學(xué)校教育工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    一個周密的計劃能夠讓我們更加有序地進行工作和學(xué)習(xí)。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和實施性。制定計劃時,可以向他人請教或?qū)で髮I(yè)的指導(dǎo),以達到更好的效果。
    學(xué)校教育工作計劃篇一
    學(xué)校安全教育活動工作計劃提要:各班舉行交通安全大檢查,學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學(xué)生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
    3月31日是全國第13個“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。貫徹《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》,為增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全自我保護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、制定學(xué)校《安全教育工作制度》,為安全教育工作提供依據(jù)和指導(dǎo)。學(xué)校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》,把安全教育落實到日常工作中,嚴防一切安全事故的出現(xiàn)。
    3、強化對學(xué)生進行安全教育:充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看vcd進行安全教育宣傳;編印《中學(xué)生常用安全知識問答》由班主任組織學(xué)生進行學(xué)習(xí);與學(xué)生、家長簽訂《安全公約》,家校攜手,共創(chuàng)平安和諧。
    4、攜手社會有關(guān)部門,加強對學(xué)生進行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊,通過交通安全事故圖片展,強化學(xué)生的交通安全意識;組織學(xué)生參觀消防知識展覽,增強學(xué)生的消防安全意識;攜手般陽路派出所,舉行法制安全教育報告會,聘請學(xué)校法制安全教育輔導(dǎo)員,增強學(xué)生的遵紀守法意識,提高自我保護能力。
    5、強化校園值班制度,增強責任意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    6、學(xué)生處與總務(wù)處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查,增強防患意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    7、全體教職員工要增強主人翁意識,切實做到全員育人,全程育人,共同做好對學(xué)生的安全教育管理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    1、各級部主任、班主任必須高度重視對學(xué)生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時時抓”。
    2、班主任要組織學(xué)生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報,并與4月8日前在班級學(xué)習(xí)園地和風采欄中展出。
    3、4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會,請各班主任要認真準備,必須使用多媒體,學(xué)生處將進行檢查。
    4、各班舉行交通安全大檢查,學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學(xué)生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
    5、各班主任要教育學(xué)生,利用所學(xué)的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正,通過“小手拉大手”,為創(chuàng)建平安和諧社會做出我們的貢獻。
    6、3月31日開始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學(xué)生利用課間時間進行參觀學(xué)習(xí)。
    7、4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
    8、各班主任組織學(xué)生對法制安全活動進行總結(jié),寫出活動心得體會在班級學(xué)習(xí)園地、風采欄進行展出交流,4月15日之前完成。
    9、未盡事項另行通知。
    學(xué)校教育工作計劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要,并結(jié)合我校的實際情況,充分利用九臺撤市變區(qū)的有利契機,扎實有效地開展教育技術(shù)裝備的各項工作,發(fā)揮我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富教師的教學(xué)手段,增強學(xué)校學(xué)生的興趣,擴大學(xué)校學(xué)生的視野,提高教學(xué)效果,努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    二、主要工作目標和措施。
    (一)、大力抓好組織機構(gòu)建設(shè)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認識,完善以分管校長、教導(dǎo)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計劃,落實管理人員的工作責任制,有效保證學(xué)校實驗工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,提高學(xué)校管理工作的水平。
    (二)、加強硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用。
    1、不定期組織檢查各室實驗儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況,指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè),對使用情況,做到有總結(jié),有評比,有通報。
    2.做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負責管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
    3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機操作比賽。
    (三)、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合,充分收集和利用各項教育教學(xué)資源。
    方面要不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),另一方面要積極運用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要,自己制作多媒體課件上課,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。
    2、加強教育資源的接收和收集,定期公布相關(guān)資源。具體措施:(1)加強網(wǎng)上教育資源的收集工作。加強校園資源網(wǎng)站的完善,通過學(xué)校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。(2)構(gòu)建電子備課室,以滿足教師多媒體課件制作的需要。
    3、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。
    4、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標準確定綜合教學(xué)目標的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學(xué)內(nèi)容進行分析,把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
    (四)、完善學(xué)校辦公自動化,落實幾項常規(guī)管理,常抓不懈。
    1、學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、網(wǎng)絡(luò)化,發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用,對學(xué)校學(xué)生成績、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計算機管理系統(tǒng),以適用未來學(xué)校管理工作的需要。
    2、進一步加強和完善學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍檔案,及時補充學(xué)校學(xué)生檔案資料。
    3、加強和完善校園網(wǎng)站建設(shè),加大學(xué)校在教育信息網(wǎng)上的宣傳力度。
    (五)、充分發(fā)揮實驗器材的作用,提高儀器、設(shè)備的使用效率。
    1、實驗(任課)教師在實驗教學(xué)前要做好實驗準備(包括實驗教案、實驗操作程序、實驗通知單等),保證實驗成功進行。
    2、實驗員在接到實驗通知后,提前安排好實驗器材,決不耽誤實驗所用。
    3、實驗室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單,學(xué)校根據(jù)實際需要和經(jīng)費承受給予添置。
    4、做好實驗室資料臺帳工作。(包括學(xué)校實驗教學(xué)計劃、學(xué)科教學(xué)計劃、實驗通知單、實驗人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料)。
    5、做好實驗器材的維修、護理工作,提高實驗器材的完好率、續(xù)用率。
    (六)、制定落實實驗教學(xué)工作計劃,提高教師的科學(xué)素養(yǎng)。
    1、努力提高專職(兼職)教師的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)。實驗室訂閱《實驗教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。
    2、實驗教學(xué)計劃落實、活動正常,按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學(xué)校學(xué)生的分組實驗。
    3、做好實驗教學(xué)的資料臺帳工作,要求做到期初有計劃、期中有實施、期末有總結(jié)。
    4、組織開展各種形式的教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評比、學(xué)科教學(xué)案例評比和科技制作比賽。
    (七)、繼續(xù)抓好圖書館建設(shè),鞏固圖書館的創(chuàng)建成果。
    學(xué)校將根據(jù)《吉林省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》要求,切實加強圖書室建設(shè),添置一部分新書,淘汰一部分舊書,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。在夯實圖書室常規(guī)工作的同時,加強班級圖書管理員隊伍建設(shè),繼續(xù)開展圖書借閱活動,積極引導(dǎo)學(xué)校學(xué)生課外閱讀,擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書室、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
    (八)、加強專用教室管理,提高專用教室使用效益。
    確定計算機網(wǎng)絡(luò)教室、實驗室、音樂、美術(shù)等專用教室的管理人員,明確職責,提高專用教室使用效益,鼓勵教師積極參加省市區(qū)各級論文評比。
    學(xué)校教育工作計劃篇三
    1、開學(xué)初校園及周邊安全隱患排查工作。
    3、繼續(xù)開展繼續(xù)開展每天5分鐘安全教育。
    1、繼續(xù)開展社會治安綜合治理宣傳月活動。
    2、全國中小學(xué)生安全教育日暨福建省安全教育周活動,開展豐富多彩的教育活動。
    3、繼續(xù)開展“防踩踏”等演練活動。
    1、繼續(xù)開展預(yù)防未成年人犯罪工作。
    2、開展全國中小學(xué)生安全教育日暨福建省安全教育周(交通安全教育)活動。
    3、部署“五一”黃金周學(xué)校安全工作及夏季防學(xué)生溺水工作及“一封信”
    4、對學(xué)生進行預(yù)防流行病、傳染病等教育。
    5、繼續(xù)開展“清剿火患”、“打非治違”教育活動。
    1、開展防預(yù)臺風暴雨自然災(zāi)害安全教育。
    2、開展防溺水安全安全教育。
    3、未成年人保護工作檢查。
    4、繼續(xù)開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日“防震減災(zāi)”演練宣傳教育活動。
    1、繼續(xù)開展開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育系列活動。
    2、開展防溺水安全安全教育及交通安全教育。
    1、繼續(xù)做好學(xué)生暑期安全教育。
    2、繼續(xù)做好校車駕駛員及管理人員交通安全教育。
    1、開展校車及道路交通安全集中宣傳教育活動。
    2、部署國慶黃金周假期學(xué)校安全教育工作及致“一封信”對家長安全教育。
    2、開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳教育系列活動。
    1、開展11.9消防安全宣傳日及消防逃生演練系列安全教育活動。
    1、開展12.2交通安全日安全教育活動。
    2、部署元旦期間學(xué)校消防安全教育。
    學(xué)校教育工作計劃篇四
    立足學(xué)校實際,依托學(xué)校資源,發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校教育教學(xué)工作過程中需要解決的問題,是我校校本教研開展的宗旨。為了加快我校課程改革的發(fā)展,提升我校教師的科學(xué)研究水平,為教師搭建開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺,特制定本學(xué)年的校本教研工作計劃如下:
    一、增強教師參與科研的意識。
    通過多種途徑引導(dǎo)教師認識科研與自我價值實現(xiàn)的聯(lián)系,增強教師的參與意識,如通過精品課、同課異構(gòu)、一課同構(gòu)、教學(xué)設(shè)計等,鼓勵教師參與科研。
    二、激發(fā)教師參與科研的熱情。
    1、通過寫工作總結(jié)、案例、寫反思、寫教育隨筆等形式,幫助教師積累科研經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng)。努力把理論和實踐結(jié)合起來,及時總結(jié)自己的經(jīng)驗,寫成教育論文,不斷提高認識,逐步形成自己的理論認知結(jié)構(gòu)。
    2、“走出去、請進來”。組織教師外出走訪,參觀學(xué)習(xí)。赴先進學(xué)校聽課、考察,收集科研信息,開闊教師的視野。在請進來方面,將邀請各科教研員和教科所領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)教學(xué)工作,他們走近教師、走進課堂,專家把脈,尋找課堂教學(xué)中的問題,以促進教師的業(yè)務(wù)水平的整體提高。
    3、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,旨在通過這樣一種校本教研新模式,凝聚一批有才學(xué)并熱衷成長的教師,為他們搭建一個開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺,實現(xiàn)教研信息、資源的交流與共享,使其成為帶動全校教師專業(yè)成長的基地,同時引導(dǎo)教師用寫博文的形式記錄自己的工作生活,以此作為引領(lǐng)我校教師專業(yè)成長的重要載體。鼓勵教師之間的交流,開展教學(xué)問題大討論,深化教師對新課改背景下各種問題的認識,統(tǒng)一思想。
    三、提高教師教育科研的能力。
    教研是科研的基礎(chǔ),以科研促進教研,在教研組開展備課教研的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科、年級特點,下達科研課題,讓每個教師都承擔一定的科研課題的任務(wù),同時對課題進行過程性指導(dǎo)和階段性小結(jié)與驗收,對優(yōu)秀的課題成果,在校內(nèi)積極推廣,做到課題研究有實效、有創(chuàng)意、有推廣價值。勇于承擔省地市級以上課題,把課題交給科研意識強、能力強的教師,建立課題組,集體研究設(shè)計方案,進行目標分工并動員相關(guān)教師共同參與,調(diào)動一切積極因素認真研究、試驗。
    四、繼續(xù)開展聽評課活動。
    以扎根課堂為學(xué)校教學(xué)工作核心,以看課評課這種最樸素的課堂研究形式堅持走著自己的課堂研究之路,以三課(公開課、研討課、示范課)為主的龍中聽評課活動已經(jīng)成為一項常規(guī)性工作,全體教師人人都在參與,都要過關(guān),都在提升成長。
    整體提升,開展課堂達標創(chuàng)優(yōu)活動——本著“減負”“增效”的原則,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率,開展課堂教學(xué)達標創(chuàng)優(yōu)活動,促進教師課堂教學(xué)水平一年一個新臺階。
    五、加強集體備課,夯實基礎(chǔ)。
    從教研組層面來說,要在“集體分工——個人備課——說課研討——看課評課——個人完善”的集體備課模式框架的前兩個環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,每周在組內(nèi)組織聽評課一節(jié)以上,通過聽課、討論、講評,驗證集體備課成果,確定哪個知識點的傳授、哪個環(huán)節(jié)的設(shè)置和哪位老師的哪個方面需要矯正、怎樣矯正。使講課的教師、聽課教師都能在實踐中掌握提高課堂效率的策略,并針對自己的實際把提高課堂效率的有效措施應(yīng)用到自己的教學(xué)中,從而提高課堂教學(xué)效率,集中群體智慧,達到和諧高效。這項活動由教研組長主抓,學(xué)校通過活動記錄表、抽查和學(xué)生反饋調(diào)查,統(tǒng)一進行檢查評估,落實執(zhí)行情況。
    集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢的有效途徑,也是上好高效課堂的保證。每個年級教研組每周安排2節(jié)課為集體備課時間。根據(jù)教學(xué)進度集思廣益、通力合作、共同商討每個單元的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和方法,共同解決每個單元的教學(xué)重難點。每次備課活動都由一名教師作中心發(fā)言人;討論時每個教師都發(fā)言,表達自己的觀點,以此促使每一個教師都能熟練地分析教材,準確把握教學(xué)重難點,設(shè)計合理的教學(xué)活動,在經(jīng)過教研組的集體研討之后,由中心發(fā)言人負責擬寫教學(xué)預(yù)案,并發(fā)給大家使用,實現(xiàn)資源共享。
    工作配檔表:
    九月:1、各學(xué)科、教研組制定本學(xué)期工作計劃。
    2、對新調(diào)入的老師聽、評課。
    3、學(xué)科學(xué)習(xí)。
    4、召開學(xué)科負責人、教研組長會,布置新學(xué)期教研工作。
    十月:1、邀請教研員來校指導(dǎo)教學(xué)工作。
    2、校級優(yōu)質(zhì)課觀摩研討。
    3、教師培訓(xùn):外出培訓(xùn)教師傳經(jīng)送寶。
    4、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體。
    5、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動。
    十一月:1、學(xué)科學(xué)習(xí)。
    2、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體。
    3、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動。
    4、教研組長例會。
    十二月:1、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體。
    2、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動。
    3、教研組長例會。
    一月:1、做好教研資料歸檔工作。
    2、教師隨考。
    學(xué)校教育工作計劃篇五
    1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
    2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。
    3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。
    4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
    5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
    6、會選擇多種材料進行粘貼活動。
    7、知道自我保護,知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動物。
    8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運用,練習(xí)圖形分類。
    9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
    10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。
    11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習(xí)慣,正確使用禮貌用語。
    12、感受冬天的特征,(吹風,下雨…………)。
    二、工作重點:
    1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。
    2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
    3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
    4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。
    6、嚴謹接送卡制度。
    三、衛(wèi)生、保健。
    1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗床單。
    2、孩子入園時穿戴好罩衣。
    3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)。
    4、做好衛(wèi)生消毒工作。
    四、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    五、家園共教。
    1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
    2.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
    3.數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認識圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進行排序。
    學(xué)校教育工作計劃篇六
    學(xué)校心理健康教育工作學(xué)校計劃學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
    學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
    1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
    2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
    3、提高生長發(fā)育水平;
    4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;
    5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
    6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
    1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
    3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。
    一年級。
    1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
    2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。
    二年級。
    2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
    3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    三年級。
    2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;
    3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
    四年級。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。
    3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
    五年級。
    1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;
    2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格;
    3、使學(xué)生認識吸毒的`危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
    六年級。
    2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。
    總之,加強學(xué)生的健康。
    學(xué)校教育工作計劃篇七
    為了進一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)電大20--年教育督導(dǎo)工作規(guī)劃,特制定我校20--年教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)劃。
    一、以教學(xué)工作為中心,全面提高對教學(xué)督導(dǎo)的認識。
    組織督導(dǎo)小組全體成員認真學(xué)習(xí)電大教學(xué)督導(dǎo)精神,把教學(xué)督導(dǎo)與規(guī)范化管理結(jié)合起來,深化教學(xué)質(zhì)量。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)小組全體成員要認識到,在市場經(jīng)濟條件下,學(xué)校有特色才有生活,教師有專業(yè)才有權(quán)威。學(xué)生有特效才有出路。通過學(xué)習(xí),可以全面提高督導(dǎo)水平,做到督導(dǎo)教學(xué)、督導(dǎo)管理、督導(dǎo)改革、督導(dǎo)研究、督導(dǎo)指導(dǎo),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的可持續(xù)、長遠發(fā)展服務(wù)。
    二、以提高質(zhì)量為根本,切實開展教學(xué)督導(dǎo)工作。
    今年,我們主要開展以下工作:
    1、全面督導(dǎo)“五個重視教學(xué)”,加強對教師課堂教學(xué)的檢查。督導(dǎo)小組的每個成員都鼓勵教師以標準化和制度化的方式備課、上課、批改作業(yè)、指導(dǎo)和評估。
    2、開展初、中、終階段教學(xué)檢查。初始教學(xué)檢查關(guān)鍵教師的選擇、教材和教學(xué)大綱的可用性、資源的準備以及正常的教學(xué)秩序;期中檢查重點是教學(xué)計劃和教學(xué)進度的執(zhí)行情況,作業(yè)作業(yè)的批改情況,學(xué)生對老師的反饋情況;期末,我們將重點完成教學(xué)任務(wù),評估教學(xué)工作,評估學(xué)生民主。
    3、加強日常例行檢查。檢查老師是否提前到,遲到早退,接手機,隨意調(diào)課等。并公布各專業(yè)課的出勤情況,以便對教師和督學(xué)進行監(jiān)督。
    4、加強對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,檢查實驗班師生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性。
    5、加強對遠程開放教育各班教師指導(dǎo)過程和形成性評價過程的檢查和監(jiān)督。開放教育作為一種新的教學(xué)模式,重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)而非教學(xué);是網(wǎng)絡(luò)資源和各種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;自主學(xué)習(xí)是基于作業(yè)、在線答疑、討論、bbs交流、小組學(xué)習(xí),而不是集中學(xué)習(xí)。通過教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)和修復(fù)的水平,提高學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。
    6、開展畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計工作的監(jiān)督。特別是從選題、過程指導(dǎo)、答辯、評估等環(huán)節(jié),防止項目老源頭,設(shè)計(運營)內(nèi)容雷同,答辯評估走過場,完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學(xué)生綜合能力的提高。
    三、以規(guī)范化管理為突破口,增強教學(xué)督導(dǎo)的教學(xué)支持服務(wù)功能。
    4、積極開展業(yè)務(wù)研究,不斷提高教學(xué)督導(dǎo)人員的工作能力、水平和素質(zhì);
    5、為教學(xué)基本建設(shè)提出有價值的建議和方案,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展提出建設(shè)性意見。
    為確保上述工作順利完成,電信學(xué)院二級監(jiān)管小組工作計劃制定如下:
    一是積極探索教學(xué)督導(dǎo)新模式。
    采取“統(tǒng)一安排、分散實施”的工作模式,全面、分層、協(xié)調(diào)開展教學(xué)督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。同時,督導(dǎo)工作緊緊圍繞教學(xué),注重課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的質(zhì)量;評估教師如何教學(xué)和學(xué)生如何學(xué)習(xí);它不僅監(jiān)督教學(xué)一線,而且檢查教學(xué)管理。應(yīng)努力從教與學(xué)、教學(xué)與管理等方面研究解決本科教學(xué)中存在的問題,為教師、教學(xué)管理者和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。
    二、加強教學(xué)督導(dǎo)和宣傳,促進督導(dǎo)工作交流。
    利用各種機會和渠道,宣傳介紹教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)小組成員;組織教學(xué)督導(dǎo)小組成員到兄弟學(xué)院參觀交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的先進經(jīng)驗。
    三、努力開展教學(xué)研究,努力提高教學(xué)工作水平。
    作為教研室主任,要立足教學(xué)一線,密切聯(lián)系教學(xué)實踐,開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮智庫作用,為加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量提供建議;作為二級督導(dǎo)小組成員,要根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的實際情況,積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。
    四、強化督導(dǎo)評估機制,有效解決教學(xué)問題。
    學(xué)校教育工作計劃篇八
    為鞏固我校教育督導(dǎo)工作成果,進一步做好教育督導(dǎo)評估工作,促進和保障我校教育又好又快發(fā)展,辦好人民滿意的`教育,依據(jù)上級教育督導(dǎo)工作實際,特制定我校20xx年督導(dǎo)工作計劃。
    以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo),圍繞教育局黨委和上級教育督導(dǎo)部門的工作部署,堅持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專項督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),全面落實教育工作督導(dǎo)評估制度,進一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。
    1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。
    2、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。
    1、加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實用的內(nèi)容,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,加強自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的督導(dǎo)隊伍。
    2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20xx年整改準備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對照標準,認真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現(xiàn)場的準備工作;依據(jù)迎查實際,組織一次檔案管理現(xiàn)場會,爭取高分通過各級督導(dǎo)評估。
    3、結(jié)合教育局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。
    通過以上措施,實現(xiàn)五個目標:
    一是強化督導(dǎo)隊伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;
    二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;
    三是高質(zhì)量通過各級綜合督導(dǎo)評估;
    四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;
    五是規(guī)范教育行為,促進我校素質(zhì)教育健康實施。
    學(xué)校教育工作計劃篇九
    與愛同行教育活動:號召學(xué)生用實際行動感恩父母、老師、學(xué)校、社會、并號召高年級學(xué)生積極主動關(guān)心、愛護低年級的小同學(xué),幫助打掃衛(wèi)生等活動。解決低年級小同學(xué)的實際困難?;顒樱ㄎ澹┯啦⒅v禮儀、陽光少年在行動:結(jié)合教育局工作重點,學(xué)校將公德教育與迎世博相結(jié)合。舉辦“迎世博、陽光少年在行動”趣味運動會、“同一個世界、同一個夢想”世博長卷繪畫比賽。倡導(dǎo)學(xué)生在校園、在家庭、在社會,遵守禮儀規(guī)則,為世博勝利召開做出自己的貢獻?;顒樱跋蚵?xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”誠信活動:通過班會,號召學(xué)生廣泛收集自己身上缺點與不足,寫出改正措施,交給老師,請老師幫助監(jiān)督。對進步快的同學(xué)學(xué)期作為評選“校園之星”一項條件。另外,還將舉辦“誠信漫畫”比賽,把誠信教育扎實開展起來。
    3、政教主任、干事、值周教師加強巡視,強化中午,下午放學(xué)送排制度,發(fā)現(xiàn)違紀情況,及時處理,并反饋給班主任。班主任對違紀學(xué)生要進行教育和處罰。杜絕類似事件的發(fā)生。
    (四)、加強學(xué)生的思想教育。
    1、開展“七個一”活動,制定活動方案,并將此項活動與《新三好評價》聯(lián)系在一起。
    利用班會這個德育的主渠道對學(xué)生進行思想教育。圍繞“新三好”,召開主題班會。(1)新學(xué)期新打算(各年級主題不同);(2)文明禮儀知多少;(3)踏英雄足跡,做文明少年;(4)我與節(jié)約同行(5)與愛同行(6)與世博牽手,與公德同行;(7)向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行(8)爭當誠信好少年。要求班主任認真準備,有班會教案和記錄。
    2、利用每周一的升旗活動對學(xué)生進行愛國主義教育,并開展弘揚民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動,并積極推動“三有三為”、和“紅色旅游”活動。
    3、加強學(xué)科德育滲透工作。要求上課教案中有體現(xiàn)。每名科任教師都要寫一份學(xué)科德育滲透計劃,并按照計劃在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。
    (五)、做好值周工作。
    1、將繼續(xù)加強值周隊伍建設(shè),開學(xué)初召開值周教師工作會議。進一步規(guī)范值周教師崗位職責和值周學(xué)生行為職責,每天定期檢查四次衛(wèi)生;每節(jié)課課間檢查紀律;放學(xué)后做好凈校工作。認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向政教主任匯報。
    2、值周統(tǒng)計及時、透明,通過值周記事向全校師生公開,每天一記,以達到警示他人、教育本人的作用。
    3、加強對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀,加重處罰。
    4、值周生在做好值周工作的同時,負責督促本班值日生的掃除工作。
    5、為了調(diào)動值周生的工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰。
    (六)落實《新三好》。
    1、加強《新三好》評比的公開性、實效性。
    2、細化評比項目,堅持評比的經(jīng)常性。
    3、拓寬評比的途徑和方法,采取師評、家長評、自評和互評。做好和社區(qū)人員的溝通,把“好公民”一項評比作實。
    4、提高學(xué)生對《新三好》的認識,并把新三好與公德教育活動緊密結(jié)合起來。學(xué)期末做好《新三好》評比工作,加大獎勵面,調(diào)動學(xué)生的積極性。
    (七)辦好家長學(xué)校。
    定期與家長委員會成員聯(lián)系,了解家長對我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。
    (八)心理健康教育。
    1、繼續(xù)開辦心理咨詢室,認真解答學(xué)生的心理問題。本學(xué)期重點對教師、學(xué)生抗挫折能力等幾方面進行教育。六月份面向六年畢業(yè)生集中一次考前心理輔導(dǎo)。
    2、本學(xué)期在3---5年部舉辦一次心理健康手抄報展。
    (九)體、衛(wèi)、藝工作。
    1、參加教育局男子排球賽、太極拳比賽。
    2、定期對學(xué)生進行衛(wèi)生知識講座、宣傳。
    3、迎接學(xué)生體質(zhì)健康標準驗收。
    4、繼續(xù)加強三隊建設(shè)、管理。
    5、加強食堂及飲用水的衛(wèi)生管理工作。
    本學(xué)期,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。
    學(xué)校教育工作計劃篇十
    工作計劃只是給未來工作設(shè)定的一個大體框架,當然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家整理的學(xué)校教育工作計劃范文,希望大家喜歡!
    一、指導(dǎo)思想:
    3、讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。
    二、學(xué)生情況分析。
    今年任教的一個班英語教學(xué),學(xué)生的基本情況較差,部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。針對這種情況,教學(xué)的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。
    三、教材分析。
    教學(xué)目的:
    1.要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進一步學(xué)習(xí)和運用英語打下扎實的基礎(chǔ)。
    2.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,
    3.培養(yǎng)初步運用英語交際的能力和自學(xué)能力。
    具體目標:針對本班實際情況,我制定了以下二方面的教學(xué)目標:
    1.語言技能:
    聽:1)、能聽懂課文大致內(nèi)容;2)、能抓住簡單語段中的觀點;。
    2.語言知識:
    語音:1)、逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;2)、根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。
    詞匯:1)、運用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,說明概念等;2)、盡可能學(xué)會使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。
    語法:1)、進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式;2)、進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式;3)、使用適當?shù)恼Z言形式進行描述和表達觀點、態(tài)度、情感等;4)、學(xué)習(xí)、掌握基本語篇知識并根據(jù)特定目的有效地組織信息。
    四、教學(xué)具體措施。
    1、摸清學(xué)生基本情況,逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
    2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語交際能力。
    3、有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。
    4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進,點面結(jié)合,逐步擴展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。
    一、指導(dǎo)思想:
    為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。
    二、培養(yǎng)目標和任務(wù):
    結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。
    三、培養(yǎng)對象:
    全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務(wù)上壓擔子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。
    四、具體工作措施:
    (一)加強全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
    (二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點。
    (三)加強教科研培訓(xùn),提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際,開展教科研活動,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。
    (四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。
    (五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。
    一、指導(dǎo)思想:
    認真學(xué)習(xí)黨的教育方針,重視理論學(xué)習(xí),提高思想認識,更新教育觀念。將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    新課程標準、“一得四新”、“師德師風”的學(xué)習(xí)。
    三、學(xué)習(xí)目標:
    通過自我學(xué)習(xí),從而熱愛教育事業(yè),熟悉教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高自我教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新課程教學(xué)崗位的教學(xué)工作需要。力求達到:
    1、結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能等。
    2、結(jié)合教學(xué)實踐和自學(xué),掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。
    3、在相互尊重,友愛寬松的環(huán)境中,提出問題并積極發(fā)表個人見解,體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識,在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。
    4、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
    5、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。所任學(xué)科,教學(xué)工作能得到大多數(shù)學(xué)生和家長的認可。
    6、熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
    7、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
    8、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實際問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
    四、措施及方法:
    1、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材來學(xué)習(xí)。
    2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
    3、積極撰寫繼續(xù)教育心得體會。
    5、及時寫好教學(xué)反思。
    6、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
    一、發(fā)展目標。
    遵循“以人為本”的教學(xué)原則,實事求是、踏踏實實的教學(xué),盡的努力教好每一位學(xué)生。把學(xué)生放在首位,揮學(xué)生的主體作用。
    1、認真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)課程標準,更新教育觀念,深化素質(zhì)教育改革。
    2、認真的學(xué)習(xí)教師必讀書本。同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。
    3、練好基本功,閱讀最新的'教育雜志,關(guān)注最新的教育信息。
    4、認真參加政治學(xué)習(xí)并仔細做好記錄。
    1、認真研究教材、分析學(xué)生的特點上好每一節(jié)課。讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)習(xí)文化知識。
    2、多聽課,能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準確的點評總評。同時,吸取課中的精華。
    3、對所教學(xué)科進行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學(xué)風格。
    4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,做好筆記。
    四、課題研究計劃。
    參與校本課題的研究。
    五、撰寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例。
    每節(jié)課教學(xué)寫課后小結(jié),每月撰寫一篇具有實際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,每學(xué)期進行一案例分析、寫一兩篇論文。
    六、加強學(xué)習(xí),多讀書。
    利用課余時間,加強學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學(xué)識。以上,就是本學(xué)年我所制定的繼續(xù)教育工作計劃,我一定嚴格實施計劃,做好繼續(xù)教育工作。
    一、學(xué)生基本情況:
    本人任教初二(1)班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人,男25人,女20人。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,語文基礎(chǔ)明顯薄弱。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進生問題仍很嚴重。特別是閱讀和寫作方面,學(xué)生只會理解簡單的文章,較長的文章就無從下手,寫作能力也較薄弱,以后教學(xué)中有待加強。
    二、本期目標。
    1、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組成績前十名?!岸幦?。
    2、提高優(yōu)秀率和及格率。
    3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、重點提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。
    三、工作措施。
    1、鉆研教材,詳寫教案,備好每節(jié)課。加強集體備課,盡量統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量。
    2、及時寫好教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過程中的得失。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度、從個性角度思考題,以利于今后的教學(xué)工作。
    3、多聽課,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,取人之長補己之短。邀請老教師聽課,虛心接受老教師的意見,及時加以改正。
    4、精心設(shè)計作業(yè),力求緊扣教材,訓(xùn)練目標明確,并及時做好檢查、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點。
    5、繼續(xù)加強語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作?;A(chǔ)知識做到逐個過關(guān),每課過關(guān),單元過關(guān)。特別是中下游的學(xué)生,要加大對他們的檢查力度,一定要保證他們的基礎(chǔ)知識能牢固掌握。
    6、設(shè)立班級作文角,每次批改完作文后,除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上,供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
    7、改進課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法,訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力,提高語文自主學(xué)習(xí)的能力。
    8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課,學(xué)生也要“備課”,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。
    9、重視書寫,規(guī)范書寫。我要求學(xué)生利用好中午的練字時間,每天堅持練30字。每周評選寫得的幾位同學(xué)的作品進行展示。
    10、從基礎(chǔ)抓起,加強積累,提高學(xué)生寫作水平。寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù),要先從基礎(chǔ)學(xué)起,教會學(xué)生遣詞造句,積累詞句,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,為寫作打下基礎(chǔ)。堅持閱讀,每天都要做積累,字數(shù)不限,有時間百八十個字,時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完整的周記,字數(shù)六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課,可以互相交流自己的文學(xué)積累。
    11、充分利用好各種語文報、輔導(dǎo)書,提高學(xué)生的閱讀能力。
    12、面向全體學(xué)生,實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。
    13、開展小組學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
    14、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚少批評,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。
    本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己,積極參與教研組活動,虛心向其他老師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平,我想如果給我足夠的時間我會做的更好。
    學(xué)校教育工作計劃篇十一
    合我局工作實際,深入貫徹區(qū)第五次黨代會第三次全體會議和區(qū)五屆人大二次全體會議精神,切實加強全區(qū)統(tǒng)計工作。確保地區(qū)生產(chǎn)總值增長15%以上,涉農(nóng)社區(qū)居民人均純收入增長16%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長8%等目標的順利實現(xiàn)。
    二、按照國家的統(tǒng)一部署,搞好重大的國情國力調(diào)查。
    (1)按照國家的統(tǒng)一部署,在區(qū)經(jīng)濟普查領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全力完成經(jīng)濟普查的機構(gòu)成立、方案制定、人員培訓(xùn)、調(diào)查試點等各項階段性工作,落實人員、經(jīng)費。
    (2)繼續(xù)做好第二次農(nóng)業(yè)普查的各項后續(xù)工作,完成農(nóng)業(yè)普查的數(shù)據(jù)資料開發(fā)應(yīng)用、分析研究、普查總表彰等各項后續(xù)工作。
    三、順應(yīng)統(tǒng)計方法制度改革的趨勢,強化統(tǒng)計服務(wù)。
    (1)認真搞好服務(wù)業(yè)統(tǒng)計工作。積極適應(yīng)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計改革的需要,按照有關(guān)工作部署,合統(tǒng)計工作實際,建立與服務(wù)業(yè)快速發(fā)展相適應(yīng)的科學(xué)、規(guī)范的統(tǒng)計調(diào)查體系和制度,以全面、系統(tǒng)、及時地實施對服務(wù)業(yè)發(fā)展的統(tǒng)計,準確反映全區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)模、構(gòu)、效益及地區(qū)分布、行業(yè)分布等情況,切實解決服務(wù)業(yè)統(tǒng)計缺乏統(tǒng)一管理、統(tǒng)計方法滯后以及統(tǒng)計力量薄弱等問題,為制定服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,滿足國民經(jīng)濟核算和加強對服務(wù)業(yè)發(fā)展的管理提供基礎(chǔ)保證。
    (2)認真實施能源統(tǒng)計調(diào)查工作。認真實施能源統(tǒng)計調(diào)查制度,開展能耗的抽樣調(diào)查,認真評估能源統(tǒng)計數(shù)據(jù),努力提高準確可靠度。依法加強能源統(tǒng)計的督查監(jiān)審工作,對能源統(tǒng)計的先進經(jīng)驗加以推廣,對能源統(tǒng)計基礎(chǔ)工作不規(guī)范的促其整改,依法查處統(tǒng)計的違法行為,以促進全區(qū)能源統(tǒng)計規(guī)范有序運行。加強能源統(tǒng)計調(diào)研分析工作,如實反映能源消費情況及存在的問題,為抓好節(jié)能工作當好參謀。
    一、鞏固提高“四大工程”成果。
    1、進一步處理好“四大工程”各環(huán)節(jié)的關(guān)系。要堅持夯實基本單位名錄庫建設(shè)這個基礎(chǔ)不動搖,堅決按照“先進庫,后出數(shù)”的原則,切實夯實庫建設(shè)。堅持鞏固提高“一套表”改革核心地位、嚴格執(zhí)行“四條紅線”不動搖。堅持推進信息化建設(shè)不動搖,要做好硬件的配置,增加安全設(shè)備,確保系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)安全。
    2、提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)和工作質(zhì)量。要加大對統(tǒng)計人員的培養(yǎng)力度,努力提高基層、企業(yè)統(tǒng)計人員素質(zhì),掌握“四大工程”的核心技術(shù),建立一支思想過硬,技術(shù)精湛的現(xiàn)代統(tǒng)計隊伍,提高統(tǒng)計工作質(zhì)量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
    3、總結(jié)“四大工程”實施的經(jīng)驗。要總結(jié)基本單位名錄庫建設(shè),一套表數(shù)據(jù)的采集、匯總、分析以及軟件平臺的可操作性、網(wǎng)絡(luò)的安全等方面的一些好的做法和成功經(jīng)驗;總結(jié)實施過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),并提高整改意見和建議,為我縣實施四大工程積累經(jīng)驗。
    二、突出抓好“三大統(tǒng)計”監(jiān)測。
    1、抓好第一產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測。要加強農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作,切實做好糧食、果業(yè)、蔬菜、畜禽等監(jiān)督預(yù)警工作,認真分析研究全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢地位,充分挖掘第一產(chǎn)業(yè)的增長潛力,提高一產(chǎn)在全縣經(jīng)濟總量中的比重和對總體經(jīng)濟的貢獻率。
    2、抓好服務(wù)業(yè)的統(tǒng)計監(jiān)測。認真研究服務(wù)業(yè)發(fā)展存在的問題和矛盾,結(jié)合實際,建立、完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計方案;指導(dǎo)主管部門做好批發(fā)零售住宿餐飲企業(yè)支持、培育工作,切實提高批發(fā)零售住宿餐飲企業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)的比重;進一步擴大服務(wù)業(yè)的統(tǒng)計范圍,強化對統(tǒng)計質(zhì)量薄弱服務(wù)行業(yè)的指導(dǎo),加強批零住餐業(yè)統(tǒng)計的監(jiān)管,力爭使服務(wù)業(yè)增速高于全市平均水平。
    3、抓好工業(yè)、能源和固定資產(chǎn)投資的監(jiān)測。繼續(xù)加大工業(yè)和能耗統(tǒng)計的監(jiān)測和預(yù)警,對重點工業(yè)企業(yè)做好月月有分析、有預(yù)警。加強對固定投資監(jiān)測和分析,提高投資管理水平,引導(dǎo)全縣投資穩(wěn)步推進,為各級政府決策提高詳實的依據(jù)。
    三、全力提升“三上”企業(yè)培育入庫水平。
    1、加強與“三上”企業(yè)主管部門的聯(lián)系與溝通。指導(dǎo)“三下”企業(yè)的培育工作,在入庫環(huán)節(jié)上進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促按時進行入庫。
    2、充分發(fā)揮統(tǒng)計部門的作用。協(xié)調(diào)解決企業(yè)入庫工作中存在的矛盾和問題。
    3、加大對企業(yè)的宣傳力度。使企業(yè)地了解省、市對入庫的優(yōu)惠政策,提高企業(yè)入庫的積極性,促使我縣“三上”企業(yè)入庫數(shù)量和質(zhì)量上有個明顯突破。
    1、認真組織好第三次全國經(jīng)濟普查。認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于開展第三次全國經(jīng)濟普查的通知》,成立普查領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及其工作機構(gòu),落實普查經(jīng)費和隊伍,強化普查宣傳。認真組織好各項試點,選聘好普查指導(dǎo)員和普查員,做好普查培訓(xùn)工作,扎實開展普查區(qū)劃分與繪圖,為普查的正式實施奠定堅實基礎(chǔ)。
    2、推進城鄉(xiāng)住戶調(diào)查一體化。認真貫徹落實省市精神,扎實開展城鄉(xiāng)住戶調(diào)查一體化改革工作,要做好數(shù)據(jù)的審核和評估工作,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的銜接和匹配。
    3、提高常規(guī)統(tǒng)計調(diào)查水平。按照國家統(tǒng)計報表制度的規(guī)定,完成各專業(yè)的統(tǒng)計定期和年報工作。同時還要根據(jù)省市局的調(diào)查要求,精心組織好各項專項調(diào)查活動,切實提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量。
    4、進一步強化統(tǒng)計分析。要突出進度形勢分析的監(jiān)測預(yù)警功能,進一步提高統(tǒng)計分析產(chǎn)品的時效性、敏銳性和前瞻性。
    5、做好部門統(tǒng)計工作。認真實施統(tǒng)計聯(lián)系會議制度,加強與部門的溝通,加大對部門統(tǒng)計的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)力度,嚴格執(zhí)行數(shù)據(jù)發(fā)布的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范部門數(shù)據(jù)發(fā)布,加大信息共享力度,繼續(xù)推進部門統(tǒng)計調(diào)查信息交流平臺建設(shè),限度發(fā)揮統(tǒng)計信息作用。
    五、扎實推進統(tǒng)計制度建設(shè)。
    1、繼續(xù)推進統(tǒng)計聯(lián)席會議制度。認真執(zhí)行縣政府制定的統(tǒng)計聯(lián)席會議制度,做好季度、半年及全年聯(lián)系會議的準備工作。要做好部門之間統(tǒng)計聯(lián)席會議明確部門統(tǒng)計聯(lián)系會議分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,解決部門統(tǒng)計工作中出現(xiàn)的矛盾和問題。
    2、建立服務(wù)業(yè)統(tǒng)計形勢分析會議制度。加快建立服務(wù)業(yè)統(tǒng)計主管部門的溝通協(xié)商機制,加大對部門統(tǒng)計的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)力度。
    3、建立“三上”培育入庫聯(lián)合辦公制度。指導(dǎo)主管部門做好xx年有望入庫的三上企業(yè)的摸底和篩選,加強企業(yè)的培育,力爭使入庫個數(shù)能有較大幅度的增加。
    六、統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)。要加強統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處統(tǒng)計機構(gòu)和統(tǒng)計人員的同時,建議村委會或村民小組至少明確一名統(tǒng)計人員,做好縣、鄉(xiāng)(街道辦)、村四級統(tǒng)計人員的網(wǎng)絡(luò)化。
    2、進一步推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)。要認真執(zhí)行《陜西省縣級統(tǒng)計機構(gòu)工作規(guī)范(試行)》,從統(tǒng)計管理、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計服務(wù)、統(tǒng)計法制和統(tǒng)計保障五個方面,全面加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級統(tǒng)計部門規(guī)范化建設(shè)。
    七、強化統(tǒng)計執(zhí)法力度。
    1、樹立統(tǒng)計法制意識。把解放思想、轉(zhuǎn)變觀念作為統(tǒng)計部門長期的基本方針貫穿于統(tǒng)計法制工作的全過程,落實在實際工作中。
    2、廣泛宣傳《統(tǒng)計法》。充分利用全國普法日、統(tǒng)計開放日及各種新聞媒體,各種機會深入宣傳統(tǒng)計法,為統(tǒng)計工作營造良好的工作氛圍。同時,要繼續(xù)加大統(tǒng)計普法培訓(xùn),努力完成普法任務(wù)。
    3、進一步規(guī)范統(tǒng)計執(zhí)法行為。深入企業(yè)、部門、基層檢查統(tǒng)計工作,幫助解決統(tǒng)計工作中出現(xiàn)的問題。建立聯(lián)合執(zhí)法機制,強化執(zhí)法力量,規(guī)范各方統(tǒng)計執(zhí)法行為。
    4、查處違法案件。要嚴格執(zhí)行《統(tǒng)計法》,集中力量查處一批違法案件,警示一些部門、企業(yè)的違法行為,促進統(tǒng)計工作有序健康開展。
    八、加強黨風廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    1、繼續(xù)開展廉政教育,增強黨員干部廉政、勤政意識。充分利用政治學(xué)習(xí)和黨員活動日,加強對干部職工的黨風廉政教育和思想教育。認真貫徹我縣“八條規(guī)定”和縣紀委“述職述廉述效”、“問責問廉問政”制度。確保以制度促進統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展。
    2、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。強化理論武裝,掀起學(xué)習(xí)“xx大”精神新*,提高貫徹執(zhí)行縣委各項方針政策和重大工作部署的自覺性。
    3、加強統(tǒng)計隊伍建設(shè)。著力深化統(tǒng)計文化建設(shè),培育干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)計隊伍,提高全縣統(tǒng)計人員的整體素質(zhì)。開展機關(guān)效能建設(shè),突出抓好實績效能考核工作。按照市縣的統(tǒng)籌安排,結(jié)合自身實際情況,安排做好幫扶工作。
    4、強化統(tǒng)計部門自身建設(shè)。樹立“嚴謹、求實、主動、高效”的統(tǒng)計工作理念。堅持以求實、服務(wù)、依法、保密、科學(xué)的統(tǒng)計職業(yè)道德和先進的統(tǒng)計文化來凝聚、鼓勵、協(xié)調(diào)、約束統(tǒng)計隊伍和統(tǒng)計人員,確保以一流的作風、一流的管理爭創(chuàng)一流的業(yè)績;結(jié)合職能實際制定改進工作作風、密切聯(lián)系群眾相關(guān)規(guī)定。
    5、抓工作實績獎懲。建立科學(xué)合理、獎罰并舉的工作機制,對在年度工作目標管理考核評比和公務(wù)員年度考評中取得優(yōu)異成績的給予獎勵;對工作失職、完不成任務(wù)的人員,實行通報批評;對作風正派、工作扎實、成績顯著的干部職工,從生活上照顧、政治上關(guān)心,積極創(chuàng)造能夠留住人才、吸引人才、使人才脫穎而出的良好環(huán)境,營造團結(jié)和諧、風正勁足的工作環(huán)境。
    xx年全市統(tǒng)計法制工作,緊密圍繞省統(tǒng)計“改革創(chuàng)新年”活動要求及全省統(tǒng)計法制工作要點,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《省統(tǒng)計條例》(以下簡稱《條例》)為主線,堅持服從服務(wù)于統(tǒng)計改革大局,為全市統(tǒng)計科學(xué)發(fā)展提供法治保障。
    一、健全完善制度,著力提升依法統(tǒng)計水平。
    1、配合省局開展《省統(tǒng)計管理獎懲辦法》立法調(diào)研活動。
    2、以《條例》出臺為契機,建立健全相關(guān)配套制度,做好規(guī)范性文件的修訂和清理工作。
    3、探索開展縣、鄉(xiāng)政府統(tǒng)計事務(wù)委托代理試點。
    4、制訂《市統(tǒng)計信用體系建設(shè)實施方案》,結(jié)合企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化認證工作,推動企業(yè)(單位)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)。
    二、深化宣傳教育,著力提升統(tǒng)計法影響力。
    1、通過媒體宣傳、集中培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、送法上門等形式,廣泛宣傳《條例》。
    2、積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作,將《條例》納入地方領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)內(nèi)容。
    3、扎實推進統(tǒng)計“六五”普法。繼續(xù)做好經(jīng)濟普查、“12?8”統(tǒng)計法頒布紀念日等重大活動和重要時點的普法宣傳。做好統(tǒng)計普法考試、登記,全面完成統(tǒng)計“六五”普法任務(wù)。
    三、強化檢查指導(dǎo),不斷提高統(tǒng)計源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。
    1、按照“群眾有舉報的必查、弄虛作假的必查、拒絕配合的必查”的要求,選擇一定數(shù)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)作為重點,加大對普查工作中違法違紀行為的查處力度,確保普查數(shù)據(jù)真實反映發(fā)展成果。
    2、加強對源頭數(shù)據(jù)監(jiān)督核查,杜絕對數(shù)據(jù)生產(chǎn)中間環(huán)節(jié)的非法干擾,強化責任追究。認真做好三季度國家開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量專項檢查的準備工作。
    3、結(jié)合統(tǒng)計雙基建設(shè),以為統(tǒng)計改革與發(fā)展服務(wù)、為基層統(tǒng)計部門服務(wù)、為統(tǒng)計各專業(yè)服務(wù),為統(tǒng)計調(diào)查對象服務(wù)為出發(fā)點,加強對重點地區(qū)(單位)的行政指導(dǎo)。
    4、整合執(zhí)法資源,提高執(zhí)法效能,提升執(zhí)法效果。開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片執(zhí)法試點,嘗試建立統(tǒng)計執(zhí)法條塊結(jié)合考核模式。
    學(xué)校教育工作計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持依法行政、依法治校、依法治教;以構(gòu)建和諧教育為主線,以安全穩(wěn)定為保障,推動教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。加強學(xué)校德育工作,加強教學(xué)工作管理和研究,努力改善辦學(xué)條件,以辦好人民滿意的教育為目標,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,全力創(chuàng)建教育強校。
    二、主要工作及措施:
    (一)加強政治思想建設(shè)和行風建設(shè)。
    2、加大規(guī)范化學(xué)校建設(shè)力度。認真對照規(guī)范化學(xué)校標準,堅持規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與學(xué)校布局調(diào)整相結(jié)合,與校園環(huán)境美化相結(jié)合。搞好校園文化環(huán)境、班級文化,教導(dǎo)處、教室要按省的要求統(tǒng)一布置。努力實現(xiàn)校園美化、綠化、凈化,創(chuàng)建美麗校園,繼續(xù)推進“美麗校園”的建設(shè),做到每一項設(shè)施、每一處景點都立足于育人的出發(fā)點,做到“一草一木總關(guān)情,一磚一瓦均育人”,為學(xué)生的健康成長提供良好的外部環(huán)境;通過廣泛開展興趣小組活動、才藝大賽等形式多樣的校園文化活動,為廣大學(xué)生提供展示自我的平臺,提高學(xué)校的凝聚力,降低學(xué)生流失率。
    3、大力推進辦學(xué)行為規(guī)范化。按照“硬件從實、軟件從嚴”的原則,加強教育督導(dǎo),把規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作的重點放在提高學(xué)校規(guī)范化管理水平上。全面推進依法治校工作,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推行依法治校,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。以創(chuàng)建和諧校園為主線,全面規(guī)范學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,充分發(fā)揮學(xué)校工會、教代會民主管理職能,提高學(xué)校管理整體水平。二是嚴格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)秩序。規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范教育資源配置,努力推進公平教育,實行常態(tài)分班,學(xué)校嚴格按照國家課程方案開足課時,開齊課程。確保學(xué)生的活動及休息時間,堅決禁止占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課。
    1、加強德育隊伍建設(shè)。加大學(xué)校德育隊伍特別是班主任隊伍的建設(shè)力度,認真貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,繼續(xù)實施“廣東省中小學(xué)班主任能力建設(shè)計劃”完善班主任培訓(xùn)制度,積極組織班主任參加上級組織的班主任培訓(xùn)班。完善獎懲機制、激勵機制。
    2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。首先,要加強《品德與生活》課的實效性,充分整合國家課程、地方課程、學(xué)校課程的德育資源,有計劃、有針對性地實施系統(tǒng)的教學(xué)活動,真正使德育課程成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。其次,其它各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容不失時機地進行德育滲透,要把知識傳授與思想道德教育有機融合起來,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和堅韌不拔的意志品質(zhì),同時,不斷加強學(xué)生的心理健康教育,組織骨干教師進行心理健康教育培訓(xùn),以提高教師的心理健康輔導(dǎo)能力。教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會審美、學(xué)會健體,促使每個學(xué)生健康成長。
    3、努力探索解決農(nóng)村“留守兒童”的教育之路。探索建設(shè)寄宿制(或半寄宿)農(nóng)村學(xué)校管理之路,通過班主任跟蹤了解留守兒童的思想、品行、學(xué)習(xí)和生活情況,加強這類學(xué)生的教育,經(jīng)常開展有助于“留守兒童”身心健康發(fā)展的活動,逐步完善農(nóng)村“留守兒童”的監(jiān)護機制。關(guān)于自修問題,總的原則是:嚴格遵守上級文件精神,對于上學(xué)路途較遠需要寄宿的學(xué)生以及個別學(xué)生或家長極力要求要回校上自習(xí)的,各班要組織、管理好。
    學(xué)校教育工作計劃篇十三
    陽春三月,春風送暖,我們又迎來新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校也將迎接新的挑戰(zhàn)。教育教學(xué)如何在穩(wěn)中求進,新課程標準如何落實落實,教師如何發(fā)展,怎樣落實立德樹人根本任務(wù)等都需要大家團結(jié)協(xié)作、精誠奉獻共同把學(xué)校建設(shè)的更好。本期學(xué)校將以“團結(jié)、協(xié)作、奉獻”為方針開展教育教學(xué)工作。
    根據(jù)國家教育部20xx年工作要點:第五條深入實施“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃、第八條深入推進“雙減”及第三十三條加強教師思想政治和師德師風建設(shè),選樹宣傳教師典型,持續(xù)做好師德教育。
    2.王爾康校長及一些愛心人士長期的、無私的幫助全校師生,所以,學(xué)校提出“感恩”教育。但就目前學(xué)校的現(xiàn)狀來看,這只是一句口號,沒有落到實處。教師的服務(wù)意識和奉獻精神較之前淡薄,主人翁意識不夠。學(xué)生的行為習(xí)慣差,感恩意識薄。
    3.學(xué)校教科研工作不到突破。教研工作流于形式,科研工作沒有進展。導(dǎo)致教師發(fā)展不夠明顯。
    1.加強教師隊伍建。
    2.嘗試課程改革。
    因為我校教學(xué)始終圍繞語文數(shù)學(xué)展開,多數(shù)教師都是采用題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生的全面發(fā)展受到制約,教師也在自己的學(xué)科領(lǐng)域里閉門造車,很難成長。加之“雙減”政策的提出,學(xué)校要發(fā)展,課程改革勢在必行。
    (一)加強師德師風建設(shè)。
    學(xué)為人師,行為世范,選擇了教師職業(yè),就選擇了更高的道德操守要求。加之我校名譽校長王爾康先生的身先示范,我校教師還應(yīng)該具有鐵道兵“不怕苦、不怕累”精神的和博愛品質(zhì)。這就要求每位教師要及時轉(zhuǎn)變觀念與作風。內(nèi)化于心,外化于行。開學(xué)初教科室安排好行政領(lǐng)導(dǎo)的'師德師風專題講座,組織教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)政策精神和法律法規(guī);制定好學(xué)習(xí)制度;校長、分管校長監(jiān)督執(zhí)行。采用內(nèi)修與外化相結(jié)合的辦法轉(zhuǎn)變教師觀念與作風。
    (二)提高教師專業(yè)能力。
    教師是專業(yè)人員、是發(fā)展中的人、是學(xué)習(xí)者更是研究者。所以,教師要承擔教育教學(xué)任務(wù)必須要提高專業(yè)能力。
    1.加強自我內(nèi)修--閱讀。
    本年度全校教師自己選擇一本自己喜歡的書進行閱讀。教科室要合理安排教師閱讀交流會。每個教師每周教一篇閱讀心得或體會。教師不但要自己閱讀,還要堅持給學(xué)生朗讀。每天早自習(xí)由任課教師給學(xué)生朗讀課外讀物。讀物必須選“同讀一本書.班級圖書角”里面的,而且要堅持讀完一整本才開始讀第二本。該誰朗讀沒有讀的就在該教師的總課時上減一課時。該項工作由大隊部安排學(xué)生檢查,學(xué)校行政人員抽查。
    2.加強教科研。
    語數(shù)教研組繼續(xù)發(fā)揚之前的優(yōu)點,比如能定時、定點、定人員的開展教研工作,六認真檢查及時等。但要注意教研工作的有效性。首先應(yīng)該在集體備課上下功夫,抓好課前準備。我們已嘗試過集體備課,但效果不明顯,這就需要改革。本期我們不要用教師單元備課的方式,我們采用年級組教師整體參與每個單元的備課,一個教師備一篇課文或一個課時,然后在教研會時再集體討論,修改。要求老師課前認真研讀教材,教法,盡量做到備課與上課一致。本期教師備課稿要打印出來在討論時年級組人員要人手一份,自己的修改要有體現(xiàn)。一學(xué)期下來就沒人都有一份,期末上交到教科室裝訂成冊,輪流使用。教師如果能利用現(xiàn)代化手段制作與教學(xué)設(shè)計相匹配的課件更好。
    3.加強課程設(shè)置。
    開學(xué)初教導(dǎo)處合理安排好課程。新成立科學(xué)教研組,每個年級由固定的科學(xué)教師擔任科學(xué)教學(xué),科學(xué)教師要認真開展教研工作,積極學(xué)習(xí),主動專研,團結(jié)協(xié)作為科學(xué)教學(xué)做好準備。然后上好科學(xué)課。各年級綜合實踐課也要做好課前準備,按計劃上課。盡量在實踐活動中開發(fā)校本課程。如:我??梢蚤_發(fā)一個以“樹葉”為主體的校本課程,低年級可以以觀察、了解樹葉為主題,中段可以以“樹葉創(chuàng)作為主題”開展也貼畫,寫樹葉等活動。高年級可以以提取葉脈,研究樹葉等為主題開展活動。在活動設(shè)置和活動過程中去研發(fā)校本教材。
    4.完善獎懲制度。
    本期采用計課時方式考核教師。如本周沒有上交讀書心得或體會的就沒有課時,上交了的就加一課時。做了讀書交流、分享的加一課時,沒有做的就不加課時。為全校教師做講座的加一課時。沒有完成主備任務(wù)的沒有課時,完成主備任務(wù)的加一課時。該項目的課時最后計入年終質(zhì)量目標考核或績效考核。
    采用捆綁式獎勵。每個教師的交流分享將計入年級組加分,交流分享一次加一分,每個年級組的統(tǒng)測成績以同類同年級同學(xué)科為基準,超幾分就在年級組加幾分。每次集體備課由教研組長公平公正地對各年級組的備課討論情況加分。最后以從高到低給予相應(yīng)的獎勵。年級組再根據(jù)組員在組內(nèi)的貢獻分配獎金。
    (三)加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
    1.德育辦和大隊部要加強學(xué)生活動的設(shè)置,每月一主題,通過活動建設(shè)提高學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。班級要積極配合德育辦和大隊部的工作,團結(jié)協(xié)作,共同培養(yǎng)學(xué)生,真正落實以人為本。
    2.創(chuàng)新升旗儀式議程,給學(xué)生搭建多元展示自我的平臺,提高學(xué)生多方面的能力,增強學(xué)生的自信心和創(chuàng)新能力。通過全員閱讀與活動建設(shè)提高學(xué)生的思想道德。
    學(xué)校教育工作計劃篇十四
    教育統(tǒng)計工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但卻蘊含著重大意義。我在本學(xué)期的`教育統(tǒng)計工作中,為了能搞好本班的班風、學(xué)風,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),主要做了下面幾方面的教育統(tǒng)計工作:。
    一、通過教育統(tǒng)計進一步完善班級管理建設(shè)。
    二、培訓(xùn)班干部,讓班干部幫忙完成統(tǒng)計。
    三、做好家訪工作,做最真實的家庭統(tǒng)計。
    四、通過統(tǒng)計進行培優(yōu)補差。
    總之,我深感教育統(tǒng)計工作多而雜,但只要你具備一個愛字,那一定會把教育統(tǒng)計工作做好。但我覺得這學(xué)期自己的弱點就是沒有調(diào)整好自己的心態(tài),不過相信自己通過努力,將會逐漸細化的,這也是我下學(xué)期的努力目標。
    學(xué)校教育工作計劃篇十五
    為推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面做好推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達標驗收評估工作。根據(jù)皖教督[20__]7號文件精神和懷遠縣教育局關(guān)于做好教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的會議精神,特制訂我校推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展實施計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以加強義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)為主線,以實施學(xué)校規(guī)范化、精細化管理為主要措施,以辦好學(xué)校,保障學(xué)生公平接受義務(wù)教育為宗旨,以實現(xiàn)義務(wù)教育均衡為目標,縮小學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距,力爭在兩年內(nèi)實現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡。提高義務(wù)教育整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的教育。
    二、具體目標一年打基礎(chǔ),兩年搞提升,三年創(chuàng)規(guī)范。
    力爭在三年內(nèi)把農(nóng)場小學(xué)辦成一所充分適應(yīng)新時期經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的“學(xué)生全面發(fā)展,師生和諧成長,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,學(xué)校建設(shè)標準”的兒童樂園。
    三、主要任務(wù)。
    達到安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準,要完成以下工作任務(wù):
    1、學(xué)校設(shè)置。
    實現(xiàn)學(xué)校布局基本合理,學(xué)生能就近入學(xué)。
    (1)走讀學(xué)生上學(xué)途中單程步行時間,單程時間達到規(guī)定要求。
    (2)班數(shù)班額全部符合要求。
    2、校園校舍。
    校園校舍符合國家相關(guān)的建設(shè)標準,校舍達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準,符合防災(zāi)避險安全要求。實現(xiàn)教學(xué)、辦公、體育運動等不同功能合理分區(qū)。生均校舍建筑面積(不含學(xué)生宿舍)不低于5.2平方米。
    3、裝備條件。
    (1)、學(xué)生課桌椅。達到每生有一套符合國家設(shè)計標準課桌椅。再添置部分常用教學(xué)設(shè)備,以滿足實際教學(xué)需要。
    (2)、根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有規(guī)模和辦學(xué)條件,按照上級有關(guān)方案,我校將爭取在兩年內(nèi),使學(xué)校的各項設(shè)施達到標準化建設(shè)的要求:配備齊各功能室和整修運動場,使生均校園面積、體育活動用地、綠化用地、生均校舍建筑面積均達到省定標準。各種教育實驗儀器、圖書等達到省定標準,并得到有效使用。
    4、師資隊伍。
    (1)、按照中小學(xué)教職工編制核定深化改革實施意見的通知規(guī)定,我校按編制配齊配足各類教師,來滿足教育教學(xué)的需要。
    (2)、按要求配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)成員的年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,分工職責明確。
    (3)、所有教師都取得相應(yīng)教師資格。
    (4)、教職工工作考核制度健全,完善教職工工作崗位責任制。
    (5)、保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流。每學(xué)年教師參加上一級業(yè)務(wù)部門組織的集中培訓(xùn)時間不少于24學(xué)時。
    5、辦學(xué)經(jīng)費。
    (1)、教職工工資按照省有關(guān)規(guī)定能做到按月足額發(fā)放。
    (2)、嚴格執(zhí)行收費規(guī)定,收費公示制度健全,無亂收費現(xiàn)象。
    6、教育教學(xué)管理。
    (1)、貫徹國家教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,全面實施素質(zhì)教育,加強和改進德育工作,深化課程改革,建設(shè)學(xué)校特色文化。重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。組織教師開展課堂教學(xué)大賽。引路課、觀摩課、公開課等教學(xué)活動。學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超過6小時。
    (2)、實行校長負責制,健全了教職工(代表)大會制度,實行民主管理。制定學(xué)校章程,建立健全制度體系,實現(xiàn)規(guī)范管理。
    (3)、規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。營造良好的社會環(huán)境,建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制,糾正片面追求分數(shù)的傾向。建立學(xué)區(qū)學(xué)齡前1年人口及學(xué)齡人口登記制度,按照規(guī)定時間就近免試入學(xué)。
    (4)、健全學(xué)生輟學(xué)情況報告制度,學(xué)生達到零輟學(xué)。
    (5)、每個教學(xué)班配備一名任課教師做班主任,負責班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度。
    (6)、把德育工作放在首位,在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責,發(fā)揮教師的表率作用。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
    (7)、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)。按照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學(xué)進度適中。不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。
    (8)、按規(guī)定開展課間操、眼保健操等課間活動,保證學(xué)生每天有1小時以上體育活動。每學(xué)年至少舉辦一次運動會。經(jīng)常開展課外藝術(shù)活動。每學(xué)年舉辦至少一次全校文藝活動。
    (9)、每學(xué)期利用當?shù)匦M饨逃突顒訄鏊?,依托企業(yè)、鄉(xiāng)村和社區(qū),組織學(xué)生參加社會實踐活動2次。
    期中期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。
    (11)、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (12)、各年級全科合格率:不低于97%。畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率達到98%。學(xué)生體質(zhì)健康合格率達到95%,近視眼年新發(fā)病率控制在7%以內(nèi)。
    (13)、實行安全工作校長負責制,有專人負責安全工作。學(xué)校設(shè)施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全,每學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強對師生的安全教育,培養(yǎng)師生自救自護能力。
    四、措施與要求。
    1、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。要把義務(wù)教育學(xué)校達標評估驗收工作納入重要工作日程,擺到突出位置,作為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的一件大事來抓。成立達標驗收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全權(quán)負責達標驗收工作的組織協(xié)調(diào)工作。校長親自掛帥,其他小組成員任務(wù)分解、明確分工、落實責任、化整為零、限期達標,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成達標驗收任務(wù)。要認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》、《義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收指標體系》和《義務(wù)教育學(xué)校達標情況評估驗收指標說明》,明確評估具體項目、內(nèi)容和要求,對照指標體系逐項進行自評,確定達標項目、未達標項目以及未完全達標項目,明確工作重點、難點和突破口,制訂達標的措施和完成時限表。
    2、建立機制、以評促建。要以此次達標驗收為契機,進一步健全完善學(xué)校各項管理機制,加強學(xué)校標準化建設(shè),全面實施精細化管理,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,通過此次達標驗收,推動學(xué)校建設(shè)標準化、管理規(guī)范化、精細化、科學(xué)化,全面提高整體辦學(xué)水平。
    五、組織機構(gòu):
    龍亢農(nóng)場小學(xué)推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達標驗收領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:鄢為順。
    副組長:周正沙俊。
    組員:陶敏鈕興趙娟汪曉靜陳衛(wèi)紅。
    趙麗胡路路邵力徐偉李海李慶林。