xué)生遇險(xiǎn)避險(xiǎn)、互救、自救逃生的能力。
組長(zhǎng)：xxx；副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xx。
一至六年級(jí)全體師生。
xxx。
xx；
警報(bào)信號(hào)聲。
xxx。
xx月x日（星期x）上午第二節(jié)課下課時(shí)（即上午10點(diǎn)48分）至課間操時(shí)間。
1、綜合樓（六年級(jí)）：二樓：xxx；一樓：xx。
2、四、五年級(jí)教學(xué)樓：三樓：xxx；二樓：xx；一樓：xxx。
1、低年級(jí)小操場(chǎng)門(mén)口：xx。
2、大操場(chǎng)：xxx。
1、演練前各班值上課的老師在教室對(duì)學(xué)生加強(qiáng)演練前的安全教育，疏散時(shí)按序以小組為單位迅速、有序撤離教室，不得相互推搡、擁擠和在中途停留，若發(fā)現(xiàn)同學(xué)跌倒應(yīng)立即扶起來(lái)。
2、操場(chǎng)及樓道間的安護(hù)人員老師，要迅速到位并認(rèn)真守護(hù)學(xué)生疏散，嚴(yán)防發(fā)生擁擠踩踏事件。
3、當(dāng)警報(bào)聲發(fā)出時(shí)，各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，從本班教室迅速有序地疏散到本校操場(chǎng)空地。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十六
今天是11月9日，每年的11月9日是全國(guó)消防日，今年是第25個(gè)全國(guó)消防日。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大員工的`消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)事故，尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)集團(tuán)hse委員會(huì)秘書(shū)處的要求，結(jié)合我公司冬季防火工作特點(diǎn)，特制定本方案。
為加強(qiáng)對(duì)“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立以副總裁趙暉為組長(zhǎng)，助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國(guó)秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(zhǎng)，三地各部門(mén)經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室，由各基地hse部經(jīng)理?yè)?dān)任主任，hse部管理人員為成員，主要負(fù)責(zé)制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng)，收集、上報(bào)各類信息。
找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安。
為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響，公司決定結(jié)合實(shí)際，將“119”消防日活動(dòng)擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(dòng)（活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。
1、動(dòng)員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防意識(shí)。
在內(nèi)網(wǎng)、一線快報(bào)、每周hse例會(huì)學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號(hào)進(jìn)行宣傳貫徹?；顒?dòng)期間，公眾號(hào)每周推送一次消防知識(shí)。
2、11月9日開(kāi)展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開(kāi)展消防安全專項(xiàng)檢查，由總經(jīng)理帶隊(duì)，重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災(zāi)隱患；員工是否懂得自救報(bào)警和撲滅初起火災(zāi)的知識(shí)。
3、開(kāi)展為期一月的消防技能培訓(xùn)。
對(duì)熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。
4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。
11月13日前，煙臺(tái)基地將進(jìn)行h1305項(xiàng)目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
5、開(kāi)展?；肥褂谩⒋娣艑ｍ?xiàng)自查自糾活動(dòng)。
各部門(mén)、各單位對(duì)?；返氖褂谩⒋娣胚M(jìn)行專項(xiàng)自查自糾活動(dòng)，消除火災(zāi)隱患。
6、開(kāi)展項(xiàng)目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地hse部突擊檢查各項(xiàng)目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項(xiàng)目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專項(xiàng)消防安全檢查。
開(kāi)展對(duì)飯?zhí)?、宿舍、倉(cāng)庫(kù)等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專項(xiàng)消防安全檢查。
8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范。
將近兩年的火災(zāi)事故案例通過(guò)周五會(huì)資料、一線快報(bào)和“中集海工安全之家”公眾號(hào)的形式進(jìn)行分流橫展，組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn)，防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。
1、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，及時(shí)組織責(zé)任部門(mén)落實(shí)整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各部門(mén)共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門(mén)、各項(xiàng)目要持續(xù)關(guān)注消防安全，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
4、12月15日前，各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展情況反饋給所在基地hse部。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松。
具體內(nèi)容：
（1）8：10拉響警報(bào)。
（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）。
（3）人員匯合后整隊(duì)。
（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó)）。
（5）領(lǐng)導(dǎo)講話。
（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人：
四、演習(xí)時(shí)間：
20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始（8：10）。
五、演習(xí)項(xiàng)目：
（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；
（2）模擬滅火演練；
六、演習(xí)要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作。
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過(guò)程：
第一步：自我保護(hù)。
警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開(kāi)前后門(mén)，
第二步：疏散。
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門(mén)），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報(bào)告。
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。
3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。
第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結(jié)。
應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
一、活動(dòng)目的。
環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然愛(ài)綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹(shù)木的作用，感恩大自然對(duì)我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（星期五）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)江路風(fēng)光帶、北固山公園。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：潘斌洪世春。
五、具體時(shí)間：教師到校：7：50學(xué)生到校：8：20。
汽車離校：8：30集中返校時(shí)間：12：00。
六、活動(dòng)安排：
1、走進(jìn)大自然：隊(duì)員們走進(jìn)春天，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木。
2、愛(ài)綠護(hù)綠：清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級(jí)隊(duì)員，進(jìn)行河面垃圾清撈。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。
2、各年級(jí)準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊(duì)員帶好清撈工具。
3、做好安全預(yù)案，保障隊(duì)員活動(dòng)安全。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任。
年級(jí)組負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：洪世春、潘穎二年級(jí)：談?dòng)袊?guó)、高宏清。
三年級(jí)：殷琴、黎偉四年級(jí)：任志祥、魏桂英。
五年級(jí)：孔金花、仇麗娟六年級(jí)：王金芳、殷春紅。
備注：年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級(jí)組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。
九、活動(dòng)要求：
安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。
安全：隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。
文明：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀(jì)：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(zhǎng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊(duì)。
節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費(fèi)，禁止攀比。
十、教師要求：
1、樹(shù)立師表形象。
2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng)，竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹(shù)立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。
3、返回地點(diǎn)：中國(guó)銀行。請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長(zhǎng)12：20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后，教師方可回家。
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小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十八
某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）
1、廣播緊急通知（洪xx）
擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場(chǎng)集中。
2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）
3、聽(tīng)到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：
（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置
（2）帶好濕毛巾
（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
（4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織
（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離
4、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：
（1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)向鄭xx匯報(bào)。
（2）點(diǎn)評(píng)。
（一）、各通道管理老師
（1）1號(hào)通道：前教學(xué)樓西面樓梯及出口
通道管理老師安排：值周老師莫xx（前一樓西出口處）
（2）2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)
通道管理老師安排：馮xx（前二樓東面樓梯口）、賴xx（前四樓東面樓梯口）、馬xx（德育廳外側(cè)操場(chǎng)）
（3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口
通道管理老師安排：孫xx（后一樓西面樓梯口）
（4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口
通道管理老師安排：許xx（后教學(xué)樓二樓東面大廳）、楊xx（后教學(xué)樓四樓東面大廳）、馮xx（后一樓大廳樓梯口）
（二）要求：
1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。
2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)
3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。
4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十九
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)預(yù)防工作的精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練，主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。
（2）分工小組。
指揮：
醫(yī)療急救：
攝像：
音響：
品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為：
品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為：
習(xí)文樓1號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為：
習(xí)文樓2號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為：
習(xí)文樓3號(hào)樓梯2—4樓負(fù)責(zé)人依次為：
尚文樓1——2樓為：
主席臺(tái)前指揮：
（3）班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)――學(xué)校操場(chǎng)。
1、演練前各班要提前做好本班的工作，使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前各班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，熟悉消防疏散的正確方法，懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到：
（1）認(rèn)真對(duì)待，不搞過(guò)場(chǎng);。
（2）聽(tīng)從指揮，有序疏散;。
（2）遇事不慌，頭腦冷清;。
（4）動(dòng)作規(guī)范，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道由兩排疏通。
1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無(wú)崗人，人人有責(zé)任。
2、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)門(mén)要暢通，不堵死后門(mén)；發(fā)揮班干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長(zhǎng)要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。
3、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
4、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
5、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
略
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇一
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。
具體內(nèi)容：
（1）8：10拉響警報(bào)。
（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）。
（3）人員匯合后整隊(duì)。
（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó)）。
（5）領(lǐng)導(dǎo)講話。
（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。
20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始（8：10）。
（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；
（2）模擬滅火演練；
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇二
11月為xxxx市消防宣傳月，為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作，xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xxxx高中以該精神為指針，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法，使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散，限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
組長(zhǎng)：xxxx校長(zhǎng)。
指揮：xxxx平副校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：xxxx和各年級(jí)中心組成員。
組員：全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師。
1、11月5日（周五）晚上5：30召開(kāi)召開(kāi)活動(dòng)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員會(huì)議會(huì)議，熟悉方案，明確職責(zé)與要求，會(huì)議地點(diǎn)：高二年級(jí)階梯教室。
2、11月7日（周日）晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位（建議高一年級(jí)試走一次）。
3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé)：不允許任何車輛在上午：8：45—9：進(jìn)入校園，通知全體教職工西門(mén)衛(wèi)停車場(chǎng)上午禁止停車。
1、疏散路線和集合地點(diǎn)：
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同，2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。
高一年級(jí)。
1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導(dǎo)室左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車場(chǎng)；5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車場(chǎng)。
3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車場(chǎng)；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車場(chǎng)。
集合地點(diǎn)：西門(mén)停車場(chǎng)的東片區(qū)，由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高二年級(jí)。
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的`中央大道上；3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車場(chǎng)；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點(diǎn)：每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上，由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)，西面兩個(gè)班級(jí)為西門(mén)停車場(chǎng)的西片區(qū)，由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高三年級(jí)。
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。
集合地點(diǎn)：環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。
2、逃生活動(dòng)的程序：
（1）信號(hào)：9：50左右由程煥平副校長(zhǎng)、倪建國(guó)老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
（2）學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散：班級(jí)前面一半學(xué)生從前門(mén)走，并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走，后面一半學(xué)生從后門(mén)走，并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走，每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍；靠樓梯近的班級(jí)先走，另一個(gè)班級(jí)跟在后面；樓下班級(jí)先走，樓上班級(jí)后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚）。
（3）到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后，以班級(jí)為單位集合，體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
3、安全要求：
（1）按規(guī)定的、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑。
（2）門(mén)口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
（3）逃生過(guò)程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
（4）樓層低的班級(jí)更要迅速撤離，給樓上的班級(jí)撤離留下空間，下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠，不能打鬧開(kāi)玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人：
（1）各年級(jí)組：高一年級(jí)：陳異能副校長(zhǎng)、蔡xx主任，負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
高二年級(jí)：談xx副校長(zhǎng)、郭xx主任，負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
高三年級(jí)：王xx副校長(zhǎng)、丁xx主任，負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
（2）各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇三
為了進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我校結(jié)合“xxx”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演方案如下：
時(shí)間：20xx年xx月9日上午10：00。
人數(shù)：全體師生，約150人。
地點(diǎn)：校園內(nèi)。
組長(zhǎng)：xx。
組員：各班班主任。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
2、各班教師組成班組：負(fù)責(zé)安全疏散、安全教誨；
3、師鬧事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、門(mén)路；
4、樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先，遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽(tīng)見(jiàn)演警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)。
從教室到操場(chǎng)。
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：
（1）各班用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)逃生時(shí)，教育不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織有序撤離，不許漏下一名。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并敷陳人數(shù)，組織有序排成二路縱隊(duì)。
5、演結(jié)束，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇四
副組長(zhǎng)：__;。
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間。
20__年__月__日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：__。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況)：__等。
教學(xué)樓樓梯：__教師，辦公樓樓梯：__。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：__等。
雕塑前入口處：__，一年級(jí)前入口處：__，四年級(jí)前入口處：__。
操場(chǎng)秩序指揮：__。
3、滅火器滅火演示：__。
4、拍照組：__。
五、演習(xí)要求。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的`、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過(guò)程。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！?播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練xi)，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說(shuō)明。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);。
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);。
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);。
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);。
四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇五
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育要求，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，我?，F(xiàn)組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的：
學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、演練時(shí)間：
20__年6月17日（周三）下午4：00。
三、演練地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
四、參加人員：
全校師生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場(chǎng)組織：各班班主任。
六、組織分工：按照演練的要求，成立相應(yīng)的工作小組，明確職責(zé)、分工。
1、指揮組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2、宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。
3、后勤保障組：負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。
4、滅火行動(dòng)組：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練。
七、演練程序：
1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
2、演練開(kāi)始。
3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、學(xué)生演練滅火。
5、回收器材。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇六
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的：
1.學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。
2.增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工：
總指揮：__。
副總指揮：__。
現(xiàn)場(chǎng)組織：__，以及六年級(jí)各班正副班主任。
各工作小組職責(zé)：
1.指揮組（校長(zhǎng)室）：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2.滅火行動(dòng)和安全保障組（后勤服務(wù)保障中心）：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范；負(fù)責(zé)師生分組演練過(guò)程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)；負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。
3.策劃和宣傳組（學(xué)生發(fā)展研究中心）：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，安全主題教育等。
4.設(shè)備和通訊組（__）：負(fù)責(zé)活動(dòng)前音響、話筒、電子標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)中的攝影、錄像，以及活動(dòng)后的通訊報(bào)道等。
5.醫(yī)療急救組：__負(fù)責(zé)意外急救工作。
三、演練時(shí)間：
9月12日（周五）下午第一節(jié)課。
四、演練地點(diǎn)：
西校門(mén)與仁德樓之間的空地。
五、參加人員：
1.六年級(jí)全體學(xué)生。
2.全體老師（上周五下午第一節(jié)課的老師除外）。
3.學(xué)校員工（包括食堂員工）。
六、演練程序：
1.總指揮王成偉副校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。
2.章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng)，并現(xiàn)場(chǎng)示范。
3.師生分組參與體驗(yàn)，章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)、評(píng)價(jià)。（各班選派1男1女參與滅火演練）。
4.王成偉副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇七
為了通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
組長(zhǎng)：xxxx；
副組長(zhǎng)：xx；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況）：xxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xxx。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：xxxx等。
雕塑前入口處：xxx，一年級(jí)前入口處：xxx，四年級(jí)前入口處：xxx。
操場(chǎng)秩序指揮：xxx。
3、滅火器滅火演示：xxx。
4、拍照組：xxx。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散。”（播兩遍）。
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)）沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的`安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一（xx）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；
一（xx）、二（xx）班出教室后沿一（xx）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)；
六（xx）、六（xx）班出教室后沿四（xx）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)；
四（xx）、四（xx）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇八
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
時(shí)間：20xx年xx月x日9：50——10：00。
人數(shù)：小班至學(xué)前班，6個(gè)班級(jí)。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：全體教職工。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園安全疏散示意圖。
1、二樓為先三樓為后，大班、學(xué)前班從東樓梯到操場(chǎng)，小中班從西樓梯到操場(chǎng)；
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。（火警警報(bào)響，廣播通知：“請(qǐng)注意，這是火火警廣播。小朋友聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用濕毛巾，捂住口鼻。聽(tīng)從指揮，有序退場(chǎng)，由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。）。
各班聽(tīng)從疏散員安排，按照疏散標(biāo)記指引的路線逃生。
xx負(fù)責(zé)：各年級(jí)組幼兒的疏散指揮工作。
xxx（準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱）負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
后勤人員：負(fù)責(zé)取出消防器械，對(duì)著火部位滅火同時(shí)注意協(xié)助撤離幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。
xxx：負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話，聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員。
門(mén)衛(wèi)：及時(shí)關(guān)閉全園水、電、煤氣，打開(kāi)校園大門(mén)并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
5、演習(xí)結(jié)束。
附：活動(dòng)前的安全教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時(shí)要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的疏散員老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。
3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇九
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和區(qū)、市、縣政府文件精神，扎實(shí)推進(jìn)消防安全工作，提高企業(yè)員工的消防意識(shí)，檢驗(yàn)消防設(shè)施的功能，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工都懂消防知識(shí)，遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員、物資等。結(jié)合我鎮(zhèn)20_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案,鎮(zhèn)安委會(huì)計(jì)劃組織全鎮(zhèn)各行業(yè)(領(lǐng)域)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)開(kāi)展消防演練，實(shí)施方案如下:。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20_年6月下旬。
二、活動(dòng)主題。
提高消防知識(shí)、增強(qiáng)防火能力。
三、組織機(jī)構(gòu)及人員安排。
(1)成立消防演練指揮機(jī)構(gòu)。
指揮長(zhǎng):鎮(zhèn)分管消防安全副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任。
副指揮長(zhǎng):派出所、工商所、鎮(zhèn)安委辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
成員:從有關(guān)部門(mén)抽調(diào)組成。
(2)落實(shí)人員。
參加人員:各企業(yè)2-3人(由分管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參加)。
工作人員:從鎮(zhèn)黨政辦及鎮(zhèn)安監(jiān)站抽調(diào)。
四、演練項(xiàng)目:。
(1)滅火器模擬火災(zāi)撲救。
(2)消防栓模擬火災(zāi)撲救。
(3)人員緊急避險(xiǎn)疏散。
五、前期準(zhǔn)備:。
(1)聯(lián)系演練場(chǎng)所。(安監(jiān)部門(mén)負(fù)責(zé))。
(2)電話通知各企業(yè)參加演練。(辦公室負(fù)責(zé))。
六、火災(zāi)撲救具體安排:。
1、由單位坐車出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好引火物。
3、發(fā)放消防器材。
4、聽(tīng)消防隊(duì)人員的講解。
5、開(kāi)始演練。
5、1滅油火。
第一組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火，油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
5、2使用消防栓滅火。
第二組:準(zhǔn)備有關(guān)器材。
6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。
7、清理現(xiàn)場(chǎng)。
七、演練總結(jié)。
總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)、做法、存在問(wèn)題，為今后演練提供借鑒，提高演練效果。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)滎陽(yáng)市教育體育局《關(guān)于xxxx年“119”消防月宣傳活動(dòng)方案》的精神，扎實(shí)開(kāi)展好“119”宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的.能力，創(chuàng)建平安校園。
全民關(guān)注消防，生命安全至上
xxxx年11月1日-11月25日。
成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、認(rèn)真利用班會(huì)課上好安全教育課，各班開(kāi)展一次消防安全主題班會(huì)。
2、在國(guó)旗下舉辦“消防在我心中”――119消防知識(shí)征文演講。
3、發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳頁(yè)，提高學(xué)生及家長(zhǎng)消防安全意識(shí)
4、三年級(jí)開(kāi)展消防安全手抄報(bào)比賽，每班5張。
5、組織消防緊急疏散逃生演練11月9日。
6、懸掛消防安全宣傳條幅
7、在校園內(nèi)主辦“119”消防宣傳?？?BR> 8、學(xué)校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作，對(duì)滅火器材，消防通道，電器開(kāi)關(guān)，電路電線等進(jìn)行檢查，維修，更換等工作消除火災(zāi)隱患。
牢固樹(shù)立“以人為本，生命至上”的思想理念，以開(kāi)展“119消防宣傳月”主題活動(dòng)為契機(jī)，動(dòng)員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查，大整改，保安全”活動(dòng)中去，要提高防火意識(shí)，對(duì)重點(diǎn)部位認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查，看是否齊備、完好無(wú)損，不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。
消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重，進(jìn)一步落實(shí)消防安全工作制度，層層落實(shí)責(zé)任，確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
下設(shè)演練指揮小組：
總指揮：
隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé)：
活動(dòng)安全保障：
演練計(jì)時(shí)員：
1．11月9日—12日各班利用談話時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識(shí)介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。
2．時(shí)間：11月12日大課間（周五）；具體聽(tīng)警報(bào)聲演練。
3．疏散地點(diǎn)：從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。
準(zhǔn)備工作。
負(fù)責(zé)人。
準(zhǔn)備完成時(shí)間。
備注。
橫幅2條、煙霧制造。
11月11日。
報(bào)警聲、音控。
11月11日。
攝像、活動(dòng)報(bào)道。
11月11日。
按排2位攝影老師，前后各1。
各班級(jí)每人備毛巾1塊。
班主任。
11月11日。
講解火場(chǎng)逃生自救知識(shí)。
班主任。
11月9日－11日。
班級(jí)疏散指揮。
班主任。
橫幅內(nèi)容：
樹(shù)立消防安全責(zé)任主體意識(shí)，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制掛行政樓。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十二
以落實(shí)消防安全主體責(zé)任為根本，不斷健全消防安全培訓(xùn)演練教育體系，提高單位企業(yè)管理層應(yīng)急組織、指揮、協(xié)調(diào)能力，提高單位企業(yè)員工緊急情況下逃生自救能力，減少人員傷亡，全面提升全員消防安全素質(zhì)，構(gòu)建起“人人都是消防員，個(gè)個(gè)都是監(jiān)督員”、“群眾會(huì)逃生，企業(yè)能疏散”的全員消防培訓(xùn)、全員消防演練新格局，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間。
即日起至6月30日。
三、活動(dòng)方式。
(一)全員消防培訓(xùn)。
1.縣級(jí)培訓(xùn)。縣消防救援大隊(duì)于4月15日前分批次開(kāi)展集中消防安全培訓(xùn)會(huì)：參加對(duì)象主要為我鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、消防工作業(yè)務(wù)人員、各村(社區(qū))工作人員、派出所民警、網(wǎng)格員;消防安全重點(diǎn)單位消防安全責(zé)任人、管理人;30人以上群租房業(yè)主。
2.鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)。4月30日前分多場(chǎng)次邀請(qǐng)消防安全專家，采取宣講授課、觀摩消防宣傳警示教育片、學(xué)習(xí)消防安全教育課件等形式開(kāi)展全員消防培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)20_年納稅30萬(wàn)以上的企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理員、重點(diǎn)崗位人員、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)10-30人群租房業(yè)主。
3.單位企業(yè)培訓(xùn)。各單位、企業(yè)要在6月30日前組織本單位、企業(yè)所有員工集中進(jìn)行培訓(xùn)，可通過(guò)會(huì)議培訓(xùn)、觀摩消防宣傳警示教育片、學(xué)習(xí)消防安全資料等形式進(jìn)行。務(wù)必使所有員工掌握“一懂三會(huì)”，即懂本單位本崗位用火用電用油等火災(zāi)危險(xiǎn)性、能自我排查整改火災(zāi)隱患、會(huì)報(bào)119火警電話、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)疏散逃生。
各村(社區(qū))要督促指導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)、自建房加工場(chǎng)所等結(jié)合實(shí)際制定具體消防演練方案，于6月30日前，組織開(kāi)展消防演練活動(dòng)。
四、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，周密部署。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展全員消防培訓(xùn)和全員消防演練的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織，周密安排部署，做到有計(jì)劃、有資料、有臺(tái)賬，對(duì)培訓(xùn)演練情況登記造冊(cè)，真正把全員消防培訓(xùn)和全員消防演練活動(dòng)開(kāi)展好。同時(shí)要督促指導(dǎo)轄區(qū)單位企業(yè)認(rèn)真開(kāi)展全員消防培訓(xùn)和全員消防演練，各單位企業(yè)在培訓(xùn)、演練結(jié)束后應(yīng)填寫(xiě)消防培訓(xùn)報(bào)告單(附件1)、消防演練報(bào)告單(附件2)，單位企業(yè)負(fù)責(zé)人要在報(bào)告單上簽字，交至鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)中心備案。
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，保證效果。鎮(zhèn)安委辦各成員單位要密切配合，齊抓共管，一同推進(jìn)，開(kāi)展全方位、多層次、多形式、常態(tài)化的全員消防培訓(xùn)和全員消防演練，內(nèi)容要貼近企業(yè)、貼近職工、貼近實(shí)際。各村(社區(qū))要充分利用電子屏、微信群、宣傳櫥窗、海報(bào)、掛圖等方式開(kāi)展消防安全宣傳，引起全社會(huì)的普遍關(guān)注和廣泛重視，全力營(yíng)造全員消防培訓(xùn)和全員消防演練新格局。
(三)督促指導(dǎo)，狠抓落實(shí)。為確保全員消防培訓(xùn)和全員消防演練活動(dòng)有效開(kāi)展，鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)中心要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)督促指導(dǎo)。所有培訓(xùn)會(huì)均應(yīng)落實(shí)報(bào)到簽名制度，對(duì)不按要求參加或組織培訓(xùn)演練的單位企業(yè)，要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)中心匯總上報(bào)縣級(jí)有關(guān)部門(mén)，將其列為消防安全重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十三
全市中小學(xué)學(xué)生。
20xx年11月6日—20xx年11月0日。
本次活動(dòng)安排學(xué)校版和家庭版兩個(gè)主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括：如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧；家庭版的主要內(nèi)容包括：如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。
1．學(xué)校版：由學(xué)校統(tǒng)一組織，此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“專題中心”欄目，并在平臺(tái)首頁(yè)提供明顯入口。
2．家庭版：由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè)，此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“我的作業(yè)”欄目，要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。
1．把握時(shí)機(jī)，精心組織，確保教育實(shí)效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各地各校應(yīng)及時(shí)召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20xx年“119消防專題教育”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式和要求，制定具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。要通過(guò)本次專題教育活動(dòng)普及消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力。同時(shí)，各校要通過(guò)動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與本次專題教育活動(dòng)，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的效果。
2．強(qiáng)化督查，及時(shí)反饋，推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用。自今年8月我市開(kāi)展學(xué)校安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作以，在各地各校的共同努力下，全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的帳號(hào)開(kāi)通工作，大部分學(xué)校已通過(guò)該平臺(tái)開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動(dòng)為契機(jī)，積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的全面應(yīng)用?；顒?dòng)開(kāi)展期間，各地教育主管部門(mén)要通過(guò)平臺(tái)專題活動(dòng)頁(yè)面的“查看完成情況”欄，及時(shí)督查和反饋屬地中小學(xué)校落實(shí)本次專題教育活動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)和分析本地區(qū)學(xué)校開(kāi)展本次專題教育活動(dòng)的效果和存在的問(wèn)題。各校要及時(shí)查看各班級(jí)、學(xué)生的完成情況，督促各班級(jí)和學(xué)生及時(shí)完成本次活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)政務(wù)中心工作人員安全消防防火安全意識(shí)，促進(jìn)大家掌握防火知識(shí)和準(zhǔn)確使用消防器具，提高處應(yīng)急處置和突發(fā)火災(zāi)火警事件能力，檢驗(yàn)我中心應(yīng)急預(yù)案的可行性，為以后編制更新應(yīng)急預(yù)案提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供借鑒，使安全管理工作提高到一個(gè)新的水平。
二、演練時(shí)間。
20_年9月2日下午3：00開(kāi)始。
三、參加人員。
區(qū)政務(wù)中心各入駐部門(mén)、審批局全體工作人員。
四、演練組織機(jī)構(gòu)。
(一)指導(dǎo)組。
指揮：刁旭(區(qū)消防隊(duì)教員)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練的具體指導(dǎo)、教學(xué)、操作職責(zé)。
(二)協(xié)調(diào)組。
成員：史慶云、袁玉福。
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的安全和綜合協(xié)調(diào)工作;。
(三)報(bào)道組：
成員：文秘宣傳組。
五、演練前準(zhǔn)備。
(一)演練物資由辦公室負(fù)責(zé)。
1、滅火器2個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶(鐵盆)一個(gè)。
2、木材2kg、柴油(汽油)1kg。
3、口罩10個(gè)、手套10雙。
4、水桶(裝滿水)1個(gè)、毛巾100條。
(二)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)：新媒體宣傳組負(fù)責(zé)。
(三)演練的程序。
(1)2點(diǎn)50分，各演練物資準(zhǔn)備到位;。
(2)2點(diǎn)55分，參加演練人員至第一會(huì)議室集合完畢;。
(3)3點(diǎn)整，區(qū)消防隊(duì)教員講解授課;。
(4)3點(diǎn)30分，開(kāi)始演練。
六、演練階段。
(一)由區(qū)消防隊(duì)教員講解自救逃生方法。
(1)手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置。
(2)當(dāng)濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內(nèi)，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生(當(dāng)其他構(gòu)建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用;還可起穩(wěn)定、引導(dǎo)作用)。
(3)當(dāng)被困無(wú)法逃生時(shí)，積極呼救，可采取用彩色布條揮動(dòng)呼救、夜間可用電筒晃動(dòng)照射呼救等。
(二)滅火現(xiàn)場(chǎng)演示。
(1)由區(qū)消防隊(duì)教員現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用滅火器和消防水。
(2)大廳工作人員進(jìn)行滅火展示。
第二部分演練結(jié)束。
1、區(qū)消防隊(duì)教員對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng);。
2、宣布演練結(jié)束;。
3、收拾、清理現(xiàn)場(chǎng)(文體宣傳組)。
七、演練要求。
(1)政務(wù)中心全體干部職工應(yīng)當(dāng)有組織的認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識(shí)，積極參與演練;。
(3)在演練過(guò)程中各級(jí)部門(mén)人員要互相配合、服從命令、聽(tīng)從指揮;。
(4)各部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取有力的安全防范措施，使各項(xiàng)管理規(guī)定和制度得到貫徹落實(shí)，認(rèn)真檢查各崗位的危險(xiǎn)源是否得到處理和解決，防止事故的發(fā)生。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十五
為全面認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件通知精神，經(jīng)研究校決定于11月28日開(kāi)展一次全校性的消防安全應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，以增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，提高青少年學(xué)生遇險(xiǎn)避險(xiǎn)、互救、自救逃生的能力。
組長(zhǎng)：xxx；副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xx。
一至六年級(jí)全體師生。
xxx。
xx；
警報(bào)信號(hào)聲。
xxx。
xx月x日（星期x）上午第二節(jié)課下課時(shí)（即上午10點(diǎn)48分）至課間操時(shí)間。
1、綜合樓（六年級(jí)）：二樓：xxx；一樓：xx。
2、四、五年級(jí)教學(xué)樓：三樓：xxx；二樓：xx；一樓：xxx。
1、低年級(jí)小操場(chǎng)門(mén)口：xx。
2、大操場(chǎng)：xxx。
1、演練前各班值上課的老師在教室對(duì)學(xué)生加強(qiáng)演練前的安全教育，疏散時(shí)按序以小組為單位迅速、有序撤離教室，不得相互推搡、擁擠和在中途停留，若發(fā)現(xiàn)同學(xué)跌倒應(yīng)立即扶起來(lái)。
2、操場(chǎng)及樓道間的安護(hù)人員老師，要迅速到位并認(rèn)真守護(hù)學(xué)生疏散，嚴(yán)防發(fā)生擁擠踩踏事件。
3、當(dāng)警報(bào)聲發(fā)出時(shí)，各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，從本班教室迅速有序地疏散到本校操場(chǎng)空地。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十六
今天是11月9日，每年的11月9日是全國(guó)消防日，今年是第25個(gè)全國(guó)消防日。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大員工的`消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)事故，尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)集團(tuán)hse委員會(huì)秘書(shū)處的要求，結(jié)合我公司冬季防火工作特點(diǎn)，特制定本方案。
為加強(qiáng)對(duì)“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立以副總裁趙暉為組長(zhǎng)，助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國(guó)秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(zhǎng)，三地各部門(mén)經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室，由各基地hse部經(jīng)理?yè)?dān)任主任，hse部管理人員為成員，主要負(fù)責(zé)制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng)，收集、上報(bào)各類信息。
找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安。
為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響，公司決定結(jié)合實(shí)際，將“119”消防日活動(dòng)擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(dòng)（活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。
1、動(dòng)員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防意識(shí)。
在內(nèi)網(wǎng)、一線快報(bào)、每周hse例會(huì)學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號(hào)進(jìn)行宣傳貫徹?；顒?dòng)期間，公眾號(hào)每周推送一次消防知識(shí)。
2、11月9日開(kāi)展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開(kāi)展消防安全專項(xiàng)檢查，由總經(jīng)理帶隊(duì)，重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災(zāi)隱患；員工是否懂得自救報(bào)警和撲滅初起火災(zāi)的知識(shí)。
3、開(kāi)展為期一月的消防技能培訓(xùn)。
對(duì)熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。
4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。
11月13日前，煙臺(tái)基地將進(jìn)行h1305項(xiàng)目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
5、開(kāi)展?；肥褂谩⒋娣艑ｍ?xiàng)自查自糾活動(dòng)。
各部門(mén)、各單位對(duì)?；返氖褂谩⒋娣胚M(jìn)行專項(xiàng)自查自糾活動(dòng)，消除火災(zāi)隱患。
6、開(kāi)展項(xiàng)目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地hse部突擊檢查各項(xiàng)目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項(xiàng)目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專項(xiàng)消防安全檢查。
開(kāi)展對(duì)飯?zhí)?、宿舍、倉(cāng)庫(kù)等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專項(xiàng)消防安全檢查。
8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范。
將近兩年的火災(zāi)事故案例通過(guò)周五會(huì)資料、一線快報(bào)和“中集海工安全之家”公眾號(hào)的形式進(jìn)行分流橫展，組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn)，防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。
1、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，及時(shí)組織責(zé)任部門(mén)落實(shí)整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各部門(mén)共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門(mén)、各項(xiàng)目要持續(xù)關(guān)注消防安全，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
4、12月15日前，各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展情況反饋給所在基地hse部。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松。
具體內(nèi)容：
（1）8：10拉響警報(bào)。
（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）。
（3）人員匯合后整隊(duì)。
（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó)）。
（5）領(lǐng)導(dǎo)講話。
（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人：
四、演習(xí)時(shí)間：
20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始（8：10）。
五、演習(xí)項(xiàng)目：
（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；
（2）模擬滅火演練；
六、演習(xí)要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作。
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過(guò)程：
第一步：自我保護(hù)。
警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開(kāi)前后門(mén)，
第二步：疏散。
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門(mén)），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報(bào)告。
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。
3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。
第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結(jié)。
應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
一、活動(dòng)目的。
環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然愛(ài)綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹(shù)木的作用，感恩大自然對(duì)我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（星期五）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)江路風(fēng)光帶、北固山公園。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：潘斌洪世春。
五、具體時(shí)間：教師到校：7：50學(xué)生到校：8：20。
汽車離校：8：30集中返校時(shí)間：12：00。
六、活動(dòng)安排：
1、走進(jìn)大自然：隊(duì)員們走進(jìn)春天，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木。
2、愛(ài)綠護(hù)綠：清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級(jí)隊(duì)員，進(jìn)行河面垃圾清撈。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。
2、各年級(jí)準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊(duì)員帶好清撈工具。
3、做好安全預(yù)案，保障隊(duì)員活動(dòng)安全。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任。
年級(jí)組負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：洪世春、潘穎二年級(jí)：談?dòng)袊?guó)、高宏清。
三年級(jí)：殷琴、黎偉四年級(jí)：任志祥、魏桂英。
五年級(jí)：孔金花、仇麗娟六年級(jí)：王金芳、殷春紅。
備注：年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級(jí)組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。
九、活動(dòng)要求：
安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。
安全：隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。
文明：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀(jì)：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(zhǎng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊(duì)。
節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費(fèi)，禁止攀比。
十、教師要求：
1、樹(shù)立師表形象。
2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng)，竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹(shù)立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。
3、返回地點(diǎn)：中國(guó)銀行。請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長(zhǎng)12：20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后，教師方可回家。
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小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十八
某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）
1、廣播緊急通知（洪xx）
擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場(chǎng)集中。
2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）
3、聽(tīng)到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：
（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置
（2）帶好濕毛巾
（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
（4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織
（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離
4、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：
（1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)向鄭xx匯報(bào)。
（2）點(diǎn)評(píng)。
（一）、各通道管理老師
（1）1號(hào)通道：前教學(xué)樓西面樓梯及出口
通道管理老師安排：值周老師莫xx（前一樓西出口處）
（2）2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)
通道管理老師安排：馮xx（前二樓東面樓梯口）、賴xx（前四樓東面樓梯口）、馬xx（德育廳外側(cè)操場(chǎng)）
（3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口
通道管理老師安排：孫xx（后一樓西面樓梯口）
（4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口
通道管理老師安排：許xx（后教學(xué)樓二樓東面大廳）、楊xx（后教學(xué)樓四樓東面大廳）、馮xx（后一樓大廳樓梯口）
（二）要求：
1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。
2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)
3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。
4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。
小學(xué)學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng)方案篇十九
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)預(yù)防工作的精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練，主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。
（2）分工小組。
指揮：
醫(yī)療急救：
攝像：
音響：
品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為：
品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為：
習(xí)文樓1號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為：
習(xí)文樓2號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為：
習(xí)文樓3號(hào)樓梯2—4樓負(fù)責(zé)人依次為：
尚文樓1——2樓為：
主席臺(tái)前指揮：
（3）班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)――學(xué)校操場(chǎng)。
1、演練前各班要提前做好本班的工作，使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前各班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，熟悉消防疏散的正確方法，懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到：
（1）認(rèn)真對(duì)待，不搞過(guò)場(chǎng);。
（2）聽(tīng)從指揮，有序疏散;。
（2）遇事不慌，頭腦冷清;。
（4）動(dòng)作規(guī)范，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道由兩排疏通。
1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無(wú)崗人，人人有責(zé)任。
2、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)門(mén)要暢通，不堵死后門(mén)；發(fā)揮班干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長(zhǎng)要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。
3、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
4、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
5、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
略