10.心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和文字表達(dá)能力，提升我們的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重實(shí)事求是地客觀反映自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下這些總結(jié)范文將帶給你不同的思考和感悟，看看是否適合你的心得體會(huì)。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇一
隨著新冠疫情的再次來襲，整個(gè)社會(huì)都變得焦慮不安。從人們的談話中可以感受到對未知的恐懼，對身邊出現(xiàn)的確診病例的擔(dān)心，甚至是對未來的不確定性而產(chǎn)生的憂慮。在這樣的時(shí)刻，作為教師，我也深刻地感受到這種壓力和心理焦慮。下面我將分享我的一些體會(huì)和思考，希望與大家分享。
一、疫情的影響。
疫情給我們的生活帶來了很大的影響。我們的生活方式被改變了，我們必須戴口罩、勤洗手、避免聚會(huì)，這些都變成了我們?nèi)粘Ｉ畹谋仨毱贰Ｒ咔橐矊ξ覀兊那榫w產(chǎn)生了巨大的壓力，因?yàn)槲覀儽仨毑粩嗾{(diào)整自己的狀態(tài)，盡力保持精神與身體的健康狀態(tài)。我們必須更加關(guān)注我們的家人，更加注重我們的護(hù)理工作，以及更加關(guān)注我們所在的社會(huì)和整個(gè)國家的安全。
二、教學(xué)的需求。
疫情的到來對教學(xué)帶來了很多新的需求。我們必須使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，這樣我們才能更好地保障學(xué)生的安全和健康，也能夠在教學(xué)上更加節(jié)約時(shí)間和資源。由于我們不能在課堂上進(jìn)行親密接觸，我們也必須采取更加科學(xué)的方法，在網(wǎng)絡(luò)上與學(xué)生進(jìn)行更加有效的溝通。我們需要更加關(guān)注學(xué)生的情緒狀態(tài)，以保證他們的身體和心理的健康發(fā)展，這樣才能更好地幫助他們進(jìn)行學(xué)習(xí)和發(fā)展。
三、教育改革的需要。
作為教師，我們需要認(rèn)識(shí)到新冠疫情的到來對我們的教育體系帶來的深遠(yuǎn)影響。我們需要更加注重教育的科學(xué)性和適應(yīng)性，制定更加科學(xué)、靈活的教育體制，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新意識(shí)和思想敏銳度。我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好心理狀態(tài)，讓他們能夠更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
四、建立良好的心態(tài)。
在如此壓抑的情況下，我們必須要保持積極樂觀的心態(tài)。我們要相信自己，相信學(xué)生，相信我們可以戰(zhàn)勝這次疫情，實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)。我們要培養(yǎng)學(xué)生克服困難和挫折的能力，讓他們在未來的成長道路上更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。我們要認(rèn)真聽取學(xué)生的想法和意見，為其提供相應(yīng)的建議和引導(dǎo)，讓他們可以自主發(fā)現(xiàn)、自主思考、自主探索，更加成熟和自立。
五、人的力量。
在這個(gè)時(shí)刻，我們更加感悟到人的力量是無窮的。我們需要通過團(tuán)結(jié)的力量來共同面對疫情，讓整個(gè)社會(huì)和教育體系都更加穩(wěn)定和持久。我們需要水滴石穿的努力，讓每一次的進(jìn)步，為我們的未來鋪平一條前進(jìn)之路。
總之，這次疫情讓我們更加意識(shí)到人類的智慧、團(tuán)結(jié)和勇氣，在未來我們一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)。未來，讓我們一起努力，為我們的教育做出自己的貢獻(xiàn)。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇二
疫情來臨，我們生活的軌跡被打亂，一切不再像過去那般平靜和安穩(wěn)。今天，我想借此機(jī)會(huì)，分享一下我在這個(gè)特殊時(shí)期的一些心得體會(huì)，希望可以與大家共勉。
第一段：應(yīng)對疫情，我們需要保持平靜和冷靜。
疫情的來臨讓很多人感到恐慌和無助，然而這個(gè)時(shí)候，我們最需要保持冷靜和對事實(shí)的認(rèn)知。盡管面對疫情會(huì)讓我們很憂慮，但是不能盲目跟風(fēng)或者聽信輿論的傳言，這對我們的身體和心理健康都不利。健康的生活方式、保持良好的心態(tài)和健全的人際支持，是保持平靜和冷靜的關(guān)鍵。
第二段：少出門，自我保護(hù)和社會(huì)責(zé)任并重。
作為一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)烈的成年人，我們不能只關(guān)注個(gè)人的利益，也要為他人和社會(huì)負(fù)責(zé)。在這個(gè)疫情期間，我們需要自我保護(hù)，減少不必要的戶外活動(dòng)，戴口罩、勤洗手、保持社交距離等等。不要因?yàn)樽约河X得不可能被病毒感染而放松自己的防范意識(shí)，我們的防控舉措可以為整個(gè)社會(huì)的防疫力做出貢獻(xiàn)。
第三段：關(guān)注身邊人的健康和需要。
在疫情期間，我們需要關(guān)注身邊的親朋好友，尤其是那些可能遭受了經(jīng)濟(jì)危機(jī)和其他生活難題的人們。讓他們知道我們關(guān)心他們并會(huì)盡力提供幫助。這不僅是幫助別人，也是讓我們自己擁有強(qiáng)大的社區(qū)支持。這個(gè)時(shí)候，關(guān)心和支持不止是需要，也是禮物。
第四段：對于未來，我們需要保持樂觀和信念。
無論面對任何困難，我們都要相信自己的勇氣和信心。疫情當(dāng)下，不要退縮，更不能失去信心，因?yàn)槲磥碛肋h(yuǎn)是我們最后的歸宿。在困難時(shí)期，堅(jiān)定的信念能讓我們度過那些黑暗而困難的時(shí)刻，給我們提供力量和方向。
第五段：知行合一，積極應(yīng)對疫情。
正如一句古語所說：“知行合一，方能成功。行動(dòng)一步，成就一步?！蔽覀儗σ咔榈膽?yīng)對，需要不僅是口頭承諾，更是實(shí)際行動(dòng)的呈現(xiàn)。比如，我們在日常生活中需要更加注意個(gè)人衛(wèi)生和交往距離，盡量避免到人多、密閉的場所。此外，也可以通過購買和使用口罩、消毒酒精等防護(hù)物品來做好自我防護(hù)。
疫情時(shí)期，我們面對著很多挑戰(zhàn)，但是也有很多課程。這個(gè)時(shí)候，我們可以讓困難變成機(jī)遇，不斷調(diào)整自己的思維、心態(tài)和行動(dòng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心。我們也可以相信，通過個(gè)人的努力和社會(huì)的共同努力，我們一定能夠共同克服這個(gè)挑戰(zhàn)，迎接重新開始的那一天。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇三
2020年是注定會(huì)被人們牢記的一年，新冠疫情的來襲徹底改變了整個(gè)世界的面貌。對于每一個(gè)人來說，疫情是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，同時(shí)也是一次難得的機(jī)遇。在這場疫情中，我學(xué)到了很多，也深刻地認(rèn)識(shí)到了很多問題，在此分享一些個(gè)人體會(huì)。
第二段：感恩。
疫情讓我們切身感受到，這個(gè)世界上有很多職業(yè)是非常重要，而我們遇到的每一個(gè)人，都讓我們感到幸福。醫(yī)生、警察、消殺人員、志愿者等都在這場戰(zhàn)“疫”中，為了保護(hù)公眾的身心健康而不斷努力著。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了要感恩，感受到每一個(gè)小關(guān)愛的重要。家人、朋友、鄰居、同學(xué)，這些人隨時(shí)都在我們身邊，給予我們幫助、帶來溫暖，我們都應(yīng)該珍惜。
第三段：疫情下的生活。
疫情來臨，我們的生活發(fā)生了很大的變化。我們呆在家里，減少外出，不去聚會(huì)、理發(fā)、美容等等。許多困難和不便的問題同時(shí)也隨之而來。我們需要花時(shí)間適應(yīng)新的生活方式。比如說，學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)上課，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)揮解決了我們在疫情期間的許多問題。同時(shí)，在疫情期間，錯(cuò)峰出游、避免人群聚集等舒適生活方式的提出更是刮起了一陣新風(fēng)潮。
第四段：疫情對世界的影響。
疫情影響了整個(gè)世界，摧毀了國家的經(jīng)濟(jì)、文化和人民的健康。但是在另一方面，它也讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)重要的問題，那就是，一個(gè)國家和社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)著保護(hù)人民的責(zé)任。當(dāng)然，我們也在這個(gè)世界里看到了更多的國際社會(huì)團(tuán)結(jié)起來的美好時(shí)刻。人民、政府、科技企業(yè)相互幫助，世界各國共同抗擊疫情，彰顯了人類的團(tuán)結(jié)和力量。
第五段：展望未來。
疫情如何會(huì)對未來產(chǎn)生影響？我認(rèn)為這是一個(gè)值得深思的問題。我們不能高估疫情的短期影響，這場疫情會(huì)給人們的心理和社會(huì)關(guān)系造成長期變化，也會(huì)讓人們對健康和舒適生活更加重視。同時(shí)，疫情也讓我們認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新的重要性，機(jī)器人、無接觸支付等科技產(chǎn)品正在為我們的安全和舒適生活服務(wù)。在未來，科技創(chuàng)新的進(jìn)一步提升，也將為人類帶來更高的幸福和安全保障。
總之，在這場疫情中，我們認(rèn)識(shí)到了許多問題，也深化了我們的理解。它讓我們更加珍視生命，更加珍視家庭和社會(huì)關(guān)系。對于未來，我們應(yīng)該更加懂得重視能力的提升，關(guān)注自身品質(zhì)的提高，同時(shí)也希望這個(gè)世界能夠變得更加美好。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇四
用腰身占據(jù)自我的有利地形。
多么的真實(shí)，像語言的雙重背影。
和馳向暗夜的兩盞魔燈。
信仰絕不是物質(zhì)，不是能看見的.
腳邊疏忽的礫石被我撿拾。
大自然的恩情;陰云的冒失玷污了女性的半邊天。
冰水是空氣的局部現(xiàn)實(shí)，它們相互低訴。
讓我知道了自己的身世：
因?yàn)榱鬟B，而流亡，而遭遺棄。
蝴蝶的翅膀如受驚的靈魂在空中顫栗。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇五
近期，我們剛剛遭遇一場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我省太原、忻州、晉中周邊地區(qū)出現(xiàn)疫情，部分地區(qū)進(jìn)入疫情應(yīng)急處置緊急狀態(tài)，我市防輸入、防擴(kuò)散壓力加大。為了切實(shí)做好中高風(fēng)險(xiǎn)來呂人員的排查工作，市委、市政府果斷出臺(tái)針對性措施，全市各級黨組織、各級疾控中心、醫(yī)院、社區(qū)等立即行動(dòng)，第一時(shí)間把疫情發(fā)展情況、防控措施傳達(dá)、落實(shí)到位。疫情防控通告發(fā)出后，全市人民迅速響應(yīng)，積極配合，如實(shí)上報(bào)行程，對照通告自覺做核酸檢測、自覺按規(guī)定隔離。目前，我市疫情防控暫時(shí)趨于穩(wěn)定。
這場小小的“阻擊戰(zhàn)”取得勝利，原因之一是我們的干部和防疫人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)、服務(wù)到位;原因之二是我市廣大人民群眾識(shí)大局、顧大體，積極配合、理性對待。正所謂，上下同欲者勝。經(jīng)此一役，我們更能體會(huì)到“疫情面前，每個(gè)人都是同舟者”這個(gè)深刻的道理，更加體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心的強(qiáng)大力量。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇六
隨著新冠疫情再次來襲，受其影響，許多城市重啟了防控措施，學(xué)校也不得不重新制定教學(xué)計(jì)劃。作為一名教師，我深感這場疫情對教育所帶來的沖擊和挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我經(jīng)歷了許多，也得到了一些體會(huì)。
第一段：客觀分析疫情發(fā)展態(tài)勢。
疫情再次來襲，作為教師，我首先需要對疫情有更深入的認(rèn)識(shí)和了解。通過多方面的媒體報(bào)道、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和政府通報(bào)，我了解到疫情目前處于一個(gè)嚴(yán)峻的階段，需要更加嚴(yán)密的防控措施。同時(shí)，我也看到了各地教育系統(tǒng)采取的相關(guān)應(yīng)對措施，如線上教學(xué)等手段，這些都為疫情防控提供了有效的保障。
第二段：堅(jiān)持教育教學(xué)本質(zhì)。
在這個(gè)特殊時(shí)期，各種突發(fā)情況的出現(xiàn)，會(huì)對我們的教育教學(xué)帶來極大的干擾。但教育教學(xué)的本質(zhì)始終沒有改變，我們需要基于學(xué)生的需求，采用有效的教學(xué)手段和方式，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。如今，線上教育已成為解決教育問題的一種重要方式，它可以把課堂拓展到更廣闊的地域，同時(shí)也可以更好地滿足學(xué)生的自主需求。
第三段：注重學(xué)生的個(gè)體差異。
在這個(gè)特殊時(shí)期，教師需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異?，F(xiàn)在學(xué)生們的心理狀況、學(xué)業(yè)水平、家庭背景等方面的差異都更加明顯，因此我們也需要針對不同情況提供更加個(gè)性化的教學(xué)方案。例如，在線教學(xué)中，教師可以通過多種多樣的方式，如視頻、文字等，對學(xué)生進(jìn)行分類學(xué)習(xí)，更好地滿足不同學(xué)生的需求。
第四段：強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)并合理安排任務(wù)。
在這種特殊時(shí)期，教師應(yīng)該更加強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)并合理安排任務(wù)。這樣可以使學(xué)生在疫情期間得到更好的教學(xué)資源和服務(wù)，提高自身素質(zhì)，豐富知識(shí)面。但需要注意的是，任務(wù)設(shè)置不應(yīng)過于繁瑣，過多的課程作業(yè)會(huì)令學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重、精力分散。因此，合理的調(diào)整任務(wù)設(shè)置是必要的。
第五段：積極發(fā)揮教育的社會(huì)作用。
疫情防控是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)互助的系統(tǒng)性任務(wù)，教育行業(yè)應(yīng)該發(fā)揮其在社會(huì)中的作用，積極參與疫情防控工作，讓學(xué)生深入了解疫情防控知識(shí)和相關(guān)措施，進(jìn)一步提高公眾的健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在這里，我想借此機(jī)會(huì)，呼吁每個(gè)教師要擔(dān)負(fù)起自己的社會(huì)職責(zé)，積極發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，在疫情防控中為社會(huì)和學(xué)生盡一份力。
總之，疫情再次來襲，固然帶來了許多挑戰(zhàn)，但也為我們帶來了思考和機(jī)遇。作為教育工作者，我們應(yīng)該保持同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極應(yīng)對疫情帶來的挑戰(zhàn)，同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到這一時(shí)期的特殊性，采取更加智慧和靈活的方法，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇七
近年來，疫情已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，如今，疫情再次來襲，這對于教師而言無疑是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我作為一名教師，有了一些新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性。
隨著疫情的爆發(fā)，整個(gè)世界陷入了異常緊張的狀態(tài)，各國政府及社會(huì)機(jī)構(gòu)也為之動(dòng)員，經(jīng)濟(jì)、文化各方面受到了嚴(yán)重影響。教師人手不足，缺乏合適的教育資源，教學(xué)質(zhì)量下降，面對突如其來的疫情，我認(rèn)識(shí)到了其嚴(yán)重性和艱巨性。在這樣的情況下，作為一名教師，我們更加需要積極應(yīng)對和進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)。
第二段：嘗試了線上教學(xué)模式。
在這個(gè)特殊的時(shí)期里，教育部門推行了線上教學(xué)的模式，我們?nèi)娌捎镁W(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式來替代傳統(tǒng)課堂教學(xué)。這對于我們這些教師而言，產(chǎn)生了一定的挑戰(zhàn)。我們需要不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的線上教學(xué)模式，以更好的讓學(xué)生接受我們的課程。
第三段：積極開展疫情防控宣傳教育。
在疫情期間，我們作為一名教師，不僅要承擔(dān)好教育工作，同時(shí)也需要積極開展疫情防控宣傳教育。我們不斷向?qū)W生宣傳疫情防控的知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，去掉學(xué)生中過度恐慌和不理智的思想從根本上保護(hù)了學(xué)生的健康。
第四段：關(guān)心學(xué)生身心健康。
疫情時(shí)期，每個(gè)人都承受著巨大的心理壓力，尤其是學(xué)生。我們作為教師，要付諸行動(dòng)來關(guān)心和照顧學(xué)生的身心健康，了解他們的情緒變化，適時(shí)地幫助他們調(diào)整，減輕他們的壓力。
第五段：汲取疫情經(jīng)驗(yàn)，保持警惕。
疫情再次來襲，我們不僅要及時(shí)應(yīng)對，還需要從中汲取經(jīng)驗(yàn)，明確思路。遇到突發(fā)事件，我們需要建立切實(shí)可行的龍虎班制度，實(shí)現(xiàn)教師間的迅速交流，及時(shí)采取有力措施進(jìn)行防范。
總結(jié)：
面對疫情再次來襲，作為一名教師，我們的責(zé)任重大。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到疫情追尋下的嚴(yán)重性，研究出更適合教師的線上教學(xué)模式，開展疫情防控宣傳，關(guān)心學(xué)生身心健康，更重要的是從中汲取經(jīng)驗(yàn)。我們必須保持警惕，眾志成城，共同守護(hù)我們的校園安全和我們的健康！
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇八
隨著全球疫苗接種工作的推進(jìn)，我們曾以為可以逐漸告別疫情的困擾。然而，疫情再次爆發(fā)的消息讓我們陷入了新的焦慮和擔(dān)憂之中。這次疫情的再次爆發(fā)，讓我深刻意識(shí)到我們在疫情防控和個(gè)人防護(hù)方面還存在著許多不足。以下是我對于這次疫情再次爆發(fā)的一些心得體會(huì)。
首先，我們需要加強(qiáng)疫情防控意識(shí)。在疫情得到控制初期，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們的生活逐漸恢復(fù)正常，許多人放松了對疫情的警惕。然而，這種松懈的態(tài)度很容易讓疫情再次爆發(fā)。我們需要時(shí)刻保持對疫情的認(rèn)識(shí)和警惕，做好各項(xiàng)防護(hù)措施，如戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，以減少疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，我們應(yīng)該加強(qiáng)科學(xué)宣傳。疫情再次爆發(fā)的一大原因是存在著大量的謠言和不科學(xué)的信息傳播。有些人甚至以錯(cuò)誤的理論和觀點(diǎn)誤導(dǎo)他人，導(dǎo)致疫情得不到有效遏制。我們需要加強(qiáng)對疫情知識(shí)的宣傳，提醒民眾盡量選擇正規(guī)渠道獲取信息，理性對待疫情，防止被不科學(xué)的信息誤導(dǎo)。
再次，我們需要進(jìn)一步強(qiáng)化國際合作。疫情是全球性的，各國都面臨著同樣的挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)國際合作，共同抗擊疫情，才能真正解決問題。國家間的封閉和單邊主義只會(huì)加大防控難度，并給人們的生活和經(jīng)濟(jì)帶來更多困擾。疫情再次爆發(fā)是一個(gè)警醒，我們應(yīng)該加強(qiáng)國際合作，共同抗擊疫情，分享信息和經(jīng)驗(yàn)，共同為全球疫情的消除而努力。
此外，我們也需要加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)。一個(gè)健全的公共衛(wèi)生體系是遏制疫情擴(kuò)散的重要保障，也是提高民眾防控意識(shí)和能力的基礎(chǔ)。我們需要提高公共衛(wèi)生體系的應(yīng)對能力和創(chuàng)新力，加強(qiáng)疫情監(jiān)測和預(yù)警，健全完善的醫(yī)療設(shè)施和人員培訓(xùn)體系，以便更好地應(yīng)對疫情的持續(xù)威脅。
最后，我們不能忽視疫情對心理健康的影響。長時(shí)間的封鎖和隔離對許多人的心理健康造成了極大的影響。我們需要關(guān)注并及時(shí)化解因疫情而導(dǎo)致的心理壓力和焦慮。政府和社會(huì)應(yīng)該提供必要的心理健康支持和服務(wù)，同時(shí)個(gè)人也應(yīng)該主動(dòng)尋求幫助，保持積極的心態(tài)，與家人和朋友加強(qiáng)交流和支持。
總之，疫情再次爆發(fā)提醒我們，疫情防控工作仍然任重道遠(yuǎn)。我們需要加強(qiáng)對疫情的認(rèn)識(shí)和警惕，加強(qiáng)科學(xué)宣傳，進(jìn)一步強(qiáng)化國際合作，加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)，同時(shí)也不能忽視對心理健康的重視。只有全社會(huì)共同努力，才能戰(zhàn)勝這次疫情，為我們的生活和經(jīng)濟(jì)帶來更大的穩(wěn)定與安全。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇九
疫情當(dāng)前，每個(gè)人應(yīng)該要有更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要提高“人人都是第一責(zé)任人”意識(shí)，堅(jiān)持“三件套”，牢記“五還要”，做到主動(dòng)報(bào)告、主動(dòng)檢測、主動(dòng)就診。同時(shí)，家長是孩子們的榜樣，遇事沉著冷靜從容面對，少抱怨，不添堵，多理解，多支持，這就是對疫情防控最有力的支持。
如今“外防輸入、內(nèi)防反彈”的壓力加大，每個(gè)人的生活或多或少都會(huì)受到影響。一方面，重新進(jìn)入“疫情大考”狀態(tài)下的我們，要做的是在生活和防疫中找到恰當(dāng)?shù)钠胶?。另一方面，我們也期待著上海繼續(xù)用理性和溫情，帶給人們細(xì)致而人性化的管理——這也是上海一貫的“優(yōu)秀作業(yè)”，也是我們在疫情前引以為傲的底氣。
驚蟄已過，春意漸濃。讓我們齊心協(xié)力，共同努力筑牢疫情防控的銅墻鐵壁。
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疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十
這個(gè)冬天非比尋常，這個(gè)春節(jié)獨(dú)一無二。大街上少了份熱鬧，多了份安靜。仿佛整個(gè)大地真的睡著了，隨著花香的散去，陪伴鳥兒冬眠。
但有一個(gè)地方，那里的人們還在奔走不息，那里的人們還在徹夜難眠，這個(gè)地方就是——武漢。它，是疫情起源地；它，更是體現(xiàn)中華兒女團(tuán)結(jié)一心、共患難的地方?！霸谏媲埃磺卸疾恢匾?。”但就是有這么一幫人，無畏惡劣傳播的病毒，守在病人身旁，守在前線。他們是偉大的白衣天使，用自己的努力換取病人的好轉(zhuǎn)，哪怕自己也可能感染病毒。
每當(dāng)呆在家中不能出門時(shí)，我都會(huì)想想那些奔赴前線的工作者們。他們在用生命戰(zhàn)斗，用自己的生命來換回疫情的好轉(zhuǎn)，我們還有什么理由去添亂。本站站我們現(xiàn)在需要做的就是老老實(shí)實(shí)在家，靜下心來。人們說“終于到了躺在家還能為祖國作貢獻(xiàn)的時(shí)候了”。不錯(cuò)的。我們現(xiàn)在保護(hù)好自己，不受病毒感染就是對祖國的貢獻(xiàn)了。因?yàn)槲覀儞碛械闹R(shí)還不夠多，在抗擊疫情上沒法給予幫助。我們更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷提升自己。
“患難見真情”不錯(cuò)的。在疫情面前，每個(gè)人都顯得那么的蒼白無力，但我們不怕困難，我們堅(jiān)信---努力過后終是晴天。這次疫情雖然不是那么容易抑制，但這正體現(xiàn)了我們偉大祖國的凝聚力。各地紛紛運(yùn)送物資給武漢、各地醫(yī)生專家奔赴前線、人們在網(wǎng)上為武漢加油打氣，這一切的一切，都體現(xiàn)了中華兒女的不離不棄。
回來吧，那些個(gè)原本熱鬧、富有生機(jī)的街道；回來吧，那些個(gè)把黑夜照成白天的燈光；回來吧，那些個(gè)川流不息的人群。光明總是會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，努力終會(huì)得到回報(bào)。在持續(xù)不斷的努力下，疫情正在一步步好轉(zhuǎn)。我相信2021的春天也會(huì)像往常一般，生機(jī)勃勃。
工作總結(jié)范文加油武漢！加油中國！在這深深的給那些奔赴前線的逆行者們鞠躬。你們是使者、是英雄、是白衣天使。你們之所以無懼病毒，是因?yàn)槟銈儗缲?fù)使命的敬畏與堅(jiān)守?！澳挠惺裁礆q月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行。"加油！我們等你們****歸來。待疫情過后，迎接春天的鳥語花香。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十一
活著的人能夠給予他們繼續(xù)履行職責(zé)的勇氣;逝去的人會(huì)帶給他們帶去直擊靈魂的傷痛;無理取鬧的人也曾撕裂他們的傷口，留下一生難忘的疤痕。這一切，都源于他們的一襲白衣。
縱觀人類文明的歷史長河，不論是春秋時(shí)期三次進(jìn)諫蔡桓公的扁鵲，還是希臘被尊稱為“醫(yī)學(xué)之父”的希波克拉底。自千年前懂得使用藥材救治他人的時(shí)候始，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)便產(chǎn)生了，并在漫長的時(shí)光中從未消失或被取代。
被尊稱為“炎帝”的神農(nóng)氏，看到被病痛折磨地苦不堪言的人們，毅然決然地去品嘗百草。他在這一過程中不僅發(fā)現(xiàn)了許多對疾病有效的藥物，還發(fā)現(xiàn)了不少糧食谷物，為人類的生存做出了偉大貢獻(xiàn)。他也曾遇到過不能食用的植物，多次面臨生命危險(xiǎn)，但他從來沒有停止探索的腳步。盡管這只是個(gè)神話，但我們依舊能從這口耳相傳的故事中感受到神農(nóng)氏為了救治他人奮不顧身的忘我精神。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，偉大的加拿大共產(chǎn)黨員白求恩同志于__年__月__日來到正彌漫著硝煙的中國。一年半的時(shí)間里，他擔(dān)任晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生顧問，率醫(yī)療隊(duì)到山西雁北和冀中前線進(jìn)行戰(zhàn)地救治。四個(gè)月的時(shí)間，行程750千米，手術(shù)300余次，建立手術(shù)室和包扎所13處，挽救了無數(shù)戰(zhàn)士的生命。
毛澤東曾稱他是一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。__年，加拿大政府還未向德軍宣戰(zhàn)，而中國的戰(zhàn)爭早已打響。白求恩同志前往紐約向國際援華委員會(huì)報(bào)名，并主動(dòng)請求組建一個(gè)醫(yī)療隊(duì)到中國北部和游擊隊(duì)一同工作。他如此迫切地要前往中國，不只因?yàn)樗且幻伯a(chǎn)黨員，更因?yàn)樗且幻t(yī)護(hù)工作者，一位身穿白衣的醫(yī)生。
時(shí)至今日，新的病毒還是層出不窮，醫(yī)護(hù)工作者也從未停止與病魔的斗爭。如今的新型冠狀病毒，自武漢起大幅擴(kuò)撒，有誰還記得封城的那天晚上，那些迎著人群，逆流而上的白衣戰(zhàn)士，他們也像所有人一樣擔(dān)心病毒，惦念親友。但他們嘴里說著“請命”，便身體力行地率先沖到武漢。
一時(shí)間，那一顆顆凡人的心被一襲白衣包裹，白衣瞬間化作鎧甲，讓身著它的勇士充滿的無限的力量。他們在那一刻，已經(jīng)無暇顧念自己的親人朋友，滿心都是那些被病痛折磨的患者，每天都迎接著新的挑戰(zhàn)，不言辛苦疲憊，不顧自身安危，只因?yàn)槟且灰u白衣。
醫(yī)護(hù)工作者的精神是大部分普通人無法理解的。他們的家朋友都在擔(dān)心，但只有他們自己明白。這就是白衣承載的前輩囑托，這就是身穿白衣者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，這就是普通人無法承受的白衣的分量。
翩翩白衣，孜孜戰(zhàn)疫;臨危受命，保國安民!
面對不期而遇的新考驗(yàn)、突如其來的新挑戰(zhàn)，有這樣一群人身披白色“鎧甲”毅然逆行而上?！拔易栽笀?bào)名參加醫(yī)療救助團(tuán)隊(duì)”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)，我申請加入防控疫情隊(duì)伍”“我在感染科工作__年了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護(hù)理工作”……一句句鏗鏘話語道出了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，一封封主動(dòng)請纓的請戰(zhàn)書，字里行間寫滿醫(yī)者仁心。
他們義無反顧奔赴疫情戰(zhàn)場。疫情不等人，要爭分奪秒與疫情賽跑。__歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到抗擊疫情的第一線;一名又一名來自全國各地的醫(yī)務(wù)工作者在志愿書上簽名，請求加入抗擊疫情的隊(duì)伍;多支醫(yī)療隊(duì)陸續(xù)出發(fā)，緊急馳援武漢……危難時(shí)刻，不平凡的選擇，盡顯醫(yī)者本色。他們是白衣天使，更是白衣戰(zhàn)士。果斷逆行、無畏奔赴的背后是鋼鐵般的信念和堅(jiān)如磐石的初心。
他們心懷大愛奮戰(zhàn)抗疫一線。這是一場與死神的博弈?！懊髦接谢?，偏向虎山行?！睉汛б活w赤誠心、無私心，他們放棄和親人團(tuán)聚的時(shí)光，無懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計(jì)報(bào)酬，不畏生死，不講條件，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、守護(hù)人民健康殫精竭慮、無怨無悔。
他們傾盡全力守護(hù)人民健康。摘掉口罩，鼻梁已被磨破，臉頰的勒痕清晰可見;脫掉防護(hù)服，汗水早已濕透衣背;年幼的孩子隔著防護(hù)欄探望幾天沒有回家的護(hù)士媽媽……一幅幅令人淚目、心疼的畫面，定格了抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者的諸多不易。是他們堅(jiān)守一線、默默守護(hù)，以“以我所學(xué)，盡我全力”的醫(yī)者仁心全力以赴，更多的患者才得以及時(shí)確診，治愈恢復(fù)的病例也在持續(xù)增加。
沒有人生來就是英雄，但總有人用平凡的付出成就偉大。以疫情為令，白衣“逆行者”挺身而出、迎難而上，手挽手、肩并肩筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線，讓我們看到了病毒陰霾背后希望的曙光。但是，“逆行”并不是一場孤獨(dú)的跋涉。醫(yī)生護(hù)士、科研人員、媒體記者，等等，無數(shù)閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場上的忙碌身影，匯聚成了打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的中國力量。
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疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十二
新冠肺炎疫情發(fā)生后，黨中央將疫情防控作為頭等大事來抓，書記親自指揮、親自部署，堅(jiān)持把人民生命安全和身體健康放在第一位，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全國各族人民打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
新冠肺炎疫情防控，是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭。經(jīng)過艱苦卓絕的努力，武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)取得決定性成果，疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果，中國用大愛寫就感天動(dòng)地的“抗疫答卷”。
患難相扶、生死與共，大愛溫暖武漢。湖北武漢是疫情重災(zāi)區(qū)，是抗疫主戰(zhàn)場。疫情暴發(fā)后，全國340多支醫(yī)療隊(duì)、4.2萬余名醫(yī)務(wù)人員奔赴武漢，全國約十分之一的重癥醫(yī)護(hù)力量集中武漢。約10個(gè)晝夜，火神山、雷神山醫(yī)院相繼建成，4萬多名建設(shè)者并肩作戰(zhàn);29個(gè)小時(shí)，首批有4000張床位的方艙醫(yī)院改建完成，開艙收治病人;1個(gè)月內(nèi)，武漢市改建16家方艙醫(yī)院，改造86家定點(diǎn)醫(yī)院，新增6萬多張床位，相當(dāng)于新增60多家三級醫(yī)院的床位數(shù)……醫(yī)療物資企業(yè)快速復(fù)工，眾多企業(yè)跨行轉(zhuǎn)產(chǎn)?？挂咧凶钚枰目谡?、防護(hù)服、消毒液等醫(yī)療物資從此起彼落的機(jī)器人流水線上源源出產(chǎn)……一切以挽救生命為重，一切為挽救生命讓路，“生命至上”彰顯大愛光輝。
凝心聚力、共克時(shí)艱，大愛溫暖全國。在疫情防控全過程中，黨中央始終深刻把握湖北、武漢與全國“兩個(gè)戰(zhàn)場”的辯證關(guān)系，堅(jiān)持科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)持疫情防控與患者救治并重。為打贏抗疫“總體戰(zhàn)”，我國在提高救治效率上創(chuàng)新性地采取了“五個(gè)結(jié)合”——基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，前方臨床救治與后方多學(xué)科支持相結(jié)合，醫(yī)療與護(hù)理相結(jié)合，醫(yī)療與管理相結(jié)合，中醫(yī)藥與西醫(yī)藥相結(jié)合，邊治療、邊總結(jié)、邊探索、邊完善，不斷提升治療的針對性整體性創(chuàng)造性。為牢牢守住全國“輕癥轉(zhuǎn)入重癥”的大門，全程引入中醫(yī)藥抗疫。面對這種前所未知的病毒，中國采取了歷史上最勇敢、最靈活、最積極的防控措施。世衛(wèi)組織總干事譚德塞動(dòng)情地說：“我一生中從未見過這樣的動(dòng)員?！?BR> 病毒無國界、人間有真情，大愛溫暖全球。新冠肺炎疫情發(fā)生初期，中方第一時(shí)間向世衛(wèi)組織報(bào)告疫情，第一時(shí)間同世界各國分享新冠病毒基因序列，第一時(shí)間建立疫情信息定期溝通機(jī)制。在海外疫情繼續(xù)蔓延之際，中國秉持人類命運(yùn)共同體理念，與各國患難與共、守望相助，向國際社會(huì)伸出援手。開設(shè)疫情防控網(wǎng)上知識(shí)中心，公開診療方案、防控方案，設(shè)立抗疫合作專項(xiàng)資金，向許多國家和國際組織提供醫(yī)療物資援助，支持發(fā)展中國家疫情防控和衛(wèi)生體系建設(shè)……中國盡己所能，扶危濟(jì)困，綻放出命運(yùn)與共、大愛無疆的人道主義光輝。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十三
在這場戰(zhàn)“疫”中，有人把愛當(dāng)做武器，挺身而出，逆流而上。
——題記。
華北平原的桃花開了，關(guān)不住的滿園春色，荼靡燦爛。
彼時(shí)，在遙遠(yuǎn)的東北大地，春風(fēng)才剛剛送走不愿告別的白雪，步履匆忙的“大白”還要多添件毛衣，道無車舟，方艙漸滿;那些沒能站在光里的英雄們夜以繼日，不知疲倦。
健康所系，性命相托。
脫下白大褂，你是父母為之驕傲的兒子、溫和有責(zé)任心的丈夫、教子有方的父親。
你的湯還沒煲好，吉林疫情爆發(fā)的噩耗卻先傳來，掛掉主任的電話，妻子已去為你收拾行李。你放下手中的湯勺，去和正在寫作業(yè)的女兒告別，叮囑她要聽媽媽的話;給父母打了電話，老人的叮嚀讓你紅了眼眶;和妻子深深擁抱過后，你提起行李箱，眼神堅(jiān)毅，沒有回頭。
妙手回春的故事還沒講完，你卻先做了逆行者。簽了請?jiān)笗?，穿上防護(hù)服，你是不辱使命的醫(yī)務(wù)工作者、穿梭在方艙醫(yī)院的“大白”、閉環(huán)之內(nèi)救死扶傷的英雄。
“師表”石碑，巋然屹立。
封校封樓，學(xué)校號(hào)召在職教師自愿申請駐校辦公，為同學(xué)們的在校生活保駕護(hù)航。你收到消息，立刻報(bào)了名，沒有猶豫。
疫情來得突然，你在學(xué)校沒有屬于自己的教師公寓，只好在辦公室的沙發(fā)上湊合休息，晚上電斷得早，洗漱不便，你沒覺得苦。
你會(huì)每天給家里報(bào)個(gè)平安，曬一曬今天食堂送的什么飯;你說兩葷一素，比自己做的好吃。
你早已習(xí)慣了報(bào)喜不報(bào)憂，那些數(shù)千名學(xué)生的信息核查工作、大量志愿者的統(tǒng)籌安排、不熱乎的午餐、睡不安穩(wěn)的夜晚……那些沒給親人看到的、抗疫工作的另一面，你扔在了每個(gè)深夜的輾轉(zhuǎn)難眠中，第二天清晨還要滿血復(fù)活，做同學(xué)們無微不至的關(guān)懷者，做校園里逆光奔走的英雄。
讀書為志，服務(wù)為愿。
接到封樓的消息，看著日漸上漲的新增病例數(shù)，你的眼里滿是擔(dān)憂。你憂慮于學(xué)校的財(cái)政負(fù)擔(dān)，你憂慮于吉林的疫情難控。
晚上，老師下發(fā)了志愿者群二維碼，你是第一個(gè)掃碼進(jìn)群的人。你說，你要保護(hù)你的第二故鄉(xiāng)、你的母校。
每天都能看到你忙碌的身影。在老師的帶領(lǐng)下，你清點(diǎn)餐量、搬飯發(fā)水果、維護(hù)核酸采集秩序……學(xué)院想要報(bào)道你突出的志愿者事跡，你卻婉言拒絕，你說，你只想踏踏實(shí)實(shí)為母校做一些自己力所能及的事情，不想大肆宣揚(yáng)。
每晚都能看到你在書桌前補(bǔ)習(xí)白天時(shí)老師的講課內(nèi)容。清華大學(xué)校長梅貽琦曾在呼吁學(xué)生請?jiān)缚箲?zhàn)時(shí)說：“北平已經(jīng)容不下一張平整的課桌了?！逼鋵?shí)你知道，在當(dāng)下，“北平的抗戰(zhàn)”重要，“一張平整的課桌”也很重要。所以你壓縮了自己的休息時(shí)間，每晚臺(tái)燈亮到后半夜。
你是黑夜里點(diǎn)燈苦讀的北華學(xué)子，你是志愿服務(wù)中沖鋒陷陣的英雄。
春日不遲，相逢有時(shí)。
你們許愿能早日戰(zhàn)勝疫情;你們許愿能早日歸家;你們許愿母?？到?，無災(zāi)無難。
真想折一枝華北的春天寄給你們，我們共同許愿能夠快快解封相見，我們共同許愿江城日暖。
桃花灼灼時(shí)，折枝春天贈(zèng)你們。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十四
陽春三月，本該靜待春暖花開，未曾想又一次新冠肺炎疫情突襲而來，迅猛而散發(fā)的吉林省，多個(gè)城市按下了緊急“暫停鍵”。我的大學(xué)——位于“霧凇之都”吉林市的北華大學(xué)，也因疫情啟動(dòng)了靜態(tài)管理模式。
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，吉林市出現(xiàn)新冠肺炎疫情后，北華大學(xué)第一時(shí)間啟動(dòng)了應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。全校上下團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共克時(shí)艱，筑牢抗疫防線。在學(xué)校制定《疫情防控通知和應(yīng)急預(yù)案》，實(shí)施封閉管理后，督促學(xué)生自我檢測，及時(shí)進(jìn)行核酸檢測，實(shí)行餐食配送，加強(qiáng)人員排查，做好后勤服務(wù)保障，外出志愿服務(wù)等成為了北華校園內(nèi)抗疫志愿者們的常態(tài)。
在疫情防控形式復(fù)雜嚴(yán)峻，防控工作人員緊缺的情況下，不少北華教職工也積極投身于吉林市抗擊疫情工作中。70余歲的原校醫(yī)院衛(wèi)生所退休職工張秀勤同志，面對疫情不顧身體狀況，依然自告奮勇，重著白衣，投入到社區(qū)人員核酸檢測的繁重工作中。校老黨員張福順參與了豐滿區(qū)腰屯村疫情防控工作，做起了門衛(wèi)站崗的志愿者。黨員齊海晶參與完成七輪核酸檢測的現(xiàn)場服務(wù)等艱巨工作。
在生活方面，北華大學(xué)的各學(xué)院通過班會(huì)調(diào)研、談心、談話方式，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際需求，第一時(shí)間幫助學(xué)生采購藥品和生活用品，籌備口罩、消毒液、噴灑用具等緊缺防疫物資;醫(yī)療服務(wù)、學(xué)生管理、后勤保障、安全保衛(wèi)等部門700多名教職工24小時(shí)住校，為在校師生的餐飲、供水、供電、消殺等提供保障;許多食堂阿姨在食堂打地鋪、睡椅子，熬過了一個(gè)又一個(gè)夜晚，為的就是讓在校學(xué)生吃上熱乎飯;后勤保障人員更是不辭辛苦，每天堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)，為學(xué)生準(zhǔn)備食品、分裝盒飯，冒著大雪，推著餐車，無怨無悔的保障著在校學(xué)生的一日三餐;在校的許多青年學(xué)子，也充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，不畏艱險(xiǎn)，逆勢而行，積極投入到社會(huì)的抗疫大軍中，做起了信息采集、心理疏導(dǎo)、物資采購、抗疫宣傳、醫(yī)療救治等不同崗位的志愿者。
作為護(hù)理學(xué)院的一名學(xué)員，處在隔離宿舍中的我，也看不到外面諸多的抗疫事跡，但從網(wǎng)上的瀏覽和校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻見證了北華志愿者們的平凡而偉大之舉。他們的舉手投足、一言一行、所作所為，感動(dòng)著無數(shù)的北華學(xué)子之心，佇于筆尖，催人心酸;落于紙上，讓人敬仰?？挂呗飞喜粌H留下了他們負(fù)重堅(jiān)強(qiáng)的身影，更印證著他們的“家國情懷，奉獻(xiàn)之心?！?BR> 2022年的春季注定是一個(gè)不平凡的開學(xué)季，作為北華學(xué)子的一員，我相信疫情縱然可怕，但我們眾志成城的抗疫決心更是堅(jiān)不可摧。多難興邦精誠志，同心同德顯擔(dān)當(dāng)。萬眾一心，沒有翻不過的山;心手相牽，沒有跨不過的坎。感謝北華英勇奮戰(zhàn)在防疫一線的工作者及志愿者們，“疫”路有你，我們更加自信。感謝你們舍小我、顧大局，舍小家、顧大家;感謝你們英勇無畏、不辱使命的壯舉為我們守護(hù)著健康與平安。今日身穿校服，我們理應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，明日白衣加身，當(dāng)不負(fù)重托，救死扶傷。我相信，疫情消失，相去不遠(yuǎn)，讓我們攜手并進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)齊抗疫;眾志成城，春暖花開終可期。我們加油!北華加油!
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十五
親愛的武漢疫區(qū)的小朋友們：
你們好！你們是英雄的孩子，武漢是英雄的城市。
我是來自湖南長沙的小朋友。雖然我現(xiàn)在不能戴著口罩穿著防護(hù)服來武漢看望你們，但是我每天在家里為你們祈禱祝福，給你們加油鼓勵(lì)！
你們現(xiàn)在不要害怕、不要驚慌！因?yàn)槿珖嗣穸荚陉P(guān)心著你們。我們隔離病毒但不隔離愛。請你們相信中國，相信所有的醫(yī)務(wù)工作者，相信春天已經(jīng)來到，相信你們一定可以平安歸來的。
如果你的家人因?yàn)檫@次疫情永遠(yuǎn)離開了人間，請不要哭泣不要流淚！全天下的父母親都是你的父母親，我們會(huì)和你們一起成長。當(dāng)你思念家人的時(shí)候，你可以仰望天空，天上的星星就像你的家人一樣永遠(yuǎn)陪伴著你。
如果你和家人已經(jīng)確診新冠肺炎，請你們一定要振作起來！鐘南山爺爺他們正在研發(fā)藥物來救治你們，偉大的中國醫(yī)務(wù)人員一定會(huì)把你們治好的。我們中南大學(xué)湘雅三個(gè)醫(yī)院已經(jīng)分別派出了三位院長和幾十位醫(yī)術(shù)最高明的醫(yī)務(wù)人員奔赴武漢，全力來搶救你們。
如果你和家人被隔離了或所在地被封城了，請一定要保持積極樂觀的心態(tài)，做好防護(hù)措施。你們要做到以下四點(diǎn)：勤洗手、要通風(fēng)、不出門、戴口罩。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。親愛的武漢疫區(qū)的小朋友們，讓我們一起來祈禱和感恩吧。
我們要感恩奮斗在一線的白衣天使們；
我們要感恩冒死供應(yīng)物資的解放軍叔叔們；
我們要感恩所有防疫期間還在辛勤工作的勞動(dòng)人民！
一方有難，八方支援。你們一定會(huì)打敗病毒的。
祝你們勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下來。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十六
當(dāng)一場猝不及防的疫情在全國迅速蔓延，我宅在家里已經(jīng)四十多天了，每每看到有關(guān)疫情的新聞報(bào)道、朋友圈、小視頻……我的眼淚就止不住地流下來，我為病人逝去傷心難過，也為一個(gè)個(gè)挺身而出、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的逆行者而感動(dòng)自豪！
時(shí)代的一?；?，落在個(gè)人頭上，可能就是一座山！這次疫情的可怕之處，一點(diǎn)兒也不亞于戰(zhàn)場上的真槍實(shí)彈。醫(yī)生護(hù)士們并不是超能力戰(zhàn)士，他們只是憑借肉體凡胎，與強(qiáng)大的病毒對抗，脫去這一身白大褂，他們也是普通人，他們也有家庭要守護(hù)，有孩子要照顧，有父母要孝順。每一個(gè)出征的醫(yī)護(hù)人員身后，都是一個(gè)苦苦等待親人平安歸來的家庭。他們不僅僅是為了和死神搶病人，他們更是把自己的生命作為籌碼與死神搏斗！厚重的防護(hù)服下，我不知道你是誰？但是我知道你是為了誰！
看！鐘南山院士、李蘭娟院士臨危受命，奔赴前線。“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”，各地醫(yī)療人員在請戰(zhàn)書上留下一個(gè)個(gè)指印，不計(jì)報(bào)酬，不論生死，馳援武漢！
看！僅僅十個(gè)晝夜，7000余名建設(shè)者來自四面八方，講著不同的鄉(xiāng)音方言，他們不分晝夜與時(shí)間賽跑，挑戰(zhàn)極限，托起火神山，創(chuàng)造中國速度！
這世上沒有天生的英雄，只有無數(shù)個(gè)挺身而出的普通人，也許不能奮戰(zhàn)前線，但是堅(jiān)守在自己崗位上，他們同樣平凡卻又偉大！
在這場戰(zhàn)役中，我也看到了許許多多的90后，他們沖在前方，再過十年二十年，我們也長大了，我們也要懂得責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?！澳睦镉惺裁礆q月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行?！蔽以敢獬蔀檫@樣的人！
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇一
隨著新冠疫情的再次來襲，整個(gè)社會(huì)都變得焦慮不安。從人們的談話中可以感受到對未知的恐懼，對身邊出現(xiàn)的確診病例的擔(dān)心，甚至是對未來的不確定性而產(chǎn)生的憂慮。在這樣的時(shí)刻，作為教師，我也深刻地感受到這種壓力和心理焦慮。下面我將分享我的一些體會(huì)和思考，希望與大家分享。
一、疫情的影響。
疫情給我們的生活帶來了很大的影響。我們的生活方式被改變了，我們必須戴口罩、勤洗手、避免聚會(huì)，這些都變成了我們?nèi)粘Ｉ畹谋仨毱贰Ｒ咔橐矊ξ覀兊那榫w產(chǎn)生了巨大的壓力，因?yàn)槲覀儽仨毑粩嗾{(diào)整自己的狀態(tài)，盡力保持精神與身體的健康狀態(tài)。我們必須更加關(guān)注我們的家人，更加注重我們的護(hù)理工作，以及更加關(guān)注我們所在的社會(huì)和整個(gè)國家的安全。
二、教學(xué)的需求。
疫情的到來對教學(xué)帶來了很多新的需求。我們必須使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，這樣我們才能更好地保障學(xué)生的安全和健康，也能夠在教學(xué)上更加節(jié)約時(shí)間和資源。由于我們不能在課堂上進(jìn)行親密接觸，我們也必須采取更加科學(xué)的方法，在網(wǎng)絡(luò)上與學(xué)生進(jìn)行更加有效的溝通。我們需要更加關(guān)注學(xué)生的情緒狀態(tài)，以保證他們的身體和心理的健康發(fā)展，這樣才能更好地幫助他們進(jìn)行學(xué)習(xí)和發(fā)展。
三、教育改革的需要。
作為教師，我們需要認(rèn)識(shí)到新冠疫情的到來對我們的教育體系帶來的深遠(yuǎn)影響。我們需要更加注重教育的科學(xué)性和適應(yīng)性，制定更加科學(xué)、靈活的教育體制，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新意識(shí)和思想敏銳度。我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好心理狀態(tài)，讓他們能夠更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
四、建立良好的心態(tài)。
在如此壓抑的情況下，我們必須要保持積極樂觀的心態(tài)。我們要相信自己，相信學(xué)生，相信我們可以戰(zhàn)勝這次疫情，實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)。我們要培養(yǎng)學(xué)生克服困難和挫折的能力，讓他們在未來的成長道路上更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。我們要認(rèn)真聽取學(xué)生的想法和意見，為其提供相應(yīng)的建議和引導(dǎo)，讓他們可以自主發(fā)現(xiàn)、自主思考、自主探索，更加成熟和自立。
五、人的力量。
在這個(gè)時(shí)刻，我們更加感悟到人的力量是無窮的。我們需要通過團(tuán)結(jié)的力量來共同面對疫情，讓整個(gè)社會(huì)和教育體系都更加穩(wěn)定和持久。我們需要水滴石穿的努力，讓每一次的進(jìn)步，為我們的未來鋪平一條前進(jìn)之路。
總之，這次疫情讓我們更加意識(shí)到人類的智慧、團(tuán)結(jié)和勇氣，在未來我們一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)。未來，讓我們一起努力，為我們的教育做出自己的貢獻(xiàn)。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇二
疫情來臨，我們生活的軌跡被打亂，一切不再像過去那般平靜和安穩(wěn)。今天，我想借此機(jī)會(huì)，分享一下我在這個(gè)特殊時(shí)期的一些心得體會(huì)，希望可以與大家共勉。
第一段：應(yīng)對疫情，我們需要保持平靜和冷靜。
疫情的來臨讓很多人感到恐慌和無助，然而這個(gè)時(shí)候，我們最需要保持冷靜和對事實(shí)的認(rèn)知。盡管面對疫情會(huì)讓我們很憂慮，但是不能盲目跟風(fēng)或者聽信輿論的傳言，這對我們的身體和心理健康都不利。健康的生活方式、保持良好的心態(tài)和健全的人際支持，是保持平靜和冷靜的關(guān)鍵。
第二段：少出門，自我保護(hù)和社會(huì)責(zé)任并重。
作為一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)烈的成年人，我們不能只關(guān)注個(gè)人的利益，也要為他人和社會(huì)負(fù)責(zé)。在這個(gè)疫情期間，我們需要自我保護(hù)，減少不必要的戶外活動(dòng)，戴口罩、勤洗手、保持社交距離等等。不要因?yàn)樽约河X得不可能被病毒感染而放松自己的防范意識(shí)，我們的防控舉措可以為整個(gè)社會(huì)的防疫力做出貢獻(xiàn)。
第三段：關(guān)注身邊人的健康和需要。
在疫情期間，我們需要關(guān)注身邊的親朋好友，尤其是那些可能遭受了經(jīng)濟(jì)危機(jī)和其他生活難題的人們。讓他們知道我們關(guān)心他們并會(huì)盡力提供幫助。這不僅是幫助別人，也是讓我們自己擁有強(qiáng)大的社區(qū)支持。這個(gè)時(shí)候，關(guān)心和支持不止是需要，也是禮物。
第四段：對于未來，我們需要保持樂觀和信念。
無論面對任何困難，我們都要相信自己的勇氣和信心。疫情當(dāng)下，不要退縮，更不能失去信心，因?yàn)槲磥碛肋h(yuǎn)是我們最后的歸宿。在困難時(shí)期，堅(jiān)定的信念能讓我們度過那些黑暗而困難的時(shí)刻，給我們提供力量和方向。
第五段：知行合一，積極應(yīng)對疫情。
正如一句古語所說：“知行合一，方能成功。行動(dòng)一步，成就一步?！蔽覀儗σ咔榈膽?yīng)對，需要不僅是口頭承諾，更是實(shí)際行動(dòng)的呈現(xiàn)。比如，我們在日常生活中需要更加注意個(gè)人衛(wèi)生和交往距離，盡量避免到人多、密閉的場所。此外，也可以通過購買和使用口罩、消毒酒精等防護(hù)物品來做好自我防護(hù)。
疫情時(shí)期，我們面對著很多挑戰(zhàn)，但是也有很多課程。這個(gè)時(shí)候，我們可以讓困難變成機(jī)遇，不斷調(diào)整自己的思維、心態(tài)和行動(dòng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心。我們也可以相信，通過個(gè)人的努力和社會(huì)的共同努力，我們一定能夠共同克服這個(gè)挑戰(zhàn)，迎接重新開始的那一天。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇三
2020年是注定會(huì)被人們牢記的一年，新冠疫情的來襲徹底改變了整個(gè)世界的面貌。對于每一個(gè)人來說，疫情是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，同時(shí)也是一次難得的機(jī)遇。在這場疫情中，我學(xué)到了很多，也深刻地認(rèn)識(shí)到了很多問題，在此分享一些個(gè)人體會(huì)。
第二段：感恩。
疫情讓我們切身感受到，這個(gè)世界上有很多職業(yè)是非常重要，而我們遇到的每一個(gè)人，都讓我們感到幸福。醫(yī)生、警察、消殺人員、志愿者等都在這場戰(zhàn)“疫”中，為了保護(hù)公眾的身心健康而不斷努力著。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了要感恩，感受到每一個(gè)小關(guān)愛的重要。家人、朋友、鄰居、同學(xué)，這些人隨時(shí)都在我們身邊，給予我們幫助、帶來溫暖，我們都應(yīng)該珍惜。
第三段：疫情下的生活。
疫情來臨，我們的生活發(fā)生了很大的變化。我們呆在家里，減少外出，不去聚會(huì)、理發(fā)、美容等等。許多困難和不便的問題同時(shí)也隨之而來。我們需要花時(shí)間適應(yīng)新的生活方式。比如說，學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)上課，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)揮解決了我們在疫情期間的許多問題。同時(shí)，在疫情期間，錯(cuò)峰出游、避免人群聚集等舒適生活方式的提出更是刮起了一陣新風(fēng)潮。
第四段：疫情對世界的影響。
疫情影響了整個(gè)世界，摧毀了國家的經(jīng)濟(jì)、文化和人民的健康。但是在另一方面，它也讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)重要的問題，那就是，一個(gè)國家和社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)著保護(hù)人民的責(zé)任。當(dāng)然，我們也在這個(gè)世界里看到了更多的國際社會(huì)團(tuán)結(jié)起來的美好時(shí)刻。人民、政府、科技企業(yè)相互幫助，世界各國共同抗擊疫情，彰顯了人類的團(tuán)結(jié)和力量。
第五段：展望未來。
疫情如何會(huì)對未來產(chǎn)生影響？我認(rèn)為這是一個(gè)值得深思的問題。我們不能高估疫情的短期影響，這場疫情會(huì)給人們的心理和社會(huì)關(guān)系造成長期變化，也會(huì)讓人們對健康和舒適生活更加重視。同時(shí)，疫情也讓我們認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新的重要性，機(jī)器人、無接觸支付等科技產(chǎn)品正在為我們的安全和舒適生活服務(wù)。在未來，科技創(chuàng)新的進(jìn)一步提升，也將為人類帶來更高的幸福和安全保障。
總之，在這場疫情中，我們認(rèn)識(shí)到了許多問題，也深化了我們的理解。它讓我們更加珍視生命，更加珍視家庭和社會(huì)關(guān)系。對于未來，我們應(yīng)該更加懂得重視能力的提升，關(guān)注自身品質(zhì)的提高，同時(shí)也希望這個(gè)世界能夠變得更加美好。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇四
用腰身占據(jù)自我的有利地形。
多么的真實(shí)，像語言的雙重背影。
和馳向暗夜的兩盞魔燈。
信仰絕不是物質(zhì)，不是能看見的.
腳邊疏忽的礫石被我撿拾。
大自然的恩情;陰云的冒失玷污了女性的半邊天。
冰水是空氣的局部現(xiàn)實(shí)，它們相互低訴。
讓我知道了自己的身世：
因?yàn)榱鬟B，而流亡，而遭遺棄。
蝴蝶的翅膀如受驚的靈魂在空中顫栗。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇五
近期，我們剛剛遭遇一場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我省太原、忻州、晉中周邊地區(qū)出現(xiàn)疫情，部分地區(qū)進(jìn)入疫情應(yīng)急處置緊急狀態(tài)，我市防輸入、防擴(kuò)散壓力加大。為了切實(shí)做好中高風(fēng)險(xiǎn)來呂人員的排查工作，市委、市政府果斷出臺(tái)針對性措施，全市各級黨組織、各級疾控中心、醫(yī)院、社區(qū)等立即行動(dòng)，第一時(shí)間把疫情發(fā)展情況、防控措施傳達(dá)、落實(shí)到位。疫情防控通告發(fā)出后，全市人民迅速響應(yīng)，積極配合，如實(shí)上報(bào)行程，對照通告自覺做核酸檢測、自覺按規(guī)定隔離。目前，我市疫情防控暫時(shí)趨于穩(wěn)定。
這場小小的“阻擊戰(zhàn)”取得勝利，原因之一是我們的干部和防疫人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)、服務(wù)到位;原因之二是我市廣大人民群眾識(shí)大局、顧大體，積極配合、理性對待。正所謂，上下同欲者勝。經(jīng)此一役，我們更能體會(huì)到“疫情面前，每個(gè)人都是同舟者”這個(gè)深刻的道理，更加體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心的強(qiáng)大力量。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇六
隨著新冠疫情再次來襲，受其影響，許多城市重啟了防控措施，學(xué)校也不得不重新制定教學(xué)計(jì)劃。作為一名教師，我深感這場疫情對教育所帶來的沖擊和挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我經(jīng)歷了許多，也得到了一些體會(huì)。
第一段：客觀分析疫情發(fā)展態(tài)勢。
疫情再次來襲，作為教師，我首先需要對疫情有更深入的認(rèn)識(shí)和了解。通過多方面的媒體報(bào)道、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和政府通報(bào)，我了解到疫情目前處于一個(gè)嚴(yán)峻的階段，需要更加嚴(yán)密的防控措施。同時(shí)，我也看到了各地教育系統(tǒng)采取的相關(guān)應(yīng)對措施，如線上教學(xué)等手段，這些都為疫情防控提供了有效的保障。
第二段：堅(jiān)持教育教學(xué)本質(zhì)。
在這個(gè)特殊時(shí)期，各種突發(fā)情況的出現(xiàn)，會(huì)對我們的教育教學(xué)帶來極大的干擾。但教育教學(xué)的本質(zhì)始終沒有改變，我們需要基于學(xué)生的需求，采用有效的教學(xué)手段和方式，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。如今，線上教育已成為解決教育問題的一種重要方式，它可以把課堂拓展到更廣闊的地域，同時(shí)也可以更好地滿足學(xué)生的自主需求。
第三段：注重學(xué)生的個(gè)體差異。
在這個(gè)特殊時(shí)期，教師需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異?，F(xiàn)在學(xué)生們的心理狀況、學(xué)業(yè)水平、家庭背景等方面的差異都更加明顯，因此我們也需要針對不同情況提供更加個(gè)性化的教學(xué)方案。例如，在線教學(xué)中，教師可以通過多種多樣的方式，如視頻、文字等，對學(xué)生進(jìn)行分類學(xué)習(xí)，更好地滿足不同學(xué)生的需求。
第四段：強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)并合理安排任務(wù)。
在這種特殊時(shí)期，教師應(yīng)該更加強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)并合理安排任務(wù)。這樣可以使學(xué)生在疫情期間得到更好的教學(xué)資源和服務(wù)，提高自身素質(zhì)，豐富知識(shí)面。但需要注意的是，任務(wù)設(shè)置不應(yīng)過于繁瑣，過多的課程作業(yè)會(huì)令學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重、精力分散。因此，合理的調(diào)整任務(wù)設(shè)置是必要的。
第五段：積極發(fā)揮教育的社會(huì)作用。
疫情防控是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)互助的系統(tǒng)性任務(wù)，教育行業(yè)應(yīng)該發(fā)揮其在社會(huì)中的作用，積極參與疫情防控工作，讓學(xué)生深入了解疫情防控知識(shí)和相關(guān)措施，進(jìn)一步提高公眾的健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在這里，我想借此機(jī)會(huì)，呼吁每個(gè)教師要擔(dān)負(fù)起自己的社會(huì)職責(zé)，積極發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，在疫情防控中為社會(huì)和學(xué)生盡一份力。
總之，疫情再次來襲，固然帶來了許多挑戰(zhàn)，但也為我們帶來了思考和機(jī)遇。作為教育工作者，我們應(yīng)該保持同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極應(yīng)對疫情帶來的挑戰(zhàn)，同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到這一時(shí)期的特殊性，采取更加智慧和靈活的方法，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇七
近年來，疫情已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，如今，疫情再次來襲，這對于教師而言無疑是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我作為一名教師，有了一些新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性。
隨著疫情的爆發(fā)，整個(gè)世界陷入了異常緊張的狀態(tài)，各國政府及社會(huì)機(jī)構(gòu)也為之動(dòng)員，經(jīng)濟(jì)、文化各方面受到了嚴(yán)重影響。教師人手不足，缺乏合適的教育資源，教學(xué)質(zhì)量下降，面對突如其來的疫情，我認(rèn)識(shí)到了其嚴(yán)重性和艱巨性。在這樣的情況下，作為一名教師，我們更加需要積極應(yīng)對和進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)。
第二段：嘗試了線上教學(xué)模式。
在這個(gè)特殊的時(shí)期里，教育部門推行了線上教學(xué)的模式，我們?nèi)娌捎镁W(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式來替代傳統(tǒng)課堂教學(xué)。這對于我們這些教師而言，產(chǎn)生了一定的挑戰(zhàn)。我們需要不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的線上教學(xué)模式，以更好的讓學(xué)生接受我們的課程。
第三段：積極開展疫情防控宣傳教育。
在疫情期間，我們作為一名教師，不僅要承擔(dān)好教育工作，同時(shí)也需要積極開展疫情防控宣傳教育。我們不斷向?qū)W生宣傳疫情防控的知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，去掉學(xué)生中過度恐慌和不理智的思想從根本上保護(hù)了學(xué)生的健康。
第四段：關(guān)心學(xué)生身心健康。
疫情時(shí)期，每個(gè)人都承受著巨大的心理壓力，尤其是學(xué)生。我們作為教師，要付諸行動(dòng)來關(guān)心和照顧學(xué)生的身心健康，了解他們的情緒變化，適時(shí)地幫助他們調(diào)整，減輕他們的壓力。
第五段：汲取疫情經(jīng)驗(yàn)，保持警惕。
疫情再次來襲，我們不僅要及時(shí)應(yīng)對，還需要從中汲取經(jīng)驗(yàn)，明確思路。遇到突發(fā)事件，我們需要建立切實(shí)可行的龍虎班制度，實(shí)現(xiàn)教師間的迅速交流，及時(shí)采取有力措施進(jìn)行防范。
總結(jié)：
面對疫情再次來襲，作為一名教師，我們的責(zé)任重大。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到疫情追尋下的嚴(yán)重性，研究出更適合教師的線上教學(xué)模式，開展疫情防控宣傳，關(guān)心學(xué)生身心健康，更重要的是從中汲取經(jīng)驗(yàn)。我們必須保持警惕，眾志成城，共同守護(hù)我們的校園安全和我們的健康！
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇八
隨著全球疫苗接種工作的推進(jìn)，我們曾以為可以逐漸告別疫情的困擾。然而，疫情再次爆發(fā)的消息讓我們陷入了新的焦慮和擔(dān)憂之中。這次疫情的再次爆發(fā)，讓我深刻意識(shí)到我們在疫情防控和個(gè)人防護(hù)方面還存在著許多不足。以下是我對于這次疫情再次爆發(fā)的一些心得體會(huì)。
首先，我們需要加強(qiáng)疫情防控意識(shí)。在疫情得到控制初期，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們的生活逐漸恢復(fù)正常，許多人放松了對疫情的警惕。然而，這種松懈的態(tài)度很容易讓疫情再次爆發(fā)。我們需要時(shí)刻保持對疫情的認(rèn)識(shí)和警惕，做好各項(xiàng)防護(hù)措施，如戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，以減少疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，我們應(yīng)該加強(qiáng)科學(xué)宣傳。疫情再次爆發(fā)的一大原因是存在著大量的謠言和不科學(xué)的信息傳播。有些人甚至以錯(cuò)誤的理論和觀點(diǎn)誤導(dǎo)他人，導(dǎo)致疫情得不到有效遏制。我們需要加強(qiáng)對疫情知識(shí)的宣傳，提醒民眾盡量選擇正規(guī)渠道獲取信息，理性對待疫情，防止被不科學(xué)的信息誤導(dǎo)。
再次，我們需要進(jìn)一步強(qiáng)化國際合作。疫情是全球性的，各國都面臨著同樣的挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)國際合作，共同抗擊疫情，才能真正解決問題。國家間的封閉和單邊主義只會(huì)加大防控難度，并給人們的生活和經(jīng)濟(jì)帶來更多困擾。疫情再次爆發(fā)是一個(gè)警醒，我們應(yīng)該加強(qiáng)國際合作，共同抗擊疫情，分享信息和經(jīng)驗(yàn)，共同為全球疫情的消除而努力。
此外，我們也需要加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)。一個(gè)健全的公共衛(wèi)生體系是遏制疫情擴(kuò)散的重要保障，也是提高民眾防控意識(shí)和能力的基礎(chǔ)。我們需要提高公共衛(wèi)生體系的應(yīng)對能力和創(chuàng)新力，加強(qiáng)疫情監(jiān)測和預(yù)警，健全完善的醫(yī)療設(shè)施和人員培訓(xùn)體系，以便更好地應(yīng)對疫情的持續(xù)威脅。
最后，我們不能忽視疫情對心理健康的影響。長時(shí)間的封鎖和隔離對許多人的心理健康造成了極大的影響。我們需要關(guān)注并及時(shí)化解因疫情而導(dǎo)致的心理壓力和焦慮。政府和社會(huì)應(yīng)該提供必要的心理健康支持和服務(wù)，同時(shí)個(gè)人也應(yīng)該主動(dòng)尋求幫助，保持積極的心態(tài)，與家人和朋友加強(qiáng)交流和支持。
總之，疫情再次爆發(fā)提醒我們，疫情防控工作仍然任重道遠(yuǎn)。我們需要加強(qiáng)對疫情的認(rèn)識(shí)和警惕，加強(qiáng)科學(xué)宣傳，進(jìn)一步強(qiáng)化國際合作，加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)，同時(shí)也不能忽視對心理健康的重視。只有全社會(huì)共同努力，才能戰(zhàn)勝這次疫情，為我們的生活和經(jīng)濟(jì)帶來更大的穩(wěn)定與安全。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇九
疫情當(dāng)前，每個(gè)人應(yīng)該要有更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要提高“人人都是第一責(zé)任人”意識(shí)，堅(jiān)持“三件套”，牢記“五還要”，做到主動(dòng)報(bào)告、主動(dòng)檢測、主動(dòng)就診。同時(shí)，家長是孩子們的榜樣，遇事沉著冷靜從容面對，少抱怨，不添堵，多理解，多支持，這就是對疫情防控最有力的支持。
如今“外防輸入、內(nèi)防反彈”的壓力加大，每個(gè)人的生活或多或少都會(huì)受到影響。一方面，重新進(jìn)入“疫情大考”狀態(tài)下的我們，要做的是在生活和防疫中找到恰當(dāng)?shù)钠胶?。另一方面，我們也期待著上海繼續(xù)用理性和溫情，帶給人們細(xì)致而人性化的管理——這也是上海一貫的“優(yōu)秀作業(yè)”，也是我們在疫情前引以為傲的底氣。
驚蟄已過，春意漸濃。讓我們齊心協(xié)力，共同努力筑牢疫情防控的銅墻鐵壁。
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疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十
這個(gè)冬天非比尋常，這個(gè)春節(jié)獨(dú)一無二。大街上少了份熱鬧，多了份安靜。仿佛整個(gè)大地真的睡著了，隨著花香的散去，陪伴鳥兒冬眠。
但有一個(gè)地方，那里的人們還在奔走不息，那里的人們還在徹夜難眠，這個(gè)地方就是——武漢。它，是疫情起源地；它，更是體現(xiàn)中華兒女團(tuán)結(jié)一心、共患難的地方?！霸谏媲埃磺卸疾恢匾?。”但就是有這么一幫人，無畏惡劣傳播的病毒，守在病人身旁，守在前線。他們是偉大的白衣天使，用自己的努力換取病人的好轉(zhuǎn)，哪怕自己也可能感染病毒。
每當(dāng)呆在家中不能出門時(shí)，我都會(huì)想想那些奔赴前線的工作者們。他們在用生命戰(zhàn)斗，用自己的生命來換回疫情的好轉(zhuǎn)，我們還有什么理由去添亂。本站站我們現(xiàn)在需要做的就是老老實(shí)實(shí)在家，靜下心來。人們說“終于到了躺在家還能為祖國作貢獻(xiàn)的時(shí)候了”。不錯(cuò)的。我們現(xiàn)在保護(hù)好自己，不受病毒感染就是對祖國的貢獻(xiàn)了。因?yàn)槲覀儞碛械闹R(shí)還不夠多，在抗擊疫情上沒法給予幫助。我們更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷提升自己。
“患難見真情”不錯(cuò)的。在疫情面前，每個(gè)人都顯得那么的蒼白無力，但我們不怕困難，我們堅(jiān)信---努力過后終是晴天。這次疫情雖然不是那么容易抑制，但這正體現(xiàn)了我們偉大祖國的凝聚力。各地紛紛運(yùn)送物資給武漢、各地醫(yī)生專家奔赴前線、人們在網(wǎng)上為武漢加油打氣，這一切的一切，都體現(xiàn)了中華兒女的不離不棄。
回來吧，那些個(gè)原本熱鬧、富有生機(jī)的街道；回來吧，那些個(gè)把黑夜照成白天的燈光；回來吧，那些個(gè)川流不息的人群。光明總是會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，努力終會(huì)得到回報(bào)。在持續(xù)不斷的努力下，疫情正在一步步好轉(zhuǎn)。我相信2021的春天也會(huì)像往常一般，生機(jī)勃勃。
工作總結(jié)范文加油武漢！加油中國！在這深深的給那些奔赴前線的逆行者們鞠躬。你們是使者、是英雄、是白衣天使。你們之所以無懼病毒，是因?yàn)槟銈儗缲?fù)使命的敬畏與堅(jiān)守?！澳挠惺裁礆q月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行。"加油！我們等你們****歸來。待疫情過后，迎接春天的鳥語花香。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十一
活著的人能夠給予他們繼續(xù)履行職責(zé)的勇氣;逝去的人會(huì)帶給他們帶去直擊靈魂的傷痛;無理取鬧的人也曾撕裂他們的傷口，留下一生難忘的疤痕。這一切，都源于他們的一襲白衣。
縱觀人類文明的歷史長河，不論是春秋時(shí)期三次進(jìn)諫蔡桓公的扁鵲，還是希臘被尊稱為“醫(yī)學(xué)之父”的希波克拉底。自千年前懂得使用藥材救治他人的時(shí)候始，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)便產(chǎn)生了，并在漫長的時(shí)光中從未消失或被取代。
被尊稱為“炎帝”的神農(nóng)氏，看到被病痛折磨地苦不堪言的人們，毅然決然地去品嘗百草。他在這一過程中不僅發(fā)現(xiàn)了許多對疾病有效的藥物，還發(fā)現(xiàn)了不少糧食谷物，為人類的生存做出了偉大貢獻(xiàn)。他也曾遇到過不能食用的植物，多次面臨生命危險(xiǎn)，但他從來沒有停止探索的腳步。盡管這只是個(gè)神話，但我們依舊能從這口耳相傳的故事中感受到神農(nóng)氏為了救治他人奮不顧身的忘我精神。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，偉大的加拿大共產(chǎn)黨員白求恩同志于__年__月__日來到正彌漫著硝煙的中國。一年半的時(shí)間里，他擔(dān)任晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生顧問，率醫(yī)療隊(duì)到山西雁北和冀中前線進(jìn)行戰(zhàn)地救治。四個(gè)月的時(shí)間，行程750千米，手術(shù)300余次，建立手術(shù)室和包扎所13處，挽救了無數(shù)戰(zhàn)士的生命。
毛澤東曾稱他是一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。__年，加拿大政府還未向德軍宣戰(zhàn)，而中國的戰(zhàn)爭早已打響。白求恩同志前往紐約向國際援華委員會(huì)報(bào)名，并主動(dòng)請求組建一個(gè)醫(yī)療隊(duì)到中國北部和游擊隊(duì)一同工作。他如此迫切地要前往中國，不只因?yàn)樗且幻伯a(chǎn)黨員，更因?yàn)樗且幻t(yī)護(hù)工作者，一位身穿白衣的醫(yī)生。
時(shí)至今日，新的病毒還是層出不窮，醫(yī)護(hù)工作者也從未停止與病魔的斗爭。如今的新型冠狀病毒，自武漢起大幅擴(kuò)撒，有誰還記得封城的那天晚上，那些迎著人群，逆流而上的白衣戰(zhàn)士，他們也像所有人一樣擔(dān)心病毒，惦念親友。但他們嘴里說著“請命”，便身體力行地率先沖到武漢。
一時(shí)間，那一顆顆凡人的心被一襲白衣包裹，白衣瞬間化作鎧甲，讓身著它的勇士充滿的無限的力量。他們在那一刻，已經(jīng)無暇顧念自己的親人朋友，滿心都是那些被病痛折磨的患者，每天都迎接著新的挑戰(zhàn)，不言辛苦疲憊，不顧自身安危，只因?yàn)槟且灰u白衣。
醫(yī)護(hù)工作者的精神是大部分普通人無法理解的。他們的家朋友都在擔(dān)心，但只有他們自己明白。這就是白衣承載的前輩囑托，這就是身穿白衣者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，這就是普通人無法承受的白衣的分量。
翩翩白衣，孜孜戰(zhàn)疫;臨危受命，保國安民!
面對不期而遇的新考驗(yàn)、突如其來的新挑戰(zhàn)，有這樣一群人身披白色“鎧甲”毅然逆行而上?！拔易栽笀?bào)名參加醫(yī)療救助團(tuán)隊(duì)”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)，我申請加入防控疫情隊(duì)伍”“我在感染科工作__年了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護(hù)理工作”……一句句鏗鏘話語道出了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，一封封主動(dòng)請纓的請戰(zhàn)書，字里行間寫滿醫(yī)者仁心。
他們義無反顧奔赴疫情戰(zhàn)場。疫情不等人，要爭分奪秒與疫情賽跑。__歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到抗擊疫情的第一線;一名又一名來自全國各地的醫(yī)務(wù)工作者在志愿書上簽名，請求加入抗擊疫情的隊(duì)伍;多支醫(yī)療隊(duì)陸續(xù)出發(fā)，緊急馳援武漢……危難時(shí)刻，不平凡的選擇，盡顯醫(yī)者本色。他們是白衣天使，更是白衣戰(zhàn)士。果斷逆行、無畏奔赴的背后是鋼鐵般的信念和堅(jiān)如磐石的初心。
他們心懷大愛奮戰(zhàn)抗疫一線。這是一場與死神的博弈?！懊髦接谢?，偏向虎山行?！睉汛б活w赤誠心、無私心，他們放棄和親人團(tuán)聚的時(shí)光，無懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計(jì)報(bào)酬，不畏生死，不講條件，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、守護(hù)人民健康殫精竭慮、無怨無悔。
他們傾盡全力守護(hù)人民健康。摘掉口罩，鼻梁已被磨破，臉頰的勒痕清晰可見;脫掉防護(hù)服，汗水早已濕透衣背;年幼的孩子隔著防護(hù)欄探望幾天沒有回家的護(hù)士媽媽……一幅幅令人淚目、心疼的畫面，定格了抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者的諸多不易。是他們堅(jiān)守一線、默默守護(hù)，以“以我所學(xué)，盡我全力”的醫(yī)者仁心全力以赴，更多的患者才得以及時(shí)確診，治愈恢復(fù)的病例也在持續(xù)增加。
沒有人生來就是英雄，但總有人用平凡的付出成就偉大。以疫情為令，白衣“逆行者”挺身而出、迎難而上，手挽手、肩并肩筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線，讓我們看到了病毒陰霾背后希望的曙光。但是，“逆行”并不是一場孤獨(dú)的跋涉。醫(yī)生護(hù)士、科研人員、媒體記者，等等，無數(shù)閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場上的忙碌身影，匯聚成了打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的中國力量。
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疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十二
新冠肺炎疫情發(fā)生后，黨中央將疫情防控作為頭等大事來抓，書記親自指揮、親自部署，堅(jiān)持把人民生命安全和身體健康放在第一位，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全國各族人民打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
新冠肺炎疫情防控，是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭。經(jīng)過艱苦卓絕的努力，武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)取得決定性成果，疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果，中國用大愛寫就感天動(dòng)地的“抗疫答卷”。
患難相扶、生死與共，大愛溫暖武漢。湖北武漢是疫情重災(zāi)區(qū)，是抗疫主戰(zhàn)場。疫情暴發(fā)后，全國340多支醫(yī)療隊(duì)、4.2萬余名醫(yī)務(wù)人員奔赴武漢，全國約十分之一的重癥醫(yī)護(hù)力量集中武漢。約10個(gè)晝夜，火神山、雷神山醫(yī)院相繼建成，4萬多名建設(shè)者并肩作戰(zhàn);29個(gè)小時(shí)，首批有4000張床位的方艙醫(yī)院改建完成，開艙收治病人;1個(gè)月內(nèi)，武漢市改建16家方艙醫(yī)院，改造86家定點(diǎn)醫(yī)院，新增6萬多張床位，相當(dāng)于新增60多家三級醫(yī)院的床位數(shù)……醫(yī)療物資企業(yè)快速復(fù)工，眾多企業(yè)跨行轉(zhuǎn)產(chǎn)?？挂咧凶钚枰目谡?、防護(hù)服、消毒液等醫(yī)療物資從此起彼落的機(jī)器人流水線上源源出產(chǎn)……一切以挽救生命為重，一切為挽救生命讓路，“生命至上”彰顯大愛光輝。
凝心聚力、共克時(shí)艱，大愛溫暖全國。在疫情防控全過程中，黨中央始終深刻把握湖北、武漢與全國“兩個(gè)戰(zhàn)場”的辯證關(guān)系，堅(jiān)持科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)持疫情防控與患者救治并重。為打贏抗疫“總體戰(zhàn)”，我國在提高救治效率上創(chuàng)新性地采取了“五個(gè)結(jié)合”——基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，前方臨床救治與后方多學(xué)科支持相結(jié)合，醫(yī)療與護(hù)理相結(jié)合，醫(yī)療與管理相結(jié)合，中醫(yī)藥與西醫(yī)藥相結(jié)合，邊治療、邊總結(jié)、邊探索、邊完善，不斷提升治療的針對性整體性創(chuàng)造性。為牢牢守住全國“輕癥轉(zhuǎn)入重癥”的大門，全程引入中醫(yī)藥抗疫。面對這種前所未知的病毒，中國采取了歷史上最勇敢、最靈活、最積極的防控措施。世衛(wèi)組織總干事譚德塞動(dòng)情地說：“我一生中從未見過這樣的動(dòng)員?！?BR> 病毒無國界、人間有真情，大愛溫暖全球。新冠肺炎疫情發(fā)生初期，中方第一時(shí)間向世衛(wèi)組織報(bào)告疫情，第一時(shí)間同世界各國分享新冠病毒基因序列，第一時(shí)間建立疫情信息定期溝通機(jī)制。在海外疫情繼續(xù)蔓延之際，中國秉持人類命運(yùn)共同體理念，與各國患難與共、守望相助，向國際社會(huì)伸出援手。開設(shè)疫情防控網(wǎng)上知識(shí)中心，公開診療方案、防控方案，設(shè)立抗疫合作專項(xiàng)資金，向許多國家和國際組織提供醫(yī)療物資援助，支持發(fā)展中國家疫情防控和衛(wèi)生體系建設(shè)……中國盡己所能，扶危濟(jì)困，綻放出命運(yùn)與共、大愛無疆的人道主義光輝。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十三
在這場戰(zhàn)“疫”中，有人把愛當(dāng)做武器，挺身而出，逆流而上。
——題記。
華北平原的桃花開了，關(guān)不住的滿園春色，荼靡燦爛。
彼時(shí)，在遙遠(yuǎn)的東北大地，春風(fēng)才剛剛送走不愿告別的白雪，步履匆忙的“大白”還要多添件毛衣，道無車舟，方艙漸滿;那些沒能站在光里的英雄們夜以繼日，不知疲倦。
健康所系，性命相托。
脫下白大褂，你是父母為之驕傲的兒子、溫和有責(zé)任心的丈夫、教子有方的父親。
你的湯還沒煲好，吉林疫情爆發(fā)的噩耗卻先傳來，掛掉主任的電話，妻子已去為你收拾行李。你放下手中的湯勺，去和正在寫作業(yè)的女兒告別，叮囑她要聽媽媽的話;給父母打了電話，老人的叮嚀讓你紅了眼眶;和妻子深深擁抱過后，你提起行李箱，眼神堅(jiān)毅，沒有回頭。
妙手回春的故事還沒講完，你卻先做了逆行者。簽了請?jiān)笗?，穿上防護(hù)服，你是不辱使命的醫(yī)務(wù)工作者、穿梭在方艙醫(yī)院的“大白”、閉環(huán)之內(nèi)救死扶傷的英雄。
“師表”石碑，巋然屹立。
封校封樓，學(xué)校號(hào)召在職教師自愿申請駐校辦公，為同學(xué)們的在校生活保駕護(hù)航。你收到消息，立刻報(bào)了名，沒有猶豫。
疫情來得突然，你在學(xué)校沒有屬于自己的教師公寓，只好在辦公室的沙發(fā)上湊合休息，晚上電斷得早，洗漱不便，你沒覺得苦。
你會(huì)每天給家里報(bào)個(gè)平安，曬一曬今天食堂送的什么飯;你說兩葷一素，比自己做的好吃。
你早已習(xí)慣了報(bào)喜不報(bào)憂，那些數(shù)千名學(xué)生的信息核查工作、大量志愿者的統(tǒng)籌安排、不熱乎的午餐、睡不安穩(wěn)的夜晚……那些沒給親人看到的、抗疫工作的另一面，你扔在了每個(gè)深夜的輾轉(zhuǎn)難眠中，第二天清晨還要滿血復(fù)活，做同學(xué)們無微不至的關(guān)懷者，做校園里逆光奔走的英雄。
讀書為志，服務(wù)為愿。
接到封樓的消息，看著日漸上漲的新增病例數(shù)，你的眼里滿是擔(dān)憂。你憂慮于學(xué)校的財(cái)政負(fù)擔(dān)，你憂慮于吉林的疫情難控。
晚上，老師下發(fā)了志愿者群二維碼，你是第一個(gè)掃碼進(jìn)群的人。你說，你要保護(hù)你的第二故鄉(xiāng)、你的母校。
每天都能看到你忙碌的身影。在老師的帶領(lǐng)下，你清點(diǎn)餐量、搬飯發(fā)水果、維護(hù)核酸采集秩序……學(xué)院想要報(bào)道你突出的志愿者事跡，你卻婉言拒絕，你說，你只想踏踏實(shí)實(shí)為母校做一些自己力所能及的事情，不想大肆宣揚(yáng)。
每晚都能看到你在書桌前補(bǔ)習(xí)白天時(shí)老師的講課內(nèi)容。清華大學(xué)校長梅貽琦曾在呼吁學(xué)生請?jiān)缚箲?zhàn)時(shí)說：“北平已經(jīng)容不下一張平整的課桌了?！逼鋵?shí)你知道，在當(dāng)下，“北平的抗戰(zhàn)”重要，“一張平整的課桌”也很重要。所以你壓縮了自己的休息時(shí)間，每晚臺(tái)燈亮到后半夜。
你是黑夜里點(diǎn)燈苦讀的北華學(xué)子，你是志愿服務(wù)中沖鋒陷陣的英雄。
春日不遲，相逢有時(shí)。
你們許愿能早日戰(zhàn)勝疫情;你們許愿能早日歸家;你們許愿母?？到?，無災(zāi)無難。
真想折一枝華北的春天寄給你們，我們共同許愿能夠快快解封相見，我們共同許愿江城日暖。
桃花灼灼時(shí)，折枝春天贈(zèng)你們。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十四
陽春三月，本該靜待春暖花開，未曾想又一次新冠肺炎疫情突襲而來，迅猛而散發(fā)的吉林省，多個(gè)城市按下了緊急“暫停鍵”。我的大學(xué)——位于“霧凇之都”吉林市的北華大學(xué)，也因疫情啟動(dòng)了靜態(tài)管理模式。
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，吉林市出現(xiàn)新冠肺炎疫情后，北華大學(xué)第一時(shí)間啟動(dòng)了應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。全校上下團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共克時(shí)艱，筑牢抗疫防線。在學(xué)校制定《疫情防控通知和應(yīng)急預(yù)案》，實(shí)施封閉管理后，督促學(xué)生自我檢測，及時(shí)進(jìn)行核酸檢測，實(shí)行餐食配送，加強(qiáng)人員排查，做好后勤服務(wù)保障，外出志愿服務(wù)等成為了北華校園內(nèi)抗疫志愿者們的常態(tài)。
在疫情防控形式復(fù)雜嚴(yán)峻，防控工作人員緊缺的情況下，不少北華教職工也積極投身于吉林市抗擊疫情工作中。70余歲的原校醫(yī)院衛(wèi)生所退休職工張秀勤同志，面對疫情不顧身體狀況，依然自告奮勇，重著白衣，投入到社區(qū)人員核酸檢測的繁重工作中。校老黨員張福順參與了豐滿區(qū)腰屯村疫情防控工作，做起了門衛(wèi)站崗的志愿者。黨員齊海晶參與完成七輪核酸檢測的現(xiàn)場服務(wù)等艱巨工作。
在生活方面，北華大學(xué)的各學(xué)院通過班會(huì)調(diào)研、談心、談話方式，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際需求，第一時(shí)間幫助學(xué)生采購藥品和生活用品，籌備口罩、消毒液、噴灑用具等緊缺防疫物資;醫(yī)療服務(wù)、學(xué)生管理、后勤保障、安全保衛(wèi)等部門700多名教職工24小時(shí)住校，為在校師生的餐飲、供水、供電、消殺等提供保障;許多食堂阿姨在食堂打地鋪、睡椅子，熬過了一個(gè)又一個(gè)夜晚，為的就是讓在校學(xué)生吃上熱乎飯;后勤保障人員更是不辭辛苦，每天堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)，為學(xué)生準(zhǔn)備食品、分裝盒飯，冒著大雪，推著餐車，無怨無悔的保障著在校學(xué)生的一日三餐;在校的許多青年學(xué)子，也充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，不畏艱險(xiǎn)，逆勢而行，積極投入到社會(huì)的抗疫大軍中，做起了信息采集、心理疏導(dǎo)、物資采購、抗疫宣傳、醫(yī)療救治等不同崗位的志愿者。
作為護(hù)理學(xué)院的一名學(xué)員，處在隔離宿舍中的我，也看不到外面諸多的抗疫事跡，但從網(wǎng)上的瀏覽和校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻見證了北華志愿者們的平凡而偉大之舉。他們的舉手投足、一言一行、所作所為，感動(dòng)著無數(shù)的北華學(xué)子之心，佇于筆尖，催人心酸;落于紙上，讓人敬仰?？挂呗飞喜粌H留下了他們負(fù)重堅(jiān)強(qiáng)的身影，更印證著他們的“家國情懷，奉獻(xiàn)之心?！?BR> 2022年的春季注定是一個(gè)不平凡的開學(xué)季，作為北華學(xué)子的一員，我相信疫情縱然可怕，但我們眾志成城的抗疫決心更是堅(jiān)不可摧。多難興邦精誠志，同心同德顯擔(dān)當(dāng)。萬眾一心，沒有翻不過的山;心手相牽，沒有跨不過的坎。感謝北華英勇奮戰(zhàn)在防疫一線的工作者及志愿者們，“疫”路有你，我們更加自信。感謝你們舍小我、顧大局，舍小家、顧大家;感謝你們英勇無畏、不辱使命的壯舉為我們守護(hù)著健康與平安。今日身穿校服，我們理應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，明日白衣加身，當(dāng)不負(fù)重托，救死扶傷。我相信，疫情消失，相去不遠(yuǎn)，讓我們攜手并進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)齊抗疫;眾志成城，春暖花開終可期。我們加油!北華加油!
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十五
親愛的武漢疫區(qū)的小朋友們：
你們好！你們是英雄的孩子，武漢是英雄的城市。
我是來自湖南長沙的小朋友。雖然我現(xiàn)在不能戴著口罩穿著防護(hù)服來武漢看望你們，但是我每天在家里為你們祈禱祝福，給你們加油鼓勵(lì)！
你們現(xiàn)在不要害怕、不要驚慌！因?yàn)槿珖嗣穸荚陉P(guān)心著你們。我們隔離病毒但不隔離愛。請你們相信中國，相信所有的醫(yī)務(wù)工作者，相信春天已經(jīng)來到，相信你們一定可以平安歸來的。
如果你的家人因?yàn)檫@次疫情永遠(yuǎn)離開了人間，請不要哭泣不要流淚！全天下的父母親都是你的父母親，我們會(huì)和你們一起成長。當(dāng)你思念家人的時(shí)候，你可以仰望天空，天上的星星就像你的家人一樣永遠(yuǎn)陪伴著你。
如果你和家人已經(jīng)確診新冠肺炎，請你們一定要振作起來！鐘南山爺爺他們正在研發(fā)藥物來救治你們，偉大的中國醫(yī)務(wù)人員一定會(huì)把你們治好的。我們中南大學(xué)湘雅三個(gè)醫(yī)院已經(jīng)分別派出了三位院長和幾十位醫(yī)術(shù)最高明的醫(yī)務(wù)人員奔赴武漢，全力來搶救你們。
如果你和家人被隔離了或所在地被封城了，請一定要保持積極樂觀的心態(tài)，做好防護(hù)措施。你們要做到以下四點(diǎn)：勤洗手、要通風(fēng)、不出門、戴口罩。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。親愛的武漢疫區(qū)的小朋友們，讓我們一起來祈禱和感恩吧。
我們要感恩奮斗在一線的白衣天使們；
我們要感恩冒死供應(yīng)物資的解放軍叔叔們；
我們要感恩所有防疫期間還在辛勤工作的勞動(dòng)人民！
一方有難，八方支援。你們一定會(huì)打敗病毒的。
祝你們勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下來。
疫情再次來臨的心得體會(huì)篇十六
當(dāng)一場猝不及防的疫情在全國迅速蔓延，我宅在家里已經(jīng)四十多天了，每每看到有關(guān)疫情的新聞報(bào)道、朋友圈、小視頻……我的眼淚就止不住地流下來，我為病人逝去傷心難過，也為一個(gè)個(gè)挺身而出、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的逆行者而感動(dòng)自豪！
時(shí)代的一?；?，落在個(gè)人頭上，可能就是一座山！這次疫情的可怕之處，一點(diǎn)兒也不亞于戰(zhàn)場上的真槍實(shí)彈。醫(yī)生護(hù)士們并不是超能力戰(zhàn)士，他們只是憑借肉體凡胎，與強(qiáng)大的病毒對抗，脫去這一身白大褂，他們也是普通人，他們也有家庭要守護(hù)，有孩子要照顧，有父母要孝順。每一個(gè)出征的醫(yī)護(hù)人員身后，都是一個(gè)苦苦等待親人平安歸來的家庭。他們不僅僅是為了和死神搶病人，他們更是把自己的生命作為籌碼與死神搏斗！厚重的防護(hù)服下，我不知道你是誰？但是我知道你是為了誰！
看！鐘南山院士、李蘭娟院士臨危受命，奔赴前線。“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”，各地醫(yī)療人員在請戰(zhàn)書上留下一個(gè)個(gè)指印，不計(jì)報(bào)酬，不論生死，馳援武漢！
看！僅僅十個(gè)晝夜，7000余名建設(shè)者來自四面八方，講著不同的鄉(xiāng)音方言，他們不分晝夜與時(shí)間賽跑，挑戰(zhàn)極限，托起火神山，創(chuàng)造中國速度！
這世上沒有天生的英雄，只有無數(shù)個(gè)挺身而出的普通人，也許不能奮戰(zhàn)前線，但是堅(jiān)守在自己崗位上，他們同樣平凡卻又偉大！
在這場戰(zhàn)役中，我也看到了許許多多的90后，他們沖在前方，再過十年二十年，我們也長大了，我們也要懂得責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?！澳睦镉惺裁礆q月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行?！蔽以敢獬蔀檫@樣的人！