最新學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)(通用22篇)

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    總結(jié)是我們對自己過去努力的認可和鼓勵,也是向未來發(fā)起新挑戰(zhàn)的動力。在寫總結(jié)時,要遵循“有始有終”的原則,不要遺漏重要的內(nèi)容和觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇一
    學校成立了以校長為組長,抓教研的副校長為副組長的科技活動領導小組,教務處負責第二課堂活動,職教處分管送新科技下鄉(xiāng),并設專人主抓,專人負責落實,給青少年新科技活動以有力的組織保證。
    教務處的第二課堂活動在xx主任的直接領導下,成立了果樹、園林、蔬菜、農(nóng)科技、食用菌、特種動物飼養(yǎng)、多媒體技術、計算機組裝與維修、電子、電工、鉗工、車工等十多個科技活動興趣小組。每學期初從活動內(nèi)容、時間、地點、指導教師等方面做了詳盡的安排,并指定專人檢查落實,測評實際效果。
    職教處以種植、養(yǎng)殖兩專業(yè)為中心組成送科技下鄉(xiāng)服務隊,并通過下鄉(xiāng)調(diào)研、考察等方式選擇了xx縣工貿(mào)示范區(qū),重點鄉(xiāng)戶部寨鄉(xiāng)進行科技扶貧,科技工作隊駐鄉(xiāng)蹲點、包村聯(lián)戶、以點帶面、深入田間地頭、豬場、菜棚、果園等現(xiàn)場為菜農(nóng)、果農(nóng)、養(yǎng)殖戶解難釋疑,將自己的技術無私地奉獻給農(nóng)民朋友,為學校建立了長期穩(wěn)定的校外實驗實習基地,《教育時報》對此做了專門報道。也為我們學校種養(yǎng)專業(yè)學生的果林興趣小組、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬等興趣小組提供了實驗實習基地,創(chuàng)造了有利條件。
    學校在組織各種科技興趣小組活動和校內(nèi)外實習基地的.基礎上,積極對了xx省第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動,xx三位教師輔導的科技小論文分獲國家級一、二、三等獎,xx等輔導的科技小論文獲省二等獎,多人次獲市一等獎;x班x同學的《xx研究》在xx三位教師的輔導下獲市科技創(chuàng)新成果優(yōu)秀項目一等獎,01(1)班xx的《xx實驗報告》在xx三位教師的輔導下獲市科技創(chuàng)新成果優(yōu)秀項目一等獎,01(2)班xx兩同學的小發(fā)明《x》在xx四位教師的輔導下獲市二等獎,01(2)班xx兩位同學的小發(fā)明《x器》在xx三位教師的輔導下獲市二等獎,x同學的《x》在x教師的輔導下獲市二等獎;xx等幾位教師輔導的項目獲三等獎;xx輔導的《x》獲市科技實踐活動三等獎。學校獲優(yōu)秀組織獎,x主任被評為優(yōu)秀組織工作者,xx榮獲優(yōu)秀輔導教師稱號,x主任獲市科技先進工作者稱號。
    本學年在x主任的認真組織下,學校各位科技輔導員教師,又在近二年科技實踐的基礎上,申報了19項個人和集體項目,4項實踐活動,如在xx老師指導下,02(1)班吳秀雨同學申報了《的影響》;在x老師指導下,01(5)班x同學申報了《x研究》;在x老師指導下,x同學申報了《x》;在x老師指導下,03(1)班x同學申報了《x技術》等項目;在x老師指導下,02(3)班學生x等學生申報了“x試驗”;在x老師指導下,02(3)班調(diào)查小組早報了《x調(diào)查》;在x等老師指導下,我校01(2)班學生x申報了《x的調(diào)查報告》;x申報了《x的調(diào)查研究》等實踐活動;還有在x老師指導下,01(2)班學生x申報了《x之關鍵》;x老師指導的01(4)班學生x申報了《x問題》。x老師指導的02(7)班學生x申報了《x之悟見》等。還有我校老師x指導的學生x申報了《x》小創(chuàng)造。
    總之,本學年,我校青少年科技創(chuàng)新活動,在領導的高度重視和嚴格要求下,各位科技輔導員老師充分利用學校的教學器材、實驗基地、在課外時間積極地組織各種興趣小組,從實施計劃、材料準備、實施過程、結(jié)果總結(jié)、撰寫論文等環(huán)節(jié),認真指導、新自動手、夜以繼日、從不間斷,獲得可靠的數(shù)據(jù),取得了優(yōu)秀成果,甚至填補了某項國家空白。從而培養(yǎng)了青少年熱愛科學、熱愛專業(yè)、吃苦耐勞的精神,提高了他們的動手能力和操作技能。特點是激發(fā)了青少年的創(chuàng)新意識,增強創(chuàng)新能力,使青少年在知識、能力、素質(zhì)等面得到了全面發(fā)展,為國家素質(zhì)教育的實施開辟了良好途徑。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇二
    本學期開展的科技創(chuàng)新大賽活動,歷時兩個多月,領導高度重視,精心安排,科學教師積極努力,班主任認真實施,全體師生積極參與,參與率達到80%,取得了可喜的成績,基本達到了學生動手、動腦的目的,激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
    一、領導重視,積極宣傳發(fā)動師生。
    接到大賽通知后,立即成立以張國兵校長為組長的領導小組,先后召開多次教師會議,給各個教師分配任務,任務落實到人,并通過領導廣播講話的方式對學生進行宣傳,要求班主任老師向?qū)W生重點講解創(chuàng)新大賽的規(guī)則和方法。整個活動做到了有計劃,有組織地進行,學校領導全程關注。
    二、師生認真準備,積極參與。
    在這次活動中,全校師生全員參與,我們共進行了學生科技創(chuàng)新成果、科技幻想畫、優(yōu)秀科技影像、科技輔導員創(chuàng)新成果等比賽項目的角逐,通過認真評比,層層推薦,學校集中初賽進行選拔,共向縣科協(xié)組委會推薦了作品2件。
    在這次活動中,許多老師都表現(xiàn)出了極高的熱情,認真組織學生進行相關的項目制作訓練。
    三、取得的成績由于領導的重視,我校廣大師生踴躍參與,熱情極高,活動效果好。表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、豐富了我校的校園文化生活,充分挖掘了學生內(nèi)在潛力,培養(yǎng)和提高學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。
    2、學生勇于展示自己的作品,作品形式多樣,數(shù)量基本達到要求。
    3、展出的作品具有一定的深度和廣度,具有較好的創(chuàng)意。
    4、科技輔導員在活動中充分發(fā)揮自己的能力,在一定程度上提高了他們的科學素質(zhì)和技能。
    5、科技創(chuàng)新實踐活動中師生積極參與,將活動與德育、科學知識融為一體,學生親身參與體驗,收獲很多。
    四、存在問題。
    通過本次活動,我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:
    2、對培養(yǎng)小學生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。
    3、作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。
    五、補救措施。
    1、加強素質(zhì)教育,利用科學課教學加強對學生的指導,特別是在培養(yǎng)學生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作、學以致用的能力等方面著力加強。
    2、結(jié)合實際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學生熱愛科學、探索創(chuàng)新的興趣。
    3、為了使此項活動深入持久地開展下去,達到開發(fā)學生智力,發(fā)展學生能力的目的,班主任和美術教師,應積極組織學生修改補充作品。
    4、為了弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,學校決定以此次活動的結(jié)束為起點,廣泛開展科技創(chuàng)新各類活動。
    芹池中學。
    2016年9月。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇三
    和平南路小學。
    2012年11月20日。
    今年10月份開展的科技創(chuàng)新大賽活動,歷時二個月,領導高度重視,精心安排,美術教師積極努力,班主任認真實施,全體師生積極參與,參與率達到80%,取得了可喜的成績,基本達到了學生動手、動腦的目的,激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。2012年11月12日下午3點整,學校在微機室成功地舉行了科技創(chuàng)新大賽作品展?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
    一、成績。
    1、廣大師生踴躍參與,熱情極高。表現(xiàn)在兩個方面:
    (1)學生竟相觀看,取長補短。
    (2)學生勇于展示本班的成果。
    2、作品形式多樣,數(shù)量基本達到要求。
    3、展出的作品具有一定的深度和廣度,有些作品有較好的創(chuàng)意。
    4、從總體上來看,高年級展出的作品比低年級要好。
    二、不足。
    1、“兩多兩少”(模型多,小制作少;仿制的多,創(chuàng)新的少)。
    2、小制作的制作工藝普遍較差。
    三、措施。
    1、為了使此項活動深入持久地開展下去,達到開發(fā)學。
    生智力,發(fā)展學生能力的目的,班主任和美術教師,應積極組織學生修改補充作品。學校今后還要展出。
    2、為了弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,學校決定廣泛開展科技創(chuàng)新三個項目“六個一”活動,即:聽一次科技講座,想一個小發(fā)明,讀一本科普圖書,寫一篇科技小論文,看一部科幻電影,畫一幅科幻畫。
    學校科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇四
    為活躍校園科技文化生活,鍛煉同學們的理論應用、動手實踐和團隊合作能力,進一步推進大學生科技創(chuàng)新工作,給同學們提供一個提高創(chuàng)新意識,發(fā)散創(chuàng)新思維的平臺,我院科技部于二一一年十一月二十日組織開展了第八屆科技創(chuàng)新大賽暨無動力車挑戰(zhàn)賽。
    在此次科技創(chuàng)新大賽的準備階段,我部人員為之付出了巨大的努力,部長、副部以及干事們幾乎放棄了所有的休息時間,將課余時間和精力全部投入到了大賽的準備過程中去。由于此次大賽較往年有所不同,報名人數(shù)多,參賽隊員包含大一、大二兩個年級,所以此次科技創(chuàng)新大賽對于我部來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。在準備階段中,部長和副部做了詳細的策劃,大家根據(jù)以往大賽的經(jīng)驗并結(jié)合本次大賽的具體情況,幾乎想到了大賽過程中可能出現(xiàn)的所有問題,并一一做出了理想的解決方案。為了辦好這次大賽,我部數(shù)次召集全體科技委員和參賽選手舉行會議。在經(jīng)過了縝密的準備工作之后,機電學院第八屆科技創(chuàng)新大賽于20xx年11月20日正式拉開帷幕。
    比賽當天,天公作美,清晨瓦藍的天空中陽光如水晶般和著微風從樹葉間篩落,為我們的科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)造了有利的天氣條件,本屆科技創(chuàng)新大賽我們非常榮幸的邀請到了機電學院團委書記于目新老師、機電學院學生會主席溫勝同學、機電學院學生會副主席謝研同學、機電學院學生會副主席金廣瑞同學、信電學院科創(chuàng)部部長宋森森同學、機電學院學生會學習部部長姜帥同學、機電學院學生會體育部部長許萬帥同學、機電學院學生會科技部部長劉振東同學。比賽之前,于目新老師致開幕詞并宣布本次大賽正式開始。
    短兵相接的正式比賽環(huán)節(jié)可謂精彩絕倫。參賽選手們控制著自己的無動力小車在這激情洋溢的舞臺上,在這夢想升華的殿堂里盡情的展示著自己的才華。于目新老師饒有興致的參觀了比賽,選手們力求在最短的時間內(nèi)使無動力小車行駛最遠的距離。在旁觀看的于目新老師和學生會主席團的各位學長們看到選手們的優(yōu)秀表現(xiàn),臉上露出了欣慰的笑容。在比賽進入到白熱化階段后,場上的鼓掌聲、吶喊聲接連不斷。
    經(jīng)過了三個小時的激烈角逐,本屆科技創(chuàng)新大賽在中午11:30完美落幕。賽后劉振東部長強調(diào),此次科技創(chuàng)新大賽非常成功,干事們在比賽中的工作也非常出色。部長對大家的工作給予了高度贊賞。
    此次科技創(chuàng)新大賽極大地激發(fā)了全院師生對科技創(chuàng)新的熱情,吸引了全院乃至全校師生們的目光。此次科技創(chuàng)新大賽的圓滿成功再一次有力的證明著科技部正在努力拼搏,以前人的累累碩果為砌基,以今人的能力智慧為動力,書寫著更加輝煌燦爛的明天!
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇五
    我校積極響應上級部門的號召,積極開展各類活動,在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我??萍蓟顒娱_展工作進行總結(jié):
    一、加強師資建設。
    為了切實有效的組織開展好科技活動,校長陳小勤同志為此專門召開了宣傳動員會,明確科技活動的目的與目標,由科學教師張杰老師擔任科技輔導員,同時,學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技活動開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
    學??萍蓟顒娱_展了以下幾個方面:1、各班組織學生觀看科普片并撰寫觀后感以及讀一本科普讀物并撰寫讀后感,由學校評選出一、二、三等獎。2、運用廢舊物品進行小制作、小發(fā)明,學生積極參與,并收到數(shù)十件作品,學校經(jīng)過評審,已選出一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽。3、由信息老師開設的信息學社團,收到了學生及家長的一致歡迎,極大的鍛煉了學生的創(chuàng)新思維。4、開展科學小論文、探究實錄評比,兩年的比賽,已經(jīng)數(shù)十人分獲區(qū)級一、二、三等獎。我??萍蓟顒恿η笸怀觥肮?jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
    三、科普進校園。
    10月23日下午,開展了全民學習周之科普進校園知識講座,主題為《奇妙的納米觸摸屏》,該校三至六年級學生及家長代表參與了本次學習活動。本次全民學習周之科普進校園活動,引導孩子們將科學的理念貫穿到生活中,進一步激發(fā)了孩子們好奇心和探索意識。
    四、舉辦首屆“紙船承重”比賽。
    崗衛(wèi)小學舉辦了首屆“紙船承重”比賽,程葉云副書記參與了此次比賽,科學組教師全部上陣,擔任裁判。同學們的積極性很高,很早就開始研究紙船的折法,有的同學上網(wǎng)查資料,有的同學反復試驗。最終,32名學生從班級選拔中脫穎而出參加校級比賽。最終,四(3)班的李浩銓同學以71枚硬幣奪得桂冠。這樣有趣的比賽同學們都非常喜歡,促進了孩子們在實踐中學習,比出了孩子們的探究火花,也為學校舉辦科技比賽的積累了經(jīng)驗。
    科學的發(fā)展是無止境的,學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信在各級領導的關心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇六
    為期3周的上海田蘭中學校園科技節(jié)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。本屆科技節(jié)開展了科技競賽、征文、板報、講座等9個科技活動項目。
    開幕式上,劉校長做了重要的宣傳和動員講話,熱情洋溢的話語讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動中來,也確保了整個科技節(jié)活動的順利開展。
    5月20日競賽類比賽同時在新大樓與操場上舉行。全校共有180人/次參加了五項比賽,分別是頭腦om系列活動之越高越好、紙質(zhì)滑坡車、曲線飛行和航模橡筋留空競賽及中國結(jié)比賽。在活動中同學們開動腦筋,用自己的方式解題,不斷優(yōu)化設計方案。充分體現(xiàn)了頭腦om活動的宗旨。
    在越高越好比賽中,題目要求只能用一張a4紙制作一個能承重一枚或者兩枚硬幣的結(jié)構(gòu)。同學們制作了各種形狀的結(jié)構(gòu),有的方,有的圓。在放置硬幣時他們凝神屏氣,全神貫注,小小的臉上流露出專注的神情。無論比賽成績?nèi)绾?,他們已?jīng)成為了“科學道路上的探索者”。
    下午我校邀請到了上海地震科學院楊志根教授開設了一堂“新一期地震活躍期的到來人類將如何面對”的科普講座。全校25個班級通過電視直播或現(xiàn)場觀看的形式認真觀看了講座。在講座中楊教授從科學的角度出發(fā),深入淺出的為同學們講解了地震形成的過程及對我國有影響的地震板塊、解釋了地震學中的專業(yè)名詞、展望了未來地震發(fā)展的規(guī)律。通過講座同學們對近期世界各地多發(fā)的地震災害有了進一步的了解,消除了種種網(wǎng)絡迷信遙言及認知誤區(qū)。
    與上屆科技節(jié)相比,這次著重加大了頭腦奧林匹克活動的比重,如曲線飛行、越高越好、紙質(zhì)滑坡車。為市頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)打好了基礎。
    本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機,推動我??萍蓟顒拥纳钊腴_展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學校而作更大的貢獻。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇七
    為了激發(fā)同學們學科學、愛科學的興趣,普及科學知識,20xx年11月5日至11月29日,根據(jù)xx科協(xié)字(20xx)18號文件精神,在全校范圍內(nèi)開展了科技創(chuàng)新活動大賽。本次活動旨在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,動手能力以及科學素養(yǎng),幫助學生樹立科學精神,提高科技輔導員隊伍的科學素質(zhì)和技能,推進科技教育事業(yè)的科學的發(fā)展,取得了較好的效果。
    首先,我校通過各種方式在學生中進行了宣傳,學生的參與積極性很高?;顒悠陂g,學校成立了科技創(chuàng)新制作小組和科技創(chuàng)新繪畫小組,每周下午放學后小組進行活動,同學們的參與意識很強,都勤于動手動腦、查資料、問老師,大家一起合作探究。圖書室里顯得更熱鬧了,科技類圖書成為最暢銷的一類;課間休息時,教室里、操場上都能看到同學之間的討論,他們最關注的是其他同學的小創(chuàng)意、小發(fā)明或小制作。通過此次活動的開展,增強了學生的動手能力,思維也活了,學習成績也有所進步,活動效果較好,得到了家長的一致好評。
    其次,在活動的開展過程中,不少學生明白了科技創(chuàng)新其實就來源于生活,只要自己善于觀察生活,認真思考,愿意動手操作,也能有所創(chuàng)新,在一定程度上提升了學生對科學的興趣及探究能力。
    最后,學生通過這次活動,展示了自己的思維能力,顯現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子獨特的創(chuàng)造力。活動中,各班學生紛紛交來不同的科技創(chuàng)新作品,有學生利用廢舊物品或農(nóng)產(chǎn)品加工制成的小型玩具;有小巧的工藝品;有幻想畫。充分體現(xiàn)了學生對環(huán)保、節(jié)約的愿望,表現(xiàn)出鄉(xiāng)村學生在物質(zhì)條件不甚充裕的情況下,善于利用自己身邊已有物品來自娛自樂的生活智慧。
    總之,從本次活動中,培養(yǎng)了學生參與科學實踐活動的積極性,激發(fā)了學生的科學興趣,提高了學生的觀察能力,創(chuàng)造能力,以及想象能力,但是,從中也看到了我校在培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力方面還有許多的不足,以及學生科學知識的匱乏,特別是在動手制作方面還很不足,學生交上來的作品科技含量較低,在思維暢想上還不夠放開。為此,我校將會學習其他學校的先進經(jīng)驗,加強本校本課程的教育管理,結(jié)合實際情況,努力走出一條適合自己的“科技創(chuàng)新”之路,同時也會將這樣的活動不斷延伸,甚至向各學科延伸,讓所有任課教師重視培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新能力。我們有信心,在上級科協(xié)的領導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的科技活動將會走向更高的發(fā)展。
    中坪小學
    20xx年11月29日
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇八
    21世紀是知識經(jīng)濟時代,處于這個偉大的時代,我們最需要的是創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神??v觀人類社會的發(fā)展,就是一部創(chuàng)造、發(fā)明、創(chuàng)新的歷史。創(chuàng)新是推動人類社會進步的生產(chǎn)力,創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力!
    我校于5月17日21日在全校范圍內(nèi)開展了圍繞“建設創(chuàng)新型四川”為主題的科技小制作展評、科幻畫展評、科普知識講座等科技創(chuàng)新活動。在本次活動開展中由學校政教處、團委統(tǒng)籌安排、策劃,年級組負責組織實施,各年級學生積極踴躍的參加,取得了良好的教育和宣傳效果?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    學校領導高度重視學??萍紕?chuàng)新活動的開展,在全校教師會上號召全體教師參與到輔導學生科技創(chuàng)新活動中去,并對輔導學生獲獎的老師和學生給予獎勵。極大地提高了我校教師參與科技創(chuàng)新活動的積極性。并且在學校政教處和團委的牽頭下成立了我校的教師輔導小組:
    1、全面負責活動的組織和實施:黃晴波
    2、創(chuàng)新技能培訓和制作及社會實踐部分:黃晴波
    3、物理組:聶仕權毛永成
    4、化學組:鄭志強萬志剛
    5、生物組:王小青
    6、地理組:周忠
    7、美術組:曾勤燕。
    在各班還成立了學生的科技創(chuàng)新小組。這一系列的措施為科技創(chuàng)新活動的順利開展和實施打下了良好的基礎。
    本次活動周我校在借鑒過去活動的經(jīng)驗基礎上對一些活動的設置和安排做了改進和完善。
    1、活動內(nèi)容的安排。針對初中學生的特點和有關比賽的要求,我校將科技創(chuàng)新活動周的主要內(nèi)容放在了學生的動手能力上,重點培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐的能力,綜合運用學科知識的能力。通過科技創(chuàng)新活動促使學生主動積極地投入到知識的學習和運動當中。
    2、活動的形式方面。在活動的形式方面以學生動手動腦為主,宣教為輔。引導學生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,而不是程序化的去完成任務。
    3、結(jié)合時事開展社會實踐活動。在本次以“建設創(chuàng)新型四川”為主題的科技創(chuàng)新活動周中,我們倡議學生從自己的身邊,從自己的家庭,從自己所在的生活小區(qū)出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現(xiàn)實生活中的各種實際情況。同學們通過觀察與體驗增強了節(jié)約意識、保護環(huán)境意識、和保障安全健康意識。
    (一)取得的成效。
    1、同學們通過科技創(chuàng)新活動周極大的提高了學科學用科學的興趣和積極性,同時也培養(yǎng)了同學們變被動學習為主動學習的良好學習習慣。
    2、讓同學們更多的了解了身邊的時事,更多的了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,增強了同學們熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的主人翁責任感。
    3、通過科技小制作和社會科學實踐活動,增強了同學們的動手能力和與人交往的能力,為學生將來的發(fā)展打下了良好的基礎。
    (二)努力的方向。
    科技創(chuàng)新是社會發(fā)展永恒的主題,國家和社會的發(fā)展需要創(chuàng)新型的人才,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責任,也是一種挑戰(zhàn),也是未來教育發(fā)展的方向。在培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新能力的路上,我們還有很多工作要做。不斷地去了解學生,不斷地去改進教育教學方式方法,不斷地去引導、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力,進一步增強青少年學生的社會責任感。這些都是我們今后工作的努力方向,我們相信有學校領導的正確領導和大力支持,有全體教職工的團結(jié)協(xié)作,我校的科技創(chuàng)新教育將取得更大的進步!
    東坡區(qū)實驗中學
    20xx-5
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇九
    為了激發(fā)同學們學科學、愛科學的興趣,普及科學知識,20xx年7月5日至10月29日,根據(jù)宜賓市教育局、市科協(xié)《關于舉辦第二十八屆宜賓市青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》文件精神,在全校范圍內(nèi)開展了科技創(chuàng)新活動大賽。本次活動旨在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,動手能力以及科學素養(yǎng),幫助學生樹立科學精神,提高科技輔導員隊伍的科學素質(zhì)和技能,推進科技教育事業(yè)的科學的發(fā)展,取得了較好的效果。
    首先,我校通過各種方式在學生中進行了宣傳,學生的參與積極性很高?;顒悠陂g,學校成立了科技創(chuàng)新制作小組和科技創(chuàng)新繪畫小組,每天下午放學后小組進行活動,同學們的參與意識很強,都勤于動手動腦、查資料、問老師,大家一起合作探究。圖書室里顯得更熱鬧了,科技類圖書成為最暢銷的一類;課間休息時,教室里、操場上都能看到同學之間的討論,他們最關注的是其他同學的小創(chuàng)意、小發(fā)明或小制作。通過此次活動的開展,增強了學生的動手能力,思維也活了,學習成績也有所進步,活動效果較好,得到了家長的一致好評。
    其次,在活動的開展過程中,不少學生明白了科技創(chuàng)新其實就來源于生活,只要自己善于觀察生活,認真思考,愿意動手操作,也能有所創(chuàng)新,在一定程度上提升了學生對科學的興趣及探究能力。
    有學生利用廢舊物品或農(nóng)產(chǎn)品加工制成的小型玩具;有小巧的工藝品;有幻想畫。充分體現(xiàn)了學生對環(huán)保、節(jié)約的愿望,表現(xiàn)出鄉(xiāng)村學生在物質(zhì)條件不甚充裕的情況下,善于利用自己身邊已有物品來自娛自樂的生活智慧。
    總之,從本次活動中,培養(yǎng)了學生參與科學實踐活動的積極性,激發(fā)了學生的科學興趣,提高了學生的觀察能力,創(chuàng)造能力,以及想象能力,但是,從中也看到了我校在培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力方面還有許多的不足,以及學生科學知識的匱乏,特別是在動手制作方面還很不足,學生交上來的作品科技含量較低,在思維暢想上還不夠放開。為此,我校將會學習其他學校的先進經(jīng)驗,加強本校本課程的教育管理,結(jié)合實際情況,努力走出一條適合自己的“科技創(chuàng)新”之路,同時也會將這樣的活動不斷延伸,甚至向各學科延伸,讓所有任課教師重視培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新能力。我們有信心,在上級科協(xié)的領導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的科技活動將會走向更高的發(fā)展。
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    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇十
    為了充分體現(xiàn)“以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個性、挖掘潛能”的辦學思想,我校堅持把科技創(chuàng)新教育作為推進學校素質(zhì)教育的重要突破口,開展了一系列工作,取得了比較好的效果,產(chǎn)生了一定的社會影響,取得了一定的社會效益。
    一、領導重視,措施落實。
    1、領導的重視是學??萍脊ぷ髡i_展并能取得成績的保證。我校領導充分認識到科技創(chuàng)新教育的重要性,把科技創(chuàng)新教育作為學校的一項重要工作列入學校的長遠規(guī)劃。成立了以校長帶頭,教導主任、教導副主任,大隊輔導員、科技輔導員及各年級組組長為組員的領導小組。
    2、制訂有效的活動計劃,精心組織開展各項活動?;顒舆^程設計充分征集師生建議和意見?;顒又姓J真收集材料、圖片、視頻資料,建立健全科技檔案?;顒雍笳J真總結(jié)。
    3、積極依靠社會資源促進學校的科技創(chuàng)新教育工作。學校在資金十分困難的情況下,擠出資金保證科技活動的有效開展。努力獲取社會和家長的幫助,動員各個方面的力量保證了科技活動計劃的落實,教師的培訓工作也在同時進行,使科技活動的質(zhì)量得到很好的保證。
    二、立足校園,走進家庭,輻射社會。
    (一)在《防震減災》科普系列活動中,以創(chuàng)建省級“防震減災示范校”為契機,開展了一系列活動:1、以班為單位組織學生辦手抄報、黑板報,開展知識競賽、知識問答等多種形式的班隊活動。2、以校為單位組織學生開展防震演習。3、開展“小手拉大手”活動,讓防震減災活動走進家庭,輻射社會。這一系列活動的開展,不僅豐富了學生的防震減災知識,并且產(chǎn)生了一定的社會影響,取得了一定的社會效益,獲得了州、市相關領導和廣大家長和市民的好評。
    (二)組織全校師生開展“三小”活動。全校學生每人一幅科幻畫,高年級每人寫一篇科技小論文或者設計制作一件小發(fā)明。在學校對成績突出的學生給予表揚,并組織他們修改作品參加省、州、市的科技創(chuàng)新大賽,取得了較好的成績。在科學幻想畫類,郜容靜楠同學的剪紙作品《向日葵式旋轉(zhuǎn)房屋》榮獲一等獎,張樹茂同學的兒童畫《空氣清潔魚》,侯玖林同學的兒童畫《穿越歷史》分別榮獲四川省一等獎;其它20篇科幻畫作品分別榮獲市、州一、二、三等獎。在科技創(chuàng)新成果類,吳杰老師的創(chuàng)新成果《兩維月相儀》榮獲省級一等獎,胡霞老師撰寫的《可愛的涼山我的家》創(chuàng)新方案榮獲省級二等獎;劉雨璜同學的《去魚鱗的手套》,王立老師的《熱循環(huán)動力船》等8個作品獲市三等獎。
    (三)組織學生開展社會實踐活動,讓學生用科學的眼光,從不同角度,不同方面,不同領域感受科技活動的魅力,提高學生的社會責任感和責任心。蘇凡堯同學的《涼山艾滋病孤兒生活現(xiàn)狀調(diào)查》獲市一等獎,張熙蕾同學的《西昌市草莓種植利弊調(diào)查》,科技活動小組的《讓交通法規(guī)造福社會》和《低碳校園》分別獲市二等獎。
    今后,學校將繼續(xù)把科技活動擺在學構(gòu)的中心工作中,提高活動的水平和層次,讓科技活動時時有,處處在,真正讓每個老師把科技活動當作職責來抓,讓科技活動進入每個人的心中。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇十一
    在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后,我提筆寫下這份活動總結(jié)。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現(xiàn)場,我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;最可貴的一點是,在活動的前期準備工作中,老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動,這種引導和教育使得學生將認識內(nèi)化為行為,在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的,對學校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于學校教育理念和工作的認同。所以說,在領導們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們白家莊小學師生的最高水平,展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養(yǎng),為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學習。
    所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和,尋求更為科學有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
    首先,向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。
    從家長的反饋中,我們可以看出,家長們理解了我們開展活動的目的,認可了我們付出的努力,并對將來的學校工作充滿信心。
    “有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學生,學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學習生活,我們家長非常高興。”(一2陳玄同家長)“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍,我們相信學校會越辦越成功。”(一3李蕭家長)。
    “良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學生較強的紀律性。”(一3倪伊瑤家長)。
    “這次活動,極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關注,也讓我們做家長的投以的關注,這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動,是一次展示教育成果的好機會?!保ㄎ?黃珊家長)。
    “該評比了??粗种械倪x票,無從下筆。太難了!就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎,只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的。”(五1武思文家長)。
    “一是校領導高瞻遠矚,強強聯(lián)合,前景遠大。二是教學硬件不斷改善,辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密,井然有序。一千多名師生遵守學校紀律,會場秩序井然,顯示了白小師生機高的素質(zhì),也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內(nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學校教改推向深入的歌,更是與各位家長心心相印的同一首歌?!保ㄒ?劉哲遠家長)。
    家長的話語真摯而感人肺腑,他們了解學校領導的苦心,理解全體老師的辛苦,認可學生的成長和表現(xiàn),這是對我們最大的肯定,也將給予我?guī)椭?BR>    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇十二
    我校為認真貫徹落實地區(qū)科協(xié),教育局,科技局等單位聯(lián)發(fā)(阿地科協(xié)【20xx】09號)文件精神,做好參加地區(qū)20xx年第二十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,在20xx年5月18日下午我校進行了青少年科技創(chuàng)新大賽。
    這次青少年科技創(chuàng)新大賽是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高我校青少年的科學素質(zhì)和技能為目的進行的。對此,通過全體教職工的努力與大力支持,我校學生的積極參與,展現(xiàn)出了不少的科技創(chuàng)新作品,這些作品通過我校評選作品小組的嚴格審察,決定獎勵15名學生,其中4名學生的作品具有實用性和科學性比較強的作品被評為優(yōu)秀作品。
    總之,我校領導班子的大力支持,各個興趣小組的積極參與下,這次青少年科技創(chuàng)新大賽勝利的完成任務,通過這次大賽我校打好了較高的科技基礎。
    庫車縣第九小學科技領導小組科技興趣小組20xx年5月18日。
    庫車縣第九小學舉辦庫車縣第十一屆。
    庫車縣第九小學科技領導小組科技興趣小組20xx年5月18日。
    簡報。
    我校為認真貫徹落實地區(qū)科協(xié),教育局,科技局等單位聯(lián)發(fā)(阿地科協(xié)【20xx】09號)文件精神,做好參加地區(qū)20xx年第二十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,在20xx年5月18日下午我校進行了青少年科技創(chuàng)新大賽。
    這次青少年科技創(chuàng)新大賽是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高我校青少年的科學素質(zhì)和技能為目的進行的。對此,通過全體教職工的努力與大力支持,我校學生的積極參與,展現(xiàn)出了不少的科技創(chuàng)新作品,這些作品通過我校評選作品小組的嚴格審察,決定獎勵15名學生,其中4名學生的作品具有實用性和科學性比較強的作品被評為優(yōu)秀作品。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇十三
    9月第三周是第23屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質(zhì),有利于弘揚傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    活動期間,根據(jù)__市語言文字工作委員會辦公室《__新區(qū)語委辦關于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:
    (1)進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設計比賽。
    我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設計比賽。學校進行專項評比,學生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項活動進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
    (2)舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會。
    利用推普周周一下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
    (3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
    1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
    2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。
    3、進行普通話校本培訓。利用各個備課組備課的時間,開展普通話培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。
    4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。
    5、利用周一旗下講話進行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.
    6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。
    7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛,用標準的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學氛圍。
    8、借助魅力漢語選拔賽的契機,開展百詞競賽活動,通過競賽激發(fā)學生熱愛祖國文字的熱情;在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動,對校園內(nèi)的標語、展牌,班級的板報、墻報,同學們的作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動,強化用語用字的規(guī)范意識。
    總之,我校將在各級領導和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,提升學校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇十四
    xx年”六一”兒童節(jié),我校在五月三十一日以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我的中國夢之放飛夢想”為主題,為增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,為提高同學們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日。從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)匯報如下:
    我校諶倫松校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,團支部、少先隊認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
    一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員鄧琴老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員鄧琴老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
    今天的表彰活動,共表彰了一百多個優(yōu)秀個人,受到表彰的孩子心里非常自豪,同時他們也決心以后會更加努力學習。同時這些有益的成績,也給在座的來賓已深深的震撼。他們重新認識了學校的教學成果,為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
    今年的文藝節(jié)目豐富多采,有很多是老師精心編排的,如二年級的《童年》展示了童年生活的美好,七年級的《茉莉花》讓人如沐春風等,也有學生自主排練的,如八年級一班的《七月火把節(jié)》,讓人領略了火一樣的彝族風情。最后一個節(jié)目,以“中國夢”為主題,由五特崗教師和10名六年級學生共同完成的詩朗誦,回顧了中國歷史,讓我們心潮澎湃; 展望了祖國未來,令我們熱血沸騰!把文藝匯演推向了高潮。
    體育組將學生分成四個大組:一二年級組,三四年級組,五六年級組,七八年級組。在班級教官的指揮下,各班學生行動有序,隊列整齊,排球自墊動作規(guī)范,且大部分學生在規(guī)定時間內(nèi)能做到腳下不動,手上不落。尤其是七八年級組自墊大大超過規(guī)定時間,贏得全場陣陣掌聲!
    經(jīng)過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
    可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,團支部、少先隊大隊部和各班老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,在成長中快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇十五
    學校是傳播文明的場所,是社會的示范窗口。孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的,對孩子有著潛移默化的作用。我校全面開展了校園及周邊環(huán)境專項檢查、整治,堅持“安全第一,預防為主”,認真執(zhí)行加強校園周邊環(huán)境整治的要求,切實抓好各項制度和創(chuàng)安工作的落實,狠抓領導責任制和目標管理責任制,始終把安全工作擺在首要位置,圍繞“責任、規(guī)范、教育、排查、平安”這些關鍵詞,做到警鐘長鳴,常抓不懈,嚴密防范,強化措施,狠抓落實,有效地消除安全隱患,杜絕安全責任事故的發(fā)生,有效維護了師生安全和教育教學活動秩序,促進了學校的發(fā)展、教師的提高和學生的進步。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    學校領導高度重視,把全面整治校園環(huán)境列入了學校工作的重要議事日程,召開專門會議,認真研究和制定集中整治實施方案,建立了以校長、黨支部、工會、教導處、總務處、少先隊大隊部、團支部、教研組為一體的組織機構(gòu),成立了以校長鐸培為組長,黨支部書記兼副校長蔣太平,副校長兼點校負責人鄭興、李大川為副組長,中層干部錢繼光、胡小蓉、鄧顯智、馬萬金、黃孝榮、擺軍、部門負責人石永鳳、陳國躍、張培、大隊輔導員張華、王艷、團支部書記江秀坤、各班班主任為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組,領導小組下設辦公室,由蔣太平兼任辦公室主任,馬萬金兼任辦公室副主任,負責日常工作。做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。發(fā)放了關于整治中小學校周邊環(huán)境的通告,知識手冊等。領導小組成員加強對整治工作的督促檢查,有力地促進了整治工作的順利開展,不定期的對校園周邊及校內(nèi)進行檢查暗訪,鞏固了集中整治的成果。
    1、以校園紅領巾“廣播站”和墻報、板報、小報、校園網(wǎng)絡、班隊會、學校集會等為窗口,宣傳環(huán)境治理的重要性,養(yǎng)成優(yōu)良教風、班風、學風、校風,堅持每周一總結(jié),發(fā)揚校風建設中新取得的成績,并不斷賦予、充實新的內(nèi)容,宣傳工作深入人心。
    2、堅持“以人為本,活動育人,寓教于樂”原則,以團隊活動為主線,貫徹落實校園周邊環(huán)境治理工作。本學期組織了“告別陋習,樹新風”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“祖國發(fā)展我成長”的主題隊會和“愛我校園”、“德孝伴我成長,爭做四好少年”等主題班會,以及“小手拉大手,文明一起走”、“給家長的一封信”、 “文明禮貌用語”、慶?!叭斯?jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”等活動,讓學生在活動中認識、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來,從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺守紀,文明說話,禮貌待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護,增強學生的自我防范能力,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢,有效的保護了師生的人身安全,為教書育人提供了好的治安環(huán)境。
    3、家庭是一座天然學校,父母是孩子首任教師,孩子的身心能否健康成長離不開家長和學校的教育,為和家長密切配合,共同教育好孩子,形成教育合力,本學期我校組織了兩次學生家長會,告訴家長學校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家長宣傳學習了《未成年人保護法》和《小學生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長了解孩子,提高家長進行家庭教育的科學性、自覺性,促進家庭與學校的主動配合。
    4、圍繞中心,綜合治理
    (1)整治了學校周邊治安秩序及文化環(huán)境。
    (2)整治了學校周邊的交通秩序。
    (3)加強了學校的住校生安全管理。
    (4)保障了學校的飲食、飲用水衛(wèi)生安全。
    (5)全面排查和深入整改了學校及周邊建筑設施安全隱患。
    做好師生個人衛(wèi)生和校園公共場所及設施衛(wèi)生,徹底治理臟、亂、差現(xiàn)象,徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰”三亂現(xiàn)象。個人衛(wèi)生做到“七勤”,即勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、勤洗腳、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共衛(wèi)生做到“七無”,即無垃圾、無塵、無污水積水、無痰跡、無蛛網(wǎng)、無異味、無四害。重點加強對食堂、學生宿舍、廁所的衛(wèi)生管理,做到學生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序,學生宿舍干凈明亮,物品擺放整齊,廁所干凈衛(wèi)生無異味。
    以整治“五亂”為重點,杜絕垃圾亂扔、廣告亂貼、攤點亂擺、車輛亂停、工地亂象等現(xiàn)象;從教師辦公室、多功能室、音樂室、美術室、會議室、教室里學生的課桌椅、寄宿部床鋪、生活用品擺放整齊規(guī)范做起,做到學校有制度,師生有行動。
    各點校根據(jù)實際,制定綠化美化計劃,加大園林綠化投入,提高綠化專業(yè)水平和綠化檔次,使學?;A設施建設和校園綠化美化一步到位,成為理想的工作、學習、休息場所。
    學校指導師生樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習慣;要推廣節(jié)能技術,進行節(jié)能改造,加強節(jié)約管理,降低能源、資源消耗;增強環(huán)保意識,使用環(huán)保材料,減少污物排放,降低環(huán)境污染,凈化學習、生活空間,新建的本部,大量使用玻璃采光節(jié)能、采用竹子環(huán)保堪稱xx首屈一指的建筑典范。
    學校切實加強法制宣傳,普及法律常識,健全安全管理制度,完善安全應急預案,開展防災救災自救疏散演練,建立教育風險管理服務保障體系。進一步倡導“xxxx”、“五講四美三熱愛”,嚴格遵守《小學生守則》和日常行為規(guī)范,樹立文明新風,增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識;堅持以人為本,以師生滿意為目標,成功創(chuàng)建xx市、四川省依法治校示范學校,構(gòu)建平安和諧校園。
    1、學校進一步地提煉、總結(jié)本校的辦學思想、辦學目標、辦學特色、校風和校訓,并以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)和展示,對內(nèi)引領師生的教育行為,對外彰顯學校的教育品質(zhì)。
    2、在學校的醒目位置設置學校的公示欄、宣傳欄等,向師生及社會廣泛宣傳公民道德規(guī)范、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、素質(zhì)教育理論、課程改革知識、小學生日常行為規(guī)范及學校其他規(guī)章制度等。
    3、根據(jù)學校的整體布局和功能區(qū)的劃分,規(guī)范辦公室、班級、功能室的標牌及標識,對辦公區(qū)、教學區(qū)、寄宿生生活區(qū)等分別設置醒目而又主旨鮮明的標語以及指引、警示、激勵等凸顯人性化,突出對學生關愛的內(nèi)容。
    4、加強班級文化、寢室文化建設。采取師生共同商議的方式,形成相應規(guī)章制度,使室內(nèi)外物品放置整齊,學習生活用品擺放有序,有各自的文化特色。
    5、承擔旌陽區(qū)校園文化教學研討會。把民族文化教育滲透到教育教學活動之中。用優(yōu)秀的精神文化引導人,用科學的制度文化激勵人,用高尚的行為文化塑造人,用優(yōu)美的環(huán)境文化陶冶人。要以校園文化為突破口,彰顯學校的辦學理念,提升學校的辦學水平。
    各點校都充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,并通過標語、宣傳欄、校報、校園廣播、網(wǎng)絡、文藝表演、團隊活動、主題班會、知識競賽等方式,積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關內(nèi)容進入教材和課堂,融入學生日常生活,做到環(huán)境治理工作處處有教育,人人都銘記,時刻都參與,蔚然成風的良好局面正在形成。
    各點校通過各種方式,引導學生從我做起,從現(xiàn)在做起,認真開展“我和陋習說再見”主題活動,向臟、亂、差告別,向陋習告別,向不文明衛(wèi)生的行為習慣告別,做文明學生和文明使者。
    組織教師、學生獻花捐花綠化、美化辦公室、教室和校園。經(jīng)常在校園內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生治理,清理積存垃圾,清除衛(wèi)生死角,清洗墻面污漬,使校園地面干凈,墻體整潔。
    積極組織學生向社會發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書和宣傳單;以“講文明、愛衛(wèi)生”為題,組織學生寫家信,帶動家長及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,有效提高知曉率和參與率,達到教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),推動整個社會的目的。
    開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!敝R競賽、征文比賽、演講會、文藝演出等,通過各項活動積極評選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“文明宣講員”等,以宣傳新經(jīng)驗,表彰好典型,積極發(fā)揮榜樣的輻射、影響和帶動作用。
    再次開展“學雷鋒,樹新風”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當環(huán)保勸導員”等活動,組織學生走出校園,深入陽安居委會、桂花街居委會、正陽街居委會、八一居委會等社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務植樹、幫助孤寡老人等活動。
    加大考核力度和資料信息報送。各點校都深入貫徹落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!被顒邮痉秳?chuàng)建會議精神,扎實開展示范創(chuàng)建活動,評選表彰了一批優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教師等,并計入績效考核;學校并把此項工作開展情況納入教師績效考核。
    城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程是一項長期的系統(tǒng)工程,非一朝一夕之功,需要堅持。學校立足長遠,統(tǒng)籌規(guī)劃,出實招,求實效。一是明確責任,層層簽訂責任書、層層落實責任,層層狠抓落實。二是注重師生文明衛(wèi)生素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生習慣等。并將此次活動中方針、要求和具體措施,寫入了學校的辦學規(guī)程,使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作在我校實現(xiàn)了經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。最終達到我校的凈化、美化,促進我校和諧校園的發(fā)展。
    千里之行,始于足下。衛(wèi)生校園的創(chuàng)設,和諧校園的養(yǎng)成,文明校園實現(xiàn)需要全體師生的共同努力,并持之以恒,方可得其美艷色彩之一斑。我們將滿懷必勝的信念,懷揣美好未來的憧憬,求真務實,踏實奮進,縱是“路漫漫其修遠兮”,也必將為此“上下而求索”,取得校園環(huán)境綜合治理工程在我校更大、更輝煌的勝利,祝愿校園的明天像大海的浪花一樣絢麗多姿。
    學校科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇十六
    在校團委社團聯(lián)合會、學生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,本著普及舞蹈知識,提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操的宗旨,致力于交誼舞在校園內(nèi)的普及,大大豐富了同學們的業(yè)余文化生活。
    本學期,本社團從社長到各社員深入學習學校組織的學雷鋒活動,并從實際出發(fā)。在平時的工作中,加強舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設,堅持務實高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。
    我們每周六晚都會在xx池、x的籃球場如期舉辦舞會。給舞蹈愛好者提供一個交流和相互學習的平臺,讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學共同切磋,共同進步,共同成長。本協(xié)會在提高學生待遇方面狠下工夫,加強學生培訓的力度,不僅會延續(xù)由隊長和培訓老師親自教授,部員協(xié)助輔助的教學方式,還精挑細選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才,對學生進行嚴格的額外培訓,讓其在學生培訓中發(fā)揮作用,擴大培訓效率,糾正每位同學的動作,使學生培訓有了更好的質(zhì)量,努力贏取廣大同學的好評。
    本次交誼舞比賽是在xx校團委的大力支持下由我們舞蹈協(xié)會和社團聯(lián)合會共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化,提高大學生的業(yè)余生活,創(chuàng)造唯美的校園文化新篇章。
    舞會情況如下:
    1、為成功舉辦本次舞會,我協(xié)會按組織形式分工細致地布置了舞會場地,以求舞會進程中達到更好的效果。
    2、本次舞會內(nèi)容豐富,新穎、獨特,并穿插了小游戲,為舞會增添了色彩。
    3、本次舞會每個成員都能各司其職,充當了不可或缺的角色,也為比賽人員的交流提供了另一個平臺。
    4、本次舞會還邀請了許多專業(yè)的老師對比賽選手進行指導點評。我們邀請了社團聯(lián)合會指導老師xx,團委xx、舞蹈協(xié)會指導老師xx以及我校體育教研部的各位老師出席本次大會。
    當然,本次舞會我們也有不足之處,比如說宣傳力度不夠,工作缺乏經(jīng)驗等等。但通過協(xié)會所有成員的努力,使本次舞會打破了傳統(tǒng)的格局,更加新穎,更加有特色。
    學校科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇十七
    為了弘揚和傳播科學精神、科學知識、科學思想、科學方法,促進重點人群科學素質(zhì)的提高。根據(jù)市科辦要求,我們學校開展了青少年科技創(chuàng)新和科技實踐活動,有力的提高了我??萍冀逃?,為青少年提供了活躍思維、發(fā)展個性的創(chuàng)新平臺,青少年科技創(chuàng)新活動得到了學校的理解與支持,一個“我參與、我實踐、我快樂”的學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍逐步形成,有力地促進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。全面發(fā)展是基礎,學有特長是根本,發(fā)揮個性是手段,培養(yǎng)創(chuàng)造才能是目的。為了使學生既要全面發(fā)展,又要學有特長。創(chuàng)設讓學生施展才華的時間和空間,構(gòu)建讓學生張揚個性的舞臺。我校積極開展形式多樣的科普活動。
    1、開展科技知識的摘抄、摘記,撰寫科技論文活動。利用讀報時間,積極開展科技書籍的閱讀,同學們寫了閱讀筆記,摘記科技知識。
    2、除了課內(nèi)和定期開展科技活動外,豐富多彩的業(yè)余科技活動也是學生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設中,校廣播站、宣傳窗(科技專欄)、班級的'板報、班會等,都為學生提供了科學教育的活動舞臺。設有專題宣傳櫥窗。
    3、科技活動在面向全體的同時,學校又針對學生不同的興趣愛好、個性特長,利用校內(nèi)外原有的各種資源,開放了理化生實驗室,并成立了科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個性特長。學生做了充分調(diào)查并寫了報告《身邊的水資源》。為了進一步鼓勵學生積極參與,大膽創(chuàng)新。凡對于有創(chuàng)新性活動行為的學生,學校將予以全校表揚。
    4、我校針對實際情況開展了《我是環(huán)保小衛(wèi)士》活動,并制定了《第一實驗小學綠色章程》,向?qū)W生征集了環(huán)保標語、環(huán)保征文。學生的熱情高漲,校園內(nèi)統(tǒng)一定制學生的小標語溫馨地提示著大家,學生的環(huán)保意識得到了提高。5、我校結(jié)合特別日子如世界氣象日、世界水日、無煙日等開展一系列活動,促進學生關注自然、關注生活、關注健康。從身邊的小事做起,達到與自然、社會的共升,共同維護我們的家園。
    6、創(chuàng)新也是一所學校不斷進步和發(fā)展的靈魂。科技創(chuàng)新活動成了我們的一致追求、開學初,校長親自召集“小專家”們在籌備會上制定了明確目標,并進行了責任分工,制定了競賽活動的階段要求,組織實施開展師生教具展、學生電腦繪畫大賽等等。
    總之,在全體師生的共同努力,科技、藝術工作取得了顯著成績。但仍存在許多不容忽視的問題:一是少數(shù)教師對新課程理念理解不深,對學生的發(fā)展性培養(yǎng)、評價不夠全面;二是科技創(chuàng)新經(jīng)費的不足也制約了學校整體質(zhì)量提升,正視這些問題,我們才能在今后工作中找到新的著力點。今后青少年科技創(chuàng)新工作還要與學科緊密結(jié)合起來,整合所有資源,調(diào)動所有積極性,把科技創(chuàng)新工作深入到教學工作的每一個環(huán)節(jié)。我們堅信:“思想有多遠,我們就能走多遠”。只要我們有目標,就有發(fā)展的引力,只要我們還有夢,希望與成功一定會與我們同行。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇十八
    安徽國星生物化學有限公司是以研發(fā)、制造、市場為一體的以生產(chǎn)新型“三藥”(醫(yī)藥、農(nóng)藥、獸藥)及“三藥”中間體為主的國家高新技術企業(yè)。公司成立于20xx年1月,坐落在省級當涂經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),目前占地面積約610畝,擁有員工700余名。
    在金融危機尚未見底的情況下追加投資建設了年產(chǎn)萬噸吡啶堿項目(擴建)、年產(chǎn)1萬噸百草枯項目、年產(chǎn)2萬噸草甘膦項目及年產(chǎn)3300噸2—氯—5—甲基吡啶項目。今年1—6月份,完成銷售收入億元,同比上年增長;上交稅收3826萬元,同比增長;完成凈利潤萬元。
    在投產(chǎn)僅兩年半時間里,我們在馬鞍山市委、政府和當涂縣委、政府的正確領導下,在各部門一如既往的關心下,成為了國家重點高新技術企業(yè)、國家環(huán)保農(nóng)藥定點企業(yè),安徽省千強培育企業(yè),馬鞍山市創(chuàng)新性試點企業(yè),馬鞍山市重點工業(yè)企業(yè),當涂縣十強工業(yè)企業(yè)及當涂縣納稅大戶,通過了國家質(zhì)量、環(huán)境體系認證,3a良好行為標準化體系認證等,社會效益明顯。
    我們致力于打造完全擁有“自主創(chuàng)新、自主品牌、自主市場、自主人才”的世界唯一、規(guī)模最大、擁有自主知識產(chǎn)權的雜環(huán)類三藥中間體和環(huán)保農(nóng)藥全產(chǎn)業(yè)鏈的國際化高新科技企業(yè)。為此,著力培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力:公司工程技術中心被評為了安徽省省級技術中心、安徽雜環(huán)化學省級實驗室、安徽省多相反應與分離技術工程實驗室,馬鞍山市多相反應與分離實驗室;完成的“用于生產(chǎn)吡啶堿的催化劑及其制備方法”等22項優(yōu)質(zhì)成果申請了國家專利,完成的“年產(chǎn)萬噸吡啶堿關鍵技術集成及產(chǎn)業(yè)化”項目榮獲安徽省科技進步獎二等獎;同時,打造了富有競爭力的吡啶堿產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品鏈。
    集中體現(xiàn)在:
    1)吡啶堿項目總產(chǎn)能占據(jù)全球40%以上的份額;
    3)公司先后參與了《工業(yè)用吡啶》、《工業(yè)用3—甲基吡啶》等國家標準的制定,在全國乃至全球吡啶堿產(chǎn)業(yè)鏈中具有較強的話語權。
    “十一五”以來,根據(jù)“堅持科技創(chuàng)新,促進成果轉(zhuǎn)化、打造科技創(chuàng)新型企業(yè)”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,國星生化不斷強化技術創(chuàng)新的硬、軟環(huán)境建設,自主創(chuàng)新能力得到極大提高,同時科技成果產(chǎn)業(yè)化為企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
    公司自20xx年被認定為高新技術企業(yè)以來,不斷吸收高素質(zhì)人才加入,人才隊伍不斷壯大,直接從事研究與實驗發(fā)展人員106人,其中:博士研究生4人,碩士研究生22人,高級職稱5人,中級職稱52人。
    按照現(xiàn)代科技企業(yè)管理要求,公司組建了適應科技開發(fā)和規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化、市場化生產(chǎn)經(jīng)營要求的技術中心,職能界定清楚,責任明確,管理有序。科研項目的選題立項堅持突出主業(yè),發(fā)揮優(yōu)勢,看準世界先進水平,以市場為導向;加強了與外部技術資源的整合,實現(xiàn)自主開發(fā)與“借力”開發(fā)相結(jié)合。一方面積極開展學術交流,走出去,請進來,另一方面加大了與外部的技術合作,科研項目聯(lián)合開發(fā)、引進轉(zhuǎn)化和自主開發(fā)相結(jié)合,不斷在管理上推陳出新。企業(yè)每年均花費數(shù)百萬元資金,用于外部“借腦”工程,通過引進國內(nèi)外先進技術,加快技術創(chuàng)新工作步伐。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇十九
    “三走進(走進家庭、走進社區(qū)、走進企業(yè))三服務(服務學生、服務居民、服務職工)”這項常規(guī)性工作,是建辦人民滿意教育的重要內(nèi)容。我校高度重視學校與家庭、社會的溝通、互動,把“三走進三服務”作為拓展“社會、學校、家庭”共同探索加強與改進未成年人思想道德建設的新路子,作為提升我校教師師德水平、加強我校政風行風建設的重要舉措,有了自己的一些思考和做法,也取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強領導,精心組織。
    學校成立了以徐衛(wèi)東校長為組長,以范寅、瞿高海、吳新建、郭龍四位副校長為副組長、相關條線同志為組員的“三走進三服務”領導小組,共同研討和籌劃工作安排,制定方案。今年暑期放假前,圍繞“三走進三服務”的要求,兩次召開了專題會議和動員會議,向全體教師傳達部署《關于進一步做好20__年暑期“千名教師進社區(qū)”組織工作的通知》、《關于推進“萬名教師訪萬家”活動常態(tài)化的意見》文件精神。徐衛(wèi)東校長在暑期結(jié)束工作會議上,作了動員報告,范寅副校長作了工作安排,提出了假期教師參加“三走進三服務”的具體要求,并著重在教師家訪的形式和內(nèi)容上作了部署。
    二、豐富內(nèi)容,形成特色。
    1、“萬名教師進萬家集中家訪活動”形式多樣,反響好。
    暑期登門家訪活動。
    為了貫徹落實市教育局“開展萬名教師進萬家集中家訪活動”的要求,了解社情民意,強化學校和教師的服務意識,樹立教育良好形象,建辦人民滿意教育,20__年7月28日,學校全體行政人員和部分骨干教師、班主任在學校、校長徐衛(wèi)東帶領下,走進十二位學生家庭,集中開展暑假登門家訪活動。
    家訪教師分為四組,分別對楊舍鎮(zhèn)、金港鎮(zhèn)、樂余鎮(zhèn)和錦豐鎮(zhèn)等學生進行家訪。在家訪過程中,教師對部分學優(yōu)生、學困生、貧困生和特殊家庭學生贈送了學習書籍文具和慰問金,鼓勵學生假期里珍惜時間,努力學習,積極參加社會實踐,爭取學有所成報效社會。家訪教師還積極向家長宣傳了黨的教育政策方針,虛心認真地聽取了家長和學生對學校辦學的各種意見和建議。此次家訪活動促進了學校與家庭教育的和諧,受到家長和學生的一致歡迎。張家港教育信息網(wǎng)對我校的家訪活動進行了報道。
    8月23日,學校又組織新高三年級管理組成員及相關班主任、部分任課教師對五十七位高三學生進行了家訪。這次家訪的對象是平時學習不太穩(wěn)定,波動較大的學生,內(nèi)容主要是了解他們在家學習情況,與他們交流學習方法,鼓勵他們?yōu)樾聦W期高三開學做好準備。
    9月8日,學校高一年級以“關愛心靈、溝通家長”為主題,組織班主任和部分任課教師開展家訪活動以慶祝教師節(jié)。本次家訪主要以部分學優(yōu)生為主,共對30名學優(yōu)生進行了學習經(jīng)驗交流,方法指導,目標規(guī)劃,鼓勵他們在沙中有更高遠的目標,向名牌大學重點大學努力。
    暑期教師電話家訪。
    在暑期,學校還要求全體任課教師積極開展電話家訪活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,
    暑假原高一任課教師有45名教師與學生電話聯(lián)系約380次,學生中約200人主動與老師聯(lián)系約350多次,班主任老師與班級三分之一以上學生有過電話聯(lián)系,直接家訪共計26人次,原高二年級任課教師暑假與學生電話聯(lián)系約1088人次。
    此外,學校還通過家校路路通,家校聯(lián)系手冊,學生回校日、家長訪校日、千名家長評師德問卷調(diào)查等形式,做好和家長的聯(lián)系溝通工作。在家長中開展家庭教育研討活動,我是文明宣傳員活動,開展“文明安全行”、“文明志愿勸導”等活動,利用道德講堂、家長學校進行宣講,敦促每個家長市民形成良好的文明道德素養(yǎng)。
    2、“千名教師進社區(qū)”自愿主動,服務好。
    學校積極組織教師進社區(qū),參與社區(qū)志愿活動。學校有60多人報名參加。10多位教師參與了社區(qū)交通執(zhí)勤、輔導學生功課、綠化社區(qū)、社區(qū)廣場文化等活動。學校顏福進老師暑期多次參加團市委組織的“文明安全勸導行”活動,并組織我校青年學生積極走進社區(qū),參與社區(qū)活動關愛空巢老人。
    3、網(wǎng)絡警察進校園、社區(qū)宣傳活動,效果好。
    為深入開展“全市公安機關安全防范集中宣傳”活動,增強社區(qū)和學校青少年學生安全上網(wǎng)的安全意識和法制意識,根據(jù)蘇州網(wǎng)警支隊的統(tǒng)一部署,9月1日上午,我校和市網(wǎng)監(jiān)大隊、市電化教育館和在我校中央大道及南環(huán)路街道開展網(wǎng)絡警察進校園、社區(qū)宣傳活動?;顒蝇F(xiàn)場設立了咨詢服務臺,我校李紅波老師、陳海軍老師協(xié)同網(wǎng)監(jiān)大隊民警就防范網(wǎng)絡詐騙、杜絕網(wǎng)絡賭博、綠色上網(wǎng)等青少年學生關心的問題進行宣傳,并現(xiàn)場向青少年學生、家長、市民發(fā)放《青少年綠色上網(wǎng)手冊》400余冊。
    4、暑期送溫暖活動暖人心,評價好。
    學校一直關心貧困家庭學生的學習和生活情況。放假前,校團委專門召開了座談會,了解了他們的生活情況,幫助他們利用暑假勤工儉學。7月28日,利用假期家訪機會,組織部分教師慰問了學校5戶家庭貧困的學生,實地了解了這些學生的家庭情況,給他們送上了沙中校史紀念冊、學習用品和慰問金,并勉勵這些學生堅定志向,勤奮學習。
    三、強化宣傳,擴大影響。
    我校充分發(fā)揮學校、家庭、社會等宣傳教育機構(gòu)的重要作用,通過校園網(wǎng)、家校路路通平臺、張家港教育網(wǎng)、張家港日報等網(wǎng)絡媒體,面向社會、面向家庭宣傳我校開展的活動和典型事跡,營造活動氛圍,擴大活動影響,并及時總結(jié)上報特色亮點工作和成效,形成全社會關心、重視和支持“三走進三服務”主題活動的良好氛圍。
    7月30日,張家港教育信息網(wǎng)報道了我校開展“八一”慰問活動情況。“八一”建軍節(jié)前夕,7月29日,沙洲中學黨、校長徐衛(wèi)東率領學校行政領導奔赴南京,走訪了學校軍民共建友好單位——中國人民解放軍某炮兵學院,開展“八一”慰問活動。
    7月31日,張家港教育信息網(wǎng)“學校動態(tài)”欄目報道了我校暑期“開展萬名教師進萬家集中家訪活動”情況,在沙洲中學學校、校長徐衛(wèi)東帶領下,學校全體行政人員和部分骨干教師、班主任分為四組,分別對楊舍鎮(zhèn)、金港鎮(zhèn)、樂余鎮(zhèn)和錦豐鎮(zhèn)學生家庭,集中開展了暑假登門家訪活動。
    8月30日,學校在宣傳櫥窗里,對我校假期“三走進三服務”活動情況進行了總結(jié)和表彰。
    總之,我校以建辦人民滿意學校為宗旨,結(jié)合學校實際,扎實推進“三走進三服務”活動,規(guī)范辦學行為、狠抓教育質(zhì)量和師德師風,扎實開展行風政風建設,取得了很好的效果,得到社會的廣泛贊譽。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇二十
    彈指間,我們送走了__,迎來了__。回首__年秋期的教研工作,有成功的喜悅,也有不足的遺憾。
    __年秋期,我校的教研工作在縣教體局的正確領導下,在__中心校的關心指導下,緊緊圍繞“教研重心下移,教學管理前移,服務與管理并重”的指導思想,以質(zhì)量為中心,以課堂為陣地,以活動為載體,以效率位靈魂。全校教師聚精會神抓落實,一心一意謀發(fā)展,取得一些可喜的成績。下面將我校的教研工作簡要總結(jié)如下:
    一、成立教研工作領導小組,加強教研工作的領導與指導。
    __年秋期開學伊始,學校立即召開班子會議,專題研究教學教研工作,會議緊緊圍繞“向教研要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”這一中心,成立了以校長為組長,各處室主任為成員的教研工作領導小組。會議強調(diào),每位領導要有教研意識,質(zhì)量意識,要爭當業(yè)務型的領導,學習型的領導,實踐型的領導。
    會上,蔣校長強調(diào)指出:“每位領導要積極參加學校組織的各種教研活動,各處室要密切配合,做好學校的教研工作,對于教研工作要力爭做到:物質(zhì)上有保障,精神上有鼓勵,方法上有突破,效率上有成就”。
    根據(jù)班子會議精神,學校重新挑選了教研組長,選出了魏家賢、宋華玉、王慶月等8名教學能力強,課改意識強,事業(yè)心、責任心強的教師為教研組長,并重新修訂了《____教研規(guī)章制度》,制度規(guī)定規(guī)定:不參加教研活動的教師一次扣四考分0.5分,并根據(jù)學校的獎懲制度進行適當經(jīng)濟處罰。
    二、搭建教研平臺,營造書香校院。
    1.加強學習,不斷提高教師素養(yǎng)。
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”教師是教研的主體,教師素質(zhì)的高低直接影響教研質(zhì)量的高低。因此,加強學習,提高教師素質(zhì),成為學校發(fā)展的頭等大事。
    為此,學校要求所有教師要苦練基本功,要牢固樹立“只有學習精彩,工作才會精彩;只有學習精彩,人生才會精彩”的學習理念,努力學習,不斷提高自身素養(yǎng)。
    學校先后組織全體教師學習了《和諧課堂管理方法與實施》、《杜郎口教學方法》、《洋思中學教學經(jīng)驗》等。通過學習,讓廣大教師的思想得以升華,心靈得以洗滌,理論得以提高,觀念得以更新。
    除此以外,學校每次周前會召開之前,總要組織全體教師學習5—10分鐘的普通話,領導帶頭學,不斷提高教師的基本功水平。
    2.扎實開展說課活動。
    為使集體備課落到實處,真正達到集“集體智慧”的備課目的,學校本期從各級各學科選出了責任心強的教師任備課組長,備課組長在包級領導的直接領導下,負責召集本級本學科教師說課、備課等。學校規(guī)定每周周一下午為集體說課時間,每位教師由備課組長召集,包級領導參與,對下一周的教學內(nèi)容進行說課,說完課后,對下周的課件制作進行安排,每人制作一個課件,備課組長周五離校前將課件收集齊上交教導處,每少一個課件扣5元錢,這樣做到了課程進度一致,備課質(zhì)量優(yōu)質(zhì),教學資源共享。
    三、以課堂為陣地,扎實開展教研活動。
    課堂是教學的主陣地,課堂效益的好壞直接影響教學質(zhì)量的高低。為此,本期我們就如何創(chuàng)設有效課堂進行了探究。
    1.認真開展研討課活動。
    為使研討活動開得既有聲有色,又切實有效,教導處先讓魏家賢和張輝教師每人精心準備了一堂課,然后就如何打造有效課堂進行探究。
    研討會后,大家對如何打造有效課堂由模糊變清晰,紛紛表示,會后要結(jié)合本班學生實際進行有益嘗試,研討會取得了很好的效果。
    2.強力推進作文教學改革。
    作文是語文教學的重點,也是教學的難點。許多學生苦于寫作文,許多教師苦于教作文,于是乎,作文成了教師學生的眼中刺,肉中釘。
    本期開學以后,學校經(jīng)過再三商議,決定下大氣力抓好作文教學。學校教導處每周周四下午預備前,隨機抽查一個班,然后進行錄像。下周抽時間對本節(jié)課進行評議。
    剛開始,許多教師感到這種做法有點過頭,說什么話的都有,幾周后,都慢慢適應了,也逐漸感到學校這種做法有利于教師的專業(yè)成長。
    這樣,大家就課例,針對如何上好作文指導課,如何上好作文講評課進行了多次研討,多次嘗試,多次反思,使我校的作文教學有了明顯的提高,許多學生對作文課有苦上變?yōu)樵干?、樂上?BR>    四、以課題研究為載體,強力推進課程改革。
    為使教研活動開展得有成效、有特色,學校以承擔的省級課題《運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力》為載體,大力進行課題實驗,強力推行課程改革。
    學校對課題的實驗情況,一周一反思,一月一總結(jié),經(jīng)過實驗探究,學校構(gòu)建了“創(chuàng)設情景—問題探究—交流驗證—總結(jié)深化”新型的課堂教學模式,學校研究的課題獲省市級應用成果獎,許多教師有多篇文章在省市級刊物發(fā)表。
    成績代表過去,未來更需努力。在以后的教研工作中,我校全體教師在各級領導的關心指導下,將以更加飽滿地工作熱情,更加務實地教研態(tài)度,勵精圖治、開拓創(chuàng)新,力爭使我校的教研之花開得更紅更艷。
    學??萍紕?chuàng)新活動總結(jié)篇二十一
    在這科技發(fā)展日新月異的時代,只有從小對學生就進行科技創(chuàng)新教育,將來才能在激烈的競爭中占據(jù)主動位置。我校在對學生科技創(chuàng)新教育方面堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹《科學技術普及法》,銳意改革,努力創(chuàng)新,認真總結(jié)研究開展青少年科技教育活動的途徑和方法,不斷提高青少年科技教育工作的質(zhì)量和水平,為推進素質(zhì)教育,形成科技教育特色作出了新的貢獻。現(xiàn)將我校在參與過程中的一些做法總結(jié)如下:
    我校一直重視對學生進行科技創(chuàng)新教育,學校每年開學都成立科技創(chuàng)新領導小組,政教任組長,美術教師、科技教師具體負責日?;顒娱_展情況。
    學校沒學期都制定有活動行事歷,其中至少有2次以上科技創(chuàng)新大賽和科技創(chuàng)新繪畫比賽。今年4月和11月,我校組織了兩次科技繪畫比賽,共收到學生作品106幅,評出獲獎作品50幅。
    我校成立了科技創(chuàng)新制作小組和科技創(chuàng)新繪畫小組。同學參與意識很強,活動效果很好,得到了校和家長的一致好評。同學們也表示通過參與小組活動,增強了大家的動手能力,思維也活了,學習成績也有進步。
    我校每年都積極參與縣教育局組織的??萍紕?chuàng)新大賽,每年在接到比賽通知后,我校就及時召開全校師生的動員大會,并組織學校初選,選出優(yōu)秀作品上交。20xx年以來,我校共有15名同學在縣級獲獎,今年邱曉波教師還獲得縣級優(yōu)秀輔導獎。
    雖然我校在科技創(chuàng)新方面取得了一些成績,但是和其他學校相比還有很大的差距,特別是在動手制作方面還很不足,今后我們回再接再厲,堅持不解的抓好科技創(chuàng)新工作。
    學校科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇二十二
    20xx北郊高級中學青少年科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)一年一度的常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報活動于9月29日結(jié)束,為使我校今后的申報活動更加順利,現(xiàn)對今年的青少年科技創(chuàng)新大賽做以下總結(jié):
    1、按照青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,項目開展需要經(jīng)歷以下過程:
    (1)確定申報項目、組員、指導教師。
    (2)制定研究計劃、確定任務分工。
    (3)搜集資料、圖片。
    (4)設計問卷或?qū)嶒炗媱潯?BR>    (5)發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪交流。
    (6)問卷數(shù)據(jù)分析、采訪材料整理。
    (7)分工撰寫研究報告。
    (8)完善研究報告設計封面、報告內(nèi)容修改、排版等。
    (9)填寫申報材料。
    2、我校本次項目研究共分為2個時間段:
    (1)周末時間,學生外出發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪。
    (2)第2節(jié)晚自習在機房搜集資料、設計問卷、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫等。
    (3)學生平時作業(yè)多,為了統(tǒng)一管理,因此我們讓學生帶作業(yè)來機房,中途不回教室或宿舍,在機房完成作業(yè)和項目階段內(nèi)容。
    一方面,今年常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報截止時間比往年早半個月左右,且由于項目開展時間短、缺少溝通渠道,大多數(shù)項目的學生暑假中并沒有按要求開展項目研究,許多項目都是在本學期開學后才開始。另一方面,本次,我校共有23組項目參加常州市申報,比去年增加5組,但是輔導教師缺乏(正常情況下,為保證項目研究的質(zhì)量,一個教師最多可以輔導3組項目),因此,整體項目開展的時間比較緊迫。
    我們建議在高一下學期期中考試后,開展項目研究專題講座,指導學生如何開展項目研究。在新高二放暑假前,由指導教師選拔部分優(yōu)秀項目,并指導學生利用暑假,搜集資料、問卷、圖片等素材,并作相關資料整理。高二開學后,利用在校時間開展報告撰寫。
    2、適當增加輔導教師。
    近年來由于參與學生人數(shù)逐步增多,因此,信息組教師不足以應對。此外,部分學科教師,由于職稱需要,也希望適當參與。因此,我們建議學校能夠統(tǒng)籌規(guī)劃,建立相關組織和制度,讓其他有需要的教師也能參與輔導。
    去年,我校組織18組項目申報常州市比賽,17組獲獎,其中,市一等獎5組。在江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場答辯階段,我校有2組獲得省一等獎、2組省二等獎、1組省三等獎的輝煌成績。我們相信,在學校領導的正確指導下,北郊青少年科技創(chuàng)新大賽定能取得更大的進步。