學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    報(bào)告的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯的嚴(yán)密性、表達(dá)的清晰性以及可操作性等。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理,每個(gè)部分應(yīng)有明確的目的和內(nèi)容,邏輯順序清晰、銜接自然。報(bào)告范文可能存在一定的局限性,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    下午好!
    又到了該述職的時(shí)候了,我的情緒有點(diǎn)小激動(dòng)。
    今年就不搞“不叛黨叛國(guó)背叛人民”的宣誓了,因?yàn)槭碌侨?,否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績(jī)”的順序匯報(bào)一下吧。因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動(dòng)地收過一盒家長(zhǎng)送的月餅,所以至于“廉”能夠免談了吧。
    關(guān)于師德,我認(rèn)為我就應(yīng)算得上一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的人民教師。
    記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,廖校長(zhǎng)的感言是這樣的:“教育就是愛。沒有愛就沒有教育。”我想,這就應(yīng)是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。在教育教學(xué)的實(shí)踐中,我也感受到了師愛的力量——它不僅僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益。舉個(gè)例子吧。就在前幾周我在我們班上課時(shí),一個(gè)調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去,把手揚(yáng)得高高的,作勢(shì)狠狠地打?qū)⑦^去,但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學(xué)都笑了,他愣了一下也笑了,然后立刻坐正姿勢(shì)很認(rèn)真地聽課。此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊!”
    正是因?yàn)閹煇郏晕也挪粫?huì)情緒失控,從而不會(huì)氣傷自己,也不會(huì)影響教學(xué),更不會(huì)傷害學(xué)生。我想這就應(yīng)是對(duì)“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。
    (實(shí)際述職時(shí)略掉了師德環(huán)節(jié),代之以“由于時(shí)間關(guān)系,此處省略400字”。)。
    這個(gè)學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué),兼班主任和備課組長(zhǎng)。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。因?yàn)槲矣X得我們學(xué)校不說重負(fù)的駱駝,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個(gè)。
    揚(yáng)過。我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。也正是因?yàn)槲业倪@些努力,我此刻和孩子們的關(guān)系十分融洽,這學(xué)期還獲得了禮貌課室和升國(guó)旗班的榮譽(yù)。
    在教學(xué)方面,我自我反思,力求進(jìn)步。我用心參加科組的各種活動(dòng)。在童話書故事比賽中獲得好評(píng),還用心排練課本劇《散步》,大家都說效果還不錯(cuò),我的劇照還登上了《僑胞》。公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,她說:“嗯,我聽了你幾節(jié)課了。一次比一次進(jìn)步,這次能夠說是成熟了?!痹诮虒W(xué)上我個(gè)性強(qiáng)調(diào)“扶貧”和興趣。課堂上我會(huì)更多關(guān)注后進(jìn)生,同時(shí)我會(huì)盡量使自己的課堂搞笑,即使沒想到什么搞笑的招,也要讓自己的聲音、表情或肢體動(dòng)作搞笑點(diǎn)。有次看到學(xué)生模仿我讀文章時(shí)的表情,我特有成就感。為了讓學(xué)生期盼上語文課,我曾有段時(shí)間試著課前給他們講個(gè)小故事或笑話,遺憾的是我沒堅(jiān)持很久。但是我想我為“興趣”兩個(gè)字已經(jīng)努力了。
    也正是這些努力,我們兩個(gè)班的語文成績(jī)一向都還不錯(cuò)。記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎(jiǎng)金是750元,排除藝體美科的老師,我的獎(jiǎng)金是比較高的了。反映到教學(xué)上,也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分,即年級(jí)的第一、第二名。這次期末考試的成績(jī)也不錯(cuò),平均分都在82和83之間,都進(jìn)入了前三甲。請(qǐng)?jiān)徫以谀抢镲@擺成績(jī),因?yàn)檫@是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼。
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    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。
    我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終就應(yīng)和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一齊前行。
    我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,透過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在必須程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作潛力。
    《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我?!笆晃濉逼陂g申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,用心實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。
    本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),透過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
    我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
    二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。
    在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇三
    我于去年參加了學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,一年過去了,今日我仍清晰地記得也是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的教師們?yōu)槲彝断铝四袷サ囊黄保o了我為xx實(shí)小師生服務(wù)的機(jī)會(huì),在此,我要對(duì)在坐的教師們說聲多謝。下頭就我一年來的思想、工作情景向各位作一匯報(bào)。
    一、學(xué)籍管理。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。
    萬事開頭難,理解學(xué)籍工作恰逢全省學(xué)籍管理改革升級(jí)之時(shí),我也深知學(xué)籍工作的艱巨、復(fù)雜和重要,覺得壓力很大。為此,我調(diào)整心態(tài),學(xué)習(xí)學(xué)籍新平臺(tái)幫忙文件,吃透教育局下發(fā)的學(xué)籍文件精神,明確學(xué)籍管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),比較新舊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功能,掌握學(xué)籍操作的具體步驟,摸清學(xué)籍工作的脈絡(luò)。虛心向普教科柯科長(zhǎng)請(qǐng)教,向鄧懷斌主任請(qǐng)教,向老學(xué)籍管理員李愛學(xué)請(qǐng)教,向教導(dǎo)處程德龍教師請(qǐng)教,從一知半解到胸有成竹,在短短幾天內(nèi)就迅速進(jìn)入主角。
    2、規(guī)范管理,提高效率。
    為確保學(xué)籍工作如期順利完成,我能靜下心、坐下來、走出去。以三尺辦公桌為中心,制作很多表格,篩選各種數(shù)據(jù),整理修改學(xué)籍資料,奠定學(xué)籍基礎(chǔ)工作;以學(xué)校為范圍,跑上跑下,深入到每個(gè)班級(jí)上門服務(wù),摸清班級(jí)人數(shù),調(diào)查轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等情景,收集身份證復(fù)印件,做好記載;以工作效率為目標(biāo),錄入學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上萬條,學(xué)生、家長(zhǎng)姓名精確,電話準(zhǔn)確,住址明確。為了審批異動(dòng)手續(xù),取得學(xué)號(hào),qq聯(lián)系,電話聯(lián)系,造訪教育局,確保黑戶口、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作全部落實(shí)到位,在全縣百余所學(xué)校中,我校學(xué)籍工作率先達(dá)標(biāo)完成。異常是一年級(jí)新生學(xué)籍注冊(cè)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我想方設(shè)法,進(jìn)取主動(dòng)聯(lián)系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),477名新生全部取得學(xué)號(hào),這在全縣所有小學(xué)中是獨(dú)一無二的,我被教育局評(píng)為南漳縣中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)籍管理員。
    3、擺正位置,作風(fēng)過硬。
    處事人為先,萬般德方高。在繁忙的家長(zhǎng)接待工作中,我始終能用笑臉相迎,用政策說話,用程序辦事。能辦的當(dāng)面辦,絕不讓家長(zhǎng)跑冤枉路,花冤枉錢,說冤枉話。給家長(zhǎng)解釋耐心,學(xué)籍辦理細(xì)心,讓家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
    二、電教工作。
    電教工作多而雜。經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑假和教學(xué)樓的裝修改造,今秋學(xué)校的電教設(shè)備普遍存在各種問題。以前是兩人協(xié)同工作,胡xx教師去支教后,這項(xiàng)工作我一個(gè)人承擔(dān)了起來?!渡徤秸n件》在楊校長(zhǎng)的幫忙指導(dǎo)下,檢查維護(hù)了學(xué)校的電教設(shè)備。只要教師們反映出現(xiàn)問題,立即跑去解決。為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察照相、攝像。分門別類整理電教檔案,及時(shí)維護(hù)維修電腦,為教師們制作網(wǎng)線,下載整理文字、圖片、音樂、視頻等資料。
    三、其它工作。
    1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,圓滿完成一年級(jí)品德教學(xué)任務(wù),參與了學(xué)校課題研究。除此之外,半年來,任勞任怨,先后為因病住院、外出學(xué)習(xí)的教師頂課達(dá)50余節(jié)。
    2、工會(huì)宣傳。利用休息時(shí)間,巧妙構(gòu)思,嚴(yán)謹(jǐn)文風(fēng),先后在教育局網(wǎng)站、教育簡(jiǎn)報(bào)發(fā)表通訊報(bào)道30余篇次。宣傳了學(xué)校動(dòng)態(tài)和xx文化特色,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,受到了教育局周主任、木主任的高度評(píng)價(jià)。
    3、用兩周時(shí)間在全縣所有學(xué)校率先完成學(xué)校xx余學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)錄入、審核、上傳、復(fù)查工作,受到教育局但功??崎L(zhǎng)的好評(píng),在qq群中配合但科長(zhǎng)為其它學(xué)校幫忙指導(dǎo)。
    4、用兩周時(shí)間在全鎮(zhèn)率先達(dá)標(biāo)完成學(xué)前班近500名師生信息采集、錄入、審核、復(fù)查工作。
    5、完成了全校第二輪xx市教師繼續(xù)教育卡片制作、分發(fā)、收集、錄入審核工作。
    6、負(fù)責(zé)校訊通工作。每一天午時(shí)放學(xué)后,堅(jiān)持不懈收集作業(yè)單,用1小時(shí)休息時(shí)間登錄平臺(tái)發(fā)送作業(yè)信息。
    四、努力方向。
    1、立足教學(xué)本職。進(jìn)取參與教研教改,向歡樂高效的xx課堂進(jìn)發(fā)。
    2、結(jié)合學(xué)校特色,大力宣傳xx文化。向楊校長(zhǎng)和付主任學(xué)習(xí),增加文章內(nèi)涵,多思考,勤動(dòng)筆,做xx文化的學(xué)習(xí)者、宣傳者、踐行者、先行者、優(yōu)秀者。
    3、虛心學(xué)習(xí)老教師的敬業(yè)精神、領(lǐng)導(dǎo)的奉獻(xiàn)精神、青年教師的創(chuàng)新精神,做一名優(yōu)秀的xx實(shí)小教師。
    最終,請(qǐng)教師們監(jiān)督、指導(dǎo)和幫忙我!多謝大家!
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇四
    xx年10月份,我擔(dān)任了迎園中學(xué)校長(zhǎng)助理一職,專門負(fù)責(zé)中專工作。做到此刻有三個(gè)月。在做這份工作時(shí),我首先有兩個(gè)愿望,那就是:一是要盡量不給學(xué)校和其他部門增添勞動(dòng)量;二是要借中專管理的機(jī)遇,用自我的實(shí)踐嘗試自我的德育夢(mèng)想。現(xiàn)將自我的主要工作向全體教工匯報(bào)如下:一中專管理工作雖然中專僅有兩個(gè)班級(jí),但她卻是個(gè)雙重管理的部門,總校對(duì)分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo),我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費(fèi)使用、德育管理和后勤管理,能夠說麻雀雖小五臟俱全。收費(fèi)、搬書書分了幾批才到、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結(jié)帳、安排實(shí)驗(yàn)到總校、召開家長(zhǎng)會(huì)、調(diào)課,安排考場(chǎng)、監(jiān)考、軍訓(xùn)等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近,加上我還是比較能夠適應(yīng),并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用,所以一切都能夠比較快并且比較順利地完成。近一個(gè)學(xué)期來,我能夠說沒有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。
    我們六門學(xué)科的期中考試,能夠說是在悄然無聲中完成的,我們的學(xué)生幾乎沒有到過德育處,我們還看到總務(wù)處人力不夠,主動(dòng)為學(xué)校解決圖書館搬書、化學(xué)生物儲(chǔ)藏室實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生問題,為小朋友走路不摔跤而清理場(chǎng)地上的冰雪。二創(chuàng)收情景本學(xué)期共向?qū)W生收費(fèi)20萬,除交給總校6萬元以外,其余14萬都進(jìn)入學(xué)校帳戶。在向每位學(xué)生收取的500元代辦費(fèi)中,475元是書費(fèi)和服裝費(fèi),幫忙德育處完成青年報(bào)記26元,其他學(xué)?;顒?dòng)中支出少量,共使用了516元,我們計(jì)劃用下學(xué)期收的500元作平衡調(diào)劑。一學(xué)期來,學(xué)生沒有因?yàn)槭召M(fèi)問題產(chǎn)生疑問。我能夠說在經(jīng)濟(jì)上,沒有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢。過年后,我們立刻又有14萬收入,對(duì)此我表示高興。同時(shí),我認(rèn)為,管理好這些學(xué)生,讓他們愛護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)也是一種節(jié)儉,所以我們抓好了班級(jí)管理,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,我們教師、學(xué)生用的破辦公桌、課桌都保護(hù)得比較好,沒有叫學(xué)校再添置過,兩個(gè)班級(jí)沒有一個(gè)課桌被損壞掉。所以能夠繼續(xù)用。三班級(jí)管理我同時(shí)又是個(gè)班主任,我把班級(jí)當(dāng)作自我的德育基地,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進(jìn)行管理,我認(rèn)為很有效果,雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好,過去也沒有多少成功體驗(yàn),但在我那里,我讓他們實(shí)現(xiàn)了。
    為此,我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課,在此不再展開。四其他工作學(xué)校有時(shí)候?qū)⒅袑:徒梯o組因工作需要作合并,如開會(huì),討論,發(fā)調(diào)查表,捐款,檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的1-5樓,前樓、行政樓門房對(duì)面等相當(dāng)分散,所以一樣的工作也許我那里就比較麻煩,但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班,我會(huì)很好的看住學(xué)生的午餐,晚上認(rèn)真的看護(hù)好學(xué)校。這就是我作為一個(gè)普通干部在那里所做的工作,不當(dāng)之處請(qǐng)?zhí)釋氋F意見。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇五
    本人于...x年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的教師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì)。下頭我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jī)、責(zé)五個(gè)方面把5年來的思想和工作情景向大家匯報(bào)一下。
    一、熱愛學(xué)校,熱愛工作。
    從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自我對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺做到有利于學(xué)校的話多說,多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自我既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng)。
    二、勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。
    勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書本學(xué),幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自我的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的教師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
    三、錘煉技能,挖掘潛能。
    今年上半年參加的一次說課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自我在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,都來不得半點(diǎn)自信與自滿,站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地明白,業(yè)務(wù)技能的構(gòu)成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的潛能。
    四、物化成果,創(chuàng)造佳績(jī)。
    在這五年中,我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,基本到達(dá)教師平均工作量的同時(shí),著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進(jìn)學(xué)校,20xx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、xx市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),此刻仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。
    個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無錫市級(jí)刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的獎(jiǎng)。
    五、牢記職責(zé),盡心盡力。
    站上今日的崗位是教師們給我的機(jī)會(huì),更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,我與大家一齊經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無法有效推進(jìn)的,任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,教師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負(fù)大家的期望與要求。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    下午好!
    又到了該述職的時(shí)候了,我的情緒有點(diǎn)小激動(dòng)。
    今年就不搞“不叛黨叛國(guó)背叛人民”的宣誓了,因?yàn)槭碌侨駝t被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績(jī)”的順序匯報(bào)一下吧。因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動(dòng)地收過一盒家長(zhǎng)送的月餅,所以至于“廉”能夠免談了吧。
    關(guān)于師德,我認(rèn)為我就應(yīng)算得上一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的人民教師。
    記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,廖校長(zhǎng)的感言是這樣的:“教育就是愛。沒有愛就沒有教育?!蔽蚁耄@就應(yīng)是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。在教育教學(xué)的實(shí)踐中,我也感受到了師愛的力量——它不僅僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益。舉個(gè)例子吧。就在前幾周我在我們班上課時(shí),一個(gè)調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去,把手揚(yáng)得高高的,作勢(shì)狠狠地打?qū)⑦^去,但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學(xué)都笑了,他愣了一下也笑了,然后立刻坐正姿勢(shì)很認(rèn)真地聽課。此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)??!”
    正是因?yàn)閹煇?,所以我才不?huì)情緒失控,從而不會(huì)氣傷自己,也不會(huì)影響教學(xué),更不會(huì)傷害學(xué)生。我想這就應(yīng)是對(duì)“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。
    (實(shí)際述職時(shí)略掉了師德環(huán)節(jié),代之以“由于時(shí)間關(guān)系,此處省略400字”。)。
    這個(gè)學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué),兼班主任和備課組長(zhǎng)。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。因?yàn)槲矣X得我們學(xué)校不說重負(fù)的駱駝,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個(gè)。
    揚(yáng)過。我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。也正是因?yàn)槲业倪@些努力,我此刻和孩子們的關(guān)系十分融洽,這學(xué)期還獲得了禮貌課室和升國(guó)旗班的榮譽(yù)。
    在教學(xué)方面,我自我反思,力求進(jìn)步。我用心參加科組的各種活動(dòng)。在童話書故事比賽中獲得好評(píng),還用心排練課本劇《散步》,大家都說效果還不錯(cuò),我的劇照還登上了《僑胞》。公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,她說:“嗯,我聽了你幾節(jié)課了。一次比一次進(jìn)步,這次能夠說是成熟了?!痹诮虒W(xué)上我個(gè)性強(qiáng)調(diào)“扶貧”和興趣。課堂上我會(huì)更多關(guān)注后進(jìn)生,同時(shí)我會(huì)盡量使自己的課堂搞笑,即使沒想到什么搞笑的招,也要讓自己的聲音、表情或肢體動(dòng)作搞笑點(diǎn)。有次看到學(xué)生模仿我讀文章時(shí)的表情,我特有成就感。為了讓學(xué)生期盼上語文課,我曾有段時(shí)間試著課前給他們講個(gè)小故事或笑話,遺憾的是我沒堅(jiān)持很久。但是我想我為“興趣”兩個(gè)字已經(jīng)努力了。
    也正是這些努力,我們兩個(gè)班的語文成績(jī)一向都還不錯(cuò)。記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎(jiǎng)金是750元,排除藝體美科的老師,我的獎(jiǎng)金是比較高的了。反映到教學(xué)上,也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分,即年級(jí)的第一、第二名。這次期末考試的成績(jī)也不錯(cuò),平均分都在82和83之間,都進(jìn)入了前三甲。請(qǐng)?jiān)徫以谀抢镲@擺成績(jī),因?yàn)檫@是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇七
    本人現(xiàn)任雙語小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處主任,中學(xué)高級(jí)教師。具體分管學(xué)部德育工作、輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)管理與評(píng)價(jià)工作、學(xué)生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。
    回首過去的一年,本人能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé),始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、一切為了教師、一切為了學(xué)?!比娜鉃閺V大師生服務(wù)的原則,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下,透過自身的不懈努力,順利而圓滿地完成了年度工作。下面我就將一年來各方面的狀況作以匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
    一、能——愛崗敬業(yè)、做好本職。
    作為一名德育管理者,我始終堅(jiān)持育人為先,以人為本,時(shí)刻著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,著力于學(xué)生的幸福人生奠基。并本著認(rèn)真細(xì)致、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),努力完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),取得了較為顯著的成效。具體如下:
    (一)做細(xì)德育常規(guī),規(guī)范學(xué)生行為。
    學(xué)生的常規(guī)管理工作是德育工作的基礎(chǔ)。日常工作中,
    我們抓住養(yǎng)成教育這條主線,從細(xì)節(jié)入手,透過強(qiáng)化學(xué)習(xí)塑習(xí)慣、加強(qiáng)評(píng)比促規(guī)范、表優(yōu)評(píng)先樹榜樣、深入教育潤(rùn)心靈等措施,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到熏陶,在活動(dòng)中受到教育,在體驗(yàn)中受到鍛煉,在多元化評(píng)價(jià)中激發(fā)學(xué)生良好行為養(yǎng)成。
    重點(diǎn)開展了“優(yōu)秀之星”評(píng)比活動(dòng)。我們確定了禮貌禮儀、愛護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)等多方面的養(yǎng)成教育主題,很多學(xué)生透過自身的努力獲得了此項(xiàng)殊榮!本次活動(dòng)的開展,調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的用心性,充分發(fā)揮了楷模效應(yīng),激勵(lì)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    此外,我們繼續(xù)開展了班主任大講堂活動(dòng),帶領(lǐng)全校師生共同體驗(yàn)道德的魅力,感受禮貌的力量。教師們分別圍繞“寬容”、“誠(chéng)信”、“習(xí)慣養(yǎng)成”、“團(tuán)結(jié)友愛”、“禮貌禮儀”、“應(yīng)對(duì)挫折”等主題進(jìn)行教育活動(dòng)。老師們引經(jīng)據(jù)典、結(jié)合具體實(shí)例,借助投影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,陶冶了學(xué)生的心性,教給了學(xué)生在生活中具體的小事就應(yīng)怎樣做,為什么要這樣做,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,起到了浸潤(rùn)心靈的作用。
    (二)做實(shí)德育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。
    “活動(dòng)是育人的渠道,沒有活動(dòng)也就沒有教育?!蔽覀?cè)鷮?shí)開展了豐富多彩的德育活動(dòng),并注重活動(dòng)的吸引力、凝聚力、影響力,讓學(xué)生在親歷親為中獲得親身的體驗(yàn),為學(xué)生的全面發(fā)展及快樂成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我們開展了如下德育活動(dòng):有緬懷先烈、弘揚(yáng)革命精神的“總理在我心中”系列活動(dòng);有磨練意志、強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操比賽、每月一次的單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng);有增強(qiáng)安全意識(shí)、掌握自救逃生技能的消防演習(xí)活動(dòng);有豐富寄宿生活、培養(yǎng)自理自立潛力的寢室文化系列活動(dòng);有拓寬視野、增強(qiáng)潛力的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);有感恩母校、放飛理想的六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)等等。透過這些活動(dòng)的開展,一方面豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,另一方面使學(xué)生們能夠在各項(xiàng)活動(dòng)中收獲快樂,體驗(yàn)成功、健康成長(zhǎng),全面發(fā)展!
    (三)做強(qiáng)德育隊(duì)伍,提升管理水平。
    學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。工作中,我們努力做強(qiáng)學(xué)部德育隊(duì)伍中除班主任之外的另一支核心力量——輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,使其工作作風(fēng)、管理水平不斷提升,并做到專業(yè)化。我們采取了以下措施:
    1、例會(huì)培訓(xùn)注重實(shí)效。
    透過每周五的輔導(dǎo)教師例會(huì),對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)。
    近期的德育要點(diǎn)進(jìn)行解析,對(duì)具體的工作技巧進(jìn)行探究,并開展教育法規(guī)講座等活動(dòng),不斷提高教師的管理水平和業(yè)務(wù)潛力。2、評(píng)優(yōu)促先樹立典型。
    在輔導(dǎo)教師中樹典型,立標(biāo)兵,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。進(jìn)行輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流與教育案例交流活動(dòng),充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。透過榜樣的力量,調(diào)動(dòng)教師們工作的用心性,提高德育隊(duì)伍的教育水平。
    3、量化考核力求精細(xì)。
    我們根據(jù)輔導(dǎo)教師履行崗位工作職責(zé)狀況,不斷完善量化其考核評(píng)價(jià)方案與細(xì)則,做到周周有結(jié)果,月月有評(píng)價(jià),不斷激發(fā)教師的工作熱情。
    4、加強(qiáng)科研謀求發(fā)展。
    鼓勵(lì)教師對(duì)既往德育工作進(jìn)行梳理和提煉,組織教師參加各級(jí)德育交流、論文競(jìng)賽等活動(dòng),提升教師德育理論與實(shí)踐水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
    (四)做精后勤管理,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    日常工作中,我們始終樹立“后勤不后,用心服務(wù)”的思想,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的教育、教學(xué)工作帶給強(qiáng)有力的后勤保障。
    我們能夠做到:及時(shí)了解各處室所需,嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)制度,本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān),做到物盡其用;經(jīng)常與管理食堂負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及管理員溝通,及時(shí)反饋師生或家長(zhǎng)合理意見或推薦,限期改正,確保師生用餐質(zhì)量;不斷強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí),號(hào)召全體師生平日注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約各種物品等等;嚴(yán)查安全隱患,防患于未然;做好校車及飲水安全的管理,保障廣大師生乘車及飲水安全等等工作,全力做到科學(xué)化、精心化、精細(xì)化。
    二、德——以德修身、與人為善。
    修身養(yǎng)德、待人和善是為人的基石。日常生活中,我能夠自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人品德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作業(yè)務(wù)及個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)有關(guān)的書籍,從中汲取工作智慧,提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力,養(yǎng)成用心樂觀的生活態(tài)度。同時(shí),在思想上始終和黨中央持續(xù)一致,工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不做有違黨紀(jì)、有違國(guó)法、有違道德的事情。并注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、友善待人、顧全大局、不計(jì)得失、公平公正、實(shí)事求是,自覺塑造教育工作者的良好形象。
    三、廉——廉潔自律、以身作則。
    廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此,在日常工作和生活中,我能夠自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,堅(jiān)持從小事做起,處處做到以身作則,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。率先垂范,時(shí)刻持續(xù)頭腦清醒,保證清正廉潔,不做以權(quán)謀私、徇私舞弊的行為。并力求做到“三個(gè)一”:職責(zé)第一、服務(wù)第一、團(tuán)結(jié)第一,在師生中釋放正能量,扎實(shí)工作,講求實(shí)效,全心全意為廣大師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
    回首過去,我雖取得了必須的成績(jī),但還存在許多不足。如:工作中還缺乏與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念的思想;工作的預(yù)見性、前瞻性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等!在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的潛力,努力推進(jìn)工作再上新水平!
    前路漫漫,吾將上下而求索。過去已成為歷史,來路充滿期望,也布滿荊棘。但我堅(jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!相信透過我的努力,必須會(huì)見到絢麗多彩的陽光。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇八
    我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
    我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
    《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我?!笆晃濉逼陂g申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。
    本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
    我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
    在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
    從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。
    每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。
    天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)。
    我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
    從事教務(wù)工作11年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
    首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
    其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。
    回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝。
    如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇九
    冬去春來,春華秋實(shí)。轉(zhuǎn)眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長(zhǎng)著、漸漸成熟著,不僅僅成就了眾多優(yōu)秀學(xué)子,也收獲了組織嘉獎(jiǎng)和社會(huì)美譽(yù)。我熱愛我的工作,更熱愛成就了我的xx。
    一、始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的方針、路線、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)主席系列講話精髓,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修,與時(shí)俱進(jìn),崇尚“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真踐行群眾路線,著力增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨員職責(zé)感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。
    二、始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好本職工作。搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,上級(jí)部門部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式。做好服務(wù),首先要找準(zhǔn)位置,我時(shí)常提醒自己,就是服務(wù)員。其次要有職責(zé),辦公室工作無小事,辦公室做好一件事是小事,做錯(cuò)一件事是大事,不容半點(diǎn)閃失,所以要求盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作??傊?,分管工作,到位盡職:時(shí)刻提醒自己要為領(lǐng)導(dǎo)多想一點(diǎn),為群眾做好一點(diǎn);尊重領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)同志;迎來送往,熱情周到;公務(wù)接待,一絲不茍;職稱評(píng)審,準(zhǔn)確圓滿。任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實(shí)實(shí)在在,從不阿諛奉承;做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無聞中做實(shí)事。
    三、始終堅(jiān)持做一名稱職的好教師。我從來嚴(yán)格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學(xué)是天大的事,來不得半點(diǎn)馬虎和閃失,因此,我嚴(yán)格執(zhí)行辦公輔導(dǎo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔(dān)任xx物理教學(xué)工作,準(zhǔn)確研究教材教法、考綱學(xué)情,嚴(yán)密教學(xué)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié),一路艱辛,滿載收獲。
    雖然本屆學(xué)生底子薄、興趣小、用心性不高,有時(shí)一堂課下來,難免胸悶氣短,但我總能及時(shí)調(diào)整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都毫不懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。學(xué)生們依靠和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)自己的孩子。我既然無悔自己的職業(yè)選取,那我就理應(yīng)做到無愧自己的職責(zé)和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續(xù)寫輝煌做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本年度也被評(píng)為南通市骨干教師。
    四、始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相輔相長(zhǎng),今年發(fā)表省級(jí)論文一篇《把強(qiáng)化潛力培養(yǎng)融合在物理教學(xué)中》。
    五、始終堅(jiān)持廉潔從教,嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)潛力,為xx的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇十
    20__年1—10月,我擔(dān)任區(qū)委常委、區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)展改革、財(cái)稅、人事、勞動(dòng)保障、統(tǒng)計(jì)、民政、政務(wù)服務(wù)、目標(biāo)管理、地企協(xié)作、機(jī)關(guān)事務(wù)、接待、應(yīng)急管理、法制、史志等工作;11月,我經(jīng)區(qū)委九屆第一次全體會(huì)議選舉為區(qū)委副書記,負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)編制、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、園區(qū)建設(shè)與管理、環(huán)保、中小企業(yè)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、地企協(xié)作、目標(biāo)督查、機(jī)要保密、信息化建設(shè)、統(tǒng)戰(zhàn)、民族、宗教等工作,分管區(qū)委辦公室、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部,聯(lián)系區(qū)政協(xié)工作。一年來,在市委、市政府和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,我按照區(qū)委、政府年度總體工作安排,與班子成員協(xié)同配合,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)分管部門的同志們,扎實(shí)開展工作,較為圓滿地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的主要情況總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)予評(píng)議:
    一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升素質(zhì),努力適應(yīng)新形勢(shì)崗位履職需要。
    20__年,是“十二五”的開局之年,也是東區(qū)搶抓新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化發(fā)展機(jī)遇,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,建設(shè)區(qū)域性現(xiàn)代化中心城區(qū)的關(guān)鍵一年。分析當(dāng)前形勢(shì),發(fā)展空間和產(chǎn)業(yè)政策受限,大企業(yè)投資重心外移,周邊地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷加大,都對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了具體、現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。作為主抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作的政府副職,自己深感形勢(shì)的緊迫和任務(wù)的艱巨,唯有堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富理論知識(shí),提升自身能力素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的認(rèn)識(shí),正確把握中心城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì),才能適應(yīng)新形勢(shì)下東區(qū)發(fā)展的需要。我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置,在工作中和工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大和__屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,深入領(lǐng)會(huì)中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和“十二五”規(guī)劃要求,把握黨和國(guó)家當(dāng)前的路線、方針、政策及省、市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃,并加強(qiáng)對(duì)東區(qū)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)研,積極思考我區(qū)發(fā)展對(duì)策和措施。不斷提高指導(dǎo)實(shí)踐的理論水平,針對(duì)性地加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)理論、管理科學(xué)、公共政策、公共財(cái)政等方面知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),注重學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)常組織分管部門領(lǐng)導(dǎo)干部開展學(xué)習(xí)研討,進(jìn)行理論調(diào)研,努力共同開拓思路、轉(zhuǎn)變觀念、提升能力。
    二、解放思想,開拓創(chuàng)新,積極探索實(shí)踐加快發(fā)展新舉措。
    科學(xué)分析當(dāng)前東區(qū)加快發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),我深刻地認(rèn)識(shí)到必須以創(chuàng)新的工作舉措_發(fā)展瓶頸和項(xiàng)目推動(dòng)難題,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高位求進(jìn)、加快發(fā)展。一年來,針對(duì)發(fā)展中的困難問題,帶領(lǐng)相關(guān)部門深入調(diào)研、科學(xué)論證,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、大膽創(chuàng)新,及時(shí)提出加快發(fā)展的重大措施建議并積極穩(wěn)妥的推動(dòng)實(shí)施。一是積極創(chuàng)新融資模式。針對(duì)國(guó)家信貸政策緊縮,融資條件更加嚴(yán)格,融資成本大幅上漲的嚴(yán)峻情況,及時(shí)創(chuàng)新融資方式和渠道,牽頭成功開展了委托銀行貸款進(jìn)行融資工作,確保了“城市建設(shè)年”各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、保障性住房、校安工程等項(xiàng)目的資金需求;結(jié)合東區(qū)實(shí)際牽頭制定了東區(qū)政府投資工程bt建設(shè)模式實(shí)施意見,為拓寬融資渠道、加快重大項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)“借力”發(fā)展創(chuàng)造了條件。二是積極創(chuàng)新社區(qū)建設(shè)。針對(duì)轄區(qū)老年人日益增長(zhǎng)的養(yǎng)老服務(wù)需求,帶領(lǐng)相關(guān)部門深入各街道、社區(qū)開展居家養(yǎng)老服務(wù)調(diào)研,形成了以生活照料為主要內(nèi)容、以特殊困難老年人為重點(diǎn)對(duì)象、以政府購(gòu)買服務(wù)方式開展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的思路,組織制定了我區(qū)全面推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)工作的實(shí)施意見,有效推動(dòng)了我區(qū)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。三是積極創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)工作。為全面、深入、精細(xì)化地推進(jìn)轄區(qū)各行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,綜合準(zhǔn)確地掌握轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,根據(jù)我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,形成了將統(tǒng)計(jì)由單一的經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)部門轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)綜合管理部門的思路,創(chuàng)新開展了實(shí)行第三產(chǎn)業(yè)考核推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)切實(shí)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量、強(qiáng)化名錄數(shù)據(jù)庫建設(shè)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理服務(wù)等一系列核心工作,全面夯實(shí)東區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。四是積極創(chuàng)新社會(huì)管理。以省、市加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和創(chuàng)新社會(huì)管理綜合試點(diǎn)區(qū)建設(shè)為契機(jī),就剝離街道經(jīng)濟(jì)職能這一全新課題進(jìn)行深入研究,在充分論證和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,牽頭制定了實(shí)施意見,同時(shí),依托統(tǒng)計(jì)名錄數(shù)據(jù)庫全力推動(dòng)?xùn)|區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理基礎(chǔ)信息平臺(tái)建設(shè),以管理手段的創(chuàng)新推動(dòng)政府職能的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步整合行政資源,理順部門職責(zé)。
    三、突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,扎實(shí)推動(dòng)分管工作取得新突破。
    (一)重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。加強(qiáng)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備,根據(jù)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合我區(qū)資源優(yōu)勢(shì)及區(qū)域特色,超前謀劃了一批具有較大影響力、較強(qiáng)科學(xué)性和操作性的重大項(xiàng)目,完成“十二五”重大項(xiàng)目規(guī)劃152個(gè),其中52個(gè)已納入全市“十二五”規(guī)劃重大項(xiàng)目庫。積極籌措項(xiàng)目建設(shè)資金,采取委托貸款、銀行貸款、向上爭(zhēng)取資金等方式,共籌措項(xiàng)目建設(shè)資金4.8億元。強(qiáng)力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),全年推出重點(diǎn)項(xiàng)目84個(gè),年計(jì)劃投資51億元,實(shí)際完成投資51億元,完成計(jì)劃投資的100%。納入市級(jí)考核重大項(xiàng)目15個(gè),年計(jì)劃投資22億元,實(shí)際完成投資25億元,完成計(jì)劃投資的113.6%。嚴(yán)格政府投資管理,充分發(fā)揮政府投資建設(shè)項(xiàng)目議事委員會(huì)、政府投資評(píng)審中心等機(jī)構(gòu)的決策、審查、監(jiān)督作用,完善政府投資項(xiàng)目建設(shè)的機(jī)制和制度,嚴(yán)格執(zhí)行決策審批程序和相關(guān)規(guī)章制度,切實(shí)提高財(cái)政資金使用效益,確保政府投資各項(xiàng)工作既快又好、廉潔高效。
    (二)財(cái)稅工作實(shí)現(xiàn)新突破。堅(jiān)持增收節(jié)支、統(tǒng)籌兼顧的方針,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理和基層建設(shè),創(chuàng)新理財(cái)模式,加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督,為加快發(fā)展、改善民生提供有力保障。加強(qiáng)稅收監(jiān)管和稅源建設(shè),努力做大財(cái)政收支規(guī)模,一般預(yù)算收入突破6億元,預(yù)計(jì)完成6.26億元,同比增長(zhǎng)25%。大力加強(qiáng)融資工作,完成委托貸款2.38億元,國(guó)債轉(zhuǎn)貸2500萬元,麗攀高速劉家灣安置房貸款4500萬元,商行貸款5000萬元。加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)保障,完善重點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,共安排630萬元工作經(jīng)費(fèi)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。積極促成攀枝花市農(nóng)村商業(yè)銀行總部設(shè)在東區(qū);實(shí)現(xiàn)了區(qū)中小企業(yè)融資擔(dān)保公司2900萬財(cái)政股權(quán)置換,完成向市金鼎擔(dān)保公司增資3000萬元工作,為我區(qū)下一步的融資工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全面實(shí)施行政事業(yè)單位公務(wù)卡改革,提高了公務(wù)消費(fèi)的透明度。全面開展財(cái)政投資評(píng)審,對(duì)政府投資的48個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)審,提高了財(cái)政資金使用效益。轉(zhuǎn)變觀念,積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,主動(dòng)到國(guó)家財(cái)政部、省財(cái)政廳協(xié)調(diào),爭(zhēng)取到省級(jí)財(cái)政均衡性轉(zhuǎn)移支付和基本財(cái)力獎(jiǎng)補(bǔ)資金1659萬元,均衡性轉(zhuǎn)移支付增量為全市區(qū)縣第一;以項(xiàng)目為載體,積極爭(zhēng)取中央、省、市各類專項(xiàng)補(bǔ)助資金1.9億元,同比增加2850萬元,增強(qiáng)了區(qū)級(jí)可用財(cái)力,預(yù)計(jì)全年實(shí)現(xiàn)財(cái)政支出92160萬元,有力促進(jìn)了我區(qū)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的開展,確保了全年保運(yùn)轉(zhuǎn)、保民生、保重點(diǎn)的需要。
    (三)發(fā)展壯大第二產(chǎn)業(yè)。按照“4+2”產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位,全力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),積極協(xié)調(diào)支持攀陽、創(chuàng)盛直接還原流程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,改造提升傳統(tǒng)鋼鐵釩鈦產(chǎn)業(yè);牽頭主抓了表外礦資源綜合開發(fā)利用,積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取我區(qū)對(duì)表外礦資源的統(tǒng)一配置,落實(shí)靜脈產(chǎn)業(yè)資源保障,完成了尖山、曾家灣排土場(chǎng)表外礦資源的規(guī)范配置,推動(dòng)豐源、谷田兩個(gè)百萬噸級(jí)選礦項(xiàng)目建成投產(chǎn),完成朱礦排土場(chǎng)周邊選礦企業(yè)的優(yōu)化整合,促進(jìn)表外礦資源規(guī)范、有序、安全開發(fā)利用;加快攀陽釩鈦、中匯機(jī)械、南輝科技、銀晨工貿(mào)等企業(yè)實(shí)施釩鈦鑄件技改項(xiàng)目,壯大地方機(jī)械制造行業(yè)實(shí)力;加快都市型工業(yè)發(fā)展,支持冰點(diǎn)水全自動(dòng)灌裝生產(chǎn)線技改等項(xiàng)目;積極培育新能源產(chǎn)業(yè),成功建成鼎好公司太陽能電池組件生產(chǎn)線、金勇太陽能應(yīng)用示范工程技術(shù)研究中心,為我區(qū)進(jìn)一步壯大地方工業(yè)規(guī)模、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)發(fā)揮重要支撐作用。
    深化推進(jìn)地企合作,鞏固提升地企協(xié)作貿(mào)易額。積極促進(jìn)攀鋼煤化工項(xiàng)目、民用煤氣項(xiàng)目落地實(shí)施,培育東區(qū)新的支柱產(chǎn)業(yè);積極推動(dòng)梅塞爾工業(yè)氣體項(xiàng)目、鋼城集團(tuán)總部大廈項(xiàng)目、鋼城集團(tuán)新型冶金輔料生產(chǎn)線等地企協(xié)作重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施;促進(jìn)攀鋼1000萬噸表外礦精選項(xiàng)目與地方企業(yè)成功開展合作;引進(jìn)河南重工起重機(jī)集團(tuán)有限公司攀西分公司等3戶企業(yè)注冊(cè)落戶東區(qū)。20__年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)地企協(xié)作金額26億元,同比增長(zhǎng)8.3%。
    (四)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)全面夯實(shí)。全面強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作的意見》,明確了東區(qū)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)建的重要性和必要性,對(duì)區(qū)級(jí)部門、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)的統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、人員、辦公條件、規(guī)章制度、目標(biāo)任務(wù)體系等進(jìn)行了全面的梳理和強(qiáng)化,成立了14個(gè)行業(yè)主管部門統(tǒng)計(jì)科和10個(gè)街道(鎮(zhèn))統(tǒng)計(jì)站、70個(gè)社區(qū)(村)統(tǒng)計(jì)點(diǎn),構(gòu)建了較為完善的、“條塊結(jié)合”的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)體系,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,夯實(shí)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。全面開展第三產(chǎn)業(yè)考核工作,為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大力推進(jìn)名錄數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,制定了《東區(qū)基本單位名錄數(shù)據(jù)庫建設(shè)方案》,全面啟動(dòng)實(shí)施,并完善了搭建東區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理基礎(chǔ)信息平臺(tái)、推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變和管理創(chuàng)新的思路,初步成果得到了省、市高度評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)第六次全國(guó)人口普查工作,順利通過省市系列檢查。
    (五)社區(qū)建設(shè)有序開展。全面完成第八屆村(居)民委員會(huì)換屆選舉,對(duì)全區(qū)9個(gè)村委會(huì)、61個(gè)居委會(huì)依法進(jìn)行了換屆選舉,積極開展社區(qū)居委會(huì)直接選舉試點(diǎn)工作,直選面達(dá)到20%。推動(dòng)社區(qū)工作人才隊(duì)伍建設(shè),組織各街道(鎮(zhèn))422名社區(qū)干部開展社區(qū)干部培訓(xùn),提高社區(qū)管理能力和服務(wù)水平,提升了新一屆社區(qū)干部業(yè)務(wù)能力,夯實(shí)了基層工作基礎(chǔ)。進(jìn)一步提升社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施,完成了4個(gè)社區(qū)辦公用房的建設(shè),建成2個(gè)社區(qū)未成年人活動(dòng)中心,完成向陽村街道社區(qū)服務(wù)中心改擴(kuò)建和4個(gè)社區(qū)服務(wù)站的改擴(kuò)建任務(wù),全面完成阿署達(dá)村、五道河村農(nóng)村精品社區(qū)打造。全面開展居家養(yǎng)老服務(wù)工作,全年累計(jì)為近300名老年人提供了無償服務(wù);積極開展創(chuàng)建養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化示范社區(qū)活動(dòng),炳草崗街道紅星社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站和湖光社區(qū)為老服務(wù)中心成功創(chuàng)建為市級(jí)居家養(yǎng)老社會(huì)化示范社區(qū),確保湖光社區(qū)成功創(chuàng)建為省級(jí)居家養(yǎng)老社會(huì)化示范社區(qū)。
    (六)社會(huì)工作穩(wěn)步實(shí)施。20__年面向社會(huì)公開承諾的促進(jìn)就業(yè)、扶貧解困、教育助學(xué)、社會(huì)保障等“十大民生工程”69項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展順利;通過不斷拓展惠民超市、惠民藥店,加大保障性住房建設(shè)力度,惠及了更多的困難群眾,提高了城鄉(xiāng)幫扶水平;城鄉(xiāng)就業(yè)形勢(shì)保持平穩(wěn),社會(huì)保障水平穩(wěn)步提升,進(jìn)一步突出了中心城區(qū)優(yōu)勢(shì)。提高城鄉(xiāng)社會(huì)保障和救助水平,進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)低保工作,全面實(shí)施各項(xiàng)救助制度,及時(shí)調(diào)整低保對(duì)象和享受金額,實(shí)行低保資金社會(huì)化發(fā)放,真正實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理下的“應(yīng)保盡?!?實(shí)行城市大病醫(yī)療救助,農(nóng)村五保戶全部納入農(nóng)村醫(yī)療救助。加強(qiáng)救災(zāi)應(yīng)急能力建設(shè),完成綜合減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急指揮體系建設(shè)。認(rèn)真開展“全國(guó)雙擁模范城”創(chuàng)建和迎檢工作,順利通過創(chuàng)建全國(guó)“雙擁模范城”檢查考評(píng)。
    (七)機(jī)關(guān)行政效能進(jìn)一步加強(qiáng)。廣泛推行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制,政務(wù)服務(wù)效率有效提高、服務(wù)能力普遍增強(qiáng)。狠抓政務(wù)服務(wù)中心和電子政務(wù)建設(shè),全面清理、評(píng)估行政審批、公共服務(wù)和行政事業(yè)性收費(fèi)三類項(xiàng)目,對(duì)所有行政審批事項(xiàng)按提速60%的要求進(jìn)行了流程優(yōu)化,并將即辦件辦結(jié)時(shí)間明確到了分鐘。大力開展“慵懶散”治理活動(dòng)和實(shí)施目標(biāo)督查與效能監(jiān)察聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升各部門執(zhí)行力,切實(shí)改善了政務(wù)服務(wù)環(huán)境。全年辦理人大代表建議、批評(píng)、意見35件,政協(xié)委員提案52件,辦結(jié)率、滿意率均為100%,解決了一批人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
    (八)依法行政水平切實(shí)提高。加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)以及政策和形勢(shì)任務(wù)的學(xué)習(xí),深刻理解行政體制改革精神,提高依法依規(guī)分析把握工作的能力;著力推動(dòng)政府機(jī)構(gòu)改革,重視職能職責(zé)界定,理順市區(qū)關(guān)系,下發(fā)了區(qū)級(jí)部門“三定”方案,進(jìn)一步完善了行政管理體制;組織對(duì)全區(qū)165件規(guī)范性文件進(jìn)行了逐項(xiàng)清理和審查,對(duì)300余份區(qū)政府或區(qū)級(jí)部門對(duì)外簽訂的合同進(jìn)行了合法性審查,督促分管部門嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督和制約,不斷提高依法行政的能力和水平;牽頭制定了東區(qū)依法行政第二個(gè)五年規(guī)劃,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督考核,切實(shí)推進(jìn)法治政府建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)決策,對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工作等重大決策以及其他提請(qǐng)政府常務(wù)會(huì)審議的事項(xiàng),在組織相關(guān)部門研究形成意見后,主動(dòng)向人大、政協(xié)匯報(bào),廣泛征求意見,自覺接受監(jiān)督;進(jìn)一步規(guī)范行政決策程序,逐步建立公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定相結(jié)合的民主決策機(jī)制,完善科學(xué)決策程序制度,提高行政決策的科學(xué)化、民主化、法治化水平。
    (九)加快推進(jìn)麗攀高速公路建設(shè)。我從今年9月起開始擔(dān)任麗攀高速公路東區(qū)段建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng),接手此項(xiàng)工作后,迅速學(xué)習(xí)掌握相關(guān)征拆政策和法律法規(guī),與其他分管領(lǐng)導(dǎo)一起,分片包區(qū),現(xiàn)場(chǎng)辦公,帶頭上陣,保證了工作延續(xù)有序開展。面對(duì)市里下達(dá)的年內(nèi)完成蘭尖生活二區(qū)拆遷的工作任務(wù),發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白+黑”連續(xù)作戰(zhàn)的精神,帶領(lǐng)工作組深入被拆遷戶講政策、做工作,針對(duì)2戶未簽訂征拆協(xié)議的住戶,多場(chǎng)合與其面對(duì)面約談,多次召開會(huì)議研究部署工作,最終在時(shí)間節(jié)點(diǎn)前順利完成了2戶征拆工作。通過領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室和各工作組的艱苦奮斗、超常努力,提前圓滿完成了蘭尖生活二區(qū)246戶居民拆遷的工作任務(wù),有力保障了工程建設(shè)的順利進(jìn)行,而且未引發(fā)一起群體性事件,得到了市委、市政府的充分肯定。
    在做好征地拆遷安置工作的同時(shí),一方面,加快實(shí)施安置房建設(shè)和分配,協(xié)調(diào)助推征拆補(bǔ)償安置工作;另一方面,積極協(xié)調(diào)處理施工中的各種矛盾和問題,為工程順利推進(jìn)創(chuàng)造良好的條件。一是加強(qiáng)工程建設(shè)要素保障,盡最大可能滿足施工單位在建設(shè)用地、施工用電、治安等方面的合理要求,確保工程建設(shè)順利推進(jìn)。二是加強(qiáng)工程建設(shè)的安全監(jiān)管,組織相關(guān)部門采取定期巡查和不定期檢查等方式,切實(shí)抓好施工安全管理和施工周邊區(qū)域安全隱患治理,截至目前,沒有發(fā)生一起因安全監(jiān)管不到位、隱患治理不及時(shí)而導(dǎo)致的安全事故。三是加強(qiáng)施工影響沿線居民生活問題的協(xié)調(diào)處理。加強(qiáng)對(duì)施工單位的監(jiān)管,督促施工單位優(yōu)化施工作業(yè)方式,及時(shí)處理施工對(duì)村(居)民造成的影響,將矛盾化解在萌芽狀態(tài),有效防止了阻擾施工事件的發(fā)生。
    (十)快速適應(yīng)工作調(diào)整。擔(dān)任區(qū)委副書記后,迅速進(jìn)入工作角色,積極適應(yīng)工作需要。在協(xié)助好區(qū)委書記工作的同時(shí),全面推動(dòng)區(qū)委日常工作。一是科學(xué)制定20__年經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),結(jié)合職能轉(zhuǎn)變,修改完善考核辦法。高度重視信息化工作,研究制定《關(guān)于進(jìn)一步加快電子政務(wù)建設(shè)的意見》,規(guī)范公眾信息網(wǎng)站建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求加強(qiáng)對(duì)自己分管部門的管理,區(qū)委辦公室“三辦”、“三服務(wù)”水平穩(wěn)步提升。二是牽頭籌備區(qū)九屆一次黨代會(huì)、區(qū)十屆人大一次會(huì)議和區(qū)政協(xié)六屆一次會(huì)議,全面完成了“四大班子”和“法檢”兩長(zhǎng)的換屆選舉工作,圓滿實(shí)現(xiàn)了組織意圖,為東區(qū)今后五年的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
    四、廉潔奉公,履職盡責(zé),以身作則抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    在工作和生活中都以身作則,嚴(yán)格維護(hù)遵守政治紀(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)制度規(guī)定,自覺按《廉政準(zhǔn)則》“52個(gè)不準(zhǔn)”要求規(guī)范自己的行為,認(rèn)真執(zhí)行干部收入申報(bào)和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,嚴(yán)格要求親屬和身邊工作人員,主動(dòng)接受組織和群眾的監(jiān)督,使廉潔從政成為自覺行動(dòng);正確處理上下級(jí)關(guān)系和社會(huì)交往,堅(jiān)決拒收或上繳違規(guī)禮金,拒絕參與不利于公正執(zhí)行公務(wù)的吃請(qǐng),一般不參與下級(jí)單位的宴請(qǐng),如工作餐則堅(jiān)持勤儉節(jié)約,不搞鋪張浪費(fèi),起到了廉潔奉公的模范帶頭作用。在工作中堅(jiān)持原則,狠抓分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作,建立健全議事決策制度,始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),堅(jiān)持公開、公平、公正和依法行政,有力推動(dòng)了全區(qū)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作。在實(shí)際工作中,沒有利用職權(quán)謀取私利的行為,沒有違紀(jì)違法問題。
    遵守組織人事紀(jì)律,嚴(yán)格按照干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決防止和糾正用人上的不正之風(fēng),沒有違規(guī)推薦干部、封官許愿等情況。正確對(duì)待個(gè)人“進(jìn)退留轉(zhuǎn)”,在換屆工作中嚴(yán)格遵守“5個(gè)嚴(yán)禁,17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律”的換屆紀(jì)律要求,堅(jiān)決維護(hù)換屆工作的嚴(yán)肅性,個(gè)人沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為;同時(shí),通過與分管部門領(lǐng)導(dǎo)班子開展談心談(紀(jì)檢組長(zhǎng)述職報(bào)告)話等措施,對(duì)分管部門嚴(yán)明換屆紀(jì)律,切實(shí)提高大家的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性,以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。
    五、存在的不足和今后努力方向。
    一年來,盡管做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)和人民群眾的要求相比,還有一定差距,主要表現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐的理論知識(shí)仍然不足,有待進(jìn)一步深化、豐富;加快發(fā)展的思想解放仍然不夠,思想觀念和工作舉措還跟不上搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的要求;工作部署的執(zhí)行落實(shí)仍然不夠,對(duì)工作安排布置的督促、協(xié)調(diào)、落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。
    在今后的工作實(shí)踐中,我要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹市第九次黨代會(huì)和區(qū)九屆一次黨代會(huì)精神,圍繞“三二一”產(chǎn)業(yè)發(fā)展方針和建設(shè)“五個(gè)東區(qū)”中心工作,抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),著重從以下幾個(gè)方面加以努力:一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)研,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思路,開拓加快東區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的路徑;二是強(qiáng)化部門執(zhí)行力,充分發(fā)揮好部門的職能作用;三是始終牢記人民公仆的職責(zé),強(qiáng)化宗旨意識(shí),全心全意為人民服務(wù),以高度的使命感和責(zé)任感推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇十一
    __年來,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,按照黨組的統(tǒng)一分工和安排,積極配合,扎實(shí)工作,堅(jiān)持創(chuàng)新,努力拼搏,較好地完成了所分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和廉政水平。
    在政治上嚴(yán)格要求自己,平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作。堅(jiān)持黨組學(xué)和自學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策以及工作所需的法律、科技、專業(yè)知識(shí)等,著重學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政理論、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和中央、省、市、縣關(guān)于建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系__-__年工作規(guī)劃及實(shí)施方案,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和廉潔勤政意識(shí)。始終高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的決策部署,認(rèn)真遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,牢固樹立服務(wù)宗旨觀念,強(qiáng)化大局意識(shí)、配合意識(shí)、廉政意識(shí)、公仆意識(shí),加強(qiáng)班子成員之間的溝通、協(xié)調(diào),積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié),做到分工不分家、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、合力抓落實(shí),自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到較大提高。
    二、抓好活動(dòng),提高機(jī)關(guān)工作規(guī)范化水平。
    三、注重創(chuàng)新,提升黨建工作水平。
    創(chuàng)新思維,始終把做好黨建工作作為打基礎(chǔ)、夯根基、促發(fā)展、著長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程來抓,大力加強(qiáng)基層組織建設(shè),為全局工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。在黨建工作中,創(chuàng)新提出了“領(lǐng)導(dǎo)班子是核心,黨支部(總支)是保障,黨員素質(zhì)是基礎(chǔ)”的工作思路,堅(jiān)持“立核心、建保障、抓基礎(chǔ)”,在黨建工作的實(shí)踐中形成了“六抓六促”工作模式,即抓班子促建設(shè)、抓學(xué)習(xí)促提高、抓制度促規(guī)范、抓形象促提升、抓典型促帶動(dòng)、抓載體促創(chuàng)新,機(jī)關(guān)黨建工作開展得有聲有色。始終把黨建作為推進(jìn)整體工作開展的根本點(diǎn)和切入點(diǎn),以黨員建立健全承諾、踐諾制度為主線,圍繞“五個(gè)好”的目標(biāo),提高了黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,有力促進(jìn)了全縣海洋與漁業(yè)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。通過“六抓六促”,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力,優(yōu)化了單位的黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)環(huán)境,促進(jìn)了各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,也營(yíng)造了機(jī)關(guān)良好的黨建文化氛圍,使基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用得到了極大的發(fā)揮。5月份,我局代表全縣順利通過市委組織部對(duì)縣“五個(gè)好”部門的檢查驗(yàn)收和省委組織部的復(fù)核審查,被市委命名為“五個(gè)好”縣涉農(nóng)部門,為我縣黨建工作贏得了榮譽(yù)。10月份,我局機(jī)關(guān)黨建工作代表縣直部門參加了全市基層組織黨建觀摩,“六抓六促”工作模式受到市委組織部的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
    四、注重管理,提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平和工作效率。
    自分管辦公室以來,加強(qiáng)公文、文秘、調(diào)研等各項(xiàng)工作,不斷提升工作水平和服務(wù)質(zhì)量。一是辦公信息化水平明顯提高。為提高辦公效率,今年新購(gòu)進(jìn)10余臺(tái)微機(jī),配備各科室,實(shí)現(xiàn)辦公信息網(wǎng)絡(luò)化,辦公硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。提倡網(wǎng)上傳閱、修改文稿,節(jié)約用紙,辦公室服務(wù)效率明顯提高。二是調(diào)研水平明顯提高。充實(shí)配強(qiáng)了由6人組成的調(diào)研信息室,配備了6臺(tái)微機(jī)及兩臺(tái)打印機(jī),對(duì)調(diào)研信息人員加強(qiáng)關(guān)心和指導(dǎo),給他們創(chuàng)造有利的工作環(huán)境和條件。__年,調(diào)研信息在各種報(bào)刊及業(yè)務(wù)網(wǎng)站發(fā)表400余篇,得到省市業(yè)務(wù)部門的充分肯定,極大地宣傳了無棣海洋漁業(yè)的工作成績(jī)和機(jī)關(guān)形象。三是辦公室服務(wù)水平明顯提高。注重思想教育和紀(jì)律教育,強(qiáng)化制度管理,做到分工明確、責(zé)任落實(shí),極大調(diào)動(dòng)了辦公室人員的工作積極性和責(zé)任意識(shí),使大家勁往一處使,心往一處想,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)事事有回音、件件有落實(shí),辦公室服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范、高效,窗口形象進(jìn)一步提升。
    另外,強(qiáng)化措施,全力抓好社會(huì)穩(wěn)定工作,12月11日,我局代表縣直單位順利通過了全市社會(huì)治安綜合治理及建設(shè)“平安城市”考核組的檢查。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育各項(xiàng)政策,全局沒出現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象。協(xié)助分管好漁業(yè)養(yǎng)殖工作,圓滿完成了全縣重點(diǎn)工作和市縣“七個(gè)一批”建設(shè)任務(wù)。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”
    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的時(shí)光已經(jīng)要結(jié)束了,我擔(dān)任第十四屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支副書記的任期得結(jié)束,也如同兵臨城下的“敵軍”般迫在眉睫了。
    從我成為第十四屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支副書記的那一刻起,我便深深地感受到學(xué)生會(huì)團(tuán)總支這個(gè)大集體團(tuán)結(jié)互助的精神和優(yōu)良的工作作風(fēng)。我?guī)е鴿M腔的工作熱情投入到了工作中去,積極認(rèn)真的對(duì)待老師交代給我的每一件事。
    猶記得那一晚,我的上級(jí)主管老師__老師,找我談話,囑咐我關(guān)于學(xué)生會(huì)團(tuán)總支工作的工作要點(diǎn),言辭間滿是希冀與信任,那一刻,我似乎身背重?fù)?dān)千百斤,深深地感到這份沉甸甸的責(zé)任。
    在老師的信任與希冀中,我們第十四屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干勁十足、斗志昂揚(yáng)。也正是從那時(shí)起,我和主席團(tuán)成員,以及學(xué)生會(huì)團(tuán)總支下各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng),一起努力工作,從上任伊始,到之后一次次完成各項(xiàng)工作,并成功舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。我們之間,在不停的磨合著,而我自己也在不知不覺間成長(zhǎng)著。
    在這一學(xué)年中,我們先后成功舉辦了“秀我風(fēng)采”主持人大賽、“暢想新聲”校園歌手大賽、“農(nóng)行杯點(diǎn)鈔技能大賽”、系專業(yè)辯論賽、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)、“中遠(yuǎn)博途杯”導(dǎo)游風(fēng)采大賽、讀書論壇、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講活動(dòng)、“感恩暖冬”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“予人玫瑰手有余香,縷縷愛心暖學(xué)子”義務(wù)募捐活動(dòng)、“經(jīng)管公益行”之大夫莊小學(xué)站、“經(jīng)管之星”綜藝風(fēng)采大賽、棋藝大賽等30余項(xiàng)第二課堂活動(dòng)。
    每當(dāng)看到同學(xué)們積極踴躍的參與到學(xué)生會(huì)團(tuán)總支舉辦的各種第二課堂活動(dòng)中來的時(shí)候,我心底的愉悅也油然而生。
    在學(xué)生會(huì)團(tuán)總支工作的這一年中,不管多么困難,不管多么忙碌,我們?nèi)栽谶@條路上風(fēng)雨兼程。
    在這一年中,給我留下最不可磨滅的影響的是學(xué)院第十二屆大專辯論賽。學(xué)院大專辯論賽,為期一個(gè)月,是我院最高規(guī)格的比賽之一,為了實(shí)現(xiàn)我系“學(xué)院大專辯論賽”桂冠的蟬聯(lián),在系黨總支黃小林書記的委任下,在團(tuán)總zhi書記李運(yùn)平老師的指導(dǎo)下,我與辯論隊(duì)成員一路過五關(guān)斬六將,在比賽中先后戰(zhàn)勝外語系代表隊(duì)、機(jī)電系代表隊(duì),在決賽中與老牌強(qiáng)隊(duì)藝術(shù)系代表隊(duì)強(qiáng)強(qiáng)相遇,經(jīng)過激烈拼殺,最終我系再次將冠軍杯攬入懷中。
    在學(xué)院20__田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我系獨(dú)創(chuàng)了新穎的拉拉隊(duì),看臺(tái)上氣氛高漲,賽場(chǎng)上斗志昂揚(yáng)。最終,我系獲團(tuán)體總分第二、女子團(tuán)體總分第一的好成績(jī),并榮獲“精神文明系”的榮譽(yù)稱號(hào),繼續(xù)了經(jīng)管的輝煌。
    收獲是喜悅的,與此同時(shí),我也在此播下希望的種子。希望學(xué)生會(huì)團(tuán)總支,能夠在第十五屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的手中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為我們經(jīng)管的師生帶來更多的精彩與榮譽(yù),締造更絢爛的輝煌。
    “多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)?!?BR>    離別總是感傷的。在第十四屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支即將卸任,不能再次為經(jīng)管師生服務(wù)的這個(gè)時(shí)刻,我們心中有太多的不舍。不舍得關(guān)懷我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),不舍得教誨我們的主管老師,不舍得每一位第十四屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的每一位成員。
    此刻,只希望把每一份不舍,都化作對(duì)即將成立的第十五屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的以下幾點(diǎn)希望:
    1、高調(diào)做事,低調(diào)做人。
    學(xué)生會(huì)團(tuán)總支是一個(gè)精悍、高效,講究執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),我們不接受懶惰者,我們不接受投機(jī)者,更不接受尸位素餐者,所以在你加入學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的這一刻起,收起你的虛榮,收起你的叛逆,踏踏實(shí)實(shí)干好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派給你的每一分任務(wù)。
    2、激情過后是堅(jiān)持,堅(jiān)持過后是責(zé)任。
    此刻也許你們雄心壯志、壯懷激烈,堅(jiān)信自己定能在經(jīng)管學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的大舞臺(tái)上大展拳腳。成為學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的一員,確實(shí)是一件值得驕傲與興奮的事情。然而,我要告訴大家的是,學(xué)生會(huì)團(tuán)總支它像一塊“雙面膠”,一面粘著你的驕傲,另一面更粘著你的責(zé)任與義務(wù)。他們相互依存,唇齒相依,所以當(dāng)你在為自己小小的成績(jī)而驕傲的時(shí)候,一定要牢記自己的責(zé)任與義務(wù),只有盡職盡責(zé)的履行好自己的責(zé)任與義務(wù),才能擔(dān)得起你肩頭的那份驕傲。
    人生是一張白紙,你可以讓它絢麗多彩,也可以讓她墨跡斑斑,人生往往掌握在自己的手中,倘若你不好好把握,再好的機(jī)會(huì),也會(huì)付之東流。
    20__年_月_日。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇十三
    xxx,女,20xx年12月出生,現(xiàn)年xx歲。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作,從教26年,小學(xué)高級(jí)教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)??茖W(xué)歷。20xx年6月xx中小學(xué)合并以來,任xx學(xué)校教科室主任,分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、xx學(xué)校繼續(xù)教育工作、xx中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。堅(jiān)持用情操感染學(xué)生,用愛心滋養(yǎng)學(xué)生,用人格塑造學(xué)生,在與學(xué)生的相互理解中,達(dá)到生命的交融,享受生命的價(jià)值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會(huì)得到花果的回報(bào)。20xx年9月我被評(píng)為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,我還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力做一個(gè)有思想的教師、一個(gè)有責(zé)任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。
    (一)盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作。
    一年來,我認(rèn)真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃提出的總體思路“抓好教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本、抓住教育改革這個(gè)中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求,堅(jiān)持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革,認(rèn)真總結(jié)反思為重心;以改進(jìn)課堂教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校胡校長(zhǎng)的.英明領(lǐng)導(dǎo)下,工作順利開展,圓滿完成了任務(wù)。
    1、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。
    以深入實(shí)施校本培訓(xùn)為重點(diǎn),從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務(wù)實(shí)的校本培訓(xùn)機(jī)制,使每一個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性,提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個(gè)人隨機(jī)研修相結(jié)合的有效形式。
    (1)學(xué)習(xí)上級(jí)部門的各類指導(dǎo)意見。注重理論學(xué)習(xí),全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí),寫好了讀書筆記,填寫好了教師讀書卡。
    (2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn))加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),多方創(chuàng)造條件,為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不斷充實(shí)知識(shí),努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽課,積極配合區(qū)進(jìn)修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡(jiǎn)利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級(jí)專題培訓(xùn)。
    (3)開展校內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng),強(qiáng)化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念,大力推進(jìn)“實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機(jī)制。每個(gè)教師每期上好了一節(jié)校級(jí)公開教學(xué)研究課,學(xué)好兩周一次的教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報(bào)。采取多種形式積極為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái),吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高辦學(xué)品位。
    (4)開展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)(及上課)、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動(dòng)。以促進(jìn)培訓(xùn)扎實(shí)有效實(shí)效,能真正使教師有所收獲。
    (5)組織教師參加市區(qū)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng),參加市習(xí)作教學(xué)活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng);朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)競(jìng)賽獲得片區(qū)一等獎(jiǎng)、市中區(qū)二等獎(jiǎng);楊群獲得小學(xué)語文教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);尚燕小學(xué)音樂教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎(jiǎng)。
    (6)鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊(duì)伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)來抓,為真正落實(shí)教學(xué)中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn),多次受到進(jìn)修校的表揚(yáng)。
    2、抓好教研組管理工作。
    教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè),促進(jìn)教師相互提高。
    1)、強(qiáng)化教研組管理,各教研組做到了教學(xué)研究活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
    2)、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實(shí)施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,追求活動(dòng)的效果和效益。教研組營(yíng)造起了濃郁的教研氛圍,老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中得到一定的提高;按照學(xué)?!懊咳松弦还?jié)研究課;寫一篇教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件,寫一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);寫一篇教學(xué)論文,教師聽課評(píng)課不少于15節(jié),教學(xué)研究組長(zhǎng)和學(xué)校行政不少于20xx的規(guī)定,老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。
    3)、利用好校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容,自己先學(xué)會(huì),起個(gè)表率作用。
    3、規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)課程改革。
    1)作為管理者,我們加大對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度,對(duì)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、總結(jié)中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析處理,讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實(shí)處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。
    2)、抓好了落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”制度,組織好每月一次“六認(rèn)真”檢查。對(duì)教師存在的問題直言不諱地指出來,并要求改正。
    3)、大力鼓勵(lì)教師對(duì)教材的二度開發(fā),善于組合各種教育資源,運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,制訂能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性和積極性的教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)效果,提高課的“優(yōu)良”率。我能對(duì)聽課中存在的問題,提出建設(shè)性意見。
    4、認(rèn)真抓好幼兒園管理工作。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
    當(dāng)然,管理工作紛繁復(fù)雜,這里也不能一一贅述。俗話說:“在其位謀其政?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),抓好抓好本職工作。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇十四
    我現(xiàn)任朝陽鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校保衛(wèi)科長(zhǎng)、體育組長(zhǎng)、小學(xué)政教處副主任職務(wù),同時(shí)負(fù)責(zé)中小學(xué)的宿舍管理工作。三年來協(xié)助政教主任組織每周一的升旗儀式,負(fù)責(zé)組織學(xué)校的大、小型活動(dòng)和會(huì)議安排工作、同時(shí)負(fù)責(zé)每天上下午的大課間活動(dòng)。工作多、強(qiáng)度大、壓力大。是我最深的感受,我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問題,幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全體教師的協(xié)助和支持下,我基本出色的完成了我的工作任務(wù)。乘此機(jī)會(huì)將我?guī)啄甑墓ぷ髯鲆粋€(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
    1、幾年來天天出滿勤不遲到不早退,吃住在學(xué)校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班。
    2、xx年母親二周年正常上班沒有請(qǐng)假在家,xx年母親三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下來的情況下,讓我把三周年的日子串到雙休日。
    3、做好保衛(wèi)工作,確保全校師生的人身安全。
    幾年來制止校園安全隱患30多起,期中處理四件大事:
    (1)xx年11月1日下午,朝陽村河南村民組兩名青年到學(xué)校要進(jìn)學(xué)校,保衛(wèi)人員王德龍問明原因沒讓進(jìn)發(fā)生口角,當(dāng)時(shí)政教主任王峰在陽臺(tái)看到,第一時(shí)間告訴我,我趕到校門見兩名青年手持木棒,被我制止。
    (2)xx年11月16日溝門社區(qū)小茨村民組兩名青年,因701班的弟弟在學(xué)校和一名學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵,來校鬧事被我制止,事后第二天這兩名青年給我校學(xué)生紀(jì)兵打電話,要找時(shí)間收拾我。但到至今也沒來收拾。
    (3)前營(yíng)子學(xué)校校園事件后,也就是xx年12月15日中午,我校9年學(xué)生齊文和岫巖高中學(xué)生馬旭陽因手機(jī)互發(fā)口角短信,馬旭陽雇車帶15名學(xué)生來我校,車上并備有兇器,當(dāng)時(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都不在家,我到校門口攔住他們,向來的學(xué)生進(jìn)行法制勸解將近兩個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)回來后把這些學(xué)生領(lǐng)到校長(zhǎng)辦公室,進(jìn)行苦口婆心的勸解才避免了一場(chǎng)可怕的事件發(fā)生。
    (4)xx年6月12日徐校長(zhǎng)、王峰和我為查找五年學(xué)生王瑞廷、趙純啟三天沒回家的下落,一直查到晚上11點(diǎn)45,才查到下落,通知雙方家長(zhǎng)各自把孩子領(lǐng)會(huì)家,我們才休息。xx年6月7日周五晚六點(diǎn)接到八年家長(zhǎng)電話,孫女王坤放學(xué)沒回家,得知情況后請(qǐng)示校長(zhǎng)查找王坤下落,當(dāng)晚組織中小學(xué)政教處領(lǐng)導(dǎo)和王坤班主任,調(diào)取當(dāng)天的監(jiān)控錄像,得知王坤9點(diǎn)45向門衛(wèi)遞交了請(qǐng)假條招手離去,但不知下落,徐校長(zhǎng)、王振君、柳林、孫濤、王峰和我分頭打電話查找線索,11點(diǎn)55終于查到王坤已到吉林梅河口去離異的母親家,我到王坤家通知去向后,回家已是12:30。
    4、開展好校園體育娛樂活動(dòng)。
    (1)自編了大課間的自編操《歡樂中國(guó)年》和退場(chǎng)分隊(duì)式,受到兄弟學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    (2)由自己主編了xx和xx年兩次校運(yùn)會(huì)程序,并主編和導(dǎo)演了xx年的大型團(tuán)體操《校園雄風(fēng)》使兩屆校運(yùn)會(huì)開的圓滿成功。
    (3)xx年6月譜寫了朝陽鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校歌,受到校領(lǐng)導(dǎo)和縣局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
    5、協(xié)助政教主任做好政教工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和理想前途教育。
    6、用父愛去加強(qiáng)宿舍管理。
    xx年學(xué)校的宿舍管理是中小學(xué)分開管理,xx年10月16日中小學(xué)住宿生有我和王凌云管理,王主任因病,由孫濤,柳林和我管理,學(xué)生離開了親人,想家思念親人是經(jīng)常發(fā)生的事,哭鬧我們?nèi)裾f,有病了及時(shí)通知家長(zhǎng),將學(xué)生送醫(yī)院,墊付醫(yī)藥費(fèi),家長(zhǎng)給我們也沒有收,有的時(shí)候還得把學(xué)生送回家,幾年中也不知花了多少電話費(fèi),也沒記墊付了多少醫(yī)藥費(fèi),更不知跑了多少次車用了多少油。心里想的他(她)們就是我們的子女。
    最后請(qǐng)?jiān)试S我鞠躬表示對(duì)在坐的領(lǐng)導(dǎo)多年信任和指導(dǎo)工作,全體教師大力協(xié)助和支持表示謝意。由于在工作中取得了優(yōu)異的'成績(jī),xx被評(píng)為優(yōu)秀教師,xx年被鞍山市教育局、鞍山市貿(mào)工委授予園丁創(chuàng)業(yè)能手稱號(hào)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我的工作理念是,只要領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),認(rèn)為能擔(dān)得起就接過來,擔(dān)不起來就不答應(yīng),只要接受了就要盡全力去做好本職工作,在教育崗位上還有二年,只要領(lǐng)導(dǎo)信任全體教師支持,我將勤勤懇懇的干下去,退休后將譜寫一曲無悔的人生。
    校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇十五
    我在xxx學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級(jí)組長(zhǎng)、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來,工作條塊比較多,強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績(jī),有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望能得到老師們的幫助和支持。
    一、教務(wù)處分管工作。
    我處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)校長(zhǎng)室的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對(duì)全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái),能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。
    一年來,我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的要求做好上級(jí)教育部門對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計(jì)劃并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報(bào)工作。及時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
    二、初三年級(jí)工作。
    初三年級(jí)是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jī)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級(jí)管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計(jì)劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計(jì)劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最后中考成績(jī)雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級(jí)老師對(duì)初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級(jí)組工作。
    三、班主任工作。
    在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學(xué)生,現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個(gè)一年的班級(jí)管理中,我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo),對(duì)待學(xué)生公正、公平,讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時(shí)常思考,常開展活動(dòng),努力營(yíng)造獨(dú)特的班級(jí)文化,建立學(xué)生的班級(jí)歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
    大家午時(shí)好!
    作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自我的崗位上做好工作,今日,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔。
    一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。
    我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)當(dāng)和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一齊前行。
    我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,經(jīng)過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在必須程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作本事。
    《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我?!?..”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)教師們深入開展課題研究,進(jìn)取實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。
    本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液徒處焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給教師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和教師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
    我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
    二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。
    在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所以,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
    從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠教師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我進(jìn)取為教師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。
    每次活動(dòng),我都愿意為每位教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),進(jìn)取爭(zhēng)取讓教師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自我的心血汗水。
    天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多教師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)。
    我深深明白我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,可是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,所以,我心中常常懷著滿滿的感激,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
    三、無悔——心底無私天地寬。
    從事教務(wù)工作_年,盡管取得了一些成績(jī),可是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今日這個(gè)機(jī)會(huì),和教師們交流,理解萬歲,期望得到大家充分的理解。
    首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和教師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),可是很感激大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感激支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也期望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)當(dāng)相信:心底無私天地寬。
    其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一向人手緊張、缺兵少將、并且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每一天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好教師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感激!今后我也將在這方面力行改善,在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。
    回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自我的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下,更好地發(fā)揮自我的一份力量,最終,感激教師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫忙,沒有您們的幫忙和支持,我會(huì)偏離方向;僅有領(lǐng)導(dǎo)、教師、我、我們永遠(yuǎn)在一齊,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝。
    如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!
    多謝大家!
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇十七
    我在20xx——20xx學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級(jí)組長(zhǎng)、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來,工作條塊比較多,強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績(jī),有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望能得到老師們的幫助和支持。
    我處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)校長(zhǎng)室的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對(duì)全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái),能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。
    一年來,我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的要求做好上級(jí)教育部門對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計(jì)劃并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報(bào)工作。及時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
    初三年級(jí)是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jī)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級(jí)管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計(jì)劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計(jì)劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最后中考成績(jī)雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級(jí)老師對(duì)初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級(jí)組工作。
    在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學(xué)生,現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的.一屆。整個(gè)一年的班級(jí)管理中,我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo),對(duì)待學(xué)生公正、公平,讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時(shí)常思考,常開展活動(dòng),努力營(yíng)造獨(dú)特的班級(jí)文化,建立學(xué)生的班級(jí)歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇十八
    我現(xiàn)任xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校保衛(wèi)科長(zhǎng)、體育組長(zhǎng)、小學(xué)政教處副主任職務(wù),同時(shí)負(fù)責(zé)中小學(xué)的宿舍管理工作。三年來協(xié)助政教主任組織每周一的升旗儀式,負(fù)責(zé)組織學(xué)校的大、小型活動(dòng)和會(huì)議安排工作、同時(shí)負(fù)責(zé)每天上下午的大課間活動(dòng)。工作多、強(qiáng)度大、壓力大。是我最深的感受,我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問題,幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全體教師的協(xié)助和支持下,我基本出色的完成了我的工作任務(wù)。乘此機(jī)會(huì)將我?guī)啄甑墓ぷ髯鲆粋€(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
    一、積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)。
    二、遵守工作紀(jì)律、求真務(wù)實(shí)的.做好本職工作。
    1、幾年來天天出滿勤不遲到不早退,吃住在學(xué)校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班。
    2、20xx年母親二周年正常上班沒有請(qǐng)假在家,20xx年母親三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下來的情況下,讓我把三周年的日子串到雙休日。
    3、做好保衛(wèi)工作,確保全校師生的人身安全。
    幾年來制止校園安全隱患30多起,期中處理四件大事:
    (1)20xx年11月1日下午,xx村河南村民組兩名青年到學(xué)校要進(jìn)學(xué)校,保衛(wèi)人員王德龍問明原因沒讓進(jìn)發(fā)生口角,當(dāng)時(shí)政教主任xx在陽臺(tái)看到,第一時(shí)間告訴我,我趕到校門見兩名青年手持木棒,被我制止。
    (2)20xx年11月16日溝門社區(qū)小茨村民組兩名青年,因701班的弟弟在學(xué)校和一名學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵,來校鬧事被我制止,事后第二天這兩名青年給我校學(xué)生紀(jì)兵打電話,要找時(shí)間收拾我。但到至今也沒來收拾。
    (3)前營(yíng)子學(xué)校校園事件后,也就是20xx年12月15日中午,我校9年學(xué)生齊xx和岫巖高中學(xué)生馬xx因手機(jī)互發(fā)口角短信,馬xx雇車帶15名學(xué)生來我校,車上并備有兇器,當(dāng)時(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都不在家,我到校門口攔住他們,向來的學(xué)生進(jìn)行法制勸解將近兩個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)回來后把這些學(xué)生領(lǐng)到校長(zhǎng)辦公室,進(jìn)行苦口婆心的勸解才避免了一場(chǎng)可怕的事件發(fā)生。
    (4)20xx年6月12日徐校長(zhǎng)、王xx和我為查找五年學(xué)生王xx、趙xx三天沒回家的下落,一直查到晚上11點(diǎn)45,才查到下落,通知雙方家長(zhǎng)各自把孩子領(lǐng)會(huì)家,我們才休息。20xx年6月7日周五晚六點(diǎn)接到八年家長(zhǎng)電話,孫女王xx放學(xué)沒回家,得知情況后請(qǐng)示校長(zhǎng)查找王xx下落,當(dāng)晚組織中小學(xué)政教處領(lǐng)導(dǎo)和王xx班主任,調(diào)取當(dāng)天的監(jiān)控錄像,得知王xx9點(diǎn)45向門衛(wèi)遞交了請(qǐng)假條招手離去,但不知下落,徐校長(zhǎng)、王xx、柳x、孫x、王x和我分頭打電話查找線索,11點(diǎn)55終于查到王xx已到吉林梅河口去離異的母親家,我到王xx家通知去向后,回家已是12:30.
    4、開展好校園體育娛樂活動(dòng)。
    (1)自編了大課間的自編操《歡樂中國(guó)年》和退場(chǎng)分隊(duì)式,受到兄弟學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    (2)由自己主編了20xx和20xx年兩次校運(yùn)會(huì)程序,并主編和導(dǎo)演了20xx年的大型團(tuán)體操《校園雄風(fēng)》使兩屆校運(yùn)會(huì)開的圓滿成功。
    (3)20xx年6月譜寫了xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校歌,受到校領(lǐng)導(dǎo)和縣局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
    5、協(xié)助政教主任做好政教工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和理想前途教育。
    6、用父愛去加強(qiáng)宿舍管理。
    20xx年學(xué)校的宿舍管理是中小學(xué)分開管理,20xx年10月16日中小學(xué)住宿生有我和王凌云管理,王主任因病,由孫x,柳x和我管理,學(xué)生離開了親人,想家思念親人是經(jīng)常發(fā)生的事,哭鬧我們?nèi)裾f,有病了及時(shí)通知家長(zhǎng),將學(xué)生送醫(yī)院,墊付醫(yī)藥費(fèi),家長(zhǎng)給我們也沒有收,有的時(shí)候還得把學(xué)生送回家,幾年中也不知花了多少電話費(fèi),也沒記墊付了多少醫(yī)藥費(fèi),更不知跑了多少次車用了多少油。心里想的他(她)們就是我們的子女。
    最后請(qǐng)?jiān)试S我鞠躬表示對(duì)在坐的領(lǐng)導(dǎo)多年信任和指導(dǎo)工作,全體教師大力協(xié)助和支持表示謝意。由于在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),20xx被評(píng)為優(yōu)秀教師,20xx年被鞍山市教育局、鞍山市貿(mào)工委授予園丁創(chuàng)業(yè)能手稱號(hào)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我的工作理念是,只要領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),認(rèn)為能擔(dān)得起就接過來,擔(dān)不起來就不答應(yīng),只要接受了就要盡全力去做好本職工作,在教育崗位上還有二年,只要領(lǐng)導(dǎo)信任全體教師支持,我將勤勤懇懇的干下去,退休后將譜寫一曲無悔的人生。
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇十九
    按照《東北育才學(xué)校中層干部考核實(shí)施辦法》和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)要求,梳理了本人在做教學(xué)副主任期間,分管學(xué)部教學(xué)常規(guī)及教科研工作方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)?,F(xiàn)將我20_—20_學(xué)年度工作情況匯報(bào)如下:
    一、履職情況。
    20_—20_學(xué)年度,恰逢教育部頒發(fā)“小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定”和東北育才教育集團(tuán)提出“關(guān)于小學(xué)減負(fù)的指導(dǎo)意見”之時(shí),我結(jié)合雙語小學(xué)部發(fā)展的實(shí)際情況,在學(xué)部張校長(zhǎng)和趙校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)改革舉措,堅(jiān)持以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)地走好“減負(fù)提質(zhì)”的每一步。課程建設(shè)方面,在保持原有課程特色的同時(shí),按照適度領(lǐng)先的思想,調(diào)整課程設(shè)置與課時(shí),保證開全、開足。在常態(tài)課改進(jìn)方面,重點(diǎn)打造“三動(dòng)學(xué)堂”,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),帶領(lǐng)教師向40分鐘要質(zhì)量。在學(xué)科活動(dòng)方面,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展性,走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學(xué)科活動(dòng)之路。在教師培養(yǎng)方面,結(jié)合市教師崗位大練兵的要求及集團(tuán)名師工程評(píng)比,組織教師開展關(guān)于板書設(shè)計(jì)、科學(xué)命題、德育滲透、綠色評(píng)價(jià)等全方位的培訓(xùn)與展示活動(dòng),并指導(dǎo)教師上各類公開課與競(jìng)賽課,為教師隊(duì)伍的建設(shè)做好梯隊(duì)培養(yǎng)。我本人在這一年里,數(shù)學(xué)教學(xué)工作得到了畢業(yè)班家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可;完成新疆塔城的送教任務(wù),得到當(dāng)?shù)貛熒暮迷u(píng);帶領(lǐng)學(xué)生去北京參加世界數(shù)學(xué)團(tuán)體錦標(biāo)賽,獲得團(tuán)體金獎(jiǎng)。
    二、道德建設(shè)情況。
    在思想方面,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),筑牢政治防線,樹立正確的價(jià)值觀,時(shí)刻與集團(tuán)黨組織保持高度一致。通過加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)部學(xué)生、教師服好務(wù)的觀念,并貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風(fēng)。
    三、廉潔自律情況。
    這一年里,我按照集團(tuán)黨委關(guān)于加強(qiáng)教師廉潔自律的一系列指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,努力加強(qiáng)自身道德建設(shè),帶頭做到廉潔自律。在處事方面,堅(jiān)持以身作則,做到不接收家長(zhǎng)的禮品和禮金,不接收家長(zhǎng)有償補(bǔ)課的邀約。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
    四、存在問題及今后努力方向。
    因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發(fā)事件時(shí),應(yīng)變能力還不強(qiáng),在今后的工作中,急需加強(qiáng)有效管理,協(xié)調(diào)發(fā)展。在教師培養(yǎng)上創(chuàng)新教研平臺(tái),在課改模式創(chuàng)新上下功夫,實(shí)行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。
    以上是我一年來的工作匯報(bào),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我工作中的不足之處給予批評(píng)指正,我一定會(huì)加倍努力,把各項(xiàng)工作做得更好!
    學(xué)校中層述職報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)訊篇二十
    隨著xx教育教學(xué)質(zhì)量快速前進(jìn)的步伐,校長(zhǎng)室運(yùn)籌帷幄,將我安排到xx擔(dān)任年級(jí)主任,作為年級(jí)主任的我更知責(zé)任的重大,一年來在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)之下,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
    這一年,我主要負(fù)責(zé)xx年級(jí)的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及教學(xué)后勤中的文印、打印及體育教學(xué)管理工作,并擔(dān)任xx(5)班的語文課教學(xué)。工作中,我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
    作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做學(xué)高為師、身正為范,自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(zhǎng)的好助手,教師的好榜樣。
    學(xué)校的'教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
    (1)在分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮年級(jí)組的職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
    (2)抓好備課組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)備課組長(zhǎng)的工作,審查各組的工作計(jì)劃,檢查各組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。組織備課組教師每周進(jìn)行教研活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗(yàn),努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評(píng)課、交流,努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;幾乎每天參與他們的集體備課。能針對(duì)不同的教學(xué)現(xiàn)狀召開備課組長(zhǎng)的會(huì)議,交流情況和分析得失,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),落實(shí)解決問題的方法和措施。
    (3)能深刻認(rèn)識(shí)“以教學(xué)為中心,以課改為先導(dǎo)”的思想,促進(jìn)教育教學(xué)水平持續(xù)提高。注重各種教學(xué)活動(dòng),在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,采取“請(qǐng)進(jìn)來”的方法,學(xué)校邀請(qǐng)兄弟學(xué)校中有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師來校交流、指導(dǎo),還先后請(qǐng)教研室教研員多次為年級(jí)教師進(jìn)行指導(dǎo),以提升教師的綜合能力和素養(yǎng);其次,“走出去”,先后派教師參加了省教育學(xué)會(huì)、南通區(qū)市及如皋的各種培訓(xùn),還派多名老師和徐州沛縣縣中、二中等學(xué)校進(jìn)行上課交流。通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領(lǐng),全面提升了教師的整體素質(zhì)。在本年里,xx年級(jí)多次為來校學(xué)習(xí)交流的兄弟學(xué)校開設(shè)公開課,活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式的課堂在xx年級(jí)隨處可見。
    (4)負(fù)責(zé)日常的部分教學(xué)后勤工作,包括文印、打印工作,這些部門都能積極完成各項(xiàng)工作要求,有效地為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供有力的保障。
    (5)分管學(xué)校體育教學(xué)工作,一年來全校的體育教學(xué)工作有了很大的提高,體育組參與組織如升旗、跑操等工作,一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得很圓滿、很出彩。
    (6)精心組織學(xué)年中的五次大型考試,對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,對(duì)復(fù)習(xí)工作精細(xì)安排。每次考后年級(jí)組均進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,及時(shí)對(duì)照各學(xué)科組工作,總結(jié)得失,及時(shí)調(diào)整。尤其是一模后年級(jí)組反應(yīng)迅速,對(duì)各備課組分工進(jìn)一步優(yōu)化,有效整合可用資源;多學(xué)科課時(shí)設(shè)置也因地制宜的調(diào)整,使得教學(xué)效率化。
    在一年多的工作中,只要學(xué)生在校,我必天天早早的到校,晚上晚歸,深入教室、辦公室、學(xué)生宿舍。做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光。教學(xué)是服務(wù),年級(jí)組的工作更是服務(wù)。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督。真正做到:務(wù)實(shí)、高效。
    一年來,xx年級(jí)學(xué)風(fēng)正,學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng),教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。辛勤耕耘也取得回報(bào)。年級(jí)組在期中及一模、二模、三模聯(lián)考中均達(dá)必成目標(biāo),但年級(jí)組不滿足于這樣的進(jìn)步和結(jié)果,及時(shí)調(diào)整課時(shí)方案,加強(qiáng)教學(xué)研究。高考成績(jī)已揭曉,我校605人參考,本二上線402人,上線率達(dá)66.4%,這是我校歷的,積極續(xù)寫著xx教學(xué)史的輝煌。
    本人在工作中能克己奉公,崇尚廉潔,當(dāng)然凡事沒有,只有更好,反思工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不足,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問題的能力都需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。