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國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇一
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國第__個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位。
1．在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領(lǐng)導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。
2．學校領(lǐng)導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1．學校美術(shù)室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2．學校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經(jīng)過)，有(憲法知識題)，有(網(wǎng)上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識豐富。
5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。
6．充分利用學?！懊咳找黄础保寣W生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動安全有序。
1．教師普法：
1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習(憲法)中有關(guān)法律條文。
4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學習憲法知識。
5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
2．學生普法：
學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結(jié)合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
3)“紅領(lǐng)巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
5)各班開展法制教育午間活動。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇二
2022年12月4日是第x個國家憲法日，為學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，x縣第二小學開展了憲法學習宣傳教育系列活動。
活動一：“學憲法講憲法”線上主題班會。
12月2日上午，各班開展了線上“學憲法、講憲法”主題班會。班主任采取多種形式向同學們傳授憲法知識，如播放普及憲法的視頻、ppt展示?；顒又?，同學們認真學習憲法精神，了解憲法相關(guān)知識，積極踴躍地分享感受。
活動二：憲法晨讀。
由五年級（8）班xxx同學領(lǐng)讀憲法部分條款，各年級各班老師通過釘釘播放視頻，線上全體師生同步跟讀。
活動三：“學憲法講憲法”手抄報。
各班同學將學習憲法后的所感所得，用手抄報的形式展現(xiàn)出來，在動筆動腦的過程中，提高了學法、守法的自覺性。
活動四：“學憲法講憲法”征文。
為了更好地培養(yǎng)我校學生“學法、知法、懂法、守法”的法制觀念，將“法治進校園”活動不斷推向深入，學校組織了“學憲法講憲法”線上征文，各班同學都積極踴躍參加。
此次憲法主題系列教育活動的開展，有效地促使全體學生將憲法植根于內(nèi)心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威，做新時代法治好少年，引導青少年學生自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇三
一是加強國家工作人員憲法學習宣傳教育。把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內(nèi)容，利用黨委(黨組)會、中心組學習會、部門辦公會等，開展會前學法或?qū)ｎ}法治講座?？h委常委會和縣政府常務會均專題學習了憲法。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展憲法學習60余次，35個政府部門及各直屬機構(gòu)認真組織開展了本部門(單位)的憲法宣誓工作。通過開展憲法宣誓活動，使國家工作人員對憲法懷有敬畏之心，模范遵守憲法，帶頭依憲依法辦事，提高全面貫徹落實憲法法律的能力和水平。
二是加強青少年學生憲法學習宣傳教育。為了做好憲法日宣傳教育活動，扎實推進憲法教育、弘揚憲法精神，提高師生對憲法的認識和法治意識，更好地發(fā)揮法治宣傳教育在推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，xx縣各中小學通過國旗下的演講、“我與憲法同行”主題班會、“學憲法、講憲法”演講比賽、制作手抄報、“憲法晨讀”等形式開展了一系列的“國家憲法日”宣傳教育活動。
12月4日，縣二中組織全校師生觀看國家憲法日主題教育視頻，并進行憲法宣誓，營造了濃厚的學憲法氛圍。老場鄉(xiāng)中心小學邀請法治副校長趙黎明、檢察官向游為全校師生開展憲法知識專題講座。兩位檢察官根據(jù)小學生的年齡特點，用精美的課件、生動的視頻以及通俗易懂的語言，和同學們進行了親切的互動交流，向同學們介紹了《憲法》的基本知識，告訴同學們要如何用自己的實際行動遵法守法，如何通過“小手拉大手”活動，帶動家長一起學習憲法。xx縣城區(qū)二小開展了系列法治宣傳教育活動。以“宣”學法。學校組織學生開展了“學憲法，講憲法”啟動儀式，帶領(lǐng)學生誦讀憲法部分條文，觀看憲法相關(guān)視頻，廣泛宣傳動員;邀請縣檢察院檢察官到校作了“法治進校園-檢察官巡講”的專題講座。以“辦”知法。學校通過“三辦”，深入學習憲法知識。各班辦一期“學憲法，講憲法”主題專欄;各班組織學生開辦一次“積極爭當‘憲法小衛(wèi)士’”主題班隊活動;全校開辦一次“學憲法，講憲法”手抄報評比活動。以“講”悟法。學校舉行了“學憲法，講憲法，爭做合格小學生”主題演講比賽，讓學生通過緊扣憲法主題，結(jié)合日常學習和生活，以講憲法故事，講對憲法的認識和體會，講憲法精神。以“讀”研法。學校要求每周班會課進行憲法閱讀活動，將憲法精神深深烙印在每一個少年兒童的心中。
三是加強基層群眾和社會公眾憲法學習宣傳教育。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鄉(xiāng)、村、組干部、網(wǎng)格員等“法律明白人”進行憲法知識培訓。縣工商局以開展“法律進企業(yè)”活動為載體，深入企業(yè)、個體工商戶開展憲法宣傳教育，發(fā)放宣傳資料，宣傳憲法修改的重點內(nèi)容及其重大歷史意義和習近平總書記憲法重要論述精神，讓人民群眾深入了解憲法，深刻領(lǐng)會憲法精神，在全社會形成學習宣傳憲法的濃厚氛圍?？h民政局結(jié)合“法律進鄉(xiāng)村(社區(qū))”活動，到村(社)發(fā)放《中華人民共和國憲法》學習宣傳資料，通過現(xiàn)場講解、釋疑解難等形式，大力弘揚憲法精神，維護憲法法律權(quán)威，帶動和促進憲法學習和宣教活動不斷深入，為建設法治xx、實力xx和小康xx營造良好的法治氛圍?？h司法局加強對特殊群體憲法學習宣傳，對刑滿釋放人員和社區(qū)服刑人員進行憲法宣傳。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇四
20xx年12月4日是我國第x個國家憲法日，為了學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。我校結(jié)合本校的實際情況，深入開展了一系列憲法宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓憲法精神深入人心。
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
利用教學樓前的電子屏滾動播放“爭做憲法小衛(wèi)士”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植于心。學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認真學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，了解依法治國的相關(guān)要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛宣傳，活動形式多種多樣。
在法治宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、舉行一次憲法講座。
12月3日利用大課間，在全校師生面前線上與線下結(jié)合進行憲法講座——“爭做憲法小衛(wèi)士”，對全校師生進行法治宣傳教育，并進行莊嚴地宣誓。
以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛(wèi)士”為主題，動員全校學生進行普法平臺的學習，全員1762人參與，參與率達到100%，全校平均分達到91。61分。讓學生在活動中知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法治觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。
3、紅領(lǐng)巾說憲法。
通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法相關(guān)知識，深入學習宣傳習近平法治思想，弘揚憲法精神，讓憲法精神入耳、入心。
以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛(wèi)士”為主題，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，利用晨讀時間，讓學生晨讀憲法。教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。
5、小手拉大手，共讀習近平法治思想。
組織班主任轉(zhuǎn)發(fā)憲法精神宣傳圖到各個班級群、微信群，擴大宣傳面，讓憲法精神從校內(nèi)走到校外，深入家庭。
6、法治教育與課程教學有機結(jié)合。
滲透到課堂教學的全過程，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法治教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法治意識的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合道德與法治學科特點，大力加強法治教育。
總之，我校對“12。4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我校將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生的健康成長，繼續(xù)做出我們最大的努力，進一步推進“文明校園”建設打好堅實的基礎(chǔ)。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇五
為深入學習宣傳習近平法治思想，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，推動憲法全面實施，在青少年學生中普及憲法知識，依據(jù)上級文件要求，我校組織開展了“憲法宣傳周”活動。
1、召開憲法宣傳工作會議，組織教師學習憲法知識、民法典、學習宣傳疫情防控相關(guān)法律法規(guī)，深入學習宣傳憲法，講好中國憲法故事，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力。
2、利用周一升旗儀式，安排學生宣讀憲法演講稿，使學生了解憲法的內(nèi)容，引導學生學法、尊法、守法。
3、利用班會課期間開展主題為“弘揚憲法精神共創(chuàng)美好生活”主題班會。
4、組織引導學生認真誦讀和學習憲法原文，加強憲法知識普及。發(fā)揮課堂主渠道作用，推進憲法教育進校園進課堂進頭腦。
總之，我校對“憲法”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生的健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇六
近日，xxx中心小學為使學生進一步豐富法制知識，陶冶法制情操，弘揚憲法精神，組織全體師生開展了“國家憲法日”宣傳教育系列活動。
11月28日，各班班主任老師開展學習憲法主題班會，向同學們傳遞憲法知識，詳細介紹了國家憲法日的設立和背景。
12月2日，xxx中心小學舉行“弘揚憲法精神樹立憲法權(quán)威”主題升旗儀式，與集團核心校同頻共振，利用五中升旗儀式和國旗下學生演講《遵紀守法學會自律》視頻營造知法、學法、懂法學習氛圍。升旗儀式結(jié)束后，進行“憲法晨讀”活動，在誦讀中，同學們熟知憲法內(nèi)容，感受憲法力量，了解憲法賦予我們每個人的責任與義務，提升了憲法教育的影響力和感染力。
為了讓學生們更好地尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法，學校還開展以“學憲法講憲法”為主題的手抄報展示活動。
系列活動的開展既讓學生了解到憲法，又讓孩子們明確了自覺履行維護憲法尊嚴、保證憲法實施是每一個公民的職責。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇七
最近物業(yè)公司組織學習了憲法方面的知識，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。
一、充分認識到了這次修改憲法的意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。
經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。
二、確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義。
堅持以“三個代表”重要思想統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設者的重要意義，堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。
三、充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。
憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權(quán)，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。
建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇八
第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
二、理解消化，加深了對憲法作用及主要內(nèi)容的認識。
憲法是我們國家的根本大法，是我們治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是廣大人民的憲法。新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，對憲法進行適當?shù)男薷氖屈h中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。
三、尊崇法律，爭做遵紀守法的好員工。
我們廣大黨員干部和員工要自覺尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，起好帶頭作用。在工作與生活中要增強憲法觀念，遵法守法，依照憲法法律行使職權(quán)，履行職責，恪盡職守，廉潔奉公，自覺接受群眾的監(jiān)督。同時，黨員干部要作好憲法的宣傳教育活動，大力弘揚憲法精神，大力宣傳社會主義法制精神，要帶領(lǐng)身邊的人民群眾樹立憲法意識，形成“學法知法守法用法”的好風氣。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇九
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位。
1.在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領(lǐng)導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。
2.學校領(lǐng)導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3.德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1.學校美術(shù)室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2.學校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有《憲法》及《各階段的憲法修正案》，有《憲法實施過程及修正經(jīng)過》，有《憲法知識題》，有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》，有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
三、活動安全有序。
1.教師普法：
1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習《憲法》中有關(guān)法律條文。
2.學生普法：
學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結(jié)合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十
12月4日是我國第x個“國家憲法日”，xxx第一小學以“弘揚憲法精神厚植愛國主義情感”為主題，開展了形式多樣的法制宣傳教育，進一步推動了普法工作的深入開展。
學校召開專題會議，要求全體教師高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，緊緊圍繞主題，認真謀劃部署，精心組織實施，確保宣傳活動落地生根。并充分利用國旗下講話、宣傳欄、廣播站等多種形式向師生宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
為提高法制宣傳教育的效果，學校開展了豐富多彩的法制教育活動，掀起了一場學習憲法、宣傳憲法的熱潮。學校圍繞著“學習憲法”主要開展了以下“五個一”活動：
1、利用升國旗儀式，我校進行了一次國旗下憲法宣誓，師生要用實際行動遵守和維護憲法，學習宣傳憲法。
2、法制宣傳員在每個班級開展一堂以憲法為主題的主題班會。
3、舉辦了一場以“學憲法”為主題的演講比賽，并對優(yōu)勝者進行了表彰。
4、讓學生當一名小小“憲法宣講員”，把憲法知識帶回家，給父母上一堂“憲法課”，讓每個家庭感受憲法的魅力與權(quán)威。
5、讓學生舉辦了一次以憲法為主題的手抄報活動，并選取了優(yōu)秀作品進行了校園展評。
通過此次活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，進一步增強全校教師生的法治觀念，營造了全校學法、知法、守法的良好氛圍。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十一
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎(chǔ)上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”?？诎鍒?，各班黑板報還開辟了法制角;12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā)，加強對學生進行法制教育。
第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下，我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
一、指導思想。
為認真落實教普法辦函號文件精神，按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務和目標，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì)，為建設和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，強化依法治校，進一步推進我校法治文化建設，確保教育教學的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員。
12月1號，學校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上，校長傳達上級文件精神，要求高度重視本次國家憲法日活動，積極行動，認真落實，通過活動的開展努力增強師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，和各科室、各級部主要領(lǐng)導為成員的法制教育工作領(lǐng)導小組。制定具體的憲法日活動方案，組織和監(jiān)督學校國家憲法日活動的有序開展。
組長：
副組長：
組員：
三、豐富活動形式弘揚踐行法治精神。
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
學校利用電子屏幕反復播放現(xiàn)行憲法，深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學期寄發(fā)《致學生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動。
(1)12月2日10：00—10：20，學校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學習活動現(xiàn)場直播。
(2)在學校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學生人人會唱。
(3)在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容，將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級，采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式，深入學習憲法。
(4)高一學生于憲法日后，每人寫了一篇《學習憲法心得》，交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，營造了全員學憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，有力推進了依法治校、平安校園和美麗校園的建設。
__年是新中國成立95周年，12月4日是全國第16個法制宣傳日，12月1日至6日是上海市第_屆憲法宣傳周。我縣各級部門以“弘揚法治精神，實現(xiàn)‘四個確?！睘橹黝}，認真組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的憲法宣傳活動，在全縣范圍內(nèi)進一步營造了自覺學法守法用法的良好氛圍。
一、領(lǐng)導重視，組織周密。
開展此次活動早在年初就列入我縣普法依法治理工作要點，按照宣傳部、市人大內(nèi)務司法委、市司法局、市法宣辦《關(guān)于開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》要求，宣傳部、縣人大內(nèi)司工委、縣司法局、縣法宣辦于11月6日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局、縣直屬企事業(yè)單位部署憲法宣傳周活動主題、活動內(nèi)容、活動要求等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局也都制定活動計劃，組織開展各類活動。
二、重點突出，效果明顯。
本屆憲法宣傳周活動突出了重點，抓住了節(jié)點，各項活動安排緊湊，效果明顯。
12月1日，縣法宣辦、縣青保辦在西門小學聯(lián)合舉辦崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動啟動儀式暨小學生法律知識競賽。來自本縣西門小學、實驗小學、競存小學等8所學校的代表隊參加了本次競賽。經(jīng)過必答題、搶答題、抽簽題、風險題、案例分析題等五個環(huán)節(jié)的激烈角逐，黃東華小學獲得一等獎，競存小學、明珠小學、西門小學獲二等獎，實驗小學、東門小學、港西小學、建設小學獲得三等獎。
通過比賽，學生們對法律知識有了一定了解，進一步激發(fā)了他們學法、守法的熱情，同時增強了學生運用法律規(guī)范日常行為、維護自身權(quán)益的自覺性。
12月2日，縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法等單位聯(lián)合舉辦以“維護穩(wěn)定，你我同行”為主題的公、檢、法、司青年辯論賽。8支參賽隊的32名青年圍繞各自辯題引經(jīng)據(jù)典，積極交鋒，體現(xiàn)了較好的法學素養(yǎng)和辯駁能力?；顒邮箯V大青年干警牢固樹立“公正執(zhí)法、一心為民”的觀念，扎實推進崗位練兵、崗位成才，取得了較好的效果。
12月3日，縣法宣辦聯(lián)合縣人力資源和社會保障局組織開展了縣級機關(guān)公務員法律知識測試。試題由縣法宣辦統(tǒng)一出卷，統(tǒng)一閱卷?？h司法局、縣檢察院、縣人力資源和社會保障局等單位精心組織，考場秩序井然，領(lǐng)導更是身先士卒，認真答題?？h級機關(guān)公務員應考人數(shù)833人，實際參考789人，參考率94.7%，優(yōu)秀率為93.8%。
12月4日,縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法、工會、婦聯(lián)、計生、衛(wèi)生、民防、城橋鎮(zhèn)、食藥監(jiān)局、人力資源和社會保障局等18個成員單位的專業(yè)人員及公職律師，在城橋鎮(zhèn)寶島世紀廣場舉辦大型憲法宣傳法律咨詢活動。政法委、縣人大內(nèi)司工委、縣法宣辦以及參加咨詢單位的分管領(lǐng)導參加了活動。活動共展出法制宣傳圖版38塊，接待群眾咨詢80多人次，發(fā)放法制宣傳資料10000多份。
12月5日，崇明縣法宣辦在崇明縣廣播電臺《法律與生活》欄目進行憲法宣傳專題講座。
宣傳周活動期間，通過發(fā)放普法卡片、宣傳小冊子、掛歷等方式，擴大法制教育的宣傳面。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委、辦、局共懸掛憲法宣傳橫幅78條，展出圖版148塊，接待咨詢980多人，共發(fā)放宣傳資料12900多份。
三、各方動員，氛圍濃厚。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局的黨委(黨工委)宣傳、法制工作部門對本次活動高度重視，積極參加全縣性的活動，全縣憲法宣傳周氛圍濃厚。公檢法司等18個單位參加了大型法律咨詢活動，縣一報二臺及時報道了法制宣傳日和憲法宣傳周活動情況，很多單位還結(jié)合單位實際舉行了一系列宣傳活動。憲法宣傳周期間，我縣充分利用各單位宣傳欄、車站碼頭電子屏、電視報紙、企事業(yè)單位板報，通過播放憲法宣傳口號、懸掛橫幅等方式，在全社會營造了濃厚的法治氛圍。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十二
按照省、市安排部署，我市充分利用這一契機，緊緊圍繞“堅持依憲治國，樹立憲法權(quán)威”這一主題，從11月下旬到12月上旬，在全市開展了大范圍的全民法制宣傳教育活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，周密部署，確保了活動順利開展。
接到上級有關(guān)文件后，我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報，蘇局長對這一活動非常重視，親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況，他要求今年的“12·4”系列宣傳活動一定要廣泛宣傳，大造聲勢，確保活動取得實效。
根據(jù)領(lǐng)導要求，我辦制定了活動通知，對活動進行了周密安排，向各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處和市直單位印發(fā)了專題文件，要求各單位和部門切實加強領(lǐng)導，結(jié)合實際認真制訂好“12·4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日活動方案，緊緊圍繞宣傳主題，有針對性地開展法制宣傳活動。
同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進一步增強全體公民的憲法認識和法治觀念，為促進全市法治化受理水平，深入推進依法治市工作和構(gòu)建和諧社會營造優(yōu)良的社會氛圍和法制環(huán)境。
二、點面結(jié)合，形式多樣，增強了法制宣傳的吸引力。
按照工作安排，我市從12月1日至15日，全市上下充分利用電視、廣播等媒體，通過開辟專項法制宣傳活動，在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。
一是集中宣傳現(xiàn)場聲勢浩大。12月4日，市委法治辦組織法治瀏陽建設部分成員單位干部、局機關(guān)干部及法律服務人員等開展憲法日宣傳活動，采?。褐谱鞑l(fā)放宣傳資料，制作法制宣傳展板在現(xiàn)場進行集中展示;布置咨詢臺，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢;設置法治心愿箱，收集市民法治心愿;制作“瀏陽司法”大型二維碼，“手機掃一掃，法制知識伴您走”，動員市民現(xiàn)場掃描關(guān)注等形式，宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。
二是社區(qū)宣傳活動效果明顯。12月4日，市委法治辦安排組織司法局法律服務專業(yè)騎行隊到荷花、淮川進行普法宣傳，到社區(qū)發(fā)放普法宣傳窗，并沿路發(fā)放宣傳資料，受到了廣大群眾的歡迎和好評。
三是推陳出新凸顯重點?；顒赢斕旖M織機關(guān)干部在才常廣場向憲法宣誓，并與學校聯(lián)動，安排司法行政干警在嗣同路小學升旗儀式上帶領(lǐng)師生進行憲法宣誓。并制作守法橫幅，發(fā)動廣大市民現(xiàn)場簽名。
四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發(fā)揮大眾媒體的宣傳效應，在瀏陽日報上開辟了國家憲法日宣傳專版。12月4日和5日，《瀏陽日報》刊登了“弘揚法治精神，建設法治瀏陽”專題文章。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當天現(xiàn)場錄制的節(jié)目，在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務所2名律師開展談話節(jié)目，并現(xiàn)場解答聽眾咨詢，此外，市委法治辦還與市委宣傳部合作，在全市各村設立的《百姓窗》宣傳欄統(tǒng)一安排了法制宣傳專版，于活動期間張貼在各村進行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。
12月4日來，我市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動，集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點的法制宣傳活動，集里街道辦事處和關(guān)口街道辦事處在活動期間向居民免費贈送《城鎮(zhèn)居民普法簡明讀本》，沿溪、社港、永安、鎮(zhèn)頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“送法下鄉(xiāng)”、“送法上戶”活動，棖沖、大瑤、達滸等大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了法制講座或法律知識競賽等活動。
通過以形式多樣的活動為載體，極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力。據(jù)統(tǒng)計，“12·4”活動期間，我市共印發(fā)宣傳資料35000多份，解答法律咨詢20__余人次，舉辦培訓班28次，培訓人員1800余人。
三、反響巨大，效果明顯，掀起了法制宣傳教育新高潮。
全市各級、各部門充分利用宣傳活動這一契機，進一步提高了法制宣傳教育的認識，掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。各單位在宣傳活動中，注重時效性、針對性和實效性，營造了巨大聲勢，引起了廣大市民的強烈反響，同時也吸引了廣大市民主動參與到活動中來，如在12月4日城區(qū)集中宣傳現(xiàn)場，上千名市民來到現(xiàn)場領(lǐng)取宣傳資料，進行法律咨詢，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道的宣傳活動現(xiàn)場也吸引了大批的群眾，極大地調(diào)動了廣大市民學法、用法、守法的主動性，很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動，豐富市民學法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動加強了對干部職工的法制教育，進一步增強了執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和法治觀念。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十三
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有力。
我校領(lǐng)導高度重視，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結(jié)合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關(guān)于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領(lǐng)導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十四
根據(jù)_《關(guān)于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領(lǐng)導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下：
一、學習文件，引起重視。
根據(jù)上級文件通知，校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署。
為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《_小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結(jié)合貫徹落實“_五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動。
1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。
為了保證班會的質(zhì)量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《_》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。
5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。
6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。
法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十五
按照縣依法治縣領(lǐng)導小組辦公室、中共縣委宣傳部、縣司法局《縣憲法宣傳日活動安排的通知》文件精神，我局及時組織干部職工開展憲法專題學習會，并結(jié)合日常扶貧移民政策宣傳深入聯(lián)系鄉(xiāng)開展憲法宣傳，現(xiàn)將具體開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視，積極組織。
為積極響應實施開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，我局領(lǐng)導班子高度重視此次宣傳日活動，成立了由局長為組長的宣傳小組，使宣傳工作有組織有領(lǐng)導，做到宣傳工作有人管、有人抓的良好局面。
二、圍繞主題，突出重點。
一是積極營造氛圍。在會議室通過led顯示屏顯示法治宣傳日宣傳標語，讓工作人員知道法制宣傳日宣傳活動，并積極參與。二是突出重點加強學習。組織干部職工認真學習《憲法》，由局長領(lǐng)學，深入學習國家根本制度和根本任務、國家的領(lǐng)導核心和指導思想、國體和政體等基本內(nèi)容，學習憲法基本原則和精神，努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。
三、深入聯(lián)系鄉(xiāng)，擴大宣傳面。
我局緊緊圍繞“尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的主題，深入鄉(xiāng)開展宣傳活動，在活動中，由我局宣傳小組組長同志宣傳講解了《憲法》的主要內(nèi)容及重要意義，并結(jié)合我局日常工作中涉及扶貧和移民的相關(guān)政策進行了講解，會后，還以座談會的形式，解答了群眾的疑問。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十六
根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動：
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座。
由學校德育領(lǐng)導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識，讓學生對憲法有一定的認識。
三、在教師中要求自學相關(guān)法律法規(guī)。
由葉校長主持，全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十七
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日，建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神?，F(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié)：
一、加強認識，落實領(lǐng)導小組。
學校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，__校長立即召開校領(lǐng)導會議，成立了憲法學習領(lǐng)導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領(lǐng)導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排。
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十八
我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領(lǐng)導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動。
(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動。
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關(guān)”活動。
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響。
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結(jié)，改善工作成效。
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇一
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國第__個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位。
1．在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領(lǐng)導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。
2．學校領(lǐng)導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1．學校美術(shù)室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2．學校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經(jīng)過)，有(憲法知識題)，有(網(wǎng)上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識豐富。
5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。
6．充分利用學?！懊咳找黄础保寣W生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動安全有序。
1．教師普法：
1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習(憲法)中有關(guān)法律條文。
4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學習憲法知識。
5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
2．學生普法：
學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結(jié)合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
3)“紅領(lǐng)巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
5)各班開展法制教育午間活動。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇二
2022年12月4日是第x個國家憲法日，為學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，x縣第二小學開展了憲法學習宣傳教育系列活動。
活動一：“學憲法講憲法”線上主題班會。
12月2日上午，各班開展了線上“學憲法、講憲法”主題班會。班主任采取多種形式向同學們傳授憲法知識，如播放普及憲法的視頻、ppt展示?；顒又?，同學們認真學習憲法精神，了解憲法相關(guān)知識，積極踴躍地分享感受。
活動二：憲法晨讀。
由五年級（8）班xxx同學領(lǐng)讀憲法部分條款，各年級各班老師通過釘釘播放視頻，線上全體師生同步跟讀。
活動三：“學憲法講憲法”手抄報。
各班同學將學習憲法后的所感所得，用手抄報的形式展現(xiàn)出來，在動筆動腦的過程中，提高了學法、守法的自覺性。
活動四：“學憲法講憲法”征文。
為了更好地培養(yǎng)我校學生“學法、知法、懂法、守法”的法制觀念，將“法治進校園”活動不斷推向深入，學校組織了“學憲法講憲法”線上征文，各班同學都積極踴躍參加。
此次憲法主題系列教育活動的開展，有效地促使全體學生將憲法植根于內(nèi)心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威，做新時代法治好少年，引導青少年學生自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇三
一是加強國家工作人員憲法學習宣傳教育。把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內(nèi)容，利用黨委(黨組)會、中心組學習會、部門辦公會等，開展會前學法或?qū)ｎ}法治講座?？h委常委會和縣政府常務會均專題學習了憲法。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展憲法學習60余次，35個政府部門及各直屬機構(gòu)認真組織開展了本部門(單位)的憲法宣誓工作。通過開展憲法宣誓活動，使國家工作人員對憲法懷有敬畏之心，模范遵守憲法，帶頭依憲依法辦事，提高全面貫徹落實憲法法律的能力和水平。
二是加強青少年學生憲法學習宣傳教育。為了做好憲法日宣傳教育活動，扎實推進憲法教育、弘揚憲法精神，提高師生對憲法的認識和法治意識，更好地發(fā)揮法治宣傳教育在推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，xx縣各中小學通過國旗下的演講、“我與憲法同行”主題班會、“學憲法、講憲法”演講比賽、制作手抄報、“憲法晨讀”等形式開展了一系列的“國家憲法日”宣傳教育活動。
12月4日，縣二中組織全校師生觀看國家憲法日主題教育視頻，并進行憲法宣誓，營造了濃厚的學憲法氛圍。老場鄉(xiāng)中心小學邀請法治副校長趙黎明、檢察官向游為全校師生開展憲法知識專題講座。兩位檢察官根據(jù)小學生的年齡特點，用精美的課件、生動的視頻以及通俗易懂的語言，和同學們進行了親切的互動交流，向同學們介紹了《憲法》的基本知識，告訴同學們要如何用自己的實際行動遵法守法，如何通過“小手拉大手”活動，帶動家長一起學習憲法。xx縣城區(qū)二小開展了系列法治宣傳教育活動。以“宣”學法。學校組織學生開展了“學憲法，講憲法”啟動儀式，帶領(lǐng)學生誦讀憲法部分條文，觀看憲法相關(guān)視頻，廣泛宣傳動員;邀請縣檢察院檢察官到校作了“法治進校園-檢察官巡講”的專題講座。以“辦”知法。學校通過“三辦”，深入學習憲法知識。各班辦一期“學憲法，講憲法”主題專欄;各班組織學生開辦一次“積極爭當‘憲法小衛(wèi)士’”主題班隊活動;全校開辦一次“學憲法，講憲法”手抄報評比活動。以“講”悟法。學校舉行了“學憲法，講憲法，爭做合格小學生”主題演講比賽，讓學生通過緊扣憲法主題，結(jié)合日常學習和生活，以講憲法故事，講對憲法的認識和體會，講憲法精神。以“讀”研法。學校要求每周班會課進行憲法閱讀活動，將憲法精神深深烙印在每一個少年兒童的心中。
三是加強基層群眾和社會公眾憲法學習宣傳教育。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鄉(xiāng)、村、組干部、網(wǎng)格員等“法律明白人”進行憲法知識培訓。縣工商局以開展“法律進企業(yè)”活動為載體，深入企業(yè)、個體工商戶開展憲法宣傳教育，發(fā)放宣傳資料，宣傳憲法修改的重點內(nèi)容及其重大歷史意義和習近平總書記憲法重要論述精神，讓人民群眾深入了解憲法，深刻領(lǐng)會憲法精神，在全社會形成學習宣傳憲法的濃厚氛圍?？h民政局結(jié)合“法律進鄉(xiāng)村(社區(qū))”活動，到村(社)發(fā)放《中華人民共和國憲法》學習宣傳資料，通過現(xiàn)場講解、釋疑解難等形式，大力弘揚憲法精神，維護憲法法律權(quán)威，帶動和促進憲法學習和宣教活動不斷深入，為建設法治xx、實力xx和小康xx營造良好的法治氛圍?？h司法局加強對特殊群體憲法學習宣傳，對刑滿釋放人員和社區(qū)服刑人員進行憲法宣傳。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇四
20xx年12月4日是我國第x個國家憲法日，為了學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。我校結(jié)合本校的實際情況，深入開展了一系列憲法宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓憲法精神深入人心。
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
利用教學樓前的電子屏滾動播放“爭做憲法小衛(wèi)士”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植于心。學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認真學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，了解依法治國的相關(guān)要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛宣傳，活動形式多種多樣。
在法治宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、舉行一次憲法講座。
12月3日利用大課間，在全校師生面前線上與線下結(jié)合進行憲法講座——“爭做憲法小衛(wèi)士”，對全校師生進行法治宣傳教育，并進行莊嚴地宣誓。
以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛(wèi)士”為主題，動員全校學生進行普法平臺的學習，全員1762人參與，參與率達到100%，全校平均分達到91。61分。讓學生在活動中知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法治觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。
3、紅領(lǐng)巾說憲法。
通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法相關(guān)知識，深入學習宣傳習近平法治思想，弘揚憲法精神，讓憲法精神入耳、入心。
以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛(wèi)士”為主題，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，利用晨讀時間，讓學生晨讀憲法。教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。
5、小手拉大手，共讀習近平法治思想。
組織班主任轉(zhuǎn)發(fā)憲法精神宣傳圖到各個班級群、微信群，擴大宣傳面，讓憲法精神從校內(nèi)走到校外，深入家庭。
6、法治教育與課程教學有機結(jié)合。
滲透到課堂教學的全過程，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法治教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法治意識的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合道德與法治學科特點，大力加強法治教育。
總之，我校對“12。4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我校將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生的健康成長，繼續(xù)做出我們最大的努力，進一步推進“文明校園”建設打好堅實的基礎(chǔ)。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇五
為深入學習宣傳習近平法治思想，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，推動憲法全面實施，在青少年學生中普及憲法知識，依據(jù)上級文件要求，我校組織開展了“憲法宣傳周”活動。
1、召開憲法宣傳工作會議，組織教師學習憲法知識、民法典、學習宣傳疫情防控相關(guān)法律法規(guī)，深入學習宣傳憲法，講好中國憲法故事，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力。
2、利用周一升旗儀式，安排學生宣讀憲法演講稿，使學生了解憲法的內(nèi)容，引導學生學法、尊法、守法。
3、利用班會課期間開展主題為“弘揚憲法精神共創(chuàng)美好生活”主題班會。
4、組織引導學生認真誦讀和學習憲法原文，加強憲法知識普及。發(fā)揮課堂主渠道作用，推進憲法教育進校園進課堂進頭腦。
總之，我校對“憲法”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生的健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇六
近日，xxx中心小學為使學生進一步豐富法制知識，陶冶法制情操，弘揚憲法精神，組織全體師生開展了“國家憲法日”宣傳教育系列活動。
11月28日，各班班主任老師開展學習憲法主題班會，向同學們傳遞憲法知識，詳細介紹了國家憲法日的設立和背景。
12月2日，xxx中心小學舉行“弘揚憲法精神樹立憲法權(quán)威”主題升旗儀式，與集團核心校同頻共振，利用五中升旗儀式和國旗下學生演講《遵紀守法學會自律》視頻營造知法、學法、懂法學習氛圍。升旗儀式結(jié)束后，進行“憲法晨讀”活動，在誦讀中，同學們熟知憲法內(nèi)容，感受憲法力量，了解憲法賦予我們每個人的責任與義務，提升了憲法教育的影響力和感染力。
為了讓學生們更好地尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法，學校還開展以“學憲法講憲法”為主題的手抄報展示活動。
系列活動的開展既讓學生了解到憲法，又讓孩子們明確了自覺履行維護憲法尊嚴、保證憲法實施是每一個公民的職責。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇七
最近物業(yè)公司組織學習了憲法方面的知識，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。
一、充分認識到了這次修改憲法的意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。
經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。
二、確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義。
堅持以“三個代表”重要思想統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設者的重要意義，堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。
三、充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。
憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權(quán)，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。
建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇八
第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
二、理解消化，加深了對憲法作用及主要內(nèi)容的認識。
憲法是我們國家的根本大法，是我們治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是廣大人民的憲法。新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，對憲法進行適當?shù)男薷氖屈h中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。
三、尊崇法律，爭做遵紀守法的好員工。
我們廣大黨員干部和員工要自覺尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，起好帶頭作用。在工作與生活中要增強憲法觀念，遵法守法，依照憲法法律行使職權(quán)，履行職責，恪盡職守，廉潔奉公，自覺接受群眾的監(jiān)督。同時，黨員干部要作好憲法的宣傳教育活動，大力弘揚憲法精神，大力宣傳社會主義法制精神，要帶領(lǐng)身邊的人民群眾樹立憲法意識，形成“學法知法守法用法”的好風氣。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇九
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位。
1.在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領(lǐng)導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。
2.學校領(lǐng)導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3.德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1.學校美術(shù)室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2.學校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有《憲法》及《各階段的憲法修正案》，有《憲法實施過程及修正經(jīng)過》，有《憲法知識題》，有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》，有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
三、活動安全有序。
1.教師普法：
1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習《憲法》中有關(guān)法律條文。
2.學生普法：
學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結(jié)合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十
12月4日是我國第x個“國家憲法日”，xxx第一小學以“弘揚憲法精神厚植愛國主義情感”為主題，開展了形式多樣的法制宣傳教育，進一步推動了普法工作的深入開展。
學校召開專題會議，要求全體教師高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，緊緊圍繞主題，認真謀劃部署，精心組織實施，確保宣傳活動落地生根。并充分利用國旗下講話、宣傳欄、廣播站等多種形式向師生宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
為提高法制宣傳教育的效果，學校開展了豐富多彩的法制教育活動，掀起了一場學習憲法、宣傳憲法的熱潮。學校圍繞著“學習憲法”主要開展了以下“五個一”活動：
1、利用升國旗儀式，我校進行了一次國旗下憲法宣誓，師生要用實際行動遵守和維護憲法，學習宣傳憲法。
2、法制宣傳員在每個班級開展一堂以憲法為主題的主題班會。
3、舉辦了一場以“學憲法”為主題的演講比賽，并對優(yōu)勝者進行了表彰。
4、讓學生當一名小小“憲法宣講員”，把憲法知識帶回家，給父母上一堂“憲法課”，讓每個家庭感受憲法的魅力與權(quán)威。
5、讓學生舉辦了一次以憲法為主題的手抄報活動，并選取了優(yōu)秀作品進行了校園展評。
通過此次活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，進一步增強全校教師生的法治觀念，營造了全校學法、知法、守法的良好氛圍。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十一
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎(chǔ)上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”?？诎鍒?，各班黑板報還開辟了法制角;12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā)，加強對學生進行法制教育。
第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下，我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
一、指導思想。
為認真落實教普法辦函號文件精神，按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務和目標，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì)，為建設和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，強化依法治校，進一步推進我校法治文化建設，確保教育教學的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員。
12月1號，學校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上，校長傳達上級文件精神，要求高度重視本次國家憲法日活動，積極行動，認真落實，通過活動的開展努力增強師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，和各科室、各級部主要領(lǐng)導為成員的法制教育工作領(lǐng)導小組。制定具體的憲法日活動方案，組織和監(jiān)督學校國家憲法日活動的有序開展。
組長：
副組長：
組員：
三、豐富活動形式弘揚踐行法治精神。
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
學校利用電子屏幕反復播放現(xiàn)行憲法，深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學期寄發(fā)《致學生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動。
(1)12月2日10：00—10：20，學校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學習活動現(xiàn)場直播。
(2)在學校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學生人人會唱。
(3)在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容，將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級，采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式，深入學習憲法。
(4)高一學生于憲法日后，每人寫了一篇《學習憲法心得》，交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，營造了全員學憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，有力推進了依法治校、平安校園和美麗校園的建設。
__年是新中國成立95周年，12月4日是全國第16個法制宣傳日，12月1日至6日是上海市第_屆憲法宣傳周。我縣各級部門以“弘揚法治精神，實現(xiàn)‘四個確?！睘橹黝}，認真組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的憲法宣傳活動，在全縣范圍內(nèi)進一步營造了自覺學法守法用法的良好氛圍。
一、領(lǐng)導重視，組織周密。
開展此次活動早在年初就列入我縣普法依法治理工作要點，按照宣傳部、市人大內(nèi)務司法委、市司法局、市法宣辦《關(guān)于開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》要求，宣傳部、縣人大內(nèi)司工委、縣司法局、縣法宣辦于11月6日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局、縣直屬企事業(yè)單位部署憲法宣傳周活動主題、活動內(nèi)容、活動要求等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局也都制定活動計劃，組織開展各類活動。
二、重點突出，效果明顯。
本屆憲法宣傳周活動突出了重點，抓住了節(jié)點，各項活動安排緊湊，效果明顯。
12月1日，縣法宣辦、縣青保辦在西門小學聯(lián)合舉辦崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動啟動儀式暨小學生法律知識競賽。來自本縣西門小學、實驗小學、競存小學等8所學校的代表隊參加了本次競賽。經(jīng)過必答題、搶答題、抽簽題、風險題、案例分析題等五個環(huán)節(jié)的激烈角逐，黃東華小學獲得一等獎，競存小學、明珠小學、西門小學獲二等獎，實驗小學、東門小學、港西小學、建設小學獲得三等獎。
通過比賽，學生們對法律知識有了一定了解，進一步激發(fā)了他們學法、守法的熱情，同時增強了學生運用法律規(guī)范日常行為、維護自身權(quán)益的自覺性。
12月2日，縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法等單位聯(lián)合舉辦以“維護穩(wěn)定，你我同行”為主題的公、檢、法、司青年辯論賽。8支參賽隊的32名青年圍繞各自辯題引經(jīng)據(jù)典，積極交鋒，體現(xiàn)了較好的法學素養(yǎng)和辯駁能力?；顒邮箯V大青年干警牢固樹立“公正執(zhí)法、一心為民”的觀念，扎實推進崗位練兵、崗位成才，取得了較好的效果。
12月3日，縣法宣辦聯(lián)合縣人力資源和社會保障局組織開展了縣級機關(guān)公務員法律知識測試。試題由縣法宣辦統(tǒng)一出卷，統(tǒng)一閱卷?？h司法局、縣檢察院、縣人力資源和社會保障局等單位精心組織，考場秩序井然，領(lǐng)導更是身先士卒，認真答題?？h級機關(guān)公務員應考人數(shù)833人，實際參考789人，參考率94.7%，優(yōu)秀率為93.8%。
12月4日,縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法、工會、婦聯(lián)、計生、衛(wèi)生、民防、城橋鎮(zhèn)、食藥監(jiān)局、人力資源和社會保障局等18個成員單位的專業(yè)人員及公職律師，在城橋鎮(zhèn)寶島世紀廣場舉辦大型憲法宣傳法律咨詢活動。政法委、縣人大內(nèi)司工委、縣法宣辦以及參加咨詢單位的分管領(lǐng)導參加了活動。活動共展出法制宣傳圖版38塊，接待群眾咨詢80多人次，發(fā)放法制宣傳資料10000多份。
12月5日，崇明縣法宣辦在崇明縣廣播電臺《法律與生活》欄目進行憲法宣傳專題講座。
宣傳周活動期間，通過發(fā)放普法卡片、宣傳小冊子、掛歷等方式，擴大法制教育的宣傳面。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委、辦、局共懸掛憲法宣傳橫幅78條，展出圖版148塊，接待咨詢980多人，共發(fā)放宣傳資料12900多份。
三、各方動員，氛圍濃厚。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局的黨委(黨工委)宣傳、法制工作部門對本次活動高度重視，積極參加全縣性的活動，全縣憲法宣傳周氛圍濃厚。公檢法司等18個單位參加了大型法律咨詢活動，縣一報二臺及時報道了法制宣傳日和憲法宣傳周活動情況，很多單位還結(jié)合單位實際舉行了一系列宣傳活動。憲法宣傳周期間，我縣充分利用各單位宣傳欄、車站碼頭電子屏、電視報紙、企事業(yè)單位板報，通過播放憲法宣傳口號、懸掛橫幅等方式，在全社會營造了濃厚的法治氛圍。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十二
按照省、市安排部署，我市充分利用這一契機，緊緊圍繞“堅持依憲治國，樹立憲法權(quán)威”這一主題，從11月下旬到12月上旬，在全市開展了大范圍的全民法制宣傳教育活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，周密部署，確保了活動順利開展。
接到上級有關(guān)文件后，我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報，蘇局長對這一活動非常重視，親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況，他要求今年的“12·4”系列宣傳活動一定要廣泛宣傳，大造聲勢，確保活動取得實效。
根據(jù)領(lǐng)導要求，我辦制定了活動通知，對活動進行了周密安排，向各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處和市直單位印發(fā)了專題文件，要求各單位和部門切實加強領(lǐng)導，結(jié)合實際認真制訂好“12·4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日活動方案，緊緊圍繞宣傳主題，有針對性地開展法制宣傳活動。
同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進一步增強全體公民的憲法認識和法治觀念，為促進全市法治化受理水平，深入推進依法治市工作和構(gòu)建和諧社會營造優(yōu)良的社會氛圍和法制環(huán)境。
二、點面結(jié)合，形式多樣，增強了法制宣傳的吸引力。
按照工作安排，我市從12月1日至15日，全市上下充分利用電視、廣播等媒體，通過開辟專項法制宣傳活動，在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。
一是集中宣傳現(xiàn)場聲勢浩大。12月4日，市委法治辦組織法治瀏陽建設部分成員單位干部、局機關(guān)干部及法律服務人員等開展憲法日宣傳活動，采?。褐谱鞑l(fā)放宣傳資料，制作法制宣傳展板在現(xiàn)場進行集中展示;布置咨詢臺，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢;設置法治心愿箱，收集市民法治心愿;制作“瀏陽司法”大型二維碼，“手機掃一掃，法制知識伴您走”，動員市民現(xiàn)場掃描關(guān)注等形式，宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。
二是社區(qū)宣傳活動效果明顯。12月4日，市委法治辦安排組織司法局法律服務專業(yè)騎行隊到荷花、淮川進行普法宣傳，到社區(qū)發(fā)放普法宣傳窗，并沿路發(fā)放宣傳資料，受到了廣大群眾的歡迎和好評。
三是推陳出新凸顯重點?；顒赢斕旖M織機關(guān)干部在才常廣場向憲法宣誓，并與學校聯(lián)動，安排司法行政干警在嗣同路小學升旗儀式上帶領(lǐng)師生進行憲法宣誓。并制作守法橫幅，發(fā)動廣大市民現(xiàn)場簽名。
四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發(fā)揮大眾媒體的宣傳效應，在瀏陽日報上開辟了國家憲法日宣傳專版。12月4日和5日，《瀏陽日報》刊登了“弘揚法治精神，建設法治瀏陽”專題文章。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當天現(xiàn)場錄制的節(jié)目，在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務所2名律師開展談話節(jié)目，并現(xiàn)場解答聽眾咨詢，此外，市委法治辦還與市委宣傳部合作，在全市各村設立的《百姓窗》宣傳欄統(tǒng)一安排了法制宣傳專版，于活動期間張貼在各村進行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。
12月4日來，我市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動，集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點的法制宣傳活動，集里街道辦事處和關(guān)口街道辦事處在活動期間向居民免費贈送《城鎮(zhèn)居民普法簡明讀本》，沿溪、社港、永安、鎮(zhèn)頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“送法下鄉(xiāng)”、“送法上戶”活動，棖沖、大瑤、達滸等大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了法制講座或法律知識競賽等活動。
通過以形式多樣的活動為載體，極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力。據(jù)統(tǒng)計，“12·4”活動期間，我市共印發(fā)宣傳資料35000多份，解答法律咨詢20__余人次，舉辦培訓班28次，培訓人員1800余人。
三、反響巨大，效果明顯，掀起了法制宣傳教育新高潮。
全市各級、各部門充分利用宣傳活動這一契機，進一步提高了法制宣傳教育的認識，掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。各單位在宣傳活動中，注重時效性、針對性和實效性，營造了巨大聲勢，引起了廣大市民的強烈反響，同時也吸引了廣大市民主動參與到活動中來，如在12月4日城區(qū)集中宣傳現(xiàn)場，上千名市民來到現(xiàn)場領(lǐng)取宣傳資料，進行法律咨詢，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道的宣傳活動現(xiàn)場也吸引了大批的群眾，極大地調(diào)動了廣大市民學法、用法、守法的主動性，很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動，豐富市民學法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動加強了對干部職工的法制教育，進一步增強了執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和法治觀念。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十三
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有力。
我校領(lǐng)導高度重視，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結(jié)合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關(guān)于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領(lǐng)導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十四
根據(jù)_《關(guān)于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領(lǐng)導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下：
一、學習文件，引起重視。
根據(jù)上級文件通知，校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署。
為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《_小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結(jié)合貫徹落實“_五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動。
1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。
為了保證班會的質(zhì)量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《_》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。
5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。
6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。
法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十五
按照縣依法治縣領(lǐng)導小組辦公室、中共縣委宣傳部、縣司法局《縣憲法宣傳日活動安排的通知》文件精神，我局及時組織干部職工開展憲法專題學習會，并結(jié)合日常扶貧移民政策宣傳深入聯(lián)系鄉(xiāng)開展憲法宣傳，現(xiàn)將具體開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視，積極組織。
為積極響應實施開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，我局領(lǐng)導班子高度重視此次宣傳日活動，成立了由局長為組長的宣傳小組，使宣傳工作有組織有領(lǐng)導，做到宣傳工作有人管、有人抓的良好局面。
二、圍繞主題，突出重點。
一是積極營造氛圍。在會議室通過led顯示屏顯示法治宣傳日宣傳標語，讓工作人員知道法制宣傳日宣傳活動，并積極參與。二是突出重點加強學習。組織干部職工認真學習《憲法》，由局長領(lǐng)學，深入學習國家根本制度和根本任務、國家的領(lǐng)導核心和指導思想、國體和政體等基本內(nèi)容，學習憲法基本原則和精神，努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。
三、深入聯(lián)系鄉(xiāng)，擴大宣傳面。
我局緊緊圍繞“尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的主題，深入鄉(xiāng)開展宣傳活動，在活動中，由我局宣傳小組組長同志宣傳講解了《憲法》的主要內(nèi)容及重要意義，并結(jié)合我局日常工作中涉及扶貧和移民的相關(guān)政策進行了講解，會后，還以座談會的形式，解答了群眾的疑問。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十六
根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動：
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座。
由學校德育領(lǐng)導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識，讓學生對憲法有一定的認識。
三、在教師中要求自學相關(guān)法律法規(guī)。
由葉校長主持，全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十七
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日，建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神?，F(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié)：
一、加強認識，落實領(lǐng)導小組。
學校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，__校長立即召開校領(lǐng)導會議，成立了憲法學習領(lǐng)導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領(lǐng)導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排。
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
國家憲法宣傳周活動總結(jié)篇十八
我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領(lǐng)導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動。
(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動。
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關(guān)”活動。
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響。
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結(jié)，改善工作成效。
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。