方案是為了解決特定問題而制定的一系列行動步驟。制定方案之前，我們可以進行市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，以獲取更準確的信息。接下來，我將為大家分享一些制定方案的注意事項和技巧，希望對大家有所幫助。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇一
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
(1)律動“新年好”
(2)親子運動游戲。
1、放鞭炮。
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪隊先放完。
2、運彩球。
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分別在兩端站立，用圈趕彩球往前走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
3、剝桔子。
準備：小桔子，椅子，垃圾筐。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
4、搶氣球游戲。
準備：凳子或椅子，各色氣球，栓氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
5、開火車。
準備：起跑處標志。
玩法：由家長或老師(6~8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
6、袋鼠跳。
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
7.揪尾巴。
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
8.趕雙球。
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇二
自20xx年畢業(yè)，我們踏進了不同的初中，認識了不同的同學，有了自己的圈子。時光荏苒，如今高二的我們再次相聚，一起暢談未來，暢談夢想。
7年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，和對知識的渴求，在我們不能忘記的母校—xx小學，留下了不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，建立了感情。
我們的.大體思路是：
2、活動經(jīng)費采取“aa”制的方式；以下就是這次聚會活動的策劃書提綱（同窗匯提供），供大家討論。
20xx再次相聚。
20xx年2月4日。
古美生活廣場海底撈。
xx。
活動之一：主題：書香筆墨。
時間：2月4日上午去圖書館看書、寫作業(yè)。
活動之二：時間：2月4日中午。
主題：紀念午宴同學們歡聚一堂，聊聊天，開開心心。
照片會發(fā)到群里，大家可挑選保存。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇三
時間：4月30日16：00~17:00地點：廣德景區(qū)停車場。
活動形式：戶外愛好者報到確認，并在綠絲帶行動噴繪畫上簽名支持。
人員配備：報到確認1人，發(fā)放綠絲帶1人，共計2人。
活動流程：1、報到確認人員登記戶外愛好者報到信息（特別注意登記才藝信息和節(jié)目名稱及內(nèi)容）。
時間：4月30日16:00~18:30。
地點：廣德景區(qū)停車場。
活動形式：由驢友在綠絲帶行動簽名板上簽名支持本次活動，在指定營地自行搭建帳篷并對帳篷進行個性裝飾，由活動組委會及俱樂部代表進行評比。
獎項設(shè)立：最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個性獎、最為惡搞獎各1名。
人員配備：收銀2人，飲料食品促銷人員2人、帳篷和帳篷燈租賃銷售人員2人，拍照1人，共計7人。
活動流程：
1、現(xiàn)場引導人員在戶外愛好者進場之前搭建完成帳篷節(jié)大本營并進行功能分區(qū)，主要分為活動指揮中心、后勤服務(wù)區(qū)、帳篷營區(qū)。在指揮中心準備桌子3張、椅子6把、能接通網(wǎng)絡(luò)的電腦一臺。在后勤服務(wù)區(qū)準備桶裝水5桶及飲水機2臺，準備插線板3個供充電使用。
2、簽名引導人員引導戶外愛好者在噴繪畫上簽名3、1名工作人員免費發(fā)送綠絲帶。
4、現(xiàn)場服務(wù)人員引導戶外愛好者到帳篷營區(qū)扎營。
5、有興趣參加帳篷秀的驢友可自行到大本營領(lǐng)取裝飾用具，限20名。6、驢友必須在規(guī)定時間完成裝飾。
7、現(xiàn)場抽取戶外愛好者代表對個性化帳篷打分評比。參加人數(shù)少的話抽取尾數(shù)帶3和9的戶外愛好者組成評委會；參加人數(shù)多的話抽取尾數(shù)帶9的戶外愛好者組成評委會。評委會最低人數(shù)不低于5人。
8、評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個性獎、最為惡搞獎各1名，并頒獎。
9、2名促銷人員負責露營用具的銷售和租賃。
經(jīng)費支出：制作評分表格打印若干份（公司提供）；背景紙、雙面膠、水彩筆等裝飾用具200元；桌子3張、椅子6把、能接通網(wǎng)絡(luò)的電腦一臺、桶裝水5桶及飲水機2臺、插線板3個（寬町和公司提供）；獎品4份（啤酒寬町酒店提供），噴繪畫及海報150元，共計,350元。
文宣內(nèi)容：1、簽名噴繪。
頂部大字：加上旅游節(jié)的會徽，然后寫“第四屆中國觀音文化旅游節(jié)”，接著之下寫“首屆遂寧帳篷節(jié)”噴繪畫正中小字：戶外露營、擁抱自然；除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也不留下；中間留下大部分空白以供簽名；下方寫“傳遞綠絲帶，環(huán)保你我他”，響應綠絲帶行動，珍惜每一絲綠色，請簽下您的名字，寫下您對戶外、綠色、自然的想法。
2、大本營海報。
我型我秀個性營地。
時間：16:00~18:30。
由驢友對帳篷進行個性裝飾，由活動組委會及俱樂部代表進行評比。
帳篷，這一戶外愛好者長途跋涉中流動的小屋，實用性一直是大家追求的首選，但是隨著物質(zhì)文明的日漸豐富，普通的帳篷已經(jīng)不能夠滿足大家的需要，追求個性和與眾不同成為戶外中時尚的潮流。為體現(xiàn)大家對時尚的追求，展現(xiàn)自我風采，本屆帳篷節(jié)特推出“個性帳篷秀”活動?；顒觾?nèi)容：
（1）本活動無須報名，所有愛好者均可參與；
（2）參與活動的帳篷可以以單頂或者多頂組合的形式進行參賽；組委會提供裝飾所用的背景紙，雙面膠和水彩筆。也可自備材料；參賽者可以盡情發(fā)揮，展現(xiàn)自己帳篷的獨特設(shè)計，并要為自己的帳篷命名，對于沒有進行過任何裝飾的帳篷將取消參賽資格；所有參賽帳篷需在4月30日下午17：30之前完成裝飾和命名工作；對于沒有完成的，將不能參加此次所設(shè)獎項的評比；評委組會在30日17：30—18：00對所有參賽帳篷進行評選活動；根據(jù)創(chuàng)意、構(gòu)圖、和命名等方面評選出相關(guān)獎項，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
（3）獎項設(shè)立：最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個性獎、最為惡搞獎各1名。（4）獲獎?wù)吆蛶づ駥⒈还荚诒敬位顒拥母鞔缶W(wǎng)站專題頁面供大家欣賞。
首屆遂寧帳篷節(jié)組委會三、餐飲準備。
自理或可在寬町酒店享受特色養(yǎng)生餐四、唱響自由音樂會。
活動時間：4月30日20：00~21:30地點：廣德景區(qū)停車場。
活動內(nèi)容：組委會提供音樂設(shè)備，由音樂愛好者自由參與彈唱，交流作品。人員配備：音響租賃公司提供。
活動流程：1、現(xiàn)場勤務(wù)在活動開幕前完成音樂會舞臺搭建及其它現(xiàn)場布置，原則上利用公司現(xiàn)有資源搭建舞臺，避免產(chǎn)生費用。
2、音響師在活動開幕前準備完畢并調(diào)試好所有音響設(shè)備。
3、音樂會鼓勵戶外愛好者登臺表演，主持人著力鼓動戶外愛好者上臺表演，上臺表演的可領(lǐng)取小禮品一份。
4、現(xiàn)場勤務(wù)為上臺的表演的戶外愛好者發(fā)送小禮品。
5、音樂會活動至少邀請一支專業(yè)演出團隊穿插表演，調(diào)動音樂會氣氛。
6、邀請實習學生至少出兩個節(jié)目。
音樂會節(jié)目策劃方案1、主持人宣布音樂會開幕，致開場白（3分鐘）2、宣布個性帳篷秀四個獎項得主（5分鐘）。
3、專業(yè)演出團隊激情熱曲一首，把音樂會的氣氛先拉起來（5分鐘）4、實習學生出第一個節(jié)目（5分鐘）。
5、小游戲”豬八戒背媳婦”。配豬八戒背媳婦的音樂。主持人鼓動盡量多的觀眾參與，人多可多分幾組（15分鐘）。
游戲規(guī)則：一位男生以任何姿勢背上一位女生跑完一段距離往返，時間最短者獲勝。6、邀請一位觀眾獻演一個節(jié)目（5分鐘）。
7、專業(yè)演出團隊激情熱曲第二首（5分鐘）。
8、小游戲“搶椅子”，這個游戲簡單熱鬧，可進行兩輪（15分鐘）。
游戲規(guī)則：放四把椅子，邀請五名觀眾上臺，繞著椅子轉(zhuǎn)圈，主持人念誦詩詞文章或問他們問題干擾他們，主持人突然喊停，臺上觀眾要搶一把椅子坐下，沒搶到的被淘汰。第二輪，減少一把椅子，四位觀眾搶三把椅子，如此反復，直到剩下最后一位搶到椅子的觀眾。實習學生出演第二個節(jié)目（5分鐘）鼓勵觀眾出演第二個節(jié)目（5分鐘）專業(yè)演出團隊激情熱曲第三首（5分鐘）。
最后在專業(yè)演出團隊的帶領(lǐng)下唱周華健的《朋友》（5分鐘）。
整個音樂會大概耗時一個半小時。
活動時間：4月30日22:00地點：廣德景區(qū)停車場。
活動內(nèi)容：活動參與者可選擇登上愛車，放下舒適的座椅；或是趟在溫馨的帳篷里，輕輕打開你的手機，在一場溫暖懷舊的電影中安然入睡。
人員配備：音響租賃公司及影院提供。
經(jīng)費支出：無（設(shè)備由寬町酒店及公司提供）。六、戶外瑜伽（此項目由寬町全權(quán)負責）。
活動時間：5月1日7:30~8:30。
-56-。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇四
安徽醉山水旅游開發(fā)有限公司五、活動內(nèi)容1、放飛星愿。
所有參加活動的網(wǎng)友均可免費領(lǐng)取熒光棒一個及氫氣球一個，寫上自己的愿望，放飛氫氣球，然后集體合影。
9、游覽景區(qū)，體驗踏瀑戲水（次日）。
1/3。
六、費用說明統(tǒng)一打包價：99元。
費用包含景區(qū)大門票（100元）、水果茶水、帳篷場地費、音樂party、仰望星空、踏瀑戲水。
七、報名方式。
1、參加人員必須身心健康，熱愛戶外運動；沒有先天性、突發(fā)性疾病，否則責任自負。
2、參與活動者自帶帳篷等露營裝備及相關(guān)必要裝備（景區(qū)可以租用帳篷），并在活動期間能夠遵守針對本次活動的各項規(guī)則和規(guī)定，服從安排。
3、露營者晚上禁止進入景區(qū)內(nèi)部，以免發(fā)生危險。
4、參加者有義務(wù)保護醉山野度假區(qū)的生態(tài)環(huán)境，請自帶垃圾袋并將垃圾收集好放到指定的垃圾存放點。
5、參與者應提前熟知帳篷露營的基本常識及注意事項，以確保自身安全。6、參加者請隨身攜帶并保管好自己的貴重物品，自己的東西一定放到帳篷內(nèi)。如發(fā)現(xiàn)安保隱患，及時通知工作人員，以確?；顒訄A滿完成。
7、本屆活動屬公益活動，活動中有諸多不可控制因素，對于在營區(qū)內(nèi)活動中可能出現(xiàn)的不可預知、不可控制的意外事故以及營區(qū)外所有的意外事故，主辦方不為此承擔任何責任。對于參加者個人不遵守活動規(guī)定和要求而造成的事故，除自負責任外，還應對給其他人造成的損失負責。
2/3。
8、凡報名者視同認同并自愿遵守上述條件。九、其他事項。
1、中獎網(wǎng)友可當初兌獎。2、參加活動網(wǎng)友食宿車旅費自理。
有一種生活叫做露營，搭一頂帳篷，與來自五湖四海的朋友席地而坐，看天空、數(shù)星星，這樣的露營生活讓無數(shù)城市人心生向往。（藍天、白云、鳥鳴、森林。）。
這里沒有霧霾，遠離喧囂塵埃；這里沒有煩惱，靜謐自然純凈...你是否厭倦了城市的燈光和宣泄，好久沒有體會真正的夜晚！你是否厭倦了渾濁的星空，好久沒有看星空夜月夜，白云遠晴！你是否厭倦了汽車尾氣，好久沒有吹山野的清風！適合團體：大學生團體，驢友團體，網(wǎng)友。
3/3。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇五
為了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的關(guān)于長沙帳篷節(jié)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長沙市政府
長沙市全民健身管理指導中心
20xx年5—6月（待定）
大圍山、
1、帳篷節(jié)分項目方案。
2、20xx長沙帳篷節(jié)分項目活動（根據(jù)景區(qū)具體考察后確定，預計6—10個分活動項目）。
3、帳篷節(jié)招商細則（需擬定）。
長沙有史以來從未舉辦過帳篷節(jié)，在長沙市最有名氣的大圍山風景區(qū)舉辦帳篷節(jié)具有較大的轟動性與影響力，通過帳篷節(jié)可以吸引全國各地的戶外人士關(guān)注并且參加，同時通過大型景區(qū)徒步可以將長沙的各景區(qū)聯(lián)動起來，通過其中兩個主要的項目以及6—10個分項目（確定舉辦后考察確定項目內(nèi)容，可以包含潑水狂歡、皮劃艇、大型徒步活動、戶外晚會戶外項目及參與性戶外項目），帳篷節(jié)晚會，以及大型徒步穿越，來實現(xiàn)媒體的有效記錄，在帳篷節(jié)中通過比賽途中的各種不同媒體宣傳來體現(xiàn)長沙的魅力，以及參賽選手的精神面貌，由此來通過各種渠道推廣長沙的美麗，以及徒步線路的特有風貌，最后通過帳篷節(jié)晚會將氣氛推動到最熱烈的狀態(tài)。
分項目將在確定帳篷節(jié)舉辦之后進行實地考察，經(jīng)承辦方確定后進行篩選，確定細化方案。
時間：20xx年5—6月
地點：森林公園內(nèi)，周六周日兩天將安排大型徒步活動、潑水狂歡、山地車越野挑戰(zhàn)賽、露營大會、狂歡晚會、及其他可備選表演及參與項目。
大型徒步活動
大型徒步活動，徒步時間為4小時左右，終點位于xxxx景區(qū)內(nèi)，終點為潑水狂歡場地，距離15—25公里之間。
潑水狂歡活動
活動第一天，大型徒步活動結(jié)束后，在秀麗的xxxx景區(qū)，辟出專區(qū)，自帶勺子、水槍等物，為驢友安排潑水狂歡活動，邀請各地參與驢友推選驢友男女代表20名宣布活動啟動，為時一個小時。驢友們恣意在水世界中狂歡，互相潑水以示慶祝長沙帳篷節(jié)的順利啟動。
露營與狂歡晚會
露營場地（考察后確定，在晚會主場附近設(shè)置主露營場地）
狂歡晚會將采取兩種方式提交節(jié)目，第一種網(wǎng)友自行提交，在報名階段，第二種，聯(lián)系全國及省各地民間樂隊及高校樂隊，確定10只左右的樂隊，再加上長沙本地少數(shù)民族節(jié)目，節(jié)目在15—20個左右，合計120分鐘節(jié)目，頒獎耗時30分鐘，領(lǐng)導及組委會講話時間合計10分鐘。
晚會現(xiàn)場同步啤酒免費提供，每人憑參與活動的吊牌可以免費領(lǐng)取兩罐啤酒。晚會將設(shè)置多個環(huán)節(jié)，在舞臺音樂中，所有驢友一起嗨起來，在長沙的'美景中伴著音樂啤酒再進入五彩斑斕的露營區(qū)。大型徒步后的當晚舉行，時間為20：00—22：30。
山地車越野挑戰(zhàn)賽
在為期兩個月的夏季中，在指定網(wǎng)站接收長沙線路圖片與文字帖子。要求有詳細的攻略，精美的圖片，在活動結(jié)束后進行網(wǎng)絡(luò)評選（建議同步發(fā)布相關(guān)gps線路圖）。選出最美的線路進行評獎，在年底通過媒體對外發(fā)布。
各線路攝影大賽
在為期兩個月的夏季中，在指定網(wǎng)站接收長沙線路圖片與文字帖子。在活動結(jié)束后進行圖片評選。選出最美的圖片，在十一之前通過媒體對外發(fā)布。
1、戶外救援表演活動：聯(lián)動全國最大的藍天救援隊，在長沙大圍
山進行實地演練，邀請全國各地救援隊參加并觀摩。
2、戶外美食比拼：邀請各地驢友代表參與美食挑戰(zhàn)賽，爐頭套鍋
來制作佳肴，通過評委的評選選出最佳戶外美食達人。
3、定向?qū)氋悾和ㄟ^在景區(qū)內(nèi)，限定時間與范圍，選拔最佳尋寶
隊伍，成為本屆帳篷節(jié)的尋寶達人隊伍。
4、熱氣球表演：熱氣球拍攝長沙的美麗。
5、其他可以選擇戶外項目：根據(jù)考察景區(qū)后確定
帳篷節(jié)活動策劃方案篇六
增強各個部門的凝聚力，展示出新時代新企業(yè)的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。
一方面它比拓展訓練更具有趣味及凝聚力，能更好的把企業(yè)文化滲透到每個員工，增進員工之間的情誼，從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用，對于整天在辦公室工作的員工來說它的刺激性，趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠使活動形成興奮，熱烈，互動的氣氛，進一步鍛煉員工的團隊精神與協(xié)作能力。
友誼第一，比賽第二，重在參與。
三，活動主題：
“全民健身，共迎奧運”。
四，活動簡介。
一），活動時間：待定。
二），活動地點：待定。
三），參賽對象：公司全體人員。
四），比賽項目。
1，滾雪球；
2，兩人三足；
3，足式保齡球；
4，三分鐘跳繩；
5，眾人一條心；
五),參賽規(guī)則：
1,公司員工除參賽人員外分成四隊，每隊8人。
2，各隊選出一名領(lǐng)隊，各比賽項目參加人員由本隊人員選。
六）獎勵規(guī)則。
1，本次比賽采取積分制共100分，總積分最多的隊伍獲勝。2，相關(guān)比賽會有獎品頒發(fā)給獲勝者。
五，比賽項目及規(guī)則。
1）滾雪球(20分)比賽道具：長桿標志物兩個。
比賽規(guī)則：每隊參賽人員縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。
注意事項：
1，全隊人員全部超過終點才算全部到達。
2參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑，否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過未繞過的折轉(zhuǎn)標志物才能重新向前跑。
3，中途掉手算犯規(guī)，需在掉手的地方手拉手重新起跑。
2)兩人三足（20分）。
比賽道具：長繩或布條若干，長桿標志物2根。
比賽規(guī)則：各隊隊員兩人一組成縱隊在。
起點排列好，用布帶子把兩人的異側(cè)腳。
(一人左腳、一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑，不準搶跑。裁判發(fā)令后各隊第1組立即向前跑，繞過標志物跑回起跑線，把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以用時最短的隊伍為勝利者。
注意事項：1,若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續(xù)跑。
3）足式保齡球（10分）。
比賽道具：足球1個，裝滿水的塑料瓶10個。
比賽規(guī)則：每組選派1人參賽，在參賽選手6米外，以等邊三角形按1,2,3,4排列擺放10個裝滿水的塑料瓶。參賽選手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次機會，撞到一個塑料瓶得一分，三局累計最高分者勝利。
注意事項：參賽選手必須在規(guī)定范圍內(nèi)踢球，否則成績作廢。
4）三分鐘跳繩（20分）。
比賽道具：長繩兩根。
比賽規(guī)則：每隊派出6人參賽，兩人搖繩四人跳繩，所有選手進入跳繩后開始計數(shù)，如中途有出現(xiàn)錯誤的情況，則所有人重新開始，計數(shù)累加。比賽時間3分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)起跳次數(shù)最多的隊伍獲勝。
注意事項：比賽必須要四人同時起跳并成功跳躍才計數(shù)，否則比賽成績無效。
備注：第一名為積20分，第二名積16分，第三名積12分，第四名積8分。
5）眾人一條心（30分）。
比賽規(guī)則：參賽選手為每對的所有成員，要求所有人肩搭肩，從起點起跑，手始終搭在前一個隊員的肩上，用時最少者獲勝。
注意事項：必須全員參加，如出現(xiàn)摔跤或放手現(xiàn)象則視為犯規(guī)，犯規(guī)的隊伍必須回到起點重新開始比賽。
備注：比賽距離為50米，第一名為積30分，第二名積24分，第三名積18分，第四名積12分。
附錄：1.活動前期準備。(時間：···)。
1.1，進行場地申請。（時間···）。
1.2，進行活動宣傳。
1.3，購買活動必需品及活動器材。
1.4，安排裁判人員及攝像人員。
2.趣味運動會開始前準備。
2.1提前清理好活動場地。
2.2把活動器材按規(guī)定擺好。
2.3檢查音像，話筒及活動器材的問題。
2.4主持人及裁判員做好準備。
3.開幕式流程。
3.1主持人宣布各參賽隊入場。
3.2領(lǐng)導代表發(fā)言。
3.3參賽隊員代表發(fā)言。
3.4裁判代表發(fā)言。
3.5趣味運動會正式開始。
4.趣味運動會結(jié)束。
4.1組織人員清理現(xiàn)場。
4.2將錄制的過程整理并做總結(jié)。
4.3做好運動會反饋內(nèi)容。
5.注意事項。
5.1各小組之間銜接好。
5.2裁判員要記錄好比賽成績。
5.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序。
5.4協(xié)調(diào)內(nèi)部成員要溝通好，團結(jié)合作。
5.5人員分工明確，責任到人。
6.人員安排。
6.1主持人：
活動期間項目解說、開幕式、閉幕式發(fā)言。
6.2裁判員。
活動期間認真記錄比賽成績，安排比賽順利進行。
6.3后勤人員。
活動期間配合其他人的調(diào)配和安排。
6.4攝像師。
活動期間把活動項目及開幕式，閉幕式全程錄制。
7比賽結(jié)束，閉幕式及總結(jié)。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇七
以商家提供的帳篷為主要目的，使商家能達到以帳篷宣傳的效果。
二、可行性分析。
1、商家提供的帳篷可長期在學校各個飯?zhí)瞄T前使用，特別在人流量最大的時候放置帳篷，或者在學校舉行大型活動（例如廟會、淘寶嘉年華、校運動會等）。
2、在飯?zhí)萌肆鞲叻迤诖蠹s會有90%的`學生進出飯?zhí)茫谀菚r候商家?guī)づ竦男麄餍Ч麜怀觥?BR> 2、同電視。報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用。
最少的資金做最好的宣傳。
3、學校消費地域集中，針對性強產(chǎn)品品牌容易深入民心。學校。
師生達2萬多人，人口密集，在本校舉辦，消費能力高。若商家在學校擺帳篷進行宣傳的話，效果顯著。
4、因為每一年都會有新生入校，所以條件允許的話，商家還可。
以同我們學校外聯(lián)部建立一個長期友好合作關(guān)系，若長期共同合作，在我?；蚱渌咝Ｖ葧粩嗉由?，會有長遠意義！
5、高效廉價的宣傳：在過去幾年，我們多次舉辦過各類的活動。
作為一支訓練有素的隊伍，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
三、宣傳工作計劃。
（1）商家?guī)づ耖L期會在人流量最大的一飯、二飯放置。
（2）若商家有產(chǎn)品提供，活動初期可在帳篷內(nèi)展示產(chǎn)品，學生。
會會有對應的工作人員在現(xiàn)場進行宣傳。
（3）若學校內(nèi)有活動，商家?guī)づ駮诨顒蝇F(xiàn)場放置。
附件。
商家的帳篷上要有我們校學生會的徽章同時會伴有商家的商標。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責，而且公司可以派人監(jiān)督，希望能和貴公司通力合作，期待你的加入。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇八
活動目的
1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2. 實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xxx公司員工
活動時間:20xx年 月 日 晚
活動地點:xxx公司總部食堂
主辦單位 xxx公司
承辦單位 x策劃公司
活動內(nèi)容
一.節(jié)目征集：
1、 總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
2、 本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3、 本周五進行排練
4、 節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20**年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配：1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領(lǐng)導致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯
3 演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說明：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預計活動的實 際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切 團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、 活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
3、 活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道?？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
一 活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節(jié)，團圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動專用節(jié)目
(五)活動時間
xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三 前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三) 企劃準備
1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包，準備禮品
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練
四 活動設(shè)計
1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲：
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽
可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇九
1.學習社會主義建設(shè)者為了祖國的繁榮富強，以苦為樂、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
2.通過閱讀理解全詩的意思，正確回答課后問題。
3.有感情地朗讀課文。
【教學重點】體會詩句含義，領(lǐng)會作者以“帳篷”來歌頌建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強，風餐露宿、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
【教學時間】一課時。
【教學過程】。
一、板書課題，導入新課。
（一）齊讀課題。（注意“篷”與“蓬”的區(qū)別。）。
（二）提問：同學們見過帳篷嗎？它有什么特點？
今天我們一起來學習詩人艾青寫的一首關(guān)于“帳篷”的詩。
二、初讀課文。
要求：
1.了解這首詩講了什么內(nèi)容。
2.找出不理解的詞、句，自己查字典或聯(lián)系上下文來理解。
三、檢查自學情況。
（一）請同學分節(jié)朗讀，檢查生字、詞讀音是否正確。
（二）說出詩的大概意思。
（三）提出自己還不理解的詞、句。
四、帶著問題默讀全詩并找出答案。
思考題：（小黑板書寫好）。
1.詩中的“我們”指的是誰？你是從哪些詩句知道的？用“――”線劃出。（板書：“我們”）。
2.詩中的“家”指的是什么？用“”劃出詩中描寫“家”的有關(guān)句子。（板書：“家”）。
3.“我們”對“家”的感情怎樣？為什么這樣？用“……”劃出。
五、討論以上思考題，進一步理解全詩內(nèi)容。
（一）思考題1。
1.詩中的“我們”指的是誰？你是從哪些詩句知道的？（“我們”指建設(shè)者。從詩句中“探索、開發(fā)、架橋、修路、蓋樓”等詞語可以知道。）。
2.這些詞語不但告訴我們建設(shè)者是干什么的，還告訴我們什么？（板書：創(chuàng)業(yè)的艱苦）。
（二）思考題2。
1.“家”指的是什么？（板書：帳篷）。
2.詩中描寫“家”的句子：（“流動的家”、“荒原最早的住戶，野地最早的人家”）。
3.“流動”、兩個“最早”都說明了什么？（建設(shè)者們居住的環(huán)境差，生產(chǎn)條件非常艱苦，創(chuàng)業(yè)艱難。）。
（三）思考題3。
1.“我們”對這樣的'“家”感情怎樣？（“任憑風吹雨打，我們愛自己的家”）。
2.“任憑”什么意思？（聽憑、由著。）“風吹雨打”指什么？（環(huán)境艱苦，條件差，風餐露宿。）。
3.“我們”為什么愛這樣的“家”呢？（板書：為什么愛？）（“它是這樣的敏銳，反映祖國變化”及詩最后一節(jié)。板書：荒涼繁華）。
4.理解“敏銳、荒涼、繁華”。（建設(shè)者怎樣把荒涼的土地變成繁華的都市，引導學生聯(lián)系家鄉(xiāng)、祖國翻天覆地的變化來談。）。
5.建設(shè)者們愛這樣的“家”表現(xiàn)了他們一種什么胸懷？（為了祖國的繁榮富強、興旺發(fā)達樂于吃苦的精神。板書：以苦為樂。）。
六、總結(jié)。
作者借“帳篷”歌頌了建設(shè)者們什么精神？（根據(jù)板書讓學生總結(jié)。）。
七、指導朗讀。
（一）指出這是一首詩歌，要讀出詩歌的韻律，找出每節(jié)的重點詞，讀出重音。
（二）作者是滿含對祖國建設(shè)者們以苦為樂創(chuàng)業(yè)精神的頌揚寫這首詩的，要讀出這種語氣。
附：板書。
（陸廣芬）。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十
《貓和老鼠》是一首充滿童趣、簡易通俗、節(jié)奏鮮明的兒童歌曲。我們根據(jù)小班幼兒思維處于從直覺行動思維向具體形象思維過渡的時期以及情感外露、不穩(wěn)定的特點，在設(shè)計活動時注重游戲化、情景化，讓幼兒表演小老鼠，感受音樂旋律，學習分辨樂曲的快慢，真正做到玩中學，學中樂。
1.熟悉音樂旋律，樂意用動作進行表現(xiàn)。
2.欣賞并學唱歌曲，學習歌曲的節(jié)奏。
3.樂意做“貓和老鼠”的游戲，體驗游戲的快樂。
教學重點、難點：引導幼兒想象小老鼠的神態(tài)，指導幼兒注意貓叫的節(jié)奏。
1.歌曲《貓和老鼠》錄音磁帶、錄音機。
2.老鼠頭飾幼兒每人一個，貓的頭飾一個。
3.活動場地內(nèi)擺放自制的立體的樹木、花草、蘑菇等。
一、欣賞歌曲《貓和老鼠》。
2．教師播放錄音《貓和老鼠》，幼兒欣賞歌曲前半段（從開頭至“出來偷米吃”。）。
3．幼兒參與討論。
教師重點引導幼兒想象老鼠的神態(tài)，如瞪著小眼珠、躡手躡腳等?？梢哉堄變喊l(fā)揮想象自由表演。
4．教師扮演貓，邊播放歌曲后半段邊表演歌曲。
教師重點指導幼兒注意貓叫的節(jié)奏。幼兒熟悉節(jié)奏并模仿動作“嚇得老鼠趕快往回逃”。
5．幼兒跟隨教師學唱歌曲兩遍。幼兒在學唱歌曲時可以表演自己創(chuàng)編的動作。
二、游戲：貓和老鼠。
1．教師介紹游戲規(guī)則：幼兒扮演小老鼠，自己找好洞藏好。小老鼠一起唱著歌，躡手躡腳出了洞。結(jié)果碰到教師扮演的大花貓（后面游戲可換成一位幼兒扮演大花貓）。當大花貓唱完“喵喵”以后再拖長了聲音叫一聲“喵——”小老鼠們才能開始往回逃。
2．教師播放歌曲《貓和老鼠》，和幼兒一起進行游戲。（游戲可進行2—3次，教師逐漸退出游戲。）。
組織幼兒觀看貓和老鼠的動畫片，如《貓和老鼠》等。
在設(shè)計和組織該活動時，我主要有以下三點體會：
第一，創(chuàng)設(shè)情境?；顒又薪處熡米灾频牧Ⅲw的、色彩鮮艷的樹木、花草等道具布置成森林的場景，分散在場地四周，形象而生動，深深地吸引了幼兒的視線。這樣的場景不僅能使幼兒主動參與、融入游戲，而且能夠幫助幼兒逐步制定和完善游戲規(guī)則。
第二，變化玩法。本次活動的環(huán)節(jié)層層遞進，教師通過變化玩法來調(diào)控游戲的節(jié)律。首先，是師幼共同游戲，由教師扮演“大貓”，幼兒扮演“老鼠”；接著，由一位幼兒扮演“大貓”，其余幼兒扮演老鼠；最后，引導幼兒根據(jù)場地特點任意躲藏在自己覺得隱蔽的地方，增加游戲難度，使幼兒在游戲中始終保持積極的情緒。
第三，適時退出。在幼兒熟悉游戲規(guī)則后，教師給予幼兒自主學習的時間與機會，逐漸減少語言提示，引導幼兒專注地傾聽音樂，并通過表情和肢體動作給予暗示，直到完全退出。孩子在自然、輕松的游戲氛圍中各個躍躍欲試，熱情高漲。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十一
為倡導文明新風，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便，通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺，相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好，為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍，著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題，過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
活動地點：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
主辦單位：_____。
活動時間：201x年正月初三--初十日。
報名地點：_____。
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
活動行程：
8：00時新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
8:30時進入黃家龍進行破冰游戲;。
9:00時進行信任背摔活動;。
10：00時進行穿越生死電網(wǎng)活動;。
11:30時農(nóng)家中餐;。
12:30時進行真人cs野戰(zhàn)活動;。
14:30時進行自由活動(登山、穿越);。
17:00時結(jié)束活動，返回新洲。
費用：180元每人。
交通：武漢-新洲黃家龍往返。
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費用。
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)。
要求：1、每次活動人數(shù)不能低于30人;。
2、相互尊重、團結(jié)友愛;。
3、服從組織安排;。
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;。
5、自備1-2個節(jié)目，主動展示你的優(yōu)點;。
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十二
自*村打造民俗旅游文化村以來，逐漸恢復了一些中國民間民俗節(jié)日。xx年正月十五我們舉辦了高碑店村第一屆正月十五元宵燈會，xx年成功舉辦了第二屆燈會，為了把此節(jié)日傳承下去，我們準備舉辦***村20xx正月十五元宵燈會，具體活動方案如下：
時間：***晚7：00——晚9：00。
地點：***村怡心園內(nèi)。
參加人員：本村全體村民及流動人口。
一、開幕儀式。
1、領(lǐng)導致辭。
2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵燈會開幕。
二、自制燈籠評比。
按自制燈籠質(zhì)量、創(chuàng)意、外觀評比，對評比出的優(yōu)秀專業(yè)隊進行獎勵。
三、組織村民們賞燈。
四、組織村民們猜燈謎，對猜對的村民給與獎勵（發(fā)紀念品）。
五、組織村民們觀看禮花，慶祝正月十五元宵佳節(jié)。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十三
“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓學生的精神視野得到陶冶；電影是通向外面世界的好方法。推薦電影，回到古代，分析現(xiàn)在，想象未來。讓我們分享內(nèi)心深處的感受，表達自己最真實的想法。
xx文學學院對外漢語班全體學生。
活動。
有益的活動可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時讓我們欣賞自己和他人的內(nèi)心語言以及話語，邊看電影邊學習經(jīng)典的對話或說話技巧等等。在此，希望同學們積極參加班級活動，提升自己，向他人學習，促進交流。
對外漢語xx班組。
xx年xx月xx日。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十四
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關(guān)細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十五
給學生提供更好的飲食，為他們服務(wù)。
時間:3月1日-3月20日。
地點:南北食堂入口。
通過這次活動的策劃和舉辦，選出了學校食堂最美味的菜肴。
1、讓學生充分參與學?；顒?，豐富學生的大學生活。
2.讓學生了解學校幾個食堂的區(qū)別和特色菜。
3.選擇優(yōu)秀的食堂，讓落后食堂的食堂領(lǐng)導提高警惕，為這個食堂做出改進，更好的為學生服務(wù)。
(一)準備(3月1日-3月4日)。
1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報，請宣傳部制作兩張海報(南北各一張食堂)(張貼時間)。
(2)在學校所有人、西樵、微博、qq上發(fā)布活動通知。
(3)制作100份傳單，由部門干事分發(fā)。
(4)撰寫電臺時事通訊，聯(lián)系學校房山語音電臺3月5日至3月8日播出。
2.特色菜名稱介紹:(1)聯(lián)系各食堂負責人，讓他們推薦自己食堂的三個特色菜，并附上介紹)。
(2)具體流程。
1.任務(wù)分配:3月1日前，衛(wèi)生管理司召開部門例會，要求部長們協(xié)調(diào)具體工作細節(jié)，給每位官員分配任務(wù)。
2.工作分配:pk比賽當天，健康管理部全體成員分成兩組，一組在南食堂，一組在北食堂。他們11點半聚集在食堂門口，做好準備，12點準時開始活動。
3.評選:(1)現(xiàn)場評選，由往屆學生擔任評委，每人一票，報名并留下聯(lián)系方式。
(2)短信選擇，學生編輯短信，如“1”或“18”至15xxxxxxxx(1或18代表菜品數(shù)量)。
4.獎勵方式:統(tǒng)計參加投票的同學，篩選出20名幸運者，給予免費食堂餐券(食堂負責人提供)。
1、清理現(xiàn)場，確保整潔。
設(shè)備應及時清理和歸還。
3.及時向獲獎學生發(fā)放食堂餐券。
1.保證學生按照自己的意愿投票。嚴禁工作人員影響學生投票。
2.保證彩票的公平公開。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十六
我們的帳篷經(jīng)得起風水雨淋！
行越遠心越近。
給你一個移動的家，背著它去旅行。
住宿從此不求人，遮天蓋地，擋月蓋風。()。
有這么大的包可以背得了這么大的家，居然好像絲絨一樣又輕又暖。祝你快樂。
家就在包內(nèi)，走到什么地方都可以居住。
獻給懂得生活，樂意去享受生活的你。
帳篷介紹：
帳篷是撐在地上遮蔽風雨p日光并供臨時居住的棚子。多用帆布做成，連同支撐用的東西，可隨時拆下轉(zhuǎn)移。帳篷是以部件的方式攜帶，到達現(xiàn)場后才加以組裝，所以，需要各種部件和工具。了解各個部件的名稱和使用方法，熟悉帳篷的構(gòu)造，才能快速、方便地搭起帳篷。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇一
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
(1)律動“新年好”
(2)親子運動游戲。
1、放鞭炮。
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪隊先放完。
2、運彩球。
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分別在兩端站立，用圈趕彩球往前走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
3、剝桔子。
準備：小桔子，椅子，垃圾筐。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
4、搶氣球游戲。
準備：凳子或椅子，各色氣球，栓氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
5、開火車。
準備：起跑處標志。
玩法：由家長或老師(6~8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
6、袋鼠跳。
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
7.揪尾巴。
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
8.趕雙球。
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇二
自20xx年畢業(yè)，我們踏進了不同的初中，認識了不同的同學，有了自己的圈子。時光荏苒，如今高二的我們再次相聚，一起暢談未來，暢談夢想。
7年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，和對知識的渴求，在我們不能忘記的母校—xx小學，留下了不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，建立了感情。
我們的.大體思路是：
2、活動經(jīng)費采取“aa”制的方式；以下就是這次聚會活動的策劃書提綱（同窗匯提供），供大家討論。
20xx再次相聚。
20xx年2月4日。
古美生活廣場海底撈。
xx。
活動之一：主題：書香筆墨。
時間：2月4日上午去圖書館看書、寫作業(yè)。
活動之二：時間：2月4日中午。
主題：紀念午宴同學們歡聚一堂，聊聊天，開開心心。
照片會發(fā)到群里，大家可挑選保存。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇三
時間：4月30日16：00~17:00地點：廣德景區(qū)停車場。
活動形式：戶外愛好者報到確認，并在綠絲帶行動噴繪畫上簽名支持。
人員配備：報到確認1人，發(fā)放綠絲帶1人，共計2人。
活動流程：1、報到確認人員登記戶外愛好者報到信息（特別注意登記才藝信息和節(jié)目名稱及內(nèi)容）。
時間：4月30日16:00~18:30。
地點：廣德景區(qū)停車場。
活動形式：由驢友在綠絲帶行動簽名板上簽名支持本次活動，在指定營地自行搭建帳篷并對帳篷進行個性裝飾，由活動組委會及俱樂部代表進行評比。
獎項設(shè)立：最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個性獎、最為惡搞獎各1名。
人員配備：收銀2人，飲料食品促銷人員2人、帳篷和帳篷燈租賃銷售人員2人，拍照1人，共計7人。
活動流程：
1、現(xiàn)場引導人員在戶外愛好者進場之前搭建完成帳篷節(jié)大本營并進行功能分區(qū)，主要分為活動指揮中心、后勤服務(wù)區(qū)、帳篷營區(qū)。在指揮中心準備桌子3張、椅子6把、能接通網(wǎng)絡(luò)的電腦一臺。在后勤服務(wù)區(qū)準備桶裝水5桶及飲水機2臺，準備插線板3個供充電使用。
2、簽名引導人員引導戶外愛好者在噴繪畫上簽名3、1名工作人員免費發(fā)送綠絲帶。
4、現(xiàn)場服務(wù)人員引導戶外愛好者到帳篷營區(qū)扎營。
5、有興趣參加帳篷秀的驢友可自行到大本營領(lǐng)取裝飾用具，限20名。6、驢友必須在規(guī)定時間完成裝飾。
7、現(xiàn)場抽取戶外愛好者代表對個性化帳篷打分評比。參加人數(shù)少的話抽取尾數(shù)帶3和9的戶外愛好者組成評委會；參加人數(shù)多的話抽取尾數(shù)帶9的戶外愛好者組成評委會。評委會最低人數(shù)不低于5人。
8、評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個性獎、最為惡搞獎各1名，并頒獎。
9、2名促銷人員負責露營用具的銷售和租賃。
經(jīng)費支出：制作評分表格打印若干份（公司提供）；背景紙、雙面膠、水彩筆等裝飾用具200元；桌子3張、椅子6把、能接通網(wǎng)絡(luò)的電腦一臺、桶裝水5桶及飲水機2臺、插線板3個（寬町和公司提供）；獎品4份（啤酒寬町酒店提供），噴繪畫及海報150元，共計,350元。
文宣內(nèi)容：1、簽名噴繪。
頂部大字：加上旅游節(jié)的會徽，然后寫“第四屆中國觀音文化旅游節(jié)”，接著之下寫“首屆遂寧帳篷節(jié)”噴繪畫正中小字：戶外露營、擁抱自然；除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也不留下；中間留下大部分空白以供簽名；下方寫“傳遞綠絲帶，環(huán)保你我他”，響應綠絲帶行動，珍惜每一絲綠色，請簽下您的名字，寫下您對戶外、綠色、自然的想法。
2、大本營海報。
我型我秀個性營地。
時間：16:00~18:30。
由驢友對帳篷進行個性裝飾，由活動組委會及俱樂部代表進行評比。
帳篷，這一戶外愛好者長途跋涉中流動的小屋，實用性一直是大家追求的首選，但是隨著物質(zhì)文明的日漸豐富，普通的帳篷已經(jīng)不能夠滿足大家的需要，追求個性和與眾不同成為戶外中時尚的潮流。為體現(xiàn)大家對時尚的追求，展現(xiàn)自我風采，本屆帳篷節(jié)特推出“個性帳篷秀”活動?；顒觾?nèi)容：
（1）本活動無須報名，所有愛好者均可參與；
（2）參與活動的帳篷可以以單頂或者多頂組合的形式進行參賽；組委會提供裝飾所用的背景紙，雙面膠和水彩筆。也可自備材料；參賽者可以盡情發(fā)揮，展現(xiàn)自己帳篷的獨特設(shè)計，并要為自己的帳篷命名，對于沒有進行過任何裝飾的帳篷將取消參賽資格；所有參賽帳篷需在4月30日下午17：30之前完成裝飾和命名工作；對于沒有完成的，將不能參加此次所設(shè)獎項的評比；評委組會在30日17：30—18：00對所有參賽帳篷進行評選活動；根據(jù)創(chuàng)意、構(gòu)圖、和命名等方面評選出相關(guān)獎項，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
（3）獎項設(shè)立：最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個性獎、最為惡搞獎各1名。（4）獲獎?wù)吆蛶づ駥⒈还荚诒敬位顒拥母鞔缶W(wǎng)站專題頁面供大家欣賞。
首屆遂寧帳篷節(jié)組委會三、餐飲準備。
自理或可在寬町酒店享受特色養(yǎng)生餐四、唱響自由音樂會。
活動時間：4月30日20：00~21:30地點：廣德景區(qū)停車場。
活動內(nèi)容：組委會提供音樂設(shè)備，由音樂愛好者自由參與彈唱，交流作品。人員配備：音響租賃公司提供。
活動流程：1、現(xiàn)場勤務(wù)在活動開幕前完成音樂會舞臺搭建及其它現(xiàn)場布置，原則上利用公司現(xiàn)有資源搭建舞臺，避免產(chǎn)生費用。
2、音響師在活動開幕前準備完畢并調(diào)試好所有音響設(shè)備。
3、音樂會鼓勵戶外愛好者登臺表演，主持人著力鼓動戶外愛好者上臺表演，上臺表演的可領(lǐng)取小禮品一份。
4、現(xiàn)場勤務(wù)為上臺的表演的戶外愛好者發(fā)送小禮品。
5、音樂會活動至少邀請一支專業(yè)演出團隊穿插表演，調(diào)動音樂會氣氛。
6、邀請實習學生至少出兩個節(jié)目。
音樂會節(jié)目策劃方案1、主持人宣布音樂會開幕，致開場白（3分鐘）2、宣布個性帳篷秀四個獎項得主（5分鐘）。
3、專業(yè)演出團隊激情熱曲一首，把音樂會的氣氛先拉起來（5分鐘）4、實習學生出第一個節(jié)目（5分鐘）。
5、小游戲”豬八戒背媳婦”。配豬八戒背媳婦的音樂。主持人鼓動盡量多的觀眾參與，人多可多分幾組（15分鐘）。
游戲規(guī)則：一位男生以任何姿勢背上一位女生跑完一段距離往返，時間最短者獲勝。6、邀請一位觀眾獻演一個節(jié)目（5分鐘）。
7、專業(yè)演出團隊激情熱曲第二首（5分鐘）。
8、小游戲“搶椅子”，這個游戲簡單熱鬧，可進行兩輪（15分鐘）。
游戲規(guī)則：放四把椅子，邀請五名觀眾上臺，繞著椅子轉(zhuǎn)圈，主持人念誦詩詞文章或問他們問題干擾他們，主持人突然喊停，臺上觀眾要搶一把椅子坐下，沒搶到的被淘汰。第二輪，減少一把椅子，四位觀眾搶三把椅子，如此反復，直到剩下最后一位搶到椅子的觀眾。實習學生出演第二個節(jié)目（5分鐘）鼓勵觀眾出演第二個節(jié)目（5分鐘）專業(yè)演出團隊激情熱曲第三首（5分鐘）。
最后在專業(yè)演出團隊的帶領(lǐng)下唱周華健的《朋友》（5分鐘）。
整個音樂會大概耗時一個半小時。
活動時間：4月30日22:00地點：廣德景區(qū)停車場。
活動內(nèi)容：活動參與者可選擇登上愛車，放下舒適的座椅；或是趟在溫馨的帳篷里，輕輕打開你的手機，在一場溫暖懷舊的電影中安然入睡。
人員配備：音響租賃公司及影院提供。
經(jīng)費支出：無（設(shè)備由寬町酒店及公司提供）。六、戶外瑜伽（此項目由寬町全權(quán)負責）。
活動時間：5月1日7:30~8:30。
-56-。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇四
安徽醉山水旅游開發(fā)有限公司五、活動內(nèi)容1、放飛星愿。
所有參加活動的網(wǎng)友均可免費領(lǐng)取熒光棒一個及氫氣球一個，寫上自己的愿望，放飛氫氣球，然后集體合影。
9、游覽景區(qū)，體驗踏瀑戲水（次日）。
1/3。
六、費用說明統(tǒng)一打包價：99元。
費用包含景區(qū)大門票（100元）、水果茶水、帳篷場地費、音樂party、仰望星空、踏瀑戲水。
七、報名方式。
1、參加人員必須身心健康，熱愛戶外運動；沒有先天性、突發(fā)性疾病，否則責任自負。
2、參與活動者自帶帳篷等露營裝備及相關(guān)必要裝備（景區(qū)可以租用帳篷），并在活動期間能夠遵守針對本次活動的各項規(guī)則和規(guī)定，服從安排。
3、露營者晚上禁止進入景區(qū)內(nèi)部，以免發(fā)生危險。
4、參加者有義務(wù)保護醉山野度假區(qū)的生態(tài)環(huán)境，請自帶垃圾袋并將垃圾收集好放到指定的垃圾存放點。
5、參與者應提前熟知帳篷露營的基本常識及注意事項，以確保自身安全。6、參加者請隨身攜帶并保管好自己的貴重物品，自己的東西一定放到帳篷內(nèi)。如發(fā)現(xiàn)安保隱患，及時通知工作人員，以確?；顒訄A滿完成。
7、本屆活動屬公益活動，活動中有諸多不可控制因素，對于在營區(qū)內(nèi)活動中可能出現(xiàn)的不可預知、不可控制的意外事故以及營區(qū)外所有的意外事故，主辦方不為此承擔任何責任。對于參加者個人不遵守活動規(guī)定和要求而造成的事故，除自負責任外，還應對給其他人造成的損失負責。
2/3。
8、凡報名者視同認同并自愿遵守上述條件。九、其他事項。
1、中獎網(wǎng)友可當初兌獎。2、參加活動網(wǎng)友食宿車旅費自理。
有一種生活叫做露營，搭一頂帳篷，與來自五湖四海的朋友席地而坐，看天空、數(shù)星星，這樣的露營生活讓無數(shù)城市人心生向往。（藍天、白云、鳥鳴、森林。）。
這里沒有霧霾，遠離喧囂塵埃；這里沒有煩惱，靜謐自然純凈...你是否厭倦了城市的燈光和宣泄，好久沒有體會真正的夜晚！你是否厭倦了渾濁的星空，好久沒有看星空夜月夜，白云遠晴！你是否厭倦了汽車尾氣，好久沒有吹山野的清風！適合團體：大學生團體，驢友團體，網(wǎng)友。
3/3。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇五
為了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的關(guān)于長沙帳篷節(jié)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長沙市政府
長沙市全民健身管理指導中心
20xx年5—6月（待定）
大圍山、
1、帳篷節(jié)分項目方案。
2、20xx長沙帳篷節(jié)分項目活動（根據(jù)景區(qū)具體考察后確定，預計6—10個分活動項目）。
3、帳篷節(jié)招商細則（需擬定）。
長沙有史以來從未舉辦過帳篷節(jié)，在長沙市最有名氣的大圍山風景區(qū)舉辦帳篷節(jié)具有較大的轟動性與影響力，通過帳篷節(jié)可以吸引全國各地的戶外人士關(guān)注并且參加，同時通過大型景區(qū)徒步可以將長沙的各景區(qū)聯(lián)動起來，通過其中兩個主要的項目以及6—10個分項目（確定舉辦后考察確定項目內(nèi)容，可以包含潑水狂歡、皮劃艇、大型徒步活動、戶外晚會戶外項目及參與性戶外項目），帳篷節(jié)晚會，以及大型徒步穿越，來實現(xiàn)媒體的有效記錄，在帳篷節(jié)中通過比賽途中的各種不同媒體宣傳來體現(xiàn)長沙的魅力，以及參賽選手的精神面貌，由此來通過各種渠道推廣長沙的美麗，以及徒步線路的特有風貌，最后通過帳篷節(jié)晚會將氣氛推動到最熱烈的狀態(tài)。
分項目將在確定帳篷節(jié)舉辦之后進行實地考察，經(jīng)承辦方確定后進行篩選，確定細化方案。
時間：20xx年5—6月
地點：森林公園內(nèi)，周六周日兩天將安排大型徒步活動、潑水狂歡、山地車越野挑戰(zhàn)賽、露營大會、狂歡晚會、及其他可備選表演及參與項目。
大型徒步活動
大型徒步活動，徒步時間為4小時左右，終點位于xxxx景區(qū)內(nèi)，終點為潑水狂歡場地，距離15—25公里之間。
潑水狂歡活動
活動第一天，大型徒步活動結(jié)束后，在秀麗的xxxx景區(qū)，辟出專區(qū)，自帶勺子、水槍等物，為驢友安排潑水狂歡活動，邀請各地參與驢友推選驢友男女代表20名宣布活動啟動，為時一個小時。驢友們恣意在水世界中狂歡，互相潑水以示慶祝長沙帳篷節(jié)的順利啟動。
露營與狂歡晚會
露營場地（考察后確定，在晚會主場附近設(shè)置主露營場地）
狂歡晚會將采取兩種方式提交節(jié)目，第一種網(wǎng)友自行提交，在報名階段，第二種，聯(lián)系全國及省各地民間樂隊及高校樂隊，確定10只左右的樂隊，再加上長沙本地少數(shù)民族節(jié)目，節(jié)目在15—20個左右，合計120分鐘節(jié)目，頒獎耗時30分鐘，領(lǐng)導及組委會講話時間合計10分鐘。
晚會現(xiàn)場同步啤酒免費提供，每人憑參與活動的吊牌可以免費領(lǐng)取兩罐啤酒。晚會將設(shè)置多個環(huán)節(jié)，在舞臺音樂中，所有驢友一起嗨起來，在長沙的'美景中伴著音樂啤酒再進入五彩斑斕的露營區(qū)。大型徒步后的當晚舉行，時間為20：00—22：30。
山地車越野挑戰(zhàn)賽
在為期兩個月的夏季中，在指定網(wǎng)站接收長沙線路圖片與文字帖子。要求有詳細的攻略，精美的圖片，在活動結(jié)束后進行網(wǎng)絡(luò)評選（建議同步發(fā)布相關(guān)gps線路圖）。選出最美的線路進行評獎，在年底通過媒體對外發(fā)布。
各線路攝影大賽
在為期兩個月的夏季中，在指定網(wǎng)站接收長沙線路圖片與文字帖子。在活動結(jié)束后進行圖片評選。選出最美的圖片，在十一之前通過媒體對外發(fā)布。
1、戶外救援表演活動：聯(lián)動全國最大的藍天救援隊，在長沙大圍
山進行實地演練，邀請全國各地救援隊參加并觀摩。
2、戶外美食比拼：邀請各地驢友代表參與美食挑戰(zhàn)賽，爐頭套鍋
來制作佳肴，通過評委的評選選出最佳戶外美食達人。
3、定向?qū)氋悾和ㄟ^在景區(qū)內(nèi)，限定時間與范圍，選拔最佳尋寶
隊伍，成為本屆帳篷節(jié)的尋寶達人隊伍。
4、熱氣球表演：熱氣球拍攝長沙的美麗。
5、其他可以選擇戶外項目：根據(jù)考察景區(qū)后確定
帳篷節(jié)活動策劃方案篇六
增強各個部門的凝聚力，展示出新時代新企業(yè)的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。
一方面它比拓展訓練更具有趣味及凝聚力，能更好的把企業(yè)文化滲透到每個員工，增進員工之間的情誼，從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用，對于整天在辦公室工作的員工來說它的刺激性，趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠使活動形成興奮，熱烈，互動的氣氛，進一步鍛煉員工的團隊精神與協(xié)作能力。
友誼第一，比賽第二，重在參與。
三，活動主題：
“全民健身，共迎奧運”。
四，活動簡介。
一），活動時間：待定。
二），活動地點：待定。
三），參賽對象：公司全體人員。
四），比賽項目。
1，滾雪球；
2，兩人三足；
3，足式保齡球；
4，三分鐘跳繩；
5，眾人一條心；
五),參賽規(guī)則：
1,公司員工除參賽人員外分成四隊，每隊8人。
2，各隊選出一名領(lǐng)隊，各比賽項目參加人員由本隊人員選。
六）獎勵規(guī)則。
1，本次比賽采取積分制共100分，總積分最多的隊伍獲勝。2，相關(guān)比賽會有獎品頒發(fā)給獲勝者。
五，比賽項目及規(guī)則。
1）滾雪球(20分)比賽道具：長桿標志物兩個。
比賽規(guī)則：每隊參賽人員縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。
注意事項：
1，全隊人員全部超過終點才算全部到達。
2參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑，否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過未繞過的折轉(zhuǎn)標志物才能重新向前跑。
3，中途掉手算犯規(guī)，需在掉手的地方手拉手重新起跑。
2)兩人三足（20分）。
比賽道具：長繩或布條若干，長桿標志物2根。
比賽規(guī)則：各隊隊員兩人一組成縱隊在。
起點排列好，用布帶子把兩人的異側(cè)腳。
(一人左腳、一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑，不準搶跑。裁判發(fā)令后各隊第1組立即向前跑，繞過標志物跑回起跑線，把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以用時最短的隊伍為勝利者。
注意事項：1,若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續(xù)跑。
3）足式保齡球（10分）。
比賽道具：足球1個，裝滿水的塑料瓶10個。
比賽規(guī)則：每組選派1人參賽，在參賽選手6米外，以等邊三角形按1,2,3,4排列擺放10個裝滿水的塑料瓶。參賽選手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次機會，撞到一個塑料瓶得一分，三局累計最高分者勝利。
注意事項：參賽選手必須在規(guī)定范圍內(nèi)踢球，否則成績作廢。
4）三分鐘跳繩（20分）。
比賽道具：長繩兩根。
比賽規(guī)則：每隊派出6人參賽，兩人搖繩四人跳繩，所有選手進入跳繩后開始計數(shù)，如中途有出現(xiàn)錯誤的情況，則所有人重新開始，計數(shù)累加。比賽時間3分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)起跳次數(shù)最多的隊伍獲勝。
注意事項：比賽必須要四人同時起跳并成功跳躍才計數(shù)，否則比賽成績無效。
備注：第一名為積20分，第二名積16分，第三名積12分，第四名積8分。
5）眾人一條心（30分）。
比賽規(guī)則：參賽選手為每對的所有成員，要求所有人肩搭肩，從起點起跑，手始終搭在前一個隊員的肩上，用時最少者獲勝。
注意事項：必須全員參加，如出現(xiàn)摔跤或放手現(xiàn)象則視為犯規(guī)，犯規(guī)的隊伍必須回到起點重新開始比賽。
備注：比賽距離為50米，第一名為積30分，第二名積24分，第三名積18分，第四名積12分。
附錄：1.活動前期準備。(時間：···)。
1.1，進行場地申請。（時間···）。
1.2，進行活動宣傳。
1.3，購買活動必需品及活動器材。
1.4，安排裁判人員及攝像人員。
2.趣味運動會開始前準備。
2.1提前清理好活動場地。
2.2把活動器材按規(guī)定擺好。
2.3檢查音像，話筒及活動器材的問題。
2.4主持人及裁判員做好準備。
3.開幕式流程。
3.1主持人宣布各參賽隊入場。
3.2領(lǐng)導代表發(fā)言。
3.3參賽隊員代表發(fā)言。
3.4裁判代表發(fā)言。
3.5趣味運動會正式開始。
4.趣味運動會結(jié)束。
4.1組織人員清理現(xiàn)場。
4.2將錄制的過程整理并做總結(jié)。
4.3做好運動會反饋內(nèi)容。
5.注意事項。
5.1各小組之間銜接好。
5.2裁判員要記錄好比賽成績。
5.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序。
5.4協(xié)調(diào)內(nèi)部成員要溝通好，團結(jié)合作。
5.5人員分工明確，責任到人。
6.人員安排。
6.1主持人：
活動期間項目解說、開幕式、閉幕式發(fā)言。
6.2裁判員。
活動期間認真記錄比賽成績，安排比賽順利進行。
6.3后勤人員。
活動期間配合其他人的調(diào)配和安排。
6.4攝像師。
活動期間把活動項目及開幕式，閉幕式全程錄制。
7比賽結(jié)束，閉幕式及總結(jié)。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇七
以商家提供的帳篷為主要目的，使商家能達到以帳篷宣傳的效果。
二、可行性分析。
1、商家提供的帳篷可長期在學校各個飯?zhí)瞄T前使用，特別在人流量最大的時候放置帳篷，或者在學校舉行大型活動（例如廟會、淘寶嘉年華、校運動會等）。
2、在飯?zhí)萌肆鞲叻迤诖蠹s會有90%的`學生進出飯?zhí)茫谀菚r候商家?guī)づ竦男麄餍Ч麜怀觥?BR> 2、同電視。報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用。
最少的資金做最好的宣傳。
3、學校消費地域集中，針對性強產(chǎn)品品牌容易深入民心。學校。
師生達2萬多人，人口密集，在本校舉辦，消費能力高。若商家在學校擺帳篷進行宣傳的話，效果顯著。
4、因為每一年都會有新生入校，所以條件允許的話，商家還可。
以同我們學校外聯(lián)部建立一個長期友好合作關(guān)系，若長期共同合作，在我?；蚱渌咝Ｖ葧粩嗉由?，會有長遠意義！
5、高效廉價的宣傳：在過去幾年，我們多次舉辦過各類的活動。
作為一支訓練有素的隊伍，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
三、宣傳工作計劃。
（1）商家?guī)づ耖L期會在人流量最大的一飯、二飯放置。
（2）若商家有產(chǎn)品提供，活動初期可在帳篷內(nèi)展示產(chǎn)品，學生。
會會有對應的工作人員在現(xiàn)場進行宣傳。
（3）若學校內(nèi)有活動，商家?guī)づ駮诨顒蝇F(xiàn)場放置。
附件。
商家的帳篷上要有我們校學生會的徽章同時會伴有商家的商標。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責，而且公司可以派人監(jiān)督，希望能和貴公司通力合作，期待你的加入。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇八
活動目的
1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2. 實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xxx公司員工
活動時間:20xx年 月 日 晚
活動地點:xxx公司總部食堂
主辦單位 xxx公司
承辦單位 x策劃公司
活動內(nèi)容
一.節(jié)目征集：
1、 總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
2、 本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3、 本周五進行排練
4、 節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20**年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配：1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領(lǐng)導致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯
3 演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說明：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預計活動的實 際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切 團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、 活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
3、 活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道?？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
一 活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節(jié)，團圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動專用節(jié)目
(五)活動時間
xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三 前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三) 企劃準備
1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包，準備禮品
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練
四 活動設(shè)計
1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲：
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽
可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇九
1.學習社會主義建設(shè)者為了祖國的繁榮富強，以苦為樂、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
2.通過閱讀理解全詩的意思，正確回答課后問題。
3.有感情地朗讀課文。
【教學重點】體會詩句含義，領(lǐng)會作者以“帳篷”來歌頌建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強，風餐露宿、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
【教學時間】一課時。
【教學過程】。
一、板書課題，導入新課。
（一）齊讀課題。（注意“篷”與“蓬”的區(qū)別。）。
（二）提問：同學們見過帳篷嗎？它有什么特點？
今天我們一起來學習詩人艾青寫的一首關(guān)于“帳篷”的詩。
二、初讀課文。
要求：
1.了解這首詩講了什么內(nèi)容。
2.找出不理解的詞、句，自己查字典或聯(lián)系上下文來理解。
三、檢查自學情況。
（一）請同學分節(jié)朗讀，檢查生字、詞讀音是否正確。
（二）說出詩的大概意思。
（三）提出自己還不理解的詞、句。
四、帶著問題默讀全詩并找出答案。
思考題：（小黑板書寫好）。
1.詩中的“我們”指的是誰？你是從哪些詩句知道的？用“――”線劃出。（板書：“我們”）。
2.詩中的“家”指的是什么？用“”劃出詩中描寫“家”的有關(guān)句子。（板書：“家”）。
3.“我們”對“家”的感情怎樣？為什么這樣？用“……”劃出。
五、討論以上思考題，進一步理解全詩內(nèi)容。
（一）思考題1。
1.詩中的“我們”指的是誰？你是從哪些詩句知道的？（“我們”指建設(shè)者。從詩句中“探索、開發(fā)、架橋、修路、蓋樓”等詞語可以知道。）。
2.這些詞語不但告訴我們建設(shè)者是干什么的，還告訴我們什么？（板書：創(chuàng)業(yè)的艱苦）。
（二）思考題2。
1.“家”指的是什么？（板書：帳篷）。
2.詩中描寫“家”的句子：（“流動的家”、“荒原最早的住戶，野地最早的人家”）。
3.“流動”、兩個“最早”都說明了什么？（建設(shè)者們居住的環(huán)境差，生產(chǎn)條件非常艱苦，創(chuàng)業(yè)艱難。）。
（三）思考題3。
1.“我們”對這樣的'“家”感情怎樣？（“任憑風吹雨打，我們愛自己的家”）。
2.“任憑”什么意思？（聽憑、由著。）“風吹雨打”指什么？（環(huán)境艱苦，條件差，風餐露宿。）。
3.“我們”為什么愛這樣的“家”呢？（板書：為什么愛？）（“它是這樣的敏銳，反映祖國變化”及詩最后一節(jié)。板書：荒涼繁華）。
4.理解“敏銳、荒涼、繁華”。（建設(shè)者怎樣把荒涼的土地變成繁華的都市，引導學生聯(lián)系家鄉(xiāng)、祖國翻天覆地的變化來談。）。
5.建設(shè)者們愛這樣的“家”表現(xiàn)了他們一種什么胸懷？（為了祖國的繁榮富強、興旺發(fā)達樂于吃苦的精神。板書：以苦為樂。）。
六、總結(jié)。
作者借“帳篷”歌頌了建設(shè)者們什么精神？（根據(jù)板書讓學生總結(jié)。）。
七、指導朗讀。
（一）指出這是一首詩歌，要讀出詩歌的韻律，找出每節(jié)的重點詞，讀出重音。
（二）作者是滿含對祖國建設(shè)者們以苦為樂創(chuàng)業(yè)精神的頌揚寫這首詩的，要讀出這種語氣。
附：板書。
（陸廣芬）。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十
《貓和老鼠》是一首充滿童趣、簡易通俗、節(jié)奏鮮明的兒童歌曲。我們根據(jù)小班幼兒思維處于從直覺行動思維向具體形象思維過渡的時期以及情感外露、不穩(wěn)定的特點，在設(shè)計活動時注重游戲化、情景化，讓幼兒表演小老鼠，感受音樂旋律，學習分辨樂曲的快慢，真正做到玩中學，學中樂。
1.熟悉音樂旋律，樂意用動作進行表現(xiàn)。
2.欣賞并學唱歌曲，學習歌曲的節(jié)奏。
3.樂意做“貓和老鼠”的游戲，體驗游戲的快樂。
教學重點、難點：引導幼兒想象小老鼠的神態(tài)，指導幼兒注意貓叫的節(jié)奏。
1.歌曲《貓和老鼠》錄音磁帶、錄音機。
2.老鼠頭飾幼兒每人一個，貓的頭飾一個。
3.活動場地內(nèi)擺放自制的立體的樹木、花草、蘑菇等。
一、欣賞歌曲《貓和老鼠》。
2．教師播放錄音《貓和老鼠》，幼兒欣賞歌曲前半段（從開頭至“出來偷米吃”。）。
3．幼兒參與討論。
教師重點引導幼兒想象老鼠的神態(tài)，如瞪著小眼珠、躡手躡腳等?？梢哉堄變喊l(fā)揮想象自由表演。
4．教師扮演貓，邊播放歌曲后半段邊表演歌曲。
教師重點指導幼兒注意貓叫的節(jié)奏。幼兒熟悉節(jié)奏并模仿動作“嚇得老鼠趕快往回逃”。
5．幼兒跟隨教師學唱歌曲兩遍。幼兒在學唱歌曲時可以表演自己創(chuàng)編的動作。
二、游戲：貓和老鼠。
1．教師介紹游戲規(guī)則：幼兒扮演小老鼠，自己找好洞藏好。小老鼠一起唱著歌，躡手躡腳出了洞。結(jié)果碰到教師扮演的大花貓（后面游戲可換成一位幼兒扮演大花貓）。當大花貓唱完“喵喵”以后再拖長了聲音叫一聲“喵——”小老鼠們才能開始往回逃。
2．教師播放歌曲《貓和老鼠》，和幼兒一起進行游戲。（游戲可進行2—3次，教師逐漸退出游戲。）。
組織幼兒觀看貓和老鼠的動畫片，如《貓和老鼠》等。
在設(shè)計和組織該活動時，我主要有以下三點體會：
第一，創(chuàng)設(shè)情境?；顒又薪處熡米灾频牧Ⅲw的、色彩鮮艷的樹木、花草等道具布置成森林的場景，分散在場地四周，形象而生動，深深地吸引了幼兒的視線。這樣的場景不僅能使幼兒主動參與、融入游戲，而且能夠幫助幼兒逐步制定和完善游戲規(guī)則。
第二，變化玩法。本次活動的環(huán)節(jié)層層遞進，教師通過變化玩法來調(diào)控游戲的節(jié)律。首先，是師幼共同游戲，由教師扮演“大貓”，幼兒扮演“老鼠”；接著，由一位幼兒扮演“大貓”，其余幼兒扮演老鼠；最后，引導幼兒根據(jù)場地特點任意躲藏在自己覺得隱蔽的地方，增加游戲難度，使幼兒在游戲中始終保持積極的情緒。
第三，適時退出。在幼兒熟悉游戲規(guī)則后，教師給予幼兒自主學習的時間與機會，逐漸減少語言提示，引導幼兒專注地傾聽音樂，并通過表情和肢體動作給予暗示，直到完全退出。孩子在自然、輕松的游戲氛圍中各個躍躍欲試，熱情高漲。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十一
為倡導文明新風，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便，通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺，相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好，為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍，著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題，過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
活動地點：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
主辦單位：_____。
活動時間：201x年正月初三--初十日。
報名地點：_____。
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
活動行程：
8：00時新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
8:30時進入黃家龍進行破冰游戲;。
9:00時進行信任背摔活動;。
10：00時進行穿越生死電網(wǎng)活動;。
11:30時農(nóng)家中餐;。
12:30時進行真人cs野戰(zhàn)活動;。
14:30時進行自由活動(登山、穿越);。
17:00時結(jié)束活動，返回新洲。
費用：180元每人。
交通：武漢-新洲黃家龍往返。
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費用。
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)。
要求：1、每次活動人數(shù)不能低于30人;。
2、相互尊重、團結(jié)友愛;。
3、服從組織安排;。
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;。
5、自備1-2個節(jié)目，主動展示你的優(yōu)點;。
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十二
自*村打造民俗旅游文化村以來，逐漸恢復了一些中國民間民俗節(jié)日。xx年正月十五我們舉辦了高碑店村第一屆正月十五元宵燈會，xx年成功舉辦了第二屆燈會，為了把此節(jié)日傳承下去，我們準備舉辦***村20xx正月十五元宵燈會，具體活動方案如下：
時間：***晚7：00——晚9：00。
地點：***村怡心園內(nèi)。
參加人員：本村全體村民及流動人口。
一、開幕儀式。
1、領(lǐng)導致辭。
2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵燈會開幕。
二、自制燈籠評比。
按自制燈籠質(zhì)量、創(chuàng)意、外觀評比，對評比出的優(yōu)秀專業(yè)隊進行獎勵。
三、組織村民們賞燈。
四、組織村民們猜燈謎，對猜對的村民給與獎勵（發(fā)紀念品）。
五、組織村民們觀看禮花，慶祝正月十五元宵佳節(jié)。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十三
“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓學生的精神視野得到陶冶；電影是通向外面世界的好方法。推薦電影，回到古代，分析現(xiàn)在，想象未來。讓我們分享內(nèi)心深處的感受，表達自己最真實的想法。
xx文學學院對外漢語班全體學生。
活動。
有益的活動可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時讓我們欣賞自己和他人的內(nèi)心語言以及話語，邊看電影邊學習經(jīng)典的對話或說話技巧等等。在此，希望同學們積極參加班級活動，提升自己，向他人學習，促進交流。
對外漢語xx班組。
xx年xx月xx日。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十四
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關(guān)細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十五
給學生提供更好的飲食，為他們服務(wù)。
時間:3月1日-3月20日。
地點:南北食堂入口。
通過這次活動的策劃和舉辦，選出了學校食堂最美味的菜肴。
1、讓學生充分參與學?；顒?，豐富學生的大學生活。
2.讓學生了解學校幾個食堂的區(qū)別和特色菜。
3.選擇優(yōu)秀的食堂，讓落后食堂的食堂領(lǐng)導提高警惕，為這個食堂做出改進，更好的為學生服務(wù)。
(一)準備(3月1日-3月4日)。
1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報，請宣傳部制作兩張海報(南北各一張食堂)(張貼時間)。
(2)在學校所有人、西樵、微博、qq上發(fā)布活動通知。
(3)制作100份傳單，由部門干事分發(fā)。
(4)撰寫電臺時事通訊，聯(lián)系學校房山語音電臺3月5日至3月8日播出。
2.特色菜名稱介紹:(1)聯(lián)系各食堂負責人，讓他們推薦自己食堂的三個特色菜，并附上介紹)。
(2)具體流程。
1.任務(wù)分配:3月1日前，衛(wèi)生管理司召開部門例會，要求部長們協(xié)調(diào)具體工作細節(jié)，給每位官員分配任務(wù)。
2.工作分配:pk比賽當天，健康管理部全體成員分成兩組，一組在南食堂，一組在北食堂。他們11點半聚集在食堂門口，做好準備，12點準時開始活動。
3.評選:(1)現(xiàn)場評選，由往屆學生擔任評委，每人一票，報名并留下聯(lián)系方式。
(2)短信選擇，學生編輯短信，如“1”或“18”至15xxxxxxxx(1或18代表菜品數(shù)量)。
4.獎勵方式:統(tǒng)計參加投票的同學，篩選出20名幸運者，給予免費食堂餐券(食堂負責人提供)。
1、清理現(xiàn)場，確保整潔。
設(shè)備應及時清理和歸還。
3.及時向獲獎學生發(fā)放食堂餐券。
1.保證學生按照自己的意愿投票。嚴禁工作人員影響學生投票。
2.保證彩票的公平公開。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十六
我們的帳篷經(jīng)得起風水雨淋！
行越遠心越近。
給你一個移動的家，背著它去旅行。
住宿從此不求人，遮天蓋地，擋月蓋風。()。
有這么大的包可以背得了這么大的家，居然好像絲絨一樣又輕又暖。祝你快樂。
家就在包內(nèi)，走到什么地方都可以居住。
獻給懂得生活，樂意去享受生活的你。
帳篷介紹：
帳篷是撐在地上遮蔽風雨p日光并供臨時居住的棚子。多用帆布做成，連同支撐用的東西，可隨時拆下轉(zhuǎn)移。帳篷是以部件的方式攜帶，到達現(xiàn)場后才加以組裝，所以，需要各種部件和工具。了解各個部件的名稱和使用方法，熟悉帳篷的構(gòu)造，才能快速、方便地搭起帳篷。