演講稿的語言應該簡練明了，表達方式應該生動有趣，以吸引觀眾的注意力。在寫演講稿之前，可以進行一些背景調研和主題的深入思考。如果您正在準備一篇重要的演講稿，以下是一些成功演講者常用的技巧和策略，供您參考。
初三感謝老師的演講稿篇一
大家下午好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起您，我的老師！
您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。
您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
您是報曉的__，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的.報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
老師，您結合了萬物之優(yōu)點，培養(yǎng)了一代一代學子。在教師節(jié)來臨之際，我想對您說：老師，謝謝您！
初三感謝老師的演講稿篇二
我在三十年的風雨中。
依然沒有忘記，那一張張的課桌。
一個個的男女老師。
來了走了，笑了哭了。
夢里多少回，把羞愧的頭顱低入。
所有的同窗考砸了。
班主任哭了，一直在說她的`責任不夠。
我喜歡一個用竹枝條打我的老師。
是他讓我明白歷史。
是他讓我明白地理。
自從一個女老師，宣讀了我的作文。
我的心，開始擁有。
大地天空河流遠方。
又是一個老師，激情萬丈。
把手指劃破在黑板上。
毫無在乎，為我們講訴詩詞講訴文學。
從那時起，我離開了校園。
三十而立里，矚望身后的校園。
說一聲鄭重。
老師辛苦了，所有育人子弟的老師。
初三感謝老師的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光的車輪飛速輾過十三歲的無知，十四歲的迷茫，迎來了十五歲的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)。這三年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流著眼淚卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅著萬里花香。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們，支持著我們？
是老師！老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁，從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的激情演講，最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭，是園丁，是人梯，是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師！老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉勵國家棟梁。
教誨如春風，師恩似海深。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，在慢慢的長夜里，有您伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程，您用陽光融化冷漠的冰雪，您就是那向導引領我們走進科學的殿堂。啊！辛勤的園丁，桃李芬芳是您的歡樂，默默奉獻詮釋您無私的心靈！
就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程，對于我們每個人來說，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們尊敬的對象。您站講臺，寫教案，寒來暑往，灑下心學點點。有勞動就有收獲，中考在即，我們九年級的學子們堅信不久的將來，您辛苦工作的土地上會碩果累累，桃李飄香！
我們對您的感激一言難盡，每一縷陽光是我們的祝福，每一絲細雨都牽著我們的感恩，就讓我們真誠得道一聲——老師，您辛苦了！
初三感謝老師的演講稿篇四
大家好！
今天我演講的題目是《感謝您，老師》。
在億萬孩子茁壯成長中，是誰告訴我們如何做人？是誰給我們傳輸知識？是誰對我們如同對自己的孩子一般？不用說，那就是“人類靈魂的工程師”――老師。為了我們的成長，你們含辛茹苦，煞費苦心。我感謝教過我的每一位老師，讓我說一聲：老師，您辛苦了！最讓我難以忘記的是我的語文老師――李老師。
記得剛上四年級的我，字寫得不是很好，我心里很著急，媽媽也批評過我，我真不知該怎么辦？李老師把我叫到辦公室輕輕的問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭說：“不，不是！”“那就是你的問題呀！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對?！皝恚医棠?，認真點，專心點！”李老師撫摸著我的頭說。
我點了點頭，走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老師只是關心我呀，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應該高興才對！于是我高興地回到了教室。從這以后，我每次寫作業(yè)的時候按照李老師教的方法，一筆一畫，認認真真的書寫。功夫不負有心人，李老師在我的作業(yè)本上寫了一個“好”字，又在全班表揚了我，我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上了天：因為我的`字終于寫好了。老師就是這樣無時不刻的關心著我。
老師，是您淵博的知識，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓；是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。當我們遇到挫折灰心喪氣時，是您在我們心田播種希望；當我們取得成功一帆風順時，是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈，讓我們充滿力量。即使偶爾生氣的樣子，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。
最后，我想說一句：“感謝您，老師！”
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初三感謝老師的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這炎炎烈日之下，想到在杏葉飛舞之際前，我們將最后一次歡聚在銀杏樹下，最后一次撿起品味銀杏葉的清香，心中難免感到不舍。
從入學時的矮小樹木，到身邊的參天大樹，銀杏陪伴著我們度過了三個春秋，每個春秋都是一次奇異的旅程，每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事，講述著我們傳奇的故事。此時此刻，我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲、天真無邪的歌聲，玩耍嘻鬧的笑聲；我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程，生動有趣的手工課、激動人心的家長助教課，艱辛而有意義的軍訓......望著那高大挺拔的銀杏，撫摸著它那粗壯的軀干，思緒萬千。
忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下，在您的帶領下，背著小背包，懷著激動的心情走出了校門，銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動，好像是在為我們送行。在春風的沐浴下，環(huán)顧四周，萬紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們，在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜。
忘不了第一次的拼搏?！凹佑?！加油！”，這聲音此起彼伏，響徹云霄，一場激烈的拔河比賽正在進行，看同學們一個個面紅耳赤，手上青筋暴起，眼睛都死死盯著繩子上的紅領結，慢慢地、一點點，腳步一會向前一會向后挪動著與對手僵持著。正在此時，耳畔響起了您那熟悉的聲音，頓時我們勇氣倍增，出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對手，而后又乘勝追擊，像一頭頭發(fā)怒的公牛，過關斬將，一路殺到了冠軍的寶座。在團結凝聚、拼搏精神的召喚下，成為了新一代的冠軍。
忘不了那次獨特的家長會。那天夜晚，原本寂靜得校園里變得沸騰起來，因為這次家長會與以往的完全不同，是我們學生自行舉辦的家長會，在會上沒有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒有獲獎作文頒發(fā)，有的只是同學們精心制作的ppt演示文稿和精心排練的節(jié)目，來表達我們的感恩之心，當我和我的同學用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子，熱烈的掌握如潮涌來，媽媽們都含著高興的淚水與同學們深情相擁，場面是如此的溫馨動人。
敬愛的老師，親愛的同學，三年的光陰轉瞬即逝，身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。美好的記憶歷歷在目，美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著我走過小學六年的學習生涯，也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時，我們也將告別多姿多彩的童年，告別那高大挺拔的銀杏，去迎接新的挑戰(zhàn)。
再見！親愛的母校，在您的懷抱里我已生活了三年，您把我從幼稚的少年哺育成陽光穩(wěn)重的大男孩。母校，如今我為您而感到驕傲，未來您將為我而感到驕傲。
再見！敬愛的老師，是您教會了我們許許多多的道理，，您是我們人生第一站的導航燈塔，您的教誨永生不忘。
初三感謝老師的演講稿篇六
您曾對我說。
考上與考不上。
是穿草鞋與穿皮鞋的`差別。
您是希翼我們改變面運。
不再臉朝黃土背朝天。
您也曾好生氣。
認為我們叛逆不聽話。
在我打盹犯困時。
您猛不然地點了名讓我回答問題。
我最喜歡聽的話。
是您說這孩子好有潛力。
為了美好的明天。
您在走廊上寫著倒數(shù)幾天幾天。
我已經(jīng)畢業(yè)二十年。
您已快退休。
初三感謝老師的演講稿篇七
敬愛的老師們，領導們：
大家好!緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)結束?；厥走@難忘的一年，我們忘不了學校領導的正確指引;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團結拼搏、默默奉獻。
去年中考成績驕人，大會小會、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅，佩戴大紅花的場景更是印象深刻。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中，小環(huán)境大環(huán)境，我們初三每位老師都倍感壓力和生存危機的同時，也產生共鳴：我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中!并非盲目自信，我們清楚事實：從數(shù)量上講，我們僅有220來人，質量上，不及六中、十中，與十七、十九中學差距更大，全區(qū)排名第五。面對壓力、正視現(xiàn)實，確定的明確目標：保三爭二!為了實現(xiàn)目標，我們拼了!
過去的一年，老師們的一滴滴汗水，一串串足跡，及一個個動人故事一直鼓舞著我。感謝學校給我這次機會，把我的感受和大家一起分享。
剛進入初三，不可思議的年輕男老師王國輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài)，被強制才離開自己的崗位，一個多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀生，小王無數(shù)次的電話交談，登門拜訪。病痛與困難在其堅韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小。
孫善龍，看上去很健康的聰明人，可是嚴重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出。那段日子，不論在辦公室、樓道，還是在自己班里，他不時眉頭緊皺，齜牙咧嘴，可是再難受他也沒因自己而請假，然而病重的岳父到北京做手術，孩子小，不能離開媽媽，他不得不請假一周。在這漫長的一周里，孫善龍每天通過電話聯(lián)系，詢問班里情況，關注班里動態(tài)。他的密探隨時向他匯報。老班不在，學生們不是放肆囂張，反而比平時收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力。
接學校命令，三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓。數(shù)學是大學科，平時課時就多，再加上周六、晚自習，時間又比較長，怎么辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數(shù)學老師義不容辭的分擔了兩個班的數(shù)學課，卜輝霞老師、張靜、孫善龍、席云、李書艷都積極主動來分擔晚自習、周六的課。大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了。我深深地感受到了在一個團結的集體中有多么快樂!而常老師也不時的給我們帶來意外：他只要能請假，就回來上課，只要有機會，就回來給他的孩子們開個小班會。就這樣，在這個溫暖的集體中，數(shù)學成績沒有明顯下滑，三班依舊是優(yōu)秀的三班!然而，沒多久，常老師接到家里急電，母親病重。常老師帶著沉重的心情，來去匆匆。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略，他堅強地樂觀地和學生們一起戰(zhàn)斗。在常老師生日那天，有晚自習，出乎意料，學生們?yōu)樗麥蕚淞松盏案?，由衷地祝福他生日快樂。他被學生感動著，鼓舞著，在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗。師生之間，用情之真，用心之深，不僅僅為了中考，更為了孩子們的健康成長，我們的付出無怨無悔。
我每天默默祈禱，祝福老師及家人都要健健康康，期盼能順利度過高考前的這段時間。每天能看到老師們按時到位，我好像就看到了希望!
今天我們不要鮮花，給我們一次掌聲好嗎?歌曲——真心英雄。
初三感謝老師的演講稿篇八
你也漸漸老去。
講臺上，再沒有你挺拔的身姿。
但，深夜的燈光里。
依然能看到你伏案走筆的影子。
啊，老師，親愛的老師。
你授予我的智慧。
更多的是做人的道理，人生的啟迪。
啊，老師，親愛的老師。
你教給我的知識。
最寶貴的'是努力的方向，理想的意義。
啊，老師，親愛的老師。
你的品行，無愧于一聲親切的稱呼。
你的奉獻，怎能說是一支流淚的臘燭。
你是光，你是電，你是無數(shù)理想。
渴望被激活的那一束那一束啊，那一束……。
初三感謝老師的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝，回想昨日好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)了，總想留住似糖的小學日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨日我們還嬉戲著，好似在昨日被教師批評后滴下淚水。我的教師姓李，他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英，但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們，可是對我們卻十分嚴厲。
教師不可是一個溫柔的人，更是一個極為愛學生的人。記得有一次，我摸底考考的很不夢想，下課總是垂頭喪氣，無精打采地，您看見了，走過來安慰我說：“考差了不是問題，下一次用功就行，不用灰心的?！蹦锹曇舳嗔藴厝?，好像在播放著音樂，我陶醉其中。在以后的日子里，我上課更專心了，做作業(yè)也仔細了，每一天放學就直奔書房，趕緊做起作業(yè)來。
又過了一段時間，又要摸底考了，我膽顫心驚，教師好像看懂我的心，說：“不用害怕，平常心去對待?！蹦陌参?，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。這一次，我取得了好成績，教師您過來祝賀我，叫我百尺竿頭——更進一步。我很開心，在教師的諄諄教導下，我取得了提高。在接下來的時間里，我要更加努力學習，取的更好的成績。
有人把教師比喻為園丁，可我并不這樣認為，我認為的是教師像一位工程師，教師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。
感謝你，教師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今日我永遠感激你。
初三感謝老師的演講稿篇十
大家晚上好！
首先請允許我代表全家向各位來賓表示誠心的感謝，感謝大家能在百忙之中抽空參與今晚的謝師宴，感謝你們的到來使今晚的會堂更加熠熠生輝。
今日站在這里，我的心情很簡單，有感動，有喜悅，但更多的是感謝。
首先，我要感謝的是我的父母。是你們把我?guī)У搅诉@個世界上，是你們陪伴著我走過了這二十年的歲月。不管我勝利、失敗、得意、懊喪，你們都始終無微不至地關懷我、愛惜我，給我前進的動力。你們永久是我生命中最漂亮的風景。
誠心地感謝，我的父母！
我要感謝我的老師們。高中三年，你們教會了我許多許多，不只是那些書本上的學問，還有很多做人的道理。我的成長離不開你們的細心呵護和培育。假如沒有你們的苦口婆心，沒有你們的傾囊相授，我是不行能取得今日的勝利的。
我要感謝我的長輩們。感謝你們始終以來對我的.關懷和愛惜，感謝你們?yōu)槲以谌松穆猛局悬c亮了一盞盞明燈。沒有你們的陪伴，我的道路必定是坎坷、曲折的。
誠心地感謝，我的長輩們！
我還要感謝我的同學們。海內存知己，天際若比鄰。在我絕望彷徨時，是你們給我勸慰；在我難過難受時，是你們告知我男子漢應當頑強；在我孤獨落寞時，是你們悄悄地陪在我的身邊。
誠心地感謝，我的伴侶們！
在此，我想今日的一切不是不是結束，而是一個嶄新的開頭。
在今后的學習工作中，我會更加努力、更加仔細，我會用自己的實際行動來告知全部關懷我的人你們的盼望不會落空！
初三感謝老師的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了第34個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，向在雙塔工作的各位老師致以最誠摯的敬意與祝福，老師，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去轉動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。
感謝您對我們無微不至的關懷，清晨，來到教室最早的是你們，指導我們有效率地進行晨讀；夜晚，最后離開教學樓的是你們，你們伏在辦公桌上批閱作業(yè)、準備明天的課堂。生活中你們督促著我們吃飽穿暖，學習時你們還要不厭其煩地讓我們把知識學懂學會。一年356天，你們和我們在一起的時間遠遠超過了和父母在一起的時間。為了我們，你們丟下了自己的孩子、自己的家庭，造就了雙中今天的輝煌。
敬愛的老師，我們以自己能成為雙中的一名學子而倍感幸運和自豪！真的謝謝您！
親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的雙中老師的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為！
同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的雙中人！讓我們攜手并進，互相監(jiān)督！最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
初三感謝老師的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
同學相見，格外親切。談論最多的是當年的校園生活，xx年前的今天，我們從母校依依惜別，留下了我們的牽掛和思念。通過參加xx年高考，大家分別考取了不同的學校，以后，又走上了不同的工作崗位。我們雖然相距較遠，但我們的心卻永遠相連，我們雖然平時聯(lián)系得較少，但同學之間的友情卻從未間斷過。逢年過節(jié)，一個電話、一條信息、一聲問候，都體現(xiàn)了同學之間的深情厚誼。
今天的相聚，使我們仿佛又回到了昨天。一年來學習生活中的點點滴滴，我們都歷歷在目，同學們每一天的刻苦拼搏與努力，每一次的成功與喜悅，都為我們留下了美好的回憶，都是我們成長進步不可缺少的階梯，都為我們以后的工作和生活奠定了堅實的基礎。此時此刻，此情此景，我們更應該感謝的是我們的老師，是老師的諄諄教誨，是老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，教給了我們熱愛生活的信念；是老師用心血和汗水為我們奠定了人生的基礎。也應該感謝所有的同學，同學之間的互相關心、互相幫助，加深了彼此之間的深厚友誼和同學情。
彈指一揮間，三十年過去，我們從青年步入了中年，兩鬢斑白，經(jīng)歷了人生的風風雨雨和生活的坎坷。不論我們目前境遇如何，都要學會善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我們一定要熱愛今天美好的生活，熱愛更美好的明天。
憶往昔，我們無怨無悔。因為這xx年中，我們有付出、有回報，都在描繪著自己不同的人生和實踐著自己的理想。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷，有這xx年的積淀，我們堅信，將來我們一定會做得更好，生活得更好！
流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。一年的學習生活、同窗苦讀、朝夕相處，使我們結下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的同學深情。讓我們一起分享這美好歡樂的時光，讓我們珍惜這次難得難忘的相聚，重敘往日的友情，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的歡樂和喜悅。雖然相逢是短暫的，但友誼是永恒的。
同學們，愿今天的同學聚會，能給我們留下美好的回憶！讓我們今后常相通，常相聚！
最后，祝愿我們的老師、同學們身體健康，心情愉快！祝我們的同學情天長地久！祝各位老師和同學們的家庭幸福安康！
初三感謝老師的演講稿篇十三
您好！
兒女感恩父母，因為父母養(yǎng)育我們；學生感恩老師，因為老師教給我們知識，教給我們許多做人的道理……老師，我感謝您！
老師，我想對您說“您辛苦了！”每天，看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形，我傷心。不知道您下班后是否快樂？疲勞嗎？這些我都不知道，但是我知道您真把我們當作您自己的孩子了。我知道自從您從剛入學把我們迎進校門的那一天，您就從來沒有請過一天的假，耽誤過一節(jié)課，我知道您有事是頂著病痛來給我們上課，這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時，您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時，您會和我講道理，這些我記著呢，謝謝您對我的包容。
老師，我們班上人多，每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前，您總是不厭其煩耐心認真的批閱。及時發(fā)放到我們手上，讓我們知錯改錯，而進步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解，讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學的家庭情況和學習情況，每位同學都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內心的感謝您。
老師您就像蠟燭一樣點燃了自己，照亮了我們。我們的每一點成績，每一次進步，都與您的辛勤勞動分不開。老師，我愛您。
祝您永遠年輕，美麗。
初三感謝老師的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級（1）班馬x。我演講的題目是《感恩老師》。
時光匆匆如流水，轉眼我們已到了四年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
4年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經(jīng)引領過我們的老師。將來無論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的.海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
初三感謝老師的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
“老師，我忘記寫功課了！”
“什么？你又忘記寫功課了？已經(jīng)好幾次了，下課不準出去，留下來罰站，真是的！”
老師怒不可遏，氣得七竅生煙。我面對著冰涼的墻壁，老師說這就是——“面壁思過”！下課了，一群同學沖出教室，在球場上快意奔馳，并且發(fā)出痛快的吆喝聲，而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對著墻壁。
親愛的`老師?。∥乙呀?jīng)知道我錯了，而且也已經(jīng)下課很久了，請你法外開恩，得饒人處且饒人，饒了我這一次吧！我以后一定會乖乖按時交作業(yè)的！您上課時如此賣力，一定渴得口干舌燥了吧，不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴，好嗎？您不要再埋頭苦干批改考卷了，我考的又不好，等一下又火上加油，我一定又要被您罵得狗血淋頭了。想到這兒，我的心情七上八下，真的是“皮皮挫”站不住腳了！
親愛的老師啊！記得學期末同樂會時，您突然慷慨解囊，請全班喝思樂冰和炸雞排，一杯杯沁人心脾的思樂冰，讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄云外去了！還有香脆可口的香雞排，到至今都還齒頰留香呢！有時候老師您上課時，怕我們無聊，常常講故事來放松大家的心情，經(jīng)常讓我們每個人都捧腹大笑，也讓我們的精神為之一振！
老師，我真的很敬愛您！您就饒了我這一次的無心之過吧！
初三感謝老師的演講稿篇十六
大家好！
我是高三三班的xxx，高中的時間轉瞬即逝，我也要畢業(yè)離開這所學校前往另一個陌生的地方生活、學習四年。回想起過去三年的時間讓我感觸良多，在這三年里，我從一開始對這個學校所有的一切都感到陌生到現(xiàn)在所有的東西都讓我十分的留戀。而同學我想是我這輩子都難以忘懷的，三年的時間并不短暫，我們大家也在一起經(jīng)歷了許多的事情，一起頂住了學習的壓力，朝著更美好的未來前進。而這一路上少不了別人對于我們的幫助，而老師則是對我們幫助最大的。
老師在我們剛剛來到這個學校的時候就幫助我們更快的熟悉這個學校的一切，讓我們能夠更快的進入到正常的學習生活中去。在上課時也都是毫無保留的教導我們，只是希望我們能夠學習到更多的知識，能夠在未來高考時考出一個更好的成績。老師對我們的幫助也不只是學習上也有生活方面的，會關心我們的生活狀態(tài)，關心學生們的精神狀態(tài)。也正是因為他們經(jīng)歷過我們現(xiàn)在經(jīng)歷過的事情，所以他們知道哪些地方是需要他們的幫助我們才能夠做到的。我因此的十分感謝老師，如果不是各位老師在這三年里對我提供的幫助和照顧我想我可能堅持不到現(xiàn)在。特別是在高三的時候，繁重的學習，父母給予的'壓力都讓我覺得自己瀕臨崩潰，那種壓力是我從未經(jīng)歷過的。雖然以前也有學習上的壓力但從未這么重過，因為自己的內心也在告訴著自己高考十分的重要，如果失利那將是一輩子的事情。而在那段時間經(jīng)常有老師為我們開導，解決我們心里的哪些壓力，教我們如何釋放壓力，因此我對每一位老師都是十分的感謝。
在我們緊張的準備高考的時候，老師們的壓力其實也并不小，他們教導了我們三年就如同我們對老師的感情，老師也對我有了感情，也會擔心我們的成績，也會在考試前想著怎么樣能在提高一點我們的成績而付出著努力。這些努力我們是不曾發(fā)現(xiàn)的，我們只會感覺老師又增加了我的作業(yè)。但我希望大家能夠理解老師，他們的這些行為也是出于對我們的好意，也是希望我們能夠考出一個更好的成績，考上一個好的大學，在未來有著更好的生活。我在這里向所有老師說聲謝謝，如果不是你們或許就沒有現(xiàn)在的我，或許我在高三的時候就因為堅持不住選擇了放棄，但在你們的幫助下我成功了，再次由心的向您說聲謝謝。
我的演講完畢，謝謝大家!
初三感謝老師的演講稿篇十七
尊敬的老師、同學們：
大家好！
這天我演講的題目是――《感恩老師》。
我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場！
師生情，是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的.親情！感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花能夠枯萎，滄海能夠變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變，讓我們勤奮學習，從一點一滴做起，感恩我的老師！謝謝大家！
感謝老師的發(fā)言稿4尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家上午好！
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第x個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質教育方面，取得了顯著成績。x一小獲得x年x市中小學校園文化優(yōu)秀學校的稱號、x年中小學跑操比賽小學組二等獎、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結題，教學成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力，才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，x市教育局對在x—x學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得x—x學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師；先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。在此，讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意！正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團結奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！
初三感謝老師的演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感謝您，老師》。
是您，開學第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長；
是您，在快樂的課堂上，帶領我們走進知識的海洋；
是您，讓我們認識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領悟了做人的真諦；
是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領了生命的航向。
最后，我只想說一句：“感謝您，親愛的老師！”
初三感謝老師的演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
從咿呀學語到蒙學初開，是老師您孜孜不倦的培育，引領我在知識的海洋里遨游。當我懷著疑惑的心面對難題時，是您耐心細致地給我們講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長地教給我做人的道理。您讓我那顆幼小、無知的心靈受到了教育，懂得了什么是真善美。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我以勇氣和希望，我因此增強了自信。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以警醒，讓我那顆驕傲，浮躁的心變得踏實沉穩(wěn)。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里，您是神奇的，我發(fā)自內心的感謝您。
感恩您--老師，給我飛翔的翅膀；
感恩您--老師，給我指明人生的方向；
感恩您--老師，給我放眼世界的慧眼……
我也許不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師，在您的節(jié)日里您的學生衷心祝愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向你致敬。謝謝您，我親愛的老師?。ň炊Y）
初三感謝老師的演講稿篇二十
大家好！
說起感謝老師，我就想起了《每當我走過老師窗前》這歌?！懊慨斚肫鹉?，敬愛的好老師，一陣陣熱流心中激蕩。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁，今天深夜燈光仍在亮，挖空心思您在寫教材，高大的身影映在您窗上。
沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有百花的芳香。假如沒有老的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
而在這里我最想感謝的老師，就是我現(xiàn)在的班主任——吳老師。吳老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師。
記得有一次，上課鈴響了，同學們都已回到教室，希奇的是平時這個時候，吳老師都是提早幾分鐘來到教室，微笑地看著我們進教室的，今天是怎樣啦？五分鐘后吳老師匆匆走進教室，歉意地對我們說：“對不起，老師遲到了。”這時候我看的2老師發(fā)臉色很蒼白，聲音沙啞，豆大的汗從她的額前流下。原來吳老師生病了，她是帶給我們上課的。課堂上老師咳嗽的利害，固然這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課，可是，同學們聽的比平時更認真專心，連平時上課愛弄小動***交頭耳說話的同學也出奇的安靜聽講。下課了，同學們一聲：謝謝老師，喊的比平時甚么時候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的吳老師。
在我生病的時候，吳老師像媽媽一樣照顧我、關心我。記得有一次，我頭昏的利害臉色蒼白，趴在桌子上難受極了。吳老師知道后馬上扶我往校醫(yī)室，在往校醫(yī)室的途中，吳老師慈愛地為我抹干眼淚，輕聲細語地安慰我說：“玟綺，好孩子，英勇些，別哭了，哭多了頭會更暈的，有老師陪著你呢。”
老師的話就像一股熱流進我的心田，身上的疼痛也減少了很多。這就是我那可親可愛吳老師。
吳老師，我感謝您，你像火光熱和人心，吳老師，我感謝您，你像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來，不管我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，我都將會以生命的翠綠，向您祝愿致敬！
我的演講終了，謝謝大家！
初三感謝老師的演講稿篇二十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學校的出色，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心?。∈钦l，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路……太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比?。「改附o了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰……今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。
感恩，從身邊做起！同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！謝謝大家！
初三感謝老師的演講稿篇一
大家下午好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起您，我的老師！
您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。
您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
您是報曉的__，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的.報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
老師，您結合了萬物之優(yōu)點，培養(yǎng)了一代一代學子。在教師節(jié)來臨之際，我想對您說：老師，謝謝您！
初三感謝老師的演講稿篇二
我在三十年的風雨中。
依然沒有忘記，那一張張的課桌。
一個個的男女老師。
來了走了，笑了哭了。
夢里多少回，把羞愧的頭顱低入。
所有的同窗考砸了。
班主任哭了，一直在說她的`責任不夠。
我喜歡一個用竹枝條打我的老師。
是他讓我明白歷史。
是他讓我明白地理。
自從一個女老師，宣讀了我的作文。
我的心，開始擁有。
大地天空河流遠方。
又是一個老師，激情萬丈。
把手指劃破在黑板上。
毫無在乎，為我們講訴詩詞講訴文學。
從那時起，我離開了校園。
三十而立里，矚望身后的校園。
說一聲鄭重。
老師辛苦了，所有育人子弟的老師。
初三感謝老師的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光的車輪飛速輾過十三歲的無知，十四歲的迷茫，迎來了十五歲的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)。這三年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流著眼淚卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅著萬里花香。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們，支持著我們？
是老師！老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁，從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的激情演講，最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭，是園丁，是人梯，是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師！老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉勵國家棟梁。
教誨如春風，師恩似海深。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，在慢慢的長夜里，有您伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程，您用陽光融化冷漠的冰雪，您就是那向導引領我們走進科學的殿堂。啊！辛勤的園丁，桃李芬芳是您的歡樂，默默奉獻詮釋您無私的心靈！
就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程，對于我們每個人來說，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們尊敬的對象。您站講臺，寫教案，寒來暑往，灑下心學點點。有勞動就有收獲，中考在即，我們九年級的學子們堅信不久的將來，您辛苦工作的土地上會碩果累累，桃李飄香！
我們對您的感激一言難盡，每一縷陽光是我們的祝福，每一絲細雨都牽著我們的感恩，就讓我們真誠得道一聲——老師，您辛苦了！
初三感謝老師的演講稿篇四
大家好！
今天我演講的題目是《感謝您，老師》。
在億萬孩子茁壯成長中，是誰告訴我們如何做人？是誰給我們傳輸知識？是誰對我們如同對自己的孩子一般？不用說，那就是“人類靈魂的工程師”――老師。為了我們的成長，你們含辛茹苦，煞費苦心。我感謝教過我的每一位老師，讓我說一聲：老師，您辛苦了！最讓我難以忘記的是我的語文老師――李老師。
記得剛上四年級的我，字寫得不是很好，我心里很著急，媽媽也批評過我，我真不知該怎么辦？李老師把我叫到辦公室輕輕的問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭說：“不，不是！”“那就是你的問題呀！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對?！皝恚医棠?，認真點，專心點！”李老師撫摸著我的頭說。
我點了點頭，走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老師只是關心我呀，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應該高興才對！于是我高興地回到了教室。從這以后，我每次寫作業(yè)的時候按照李老師教的方法，一筆一畫，認認真真的書寫。功夫不負有心人，李老師在我的作業(yè)本上寫了一個“好”字，又在全班表揚了我，我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上了天：因為我的`字終于寫好了。老師就是這樣無時不刻的關心著我。
老師，是您淵博的知識，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓；是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。當我們遇到挫折灰心喪氣時，是您在我們心田播種希望；當我們取得成功一帆風順時，是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈，讓我們充滿力量。即使偶爾生氣的樣子，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。
最后，我想說一句：“感謝您，老師！”
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初三感謝老師的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這炎炎烈日之下，想到在杏葉飛舞之際前，我們將最后一次歡聚在銀杏樹下，最后一次撿起品味銀杏葉的清香，心中難免感到不舍。
從入學時的矮小樹木，到身邊的參天大樹，銀杏陪伴著我們度過了三個春秋，每個春秋都是一次奇異的旅程，每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事，講述著我們傳奇的故事。此時此刻，我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲、天真無邪的歌聲，玩耍嘻鬧的笑聲；我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程，生動有趣的手工課、激動人心的家長助教課，艱辛而有意義的軍訓......望著那高大挺拔的銀杏，撫摸著它那粗壯的軀干，思緒萬千。
忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下，在您的帶領下，背著小背包，懷著激動的心情走出了校門，銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動，好像是在為我們送行。在春風的沐浴下，環(huán)顧四周，萬紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們，在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜。
忘不了第一次的拼搏?！凹佑?！加油！”，這聲音此起彼伏，響徹云霄，一場激烈的拔河比賽正在進行，看同學們一個個面紅耳赤，手上青筋暴起，眼睛都死死盯著繩子上的紅領結，慢慢地、一點點，腳步一會向前一會向后挪動著與對手僵持著。正在此時，耳畔響起了您那熟悉的聲音，頓時我們勇氣倍增，出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對手，而后又乘勝追擊，像一頭頭發(fā)怒的公牛，過關斬將，一路殺到了冠軍的寶座。在團結凝聚、拼搏精神的召喚下，成為了新一代的冠軍。
忘不了那次獨特的家長會。那天夜晚，原本寂靜得校園里變得沸騰起來，因為這次家長會與以往的完全不同，是我們學生自行舉辦的家長會，在會上沒有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒有獲獎作文頒發(fā)，有的只是同學們精心制作的ppt演示文稿和精心排練的節(jié)目，來表達我們的感恩之心，當我和我的同學用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子，熱烈的掌握如潮涌來，媽媽們都含著高興的淚水與同學們深情相擁，場面是如此的溫馨動人。
敬愛的老師，親愛的同學，三年的光陰轉瞬即逝，身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。美好的記憶歷歷在目，美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著我走過小學六年的學習生涯，也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時，我們也將告別多姿多彩的童年，告別那高大挺拔的銀杏，去迎接新的挑戰(zhàn)。
再見！親愛的母校，在您的懷抱里我已生活了三年，您把我從幼稚的少年哺育成陽光穩(wěn)重的大男孩。母校，如今我為您而感到驕傲，未來您將為我而感到驕傲。
再見！敬愛的老師，是您教會了我們許許多多的道理，，您是我們人生第一站的導航燈塔，您的教誨永生不忘。
初三感謝老師的演講稿篇六
您曾對我說。
考上與考不上。
是穿草鞋與穿皮鞋的`差別。
您是希翼我們改變面運。
不再臉朝黃土背朝天。
您也曾好生氣。
認為我們叛逆不聽話。
在我打盹犯困時。
您猛不然地點了名讓我回答問題。
我最喜歡聽的話。
是您說這孩子好有潛力。
為了美好的明天。
您在走廊上寫著倒數(shù)幾天幾天。
我已經(jīng)畢業(yè)二十年。
您已快退休。
初三感謝老師的演講稿篇七
敬愛的老師們，領導們：
大家好!緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)結束?；厥走@難忘的一年，我們忘不了學校領導的正確指引;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團結拼搏、默默奉獻。
去年中考成績驕人，大會小會、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅，佩戴大紅花的場景更是印象深刻。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中，小環(huán)境大環(huán)境，我們初三每位老師都倍感壓力和生存危機的同時，也產生共鳴：我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中!并非盲目自信，我們清楚事實：從數(shù)量上講，我們僅有220來人，質量上，不及六中、十中，與十七、十九中學差距更大，全區(qū)排名第五。面對壓力、正視現(xiàn)實，確定的明確目標：保三爭二!為了實現(xiàn)目標，我們拼了!
過去的一年，老師們的一滴滴汗水，一串串足跡，及一個個動人故事一直鼓舞著我。感謝學校給我這次機會，把我的感受和大家一起分享。
剛進入初三，不可思議的年輕男老師王國輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài)，被強制才離開自己的崗位，一個多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀生，小王無數(shù)次的電話交談，登門拜訪。病痛與困難在其堅韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小。
孫善龍，看上去很健康的聰明人，可是嚴重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出。那段日子，不論在辦公室、樓道，還是在自己班里，他不時眉頭緊皺，齜牙咧嘴，可是再難受他也沒因自己而請假，然而病重的岳父到北京做手術，孩子小，不能離開媽媽，他不得不請假一周。在這漫長的一周里，孫善龍每天通過電話聯(lián)系，詢問班里情況，關注班里動態(tài)。他的密探隨時向他匯報。老班不在，學生們不是放肆囂張，反而比平時收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力。
接學校命令，三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓。數(shù)學是大學科，平時課時就多，再加上周六、晚自習，時間又比較長，怎么辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數(shù)學老師義不容辭的分擔了兩個班的數(shù)學課，卜輝霞老師、張靜、孫善龍、席云、李書艷都積極主動來分擔晚自習、周六的課。大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了。我深深地感受到了在一個團結的集體中有多么快樂!而常老師也不時的給我們帶來意外：他只要能請假，就回來上課，只要有機會，就回來給他的孩子們開個小班會。就這樣，在這個溫暖的集體中，數(shù)學成績沒有明顯下滑，三班依舊是優(yōu)秀的三班!然而，沒多久，常老師接到家里急電，母親病重。常老師帶著沉重的心情，來去匆匆。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略，他堅強地樂觀地和學生們一起戰(zhàn)斗。在常老師生日那天，有晚自習，出乎意料，學生們?yōu)樗麥蕚淞松盏案?，由衷地祝福他生日快樂。他被學生感動著，鼓舞著，在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗。師生之間，用情之真，用心之深，不僅僅為了中考，更為了孩子們的健康成長，我們的付出無怨無悔。
我每天默默祈禱，祝福老師及家人都要健健康康，期盼能順利度過高考前的這段時間。每天能看到老師們按時到位，我好像就看到了希望!
今天我們不要鮮花，給我們一次掌聲好嗎?歌曲——真心英雄。
初三感謝老師的演講稿篇八
你也漸漸老去。
講臺上，再沒有你挺拔的身姿。
但，深夜的燈光里。
依然能看到你伏案走筆的影子。
啊，老師，親愛的老師。
你授予我的智慧。
更多的是做人的道理，人生的啟迪。
啊，老師，親愛的老師。
你教給我的知識。
最寶貴的'是努力的方向，理想的意義。
啊，老師，親愛的老師。
你的品行，無愧于一聲親切的稱呼。
你的奉獻，怎能說是一支流淚的臘燭。
你是光，你是電，你是無數(shù)理想。
渴望被激活的那一束那一束啊，那一束……。
初三感謝老師的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝，回想昨日好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)了，總想留住似糖的小學日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨日我們還嬉戲著，好似在昨日被教師批評后滴下淚水。我的教師姓李，他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英，但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們，可是對我們卻十分嚴厲。
教師不可是一個溫柔的人，更是一個極為愛學生的人。記得有一次，我摸底考考的很不夢想，下課總是垂頭喪氣，無精打采地，您看見了，走過來安慰我說：“考差了不是問題，下一次用功就行，不用灰心的?！蹦锹曇舳嗔藴厝?，好像在播放著音樂，我陶醉其中。在以后的日子里，我上課更專心了，做作業(yè)也仔細了，每一天放學就直奔書房，趕緊做起作業(yè)來。
又過了一段時間，又要摸底考了，我膽顫心驚，教師好像看懂我的心，說：“不用害怕，平常心去對待?！蹦陌参?，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。這一次，我取得了好成績，教師您過來祝賀我，叫我百尺竿頭——更進一步。我很開心，在教師的諄諄教導下，我取得了提高。在接下來的時間里，我要更加努力學習，取的更好的成績。
有人把教師比喻為園丁，可我并不這樣認為，我認為的是教師像一位工程師，教師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。
感謝你，教師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今日我永遠感激你。
初三感謝老師的演講稿篇十
大家晚上好！
首先請允許我代表全家向各位來賓表示誠心的感謝，感謝大家能在百忙之中抽空參與今晚的謝師宴，感謝你們的到來使今晚的會堂更加熠熠生輝。
今日站在這里，我的心情很簡單，有感動，有喜悅，但更多的是感謝。
首先，我要感謝的是我的父母。是你們把我?guī)У搅诉@個世界上，是你們陪伴著我走過了這二十年的歲月。不管我勝利、失敗、得意、懊喪，你們都始終無微不至地關懷我、愛惜我，給我前進的動力。你們永久是我生命中最漂亮的風景。
誠心地感謝，我的父母！
我要感謝我的老師們。高中三年，你們教會了我許多許多，不只是那些書本上的學問，還有很多做人的道理。我的成長離不開你們的細心呵護和培育。假如沒有你們的苦口婆心，沒有你們的傾囊相授，我是不行能取得今日的勝利的。
我要感謝我的長輩們。感謝你們始終以來對我的.關懷和愛惜，感謝你們?yōu)槲以谌松穆猛局悬c亮了一盞盞明燈。沒有你們的陪伴，我的道路必定是坎坷、曲折的。
誠心地感謝，我的長輩們！
我還要感謝我的同學們。海內存知己，天際若比鄰。在我絕望彷徨時，是你們給我勸慰；在我難過難受時，是你們告知我男子漢應當頑強；在我孤獨落寞時，是你們悄悄地陪在我的身邊。
誠心地感謝，我的伴侶們！
在此，我想今日的一切不是不是結束，而是一個嶄新的開頭。
在今后的學習工作中，我會更加努力、更加仔細，我會用自己的實際行動來告知全部關懷我的人你們的盼望不會落空！
初三感謝老師的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了第34個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，向在雙塔工作的各位老師致以最誠摯的敬意與祝福，老師，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去轉動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。
感謝您對我們無微不至的關懷，清晨，來到教室最早的是你們，指導我們有效率地進行晨讀；夜晚，最后離開教學樓的是你們，你們伏在辦公桌上批閱作業(yè)、準備明天的課堂。生活中你們督促著我們吃飽穿暖，學習時你們還要不厭其煩地讓我們把知識學懂學會。一年356天，你們和我們在一起的時間遠遠超過了和父母在一起的時間。為了我們，你們丟下了自己的孩子、自己的家庭，造就了雙中今天的輝煌。
敬愛的老師，我們以自己能成為雙中的一名學子而倍感幸運和自豪！真的謝謝您！
親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的雙中老師的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為！
同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的雙中人！讓我們攜手并進，互相監(jiān)督！最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
初三感謝老師的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
同學相見，格外親切。談論最多的是當年的校園生活，xx年前的今天，我們從母校依依惜別，留下了我們的牽掛和思念。通過參加xx年高考，大家分別考取了不同的學校，以后，又走上了不同的工作崗位。我們雖然相距較遠，但我們的心卻永遠相連，我們雖然平時聯(lián)系得較少，但同學之間的友情卻從未間斷過。逢年過節(jié)，一個電話、一條信息、一聲問候，都體現(xiàn)了同學之間的深情厚誼。
今天的相聚，使我們仿佛又回到了昨天。一年來學習生活中的點點滴滴，我們都歷歷在目，同學們每一天的刻苦拼搏與努力，每一次的成功與喜悅，都為我們留下了美好的回憶，都是我們成長進步不可缺少的階梯，都為我們以后的工作和生活奠定了堅實的基礎。此時此刻，此情此景，我們更應該感謝的是我們的老師，是老師的諄諄教誨，是老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，教給了我們熱愛生活的信念；是老師用心血和汗水為我們奠定了人生的基礎。也應該感謝所有的同學，同學之間的互相關心、互相幫助，加深了彼此之間的深厚友誼和同學情。
彈指一揮間，三十年過去，我們從青年步入了中年，兩鬢斑白，經(jīng)歷了人生的風風雨雨和生活的坎坷。不論我們目前境遇如何，都要學會善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我們一定要熱愛今天美好的生活，熱愛更美好的明天。
憶往昔，我們無怨無悔。因為這xx年中，我們有付出、有回報，都在描繪著自己不同的人生和實踐著自己的理想。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷，有這xx年的積淀，我們堅信，將來我們一定會做得更好，生活得更好！
流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。一年的學習生活、同窗苦讀、朝夕相處，使我們結下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的同學深情。讓我們一起分享這美好歡樂的時光，讓我們珍惜這次難得難忘的相聚，重敘往日的友情，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的歡樂和喜悅。雖然相逢是短暫的，但友誼是永恒的。
同學們，愿今天的同學聚會，能給我們留下美好的回憶！讓我們今后常相通，常相聚！
最后，祝愿我們的老師、同學們身體健康，心情愉快！祝我們的同學情天長地久！祝各位老師和同學們的家庭幸福安康！
初三感謝老師的演講稿篇十三
您好！
兒女感恩父母，因為父母養(yǎng)育我們；學生感恩老師，因為老師教給我們知識，教給我們許多做人的道理……老師，我感謝您！
老師，我想對您說“您辛苦了！”每天，看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形，我傷心。不知道您下班后是否快樂？疲勞嗎？這些我都不知道，但是我知道您真把我們當作您自己的孩子了。我知道自從您從剛入學把我們迎進校門的那一天，您就從來沒有請過一天的假，耽誤過一節(jié)課，我知道您有事是頂著病痛來給我們上課，這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時，您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時，您會和我講道理，這些我記著呢，謝謝您對我的包容。
老師，我們班上人多，每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前，您總是不厭其煩耐心認真的批閱。及時發(fā)放到我們手上，讓我們知錯改錯，而進步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解，讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學的家庭情況和學習情況，每位同學都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內心的感謝您。
老師您就像蠟燭一樣點燃了自己，照亮了我們。我們的每一點成績，每一次進步，都與您的辛勤勞動分不開。老師，我愛您。
祝您永遠年輕，美麗。
初三感謝老師的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級（1）班馬x。我演講的題目是《感恩老師》。
時光匆匆如流水，轉眼我們已到了四年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
4年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經(jīng)引領過我們的老師。將來無論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的.海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
初三感謝老師的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
“老師，我忘記寫功課了！”
“什么？你又忘記寫功課了？已經(jīng)好幾次了，下課不準出去，留下來罰站，真是的！”
老師怒不可遏，氣得七竅生煙。我面對著冰涼的墻壁，老師說這就是——“面壁思過”！下課了，一群同學沖出教室，在球場上快意奔馳，并且發(fā)出痛快的吆喝聲，而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對著墻壁。
親愛的`老師?。∥乙呀?jīng)知道我錯了，而且也已經(jīng)下課很久了，請你法外開恩，得饒人處且饒人，饒了我這一次吧！我以后一定會乖乖按時交作業(yè)的！您上課時如此賣力，一定渴得口干舌燥了吧，不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴，好嗎？您不要再埋頭苦干批改考卷了，我考的又不好，等一下又火上加油，我一定又要被您罵得狗血淋頭了。想到這兒，我的心情七上八下，真的是“皮皮挫”站不住腳了！
親愛的老師啊！記得學期末同樂會時，您突然慷慨解囊，請全班喝思樂冰和炸雞排，一杯杯沁人心脾的思樂冰，讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄云外去了！還有香脆可口的香雞排，到至今都還齒頰留香呢！有時候老師您上課時，怕我們無聊，常常講故事來放松大家的心情，經(jīng)常讓我們每個人都捧腹大笑，也讓我們的精神為之一振！
老師，我真的很敬愛您！您就饒了我這一次的無心之過吧！
初三感謝老師的演講稿篇十六
大家好！
我是高三三班的xxx，高中的時間轉瞬即逝，我也要畢業(yè)離開這所學校前往另一個陌生的地方生活、學習四年。回想起過去三年的時間讓我感觸良多，在這三年里，我從一開始對這個學校所有的一切都感到陌生到現(xiàn)在所有的東西都讓我十分的留戀。而同學我想是我這輩子都難以忘懷的，三年的時間并不短暫，我們大家也在一起經(jīng)歷了許多的事情，一起頂住了學習的壓力，朝著更美好的未來前進。而這一路上少不了別人對于我們的幫助，而老師則是對我們幫助最大的。
老師在我們剛剛來到這個學校的時候就幫助我們更快的熟悉這個學校的一切，讓我們能夠更快的進入到正常的學習生活中去。在上課時也都是毫無保留的教導我們，只是希望我們能夠學習到更多的知識，能夠在未來高考時考出一個更好的成績。老師對我們的幫助也不只是學習上也有生活方面的，會關心我們的生活狀態(tài)，關心學生們的精神狀態(tài)。也正是因為他們經(jīng)歷過我們現(xiàn)在經(jīng)歷過的事情，所以他們知道哪些地方是需要他們的幫助我們才能夠做到的。我因此的十分感謝老師，如果不是各位老師在這三年里對我提供的幫助和照顧我想我可能堅持不到現(xiàn)在。特別是在高三的時候，繁重的學習，父母給予的'壓力都讓我覺得自己瀕臨崩潰，那種壓力是我從未經(jīng)歷過的。雖然以前也有學習上的壓力但從未這么重過，因為自己的內心也在告訴著自己高考十分的重要，如果失利那將是一輩子的事情。而在那段時間經(jīng)常有老師為我們開導，解決我們心里的哪些壓力，教我們如何釋放壓力，因此我對每一位老師都是十分的感謝。
在我們緊張的準備高考的時候，老師們的壓力其實也并不小，他們教導了我們三年就如同我們對老師的感情，老師也對我有了感情，也會擔心我們的成績，也會在考試前想著怎么樣能在提高一點我們的成績而付出著努力。這些努力我們是不曾發(fā)現(xiàn)的，我們只會感覺老師又增加了我的作業(yè)。但我希望大家能夠理解老師，他們的這些行為也是出于對我們的好意，也是希望我們能夠考出一個更好的成績，考上一個好的大學，在未來有著更好的生活。我在這里向所有老師說聲謝謝，如果不是你們或許就沒有現(xiàn)在的我，或許我在高三的時候就因為堅持不住選擇了放棄，但在你們的幫助下我成功了，再次由心的向您說聲謝謝。
我的演講完畢，謝謝大家!
初三感謝老師的演講稿篇十七
尊敬的老師、同學們：
大家好！
這天我演講的題目是――《感恩老師》。
我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場！
師生情，是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的.親情！感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花能夠枯萎，滄海能夠變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變，讓我們勤奮學習，從一點一滴做起，感恩我的老師！謝謝大家！
感謝老師的發(fā)言稿4尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家上午好！
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第x個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質教育方面，取得了顯著成績。x一小獲得x年x市中小學校園文化優(yōu)秀學校的稱號、x年中小學跑操比賽小學組二等獎、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結題，教學成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力，才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，x市教育局對在x—x學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得x—x學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師；先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。在此，讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意！正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團結奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！
初三感謝老師的演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感謝您，老師》。
是您，開學第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長；
是您，在快樂的課堂上，帶領我們走進知識的海洋；
是您，讓我們認識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領悟了做人的真諦；
是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領了生命的航向。
最后，我只想說一句：“感謝您，親愛的老師！”
初三感謝老師的演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
從咿呀學語到蒙學初開，是老師您孜孜不倦的培育，引領我在知識的海洋里遨游。當我懷著疑惑的心面對難題時，是您耐心細致地給我們講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長地教給我做人的道理。您讓我那顆幼小、無知的心靈受到了教育，懂得了什么是真善美。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我以勇氣和希望，我因此增強了自信。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以警醒，讓我那顆驕傲，浮躁的心變得踏實沉穩(wěn)。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里，您是神奇的，我發(fā)自內心的感謝您。
感恩您--老師，給我飛翔的翅膀；
感恩您--老師，給我指明人生的方向；
感恩您--老師，給我放眼世界的慧眼……
我也許不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師，在您的節(jié)日里您的學生衷心祝愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向你致敬。謝謝您，我親愛的老師?。ň炊Y）
初三感謝老師的演講稿篇二十
大家好！
說起感謝老師，我就想起了《每當我走過老師窗前》這歌?！懊慨斚肫鹉?，敬愛的好老師，一陣陣熱流心中激蕩。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁，今天深夜燈光仍在亮，挖空心思您在寫教材，高大的身影映在您窗上。
沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有百花的芳香。假如沒有老的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
而在這里我最想感謝的老師，就是我現(xiàn)在的班主任——吳老師。吳老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師。
記得有一次，上課鈴響了，同學們都已回到教室，希奇的是平時這個時候，吳老師都是提早幾分鐘來到教室，微笑地看著我們進教室的，今天是怎樣啦？五分鐘后吳老師匆匆走進教室，歉意地對我們說：“對不起，老師遲到了。”這時候我看的2老師發(fā)臉色很蒼白，聲音沙啞，豆大的汗從她的額前流下。原來吳老師生病了，她是帶給我們上課的。課堂上老師咳嗽的利害，固然這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課，可是，同學們聽的比平時更認真專心，連平時上課愛弄小動***交頭耳說話的同學也出奇的安靜聽講。下課了，同學們一聲：謝謝老師，喊的比平時甚么時候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的吳老師。
在我生病的時候，吳老師像媽媽一樣照顧我、關心我。記得有一次，我頭昏的利害臉色蒼白，趴在桌子上難受極了。吳老師知道后馬上扶我往校醫(yī)室，在往校醫(yī)室的途中，吳老師慈愛地為我抹干眼淚，輕聲細語地安慰我說：“玟綺，好孩子，英勇些，別哭了，哭多了頭會更暈的，有老師陪著你呢。”
老師的話就像一股熱流進我的心田，身上的疼痛也減少了很多。這就是我那可親可愛吳老師。
吳老師，我感謝您，你像火光熱和人心，吳老師，我感謝您，你像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來，不管我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，我都將會以生命的翠綠，向您祝愿致敬！
我的演講終了，謝謝大家！
初三感謝老師的演講稿篇二十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學校的出色，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心?。∈钦l，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路……太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比?。「改附o了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰……今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。
感恩，從身邊做起！同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！謝謝大家！