草房子的讀后感想大全(13篇)

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    讀后感是讀者在閱讀一本書后,根據(jù)自己的理解和感受對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。讀后感可以讓讀者更好地理解書中的情節(jié)和主旨,也可以幫助讀者更好地吸收和消化所讀的書籍。讀后感不僅僅是對(duì)書籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是讀者對(duì)書中思想、情感和價(jià)值觀的理解和思考。讀后感可以是情感的宣泄,也可以是對(duì)書中問題的思考和解答。讀后感的寫作也是一種對(duì)自己思維的整理和提煉,只有通過寫作,才能更好地表達(dá)出自己對(duì)書籍的理解和感悟。讀后感是讀書的最終目的之一,通過讀書和寫讀后感的過程,可以增加我們的知識(shí),提高我們的思維能力,豐富我們的人生閱歷,幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。寫讀后感時(shí)要注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在這里,我們可以看到不同讀者對(duì)同一本書的不同理解和感受,這也是讀后感的多樣性和個(gè)性化之處。
    草房子的讀后感想篇一
    這本書中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
    陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
    我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
    草房子的讀后感想篇二
    《草房子》這本書四年級(jí)就看過,當(dāng)時(shí)只是略讀一下。今年暑假看了一遍曹文芳的《肩上的童年》后,不僅再想看一遍曹文軒紀(jì)念父親的《草房子》。
    《草房子》這本書對(duì)我感觸很深,主要講老校長(zhǎng)和桑桑的故事。老校長(zhǎng)就是曹文軒的父親,桑桑就是作者。這本書有一段我印象最深。
    桑桑偷了爸爸最珍貴的東東——印章獎(jiǎng),把它撕了下來,折成了一個(gè)個(gè)小飛機(jī)飛到河中飄走了。后來,爸爸知道了,老校長(zhǎng)無比無比的生氣,氣壞了。桑桑遭到一頓毒打,桑桑被爸爸打的無處可逃,逃到了床底下,又被爸爸拖出來打。后來媽媽求情,爸爸才放過他。桑桑脖子腫了一個(gè)大包,夜里呻吟著。第二天,桑桑就發(fā)高燒了,爸爸帶著他東奔東跑,跑到鎮(zhèn)醫(yī)院、跑到縣醫(yī)院、跑到省醫(yī)院也沒查出什么病?;厝ズ?,爸爸瘦了很多,桑桑傷心死了。雖然自已差一點(diǎn)死了,可是,他深深認(rèn)為爸爸是自已氣的,他暗地里傷心。
    不管怎么說,父母都是愛我們的,盡管我們做了錯(cuò)事,他們還是愛我們的。前不久,我和媽媽生氣了,媽媽說:“長(zhǎng)輩說什么都要聽,說對(duì)了要聽,說錯(cuò)了,先聽著,放在心上。不要什么事都擺在臉上。”我們不能讓爸媽操心,這樣他們的白頭發(fā)就少了,就會(huì)多活幾年。
    小朋友們,你們說呢?
    草房子的讀后感想篇三
    九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以后很不想從書里走出來。
    桑桑是一個(gè)聰明的孩子,經(jīng)常想到什么就做什么,一點(diǎn)也不猶豫,就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天,桑桑發(fā)現(xiàn)他們家的鴿子還沒有一個(gè)家,他覺得鴿子很可憐,就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個(gè)鴿子的家。過了幾天,桑桑又犬病復(fù)發(fā),可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng),撐著小船就去捕魚了。到了晚上,桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時(shí)候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她經(jīng)常說:“油麻地小學(xué)這片地是我的?!崩蠋焸兌颊f她太吵了,于是就在小學(xué)的一角給秦大奶奶搭了一間小房子,可她還是吵著說小學(xué)這片地是她的。后來因?yàn)樯I5囊宦暋澳棠獭?,徹底改變了秦大奶奶,她逐漸地變得越來越喜歡油麻地小學(xué)了。然而,有一天秦大奶奶就為了一個(gè)南瓜就被河水給淹死了。
    桑桑在六年小學(xué)的時(shí)間里,度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因?yàn)樽约喊职稚瞬。依锏腻X用光了,還欠了很多錢,所以才沒上學(xué)。想想我們今天的生活是多么幸福呀,我們一定要好好上學(xué)、好好念書。
    讀完這本書,我想到了媽媽,她就像秦大奶奶一樣,只要一有目標(biāo)就一定要做到。還讓我想到了爸爸,他就像細(xì)馬一樣,不愛讀書,但只要他想到的事就會(huì)努力去完成。我還明白了一個(gè)道理:只要我們真心的去幫助別人,我們就會(huì)覺得發(fā)自內(nèi)心的快樂。
    我喜歡《草房子》,這本書還有許多有趣的故事等著我們發(fā)現(xiàn)。我希望大家都去讀一讀它。
    草房子的讀后感想篇四
    金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩······這就是油麻地。那里生活著一群孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)亩d鶴,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。
    杜小康,原本是村子里家境最富有的孩子,一直過著衣食無憂的生活,甚至擁有著村子里少有的自行車,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
    禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對(duì)人的仇恨也隨之消失了。
    《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們:彩虹總在風(fēng)雨后,上天給每個(gè)人的都是一樣的,每個(gè)人都會(huì)有過挫折、失敗、背叛······但,只要微笑著面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不可怕。
    草房子的讀后感想篇五
    曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會(huì)全國委員,北京作家協(xié)會(huì)副主席,背景大學(xué)教授博士生導(dǎo)師。這是曹文軒的歷史?!恫莘孔印肥遣芪能幍淖髌分?。
    說的是一個(gè)外地的家庭被調(diào)到了油麻地小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)有個(gè)兒子叫桑桑。他有很多個(gè)朋友。如:細(xì)馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙?jiān)?。他也有幾個(gè)好老師,如:蔣一輪、溫幼菊。
    最后,不知為什么,桑桑的了一鐘怪病,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫(yī),可未能成功。就在大家都絕望時(shí),有一個(gè)外地的郎中來到油麻地聽說這事后找到了桑喬,告訴了桑喬有一個(gè)老中醫(yī)是治這病的高手。桑喬找到了這個(gè)最后的希望。老中醫(yī)說這是鼠瘡,開了一個(gè)方子。說一日都不能間斷,桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。
    就在桑桑要考高中時(shí),這個(gè)腫塊居然奇跡般的消失了!因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾?,被調(diào)到縣城的一所中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。
    桑桑告別了油麻地,告別了所有老師和同學(xué)。
    草房子的讀后感想篇六
    《草房子》是曹文軒創(chuàng)作的一本長(zhǎng)篇小說,這本書是兒童文學(xué)作家曹文軒所寫,本書講述了一位叫桑桑的男孩成長(zhǎng)的故事。小編在這給大家?guī)沓踔猩恫莘孔印纷x后感感想【5篇】,歡迎大家借鑒參考!
    《草房子》是曹文軒所寫的,大多數(shù)人都十分了解,明白這本書主要寫的是淘氣的小桑桑做出的傻事,和同學(xué)之間的趣事,生動(dòng)的寫出了田園中的快樂,無憂無慮。
    讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他一次次做完錯(cuò)事死活也不肯承認(rèn),讓人哭笑不得,而我發(fā)現(xiàn)了一顆田園中天真的心,令我感動(dòng)。如今,沒有了小時(shí)候的那種天真,把心靈和外表沒有統(tǒng)一,可能外表對(duì)你好,內(nèi)心卻要害你,再也沒有童年的那份天真,從不掩蓋自己的內(nèi)心,心里怎么想,就怎么說,從來沒有當(dāng)過兩面人,人人都掩蓋自己的真心,怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他們可能會(huì)傳出你的秘密,隨時(shí)可能傷害你,所以人人都把自己的內(nèi)心掩蓋著,不為人看透。
    桑桑在草房子中,與他的那一只只鴿子,貫穿文章的始末,都寫出了桑桑與鴿子的情感,他與鴿子們心連心,信賴對(duì)方,這正是人與動(dòng)物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動(dòng)物,破壞森林,使動(dòng)物無家可歸,迫使動(dòng)物與人類不信賴對(duì)方,動(dòng)物深知人類不可信,而桑桑卻和鴿子們有了信賴,這是多么值得珍惜的一種情感呀!
    這本書能令現(xiàn)代人體會(huì)到《草房子》中人們生活的快樂,感受人與人、人與動(dòng)物之間的信任,無憂無慮,那是多么令人向往的生活。
    暑期里,我花了不到一天的時(shí)間就把鹽城作家曹文軒寫的純美長(zhǎng)篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒,我總會(huì)感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對(duì)鹽城有了更深的了解。
    草房子》這個(gè)作品描寫了桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時(shí)的悲傷和優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。
    《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
    讀完了《草房子》,我明白了其實(shí)童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。
    這本書中,我最喜歡杜小康,他有很多優(yōu)點(diǎn):寬容、大方、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤等等。桑桑向他借自行車,他很爽快地答應(yīng);他和桑桑把打麥場(chǎng)給燒掉了,可他卻一口咬定是他燒的。
    杜小康他很愛上學(xué),即使家里已經(jīng)不富裕了,甚至都沒錢供他上學(xué)了,他還吵著要去讀書。而現(xiàn)在,許多能上學(xué)的同學(xué)厭惡上學(xué)、厭惡讀書,而那些住在山區(qū),飯都吃不上的孩子們,是多想上學(xué)讀書呀!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好讀書呀!學(xué)習(xí)是件快樂的事,是能豐富我們的知識(shí)的途徑呀!
    他很守信用,說過的事都會(huì)做到。而有些人往往答應(yīng)了別人,卻又不兌現(xiàn)諾言,甚至還有為了使自己獲得利益,往往出賣自己的朋友!人剛出生,本性都是好的,而不守信用了一次,嘗到了甜頭,如果沒有及時(shí)教育的話,還會(huì)做出出爾反爾的事情。誠信是做人的根本,如果你沒有了信用,即使再有學(xué)問也只是一堆“垃圾”。是不會(huì)為國家做出貢獻(xiàn)的!不講信用的人,是不會(huì)成為真正的人的,他甚至不配被稱為人!人是守信用的,人是有著美好心靈的,而那些出爾反爾,不守時(shí),不守信的人,是連動(dòng)物也不如的!如果沒有了誠信,世界是不會(huì)美好的,天空也不會(huì)是藍(lán)的,陽光也不會(huì)是明媚的,湖水也不會(huì)是清澈的,人類也不會(huì)是純潔的!杜小康使我懂得了這個(gè)道理。
    《草房子》使我受益匪淺,我也一定要和杜小康一樣,變得更優(yōu)秀!
    這是一部講究品味的長(zhǎng)篇小說。
    作者寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅,秦大奶奶在一瞬間中閃耀著人格風(fēng)采,在死亡的體驗(yàn)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。六年級(jí)的桑桑在桑校長(zhǎng)的大罵中,桑桑全身都是烏青,而在另一天早晨,桑桑的媽媽卻偶然發(fā)現(xiàn)兒子的脖子上既然有一個(gè)很大的腫塊,桑桑在父親桑喬的帶領(lǐng)下找了一所所醫(yī)院,醫(yī)生們都說這是絕癥。父子倆垂頭喪氣地回家了,從開始的希望到最后已失敗告終。就在這幾天里,父子對(duì)兒子特別好,有一次,突然傳出能救兒子的方法,父親和兒子馬上趕了過去,原來那醫(yī)生在前年已經(jīng)過世了,兩個(gè)人絕望地離開了。后來,又有了個(gè)消息,找到一個(gè)還活著的高手,桑喬興奮地向哪兒趕,過了三天終于到了。可是那高手已是八十多歲的老人了。已不能站立,只是癱坐在椅子上,腦穩(wěn)不住似的直晃悠。他顫顫抖抖摸了摸桑桑脖子上的腫塊,說:“不就是塊鼠瘡嘛。"桑喬嘆了口長(zhǎng)氣,兒子終于得救了。
    老人讓年輕的姑娘開個(gè)處方,“把這藥吃下去,一日都不能間斷。七日后,若這孩子拉出的尿是棕色的,就可以了。”
    七天后,這病果真好了。
    我看了這本書后,我覺得要學(xué)習(xí)桑校長(zhǎng)的精神,因?yàn)槭悄愕膱?jiān)持不懈的帶孩子一直去看病的精神才有了桑桑的生命,沒有這種精神,桑桑就沒了希望,就會(huì)與世告別。我也要學(xué)習(xí)桑桑的精神,如果你不每天喝藥,就再也不能救活自己的命,但你堅(jiān)持了。
    在我十歲那年生病時(shí),媽媽第一時(shí)間買來藥給我喝,我卻要反抗并且在那兒哇哇大哭堅(jiān)決不喝。結(jié)果還是被媽媽的強(qiáng)迫之下勉勉強(qiáng)強(qiáng)地喝完了。所以,我要向桑校長(zhǎng)和桑桑學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
    堅(jiān)持就是勝利,每一個(gè)人只要堅(jiān)持了,就會(huì)獲得成功!
    禿鶴與桑桑從一年級(jí)開始,一直到六年級(jí)都是同班同學(xué)。禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子,油麻地的孩子,就都叫他為禿鶴。但在桑桑的記憶里,禿鶴在讀三年級(jí)之前,似乎一直不在意他的禿頭。就算有人叫他禿鶴,他也會(huì)很高興地答應(yīng)的,仿佛他本來就叫禿鶴而不叫陸鶴。
    桑桑曾因?yàn)閷⑼牍窀某渗澔\,被母親打了一頓。現(xiàn)在他因?yàn)槿隽烁赣H的筆記本,遭到了一頓毒打。當(dāng)天深夜,他的脖子上有一個(gè)隆起的腫塊,也就是鼠瘡。后來的幾個(gè)月,桑桑達(dá)部分的時(shí)間是在女老師溫幼菊的藥寮中度過的。一個(gè)月后,桑桑脖子上的腫塊開始變軟并開始消退,就在桑桑臨近考初中之前,他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。這天早上,桑喬手托著槍,朝天空扣動(dòng)了扳機(jī),桑喬在打了七槍之后,把槍交給了桑桑,說“桑桑,你再打七槍!"桑桑抓起那支已經(jīng)發(fā)燙了的槍,在父親的幫助下,他將槍口高高地對(duì)著湛藍(lán)的天空。當(dāng)十四聲槍響之后,桑??粗炜诊h起的那一片淡藍(lán)色的硝煙,放聲大哭起來,桑桑雖然沒有死,但他覺得自己已經(jīng)死過一回了。曹文軒曾經(jīng)說過:美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。
    草房子的讀后感想篇七
    已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的,就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
    《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個(gè)別名“藥竂”。
    溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事,還會(huì)給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,奶奶只留給她兩個(gè)字:“別怕”。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年,她得了場(chǎng)病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說;“別怕。”她17歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。
    讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤(rùn)了,“別怕”這個(gè)凝重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風(fēng)光,去感受;“別怕”引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對(duì)挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。
    《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來繼續(xù)。
    草房子的讀后感想篇八
    今天我讀了曹文軒的小說《草房子》第一章——禿鶴,這一章講述的是一個(gè)校園軟暴力的故事。
    有一個(gè)名叫陸鶴的同學(xué),從小就是禿頭,這樣有殘疾的人本該是得到眾人的關(guān)愛與照顧的,但是在學(xué)校里同學(xué)們卻是嘲笑他、捉弄他,給他起了一個(gè)外號(hào)叫“禿鶴”。最終禿鶴沒能夠忍受住欺辱,報(bào)復(fù)了全校師生,讓學(xué)校名譽(yù)受損。但是禿鶴這樣做,使得大家都不喜歡他,而且遠(yuǎn)離他。甚至他被狗咬了也沒有一個(gè)人可憐他,老師蔣一輪也是冷冷地說,被狗咬了就咬了唄,一點(diǎn)也不關(guān)心他。班級(jí)里面重新編組的時(shí)候,同學(xué)們都不愿意和禿鶴在同一個(gè)組。禿鶴完全被孤立了。
    禿鶴的故事,和我的情況很相似。我從小患有自閉癥,性格與眾不同,語言和感情的交流都有點(diǎn)障礙,不能夠與別人正常溝通,到了學(xué)校不像其他同學(xué)一樣可以融入集體里面。于是有部分同學(xué)就會(huì)歧視我、嘲笑我、捉弄我。最終我忍無可忍,惱羞成怒,氣急敗壞地報(bào)復(fù)他們。
    當(dāng)同學(xué)羞辱我的時(shí)候,我就毫不含蓄地怒氣發(fā)作,穿著鞋子踩到他的椅子上,把他的筆扔到垃圾桶。在眾目睽睽之下發(fā)泄我的個(gè)人情緒。
    有一次中午放學(xué)的時(shí)候,本來是輪到我舉班牌,但是朱同學(xué)搶先一步拿了班牌。我再三讓他把班牌給我舉,但他就是不肯給我舉。我心里悲憤交加,一怒之下,跑到他的座位,拿了他的書包扔到了廁所里面。
    同學(xué)越是激怒我,我就變得越狂妄。我在班級(jí)里,越來越肆無忌憚,我感到熱的時(shí)候,就自己一個(gè)人占用教室的空調(diào),不給他人享用。我開風(fēng)扇就開到最大,把別的同學(xué)的東西都吹走了,自己卻若無其事。值日班長(zhǎng)對(duì)我登記扣分,我就偷偷涂掉。我做錯(cuò)了事情,同學(xué)告訴了老師,我就毫不客氣地去報(bào)復(fù)他。
    我就像《草房子》里面的禿鶴一樣,自己的行為讓越來越多的同學(xué)不敢接近我,都紛紛地遠(yuǎn)離我。別人的朋友越來越多,我的朋友越來越少。這真的是很悲哀的事情!其實(shí)本來我是對(duì)人沒有惡意的,因著部分同學(xué)的調(diào)皮搗蛋,我就在所有同學(xué)面前不懂掩飾地發(fā)怒和胡作非為。
    我在禿鶴的路上越走越遠(yuǎn)。
    草房子的讀后感想篇九
    《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。
    曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會(huì)副主席、北京大學(xué)教授、當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授。
    《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對(duì)主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫,講述了五個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程和油麻地老師、大人的故事。
    六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
    《草房子》所描寫的故事中,我很佩服的一個(gè)人那就是杜小康,他本來家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念,他微笑著面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。
    少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認(rèn)為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠(yuǎn)是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因?yàn)槲覀兲觳慌?,地不怕,我們敢于去?chuàng)造。因?yàn)槲覀兾闯赡?,做事情都有一股子闖勁兒。
    總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。
    童年是一去不復(fù)返的,友誼需要大家一起來守護(hù);假如青春不老,那我們永遠(yuǎn)不散場(chǎng);讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)吧!
    草房子的讀后感想篇十
    在老師的推薦下,我讀完了曹文軒的《草房子》。合上書本,回味著、品味著,好像喝了一小口茶,頓時(shí)覺得芳一香四溢。
    《草房子》主要寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷一離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    令我映像最深的是桑桑與死亡擦肩而過的那段經(jīng)歷。雖然他不幸得了不治之癥,可是他頑強(qiáng)地活了下來。他靠著自己的夢(mèng)想與精神活下去了。他吸引我的,不是“帥氣”的外表,而是他的那份那頑強(qiáng)。面對(duì)病魔,他爭(zhēng)了;面對(duì)疼痛,他苦了;面對(duì)生活,面對(duì)前進(jìn)無邊的道路,選擇了前進(jìn);他沒有向病魔低頭,而是把困難當(dāng)成指引你前進(jìn)路程中的航標(biāo),努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!他迎著風(fēng)雨,為著夢(mèng)想,等待著與病魔作斗爭(zhēng)。
    平時(shí)的生活中,我們也要學(xué)習(xí)桑桑遇到困難不低頭,學(xué)習(xí)他無畏無懼,敢于與病魔作斗爭(zhēng),迎著風(fēng)雨,不思進(jìn)取,要知道每個(gè)人要把困難當(dāng)成一把大鎖,鎖住了前進(jìn)的道路,鎖住了我們對(duì)困難的蔑視,困難也像彈簧,就看你是要強(qiáng)還是要弱,如果要強(qiáng),它就會(huì)向你低頭,如果要弱,他就會(huì)向你昂首挺胸,世上沒有克服不了的困難,只要有厄運(yùn)打不垮的信念,胸懷夢(mèng)想,希望之光就會(huì)絕望之云。
    平時(shí)跌下來,爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)向前進(jìn)。繼續(xù)向著目標(biāo)行進(jìn),心平氣和地對(duì)待世界上的每件事。我相信,桑桑的夢(mèng)想也一定會(huì)成真的,祝福桑桑!
    草房子的讀后感想篇十一
    午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個(gè)生命圣潔的力量,有如童話一般,夢(mèng)幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。
    剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
    本文敘述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個(gè)可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
    在本篇文章中,我最喜歡一個(gè)叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個(gè)善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。
    在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员埃蚯翱?,時(shí)刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧?。?!
    追隨永恒,追隨童真。
    草房子的讀后感想篇十二
    那個(gè)上午,秋風(fēng)乍起。
    故事發(fā)生在油麻地,記述了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常又催人淚下的故事。少男少女間無暇的友誼;垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩;男孩在死亡時(shí)對(duì)生命深切的領(lǐng)悟……這六年讓他沒齒難忘。自信建立在人格尊嚴(yán)上的小男孩禿鶴;心靈如同白雪般純凈的女孩紙?jiān)?;富家公子淪為難民的男孩杜小康;那位倔強(qiáng)而在生命盡頭發(fā)出人格光彩的秦大奶奶,都成為了桑桑的啟蒙教育者。
    然而,最使我難忘的莫過于秦大奶奶。為了沒有完成的夢(mèng)想在油麻地生活十幾年。破舊的草房子在小學(xué)的西北角,幾乎每一刻,秦大奶奶都在小學(xué)的某一角落。學(xué)校甚至花了幾十年也沒將她趕走。在他們眼中,秦大奶奶就是個(gè)可惡的老婆子。但在喬喬落水時(shí),秦大奶奶還是不顧一切地救了她,差點(diǎn)丟了命。從此,奶奶發(fā)生了很大變化。她主動(dòng)放棄了堅(jiān)持幾十年的小學(xué),干起了農(nóng)活??耧L(fēng)暴雨時(shí),會(huì)用拐杖試圖關(guān)上夠不著的窗門。最后,為了一個(gè)學(xué)校的南瓜永遠(yuǎn)離開了她最愛的孩子們。在那一刻,秦大奶奶散發(fā)出了人格光彩,照亮了我的心。
    《草房子》有著一種魅力。雖然他們生活在蓋滿草房子的油麻地,但我依舊向往那樣自由輕松的生活。那兒的友誼是心靜如水的,感情是血濃于水的,人格魅力是光芒四射的。我們心中也應(yīng)保留一座簡(jiǎn)單、干凈、整潔的屬于自己的草房子,累的時(shí)候小憩一會(huì)兒。如果有一天,我能像油麻地的孩子們一樣,不管將來發(fā)生什么,距離多遠(yuǎn),我們心中的友誼依舊純凈、透明永不變,永遠(yuǎn)保留心中那座純凈、透明的草房子。
    也許我們誰都無法走出童年。
    草房子的讀后感想篇十三
    暑假里,我看了許多有趣的書,其中,有本書最令我回味無窮,同時(shí)也啟迪我要堅(jiān)持看書,并成為人群中一顆閃亮的星,這本書就是《草房子》。
    主人公桑桑是個(gè)懂音樂的人,他的聲音柔和而又悠遠(yuǎn),既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣和韌性。她拉得一手好胡琴,琴上彈奏最好的便是那《二泉映月》。夏末初秋的夜晚,天上月牙一彎,他坐在荷塘邊上,拉著這首曲子,使不懂音樂的鄉(xiāng)下人也在心里泛起了一陣莫名的悲愁。
    紙?jiān)?桑桑的朋友,她擁有一雙會(huì)說話的眼睛!你們相信他們說過話嗎?是的,他們說過話,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。在紙?jiān)驴吹缴IW鐾暌恍├仟N不堪的事后,她會(huì)用那雙神奇的眼睛告訴他。當(dāng)桑桑回家去時(shí),看見田里有蘿卜,拔起就要吃,此時(shí),紙?jiān)戮蜁?huì)用眼睛告訴他“桑桑,沒洗過的蘿卜也吃得了嗎?”在這本書中,桑桑和紙?jiān)率且恢痹趯?duì)話的。
    還有一位秦大奶奶,她很倔強(qiáng),一直住在學(xué)校的角落上不肯離開。校長(zhǎng)卻拼命地想把她擠出去,而她卻要死死的守護(hù)在這里守住麥地??勺罱K,她還是離開了。為了幫助桑喬,為了一個(gè)南瓜,自己卻被水淹死了,這又是何苦呢?你這舍己為物的精神,油麻小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記住,記住你在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。
    男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,都在草房子里撲朔迷離地上演,給人以感人心魄之感,有時(shí)更會(huì)催人淚下。當(dāng)我寫這篇感悟時(shí),這些事事物物,都已將永遠(yuǎn)的留在我的心田里。萬物給我們帶來無限的成長(zhǎng),不只是父母給我們的教育與生活,還有讀書。讀書,能使我們從平凡的世界里走向知識(shí)的海洋。《草房子》是我最愛的一本書!這本書不僅啟發(fā)了我,更使我受益匪淺。讓人能把心交給這本書,使我被這本書深深的所吸引。