計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間的行為。要充分考慮自己的實際情況，合理分配時間和資源。想要提高健身效果嗎？以下是一些訓練計劃的范例，希望能對你有所啟發(fā)。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇一
指導思想：
以學校總體辦學思路為指針，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設(shè)，提高教師應用和學習新技術(shù)、新理念的認同度。同時認真總結(jié)2008學校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設(shè)備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新。
時間安排：
1、辦公室及相關(guān)部門計算機的調(diào)試。
2、校園網(wǎng)絡的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
1、收集資料，完成市級課題總結(jié)，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。（初稿）。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。（核對、報廢）。
4、視頻會議設(shè)備的調(diào)試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動（qq平臺）。
1、2008.9—2009.1期間課件的收集和整理工作（規(guī)范）。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設(shè)備使用情況自查。
4、檢查網(wǎng)站更新。
1、信息員第四次例會。
2、檢查網(wǎng)站更新。
3、待定。
1、信息管理員例會，了解情況，布置相關(guān)工作。
2、資料匯總（課件制作、會議記錄、小結(jié)等）。
3、回顧與反思，做好學期總結(jié)工作。
4、配合財產(chǎn)管理部門做好計算機及其相關(guān)設(shè)備的清點工作。
揚州市竹西小學信息中心。
2009年8月25日。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇二
元月份將開始對全校網(wǎng)絡交換設(shè)備進行更新升級，通過精確梳理信息點，合理劃分劃分vlan，達到有效控制廣播風暴，提升網(wǎng)絡開銷，實現(xiàn)對每個信息接入點的精確管理控制的目標，為師生提供更高效的網(wǎng)絡服務，預期在寒假期間完成90%的工作。
二、網(wǎng)絡接入方式轉(zhuǎn)變。
由于劃分vlan后計算機的移動需要，網(wǎng)管中心擬定改變以往使用固定ip接入校園網(wǎng)的方式，即使用dhcp服務器對不同的vlan進行地址分配，用戶只需采取自動獲取ip地址方式即可接入校園網(wǎng)，這需要信息處及時告知全校教職工與班級電教管理員。
三、實行單點登錄。
由于自動獲取地址的方式無法將計算機mac地址、ip地址與使用人綁定，為了加強管理，將采用web認證用戶的方法進行管理，即每天第一次上網(wǎng)需輸入自己的用戶名與密碼，且每次只能在一臺計算機上登錄，防止賬號被他人冒用。
四、逐步開展統(tǒng)一身份認證。
使用自己唯一的賬號密碼登錄學校某一應用平臺后，在網(wǎng)絡中心得到身份確認，再訪問學校的其他應用將不再需要重復登錄，每位師生甚至家長都可依據(jù)權(quán)限得到與其身份對應的各種信息服務，方便大家也便于各種數(shù)據(jù)與資源的共享調(diào)用，由于裝備資金、應用習慣、認知層次和各廠商協(xié)調(diào)進度等原因，暫時還只能在部分平臺之間初步實現(xiàn)。
五、全面啟用《師生交互空間》。
《師生交互空間》是學校信息化應用的創(chuàng)新之處，是集各種個性化應用為一體的廣闊空間，今年已有部分年級師生在節(jié)假日利用其中的交互功能就作業(yè)輔導、學習方法等進行了有效的運用，我們將在20__年大力推進全員使用，期望得到學校的支持，利用其中的積分獎勵機制激發(fā)師生參與交流互動，估計大面積使用會產(chǎn)生較多的設(shè)計問題，我們將及時與軟件公司聯(lián)系修改完善。
六、考慮調(diào)整學校平臺架構(gòu)。
學校工作中緊扣十二五規(guī)劃中的“國際化、特色化、數(shù)字化”關(guān)鍵詞，經(jīng)過全校教務、德育、信息、教科部門的通力合作，以數(shù)字化環(huán)境為切入點匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報材料并予以申報，這是對我們信息處工作最大的支持，鑒于學校各部門對信息化應用的眾多新需求，我們將考慮學?，F(xiàn)有的外網(wǎng)、oa、師生交互空間是否能適應發(fā)展需要，是否將架構(gòu)重新設(shè)計，或者選用兄弟學校成熟案例中的軟件服務公司為學校量身定做，將認真開展討論研究。
七、全面使用自動錄播教室。
全員參與錄課、網(wǎng)絡直播聽課、遠程點播評課，自我反思行為……，我們將繼續(xù)為全校師生提供優(yōu)質(zhì)真誠的技術(shù)服務，為提升雨中的教學質(zhì)量盡心盡責。
八、推進數(shù)字數(shù)學實驗室的探究創(chuàng)新活動。
進一步提高數(shù)字數(shù)學實驗室的利用率，讓每位學生都有機會來到數(shù)學實驗室體驗科學，動手探究、實踐創(chuàng)新，充分領(lǐng)略數(shù)學的神奇魅力。
九、配備應用服務器。
為了提供更多的信息技術(shù)服務，將裝備2-3臺服務器。
十、裝備網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)深得每位教師與教務人員的贊賞，20__年將安排資金正式裝備，提升教務與教學網(wǎng)絡化管理的層次。
十一、考慮統(tǒng)一部署無線網(wǎng)絡。
十二、對師生開展信息技術(shù)培訓。
通過教研組活動、網(wǎng)絡教程等培訓形式，提升學校教職工信息素養(yǎng)，適應學校的發(fā)展需要;采用項目負責制開展社團、興趣小組活動，力爭改變學生參賽獲獎層次低、數(shù)量少的不正常局面。
十三、積極參加各種活動。
通過參加市、區(qū)各種電教與教研活動，加強與兄弟學校的交流互動，取長補短增長見識，共同進步超越。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇三
本年度，學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關(guān)于學校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，堅持從實際出發(fā)，注重課堂教學實效，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，促進學校教育信息化規(guī)范管理制度。
學校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導小組，明確人員職責。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質(zhì)量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學中的應用。
盡管學校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學?，F(xiàn)在已配備微機室、電教室。
三、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)。
加強師資隊伍的建設(shè)，注重教師專業(yè)化水平、教學實踐能力和信息技術(shù)應用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創(chuàng)新課堂教學模式，通過信息技術(shù)手段提高教學水平，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進行教學資源開發(fā)。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環(huán)境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設(shè)計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。全校9名教師都報名參加暑假教育局舉辦的英特爾現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，并都取得合格證。鼓勵教師參加網(wǎng)絡研修。
四、深入信息技術(shù)的研究，加強教育資源庫的建設(shè)與應用。
深入信息技術(shù)的研究，利用信息技術(shù)為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展。
當然，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如：學校的微機室自20_年就處于癱瘓狀態(tài)，學生的信息技術(shù)課程一直無法順利進行。教育教學資源庫尚不完善，沒有教育技術(shù)專項課題，網(wǎng)絡機房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡環(huán)境下的學科整合課，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網(wǎng)站，學生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡學習意識還需要進一步培養(yǎng)等。
雖然面臨著種.種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發(fā)展”的總目標，努力提升學校信息技術(shù)應用水平，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實現(xiàn)教科研活動的信息化，利用網(wǎng)絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，提高教科研活動的水平和層次，實現(xiàn)師資培訓的信息化，利用網(wǎng)絡建立起信息化的校本培訓機制。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇四
根據(jù)學校20__學年工作意見，緊緊圍繞國家改革示范校建設(shè)工作要求，以數(shù)字化校園項目建設(shè)為重點，不斷提高教育信息化水平，積極營造校園教育信息化新環(huán)境，以信息化建設(shè)帶動學校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化，為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。
工作目標及措施：
一、抓實開展數(shù)字化校園建設(shè)。
圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設(shè)要求，逐步啟動四大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務，為學校教育教學和管理提供服務。
1、實施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴容。
在學?，F(xiàn)有網(wǎng)絡、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上，構(gòu)建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡，建設(shè)一個安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合，覆蓋校園每個角落。
2、啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎(chǔ)建設(shè)和仿真軟件應用系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)。
協(xié)助教務部門，開展校園遠程教學系統(tǒng)、學校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應用系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生教學、學習和專業(yè)發(fā)展提供服務。
3、進行校園公共服務平臺基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建成集oa系統(tǒng)人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統(tǒng)，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。
二、進一步規(guī)范校園信息化管理。
1、加強信息化管理隊伍建設(shè)，組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務意識強的技術(shù)隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。
2、完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝，積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度，使信息中心的內(nèi)部管理進一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡信息安全隱患，確保網(wǎng)絡暢通，更好地服務于我校的教育教學工作。
3、加大了對信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度，進一步做好信息中心常規(guī)管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。
對信息技術(shù)設(shè)備堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室(綠色網(wǎng)吧)的維護和管理，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，對信息技術(shù)設(shè)備的故障，做到隨報隨修，保證學校信息化設(shè)備正常運行。
4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓。
積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術(shù)支持工作信，對科室部門及教師在網(wǎng)絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。
5、積極配合學校校園文化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，開展學校文化宣傳，及時公布信息，為學校形象宣傳服務。
6、加強藝術(shù)館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，并搞好衛(wèi)生和服務工作。
為學校各項創(chuàng)建開展宣傳。
及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務，擴大學校影響力。
四、密切上級業(yè)務聯(lián)系。
加強與縣教育局教育技術(shù)中心、組宣科等部門的聯(lián)系，取得上級部門的工作支持，以促進我校教育信息化各項工作的進一步發(fā)展。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇五
xxx小學經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實在教育的.第一線，得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排：
認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排，對學校信息化進行指導和服務，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。
1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術(shù)進行計算機學科的教學，指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。
2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術(shù)的知識和技能，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質(zhì)。
3、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。
4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。
5、建立學校的信息設(shè)備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備，作好檢查、報修和維修的記錄。
6、作好學校電腦設(shè)備的財產(chǎn)管理。配合學?？倓帐壹靶ｉL室做好財產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負責人，職責到人。
7、作好學校局域網(wǎng)絡的設(shè)備管理和維護，保障網(wǎng)絡的暢通。
8、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。
9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽，爭取為學校獲得榮譽。
在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能，促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇六
為了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學信息化建設(shè)的工作要求，結(jié)合我校的實際，特制定我校信息化工作推進與實施計劃。
一、指導思想。
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標，把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。
二、現(xiàn)狀分析。
近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設(shè)過程中，學校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級標準配置到位。信息技術(shù)的應用已滲透于學校行政管理、教育教學各個方面，在學校教育教學改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。
學校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內(nèi)容不斷豐富。教師能主動地借用網(wǎng)絡平臺研究信息技術(shù)與學科課堂教學的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學設(shè)計的方法與策略，學校管理能借助校園網(wǎng)進行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升，師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。
1、教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個教室都配有多媒體一套（電腦1臺，投影機1部，實物投影儀1臺）；多媒體電教室2個；教師辦公室電腦人手1臺；校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強。
2、信息化建設(shè)管理方面：校長親自抓，教導處組織，各部門分頭實施，責任到人，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。
3、教師信息技術(shù)應用方面：教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學資源，會用計算機管理學生成績，會獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡條件下教學模式的探究。
4、教學資源建設(shè)方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。
5、信息技術(shù)方面：我校對三年級開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時積極開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網(wǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
6、教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導，通過信息化推進教育科研活動，深化教育改革。
四、主要措施。
（1）為了保障學校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整學校教育信息化領(lǐng)導小組的工作重心。領(lǐng)導小組成員職責明確，責任到人。
（2）繼續(xù)深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學實效的專題培訓，
（3）豐富網(wǎng)絡教學資源，加強網(wǎng)上論壇與交流，進行網(wǎng)上評課。
（4）對于學校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴格執(zhí)行，加強檢查力度，落到實處。
（5）建立網(wǎng)絡平臺下的跨校研究平臺，實現(xiàn)教育資源的共享；
（8）加強校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應用，推動學校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學校辦學地社會影響力。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇七
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實教委和學校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展，全面推進教育信息化在學校工作中的應用，積極推進教師研修網(wǎng)的使用，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平，提高教師信息素養(yǎng)以及在學科教學中應用信息技術(shù)的能力，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
二、總體思路。
以推進教育信息化應用為重點，以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，大力加強教育資源建設(shè)，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力，構(gòu)建教育信息化新特色。信息技術(shù)與課程整合的重點在于考察五個方面：
(一)建構(gòu)優(yōu)化的教學環(huán)境;。
(二)信息技術(shù)與教學內(nèi)容的融合度;。
(三)促進學生新的學習方式形成;。
(四)學生參與度;。
(五)重視學生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。
三、主要工作。
(一)加快學校網(wǎng)絡資源的建設(shè)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把校園主頁建成展示學校的一個網(wǎng)絡窗口。
1.加快校園網(wǎng)的建設(shè)，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到網(wǎng)頁，真正落實建網(wǎng)就是建學校的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源，對校內(nèi)所有師生實行全天候開放，做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，促進教育信息化應用深入開展。
2.定期更新學校主頁，及時在網(wǎng)絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設(shè)、兩基工作、實驗室建設(shè)、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時傳到網(wǎng)上。
3.建設(shè)覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡教學資源，形成教育資源共享新模式。
(二)加強教研組建設(shè)，認真開展信息技術(shù)有關(guān)教學的研究。
1.進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動，倡導切磋爭鳴之風，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結(jié)合課題研究，大興理論學習之風，認真學習教學大綱，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。
2.加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學。逐步實現(xiàn)無紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案，推進信息化技術(shù)在教學上的應用。
3.繼續(xù)開展以任務驅(qū)動教學的的課題研究，認真學習創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學觀念，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律，在課堂特征和課型模式的研究上著力，力爭突破，形成經(jīng)驗，輻射滾動。
4.學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術(shù)與學科整合的教學研究。
每學期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術(shù)與各學科整合的教改實踐課。
5.做好網(wǎng)絡教學的探索，在網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面，組織研究活動，鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。
6.以競賽為抓手，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展，形成鮮明的整合特色。
(三)加強五認真工作。
信息技術(shù)課開設(shè)年級為三到五年級。
1.認真?zhèn)湔n，認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生，要以任務驅(qū)動教學，以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術(shù)教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展應用以及對人類日常生活和科學技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強學生上機的常規(guī)訓練，做好使用記錄，上足課時，保證學生的課時數(shù)。
2.耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，因材施教，循循善誘，不斷提高轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇八
指導思想：
以學?？傮w辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設(shè)，提高教師應用和學習新技術(shù)、新理念的認同度。同時認真總結(jié)20xx學校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設(shè)備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新。
時間安排：
1、辦公室及相關(guān)部門計算機的調(diào)試。
2、校園網(wǎng)絡的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
5、新一批筆記本的發(fā)放工作。
6、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整。
1、收集資料，完成市級課題總結(jié)，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。
4、視頻會議設(shè)備的調(diào)試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動。
1、20xx年9—20xx年1期間課件的收集和整理工作。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設(shè)備使用情況自查。
4、檢查網(wǎng)站更新。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇九
依據(jù)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《教育信息化“十三五”規(guī)劃》、《河南省中小學校數(shù)字校園建設(shè)標準》和《中小學教師信息技術(shù)應用能力標準》等文件指導，按照市、縣教育局對信息化工作的整體部署，圍繞學?！白雒骼碛械碌男腋Ｈ恕比私逃砟詈汀敖ㄔO(shè)數(shù)字校園，打造智慧課堂，培育核心素養(yǎng)，奠基幸福人生”的工作總思路，以抓好信息技術(shù)的常態(tài)化應用為倚重點，以服務于教學、教研和學習為中心點，以翻轉(zhuǎn)課堂實驗為創(chuàng)新點，以教師的信息技術(shù)應用能力培訓為支撐點，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化和特色化再上一個新臺階。
二、工作目標。
2、抓好常規(guī)，探索創(chuàng)新：做好“班班通”應用的日常督查，繼續(xù)推進翻轉(zhuǎn)課堂實驗，嘗試推廣學習任務單應用，努力探索適合我校的課改模式，盡早實現(xiàn)教與學方式的轉(zhuǎn)變。
3、制訂標準，分層培訓：制訂《明德小學教師信息技術(shù)應用能力標準》，依據(jù)標準對教師的信息技術(shù)應用水平進行分層;對教師進行分層培訓，并把培訓過程與結(jié)果記入教師工作量化和綜合測評之中。
4、學生?
三、工作重點。
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(1)繼續(xù)完善校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施，擴大上網(wǎng)帶寬，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋;。
(4)完善翻轉(zhuǎn)課堂實驗班的相關(guān)網(wǎng)絡、平板和資源平臺。
2、“班班通”應用。
(3)集體備課、日常教研和賽課中把信息技術(shù)應用作為重要衡量內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)和推廣典型應用案例，讓信息技術(shù)和課程能實現(xiàn)真正的融合。
3、數(shù)字資源建設(shè)。
(2)分工協(xié)作，繼續(xù)建設(shè)適合我校翻轉(zhuǎn)課堂使用的微課資源和任務單;。
(3)利用信息化手段，結(jié)合立德樹人、核心素養(yǎng)、文明禮儀、傳統(tǒng)文化等開發(fā)我校系列的特色校本課程。
4、翻轉(zhuǎn)課堂實驗。
(2)推選出三、四、五年級的新課改實驗班老師參與到微課和任務單的制作，重點探討自主學習、小組合作學習的可行方式。
5、信息技術(shù)培訓。
(1)信息技術(shù)應用分層培訓。制定相關(guān)標準，對全體教師的信息信息技術(shù)應用能力現(xiàn)狀進行排查，分成新進教師、初級應用、熟練應用和創(chuàng)新應用四個層次，對不同層次的教師采取不同的標準，培訓不同的內(nèi)容。
(2)重點培訓內(nèi)容包括：班班通設(shè)備的校園網(wǎng)使用、常用辦公軟件(word、excel、ppt等)、電子白板課件制作、微課和任務單設(shè)計、網(wǎng)絡資源獲取和加工、教案和資源平臺使用、樂教通和電子教材使用、校本課程開發(fā)。
(3)充分利用網(wǎng)絡資源，線上線下相結(jié)合，創(chuàng)新培訓形式;采取走出去、請進來等形式，更新觀念，緊跟時代潮流。
2、電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。
3、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。
4、啟動新一輪翻轉(zhuǎn)課堂實驗。
5、規(guī)范任課教師完成電子教案編寫工作。
1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。
2、積極配合教務處，做好教研和聽課活動。
3、進行樂教通和電子教材應用的專題研討活動。
4、準備參加市、縣信息技術(shù)應用大賽的選拔準備工作。
1、組織教師進行電子白板應用研討活動，提升教師多媒體應用水平，充分利用網(wǎng)上資源，提高教師業(yè)務能力。
3、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。
1、組織教師參加的校本信息技術(shù)培訓。
2、教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查，學校電教管理情況調(diào)查。
3、整理學校電教檔案，資料及其它電教相關(guān)教育教學資料，整理資源庫。
1、電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十
信息技術(shù)的可利用性是以任務驅(qū)動，在完成信息技術(shù)最基本的任務過程中，引導學生有目的的選擇和應用信息技術(shù)這一有效的工具，進行各門學科的學習，探索信息技術(shù)與其他學科課程整合的方法和途徑，并在學習生活實踐中提高他們的理解能力。結(jié)合信息技術(shù)這一工具，指導學生學習與語文作文有關(guān)的資料，提高他們語文知識，陶冶情操，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛社會主義的良好行為；利用畫圖這一工具培養(yǎng)學生的愛美情操，培養(yǎng)他們的審美能力及強烈的藝術(shù)感。在學生質(zhì)疑的基礎(chǔ)上，讓他們提高有價值的、富有啟發(fā)性的問題。更應該養(yǎng)成學生互幫互助的合作學習，通過討論問題、發(fā)現(xiàn)問題讓學生體驗到合作學習的愉快感。培養(yǎng)利用信息技術(shù)進行學習和工作的能力。
學會能用信息技術(shù)解決實際問題，形成自主探索的研究性學習。培養(yǎng)學生信息技術(shù)的意識和應用技能，具備21世紀信息時代的生存和挑戰(zhàn)能力，用信息技術(shù)這把新鑰匙打開科學和智慧的大門。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十一
為了促進我校信息化工作的進一步開展，讓信息化工作為教育教學提供更好的服務，在江寧區(qū)教育信息化工作意見的指導下，制定我校教育信息化工作計劃。
一、運用南京市教育局中小學資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)，加強學校資產(chǎn)與裝備管理。
學校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復雜，運用此管理系統(tǒng)，能使紛繁復雜的管理工作更加細致化，條理化，使學校資產(chǎn)與裝備管理有序開展。為此，針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作，組織一個高素質(zhì)的管理員隊伍，年初進行相關(guān)培訓，保障本年度的學校資產(chǎn)與裝備管理的有序進行。校教育技術(shù)室定期檢查各管理員的管理權(quán)限范圍內(nèi)的管理狀況，主要檢查數(shù)據(jù)錄入是否及時，是否準確，逐步提高各管理員的管理質(zhì)量。
二、定期進行信息化相關(guān)培訓，提升教師信息化素養(yǎng)。
1.結(jié)合教育資產(chǎn)與裝備管理，對管理員進行管理培訓。通過培訓，每個管理員明確各自的管理職責，熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權(quán)限范圍內(nèi)的管理操作步驟方法。
2.對我校一線教師進行教育技術(shù)相關(guān)培訓。教育信息化的發(fā)展，需要各教師在工作中進一步落實，推進。教育技術(shù)的掌握與運用是推進教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度，教育技術(shù)室將對我校一線教師開展相關(guān)教育技術(shù)的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓。
三、積極參與上級各部門開展的各項活動及競賽。
本年度，上級各部門的主要活動、競賽有：暑期的網(wǎng)絡夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網(wǎng)絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽，教育技術(shù)室將認真準備，積極參與，提高參與質(zhì)量，提升活動效果和競賽獲獎數(shù)量及等次。為了達到預期的效果，部分活動或競賽將采用責任到人的方法。
四、加強學校網(wǎng)站建設(shè)和專題網(wǎng)站建設(shè)。
為提升學校網(wǎng)站的展示、宣傳作用，本年度將進一步加強我校的網(wǎng)站建設(shè)。教育技術(shù)室將督促校網(wǎng)站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設(shè)。各欄目內(nèi)容做到：內(nèi)容詳盡，活動新聞做到圖文并茂，做好內(nèi)容審查，避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求，做到數(shù)量足，時間及時，排版合適。
各專題網(wǎng)站負責人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網(wǎng)站建設(shè)，避免集中發(fā)文，數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術(shù)室將定期對專題網(wǎng)站進行檢查，統(tǒng)計各網(wǎng)站發(fā)文數(shù)量，查看發(fā)文質(zhì)量，對數(shù)量不足或質(zhì)量不高的專題網(wǎng)站負責人給以提醒并及時糾正。
五、做好各項征訂和驗收工作。
本年度將進行相關(guān)教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中，做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的，通過書面意見反饋并統(tǒng)計，根據(jù)實際需要征訂，做到不浪費。接收征訂物品時，認真清點，做到不遺漏，無損壞。
六、檢修、更新部分電教設(shè)備，確保教育教學活動正常需要。
定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除，根據(jù)上級要求，校內(nèi)維修不了再進行校外維修，減少不必要的維修經(jīng)費。部分設(shè)備老化或淘汰的，將通過更新部分配件進行升級，無法升級的將申報報廢，申請設(shè)備更新。目前我校需要更新的設(shè)備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據(jù)實際需要，將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級，對使用效果較差的展臺進行更新。
七、做好平時的網(wǎng)絡管理與維護、電教設(shè)備管理與維護。
為了延長學校電教設(shè)備的使用壽命，減少維護成本，本年度將進一步加強設(shè)備使用管理，延續(xù)班級多媒體管理制度，并進行月考核。為了讓網(wǎng)絡更好地為教育教學服務，保持正常教育教學時的網(wǎng)絡通暢，本年度將重新調(diào)整學校網(wǎng)絡終端ip地址，綁定終端設(shè)備的物理地址，并通過網(wǎng)絡管理手段限制部分不適宜工作期間內(nèi)登陸的網(wǎng)絡地址。
八、加強emis系統(tǒng)與家校通系統(tǒng)的管理。
及時更新emis系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù)，做到及時準確。家校通工作符合上級要求，做到不濫發(fā)垃圾信息，不強迫或變相強迫學生加入，參與或退出自由。更換新號碼做到及時，不拖延時間。
九、其他相關(guān)工作。
配合電教中心相關(guān)部門，拍攝制作質(zhì)量較高的視頻新聞，為江寧教育網(wǎng)絡電視臺提供資源。結(jié)合學校活動，每學期開展一次以上的校園直播活動，并上傳至江寧教育視頻點播系統(tǒng)，為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質(zhì)量的視頻資源。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十二
指導三年級學生在自己的努力下通過本學年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試。在提升學生能力的同時為學校爭得榮譽。
電腦設(shè)備是學校的重要財產(chǎn)，如何管理好、運用好這些設(shè)備是一個重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報修要及時的給予幫助和解決。定期檢查各種設(shè)備的運用情況，使老師在使用的過程中能得心應手。
網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展給我們老師的教學帶來了方便，但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會發(fā)生速度很慢，經(jīng)常死機的情況，這就需要平時加強網(wǎng)絡安全管理。
第一要防毒，防木馬程序，保障教育教學的正常開展。
第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計算機免受攻擊。
第三要安裝網(wǎng)絡的反黃軟件，使學生在潔凈的學習環(huán)境中健康地學習。
第四做好局域網(wǎng)的日常工作，備份重要資料。
鼓勵學校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動。
指導思想：
以學校總體辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設(shè)，提高教師應用和學習新技術(shù)、新理念的認同度。同時認真總結(jié)學校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設(shè)備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能(工民辦網(wǎng)絡視頻會議及網(wǎng)絡教研活動)。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)。
時間安排：
1、辦公室及相關(guān)部門計算機的調(diào)試。
2、校園網(wǎng)絡的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)。
6、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整。
1、收集資料，完成市級課題總結(jié)，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)。
4、視頻會議設(shè)備的調(diào)試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動(qq平臺)。
1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設(shè)備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)。
4、檢查網(wǎng)站更新。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十三
以《教育信息化2.0行動計劃》為指導，按照武漢市創(chuàng)建國家“智慧教育示范區(qū)”、區(qū)教育局關(guān)于“新優(yōu)質(zhì)學?！苯ㄔO(shè)實施方案、東湖高新區(qū)中小學智慧教育實施方案工作要求，落實立德樹人根本任務，堅持信息技術(shù)與教育教學深度融合核心理念，堅持應用驅(qū)動和機制創(chuàng)新基本方針，推動智能時代教育理念更新、模式變革和體系重構(gòu)，在促進教育公平、提高教育質(zhì)量、推動教育改革、構(gòu)建學習型社會中充分發(fā)揮教育信息化的支撐引領(lǐng)作用。
二、主要任務。
（一）加強協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌部署。
做好教育信息化統(tǒng)籌規(guī)劃與指導。根據(jù)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，貫徹落實第二次全國教育信息化工作會議精神，落實《東湖高新區(qū)推進教育信息化行動計劃實施方案》，進一步完善信息中心牽頭、教研指導、電教支撐的教育信息化管理體制，指導學校推進教育信息化工作，創(chuàng)新機制、深化應用。
明確職責分工。建立教育信息化校長負責制，教學校長協(xié)調(diào)，信息中心落實，信息化校館長技術(shù)支撐。形成信息化工作有牽頭、有計劃、有落實、有過程、有考核的工作機制。
（二）日常維護，設(shè)備管理。
積極做好學校計算機信息設(shè)備日常維護和電教設(shè)備管理工作，并做好詳細記錄。目前，學校有計算機教室3間、電子閱覽室1間、創(chuàng)客教室2間以及辦公室辦公電腦，配機300余臺。已開通互聯(lián)網(wǎng)和教育局域網(wǎng)，校園網(wǎng)帶寬100兆，達到“班班通”標準；在所有教學區(qū)域安裝無線wifi，實現(xiàn)了全校教學區(qū)域網(wǎng)絡全覆蓋；50余間教室各類功能實驗室均配備了多媒體或交互式電子白板一體機，聯(lián)通了互聯(lián)網(wǎng)，配機50余臺套。監(jiān)控室1間，中心機房1間，廣播室1間，中考廣播監(jiān)控室1間及標準化中考考場50間，錄播教室1間，大型多功能報告廳1間。面對數(shù)量龐大的計算機信息設(shè)備維護量和電教設(shè)備管理工作量，信息中心進行規(guī)范的科學管理，對日常使用維護量較大的教室一體機安排三位兼職教師作為信息設(shè)備維護員分別負責三個年級交互式電子白板一體機突發(fā)小問題的課間應急處理，一位專職教師負責所有功能室的緊急問題處理，較大問題或一體機硬件問題經(jīng)信息中心山老師統(tǒng)計后及時上報區(qū)維護工程師和設(shè)備廠家到校處理。對維護量較大的辦公室電腦做到及時發(fā)現(xiàn)，及時安排處理。對各項活動使用的錄播室和多功能報告廳都根據(jù)活動規(guī)模大小合理安排有關(guān)人員進行設(shè)備操作和技術(shù)指導。
（三）完善環(huán)境，加強支撐。
加快建設(shè)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”,加強對教室一體機、錄播室、報告廳、微機室、電子備課室相關(guān)設(shè)備的使用和管理。實現(xiàn)所有教室都擁有網(wǎng)絡多媒體教學條件，配置交互式電子白板或一體機、實物展臺等設(shè)備。進一步加大智能錄播教室使用率，實現(xiàn)常態(tài)化使用和管理，打造學校視頻點播資源匯聚平臺。更新教師計算機配置，創(chuàng)新建設(shè)模式。優(yōu)化it外包服務對象、服務內(nèi)容、維護方式，提高信息化設(shè)備使用率。
全面推進“網(wǎng)絡空間人人通”。積極建設(shè)武漢教育云學?？臻g為學校網(wǎng)站，充分利用教育云智慧校園平臺進行教育管理，建設(shè)充實本校資源庫，打造武漢市“星級”智慧校園。
（四）隊伍提升，深化應用。
指導信息化校館長做好全國教育信息化進展數(shù)據(jù)月度上報工作，及時更新我校的信息化教學設(shè)備和教育云使用情況，建立月報上傳工作每月通報機制，并納入績效考核。
總結(jié)20xx年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動成果，積極主動參與學校的“一師一優(yōu)課一課一名師”活動，制定學校的活動方案，并組織培訓和教師注冊、上報工作。普及信息化教學常態(tài)化應用，用好國家教育云平臺優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。
強化信息技術(shù)與教育教學融合。舉辦學校信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課比賽，組織參加20新媒體新技術(shù)教育應用研討會暨第十二屆全國中小學創(chuàng)新（互動）課堂教學實踐觀摩活動，組織參加第十八屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動（noc），遴選教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大賽。組織教師參加武漢市教育云“三優(yōu)”評選活動，做好武漢市首屆中小學校長管理實踐微視頻評選工作。
信息中心積極組織各級各類信息技術(shù)培訓活動，提升教師信息技術(shù)能力。積極組織各級各類信息技術(shù)軟硬件使用培訓，提高教師信息技術(shù)操作水平，為課堂教學服務。組織參加武漢市年教師教育信息化大賽，提高全區(qū)教師信息素養(yǎng)及教育技術(shù)應用能力，促進新媒體新技術(shù)研究，切實推進武漢教育云規(guī)模化應用。進一步提高教育技術(shù)理論與實踐論文(含教育敘事)、基于教育技術(shù)的教學設(shè)計、多媒體課件(含powerpoint課件)、微課評優(yōu)、數(shù)字化高效課堂錄像課評優(yōu)等項目的參與度和獲獎率，并推薦參加省級相關(guān)比賽。
探索新媒體、新技術(shù)在教學中的應用。通過調(diào)研、座談，促進“電子白板”在課堂教學中的運用水平，通過觀摩、研討提升“電子書包”在智慧課堂中的互動作用，通過比賽、評優(yōu)探索“教學助手”在混合式學習中的模式變革。
（五）開展活動，提供保障。
信息中心積極組織或協(xié)助學校各部門開展各類活動，并提供信息技術(shù)保障。豐富應用觀摩活動內(nèi)容和形式。持續(xù)開展教育信息化應用成果現(xiàn)場觀摩活動，通過信息化“五個一”在管理、課堂、技術(shù)、資源、應用等方面豐富內(nèi)容，以學校示范專場、學科融合專場、應用分享專場、技術(shù)運用專場、智慧校園專場等模式探索觀摩活動形式，交流推廣學校信息化管理、教師信息化教學應用典型案例。
提升信息技術(shù)學科教師教學水平。開展信息技術(shù)學科主題教研活動，研究新大綱、新教材。結(jié)合武漢市中小學信息技術(shù)學科“四優(yōu)”評比活動，推動我區(qū)中小學信息技術(shù)學科建設(shè)，提升信息技術(shù)教師的教學能力，提高信息技術(shù)課堂教學效率，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學習與展示的平臺，舉辦學校學信息技術(shù)學科“四優(yōu)”評比活動。
組織參加武漢市翻轉(zhuǎn)課堂教學模式應用觀摩活動、人教社數(shù)字教材實驗試點活動、武漢市慕課聯(lián)盟活動、武漢市創(chuàng)客聯(lián)盟相關(guān)培訓、武漢市學科微課程建設(shè)、武漢市教育教學資源征集工作。擴大學生比賽活動范圍。組織參加市、省及全國noc機器人學生比賽，組織參加武漢市創(chuàng)意設(shè)計大賽、電腦設(shè)計制作比賽，校園“no.1”網(wǎng)絡競技。加快推進創(chuàng)客教育步伐。積極推進學校創(chuàng)客教室二期建設(shè)，積極組織教師導師創(chuàng)客實操培訓，學生創(chuàng)客夏令營活動。
加大教育信息化宣傳力度。充分運用各類媒體，通過多種網(wǎng)絡方式，深入宣傳教育信息化工作。組織制作和分享常用辦公軟件培訓教程，推廣利用新媒體、新技術(shù)解決教育教學和教育管理中突出的問題，倡導運用大數(shù)據(jù)、云存儲進行便捷辦公，為推進學校教育信息化工作營造良好的輿論氛圍。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十四
1、顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。
2、強化信息化工作責職管理細則，提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。
3、結(jié)合“三通”要求，作好前期動員與準備。
4、積極申報金山區(qū)教育信息技術(shù)實驗學校。
(二)組織學校信息化工作研究，做好實驗，作出切實可行的學校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案。
2、本學期針對學校信息化基礎(chǔ)平臺作研究：
(1)實驗基于ad域的校園網(wǎng)，用活動目錄規(guī)劃與整合學校各類信息。
(2)實驗基于sharepoint技術(shù)來有效管理信息。
(3)實驗結(jié)束后寫好一份實驗報告，規(guī)劃一份學校信息化協(xié)作工作基礎(chǔ)平臺可行性部署的解決方案。
3、做好實驗研究資料歸檔工作。
(三)完善學校電子閱覽室建設(shè)，加強管理措施。
1、按上級要求建設(shè)好電子閱覽室，保證正常開放。
2、進一步健全電子閱覽室管理制度。
3、組織開展學生電子閱覽活動，并在松小論壇上進行學習交流。
(四)進一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學期內(nèi)部署一個無線網(wǎng)絡結(jié)點。
(五)加強學校網(wǎng)站建設(shè)。
1、進一步完善信息采集網(wǎng)絡。
2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教育教學互動平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4、建立學校資源庫，為學校教育教學服務。
(六)繼續(xù)對學校教職員工進行信息技術(shù)培訓。
面授與遠程相結(jié)合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓專欄。
本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試，考試成績列入考核中。
(七)抓住有利時機，做好信息技術(shù)與學科整合研究工作。
1、組織教師進行多媒體課件制作。
2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。
4、組織校級信息技術(shù)與學科整合研究課競賽活動。
(八)組織學生進行信息技術(shù)課外輔導，積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十五
以黨的十七屆代表大會精神為指導，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，進一步圍繞校園信息化環(huán)境的建設(shè)、師資隊伍的建設(shè)和信息技術(shù)應用三大目標，深化信息化實驗項目，強化教學研究，鞏固信息化實踐成果。
二、工作目標。
1)加強數(shù)字化校園平臺的建設(shè)和運用，建設(shè)教師專業(yè)成長檔案袋管理平臺，積極發(fā)揮信息化在學校整體發(fā)展中的推進作用。
2)進一步以電子白板信息化項目為抓手，深化信息技術(shù)與學科課程整合的研究，提高教師信息化教學運用能力，實現(xiàn)有效課堂。
3)關(guān)注學生信息技術(shù)應用能力和信息化素養(yǎng)提升，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，優(yōu)化學生信息環(huán)境下的學習、活動能力。
三、主要工作。
1、進一步加強學校教育信息化工作的規(guī)范化管理，堅持信息化工作會議制度，發(fā)揮各部門信息化工作效能，加強交流研討，加強協(xié)作互助，提高信息化管理效率。
2、加強平臺建設(shè)，積極為教師專業(yè)成長服務。
1)在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎(chǔ)上，重視內(nèi)容的建設(shè)與應用，突出學校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內(nèi)容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，提高網(wǎng)站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學校內(nèi)涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。
2)建立教師專業(yè)成長電子檔案，激發(fā)教師自我發(fā)展意識。利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的數(shù)字化管理平臺。“教師專業(yè)化發(fā)展電子檔案”欄目分為九大版塊：發(fā)展規(guī)劃、課程教學、校本研修、教育科研、促進學生、示范輻射、榮譽獎勵、個性設(shè)計和學校閱評。電子檔案記錄由教師個人錄入，教師可以隨時將自己的教育教學成績、感想和故事上傳并記錄，學校定期進行審核與評價，并對教師發(fā)展做出專業(yè)導向。
3)繼續(xù)充實、完善教學資源，進一步在實踐的基礎(chǔ)上積累提煉三大資源，一是結(jié)合學科教學重點研究的周周練、一課三練等作業(yè)設(shè)計的學科特色資源;二是集體研磨或?qū)＜抑笇б约皞€體實踐的有亮點的特色課、精品課、優(yōu)質(zhì)課;三是包括課件、論文、課例、教學反思等電子白板教學成果資源。
3、深化信息化項目研究，推進信息技術(shù)與學科的整合。
大力推進信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益。繼續(xù)以學校龍頭課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下教學設(shè)計的實踐研究;繼續(xù)以案例為抓手，開展信息技術(shù)與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫信息技術(shù)教學論文，提升研究層次與效果。
1)聘請有關(guān)專家進行教育信息化工作指導，包括技術(shù)的開發(fā)、技能的培訓、課堂的應用等。
2)深化“白板互動課堂”教學研究，信息化與學科課程整合的實驗與研究，追求有效課堂的實現(xiàn)。
3)開展校際教研聯(lián)盟，加強與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學校的學習、加強與兄弟學校的合作，定期開展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動，研究“教育技術(shù)支撐下的小學課堂教學設(shè)計”的方法、途徑與策略。
4)繼續(xù)推進網(wǎng)絡校本研修，圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討，引導教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導教師在作業(yè)設(shè)計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。
5)積極開發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開研究，充分利用開發(fā)信息技術(shù)手段進行遠程教研、切片案例研究、微格教學、網(wǎng)絡視頻會議等進行實踐與探索，為教師教研提供強力技術(shù)支持和服務，為青年教師學習成長搭好平臺。
6、組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡平臺的研活動，及時更新教育教學觀念，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念;加強校園網(wǎng)絡平臺的使用，要求各學科組有專題、有引領(lǐng)、有組織開展網(wǎng)絡教研活動，充分發(fā)揮網(wǎng)絡校本研修平臺，引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等，提高學科教研組的實效。
7、加強信息技術(shù)學科教研組的建設(shè)。組織教師認真學習與研究，開展集體備課活動，要求教師上好每一節(jié)信息技術(shù)學科教學課;落實日常教學常規(guī)，進行每學期教學研討活動，整體促進我校學生信息技術(shù)水平與能力的提高;加強學生信息技術(shù)興趣小組的規(guī)范管理，努力提高訓練水平，培養(yǎng)興趣，提高信息素養(yǎng);積極組織師生參加各類競賽活動，爭獲榮譽。
8、加強學校信息化隊伍建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區(qū)級相關(guān)培訓，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
9、加強教師信息技術(shù)培訓，努力提高教師信息素養(yǎng)和教育現(xiàn)代化應用水平，組織全體教師電子白板操作、使用與教學運用培訓，為下階段全面鋪開做準備。組織和指導教師參加全國多媒體教育軟件和教學課件等信息技術(shù)大賽，努力搭建平臺、創(chuàng)造條件在人力、財力、物力上給予支持和幫助，為教師的成才助力。
10、做好數(shù)字圖書館工作，在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設(shè)與應用工作，利用數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境引導師生讀書、讀好書的習慣，拓展知識，開闊眼界。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十六
堅持為教育教學服務為中心，圍繞學校主動發(fā)展的中心工作，加強科學管理，加強隊伍建設(shè)，加強網(wǎng)絡應用，力求特色，注重實效，為創(chuàng)建信息化實驗學校打下堅實的基礎(chǔ)。
1、建立校園網(wǎng)繼續(xù)優(yōu)化硬件資源的配置，各辦公室配備多媒體電腦，接入因特網(wǎng)。
建立校園網(wǎng)、配備服務器，建立學校網(wǎng)站，各教研組建立獨立網(wǎng)頁，鼓勵教師通過學校網(wǎng)站建立教學日志，有條件的建立個人網(wǎng)站。
通過學校網(wǎng)站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通，建立起師生家長三方互動平臺。
逐步推動班班通工程，每個班級都要有寬帶接入接口，教師可以利用筆記本電腦在教室上課。
2、繼續(xù)加強師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
結(jié)合學校拓展性課程的開發(fā)和建設(shè)工作，加強學生電子報刊的培訓，以此為平臺，大力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和拓展學生的應用信息技術(shù)的能力。
繼續(xù)開展教師信息技術(shù)培訓。分類型，分階段對教師開展信息技術(shù)培訓，采取"大集中，小分散，勤輔導，促滾動"策略進行信息技術(shù)的指導，特別是青年教師的培養(yǎng)放在首位。
充分挖掘各科室有信息技術(shù)特長教師的潛力，發(fā)揚同伴互助的精神，營造一種互幫互學的良好氛圍，潛移默化，讓信息技術(shù)深入人心。
3、加大計算機及其校園網(wǎng)絡的`應用。
加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變教師頭腦中固有的觀念，強化信息技術(shù)應用意識。
搭建平臺，與校本教研活動，教研組特色建設(shè)，網(wǎng)絡備課等活動密切聯(lián)系起來，分年齡段，明確提出使用校園網(wǎng)絡的要求，為學校的教育教學工作做好技術(shù)服務工作。
建立校園辦公系統(tǒng)，逐步推行無紙化辦公，搭建網(wǎng)絡辦公平臺，實現(xiàn)通知發(fā)布，公文流轉(zhuǎn)，教務管理，人事管理，校產(chǎn)管理等方面的電子化。
4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設(shè)。
管理隊伍建設(shè)是本學期以及下學期的工作重點之一，首先要加強現(xiàn)有網(wǎng)絡管理員和計算機房管理員的管理與培養(yǎng)，明確管理職責，切實發(fā)揮管理職能，樹立強烈的服務意識，要管的合理，管的有效，讓老師和學生滿意。
創(chuàng)造學習和嘗試的機會，讓熱愛教育信息化工作的老師能夠參與到管理工作中來，充分發(fā)動年級組，備課組年青教師的積極性，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有技術(shù)開發(fā)潛力，有一定管理能力的老師，建設(shè)一支教育信息化管理梯隊。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇一
指導思想：
以學校總體辦學思路為指針，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設(shè)，提高教師應用和學習新技術(shù)、新理念的認同度。同時認真總結(jié)2008學校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設(shè)備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新。
時間安排：
1、辦公室及相關(guān)部門計算機的調(diào)試。
2、校園網(wǎng)絡的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
1、收集資料，完成市級課題總結(jié)，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。（初稿）。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。（核對、報廢）。
4、視頻會議設(shè)備的調(diào)試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動（qq平臺）。
1、2008.9—2009.1期間課件的收集和整理工作（規(guī)范）。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設(shè)備使用情況自查。
4、檢查網(wǎng)站更新。
1、信息員第四次例會。
2、檢查網(wǎng)站更新。
3、待定。
1、信息管理員例會，了解情況，布置相關(guān)工作。
2、資料匯總（課件制作、會議記錄、小結(jié)等）。
3、回顧與反思，做好學期總結(jié)工作。
4、配合財產(chǎn)管理部門做好計算機及其相關(guān)設(shè)備的清點工作。
揚州市竹西小學信息中心。
2009年8月25日。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇二
元月份將開始對全校網(wǎng)絡交換設(shè)備進行更新升級，通過精確梳理信息點，合理劃分劃分vlan，達到有效控制廣播風暴，提升網(wǎng)絡開銷，實現(xiàn)對每個信息接入點的精確管理控制的目標，為師生提供更高效的網(wǎng)絡服務，預期在寒假期間完成90%的工作。
二、網(wǎng)絡接入方式轉(zhuǎn)變。
由于劃分vlan后計算機的移動需要，網(wǎng)管中心擬定改變以往使用固定ip接入校園網(wǎng)的方式，即使用dhcp服務器對不同的vlan進行地址分配，用戶只需采取自動獲取ip地址方式即可接入校園網(wǎng)，這需要信息處及時告知全校教職工與班級電教管理員。
三、實行單點登錄。
由于自動獲取地址的方式無法將計算機mac地址、ip地址與使用人綁定，為了加強管理，將采用web認證用戶的方法進行管理，即每天第一次上網(wǎng)需輸入自己的用戶名與密碼，且每次只能在一臺計算機上登錄，防止賬號被他人冒用。
四、逐步開展統(tǒng)一身份認證。
使用自己唯一的賬號密碼登錄學校某一應用平臺后，在網(wǎng)絡中心得到身份確認，再訪問學校的其他應用將不再需要重復登錄，每位師生甚至家長都可依據(jù)權(quán)限得到與其身份對應的各種信息服務，方便大家也便于各種數(shù)據(jù)與資源的共享調(diào)用，由于裝備資金、應用習慣、認知層次和各廠商協(xié)調(diào)進度等原因，暫時還只能在部分平臺之間初步實現(xiàn)。
五、全面啟用《師生交互空間》。
《師生交互空間》是學校信息化應用的創(chuàng)新之處，是集各種個性化應用為一體的廣闊空間，今年已有部分年級師生在節(jié)假日利用其中的交互功能就作業(yè)輔導、學習方法等進行了有效的運用，我們將在20__年大力推進全員使用，期望得到學校的支持，利用其中的積分獎勵機制激發(fā)師生參與交流互動，估計大面積使用會產(chǎn)生較多的設(shè)計問題，我們將及時與軟件公司聯(lián)系修改完善。
六、考慮調(diào)整學校平臺架構(gòu)。
學校工作中緊扣十二五規(guī)劃中的“國際化、特色化、數(shù)字化”關(guān)鍵詞，經(jīng)過全校教務、德育、信息、教科部門的通力合作，以數(shù)字化環(huán)境為切入點匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報材料并予以申報，這是對我們信息處工作最大的支持，鑒于學校各部門對信息化應用的眾多新需求，我們將考慮學?，F(xiàn)有的外網(wǎng)、oa、師生交互空間是否能適應發(fā)展需要，是否將架構(gòu)重新設(shè)計，或者選用兄弟學校成熟案例中的軟件服務公司為學校量身定做，將認真開展討論研究。
七、全面使用自動錄播教室。
全員參與錄課、網(wǎng)絡直播聽課、遠程點播評課，自我反思行為……，我們將繼續(xù)為全校師生提供優(yōu)質(zhì)真誠的技術(shù)服務，為提升雨中的教學質(zhì)量盡心盡責。
八、推進數(shù)字數(shù)學實驗室的探究創(chuàng)新活動。
進一步提高數(shù)字數(shù)學實驗室的利用率，讓每位學生都有機會來到數(shù)學實驗室體驗科學，動手探究、實踐創(chuàng)新，充分領(lǐng)略數(shù)學的神奇魅力。
九、配備應用服務器。
為了提供更多的信息技術(shù)服務，將裝備2-3臺服務器。
十、裝備網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)深得每位教師與教務人員的贊賞，20__年將安排資金正式裝備，提升教務與教學網(wǎng)絡化管理的層次。
十一、考慮統(tǒng)一部署無線網(wǎng)絡。
十二、對師生開展信息技術(shù)培訓。
通過教研組活動、網(wǎng)絡教程等培訓形式，提升學校教職工信息素養(yǎng)，適應學校的發(fā)展需要;采用項目負責制開展社團、興趣小組活動，力爭改變學生參賽獲獎層次低、數(shù)量少的不正常局面。
十三、積極參加各種活動。
通過參加市、區(qū)各種電教與教研活動，加強與兄弟學校的交流互動，取長補短增長見識，共同進步超越。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇三
本年度，學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關(guān)于學校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，堅持從實際出發(fā)，注重課堂教學實效，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，促進學校教育信息化規(guī)范管理制度。
學校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導小組，明確人員職責。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質(zhì)量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學中的應用。
盡管學校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學?，F(xiàn)在已配備微機室、電教室。
三、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)。
加強師資隊伍的建設(shè)，注重教師專業(yè)化水平、教學實踐能力和信息技術(shù)應用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創(chuàng)新課堂教學模式，通過信息技術(shù)手段提高教學水平，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進行教學資源開發(fā)。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環(huán)境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設(shè)計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。全校9名教師都報名參加暑假教育局舉辦的英特爾現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，并都取得合格證。鼓勵教師參加網(wǎng)絡研修。
四、深入信息技術(shù)的研究，加強教育資源庫的建設(shè)與應用。
深入信息技術(shù)的研究，利用信息技術(shù)為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展。
當然，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如：學校的微機室自20_年就處于癱瘓狀態(tài)，學生的信息技術(shù)課程一直無法順利進行。教育教學資源庫尚不完善，沒有教育技術(shù)專項課題，網(wǎng)絡機房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡環(huán)境下的學科整合課，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網(wǎng)站，學生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡學習意識還需要進一步培養(yǎng)等。
雖然面臨著種.種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發(fā)展”的總目標，努力提升學校信息技術(shù)應用水平，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實現(xiàn)教科研活動的信息化，利用網(wǎng)絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，提高教科研活動的水平和層次，實現(xiàn)師資培訓的信息化，利用網(wǎng)絡建立起信息化的校本培訓機制。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇四
根據(jù)學校20__學年工作意見，緊緊圍繞國家改革示范校建設(shè)工作要求，以數(shù)字化校園項目建設(shè)為重點，不斷提高教育信息化水平，積極營造校園教育信息化新環(huán)境，以信息化建設(shè)帶動學校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化，為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。
工作目標及措施：
一、抓實開展數(shù)字化校園建設(shè)。
圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設(shè)要求，逐步啟動四大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務，為學校教育教學和管理提供服務。
1、實施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴容。
在學?，F(xiàn)有網(wǎng)絡、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上，構(gòu)建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡，建設(shè)一個安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合，覆蓋校園每個角落。
2、啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎(chǔ)建設(shè)和仿真軟件應用系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)。
協(xié)助教務部門，開展校園遠程教學系統(tǒng)、學校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應用系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生教學、學習和專業(yè)發(fā)展提供服務。
3、進行校園公共服務平臺基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建成集oa系統(tǒng)人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統(tǒng)，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。
二、進一步規(guī)范校園信息化管理。
1、加強信息化管理隊伍建設(shè)，組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務意識強的技術(shù)隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。
2、完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝，積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度，使信息中心的內(nèi)部管理進一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡信息安全隱患，確保網(wǎng)絡暢通，更好地服務于我校的教育教學工作。
3、加大了對信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度，進一步做好信息中心常規(guī)管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。
對信息技術(shù)設(shè)備堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室(綠色網(wǎng)吧)的維護和管理，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，對信息技術(shù)設(shè)備的故障，做到隨報隨修，保證學校信息化設(shè)備正常運行。
4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓。
積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術(shù)支持工作信，對科室部門及教師在網(wǎng)絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。
5、積極配合學校校園文化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，開展學校文化宣傳，及時公布信息，為學校形象宣傳服務。
6、加強藝術(shù)館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，并搞好衛(wèi)生和服務工作。
為學校各項創(chuàng)建開展宣傳。
及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務，擴大學校影響力。
四、密切上級業(yè)務聯(lián)系。
加強與縣教育局教育技術(shù)中心、組宣科等部門的聯(lián)系，取得上級部門的工作支持，以促進我校教育信息化各項工作的進一步發(fā)展。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇五
xxx小學經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實在教育的.第一線，得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排：
認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排，對學校信息化進行指導和服務，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。
1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術(shù)進行計算機學科的教學，指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。
2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術(shù)的知識和技能，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質(zhì)。
3、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。
4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。
5、建立學校的信息設(shè)備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備，作好檢查、報修和維修的記錄。
6、作好學校電腦設(shè)備的財產(chǎn)管理。配合學?？倓帐壹靶ｉL室做好財產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負責人，職責到人。
7、作好學校局域網(wǎng)絡的設(shè)備管理和維護，保障網(wǎng)絡的暢通。
8、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。
9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽，爭取為學校獲得榮譽。
在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能，促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇六
為了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學信息化建設(shè)的工作要求，結(jié)合我校的實際，特制定我校信息化工作推進與實施計劃。
一、指導思想。
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標，把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。
二、現(xiàn)狀分析。
近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設(shè)過程中，學校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級標準配置到位。信息技術(shù)的應用已滲透于學校行政管理、教育教學各個方面，在學校教育教學改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。
學校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內(nèi)容不斷豐富。教師能主動地借用網(wǎng)絡平臺研究信息技術(shù)與學科課堂教學的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學設(shè)計的方法與策略，學校管理能借助校園網(wǎng)進行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升，師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。
1、教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個教室都配有多媒體一套（電腦1臺，投影機1部，實物投影儀1臺）；多媒體電教室2個；教師辦公室電腦人手1臺；校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強。
2、信息化建設(shè)管理方面：校長親自抓，教導處組織，各部門分頭實施，責任到人，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。
3、教師信息技術(shù)應用方面：教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學資源，會用計算機管理學生成績，會獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡條件下教學模式的探究。
4、教學資源建設(shè)方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。
5、信息技術(shù)方面：我校對三年級開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時積極開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網(wǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
6、教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導，通過信息化推進教育科研活動，深化教育改革。
四、主要措施。
（1）為了保障學校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整學校教育信息化領(lǐng)導小組的工作重心。領(lǐng)導小組成員職責明確，責任到人。
（2）繼續(xù)深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學實效的專題培訓，
（3）豐富網(wǎng)絡教學資源，加強網(wǎng)上論壇與交流，進行網(wǎng)上評課。
（4）對于學校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴格執(zhí)行，加強檢查力度，落到實處。
（5）建立網(wǎng)絡平臺下的跨校研究平臺，實現(xiàn)教育資源的共享；
（8）加強校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應用，推動學校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學校辦學地社會影響力。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇七
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實教委和學校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展，全面推進教育信息化在學校工作中的應用，積極推進教師研修網(wǎng)的使用，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平，提高教師信息素養(yǎng)以及在學科教學中應用信息技術(shù)的能力，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
二、總體思路。
以推進教育信息化應用為重點，以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，大力加強教育資源建設(shè)，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力，構(gòu)建教育信息化新特色。信息技術(shù)與課程整合的重點在于考察五個方面：
(一)建構(gòu)優(yōu)化的教學環(huán)境;。
(二)信息技術(shù)與教學內(nèi)容的融合度;。
(三)促進學生新的學習方式形成;。
(四)學生參與度;。
(五)重視學生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。
三、主要工作。
(一)加快學校網(wǎng)絡資源的建設(shè)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把校園主頁建成展示學校的一個網(wǎng)絡窗口。
1.加快校園網(wǎng)的建設(shè)，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到網(wǎng)頁，真正落實建網(wǎng)就是建學校的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源，對校內(nèi)所有師生實行全天候開放，做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，促進教育信息化應用深入開展。
2.定期更新學校主頁，及時在網(wǎng)絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設(shè)、兩基工作、實驗室建設(shè)、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時傳到網(wǎng)上。
3.建設(shè)覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡教學資源，形成教育資源共享新模式。
(二)加強教研組建設(shè)，認真開展信息技術(shù)有關(guān)教學的研究。
1.進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動，倡導切磋爭鳴之風，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結(jié)合課題研究，大興理論學習之風，認真學習教學大綱，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。
2.加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學。逐步實現(xiàn)無紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案，推進信息化技術(shù)在教學上的應用。
3.繼續(xù)開展以任務驅(qū)動教學的的課題研究，認真學習創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學觀念，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律，在課堂特征和課型模式的研究上著力，力爭突破，形成經(jīng)驗，輻射滾動。
4.學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術(shù)與學科整合的教學研究。
每學期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術(shù)與各學科整合的教改實踐課。
5.做好網(wǎng)絡教學的探索，在網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面，組織研究活動，鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。
6.以競賽為抓手，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展，形成鮮明的整合特色。
(三)加強五認真工作。
信息技術(shù)課開設(shè)年級為三到五年級。
1.認真?zhèn)湔n，認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生，要以任務驅(qū)動教學，以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術(shù)教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展應用以及對人類日常生活和科學技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強學生上機的常規(guī)訓練，做好使用記錄，上足課時，保證學生的課時數(shù)。
2.耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，因材施教，循循善誘，不斷提高轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇八
指導思想：
以學?？傮w辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設(shè)，提高教師應用和學習新技術(shù)、新理念的認同度。同時認真總結(jié)20xx學校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設(shè)備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新。
時間安排：
1、辦公室及相關(guān)部門計算機的調(diào)試。
2、校園網(wǎng)絡的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
5、新一批筆記本的發(fā)放工作。
6、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整。
1、收集資料，完成市級課題總結(jié)，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。
4、視頻會議設(shè)備的調(diào)試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動。
1、20xx年9—20xx年1期間課件的收集和整理工作。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設(shè)備使用情況自查。
4、檢查網(wǎng)站更新。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇九
依據(jù)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《教育信息化“十三五”規(guī)劃》、《河南省中小學校數(shù)字校園建設(shè)標準》和《中小學教師信息技術(shù)應用能力標準》等文件指導，按照市、縣教育局對信息化工作的整體部署，圍繞學?！白雒骼碛械碌男腋Ｈ恕比私逃砟詈汀敖ㄔO(shè)數(shù)字校園，打造智慧課堂，培育核心素養(yǎng)，奠基幸福人生”的工作總思路，以抓好信息技術(shù)的常態(tài)化應用為倚重點，以服務于教學、教研和學習為中心點，以翻轉(zhuǎn)課堂實驗為創(chuàng)新點，以教師的信息技術(shù)應用能力培訓為支撐點，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化和特色化再上一個新臺階。
二、工作目標。
2、抓好常規(guī)，探索創(chuàng)新：做好“班班通”應用的日常督查，繼續(xù)推進翻轉(zhuǎn)課堂實驗，嘗試推廣學習任務單應用，努力探索適合我校的課改模式，盡早實現(xiàn)教與學方式的轉(zhuǎn)變。
3、制訂標準，分層培訓：制訂《明德小學教師信息技術(shù)應用能力標準》，依據(jù)標準對教師的信息技術(shù)應用水平進行分層;對教師進行分層培訓，并把培訓過程與結(jié)果記入教師工作量化和綜合測評之中。
4、學生?
三、工作重點。
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(1)繼續(xù)完善校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施，擴大上網(wǎng)帶寬，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋;。
(4)完善翻轉(zhuǎn)課堂實驗班的相關(guān)網(wǎng)絡、平板和資源平臺。
2、“班班通”應用。
(3)集體備課、日常教研和賽課中把信息技術(shù)應用作為重要衡量內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)和推廣典型應用案例，讓信息技術(shù)和課程能實現(xiàn)真正的融合。
3、數(shù)字資源建設(shè)。
(2)分工協(xié)作，繼續(xù)建設(shè)適合我校翻轉(zhuǎn)課堂使用的微課資源和任務單;。
(3)利用信息化手段，結(jié)合立德樹人、核心素養(yǎng)、文明禮儀、傳統(tǒng)文化等開發(fā)我校系列的特色校本課程。
4、翻轉(zhuǎn)課堂實驗。
(2)推選出三、四、五年級的新課改實驗班老師參與到微課和任務單的制作，重點探討自主學習、小組合作學習的可行方式。
5、信息技術(shù)培訓。
(1)信息技術(shù)應用分層培訓。制定相關(guān)標準，對全體教師的信息信息技術(shù)應用能力現(xiàn)狀進行排查，分成新進教師、初級應用、熟練應用和創(chuàng)新應用四個層次，對不同層次的教師采取不同的標準，培訓不同的內(nèi)容。
(2)重點培訓內(nèi)容包括：班班通設(shè)備的校園網(wǎng)使用、常用辦公軟件(word、excel、ppt等)、電子白板課件制作、微課和任務單設(shè)計、網(wǎng)絡資源獲取和加工、教案和資源平臺使用、樂教通和電子教材使用、校本課程開發(fā)。
(3)充分利用網(wǎng)絡資源，線上線下相結(jié)合，創(chuàng)新培訓形式;采取走出去、請進來等形式，更新觀念，緊跟時代潮流。
2、電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。
3、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。
4、啟動新一輪翻轉(zhuǎn)課堂實驗。
5、規(guī)范任課教師完成電子教案編寫工作。
1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。
2、積極配合教務處，做好教研和聽課活動。
3、進行樂教通和電子教材應用的專題研討活動。
4、準備參加市、縣信息技術(shù)應用大賽的選拔準備工作。
1、組織教師進行電子白板應用研討活動，提升教師多媒體應用水平，充分利用網(wǎng)上資源，提高教師業(yè)務能力。
3、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。
1、組織教師參加的校本信息技術(shù)培訓。
2、教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查，學校電教管理情況調(diào)查。
3、整理學校電教檔案，資料及其它電教相關(guān)教育教學資料，整理資源庫。
1、電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十
信息技術(shù)的可利用性是以任務驅(qū)動，在完成信息技術(shù)最基本的任務過程中，引導學生有目的的選擇和應用信息技術(shù)這一有效的工具，進行各門學科的學習，探索信息技術(shù)與其他學科課程整合的方法和途徑，并在學習生活實踐中提高他們的理解能力。結(jié)合信息技術(shù)這一工具，指導學生學習與語文作文有關(guān)的資料，提高他們語文知識，陶冶情操，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛社會主義的良好行為；利用畫圖這一工具培養(yǎng)學生的愛美情操，培養(yǎng)他們的審美能力及強烈的藝術(shù)感。在學生質(zhì)疑的基礎(chǔ)上，讓他們提高有價值的、富有啟發(fā)性的問題。更應該養(yǎng)成學生互幫互助的合作學習，通過討論問題、發(fā)現(xiàn)問題讓學生體驗到合作學習的愉快感。培養(yǎng)利用信息技術(shù)進行學習和工作的能力。
學會能用信息技術(shù)解決實際問題，形成自主探索的研究性學習。培養(yǎng)學生信息技術(shù)的意識和應用技能，具備21世紀信息時代的生存和挑戰(zhàn)能力，用信息技術(shù)這把新鑰匙打開科學和智慧的大門。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十一
為了促進我校信息化工作的進一步開展，讓信息化工作為教育教學提供更好的服務，在江寧區(qū)教育信息化工作意見的指導下，制定我校教育信息化工作計劃。
一、運用南京市教育局中小學資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)，加強學校資產(chǎn)與裝備管理。
學校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復雜，運用此管理系統(tǒng)，能使紛繁復雜的管理工作更加細致化，條理化，使學校資產(chǎn)與裝備管理有序開展。為此，針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作，組織一個高素質(zhì)的管理員隊伍，年初進行相關(guān)培訓，保障本年度的學校資產(chǎn)與裝備管理的有序進行。校教育技術(shù)室定期檢查各管理員的管理權(quán)限范圍內(nèi)的管理狀況，主要檢查數(shù)據(jù)錄入是否及時，是否準確，逐步提高各管理員的管理質(zhì)量。
二、定期進行信息化相關(guān)培訓，提升教師信息化素養(yǎng)。
1.結(jié)合教育資產(chǎn)與裝備管理，對管理員進行管理培訓。通過培訓，每個管理員明確各自的管理職責，熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權(quán)限范圍內(nèi)的管理操作步驟方法。
2.對我校一線教師進行教育技術(shù)相關(guān)培訓。教育信息化的發(fā)展，需要各教師在工作中進一步落實，推進。教育技術(shù)的掌握與運用是推進教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度，教育技術(shù)室將對我校一線教師開展相關(guān)教育技術(shù)的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓。
三、積極參與上級各部門開展的各項活動及競賽。
本年度，上級各部門的主要活動、競賽有：暑期的網(wǎng)絡夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網(wǎng)絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽，教育技術(shù)室將認真準備，積極參與，提高參與質(zhì)量，提升活動效果和競賽獲獎數(shù)量及等次。為了達到預期的效果，部分活動或競賽將采用責任到人的方法。
四、加強學校網(wǎng)站建設(shè)和專題網(wǎng)站建設(shè)。
為提升學校網(wǎng)站的展示、宣傳作用，本年度將進一步加強我校的網(wǎng)站建設(shè)。教育技術(shù)室將督促校網(wǎng)站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設(shè)。各欄目內(nèi)容做到：內(nèi)容詳盡，活動新聞做到圖文并茂，做好內(nèi)容審查，避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求，做到數(shù)量足，時間及時，排版合適。
各專題網(wǎng)站負責人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網(wǎng)站建設(shè)，避免集中發(fā)文，數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術(shù)室將定期對專題網(wǎng)站進行檢查，統(tǒng)計各網(wǎng)站發(fā)文數(shù)量，查看發(fā)文質(zhì)量，對數(shù)量不足或質(zhì)量不高的專題網(wǎng)站負責人給以提醒并及時糾正。
五、做好各項征訂和驗收工作。
本年度將進行相關(guān)教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中，做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的，通過書面意見反饋并統(tǒng)計，根據(jù)實際需要征訂，做到不浪費。接收征訂物品時，認真清點，做到不遺漏，無損壞。
六、檢修、更新部分電教設(shè)備，確保教育教學活動正常需要。
定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除，根據(jù)上級要求，校內(nèi)維修不了再進行校外維修，減少不必要的維修經(jīng)費。部分設(shè)備老化或淘汰的，將通過更新部分配件進行升級，無法升級的將申報報廢，申請設(shè)備更新。目前我校需要更新的設(shè)備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據(jù)實際需要，將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級，對使用效果較差的展臺進行更新。
七、做好平時的網(wǎng)絡管理與維護、電教設(shè)備管理與維護。
為了延長學校電教設(shè)備的使用壽命，減少維護成本，本年度將進一步加強設(shè)備使用管理，延續(xù)班級多媒體管理制度，并進行月考核。為了讓網(wǎng)絡更好地為教育教學服務，保持正常教育教學時的網(wǎng)絡通暢，本年度將重新調(diào)整學校網(wǎng)絡終端ip地址，綁定終端設(shè)備的物理地址，并通過網(wǎng)絡管理手段限制部分不適宜工作期間內(nèi)登陸的網(wǎng)絡地址。
八、加強emis系統(tǒng)與家校通系統(tǒng)的管理。
及時更新emis系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù)，做到及時準確。家校通工作符合上級要求，做到不濫發(fā)垃圾信息，不強迫或變相強迫學生加入，參與或退出自由。更換新號碼做到及時，不拖延時間。
九、其他相關(guān)工作。
配合電教中心相關(guān)部門，拍攝制作質(zhì)量較高的視頻新聞，為江寧教育網(wǎng)絡電視臺提供資源。結(jié)合學校活動，每學期開展一次以上的校園直播活動，并上傳至江寧教育視頻點播系統(tǒng)，為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質(zhì)量的視頻資源。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十二
指導三年級學生在自己的努力下通過本學年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試。在提升學生能力的同時為學校爭得榮譽。
電腦設(shè)備是學校的重要財產(chǎn)，如何管理好、運用好這些設(shè)備是一個重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報修要及時的給予幫助和解決。定期檢查各種設(shè)備的運用情況，使老師在使用的過程中能得心應手。
網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展給我們老師的教學帶來了方便，但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會發(fā)生速度很慢，經(jīng)常死機的情況，這就需要平時加強網(wǎng)絡安全管理。
第一要防毒，防木馬程序，保障教育教學的正常開展。
第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計算機免受攻擊。
第三要安裝網(wǎng)絡的反黃軟件，使學生在潔凈的學習環(huán)境中健康地學習。
第四做好局域網(wǎng)的日常工作，備份重要資料。
鼓勵學校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動。
指導思想：
以學校總體辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設(shè)，提高教師應用和學習新技術(shù)、新理念的認同度。同時認真總結(jié)學校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設(shè)備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能(工民辦網(wǎng)絡視頻會議及網(wǎng)絡教研活動)。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)。
時間安排：
1、辦公室及相關(guān)部門計算機的調(diào)試。
2、校園網(wǎng)絡的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)。
6、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整。
1、收集資料，完成市級課題總結(jié)，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)。
4、視頻會議設(shè)備的調(diào)試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動(qq平臺)。
1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設(shè)備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)。
4、檢查網(wǎng)站更新。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十三
以《教育信息化2.0行動計劃》為指導，按照武漢市創(chuàng)建國家“智慧教育示范區(qū)”、區(qū)教育局關(guān)于“新優(yōu)質(zhì)學?！苯ㄔO(shè)實施方案、東湖高新區(qū)中小學智慧教育實施方案工作要求，落實立德樹人根本任務，堅持信息技術(shù)與教育教學深度融合核心理念，堅持應用驅(qū)動和機制創(chuàng)新基本方針，推動智能時代教育理念更新、模式變革和體系重構(gòu)，在促進教育公平、提高教育質(zhì)量、推動教育改革、構(gòu)建學習型社會中充分發(fā)揮教育信息化的支撐引領(lǐng)作用。
二、主要任務。
（一）加強協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌部署。
做好教育信息化統(tǒng)籌規(guī)劃與指導。根據(jù)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，貫徹落實第二次全國教育信息化工作會議精神，落實《東湖高新區(qū)推進教育信息化行動計劃實施方案》，進一步完善信息中心牽頭、教研指導、電教支撐的教育信息化管理體制，指導學校推進教育信息化工作，創(chuàng)新機制、深化應用。
明確職責分工。建立教育信息化校長負責制，教學校長協(xié)調(diào)，信息中心落實，信息化校館長技術(shù)支撐。形成信息化工作有牽頭、有計劃、有落實、有過程、有考核的工作機制。
（二）日常維護，設(shè)備管理。
積極做好學校計算機信息設(shè)備日常維護和電教設(shè)備管理工作，并做好詳細記錄。目前，學校有計算機教室3間、電子閱覽室1間、創(chuàng)客教室2間以及辦公室辦公電腦，配機300余臺。已開通互聯(lián)網(wǎng)和教育局域網(wǎng)，校園網(wǎng)帶寬100兆，達到“班班通”標準；在所有教學區(qū)域安裝無線wifi，實現(xiàn)了全校教學區(qū)域網(wǎng)絡全覆蓋；50余間教室各類功能實驗室均配備了多媒體或交互式電子白板一體機，聯(lián)通了互聯(lián)網(wǎng)，配機50余臺套。監(jiān)控室1間，中心機房1間，廣播室1間，中考廣播監(jiān)控室1間及標準化中考考場50間，錄播教室1間，大型多功能報告廳1間。面對數(shù)量龐大的計算機信息設(shè)備維護量和電教設(shè)備管理工作量，信息中心進行規(guī)范的科學管理，對日常使用維護量較大的教室一體機安排三位兼職教師作為信息設(shè)備維護員分別負責三個年級交互式電子白板一體機突發(fā)小問題的課間應急處理，一位專職教師負責所有功能室的緊急問題處理，較大問題或一體機硬件問題經(jīng)信息中心山老師統(tǒng)計后及時上報區(qū)維護工程師和設(shè)備廠家到校處理。對維護量較大的辦公室電腦做到及時發(fā)現(xiàn)，及時安排處理。對各項活動使用的錄播室和多功能報告廳都根據(jù)活動規(guī)模大小合理安排有關(guān)人員進行設(shè)備操作和技術(shù)指導。
（三）完善環(huán)境，加強支撐。
加快建設(shè)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”,加強對教室一體機、錄播室、報告廳、微機室、電子備課室相關(guān)設(shè)備的使用和管理。實現(xiàn)所有教室都擁有網(wǎng)絡多媒體教學條件，配置交互式電子白板或一體機、實物展臺等設(shè)備。進一步加大智能錄播教室使用率，實現(xiàn)常態(tài)化使用和管理，打造學校視頻點播資源匯聚平臺。更新教師計算機配置，創(chuàng)新建設(shè)模式。優(yōu)化it外包服務對象、服務內(nèi)容、維護方式，提高信息化設(shè)備使用率。
全面推進“網(wǎng)絡空間人人通”。積極建設(shè)武漢教育云學?？臻g為學校網(wǎng)站，充分利用教育云智慧校園平臺進行教育管理，建設(shè)充實本校資源庫，打造武漢市“星級”智慧校園。
（四）隊伍提升，深化應用。
指導信息化校館長做好全國教育信息化進展數(shù)據(jù)月度上報工作，及時更新我校的信息化教學設(shè)備和教育云使用情況，建立月報上傳工作每月通報機制，并納入績效考核。
總結(jié)20xx年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動成果，積極主動參與學校的“一師一優(yōu)課一課一名師”活動，制定學校的活動方案，并組織培訓和教師注冊、上報工作。普及信息化教學常態(tài)化應用，用好國家教育云平臺優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。
強化信息技術(shù)與教育教學融合。舉辦學校信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課比賽，組織參加20新媒體新技術(shù)教育應用研討會暨第十二屆全國中小學創(chuàng)新（互動）課堂教學實踐觀摩活動，組織參加第十八屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動（noc），遴選教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大賽。組織教師參加武漢市教育云“三優(yōu)”評選活動，做好武漢市首屆中小學校長管理實踐微視頻評選工作。
信息中心積極組織各級各類信息技術(shù)培訓活動，提升教師信息技術(shù)能力。積極組織各級各類信息技術(shù)軟硬件使用培訓，提高教師信息技術(shù)操作水平，為課堂教學服務。組織參加武漢市年教師教育信息化大賽，提高全區(qū)教師信息素養(yǎng)及教育技術(shù)應用能力，促進新媒體新技術(shù)研究，切實推進武漢教育云規(guī)模化應用。進一步提高教育技術(shù)理論與實踐論文(含教育敘事)、基于教育技術(shù)的教學設(shè)計、多媒體課件(含powerpoint課件)、微課評優(yōu)、數(shù)字化高效課堂錄像課評優(yōu)等項目的參與度和獲獎率，并推薦參加省級相關(guān)比賽。
探索新媒體、新技術(shù)在教學中的應用。通過調(diào)研、座談，促進“電子白板”在課堂教學中的運用水平，通過觀摩、研討提升“電子書包”在智慧課堂中的互動作用，通過比賽、評優(yōu)探索“教學助手”在混合式學習中的模式變革。
（五）開展活動，提供保障。
信息中心積極組織或協(xié)助學校各部門開展各類活動，并提供信息技術(shù)保障。豐富應用觀摩活動內(nèi)容和形式。持續(xù)開展教育信息化應用成果現(xiàn)場觀摩活動，通過信息化“五個一”在管理、課堂、技術(shù)、資源、應用等方面豐富內(nèi)容，以學校示范專場、學科融合專場、應用分享專場、技術(shù)運用專場、智慧校園專場等模式探索觀摩活動形式，交流推廣學校信息化管理、教師信息化教學應用典型案例。
提升信息技術(shù)學科教師教學水平。開展信息技術(shù)學科主題教研活動，研究新大綱、新教材。結(jié)合武漢市中小學信息技術(shù)學科“四優(yōu)”評比活動，推動我區(qū)中小學信息技術(shù)學科建設(shè)，提升信息技術(shù)教師的教學能力，提高信息技術(shù)課堂教學效率，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學習與展示的平臺，舉辦學校學信息技術(shù)學科“四優(yōu)”評比活動。
組織參加武漢市翻轉(zhuǎn)課堂教學模式應用觀摩活動、人教社數(shù)字教材實驗試點活動、武漢市慕課聯(lián)盟活動、武漢市創(chuàng)客聯(lián)盟相關(guān)培訓、武漢市學科微課程建設(shè)、武漢市教育教學資源征集工作。擴大學生比賽活動范圍。組織參加市、省及全國noc機器人學生比賽，組織參加武漢市創(chuàng)意設(shè)計大賽、電腦設(shè)計制作比賽，校園“no.1”網(wǎng)絡競技。加快推進創(chuàng)客教育步伐。積極推進學校創(chuàng)客教室二期建設(shè)，積極組織教師導師創(chuàng)客實操培訓，學生創(chuàng)客夏令營活動。
加大教育信息化宣傳力度。充分運用各類媒體，通過多種網(wǎng)絡方式，深入宣傳教育信息化工作。組織制作和分享常用辦公軟件培訓教程，推廣利用新媒體、新技術(shù)解決教育教學和教育管理中突出的問題，倡導運用大數(shù)據(jù)、云存儲進行便捷辦公，為推進學校教育信息化工作營造良好的輿論氛圍。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十四
1、顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。
2、強化信息化工作責職管理細則，提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。
3、結(jié)合“三通”要求，作好前期動員與準備。
4、積極申報金山區(qū)教育信息技術(shù)實驗學校。
(二)組織學校信息化工作研究，做好實驗，作出切實可行的學校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案。
2、本學期針對學校信息化基礎(chǔ)平臺作研究：
(1)實驗基于ad域的校園網(wǎng)，用活動目錄規(guī)劃與整合學校各類信息。
(2)實驗基于sharepoint技術(shù)來有效管理信息。
(3)實驗結(jié)束后寫好一份實驗報告，規(guī)劃一份學校信息化協(xié)作工作基礎(chǔ)平臺可行性部署的解決方案。
3、做好實驗研究資料歸檔工作。
(三)完善學校電子閱覽室建設(shè)，加強管理措施。
1、按上級要求建設(shè)好電子閱覽室，保證正常開放。
2、進一步健全電子閱覽室管理制度。
3、組織開展學生電子閱覽活動，并在松小論壇上進行學習交流。
(四)進一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學期內(nèi)部署一個無線網(wǎng)絡結(jié)點。
(五)加強學校網(wǎng)站建設(shè)。
1、進一步完善信息采集網(wǎng)絡。
2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教育教學互動平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4、建立學校資源庫，為學校教育教學服務。
(六)繼續(xù)對學校教職員工進行信息技術(shù)培訓。
面授與遠程相結(jié)合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓專欄。
本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試，考試成績列入考核中。
(七)抓住有利時機，做好信息技術(shù)與學科整合研究工作。
1、組織教師進行多媒體課件制作。
2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。
4、組織校級信息技術(shù)與學科整合研究課競賽活動。
(八)組織學生進行信息技術(shù)課外輔導，積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十五
以黨的十七屆代表大會精神為指導，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，進一步圍繞校園信息化環(huán)境的建設(shè)、師資隊伍的建設(shè)和信息技術(shù)應用三大目標，深化信息化實驗項目，強化教學研究，鞏固信息化實踐成果。
二、工作目標。
1)加強數(shù)字化校園平臺的建設(shè)和運用，建設(shè)教師專業(yè)成長檔案袋管理平臺，積極發(fā)揮信息化在學校整體發(fā)展中的推進作用。
2)進一步以電子白板信息化項目為抓手，深化信息技術(shù)與學科課程整合的研究，提高教師信息化教學運用能力，實現(xiàn)有效課堂。
3)關(guān)注學生信息技術(shù)應用能力和信息化素養(yǎng)提升，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，優(yōu)化學生信息環(huán)境下的學習、活動能力。
三、主要工作。
1、進一步加強學校教育信息化工作的規(guī)范化管理，堅持信息化工作會議制度，發(fā)揮各部門信息化工作效能，加強交流研討，加強協(xié)作互助，提高信息化管理效率。
2、加強平臺建設(shè)，積極為教師專業(yè)成長服務。
1)在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎(chǔ)上，重視內(nèi)容的建設(shè)與應用，突出學校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內(nèi)容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，提高網(wǎng)站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學校內(nèi)涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。
2)建立教師專業(yè)成長電子檔案，激發(fā)教師自我發(fā)展意識。利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的數(shù)字化管理平臺。“教師專業(yè)化發(fā)展電子檔案”欄目分為九大版塊：發(fā)展規(guī)劃、課程教學、校本研修、教育科研、促進學生、示范輻射、榮譽獎勵、個性設(shè)計和學校閱評。電子檔案記錄由教師個人錄入，教師可以隨時將自己的教育教學成績、感想和故事上傳并記錄，學校定期進行審核與評價，并對教師發(fā)展做出專業(yè)導向。
3)繼續(xù)充實、完善教學資源，進一步在實踐的基礎(chǔ)上積累提煉三大資源，一是結(jié)合學科教學重點研究的周周練、一課三練等作業(yè)設(shè)計的學科特色資源;二是集體研磨或?qū)＜抑笇б约皞€體實踐的有亮點的特色課、精品課、優(yōu)質(zhì)課;三是包括課件、論文、課例、教學反思等電子白板教學成果資源。
3、深化信息化項目研究，推進信息技術(shù)與學科的整合。
大力推進信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益。繼續(xù)以學校龍頭課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下教學設(shè)計的實踐研究;繼續(xù)以案例為抓手，開展信息技術(shù)與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫信息技術(shù)教學論文，提升研究層次與效果。
1)聘請有關(guān)專家進行教育信息化工作指導，包括技術(shù)的開發(fā)、技能的培訓、課堂的應用等。
2)深化“白板互動課堂”教學研究，信息化與學科課程整合的實驗與研究，追求有效課堂的實現(xiàn)。
3)開展校際教研聯(lián)盟，加強與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學校的學習、加強與兄弟學校的合作，定期開展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動，研究“教育技術(shù)支撐下的小學課堂教學設(shè)計”的方法、途徑與策略。
4)繼續(xù)推進網(wǎng)絡校本研修，圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討，引導教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導教師在作業(yè)設(shè)計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。
5)積極開發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開研究，充分利用開發(fā)信息技術(shù)手段進行遠程教研、切片案例研究、微格教學、網(wǎng)絡視頻會議等進行實踐與探索，為教師教研提供強力技術(shù)支持和服務，為青年教師學習成長搭好平臺。
6、組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡平臺的研活動，及時更新教育教學觀念，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念;加強校園網(wǎng)絡平臺的使用，要求各學科組有專題、有引領(lǐng)、有組織開展網(wǎng)絡教研活動，充分發(fā)揮網(wǎng)絡校本研修平臺，引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等，提高學科教研組的實效。
7、加強信息技術(shù)學科教研組的建設(shè)。組織教師認真學習與研究，開展集體備課活動，要求教師上好每一節(jié)信息技術(shù)學科教學課;落實日常教學常規(guī)，進行每學期教學研討活動，整體促進我校學生信息技術(shù)水平與能力的提高;加強學生信息技術(shù)興趣小組的規(guī)范管理，努力提高訓練水平，培養(yǎng)興趣，提高信息素養(yǎng);積極組織師生參加各類競賽活動，爭獲榮譽。
8、加強學校信息化隊伍建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區(qū)級相關(guān)培訓，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
9、加強教師信息技術(shù)培訓，努力提高教師信息素養(yǎng)和教育現(xiàn)代化應用水平，組織全體教師電子白板操作、使用與教學運用培訓，為下階段全面鋪開做準備。組織和指導教師參加全國多媒體教育軟件和教學課件等信息技術(shù)大賽，努力搭建平臺、創(chuàng)造條件在人力、財力、物力上給予支持和幫助，為教師的成才助力。
10、做好數(shù)字圖書館工作，在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設(shè)與應用工作，利用數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境引導師生讀書、讀好書的習慣，拓展知識，開闊眼界。
學校信息化工作計劃和實施辦法篇十六
堅持為教育教學服務為中心，圍繞學校主動發(fā)展的中心工作，加強科學管理，加強隊伍建設(shè)，加強網(wǎng)絡應用，力求特色，注重實效，為創(chuàng)建信息化實驗學校打下堅實的基礎(chǔ)。
1、建立校園網(wǎng)繼續(xù)優(yōu)化硬件資源的配置，各辦公室配備多媒體電腦，接入因特網(wǎng)。
建立校園網(wǎng)、配備服務器，建立學校網(wǎng)站，各教研組建立獨立網(wǎng)頁，鼓勵教師通過學校網(wǎng)站建立教學日志，有條件的建立個人網(wǎng)站。
通過學校網(wǎng)站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通，建立起師生家長三方互動平臺。
逐步推動班班通工程，每個班級都要有寬帶接入接口，教師可以利用筆記本電腦在教室上課。
2、繼續(xù)加強師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
結(jié)合學校拓展性課程的開發(fā)和建設(shè)工作，加強學生電子報刊的培訓，以此為平臺，大力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和拓展學生的應用信息技術(shù)的能力。
繼續(xù)開展教師信息技術(shù)培訓。分類型，分階段對教師開展信息技術(shù)培訓，采取"大集中，小分散，勤輔導，促滾動"策略進行信息技術(shù)的指導，特別是青年教師的培養(yǎng)放在首位。
充分挖掘各科室有信息技術(shù)特長教師的潛力，發(fā)揚同伴互助的精神，營造一種互幫互學的良好氛圍，潛移默化，讓信息技術(shù)深入人心。
3、加大計算機及其校園網(wǎng)絡的`應用。
加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變教師頭腦中固有的觀念，強化信息技術(shù)應用意識。
搭建平臺，與校本教研活動，教研組特色建設(shè)，網(wǎng)絡備課等活動密切聯(lián)系起來，分年齡段，明確提出使用校園網(wǎng)絡的要求，為學校的教育教學工作做好技術(shù)服務工作。
建立校園辦公系統(tǒng)，逐步推行無紙化辦公，搭建網(wǎng)絡辦公平臺，實現(xiàn)通知發(fā)布，公文流轉(zhuǎn)，教務管理，人事管理，校產(chǎn)管理等方面的電子化。
4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設(shè)。
管理隊伍建設(shè)是本學期以及下學期的工作重點之一，首先要加強現(xiàn)有網(wǎng)絡管理員和計算機房管理員的管理與培養(yǎng)，明確管理職責，切實發(fā)揮管理職能，樹立強烈的服務意識，要管的合理，管的有效，讓老師和學生滿意。
創(chuàng)造學習和嘗試的機會，讓熱愛教育信息化工作的老師能夠參與到管理工作中來，充分發(fā)動年級組，備課組年青教師的積極性，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有技術(shù)開發(fā)潛力，有一定管理能力的老師，建設(shè)一支教育信息化管理梯隊。