演講稿是一種口頭表達(dá)形式，能夠通過(guò)演講者的聲音、語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息和觀點(diǎn)。在撰寫(xiě)演講稿的過(guò)程中，演講者可以通過(guò)添加引人入勝的故事或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的感染力。演講稿的寫(xiě)作技巧有很多，下面是一些值得注意的要點(diǎn)。
清廉你我同行演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“你我同行，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們臨沂科技學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們都是即將踏上工作崗位的職校生，現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)需要的人才不僅是高技能，更需要講文明高素質(zhì)。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
我的演講完畢，謝謝大家!
清廉你我同行演講稿篇二
在這個(gè)學(xué)期里，有以下幾件事情值得記憶：1.課堂改革位居中原高點(diǎn)。__年12月30日，《中國(guó)教師報(bào)》駐鄭州記者站站長(zhǎng)、鄭州新世紀(jì)課程研究學(xué)院院長(zhǎng)張志博先生在靈寶市教研室任杰主任的陪同下來(lái)我校調(diào)研。2.“四項(xiàng)創(chuàng)建”順利通過(guò)驗(yàn)收。我校環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，11月份順利通過(guò)三門(mén)峽市“綠色校園”驗(yàn)收。我校嚴(yán)守規(guī)則，規(guī)范辦學(xué)，11月20日，被靈寶市命名為“依法治校示范?！?。我校堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建安全管理體系，12月7日被三門(mén)峽綜合辦、三門(mén)峽教育局、三門(mén)峽公安局授予“三門(mén)峽市平安校園”。我校重視德育工作，抓好養(yǎng)成和勵(lì)志教育。12月4日“靈寶市養(yǎng)成教育示范?！痹u(píng)估組對(duì)我校堅(jiān)持五年養(yǎng)成教育工作給予充分肯定，學(xué)校被評(píng)為“養(yǎng)成教育示范校”。我校的社會(huì)影響逐步擴(kuò)大，示范效應(yīng)日益彰顯。3、體藝工作再次創(chuàng)造輝煌。繼去年以來(lái)，我校體藝工作再創(chuàng)輝煌。__年11月，在靈寶市舉行的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校奪得靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名，蟬聯(lián)第二次冠軍。12月在靈寶市舉行的乒乓球賽中，我校奪得了靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男子第一名，靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組團(tuán)體第二名的好成績(jī)。
先談兩點(diǎn)想法:。
第一，要做信心最足的人。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的人要有自信!
我們的信心是建立在熱愛(ài)學(xué)校的深厚感情之上的。學(xué)校是我們共同的家，學(xué)校發(fā)展，我們有責(zé);學(xué)校興旺，我們受益;學(xué)校衰弱，我們蒙恥。我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)更加深厚的感情，對(duì)每一次面臨的挑戰(zhàn)都充滿(mǎn)著必勝的信心，對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿(mǎn)著希望和憧憬。
我們的信心是建立在扎實(shí)工作的基礎(chǔ)之上的。凡是成績(jī)優(yōu)異的人，必定是扎實(shí)工作、落實(shí)好各個(gè)環(huán)節(jié)的人，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
第二，做最善于分析和解決問(wèn)題的人。要求每一個(gè)教職工在寒假期間抽時(shí)間總結(jié)一年來(lái)或者一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作，尋找教育教學(xué)實(shí)踐中那精彩的細(xì)節(jié)，不經(jīng)意發(fā)生的小事，以敘述的形式寫(xiě)成教育故事。我們常說(shuō)態(tài)度決定一切，完成這個(gè)作業(yè)并不難，難就難在我們是否有這個(gè)態(tài)度靜心去思考,梳理。在平時(shí)的工作中,為什么從事同樣的工作，有的人成績(jī)卓著，有的人成績(jī)平平;為什么生活在同樣的環(huán)境，有的人有所作為，有的人碌碌無(wú)為?究其原因，我們發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度起著至關(guān)重要的作用，從一定意義上講，態(tài)度決定一切。
提出三點(diǎn)要求：
一是安全度假，把寒假期間的安全工作放在首位1.離校時(shí)下門(mén)簾、關(guān)窗鎖門(mén)、帶走貴重物品。2.假期注意交通、飲食安全，特別是飲酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不飲酒。3.防火防電防煤氣中毒：4.不參與賭博、買(mǎi)黑彩等非法活動(dòng)。
二是文明度假，1.注意教師職業(yè)形象，首先禁止有償家教，亂辦班，不值得(家長(zhǎng)不在乎那幾個(gè)錢(qián)，但你在學(xué)生心中的形象、地位大打折扣)。其次外出或者交友要注意言談舉止。2.廣泛閱讀，讓書(shū)香與假期相伴。“讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人談話?！睂W(xué)校所倡導(dǎo)的優(yōu)秀教師20個(gè)好習(xí)慣中“讓讀書(shū)思考成為習(xí)慣”。假期的到來(lái)，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。3.讓鍛煉身體成為習(xí)慣，近段時(shí)間我們學(xué)校自覺(jué)鍛煉身體的教師越來(lái)越多，假期要堅(jiān)持，根據(jù)松文老師的推薦手機(jī)軟件“悅動(dòng)圈跑步”“咕咚跑步”可以督促你不斷超越自己。
三是和諧度假。特別是春節(jié)假期多陪陪父母、孩子，平時(shí)工作很忙，利用假期盡盡孝心。
最后，祝全體教師假期愉快，闔家幸福!
清廉你我同行演講稿篇三
不要讓文明掛在我們的嘴里，文明不是一句空話，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共建文明校園。那么關(guān)于文明校園你我同行的發(fā)言需要怎么發(fā)言才深入人心嗎？下面就由本站小編為你分享文明校園你我同行。
演講稿。
歡迎欣賞。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!(鞠躬)今天我演講的主題是“與文明一生同行”!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那一樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
當(dāng)你踏著歡快的腳步走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位認(rèn)真打掃著樓梯的校工的面孔;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)在草坪上撿拾垃圾阿姨的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖垃圾車(chē)的環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)xx大學(xué)的風(fēng)采，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明只出現(xiàn)在紙張上;不要讓文明掛在我們的嘴里;要讓文明活躍在我們中間;要讓文明無(wú)處不在;要讓文明與我們一生同行!
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“你我同行，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們臨沂科技學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們都是即將踏上工作崗位的職校生，現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)需要的人才不僅是高技能，更需要講文明高素質(zhì)。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：大家好!我今天講話的主題是：你我同行，構(gòu)建文明社會(huì)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句。
名言。
:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被韓國(guó)游客才安心清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。讓我們共同來(lái)做文明人吧。
清廉你我同行演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
你們好!
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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清廉你我同行演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天再和大家分享一個(gè)成功的案例：
__年的汶川大地震已經(jīng)過(guò)去了，但歷史沒(méi)有褪色，相信大家不會(huì)忘記那段灰色的記憶，由于地震發(fā)生在下午，許多學(xué)生還在上課，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就此隕落。但是桑棗中學(xué)創(chuàng)造了奇跡，地震發(fā)生時(shí)，全校兩千多名師生按照平時(shí)的演習(xí)僅用1分36秒全部安全撤離，無(wú)一傷亡。當(dāng)時(shí)，學(xué)生們正是按照平時(shí)學(xué)校要求的練熟方式疏散的。地震波一來(lái)，老師喊：所有人趴在桌子下!學(xué)生們立即趴下去。
當(dāng)時(shí)，桑棗中學(xué)每個(gè)教室都有七八十個(gè)學(xué)生，特別擁擠，但在這樣的條件下，還能有續(xù)的疏散，這都源于從開(kāi)始，每學(xué)期都在全校組織一次緊急疏散演習(xí)。演習(xí)會(huì)事先告知學(xué)生于本周進(jìn)行，但并不告知具體哪一天。演習(xí)當(dāng)天，課間操或者休息時(shí)，學(xué)校會(huì)突然通知：全校緊急疏散。
每個(gè)班的疏散路線都是固定的樓梯和出口，每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也是固定的，每次各班級(jí)都站在自己的地方，不會(huì)錯(cuò)。學(xué)校緊急疏散時(shí)，記時(shí)但不比速度，每次演習(xí)后都會(huì)認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，講評(píng)各班存在的問(wèn)題及改正的方法。剛搞緊急疏散演習(xí)時(shí)，不乏有學(xué)生當(dāng)作娛樂(lè)，甚至有人認(rèn)為多此一舉，有反對(duì)意見(jiàn)，后來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持不懈的實(shí)施，師生逐漸意識(shí)到演習(xí)的重要性，每次疏散都井然有序。以至在大地震中挽救了自己的生命。
綜上所述演習(xí)中的逃生與自救是非常有必要的，大家千萬(wàn)不要小看也不要糊弄對(duì)待，因?yàn)槟憔退愫牧讼姥萘?xí)也糊弄不了自己。
為了關(guān)鍵時(shí)刻能救人救己，下面就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)清華附中教學(xué)樓疏散演習(xí)的注意事項(xiàng)和要求。
一、準(zhǔn)備工作。
1、班干部每天做好本班上課人員的考勤。
2、教室座椅板凳前后左右間隔合理，課桌上減少物品擺放，方便同學(xué)撤離。
3、前后門(mén)保證開(kāi)關(guān)暢通，禁止在門(mén)后放勞動(dòng)工具及其他物品。
4、教室和樓道地面保持干燥防止同學(xué)滑倒。
5、各班要系統(tǒng)的進(jìn)行培訓(xùn)，讓同學(xué)知道疏散時(shí)的要求和路線。保證同學(xué)都有電子版疏散圖。
6、因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在走班，教室不固定，要熟悉教學(xué)樓所有班級(jí)的疏散路線。
二、具體實(shí)施。
1、聽(tīng)到疏散演習(xí)“警報(bào)和廣播后，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)分別負(fù)責(zé)按座位的分布，依次組織本班同學(xué)從前、后門(mén)離開(kāi)教室。面向疏散的方向自行成兩路縱隊(duì)。高中出教室門(mén)后緊貼本班教室樓道這邊，保持安靜，聽(tīng)從樓梯口老師的指揮，有序撤離。
2、疏散順序：模擬教學(xué)樓一層發(fā)生火災(zāi)，1-5層的順序進(jìn)行疏散。
3、必須按疏散圖路線疏散，疏散時(shí)模擬場(chǎng)景要真實(shí)，不要在教學(xué)樓內(nèi)追求速度，但不要擁擠，也不要停頓。
4、動(dòng)作要領(lǐng):同學(xué)們應(yīng)用濕手帕、衣物等物品捂住口鼻彎腰前進(jìn)。如發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。等附近人員都停止腳步后，扶起摔倒同學(xué)靠邊站或有樓梯口值班老師處理。等危險(xiǎn)情況解決后，有老師下令，方可繼續(xù)疏散。
5、離開(kāi)教學(xué)樓后可以慢跑，按照年級(jí)在操場(chǎng)站立的位置選擇對(duì)應(yīng)的門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)，班干部快速清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)匯報(bào)。
6、有傷病但能自行下樓的同學(xué)，各班要提前安排好陪同人員，在整棟樓隊(duì)伍后面有序疏散，如行動(dòng)不便，必須坐電梯的同學(xué)，就待在教室，不參加此次演練。
老師們、同學(xué)們，防災(zāi)意識(shí)和知識(shí)是每個(gè)人都必須要重視和學(xué)習(xí)的，因?yàn)樯挥幸淮?，我們不能存僥幸心理，我們不知道災(zāi)難會(huì)在什么時(shí)候，會(huì)以什么形式到來(lái)，我們能做的只有經(jīng)常練習(xí)，才能在災(zāi)難真正來(lái)臨的時(shí)候保持自身安全，在陷入危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行有效的自救。所以，日常的模擬演練就變得更為重要。請(qǐng)大家珍愛(ài)生命，認(rèn)真對(duì)待演習(xí)，按要求執(zhí)行!
謝謝大家聆聽(tīng)!
清廉你我同行演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我叫何子灝，今天我演講的題目是：為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。之所以一開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī)，因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，作為一名小學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們可以從?ài)惜每一棵花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾，節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！
最后，讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士，對(duì)地球媽媽的呼吁得到解決！
謝謝大家！
清廉你我同行演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的主題是：你我同行，構(gòu)建文明社會(huì)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被韓國(guó)游客才安心清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?BR> 外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。讓我們共同來(lái)做文明人吧。
清廉你我同行演講稿篇八
“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德，“人無(wú)信而不立”，童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。古時(shí)候有位曾子，他是孔子的學(xué)生，有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧，許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃。看來(lái)，她是不打算實(shí)踐諾言的。
因?yàn)榈人丶?，看?jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便馬上阻止，說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。誠(chéng)信演講稿:與誠(chéng)信同行。曾子說(shuō):作父母的如果失信于孩子，他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完，就把那豬殺了。“言必信、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德，歷來(lái)都被人稱(chēng)頌，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，即使一時(shí)擁有榮華富貴，但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像狼來(lái)了里面的那個(gè)小男孩，因?yàn)閬G掉誠(chéng)信，而自己卻被那些狼給吃掉了。
又如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤(pán)子要用水洗七遍，洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開(kāi)?！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要?！钡诙?，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
上則例子告訴了我們“人而無(wú)信，不知其可也”，所以我們不能不講誠(chéng)信。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了!誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。誠(chéng)信也是一個(gè)民族和國(guó)家的精神要求，是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。一個(gè)民族如果是一個(gè)不講信用的民族，那么這個(gè)民族只能是一個(gè)可憐的群落。
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的重要，誠(chéng)信在我們的生活中也是不能缺少的:誠(chéng)信是世界溝通的語(yǔ)言，誠(chéng)信是人類(lèi)的無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信是我們必須具備的，擁有了誠(chéng)信，我們就擁有了這個(gè)世界，可見(jiàn)講誠(chéng)信，不僅是個(gè)人的事，也是關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾!給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行!
清廉你我同行演講稿篇九
大家好！
人生樂(lè)章里，愛(ài)國(guó)是最動(dòng)人的音符；逐夢(mèng)征程上，報(bào)國(guó)是最鮮艷的色彩。作為一名中學(xué)生，滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)的感恩與尊重，是我們的基本修養(yǎng)之一；作為一名中國(guó)人，熱愛(ài)我們的國(guó)家，乃是我們的職責(zé)。
和平安定的生活環(huán)境是我們幸福生活和快樂(lè)學(xué)習(xí)的保障。我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。人生旅途中，我們要有知恩圖報(bào)的情懷，要用生命去感恩我們親愛(ài)的祖國(guó)母親，去呵護(hù)她、回報(bào)她，更應(yīng)為自己有一顆拳拳愛(ài)國(guó)心而感到自豪！
同時(shí)，我們也應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和高遠(yuǎn)的志向，立強(qiáng)國(guó)之志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的全部力量。
小時(shí)候，祖國(guó)是歌聲中的花園，美麗富饒，神圣而偉大；上學(xué)后，祖國(guó)是歷史課本中的故事，激動(dòng)人心，曲折而深遠(yuǎn)；長(zhǎng)大了，祖國(guó)是你我共同的家園，榮辱興衰，坎坷而頑強(qiáng)。未來(lái)的祖國(guó)，必將繁榮昌盛。為此，我們不畏懼一切困難，不害怕任何挫折，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上乘風(fēng)破浪，勇敢前行！
作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在要做的就是刻苦學(xué)習(xí)，努力增長(zhǎng)文化知識(shí)，只有這樣，將來(lái)我們才能夠更好的用我們所學(xué)，報(bào)答國(guó)家對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，才能為我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)作更大的貢獻(xiàn)。
懷愛(ài)國(guó)之心，立強(qiáng)國(guó)之志。從現(xiàn)在出發(fā)，向夢(mèng)想前進(jìn)，為了祖國(guó)更美好的明天而努力奮斗！
謝謝大家！
清廉你我同行演講稿篇十
老師們、同學(xué)們，你們好!今天我演講的題目是《文明伴你我同行》。
每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿(mǎn)地都是，為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會(huì)人。
再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年!
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了，謝謝大家!
清廉你我同行演講稿篇十一
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近'’。多么雄壯的歌詞，多么震撼人心的語(yǔ)句。這首歌充分表達(dá)了我們的愛(ài)國(guó)之情。怎么也改變不了我的中國(guó)心。
我們的祖國(guó)富強(qiáng)離不開(kāi)科技。我們現(xiàn)在的車(chē)，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動(dòng)換來(lái)的。再看馬云，他為了我們方便購(gòu)物，發(fā)明了淘寶。我們以后就不用很累的去商場(chǎng)挑選衣服，在家也能買(mǎi)衣服。還有一個(gè)好處，對(duì)于很多人在街上開(kāi)店租房是一個(gè)不小的問(wèn)題。你可以在網(wǎng)上開(kāi)店賣(mài)東西。當(dāng)然這些好處都離不開(kāi)馬云先生的汗水和淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技，沒(méi)有車(chē)我們出行很困難;沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識(shí);沒(méi)有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒(méi)有了科技我們中國(guó)就不能富強(qiáng)。
所以我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類(lèi)造福，為人類(lèi)帶來(lái)方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了，他可以自動(dòng)變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕你可以自由設(shè)計(jì)，它就會(huì)變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的，還有香水類(lèi)。這些都是語(yǔ)音控制，很方便吧。這樣大家買(mǎi)一件衣服就行了。
這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來(lái)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力完成我的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，我們要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。完成我的中國(guó)夢(mèng)，讓自己的一份力量貢獻(xiàn)祖國(guó)，讓她變得更加富強(qiáng)!
清廉你我同行演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《知恩報(bào)恩，孝順父母，你我同行》。
在演講之前，我想請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么？你們會(huì)怎樣作答？是金錢(qián)嗎？不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢(qián)會(huì)變得黯然無(wú)光。是愛(ài)情嗎？也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過(guò)后只是撲朔迷離。是權(quán)力嗎？更不是，把權(quán)利玩弄于股掌中的人，他們的下場(chǎng)我們可以看到。那答案到底是什么呢？我們常常忽略它，可是它卻永遠(yuǎn)閃爍著光彩——這就是我們的孝心！
紅花要感謝綠葉的襯托，樹(shù)根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽(yáng)的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺(tái)。我和我親愛(ài)的同學(xué)們呀，我要最應(yīng)該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個(gè)流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災(zāi)官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個(gè)遍體鱗傷的嬰兒，這個(gè)嬰兒正用力地吮吸著母親那細(xì)小的食指。救災(zāi)官兵強(qiáng)行將嬰兒抱了起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進(jìn)了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開(kāi)了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛(ài)！其實(shí)我們的父親也是如此！也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢(qián)給我們用；也許他們并沒(méi)有權(quán)力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰(shuí)都牽掛我們。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢(qián)，讓父母過(guò)上好日子”，也常說(shuō)要“考上大學(xué)，報(bào)答父母”，可是如果我們連最基本的聽(tīng)從父母的話都做不到，和父母說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，我們就不要談什么“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母”了！
我們的父母一天天地老去，留給我們的時(shí)間也一天天減少?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動(dòng)物都懂得回報(bào)，而我們作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，更不能不孝養(yǎng)雙親呀！
我及我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承”，知恩報(bào)恩，孝順我們的父母！
清廉你我同行演講稿篇十三
在日常工作中，要注意業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，在介紹產(chǎn)品過(guò)程中，首先要對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格、質(zhì)量、科技含量等方面有一個(gè)全面的了解，并具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，言行舉止大方得體，使零售戶(hù)信任你、尊重你、理解你。誠(chéng)信是企業(yè)安身立命之本，是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之需，古人云:言而無(wú)信，行之不遠(yuǎn)。如今煙草企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)已迫在眉捷，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，樹(shù)立一個(gè)服務(wù)他人，快樂(lè)自己的服務(wù)理念，那么我們煙草行業(yè)將會(huì)有更加燦爛輝煌的明天!
清廉你我同行演講稿篇十四
大家好!
我很榮幸站在這里，今天我演講的內(nèi)容是圍繞"感恩"這一話題。從小爸媽就教育我說(shuō)：做人呢，要有良心，要懷有一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一位，這樣你才會(huì)收獲快樂(lè)和幸福。
現(xiàn)在的我，是一個(gè)即將面臨畢業(yè)走向社會(huì)的大學(xué)生，在這短短的大學(xué)時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了形形色色的人，他們像我生活中的調(diào)味劑，每天都是不同的味道，充斥在我心。在這要離開(kāi)學(xué)校的日子里，我特別想感謝一些人，因?yàn)橛辛四銈?，才讓我的大學(xué)生活顯得無(wú)比精彩有趣。
我想感恩我的舍友，陪伴的這些日子里有說(shuō)有笑有吵有鬧，但我們一直堅(jiān)定的在一起，不開(kāi)心不高興的，我們會(huì)當(dāng)面提出，積極改正;有優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)相互贊同，繼續(xù)保持。無(wú)聊的時(shí)候一起打打游戲、逛逛商場(chǎng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候互相提問(wèn)、抽背。三年來(lái)謝謝你們給予的無(wú)微不至，讓我倍感溫暖。愿以后的日子我們前程似錦。
我想感恩從大一到現(xiàn)在諄諄教誨我們的老師，謝謝你們帶著我們這些頑皮的大孩子遨游在知識(shí)的海洋中。雖然和每位老師相處的時(shí)間只有短短的一學(xué)期，但你們和藹可親的樣子一直印在心中!感謝老師讓我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)中學(xué)到知識(shí)的同時(shí)懂得了做人。惟德惟才，篤學(xué)篤行。在此謝謝各位老師，愿你們?nèi)蘸筇依顫M(mǎn)園。
我想感恩昌院，因?yàn)槟阄艺J(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的他們，讓我們從平行線變得有交集;因?yàn)槟阄腋惺艿搅巳碎g冷暖、社會(huì)常態(tài);因?yàn)槟阄遗龅搅诉@些可愛(ài)的人們，所以我慶幸我在你的懷抱里努力成長(zhǎng)。愿你擁有更多莘莘學(xué)子，美好未來(lái)!
最后，我想感恩于在場(chǎng)聽(tīng)我演講的每一位，謝謝你們百忙之中抽出閑暇聽(tīng)我煽情，感謝相識(shí)，感恩相伴。謝謝大家，愿我們以后的每天被世界溫柔對(duì)待!
清廉你我同行演講稿篇十五
6月17日，由《中國(guó)郵政快遞報(bào)》發(fā)起，天天快遞、中國(guó)杭州低碳科技館聯(lián)合舉辦的“小手拉大手·綠色繞地球——館企共建綠色家園”環(huán)保系列主題活動(dòng)在杭州低碳科技館火熱舉行，恰逢周末，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多小朋友和家長(zhǎng)前來(lái)參加，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
本次系列活動(dòng)通過(guò)“綠色心愿征集贏大獎(jiǎng)、快遞包裝變廢為寶創(chuàng)意比賽、慈善捐助獻(xiàn)愛(ài)心”等系列主題活動(dòng)，向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，傳遞綠色物流理念，號(hào)召大家注重低碳環(huán)保，共建綠色家園。
上午9點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，小朋友們?cè)谔焯炜爝f工作人員和志愿者的引導(dǎo)下踴躍答題，對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)有了更深的了解。通過(guò)答題關(guān)卡后拿到心愿卡，認(rèn)真寫(xiě)下對(duì)綠色環(huán)保的愿望和祝福，并親手貼在愿望墻上。不一會(huì)的時(shí)間，心愿墻上已經(jīng)被貼的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，“我希望和其他小朋友一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”，“我以后不再亂扔?xùn)|西了，從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境”……小小的心愿，透著天真與可愛(ài)，表達(dá)了孩子們“綠色”的祝福。同時(shí)，掃描心愿卡上的二維碼，在頁(yè)面中寫(xiě)下綠色心愿，就可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。《中國(guó)郵政快遞報(bào)》將會(huì)在留言中抽取100位，送出神秘禮品。
除了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)外，天天快遞還舉辦了為期一周的“快遞包裝變廢為寶創(chuàng)意比賽”和“慈善捐助獻(xiàn)愛(ài)心”兩項(xiàng)活動(dòng)。
快遞包裝變廢為寶創(chuàng)意比賽，讓小朋友和爸爸媽媽一起，開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)意，動(dòng)手改造身邊的快遞包裝廢棄物，變廢為寶，讓快遞包裝循環(huán)利用，有效減少資源浪費(fèi)，緩解環(huán)境壓力。6月17日至6月25日期間，參與者將自己制作的“快遞包裝變廢為寶”創(chuàng)意作品和“綠色心愿卡”合影，附上聯(lián)系方式，發(fā)送至微信x眾號(hào)“天天快遞”，就有可能獲得由天天快遞送出的綠色禮品。
慈善捐助獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)旨在倡導(dǎo)小朋友和爸爸媽媽將家中閑置的`衣物、書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行整理，在6月25日之前送到中國(guó)杭州低碳科技館（除周一周二閉館時(shí)間外），天天快遞將在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一打包運(yùn)送到貧困地區(qū)，送給那里需要幫助的孩子們。天天快遞和中國(guó)杭州低碳科技館對(duì)每一位捐贈(zèng)者都會(huì)頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)一份。
本次天天快遞聯(lián)手中國(guó)杭州低碳科技館舉辦，旨在借助科技館的全面優(yōu)勢(shì)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，把低碳環(huán)保的理念面向全杭州的中小學(xué)生推廣宣傳，同時(shí)通過(guò)“小手拉大手”的作用，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)及社會(huì)人士樹(shù)立低碳環(huán)保的意識(shí)，推動(dòng)綠色環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，讓環(huán)保成為全社會(huì)倡導(dǎo)和行動(dòng)的主題。
天天快遞作為一家重視社會(huì)責(zé)任的企業(yè)，一直將綠色物流作為企業(yè)發(fā)展中的重要課題，在為客戶(hù)提供品質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，時(shí)刻致力于擔(dān)負(fù)起企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，為環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公益做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
天天快遞、中國(guó)低碳科技館聯(lián)合倡議：讓我們用綠色，一起共建美好生活！
清廉你我同行演講稿篇十六
大家好！
弘揚(yáng)民族精神應(yīng)以愛(ài)國(guó)主義為核心，把億萬(wàn)青少年緊緊集聚在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下，形成強(qiáng)大的民族凝聚力、向心力。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。青少年興則國(guó)家興，青少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。讓廣大青少年了解中華歷史，強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)，升華民族情懷，把偉大的中華民族精神一代代弘揚(yáng)光大，永世相傳。
是呀，祖國(guó)是一個(gè)民族的根，是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。所有的民族英雄們，你們是永垂不朽的，是你們用鮮血和生命才換來(lái)我們現(xiàn)在的幸福生活，你們的精神激勵(lì)著一代代的中華兒女。
我們作為新世紀(jì)的少年兒童，生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，我們應(yīng)該加倍珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。
振興民族，振興中華，是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們要記住責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起。要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，我們應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉強(qiáng)健體魄，從各方面提高自身素質(zhì)，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的強(qiáng)大和振興貢獻(xiàn)力量。
讓我們攜手共創(chuàng)祖國(guó)的未來(lái)，弘揚(yáng)民族精神，愛(ài)我錦秀中華！
謝謝大家！
清廉你我同行演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華文化博大精深，淵源流長(zhǎng)。古話說(shuō)“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個(gè)重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣(mài)身葬父的故事感動(dòng)天地而得名。
不知這種說(shuō)發(fā)是否為史學(xué)家定論，是否無(wú)懈可擊，但它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類(lèi)對(duì)自身生命的感懷，一種更為年輕的個(gè)體對(duì)即將逝去的年華無(wú)微不至地關(guān)懷與挽留。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無(wú)法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無(wú)連接。
羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報(bào)？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎(jiǎng)狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣。
在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！趁你們父母健在的光陰，獻(xiàn)上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時(shí)，唯能報(bào)答父母恩”一樣?。?BR>
清廉你我同行演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“你我同行，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們臨沂科技學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們都是即將踏上工作崗位的職校生，現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)需要的人才不僅是高技能，更需要講文明高素質(zhì)。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
我的演講完畢，謝謝大家!
清廉你我同行演講稿篇二
在這個(gè)學(xué)期里，有以下幾件事情值得記憶：1.課堂改革位居中原高點(diǎn)。__年12月30日，《中國(guó)教師報(bào)》駐鄭州記者站站長(zhǎng)、鄭州新世紀(jì)課程研究學(xué)院院長(zhǎng)張志博先生在靈寶市教研室任杰主任的陪同下來(lái)我校調(diào)研。2.“四項(xiàng)創(chuàng)建”順利通過(guò)驗(yàn)收。我校環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，11月份順利通過(guò)三門(mén)峽市“綠色校園”驗(yàn)收。我校嚴(yán)守規(guī)則，規(guī)范辦學(xué)，11月20日，被靈寶市命名為“依法治校示范?！?。我校堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建安全管理體系，12月7日被三門(mén)峽綜合辦、三門(mén)峽教育局、三門(mén)峽公安局授予“三門(mén)峽市平安校園”。我校重視德育工作，抓好養(yǎng)成和勵(lì)志教育。12月4日“靈寶市養(yǎng)成教育示范?！痹u(píng)估組對(duì)我校堅(jiān)持五年養(yǎng)成教育工作給予充分肯定，學(xué)校被評(píng)為“養(yǎng)成教育示范校”。我校的社會(huì)影響逐步擴(kuò)大，示范效應(yīng)日益彰顯。3、體藝工作再次創(chuàng)造輝煌。繼去年以來(lái)，我校體藝工作再創(chuàng)輝煌。__年11月，在靈寶市舉行的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校奪得靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名，蟬聯(lián)第二次冠軍。12月在靈寶市舉行的乒乓球賽中，我校奪得了靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男子第一名，靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組團(tuán)體第二名的好成績(jī)。
先談兩點(diǎn)想法:。
第一，要做信心最足的人。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的人要有自信!
我們的信心是建立在熱愛(ài)學(xué)校的深厚感情之上的。學(xué)校是我們共同的家，學(xué)校發(fā)展，我們有責(zé);學(xué)校興旺，我們受益;學(xué)校衰弱，我們蒙恥。我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)更加深厚的感情，對(duì)每一次面臨的挑戰(zhàn)都充滿(mǎn)著必勝的信心，對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿(mǎn)著希望和憧憬。
我們的信心是建立在扎實(shí)工作的基礎(chǔ)之上的。凡是成績(jī)優(yōu)異的人，必定是扎實(shí)工作、落實(shí)好各個(gè)環(huán)節(jié)的人，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
第二，做最善于分析和解決問(wèn)題的人。要求每一個(gè)教職工在寒假期間抽時(shí)間總結(jié)一年來(lái)或者一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作，尋找教育教學(xué)實(shí)踐中那精彩的細(xì)節(jié)，不經(jīng)意發(fā)生的小事，以敘述的形式寫(xiě)成教育故事。我們常說(shuō)態(tài)度決定一切，完成這個(gè)作業(yè)并不難，難就難在我們是否有這個(gè)態(tài)度靜心去思考,梳理。在平時(shí)的工作中,為什么從事同樣的工作，有的人成績(jī)卓著，有的人成績(jī)平平;為什么生活在同樣的環(huán)境，有的人有所作為，有的人碌碌無(wú)為?究其原因，我們發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度起著至關(guān)重要的作用，從一定意義上講，態(tài)度決定一切。
提出三點(diǎn)要求：
一是安全度假，把寒假期間的安全工作放在首位1.離校時(shí)下門(mén)簾、關(guān)窗鎖門(mén)、帶走貴重物品。2.假期注意交通、飲食安全，特別是飲酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不飲酒。3.防火防電防煤氣中毒：4.不參與賭博、買(mǎi)黑彩等非法活動(dòng)。
二是文明度假，1.注意教師職業(yè)形象，首先禁止有償家教，亂辦班，不值得(家長(zhǎng)不在乎那幾個(gè)錢(qián)，但你在學(xué)生心中的形象、地位大打折扣)。其次外出或者交友要注意言談舉止。2.廣泛閱讀，讓書(shū)香與假期相伴。“讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人談話?！睂W(xué)校所倡導(dǎo)的優(yōu)秀教師20個(gè)好習(xí)慣中“讓讀書(shū)思考成為習(xí)慣”。假期的到來(lái)，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。3.讓鍛煉身體成為習(xí)慣，近段時(shí)間我們學(xué)校自覺(jué)鍛煉身體的教師越來(lái)越多，假期要堅(jiān)持，根據(jù)松文老師的推薦手機(jī)軟件“悅動(dòng)圈跑步”“咕咚跑步”可以督促你不斷超越自己。
三是和諧度假。特別是春節(jié)假期多陪陪父母、孩子，平時(shí)工作很忙，利用假期盡盡孝心。
最后，祝全體教師假期愉快，闔家幸福!
清廉你我同行演講稿篇三
不要讓文明掛在我們的嘴里，文明不是一句空話，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共建文明校園。那么關(guān)于文明校園你我同行的發(fā)言需要怎么發(fā)言才深入人心嗎？下面就由本站小編為你分享文明校園你我同行。
演講稿。
歡迎欣賞。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!(鞠躬)今天我演講的主題是“與文明一生同行”!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那一樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
當(dāng)你踏著歡快的腳步走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位認(rèn)真打掃著樓梯的校工的面孔;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)在草坪上撿拾垃圾阿姨的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖垃圾車(chē)的環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)xx大學(xué)的風(fēng)采，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明只出現(xiàn)在紙張上;不要讓文明掛在我們的嘴里;要讓文明活躍在我們中間;要讓文明無(wú)處不在;要讓文明與我們一生同行!
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“你我同行，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們臨沂科技學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們都是即將踏上工作崗位的職校生，現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)需要的人才不僅是高技能，更需要講文明高素質(zhì)。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：大家好!我今天講話的主題是：你我同行，構(gòu)建文明社會(huì)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句。
名言。
:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被韓國(guó)游客才安心清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。讓我們共同來(lái)做文明人吧。
清廉你我同行演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
你們好!
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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清廉你我同行演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天再和大家分享一個(gè)成功的案例：
__年的汶川大地震已經(jīng)過(guò)去了，但歷史沒(méi)有褪色，相信大家不會(huì)忘記那段灰色的記憶，由于地震發(fā)生在下午，許多學(xué)生還在上課，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就此隕落。但是桑棗中學(xué)創(chuàng)造了奇跡，地震發(fā)生時(shí)，全校兩千多名師生按照平時(shí)的演習(xí)僅用1分36秒全部安全撤離，無(wú)一傷亡。當(dāng)時(shí)，學(xué)生們正是按照平時(shí)學(xué)校要求的練熟方式疏散的。地震波一來(lái)，老師喊：所有人趴在桌子下!學(xué)生們立即趴下去。
當(dāng)時(shí)，桑棗中學(xué)每個(gè)教室都有七八十個(gè)學(xué)生，特別擁擠，但在這樣的條件下，還能有續(xù)的疏散，這都源于從開(kāi)始，每學(xué)期都在全校組織一次緊急疏散演習(xí)。演習(xí)會(huì)事先告知學(xué)生于本周進(jìn)行，但并不告知具體哪一天。演習(xí)當(dāng)天，課間操或者休息時(shí)，學(xué)校會(huì)突然通知：全校緊急疏散。
每個(gè)班的疏散路線都是固定的樓梯和出口，每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也是固定的，每次各班級(jí)都站在自己的地方，不會(huì)錯(cuò)。學(xué)校緊急疏散時(shí)，記時(shí)但不比速度，每次演習(xí)后都會(huì)認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，講評(píng)各班存在的問(wèn)題及改正的方法。剛搞緊急疏散演習(xí)時(shí)，不乏有學(xué)生當(dāng)作娛樂(lè)，甚至有人認(rèn)為多此一舉，有反對(duì)意見(jiàn)，后來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持不懈的實(shí)施，師生逐漸意識(shí)到演習(xí)的重要性，每次疏散都井然有序。以至在大地震中挽救了自己的生命。
綜上所述演習(xí)中的逃生與自救是非常有必要的，大家千萬(wàn)不要小看也不要糊弄對(duì)待，因?yàn)槟憔退愫牧讼姥萘?xí)也糊弄不了自己。
為了關(guān)鍵時(shí)刻能救人救己，下面就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)清華附中教學(xué)樓疏散演習(xí)的注意事項(xiàng)和要求。
一、準(zhǔn)備工作。
1、班干部每天做好本班上課人員的考勤。
2、教室座椅板凳前后左右間隔合理，課桌上減少物品擺放，方便同學(xué)撤離。
3、前后門(mén)保證開(kāi)關(guān)暢通，禁止在門(mén)后放勞動(dòng)工具及其他物品。
4、教室和樓道地面保持干燥防止同學(xué)滑倒。
5、各班要系統(tǒng)的進(jìn)行培訓(xùn)，讓同學(xué)知道疏散時(shí)的要求和路線。保證同學(xué)都有電子版疏散圖。
6、因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在走班，教室不固定，要熟悉教學(xué)樓所有班級(jí)的疏散路線。
二、具體實(shí)施。
1、聽(tīng)到疏散演習(xí)“警報(bào)和廣播后，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)分別負(fù)責(zé)按座位的分布，依次組織本班同學(xué)從前、后門(mén)離開(kāi)教室。面向疏散的方向自行成兩路縱隊(duì)。高中出教室門(mén)后緊貼本班教室樓道這邊，保持安靜，聽(tīng)從樓梯口老師的指揮，有序撤離。
2、疏散順序：模擬教學(xué)樓一層發(fā)生火災(zāi)，1-5層的順序進(jìn)行疏散。
3、必須按疏散圖路線疏散，疏散時(shí)模擬場(chǎng)景要真實(shí)，不要在教學(xué)樓內(nèi)追求速度，但不要擁擠，也不要停頓。
4、動(dòng)作要領(lǐng):同學(xué)們應(yīng)用濕手帕、衣物等物品捂住口鼻彎腰前進(jìn)。如發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。等附近人員都停止腳步后，扶起摔倒同學(xué)靠邊站或有樓梯口值班老師處理。等危險(xiǎn)情況解決后，有老師下令，方可繼續(xù)疏散。
5、離開(kāi)教學(xué)樓后可以慢跑，按照年級(jí)在操場(chǎng)站立的位置選擇對(duì)應(yīng)的門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)，班干部快速清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)匯報(bào)。
6、有傷病但能自行下樓的同學(xué)，各班要提前安排好陪同人員，在整棟樓隊(duì)伍后面有序疏散，如行動(dòng)不便，必須坐電梯的同學(xué)，就待在教室，不參加此次演練。
老師們、同學(xué)們，防災(zāi)意識(shí)和知識(shí)是每個(gè)人都必須要重視和學(xué)習(xí)的，因?yàn)樯挥幸淮?，我們不能存僥幸心理，我們不知道災(zāi)難會(huì)在什么時(shí)候，會(huì)以什么形式到來(lái)，我們能做的只有經(jīng)常練習(xí)，才能在災(zāi)難真正來(lái)臨的時(shí)候保持自身安全，在陷入危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行有效的自救。所以，日常的模擬演練就變得更為重要。請(qǐng)大家珍愛(ài)生命，認(rèn)真對(duì)待演習(xí)，按要求執(zhí)行!
謝謝大家聆聽(tīng)!
清廉你我同行演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我叫何子灝，今天我演講的題目是：為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。之所以一開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī)，因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，作為一名小學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們可以從?ài)惜每一棵花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾，節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！
最后，讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士，對(duì)地球媽媽的呼吁得到解決！
謝謝大家！
清廉你我同行演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的主題是：你我同行，構(gòu)建文明社會(huì)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被韓國(guó)游客才安心清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?BR> 外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。讓我們共同來(lái)做文明人吧。
清廉你我同行演講稿篇八
“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德，“人無(wú)信而不立”，童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。古時(shí)候有位曾子，他是孔子的學(xué)生，有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧，許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃。看來(lái)，她是不打算實(shí)踐諾言的。
因?yàn)榈人丶?，看?jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便馬上阻止，說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。誠(chéng)信演講稿:與誠(chéng)信同行。曾子說(shuō):作父母的如果失信于孩子，他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完，就把那豬殺了。“言必信、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德，歷來(lái)都被人稱(chēng)頌，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，即使一時(shí)擁有榮華富貴，但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像狼來(lái)了里面的那個(gè)小男孩，因?yàn)閬G掉誠(chéng)信，而自己卻被那些狼給吃掉了。
又如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤(pán)子要用水洗七遍，洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開(kāi)?！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要?！钡诙?，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
上則例子告訴了我們“人而無(wú)信，不知其可也”，所以我們不能不講誠(chéng)信。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了!誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。誠(chéng)信也是一個(gè)民族和國(guó)家的精神要求，是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。一個(gè)民族如果是一個(gè)不講信用的民族，那么這個(gè)民族只能是一個(gè)可憐的群落。
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的重要，誠(chéng)信在我們的生活中也是不能缺少的:誠(chéng)信是世界溝通的語(yǔ)言，誠(chéng)信是人類(lèi)的無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信是我們必須具備的，擁有了誠(chéng)信，我們就擁有了這個(gè)世界，可見(jiàn)講誠(chéng)信，不僅是個(gè)人的事，也是關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾!給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行!
清廉你我同行演講稿篇九
大家好！
人生樂(lè)章里，愛(ài)國(guó)是最動(dòng)人的音符；逐夢(mèng)征程上，報(bào)國(guó)是最鮮艷的色彩。作為一名中學(xué)生，滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)的感恩與尊重，是我們的基本修養(yǎng)之一；作為一名中國(guó)人，熱愛(ài)我們的國(guó)家，乃是我們的職責(zé)。
和平安定的生活環(huán)境是我們幸福生活和快樂(lè)學(xué)習(xí)的保障。我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。人生旅途中，我們要有知恩圖報(bào)的情懷，要用生命去感恩我們親愛(ài)的祖國(guó)母親，去呵護(hù)她、回報(bào)她，更應(yīng)為自己有一顆拳拳愛(ài)國(guó)心而感到自豪！
同時(shí)，我們也應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和高遠(yuǎn)的志向，立強(qiáng)國(guó)之志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的全部力量。
小時(shí)候，祖國(guó)是歌聲中的花園，美麗富饒，神圣而偉大；上學(xué)后，祖國(guó)是歷史課本中的故事，激動(dòng)人心，曲折而深遠(yuǎn)；長(zhǎng)大了，祖國(guó)是你我共同的家園，榮辱興衰，坎坷而頑強(qiáng)。未來(lái)的祖國(guó)，必將繁榮昌盛。為此，我們不畏懼一切困難，不害怕任何挫折，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上乘風(fēng)破浪，勇敢前行！
作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在要做的就是刻苦學(xué)習(xí)，努力增長(zhǎng)文化知識(shí)，只有這樣，將來(lái)我們才能夠更好的用我們所學(xué)，報(bào)答國(guó)家對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，才能為我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)作更大的貢獻(xiàn)。
懷愛(ài)國(guó)之心，立強(qiáng)國(guó)之志。從現(xiàn)在出發(fā)，向夢(mèng)想前進(jìn)，為了祖國(guó)更美好的明天而努力奮斗！
謝謝大家！
清廉你我同行演講稿篇十
老師們、同學(xué)們，你們好!今天我演講的題目是《文明伴你我同行》。
每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿(mǎn)地都是，為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會(huì)人。
再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年!
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了，謝謝大家!
清廉你我同行演講稿篇十一
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近'’。多么雄壯的歌詞，多么震撼人心的語(yǔ)句。這首歌充分表達(dá)了我們的愛(ài)國(guó)之情。怎么也改變不了我的中國(guó)心。
我們的祖國(guó)富強(qiáng)離不開(kāi)科技。我們現(xiàn)在的車(chē)，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動(dòng)換來(lái)的。再看馬云，他為了我們方便購(gòu)物，發(fā)明了淘寶。我們以后就不用很累的去商場(chǎng)挑選衣服，在家也能買(mǎi)衣服。還有一個(gè)好處，對(duì)于很多人在街上開(kāi)店租房是一個(gè)不小的問(wèn)題。你可以在網(wǎng)上開(kāi)店賣(mài)東西。當(dāng)然這些好處都離不開(kāi)馬云先生的汗水和淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技，沒(méi)有車(chē)我們出行很困難;沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識(shí);沒(méi)有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒(méi)有了科技我們中國(guó)就不能富強(qiáng)。
所以我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類(lèi)造福，為人類(lèi)帶來(lái)方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了，他可以自動(dòng)變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕你可以自由設(shè)計(jì)，它就會(huì)變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的，還有香水類(lèi)。這些都是語(yǔ)音控制，很方便吧。這樣大家買(mǎi)一件衣服就行了。
這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來(lái)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力完成我的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，我們要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。完成我的中國(guó)夢(mèng)，讓自己的一份力量貢獻(xiàn)祖國(guó)，讓她變得更加富強(qiáng)!
清廉你我同行演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《知恩報(bào)恩，孝順父母，你我同行》。
在演講之前，我想請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么？你們會(huì)怎樣作答？是金錢(qián)嗎？不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢(qián)會(huì)變得黯然無(wú)光。是愛(ài)情嗎？也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過(guò)后只是撲朔迷離。是權(quán)力嗎？更不是，把權(quán)利玩弄于股掌中的人，他們的下場(chǎng)我們可以看到。那答案到底是什么呢？我們常常忽略它，可是它卻永遠(yuǎn)閃爍著光彩——這就是我們的孝心！
紅花要感謝綠葉的襯托，樹(shù)根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽(yáng)的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺(tái)。我和我親愛(ài)的同學(xué)們呀，我要最應(yīng)該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個(gè)流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災(zāi)官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個(gè)遍體鱗傷的嬰兒，這個(gè)嬰兒正用力地吮吸著母親那細(xì)小的食指。救災(zāi)官兵強(qiáng)行將嬰兒抱了起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進(jìn)了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開(kāi)了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛(ài)！其實(shí)我們的父親也是如此！也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢(qián)給我們用；也許他們并沒(méi)有權(quán)力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰(shuí)都牽掛我們。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢(qián)，讓父母過(guò)上好日子”，也常說(shuō)要“考上大學(xué)，報(bào)答父母”，可是如果我們連最基本的聽(tīng)從父母的話都做不到，和父母說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，我們就不要談什么“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母”了！
我們的父母一天天地老去，留給我們的時(shí)間也一天天減少?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動(dòng)物都懂得回報(bào)，而我們作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，更不能不孝養(yǎng)雙親呀！
我及我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承”，知恩報(bào)恩，孝順我們的父母！
清廉你我同行演講稿篇十三
在日常工作中，要注意業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，在介紹產(chǎn)品過(guò)程中，首先要對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格、質(zhì)量、科技含量等方面有一個(gè)全面的了解，并具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，言行舉止大方得體，使零售戶(hù)信任你、尊重你、理解你。誠(chéng)信是企業(yè)安身立命之本，是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之需，古人云:言而無(wú)信，行之不遠(yuǎn)。如今煙草企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)已迫在眉捷，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，樹(shù)立一個(gè)服務(wù)他人，快樂(lè)自己的服務(wù)理念，那么我們煙草行業(yè)將會(huì)有更加燦爛輝煌的明天!
清廉你我同行演講稿篇十四
大家好!
我很榮幸站在這里，今天我演講的內(nèi)容是圍繞"感恩"這一話題。從小爸媽就教育我說(shuō)：做人呢，要有良心，要懷有一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一位，這樣你才會(huì)收獲快樂(lè)和幸福。
現(xiàn)在的我，是一個(gè)即將面臨畢業(yè)走向社會(huì)的大學(xué)生，在這短短的大學(xué)時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了形形色色的人，他們像我生活中的調(diào)味劑，每天都是不同的味道，充斥在我心。在這要離開(kāi)學(xué)校的日子里，我特別想感謝一些人，因?yàn)橛辛四銈?，才讓我的大學(xué)生活顯得無(wú)比精彩有趣。
我想感恩我的舍友，陪伴的這些日子里有說(shuō)有笑有吵有鬧，但我們一直堅(jiān)定的在一起，不開(kāi)心不高興的，我們會(huì)當(dāng)面提出，積極改正;有優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)相互贊同，繼續(xù)保持。無(wú)聊的時(shí)候一起打打游戲、逛逛商場(chǎng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候互相提問(wèn)、抽背。三年來(lái)謝謝你們給予的無(wú)微不至，讓我倍感溫暖。愿以后的日子我們前程似錦。
我想感恩從大一到現(xiàn)在諄諄教誨我們的老師，謝謝你們帶著我們這些頑皮的大孩子遨游在知識(shí)的海洋中。雖然和每位老師相處的時(shí)間只有短短的一學(xué)期，但你們和藹可親的樣子一直印在心中!感謝老師讓我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)中學(xué)到知識(shí)的同時(shí)懂得了做人。惟德惟才，篤學(xué)篤行。在此謝謝各位老師，愿你們?nèi)蘸筇依顫M(mǎn)園。
我想感恩昌院，因?yàn)槟阄艺J(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的他們，讓我們從平行線變得有交集;因?yàn)槟阄腋惺艿搅巳碎g冷暖、社會(huì)常態(tài);因?yàn)槟阄遗龅搅诉@些可愛(ài)的人們，所以我慶幸我在你的懷抱里努力成長(zhǎng)。愿你擁有更多莘莘學(xué)子，美好未來(lái)!
最后，我想感恩于在場(chǎng)聽(tīng)我演講的每一位，謝謝你們百忙之中抽出閑暇聽(tīng)我煽情，感謝相識(shí)，感恩相伴。謝謝大家，愿我們以后的每天被世界溫柔對(duì)待!
清廉你我同行演講稿篇十五
6月17日，由《中國(guó)郵政快遞報(bào)》發(fā)起，天天快遞、中國(guó)杭州低碳科技館聯(lián)合舉辦的“小手拉大手·綠色繞地球——館企共建綠色家園”環(huán)保系列主題活動(dòng)在杭州低碳科技館火熱舉行，恰逢周末，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多小朋友和家長(zhǎng)前來(lái)參加，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
本次系列活動(dòng)通過(guò)“綠色心愿征集贏大獎(jiǎng)、快遞包裝變廢為寶創(chuàng)意比賽、慈善捐助獻(xiàn)愛(ài)心”等系列主題活動(dòng)，向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，傳遞綠色物流理念，號(hào)召大家注重低碳環(huán)保，共建綠色家園。
上午9點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，小朋友們?cè)谔焯炜爝f工作人員和志愿者的引導(dǎo)下踴躍答題，對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)有了更深的了解。通過(guò)答題關(guān)卡后拿到心愿卡，認(rèn)真寫(xiě)下對(duì)綠色環(huán)保的愿望和祝福，并親手貼在愿望墻上。不一會(huì)的時(shí)間，心愿墻上已經(jīng)被貼的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，“我希望和其他小朋友一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”，“我以后不再亂扔?xùn)|西了，從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境”……小小的心愿，透著天真與可愛(ài)，表達(dá)了孩子們“綠色”的祝福。同時(shí)，掃描心愿卡上的二維碼，在頁(yè)面中寫(xiě)下綠色心愿，就可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。《中國(guó)郵政快遞報(bào)》將會(huì)在留言中抽取100位，送出神秘禮品。
除了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)外，天天快遞還舉辦了為期一周的“快遞包裝變廢為寶創(chuàng)意比賽”和“慈善捐助獻(xiàn)愛(ài)心”兩項(xiàng)活動(dòng)。
快遞包裝變廢為寶創(chuàng)意比賽，讓小朋友和爸爸媽媽一起，開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)意，動(dòng)手改造身邊的快遞包裝廢棄物，變廢為寶，讓快遞包裝循環(huán)利用，有效減少資源浪費(fèi)，緩解環(huán)境壓力。6月17日至6月25日期間，參與者將自己制作的“快遞包裝變廢為寶”創(chuàng)意作品和“綠色心愿卡”合影，附上聯(lián)系方式，發(fā)送至微信x眾號(hào)“天天快遞”，就有可能獲得由天天快遞送出的綠色禮品。
慈善捐助獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)旨在倡導(dǎo)小朋友和爸爸媽媽將家中閑置的`衣物、書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行整理，在6月25日之前送到中國(guó)杭州低碳科技館（除周一周二閉館時(shí)間外），天天快遞將在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一打包運(yùn)送到貧困地區(qū)，送給那里需要幫助的孩子們。天天快遞和中國(guó)杭州低碳科技館對(duì)每一位捐贈(zèng)者都會(huì)頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)一份。
本次天天快遞聯(lián)手中國(guó)杭州低碳科技館舉辦，旨在借助科技館的全面優(yōu)勢(shì)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，把低碳環(huán)保的理念面向全杭州的中小學(xué)生推廣宣傳，同時(shí)通過(guò)“小手拉大手”的作用，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)及社會(huì)人士樹(shù)立低碳環(huán)保的意識(shí)，推動(dòng)綠色環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，讓環(huán)保成為全社會(huì)倡導(dǎo)和行動(dòng)的主題。
天天快遞作為一家重視社會(huì)責(zé)任的企業(yè)，一直將綠色物流作為企業(yè)發(fā)展中的重要課題，在為客戶(hù)提供品質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，時(shí)刻致力于擔(dān)負(fù)起企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，為環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公益做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
天天快遞、中國(guó)低碳科技館聯(lián)合倡議：讓我們用綠色，一起共建美好生活！
清廉你我同行演講稿篇十六
大家好！
弘揚(yáng)民族精神應(yīng)以愛(ài)國(guó)主義為核心，把億萬(wàn)青少年緊緊集聚在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下，形成強(qiáng)大的民族凝聚力、向心力。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。青少年興則國(guó)家興，青少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。讓廣大青少年了解中華歷史，強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)，升華民族情懷，把偉大的中華民族精神一代代弘揚(yáng)光大，永世相傳。
是呀，祖國(guó)是一個(gè)民族的根，是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。所有的民族英雄們，你們是永垂不朽的，是你們用鮮血和生命才換來(lái)我們現(xiàn)在的幸福生活，你們的精神激勵(lì)著一代代的中華兒女。
我們作為新世紀(jì)的少年兒童，生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，我們應(yīng)該加倍珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。
振興民族，振興中華，是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們要記住責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起。要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，我們應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉強(qiáng)健體魄，從各方面提高自身素質(zhì)，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的強(qiáng)大和振興貢獻(xiàn)力量。
讓我們攜手共創(chuàng)祖國(guó)的未來(lái)，弘揚(yáng)民族精神，愛(ài)我錦秀中華！
謝謝大家！
清廉你我同行演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華文化博大精深，淵源流長(zhǎng)。古話說(shuō)“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個(gè)重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣(mài)身葬父的故事感動(dòng)天地而得名。
不知這種說(shuō)發(fā)是否為史學(xué)家定論，是否無(wú)懈可擊，但它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類(lèi)對(duì)自身生命的感懷，一種更為年輕的個(gè)體對(duì)即將逝去的年華無(wú)微不至地關(guān)懷與挽留。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無(wú)法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無(wú)連接。
羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報(bào)？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎(jiǎng)狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣。
在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！趁你們父母健在的光陰，獻(xiàn)上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時(shí)，唯能報(bào)答父母恩”一樣?。?BR>