教案的編寫可以幫助教師更好地把握教學進度和重點。要編寫一份較為完美的教案,首先需要對教學目標和要求進行明確和準確的把握。早期教案示范是提高教師教學能力和素質(zhì)的有效途徑。
紙奶奶過生日教案篇一
二、教師請幼兒打開幼兒用書,引導幼兒觀察并講述幼兒用書上的內(nèi)容。
提問。
1、小朋友,看一看,圖中有哪些人?他們在干什么?
2、今天是誰過生日呢?你是怎么看出來的呢?
三、教師朗誦詩歌,幼兒完整欣賞。
討論:
1、丹丹奶奶過生日這一天,爸爸、媽媽和爺爺在忙著做什么菜呢?丹丹在做什么?
2、如果你的奶奶過生日,你會幫忙做什么呢?
四、幼兒看圖,輕聲跟教師有感情地朗誦一遍詩歌。
討論:奶奶嘗了嘗拌黃瓜說了句什么話?為什么會這樣說?
五、朗誦詩歌。
1、幼兒手指點字朗誦一遍詩歌。
2、采用集體、分組、個別等形式朗誦詩歌。
六、引導幼兒在游戲中認識字詞:奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個。
游戲名稱:點老五。玩法:教師手拿字卡,用手摸著小朋友的頭說:“點一、點二、點三、點四。點到老五就是他?!秉c一個摸一個,直到第五個,便請他站起來,認一張字卡。
七、討論:
活動結束。
教案設計頻道小編推薦:
紙奶奶過生日教案篇二
1.感知常見蔬菜的外形特征,并知道他們的名稱。
2.引導幼兒認真傾聽同伴的講述。
3.在給“青菜奶奶”過生日吃蛋糕時,體會與同伴分享的快樂。
4.發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。
5.能在情景中,通過實驗完成對簡單科學現(xiàn)象的探索和認知,樂于用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的結果。
1.活動重點:幼兒能認真安靜地傾聽同伴的講述。
2.活動難點:能正確的說出蔬菜的外形特征。
1.新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一樣的番茄3只,粗細長短不一的.茄子2根,青菜一棵,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。
2.用硬紙做一個青菜老人。
3.一個生日蛋糕。
教師:(出示紙質(zhì)青菜)這是什么?這是青菜奶奶還是青菜寶寶?你從哪里看出來的?
教師:把你布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的,粗糙的,紅的,圓的等)。
小結:今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的圓圓的,有的紅的,有的是綠的.....
2.“小客人”來排隊。
教師:孩子們,我們把“小客人”放在一起,排排隊,一起去青菜奶奶的家。(孩子隨意放)。
小結:我們來數(shù)一數(shù),有幾只番茄寶寶,誰會數(shù)?誰知道“4”是什么樣子的?
(二)、去青菜奶奶家。
青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?(我們說的響一點)好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊恕G嗖四棠碳业搅?,誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)(三)、和青菜奶奶過生日。
教師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)。
2.分生日蛋糕。
3.一起吃蛋糕教師:看看你的朋友有蛋糕嗎?
這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數(shù)量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
紙奶奶過生日教案篇三
活動名稱:
活動目標:
1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。
2、學習按物點數(shù),知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。
3、在給青菜奶奶過生日吃蛋糕時,體會與同伴分享的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。
5、能在情景中,通過實驗完成對簡單科學現(xiàn)象的探索和認知,樂于用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的結果。
活動準備:
茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。
生日蛋糕圖片。
活動過程:
一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:“小朋友們,你們瞧,這是?是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”幼:“青菜奶奶。”師:“你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?”幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋?!睅煟骸敖裉烨嗖四棠桃^生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”師:“青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球?qū)殞殻糇訉殞殹睅煟骸昂?,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶?!?BR> 二、引導幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:“我的是圓圓的。我的是長長的?!睅煟骸澳悄銈儊砻矗銈兊膶殞毷敲饋硎鞘裁锤杏X的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”“誰摸起來是光光的,是粗糙的?也把手舉起來?!?BR> 三、排排隊師:“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的時候都是要怎么樣的呀?”幼:“搭火車、排排隊?!睅煟骸昂?,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導幼兒從大到小進行排列)。
四、點點數(shù)師:“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數(shù)數(shù)看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?”師:“好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。”
五、敲敲門師:“現(xiàn)在小班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉?!睅煟ò缪萸嗖四棠蹋骸澳闶钦l呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”
六、和青菜奶奶過生日師:“我們一起為青菜奶奶過生日吧?!?BR> 1、為青菜奶奶唱生日歌師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭璋伞?BR> 孩子唱《生日歌》。
2、分生日蛋糕。
師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?引導幼兒說出蛋糕要分著吃。
紙奶奶過生日教案篇四
設計意圖:
在日常生活中,我們組織幼兒排隊或游戲時都要求幼兒知道自己的位置,可我發(fā)現(xiàn)小朋友對序數(shù)的概念比較模糊,往往不能清楚地知道自己所處的位置。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),我們以《幼兒園教育指導綱要》的先進理念為指導,讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣”,以及小班幼兒的年齡特點,讓幼兒通過動手、動口、動腦從而輕松地掌握序數(shù)的概念。
教案目標:
1、在游戲活動中認識單向序數(shù)第一至第五,初步建立序數(shù)概念。知道序數(shù)表示物體排列的順序。
2、發(fā)展幼兒的觀察能力、判斷能力,提高動手操作能力。
3、教育幼兒知道喝白開水有益身體健康。
教案準備:
1-5的數(shù)字卡片人手一份、五只小羊的圖片、五種飲料的圖片、幼兒的操作材料板人手一份。
活動重點:
認識5以內(nèi)的序數(shù),能手口一致的從左到右點5以內(nèi)的數(shù)。
活動難點:
能將5以內(nèi)的序數(shù)正確排列。
教案過程:
一、出示羊村的小羊們引起幼兒的興趣,引導幼兒說說它們的名字。
二、游戲《排隊》。
1、將小羊們排好隊,引導幼兒說說從左往右數(shù)每只小羊的排列順序。出示數(shù)字卡片,教幼兒用數(shù)字表示序數(shù),幫助幼兒理解序數(shù)的意義。
2、學習說“xxxxxxxxx排在第xxx”或“排在第xxx的是xxxxxxxxx”的句子。
三、游戲《好喝的飲料》。
1、出示五瓶飲料,引導幼兒說說每種飲料的名稱,引導幼兒說說從左往右數(shù)每種飲料的排列次序,幼兒園教案操作數(shù)字1-5的卡片表示序數(shù)。
2、引導幼兒說說每種飲料的顏色,說說“xxx顏色的飲料排在第xxx”3、嘗試把五種飲料的擺放位置調(diào)整后,再次鞏固對序數(shù)的認知。
四、幼兒操作游戲活動《幫羊羊們擺飲料》。
指導幼兒貼1-5的數(shù)字卡片表示飲料從左到右的排列順序,可以請個別幼兒說說自己的飲料排列順序。
五、小結活動。
1、今天我們學會了用數(shù)字表示物體排列的順序,它就叫序數(shù)??梢宰x成“第1、第2、第3、第4、第5”。
2、飲料雖然很好喝,但也不能喝的過多,過多的糖分會容易發(fā)胖,而且還含有色素,對我們的身體健康不好,要多喝白開水,它是既解渴又健康的飲料。
教案反思:
整個活動下來,孩子的學習興趣始終十分濃厚,玩中學、學中玩,幼兒也都達到了目標制定的內(nèi)容,教案過程中,突出重點,游戲中經(jīng)過教師提示與指導幼兒能更進一步地了解,正確運用5以內(nèi)地序數(shù)進行游戲,是本活動的亮點。孩子在玩中學會了通過思考、討論來學會排序,達到了我設計這個活動的目的。本次活動第一環(huán)節(jié)我出示5只小羊,讓幼兒幫忙編號,這個環(huán)節(jié)是初步掌握5以內(nèi)的序列,在第二環(huán)節(jié),我加深了難度,進一步啟發(fā)幼兒探索,通過幫小羊挑選飲料,讓幼兒學習能夠按指定的方向標志來幫小羊拿飲料,幼兒在說說做做這樣愉悅的氣氛當中,幼兒都能順利的完成任務。在第三環(huán)節(jié)中,我再次結合動手操作游戲:貼序數(shù),幼兒再次更明確的表述飲料的位置是第幾?整個活動幼兒參與性很高,但還是有個別幼兒不能按照飲料位置來確定是第幾,我將在下次活動中繼續(xù)加強,我為幼兒創(chuàng)設寬松愉快的學習環(huán)境,幼兒通過動口、動手、動腦從而輕松地掌握序數(shù)的概念。在游戲中學習、體驗學習給孩子帶來的快樂,發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力,培養(yǎng)學習興趣。不足之處表現(xiàn)在:由于在活動中請幼兒個別操作把握不夠,還有孩子的操作能力了解不夠,導致活動時間超時。對于引導幼兒學說“xxxxxxxxx排在第xxx”或“排在第xxx的是xxxxxxxxx”的句子這一環(huán)節(jié)處理不好,沒能很好的體現(xiàn)出來。
紙奶奶過生日教案篇五
教師:把你布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的,粗糙的,紅的,圓的等)小結:今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的圓圓的,有的紅的,有的是綠的......
2.“小客人”來排隊。
(二)、去青菜奶奶家。
青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?(我們說的響一點)好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊?。青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)。
教師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)。
2.分生日蛋糕。
3.一起吃蛋糕教師:看看你的朋友有蛋糕嗎?
教案設計頻道小編推薦:
紙奶奶過生日教案篇六
1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。
2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。
1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片,數(shù)字卡片:1—5。
2、用硬紙做一個青菜老人。
一、青菜奶奶的客人。
1、青菜奶奶要過生日。
(1)出示紙制青菜。
(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。
(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?
(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦。
2、"小客人"來排隊。
(3)引導幼兒用不同的方法排隊。
二、去青菜奶奶家
2、師:好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊恕?BR> 3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?
(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)
三、和青菜奶奶過生日
1、為青菜奶奶唱生日歌。
師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛#ㄔ谇嗖四棠碳易?,孩子唱《生日歌》?BR> 2、分生日蛋糕。
師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)
3、吃蛋糕。
(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?
(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?
這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數(shù)量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數(shù)量的多少排序?;顒拥谝画h(huán)節(jié),讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環(huán)節(jié)的時間沒有掌握好,用時太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據(jù)各種蔬菜的多少來排序,這一環(huán)節(jié)通過上課時幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節(jié)課進行了修改。
紙奶奶過生日教案篇七
1、使小朋友們知道青菜的名稱,顏色,是哪里來的。
2、教育小朋友們愛吃青菜,知道吃了青菜身體好。、
3、讓小朋友們知道青菜要先折去邊上的黃葉、爛葉,再用清水洗干凈,然后在鍋里炒熟才能吃,讓小朋友們學會珍惜別人的勞動成果。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5、初步了解青菜的小常識。
教學重點、難點。
教學重點:讓小朋友們知道青菜的名稱、顏色,教育他們要愛吃青菜,。
教學難點:讓小朋友們知道青菜含有豐富的維生素和礦物質(zhì),知道吃了青菜身體好。
活動準備。
1、ppt課件。2、幾顆青菜、裝菜的盆子。
活動過程。
一、ppt課件出示長在地里的青菜,市場上賣的青菜,用青菜做的各種不同的菜。
二、出示幾顆青菜,讓小朋友們仔細觀察,青菜的顏色、外形。
師問:這是什么菜啊?(青菜)。
青菜是什么顏色的?(綠色的)。
青菜是什么樣子的?(一片一片的)。
青菜是哪里來的?(農(nóng)民伯伯種出來的)。
師小結:對了,青菜是綠色的,一片一片的,是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。青菜的營養(yǎng)很好,我們小朋友們吃了身體會長得棒棒的。那小朋友們你們想吃青菜嗎?(想吃)。
三、那我們現(xiàn)在就動手做青菜吃好嗎?
1、和小朋友們一起去除青菜的黃葉、爛葉。
2、和小朋友們一起用清水把青菜洗干凈。
3、請幾個小朋友和生活老師一起把洗好的青菜送到廚房請叔叔阿姨炒。
4、端來炒熟的青菜請小朋友們品嘗。
5、表揚愛吃青菜的小朋友,不是很喜歡吃青菜的小朋友們老師及時鼓勵他們要多吃青菜,這樣身體才會長得更好。更何況這些青菜是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,再經(jīng)過廚房叔叔阿姨的辛勤勞動才做出來的.,我們小朋友們可不能浪費,要珍惜他們的勞動成果哦!
四、老師教小朋友們兒歌《青菜》,以進一步鞏固對青菜的感知。
小青菜,營養(yǎng)好.
葉兒綠,根兒白.
能燒湯,能做菜,。
香脆可口寶寶愛。
五、課堂延伸。
回家給爸爸媽媽背誦兒歌《青菜》。
教學反思。
在備課前我就了解到營養(yǎng)特別豐富的青菜小朋友們大多不喜歡吃,所以早就想到找一個機會讓小朋友們更多的了解青菜,讓他們都喜歡吃。所以我覺得這節(jié)課活動內(nèi)容的安排還是挺實用的,并且事先也做了充分的準備,幼兒通過ppt初步感知了青菜,進而再仔細觀察蔬菜的顏色、樣子,再了解青菜的整個烹飪過程,然后品嘗,最后還通過兒歌進一步鞏固對青菜的了解。這個過程符合幼兒的認知特點。
在整個活動過程中,幼兒都積極的參與,特別是幫青菜去除黃葉、爛葉,洗青菜,送到廚房,品嘗青菜這四個環(huán)節(jié),幼兒都非常積極的參與,當炒好的青菜端來讓小朋友們品嘗的時候,小朋友就會覺得好吃極了,并且老師趁此機會再次告訴小朋友們(特別是還是不喜歡吃青菜的小朋友):一定要多吃青菜,這樣身體才會長得更好??纯茨切鄢郧嗖说男∨笥褌?,他們的身體多好,一個比一個漂亮呢,要想像他們一樣漂亮可要多吃青菜哦!于是所有的小朋友們都爭先恐后的吃起來。通過這個活動,幼兒對青菜有了更多的了解,也鍛煉了他們動手參與的能力。整個活動過程效果是明顯的,教學目標也基本都完成。所以我覺得這是一堂成功的課。
如果讓我重新上這堂課,我會再多多的準備青菜,讓每一個小朋友都摸一摸,再仔細觀察青菜的顏色、樣子,然后去除黃葉爛葉,洗干凈,然后帶著小朋友一起把青菜送到廚房并且觀看叔叔阿姨烹飪青菜的過程,再一起品嘗。這樣讓每一個小朋友親身感受到青菜是怎樣做出來的,這樣吃在嘴里的青菜才更有滋味!
紙奶奶過生日教案篇八
(1)出示紙制青菜。
(2)師:這是什么?(青菜)這是青菜奶奶還是青菜寶寶?(青菜奶奶)你從哪里看出來的?(戴著老花眼鏡、有皺紋)。
(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。
(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?
(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的.摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦。
2、“小客人”來排隊。
(3)引導幼兒用不同的方法排隊。
二、去青菜奶奶家。
2、師:好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊恕?BR> 3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?
(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)。
師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭?。(在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)?BR> 2、分生日蛋糕。
師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。
3、吃蛋糕。
(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?
(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?
活動反思:
這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數(shù)量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數(shù)量的多少排序?;顒拥谝画h(huán)節(jié),讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環(huán)節(jié)的時間沒有掌握好,用時太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據(jù)各種蔬菜的多少來排序,這一環(huán)節(jié)通過上課時幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節(jié)課進行了修改。
紙奶奶過生日教案篇九
1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。
2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片,數(shù)字卡片:1-5。
2、用硬紙做一個青菜老人。
(1)出示紙制青菜。
(2)師:這是什么?(青菜)這是青菜奶奶還是青菜寶寶?(青菜奶奶)你從哪里看出來的?(戴著老花眼鏡、有皺紋)。
(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。
(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?
(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦。
2、"小客人"來排隊。
(3)引導幼兒用不同的方法排隊。
二、去青菜奶奶家。
2、師:好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊恕?BR> 3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?
(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)。
三、
師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)。
2、分生日蛋糕。
師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?"。
"老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。
3、吃蛋糕。
(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?
(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?
這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數(shù)量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數(shù)量的多少排序?;顒拥谝画h(huán)節(jié),讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環(huán)節(jié)的時間沒有掌握好,用時太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據(jù)各種蔬菜的多少來排序,這一環(huán)節(jié)通過上課時幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節(jié)課進行了修改。
紙奶奶過生日教案篇十
星期五放學后,我早早的就把作業(yè)寫完了,要求背的.內(nèi)容我也背會了。我就帶著大姑家的小弟弟去樓下玩兒,玩了一會兒,碰見大姑回來了,大姑問我:錦曦,你知道今天是什么日子嗎?我想了想,哦,今天是奶奶的生日呀!姑姑笑著說,對啦,我們一起去給奶奶買個生日蛋糕吧。然后我就跟姑姑一起,去蛋糕店給奶奶買了一個美味的蛋糕。晚上,大姑做個一桌好吃的,我們一起為奶奶唱了生日歌,祝奶奶生日快樂,身體健康。等我長大了,要努力工作學習,給我最愛的奶奶,買很多她愛吃的東西。我永遠愛我的奶奶。
紙奶奶過生日教案篇十一
暑假的一天晚上,小紅突然想起了明天是奶奶的生日,奶奶準忘了。爺爺說:“對對對,明天的確是老伴的生日呀,小紅,快給奶奶電話,讓她來過生日?!毙〖t想了想說:“不如給奶奶一個驚喜吧?!贝蠡锒颊J同了小紅的想法。
第二天早上,天還沒亮,小紅就起床了,她趕緊給奶奶打電話說:“奶奶,我想您了,您快點來吧?!蹦棠陶f:“不行,我還得在家看門呢?!毙〖t假裝著說:“你要是不來,我就一直哭,‘嗚嗚嗚……’?!蹦棠逃终f:“好好好,我中午過去就是了。”小紅把電話掛了。過了一會兒,爸爸敲敲小紅屋的窗戶說:“小紅,別睡了。太陽都曬屁股了!而且今天是你奶奶的生日呢!”小紅說:“才不是呢!我早就起來了?!辈痪?,他們一家都聚在客廳里談論著說要給奶奶買什么禮物。小紅說:“奶奶喜歡吃水果,不如給她賣一個水果蛋糕?!苯憬阌终f:“奶奶牙齒不好,最好是軟點的水果?!睜敔斶B忙說:“老伴非常喜歡吃紅燒鯉魚,回來的時候買條又大又香的鯉魚。”……爸爸媽媽邊聽大伙說買什么邊記到菜單上。大伙說完了,爸爸媽媽就拿著菜單,提著籃子到熱鬧的菜市場買奶奶過生日需要的東西。
小紅在家里轉(zhuǎn)悠。突然,她看見玻璃臟兮兮的,就拿起抹布開始擦窗戶。可是她的個子根本夠不到臟兮兮的玻璃,所以她又從屋里搬來一個高凳子。小紅踩上去,正好夠到玻璃。她擦得可認真了,左擦擦,右擦擦,弄的衣服臟兮兮的??尚〖t非常高興,因為她把玻璃擦干凈了??伤旅嬉豢?,窗臺還很臟,于是她又把窗臺也擦了擦。猛地一看,亮晶晶的。
姐姐在旁邊打扮,小紅問她為什么打扮自己。姐姐說:“昨天我練習舞蹈的時候,教練又教了我一種新的舞蹈,今天我要跳這個舞給奶奶看?!毙〖t又說:“哦,原來是這樣?。 ?BR> 爺爺接了一壺涼水,邊澆花邊給她們說:“等會兒老伴來了,你們一定要表現(xiàn)好啊?!被▋悍路鹪谡f:“爺爺,我們一定會盡力的,不辜負您的希望?!?BR> 紙奶奶過生日教案篇十二
今天是奶奶的70大壽。
不知道奶奶想要什么禮物?我足足想了20分鐘。最后,我不想了,干脆去問奶奶了。我飛快地到了奶奶的家,見到奶奶就問:“你想要什么禮物?”
奶奶看著我,笑著:“你想送什么禮物給我呢?”
我說,“雞腿怎么樣?”奶奶就說,“牙不行,咬不動呀!”
“那經(jīng)書怎么樣?”
她說:“不行呀,我眼睛不行?”呀,買什么呢?我一時真不知道怎么辦。奶奶堅持不要我買禮物,更不同意我用自己的壓歲錢給她買生日禮物。我說:“不行呀,作為大孫子怎么不孝順您老呢?”我三步兩步就到了一家商店,買了一個禮物,付了我的壓歲錢。服務員幫我包裝好,我拿著禮物回到了奶奶家。
就要舉行生日晚宴了。
爸爸送給奶奶一根項鏈,媽媽送給奶奶一個別致的.盒子,里面裝的是金耳環(huán)。我對他們說:“你們的物品雖然貴重,但沒有用處。”我對他們說,“都把眼睛閉上?!蔽掖蜷_包裝,拿出盒子里的眼鏡,把眼鏡放在奶奶的耳朵上,拿出一本經(jīng)書對奶奶說:“請看!”奶奶看著看著就笑了。
爸爸媽媽大吃一驚,我給奶奶買的生日禮物是眼鏡,大家看到都夸我聰明,說我送奶奶的禮物真好!
在場的人都笑了。
紙奶奶過生日教案篇十三
20xx年12月30日是一個迎接新年到來的日子,同時,也是我奶奶64歲的生日。12月30日中午,吃過午飯以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕,交給了爺爺、奶奶。奶奶高興地叫我們?nèi)蚁挛缛敔敗⒛棠碳乙黄鸪缘案狻?BR> 下午放學以后,我沒有回家,而是背著書包直接去了爺爺、奶奶家,過了一會兒,爸爸、媽媽也來了,加上爺爺、奶奶,人到齊了,準備吃蛋糕了。首先,把生日蠟燭插在蛋糕上,生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買回來的,一共有二十多根呢。然后,開始點燃生日蠟燭。大家一致推選我來點燃生日蠟燭,一多半的生日蠟燭都是由我點燃的,可是,剩下的幾根生日蠟燭,卻很不好點燃,點燃后過一會兒蠟燭就滅了,眼看著前面點燃的生日蠟燭,有的已經(jīng)燃過了快一半,于是,大家齊上陣,每人點燃一根蠟燭,很快就把蛋糕上的生日蠟燭全部點燃了。
接下來,我們趕緊把電燈熄滅,望著一根根燃燒著的蠟燭,奶奶許下了一個愿望,我們大家一同唱起了《生日快樂歌》,在唱歌的同時,我看見奶奶臉上露出了幸福的微笑?!渡湛鞓犯琛烦暌院?,奶奶深吸了一口氣,吹滅了全部的生日蠟燭。然后,我們把插在蛋糕上的生日蠟燭全部取下來,就開始切分蛋糕了。由爺爺掌勺,我們首先給奶奶切了一塊最大的蛋糕,當然,我這個小孫女也分到了一塊。
以前,我過生日時,也吃過蛋糕,可是這次為奶奶過生日,我感到蛋糕吃起來格外地香甜。望著頭發(fā)已經(jīng)花白,辛苦勞作一生的奶奶,我在心里暗想,明年奶奶過生日時,我一定要求爸爸、媽媽再為奶奶買一個更大、更好、更香甜的生日蛋糕。
太奶奶過生日今天是個特別的好日子,是我的太奶奶滿八十七進八十八歲的高壽生日。
爺爺、奶奶和我一起高高興興地提著蛋糕和生日禮物,乘坐十路公共汽車,到太奶奶家去做客。
讓我們再次從心里默默地祝福我的太奶奶健康長壽!生日快樂!天天笑口常開!
為奶奶過生日每年的正月十一,是奶奶的生日,今年恰逢星期日,爸爸和姑姑早就商量好到鄉(xiāng)下為奶奶過一個熱鬧的生日。那一天我們一家三口身著新年的盛裝來到老家時,大姑姑和小姑姑兩家也到了。在外忙乎的大人,求學讀書的小輩,還有調(diào)皮可愛的小表弟,一下子全都來了,歡聚在一起,熱鬧極了。大家都動起來,大姑父殺雞,小姑父殺魚,姑姑們在理菜,每個人都忙碌著。奶奶見到我們來了,馬上忙著泡茶、拿糖果,好那出我們最喜換的棒棒糖、棉花糖,塞進我的手中,我連忙想奶奶問好,小表弟也爭先恐后地向?qū)δ棠陶f:“外婆新年好!外婆新年好!”奶奶高興地答應著:“乖,乖,快吃東西”奶奶臉上堆滿了笑容,樂得合不攏嘴。
吃飯了,我們?nèi)沂畮讉€人圍坐在一起,吃著豐盛的菜肴,爸爸、爺爺、姑父忙著敬酒、干杯。奶奶樂呵呵地,一個勁地招呼大家,吃菜,我們幾個小孩把喜歡的香酥炸雞一搶而空那了個底朝天,逗的大人門都笑了。奶奶疼愛地笑著說:“這么好吃,下次多買點,下次多買點。”吃好飯,我們拿出已準備好的蛋糕,在上面插滿了蠟燭。爸爸把蠟燭點著,我們唱起了生日歌,吹蠟燭嘍!”話音剛落,七歲的小表弟迫不積待地爬上桌子一口氣吹滅了所有的蠟燭。奶奶呢,還張著嘴沒反應過來是怎么回事呢!這一老一少的可愛表情,逗得我們大家哈哈大笑。切好蛋糕,奶奶分給我們小孩,頑皮的小外孫大口大口地吃起來,一會兒嘴邊、臉上都粘滿了奶油,好象一只‘小饞貓’,他們那幅吃相,又引得大家哄堂大笑。也許是怕難為情,他們連忙躲到一邊去了奶奶還是寵愛著囑咐著:“慢點跑,小心地上滑”
天色入幕,五彩繽紛,絢麗多彩的煙花照亮了整個天空,照亮了我們大家一張張洋溢著幸福的笑臉。我想:奶奶雖然嘴上沒說什么,但這一天肯定是奶奶幸福的一天。是呀!?;丶铱纯?,一家人平平安安,快快樂樂歡聚在一起,是多么和諧、幸福、美好的事??!
紙奶奶過生日教案篇十四
12月30日是一個迎接新年到來的日子,同時,也是我奶奶64歲的生日。12月30日中午,吃過午飯以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕,交給了爺爺、奶奶。奶奶高興地叫我們?nèi)蚁挛缛敔?、奶奶家一起吃蛋糕。下午放學以后,我沒有回家,而是背著書包直接去了爺爺、奶奶家,過了一會兒,爸爸、媽媽也來了,加上爺爺、奶奶,人到齊了,準備吃蛋糕了。首先,把生日蠟燭插在蛋糕上,生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買回來的,一共有二十多根呢。然后,開始點燃生日蠟燭。
大家一致推選我來點燃生日蠟燭,一多半的生日蠟燭都是由我點燃的,可是,剩下的幾根生日蠟燭,卻很不好點燃,點燃后過一會兒蠟燭就滅了,眼看著前面點燃的生日蠟燭,有的已經(jīng)燃過了快一半,于是,大家齊上陣,每人點燃一根蠟燭,很快就把蛋糕上的生日蠟燭全部點燃了。接下來,我們趕緊把電燈熄滅,望著一根根燃燒著的蠟燭,奶奶許下了一個愿望,我們大家一同唱起了《生日快樂歌》,在唱歌的同時,我看見奶奶臉上露出了幸福的微笑?!渡湛鞓犯琛烦暌院?,奶奶深吸了一口氣,吹滅了全部的生日蠟燭。然后,我們把插在蛋糕上的生日蠟燭全部取下來,就開始切分蛋糕了。由爺爺掌勺,我們首先給奶奶切了一塊最大的蛋糕,當然,我這個小孫女也分到了一塊。以前,我過生日時,也吃過蛋糕,可是這次為奶奶過生日,我感到蛋糕吃起來格外地香甜。
紙奶奶過生日教案篇十五
奶奶的生日正好是元旦節(jié),我可以回去給奶奶過生日了。
元旦的上午九點,我懷著高興的心情,坐在車回尚店。剛進入尚店,我就對爸爸說:“快,先去西街,定一個大蛋糕?!庇谑?,爸爸便拐向西街。來到蛋糕房,里面有許多蛋糕的樣本。媽媽見了,說:“給奶奶過生日的人多,咱定一個大點兒的蛋糕,你給奶奶選一個吧?!薄昂冒?,太棒了!”我跳著說道?!熬投ㄒ粋€66公分的吧?!卑职终f。我們付了錢,老板給開據(jù)了發(fā)票。爸爸將發(fā)票交給了我,讓我為奶奶來取蛋糕。我高興地答應了。
我激動極了,因為奶奶最疼我。今天給奶奶過生日,既能吃到大蛋糕又能見到平時我不容易見到的親人,一家人團聚在一起,熱熱鬧鬧,我非常高興。終于到了11點,我和媽媽一起去取蛋糕,一路上我高興得又蹦又跳。到了蛋糕店,我把發(fā)票交給老板,取出了大蛋糕。這個大蛋糕,比我過生日的那個大三倍。我拿著蛋糕問老板給我們準備了多少個盤子,老板說準備了15個,外送一個音樂盒。我和媽媽滿意地提著蛋糕回家去。
拿回了蛋糕,我們就去飯店吃飯。因為人多爸爸定了兩個套房,開始為奶奶慶祝生日了,我們大家十幾個人圍坐在一張大圓桌上,蛋糕擺在中間,奶奶坐在正前面,臉上笑瞇瞇的。今天奶奶特別帥氣,穿一件閃亮黑色皮夾克,胡子、頭發(fā)整理的非常干凈。開始切蛋糕了,爸爸小心翼翼地打開盒子,把荷花插在中間,用火點燃,只見荷花中間燃起一縷火,慢慢地荷花瓣綻開了,花瓣上的小蠟燭點亮了,可好看了!接著“祝你生日快樂……”歡快的歌聲就響了起來。爸爸對奶奶說:“許個愿吧?!蹦棠淘S了一個愿,我們一起把蠟燭吹滅。奶奶笑著在蛋糕上切下了第一刀。我們一起舉杯為奶奶慶祝生日。最后,我們大家在一起又吃又喝又玩,快樂地度過了一個下午。
奶奶,您是最疼我的,我一定好好學習來報答您。在這,我再一次祝您:壽比南山!
紙奶奶過生日教案篇十六
走在鄉(xiāng)間的小路上,空氣是那么清鮮,給奶奶過生日的作文。地里的玉米棒子綻開了笑臉,田里的稻穗笑彎了腰。到了家,我把早已準備好的禮物拿了出來。一份是我讀三年級時在《教育導報》上發(fā)表的兩篇作文——《珍貴照片》和《我的爸爸》;一份是一束康乃馨。這兩份禮物同時遞給奶奶高興地說:“祝您生日快樂!福如東海,壽比南山!”奶奶激動不已,滿面笑容在銀發(fā)的襯托下顯得格外神采奕奕。奶奶緊緊地抱著我:“孫女,你真能干,多懂事??!”爸爸和媽媽也拿出了給奶奶買的一套新衣褲和一雙新鞋子,小心翼翼地遞給了奶奶。奶奶穿上了爸媽買的禮物走了出來,我不停地贊嘆:“奶奶,您今天真漂亮!”
中午,屋外傳來了“噼哩叭啦”的鞭炮聲,這響聲也是給奶奶祝壽的;屋內(nèi)桌上擺滿了香噴噴的菜:火辣辣的魚、胖乎乎的雞……奶奶給我夾了一塊雞腿,我把雞腿從自己的碗里夾到了奶奶的碗里,夾來夾去,最后還是夾在了我的碗里。大叔、幺叔一家笑得合不攏嘴。我津津有味地吃著雞腿,品嘗著一家人的歡樂!
吃完午飯后,幺叔提來了為奶奶過生日的大蛋糕。哥哥和我插上了蠟燭,我們點燃了蠟燭,奶奶許了一個愿。我們一家唱起了《生日快樂歌》,奶奶一邊唱,一邊笑,沉浸在幸福之中。蠟燭吹滅后,爺爺給每人分了一塊蛋糕,我吃著蛋糕,覺得今天的蛋糕特別香,特別甜。
到了晚上,我端來洗腳水給奶奶洗腳。我摸著奶奶腳跟上厚厚的繭皮,心想:這六十年來,奶奶不知道走過多少路,吃過多少苦!我抬起頭來,深情地望著奶奶:“奶奶,為什么您不請親朋好友給您祝壽呢?”奶奶摸著我的頭,喃喃地說:“只要子子孫孫孝敬我就滿足了,請客吃飯等于浪費金錢……”
我潸然淚下,我永遠不會忘記這一個特殊的生日——給奶奶過六十大壽。
紙奶奶過生日教案篇十七
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”廳內(nèi),我們拍著手唱著這首生日快樂歌。奶奶笑得臉上像一朵綻開的菊花。皺紋也似乎舒展了許多。
“一、二、三……”奶奶吹滅了桌上燃著的蠟燭,她把生日蛋糕分給我們?!白DH鐤|海,壽比南山!”“祝您越活越年輕!”親友們道著賀,贈送著禮品。弟弟在門外點燃了一掛鞭炮。在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中,伯伯和伯母抬著一幅《八仙慶壽圖》走了進來,異口同聲地說:“祝媽媽活到一百歲!”
“好!好!”奶奶笑得合不攏嘴,與我們一起把畫掛在了廳正中。
“奶奶,值您八十大壽之際,孫女彬彬特點歌一曲,祝您健康長壽!”電視機中,正播放著姐姐點的歌。我們吃著蛋糕欣賞著悅耳的音樂,廳內(nèi),喜氣洋洋。似乎比過年的氣氛更歡樂!
“奶奶,您的奶奶生日時,都吃些什么呀?”饞嘴的表弟的天真的問。奶奶正往嘴里夾蛋糕,聽表弟一問,臉上的笑容消失了,手在半空中顫著。“唉!”奶奶長長地嘆了口氣,“我們那個時候連飯都沒有吃,哪里談得上過生日?。 庇谑?,她給我們講起了她的奶奶的生前:
“我生下那天,天氣很寒冷。沒有衣穿,媽媽用幾件補了又補的破衣服裹著我,因為家里窮,又是女孩,爸爸怕沒有吃,忍痛把我用一只背簍裝著,棄在路邊的一棵大樹下。但是奶奶卻又把我抱了回來,對爸爸說:“兒啊,女孩也是一條命啊!”我知道,但家里沒吃的?。拇?,奶奶把本來已少得可憐的食物分些給我吃。在一個寒冷的冬天,奶奶為了不讓我餓著,自已竟餓死在茅草屋中?!?BR> 奶奶說完已泣不成聲了,我們眼中也噙著淚。廳內(nèi),沒有聲音,大家都沉默著。
奶奶擦干淚,說:“現(xiàn)在生活好了,我這老婆子還能住上新房,過上快樂日子,這一切都是共產(chǎn)黨帶來的呀!”她又用手帕擦了擦眼睛:“要是我的奶奶能過上這樣的生活,該多好??!”
奶奶又把臉轉(zhuǎn)向我們幾個孫子,滿懷激情地說:“孩子,你們可要認真讀書啊,不要讓那可惡的舊社會重演,要讓現(xiàn)在的好日子永遠好下去。”奶奶望著我們幾個,眼中充滿了希冀。
“嗯?!蔽覀兪箘劈c著頭。我在心里默念著:奶奶啊,我們一定不辜負您的殷切期望!
紙奶奶過生日教案篇十八
今天,是個喜慶的日子,我,所有的親戚都來了,也帶了許多禮物,叔叔帶了一個大蛋糕給奶奶,姨媽不僅買了個大蛋糕,還買了一件漂亮的衣給我奶奶,奶奶穿上這件衣服漂亮極了。
所有的親戚都來全了,我們開始吃午飯,午飯是吃面,還有幾樣菜,晚飯是吃飯。午飯吃好,親戚們有的在我們家玩,有的回家了,晚上再來。
我呢,就和我兄弟姐妹玩了起來,廚師們也各忙各的。
晚飯的時間到了,所有的親戚也來全了,開始吃晚飯了,我和爸爸媽媽爺爺奶奶依次去敬酒。晚飯吃好了,還有一件事情沒呢,那就是吃蛋糕,爸爸先在蛋糕上扎上6根蠟燭,然后點上火,奶奶來了,我們唱歌,吹著蠟燭,吃著蛋糕,真開心。好了,奶奶的生日過完了,親戚們都一一告別。
今天真是個喜慶的日子呀,真是難忘呀!
紙奶奶過生日教案篇十九
“劈里啪啦,劈里啪啦……”喜慶的紅色的一串串爆竹在用耀眼的閃光與響徹云霄的聲音慶賀我奶奶70大壽的生日。今天這晴空萬里,艷陽高照,似乎是為奶奶的生日專門準備的一樣。
我的家鄉(xiāng)在江西省瑞金市武陽鎮(zhèn)高沙排,在家鄉(xiāng)長輩過生日都舉辦得非常隆重。先把家里大掃除一遍,還請來了廚師做菜,把事先烤好的魚、肉和橘子瓣糖果堆成一個30公分的“小山”,擺到各個桌上。家里擺了十張桌子,桌子旁坐著來自各地的親戚朋友,有奶奶的好姐妹、弟弟、妹夫,他們有的來自福建長汀、有的從縣城、城里趕來,有的從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕來……奶奶的兒女也來了、村里的長輩拄著拐杖趕來了,大家都來了,原本寧靜的老房子頓時熱鬧起來。
叔公坐在實木圓桌旁,拿著毛筆,沾沾墨,便在紅紙上揮筆寫下“合家歡樂”、“全家幸?!?、“壽比南山”、“福如東海”、“萬事如意”之類的吉祥的詞語;奶奶雖然今天是個大壽星,但也閑不住,在廚房里忙里忙外;叔叔和姑姑則在廚房幫廚師炒菜。
過生日時坐座位也是有講究的,壽星坐在主桌,而跟壽星比較親的長輩則跟壽星坐一起。而我們小孩子只能坐在最旁邊的.一桌。
奶奶的三個兒子在十張桌子來回敬酒,最后在奶奶桌前停了下來,往杯子里倒?jié)M白酒,向奶奶說了:“祝您身體健康,壽比南山……”并朝奶奶敬了一杯,再將白酒飲盡,表達對奶奶的祝福,并向周圍長輩敬酒。
大人們時不時往杯子里倒?jié)M酒,一會兒敬老朋友一杯,一會敬長輩一杯。還不是拉拉家常,討論討論工作情況,兒女的學習成績,有說有笑。小朋友有時玩點小游戲,有時往自己的瓶子里倒百事可樂,有時往口袋里拼命塞糖果,讓一個個小饞貓都解了饞。爸爸則拿著一部相機在各個桌子之間跑來跑去,定格那一個個精彩瞬間……十分熱鬧。
酒過三巡,客人們都一臉醉意,奶奶就含笑送走大部分客人,家人們就搬幾把椅子,在空地上坐了下來聊天。大到國家方針,小到如何做飯,聊得漫無邊際,想到什么就說什么,但更多是爺爺奶奶的健康,家里依舊是那么熱鬧。
下午,大家一起去伯伯的臍橙園拍照。有的拍兄弟照,有的拍姐妹照,但更多的是全家福。照片里有的兩個人,有的三個。讓人應象最深的是奶奶的嫂嫂家的全家福,照片里有十多人,真是個大家族!奶奶在照片照笑得格外燦爛,猶如一度怒放的菊花,似乎是在想:要是天天這么熱鬧該多好??!
奶奶已經(jīng)70歲高齡了,希望她身體健康,萬事如意,每天都開開心心的。
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每個人都有著自己的生日,而每個人過生日都不盡相同。
遺憾的是,在我過生日時,可沒有奶奶的這么熱鬧。媽媽記得的時候,我還可以在生日那天吃到一個雞蛋,不記得了就什么也沒吃到。奶奶的生日過得就是熱鬧,就是開心。
紙奶奶過生日教案篇二十
今天,我到奶奶家。
來到了奶奶家,我把我早已準備好的禮物送給她。我說:“祝你生日快樂!健康長壽!福如東海,壽比南山!”奶奶說:“謝謝!”
姑姑走過來親切地說:“來吧!我們吃飯吧!”來到桌前,我看到桌子上擺著紅燒排骨,鮮嫩的磨菇,還有香噴噴的雞腿……我拿了一個雞腿大口大口地吃起來。雞腿可真好吃,又甜又辣。真令人流口水呀!
開始吃蛋糕了。哥哥點了六根蠟燭,代表奶奶60歲的生日。我唱了一首歌給奶奶聽是祝你生日快樂的歌!奶奶就把蠟燭吹滅了。;奶奶把奶油做成的花和葉子切下來,花給我吃,葉子給哥哥吃。自己吃奶油做成的猴子。忽然,我發(fā)現(xiàn)奶油做成的猴子尾巴,奶奶沒有拿走。我把這個秘密告訴了哥哥,哥哥聽了興奮不已,馬上用湯勺把奶油做成的猴子尾巴搶走了。我想:要是不告訴哥哥就好了,可以吃到奶油做成的猴子尾巴了。蛋糕味道很甜很甜,不要咬就能吞下去。我吃得太快了,滿臉都是奶油,變成了一只小花貓。哥哥吃得也很快,奶油都到他的頭發(fā)上去了,變成了一個小丑,逗得我哈哈大笑。
?。〗裉炜烧骈_心呀,有這么多好吃的東西,我永遠也忘不了這件事情,一定會記住的!
紙奶奶過生日教案篇二十一
今天是奶奶70歲生日,也是祖國70歲的生日。我、爸爸、媽媽和妹妹忙著給奶奶準備生日呢!
爸爸和我來做飯,我們先去買了一些菜。爸爸拿出一塊大肥肉,再把大肥肉切成了一片片薄薄的肉片,因為怕肉塞在奶奶的牙縫里了,最后我在水煮肉片上灑了一點醬油,第一道菜就這樣完成了!
我再拿出了一兩個雞蛋,把雞蛋打在碗里,拿筷子把它打成蛋花,然后再在鍋里放點油,把打好的蛋花倒下去,一會兒蛋餅也煎好了。一道接一道,在我和爸爸的配合中水煮魚、南瓜湯也好了。
既然是過生日,那怎么能少得了蛋糕呢!媽媽出門去買蛋糕了,來到蛋糕店,媽媽選了一個兩層的蛋糕,第一層的蛋糕是黃色有芒果的,第二層的蛋糕是粉色的有櫻桃。因為芒果和櫻桃是奶奶最喜歡的味道。買了蛋糕,蛋糕店的老板給了我媽媽一個生日帽子、小刀和幾個盤子。
奶奶開心地說:“謝謝!謝謝!”
我連忙說:“快許愿吧!”
于是,奶奶許了一個愿,愿:“每天都和今天一樣,開開心心、快快樂樂!”然后吹了蠟燭,我把大蛋糕切分了,最后我們一起祝福祖國和奶奶:“生日快樂!”
奶奶感動得哭了!
紙奶奶過生日教案篇一
二、教師請幼兒打開幼兒用書,引導幼兒觀察并講述幼兒用書上的內(nèi)容。
提問。
1、小朋友,看一看,圖中有哪些人?他們在干什么?
2、今天是誰過生日呢?你是怎么看出來的呢?
三、教師朗誦詩歌,幼兒完整欣賞。
討論:
1、丹丹奶奶過生日這一天,爸爸、媽媽和爺爺在忙著做什么菜呢?丹丹在做什么?
2、如果你的奶奶過生日,你會幫忙做什么呢?
四、幼兒看圖,輕聲跟教師有感情地朗誦一遍詩歌。
討論:奶奶嘗了嘗拌黃瓜說了句什么話?為什么會這樣說?
五、朗誦詩歌。
1、幼兒手指點字朗誦一遍詩歌。
2、采用集體、分組、個別等形式朗誦詩歌。
六、引導幼兒在游戲中認識字詞:奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個。
游戲名稱:點老五。玩法:教師手拿字卡,用手摸著小朋友的頭說:“點一、點二、點三、點四。點到老五就是他?!秉c一個摸一個,直到第五個,便請他站起來,認一張字卡。
七、討論:
活動結束。
教案設計頻道小編推薦:
紙奶奶過生日教案篇二
1.感知常見蔬菜的外形特征,并知道他們的名稱。
2.引導幼兒認真傾聽同伴的講述。
3.在給“青菜奶奶”過生日吃蛋糕時,體會與同伴分享的快樂。
4.發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。
5.能在情景中,通過實驗完成對簡單科學現(xiàn)象的探索和認知,樂于用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的結果。
1.活動重點:幼兒能認真安靜地傾聽同伴的講述。
2.活動難點:能正確的說出蔬菜的外形特征。
1.新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一樣的番茄3只,粗細長短不一的.茄子2根,青菜一棵,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。
2.用硬紙做一個青菜老人。
3.一個生日蛋糕。
教師:(出示紙質(zhì)青菜)這是什么?這是青菜奶奶還是青菜寶寶?你從哪里看出來的?
教師:把你布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的,粗糙的,紅的,圓的等)。
小結:今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的圓圓的,有的紅的,有的是綠的.....
2.“小客人”來排隊。
教師:孩子們,我們把“小客人”放在一起,排排隊,一起去青菜奶奶的家。(孩子隨意放)。
小結:我們來數(shù)一數(shù),有幾只番茄寶寶,誰會數(shù)?誰知道“4”是什么樣子的?
(二)、去青菜奶奶家。
青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?(我們說的響一點)好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊恕G嗖四棠碳业搅?,誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)(三)、和青菜奶奶過生日。
教師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)。
2.分生日蛋糕。
3.一起吃蛋糕教師:看看你的朋友有蛋糕嗎?
這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數(shù)量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
紙奶奶過生日教案篇三
活動名稱:
活動目標:
1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。
2、學習按物點數(shù),知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。
3、在給青菜奶奶過生日吃蛋糕時,體會與同伴分享的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。
5、能在情景中,通過實驗完成對簡單科學現(xiàn)象的探索和認知,樂于用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的結果。
活動準備:
茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。
生日蛋糕圖片。
活動過程:
一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:“小朋友們,你們瞧,這是?是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”幼:“青菜奶奶。”師:“你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?”幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋?!睅煟骸敖裉烨嗖四棠桃^生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”師:“青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球?qū)殞殻糇訉殞殹睅煟骸昂?,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶?!?BR> 二、引導幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:“我的是圓圓的。我的是長長的?!睅煟骸澳悄銈儊砻矗銈兊膶殞毷敲饋硎鞘裁锤杏X的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”“誰摸起來是光光的,是粗糙的?也把手舉起來?!?BR> 三、排排隊師:“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的時候都是要怎么樣的呀?”幼:“搭火車、排排隊?!睅煟骸昂?,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導幼兒從大到小進行排列)。
四、點點數(shù)師:“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數(shù)數(shù)看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?”師:“好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。”
五、敲敲門師:“現(xiàn)在小班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉?!睅煟ò缪萸嗖四棠蹋骸澳闶钦l呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”
六、和青菜奶奶過生日師:“我們一起為青菜奶奶過生日吧?!?BR> 1、為青菜奶奶唱生日歌師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭璋伞?BR> 孩子唱《生日歌》。
2、分生日蛋糕。
師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?引導幼兒說出蛋糕要分著吃。
紙奶奶過生日教案篇四
設計意圖:
在日常生活中,我們組織幼兒排隊或游戲時都要求幼兒知道自己的位置,可我發(fā)現(xiàn)小朋友對序數(shù)的概念比較模糊,往往不能清楚地知道自己所處的位置。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),我們以《幼兒園教育指導綱要》的先進理念為指導,讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣”,以及小班幼兒的年齡特點,讓幼兒通過動手、動口、動腦從而輕松地掌握序數(shù)的概念。
教案目標:
1、在游戲活動中認識單向序數(shù)第一至第五,初步建立序數(shù)概念。知道序數(shù)表示物體排列的順序。
2、發(fā)展幼兒的觀察能力、判斷能力,提高動手操作能力。
3、教育幼兒知道喝白開水有益身體健康。
教案準備:
1-5的數(shù)字卡片人手一份、五只小羊的圖片、五種飲料的圖片、幼兒的操作材料板人手一份。
活動重點:
認識5以內(nèi)的序數(shù),能手口一致的從左到右點5以內(nèi)的數(shù)。
活動難點:
能將5以內(nèi)的序數(shù)正確排列。
教案過程:
一、出示羊村的小羊們引起幼兒的興趣,引導幼兒說說它們的名字。
二、游戲《排隊》。
1、將小羊們排好隊,引導幼兒說說從左往右數(shù)每只小羊的排列順序。出示數(shù)字卡片,教幼兒用數(shù)字表示序數(shù),幫助幼兒理解序數(shù)的意義。
2、學習說“xxxxxxxxx排在第xxx”或“排在第xxx的是xxxxxxxxx”的句子。
三、游戲《好喝的飲料》。
1、出示五瓶飲料,引導幼兒說說每種飲料的名稱,引導幼兒說說從左往右數(shù)每種飲料的排列次序,幼兒園教案操作數(shù)字1-5的卡片表示序數(shù)。
2、引導幼兒說說每種飲料的顏色,說說“xxx顏色的飲料排在第xxx”3、嘗試把五種飲料的擺放位置調(diào)整后,再次鞏固對序數(shù)的認知。
四、幼兒操作游戲活動《幫羊羊們擺飲料》。
指導幼兒貼1-5的數(shù)字卡片表示飲料從左到右的排列順序,可以請個別幼兒說說自己的飲料排列順序。
五、小結活動。
1、今天我們學會了用數(shù)字表示物體排列的順序,它就叫序數(shù)??梢宰x成“第1、第2、第3、第4、第5”。
2、飲料雖然很好喝,但也不能喝的過多,過多的糖分會容易發(fā)胖,而且還含有色素,對我們的身體健康不好,要多喝白開水,它是既解渴又健康的飲料。
教案反思:
整個活動下來,孩子的學習興趣始終十分濃厚,玩中學、學中玩,幼兒也都達到了目標制定的內(nèi)容,教案過程中,突出重點,游戲中經(jīng)過教師提示與指導幼兒能更進一步地了解,正確運用5以內(nèi)地序數(shù)進行游戲,是本活動的亮點。孩子在玩中學會了通過思考、討論來學會排序,達到了我設計這個活動的目的。本次活動第一環(huán)節(jié)我出示5只小羊,讓幼兒幫忙編號,這個環(huán)節(jié)是初步掌握5以內(nèi)的序列,在第二環(huán)節(jié),我加深了難度,進一步啟發(fā)幼兒探索,通過幫小羊挑選飲料,讓幼兒學習能夠按指定的方向標志來幫小羊拿飲料,幼兒在說說做做這樣愉悅的氣氛當中,幼兒都能順利的完成任務。在第三環(huán)節(jié)中,我再次結合動手操作游戲:貼序數(shù),幼兒再次更明確的表述飲料的位置是第幾?整個活動幼兒參與性很高,但還是有個別幼兒不能按照飲料位置來確定是第幾,我將在下次活動中繼續(xù)加強,我為幼兒創(chuàng)設寬松愉快的學習環(huán)境,幼兒通過動口、動手、動腦從而輕松地掌握序數(shù)的概念。在游戲中學習、體驗學習給孩子帶來的快樂,發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力,培養(yǎng)學習興趣。不足之處表現(xiàn)在:由于在活動中請幼兒個別操作把握不夠,還有孩子的操作能力了解不夠,導致活動時間超時。對于引導幼兒學說“xxxxxxxxx排在第xxx”或“排在第xxx的是xxxxxxxxx”的句子這一環(huán)節(jié)處理不好,沒能很好的體現(xiàn)出來。
紙奶奶過生日教案篇五
教師:把你布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的,粗糙的,紅的,圓的等)小結:今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的圓圓的,有的紅的,有的是綠的......
2.“小客人”來排隊。
(二)、去青菜奶奶家。
青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?(我們說的響一點)好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊?。青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)。
教師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)。
2.分生日蛋糕。
3.一起吃蛋糕教師:看看你的朋友有蛋糕嗎?
教案設計頻道小編推薦:
紙奶奶過生日教案篇六
1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。
2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。
1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片,數(shù)字卡片:1—5。
2、用硬紙做一個青菜老人。
一、青菜奶奶的客人。
1、青菜奶奶要過生日。
(1)出示紙制青菜。
(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。
(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?
(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦。
2、"小客人"來排隊。
(3)引導幼兒用不同的方法排隊。
二、去青菜奶奶家
2、師:好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊恕?BR> 3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?
(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)
三、和青菜奶奶過生日
1、為青菜奶奶唱生日歌。
師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛#ㄔ谇嗖四棠碳易?,孩子唱《生日歌》?BR> 2、分生日蛋糕。
師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)
3、吃蛋糕。
(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?
(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?
這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數(shù)量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數(shù)量的多少排序?;顒拥谝画h(huán)節(jié),讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環(huán)節(jié)的時間沒有掌握好,用時太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據(jù)各種蔬菜的多少來排序,這一環(huán)節(jié)通過上課時幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節(jié)課進行了修改。
紙奶奶過生日教案篇七
1、使小朋友們知道青菜的名稱,顏色,是哪里來的。
2、教育小朋友們愛吃青菜,知道吃了青菜身體好。、
3、讓小朋友們知道青菜要先折去邊上的黃葉、爛葉,再用清水洗干凈,然后在鍋里炒熟才能吃,讓小朋友們學會珍惜別人的勞動成果。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5、初步了解青菜的小常識。
教學重點、難點。
教學重點:讓小朋友們知道青菜的名稱、顏色,教育他們要愛吃青菜,。
教學難點:讓小朋友們知道青菜含有豐富的維生素和礦物質(zhì),知道吃了青菜身體好。
活動準備。
1、ppt課件。2、幾顆青菜、裝菜的盆子。
活動過程。
一、ppt課件出示長在地里的青菜,市場上賣的青菜,用青菜做的各種不同的菜。
二、出示幾顆青菜,讓小朋友們仔細觀察,青菜的顏色、外形。
師問:這是什么菜啊?(青菜)。
青菜是什么顏色的?(綠色的)。
青菜是什么樣子的?(一片一片的)。
青菜是哪里來的?(農(nóng)民伯伯種出來的)。
師小結:對了,青菜是綠色的,一片一片的,是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。青菜的營養(yǎng)很好,我們小朋友們吃了身體會長得棒棒的。那小朋友們你們想吃青菜嗎?(想吃)。
三、那我們現(xiàn)在就動手做青菜吃好嗎?
1、和小朋友們一起去除青菜的黃葉、爛葉。
2、和小朋友們一起用清水把青菜洗干凈。
3、請幾個小朋友和生活老師一起把洗好的青菜送到廚房請叔叔阿姨炒。
4、端來炒熟的青菜請小朋友們品嘗。
5、表揚愛吃青菜的小朋友,不是很喜歡吃青菜的小朋友們老師及時鼓勵他們要多吃青菜,這樣身體才會長得更好。更何況這些青菜是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,再經(jīng)過廚房叔叔阿姨的辛勤勞動才做出來的.,我們小朋友們可不能浪費,要珍惜他們的勞動成果哦!
四、老師教小朋友們兒歌《青菜》,以進一步鞏固對青菜的感知。
小青菜,營養(yǎng)好.
葉兒綠,根兒白.
能燒湯,能做菜,。
香脆可口寶寶愛。
五、課堂延伸。
回家給爸爸媽媽背誦兒歌《青菜》。
教學反思。
在備課前我就了解到營養(yǎng)特別豐富的青菜小朋友們大多不喜歡吃,所以早就想到找一個機會讓小朋友們更多的了解青菜,讓他們都喜歡吃。所以我覺得這節(jié)課活動內(nèi)容的安排還是挺實用的,并且事先也做了充分的準備,幼兒通過ppt初步感知了青菜,進而再仔細觀察蔬菜的顏色、樣子,再了解青菜的整個烹飪過程,然后品嘗,最后還通過兒歌進一步鞏固對青菜的了解。這個過程符合幼兒的認知特點。
在整個活動過程中,幼兒都積極的參與,特別是幫青菜去除黃葉、爛葉,洗青菜,送到廚房,品嘗青菜這四個環(huán)節(jié),幼兒都非常積極的參與,當炒好的青菜端來讓小朋友們品嘗的時候,小朋友就會覺得好吃極了,并且老師趁此機會再次告訴小朋友們(特別是還是不喜歡吃青菜的小朋友):一定要多吃青菜,這樣身體才會長得更好??纯茨切鄢郧嗖说男∨笥褌?,他們的身體多好,一個比一個漂亮呢,要想像他們一樣漂亮可要多吃青菜哦!于是所有的小朋友們都爭先恐后的吃起來。通過這個活動,幼兒對青菜有了更多的了解,也鍛煉了他們動手參與的能力。整個活動過程效果是明顯的,教學目標也基本都完成。所以我覺得這是一堂成功的課。
如果讓我重新上這堂課,我會再多多的準備青菜,讓每一個小朋友都摸一摸,再仔細觀察青菜的顏色、樣子,然后去除黃葉爛葉,洗干凈,然后帶著小朋友一起把青菜送到廚房并且觀看叔叔阿姨烹飪青菜的過程,再一起品嘗。這樣讓每一個小朋友親身感受到青菜是怎樣做出來的,這樣吃在嘴里的青菜才更有滋味!
紙奶奶過生日教案篇八
(1)出示紙制青菜。
(2)師:這是什么?(青菜)這是青菜奶奶還是青菜寶寶?(青菜奶奶)你從哪里看出來的?(戴著老花眼鏡、有皺紋)。
(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。
(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?
(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的.摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦。
2、“小客人”來排隊。
(3)引導幼兒用不同的方法排隊。
二、去青菜奶奶家。
2、師:好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊恕?BR> 3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?
(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)。
師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭?。(在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)?BR> 2、分生日蛋糕。
師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。
3、吃蛋糕。
(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?
(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?
活動反思:
這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數(shù)量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數(shù)量的多少排序?;顒拥谝画h(huán)節(jié),讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環(huán)節(jié)的時間沒有掌握好,用時太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據(jù)各種蔬菜的多少來排序,這一環(huán)節(jié)通過上課時幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節(jié)課進行了修改。
紙奶奶過生日教案篇九
1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。
2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片,數(shù)字卡片:1-5。
2、用硬紙做一個青菜老人。
(1)出示紙制青菜。
(2)師:這是什么?(青菜)這是青菜奶奶還是青菜寶寶?(青菜奶奶)你從哪里看出來的?(戴著老花眼鏡、有皺紋)。
(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。
(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?
(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦。
2、"小客人"來排隊。
(3)引導幼兒用不同的方法排隊。
二、去青菜奶奶家。
2、師:好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊恕?BR> 3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?
(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)。
三、
師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)。
2、分生日蛋糕。
師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?"。
"老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。
3、吃蛋糕。
(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?
(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?
這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數(shù)量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。
活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數(shù)量的多少排序?;顒拥谝画h(huán)節(jié),讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環(huán)節(jié)的時間沒有掌握好,用時太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據(jù)各種蔬菜的多少來排序,這一環(huán)節(jié)通過上課時幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節(jié)課進行了修改。
紙奶奶過生日教案篇十
星期五放學后,我早早的就把作業(yè)寫完了,要求背的.內(nèi)容我也背會了。我就帶著大姑家的小弟弟去樓下玩兒,玩了一會兒,碰見大姑回來了,大姑問我:錦曦,你知道今天是什么日子嗎?我想了想,哦,今天是奶奶的生日呀!姑姑笑著說,對啦,我們一起去給奶奶買個生日蛋糕吧。然后我就跟姑姑一起,去蛋糕店給奶奶買了一個美味的蛋糕。晚上,大姑做個一桌好吃的,我們一起為奶奶唱了生日歌,祝奶奶生日快樂,身體健康。等我長大了,要努力工作學習,給我最愛的奶奶,買很多她愛吃的東西。我永遠愛我的奶奶。
紙奶奶過生日教案篇十一
暑假的一天晚上,小紅突然想起了明天是奶奶的生日,奶奶準忘了。爺爺說:“對對對,明天的確是老伴的生日呀,小紅,快給奶奶電話,讓她來過生日?!毙〖t想了想說:“不如給奶奶一個驚喜吧?!贝蠡锒颊J同了小紅的想法。
第二天早上,天還沒亮,小紅就起床了,她趕緊給奶奶打電話說:“奶奶,我想您了,您快點來吧?!蹦棠陶f:“不行,我還得在家看門呢?!毙〖t假裝著說:“你要是不來,我就一直哭,‘嗚嗚嗚……’?!蹦棠逃终f:“好好好,我中午過去就是了。”小紅把電話掛了。過了一會兒,爸爸敲敲小紅屋的窗戶說:“小紅,別睡了。太陽都曬屁股了!而且今天是你奶奶的生日呢!”小紅說:“才不是呢!我早就起來了?!辈痪?,他們一家都聚在客廳里談論著說要給奶奶買什么禮物。小紅說:“奶奶喜歡吃水果,不如給她賣一個水果蛋糕?!苯憬阌终f:“奶奶牙齒不好,最好是軟點的水果?!睜敔斶B忙說:“老伴非常喜歡吃紅燒鯉魚,回來的時候買條又大又香的鯉魚。”……爸爸媽媽邊聽大伙說買什么邊記到菜單上。大伙說完了,爸爸媽媽就拿著菜單,提著籃子到熱鬧的菜市場買奶奶過生日需要的東西。
小紅在家里轉(zhuǎn)悠。突然,她看見玻璃臟兮兮的,就拿起抹布開始擦窗戶。可是她的個子根本夠不到臟兮兮的玻璃,所以她又從屋里搬來一個高凳子。小紅踩上去,正好夠到玻璃。她擦得可認真了,左擦擦,右擦擦,弄的衣服臟兮兮的??尚〖t非常高興,因為她把玻璃擦干凈了??伤旅嬉豢?,窗臺還很臟,于是她又把窗臺也擦了擦。猛地一看,亮晶晶的。
姐姐在旁邊打扮,小紅問她為什么打扮自己。姐姐說:“昨天我練習舞蹈的時候,教練又教了我一種新的舞蹈,今天我要跳這個舞給奶奶看?!毙〖t又說:“哦,原來是這樣?。 ?BR> 爺爺接了一壺涼水,邊澆花邊給她們說:“等會兒老伴來了,你們一定要表現(xiàn)好啊?!被▋悍路鹪谡f:“爺爺,我們一定會盡力的,不辜負您的希望?!?BR> 紙奶奶過生日教案篇十二
今天是奶奶的70大壽。
不知道奶奶想要什么禮物?我足足想了20分鐘。最后,我不想了,干脆去問奶奶了。我飛快地到了奶奶的家,見到奶奶就問:“你想要什么禮物?”
奶奶看著我,笑著:“你想送什么禮物給我呢?”
我說,“雞腿怎么樣?”奶奶就說,“牙不行,咬不動呀!”
“那經(jīng)書怎么樣?”
她說:“不行呀,我眼睛不行?”呀,買什么呢?我一時真不知道怎么辦。奶奶堅持不要我買禮物,更不同意我用自己的壓歲錢給她買生日禮物。我說:“不行呀,作為大孫子怎么不孝順您老呢?”我三步兩步就到了一家商店,買了一個禮物,付了我的壓歲錢。服務員幫我包裝好,我拿著禮物回到了奶奶家。
就要舉行生日晚宴了。
爸爸送給奶奶一根項鏈,媽媽送給奶奶一個別致的.盒子,里面裝的是金耳環(huán)。我對他們說:“你們的物品雖然貴重,但沒有用處。”我對他們說,“都把眼睛閉上?!蔽掖蜷_包裝,拿出盒子里的眼鏡,把眼鏡放在奶奶的耳朵上,拿出一本經(jīng)書對奶奶說:“請看!”奶奶看著看著就笑了。
爸爸媽媽大吃一驚,我給奶奶買的生日禮物是眼鏡,大家看到都夸我聰明,說我送奶奶的禮物真好!
在場的人都笑了。
紙奶奶過生日教案篇十三
20xx年12月30日是一個迎接新年到來的日子,同時,也是我奶奶64歲的生日。12月30日中午,吃過午飯以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕,交給了爺爺、奶奶。奶奶高興地叫我們?nèi)蚁挛缛敔敗⒛棠碳乙黄鸪缘案狻?BR> 下午放學以后,我沒有回家,而是背著書包直接去了爺爺、奶奶家,過了一會兒,爸爸、媽媽也來了,加上爺爺、奶奶,人到齊了,準備吃蛋糕了。首先,把生日蠟燭插在蛋糕上,生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買回來的,一共有二十多根呢。然后,開始點燃生日蠟燭。大家一致推選我來點燃生日蠟燭,一多半的生日蠟燭都是由我點燃的,可是,剩下的幾根生日蠟燭,卻很不好點燃,點燃后過一會兒蠟燭就滅了,眼看著前面點燃的生日蠟燭,有的已經(jīng)燃過了快一半,于是,大家齊上陣,每人點燃一根蠟燭,很快就把蛋糕上的生日蠟燭全部點燃了。
接下來,我們趕緊把電燈熄滅,望著一根根燃燒著的蠟燭,奶奶許下了一個愿望,我們大家一同唱起了《生日快樂歌》,在唱歌的同時,我看見奶奶臉上露出了幸福的微笑?!渡湛鞓犯琛烦暌院?,奶奶深吸了一口氣,吹滅了全部的生日蠟燭。然后,我們把插在蛋糕上的生日蠟燭全部取下來,就開始切分蛋糕了。由爺爺掌勺,我們首先給奶奶切了一塊最大的蛋糕,當然,我這個小孫女也分到了一塊。
以前,我過生日時,也吃過蛋糕,可是這次為奶奶過生日,我感到蛋糕吃起來格外地香甜。望著頭發(fā)已經(jīng)花白,辛苦勞作一生的奶奶,我在心里暗想,明年奶奶過生日時,我一定要求爸爸、媽媽再為奶奶買一個更大、更好、更香甜的生日蛋糕。
太奶奶過生日今天是個特別的好日子,是我的太奶奶滿八十七進八十八歲的高壽生日。
爺爺、奶奶和我一起高高興興地提著蛋糕和生日禮物,乘坐十路公共汽車,到太奶奶家去做客。
讓我們再次從心里默默地祝福我的太奶奶健康長壽!生日快樂!天天笑口常開!
為奶奶過生日每年的正月十一,是奶奶的生日,今年恰逢星期日,爸爸和姑姑早就商量好到鄉(xiāng)下為奶奶過一個熱鬧的生日。那一天我們一家三口身著新年的盛裝來到老家時,大姑姑和小姑姑兩家也到了。在外忙乎的大人,求學讀書的小輩,還有調(diào)皮可愛的小表弟,一下子全都來了,歡聚在一起,熱鬧極了。大家都動起來,大姑父殺雞,小姑父殺魚,姑姑們在理菜,每個人都忙碌著。奶奶見到我們來了,馬上忙著泡茶、拿糖果,好那出我們最喜換的棒棒糖、棉花糖,塞進我的手中,我連忙想奶奶問好,小表弟也爭先恐后地向?qū)δ棠陶f:“外婆新年好!外婆新年好!”奶奶高興地答應著:“乖,乖,快吃東西”奶奶臉上堆滿了笑容,樂得合不攏嘴。
吃飯了,我們?nèi)沂畮讉€人圍坐在一起,吃著豐盛的菜肴,爸爸、爺爺、姑父忙著敬酒、干杯。奶奶樂呵呵地,一個勁地招呼大家,吃菜,我們幾個小孩把喜歡的香酥炸雞一搶而空那了個底朝天,逗的大人門都笑了。奶奶疼愛地笑著說:“這么好吃,下次多買點,下次多買點。”吃好飯,我們拿出已準備好的蛋糕,在上面插滿了蠟燭。爸爸把蠟燭點著,我們唱起了生日歌,吹蠟燭嘍!”話音剛落,七歲的小表弟迫不積待地爬上桌子一口氣吹滅了所有的蠟燭。奶奶呢,還張著嘴沒反應過來是怎么回事呢!這一老一少的可愛表情,逗得我們大家哈哈大笑。切好蛋糕,奶奶分給我們小孩,頑皮的小外孫大口大口地吃起來,一會兒嘴邊、臉上都粘滿了奶油,好象一只‘小饞貓’,他們那幅吃相,又引得大家哄堂大笑。也許是怕難為情,他們連忙躲到一邊去了奶奶還是寵愛著囑咐著:“慢點跑,小心地上滑”
天色入幕,五彩繽紛,絢麗多彩的煙花照亮了整個天空,照亮了我們大家一張張洋溢著幸福的笑臉。我想:奶奶雖然嘴上沒說什么,但這一天肯定是奶奶幸福的一天。是呀!?;丶铱纯?,一家人平平安安,快快樂樂歡聚在一起,是多么和諧、幸福、美好的事??!
紙奶奶過生日教案篇十四
12月30日是一個迎接新年到來的日子,同時,也是我奶奶64歲的生日。12月30日中午,吃過午飯以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕,交給了爺爺、奶奶。奶奶高興地叫我們?nèi)蚁挛缛敔?、奶奶家一起吃蛋糕。下午放學以后,我沒有回家,而是背著書包直接去了爺爺、奶奶家,過了一會兒,爸爸、媽媽也來了,加上爺爺、奶奶,人到齊了,準備吃蛋糕了。首先,把生日蠟燭插在蛋糕上,生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買回來的,一共有二十多根呢。然后,開始點燃生日蠟燭。
大家一致推選我來點燃生日蠟燭,一多半的生日蠟燭都是由我點燃的,可是,剩下的幾根生日蠟燭,卻很不好點燃,點燃后過一會兒蠟燭就滅了,眼看著前面點燃的生日蠟燭,有的已經(jīng)燃過了快一半,于是,大家齊上陣,每人點燃一根蠟燭,很快就把蛋糕上的生日蠟燭全部點燃了。接下來,我們趕緊把電燈熄滅,望著一根根燃燒著的蠟燭,奶奶許下了一個愿望,我們大家一同唱起了《生日快樂歌》,在唱歌的同時,我看見奶奶臉上露出了幸福的微笑?!渡湛鞓犯琛烦暌院?,奶奶深吸了一口氣,吹滅了全部的生日蠟燭。然后,我們把插在蛋糕上的生日蠟燭全部取下來,就開始切分蛋糕了。由爺爺掌勺,我們首先給奶奶切了一塊最大的蛋糕,當然,我這個小孫女也分到了一塊。以前,我過生日時,也吃過蛋糕,可是這次為奶奶過生日,我感到蛋糕吃起來格外地香甜。
紙奶奶過生日教案篇十五
奶奶的生日正好是元旦節(jié),我可以回去給奶奶過生日了。
元旦的上午九點,我懷著高興的心情,坐在車回尚店。剛進入尚店,我就對爸爸說:“快,先去西街,定一個大蛋糕?!庇谑?,爸爸便拐向西街。來到蛋糕房,里面有許多蛋糕的樣本。媽媽見了,說:“給奶奶過生日的人多,咱定一個大點兒的蛋糕,你給奶奶選一個吧?!薄昂冒?,太棒了!”我跳著說道?!熬投ㄒ粋€66公分的吧?!卑职终f。我們付了錢,老板給開據(jù)了發(fā)票。爸爸將發(fā)票交給了我,讓我為奶奶來取蛋糕。我高興地答應了。
我激動極了,因為奶奶最疼我。今天給奶奶過生日,既能吃到大蛋糕又能見到平時我不容易見到的親人,一家人團聚在一起,熱熱鬧鬧,我非常高興。終于到了11點,我和媽媽一起去取蛋糕,一路上我高興得又蹦又跳。到了蛋糕店,我把發(fā)票交給老板,取出了大蛋糕。這個大蛋糕,比我過生日的那個大三倍。我拿著蛋糕問老板給我們準備了多少個盤子,老板說準備了15個,外送一個音樂盒。我和媽媽滿意地提著蛋糕回家去。
拿回了蛋糕,我們就去飯店吃飯。因為人多爸爸定了兩個套房,開始為奶奶慶祝生日了,我們大家十幾個人圍坐在一張大圓桌上,蛋糕擺在中間,奶奶坐在正前面,臉上笑瞇瞇的。今天奶奶特別帥氣,穿一件閃亮黑色皮夾克,胡子、頭發(fā)整理的非常干凈。開始切蛋糕了,爸爸小心翼翼地打開盒子,把荷花插在中間,用火點燃,只見荷花中間燃起一縷火,慢慢地荷花瓣綻開了,花瓣上的小蠟燭點亮了,可好看了!接著“祝你生日快樂……”歡快的歌聲就響了起來。爸爸對奶奶說:“許個愿吧?!蹦棠淘S了一個愿,我們一起把蠟燭吹滅。奶奶笑著在蛋糕上切下了第一刀。我們一起舉杯為奶奶慶祝生日。最后,我們大家在一起又吃又喝又玩,快樂地度過了一個下午。
奶奶,您是最疼我的,我一定好好學習來報答您。在這,我再一次祝您:壽比南山!
紙奶奶過生日教案篇十六
走在鄉(xiāng)間的小路上,空氣是那么清鮮,給奶奶過生日的作文。地里的玉米棒子綻開了笑臉,田里的稻穗笑彎了腰。到了家,我把早已準備好的禮物拿了出來。一份是我讀三年級時在《教育導報》上發(fā)表的兩篇作文——《珍貴照片》和《我的爸爸》;一份是一束康乃馨。這兩份禮物同時遞給奶奶高興地說:“祝您生日快樂!福如東海,壽比南山!”奶奶激動不已,滿面笑容在銀發(fā)的襯托下顯得格外神采奕奕。奶奶緊緊地抱著我:“孫女,你真能干,多懂事??!”爸爸和媽媽也拿出了給奶奶買的一套新衣褲和一雙新鞋子,小心翼翼地遞給了奶奶。奶奶穿上了爸媽買的禮物走了出來,我不停地贊嘆:“奶奶,您今天真漂亮!”
中午,屋外傳來了“噼哩叭啦”的鞭炮聲,這響聲也是給奶奶祝壽的;屋內(nèi)桌上擺滿了香噴噴的菜:火辣辣的魚、胖乎乎的雞……奶奶給我夾了一塊雞腿,我把雞腿從自己的碗里夾到了奶奶的碗里,夾來夾去,最后還是夾在了我的碗里。大叔、幺叔一家笑得合不攏嘴。我津津有味地吃著雞腿,品嘗著一家人的歡樂!
吃完午飯后,幺叔提來了為奶奶過生日的大蛋糕。哥哥和我插上了蠟燭,我們點燃了蠟燭,奶奶許了一個愿。我們一家唱起了《生日快樂歌》,奶奶一邊唱,一邊笑,沉浸在幸福之中。蠟燭吹滅后,爺爺給每人分了一塊蛋糕,我吃著蛋糕,覺得今天的蛋糕特別香,特別甜。
到了晚上,我端來洗腳水給奶奶洗腳。我摸著奶奶腳跟上厚厚的繭皮,心想:這六十年來,奶奶不知道走過多少路,吃過多少苦!我抬起頭來,深情地望著奶奶:“奶奶,為什么您不請親朋好友給您祝壽呢?”奶奶摸著我的頭,喃喃地說:“只要子子孫孫孝敬我就滿足了,請客吃飯等于浪費金錢……”
我潸然淚下,我永遠不會忘記這一個特殊的生日——給奶奶過六十大壽。
紙奶奶過生日教案篇十七
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”廳內(nèi),我們拍著手唱著這首生日快樂歌。奶奶笑得臉上像一朵綻開的菊花。皺紋也似乎舒展了許多。
“一、二、三……”奶奶吹滅了桌上燃著的蠟燭,她把生日蛋糕分給我們?!白DH鐤|海,壽比南山!”“祝您越活越年輕!”親友們道著賀,贈送著禮品。弟弟在門外點燃了一掛鞭炮。在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中,伯伯和伯母抬著一幅《八仙慶壽圖》走了進來,異口同聲地說:“祝媽媽活到一百歲!”
“好!好!”奶奶笑得合不攏嘴,與我們一起把畫掛在了廳正中。
“奶奶,值您八十大壽之際,孫女彬彬特點歌一曲,祝您健康長壽!”電視機中,正播放著姐姐點的歌。我們吃著蛋糕欣賞著悅耳的音樂,廳內(nèi),喜氣洋洋。似乎比過年的氣氛更歡樂!
“奶奶,您的奶奶生日時,都吃些什么呀?”饞嘴的表弟的天真的問。奶奶正往嘴里夾蛋糕,聽表弟一問,臉上的笑容消失了,手在半空中顫著。“唉!”奶奶長長地嘆了口氣,“我們那個時候連飯都沒有吃,哪里談得上過生日?。 庇谑?,她給我們講起了她的奶奶的生前:
“我生下那天,天氣很寒冷。沒有衣穿,媽媽用幾件補了又補的破衣服裹著我,因為家里窮,又是女孩,爸爸怕沒有吃,忍痛把我用一只背簍裝著,棄在路邊的一棵大樹下。但是奶奶卻又把我抱了回來,對爸爸說:“兒啊,女孩也是一條命啊!”我知道,但家里沒吃的?。拇?,奶奶把本來已少得可憐的食物分些給我吃。在一個寒冷的冬天,奶奶為了不讓我餓著,自已竟餓死在茅草屋中?!?BR> 奶奶說完已泣不成聲了,我們眼中也噙著淚。廳內(nèi),沒有聲音,大家都沉默著。
奶奶擦干淚,說:“現(xiàn)在生活好了,我這老婆子還能住上新房,過上快樂日子,這一切都是共產(chǎn)黨帶來的呀!”她又用手帕擦了擦眼睛:“要是我的奶奶能過上這樣的生活,該多好??!”
奶奶又把臉轉(zhuǎn)向我們幾個孫子,滿懷激情地說:“孩子,你們可要認真讀書啊,不要讓那可惡的舊社會重演,要讓現(xiàn)在的好日子永遠好下去。”奶奶望著我們幾個,眼中充滿了希冀。
“嗯?!蔽覀兪箘劈c著頭。我在心里默念著:奶奶啊,我們一定不辜負您的殷切期望!
紙奶奶過生日教案篇十八
今天,是個喜慶的日子,我,所有的親戚都來了,也帶了許多禮物,叔叔帶了一個大蛋糕給奶奶,姨媽不僅買了個大蛋糕,還買了一件漂亮的衣給我奶奶,奶奶穿上這件衣服漂亮極了。
所有的親戚都來全了,我們開始吃午飯,午飯是吃面,還有幾樣菜,晚飯是吃飯。午飯吃好,親戚們有的在我們家玩,有的回家了,晚上再來。
我呢,就和我兄弟姐妹玩了起來,廚師們也各忙各的。
晚飯的時間到了,所有的親戚也來全了,開始吃晚飯了,我和爸爸媽媽爺爺奶奶依次去敬酒。晚飯吃好了,還有一件事情沒呢,那就是吃蛋糕,爸爸先在蛋糕上扎上6根蠟燭,然后點上火,奶奶來了,我們唱歌,吹著蠟燭,吃著蛋糕,真開心。好了,奶奶的生日過完了,親戚們都一一告別。
今天真是個喜慶的日子呀,真是難忘呀!
紙奶奶過生日教案篇十九
“劈里啪啦,劈里啪啦……”喜慶的紅色的一串串爆竹在用耀眼的閃光與響徹云霄的聲音慶賀我奶奶70大壽的生日。今天這晴空萬里,艷陽高照,似乎是為奶奶的生日專門準備的一樣。
我的家鄉(xiāng)在江西省瑞金市武陽鎮(zhèn)高沙排,在家鄉(xiāng)長輩過生日都舉辦得非常隆重。先把家里大掃除一遍,還請來了廚師做菜,把事先烤好的魚、肉和橘子瓣糖果堆成一個30公分的“小山”,擺到各個桌上。家里擺了十張桌子,桌子旁坐著來自各地的親戚朋友,有奶奶的好姐妹、弟弟、妹夫,他們有的來自福建長汀、有的從縣城、城里趕來,有的從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕來……奶奶的兒女也來了、村里的長輩拄著拐杖趕來了,大家都來了,原本寧靜的老房子頓時熱鬧起來。
叔公坐在實木圓桌旁,拿著毛筆,沾沾墨,便在紅紙上揮筆寫下“合家歡樂”、“全家幸?!?、“壽比南山”、“福如東海”、“萬事如意”之類的吉祥的詞語;奶奶雖然今天是個大壽星,但也閑不住,在廚房里忙里忙外;叔叔和姑姑則在廚房幫廚師炒菜。
過生日時坐座位也是有講究的,壽星坐在主桌,而跟壽星比較親的長輩則跟壽星坐一起。而我們小孩子只能坐在最旁邊的.一桌。
奶奶的三個兒子在十張桌子來回敬酒,最后在奶奶桌前停了下來,往杯子里倒?jié)M白酒,向奶奶說了:“祝您身體健康,壽比南山……”并朝奶奶敬了一杯,再將白酒飲盡,表達對奶奶的祝福,并向周圍長輩敬酒。
大人們時不時往杯子里倒?jié)M酒,一會兒敬老朋友一杯,一會敬長輩一杯。還不是拉拉家常,討論討論工作情況,兒女的學習成績,有說有笑。小朋友有時玩點小游戲,有時往自己的瓶子里倒百事可樂,有時往口袋里拼命塞糖果,讓一個個小饞貓都解了饞。爸爸則拿著一部相機在各個桌子之間跑來跑去,定格那一個個精彩瞬間……十分熱鬧。
酒過三巡,客人們都一臉醉意,奶奶就含笑送走大部分客人,家人們就搬幾把椅子,在空地上坐了下來聊天。大到國家方針,小到如何做飯,聊得漫無邊際,想到什么就說什么,但更多是爺爺奶奶的健康,家里依舊是那么熱鬧。
下午,大家一起去伯伯的臍橙園拍照。有的拍兄弟照,有的拍姐妹照,但更多的是全家福。照片里有的兩個人,有的三個。讓人應象最深的是奶奶的嫂嫂家的全家福,照片里有十多人,真是個大家族!奶奶在照片照笑得格外燦爛,猶如一度怒放的菊花,似乎是在想:要是天天這么熱鬧該多好??!
奶奶已經(jīng)70歲高齡了,希望她身體健康,萬事如意,每天都開開心心的。
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每個人都有著自己的生日,而每個人過生日都不盡相同。
遺憾的是,在我過生日時,可沒有奶奶的這么熱鬧。媽媽記得的時候,我還可以在生日那天吃到一個雞蛋,不記得了就什么也沒吃到。奶奶的生日過得就是熱鬧,就是開心。
紙奶奶過生日教案篇二十
今天,我到奶奶家。
來到了奶奶家,我把我早已準備好的禮物送給她。我說:“祝你生日快樂!健康長壽!福如東海,壽比南山!”奶奶說:“謝謝!”
姑姑走過來親切地說:“來吧!我們吃飯吧!”來到桌前,我看到桌子上擺著紅燒排骨,鮮嫩的磨菇,還有香噴噴的雞腿……我拿了一個雞腿大口大口地吃起來。雞腿可真好吃,又甜又辣。真令人流口水呀!
開始吃蛋糕了。哥哥點了六根蠟燭,代表奶奶60歲的生日。我唱了一首歌給奶奶聽是祝你生日快樂的歌!奶奶就把蠟燭吹滅了。;奶奶把奶油做成的花和葉子切下來,花給我吃,葉子給哥哥吃。自己吃奶油做成的猴子。忽然,我發(fā)現(xiàn)奶油做成的猴子尾巴,奶奶沒有拿走。我把這個秘密告訴了哥哥,哥哥聽了興奮不已,馬上用湯勺把奶油做成的猴子尾巴搶走了。我想:要是不告訴哥哥就好了,可以吃到奶油做成的猴子尾巴了。蛋糕味道很甜很甜,不要咬就能吞下去。我吃得太快了,滿臉都是奶油,變成了一只小花貓。哥哥吃得也很快,奶油都到他的頭發(fā)上去了,變成了一個小丑,逗得我哈哈大笑。
?。〗裉炜烧骈_心呀,有這么多好吃的東西,我永遠也忘不了這件事情,一定會記住的!
紙奶奶過生日教案篇二十一
今天是奶奶70歲生日,也是祖國70歲的生日。我、爸爸、媽媽和妹妹忙著給奶奶準備生日呢!
爸爸和我來做飯,我們先去買了一些菜。爸爸拿出一塊大肥肉,再把大肥肉切成了一片片薄薄的肉片,因為怕肉塞在奶奶的牙縫里了,最后我在水煮肉片上灑了一點醬油,第一道菜就這樣完成了!
我再拿出了一兩個雞蛋,把雞蛋打在碗里,拿筷子把它打成蛋花,然后再在鍋里放點油,把打好的蛋花倒下去,一會兒蛋餅也煎好了。一道接一道,在我和爸爸的配合中水煮魚、南瓜湯也好了。
既然是過生日,那怎么能少得了蛋糕呢!媽媽出門去買蛋糕了,來到蛋糕店,媽媽選了一個兩層的蛋糕,第一層的蛋糕是黃色有芒果的,第二層的蛋糕是粉色的有櫻桃。因為芒果和櫻桃是奶奶最喜歡的味道。買了蛋糕,蛋糕店的老板給了我媽媽一個生日帽子、小刀和幾個盤子。
奶奶開心地說:“謝謝!謝謝!”
我連忙說:“快許愿吧!”
于是,奶奶許了一個愿,愿:“每天都和今天一樣,開開心心、快快樂樂!”然后吹了蠟燭,我把大蛋糕切分了,最后我們一起祝福祖國和奶奶:“生日快樂!”
奶奶感動得哭了!