美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)13篇)

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    一個(gè)良好的方案應(yīng)該有具體可行的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟。在制定方案的過(guò)程中,我們需要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以借鑒和學(xué)習(xí)。通過(guò)分析這些方案范文,我們可以了解到方案制定的一些常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
    為引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),樹(shù)立一批青少年先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,經(jīng)中心校研究,決定在我鎮(zhèn)開(kāi)展“第二屆美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)方案事宜通知如下:
    各校分別于6月16日前將本校評(píng)選結(jié)果推薦到中心校,中心校頒發(fā)鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),并擇優(yōu)推薦市縣級(jí)美德少年。
    “美德少年”設(shè)“學(xué)習(xí)進(jìn)步美德少年、誠(chéng)實(shí)守信美德少年、助人為樂(lè)美德少年、尊老愛(ài)親美德少年、留守自強(qiáng)美德少年、盡職奉獻(xiàn)美德少年”六項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    各校上報(bào)人數(shù)另行通知。
    (一)基本標(biāo)準(zhǔn):愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,能引領(lǐng)青少年文明風(fēng)尚。
    (二)具體標(biāo)準(zhǔn):
    1、學(xué)習(xí)進(jìn)步美學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)努力,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,成績(jī)有所進(jìn)步。
    2、誠(chéng)實(shí)守信美具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等先進(jìn)事跡。
    3、助人為樂(lè)美發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神,在學(xué)習(xí)和生活上堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣、親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心、排憂解難。
    4、尊老愛(ài)親美感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
    5、留守自強(qiáng)美在留守生活中,堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的家務(wù)勞動(dòng);在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,積極向上。
    6、盡職奉獻(xiàn)美關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)校園、教室環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。
    我鎮(zhèn)具有以上六項(xiàng)之一的美德事跡,能帶動(dòng)和引領(lǐng)他人的優(yōu)秀學(xué)生均可參加評(píng)選。
    1、各校廣泛宣傳發(fā)動(dòng),挖掘?qū)W生先進(jìn)事跡,進(jìn)行班級(jí)評(píng)選。
    2、推選出的班級(jí)美德少年填寫(xiě)申報(bào)表,擇優(yōu)推薦為校級(jí)美德少年,并進(jìn)行公示。
    3、各校認(rèn)真撰寫(xiě)校級(jí)美德少年先進(jìn)事跡,按中心校下發(fā)的表彰數(shù)字將文字材料、照片等上報(bào)中心校(先進(jìn)事跡300字左右,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)
    4、當(dāng)選的鎮(zhèn)級(jí)“美德少年”學(xué)生,中心校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,在“瓦店教育”微信公眾號(hào)進(jìn)行廣泛宣傳,號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)。
    1、高度重視,保證質(zhì)量
    評(píng)選表彰美德少年是我鎮(zhèn)弘揚(yáng)正氣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措,各校要提高認(rèn)識(shí),精心安排,真正推選出班級(jí)、校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)在學(xué)習(xí)進(jìn)步、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)親、留守自強(qiáng)、盡職奉獻(xiàn)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為我鎮(zhèn)全體學(xué)生的楷模。
    2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
    各校要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)、師生大會(huì)等形式,將各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡廣泛宣傳,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
    熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,富有活力,具有社會(huì)責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時(shí)代特色的好少年。
    凡全面事跡或在某一方面事跡突出,能夠發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評(píng)選。具體標(biāo)準(zhǔn)為:
    1.信守家庭美德,在家庭做個(gè)好孩子。心存感恩、孝敬父母;學(xué)會(huì)自理,分擔(dān)責(zé)任;勤儉節(jié)約,常做家務(wù);鄰里和睦,共建和諧。
    2.恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上,自尊自信。
    3.遵守社會(huì)公德,在社會(huì)做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法,舉止文明;熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境;熱心公益,服務(wù)社會(huì);崇尚科學(xué),珍愛(ài)生命。
    1―6年級(jí)每班推選兩名學(xué)生參與學(xué)校 “十大美德好少年”競(jìng)選, 未入圍者榮獲學(xué)校 “十大美德好少年”提名獎(jiǎng),特殊貢獻(xiàn)的直接命名為“美德好少年”稱號(hào)。
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
    各班廣泛宣傳,認(rèn)真發(fā)動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)等途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“美德少年”標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)做“美德少年”,利用班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行事跡交流。
    第二階段:組織評(píng)選
    1.自我申報(bào):各位班主任將標(biāo)準(zhǔn)打印出可貼于室內(nèi),組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),討論。對(duì)照“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我申報(bào)。
    2.校級(jí)評(píng)選:
    (1)請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)候選人推薦表和撰寫(xiě)候選人推薦詞和事跡材料(推薦詞200字內(nèi),美德事跡1000字內(nèi),事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明,具有少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息)。
    (2)各班嚴(yán)格按照評(píng)選程序與標(biāo)準(zhǔn),以公平、公正、公開(kāi)為原則,做好評(píng)選工作。
    (3)每班可推選兩名學(xué)生,將相關(guān)材料(申報(bào)表及事跡材料)上交少先隊(duì)。
    第三階段:審核表彰
    1、學(xué)校審核上交表格,確定學(xué)校 “十大美德好少年”, 進(jìn)行表彰。
    2、“十大美德好少年”提名獎(jiǎng),在班級(jí)內(nèi)表彰。
    3、10月28日下午放學(xué)前上交材料,29日根據(jù)所寫(xiě)材料確定人選(不能按時(shí)上交的班級(jí)視為自動(dòng)放棄)。
    4、有條件的`同學(xué)上交紙質(zhì)材料的同時(shí),可以上交電子版。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
    為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,樹(shù)立先進(jìn)典型,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),在全校形成良好的道德風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展永新中學(xué)“美德少年”,“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)。
    20xx年4月24日---20xx年5月15日。
    為確?!懊赖律倌辍?,“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立評(píng)選小組。
    組長(zhǎng):郭新。
    常務(wù)副組長(zhǎng):王清宇。
    副組長(zhǎng):洪兵先、王惠民、劉小雄。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
    主任:張少明。
    成員:劉建雄、周建平、金永明、肖麗瓊、陳勝明。
    學(xué)校在各班校評(píng)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)評(píng)選表彰“美德少年”,“新時(shí)代好少年”,各年級(jí)具體人數(shù)為:初一年級(jí)各4人,高一年級(jí)各28人,高二年級(jí)各27人。全校合計(jì)表彰“美德少年”,“新時(shí)代好少年”各59人。
    基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)學(xué)生文明風(fēng)尚中具有較大影響。
    具體標(biāo)準(zhǔn)為:。
    1、在家孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩。
    4、在校尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)。
    2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做。
    3、勤儉節(jié)約,不盲目攀比。
    5、言行文明、關(guān)心集體。
    (二)新時(shí)代好少年。
    1、立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
    2、自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    3、傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德。
    4、弘揚(yáng)中華民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的.生活方式。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。下發(fā)活動(dòng)通知,介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容,公布評(píng)選的程序和辦法,營(yíng)造積極參與的氛圍。
    2、基層評(píng)選。初一、高一、高二年級(jí)各班,要結(jié)合本通知精神,組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)選,通過(guò)申報(bào)、演講、投票等形式民主評(píng)出本班的“美德少年”和“新時(shí)代好少年”,最終每班各推薦一名候選人。
    3、學(xué)校審核。各班于20xx年5月5日前將候選人材料電子稿發(fā)學(xué)校政教處360云盤(pán),后由學(xué)校評(píng)選小組進(jìn)行審核。
    4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選小組審定最終人選名單,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并在學(xué)校宣傳欄中表彰宣傳。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
    為激勵(lì)我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實(shí)際情況,決定開(kāi)展 “學(xué)習(xí)之星”的'評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)比活動(dòng)方案如下:
    已注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。
    積分截止時(shí)間:20xx年6月5日12:00
    報(bào)名截止時(shí)間:20xx年6月7日16:00
    報(bào)名地點(diǎn):xxx
    在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。
    1、按照自愿報(bào)名原則,報(bào)名時(shí),本人須出具實(shí)名積分頁(yè)面,并留下本人班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等。
    2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況,按積分排名,評(píng)選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評(píng)選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    按照最終成績(jī)積分排序,共評(píng)出一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè)。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過(guò)樹(shù)立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),在全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定,在全區(qū)廣大青少年中開(kāi)展首屆“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    20xx年8月30日至20xx年10月10日。
    “xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。
    表彰首屆“xx美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“xx美德少年”40名。
    基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。
    具體標(biāo)準(zhǔn)為:
    1.助人為樂(lè)——發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心、排憂解難。
    2.自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上。
    3.誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。
    4.盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。
    5.尊老愛(ài)親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
    年齡6至14周歲(年齡計(jì)算截止到20xx年10月13日)的中小學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
    區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報(bào)學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中小學(xué)校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。
    (二)初步篩選。
    9月16日前,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。
    (三)網(wǎng)絡(luò)投票。
    9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至xx新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。
    9月24日—25日,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定,確定10名學(xué)生為“xx美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“xx美德少年”。
    為保證評(píng)選的公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦?;顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,評(píng)選出10名“xx美德少年標(biāo)兵”,在首屆“xx美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表彰。
    (一)高度重視。
    評(píng)選表彰美德少年,是落實(shí)十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神的具體措施,是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的延伸,是促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開(kāi)展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,把組織評(píng)選表彰的過(guò)程變成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、大力鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果的過(guò)程。
    (二)精心組織。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
    以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選表彰未成年人身邊的典型,鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí),自覺(jué)踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。
    二、評(píng)選范圍:
    4-6年級(jí)在校學(xué)生。
    三、推選標(biāo)準(zhǔn)。
    “美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的'各類活動(dòng),在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民。
    “美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個(gè)類型,具體標(biāo)準(zhǔn)是:
    1.“尊師孝親”美德少年:尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。
    2.“自強(qiáng)自立”美德少年:熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。
    3.“誠(chéng)信守禮”美德少年:為人誠(chéng)實(shí),信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。
    4.“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年:熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,特長(zhǎng)鮮明,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。
    5.“熱心公益”美德少年:熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù),言行文明。
    第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
    第二步:評(píng)選。
    1.認(rèn)星。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開(kāi)承諾。
    2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
    3.爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
    學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,每學(xué)期表彰一次星級(jí)美德少年。表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。
    五、活動(dòng)要求。
    1.高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
    2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
    六、推薦人材料準(zhǔn)備。
    推報(bào)人選必須提供以下材料:
    1.申報(bào)表一式2份(見(jiàn)附件);。
    3.1寸近期正面免冠彩照3張;。
    4.推報(bào)人選獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)復(fù)印件(3份);。
    5.各中隊(duì)于20__年11月10日前將推報(bào)人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部,同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱________________________,逾期不予受理。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
    為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我?!白鲆粋€(gè)有教養(yǎng)的人”的`育人理念,針對(duì)我校學(xué)生成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,特制定本活動(dòng)方案。
    通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。
    為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組。
    組長(zhǎng)
    副組長(zhǎng)
    組員z、七八年級(jí)班主任
    本校7—8年級(jí)全體學(xué)生。
    此次評(píng)選,分為“孝老愛(ài)親美德少年”、“助人為樂(lè)美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類,標(biāo)準(zhǔn)如下:
    1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)做到文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心。
    2、具體標(biāo)準(zhǔn):
    (1)孝老愛(ài)親美德少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    (2)助人為樂(lè)美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。
    (3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
    (4)誠(chéng)實(shí)守信美德少年:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話。
    (5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語(yǔ)言文明,尊重師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xxxx年5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評(píng)選方案;召開(kāi)班主任會(huì)議,宣傳布置;在5月20日召開(kāi)主題晨會(huì),正式啟動(dòng)評(píng)選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦,各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過(guò)校訊通、告家長(zhǎng)信等形式,讓每一位家長(zhǎng)了解相關(guān)信息,取得家長(zhǎng)支持。
    (二)推薦階段(xxxx年5月19日—5月25日)
    各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)推薦候選人。“美德少年”候選人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。
    1、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議,每類評(píng)選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類各推薦一名)上報(bào)給學(xué)校,各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。
    2、社會(huì)推薦。廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W?;蚋靼嗤扑]“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫(xiě)申報(bào)表格?!懊赖律倌辍痹u(píng)選組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見(jiàn)進(jìn)行綜合審核。
    3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫(xiě)候選人事跡材料(事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息),填報(bào)推薦表。(見(jiàn)附件,要求150字以內(nèi)的推薦詞,500字以內(nèi)的事跡簡(jiǎn)歷)于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛(ài)珍老師處。同時(shí),將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:電話:聯(lián)系人:朱老師。
    (三)評(píng)選階段(xxxx年5月26日—6月8日)
    1、確定候選人。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上,由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級(jí)共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專題投票系統(tǒng)。
    2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。
    (四)公示表彰(xxxx年6月9日—6月17日)
    1、學(xué)校公示。學(xué)校根據(jù)投票結(jié)果和評(píng)選小組意見(jiàn),評(píng)選出共20名“州溫市第二中學(xué)美德少年”并進(jìn)行公示,接受學(xué)校師生監(jiān)督。
    (4)命名表彰。由校評(píng)選組委會(huì)、政教處、團(tuán)委召開(kāi)“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選表彰會(huì),對(duì)獲得稱號(hào)的20名學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。設(shè)計(jì)專題櫥窗宣傳先進(jìn)事跡。
    1、抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真布置,精心落實(shí)。利用班會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程,成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。
    2、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市教育局文件精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班高度重視,精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
    3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
    為褒揚(yáng)“最美人物”,倡導(dǎo)“最美精神”,唱響“最美聲音”,引導(dǎo)未成年人做一個(gè)“心靈美”“道德美”“行為美”的“美少年”,充分展示我校學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)和誠(chéng)實(shí)守信、孝敬友善、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德觀和價(jià)值觀,學(xué)校決定開(kāi)展20xx年度“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
    以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展“美德少年”評(píng)選為載體,引導(dǎo)未成年人樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)樹(shù)立一批道德先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚。
    20xx年5月至6月。
    基本標(biāo)準(zhǔn):思想政治素質(zhì)好,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)集體,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出。
    具體標(biāo)準(zhǔn)為:
    (一)勤于、善于、樂(lè)于學(xué)習(xí),獨(dú)立思考問(wèn)題;上課用心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè);全面發(fā)展,不偏科,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;刻苦鉆研,愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)小發(fā)明,小創(chuàng)造,參加市、區(qū)以上少年科技發(fā)明或知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)優(yōu)異;能幫助其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    (二)樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,有熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的好品質(zhì)。掌握一些力所能及的簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能,在家里,積極參加家務(wù)勞動(dòng);在學(xué)校,積極參加打掃衛(wèi)生和勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng);在社會(huì),積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。養(yǎng)成珍惜他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。
    (三)孝敬父母長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù),幫助體弱和病殘的家人、親屬解決困難或問(wèn)題;身處逆境不氣餒,意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng),得到家長(zhǎng)、鄰里、老師和同學(xué)的好評(píng)。
    (四)舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)環(huán)境;注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,在公共場(chǎng)所不插隊(duì)、不大聲喧嘩、不說(shuō)臟話、不亂丟垃圾、不亂刻亂畫(huà)、不闖紅燈,文明過(guò)馬路,文明旅游參觀;帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。
    (五)善良樂(lè)觀,待人真誠(chéng),知禮儀,重禮節(jié),具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí);重信守諾,言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé),積極完成賦予的各項(xiàng)任務(wù),知書(shū)明理,好學(xué),樂(lè)學(xué),品學(xué)兼優(yōu),不驕不躁;在同學(xué)中享有較高威信。
    (六)弘揚(yáng)中華民族家庭美德,自覺(jué)做到吃苦耐勞、生活節(jié)儉,能自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為;衣著簡(jiǎn)樸,不挑吃穿;能積極參加“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”等主題活動(dòng),身體力行宣傳節(jié)約文明;能支持和引導(dǎo)其他同學(xué)積極參與節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (七)主動(dòng)幫助無(wú)血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)和其他困難人員;積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心等公益活動(dòng);在他人合法權(quán)益受到侵害時(shí),用自己的智慧和能力進(jìn)行保護(hù)和救助;熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,積極樂(lè)觀,在社會(huì)上產(chǎn)生重大影響。
    (八)身處逆境(經(jīng)濟(jì)狀況極差、單親、父母雙方均外出務(wù)工或經(jīng)商而留守在家、傷殘、家庭境況不佳),但能克服困難、頑強(qiáng)拼搏,自立自強(qiáng),樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,積極向上,事跡典型、真切、感人,在學(xué)生中有一定的代表性和模范性,受到全校師生的好評(píng)。
    全校學(xué)生,具有以上八個(gè)方面中多個(gè)方面的突出事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。
    第一階段:班級(jí)推薦(5月16日5月18日)。
    (材料要求不低于500字,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)。
    第二階段:學(xué)校評(píng)選(5月185月20日)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從各班申報(bào)的人員中,擇優(yōu)評(píng)選具有代表性的“美德少年”。
    第三階段:宣傳階段(5月21日5月30日)。
    通過(guò)多種途徑大力宣傳“美德少年”事跡。在學(xué)校櫥窗設(shè)置“美德少年”宣傳欄,將“美德少年”照片、典型事跡進(jìn)行刊登。同時(shí)舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式,用“美德少年”的典型事跡感染每位同學(xué),形成學(xué)習(xí)“美德”、心向“美德”、踐行“美德”的濃厚氛圍。
    (一)高度重視,精心部署。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義,把開(kāi)展評(píng)選表彰和宣傳活動(dòng)作為德育工作的有力抓手,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。各班要嚴(yán)格按照學(xué)?!懊赖律倌辍痹u(píng)選方案認(rèn)真組織本班級(jí)的評(píng)選,堅(jiān)持公平、公正、實(shí)事求是的原則,嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊。
    (二)廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。每班都要積極參加此次評(píng)選活動(dòng),不得棄權(quán),結(jié)合評(píng)選活動(dòng)組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),使學(xué)生在參與評(píng)選的過(guò)程中接受教育、得到提高。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
    為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹(shù)立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育我校學(xué)生學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。引導(dǎo)廣大學(xué)生深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極參與到“做一個(gè)道德的人“的實(shí)踐活動(dòng)中去,從而營(yíng)造文明和諧幸福的校園氛圍。
    為確?!懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立我?!懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    全校學(xué)生。
    (一)基本條件。
    熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng),弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守道德規(guī)范,具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美勞全面發(fā)展的好少年,在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
    (二)具體條件。
    1、“尊師孝親“美德少年:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,真誠(chéng)對(duì)待身邊親友。在這家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛(ài)集體,積極擔(dān)當(dāng),是老師的好幫手、同學(xué)的朋友。
    2、“助人為樂(lè)“美德少年:樂(lè)于助人,為他人排憂解難,見(jiàn)義勇為,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng),服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。
    3、“自強(qiáng)自立“美德少年:生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
    4、“誠(chéng)信守禮“美德少年:拾金不昧,為人可靠,信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,亂達(dá)禮,恭謹(jǐn)謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。
    5、“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年:熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí),在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
    凡在上述五個(gè)方面的一個(gè)或幾個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的學(xué)生均可推薦。
    1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
    2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)),20xx年3月27日下午放學(xué)前各班把“美德少年”推薦表交給劉友標(biāo),800字以上詳細(xì)事跡材料電子文檔發(fā)xxx郵箱中。
    3、由學(xué)校團(tuán)委把美德少年提名人的相關(guān)事跡上傳到楚村中學(xué)微信公眾號(hào)中“美德少年”評(píng)選欄中,接受大家的投票,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)確定前十名為楚村中學(xué)20xx年十大美德少年。4月10日前上報(bào)蒙城縣教育團(tuán)工委作為縣級(jí)“美德少年”候選人。
    1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月,做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,于3月20日前評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
    2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給校團(tuán)委,我們運(yùn)用廣播、門(mén)戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,真正為我校學(xué)生點(diǎn)亮“道德明燈“。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
    為了推動(dòng)“明德知禮工程”的深入實(shí)施,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè),堅(jiān)持立德樹(shù)人的原則,通過(guò)道德榜樣來(lái)引導(dǎo)、帶動(dòng)和激發(fā)廣大未成年人在家庭孝老愛(ài)親,在學(xué)校尊師重友,在社會(huì)恪守公德,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者和踐行者,做新時(shí)代的美德青少年,x年3月至x年4月,我校開(kāi)展了美德少年評(píng)選工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    1.根據(jù)熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守社會(huì)公德、家庭美德、學(xué)生道德,品德優(yōu)良;積極投身“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。事跡突出,具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)和典型的道德引領(lǐng)作用的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展了全體學(xué)生共同參與的評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)班級(jí)初選推薦,政教處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真評(píng)選,最后評(píng)出了龍美潔等六名學(xué)生為孤山子鎮(zhèn)明德小學(xué)美德少年,其中龍美潔備推薦到柳河縣教育局黨辦,進(jìn)行全縣評(píng)選。
    2.提升了全體學(xué)生的思想道德素質(zhì),激發(fā)了正能量。
    3.形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
    宣傳的力度還不夠,營(yíng)造的氛圍還不濃。
    1.今后要加大宣傳力度,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行大力宣傳。
    2.經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造濃厚的氛圍。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
    為深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)廣大青少年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。根據(jù)拱墅區(qū)第十屆“美德少年”(新時(shí)代好少年)選樹(shù)活動(dòng)的通知要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,擬組織開(kāi)展校級(jí)20xx學(xué)年“美德少年”評(píng)選活動(dòng),并推選參加拱墅區(qū)“美德少年”選樹(shù)活動(dòng)人選,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍。
    擁抱新時(shí)代爭(zhēng)做美德少年。
    自主報(bào)名:3月10日至3月14日。
    班級(jí)推選:3月14日至3月16日。
    校級(jí)評(píng)選:3月16日至3月18日。
    區(qū)級(jí)推選:3月23日。
    四至六年級(jí)學(xué)生。
    美德少年(新時(shí)代好少年)根據(jù)事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益五種類別進(jìn)行推選。
    1、總體標(biāo)準(zhǔn)。
    以“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”為要求,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)精神,遵守《杭州市文明行為促進(jìn)條例》,品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,在老師和同學(xué)中有一定的影響力和公認(rèn)度,在學(xué)校和社會(huì)中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
    2、具體標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)尊師孝親美德少年(新時(shí)代好少年):尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。
    (2)自強(qiáng)自立美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。
    (3)誠(chéng)信守禮美德少年(新時(shí)代好少年):為人誠(chéng)實(shí),信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。
    (4)勤學(xué)創(chuàng)新美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,特長(zhǎng)鮮明,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。
    (5)熱心公益美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛(ài)他人,志愿服務(wù),言行文明。
    學(xué)生自主報(bào)名后,各班最多推選三種類別,每種類別最多推選1人,即班級(jí)總推薦人數(shù)不超過(guò)3人。全校共評(píng)出“美德少年”20名(5大類別,并從中擇優(yōu)推薦3名參加拱墅區(qū)第十屆“美德少年”(新時(shí)代好少年)選樹(shù)活動(dòng)。
    本次評(píng)選活動(dòng)在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)實(shí)施。
    (1)自主申報(bào)階段(3月10日至3月14日)。
    由學(xué)生發(fā)展中心公布評(píng)選方案,讓每一個(gè)學(xué)生、老師及家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng),符合條件的學(xué)生自主填寫(xiě)申報(bào)表發(fā)送至本班班主任。
    申報(bào)材料含《杭州市文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx學(xué)年“美德少年”候選人推薦表》、1張肖像電子照(需原圖,紅底,著校服,大小5mb以內(nèi))、榮譽(yù)證書(shū)原件掃描件(pdf格式,一張證書(shū)一頁(yè),所有證書(shū)放在一個(gè)pdf文件中),文件名按“類別+姓名+班級(jí)”打包,主要事跡需包括自我介紹和突出詳細(xì)事跡。
    (2)班級(jí)推選階段(3月14日至3月16日)。
    各班班主任收集本班美德少年自主申報(bào)表,結(jié)合申報(bào)表和事跡講述的情況,公平公正地從中推薦3名候選人參加校級(jí)評(píng)選。申報(bào)表的填寫(xiě)要求事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。
    (3)校級(jí)評(píng)選(3月16日至3月18日)。
    根據(jù)類別和條件,申報(bào)材料,擇優(yōu)推選出校級(jí)“美德少年”20名。
    (4)區(qū)級(jí)推選(3月23日)。
    對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
    為深化中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),日前,邯鄲市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)聯(lián)合對(duì)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年暨市第七屆“美德少年”推選活動(dòng)進(jìn)行安排。
    此次推選活動(dòng)范圍為8-xx歲全市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在校生。推選內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)為,做家里的好孩子,做學(xué)校的好學(xué)生,做社會(huì)的好公民。爭(zhēng)做尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的美德少年。
    3月份進(jìn)行初選,由各學(xué)校自薦,各縣(市、區(qū))、市教育局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委按照好中選優(yōu)、向基層學(xué)生傾斜、向貧困學(xué)生傾斜的原則向市文明辦推薦候選人。市文明辦會(huì)同相關(guān)單位對(duì)上報(bào)的`“美德少年”事跡進(jìn)行復(fù)選,確定50名“美德少年”候選人。
    4至5月,邯鄲文明網(wǎng)開(kāi)通“邯鄲市美德少年候選人事跡”專欄,對(duì)50名“美德少年”候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行展播和網(wǎng)絡(luò)投票,并召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì),從各文明單位選取100名大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)投票。市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)組成評(píng)選活動(dòng)辦,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議結(jié)果,確定“美德少年”人選,并進(jìn)行集中宣傳。
    美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
    2月初,我校校就“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排,部署評(píng)選評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展方式與要求。各班組織開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)積極爭(zhēng)做“美德少年”。通過(guò)晨會(huì)課、主題班會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論,同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)推薦、自薦等方式發(fā)現(xiàn)身邊美德典型,學(xué)習(xí)身邊美德典型。
    1、利用升旗儀式,國(guó)旗下的講話,對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)做了宣傳弘揚(yáng)與總動(dòng)員。
    2、各班分別都舉行了主題班會(huì),全校各班出版專題黑板報(bào)、墻報(bào),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)美德少年標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
    3、把“美德少年”評(píng)選活動(dòng)和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合,認(rèn)真搞好文明禮儀教育,在校內(nèi)積極開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái),升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打掃好每一次衛(wèi)生,保持好每一天的衛(wèi)生。
    4、學(xué)校組織了感恩教育活動(dòng),主要開(kāi)展感恩父母、感恩老師、感恩他人三個(gè)重點(diǎn)活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們孝道、感恩意識(shí)。
    通過(guò)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡,宣傳評(píng)選活動(dòng)的進(jìn)展情況和產(chǎn)生效果,努力在全區(qū)學(xué)生中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)的熱烈氣氛。
    在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上,各校評(píng)選活動(dòng)充分體現(xiàn)了群眾性,先由三到六年級(jí)各班評(píng)選出通過(guò)各種班會(huì)推選出班級(jí)美德少年申報(bào)校級(jí)美德少年,再?gòu)男<?jí)美德少年中推選區(qū)級(jí)美德少年,在評(píng)選過(guò)程中,結(jié)合近年來(lái)已經(jīng)形成一定基礎(chǔ)的“四好少年”和“十佳小公民”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,貼近未成年人思想實(shí)際和生活實(shí)際,確保評(píng)選出的“美德少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué),確保廣大同學(xué)在參與評(píng)選中受到教育、得到提高。
    在此次活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一批家庭美德、學(xué)生道德和社會(huì)公德等各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生代表,同學(xué)們紛紛表示,學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上努力下功夫,最重要的是要為今后的人生發(fā)展奠定良好的人格基礎(chǔ),只有從點(diǎn)滴做起,從身邊實(shí)踐美德,才能使自己的未來(lái)更有一片廣闊的發(fā)展天地。
    從各班上報(bào)的美德少年候選人中,學(xué)校認(rèn)真組織評(píng)選,評(píng)選出10名美德標(biāo)兵,號(hào)召大家向身邊的美德少年學(xué)習(xí),以此為動(dòng)力,讓艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂(lè)的品格,在我校全體師生的身上閃耀出金色的光芒。