總結(jié)是一個整理思緒和歸納結(jié)論的過程，通過總結(jié)我們可以更清楚地表達我們的觀點和想法。在寫總結(jié)時，我們要注意排除無關(guān)信息，突出重點，使總結(jié)更具有針對性和可讀性。關(guān)于總結(jié)寫作的范文，我整理了一些常用的句式和表達，希望對大家有所啟發(fā)。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇一
1、教育質(zhì)量整體提高。高考再獲佳績，全市高考學生上本科線1003人，上線率43.8%。其中，上一本線125人，比去年高一個百分點?？哲娬酗w有所突破，2人達到錄取資格。中考成績在xx市保持遙遙領(lǐng)先地位。素質(zhì)教育系列活動扎實開展。
2、項目建設(shè)順利推進。
一是移民遷復建學校建設(shè)進展順利。均縣鎮(zhèn)中學實驗樓、教學樓主體完工，體育活動室及鐘樓主體完工；小學學生宿舍南北樓正在進行三層施工中，食堂孔樁已澆筑，教學樓基礎(chǔ)已完成。浪河中學遷復建工程的教學樓、宿舍樓、食堂已全部封頂，正在砌筑填充墻，主體已驗收。
二是加快5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)。土關(guān)埡幼兒園教學區(qū)主體工程已驗收；涼水河幼兒園主體工程驗收完畢，正在進行內(nèi)部粉刷；石鼓鎮(zhèn)幼兒園二層主體已完工；習家店幼兒園主體一層地梁澆筑完畢，正準備砌墻；均縣鎮(zhèn)幼兒園主體工程已驗收，內(nèi)外部粉刷已完成。
三是市一中漢江中學校區(qū)維修改造加緊施工。食堂樓頂已澆筑完畢，樓房維修任務已過半，內(nèi)粉刷接近尾聲；鄉(xiāng)鎮(zhèn)52套教師周轉(zhuǎn)房、7所學校校舍維修改造工程和5所學校塑膠運動場正在進行招投標。
3、教師隊伍建設(shè)不斷加強。一是優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。擇優(yōu)招聘免費師范生18名，公開招錄緊缺學科教師30名，省教育廳已核定我市264名新錄用教師招聘計劃。二是教師素質(zhì)不斷提升。聘請了33名師德師風及行風建設(shè)監(jiān)督員，建立完善了市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、校三級互聯(lián)互通、資源共享的培訓管理網(wǎng)絡，師德師風建設(shè)得到加強。三是開展了教師“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動和機關(guān)干部“三進三訪”活動，深入治理“三亂”，嚴查學校和教師亂辦班補課行為。
4、惠民政策得到落實。x月，我市70所農(nóng)村寄宿制學校實施了國家營養(yǎng)餐計劃，惠及學生16084名。x月，我市又爭取安利公益基金會和國家關(guān)工委公益項目“春苗營養(yǎng)計劃”資金105萬，落戶21所農(nóng)村學校，近7000學生受益。
5、項目爭取工作。一是爭取職業(yè)技術(shù)學校汽車駕駛與維修實訓基地專用教學樓和學生食堂項目資金1000萬元，項目材料已上報省發(fā)改委待批。二是爭取農(nóng)村義務教育薄弱學校改造項目資金931萬元。x月，省財政廳、教育廳已下達了食堂建設(shè)專項資金控制數(shù)718萬元，x月，再次下達學校擴容和寄宿制學校及附屬生活設(shè)施建設(shè)項目資金控制數(shù)213萬元。三是教師周轉(zhuǎn)宿舍1000萬建設(shè)項目已上報省發(fā)改委待批。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇二
半年來，全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，深入貫徹落實省、市教育工作會議精神，緊緊圍繞創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)這一目標，以提高教育質(zhì)量為中心，充分發(fā)揚早干、快干、多干、實干、同心干的新時期“xx”精神，全面實施素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量顯著提高，為全面完成年度教育工作目標任務打下了堅實的基礎(chǔ)。
（一）教育教學質(zhì)量顯著提升。一是促進教學工作落實。開展“深入前沿一線落實到底到位”主題教育活動。完善機關(guān)工作人員定點駐校與師生談心制度，通過深入課堂聽課，與教師、學生開展交流以及校長任教一門課程為抓手，不斷增強教育教學在學校工作中的主導地位。二是抓教育教學評價。制定《xxx》，對任課、到崗、備課、上課、聽課、作業(yè)布置、作文批改、作業(yè)批改、談話交流、家長進校等提出具體量化要求，增強課堂評價的可操作性。三是推進高效課堂建設(shè)。分學科召開高效課堂觀摩研討會、骨干教師示范課展示活動，有效地引領(lǐng)教師深入探尋課堂教學新思路、新策略，同時通過狠抓集體備課質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學質(zhì)量。四是關(guān)注學生全面發(fā)展。廣泛開展讀書活動，以征文、手抄報、演講、講故事等為抓手，以第五屆省中小學網(wǎng)絡讀書活動為載體，推進各層次學生讀書活動的深入開展；廣泛開展陽光體育活動，促進了中小學生健康發(fā)展；開展第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，舉行書法、繪畫、攝影、歌詠比賽，全面提升中小學生綜合素質(zhì)。
（二）校安工程建設(shè)不斷推進。根據(jù)老城區(qū)中小學布局調(diào)整實施方案，分別啟動了xx學校和xx中學新校區(qū)建設(shè)工作。通過實行包干負責制，開展安全生產(chǎn)隱患排查工作，下發(fā)《區(qū)中小學校安工程實施考核細則》、《區(qū)中小學校舍安全工程質(zhì)量驗收實施細則》、《區(qū)中小學校舍安全工程督查辦法》等文件，對照細則嚴格督查，加強對工程質(zhì)量的監(jiān)督，努力做好校安工程建設(shè)工作。
（三）探索職教集團化發(fā)展模式。為提升民辦教育的辦學理念，探索集團化職教辦學模式、創(chuàng)新民辦職校管理、扶持民辦職校發(fā)展，教育局創(chuàng)新工作思路，公派校長至民辦職校任職。在職教招生中，統(tǒng)籌宣傳內(nèi)容，將中專、信息中專、愛迪生中專這三所職業(yè)學校的專業(yè)特點、辦學特色、成績亮點、就業(yè)優(yōu)勢，與國家關(guān)于鼓勵發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策政策進行整合，制作成職教宣傳專題片，到各初三班級利用現(xiàn)場播放，很好地展示了區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展狀況，取得了較好的宣傳效果。
（四）師資隊伍建設(shè)取得新突破。一是做好教師資格認定工作。面向社會做好教師資格認定申報工作，通過說課、體檢、評審共有862名社會人員辦理了相應的教師資格證。做好教師職稱申報工作。按照省市文件要求，嚴格把關(guān)，積極做好教師材料收審工作。共有424名教師申報中教一級職稱，128名教師申報中學高級職稱。二是開展全區(qū)教師基本功大賽比賽按照校、片、區(qū)逐級選拔的形式進行，最終評出等第獎項，有力的促進教師教學專業(yè)技能及教學水平的提高，全面有效的提高教育教學質(zhì)量。三是認真開展教師交流活動。繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)教師交流活動，組織農(nóng)村教師到城區(qū)學校跟班學習，學習城區(qū)學校的辦學理念、學校領(lǐng)導工作的內(nèi)容及方式方法、科研工作管理、新課程教學管理的策略等方面的經(jīng)驗，以提升自身的理論水平及工作能力。同時加大宣傳，引導20所幼兒園招聘了29名男教師，男教師配備工作走在全市前列，促進了幼兒的全面發(fā)展。五是加強教師技能培訓，積極組織和安排教師參加各級各類專業(yè)技能學習培訓。通過帶、賽、評、研、考，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提升教師的教育教學能力。
（五）校園安全工作不斷加強。一是召開學校食品衛(wèi)生安全工作會議。邀請有關(guān)部門專家對與會人員進行了學校食堂和食品安全管理及衛(wèi)生防疫工作專題培訓，同時就全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作特別是食品安全工作提出了要求。二是開展學校安全夜查工作。組織三個檢查組，對全區(qū)有寄宿生的學校進行夜間安全工作突擊檢查。對學校存在的問題，檢查組及時與學校進行交流，并提出整改意見，要求立即整改。三是開展安全警示教育活動，提高災害避險能力。通過開展主題班會、演講比賽、觀看安全教育片、下發(fā)告家長書等形式，大力宣傳安全知識，讓安全防范、災害避險意識深入師生心中；各校根據(jù)制定的演練活動預案，定期開展防災疏散演習，增強師生災害發(fā)生時的緊急疏散意識和能力；對校園設(shè)施設(shè)備進行定期和不定期隱患排查，對排查出的問題，安排專人及時解決。四是加強校車安全管理。完善并落實校車安全管理制度，保證校車運行安全長效化，同時完備相關(guān)工作記錄并存檔保管；加強道路交通安全宣傳教育，切實增強學生遵守交通法規(guī)觀念和自護能力；教育局聯(lián)合有關(guān)部門采取多項措施規(guī)范校車運行秩序，全面排查交通安全隱患；學校結(jié)合本地實際制定交通安全應急預案，通過演練提高應急預案的科學性和可操作性，建立健全統(tǒng)一指揮，反應靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應急機制。
（六）行風廉政建設(shè)深入開展。一是抓學習提認識。組織系統(tǒng)干部職工開展讀書學習活動，認真學習省、市、區(qū)關(guān)于行政效能建設(shè)的相關(guān)文件及教育方面的法律法規(guī)，提高認識，增強依法行政的本領(lǐng)。二是抓整改促提高。結(jié)合學習《xxx》、《xxx》等黨建讀本活動，認真查找在辦事效率、工作作風、履職能力、服務質(zhì)量等方面的問題。想辦法、添措施，認真自查自糾。三是抓載體優(yōu)作風。下發(fā)《xxx》的通知通過征文、演講比賽，加強師德師風建設(shè)，進一步規(guī)范從教行為，形成“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚，做到作風實、風氣正。四是下發(fā)向xxx同志學習的倡議書，推動學習型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。引導廣大教師特別是黨員和青年教師，進一步樹立獻身教育的職業(yè)理想，積極投身到學校建設(shè)中來，以嶄新的工作風貌和一流的工作業(yè)績迎接十九大的勝利召開。
（七）科學調(diào)整教育資源布局。組建新區(qū)實驗小學，實施馬陵中學異地新建工作，進一步推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，過大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，使學校布局調(diào)整與規(guī)范化學校建設(shè)有機結(jié)合，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇三
報告2017年度民辦學校年檢工作報告根據(jù)《**市民辦學校（培訓機構(gòu)）。
1800平方米，戶外。
1800多平方米，戶。
19名，其中管理。
3萬元購置了教玩具和課桌凳。金子塔幼兒園投入6萬元安裝了門禁系統(tǒng)，投入。
4.2萬元購置了音樂器。
5材、教玩具。龍泉幼兒園投入4.3萬元更換了廚房設(shè)施設(shè)備，投。
86.5分，年檢結(jié)果為合格，龍泉幼兒園年檢得分為87.5分，年檢結(jié)果為合格。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇四
20xx年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點，加快教育發(fā)展。
1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位，高質(zhì)量普及十二年教育，新通過省級實驗小學13所(使全市達到46所)，省級示范初中10所(使全市達到34所)，省級重點高中4所(使全市達到23所，其中國家級示范高中8所)，省級實驗幼兒園8所(使全市達到32所)。
高等教育發(fā)展取得突破性進展：**大學城總體規(guī)劃方案招標確定，首期規(guī)劃5600畝土地的建設(shè)工程全面啟動;輕工職業(yè)技術(shù)學院、機械學院、化工建材職業(yè)技術(shù)學院升格成立，使全市高職院達到5所;北京大學、清華大學、東南大學、華東師大、天津大學遠程教育校外站點先后在我市設(shè)立;武進電大升格為江蘇電大武進學院;江蘇石油化工學院二級學院——懷德學院成立。
上半年，全市共組織15297人參加全國成人高考，7314名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務的“**市民學習信息服務中心”完成建設(shè)，并投入試運行;武進羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等4個“5112”教育富民工程示范基地建成;完成各類成人培訓23.6萬人次，成人文化補習近1000人。中新合作愛兒坊幼兒學苑、新創(chuàng)國際電腦學院**培訓中心相繼籌建，4所學校新獲聘外資格(使全市達到27所)，1所學校被省教育廳批準具有接受國外中小學生來校就讀資格。
2、積極推進重點項目建設(shè)列為市政府20xx年度重點建設(shè)項目的**市少年科學藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校**市勤業(yè)中學完成建設(shè)，各項搬遷的準備工作基本就緒;外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設(shè)工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。
3、適應行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進新一輪教育布局規(guī)劃全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會，積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機，推進落實國務院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設(shè)全面實施《**市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，上半年新增校園網(wǎng)17個(使全市達到49個)、簡易校園網(wǎng)40個(使全市達到121個)，完成教育網(wǎng)改版，使其每月點擊數(shù)超過了15萬，教育局機關(guān)、教研室、教科所等基本實現(xiàn)了無紙化辦公，城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管，“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達250g，24萬個文件，500部視頻資源。全市9336名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農(nóng)村初中全部開設(shè)了信息技術(shù)課，職業(yè)學校已全部將信息技術(shù)應用列入必修課程。組織26萬人參加“教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡文化活動，開展網(wǎng)絡環(huán)境下的教學設(shè)計比賽、職業(yè)學校多媒體課(學)件比賽，我市《長城的歷史作用》等網(wǎng)絡課件獲國家級“網(wǎng)絡環(huán)境下的教學”評比一等獎1個、二等獎2個、三等獎1個。
5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作上半年，各類考試較為集中，做好各項考試招生工作，有利于加強社會穩(wěn)定、推進教學改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作：編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學工作;全市45312名初中學生順利通過升學體育、文化考試;在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生早早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學校，一定程度上緩解了“普高熱”，并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量;今年繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的辦法，并在去年2所重點高中試行的基礎(chǔ)上，擴大到了全市11所省重點高中。另外，上半年，我們還認真組織了初、高中各學科結(jié)業(yè)考試，高三一模、二?？荚嚰胺治鲅杏憰?，初、高中學生英語口語等級測試工作等等。
二、積極推進課程改革，全面實施素質(zhì)教育。
1、積極推進課程改革召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會，審批確定了。
首批20xx余名課改實驗教師，積極組織相關(guān)學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓15000人次、通識培訓3500多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，促進提高教育教學質(zhì)量。
2、大興教育教學科研面向中小學校，公開招聘了市級兼職教研員26名，壯大教科研隊伍;在確認467項國家級、省、市級教科研課題的基礎(chǔ)上，新設(shè)立341項青年教師研究課題;通過審核，確定省常中等28所學校為首批**市教育科研基地;組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”、“20xx年高三數(shù)學復習教學研討會”、“**市初中畢業(yè)生與升學考試暨小學畢業(yè)考試研討會”、“**市省級實驗小學第二屆群體研究協(xié)進會”等。我市對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評;在當前高考模式不斷變化的形勢下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績，江蘇省高級中學張璇同學以685分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項指標名列全省前茅。
在全省總分名列前20名的考生中，我市(含金壇、溧陽)占了1/5。加強職校教學模式、實訓模式研究，職校生中級工達級率達99。1%，20xx年初步就業(yè)率95。3%。組織1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達25。6%。
3、大力加強學生德育工作20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研，并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關(guān)注弱勢群體，成立“大學生法律自我援助中心”，溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金，做好幫困助學工作，上半年，市幫困助學金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近137萬元;舉行助殘捐贈活動，組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近60萬元。
1、推進學習型系統(tǒng)建設(shè)成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等，規(guī)范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準，使單位和個人明確目標，以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法，使學習轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓，推進市民外語、計算機學習，向社會教育資源開放，全面開展公務員、教師普通話培訓考核，促進“學習型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。
在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和省“關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強干部隊伍建設(shè)繼續(xù)開展“團結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動，10個單位新列入“好班子”行列，使直屬單位“好班子”達到36個(占總單位數(shù)的82%)。加強干部教育培訓，上半年，舉辦6個不同類型的培訓班，222位校級干部接受了培訓，鐘樓區(qū)組織了第四屆校長教育教學公開研討活動;著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作;加強對校長助理的考察、培養(yǎng)工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗工作，直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動，對?？萍壐刹?50余篇教科研論文進行了評比。
4、加強教師隊伍建設(shè)加強教師隊伍的業(yè)務培訓，提高在職教師的學歷水平、業(yè)務水平;制訂《**市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》，深化全市中小學教師繼續(xù)教育;完善“**市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”，全面啟動實施教師資格認定。改革機制，逐步推進勞動人事和分配制度的改革，啟動20xx新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦**市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽、**市特教青年教師教學能力競賽。做好新師資招聘和教師職稱評審工作;組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級教師候選人，100%獲得了通過。參加全國和省級教師教學能力競賽，我市教師共獲全國一等獎3名，省級一等獎12名。
四、推進依法治教，加強教育行風建設(shè)。
1、切實推進依法治教配合省教育廳在常召開全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2。8萬冊，各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領(lǐng)導小組，制訂普法規(guī)劃和學法計劃，全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程，100%的直屬學校完成了學校章程的制訂。開展“依法治?！惫ぷ髟u估，47所學校經(jīng)評估確認為“**市依法治校工作先進單位”。完善教代會制度，認真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進校務公開工作的意見”，大力推進校務公開工作。
2、加強教育檢查、督導工作召開**市教育督導工作會議，成立**市人民政府教育督導團，修訂學校綜合督導評估方案，發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等，保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
3、加大教育紀檢監(jiān)察力度召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議，落實黨風廉政建設(shè)責任制，先后出臺了“教育基本建設(shè)實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區(qū)結(jié)合“三個代表”學教，扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動;加強教育審計，推行收費公示制，開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”活動，有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風、落實行政效能監(jiān)察，推進機關(guān)作風建設(shè)20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風年”，全體機關(guān)干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動，深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日、推行政務公開，結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動，認真學習市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務質(zhì)量有了很大改善，受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。
20xx年上半年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇五
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20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在州教育局的指導、支持下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督、指導下，縣教育局以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育為主題，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署及州教育局“校園文化建設(shè)年”的要求，按照“開拓創(chuàng)新、科學規(guī)劃、精細管理、專業(yè)引領(lǐng)、科研興教、協(xié)調(diào)發(fā)展”的總體思路，推進學前教育，強化小學教育，提升初中教育，打造高中教育，創(chuàng)新職業(yè)教育，重視成人教育，使全縣教育布局合理化，建設(shè)標準化，管理精細化，德育人文化，培訓多元化，領(lǐng)導專家化，教師專業(yè)化，評價科學化，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供更多的智力支撐和人才保障?，F(xiàn)將半年來工作總結(jié)如下：
一、教育基本情況。
20xx年，全縣共有各級各類學校108所，其中：初級中學6所，普通高中1所，九年一貫制學校3所，職業(yè)高級中學1所，小學67所(完小47所、教學點20所)，幼兒園18所(公辦3所，民辦15所)，特殊教育學校2所，教科中心1所，成人文化技術(shù)學校9所(其中獨立建制3所)。全縣現(xiàn)有在校學生31810人，其中：普通中學10029人(初中8010人，高中20xx人)，職業(yè)高中451人，小學17193人，特殊教育44人，幼兒園4093人。在校民族學生18016人，占在校學生總數(shù)的56.64%。全縣教育系統(tǒng)在崗教職工2171人，其中：教科中心25人，普通中學574人，高中171人，小學1155人，職業(yè)高中60人，幼兒園183人，特殊教育3人。
二、工作開展情況。
(一)力破難點，多措并舉“控輟保學”。
堅持不懈多形式宣傳《義務教育法》，提高各族群眾依法送子女入學的意識;繼續(xù)實行農(nóng)村小學畢業(yè)生升初中整體移交制度;嚴格執(zhí)行國家、省《課程設(shè)置方案》，有效組織初中畢業(yè)生水平測試和中考，確保九年級學生完成規(guī)定學習時間;實施“控輟保學”鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組三級聯(lián)動責任制;建立貧困學生救助制度，確保家庭貧困學生完成學業(yè)。20xx年全縣小學適齡兒童15089人，已入學15051人，入學率達99.75%;全縣小學學生輟學130人，輟學率為0.74%;小學畢業(yè)生2802人，已入初中2782人，小學畢業(yè)生升學率達99.29%。全縣適齡少年7812人，初中在校生8010人，初中毛入學率102.53%，初中學生輟學189人，輟學率2.45%。
(二)進一步完善國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制。20xx年，中央、省下達我縣農(nóng)村義務教育保障專項經(jīng)費457.76萬元。其中：補助公用經(jīng)費457.76萬元;貧困家庭寄宿學生生活補助經(jīng)費392.99萬元，共補助8886人;免費教科書補助101.99萬元，補助學生24463人。以上經(jīng)費使各級各類學校正常運轉(zhuǎn)得到有效保證，學生因家庭貧困而“上不起學”的問題從根本上得到了解決，從而為降低我縣中小學生輟學率，不斷提高教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)，進一步促進了教育公平。
(三)全力推進中小學校舍安全工程。
20xx年，全縣計劃新建校舍3.72萬平方米，計劃投入資金5000余萬元。截止20xx年6月，開工項目6個共8618㎡，拆除危房1044㎡，完成投資1545.28萬元。
(四)不斷加強制度建設(shè)，提高管理質(zhì)量。進一步強化教研員掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，明確教研員職責，要求縣教研員、各中心校教研員，要確定一至二所教學質(zhì)量薄弱的學校，作為長期幫助指導的重點，以學校為基地，以課堂為主戰(zhàn)場，確實抓好教研工作，從常規(guī)管理、課題研究、開展“五個一”活動等方面進行全面的指導和督促，以確保建立起以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，為提高教育教學質(zhì)量提供根本性保證。指導各學校搞好“培優(yōu)補差”工作，形成“抓兩頭、帶中間”教學管理模式。以教科中心為基地，總結(jié)我縣“培優(yōu)補差工作經(jīng)驗，幫助各學校積極創(chuàng)造條件，建立起“培優(yōu)補差”工作的長效機制，本著“絕不貽誤一個尖子生，也絕不放棄一個后進生”的精神，使所有學生都得到發(fā)展、有所收獲，為穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量探索出一條適合自己學校的新路子。為使我縣各學校之間能加強交流與溝通，形成互相學習、互相幫助、共同發(fā)展的格局，積極組織和倡導山壩區(qū)學校以“結(jié)對子”的形式進行互相幫扶，壩區(qū)學校每學期都以上示范課、作專題講座的形式給山區(qū)學校進行幫扶，促使被幫扶學校教師的素質(zhì)得到快速提高。
(五)穩(wěn)步推進普通高中新課程改革。加強普通高中新課程改革的研究和管理，指導學校有效開展新課程的研究。配齊各學科的全套教材，制定各學科三年的學科進度和計劃，統(tǒng)一課程設(shè)置和課程進度。加強高中新課改通用技術(shù)和實驗室建設(shè)及設(shè)施設(shè)備的配備工作，督促、指導一中管好、用好通用技術(shù)專用教室設(shè)備。積極探索有效課堂教學模式，向課堂教學要質(zhì)量，深入開展教育教學科研，通過優(yōu)質(zhì)的教育增強學校對學生吸引力，不斷提高教育教學質(zhì)量。通過努力，20xx年全縣有602人參加普通高考，上線569人，上線率為94.52%，全縣最高分580分。本科上線353人，上線率為58.64%，較去年提高了5.2個百分點，其中：一本(重點大學)上線42人;二本上線172人，比去年增加31人;三本上線139人,比去年增加75人。?？粕暇€216人，比去年增加17人，其中：一專上線83人，二專上線133人。
(六)進一步加強教師隊伍建設(shè)。我縣在縣教科中心舉辦了各類學科培訓和素質(zhì)提高培訓。今年以來，共舉辦教師培訓14期，培訓教師1520余人次，其中：中小學教師學習方法指導培訓6期，培訓教師745人次。開展教研員、教務主任培訓1期21人次。開展“參與式”教師培訓1期146人次。其他培訓6期，培訓教師600余人次。
重要指示和文件精神，深入開展和諧平安校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境的綜合治理。今年上半年來召開校園安全工作會議3次。并印發(fā)了《**縣學校安全管理辦法》，認真組織開展形式多樣的校園安全防范整治工作，聘請30名專職保安和96名兼職保安加強學校及周邊的治安巡邏。要求每個學校安裝監(jiān)控攝像頭，目前已安裝90個，其余的將在假期全部完成。在學校道口放設(shè)明顯警示標志。建立學校安全工作責任、事故隱患排查報告、安全工作月報、活動應急處置預案等制度，全方位、多角度、多層次加強校園安全管理。強化學校安全教育，通過主題班會、墻報、校園廣播站、防震防火演練、專題講座等喜聞樂見的形式，大力開展安全教育，提高學生交通、防火、防電、防水、食品衛(wèi)生等方面的安全意識和防范意識。
(八)繼續(xù)強化黨風廉政建設(shè)工作。
一是加強組織領(lǐng)導，完善工作機制。進一步完善了“一把手”負總責、分管領(lǐng)導具體抓、中層干部“一崗雙責”的領(lǐng)導體制和工作機制。局黨委與各校(園)負責人簽訂了年度黨風廉政建設(shè)目標。
責任書。
形成一級抓一級、逐級抓落實的工作格局。二是加強檢查考核確保工作取得實效。不定期組織人員到各校(園)對黨風廉政建設(shè)責任制落實情況進行考核。三是強化教育筑牢反腐防線。通過開展理想信念教育、專題教育和警示教育增強黨員干部遵紀守法、依法依紀辦事和廉潔從政的自覺性多渠道、多形式推進廉政文化建設(shè)。四是注重制度建設(shè)著力構(gòu)建懲防體系。先后修訂完善了各種工作制度形成了以制度管人按制度辦事的良好氛圍。嚴格執(zhí)行財務制度嚴把資金管理使用關(guān);嚴格收費制度規(guī)范教育收費行為;嚴格執(zhí)行政府采購規(guī)定;嚴格按程序選拔任用干部堅決杜絕用人不正之風;嚴格招生考試制度規(guī)范招生錄取行為實行陽光招生;積極推行政務、黨務公開嚴格執(zhí)行民主集中制加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)。通過一系列扎實有效工作的開展全縣具有教育行業(yè)特色的黨風廉政建設(shè)、懲防體系建設(shè)進一步完善形成了風清氣正的良好環(huán)境。
半年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，**縣教育局在各方面取得了一定的成績，但離辦人民滿意教育還有一定的差距。下一步工作中，我們將認真踐行科學發(fā)展觀，努力改善辦學條件，繼續(xù)鞏固“兩基”成果，加強教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量，為邊疆經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己的貢獻。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇六
半年以來，教育局緊緊圍繞市教育局和縣政府下達的責任目標，開拓創(chuàng)新，求真務實，認真貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神，深入學習中央一號文件，用理論指導實際教育教學工作，結(jié)合xx年工作目標和中心任務，克難攻堅，扎實工作，全面推進教育改革與發(fā)展，各項工作進展順利，現(xiàn)將這半年來的工作情況匯報如下：
一、理論學習不斷深入。我局始終堅持理論學習與實踐相結(jié)合，集中學與自學相結(jié)合的原則，加強對政治理論學習的組織和領(lǐng)導，一是在中央一號文件下發(fā)后，我們及時組織機關(guān)干部認真學習文件精神，印發(fā)宣傳資料200余份，舉辦學習專欄1期，并組織人力到所包幫扶的鄉(xiāng)村向群眾宣傳一號文件精神，使廣大人民群眾了解一號文件精神實質(zhì)，幫助農(nóng)民早日脫貧致富。二是充分利用“周政治學習日”“業(yè)務學習日”等機會，組織全體教職工認真學習全國、全省農(nóng)村教育工作會議精神，通過學習，使大家清楚地認識到農(nóng)村教育工作重中之重的戰(zhàn)略地位，從而轉(zhuǎn)變教育思想觀念，增強做好教育工作的使命感和責任感。
二、德育工作得到加強，精神文明建設(shè)再上新臺階。為進一步落實各項教育工作任務，推動全縣學校德育工作不斷發(fā)展，我們于年初制定下發(fā)了xx年全縣中小學德育工作實施意見，進一步加強對《中小學生日常規(guī)范》、《中小學生守則》的貫徹實施，通過法制教育、心理健康教育等一系列活動的開展，使我縣中小學思想道德建設(shè)得到進一步加強。一是以“誠信”為主題，在全縣初、高中學生中進行了征文活動，共收到優(yōu)秀稿件560篇幅，其中100篇獲獎。二是結(jié)合市、縣誠信建設(shè)年活動的開展，縣局組織部分教師參加了“做誠信人”演講比賽。
三、黨建工作成績喜人。我們始終堅持貫徹落實“從嚴治黨、黨要管黨”的原則，切實加強黨對思想政治工作的領(lǐng)導，嚴格發(fā)展黨員工作程序，舉辦入黨積極分子培訓班，重溫入黨誓詞，抓好組織建設(shè)?！捌咭弧鼻跋?，發(fā)展新黨員41名，培養(yǎng)入黨積極分子52名，為黨組織增添了新鮮血液。
四、重點工程建設(shè)進展順利，辦學條件進一步改善。圍繞縣上確立的九項重點工程，我們不等不靠，搶抓機遇，強化組織領(lǐng)導，及時召開全縣危改工作會議，把重點工程建設(shè)納入全年的危改工作之中，成立了由局長任組長，主管局長為副組長的危改工作領(lǐng)導小組，多次深入施工現(xiàn)場，督促檢查工程進度、質(zhì)量，確保各項重點工程進展順利。截止目前，全縣6所高中和職教中心在建12個項目4xx平方米，總投資2346萬元。農(nóng)村中小學緊抓全國危改機遇，積極爭取省、市投資立項，已爭取項目涉及八鎮(zhèn)十校，共投資442.1萬元，建筑面積8030平方米，有力地改善了農(nóng)村的教育環(huán)境，推動了農(nóng)村教育的發(fā)展。
五、不斷加大師資隊伍建設(shè)。教師是學校的靈魂、支柱，一個學校師資的優(yōu)劣，直接決定著學校的生存，教育的成敗。為此，我們把這項工作作為一項戰(zhàn)略任務來抓，常抓不懈。
六、黨風、行風建設(shè)成效顯著。一是以創(chuàng)建文明機關(guān)為契機，加強機關(guān)文明建設(shè)，重新擬定了《教育局機關(guān)勤政廉政十條》，全面推行政務公開，在機關(guān)院內(nèi)醒目處設(shè)立了政務公開欄，制定了教育局政務公開信訪舉報工作首問責任制，自覺接受群眾監(jiān)督。二是以治理中小學教育亂收費為突破口，狠抓行風建設(shè)，加大對亂收費案件的查處力度。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇七
xx年是我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)進入全省第一方陣目標的起步之年，半年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和市教育局的正確指導下，在各有關(guān)部門的大力支持下，教育局積極貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，按照“強管理、抓規(guī)范、創(chuàng)特色、樹品牌”的工作思路，求真務實，開拓創(chuàng)新，圓滿地完成了各項工作任務，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質(zhì)量，促進了教育健康發(fā)展。
一、爭取項目資金，改善辦學條件，促進教育現(xiàn)代化建設(shè)。
xx年初，為了重點抓好農(nóng)村寄宿制學校、重點職業(yè)中專和農(nóng)村中小學“三改一建”工程，我們多方奔走，向上級積極爭取項目建設(shè)資金，并取得了初步成效，立項資金達980萬元，其中新衛(wèi)生校園項目100萬元(全市僅300萬元);特教學校新建項目372萬元;區(qū)電大綜合樓項目100萬元;素質(zhì)教育實驗基地項目300萬元;常規(guī)維修項目105萬元。
我們正在爭取上級專項資金xx萬元，擬定在白建立區(qū)中小學校外活動基地，并組織專人到北京、山東等，進行了項目考察，取得了較為翔實的一手資料，為下一步的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
數(shù)字化校園工程已經(jīng)啟動，全區(qū)有28所學校建有計算機網(wǎng)絡教室，21所學校建立了校園網(wǎng)，共裝備計算機1757臺。全區(qū)中小學建成“現(xiàn)代遠程教育接收站”59個。各類實驗室基本能夠滿足教學需要?！靶Ｓ嵧ā苯ㄔO(shè)已經(jīng)全面啟動，全區(qū)約有6000多名學生家長已經(jīng)正式開通，反響良好。區(qū)實驗小學是省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，區(qū)二實小、街小學等5所學校是市電化教育示范學校。
二、加強基層黨建，提高黨員干部素質(zhì)，促進工作作風轉(zhuǎn)變。
我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，深入開展和落實“五個基本”建設(shè)，充分發(fā)揮系統(tǒng)黨組織在教育戰(zhàn)線上的核心引領(lǐng)作用。我們從抓制度入手，切實加強系統(tǒng)各級黨組織班子成員的政治和業(yè)務知識的學習，堅持做到“三定六有”：“三定”即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六有”即有計劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有心得體會，用科學的理論武裝班子成員，形成了強有力的戰(zhàn)斗集體。
教育局機關(guān)各黨支部還堅持“三會一課”制度，認真開展“四個一”活動，即，每名黨員干部掛點一所學校，寫一份有價值的調(diào)研報告，每學期參加一次掛點學校的黨員民主生活會或教師大會，幫助解決一個實際問題，這些做法使基層學校黨組織戰(zhàn)斗力也大大加強。區(qū)實小堅持“八個一”活動，有力推進學校的工作;西湖中學進行黨員干部作風建設(shè)大討論，舉行了革命歌曲大家唱活動;區(qū)一中圍繞學校工作實際，開展了“五聯(lián)五幫”的主題教育實踐活動，使黨員干部擰成一股繩，創(chuàng)辦了人民滿意的高中教育。
教育局黨委把通過大力開展“黨員目標責任明白卡”活動，有效提高每個黨員的政治和業(yè)務素質(zhì)，作為抓好系統(tǒng)黨建工作的出發(fā)點。通過針對不同類型黨員的不同特點為每名黨員定目標、定任務、定要求，達到“五個明白”，讓每名黨員明白實踐黨的先進性“自己應該干什么”，讓群眾明白“黨員將要干什么”，讓上級黨組織明白“黨員正在干什么”，讓各級黨組織明白“應該為黨員干什么”，最終讓社會明白“黨員究竟干出了什么”。
通過認真抓黨建工作，黨員干部的整體素質(zhì)得到了全面提升。在“5·12”汶川特大地震發(fā)生后，教育系統(tǒng)1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費”132960元，支援災區(qū)抗震救災，充分體現(xiàn)了責任意識和共產(chǎn)黨員的先進性。
三、加強效能建設(shè)，提高行政執(zhí)行力，保證教育工作高效運行。
一是健全組織機構(gòu)，實施“一把手”責任制。我們成立了以局長為組長，局黨委委員為副組長的效能建設(shè)領(lǐng)導小組，并結(jié)合實際制定了《區(qū)教育局關(guān)于開展提高政府執(zhí)行力加強政府目標管理活動的實施方案》;依托監(jiān)察室，搭建了教育效能投訴平臺，向社會公布投訴電話號碼。
同時，我們確定了“抓黨風，促效能;抓黨建，強效能”的工作思路，切實把效能建設(shè)列入主要議事日程，從而為效能建設(shè)奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。4月底，由局長親自帶隊，全體機關(guān)人員在黃商門前參加了”效能建設(shè)千人簽名活動”，機關(guān)效能建設(shè)向縱深推進。6月底，全體機關(guān)干部舉行了效能建設(shè)大討論活動，局長帶頭，人人上臺發(fā)言不少于5分鐘，結(jié)合自己的工作實踐，說看法，談體會，出點子，講打算，現(xiàn)場氣氛熱烈。此次活動將機關(guān)效能建設(shè)推向了一個高潮。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇八
認真貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》精神，及時把全市教師工資全部上劃到縣統(tǒng)一發(fā)放，基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、縣區(qū)發(fā)放教師工資制度。對義務教育的管理正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主，逐步地向縣級政府為主過渡；義務教育的責任正由農(nóng)民負擔逐步轉(zhuǎn)為政府負擔。
二、中小學危房改造和布局調(diào)整取得輝煌成果。
中小學布局調(diào)整與危房改造、學校后勤社會化改革、校舍設(shè)施維護管理有機結(jié)合，取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學校建設(shè)資金*.*億元，拆除d級危房*.*萬平方米，已竣工校舍面積達***平方米，其中改擴建***平方米，新建校舍***平方米，新征土地**畝，新建樓房*幢，新建學校*所。進一步落實“有危房不報告責任在學校，有報告不解決責任在政府”的無危房保證書制度。中小學危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比，全市初中調(diào)整為**所，小學由**所調(diào)整為**所，教學點由**個撤并為**個，有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部取消了教學點，完成了第三輪中小學布局調(diào)整任務，完全小學在校生比例達到*.*%?！叭行W危房改造和布局調(diào)整現(xiàn)場會議”在我市召開，我市的工作經(jīng)驗在全推廣。
三、大力推進素質(zhì)教育。
把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為學校教育教學工作的主要目標，全面推動素質(zhì)教育的實施。一是把課程改革作為推進素質(zhì)教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績，課改經(jīng)驗在全國課程改革實驗區(qū)會議上交流，引起廣泛關(guān)注，實驗教師多次到全國各地作培訓輔導報告、執(zhí)教觀摩課，在今年上半年課改工作評估中，得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學創(chuàng)新教育。在*月份召開的全第三屆中小學生創(chuàng)造活動競賽頒獎大會上，我市榮獲“科技教育獎”，并有*件學生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區(qū)組織了創(chuàng)新教育活動節(jié)。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發(fā)了《關(guān)于深化中考招生制度改革的意見》，對中考的考試科目、考試內(nèi)容和考試形式等進行了改革。按照素質(zhì)教育的要求，充分發(fā)揮中考的杠桿作用，規(guī)范和引導初中階段的教育教學行為，基本建立起了實施素質(zhì)教育的正確導向機制。
四、學校內(nèi)部管理體制改革步入規(guī)范化。
以“一評三制”為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制改革在全市推開，各縣區(qū)領(lǐng)導重視，措施得力，操作規(guī)范。整個工作始終保持了穩(wěn)妥、扎實的良好運行狀態(tài)。通過改革，學科結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，教師隊伍的整體素質(zhì)和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發(fā)了教育的內(nèi)部活力，促進了學校管理工作的.民主化和科學化。這項改革在全乃至全國產(chǎn)生了廣泛的影響。今年*月，在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯(lián)合召開的全國中小學人事制度改革工作經(jīng)驗交流會上，我市作為山東唯一的代表作了經(jīng)驗交流，受到了與會者的好評。
五、師資隊伍建設(shè)成效顯著。
在全率先建成了教師教育網(wǎng)絡，為全市教師和校長繼續(xù)教育構(gòu)筑了現(xiàn)代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓項目市之一，圓滿完成了全市**人的培訓任務。完成了國家級和級骨干教師培訓，**名市級骨干教師培訓正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作，共錄取本、?？茖W員**名。完成了首次教師資格認定工作,共認定教師資格***人。評選第五批學科帶頭人**名，復評學科帶頭人**名。評選“名師名校長”*名，特級教師*名。制定優(yōu)惠政策，吸引外地優(yōu)秀人才，**名外地優(yōu)秀本科畢業(yè)生到我市工作，占今年接受本科畢業(yè)生的*.*%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招**人，**人辦理老民辦教師退休手續(xù)，辭退**人，在全率先完成了民辦教師轉(zhuǎn)正的任務。
六、職業(yè)教育與成人教育步入健康發(fā)展軌道。
堅持以質(zhì)量促就業(yè)，以就業(yè)促招生的指導方針，突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點，在全多數(shù)職業(yè)學校招生難、就業(yè)難、生存難的情況下，我市今年高等職業(yè)教育招生**人，超出計劃**人；中等職業(yè)教育招生**多人，比去年增長*.*%，在校生達***人，占整個高中階段在校生數(shù)的*.*%，超過了全平均水平。專業(yè)設(shè)置達到*個，畢業(yè)生就業(yè)率在*%以上。努力發(fā)展“訂單培養(yǎng)培訓”模式，同內(nèi)外十幾家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關(guān)系或長期管理協(xié)議，立足濱州、面向沿海、服務全國的就業(yè)格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發(fā)展的若干意見》，大力開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓和送科技下鄉(xiāng)活動，參訊人數(shù)達*萬人次，為民辦教育發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。先后有*多項新品種、新技術(shù)得到推廣。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇九
1.班子不全管理力量薄弱。教育局班子現(xiàn)僅有4人(包括局長1人，副局長2人，機關(guān)支部書記1人)。紀檢組長、大學中專招生委員會辦公室副主任空缺?！笆濉币詠恚铱h教育面臨前所未有的重任，向陽教育園區(qū)建設(shè)項目、財務管理、教育精準扶貧、素質(zhì)教育、依法治教、鄉(xiāng)村教師支持計劃、教育體制改革、新高考改革等各項工作繁多，且每一項都需要大量人力、物力和科學管理。建議：配齊教育局班子。
2.教學質(zhì)量缺乏核心競爭力。一是高考成績?nèi)杂休^大差距，由于師資力量匱乏導致我縣高中缺乏競爭力和吸引力。中考在不享受民族縣加分政策的情況下排名全市前列，但由于高中優(yōu)質(zhì)生源外流導致高考成績與中考成績不匹配。全縣每年中考前兩百名流失超過一半;據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣黨政機關(guān)和事業(yè)單位職工子女在縣外就讀共計701人。二是發(fā)展不平衡，高考上線人數(shù)要保持300人難度增大。由于高中教育改革，導致藝體生、補習生人數(shù)大幅減少;由于師資不配套，導致各學科成績不平衡，學生偏科的現(xiàn)象明顯;從學校來看，七一中學、xx中學在全市初中學校遙遙領(lǐng)先，其他初中卻差距明顯。
3.面臨教育改革的攻堅期。一是新高考改革催生中小學教學方式改革，全縣中小學都要學習新高考，研究新高考，以新高考為指揮棒促進教學方式改革，需要大量人力物力財力。二是新高考催生各保障要素改革。我縣普通高中生師比為13：28，離國家標準尚有一定差距。xx縣中學現(xiàn)有教師116人，尚缺額16人，尤以語文、英語、地理、物理等學科教師缺額較大。按照新高改選課走班要求，高中教師缺額問題是需要解決的首要問題。此外，在推動建立學生綜合素質(zhì)評價、建設(shè)實踐基地、引導學生開展社會綜合實踐活動等方面，也需研究和落實。
4.教育面臨各類矛盾疊加困難。一是教師職稱評定矛盾突出。職稱評定是教師晉級加薪的主要途徑，是教師人生價值的主要體現(xiàn)。但教師崗位設(shè)置以學校為單位，教師職稱評定只能在校內(nèi)競爭，導致個別教師為評職稱，厭棄學困生現(xiàn)象。同時，同等層次的教師在不同學校會有不同的命運，偶有運氣、機遇的因素，以致教師職稱不能充分體現(xiàn)師德師風和教師能力業(yè)績。需要通過實施教師“縣管校用”等改革從根本上解決教師職稱評定矛盾。二是教師績效工資矛盾突出。教師績效工資以全縣教師各級崗位數(shù)和崗位基數(shù)核定，總量核定后，又從總量中提取教師艱苦地區(qū)補貼、校長績效工資、班主任津貼等，給教師造成了自己績效工資被擠占、挪用的錯覺，產(chǎn)生了自己利益受損的誤解。此外，部分教師盲目與公務員攀比年終績效考核、公車補貼、下鄉(xiāng)補貼等待遇，導致產(chǎn)生心理落差。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十
“十二五”時期，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，新會教育務實進取，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，圓滿完成了“十二五”規(guī)劃各項目標任務，成功創(chuàng)建國家義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)和廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)，實現(xiàn)了新跨越。一是教育經(jīng)費投入持續(xù)增長。累計教育經(jīng)費投入超60億元，是“十一五”期間的1.6倍?！盃幭取苯ㄔO(shè)項目預算資金投入總規(guī)模1.88億元，截至20xx年10月底，全區(qū)“爭先”建設(shè)項目實際總支出1.2億元，到達合同總金額1.4億元。全面實施免費義務教育，義務教育生均公用經(jīng)費逐年增長。落實各級各類助學金政策，共發(fā)放各類政策性助學金1.04億元。二是教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。實現(xiàn)教師工資福利待遇“兩相當”，教師平均工資水平位于全市前列。狠抓師德師風建設(shè)，大力提升教師學歷水平。與20xx年相比，20xx年全區(qū)幼兒園專任教師大專以上學歷由55.5%提高至81.3%，小學、初中、高中專任教師本科以上學歷比例分別由49.9%、79.7%、96.1%提高至75.5%、93.3%、100%?，F(xiàn)有研究生學歷或碩士學位教師59名、在讀碩士學位96人、省級名師3人、省特級教師6人、市級名師40人、區(qū)級名師253人。三是公辦民辦、職教普教相得益彰。堅持正確的辦學方向，公辦學校保障公平，民辦學校提供選擇，亮點學校多，優(yōu)質(zhì)學位比例高：優(yōu)質(zhì)園40%以上，義務教育階段學校100%為標準化學校，高中優(yōu)質(zhì)學位100%，職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)學位達100%。做大做強3所職業(yè)學校，開設(shè)適應企業(yè)人才需求的專業(yè)，每年為企業(yè)培養(yǎng)一大批技能型人才。職普比大體相當。四是城鄉(xiāng)教育面貌煥然一新。投入建設(shè)資金3億多元，新建、改建和擴建教學樓、宿舍樓等20多幢;投入1億多元，全面改善學校辦學條件和設(shè)備設(shè)施，全區(qū)所有中小學教學儀器裝備均按省的標準配足配齊;辦好每鎮(zhèn)一所公辦性質(zhì)中心幼兒園;校園文化和內(nèi)涵特色建設(shè)成效顯著。城鄉(xiāng)教育差距大大縮小。五是教育教學質(zhì)量穩(wěn)居全市前列。五年來，普通高考上線總量26024人，上線率從20xx年的82.1%提高到20xx年的89.1%，高考本科以上上線人數(shù)連續(xù)9年居江門市首位，其中重點本科上線總量2145人，共有7人被清華大學和北京大學錄取。中考一分四率位于江門前列。
20xx年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府和上級教育行政部門的決策部署，同心同德，和諧奮進，實現(xiàn)教育事業(yè)新發(fā)展。
一、教育保障能力顯著提升。
教育投入有新增長。全年教育投入16.73億元，同比增長9.36%;今年共撥付義務教育生均公用經(jīng)費1.25億元，同比增長21.58%;全年投入2145.74萬元改善辦學條件。
黨風政風行風建設(shè)有新亮點。在江門市率先開展試點工作，對我局黨委直屬基層黨委、黨總書記進行抓基層黨建工作述職評議。深入開展以“講規(guī)矩、敢擔當、抓落實”為主題的機關(guān)作風建設(shè)年活動。局機關(guān)實施打卡考勤，強化了勤政務實的工作作風。開展了教育亂收費、在職教師有償家教、無證辦園等專項整治;進一步加強出國境證件、公務用車管理等工作。完成市、區(qū)建議提案答復25份;按時辦結(jié)各類信訪、投訴案件387件。20xx年我局獲得區(qū)直機關(guān)作風建設(shè)考評優(yōu)勝單位。
安全管理提升新水平。由區(qū)政府牽頭，分6個督查小組對全區(qū)14個鎮(zhèn)(街、區(qū))預防學生溺水聯(lián)防共治工作情況開展了督查。共派出安全檢查人員近3000多人次開展較大規(guī)模的安全檢查24次，排查安全隱患2952項，已落實整治2912項，整改率98.6%。全區(qū)學校、幼兒園沒有發(fā)生重大安全責任事件，中小學生非正常死亡人數(shù)呈下降趨勢。21所學校食堂實施視頻監(jiān)控式明廚亮灶。
教師隊伍建設(shè)增添新活力。年內(nèi)共招聘具有研究生學歷的新教師30人。20xx年新會一中張耀榮教師工作室和機電中專黎妙嫦名班主任工作室，成為新一批省級工作室。選派校長及骨干教師300多人參加北大等開設(shè)的高級培訓班，組織200多位德育工作者參加區(qū)內(nèi)外各類德育培訓。教師參加賽課獲國家級一等獎1名、銀獎1名、省特等獎1名、省一等獎2名。
教育財務管理進行新嘗試。首次采用pk方式分配專項獎勵資金。成立直屬教育財務核算中心，進一步規(guī)范財務管理，目前出納工作已全部交接完畢，會計交接工作基本完成;完成教育基金會的專項審計和年審工作并通過省審批，選舉產(chǎn)生教育基金會新一屆理事會。
教育信息化再獲新成果。全面推進網(wǎng)絡空間人人通工程，深入開展曬課活動，上傳優(yōu)課接近20xx件，數(shù)量居江門市各市區(qū)之首。教師參加全國教育技術(shù)論文評選活動，獲國家級獎項1篇、省級獎項16篇，獲獎數(shù)量居江門市首位。學生參加各種信息技術(shù)類的競賽，9件作品獲省以上獎項。我區(qū)8所學校成為市智慧校園的試點。
二、教育體制機制不斷完善。
教育優(yōu)質(zhì)均衡開始新探索。9月起全面實施義務教育學校校長和教師交流輪崗制度，近500名校長教師參與交流輪崗，交流比例近9%，超額完成預定目標。會城創(chuàng)新初中和河南初中合作辦學共同體于9月正式啟動。一個學期以來，兩?；ヅ筛刹亢徒處熯_50多人，召開共同體校務委員會常務工作會議5次，積極推進課堂教學改革，取得良好效果。
招生考試工作再有新動作。嚴格實施義務教育階段學校就近免試入學制度，20xx年秋季學期會城地區(qū)小學、初中一年級非學區(qū)生首次通過隨機派位(現(xiàn)場抽簽)形式獲得就近入學資格。公辦普通高中從20xx年起全部取消擇校生招生計劃政策，省一級以上普通高中指標生名額占招生計劃的40%。落實進城務工人員隨遷子女高考報名政策，20xx年我區(qū)有84名隨遷子女報名參加20xx年高考。進一步完善國家教育考試標準化考點建設(shè)，增設(shè)陳經(jīng)綸中學國家教育考試標準化考點。
教育督導工作獲得新進展。順利通過全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)省級驗收，是我省首批、全市首個。制定《新會區(qū)深化教育現(xiàn)代化建設(shè)工作方案20xx-20xx)》，落實創(chuàng)現(xiàn)整改工作。雙水、古井兩鎮(zhèn)完成省教育強鎮(zhèn)復評督導驗收。加大對無牌無證民辦辦學機構(gòu)的整治力度;開展第四批區(qū)規(guī)范化幼兒園督導認定工作，認定了23所區(qū)規(guī)范化幼兒園。
學校章程建設(shè)工作圓滿完成。全區(qū)108所中小學校(含特殊學校)章程通過學校教職工(代表)大會審議通過，并按程序完成審核。其中7所民辦學校的章程于20xx年6月由區(qū)民政局完成審核后開始試行。公辦中小學校的章程全部通過審核，將于20xx年1月試行。
三、各級各類學校協(xié)調(diào)發(fā)展。
學前教育持續(xù)健康發(fā)展。制訂《新會區(qū)第二期發(fā)展學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》(初稿)。古井中心幼兒園于9月建成投入使用，大鰲公辦中心幼兒園已經(jīng)開工。規(guī)范學前教育招生管理。民辦幼兒園年審總體情況良好。以鎮(zhèn)(街)、片區(qū)為單位，深入開展教學教研和主題活動。全區(qū)所有幼兒園都實現(xiàn)了視頻監(jiān)控與區(qū)報警中心的信號連接。
義務教育成果有效鞏固。小學學齡兒童入學率為100%，輟學率0，小學畢業(yè)生升學率為100%。初中學齡兒童入學率為100%，輟學率0.30%，初中畢業(yè)生升學率98.9%。中考各學科平均分、尖子生人數(shù)、一分四率等數(shù)據(jù)居于全市前列，全市800分以上9人，我區(qū)占3人。
普通高中辦學成績顯著。20xx年我區(qū)高考全線飄紅，各線入圍人數(shù)再創(chuàng)新高：重點線入圍人數(shù)(556人)、本科入圍人數(shù)和增幅(2796人)、三a以上入圍人數(shù)(4208人)、大專以上入圍總數(shù)(5494人)、進入江門市前10名的理科生、文科生人數(shù)及文理科總?cè)藬?shù)均居江門市首位，文科有5人、理科有6人進入江門市前十名，新會一中鐘昊東、莫均鴻被清華大學錄取。
民辦教育工作穩(wěn)步推進。市教育局已批復我區(qū)建設(shè)樞紐新城名校，目前正在辦理相關(guān)的用地手續(xù)。經(jīng)重新研究，已確認會城東區(qū)學校選址不變。繼續(xù)采取措施鼓勵和支持社會力量辦好教育，在政策優(yōu)惠以及資金上繼續(xù)給予民辦學校不同程度的扶持和幫助，區(qū)內(nèi)民辦教育發(fā)展態(tài)勢良好，20xx年共接受7個民辦教育機構(gòu)申辦。
職業(yè)教育改革不斷深化。積極探索和推進“五位一體”職業(yè)教育實訓中心(基地)建設(shè)，2所中職學校3個專業(yè)(點)獲省財政一次性補助資金609萬元，機電職校國家示范校建設(shè)工作正在積極推進;機電、岡州職校設(shè)立市現(xiàn)代職業(yè)教育實訓基地;岡州職校5個專業(yè)項目開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革試點。參加省中職學校學生技能競賽獲獎59人次，其中機電2人參加全國技能大賽均獲一等獎。
特殊教育加快發(fā)展。區(qū)政府印發(fā)了《江門市新會區(qū)特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)》(新府辦〔20xx〕23號)。按規(guī)定提高義務教育階段殘疾學生生均公用經(jīng)費標準，實現(xiàn)從學前教育到高中階段殘疾學生免費教育，規(guī)范全區(qū)中小學送教上門服務以及特殊教育隨班就讀資源室建設(shè)、送教上門等工作。
四、立德樹人活動持續(xù)深入。
德育管理工作增設(shè)新平臺。以創(chuàng)文為契機，大力開展社會主義核心價值觀教育活動。我局獲江門市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“創(chuàng)文”工作先進集體稱號。加強法制教育，建立健全待進生轉(zhuǎn)化制度，待進生轉(zhuǎn)化率高。一年來，未收到學生違法犯罪報告。在全市率先開設(shè)中小學生心理咨詢熱線工作室，開通區(qū)中小學生24小時心理咨詢熱線6632111。截至12月，已接聽有效來電483個，回復相關(guān)郵件123封，通過微信公眾平臺分享有關(guān)文章106篇。
教育科研工作贏得新突破。區(qū)“廣東基礎(chǔ)教育課程體系改革實驗項目”通過競爭性評審獲得省改革專項資金150萬元，于11月正式啟動，成為全省18個改革試點之一。我區(qū)獲20xx年市普通教育教學成果獎5項，占全市獲獎項目近四分之一。目前，我區(qū)有國家級課題1個、國家級子課題8個、省級課題22個、省級子課題20個、市級課題43個、區(qū)級課題295個，其中9個課題共獲得162.5萬元經(jīng)費支助。此外，區(qū)教育學會在新會區(qū)社會組織等級評估中獲得4a稱號。
體藝教學成果綻放。舉辦了區(qū)中小學生第15屆文藝匯演。新會一中等14所學校被命名為20xx-20xx年度市傳統(tǒng)項目學校。參加省第五屆藝術(shù)節(jié)，兩個集體節(jié)目獲獎，兩幅書法作品獲省一等獎;參加省行進樂比賽，尚雅學校、城郊小學獲省一等獎;參加市中小學生田徑錦標賽，初中獲團體總分第一名，高中、小學獲團體總分第二名。組隊參加市田徑、足球、羽毛球等單項比賽，均取得佳績。
五、教育惠民行動扎實推進。
一是推進政府機關(guān)、事業(yè)單位的文化體育運動設(shè)施向社會開放。今年新增5所學校向社會開放運動設(shè)施。二是落實各項助學政策，提高助學金補助標準。20xx年全年核撥中職及高中家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金和學費補助2545.65萬元，共17249人次受助;開展地方政策性助學工作，發(fā)放各類助學金123.8萬元，共2636人次受助;辦理追加20xx及20xx學年學前教育資助經(jīng)費共135.6萬元，共1296人次受助。三是繼續(xù)按政策全部解決近3萬名外來務工人員子女在我區(qū)的入學問題，其中在義務教育公辦學校就讀比例87.5%。
過去一年新會教育取得了可喜的成績，但仍存在教育優(yōu)質(zhì)均衡和現(xiàn)代化水平有待提高、教師隊伍建設(shè)仍需加強等問題。對此，我們必須高度重視并采取有力措施解決。
繼續(xù)加大安全管理工作力度。落實安全工作“一崗雙責”制。加大投入，加強安全隱患排查整治，著力抓好地質(zhì)災害、消防、防雷、單步樓梯的隱患整改，抓好防溺水安全、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預防、防御突發(fā)災害天氣、防盜等一系列工作。著力抓好隊伍建設(shè)和宣傳教育工作，切實提高學校安全工作的實效，努力防止學校安全事故，遏制在校學生非正常死亡事故。完善安全工作考核獎勵機制。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十一
計劃生育是我國的一項基本國策，需要全社會的關(guān)心與支持，我局領(lǐng)導歷來十分重視，一年來，我局多次在教育局機關(guān)工作人員會議和全區(qū)中小學校長會議以及各校的女職委主任會議上傳達有關(guān)精神，并立足于思想認識上的提高與加強學校領(lǐng)導干部的思想建設(shè)有機地結(jié)合起來，按照“三個代表”的要求，著力從思想上、政治上提高學校領(lǐng)導對計劃生育工作的'認識，使領(lǐng)導干部充分認識到搞好計生工作的重要性和必要性，真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來，以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的順利進行。
二、加強組織領(lǐng)導，明確職責，努力把計生工作責任落實到實處。
為了切實加強對全區(qū)教育系統(tǒng)計劃生育工作的領(lǐng)導，確保圓滿完成區(qū)政府下達的各項計劃生育工作任務，近年來，我局一直將計劃生育工作作為全局的一項基本工作任務，常抓不懈。在組織領(lǐng)導上，成立了以局長為組長，副局長為副組長的教育系統(tǒng)計劃生育領(lǐng)導小組，并及時調(diào)整領(lǐng)導小組成員，配備一名工會干部兼職抓落實。同時制定了《xx年區(qū)各校人口與計劃生育目標管理責任書》，進一步細化了全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的目標與任務，并于年初與各校簽訂了責任書，使任務明確，職責到人，真正做到一級抓一級，層層抓落實，形成了人人參與的良好氛圍。
三、強化措施，狠抓管理。
為了進一步貫徹執(zhí)行上級有關(guān)實行計劃生育“一票否決制”的文件精神，更好地落實各學校校長親自抓、重點抓的要求和計劃生育的工作職責，我們強化了《區(qū)教育系統(tǒng)落實計劃生育工作“一票否決制”的實施意見》，把計劃生育工作與評先評職、晉升職務、入黨入團等掛起鉤來，實行一票否決。同時進一步強化了“以塊為主，條塊結(jié)合，條條負責，單位包干”的計生管理體制和工作措施，把制度建設(shè)和制度落實緊密結(jié)合起來。我們在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，要求學校健全有利于計生工作開展的有關(guān)配套制度和臺帳，使制度更趨完善，并狠抓落實，使管理工作更加規(guī)范化。
四、緊密配合，深化教育，努力創(chuàng)造計劃生育良好的輿論氛圍。
一年來，我們積極配合有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府（辦事處）落實有關(guān)計生政策，特別能及時配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一年三次的孕環(huán)檢工作，如教師本人違反計劃生育政策的，決不心慈手軟。對教師親屬違反計劃生育政策的，追究連帶責任，采取停職停薪，限期落實節(jié)育措施。與此同時，立足于學生素質(zhì)的全面推進，結(jié)合中小學心理健康教育，把人口理論和青春期性知識教育列入中小學教育教學工作計劃。要求各校充分認識在中小學開展人口與青春期性健康教育的重要性、必要性和緊迫性。同時，加強了輿論宣傳力度，營造全社會共同關(guān)注和推進中小學人口與青春期性健康教育的良好氛圍。并通過藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動，積極開展一系列有關(guān)人口理論和青春期知識的講座、咨詢等活動，使人口與計劃生育基礎(chǔ)知識普及率達到100%。
五、獨生子女和雙女戶就學優(yōu)惠政策全面兌現(xiàn)。
為了配合做好綜合治理出生人口男女性別比升高的問題，區(qū)教育局在認真做好宣傳工作的同時，積極加強女童教育，提高女童入學率，使義務教育階段的女生入學率達到了100%，高中階段的女生也占了45%左右。同時做好就學優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)工作，在中考招生中，我們會同計生局對全區(qū)11所中學出具獨生子女證和雙女戶證明，要求就學優(yōu)惠的學生進行了調(diào)查、審核，剔除了部分違反計劃生育的家庭，在學校、鎮(zhèn)、村予以公布，社會影響較好，全區(qū)享受因降分優(yōu)惠6-8分的獨生子女和雙女戶學生（獨生女優(yōu)惠8分，獨生子與雙女生優(yōu)惠6分）就有670人，使這些實行計劃生育的家庭嘗到了優(yōu)惠政策的甜頭，營造了廣大群眾自覺參與計劃生育的良好氛圍。
六、年度目標執(zhí)行完成情況。
經(jīng)達大家的共同努力，我們教育系統(tǒng)結(jié)婚領(lǐng)證率達到100%，《生殖健康服務證》領(lǐng)證率達100%，晚婚、晚育率達到100%，當年一孩出生綜合節(jié)育率達92%（不宜放環(huán)或緩放，必須具有市、區(qū)計生技術(shù)指導站證明）；計劃生育符合率達到100%，節(jié)育率達到100%，孕環(huán)檢查率達到100%，《獨生子女父母光榮證》領(lǐng)證率達到100%，同時積極配合當?shù)卣瓿缮辰】禉z查，檢查率達到100%；計劃生育合同、國策教育合同率達到100%，人口與計劃生育基礎(chǔ)知識教育普及率達到100%。初中以上學校（包括初中）都以符合受教育者特征的適當方式有計劃地在學生中開展青春期或性健康教育，教育普及率達到100%。
在今后的工作中，我們將進一步深入貫徹執(zhí)行當黨的十六大精神，解放思想、與時進，不斷提高人口與計劃生育工作水平，依法配合抓好人口與計劃生育工作，以穩(wěn)定低生育水平，提高人口出生素質(zhì)為主要任務，加大宣傳力度，把簽定計劃生育合同的過程，作為向群眾進行計劃生育宣傳的過程，使區(qū)教育系統(tǒng)的人口與計劃生育工作取得新的更大的進步。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十二
在我國民辦學校大致分為兩大類：一類是舉辦實施學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校，它們由縣級以上教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批。另一類是舉辦實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦學校，它們由縣級以上人民政府勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批，并抄送同級教育行政部門備案；其審批權(quán)限和管理的相關(guān)規(guī)定由勞動和社會保障行政部門解釋。
民辦高等教育機構(gòu)中，還有中外合作舉辦的高等教育和非學歷培訓活動，有些屬于與國外私立大學合作，有些與國外公立大學合作但采取民辦機制，通常以中方大學分?；蛘邇?nèi)設(shè)學院（專業(yè)）的形式辦學。這類學歷教育在校生數(shù)通常列入中方高校的年度計劃和統(tǒng)計范圍，但非學歷的高中后培訓活動未單獨統(tǒng)計。
在我國民辦學校中，高等學校的分類比較復雜，主要分為以下幾類：
（1）具備頒發(fā)學歷文憑資格的民辦高等學校，具有頒發(fā)國家承認的學歷文憑的資格。此類學校經(jīng)過國家教育行政部門審批，招生時與同等的公辦學歷高等學校一起列入政府安排的年度計劃，在校生也歸于高等學歷教育的統(tǒng)計范圍。
（2）高等教育學歷文憑考試試點學校。這些學校的入學資格比較寬松，但是，如要獲得國家承認的學歷文憑，須通過由政府指定的統(tǒng)一水平的高等教育學歷文憑考試。
（3）不具有頒發(fā)國家承認的學歷文憑的高等教育機構(gòu)。這些機構(gòu)又分為兩種，大多數(shù)屬于高等教育自學考試助考輔導機構(gòu)，按照授課方式還可分為面授和函授等機構(gòu)。針對考試科目實施。
教學。
幫助學生參加國家統(tǒng)一組織的年度自學考試。累計所有考試科目及格后由國家自學考試主管機構(gòu)頒發(fā)畢業(yè)文憑。少數(shù)屬于高中后的非學歷職業(yè)教育培訓機構(gòu)根據(jù)市場需求提供期限不等的專業(yè)知識或者技能培訓有的針對學員取得職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書的需要也有的滿足學員更新專業(yè)知識技能、接受繼續(xù)教育的需求。
公辦普通本科高校按新機制、新模式舉辦的二級獨立學院，即近年來隨著高等教育的擴展，部分地區(qū)的公立高校進行試點，引入民辦機制，設(shè)置獨立辦學、獨立核算、獨立招生和獨立頒發(fā)學歷證書的本科層次的獨立學院。
——2013北大資源研修學院。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十三
2017年，在最強大腦***的指揮下，大家精誠團結(jié)，各司其職，圓滿完成了年初制定的工作目標，每個人都得到了鍛煉和成長。從我個人來講，業(yè)務方面還算不錯，管理方面有成績也有不足。下面我將2017年工作總結(jié)和2018年工作計劃匯報如下：
一、工作完成情況（一）業(yè)務方面招生情況。
報名人數(shù)*****人，繳費金額******元；（二）管理方面1.完善管理制度。
對部門職責進行了修改和完善，建立了周考核制度，為提高工作效率和業(yè)績提供了制度保障。
2.業(yè)務指導管理。
作為管理人員，每周對招生情況進行市場和數(shù)據(jù)分析，按月召開分析會議，對招生團隊招生情況進行指導。專項招生活動時對招生團隊進行現(xiàn)場指導和跟蹤。
3.綜合服務管理。
作為招生人員，必須理解各項目的培訓內(nèi)容、重點難點，同行業(yè)經(jīng)營模式、發(fā)展趨勢等，這是拓展業(yè)務的基礎(chǔ)，再好聽、再豪華的銷售話術(shù)，也比不上一句根據(jù)學員需求提供專業(yè)見解更能打動學員，贏得信任。
2.團隊+勤奮+規(guī)劃。
第一，團隊人員相互補位，相互協(xié)作是我拓展業(yè)務的支柱，團隊競爭提高了主動性。第二，我對工作的態(tài)度有目共睹，足跡遍布***的縣市區(qū)。第三，拓展業(yè)務做好規(guī)劃，避免盲目性，做到每月有計劃、每周有安排，每天有進度。
3.重視口碑宣傳。
據(jù)統(tǒng)計，目前我們的客戶約60%來自有老客戶或老客戶的介紹。這兩年重視客戶體驗和售后管理，贏得客戶認可，客戶口口相傳的口碑效應較好。
（二）管理方面1.強化激勵考核。
事實證明，激勵考核制度提高了業(yè)務人員的積極性和主動性，爭先恐后，你追我趕，整體業(yè)績?nèi)〉锰嵘?BR> 2.運用數(shù)據(jù)分析。
通過運用數(shù)據(jù)分析，能夠發(fā)現(xiàn)我們的業(yè)務優(yōu)勢和業(yè)務短腿，能夠發(fā)現(xiàn)市場機會，提高業(yè)務拓展的針對性，提高效率。
3.綜合服務到位。
通過及時計算拓展業(yè)績，兌現(xiàn)獎金，做好綜合服務和教務管理，為業(yè)績拓展提供支撐和保障。
三、存在的問題（一）業(yè)務方面1.靈活性不足。
在收費定價上，原則性過強，認為作為正規(guī)招生培訓機構(gòu)不能與不正規(guī)機構(gòu)打價格戰(zhàn)，不能做砸牌子的生意，不愿隨意降價，靈活性不足。
2.創(chuàng)新不足。
招生拓展渠道相對單一，大部分客戶的拓展依靠線下實地交流，線上方式創(chuàng)新不足。
3.跟蹤不到位。
以我的業(yè)務為例進行分析，*******是跟蹤不到位，沒有經(jīng)常和報名學員溝通，及時了解他們的心理變動，導致前功盡棄。
4.市場敏感意識不足。
對于生源地集中的單位招聘用人信息關(guān)注不夠，信息渠道有限，市場敏感意識不足，錯失部分商機。
5.未充分借助外部力量。
未充分借助外部合作機構(gòu)現(xiàn)有的低成本資源展開業(yè)務拓展。
（三）管理方面1.角色轉(zhuǎn)變不到位。
2017年，學校從初創(chuàng)期走向快速發(fā)展期，人員不斷增加，業(yè)務不斷擴大，管理要求越來越高。我本人從招生組長到校長，跨度較大，在管理思路上角色轉(zhuǎn)變不夠到位。
2.尺度把握不準確。
在實際的管理實踐中，有時候在原則性與靈活性、規(guī)范管理與獎罰分明、果斷決策和武斷決策方面尺度把握不夠準確。
3.管理大局觀不足。
在管理上，有時候大局觀不足，仍然停留在業(yè)務管理層面，對于綜合管理、人員管理、多元化發(fā)展和長遠規(guī)劃等方面有所欠缺。
4.宣傳、活動欠缺。
2017年未制定專門的業(yè)務宣傳方案，未針對招生工作策劃專門的活動，一定程度上影響了學校知名度的提升和市場份額的增加。
5.制度執(zhí)行、監(jiān)督力度不足。
2018年，我們這個行業(yè)競爭會更激烈，我們應該有清醒的認識，我們2017年取得的成績很大程度上在于市場機會多，我們抓住了部分機會，并不代表我們具備市場主導者所具備的能力，不能沉浸在過去的功勞簿上睡大覺！個人認為，應該從以下方面展開工作：
（一）制定目標，做好規(guī)劃。
確定招生目標，然后根據(jù)職責分工，將任務進行分配至各招生團隊。春節(jié)前要將各部門任務進行合理分解、分配到每個月，每個周，做好工作配檔表，任務與工作措施相對應，管理層要根據(jù)配檔表做好督促和考核辦法。對于項目空檔期，提前做好新項目的調(diào)研和規(guī)劃。
（二）加強人員隊伍管理。
一是招聘人員。春節(jié)后抓住機會，招聘人員，辦公室2人，職務為辦公室、網(wǎng)絡推廣、市場調(diào)查、出納、教務，招生人員3~5名，爭取盡快到位；二是加強團隊管理，加強團隊溝通，提高整體協(xié)作能力；明確人員職責，將人員管理與工作任務目標管理相結(jié)合；三是加強工作統(tǒng)籌，在確保人員團隊和職責相對穩(wěn)定的前提下，根據(jù)需要機動調(diào)配；四是人員考核管理，實施精細化管理，嚴格按照既定辦法執(zhí)行。
（三）拓寬業(yè)務渠道。
一是加強與外部合作單位的溝通，利用其他機構(gòu)的資源或者平臺拓展業(yè)務范圍和渠道；二是加強同行業(yè)交流，與省內(nèi)、國內(nèi)培訓機構(gòu)展開合作與交流，補齊業(yè)務短板，拓寬業(yè)務渠道；三是加強宣傳，通過線上、線下等各類媒介宣傳學校的品牌，業(yè)務優(yōu)勢，策劃專門的活動并對獲取的信息做好跟蹤管理。
（四）提升管理能力。
一是加強業(yè)務學習，及時了解成考、職業(yè)培訓項目的新政策、新趨勢、新變化，便于及時調(diào)整業(yè)務戰(zhàn)略和管理重心；二是加強管理理論學習，全年至少要看5本管理方面的書籍。三是調(diào)整管理思路，按照學校層級進行逐級管理，我重點抓好業(yè)務主管的工作管理；四是調(diào)整自己，在管理中多觀察，多做，少指責，少評價。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十四
在過去的一年里，xx中心學校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例，按照屬地管理的要求，結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際，將民辦教育工作納入中心學校日常工作，上下一致，同心同德，致力開拓創(chuàng)新，共同促進事業(yè)不斷發(fā)展，提高質(zhì)量，從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。
一、基本現(xiàn)狀。
我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學校，分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園，這三個幼兒園都是有證幼兒園，現(xiàn)有教職工60多名，幼兒學生960多名。
二、主要工作。
（一）加強管理，規(guī)范辦學。
中心學校在加強服務、引導的同時，加大了對民辦學校管理的力度，把辦學行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)加強學習，嚴格自律，依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強，在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來，中心學校沒有接到社會對民辦教育機構(gòu)違規(guī)行為的舉報，民辦教育的聲譽進一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明，我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)自覺按照《民辦教育促進法》及其實施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學，年檢結(jié)果達到合格等次。
（二）取締無證幼兒園，規(guī)范民辦學校管理。
在中心校教育工作視導中，發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園，租賃他人房屋辦學，無活動場地，生源少，不符合辦學規(guī)模。中心校領(lǐng)導高度重視，立即上報區(qū)教育局、xx黨工委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導下，組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書，并對相關(guān)責任人進行了批評教1育，責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展，走上了做大、做強的道路。
（三）加強指導，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
民辦教育機構(gòu)堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，堅持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，加強教育教學管理，深入開展教育科研，促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，開展了形式多樣的幼兒活動，全面實施素質(zhì)教育，加強德育工作，重視培養(yǎng)學生藝術(shù)特長，促進學生全面發(fā)展，得到了社會的普遍贊譽。
（四）加強對幼兒園校車的檢查和管理。
中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理，堅決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導，同時我們也進行明察暗訪，做到校車天天安全，年年安全。
（五）加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。
中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導，細化食品加工的各個環(huán)節(jié)，重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手，層層把關(guān)，責任到人。中心學校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認真仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場指出，并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題，xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。
（六）加強業(yè)務聯(lián)系和指導。
中心學校重視民辦教育的發(fā)展，經(jīng)常加強業(yè)務聯(lián)系和指導及時傳達上級文件精神，把三所幼兒園納入中心學校正常業(yè)務管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會，參加每次中心校組織業(yè)務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關(guān)懷和溫暖，把民辦教育工作努力引向科學化、正規(guī)化道路上。
2
三、
存在的問題。
1、師資力量相對薄弱，有少數(shù)教師沒有教師資格證，學歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。
2、民辦學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。
四、2014年工作思路。
2013年11月27日。
全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實際，極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持，堅持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務”，積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子，扎扎實實開展了一系列有針對性的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、主要成績。
我市民辦教育辦學規(guī)模從小到大，辦學水平由低到高，辦學效益由隱到顯，現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局，為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
（二）辦學規(guī)模迅速擴大。目前，全市共有各級各類民辦教育機構(gòu)498個，在校（園）學生（幼兒）100152人，教職工4447人，建筑總面積761399平方米，固定資產(chǎn)價值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育，其中民辦幼兒園393所，在園幼兒58463人，幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%，在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用；民辦普通中小學12所，在校學生16645人，占全市中小學生總數(shù)的3.1%；民辦中等職業(yè)學校23所、在校學生26946人，占全市中等職業(yè)學生總數(shù)的45.92%；另有民辦高等職業(yè)學院1所，民辦教育培訓機構(gòu)69所。
（三）辦學質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展，我市涌現(xiàn)出一批理念先進、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽較好的民辦學校。xx年受國家、省級表彰的單位和個人，較之往年明顯增多。漣源私立行知中學、婁底商務職業(yè)學校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”；瀟湘職業(yè)學院院長范彥江、雙峰國藩實驗學校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”；雙峰國藩實驗學校、婁底湘中文武學校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學?！薄Ｍ瑫r，近年來，我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加，在社會各界產(chǎn)生了良好影響。
（四）辦學效益全面凸顯。經(jīng)濟效益方面，減輕了政府投資辦學的壓力。xx年，全市民辦中小學共投入經(jīng)費約10000多萬元，節(jié)約公用經(jīng)費250余萬元，支付教職員工工資5000余萬元，為政府減少投入15000多萬元；社會效益方面，緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。接納在校（園）學生（幼兒）10萬余人，在一定程度上緩解了公辦學校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學校、各類教育培訓學校等，提供了豐富的教育資源；政治效益方面，擴大了社會就業(yè)。各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位，化解了各類矛盾，推進了和諧進程。
二、主要工作。
（一）大力開展獎勵表彰活動。為激勵全市民辦學校及舉辦者的辦學熱情，我們認真開展民辦學校（幼兒園）的先進推薦、評審和表彰，并做了大量細致地具體工作，全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和13個先進個人，獎勵10萬元；確認并支持民辦教育機構(gòu)重大建設(shè)項目7個，獎勵24萬元；確認并支持特色建設(shè)項目單位建設(shè)5個，獎勵16萬元；向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者；幫助2所民辦學校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學校；組織開展了“全省民辦學校優(yōu)秀校長”的推薦、初評工作。
（二）深入開展專項調(diào)研活動。為加快實現(xiàn)“教育強市”目標，大力推進民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，我們開展了三次民辦教育專項調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬，市民辦教育協(xié)會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志，帶領(lǐng)有關(guān)人員，采取實地走訪、座談討論、統(tǒng)計分析、專題研討等方式，先后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學校（教育機構(gòu)）進行深入調(diào)研，摸清了我市民辦教育工作的基本情況，剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實問題，提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。二是外地學習考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員，兩次前往常德市，學習考察常德市民辦教育的好政策、好辦法，重點了解常德民辦學校教師基本養(yǎng)老保險的成功經(jīng)驗。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學校、幼兒園和教育培訓機構(gòu)的基本情況，我們下發(fā)了詳細的調(diào)查研究摸底表，對全市民辦學校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進行全面地統(tǒng)計、匯總，基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
（三）認真組織專題培訓。8月份，我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓，聘請省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進行講課輔導，來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓，較好完成了培訓任務，達到了培訓的目的和效果，受到了廣大民辦幼兒園的好評。
（四）妥善處理來信來訪。xx年，我們共接到市長、書記信箱轉(zhuǎn)來信訪件3份，市人大、市政協(xié)代表的提案各1份，日常群眾來訪18人次，針對上述來信來訪我們詳細調(diào)查了解，嚴格按政策處置，積極妥善地進行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作，努力做到了“來信來訪滿意、上級領(lǐng)導滿意和民辦學校滿意”。另外，針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機構(gòu)交叉管理的矛盾，多次組織召開協(xié)調(diào)會議，較好地解決了民辦學校地域歸屬劃分不清的問題。
（五）努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會的功能。做好市民辦教育協(xié)會日常工作是我們的一項重要任務，也是促進全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們在人手少、事情雜、任務重的情況，克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會的幾項重要工作：一是及時完善協(xié)會的組織機構(gòu)。今年，5月中旬開始我們進行大量的各項準備，于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會會員代表大會，選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會的領(lǐng)導班子；二是進行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會牽頭，針對我市廣大民辦學校提出的民辦學校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題，抽調(diào)專門人員積極開展專項調(diào)研活動，形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報告》，為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考；三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會向市委、市政府的領(lǐng)導反映民辦學校發(fā)展中存在的各種困難，多渠道、多方位地采取措施，盡力為民辦學校排憂解難。
（六）扎實開展年度評估檢查工作。10月下旬，制定了《xx年婁底市民辦學校辦學情況評估檢查方案》，分別開展了全市民辦學校年度評估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組，對省和市本級批辦的34所民辦教育機構(gòu)進行了年度辦學情況評估檢查，各縣市區(qū)按照《方案》對所屬民辦學校進行年度辦學情況評估檢查。同時，對今年的評估檢查工作提出了具體要求，重點對各民辦學校的財務狀況進行審核，并由相關(guān)的會計事務所出具財務審計報告。
（七）重點開展規(guī)范管理與整治。
按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務”的工作思路，與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作，著重開展了五項專項規(guī)范整治工作：一是幼兒園專項整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知》，大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為；二是中招工作。xx年，我市實行“普職分流，統(tǒng)一招生”改革，民辦教育行政管理部門和民辦學校，樹立大局意識，服從全局一盤棋的需要，針對民辦學校發(fā)展的實際提出了合理化的建議，確保民辦學校中招工作的順利進行。尤其是民辦中等職業(yè)學校，克服困難、令行禁止，實現(xiàn)了普職分流52%：48%的較好比例；三是開學工作檢查。每學期開學之初，我們對所有民辦學校都進行開學情況檢查，及時掌握民辦學校辦學動態(tài)，對各項工作做出正確指導和部署；四是突出安全工作地位。高度重視民辦學校的安全管理工作，在常規(guī)檢查和年度評估檢查時，都把安全管理檢查當作一項重要的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正；五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動：創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市，號召全市民辦學校爭創(chuàng)“園林式學?！被顒?，并按“三創(chuàng)”活動要求，進行專項整治，共同營造美好城市、美麗校園。篇三：2012最新民辦學校年檢工作總結(jié)2011年學校工作總結(jié)2011年，偉仁學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調(diào)整。一年來，學校面貌日新月異，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學校教職員工團結(jié)奮進，教職員工樂于奉獻，勇于創(chuàng)新；學員們精神抖擻，充滿信心。學校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢，贏得了社會各界的廣泛好評。
一、找準切入點，有針對性地開展工作。
把握學校重點工作，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實干、務實工作、團結(jié)奮進作為學校第一要務。
二、教師隊伍精干，凝聚力強。
有一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。
“關(guān)愛學員，讓每一個學員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領(lǐng)下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進教學內(nèi)容改革，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師！
三、學校明確辦學目標，依法治校。
為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，一年來，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。
學校以“面向市場，依法治校”為指導思想，明確辦學目標為：“辦特點，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領(lǐng)導下的校長負責制，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設(shè)，進一步完善了領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局。學校領(lǐng)導能夠以身作則，大膽開拓，民主管理，不斷創(chuàng)新，做了大量工作，取得了可喜成績。開學至今，學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評。
四、辦學個性鮮明，教育效果顯著。
民辦學?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”。因此，必須以特色教學為窗口，擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色，并取得了社會的認可，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結(jié)合課例，聯(lián)系實踐，對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
五、活動豐富多彩，開發(fā)學生潛能。
學校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長，促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育和行規(guī)教育；運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育，為特長學員提供鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅。
學校還建立了學員聯(lián)系卡，與學員定期溝通聯(lián)系，對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的諧統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境。
六、存在問題。
本學期我校在教研上個別老教師還跟不上；在學校管理上，還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段等等，當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十五
在過去的一年里，xx中心學校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例，按照屬地管理的要求，結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際，將民辦教育工作納入中心學校日常工作，上下一致，同心同德，致力開拓創(chuàng)新，共同促進事業(yè)不斷發(fā)展，提高質(zhì)量，從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。
一、基本現(xiàn)狀。
我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學校，分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園，這三個幼兒園都是有證幼兒園，現(xiàn)有教職工60多名，幼兒學生960多名。
二、主要工作。
（一）加強管理，規(guī)范辦學。
中心學校在加強服務、引導的同時，加大了對民辦學校管理的力度，把辦學行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)加強學習，嚴格自律，依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強，在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來，中心學校沒有接到社會對民辦教育機構(gòu)違規(guī)行為的舉報，民辦教育的聲譽進一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明，我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)自覺按照《民辦教育促進法》及其實施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學，年檢結(jié)果達到合格等次。
（二）取締無證幼兒園，規(guī)范民辦學校管理。
1育，責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展，走上了做大、做強的道路。
（三）加強指導，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
民辦教育機構(gòu)堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，堅持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，加強教育教學管理，深入開展教育科研，促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，開展了形式多樣的幼兒活動，全面實施素質(zhì)教育，加強德育工作，重視培養(yǎng)學生藝術(shù)特長，促進學生全面發(fā)展，得到了社會的普遍贊譽。
（四）加強對幼兒園校車的檢查和管理。
中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理，堅決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導，同時我們也進行明察暗訪，做到校車天天安全，年年安全。
（五）加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。
中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導，細化食品加工的各個環(huán)節(jié)，重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手，層層把關(guān)，責任到人。中心學校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認真仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場指出，并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題，xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。
（六）加強業(yè)務聯(lián)系和指導。
中心學校重視民辦教育的發(fā)展，經(jīng)常加強業(yè)務聯(lián)系和指導及時傳達上級文件精神，把三所幼兒園納入中心學校正常業(yè)務管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會，參加每次中心校組織業(yè)務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關(guān)懷和溫暖，把民辦教育工作努力引向科學化、正規(guī)化道路上。
2三、存在的問題。
1、師資力量相對薄弱，有少數(shù)教師沒有教師資格證，學歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。
2、民辦學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。
四、2014年工作思路。
2014年中心學校將在繼續(xù)加強服務、引導的同時，加大對我轄區(qū)幼兒園管理的力度，加強對幼兒園教育教學工作的視導，加強教學、安全、衛(wèi)生等工作的督導，加強整改檢查中存在的問題的督辦。
xx中心學校。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十六
1.教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推進順利。四川省獨立工礦區(qū)西區(qū)幼兒園這一教育重大民生工程春季學期投入使用，著力緩解城區(qū)適齡幼兒就讀難問題;抽調(diào)教育局項目建設(shè)骨干力量全力以赴做好向陽教育園區(qū)建設(shè)前期準備工作，6月15日將招投標，賡即開工建設(shè)，科學布局城區(qū)中小學校和建區(qū)域教育中心雛形初顯。
2.基層學校黨建工作開展有力。將全縣30個學校黨支部收教育局黨委統(tǒng)一管理，全面強化學?；鶎狱h組織建設(shè)，指導草科小學、永和小學等校成立學校黨支部并完成支部選舉。組織開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動，明確了xx縣教育目標與方向，提出“1127”發(fā)展思路(一個奮斗目標、一條發(fā)展主線、兩大工作推進機制、七大提升工程)。
3.教育系統(tǒng)扶貧攻堅成效明顯。全面完成2020年年度春季學期各學段學生資助發(fā)放，累計發(fā)放學生資助金536.09萬;著力做好建檔立卡家庭貧困學生資助和幫扶工作，我縣家庭貧困學生無一人因貧失學和輟學;各學段建檔立卡學生無一人因貧輟學因貧失學。
4.素質(zhì)教育長足發(fā)展碩果累累。強化中小學生體育和健康教育，依托25所少年宮和藝術(shù)展演，組織在校學生常態(tài)化開展藝體活動，開展縣級藝體賽事10余次;組織參加雅安市小學生籃球錦標賽，獲男子第一，女子第二優(yōu)異成績;組隊參加雅安市中學生田徑運動會，獲子女甲組團體第一名。
5.全面啟動學生德育提升工程。擬定《xx縣德育提升工程方案》，在世紀廣場開展了“傳承國學經(jīng)典，弘揚優(yōu)秀文化”德育提升工程啟動儀式;全縣各小學校以片區(qū)和學校為單位組織開展了藝術(shù)展演活動;組織希望小學、新棉鎮(zhèn)小學等校的部分學生藝術(shù)節(jié)目在xx縣中學報告大廳進行展演。
6.教育信息化建設(shè)取得初步成效。完成教育系統(tǒng)機關(guān)oa信息辦公平臺搭建，機關(guān)辦公平臺實現(xiàn)初步信息化。完善教育信息化建設(shè)方案，擬采購150臺計算機，完善中小學校網(wǎng)絡教室8間。啟動七一中學、小河壩中學等4校教育信息化建設(shè)試點，搭建包含公文、考勤、報修、排課、晨檢、成績管理、上傳下載等功能的校級信息化平臺。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十七
在我國民辦學校大致分為兩大類：一類是舉辦實施學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校，它們由縣級以上教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批。另一類是舉辦實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦學校，它們由縣級以上人民政府勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批，并抄送同級教育行政部門備案；其審批權(quán)限和管理的相關(guān)規(guī)定由勞動和社會保障行政部門解釋。
民辦高等教育機構(gòu)中，還有中外合作舉辦的高等教育和非學歷培訓活動，有些屬于與國外私立大學合作，有些與國外公立大學合作但采取民辦機制，通常以中方大學分?；蛘邇?nèi)設(shè)學院（專業(yè)）的形式辦學。這類學歷教育在校生數(shù)通常列入中方高校的年度計劃和統(tǒng)計范圍，但非學歷的高中后培訓活動未單獨統(tǒng)計。
在我國民辦學校中，高等學校的分類比較復雜，主要分為以下幾類：
（1）具備頒發(fā)學歷文憑資格的民辦高等學校，具有頒發(fā)國家承認的學歷文憑的資格。此類學校經(jīng)過國家教育行政部門審批，招生時與同等的公辦學歷高等學校一起列入政府安排的年度計劃，在校生也歸于高等學歷教育的統(tǒng)計范圍。
（2）高等教育學歷文憑考試試點學校。這些學校的入學資格比較寬松，但是，如要獲得國家承認的學歷文憑，須通過由政府指定的統(tǒng)一水平的高等教育學歷文憑考試。
（3）不具有頒發(fā)國家承認的學歷文憑的高等教育機構(gòu)。這些機構(gòu)又分為兩種，大多數(shù)屬于高等教育自學考試助考輔導機構(gòu)，按照授課方式還可分為面授和函授等機構(gòu)。針對考試科目實施教學，幫助學生參加國家統(tǒng)一組織的年度自學考試。累計所有考試科目及格后，由國家自學考試主管機構(gòu)頒發(fā)畢業(yè)文憑。少數(shù)屬于高中后的非學歷職業(yè)教育培訓機構(gòu)，根據(jù)市場需求，提供期限不等的專業(yè)知識或者技能培訓，有的針對學員取得職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書的需要，也有的滿足學員更新專業(yè)知識技能、接受繼續(xù)教育的需求。
公辦普通本科高校按新機制、新模式舉辦的二級獨立學院，即近年來隨著高等教育的擴展，部分地區(qū)的公立高校進行試點，引入民辦機制，設(shè)置獨立辦學、獨立核算、獨立招生和獨立頒發(fā)學歷證書的本科層次的獨立學院。
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教育局半年工作總結(jié)民辦篇十八
四是深入開展素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。第一，狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學校以愛國主義教育為中心，廣泛開展“中華魂”主題教育活動，通過主題教育活動，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育，弘揚中華民族的偉大精神，增強民族自豪感和中華民族偉大復興的責任感。第二，大力推進特長教育。各級各類學校廣泛開展了以學生個性特長培養(yǎng)為重點，以提高學生身心素質(zhì)為目標的素質(zhì)教育，形成了鮮明的特色。中學依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢，狠抓術(shù)科教育，美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌，在全省有一定影響。第三，進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中，我們先后組織區(qū)實驗小學、區(qū)二實小、寶塔中學等學校學生去武漢大學、華中科技大學等重點大學參觀，親身感受大學氛圍和大學生活，提高中小學生適應社會、學會生存、獨立生活的能力。
一是不斷加強常規(guī)教學管理。年初，我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學教育教學工作會議，部署了全年的教育教學工作。并在開學初和學期末對所有學校進行常規(guī)教學工作檢查評估，對優(yōu)秀學校進行了肯定，對工作存在不足的學校，提出了切實可行的整改意見，以促進各個學校進一步加強常規(guī)教學管理。
二是廣泛開展教育教學研究活動。我們一直堅持以教學研究為突破口，在各個學校大力開展教研月、教研周等活動，不斷推進教學研究和教學改革工作。半年來，全區(qū)新申報國家、省、市課題3項，其中區(qū)實驗小學的“新課標學生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展，全區(qū)教師有10人次獲省成果獎，20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學科講課比賽中，區(qū)實驗小學、路口中心學校等單位教師奪得了數(shù)學、英語、體育等學科的第一名。
三是狠抓校本培訓工作。我們把校本培訓作為一項重要工作來抓，明確提出“校校有專題，人人有課題”的要求，并積極開展區(qū)域間、校際間的教學交流活動，為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學藝、結(jié)對幫教等活動，全面轉(zhuǎn)變教學理念，革新課堂教學方法，切實減輕學生負擔，提高教學效率。
今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復雜，形式十分嚴峻,任務重、要求嚴、責任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導十分重視高考工作，多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導的高度重視下，我們做到了四個“落實”，四個“保障”：即落實工作專班，由教育局全體機關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班，保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導;落實責任目標，出臺了預案，簽訂了責任狀，加強了骨干培訓，保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作，保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入，保障“兩考”工作的萬無一失。
今年，在參考人數(shù)攀升，考點增多，考試類別增加的復雜情況下，我們圓滿完成了組考工作，實現(xiàn)了零誤差，給人民交上了一份滿意的答卷。
我們進一步加強了基層工會組織建設(shè)，成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和。
對聯(lián)。
書法比賽，廣大教師的積極踴躍參加，贏得了上級領(lǐng)導的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效，對復退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
當然，半年來，我們的工作也存在一些困難和阻力，亟待我們想辦法去破解。一是“普九”債務沉重，已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一，化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴重，教師隊伍急需補充新鮮的血液。
xx年，我們開局工作很好，各項工作站在了新的起點上，在下一個階段，我們將積極響應區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進入全省第一方陣的號召，繼續(xù)搶抓機遇，扎實工作，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
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教育局半年工作總結(jié)民辦篇十九
1.深入推進教育體制改革。緊緊圍繞“強基礎(chǔ)、建機制、保公平、提質(zhì)量，落實立德樹人根本任務，創(chuàng)全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”的發(fā)展主線，切實加強學校德育文化建設(shè)，組織各級各類學生開展藝體、德育、科技活動。
(1)素質(zhì)教育碩果累累。一是組織開展“紀念英雄少年賴寧犧牲30周年暨中小學生登山比賽”，全縣各中小學校參與面達100%;組織召開xx縣中小學生籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、跆拳道比賽等全縣性賽事共10余次。二是組隊參加雅安市小學生籃球錦標賽，獲男子第一、女子第二的優(yōu)異成績;組隊參加雅安市中學生田徑運動會，取得較好成績;組隊參加雅安市中小學生乒乓球錦標賽并取得女子甲組團體第一名，女子乙組團體第三名的好成績;組隊參加雅安市中小學生羽毛球錦標賽取得女子中學組團體第三，男子組團體第二的好成績。
(2)啟動德育提升工程。一是縣政府副縣長李平同志組織帶領(lǐng)安順場八一希望小學、七一中學等部分中小學校長到河南省淅川縣開展學校德育工作考察后，我局賡即擬定《xx縣德育提升工程方案》，并于5月10日在世紀廣場組織開展了“傳承國學經(jīng)典，弘揚優(yōu)秀文化”的德育提升工程啟動儀式。二是全縣各小學校以片區(qū)和學校為單位先后組織開展了藝術(shù)展演活動。其中，xx縣希望小學、新棉鎮(zhèn)小學、草科小學、xx縣中學、七一中學等校的學生藝術(shù)展演節(jié)目豐富多彩，我局組織部分節(jié)目在xx縣中學報告大廳進行了集中展演。
(3)組織開展德育主題教育。一是做好社會主義核心價值觀進校園活動，在各中小學校廣泛宣傳社會主義核心價值觀少兒組歌《幸福少年》(人民音樂出版社)并組織學生傳唱;實施中華文化基因傳承工程，組織開展書香xx經(jīng)典誦讀、中華武術(shù)進校園、中國書法普及等活動。二是在中小學校廣泛開展“踐行文明行為，我為xx代言”“小手拉大手，文明一起走”“紅領(lǐng)巾向家長捎句話”“種一棵紀念樹、讀一本禮儀書、學唱一首道德歌”等德育主題教育活動。三是開展了“勞動美”社會實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。四是組織開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的三愛主題教育活動，引導中小學生不斷升華對“三愛”的理解和認識，培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(3)開展少年宮第二課堂活動。一是依托建成的25所中小學校鄉(xiāng)村少年宮，堅持“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德”的活動主題，組織在校學生利用課余、周末、節(jié)假日時間開展音、體、美專題興趣小組和社團活動，豐富學生課外活動。二是雅安市文明辦、縣文明辦于2020年1月對我縣5所中央彩票基金資助的鄉(xiāng)村少年宮運行情況進行了驗收和復查，各校工作受到驗收組一致肯定。三是組織參加四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我縣有7項作品獲省級獎勵，61項獲市級獎勵;我局榮獲省、市優(yōu)秀組織獎;3月30日，組織七一中學和先鋒小學科技輔導員和學生到成都市華陽中學參加了四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽的終評展示活動。
(4)著力規(guī)范中小學辦學行為。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃，根據(jù)《課程教育指導綱要》開足開齊課程課時，杜絕一切擠占課堂現(xiàn)象，努力減輕學生過重的學業(yè)負擔;規(guī)范學生教輔資料的征訂，嚴禁教師利用節(jié)假日等一切課外時間組織學生進行集體補課，設(shè)置并公示舉報電話，接受群眾監(jiān)督。二是規(guī)范管理學前教育階段學籍系統(tǒng)和中小學學籍系統(tǒng)，嚴格按學籍管理制度辦理各類異動學籍2143例;準確統(tǒng)計各中小學學生人數(shù)，核準留守兒童和單親兒童等五類學生人數(shù)，扎實做好義務教育控輟保學工作。三是堅持全縣公辦學?！懊庠嚒⒕徒?、劃片”原則，摸清適齡兒童入學底數(shù)，細化招生方案，明確招生時間，強化招生工作宣傳，春季學期，招生入學平穩(wěn)順利。
(5)著力規(guī)范民辦教育機構(gòu)管理。一是全面貫徹《四川省教育廳等四部門關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動的通知》(川教〔2020〕57號)文件要求，對縣域內(nèi)民辦教育機構(gòu)進行了徹底的清理整頓，并于5月到6月印發(fā)了《校外培訓機構(gòu)專項治理方案》《校外培訓機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議制度》等指導文件。二是對xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的校外培訓機構(gòu)進行了摸底排查，對各學校學生參加校外培訓機構(gòu)的情況進行了督查;春季學期以來，對核準辦學的民辦機構(gòu)開展教育教學和安全隱患常規(guī)檢查;我局還會同縣衛(wèi)生計生、縣消防、縣安監(jiān)等部門對民辦教育機構(gòu)進行了專項工作檢查。
(6)著力做好控輟保學工作。一是根據(jù)義務教育控輟保學工作要求，結(jié)合我縣教育工作實際，著力做好全縣各學校2020年春季學期建檔立卡家庭貧困學生入學工作;加大《義務教育法》等學生權(quán)益的法律法規(guī)宣傳力度，會同鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府及時勸返未就學的學生返校就讀，確保學生不會因家庭貧困而輟學或失學。二是積極發(fā)展特殊教育，印發(fā)了《xx縣義務階段殘疾兒童隨班就讀的實施意見》《xx縣第二期特殊教育提升計劃實施方案》等指導文件，全面完成市上下達的殘障兒童隨班就讀的入學目標任務。
2.學生資助按時足額發(fā)放。一是完成學前教育階段家庭貧困就讀學生減免保教費145.62萬元(其中，174名建檔立卡學前幼兒優(yōu)先享受減免);為義務教育階段4718人發(fā)放生活補助255.8375萬元;為高中教育階段502人發(fā)放助學金50.2萬元，減免812人學費27.608萬元;為111名職業(yè)高中就讀學生減免學費，為13人發(fā)放助學金1.06萬元。二是健全教育局班子成員和股室負責人一對一聯(lián)鄉(xiāng)幫村幫扶機制，積極對接豐樂鄉(xiāng)田灣村貧困戶，每月定期深入到貧困戶家中開展幫扶活動，宣傳教育扶貧政策，了解貧困戶家庭產(chǎn)業(yè)發(fā)展和子女就讀情況，強化工作落實，扶貧攻堅成果明顯。
3.做好校園安全宣傳教育。一是印發(fā)《安全生產(chǎn)月》《校園汛期安全工作》《黑校車整治》等安全教育主題方案7個，制訂各類安全應急預案和工作方案，全面做好春季學期師生安全教育和防范工作。二是以學校學習園地、宣傳欄、黑板報、墻報等陣地對學生進行安全知識宣傳;上好每周一節(jié)安全課，動員全縣學生積極參與防震減災知識競賽和學習活動，教育學生遠離危險;發(fā)放《中小學森林防火宣傳資料》2.3萬份、《抗震救災科普知識》2000本、《愛滋病防治健康手冊》300本、《禁毒宣傳資料》6000份和《消防知識掛圖》27套。三是組織學生開展“防震減災、地質(zhì)災害、消防火災、樓道疏散”等各類應急疏散演練達3.2萬人次以上，開展“應急救護、交通事故、校園突發(fā)事件”等安全應急演練6000余人次。四是強化校園安全督導，開展校舍安全、校園周邊及防汛值守等安全專項大檢查2次，配合相關(guān)部門對食品安全等進行督查2次，完成除安順中心校外(在建)全部學?！懊鲝N亮灶”工程。強化學校三防建設(shè)，加強門衛(wèi)和保安值班值守，健全值班臺賬，做好梯級自查整改，筑牢學校安全防護網(wǎng)。
4.扎實做好在職教師培養(yǎng)提升。一是完成了xx縣教師信息技術(shù)能力提升工程的培訓工作，共培訓教師1086人;順利完成2020年“國培計劃”項目縣培訓任務，組織實施團隊研修、教師工作坊、網(wǎng)絡與校本研修、送教下鄉(xiāng)四個項目的培訓，共1050培訓人次;組織開展2020年骨干教師送教下鄉(xiāng)活動，送教8所校46節(jié)。二是完成公開考試招聘教師網(wǎng)報及審核工作，831人報名，257人進入資格復審，238人取得面試資格，6月10日將開展面試，賡即組織人員體檢、政審及崗前培訓等工作，為秋季開學全面到崗、上崗打下堅實基礎(chǔ)。三是4月，到成都師范學院招聘免費師范生8人;5月，完成免費師范生體檢并將就業(yè)協(xié)議帶回交畢業(yè)學校。
5.完成各類考試組考工作。一是完成2020年普高普通類考生報名和考試工作。五月前，對927名藝體類和普通類報名考生進行身份信息采集、照相、資格審查、信息確認和數(shù)據(jù)審核;完成地方專項計劃、免費師范數(shù)據(jù)庫、少數(shù)民族庫、考點考場庫、考點趨向庫數(shù)據(jù)上報;核準并組織823名(其中文科299人、理科285人、對口239人)考生參加高考，xx縣中學標準化考點共科學設(shè)置28個考場(其中文科10個考場、理科10個考場、對口8個考場)。二是完成2020年中考考生照相、確認信息、數(shù)據(jù)審核和數(shù)據(jù)上報工作。目前，正在召開2020年中考考務工作會議。三是印發(fā)了《xx縣教育局關(guān)于做好2020年小學六年級素質(zhì)教育測試工作的通知》，6月20日完成小學畢業(yè)班素質(zhì)測試;印發(fā)了《xx縣教育局關(guān)于做好中小學期末考試工作的通知》，6月25日，完成中小學非畢業(yè)班素質(zhì)測試。
6.學校法治教育成效明顯。一是xx縣草科鄉(xiāng)中心小學接受依法治市工作領(lǐng)導小組辦公室、市司法局、市教育局創(chuàng)建工作評估驗收，3月，正式命名為雅安市依法治校示范學校。屆時，我縣市級依法治校示范學校5所，省級依法治校示范校1所。二是按照《xx縣教育系統(tǒng)2020年法律進學校工作總結(jié)》要求，在全縣中小學校廣泛開展法治主題月宣傳教育活動，全縣37所中小學校14630余名學生創(chuàng)新開展了法治講堂、以案說法、模擬法庭等學法活動。三是切實加強中小學禁毒宣傳教育，組織學生上禁毒教育專題講座30余堂，發(fā)放禁毒《致家長一封信》8000余份，觀看微視頻200余節(jié)次。四是春季學期以來，各校邀請法制副校長和法制輔導員上好一節(jié)法治課，我縣新聘任的43名法治副校長進校開展活動20余人次。
7.著力強化教育教學督導工作。一是完成2020年年度學校目標考核并擬定2020年學校績效考核方案，發(fā)學校征求意見后正在修改完善。調(diào)整后的學?？冃Э己朔桨福瑢⒂辛Φ刂笇?020年年度中小學校教育教學工作健全發(fā)展。二是印發(fā)《xx縣人民政府教育督導委員關(guān)于聘任責任督學和兼職督學的通知》，向8名責任督學頒發(fā)聘書并啟動責任督學督導工作;印發(fā)《xx縣人民政府教育督導委員會辦公室關(guān)于調(diào)整責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和督學責任區(qū)劃分的通知》，將全縣中小學校劃片分區(qū)進行辦學督導。三是完成中小學開學工作、安全風險防控專項督導，完成了義務教育城鄉(xiāng)一體化改革自查及市教育督導委員會教育工作跟蹤督導專項檢查。
8.教育信息化建設(shè)取得初步成效。一是完成教育系統(tǒng)機關(guān)oa信息辦公平臺搭建，集公文流轉(zhuǎn)、通知印發(fā)、材料報送等功能為一體，機關(guān)辦公平臺實現(xiàn)初步信息化。完善教育信息化建設(shè)方案，擬采購150臺計算機，完善中小學校網(wǎng)絡教室8間。二是以“國培計劃項目縣”為抓手，以網(wǎng)絡建設(shè)為平臺，組織150名骨干和青年教師開展“名師工作坊”教研活動。以信息化教室為平臺開展“一師一優(yōu)課”活動，錄制、上傳中小學優(yōu)秀課堂實例181篇，獲省級獎3篇，市級41篇。三是啟動七一中學、希望小學等四校教育信息化建設(shè)試點工作，搭建包含公文、考勤、報修、排課、晨檢、成績管理、上傳下載等功能的校級信息化平臺。截至目前，共注冊教師203人，學生3085人，師生登錄基礎(chǔ)平臺次數(shù)68916人次，上傳、下載教育資源310余條。召開教育信息化試點交流座談會，以點帶面?zhèn)鹘?jīng)送寶，強化“傳幫帶”。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇一
1、教育質(zhì)量整體提高。高考再獲佳績，全市高考學生上本科線1003人，上線率43.8%。其中，上一本線125人，比去年高一個百分點?？哲娬酗w有所突破，2人達到錄取資格。中考成績在xx市保持遙遙領(lǐng)先地位。素質(zhì)教育系列活動扎實開展。
2、項目建設(shè)順利推進。
一是移民遷復建學校建設(shè)進展順利。均縣鎮(zhèn)中學實驗樓、教學樓主體完工，體育活動室及鐘樓主體完工；小學學生宿舍南北樓正在進行三層施工中，食堂孔樁已澆筑，教學樓基礎(chǔ)已完成。浪河中學遷復建工程的教學樓、宿舍樓、食堂已全部封頂，正在砌筑填充墻，主體已驗收。
二是加快5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)。土關(guān)埡幼兒園教學區(qū)主體工程已驗收；涼水河幼兒園主體工程驗收完畢，正在進行內(nèi)部粉刷；石鼓鎮(zhèn)幼兒園二層主體已完工；習家店幼兒園主體一層地梁澆筑完畢，正準備砌墻；均縣鎮(zhèn)幼兒園主體工程已驗收，內(nèi)外部粉刷已完成。
三是市一中漢江中學校區(qū)維修改造加緊施工。食堂樓頂已澆筑完畢，樓房維修任務已過半，內(nèi)粉刷接近尾聲；鄉(xiāng)鎮(zhèn)52套教師周轉(zhuǎn)房、7所學校校舍維修改造工程和5所學校塑膠運動場正在進行招投標。
3、教師隊伍建設(shè)不斷加強。一是優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。擇優(yōu)招聘免費師范生18名，公開招錄緊缺學科教師30名，省教育廳已核定我市264名新錄用教師招聘計劃。二是教師素質(zhì)不斷提升。聘請了33名師德師風及行風建設(shè)監(jiān)督員，建立完善了市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、校三級互聯(lián)互通、資源共享的培訓管理網(wǎng)絡，師德師風建設(shè)得到加強。三是開展了教師“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動和機關(guān)干部“三進三訪”活動，深入治理“三亂”，嚴查學校和教師亂辦班補課行為。
4、惠民政策得到落實。x月，我市70所農(nóng)村寄宿制學校實施了國家營養(yǎng)餐計劃，惠及學生16084名。x月，我市又爭取安利公益基金會和國家關(guān)工委公益項目“春苗營養(yǎng)計劃”資金105萬，落戶21所農(nóng)村學校，近7000學生受益。
5、項目爭取工作。一是爭取職業(yè)技術(shù)學校汽車駕駛與維修實訓基地專用教學樓和學生食堂項目資金1000萬元，項目材料已上報省發(fā)改委待批。二是爭取農(nóng)村義務教育薄弱學校改造項目資金931萬元。x月，省財政廳、教育廳已下達了食堂建設(shè)專項資金控制數(shù)718萬元，x月，再次下達學校擴容和寄宿制學校及附屬生活設(shè)施建設(shè)項目資金控制數(shù)213萬元。三是教師周轉(zhuǎn)宿舍1000萬建設(shè)項目已上報省發(fā)改委待批。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇二
半年來，全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，深入貫徹落實省、市教育工作會議精神，緊緊圍繞創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)這一目標，以提高教育質(zhì)量為中心，充分發(fā)揚早干、快干、多干、實干、同心干的新時期“xx”精神，全面實施素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量顯著提高，為全面完成年度教育工作目標任務打下了堅實的基礎(chǔ)。
（一）教育教學質(zhì)量顯著提升。一是促進教學工作落實。開展“深入前沿一線落實到底到位”主題教育活動。完善機關(guān)工作人員定點駐校與師生談心制度，通過深入課堂聽課，與教師、學生開展交流以及校長任教一門課程為抓手，不斷增強教育教學在學校工作中的主導地位。二是抓教育教學評價。制定《xxx》，對任課、到崗、備課、上課、聽課、作業(yè)布置、作文批改、作業(yè)批改、談話交流、家長進校等提出具體量化要求，增強課堂評價的可操作性。三是推進高效課堂建設(shè)。分學科召開高效課堂觀摩研討會、骨干教師示范課展示活動，有效地引領(lǐng)教師深入探尋課堂教學新思路、新策略，同時通過狠抓集體備課質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學質(zhì)量。四是關(guān)注學生全面發(fā)展。廣泛開展讀書活動，以征文、手抄報、演講、講故事等為抓手，以第五屆省中小學網(wǎng)絡讀書活動為載體，推進各層次學生讀書活動的深入開展；廣泛開展陽光體育活動，促進了中小學生健康發(fā)展；開展第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，舉行書法、繪畫、攝影、歌詠比賽，全面提升中小學生綜合素質(zhì)。
（二）校安工程建設(shè)不斷推進。根據(jù)老城區(qū)中小學布局調(diào)整實施方案，分別啟動了xx學校和xx中學新校區(qū)建設(shè)工作。通過實行包干負責制，開展安全生產(chǎn)隱患排查工作，下發(fā)《區(qū)中小學校安工程實施考核細則》、《區(qū)中小學校舍安全工程質(zhì)量驗收實施細則》、《區(qū)中小學校舍安全工程督查辦法》等文件，對照細則嚴格督查，加強對工程質(zhì)量的監(jiān)督，努力做好校安工程建設(shè)工作。
（三）探索職教集團化發(fā)展模式。為提升民辦教育的辦學理念，探索集團化職教辦學模式、創(chuàng)新民辦職校管理、扶持民辦職校發(fā)展，教育局創(chuàng)新工作思路，公派校長至民辦職校任職。在職教招生中，統(tǒng)籌宣傳內(nèi)容，將中專、信息中專、愛迪生中專這三所職業(yè)學校的專業(yè)特點、辦學特色、成績亮點、就業(yè)優(yōu)勢，與國家關(guān)于鼓勵發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策政策進行整合，制作成職教宣傳專題片，到各初三班級利用現(xiàn)場播放，很好地展示了區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展狀況，取得了較好的宣傳效果。
（四）師資隊伍建設(shè)取得新突破。一是做好教師資格認定工作。面向社會做好教師資格認定申報工作，通過說課、體檢、評審共有862名社會人員辦理了相應的教師資格證。做好教師職稱申報工作。按照省市文件要求，嚴格把關(guān)，積極做好教師材料收審工作。共有424名教師申報中教一級職稱，128名教師申報中學高級職稱。二是開展全區(qū)教師基本功大賽比賽按照校、片、區(qū)逐級選拔的形式進行，最終評出等第獎項，有力的促進教師教學專業(yè)技能及教學水平的提高，全面有效的提高教育教學質(zhì)量。三是認真開展教師交流活動。繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)教師交流活動，組織農(nóng)村教師到城區(qū)學校跟班學習，學習城區(qū)學校的辦學理念、學校領(lǐng)導工作的內(nèi)容及方式方法、科研工作管理、新課程教學管理的策略等方面的經(jīng)驗，以提升自身的理論水平及工作能力。同時加大宣傳，引導20所幼兒園招聘了29名男教師，男教師配備工作走在全市前列，促進了幼兒的全面發(fā)展。五是加強教師技能培訓，積極組織和安排教師參加各級各類專業(yè)技能學習培訓。通過帶、賽、評、研、考，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提升教師的教育教學能力。
（五）校園安全工作不斷加強。一是召開學校食品衛(wèi)生安全工作會議。邀請有關(guān)部門專家對與會人員進行了學校食堂和食品安全管理及衛(wèi)生防疫工作專題培訓，同時就全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作特別是食品安全工作提出了要求。二是開展學校安全夜查工作。組織三個檢查組，對全區(qū)有寄宿生的學校進行夜間安全工作突擊檢查。對學校存在的問題，檢查組及時與學校進行交流，并提出整改意見，要求立即整改。三是開展安全警示教育活動，提高災害避險能力。通過開展主題班會、演講比賽、觀看安全教育片、下發(fā)告家長書等形式，大力宣傳安全知識，讓安全防范、災害避險意識深入師生心中；各校根據(jù)制定的演練活動預案，定期開展防災疏散演習，增強師生災害發(fā)生時的緊急疏散意識和能力；對校園設(shè)施設(shè)備進行定期和不定期隱患排查，對排查出的問題，安排專人及時解決。四是加強校車安全管理。完善并落實校車安全管理制度，保證校車運行安全長效化，同時完備相關(guān)工作記錄并存檔保管；加強道路交通安全宣傳教育，切實增強學生遵守交通法規(guī)觀念和自護能力；教育局聯(lián)合有關(guān)部門采取多項措施規(guī)范校車運行秩序，全面排查交通安全隱患；學校結(jié)合本地實際制定交通安全應急預案，通過演練提高應急預案的科學性和可操作性，建立健全統(tǒng)一指揮，反應靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應急機制。
（六）行風廉政建設(shè)深入開展。一是抓學習提認識。組織系統(tǒng)干部職工開展讀書學習活動，認真學習省、市、區(qū)關(guān)于行政效能建設(shè)的相關(guān)文件及教育方面的法律法規(guī)，提高認識，增強依法行政的本領(lǐng)。二是抓整改促提高。結(jié)合學習《xxx》、《xxx》等黨建讀本活動，認真查找在辦事效率、工作作風、履職能力、服務質(zhì)量等方面的問題。想辦法、添措施，認真自查自糾。三是抓載體優(yōu)作風。下發(fā)《xxx》的通知通過征文、演講比賽，加強師德師風建設(shè)，進一步規(guī)范從教行為，形成“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚，做到作風實、風氣正。四是下發(fā)向xxx同志學習的倡議書，推動學習型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。引導廣大教師特別是黨員和青年教師，進一步樹立獻身教育的職業(yè)理想，積極投身到學校建設(shè)中來，以嶄新的工作風貌和一流的工作業(yè)績迎接十九大的勝利召開。
（七）科學調(diào)整教育資源布局。組建新區(qū)實驗小學，實施馬陵中學異地新建工作，進一步推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，過大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，使學校布局調(diào)整與規(guī)范化學校建設(shè)有機結(jié)合，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇三
報告2017年度民辦學校年檢工作報告根據(jù)《**市民辦學校（培訓機構(gòu)）。
1800平方米，戶外。
1800多平方米，戶。
19名，其中管理。
3萬元購置了教玩具和課桌凳。金子塔幼兒園投入6萬元安裝了門禁系統(tǒng)，投入。
4.2萬元購置了音樂器。
5材、教玩具。龍泉幼兒園投入4.3萬元更換了廚房設(shè)施設(shè)備，投。
86.5分，年檢結(jié)果為合格，龍泉幼兒園年檢得分為87.5分，年檢結(jié)果為合格。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇四
20xx年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點，加快教育發(fā)展。
1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位，高質(zhì)量普及十二年教育，新通過省級實驗小學13所(使全市達到46所)，省級示范初中10所(使全市達到34所)，省級重點高中4所(使全市達到23所，其中國家級示范高中8所)，省級實驗幼兒園8所(使全市達到32所)。
高等教育發(fā)展取得突破性進展：**大學城總體規(guī)劃方案招標確定，首期規(guī)劃5600畝土地的建設(shè)工程全面啟動;輕工職業(yè)技術(shù)學院、機械學院、化工建材職業(yè)技術(shù)學院升格成立，使全市高職院達到5所;北京大學、清華大學、東南大學、華東師大、天津大學遠程教育校外站點先后在我市設(shè)立;武進電大升格為江蘇電大武進學院;江蘇石油化工學院二級學院——懷德學院成立。
上半年，全市共組織15297人參加全國成人高考，7314名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務的“**市民學習信息服務中心”完成建設(shè)，并投入試運行;武進羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等4個“5112”教育富民工程示范基地建成;完成各類成人培訓23.6萬人次，成人文化補習近1000人。中新合作愛兒坊幼兒學苑、新創(chuàng)國際電腦學院**培訓中心相繼籌建，4所學校新獲聘外資格(使全市達到27所)，1所學校被省教育廳批準具有接受國外中小學生來校就讀資格。
2、積極推進重點項目建設(shè)列為市政府20xx年度重點建設(shè)項目的**市少年科學藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校**市勤業(yè)中學完成建設(shè)，各項搬遷的準備工作基本就緒;外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設(shè)工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。
3、適應行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進新一輪教育布局規(guī)劃全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會，積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機，推進落實國務院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設(shè)全面實施《**市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，上半年新增校園網(wǎng)17個(使全市達到49個)、簡易校園網(wǎng)40個(使全市達到121個)，完成教育網(wǎng)改版，使其每月點擊數(shù)超過了15萬，教育局機關(guān)、教研室、教科所等基本實現(xiàn)了無紙化辦公，城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管，“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達250g，24萬個文件，500部視頻資源。全市9336名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農(nóng)村初中全部開設(shè)了信息技術(shù)課，職業(yè)學校已全部將信息技術(shù)應用列入必修課程。組織26萬人參加“教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡文化活動，開展網(wǎng)絡環(huán)境下的教學設(shè)計比賽、職業(yè)學校多媒體課(學)件比賽，我市《長城的歷史作用》等網(wǎng)絡課件獲國家級“網(wǎng)絡環(huán)境下的教學”評比一等獎1個、二等獎2個、三等獎1個。
5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作上半年，各類考試較為集中，做好各項考試招生工作，有利于加強社會穩(wěn)定、推進教學改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作：編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學工作;全市45312名初中學生順利通過升學體育、文化考試;在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生早早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學校，一定程度上緩解了“普高熱”，并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量;今年繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的辦法，并在去年2所重點高中試行的基礎(chǔ)上，擴大到了全市11所省重點高中。另外，上半年，我們還認真組織了初、高中各學科結(jié)業(yè)考試，高三一模、二?？荚嚰胺治鲅杏憰?，初、高中學生英語口語等級測試工作等等。
二、積極推進課程改革，全面實施素質(zhì)教育。
1、積極推進課程改革召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會，審批確定了。
首批20xx余名課改實驗教師，積極組織相關(guān)學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓15000人次、通識培訓3500多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，促進提高教育教學質(zhì)量。
2、大興教育教學科研面向中小學校，公開招聘了市級兼職教研員26名，壯大教科研隊伍;在確認467項國家級、省、市級教科研課題的基礎(chǔ)上，新設(shè)立341項青年教師研究課題;通過審核，確定省常中等28所學校為首批**市教育科研基地;組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”、“20xx年高三數(shù)學復習教學研討會”、“**市初中畢業(yè)生與升學考試暨小學畢業(yè)考試研討會”、“**市省級實驗小學第二屆群體研究協(xié)進會”等。我市對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評;在當前高考模式不斷變化的形勢下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績，江蘇省高級中學張璇同學以685分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項指標名列全省前茅。
在全省總分名列前20名的考生中，我市(含金壇、溧陽)占了1/5。加強職校教學模式、實訓模式研究，職校生中級工達級率達99。1%，20xx年初步就業(yè)率95。3%。組織1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達25。6%。
3、大力加強學生德育工作20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研，并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關(guān)注弱勢群體，成立“大學生法律自我援助中心”，溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金，做好幫困助學工作，上半年，市幫困助學金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近137萬元;舉行助殘捐贈活動，組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近60萬元。
1、推進學習型系統(tǒng)建設(shè)成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等，規(guī)范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準，使單位和個人明確目標，以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法，使學習轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓，推進市民外語、計算機學習，向社會教育資源開放，全面開展公務員、教師普通話培訓考核，促進“學習型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。
在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和省“關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強干部隊伍建設(shè)繼續(xù)開展“團結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動，10個單位新列入“好班子”行列，使直屬單位“好班子”達到36個(占總單位數(shù)的82%)。加強干部教育培訓，上半年，舉辦6個不同類型的培訓班，222位校級干部接受了培訓，鐘樓區(qū)組織了第四屆校長教育教學公開研討活動;著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作;加強對校長助理的考察、培養(yǎng)工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗工作，直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動，對?？萍壐刹?50余篇教科研論文進行了評比。
4、加強教師隊伍建設(shè)加強教師隊伍的業(yè)務培訓，提高在職教師的學歷水平、業(yè)務水平;制訂《**市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》，深化全市中小學教師繼續(xù)教育;完善“**市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”，全面啟動實施教師資格認定。改革機制，逐步推進勞動人事和分配制度的改革，啟動20xx新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦**市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽、**市特教青年教師教學能力競賽。做好新師資招聘和教師職稱評審工作;組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級教師候選人，100%獲得了通過。參加全國和省級教師教學能力競賽，我市教師共獲全國一等獎3名，省級一等獎12名。
四、推進依法治教，加強教育行風建設(shè)。
1、切實推進依法治教配合省教育廳在常召開全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2。8萬冊，各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領(lǐng)導小組，制訂普法規(guī)劃和學法計劃，全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程，100%的直屬學校完成了學校章程的制訂。開展“依法治?！惫ぷ髟u估，47所學校經(jīng)評估確認為“**市依法治校工作先進單位”。完善教代會制度，認真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進校務公開工作的意見”，大力推進校務公開工作。
2、加強教育檢查、督導工作召開**市教育督導工作會議，成立**市人民政府教育督導團，修訂學校綜合督導評估方案，發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等，保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
3、加大教育紀檢監(jiān)察力度召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議，落實黨風廉政建設(shè)責任制，先后出臺了“教育基本建設(shè)實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區(qū)結(jié)合“三個代表”學教，扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動;加強教育審計，推行收費公示制，開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”活動，有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風、落實行政效能監(jiān)察，推進機關(guān)作風建設(shè)20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風年”，全體機關(guān)干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動，深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日、推行政務公開，結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動，認真學習市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務質(zhì)量有了很大改善，受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。
20xx年上半年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇五
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20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在州教育局的指導、支持下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督、指導下，縣教育局以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育為主題，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署及州教育局“校園文化建設(shè)年”的要求，按照“開拓創(chuàng)新、科學規(guī)劃、精細管理、專業(yè)引領(lǐng)、科研興教、協(xié)調(diào)發(fā)展”的總體思路，推進學前教育，強化小學教育，提升初中教育，打造高中教育，創(chuàng)新職業(yè)教育，重視成人教育，使全縣教育布局合理化，建設(shè)標準化，管理精細化，德育人文化，培訓多元化，領(lǐng)導專家化，教師專業(yè)化，評價科學化，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供更多的智力支撐和人才保障?，F(xiàn)將半年來工作總結(jié)如下：
一、教育基本情況。
20xx年，全縣共有各級各類學校108所，其中：初級中學6所，普通高中1所，九年一貫制學校3所，職業(yè)高級中學1所，小學67所(完小47所、教學點20所)，幼兒園18所(公辦3所，民辦15所)，特殊教育學校2所，教科中心1所，成人文化技術(shù)學校9所(其中獨立建制3所)。全縣現(xiàn)有在校學生31810人，其中：普通中學10029人(初中8010人，高中20xx人)，職業(yè)高中451人，小學17193人，特殊教育44人，幼兒園4093人。在校民族學生18016人，占在校學生總數(shù)的56.64%。全縣教育系統(tǒng)在崗教職工2171人，其中：教科中心25人，普通中學574人，高中171人，小學1155人，職業(yè)高中60人，幼兒園183人，特殊教育3人。
二、工作開展情況。
(一)力破難點，多措并舉“控輟保學”。
堅持不懈多形式宣傳《義務教育法》，提高各族群眾依法送子女入學的意識;繼續(xù)實行農(nóng)村小學畢業(yè)生升初中整體移交制度;嚴格執(zhí)行國家、省《課程設(shè)置方案》，有效組織初中畢業(yè)生水平測試和中考，確保九年級學生完成規(guī)定學習時間;實施“控輟保學”鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組三級聯(lián)動責任制;建立貧困學生救助制度，確保家庭貧困學生完成學業(yè)。20xx年全縣小學適齡兒童15089人，已入學15051人，入學率達99.75%;全縣小學學生輟學130人，輟學率為0.74%;小學畢業(yè)生2802人，已入初中2782人，小學畢業(yè)生升學率達99.29%。全縣適齡少年7812人，初中在校生8010人，初中毛入學率102.53%，初中學生輟學189人，輟學率2.45%。
(二)進一步完善國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制。20xx年，中央、省下達我縣農(nóng)村義務教育保障專項經(jīng)費457.76萬元。其中：補助公用經(jīng)費457.76萬元;貧困家庭寄宿學生生活補助經(jīng)費392.99萬元，共補助8886人;免費教科書補助101.99萬元，補助學生24463人。以上經(jīng)費使各級各類學校正常運轉(zhuǎn)得到有效保證，學生因家庭貧困而“上不起學”的問題從根本上得到了解決，從而為降低我縣中小學生輟學率，不斷提高教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)，進一步促進了教育公平。
(三)全力推進中小學校舍安全工程。
20xx年，全縣計劃新建校舍3.72萬平方米，計劃投入資金5000余萬元。截止20xx年6月，開工項目6個共8618㎡，拆除危房1044㎡，完成投資1545.28萬元。
(四)不斷加強制度建設(shè)，提高管理質(zhì)量。進一步強化教研員掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，明確教研員職責，要求縣教研員、各中心校教研員，要確定一至二所教學質(zhì)量薄弱的學校，作為長期幫助指導的重點，以學校為基地，以課堂為主戰(zhàn)場，確實抓好教研工作，從常規(guī)管理、課題研究、開展“五個一”活動等方面進行全面的指導和督促，以確保建立起以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，為提高教育教學質(zhì)量提供根本性保證。指導各學校搞好“培優(yōu)補差”工作，形成“抓兩頭、帶中間”教學管理模式。以教科中心為基地，總結(jié)我縣“培優(yōu)補差工作經(jīng)驗，幫助各學校積極創(chuàng)造條件，建立起“培優(yōu)補差”工作的長效機制，本著“絕不貽誤一個尖子生，也絕不放棄一個后進生”的精神，使所有學生都得到發(fā)展、有所收獲，為穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量探索出一條適合自己學校的新路子。為使我縣各學校之間能加強交流與溝通，形成互相學習、互相幫助、共同發(fā)展的格局，積極組織和倡導山壩區(qū)學校以“結(jié)對子”的形式進行互相幫扶，壩區(qū)學校每學期都以上示范課、作專題講座的形式給山區(qū)學校進行幫扶，促使被幫扶學校教師的素質(zhì)得到快速提高。
(五)穩(wěn)步推進普通高中新課程改革。加強普通高中新課程改革的研究和管理，指導學校有效開展新課程的研究。配齊各學科的全套教材，制定各學科三年的學科進度和計劃，統(tǒng)一課程設(shè)置和課程進度。加強高中新課改通用技術(shù)和實驗室建設(shè)及設(shè)施設(shè)備的配備工作，督促、指導一中管好、用好通用技術(shù)專用教室設(shè)備。積極探索有效課堂教學模式，向課堂教學要質(zhì)量，深入開展教育教學科研，通過優(yōu)質(zhì)的教育增強學校對學生吸引力，不斷提高教育教學質(zhì)量。通過努力，20xx年全縣有602人參加普通高考，上線569人，上線率為94.52%，全縣最高分580分。本科上線353人，上線率為58.64%，較去年提高了5.2個百分點，其中：一本(重點大學)上線42人;二本上線172人，比去年增加31人;三本上線139人,比去年增加75人。?？粕暇€216人，比去年增加17人，其中：一專上線83人，二專上線133人。
(六)進一步加強教師隊伍建設(shè)。我縣在縣教科中心舉辦了各類學科培訓和素質(zhì)提高培訓。今年以來，共舉辦教師培訓14期，培訓教師1520余人次，其中：中小學教師學習方法指導培訓6期，培訓教師745人次。開展教研員、教務主任培訓1期21人次。開展“參與式”教師培訓1期146人次。其他培訓6期，培訓教師600余人次。
重要指示和文件精神，深入開展和諧平安校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境的綜合治理。今年上半年來召開校園安全工作會議3次。并印發(fā)了《**縣學校安全管理辦法》，認真組織開展形式多樣的校園安全防范整治工作，聘請30名專職保安和96名兼職保安加強學校及周邊的治安巡邏。要求每個學校安裝監(jiān)控攝像頭，目前已安裝90個，其余的將在假期全部完成。在學校道口放設(shè)明顯警示標志。建立學校安全工作責任、事故隱患排查報告、安全工作月報、活動應急處置預案等制度，全方位、多角度、多層次加強校園安全管理。強化學校安全教育，通過主題班會、墻報、校園廣播站、防震防火演練、專題講座等喜聞樂見的形式，大力開展安全教育，提高學生交通、防火、防電、防水、食品衛(wèi)生等方面的安全意識和防范意識。
(八)繼續(xù)強化黨風廉政建設(shè)工作。
一是加強組織領(lǐng)導，完善工作機制。進一步完善了“一把手”負總責、分管領(lǐng)導具體抓、中層干部“一崗雙責”的領(lǐng)導體制和工作機制。局黨委與各校(園)負責人簽訂了年度黨風廉政建設(shè)目標。
責任書。
形成一級抓一級、逐級抓落實的工作格局。二是加強檢查考核確保工作取得實效。不定期組織人員到各校(園)對黨風廉政建設(shè)責任制落實情況進行考核。三是強化教育筑牢反腐防線。通過開展理想信念教育、專題教育和警示教育增強黨員干部遵紀守法、依法依紀辦事和廉潔從政的自覺性多渠道、多形式推進廉政文化建設(shè)。四是注重制度建設(shè)著力構(gòu)建懲防體系。先后修訂完善了各種工作制度形成了以制度管人按制度辦事的良好氛圍。嚴格執(zhí)行財務制度嚴把資金管理使用關(guān);嚴格收費制度規(guī)范教育收費行為;嚴格執(zhí)行政府采購規(guī)定;嚴格按程序選拔任用干部堅決杜絕用人不正之風;嚴格招生考試制度規(guī)范招生錄取行為實行陽光招生;積極推行政務、黨務公開嚴格執(zhí)行民主集中制加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)。通過一系列扎實有效工作的開展全縣具有教育行業(yè)特色的黨風廉政建設(shè)、懲防體系建設(shè)進一步完善形成了風清氣正的良好環(huán)境。
半年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，**縣教育局在各方面取得了一定的成績，但離辦人民滿意教育還有一定的差距。下一步工作中，我們將認真踐行科學發(fā)展觀，努力改善辦學條件，繼續(xù)鞏固“兩基”成果，加強教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量，為邊疆經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己的貢獻。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇六
半年以來，教育局緊緊圍繞市教育局和縣政府下達的責任目標，開拓創(chuàng)新，求真務實，認真貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神，深入學習中央一號文件，用理論指導實際教育教學工作，結(jié)合xx年工作目標和中心任務，克難攻堅，扎實工作，全面推進教育改革與發(fā)展，各項工作進展順利，現(xiàn)將這半年來的工作情況匯報如下：
一、理論學習不斷深入。我局始終堅持理論學習與實踐相結(jié)合，集中學與自學相結(jié)合的原則，加強對政治理論學習的組織和領(lǐng)導，一是在中央一號文件下發(fā)后，我們及時組織機關(guān)干部認真學習文件精神，印發(fā)宣傳資料200余份，舉辦學習專欄1期，并組織人力到所包幫扶的鄉(xiāng)村向群眾宣傳一號文件精神，使廣大人民群眾了解一號文件精神實質(zhì)，幫助農(nóng)民早日脫貧致富。二是充分利用“周政治學習日”“業(yè)務學習日”等機會，組織全體教職工認真學習全國、全省農(nóng)村教育工作會議精神，通過學習，使大家清楚地認識到農(nóng)村教育工作重中之重的戰(zhàn)略地位，從而轉(zhuǎn)變教育思想觀念，增強做好教育工作的使命感和責任感。
二、德育工作得到加強，精神文明建設(shè)再上新臺階。為進一步落實各項教育工作任務，推動全縣學校德育工作不斷發(fā)展，我們于年初制定下發(fā)了xx年全縣中小學德育工作實施意見，進一步加強對《中小學生日常規(guī)范》、《中小學生守則》的貫徹實施，通過法制教育、心理健康教育等一系列活動的開展，使我縣中小學思想道德建設(shè)得到進一步加強。一是以“誠信”為主題，在全縣初、高中學生中進行了征文活動，共收到優(yōu)秀稿件560篇幅，其中100篇獲獎。二是結(jié)合市、縣誠信建設(shè)年活動的開展，縣局組織部分教師參加了“做誠信人”演講比賽。
三、黨建工作成績喜人。我們始終堅持貫徹落實“從嚴治黨、黨要管黨”的原則，切實加強黨對思想政治工作的領(lǐng)導，嚴格發(fā)展黨員工作程序，舉辦入黨積極分子培訓班，重溫入黨誓詞，抓好組織建設(shè)?！捌咭弧鼻跋?，發(fā)展新黨員41名，培養(yǎng)入黨積極分子52名，為黨組織增添了新鮮血液。
四、重點工程建設(shè)進展順利，辦學條件進一步改善。圍繞縣上確立的九項重點工程，我們不等不靠，搶抓機遇，強化組織領(lǐng)導，及時召開全縣危改工作會議，把重點工程建設(shè)納入全年的危改工作之中，成立了由局長任組長，主管局長為副組長的危改工作領(lǐng)導小組，多次深入施工現(xiàn)場，督促檢查工程進度、質(zhì)量，確保各項重點工程進展順利。截止目前，全縣6所高中和職教中心在建12個項目4xx平方米，總投資2346萬元。農(nóng)村中小學緊抓全國危改機遇，積極爭取省、市投資立項，已爭取項目涉及八鎮(zhèn)十校，共投資442.1萬元，建筑面積8030平方米，有力地改善了農(nóng)村的教育環(huán)境，推動了農(nóng)村教育的發(fā)展。
五、不斷加大師資隊伍建設(shè)。教師是學校的靈魂、支柱，一個學校師資的優(yōu)劣，直接決定著學校的生存，教育的成敗。為此，我們把這項工作作為一項戰(zhàn)略任務來抓，常抓不懈。
六、黨風、行風建設(shè)成效顯著。一是以創(chuàng)建文明機關(guān)為契機，加強機關(guān)文明建設(shè)，重新擬定了《教育局機關(guān)勤政廉政十條》，全面推行政務公開，在機關(guān)院內(nèi)醒目處設(shè)立了政務公開欄，制定了教育局政務公開信訪舉報工作首問責任制，自覺接受群眾監(jiān)督。二是以治理中小學教育亂收費為突破口，狠抓行風建設(shè)，加大對亂收費案件的查處力度。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇七
xx年是我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)進入全省第一方陣目標的起步之年，半年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和市教育局的正確指導下，在各有關(guān)部門的大力支持下，教育局積極貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，按照“強管理、抓規(guī)范、創(chuàng)特色、樹品牌”的工作思路，求真務實，開拓創(chuàng)新，圓滿地完成了各項工作任務，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質(zhì)量，促進了教育健康發(fā)展。
一、爭取項目資金，改善辦學條件，促進教育現(xiàn)代化建設(shè)。
xx年初，為了重點抓好農(nóng)村寄宿制學校、重點職業(yè)中專和農(nóng)村中小學“三改一建”工程，我們多方奔走，向上級積極爭取項目建設(shè)資金，并取得了初步成效，立項資金達980萬元，其中新衛(wèi)生校園項目100萬元(全市僅300萬元);特教學校新建項目372萬元;區(qū)電大綜合樓項目100萬元;素質(zhì)教育實驗基地項目300萬元;常規(guī)維修項目105萬元。
我們正在爭取上級專項資金xx萬元，擬定在白建立區(qū)中小學校外活動基地，并組織專人到北京、山東等，進行了項目考察，取得了較為翔實的一手資料，為下一步的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
數(shù)字化校園工程已經(jīng)啟動，全區(qū)有28所學校建有計算機網(wǎng)絡教室，21所學校建立了校園網(wǎng)，共裝備計算機1757臺。全區(qū)中小學建成“現(xiàn)代遠程教育接收站”59個。各類實驗室基本能夠滿足教學需要?！靶Ｓ嵧ā苯ㄔO(shè)已經(jīng)全面啟動，全區(qū)約有6000多名學生家長已經(jīng)正式開通，反響良好。區(qū)實驗小學是省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，區(qū)二實小、街小學等5所學校是市電化教育示范學校。
二、加強基層黨建，提高黨員干部素質(zhì)，促進工作作風轉(zhuǎn)變。
我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，深入開展和落實“五個基本”建設(shè)，充分發(fā)揮系統(tǒng)黨組織在教育戰(zhàn)線上的核心引領(lǐng)作用。我們從抓制度入手，切實加強系統(tǒng)各級黨組織班子成員的政治和業(yè)務知識的學習，堅持做到“三定六有”：“三定”即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六有”即有計劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有心得體會，用科學的理論武裝班子成員，形成了強有力的戰(zhàn)斗集體。
教育局機關(guān)各黨支部還堅持“三會一課”制度，認真開展“四個一”活動，即，每名黨員干部掛點一所學校，寫一份有價值的調(diào)研報告，每學期參加一次掛點學校的黨員民主生活會或教師大會，幫助解決一個實際問題，這些做法使基層學校黨組織戰(zhàn)斗力也大大加強。區(qū)實小堅持“八個一”活動，有力推進學校的工作;西湖中學進行黨員干部作風建設(shè)大討論，舉行了革命歌曲大家唱活動;區(qū)一中圍繞學校工作實際，開展了“五聯(lián)五幫”的主題教育實踐活動，使黨員干部擰成一股繩，創(chuàng)辦了人民滿意的高中教育。
教育局黨委把通過大力開展“黨員目標責任明白卡”活動，有效提高每個黨員的政治和業(yè)務素質(zhì)，作為抓好系統(tǒng)黨建工作的出發(fā)點。通過針對不同類型黨員的不同特點為每名黨員定目標、定任務、定要求，達到“五個明白”，讓每名黨員明白實踐黨的先進性“自己應該干什么”，讓群眾明白“黨員將要干什么”，讓上級黨組織明白“黨員正在干什么”，讓各級黨組織明白“應該為黨員干什么”，最終讓社會明白“黨員究竟干出了什么”。
通過認真抓黨建工作，黨員干部的整體素質(zhì)得到了全面提升。在“5·12”汶川特大地震發(fā)生后，教育系統(tǒng)1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費”132960元，支援災區(qū)抗震救災，充分體現(xiàn)了責任意識和共產(chǎn)黨員的先進性。
三、加強效能建設(shè)，提高行政執(zhí)行力，保證教育工作高效運行。
一是健全組織機構(gòu)，實施“一把手”責任制。我們成立了以局長為組長，局黨委委員為副組長的效能建設(shè)領(lǐng)導小組，并結(jié)合實際制定了《區(qū)教育局關(guān)于開展提高政府執(zhí)行力加強政府目標管理活動的實施方案》;依托監(jiān)察室，搭建了教育效能投訴平臺，向社會公布投訴電話號碼。
同時，我們確定了“抓黨風，促效能;抓黨建，強效能”的工作思路，切實把效能建設(shè)列入主要議事日程，從而為效能建設(shè)奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。4月底，由局長親自帶隊，全體機關(guān)人員在黃商門前參加了”效能建設(shè)千人簽名活動”，機關(guān)效能建設(shè)向縱深推進。6月底，全體機關(guān)干部舉行了效能建設(shè)大討論活動，局長帶頭，人人上臺發(fā)言不少于5分鐘，結(jié)合自己的工作實踐，說看法，談體會，出點子，講打算，現(xiàn)場氣氛熱烈。此次活動將機關(guān)效能建設(shè)推向了一個高潮。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇八
認真貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》精神，及時把全市教師工資全部上劃到縣統(tǒng)一發(fā)放，基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、縣區(qū)發(fā)放教師工資制度。對義務教育的管理正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主，逐步地向縣級政府為主過渡；義務教育的責任正由農(nóng)民負擔逐步轉(zhuǎn)為政府負擔。
二、中小學危房改造和布局調(diào)整取得輝煌成果。
中小學布局調(diào)整與危房改造、學校后勤社會化改革、校舍設(shè)施維護管理有機結(jié)合，取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學校建設(shè)資金*.*億元，拆除d級危房*.*萬平方米，已竣工校舍面積達***平方米，其中改擴建***平方米，新建校舍***平方米，新征土地**畝，新建樓房*幢，新建學校*所。進一步落實“有危房不報告責任在學校，有報告不解決責任在政府”的無危房保證書制度。中小學危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比，全市初中調(diào)整為**所，小學由**所調(diào)整為**所，教學點由**個撤并為**個，有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部取消了教學點，完成了第三輪中小學布局調(diào)整任務，完全小學在校生比例達到*.*%?！叭行W危房改造和布局調(diào)整現(xiàn)場會議”在我市召開，我市的工作經(jīng)驗在全推廣。
三、大力推進素質(zhì)教育。
把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為學校教育教學工作的主要目標，全面推動素質(zhì)教育的實施。一是把課程改革作為推進素質(zhì)教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績，課改經(jīng)驗在全國課程改革實驗區(qū)會議上交流，引起廣泛關(guān)注，實驗教師多次到全國各地作培訓輔導報告、執(zhí)教觀摩課，在今年上半年課改工作評估中，得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學創(chuàng)新教育。在*月份召開的全第三屆中小學生創(chuàng)造活動競賽頒獎大會上，我市榮獲“科技教育獎”，并有*件學生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區(qū)組織了創(chuàng)新教育活動節(jié)。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發(fā)了《關(guān)于深化中考招生制度改革的意見》，對中考的考試科目、考試內(nèi)容和考試形式等進行了改革。按照素質(zhì)教育的要求，充分發(fā)揮中考的杠桿作用，規(guī)范和引導初中階段的教育教學行為，基本建立起了實施素質(zhì)教育的正確導向機制。
四、學校內(nèi)部管理體制改革步入規(guī)范化。
以“一評三制”為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制改革在全市推開，各縣區(qū)領(lǐng)導重視，措施得力，操作規(guī)范。整個工作始終保持了穩(wěn)妥、扎實的良好運行狀態(tài)。通過改革，學科結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，教師隊伍的整體素質(zhì)和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發(fā)了教育的內(nèi)部活力，促進了學校管理工作的.民主化和科學化。這項改革在全乃至全國產(chǎn)生了廣泛的影響。今年*月，在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯(lián)合召開的全國中小學人事制度改革工作經(jīng)驗交流會上，我市作為山東唯一的代表作了經(jīng)驗交流，受到了與會者的好評。
五、師資隊伍建設(shè)成效顯著。
在全率先建成了教師教育網(wǎng)絡，為全市教師和校長繼續(xù)教育構(gòu)筑了現(xiàn)代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓項目市之一，圓滿完成了全市**人的培訓任務。完成了國家級和級骨干教師培訓，**名市級骨干教師培訓正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作，共錄取本、?？茖W員**名。完成了首次教師資格認定工作,共認定教師資格***人。評選第五批學科帶頭人**名，復評學科帶頭人**名。評選“名師名校長”*名，特級教師*名。制定優(yōu)惠政策，吸引外地優(yōu)秀人才，**名外地優(yōu)秀本科畢業(yè)生到我市工作，占今年接受本科畢業(yè)生的*.*%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招**人，**人辦理老民辦教師退休手續(xù)，辭退**人，在全率先完成了民辦教師轉(zhuǎn)正的任務。
六、職業(yè)教育與成人教育步入健康發(fā)展軌道。
堅持以質(zhì)量促就業(yè)，以就業(yè)促招生的指導方針，突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點，在全多數(shù)職業(yè)學校招生難、就業(yè)難、生存難的情況下，我市今年高等職業(yè)教育招生**人，超出計劃**人；中等職業(yè)教育招生**多人，比去年增長*.*%，在校生達***人，占整個高中階段在校生數(shù)的*.*%，超過了全平均水平。專業(yè)設(shè)置達到*個，畢業(yè)生就業(yè)率在*%以上。努力發(fā)展“訂單培養(yǎng)培訓”模式，同內(nèi)外十幾家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關(guān)系或長期管理協(xié)議，立足濱州、面向沿海、服務全國的就業(yè)格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發(fā)展的若干意見》，大力開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓和送科技下鄉(xiāng)活動，參訊人數(shù)達*萬人次，為民辦教育發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。先后有*多項新品種、新技術(shù)得到推廣。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇九
1.班子不全管理力量薄弱。教育局班子現(xiàn)僅有4人(包括局長1人，副局長2人，機關(guān)支部書記1人)。紀檢組長、大學中專招生委員會辦公室副主任空缺?！笆濉币詠恚铱h教育面臨前所未有的重任，向陽教育園區(qū)建設(shè)項目、財務管理、教育精準扶貧、素質(zhì)教育、依法治教、鄉(xiāng)村教師支持計劃、教育體制改革、新高考改革等各項工作繁多，且每一項都需要大量人力、物力和科學管理。建議：配齊教育局班子。
2.教學質(zhì)量缺乏核心競爭力。一是高考成績?nèi)杂休^大差距，由于師資力量匱乏導致我縣高中缺乏競爭力和吸引力。中考在不享受民族縣加分政策的情況下排名全市前列，但由于高中優(yōu)質(zhì)生源外流導致高考成績與中考成績不匹配。全縣每年中考前兩百名流失超過一半;據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣黨政機關(guān)和事業(yè)單位職工子女在縣外就讀共計701人。二是發(fā)展不平衡，高考上線人數(shù)要保持300人難度增大。由于高中教育改革，導致藝體生、補習生人數(shù)大幅減少;由于師資不配套，導致各學科成績不平衡，學生偏科的現(xiàn)象明顯;從學校來看，七一中學、xx中學在全市初中學校遙遙領(lǐng)先，其他初中卻差距明顯。
3.面臨教育改革的攻堅期。一是新高考改革催生中小學教學方式改革，全縣中小學都要學習新高考，研究新高考，以新高考為指揮棒促進教學方式改革，需要大量人力物力財力。二是新高考催生各保障要素改革。我縣普通高中生師比為13：28，離國家標準尚有一定差距。xx縣中學現(xiàn)有教師116人，尚缺額16人，尤以語文、英語、地理、物理等學科教師缺額較大。按照新高改選課走班要求，高中教師缺額問題是需要解決的首要問題。此外，在推動建立學生綜合素質(zhì)評價、建設(shè)實踐基地、引導學生開展社會綜合實踐活動等方面，也需研究和落實。
4.教育面臨各類矛盾疊加困難。一是教師職稱評定矛盾突出。職稱評定是教師晉級加薪的主要途徑，是教師人生價值的主要體現(xiàn)。但教師崗位設(shè)置以學校為單位，教師職稱評定只能在校內(nèi)競爭，導致個別教師為評職稱，厭棄學困生現(xiàn)象。同時，同等層次的教師在不同學校會有不同的命運，偶有運氣、機遇的因素，以致教師職稱不能充分體現(xiàn)師德師風和教師能力業(yè)績。需要通過實施教師“縣管校用”等改革從根本上解決教師職稱評定矛盾。二是教師績效工資矛盾突出。教師績效工資以全縣教師各級崗位數(shù)和崗位基數(shù)核定，總量核定后，又從總量中提取教師艱苦地區(qū)補貼、校長績效工資、班主任津貼等，給教師造成了自己績效工資被擠占、挪用的錯覺，產(chǎn)生了自己利益受損的誤解。此外，部分教師盲目與公務員攀比年終績效考核、公車補貼、下鄉(xiāng)補貼等待遇，導致產(chǎn)生心理落差。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十
“十二五”時期，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，新會教育務實進取，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，圓滿完成了“十二五”規(guī)劃各項目標任務，成功創(chuàng)建國家義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)和廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)，實現(xiàn)了新跨越。一是教育經(jīng)費投入持續(xù)增長。累計教育經(jīng)費投入超60億元，是“十一五”期間的1.6倍?！盃幭取苯ㄔO(shè)項目預算資金投入總規(guī)模1.88億元，截至20xx年10月底，全區(qū)“爭先”建設(shè)項目實際總支出1.2億元，到達合同總金額1.4億元。全面實施免費義務教育，義務教育生均公用經(jīng)費逐年增長。落實各級各類助學金政策，共發(fā)放各類政策性助學金1.04億元。二是教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。實現(xiàn)教師工資福利待遇“兩相當”，教師平均工資水平位于全市前列。狠抓師德師風建設(shè)，大力提升教師學歷水平。與20xx年相比，20xx年全區(qū)幼兒園專任教師大專以上學歷由55.5%提高至81.3%，小學、初中、高中專任教師本科以上學歷比例分別由49.9%、79.7%、96.1%提高至75.5%、93.3%、100%?，F(xiàn)有研究生學歷或碩士學位教師59名、在讀碩士學位96人、省級名師3人、省特級教師6人、市級名師40人、區(qū)級名師253人。三是公辦民辦、職教普教相得益彰。堅持正確的辦學方向，公辦學校保障公平，民辦學校提供選擇，亮點學校多，優(yōu)質(zhì)學位比例高：優(yōu)質(zhì)園40%以上，義務教育階段學校100%為標準化學校，高中優(yōu)質(zhì)學位100%，職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)學位達100%。做大做強3所職業(yè)學校，開設(shè)適應企業(yè)人才需求的專業(yè)，每年為企業(yè)培養(yǎng)一大批技能型人才。職普比大體相當。四是城鄉(xiāng)教育面貌煥然一新。投入建設(shè)資金3億多元，新建、改建和擴建教學樓、宿舍樓等20多幢;投入1億多元，全面改善學校辦學條件和設(shè)備設(shè)施，全區(qū)所有中小學教學儀器裝備均按省的標準配足配齊;辦好每鎮(zhèn)一所公辦性質(zhì)中心幼兒園;校園文化和內(nèi)涵特色建設(shè)成效顯著。城鄉(xiāng)教育差距大大縮小。五是教育教學質(zhì)量穩(wěn)居全市前列。五年來，普通高考上線總量26024人，上線率從20xx年的82.1%提高到20xx年的89.1%，高考本科以上上線人數(shù)連續(xù)9年居江門市首位，其中重點本科上線總量2145人，共有7人被清華大學和北京大學錄取。中考一分四率位于江門前列。
20xx年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府和上級教育行政部門的決策部署，同心同德，和諧奮進，實現(xiàn)教育事業(yè)新發(fā)展。
一、教育保障能力顯著提升。
教育投入有新增長。全年教育投入16.73億元，同比增長9.36%;今年共撥付義務教育生均公用經(jīng)費1.25億元，同比增長21.58%;全年投入2145.74萬元改善辦學條件。
黨風政風行風建設(shè)有新亮點。在江門市率先開展試點工作，對我局黨委直屬基層黨委、黨總書記進行抓基層黨建工作述職評議。深入開展以“講規(guī)矩、敢擔當、抓落實”為主題的機關(guān)作風建設(shè)年活動。局機關(guān)實施打卡考勤，強化了勤政務實的工作作風。開展了教育亂收費、在職教師有償家教、無證辦園等專項整治;進一步加強出國境證件、公務用車管理等工作。完成市、區(qū)建議提案答復25份;按時辦結(jié)各類信訪、投訴案件387件。20xx年我局獲得區(qū)直機關(guān)作風建設(shè)考評優(yōu)勝單位。
安全管理提升新水平。由區(qū)政府牽頭，分6個督查小組對全區(qū)14個鎮(zhèn)(街、區(qū))預防學生溺水聯(lián)防共治工作情況開展了督查。共派出安全檢查人員近3000多人次開展較大規(guī)模的安全檢查24次，排查安全隱患2952項，已落實整治2912項，整改率98.6%。全區(qū)學校、幼兒園沒有發(fā)生重大安全責任事件，中小學生非正常死亡人數(shù)呈下降趨勢。21所學校食堂實施視頻監(jiān)控式明廚亮灶。
教師隊伍建設(shè)增添新活力。年內(nèi)共招聘具有研究生學歷的新教師30人。20xx年新會一中張耀榮教師工作室和機電中專黎妙嫦名班主任工作室，成為新一批省級工作室。選派校長及骨干教師300多人參加北大等開設(shè)的高級培訓班，組織200多位德育工作者參加區(qū)內(nèi)外各類德育培訓。教師參加賽課獲國家級一等獎1名、銀獎1名、省特等獎1名、省一等獎2名。
教育財務管理進行新嘗試。首次采用pk方式分配專項獎勵資金。成立直屬教育財務核算中心，進一步規(guī)范財務管理，目前出納工作已全部交接完畢，會計交接工作基本完成;完成教育基金會的專項審計和年審工作并通過省審批，選舉產(chǎn)生教育基金會新一屆理事會。
教育信息化再獲新成果。全面推進網(wǎng)絡空間人人通工程，深入開展曬課活動，上傳優(yōu)課接近20xx件，數(shù)量居江門市各市區(qū)之首。教師參加全國教育技術(shù)論文評選活動，獲國家級獎項1篇、省級獎項16篇，獲獎數(shù)量居江門市首位。學生參加各種信息技術(shù)類的競賽，9件作品獲省以上獎項。我區(qū)8所學校成為市智慧校園的試點。
二、教育體制機制不斷完善。
教育優(yōu)質(zhì)均衡開始新探索。9月起全面實施義務教育學校校長和教師交流輪崗制度，近500名校長教師參與交流輪崗，交流比例近9%，超額完成預定目標。會城創(chuàng)新初中和河南初中合作辦學共同體于9月正式啟動。一個學期以來，兩?；ヅ筛刹亢徒處熯_50多人，召開共同體校務委員會常務工作會議5次，積極推進課堂教學改革，取得良好效果。
招生考試工作再有新動作。嚴格實施義務教育階段學校就近免試入學制度，20xx年秋季學期會城地區(qū)小學、初中一年級非學區(qū)生首次通過隨機派位(現(xiàn)場抽簽)形式獲得就近入學資格。公辦普通高中從20xx年起全部取消擇校生招生計劃政策，省一級以上普通高中指標生名額占招生計劃的40%。落實進城務工人員隨遷子女高考報名政策，20xx年我區(qū)有84名隨遷子女報名參加20xx年高考。進一步完善國家教育考試標準化考點建設(shè)，增設(shè)陳經(jīng)綸中學國家教育考試標準化考點。
教育督導工作獲得新進展。順利通過全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)省級驗收，是我省首批、全市首個。制定《新會區(qū)深化教育現(xiàn)代化建設(shè)工作方案20xx-20xx)》，落實創(chuàng)現(xiàn)整改工作。雙水、古井兩鎮(zhèn)完成省教育強鎮(zhèn)復評督導驗收。加大對無牌無證民辦辦學機構(gòu)的整治力度;開展第四批區(qū)規(guī)范化幼兒園督導認定工作，認定了23所區(qū)規(guī)范化幼兒園。
學校章程建設(shè)工作圓滿完成。全區(qū)108所中小學校(含特殊學校)章程通過學校教職工(代表)大會審議通過，并按程序完成審核。其中7所民辦學校的章程于20xx年6月由區(qū)民政局完成審核后開始試行。公辦中小學校的章程全部通過審核，將于20xx年1月試行。
三、各級各類學校協(xié)調(diào)發(fā)展。
學前教育持續(xù)健康發(fā)展。制訂《新會區(qū)第二期發(fā)展學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》(初稿)。古井中心幼兒園于9月建成投入使用，大鰲公辦中心幼兒園已經(jīng)開工。規(guī)范學前教育招生管理。民辦幼兒園年審總體情況良好。以鎮(zhèn)(街)、片區(qū)為單位，深入開展教學教研和主題活動。全區(qū)所有幼兒園都實現(xiàn)了視頻監(jiān)控與區(qū)報警中心的信號連接。
義務教育成果有效鞏固。小學學齡兒童入學率為100%，輟學率0，小學畢業(yè)生升學率為100%。初中學齡兒童入學率為100%，輟學率0.30%，初中畢業(yè)生升學率98.9%。中考各學科平均分、尖子生人數(shù)、一分四率等數(shù)據(jù)居于全市前列，全市800分以上9人，我區(qū)占3人。
普通高中辦學成績顯著。20xx年我區(qū)高考全線飄紅，各線入圍人數(shù)再創(chuàng)新高：重點線入圍人數(shù)(556人)、本科入圍人數(shù)和增幅(2796人)、三a以上入圍人數(shù)(4208人)、大專以上入圍總數(shù)(5494人)、進入江門市前10名的理科生、文科生人數(shù)及文理科總?cè)藬?shù)均居江門市首位，文科有5人、理科有6人進入江門市前十名，新會一中鐘昊東、莫均鴻被清華大學錄取。
民辦教育工作穩(wěn)步推進。市教育局已批復我區(qū)建設(shè)樞紐新城名校，目前正在辦理相關(guān)的用地手續(xù)。經(jīng)重新研究，已確認會城東區(qū)學校選址不變。繼續(xù)采取措施鼓勵和支持社會力量辦好教育，在政策優(yōu)惠以及資金上繼續(xù)給予民辦學校不同程度的扶持和幫助，區(qū)內(nèi)民辦教育發(fā)展態(tài)勢良好，20xx年共接受7個民辦教育機構(gòu)申辦。
職業(yè)教育改革不斷深化。積極探索和推進“五位一體”職業(yè)教育實訓中心(基地)建設(shè)，2所中職學校3個專業(yè)(點)獲省財政一次性補助資金609萬元，機電職校國家示范校建設(shè)工作正在積極推進;機電、岡州職校設(shè)立市現(xiàn)代職業(yè)教育實訓基地;岡州職校5個專業(yè)項目開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革試點。參加省中職學校學生技能競賽獲獎59人次，其中機電2人參加全國技能大賽均獲一等獎。
特殊教育加快發(fā)展。區(qū)政府印發(fā)了《江門市新會區(qū)特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)》(新府辦〔20xx〕23號)。按規(guī)定提高義務教育階段殘疾學生生均公用經(jīng)費標準，實現(xiàn)從學前教育到高中階段殘疾學生免費教育，規(guī)范全區(qū)中小學送教上門服務以及特殊教育隨班就讀資源室建設(shè)、送教上門等工作。
四、立德樹人活動持續(xù)深入。
德育管理工作增設(shè)新平臺。以創(chuàng)文為契機，大力開展社會主義核心價值觀教育活動。我局獲江門市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“創(chuàng)文”工作先進集體稱號。加強法制教育，建立健全待進生轉(zhuǎn)化制度，待進生轉(zhuǎn)化率高。一年來，未收到學生違法犯罪報告。在全市率先開設(shè)中小學生心理咨詢熱線工作室，開通區(qū)中小學生24小時心理咨詢熱線6632111。截至12月，已接聽有效來電483個，回復相關(guān)郵件123封，通過微信公眾平臺分享有關(guān)文章106篇。
教育科研工作贏得新突破。區(qū)“廣東基礎(chǔ)教育課程體系改革實驗項目”通過競爭性評審獲得省改革專項資金150萬元，于11月正式啟動，成為全省18個改革試點之一。我區(qū)獲20xx年市普通教育教學成果獎5項，占全市獲獎項目近四分之一。目前，我區(qū)有國家級課題1個、國家級子課題8個、省級課題22個、省級子課題20個、市級課題43個、區(qū)級課題295個，其中9個課題共獲得162.5萬元經(jīng)費支助。此外，區(qū)教育學會在新會區(qū)社會組織等級評估中獲得4a稱號。
體藝教學成果綻放。舉辦了區(qū)中小學生第15屆文藝匯演。新會一中等14所學校被命名為20xx-20xx年度市傳統(tǒng)項目學校。參加省第五屆藝術(shù)節(jié)，兩個集體節(jié)目獲獎，兩幅書法作品獲省一等獎;參加省行進樂比賽，尚雅學校、城郊小學獲省一等獎;參加市中小學生田徑錦標賽，初中獲團體總分第一名，高中、小學獲團體總分第二名。組隊參加市田徑、足球、羽毛球等單項比賽，均取得佳績。
五、教育惠民行動扎實推進。
一是推進政府機關(guān)、事業(yè)單位的文化體育運動設(shè)施向社會開放。今年新增5所學校向社會開放運動設(shè)施。二是落實各項助學政策，提高助學金補助標準。20xx年全年核撥中職及高中家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金和學費補助2545.65萬元，共17249人次受助;開展地方政策性助學工作，發(fā)放各類助學金123.8萬元，共2636人次受助;辦理追加20xx及20xx學年學前教育資助經(jīng)費共135.6萬元，共1296人次受助。三是繼續(xù)按政策全部解決近3萬名外來務工人員子女在我區(qū)的入學問題，其中在義務教育公辦學校就讀比例87.5%。
過去一年新會教育取得了可喜的成績，但仍存在教育優(yōu)質(zhì)均衡和現(xiàn)代化水平有待提高、教師隊伍建設(shè)仍需加強等問題。對此，我們必須高度重視并采取有力措施解決。
繼續(xù)加大安全管理工作力度。落實安全工作“一崗雙責”制。加大投入，加強安全隱患排查整治，著力抓好地質(zhì)災害、消防、防雷、單步樓梯的隱患整改，抓好防溺水安全、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預防、防御突發(fā)災害天氣、防盜等一系列工作。著力抓好隊伍建設(shè)和宣傳教育工作，切實提高學校安全工作的實效，努力防止學校安全事故，遏制在校學生非正常死亡事故。完善安全工作考核獎勵機制。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十一
計劃生育是我國的一項基本國策，需要全社會的關(guān)心與支持，我局領(lǐng)導歷來十分重視，一年來，我局多次在教育局機關(guān)工作人員會議和全區(qū)中小學校長會議以及各校的女職委主任會議上傳達有關(guān)精神，并立足于思想認識上的提高與加強學校領(lǐng)導干部的思想建設(shè)有機地結(jié)合起來，按照“三個代表”的要求，著力從思想上、政治上提高學校領(lǐng)導對計劃生育工作的'認識，使領(lǐng)導干部充分認識到搞好計生工作的重要性和必要性，真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來，以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的順利進行。
二、加強組織領(lǐng)導，明確職責，努力把計生工作責任落實到實處。
為了切實加強對全區(qū)教育系統(tǒng)計劃生育工作的領(lǐng)導，確保圓滿完成區(qū)政府下達的各項計劃生育工作任務，近年來，我局一直將計劃生育工作作為全局的一項基本工作任務，常抓不懈。在組織領(lǐng)導上，成立了以局長為組長，副局長為副組長的教育系統(tǒng)計劃生育領(lǐng)導小組，并及時調(diào)整領(lǐng)導小組成員，配備一名工會干部兼職抓落實。同時制定了《xx年區(qū)各校人口與計劃生育目標管理責任書》，進一步細化了全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的目標與任務，并于年初與各校簽訂了責任書，使任務明確，職責到人，真正做到一級抓一級，層層抓落實，形成了人人參與的良好氛圍。
三、強化措施，狠抓管理。
為了進一步貫徹執(zhí)行上級有關(guān)實行計劃生育“一票否決制”的文件精神，更好地落實各學校校長親自抓、重點抓的要求和計劃生育的工作職責，我們強化了《區(qū)教育系統(tǒng)落實計劃生育工作“一票否決制”的實施意見》，把計劃生育工作與評先評職、晉升職務、入黨入團等掛起鉤來，實行一票否決。同時進一步強化了“以塊為主，條塊結(jié)合，條條負責，單位包干”的計生管理體制和工作措施，把制度建設(shè)和制度落實緊密結(jié)合起來。我們在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，要求學校健全有利于計生工作開展的有關(guān)配套制度和臺帳，使制度更趨完善，并狠抓落實，使管理工作更加規(guī)范化。
四、緊密配合，深化教育，努力創(chuàng)造計劃生育良好的輿論氛圍。
一年來，我們積極配合有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府（辦事處）落實有關(guān)計生政策，特別能及時配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一年三次的孕環(huán)檢工作，如教師本人違反計劃生育政策的，決不心慈手軟。對教師親屬違反計劃生育政策的，追究連帶責任，采取停職停薪，限期落實節(jié)育措施。與此同時，立足于學生素質(zhì)的全面推進，結(jié)合中小學心理健康教育，把人口理論和青春期性知識教育列入中小學教育教學工作計劃。要求各校充分認識在中小學開展人口與青春期性健康教育的重要性、必要性和緊迫性。同時，加強了輿論宣傳力度，營造全社會共同關(guān)注和推進中小學人口與青春期性健康教育的良好氛圍。并通過藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動，積極開展一系列有關(guān)人口理論和青春期知識的講座、咨詢等活動，使人口與計劃生育基礎(chǔ)知識普及率達到100%。
五、獨生子女和雙女戶就學優(yōu)惠政策全面兌現(xiàn)。
為了配合做好綜合治理出生人口男女性別比升高的問題，區(qū)教育局在認真做好宣傳工作的同時，積極加強女童教育，提高女童入學率，使義務教育階段的女生入學率達到了100%，高中階段的女生也占了45%左右。同時做好就學優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)工作，在中考招生中，我們會同計生局對全區(qū)11所中學出具獨生子女證和雙女戶證明，要求就學優(yōu)惠的學生進行了調(diào)查、審核，剔除了部分違反計劃生育的家庭，在學校、鎮(zhèn)、村予以公布，社會影響較好，全區(qū)享受因降分優(yōu)惠6-8分的獨生子女和雙女戶學生（獨生女優(yōu)惠8分，獨生子與雙女生優(yōu)惠6分）就有670人，使這些實行計劃生育的家庭嘗到了優(yōu)惠政策的甜頭，營造了廣大群眾自覺參與計劃生育的良好氛圍。
六、年度目標執(zhí)行完成情況。
經(jīng)達大家的共同努力，我們教育系統(tǒng)結(jié)婚領(lǐng)證率達到100%，《生殖健康服務證》領(lǐng)證率達100%，晚婚、晚育率達到100%，當年一孩出生綜合節(jié)育率達92%（不宜放環(huán)或緩放，必須具有市、區(qū)計生技術(shù)指導站證明）；計劃生育符合率達到100%，節(jié)育率達到100%，孕環(huán)檢查率達到100%，《獨生子女父母光榮證》領(lǐng)證率達到100%，同時積極配合當?shù)卣瓿缮辰】禉z查，檢查率達到100%；計劃生育合同、國策教育合同率達到100%，人口與計劃生育基礎(chǔ)知識教育普及率達到100%。初中以上學校（包括初中）都以符合受教育者特征的適當方式有計劃地在學生中開展青春期或性健康教育，教育普及率達到100%。
在今后的工作中，我們將進一步深入貫徹執(zhí)行當黨的十六大精神，解放思想、與時進，不斷提高人口與計劃生育工作水平，依法配合抓好人口與計劃生育工作，以穩(wěn)定低生育水平，提高人口出生素質(zhì)為主要任務，加大宣傳力度，把簽定計劃生育合同的過程，作為向群眾進行計劃生育宣傳的過程，使區(qū)教育系統(tǒng)的人口與計劃生育工作取得新的更大的進步。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十二
在我國民辦學校大致分為兩大類：一類是舉辦實施學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校，它們由縣級以上教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批。另一類是舉辦實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦學校，它們由縣級以上人民政府勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批，并抄送同級教育行政部門備案；其審批權(quán)限和管理的相關(guān)規(guī)定由勞動和社會保障行政部門解釋。
民辦高等教育機構(gòu)中，還有中外合作舉辦的高等教育和非學歷培訓活動，有些屬于與國外私立大學合作，有些與國外公立大學合作但采取民辦機制，通常以中方大學分?；蛘邇?nèi)設(shè)學院（專業(yè)）的形式辦學。這類學歷教育在校生數(shù)通常列入中方高校的年度計劃和統(tǒng)計范圍，但非學歷的高中后培訓活動未單獨統(tǒng)計。
在我國民辦學校中，高等學校的分類比較復雜，主要分為以下幾類：
（1）具備頒發(fā)學歷文憑資格的民辦高等學校，具有頒發(fā)國家承認的學歷文憑的資格。此類學校經(jīng)過國家教育行政部門審批，招生時與同等的公辦學歷高等學校一起列入政府安排的年度計劃，在校生也歸于高等學歷教育的統(tǒng)計范圍。
（2）高等教育學歷文憑考試試點學校。這些學校的入學資格比較寬松，但是，如要獲得國家承認的學歷文憑，須通過由政府指定的統(tǒng)一水平的高等教育學歷文憑考試。
（3）不具有頒發(fā)國家承認的學歷文憑的高等教育機構(gòu)。這些機構(gòu)又分為兩種，大多數(shù)屬于高等教育自學考試助考輔導機構(gòu)，按照授課方式還可分為面授和函授等機構(gòu)。針對考試科目實施。
教學。
幫助學生參加國家統(tǒng)一組織的年度自學考試。累計所有考試科目及格后由國家自學考試主管機構(gòu)頒發(fā)畢業(yè)文憑。少數(shù)屬于高中后的非學歷職業(yè)教育培訓機構(gòu)根據(jù)市場需求提供期限不等的專業(yè)知識或者技能培訓有的針對學員取得職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書的需要也有的滿足學員更新專業(yè)知識技能、接受繼續(xù)教育的需求。
公辦普通本科高校按新機制、新模式舉辦的二級獨立學院，即近年來隨著高等教育的擴展，部分地區(qū)的公立高校進行試點，引入民辦機制，設(shè)置獨立辦學、獨立核算、獨立招生和獨立頒發(fā)學歷證書的本科層次的獨立學院。
——2013北大資源研修學院。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十三
2017年，在最強大腦***的指揮下，大家精誠團結(jié)，各司其職，圓滿完成了年初制定的工作目標，每個人都得到了鍛煉和成長。從我個人來講，業(yè)務方面還算不錯，管理方面有成績也有不足。下面我將2017年工作總結(jié)和2018年工作計劃匯報如下：
一、工作完成情況（一）業(yè)務方面招生情況。
報名人數(shù)*****人，繳費金額******元；（二）管理方面1.完善管理制度。
對部門職責進行了修改和完善，建立了周考核制度，為提高工作效率和業(yè)績提供了制度保障。
2.業(yè)務指導管理。
作為管理人員，每周對招生情況進行市場和數(shù)據(jù)分析，按月召開分析會議，對招生團隊招生情況進行指導。專項招生活動時對招生團隊進行現(xiàn)場指導和跟蹤。
3.綜合服務管理。
作為招生人員，必須理解各項目的培訓內(nèi)容、重點難點，同行業(yè)經(jīng)營模式、發(fā)展趨勢等，這是拓展業(yè)務的基礎(chǔ)，再好聽、再豪華的銷售話術(shù)，也比不上一句根據(jù)學員需求提供專業(yè)見解更能打動學員，贏得信任。
2.團隊+勤奮+規(guī)劃。
第一，團隊人員相互補位，相互協(xié)作是我拓展業(yè)務的支柱，團隊競爭提高了主動性。第二，我對工作的態(tài)度有目共睹，足跡遍布***的縣市區(qū)。第三，拓展業(yè)務做好規(guī)劃，避免盲目性，做到每月有計劃、每周有安排，每天有進度。
3.重視口碑宣傳。
據(jù)統(tǒng)計，目前我們的客戶約60%來自有老客戶或老客戶的介紹。這兩年重視客戶體驗和售后管理，贏得客戶認可，客戶口口相傳的口碑效應較好。
（二）管理方面1.強化激勵考核。
事實證明，激勵考核制度提高了業(yè)務人員的積極性和主動性，爭先恐后，你追我趕，整體業(yè)績?nèi)〉锰嵘?BR> 2.運用數(shù)據(jù)分析。
通過運用數(shù)據(jù)分析，能夠發(fā)現(xiàn)我們的業(yè)務優(yōu)勢和業(yè)務短腿，能夠發(fā)現(xiàn)市場機會，提高業(yè)務拓展的針對性，提高效率。
3.綜合服務到位。
通過及時計算拓展業(yè)績，兌現(xiàn)獎金，做好綜合服務和教務管理，為業(yè)績拓展提供支撐和保障。
三、存在的問題（一）業(yè)務方面1.靈活性不足。
在收費定價上，原則性過強，認為作為正規(guī)招生培訓機構(gòu)不能與不正規(guī)機構(gòu)打價格戰(zhàn)，不能做砸牌子的生意，不愿隨意降價，靈活性不足。
2.創(chuàng)新不足。
招生拓展渠道相對單一，大部分客戶的拓展依靠線下實地交流，線上方式創(chuàng)新不足。
3.跟蹤不到位。
以我的業(yè)務為例進行分析，*******是跟蹤不到位，沒有經(jīng)常和報名學員溝通，及時了解他們的心理變動，導致前功盡棄。
4.市場敏感意識不足。
對于生源地集中的單位招聘用人信息關(guān)注不夠，信息渠道有限，市場敏感意識不足，錯失部分商機。
5.未充分借助外部力量。
未充分借助外部合作機構(gòu)現(xiàn)有的低成本資源展開業(yè)務拓展。
（三）管理方面1.角色轉(zhuǎn)變不到位。
2017年，學校從初創(chuàng)期走向快速發(fā)展期，人員不斷增加，業(yè)務不斷擴大，管理要求越來越高。我本人從招生組長到校長，跨度較大，在管理思路上角色轉(zhuǎn)變不夠到位。
2.尺度把握不準確。
在實際的管理實踐中，有時候在原則性與靈活性、規(guī)范管理與獎罰分明、果斷決策和武斷決策方面尺度把握不夠準確。
3.管理大局觀不足。
在管理上，有時候大局觀不足，仍然停留在業(yè)務管理層面，對于綜合管理、人員管理、多元化發(fā)展和長遠規(guī)劃等方面有所欠缺。
4.宣傳、活動欠缺。
2017年未制定專門的業(yè)務宣傳方案，未針對招生工作策劃專門的活動，一定程度上影響了學校知名度的提升和市場份額的增加。
5.制度執(zhí)行、監(jiān)督力度不足。
2018年，我們這個行業(yè)競爭會更激烈，我們應該有清醒的認識，我們2017年取得的成績很大程度上在于市場機會多，我們抓住了部分機會，并不代表我們具備市場主導者所具備的能力，不能沉浸在過去的功勞簿上睡大覺！個人認為，應該從以下方面展開工作：
（一）制定目標，做好規(guī)劃。
確定招生目標，然后根據(jù)職責分工，將任務進行分配至各招生團隊。春節(jié)前要將各部門任務進行合理分解、分配到每個月，每個周，做好工作配檔表，任務與工作措施相對應，管理層要根據(jù)配檔表做好督促和考核辦法。對于項目空檔期，提前做好新項目的調(diào)研和規(guī)劃。
（二）加強人員隊伍管理。
一是招聘人員。春節(jié)后抓住機會，招聘人員，辦公室2人，職務為辦公室、網(wǎng)絡推廣、市場調(diào)查、出納、教務，招生人員3~5名，爭取盡快到位；二是加強團隊管理，加強團隊溝通，提高整體協(xié)作能力；明確人員職責，將人員管理與工作任務目標管理相結(jié)合；三是加強工作統(tǒng)籌，在確保人員團隊和職責相對穩(wěn)定的前提下，根據(jù)需要機動調(diào)配；四是人員考核管理，實施精細化管理，嚴格按照既定辦法執(zhí)行。
（三）拓寬業(yè)務渠道。
一是加強與外部合作單位的溝通，利用其他機構(gòu)的資源或者平臺拓展業(yè)務范圍和渠道；二是加強同行業(yè)交流，與省內(nèi)、國內(nèi)培訓機構(gòu)展開合作與交流，補齊業(yè)務短板，拓寬業(yè)務渠道；三是加強宣傳，通過線上、線下等各類媒介宣傳學校的品牌，業(yè)務優(yōu)勢，策劃專門的活動并對獲取的信息做好跟蹤管理。
（四）提升管理能力。
一是加強業(yè)務學習，及時了解成考、職業(yè)培訓項目的新政策、新趨勢、新變化，便于及時調(diào)整業(yè)務戰(zhàn)略和管理重心；二是加強管理理論學習，全年至少要看5本管理方面的書籍。三是調(diào)整管理思路，按照學校層級進行逐級管理，我重點抓好業(yè)務主管的工作管理；四是調(diào)整自己，在管理中多觀察，多做，少指責，少評價。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十四
在過去的一年里，xx中心學校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例，按照屬地管理的要求，結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際，將民辦教育工作納入中心學校日常工作，上下一致，同心同德，致力開拓創(chuàng)新，共同促進事業(yè)不斷發(fā)展，提高質(zhì)量，從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。
一、基本現(xiàn)狀。
我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學校，分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園，這三個幼兒園都是有證幼兒園，現(xiàn)有教職工60多名，幼兒學生960多名。
二、主要工作。
（一）加強管理，規(guī)范辦學。
中心學校在加強服務、引導的同時，加大了對民辦學校管理的力度，把辦學行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)加強學習，嚴格自律，依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強，在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來，中心學校沒有接到社會對民辦教育機構(gòu)違規(guī)行為的舉報，民辦教育的聲譽進一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明，我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)自覺按照《民辦教育促進法》及其實施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學，年檢結(jié)果達到合格等次。
（二）取締無證幼兒園，規(guī)范民辦學校管理。
在中心校教育工作視導中，發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園，租賃他人房屋辦學，無活動場地，生源少，不符合辦學規(guī)模。中心校領(lǐng)導高度重視，立即上報區(qū)教育局、xx黨工委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導下，組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書，并對相關(guān)責任人進行了批評教1育，責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展，走上了做大、做強的道路。
（三）加強指導，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
民辦教育機構(gòu)堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，堅持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，加強教育教學管理，深入開展教育科研，促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，開展了形式多樣的幼兒活動，全面實施素質(zhì)教育，加強德育工作，重視培養(yǎng)學生藝術(shù)特長，促進學生全面發(fā)展，得到了社會的普遍贊譽。
（四）加強對幼兒園校車的檢查和管理。
中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理，堅決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導，同時我們也進行明察暗訪，做到校車天天安全，年年安全。
（五）加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。
中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導，細化食品加工的各個環(huán)節(jié)，重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手，層層把關(guān)，責任到人。中心學校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認真仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場指出，并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題，xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。
（六）加強業(yè)務聯(lián)系和指導。
中心學校重視民辦教育的發(fā)展，經(jīng)常加強業(yè)務聯(lián)系和指導及時傳達上級文件精神，把三所幼兒園納入中心學校正常業(yè)務管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會，參加每次中心校組織業(yè)務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關(guān)懷和溫暖，把民辦教育工作努力引向科學化、正規(guī)化道路上。
2
三、
存在的問題。
1、師資力量相對薄弱，有少數(shù)教師沒有教師資格證，學歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。
2、民辦學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。
四、2014年工作思路。
2013年11月27日。
全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實際，極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持，堅持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務”，積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子，扎扎實實開展了一系列有針對性的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、主要成績。
我市民辦教育辦學規(guī)模從小到大，辦學水平由低到高，辦學效益由隱到顯，現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局，為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
（二）辦學規(guī)模迅速擴大。目前，全市共有各級各類民辦教育機構(gòu)498個，在校（園）學生（幼兒）100152人，教職工4447人，建筑總面積761399平方米，固定資產(chǎn)價值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育，其中民辦幼兒園393所，在園幼兒58463人，幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%，在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用；民辦普通中小學12所，在校學生16645人，占全市中小學生總數(shù)的3.1%；民辦中等職業(yè)學校23所、在校學生26946人，占全市中等職業(yè)學生總數(shù)的45.92%；另有民辦高等職業(yè)學院1所，民辦教育培訓機構(gòu)69所。
（三）辦學質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展，我市涌現(xiàn)出一批理念先進、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽較好的民辦學校。xx年受國家、省級表彰的單位和個人，較之往年明顯增多。漣源私立行知中學、婁底商務職業(yè)學校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”；瀟湘職業(yè)學院院長范彥江、雙峰國藩實驗學校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”；雙峰國藩實驗學校、婁底湘中文武學校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學?！薄Ｍ瑫r，近年來，我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加，在社會各界產(chǎn)生了良好影響。
（四）辦學效益全面凸顯。經(jīng)濟效益方面，減輕了政府投資辦學的壓力。xx年，全市民辦中小學共投入經(jīng)費約10000多萬元，節(jié)約公用經(jīng)費250余萬元，支付教職員工工資5000余萬元，為政府減少投入15000多萬元；社會效益方面，緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。接納在校（園）學生（幼兒）10萬余人，在一定程度上緩解了公辦學校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學校、各類教育培訓學校等，提供了豐富的教育資源；政治效益方面，擴大了社會就業(yè)。各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位，化解了各類矛盾，推進了和諧進程。
二、主要工作。
（一）大力開展獎勵表彰活動。為激勵全市民辦學校及舉辦者的辦學熱情，我們認真開展民辦學校（幼兒園）的先進推薦、評審和表彰，并做了大量細致地具體工作，全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和13個先進個人，獎勵10萬元；確認并支持民辦教育機構(gòu)重大建設(shè)項目7個，獎勵24萬元；確認并支持特色建設(shè)項目單位建設(shè)5個，獎勵16萬元；向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者；幫助2所民辦學校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學校；組織開展了“全省民辦學校優(yōu)秀校長”的推薦、初評工作。
（二）深入開展專項調(diào)研活動。為加快實現(xiàn)“教育強市”目標，大力推進民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，我們開展了三次民辦教育專項調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬，市民辦教育協(xié)會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志，帶領(lǐng)有關(guān)人員，采取實地走訪、座談討論、統(tǒng)計分析、專題研討等方式，先后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學校（教育機構(gòu)）進行深入調(diào)研，摸清了我市民辦教育工作的基本情況，剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實問題，提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。二是外地學習考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員，兩次前往常德市，學習考察常德市民辦教育的好政策、好辦法，重點了解常德民辦學校教師基本養(yǎng)老保險的成功經(jīng)驗。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學校、幼兒園和教育培訓機構(gòu)的基本情況，我們下發(fā)了詳細的調(diào)查研究摸底表，對全市民辦學校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進行全面地統(tǒng)計、匯總，基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
（三）認真組織專題培訓。8月份，我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓，聘請省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進行講課輔導，來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓，較好完成了培訓任務，達到了培訓的目的和效果，受到了廣大民辦幼兒園的好評。
（四）妥善處理來信來訪。xx年，我們共接到市長、書記信箱轉(zhuǎn)來信訪件3份，市人大、市政協(xié)代表的提案各1份，日常群眾來訪18人次，針對上述來信來訪我們詳細調(diào)查了解，嚴格按政策處置，積極妥善地進行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作，努力做到了“來信來訪滿意、上級領(lǐng)導滿意和民辦學校滿意”。另外，針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機構(gòu)交叉管理的矛盾，多次組織召開協(xié)調(diào)會議，較好地解決了民辦學校地域歸屬劃分不清的問題。
（五）努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會的功能。做好市民辦教育協(xié)會日常工作是我們的一項重要任務，也是促進全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們在人手少、事情雜、任務重的情況，克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會的幾項重要工作：一是及時完善協(xié)會的組織機構(gòu)。今年，5月中旬開始我們進行大量的各項準備，于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會會員代表大會，選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會的領(lǐng)導班子；二是進行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會牽頭，針對我市廣大民辦學校提出的民辦學校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題，抽調(diào)專門人員積極開展專項調(diào)研活動，形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報告》，為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考；三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會向市委、市政府的領(lǐng)導反映民辦學校發(fā)展中存在的各種困難，多渠道、多方位地采取措施，盡力為民辦學校排憂解難。
（六）扎實開展年度評估檢查工作。10月下旬，制定了《xx年婁底市民辦學校辦學情況評估檢查方案》，分別開展了全市民辦學校年度評估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組，對省和市本級批辦的34所民辦教育機構(gòu)進行了年度辦學情況評估檢查，各縣市區(qū)按照《方案》對所屬民辦學校進行年度辦學情況評估檢查。同時，對今年的評估檢查工作提出了具體要求，重點對各民辦學校的財務狀況進行審核，并由相關(guān)的會計事務所出具財務審計報告。
（七）重點開展規(guī)范管理與整治。
按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務”的工作思路，與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作，著重開展了五項專項規(guī)范整治工作：一是幼兒園專項整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知》，大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為；二是中招工作。xx年，我市實行“普職分流，統(tǒng)一招生”改革，民辦教育行政管理部門和民辦學校，樹立大局意識，服從全局一盤棋的需要，針對民辦學校發(fā)展的實際提出了合理化的建議，確保民辦學校中招工作的順利進行。尤其是民辦中等職業(yè)學校，克服困難、令行禁止，實現(xiàn)了普職分流52%：48%的較好比例；三是開學工作檢查。每學期開學之初，我們對所有民辦學校都進行開學情況檢查，及時掌握民辦學校辦學動態(tài)，對各項工作做出正確指導和部署；四是突出安全工作地位。高度重視民辦學校的安全管理工作，在常規(guī)檢查和年度評估檢查時，都把安全管理檢查當作一項重要的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正；五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動：創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市，號召全市民辦學校爭創(chuàng)“園林式學?！被顒?，并按“三創(chuàng)”活動要求，進行專項整治，共同營造美好城市、美麗校園。篇三：2012最新民辦學校年檢工作總結(jié)2011年學校工作總結(jié)2011年，偉仁學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調(diào)整。一年來，學校面貌日新月異，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學校教職員工團結(jié)奮進，教職員工樂于奉獻，勇于創(chuàng)新；學員們精神抖擻，充滿信心。學校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢，贏得了社會各界的廣泛好評。
一、找準切入點，有針對性地開展工作。
把握學校重點工作，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實干、務實工作、團結(jié)奮進作為學校第一要務。
二、教師隊伍精干，凝聚力強。
有一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。
“關(guān)愛學員，讓每一個學員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領(lǐng)下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進教學內(nèi)容改革，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師！
三、學校明確辦學目標，依法治校。
為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，一年來，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。
學校以“面向市場，依法治校”為指導思想，明確辦學目標為：“辦特點，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領(lǐng)導下的校長負責制，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設(shè)，進一步完善了領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局。學校領(lǐng)導能夠以身作則，大膽開拓，民主管理，不斷創(chuàng)新，做了大量工作，取得了可喜成績。開學至今，學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評。
四、辦學個性鮮明，教育效果顯著。
民辦學?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”。因此，必須以特色教學為窗口，擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色，并取得了社會的認可，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結(jié)合課例，聯(lián)系實踐，對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
五、活動豐富多彩，開發(fā)學生潛能。
學校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長，促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育和行規(guī)教育；運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育，為特長學員提供鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅。
學校還建立了學員聯(lián)系卡，與學員定期溝通聯(lián)系，對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的諧統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境。
六、存在問題。
本學期我校在教研上個別老教師還跟不上；在學校管理上，還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段等等，當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十五
在過去的一年里，xx中心學校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例，按照屬地管理的要求，結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際，將民辦教育工作納入中心學校日常工作，上下一致，同心同德，致力開拓創(chuàng)新，共同促進事業(yè)不斷發(fā)展，提高質(zhì)量，從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。
一、基本現(xiàn)狀。
我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學校，分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園，這三個幼兒園都是有證幼兒園，現(xiàn)有教職工60多名，幼兒學生960多名。
二、主要工作。
（一）加強管理，規(guī)范辦學。
中心學校在加強服務、引導的同時，加大了對民辦學校管理的力度，把辦學行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)加強學習，嚴格自律，依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強，在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來，中心學校沒有接到社會對民辦教育機構(gòu)違規(guī)行為的舉報，民辦教育的聲譽進一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明，我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)自覺按照《民辦教育促進法》及其實施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學，年檢結(jié)果達到合格等次。
（二）取締無證幼兒園，規(guī)范民辦學校管理。
1育，責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展，走上了做大、做強的道路。
（三）加強指導，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
民辦教育機構(gòu)堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，堅持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，加強教育教學管理，深入開展教育科研，促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，開展了形式多樣的幼兒活動，全面實施素質(zhì)教育，加強德育工作，重視培養(yǎng)學生藝術(shù)特長，促進學生全面發(fā)展，得到了社會的普遍贊譽。
（四）加強對幼兒園校車的檢查和管理。
中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理，堅決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導，同時我們也進行明察暗訪，做到校車天天安全，年年安全。
（五）加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。
中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導，細化食品加工的各個環(huán)節(jié)，重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手，層層把關(guān)，責任到人。中心學校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認真仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場指出，并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題，xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。
（六）加強業(yè)務聯(lián)系和指導。
中心學校重視民辦教育的發(fā)展，經(jīng)常加強業(yè)務聯(lián)系和指導及時傳達上級文件精神，把三所幼兒園納入中心學校正常業(yè)務管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會，參加每次中心校組織業(yè)務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關(guān)懷和溫暖，把民辦教育工作努力引向科學化、正規(guī)化道路上。
2三、存在的問題。
1、師資力量相對薄弱，有少數(shù)教師沒有教師資格證，學歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。
2、民辦學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。
四、2014年工作思路。
2014年中心學校將在繼續(xù)加強服務、引導的同時，加大對我轄區(qū)幼兒園管理的力度，加強對幼兒園教育教學工作的視導，加強教學、安全、衛(wèi)生等工作的督導，加強整改檢查中存在的問題的督辦。
xx中心學校。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十六
1.教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推進順利。四川省獨立工礦區(qū)西區(qū)幼兒園這一教育重大民生工程春季學期投入使用，著力緩解城區(qū)適齡幼兒就讀難問題;抽調(diào)教育局項目建設(shè)骨干力量全力以赴做好向陽教育園區(qū)建設(shè)前期準備工作，6月15日將招投標，賡即開工建設(shè)，科學布局城區(qū)中小學校和建區(qū)域教育中心雛形初顯。
2.基層學校黨建工作開展有力。將全縣30個學校黨支部收教育局黨委統(tǒng)一管理，全面強化學?；鶎狱h組織建設(shè)，指導草科小學、永和小學等校成立學校黨支部并完成支部選舉。組織開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動，明確了xx縣教育目標與方向，提出“1127”發(fā)展思路(一個奮斗目標、一條發(fā)展主線、兩大工作推進機制、七大提升工程)。
3.教育系統(tǒng)扶貧攻堅成效明顯。全面完成2020年年度春季學期各學段學生資助發(fā)放，累計發(fā)放學生資助金536.09萬;著力做好建檔立卡家庭貧困學生資助和幫扶工作，我縣家庭貧困學生無一人因貧失學和輟學;各學段建檔立卡學生無一人因貧輟學因貧失學。
4.素質(zhì)教育長足發(fā)展碩果累累。強化中小學生體育和健康教育，依托25所少年宮和藝術(shù)展演，組織在校學生常態(tài)化開展藝體活動，開展縣級藝體賽事10余次;組織參加雅安市小學生籃球錦標賽，獲男子第一，女子第二優(yōu)異成績;組隊參加雅安市中學生田徑運動會，獲子女甲組團體第一名。
5.全面啟動學生德育提升工程。擬定《xx縣德育提升工程方案》，在世紀廣場開展了“傳承國學經(jīng)典，弘揚優(yōu)秀文化”德育提升工程啟動儀式;全縣各小學校以片區(qū)和學校為單位組織開展了藝術(shù)展演活動;組織希望小學、新棉鎮(zhèn)小學等校的部分學生藝術(shù)節(jié)目在xx縣中學報告大廳進行展演。
6.教育信息化建設(shè)取得初步成效。完成教育系統(tǒng)機關(guān)oa信息辦公平臺搭建，機關(guān)辦公平臺實現(xiàn)初步信息化。完善教育信息化建設(shè)方案，擬采購150臺計算機，完善中小學校網(wǎng)絡教室8間。啟動七一中學、小河壩中學等4校教育信息化建設(shè)試點，搭建包含公文、考勤、報修、排課、晨檢、成績管理、上傳下載等功能的校級信息化平臺。
教育局半年工作總結(jié)民辦篇十七
在我國民辦學校大致分為兩大類：一類是舉辦實施學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校，它們由縣級以上教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批。另一類是舉辦實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦學校，它們由縣級以上人民政府勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批，并抄送同級教育行政部門備案；其審批權(quán)限和管理的相關(guān)規(guī)定由勞動和社會保障行政部門解釋。
民辦高等教育機構(gòu)中，還有中外合作舉辦的高等教育和非學歷培訓活動，有些屬于與國外私立大學合作，有些與國外公立大學合作但采取民辦機制，通常以中方大學分?；蛘邇?nèi)設(shè)學院（專業(yè)）的形式辦學。這類學歷教育在校生數(shù)通常列入中方高校的年度計劃和統(tǒng)計范圍，但非學歷的高中后培訓活動未單獨統(tǒng)計。
在我國民辦學校中，高等學校的分類比較復雜，主要分為以下幾類：
（1）具備頒發(fā)學歷文憑資格的民辦高等學校，具有頒發(fā)國家承認的學歷文憑的資格。此類學校經(jīng)過國家教育行政部門審批，招生時與同等的公辦學歷高等學校一起列入政府安排的年度計劃，在校生也歸于高等學歷教育的統(tǒng)計范圍。
（2）高等教育學歷文憑考試試點學校。這些學校的入學資格比較寬松，但是，如要獲得國家承認的學歷文憑，須通過由政府指定的統(tǒng)一水平的高等教育學歷文憑考試。
（3）不具有頒發(fā)國家承認的學歷文憑的高等教育機構(gòu)。這些機構(gòu)又分為兩種，大多數(shù)屬于高等教育自學考試助考輔導機構(gòu)，按照授課方式還可分為面授和函授等機構(gòu)。針對考試科目實施教學，幫助學生參加國家統(tǒng)一組織的年度自學考試。累計所有考試科目及格后，由國家自學考試主管機構(gòu)頒發(fā)畢業(yè)文憑。少數(shù)屬于高中后的非學歷職業(yè)教育培訓機構(gòu)，根據(jù)市場需求，提供期限不等的專業(yè)知識或者技能培訓，有的針對學員取得職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書的需要，也有的滿足學員更新專業(yè)知識技能、接受繼續(xù)教育的需求。
公辦普通本科高校按新機制、新模式舉辦的二級獨立學院，即近年來隨著高等教育的擴展，部分地區(qū)的公立高校進行試點，引入民辦機制，設(shè)置獨立辦學、獨立核算、獨立招生和獨立頒發(fā)學歷證書的本科層次的獨立學院。
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教育局半年工作總結(jié)民辦篇十八
四是深入開展素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。第一，狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學校以愛國主義教育為中心，廣泛開展“中華魂”主題教育活動，通過主題教育活動，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育，弘揚中華民族的偉大精神，增強民族自豪感和中華民族偉大復興的責任感。第二，大力推進特長教育。各級各類學校廣泛開展了以學生個性特長培養(yǎng)為重點，以提高學生身心素質(zhì)為目標的素質(zhì)教育，形成了鮮明的特色。中學依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢，狠抓術(shù)科教育，美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌，在全省有一定影響。第三，進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中，我們先后組織區(qū)實驗小學、區(qū)二實小、寶塔中學等學校學生去武漢大學、華中科技大學等重點大學參觀，親身感受大學氛圍和大學生活，提高中小學生適應社會、學會生存、獨立生活的能力。
一是不斷加強常規(guī)教學管理。年初，我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學教育教學工作會議，部署了全年的教育教學工作。并在開學初和學期末對所有學校進行常規(guī)教學工作檢查評估，對優(yōu)秀學校進行了肯定，對工作存在不足的學校，提出了切實可行的整改意見，以促進各個學校進一步加強常規(guī)教學管理。
二是廣泛開展教育教學研究活動。我們一直堅持以教學研究為突破口，在各個學校大力開展教研月、教研周等活動，不斷推進教學研究和教學改革工作。半年來，全區(qū)新申報國家、省、市課題3項，其中區(qū)實驗小學的“新課標學生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展，全區(qū)教師有10人次獲省成果獎，20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學科講課比賽中，區(qū)實驗小學、路口中心學校等單位教師奪得了數(shù)學、英語、體育等學科的第一名。
三是狠抓校本培訓工作。我們把校本培訓作為一項重要工作來抓，明確提出“校校有專題，人人有課題”的要求，并積極開展區(qū)域間、校際間的教學交流活動，為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學藝、結(jié)對幫教等活動，全面轉(zhuǎn)變教學理念，革新課堂教學方法，切實減輕學生負擔，提高教學效率。
今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復雜，形式十分嚴峻,任務重、要求嚴、責任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導十分重視高考工作，多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導的高度重視下，我們做到了四個“落實”，四個“保障”：即落實工作專班，由教育局全體機關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班，保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導;落實責任目標，出臺了預案，簽訂了責任狀，加強了骨干培訓，保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作，保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入，保障“兩考”工作的萬無一失。
今年，在參考人數(shù)攀升，考點增多，考試類別增加的復雜情況下，我們圓滿完成了組考工作，實現(xiàn)了零誤差，給人民交上了一份滿意的答卷。
我們進一步加強了基層工會組織建設(shè)，成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和。
對聯(lián)。
書法比賽，廣大教師的積極踴躍參加，贏得了上級領(lǐng)導的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效，對復退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
當然，半年來，我們的工作也存在一些困難和阻力，亟待我們想辦法去破解。一是“普九”債務沉重，已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一，化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴重，教師隊伍急需補充新鮮的血液。
xx年，我們開局工作很好，各項工作站在了新的起點上，在下一個階段，我們將積極響應區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進入全省第一方陣的號召，繼續(xù)搶抓機遇，扎實工作，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
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教育局半年工作總結(jié)民辦篇十九
1.深入推進教育體制改革。緊緊圍繞“強基礎(chǔ)、建機制、保公平、提質(zhì)量，落實立德樹人根本任務，創(chuàng)全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”的發(fā)展主線，切實加強學校德育文化建設(shè)，組織各級各類學生開展藝體、德育、科技活動。
(1)素質(zhì)教育碩果累累。一是組織開展“紀念英雄少年賴寧犧牲30周年暨中小學生登山比賽”，全縣各中小學校參與面達100%;組織召開xx縣中小學生籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、跆拳道比賽等全縣性賽事共10余次。二是組隊參加雅安市小學生籃球錦標賽，獲男子第一、女子第二的優(yōu)異成績;組隊參加雅安市中學生田徑運動會，取得較好成績;組隊參加雅安市中小學生乒乓球錦標賽并取得女子甲組團體第一名，女子乙組團體第三名的好成績;組隊參加雅安市中小學生羽毛球錦標賽取得女子中學組團體第三，男子組團體第二的好成績。
(2)啟動德育提升工程。一是縣政府副縣長李平同志組織帶領(lǐng)安順場八一希望小學、七一中學等部分中小學校長到河南省淅川縣開展學校德育工作考察后，我局賡即擬定《xx縣德育提升工程方案》，并于5月10日在世紀廣場組織開展了“傳承國學經(jīng)典，弘揚優(yōu)秀文化”的德育提升工程啟動儀式。二是全縣各小學校以片區(qū)和學校為單位先后組織開展了藝術(shù)展演活動。其中，xx縣希望小學、新棉鎮(zhèn)小學、草科小學、xx縣中學、七一中學等校的學生藝術(shù)展演節(jié)目豐富多彩，我局組織部分節(jié)目在xx縣中學報告大廳進行了集中展演。
(3)組織開展德育主題教育。一是做好社會主義核心價值觀進校園活動，在各中小學校廣泛宣傳社會主義核心價值觀少兒組歌《幸福少年》(人民音樂出版社)并組織學生傳唱;實施中華文化基因傳承工程，組織開展書香xx經(jīng)典誦讀、中華武術(shù)進校園、中國書法普及等活動。二是在中小學校廣泛開展“踐行文明行為，我為xx代言”“小手拉大手，文明一起走”“紅領(lǐng)巾向家長捎句話”“種一棵紀念樹、讀一本禮儀書、學唱一首道德歌”等德育主題教育活動。三是開展了“勞動美”社會實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。四是組織開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的三愛主題教育活動，引導中小學生不斷升華對“三愛”的理解和認識，培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(3)開展少年宮第二課堂活動。一是依托建成的25所中小學校鄉(xiāng)村少年宮，堅持“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德”的活動主題，組織在校學生利用課余、周末、節(jié)假日時間開展音、體、美專題興趣小組和社團活動，豐富學生課外活動。二是雅安市文明辦、縣文明辦于2020年1月對我縣5所中央彩票基金資助的鄉(xiāng)村少年宮運行情況進行了驗收和復查，各校工作受到驗收組一致肯定。三是組織參加四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我縣有7項作品獲省級獎勵，61項獲市級獎勵;我局榮獲省、市優(yōu)秀組織獎;3月30日，組織七一中學和先鋒小學科技輔導員和學生到成都市華陽中學參加了四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽的終評展示活動。
(4)著力規(guī)范中小學辦學行為。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃，根據(jù)《課程教育指導綱要》開足開齊課程課時，杜絕一切擠占課堂現(xiàn)象，努力減輕學生過重的學業(yè)負擔;規(guī)范學生教輔資料的征訂，嚴禁教師利用節(jié)假日等一切課外時間組織學生進行集體補課，設(shè)置并公示舉報電話，接受群眾監(jiān)督。二是規(guī)范管理學前教育階段學籍系統(tǒng)和中小學學籍系統(tǒng)，嚴格按學籍管理制度辦理各類異動學籍2143例;準確統(tǒng)計各中小學學生人數(shù)，核準留守兒童和單親兒童等五類學生人數(shù)，扎實做好義務教育控輟保學工作。三是堅持全縣公辦學?！懊庠嚒⒕徒?、劃片”原則，摸清適齡兒童入學底數(shù)，細化招生方案，明確招生時間，強化招生工作宣傳，春季學期，招生入學平穩(wěn)順利。
(5)著力規(guī)范民辦教育機構(gòu)管理。一是全面貫徹《四川省教育廳等四部門關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動的通知》(川教〔2020〕57號)文件要求，對縣域內(nèi)民辦教育機構(gòu)進行了徹底的清理整頓，并于5月到6月印發(fā)了《校外培訓機構(gòu)專項治理方案》《校外培訓機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議制度》等指導文件。二是對xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的校外培訓機構(gòu)進行了摸底排查，對各學校學生參加校外培訓機構(gòu)的情況進行了督查;春季學期以來，對核準辦學的民辦機構(gòu)開展教育教學和安全隱患常規(guī)檢查;我局還會同縣衛(wèi)生計生、縣消防、縣安監(jiān)等部門對民辦教育機構(gòu)進行了專項工作檢查。
(6)著力做好控輟保學工作。一是根據(jù)義務教育控輟保學工作要求，結(jié)合我縣教育工作實際，著力做好全縣各學校2020年春季學期建檔立卡家庭貧困學生入學工作;加大《義務教育法》等學生權(quán)益的法律法規(guī)宣傳力度，會同鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府及時勸返未就學的學生返校就讀，確保學生不會因家庭貧困而輟學或失學。二是積極發(fā)展特殊教育，印發(fā)了《xx縣義務階段殘疾兒童隨班就讀的實施意見》《xx縣第二期特殊教育提升計劃實施方案》等指導文件，全面完成市上下達的殘障兒童隨班就讀的入學目標任務。
2.學生資助按時足額發(fā)放。一是完成學前教育階段家庭貧困就讀學生減免保教費145.62萬元(其中，174名建檔立卡學前幼兒優(yōu)先享受減免);為義務教育階段4718人發(fā)放生活補助255.8375萬元;為高中教育階段502人發(fā)放助學金50.2萬元，減免812人學費27.608萬元;為111名職業(yè)高中就讀學生減免學費，為13人發(fā)放助學金1.06萬元。二是健全教育局班子成員和股室負責人一對一聯(lián)鄉(xiāng)幫村幫扶機制，積極對接豐樂鄉(xiāng)田灣村貧困戶，每月定期深入到貧困戶家中開展幫扶活動，宣傳教育扶貧政策，了解貧困戶家庭產(chǎn)業(yè)發(fā)展和子女就讀情況，強化工作落實，扶貧攻堅成果明顯。
3.做好校園安全宣傳教育。一是印發(fā)《安全生產(chǎn)月》《校園汛期安全工作》《黑校車整治》等安全教育主題方案7個，制訂各類安全應急預案和工作方案，全面做好春季學期師生安全教育和防范工作。二是以學校學習園地、宣傳欄、黑板報、墻報等陣地對學生進行安全知識宣傳;上好每周一節(jié)安全課，動員全縣學生積極參與防震減災知識競賽和學習活動，教育學生遠離危險;發(fā)放《中小學森林防火宣傳資料》2.3萬份、《抗震救災科普知識》2000本、《愛滋病防治健康手冊》300本、《禁毒宣傳資料》6000份和《消防知識掛圖》27套。三是組織學生開展“防震減災、地質(zhì)災害、消防火災、樓道疏散”等各類應急疏散演練達3.2萬人次以上，開展“應急救護、交通事故、校園突發(fā)事件”等安全應急演練6000余人次。四是強化校園安全督導，開展校舍安全、校園周邊及防汛值守等安全專項大檢查2次，配合相關(guān)部門對食品安全等進行督查2次，完成除安順中心校外(在建)全部學?！懊鲝N亮灶”工程。強化學校三防建設(shè)，加強門衛(wèi)和保安值班值守，健全值班臺賬，做好梯級自查整改，筑牢學校安全防護網(wǎng)。
4.扎實做好在職教師培養(yǎng)提升。一是完成了xx縣教師信息技術(shù)能力提升工程的培訓工作，共培訓教師1086人;順利完成2020年“國培計劃”項目縣培訓任務，組織實施團隊研修、教師工作坊、網(wǎng)絡與校本研修、送教下鄉(xiāng)四個項目的培訓，共1050培訓人次;組織開展2020年骨干教師送教下鄉(xiāng)活動，送教8所校46節(jié)。二是完成公開考試招聘教師網(wǎng)報及審核工作，831人報名，257人進入資格復審，238人取得面試資格，6月10日將開展面試，賡即組織人員體檢、政審及崗前培訓等工作，為秋季開學全面到崗、上崗打下堅實基礎(chǔ)。三是4月，到成都師范學院招聘免費師范生8人;5月，完成免費師范生體檢并將就業(yè)協(xié)議帶回交畢業(yè)學校。
5.完成各類考試組考工作。一是完成2020年普高普通類考生報名和考試工作。五月前，對927名藝體類和普通類報名考生進行身份信息采集、照相、資格審查、信息確認和數(shù)據(jù)審核;完成地方專項計劃、免費師范數(shù)據(jù)庫、少數(shù)民族庫、考點考場庫、考點趨向庫數(shù)據(jù)上報;核準并組織823名(其中文科299人、理科285人、對口239人)考生參加高考，xx縣中學標準化考點共科學設(shè)置28個考場(其中文科10個考場、理科10個考場、對口8個考場)。二是完成2020年中考考生照相、確認信息、數(shù)據(jù)審核和數(shù)據(jù)上報工作。目前，正在召開2020年中考考務工作會議。三是印發(fā)了《xx縣教育局關(guān)于做好2020年小學六年級素質(zhì)教育測試工作的通知》，6月20日完成小學畢業(yè)班素質(zhì)測試;印發(fā)了《xx縣教育局關(guān)于做好中小學期末考試工作的通知》，6月25日，完成中小學非畢業(yè)班素質(zhì)測試。
6.學校法治教育成效明顯。一是xx縣草科鄉(xiāng)中心小學接受依法治市工作領(lǐng)導小組辦公室、市司法局、市教育局創(chuàng)建工作評估驗收，3月，正式命名為雅安市依法治校示范學校。屆時，我縣市級依法治校示范學校5所，省級依法治校示范校1所。二是按照《xx縣教育系統(tǒng)2020年法律進學校工作總結(jié)》要求，在全縣中小學校廣泛開展法治主題月宣傳教育活動，全縣37所中小學校14630余名學生創(chuàng)新開展了法治講堂、以案說法、模擬法庭等學法活動。三是切實加強中小學禁毒宣傳教育，組織學生上禁毒教育專題講座30余堂，發(fā)放禁毒《致家長一封信》8000余份，觀看微視頻200余節(jié)次。四是春季學期以來，各校邀請法制副校長和法制輔導員上好一節(jié)法治課，我縣新聘任的43名法治副校長進校開展活動20余人次。
7.著力強化教育教學督導工作。一是完成2020年年度學校目標考核并擬定2020年學校績效考核方案，發(fā)學校征求意見后正在修改完善。調(diào)整后的學?？冃Э己朔桨福瑢⒂辛Φ刂笇?020年年度中小學校教育教學工作健全發(fā)展。二是印發(fā)《xx縣人民政府教育督導委員關(guān)于聘任責任督學和兼職督學的通知》，向8名責任督學頒發(fā)聘書并啟動責任督學督導工作;印發(fā)《xx縣人民政府教育督導委員會辦公室關(guān)于調(diào)整責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和督學責任區(qū)劃分的通知》，將全縣中小學校劃片分區(qū)進行辦學督導。三是完成中小學開學工作、安全風險防控專項督導，完成了義務教育城鄉(xiāng)一體化改革自查及市教育督導委員會教育工作跟蹤督導專項檢查。
8.教育信息化建設(shè)取得初步成效。一是完成教育系統(tǒng)機關(guān)oa信息辦公平臺搭建，集公文流轉(zhuǎn)、通知印發(fā)、材料報送等功能為一體，機關(guān)辦公平臺實現(xiàn)初步信息化。完善教育信息化建設(shè)方案，擬采購150臺計算機，完善中小學校網(wǎng)絡教室8間。二是以“國培計劃項目縣”為抓手，以網(wǎng)絡建設(shè)為平臺，組織150名骨干和青年教師開展“名師工作坊”教研活動。以信息化教室為平臺開展“一師一優(yōu)課”活動，錄制、上傳中小學優(yōu)秀課堂實例181篇，獲省級獎3篇，市級41篇。三是啟動七一中學、希望小學等四校教育信息化建設(shè)試點工作，搭建包含公文、考勤、報修、排課、晨檢、成績管理、上傳下載等功能的校級信息化平臺。截至目前，共注冊教師203人，學生3085人，師生登錄基礎(chǔ)平臺次數(shù)68916人次，上傳、下載教育資源310余條。召開教育信息化試點交流座談會，以點帶面?zhèn)鹘?jīng)送寶，強化“傳幫帶”。