商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分，它對經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的推動作用。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)如何處理那些無法明確歸類的事物或情況？大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文，了解總結(jié)的寫作技巧和方法。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇一
本人**x，女，生于年，年從事教育教學工作，本科學歷，小學一級教師。1998年教學以來擔任英語學科教學工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔，擔任三年級的教學(包班——任教語文、數(shù)學、自然)。
2009年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學校面臨師資緊張，英語教學崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。
對待學生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體，學生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠遠超過優(yōu)秀的學生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。
09屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認識到問題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了?，F(xiàn)在他上了初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。
07屆的李子翔同學，有著嚴重的智力障礙，屬于限制行為能力的學生，有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學生，我沒有絲毫的"嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠不畢業(yè)，永遠在張老師的班里??現(xiàn)在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
我從教十余年來，一直擔任班主任工作。在教育教學上也進行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學經(jīng)驗，始終是學校業(yè)務(wù)上的骨干，英語學科教學上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學先進個人”，所帶班級全部被評為“先進班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學方面的論文多次獲獎。
多年的工作實踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻著自己平凡而又光輝的一生。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇二
__，女，她出生于1986年3月30日，__年7月畢業(yè)于__師范學院生物科學專業(yè)，當年9月參加工作，是中學初級教師，在__鎮(zhèn)荒地學校擔任小學教師，在教育教學工作中，她確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。兢兢業(yè)業(yè)的工作也給她帶來了很多榮譽：__年5月被評為縣級民族團結(jié)先進個人；__年9月被評為縣級優(yōu)秀教育工作者；__-__年度自治區(qū)中小學德育科研工作“雙先”“德育科研先進工作者”。
用愛心培養(yǎng)學生。
作為一名80后教師，她九年如一日，默默奉獻，多年來沒有因個人的原因耽誤一天工作，心里始終裝的是孩子，在教育孩子時她努力做到“三心”，即“愛心、信心、耐心”。__班上有一個男孩子熱合穆圖拉，由于逆反心理，平時頑皮好動，在家爸爸都管不住他，在校就喜歡起哄。發(fā)現(xiàn)這一情況后她主動接近熱合穆圖拉耐心的傾聽著他心中的種種不滿，引導(dǎo)他要寬容別人。為了增強熱合穆圖拉融入群體的信心，他抓住熱合穆圖拉的閃光點有意無意在課堂上表揚他，同時，引起同學們的注意，讓大家都來喜歡他。__還通過不斷地家訪、打電話與家長共同關(guān)心他每天的`表現(xiàn)，多鼓勵，多肯定，慢慢的熱合穆圖拉能和大家團結(jié)相處，變的關(guān)心集體了。從教9年來，__幫助過像熱合穆圖拉這樣缺乏引導(dǎo)的學生57人，通過__的引導(dǎo)他們都變的自信、陽光。
用耐心等待學生。
__年9月__班里有一位學生叫__，__是單身家庭，從小與目前相依為命，他的母親有殘疾，由于這樣的家庭背景__從小就自卑，自卑心理讓他不善于與別的小朋友交流，也不愿意說話。背課文的時候__也是光張嘴卻聽不到聲音。為了讓__走出自卑心理，__查閱了很多心理學書。課上時__經(jīng)常表揚__同學，只要發(fā)現(xiàn)一點他的進步，__就會放大這個優(yōu)點，慢慢的__開朗多了，愿意與其他學生交流了，但__的國語還是不會說，于是__又一字一句的教，通過一學期的耐心輔導(dǎo)，__國語比以前進步了很多，雖然__還是不能完整地背一篇課文，但__不著急，因為她知道班里的孩子就像含苞待放的花朵，只要用耐心澆灌，慢慢等待，每一朵花都能開出艷麗的花朵。
用專心專研教學。
作為一名教師，她勤于學習，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。在工作中，時刻沒有忘記自己要做一個學習型、研究型的教師。為了提高自己的教學水平，她利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍。備課時，她精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導(dǎo)，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。2017年上半年學校開展校內(nèi)公開課比賽，因為她是生物專業(yè)，又第一次教小學一年級語文，她沒有教學經(jīng)驗。于是她利用休息時間看了二十多個教學視頻，從這些優(yōu)質(zhì)課中找到好的教學方法，又通過平時跟孩子的接觸，了解了孩子們的興趣所在，她選擇了《操場上》這篇課文來上公開課。當她拿出自己做的教學道具時，孩子們一下被吸引到了課堂中，她聲情并茂地引導(dǎo)孩子們自主學習，讓孩子們做學習的主人。這節(jié)公開課受到了其他老師們的一致好評。
參加工作八年以來，__一直都用心來工作，因為她始終堅信，心，是一切事物的橋梁。正是因為她用心來對待祖國的未來，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，她的教學也取得了好成績，受到了家長的一致好評。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇三
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，幼時便知這是贊美老師的詩句。當理想成真時，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實的作風，為山區(qū)教育奉獻自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。
一、提高素質(zhì)、強化思想。
自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學習。理論是行動的先導(dǎo)。結(jié)合工作實際，我認真學習了鄧小平理論，“三個代表”重要思想，堅持學習《教師法》、《中小學教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴格要求自己，自覺遵守紀律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風格，關(guān)愛學生，以情感人，以理服人。
二、改革創(chuàng)新求活力。
“我要做一個努力的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€稱職的老師。”這是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學期大量訂閱教育教學雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學發(fā)展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。
由于我的堅持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學方法為官山中學初中語文教研組帶來了教學的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結(jié)成經(jīng)驗，嘗試著寫了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語，也顯愛生魅力》等。
三、默默奉獻，燃燒生命。
現(xiàn)今社會物欲橫流，當許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻一生?！笆侨司鸵畛鰝€人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。父親身患絕癥，我星期天回去探望；孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時間；侄女要結(jié)婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習慣，在學校里默默工作也成了我的習慣。
幾年來，我注重研究教學的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動工作達到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽組織開展學生第二課堂活動，并把青年教師培養(yǎng)為“學科帶頭人”的工作作為重點之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。
“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”。2005年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎，2006年5月被評為市級“語文學科優(yōu)秀教師”。
四、與時俱進不停息。
時代在進步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學工作上，必須與時俱進，我清楚地意識到這一點。因此，在97年中文?？飘厴I(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學習，并于2000年6月畢業(yè)于湖北大學。21世紀是信息技術(shù)的高科技時代，不學電腦將會成為新的“文盲”。所以，工作以來，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓。2006年7月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓學習，力求使信息技術(shù)在教學上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學深受師生歡迎，期末考試，我所教學科的班級成績總在前茅。
成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟燭，流干自己的淚。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇四
xxx，女，現(xiàn)年42歲，中學高級教師，中共黨員，86年畢業(yè)于豫西師范，20xx年自河南大學小學管理專業(yè)函授畢業(yè)，河南省首屆骨干教師，現(xiàn)任教科室主任。
在二十四年的教學生涯中，她一直工作在教學第一線，多年擔任畢業(yè)班教學工作。在工作中，她愛崗敬業(yè)，勤奮努力，潛心研究小學數(shù)學教學，形成了“趣、實、活、新”的教學風格，教學成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
96年5月被評為靈寶市小學數(shù)學課堂“十佳教師”；97年3月在三門峽市舉行的“目標教學”賽講中榮獲一等獎；同年9月，又經(jīng)過層層選拔，終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎，是截止目前全三門峽市在課堂教學方面獲得的最高獎項；近些年，她主抓教科室工作和全校的數(shù)學教學，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師參加校內(nèi)外各級各類研討課、觀摩課和賽講課，一批教師在她的精心指導(dǎo)下迅速成長起來，成為教壇新秀。五年來，在靈寶市舉行的新課程賽講中，我校數(shù)學課一直位居榜首。
“奧賽”輔導(dǎo)是多數(shù)教師所畏懼的，但她卻醉入其中，樂此不疲。年年主動承擔“奧賽”班輔導(dǎo)工作，成績在全市屢屢遙遙領(lǐng)先，連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”，被授予河南省“一級教練員”稱號。她的努力，為我校造就了一批又一批數(shù)學英才。
近年來，她更是勤于筆耕，善于總結(jié)，撰寫的《樹立自信，完善自我》等7篇論文分別在國家、省市級論文評選中獲獎，論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學數(shù)學》等cn刊物上發(fā)表，4篇數(shù)學趣題發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》上。參與實驗的4個省級課題已結(jié)項，正在全校被廣泛推廣使用。
教學之余，她還是個有心人，愛觀察、勤思考，在近年上級組織的科技創(chuàng)新大賽中，《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級獎勵。
由于她品行端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作踏實認真，深得師生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任，先后被評為河南省“骨干教師”、三門峽市“優(yōu)秀教師”、“教學崗位標兵”、靈寶市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”“十佳職工”等榮譽稱號。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”。
成績是輝煌的，可走向成功的道路卻是布滿荊棘的、艱難的，果實是甜美的.，孕育著果實的過程卻是充滿艱辛的，在她取得的眾多榮譽背后，閃耀著一個奮斗者的足跡。
欲給學生一滴水，老師需要長流水。隨著社會的不斷發(fā)展，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機感不時撞擊著她的思緒。為了讓學生接受全新的教育，她閱讀了大量的教育理論書籍，積極參加聽取各級專家講座、觀摩課，學校開展的各項業(yè)務(wù)學習、教研活動，總可看見她認真的身影。在學習中，她勤反思，多總結(jié)，虛心向同行學習，不恥下問，“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l。學習總結(jié)的同時，她更把課堂作為再實踐的平臺，每節(jié)課從備課到實踐到反思，總是精益求精，毫不懈怠，讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求。記得在一次學校教學常規(guī)檢查時，她批改作業(yè)的次數(shù)和教案都比別人多出幾十節(jié)，原來，她每天的自習課都有扎實的教學設(shè)計。在她的不懈努力下，她的課堂教學水平迅速提高。2000年以前，她多次參加各級賽講，均取得優(yōu)異成績，97年代表三門峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎。98年，學校因工作需要成立了靈寶市第一個教科室，委任她作教科室主任，面對一個全新的工作領(lǐng)域，她深知這里的難度有多大，但對從不言敗的她來說這點難度又算什么，對于這一工作轉(zhuǎn)折她認為既是機遇更是挑戰(zhàn)，為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學教學指導(dǎo)工作，她又再次站在新的起跑線上，從原來的研究怎樣講課到研究怎樣指導(dǎo)課、評課，她認為這里要學的東西太多了，她愈加刻苦。學習教育理論，研究教育方法，鉆研各冊教材，她的專業(yè)技術(shù)更加精湛，知識底蘊愈加深厚，終于從一個高峰又艱難地攀到了到另一個高峰，被教師尊稱為“數(shù)學專家”。但她深知，教學是永無止境的，沒有最好，只有更好，現(xiàn)在，她又開始向更高的方向邁進。
李東偉同志，不但自己的教學工作成績斐然，而且還有一種無私奉獻的精神。作為學校的教科室主任，她深知：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在做好自己教學工作的同時，為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多，他們是教學的主力軍，是一小騰飛的希望，但由于教學時間短，教學經(jīng)驗相對不足。為了使青年教師盡快成長，她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱，領(lǐng)會教材意圖，把握重點難點，并多次上示范課，把她二十年來探索的經(jīng)驗，毫不保留地傳給青年教師，從對教材的處理到每句話的表達、語氣、手勢，她都不厭其煩地一一指導(dǎo)。在她的啟發(fā)和幫助下，青年教師進步很快，先后有二十余名教師在靈寶市級以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎，在第一屆教學標兵、能手評比中，全市小學標兵共34人，我校占14人，被評為課改工作先進單位，十幾年來，幾乎所有公開課的教案中都留有她指導(dǎo)的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒取得什么榮譽，但看到一小教師在一天天地成長，隊伍在一天天地壯大，她由衷地高興。
提起李東偉，人們的評價都是“實在”，實實在在做人，實實在在辦事。她一身數(shù)職，工作自然千頭萬緒，但只要是她干過的工作，每樣都會不折不扣完成，從不弄虛作假，得多且過。在她的細心管理下，各項工作都得到圓滿完成。
記得前兩年，她擔任六年級畢業(yè)班的數(shù)學課，和其他數(shù)學老師一樣，也肩負著科學課的協(xié)助工作，還兼任六年級年級領(lǐng)導(dǎo)。眾所周之，六年級的教學成績既關(guān)系著學生的前途，更是對一個學校教學情況的總體反映，壓力可想而之。還身兼教科室工作，又因教務(wù)副主任請假，擔子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課，還沒走出教室，閆校長的電話就來了；剛坐下準備改作業(yè)，年級的事情又需要趕快去處理；每天，從早上7：20進校檢查輔導(dǎo)教師到崗情況開始到下午放學，幾乎沒有空閑時間，偶爾和老師閑聊幾句，也都是心不在焉；有多少夜晚，一個人躺在床上，想想這樣工作、安排那樣工作，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡?？偟母杏X，一個字“忙”。
但作為領(lǐng)導(dǎo)，她各項工作要給大家?guī)Ш妙^。教學工作絕不含糊，從不因個人或?qū)W校工作耽誤學生一節(jié)課，每次開會回來，必先把耽誤的課補上。因為事務(wù)繁雜，批改作業(yè)成了一大難題，好在我中午不回家，每次飯后就是我批改作業(yè)的時間。有午休后，中午需午睡，她就在每天下午放學后改作業(yè)或把卷子帶回家改，身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒完沒了的作業(yè)，也帶上老花鏡幫著一起改，他們常常心疼地說：“你工作悠著點，別把自己累出病來”。面對班級差生多的現(xiàn)狀，她利用下午放學后時間給他們個別輔導(dǎo)，最后這一個多月時間，幾乎天天都是7：30以后才回家，但看到這些孩子學會后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績在一點點進步，她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無存。在她的不懈努力下，班級成績始終保持上游。
作為年級領(lǐng)導(dǎo)，她每天堅持深入到第一線，做到“三個一”，既檢查一次教師輔導(dǎo)情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級教學及學生表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指正。多和老師們交流，了解大家的思想動態(tài)，為他們排憂解難，讓每個老師始終保持積極的工作狀態(tài)；多方面聽取大家意見，科學合理安排復(fù)習計劃，高效、高質(zhì)完成好各項教學任務(wù)。以飽滿的工作熱情帶領(lǐng)大家打好這個整體仗。
10年來，市一小教科室在她扎實有效地管理和指導(dǎo)下，教研工作開展地如火如荼，課改工作在全市名列全茅，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。教師們做課題，搞教研，寫反思，在教研中成長著，在收獲中快樂著。目前，我校承擔國家、省、市級以上實驗課題14個，其中2個國家級課題、6個省級課題、9個峽市級課題。省級課題《運用想象能力培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學生合作學習能力的研究》已經(jīng)結(jié)題，并在全校推廣使用，每年都會有300余篇論文獲獎或發(fā)表，教師們正由學者型向科研型邁進。
回首往事，累累碩果使她欣慰。但成績只代表著過去，如今，她又站在了新的起跑線上，向著更高、更遠的目標奮進。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇五
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領(lǐng)會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術(shù)。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足?？炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學技能，工作成績顯著。但我還深感所學知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
主要成就：
1．擔任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。
2．擔任學校的數(shù)學教學工作，所帶班級的考試成績在輔導(dǎo)區(qū)同年級中名列前茅。
在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關(guān)心他學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學校評為養(yǎng)成教育之師。
3．在教育科研方面：
我積極參加中心校組織的教研活動；按照學校安排上公開課。作為跨世紀接班人的教師，我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。
干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇六
我叫__，女，1996年從事教育教學工作，中學高級教師。1996年教學以來擔任語文學科教學工作。在從事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、銳意進取，不斷超越。
我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學，潛心教研。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱《中學語文教師》、《中學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的'信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務(wù)水平。我在工作中還要協(xié)同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的`責任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教學領(lǐng)導(dǎo)，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。
在今后的工作中，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！
三八紅旗手先進事跡材料教師篇七
學習型，女，現(xiàn)年42歲，中學高級教師，中共黨員，86年畢業(yè)于豫西師范，09年自河南大學小學管理專業(yè)函授畢業(yè)，河南省首屆骨干教師，現(xiàn)任教科室主任。
在二十四年的教學生涯中，她一直工作在教學第一線，多年擔任畢業(yè)班教學工作。在工作中，她愛崗敬業(yè)，勤奮努力，潛心研究小學數(shù)學教學，形成了“趣、實、活、新”的教學風格，教學成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
96年5月被評為靈寶市小學數(shù)學課堂“十佳教師”;97年3月在三門峽市舉行的“目標教學”賽講中榮獲一等獎;同年9月，又經(jīng)過層層選拔，終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎，是截止目前全三門峽市在課堂教學方面獲得的最高獎項;近些年，她主抓教科室工作和全校的數(shù)學教學，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師參加校內(nèi)外各級各類研討課、觀摩課和賽講課，一批教師在她的精心指導(dǎo)下迅速成長起來，成為教壇新秀。五年來，在靈寶市舉行的新課程賽講中，我校數(shù)學課一直位居榜首。
“奧賽”輔導(dǎo)是多數(shù)教師所畏懼的，但她卻醉入其中，樂此不疲。年年主動承擔“奧賽”班輔導(dǎo)工作，成績在全市屢屢遙遙領(lǐng)先，連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”，被授予河南省“一級教練員”稱號。她的努力，為我校造就了一批又一批數(shù)學英才。
近年來，她更是勤于筆耕，善于總結(jié)，撰寫的《樹立自信，完善自我》等7篇論文分別在國家、省市級論文評選中獲獎，論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學數(shù)學》等cn刊物上發(fā)表，4篇數(shù)學趣題發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》上。參與實驗的4個省級課題已結(jié)項，正在全校被廣泛推廣使用。
教學之余，她還是個有心人，愛觀察、勤思考，在近年上級組織的科技創(chuàng)新大賽中，《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級獎勵。
由于她品行端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作踏實認真，深得師生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任，先后被評為河南省“骨干教師”、三門峽市“優(yōu)秀教師”、“教學崗位標兵”、靈寶市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”“十佳職工”等榮譽稱號。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”。
成績是輝煌的，可走向成功的道路卻是布滿荊棘的、艱難的，果實是甜美的，孕育著果實的過程卻是充滿艱辛的，在她取得的眾多榮譽背后，閃耀著一個奮斗者的足跡。
一、精益求精，追求卓越。
欲給學生一滴水，老師需要長流水。隨著社會的不斷發(fā)展，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機感不時撞擊著她的思緒。為了讓學生接受全新的教育，她閱讀了大量的教育理論書籍，積極參加聽取各級專家講座、觀摩課，學校開展的各項業(yè)務(wù)學習、教研活動，總可看見她認真的身影。在學習中，她勤反思，多總結(jié)，虛心向同行學習，不恥下問，“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l。學習總結(jié)的同時，她更把課堂作為再實踐的平臺，每節(jié)課從備課到實踐到反思，總是精益求精，毫不懈怠，讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求。記得在一次學校教學常規(guī)檢查時，她批改作業(yè)的次數(shù)和教案都比別人多出幾十節(jié)，原來，她每天的自習課都有扎實的教學設(shè)計。在她的不懈努力下，她的課堂教學水平迅速提高。2000年以前，她多次參加各級賽講，均取得優(yōu)異成績，97年代表三門峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎。98年，學校因工作需要成立了靈寶市第一個教科室，委任她作教科室主任，面對一個全新的工作領(lǐng)域，她深知這里的難度有多大，但對從不言敗的她來說這點難度又算什么，對于這一工作轉(zhuǎn)折她認為既是機遇更是挑戰(zhàn)，為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學教學指導(dǎo)工作，她又再次站在新的起跑線上，從原來的研究怎樣講課到研究怎樣指導(dǎo)課、評課，她認為這里要學的東西太多了，她愈加刻苦。學習教育理論，研究教育方法，鉆研各冊教材，她的專業(yè)技術(shù)更加精湛，知識底蘊愈加深厚，終于從一個高峰又艱難地攀到了到另一個高峰，被教師尊稱為“數(shù)學專家”。但她深知，教學是永無止境的，沒有最好，只有更好，現(xiàn)在，她又開始向更高的方向邁進。
二、誨人不倦，甘作“人梯”。
李東偉同志，不但自己的教學工作成績斐然，而且還有一種無私奉獻的精神。作為學校的教科室主任，她深知：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在做好自己教學工作的同時，為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多，他們是教學的主力軍，是一小騰飛的希望，但由于教學時間短，教學經(jīng)驗相對不足。為了使青年教師盡快成長，她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱，領(lǐng)會教材意圖，把握重點難點，并多次上示范課，把她二十年來探索的經(jīng)驗，毫不保留地傳給青年教師，從對教材的處理到每句話的表達、語氣、手勢，她都不厭其煩地一一指導(dǎo)。在她的啟發(fā)和幫助下，青年教師進步很快，先后有二十余名教師在靈寶市級以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎，在第一屆教學標兵、能手評比中，全市小學標兵共34人，我校占14人，被評為課改工作先進單位，十幾年來，幾乎所有公開課的教案中都留有她指導(dǎo)的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒取得什么榮譽，但看到一小教師在一天天地成長，隊伍在一天天地壯大，她由衷地高興。
三、求實創(chuàng)新，成績斐然。
提起李東偉，人們的評價都是“實在”，實實在在做人，實實在在辦事。
她一身數(shù)職，工作自然千頭萬緒，但只要是她干過的工作，每樣都會不折不扣完成，從不弄虛作假，得多且過。在她的細心管理下，各項工作都得到圓滿完成。
記得前兩年，她擔任六年級畢業(yè)班的數(shù)學課，和其他數(shù)學老師一樣，也肩負著科學課的協(xié)助工作，還兼任六年級年級領(lǐng)導(dǎo)。眾所周之，六年級的教學成績既關(guān)系著學生的前途，更是對一個學校教學情況的總體反映，壓力可想而之。還身兼教科室工作，又因教務(wù)副主任請假，擔子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課，還沒走出教室，閆校長的電話就來了;剛坐下準備改作業(yè)，年級的事情又需要趕快去處理;每天，從早上7：20進校檢查輔導(dǎo)教師到崗情況開始到下午放學，幾乎沒有空閑時間，偶爾和老師閑聊幾句，也都是心不在焉;有多少夜晚，一個人躺在床上，想想這樣工作、安排那樣工作，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡?？偟母杏X，一個字“忙”。
但作為領(lǐng)導(dǎo)，她各項工作要給大家?guī)Ш妙^。教學工作絕不含糊，從不因個人或?qū)W校工作耽誤學生一節(jié)課，每次開會回來，必先把耽誤的課補上。因為事務(wù)繁雜，批改作業(yè)成了一大難題，好在我中午不回家，每次飯后就是我批改作業(yè)的時間。有午休后，中午需午睡，她就在每天下午放學后改作業(yè)或把卷子帶回家改，身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒完沒了的作業(yè)，也帶上老花鏡幫著一起改，他們常常心疼地說：“你工作悠著點，別把自己累出病來”。面對班級差生多的現(xiàn)狀，她利用下午放學后時間給他們個別輔導(dǎo)，最后這一個多月時間，幾乎天天都是7：30以后才回家，但看到這些孩子學會后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績在一點點進步，她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無存。在她的不懈努力下，班級成績始終保持上游。
作為年級領(lǐng)導(dǎo)，她每天堅持深入到第一線，做到“三個一”，既檢查一次教師輔導(dǎo)情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級教學及學生表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指正。多和老師們交流，了解大家的思想動態(tài)，為他們排憂解難，讓每個老師始終保持積極的工作狀態(tài);多方面聽取大家意見，科學合理安排復(fù)習計劃，高效、高質(zhì)完成好各項教學任務(wù)。以飽滿的工作熱情帶領(lǐng)大家打好這個整體仗。
10年來，市一小教科室在她扎實有效地管理和指導(dǎo)下，教研工作開展地如火如荼，課改工作在全市名列全茅，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。教師們做課題，搞教研，寫反思，在教研中成長著，在收獲中快樂著。目前，我校承擔國家、省、市級以上實驗課題14個，其中2個國家級課題、6個省級課題、9個峽市級課題。省級課題《運用想象能力培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學生合作學習能力的研究》已經(jīng)結(jié)題，并在全校推廣使用，每年都會有300余篇論文獲獎或發(fā)表，教師們正由學者型向科研型邁進。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇八
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領(lǐng)會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術(shù)。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足?？炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學技能，工作成績顯著。但我還深感所學知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來取得的主要成就：
1.擔任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。
2.擔任學校的數(shù)學教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。
在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關(guān)心他學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學校評為養(yǎng)成教育之師。。
3.在教育科研方面：
我積極參加省級實驗課題;《大班額背景下的分層次教學的探索》實驗課題的研究，并順利結(jié)題;所撰寫的論文，《淺談小學數(shù)學課堂如何實施素質(zhì)教育》、《如何使小學生的“鄰里關(guān)系”和睦相處》在省級論文評比中評為一等獎;論文《激發(fā)學生的學習興趣培養(yǎng)學生的口算能力》發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》教師版第7期第三版;在全國小學生生活中的數(shù)學擂臺征文活動中輔導(dǎo)的學生榮獲一等獎的好成績;2009年被評為靈寶市優(yōu)秀教師。
作為跨世紀接班人的教師，我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。
干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。
今后，我將一如既往的`在自己平凡的崗位上努力工作著。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇九
近日，全國婦聯(lián)發(fā)布“20xx年度全國三八紅旗手”“20xx年度全國三八紅旗集體”名單，300名全國三八紅旗手和199個全國三八紅旗集體上榜。河北省共有10人、6個單位榜上有名。
在這次評選中，石家莊市贊皇縣雪芹棉產(chǎn)品開發(fā)有限公司董事長崔雪琴、承德市興隆縣蘑菇峪鎮(zhèn)黨委書記孟慶華、張家口市種子管理站站長李金榮、秦皇島市盧龍縣蛤泊鎮(zhèn)黨委書記曹麗虹、紅薔薇律師事務(wù)所主任張微、衡水市阜城縣婦聯(lián)主席李曉燕、省女檢察官協(xié)會會長馮志毅、省女企業(yè)家協(xié)會副會長孫長英、河北少年兒童出版社有限責任公司總編輯蔣海燕、邯鄲市鴻基陶瓷有限公司總經(jīng)理夏惠鳳10人被評為全國三八紅旗手；石家莊市婦聯(lián)家庭和兒童工作部、廊坊市廣陽區(qū)人民醫(yī)院、涿州市第二幼兒園、滄州市婦幼保健院、中國人民抗日軍政大學陳列館、邯鄲市衛(wèi)生健康委員會6個單位榮獲全國三八紅旗集體榮譽稱號。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十
“巾幗建功”活動中脫穎而出的“三八”紅旗崗――中國電信郴州市分公司營業(yè)班，是一支朝氣蓬勃的年輕隊伍，現(xiàn)有員工56名，其中女員工51名，以女職工為主要力量。這支年輕的隊伍在平凡的崗位上，以“自尊、自愛、自強、自立”的精神為動力，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，作出了不平凡的業(yè)績。
幾年來，她們秉承“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，以踏實苦干、積極奮進的工作作風，深入扎實地開展服務(wù)工作，為用戶提供了滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，先后被評為“巾幗文明崗”“優(yōu)秀服務(wù)十佳窗口”、“芙蓉標兵崗”、“學習型班組”，榮獲“全國青年文明號”稱號，并贏得了社會各界的廣泛贊譽。
營業(yè)班的女職工員工們秉著“用戶至上，用心服務(wù)”的宗旨，不僅在工作上做到盡心盡責，平時注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，其間涌現(xiàn)出許多好人好事。
在同事們的幫助下，從一張繳費收據(jù)出發(fā)，順藤摸瓜，幾經(jīng)周折，終于功夫不負苦心人，保安找回了已心急如焚的失主李大爺。當保安慎重地將錢包交到李大爺手中，還不忘囑托上幾句，高興的李大爺激動地拉著保安的手連聲說到：“謝謝你！小伙子！”
2007年3月18日，有個殘疾人打電話到營業(yè)廳電話要求上門辦理裝機業(yè)務(wù)，這本是份外之事，可我們營業(yè)員還是要用戶留下了裝機地址及聯(lián)系電話，并為客戶聯(lián)系上了所在片區(qū)的客戶經(jīng)理，第二天便為他辦理了裝機手續(xù)。在受理固定電話及寬帶業(yè)務(wù)時，常常碰到用戶需裝機、移機，線路卻已用完的情況，營業(yè)員總是會叫用戶填好表格留下聯(lián)系方式，耐心向他們解釋原因，等端口有時立即通知用戶。
此外，許多用戶常在辦理業(yè)務(wù)后匆匆離去忘了該找回的余額，營業(yè)員不耐其煩地一遍遍打電話提醒用戶前來領(lǐng)??；用戶遺失的物品、證件，總是在聯(lián)系用戶后妥為保管；就是在營業(yè)廳遺忘并歸還用戶的手機和小靈通就有數(shù)個。
服務(wù)二字說來容易，做好卻不簡單。尤其是在直接面對客戶、人多業(yè)務(wù)多的中心營業(yè)場所，更是一件不容易做好的事情。只有用每一天對自己的嚴格要求，用每一份發(fā)自內(nèi)心的真誠笑容，用每一次將心比心的周到服務(wù)，才能贏得廣大客戶的信賴和贊譽。這就需要營業(yè)員對客戶多一份愛心，對工作多一份責任心。
由于部分客戶不理解、不支持營業(yè)員的'工作，甚至于有的用戶碰到話費疑問，便會情緒異常激動，進而將不滿、辱罵一股腦的發(fā)泄在營業(yè)員身上。常常，為化解矛盾，需要女職工和顏悅色、不厭其煩地向用戶講解，曉之以理、動之以情，最終贏得了用戶的理解和支持。
營業(yè)班的女職工們把客戶滿意度作為工作的出發(fā)點和立足點，嚴格履行“首問負責制”，認真實踐“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，實施“全站立”服務(wù)、“四聲”服務(wù)。班組規(guī)定，凡客戶詢問營業(yè)員不能立即答復(fù)的問題，必須以書面形式當日反饋至相關(guān)部門，限期向用戶回復(fù)，避免了以前客戶為解決問題“摸不著門”的現(xiàn)象，大大提高了服務(wù)效率，提升了企業(yè)的服務(wù)形象。
營業(yè)班在生產(chǎn)、管理、服務(wù)中內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，體現(xiàn)出高度的職業(yè)文明。班組的培訓著眼于規(guī)范化、標準化、格式化的模式，進行全方位、復(fù)合型人才培訓。堅持每周二堅持業(yè)務(wù)學習，進行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識、服務(wù)意識等培訓；定期舉辦了禮儀培訓，內(nèi)容包括普通話、接待準備、儀容、儀表、語態(tài)、語式、行為、言行舉止、化妝等；還特別增開了英語培訓，加強員工涉外交流能力，更好地與國際化接軌。努力營造起濃厚的“為崗位成才而自覺讀書”的學習氛圍。
營業(yè)班的女職工們積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓活動，她們深知：過硬的業(yè)務(wù)是干好工作的基礎(chǔ)。標準的服務(wù)禮儀、一個良好的服務(wù)形象，不僅代表個人的形象，更代表公司的企業(yè)形象。也正是形成了這種共識，女職工們克服著比常人更多的困難，有時顧不上休息，顧不上照顧愛人和孩子，甚至是休班時間，按時參加各項學習培訓。
服務(wù)質(zhì)量過得硬，需要內(nèi)部有效的管理。營業(yè)班建立了獎懲分明的激勵機制，完善實施了管理考核體系。在工作質(zhì)量、工作環(huán)境、勞動紀律、服務(wù)質(zhì)量、儀表儀容、用戶接待、上門服務(wù)等方面，堅持承諾、限時服務(wù)制度，用戶投訴、咨詢第一責任人制度，打破常規(guī)思維，把用戶最關(guān)心，而服務(wù)中最不容易做到的問題作為服務(wù)評差的主要條件，從而在服務(wù)宗旨上突出一個“快”字，體現(xiàn)一個“好”字，形成“一點對外”、“立體支撐”的服務(wù)體系。班組制訂了《營業(yè)員工作規(guī)范標準及考核辦法》，明確規(guī)定了上崗要求、崗位職責和績效考核辦法等，在員工之間引入競爭激勵機制，增強員工的緊迫感和責任心。為使班組管理考核進一步細化、量化，營業(yè)班對各項工作都進行了建章建制，具體到營業(yè)服務(wù)理念、營業(yè)人員服務(wù)行為、勞動紀律等，對全體員工的言行舉止提出了高標準、嚴要求。大力推行星級評定制度，“星級”評比與全部獎金掛鉤，做到按能分配。這一系列的措施不僅有效地調(diào)動了女職工的積極性，還督促她們在工作、學業(yè)上邁向新臺階。
營業(yè)班組積極建設(shè)共青文化，努力形成班組特有的文化品味。她們推行“以制管人、以情感人”的班組管理理念、“一口清，一手精，專業(yè)知識要入心；學英語，學電腦，一專多能才叫好”的學習成才理念等等。讓女職工們感受到一種觀念、一種要求、一種引導(dǎo)，逐步形成了以學習、奉獻、創(chuàng)新為靈魂的班組共青理念，并把理念以文化的形式融合到青年的思想中，使班組青年形成一個趨同的價值取向，集體榮譽感、主人翁責任感在平凡的崗位上不斷升華，大家將班組視為一個大家庭，同拼搏、同奉獻、同建設(shè)，榮辱與共。
女職工們經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日等個人時間，清理崗位環(huán)境衛(wèi)生，有的同志看到崗位物品擺放不整齊，便幫著收拾整理，班組中有同志碰到困難時，總會有人幫忙。2006年郴州遭遇大洪水，許多同事家被水淹，女職工們在第一時間來到受災(zāi)家庭幫忙清理淤泥，打掃衛(wèi)生。為此，班組還特別組織了向遇災(zāi)家庭獻愛心活動。
服務(wù)是電信永恒的主題，也是企業(yè)生存發(fā)展之本。被授予“三八”紅旗崗的郴州電信營業(yè)班廣大女職工們巾幗不讓須眉，在做好本職工作的同時，還更多的承擔著照顧家庭的責任，呵護著家庭的幸福和美滿。在平凡的生活中，以飽滿的熱情，執(zhí)著的追求，為我們的社會大舞臺增輝添彩，為電信公司的服務(wù)事業(yè)默默奉獻著。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十一
布茹瑪汗·毛勒朵是新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣吉根鄉(xiāng)冬古拉瑪通外山口的一名護邊員。這里海拔4290米，是帕米爾高原中國通往吉爾吉斯斯坦的一處邊防隘口。布茹瑪汗記得，當她第一次將“中國”兩個字刻在這里的石頭上時，欣喜地將那塊石頭抱在懷中的情景。
布茹瑪汗的父親是孤兒，自小和5個兄妹為巴依(富戶)家放牧謀生。新中國成立后，全家開始過上好日子。對于來之不易的新生活，布茹瑪汗的父親十分珍惜，彌留之際叮囑子女：“這里是解放軍吃著草根才得到解放的，你們要守好邊境，像待家人一樣待解放軍?！?BR> 那時，很少有女性放牧巡邊，但布茹瑪汗每日早出晚歸，將越境的牛羊趕回來，查看有無陌生人進出邊境。冬古拉瑪山口離布茹瑪汗的家有60公里山路，繁重的巡邊工作讓她照顧不了家庭;一路上，懸崖、亂石灘、溝壑密布，她的腿腳經(jīng)常被尖利的巖石劃出道道血口，很多次受困于暴風雪中……護邊生涯里，危險無處不在。
布茹瑪汗對于邊境線的守護執(zhí)著得近乎“偏執(zhí)”，鄉(xiāng)鄰笑她癡傻，丈夫也和她鬧過矛盾。然而，她無怨無悔?！案赣H說過，邊境線安穩(wěn)國家才能安穩(wěn)，人們才能有幸福生活，我做了應(yīng)該做的事，度過了有意義的一生?！辈既悻敽拐f。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十二
急診部護理組是一支由4個科室組成的護理隊伍，共有護理人員68人，平均年齡28歲，開放床位86張，年接診量5萬人次，搶救萬余人次，搶救成功率在97%以上。
實施高水準急診搶救，讓生命綠色通道暢通無阻。多年來，急診護理組與醫(yī)生配合默契，在無數(shù)次搶救中出色的完成了任務(wù)，確保生命綠色通道的暢通無阻。在急診護理組，個個都是精兵強將。
團結(jié)奮進的精神風貌，形成了知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，樹立了“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進”的行業(yè)形象。
實施科學正規(guī)管理，使急診護理在健康規(guī)范的軌道運行。崗位帶頭人修紅注重抓細節(jié)、流程、環(huán)節(jié)管理，培養(yǎng)一專多能的急救護理人才，把團結(jié)、進取、發(fā)揮專長、重視急診護理人員?？坡殬I(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的科學管理理念引入急診護理的全過程，使急診護理質(zhì)量在高效能管理中不斷提升。
提高了護理質(zhì)量，積極開展“兩好一滿意”、創(chuàng)建“示范病房”活動，堅持以病人為中心，適應(yīng)衛(wèi)生改革社會發(fā)展的新形勢，使急診護理工作質(zhì)量不斷邁上新臺階。
近年來，急診部護理組內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，打造了一支特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻，特別能戰(zhàn)斗的團隊，先后榮獲全國衛(wèi)生系統(tǒng)“巾幗文明崗”、省“三八紅旗集體”、“省級青年文明號”、青島市“巾幗文明崗”、青島大學“巾幗文明崗”、醫(yī)院“護理質(zhì)量優(yōu)勝護理單元”和“溫馨病房”等榮譽稱號，18人先后榮獲省級“崗位能手”、省“十佳護士”、青島市“優(yōu)秀護士”、青島大學“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青島大學“優(yōu)秀臨床帶教老師”、醫(yī)院“十佳護士”、醫(yī)院“崗位技術(shù)能手”、醫(yī)院“服務(wù)明星”及醫(yī)院“優(yōu)秀護士長”等榮譽稱號。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十三
“仰望星空，腳踏實地”，在磨礪與鍛造中寫下成長與奉獻的堅實足跡。小張老師從業(yè)以來，一直秉持著勤思篤行，樂于奉獻的工作態(tài)度，巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上閃耀著智慧與奮進的光芒。
作為一名語文老師，她用故事喚起學生心中的真善美，她做事扎實，治學嚴謹，看似枯燥的課文，被她著色添彩，描繪成最美的風景，最真的詩情，煥發(fā)出迷人的風采。她將語文詮釋得搖曳多姿，讓課堂綻放生命活力。
身為班主任的她，曾獲得校級“最美東青女教師”榮譽稱號，今年又榮幸地被評為校級“三八紅旗手”。她無私奉獻于工作中，能夠做到服從分配，聽從指揮。她致力于研究行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作，在與家長溝通中，全方面了解學生情況，對學生動之以情，讓優(yōu)秀的行為去感化學生。小張老師用愛心與耐心，贏得了學生的愛戴及家長的支持與認可。
此次疫情來臨，作為一線語文教師，小張老師認真執(zhí)行線上教學工作。為更好地給學生進行網(wǎng)上授課，從網(wǎng)上集體備課到個人線下備課，認真研讀教材內(nèi)容，準確把握每課的'教學重難點。
除了線上教學，她還全程同步輔導(dǎo)。針對學生在學習中出現(xiàn)的共性難點問題，耐心細致做好直播釋疑解答，在網(wǎng)上認真批改學生作業(yè)，及時進行評價反饋，助力學生們學習進步。
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷虹，女性的詩歌演繹著奮進的感動。小張老師以她負責任的態(tài)度踐行著人民教師的職責，以一種謙虛的姿態(tài)踐行著自己的教育承諾，展現(xiàn)屬于“三八紅旗手”的精神魅力！
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十四
李桓英說，回國不后悔、治麻風不后悔，如果不入黨會后悔。在首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院黨委書記辛有清看來，李桓英是具有人民情懷的公共衛(wèi)生專家，她敢于面對麻風病，用科學判斷麻風病不可怕，通過接觸病人增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心，消除歧視，用人間大愛為麻風病病人和社會營造了科學戰(zhàn)勝疾病的力量。“她更是人類健康命運共同體的實踐者，把國外的先進醫(yī)學知識帶回祖國，她把中國防治麻風病的方案貢獻給世界，為實現(xiàn)沒有麻風的世界作出了特殊貢獻?！?BR> “在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，百歲老人李桓英用她的故事給我上了寶貴的一堂黨課。麻風病嚴重侵蝕病人的身體和心理健康，李桓英滿懷熱誠，視病人為親人，面對面接診麻風病人。她用自己開創(chuàng)的短程聯(lián)合化療方法治療病人，年復(fù)發(fā)率0.03%，低于當時who的麻風病治療復(fù)發(fā)率?！比珖f(xié)委員、首都兒科研究所新生兒內(nèi)科副主任米榮表示，李桓英幾十年如一日踐行醫(yī)者仁心、生命至上的誓言，用忘我的工作詮釋生命的意義，挺起了民族脊梁。
人的一生如何度過才有意義?百歲黨員李桓英用自己的一生去尋找答案。北京市醫(yī)院管理中心基礎(chǔ)運行處工作人員張斌斌表示，李桓英放棄了世界衛(wèi)生組織的高薪聘請，舍棄家人的陪伴，毅然回到百廢待興的祖國，投身衛(wèi)生健康事業(yè)，令人動容?！?7歲開始研究麻風病，常人唯恐避之不及，她卻不戴口罩、不穿防護服為病人檢查身體，這是科學的自信，更是對病人的真誠和滿腔熱情，她用一生詮釋了共產(chǎn)黨員的信仰?！?BR> 李桓英赤誠報國、護佑生命的事跡也影響著繼往開來的杏林晚輩。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十五
2xx0-20xx年度、20xx-20xx年度市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx年度xx市“綜治干部下基層、服務(wù)管理創(chuàng)平安”先進工作者、20xx年先進女職工工作者等榮譽稱號。
多年來，xxxx始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學習。結(jié)合工作實際，她認真學習了黨的路線、方針、政策，堅定信念，熱愛婦聯(lián)工作，熱心為婦女服務(wù)。二是堅持以身作則。其身正，不令也行；其身不正，雖令不通。工作中她做到為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風格，善于開展批評與自我批評。對同志既嚴格要求，又關(guān)心愛護，以情感人，以理服人。
工作中，她堅持以“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”三位交匯點為工作立足點，圍繞市婦聯(lián)工作部署，集合本部室工作要求，開展豐富多彩、各具特色的婦女兒童活動。
（一）廣泛開展法制宣傳教育活動。充分利用“三八”維權(quán)周、“xx.4”法制宣傳日等有利時機聯(lián)合相關(guān)部門開展集中宣傳活動，發(fā)放《婦女學法用法讀本》《女童防護手冊》等宣傳資料、舉辦法律知識培訓班、解答群眾法律知識，進一步增強了廣大婦女群眾和青少年學法、用法、守法意識，積極營造全社會尊重婦女、保護婦女合法權(quán)益的良好氛圍。
（二）做好禁毒防艾宣傳工作。按照相關(guān)工作部署，組建我市“媽媽訓教團”隊伍，并聘請專業(yè)人士在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦三期基層婦聯(lián)維權(quán)骨干暨“媽媽訓教團”成員培訓班，提升基層婦聯(lián)維權(quán)和禁毒工作水平，進一步促進婦聯(lián)組織參與社會管理創(chuàng)新工作；深入兩區(qū)六鎮(zhèn)、各中小學校舉辦十場“無毒校園，我們在行動”法制禁毒講堂活動，兩千余名學生聆聽學習；結(jié)合“xx·1”世界艾滋病日活動主題，深入社區(qū)開展艾滋病防控知識宣傳活動，為提高廣大婦女的艾滋病防范意識。
（三）關(guān)心困境中的婦女兒童。元旦、春節(jié)、母親節(jié)、六一、重陽節(jié)等，組織巾幗志愿者走訪慰問貧困單親母親，孤殘、留守兒童，貧困孤寡老人等，關(guān)心他們的生活情況，給予關(guān)懷和幫助；做好農(nóng)村婦女“兩癌”檢查的組織發(fā)動工作，積極與衛(wèi)生等相關(guān)單位協(xié)同配合，推進農(nóng)村婦女“兩癌”檢查工作任務(wù)圓滿完成，并積極幫助“兩癌”貧困婦女爭取各項救助。
（四）關(guān)注女性健康。組織醫(yī)務(wù)人員為革命老大姐、山區(qū)婦女、女大學生、女教師開展義診服務(wù)活動，幫助廣大女性及時解決就醫(yī)問題；開展女性健康知識“四進”（即進機關(guān)、進社區(qū)（村）、進軍營、進學校）活動，為婦女傳授了女性健康知識和提高保健意識；積極與市衛(wèi)生局對接，做好我市每年女職工婦科病普查普治工作。
（五）認真做好信訪接待處理工作。堅持以服務(wù)婦女兒童，維護社會穩(wěn)定為己任，認真細致地做好婦聯(lián)系統(tǒng)的信訪工作，熱情接待來我會上訪的每一位婦女群眾，認真聽取她們提出的困難、問題和建議，并根據(jù)情況提出相應(yīng)的辦法及時妥善處理到位，盡力為他們解決困難和問題，真正讓婦女群眾感到婦聯(lián)是值得信賴的“娘家”。20xx年，市婦聯(lián)權(quán)益與兒童工作部接待群眾來信來訪xx2件（次），處理率達98%。
十幾年來，xxxx在婦聯(lián)這一平凡的.崗位上，默默奉獻，傾注著全部的心血和汗水，在她面前，總有干不完的工作，在她身上總有使不完的勁，她的言行閃耀著時代的精神，她的工作態(tài)度永遠都是那么誠懇、熱情、嚴格。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、主要工作經(jīng)歷。
二、做好婦女創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù)，客戶滿意是唯一的標準。
三、認真負責，做好本職工作。
四、體恤員工，做合格領(lǐng)導(dǎo)干部。
五、清正廉潔，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
辛勤的汗水換來的是豐碩的成果，然而面對成績和榮譽，她沒有絲毫的懈怠，而是將其作為今后工作的新起點。她要憑著對金融事業(yè)孜孜以求精神，奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，譜寫更加輝煌、更加絢爛的詩篇!
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三八紅旗手先進事跡材料教師篇十七
李xx，現(xiàn)任政工部黨務(wù)秘書，中共黨員。她在工作中愛崗敬業(yè)、銳意進取，立足本職崗位勇于開拓創(chuàng)新，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，積極推動黨建、宣傳、女職委等各項工作取得了較好的成績。
20xx年，她按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，組織開展扎實有效的黨委中心組學習，通過封閉學習、專題講座、講黨課、參觀紀念館接受愛國主義教育等多種形式，提高了學習質(zhì)量，使教育實踐活動第一環(huán)節(jié)“學習教育、聽取意見”工作富有特色，成效顯著。期間，我廠內(nèi)網(wǎng)群眾路線專題版塊維護更新及時，登載干部員工學習心得48篇，廠領(lǐng)導(dǎo)多篇理論文章在集團公司發(fā)表。為了規(guī)范基層黨組織建設(shè)，她修編完成黨建工作制度7項，理順了政工例會流程，修訂了基層黨支部標準化臺賬，為20xx年全面開展基層黨支部標準化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
工作中，她不斷思考如何提高工作質(zhì)量和效率，如何開拓創(chuàng)新，針對工作中存在的問題積極探索解決的辦法。面對宣傳制度不完善、職責分配不清晰、執(zhí)行剛性不強的`問題，她修訂完善了《宣傳工作管理辦法》，新增了網(wǎng)站、櫥窗、宣傳標語等管理細則，明確宣傳責任，加大了對外宣傳獎懲力度，自9月起正式將宣傳工作績效考核納入全廠考核范圍，逐步形成了責權(quán)明晰、流程順暢、閉環(huán)管理的有效機制，使工作效率和質(zhì)量大幅提升，提高基層宣傳的主動性。為了加大對外宣傳力度，她積極與各大媒體、集團公司、陜西公司溝通，把握宣傳要點，超前謀劃撰稿，及時推送我廠重要新聞通訊和職工文學作品，提高了我廠在公司和社會各界的影響力。20xx年我廠共審核發(fā)表內(nèi)網(wǎng)稿件366篇，稿件數(shù)量、質(zhì)量大幅提高；在陜西公司網(wǎng)站發(fā)表文章49篇，在公司系統(tǒng)各單位保持領(lǐng)先；面向集團公司、媒體發(fā)表文章43篇，較20xx年提高了95%；領(lǐng)導(dǎo)干部理論文章、職工文學作品分別在集團外網(wǎng)、《中國華能》登載，實現(xiàn)了零的突破。
為了助推我廠中心工作，她還牽頭對企業(yè)內(nèi)網(wǎng)進行優(yōu)化改版，新網(wǎng)站內(nèi)容豐富、主題突出、設(shè)計美觀、功能全面，在播放視頻新聞方面實現(xiàn)了創(chuàng)新，得到了領(lǐng)導(dǎo)及職工的好評。她組織編寫了《20xx年企業(yè)年鑒》，參與編寫了《企業(yè)宣傳畫冊》、展廳三維動畫解說詞，豐富了企業(yè)宣傳載體和形式。為了進一步樹立我廠環(huán)保形象，為二期發(fā)展營造良好輿論氛圍，她緊扣超低排放，針對不同的報道對象，撰寫專題報道30余篇，相繼在省市各大主流媒體、電視臺、環(huán)保網(wǎng)站、集團公司《中國華能》發(fā)表，并制作宣傳櫥窗10余版，充分展示了我廠環(huán)保優(yōu)秀成果。為了調(diào)動廣大職工寫作的積極性，使內(nèi)網(wǎng)“文化長廊”版塊真正成為職工展示風采、交流文化的平臺，她提出了每月推出宣傳主題引導(dǎo)職工撰稿、發(fā)表文章的同時也積極宣傳作者、為員工成長成才搭建平臺的思路，使“文化長廊”版塊呈現(xiàn)出百花齊放的景象，職工通過這個窗口展示了銅電人的精神風貌、藝術(shù)才華，增進了彼此之間的了解，寫作的積極性大大提高。
在女職委工作方面，她勤勉務(wù)實，始終堅持緊扣職工需求開展活動。一年來，她帶領(lǐng)女職工干部大力開展女職工維權(quán)、困難幫扶、建功立業(yè)工作，以“幸福生活”為主題，創(chuàng)新開展了暑期舞蹈培訓班、職工廚藝培訓等貼近生活的女職工活動，并首次以文藝體裁導(dǎo)演拍攝了反映銅電文化的企業(yè)宣傳片《快樂銅電“小蘋果”》，該片在優(yōu)酷網(wǎng)和微信中轉(zhuǎn)載，得到了領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評。
在工作中思考，在思考中提高，她總是有條不紊的立足崗位不斷探索、創(chuàng)新和提升。面對繁重的工作任務(wù)，也總能以大局為重，不惜加班加點保質(zhì)保量完成。在她看來，工作開展的好壞更大程度上取決于一個人的工作態(tài)度、責任心和工作熱情，不求成績斐然，但求不負青春，不負所學。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十八
她是一個愛管閑事的人。同事的桌椅臟了，她給上上下下擦得干干凈凈；過道上有垃圾，她會隨手拾起；相鄰辦公室門外的煤灰，她會順便帶走；大廳里的燈白天仍然亮著，她會上前關(guān)掉；衛(wèi)生間里沖水箱因按鈕失靈造成水一直淌，她幾次叫來同事幫著修理，可修理后還是不靈敏，常常被按下后不彈回原位，要再按一才行，而隨著不知情的入廁者轉(zhuǎn)身離去，水箱里的水總會流個不停，直到下一上入廁者發(fā)現(xiàn)為止。見這種情況時有發(fā)生，她便打印一張“節(jié)約用水人人有責，請確保按鈕復(fù)位后再離開”的字條貼到水箱上方。見她如此，有人說，你又不是辦公室的人，管那么多干嘛，況且單位有的是錢，還怕浪費？她知道同事是好心對她，但她也知道，那浪費的不只是花花綠綠的錢，更是清清白白的水！
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十九
廣州市報刊發(fā)行公司總部人員共365人，女性員工223人，占61%。主要負責整個公司的后勤工作，具體包括客戶服務(wù)與投訴處理、人務(wù)資源調(diào)配及任用、財務(wù)管理及成本控制、市場研究與發(fā)展、物流跟進業(yè)務(wù)等；主要目標是服務(wù)好前線、服務(wù)好讀者、服務(wù)好員工，從而提高企業(yè)的核心競爭力。女性員工都以自己的勤勞和智慧，為發(fā)行公司的不斷發(fā)展壯大作出了重要貢獻。
真誠聆聽每一位讀者的來電并悉心解決讀者的難題，以高度的工作熱忱感染著每一位讀者。正因為她們的敬業(yè)精神，對讀者來電的接通率達96.89%，成功解決問題達100%。
每年的10月到次年的1月是發(fā)行最忙碌的時間，我們稱之為“年度大收訂”。
總部財務(wù)結(jié)算中心有64%是女性的財務(wù)人員，她們及時將每天的報款和有關(guān)款項送存銀行，做好相關(guān)的報表的工作。協(xié)助前線發(fā)行站站長處理好站里的工作，驗收訂報單到晚上9點多才離開，她們加班加點的工作，保證了公司數(shù)億報刊報款的回收，回收率將近100%。
為更好體現(xiàn)總部服務(wù)基層，后勤關(guān)心前線，總部員工經(jīng)常組成2-3人的小組下到各發(fā)行站與前線員工談心，做思想輔導(dǎo)員。女性員工發(fā)揮她們的親和力，與投遞員促膝談心，化解心結(jié)，做好解釋和開導(dǎo)工作。同時也注意收集前線員工的意見，向領(lǐng)導(dǎo)反映，促進各項問題的有效解決。
此外，公司還不斷培養(yǎng)具有藝術(shù)表演天賦的女員工，向集團廣大員工進行表演，還代表報社參加擁軍慰問表演、送戲下鄉(xiāng)等。
在大收訂期間，發(fā)行公司都會選擇在重點區(qū)域舉辦“走進讀者，答謝讀者”的大型廣場活動，總部人員多次召開活動策劃會議，不斷用新的點子配合前線需要去攻打市場。
每次大型廣場活動，總部的女員工都身負重任，她們是活動舞臺的主持人、表演者、禮儀接待員、咨詢解答員、收款員和禮品派發(fā)員。幾場戶外廣場活動下來，很多女員工聲音都沙啞、皮膚也曬黑，但仍堅守崗位，為前線出力。
發(fā)行公司總部每個部門管理崗位都有女性，她們不斷提升自己的素質(zhì)，提高崗位技能和工作績效，充分發(fā)揮女性在服務(wù)性行業(yè)的巨大優(yōu)勢，推動廣州日報發(fā)行取得一個又一個歷史性的突破，為捍衛(wèi)黨報發(fā)行市場的領(lǐng)先地位建功立業(yè)、抒寫華章。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇一
本人**x，女，生于年，年從事教育教學工作，本科學歷，小學一級教師。1998年教學以來擔任英語學科教學工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔，擔任三年級的教學(包班——任教語文、數(shù)學、自然)。
2009年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學校面臨師資緊張，英語教學崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。
對待學生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體，學生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠遠超過優(yōu)秀的學生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。
09屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認識到問題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了?，F(xiàn)在他上了初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。
07屆的李子翔同學，有著嚴重的智力障礙，屬于限制行為能力的學生，有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學生，我沒有絲毫的"嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠不畢業(yè)，永遠在張老師的班里??現(xiàn)在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
我從教十余年來，一直擔任班主任工作。在教育教學上也進行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學經(jīng)驗，始終是學校業(yè)務(wù)上的骨干，英語學科教學上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學先進個人”，所帶班級全部被評為“先進班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學方面的論文多次獲獎。
多年的工作實踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻著自己平凡而又光輝的一生。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇二
__，女，她出生于1986年3月30日，__年7月畢業(yè)于__師范學院生物科學專業(yè)，當年9月參加工作，是中學初級教師，在__鎮(zhèn)荒地學校擔任小學教師，在教育教學工作中，她確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。兢兢業(yè)業(yè)的工作也給她帶來了很多榮譽：__年5月被評為縣級民族團結(jié)先進個人；__年9月被評為縣級優(yōu)秀教育工作者；__-__年度自治區(qū)中小學德育科研工作“雙先”“德育科研先進工作者”。
用愛心培養(yǎng)學生。
作為一名80后教師，她九年如一日，默默奉獻，多年來沒有因個人的原因耽誤一天工作，心里始終裝的是孩子，在教育孩子時她努力做到“三心”，即“愛心、信心、耐心”。__班上有一個男孩子熱合穆圖拉，由于逆反心理，平時頑皮好動，在家爸爸都管不住他，在校就喜歡起哄。發(fā)現(xiàn)這一情況后她主動接近熱合穆圖拉耐心的傾聽著他心中的種種不滿，引導(dǎo)他要寬容別人。為了增強熱合穆圖拉融入群體的信心，他抓住熱合穆圖拉的閃光點有意無意在課堂上表揚他，同時，引起同學們的注意，讓大家都來喜歡他。__還通過不斷地家訪、打電話與家長共同關(guān)心他每天的`表現(xiàn)，多鼓勵，多肯定，慢慢的熱合穆圖拉能和大家團結(jié)相處，變的關(guān)心集體了。從教9年來，__幫助過像熱合穆圖拉這樣缺乏引導(dǎo)的學生57人，通過__的引導(dǎo)他們都變的自信、陽光。
用耐心等待學生。
__年9月__班里有一位學生叫__，__是單身家庭，從小與目前相依為命，他的母親有殘疾，由于這樣的家庭背景__從小就自卑，自卑心理讓他不善于與別的小朋友交流，也不愿意說話。背課文的時候__也是光張嘴卻聽不到聲音。為了讓__走出自卑心理，__查閱了很多心理學書。課上時__經(jīng)常表揚__同學，只要發(fā)現(xiàn)一點他的進步，__就會放大這個優(yōu)點，慢慢的__開朗多了，愿意與其他學生交流了，但__的國語還是不會說，于是__又一字一句的教，通過一學期的耐心輔導(dǎo)，__國語比以前進步了很多，雖然__還是不能完整地背一篇課文，但__不著急，因為她知道班里的孩子就像含苞待放的花朵，只要用耐心澆灌，慢慢等待，每一朵花都能開出艷麗的花朵。
用專心專研教學。
作為一名教師，她勤于學習，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。在工作中，時刻沒有忘記自己要做一個學習型、研究型的教師。為了提高自己的教學水平，她利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍。備課時，她精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導(dǎo)，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。2017年上半年學校開展校內(nèi)公開課比賽，因為她是生物專業(yè)，又第一次教小學一年級語文，她沒有教學經(jīng)驗。于是她利用休息時間看了二十多個教學視頻，從這些優(yōu)質(zhì)課中找到好的教學方法，又通過平時跟孩子的接觸，了解了孩子們的興趣所在，她選擇了《操場上》這篇課文來上公開課。當她拿出自己做的教學道具時，孩子們一下被吸引到了課堂中，她聲情并茂地引導(dǎo)孩子們自主學習，讓孩子們做學習的主人。這節(jié)公開課受到了其他老師們的一致好評。
參加工作八年以來，__一直都用心來工作，因為她始終堅信，心，是一切事物的橋梁。正是因為她用心來對待祖國的未來，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，她的教學也取得了好成績，受到了家長的一致好評。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇三
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，幼時便知這是贊美老師的詩句。當理想成真時，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實的作風，為山區(qū)教育奉獻自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。
一、提高素質(zhì)、強化思想。
自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學習。理論是行動的先導(dǎo)。結(jié)合工作實際，我認真學習了鄧小平理論，“三個代表”重要思想，堅持學習《教師法》、《中小學教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴格要求自己，自覺遵守紀律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風格，關(guān)愛學生，以情感人，以理服人。
二、改革創(chuàng)新求活力。
“我要做一個努力的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€稱職的老師。”這是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學期大量訂閱教育教學雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學發(fā)展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。
由于我的堅持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學方法為官山中學初中語文教研組帶來了教學的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結(jié)成經(jīng)驗，嘗試著寫了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語，也顯愛生魅力》等。
三、默默奉獻，燃燒生命。
現(xiàn)今社會物欲橫流，當許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻一生?！笆侨司鸵畛鰝€人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。父親身患絕癥，我星期天回去探望；孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時間；侄女要結(jié)婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習慣，在學校里默默工作也成了我的習慣。
幾年來，我注重研究教學的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動工作達到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽組織開展學生第二課堂活動，并把青年教師培養(yǎng)為“學科帶頭人”的工作作為重點之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。
“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”。2005年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎，2006年5月被評為市級“語文學科優(yōu)秀教師”。
四、與時俱進不停息。
時代在進步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學工作上，必須與時俱進，我清楚地意識到這一點。因此，在97年中文?？飘厴I(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學習，并于2000年6月畢業(yè)于湖北大學。21世紀是信息技術(shù)的高科技時代，不學電腦將會成為新的“文盲”。所以，工作以來，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓。2006年7月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓學習，力求使信息技術(shù)在教學上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學深受師生歡迎，期末考試，我所教學科的班級成績總在前茅。
成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟燭，流干自己的淚。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇四
xxx，女，現(xiàn)年42歲，中學高級教師，中共黨員，86年畢業(yè)于豫西師范，20xx年自河南大學小學管理專業(yè)函授畢業(yè)，河南省首屆骨干教師，現(xiàn)任教科室主任。
在二十四年的教學生涯中，她一直工作在教學第一線，多年擔任畢業(yè)班教學工作。在工作中，她愛崗敬業(yè)，勤奮努力，潛心研究小學數(shù)學教學，形成了“趣、實、活、新”的教學風格，教學成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
96年5月被評為靈寶市小學數(shù)學課堂“十佳教師”；97年3月在三門峽市舉行的“目標教學”賽講中榮獲一等獎；同年9月，又經(jīng)過層層選拔，終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎，是截止目前全三門峽市在課堂教學方面獲得的最高獎項；近些年，她主抓教科室工作和全校的數(shù)學教學，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師參加校內(nèi)外各級各類研討課、觀摩課和賽講課，一批教師在她的精心指導(dǎo)下迅速成長起來，成為教壇新秀。五年來，在靈寶市舉行的新課程賽講中，我校數(shù)學課一直位居榜首。
“奧賽”輔導(dǎo)是多數(shù)教師所畏懼的，但她卻醉入其中，樂此不疲。年年主動承擔“奧賽”班輔導(dǎo)工作，成績在全市屢屢遙遙領(lǐng)先，連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”，被授予河南省“一級教練員”稱號。她的努力，為我校造就了一批又一批數(shù)學英才。
近年來，她更是勤于筆耕，善于總結(jié)，撰寫的《樹立自信，完善自我》等7篇論文分別在國家、省市級論文評選中獲獎，論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學數(shù)學》等cn刊物上發(fā)表，4篇數(shù)學趣題發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》上。參與實驗的4個省級課題已結(jié)項，正在全校被廣泛推廣使用。
教學之余，她還是個有心人，愛觀察、勤思考，在近年上級組織的科技創(chuàng)新大賽中，《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級獎勵。
由于她品行端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作踏實認真，深得師生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任，先后被評為河南省“骨干教師”、三門峽市“優(yōu)秀教師”、“教學崗位標兵”、靈寶市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”“十佳職工”等榮譽稱號。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”。
成績是輝煌的，可走向成功的道路卻是布滿荊棘的、艱難的，果實是甜美的.，孕育著果實的過程卻是充滿艱辛的，在她取得的眾多榮譽背后，閃耀著一個奮斗者的足跡。
欲給學生一滴水，老師需要長流水。隨著社會的不斷發(fā)展，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機感不時撞擊著她的思緒。為了讓學生接受全新的教育，她閱讀了大量的教育理論書籍，積極參加聽取各級專家講座、觀摩課，學校開展的各項業(yè)務(wù)學習、教研活動，總可看見她認真的身影。在學習中，她勤反思，多總結(jié)，虛心向同行學習，不恥下問，“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l。學習總結(jié)的同時，她更把課堂作為再實踐的平臺，每節(jié)課從備課到實踐到反思，總是精益求精，毫不懈怠，讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求。記得在一次學校教學常規(guī)檢查時，她批改作業(yè)的次數(shù)和教案都比別人多出幾十節(jié)，原來，她每天的自習課都有扎實的教學設(shè)計。在她的不懈努力下，她的課堂教學水平迅速提高。2000年以前，她多次參加各級賽講，均取得優(yōu)異成績，97年代表三門峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎。98年，學校因工作需要成立了靈寶市第一個教科室，委任她作教科室主任，面對一個全新的工作領(lǐng)域，她深知這里的難度有多大，但對從不言敗的她來說這點難度又算什么，對于這一工作轉(zhuǎn)折她認為既是機遇更是挑戰(zhàn)，為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學教學指導(dǎo)工作，她又再次站在新的起跑線上，從原來的研究怎樣講課到研究怎樣指導(dǎo)課、評課，她認為這里要學的東西太多了，她愈加刻苦。學習教育理論，研究教育方法，鉆研各冊教材，她的專業(yè)技術(shù)更加精湛，知識底蘊愈加深厚，終于從一個高峰又艱難地攀到了到另一個高峰，被教師尊稱為“數(shù)學專家”。但她深知，教學是永無止境的，沒有最好，只有更好，現(xiàn)在，她又開始向更高的方向邁進。
李東偉同志，不但自己的教學工作成績斐然，而且還有一種無私奉獻的精神。作為學校的教科室主任，她深知：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在做好自己教學工作的同時，為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多，他們是教學的主力軍，是一小騰飛的希望，但由于教學時間短，教學經(jīng)驗相對不足。為了使青年教師盡快成長，她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱，領(lǐng)會教材意圖，把握重點難點，并多次上示范課，把她二十年來探索的經(jīng)驗，毫不保留地傳給青年教師，從對教材的處理到每句話的表達、語氣、手勢，她都不厭其煩地一一指導(dǎo)。在她的啟發(fā)和幫助下，青年教師進步很快，先后有二十余名教師在靈寶市級以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎，在第一屆教學標兵、能手評比中，全市小學標兵共34人，我校占14人，被評為課改工作先進單位，十幾年來，幾乎所有公開課的教案中都留有她指導(dǎo)的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒取得什么榮譽，但看到一小教師在一天天地成長，隊伍在一天天地壯大，她由衷地高興。
提起李東偉，人們的評價都是“實在”，實實在在做人，實實在在辦事。她一身數(shù)職，工作自然千頭萬緒，但只要是她干過的工作，每樣都會不折不扣完成，從不弄虛作假，得多且過。在她的細心管理下，各項工作都得到圓滿完成。
記得前兩年，她擔任六年級畢業(yè)班的數(shù)學課，和其他數(shù)學老師一樣，也肩負著科學課的協(xié)助工作，還兼任六年級年級領(lǐng)導(dǎo)。眾所周之，六年級的教學成績既關(guān)系著學生的前途，更是對一個學校教學情況的總體反映，壓力可想而之。還身兼教科室工作，又因教務(wù)副主任請假，擔子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課，還沒走出教室，閆校長的電話就來了；剛坐下準備改作業(yè)，年級的事情又需要趕快去處理；每天，從早上7：20進校檢查輔導(dǎo)教師到崗情況開始到下午放學，幾乎沒有空閑時間，偶爾和老師閑聊幾句，也都是心不在焉；有多少夜晚，一個人躺在床上，想想這樣工作、安排那樣工作，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡?？偟母杏X，一個字“忙”。
但作為領(lǐng)導(dǎo)，她各項工作要給大家?guī)Ш妙^。教學工作絕不含糊，從不因個人或?qū)W校工作耽誤學生一節(jié)課，每次開會回來，必先把耽誤的課補上。因為事務(wù)繁雜，批改作業(yè)成了一大難題，好在我中午不回家，每次飯后就是我批改作業(yè)的時間。有午休后，中午需午睡，她就在每天下午放學后改作業(yè)或把卷子帶回家改，身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒完沒了的作業(yè)，也帶上老花鏡幫著一起改，他們常常心疼地說：“你工作悠著點，別把自己累出病來”。面對班級差生多的現(xiàn)狀，她利用下午放學后時間給他們個別輔導(dǎo)，最后這一個多月時間，幾乎天天都是7：30以后才回家，但看到這些孩子學會后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績在一點點進步，她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無存。在她的不懈努力下，班級成績始終保持上游。
作為年級領(lǐng)導(dǎo)，她每天堅持深入到第一線，做到“三個一”，既檢查一次教師輔導(dǎo)情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級教學及學生表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指正。多和老師們交流，了解大家的思想動態(tài)，為他們排憂解難，讓每個老師始終保持積極的工作狀態(tài)；多方面聽取大家意見，科學合理安排復(fù)習計劃，高效、高質(zhì)完成好各項教學任務(wù)。以飽滿的工作熱情帶領(lǐng)大家打好這個整體仗。
10年來，市一小教科室在她扎實有效地管理和指導(dǎo)下，教研工作開展地如火如荼，課改工作在全市名列全茅，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。教師們做課題，搞教研，寫反思，在教研中成長著，在收獲中快樂著。目前，我校承擔國家、省、市級以上實驗課題14個，其中2個國家級課題、6個省級課題、9個峽市級課題。省級課題《運用想象能力培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學生合作學習能力的研究》已經(jīng)結(jié)題，并在全校推廣使用，每年都會有300余篇論文獲獎或發(fā)表，教師們正由學者型向科研型邁進。
回首往事，累累碩果使她欣慰。但成績只代表著過去，如今，她又站在了新的起跑線上，向著更高、更遠的目標奮進。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇五
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領(lǐng)會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術(shù)。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足?？炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學技能，工作成績顯著。但我還深感所學知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
主要成就：
1．擔任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。
2．擔任學校的數(shù)學教學工作，所帶班級的考試成績在輔導(dǎo)區(qū)同年級中名列前茅。
在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關(guān)心他學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學校評為養(yǎng)成教育之師。
3．在教育科研方面：
我積極參加中心校組織的教研活動；按照學校安排上公開課。作為跨世紀接班人的教師，我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。
干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇六
我叫__，女，1996年從事教育教學工作，中學高級教師。1996年教學以來擔任語文學科教學工作。在從事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、銳意進取，不斷超越。
我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學，潛心教研。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱《中學語文教師》、《中學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的'信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務(wù)水平。我在工作中還要協(xié)同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的`責任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教學領(lǐng)導(dǎo)，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。
在今后的工作中，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！
三八紅旗手先進事跡材料教師篇七
學習型，女，現(xiàn)年42歲，中學高級教師，中共黨員，86年畢業(yè)于豫西師范，09年自河南大學小學管理專業(yè)函授畢業(yè)，河南省首屆骨干教師，現(xiàn)任教科室主任。
在二十四年的教學生涯中，她一直工作在教學第一線，多年擔任畢業(yè)班教學工作。在工作中，她愛崗敬業(yè)，勤奮努力，潛心研究小學數(shù)學教學，形成了“趣、實、活、新”的教學風格，教學成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
96年5月被評為靈寶市小學數(shù)學課堂“十佳教師”;97年3月在三門峽市舉行的“目標教學”賽講中榮獲一等獎;同年9月，又經(jīng)過層層選拔，終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎，是截止目前全三門峽市在課堂教學方面獲得的最高獎項;近些年，她主抓教科室工作和全校的數(shù)學教學，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師參加校內(nèi)外各級各類研討課、觀摩課和賽講課，一批教師在她的精心指導(dǎo)下迅速成長起來，成為教壇新秀。五年來，在靈寶市舉行的新課程賽講中，我校數(shù)學課一直位居榜首。
“奧賽”輔導(dǎo)是多數(shù)教師所畏懼的，但她卻醉入其中，樂此不疲。年年主動承擔“奧賽”班輔導(dǎo)工作，成績在全市屢屢遙遙領(lǐng)先，連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”，被授予河南省“一級教練員”稱號。她的努力，為我校造就了一批又一批數(shù)學英才。
近年來，她更是勤于筆耕，善于總結(jié)，撰寫的《樹立自信，完善自我》等7篇論文分別在國家、省市級論文評選中獲獎，論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學數(shù)學》等cn刊物上發(fā)表，4篇數(shù)學趣題發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》上。參與實驗的4個省級課題已結(jié)項，正在全校被廣泛推廣使用。
教學之余，她還是個有心人，愛觀察、勤思考，在近年上級組織的科技創(chuàng)新大賽中，《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級獎勵。
由于她品行端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作踏實認真，深得師生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任，先后被評為河南省“骨干教師”、三門峽市“優(yōu)秀教師”、“教學崗位標兵”、靈寶市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”“十佳職工”等榮譽稱號。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”。
成績是輝煌的，可走向成功的道路卻是布滿荊棘的、艱難的，果實是甜美的，孕育著果實的過程卻是充滿艱辛的，在她取得的眾多榮譽背后，閃耀著一個奮斗者的足跡。
一、精益求精，追求卓越。
欲給學生一滴水，老師需要長流水。隨著社會的不斷發(fā)展，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機感不時撞擊著她的思緒。為了讓學生接受全新的教育，她閱讀了大量的教育理論書籍，積極參加聽取各級專家講座、觀摩課，學校開展的各項業(yè)務(wù)學習、教研活動，總可看見她認真的身影。在學習中，她勤反思，多總結(jié)，虛心向同行學習，不恥下問，“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l。學習總結(jié)的同時，她更把課堂作為再實踐的平臺，每節(jié)課從備課到實踐到反思，總是精益求精，毫不懈怠，讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求。記得在一次學校教學常規(guī)檢查時，她批改作業(yè)的次數(shù)和教案都比別人多出幾十節(jié)，原來，她每天的自習課都有扎實的教學設(shè)計。在她的不懈努力下，她的課堂教學水平迅速提高。2000年以前，她多次參加各級賽講，均取得優(yōu)異成績，97年代表三門峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎。98年，學校因工作需要成立了靈寶市第一個教科室，委任她作教科室主任，面對一個全新的工作領(lǐng)域，她深知這里的難度有多大，但對從不言敗的她來說這點難度又算什么，對于這一工作轉(zhuǎn)折她認為既是機遇更是挑戰(zhàn)，為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學教學指導(dǎo)工作，她又再次站在新的起跑線上，從原來的研究怎樣講課到研究怎樣指導(dǎo)課、評課，她認為這里要學的東西太多了，她愈加刻苦。學習教育理論，研究教育方法，鉆研各冊教材，她的專業(yè)技術(shù)更加精湛，知識底蘊愈加深厚，終于從一個高峰又艱難地攀到了到另一個高峰，被教師尊稱為“數(shù)學專家”。但她深知，教學是永無止境的，沒有最好，只有更好，現(xiàn)在，她又開始向更高的方向邁進。
二、誨人不倦，甘作“人梯”。
李東偉同志，不但自己的教學工作成績斐然，而且還有一種無私奉獻的精神。作為學校的教科室主任，她深知：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在做好自己教學工作的同時，為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多，他們是教學的主力軍，是一小騰飛的希望，但由于教學時間短，教學經(jīng)驗相對不足。為了使青年教師盡快成長，她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱，領(lǐng)會教材意圖，把握重點難點，并多次上示范課，把她二十年來探索的經(jīng)驗，毫不保留地傳給青年教師，從對教材的處理到每句話的表達、語氣、手勢，她都不厭其煩地一一指導(dǎo)。在她的啟發(fā)和幫助下，青年教師進步很快，先后有二十余名教師在靈寶市級以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎，在第一屆教學標兵、能手評比中，全市小學標兵共34人，我校占14人，被評為課改工作先進單位，十幾年來，幾乎所有公開課的教案中都留有她指導(dǎo)的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒取得什么榮譽，但看到一小教師在一天天地成長，隊伍在一天天地壯大，她由衷地高興。
三、求實創(chuàng)新，成績斐然。
提起李東偉，人們的評價都是“實在”，實實在在做人，實實在在辦事。
她一身數(shù)職，工作自然千頭萬緒，但只要是她干過的工作，每樣都會不折不扣完成，從不弄虛作假，得多且過。在她的細心管理下，各項工作都得到圓滿完成。
記得前兩年，她擔任六年級畢業(yè)班的數(shù)學課，和其他數(shù)學老師一樣，也肩負著科學課的協(xié)助工作，還兼任六年級年級領(lǐng)導(dǎo)。眾所周之，六年級的教學成績既關(guān)系著學生的前途，更是對一個學校教學情況的總體反映，壓力可想而之。還身兼教科室工作，又因教務(wù)副主任請假，擔子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課，還沒走出教室，閆校長的電話就來了;剛坐下準備改作業(yè)，年級的事情又需要趕快去處理;每天，從早上7：20進校檢查輔導(dǎo)教師到崗情況開始到下午放學，幾乎沒有空閑時間，偶爾和老師閑聊幾句，也都是心不在焉;有多少夜晚，一個人躺在床上，想想這樣工作、安排那樣工作，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡?？偟母杏X，一個字“忙”。
但作為領(lǐng)導(dǎo)，她各項工作要給大家?guī)Ш妙^。教學工作絕不含糊，從不因個人或?qū)W校工作耽誤學生一節(jié)課，每次開會回來，必先把耽誤的課補上。因為事務(wù)繁雜，批改作業(yè)成了一大難題，好在我中午不回家，每次飯后就是我批改作業(yè)的時間。有午休后，中午需午睡，她就在每天下午放學后改作業(yè)或把卷子帶回家改，身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒完沒了的作業(yè)，也帶上老花鏡幫著一起改，他們常常心疼地說：“你工作悠著點，別把自己累出病來”。面對班級差生多的現(xiàn)狀，她利用下午放學后時間給他們個別輔導(dǎo)，最后這一個多月時間，幾乎天天都是7：30以后才回家，但看到這些孩子學會后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績在一點點進步，她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無存。在她的不懈努力下，班級成績始終保持上游。
作為年級領(lǐng)導(dǎo)，她每天堅持深入到第一線，做到“三個一”，既檢查一次教師輔導(dǎo)情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級教學及學生表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指正。多和老師們交流，了解大家的思想動態(tài)，為他們排憂解難，讓每個老師始終保持積極的工作狀態(tài);多方面聽取大家意見，科學合理安排復(fù)習計劃，高效、高質(zhì)完成好各項教學任務(wù)。以飽滿的工作熱情帶領(lǐng)大家打好這個整體仗。
10年來，市一小教科室在她扎實有效地管理和指導(dǎo)下，教研工作開展地如火如荼，課改工作在全市名列全茅，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。教師們做課題，搞教研，寫反思，在教研中成長著，在收獲中快樂著。目前，我校承擔國家、省、市級以上實驗課題14個，其中2個國家級課題、6個省級課題、9個峽市級課題。省級課題《運用想象能力培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學生合作學習能力的研究》已經(jīng)結(jié)題，并在全校推廣使用，每年都會有300余篇論文獲獎或發(fā)表，教師們正由學者型向科研型邁進。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇八
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領(lǐng)會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術(shù)。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足?？炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學技能，工作成績顯著。但我還深感所學知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來取得的主要成就：
1.擔任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。
2.擔任學校的數(shù)學教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。
在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關(guān)心他學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學校評為養(yǎng)成教育之師。。
3.在教育科研方面：
我積極參加省級實驗課題;《大班額背景下的分層次教學的探索》實驗課題的研究，并順利結(jié)題;所撰寫的論文，《淺談小學數(shù)學課堂如何實施素質(zhì)教育》、《如何使小學生的“鄰里關(guān)系”和睦相處》在省級論文評比中評為一等獎;論文《激發(fā)學生的學習興趣培養(yǎng)學生的口算能力》發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》教師版第7期第三版;在全國小學生生活中的數(shù)學擂臺征文活動中輔導(dǎo)的學生榮獲一等獎的好成績;2009年被評為靈寶市優(yōu)秀教師。
作為跨世紀接班人的教師，我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。
干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。
今后，我將一如既往的`在自己平凡的崗位上努力工作著。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇九
近日，全國婦聯(lián)發(fā)布“20xx年度全國三八紅旗手”“20xx年度全國三八紅旗集體”名單，300名全國三八紅旗手和199個全國三八紅旗集體上榜。河北省共有10人、6個單位榜上有名。
在這次評選中，石家莊市贊皇縣雪芹棉產(chǎn)品開發(fā)有限公司董事長崔雪琴、承德市興隆縣蘑菇峪鎮(zhèn)黨委書記孟慶華、張家口市種子管理站站長李金榮、秦皇島市盧龍縣蛤泊鎮(zhèn)黨委書記曹麗虹、紅薔薇律師事務(wù)所主任張微、衡水市阜城縣婦聯(lián)主席李曉燕、省女檢察官協(xié)會會長馮志毅、省女企業(yè)家協(xié)會副會長孫長英、河北少年兒童出版社有限責任公司總編輯蔣海燕、邯鄲市鴻基陶瓷有限公司總經(jīng)理夏惠鳳10人被評為全國三八紅旗手；石家莊市婦聯(lián)家庭和兒童工作部、廊坊市廣陽區(qū)人民醫(yī)院、涿州市第二幼兒園、滄州市婦幼保健院、中國人民抗日軍政大學陳列館、邯鄲市衛(wèi)生健康委員會6個單位榮獲全國三八紅旗集體榮譽稱號。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十
“巾幗建功”活動中脫穎而出的“三八”紅旗崗――中國電信郴州市分公司營業(yè)班，是一支朝氣蓬勃的年輕隊伍，現(xiàn)有員工56名，其中女員工51名，以女職工為主要力量。這支年輕的隊伍在平凡的崗位上，以“自尊、自愛、自強、自立”的精神為動力，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，作出了不平凡的業(yè)績。
幾年來，她們秉承“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，以踏實苦干、積極奮進的工作作風，深入扎實地開展服務(wù)工作，為用戶提供了滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，先后被評為“巾幗文明崗”“優(yōu)秀服務(wù)十佳窗口”、“芙蓉標兵崗”、“學習型班組”，榮獲“全國青年文明號”稱號，并贏得了社會各界的廣泛贊譽。
營業(yè)班的女職工員工們秉著“用戶至上，用心服務(wù)”的宗旨，不僅在工作上做到盡心盡責，平時注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，其間涌現(xiàn)出許多好人好事。
在同事們的幫助下，從一張繳費收據(jù)出發(fā)，順藤摸瓜，幾經(jīng)周折，終于功夫不負苦心人，保安找回了已心急如焚的失主李大爺。當保安慎重地將錢包交到李大爺手中，還不忘囑托上幾句，高興的李大爺激動地拉著保安的手連聲說到：“謝謝你！小伙子！”
2007年3月18日，有個殘疾人打電話到營業(yè)廳電話要求上門辦理裝機業(yè)務(wù)，這本是份外之事，可我們營業(yè)員還是要用戶留下了裝機地址及聯(lián)系電話，并為客戶聯(lián)系上了所在片區(qū)的客戶經(jīng)理，第二天便為他辦理了裝機手續(xù)。在受理固定電話及寬帶業(yè)務(wù)時，常常碰到用戶需裝機、移機，線路卻已用完的情況，營業(yè)員總是會叫用戶填好表格留下聯(lián)系方式，耐心向他們解釋原因，等端口有時立即通知用戶。
此外，許多用戶常在辦理業(yè)務(wù)后匆匆離去忘了該找回的余額，營業(yè)員不耐其煩地一遍遍打電話提醒用戶前來領(lǐng)??；用戶遺失的物品、證件，總是在聯(lián)系用戶后妥為保管；就是在營業(yè)廳遺忘并歸還用戶的手機和小靈通就有數(shù)個。
服務(wù)二字說來容易，做好卻不簡單。尤其是在直接面對客戶、人多業(yè)務(wù)多的中心營業(yè)場所，更是一件不容易做好的事情。只有用每一天對自己的嚴格要求，用每一份發(fā)自內(nèi)心的真誠笑容，用每一次將心比心的周到服務(wù)，才能贏得廣大客戶的信賴和贊譽。這就需要營業(yè)員對客戶多一份愛心，對工作多一份責任心。
由于部分客戶不理解、不支持營業(yè)員的'工作，甚至于有的用戶碰到話費疑問，便會情緒異常激動，進而將不滿、辱罵一股腦的發(fā)泄在營業(yè)員身上。常常，為化解矛盾，需要女職工和顏悅色、不厭其煩地向用戶講解，曉之以理、動之以情，最終贏得了用戶的理解和支持。
營業(yè)班的女職工們把客戶滿意度作為工作的出發(fā)點和立足點，嚴格履行“首問負責制”，認真實踐“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，實施“全站立”服務(wù)、“四聲”服務(wù)。班組規(guī)定，凡客戶詢問營業(yè)員不能立即答復(fù)的問題，必須以書面形式當日反饋至相關(guān)部門，限期向用戶回復(fù)，避免了以前客戶為解決問題“摸不著門”的現(xiàn)象，大大提高了服務(wù)效率，提升了企業(yè)的服務(wù)形象。
營業(yè)班在生產(chǎn)、管理、服務(wù)中內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，體現(xiàn)出高度的職業(yè)文明。班組的培訓著眼于規(guī)范化、標準化、格式化的模式，進行全方位、復(fù)合型人才培訓。堅持每周二堅持業(yè)務(wù)學習，進行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識、服務(wù)意識等培訓；定期舉辦了禮儀培訓，內(nèi)容包括普通話、接待準備、儀容、儀表、語態(tài)、語式、行為、言行舉止、化妝等；還特別增開了英語培訓，加強員工涉外交流能力，更好地與國際化接軌。努力營造起濃厚的“為崗位成才而自覺讀書”的學習氛圍。
營業(yè)班的女職工們積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓活動，她們深知：過硬的業(yè)務(wù)是干好工作的基礎(chǔ)。標準的服務(wù)禮儀、一個良好的服務(wù)形象，不僅代表個人的形象，更代表公司的企業(yè)形象。也正是形成了這種共識，女職工們克服著比常人更多的困難，有時顧不上休息，顧不上照顧愛人和孩子，甚至是休班時間，按時參加各項學習培訓。
服務(wù)質(zhì)量過得硬，需要內(nèi)部有效的管理。營業(yè)班建立了獎懲分明的激勵機制，完善實施了管理考核體系。在工作質(zhì)量、工作環(huán)境、勞動紀律、服務(wù)質(zhì)量、儀表儀容、用戶接待、上門服務(wù)等方面，堅持承諾、限時服務(wù)制度，用戶投訴、咨詢第一責任人制度，打破常規(guī)思維，把用戶最關(guān)心，而服務(wù)中最不容易做到的問題作為服務(wù)評差的主要條件，從而在服務(wù)宗旨上突出一個“快”字，體現(xiàn)一個“好”字，形成“一點對外”、“立體支撐”的服務(wù)體系。班組制訂了《營業(yè)員工作規(guī)范標準及考核辦法》，明確規(guī)定了上崗要求、崗位職責和績效考核辦法等，在員工之間引入競爭激勵機制，增強員工的緊迫感和責任心。為使班組管理考核進一步細化、量化，營業(yè)班對各項工作都進行了建章建制，具體到營業(yè)服務(wù)理念、營業(yè)人員服務(wù)行為、勞動紀律等，對全體員工的言行舉止提出了高標準、嚴要求。大力推行星級評定制度，“星級”評比與全部獎金掛鉤，做到按能分配。這一系列的措施不僅有效地調(diào)動了女職工的積極性，還督促她們在工作、學業(yè)上邁向新臺階。
營業(yè)班組積極建設(shè)共青文化，努力形成班組特有的文化品味。她們推行“以制管人、以情感人”的班組管理理念、“一口清，一手精，專業(yè)知識要入心；學英語，學電腦，一專多能才叫好”的學習成才理念等等。讓女職工們感受到一種觀念、一種要求、一種引導(dǎo)，逐步形成了以學習、奉獻、創(chuàng)新為靈魂的班組共青理念，并把理念以文化的形式融合到青年的思想中，使班組青年形成一個趨同的價值取向，集體榮譽感、主人翁責任感在平凡的崗位上不斷升華，大家將班組視為一個大家庭，同拼搏、同奉獻、同建設(shè)，榮辱與共。
女職工們經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日等個人時間，清理崗位環(huán)境衛(wèi)生，有的同志看到崗位物品擺放不整齊，便幫著收拾整理，班組中有同志碰到困難時，總會有人幫忙。2006年郴州遭遇大洪水，許多同事家被水淹，女職工們在第一時間來到受災(zāi)家庭幫忙清理淤泥，打掃衛(wèi)生。為此，班組還特別組織了向遇災(zāi)家庭獻愛心活動。
服務(wù)是電信永恒的主題，也是企業(yè)生存發(fā)展之本。被授予“三八”紅旗崗的郴州電信營業(yè)班廣大女職工們巾幗不讓須眉，在做好本職工作的同時，還更多的承擔著照顧家庭的責任，呵護著家庭的幸福和美滿。在平凡的生活中，以飽滿的熱情，執(zhí)著的追求，為我們的社會大舞臺增輝添彩，為電信公司的服務(wù)事業(yè)默默奉獻著。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十一
布茹瑪汗·毛勒朵是新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣吉根鄉(xiāng)冬古拉瑪通外山口的一名護邊員。這里海拔4290米，是帕米爾高原中國通往吉爾吉斯斯坦的一處邊防隘口。布茹瑪汗記得，當她第一次將“中國”兩個字刻在這里的石頭上時，欣喜地將那塊石頭抱在懷中的情景。
布茹瑪汗的父親是孤兒，自小和5個兄妹為巴依(富戶)家放牧謀生。新中國成立后，全家開始過上好日子。對于來之不易的新生活，布茹瑪汗的父親十分珍惜，彌留之際叮囑子女：“這里是解放軍吃著草根才得到解放的，你們要守好邊境，像待家人一樣待解放軍?！?BR> 那時，很少有女性放牧巡邊，但布茹瑪汗每日早出晚歸，將越境的牛羊趕回來，查看有無陌生人進出邊境。冬古拉瑪山口離布茹瑪汗的家有60公里山路，繁重的巡邊工作讓她照顧不了家庭;一路上，懸崖、亂石灘、溝壑密布，她的腿腳經(jīng)常被尖利的巖石劃出道道血口，很多次受困于暴風雪中……護邊生涯里，危險無處不在。
布茹瑪汗對于邊境線的守護執(zhí)著得近乎“偏執(zhí)”，鄉(xiāng)鄰笑她癡傻，丈夫也和她鬧過矛盾。然而，她無怨無悔?！案赣H說過，邊境線安穩(wěn)國家才能安穩(wěn)，人們才能有幸福生活，我做了應(yīng)該做的事，度過了有意義的一生?！辈既悻敽拐f。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十二
急診部護理組是一支由4個科室組成的護理隊伍，共有護理人員68人，平均年齡28歲，開放床位86張，年接診量5萬人次，搶救萬余人次，搶救成功率在97%以上。
實施高水準急診搶救，讓生命綠色通道暢通無阻。多年來，急診護理組與醫(yī)生配合默契，在無數(shù)次搶救中出色的完成了任務(wù)，確保生命綠色通道的暢通無阻。在急診護理組，個個都是精兵強將。
團結(jié)奮進的精神風貌，形成了知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，樹立了“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進”的行業(yè)形象。
實施科學正規(guī)管理，使急診護理在健康規(guī)范的軌道運行。崗位帶頭人修紅注重抓細節(jié)、流程、環(huán)節(jié)管理，培養(yǎng)一專多能的急救護理人才，把團結(jié)、進取、發(fā)揮專長、重視急診護理人員?？坡殬I(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的科學管理理念引入急診護理的全過程，使急診護理質(zhì)量在高效能管理中不斷提升。
提高了護理質(zhì)量，積極開展“兩好一滿意”、創(chuàng)建“示范病房”活動，堅持以病人為中心，適應(yīng)衛(wèi)生改革社會發(fā)展的新形勢，使急診護理工作質(zhì)量不斷邁上新臺階。
近年來，急診部護理組內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，打造了一支特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻，特別能戰(zhàn)斗的團隊，先后榮獲全國衛(wèi)生系統(tǒng)“巾幗文明崗”、省“三八紅旗集體”、“省級青年文明號”、青島市“巾幗文明崗”、青島大學“巾幗文明崗”、醫(yī)院“護理質(zhì)量優(yōu)勝護理單元”和“溫馨病房”等榮譽稱號，18人先后榮獲省級“崗位能手”、省“十佳護士”、青島市“優(yōu)秀護士”、青島大學“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青島大學“優(yōu)秀臨床帶教老師”、醫(yī)院“十佳護士”、醫(yī)院“崗位技術(shù)能手”、醫(yī)院“服務(wù)明星”及醫(yī)院“優(yōu)秀護士長”等榮譽稱號。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十三
“仰望星空，腳踏實地”，在磨礪與鍛造中寫下成長與奉獻的堅實足跡。小張老師從業(yè)以來，一直秉持著勤思篤行，樂于奉獻的工作態(tài)度，巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上閃耀著智慧與奮進的光芒。
作為一名語文老師，她用故事喚起學生心中的真善美，她做事扎實，治學嚴謹，看似枯燥的課文，被她著色添彩，描繪成最美的風景，最真的詩情，煥發(fā)出迷人的風采。她將語文詮釋得搖曳多姿，讓課堂綻放生命活力。
身為班主任的她，曾獲得校級“最美東青女教師”榮譽稱號，今年又榮幸地被評為校級“三八紅旗手”。她無私奉獻于工作中，能夠做到服從分配，聽從指揮。她致力于研究行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作，在與家長溝通中，全方面了解學生情況，對學生動之以情，讓優(yōu)秀的行為去感化學生。小張老師用愛心與耐心，贏得了學生的愛戴及家長的支持與認可。
此次疫情來臨，作為一線語文教師，小張老師認真執(zhí)行線上教學工作。為更好地給學生進行網(wǎng)上授課，從網(wǎng)上集體備課到個人線下備課，認真研讀教材內(nèi)容，準確把握每課的'教學重難點。
除了線上教學，她還全程同步輔導(dǎo)。針對學生在學習中出現(xiàn)的共性難點問題，耐心細致做好直播釋疑解答，在網(wǎng)上認真批改學生作業(yè)，及時進行評價反饋，助力學生們學習進步。
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷虹，女性的詩歌演繹著奮進的感動。小張老師以她負責任的態(tài)度踐行著人民教師的職責，以一種謙虛的姿態(tài)踐行著自己的教育承諾，展現(xiàn)屬于“三八紅旗手”的精神魅力！
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十四
李桓英說，回國不后悔、治麻風不后悔，如果不入黨會后悔。在首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院黨委書記辛有清看來，李桓英是具有人民情懷的公共衛(wèi)生專家，她敢于面對麻風病，用科學判斷麻風病不可怕，通過接觸病人增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心，消除歧視，用人間大愛為麻風病病人和社會營造了科學戰(zhàn)勝疾病的力量。“她更是人類健康命運共同體的實踐者，把國外的先進醫(yī)學知識帶回祖國，她把中國防治麻風病的方案貢獻給世界，為實現(xiàn)沒有麻風的世界作出了特殊貢獻?！?BR> “在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，百歲老人李桓英用她的故事給我上了寶貴的一堂黨課。麻風病嚴重侵蝕病人的身體和心理健康，李桓英滿懷熱誠，視病人為親人，面對面接診麻風病人。她用自己開創(chuàng)的短程聯(lián)合化療方法治療病人，年復(fù)發(fā)率0.03%，低于當時who的麻風病治療復(fù)發(fā)率?！比珖f(xié)委員、首都兒科研究所新生兒內(nèi)科副主任米榮表示，李桓英幾十年如一日踐行醫(yī)者仁心、生命至上的誓言，用忘我的工作詮釋生命的意義，挺起了民族脊梁。
人的一生如何度過才有意義?百歲黨員李桓英用自己的一生去尋找答案。北京市醫(yī)院管理中心基礎(chǔ)運行處工作人員張斌斌表示，李桓英放棄了世界衛(wèi)生組織的高薪聘請，舍棄家人的陪伴，毅然回到百廢待興的祖國，投身衛(wèi)生健康事業(yè)，令人動容?！?7歲開始研究麻風病，常人唯恐避之不及，她卻不戴口罩、不穿防護服為病人檢查身體，這是科學的自信，更是對病人的真誠和滿腔熱情，她用一生詮釋了共產(chǎn)黨員的信仰?！?BR> 李桓英赤誠報國、護佑生命的事跡也影響著繼往開來的杏林晚輩。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十五
2xx0-20xx年度、20xx-20xx年度市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx年度xx市“綜治干部下基層、服務(wù)管理創(chuàng)平安”先進工作者、20xx年先進女職工工作者等榮譽稱號。
多年來，xxxx始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學習。結(jié)合工作實際，她認真學習了黨的路線、方針、政策，堅定信念，熱愛婦聯(lián)工作，熱心為婦女服務(wù)。二是堅持以身作則。其身正，不令也行；其身不正，雖令不通。工作中她做到為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風格，善于開展批評與自我批評。對同志既嚴格要求，又關(guān)心愛護，以情感人，以理服人。
工作中，她堅持以“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”三位交匯點為工作立足點，圍繞市婦聯(lián)工作部署，集合本部室工作要求，開展豐富多彩、各具特色的婦女兒童活動。
（一）廣泛開展法制宣傳教育活動。充分利用“三八”維權(quán)周、“xx.4”法制宣傳日等有利時機聯(lián)合相關(guān)部門開展集中宣傳活動，發(fā)放《婦女學法用法讀本》《女童防護手冊》等宣傳資料、舉辦法律知識培訓班、解答群眾法律知識，進一步增強了廣大婦女群眾和青少年學法、用法、守法意識，積極營造全社會尊重婦女、保護婦女合法權(quán)益的良好氛圍。
（二）做好禁毒防艾宣傳工作。按照相關(guān)工作部署，組建我市“媽媽訓教團”隊伍，并聘請專業(yè)人士在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦三期基層婦聯(lián)維權(quán)骨干暨“媽媽訓教團”成員培訓班，提升基層婦聯(lián)維權(quán)和禁毒工作水平，進一步促進婦聯(lián)組織參與社會管理創(chuàng)新工作；深入兩區(qū)六鎮(zhèn)、各中小學校舉辦十場“無毒校園，我們在行動”法制禁毒講堂活動，兩千余名學生聆聽學習；結(jié)合“xx·1”世界艾滋病日活動主題，深入社區(qū)開展艾滋病防控知識宣傳活動，為提高廣大婦女的艾滋病防范意識。
（三）關(guān)心困境中的婦女兒童。元旦、春節(jié)、母親節(jié)、六一、重陽節(jié)等，組織巾幗志愿者走訪慰問貧困單親母親，孤殘、留守兒童，貧困孤寡老人等，關(guān)心他們的生活情況，給予關(guān)懷和幫助；做好農(nóng)村婦女“兩癌”檢查的組織發(fā)動工作，積極與衛(wèi)生等相關(guān)單位協(xié)同配合，推進農(nóng)村婦女“兩癌”檢查工作任務(wù)圓滿完成，并積極幫助“兩癌”貧困婦女爭取各項救助。
（四）關(guān)注女性健康。組織醫(yī)務(wù)人員為革命老大姐、山區(qū)婦女、女大學生、女教師開展義診服務(wù)活動，幫助廣大女性及時解決就醫(yī)問題；開展女性健康知識“四進”（即進機關(guān)、進社區(qū)（村）、進軍營、進學校）活動，為婦女傳授了女性健康知識和提高保健意識；積極與市衛(wèi)生局對接，做好我市每年女職工婦科病普查普治工作。
（五）認真做好信訪接待處理工作。堅持以服務(wù)婦女兒童，維護社會穩(wěn)定為己任，認真細致地做好婦聯(lián)系統(tǒng)的信訪工作，熱情接待來我會上訪的每一位婦女群眾，認真聽取她們提出的困難、問題和建議，并根據(jù)情況提出相應(yīng)的辦法及時妥善處理到位，盡力為他們解決困難和問題，真正讓婦女群眾感到婦聯(lián)是值得信賴的“娘家”。20xx年，市婦聯(lián)權(quán)益與兒童工作部接待群眾來信來訪xx2件（次），處理率達98%。
十幾年來，xxxx在婦聯(lián)這一平凡的.崗位上，默默奉獻，傾注著全部的心血和汗水，在她面前，總有干不完的工作，在她身上總有使不完的勁，她的言行閃耀著時代的精神，她的工作態(tài)度永遠都是那么誠懇、熱情、嚴格。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、主要工作經(jīng)歷。
二、做好婦女創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù)，客戶滿意是唯一的標準。
三、認真負責，做好本職工作。
四、體恤員工，做合格領(lǐng)導(dǎo)干部。
五、清正廉潔，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
辛勤的汗水換來的是豐碩的成果，然而面對成績和榮譽，她沒有絲毫的懈怠，而是將其作為今后工作的新起點。她要憑著對金融事業(yè)孜孜以求精神，奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，譜寫更加輝煌、更加絢爛的詩篇!
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三八紅旗手先進事跡材料教師篇十七
李xx，現(xiàn)任政工部黨務(wù)秘書，中共黨員。她在工作中愛崗敬業(yè)、銳意進取，立足本職崗位勇于開拓創(chuàng)新，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，積極推動黨建、宣傳、女職委等各項工作取得了較好的成績。
20xx年，她按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，組織開展扎實有效的黨委中心組學習，通過封閉學習、專題講座、講黨課、參觀紀念館接受愛國主義教育等多種形式，提高了學習質(zhì)量，使教育實踐活動第一環(huán)節(jié)“學習教育、聽取意見”工作富有特色，成效顯著。期間，我廠內(nèi)網(wǎng)群眾路線專題版塊維護更新及時，登載干部員工學習心得48篇，廠領(lǐng)導(dǎo)多篇理論文章在集團公司發(fā)表。為了規(guī)范基層黨組織建設(shè)，她修編完成黨建工作制度7項，理順了政工例會流程，修訂了基層黨支部標準化臺賬，為20xx年全面開展基層黨支部標準化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
工作中，她不斷思考如何提高工作質(zhì)量和效率，如何開拓創(chuàng)新，針對工作中存在的問題積極探索解決的辦法。面對宣傳制度不完善、職責分配不清晰、執(zhí)行剛性不強的`問題，她修訂完善了《宣傳工作管理辦法》，新增了網(wǎng)站、櫥窗、宣傳標語等管理細則，明確宣傳責任，加大了對外宣傳獎懲力度，自9月起正式將宣傳工作績效考核納入全廠考核范圍，逐步形成了責權(quán)明晰、流程順暢、閉環(huán)管理的有效機制，使工作效率和質(zhì)量大幅提升，提高基層宣傳的主動性。為了加大對外宣傳力度，她積極與各大媒體、集團公司、陜西公司溝通，把握宣傳要點，超前謀劃撰稿，及時推送我廠重要新聞通訊和職工文學作品，提高了我廠在公司和社會各界的影響力。20xx年我廠共審核發(fā)表內(nèi)網(wǎng)稿件366篇，稿件數(shù)量、質(zhì)量大幅提高；在陜西公司網(wǎng)站發(fā)表文章49篇，在公司系統(tǒng)各單位保持領(lǐng)先；面向集團公司、媒體發(fā)表文章43篇，較20xx年提高了95%；領(lǐng)導(dǎo)干部理論文章、職工文學作品分別在集團外網(wǎng)、《中國華能》登載，實現(xiàn)了零的突破。
為了助推我廠中心工作，她還牽頭對企業(yè)內(nèi)網(wǎng)進行優(yōu)化改版，新網(wǎng)站內(nèi)容豐富、主題突出、設(shè)計美觀、功能全面，在播放視頻新聞方面實現(xiàn)了創(chuàng)新，得到了領(lǐng)導(dǎo)及職工的好評。她組織編寫了《20xx年企業(yè)年鑒》，參與編寫了《企業(yè)宣傳畫冊》、展廳三維動畫解說詞，豐富了企業(yè)宣傳載體和形式。為了進一步樹立我廠環(huán)保形象，為二期發(fā)展營造良好輿論氛圍，她緊扣超低排放，針對不同的報道對象，撰寫專題報道30余篇，相繼在省市各大主流媒體、電視臺、環(huán)保網(wǎng)站、集團公司《中國華能》發(fā)表，并制作宣傳櫥窗10余版，充分展示了我廠環(huán)保優(yōu)秀成果。為了調(diào)動廣大職工寫作的積極性，使內(nèi)網(wǎng)“文化長廊”版塊真正成為職工展示風采、交流文化的平臺，她提出了每月推出宣傳主題引導(dǎo)職工撰稿、發(fā)表文章的同時也積極宣傳作者、為員工成長成才搭建平臺的思路，使“文化長廊”版塊呈現(xiàn)出百花齊放的景象，職工通過這個窗口展示了銅電人的精神風貌、藝術(shù)才華，增進了彼此之間的了解，寫作的積極性大大提高。
在女職委工作方面，她勤勉務(wù)實，始終堅持緊扣職工需求開展活動。一年來，她帶領(lǐng)女職工干部大力開展女職工維權(quán)、困難幫扶、建功立業(yè)工作，以“幸福生活”為主題，創(chuàng)新開展了暑期舞蹈培訓班、職工廚藝培訓等貼近生活的女職工活動，并首次以文藝體裁導(dǎo)演拍攝了反映銅電文化的企業(yè)宣傳片《快樂銅電“小蘋果”》，該片在優(yōu)酷網(wǎng)和微信中轉(zhuǎn)載，得到了領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評。
在工作中思考，在思考中提高，她總是有條不紊的立足崗位不斷探索、創(chuàng)新和提升。面對繁重的工作任務(wù)，也總能以大局為重，不惜加班加點保質(zhì)保量完成。在她看來，工作開展的好壞更大程度上取決于一個人的工作態(tài)度、責任心和工作熱情，不求成績斐然，但求不負青春，不負所學。
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十八
她是一個愛管閑事的人。同事的桌椅臟了，她給上上下下擦得干干凈凈；過道上有垃圾，她會隨手拾起；相鄰辦公室門外的煤灰，她會順便帶走；大廳里的燈白天仍然亮著，她會上前關(guān)掉；衛(wèi)生間里沖水箱因按鈕失靈造成水一直淌，她幾次叫來同事幫著修理，可修理后還是不靈敏，常常被按下后不彈回原位，要再按一才行，而隨著不知情的入廁者轉(zhuǎn)身離去，水箱里的水總會流個不停，直到下一上入廁者發(fā)現(xiàn)為止。見這種情況時有發(fā)生，她便打印一張“節(jié)約用水人人有責，請確保按鈕復(fù)位后再離開”的字條貼到水箱上方。見她如此，有人說，你又不是辦公室的人，管那么多干嘛，況且單位有的是錢，還怕浪費？她知道同事是好心對她，但她也知道，那浪費的不只是花花綠綠的錢，更是清清白白的水！
三八紅旗手先進事跡材料教師篇十九
廣州市報刊發(fā)行公司總部人員共365人，女性員工223人，占61%。主要負責整個公司的后勤工作，具體包括客戶服務(wù)與投訴處理、人務(wù)資源調(diào)配及任用、財務(wù)管理及成本控制、市場研究與發(fā)展、物流跟進業(yè)務(wù)等；主要目標是服務(wù)好前線、服務(wù)好讀者、服務(wù)好員工，從而提高企業(yè)的核心競爭力。女性員工都以自己的勤勞和智慧，為發(fā)行公司的不斷發(fā)展壯大作出了重要貢獻。
真誠聆聽每一位讀者的來電并悉心解決讀者的難題，以高度的工作熱忱感染著每一位讀者。正因為她們的敬業(yè)精神，對讀者來電的接通率達96.89%，成功解決問題達100%。
每年的10月到次年的1月是發(fā)行最忙碌的時間，我們稱之為“年度大收訂”。
總部財務(wù)結(jié)算中心有64%是女性的財務(wù)人員，她們及時將每天的報款和有關(guān)款項送存銀行，做好相關(guān)的報表的工作。協(xié)助前線發(fā)行站站長處理好站里的工作，驗收訂報單到晚上9點多才離開，她們加班加點的工作，保證了公司數(shù)億報刊報款的回收，回收率將近100%。
為更好體現(xiàn)總部服務(wù)基層，后勤關(guān)心前線，總部員工經(jīng)常組成2-3人的小組下到各發(fā)行站與前線員工談心，做思想輔導(dǎo)員。女性員工發(fā)揮她們的親和力，與投遞員促膝談心，化解心結(jié)，做好解釋和開導(dǎo)工作。同時也注意收集前線員工的意見，向領(lǐng)導(dǎo)反映，促進各項問題的有效解決。
此外，公司還不斷培養(yǎng)具有藝術(shù)表演天賦的女員工，向集團廣大員工進行表演，還代表報社參加擁軍慰問表演、送戲下鄉(xiāng)等。
在大收訂期間，發(fā)行公司都會選擇在重點區(qū)域舉辦“走進讀者，答謝讀者”的大型廣場活動，總部人員多次召開活動策劃會議，不斷用新的點子配合前線需要去攻打市場。
每次大型廣場活動，總部的女員工都身負重任，她們是活動舞臺的主持人、表演者、禮儀接待員、咨詢解答員、收款員和禮品派發(fā)員。幾場戶外廣場活動下來，很多女員工聲音都沙啞、皮膚也曬黑，但仍堅守崗位，為前線出力。
發(fā)行公司總部每個部門管理崗位都有女性，她們不斷提升自己的素質(zhì)，提高崗位技能和工作績效，充分發(fā)揮女性在服務(wù)性行業(yè)的巨大優(yōu)勢，推動廣州日報發(fā)行取得一個又一個歷史性的突破，為捍衛(wèi)黨報發(fā)行市場的領(lǐng)先地位建功立業(yè)、抒寫華章。