學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案(通用18篇)

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    方案的實(shí)施過(guò)程中需要及時(shí)跟蹤和評(píng)估,以便調(diào)整和優(yōu)化方案的執(zhí)行效果。方案的成功與否需要充分的資源和合理的分配。通過(guò)對(duì)以下方案范文的學(xué)習(xí)和分析,你可以提高對(duì)方案制定的理解和應(yīng)用能力。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
    為樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中學(xué)生安全意識(shí),預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生,確保學(xué)生生命安全,構(gòu)建“平安和諧”校園,特開(kāi)展中學(xué)生校園安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)制定競(jìng)賽方案如下:
    通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識(shí)。提高中學(xué)生行為意識(shí),增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺(jué)性,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
    20xx年12月15日(星期五)下午第一節(jié)
    六三班室
    六年級(jí)學(xué)生
    1、各班認(rèn)真參與本次活動(dòng),選出15名學(xué)生參加競(jìng)賽。
    2、各競(jìng)賽小組務(wù)必參加本次活動(dòng)。
    3、本次競(jìng)賽搶答的形式進(jìn)行,題型選擇題、判斷題。
    本次競(jìng)賽只評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;優(yōu)秀獎(jiǎng)20名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃方案3
    通過(guò)了解安全知識(shí)習(xí)題和參加競(jìng)賽活動(dòng),加深對(duì)安全防護(hù)知識(shí)的了解,增強(qiáng)安全自護(hù)自救的能力。
    學(xué)校安全管理處、少先隊(duì)室、電腦室
    20xx年3月(知識(shí)競(jìng)賽暫定3月28日)――6月
    小學(xué)每個(gè)班級(jí)印發(fā)五份相關(guān)安全知識(shí)例題,一份貼于班級(jí)外的公告欄,一份貼于班級(jí)里的學(xué)習(xí)園地,剩余三份置于班級(jí)圖書(shū)柜里。學(xué)生平時(shí)可以觀看貼出的資料,也可以借閱圖書(shū)柜里的。3月底全校學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽。
    分為筆試組(1-2年級(jí))和上機(jī)組(3-6年級(jí))兩個(gè)組別,由活動(dòng)組織者出題,筆試組在各自班級(jí)通過(guò)筆試完成試卷,上機(jī)組到電腦室通過(guò)上機(jī)操作完成試卷。通過(guò)評(píng)分,選取若干獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR>    現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:
    監(jiān)考員:各班班主任評(píng)分:各班班主任
    成績(jī)統(tǒng)計(jì):
    攝影:
    各班班主任
    分為高中低年段,各取若干名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
    (一)為了豐富社區(qū)文化生活,增強(qiáng)老年人的自我保健、防病強(qiáng)身的意識(shí)和能力,樹(shù)立科學(xué)健康的生活方式,營(yíng)造文明德陽(yáng)里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開(kāi)展敬老月為契機(jī),將舉辦德陽(yáng)里老年人知識(shí)競(jìng)賽:
    一、參賽對(duì)象及形式。
    (一)參賽對(duì)象:社區(qū)老年人。
    (二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊(duì),每隊(duì)2人。
    二、競(jìng)賽時(shí)間:初賽、復(fù)賽擬定2011年10月上旬,決賽擬定10月中下旬。
    三、競(jìng)賽地點(diǎn):德陽(yáng)里社區(qū)活動(dòng)室。
    四、競(jìng)賽內(nèi)容:
    (一)健康知識(shí)。
    (二)生活常識(shí)。
    (三)綜合知識(shí)。
    五、競(jìng)賽形式:
    比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
    形式:必答題搶答題風(fēng)險(xiǎn)題。
    第一輪:“單槍匹馬”即必答題。
    各代表隊(duì)隊(duì)員按參賽順序依次回答問(wèn)題。必答題每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或回答不完整不加分也不扣分。
    選手答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,從主持人念完題目開(kāi)始計(jì)時(shí)。
    第二輪:“奮勇?tīng)?zhēng)先”即搶答題。
    搶答題每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不完全扣10分。
    各隊(duì)必須在主持人讀完題目并宣布“開(kāi)始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開(kāi)始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
    答題時(shí)選手可以相互討論,由一名隊(duì)員作答,其它選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。
    選手答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,從搶答器響鈴開(kāi)始計(jì)時(shí)。
    第三輪:“知難而進(jìn)”即風(fēng)險(xiǎn)題。
    風(fēng)險(xiǎn)題每隊(duì)1題,由分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    答題時(shí)選手可以相互討論,由一名隊(duì)員作答,其它選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。
    答題時(shí)間為60秒,從主持人念完題目開(kāi)始計(jì)時(shí)。
    加試題:
    三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎(jiǎng)時(shí),啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對(duì)得10分答錯(cuò)不扣分,答題時(shí)間30秒,從搶答器響鈴開(kāi)始計(jì)時(shí),直到分出名次。
    六、報(bào)名須知:請(qǐng)轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會(huì)進(jìn)行報(bào)名登記。
    (二)一活動(dòng)目的以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果,弘揚(yáng)并傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化,學(xué)校組織這類(lèi)文史類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題。
    漫游文史世界,打開(kāi)知識(shí)大門(mén)。
    三、參加對(duì)象。
    本校七年級(jí)同學(xué)。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    五、活動(dòng)步驟1、4月第1周星期五6、7節(jié):開(kāi)幕式,學(xué)生分成4組,教師發(fā)放學(xué)習(xí)資料,提出要求。
    2、4月第2周星期五6、7節(jié):4組學(xué)生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴(yán)精華老師負(fù)責(zé)巡視并指導(dǎo)學(xué)生記憶復(fù)習(xí)。
    3、4月第3周星期五6、7節(jié):小組展示、選拔。要求:由各組負(fù)責(zé)老師組織本組學(xué)員進(jìn)行一次初賽,每組選出6名優(yōu)秀學(xué)員,準(zhǔn)備參加最后的競(jìng)賽。
    4、4月第4周星期五6、7節(jié):集中展示。要求:由每個(gè)小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識(shí)競(jìng)賽展示,并評(píng)出優(yōu)勝小組一組,及優(yōu)秀學(xué)員若干名,交由學(xué)校表彰。
    5、5月第1周星期五6、7節(jié):閉幕式,頒獎(jiǎng)。
    六、活動(dòng)要求。
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生了解更多的文化知識(shí),從而提高他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、學(xué)習(xí)歷史的興趣,充分體會(huì)到我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
    2、精心組織,抓好落實(shí)。各組要將此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織,落實(shí)到位,特別是分組記憶時(shí)不能只流于形式。
    3、廣泛宣傳,做好保障。指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的思想工作,激發(fā)學(xué)生積極參與的意思。
    4、指導(dǎo)教師要精心選擇材料,力求擴(kuò)寬視野同時(shí)又在學(xué)生能力范圍之內(nèi)。
    (三)一、活動(dòng)目的:
    1、迎接**年世博會(huì)在上海舉行,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
    2、通過(guò)這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長(zhǎng),進(jìn)而影響社會(huì),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
    二、競(jìng)賽對(duì)象及人數(shù):
    1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)。
    2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)。
    三、競(jìng)賽時(shí)間::2007年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
    四、競(jìng)賽地點(diǎn):**城東中心校。
    五、比賽形式:開(kāi)卷(書(shū)面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
    認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的.主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    6月1日至6月30日。
    活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)生命安全成長(zhǎng)。
    第一階段:6月1日至6月6日,制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng);
    第二階段:6月7日至6月20日,教育活動(dòng)全面展開(kāi);
    第三階段:6月21日至6月30日,學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。
    組長(zhǎng):黎新愛(ài)副組長(zhǎng):寧艷萍張相圣李永勝黃燕妮。
    組員:各班主任。
    本次活動(dòng)各校區(qū)要結(jié)合本校特點(diǎn)、針對(duì)存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的活動(dòng)方案。在“安全生產(chǎn)月”期間必須做到校園“十二個(gè)一”活動(dòng)。
    1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。
    六月的第一周舉行安全教育啟動(dòng)儀式,做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
    2、一幅標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    3、一次動(dòng)員。6月6日(星期一)利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題的國(guó)旗下講話和晨會(huì)。
    4、一場(chǎng)講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等來(lái)學(xué)校作一場(chǎng)防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識(shí)講座。
    5、一期專(zhuān)欄。“安全教育月”期間,要充分利用校園廣播站、墻報(bào)、專(zhuān)欄、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,提高安全教育實(shí)效性和普及率。
    6、一場(chǎng)座談會(huì)。“安全教育月”期間,要組織一次家長(zhǎng)安全教育座談會(huì),特別是低年級(jí)同學(xué)的安全意識(shí)較差,引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視,積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。
    7、開(kāi)展一次隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位,組織一次安全檢查排查活動(dòng),徹底消除校園安全隱患。
    8、一次影像教育。“安全教育月”期間,要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。
    9、一次競(jìng)賽活動(dòng)?!鞍踩逃隆逼陂g,學(xué)校開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    10、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的”主題班會(huì)。突出“關(guān)愛(ài)生命、安全成長(zhǎng)”的主題,宣傳安全常識(shí)、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上,格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特,貼近生活,富有表現(xiàn)力和感染力,體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的主題思想。
    11、選送好一堂思想品德課《珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》送縣、市比賽。
    12、暑假前對(duì)師生進(jìn)行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
    通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演,同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過(guò)程,來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí),如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識(shí),增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力。
    學(xué)生討論、表演、體驗(yàn)一些情境的過(guò)程。
    這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課,學(xué)生雖然很喜歡表演,但容易拋開(kāi)表演的實(shí)質(zhì),只顧好玩而瞎演,另外又有可能過(guò)于拘謹(jǐn)或照本宣科。
    一、活動(dòng)課準(zhǔn)備:
    1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)(課本大小)。
    2、電話、紙盒做的電視機(jī)和門(mén)、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。
    3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組,小組對(duì)桌圍坐,騰出一些表演的空間。
    二、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)導(dǎo)入部分:
    (學(xué)生回答:匪警、火警、急救。)
    2、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。
    [出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上,由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么,然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面。
    3、問(wèn):這三個(gè)電話號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀?
    (學(xué)生回答:遇到危險(xiǎn),著火了打119,有需搶救的病人打120,有壞人偷東西、殺人打110。)
    4、問(wèn):什么情況打,怎么打,怎么說(shuō)?如何處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題?你們想試一試嗎?
    (二)、活動(dòng)步驟及要求:
    1、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題,情境一對(duì)討論一,情境二對(duì)討論二,情境三對(duì)討論三,情境四對(duì)討論四。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,商量怎樣演。怎樣提問(wèn),怎樣回答。
    2、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作,充分利用道具,注意不要背對(duì)觀眾,下面同學(xué)認(rèn)真看,仔細(xì)聽(tīng),思考表演的組提出的問(wèn)題。
    4、其他組參考第一組表演并提問(wèn),教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充。要說(shuō)明的是:情境四學(xué)生很容易將敲門(mén)人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯,所以限制了他們的思路,總是離不開(kāi)報(bào)警這個(gè)辦法,因此教師要跟同學(xué)講清楚:壞人臉上不寫(xiě)字,不能馬上斷定是壞人,要用腦子判斷。
    5、表演完后,各組討論5、6兩個(gè)問(wèn)題。
    處理方法:
    1)撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點(diǎn),及簡(jiǎn)單情況,并注意不能隨便撥打這些電話。
    2)有人觸電時(shí),應(yīng)立即關(guān)掉開(kāi)關(guān),切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開(kāi)觸電者身上的電線或帶電金屬,千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人,以免自己觸電。
    6、如有時(shí)間將每個(gè)情境,按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。
    7、最后評(píng)出"最佳表演組"和解決問(wèn)題的“智多星”。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    8、歌謠結(jié)束本課:
    獨(dú)自在家要注意,
    防火防盜防煤氣,
    遇事別慌想注意,
    有火情撥119,
    遇匪徒打110,
    危重病人120,
    還有鄰居能幫你,
    膽大心細(xì)沒(méi)問(wèn)題。
    三、板書(shū):
    居家安全:110 (圖標(biāo))匪警
    119 (圖標(biāo))火警
    120 (圖標(biāo))急救中心
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
    xxx教育局和xxx消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”,旨在喚起校園內(nèi)師生們的消防安全意識(shí),傳遞消防安全知識(shí),目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓每一名師生意識(shí)到火災(zāi)的危害,提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧校園、和諧xx貢獻(xiàn)一份力量。
    關(guān)注消防
    生命安全至上
    1、報(bào)名時(shí)間:xx年xx月xx日前
    2、比賽時(shí)間:xx年xx月xx日下午一時(shí)
    3、比賽地點(diǎn):教育局四樓會(huì)議室
    參賽選手為全縣中小學(xué)生;內(nèi)容要緊扣消防安全主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),格調(diào)積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神,感召力強(qiáng);要脫稿演講,語(yǔ)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮,表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,語(yǔ)速適當(dāng),要符合思想感情起伏變化;著裝樸素大方,舉止自然得體,富有感染力;主題演講時(shí)間為3-4分鐘。
    1、演講順序:賽前抽簽決定;
    2、每位演講者的.時(shí)間必須控制在4分鐘以內(nèi);
    3、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),超時(shí)未到視為棄權(quán)。
    1、比賽設(shè)評(píng)委多名,取算術(shù)平均值作為選手最后得分。
    2、比賽現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī),并決出比賽名次
    3、評(píng)委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容、演講技巧、儀容儀表三個(gè)方面進(jìn)行分項(xiàng)打分,滿分為100分。
    全縣預(yù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
    1、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)手機(jī)靜音。
    2、各參賽選手和帶隊(duì)教師必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
    1、防火:學(xué)校是人群密集的`地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,
    1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
    3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
    2、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
    3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
    在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
    1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
    3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與x取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
    少年兒童是祖國(guó)的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的`學(xué)校。在第59個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),營(yíng)造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚,我高年級(jí)組特舉行本次知識(shí)競(jìng)賽。
    1、見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站中,進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊(duì)工作”——“文史資料”中所上傳資料。
    2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢)。
    四、五、六年級(jí)各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個(gè)隊(duì),共27支代表隊(duì)參與競(jìng)賽。
    現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
    1、預(yù)賽時(shí)間:9月28————10月8日班隊(duì)會(huì)組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識(shí),也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
    2、選拔時(shí)間:10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報(bào)到年段。
    3、正式競(jìng)賽時(shí)間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競(jìng)賽。
    按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
    作文是反映學(xué)心世間,知識(shí)世間的一扇窗戶。為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)學(xué)生手中的筆,真實(shí)地寫(xiě)出自己的點(diǎn)滴感受。
    為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)和海量閱讀,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦三四年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
    通過(guò)活動(dòng),給同學(xué)提供一個(gè)屬于自己的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生作文能力的提高,語(yǔ)文素養(yǎng),通過(guò)習(xí)作,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
    統(tǒng)一命題,以閱讀《小學(xué)生天地》為主題,談刊物或其中某個(gè)欄目,某篇;文章對(duì)自己的'教育、啟發(fā)和影響:就刊物某篇文章寫(xiě)讀后感或評(píng)論等。
    三年級(jí)、四年級(jí)每個(gè)班選送3名學(xué)生作品。(請(qǐng)?jiān)撃昙?jí)的語(yǔ)文教師于12月20日前將獲獎(jiǎng)作文交教導(dǎo)處)
    12月14日至12月18日
    三四年級(jí)語(yǔ)文教師(時(shí)間:12月18日)
    本次競(jìng)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,由三四年級(jí)各班的語(yǔ)文老師布置作文的內(nèi)容。請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教導(dǎo)處存檔。
    每個(gè)班取一篇優(yōu)秀作品,附表于總結(jié)。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
    通過(guò)組織“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽這種生動(dòng)活潑的形式,進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識(shí)。
    二、競(jìng)賽內(nèi)容。
    競(jìng)賽內(nèi)容以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
    三、競(jìng)賽形式。
    1、競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。
    2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽采取必答題和搶答題兩種形式。
    其中必答題2輪共64題(8個(gè)參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題,每題10分),答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分;搶答題10題(每題20分),答對(duì)得分,答錯(cuò)扣分。
    3、參賽隊(duì)隊(duì)號(hào)順序?yàn)?—8,由抓鬮決定。
    各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號(hào)選手(序號(hào)自己商定),必答題按1-8隊(duì)中1-4號(hào)選手的排列順序答題。
    4、競(jìng)賽開(kāi)始,每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分,在答題過(guò)程中,根據(jù)題目分值答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)減相應(yīng)分值;必答題在20秒內(nèi),必須開(kāi)始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過(guò)20秒無(wú)人搶答則該題作廢。
    四、參賽單位及人員。
    參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念,儀表端莊大方,說(shuō)普通話,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)5個(gè)。
    六、競(jìng)賽要求。
    知識(shí)競(jìng)賽要遵循公開(kāi)、公正、公平的原則,努力使知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)成為黨員干部樂(lè)于接受,喜于參與的活動(dòng),這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,各位組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來(lái),與落實(shí)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
    為了全面落實(shí)校黨委提出的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的目標(biāo),同時(shí)為了增強(qiáng)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的創(chuàng)新意識(shí)、展現(xiàn)我校以科學(xué)技術(shù)為龍頭的校園文化活動(dòng)、全面繁榮校園文化生活,測(cè)繪學(xué)院計(jì)劃舉辦測(cè)量技能和地形圖數(shù)字化比賽,通過(guò)這兩項(xiàng)比賽把專(zhuān)業(yè)知識(shí)有機(jī)的融入到同學(xué)們的生活與工作當(dāng)中,把測(cè)繪學(xué)知識(shí)無(wú)限的魅力全方位的展示給同學(xué)們,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和興趣,并深刻認(rèn)識(shí)測(cè)繪學(xué)這門(mén)學(xué)科的在各個(gè)領(lǐng)域的重要性。同時(shí),還能提高同學(xué)之間的協(xié)作能力與實(shí)踐動(dòng)手能力,以達(dá)到實(shí)踐、修身、成才的目的,同時(shí)升華我校大學(xué)生的愛(ài)校、榮校的思想,提升我校大學(xué)生思想政治素質(zhì)。
    測(cè)量技能大賽和地形圖數(shù)字化比賽為廣大同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己空間,為大家展示自己創(chuàng)造了一個(gè)大舞臺(tái),通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們能慢慢養(yǎng)成具有科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)思想的建設(shè)者和接班人的同時(shí),也能充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),讓大學(xué)校園再次掀起科技創(chuàng)新的浪潮。
    增強(qiáng)同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí),提高同學(xué)們實(shí)踐能力與操作技能,濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍,愛(ài)國(guó)榮校,修身成才,全面培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。
    第一階段:組建組委會(huì)和仲裁委員會(huì)。
    顧問(wèn):周志強(qiáng)(校團(tuán)委書(shū)記)。
    夏春林(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記)。
    徐愛(ài)功(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng))。
    王建敏(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記)。
    王崇倡(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng))。
    組委會(huì)主任徐子?xùn)|(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記)。
    副主任朱磊(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席)。
    李菲(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記)。
    設(shè)備組組長(zhǎng)劉晗(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席)。
    宣傳組組長(zhǎng)張思文(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席)。
    醫(yī)療組組長(zhǎng)徐龍(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席)。
    報(bào)道組組長(zhǎng)李建松(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席)。
    裁判組組長(zhǎng)馬瑩(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席)。
    機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng)裴強(qiáng)文(測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣科部部長(zhǎng))。
    仲裁委員會(huì):
    組長(zhǎng):王崇倡。
    成員:王佩賢(測(cè)繪工程系主任)。
    裴亮(城市規(guī)劃系主任)。
    李如仁(地理信息系主任)。
    任東風(fēng)(實(shí)驗(yàn)室工作人員)。
    吉長(zhǎng)東(測(cè)繪工程系副主任)。
    鮑勇(測(cè)繪工程系教師)。
    王家貴(測(cè)繪工程系教師)。
    黃恒、王大雪、王鵬、王啟龍(第三屆測(cè)繪之星大賽一等獎(jiǎng)獲得者)。
    (注:個(gè)別人員安排將會(huì)有所變動(dòng))。
    第二階段:宣傳、培訓(xùn)。
    測(cè)繪學(xué)院08級(jí)的全體同學(xué),要求每班每人都參加,自由分組,每組4人,每組要包含1-2名女生。
    (1)在報(bào)名到培訓(xùn)期間出一張噴繪。
    (2)比賽期間紙板一個(gè)。
    (3)條幅2條。
    培訓(xùn)人員:
    任東風(fēng)、李玲、徐子?xùn)|、計(jì)會(huì)鳳、鮑勇、吉長(zhǎng)東。
    測(cè)量能培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù):11(班級(jí)數(shù))x4=4。
    4測(cè)量能培訓(xùn)上機(jī)時(shí)數(shù):324(學(xué)生人數(shù))x4=1296。
    地形圖數(shù)字化培訓(xùn)時(shí)數(shù):11(班級(jí)數(shù))x4=44。
    地形圖數(shù)字化培訓(xùn)學(xué)生上機(jī)時(shí)數(shù):324(學(xué)生人數(shù))x4=1296。
    培訓(xùn)期間全站儀使用時(shí)數(shù):77(學(xué)生組數(shù))x12=924。
    培訓(xùn)期間掃描儀使用時(shí)數(shù):77(學(xué)生組數(shù))x1=77。
    培訓(xùn)期間打圖使用紙米數(shù):77(學(xué)生組數(shù))x0.6(每幅圖尺寸)x2(每個(gè)組打印張數(shù))=92.4米。
    培訓(xùn)期間打印圖紙需要的墨盒數(shù):4(每組)x2=8。
    第三階段:正式比賽。
    比賽時(shí)間:十一月十三日----十二月二十一日。
    比賽地點(diǎn):遼寧工程技術(shù)大學(xué)校園實(shí)習(xí)基地、測(cè)繪學(xué)院實(shí)驗(yàn)室。
    進(jìn)行測(cè)量技能比賽的各參賽小組在3個(gè)小時(shí)內(nèi)利用全站儀對(duì)新華樓進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖,完成測(cè)圖后各參賽小組要到博雅樓測(cè)繪學(xué)院實(shí)驗(yàn)室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成成圖;進(jìn)行地形圖數(shù)字化比賽的每個(gè)同學(xué)要求在2個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一幅地形圖的數(shù)字化。
    比賽期間使用儀器時(shí)數(shù):
    測(cè)繪技能比賽學(xué)生上機(jī)時(shí)數(shù):77(學(xué)生人數(shù))x2=1。
    54地形圖數(shù)字化比賽學(xué)生上機(jī)時(shí)數(shù):324(學(xué)生人數(shù))x2=648。
    比賽期間全站儀使用時(shí)數(shù):77(學(xué)生組數(shù))x3=2。
    31打圖使用紙米數(shù):77(學(xué)生組數(shù))x0.6(每幅圖尺寸)=46.2米。
    打印圖紙需要的墨盒數(shù):4(每組)。
    測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè):
    一等獎(jiǎng)一組(證書(shū)+獎(jiǎng)金)二等獎(jiǎng)兩組(證書(shū)+獎(jiǎng)金)三等獎(jiǎng)三組(證書(shū)+獎(jiǎng)金)地理信息系統(tǒng)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè):一等獎(jiǎng)一組(證書(shū)+獎(jiǎng)金)二等獎(jiǎng)一組(證書(shū)+獎(jiǎng)金)三等獎(jiǎng)三組(證書(shū)+獎(jiǎng)金)。
    資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專(zhuān)業(yè):一等獎(jiǎng)一組(證書(shū)+獎(jiǎng)金)二等獎(jiǎng)一組(證書(shū)+獎(jiǎng)金)三等獎(jiǎng)一組(證書(shū)+獎(jiǎng)金)。
    測(cè)繪工程(攝影測(cè)量與遙感)專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)一組(證書(shū)+獎(jiǎng)金)。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
    沐浴書(shū)香、享受閱讀、健康成長(zhǎng)。
    宗旨:建設(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)素質(zhì)教育的深化和發(fā)展,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng)。
    目標(biāo):引導(dǎo)廣大青少年積極參與讀書(shū)活動(dòng),愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),沐浴書(shū)香,齊做文明小公民;使讀書(shū)成為學(xué)生生活的.一部分的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造書(shū)香校園,使校園成為,讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、錘煉思想、陶冶情操、充實(shí)人生;營(yíng)造良好學(xué)生的樂(lè)園;通過(guò)學(xué)生的讀書(shū),帶動(dòng)每一個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì),形成全社會(huì)讀書(shū)的良好氛圍。
    本校三、四、五、六年級(jí)學(xué)生都可以參加本次的競(jìng)賽活動(dòng)。三四年級(jí)為中年級(jí)組,五六年級(jí)為高年級(jí)組。
    (一)準(zhǔn)備階段(4月):班主任老師組織全體同學(xué)寫(xiě)好讀后感,題為“讀《xx》有感”。要求:字跡清晰,感情真摯,條理清晰,字?jǐn)?shù)三四年級(jí)400字以上,五六年級(jí)500字以上。
    (二)各班主任老師從班上篩選幾篇優(yōu)秀的文章交到圖書(shū)館(5月5日前上交)。由評(píng)委老師評(píng)分。
    (三)評(píng)委老師:陳生才、田開(kāi)宏、侯啟國(guó)、王自英、黃路云。
    獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
    獲獎(jiǎng)等次。
    一等獎(jiǎng)2。
    二等獎(jiǎng)4。
    三等獎(jiǎng)4。
    各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),將此項(xiàng)工作納入校園文化建設(shè)當(dāng)中,認(rèn)真策劃組織實(shí)施,積極動(dòng)員學(xué)生參加。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
    2.感謝甲方對(duì)"碧源清"系列的大力支持,與甲方達(dá)到互惠互利。
    愛(ài)拼才會(huì)贏——"碧源清"系列產(chǎn)品銷(xiāo)售明星有獎(jiǎng)競(jìng)賽。
    年月日——月日。
    甲方所屬的連鎖經(jīng)營(yíng)藥店;其他在活動(dòng)期間內(nèi)新開(kāi)設(shè)的連鎖經(jīng)營(yíng)藥店屆時(shí)可同樣加入開(kāi)展。
    1.產(chǎn)品提供。
    所有活動(dòng)產(chǎn)品均由南京好益來(lái)生物科技有限公司提供,由甲方在其所屬的所有連鎖經(jīng)營(yíng)藥店銷(xiāo)售,屆時(shí)根據(jù)雙方原有經(jīng)銷(xiāo)合同進(jìn)行結(jié)算。為切實(shí)起到激勵(lì)零售終端店員的作用,本次推廣活動(dòng)的范圍僅限于甲方開(kāi)展。
    2.銷(xiāo)售明星藥店評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
    基本標(biāo)準(zhǔn):凡參與評(píng)比的藥店在活動(dòng)期間的銷(xiāo)售金額總和應(yīng)較該店前兩個(gè)月的銷(xiāo)售金額總和有所增長(zhǎng),若增長(zhǎng)率為負(fù),則無(wú)參評(píng)資格。具備參評(píng)資格的銷(xiāo)售明星藥店的'評(píng)選辦法分為兩種:
    (2)以各門(mén)店活動(dòng)前2個(gè)月的月均銷(xiāo)售金額做為評(píng)比基數(shù)a(月均銷(xiāo)售金額低于1000元的門(mén)店及活動(dòng)期間新開(kāi)門(mén)店以1000元作為評(píng)比基數(shù)a),將各門(mén)店活動(dòng)期間月均銷(xiāo)售金額b做為各自比較依據(jù),根據(jù)增長(zhǎng)絕對(duì)值高低即(b-a)/a依此評(píng)選出20家"銷(xiāo)售增長(zhǎng)明星"店。
    (3)"超級(jí)銷(xiāo)售明星"和"銷(xiāo)售增長(zhǎng)明星"可以分開(kāi)開(kāi)展。如同時(shí)開(kāi)展,則同一店只能得一獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    為了激勵(lì)甲方各連鎖藥店參與推廣活動(dòng)的積極性,本次活動(dòng)將設(shè)置現(xiàn)金元和產(chǎn)品元作為如下獎(jiǎng)勵(lì):
    (1)"超級(jí)銷(xiāo)售明星"——名。
    (2)"銷(xiāo)售增長(zhǎng)明星"——名。
    四等獎(jiǎng):家店×100元+價(jià)值200元的產(chǎn)品/店。
    1、促銷(xiāo)方法。
    (1)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)任意各1瓶"碧源清"系列產(chǎn)品,均可獲贈(zèng)"碧源清"系列贈(zèng)品1瓶;。
    2、藥店培訓(xùn)。
    在該促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)始前,請(qǐng)甲方集中安排時(shí)間和場(chǎng)所,由南京好益來(lái)生物科技有限公司對(duì)甲方各門(mén)店店員代表或店經(jīng)理進(jìn)行一次有關(guān)該促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容和產(chǎn)品知識(shí)的宣傳介紹。
    3、pop宣傳。
    海報(bào)宣傳:促銷(xiāo)活動(dòng)期間,在甲方所有各連鎖店內(nèi)各店張貼至少1張宣傳海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容是:促銷(xiāo)主題與產(chǎn)品信息;海報(bào)由甲方各連鎖店自行張貼。
    4.促銷(xiāo)產(chǎn)品陳列與推薦。
    甲方在所有連鎖店內(nèi)就"碧源清"系列產(chǎn)品進(jìn)行醒目的位置陳列,并作為各門(mén)店?duì)I養(yǎng)類(lèi)產(chǎn)品的首推品種。
    七、后續(xù)活動(dòng)。
    根據(jù)本次活動(dòng)效果,雙方可通過(guò)協(xié)商后在20xx年第一季度開(kāi)展新一輪銷(xiāo)售競(jìng)賽活動(dòng),我司將配合投放相關(guān)資源。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
    高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、教工組。
    (一)、高一、高二、高三年級(jí)組:
    1、田徑項(xiàng)目:100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、100米欄(女)、110米欄(男)、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)(女)、三級(jí)跳遠(yuǎn)(男)、鉛球、標(biāo)槍。
    2、趣味項(xiàng)目:翻越求生墻(男)、袋鼠賽跑(女)、快快跳起來(lái)(男女混合)。
    (二)、教工組(年齡分組要求及報(bào)名工作由工會(huì)負(fù)責(zé)):
    1、田徑項(xiàng)目:100米(青年組)、立定跳遠(yuǎn)(中年組)、雙手頭上實(shí)心球擲遠(yuǎn)(老年組)、4×100米男女混合接力(2男2女)。
    2、趣味項(xiàng)目:足球繞桿跑(青年、中年男子組)、一分鐘對(duì)墻墊排球(青年、中年女子組)、罰球線投籃(老年組)、快快跳起來(lái)(男女混合)。
    (一)、翻越求生墻
    1、求生墻高3.00米。每隊(duì)參賽人數(shù)為男生12人。聽(tīng)信號(hào)后,全體運(yùn)動(dòng)員互相幫助,姿勢(shì)不限翻越求生墻,以最后一名運(yùn)動(dòng)員身體軀干越過(guò)求生墻內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。按規(guī)定完成賽程,耗時(shí)最短者為勝,計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。高二(1)(2)班,高二(3)(4)班,高三(1)(2),高三(3)(4)班,以兩個(gè)班各派6人聯(lián)合組隊(duì)參賽,得分兩班均分。
    2、運(yùn)動(dòng)員不能借助任何器械、徒手翻越求生墻;運(yùn)動(dòng)員須依次翻越求生墻,不得2人或2人以上同時(shí)翻越求生墻。否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次。
    3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行,預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽(預(yù)賽成績(jī)不帶入決賽)。
    (二)、袋鼠賽跑
    1、比賽距離為15米×2折返。每隊(duì)參賽人數(shù)為女生12人。所有隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。聽(tīng)信號(hào)后,排頭將雙腳裝入布袋,雙手抓住袋口邊沿,用雙腳向前跳進(jìn),繞障礙物后返回將布袋交給下一位隊(duì)員,依次進(jìn)行比賽,直至第12位運(yùn)動(dòng)員身體軀干和布袋均越過(guò)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。按規(guī)定完成賽程,耗時(shí)最短者為勝,計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。
    2、比賽期間運(yùn)動(dòng)員雙手要抓住袋口邊沿,途中若出現(xiàn)布袋滑落或掉下,運(yùn)動(dòng)員必須在原地重新抓住袋口邊沿方可繼續(xù)比賽,否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次;比賽中運(yùn)動(dòng)員未繞過(guò)障礙物就返回隊(duì)伍,按比賽違規(guī),不計(jì)取名次。
    3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行,預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽(預(yù)賽成績(jī)不帶入決賽)。
    (三)、快快跳起來(lái)
    1、每隊(duì)參賽人數(shù)為16人(男、女各8人,其中包括1名老師)。在跑道中間指定位置站成一路縱隊(duì)并1至16報(bào)數(shù)(單數(shù)為男隊(duì)員,雙數(shù)為女隊(duì)員),兩人前后距離0.5米,在距離排頭正前方5米處有一條5厘米寬的長(zhǎng)白線,白線上放一根2米長(zhǎng)的繩子。聽(tīng)哨音比賽開(kāi)始,1號(hào)隊(duì)員與2號(hào)隊(duì)員快速向前從線上拿起繩子各持繩子一端向排尾跑去,每位隊(duì)員依次迅速跳起,讓繩子從腳下通過(guò)。到排尾后,1號(hào)隊(duì)員留下作排尾,2號(hào)隊(duì)員跑回與3號(hào)隊(duì)員持繩跑向排尾。如此依次進(jìn)行,直至16號(hào)隊(duì)員與1號(hào)隊(duì)員合作跑回排尾后,1號(hào)隊(duì)員手持繩子迅速向前方白線跑進(jìn),直至以1號(hào)隊(duì)員身體軀干越過(guò)白線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。按規(guī)定完成賽程,耗時(shí)最短者為勝,計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。
    2、比賽期間二位隊(duì)員手要各抓住繩子一端,途中若出現(xiàn)繩子脫落,運(yùn)動(dòng)員必須在原地重新抓住繩子方可繼續(xù)比賽,否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次;比賽中運(yùn)動(dòng)員未依次跳越繩子,按比賽違規(guī),不計(jì)取名次;繩子在比賽期間與地面始終保持一定的高度,不得在地面上拖行,否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次。
    3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行,預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽(預(yù)賽成績(jī)不帶入決賽)。
    (一)、田徑比賽各班可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,運(yùn)動(dòng)員男、女各10人,每人限報(bào)二項(xiàng),另可兼報(bào)接力。趣味項(xiàng)目比賽各班按規(guī)則報(bào)名參加比賽。
    (二)、各單項(xiàng)限報(bào)3人,4×100米接力每班限報(bào)男、女各一隊(duì),趣味項(xiàng)目各項(xiàng)每班限報(bào)一隊(duì)。
    (一)、采用國(guó)家田協(xié)審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。
    (二)、100米、200米比賽,進(jìn)行預(yù)決賽。100米欄、110米欄、400米及400米以上徑賽項(xiàng)目均直接決賽。
    (三)、400米及400米以下的徑賽項(xiàng)目采用蹲踞式起跑。
    (四)、徑賽項(xiàng)目的分組、道次,田賽項(xiàng)目的比賽順序均由大會(huì)抽簽決定。
    (五)、如單項(xiàng)報(bào)名人數(shù)不足二人,則取消該項(xiàng)目比賽,由大會(huì)通知該運(yùn)動(dòng)員更改報(bào)名,參加其他項(xiàng)目的比賽(改項(xiàng)不換人)。
    (六)、徑賽提前20分鐘點(diǎn)名,跨欄提前25分鐘點(diǎn)名,田賽提前30分鐘點(diǎn)名, 三次點(diǎn)名不到作棄權(quán)論。
    (一)、單項(xiàng)比賽名次
    1、田徑各單項(xiàng)各組均錄取前六名,前八名計(jì)分,按9、7、6、5、4、3、2、1 計(jì)分。接力項(xiàng)目加倍計(jì)分,各單項(xiàng)比賽人數(shù)不足八人(包括八人)則遞減一人錄取。
    2、集體趣味項(xiàng)目比賽名次:各年級(jí)各項(xiàng)取前八名,按20、17、16、15、14、13、12、11計(jì)分, 另設(shè)參賽獎(jiǎng),凡參加比賽有成績(jī)不犯規(guī)加3分。
    3、破紀(jì)錄加分:破校田徑最高記錄加8分,達(dá)到或超過(guò)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加5分,破校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄加3分。同項(xiàng)目比賽數(shù)次達(dá)等級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)只加一次最高分,達(dá)級(jí)同時(shí)破記錄可累計(jì)加分。
    (二)、團(tuán)體名次:各年級(jí)組團(tuán)體總分均取前六名,按各班運(yùn)動(dòng)員在各項(xiàng)目比賽名次得分的總和排列,總分多者名次列前,如總分相等,則以第一名多者名次列前,余類(lèi)推。
    九、比賽獎(jiǎng)勵(lì):運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)進(jìn)行入場(chǎng)式評(píng)比:比賽期間團(tuán)委將對(duì)各班級(jí)以迎接江蘇省第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題的黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校對(duì)各項(xiàng)比賽和評(píng)比項(xiàng)目取得優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀;各年級(jí)組田徑單項(xiàng)前六名個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品、團(tuán)體總分前六名班級(jí)頒發(fā)錦旗。設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”(辦法另定)。
    (一)、組織學(xué)生參加體育競(jìng)賽,應(yīng)以育人為宗旨,特別要防止冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該班該項(xiàng)比賽成績(jī),扣團(tuán)體總分10分并通報(bào)批評(píng)。各班主任要嚴(yán)格把關(guān),對(duì)大會(huì)負(fù)責(zé)。
    (二)、運(yùn)動(dòng)員釘鞋自備,必須符合塑膠跑道9毫米釘?shù)囊蟆?BR>    報(bào)名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫(xiě),經(jīng)領(lǐng)隊(duì)(班主任)審核后于9月14日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
    郊北中學(xué)學(xué)生發(fā)展處、體育教研組
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
    少年兒童是祖國(guó)的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來(lái)臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),營(yíng)造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚,少先隊(duì)大隊(duì)部特舉行本次知識(shí)競(jìng)賽。
    團(tuán)隊(duì)知識(shí)答題競(jìng)賽。
    我校七年級(jí)每班一隊(duì),每隊(duì)設(shè)隊(duì)員兩名,在競(jìng)賽前交名單,作好記錄。
    競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后。
    競(jìng)賽地點(diǎn):教學(xué)樓門(mén)前。
    (一)知識(shí)競(jìng)賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡(jiǎn)答題。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。
    (二)。
    1、必答題。共60題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。每位參賽選手均須回答一道問(wèn)題,要求每道問(wèn)題在10秒內(nèi)獨(dú)立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個(gè)隊(duì)的1號(hào)選手依第1隊(duì)至最后一隊(duì)的順序選題并作答,然后是每個(gè)隊(duì)的2號(hào)選手答題,每班有2次求助班級(jí)的'機(jī)會(huì)。
    2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊(duì)推選一名隊(duì)員回答(隊(duì)員選定后不可更改,回答時(shí)旁邊的隊(duì)友不得提醒),在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)答題,答對(duì)加1分,內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答均不得分,也不扣分。
    3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊(duì)可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊(duì)當(dāng)場(chǎng)抽選,自薦一名隊(duì)員答題,可商議補(bǔ)充,答題時(shí)間不超過(guò)10秒,答對(duì)得分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊(duì)只有一次作答機(jī)會(huì)。
    4、競(jìng)賽中發(fā)生名次并列情況,將通過(guò)加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。
    5、競(jìng)賽要求。
    (1)各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競(jìng)賽開(kāi)始前15分鐘到賽場(chǎng)。
    (2)各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,服裝整齊。
    (3)競(jìng)賽分別由各參賽隊(duì)以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)號(hào),抽簽后各參賽隊(duì)不得自行調(diào)換次序。各參賽隊(duì)自行確定每位隊(duì)員排序,比賽過(guò)程中隊(duì)員不得隨意調(diào)換。參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí)必須用普通話回答,答題完畢要說(shuō)“回答完畢”,回答不出要說(shuō)“放棄作答”。
    (4)主持人介紹參賽隊(duì)時(shí),參賽隊(duì)員應(yīng)起立向評(píng)委和觀眾致意。
    (5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評(píng)判得分與否,如主持人不能判定隊(duì)員回答是否正確,能否得分時(shí),由評(píng)選委員會(huì)仲裁裁定。
    (一)知識(shí)競(jìng)賽。
    1、七年級(jí)分別設(shè)集體一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。
    2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名;
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
    一、活動(dòng)目的:
    中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財(cái)富。為大力弘揚(yáng)中華古詩(shī)詞文化,我校特決定面向全體學(xué)生開(kāi)展中華古詩(shī)詞積累大賽。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分領(lǐng)略古詩(shī)詞的文化魅力,激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的興趣和熱愛(ài),促進(jìn)對(duì)古詩(shī)詞的重視與學(xué)習(xí),努力營(yíng)造書(shū)香校園。
    二、參賽對(duì)象:
    滁州快樂(lè)作文學(xué)校小學(xué)二年級(jí)至初中各年級(jí)現(xiàn)在校學(xué)生,分年級(jí)進(jìn)行初賽、決賽。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    初賽:5月10—11日,在各班上課時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
    決賽:5月24日下午,具體時(shí)間安排待定。
    四、物品準(zhǔn)備:
    海報(bào)、條幅、若干答題紙、各年級(jí)古詩(shī)詞考題。
    五、人員安排:各班授課老師。
    六、比賽內(nèi)容:
    1、選取各學(xué)段教學(xué)大綱中要求學(xué)生掌握和日常積累的古詩(shī)詞,以學(xué)校所發(fā)的《必背古詩(shī)75首》為主,適當(dāng)選取《唐詩(shī)三百首》中的少量作品及部分描寫(xiě)滁州的詩(shī)作。
    2、要求對(duì)古詩(shī)內(nèi)容熟讀、背誦、會(huì)書(shū)寫(xiě),沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。
    七、比賽流程:
    1、預(yù)賽。
    全員參加,各班學(xué)生于5月10-11日按原定上課時(shí)間按班級(jí)進(jìn)行預(yù)賽。各班老師用課件介紹本次大賽的情況,并發(fā)放答題紙,人手一份。學(xué)生使用規(guī)范簡(jiǎn)體漢字,工整地書(shū)寫(xiě)。
    寫(xiě)完后上交,老師認(rèn)真批改初選,分年級(jí),每班按20%的比例選拔進(jìn)入決賽。
    2、決賽。
    各年級(jí)選手均在自己的座位上,等待老師發(fā)答題紙。
    進(jìn)行比賽時(shí),選手看清題目要求再用規(guī)范的簡(jiǎn)體漢字工整書(shū)寫(xiě)。
    每位學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共完成書(shū)寫(xiě),時(shí)間到后,一律停筆上交。
    八、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)生寫(xiě)完后統(tǒng)一上交,主考老師當(dāng)堂把試卷密封,并當(dāng)堂課件出示正確答案。
    試卷密封后,由我校教學(xué)部組織老師分年級(jí)交叉批閱,任何老師不得批閱所帶年級(jí)的試卷。
    試卷批閱完畢,各年級(jí)匯總,按參加決賽人數(shù)的40%-50%評(píng)選出年級(jí)參賽的優(yōu)勝者,再按2:3:5比例設(shè)置一二三等獎(jiǎng),如遇特殊情況,可經(jīng)教學(xué)部集體討論后做適當(dāng)微調(diào)。
    在本學(xué)期結(jié)束前,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
    xx市第xx屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。
    報(bào)名時(shí)間:即日起至20xx年xx月xx日。
    比賽地點(diǎn):xx市兩館一樓a105室、一樓西會(huì)議室、一樓多功能廳。
    通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫(xiě)作能力,讓學(xué)生在寫(xiě)作中體驗(yàn)成功與快樂(lè),從而促使學(xué)生寫(xiě)作,沉浸于寫(xiě)作,成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
    活動(dòng)參與對(duì)象:全市初中生。
    七年級(jí)——九年級(jí)。
    1、報(bào)名流程:
    報(bào)名方式:xx市少年兒童圖書(shū)館微信平臺(tái)報(bào)名;現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
    報(bào)名需提交2寸照片一張,照片背后注明學(xué)生信息(姓名、學(xué)校年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式)。
    2、比賽流程:
    參賽學(xué)生提前15分鐘入場(chǎng),比賽開(kāi)始后30分鐘,不允許入場(chǎng)。
    比賽時(shí)間90分鐘,要求現(xiàn)場(chǎng)作文,作文題材、文體不限(如詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、記敘文、論說(shuō)文等)。
    評(píng)審?fù)瓿珊蟪煽?jī)會(huì)在xx市少年兒童圖書(shū)館官方微信發(fā)布。
    1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。
    2、學(xué)生試卷要求寫(xiě)作,語(yǔ)句流暢、優(yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng)、形象;主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;字跡清楚,不寫(xiě)錯(cuò)別字,卷面整潔。
    3、作品必須為原創(chuàng)作品。
    語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20。
    描寫(xiě)生動(dòng)、形象20。
    結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20。
    主題鮮明,感情真摯10。
    書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔10。
    與眾不同,新穎,有特色20。
    總計(jì)100。
    大賽設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師。
    優(yōu)秀組織獎(jiǎng):凡在大賽組織過(guò)程中表現(xiàn)突出的機(jī)構(gòu)和單位,由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七
    為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅(jiān)持"健康第一、快樂(lè)生活"為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)時(shí)間為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育、自主游戲"為實(shí)施精神,營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)與領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,設(shè)計(jì)了豐富多彩的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。
    一、戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
    (一)指導(dǎo)思想。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動(dòng)基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動(dòng)中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略。活動(dòng)設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn),因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)質(zhì)量,真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
    (二)基本目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。
    2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
    3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    (三)任務(wù)目標(biāo)。
    1、各班以一種體育游戲?yàn)橹鳎娉龌?,提高水平,提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂(lè)鍛煉為基礎(chǔ)。通過(guò)豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
    2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè),不斷進(jìn)行班級(jí)比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。
    3、積極開(kāi)展體育特色的實(shí)踐活動(dòng),辦出班級(jí)的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。
    (四)工作措施。
    1、加強(qiáng)管理,保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開(kāi)展。各班教師。
    要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。并及時(shí)記錄各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,每月定期研討、每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
    2、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好地開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
    3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級(jí),一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    4、合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)(其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí))的規(guī)定。利用晨間活動(dòng)、體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。
    5、活動(dòng)形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則,能夠充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣和積極性。
    6、教師在組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí),還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動(dòng)前教師應(yīng)認(rèn)真做好場(chǎng)地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施,切實(shí)保障幼兒的生命安全。
    二、區(qū)域活動(dòng)。
    (一)指導(dǎo)思想。
    游戲是幼兒園的基本活動(dòng),而區(qū)域活動(dòng)正是游戲化的小組活動(dòng),是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng),有著相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛,靈活多樣的活動(dòng)形式,成為當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動(dòng)形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式,不但深受孩子們的喜愛(ài),而且對(duì)于培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(綱要)以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入,我們都能感受到區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性,如何立足本園實(shí)際,激活區(qū)角的魅力,以更好的發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),是我園今后園本教研的工作重點(diǎn)。關(guān)注區(qū)域活動(dòng)中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造,真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。
    (二)基本目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作精神,養(yǎng)成良好的個(gè)性質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力不斷提高,培養(yǎng)良好的求知欲望。
    2、工作目標(biāo):努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論,研究探索主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)優(yōu)化整合的具體方法和措施,找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點(diǎn)。探索幼兒在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律,造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊(duì)伍。
    (三)具體實(shí)施。
    1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。
    區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂(lè)表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。
    2、區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的原則。
    (1)方向性原則:深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》,為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。
    學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十八
    激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,展示學(xué)生的語(yǔ)文才能,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。
    20xx年11月21日—12月2日。
    競(jìng)賽分初賽題和決賽。競(jìng)賽題目側(cè)重語(yǔ)文及相關(guān)知識(shí)的積累與運(yùn)用,突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。
    根據(jù)初賽成績(jī),每班5人進(jìn)入年級(jí)決賽,決賽時(shí)全年級(jí)拉通評(píng)比。獎(jiǎng)次劃分:一等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的10%,二等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的.20%;三等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎(jiǎng)40%。
    組長(zhǎng):張林輝。
    副組長(zhǎng):左一華負(fù)責(zé)全?;顒?dòng)的策劃、組織和競(jìng)賽題的命制。
    組員:各年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)為年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的具體組織者。
    1.11月14日~11月18日,制定方案,組織動(dòng)員,命制競(jìng)賽題。
    2.11月21~25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時(shí)間進(jìn)行,具體時(shí)間由各年級(jí)決定。初賽分年級(jí)組織,學(xué)生全部參加,組內(nèi)教師監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績(jī)高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長(zhǎng)到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題)。11月28日上報(bào)參加決賽名單到教導(dǎo)處。
    3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點(diǎn),監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題,xx:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)考,xx:45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后,根據(jù)成績(jī)高低全年級(jí)拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本,填寫(xiě)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。
    4、12月5日,集體朝會(huì)時(shí)公布頒獎(jiǎng)。
    林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。李陽(yáng)老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影和報(bào)道。
    唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。