學(xué)生管理科工作計劃(精選17篇)

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    計劃是為了規(guī)劃未來一段時間內(nèi)的行動和目標,為我們的生活和工作提供一定的方向。有效的計劃需要有詳細的行動步驟和時間安排。計劃是人們?yōu)榱诉_到某一目標而提前做出的安排和安排的一種方式。在我們的日常生活中,計劃起著至關(guān)重要的作用,幫助我們組織時間和資源。無論是個人生活還是工作,一個明確的計劃通常能夠提高效率和效果。為了制定一份較為完美的計劃,我們應(yīng)該首先明確自己的目標和期望。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)生管理科工作計劃篇一
    在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教學(xué)工作重心,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良思想品德和良好行為習(xí)慣,堅持以班級為主陣地,以文明禮儀教育為特色,努力構(gòu)建我校全方位德育框架,開展德育活動,使學(xué)生的思想品德、行為素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,為我校全面發(fā)展作出貢獻。本學(xué)期的德育工作在以前有效的德育管理制度、德育內(nèi)容要求、檢查評比的實施細則基礎(chǔ)上,重點開展以下幾方面的活動:
    本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的工作要求,繼續(xù)深化我校文明禮儀教育工作,高度重視學(xué)生優(yōu)秀品德的培養(yǎng)。積極開展多種文明禮儀基礎(chǔ)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、感悟,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),抓好學(xué)生的文明禮儀、誠信待人的養(yǎng)成教育。在學(xué)生中開展講文明話、做文明事的活動,將文明素養(yǎng)體現(xiàn)在平時的一言一行中,讓每個學(xué)生都爭做文明學(xué)生,為人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
    班主任是學(xué)校從事學(xué)生思想道德教育工作和日常行為管理工作最直接的教育者、組織者。其主要職責(zé)是:全面負責(zé)學(xué)生的思想品德教育,負責(zé)班級建設(shè),負責(zé)學(xué)生行為規(guī)范的約束及安全教育、負責(zé)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)認真做好班主任的培養(yǎng)、管理和考核工作。
    1.加強培訓(xùn)和交流、提高工作認識、端正工作作風(fēng)、提升工作能力。
    班主任是學(xué)生管理工作的組織者和執(zhí)行者,因此,提升班主任的思想素質(zhì)和工作水平,創(chuàng)建出一支具有高度凝聚力,愛崗敬業(yè)的班主任團隊,對提高學(xué)生管理水平,保證學(xué)生管理工作的持續(xù)穩(wěn)定有著重要的意義,于是本學(xué)期進一步加強對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),鍛煉工作能力。進一步提高全體班主任的綜合素質(zhì),促進管理水平的提高,形成良好的工作作風(fēng)。努力建設(shè)一支熱愛學(xué)生管理工作和受學(xué)生熱愛的班主任隊伍。
    2.積極引導(dǎo)班主任認真做好各項常規(guī)性工作。
    引導(dǎo)班主任認真做好班級管理工作,學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末常規(guī)工作,做到學(xué)期初有計劃、學(xué)期中有活動、學(xué)期末有總結(jié),深入班級、餐廳、宿舍關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,努力創(chuàng)建勤奮、和諧、文明的班集體。要求各班主任認真?zhèn)?、上好班會課。各班應(yīng)充分利用好每周一節(jié)班會課的時間,結(jié)合學(xué)生中存在的問題,加強學(xué)生的思想品德教育,學(xué)生爭當(dāng)模范守紀、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
    1.加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)生管理中的作用。
    學(xué)生干部隊伍是充分體現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)和自我教育”的組織者和執(zhí)行者,隊伍素質(zhì)的高低,直接影響著學(xué)生管理工作的穩(wěn)定和發(fā)展,高素質(zhì)、高能力的學(xué)生干部隊伍是中學(xué)生自我管理的主體。著重以提高學(xué)生干部的思想覺悟、工作態(tài)度和工作方法為重點,調(diào)動主觀能動性,認真做好兩操、衛(wèi)生等方面的檢查督促,對各班的衛(wèi)生等進行量化考核,每天記錄評比,每周進行小結(jié)、累計、公布,評比出優(yōu)勝班級,使全校形成班班爭先,比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。
    2、加強班級學(xué)生干部的培訓(xùn),塑造出一支具有高素質(zhì)班級學(xué)生干部隊伍。
    班級學(xué)生干部是一個班級管理的核心,是形成團結(jié)上進良好班風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的主要力量,在班級自習(xí)管理、衛(wèi)生管理、就餐就寢管理等方面有著不可替代的作用。班級學(xué)生干部素質(zhì)的高低直接影響著一個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高班級學(xué)生干部的素質(zhì),提高其管理能力,更好的發(fā)揮其作用。
    繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,促進德育工作水平的提高。通過開展各種積極有益的文明禮儀教育活動和校園文體活動,寓教于活動中,提升素質(zhì)。注重在平時的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)學(xué)生“誠實”、“守信”的道德品質(zhì)。加強學(xué)生安全教育和管理工作,安全工作常抓不懈。
    學(xué)生管理科工作計劃篇二
    學(xué)生管理工作很重要,學(xué)生管理的工作計劃怎么寫?請看下面小編整理的學(xué)生管理工作計劃。
    在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)生處、團委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,我系學(xué)生管理工作秉承“以人為本,腳踏實地,重修養(yǎng)、創(chuàng)特色、求實效”的工作理念,堅持“管理育人、教育育人、服務(wù)育人”的宗旨,20xx年著力研究新形勢下學(xué)生工作面臨的新情況、新問題,不斷改革創(chuàng)新學(xué)生管理工作,圍繞提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進大學(xué)生的全面發(fā)展開展以下工作:
    一、創(chuàng)新形式,拓寬渠道,做好學(xué)生的思想政治工作
    學(xué)生的思想政治教育工作是學(xué)生管理工作的核心。
    從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,學(xué)生工作堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,解放思想、實事求是,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,開展實效性強、針對性強、形式多樣的具有吸引力、感染力的思想政治教育活動。
    1.做好新生入學(xué)教育和畢業(yè)生教育
    按照學(xué)院黨委、學(xué)生處、團委的統(tǒng)一安排,讓新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,從生活上、學(xué)習(xí)上、思維方式上盡快地完成從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,做好新生的軍訓(xùn)教育、專業(yè)教育、校規(guī)校紀教育、法制教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育等。
    2.做好畢業(yè)生的離校教育
    在畢業(yè)生即將走向社會之際,為讓學(xué)生能夠盡快完成學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)他們樹立正確的成才成功觀,邀請實習(xí)單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家為畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)講座,為學(xué)生開展求職面試禮儀講座、職業(yè)道德講座,為學(xué)生的順利就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
    3.加強學(xué)生的心理健康教育
    高度重視大學(xué)生的心理健康教育,充分發(fā)揮我系心理咨詢師的作用,全方位、多渠道的為學(xué)生開展心理健康教育。
    特別是特殊群體的學(xué)生教育,在深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)上及時對其進行心理疏導(dǎo)。
    根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強他們克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。
    4.利用黨團活動充分做好學(xué)生的思想政治教育工作
    依托黨團組織,利用主題黨日、團課活動的組織形式開展大學(xué)生的思想政治教育,是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。
    制定團課活動計劃,以重大活動、節(jié)慶日為契機,充分利用團課、班會、形勢報告會、演講辯論等形式,結(jié)合當(dāng)前熱點問題,開展形式多樣的思想教育活動。
    5、切實抓好安全教育工作
    利用宣傳欄、黑板報做好安全知識宣傳,增強學(xué)生安全防范意識。
    在宿舍管理中樹立防火、防盜、防騙的安全防范意識,舉辦消防安全知識團課、競賽等多項安全主題活動,給予學(xué)生交通安全、宿舍內(nèi)物品保管、安全用電等方面的安全指導(dǎo)。
    二、以加強輔導(dǎo)員和學(xué)生干部隊伍建設(shè)為重點
    我系一直注重加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),完善輔導(dǎo)員管理制度,形成了一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的輔導(dǎo)員隊伍。
    工作中積極探索輔導(dǎo)員管理機制,制定了輔導(dǎo)員例會制度、宿舍評優(yōu)制度,定期舉行輔導(dǎo)員工作研討交流會,擬定、試行輔導(dǎo)員激勵機制,加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、管理,引導(dǎo)他們積極探索輔導(dǎo)員工作的科學(xué)方式、方法,為輔導(dǎo)員的成長做好工作,使他們在教育管理的實踐中自身也得到鍛煉和提高。
    建立健全學(xué)生干部的選拔、培訓(xùn)、激勵和淘汰制度。
    加強學(xué)生干部培訓(xùn)、管理,定期舉辦學(xué)生干部工作經(jīng)驗交流會,按時對學(xué)生會、學(xué)生社團聯(lián)合會改選納新,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),讓他們在干中學(xué),在學(xué)中干。
    三、強化學(xué)生日常事務(wù)管理,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)
    以學(xué)生管理量化考核為抓手,做好學(xué)生的日常管理工作。
    嚴格執(zhí)行了《班級量化考核辦法》。
    全系的紀律、衛(wèi)生、宣傳、文體活動等十幾個項目的表現(xiàn)均用量化的形式記入班級檔案,每周公布一次,讓班級形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。
    創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),力爭院級優(yōu)秀班集體和省級優(yōu)秀班集體的評選再上新水平。
    繼續(xù)開展學(xué)生基本行為規(guī)范教育,開展“文明行為在身邊”為主題的文明教育活動,弘揚文明行為糾正不文明現(xiàn)象,做好學(xué)生綜合素質(zhì)測評、學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、特困生補助和評優(yōu)推先工作,充分發(fā)揮先進個人和優(yōu)秀集體在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用。
    四、繼續(xù)嚴抓宿舍管理,倡導(dǎo)文明行為
    依據(jù)《濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理量化考評辦法》的規(guī)定要求,結(jié)合我系工作的實際特點,成立書記牽頭,副書記、團總支書、輔導(dǎo)員為主的'學(xué)生宿舍檢查小組。
    每日1位老師按時檢查我系學(xué)生宿舍,當(dāng)日將檢查結(jié)果在全系公布。
    同時,我們對每天的檢查情況及時整理和保存,每月對檢查情況進行一次匯總,評出文明宿舍予以表彰及獎勵;對于成績較差的宿舍,及時查找問題并幫助其改善。
    五、鼓勵學(xué)生積極投身社會實踐,增強自身綜合素質(zhì)
    不斷開拓新的社會實踐陣地,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中成長,在實踐中提高思想道德素質(zhì)。
    一是加強對青年志愿者服務(wù)工作的組織化、正規(guī)化的建設(shè)。
    二是倡導(dǎo)學(xué)生積極參加暑期社會實踐。
    為了使同學(xué)們充分利用暑假時間,廣泛地參加社會暑期社會實踐,在生動、豐富的實踐活動中受教育、長才干、做貢獻。
    提出明確要求、精心設(shè)計具體實施方案、核實具體實施措施。
    內(nèi)容涉及生態(tài)環(huán)保、企業(yè)改革、城市建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展、高等教育、素質(zhì)拓展、社會熱點等各方面內(nèi)容。
    另外激勵學(xué)生積極參加課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動,真正與促進學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來,鍛煉學(xué)生的實踐能力,合作精神,有效實施大學(xué)生素質(zhì)拓展。
    六、結(jié)合專業(yè)特點,創(chuàng)建豐富多彩的校園文化
    按照學(xué)院學(xué)生處團委的統(tǒng)一部署安排,積極完成交付的各項工作,認真組織學(xué)生的大型活動,如籃球比賽、排球比賽、紅歌會、大學(xué)生才藝大賽等。
    同時,根據(jù)我系專業(yè)特點,舉辦演講比賽、健美操大賽、卡拉ok大賽、大專辯論賽、“班級風(fēng)采大賽、元旦聯(lián)歡會等豐富多彩的活動。
    加強社團活動,使學(xué)生通過參與社團的活動,展示才藝,發(fā)揮自身特長,培養(yǎng)興趣,交流感情,豐富學(xué)習(xí)生活。
    在新的一年里,外國語系將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)相關(guān)“評建爭創(chuàng)”學(xué)習(xí)資料,不斷在理論知識上充實學(xué)生干部隊伍,進一步加強學(xué)團組織建設(shè),不斷提高學(xué)團組織管理水平,提升社會服務(wù)能力,力爭取得更多的榮譽,為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻自己的一點力量。
    20xx年是學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)折年,新的形勢對學(xué)生管理工作提出了新的、更高的要求。
    為了迎接新挑戰(zhàn),推動學(xué)校進一步發(fā)展,我們要圍繞學(xué)院的中心工作,在保證學(xué)院安全、和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,樹立以學(xué)生為本的理念,切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以思想政治教育和日常行為管理為抓手,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進學(xué)生成長成才為目標,加快學(xué)生工作方式的轉(zhuǎn)變,不斷開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。
    現(xiàn)將20xx年學(xué)生管理工作計劃如下:
    一、圍繞主題教育活動,進一步加強大學(xué)生思想政治教育1、利用教學(xué)計劃中正常的思想政治課程學(xué)習(xí)時間,結(jié)合開學(xué)典禮、入學(xué)教育等,堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    以青年志愿者協(xié)會為依托,鼓勵學(xué)生積極參與社會公益活動、青年志愿者活動和社會調(diào)查活動等,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。
    2、加強心理健康教育,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
    利用專欄、報刊、網(wǎng)絡(luò)、成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識,增強學(xué)生的心理健康意識,促進學(xué)生人格全面發(fā)展。
    3、加強黨、團組織建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)。
    以學(xué)習(xí)十八大精神為契機,不斷調(diào)高學(xué)生黨員的政治理論水平。
    在班級中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型團支部”、爭做“優(yōu)秀團員”主題活動。
    樹立典型,表彰先進,在全院形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。
    二、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善管理制度。
    1、明確職責(zé),強化考核,完善輔導(dǎo)員隊伍管理制度。
    認真學(xué)習(xí)和落實學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項制度。
    2、有針對性地加強輔導(dǎo)員之間的交流。
    繼續(xù)鼓勵輔導(dǎo)員取得與學(xué)生工作相關(guān)的專業(yè)資格證書,如職業(yè)指導(dǎo)師等。
    認真組織和推進學(xué)生工作課題研究,力爭提高我院輔導(dǎo)員科研水平。
    3、貫徹落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生的“三深入”活動,做到與學(xué)生融為一體。
    進一步完善輔導(dǎo)員工作定期總結(jié)、匯報制度,實施輔導(dǎo)員工作日志檢查制度。
    三、強化服務(wù)意識,加強日常管理
    1、加強學(xué)生文明教育和日常行為的管理,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)修訂的《大學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生”主題教育活動等。
    2、強化安全意識,加強學(xué)生公寓日常管理。
    輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生公寓走訪,了解學(xué)生在公寓內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),時刻掌握學(xué)生思想動態(tài),并采取切實措施,確保我院學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的長期安全穩(wěn)定。
    繼續(xù)實行“文明宿舍”評比制度,堅持每周學(xué)生寢室安全衛(wèi)生抽查,評選“文明宿舍”。
    寢室安全衛(wèi)生和課堂考勤結(jié)果將作為評優(yōu)評先和量化考核的重要參考依據(jù)。
    3、做好學(xué)生資助和國家助學(xué)貸款工作。
    做好貧困學(xué)生摸底排查工作,建立健全貧困生管理檔案。
    根據(jù)有關(guān)文件精神,認真做好獎助學(xué)金的評選工作。
    4、積極做好學(xué)生心理健康指導(dǎo)工作。
    根據(jù)“立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,按照“及早預(yù)防、及時疏通、有效干預(yù)、快速控制”的原則,做好學(xué)生心理危機事件的預(yù)防與處理工作,阻止學(xué)生心理危機事件的發(fā)生。
    配合學(xué)校心理咨詢中心,有針對性做好心理輔導(dǎo)工作。
    5、大力推進社會實踐活動,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動、繼續(xù)加強與長清區(qū)團委的聯(lián)系開展形式各異的社會服務(wù)和社會實踐活動。
    6、開展豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
    創(chuàng)新思維,不斷提高學(xué)生活動的質(zhì)量,努力打造品牌活動、精品活動。
    激發(fā)廣大學(xué)生積極參與校園文化建設(shè),增強責(zé)任感和集體榮譽感。
    7、采取措施,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
    利用好各類資源,拓寬就業(yè)空間;指派職業(yè)指導(dǎo)師進行就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念,全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,提高學(xué)生求職成功率。
    四、繼續(xù)推進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
    切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè),以“抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng);抓班風(fēng),促院風(fēng)”為切入點,繼續(xù)堅持班主任與任課教師聯(lián)系制度、專業(yè)教師與學(xué)生聯(lián)系制度和新、老生班級聯(lián)系制度“三個聯(lián)系制度”,深入開展班級學(xué)風(fēng)競賽,在全院范圍內(nèi)開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、爭做文明學(xué)生和爭創(chuàng)文明班集體活動,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生成長成才服務(wù)。
    要重點堅持和完善六項工作制度、四個結(jié)合、建設(shè)四個教育載體的運作機制,積極發(fā)揮其在大學(xué)生心理健康教育中的主導(dǎo)作用。
    學(xué)生管理科工作計劃篇三
    劉躍林鄧國森李勇。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李勇任辦公室主任。
    辦公室負責(zé)全?!傲羰貙W(xué)生”教育和管理工作的組織協(xié)調(diào),制定工作方案,督促指導(dǎo)各項工作的開展。
    三、明確責(zé)任,強化管理。
    1、要制定工作方案,由德育處負責(zé)具體實施。
    2、實行“留守學(xué)生”教育和管理目標責(zé)任。
    學(xué)校要與班主任,班主任要與“留守學(xué)生”監(jiān)護人簽訂責(zé)任書,明確各自對“留守學(xué)生”的管理責(zé)任。與“留守學(xué)生”家長簽定“監(jiān)護協(xié)議”。為強化家長的監(jiān)護意識和臨時監(jiān)護人的.責(zé)任意識、幫助和督促外出家長選擇責(zé)任心強、有監(jiān)護能力和精力的臨時監(jiān)護人,學(xué)校專門召開“留守學(xué)生”家長會或家長委員會,由外出家長或臨時監(jiān)護人與學(xué)校簽訂“監(jiān)護協(xié)議”。
    3、學(xué)校要建立“留守學(xué)生”檔案和聯(lián)系卡制度。
    各班級要在新學(xué)年學(xué)生報到注冊時,對“留守學(xué)生”的基本情況建立個人檔案和聯(lián)系卡,其內(nèi)容包括“留守學(xué)生”家長、代理監(jiān)護人姓名、詳細地址、聯(lián)系電話、教育難點等基本情況。開學(xué)兩周內(nèi)要將“留守學(xué)生”名單造冊上報德育處;學(xué)年末要對“留守學(xué)生”的教育管理情況進行總結(jié)。
    4、加強班主任工作,增加班主任工作責(zé)任心。
    落實班主任關(guān)愛“留守學(xué)生”責(zé)任制。一是要經(jīng)常了解“留守學(xué)生”的思想和心理狀況,及時對學(xué)生進行幫助和輔導(dǎo),嚴禁諷刺挖苦和歧視表現(xiàn)欠好、學(xué)習(xí)不佳的“留守學(xué)生”。二是定期召開“留守學(xué)生”監(jiān)護人會議,加強對監(jiān)護人開展正確的家庭教育指導(dǎo),定期進行家訪,及時與監(jiān)護人交換意見,幫助其做好孩子的管護和教育工作。三是要開辦親情熱情電話,班主任每月要和在外務(wù)工的家長聯(lián)系一次,讓家長及時掌握孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,配合學(xué)校做好對學(xué)生的教育。
    四、因勢利導(dǎo),創(chuàng)造性地開展工作。
    1、學(xué)校要高度重視“留守學(xué)生”的心理健康教育。
    結(jié)合他們的心理壓力大、缺乏自信,易產(chǎn)生被遺棄等特點,開展專門的教育心理課,設(shè)立心理咨詢室,通過定期召開“留守學(xué)生”座談會,交心談心、參加社會實踐活動等形式,加強對“留守學(xué)生”的思想道德、文明禮貌和法律法規(guī)教育,培養(yǎng)健康完美的人格,良好的思想道德和行為習(xí)慣。
    2、完善住校制度,給“留守學(xué)生”一個溫暖的“家”
    為了給“留守學(xué)生”創(chuàng)造一個健康而有規(guī)律的生活環(huán)境,學(xué)校把上學(xué)交通不便,家庭經(jīng)濟困難,監(jiān)護人難以承擔(dān)監(jiān)護責(zé)任的“留守學(xué)生”安排在學(xué)校住宿,安排專職人員負責(zé)管理他們的生活起居、輔導(dǎo)學(xué)習(xí),使他們在集體生活中感受到溫暖,體會到愛心,學(xué)會與他人共處、關(guān)心照顧他人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐步養(yǎng)成誠實守信、勤奮認真的思想品德。讓“留守學(xué)生”真正感受到“家”的溫暖,從而健康成長。
    對貧困“留守學(xué)生”將進行重點資助,減免書本費,補助寄宿生活費,為他們提供良好的成長環(huán)境。
    3、學(xué)校要特別關(guān)注“留守學(xué)生”的學(xué)習(xí)情況。
    教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),切實減輕他們的課業(yè)負擔(dān),注重對“留守學(xué)生”因材施教,發(fā)揮個人特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。
    4、建立教師定向聯(lián)系和幫扶“留守學(xué)生”制度。
    每名教師應(yīng)聯(lián)系和幫扶一名以上“留守學(xué)生”,在學(xué)習(xí)、生活、思想道德品質(zhì)等方面關(guān)心和關(guān)愛他們,使其健康成長。
    5、加強少先隊和共青團工作,發(fā)揮其積極作用。
    增強群團對“留守學(xué)生”的吸引力。要通過少先隊和共青團組織開展“一幫一”、“手拉手”互助活動。由校團委組織部分優(yōu)秀在校學(xué)生或已升入高一級學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生或已踏上工作崗位且成績突出的青年志愿者,利用節(jié)假日為“留守學(xué)生”開專題講座或與“留守學(xué)生”直接交流,進行生活和學(xué)習(xí)幫輔活動。讓城區(qū)學(xué)生深入農(nóng)村體驗生活,組織農(nóng)村學(xué)生進城聯(lián)誼,增進同齡人的交流了解,彌補親情和關(guān)愛的不足。
    6、注重心理教育,培養(yǎng)“五自三遠離”能力。
    “的新情況、新特點,學(xué)校將邀請和選派一些心理專家或在心理教育方面有特長的教師進行心理輔導(dǎo),并由班主任定期召開主題班會,講生活自理的小常識、自強自律的小故事,培養(yǎng)”留守學(xué)生“健康的心理。
    7、開展“五個一”活動。
    學(xué)校在全校中開展”改正一個缺點、做一件好事、交一份好答卷,做一個好學(xué)生,為學(xué)校添一份光彩“的”五個一"活動,以活動為載體,培養(yǎng)“留守學(xué)生”積極參與活動的能力和積極向上、自強不息的精神品格。
    8、加強社區(qū)教育。
    學(xué)校配合黨政部門,利用寒暑假組織教師深入社區(qū),與“留守學(xué)生”家長或社區(qū)負責(zé)人交流經(jīng)驗,開設(shè)專題講座,盡可能地讓全社會都來關(guān)心“留守學(xué)生”,形成密切配合、同心協(xié)力、齊抓共管局面,共同做好“留守學(xué)生”的教育和管理工作。
    學(xué)生管理科工作計劃篇四
    本學(xué)期,本部為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,改善和優(yōu)化同學(xué)們的寢室環(huán)境,推動學(xué)校學(xué)生公寓的建設(shè)和發(fā)展,切實發(fā)揮自身積極作用,現(xiàn)計劃活動如下:
    1、調(diào)整本部組織成員,細化個人職能。
    2、建立學(xué)生公寓自治管理委員會。通過建立這一組織,更好地為同學(xué)們服務(wù)。以學(xué)生的互相監(jiān)督、互相幫助、共同進步為目標,有效地規(guī)范學(xué)生在宿舍內(nèi)的生活行為,形成正確的、主流的價值觀念,真正實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。
    3、x月下旬,舉辦“綠色寢室”圖片展。充分調(diào)動同學(xué)們美化宿舍環(huán)境的積極性,營造健康、和諧校園氣氛,打造“綠色校園”。
    4、x月下旬至x月下旬,舉辦大學(xué)生宿舍文化節(jié),包括“我愛我家”星級宿舍評比大賽、“xx”三人制籃球賽、“我秀我家”宿舍攝影大賽、“寢室情懷”征文比賽及閉幕頒獎晚會。加強我校大學(xué)生的文明修養(yǎng)和自身內(nèi)涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,營造宿舍區(qū)“團結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。
    5、x月中旬,舉行一次學(xué)生代表座談會,加強學(xué)校后勤行政部門與公寓學(xué)生之間的交流,力爭解決實際問題。
    學(xué)生管理科工作計劃篇五
    以黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神為指針,貫徹省市教育工作會議提出的新要求,以“培養(yǎng)具備強烈的規(guī)則意識、良好的公民道德素養(yǎng)、樂觀向上的人生態(tài)度的--人”為目標,以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,開展愛國主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育,努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊伍,不斷優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境,攜手打造具有影響力的德育精品活動,全方位開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    主要工作。
    1.以“八禮四儀”禮儀教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。
    2.以班主任隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,提高班主任隊伍的專業(yè)水平。
    3.以豐富多彩的活動為載體,進一步陶冶學(xué)生的情操,增強學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    具體工作。
    一、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。
    組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會精神和省市教育工作會議內(nèi)容,開展中國特色社會主義和社會主義核心價值觀教育,堅定信念,提高認識。深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義,認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點,牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想,激發(fā)班主任的追求卓越的意識。
    定期組織學(xué)生處同志前往兄弟學(xué)校(--中學(xué)等)學(xué)習(xí)取經(jīng),開擴視野,汲取先進的德育管理理念,結(jié)合--實際情況,進一步提高團隊管理水平和創(chuàng)新能力。
    加強師德規(guī)范考核,公正平等對待每一個學(xué)生,建立“愛心、用心、精細、特色”的班集體管理模式,不斷提升班主任老師的個人魅力。
    加強班會課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會或者班會都要校本化,保證班會課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄,讓班會課真正落到實處。
    創(chuàng)新班主任的培訓(xùn)形式,為適應(yīng)新課程的要求,更新教育觀念,提升班主任的教科研能力和水平,本學(xué)期將與教科處緊密合作,依托--大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院加強對班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊會指導(dǎo)、班主任的自我保護、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進行培訓(xùn),進行班主任工作坊交流并評比。提高德育工作的針對性和實效性。
    繼續(xù)開展班主任“青藍工程”建設(shè),通過班主任師徒結(jié)對,做好傳幫帶,努力培養(yǎng)班主任隊伍的新鮮血液,加大對副班主任的培養(yǎng)和考核力度,推進班主任梯隊建設(shè)。
    加大考核力度為抓手,進一步明確班主任管理職責(zé),強化班主任工作的規(guī)范程序。每月進行班務(wù)點評、期中期末組織,班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作問卷調(diào)查,檢查班主任班務(wù)工作平時和階段的考核,結(jié)合文明班級的創(chuàng)建活動,優(yōu)秀班主任的評選活動,努力創(chuàng)設(shè)爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。
    二、強化常規(guī)管理,完善學(xué)生為主體的德育管理體系。
    1.繼續(xù)鞏固文明禮儀養(yǎng)成教育的成果。圍繞“八禮四儀”,將文明禮儀知識培訓(xùn)到位。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生處制定的《中學(xué)生守則》、《--中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。從進校門戴胸卡、問好、停放自行車、晨讀、聽課、廣播操、午餐午休、值日、放學(xué)都有嚴格的規(guī)范。教育學(xué)生從點滴做起,并通過多種手段,采用多種形式,對學(xué)生進行宣傳和教育。學(xué)生處將建立嚴格的學(xué)生值日制度,學(xué)生處通過專項整治、突擊抽查等加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,繼續(xù)堅持日檢查,周總結(jié),月點評制度,逐步使學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺行為。
    2.以學(xué)生為主體,推進學(xué)生自主管理、朋輩教育。德育工作過程中盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對學(xué)生的文明舉止和行為訓(xùn)練中,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”,升旗儀式、廣播操列隊、重大活動全部由學(xué)生主持、評點;讓學(xué)生學(xué)會“勤勉求知、寬容相處、誠信做人”,組織文明禮儀監(jiān)督團、文明監(jiān)督崗、志愿者,放手讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我體驗,激發(fā)學(xué)生自律意識。對行為規(guī)范存在嚴重問題的學(xué)生開展了集中教育,讓學(xué)校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。
    側(cè)重于整治學(xué)校周邊交通秩序,通過青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長志愿者等實施執(zhí)勤、糾偏,配合-二大隊維護交通秩序,培養(yǎng)學(xué)生們的相互管理和自我管理能力,充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”。實施“我錯我改,志愿服務(wù)”體驗活動,通過參加志愿執(zhí)勤活動,熟悉了交通法規(guī),同時提高了自律意識。
    3.完善評價機制,多渠道激勵學(xué)生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級考評機制,重點抓訓(xùn)練、抓督查、抓整改,幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動中暫時落后的班級查問題、爭上游。
    通過班級“--市三好學(xué)生”“--市優(yōu)秀學(xué)生干部”“--市優(yōu)秀班集體”、--“每月一星”等評選,彰顯激勵性功能。
    學(xué)生處通過定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級考評機制,進一步鞏固和擴大校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得的成果,使學(xué)生常規(guī)成為對外展示的精品。
    4.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。深入細致地做好三類學(xué)生(各班級行為規(guī)范不到位的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作,健全三類學(xué)生的檔案。學(xué)生處規(guī)范不到位的學(xué)生進行跟蹤檢查,定期匯報、誡勉談話等,防患于未然;對心理有障礙的學(xué)生配備心理輔導(dǎo)老師,定期聊天談心疏導(dǎo);對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予助學(xué)補助,上門慰問。
    三、突破時空限制,提供學(xué)生廣闊的活動舞臺。
    學(xué)生活動逐步向著多元化、高層次、系列化推進,精心設(shè)計、打造一批適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和我校實際的精品活動。通過制定完整、詳實的活動計劃,保證各項活動的高水平、高質(zhì)量、高收獲。
    1.愛國主義教育。
    堅持每周升旗儀式,通過“國旗下講話”,進行主題教育。國旗下講話主要圍繞愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公-識和社會責(zé)任感教育等內(nèi)容展開,使之系列化、常態(tài)化,形成校本課程,并將“誠恕教育”的理念貫穿于活動之中,通過對民族傳統(tǒng)的深入挖掘,對民族記憶的追溯,提升學(xué)生的民族熱情和愛國情結(jié)。
    2.社會實踐活動。
    進一步梳理校內(nèi)外教育資源,加強館校共建活動。通過請進來、走出去等方式,優(yōu)化學(xué)生實踐活動的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動、展示活動,讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會實踐活動,讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。
    本學(xué)期在原有社團基礎(chǔ)上,提升社團活動理論層次,使之課程化。逐步引進外來培訓(xùn)力量,聘請退休教師、校友和學(xué)者專家,提高社團的水平、影響力。組織社團走向社區(qū),走向社會,走向舞臺。在三月學(xué)雷鋒活動中,開展廣場、敬老院送溫暖、展示活動。
    4.遠足活動。
    4月份初一年級進行遠足活動?;顒忧?,各班設(shè)計本班活動方案,精心準備。通過活動培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精髓和堅韌的意志品質(zhì),同時,也將此活動作為各班自我形象展示的窗口。
    5.科技節(jié)活動。
    5月份精心組織舉辦201-年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動包含“科技知識競賽”、“科普展覽”、“學(xué)生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動。積極爭取--科協(xié)的幫助,邀請物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科骨干老師參與,發(fā)動學(xué)生積極投入??萍脊?jié)期間,要求各項活動方案詳實,安排緊湊,有序推進。
    6.青春儀式活動。
    6月初二年級“青春儀式”活動,通過對少先隊美好生活的回憶,感受來自老師、父母的無私關(guān)愛,通過離隊儀式,結(jié)合社團活動展示、文藝演出等活動載體,指導(dǎo)少年們珍惜青春年華,邁好青春第一步,樹立遠大理想,把握黃金時刻。該活動已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動之一,使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學(xué)生的心中,更好的發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。
    7.畢業(yè)典禮。
    根據(jù)初三年級畢業(yè)班的特點,著重開展心理健康教育、感恩教育、勵志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學(xué)生將舉行隆重的畢業(yè)典禮,“感恩母校、感恩老師”,通過師生共同回顧中學(xué)三年的成長過程,體會老師的關(guān)愛、學(xué)校的培養(yǎng),珍藏美好的記憶。同時激發(fā)今后奮發(fā)努力,為母校爭光添彩。師生同臺共歌舞,演繹畢業(yè)離別情。
    8.走廊圖書室。
    打破空間限制,充分利用好課間時間,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。制定設(shè)計管理制度,由學(xué)生(學(xué)生會)自主選擇、管理、維護、更換書籍,學(xué)期末做好“好書我推薦”讀書評比等活動。
    四、打造德育品牌,豐富校園文化內(nèi)涵。
    五、開展安全教育,構(gòu)建和諧安全的校園。
    學(xué)生處樹立“學(xué)校安全無小事”的理念,始終樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把安全教育與爭創(chuàng)“和諧校園”活動結(jié)合起來。
    落實--市教育局、--市公安消防支隊文件精神,加強學(xué)校消防安全管理,增強學(xué)校師生員工消防安全意識以及逃生自救能力,開學(xué)初將舉行“生命通道體驗活動”疏散逃生演練的活動。
    加強與轄區(qū)街辦、派出所、-的聯(lián)系,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來學(xué)校做安全專題報告,并且對學(xué)生進行法紀教育,預(yù)防青少年違法犯罪。各班利用班會課、黑板報等多種形式,加強對學(xué)生的法制教育。
    加強了對傳染病、常見病的監(jiān)測,并且及時進行處置。醫(yī)務(wù)室每天下午3時前,網(wǎng)絡(luò)直報當(dāng)天學(xué)生缺課情況給疾控中心。做好了學(xué)校衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查督促工作。
    加強與虹橋街道、派出所、-二隊的溝通,重大活動與共建單位一起參與,相互溝通贏得支持,確?;顒拥陌踩行?。學(xué)校也協(xié)助-二大隊加強校園周邊地區(qū)的交通管理,發(fā)動家長遵守交通規(guī)則,確保校門前的交通暢通。
    加大學(xué)校向社會開放的力度,定期召開家長委員會,繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學(xué)校。不斷創(chuàng)新工作方法,增強工作的主動性、針對性和實效性,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,努力促進家長教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
    發(fā)揮我校四心理咨詢中心的優(yōu)勢,推進我校心理咨詢工作的長效建設(shè),擴大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨干隊伍建設(shè)。鼓勵、支持教師參加心理咨詢專題培訓(xùn),對全體德育工作者開展心理教育常識普及培訓(xùn)。班主任和任課教師要經(jīng)常對本班學(xué)生的心理狀況進行分析、交流,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問題,采取多種途徑開展有針對性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴重心理問題的學(xué)生,對他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌,著力推進我校心理健康教育在市內(nèi)外的影響力。
    六、增強處室工作人員管理、服務(wù)育人意識。
    繼續(xù)實行“扁平化”管理制度,處室工作人員要增強管理意識,無論是管理干部,還是工作人員要明確自己的職責(zé)。
    醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作,建立好學(xué)生健康檔案,做好師生體檢的各項組織工作,參與學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建和計劃生育工作,參與學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)管理工作,關(guān)心本校紅十字會工作。
    心理咨詢室要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案,要按時開放、熱情接待,保護學(xué)生的隱私。
    學(xué)生處工作人員要增強服務(wù)意識,熱情接待學(xué)生和家長的來訪和來電咨詢,能辦的要及時辦,不能辦的要講清原因,使學(xué)生處成為展示學(xué)校良好形象的窗口之一。
    學(xué)生管理科工作計劃篇六
    我校授漁計劃項目學(xué)生工作將緊緊圍繞學(xué)校工作中心,結(jié)合學(xué)校實際情況,在抓好日常管理的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作。繼續(xù)以抓好德育工作為目標,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,探索符合學(xué)生年齡與身心特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,通過各種活動提高學(xué)生自我管理,自我服務(wù),自我教育的能力,將德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,不斷增強德育工作的主動性、實效性,力爭形成具有我校特色的全方位、全過程參與的學(xué)生教育管理模式。
    加強班主任隊伍建設(shè),設(shè)置專職班主任,加強班主任管理和教育工作,要花大力氣建設(shè)好一支思想素質(zhì)高、責(zé)任心強、工作能力好的班主任隊伍。
    進一步完善班主任培訓(xùn)制度,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,探索有效機制鼓勵班主任主動認真地開展工作,使班級管理工作更加科學(xué)、合理、有效。建立班級管理經(jīng)驗展示和交流的平臺,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的,不斷提高班主任的理論水平和管理水平。
    1、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持每天宿舍和教室衛(wèi)生掃除及檢查,設(shè)定每周一、三、五為校園清潔日。加強值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反愧督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。開好形式新穎、主題鮮明的班會,學(xué)生科將采勸推門聽課”的形式抽查各班班會情況。重視學(xué)生干部的選拔,定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會、班干部、各種社團在自我管理、自我服務(wù)、自我教育工作中的帶頭作用。在學(xué)生中樹立榜樣,帶動更多的同學(xué)一起進步。
    2、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生科利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。
    3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
    (1)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、國慶節(jié)、黨的生日等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    (2)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。開展“一看一講一反思”活動,一看,即觀看一部弘揚母愛,師恩的教育片,讓每個學(xué)生從感動中開始感恩。一講即班主任講“算算親情帳,感知父母恩”“比比父母,想想老師”“同學(xué)情深”等感恩主題班會,并給父母,老師,同學(xué)寫一封感恩的信;一反思即每周日晚反思本周自己的行為哪些對得起哪些對不起父母,老師,同學(xué)等,通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人。
    學(xué)生在校期間不同的年級階段,有不同的特點和工作重點,根據(jù)年級特點和工作重點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,要嘗試分年級進行管理,設(shè)立年級主任制度,在不同年級中開展側(cè)重點不同的德育教育內(nèi)容,探索根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序。
    (1)一年級新生入校第一學(xué)期加強入學(xué)教育,側(cè)重校規(guī)校紀的習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生制定在校學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃。注重學(xué)生的自我服務(wù),自我管理,自我教育,幫助學(xué)生為第二年學(xué)習(xí)專業(yè)課做好準備,活動側(cè)重于加強學(xué)生的團隊意識和自我成長的意識。
    (2)二年級要側(cè)重于加強學(xué)生專業(yè)意識,在活動安排上要加強各種與專業(yè)、提高能力有關(guān)的大賽,側(cè)重于上崗證考試和實習(xí)前準備,加強禮儀和溝通、職業(yè)道德方面的培訓(xùn),通過心理劇,課本劇,積極開展志愿者活動,以及學(xué)生喜聞樂見的活動來培養(yǎng)學(xué)生愛心,潛移默化的影響和教育學(xué)生。
    (3)畢業(yè)班學(xué)生側(cè)重于進行創(chuàng)業(yè)教育和能力培養(yǎng),配合學(xué)生強化上崗證的培訓(xùn),學(xué)生會舉辦學(xué)生的各種與專業(yè)相符合的技能大賽,在大賽中提高專業(yè)技能,加強實習(xí)前的知識和心理準備,為“畢業(yè)即就業(yè)”做好準備。積極組織各種志愿者及義工活動,讓學(xué)生在活動中更多的接觸了解社會。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一次班會,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好班會記錄,多講身邊人,身邊事。學(xué)生科要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
    2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
    重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,定期召開家長會。班主任要做好與家長的溝通工作,及時履行學(xué)校告知義務(wù),將學(xué)生在校情況及時通知家長,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過形式不同的家校交流,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
    充分利用法制教育報告會、法律宣傳周、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作,適時開辦法制宣傳小報,在師生中開展法制宣傳。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),班主任要積極創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。開展心理宣傳周,利用每年5月25日“我愛我”心理健康周開展學(xué)校心理健康宣傳教育活動。堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    完善班主任值班制度,加強宿舍管理;高度重視大型活動的安全,制定教學(xué)樓、公寓樓和大型活動的疏散路線,杜絕火災(zāi)和踩踏的事件的發(fā)生;嚴禁校內(nèi)各種打架斗毆事件的發(fā)生;完善學(xué)生安全責(zé)任書的內(nèi)容,強化學(xué)生的安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,實行管制刀具和生活用品零報告制度,建立班級安全信息員制定,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
    對于我校授漁計劃項目學(xué)生我們將以德育工作為重點,認真執(zhí)行工作計劃,積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,努力開創(chuàng)學(xué)校學(xué)生教育管理工作新局面。
    學(xué)生管理科工作計劃篇七
    為更好地完成學(xué)生管理科xxxx年的工作任務(wù),我們將按照學(xué)校及部門的有關(guān)要求,結(jié)合實際情況,重點開展好以下幾項工作:
    一、圍繞學(xué)校的全局工作及部門xxxx年度的工作計劃及早制訂好科室的階段性工作計劃。
    二、抓好制度建設(shè),制定完善各項規(guī)章制度。力求使學(xué)生管理科xxxx年度的各項工作規(guī)范高效。做好調(diào)研,認真思考,重新修訂學(xué)生管理手冊中一些欠規(guī)范性的文件,更進一步的實現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
    三、堅決貫徹落實“四項建設(shè)”的精神,充分利用學(xué)生信息管理平臺,改進工作的方式方法,以促進工作效率的大幅提升。
    四、制作學(xué)生管理科的工作網(wǎng)頁,豐富網(wǎng)頁的形式和內(nèi)容,使學(xué)生能夠在網(wǎng)頁上直觀而及時的了解到學(xué)生日常管理等等相關(guān)信息。
    五、通過“走出去,請進來”的方式,加強與相關(guān)高校學(xué)生管理科的聯(lián)系與交流,借鑒好的工作經(jīng)驗,進一步提升學(xué)生管理水平及服務(wù)學(xué)生的意識。
    六、根據(jù)學(xué)校及部門的總體安排,針對xxxx年3月正式入住花溪校區(qū)辦公,及早制定好科室的工作重點及理清科室在新校區(qū)開展工作的新思路。
    七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。
    學(xué)生管理科工作計劃篇八
    一個學(xué)期的時光又在忙碌中逝去,在工作的這半年里,我感到很榮幸的成為了一名學(xué)生會成員,總的來說:我們學(xué)生會在主席的帶領(lǐng)下風(fēng)風(fēng)雨雨的度過了半個春秋。然而,作為學(xué)生會的一個副主席,其中的一份子,在這半年里,我有很多的感觸。
    下面,就將我半年來的工作情況報告如下:
    我系學(xué)生會由辦公室,記者站,青志實踐部,宣傳部,組織部,學(xué)習(xí)部,生活部,文藝部,記者站,體育部共十個部門組成,共有34位成員。作為副主席,通過與上一屆主席交流以及在新一屆學(xué)生會成員的共同商議,最后決定:我主要負責(zé):生活部(田大龍),體育部(刁立鎮(zhèn)),文藝部(樊明玉)。就在這明確的分工下,我系開始了一學(xué)年的工作。我系在院級和校級的大型活動中,由院學(xué)生會主席團統(tǒng)一調(diào)配,我系各部門都能夠積極協(xié)同院里迅速完成工作。在工作的.過程中,我系各部門人員能夠相互幫助。由于有一年作團支書的經(jīng)驗,相對熟悉院里班長,團支書。所以我主要負責(zé)大二學(xué)生的早讀,早操的出勤率等日?;顒?。同時,以嘉賓的形式出現(xiàn)在各種活動中(如辯論賽,籃球賽,宿舍文化大賽等)。總的來說:在工作的過程中,對于上級交代過的事項,能夠保質(zhì),準時,順利的完成;同時積極與各部長進行交流,協(xié)調(diào)相關(guān)部門的各項事宜,并為部門開展活動做好統(tǒng)籌規(guī)劃,能夠做到工作具體分工,并分配責(zé)任到人。
    在這半年的學(xué)習(xí)與工作中,我看到了很多;聽到了很多;思考了很多;也學(xué)活了很多。半年來,雖然不是勤勤懇懇,但卻認認真真的做好了主席交代的每一件小事。在開展工作的同時,我時刻忘不了學(xué)習(xí)帶給我的壓力,時刻告誡自己:一個沒有成績的領(lǐng)導(dǎo),工作做得再好也是不能讓人信服的,所以我時刻在不斷努力提高自己的專業(yè)理論成績。工作與學(xué)習(xí)的問題是每一個人必須面對的問題,在這個學(xué)期里,我一學(xué)習(xí)為重點,工作為輔。說到這,我首先真心的感謝那些在工作中默默付出的各位部長。因為他們用自己的能力證明了自己。雖然我更多的時候是以嘉賓的形式出現(xiàn),但是現(xiàn)場的活動讓我是常想起自己當(dāng)時的狀態(tài),充滿著挑戰(zhàn)與糾結(jié)。
    在看到希望的同時也讓我看到了不足:大二學(xué)年,我是在忙碌中度過。大三學(xué)年,我在平淡中度過。給我總的感覺是:一屆學(xué)生會不如一屆,這也許是由于自己是一個過于追求完美的人吧。但客觀的事實:是由以下三方面不足所造成。
    第一,活動的內(nèi)容沒有品質(zhì),更加的不實用。我們不斷的在遵循留下的經(jīng)驗,沒有一點新意。
    第二,我們有著完整的計劃或者想法,卻沒有督促實施的制度來約束我們自己的行為。這就好像是雖有目標,但沒有為之奮斗的行動。
    第三,我也認為自己有做的不好的地方,在半年的任職期中,沒有主動和王老師交流過。這是我最大的失職。
    在接下來的日子里,我將著手負責(zé)運動會的相關(guān)事宜,希望能在這個活動中,與各位老師能夠有進一步的認識與交流。在此,我將這份承載著汗水與激情,青春與夢想,感慨于回味,的述職報告和大家分享。希望我們能共同會為自己的過去,展望自己的未來。
    以上是我的述職報告,盡情老師們批評指正!
    學(xué)生管理科工作計劃篇九
    0__年是學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)折年,新的形勢對學(xué)生管理工作提出了新的、更高的要求。為了迎接新挑戰(zhàn),推動學(xué)校進一步發(fā)展,我們要圍繞學(xué)院的中心工作,在保證學(xué)院安全、和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,樹立以學(xué)生為本的理念,切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以思想政治教育和日常行為管理為抓手,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進學(xué)生成長成才為目標,加快學(xué)生工作方式的轉(zhuǎn)變,不斷開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面?,F(xiàn)將20__年學(xué)生管理工作計劃如下:
    一、圍繞主題教育,進一步加強大學(xué)生思想政治教育。
    1、利用教學(xué)計劃中正常的思想政治課程學(xué)習(xí)時間,結(jié)合開學(xué)典禮、入學(xué)教育等,堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以青年志愿者協(xié)會為依托,鼓勵學(xué)生積極參與社會公益活動、青年志愿者活動和社會調(diào)查活動等,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。
    2、加強心理健康教育,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。利用專欄、報刊、網(wǎng)絡(luò)、成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識,增強學(xué)生的心理健康意識,促進學(xué)生人格全面發(fā)展。
    3、加強黨、團組織建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)。以學(xué)習(xí)十八大精神為契機,不斷調(diào)高學(xué)生黨員的政治理論水平。在班級中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型團支部”、爭做“優(yōu)秀團員”主題活動。樹立典型,表彰先進,在全院形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。
    二、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善管理制度。
    1、明確職責(zé),強化考核,完善輔導(dǎo)員隊伍管理制度。認真學(xué)習(xí)和落實學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項制度。
    2、有針對性地加強輔導(dǎo)員之間的交流。繼續(xù)鼓勵輔導(dǎo)員取得與學(xué)生工作相關(guān)的專業(yè)資格證書,如職業(yè)指導(dǎo)師等。認真組織和推進學(xué)生工作課題研究,力爭提高我院輔導(dǎo)員科研水平。
    3、貫徹落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生的“三深入”活動,做到與學(xué)生融為一體。進一步完善輔導(dǎo)員工作定期總結(jié)、匯報制度,實施輔導(dǎo)員工作日志檢查制度。
    三、強化服務(wù)意識,加強日常管理。
    1、加強學(xué)生文明教育和日常行為的管理,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)修訂的《大學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生”主題教育等。
    2、強化安全意識,加強學(xué)生公寓日常管理。輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生公寓走訪,了解學(xué)生在公寓內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),時刻掌握學(xué)生思想動態(tài),并采取切實措施,確保我院學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的長期安全穩(wěn)定。繼續(xù)實行“文明宿舍”評比制度,堅持每周學(xué)生寢室安全衛(wèi)生抽查,評選“文明宿舍”。寢室安全衛(wèi)生和課堂考勤結(jié)果將作為評優(yōu)評先和量化考核的重要參考依據(jù)。
    3、做好學(xué)生資助和國家助學(xué)貸款工作。做好貧困學(xué)生摸底排查工作,建立健全貧困生管理檔案。根據(jù)有關(guān)文件精神,認真做好獎助學(xué)金的評選工作。
    4、積極做好學(xué)生心理健康指導(dǎo)工作。根據(jù)“立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,按照“及早預(yù)防、及時疏通、有效干預(yù)、快速控制”的原則,做好學(xué)生心理危機事件的預(yù)防與處理工作,阻止學(xué)生心理危機事件的發(fā)生。配合學(xué)校心理咨詢中心,有針對性做好心理輔導(dǎo)工作。
    5、大力推進社會實踐活動,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動、繼續(xù)加強與長清區(qū)團委的聯(lián)系開展形式各異的社會服務(wù)和社會實踐活動。
    6、開展豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。創(chuàng)新思維,不斷提高學(xué)生活動的質(zhì)量,努力打造品牌活動、精品活動。激發(fā)廣大學(xué)生積極參與校園文化建設(shè),增強責(zé)任感和集體榮譽感。
    7、采取措施,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。利用好各類資源,拓寬就業(yè)空間;指派職業(yè)指導(dǎo)師進行就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念,全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,提高學(xué)生求職成功率。
    學(xué)生管理科工作計劃篇十
    時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團總支學(xué)生會,轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中,使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉,各方面素質(zhì)都有所提升。
    于20xx年10月,參加我建筑工程學(xué)院團總支學(xué)生會的競選。其實,當(dāng)時我競選的是文藝部,可我卻進了學(xué)生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好,也許是我曾學(xué)過國畫等,具體原因我其實現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是,我很清楚的記得當(dāng)時我的想法是只要能進學(xué)生會,在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺。也就是這樣,一個原本不自信有那么一點小特長的我,開始了我在學(xué)生會里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。
    在學(xué)生會宣傳部里,最主要的工作就是制作(畫)各活動的宣傳海報、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表,其次則是配合學(xué)生會里其他部門的工作。所以,原本只學(xué)過一點國畫,對顏料的調(diào)和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我,在進入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣,我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質(zhì)很特殊的部門,海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性,所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時很輕松很閑,有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間。我們部門里的用品也很特殊,除了筆都是不可再用的,所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大,希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足,這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時效性。
    在后來的對內(nèi)換屆中,應(yīng)工作原因,我被調(diào)到了團總支宣傳部。雖同是宣傳部,但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門,工作相對輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團總支宣傳部的工作,并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是,其實做在團總支學(xué)生會這邊的日子其實也就一個多月。剛過來時,因為不熟悉工作,沒有參加太多的工作。后來,則是因為五四的歌舞大賽練舞去了,一直沒有實質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于20xx年,5月,我在建筑工程學(xué)院團總支學(xué)生會對外增補大會上成為了學(xué)生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門(學(xué)生會宣傳部),并就這樣一直留在了學(xué)生會宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作,于20xx年12月,我成為了我建筑工程學(xué)院團總支學(xué)生會的后補委員。就這樣,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,轉(zhuǎn)了幾次,最后仍是留在了建工學(xué)生會這個大家庭里,一直到今天。
    當(dāng)然,我還有別的一些工作,比如:配合其他部門的工作:站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動的會、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。
    是的,我在學(xué)生會里的工作也就那么小那么細,看起來都很不起眼,可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長著,這是我最初的希望,最終我得到的卻不僅限于此。所以,在這就要離開的時候,我要謝謝我們建工學(xué)生這個大家庭,是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的'平臺,同時謝謝這大家庭里的所有成員,是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信,我在學(xué)生會里所學(xué)到的東西,在將來的工作生活中會用到。也相信,我們的建筑工程學(xué)院團總支學(xué)生會會越辦越好的。
    以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。在此再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)生管理科工作計劃篇十一
    農(nóng)村“留守學(xué)生”是需要特殊關(guān)注和關(guān)愛的弱勢群體,他們的健康成長關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和勞務(wù)經(jīng)濟的穩(wěn)步增長,關(guān)系到農(nóng)村精神文明建設(shè),關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,我校一直從認真踐行“三個代表”重要思想,關(guān)心下一代健康成長的高度,把“留守學(xué)生”教育和管理工作作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和加強未成年人保護的重要工作來抓,并列入為民辦實事的重要內(nèi)容,以確?!傲羰貙W(xué)生”教育管理工作落到實處,收到實效。
    二、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu)。
    學(xué)生管理科工作計劃篇十二
    x年,我們將以中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的16號文件精神為指針,堅持“以人為本”的工作理念,遵照校黨委《關(guān)于加強和改進學(xué)生工作的意見》要求,強化大學(xué)生思想政治教育工作,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,積極塑造學(xué)生的健康人格,本著提升內(nèi)涵,突出特色的工作方針,為培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才提供良好的服務(wù)。
    一、思想政治工作求創(chuàng)新、重實效。
    x年,圍繞貫徹落實中央“十六號”文件精神,重點做好以下幾個方面工作:
    1、堅持正面引導(dǎo),加強世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心,針對部分學(xué)生個人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀,人生觀和價值觀教育。在學(xué)院中,著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型,借此宣傳“汽車人”精神,增強凝聚力;同時有針對性地開展形式多樣的主題教育活動,在新生入學(xué)階段,積極開展新生入學(xué)教育活動,幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活;在畢業(yè)生離校階段,認真制定畢業(yè)生文明離校計劃,深入開展多種形式的畢業(yè)教育活動。
    2、緊緊圍繞校學(xué)工處關(guān)于在全校學(xué)生中開展誠信教育的總體規(guī)劃,弘揚和培育民族精神,積極開展“誠信在校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生“誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”,培養(yǎng)具有誠信品質(zhì)的人才,使其做到“誠信考試不作弊,誠信還款不拖欠,誠信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中,要融入誠信教育,堅持“有約必守、違約必糾”,不匆忙簽約、不輕易毀約,樹立學(xué)生的誠信意識。
    3、以學(xué)院“二級黨?!睘檩d體,在學(xué)生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育,關(guān)心指導(dǎo)分團委工作,積極做好“團內(nèi)推優(yōu)”,把大批優(yōu)秀團員凝聚到黨的隊伍和事業(yè)中來。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,擴大學(xué)生黨員在青年中的影響,努力形成積極向上的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    4、積極推進思想政治教育進社區(qū)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)為契機,積極開拓思想政治教育在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會以“自我管理、自我服務(wù)”為手段,吸收優(yōu)秀學(xué)生參與管理,達到“自我教育”的目的。進一步健全“院領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)接待日”活動,擴大領(lǐng)導(dǎo)參與范圍,積極了解學(xué)生思想動態(tài),并解決實際問題。
    二、繼續(xù)強化學(xué)風(fēng)建設(shè)加強日常教育管理工作鞏固“迎評創(chuàng)優(yōu)”成果。
    1、繼續(xù)推進學(xué)風(fēng)建設(shè),鞏固迎評創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學(xué)風(fēng)保證體系”基礎(chǔ)上重點抓好上課出勤率、低年級晚自習(xí)出勤率和高年級宿舍學(xué)習(xí)人數(shù)這三項指標。班主任要定期跟班聽課,定期走訪學(xué)生宿舍,定期召開班會。同時加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的督促管理,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)生公寓合理使用計算機。各年級輔導(dǎo)員結(jié)合本年級特點針對性地開展工作,暢通信息渠道,主動收集學(xué)生動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,將違章和違紀的數(shù)量降到最低。同時在本年度嘗試引進學(xué)生信息管理的相關(guān)軟件,使學(xué)生工作更加趨于信息化和科學(xué)化。
    2、多渠道、多層次地開展助困工作。x年我院學(xué)生助困工作力度大、范圍廣,x年將在助困的同時加強對受助學(xué)生的跟蹤管理,一方面鼓勵其參加校內(nèi)勤工助學(xué),“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強其服務(wù)社會、奉獻社會的意識,對積極清繳欠費的貧困生給予政策傾斜。
    3、本著“鍛煉為主、規(guī)模適當(dāng)、質(zhì)量優(yōu)先”的原則積極開展本學(xué)期的特色學(xué)生課外科技文化活動和社會實踐活動,初步規(guī)劃有第二屆校園汽車文化節(jié),第二屆“汽車青年論壇”,第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽,全院大學(xué)生汽車知識競賽,本科生研究生聯(lián)誼活動以及大學(xué)生講課比賽等。學(xué)生活動不求規(guī)模,但求質(zhì)量和效果,積極嘗試分段“承包”,雙方共贏的校企合作新模式,試行項目負責(zé)人制度,項目管理科學(xué)化,資金運作透明化,部分活動爭取能凸顯經(jīng)濟效益。
    4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的就業(yè)觀,大力開拓就業(yè)渠道,不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率,尤其是新專業(yè)學(xué)生的就業(yè)。及時匯總、統(tǒng)計x屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,認真組織x屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),及時審核上報x屆畢業(yè)生生源。進一步加強畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),多渠道搜集用人單位對我院畢業(yè)生的需求信息,并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布,同時做好x屆畢業(yè)生文明離校工作。
    三、加強學(xué)生工作隊伍,特別是班主任隊伍建設(shè)。
    教育管理工作者的素質(zhì)高低在學(xué)生教育、管理中起著至關(guān)重要的作用,要建立良好的機制促進專職輔導(dǎo)員和班主任素質(zhì)的提高。05年學(xué)院將舉辦一次班主任工作專題研討會,積極探索班主任工作的新路子。鼓勵教育管理工作者創(chuàng)造性地開展工作,積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開班主任例會,對成績突出、工作盡職或積極創(chuàng)新并取得成果的班主任給予適當(dāng)精神獎勵。
    四、深化學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)建設(shè)。
    1、基礎(chǔ)工作常抓不懈。1)繼續(xù)推進“三類寢室”建設(shè),x年將把側(cè)重點放在大一年級。對學(xué)生在學(xué)生公寓的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、基礎(chǔ)文明、違紀行為進行考核,把文明修身、素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于社區(qū)建設(shè)中。2)抓好安全管理。一方面,加大學(xué)生宿舍的安全檢查力度,對私拉亂接,違章用電等現(xiàn)象給予嚴肅處理,另一方面,規(guī)范走讀制度,加大晚歸不歸的檢查力度,杜絕違規(guī)住宿校外的現(xiàn)象,維護正常學(xué)習(xí)生活秩序。
    2、加強學(xué)習(xí)型社區(qū)的內(nèi)涵建設(shè)。我院已在學(xué)生公寓社區(qū)搭建了學(xué)習(xí)型社區(qū)的平臺,并且有相應(yīng)的組織體系和制度作為保證。x年,我院將進一步提升其內(nèi)涵建設(shè),充分利用現(xiàn)有資源,推進德育、科技、人文文化活動進社區(qū),豐富廣大學(xué)生的業(yè)余生活,建設(shè)體現(xiàn)學(xué)院特色、專業(yè)特點、青年特性的社區(qū)文化。落實社區(qū)導(dǎo)師制,嘗試由學(xué)生參與的物業(yè)管理新模式。
    學(xué)生管理科工作計劃篇十三
    學(xué)生管理工作在新的形勢下,面臨著許多新的情況和新的問題,如何面對新情況,解決新問題,是擺在各高校面前的一個新課題。下面是有20xx學(xué)生管理工作計劃,歡迎參閱。
    要重點堅持和完善六項工作制度、四個結(jié)合、建設(shè)四個教育載體的運作機制,積極發(fā)揮其在大學(xué)生心理健康教育中的主導(dǎo)作用。
    六項工作制度即:新生心理健康普查與大學(xué)生心理狀況調(diào)查研究制度、新生入學(xué)心理適應(yīng)教育制度、心理咨詢及網(wǎng)絡(luò)咨詢制度、重點對象重點關(guān)注制度、定期舉辦心理健康宣傳活動制度、心理健康教育培訓(xùn)制度。
    實行四個結(jié)合,即:在編心理咨詢教師與編外心理咨詢專家相結(jié)合;面談咨詢與電話、網(wǎng)絡(luò)、信函咨詢相結(jié)合;心理咨詢輔導(dǎo)與心理健康宣傳教育活動相結(jié)合;專業(yè)心理咨詢隊伍與學(xué)生工作干部隊伍、學(xué)生心理社團相結(jié)合。
    建設(shè)四個健康教育載體,即:心理咨詢室、心理健康教育網(wǎng)站、心理健康教育公共選修課、心理健康教育講座。
    3、進一步完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助體系,做好貧困生認定工作,建立貧困生及各類弱勢群體信息庫。各系要切實關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體,建立健全院系貧困生及弱勢群體信息庫。做好經(jīng)濟困難學(xué)生的國家助學(xué)貸款工作和各類獎助學(xué)金的發(fā)放工作,同時借助我校良好的社會聲譽和影響,廣泛引進和吸收社會力量參與我校的助學(xué)工作。
    4、認真抓好20xx級新生各項的教育,做好20xx級新生。
    軍訓(xùn)。
    軍事理論課的教學(xué)工作,教育幫助學(xué)生邁好大學(xué)生活的第一步。
    5、加強宿舍管理,完善陣地建設(shè)。要以宿舍為陣地,抓學(xué)生的基礎(chǔ)文明,抓學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,抓學(xué)生的生活習(xí)慣,抓學(xué)生的安全教育,規(guī)范學(xué)生在宿舍的行為,力爭在宿舍精神文明建設(shè)有較大突破;要加強學(xué)生骨干在宿舍建設(shè)中的作用,深入開展學(xué)生宿舍“黨員工作站”工作,并將學(xué)生宿舍建設(shè)情況與學(xué)生干部考核、黨員考核、學(xué)生評先評優(yōu)掛鉤;要認真執(zhí)行學(xué)生工作干部下宿舍的制度。
    (四)、寓教于樂,組織開展多形式的特色活動,為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的平臺。
    多形式的特色活動既是課堂教育的補充,也是獨立的教育過程。特別在大學(xué)教育這個過程中,“第二課堂”對于學(xué)生動手操作能力、組織策劃能力的培養(yǎng)起到積極有效的作用,對于學(xué)生今后踏入社會,適應(yīng)社會有著深遠的影響。
    1、要通過宣傳教育、校園文化活動、報告會、講座、社會實踐、黨團日活動等全方位的工作,加強大學(xué)生的教育引導(dǎo),著力于提高學(xué)生的抗挫折、管理情緒、自我激勵、關(guān)系處理、認知他人、組織協(xié)調(diào)等諸方面的能力,幫助學(xué)生培育健全的人格、堅強的意志、良好的習(xí)慣、過硬的素質(zhì)。
    2、開展特色校園活動,打造校園文化品牌。院系要結(jié)合自身實際,以提高學(xué)生素質(zhì)為出發(fā)點,立足學(xué)院,面向社會,卓有成效地開展一系列活動,提高學(xué)生的文明素質(zhì),展示學(xué)生的風(fēng)采。
    20xx年是學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)折年,新的形勢對學(xué)生管理工作提出了新的、更高的要求。為了迎接新挑戰(zhàn),推動學(xué)校進一步發(fā)展,我們要圍繞學(xué)院的中心工作,在保證學(xué)院安全、和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,樹立以學(xué)生為本的理念,切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以思想政治教育和日常行為管理為抓手,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進學(xué)生成長成才為目標,加快學(xué)生工作方式的轉(zhuǎn)變,不斷開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面?,F(xiàn)將20xx年學(xué)生管理工作計劃如下:
    一、圍繞主題教育活動,進一步加強大學(xué)生思想政治教育1、利用教學(xué)計劃中正常的思想政治課程學(xué)習(xí)時間,結(jié)合開學(xué)典禮、入學(xué)教育等,堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以青年志愿者協(xié)會為依托,鼓勵學(xué)生積極參與社會公益活動、青年志愿者活動和社會調(diào)查活動等,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。
    2、加強心理健康教育,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。利用專欄、報刊、網(wǎng)絡(luò)、成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識,增強學(xué)生的心理健康意識,促進學(xué)生人格全面發(fā)展。
    3、加強黨、團組織建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)。以學(xué)習(xí)精神為契機,不斷調(diào)高學(xué)生黨員的政治理論水平。在班級中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型團支部”、爭做“優(yōu)秀團員”主題活動。樹立典型,表彰先進,在全院形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。
    二、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善管理制度。
    1、明確職責(zé),強化考核,完善輔導(dǎo)員隊伍管理制度。認真學(xué)習(xí)和落實學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項制度。
    2、有針對性地加強輔導(dǎo)員之間的交流。繼續(xù)鼓勵輔導(dǎo)員取得與學(xué)生工作相關(guān)的專業(yè)資格證書,如職業(yè)指導(dǎo)師等。認真組織和推進學(xué)生工作課題研究,力爭提高我院輔導(dǎo)員科研水平。
    3、貫徹落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生的“三深入”活動,做到與學(xué)生融為一體。進一步完善輔導(dǎo)員工作定期總結(jié)、匯報制度,實施輔導(dǎo)員工作日志檢查制度。
    三、強化服務(wù)意識,加強日常管理。
    1、加強學(xué)生文明教育和日常行為的管理,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)修訂的《大學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生”主題教育活動等。
    2、強化安全意識,加強學(xué)生公寓日常管理。輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生公寓走訪,了解學(xué)生在公寓內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),時刻掌握學(xué)生思想動態(tài),并采取切實措施,確保我院學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的長期安全穩(wěn)定。繼續(xù)實行“文明宿舍”評比制度,堅持每周學(xué)生寢室安全衛(wèi)生抽查,評選“文明宿舍”。寢室安全衛(wèi)生和課堂考勤結(jié)果將作為評優(yōu)評先和量化考核的重要參考依據(jù)。
    3、做好學(xué)生資助和國家助學(xué)貸款工作。做好貧困學(xué)生摸底排查工作,建立健全貧困生管理檔案。根據(jù)有關(guān)文件精神,認真做好獎助學(xué)金的評選工作。
    4、積極做好學(xué)生心理健康指導(dǎo)工作。根據(jù)“立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,按照“及早預(yù)防、及時疏通、有效干預(yù)、快速控制”的原則,做好學(xué)生心理危機事件的預(yù)防與處理工作,阻止學(xué)生心理危機事件的發(fā)生。配合學(xué)校心理咨詢中心,有針對性做好心理輔導(dǎo)工作。
    5、大力推進社會實踐活動,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動、繼續(xù)加強與長清區(qū)團委的聯(lián)系開展形式各異的社會服務(wù)和社會實踐活動。
    6、開展豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。創(chuàng)新思維,不斷提高學(xué)生活動的質(zhì)量,努力打造品牌活動、精品活動。激發(fā)廣大學(xué)生積極參與校園文化建設(shè),增強責(zé)任感和集體榮譽感。
    7、采取措施,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。利用好各類資源,拓寬就業(yè)空間;指派職業(yè)指導(dǎo)師進行就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念,全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,提高學(xué)生求職成功率。
    四、繼續(xù)推進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
    切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè),以“抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng);抓班風(fēng),促院風(fēng)”為切入點,繼續(xù)堅持班主任與任課教師聯(lián)系制度、專業(yè)教師與學(xué)生聯(lián)系制度和新、老生班級聯(lián)系制度“三個聯(lián)系制度”,深入開展班級學(xué)風(fēng)競賽,在全院范圍內(nèi)開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、爭做文明學(xué)生和爭創(chuàng)文明班集體活動,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生成長成才服務(wù)。
    在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)生處、團委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,我系學(xué)生管理工作秉承“以人為本,腳踏實地,重修養(yǎng)、創(chuàng)特色、求實效”的工作理念,堅持“管理育人、教育育人、服務(wù)育人”的宗旨,20xx年著力研究新形勢下學(xué)生工作面臨的新情況、新問題,不斷改革創(chuàng)新學(xué)生管理工作,圍繞提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進大學(xué)生的全面發(fā)展開展以下工作:
    一、創(chuàng)新形式,拓寬渠道,做好學(xué)生的思想政治工作。
    學(xué)生的思想政治教育工作是學(xué)生管理工作的核心。從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,學(xué)生工作堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,解放思想、實事求是,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,開展實效性強、針對性強、形式多樣的具有吸引力、感染力的思想政治教育活動。
    1.做好新生入學(xué)教育和畢業(yè)生教育。
    按照學(xué)院黨委、學(xué)生處、團委的統(tǒng)一安排,讓新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,從生活上、學(xué)習(xí)上、思維方式上盡快地完成從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,做好新生的軍訓(xùn)教育、專業(yè)教育、校規(guī)校紀教育、法制教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育等。
    2.做好畢業(yè)生的離校教育。
    在畢業(yè)生即將走向社會之際,為讓學(xué)生能夠盡快完成學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)他們樹立正確的成才成功觀,邀請實習(xí)單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家為畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)講座,為學(xué)生開展求職面試禮儀講座、職業(yè)道德講座,為學(xué)生的順利就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
    高度重視大學(xué)生的心理健康教育,充分發(fā)揮我系心理咨詢師的作用,全方位、多渠道的為學(xué)生開展心理健康教育。特別是特殊群體的學(xué)生教育,在深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)上及時對其進行心理疏導(dǎo)。根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強他們克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。
    4.利用黨團活動充分做好學(xué)生的思想政治教育工作。
    依托黨團組織,利用主題黨日、團課活動的組織形式開展大學(xué)生的思想政治教育,是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。制定團課活動計劃,以重大活動、節(jié)慶日為契機,充分利用團課、班會、形勢報告會、演講辯論等形式,結(jié)合當(dāng)前熱點問題,開展形式多樣的思想教育活動。
    5、切實抓好安全教育工作。
    利用宣傳欄、
    黑板報。
    做好安全知識宣傳,增強學(xué)生安全防范意識。在宿舍管理中樹立防火、防盜、防騙的安全防范意識,舉辦消防安全知識團課、競賽等多項安全主題活動,給予學(xué)生交通安全、宿舍內(nèi)物品保管、安全用電等方面的安全指導(dǎo)。
    二、以加強輔導(dǎo)員和學(xué)生干部隊伍建設(shè)為重點。
    我系一直注重加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),完善輔導(dǎo)員管理制度,形成了一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的輔導(dǎo)員隊伍。工作中積極探索輔導(dǎo)員管理機制,制定了輔導(dǎo)員例會制度、宿舍評優(yōu)制度,定期舉行輔導(dǎo)員工作研討交流會,擬定、試行輔導(dǎo)員激勵機制,加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、管理,引導(dǎo)他們積極探索輔導(dǎo)員工作的科學(xué)方式、方法,為輔導(dǎo)員的成長做好工作,使他們在教育管理的實踐中自身也得到鍛煉和提高。
    建立健全學(xué)生干部的選拔、培訓(xùn)、激勵和淘汰制度。加強學(xué)生干部培訓(xùn)、管理,定期舉辦學(xué)生干部工作經(jīng)驗交流會,按時對學(xué)生會、學(xué)生社團聯(lián)合會改選納新,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),讓他們在干中學(xué),在學(xué)中干。
    三、強化學(xué)生日常事務(wù)管理,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
    以學(xué)生管理量化考核為抓手,做好學(xué)生的日常管理工作。嚴格執(zhí)行了《班級量化考核辦法》。全系的紀律、衛(wèi)生、宣傳、文體活動等十幾個項目的表現(xiàn)均用量化的形式記入班級檔案,每周公布一次,讓班級形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),力爭院級優(yōu)秀班集體和省級優(yōu)秀班集體的評選再上新水平。
    繼續(xù)開展學(xué)生基本行為規(guī)范教育,開展“文明行為在身邊”為主題的文明教育活動,弘揚文明行為糾正不文明現(xiàn)象,做好學(xué)生綜合素質(zhì)測評、學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、特困生補助和評優(yōu)推先工作,充分發(fā)揮先進個人和優(yōu)秀集體在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用。
    四、繼續(xù)嚴抓宿舍管理,倡導(dǎo)文明行為。
    依據(jù)《濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理量化考評辦法》的規(guī)定要求,結(jié)合我系工作的實際特點,成立書記牽頭,副書記、團總支書記、輔導(dǎo)員為主的學(xué)生宿舍檢查小組。每日1位老師按時檢查我系學(xué)生宿舍,當(dāng)日將檢查結(jié)果在全系公布。同時,我們對每天的檢查情況及時整理和保存,每月對檢查情況進行一次匯總,評出文明宿舍予以表彰及獎勵;對于成績較差的宿舍,及時查找問題并幫助其改善。
    五、鼓勵學(xué)生積極投身社會實踐,增強自身綜合素質(zhì)。
    不斷開拓新的社會實踐陣地,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中成長,在實踐中提高思想道德素質(zhì)。
    一是加強對青年志愿者服務(wù)工作的組織化、正規(guī)化的建設(shè)。二是倡導(dǎo)學(xué)生積極參加暑期社會實踐。為了使同學(xué)們充分利用暑假時間,廣泛地參加社會暑期社會實踐,在生動、豐富的實踐活動中受教育、長才干、做貢獻。提出明確要求、精心設(shè)計具體實施方案、核實具體實施措施。內(nèi)容涉及生態(tài)環(huán)保、企業(yè)改革、城市建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展、高等教育、素質(zhì)拓展、社會熱點等各方面內(nèi)容。另外激勵學(xué)生積極參加課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動,真正與促進學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來,鍛煉學(xué)生的實踐能力,合作精神,有效實施大學(xué)生素質(zhì)拓展。
    六、結(jié)合專業(yè)特點,創(chuàng)建豐富多彩的校園文化。
    按照學(xué)院學(xué)生處團委的統(tǒng)一部署安排,積極完成交付的各項工作,認真組織學(xué)生的大型活動,如籃球比賽、排球比賽、紅歌會、大學(xué)生才藝大賽等。同時,根據(jù)我系專業(yè)特點,舉辦演講比賽、健美操大賽、卡拉ok大賽、大專辯論賽、“班級風(fēng)采大賽、元旦聯(lián)歡會等豐富多彩的活動。加強社團活動,使學(xué)生通過參與社團的活動,展示才藝,發(fā)揮自身特長,培養(yǎng)興趣,交流感情,豐富學(xué)習(xí)生活。
    在新的一年里,外國語系將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)相關(guān)“評建爭創(chuàng)”學(xué)習(xí)資料,不斷在理論知識上充實學(xué)生干部隊伍,進一步加強學(xué)團組織建設(shè),不斷提高學(xué)團組織管理水平,提升社會服務(wù)能力,力爭取得更多的榮譽,為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻自己的一點力量。
    學(xué)生管理科工作計劃篇十四
    課堂上有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,認真學(xué)習(xí)的相對較少,因此本期目標之一是培優(yōu)轉(zhuǎn)差,爭取使成績處于上層的學(xué)生能有更突出的表現(xiàn)。班干部沒有起到帶頭作用,組織管理能力還有待提高。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
    思想方面:本班同學(xué)天真,品德良好,樂于助人,能團結(jié)友愛,互幫互助,近半數(shù)學(xué)生有較強的進取心。但有少一半的'學(xué)生普遍存在懶惰思想,只想撿現(xiàn)成,不愿深挖、細究。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正,不能按時按質(zhì)完成作業(yè)。
    紀律方面:多數(shù)同學(xué)能夠遵守學(xué)校紀律和學(xué)校的規(guī)章制度,按時上課,不遲到,不早退,極個別學(xué)生不遵守紀律,拉幫結(jié)派,違反班級班規(guī),針對上課玩手機的現(xiàn)象要嚴加管理。
    學(xué)習(xí)方面:少部分同學(xué)他們不需要教師監(jiān)督,就知道應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該怎樣學(xué),能自覺主動的學(xué)習(xí),上課時,他們思維敏捷,迅速,回答問題積極踴躍,能按時完成實訓(xùn)課內(nèi)容;大部分學(xué)生,實訓(xùn)課只是作為一個看客,不愿意動手操作。主要是因為設(shè)備不夠齊全,時間不夠,很多人還是比較愿意學(xué)習(xí)的。
    (一)加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
    1、借助各班班主任的力量,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。
    2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
    3、迅速制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。
    4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
    (二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
    2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
    3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
    4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
    5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
    (三)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
    初期排出特殊學(xué)生名單(智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,老師對其思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
    同時注意鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
    (四)與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤ǎ幖议L的配合,共同管理好學(xué)生。
    繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,力爭在各項評比中獲取名次。每月活動有主題,安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀律常抓不懈。
    2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、利用班會課對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。
    4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
    5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。借學(xué)校各種活動進行專題教育。
    8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    在上期已形成良好班風(fēng),新生很快融入班集體的情況下,堅持“愛心”和“責(zé)任心”教育,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進一步,再進一步。
    學(xué)生管理科工作計劃篇十五
    x年是學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的開局三年,學(xué)生處、團委在以保持共產(chǎn)黨員先進性活動為契機,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)院發(fā)展規(guī)劃總體目標,在以職業(yè)教育方針指引下,堅持“以學(xué)生為本,以教師為主導(dǎo),一切為學(xué)生服務(wù)”的工作理念,以穩(wěn)定為前提,以育人為根本,以德育為首位,以學(xué)校建設(shè)為中心,以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為重點,加強學(xué)生的思想政治教育和日常管理,積極探索新時期下開展學(xué)生工作的新途徑,新方法,努力開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。結(jié)合我院進行人才培養(yǎng)工作水平評估中心工作,通過“以評促建,以評促改,以評促管、評建結(jié)合,重在建設(shè)”。
    主要工作:
    一、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),切實加強學(xué)生的思想政治教育工作,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀,努力提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
    1、堅持不懈地抓好各系政治理論學(xué)習(xí)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,充分發(fā)揮各系學(xué)生骨干,學(xué)生黨員的積極作用,在學(xué)生中廣泛開展政治理論學(xué)習(xí)。在教育活動中建章立制,形成規(guī)范,培育隊伍,形成骨干,使科學(xué)理論深入到大學(xué)生頭腦中。
    2、堅持不懈地抓好全院學(xué)生理想信念教育。開展一系列的學(xué)習(xí)、宣傳活動,教育廣大學(xué)生樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想,教育學(xué)生處理好個人理想與社會理想的關(guān)系,增強學(xué)生對馬克思主義的信仰,對社會主義的信念,對改革開放的信心和對黨和政府的信任。
    3、認真抓好學(xué)院形勢與政策教育。緊密結(jié)合國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件,教育大學(xué)生正確認識國際國內(nèi)形勢,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,幫助大學(xué)生用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析解決問題,幫助大學(xué)生明確肩負的歷史責(zé)任,做“三個代表”的忠實實踐者。
    4、積極做好特殊群體學(xué)生個別的思想工作。要求各系一方面通過班委會、團支部、班主任、輔導(dǎo)員等對全系學(xué)生進行全面、細致的摸底,建立特殊群體學(xué)生的檔案,學(xué)生處代表學(xué)院進行檢查,同時通過不定期的學(xué)生座談和各種幫扶活動,加強學(xué)生的思想教育工作,確保學(xué)院穩(wěn)定。
    5、關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),認真做好學(xué)生思想信息的收集、整理和調(diào)研工作。
    二、加強“三個建設(shè)”,推行“三化”,體現(xiàn)“三個特色”
    1、“三個建設(shè)”即學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè);“三化”即管理信息化、標準化、人性化;在工作中力求體現(xiàn)“三個特色”,即快、準、穩(wěn)。
    2、加強部門及學(xué)生的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分認識學(xué)生思政工作的重要價值和意義;了解國家關(guān)于職業(yè)教育大政策、大環(huán)境,提高工作政策水平和業(yè)務(wù)能力;嚴格例會制度,提供新信息,獲得新理念,提高業(yè)務(wù)水平。
    3、大力加強隊伍建設(shè),明確工作職責(zé),為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供管理保障。如推行班務(wù)日志,切實落實班主任工作;繼續(xù)加強學(xué)生管理專職隊伍建設(shè),擴大專職人員和輔導(dǎo)員隊伍,規(guī)范專職人員業(yè)務(wù)。
    4、完善和強化學(xué)生處、各系職能,理順體系,暢通信息,規(guī)范程序,形成良好的學(xué)生管理工作機制,體現(xiàn)學(xué)生管理快、準、穩(wěn)的特色。
    5、提升心理健康教育水平,加強心理健康宣傳和普及;落實對心理健康信息員、咨詢員培訓(xùn)和督導(dǎo),完善心理危機干預(yù)機制。
    6、加強獎助貸和勤工儉學(xué)力度,規(guī)范專項管理。
    7、創(chuàng)建學(xué)生工作信息平臺,啟動學(xué)生管理工作口信息化建設(shè),提高工作效率,實現(xiàn)通知、操行、公示、公告、表彰上報無紙化。
    三、堅持依法治系,從嚴管理,認真貫徹落實學(xué)生管理的各項規(guī)章制度,努力提高管理效率。
    1、以《遼寧金融職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》為依托,繼續(xù)修訂和完善學(xué)生管理的各項規(guī)章制度,采用靈活多樣的形式,繼續(xù)開展學(xué)生管理制度的宣傳、學(xué)習(xí)和教育活動,重申有關(guān)紀律,讓校紀系規(guī)真正入腦,入耳,入心。
    2、堅持“安全第一,預(yù)防為主”的管理理念,大力開展學(xué)生的安全教育工作。重申有關(guān)安全知識,要求各系與學(xué)生處配合,保衛(wèi)處等相關(guān)職能部門開展好以安全教育為主題的各種活動,強化學(xué)生的安全意識。
    3、建立健全學(xué)院學(xué)生管理工作考核辦法及輔導(dǎo)員工作考核辦法,為打造思想上、作風(fēng)上過得硬,工作質(zhì)量高,學(xué)生工作扎實,營造良好學(xué)風(fēng),做好學(xué)管工作。
    4、推行崗位標準化管理,加強學(xué)生處的知道、監(jiān)督宏觀職能;加強宿舍管理,推行標準化管理。
    5、繼續(xù)加強學(xué)生工作對外交流學(xué)習(xí)、培訓(xùn),對內(nèi)建立研究、督導(dǎo)制度,提升學(xué)院學(xué)生工作水平。定期召開學(xué)生工作研討會,建立科研激勵機制,努力倡導(dǎo)思政工作隊伍向?qū)I(yè)化、專家化轉(zhuǎn)化。
    四、切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的核心,是保證教學(xué)質(zhì)量的前提,學(xué)生的價值取向、學(xué)習(xí)熱情及考風(fēng)考紀都有待于進一步加強,因此,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。
    1、抓好經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和學(xué)科競賽活動。
    2、抓好專業(yè)技能培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。
    3、繼續(xù)抓好學(xué)生專升本的組織、管理和協(xié)調(diào)工作。
    4、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),積極與學(xué)生溝通,定期召開學(xué)生座談會。
    五、進一步深入實際,切實加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
    1、定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,不斷提高學(xué)生干部的理論水平和管理能力。
    2、定期召開學(xué)生干部經(jīng)驗交流會,增進學(xué)習(xí)與交流,不斷提高學(xué)生干部工作水平。
    3、進一步完善學(xué)生干部使用和考核機制,加強學(xué)生干部管理,著力解決學(xué)生干部作風(fēng)上存在的突出問題,努力提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。
    六、做好畢業(yè)生離校工作,抓好招生宣傳和錄取工作。
    x年前半年是x級學(xué)生畢業(yè)離校前的最后一個學(xué)期,學(xué)生處、團委統(tǒng)籌安排畢業(yè)生離校前的相關(guān)工作,配合教務(wù)處做好畢業(yè)生畢業(yè)教育,以系為單位大力提倡畢業(yè)生文明離校。同時,要抓好招生定位及錄取工作,保質(zhì)保量完成好學(xué)院提出的招生目標。
    七、進一步做好公寓管理和檢查工作。
    在強化學(xué)生思想政治工作進公寓的同時,輔導(dǎo)員工作進公寓,同時還要抓好“文明寢室”評比,檢查,表獎工作。
    學(xué)生管理科工作計劃篇十六
    高校學(xué)生管理工作要主動適應(yīng)這種新形勢的發(fā)展變化,就必須改變傳統(tǒng)的學(xué)生管理工作理念、體制、方法和手段,今天本站小編給大家整理了學(xué)生管理科。
    謝謝大家對小編的支持。
    一、加大常規(guī)管理工作力度,促進校園平安建設(shè)。
    本學(xué)年學(xué)生科加強日常管理工作力度,力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,對早讀、晚自習(xí)、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,特別是第二學(xué)期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法,保證了我系英語寢室學(xué)習(xí)活動的正常開展。
    1、管理工作落到實處,考核評比責(zé)任到人。
    (1)堅持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。如學(xué)生科每天安排值班人員,分別對早操、早讀、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學(xué)秩序,我系安排各班長和任課教師分別對學(xué)生的上課情況進行檢查,一周匯總后分別交學(xué)生科和教務(wù)科,學(xué)生科、教務(wù)科各自匯總后,把結(jié)果報系領(lǐng)導(dǎo)進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題,也便于系領(lǐng)導(dǎo)對各班級的上課情況進行掌握,通過該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學(xué)生情況,每周班級例會時間學(xué)生科將上周學(xué)生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性。
    (2)建立健全學(xué)生評價體系。一是對違紀學(xué)生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學(xué)校規(guī)章予以處理的同時,耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚制度,對學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習(xí)進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學(xué)生進步,教育效果明顯。
    (3)抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會,及時檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年有系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生干部進行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座,培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力,要求他們做遵紀守法和學(xué)習(xí)上的模范,充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。
    2、全方位做好“甲流”防控工作。
    20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期,學(xué)生科及時啟動“甲流”防控緊急預(yù)案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,督促學(xué)生認真做好體溫測量工作,特別是的11月至12月期間學(xué)生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時,對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學(xué)生,及時安排老師或同學(xué)帶到校醫(yī)院就診,并根據(jù)校醫(yī)意見,及時進行隔離治療和觀察,期間學(xué)生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進行心理輔導(dǎo),幫學(xué)生消除恐慌心理。學(xué)生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學(xué)生的防控能力,同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比,督促學(xué)生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保證了我系正常的教育教學(xué)秩序。
    3、加強安全教育,建設(shè)平安系院。
    首先,根據(jù)學(xué)工部要求及時對學(xué)生宿舍進行安全隱患排查,并及時報告學(xué)校進行整改;其次,加大學(xué)生安全教育力度。開學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育。
    責(zé)任書。
    要求班主任對學(xué)生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度對其危害性進行教育提高學(xué)生的安全防范意識。
    4、做好國家獎助學(xué)金等的發(fā)放工作。
    根據(jù)學(xué)校文件要求,公平、公正地做好各類獎助學(xué)金的評選和發(fā)放工作,本年度共完成470余名同學(xué)的各類獎助學(xué)金評選工作,未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象;為做好困難學(xué)生幫扶工作,審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案;為41名學(xué)生申請辦理了生源地國家助學(xué)貸款、為21名經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放學(xué)費減免和補助計12300余元,通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學(xué)生得以安心學(xué)習(xí)。
    二、多種途徑和方法做好思想教育工作。
    對學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心,還要不斷學(xué)習(xí)新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現(xiàn)教育管理目標。
    1、抓好迎新、入學(xué)教育和。
    軍訓(xùn)。
    工作。
    新生入學(xué)之初,學(xué)生科通過組織學(xué)習(xí)《濱州學(xué)院學(xué)生手冊》,對20xx級學(xué)生進行管理制度、組織紀律教育,同時安排教務(wù)科老師對學(xué)生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓(xùn)工作,同學(xué)們增強了組織紀律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎”,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感。
    2、抓住教育契機,開展主題教育活動。
    以春季運動會、第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、濱州學(xué)院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學(xué)院第六屆心理健康教育月為關(guān)鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動占領(lǐng)學(xué)生的課余生活,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動,這些項目的開展,使學(xué)生的才能得到發(fā)揮,也給了學(xué)生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺。
    1、班主任隊伍建設(shè)。
    本學(xué)年學(xué)生科加強與班主任的溝通聯(lián)系,積極協(xié)助他們解決班級存在的問題,通過召開班主任座談會探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議,傳達班會內(nèi)容、指導(dǎo)班主任開好班會,同時聽取班主任意見,統(tǒng)一思想認識。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并實施完善的班主任評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設(shè)。
    2、學(xué)生科自身隊伍建設(shè)。
    每學(xué)期初組織學(xué)生管理人員認真學(xué)習(xí)掌握自己的。
    崗位職責(zé)。
    內(nèi)容,要求不僅要鉆研業(yè)務(wù),還要學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理規(guī)律、學(xué)習(xí)心理學(xué)、法律常識,同時要學(xué)習(xí)和研究工作藝術(shù),在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學(xué)生管理工作例會,總結(jié)本周工作和明確下周工作重點,也加強了科室成員間的溝通。
    四、加強團組織建設(shè),開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動。
    1、學(xué)期初組織進行團干部及學(xué)生會干部換屆選舉,產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會干部,并進行工作培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的先進意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓(xùn);組織97名團員學(xué)生參加入黨積極分子黨章培訓(xùn);嚴格做好學(xué)生“推優(yōu)入黨”工作,本學(xué)年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學(xué)生22名。
    2、我系學(xué)生志愿者活動活躍,每學(xué)期定期前往濱州市特殊教育學(xué)校,為音樂班的學(xué)生們表演聲樂、器樂節(jié)目,并對孩子們進行專業(yè)輔導(dǎo);相應(yīng)團委號召,我系團員學(xué)生為西南旱區(qū)、青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款共計4465元,同時系團總支積極發(fā)動全系學(xué)生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學(xué)捐款8575元,體現(xiàn)了我系同學(xué)的愛心。
    總之,本學(xué)年學(xué)生科積極工作,努力進取,最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能,使學(xué)生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結(jié)的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學(xué)校、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,為全面建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。
    過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點,樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
    通過每周四的學(xué)工例會,對本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié),各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強化紀律意識,結(jié)合我系學(xué)生的實際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進一步加強學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴格遵守學(xué)校上級部門的規(guī)定與布置。
    2、加強學(xué)生工作隊伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
    學(xué)生工作隊伍肩負著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
    二、認真加強學(xué)生工作隊伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?BR>    1、進一步加強班主任隊伍建設(shè)。
    班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
    2、進一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。大學(xué)學(xué)生管理工作總結(jié)當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴大,系學(xué)工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行,系團校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,對學(xué)?;蛳道锛磿r布置的任務(wù)進行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進行及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學(xué)生會輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會干部。如上屆院學(xué)生會主席是我藝術(shù)系03級學(xué)生。
    3、繼續(xù)貫徹落實學(xué)校的“迎評促建”精神。要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興?!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負責(zé)人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
    三、強化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會,要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度,從根本上促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等,在全系營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎學(xué)金獲得者進行了表彰??傊?,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級班主任,重點幫助大學(xué)生順利實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
    2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進行輔導(dǎo)或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機制,調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團,支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
    3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃,積極做好開學(xué)的各項有關(guān)準備工作。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學(xué)生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學(xué)生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強學(xué)生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識,適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。
    四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性。
    1、堅持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學(xué)生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對性,推動學(xué)生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴格學(xué)生管理,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我系沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,系內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。
    2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動;此外,掛靠我系的各種藝術(shù)社團11個,大大地為我系學(xué)生提供了更多的機會,培養(yǎng)了能力。
    五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與各級有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動全系學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務(wù)。
    1、切實做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全系學(xué)生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
    2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時更新經(jīng)濟困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助等,及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動。
    3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”?!皺C遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎(chǔ)與實踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關(guān)心社會,培養(yǎng)自己對社會的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟。因此,從低年紀起,我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃。我系20xx年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。可以說,我系師生關(guān)系普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
    這一年里,我系學(xué)工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面!
    學(xué)生公寓是學(xué)生生活的重要場所,是學(xué)生日常行為管理和思想政治教育工作的重要陣地。我校學(xué)生公寓在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任的無私配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營造良好的育人環(huán)境。
    公寓的管理關(guān)鍵在于要有耐心,能持之以恒,面面俱到。作為學(xué)生公寓的管理人員之一,我一直將如何做好學(xué)生公寓的管理服務(wù)工作,實現(xiàn)學(xué)生公寓的育人功能,做為我工作的著眼點。將安全教育、日常行為教育、思想教育作為工作的重點??偨Y(jié)過去的一年,我在女生公寓管理工作上做了以下努力:
    一、開展日常檢查評比工作,敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    學(xué)生正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵階段,學(xué)生生活是人生觀、價值觀的形成階段,學(xué)生的良好生活習(xí)慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說,學(xué)生宿舍是以學(xué)生實施日常行為教育的重要陣地。我們以此為出發(fā)點,開展宿舍衛(wèi)生的日常檢查評比工作,寢室評比分工明確、責(zé)任到人、交接詳細、記錄及時,宿舍領(lǐng)導(dǎo)實行不定期抽檢和月檢查,每天按時公示評估分數(shù)。在培養(yǎng)了他們的競爭意識的同時提高了公寓的衛(wèi)生質(zhì)量。而且讓學(xué)生參與學(xué)生公寓的管理和服務(wù)工作,如打掃公共區(qū)域衛(wèi)生,使學(xué)生懂得了尊重服務(wù)人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學(xué)生學(xué)會了與人相處,增強了團隊精神,并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,健康的成長,不斷的走向成熟。
    二、從身邊事做起,切實提高服務(wù)質(zhì)量。
    為了加強管理,確保住宿安全和住宿質(zhì)量,在開學(xué)之初就要求學(xué)生對《宿舍管理規(guī)章制度》進行學(xué)習(xí),并做詳細的內(nèi)務(wù)整理、值日要求,安排寢室長,副寢室長的工作。讓住宿生詳知規(guī)章制度,每個人都有主人翁意識。在日常工作中,值日領(lǐng)導(dǎo)與我們密切配合,不定期經(jīng)常地對危險物品、不良書刊、零食等物品進行檢查。在工作中發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,比如門、窗壞了及時上報要求解決。紀律衛(wèi)生不好的個人或房間進行個別談話,多督促、鼓勵。這樣一來,就避免了問題的堆積遺留,有利于工作的順利進展。同時住宿期間每晚的寢室長會會雷打不動,其中一項,是點到,確保每個人的去向明確,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長班主任聯(lián)系,保證學(xué)生的住宿安全。
    三、從思想教育入手,提高管理水平。
    關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,耐心細致做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生的生活情況,幫助學(xué)生解決生活上的困難,做學(xué)生的貼心人,并把有關(guān)情況及時反饋給主管部門。
    這里的學(xué)生多數(shù)是留守兒童,年齡也還小,很多事情都是處于朦朧狀態(tài),很多生活上的事情需要有人加以指導(dǎo),日常行為習(xí)慣需要不斷加以提醒,這時我發(fā)現(xiàn)多和她們談話非常有助于我的管理,從室友的談?wù)撝心苤烂總€人的特點,也能及時了解個別學(xué)生的缺勤的緣由等。女生的管理不同于男生,女生愛面子,適合背后談心,點到為止。而且現(xiàn)在的孩子自尊心都強,也什么道理都懂,只是自我管理能力和約束能力差。所以在她們的管理上我并不特別強制要求她們怎么做,而是通過不斷地督促,引導(dǎo)他們自覺遵守規(guī)章制度,從而在這里愉快地生活學(xué)習(xí)。
    在身為寢室主任的半年中,我從中得到了鍛煉,認識到了自己的價值,認識到了“責(zé)任心”的價值。當(dāng)然,我的工作還有數(shù)不清的不足之處,比如還不能完全認識了解所有的住宿生,寢室內(nèi)務(wù)仍需再提高,晚上學(xué)生熄燈后學(xué)生講話需有更有效地措施等等,都是我要繼續(xù)努力的地方??傊?,學(xué)生公寓的管理工作是一項復(fù)雜的工作,還需我們在工作中不斷地總結(jié)和改進。
    學(xué)生管理科工作計劃篇十七
    首先,學(xué)年起始,重建班干隊伍,提高班干的服務(wù)意識,強化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來,增強主人翁意識,認識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對候選人員要有更嚴格的要求:學(xué)習(xí)成績可能不是很好,但必須在進步,紀律、衛(wèi)生以及其它集體活動要帶頭參加,力所能及,作表率。
    其次,班級管理常規(guī)化,如制定值日制度、自我管理制度等,強調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高道德意識和文化意識,平時有意識的對學(xué)生進行常規(guī)教育,定期對行為習(xí)慣、有明顯進步的同學(xué)予以表揚。通過開展一系列的活動,來促進提高.
    二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高班級整體水平。
    學(xué)習(xí)是要有熱情的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。初一(2)班同學(xué),從整體上來說,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在平時時沒有方向感,信心不足。根據(jù)類似情況,做出如下打算:
    首先,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,于是,我決定采取個別談心、集體討論的形式,探討現(xiàn)實和將來,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。
    其次,積極開展有意義的班集體活動,課內(nèi)課外相得益彰。
    如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生活熱情。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學(xué)生自己設(shè)計,自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個性和才華。學(xué)期末進行班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,由學(xué)生作評委,在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    再次,與各科任課教師配合,隨時了解班級學(xué)生動態(tài)及學(xué)習(xí)情況。
    三、培優(yōu)補差,互學(xué)互進。
    對于教師來講,每一位學(xué)生都是可愛的,都有閃光點。因此,幫助學(xué)生提高成績,是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”,是相對而言的。對學(xué)習(xí)能力相對較強、自覺性較高的同學(xué),要求他們以更高的標準來要求自己,要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然,這要因人而論,不能不切實際,一味拔高,反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識不強的同學(xué),則要給予更多的鼓勵、幫助,多與他們交心,共同探討,找出存在的問題,如是信心不足,努力不夠,還是存在心理障礙,做學(xué)生的良師益友。
    四、尊重學(xué)生的意見,共同探討班級存在的問題。
    班級是每一位同學(xué)的班級,每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時候,我多多聽取學(xué)生的意見,和學(xué)生一起討論,爭取園滿的解決問題,比如,如何更好的督促同學(xué)認真完成勞動任務(wù),如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,然后大家共同商議,讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
    班級,它是一個由學(xué)子組成的集體,是學(xué)生成才的園地,因此我們在建設(shè)班集體的過程中,要以學(xué)生為主體,給他們更多自由、自我化的空間。當(dāng)然,學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。