城南舊事讀后感初中 城南舊事初中讀后感(匯總11篇)

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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    城南舊事讀后感初中篇一
    也許對(duì)于英子來(lái)說(shuō),一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起就是幸福吧,我們現(xiàn)如今的生活與那時(shí)已是不同,但英子的董事、善良值得所有“祖國(guó)的花朵們”學(xué)習(xí)。
    《城南舊事》是作者林海音以其7至13歲的生活經(jīng)歷為背景寫(xiě)的一部小說(shuō)。小說(shuō)描繪了主人公英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事以及四合院周?chē)瘹g離合的故事。
    令我印象最深的是最后一章《爸爸的花兒落了》,讀到這篇文章時(shí),我不禁潸然淚下。文章講述了英子在參加小學(xué)畢業(yè)典禮那天,由于心中有些害怕,想讓爸爸陪自己去,可爸爸臥病在床,不能陪著她去。當(dāng)她參加完典禮后,她的爸爸已經(jīng)離開(kāi)了人世。
    一個(gè)13歲大的孩子,失去了父親的庇護(hù)和關(guān)愛(ài),同時(shí)又要承擔(dān)起家庭的重任。她在即將告別童年的花季經(jīng)歷了喪父的巨大打擊,擔(dān)起了本不屬于她的責(zé)任。而現(xiàn)在的我們,不僅沒(méi)有擔(dān)起一點(diǎn)兒責(zé)任,而且還如溫室里的花朵,被嬌生慣養(yǎng)著。
    出口時(shí),我沒(méi)料到,自己竟是以這樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)母親。媽媽見(jiàn)我這副樣子,也沒(méi)說(shuō)什么,神色黯然地離開(kāi)了。
    當(dāng)長(zhǎng)輩對(duì)我們好聲好氣地說(shuō)話(huà),噓寒問(wèn)暖的時(shí)候,卻都被孩子鬧脾氣的話(huà)語(yǔ)傷透了心。長(zhǎng)輩們的好意怎么到了我們這兒卻被當(dāng)作了驢肝肺了呢?也許是我們的生活太輕松了。
    也許對(duì)于英子來(lái)說(shuō),一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起就是幸福吧,我們現(xiàn)如今的生活與那時(shí)已是不同,但英子的董事、善良值得所有“祖國(guó)的花朵們”學(xué)習(xí)。
    城南舊事讀后感初中篇二
    《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,是以她七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也以看作她的代表作。
    城南舊事描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代,舊北京形形色色的人和事。文章借用主角英子,向人們展示了大人的世界的復(fù)雜情感。
    小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。北京的一切讓英子感到好奇為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女子、滿(mǎn)身鞭痕的小伙伴妞兒、在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、因病而去世的父親……他們都曾和英子玩過(guò)、笑過(guò)、一起生活過(guò),可最后他們都一個(gè)個(gè)的消失在英子的世界里。他們都交給了英子許多的道理。
    50年后,如今已經(jīng)遠(yuǎn)離北京的英子,對(duì)這一切依然記憶猶新。有些哀愁,也有濃濃的相思,這些都在她童年時(shí)的記憶里。這些人都讓童年時(shí)的英子懂得了很多,也讓讀者們看到了她的可愛(ài)和對(duì)社會(huì)不諳世事的單純。
    英子不喜歡離別,英子的童年很精彩,是因?yàn)樗苌屏迹幸活w很純凈的心,正是因?yàn)樗辛诉@一顆心,她的童年才幸福。生活才變得簡(jiǎn)單,那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而復(fù)雜的社會(huì),不會(huì)有這樣的快樂(lè)。
    爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。當(dāng)英子在散落的夾竹桃前默念時(shí),她那時(shí)的哀傷和惆悵讓我也心里一緊。當(dāng)時(shí)的落后,讓那時(shí)的人家家相愛(ài),卻也有互相有仇,在暗處勾心斗角的也有很多。
    英子她不但單純善良,還很樂(lè)于助人,那次她為了別人家一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的金手鐲都拿去給別人當(dāng)做走路的盤(pán)纏,這是件成人都不一定會(huì)做到的事,有一句俗話(huà)叫“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
    更重要的是,這本書(shū)以英子的視角,真實(shí)的裸露了舊社會(huì)邪惡的一面與美好的一面,對(duì)那些復(fù)雜的人和事,英子有著自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別。這也看出了她當(dāng)時(shí)的單純。
    在這本書(shū)的字里行間都寫(xiě)出了這個(gè)社會(huì)的評(píng)價(jià)和看法。這本書(shū)也讓我知道了很多老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,那樣地滿(mǎn)是人間溫暖,沒(méi)有半點(diǎn)追名逐利。
    城南舊事讀后感初中篇三
    “對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),年齡不是記號(hào),責(zé)任才是標(biāo)志,長(zhǎng)大就是一種勇氣與承擔(dān)。成長(zhǎng)在這里還是生命的延續(xù),責(zé)任的延續(xù)。”原來(lái)這就是長(zhǎng)大。午后休憩有感于《城南舊事》。
    《城南舊事》,這是發(fā)生在北京城南一條小胡同的故事,這是一個(gè)帶有淡淡憂(yōu)愁的故事。全書(shū)共六個(gè)章節(jié),沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,圍繞著善良的英子,以孩童的角度,寫(xiě)了童年記憶中的駱駝隊(duì),寫(xiě)了惠安館內(nèi)被人當(dāng)作瘋子的秀貞,寫(xiě)了和她有個(gè)美好約定的小偷,寫(xiě)了敢于追求幸福自由的蘭姨娘,寫(xiě)了底層人民的悲劇典型宋媽,似乎所有的人最后都離她遠(yuǎn)去,包括嚴(yán)厲而又深?lèi)?ài)著英子的父親。
    在英子的世界里面,沒(méi)有所謂的瘋子,沒(méi)有所謂的小偷,她博愛(ài),善良,待人真誠(chéng),但人總是要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在英子六年級(jí)剛畢業(yè)時(shí),爸爸的花兒落了,英子也成了一個(gè)小小的大人。在讀到這里時(shí),我忽然也害怕了起來(lái),原來(lái)生和死就只是一瞬。我想到家里陽(yáng)臺(tái)的小鸚鵡,上學(xué)前我還聽(tīng)到它在歡歌,放學(xué)后卻被告知“尸體”丟在垃圾桶里。為此我問(wèn)了媽媽“為什么”?媽媽說(shuō)“生命就是這樣,人也是這樣,但能如何,路還是得繼續(xù)?!蔽闹杏⒆佑兴膫€(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟,面對(duì)爸爸的離去,她深深的明白了自己身上的責(zé)任。長(zhǎng)大從來(lái)不是以年齡為界限,而是被生活所迫,終究成了“小大人”。
    我也有一個(gè)弟弟,他調(diào)皮又很幼稚,他只比我小三歲,但我一直記得爸爸媽媽跟我說(shuō)“兄弟姐妹不多,要懂得愛(ài)弟弟,兩個(gè)人要相親相愛(ài),如果以后爸爸媽媽不在時(shí),你就是最大的了。”我也記得爸爸媽媽跟我說(shuō):“無(wú)論多困難的事,只要堅(jiān)持,硬著頭皮,一眨眼也就過(guò)去了?!痹瓉?lái)爸爸媽媽一直在教給我成長(zhǎng)的道理。
    讀《城南舊事》,我的心頭總有一種說(shuō)不清的心情。如今我已經(jīng)五年級(jí)了,我一邊對(duì)著未來(lái)招手,喜笑顏開(kāi),一邊又是如此擔(dān)憂(yōu),愁容滿(mǎn)面。我怕,怕那童年的時(shí)光就要遠(yuǎn)去;我怕,怕那父親母親的白發(fā)有增無(wú)減。原來(lái),成長(zhǎng)還帶著忐忑。
    城南舊事讀后感初中篇四
    暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。
    這本書(shū)主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,在那里度過(guò)她的童年,也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái),英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
    我最喜歡《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛(ài),她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè),也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。
    每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說(shuō)今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂(lè)園、語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠(yuǎn)快樂(lè)與煩惱并存??墒?,今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫(xiě)作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃,我每天只做4頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)題,4頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè),3篇語(yǔ)文課外閱讀,3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做,使勁地玩。一天一天的過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來(lái);總會(huì)做完的,而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
    其實(shí),身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí),性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái),每次比賽之前,他都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細(xì)地看上一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo),40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
    原來(lái)“走一步,接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
    城南舊事讀后感初中篇五
    《城南舊事》的第一章寫(xiě)得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
    小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次,她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞,聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買(mǎi)來(lái)新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來(lái)找她,晚上描紅字,日子就這樣過(guò)。后來(lái),小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是,這對(duì)母女重逢了。
    我讀了《城南舊事》的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人,也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當(dāng)你遇到難題時(shí),別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。
    小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒(méi)有的,所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進(jìn),克服這個(gè)困難。
    回憶一下,自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人,大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí),自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí),大膽地向老師,同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。
    童年,是美好的,快樂(lè)的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的,美好的,快樂(lè)的童年。
    傷心的事開(kāi)心不了,開(kāi)心的事傷心不了。
    城南舊事讀后感初中篇六
    《城南舊事》是作家林海音的一篇著作。這本書(shū)講述了作者七到十三歲之間的動(dòng)人故事。小女孩英子跟著父母親從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在北京城南的一條胡同里。這里一切都讓英子感到十分的新奇,會(huì)館門(mén)前的“瘋"女人,常被打罵的可愛(ài)小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己孩子來(lái)做奶媽的宋媽?zhuān)@些人曾經(jīng)都和英子朝夕相伴,天天相處,可最后卻一一離去,直到最后嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親長(zhǎng)眠于地下,是小英子的童年遠(yuǎn)去了,也結(jié)束了。故事里的一系列人物各有各的特點(diǎn)與思想,寫(xiě)得生動(dòng)活潑。他們的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),比如”瘋“女人秀貞就有著堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不屈的特點(diǎn),蘭姨娘有著沖破舊社會(huì)追求新生活的思想,宋媽有著底層人民的質(zhì)樸與善良,小主人公英子呢?她的心純凈透明,能看出美與丑。她善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明又勇敢。她知道母愛(ài)如海一樣深,要孝順母親,要聽(tīng)大人正確的意見(jiàn),不能自作主張,否則會(huì)有意想不到的壞后果。這本書(shū)也讓我懂得了童年是一時(shí)的,要去珍惜童年。不管你有多大,不管你是大官還是平民,都要應(yīng)該有著童年的那份純真與善良。
    《城南舊事》真是一本有意義的好書(shū),希望大家也來(lái)讀一讀。
    城南舊事讀后感6
    這本書(shū)向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富:有的冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),有惠安館的瘋子秀貞,英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情,成為她記憶里深刻的人物。
    全書(shū)通過(guò)小英子稚嫩的雙眼,來(lái)看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,將小英子眼中北京城的風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作,全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中透露出一股濃濃的詩(shī)意,耐人尋味。
    其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開(kāi)始看時(shí),我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我被深深感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。
    我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè),每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。這是一本讓我看完后還想再看一遍的好書(shū)。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)!
    城南舊事讀后感初中篇七
    這本書(shū)所書(shū)寫(xiě)的故事讓人深思,讓人回味無(wú)窮,只有真正帶著感情去投入,才能感受到故事中命運(yùn)的不公!下面是由小編為大家整理的“城南舊事
    讀后感
    600字初中”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    薄薄的一本城南舊事,卻讓人回味無(wú)窮。
    惠安館秀貞的悲慘人生,讓人止不住嘆息,為什么老天那么不公平?總是把困難讓一個(gè)人承受?我覺(jué)得,那么多悲傷,痛苦,困難,即使放在一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人身上,也會(huì)精神失常的,書(shū)中并沒(méi)有提到秀貞與小桂子的結(jié)局,她們被火車(chē)撞死了,這對(duì)于秀貞來(lái)說(shuō),或許是一種解脫,給自己的悲慘人生畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
    我不僅僅喜歡惠安館,還喜歡我們看海去。
    我們看海去講了小英子與一個(gè)神秘人的往來(lái),事后才得知,那是一個(gè)不得不做小偷的人,為了他的弟弟,小英子用內(nèi)疚的方式回憶,因?yàn)槭切∮⒆雍α怂槐阋戮熳プ ?BR>    可文章的結(jié)尾為什么要以“我們看海去”這一句小偷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)作為結(jié)尾呢?
    《城南舊事》以小孩子的眼光和純真的筆調(diào)寫(xiě)出的,老北京城南的舊事被我們盡收眼底,有讓人落淚的秀貞和小桂子,有“我們看海去”的善良小偷,有感悟的“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”一文,也有結(jié)尾很不錯(cuò)的蘭姨娘一文。
    讀了《城南舊事》,我更加喜歡林海音了,喜歡她那純真的筆調(diào),希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。
    堅(jiān)強(qiáng)、懂事、勇敢。我讀了《城南舊事》后,為這樣的一位小女孩——林海音而感到驕傲!
    《城南舊事》這本書(shū)敘述了林海音童年時(shí)住在北京城南的那些景色和人物。
    讀完這本書(shū)后,我真的為林海音感到悲傷:她在十二歲的時(shí)候父親就離開(kāi)了人世,而且一直陪伴她很多年的、和她已經(jīng)有了深厚感情的、她弟弟的奶媽回去老家了。剛讀完這本書(shū)的時(shí)候,我認(rèn)為她一定會(huì)承受不住如此大的壓力。但后來(lái)我靜下心來(lái)想時(shí),發(fā)現(xiàn)我自己想錯(cuò)了。是啊,因?yàn)楫?dāng)廚子老高告訴她這個(gè)噩耗時(shí),她沒(méi)有不知所措地大哭,而是聽(tīng)從了老高的話(huà),去醫(yī)院安慰媽媽?zhuān)@不是一個(gè)只有十二歲的小女孩能做到的事情。我佩服她,佩服她的堅(jiān)強(qiáng)和懂事。
    我佩服她,佩服她的勇敢。
    當(dāng)時(shí)林海音住的那一條小巷的人們都瞧不起“惠安館”的那個(gè)姑娘,并都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,每次經(jīng)過(guò)“惠安館”的時(shí)候還都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)她。但林海音不同,她不怕那個(gè)被人們認(rèn)為的所謂的“瘋子”,而且對(duì)她非常感興趣,還每天早上都跑去“惠安館”和她交談。結(jié)果林海音不僅發(fā)現(xiàn)姑娘不是瘋子,而且還幫姑娘找回了她的孩子,讓姑娘下半輩子有幸福的生活。所以就是因?yàn)榱趾R舻挠赂遥瑢?dǎo)致最后沒(méi)有產(chǎn)生悲劇。
    你可能很奇怪,為什么林海音會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)、懂事、勇敢呢?是因?yàn)橄胍獎(jiǎng)e人夸獎(jiǎng)她嗎?不是。是因?yàn)橐獘寢尳o她獎(jiǎng)勵(lì)嗎?不是。那是什么?是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,再也不是小孩子了。她要幫助媽媽做事,要學(xué)會(huì)生活,不能處處都要依賴(lài)別人。所以,首先,她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)懂事、要學(xué)會(huì)勇敢,但她沒(méi)有讓我們失望,這三點(diǎn)她都學(xué)會(huì)了,也做到了。
    她堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢作敢為的精神值得讓我們學(xué)習(xí),她是我們的榜樣。讓我們像她一樣,尋找真正的自己吧!
    《城南舊事》是中國(guó)臺(tái)灣女性文學(xué)的開(kāi)山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品,也是她最具影響力的作品。
    這本書(shū)由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說(shuō)《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》為內(nèi)容,在1960年冠以《城南舊事》為書(shū)名結(jié)集出版。20xx年后《城南舊事》被大陸引進(jìn),搬上了大銀幕,并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng),從此譽(yù)滿(mǎn)天下。
    《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說(shuō),以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中,林海音成功運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述,借英子的眼晴,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。
    《城南舊事》的開(kāi)篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書(shū)純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個(gè)故事講了惠安館里有一個(gè)“瘋”女人秀貞,她“瘋”是因?yàn)樗郧昂鸵粋€(gè)大學(xué)生相愛(ài),生下一個(gè)小孩,名叫小桂子。這個(gè)孩子有個(gè)很明顯的特點(diǎn)——脖子后面有指頭大的一塊青記,因?yàn)檫@塊青記,她才會(huì)被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)小桂子不見(jiàn)了,就瘋了。在文中,她與英子成為了好朋友,她們經(jīng)常在一起聊天,秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。后來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì)上,英子結(jié)識(shí)了一個(gè)小姑娘——妞兒,妞兒經(jīng)常到英子家玩:喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子,她的家長(zhǎng)不是她的親爹親娘,他們要求英子學(xué)這學(xué)那,來(lái)為他們賺錢(qián),如果賺不到錢(qián),他們就會(huì)用鞭子抽打她。有一天,英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說(shuō)的小桂子,她非常同情她們母女倆的遭遇,就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開(kāi)妞兒的養(yǎng)父母,帶著妞兒去火車(chē)站,想回老家去。但不幸的是,母女倆都死在了火車(chē)的鐵輪下。
    《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事,但其他故事也帶給我許多深刻的道理,所以我喜歡這本書(shū)。
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
    問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。
    天之涯,地之角,知交半零落……”
    自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?;莅拆^門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)矏?ài)花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。
    令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔,是那么的強(qiáng)烈,為了供弟弟讀書(shū),他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大,可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō):“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分,我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春!蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。
    書(shū)中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
    童年,是記憶的開(kāi)始,更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽?zhuān)m姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。
    小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽?zhuān)⒆訉?duì)她們都有著疑惑,可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周?chē)囊磺小?BR>    是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?
    “媽媽把折子拿出來(lái),叫爸爸念著,算了許多這錢(qián)那錢(qián)給她;她絲毫不在乎地接過(guò)錢(qián),數(shù)也不數(shù),笑得很慘:’說(shuō)走就走了!’”這段話(huà)描述的是《城南舊事》中宋媽得知兒子已死,女兒被送人后準(zhǔn)備和丈夫離開(kāi)英子家回家時(shí)的場(chǎng)面。
    《城南舊事》這本書(shū)中三篇都描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)女子身份地位低的事實(shí):《惠安館》中的妞兒,她剛出生就被家人拋棄在齊化門(mén),被后來(lái)的養(yǎng)父撿去,被養(yǎng)父逼著唱戲,不然就會(huì)挨打。還有“瘋子”秀貞,剛把妞兒產(chǎn)下,妞兒就被拋棄了,她無(wú)可奈何,最后母女倆在英子的幫助下終于相認(rèn),可剛走出家門(mén)不遠(yuǎn),她們就死于車(chē)輪之下。還有宋媽?zhuān)呐畠簞傠x開(kāi)母懷,就被她的賭徒丈夫送了人,而她自己能做的,也只是悶哭一場(chǎng)……可見(jiàn)當(dāng)時(shí)女子對(duì)命運(yùn)不公的無(wú)可奈何和逆來(lái)順受。
    我還感覺(jué)到整本書(shū)流露出一股淡淡的悲傷,除第一篇外的每篇文章的結(jié)局都很悲慘,例如《我們看海去》,講述了英子在搬到新家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在空地草場(chǎng)上有一個(gè)銅盤(pán),反扣著,里面有一些絲綢,后來(lái)碰到一個(gè)厚嘴唇的年輕人,得知那是他偷來(lái)的,但那是迫不得已的,因?yàn)樗牡艿軐W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但家里很貧窮,沒(méi)有錢(qián)供他弟弟學(xué)習(xí),他只能靠偷盜來(lái)獲得錢(qián)財(cái)。結(jié)果被巡警發(fā)現(xiàn),他被捕了。由此可見(jiàn)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)動(dòng)蕩不安,社會(huì)底層那些無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的窮人生活困苦窘迫,厚嘴唇的年輕人和他的弟弟便是他們的縮影和真實(shí)寫(xiě)照。
    《城南舊事》的結(jié)尾令人悲哀——英子的父親去世了,那時(shí)英子才13歲,于是不得不面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì),幫助媽媽?zhuān)疹櫟苊?,挑起生活的重?fù)?dān)。生活中的磨難使她迅速長(zhǎng)大了。
    書(shū)中所有的事都散發(fā)著一種哀傷的基調(diào),這種哀愁的基調(diào)是當(dāng)時(shí)的社會(huì)造成的,百姓生活在水火之中,那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,造成英子的童年散發(fā)著淡淡的哀愁。
    城南舊事讀后感初中篇八
    讀完《城南舊事》,我心里久久不能平靜,這本書(shū),講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。
    英子五歲時(shí),結(jié)識(shí)了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒,她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子,只是因?yàn)閬G失了孩子,失去了丈夫,心里有極大的痛苦無(wú)法與人溝通而感到難過(guò),從此一蹶不振,被人稱(chēng)為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒,后父后母對(duì)她很不好,經(jīng)常把她打得皮開(kāi)肉綻,最終,細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的,于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒,果然如此,歷經(jīng)磨難的母女終于團(tuán)聚了,秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。
    妞兒離開(kāi)了英子。漸漸地,英子上學(xué)了,在英子眼里,人太多,很難分清好人和壞人 ,英子和一個(gè)小偷的接觸中,知道小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西,結(jié)果,還是被警察抓住了,看到這兒,我也和英子有同感,不僅不恨這個(gè)“小偷”,反而很同情他。
    過(guò)了幾年,蘭姨娘被丈夫趕出家門(mén)后,住在英子家里,爸爸對(duì)蘭姨娘產(chǎn)生了好感,卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了,于是英子制造了好多機(jī)會(huì),把蘭姨娘和逃難的德先書(shū)搓成一對(duì)兒。
    可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口,拋下自己的孩子,忠心耿耿的照顧英子一家,辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)卻被她的丈夫用去賭博,并且還把自己的女兒賣(mài)掉,還死了兒子,兩個(gè)孩子都離她而去,宋媽是多么傷心呀,我真痛恨她的丈夫,太沒(méi)良心了。在英子十三歲那年,爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒?,媽媽的?fù)擔(dān)就加重了,英子長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,她逐漸擔(dān)任起了很多父親的責(zé)任。
    每個(gè)人的童年都只有一次,過(guò)去了就不會(huì)在回來(lái)了,看著這淡淡的文字,每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象,作家林海音將兒時(shí)的記憶寫(xiě)得如此細(xì)膩詳細(xì),也喚醒了我太多的童年的往事。
    城南舊事讀后感初中篇九
    城南舊事是以我國(guó)臺(tái)灣著名女作家林海音的童年生活為背景,講述了二十世紀(jì)二十年代北京城南的往事。展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。
    在城南的一條胡同里,發(fā)生了許多酸甜苦辣、引人深思的故事。天真爛漫的英子、心地善良的妞兒、無(wú)私奉獻(xiàn)的宋媽及最后因肺病去世的爸爸,這些人陪伴了英子的童年也給她帶來(lái)了啟示。當(dāng)爸爸去世時(shí)英子一日間長(zhǎng)大成人,再也不是小孩子了。母親28歲成了寡婦,她為母親痛心。比起其他人,英子的童年是奇妙的,是多姿多彩的,是有著挫折的。
    在英子眼里,好人和壞人是一樣的,她都用善心去對(duì)待。這種想法是美好的。
    我也將升入六年級(jí),也要徘徊在童年的十字路口,也將告別童年,步入人生的木舟和發(fā)展日新月異的社會(huì),也將回憶美好的童年,可童年是一去不復(fù)返的。
    在短暫的童年中我們已經(jīng)懂得了一些知識(shí),但這只是沙漠中的一粒沙子,不值一提。但我希望把握好每一分沒(méi)一秒,取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
    初中讀后感 | 讀一本好書(shū)讀后感 | 好書(shū)推薦
    城南舊事讀后感初中篇十
    有一天,正在下著雨。英子正在發(fā)燒,可她不躺在床上,而且起來(lái),因?yàn)樗诖采峡偸撬恢?。而英子卻悄悄地把妞兒帶到秀貞的家里,妞兒卻不知道英子要帶她去哪里。秀貞被大家認(rèn)為是個(gè)瘋子,可英子不這么認(rèn)為,而且不怕她。秀貞瘋是因?yàn)樗袀€(gè)女兒,小名叫小桂子,而妞兒也就是小桂子!秀貞很多年來(lái)一直在找小桂子,就是沒(méi)找到。秀貞看到了妞兒,趕快收拾行李,帶妞兒回老家。但妞兒有點(diǎn)害怕,也不說(shuō)話(huà)。就這樣,秀貞帶妞兒走了。而英子因?yàn)榘l(fā)燒,也下著雨,暈倒了。剛好,被她的媽媽發(fā)現(xiàn)了,送進(jìn)了醫(yī)院。英子快要升一年級(jí)了,她的爸爸媽媽為了讓她有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且她在那里也沒(méi)有別的朋友,所以就搬了新家。
    英子上了一年級(jí),并且讀完了下學(xué)期。在結(jié)業(yè)典禮上,英子的爸爸也來(lái)看了。臺(tái)上站著一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)的大哥哥,他的成績(jī)是全年級(jí)第一,正在演講。每年只有六年級(jí)畢業(yè)生,并且要考到全年級(jí)第一,才能上臺(tái)演講。而英子的爸爸也希望英子長(zhǎng)大上了六年級(jí),畢業(yè)了也能上臺(tái)演講。果然,五年后的英子考了全年級(jí)第一,能上臺(tái)演講了。而她的爸爸也病倒了,英子也把小學(xué)畢業(yè)文憑放進(jìn)了她爸爸的抽屜里。
    英子,當(dāng)你考了全年級(jí)第一,上臺(tái)演講,演講得非常好,受到大家的熱烈鼓掌,你肯定很開(kāi)心。當(dāng)你知道你爸爸剛好在那天生病了,躺在床上,沒(méi)能來(lái)看你的演講,你肯定很傷心。我能感受到你的難過(guò),因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)。今年某一天,我爸爸的鼻竇炎發(fā)作了。于是爸爸就決定去醫(yī)院動(dòng)手術(shù),把鼻子里的一條骨頭切掉。手術(shù)后,我來(lái)看望爸爸。爸爸鼻子里流了好多血,必須要用棉花和紙巾塞住鼻孔,就連鼻孔都被塞大了。我看了,頓時(shí)想哭。爸爸病倒,等于就是家里的頂梁柱倒了。那時(shí)候,我都哭了,也是非常地痛苦。
    這可能是給她爸爸的最后一份禮物,但愿英子的爸爸一切平安,也能看到她的畢業(yè)證書(shū)。
    城南舊事讀后感初中篇十一
     我喜歡城南舊事,不單單因?yàn)檫@是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂(lè),輕輕的扣動(dòng)著人心。
     讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。
     ---臧克家
     書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
     一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。
     讓你有一次靈魂的洗刷。
     在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里,我當(dāng)然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。
     所以我拿起了《城南舊事》……
     這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
     在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。
     其中英子的天真無(wú)暇,她那雙童真的眼睛。
     那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒(méi)有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利,沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里,那該是有多么幸福啊!
     惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
     在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
     將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余,更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。
     在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
     我喜歡城南舊事,不單單因?yàn)檫@是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂(lè),輕輕的扣動(dòng)著人心。
     我愛(ài)讀書(shū)!
     讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),它也讓我有了想象的羽翼!
     讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變,成長(zhǎng)!
     這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。
     第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。
     這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。
     第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。
     這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。
     第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。
     剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。
     結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。
     最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了。
     沒(méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
     《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。
     “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......天之涯,地之角,知交半零落......”讀完《城南舊事》后,這首耳熟能詳?shù)母柚{在我的耳邊久久回蕩......
     活潑的英子、嚴(yán)厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。
     特別是妞兒和秀貞,她們的遭遇我憐憫,她們的重逢令我感動(dòng)。
     英子,一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。
     她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,她幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們。
     我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得愛(ài)。
     她的童年是豐富的,是充實(shí)的,也是淳樸的。
     我的童年雖然是豐富多彩的,但是沒(méi)有英子的精彩與溫馨。
     《城南舊事》中樸素的文字,好似把我拉回了從前的那個(gè)北京,讓我身臨其境,去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。
     每一個(gè)故事都真真切切,每一句話(huà)都樸樸素素,隱隱約約中表現(xiàn)出對(duì)童年的懷戀與感慨,使我感受到童年中的天真、可愛(ài)、善良。
     逝去的時(shí)間,已經(jīng)不能再返回。
     這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
     合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
     我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其打入“冷宮”。
     《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的'真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
     《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。
     書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
     主人公英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。
     所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。
     透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
     “惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。
     但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
     這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
     合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……