方案的改進需要根據經驗教訓不斷總結和優(yōu)化。一個好的方案應該能夠解決實際問題并產生實際效果。正確評估和分析方案執(zhí)行的結果，有助于我們不斷完善方案。
六一晚會活動方案篇一
各位領導、各位來賓、小朋友們、老師們：
大家上午好!
一、今天是“六一”國際兒童節(jié)，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。首先我代表戴廟中心小學全體師生，向來參加大會的各級領導表示衷心的感謝，并致以節(jié)日的敬禮。向中心小學及幼兒園的小朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂?，F在我宣布戴廟中心小學、中心幼兒園慶?！傲弧眹H兒童節(jié)大會現在開始，大會進行第一項：鳴炮奏樂。
二、大會進行第二項：由少先隊員為縣鄉(xiāng)領導敬戴紅領巾，請少先隊員入場。
三、大會進行第三項：由縣委領導發(fā)放關愛女孩助學金及贈送慰問品。(謝謝各級領導，我想這些被關愛的女孩，一定會收獲一個幸福的人生和美好的未來。)。
四、大會進行第四項：由縣委王書記給大家講話，請大家熱烈鼓掌歡迎。(王書記的講話給我們提出了更高的要求，我們一定要牢記，發(fā)奮讀書、刻苦學習，將來報效我們的祖國。)。
五、大會進行第五項：由少先隊員給大家表演節(jié)目。
結束詞：各級領導、小朋友們，五月的陽光為今天燦爛，五月的鮮花為你今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國旗為今天飄揚!讓我們牢記黨的關懷與囑托，記住今天這個最快樂幸福的時刻，牢記我們的校訓，文明守紀，個性張揚，健康成長，立志報國。人生路上的風雨不要怕，因為有我們偉大的黨，讓我們既刻苦學習，又仰望星空，讓童心飛揚。最后，再一次謝謝各級領導的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂、幸福一生!
六月的日子氣候宜人，鮮花盛開。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天晴空萬里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的“六一國際兒童節(jié)”。同學們今天是我們的節(jié)日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們?yōu)轭I導帶上鮮艷的紅領巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。
近幾年，我們在肖校長的帶領下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!
(有請本次活動的主持人：xxxxx同學)。
六一晚會活動方案篇二
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的.花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
六一晚會活動方案篇三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周圍環(huán)境);張貼宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關活動前的有關準備。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20年x月x日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐。
(1)目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求：每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會。
(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。
(2)要求：關注幼兒教育的發(fā)展，善于學習新的教育理念和家庭教育新知識，用科學方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動，關心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演。
(2)要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
六一晚會活動方案篇四
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號。
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)。
三、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，總結方法，提前練習。
6)材料樣品。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內容。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20__年5月20日至20__年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;。
b、最佳舞臺表現獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現獎6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的.環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎：
根據幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
a、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時裝作品所表現出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
c、最優(yōu)秀家長獎：根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
六一晚會活動方案篇五
合：大家晚上好!
甲：撫平歲月的痕跡，我們揣著夢想和希冀，一路走來;。
彈去五月的風塵，我們懷著感恩之心一路走來;。
乙：手捧著馬蘭花的芬芳，我們滿懷豪情，一路走來;。
鐮刀與鐵錘的力量激勵著我們唱著歡歌一路走來;。
丙：走進六月，我們相遇在一個充滿夢想與希望的季節(jié);。
走進六月，我們擁抱一個熱情似火，多姿多彩的季節(jié);。
?。鹤哌M六月，我們看到了小伙伴天真純樸的笑臉;。
走進六月，我們聽到了歡快的歌聲，感受著黨旗的'鮮艷;。
合：讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節(jié)。
2、
甲：各位領導、各位來賓，烏拉特后旗第一完小于遷入新址，五年來，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關懷與支持下，我校的各個方面取得了長足的發(fā)展和可喜的進步，遷入新校址，困難重重，但勤奮敬業(yè)的一小人，以求真務實、開拓進取的精神克服了重重困難，帶著豐收的喜悅，帶著素質教育的累累碩果，一路走來。
乙：今年是“十二五”開局之年，也是我校教學工作的管理之年，學校以“十七大”精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導，以科學發(fā)展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“一個中心”，推進“一種理念”，抓住“一個關鍵”，緊扣“一個主題”，深化“一項改革”，形成“一種機制”，打造“一種局面”，立足“一個戰(zhàn)略”，這是一小人教育事業(yè)的不悔宣言。
合：讓一小的未來成為我們關注的焦點。
甲乙：慶祝建黨90周年暨第十屆百花園藝術節(jié)“紅領巾心向黨”文藝匯演現在開始。
3、
甲：各位來賓、朋友們，今天前來參加本次晚會的領導有：()讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
乙：對本次活動給予大力支持的()等表示衷心的感謝。
丙：對著藍天許個愿，讓鐮刀鐵錘永放光芒;對著草原大聲呼喊，讓希望的精靈在蔚藍的天宇自由翱翔。
1、《祝福》的串詞：(丙)。
舞動的筷子，飄揚的彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導的筷子舞《祝?！?，表演者王藝軒等。
2、《時代的節(jié)奏》串詞：(丁)。
六月的陽光多么燦爛，六月的歌聲多么嘹亮，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨著跳動的音符，歡快的旋律，舞動起每一個細胞，踏著時代的節(jié)拍。請欣賞由巴格那老師指導、包文慧等同學表演的《時代的節(jié)奏》。
3、《草原茫茫》串詞：(丙)。
裊裊炊煙看晨曦，潔白羊群似珍珠，廣闊草原展眼簾，人杰地靈情意濃，茫茫的烏拉特草原，是我們生長的搖籃，我們愛我們的家鄉(xiāng)——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫?！?，表演者李慧玲等同學。
4、《中國京劇真叫棒》串詞：(丁)。
今天的小朋友德智體美全面發(fā)展，在素質教育方面取得了可喜的成績，他們不僅開創(chuàng)未來還在繼承傳統。正所謂：今日國粹進校園，生旦凈丑真齊全，中國京劇真叫棒，民族瑰寶代代傳。接下來，請您欣賞由竇銀鳳老師指導的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學表演。
5、《曹沖稱象》串詞：(丙)。
有個孩子不簡單，他的美名千年傳。今天他穿越時空來表演，要和大家見個面，這個孩子他是誰，讓我們邊聽、邊看、邊說、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導的音樂快板劇《曹沖稱象》。
6、《司馬光砸缸》串詞：(丁)。
年紀小小，卻聰明勇敢，急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導的歌伴舞《司馬光砸缸》。
7、水鼓表演《卡門序曲》串詞：(丙)。
用詩的抑揚頓挫，向蒼穹興奮的呼喊，用閃光的雙眸，向大地陳述我心靈的震撼，用心擊打年華的流水，濺起無限燃燒的激情，用歌聲和舞姿來頌揚這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導的，由蔣啟明、李維義等同學表演的水鼓合奏的《卡門序曲》，大家歡迎。
8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)。
《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經典舞曲之一，是一部集優(yōu)美舞蹈和動人旋律于一體的經典芭蕾舞劇目。今天就由我們這群可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導等表演的《天鵝湖》，相信您會有不同的感受。
9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)。
您用如月的彎腰，把挺直的脊梁送給我;您用模糊的淚眼，把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手，把溫暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉，把美麗的青春送給我。啊，親愛的黨啊，您深沉的感情，殷切的心愿，教育者我們珍愛生命，大愛無疆，請欣賞由巴格那老師指導的，由等同學表演的舞蹈《生命的燭光》。
10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串詞：(丁)。
踏著春天的腳步，我們揮灑汗水，收獲希望;伴著優(yōu)美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量;和著青春的節(jié)拍，我們齊心協力，共同拼搏;跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導的架子鼓合奏，表演者王吉亞、敖冉昊等同學。
11、二年級音樂劇《丑小鴨》串詞(丙)。
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，說著冬天的遭遇，你肯定會指著一只最年輕、最美麗的天鵝贊嘆不已。你是否想過，它曾經是一只丑陋的小鴨子，歷經千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《丑小鴨》，表演者：二年級秦夢瑤、韓旭陽等，大家歡迎。
12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞：(丁)。
快樂六一，快樂六一，我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界的小朋友連在一起，連在一起。這是紅領巾的心聲，這是紅領巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》，大家歡迎。
13、三年級《搏擊武術操》串詞：(丙)。
有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我運動，我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想?！凹t領巾心向黨”，讓我們練就強健體魄，建設強大的祖國。請欣賞《搏擊武術操》，由三年級李佳慧、韓沖等同學表演。
14、四年級《嘿，加油》串詞：(丁)。
走遍遼闊的大地，讓童心乘著快樂的翅膀飛翔;胸懷天下，讓我們踩著師長的肩膀站得更高、看得更遠;放眼未來，我們心潮激蕩，因為“紅領巾心向黨”請欣賞四年級同學們表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、楊逸帆等。
15、五年級大合唱《美麗的紅領巾》(丁)。
我是一個紅領巾，生活快樂、健康向上，領巾飄飄心向黨，黨的陽光哺育我成長，站在鮮紅的國旗下，深知肩上的責任大，勤奮努力勤奮發(fā)，學好本領報答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領巾》《祝福祖國》。
16、六年級舞蹈《西域風情》串詞：(丙)。
古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學錢皓月、田佳悅等表演的舞蹈《西域風情》，大家掌聲歡迎。
結束語。
甲：祝福你——我親愛的黨。
乙：祝福你——我偉大的祖國。
丙：讓我們在黨的懷抱中快樂、健康。
?。鹤屛覀冊趲熼L的友誼中茁壯成長。
甲：托起心中的夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：奏響沖鋒的號角，讓她伴著我們乘風破浪。
六一晚會活動方案篇六
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大國家六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱國家!
(全體合唱《歌唱國家》)。
十二、結束語。
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大國家繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場的領導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
六一晚會活動方案篇七
幼：親愛的小朋友們，大家上午好！
師：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，**年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：**年慶新年節(jié)目演出現在開始。
六一晚會活動方案篇八
(七)(大班英語連讀)。
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動)。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
c：在我們***幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經接近了尾聲，
d：歡樂的時間總是過的很快，
b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
c：***幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束!
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一晚會活動方案篇九
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：
幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!
組長：園長。
副組長：副園長。
成員：全體教師。
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性，有特色、有亮點。
(一)、參觀幼兒畫展(8：00——8：20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)、觀看幼兒早操(8：30——9：00)。
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
(三)、慶“六一”匯演(9：20——10：30)。
1、園長致賀詞。
2、家長代表發(fā)言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
(1)小一班：舞蹈《我最棒》。
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》。
(5)大班：時裝展示。
(6)說明：幼兒背誦的同時，老師現場展示。(師幼同時進行)。
全體幼兒：《古詩、三字經、成語接龍》串燒現場展示，繪畫。
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班：舞蹈《誰不乖》。
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨唱，歌曲《牧羊曲》。
5、發(fā)獎。
(四)、親子游戲活動(10：40——11：10)。
以班級為單位組織親子游戲。
六一晚會活動方案篇十
一、主辦單位：
委宣傳部。
關工委。
團縣委。
婦聯。
教育局。
文廣新局。
廣播電視臺。
承辦單位：藝術學校。
二、時間及地點：
2021年6月1日晚7：30在大劇院舉行。
三、參加人員。
1、邀請領導：縣委書記，縣委副書記、縣長，縣政協主席、縣人大副主任，縣委副書記同志，縣委常委、常務副縣長，縣委常委、紀委書記同志，縣委常委、宣傳部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政協副主席，縣關工委常務副主任。（11人）。
2、參加人員：縣直各部門分工負責人、婦委會（女工委）主任、團委書記，縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長，約700余人。
四、演出程序。
1、為縣領導佩戴紅領巾。
2、縣領導致詞3、演出開始，預計100分鐘。
4、演出結束，請領導上臺慰問演出人員并合影留念。
五、責任分工。
1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員并發(fā)放電影票；負責各大班子領導出席活動時引導、安排座次；通知縣電視臺、報社做好宣傳報道；協調縣供電公司負責電力供應；協調縣公安局負責演出場地的消防執(zhí)勤、安全保衛(wèi)、驗票放行等工作。
2、縣婦聯負責演出活動的組織協調，主要是邀請縣領導；負責起草領導致辭；負責節(jié)目把關。
3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。
4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節(jié)目彩排工作。
5、小太陽藝術學校負責編排節(jié)目，準備節(jié)目所需服飾、道具，聯系演出場地，布置舞臺及所需音響、燈光等。
六一晚會活動方案篇十一
一、主辦單位：
委宣傳部。
關工委。
團縣委。
婦聯。
教育局。
文廣新局。
廣播電視臺。
承辦單位：藝術學校。
二、時間及地點：
xxxx年6月1日晚7：30在大劇院舉行。
三、參加人員。
1、邀請領導：縣委書記，縣委副書記、縣長，縣政協主席、縣人大副主任，縣委副書記同志，縣委常委、常務副縣長，縣委常委、紀委書記同志，縣委常委、宣傳部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政協副主席，縣關工委常務副主任。(11人)。
2、參加人員：縣直各部門分工負責人、婦委會(女工委)主任、團委書記，縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長，約700余人。
四、演出程序。
1、為縣領導佩戴紅領巾。
2、縣領導致詞3、演出開始，預計100分鐘。
4、演出結束，請領導上臺慰問演出人員并合影留念。
五、責任分工。
1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員并發(fā)放電影票;負責各大班子領導出席活動時引導、安排座次;通知縣電視臺、報社做好宣傳報道;協調縣供電公司負責電力供應;協調縣公安局負責演出場地的消防執(zhí)勤、安全保衛(wèi)、驗票放行等工作。
2、縣婦聯負責演出活動的組織協調，主要是邀請縣領導;負責起草領導致辭;負責節(jié)目把關。
3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。
4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節(jié)目彩排工作。
5、小太陽藝術學校負責編排節(jié)目，準備節(jié)目所需服飾、道具，聯系演出場地，布置舞臺及所需音響、燈光等。
六一晚會活動方案篇十二
轉瞬間2011年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們學校豐收的一年,是我們學校碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的2012元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。
一、整體情況。
1.晚會目的：為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我校學生的業(yè)余生活，放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
2.時間：2012年12月30日晚。
3、地點：華天酒店多功能會議廳。
4、形式：文藝匯演。
5、參與對象：全校師生。
二、演出五項注意。
1、注意：
(1)是要注重藝術性。
(2)是要充分展示我校學生的才藝;。
(3)是要力求節(jié)目立意高、質量好、效果佳;。
(4)是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性;。
(5)是要落實責任，實行項目負責制。
三、籌備日程。
本著團結、和諧的基本思路在全校范圍內進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
1.節(jié)目征集截止(11月26日)。
2.彩排(12月15日，地點四樓舞蹈室)。
3.正式演出(12月30日，地點華天酒店多功能會議廳)注：(晚會時間不超過3小時。)。
1.歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。
2.其他：主題音樂劇、小品、情景劇等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內?；庸?jié)目要有較強的參與性和趣味性。
南岳職業(yè)中等專業(yè)學校。
2011年11月20日。
六一晚會活動方案篇十三
相逢是緣，相知是情，close you and me,happy everyone!
圖文中心四樓報告廳
李黎
郭建軍
男待定女李黎
韓瀟梁繼成
劉東蒯玉華
2、花脂蜂負責調試舞臺燈光音響及電腦多媒體設備，郭建軍準備背景音樂視頻影視素材，韓瀟、史景春負責會場布置和道具。
食品：茶水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子等(基本足夠任吃任飲)。
道具：撲克牌2副，遮眼巾15條(可用口罩代替)，吉他(韓瀟帶)，玩具劍1個。文藝演出道具由演出者自備。
獎品：游戲獎12個，幸運觀眾獎2個
1、集體合影留念：合影結束后，安排嘉賓及朋友們就坐，主右賓左，特邀嘉賓居中。(播放背景音樂：開場音樂)
2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。
3、特邀嘉賓代表致辭
4、開場節(jié)目
文藝節(jié)目12
男女聲合唱you and me,主客單位各1個集體文藝節(jié)目表演。(推薦)
5、游戲互動節(jié)目一
緣份速配搶櫈子，規(guī)則如下：
a)緣份速配：事先從兩幅撲克牌中分別各選取號碼花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸運號牌，抽到花色和號碼相同的男士和女士速配為一對游戲拍檔，攜手參與接下來的游戲互動環(huán)節(jié)。
b)搶櫈子：舞臺中央由14張椅子圍擺成一個大圈，幸運號牌為奇數的15對搭檔上臺站在椅子外側圍成一個圈，由吉他手韓瀟彈吉他，吉他聲響起，游戲開始，所有搭檔手牽手圍著椅子開始轉，當吉他聲戛然而止時，大家紛紛搶坐櫈子，坐不上櫈子的一對搭檔被淘汰。然后取走一張椅子，接著開始，直到剩下最后3對搭檔為最終的勝出者。
c)影視配音秀：大屏幕播放一段搞笑影視片段，大家先共同觀看一遍，然后去掉原聲，由3對勝出搭檔分別充當男女主人公的配音演員進行配音表演，由觀眾依據配音的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
高潮：close you and me,情系你我他
6、文藝節(jié)目3
7、游戲互動節(jié)目二
a)情歌串燒：在場所有人員分為兩個陣營：俊男隊和靚女隊，先由靚女隊任一隊員唱一句歌，再由俊男隊接唱另一句，依次循環(huán)，每一句接唱的歌的歌詞的首個字必須和上一句歌的歌詞的最后一個字在發(fā)音上相吻合。比如女唱：冬季到臺北來看魚,男只能接唱雨一直下。接不上的一方為負放，唱三局，勝兩局者為最終獲勝一方。
b)方言大pk:俊男隊和靚女隊各選派5名選手參賽(最好外省籍或在外省外地生活過)，男女隊各派自由選派一名隊員相互用方言交談，各說一句，由女隊員先說，如果哪一方無法對答又解釋不出對方說話的準確意思，即被淘汰，勝者接著進行下一輪pk，直到一方的所有隊員被淘汰為止，有隊員沒被淘汰的一方為勝方。
尾聲：happycristmusnight
8、文藝節(jié)目4
9、游戲互動節(jié)目三
a)豬八戒背媳婦：抽到偶數牌的15對拍檔上臺，男扮豬八戒女扮媳婦，分別站在會場的東西兩側，會場中央放若干椅子作障礙，所有豬八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到會場另一側去搶一個媳婦背回原地(背著往回走的過程中由媳婦做引導繞過障礙。最先背回媳婦的3個豬八戒和他們的媳婦獲勝并進入下一游戲環(huán)節(jié)。
b)影視經典對白模仿秀：播放大話西游曾經有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜那段經典影視對白片段，三對男女搭檔依次進行模仿表演，由觀眾依據表演的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
10、集體兔子舞(現代版+原始版)
11、播放閉幕歌曲《圣誕歌we wish you christmas》邀嘉賓同唱共舞。
主持人致閉幕辭
12、所有來賓到指定地點會餐。
1、本次活動所有費用aa制，參會人員每人預交50元，多退少補。
2、少帶現金，aa費用+往返路費即可。
3、貴重首飾盡量不要佩戴。
4、個人物品，手機或者現金最好能攜身保管。
5、莫貪杯，司機更要注意酒后駕車危險。
六一晚會活動方案篇十四
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與xx的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示xx的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：陽光快樂成長。
2、宣傳口號：xx是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
xx學大禮堂舞臺
參加對象：全體師生
表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。
1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級以班級為單位，每班報一個節(jié)目作為的表演。
3、學生集體歌舞要求統一服裝。
1、總指揮：xx
2、副總指揮：xx
3、會場布置：x
4、會場組織：x
5、主持人：x
請各班老師認真排練學生，保證節(jié)目質量。按時按要求將節(jié)目報給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開展。
1、上報節(jié)目時間：5月25日下午放學前。
2、5月25日，所報上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進行編排，然后將編排好的打印成節(jié)目單。
六一晚會活動方案篇十五
預計12月第1周，活動晚會時間控制在2個半小時內。
度假村當日游客及工作人員。
廣場空地。
1、在晚會會場擺放一些凳子，或者是地上擺放一圈坐墊。(風吹不動的)。
2、在篝火旁邊擺放燒烤架及各種燒烤必須的用具，灶具、準備好適合燒烤的食物，及啤酒、飲料等。食品采用現金付費方式。
3、在篝火晚會附近插5—6支彩旗，拉好彩帶，裝好條帶燈以增加活動氣氛。
游客自娛。
1、度假村當日游客篝火聯歡。
2、吸引當日度假村游客參加活動。
由度假村提供好設備游客自娛樂。
1、由餐飲工作人員點起篝火、擺好燒烤器具、碟、叉、準備好餐巾紙等。
2、現場擺放調試好音樂設備，放好音樂。
1、餐飲部注意合理擺放食物，要求是整潔美觀吸引人。
2、廚師和服務人員一至二人，必須穿戴整潔工作制服。
2、在活動前一天度假村客房入口處和餐廳樓梯口各擺放1塊pop牌，內容為舞出你的風采，感受火熱寒冬，激情篝火晚會邀約你的加入!地點、時間。水火相融的快樂感受盡在xxxx篝火晚會!
3、客房服務人員和行李生有義務以合適方式向新入住的游客介紹當日或第二天篝火晚會信息內容(要求各部門通知相應崗位服務人員)。
1、企劃部制作pop牌。
2、財會部安排篝火晚會的食品收銀、以及為所賣燒烤食品飲料、酒水的定價。
3、客服部安排一人負責整個活動中游客的不可預測要求(也要求休閑裝束)。
4、餐飲部準備好適合燒烤的食物和啤酒、飲料等，品種要盡可能豐富，數量要適合，在晚上7點前在燒烤地點準備好，并且燃起篝火。
5、房務部負責擺放凳子(坐墊)，數量視當時人數而定，并在活動完后負責收回全部凳子(坐墊)保管。
6、彩旗、彩帶、條帶燈的安裝由工程部在活動當天下午3點前完成，現場音響設備由工程部派專業(yè)人全場陪同負責。
7、采購部購置度假村燒烤相關器灶具(是否要買墊子凳子)。
六一晚會活動方案篇十六
一、活動主題：
“共頌華夏美20__迎中秋”主題征文活動。
1、秋天是最美的季節(jié)，秋天更是收獲的季節(jié)?！鞍嗽率逯星锕?jié)”，自古到今，中秋節(jié)就是傳統節(jié)日中一個重大的節(jié)日。中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于中國眾多民族的傳統文化節(jié)日。“中秋節(jié)”世代相傳，被不同地區(qū)和群體在適應周圍環(huán)境和自然的過程中中，在與其歷史的互動中不斷地再創(chuàng)造，為大眾提供了持續(xù)的認同感，也增強了對文化多樣性和人類創(chuàng)造力的尊重，是具有非凡影響的“非物質文化遺產”。
2、“仰頭望明月，寄情千里光?！彪S著時間的推移，20__中秋又將來臨。在這值得歡慶的日子里，由中國文物保護基金會發(fā)起，中國文學網、瀟湘牡丹會、中國新聞社湖南分社、中國文學論壇、聯合承辦的“滄海月明關山皎，神州大地共今霄”之“共頌華夏美20__迎中秋”主題征文活動正式啟動。
3.本次征文活動的評審委員會由作家、文化遺產專家、傳媒工作者組成。征文評選本著公平、公正的原則，廣泛遴選，積極推新?，F面向全國征集，歡迎廣大文學愛好者踴躍賜稿。
三、組織機構：
主辦單位：中國文物保護基金會。
承辦單位：_。
四、征文內容。
題目自擬，內容必須與“中秋節(jié)”相關聯，體裁為詩歌、散文、散文詩、小說，古典詩詞聯曲賦，字數在3000字以內。
五、征文時間：
20__年8月10日至20__年9月20日。
六、特邀評委：
本次活動的評審由專家團隊負責。
七、顧問。
賀敬之(詩人、中國國家文化部原部長)。
謝辰生(國家文物局顧問)。
張柏(文化遺產專家、國家文物局原副局長)。
舒乙(作家、中國現代文學館原館長)。
安然(作家、中國文物保護基金會秘書長)。
李勤(詞作家、新華社手機電視總編輯)。
張凌(文藝評論家、作家出版社總編輯)。
劉太品(中國楹聯學會副會長、學術委員會主任)。
熊東遨(別暑憶雪堂，湖南省文史研究館館員，中華詩詞學會的常務理事，湖南詩詞協會副會長)。
八、參賽規(guī)則及設獎。
1、主辦方將組織專家對會員投稿進行最終評選，活動設金獎2名(現代、古典各1名)，銀獎4名、銅獎6名以及優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)獎品和證書。并將部分獲獎作品向相關合作紙媒、期刊推薦發(fā)表。所有入選作品，將擇機結集出版(屆時由論壇另行通知各入選作者)。
2、參賽者須在中國文學論壇指定主帖(不同體裁：詩歌，散文/隨筆，散文詩，小說，古典詩詞/楹聯)下發(fā)表作品并注明“征文投稿”，文未須注明聯系方式(作者姓名、單位、通訊地址和手機號等)無聯系方式則不進入評選流程。
3、征文作品凡涉及版權等法律責任由作者負責。主辦方有權對所有獲獎、入選作品進行復制等非商業(yè)性宣傳活動。
九、隆重揭曉并舉辦盛大頒獎晚會。
1、活動揭曉：獲獎名單將在本征文活動支持媒體“中新網、人民網、鳳凰網、新浪、騰訊、網易、今日頭條等”即時發(fā)布。
2、頒獎晚會：在中秋之夜舉行“滄海月明關山皎，神州大地共今霄”盛大頒獎晚會，邀請獲獎作者(部分)出席頒獎儀式(頒獎時間、地間另行通知)，由重要嘉賓進行頒獎;同時，由瀟湘牡丹會邀請的著名學者及主持人將對部分獲獎作品進行現場朗誦;頒獎晚會盛況將同步在各協作媒體傾情傳播，提升和擴大活動影響。
六一晚會活動方案篇十七
二、活動目的：通過舉辦社區(qū)消夏晚會來提升文化氛圍，促進社區(qū)和諧，鄰里和睦，喜迎十八大召開，社區(qū)消夏晚會活動方案。
三、活動對象：社區(qū)居民
四、主辦單位：北辛街社區(qū)居委會
五、承辦單位：濟南正道跆拳道館
六、參加形式：消夏文藝晚會
七、活動時間：20xx年7月18日
八、活動地點：華聯廣場
九、參與方式：1.公園管理處：場地和用電
2.社區(qū)居委會：前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的.秩序維護
3.舞臺，音響，主持，演員，和精美的禮品
十、活動準備：本次活動將從2個大的方面來進行準備和布置
（一）策劃工作：
為了迎接十八大的召開，深入開展社區(qū)居民精神文明建設，北辛街社區(qū)整合轄區(qū)資源，聯合華聯廣場、正道跆拳道館準備舉行社區(qū)消夏晚會，豐富居民文化生活，規(guī)劃方案《社區(qū)消夏晚會活動方案》。
（二）宣傳工作：
1、以社區(qū)居民為主，在活動前期，積極做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、社區(qū)內加強內部宣傳，發(fā)動內部成員，積極的投入到居委進行宣傳。
（一）歌曲活動：進行彩排，保證節(jié)目質量
（二）在活動開始前，由徐小溪、于瑞雪將節(jié)目順序名單發(fā)放到場嘉賓，社區(qū)領導
（三）活動前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。
活動下午7點準時開始，由主持人介紹活動主辦單位，協辦單位，承辦單位。主持人介紹到場評委及嘉賓。主辦方領導致辭，講話，按節(jié)目單曲目流程進行演出。
1、活動結束后，做好清潔的清理和打掃。
2、宣傳：由北辛街社區(qū)對本次活動進行后續(xù)報道。
3.現場：現場拍照或攝影
六一晚會活動方案篇十八
利用社區(qū)消夏文藝晚會將x的文化品位通過本次活動得以很好的體現。達到開發(fā)x潛在客源，吸引新客源的目的，繼續(xù)加大x綠色健康經營理念的宣傳力度。
此次社區(qū)消夏大型文化晚會通過對“x文化”的深層次宣揚，動員社會大眾一起來關注我們共同的精神家園——x綠色娛樂家園，呼吁人們捍衛(wèi)x，搶救x，回歸x，追求x，將x文化上升為一種社會熱點話題，倡導家庭娛樂新時尚，為x的文化營銷注入新鮮的血液，以此為制造新聞話題的契機，進而挖掘潛在的`客源。這是我們的整體策劃思路。
家庭娛樂新干線——x量販式ktv。
社區(qū)群眾和到社區(qū)消夏的人。
20xx年7月17日晚8：30—10：00。
：營造我們共有的精神社區(qū)——x綠色娛樂家園。
(1)引入了家庭消費的新概念。
(2)創(chuàng)建和諧社會從家庭開始，家庭作為社會的新單元，它是我們這次進社區(qū)宣傳的重點，標志著x綠色娛樂家園進入了家庭。
(3)盲目跟隨價格戰(zhàn)導致品牌美譽度的下降，造成財務的危機，通過舉辦這種公益性的活動提升x的品位。
(4)“在營銷等于傳播的時代里，利用人流最集中的場所進行傳播是挖取潛在客源的有利武器?！薄拜p輕松松的傳播最易為消費者所接受?！?BR> 舉辦x廣場消夏文藝晚會的目的就是輕輕松松的傳播我們的“x文化”。
場面異常宏大，最易產生轟動效應，在此間隙組織人員發(fā)放宣傳單開發(fā)x的潛在客源，吸引新客源，是一個非常好的時機。
(5)本次社區(qū)消夏文藝晚會作為昭君文化節(jié)的一部分受到政府的高度重視，社會各界人士翹首以待，盛況空前。
1、背景：公司標志(電子版)，文字。
2、邀請名單(10位)。
3、相關軟文(至少6個)，用于晚會串場，用于媒體軟文2—3個。(附后)。
為了答謝老顧客的厚愛，我們特在人和小區(qū)舉辦精品薈萃的文藝晚會有x酒水招待。
操作說明：
1、x分公司邀請老顧客15人到場。
2、x分公司安排4名服務生到晚會現場，要求形象好氣質佳，禮貌大方，代表x形象。
3、采購部負責提前準備好晚會現場制作果盤用的水果和飲料和礦泉水，詳細統計數量，做到準備充分，并合理計算成本費用。做好活動所需物品的保障。
4、果盤、爆米花現場做，分公司安排制作人員到場，保證所需制作設備正常運轉，保證果盤的質量、口感優(yōu)良。
5、將印有x標志的煙灰缸、打火機擺在晚會前臺桌子上。
6、場地搭臺有由新思路文化傳播公司提供。
7、需要桌子、凳子各10張。
8、桌子上根據人數擺放飲料，保證每人一瓶。飲料一瓶、礦泉水一瓶。
9、由服務生托盤，看人給上盤。
10、準備紙質垃圾桶2—3個，上面標有：“x綠色娛樂家園垃圾回收桶”和“x提醒您，營造綠色家園，從我身邊做起，請將垃圾放入您身邊的垃圾桶”字樣，由策劃部設計制作。
11、主持人邀請現場幾名觀眾上場，做一個游戲，游戲規(guī)則為，在地上放幾堆垃圾，每堆垃圾旁放置一個垃圾桶，每堆垃圾數量相等，讓幾位現場觀眾依游戲規(guī)則進行比賽，按照誰先把身邊的垃圾往垃圾桶放完為評分標準。主持人現場宣布冠軍、亞軍、季軍，發(fā)給小禮品。
12、策劃部安排2個節(jié)目，一個節(jié)目為烘托活動主題的詩歌朗誦，令一個節(jié)目為游戲，由策劃部全體人員表演。
13、財務部負責活動所需物品的成本統計工作。做到細致入微。
六一晚會活動方案篇十九
活動時間：20__年9月10日下午14：30——15：45(14：30進場完畢)。
活動地點：朝天小學大操場(搬椅子)。
一、全體聽口令：立正—向前看齊—向前看。
二、出隊旗，敬禮(奏樂)
三、唱隊歌。(“我們是共產主義接班人……”)。
五、下面請李校長講話，掌聲歡迎。
六、各班學生向老師獻花。
各級安排一名學生給一位老師獻花，分級進行(一~六年級)，送花后，由學生牽老師就坐。
七、古箏合奏——陳健華、陸芷君。
八、游戲《二人三足》：由各級派兩名教師和兩名學生，分兩組比，
1、2、3年級為一組，
九、男聲二重唱《紅旗飄飄》——全體男教工。
十、游戲《手舞足蹈》：抽詞語(低年級)或成語(高年級)，每個組合由老師或同學做動作表示出來，限時1分鐘1個，另一個猜，猜對了的能馬上取得獎品一份;猜錯的，或超時的則繼續(xù)參加，最后一至三個組合不能經過考驗的，必須現場獻藝。因此，請每個組合事先準備好獻藝節(jié)目，不要拖延。
十一、歌舞《大地飛歌》——陳錦瑩等12位老師。
十二、教師節(jié)獻詞——王一然、李劍兵、陳依桐。
十三、副大隊長小結講話，總結會場紀律，呼號。
十四、退旗;宣布活動結束。
活動準備：
1、現場布置：彩旗、盆花(后勤)。
2、鮮花(后勤)。
3、獻花排隊、游戲組織(體育科、大隊部)。
4、舞臺布置(美術科)。
5、節(jié)目排演(音樂科)。
6、主持(黃佳慧)、詩朗誦(王一然)、出、退旗(國旗護衛(wèi)隊)、現場氣氛鼓動(鼓號隊)。
7、攝像、攝影(周熾威、伍毅、黃露露、羅寶其)音響(梁祿文)。
8、活動總負責(大隊部)。
各中隊準備：
1、獻花環(huán)節(jié)：各年級排選與該級老師數(包括行政)相對應的學生，屆時統一送花給老師，并注意給學生講清要求：
1)一個學生對一個老師;。
2)排好隊后，學生陪同老師前往跑道上;。
3)站定后，獻花給老師，再敬隊禮;。
4)陪同老師就坐。學生同時可自備禮物送給老師。
2、游戲環(huán)節(jié)：共有兩個游戲，每個游戲每級兩名老師和兩名學生參加(一個老師和一個學生為一個組合)，參加者均有獎品，原則上已參加表演的老師可不參加，讓更多老師有機會在學生面前樹立威信。
六一晚會活動方案篇二十
組長：李偉強。
副組長：李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普。
組員：各班班主任。
李偉強郭春霞李水瑩張勝普時艷芳。
郭陽陽劉保梅張俊杰。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，（一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。）。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
6、活動要求。
（1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。
（2）嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的'初評和會演的順利進行。
郭陽陽郭春霞。
（負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排）。
組長：張俊杰。
組員：龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳。
汪賽王亞紅張?zhí)健?BR> （2）照相：李水瑩。
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
元旦演出節(jié)目評分標準。
1、評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。
2、評委評分時不能相互討論，各自打分，以免分數受他人影響。
3、每個節(jié)目滿分以10分計。
六一晚會活動方案篇一
各位領導、各位來賓、小朋友們、老師們：
大家上午好!
一、今天是“六一”國際兒童節(jié)，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。首先我代表戴廟中心小學全體師生，向來參加大會的各級領導表示衷心的感謝，并致以節(jié)日的敬禮。向中心小學及幼兒園的小朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂?，F在我宣布戴廟中心小學、中心幼兒園慶?！傲弧眹H兒童節(jié)大會現在開始，大會進行第一項：鳴炮奏樂。
二、大會進行第二項：由少先隊員為縣鄉(xiāng)領導敬戴紅領巾，請少先隊員入場。
三、大會進行第三項：由縣委領導發(fā)放關愛女孩助學金及贈送慰問品。(謝謝各級領導，我想這些被關愛的女孩，一定會收獲一個幸福的人生和美好的未來。)。
四、大會進行第四項：由縣委王書記給大家講話，請大家熱烈鼓掌歡迎。(王書記的講話給我們提出了更高的要求，我們一定要牢記，發(fā)奮讀書、刻苦學習，將來報效我們的祖國。)。
五、大會進行第五項：由少先隊員給大家表演節(jié)目。
結束詞：各級領導、小朋友們，五月的陽光為今天燦爛，五月的鮮花為你今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國旗為今天飄揚!讓我們牢記黨的關懷與囑托，記住今天這個最快樂幸福的時刻，牢記我們的校訓，文明守紀，個性張揚，健康成長，立志報國。人生路上的風雨不要怕，因為有我們偉大的黨，讓我們既刻苦學習，又仰望星空，讓童心飛揚。最后，再一次謝謝各級領導的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂、幸福一生!
六月的日子氣候宜人，鮮花盛開。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天晴空萬里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的“六一國際兒童節(jié)”。同學們今天是我們的節(jié)日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們?yōu)轭I導帶上鮮艷的紅領巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。
近幾年，我們在肖校長的帶領下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!
(有請本次活動的主持人：xxxxx同學)。
六一晚會活動方案篇二
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的.花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
六一晚會活動方案篇三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周圍環(huán)境);張貼宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關活動前的有關準備。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20年x月x日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐。
(1)目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求：每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會。
(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。
(2)要求：關注幼兒教育的發(fā)展，善于學習新的教育理念和家庭教育新知識，用科學方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動，關心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演。
(2)要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
六一晚會活動方案篇四
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號。
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)。
三、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，總結方法，提前練習。
6)材料樣品。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內容。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20__年5月20日至20__年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;。
b、最佳舞臺表現獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現獎6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的.環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎：
根據幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
a、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時裝作品所表現出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
c、最優(yōu)秀家長獎：根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
六一晚會活動方案篇五
合：大家晚上好!
甲：撫平歲月的痕跡，我們揣著夢想和希冀，一路走來;。
彈去五月的風塵，我們懷著感恩之心一路走來;。
乙：手捧著馬蘭花的芬芳，我們滿懷豪情，一路走來;。
鐮刀與鐵錘的力量激勵著我們唱著歡歌一路走來;。
丙：走進六月，我們相遇在一個充滿夢想與希望的季節(jié);。
走進六月，我們擁抱一個熱情似火，多姿多彩的季節(jié);。
?。鹤哌M六月，我們看到了小伙伴天真純樸的笑臉;。
走進六月，我們聽到了歡快的歌聲，感受著黨旗的'鮮艷;。
合：讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節(jié)。
2、
甲：各位領導、各位來賓，烏拉特后旗第一完小于遷入新址，五年來，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關懷與支持下，我校的各個方面取得了長足的發(fā)展和可喜的進步，遷入新校址，困難重重，但勤奮敬業(yè)的一小人，以求真務實、開拓進取的精神克服了重重困難，帶著豐收的喜悅，帶著素質教育的累累碩果，一路走來。
乙：今年是“十二五”開局之年，也是我校教學工作的管理之年，學校以“十七大”精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導，以科學發(fā)展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“一個中心”，推進“一種理念”，抓住“一個關鍵”，緊扣“一個主題”，深化“一項改革”，形成“一種機制”，打造“一種局面”，立足“一個戰(zhàn)略”，這是一小人教育事業(yè)的不悔宣言。
合：讓一小的未來成為我們關注的焦點。
甲乙：慶祝建黨90周年暨第十屆百花園藝術節(jié)“紅領巾心向黨”文藝匯演現在開始。
3、
甲：各位來賓、朋友們，今天前來參加本次晚會的領導有：()讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
乙：對本次活動給予大力支持的()等表示衷心的感謝。
丙：對著藍天許個愿，讓鐮刀鐵錘永放光芒;對著草原大聲呼喊，讓希望的精靈在蔚藍的天宇自由翱翔。
1、《祝福》的串詞：(丙)。
舞動的筷子，飄揚的彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導的筷子舞《祝?！?，表演者王藝軒等。
2、《時代的節(jié)奏》串詞：(丁)。
六月的陽光多么燦爛，六月的歌聲多么嘹亮，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨著跳動的音符，歡快的旋律，舞動起每一個細胞，踏著時代的節(jié)拍。請欣賞由巴格那老師指導、包文慧等同學表演的《時代的節(jié)奏》。
3、《草原茫茫》串詞：(丙)。
裊裊炊煙看晨曦，潔白羊群似珍珠，廣闊草原展眼簾，人杰地靈情意濃，茫茫的烏拉特草原，是我們生長的搖籃，我們愛我們的家鄉(xiāng)——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫?！?，表演者李慧玲等同學。
4、《中國京劇真叫棒》串詞：(丁)。
今天的小朋友德智體美全面發(fā)展，在素質教育方面取得了可喜的成績，他們不僅開創(chuàng)未來還在繼承傳統。正所謂：今日國粹進校園，生旦凈丑真齊全，中國京劇真叫棒，民族瑰寶代代傳。接下來，請您欣賞由竇銀鳳老師指導的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學表演。
5、《曹沖稱象》串詞：(丙)。
有個孩子不簡單，他的美名千年傳。今天他穿越時空來表演，要和大家見個面，這個孩子他是誰，讓我們邊聽、邊看、邊說、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導的音樂快板劇《曹沖稱象》。
6、《司馬光砸缸》串詞：(丁)。
年紀小小，卻聰明勇敢，急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導的歌伴舞《司馬光砸缸》。
7、水鼓表演《卡門序曲》串詞：(丙)。
用詩的抑揚頓挫，向蒼穹興奮的呼喊，用閃光的雙眸，向大地陳述我心靈的震撼，用心擊打年華的流水，濺起無限燃燒的激情，用歌聲和舞姿來頌揚這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導的，由蔣啟明、李維義等同學表演的水鼓合奏的《卡門序曲》，大家歡迎。
8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)。
《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經典舞曲之一，是一部集優(yōu)美舞蹈和動人旋律于一體的經典芭蕾舞劇目。今天就由我們這群可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導等表演的《天鵝湖》，相信您會有不同的感受。
9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)。
您用如月的彎腰，把挺直的脊梁送給我;您用模糊的淚眼，把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手，把溫暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉，把美麗的青春送給我。啊，親愛的黨啊，您深沉的感情，殷切的心愿，教育者我們珍愛生命，大愛無疆，請欣賞由巴格那老師指導的，由等同學表演的舞蹈《生命的燭光》。
10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串詞：(丁)。
踏著春天的腳步，我們揮灑汗水，收獲希望;伴著優(yōu)美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量;和著青春的節(jié)拍，我們齊心協力，共同拼搏;跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導的架子鼓合奏，表演者王吉亞、敖冉昊等同學。
11、二年級音樂劇《丑小鴨》串詞(丙)。
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，說著冬天的遭遇，你肯定會指著一只最年輕、最美麗的天鵝贊嘆不已。你是否想過，它曾經是一只丑陋的小鴨子，歷經千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《丑小鴨》，表演者：二年級秦夢瑤、韓旭陽等，大家歡迎。
12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞：(丁)。
快樂六一，快樂六一，我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界的小朋友連在一起，連在一起。這是紅領巾的心聲，這是紅領巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》，大家歡迎。
13、三年級《搏擊武術操》串詞：(丙)。
有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我運動，我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想?！凹t領巾心向黨”，讓我們練就強健體魄，建設強大的祖國。請欣賞《搏擊武術操》，由三年級李佳慧、韓沖等同學表演。
14、四年級《嘿，加油》串詞：(丁)。
走遍遼闊的大地，讓童心乘著快樂的翅膀飛翔;胸懷天下，讓我們踩著師長的肩膀站得更高、看得更遠;放眼未來，我們心潮激蕩，因為“紅領巾心向黨”請欣賞四年級同學們表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、楊逸帆等。
15、五年級大合唱《美麗的紅領巾》(丁)。
我是一個紅領巾，生活快樂、健康向上，領巾飄飄心向黨，黨的陽光哺育我成長，站在鮮紅的國旗下，深知肩上的責任大，勤奮努力勤奮發(fā)，學好本領報答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領巾》《祝福祖國》。
16、六年級舞蹈《西域風情》串詞：(丙)。
古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學錢皓月、田佳悅等表演的舞蹈《西域風情》，大家掌聲歡迎。
結束語。
甲：祝福你——我親愛的黨。
乙：祝福你——我偉大的祖國。
丙：讓我們在黨的懷抱中快樂、健康。
?。鹤屛覀冊趲熼L的友誼中茁壯成長。
甲：托起心中的夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：奏響沖鋒的號角，讓她伴著我們乘風破浪。
六一晚會活動方案篇六
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大國家六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱國家!
(全體合唱《歌唱國家》)。
十二、結束語。
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大國家繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場的領導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
六一晚會活動方案篇七
幼：親愛的小朋友們，大家上午好！
師：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，**年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：**年慶新年節(jié)目演出現在開始。
六一晚會活動方案篇八
(七)(大班英語連讀)。
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動)。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
c：在我們***幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經接近了尾聲，
d：歡樂的時間總是過的很快，
b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
c：***幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束!
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一晚會活動方案篇九
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：
幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!
組長：園長。
副組長：副園長。
成員：全體教師。
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性，有特色、有亮點。
(一)、參觀幼兒畫展(8：00——8：20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)、觀看幼兒早操(8：30——9：00)。
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
(三)、慶“六一”匯演(9：20——10：30)。
1、園長致賀詞。
2、家長代表發(fā)言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
(1)小一班：舞蹈《我最棒》。
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》。
(5)大班：時裝展示。
(6)說明：幼兒背誦的同時，老師現場展示。(師幼同時進行)。
全體幼兒：《古詩、三字經、成語接龍》串燒現場展示，繪畫。
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班：舞蹈《誰不乖》。
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨唱，歌曲《牧羊曲》。
5、發(fā)獎。
(四)、親子游戲活動(10：40——11：10)。
以班級為單位組織親子游戲。
六一晚會活動方案篇十
一、主辦單位：
委宣傳部。
關工委。
團縣委。
婦聯。
教育局。
文廣新局。
廣播電視臺。
承辦單位：藝術學校。
二、時間及地點：
2021年6月1日晚7：30在大劇院舉行。
三、參加人員。
1、邀請領導：縣委書記，縣委副書記、縣長，縣政協主席、縣人大副主任，縣委副書記同志，縣委常委、常務副縣長，縣委常委、紀委書記同志，縣委常委、宣傳部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政協副主席，縣關工委常務副主任。（11人）。
2、參加人員：縣直各部門分工負責人、婦委會（女工委）主任、團委書記，縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長，約700余人。
四、演出程序。
1、為縣領導佩戴紅領巾。
2、縣領導致詞3、演出開始，預計100分鐘。
4、演出結束，請領導上臺慰問演出人員并合影留念。
五、責任分工。
1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員并發(fā)放電影票；負責各大班子領導出席活動時引導、安排座次；通知縣電視臺、報社做好宣傳報道；協調縣供電公司負責電力供應；協調縣公安局負責演出場地的消防執(zhí)勤、安全保衛(wèi)、驗票放行等工作。
2、縣婦聯負責演出活動的組織協調，主要是邀請縣領導；負責起草領導致辭；負責節(jié)目把關。
3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。
4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節(jié)目彩排工作。
5、小太陽藝術學校負責編排節(jié)目，準備節(jié)目所需服飾、道具，聯系演出場地，布置舞臺及所需音響、燈光等。
六一晚會活動方案篇十一
一、主辦單位：
委宣傳部。
關工委。
團縣委。
婦聯。
教育局。
文廣新局。
廣播電視臺。
承辦單位：藝術學校。
二、時間及地點：
xxxx年6月1日晚7：30在大劇院舉行。
三、參加人員。
1、邀請領導：縣委書記，縣委副書記、縣長，縣政協主席、縣人大副主任，縣委副書記同志，縣委常委、常務副縣長，縣委常委、紀委書記同志，縣委常委、宣傳部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政協副主席，縣關工委常務副主任。(11人)。
2、參加人員：縣直各部門分工負責人、婦委會(女工委)主任、團委書記，縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長，約700余人。
四、演出程序。
1、為縣領導佩戴紅領巾。
2、縣領導致詞3、演出開始，預計100分鐘。
4、演出結束，請領導上臺慰問演出人員并合影留念。
五、責任分工。
1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員并發(fā)放電影票;負責各大班子領導出席活動時引導、安排座次;通知縣電視臺、報社做好宣傳報道;協調縣供電公司負責電力供應;協調縣公安局負責演出場地的消防執(zhí)勤、安全保衛(wèi)、驗票放行等工作。
2、縣婦聯負責演出活動的組織協調，主要是邀請縣領導;負責起草領導致辭;負責節(jié)目把關。
3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。
4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節(jié)目彩排工作。
5、小太陽藝術學校負責編排節(jié)目，準備節(jié)目所需服飾、道具，聯系演出場地，布置舞臺及所需音響、燈光等。
六一晚會活動方案篇十二
轉瞬間2011年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們學校豐收的一年,是我們學校碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的2012元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。
一、整體情況。
1.晚會目的：為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我校學生的業(yè)余生活，放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
2.時間：2012年12月30日晚。
3、地點：華天酒店多功能會議廳。
4、形式：文藝匯演。
5、參與對象：全校師生。
二、演出五項注意。
1、注意：
(1)是要注重藝術性。
(2)是要充分展示我校學生的才藝;。
(3)是要力求節(jié)目立意高、質量好、效果佳;。
(4)是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性;。
(5)是要落實責任，實行項目負責制。
三、籌備日程。
本著團結、和諧的基本思路在全校范圍內進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
1.節(jié)目征集截止(11月26日)。
2.彩排(12月15日，地點四樓舞蹈室)。
3.正式演出(12月30日，地點華天酒店多功能會議廳)注：(晚會時間不超過3小時。)。
1.歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。
2.其他：主題音樂劇、小品、情景劇等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內?；庸?jié)目要有較強的參與性和趣味性。
南岳職業(yè)中等專業(yè)學校。
2011年11月20日。
六一晚會活動方案篇十三
相逢是緣，相知是情，close you and me,happy everyone!
圖文中心四樓報告廳
李黎
郭建軍
男待定女李黎
韓瀟梁繼成
劉東蒯玉華
2、花脂蜂負責調試舞臺燈光音響及電腦多媒體設備，郭建軍準備背景音樂視頻影視素材，韓瀟、史景春負責會場布置和道具。
食品：茶水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子等(基本足夠任吃任飲)。
道具：撲克牌2副，遮眼巾15條(可用口罩代替)，吉他(韓瀟帶)，玩具劍1個。文藝演出道具由演出者自備。
獎品：游戲獎12個，幸運觀眾獎2個
1、集體合影留念：合影結束后，安排嘉賓及朋友們就坐，主右賓左，特邀嘉賓居中。(播放背景音樂：開場音樂)
2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。
3、特邀嘉賓代表致辭
4、開場節(jié)目
文藝節(jié)目12
男女聲合唱you and me,主客單位各1個集體文藝節(jié)目表演。(推薦)
5、游戲互動節(jié)目一
緣份速配搶櫈子，規(guī)則如下：
a)緣份速配：事先從兩幅撲克牌中分別各選取號碼花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸運號牌，抽到花色和號碼相同的男士和女士速配為一對游戲拍檔，攜手參與接下來的游戲互動環(huán)節(jié)。
b)搶櫈子：舞臺中央由14張椅子圍擺成一個大圈，幸運號牌為奇數的15對搭檔上臺站在椅子外側圍成一個圈，由吉他手韓瀟彈吉他，吉他聲響起，游戲開始，所有搭檔手牽手圍著椅子開始轉，當吉他聲戛然而止時，大家紛紛搶坐櫈子，坐不上櫈子的一對搭檔被淘汰。然后取走一張椅子，接著開始，直到剩下最后3對搭檔為最終的勝出者。
c)影視配音秀：大屏幕播放一段搞笑影視片段，大家先共同觀看一遍，然后去掉原聲，由3對勝出搭檔分別充當男女主人公的配音演員進行配音表演，由觀眾依據配音的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
高潮：close you and me,情系你我他
6、文藝節(jié)目3
7、游戲互動節(jié)目二
a)情歌串燒：在場所有人員分為兩個陣營：俊男隊和靚女隊，先由靚女隊任一隊員唱一句歌，再由俊男隊接唱另一句，依次循環(huán)，每一句接唱的歌的歌詞的首個字必須和上一句歌的歌詞的最后一個字在發(fā)音上相吻合。比如女唱：冬季到臺北來看魚,男只能接唱雨一直下。接不上的一方為負放，唱三局，勝兩局者為最終獲勝一方。
b)方言大pk:俊男隊和靚女隊各選派5名選手參賽(最好外省籍或在外省外地生活過)，男女隊各派自由選派一名隊員相互用方言交談，各說一句，由女隊員先說，如果哪一方無法對答又解釋不出對方說話的準確意思，即被淘汰，勝者接著進行下一輪pk，直到一方的所有隊員被淘汰為止，有隊員沒被淘汰的一方為勝方。
尾聲：happycristmusnight
8、文藝節(jié)目4
9、游戲互動節(jié)目三
a)豬八戒背媳婦：抽到偶數牌的15對拍檔上臺，男扮豬八戒女扮媳婦，分別站在會場的東西兩側，會場中央放若干椅子作障礙，所有豬八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到會場另一側去搶一個媳婦背回原地(背著往回走的過程中由媳婦做引導繞過障礙。最先背回媳婦的3個豬八戒和他們的媳婦獲勝并進入下一游戲環(huán)節(jié)。
b)影視經典對白模仿秀：播放大話西游曾經有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜那段經典影視對白片段，三對男女搭檔依次進行模仿表演，由觀眾依據表演的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品。
10、集體兔子舞(現代版+原始版)
11、播放閉幕歌曲《圣誕歌we wish you christmas》邀嘉賓同唱共舞。
主持人致閉幕辭
12、所有來賓到指定地點會餐。
1、本次活動所有費用aa制，參會人員每人預交50元，多退少補。
2、少帶現金，aa費用+往返路費即可。
3、貴重首飾盡量不要佩戴。
4、個人物品，手機或者現金最好能攜身保管。
5、莫貪杯，司機更要注意酒后駕車危險。
六一晚會活動方案篇十四
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與xx的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示xx的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：陽光快樂成長。
2、宣傳口號：xx是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
xx學大禮堂舞臺
參加對象：全體師生
表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。
1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級以班級為單位，每班報一個節(jié)目作為的表演。
3、學生集體歌舞要求統一服裝。
1、總指揮：xx
2、副總指揮：xx
3、會場布置：x
4、會場組織：x
5、主持人：x
請各班老師認真排練學生，保證節(jié)目質量。按時按要求將節(jié)目報給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開展。
1、上報節(jié)目時間：5月25日下午放學前。
2、5月25日，所報上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進行編排，然后將編排好的打印成節(jié)目單。
六一晚會活動方案篇十五
預計12月第1周，活動晚會時間控制在2個半小時內。
度假村當日游客及工作人員。
廣場空地。
1、在晚會會場擺放一些凳子，或者是地上擺放一圈坐墊。(風吹不動的)。
2、在篝火旁邊擺放燒烤架及各種燒烤必須的用具，灶具、準備好適合燒烤的食物，及啤酒、飲料等。食品采用現金付費方式。
3、在篝火晚會附近插5—6支彩旗，拉好彩帶，裝好條帶燈以增加活動氣氛。
游客自娛。
1、度假村當日游客篝火聯歡。
2、吸引當日度假村游客參加活動。
由度假村提供好設備游客自娛樂。
1、由餐飲工作人員點起篝火、擺好燒烤器具、碟、叉、準備好餐巾紙等。
2、現場擺放調試好音樂設備，放好音樂。
1、餐飲部注意合理擺放食物，要求是整潔美觀吸引人。
2、廚師和服務人員一至二人，必須穿戴整潔工作制服。
2、在活動前一天度假村客房入口處和餐廳樓梯口各擺放1塊pop牌，內容為舞出你的風采，感受火熱寒冬，激情篝火晚會邀約你的加入!地點、時間。水火相融的快樂感受盡在xxxx篝火晚會!
3、客房服務人員和行李生有義務以合適方式向新入住的游客介紹當日或第二天篝火晚會信息內容(要求各部門通知相應崗位服務人員)。
1、企劃部制作pop牌。
2、財會部安排篝火晚會的食品收銀、以及為所賣燒烤食品飲料、酒水的定價。
3、客服部安排一人負責整個活動中游客的不可預測要求(也要求休閑裝束)。
4、餐飲部準備好適合燒烤的食物和啤酒、飲料等，品種要盡可能豐富，數量要適合，在晚上7點前在燒烤地點準備好，并且燃起篝火。
5、房務部負責擺放凳子(坐墊)，數量視當時人數而定，并在活動完后負責收回全部凳子(坐墊)保管。
6、彩旗、彩帶、條帶燈的安裝由工程部在活動當天下午3點前完成，現場音響設備由工程部派專業(yè)人全場陪同負責。
7、采購部購置度假村燒烤相關器灶具(是否要買墊子凳子)。
六一晚會活動方案篇十六
一、活動主題：
“共頌華夏美20__迎中秋”主題征文活動。
1、秋天是最美的季節(jié)，秋天更是收獲的季節(jié)?！鞍嗽率逯星锕?jié)”，自古到今，中秋節(jié)就是傳統節(jié)日中一個重大的節(jié)日。中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于中國眾多民族的傳統文化節(jié)日。“中秋節(jié)”世代相傳，被不同地區(qū)和群體在適應周圍環(huán)境和自然的過程中中，在與其歷史的互動中不斷地再創(chuàng)造，為大眾提供了持續(xù)的認同感，也增強了對文化多樣性和人類創(chuàng)造力的尊重，是具有非凡影響的“非物質文化遺產”。
2、“仰頭望明月，寄情千里光?！彪S著時間的推移，20__中秋又將來臨。在這值得歡慶的日子里，由中國文物保護基金會發(fā)起，中國文學網、瀟湘牡丹會、中國新聞社湖南分社、中國文學論壇、聯合承辦的“滄海月明關山皎，神州大地共今霄”之“共頌華夏美20__迎中秋”主題征文活動正式啟動。
3.本次征文活動的評審委員會由作家、文化遺產專家、傳媒工作者組成。征文評選本著公平、公正的原則，廣泛遴選，積極推新?，F面向全國征集，歡迎廣大文學愛好者踴躍賜稿。
三、組織機構：
主辦單位：中國文物保護基金會。
承辦單位：_。
四、征文內容。
題目自擬，內容必須與“中秋節(jié)”相關聯，體裁為詩歌、散文、散文詩、小說，古典詩詞聯曲賦，字數在3000字以內。
五、征文時間：
20__年8月10日至20__年9月20日。
六、特邀評委：
本次活動的評審由專家團隊負責。
七、顧問。
賀敬之(詩人、中國國家文化部原部長)。
謝辰生(國家文物局顧問)。
張柏(文化遺產專家、國家文物局原副局長)。
舒乙(作家、中國現代文學館原館長)。
安然(作家、中國文物保護基金會秘書長)。
李勤(詞作家、新華社手機電視總編輯)。
張凌(文藝評論家、作家出版社總編輯)。
劉太品(中國楹聯學會副會長、學術委員會主任)。
熊東遨(別暑憶雪堂，湖南省文史研究館館員，中華詩詞學會的常務理事，湖南詩詞協會副會長)。
八、參賽規(guī)則及設獎。
1、主辦方將組織專家對會員投稿進行最終評選，活動設金獎2名(現代、古典各1名)，銀獎4名、銅獎6名以及優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)獎品和證書。并將部分獲獎作品向相關合作紙媒、期刊推薦發(fā)表。所有入選作品，將擇機結集出版(屆時由論壇另行通知各入選作者)。
2、參賽者須在中國文學論壇指定主帖(不同體裁：詩歌，散文/隨筆，散文詩，小說，古典詩詞/楹聯)下發(fā)表作品并注明“征文投稿”，文未須注明聯系方式(作者姓名、單位、通訊地址和手機號等)無聯系方式則不進入評選流程。
3、征文作品凡涉及版權等法律責任由作者負責。主辦方有權對所有獲獎、入選作品進行復制等非商業(yè)性宣傳活動。
九、隆重揭曉并舉辦盛大頒獎晚會。
1、活動揭曉：獲獎名單將在本征文活動支持媒體“中新網、人民網、鳳凰網、新浪、騰訊、網易、今日頭條等”即時發(fā)布。
2、頒獎晚會：在中秋之夜舉行“滄海月明關山皎，神州大地共今霄”盛大頒獎晚會，邀請獲獎作者(部分)出席頒獎儀式(頒獎時間、地間另行通知)，由重要嘉賓進行頒獎;同時，由瀟湘牡丹會邀請的著名學者及主持人將對部分獲獎作品進行現場朗誦;頒獎晚會盛況將同步在各協作媒體傾情傳播，提升和擴大活動影響。
六一晚會活動方案篇十七
二、活動目的：通過舉辦社區(qū)消夏晚會來提升文化氛圍，促進社區(qū)和諧，鄰里和睦，喜迎十八大召開，社區(qū)消夏晚會活動方案。
三、活動對象：社區(qū)居民
四、主辦單位：北辛街社區(qū)居委會
五、承辦單位：濟南正道跆拳道館
六、參加形式：消夏文藝晚會
七、活動時間：20xx年7月18日
八、活動地點：華聯廣場
九、參與方式：1.公園管理處：場地和用電
2.社區(qū)居委會：前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的.秩序維護
3.舞臺，音響，主持，演員，和精美的禮品
十、活動準備：本次活動將從2個大的方面來進行準備和布置
（一）策劃工作：
為了迎接十八大的召開，深入開展社區(qū)居民精神文明建設，北辛街社區(qū)整合轄區(qū)資源，聯合華聯廣場、正道跆拳道館準備舉行社區(qū)消夏晚會，豐富居民文化生活，規(guī)劃方案《社區(qū)消夏晚會活動方案》。
（二）宣傳工作：
1、以社區(qū)居民為主，在活動前期，積極做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、社區(qū)內加強內部宣傳，發(fā)動內部成員，積極的投入到居委進行宣傳。
（一）歌曲活動：進行彩排，保證節(jié)目質量
（二）在活動開始前，由徐小溪、于瑞雪將節(jié)目順序名單發(fā)放到場嘉賓，社區(qū)領導
（三）活動前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。
活動下午7點準時開始，由主持人介紹活動主辦單位，協辦單位，承辦單位。主持人介紹到場評委及嘉賓。主辦方領導致辭，講話，按節(jié)目單曲目流程進行演出。
1、活動結束后，做好清潔的清理和打掃。
2、宣傳：由北辛街社區(qū)對本次活動進行后續(xù)報道。
3.現場：現場拍照或攝影
六一晚會活動方案篇十八
利用社區(qū)消夏文藝晚會將x的文化品位通過本次活動得以很好的體現。達到開發(fā)x潛在客源，吸引新客源的目的，繼續(xù)加大x綠色健康經營理念的宣傳力度。
此次社區(qū)消夏大型文化晚會通過對“x文化”的深層次宣揚，動員社會大眾一起來關注我們共同的精神家園——x綠色娛樂家園，呼吁人們捍衛(wèi)x，搶救x，回歸x，追求x，將x文化上升為一種社會熱點話題，倡導家庭娛樂新時尚，為x的文化營銷注入新鮮的血液，以此為制造新聞話題的契機，進而挖掘潛在的`客源。這是我們的整體策劃思路。
家庭娛樂新干線——x量販式ktv。
社區(qū)群眾和到社區(qū)消夏的人。
20xx年7月17日晚8：30—10：00。
：營造我們共有的精神社區(qū)——x綠色娛樂家園。
(1)引入了家庭消費的新概念。
(2)創(chuàng)建和諧社會從家庭開始，家庭作為社會的新單元，它是我們這次進社區(qū)宣傳的重點，標志著x綠色娛樂家園進入了家庭。
(3)盲目跟隨價格戰(zhàn)導致品牌美譽度的下降，造成財務的危機，通過舉辦這種公益性的活動提升x的品位。
(4)“在營銷等于傳播的時代里，利用人流最集中的場所進行傳播是挖取潛在客源的有利武器?！薄拜p輕松松的傳播最易為消費者所接受?！?BR> 舉辦x廣場消夏文藝晚會的目的就是輕輕松松的傳播我們的“x文化”。
場面異常宏大，最易產生轟動效應，在此間隙組織人員發(fā)放宣傳單開發(fā)x的潛在客源，吸引新客源，是一個非常好的時機。
(5)本次社區(qū)消夏文藝晚會作為昭君文化節(jié)的一部分受到政府的高度重視，社會各界人士翹首以待，盛況空前。
1、背景：公司標志(電子版)，文字。
2、邀請名單(10位)。
3、相關軟文(至少6個)，用于晚會串場，用于媒體軟文2—3個。(附后)。
為了答謝老顧客的厚愛，我們特在人和小區(qū)舉辦精品薈萃的文藝晚會有x酒水招待。
操作說明：
1、x分公司邀請老顧客15人到場。
2、x分公司安排4名服務生到晚會現場，要求形象好氣質佳，禮貌大方，代表x形象。
3、采購部負責提前準備好晚會現場制作果盤用的水果和飲料和礦泉水，詳細統計數量，做到準備充分，并合理計算成本費用。做好活動所需物品的保障。
4、果盤、爆米花現場做，分公司安排制作人員到場，保證所需制作設備正常運轉，保證果盤的質量、口感優(yōu)良。
5、將印有x標志的煙灰缸、打火機擺在晚會前臺桌子上。
6、場地搭臺有由新思路文化傳播公司提供。
7、需要桌子、凳子各10張。
8、桌子上根據人數擺放飲料，保證每人一瓶。飲料一瓶、礦泉水一瓶。
9、由服務生托盤，看人給上盤。
10、準備紙質垃圾桶2—3個，上面標有：“x綠色娛樂家園垃圾回收桶”和“x提醒您，營造綠色家園，從我身邊做起，請將垃圾放入您身邊的垃圾桶”字樣，由策劃部設計制作。
11、主持人邀請現場幾名觀眾上場，做一個游戲，游戲規(guī)則為，在地上放幾堆垃圾，每堆垃圾旁放置一個垃圾桶，每堆垃圾數量相等，讓幾位現場觀眾依游戲規(guī)則進行比賽，按照誰先把身邊的垃圾往垃圾桶放完為評分標準。主持人現場宣布冠軍、亞軍、季軍，發(fā)給小禮品。
12、策劃部安排2個節(jié)目，一個節(jié)目為烘托活動主題的詩歌朗誦，令一個節(jié)目為游戲，由策劃部全體人員表演。
13、財務部負責活動所需物品的成本統計工作。做到細致入微。
六一晚會活動方案篇十九
活動時間：20__年9月10日下午14：30——15：45(14：30進場完畢)。
活動地點：朝天小學大操場(搬椅子)。
一、全體聽口令：立正—向前看齊—向前看。
二、出隊旗，敬禮(奏樂)
三、唱隊歌。(“我們是共產主義接班人……”)。
五、下面請李校長講話，掌聲歡迎。
六、各班學生向老師獻花。
各級安排一名學生給一位老師獻花，分級進行(一~六年級)，送花后，由學生牽老師就坐。
七、古箏合奏——陳健華、陸芷君。
八、游戲《二人三足》：由各級派兩名教師和兩名學生，分兩組比，
1、2、3年級為一組，
九、男聲二重唱《紅旗飄飄》——全體男教工。
十、游戲《手舞足蹈》：抽詞語(低年級)或成語(高年級)，每個組合由老師或同學做動作表示出來，限時1分鐘1個，另一個猜，猜對了的能馬上取得獎品一份;猜錯的，或超時的則繼續(xù)參加，最后一至三個組合不能經過考驗的，必須現場獻藝。因此，請每個組合事先準備好獻藝節(jié)目，不要拖延。
十一、歌舞《大地飛歌》——陳錦瑩等12位老師。
十二、教師節(jié)獻詞——王一然、李劍兵、陳依桐。
十三、副大隊長小結講話，總結會場紀律，呼號。
十四、退旗;宣布活動結束。
活動準備：
1、現場布置：彩旗、盆花(后勤)。
2、鮮花(后勤)。
3、獻花排隊、游戲組織(體育科、大隊部)。
4、舞臺布置(美術科)。
5、節(jié)目排演(音樂科)。
6、主持(黃佳慧)、詩朗誦(王一然)、出、退旗(國旗護衛(wèi)隊)、現場氣氛鼓動(鼓號隊)。
7、攝像、攝影(周熾威、伍毅、黃露露、羅寶其)音響(梁祿文)。
8、活動總負責(大隊部)。
各中隊準備：
1、獻花環(huán)節(jié)：各年級排選與該級老師數(包括行政)相對應的學生，屆時統一送花給老師，并注意給學生講清要求：
1)一個學生對一個老師;。
2)排好隊后，學生陪同老師前往跑道上;。
3)站定后，獻花給老師，再敬隊禮;。
4)陪同老師就坐。學生同時可自備禮物送給老師。
2、游戲環(huán)節(jié)：共有兩個游戲，每個游戲每級兩名老師和兩名學生參加(一個老師和一個學生為一個組合)，參加者均有獎品，原則上已參加表演的老師可不參加，讓更多老師有機會在學生面前樹立威信。
六一晚會活動方案篇二十
組長：李偉強。
副組長：李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普。
組員：各班班主任。
李偉強郭春霞李水瑩張勝普時艷芳。
郭陽陽劉保梅張俊杰。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，（一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。）。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
6、活動要求。
（1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。
（2）嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的'初評和會演的順利進行。
郭陽陽郭春霞。
（負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排）。
組長：張俊杰。
組員：龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳。
汪賽王亞紅張?zhí)健?BR> （2）照相：李水瑩。
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
元旦演出節(jié)目評分標準。
1、評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。
2、評委評分時不能相互討論，各自打分，以免分數受他人影響。
3、每個節(jié)目滿分以10分計。