一個成功的演講稿應該有一個引人入勝的開頭、清晰的結(jié)構和有說服力的觀點。最重要的是要充滿自信，相信自己的演講稿能夠打動聽眾。借鑒這些演講稿范文可以幫助我們更好地了解演講的技巧和方法。
漢字文化的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我想與大家談談：傳承我們的中國文化。提起中國文化，不能不談的當屬文字。
在中國文字中，各個歷史時期所形成的各種字體，有著各自鮮明的藝術特征。如篆書古樸典雅，隸書靜中有動，富有裝飾性，草書風馳電掣、結(jié)構緊湊，楷書工整秀麗，行書易識好寫，實用性強，且風格多樣，個性各異。
它們，是值得我們中華兒女為之驕傲的。因為，正是有了它們，由口頭文化發(fā)展起來的古代神話和民間傳說才能夠作為中國文化的間接記錄，展示中國古代文明開始的發(fā)展道路;正是有了它們，周朝禮樂時代文化才跨越漫漫歷史長河，在當今社會煥發(fā)奪目光彩;正是有了它們，春秋戰(zhàn)國“百家爭鳴”的產(chǎn)物才得以傳承下來，對后世產(chǎn)生深遠影響;正是有了它們，唐詩、宋詞、元曲、明清小說才能成為中國乃至全世界的藝術瑰寶。
然而，文字，這個曾經(jīng)煥發(fā)奪目光彩的藝術結(jié)晶，卻逐漸被為它驕傲的子孫后代所拋棄。電腦、手機，越來越多的新興電子產(chǎn)品功能“強大”：拼音輸入法，語音錄入法……新時代兒童不再研讀諸如《四書》《五經(jīng)》一類的“大塊頭”，而是狂熱于現(xiàn)代小說，漫畫等簡字讀物……殊不知，越來越多的文字——我們民族的根，早已就此隱沒于塵世中。我想問問在場的同學們，你們有多少人會寫“鱗次櫛比”，有多少人會寫“縱橫捭闔”，又有多少人會寫“薨歿”?在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的信息時代，隨著電腦的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，書寫漢字似乎正面臨著一場嚴峻的挑戰(zhàn)，提筆忘字，正在成為青年人的一種普遍現(xiàn)象。電腦的普及與廣泛使用，使得我們對漢字的認知要求越降越低，似乎可以只停留在讀音層面。為了迅速有效的表達，大量的成語被棄之不用，取而代之的是“好、很好、非常好”這類的直白、簡單的詞語。漢字的造型之美、音韻之美、結(jié)構之美正在被人們漸漸遺忘。
遺忘幾個漢字不可怕，但丟掉漢字的美讓人心痛，丟掉漢字所承載的深厚文化令人擔憂，丟掉文字所培養(yǎng)的嚴謹?shù)倪壿嬎季S才最可怕。
我想，所謂“功能強大”的電子產(chǎn)品，實則丟失了諸多功能;所謂“內(nèi)涵深厚”的簡字讀物，實乃文化的糟粕。讓我們走出電子式文化，走出無聊現(xiàn)代小說的囚籠，解放思想，在我們習慣了通過敲擊寫出漢字的同時，試著拿起筆，把它呈現(xiàn)在紙面上，因為它不僅僅是漢字，更是對中國傳統(tǒng)文化的尊重和延續(xù)!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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漢字文化的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
中國的漢字是廣大勞動人民根據(jù)實際生活的需要，經(jīng)過長期的實踐慢慢地豐富和發(fā)展起來的。漢字生動形象、千變?nèi)f化，而在我心中，我認為最美的漢字是：愛。
記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，看到一檔節(jié)目。說的是一位大學生，因為突發(fā)腦溢血臥床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫(yī)藥費。當節(jié)目組得知這個情況后，立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他，告訴他一定會醒過來的，并做了這期節(jié)目。用這個大學生突發(fā)腦溢血，卻無錢醫(yī)治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心，現(xiàn)場十分感人。
還有，陳淑珠奶奶的故事大家應該都聽過吧！她既沒有顯赫的.家庭背景，也沒有高學歷。她只是一個賣菜的小販。由于她家境貧寒，一家八口靠父親賣菜為生。她通常存錢，把所有的積蓄都存起來。拿去幫助別人。她經(jīng)常說：“錢夠就好，剩下的就幫那些貧困家庭。”
現(xiàn)在，我們學校也每年舉行慈善義賣。我把家里看過的小說和玩具拿去慈善義賣，把賣的錢都捐給需要幫助的人。
愛要求我們從自己做起，從身邊做起。即使我們造不了海，那就造一小滴水，雖小卻能讓人感到幸福；即使我們不能成為一顆星星，我們也應該成為一只螢火蟲，它很小，但可以照亮世界的某個角落。讓我們每個人都成為一個充滿愛的天使，讓世界充滿愛！
漢字文化的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書法是一門獨特的藝術。古往今來，
中國。
涌現(xiàn)出許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術中的.瑰寶。
我認為漢語不僅僅是一些漢字，實際上包含了。
中國。
的歷史和悠久的文化。我們應該懷著感激的心情看待它，因為它是。
中國。
的脊梁和支柱，與悠久的文化遺產(chǎn)聯(lián)系在一起，特別適合表達一種微妙的詩意情感。
更不用說，那一片片優(yōu)美的詩詞散文，僅僅是閃爍著悠久歷史光芒的漢字，就足以讓人感到激動。最初的甲骨文只是為了占卜和祈禱。那些形形色色、筆畫復雜的文字，蘊含著古人樸素而真摯的祝愿。秦始皇統(tǒng)一六國，為了提高文化，方便交流，他創(chuàng)作了《小篆》。這體現(xiàn)了王者一統(tǒng)天下，稱霸天下的豪情！從此，隸書、楷書、行書、草書凝聚了古人的智慧。為什么書法在古代藝術中地位這么高？為什么說書法是一種修養(yǎng)方式？因為他們敬畏漢字，敬畏漢字所蘊含的文化，對漢字為人類、歷史乃至整個國家所發(fā)揮的作用無比崇敬和感激。他們可以寫下堅強有力的人物，也可以寫下柔和細小的字母。漢字，經(jīng)過時代的變遷，受到了文化的沖擊，但也在不斷變化，依然顯示著智慧。
古代的魅力。
人的心理結(jié)構和表達方式。我們要感謝漢字，我愛你，漢字！
漢字文化的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
中國。
歷史上下五千年，最神奇的是。
中國。
語言文化。
多種多樣的漢字，朗朗上口的詩句，富有哲理的古詩。
不得不說，
中國。
語言文化的豐富底蘊令人嘆為觀止，漢字博大精深，源遠流長。在那些方塊字中間，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆。
漢字就像一個又一個長城的磚塊，構筑著中華民族的。
精神。
支柱。我們不得不佩服古代。
中國。
人造字的智慧。
在
2008。
年北京奧運會上，
中國。
的方塊字以一種特殊的方式出現(xiàn)在人們面前，以歌舞的形式跳舞。奧運會會徽的字體設計采用。
中國。
書法和竹簡的風格，自然、簡潔、流暢。同時還采用。
中國。
文化符號——印章作為文字的.表現(xiàn)形式。這種漢字印章設計蘊含著深厚的。
中國。
文化，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。也證明了文明能夠持續(xù)發(fā)展，始終保持旺盛的生命力，這與漢字文化的發(fā)展是分不開的。
毛筆變成了硬筆，傳統(tǒng)書寫變得簡化，書寫變成了機器書寫，漢字的書寫和表達也在一天天變化，變得更加簡單方便。
我們一定要把漢字變成博物館的歷史展品嗎？不，不是。漢字文化博大精深。
中國。
方塊字不僅是一種符號，也是。
中國。
文化的載體，是中華民族優(yōu)雅品格的體現(xiàn)。我們應該珍惜珍貴的漢字文化，繼承中華民族的精華。
漢字文化的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“中國漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上，日本、朝鮮(韓國)、越南都使用漢字，閱讀漢籍經(jīng)典(文言文)，并以此作為通往上層社會的通行證。而且，這幾個國家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書寫的。普通民眾使用的語言文字，則是借用漢字元素與本國語言相結(jié)合而創(chuàng)制的各種文字。漢字是記錄漢語的書寫符號，漢語是漢文化信息的載體，因此漢字既是中國文化的一個組成部分，又是中國文化信息的載體。
漢字的起源有種.種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創(chuàng)造的。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種.種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據(jù)實際生活的需要，經(jīng)過長期的社會實踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來的。
漢字是記錄漢語的文字系統(tǒng)，世界上最古老的文字之一，擁有45以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的”表意文字，是中國大陸、臺灣的法定文字，也是新加坡、聯(lián)合國的法定文字之一。
漢字是重要的文化承載工具，目前留有大量用漢字書寫的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書寫體系，因而漢字在歷史上對中華文明的傳播起到了重要作用，并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶。在漢字發(fā)展過程中，留下了大量詩詞、對聯(lián)等文化，并形成了獨特的漢字書法藝術。
漢字文化的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
漢字一般具有多種含義，也具有很強的組詞能力，且很多漢字可獨立成詞。這導致了漢字極高的“使用效率”，加之漢字表意文字的特性，漢字的閱讀效率很高。漢字具備比字母文字更高的信息密度，因此，平均起來，同樣內(nèi)容的中文表達比其他任何字母語言的文字都短。
作為中國人，我們應該發(fā)揚我們的漢字文化。發(fā)揚中國漢字文化不能只放在嘴邊，要有實際的行動。發(fā)揚漢字文化我們可以提高我們的書法水平。做到不寫錯別字，寫規(guī)范的漢字。不隨意亂用成語、諺語。說話用普通話，沒有臟字。
最后，對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚必須上升到一個全民族的高度，因為文化是一個民族的'身份標志，傳統(tǒng)文化是一個國家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。國學大師文懷沙說，幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根；我走得再遠，也走不出媽媽的心?！?BR> 今天這個時代，我稱之為中國人的時代，我覺得中國人的時代是一個包容和我們中華民族再次復興的時代，100多年來，我覺得我們中國文化應該是受到了很多的沖擊，受到了外來文化各種各樣的文化的沖擊。百年來我們中華民族受到了很多的壓迫，我們中華民族為今天的復興付出了昂貴的代價，但是中國正在崛起，正在影響這個時代。
發(fā)揚中國漢字文化是我們的責任，也是每一個中國人的責任。
漢字文化的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我是周欣xx，今天我演講的題目是《漢字，我們的驕傲!》。
相傳很久很久以前，有個叫倉頡的人，他每天在手上、沙地上描畫事物的形體和特征，從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書，甲金篆隸草楷行，中國漢字七體，六千年的演變歷史，無不散發(fā)著它獨特的韻味和魅力。北京奧運會開幕式，大家還記憶猶新吧。由無數(shù)名演員擺成的漢字“和”，通過活字印刷，字體從篆體到宋體的轉(zhuǎn)換，向全世界展示中國文字的演化過程和深厚的`文化底蘊，也向世界傳達了中國人民向往和平、追求和平的美好愿望。
是啊，漢字可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈，它的每個字都有不同的神韻?？吹健懊魈斓拿鳌睍屓讼肫鹛柟驮铝疗牌乓蕾嗽谝黄鸬那榫??？吹健靶Α弊直銜谷碎_心，看到“哭”字就想流淚。當你寫下“人”這個字的時候，不禁肅然起敬，為祖先的創(chuàng)造力贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖形同人的氣質(zhì)多么相近。漢字的美不僅美在形體，也美在智慧，拿英文單詞的翻譯來說，我們將英語單詞benz翻譯為“奔馳”，將cocacola翻譯為“可口可樂”，如此地別出心裁、耐人尋味;漢字的美還美在情感，英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“beautiful”或是“pretty”，而我們卻有“沉魚落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語，描繪出了各種各樣的美，這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書寫。神奇的中國書法家創(chuàng)造出各種各樣的書寫字體，圓潤的顏體，緊湊的歐體，堅挺的柳體等等。中國漢字書法是世界上獨一無二的一門藝術，它是我們民族永遠值得自豪的瑰寶。
漢字獨特的魅力受到世界各國人民的喜愛，如今，漢字是世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億，占世界人口的26%，世界各地學習漢語的興趣也日益升溫。
一橫一豎，一撇一捺，漢字，我們的燦爛文化!如今，我們更要肩負起傳承民族優(yōu)秀文化的重擔，讓中國漢字發(fā)揚光大，屹立于世界文字之林!漢字，中華民族的光輝榮譽，漢字，我們炎黃子孫的驕傲!
漢字文化的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
漢字是什么？它是博大精深的文化，是語文學習的基礎。作家寫的優(yōu)美的詩詞文章，是由無數(shù)個寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見漢字，如草坪上的環(huán)保標語，路邊的警示牌，各種商標和品牌名稱。如果漢字用得好，會給這個品牌帶來更多的消費者。和熱銷產(chǎn)品可口可樂一樣，它有一個特殊的`名字?？煽诳蓸纷屓藗兟牭竭@個名字時感覺好多了。我相信它能吸引這么多客戶，它的信譽是不可或缺的。
漢字在生活中被廣泛使用。讀書、看報、寫信……無論是寫文字還是讀文字，都需要用到漢字。因此，我們應該在課堂上學好漢字，以便在生活中更好地使用它們。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字，但也可以變得很有趣。——它是一個縱橫字謎，生動形象地概括了一個單詞的特點。它生動有趣，既讓人樂在其中，加深了對漢字的熱愛，又能更好地理解漢字的結(jié)構特點。比如柜子里的柜子字可以變成這樣一個縱橫字謎：“廠門口有一根木頭，村斗廠經(jīng)常用。”多有意思！漢字雖然沒有英文好看，線條優(yōu)美流暢，但也能如此生動有趣，絲毫不遜色于英文。
我們每一個人都有自己的名字，而名字也是由漢字組成的，有些漢字因少見或讀音多樣，在念一些名字時，就鬧了笑話。如：青秀區(qū)的區(qū)字，用作姓氏時，應該念"歐"的讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時念"謝"的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話。
漢字，我愛你！你讓我從“a、o、e”起，認識你，和你交朋友；你讓我從古詩里慢慢讀懂你，理解你的神韻；你讓我能自己走進安徒生的童話里，見到那命運悲慘的賣火柴的小女孩。
同學們，讓我們在每天清晨霞光四射時，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學們，讓我們一起愛上漢字！
漢字文化的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“中國漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上，日本、朝鮮（韓國）、越南都使用漢字，閱讀漢籍經(jīng)典（文言文），并以此作為通往上層社會的通行證。而且，這幾個國家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書寫的。普通民眾使用的語言文字，則是借用漢字元素與本國語言相結(jié)合而創(chuàng)制的各種文字。漢字是記錄漢語的書寫符號，漢語是漢文化信息的載體，因此漢字既是中國文化的一個組成部分，又是中國文化信息的載體。
漢字的起源有種。種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創(chuàng)造的。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種。種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據(jù)實際生活的需要，經(jīng)過長期的社會實踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來的。
漢字是記錄漢語的文字系統(tǒng)，世界上最古老的文字之一，擁有4500年以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的”表意文字，是中國大陸、臺灣的法定文字，也是新加坡、聯(lián)合國的法定文字之一。
漢字是重要的文化承載工具，目前留有大量用漢字書寫的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書寫體系，因而漢字在歷史上對中華文明的傳播起到了重要作用，并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶。在漢字發(fā)展過程中，留下了大量詩詞、對聯(lián)等文化，并形成了獨特的漢字書法藝術。
漢字文化的演講稿篇十
20xx年第一部社會主義憲法的頒布，為新中國法治建設奠定了基矗在隨后兩三年里，我國頒布了近千件法律、法令和法規(guī)，確立了我國基本法律制度。黨的十一屆三中全會后，法制建設進入快速發(fā)展時期。20xx年黨的十五大確立依法治國基本方略。20xx年依法治國，建設社會主義法治國家被寫入憲法。截至目前，我國現(xiàn)行法律共有231部、行政法規(guī)近600件，地方性法規(guī)超過7000件，形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，法制建設成就舉世矚目。
在一個擁有13億人口的發(fā)展中大國，調(diào)整社會關系、規(guī)范社會行為、保障人民權益，法治具有不可替代的重要作用。法治既是現(xiàn)代國家的重要特征，又是社會和諧的根本保證。當前，中國正處于黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，在利益格局多元、社會價值多樣的新形勢下，更需要依靠法治解決社會矛盾、保障社會公平、維護國家安全。
弘揚法治精神，才能保障人民當家作主。當前，我國保障人民民主權利的法律體系日趨完備，人民民主權利的法治保障水平日益提高。但用發(fā)展的眼光來看，民主法制建設與人民民主不斷擴大的客觀要求還不相適應，人民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權還有待進一步保障，促進人民有序參與國家治理還需要完善法制建設。只有弘揚法治精神，才能加快法制建設，實現(xiàn)社會主義民主的法律化、制度化。
弘揚法治精神，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。依法執(zhí)政、科學執(zhí)政、民主執(zhí)政是全面落實依法治國基本方略的重要內(nèi)容，也是我們黨治國理政的基本方式。依法治國，就是要從法律制度上把堅持黨的領導、發(fā)揚人民民主和嚴格依法辦事統(tǒng)一起來，保證黨的基本路線、基本綱領的貫徹落實。只有堅持依法治國，才能實現(xiàn)黨的意志和人民意愿的有機統(tǒng)一，贏得人民的擁護和支持。
弘揚法治精神，才能加強憲法和法律的實施。經(jīng)過多年努力，各級政府依法行政取得了明顯進展，司法公正進一步加強，但有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象仍然在一些地方、一些領域存在。尤其是在涉及群眾切身利益的一些問題上，不嚴格依法辦事的現(xiàn)象時有發(fā)生。推進依法行政、司法公正，要始終堅持以人為本，以事實為依據(jù)，以法律為準繩，切實維護人民合法權益。
弘揚法治精神，才能形成全民學法守法用法的社會氛圍。建設法治國家，需要全社會積極參與。各種社會組織和全體公民既是法制建設的主體，又是法律適用的對象，人人尊重法律權威，自覺學法守法用法，依法平等參與、平等發(fā)展和維護自身合法權益，才能實現(xiàn)人與人和諧相處、人與自然和諧相處。各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動，帶頭維護憲法和法律的權威。
天下之事，不難于立法，而難于法之必行。在今日之中國，法治正在成為人們共同的追求。只有堅持并全面落實依法治國基本方略，加快社會主義法制建設，國家才有光明前途，人民才有美好未來。
漢字文化的演講稿篇十一
漢字是中國人的驕傲，是祖祖輩輩智慧的結(jié)晶，是神奇的字體。
每個漢字都是由簡單的筆畫組成的，但又有自己的情感?？纯此麄?，你會感受到他們獨特的性格。當你看到“日出”這個詞時，你會感到一縷明亮的陽光照耀著你，而當你看到“日落”時，你會被絢麗的色彩迷??；當你看到“崇敬”這個詞，你會再次感受到一種神圣的力量?！癶i”字使人微笑，“ai”字一見就皺眉；“哈”字讓人面帶微笑，“嗚”字看著好像聽到哭聲；“香”似乎散發(fā)著花香。“無憂無慮”這個詞出現(xiàn)后，你就像小鳥一樣快樂。當你看到“哭喪臉”這個詞時，你會想到一張哭喪臉。
漢字就像充滿靈氣的精靈一樣，在紙上歡快地起舞，它們的體態(tài)是那么的優(yōu)美迷人，我每次都會陶醉在這個美好的境界里。雖然每一個字都那么普通，那么普通，但其實都是隱藏的，包含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的起源和意義。如果你遇到什么麻煩，坐下來聽一篇優(yōu)美的短文，似乎有漢字精靈在你的腦海里跳動，不停地飛來飛去，揮之不去，等待他們的麻煩在他們完成詩的時候得到徹底的解脫。
每一個漢字都經(jīng)歷了一段不可預知的路，才能流傳到現(xiàn)在。是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)造，是中華民族的光榮。漢字通過爬上一層樓梯來創(chuàng)造我們的中國文化。
當我聽到“漢字”這個詞時，我不禁贊嘆起來。漢字！我很想對你說：“我愛你的漢字！”
漢字文化的演講稿篇十二
漢語歷史悠久。我是黃帝后裔，以漢語為母語為榮。
在我看來，漢字不是死板無生命的符號。漢字有情，有色，有香，有魂。每個漢字都包含一個神奇的故事。
我從小就對漢字著迷。每當我在街上看到標志和動畫字幕。我盯著一個我至今都認不出來的詞，它深深地印在我的腦海里。那樣的話，我可能會花一整天的時間思考這個詞是怎么來的，有什么故事，為什么會這樣。總之，漢字是神奇的。它一直吸引著我。
漢字文化的演講稿篇十三
大家好!
狂天，我演講的題目是：智慧中國——漢字。
中國，上下五千年，是一個歷史悠久的國家，在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤，帶走了多少星辰，流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒，品一品，總是醇香的、厚重的。但是，中國的漢字，在這汩汩的長河中，卻像是一顆永恒的恒星，一個不朽的傳奇。如一個烙印，印盔中國的史記。令后人，無不贊嘆它的神奇。
漢字，就像一個個富有生命的孩子，在稿紙上玩笑嬉戲，愉悅你的眼睛，愉悅你的心胸。它的一點一畫，都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情，它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年，它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此，我們不妨沿著這條漢字的古道，品一品漢字在歷史上的奇韻。
先從一個美麗的傳說說起：傳說，漢字是由一個名叫倉頡的.人所創(chuàng)造。一天，倉頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡。他們有斜有叉，富有變化，是那么優(yōu)美。于是，他仿照鳥的足跡，創(chuàng)造了字的筆畫，并根據(jù)事物的形狀和動態(tài)，開始造字——這，就是造字的開始，也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。
詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說：左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。沒錯，在漢字的演變期間，有血多有志向的人，苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中，最著名的要數(shù)王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字，每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字，各形不一，令后人無不驚嘆——這，就是中國漢字的魅力四射;這，就是中國漢字的力量。
可以說，漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石，是中國科技進步的路基，是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏，你挖多深，它的意蘊就有多深。作為21世紀的中國少年，學習，傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時書寫規(guī)范用心，錯字別字遠離我們。發(fā)現(xiàn)錯誤，及時修正。愛漢字，也是愛國的一種體現(xiàn)。
中國的漢字，是詩情畫意的文字;中國的漢字，是豐富多彩的文字;中國的漢字，是舉世無雙的文字!對世人，我們可以驕傲的說出：我是中國人，我愛我們的文字——漢字!
謝謝大家!
漢字文化的演講稿篇十四
從古代倉頡造字傳說到一百多年前甲骨的發(fā)現(xiàn)，中國歷代學者都致力于解開漢字起源之謎。
關于漢字的起源，中國古代文學中有各種說法，如“繩結(jié)”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等。黃帝歷史學家倉頡造字的傳說，在古籍中也有普遍記載?，F(xiàn)代學者認為，一個系統(tǒng)的寫作工具不可能完全由一個人創(chuàng)造。如果有一個真實的人，倉頡應該是一個作家或頒布者。
最早的雕刻符號是8000多年前的。
近幾十年來，中國考古界先后公布了一系列與漢字起源有關的出土材料，比殷墟甲骨文更早。這些材料主要是指原始社會晚期和歷史社會早期出現(xiàn)在陶器上的描繪或彩繪符號，也包括少量刻在甲骨文、玉器和石器上的'符號?？梢哉f，它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。
漢字文化的演講稿篇十五
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
我寫著寫著，突然為我面前這個漢字而動情。它們像一朵漂亮多姿的鮮花，這時。我突然佩服當時我們的祖先。我贊嘆于漢字結(jié)構的簡單多變、漢字造字的奇妙、精致，一筆一劃間，變化無常。
每個字都有不同的風韻?！疤枴边@個詞，使你感受到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝?！拜p”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜?！靶Α弊至钊藲g快，“哭”字一看就像流淚。“冷霜”似乎散發(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個字一消失，你好像進入森林一般。當你落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的制造贊美不已。這些橫豎勾畫的奇異組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呀！而在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺立如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種才智的力氣，一個想象的天地，任你盡情飛行與馳騁。在人類古老的.長河中，有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法珍寶?為什么說中華民族是詩的民族呢?這些漂亮而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性?？粗@些單個的有顏色、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言的心情呀！
或許，這又多少還有一些悲傷，據(jù)說那種偏重對悟性的訓練是會影響科學和理性的。那么，是不是由于中國漢字沒有時間的變化就影響了人們對時間的概念呢?是不是由于漢字制造了那么多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節(jié)呢?多么奇異啊，這些方塊字竟和一個民族的習性相關連！
?。∠襻溽嘣谙奶煲雇淼男强障?，為那壯美的景色而迷醉，我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字，并震動于它的再生活力和奇怪魅力。我想，在人類歷史的長河中，這種中國漢字將越來越被世人所珍惜和寵愛。
漢字文化的演講稿篇十六
中國漢字是一種獨特的文化。正是由于我是中國人，所以我對中國漢字更加感興趣，也讓我有充足的時間去接觸中國漢字，了解中國漢字，品味中國漢字，探索它的奧秘。
我聽老師說，在中國還沒有發(fā)明文字之前，人們開始從結(jié)繩記事到刻木記事又到畫圖記事。最早的漢字是三千多年前我們的祖先可在龜甲或獸骨上的文字，叫“甲骨文”。
中國的文字最初是從圖畫演變而來的。與世界上許多民族文字逐步演變?yōu)槠匆粑淖植煌?，我國的漢字始終保持了既有形又有聲的方塊字特點。
同學們，你們知道是誰創(chuàng)造的文字嗎？讓我來給你們介紹一下關于倉頡造字的傳說吧！倉頡是黃帝的一名史官。一個冬天的早晨，他上山打獵的時候，在雪地上看見山雞走過后留下的印跡，得到啟示，就用爪印的形象表示及。他看到太陽、月亮、田地、樹木，就畫出了日、月、田、木的象征圖畫。后來，倉頡經(jīng)過一番思索，把這些符號做了簡化，創(chuàng)造出了文字。啊，倉頡是多么聰明有智慧啊。不過如果一開始沒有人發(fā)明結(jié)繩記事、刻木記事、畫圖記事，倉頡也不會創(chuàng)造出文字來，這功勞也要算上我們的祖先，我們要感謝倉頡和我們的祖先創(chuàng)造出了文字，讓我們有了現(xiàn)在這樣的生活。
我們中國的漢字講究的是寫方塊字，橫筆穩(wěn)重沉靜，豎筆垂直勻齊，撇捺飄逸迥勁。各部分之間有的彼此相讓，和諧相處；有的相互穿插，流暢自然。
而且隨著科學技術的發(fā)展，各國越來越多的專家認為：在世界千種語言中，漢字最簡短。聯(lián)合國用五種文字印刷同一文件，用漢字寫的文件，裝訂出來的文本最薄。在相同的時間內(nèi)閱讀中文比閱讀其他文字所獲得的信息要多。
我們中國漢字有很多中寫法，如一個“?！弊郑陀幸话俜N寫法?，F(xiàn)在也有許多外國人開始學習中國漢字，也有許多人到中國留學。
我們的中國漢字有許多特點，發(fā)沒發(fā)現(xiàn)，只需要你自己去探索、去發(fā)現(xiàn)。
漢字文化的演講稿篇十七
為豐富校園文化生活，弘揚愛國主義精神，全面推進素質(zhì)教育的深入發(fā)展，營造和諧校園環(huán)境氛圍，活躍校園文化，提高我校學生道德文明的綜合素質(zhì)。我校舉辦“逸夫小學學首屆漢字聽寫大賽”。經(jīng)過各位有關教師的精心籌備;班主任的精心選材、刻苦訓練;和同學們的充分準備，比賽成功順利的結(jié)束了，并取得了比較理想的成績。對此，我代表學校向默默付出努力的老師道一聲：你們辛苦了！對取得優(yōu)異成績的選手和班級表示祝賀，希望你們再接再厲，爭取更大的成功。
漢字有著鮮明的文化性、藝術性、技術性、獨特性。所以，我認為仍需要把字寫規(guī)范、端正、美觀。而電腦打字只是手寫漢字的輔助手段，它不可以也不能代替寫字。對學生從小進行寫字教學，益處表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、中國人寫好中國字，是繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應盡之歷史責任，同時也有助于陶冶情操、提高修養(yǎng)和發(fā)展形象思維能力。這對于任何人都有幫助。
2、漢字教學包括拼音、筆畫、偏旁部首、字義幾個方面。學生掌握了漢字，就等于掌握了學習語文的入門技能，為進一步學習語文打好了基礎。漢字教學有助于學生理解漢字的意思，鍛煉學生的`思維能力；同時，對學生理解詞義或句義、文章的意思也有所幫助。
3、生活中，有很多時候離不開“手寫”的，比如寫個欠條、收。
條、簽名,還有很多應聘單位需要學生手寫的簡歷。我們經(jīng)常聽到一句話“見字如見人”，寫一手工整規(guī)范的漢字是我們社會能力的需要，同時寫一手工整規(guī)范的漢字，也標志著中國人的一種涵養(yǎng)。
4、練字的過程就是陶冶情操、培養(yǎng)審美能力、提高文化修養(yǎng)的過程。這也是電腦打字無可替代的。
時代在進步，文字也在發(fā)生著變化，但它永遠也不會消失，特別是漢字這一神奇的文字，它的魅力是常駐的。因此，無論是現(xiàn)在還是將來，寫好一手規(guī)范、方正的漢字都是一筆寶貴的財富，它既能傳承我們悠久的歷史文化，又能提高自身的文化素養(yǎng)。因此，在語文教學中寫字教學不能輕視，更不能丟，它不僅是國民素質(zhì)教育的重要組成部分，還關系著祖國文化的繼續(xù)繁榮和發(fā)展。在時代前進的步伐中我們要給文字注入新的活力，讓漢字常新永存。
漢字文化的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我想與大家談談：傳承我們的中國文化。提起中國文化，不能不談的當屬文字。
在中國文字中，各個歷史時期所形成的各種字體，有著各自鮮明的藝術特征。如篆書古樸典雅，隸書靜中有動，富有裝飾性，草書風馳電掣、結(jié)構緊湊，楷書工整秀麗，行書易識好寫，實用性強，且風格多樣，個性各異。
它們，是值得我們中華兒女為之驕傲的。因為，正是有了它們，由口頭文化發(fā)展起來的古代神話和民間傳說才能夠作為中國文化的間接記錄，展示中國古代文明開始的發(fā)展道路;正是有了它們，周朝禮樂時代文化才跨越漫漫歷史長河，在當今社會煥發(fā)奪目光彩;正是有了它們，春秋戰(zhàn)國“百家爭鳴”的產(chǎn)物才得以傳承下來，對后世產(chǎn)生深遠影響;正是有了它們，唐詩、宋詞、元曲、明清小說才能成為中國乃至全世界的藝術瑰寶。
然而，文字，這個曾經(jīng)煥發(fā)奪目光彩的藝術結(jié)晶，卻逐漸被為它驕傲的子孫后代所拋棄。電腦、手機，越來越多的新興電子產(chǎn)品功能“強大”：拼音輸入法，語音錄入法……新時代兒童不再研讀諸如《四書》《五經(jīng)》一類的“大塊頭”，而是狂熱于現(xiàn)代小說，漫畫等簡字讀物……殊不知，越來越多的文字——我們民族的根，早已就此隱沒于塵世中。我想問問在場的同學們，你們有多少人會寫“鱗次櫛比”，有多少人會寫“縱橫捭闔”，又有多少人會寫“薨歿”?在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的信息時代，隨著電腦的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，書寫漢字似乎正面臨著一場嚴峻的挑戰(zhàn)，提筆忘字，正在成為青年人的一種普遍現(xiàn)象。電腦的普及與廣泛使用，使得我們對漢字的認知要求越降越低，似乎可以只停留在讀音層面。為了迅速有效的表達，大量的成語被棄之不用，取而代之的是“好、很好、非常好”這類的直白、簡單的詞語。漢字的造型之美、音韻之美、結(jié)構之美正在被人們漸漸遺忘。
遺忘幾個漢字不可怕，但丟掉漢字的美讓人心痛，丟掉漢字所承載的深厚文化令人擔憂，丟掉文字所培養(yǎng)的嚴謹?shù)倪壿嬎季S才最可怕。
我想，所謂“功能強大”的電子產(chǎn)品，實則丟失了諸多功能;所謂“內(nèi)涵深厚”的簡字讀物，實乃文化的糟粕。讓我們走出電子式文化，走出無聊現(xiàn)代小說的囚籠，解放思想，在我們習慣了通過敲擊寫出漢字的同時，試著拿起筆，把它呈現(xiàn)在紙面上，因為它不僅僅是漢字，更是對中國傳統(tǒng)文化的尊重和延續(xù)!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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漢字文化的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
中國的漢字是廣大勞動人民根據(jù)實際生活的需要，經(jīng)過長期的實踐慢慢地豐富和發(fā)展起來的。漢字生動形象、千變?nèi)f化，而在我心中，我認為最美的漢字是：愛。
記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，看到一檔節(jié)目。說的是一位大學生，因為突發(fā)腦溢血臥床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫(yī)藥費。當節(jié)目組得知這個情況后，立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他，告訴他一定會醒過來的，并做了這期節(jié)目。用這個大學生突發(fā)腦溢血，卻無錢醫(yī)治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心，現(xiàn)場十分感人。
還有，陳淑珠奶奶的故事大家應該都聽過吧！她既沒有顯赫的.家庭背景，也沒有高學歷。她只是一個賣菜的小販。由于她家境貧寒，一家八口靠父親賣菜為生。她通常存錢，把所有的積蓄都存起來。拿去幫助別人。她經(jīng)常說：“錢夠就好，剩下的就幫那些貧困家庭。”
現(xiàn)在，我們學校也每年舉行慈善義賣。我把家里看過的小說和玩具拿去慈善義賣，把賣的錢都捐給需要幫助的人。
愛要求我們從自己做起，從身邊做起。即使我們造不了海，那就造一小滴水，雖小卻能讓人感到幸福；即使我們不能成為一顆星星，我們也應該成為一只螢火蟲，它很小，但可以照亮世界的某個角落。讓我們每個人都成為一個充滿愛的天使，讓世界充滿愛！
漢字文化的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書法是一門獨特的藝術。古往今來，
中國。
涌現(xiàn)出許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術中的.瑰寶。
我認為漢語不僅僅是一些漢字，實際上包含了。
中國。
的歷史和悠久的文化。我們應該懷著感激的心情看待它，因為它是。
中國。
的脊梁和支柱，與悠久的文化遺產(chǎn)聯(lián)系在一起，特別適合表達一種微妙的詩意情感。
更不用說，那一片片優(yōu)美的詩詞散文，僅僅是閃爍著悠久歷史光芒的漢字，就足以讓人感到激動。最初的甲骨文只是為了占卜和祈禱。那些形形色色、筆畫復雜的文字，蘊含著古人樸素而真摯的祝愿。秦始皇統(tǒng)一六國，為了提高文化，方便交流，他創(chuàng)作了《小篆》。這體現(xiàn)了王者一統(tǒng)天下，稱霸天下的豪情！從此，隸書、楷書、行書、草書凝聚了古人的智慧。為什么書法在古代藝術中地位這么高？為什么說書法是一種修養(yǎng)方式？因為他們敬畏漢字，敬畏漢字所蘊含的文化，對漢字為人類、歷史乃至整個國家所發(fā)揮的作用無比崇敬和感激。他們可以寫下堅強有力的人物，也可以寫下柔和細小的字母。漢字，經(jīng)過時代的變遷，受到了文化的沖擊，但也在不斷變化，依然顯示著智慧。
古代的魅力。
人的心理結(jié)構和表達方式。我們要感謝漢字，我愛你，漢字！
漢字文化的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
中國。
歷史上下五千年，最神奇的是。
中國。
語言文化。
多種多樣的漢字，朗朗上口的詩句，富有哲理的古詩。
不得不說，
中國。
語言文化的豐富底蘊令人嘆為觀止，漢字博大精深，源遠流長。在那些方塊字中間，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆。
漢字就像一個又一個長城的磚塊，構筑著中華民族的。
精神。
支柱。我們不得不佩服古代。
中國。
人造字的智慧。
在
2008。
年北京奧運會上，
中國。
的方塊字以一種特殊的方式出現(xiàn)在人們面前，以歌舞的形式跳舞。奧運會會徽的字體設計采用。
中國。
書法和竹簡的風格，自然、簡潔、流暢。同時還采用。
中國。
文化符號——印章作為文字的.表現(xiàn)形式。這種漢字印章設計蘊含著深厚的。
中國。
文化，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。也證明了文明能夠持續(xù)發(fā)展，始終保持旺盛的生命力，這與漢字文化的發(fā)展是分不開的。
毛筆變成了硬筆，傳統(tǒng)書寫變得簡化，書寫變成了機器書寫，漢字的書寫和表達也在一天天變化，變得更加簡單方便。
我們一定要把漢字變成博物館的歷史展品嗎？不，不是。漢字文化博大精深。
中國。
方塊字不僅是一種符號，也是。
中國。
文化的載體，是中華民族優(yōu)雅品格的體現(xiàn)。我們應該珍惜珍貴的漢字文化，繼承中華民族的精華。
漢字文化的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“中國漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上，日本、朝鮮(韓國)、越南都使用漢字，閱讀漢籍經(jīng)典(文言文)，并以此作為通往上層社會的通行證。而且，這幾個國家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書寫的。普通民眾使用的語言文字，則是借用漢字元素與本國語言相結(jié)合而創(chuàng)制的各種文字。漢字是記錄漢語的書寫符號，漢語是漢文化信息的載體，因此漢字既是中國文化的一個組成部分，又是中國文化信息的載體。
漢字的起源有種.種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創(chuàng)造的。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種.種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據(jù)實際生活的需要，經(jīng)過長期的社會實踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來的。
漢字是記錄漢語的文字系統(tǒng)，世界上最古老的文字之一，擁有45以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的”表意文字，是中國大陸、臺灣的法定文字，也是新加坡、聯(lián)合國的法定文字之一。
漢字是重要的文化承載工具，目前留有大量用漢字書寫的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書寫體系，因而漢字在歷史上對中華文明的傳播起到了重要作用，并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶。在漢字發(fā)展過程中，留下了大量詩詞、對聯(lián)等文化，并形成了獨特的漢字書法藝術。
漢字文化的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
漢字一般具有多種含義，也具有很強的組詞能力，且很多漢字可獨立成詞。這導致了漢字極高的“使用效率”，加之漢字表意文字的特性，漢字的閱讀效率很高。漢字具備比字母文字更高的信息密度，因此，平均起來，同樣內(nèi)容的中文表達比其他任何字母語言的文字都短。
作為中國人，我們應該發(fā)揚我們的漢字文化。發(fā)揚中國漢字文化不能只放在嘴邊，要有實際的行動。發(fā)揚漢字文化我們可以提高我們的書法水平。做到不寫錯別字，寫規(guī)范的漢字。不隨意亂用成語、諺語。說話用普通話，沒有臟字。
最后，對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚必須上升到一個全民族的高度，因為文化是一個民族的'身份標志，傳統(tǒng)文化是一個國家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。國學大師文懷沙說，幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根；我走得再遠，也走不出媽媽的心?！?BR> 今天這個時代，我稱之為中國人的時代，我覺得中國人的時代是一個包容和我們中華民族再次復興的時代，100多年來，我覺得我們中國文化應該是受到了很多的沖擊，受到了外來文化各種各樣的文化的沖擊。百年來我們中華民族受到了很多的壓迫，我們中華民族為今天的復興付出了昂貴的代價，但是中國正在崛起，正在影響這個時代。
發(fā)揚中國漢字文化是我們的責任，也是每一個中國人的責任。
漢字文化的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我是周欣xx，今天我演講的題目是《漢字，我們的驕傲!》。
相傳很久很久以前，有個叫倉頡的人，他每天在手上、沙地上描畫事物的形體和特征，從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書，甲金篆隸草楷行，中國漢字七體，六千年的演變歷史，無不散發(fā)著它獨特的韻味和魅力。北京奧運會開幕式，大家還記憶猶新吧。由無數(shù)名演員擺成的漢字“和”，通過活字印刷，字體從篆體到宋體的轉(zhuǎn)換，向全世界展示中國文字的演化過程和深厚的`文化底蘊，也向世界傳達了中國人民向往和平、追求和平的美好愿望。
是啊，漢字可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈，它的每個字都有不同的神韻?？吹健懊魈斓拿鳌睍屓讼肫鹛柟驮铝疗牌乓蕾嗽谝黄鸬那榫??？吹健靶Α弊直銜谷碎_心，看到“哭”字就想流淚。當你寫下“人”這個字的時候，不禁肅然起敬，為祖先的創(chuàng)造力贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖形同人的氣質(zhì)多么相近。漢字的美不僅美在形體，也美在智慧，拿英文單詞的翻譯來說，我們將英語單詞benz翻譯為“奔馳”，將cocacola翻譯為“可口可樂”，如此地別出心裁、耐人尋味;漢字的美還美在情感，英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“beautiful”或是“pretty”，而我們卻有“沉魚落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語，描繪出了各種各樣的美，這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書寫。神奇的中國書法家創(chuàng)造出各種各樣的書寫字體，圓潤的顏體，緊湊的歐體，堅挺的柳體等等。中國漢字書法是世界上獨一無二的一門藝術，它是我們民族永遠值得自豪的瑰寶。
漢字獨特的魅力受到世界各國人民的喜愛，如今，漢字是世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億，占世界人口的26%，世界各地學習漢語的興趣也日益升溫。
一橫一豎，一撇一捺，漢字，我們的燦爛文化!如今，我們更要肩負起傳承民族優(yōu)秀文化的重擔，讓中國漢字發(fā)揚光大，屹立于世界文字之林!漢字，中華民族的光輝榮譽，漢字，我們炎黃子孫的驕傲!
漢字文化的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
漢字是什么？它是博大精深的文化，是語文學習的基礎。作家寫的優(yōu)美的詩詞文章，是由無數(shù)個寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見漢字，如草坪上的環(huán)保標語，路邊的警示牌，各種商標和品牌名稱。如果漢字用得好，會給這個品牌帶來更多的消費者。和熱銷產(chǎn)品可口可樂一樣，它有一個特殊的`名字?？煽诳蓸纷屓藗兟牭竭@個名字時感覺好多了。我相信它能吸引這么多客戶，它的信譽是不可或缺的。
漢字在生活中被廣泛使用。讀書、看報、寫信……無論是寫文字還是讀文字，都需要用到漢字。因此，我們應該在課堂上學好漢字，以便在生活中更好地使用它們。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字，但也可以變得很有趣。——它是一個縱橫字謎，生動形象地概括了一個單詞的特點。它生動有趣，既讓人樂在其中，加深了對漢字的熱愛，又能更好地理解漢字的結(jié)構特點。比如柜子里的柜子字可以變成這樣一個縱橫字謎：“廠門口有一根木頭，村斗廠經(jīng)常用。”多有意思！漢字雖然沒有英文好看，線條優(yōu)美流暢，但也能如此生動有趣，絲毫不遜色于英文。
我們每一個人都有自己的名字，而名字也是由漢字組成的，有些漢字因少見或讀音多樣，在念一些名字時，就鬧了笑話。如：青秀區(qū)的區(qū)字，用作姓氏時，應該念"歐"的讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時念"謝"的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話。
漢字，我愛你！你讓我從“a、o、e”起，認識你，和你交朋友；你讓我從古詩里慢慢讀懂你，理解你的神韻；你讓我能自己走進安徒生的童話里，見到那命運悲慘的賣火柴的小女孩。
同學們，讓我們在每天清晨霞光四射時，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學們，讓我們一起愛上漢字！
漢字文化的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“中國漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上，日本、朝鮮（韓國）、越南都使用漢字，閱讀漢籍經(jīng)典（文言文），并以此作為通往上層社會的通行證。而且，這幾個國家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書寫的。普通民眾使用的語言文字，則是借用漢字元素與本國語言相結(jié)合而創(chuàng)制的各種文字。漢字是記錄漢語的書寫符號，漢語是漢文化信息的載體，因此漢字既是中國文化的一個組成部分，又是中國文化信息的載體。
漢字的起源有種。種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創(chuàng)造的。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種。種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據(jù)實際生活的需要，經(jīng)過長期的社會實踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來的。
漢字是記錄漢語的文字系統(tǒng)，世界上最古老的文字之一，擁有4500年以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的”表意文字，是中國大陸、臺灣的法定文字，也是新加坡、聯(lián)合國的法定文字之一。
漢字是重要的文化承載工具，目前留有大量用漢字書寫的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書寫體系，因而漢字在歷史上對中華文明的傳播起到了重要作用，并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶。在漢字發(fā)展過程中，留下了大量詩詞、對聯(lián)等文化，并形成了獨特的漢字書法藝術。
漢字文化的演講稿篇十
20xx年第一部社會主義憲法的頒布，為新中國法治建設奠定了基矗在隨后兩三年里，我國頒布了近千件法律、法令和法規(guī)，確立了我國基本法律制度。黨的十一屆三中全會后，法制建設進入快速發(fā)展時期。20xx年黨的十五大確立依法治國基本方略。20xx年依法治國，建設社會主義法治國家被寫入憲法。截至目前，我國現(xiàn)行法律共有231部、行政法規(guī)近600件，地方性法規(guī)超過7000件，形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，法制建設成就舉世矚目。
在一個擁有13億人口的發(fā)展中大國，調(diào)整社會關系、規(guī)范社會行為、保障人民權益，法治具有不可替代的重要作用。法治既是現(xiàn)代國家的重要特征，又是社會和諧的根本保證。當前，中國正處于黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，在利益格局多元、社會價值多樣的新形勢下，更需要依靠法治解決社會矛盾、保障社會公平、維護國家安全。
弘揚法治精神，才能保障人民當家作主。當前，我國保障人民民主權利的法律體系日趨完備，人民民主權利的法治保障水平日益提高。但用發(fā)展的眼光來看，民主法制建設與人民民主不斷擴大的客觀要求還不相適應，人民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權還有待進一步保障，促進人民有序參與國家治理還需要完善法制建設。只有弘揚法治精神，才能加快法制建設，實現(xiàn)社會主義民主的法律化、制度化。
弘揚法治精神，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。依法執(zhí)政、科學執(zhí)政、民主執(zhí)政是全面落實依法治國基本方略的重要內(nèi)容，也是我們黨治國理政的基本方式。依法治國，就是要從法律制度上把堅持黨的領導、發(fā)揚人民民主和嚴格依法辦事統(tǒng)一起來，保證黨的基本路線、基本綱領的貫徹落實。只有堅持依法治國，才能實現(xiàn)黨的意志和人民意愿的有機統(tǒng)一，贏得人民的擁護和支持。
弘揚法治精神，才能加強憲法和法律的實施。經(jīng)過多年努力，各級政府依法行政取得了明顯進展，司法公正進一步加強，但有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象仍然在一些地方、一些領域存在。尤其是在涉及群眾切身利益的一些問題上，不嚴格依法辦事的現(xiàn)象時有發(fā)生。推進依法行政、司法公正，要始終堅持以人為本，以事實為依據(jù)，以法律為準繩，切實維護人民合法權益。
弘揚法治精神，才能形成全民學法守法用法的社會氛圍。建設法治國家，需要全社會積極參與。各種社會組織和全體公民既是法制建設的主體，又是法律適用的對象，人人尊重法律權威，自覺學法守法用法，依法平等參與、平等發(fā)展和維護自身合法權益，才能實現(xiàn)人與人和諧相處、人與自然和諧相處。各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動，帶頭維護憲法和法律的權威。
天下之事，不難于立法，而難于法之必行。在今日之中國，法治正在成為人們共同的追求。只有堅持并全面落實依法治國基本方略，加快社會主義法制建設，國家才有光明前途，人民才有美好未來。
漢字文化的演講稿篇十一
漢字是中國人的驕傲，是祖祖輩輩智慧的結(jié)晶，是神奇的字體。
每個漢字都是由簡單的筆畫組成的，但又有自己的情感?？纯此麄?，你會感受到他們獨特的性格。當你看到“日出”這個詞時，你會感到一縷明亮的陽光照耀著你，而當你看到“日落”時，你會被絢麗的色彩迷??；當你看到“崇敬”這個詞，你會再次感受到一種神圣的力量?！癶i”字使人微笑，“ai”字一見就皺眉；“哈”字讓人面帶微笑，“嗚”字看著好像聽到哭聲；“香”似乎散發(fā)著花香。“無憂無慮”這個詞出現(xiàn)后，你就像小鳥一樣快樂。當你看到“哭喪臉”這個詞時，你會想到一張哭喪臉。
漢字就像充滿靈氣的精靈一樣，在紙上歡快地起舞，它們的體態(tài)是那么的優(yōu)美迷人，我每次都會陶醉在這個美好的境界里。雖然每一個字都那么普通，那么普通，但其實都是隱藏的，包含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的起源和意義。如果你遇到什么麻煩，坐下來聽一篇優(yōu)美的短文，似乎有漢字精靈在你的腦海里跳動，不停地飛來飛去，揮之不去，等待他們的麻煩在他們完成詩的時候得到徹底的解脫。
每一個漢字都經(jīng)歷了一段不可預知的路，才能流傳到現(xiàn)在。是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)造，是中華民族的光榮。漢字通過爬上一層樓梯來創(chuàng)造我們的中國文化。
當我聽到“漢字”這個詞時，我不禁贊嘆起來。漢字！我很想對你說：“我愛你的漢字！”
漢字文化的演講稿篇十二
漢語歷史悠久。我是黃帝后裔，以漢語為母語為榮。
在我看來，漢字不是死板無生命的符號。漢字有情，有色，有香，有魂。每個漢字都包含一個神奇的故事。
我從小就對漢字著迷。每當我在街上看到標志和動畫字幕。我盯著一個我至今都認不出來的詞，它深深地印在我的腦海里。那樣的話，我可能會花一整天的時間思考這個詞是怎么來的，有什么故事，為什么會這樣。總之，漢字是神奇的。它一直吸引著我。
漢字文化的演講稿篇十三
大家好!
狂天，我演講的題目是：智慧中國——漢字。
中國，上下五千年，是一個歷史悠久的國家，在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤，帶走了多少星辰，流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒，品一品，總是醇香的、厚重的。但是，中國的漢字，在這汩汩的長河中，卻像是一顆永恒的恒星，一個不朽的傳奇。如一個烙印，印盔中國的史記。令后人，無不贊嘆它的神奇。
漢字，就像一個個富有生命的孩子，在稿紙上玩笑嬉戲，愉悅你的眼睛，愉悅你的心胸。它的一點一畫，都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情，它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年，它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此，我們不妨沿著這條漢字的古道，品一品漢字在歷史上的奇韻。
先從一個美麗的傳說說起：傳說，漢字是由一個名叫倉頡的.人所創(chuàng)造。一天，倉頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡。他們有斜有叉，富有變化，是那么優(yōu)美。于是，他仿照鳥的足跡，創(chuàng)造了字的筆畫，并根據(jù)事物的形狀和動態(tài)，開始造字——這，就是造字的開始，也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。
詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說：左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。沒錯，在漢字的演變期間，有血多有志向的人，苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中，最著名的要數(shù)王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字，每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字，各形不一，令后人無不驚嘆——這，就是中國漢字的魅力四射;這，就是中國漢字的力量。
可以說，漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石，是中國科技進步的路基，是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏，你挖多深，它的意蘊就有多深。作為21世紀的中國少年，學習，傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時書寫規(guī)范用心，錯字別字遠離我們。發(fā)現(xiàn)錯誤，及時修正。愛漢字，也是愛國的一種體現(xiàn)。
中國的漢字，是詩情畫意的文字;中國的漢字，是豐富多彩的文字;中國的漢字，是舉世無雙的文字!對世人，我們可以驕傲的說出：我是中國人，我愛我們的文字——漢字!
謝謝大家!
漢字文化的演講稿篇十四
從古代倉頡造字傳說到一百多年前甲骨的發(fā)現(xiàn)，中國歷代學者都致力于解開漢字起源之謎。
關于漢字的起源，中國古代文學中有各種說法，如“繩結(jié)”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等。黃帝歷史學家倉頡造字的傳說，在古籍中也有普遍記載?，F(xiàn)代學者認為，一個系統(tǒng)的寫作工具不可能完全由一個人創(chuàng)造。如果有一個真實的人，倉頡應該是一個作家或頒布者。
最早的雕刻符號是8000多年前的。
近幾十年來，中國考古界先后公布了一系列與漢字起源有關的出土材料，比殷墟甲骨文更早。這些材料主要是指原始社會晚期和歷史社會早期出現(xiàn)在陶器上的描繪或彩繪符號，也包括少量刻在甲骨文、玉器和石器上的'符號?？梢哉f，它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。
漢字文化的演講稿篇十五
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
我寫著寫著，突然為我面前這個漢字而動情。它們像一朵漂亮多姿的鮮花，這時。我突然佩服當時我們的祖先。我贊嘆于漢字結(jié)構的簡單多變、漢字造字的奇妙、精致，一筆一劃間，變化無常。
每個字都有不同的風韻?！疤枴边@個詞，使你感受到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝?！拜p”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜?！靶Α弊至钊藲g快，“哭”字一看就像流淚。“冷霜”似乎散發(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個字一消失，你好像進入森林一般。當你落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的制造贊美不已。這些橫豎勾畫的奇異組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呀！而在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺立如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種才智的力氣，一個想象的天地，任你盡情飛行與馳騁。在人類古老的.長河中，有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法珍寶?為什么說中華民族是詩的民族呢?這些漂亮而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性?？粗@些單個的有顏色、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言的心情呀！
或許，這又多少還有一些悲傷，據(jù)說那種偏重對悟性的訓練是會影響科學和理性的。那么，是不是由于中國漢字沒有時間的變化就影響了人們對時間的概念呢?是不是由于漢字制造了那么多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節(jié)呢?多么奇異啊，這些方塊字竟和一個民族的習性相關連！
?。∠襻溽嘣谙奶煲雇淼男强障?，為那壯美的景色而迷醉，我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字，并震動于它的再生活力和奇怪魅力。我想，在人類歷史的長河中，這種中國漢字將越來越被世人所珍惜和寵愛。
漢字文化的演講稿篇十六
中國漢字是一種獨特的文化。正是由于我是中國人，所以我對中國漢字更加感興趣，也讓我有充足的時間去接觸中國漢字，了解中國漢字，品味中國漢字，探索它的奧秘。
我聽老師說，在中國還沒有發(fā)明文字之前，人們開始從結(jié)繩記事到刻木記事又到畫圖記事。最早的漢字是三千多年前我們的祖先可在龜甲或獸骨上的文字，叫“甲骨文”。
中國的文字最初是從圖畫演變而來的。與世界上許多民族文字逐步演變?yōu)槠匆粑淖植煌?，我國的漢字始終保持了既有形又有聲的方塊字特點。
同學們，你們知道是誰創(chuàng)造的文字嗎？讓我來給你們介紹一下關于倉頡造字的傳說吧！倉頡是黃帝的一名史官。一個冬天的早晨，他上山打獵的時候，在雪地上看見山雞走過后留下的印跡，得到啟示，就用爪印的形象表示及。他看到太陽、月亮、田地、樹木，就畫出了日、月、田、木的象征圖畫。后來，倉頡經(jīng)過一番思索，把這些符號做了簡化，創(chuàng)造出了文字。啊，倉頡是多么聰明有智慧啊。不過如果一開始沒有人發(fā)明結(jié)繩記事、刻木記事、畫圖記事，倉頡也不會創(chuàng)造出文字來，這功勞也要算上我們的祖先，我們要感謝倉頡和我們的祖先創(chuàng)造出了文字，讓我們有了現(xiàn)在這樣的生活。
我們中國的漢字講究的是寫方塊字，橫筆穩(wěn)重沉靜，豎筆垂直勻齊，撇捺飄逸迥勁。各部分之間有的彼此相讓，和諧相處；有的相互穿插，流暢自然。
而且隨著科學技術的發(fā)展，各國越來越多的專家認為：在世界千種語言中，漢字最簡短。聯(lián)合國用五種文字印刷同一文件，用漢字寫的文件，裝訂出來的文本最薄。在相同的時間內(nèi)閱讀中文比閱讀其他文字所獲得的信息要多。
我們中國漢字有很多中寫法，如一個“?！弊郑陀幸话俜N寫法?，F(xiàn)在也有許多外國人開始學習中國漢字，也有許多人到中國留學。
我們的中國漢字有許多特點，發(fā)沒發(fā)現(xiàn)，只需要你自己去探索、去發(fā)現(xiàn)。
漢字文化的演講稿篇十七
為豐富校園文化生活，弘揚愛國主義精神，全面推進素質(zhì)教育的深入發(fā)展，營造和諧校園環(huán)境氛圍，活躍校園文化，提高我校學生道德文明的綜合素質(zhì)。我校舉辦“逸夫小學學首屆漢字聽寫大賽”。經(jīng)過各位有關教師的精心籌備;班主任的精心選材、刻苦訓練;和同學們的充分準備，比賽成功順利的結(jié)束了，并取得了比較理想的成績。對此，我代表學校向默默付出努力的老師道一聲：你們辛苦了！對取得優(yōu)異成績的選手和班級表示祝賀，希望你們再接再厲，爭取更大的成功。
漢字有著鮮明的文化性、藝術性、技術性、獨特性。所以，我認為仍需要把字寫規(guī)范、端正、美觀。而電腦打字只是手寫漢字的輔助手段，它不可以也不能代替寫字。對學生從小進行寫字教學，益處表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、中國人寫好中國字，是繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應盡之歷史責任，同時也有助于陶冶情操、提高修養(yǎng)和發(fā)展形象思維能力。這對于任何人都有幫助。
2、漢字教學包括拼音、筆畫、偏旁部首、字義幾個方面。學生掌握了漢字，就等于掌握了學習語文的入門技能，為進一步學習語文打好了基礎。漢字教學有助于學生理解漢字的意思，鍛煉學生的`思維能力；同時，對學生理解詞義或句義、文章的意思也有所幫助。
3、生活中，有很多時候離不開“手寫”的，比如寫個欠條、收。
條、簽名,還有很多應聘單位需要學生手寫的簡歷。我們經(jīng)常聽到一句話“見字如見人”，寫一手工整規(guī)范的漢字是我們社會能力的需要，同時寫一手工整規(guī)范的漢字，也標志著中國人的一種涵養(yǎng)。
4、練字的過程就是陶冶情操、培養(yǎng)審美能力、提高文化修養(yǎng)的過程。這也是電腦打字無可替代的。
時代在進步，文字也在發(fā)生著變化，但它永遠也不會消失，特別是漢字這一神奇的文字，它的魅力是常駐的。因此，無論是現(xiàn)在還是將來，寫好一手規(guī)范、方正的漢字都是一筆寶貴的財富，它既能傳承我們悠久的歷史文化，又能提高自身的文化素養(yǎng)。因此，在語文教學中寫字教學不能輕視，更不能丟，它不僅是國民素質(zhì)教育的重要組成部分，還關系著祖國文化的繼續(xù)繁榮和發(fā)展。在時代前進的步伐中我們要給文字注入新的活力，讓漢字常新永存。