在寫(xiě)作過(guò)程中，合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵。總結(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)，并結(jié)合實(shí)際案例。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例，或許可以給你帶來(lái)靈感。
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
以往所有的旅程，從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步，從陪伴牽引到獨(dú)立前行，從家庭到學(xué)校，從幼兒園到大學(xué)。我們的成長(zhǎng)都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個(gè)性化的時(shí)代，我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個(gè)市場(chǎng)化的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價(jià)值共同體和情感共同體。xx周年校慶之際，老少校友回來(lái)了上萬(wàn)人，許多人選擇在食堂吃飯。排隊(duì)時(shí)的等待、用餐時(shí)的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休，但那一直被我們批評(píng)的食堂飯菜――“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時(shí)候，請(qǐng)對(duì)老師、對(duì)同窗，對(duì)宿管阿姨，對(duì)食堂師傅，對(duì)所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人，再說(shuō)聲謝謝！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
幾年前，曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作，20年后，吉姆成了公司總裁，而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問(wèn)其中的原委，大衛(wèi)感慨地說(shuō)：“二十多年前，我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。故事很小，卻耐人尋味，因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生，如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，最多能夠得到好的分?jǐn)?shù)；但如果為知識(shí)、為未來(lái)而學(xué)，那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟，并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個(gè)公務(wù)員，如果只為晉身而奔波，或許會(huì)得到渴望的職位；但如果為造福一方而傾力，則還將收獲信任與尊重。事實(shí)上，人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂(lè)趣。我希望你們記?。撼浞掷海疃嘀荒芩闶侵\生，利他奉獻(xiàn)，才能成就事業(yè)與人生。
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
優(yōu)秀作文推薦！各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓：
大家上午好！
此時(shí)此刻，我同在場(chǎng)的所有的同事們和朋友們一樣，很高興地同你們――每一位畢業(yè)生一起，共同見(jiàn)證xxxx年畢業(yè)典禮，共同分享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)?lái)的喜悅和歡慶。
我首先向今年順利畢業(yè)的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學(xué)生表示衷心的祝賀！今天，當(dāng)你們走出那古樸的“國(guó)立武漢大學(xué)”門(mén)樓時(shí)，你們就將承載著武漢大學(xué)的更多的期待、牽掛和托付！
百年武大、蒼茫珞珈，暑來(lái)寒往、春華秋實(shí)。你們最寶貴的青春年華在武漢大學(xué)度過(guò)，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中，成為你們生命的一部分，留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的生活是不值得留戀的。”你們?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)獲得過(guò)的成功、褒獎(jiǎng)和真情，將成為你們?nèi)松猛镜臒o(wú)盡的力量和無(wú)窮的財(cái)富。你們?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)遇到過(guò)的不快、怨艾和失望，此刻也應(yīng)該以你們風(fēng)輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們?cè)?jīng)帶來(lái)的諸多不便和不盡人意之處，我作為校長(zhǎng)，在此向你們表示深深的歉意。我希望，無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感，無(wú)論是過(guò)去的成就還是失意，都能像詩(shī)人所講的那樣：“那些過(guò)往的事情，都將變成甜蜜的回憶?！?BR> 今年是武漢大學(xué)合校十周年，也是我來(lái)武漢大學(xué)工作的第十個(gè)年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢大學(xué)度過(guò)的，剛好也是十年。十年來(lái)，為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大，我們共謀發(fā)展、共克時(shí)艱、共同奮斗。作為武漢大學(xué)發(fā)展的縮影，這十年間，我們共培養(yǎng)了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生。回顧十年來(lái)學(xué)校的改革和發(fā)展、成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們可以“十年和合，十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊(yùn)含的哲理和價(jià)值，不僅對(duì)于學(xué)校十年來(lái)和今后的改革和發(fā)展極有意義，而且對(duì)于我們每一個(gè)人修身、齊家乃至治國(guó)平天下都大有裨益。和者，和諧、和睦、和平、謙和之義也；合者，聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也，“和合”聯(lián)用，旨在闡發(fā)萬(wàn)事萬(wàn)物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家，眾說(shuō)紛紜，但在“和合”詮釋上卻有少見(jiàn)的契合，無(wú)論是孔子的“君子和而不同，禮之用、和為貴”，莊子的“兩者交通成和，而物生焉”，還是墨子的“兼相愛(ài)，交相利”，荀子的“天地合而萬(wàn)物生”，都強(qiáng)調(diào)“和合”乃世間萬(wàn)物平衡協(xié)調(diào)發(fā)展之源，是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本，是大道運(yùn)行之規(guī)律，也是人道政教的目標(biāo)。“通變”的意蘊(yùn)在于“通則不乏”、“變則可久”，重在通曉變化之理，講求應(yīng)時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為、適時(shí)而變，追求與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革、著力創(chuàng)新，基本精神就是強(qiáng)調(diào)“會(huì)通”與“運(yùn)變”的統(tǒng)一。
“和合”和“通變”，與武大百余年歷史所凝結(jié)的“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神，有著精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發(fā)開(kāi)來(lái)，它們折射出一種和諧融通、順時(shí)而變，志存高遠(yuǎn)、求真求新，剛健有為、自強(qiáng)不息的精神。“和合”和“通變”，應(yīng)是我們今后為人、為事、為學(xué)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神，也應(yīng)成為各位畢業(yè)生走向社會(huì)、體驗(yàn)生活、追求事業(yè)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神。
我希望你們能堅(jiān)守理想，永遠(yuǎn)保持著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的忠誠(chéng)與信念，這是新一代中國(guó)知識(shí)分子應(yīng)該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會(huì)未必完美，未知之域充滿著諸多的不確定性。我當(dāng)然希望你們都能成為社會(huì)的棟梁，為國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的振興和人類(lèi)的進(jìn)步作出你們的貢獻(xiàn)。但是在這之前，請(qǐng)正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷，將超過(guò)從書(shū)本中汲取的知識(shí)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪，你們的人生會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠(yuǎn)與國(guó)家同命運(yùn)、與社會(huì)同生存、與人民同甘苦，勇敢地直面現(xiàn)實(shí)，積極地投身實(shí)踐，樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要放棄你們的理想、激情和期冀，這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國(guó)意識(shí)，擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，人際的交流與思維的通達(dá)，知識(shí)的廣博與文化的交融，以及戰(zhàn)略意識(shí)、全球觀念、開(kāi)放胸懷的具備，對(duì)人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必然與堅(jiān)實(shí)的國(guó)家和民族意識(shí)相連接，要以把握時(shí)代主題與深諳中國(guó)國(guó)情為根基，深切地認(rèn)識(shí)國(guó)家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會(huì)矛盾等階段性特征。既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，要把陽(yáng)光種進(jìn)泥土；既要開(kāi)拓進(jìn)取，又要勇于創(chuàng)新，要把卓越付諸實(shí)際。在追求實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)，在處置國(guó)事家事時(shí)，永遠(yuǎn)不忘中國(guó)知識(shí)分子的良知和責(zé)任。“人總是要有點(diǎn)精神的。”我相信，從武漢大學(xué)走出的莘莘學(xué)子從來(lái)不缺乏這種精神。
我希望你們能永遠(yuǎn)包蘊(yùn)平和、理性的品格，永遠(yuǎn)持有謙和、融通、平常之心，永遠(yuǎn)保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會(huì)中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭，寬容他者、尊重他人，實(shí)現(xiàn)處事的通達(dá)、心靈的和諧和內(nèi)心的安祥，這其實(shí)也是擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、成就事業(yè)輝煌和度過(guò)平安人生的基點(diǎn)。走出校門(mén)的你們，不能徒具書(shū)本知識(shí)而缺乏洞徹世事、接人待物的能力，要能永遠(yuǎn)兼具人文精神與科學(xué)精神，勤于思考、樂(lè)于納言、敢于懷疑、勇于探索。
我希望在你們的人生中永遠(yuǎn)不要丟棄先哲們提倡的“謹(jǐn)慎、公正、堅(jiān)韌、節(jié)制”的美德。“謹(jǐn)慎”就是在洞察情勢(shì)后作出明智選擇；“公正”包含公平、誠(chéng)實(shí)和信守諾言；“堅(jiān)韌”特別表現(xiàn)在逆境中的堅(jiān)守與執(zhí)著；“節(jié)制”凸現(xiàn)慎獨(dú)，要約束身心，抵住誘惑。只有堅(jiān)持這些美德，擁有這些情懷，才能陶冶性情，錘煉人格，砥礪人生，才能不斷邁向生活的新的境界。
青春如舞，歲月如歌。珞珈山幾載生動(dòng)的故事已經(jīng)結(jié)束，這些故事會(huì)永遠(yuǎn)留在你們的記憶中，成為你們往后畢業(yè)紀(jì)念日?qǐng)F(tuán)聚時(shí)絮絮不斷的話題；現(xiàn)在整個(gè)世界已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)在你們的面前，未來(lái)屬于你們，更精彩的人生故事等待你們續(xù)寫(xiě)，百年學(xué)府的輝煌也等待你們?cè)鎏砀咏k麗的色彩！
我為你們祝福，我們?yōu)槟銈冏８＃錆h大學(xué)永遠(yuǎn)地為你們祝福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
孩子們，不想說(shuō)再見(jiàn)，但告別的時(shí)刻終究還是來(lái)臨了。
三年來(lái)，我們一起走過(guò)。學(xué)校見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，你們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展；學(xué)校走進(jìn)了你們的生命，你們走進(jìn)了學(xué)校的歷史。三年來(lái)，學(xué)?？缭搅税倌辏銈冞~入了成年。
我常常在想，學(xué)校是什么？我們是誰(shuí)？你們又是誰(shuí)？學(xué)?？赡苁且粭l船，我們是艄公，你們是乘船的人；學(xué)校也可能是一輛車(chē)，我們是司機(jī)，你們是乘車(chē)的人。我因此常常感到惶恐：我們把你們擺渡到對(duì)岸了嗎？我們把你們送到目的地了嗎？剛才祝紀(jì)顏熠同學(xué)提到了三年的收獲，其中之一就是收獲了知識(shí)。其實(shí)，知識(shí)是有層次的，祝紀(jì)顏熠同學(xué)所說(shuō)的知識(shí)僅僅是知識(shí)與技能這樣的常規(guī)理解，其實(shí)，形成理解世界的意義框架和價(jià)值觀念才是最重要的知識(shí)。我在想，三年來(lái)，我們有沒(méi)有教給你們這一層面的知識(shí)。
有的同志和我的觀點(diǎn)看似不同，比如，曾經(jīng)在我校工作、現(xiàn)已到別校高就的“老司機(jī)”張功忠老師就曾說(shuō)過(guò)：你們（指學(xué)生）服的是短期苦役，我們（指老師）服的是無(wú)期苦役。我必須糾正他的是，前一個(gè)判斷可能是正確的，后一個(gè)判斷肯定是有問(wèn)題的。我們服的也是有期苦役，只不過(guò)服役期長(zhǎng)了一些。說(shuō)長(zhǎng)，其實(shí)也很短，以我為例，再過(guò)6年，教齡就滿30年了，再過(guò)10年，就該離崗?fù)诵萘恕?0多年前自己剛踏入教壇的情形還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，教師生涯已走過(guò)了一大半。我必須代他說(shuō)明的一點(diǎn)是，我們教師即便服的是無(wú)期苦役，那也是一種甜蜜的痛苦，用我們的辛苦甚至苦難換來(lái)你們的成長(zhǎng)，是我們的光榮和幸福。
有些東西真的很難定義也不需要定義，比如父母之于子女、教師之于學(xué)生的情誼，它可以很宏大，也可以很具體，很多情形下，你需要的可能只是感受。在這個(gè)時(shí)候，任何語(yǔ)言都可能是蒼白無(wú)力的。
但我必須說(shuō)，我感到深深的愧疚，沒(méi)能為你們做更多的事，藝體中心建好了，但功能的開(kāi)發(fā)有限，沒(méi)能更好地服務(wù)于你們的健康成長(zhǎng)；食堂建好了，但餐位太少，菜品不夠豐富，價(jià)格也不盡如人意。我感到深深的遺憾，沒(méi)能更多地陪伴你們，傾聽(tīng)你們的想法，分享你們的快樂(lè)，分擔(dān)你們的憂愁。我曾經(jīng)給你們上過(guò)校本、開(kāi)過(guò)講座、談過(guò)心、家訪過(guò)，也曾經(jīng)親歷了你們的成人儀式，但我知道自己錯(cuò)過(guò)的更多。
孩子們，你們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)令你們印象深刻的高考，這意味著你們?cè)谛旄咧械娜曷贸桃呀?jīng)結(jié)束，該下船上岸了，該下車(chē)上路了，天高海闊，路無(wú)經(jīng)緯，現(xiàn)在，你們又有了新的遠(yuǎn)大夢(mèng)想、錦繡前程。祝福你們。
《江蘇教育報(bào)》高考前曾采訪我，讓我談?wù)剬?duì)即將進(jìn)入大學(xué)的高三學(xué)生有何建議。我說(shuō)了五個(gè)字：觀世音菩薩。觀，就是看，就是讀，就是聽(tīng)，看人間冷暖，讀世界經(jīng)典，聽(tīng)民生疾苦；世音，就是世上的聲音，世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩薩，就是有慈悲心腸，慈愛(ài)眾生，悲憫弱者。高考結(jié)束，你們將面臨有生以來(lái)最長(zhǎng)的一個(gè)暑假，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)當(dāng)然可以有，但更應(yīng)該讀讀書(shū)、旅旅游、交交友、做做家務(wù)、陪陪父母，讓自己的生活更有規(guī)律，更有內(nèi)容，為到大學(xué)深造做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
孩子們，該說(shuō)再見(jiàn)了?，F(xiàn)在是一個(gè)車(chē)輪上的時(shí)代，要不就在車(chē)上，要不就在等車(chē)的路上。原本以為速度的提升會(huì)拉近人與人之間的距離，但事實(shí)上某種程度上卻造成了人與人之間的疏離。車(chē)程不過(guò)10分鐘，而一年回家看望父母的次數(shù)屈指可數(shù)，這在我們這個(gè)時(shí)代已不算新鮮事。從這個(gè)意義上看，今年的江蘇高考作文更像是一個(gè)詛咒。木心在《從前慢》一詩(shī)中說(shuō)：清早上火車(chē)站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣(mài)豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車(chē)，馬，郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。讀過(guò)這首詩(shī)的人會(huì)瞬間明白，其實(shí)，這世間的很多事情，不是快和慢的問(wèn)題，永遠(yuǎn)是人性與人心的問(wèn)題。希望你們守護(hù)好向?qū)W之心、向善之志，不忘初心，砥礪前行。做再大的事，無(wú)非做人；走再遠(yuǎn)的路，不能忘本。
車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人往，車(chē)站與碼頭，集結(jié)了太多故事，太多感動(dòng)，但時(shí)光永是流駛，車(chē)總要再次出發(fā)，船總要再次遠(yuǎn)航。學(xué)校在繼續(xù)發(fā)展，最近又成功申報(bào)了一個(gè)省課程基地（stse），學(xué)生發(fā)展中心也順利通過(guò)建設(shè)立項(xiàng)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們將擁有更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境；你們也會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，未來(lái)四年，你們將在學(xué)歷上更上層樓，你們的心智將更加成熟，你們將來(lái)跟誰(shuí)在一起工作、跟誰(shuí)廝守終生等等也將有一個(gè)大概的眉目。生活的美好與復(fù)雜會(huì)漸次在你們的眼前展開(kāi)，祝你們長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，愿你們直掛云帆濟(jì)滄海！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發(fā)，奔向有著無(wú)限可能的未來(lái)。作為校長(zhǎng)，既為你們過(guò)去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福！
諸位同學(xué)，未來(lái)充滿未知，也充滿期待，光明與黑夜交錯(cuò)，鮮花與荊棘同在。無(wú)論怎樣，“每一種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來(lái)。
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長(zhǎng)久，是因?yàn)樗亲钭杂珊蛯捜莸牡钐茫谶@里，“瘋狂”、“迷?！薄ⅰ氨г埂?、甚至“任性”，也許都可以視為你們青春的一個(gè)側(cè)面而被理解。但社會(huì)生活，沒(méi)有多少理由可以任性；職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會(huì)真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來(lái)，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時(shí)代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長(zhǎng)”，今天的時(shí)尚口號(hào)叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。時(shí)代的進(jìn)步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位，社會(huì)與生活會(huì)變得更加具體，青春的意義會(huì)顯得更加鮮活。我們要知道：“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”，“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們，我們處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代。在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會(huì)發(fā)展過(guò)程從來(lái)都不是筆直平坦的。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。我們可以批評(píng)，但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對(duì)外部的挑戰(zhàn)，要對(duì)自己狠一點(diǎn)；希望同學(xué)們勇敢地面對(duì)經(jīng)歷的挫折，對(duì)自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個(gè)畢業(yè)生都是成功的，更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂(lè)的！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
續(xù)的雨天已經(jīng)放晴，六月的驕陽(yáng)猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天，我們?cè)谶@里，全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向紅光的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
此時(shí)此刻，可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)不要忘記，我們還是一名少先隊(duì)員，就讓我們一起再來(lái)重溫一遍《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
在我們紅小這個(gè)溫暖的大家庭里，我們成長(zhǎng)、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)全體六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致辭。
感謝苗校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰(shuí)，將我們從一個(gè)懵懂的小孩變成有知識(shí)的少年;是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔;是誰(shuí)，陪伴我們一起野炊、登山、開(kāi)展活動(dòng)?是老師，是我們親愛(ài)的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
下面，有請(qǐng)賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時(shí)的祝福，掌聲有請(qǐng)。
感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。我不想說(shuō)再見(jiàn)，相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我想，此時(shí)此刻，大家都肯定有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)自己的恩師傾訴，攀談;孩子們，老師們此時(shí)的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請(qǐng)學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈(zèng)言、向全體老師致敬!
別了!親愛(ài)的母校，別了!親愛(ài)的老師，別了!親愛(ài)的同學(xué)。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會(huì)是時(shí)代的弄潮兒，你們永遠(yuǎn)是最棒的!希望你們永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，勇攀高峰。等你們長(zhǎng)大后，再回母校來(lái)看一看，訪一訪，走一走，那時(shí)的紅光小學(xué)—你們的媽媽會(huì)變得更加美麗，更加充滿生機(jī)活力!那時(shí)的天，那時(shí)的你，那時(shí)的我們都會(huì)最美。
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重召開(kāi)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學(xué)校教育的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
高中三年的時(shí)間是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來(lái)，同學(xué)們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來(lái)，你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了二中。三年來(lái)，同學(xué)們不僅長(zhǎng)了身體、學(xué)了文化知識(shí)，更重要的是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志，提高了素質(zhì)。這些成績(jī)的取得，是老師教育培養(yǎng)的結(jié)果，也是你們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇?tīng)?zhēng)先的結(jié)果，是你們的榮耀，也是學(xué)校的自豪!同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约哼@充實(shí)而美麗的三年鼓掌吧!
同學(xué)們，三年來(lái)你們的每一項(xiàng)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)的取得都離不開(kāi)老師的辛勤工作。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，他們不僅給你們帶來(lái)了知識(shí)，更教給你們做人的道理。工人師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。師生情深，師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們!
你們即將畢業(yè)，在你們即將走入社會(huì)，走向高等學(xué)府接受高等教育，迎接新的挑戰(zhàn)之際，我代表全體老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望。
第一、學(xué)會(huì)做人。
做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們自尊、自信，勤奮努力，真誠(chéng)做人，坦誠(chéng)待人。尊重他人，嚴(yán)以律己，寬以待人，誠(chéng)實(shí)守信。
第二、學(xué)會(huì)做事。
“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進(jìn)入社會(huì)之初，你們?cè)谟^察社會(huì)，社會(huì)也在考察你們。希望你們認(rèn)真做好小事、瑣事。在做小事的過(guò)程中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人。
第三、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。
我們所處的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，科技發(fā)展日新月異，在你們的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識(shí)和能力解決問(wèn)題，這個(gè)過(guò)程就是做學(xué)問(wèn)。我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，在今后的學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造佳績(jī)。
第四、學(xué)會(huì)生活。
在未來(lái)的生活中，希望你們保持積極、健康、樂(lè)觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福;享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂(lè)趣;享受成功帶給我們的喜悅，享受失意后的奮進(jìn)。享受人生，享受生活。
我們關(guān)注著你們，你們的成就是對(duì)老師最好的回報(bào)和最高的獎(jiǎng)賞。最后，祝愿同學(xué)們?cè)诿魈斓目荚囍薪鸢駣Z魁!
謝謝!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是高(15)班的xxx，我很榮幸代表高三年級(jí)同學(xué)在此發(fā)言。
首先我要感謝老師的教誨，父母的關(guān)懷以及同學(xué)們的關(guān)心。三年的高中時(shí)光轉(zhuǎn)眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我衷心祝賀同學(xué)們高考成功，并且不得不感嘆一句：我們畢業(yè)了!!!!
回顧三年前的這一刻，我們帶著稚嫩的笑容走進(jìn)高中時(shí)代;我們載著美好的理想即將在高中的學(xué)海中遠(yuǎn)航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天，我們終于突破了高考難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了人生的質(zhì)變。
高考，我們或成功，或失敗。若成功，那必然是人生的喜悅。若失敗，那也是給自己的一份經(jīng)驗(yàn)積累。高考后的今天，我們?cè)僖膊挥谜炷弥n本狂背，我們?cè)僖膊挥孟萑腩}?？褡?，我們?cè)僖膊挥帽г估蠋煹亩酱?，我們?cè)僖膊挥妹鎸?duì)父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊(cè)中留下最美好的一頁(yè)，也是人生中不可多得的'財(cái)富。
高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)必然的經(jīng)過(guò)。在高中的三年磨練中，我們掌握了更多的知識(shí)，更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心，恒心。面對(duì)報(bào)志愿，我想，這應(yīng)該也是自我評(píng)價(jià)的檢測(cè)?？傊?，高考給我們帶來(lái)了許多勞累，也給我們帶來(lái)了許多收獲。
高三的生活，是不是很充實(shí)呢?好像才開(kāi)始沒(méi)多久，就結(jié)束了。我們奮筆疾書(shū)，我們同甘共苦，高三的生活看似三點(diǎn)一線，但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生，文科生又嘲笑理科生連國(guó)家性質(zhì)都背不下來(lái)。我們盼著下課鈴，一窩蜂的去食堂買(mǎi)餅加腸，還免費(fèi)為八中餅加腸做了一個(gè)環(huán)繞地球180圈的qq廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發(fā)到網(wǎng)上，并迅速，然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三，輕松愉快還是我們的高三!
高三之夏，時(shí)光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個(gè)夏季，在一個(gè)獨(dú)一無(wú)二而又永恒的夏季，我不敢說(shuō)太多的夢(mèng)，因?yàn)樗?。今年的考題看似簡(jiǎn)單卻玄機(jī)重重。我們帶著滿意的笑容走出考場(chǎng)，但是對(duì)完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思!
走了，是那一年的驪歌。畢業(yè)照是那一年的夏天，那一年的你，你們，和我，都說(shuō)過(guò)同一句話——再見(jiàn)吧，哥們兒!
手持畢業(yè)照，我不禁想起那沉甸甸的遠(yuǎn)航，我想輕輕的說(shuō)一聲，我要走了，去追逐我下一個(gè)夢(mèng)想。畢業(yè)照里的楊雪是那樣的羞澀的站著，董芳藏在照片的左上側(cè)，一臉正經(jīng)的趙旭，充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟，你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇，狂的不行的馬羚，笑起來(lái)像花一樣的譚健宏，站在右下角的朋友，第三排開(kāi)頭的女孩，你們還好嗎?可千萬(wàn)不要忘記我。夢(mèng)里都在督促我們學(xué)習(xí)的虞老師原來(lái)坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切，熟悉，陌生。那就是我們的夏天，我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你，我，他都站在操場(chǎng)的臺(tái)階上，講著同一句話——再見(jiàn)了。
此時(shí)此刻的我們應(yīng)該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己的心情呢?緊張、激動(dòng)、還是傷感?但不管結(jié)局如何，青春高揚(yáng)的旗幟依然獵獵捕風(fēng)!
此時(shí)此刻的我們即將遠(yuǎn)航，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們即將踏上新的征程。老師們的祝福，父母的叮嚀，同學(xué)的友誼將會(huì)給予我們無(wú)窮的力量!在以后的生活中，我們也將奮力拼搏，再創(chuàng)人生的輝煌!
最后還是讓我們用高中時(shí)代背的第一首情詩(shī)來(lái)收筆吧——悄悄的，我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是，經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)途跋涉，我們到達(dá)了一個(gè)目的地。實(shí)話實(shí)說(shuō)，學(xué)習(xí)研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂(lè)”就是很不錯(cuò)的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水，應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了，研究生畢業(yè)了，拿到學(xué)位證書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們有理由說(shuō)一聲“我驕傲”，同學(xué)們有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)太多，我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)20xx屆的每一位畢業(yè)生，我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和我們的二中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
尊敬的家長(zhǎng)，辛勤工作在一線的高三教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
憶往昔崢嶸歲月稠?；仨昵暗耐瑢W(xué)們，個(gè)個(gè)像可愛(ài)的雛燕一樣飛入二高中的校園，給我們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜、活力和希望。如今，時(shí)光荏苒，你們即將成為二高中歡送的新一屆高中畢業(yè)生，令我感慨萬(wàn)分。望著你們這些雛燕即將展翅高飛，我即感動(dòng)又驕傲。我一直堅(jiān)定的相信：你們因?yàn)槎叨M(jìn)步，二高因?yàn)橛心銈兌?
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！庇H愛(ài)的同學(xué)，你們擁有令多少人羨慕的錦繡年華。二高從你們踏入校園的那一刻開(kāi)始，便致力于培育你們成才，成人，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望和社會(huì)的重托。我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將定格在校園的時(shí)空映像中。同學(xué)們不會(huì)忘記吧，就在4月20日下午，我們?nèi)w同學(xué)高唱國(guó)歌，豪邁地跨越成人門(mén)，完成了人生中最重要的儀式。你們可否知道，這又不僅僅只是一個(gè)儀式那么簡(jiǎn)單，它更標(biāo)志著你們要努力成為有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的社會(huì)公民。
就像今天，我們?cè)谶@里為你們舉行畢業(yè)典禮，也不僅僅只為了歡送你們畢業(yè)，祝賀你們圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將邁入理想中的大學(xué)，更重要的是，在未來(lái)的日子里，你們注定會(huì)成為國(guó)家未來(lái)建設(shè)的有用人才。以此來(lái)踐行我們二高的“一切為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，也將用你們的行動(dòng)賜予母校更堅(jiān)定的教育信念。
親愛(ài)的同學(xué)們，成人、成才，你們?cè)诓坏絻蓚€(gè)月的時(shí)間里經(jīng)歷過(guò)，又即將收獲成功的喜悅。20，必將成為記憶中最難忘的美好篇章。
同學(xué)們，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著即將收獲的激動(dòng)，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，你們就要走出二高中的校門(mén)，放飛新的理想和希望。在這離情依依時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默支持、忘我奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
二高中是一片深情的熱土，師生們和諧奮進(jìn)，共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程?！皶?shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，你們的青春在此放飛，執(zhí)著地追求著，無(wú)悔地付出著，在課堂中享受著快樂(lè)，在考試中體驗(yàn)著成功，在活力中展示著風(fēng)采，校園處處都留下了同學(xué)們拼搏、努力奮斗的足跡。有人說(shuō)：“高中是上天賜給我們的一塊磨石，用來(lái)磨去我們的輕狂，躁動(dòng)甚至恐慌，并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內(nèi)涵?！贝_實(shí)如此，三年前的你們青澀魯莽，三年后的你已經(jīng)成熟敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財(cái)富，這是你們構(gòu)筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程，將定格在學(xué)校發(fā)展的歷史上!
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
六年歲月，朝夕相處，兩千多日子就這樣匆匆過(guò)去。
同學(xué)們，分別在即，老師想說(shuō)的話很多很多，卻又不知從何說(shuō)起。此刻我的心情很復(fù)雜，既高興，又難過(guò)。還記得，六年前，你們還是一年級(jí)的小學(xué)生，父母牽著你稚嫩的小手邁進(jìn)這美麗的海棠學(xué)校，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了，如果再過(guò)10年，你們?cè)俅蝸?lái)探望老師時(shí)，你們已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是，你們?cè)诶蠋熜闹?，永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子?，F(xiàn)在，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上，你們目光炯炯；操場(chǎng)上，你們奔跑嬉戲；拔河比賽，你們拼盡全力；違反紀(jì)律，你們低頭不語(yǔ)……所有這些，老師都記在心里?？赡茉谀銈兊难劾?，老師過(guò)于嚴(yán)格，不近人情，甚至有時(shí)還大發(fā)脾氣。但是，同學(xué)們你們知道嗎？那也是一種愛(ài)，“重以周，故不怠”目的是想讓你們有更大的進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。其實(shí)，老師把你們每個(gè)人都視若珍寶，悉心呵護(hù)。之所以批評(píng)多于表?yè)P(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì)，是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師的那一刻，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的疏忽辜負(fù)了這份希望而誤人子弟。在老師心里，你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^(guò)很大的努力，取得過(guò)不小的成績(jī)。六年來(lái)，你們給老師帶來(lái)太多的驚喜和歡樂(lè)，原本我只想索求一片綠葉，你們卻給了我整個(gè)春天。在這里，我要鄭重的表白，謝謝你們！老師愛(ài)你們!愛(ài)你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。
今天，我們端坐，最后一次在文老師的課堂靜聽(tīng)；明天，你們將離開(kāi)母校，投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去，總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道，雛鷹總要去搏擊藍(lán)天，駿馬總要馳騁萬(wàn)里，你們總要長(zhǎng)大獨(dú)立。在這里，老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物，請(qǐng)裝進(jìn)你們的行囊里：
第一句：“潛心閱讀”增加生命的厚度。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這是古人的讀書(shū)觀念，我們不提倡。但讀書(shū)確實(shí)可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的能力，豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀是1406班之所以?xún)?yōu)秀的法寶，上中學(xué)后，你們會(huì)忙于學(xué)業(yè)，但是再忙都不要忘記在1406班圖書(shū)角徜徉書(shū)海的愜意，再忙都要擠出時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持閱讀?，F(xiàn)在，老師推薦大家讀三類(lèi)書(shū)：讀名人傳記幫助你立志，讀文學(xué)名著陶冶心靈，讀科普書(shū)籍培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和理性思維。讀書(shū)讓我們不再淺薄，你們的人生將會(huì)不斷有幸運(yùn)降臨。
第二句：“做最好的自己”追求生命的高度。
“創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí)、做最好的自己”是我們的班訓(xùn)。今天要畢業(yè)了，我敢說(shuō)，大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內(nèi)涵。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂(lè)，有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜愛(ài)文學(xué)，有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處，要相信“天生我材必有用”。每個(gè)人的發(fā)展時(shí)區(qū)也不盡相同，有的人少年得志，有的人大器晚成，要相信“茍日新，日日新，又日新?！庇肋h(yuǎn)追求進(jìn)步，隨時(shí)有新的境界。因此，每個(gè)同學(xué)不管遇到什么困難都要從主觀上思考，去試圖改變、提升自我來(lái)應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化，只要能夠加強(qiáng)自律，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，做最好的自己，就會(huì)有進(jìn)步，就會(huì)有出息。
第三句：“感恩生活”增加生命的溫度。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人?？邕M(jìn)中學(xué)的大門(mén)，要讓同學(xué)因你而快樂(lè)，老師因你而幸福；將來(lái)走上社會(huì)，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂(lè)和回饋。
今日回家后，大家借鑒高年級(jí)哥哥姐姐，這個(gè)暑假怎么安排？中學(xué)生活該怎樣過(guò)？機(jī)會(huì)總是讓給有準(zhǔn)備的人，彎道超車(chē)，便能贏得一個(gè)良好的開(kāi)端。
世上沒(méi)有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長(zhǎng)大的日子，是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天涯，但是我相信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起，我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們，為你們祝福，祝愿你們健康，祝愿你們快樂(lè)，祝愿進(jìn)步！
同學(xué)們，不管將來(lái)你們走到哪里，請(qǐng)你們不要忘記母校的期待，老師的囑托。相信，今天你們以母校為榮，將來(lái)你們會(huì)為母校爭(zhēng)光！
——永遠(yuǎn)愛(ài)你們的文老師。
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們團(tuán)聚在這里，舉行一小xxxx屆畢業(yè)典禮，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)標(biāo)志著一段里程的結(jié)束，更象征著新的里程的開(kāi)始。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝！依稀記得，六年前，幼稚無(wú)知的我們懷著激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到了一小——這座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂。時(shí)間過(guò)得真快，一晃，匆匆6個(gè)春秋過(guò)去，現(xiàn)在的我們已不再是幼稚、無(wú)知的孩童了，我們已成長(zhǎng)為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的少年。今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師。但是請(qǐng)相信：無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記母校的容貌，就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑。我們不會(huì)忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨；我們不會(huì)忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手……敬愛(ài)的老師，辛勞染白了你們的雙鬢，你們懷著滿腔的熱情，含辛茹苦地賜給我們聰慧與自豪，指引著我們尋找人生的真諦，探索科學(xué)的奧秘。無(wú)論歲月流逝，無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移，您的慈愛(ài)、寬容和善教，我們將終身難忘?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。在未來(lái)的日子里，只要我們勤奮、踏實(shí)，認(rèn)真、努力，無(wú)論取得的進(jìn)步是一大步，還是一小步，都將為母校、為恩師增添榮譽(yù)。
同時(shí)，我也要感謝我們的小伙伴，因?yàn)橛心銈儯沟梦覀冊(cè)谝恍〉娜兆映蔀橛肋h(yuǎn)難以忘懷的美好回憶。六年來(lái)，我們天天相見(jiàn)，共同分享快樂(lè)，感受悲傷，也許曾有過(guò)爭(zhēng)吵；也許曾有過(guò)不愉快；也許曾為了瑣事慪氣......所有這些矛盾和煩惱，此時(shí)此刻都將被珍貴的同窗友情所融化、消除。今天我們即將分別，進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信，在我們431名畢業(yè)生中，將來(lái)不僅會(huì)出杰出的科學(xué)家和優(yōu)秀的工程師，也會(huì)產(chǎn)生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來(lái)我們回母校再相聚時(shí)，一定會(huì)百花齊放，各顯風(fēng)采，與母校共同分享成功的快樂(lè)!
一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情意；一句祝福，濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此，我謹(jǐn)代表一小xxxx屆431名畢業(yè)生祝福我們的母校：不斷發(fā)展壯大，桃李芬芳!祝福我們的老師：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x親愛(ài)的母校，感謝敬愛(ài)的老師！“老師，您辛苦了，謝謝您!”（敬禮）
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三
各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生歡迎并感謝各位能夠應(yīng)邀參加復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)2016屆畢業(yè)典禮暨成人儀式，共同來(lái)見(jiàn)證我們2016屆449位同學(xué)人生中重大而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。
我們共聚一堂，把我們雙重的祝愿贈(zèng)送給他們：祝賀同學(xué)們，順利完成了高中的學(xué)習(xí)，獲得復(fù)旦附中的畢業(yè)證書(shū)，從而也就完成了基礎(chǔ)教育的所有學(xué)業(yè)，即將邁向高等教育的殿堂；與此同時(shí)，還要祝福同學(xué)們，從今天起你們年滿18歲正式成人，擁有了法律意義上的主體責(zé)任人的資格，可以獨(dú)立擁有和擔(dān)負(fù)自己應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù)。
3年的高中學(xué)習(xí)生活充實(shí)而又豐滿，時(shí)間雖短，卻是意味深長(zhǎng)，足可以讓我們回顧思量，銘記終生。
同學(xué)們的生命中可能有多少個(gè)第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的：第一次住校、第一次離家遠(yuǎn)行、第一次在公眾場(chǎng)合演講、第一次做校班會(huì)主持人、第一次組織社團(tuán)活動(dòng)、第一次撰寫(xiě)課題論文、第一次舞臺(tái)上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技爭(zhēng)先贏得獎(jiǎng)牌、第一次在社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)、第一次參與海外交流體驗(yàn)異域文化。
當(dāng)然，也可能會(huì)有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績(jī)亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學(xué)好友間發(fā)生矛盾糾葛、第一次為誰(shuí)也不知道的情感萌動(dòng)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、第一次為一首詩(shī)一支歌一個(gè)故事而暗自流下傷感的淚水。
有人可能會(huì)說(shuō)：所有這些都不是2016屆獨(dú)有的，每一年在校園中同樣的劇情會(huì)反復(fù)地上演，只是換了主人公而已，除了對(duì)當(dāng)事本人外與他人均無(wú)半毛錢(qián)關(guān)系。
但請(qǐng)同學(xué)們相信，所有這些絕非過(guò)眼云煙，在你的同學(xué)、老師心中都將是無(wú)可替代的珍貴記憶，因?yàn)檫@是我們共同的經(jīng)歷，猶如兒女之于父母：同樣的親情卻有著不同樣的故事。
我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次，但真實(shí)擁有了唯一的最后一次：我們是上海3+1高考模式的終結(jié)者。歷經(jīng)20多年的高考升學(xué)模式在我們這屆畫(huà)上了句號(hào)，時(shí)代的進(jìn)步使得2016屆自然而然地獲得了別樣的歷史感：從此后大家可以以傳統(tǒng)親歷者的資格去淡淡地“評(píng)價(jià)他人的生活”了。
過(guò)去必將過(guò)去，該來(lái)的一定會(huì)到來(lái)。你們的高考結(jié)束了，在2016屆同學(xué)們即將離開(kāi)母校，完成升學(xué)任務(wù)，各自奔赴前程之際，作為母校的師長(zhǎng)，想和大家一起重溫附中3年的教育培養(yǎng)經(jīng)歷能夠流傳下來(lái)的應(yīng)該有什么？除了成績(jī)和名次，還有哪些是真實(shí)地影響著我們今天和明天的生命歷程。
我以為復(fù)旦附中的校園文化時(shí)刻傳遞著這樣三種精神追求：
不僅僅是一種個(gè)人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映，更代表著自由平等的價(jià)值選擇，把自己與環(huán)境（自然與社會(huì)）的關(guān)系看做是合作共同體，和諧共贏，這是現(xiàn)代唯一正確的處事態(tài)度和方式，附中教會(huì)大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔(dān)。
這大概就是所謂“善”的源泉，我們不熊也不牛，我們善待他人，如同善待自己。
有追求，有信心，才能有主見(jiàn)、敢堅(jiān)持；而信心的根本是自律自強(qiáng)，培養(yǎng)起足夠的專(zhuān)業(yè)能力與核心素養(yǎng)，謙虛對(duì)待未知的領(lǐng)域，驕傲對(duì)待應(yīng)盡的責(zé)任，寬以待人、嚴(yán)以律己，以主人公的意識(shí)來(lái)規(guī)劃與踐行理想，當(dāng)仁不讓、舍我其誰(shuí)。
這是附中教給我們所謂“真”的本質(zhì)，返璞歸真，不忘初心，堅(jiān)持是解決問(wèn)題的最重要的法寶。
追求幸福，人之天性，幸福來(lái)之于哪里，這是價(jià)值觀的選擇，也是生命賦予的意義及歸屬；我們希望能夠永葆生命的幸福感，就一定應(yīng)當(dāng)明白：服務(wù)他人，努力創(chuàng)造才是人生常態(tài)，從而我們始終追求著的生與義、卓越與幸福就能兼得。
這也是附中教會(huì)我們所謂“美”的真諦：幸福來(lái)自于付出，而非索?。粌r(jià)值體現(xiàn)在改變世界一點(diǎn)點(diǎn)，而非固守個(gè)人的私利。真理不會(huì)變老。
同學(xué)們即將離開(kāi)母校復(fù)旦附中，以新的姿態(tài)開(kāi)啟新的人生歷程，成長(zhǎng)成才更不能忽略了成人。
我們今天以“我們的天空”來(lái)命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題，一方面是紀(jì)念大家共同擁有的3年附中校園生活，另一方面也是期許著各位同學(xué)的未來(lái)，大地有垠大海有涯，天空無(wú)限、任我翱翔。
今天我以母校為榮，明天母校為我而驕傲。祝愿復(fù)旦附中2016屆全體畢業(yè)生前程似錦，日月光華同燦爛！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)俅蜗嗑墼谖覀兾逯械碾A梯教室里，或許我們誰(shuí)也不會(huì)記得我們這是第幾次聚在這里一起開(kāi)會(huì)了，但是我想請(qǐng)同學(xué)們記住今天，20xx年6月8號(hào)，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)不同尋常的日子，我們今天的相聚意味著你們就要告別母校勝利五中，告別你們的初中生活，從今天起你們就不再是一名初中生了。你們初中畢業(yè)了！你們長(zhǎng)大了！
回首四年如水光陰，一千多個(gè)日日夜夜，已經(jīng)擦肩而過(guò)。四年的磨練，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。四年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共。同學(xué)們，你們不是老師們的教的第一屆學(xué)生，你們也不會(huì)是老師們教的最后一屆學(xué)生，但是你們是我們教過(guò)的最難忘的一屆學(xué)生，你們是"讓我們歡喜讓我們憂"的一屆學(xué)生。
老師們?cè)跄芡浰哪昵?，初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子；怎能忘記課堂上一雙雙求知若渴的眼睛，是你們那一雙雙求知的眼睛，讓老師懂得了自己身上的責(zé)任，是你們一次次的進(jìn)步，讓老師體會(huì)到了成功的喜悅；老師們?cè)跄芡浰囆g(shù)節(jié)上你們表演的自編的舞蹈、自創(chuàng)的相聲給大家?guī)?lái)的歡樂(lè)與笑聲；又怎能忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上由于你們的奮力拼搏為班級(jí)帶來(lái)的榮譽(yù)。作為老師，怎能忘記有哪些同學(xué)總是默默無(wú)聞地為班級(jí)出力，踏踏實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)；老師也不會(huì)忘記有哪些同學(xué)總愛(ài)偷懶不寫(xiě)作業(yè)，使得天天跟在這些同學(xué)后面催要作業(yè)，沒(méi)想到這樣卻越來(lái)越加深了師生之間的關(guān)系；作為老師更不會(huì)忘記的還有那些調(diào)皮鬼總愛(ài)在課堂上給老師出點(diǎn)小亂子，搞點(diǎn)惡作劇吸引同學(xué)們的注意力，你們霸占了老師多少的精力！其實(shí)正是這樣也更拉近了師生間的距離。
同學(xué)們，四年來(lái)，也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師"恨鐵不成鋼"的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！請(qǐng)你們體會(huì)老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)之深痛之切的涵義！我相信，多年以后，或者等你們長(zhǎng)大成人后，老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血，你們一定會(huì)深深地體會(huì)到！
同學(xué)們，在與你們分別之際，我想對(duì)你們說(shuō)，我或許不是你們理想中的班主任和任課老師，我也想給你們一張永遠(yuǎn)的笑臉，我也想做你們的朋友兼老師，我也想把發(fā)生在班里的每件事情都處理得盡善盡美?？墒侨绻?yàn)槲业氖韬鲎屇膫€(gè)內(nèi)向的孩子有過(guò)委屈的哭泣；如果因?yàn)槲业牟粔蚶潇o為了一件小事大動(dòng)肝火，如果因?yàn)槲业墓ぷ鞑粔蚣?xì)致與同學(xué)之間產(chǎn)生過(guò)一些誤解，在此我對(duì)我以往工作中的不足之處深表歉意，真誠(chéng)地向同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起。
同學(xué)們，讓我們合上過(guò)去的舊日歷再回到今天6月8號(hào)，悠悠歲月就像一首無(wú)聲的歌，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)悄然敲響。你們四年的初中生活已經(jīng)結(jié)束，四年的學(xué)習(xí)生活不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。
同學(xué)們，在你們即將離開(kāi)之際，我想告訴我們所有親愛(ài)的同學(xué)，昨天，五中曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷，做你成長(zhǎng)的搖籃；今天五中正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，五中還會(huì)伸出雙手，在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。五中，母校，是你永遠(yuǎn)的心靈家園。
最后，我代表所有的老師們祝愿同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝，馬到成功！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20x級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公?！眡大學(xué)給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的'中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在x大學(xué)，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！眡大學(xué)，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為x級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在x大學(xué)的總結(jié)，更是每一位從x大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位x大學(xué)人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭?qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的x大學(xué)精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們x級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起x大學(xué)之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
最后，我代表x級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的x大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在即將迎來(lái)成電60歲生日的時(shí)候，共同祝賀2016屆的4990名本科生、3860名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片，加蓋著成電的郵戳，書(shū)寫(xiě)著優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ)，張貼著青春的郵票，繪畫(huà)著未來(lái)的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把成電的聲譽(yù)播撒到海內(nèi)外！在這里，我們?yōu)榘銈冊(cè)趦?nèi)的成電歷屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪！
接下來(lái)的幾天，你們每個(gè)人都將拿到你們?nèi)松凶钪匾囊粡堊C書(shū)，它不僅僅是你們學(xué)歷的證明，更是一張青春的證明、奮斗的證明，它記憶著你們?cè)谡n堂上、在實(shí)驗(yàn)室里、在課外實(shí)踐中，以及在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、在食堂里和在寢室中的一點(diǎn)一滴匯聚起來(lái)的進(jìn)步，很多年后當(dāng)你們回頭再看，雖然你們一生中還將獲得這樣那樣的證書(shū)，但它們都是在現(xiàn)在這張的基礎(chǔ)上一層一層的往上疊加起來(lái)的，只要今天這張證書(shū)足夠的厚重，后面的證書(shū)也才更有意義。
同學(xué)們，大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過(guò)程中需要群居生活在一起的一個(gè)特殊的地方，在這個(gè)階段同學(xué)們需要相互鼓勵(lì)加油、需要相互碰撞思想火花、需要培養(yǎng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，這些你們都做到了，其實(shí)在這個(gè)時(shí)間段男女同學(xué)之間的情感交流也是非常需要的，我一直認(rèn)為愛(ài)情是大學(xué)生活的一部分。同學(xué)們，今天在你們即將告別大學(xué)生活、開(kāi)啟人生新的里程之際，我談三點(diǎn)希望：
一是敢闖、會(huì)闖才能贏。人生能不能贏，就看敢不敢闖、會(huì)不會(huì)闖，敢闖不是亂闖、不是硬闖，在漢語(yǔ)里，闖字就是一匹馬被關(guān)在了大門(mén)里，如果這匹千里馬破門(mén)而出走出來(lái)了、闖過(guò)去了往往就是風(fēng)光無(wú)限、一馬平川，不敢闖、不會(huì)闖，被一道門(mén)關(guān)住了，總是邁不開(kāi)第一步，那就只能原地不動(dòng)、坐井觀天。
同學(xué)們，你們有一位學(xué)長(zhǎng)，他是一位優(yōu)秀的工程師，1997年，他辭職和別人出資30萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)，他們?cè)谝粭濍娮哟髲B租了個(gè)攤位賣(mài)電腦，矢志要做重慶第一的it公司，他用信念支撐夢(mèng)想，幾年后，公司資產(chǎn)增長(zhǎng)至2億，但隨后一大筆幾千萬(wàn)的投資失敗使他倍受打擊。他認(rèn)真反思后進(jìn)軍天使投資行業(yè)，投資耕耘多年的it領(lǐng)域?qū)耀@成功，被譽(yù)為“中國(guó)最好的天使投資人”之一。近年來(lái)，他又在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域開(kāi)疆拓土。如今，他的企業(yè)市值300個(gè)億，他就是知名企業(yè)家熊新翔校友，他在it領(lǐng)域闖出了大名堂。
同學(xué)們，還有一位更年輕的校友，她8年前畢業(yè)于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。1984年出生的她，畢業(yè)后選擇獨(dú)自去海外打拼，通過(guò)自己的努力短時(shí)間躍升為美國(guó)一個(gè)知名企業(yè)的高管。24歲的她沒(méi)有滿足，而是瞅準(zhǔn)一個(gè)跨界創(chuàng)新的機(jī)會(huì)、毅然辭職帶領(lǐng)一幫年輕人去闖天下。她不忘初心、堅(jiān)持夢(mèng)想，為了開(kāi)拓市場(chǎng)她曾經(jīng)12天奔跑了13個(gè)城市。如今，她勇敢地闖出了一片廣闊天地，成為一個(gè)新興領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，她的業(yè)務(wù)遍及15個(gè)以上主流國(guó)家。今年5月，她回到母校告訴我們，她的公司即將年內(nèi)上市，她就是北京萬(wàn)國(guó)置地集團(tuán)創(chuàng)始人——史銳雪，一位生動(dòng)詮釋了“敢闖才能贏”的80后成電人。
二是站在潮頭、出彩人生。人生不是隨隨便便就能出彩的，人一生總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪洗禮的，你只要能夠抓住一兩次機(jī)會(huì)趕在大浪的潮頭出現(xiàn)，你就有可能成功，這正如李政道先生所講：要認(rèn)準(zhǔn)方向，就像大海的浪頭一個(gè)接一個(gè)的打過(guò)來(lái)，當(dāng)一個(gè)浪頭達(dá)到最高峰時(shí)，下一步必定要回落，然后新的浪頭又會(huì)出來(lái)……，如果你看見(jiàn)別的浪頭高，就一味跟著去追，你會(huì)永遠(yuǎn)在別人后邊，永遠(yuǎn)不可能領(lǐng)先，你要做到頂尖，就必須看準(zhǔn)新的浪頭從哪里開(kāi)始，在它還沒(méi)有達(dá)到最高峰時(shí)，最好是在它剛剛冒頭時(shí)就緊緊跟進(jìn)去。
當(dāng)前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人、移動(dòng)通信、虛擬現(xiàn)實(shí)……，一個(gè)接一個(gè)的大浪撲面而來(lái)，使得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇，應(yīng)該說(shuō)迄今還沒(méi)有一個(gè)學(xué)科像信息領(lǐng)域這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬(wàn)千，所以我們要順大勢(shì)而為之，這樣才能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
同學(xué)們，我還想給你們介紹一位1982年畢業(yè)于通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐。1992年小平同志南巡的旋風(fēng)席卷全中國(guó)，她敏銳地意識(shí)到這將掀起又一輪改革開(kāi)放新熱潮，于是毅然辭去公職加入華為，并在七年內(nèi)從普通員工一步步升任到董事長(zhǎng)，被譽(yù)為“華為女皇”。這個(gè)人叫孫亞芳，是我校恢復(fù)高考后首屆畢業(yè)生。學(xué)通信出身的她，對(duì)信息行業(yè)有著深刻的洞察力和極強(qiáng)的敏感度，從而為華為構(gòu)建起科學(xué)高效的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和人力資源體系，使得華為2013年成為世界最大的通訊設(shè)備商。這些年來(lái)，一直站立在潮頭的孫亞芳，引領(lǐng)華為成長(zhǎng)為受人尊敬的世界500強(qiáng)企業(yè)，也引領(lǐng)中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
三是完整的人生就是走過(guò)、路過(guò)和闖過(guò)。人生的意義究竟是什么，有人說(shuō)人生就是一種經(jīng)歷——走過(guò)不同的風(fēng)景、路過(guò)不同的人群、闖過(guò)不同的領(lǐng)域！也有人說(shuō)人生的意義就在于因?yàn)槟愕拇嬖诙屩車(chē)娜松畹酶用篮?。我想，不管你今后是搞研究、還是做管理、還是做實(shí)業(yè)，都是因?yàn)槟愕呐ぷ鞫垢嗟娜松畹酶有腋？鞓?lè)，這就是生命的意義，反之，即便你掙再多的錢(qián)、當(dāng)再大的官、出再大的名，又有多少意義呢。大家知道，以前我本人做學(xué)術(shù)研究多些，現(xiàn)在我做行政管理多些，偶爾都有人問(wèn)我二者之間的關(guān)系和意義，其實(shí)于我而言，目的都是一樣的，都是希望通過(guò)自己的努力工作能有所貢獻(xiàn)，使周?chē)娜藗兩畹酶?、更加有尊?yán)、更加有成就感！治學(xué)如此，治校也如此——通過(guò)我們大家一起的努力，真正把電子科大辦成了世界一流大學(xué)，看著一批一批優(yōu)秀的學(xué)子來(lái)到成電，三五年后又一批一批優(yōu)秀的畢業(yè)生走出校門(mén)直接貢獻(xiàn)于國(guó)家、造福于社會(huì)。這樣我們每個(gè)人的人生不就都很有意義了嗎！
同學(xué)們，有人說(shuō)生命是一條永不回頭的河，不管發(fā)源地是何等的雄偉，流域是多么的寬闊和肥沃，終有一天這河必將因匯入大江大海而終結(jié)。我想只要你的人生過(guò)得有價(jià)值、生命有意義就不會(huì)因匯入大海而遺憾。同學(xué)們，進(jìn)取是這個(gè)時(shí)代最明亮的基調(diào)，闖勁是年輕人最蓬勃的力量，人類(lèi)最可貴的就是有不斷進(jìn)取的愿望和智慧，只要你在不斷超越自己、跨越別人，你就走在了追求卓越的路上！
同學(xué)們，上面我所講的這三點(diǎn)：敢闖會(huì)闖才能贏、站在潮頭出彩人生，以及走過(guò)、路過(guò)和闖過(guò)構(gòu)建完整人生，其實(shí)就是我今天要和同學(xué)們分享的主題——闖出真人生。
同學(xué)們，這幾天我在清水河畔bbs上看大家的畢業(yè)感言，有人說(shuō)——成電完整了我的青春，也有人說(shuō)——這是我最美的四年，還有人說(shuō)——越努力越幸運(yùn)……；周四晚上的青春萬(wàn)歲畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)青春逼人、才華橫溢，深深地感染了每一個(gè)人；最近，我們也在微信朋友圈中看全球校友為成電六十周年校慶的接力點(diǎn)贊，不論是成電學(xué)子還是成電校友，大家都充滿了對(duì)母校未來(lái)發(fā)展的關(guān)心，這再次確認(rèn)了我們擁有一個(gè)共同的名字——“成電人”。同學(xué)們，不管大家今后身處何地，無(wú)論是你遇到困惑還是取得成就，成電永遠(yuǎn)是你們的家。
最后，祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦！
再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的孩子們：
在這“小荷剛露尖尖角”的季節(jié)里，西湖職高迎來(lái)了20xx屆畢業(yè)典禮，作為家長(zhǎng)，有幸參加這樣的盛典，見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)中的重要時(shí)刻，我感到非常幸福，在此，我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)，向完滿完成學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀！向辛勤培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的老師們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
我想說(shuō)，孩子們，我們慶幸三年前選擇了西湖職高，今天，你們完美實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，你們就要與母校告別，將投入期待已久的廣闊新天地實(shí)現(xiàn)自己新的人生理想，你們有的升入高級(jí)學(xué)院繼續(xù)深造，有的步入社會(huì)成為有用之才。高中畢業(yè)是穿過(guò)了人生第一個(gè)艱難隧道，一段新的歷程即將開(kāi)始，我祝愿你們一路順風(fēng)！
我想說(shuō)，老師們，我們的孩子能在這里讀書(shū)，青春歲月有你們相伴是非常幸運(yùn)地，教書(shū)育人，西湖職高不只是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的地方，更是適合學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。為了孩子們的美好明天，你們用一顆誠(chéng)摯的心投入，用一顆包容的心等待，用一顆智慧的心研究，做每個(gè)孩子人生道路上的燈塔。多少個(gè)節(jié)假日不能去照顧自己年邁的雙親，多少個(gè)節(jié)假日無(wú)法陪伴自己年幼的孩子，就連幾位準(zhǔn)媽媽也堅(jiān)持上完最后一堂課，你們開(kāi)創(chuàng)了職業(yè)教育的新篇章，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我心中的感激之情，讓我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)的道一聲：老師，您辛苦了！
孩子們，望著逐步成長(zhǎng)的你們，爸爸媽媽欽佩你們，以你們?yōu)闃s！西湖職高三年見(jiàn)證了你們不拋棄、不放棄的堅(jiān)韌與執(zhí)著，經(jīng)歷這段時(shí)光，未來(lái)的你們更加聰慧，更加強(qiáng)勁，青春不能失控，先規(guī)劃，再行動(dòng)，無(wú)論將來(lái)在哪里？做什么？都不要忘記父母和老師的期待：做一個(gè)自食其力的人；做一個(gè)正直善良的人；做一個(gè)知道感恩的人。要做到無(wú)愧于父母，無(wú)愧于恩師，無(wú)愧于母校，無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于你們美妙的青春！
今天，我非常激動(dòng)，賦詩(shī)一首，分享給大家：
西湖職高贊。
西湖職高滿桃李，
藏龍臥虎懷絕技；
教書(shū)育人雙豐收，
勇創(chuàng)未開(kāi)新天地！
最后，祝全體老師和各位的家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意！祝孩子們擁有美好的明天！祝西湖職高越辦越好，勇創(chuàng)未來(lái)新天地！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
終于，我們要面對(duì)這一時(shí)刻，面對(duì)這場(chǎng)分別！我們即將離開(kāi)這座承載我們六年美好回憶的校園，離開(kāi)我們朝夕相處的伙伴，離開(kāi)我們無(wú)限敬重?zé)o限依賴(lài)無(wú)限留戀的梁老師，同我們金子般的童年作告別！
六年的時(shí)間，似乎彈指一揮間。從一個(gè)個(gè)稚嫩的小芽，成長(zhǎng)為今天的翩翩少年，孩子們的成長(zhǎng)凝聚著多少老師的付出和努力！梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的，面對(duì)51個(gè)孩子，她總是想多講點(diǎn)，講透點(diǎn)；老師的家在哈西，很遠(yuǎn)。每天她早來(lái)晚走，批改作業(yè)到很晚；為了讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡快提高成績(jī)，老師天天放學(xué)后給孩子們補(bǔ)課，因?yàn)閯诶鄣貌坏叫菹?，梁老師的心臟經(jīng)常犯病，臉色總是灰白的；常年地講課伏案，老師還有嚴(yán)重的頸椎病，經(jīng)常頭痛惡心?？墒菑膩?lái)看不到老師請(qǐng)假，只是放假了，微信上才看到老師去醫(yī)院點(diǎn)滴的身影。梁老師的兒子在初四的時(shí)候，經(jīng)常和媽媽說(shuō)他的腿疼。疼了很久。而那時(shí)候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子說(shuō)，沒(méi)事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒(méi)法學(xué)習(xí)，最后到醫(yī)生那里，醫(yī)生很不理解，為什么病情這么嚴(yán)重才來(lái)手術(shù)？這是什么媽媽?zhuān)坷蠋熓曂纯?！兩次大?guī)模的手術(shù)，誰(shuí)的孩子誰(shuí)不心疼??？可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開(kāi)始放假的第一天！她是我們的老師，同時(shí)他也是孩子的媽媽??！這是一位多么值得我們尊重的人民教師！
今天，我們聚在這里，發(fā)表畢業(yè)感言。我想說(shuō)，非常高興當(dāng)初選擇了花園小學(xué)，也非常慶幸被選中到五班，有這么好的平臺(tái)，有這么好的班主任，讓孩子在小學(xué)留下了厚厚的積淀！
再見(jiàn)了母校，是您教育了我，讓我在這里找到了幸福和快樂(lè)！再見(jiàn)了小伙伴，也許，九月我們還會(huì)在十七相見(jiàn)！再見(jiàn)了梁老師，你在孩子小學(xué)期間點(diǎn)亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過(guò)漫漫的人生！
再一次謝謝花園校的領(lǐng)導(dǎo)！
再一次謝謝我們的x老師！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在所有初中畢業(yè)生中，我相信我不是特別優(yōu)秀，但我是最幸運(yùn)的。我很幸運(yùn)站在這里代表全體畢業(yè)生向全校師生告別。我很幸運(yùn)站在這里表達(dá)我們對(duì)母校真誠(chéng)的感謝和感激。
畢業(yè)在即，就像青春的小草珍惜春天的陽(yáng)光，我們更舍不得培養(yǎng)母校；就像飛鳥(niǎo)依戀正在成長(zhǎng)的森林，我們依戀一個(gè)活了三年的人！
春夏秋冬三季，我們讀母校，我們啃母校，我們明白你是培養(yǎng)人才的基地，是培養(yǎng)精英的搖籃，是培養(yǎng)科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園！你給了我們一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的豐富多彩的生活。你不僅教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)，也教會(huì)了我們愛(ài)與寬容、樂(lè)觀與豁達(dá)、積極與進(jìn)取。如果你用種子來(lái)比喻新一代的學(xué)生，你無(wú)疑將是一片沃土，為我們提供廣闊多樣的空間，讓我們充分張揚(yáng)個(gè)性，健康茁壯。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，面對(duì)那雙迷茫迷茫的眼睛，是老師堅(jiān)定睿智的眼睛照亮了我們的旅程。
他們有的很有說(shuō)服力，春風(fēng)和雨，有的機(jī)智，有獨(dú)到的見(jiàn)解；有的是沖向頂端，一針見(jiàn)血；有的幽默，平易近人。雖然教學(xué)方法不同，但都是在試圖把知識(shí)和智慧傳授給我們。初中三年，我們?cè)趯W(xué)習(xí)求知，我們?cè)趯W(xué)習(xí)做人。xx的文化遺產(chǎn)是對(duì)我們成長(zhǎng)的一種熏陶和促進(jìn)，也是我們未來(lái)生活的寶貴財(cái)富。在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生，向我們的母校，向所有關(guān)心我們、教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意?。ň瞎?BR> 初中三年，我們穿越了人生的雨季，去了燦爛的花季；初中三年，我們飛了一次人生的航程，站在了人生新的起跑線上！
歲月如歌，天真孕育心靈的耳朵。某中學(xué)的原錄取通知書(shū)很快就會(huì)變成高中的通知書(shū)。
歲月如畫(huà)，豆蔻情懷蘊(yùn)含崇高理想。我們已經(jīng)把少年的煩惱拋在腦后，挺起少年的胸膛，向另一個(gè)日出進(jìn)發(fā)！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，人生的第一個(gè)大挑戰(zhàn)已經(jīng)擺在我們面前。我們?cè)?jīng)很害怕，但現(xiàn)在，我們很平靜，因?yàn)槲覀兏冻隽撕顾?，沒(méi)有遺憾；我們?cè)?jīng)很沮喪，但是現(xiàn)在，我們很自信，因?yàn)槲覀冇兄腔酆鸵懔?，我們很茫然，但是現(xiàn)在，我們很堅(jiān)定，因?yàn)檫@是我們的戰(zhàn)斗！我們?cè)诒涞拇斑叾冗^(guò)了十年，只為考場(chǎng)而戰(zhàn)，盡了全力，只為人生的夢(mèng)想。
今天是畢業(yè)典禮，也是一個(gè)宣誓大會(huì)。讓我們堅(jiān)持下去，用自己的表現(xiàn)向父母匯報(bào)，為母校增添光彩，用自己的優(yōu)異成績(jī)?cè)诹聞?chuàng)造輝煌！
初一初二的弟弟妹妹們，共同的選擇讓我們牽手，生活將在這里書(shū)寫(xiě)不同的新軌跡。我們很幸運(yùn)能一起見(jiàn)證這珍貴的時(shí)刻，相信初中生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你我永遠(yuǎn)珍藏的回憶。
一切都是從記憶中淡淡地來(lái)的。在奔跑的過(guò)程中，知識(shí)在積累，經(jīng)驗(yàn)在豐富，風(fēng)景在盛開(kāi)，風(fēng)采在顯露。
你肩負(fù)著承上啟下的重任。希望你發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，努力工作，胸懷大志，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力成為人才。
希望你能做自己的主人，掌控自己的人生。衷心祝愿您在先進(jìn)的教育教學(xué)氛圍中，在優(yōu)秀教師的悉心指導(dǎo)下，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，成為合格的中學(xué)生！成為國(guó)家和社會(huì)有用的人才！
最后，我代表所有的初中生，祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝母校：碩果累累，又一本新書(shū)！謝謝大家！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十
各位親愛(ài)的老師，孩子們：
你們好！
梔子花開(kāi)始吐露芬芳，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)，孩子們依然歡聲笑語(yǔ)，但是，相信每個(gè)大班孩子和作為家長(zhǎng)的我們，心里一定有著淡淡的憂傷——因?yàn)?，我們的孩子，即將從幼兒園畢業(yè)，離開(kāi)南京實(shí)驗(yàn)幼兒園天地新城分園的課堂，離開(kāi)三年里朝夕相處的老師和伙伴。
三年時(shí)間，在我們記憶中留下的太多太多......
還記得，當(dāng)孩子第一次步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園，轉(zhuǎn)身離去的我們，當(dāng)時(shí)的心里是怎樣的忐忑不安：怕孩子哭，怕孩子不吃飯，怕孩子離開(kāi)家里的床就不能眠。我們的心啊，好糾結(jié)又好酸！
還記得，在那個(gè)全體中國(guó)人為之振奮的奧運(yùn)年，六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們和孩子們一起拼搏在五臺(tái)山——就算摔倒了也不怕！那是第一次，我們團(tuán)結(jié)努力為的是分園的榮譽(yù)，就是這個(gè)幼兒園把我們的心貼在了一起！
還記得那每一次春游和秋游，孩子們的歡聲笑語(yǔ)，不止一次回蕩在耳邊。無(wú)論是春意盎然的玄武湖，還是落葉繽紛的中山植物園；無(wú)論是溧水一排排的草莓大棚，還是香味彌漫的古林公園，想起時(shí)，心中涌起的總是陣陣幸福感覺(jué)。
還記得第一次軍訓(xùn)，看著孩子們穿著帥氣的迷彩服，抿著小嘴一本正經(jīng)地排方陣、練轉(zhuǎn)體，小小的身影卻像勇士一樣在地上摸爬滾打，還“噢噢哈哈”的打著軍體拳。那時(shí)，站在一旁的我們，為他們加油鼓掌，為他們贊嘆。
還記得那次野營(yíng)，孩子僅僅是一個(gè)晚上不在身邊，可誰(shuí)又能說(shuō)，那不是對(duì)我們心智的一種磨練？孩子累嗎？吃飽了嗎？睡著了嗎？冷嗎？出汗了嗎？直到收到老師的平安短信，我們那顆糾結(jié)的心，才稍稍放寬。
還記得每個(gè)歲末，幼兒園精心安排，讓孩子們感受不同的“年”：有紅紅火火爆竹聲聲的農(nóng)歷年，有背著禮物的圣誕老人送來(lái)的“圣誕節(jié)”，有飄著不同國(guó)家美食的“國(guó)際年”。一年一年，帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。
還記得孩子們的一次次登臺(tái)表演：無(wú)論是圣誕老人還是時(shí)裝模特，無(wú)論是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)還是閃閃紅星，一切一切，都帶給我們太多驚喜，還有那民族大聯(lián)歡，盛裝、笑臉，包括那偌大的五星紅旗，都依然印在我們心間。
在這里，孩子有太多的第一次：第一次寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，第一次排隊(duì)做操，第一次吃到自己做的湯圓，第一次幫弟弟妹妹穿衣，第一次用筷子把飯菜送到嘴里面，包括孩子第一次換掉的小牙，也在我們的記憶里。我們，也陪著孩子一起經(jīng)歷，經(jīng)歷所有的第一?？粗麄?cè)诓賵?chǎng)上留下越來(lái)越堅(jiān)實(shí)的足跡，感受他們的成長(zhǎng)，欣喜他們的成績(jī)！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，x級(jí)的師兄師姐們：
大家上午好!今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表x大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生，向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的x年，圓滿地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!四載春秋寒暑，悄然而逝。x級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡?？炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程，更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭(zhēng)光的重任。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力，相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富，成為你們未來(lái)的動(dòng)力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在商學(xué)院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛(ài)、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了的。
榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方，沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，努力鉆研，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取早日成才，與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光，為國(guó)家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子，我們定當(dāng)不負(fù)眾望，向你們看齊，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)把握機(jī)遇，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)做人，在商學(xué)院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開(kāi)始，別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們，在你們學(xué)業(yè)有成，即將開(kāi)始人生新的旅程之際，我代表商學(xué)院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福：
祝愿x屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順，一路走好，請(qǐng)記住x是你永遠(yuǎn)的家!
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
又逢一年畢業(yè)季，又到依依惜別時(shí)。今天，對(duì)于我們初三700多名學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯，就要在今天結(jié)束。所有的悲傷喜悅，所有的成敗榮辱，都化作了溫暖的回憶。
依然記得，我們?nèi)雽W(xué)軍訓(xùn)時(shí)的稚嫩青澀，
依然記得，我們學(xué)軍拉練時(shí)的一路歡歌。
不曾忘懷，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們的搖旗吶喊。
不曾忘懷，端午頂?shù)皶r(shí)我們的遺憾悲歡。
更難忘記，體育訓(xùn)練時(shí)我們的咬牙堅(jiān)持。
更難忘記，中考百日前我們的錚錚誓言。
三年時(shí)光，我們從陌生走向熟悉，從懵懂走向成熟。
感謝老師們，你教我們求知，還教我們做人。
也許我們?cè)?jīng)任性，讓你難過(guò)，
也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓你傷心，
但請(qǐng)你務(wù)必原諒我們，
那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。
感謝老師的負(fù)責(zé)，感恩老師的包容，感激你為我們付出的每一滴汗水。
親愛(ài)的同學(xué)們，幾年來(lái)，我們情同手足，共同成長(zhǎng)。
考試不理想時(shí)，有你的安慰和鼓勵(lì)；
訓(xùn)練不合格時(shí)，有你的陪伴和加油；
或許彼此之間也曾有過(guò)摩擦，也曾有過(guò)爭(zhēng)吵，
但是最終，我們會(huì)彼此諒解，依舊是要好的朋友，
在76中學(xué)習(xí)的日子，一定會(huì)是我們一生中最美好的回憶！
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們的征途已經(jīng)落幕，
而你們的拼搏才剛剛開(kāi)始，
上了初三就要做好吃苦的準(zhǔn)備，
因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！
三年磨一劍，今朝又遠(yuǎn)方。如今，我們已背上了遠(yuǎn)去的行囊，
讓我們?cè)偻淮螌掗熣麧嵉哪感?，再看一眼雙鬢染霜的校長(zhǎng)，
讓我們?cè)贀肀б幌掠H愛(ài)的老師，去凝望一下灑下汗水的操場(chǎng)。
明天，我們將去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，體驗(yàn)一種新的生活。我相信未來(lái)的高中生活固然艱辛，卻依舊多彩，我們一定會(huì)踏著自己的夢(mèng)想，以更堅(jiān)定的信念，更努力的拼搏，迎接今后每一個(gè)挑戰(zhàn)。
同時(shí)我相信在座每一位同學(xué)，無(wú)論我們身在何方，我們都會(huì)記得，我曾是76中的學(xué)子，我要讓76中以我曾在而驕傲。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三所有畢業(yè)生—————
祝母校前程似錦！祝老師們幸福安康！祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
以往所有的旅程，從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步，從陪伴牽引到獨(dú)立前行，從家庭到學(xué)校，從幼兒園到大學(xué)。我們的成長(zhǎng)都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個(gè)性化的時(shí)代，我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個(gè)市場(chǎng)化的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價(jià)值共同體和情感共同體。xx周年校慶之際，老少校友回來(lái)了上萬(wàn)人，許多人選擇在食堂吃飯。排隊(duì)時(shí)的等待、用餐時(shí)的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休，但那一直被我們批評(píng)的食堂飯菜――“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時(shí)候，請(qǐng)對(duì)老師、對(duì)同窗，對(duì)宿管阿姨，對(duì)食堂師傅，對(duì)所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人，再說(shuō)聲謝謝！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
幾年前，曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作，20年后，吉姆成了公司總裁，而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問(wèn)其中的原委，大衛(wèi)感慨地說(shuō)：“二十多年前，我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。故事很小，卻耐人尋味，因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生，如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，最多能夠得到好的分?jǐn)?shù)；但如果為知識(shí)、為未來(lái)而學(xué)，那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟，并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個(gè)公務(wù)員，如果只為晉身而奔波，或許會(huì)得到渴望的職位；但如果為造福一方而傾力，則還將收獲信任與尊重。事實(shí)上，人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂(lè)趣。我希望你們記?。撼浞掷海疃嘀荒芩闶侵\生，利他奉獻(xiàn)，才能成就事業(yè)與人生。
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
優(yōu)秀作文推薦！各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓：
大家上午好！
此時(shí)此刻，我同在場(chǎng)的所有的同事們和朋友們一樣，很高興地同你們――每一位畢業(yè)生一起，共同見(jiàn)證xxxx年畢業(yè)典禮，共同分享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)?lái)的喜悅和歡慶。
我首先向今年順利畢業(yè)的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學(xué)生表示衷心的祝賀！今天，當(dāng)你們走出那古樸的“國(guó)立武漢大學(xué)”門(mén)樓時(shí)，你們就將承載著武漢大學(xué)的更多的期待、牽掛和托付！
百年武大、蒼茫珞珈，暑來(lái)寒往、春華秋實(shí)。你們最寶貴的青春年華在武漢大學(xué)度過(guò)，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中，成為你們生命的一部分，留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的生活是不值得留戀的。”你們?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)獲得過(guò)的成功、褒獎(jiǎng)和真情，將成為你們?nèi)松猛镜臒o(wú)盡的力量和無(wú)窮的財(cái)富。你們?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)遇到過(guò)的不快、怨艾和失望，此刻也應(yīng)該以你們風(fēng)輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們?cè)?jīng)帶來(lái)的諸多不便和不盡人意之處，我作為校長(zhǎng)，在此向你們表示深深的歉意。我希望，無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感，無(wú)論是過(guò)去的成就還是失意，都能像詩(shī)人所講的那樣：“那些過(guò)往的事情，都將變成甜蜜的回憶?！?BR> 今年是武漢大學(xué)合校十周年，也是我來(lái)武漢大學(xué)工作的第十個(gè)年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢大學(xué)度過(guò)的，剛好也是十年。十年來(lái)，為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大，我們共謀發(fā)展、共克時(shí)艱、共同奮斗。作為武漢大學(xué)發(fā)展的縮影，這十年間，我們共培養(yǎng)了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生。回顧十年來(lái)學(xué)校的改革和發(fā)展、成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們可以“十年和合，十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊(yùn)含的哲理和價(jià)值，不僅對(duì)于學(xué)校十年來(lái)和今后的改革和發(fā)展極有意義，而且對(duì)于我們每一個(gè)人修身、齊家乃至治國(guó)平天下都大有裨益。和者，和諧、和睦、和平、謙和之義也；合者，聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也，“和合”聯(lián)用，旨在闡發(fā)萬(wàn)事萬(wàn)物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家，眾說(shuō)紛紜，但在“和合”詮釋上卻有少見(jiàn)的契合，無(wú)論是孔子的“君子和而不同，禮之用、和為貴”，莊子的“兩者交通成和，而物生焉”，還是墨子的“兼相愛(ài)，交相利”，荀子的“天地合而萬(wàn)物生”，都強(qiáng)調(diào)“和合”乃世間萬(wàn)物平衡協(xié)調(diào)發(fā)展之源，是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本，是大道運(yùn)行之規(guī)律，也是人道政教的目標(biāo)。“通變”的意蘊(yùn)在于“通則不乏”、“變則可久”，重在通曉變化之理，講求應(yīng)時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為、適時(shí)而變，追求與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革、著力創(chuàng)新，基本精神就是強(qiáng)調(diào)“會(huì)通”與“運(yùn)變”的統(tǒng)一。
“和合”和“通變”，與武大百余年歷史所凝結(jié)的“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神，有著精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發(fā)開(kāi)來(lái)，它們折射出一種和諧融通、順時(shí)而變，志存高遠(yuǎn)、求真求新，剛健有為、自強(qiáng)不息的精神。“和合”和“通變”，應(yīng)是我們今后為人、為事、為學(xué)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神，也應(yīng)成為各位畢業(yè)生走向社會(huì)、體驗(yàn)生活、追求事業(yè)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神。
我希望你們能堅(jiān)守理想，永遠(yuǎn)保持著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的忠誠(chéng)與信念，這是新一代中國(guó)知識(shí)分子應(yīng)該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會(huì)未必完美，未知之域充滿著諸多的不確定性。我當(dāng)然希望你們都能成為社會(huì)的棟梁，為國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的振興和人類(lèi)的進(jìn)步作出你們的貢獻(xiàn)。但是在這之前，請(qǐng)正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷，將超過(guò)從書(shū)本中汲取的知識(shí)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪，你們的人生會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠(yuǎn)與國(guó)家同命運(yùn)、與社會(huì)同生存、與人民同甘苦，勇敢地直面現(xiàn)實(shí)，積極地投身實(shí)踐，樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要放棄你們的理想、激情和期冀，這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國(guó)意識(shí)，擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，人際的交流與思維的通達(dá)，知識(shí)的廣博與文化的交融，以及戰(zhàn)略意識(shí)、全球觀念、開(kāi)放胸懷的具備，對(duì)人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必然與堅(jiān)實(shí)的國(guó)家和民族意識(shí)相連接，要以把握時(shí)代主題與深諳中國(guó)國(guó)情為根基，深切地認(rèn)識(shí)國(guó)家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會(huì)矛盾等階段性特征。既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，要把陽(yáng)光種進(jìn)泥土；既要開(kāi)拓進(jìn)取，又要勇于創(chuàng)新，要把卓越付諸實(shí)際。在追求實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)，在處置國(guó)事家事時(shí)，永遠(yuǎn)不忘中國(guó)知識(shí)分子的良知和責(zé)任。“人總是要有點(diǎn)精神的。”我相信，從武漢大學(xué)走出的莘莘學(xué)子從來(lái)不缺乏這種精神。
我希望你們能永遠(yuǎn)包蘊(yùn)平和、理性的品格，永遠(yuǎn)持有謙和、融通、平常之心，永遠(yuǎn)保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會(huì)中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭，寬容他者、尊重他人，實(shí)現(xiàn)處事的通達(dá)、心靈的和諧和內(nèi)心的安祥，這其實(shí)也是擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、成就事業(yè)輝煌和度過(guò)平安人生的基點(diǎn)。走出校門(mén)的你們，不能徒具書(shū)本知識(shí)而缺乏洞徹世事、接人待物的能力，要能永遠(yuǎn)兼具人文精神與科學(xué)精神，勤于思考、樂(lè)于納言、敢于懷疑、勇于探索。
我希望在你們的人生中永遠(yuǎn)不要丟棄先哲們提倡的“謹(jǐn)慎、公正、堅(jiān)韌、節(jié)制”的美德。“謹(jǐn)慎”就是在洞察情勢(shì)后作出明智選擇；“公正”包含公平、誠(chéng)實(shí)和信守諾言；“堅(jiān)韌”特別表現(xiàn)在逆境中的堅(jiān)守與執(zhí)著；“節(jié)制”凸現(xiàn)慎獨(dú)，要約束身心，抵住誘惑。只有堅(jiān)持這些美德，擁有這些情懷，才能陶冶性情，錘煉人格，砥礪人生，才能不斷邁向生活的新的境界。
青春如舞，歲月如歌。珞珈山幾載生動(dòng)的故事已經(jīng)結(jié)束，這些故事會(huì)永遠(yuǎn)留在你們的記憶中，成為你們往后畢業(yè)紀(jì)念日?qǐng)F(tuán)聚時(shí)絮絮不斷的話題；現(xiàn)在整個(gè)世界已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)在你們的面前，未來(lái)屬于你們，更精彩的人生故事等待你們續(xù)寫(xiě)，百年學(xué)府的輝煌也等待你們?cè)鎏砀咏k麗的色彩！
我為你們祝福，我們?yōu)槟銈冏８＃錆h大學(xué)永遠(yuǎn)地為你們祝福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
孩子們，不想說(shuō)再見(jiàn)，但告別的時(shí)刻終究還是來(lái)臨了。
三年來(lái)，我們一起走過(guò)。學(xué)校見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，你們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展；學(xué)校走進(jìn)了你們的生命，你們走進(jìn)了學(xué)校的歷史。三年來(lái)，學(xué)?？缭搅税倌辏銈冞~入了成年。
我常常在想，學(xué)校是什么？我們是誰(shuí)？你們又是誰(shuí)？學(xué)?？赡苁且粭l船，我們是艄公，你們是乘船的人；學(xué)校也可能是一輛車(chē)，我們是司機(jī)，你們是乘車(chē)的人。我因此常常感到惶恐：我們把你們擺渡到對(duì)岸了嗎？我們把你們送到目的地了嗎？剛才祝紀(jì)顏熠同學(xué)提到了三年的收獲，其中之一就是收獲了知識(shí)。其實(shí)，知識(shí)是有層次的，祝紀(jì)顏熠同學(xué)所說(shuō)的知識(shí)僅僅是知識(shí)與技能這樣的常規(guī)理解，其實(shí)，形成理解世界的意義框架和價(jià)值觀念才是最重要的知識(shí)。我在想，三年來(lái)，我們有沒(méi)有教給你們這一層面的知識(shí)。
有的同志和我的觀點(diǎn)看似不同，比如，曾經(jīng)在我校工作、現(xiàn)已到別校高就的“老司機(jī)”張功忠老師就曾說(shuō)過(guò)：你們（指學(xué)生）服的是短期苦役，我們（指老師）服的是無(wú)期苦役。我必須糾正他的是，前一個(gè)判斷可能是正確的，后一個(gè)判斷肯定是有問(wèn)題的。我們服的也是有期苦役，只不過(guò)服役期長(zhǎng)了一些。說(shuō)長(zhǎng)，其實(shí)也很短，以我為例，再過(guò)6年，教齡就滿30年了，再過(guò)10年，就該離崗?fù)诵萘恕?0多年前自己剛踏入教壇的情形還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，教師生涯已走過(guò)了一大半。我必須代他說(shuō)明的一點(diǎn)是，我們教師即便服的是無(wú)期苦役，那也是一種甜蜜的痛苦，用我們的辛苦甚至苦難換來(lái)你們的成長(zhǎng)，是我們的光榮和幸福。
有些東西真的很難定義也不需要定義，比如父母之于子女、教師之于學(xué)生的情誼，它可以很宏大，也可以很具體，很多情形下，你需要的可能只是感受。在這個(gè)時(shí)候，任何語(yǔ)言都可能是蒼白無(wú)力的。
但我必須說(shuō)，我感到深深的愧疚，沒(méi)能為你們做更多的事，藝體中心建好了，但功能的開(kāi)發(fā)有限，沒(méi)能更好地服務(wù)于你們的健康成長(zhǎng)；食堂建好了，但餐位太少，菜品不夠豐富，價(jià)格也不盡如人意。我感到深深的遺憾，沒(méi)能更多地陪伴你們，傾聽(tīng)你們的想法，分享你們的快樂(lè)，分擔(dān)你們的憂愁。我曾經(jīng)給你們上過(guò)校本、開(kāi)過(guò)講座、談過(guò)心、家訪過(guò)，也曾經(jīng)親歷了你們的成人儀式，但我知道自己錯(cuò)過(guò)的更多。
孩子們，你們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)令你們印象深刻的高考，這意味著你們?cè)谛旄咧械娜曷贸桃呀?jīng)結(jié)束，該下船上岸了，該下車(chē)上路了，天高海闊，路無(wú)經(jīng)緯，現(xiàn)在，你們又有了新的遠(yuǎn)大夢(mèng)想、錦繡前程。祝福你們。
《江蘇教育報(bào)》高考前曾采訪我，讓我談?wù)剬?duì)即將進(jìn)入大學(xué)的高三學(xué)生有何建議。我說(shuō)了五個(gè)字：觀世音菩薩。觀，就是看，就是讀，就是聽(tīng)，看人間冷暖，讀世界經(jīng)典，聽(tīng)民生疾苦；世音，就是世上的聲音，世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩薩，就是有慈悲心腸，慈愛(ài)眾生，悲憫弱者。高考結(jié)束，你們將面臨有生以來(lái)最長(zhǎng)的一個(gè)暑假，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)當(dāng)然可以有，但更應(yīng)該讀讀書(shū)、旅旅游、交交友、做做家務(wù)、陪陪父母，讓自己的生活更有規(guī)律，更有內(nèi)容，為到大學(xué)深造做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
孩子們，該說(shuō)再見(jiàn)了?，F(xiàn)在是一個(gè)車(chē)輪上的時(shí)代，要不就在車(chē)上，要不就在等車(chē)的路上。原本以為速度的提升會(huì)拉近人與人之間的距離，但事實(shí)上某種程度上卻造成了人與人之間的疏離。車(chē)程不過(guò)10分鐘，而一年回家看望父母的次數(shù)屈指可數(shù)，這在我們這個(gè)時(shí)代已不算新鮮事。從這個(gè)意義上看，今年的江蘇高考作文更像是一個(gè)詛咒。木心在《從前慢》一詩(shī)中說(shuō)：清早上火車(chē)站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣(mài)豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車(chē)，馬，郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。讀過(guò)這首詩(shī)的人會(huì)瞬間明白，其實(shí)，這世間的很多事情，不是快和慢的問(wèn)題，永遠(yuǎn)是人性與人心的問(wèn)題。希望你們守護(hù)好向?qū)W之心、向善之志，不忘初心，砥礪前行。做再大的事，無(wú)非做人；走再遠(yuǎn)的路，不能忘本。
車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人往，車(chē)站與碼頭，集結(jié)了太多故事，太多感動(dòng)，但時(shí)光永是流駛，車(chē)總要再次出發(fā)，船總要再次遠(yuǎn)航。學(xué)校在繼續(xù)發(fā)展，最近又成功申報(bào)了一個(gè)省課程基地（stse），學(xué)生發(fā)展中心也順利通過(guò)建設(shè)立項(xiàng)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們將擁有更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境；你們也會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，未來(lái)四年，你們將在學(xué)歷上更上層樓，你們的心智將更加成熟，你們將來(lái)跟誰(shuí)在一起工作、跟誰(shuí)廝守終生等等也將有一個(gè)大概的眉目。生活的美好與復(fù)雜會(huì)漸次在你們的眼前展開(kāi)，祝你們長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，愿你們直掛云帆濟(jì)滄海！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發(fā)，奔向有著無(wú)限可能的未來(lái)。作為校長(zhǎng)，既為你們過(guò)去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福！
諸位同學(xué)，未來(lái)充滿未知，也充滿期待，光明與黑夜交錯(cuò)，鮮花與荊棘同在。無(wú)論怎樣，“每一種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來(lái)。
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長(zhǎng)久，是因?yàn)樗亲钭杂珊蛯捜莸牡钐茫谶@里，“瘋狂”、“迷?！薄ⅰ氨г埂?、甚至“任性”，也許都可以視為你們青春的一個(gè)側(cè)面而被理解。但社會(huì)生活，沒(méi)有多少理由可以任性；職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會(huì)真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來(lái)，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時(shí)代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長(zhǎng)”，今天的時(shí)尚口號(hào)叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。時(shí)代的進(jìn)步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位，社會(huì)與生活會(huì)變得更加具體，青春的意義會(huì)顯得更加鮮活。我們要知道：“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”，“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們，我們處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代。在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會(huì)發(fā)展過(guò)程從來(lái)都不是筆直平坦的。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。我們可以批評(píng)，但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對(duì)外部的挑戰(zhàn)，要對(duì)自己狠一點(diǎn)；希望同學(xué)們勇敢地面對(duì)經(jīng)歷的挫折，對(duì)自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個(gè)畢業(yè)生都是成功的，更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂(lè)的！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
續(xù)的雨天已經(jīng)放晴，六月的驕陽(yáng)猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天，我們?cè)谶@里，全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向紅光的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
此時(shí)此刻，可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)不要忘記，我們還是一名少先隊(duì)員，就讓我們一起再來(lái)重溫一遍《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
在我們紅小這個(gè)溫暖的大家庭里，我們成長(zhǎng)、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)全體六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致辭。
感謝苗校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰(shuí)，將我們從一個(gè)懵懂的小孩變成有知識(shí)的少年;是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔;是誰(shuí)，陪伴我們一起野炊、登山、開(kāi)展活動(dòng)?是老師，是我們親愛(ài)的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
下面，有請(qǐng)賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時(shí)的祝福，掌聲有請(qǐng)。
感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。我不想說(shuō)再見(jiàn)，相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我想，此時(shí)此刻，大家都肯定有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)自己的恩師傾訴，攀談;孩子們，老師們此時(shí)的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請(qǐng)學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈(zèng)言、向全體老師致敬!
別了!親愛(ài)的母校，別了!親愛(ài)的老師，別了!親愛(ài)的同學(xué)。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會(huì)是時(shí)代的弄潮兒，你們永遠(yuǎn)是最棒的!希望你們永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，勇攀高峰。等你們長(zhǎng)大后，再回母校來(lái)看一看，訪一訪，走一走，那時(shí)的紅光小學(xué)—你們的媽媽會(huì)變得更加美麗，更加充滿生機(jī)活力!那時(shí)的天，那時(shí)的你，那時(shí)的我們都會(huì)最美。
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重召開(kāi)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學(xué)校教育的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
高中三年的時(shí)間是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來(lái)，同學(xué)們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來(lái)，你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了二中。三年來(lái)，同學(xué)們不僅長(zhǎng)了身體、學(xué)了文化知識(shí)，更重要的是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志，提高了素質(zhì)。這些成績(jī)的取得，是老師教育培養(yǎng)的結(jié)果，也是你們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇?tīng)?zhēng)先的結(jié)果，是你們的榮耀，也是學(xué)校的自豪!同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约哼@充實(shí)而美麗的三年鼓掌吧!
同學(xué)們，三年來(lái)你們的每一項(xiàng)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)的取得都離不開(kāi)老師的辛勤工作。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，他們不僅給你們帶來(lái)了知識(shí)，更教給你們做人的道理。工人師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。師生情深，師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們!
你們即將畢業(yè)，在你們即將走入社會(huì)，走向高等學(xué)府接受高等教育，迎接新的挑戰(zhàn)之際，我代表全體老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望。
第一、學(xué)會(huì)做人。
做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們自尊、自信，勤奮努力，真誠(chéng)做人，坦誠(chéng)待人。尊重他人，嚴(yán)以律己，寬以待人，誠(chéng)實(shí)守信。
第二、學(xué)會(huì)做事。
“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進(jìn)入社會(huì)之初，你們?cè)谟^察社會(huì)，社會(huì)也在考察你們。希望你們認(rèn)真做好小事、瑣事。在做小事的過(guò)程中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人。
第三、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。
我們所處的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，科技發(fā)展日新月異，在你們的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識(shí)和能力解決問(wèn)題，這個(gè)過(guò)程就是做學(xué)問(wèn)。我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，在今后的學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造佳績(jī)。
第四、學(xué)會(huì)生活。
在未來(lái)的生活中，希望你們保持積極、健康、樂(lè)觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福;享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂(lè)趣;享受成功帶給我們的喜悅，享受失意后的奮進(jìn)。享受人生，享受生活。
我們關(guān)注著你們，你們的成就是對(duì)老師最好的回報(bào)和最高的獎(jiǎng)賞。最后，祝愿同學(xué)們?cè)诿魈斓目荚囍薪鸢駣Z魁!
謝謝!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是高(15)班的xxx，我很榮幸代表高三年級(jí)同學(xué)在此發(fā)言。
首先我要感謝老師的教誨，父母的關(guān)懷以及同學(xué)們的關(guān)心。三年的高中時(shí)光轉(zhuǎn)眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我衷心祝賀同學(xué)們高考成功，并且不得不感嘆一句：我們畢業(yè)了!!!!
回顧三年前的這一刻，我們帶著稚嫩的笑容走進(jìn)高中時(shí)代;我們載著美好的理想即將在高中的學(xué)海中遠(yuǎn)航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天，我們終于突破了高考難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了人生的質(zhì)變。
高考，我們或成功，或失敗。若成功，那必然是人生的喜悅。若失敗，那也是給自己的一份經(jīng)驗(yàn)積累。高考后的今天，我們?cè)僖膊挥谜炷弥n本狂背，我們?cè)僖膊挥孟萑腩}?？褡?，我們?cè)僖膊挥帽г估蠋煹亩酱?，我們?cè)僖膊挥妹鎸?duì)父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊(cè)中留下最美好的一頁(yè)，也是人生中不可多得的'財(cái)富。
高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)必然的經(jīng)過(guò)。在高中的三年磨練中，我們掌握了更多的知識(shí)，更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心，恒心。面對(duì)報(bào)志愿，我想，這應(yīng)該也是自我評(píng)價(jià)的檢測(cè)?？傊?，高考給我們帶來(lái)了許多勞累，也給我們帶來(lái)了許多收獲。
高三的生活，是不是很充實(shí)呢?好像才開(kāi)始沒(méi)多久，就結(jié)束了。我們奮筆疾書(shū)，我們同甘共苦，高三的生活看似三點(diǎn)一線，但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生，文科生又嘲笑理科生連國(guó)家性質(zhì)都背不下來(lái)。我們盼著下課鈴，一窩蜂的去食堂買(mǎi)餅加腸，還免費(fèi)為八中餅加腸做了一個(gè)環(huán)繞地球180圈的qq廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發(fā)到網(wǎng)上，并迅速，然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三，輕松愉快還是我們的高三!
高三之夏，時(shí)光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個(gè)夏季，在一個(gè)獨(dú)一無(wú)二而又永恒的夏季，我不敢說(shuō)太多的夢(mèng)，因?yàn)樗?。今年的考題看似簡(jiǎn)單卻玄機(jī)重重。我們帶著滿意的笑容走出考場(chǎng)，但是對(duì)完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思!
走了，是那一年的驪歌。畢業(yè)照是那一年的夏天，那一年的你，你們，和我，都說(shuō)過(guò)同一句話——再見(jiàn)吧，哥們兒!
手持畢業(yè)照，我不禁想起那沉甸甸的遠(yuǎn)航，我想輕輕的說(shuō)一聲，我要走了，去追逐我下一個(gè)夢(mèng)想。畢業(yè)照里的楊雪是那樣的羞澀的站著，董芳藏在照片的左上側(cè)，一臉正經(jīng)的趙旭，充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟，你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇，狂的不行的馬羚，笑起來(lái)像花一樣的譚健宏，站在右下角的朋友，第三排開(kāi)頭的女孩，你們還好嗎?可千萬(wàn)不要忘記我。夢(mèng)里都在督促我們學(xué)習(xí)的虞老師原來(lái)坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切，熟悉，陌生。那就是我們的夏天，我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你，我，他都站在操場(chǎng)的臺(tái)階上，講著同一句話——再見(jiàn)了。
此時(shí)此刻的我們應(yīng)該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己的心情呢?緊張、激動(dòng)、還是傷感?但不管結(jié)局如何，青春高揚(yáng)的旗幟依然獵獵捕風(fēng)!
此時(shí)此刻的我們即將遠(yuǎn)航，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們即將踏上新的征程。老師們的祝福，父母的叮嚀，同學(xué)的友誼將會(huì)給予我們無(wú)窮的力量!在以后的生活中，我們也將奮力拼搏，再創(chuàng)人生的輝煌!
最后還是讓我們用高中時(shí)代背的第一首情詩(shī)來(lái)收筆吧——悄悄的，我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是，經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)途跋涉，我們到達(dá)了一個(gè)目的地。實(shí)話實(shí)說(shuō)，學(xué)習(xí)研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂(lè)”就是很不錯(cuò)的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水，應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了，研究生畢業(yè)了，拿到學(xué)位證書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們有理由說(shuō)一聲“我驕傲”，同學(xué)們有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)太多，我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)20xx屆的每一位畢業(yè)生，我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和我們的二中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
尊敬的家長(zhǎng)，辛勤工作在一線的高三教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
憶往昔崢嶸歲月稠?；仨昵暗耐瑢W(xué)們，個(gè)個(gè)像可愛(ài)的雛燕一樣飛入二高中的校園，給我們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜、活力和希望。如今，時(shí)光荏苒，你們即將成為二高中歡送的新一屆高中畢業(yè)生，令我感慨萬(wàn)分。望著你們這些雛燕即將展翅高飛，我即感動(dòng)又驕傲。我一直堅(jiān)定的相信：你們因?yàn)槎叨M(jìn)步，二高因?yàn)橛心銈兌?
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！庇H愛(ài)的同學(xué)，你們擁有令多少人羨慕的錦繡年華。二高從你們踏入校園的那一刻開(kāi)始，便致力于培育你們成才，成人，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望和社會(huì)的重托。我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將定格在校園的時(shí)空映像中。同學(xué)們不會(huì)忘記吧，就在4月20日下午，我們?nèi)w同學(xué)高唱國(guó)歌，豪邁地跨越成人門(mén)，完成了人生中最重要的儀式。你們可否知道，這又不僅僅只是一個(gè)儀式那么簡(jiǎn)單，它更標(biāo)志著你們要努力成為有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的社會(huì)公民。
就像今天，我們?cè)谶@里為你們舉行畢業(yè)典禮，也不僅僅只為了歡送你們畢業(yè)，祝賀你們圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將邁入理想中的大學(xué)，更重要的是，在未來(lái)的日子里，你們注定會(huì)成為國(guó)家未來(lái)建設(shè)的有用人才。以此來(lái)踐行我們二高的“一切為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，也將用你們的行動(dòng)賜予母校更堅(jiān)定的教育信念。
親愛(ài)的同學(xué)們，成人、成才，你們?cè)诓坏絻蓚€(gè)月的時(shí)間里經(jīng)歷過(guò)，又即將收獲成功的喜悅。20，必將成為記憶中最難忘的美好篇章。
同學(xué)們，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著即將收獲的激動(dòng)，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，你們就要走出二高中的校門(mén)，放飛新的理想和希望。在這離情依依時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默支持、忘我奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
二高中是一片深情的熱土，師生們和諧奮進(jìn)，共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程?！皶?shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，你們的青春在此放飛，執(zhí)著地追求著，無(wú)悔地付出著，在課堂中享受著快樂(lè)，在考試中體驗(yàn)著成功，在活力中展示著風(fēng)采，校園處處都留下了同學(xué)們拼搏、努力奮斗的足跡。有人說(shuō)：“高中是上天賜給我們的一塊磨石，用來(lái)磨去我們的輕狂，躁動(dòng)甚至恐慌，并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內(nèi)涵?！贝_實(shí)如此，三年前的你們青澀魯莽，三年后的你已經(jīng)成熟敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財(cái)富，這是你們構(gòu)筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程，將定格在學(xué)校發(fā)展的歷史上!
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
六年歲月，朝夕相處，兩千多日子就這樣匆匆過(guò)去。
同學(xué)們，分別在即，老師想說(shuō)的話很多很多，卻又不知從何說(shuō)起。此刻我的心情很復(fù)雜，既高興，又難過(guò)。還記得，六年前，你們還是一年級(jí)的小學(xué)生，父母牽著你稚嫩的小手邁進(jìn)這美麗的海棠學(xué)校，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了，如果再過(guò)10年，你們?cè)俅蝸?lái)探望老師時(shí)，你們已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是，你們?cè)诶蠋熜闹?，永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子?，F(xiàn)在，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上，你們目光炯炯；操場(chǎng)上，你們奔跑嬉戲；拔河比賽，你們拼盡全力；違反紀(jì)律，你們低頭不語(yǔ)……所有這些，老師都記在心里?？赡茉谀銈兊难劾?，老師過(guò)于嚴(yán)格，不近人情，甚至有時(shí)還大發(fā)脾氣。但是，同學(xué)們你們知道嗎？那也是一種愛(ài)，“重以周，故不怠”目的是想讓你們有更大的進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。其實(shí)，老師把你們每個(gè)人都視若珍寶，悉心呵護(hù)。之所以批評(píng)多于表?yè)P(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì)，是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師的那一刻，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的疏忽辜負(fù)了這份希望而誤人子弟。在老師心里，你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^(guò)很大的努力，取得過(guò)不小的成績(jī)。六年來(lái)，你們給老師帶來(lái)太多的驚喜和歡樂(lè)，原本我只想索求一片綠葉，你們卻給了我整個(gè)春天。在這里，我要鄭重的表白，謝謝你們！老師愛(ài)你們!愛(ài)你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。
今天，我們端坐，最后一次在文老師的課堂靜聽(tīng)；明天，你們將離開(kāi)母校，投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去，總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道，雛鷹總要去搏擊藍(lán)天，駿馬總要馳騁萬(wàn)里，你們總要長(zhǎng)大獨(dú)立。在這里，老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物，請(qǐng)裝進(jìn)你們的行囊里：
第一句：“潛心閱讀”增加生命的厚度。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這是古人的讀書(shū)觀念，我們不提倡。但讀書(shū)確實(shí)可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的能力，豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀是1406班之所以?xún)?yōu)秀的法寶，上中學(xué)后，你們會(huì)忙于學(xué)業(yè)，但是再忙都不要忘記在1406班圖書(shū)角徜徉書(shū)海的愜意，再忙都要擠出時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持閱讀?，F(xiàn)在，老師推薦大家讀三類(lèi)書(shū)：讀名人傳記幫助你立志，讀文學(xué)名著陶冶心靈，讀科普書(shū)籍培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和理性思維。讀書(shū)讓我們不再淺薄，你們的人生將會(huì)不斷有幸運(yùn)降臨。
第二句：“做最好的自己”追求生命的高度。
“創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí)、做最好的自己”是我們的班訓(xùn)。今天要畢業(yè)了，我敢說(shuō)，大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內(nèi)涵。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂(lè)，有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜愛(ài)文學(xué)，有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處，要相信“天生我材必有用”。每個(gè)人的發(fā)展時(shí)區(qū)也不盡相同，有的人少年得志，有的人大器晚成，要相信“茍日新，日日新，又日新?！庇肋h(yuǎn)追求進(jìn)步，隨時(shí)有新的境界。因此，每個(gè)同學(xué)不管遇到什么困難都要從主觀上思考，去試圖改變、提升自我來(lái)應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化，只要能夠加強(qiáng)自律，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，做最好的自己，就會(huì)有進(jìn)步，就會(huì)有出息。
第三句：“感恩生活”增加生命的溫度。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人?？邕M(jìn)中學(xué)的大門(mén)，要讓同學(xué)因你而快樂(lè)，老師因你而幸福；將來(lái)走上社會(huì)，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂(lè)和回饋。
今日回家后，大家借鑒高年級(jí)哥哥姐姐，這個(gè)暑假怎么安排？中學(xué)生活該怎樣過(guò)？機(jī)會(huì)總是讓給有準(zhǔn)備的人，彎道超車(chē)，便能贏得一個(gè)良好的開(kāi)端。
世上沒(méi)有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長(zhǎng)大的日子，是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天涯，但是我相信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起，我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們，為你們祝福，祝愿你們健康，祝愿你們快樂(lè)，祝愿進(jìn)步！
同學(xué)們，不管將來(lái)你們走到哪里，請(qǐng)你們不要忘記母校的期待，老師的囑托。相信，今天你們以母校為榮，將來(lái)你們會(huì)為母校爭(zhēng)光！
——永遠(yuǎn)愛(ài)你們的文老師。
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們團(tuán)聚在這里，舉行一小xxxx屆畢業(yè)典禮，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)標(biāo)志著一段里程的結(jié)束，更象征著新的里程的開(kāi)始。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝！依稀記得，六年前，幼稚無(wú)知的我們懷著激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到了一小——這座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂。時(shí)間過(guò)得真快，一晃，匆匆6個(gè)春秋過(guò)去，現(xiàn)在的我們已不再是幼稚、無(wú)知的孩童了，我們已成長(zhǎng)為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的少年。今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師。但是請(qǐng)相信：無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記母校的容貌，就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑。我們不會(huì)忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨；我們不會(huì)忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手……敬愛(ài)的老師，辛勞染白了你們的雙鬢，你們懷著滿腔的熱情，含辛茹苦地賜給我們聰慧與自豪，指引著我們尋找人生的真諦，探索科學(xué)的奧秘。無(wú)論歲月流逝，無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移，您的慈愛(ài)、寬容和善教，我們將終身難忘?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。在未來(lái)的日子里，只要我們勤奮、踏實(shí)，認(rèn)真、努力，無(wú)論取得的進(jìn)步是一大步，還是一小步，都將為母校、為恩師增添榮譽(yù)。
同時(shí)，我也要感謝我們的小伙伴，因?yàn)橛心銈儯沟梦覀冊(cè)谝恍〉娜兆映蔀橛肋h(yuǎn)難以忘懷的美好回憶。六年來(lái)，我們天天相見(jiàn)，共同分享快樂(lè)，感受悲傷，也許曾有過(guò)爭(zhēng)吵；也許曾有過(guò)不愉快；也許曾為了瑣事慪氣......所有這些矛盾和煩惱，此時(shí)此刻都將被珍貴的同窗友情所融化、消除。今天我們即將分別，進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信，在我們431名畢業(yè)生中，將來(lái)不僅會(huì)出杰出的科學(xué)家和優(yōu)秀的工程師，也會(huì)產(chǎn)生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來(lái)我們回母校再相聚時(shí)，一定會(huì)百花齊放，各顯風(fēng)采，與母校共同分享成功的快樂(lè)!
一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情意；一句祝福，濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此，我謹(jǐn)代表一小xxxx屆431名畢業(yè)生祝福我們的母校：不斷發(fā)展壯大，桃李芬芳!祝福我們的老師：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x親愛(ài)的母校，感謝敬愛(ài)的老師！“老師，您辛苦了，謝謝您!”（敬禮）
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三
各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生歡迎并感謝各位能夠應(yīng)邀參加復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)2016屆畢業(yè)典禮暨成人儀式，共同來(lái)見(jiàn)證我們2016屆449位同學(xué)人生中重大而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。
我們共聚一堂，把我們雙重的祝愿贈(zèng)送給他們：祝賀同學(xué)們，順利完成了高中的學(xué)習(xí)，獲得復(fù)旦附中的畢業(yè)證書(shū)，從而也就完成了基礎(chǔ)教育的所有學(xué)業(yè)，即將邁向高等教育的殿堂；與此同時(shí)，還要祝福同學(xué)們，從今天起你們年滿18歲正式成人，擁有了法律意義上的主體責(zé)任人的資格，可以獨(dú)立擁有和擔(dān)負(fù)自己應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù)。
3年的高中學(xué)習(xí)生活充實(shí)而又豐滿，時(shí)間雖短，卻是意味深長(zhǎng)，足可以讓我們回顧思量，銘記終生。
同學(xué)們的生命中可能有多少個(gè)第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的：第一次住校、第一次離家遠(yuǎn)行、第一次在公眾場(chǎng)合演講、第一次做校班會(huì)主持人、第一次組織社團(tuán)活動(dòng)、第一次撰寫(xiě)課題論文、第一次舞臺(tái)上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技爭(zhēng)先贏得獎(jiǎng)牌、第一次在社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)、第一次參與海外交流體驗(yàn)異域文化。
當(dāng)然，也可能會(huì)有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績(jī)亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學(xué)好友間發(fā)生矛盾糾葛、第一次為誰(shuí)也不知道的情感萌動(dòng)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、第一次為一首詩(shī)一支歌一個(gè)故事而暗自流下傷感的淚水。
有人可能會(huì)說(shuō)：所有這些都不是2016屆獨(dú)有的，每一年在校園中同樣的劇情會(huì)反復(fù)地上演，只是換了主人公而已，除了對(duì)當(dāng)事本人外與他人均無(wú)半毛錢(qián)關(guān)系。
但請(qǐng)同學(xué)們相信，所有這些絕非過(guò)眼云煙，在你的同學(xué)、老師心中都將是無(wú)可替代的珍貴記憶，因?yàn)檫@是我們共同的經(jīng)歷，猶如兒女之于父母：同樣的親情卻有著不同樣的故事。
我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次，但真實(shí)擁有了唯一的最后一次：我們是上海3+1高考模式的終結(jié)者。歷經(jīng)20多年的高考升學(xué)模式在我們這屆畫(huà)上了句號(hào)，時(shí)代的進(jìn)步使得2016屆自然而然地獲得了別樣的歷史感：從此后大家可以以傳統(tǒng)親歷者的資格去淡淡地“評(píng)價(jià)他人的生活”了。
過(guò)去必將過(guò)去，該來(lái)的一定會(huì)到來(lái)。你們的高考結(jié)束了，在2016屆同學(xué)們即將離開(kāi)母校，完成升學(xué)任務(wù)，各自奔赴前程之際，作為母校的師長(zhǎng)，想和大家一起重溫附中3年的教育培養(yǎng)經(jīng)歷能夠流傳下來(lái)的應(yīng)該有什么？除了成績(jī)和名次，還有哪些是真實(shí)地影響著我們今天和明天的生命歷程。
我以為復(fù)旦附中的校園文化時(shí)刻傳遞著這樣三種精神追求：
不僅僅是一種個(gè)人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映，更代表著自由平等的價(jià)值選擇，把自己與環(huán)境（自然與社會(huì)）的關(guān)系看做是合作共同體，和諧共贏，這是現(xiàn)代唯一正確的處事態(tài)度和方式，附中教會(huì)大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔(dān)。
這大概就是所謂“善”的源泉，我們不熊也不牛，我們善待他人，如同善待自己。
有追求，有信心，才能有主見(jiàn)、敢堅(jiān)持；而信心的根本是自律自強(qiáng)，培養(yǎng)起足夠的專(zhuān)業(yè)能力與核心素養(yǎng)，謙虛對(duì)待未知的領(lǐng)域，驕傲對(duì)待應(yīng)盡的責(zé)任，寬以待人、嚴(yán)以律己，以主人公的意識(shí)來(lái)規(guī)劃與踐行理想，當(dāng)仁不讓、舍我其誰(shuí)。
這是附中教給我們所謂“真”的本質(zhì)，返璞歸真，不忘初心，堅(jiān)持是解決問(wèn)題的最重要的法寶。
追求幸福，人之天性，幸福來(lái)之于哪里，這是價(jià)值觀的選擇，也是生命賦予的意義及歸屬；我們希望能夠永葆生命的幸福感，就一定應(yīng)當(dāng)明白：服務(wù)他人，努力創(chuàng)造才是人生常態(tài)，從而我們始終追求著的生與義、卓越與幸福就能兼得。
這也是附中教會(huì)我們所謂“美”的真諦：幸福來(lái)自于付出，而非索?。粌r(jià)值體現(xiàn)在改變世界一點(diǎn)點(diǎn)，而非固守個(gè)人的私利。真理不會(huì)變老。
同學(xué)們即將離開(kāi)母校復(fù)旦附中，以新的姿態(tài)開(kāi)啟新的人生歷程，成長(zhǎng)成才更不能忽略了成人。
我們今天以“我們的天空”來(lái)命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題，一方面是紀(jì)念大家共同擁有的3年附中校園生活，另一方面也是期許著各位同學(xué)的未來(lái)，大地有垠大海有涯，天空無(wú)限、任我翱翔。
今天我以母校為榮，明天母校為我而驕傲。祝愿復(fù)旦附中2016屆全體畢業(yè)生前程似錦，日月光華同燦爛！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)俅蜗嗑墼谖覀兾逯械碾A梯教室里，或許我們誰(shuí)也不會(huì)記得我們這是第幾次聚在這里一起開(kāi)會(huì)了，但是我想請(qǐng)同學(xué)們記住今天，20xx年6月8號(hào)，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)不同尋常的日子，我們今天的相聚意味著你們就要告別母校勝利五中，告別你們的初中生活，從今天起你們就不再是一名初中生了。你們初中畢業(yè)了！你們長(zhǎng)大了！
回首四年如水光陰，一千多個(gè)日日夜夜，已經(jīng)擦肩而過(guò)。四年的磨練，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。四年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共。同學(xué)們，你們不是老師們的教的第一屆學(xué)生，你們也不會(huì)是老師們教的最后一屆學(xué)生，但是你們是我們教過(guò)的最難忘的一屆學(xué)生，你們是"讓我們歡喜讓我們憂"的一屆學(xué)生。
老師們?cè)跄芡浰哪昵?，初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子；怎能忘記課堂上一雙雙求知若渴的眼睛，是你們那一雙雙求知的眼睛，讓老師懂得了自己身上的責(zé)任，是你們一次次的進(jìn)步，讓老師體會(huì)到了成功的喜悅；老師們?cè)跄芡浰囆g(shù)節(jié)上你們表演的自編的舞蹈、自創(chuàng)的相聲給大家?guī)?lái)的歡樂(lè)與笑聲；又怎能忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上由于你們的奮力拼搏為班級(jí)帶來(lái)的榮譽(yù)。作為老師，怎能忘記有哪些同學(xué)總是默默無(wú)聞地為班級(jí)出力，踏踏實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)；老師也不會(huì)忘記有哪些同學(xué)總愛(ài)偷懶不寫(xiě)作業(yè)，使得天天跟在這些同學(xué)后面催要作業(yè)，沒(méi)想到這樣卻越來(lái)越加深了師生之間的關(guān)系；作為老師更不會(huì)忘記的還有那些調(diào)皮鬼總愛(ài)在課堂上給老師出點(diǎn)小亂子，搞點(diǎn)惡作劇吸引同學(xué)們的注意力，你們霸占了老師多少的精力！其實(shí)正是這樣也更拉近了師生間的距離。
同學(xué)們，四年來(lái)，也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師"恨鐵不成鋼"的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！請(qǐng)你們體會(huì)老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)之深痛之切的涵義！我相信，多年以后，或者等你們長(zhǎng)大成人后，老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血，你們一定會(huì)深深地體會(huì)到！
同學(xué)們，在與你們分別之際，我想對(duì)你們說(shuō)，我或許不是你們理想中的班主任和任課老師，我也想給你們一張永遠(yuǎn)的笑臉，我也想做你們的朋友兼老師，我也想把發(fā)生在班里的每件事情都處理得盡善盡美?？墒侨绻?yàn)槲业氖韬鲎屇膫€(gè)內(nèi)向的孩子有過(guò)委屈的哭泣；如果因?yàn)槲业牟粔蚶潇o為了一件小事大動(dòng)肝火，如果因?yàn)槲业墓ぷ鞑粔蚣?xì)致與同學(xué)之間產(chǎn)生過(guò)一些誤解，在此我對(duì)我以往工作中的不足之處深表歉意，真誠(chéng)地向同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起。
同學(xué)們，讓我們合上過(guò)去的舊日歷再回到今天6月8號(hào)，悠悠歲月就像一首無(wú)聲的歌，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)悄然敲響。你們四年的初中生活已經(jīng)結(jié)束，四年的學(xué)習(xí)生活不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。
同學(xué)們，在你們即將離開(kāi)之際，我想告訴我們所有親愛(ài)的同學(xué)，昨天，五中曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷，做你成長(zhǎng)的搖籃；今天五中正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，五中還會(huì)伸出雙手，在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。五中，母校，是你永遠(yuǎn)的心靈家園。
最后，我代表所有的老師們祝愿同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝，馬到成功！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20x級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公?！眡大學(xué)給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的'中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在x大學(xué)，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！眡大學(xué)，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為x級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在x大學(xué)的總結(jié)，更是每一位從x大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位x大學(xué)人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭?qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的x大學(xué)精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們x級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起x大學(xué)之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
最后，我代表x級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的x大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在即將迎來(lái)成電60歲生日的時(shí)候，共同祝賀2016屆的4990名本科生、3860名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片，加蓋著成電的郵戳，書(shū)寫(xiě)著優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ)，張貼著青春的郵票，繪畫(huà)著未來(lái)的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把成電的聲譽(yù)播撒到海內(nèi)外！在這里，我們?yōu)榘銈冊(cè)趦?nèi)的成電歷屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪！
接下來(lái)的幾天，你們每個(gè)人都將拿到你們?nèi)松凶钪匾囊粡堊C書(shū)，它不僅僅是你們學(xué)歷的證明，更是一張青春的證明、奮斗的證明，它記憶著你們?cè)谡n堂上、在實(shí)驗(yàn)室里、在課外實(shí)踐中，以及在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、在食堂里和在寢室中的一點(diǎn)一滴匯聚起來(lái)的進(jìn)步，很多年后當(dāng)你們回頭再看，雖然你們一生中還將獲得這樣那樣的證書(shū)，但它們都是在現(xiàn)在這張的基礎(chǔ)上一層一層的往上疊加起來(lái)的，只要今天這張證書(shū)足夠的厚重，后面的證書(shū)也才更有意義。
同學(xué)們，大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過(guò)程中需要群居生活在一起的一個(gè)特殊的地方，在這個(gè)階段同學(xué)們需要相互鼓勵(lì)加油、需要相互碰撞思想火花、需要培養(yǎng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，這些你們都做到了，其實(shí)在這個(gè)時(shí)間段男女同學(xué)之間的情感交流也是非常需要的，我一直認(rèn)為愛(ài)情是大學(xué)生活的一部分。同學(xué)們，今天在你們即將告別大學(xué)生活、開(kāi)啟人生新的里程之際，我談三點(diǎn)希望：
一是敢闖、會(huì)闖才能贏。人生能不能贏，就看敢不敢闖、會(huì)不會(huì)闖，敢闖不是亂闖、不是硬闖，在漢語(yǔ)里，闖字就是一匹馬被關(guān)在了大門(mén)里，如果這匹千里馬破門(mén)而出走出來(lái)了、闖過(guò)去了往往就是風(fēng)光無(wú)限、一馬平川，不敢闖、不會(huì)闖，被一道門(mén)關(guān)住了，總是邁不開(kāi)第一步，那就只能原地不動(dòng)、坐井觀天。
同學(xué)們，你們有一位學(xué)長(zhǎng)，他是一位優(yōu)秀的工程師，1997年，他辭職和別人出資30萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)，他們?cè)谝粭濍娮哟髲B租了個(gè)攤位賣(mài)電腦，矢志要做重慶第一的it公司，他用信念支撐夢(mèng)想，幾年后，公司資產(chǎn)增長(zhǎng)至2億，但隨后一大筆幾千萬(wàn)的投資失敗使他倍受打擊。他認(rèn)真反思后進(jìn)軍天使投資行業(yè)，投資耕耘多年的it領(lǐng)域?qū)耀@成功，被譽(yù)為“中國(guó)最好的天使投資人”之一。近年來(lái)，他又在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域開(kāi)疆拓土。如今，他的企業(yè)市值300個(gè)億，他就是知名企業(yè)家熊新翔校友，他在it領(lǐng)域闖出了大名堂。
同學(xué)們，還有一位更年輕的校友，她8年前畢業(yè)于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。1984年出生的她，畢業(yè)后選擇獨(dú)自去海外打拼，通過(guò)自己的努力短時(shí)間躍升為美國(guó)一個(gè)知名企業(yè)的高管。24歲的她沒(méi)有滿足，而是瞅準(zhǔn)一個(gè)跨界創(chuàng)新的機(jī)會(huì)、毅然辭職帶領(lǐng)一幫年輕人去闖天下。她不忘初心、堅(jiān)持夢(mèng)想，為了開(kāi)拓市場(chǎng)她曾經(jīng)12天奔跑了13個(gè)城市。如今，她勇敢地闖出了一片廣闊天地，成為一個(gè)新興領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，她的業(yè)務(wù)遍及15個(gè)以上主流國(guó)家。今年5月，她回到母校告訴我們，她的公司即將年內(nèi)上市，她就是北京萬(wàn)國(guó)置地集團(tuán)創(chuàng)始人——史銳雪，一位生動(dòng)詮釋了“敢闖才能贏”的80后成電人。
二是站在潮頭、出彩人生。人生不是隨隨便便就能出彩的，人一生總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪洗禮的，你只要能夠抓住一兩次機(jī)會(huì)趕在大浪的潮頭出現(xiàn)，你就有可能成功，這正如李政道先生所講：要認(rèn)準(zhǔn)方向，就像大海的浪頭一個(gè)接一個(gè)的打過(guò)來(lái)，當(dāng)一個(gè)浪頭達(dá)到最高峰時(shí)，下一步必定要回落，然后新的浪頭又會(huì)出來(lái)……，如果你看見(jiàn)別的浪頭高，就一味跟著去追，你會(huì)永遠(yuǎn)在別人后邊，永遠(yuǎn)不可能領(lǐng)先，你要做到頂尖，就必須看準(zhǔn)新的浪頭從哪里開(kāi)始，在它還沒(méi)有達(dá)到最高峰時(shí)，最好是在它剛剛冒頭時(shí)就緊緊跟進(jìn)去。
當(dāng)前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人、移動(dòng)通信、虛擬現(xiàn)實(shí)……，一個(gè)接一個(gè)的大浪撲面而來(lái)，使得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇，應(yīng)該說(shuō)迄今還沒(méi)有一個(gè)學(xué)科像信息領(lǐng)域這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬(wàn)千，所以我們要順大勢(shì)而為之，這樣才能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
同學(xué)們，我還想給你們介紹一位1982年畢業(yè)于通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐。1992年小平同志南巡的旋風(fēng)席卷全中國(guó)，她敏銳地意識(shí)到這將掀起又一輪改革開(kāi)放新熱潮，于是毅然辭去公職加入華為，并在七年內(nèi)從普通員工一步步升任到董事長(zhǎng)，被譽(yù)為“華為女皇”。這個(gè)人叫孫亞芳，是我校恢復(fù)高考后首屆畢業(yè)生。學(xué)通信出身的她，對(duì)信息行業(yè)有著深刻的洞察力和極強(qiáng)的敏感度，從而為華為構(gòu)建起科學(xué)高效的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和人力資源體系，使得華為2013年成為世界最大的通訊設(shè)備商。這些年來(lái)，一直站立在潮頭的孫亞芳，引領(lǐng)華為成長(zhǎng)為受人尊敬的世界500強(qiáng)企業(yè)，也引領(lǐng)中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
三是完整的人生就是走過(guò)、路過(guò)和闖過(guò)。人生的意義究竟是什么，有人說(shuō)人生就是一種經(jīng)歷——走過(guò)不同的風(fēng)景、路過(guò)不同的人群、闖過(guò)不同的領(lǐng)域！也有人說(shuō)人生的意義就在于因?yàn)槟愕拇嬖诙屩車(chē)娜松畹酶用篮?。我想，不管你今后是搞研究、還是做管理、還是做實(shí)業(yè)，都是因?yàn)槟愕呐ぷ鞫垢嗟娜松畹酶有腋？鞓?lè)，這就是生命的意義，反之，即便你掙再多的錢(qián)、當(dāng)再大的官、出再大的名，又有多少意義呢。大家知道，以前我本人做學(xué)術(shù)研究多些，現(xiàn)在我做行政管理多些，偶爾都有人問(wèn)我二者之間的關(guān)系和意義，其實(shí)于我而言，目的都是一樣的，都是希望通過(guò)自己的努力工作能有所貢獻(xiàn)，使周?chē)娜藗兩畹酶?、更加有尊?yán)、更加有成就感！治學(xué)如此，治校也如此——通過(guò)我們大家一起的努力，真正把電子科大辦成了世界一流大學(xué)，看著一批一批優(yōu)秀的學(xué)子來(lái)到成電，三五年后又一批一批優(yōu)秀的畢業(yè)生走出校門(mén)直接貢獻(xiàn)于國(guó)家、造福于社會(huì)。這樣我們每個(gè)人的人生不就都很有意義了嗎！
同學(xué)們，有人說(shuō)生命是一條永不回頭的河，不管發(fā)源地是何等的雄偉，流域是多么的寬闊和肥沃，終有一天這河必將因匯入大江大海而終結(jié)。我想只要你的人生過(guò)得有價(jià)值、生命有意義就不會(huì)因匯入大海而遺憾。同學(xué)們，進(jìn)取是這個(gè)時(shí)代最明亮的基調(diào)，闖勁是年輕人最蓬勃的力量，人類(lèi)最可貴的就是有不斷進(jìn)取的愿望和智慧，只要你在不斷超越自己、跨越別人，你就走在了追求卓越的路上！
同學(xué)們，上面我所講的這三點(diǎn)：敢闖會(huì)闖才能贏、站在潮頭出彩人生，以及走過(guò)、路過(guò)和闖過(guò)構(gòu)建完整人生，其實(shí)就是我今天要和同學(xué)們分享的主題——闖出真人生。
同學(xué)們，這幾天我在清水河畔bbs上看大家的畢業(yè)感言，有人說(shuō)——成電完整了我的青春，也有人說(shuō)——這是我最美的四年，還有人說(shuō)——越努力越幸運(yùn)……；周四晚上的青春萬(wàn)歲畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)青春逼人、才華橫溢，深深地感染了每一個(gè)人；最近，我們也在微信朋友圈中看全球校友為成電六十周年校慶的接力點(diǎn)贊，不論是成電學(xué)子還是成電校友，大家都充滿了對(duì)母校未來(lái)發(fā)展的關(guān)心，這再次確認(rèn)了我們擁有一個(gè)共同的名字——“成電人”。同學(xué)們，不管大家今后身處何地，無(wú)論是你遇到困惑還是取得成就，成電永遠(yuǎn)是你們的家。
最后，祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦！
再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的孩子們：
在這“小荷剛露尖尖角”的季節(jié)里，西湖職高迎來(lái)了20xx屆畢業(yè)典禮，作為家長(zhǎng)，有幸參加這樣的盛典，見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)中的重要時(shí)刻，我感到非常幸福，在此，我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)，向完滿完成學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀！向辛勤培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的老師們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
我想說(shuō)，孩子們，我們慶幸三年前選擇了西湖職高，今天，你們完美實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，你們就要與母校告別，將投入期待已久的廣闊新天地實(shí)現(xiàn)自己新的人生理想，你們有的升入高級(jí)學(xué)院繼續(xù)深造，有的步入社會(huì)成為有用之才。高中畢業(yè)是穿過(guò)了人生第一個(gè)艱難隧道，一段新的歷程即將開(kāi)始，我祝愿你們一路順風(fēng)！
我想說(shuō)，老師們，我們的孩子能在這里讀書(shū)，青春歲月有你們相伴是非常幸運(yùn)地，教書(shū)育人，西湖職高不只是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的地方，更是適合學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。為了孩子們的美好明天，你們用一顆誠(chéng)摯的心投入，用一顆包容的心等待，用一顆智慧的心研究，做每個(gè)孩子人生道路上的燈塔。多少個(gè)節(jié)假日不能去照顧自己年邁的雙親，多少個(gè)節(jié)假日無(wú)法陪伴自己年幼的孩子，就連幾位準(zhǔn)媽媽也堅(jiān)持上完最后一堂課，你們開(kāi)創(chuàng)了職業(yè)教育的新篇章，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我心中的感激之情，讓我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)的道一聲：老師，您辛苦了！
孩子們，望著逐步成長(zhǎng)的你們，爸爸媽媽欽佩你們，以你們?yōu)闃s！西湖職高三年見(jiàn)證了你們不拋棄、不放棄的堅(jiān)韌與執(zhí)著，經(jīng)歷這段時(shí)光，未來(lái)的你們更加聰慧，更加強(qiáng)勁，青春不能失控，先規(guī)劃，再行動(dòng)，無(wú)論將來(lái)在哪里？做什么？都不要忘記父母和老師的期待：做一個(gè)自食其力的人；做一個(gè)正直善良的人；做一個(gè)知道感恩的人。要做到無(wú)愧于父母，無(wú)愧于恩師，無(wú)愧于母校，無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于你們美妙的青春！
今天，我非常激動(dòng)，賦詩(shī)一首，分享給大家：
西湖職高贊。
西湖職高滿桃李，
藏龍臥虎懷絕技；
教書(shū)育人雙豐收，
勇創(chuàng)未開(kāi)新天地！
最后，祝全體老師和各位的家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意！祝孩子們擁有美好的明天！祝西湖職高越辦越好，勇創(chuàng)未來(lái)新天地！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
終于，我們要面對(duì)這一時(shí)刻，面對(duì)這場(chǎng)分別！我們即將離開(kāi)這座承載我們六年美好回憶的校園，離開(kāi)我們朝夕相處的伙伴，離開(kāi)我們無(wú)限敬重?zé)o限依賴(lài)無(wú)限留戀的梁老師，同我們金子般的童年作告別！
六年的時(shí)間，似乎彈指一揮間。從一個(gè)個(gè)稚嫩的小芽，成長(zhǎng)為今天的翩翩少年，孩子們的成長(zhǎng)凝聚著多少老師的付出和努力！梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的，面對(duì)51個(gè)孩子，她總是想多講點(diǎn)，講透點(diǎn)；老師的家在哈西，很遠(yuǎn)。每天她早來(lái)晚走，批改作業(yè)到很晚；為了讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡快提高成績(jī)，老師天天放學(xué)后給孩子們補(bǔ)課，因?yàn)閯诶鄣貌坏叫菹?，梁老師的心臟經(jīng)常犯病，臉色總是灰白的；常年地講課伏案，老師還有嚴(yán)重的頸椎病，經(jīng)常頭痛惡心?？墒菑膩?lái)看不到老師請(qǐng)假，只是放假了，微信上才看到老師去醫(yī)院點(diǎn)滴的身影。梁老師的兒子在初四的時(shí)候，經(jīng)常和媽媽說(shuō)他的腿疼。疼了很久。而那時(shí)候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子說(shuō)，沒(méi)事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒(méi)法學(xué)習(xí)，最后到醫(yī)生那里，醫(yī)生很不理解，為什么病情這么嚴(yán)重才來(lái)手術(shù)？這是什么媽媽?zhuān)坷蠋熓曂纯?！兩次大?guī)模的手術(shù)，誰(shuí)的孩子誰(shuí)不心疼??？可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開(kāi)始放假的第一天！她是我們的老師，同時(shí)他也是孩子的媽媽??！這是一位多么值得我們尊重的人民教師！
今天，我們聚在這里，發(fā)表畢業(yè)感言。我想說(shuō)，非常高興當(dāng)初選擇了花園小學(xué)，也非常慶幸被選中到五班，有這么好的平臺(tái)，有這么好的班主任，讓孩子在小學(xué)留下了厚厚的積淀！
再見(jiàn)了母校，是您教育了我，讓我在這里找到了幸福和快樂(lè)！再見(jiàn)了小伙伴，也許，九月我們還會(huì)在十七相見(jiàn)！再見(jiàn)了梁老師，你在孩子小學(xué)期間點(diǎn)亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過(guò)漫漫的人生！
再一次謝謝花園校的領(lǐng)導(dǎo)！
再一次謝謝我們的x老師！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在所有初中畢業(yè)生中，我相信我不是特別優(yōu)秀，但我是最幸運(yùn)的。我很幸運(yùn)站在這里代表全體畢業(yè)生向全校師生告別。我很幸運(yùn)站在這里表達(dá)我們對(duì)母校真誠(chéng)的感謝和感激。
畢業(yè)在即，就像青春的小草珍惜春天的陽(yáng)光，我們更舍不得培養(yǎng)母校；就像飛鳥(niǎo)依戀正在成長(zhǎng)的森林，我們依戀一個(gè)活了三年的人！
春夏秋冬三季，我們讀母校，我們啃母校，我們明白你是培養(yǎng)人才的基地，是培養(yǎng)精英的搖籃，是培養(yǎng)科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園！你給了我們一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的豐富多彩的生活。你不僅教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)，也教會(huì)了我們愛(ài)與寬容、樂(lè)觀與豁達(dá)、積極與進(jìn)取。如果你用種子來(lái)比喻新一代的學(xué)生，你無(wú)疑將是一片沃土，為我們提供廣闊多樣的空間，讓我們充分張揚(yáng)個(gè)性，健康茁壯。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，面對(duì)那雙迷茫迷茫的眼睛，是老師堅(jiān)定睿智的眼睛照亮了我們的旅程。
他們有的很有說(shuō)服力，春風(fēng)和雨，有的機(jī)智，有獨(dú)到的見(jiàn)解；有的是沖向頂端，一針見(jiàn)血；有的幽默，平易近人。雖然教學(xué)方法不同，但都是在試圖把知識(shí)和智慧傳授給我們。初中三年，我們?cè)趯W(xué)習(xí)求知，我們?cè)趯W(xué)習(xí)做人。xx的文化遺產(chǎn)是對(duì)我們成長(zhǎng)的一種熏陶和促進(jìn)，也是我們未來(lái)生活的寶貴財(cái)富。在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生，向我們的母校，向所有關(guān)心我們、教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意?。ň瞎?BR> 初中三年，我們穿越了人生的雨季，去了燦爛的花季；初中三年，我們飛了一次人生的航程，站在了人生新的起跑線上！
歲月如歌，天真孕育心靈的耳朵。某中學(xué)的原錄取通知書(shū)很快就會(huì)變成高中的通知書(shū)。
歲月如畫(huà)，豆蔻情懷蘊(yùn)含崇高理想。我們已經(jīng)把少年的煩惱拋在腦后，挺起少年的胸膛，向另一個(gè)日出進(jìn)發(fā)！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，人生的第一個(gè)大挑戰(zhàn)已經(jīng)擺在我們面前。我們?cè)?jīng)很害怕，但現(xiàn)在，我們很平靜，因?yàn)槲覀兏冻隽撕顾?，沒(méi)有遺憾；我們?cè)?jīng)很沮喪，但是現(xiàn)在，我們很自信，因?yàn)槲覀冇兄腔酆鸵懔?，我們很茫然，但是現(xiàn)在，我們很堅(jiān)定，因?yàn)檫@是我們的戰(zhàn)斗！我們?cè)诒涞拇斑叾冗^(guò)了十年，只為考場(chǎng)而戰(zhàn)，盡了全力，只為人生的夢(mèng)想。
今天是畢業(yè)典禮，也是一個(gè)宣誓大會(huì)。讓我們堅(jiān)持下去，用自己的表現(xiàn)向父母匯報(bào)，為母校增添光彩，用自己的優(yōu)異成績(jī)?cè)诹聞?chuàng)造輝煌！
初一初二的弟弟妹妹們，共同的選擇讓我們牽手，生活將在這里書(shū)寫(xiě)不同的新軌跡。我們很幸運(yùn)能一起見(jiàn)證這珍貴的時(shí)刻，相信初中生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你我永遠(yuǎn)珍藏的回憶。
一切都是從記憶中淡淡地來(lái)的。在奔跑的過(guò)程中，知識(shí)在積累，經(jīng)驗(yàn)在豐富，風(fēng)景在盛開(kāi)，風(fēng)采在顯露。
你肩負(fù)著承上啟下的重任。希望你發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，努力工作，胸懷大志，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力成為人才。
希望你能做自己的主人，掌控自己的人生。衷心祝愿您在先進(jìn)的教育教學(xué)氛圍中，在優(yōu)秀教師的悉心指導(dǎo)下，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，成為合格的中學(xué)生！成為國(guó)家和社會(huì)有用的人才！
最后，我代表所有的初中生，祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝母校：碩果累累，又一本新書(shū)！謝謝大家！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十
各位親愛(ài)的老師，孩子們：
你們好！
梔子花開(kāi)始吐露芬芳，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)，孩子們依然歡聲笑語(yǔ)，但是，相信每個(gè)大班孩子和作為家長(zhǎng)的我們，心里一定有著淡淡的憂傷——因?yàn)?，我們的孩子，即將從幼兒園畢業(yè)，離開(kāi)南京實(shí)驗(yàn)幼兒園天地新城分園的課堂，離開(kāi)三年里朝夕相處的老師和伙伴。
三年時(shí)間，在我們記憶中留下的太多太多......
還記得，當(dāng)孩子第一次步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園，轉(zhuǎn)身離去的我們，當(dāng)時(shí)的心里是怎樣的忐忑不安：怕孩子哭，怕孩子不吃飯，怕孩子離開(kāi)家里的床就不能眠。我們的心啊，好糾結(jié)又好酸！
還記得，在那個(gè)全體中國(guó)人為之振奮的奧運(yùn)年，六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們和孩子們一起拼搏在五臺(tái)山——就算摔倒了也不怕！那是第一次，我們團(tuán)結(jié)努力為的是分園的榮譽(yù)，就是這個(gè)幼兒園把我們的心貼在了一起！
還記得那每一次春游和秋游，孩子們的歡聲笑語(yǔ)，不止一次回蕩在耳邊。無(wú)論是春意盎然的玄武湖，還是落葉繽紛的中山植物園；無(wú)論是溧水一排排的草莓大棚，還是香味彌漫的古林公園，想起時(shí)，心中涌起的總是陣陣幸福感覺(jué)。
還記得第一次軍訓(xùn)，看著孩子們穿著帥氣的迷彩服，抿著小嘴一本正經(jīng)地排方陣、練轉(zhuǎn)體，小小的身影卻像勇士一樣在地上摸爬滾打，還“噢噢哈哈”的打著軍體拳。那時(shí)，站在一旁的我們，為他們加油鼓掌，為他們贊嘆。
還記得那次野營(yíng)，孩子僅僅是一個(gè)晚上不在身邊，可誰(shuí)又能說(shuō)，那不是對(duì)我們心智的一種磨練？孩子累嗎？吃飽了嗎？睡著了嗎？冷嗎？出汗了嗎？直到收到老師的平安短信，我們那顆糾結(jié)的心，才稍稍放寬。
還記得每個(gè)歲末，幼兒園精心安排，讓孩子們感受不同的“年”：有紅紅火火爆竹聲聲的農(nóng)歷年，有背著禮物的圣誕老人送來(lái)的“圣誕節(jié)”，有飄著不同國(guó)家美食的“國(guó)際年”。一年一年，帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。
還記得孩子們的一次次登臺(tái)表演：無(wú)論是圣誕老人還是時(shí)裝模特，無(wú)論是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)還是閃閃紅星，一切一切，都帶給我們太多驚喜，還有那民族大聯(lián)歡，盛裝、笑臉，包括那偌大的五星紅旗，都依然印在我們心間。
在這里，孩子有太多的第一次：第一次寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，第一次排隊(duì)做操，第一次吃到自己做的湯圓，第一次幫弟弟妹妹穿衣，第一次用筷子把飯菜送到嘴里面，包括孩子第一次換掉的小牙，也在我們的記憶里。我們，也陪著孩子一起經(jīng)歷，經(jīng)歷所有的第一?？粗麄?cè)诓賵?chǎng)上留下越來(lái)越堅(jiān)實(shí)的足跡，感受他們的成長(zhǎng)，欣喜他們的成績(jī)！
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，x級(jí)的師兄師姐們：
大家上午好!今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表x大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生，向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的x年，圓滿地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!四載春秋寒暑，悄然而逝。x級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡?？炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程，更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭(zhēng)光的重任。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力，相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富，成為你們未來(lái)的動(dòng)力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在商學(xué)院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛(ài)、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了的。
榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方，沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，努力鉆研，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取早日成才，與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光，為國(guó)家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子，我們定當(dāng)不負(fù)眾望，向你們看齊，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)把握機(jī)遇，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)做人，在商學(xué)院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開(kāi)始，別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們，在你們學(xué)業(yè)有成，即將開(kāi)始人生新的旅程之際，我代表商學(xué)院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福：
祝愿x屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順，一路走好，請(qǐng)記住x是你永遠(yuǎn)的家!
畢業(yè)典禮校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
又逢一年畢業(yè)季，又到依依惜別時(shí)。今天，對(duì)于我們初三700多名學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯，就要在今天結(jié)束。所有的悲傷喜悅，所有的成敗榮辱，都化作了溫暖的回憶。
依然記得，我們?nèi)雽W(xué)軍訓(xùn)時(shí)的稚嫩青澀，
依然記得，我們學(xué)軍拉練時(shí)的一路歡歌。
不曾忘懷，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們的搖旗吶喊。
不曾忘懷，端午頂?shù)皶r(shí)我們的遺憾悲歡。
更難忘記，體育訓(xùn)練時(shí)我們的咬牙堅(jiān)持。
更難忘記，中考百日前我們的錚錚誓言。
三年時(shí)光，我們從陌生走向熟悉，從懵懂走向成熟。
感謝老師們，你教我們求知，還教我們做人。
也許我們?cè)?jīng)任性，讓你難過(guò)，
也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓你傷心，
但請(qǐng)你務(wù)必原諒我們，
那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。
感謝老師的負(fù)責(zé)，感恩老師的包容，感激你為我們付出的每一滴汗水。
親愛(ài)的同學(xué)們，幾年來(lái)，我們情同手足，共同成長(zhǎng)。
考試不理想時(shí)，有你的安慰和鼓勵(lì)；
訓(xùn)練不合格時(shí)，有你的陪伴和加油；
或許彼此之間也曾有過(guò)摩擦，也曾有過(guò)爭(zhēng)吵，
但是最終，我們會(huì)彼此諒解，依舊是要好的朋友，
在76中學(xué)習(xí)的日子，一定會(huì)是我們一生中最美好的回憶！
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們的征途已經(jīng)落幕，
而你們的拼搏才剛剛開(kāi)始，
上了初三就要做好吃苦的準(zhǔn)備，
因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！
三年磨一劍，今朝又遠(yuǎn)方。如今，我們已背上了遠(yuǎn)去的行囊，
讓我們?cè)偻淮螌掗熣麧嵉哪感?，再看一眼雙鬢染霜的校長(zhǎng)，
讓我們?cè)贀肀б幌掠H愛(ài)的老師，去凝望一下灑下汗水的操場(chǎng)。
明天，我們將去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，體驗(yàn)一種新的生活。我相信未來(lái)的高中生活固然艱辛，卻依舊多彩，我們一定會(huì)踏著自己的夢(mèng)想，以更堅(jiān)定的信念，更努力的拼搏，迎接今后每一個(gè)挑戰(zhàn)。
同時(shí)我相信在座每一位同學(xué)，無(wú)論我們身在何方，我們都會(huì)記得，我曾是76中的學(xué)子，我要讓76中以我曾在而驕傲。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三所有畢業(yè)生—————
祝母校前程似錦！祝老師們幸福安康！祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！