制定方案是解決問題的第一步，它能夠幫助我們更有目標地進行工作。方案的制定需要考慮各種資源的可行性和可得性。以下范文集錦可以幫助你更好地理解方案的制定過程和要點。
質量活動月策劃方案篇一
進一步強化學校德育工作，落實工作計劃，搞好隊伍建設，提升行為教育的水平，加強班集體建設、處室建設，提高工作質量，促管理工作上水平。
（一）、進一步加強處室建設，嚴肅工作紀律，嚴格按照工作計劃完成學期既定的各項工作任務。加強班主任思想教育及管理，確保各項工作規(guī)范、落實。
（二）、結合行為教育開展好學生行為專項教育活動。
1、學生儀表：不穿校服，儀表不整，突出問題服裝不拉拉鏈，發(fā)型超出學生標準，出現怪頭型，佩戴飾品。
2、學生早到校難以根治，德育處計劃在班級管理的前提下，由學生組成班級管理自治機構，徹底杜絕學生早到校問題。
3、吸煙問題，早戀行為。
4、課間打鬧，樓道內大聲喧嘩、追跑打逗。愛吵鬧，講臟話的行為。
5、不愛護公物，學生課桌椅出現大量劃痕，個別課桌面已經損壞，用小刀刻痕明顯，學生坐的椅子亂揉。
6、與校外人員來往，放學在校門口與校外人員亂聯系。同學之間出現矛盾不正確處理，相互不諒解，不向家長、老師、學校反映，以武力自行解決，或聯系校外人員，以暴力打架為手段，在校內外造成很壞的影響。
7、放學在校門、和學校西側胡同內和東升樓小區(qū)內聚集的行為。
（三）、以質量月和專項治理為依托，搞好四個活動：
2、充分利用各班的部、組，在班內開展遵規(guī)守紀競賽活動，將活動與月標兵、學期標兵評選結合起來。
3、與行為專項相結合，在學生中廣泛開展“愛我五中、愛我班級”活動，鼓勵學生愛護環(huán)境、愛護公物。
4、開展誠信教育，結合期末考試，加強考風考紀教育，寫出考試誠信書。
1、本次活動從17周開始到暑假放假結束。
2、召開班主任及班干部會議，一是解決個別班主任工作責任心不強，主要采取召開座談會，消除其對工作應付的思想，對批評教育不改的，期末評優(yōu)不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況，主要采取不定期檢查，對查到的班主任出批評教育之外，扣除值班費。三是解決課間操部分班主任不能及時到達操場，由執(zhí)勤學生進行統計，按統計結果在期末考核中扣除相應分數。四是學生修身本的填寫，填寫不完整的問題，采取定期檢查，檢查結果進入班級考核。五是學習質量月活動方案，全面布置質量月的各項活動，落實目標要求，提高認識，統一思想。四是召開兩次主題班會，搞好質量月的宣傳發(fā)動，提出要求，十七周的班會班主任要形成班會課教案。同時加強考風考紀教育，采取召開主題班會，寫誠信考試承諾書，在學園內設置舉報箱等形式，徹底杜絕考試作弊行為，創(chuàng)造良好的復習、考試氛圍。
3、從十七周開始德育處查出早到校的班級，由班主任值班一周，負責治理本班學生早到校問題。各班由班主任每周一次自查學生儀容儀表，自查后沒問題的包德育處，有德育處復查，對于不履行職責的班主任，除通報批評外，寫出書面檢查，期末評優(yōu)不予考慮。
4、吸煙、早戀問題，班主任要利用班會課和其他時間說服教育，德育處檢查、蹲堵，安排相關學生進行暗查，對查出的違紀學生記嚴重警告處分，直至勸退，期末考核時扣除相應分數。
5、對于校門口東升樓聚集打架的，采取蹲堵，放學后巡視等方式，一經查實，由家長帶回進行教育，直至勸退。
6、安排好6月9日的國旗下，一是學校領導講，做好全校的宣傳發(fā)動。二是教師代表講話，如何提高學生學習成績。三是學生代表講話，如何遵規(guī)守紀，認真學習，提高成績。通過國旗下講話，激勵號召全體師學發(fā)奮工作、刻苦學習，講誠信，爭做文明學生。
7、辦好黑板報、手抄報。主題：誠實守信，刻苦學習，以優(yōu)異成績回報感恩師長，同時校園廣播也以此為主題，做好宣傳報道。
8、德育處做好德育干部專項工作分片管理和交叉工作責任制，鄧月海、高麗華七年級，王明強、宋愛軍八年級，每天在年級工作時間不少于半天，針對年級出現的問題，隨時解決。
質量活動月策劃方案篇二
我校以實現教學管理的科學化，教學行為的規(guī)范化，教學常規(guī)的制度化，教學評價的多元化為目標，結合學校發(fā)展狀況，特制定此方案。
xxxx年10月8日——xxxx年10月31日。
為保證“教學質量月”活動順利開展，成立了“教學質量月”活動領導小組，領導小組成員如下：
組長：連雪梅。
副組長：李志剛。
成員：全體教師。
1、宣傳學習（10.8——10.12）：組織教師學習《小學各科教學指導意見》明確其要求。確定主題，制定學校教學質量月活動方案。
10月8日根據學校要求制定學?；顒臃桨?。
10月9日——10月11日以集中和分散的方式，學習《小學各科教學指導意見》。
10月12日檢查教師學習筆記，心得體會。
2、落實常規(guī)（10.15——10.31）：
開展以“兩看、三評、五查”為主要內容的教學常規(guī)督查。
“兩看”：（10月15日——10月16日）一、看備課是否達到六備（即備課標、備教材、備學生、備教學手段、備教法、備學法）二、看教研活動，看各教研組活動是否與計劃一致，記錄是否詳細，活動目的是否鮮明。
“三評”：（10月17日——10月24日）開展全體教師課堂教學大比武活動，活動中評課堂教學，評教案，評說課。
“五查”：（10月25日——10月26日）：
1.1查教學計劃，措施是否可操作，課時安排是否合理。
2.1查備課筆記，教學進度是否與計劃一致，教學方法是否符合課程標準。
3.1查作業(yè)批改記錄，作業(yè)數量是否與教學內容一致，作業(yè)布置是否體現“以生為本”的分層作業(yè)，批改是否體現“全員、全部”要求。四、查教學反思，是否及時，對課堂教學是否有指導意義。五、查聽課筆記，記錄是否完備，過程是否詳細，評價是否齊全。建立健全各項教學管理制度和基礎資料。
教導處要及時搜集和整理各項管理制度和檢查考核資料，認真填寫各類報表及考核表，及時統計、及時公布，并結合本部實際制定相關的教學管理規(guī)定和教學質量檢查考核辦法。
3、反思總結（10.29——10.31）。
根據活動過程情況評選活動先進個人。
整理活動資料形成活動書面總結材料。
1、提高認識，狠抓落實。各教研組要根據工作安排要求做好本教研組的教研活動及教學大比武活動。
2、嚴格考評，做到公開、公正、公平。各位任課教師要提前做好各項準備工作，抓好課堂教學，規(guī)范自己的教學行為，積極參與教研活動及說課競賽活動，使自己在活動中能提高業(yè)務水平和管理能力。
質量活動月策劃方案篇三
本次活動以進一步貫徹落實“精益求精、精誠服務；引領技術潮流，追求完美品質”的質量方針為主線，通過開展多種形式的教育、培訓和產品實現過程中的質量控制活動，全員參與，全面提高員工素質，強化質量意識，視質量為生命；進一步加強質量管理控制工作，確保本公司的質量管理體系有效運行，為客戶提供更優(yōu)質的產品。
1、整個質量月活動在公司管理者代表的領導下，始終保持有條不紊的.開展，由質檢部全面負責實施，辦公室協助配合。
4、全體員工要以“質量月”活動為契機，全面提高質量意識和技術水平，增強和提高優(yōu)質服務意識，通過質量月活動使中心質量管理和技術水平再上一個臺階。
質量活動月策劃方案篇四
為了加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，結合實際，現將我局質量月制定如下：
認真貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要20xx—20xx年》，x，以解放思想為引領、改革創(chuàng)新為動力，大力實施以質取勝戰(zhàn)略，加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，引導和動員全社會增強質量意識，努力形成政府重視質量、部門狠抓質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍，促進我縣質量總體水平不斷提高，為我縣經濟又好又快發(fā)展做出新貢獻。
一是廣泛開展宣傳咨詢活動。緊緊圍繞質量月活動主題，組織相關部門和單位，在廣場、商場等人員密集型場所開展質量月現場宣傳咨詢活動。發(fā)放“質量月”宣傳畫，宣傳手冊等宣傳材料，懸掛“質量月”標語橫幅。充分利用廣播電臺、電視臺等新聞媒體，開展質量月活動系列宣傳。(局辦公室牽頭，相關股室配合)
二是廣泛開展群眾性質量活動，推動企業(yè)開展“以質取勝，創(chuàng)先爭優(yōu)”群眾性質量提升、攻關活動，廣泛發(fā)動企業(yè)職工圍繞改進質量技術、創(chuàng)新質量方法、提升質量水平，提出合理化建議，引導職工爭當“創(chuàng)新能手”，爭創(chuàng)“工人先鋒號”。(全局干部職工)
三是開展質量培訓。通過舉辦工業(yè)產品生產許可證企業(yè)質量安全知識培訓，幫助和促進企業(yè)及時掌握相關新知識、新規(guī)章內容，強化依法生產經營、提高守法意識，提升質量水平，以進一步提高我縣工業(yè)產品生產許可證企業(yè)管理水平和產品出廠檢驗能力。(綜合業(yè)務室)
四是組織執(zhí)法人員認真開展中秋、國慶時節(jié)食品專項質量監(jiān)督抽查結果，開展食用植物油、小食品等商品定量包裝和月餅、農副產品、保健食品3類商品包裝監(jiān)督檢查。(稽查隊、計量室)
五是開展“兩個安全”專項整治。對風險監(jiān)測、風險分析、日常巡查、監(jiān)督抽查中發(fā)現的食品安全問題突出的重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點企業(yè)，開展食品安全專項整頓，營造放心的食品消費環(huán)境，切實維護消費者的合法權益。圍繞特種設備安全，進一步推進特種設備“三化”管理，開展人員密集型場所特種設備專項大檢查，確保人民群眾生命財產安全。(稽查隊、綜合業(yè)務室)
六是開展執(zhí)法打假專項活動。由局稽查隊牽頭，以關系人民群眾身體健康和生命財產安全為打假重點，對農資、建材等產品集中開展打假專項行動，從源頭嚴厲打擊假冒偽劣違法活動。七是極積配合相關部門開展“質量誠信承諾”活動。(局稽查隊牽頭，相關股室配合)
1、為加強對質量月活動的組織領導，及時協調解決活動期間出現的各種問題，我局已成立了以局長為組長兩位副局長為副組長，各室主任為成員的活動領導小組，確保各項活動順利開展。
2、各股室要高度重視宣傳報道工作，及時邀請當地新聞媒體對質量月活動情況進行報道、采訪;要敢于曝光一批企業(yè)“黑名單”或典型案件，形成對制假售假違法行為強大的威懾力;同時，要堅持治劣與扶優(yōu)相結合原則，通過多種形式宣傳名優(yōu)產品、企業(yè)，推廣先進質量工作經驗。
3、認真總結，及時上報?；顒悠陂g，各股室要指定專人負責宣傳信息工作，及時總結上報一些好經驗好做法。10月8日前將本局活動上報市局。
質量活動月策劃方案篇五
小編整理了相關的作文范文，快來看看吧。
一、指導思想。
本次活動以進一步貫徹落實“追求卓越質量管理，持續(xù)改進，保證滿足顧客需求”的質量方針為主線，通過開展多種形式的教育、培訓宣傳活動，全面提高員工質量意識，進一步加強質量管理控制工作，確保公司的質量管理體系有效運行。
本次活動的主題是：第一次就把事情做對，質量零缺陷。
二、主要活動內容。
2、具體活動：
9月份主要開展活動，10月份主要進行總結評比獎勵。
(2)對營銷部門、生產車間進行質量標準宣貫;。
(4)在全公司開展質量標兵和優(yōu)秀質量管理工作者評選活動;。
(5)開展qc活動培訓和評比。
三、目標和要求。
1、整個質量月活動在領導小組的領導下，始終保持有條不紊的開展，由技術質量部全面負責實施，公司人力資源部、工會、團委協助配合。
4、全體員工要以“質量月”活動為契機，全面提高質量意識和技術水平，增強和提高工作質量、產品質量、服務質量的大質量意識，通過質量月活動使公司質量管理和技術水平再上一個臺階。
根據市質監(jiān)局、市經信委、市住建委、市國資委、市工商聯、市總工會、共青團xx市委關于開展xx年xx市質量月活動的通知要求，結合我局實際，制定我局質量月活動方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實中央和xx市經濟工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以“提升質量安全水平、服務經濟平穩(wěn)較快發(fā)展”為主線，推動大質量工作機制和大質檢文化建設。進一步促進企業(yè)落實質量安全主體責任，促進各級政府加強對質量工作的領導，促進部門、行業(yè)組織加強支持、指導和服務的力度，促進全社會增強質量意識。
二、活動主題。
質量提升，促進發(fā)展，惠及民生。
三、活動內容。
(一)開展形式多樣的宣傳活動。
1、開展質量安全進企業(yè)活動。選取重點企業(yè)進行宣傳，重點宣傳生產許可、質量安全等相關知識，提高經營者質量安全意識，保護消費者合法權益。
2、組織重點用能企業(yè)宣傳計量檢測和能源平衡測試相關知識。請有關專家進行知識輔導，講解節(jié)能法中與質量技術監(jiān)督職能有關的內容。
(二)開展以食品安全、特種設備安全為重點的專項檢查。
(1)對全區(qū)獲證企業(yè)進行全面巡查。對生產必備條件，從原料進廠到產品出廠的每個環(huán)節(jié)及添加劑使用等進行全方位檢查，確保產品質量。
(2)開展高風險食品、傳統特色食品企業(yè)專項整治，優(yōu)化食品生產整體環(huán)境。開展對小作坊的專項執(zhí)法檢查，保證食品質量安全。
(3)開展特種設備專項整治活動，重點對土鍋爐、危險化學品、氣瓶、游樂設施進行專項整治。
(4)認真推進全區(qū)重點企業(yè)的節(jié)能工作。配合能源監(jiān)測站開展計量檢測和能源平衡測試相關工作。
(5)開展定量包裝商品計量監(jiān)督抽查和過度包裝商品的監(jiān)督檢查。
(6)選擇空調機、電冰箱、洗衣機等產品，開展能效標識專項監(jiān)督檢查。
四、活動要求。
1、加強領導。
成立質量月活動領導小組。局長賈四虎任組長，副局長路明、紀檢組長許立新任副組長，各部門主要負責人為成員。領導小組負責組織、安排質量月期間的執(zhí)法檢查和有關宣傳工作。質量月活動辦公室設在質量科(食品科)，負責信息報送，總結材料匯總及上報工作。
2、高度重視。
各部門要把質量月活動作為提高產品質量和展示質監(jiān)工作職能的平臺，認真做好活動的具體組織工作，周密實施。使質量月活動成為影響大、內容實、效果好的品牌活動。
3、加強協調，形成合力。
各項活動按照局內職責分工進行，部門與部門之間，要加強協調，密切配合，避免單打一。樹立全局一盤棋思想，團結一致，形成合力。
4、加強宣傳，擴大影響。
積極爭取新聞媒體的支持配合，注重宣傳，擴大社會影響，引導社會關注質量。各部門在活動進行當中和完成以后，要及時向宣教科和有關部門報送信息。
5、認真總結。
各部門于10月8日前，將活動總結報質量科(食品科)，匯總后于10月13日前將總結報市局。
根據省質監(jiān)局和市質監(jiān)局關于開展2015年“質量月”活動的相關通知精神，結合我區(qū)質量工作實際，我局將于9月份組織開展2015年“質量月”活動，為確?；顒釉鷮嵧七M，取得實效，特制定本實施方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會及中國質量大會精神，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，推動構建“放、管、治”相結合的'質量提升格局，通過廣泛深入開展群眾性質量活動，全力營造政府重視質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人參與質量、了解質量、追求質量的良好社會氛圍，不斷強化質量責任意識，促進社會質量共治，推動經濟提質增效、轉型升級，推動全社會著力在質量提升上下功夫，以質量的提升對沖速度的放緩，把經濟社會發(fā)展推向“質量時代”，共同助推全區(qū)質量總體水平進一步提升。
二、活動主題。
創(chuàng)新質量發(fā)展建設質量強區(qū)。
三、活動口號。
重視質量安全促進社會和諧。
四、活動時間：
2015年9月1日--9月30日。
五、活動內容。
(一)啟動實施中小企業(yè)質量提升工程。選定規(guī)模以上科技型、成長型中小制造業(yè)企業(yè)，圍繞提升人員素質、完善質量管理體系，以實現產品質量和經濟效益雙提高為目標，啟動中小企業(yè)質量提升工程，幫扶企業(yè)完成申報工作。(質管科、注冊登記局)。
(二)開展質量服務“質量知識進校園、進社區(qū)”活動。結合開展“三嚴三實”活動要求，組織質量宣傳人員進學校、進社區(qū)。面向廣大學生和居民開展質量知識宣傳教育。向在校學生、社區(qū)居民贈送質量知識宣傳資料，普及產品質量安全知識、特種設備使用知識、消費者權益保護等法律知識。在學校、社區(qū)、發(fā)放“質量月”宣傳手冊等宣傳資料，懸掛“質量月”標語、橫幅，渲染“質量月”活動氣氛。(質管科、特設科、公平交易局)。
(三)發(fā)揮企業(yè)質量主體作用。發(fā)動企業(yè)積極參與各項質量月活動，引導企業(yè)牢固樹立“質量第一”的觀念，增強質量安全意識、質量誠信意識和社會責任意識，推動企業(yè)加強質量文化建設。一是引導企業(yè)開展qc小組活動，提升我區(qū)qc小組活動水平;二是在全區(qū)范圍內掀起開展群眾性質量教育活動的高潮，提高企業(yè)質量管理水平;三是鼓勵企業(yè)組織開展勞動技能競賽，開展崗位技能“應知應會”大比拼，提高員工基本素質。(質管科)。
(四)加強活動月期間市場計量監(jiān)管。開展定量包裝食品凈含量計量監(jiān)督檢查和集貿市場計量專項整治活動，重點對大米、調味品、肉制品、小食品等事關民生的定量包裝商品進行專項檢查，維護市場公平，保護消費者合法權益，保障民生。(質管科、檢驗所)。
(五)開展產品質量整治提升行動。重點對兒童用品、電線電纜等產品開展產品質量監(jiān)督抽查，部署轄區(qū)學生用品(校服、棉絮)專項執(zhí)法檢查集中行動。查處一批質量違法案件，嚴厲打擊質量安全違法行為，提高質量安全保障水平。(質管科、公平交易局)。
(六)開展電梯等特種設備監(jiān)督檢查和執(zhí)法活動。針對目前電梯使用、維護的現狀和面臨的問題，開展電梯使用和維保單位監(jiān)督檢查和執(zhí)法。繼續(xù)開展特種設備安全隱患大排查專項行動和安全知識普及宣傳活動，加大法律法規(guī)、技術規(guī)范的宣傳，加強對使用單位的安全監(jiān)察，落實使用單位的主體安全責任，保障特種設備的安全運行。(特設科)。
六、活動要求。
(一)加強領導，精心組織。成立由局主要領導掛帥，局領導班子成員和各科、所主要負責人參加的2015年區(qū)工商(質監(jiān))局“質量月”活動領導小組。領導小組辦公室設在質管科，由質管科承擔組織協調工作。
(二)發(fā)動企業(yè)，引導群眾。積極發(fā)動轄區(qū)企業(yè)，發(fā)揮企業(yè)“質量月”活動主力軍作用，推動企業(yè)切實提高質量管理水平，提升質量競爭力。要按照開展“三嚴三實”活動的總體要求，將活動重心下移，組織群眾喜聞樂見、寓教于樂的活動，引導群眾積極參與，并從群眾需要出發(fā)，為群眾辦實事，讓人民群眾享受“質量月”的成果，使質量月活動更加深入人心。
(三)廣泛宣傳，營造聲勢。要全方位、多角度開展“質量月”宣傳活動。營造“質量月”活動的濃郁氣氛，增強“質量月”活動的影響力。把“質量月”活動辦成推動質量工作、展示質量發(fā)展成果的平臺。大力宣傳、普及產品質量相關法律法規(guī)，對嚴重制售假冒偽劣產品行為進行曝光，形成全社會關心質量、重視質量的良好氛圍。
質量活動月策劃方案篇六
自公司成立來，秉承以質量爭市場、以創(chuàng)新贏市場的理念，不斷地推進著公司進步和發(fā)展。為提升全體員工的質量意識，提高全體員工參與質量的積極性，增強企業(yè)凝聚力和競爭力，經公司研究決定，舉辦以質量和創(chuàng)新為主題的質量月活動，使全體員工在活動中提高質量認識、在工作中關注產品質量，營造人人講質量、重創(chuàng)新的良好氛圍。
樹質量意識、立創(chuàng)新精神、鑄輝煌。
主辦單位：質量管理部。
質量月開展的前期，利用橫幅、板報、宣傳畫在公司的主要活動區(qū)域或明顯地方對質量月進行全方位的宣傳，引導全體員工積極投入到質量月活動中。
1.橫幅：內容為主題“樹質量意識、立創(chuàng)新精神、鑄輝煌?！?BR> 2.板報&海報：全面宣傳和介紹瑞能質量月活動以及質量知識、觀念的普及。
4.宣傳畫：制作寓意明確、引人反思宣傳畫，直觀形象地將質量觀念傳達給全體員工。
4.活動口號（通俗易懂的口號）:。
a.人人學質量、人人懂質量、人人做質量。
b.質量意識在我心中、產品質量在我手中。
c.眼到、手到、心到，一個不良也逃不掉。
d.你思考、我思考，品質提升難不倒。
e.追求卓越質量，控制質量成本。
1.圍繞增強質量意識、質量工具使用、檢驗技能提高開展質量知識培訓活動，提高質量管理能力和水平。
序號。
課程。
講師。
時間。
備注。
1
質量意識。
（具體時間另行公布）。
全公司（據實際情況安排）。
2
qc手法。
全公司（據實際情況安排）。
3
質量管理體系培訓。
全公司（據實際情況安排）。
4
抽樣檢驗。
全體qc。
5
測量儀器的使用和維護。
全體qc。
6
如何處理異?；虿缓细瘛?BR> 全體qc。
2.質量部人員按崗位結合實際工作中提出一條培訓建議，即每個崗位提一個培訓需求，質量部從中篩選并組織培訓，以進一步提高檢驗員發(fā)現問題、解決問題的能力。
培訓建議范圍包括但不限定于：
a.檢驗標準、b.儀器操作、c.工藝流程、d.其他與實際工作相關的內容。
預計在質量月下旬舉辦質量知識競賽，達到共同學習質量知識、重視產品質量的目的。從質量知識題庫中隨機選擇60-80道題目，由各部門/單位指派選手在規(guī)定時間內閉卷作答，參賽人員原則上不少于本部門總人數的10%。按得分進行排名，排名成績將在總結大會中公布并現場頒獎。
本次知識競賽設置一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎。
質量知識競賽。
一等獎。
1名。
價值300元禮物二等獎。
5名。
價值100元禮物。
三等獎。
10名。
價值50元禮物。
優(yōu)勝獎。
若干名（不少于10名）。
精美禮品一份。
質量月活動開展為契機，舉辦質量攻關活動，以課題和專案的形式對產品質量進行分析和總結，不斷地改進和提高產品質量。質量部牽頭，技術、生產及其他相關部門參加，從質量控制、技術創(chuàng)新、成本控制三個角度挑選課題進行功克。本次質量攻關從以下三個方面選題。
a.頻發(fā)性或重復性質量異常分析。
b.質量事件個案分析，包括重大質量異常。
c.生產過程中質量、工藝管理的方法或措施改進和創(chuàng)新。
質量攻關至少包括課題選定、預期效果、課題分析、改進措施及效果驗證。
質量月活動深入開展一個月后，召開質量月總結大會，進一步鞏固質量月活動成果，延伸質量月活動，將質量意識植入到公司的每位員工心中，將質量行為深入到每位員工的行動中。
第一屆質量月總結大會應緊緊圍繞著“表彰先進、展我風采、弘揚質量”的主題，體現公司全體員工在追尋質量道路中的信念堅定、富有激情以及不懈奮斗的理念。
質量活動月策劃方案篇七
為推進基礎教育課程改革向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，增強學校實施和建設新課程的能力，全面深化素質教育，根據《高碑店市教育局關于印發(fā)高碑店市義務教育階段教學評估實施方案(試行)的通知》精神和我校實際情況，經研究決定，從20xx—20xx學年開始，我校義務教育階段實行教學評估，特制定本實施方案。
一、指導思想。
義務教育階段的教學評估指導，以全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，推進和深化課程改革為宗旨，以發(fā)現、研究、解決學校和教師實施新課程中的現實問題為出發(fā)點，組織教師總結經驗，發(fā)現問題。學校教學管理人員和廣大教師一起，研究解決問題的對策，切實提高學校、教師實施新課程的能力。
二、主要目標。
1、改革以“分數”和“升學率”作為評價教學水平唯一標準的做法，建立具有激勵、導向、管理、評價功能的教學評估指導制度和評價指標體系，研究教學評估的價值、意義和操作技術，使教學評估指導成為教師的自覺行為。
2、促進教師自主學習，自我反思，引導教師主動進行教學改革，不斷提高教師的師德水平、專業(yè)素質和教學能力。
3、規(guī)范義務教育階段教師的教育教學行為，激勵教師進行校本培訓的學習和創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高教師的教學質量。
三、評價原則。
教師教學評價堅持方向性原則、客觀性原則、自我評價與他人評價相結合的原則、規(guī)范與創(chuàng)新相結合的原則、等級與定量相結合的原則。
1、評估與指導相結合。義務教育階段的教學評估，以指導為主，評估為為輔，重在過程。把教學評估作為教師評優(yōu)、評模重要依據。教學評估工作要做到平時工作中評估，評估中指導，指導中提高，不斷總結經驗，使義務教育階段教學評估工作健康發(fā)展。
2、整體與抽樣相結合。義務教育階段的教學評估，以教師為評估對象和評估結論單位，將學校在職的全體教師作為一個整體進行評估。在對教師義務教育階段教育教學管理、德、勤、能、績、教學研究指導進行考察，通過現場調察、課堂聽課、與教師對話等方式進行考察和評估。
3、自評與他評相結合。義務教育階段的教學評估，采取統籌規(guī)劃，分級實施，自評與他評相結合，以自評為主，建立學校教學評估制度，制定有利于促進學校、教師不斷發(fā)展和便于運作的教學方法及程序，使教學評估工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。
4、規(guī)范與創(chuàng)新相結合。用先進的教育理念、科學的方法構建符合教育發(fā)展規(guī)律，符合我校義務教育階段教育教學實際的教學評估指標體系，充分體現“科教興國”、“人才強國”戰(zhàn)略對義務教育階段人才培養(yǎng)的要求，規(guī)范教育管理和教學行為。同時引導教師轉變教育觀念，改變教育教學行為，自覺進行教學改革和創(chuàng)新實踐活動。
5、等級與定量相結合。采取等級評估、定量評定的評價方法，通過不同等級標準的具體內容，實現同一指標下評估結果的真實性和差異性。通過定量評價，體現教學評估結果的科學性和發(fā)展水平。重視教師實施新課程的能力和教學質量提高的措施，鼓勵特色教學和教育創(chuàng)新。
四、評價方法、步驟。
五、評價內容。
(一)職業(yè)道德。
1、愛崗敬業(yè)(5分)。
以教師職業(yè)為榮，珍惜自身工作崗位，關愛學生。樹立校興我榮，校衰我恥的觀念。積極組織或參與學校的各種活動。
2、為人師表(5分)。
儀表端莊、舉止文明、心胸豁達、吃虧讓人、遵紀守法、誠實守信、團結協作、教書育人、為人師表、率先垂范。
(二)專業(yè)水平。
3、學歷資格(3分)。
中學教師學歷達到所任學科本科以上學歷，小學教師學歷達到大專以上學歷。
4、教學技能(4分)。
普通話達標并能流暢教學;板書設計新穎,書寫規(guī)范;能熟練運用所任學科教具或學具;會用網絡信息技術加強自身學習或輔助教學、研究教學，對所任學科能準確傳授知識，培養(yǎng)技能。
5、教學能力(5分)。
教學語言表達清晰、簡潔，對所教學生底碼清楚，具有對學生學習困難及時了解、指導幫助的能力;有對學生實驗、實踐、創(chuàng)新等活動指導的能力。
6、作業(yè)指導(5分)。
做到課內外作業(yè)量適當并及時批改，有批改記錄，有批改日期，有指導性批語。根據知識與技能訓練的要求，設計形式多樣的練習，一、二年級不留作業(yè)。
7、教學質量(5分)。
任教學科期末、學年學生成績高于鄉(xiāng)平均水平;沒有不及格的學生。
(三)專業(yè)發(fā)展。
8、終身學習(5分)。
能自主學習先進教育教學理論，有學習筆記和心得，能按要求積極參加學校組織的各種學習、進修、培訓，完成學校、教育局規(guī)定的學習書目。
9、轉變觀念(5分)。
建立新的課程觀，重視教材內容的整合、開發(fā)和利用;轉變傳統教學觀，提倡自主、合作、探究的學習方式，體現師生互動;樹立新的學生觀，用發(fā)展的眼光看待學生，關注學生的全面發(fā)展，尊重每一位學生，因材施教。
10、反思交流(5分)。
積極主動與學生、家長、同事、學校領導進行交流和溝通，通過自身的教育教學活動，及時寫出針對性強的教學反思，不斷更新教學方式，教學水平不斷提高。
11、研究行動(5分)。
積極參加校本教研活動，在集體備課、教研組活動中主動活躍，對課堂教學中的問題能及時發(fā)現和解決并進一步分析和研究，不斷促進自身教學，有教學論文和案例。
12、研究能力(5分)。
主持學校校本教研主題研究，或為研究活動提供課例，承擔校級以上教育規(guī)劃課題，有階段性成果。
13、創(chuàng)新成果(3分)。
指導學生實踐創(chuàng)新成果，獲得市級以上獎項或獲得市級以上教學成果獎。
(四)課堂教學。
14、教學設計(6分)。
鉆研教材，認真?zhèn)湔n，教案實用性強，充分體現三維目標，并做好充分教學預設，演示試驗率達100%，分組試驗率達90%以上。
15、教學技術(3分)。
能根據教學活動需要科學、合理利用現代技術手段教學，對傳統教學繼承有創(chuàng)新。
16、教學方式(7分)。
教學方式多樣、新穎，努力為學生提供動手實踐，自主探索、獨立思考合作交流的空間。
17、學習環(huán)境(6分)。
能充分調動學生學習的積極性，激發(fā)學習活動興趣，善于創(chuàng)造學生自主學習的融洽的學習環(huán)境，課堂氣氛活躍，師生互動和諧。
18、課堂調控(7分)。
能精心組織教學活動，應變能力強，做到收放自如;能及時拓展課堂課程資源，創(chuàng)新教學活動，促進學生發(fā)展，師生相長。
19、過程評價(6分)。
課堂教學過程評價要適度、適量，能采用多樣化、個性化的評價方式，用表揚、肯定的語言激勵學生的學習興趣和自信心，引導學生創(chuàng)新與實踐。
20、教學效果(5分)。
學生能自主學習，形成良好的學習生活習慣，掌握所學知識和技能，有積極明確的人生觀、榮辱觀。
加分項：
(1)主題班隊會、文藝節(jié)目、說作課、(出席到鄉(xiāng)級)均加2分。
(2)、雛鷹爭章、演講、知識競賽、書畫、論文。出席到總校級加0.5分，每高一級在加0.25分(且有證書)。(此項最高加10分)。
減分項：
出勤，以20xx年暑假開學到20xx年放暑假的考勤，簽到表為依據,滿分10分。每遲到一次減0.10分，病假每天減0.25分，事假每天減0.5分，外出一次減0.10分(直至扣完10分為止)。
六、結果認定。
教師教學評估分為優(yōu)秀、良好、一般、不合格四個等級。具體分值為：優(yōu)秀90分以上;良好70—89分;一般40—69分;不合格39分以下。
另：有突出成績或重大失誤者，由學校領導研究決定加減分數。
評估結束后，將評估結果張榜公布，公示期三天，以增加評估工作的透明度，確保評估工作的公開、公平、公正。
質量活動月策劃方案篇八
報刊雜志等媒介，通過醒目位置懸掛“質量月”活動宣傳標語橫幅、制作宣傳手冊和宣傳單等形式大力宣傳質量安全、質量和諧、質量效益、質量幸福觀念和質量管理要求。同時開展建設工程質量法律法規(guī)的宣傳和建筑業(yè)企業(yè)及中介機構誠信服務的宣傳，在全社會倡導誠實守信、質量第一，大力提升全社會的質量安全意識和質量責任意識，營造良好的質量輿論氛圍。
(二)重點推進住宅工程分戶驗收工作。
要繼續(xù)組織好住宅分戶驗收工作，要深入施工現場，了解實施情況，及時進行有效組織和協調，確保分戶驗收各項工作的順利進行。從減少質量通病、抑制質量問題，提高居民對住宅工程質量滿意度的角度出發(fā)，不斷完善分戶驗收的標準和內容、程序和方法，強化市場主體質量意識，落實好建設、施工、監(jiān)理等單位的質量責任。同時，要努力做好質量投訴處理工作，高度重視并及時查處投訴、舉報反映的工程質量問題，既要盡快解決存在的問題，又要舉一反三，開展有針對性的管理。要不斷改進工作方法，積極探索運用市場化手段，建立解決質量投訴和糾紛機制。
(三)做好校安工程及民生工程建設。
今年，我市中小學校舍加固全面啟動，現部分校舍工程正在建設中，為保障校安工程質量，定于9月中旬在全市，組織一次校安工程質量大檢查，重點檢查工程建設各方責任主體及施工圖設計文件審查機構和工程質量檢測單位執(zhí)行國家工程建設強制性技術標準情況，采取現場檢查與實體抽測、工程控制資料核查以及對參建責任主體的質量行為檢查相結合的方法，將校安工程建設，作為推進“質量月”活動的一項措施，同時，將保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的項目，列入重點監(jiān)管內容，各縣區(qū)建設局，應加強監(jiān)管，提高監(jiān)督巡查頻次，確保民生工程和重點項目的質量。
(四)開展有廣度，有深度的質量自查活動。
“質量月”活動期間，所有在建工程的建設、施工、監(jiān)理、設計、勘察等各方責任主體要從“質量就是生命”的高度，對各自工程項目進行一次全面的質量自查，重點檢查工程基本建設程序的規(guī)范，各方責任主體質量保證體系健全和行為人責任落實情況;各項管理制度和質量控制措施的落實和完善情況;工程施工技術資料管理情況;工序報驗和驗收制度執(zhí)行情況。特別要加強質量保證體系行為人能力的評估，加強方案審批和材料進場檢驗報驗制度執(zhí)行情況的檢查，加強對不合格檢測數據和質量問題處理情況的檢查。
(五)大力實施以質取勝戰(zhàn)略和名牌戰(zhàn)略，通過質量月活動，深入推進質量興市活動。
通過組織企業(yè)開展質量改進、誠信服務、用戶滿意等活動，引導和動員全社會增強質量意識，提升我市總體質量水平，努力形成政府重視質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍。
(六)加強村鎮(zhèn)農民自建房的指導工作。
認真貫徹落實建設部《關于加強村鎮(zhèn)建設工程質量安全管理的若干意見》(建質216號)和省建設廳《關于加強安徽省村鎮(zhèn)建設工程質量安全管理的若干意見》(建管332號)精神，并結合實際，建立分級管理，層層負責的管理服務體系。加大農房建設通用圖推廣使用力度，以開展的“質量月”活動為契機，將《市農村建房工程質量控制技術服務指南》在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳發(fā)放，為農村建房提供服務和技術指導，并參與農村危房的普查工作，努力消除農村建房的質量安全隱患。
質量活動月策劃方案篇九
為了加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，結合實際，現將我局質量月活動方案制定如下：
認真貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要》，以科學發(fā)展觀為統領，以解放思想為引領、改革創(chuàng)新為動力，大力實施以質取勝戰(zhàn)略，加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，引導和動員全社會增強質量意識，努力形成政府重視質量、部門狠抓質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍，促進我縣質量總體水平不斷提高，為我縣經濟又好又快發(fā)展做出新貢獻。
一是廣泛開展宣傳咨詢活動。緊緊圍繞質量月活動主題，組織相關部門和單位，在廣場、商場等人員密集型場所開展質量月現場宣傳咨詢活動。發(fā)放“質量月”宣傳畫，宣傳手冊等宣傳材料，懸掛“質量月”標語橫幅。充分利用廣播電臺、電視臺等新聞媒體，開展質量月活動系列宣傳。(局辦公室牽頭，相關股室配合)。
二是廣泛開展群眾性質量活動，推動企業(yè)開展“以質取勝，創(chuàng)先爭優(yōu)”群眾性質量提升、攻關活動，廣泛發(fā)動企業(yè)職工圍繞改進質量技術、創(chuàng)新質量方法、提升質量水平，提出合理化建議，引導職工爭當“創(chuàng)新能手”，爭創(chuàng)“工人先鋒號”。(全局干部職工)。
三是開展質量安全知識培訓。通過舉辦工業(yè)產品生產許可證企業(yè)質量安全知識培訓，幫助和促進企業(yè)及時掌握相關新知識、新規(guī)章內容，強化依法生產經營、提高守法意識，提升質量水平，以進一步提高我縣工業(yè)產品生產許可證企業(yè)管理水平和產品出廠檢驗能力。(綜合業(yè)務室)。
四是組織執(zhí)法人員認真開展中秋、國慶時節(jié)食品專項質量監(jiān)督抽查結果，開展食用植物油、小食品等商品定量包裝和月餅、農副產品、保健食品3類商品包裝監(jiān)督檢查。(稽查隊、計量室)。
五是開展“兩個安全”專項整治。對風險監(jiān)測、風險分析、日常巡查、監(jiān)督抽查中發(fā)現的食品安全問題突出的重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點企業(yè)，開展食品安全專項整頓，營造放心的食品消費環(huán)境，切實維護消費者的合法權益。圍繞特種設備安全，進一步推進特種設備“三化”管理，開展人員密集型場所特種設備專項大檢查，確保人民群眾生命財產安全。(稽查隊、綜合業(yè)務室)。
六是開展執(zhí)法打假專項活動。由局稽查隊牽頭，以關系人民群眾身體健康和生命財產安全為打假重點，對農資、建材等產品集中開展打假專項行動，從源頭嚴厲打擊假冒偽劣違法活動。七是極積配合相關部門開展“質量誠信承諾”活動。(局稽查隊牽頭，相關股室配合)。
1、為加強對質量月活動的組織領導，及時協調解決活動期間出現的各種問題，我局已成立了以局長為組長兩位副局長為副組長，各室主任為成員的活動領導小組，確保各項活動順利開展。
2、各股室要高度重視宣傳報道工作，及時邀請當地新聞媒體對質量月活動情況進行報道、采訪;要敢于曝光一批企業(yè)“黑名單”或典型案件，形成對制假售假違法行為強大的威懾力;同時，要堅持治劣與扶優(yōu)相結合原則，通過多種形式宣傳名優(yōu)產品、企業(yè)，推廣先進質量工作經驗。
3、認真總結，及時上報?；顒悠陂g，各股室要指定專人負責宣傳信息工作，及時總結上報一些好經驗好做法。10月8日前將本局活動上報市局。
質量活動月策劃方案篇十
為了加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，結合實際，現將我局質量月活動方案制定如下：
一、指導思想。
認真貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要20xx―20xx年》，以科學發(fā)展觀為統領，以解放思想為引領、改革創(chuàng)新為動力，大力實施以質取勝戰(zhàn)略，加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，引導和動員全社會增強質量意識，努力形成政府重視質量、部門狠抓質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍，促進我縣質量總體水平不斷提高，為我縣經濟又好又快發(fā)展做出新貢獻。
二、活動內容。
一是廣泛開展宣傳咨詢活動。緊緊圍繞質量月活動主題，組織相關部門和單位，在廣場、商場等人員密集型場所開展質量月現場宣傳咨詢活動。發(fā)放“質量月”宣傳畫，宣傳手冊等宣傳材料，懸掛“質量月”標語橫幅。充分利用廣播電臺、電視臺等新聞媒體，開展質量月活動系列宣傳。（局辦公室牽頭，相關股室配合）。
二是廣泛開展群眾性質量活動，推動企業(yè)開展“以質取勝，創(chuàng)先爭優(yōu)”群眾性質量提升、攻關活動，廣泛發(fā)動企業(yè)職工圍繞改進質量技術、創(chuàng)新質量方法、提升質量水平，提出合理化建議，引導職工爭當“創(chuàng)新能手”，爭創(chuàng)“工人先鋒號”。
三是開展質量安全知識培訓。通過舉辦工業(yè)產品生產許可證企業(yè)質量安全知識培訓，幫助和促進企業(yè)及時掌握相關新知識、新規(guī)章內容，強化依法生產經營、提高守法意識，提升質量水平，以進一步提高我縣工業(yè)產品生產許可證企業(yè)管理水平和產品出廠檢驗能力。
四是組織執(zhí)法人員認真開展中秋、國慶時節(jié)食品專項質量監(jiān)督抽查結果，開展食用植物油、小食品等商品定量包裝和月餅、農副產品、保健食品3類商品包裝監(jiān)督檢查。
五是開展“兩個安全”專項整治。對風險監(jiān)測、風險分析、日常巡查、監(jiān)督抽查中發(fā)現的食品安全問題突出的重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點企業(yè)，開展食品安全專項整頓，營造放心的食品消費環(huán)境，切實維護消費者的合法權益。圍繞特種設備安全，進一步推進特種設備“三化”管理，開展人員密集型場所特種設備專項大檢查，確保人民群眾生命財產安全。
六是開展執(zhí)法打假專項活動。由局稽查隊牽頭，以關系人民群眾身體健康和生命財產安全為打假重點，對農資、建材等產品集中開展打假專項行動，從源頭嚴厲打擊假冒偽劣違法活動。七是極積配合相關部門開展“質量誠信承諾”活動。
三、活動要求。
1、為加強對質量月活動的組織領導，及時協調解決活動期間出現的各種問題，我局已成立了以局長為組長兩位副局長為副組長，各室主任為成員的活動領導小組，確保各項活動順利開展。
2、各股室要高度重視宣傳報道工作，及時邀請當地新聞媒體對質量月活動情況進行報道、采訪；要敢于曝光一批企業(yè)“黑名單”或典型案件，形成對制假售假違法行為強大的威懾力；同時，要堅持治劣與扶優(yōu)相結合原則，通過多種形式宣傳名優(yōu)產品、企業(yè)，推廣先進質量工作經驗。
3、認真總結，及時上報。活動期間，各股室要指定專人負責宣傳信息工作，及時總結上報一些好經驗好做法。10月8日前將本局活動上報市局。
質量活動月策劃方案篇十一
教學質量是一個永恒的話題，在課程改革的今天，教學質量依然是核心內容，教學管理永遠是學校管理的重中之重。我校教學質量月活動依據教育局有關文件精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以學生發(fā)展為本，堅持以課堂教學為中心，堅持以提高日常教育教學質量為重點，加強有效教學行為的研究，加強教學常規(guī)管理，切實提升教師的專業(yè)水平、提高學生的學習能力，提高師生的質量意識，促進學校教育教學質量的穩(wěn)步提高，從而努力提高學生的綜合素質?，F對我校開展“教學質量月”活動制訂如下方案：
一、領導小組。
為保證“教學質量活動月”活動順利開展，特成立領導小組如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxx。
二、活動時間。
20xx年4月1日——20xx年4月30日。
三、活動主題。
進一步探討“三段五環(huán)”課堂教學模式，提高課堂教學效益。
四、活動內容。
1、教學抽查。
加強教研組、備課組的內部管理，認真落實教學常規(guī)管理工作。教導處將對所有教研組、備課組活動進行檢查，在4月份將對所有教師進行教學環(huán)節(jié)工作的抽查。
要求：教研活動要落到實處，扎實開展，活動要有計劃、有主題，有討論過程并達成共識，對活動過程要有詳細記錄。教師上研討課前要進行集體備課，上課時要能與多媒體有機整合，作業(yè)批改及時、規(guī)范。
2、專題講座（4月3日——4月13日）。
組織教師集中學習，學習內容以“三段五環(huán)”教學模式、導學案的編寫、多媒體課件的制作與運用為主。
3、說課競賽（4月16日——4月20日）。
圍繞如何打造高效課堂、“三段五環(huán)”教學模式的運用，分組進行說課、探討（必須是自己“教學開放周”中主講公開課的內容。）。
4、教學開放周活動。
時間：4月23日——4月27日。
要求：每位教師主講至少一節(jié)開放課。教師在講課前確定教學內容和這一節(jié)課的教研主題、要解決或探討的課堂實際問題，語、數、科、品學科運用“三段五環(huán)”模式進行教學。評課時重點評論教學模式、導學案的合理性與適用性、主講教師確定的教研主題在課堂上的體現情況。
“教學開放周”課程安排表(略去)。
五、活動形式。
以教研組為單位開展教研活動，實行教研組長負責制。具體分工是：
語文組：xxx。
數學組：xxx。
綜合組：xxx。
六、教研課題。
1、如何提高課堂教學效率。
2、如何運用“三段五環(huán)”課堂模式進行教學。
七、活動流程。
1、準備階段。教導處制定方案，印發(fā)說課及上課的評價表。
2、實施階段。各教研組立足課堂教學，以教材分析、“三段五環(huán)”教學模式打磨為主，狠抓集體備課、上課、導學案的設計等工作，組織上課、說課、觀課、議課活動，每位教師整理相關導學案、說課稿、評課記錄（說課和講課評分表）、反思材料，裝入教師業(yè)務檔案。把“教學質量月”活動的情況與教師崗位設置結合起來，作為教師職務晉升、評先表彰、外出學習培訓、績效工資發(fā)放等的重要依據，并記入教師的師德檔案和業(yè)務檔案，努力促進“教學質量月”活動的開展具有實效性。
3、總結階段。
（1）召開教師大會總結此次活動。
（2）教導處收集整理教師上交的教學設計文稿、課例研究、聽評課記錄等，匯編成冊。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
質量活動月策劃方案篇十二
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，落實“健康第一”的指導思想，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，經研究決定，學校將于九月份舉辦體育節(jié)，具體安排如下：
一、活動目的
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，建設健康向上的校園文化。培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等良好品質，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
二、活動主題及組織形式
本次體育節(jié)以“享受陽光體育展現自我風采”為主題，大力推廣實施快樂體育、大課間體育等游戲活動比賽，使學生充分享受運動帶來的樂趣，積極展現健康向上的風采。以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂趣，收獲成功的喜悅。
三、活動要求
1. 各班要高度重視本次體育節(jié)活動，班主任要統一思想，認識到位，采取切實可行的措施，做好各項準備工作，并加強組織與指導，充分調動學生的積極性，確保體育節(jié)活動的質量與效果。
2. 活動中要加強安全與紀律教育，提高安全防范意識，預防安全事故的發(fā)生，確?；顒拥恼ｉ_展。全體師生穿運動鞋、運動服。
3. 比賽期間要遵守紀律，服從指揮、服從裁判。
4. 裁判工作要認真、公正、公平、準確。
四、活動設獎
團體獎：一至四年級取前三名，四年級取前二名。
五、體育節(jié)各項活動方法與要求以比賽規(guī)程為準，未盡事宜，另行通知。
六、活動安排
啟動儀式（3-5分鐘）：
時間：9月9日星期二，課間操
地點：大操場
參與人員：全體師生 活動流程：
1.全體師生在大操場集中
2.劉副校長做活動發(fā)言
3.葉校長宣布體育活動月啟動
4.開始第一項比賽
比賽項目：50米迎面接力賽 地點：田徑場
參賽對象：一至五年級全體學生 具體實施辦法：
2.每班參賽人數為30人，男15人，女15人（最后一名運動員左手手臂必須綁一根紅領巾）
比賽項目：集體跳長繩 地點：大操場
參賽對象：一至五年級全體師生 具體實施辦法：
1.比賽當日，以年級為單位進行比賽，每班比賽場地為半個籃球場 2.每班全體師生共同參與（身體不適或有傷病的人員除外）
比賽項目：拔河 地點：大操場
參賽對象：一至五年級全體學生 具體實施辦法：
1.比賽當日，以年級為單位進行比賽，每班比賽場地為半個籃球場 2.每班全體師生共同參與（身體不適或有傷病的人員除外）
一、活動時間：2015年4月 日下午（待定）
二、活動地點：公司籃球場
三、活動主題：提升員工素質，打造高效團隊
四、活動目的：
以分組拓展活動的形式，發(fā)揚員工合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工之間的溝通能力，促進員工關系的進一步融洽，活躍員工業(yè)余生活。
五、活動形式：
以部門為單位（辦公室+倉庫+行政后勤、鐵件車間、軟件車間、裝配車間、泡沫車間、板式分廠+質檢部）
六、活動內容及時間安排：
2.1：項目：坐地起身
2.1.1類型：團隊合作型
2.1.2目的：這個任務體現的是團隊隊員間的配合度，此項目主要讓大家明白合作的重要性。
2.1.3人數：10人（至少2名女生）
2.1.4 規(guī)則：要求首先四個人一組，圍成一圈，手挽手背對背的坐在地上；在不用手撐地站起來；隨后依次增加人數，每次增加2個直至增加到10人，先完成的勝出。 在此活動中，最重要的.是堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
2.2：項目：無敵風火輪
2.2.1類型：團隊協作競技型
2.2.2目的：本游戲主要為培養(yǎng)員工團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
2.2.3道具提供：報紙20張、膠帶1卷、剪刀1把
2.2.4人數：8人（至少2名女生）
2.2.5規(guī)則：利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)，從起點至終點，用時最短的一組勝出。
2.3：鏈接加速
2.3.1類型：團隊協作型
2.3.2目的：本活動旨在培養(yǎng)員工的團結協作精神
2.3.3人數：10人（5男5女）
2.3.4規(guī)則：參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前
邊的人的右肩形成小火車，最后一名同事也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。
注：游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效；以各隊最后一名同學通過終點線為準；比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道。
總結：主持人總結本次活動的目的和意義，隨意抽取5名參賽者發(fā)表活動感想。
七、活動費用
1、比賽獎金：第一名500元，合計：1500元；
3、礦泉水：320元（每人一支小瓶裝加林山礦泉水）；
4、參賽者小禮品：10元以內(獎品上印制公司的logo)，費用約1680元；
4、總費用：3500元。
八、活動小組：
1、負責人：xxx
2、組織人：xxx
3、攝 影：xxx
4、裁判員：xxx
九、活動報名時間與方式：
請各單位主管于2015年4月15日前將參加人員名單報至行政人事部。
十、策劃單位：行政人事部 2015年04月01日
最容易聚集人氣，吸引關注焦點，激發(fā)群眾參與熱情的就是平民賽事活動。因此我們策劃大走“全民-運動、全民參與”路線，舉辦一場“為龍舟節(jié)助威的全民環(huán)城跑步大賽”。本次活動參與門檻低、參與性強、老少皆能同樂，讓老百姓不再是龍舟節(jié)的觀眾，而是活動的參與者和體驗者。在龍舟節(jié)期間掀起一股全民-運動的健康之風，更加豐富了龍舟節(jié)的活動氛圍，充分體現龍舟節(jié)“接地氣、親民性”的活動特色，把本屆龍舟節(jié)真正辦成一個“從群眾中來，走進群眾中去”的平民盛宴。
一、 活動名稱和時間
賽事名稱：“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽
活動時間：2015年6月11日9:00
二、 活動路線
起點：漢城國際售樓部 終點：龍舟節(jié)主會場
三、 組織機構
主辦單位：漢濱區(qū)政府
協辦單位：安康市文廣局 安康市體育局
承辦單位：安康電視臺
冠名單位：漢城國際
四、 參賽組別
五、 參賽報名辦法
報名時間：即日起至2015年6月9日
報名地點：安康電視臺活動組委會辦公室、漢城國際售樓部、金 州廣場報名點、香溪洞報名點、白天鵝廣場報名點。
報名條件：凡參賽者必須按照各組別參賽年齡報名參賽。參賽者 必須為身體健康，經常鍛煉，能承受跑步運動者，有高血壓、心臟病、哮喘等不適宜跑步運動者，均不得報名參加。報名者須持本人身份證，1存照到活動組委會指定報名點即可。凡參賽報名者必須簽寫《免責聲明書》。
六、 獎項設置
根據參賽年齡、性別分六個參賽組別，每個組別各設一、二、三 等獎，具體獎項設置如下：
一等獎：現金1萬元
二等獎：現金5000元
三等獎：現金2000元
參與獎：凡參賽選手均可獲得一份精美的紀念獎。
七、 比賽日程和內容
1、 起跑儀式
時間：2015年6月11日8：30
地點：漢城國際售樓部
內容：將所有身穿印有漢城國際名稱和logo運動衫的參賽 選手聚集在起跑點，邀請市相關領導、龍舟節(jié)組委會領導等舉行起跑點火儀式，邀請國內知名明星一起帶領參賽者開跑。
2、 關卡設定
為保證比賽的公平、公正原則，以及保證參賽選手的安全， 根據賽程路線組委會將在沿途分設“綠色設補給關卡”，每關卡2名工作人員和1名醫(yī)護人員，負責給參賽者提供水、藥品等補給物。其中有5個關卡為“紅色登記關卡”，參賽選手跑到登記關卡可領取一張“加油卡”，集齊5個“加油卡”并跑到終點者為有效參賽成績。
3、 終點頒獎
地點：龍舟節(jié)主會場
4、 工作人員
志愿者：200人，負責監(jiān)督全程路線的參賽者，以及協助組 委會相關工作。起點5人，每50米至少2人，各路口4人，終點5人，紅色登記關卡各1名。
醫(yī)護人員：每個關卡1名醫(yī)護人員，終點1個醫(yī)護急救小組， 沿途2組機動醫(yī)護小組。
運動指導：10名，分兩組，沿途跟隨參賽者給與一定的專業(yè) 指導。（體育局負責）
安保：人數暫定。
其它工作人員：每個關卡2名工作人員，負責參賽者水等補 給，及發(fā)放“加油卡”；終點5名裁判人員，負責參賽成績登記等賽事工作。
5、 抽獎活動
每位參賽選手憑參賽證明即可到漢城國際售樓部參與冠名企業(yè)舉辦的抽獎活動。（具體抽獎方案由漢城國際提供）
八、 冠名回報
1、享有首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽的唯一冠名權。在全部行政文件文本、對外宣傳文本、活動宣傳廣告等均冠以“漢城國際”具名。將“漢城國際”的企業(yè)總冠名應用到賽事文件、媒體報道時、廣告宣傳的稱呼等環(huán)節(jié)中，使“漢城國際”這一名稱最大化應用在本屆賽事的宣傳、報道中。
2、組委會以發(fā)出文件的形式確定所有媒體、商家必須使用龍以漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽為標準名稱。
3、比賽啟動儀式、頒獎背景、條幅、發(fā)布會文件及所有宣傳用品都必須使用漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽名稱及漢城國際logo。
4、享有啟動儀式場地舉辦權，屆時所有參賽選手、所有新聞媒體、所有關注焦點都將劇集在漢城國際售樓部。
開賽等儀式，并在終點為獲獎選手頒獎等。
6、起跑賽道、終點賽道的地貼賽道廣告位。（設計內容、制作均由冠名商提供）
7、享有本屆賽事所有參賽選手服裝贊助權，服裝上可印有冠名商名稱和logo等企業(yè)信息。
8、享有本屆龍舟節(jié)現場廣告位1個。（設計內容、制作均由冠名商提供）
9、所有本屆賽事車貼廣告。
10、享有本次活動稱號使用權，可用于冠名商其它商業(yè)促銷活動推廣。
11、享有全程賽道兩邊刀旗使用權。設計內容、制作均由冠名商提供）
12、享有起點、重點、每個關卡拱門廣告使用權。
九、媒體宣傳回報
1、自漢城國際簽訂本屆賽事冠名合同之日起至龍舟節(jié)結束，在安康電視臺1、2、3套黃金時段滾動播出漢城國際的品牌宣傳廣告，每天播出不低于15次。
2、制作為期1個月的漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽志愿者招募廣告和參賽報名廣告。廣告結束語均以漢城國際冠名為統一用語。廣告在1、2、3、4、5套高頻次，滾動播出。
3、安康電視臺所有關于本屆賽事的欄目、專題掛角必須使用漢城國際首屆 “助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽。
4、安康電視臺將分3個報道小組對賽事進行全程錄播，并在錄播中出插播漢城國際品牌形象廣告，并輔以漢城國際企業(yè)領導人專訪報道。
5、 安康電視臺新聞節(jié)目《安康新聞》、《金州播報》、《安康印象》中所有龍舟節(jié)動態(tài)報道稱呼均以漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽。保證漢城國際贊助本屆賽事的廣告效果最大化。
6、《我愛我家》制作2期漢城國際專題板塊。
7、龍舟節(jié)官方網站和安康電視臺的龍舟節(jié)專題網站上必須標明漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽名稱，刊登相關的企業(yè)介紹和推介，在網站醒目位置體現漢城國際品牌和logo。
8、在三秦廣播電視報開辟漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽頭版頭條專欄報道。
9、安康電視臺負責制作、提供漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽盛況、漢城國際企業(yè)專題報道、新聞專訪及所有相關新聞報道的光盤。用于貴賓贈送和冠名企業(yè)收藏。
（出處：q馮大葉）
質量活動月策劃方案篇十三
為確保農村中小學現代遠程教育工程的順利實施，為實現我縣城鄉(xiāng)教育公平，教育資源共享，全面和同步提高受教育者的素質，實現我縣教育既定的戰(zhàn)略目標，特制定本方案。
認真貫徹落實國家、省、市關于農村中小學現代遠程教育工程實施意見，以科學發(fā)展觀統領全縣遠程教育的發(fā)展，建立可持續(xù)發(fā)展的應用機制，把遠程教育納入教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，制定符合我縣實際的應用計劃、分步驟、分階段實施，促進遠程教育與信息技術教育的協調發(fā)展，著力加強遠程教育為當地農村經濟建設服務的功能，用二年的時間構建面向社會開放的現代遠程教育體系。
（一）成立領導機構，加強遠程教育事業(yè)
要把遠程教育納入全縣教育事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃中，成立遠程教育應用領導機構，由分管教育的副縣長任組長，教育局局長、財政局局長、發(fā)改委主任等部門負責人參加的領導機構，教育局負責遠程教育工作的實施與應用，制定符合實際的遠程教育應用計劃，搞好所建工程的日常運行、管理維護工作。要千方百計的加大投入，落實工程教育資源建設費，設備日常維護費，保障工程的可持續(xù)發(fā)展。
（二）創(chuàng)新應用機制，推進三種模式的應用
優(yōu)質的資源快捷地傳送到廣大農村地區(qū)，實現城鄉(xiāng)資源共享，遠程教育工程實施的三種模式為實現這樣一個目標提供了技術支持，提供了傳播平臺，抓好三種模式的應用，發(fā)揮三種模式設備的效益，提高受教育者的素質，成為我們必然的選擇。遠程教育的應用思路是：創(chuàng)新教育新理念，創(chuàng)新教學新方法，創(chuàng)新應用新機制。要把面向學生，走進課堂，服務教學作為出發(fā)點和落腳點，在不斷實踐中，探索三種模式的應用規(guī)律，提高應用的效益和水平。在應用中實現教育理念和教學方法的轉變，實現應用機制的創(chuàng)新。
1、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校工作的職責
（1）成立領導組，保障應用的落實
實行校長負責制，校長是學校遠程教育應用的第一責任人。根據科教局要求，結合學校實際情況，初中制定三種模式中心校制定模式一、二的教學應用計劃。從資源的獲取、利用、管理、教學內容和課時的安排、教研活動的開展、教師的培訓、設備的運行等方面加以落實。通過教學實踐，創(chuàng)出本校應用新機制。
（2）強化教研教改，開展校本研訓
以中心校建學校遠程教育教研組，制定詳細的教研活動計劃，抓好日常教學研究和應用。定期開展活動，總結經驗和做法，形成有利于應用的教研制度。要強化校本研訓，結合新一輪課程改革，研究新理念、新方法。每學期組織開展至少三次以上教學觀摩課、教學競賽、專題研究為內容的教研活動。各校教研組要負責教師的培訓，通過培訓使全體教師會使用設備并利用資源教學。要培養(yǎng)先進典型，充分發(fā)揮教研的指導作用。
（3）建立長效考評機制
根據農村遠程教育工作運行情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要從管理、培訓、應用等方面進行綜合評定；各學校對次項工作建立考核機制，抓好工作的管理和自評；縣教育局要定期組織檢查，發(fā)現問題，及時糾正，確保遠程教育優(yōu)質資源得到最大程度的應用，同時將次項工作納入對學校督導評估管理之中，每學期對遠程教育各項目校進行一次全面評估。
（4）抓好設備的使用管理，保障應用的正常開展
學校要落實設備的管理和維護措施，各種制度要統一公布上墻，讓教師學生自覺遵守執(zhí)行。要確定1-2名專人負責設備的使用、管理及維護。學校要確定專人負責衛(wèi)星資源的接收工作，及時下載大量豐富多種媒體的資源，做好登記和建檔工作，結合實際進行對資源進行本地化改造，充實到學校資源庫中，成為符合自己需要的資源，保障應用的正常開展。
2、三種模式的應用
熟悉三種模式的功能和特點，開展日常應用，要把三種模式的應用納入學校的課程計劃，排出課表，狠抓設備和資源的使用。
模式一：教學光盤播放點。應用方式：以教師講授為主，播放光盤為輔，同時幫助教師備課，開展農民教育活動。教學點的光盤應用課每周不低于10課時，農村小學、初中不低于15課時，要覆蓋各年級、各學科。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小校，負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學點資源的傳送，保證資源的更新。要做好播放記載，總結利用設備的教學經驗。
模式二：衛(wèi)星接收點。應用方式：收看空中課堂節(jié)目、進行同步教學、計算機輔助教學、教師備課、教研活動和教師培訓。充分利用衛(wèi)星所具備功能開展教學，排出課表和收視表，落實應用計劃。農村小學每周至少安排20節(jié)以上的應用課，要覆蓋各年級、各學科。利用課余時間收看遠程電視教育節(jié)目，每學期每個教師要達到40課時以上，要求做好筆記。學校通過整合電教設備、整合教育資源，開展多種媒體教學，實現內容呈現方式和學習方式的多樣化，提高應用的普及率和效益。
模式三：計算機教室，具備模式二的全部功能。應用方式：開設信息技術課，開展網絡環(huán)境下的教學，利用網絡備課，形成電子備課制度，開展好教研和培訓活動，為農村黨員教育、科技培訓提供服務。除抓基本應用外，還要抓好整合應用，開展信息技術與學科課程的整合，開展資源的整合，開展教學方式和學習方式的整合。要求應用課每周達到50課時以上，覆蓋各年級、各學科。
根據我縣對工程建設模式的改造方案，凡涉及改造的學校，應用工作主要在網絡環(huán)境下開展，通過登錄縣遠程教育平臺和市遠程教育平臺獲取優(yōu)質資源，充實學校資源庫，整合所有力量，實現對資源的最大化利用，滿足師生的需求。
（三）加強教研和師資隊伍建設
構建縣、鄉(xiāng)、校三級教研網絡體系，依托縣遠程教育中心開展三種模式的應用工作。要把面向學生，走進課堂，服務教學作為指導思想，要求基層學校充分利用現有的電化教育設備加強教學的研究和應用。要制定詳細科學的教研計劃，建立從事三種模式應用的教研制度，要通過組織觀摩示范課、教學競賽、專題座談會、現場交流會等一系列活動指導學校教師的應用，通過開展活動，樹立典型，推廣新經驗新做法。要在全縣形成面向學生應用為主、提高教育教學的質量的共識。教研工作的另一項任務就是教師的培訓工作，要建立縣、鄉(xiāng)、校三級培訓體系，對廣大教師進行普遍輪訓提高，這是抓好應用的關鍵所在，要形成一級抓一級，層層抓落實的培訓新格局，使培訓經?；?、制度化?？h負責對鄉(xiāng)教研員和項目校骨干教師的培訓，項目校骨干教師負責學校教師的全員培訓。項目校的校長是抓好應用的第一責任人，通過培訓使廣大教師掌握應用的基本技能，接受新的教學理念，新的教學方法，促進應用水平的提高。
（四）加強教育資源的建設
基礎硬件配置已經基本完成，資源的利用迫在眉睫，現代遠程教育的實施就是實現資源共享，縮小城鄉(xiāng)差別，使偏遠的山區(qū)的學校享受到優(yōu)質的教育資源。因此，要切實加強資源的建設，增加投入，這是做好應用的保證。一方面要以縣建立縣遠程教育平臺，使之成為全縣教育資源管理、使用、信息交流、資源發(fā)布和共享的縣域平臺，另一方面要根據國家的課程標準，研發(fā)自己的特色資源。再次，制定統一的教育資源下載制度和管理制度，對資源進行合理整合，及時將最新的資源傳送到基層學校。
（五）構建學校信息平臺
在“校校通”實施的基礎上，要整合網絡平臺，構建縣、鄉(xiāng)、校將形成三級網絡體系，實現對資源的最大化利用。要搭建學校的信息平臺，分步驟、分階段實施。除已建成的校園網站外，其它所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、鄉(xiāng)示范小學及有條件的小學均要建成自己校園網站。建立起學校的信息平臺，讓更多的師生參與到其中，實現師生雙向互動，實現教學方式和學習方式的革新，這是實現遠程教育應用效益發(fā)揮的新的增長點，必將帶來深刻的影響。
（六）發(fā)揮現代遠程教育的綜合功能，提高為農服務的能力
遠程教育平臺不僅是教師教學、學生學習的教育信息平臺，更是農村黨員教育中心、科技培訓的傳播中心。學校已成為當地政府的一塊重要陣地，要高度重視遠程教育平臺為農服務的作用，要形成面向社會開放的應用格局。要采取分時間利用的辦法，即：課時教學用、假日農民用，根據需要，靈活調整掌握。要安排好應用時間表并公布上墻，每周至少有一次向農民黨員開放的時間。要把遠程教育平臺與學校所建的網站整合充分發(fā)揮為農服務的功能。
（七）建立考評制度，加強管理，保證應用的可持續(xù)發(fā)展
為保證應用的可持續(xù)發(fā)展，要建立工程應用評估制度，從制度上保證三種模式的應用與研究，要對項目校加強評估督導，要對學校、教師納入年度考核。對應用突出有特色的學校實行獎勵，對于開展不得力的，通報批評，限期整改，促進應用的良性發(fā)展。
加強管理制度建設，以管理促應用，向管理要效益，以縣統一制定各項規(guī)章制度，明確職責，共同遵守。要成立縣工程技術服務指導組，指導全縣設備的維護、使用。
農村中小學現代遠程教育工程的實施，必將會對農村教育改革和發(fā)展帶來深刻的積極的影響，通過對三種模式的應用，提高了教育的質量和效益，提高了受教育者的素質。
1、教育理念的創(chuàng)新。三種模式的應用不僅實現了教育技術手段的創(chuàng)新，更帶來了教育理念的轉變創(chuàng)新，廣大教師必將成為三種模式的實踐者、探索者，必將成為三種模式應用的技術骨干，必將成為推動全縣教育事業(yè)發(fā)展中堅力量。
2、教學模式的創(chuàng)新。三種模式的創(chuàng)新是教學模式的創(chuàng)新，廣大教育工作者通過不斷實踐，探索出新的教育教學方法，提高了應用的效果，達到了育人的目的。
3、應用機制的創(chuàng)新。遠程教育工程的應用是一項機制的創(chuàng)新，在實踐探索中，形成了一套健全有效的管理、激勵、保障、應用機制，真正促進了遠程教育工程應用水平的提升，推動了基礎教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。
質量活動月策劃方案篇一
進一步強化學校德育工作，落實工作計劃，搞好隊伍建設，提升行為教育的水平，加強班集體建設、處室建設，提高工作質量，促管理工作上水平。
（一）、進一步加強處室建設，嚴肅工作紀律，嚴格按照工作計劃完成學期既定的各項工作任務。加強班主任思想教育及管理，確保各項工作規(guī)范、落實。
（二）、結合行為教育開展好學生行為專項教育活動。
1、學生儀表：不穿校服，儀表不整，突出問題服裝不拉拉鏈，發(fā)型超出學生標準，出現怪頭型，佩戴飾品。
2、學生早到校難以根治，德育處計劃在班級管理的前提下，由學生組成班級管理自治機構，徹底杜絕學生早到校問題。
3、吸煙問題，早戀行為。
4、課間打鬧，樓道內大聲喧嘩、追跑打逗。愛吵鬧，講臟話的行為。
5、不愛護公物，學生課桌椅出現大量劃痕，個別課桌面已經損壞，用小刀刻痕明顯，學生坐的椅子亂揉。
6、與校外人員來往，放學在校門口與校外人員亂聯系。同學之間出現矛盾不正確處理，相互不諒解，不向家長、老師、學校反映，以武力自行解決，或聯系校外人員，以暴力打架為手段，在校內外造成很壞的影響。
7、放學在校門、和學校西側胡同內和東升樓小區(qū)內聚集的行為。
（三）、以質量月和專項治理為依托，搞好四個活動：
2、充分利用各班的部、組，在班內開展遵規(guī)守紀競賽活動，將活動與月標兵、學期標兵評選結合起來。
3、與行為專項相結合，在學生中廣泛開展“愛我五中、愛我班級”活動，鼓勵學生愛護環(huán)境、愛護公物。
4、開展誠信教育，結合期末考試，加強考風考紀教育，寫出考試誠信書。
1、本次活動從17周開始到暑假放假結束。
2、召開班主任及班干部會議，一是解決個別班主任工作責任心不強，主要采取召開座談會，消除其對工作應付的思想，對批評教育不改的，期末評優(yōu)不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況，主要采取不定期檢查，對查到的班主任出批評教育之外，扣除值班費。三是解決課間操部分班主任不能及時到達操場，由執(zhí)勤學生進行統計，按統計結果在期末考核中扣除相應分數。四是學生修身本的填寫，填寫不完整的問題，采取定期檢查，檢查結果進入班級考核。五是學習質量月活動方案，全面布置質量月的各項活動，落實目標要求，提高認識，統一思想。四是召開兩次主題班會，搞好質量月的宣傳發(fā)動，提出要求，十七周的班會班主任要形成班會課教案。同時加強考風考紀教育，采取召開主題班會，寫誠信考試承諾書，在學園內設置舉報箱等形式，徹底杜絕考試作弊行為，創(chuàng)造良好的復習、考試氛圍。
3、從十七周開始德育處查出早到校的班級，由班主任值班一周，負責治理本班學生早到校問題。各班由班主任每周一次自查學生儀容儀表，自查后沒問題的包德育處，有德育處復查，對于不履行職責的班主任，除通報批評外，寫出書面檢查，期末評優(yōu)不予考慮。
4、吸煙、早戀問題，班主任要利用班會課和其他時間說服教育，德育處檢查、蹲堵，安排相關學生進行暗查，對查出的違紀學生記嚴重警告處分，直至勸退，期末考核時扣除相應分數。
5、對于校門口東升樓聚集打架的，采取蹲堵，放學后巡視等方式，一經查實，由家長帶回進行教育，直至勸退。
6、安排好6月9日的國旗下，一是學校領導講，做好全校的宣傳發(fā)動。二是教師代表講話，如何提高學生學習成績。三是學生代表講話，如何遵規(guī)守紀，認真學習，提高成績。通過國旗下講話，激勵號召全體師學發(fā)奮工作、刻苦學習，講誠信，爭做文明學生。
7、辦好黑板報、手抄報。主題：誠實守信，刻苦學習，以優(yōu)異成績回報感恩師長，同時校園廣播也以此為主題，做好宣傳報道。
8、德育處做好德育干部專項工作分片管理和交叉工作責任制，鄧月海、高麗華七年級，王明強、宋愛軍八年級，每天在年級工作時間不少于半天，針對年級出現的問題，隨時解決。
質量活動月策劃方案篇二
我校以實現教學管理的科學化，教學行為的規(guī)范化，教學常規(guī)的制度化，教學評價的多元化為目標，結合學校發(fā)展狀況，特制定此方案。
xxxx年10月8日——xxxx年10月31日。
為保證“教學質量月”活動順利開展，成立了“教學質量月”活動領導小組，領導小組成員如下：
組長：連雪梅。
副組長：李志剛。
成員：全體教師。
1、宣傳學習（10.8——10.12）：組織教師學習《小學各科教學指導意見》明確其要求。確定主題，制定學校教學質量月活動方案。
10月8日根據學校要求制定學?；顒臃桨?。
10月9日——10月11日以集中和分散的方式，學習《小學各科教學指導意見》。
10月12日檢查教師學習筆記，心得體會。
2、落實常規(guī)（10.15——10.31）：
開展以“兩看、三評、五查”為主要內容的教學常規(guī)督查。
“兩看”：（10月15日——10月16日）一、看備課是否達到六備（即備課標、備教材、備學生、備教學手段、備教法、備學法）二、看教研活動，看各教研組活動是否與計劃一致，記錄是否詳細，活動目的是否鮮明。
“三評”：（10月17日——10月24日）開展全體教師課堂教學大比武活動，活動中評課堂教學，評教案，評說課。
“五查”：（10月25日——10月26日）：
1.1查教學計劃，措施是否可操作，課時安排是否合理。
2.1查備課筆記，教學進度是否與計劃一致，教學方法是否符合課程標準。
3.1查作業(yè)批改記錄，作業(yè)數量是否與教學內容一致，作業(yè)布置是否體現“以生為本”的分層作業(yè)，批改是否體現“全員、全部”要求。四、查教學反思，是否及時，對課堂教學是否有指導意義。五、查聽課筆記，記錄是否完備，過程是否詳細，評價是否齊全。建立健全各項教學管理制度和基礎資料。
教導處要及時搜集和整理各項管理制度和檢查考核資料，認真填寫各類報表及考核表，及時統計、及時公布，并結合本部實際制定相關的教學管理規(guī)定和教學質量檢查考核辦法。
3、反思總結（10.29——10.31）。
根據活動過程情況評選活動先進個人。
整理活動資料形成活動書面總結材料。
1、提高認識，狠抓落實。各教研組要根據工作安排要求做好本教研組的教研活動及教學大比武活動。
2、嚴格考評，做到公開、公正、公平。各位任課教師要提前做好各項準備工作，抓好課堂教學，規(guī)范自己的教學行為，積極參與教研活動及說課競賽活動，使自己在活動中能提高業(yè)務水平和管理能力。
質量活動月策劃方案篇三
本次活動以進一步貫徹落實“精益求精、精誠服務；引領技術潮流，追求完美品質”的質量方針為主線，通過開展多種形式的教育、培訓和產品實現過程中的質量控制活動，全員參與，全面提高員工素質，強化質量意識，視質量為生命；進一步加強質量管理控制工作，確保本公司的質量管理體系有效運行，為客戶提供更優(yōu)質的產品。
1、整個質量月活動在公司管理者代表的領導下，始終保持有條不紊的.開展，由質檢部全面負責實施，辦公室協助配合。
4、全體員工要以“質量月”活動為契機，全面提高質量意識和技術水平，增強和提高優(yōu)質服務意識，通過質量月活動使中心質量管理和技術水平再上一個臺階。
質量活動月策劃方案篇四
為了加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，結合實際，現將我局質量月制定如下：
認真貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要20xx—20xx年》，x，以解放思想為引領、改革創(chuàng)新為動力，大力實施以質取勝戰(zhàn)略，加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，引導和動員全社會增強質量意識，努力形成政府重視質量、部門狠抓質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍，促進我縣質量總體水平不斷提高，為我縣經濟又好又快發(fā)展做出新貢獻。
一是廣泛開展宣傳咨詢活動。緊緊圍繞質量月活動主題，組織相關部門和單位，在廣場、商場等人員密集型場所開展質量月現場宣傳咨詢活動。發(fā)放“質量月”宣傳畫，宣傳手冊等宣傳材料，懸掛“質量月”標語橫幅。充分利用廣播電臺、電視臺等新聞媒體，開展質量月活動系列宣傳。(局辦公室牽頭，相關股室配合)
二是廣泛開展群眾性質量活動，推動企業(yè)開展“以質取勝，創(chuàng)先爭優(yōu)”群眾性質量提升、攻關活動，廣泛發(fā)動企業(yè)職工圍繞改進質量技術、創(chuàng)新質量方法、提升質量水平，提出合理化建議，引導職工爭當“創(chuàng)新能手”，爭創(chuàng)“工人先鋒號”。(全局干部職工)
三是開展質量培訓。通過舉辦工業(yè)產品生產許可證企業(yè)質量安全知識培訓，幫助和促進企業(yè)及時掌握相關新知識、新規(guī)章內容，強化依法生產經營、提高守法意識，提升質量水平，以進一步提高我縣工業(yè)產品生產許可證企業(yè)管理水平和產品出廠檢驗能力。(綜合業(yè)務室)
四是組織執(zhí)法人員認真開展中秋、國慶時節(jié)食品專項質量監(jiān)督抽查結果，開展食用植物油、小食品等商品定量包裝和月餅、農副產品、保健食品3類商品包裝監(jiān)督檢查。(稽查隊、計量室)
五是開展“兩個安全”專項整治。對風險監(jiān)測、風險分析、日常巡查、監(jiān)督抽查中發(fā)現的食品安全問題突出的重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點企業(yè)，開展食品安全專項整頓，營造放心的食品消費環(huán)境，切實維護消費者的合法權益。圍繞特種設備安全，進一步推進特種設備“三化”管理，開展人員密集型場所特種設備專項大檢查，確保人民群眾生命財產安全。(稽查隊、綜合業(yè)務室)
六是開展執(zhí)法打假專項活動。由局稽查隊牽頭，以關系人民群眾身體健康和生命財產安全為打假重點，對農資、建材等產品集中開展打假專項行動，從源頭嚴厲打擊假冒偽劣違法活動。七是極積配合相關部門開展“質量誠信承諾”活動。(局稽查隊牽頭，相關股室配合)
1、為加強對質量月活動的組織領導，及時協調解決活動期間出現的各種問題，我局已成立了以局長為組長兩位副局長為副組長，各室主任為成員的活動領導小組，確保各項活動順利開展。
2、各股室要高度重視宣傳報道工作，及時邀請當地新聞媒體對質量月活動情況進行報道、采訪;要敢于曝光一批企業(yè)“黑名單”或典型案件，形成對制假售假違法行為強大的威懾力;同時，要堅持治劣與扶優(yōu)相結合原則，通過多種形式宣傳名優(yōu)產品、企業(yè)，推廣先進質量工作經驗。
3、認真總結，及時上報?；顒悠陂g，各股室要指定專人負責宣傳信息工作，及時總結上報一些好經驗好做法。10月8日前將本局活動上報市局。
質量活動月策劃方案篇五
小編整理了相關的作文范文，快來看看吧。
一、指導思想。
本次活動以進一步貫徹落實“追求卓越質量管理，持續(xù)改進，保證滿足顧客需求”的質量方針為主線，通過開展多種形式的教育、培訓宣傳活動，全面提高員工質量意識，進一步加強質量管理控制工作，確保公司的質量管理體系有效運行。
本次活動的主題是：第一次就把事情做對，質量零缺陷。
二、主要活動內容。
2、具體活動：
9月份主要開展活動，10月份主要進行總結評比獎勵。
(2)對營銷部門、生產車間進行質量標準宣貫;。
(4)在全公司開展質量標兵和優(yōu)秀質量管理工作者評選活動;。
(5)開展qc活動培訓和評比。
三、目標和要求。
1、整個質量月活動在領導小組的領導下，始終保持有條不紊的開展，由技術質量部全面負責實施，公司人力資源部、工會、團委協助配合。
4、全體員工要以“質量月”活動為契機，全面提高質量意識和技術水平，增強和提高工作質量、產品質量、服務質量的大質量意識，通過質量月活動使公司質量管理和技術水平再上一個臺階。
根據市質監(jiān)局、市經信委、市住建委、市國資委、市工商聯、市總工會、共青團xx市委關于開展xx年xx市質量月活動的通知要求，結合我局實際，制定我局質量月活動方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實中央和xx市經濟工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以“提升質量安全水平、服務經濟平穩(wěn)較快發(fā)展”為主線，推動大質量工作機制和大質檢文化建設。進一步促進企業(yè)落實質量安全主體責任，促進各級政府加強對質量工作的領導，促進部門、行業(yè)組織加強支持、指導和服務的力度，促進全社會增強質量意識。
二、活動主題。
質量提升，促進發(fā)展，惠及民生。
三、活動內容。
(一)開展形式多樣的宣傳活動。
1、開展質量安全進企業(yè)活動。選取重點企業(yè)進行宣傳，重點宣傳生產許可、質量安全等相關知識，提高經營者質量安全意識，保護消費者合法權益。
2、組織重點用能企業(yè)宣傳計量檢測和能源平衡測試相關知識。請有關專家進行知識輔導，講解節(jié)能法中與質量技術監(jiān)督職能有關的內容。
(二)開展以食品安全、特種設備安全為重點的專項檢查。
(1)對全區(qū)獲證企業(yè)進行全面巡查。對生產必備條件，從原料進廠到產品出廠的每個環(huán)節(jié)及添加劑使用等進行全方位檢查，確保產品質量。
(2)開展高風險食品、傳統特色食品企業(yè)專項整治，優(yōu)化食品生產整體環(huán)境。開展對小作坊的專項執(zhí)法檢查，保證食品質量安全。
(3)開展特種設備專項整治活動，重點對土鍋爐、危險化學品、氣瓶、游樂設施進行專項整治。
(4)認真推進全區(qū)重點企業(yè)的節(jié)能工作。配合能源監(jiān)測站開展計量檢測和能源平衡測試相關工作。
(5)開展定量包裝商品計量監(jiān)督抽查和過度包裝商品的監(jiān)督檢查。
(6)選擇空調機、電冰箱、洗衣機等產品，開展能效標識專項監(jiān)督檢查。
四、活動要求。
1、加強領導。
成立質量月活動領導小組。局長賈四虎任組長，副局長路明、紀檢組長許立新任副組長，各部門主要負責人為成員。領導小組負責組織、安排質量月期間的執(zhí)法檢查和有關宣傳工作。質量月活動辦公室設在質量科(食品科)，負責信息報送，總結材料匯總及上報工作。
2、高度重視。
各部門要把質量月活動作為提高產品質量和展示質監(jiān)工作職能的平臺，認真做好活動的具體組織工作，周密實施。使質量月活動成為影響大、內容實、效果好的品牌活動。
3、加強協調，形成合力。
各項活動按照局內職責分工進行，部門與部門之間，要加強協調，密切配合，避免單打一。樹立全局一盤棋思想，團結一致，形成合力。
4、加強宣傳，擴大影響。
積極爭取新聞媒體的支持配合，注重宣傳，擴大社會影響，引導社會關注質量。各部門在活動進行當中和完成以后，要及時向宣教科和有關部門報送信息。
5、認真總結。
各部門于10月8日前，將活動總結報質量科(食品科)，匯總后于10月13日前將總結報市局。
根據省質監(jiān)局和市質監(jiān)局關于開展2015年“質量月”活動的相關通知精神，結合我區(qū)質量工作實際，我局將于9月份組織開展2015年“質量月”活動，為確?；顒釉鷮嵧七M，取得實效，特制定本實施方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會及中國質量大會精神，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，推動構建“放、管、治”相結合的'質量提升格局，通過廣泛深入開展群眾性質量活動，全力營造政府重視質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人參與質量、了解質量、追求質量的良好社會氛圍，不斷強化質量責任意識，促進社會質量共治，推動經濟提質增效、轉型升級，推動全社會著力在質量提升上下功夫，以質量的提升對沖速度的放緩，把經濟社會發(fā)展推向“質量時代”，共同助推全區(qū)質量總體水平進一步提升。
二、活動主題。
創(chuàng)新質量發(fā)展建設質量強區(qū)。
三、活動口號。
重視質量安全促進社會和諧。
四、活動時間：
2015年9月1日--9月30日。
五、活動內容。
(一)啟動實施中小企業(yè)質量提升工程。選定規(guī)模以上科技型、成長型中小制造業(yè)企業(yè)，圍繞提升人員素質、完善質量管理體系，以實現產品質量和經濟效益雙提高為目標，啟動中小企業(yè)質量提升工程，幫扶企業(yè)完成申報工作。(質管科、注冊登記局)。
(二)開展質量服務“質量知識進校園、進社區(qū)”活動。結合開展“三嚴三實”活動要求，組織質量宣傳人員進學校、進社區(qū)。面向廣大學生和居民開展質量知識宣傳教育。向在校學生、社區(qū)居民贈送質量知識宣傳資料，普及產品質量安全知識、特種設備使用知識、消費者權益保護等法律知識。在學校、社區(qū)、發(fā)放“質量月”宣傳手冊等宣傳資料，懸掛“質量月”標語、橫幅，渲染“質量月”活動氣氛。(質管科、特設科、公平交易局)。
(三)發(fā)揮企業(yè)質量主體作用。發(fā)動企業(yè)積極參與各項質量月活動，引導企業(yè)牢固樹立“質量第一”的觀念，增強質量安全意識、質量誠信意識和社會責任意識，推動企業(yè)加強質量文化建設。一是引導企業(yè)開展qc小組活動，提升我區(qū)qc小組活動水平;二是在全區(qū)范圍內掀起開展群眾性質量教育活動的高潮，提高企業(yè)質量管理水平;三是鼓勵企業(yè)組織開展勞動技能競賽，開展崗位技能“應知應會”大比拼，提高員工基本素質。(質管科)。
(四)加強活動月期間市場計量監(jiān)管。開展定量包裝食品凈含量計量監(jiān)督檢查和集貿市場計量專項整治活動，重點對大米、調味品、肉制品、小食品等事關民生的定量包裝商品進行專項檢查，維護市場公平，保護消費者合法權益，保障民生。(質管科、檢驗所)。
(五)開展產品質量整治提升行動。重點對兒童用品、電線電纜等產品開展產品質量監(jiān)督抽查，部署轄區(qū)學生用品(校服、棉絮)專項執(zhí)法檢查集中行動。查處一批質量違法案件，嚴厲打擊質量安全違法行為，提高質量安全保障水平。(質管科、公平交易局)。
(六)開展電梯等特種設備監(jiān)督檢查和執(zhí)法活動。針對目前電梯使用、維護的現狀和面臨的問題，開展電梯使用和維保單位監(jiān)督檢查和執(zhí)法。繼續(xù)開展特種設備安全隱患大排查專項行動和安全知識普及宣傳活動，加大法律法規(guī)、技術規(guī)范的宣傳，加強對使用單位的安全監(jiān)察，落實使用單位的主體安全責任，保障特種設備的安全運行。(特設科)。
六、活動要求。
(一)加強領導，精心組織。成立由局主要領導掛帥，局領導班子成員和各科、所主要負責人參加的2015年區(qū)工商(質監(jiān))局“質量月”活動領導小組。領導小組辦公室設在質管科，由質管科承擔組織協調工作。
(二)發(fā)動企業(yè)，引導群眾。積極發(fā)動轄區(qū)企業(yè)，發(fā)揮企業(yè)“質量月”活動主力軍作用，推動企業(yè)切實提高質量管理水平，提升質量競爭力。要按照開展“三嚴三實”活動的總體要求，將活動重心下移，組織群眾喜聞樂見、寓教于樂的活動，引導群眾積極參與，并從群眾需要出發(fā)，為群眾辦實事，讓人民群眾享受“質量月”的成果，使質量月活動更加深入人心。
(三)廣泛宣傳，營造聲勢。要全方位、多角度開展“質量月”宣傳活動。營造“質量月”活動的濃郁氣氛，增強“質量月”活動的影響力。把“質量月”活動辦成推動質量工作、展示質量發(fā)展成果的平臺。大力宣傳、普及產品質量相關法律法規(guī)，對嚴重制售假冒偽劣產品行為進行曝光，形成全社會關心質量、重視質量的良好氛圍。
質量活動月策劃方案篇六
自公司成立來，秉承以質量爭市場、以創(chuàng)新贏市場的理念，不斷地推進著公司進步和發(fā)展。為提升全體員工的質量意識，提高全體員工參與質量的積極性，增強企業(yè)凝聚力和競爭力，經公司研究決定，舉辦以質量和創(chuàng)新為主題的質量月活動，使全體員工在活動中提高質量認識、在工作中關注產品質量，營造人人講質量、重創(chuàng)新的良好氛圍。
樹質量意識、立創(chuàng)新精神、鑄輝煌。
主辦單位：質量管理部。
質量月開展的前期，利用橫幅、板報、宣傳畫在公司的主要活動區(qū)域或明顯地方對質量月進行全方位的宣傳，引導全體員工積極投入到質量月活動中。
1.橫幅：內容為主題“樹質量意識、立創(chuàng)新精神、鑄輝煌?！?BR> 2.板報&海報：全面宣傳和介紹瑞能質量月活動以及質量知識、觀念的普及。
4.宣傳畫：制作寓意明確、引人反思宣傳畫，直觀形象地將質量觀念傳達給全體員工。
4.活動口號（通俗易懂的口號）:。
a.人人學質量、人人懂質量、人人做質量。
b.質量意識在我心中、產品質量在我手中。
c.眼到、手到、心到，一個不良也逃不掉。
d.你思考、我思考，品質提升難不倒。
e.追求卓越質量，控制質量成本。
1.圍繞增強質量意識、質量工具使用、檢驗技能提高開展質量知識培訓活動，提高質量管理能力和水平。
序號。
課程。
講師。
時間。
備注。
1
質量意識。
（具體時間另行公布）。
全公司（據實際情況安排）。
2
qc手法。
全公司（據實際情況安排）。
3
質量管理體系培訓。
全公司（據實際情況安排）。
4
抽樣檢驗。
全體qc。
5
測量儀器的使用和維護。
全體qc。
6
如何處理異?；虿缓细瘛?BR> 全體qc。
2.質量部人員按崗位結合實際工作中提出一條培訓建議，即每個崗位提一個培訓需求，質量部從中篩選并組織培訓，以進一步提高檢驗員發(fā)現問題、解決問題的能力。
培訓建議范圍包括但不限定于：
a.檢驗標準、b.儀器操作、c.工藝流程、d.其他與實際工作相關的內容。
預計在質量月下旬舉辦質量知識競賽，達到共同學習質量知識、重視產品質量的目的。從質量知識題庫中隨機選擇60-80道題目，由各部門/單位指派選手在規(guī)定時間內閉卷作答，參賽人員原則上不少于本部門總人數的10%。按得分進行排名，排名成績將在總結大會中公布并現場頒獎。
本次知識競賽設置一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎。
質量知識競賽。
一等獎。
1名。
價值300元禮物二等獎。
5名。
價值100元禮物。
三等獎。
10名。
價值50元禮物。
優(yōu)勝獎。
若干名（不少于10名）。
精美禮品一份。
質量月活動開展為契機，舉辦質量攻關活動，以課題和專案的形式對產品質量進行分析和總結，不斷地改進和提高產品質量。質量部牽頭，技術、生產及其他相關部門參加，從質量控制、技術創(chuàng)新、成本控制三個角度挑選課題進行功克。本次質量攻關從以下三個方面選題。
a.頻發(fā)性或重復性質量異常分析。
b.質量事件個案分析，包括重大質量異常。
c.生產過程中質量、工藝管理的方法或措施改進和創(chuàng)新。
質量攻關至少包括課題選定、預期效果、課題分析、改進措施及效果驗證。
質量月活動深入開展一個月后，召開質量月總結大會，進一步鞏固質量月活動成果，延伸質量月活動，將質量意識植入到公司的每位員工心中，將質量行為深入到每位員工的行動中。
第一屆質量月總結大會應緊緊圍繞著“表彰先進、展我風采、弘揚質量”的主題，體現公司全體員工在追尋質量道路中的信念堅定、富有激情以及不懈奮斗的理念。
質量活動月策劃方案篇七
為推進基礎教育課程改革向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，增強學校實施和建設新課程的能力，全面深化素質教育，根據《高碑店市教育局關于印發(fā)高碑店市義務教育階段教學評估實施方案(試行)的通知》精神和我校實際情況，經研究決定，從20xx—20xx學年開始，我校義務教育階段實行教學評估，特制定本實施方案。
一、指導思想。
義務教育階段的教學評估指導，以全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，推進和深化課程改革為宗旨，以發(fā)現、研究、解決學校和教師實施新課程中的現實問題為出發(fā)點，組織教師總結經驗，發(fā)現問題。學校教學管理人員和廣大教師一起，研究解決問題的對策，切實提高學校、教師實施新課程的能力。
二、主要目標。
1、改革以“分數”和“升學率”作為評價教學水平唯一標準的做法，建立具有激勵、導向、管理、評價功能的教學評估指導制度和評價指標體系，研究教學評估的價值、意義和操作技術，使教學評估指導成為教師的自覺行為。
2、促進教師自主學習，自我反思，引導教師主動進行教學改革，不斷提高教師的師德水平、專業(yè)素質和教學能力。
3、規(guī)范義務教育階段教師的教育教學行為，激勵教師進行校本培訓的學習和創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高教師的教學質量。
三、評價原則。
教師教學評價堅持方向性原則、客觀性原則、自我評價與他人評價相結合的原則、規(guī)范與創(chuàng)新相結合的原則、等級與定量相結合的原則。
1、評估與指導相結合。義務教育階段的教學評估，以指導為主，評估為為輔，重在過程。把教學評估作為教師評優(yōu)、評模重要依據。教學評估工作要做到平時工作中評估，評估中指導，指導中提高，不斷總結經驗，使義務教育階段教學評估工作健康發(fā)展。
2、整體與抽樣相結合。義務教育階段的教學評估，以教師為評估對象和評估結論單位，將學校在職的全體教師作為一個整體進行評估。在對教師義務教育階段教育教學管理、德、勤、能、績、教學研究指導進行考察，通過現場調察、課堂聽課、與教師對話等方式進行考察和評估。
3、自評與他評相結合。義務教育階段的教學評估，采取統籌規(guī)劃，分級實施，自評與他評相結合，以自評為主，建立學校教學評估制度，制定有利于促進學校、教師不斷發(fā)展和便于運作的教學方法及程序，使教學評估工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。
4、規(guī)范與創(chuàng)新相結合。用先進的教育理念、科學的方法構建符合教育發(fā)展規(guī)律，符合我校義務教育階段教育教學實際的教學評估指標體系，充分體現“科教興國”、“人才強國”戰(zhàn)略對義務教育階段人才培養(yǎng)的要求，規(guī)范教育管理和教學行為。同時引導教師轉變教育觀念，改變教育教學行為，自覺進行教學改革和創(chuàng)新實踐活動。
5、等級與定量相結合。采取等級評估、定量評定的評價方法，通過不同等級標準的具體內容，實現同一指標下評估結果的真實性和差異性。通過定量評價，體現教學評估結果的科學性和發(fā)展水平。重視教師實施新課程的能力和教學質量提高的措施，鼓勵特色教學和教育創(chuàng)新。
四、評價方法、步驟。
五、評價內容。
(一)職業(yè)道德。
1、愛崗敬業(yè)(5分)。
以教師職業(yè)為榮，珍惜自身工作崗位，關愛學生。樹立校興我榮，校衰我恥的觀念。積極組織或參與學校的各種活動。
2、為人師表(5分)。
儀表端莊、舉止文明、心胸豁達、吃虧讓人、遵紀守法、誠實守信、團結協作、教書育人、為人師表、率先垂范。
(二)專業(yè)水平。
3、學歷資格(3分)。
中學教師學歷達到所任學科本科以上學歷，小學教師學歷達到大專以上學歷。
4、教學技能(4分)。
普通話達標并能流暢教學;板書設計新穎,書寫規(guī)范;能熟練運用所任學科教具或學具;會用網絡信息技術加強自身學習或輔助教學、研究教學，對所任學科能準確傳授知識，培養(yǎng)技能。
5、教學能力(5分)。
教學語言表達清晰、簡潔，對所教學生底碼清楚，具有對學生學習困難及時了解、指導幫助的能力;有對學生實驗、實踐、創(chuàng)新等活動指導的能力。
6、作業(yè)指導(5分)。
做到課內外作業(yè)量適當并及時批改，有批改記錄，有批改日期，有指導性批語。根據知識與技能訓練的要求，設計形式多樣的練習，一、二年級不留作業(yè)。
7、教學質量(5分)。
任教學科期末、學年學生成績高于鄉(xiāng)平均水平;沒有不及格的學生。
(三)專業(yè)發(fā)展。
8、終身學習(5分)。
能自主學習先進教育教學理論，有學習筆記和心得，能按要求積極參加學校組織的各種學習、進修、培訓，完成學校、教育局規(guī)定的學習書目。
9、轉變觀念(5分)。
建立新的課程觀，重視教材內容的整合、開發(fā)和利用;轉變傳統教學觀，提倡自主、合作、探究的學習方式，體現師生互動;樹立新的學生觀，用發(fā)展的眼光看待學生，關注學生的全面發(fā)展，尊重每一位學生，因材施教。
10、反思交流(5分)。
積極主動與學生、家長、同事、學校領導進行交流和溝通，通過自身的教育教學活動，及時寫出針對性強的教學反思，不斷更新教學方式，教學水平不斷提高。
11、研究行動(5分)。
積極參加校本教研活動，在集體備課、教研組活動中主動活躍，對課堂教學中的問題能及時發(fā)現和解決并進一步分析和研究，不斷促進自身教學，有教學論文和案例。
12、研究能力(5分)。
主持學校校本教研主題研究，或為研究活動提供課例，承擔校級以上教育規(guī)劃課題，有階段性成果。
13、創(chuàng)新成果(3分)。
指導學生實踐創(chuàng)新成果，獲得市級以上獎項或獲得市級以上教學成果獎。
(四)課堂教學。
14、教學設計(6分)。
鉆研教材，認真?zhèn)湔n，教案實用性強，充分體現三維目標，并做好充分教學預設，演示試驗率達100%，分組試驗率達90%以上。
15、教學技術(3分)。
能根據教學活動需要科學、合理利用現代技術手段教學，對傳統教學繼承有創(chuàng)新。
16、教學方式(7分)。
教學方式多樣、新穎，努力為學生提供動手實踐，自主探索、獨立思考合作交流的空間。
17、學習環(huán)境(6分)。
能充分調動學生學習的積極性，激發(fā)學習活動興趣，善于創(chuàng)造學生自主學習的融洽的學習環(huán)境，課堂氣氛活躍，師生互動和諧。
18、課堂調控(7分)。
能精心組織教學活動，應變能力強，做到收放自如;能及時拓展課堂課程資源，創(chuàng)新教學活動，促進學生發(fā)展，師生相長。
19、過程評價(6分)。
課堂教學過程評價要適度、適量，能采用多樣化、個性化的評價方式，用表揚、肯定的語言激勵學生的學習興趣和自信心，引導學生創(chuàng)新與實踐。
20、教學效果(5分)。
學生能自主學習，形成良好的學習生活習慣，掌握所學知識和技能，有積極明確的人生觀、榮辱觀。
加分項：
(1)主題班隊會、文藝節(jié)目、說作課、(出席到鄉(xiāng)級)均加2分。
(2)、雛鷹爭章、演講、知識競賽、書畫、論文。出席到總校級加0.5分，每高一級在加0.25分(且有證書)。(此項最高加10分)。
減分項：
出勤，以20xx年暑假開學到20xx年放暑假的考勤，簽到表為依據,滿分10分。每遲到一次減0.10分，病假每天減0.25分，事假每天減0.5分，外出一次減0.10分(直至扣完10分為止)。
六、結果認定。
教師教學評估分為優(yōu)秀、良好、一般、不合格四個等級。具體分值為：優(yōu)秀90分以上;良好70—89分;一般40—69分;不合格39分以下。
另：有突出成績或重大失誤者，由學校領導研究決定加減分數。
評估結束后，將評估結果張榜公布，公示期三天，以增加評估工作的透明度，確保評估工作的公開、公平、公正。
質量活動月策劃方案篇八
報刊雜志等媒介，通過醒目位置懸掛“質量月”活動宣傳標語橫幅、制作宣傳手冊和宣傳單等形式大力宣傳質量安全、質量和諧、質量效益、質量幸福觀念和質量管理要求。同時開展建設工程質量法律法規(guī)的宣傳和建筑業(yè)企業(yè)及中介機構誠信服務的宣傳，在全社會倡導誠實守信、質量第一，大力提升全社會的質量安全意識和質量責任意識，營造良好的質量輿論氛圍。
(二)重點推進住宅工程分戶驗收工作。
要繼續(xù)組織好住宅分戶驗收工作，要深入施工現場，了解實施情況，及時進行有效組織和協調，確保分戶驗收各項工作的順利進行。從減少質量通病、抑制質量問題，提高居民對住宅工程質量滿意度的角度出發(fā)，不斷完善分戶驗收的標準和內容、程序和方法，強化市場主體質量意識，落實好建設、施工、監(jiān)理等單位的質量責任。同時，要努力做好質量投訴處理工作，高度重視并及時查處投訴、舉報反映的工程質量問題，既要盡快解決存在的問題，又要舉一反三，開展有針對性的管理。要不斷改進工作方法，積極探索運用市場化手段，建立解決質量投訴和糾紛機制。
(三)做好校安工程及民生工程建設。
今年，我市中小學校舍加固全面啟動，現部分校舍工程正在建設中，為保障校安工程質量，定于9月中旬在全市，組織一次校安工程質量大檢查，重點檢查工程建設各方責任主體及施工圖設計文件審查機構和工程質量檢測單位執(zhí)行國家工程建設強制性技術標準情況，采取現場檢查與實體抽測、工程控制資料核查以及對參建責任主體的質量行為檢查相結合的方法，將校安工程建設，作為推進“質量月”活動的一項措施，同時，將保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的項目，列入重點監(jiān)管內容，各縣區(qū)建設局，應加強監(jiān)管，提高監(jiān)督巡查頻次，確保民生工程和重點項目的質量。
(四)開展有廣度，有深度的質量自查活動。
“質量月”活動期間，所有在建工程的建設、施工、監(jiān)理、設計、勘察等各方責任主體要從“質量就是生命”的高度，對各自工程項目進行一次全面的質量自查，重點檢查工程基本建設程序的規(guī)范，各方責任主體質量保證體系健全和行為人責任落實情況;各項管理制度和質量控制措施的落實和完善情況;工程施工技術資料管理情況;工序報驗和驗收制度執(zhí)行情況。特別要加強質量保證體系行為人能力的評估，加強方案審批和材料進場檢驗報驗制度執(zhí)行情況的檢查，加強對不合格檢測數據和質量問題處理情況的檢查。
(五)大力實施以質取勝戰(zhàn)略和名牌戰(zhàn)略，通過質量月活動，深入推進質量興市活動。
通過組織企業(yè)開展質量改進、誠信服務、用戶滿意等活動，引導和動員全社會增強質量意識，提升我市總體質量水平，努力形成政府重視質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍。
(六)加強村鎮(zhèn)農民自建房的指導工作。
認真貫徹落實建設部《關于加強村鎮(zhèn)建設工程質量安全管理的若干意見》(建質216號)和省建設廳《關于加強安徽省村鎮(zhèn)建設工程質量安全管理的若干意見》(建管332號)精神，并結合實際，建立分級管理，層層負責的管理服務體系。加大農房建設通用圖推廣使用力度，以開展的“質量月”活動為契機，將《市農村建房工程質量控制技術服務指南》在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳發(fā)放，為農村建房提供服務和技術指導，并參與農村危房的普查工作，努力消除農村建房的質量安全隱患。
質量活動月策劃方案篇九
為了加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，結合實際，現將我局質量月活動方案制定如下：
認真貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要》，以科學發(fā)展觀為統領，以解放思想為引領、改革創(chuàng)新為動力，大力實施以質取勝戰(zhàn)略，加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，引導和動員全社會增強質量意識，努力形成政府重視質量、部門狠抓質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍，促進我縣質量總體水平不斷提高，為我縣經濟又好又快發(fā)展做出新貢獻。
一是廣泛開展宣傳咨詢活動。緊緊圍繞質量月活動主題，組織相關部門和單位，在廣場、商場等人員密集型場所開展質量月現場宣傳咨詢活動。發(fā)放“質量月”宣傳畫，宣傳手冊等宣傳材料，懸掛“質量月”標語橫幅。充分利用廣播電臺、電視臺等新聞媒體，開展質量月活動系列宣傳。(局辦公室牽頭，相關股室配合)。
二是廣泛開展群眾性質量活動，推動企業(yè)開展“以質取勝，創(chuàng)先爭優(yōu)”群眾性質量提升、攻關活動，廣泛發(fā)動企業(yè)職工圍繞改進質量技術、創(chuàng)新質量方法、提升質量水平，提出合理化建議，引導職工爭當“創(chuàng)新能手”，爭創(chuàng)“工人先鋒號”。(全局干部職工)。
三是開展質量安全知識培訓。通過舉辦工業(yè)產品生產許可證企業(yè)質量安全知識培訓，幫助和促進企業(yè)及時掌握相關新知識、新規(guī)章內容，強化依法生產經營、提高守法意識，提升質量水平，以進一步提高我縣工業(yè)產品生產許可證企業(yè)管理水平和產品出廠檢驗能力。(綜合業(yè)務室)。
四是組織執(zhí)法人員認真開展中秋、國慶時節(jié)食品專項質量監(jiān)督抽查結果，開展食用植物油、小食品等商品定量包裝和月餅、農副產品、保健食品3類商品包裝監(jiān)督檢查。(稽查隊、計量室)。
五是開展“兩個安全”專項整治。對風險監(jiān)測、風險分析、日常巡查、監(jiān)督抽查中發(fā)現的食品安全問題突出的重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點企業(yè)，開展食品安全專項整頓，營造放心的食品消費環(huán)境，切實維護消費者的合法權益。圍繞特種設備安全，進一步推進特種設備“三化”管理，開展人員密集型場所特種設備專項大檢查，確保人民群眾生命財產安全。(稽查隊、綜合業(yè)務室)。
六是開展執(zhí)法打假專項活動。由局稽查隊牽頭，以關系人民群眾身體健康和生命財產安全為打假重點，對農資、建材等產品集中開展打假專項行動，從源頭嚴厲打擊假冒偽劣違法活動。七是極積配合相關部門開展“質量誠信承諾”活動。(局稽查隊牽頭，相關股室配合)。
1、為加強對質量月活動的組織領導，及時協調解決活動期間出現的各種問題，我局已成立了以局長為組長兩位副局長為副組長，各室主任為成員的活動領導小組，確保各項活動順利開展。
2、各股室要高度重視宣傳報道工作，及時邀請當地新聞媒體對質量月活動情況進行報道、采訪;要敢于曝光一批企業(yè)“黑名單”或典型案件，形成對制假售假違法行為強大的威懾力;同時，要堅持治劣與扶優(yōu)相結合原則，通過多種形式宣傳名優(yōu)產品、企業(yè)，推廣先進質量工作經驗。
3、認真總結，及時上報?；顒悠陂g，各股室要指定專人負責宣傳信息工作，及時總結上報一些好經驗好做法。10月8日前將本局活動上報市局。
質量活動月策劃方案篇十
為了加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，結合實際，現將我局質量月活動方案制定如下：
一、指導思想。
認真貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要20xx―20xx年》，以科學發(fā)展觀為統領，以解放思想為引領、改革創(chuàng)新為動力，大力實施以質取勝戰(zhàn)略，加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，引導和動員全社會增強質量意識，努力形成政府重視質量、部門狠抓質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍，促進我縣質量總體水平不斷提高，為我縣經濟又好又快發(fā)展做出新貢獻。
二、活動內容。
一是廣泛開展宣傳咨詢活動。緊緊圍繞質量月活動主題，組織相關部門和單位，在廣場、商場等人員密集型場所開展質量月現場宣傳咨詢活動。發(fā)放“質量月”宣傳畫，宣傳手冊等宣傳材料，懸掛“質量月”標語橫幅。充分利用廣播電臺、電視臺等新聞媒體，開展質量月活動系列宣傳。（局辦公室牽頭，相關股室配合）。
二是廣泛開展群眾性質量活動，推動企業(yè)開展“以質取勝，創(chuàng)先爭優(yōu)”群眾性質量提升、攻關活動，廣泛發(fā)動企業(yè)職工圍繞改進質量技術、創(chuàng)新質量方法、提升質量水平，提出合理化建議，引導職工爭當“創(chuàng)新能手”，爭創(chuàng)“工人先鋒號”。
三是開展質量安全知識培訓。通過舉辦工業(yè)產品生產許可證企業(yè)質量安全知識培訓，幫助和促進企業(yè)及時掌握相關新知識、新規(guī)章內容，強化依法生產經營、提高守法意識，提升質量水平，以進一步提高我縣工業(yè)產品生產許可證企業(yè)管理水平和產品出廠檢驗能力。
四是組織執(zhí)法人員認真開展中秋、國慶時節(jié)食品專項質量監(jiān)督抽查結果，開展食用植物油、小食品等商品定量包裝和月餅、農副產品、保健食品3類商品包裝監(jiān)督檢查。
五是開展“兩個安全”專項整治。對風險監(jiān)測、風險分析、日常巡查、監(jiān)督抽查中發(fā)現的食品安全問題突出的重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點企業(yè)，開展食品安全專項整頓，營造放心的食品消費環(huán)境，切實維護消費者的合法權益。圍繞特種設備安全，進一步推進特種設備“三化”管理，開展人員密集型場所特種設備專項大檢查，確保人民群眾生命財產安全。
六是開展執(zhí)法打假專項活動。由局稽查隊牽頭，以關系人民群眾身體健康和生命財產安全為打假重點，對農資、建材等產品集中開展打假專項行動，從源頭嚴厲打擊假冒偽劣違法活動。七是極積配合相關部門開展“質量誠信承諾”活動。
三、活動要求。
1、為加強對質量月活動的組織領導，及時協調解決活動期間出現的各種問題，我局已成立了以局長為組長兩位副局長為副組長，各室主任為成員的活動領導小組，確保各項活動順利開展。
2、各股室要高度重視宣傳報道工作，及時邀請當地新聞媒體對質量月活動情況進行報道、采訪；要敢于曝光一批企業(yè)“黑名單”或典型案件，形成對制假售假違法行為強大的威懾力；同時，要堅持治劣與扶優(yōu)相結合原則，通過多種形式宣傳名優(yōu)產品、企業(yè)，推廣先進質量工作經驗。
3、認真總結，及時上報。活動期間，各股室要指定專人負責宣傳信息工作，及時總結上報一些好經驗好做法。10月8日前將本局活動上報市局。
質量活動月策劃方案篇十一
教學質量是一個永恒的話題，在課程改革的今天，教學質量依然是核心內容，教學管理永遠是學校管理的重中之重。我校教學質量月活動依據教育局有關文件精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以學生發(fā)展為本，堅持以課堂教學為中心，堅持以提高日常教育教學質量為重點，加強有效教學行為的研究，加強教學常規(guī)管理，切實提升教師的專業(yè)水平、提高學生的學習能力，提高師生的質量意識，促進學校教育教學質量的穩(wěn)步提高，從而努力提高學生的綜合素質?，F對我校開展“教學質量月”活動制訂如下方案：
一、領導小組。
為保證“教學質量活動月”活動順利開展，特成立領導小組如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxx。
二、活動時間。
20xx年4月1日——20xx年4月30日。
三、活動主題。
進一步探討“三段五環(huán)”課堂教學模式，提高課堂教學效益。
四、活動內容。
1、教學抽查。
加強教研組、備課組的內部管理，認真落實教學常規(guī)管理工作。教導處將對所有教研組、備課組活動進行檢查，在4月份將對所有教師進行教學環(huán)節(jié)工作的抽查。
要求：教研活動要落到實處，扎實開展，活動要有計劃、有主題，有討論過程并達成共識，對活動過程要有詳細記錄。教師上研討課前要進行集體備課，上課時要能與多媒體有機整合，作業(yè)批改及時、規(guī)范。
2、專題講座（4月3日——4月13日）。
組織教師集中學習，學習內容以“三段五環(huán)”教學模式、導學案的編寫、多媒體課件的制作與運用為主。
3、說課競賽（4月16日——4月20日）。
圍繞如何打造高效課堂、“三段五環(huán)”教學模式的運用，分組進行說課、探討（必須是自己“教學開放周”中主講公開課的內容。）。
4、教學開放周活動。
時間：4月23日——4月27日。
要求：每位教師主講至少一節(jié)開放課。教師在講課前確定教學內容和這一節(jié)課的教研主題、要解決或探討的課堂實際問題，語、數、科、品學科運用“三段五環(huán)”模式進行教學。評課時重點評論教學模式、導學案的合理性與適用性、主講教師確定的教研主題在課堂上的體現情況。
“教學開放周”課程安排表(略去)。
五、活動形式。
以教研組為單位開展教研活動，實行教研組長負責制。具體分工是：
語文組：xxx。
數學組：xxx。
綜合組：xxx。
六、教研課題。
1、如何提高課堂教學效率。
2、如何運用“三段五環(huán)”課堂模式進行教學。
七、活動流程。
1、準備階段。教導處制定方案，印發(fā)說課及上課的評價表。
2、實施階段。各教研組立足課堂教學，以教材分析、“三段五環(huán)”教學模式打磨為主，狠抓集體備課、上課、導學案的設計等工作，組織上課、說課、觀課、議課活動，每位教師整理相關導學案、說課稿、評課記錄（說課和講課評分表）、反思材料，裝入教師業(yè)務檔案。把“教學質量月”活動的情況與教師崗位設置結合起來，作為教師職務晉升、評先表彰、外出學習培訓、績效工資發(fā)放等的重要依據，并記入教師的師德檔案和業(yè)務檔案，努力促進“教學質量月”活動的開展具有實效性。
3、總結階段。
（1）召開教師大會總結此次活動。
（2）教導處收集整理教師上交的教學設計文稿、課例研究、聽評課記錄等，匯編成冊。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
質量活動月策劃方案篇十二
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，落實“健康第一”的指導思想，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，經研究決定，學校將于九月份舉辦體育節(jié)，具體安排如下：
一、活動目的
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，建設健康向上的校園文化。培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等良好品質，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
二、活動主題及組織形式
本次體育節(jié)以“享受陽光體育展現自我風采”為主題，大力推廣實施快樂體育、大課間體育等游戲活動比賽，使學生充分享受運動帶來的樂趣，積極展現健康向上的風采。以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂趣，收獲成功的喜悅。
三、活動要求
1. 各班要高度重視本次體育節(jié)活動，班主任要統一思想，認識到位，采取切實可行的措施，做好各項準備工作，并加強組織與指導，充分調動學生的積極性，確保體育節(jié)活動的質量與效果。
2. 活動中要加強安全與紀律教育，提高安全防范意識，預防安全事故的發(fā)生，確?；顒拥恼ｉ_展。全體師生穿運動鞋、運動服。
3. 比賽期間要遵守紀律，服從指揮、服從裁判。
4. 裁判工作要認真、公正、公平、準確。
四、活動設獎
團體獎：一至四年級取前三名，四年級取前二名。
五、體育節(jié)各項活動方法與要求以比賽規(guī)程為準，未盡事宜，另行通知。
六、活動安排
啟動儀式（3-5分鐘）：
時間：9月9日星期二，課間操
地點：大操場
參與人員：全體師生 活動流程：
1.全體師生在大操場集中
2.劉副校長做活動發(fā)言
3.葉校長宣布體育活動月啟動
4.開始第一項比賽
比賽項目：50米迎面接力賽 地點：田徑場
參賽對象：一至五年級全體學生 具體實施辦法：
2.每班參賽人數為30人，男15人，女15人（最后一名運動員左手手臂必須綁一根紅領巾）
比賽項目：集體跳長繩 地點：大操場
參賽對象：一至五年級全體師生 具體實施辦法：
1.比賽當日，以年級為單位進行比賽，每班比賽場地為半個籃球場 2.每班全體師生共同參與（身體不適或有傷病的人員除外）
比賽項目：拔河 地點：大操場
參賽對象：一至五年級全體學生 具體實施辦法：
1.比賽當日，以年級為單位進行比賽，每班比賽場地為半個籃球場 2.每班全體師生共同參與（身體不適或有傷病的人員除外）
一、活動時間：2015年4月 日下午（待定）
二、活動地點：公司籃球場
三、活動主題：提升員工素質，打造高效團隊
四、活動目的：
以分組拓展活動的形式，發(fā)揚員工合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工之間的溝通能力，促進員工關系的進一步融洽，活躍員工業(yè)余生活。
五、活動形式：
以部門為單位（辦公室+倉庫+行政后勤、鐵件車間、軟件車間、裝配車間、泡沫車間、板式分廠+質檢部）
六、活動內容及時間安排：
2.1：項目：坐地起身
2.1.1類型：團隊合作型
2.1.2目的：這個任務體現的是團隊隊員間的配合度，此項目主要讓大家明白合作的重要性。
2.1.3人數：10人（至少2名女生）
2.1.4 規(guī)則：要求首先四個人一組，圍成一圈，手挽手背對背的坐在地上；在不用手撐地站起來；隨后依次增加人數，每次增加2個直至增加到10人，先完成的勝出。 在此活動中，最重要的.是堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
2.2：項目：無敵風火輪
2.2.1類型：團隊協作競技型
2.2.2目的：本游戲主要為培養(yǎng)員工團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
2.2.3道具提供：報紙20張、膠帶1卷、剪刀1把
2.2.4人數：8人（至少2名女生）
2.2.5規(guī)則：利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)，從起點至終點，用時最短的一組勝出。
2.3：鏈接加速
2.3.1類型：團隊協作型
2.3.2目的：本活動旨在培養(yǎng)員工的團結協作精神
2.3.3人數：10人（5男5女）
2.3.4規(guī)則：參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前
邊的人的右肩形成小火車，最后一名同事也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。
注：游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效；以各隊最后一名同學通過終點線為準；比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道。
總結：主持人總結本次活動的目的和意義，隨意抽取5名參賽者發(fā)表活動感想。
七、活動費用
1、比賽獎金：第一名500元，合計：1500元；
3、礦泉水：320元（每人一支小瓶裝加林山礦泉水）；
4、參賽者小禮品：10元以內(獎品上印制公司的logo)，費用約1680元；
4、總費用：3500元。
八、活動小組：
1、負責人：xxx
2、組織人：xxx
3、攝 影：xxx
4、裁判員：xxx
九、活動報名時間與方式：
請各單位主管于2015年4月15日前將參加人員名單報至行政人事部。
十、策劃單位：行政人事部 2015年04月01日
最容易聚集人氣，吸引關注焦點，激發(fā)群眾參與熱情的就是平民賽事活動。因此我們策劃大走“全民-運動、全民參與”路線，舉辦一場“為龍舟節(jié)助威的全民環(huán)城跑步大賽”。本次活動參與門檻低、參與性強、老少皆能同樂，讓老百姓不再是龍舟節(jié)的觀眾，而是活動的參與者和體驗者。在龍舟節(jié)期間掀起一股全民-運動的健康之風，更加豐富了龍舟節(jié)的活動氛圍，充分體現龍舟節(jié)“接地氣、親民性”的活動特色，把本屆龍舟節(jié)真正辦成一個“從群眾中來，走進群眾中去”的平民盛宴。
一、 活動名稱和時間
賽事名稱：“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽
活動時間：2015年6月11日9:00
二、 活動路線
起點：漢城國際售樓部 終點：龍舟節(jié)主會場
三、 組織機構
主辦單位：漢濱區(qū)政府
協辦單位：安康市文廣局 安康市體育局
承辦單位：安康電視臺
冠名單位：漢城國際
四、 參賽組別
五、 參賽報名辦法
報名時間：即日起至2015年6月9日
報名地點：安康電視臺活動組委會辦公室、漢城國際售樓部、金 州廣場報名點、香溪洞報名點、白天鵝廣場報名點。
報名條件：凡參賽者必須按照各組別參賽年齡報名參賽。參賽者 必須為身體健康，經常鍛煉，能承受跑步運動者，有高血壓、心臟病、哮喘等不適宜跑步運動者，均不得報名參加。報名者須持本人身份證，1存照到活動組委會指定報名點即可。凡參賽報名者必須簽寫《免責聲明書》。
六、 獎項設置
根據參賽年齡、性別分六個參賽組別，每個組別各設一、二、三 等獎，具體獎項設置如下：
一等獎：現金1萬元
二等獎：現金5000元
三等獎：現金2000元
參與獎：凡參賽選手均可獲得一份精美的紀念獎。
七、 比賽日程和內容
1、 起跑儀式
時間：2015年6月11日8：30
地點：漢城國際售樓部
內容：將所有身穿印有漢城國際名稱和logo運動衫的參賽 選手聚集在起跑點，邀請市相關領導、龍舟節(jié)組委會領導等舉行起跑點火儀式，邀請國內知名明星一起帶領參賽者開跑。
2、 關卡設定
為保證比賽的公平、公正原則，以及保證參賽選手的安全， 根據賽程路線組委會將在沿途分設“綠色設補給關卡”，每關卡2名工作人員和1名醫(yī)護人員，負責給參賽者提供水、藥品等補給物。其中有5個關卡為“紅色登記關卡”，參賽選手跑到登記關卡可領取一張“加油卡”，集齊5個“加油卡”并跑到終點者為有效參賽成績。
3、 終點頒獎
地點：龍舟節(jié)主會場
4、 工作人員
志愿者：200人，負責監(jiān)督全程路線的參賽者，以及協助組 委會相關工作。起點5人，每50米至少2人，各路口4人，終點5人，紅色登記關卡各1名。
醫(yī)護人員：每個關卡1名醫(yī)護人員，終點1個醫(yī)護急救小組， 沿途2組機動醫(yī)護小組。
運動指導：10名，分兩組，沿途跟隨參賽者給與一定的專業(yè) 指導。（體育局負責）
安保：人數暫定。
其它工作人員：每個關卡2名工作人員，負責參賽者水等補 給，及發(fā)放“加油卡”；終點5名裁判人員，負責參賽成績登記等賽事工作。
5、 抽獎活動
每位參賽選手憑參賽證明即可到漢城國際售樓部參與冠名企業(yè)舉辦的抽獎活動。（具體抽獎方案由漢城國際提供）
八、 冠名回報
1、享有首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽的唯一冠名權。在全部行政文件文本、對外宣傳文本、活動宣傳廣告等均冠以“漢城國際”具名。將“漢城國際”的企業(yè)總冠名應用到賽事文件、媒體報道時、廣告宣傳的稱呼等環(huán)節(jié)中，使“漢城國際”這一名稱最大化應用在本屆賽事的宣傳、報道中。
2、組委會以發(fā)出文件的形式確定所有媒體、商家必須使用龍以漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽為標準名稱。
3、比賽啟動儀式、頒獎背景、條幅、發(fā)布會文件及所有宣傳用品都必須使用漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽名稱及漢城國際logo。
4、享有啟動儀式場地舉辦權，屆時所有參賽選手、所有新聞媒體、所有關注焦點都將劇集在漢城國際售樓部。
開賽等儀式，并在終點為獲獎選手頒獎等。
6、起跑賽道、終點賽道的地貼賽道廣告位。（設計內容、制作均由冠名商提供）
7、享有本屆賽事所有參賽選手服裝贊助權，服裝上可印有冠名商名稱和logo等企業(yè)信息。
8、享有本屆龍舟節(jié)現場廣告位1個。（設計內容、制作均由冠名商提供）
9、所有本屆賽事車貼廣告。
10、享有本次活動稱號使用權，可用于冠名商其它商業(yè)促銷活動推廣。
11、享有全程賽道兩邊刀旗使用權。設計內容、制作均由冠名商提供）
12、享有起點、重點、每個關卡拱門廣告使用權。
九、媒體宣傳回報
1、自漢城國際簽訂本屆賽事冠名合同之日起至龍舟節(jié)結束，在安康電視臺1、2、3套黃金時段滾動播出漢城國際的品牌宣傳廣告，每天播出不低于15次。
2、制作為期1個月的漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽志愿者招募廣告和參賽報名廣告。廣告結束語均以漢城國際冠名為統一用語。廣告在1、2、3、4、5套高頻次，滾動播出。
3、安康電視臺所有關于本屆賽事的欄目、專題掛角必須使用漢城國際首屆 “助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽。
4、安康電視臺將分3個報道小組對賽事進行全程錄播，并在錄播中出插播漢城國際品牌形象廣告，并輔以漢城國際企業(yè)領導人專訪報道。
5、 安康電視臺新聞節(jié)目《安康新聞》、《金州播報》、《安康印象》中所有龍舟節(jié)動態(tài)報道稱呼均以漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽。保證漢城國際贊助本屆賽事的廣告效果最大化。
6、《我愛我家》制作2期漢城國際專題板塊。
7、龍舟節(jié)官方網站和安康電視臺的龍舟節(jié)專題網站上必須標明漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽名稱，刊登相關的企業(yè)介紹和推介，在網站醒目位置體現漢城國際品牌和logo。
8、在三秦廣播電視報開辟漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽頭版頭條專欄報道。
9、安康電視臺負責制作、提供漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽盛況、漢城國際企業(yè)專題報道、新聞專訪及所有相關新聞報道的光盤。用于貴賓贈送和冠名企業(yè)收藏。
（出處：q馮大葉）
質量活動月策劃方案篇十三
為確保農村中小學現代遠程教育工程的順利實施，為實現我縣城鄉(xiāng)教育公平，教育資源共享，全面和同步提高受教育者的素質，實現我縣教育既定的戰(zhàn)略目標，特制定本方案。
認真貫徹落實國家、省、市關于農村中小學現代遠程教育工程實施意見，以科學發(fā)展觀統領全縣遠程教育的發(fā)展，建立可持續(xù)發(fā)展的應用機制，把遠程教育納入教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，制定符合我縣實際的應用計劃、分步驟、分階段實施，促進遠程教育與信息技術教育的協調發(fā)展，著力加強遠程教育為當地農村經濟建設服務的功能，用二年的時間構建面向社會開放的現代遠程教育體系。
（一）成立領導機構，加強遠程教育事業(yè)
要把遠程教育納入全縣教育事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃中，成立遠程教育應用領導機構，由分管教育的副縣長任組長，教育局局長、財政局局長、發(fā)改委主任等部門負責人參加的領導機構，教育局負責遠程教育工作的實施與應用，制定符合實際的遠程教育應用計劃，搞好所建工程的日常運行、管理維護工作。要千方百計的加大投入，落實工程教育資源建設費，設備日常維護費，保障工程的可持續(xù)發(fā)展。
（二）創(chuàng)新應用機制，推進三種模式的應用
優(yōu)質的資源快捷地傳送到廣大農村地區(qū)，實現城鄉(xiāng)資源共享，遠程教育工程實施的三種模式為實現這樣一個目標提供了技術支持，提供了傳播平臺，抓好三種模式的應用，發(fā)揮三種模式設備的效益，提高受教育者的素質，成為我們必然的選擇。遠程教育的應用思路是：創(chuàng)新教育新理念，創(chuàng)新教學新方法，創(chuàng)新應用新機制。要把面向學生，走進課堂，服務教學作為出發(fā)點和落腳點，在不斷實踐中，探索三種模式的應用規(guī)律，提高應用的效益和水平。在應用中實現教育理念和教學方法的轉變，實現應用機制的創(chuàng)新。
1、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校工作的職責
（1）成立領導組，保障應用的落實
實行校長負責制，校長是學校遠程教育應用的第一責任人。根據科教局要求，結合學校實際情況，初中制定三種模式中心校制定模式一、二的教學應用計劃。從資源的獲取、利用、管理、教學內容和課時的安排、教研活動的開展、教師的培訓、設備的運行等方面加以落實。通過教學實踐，創(chuàng)出本校應用新機制。
（2）強化教研教改，開展校本研訓
以中心校建學校遠程教育教研組，制定詳細的教研活動計劃，抓好日常教學研究和應用。定期開展活動，總結經驗和做法，形成有利于應用的教研制度。要強化校本研訓，結合新一輪課程改革，研究新理念、新方法。每學期組織開展至少三次以上教學觀摩課、教學競賽、專題研究為內容的教研活動。各校教研組要負責教師的培訓，通過培訓使全體教師會使用設備并利用資源教學。要培養(yǎng)先進典型，充分發(fā)揮教研的指導作用。
（3）建立長效考評機制
根據農村遠程教育工作運行情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要從管理、培訓、應用等方面進行綜合評定；各學校對次項工作建立考核機制，抓好工作的管理和自評；縣教育局要定期組織檢查，發(fā)現問題，及時糾正，確保遠程教育優(yōu)質資源得到最大程度的應用，同時將次項工作納入對學校督導評估管理之中，每學期對遠程教育各項目校進行一次全面評估。
（4）抓好設備的使用管理，保障應用的正常開展
學校要落實設備的管理和維護措施，各種制度要統一公布上墻，讓教師學生自覺遵守執(zhí)行。要確定1-2名專人負責設備的使用、管理及維護。學校要確定專人負責衛(wèi)星資源的接收工作，及時下載大量豐富多種媒體的資源，做好登記和建檔工作，結合實際進行對資源進行本地化改造，充實到學校資源庫中，成為符合自己需要的資源，保障應用的正常開展。
2、三種模式的應用
熟悉三種模式的功能和特點，開展日常應用，要把三種模式的應用納入學校的課程計劃，排出課表，狠抓設備和資源的使用。
模式一：教學光盤播放點。應用方式：以教師講授為主，播放光盤為輔，同時幫助教師備課，開展農民教育活動。教學點的光盤應用課每周不低于10課時，農村小學、初中不低于15課時，要覆蓋各年級、各學科。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小校，負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學點資源的傳送，保證資源的更新。要做好播放記載，總結利用設備的教學經驗。
模式二：衛(wèi)星接收點。應用方式：收看空中課堂節(jié)目、進行同步教學、計算機輔助教學、教師備課、教研活動和教師培訓。充分利用衛(wèi)星所具備功能開展教學，排出課表和收視表，落實應用計劃。農村小學每周至少安排20節(jié)以上的應用課，要覆蓋各年級、各學科。利用課余時間收看遠程電視教育節(jié)目，每學期每個教師要達到40課時以上，要求做好筆記。學校通過整合電教設備、整合教育資源，開展多種媒體教學，實現內容呈現方式和學習方式的多樣化，提高應用的普及率和效益。
模式三：計算機教室，具備模式二的全部功能。應用方式：開設信息技術課，開展網絡環(huán)境下的教學，利用網絡備課，形成電子備課制度，開展好教研和培訓活動，為農村黨員教育、科技培訓提供服務。除抓基本應用外，還要抓好整合應用，開展信息技術與學科課程的整合，開展資源的整合，開展教學方式和學習方式的整合。要求應用課每周達到50課時以上，覆蓋各年級、各學科。
根據我縣對工程建設模式的改造方案，凡涉及改造的學校，應用工作主要在網絡環(huán)境下開展，通過登錄縣遠程教育平臺和市遠程教育平臺獲取優(yōu)質資源，充實學校資源庫，整合所有力量，實現對資源的最大化利用，滿足師生的需求。
（三）加強教研和師資隊伍建設
構建縣、鄉(xiāng)、校三級教研網絡體系，依托縣遠程教育中心開展三種模式的應用工作。要把面向學生，走進課堂，服務教學作為指導思想，要求基層學校充分利用現有的電化教育設備加強教學的研究和應用。要制定詳細科學的教研計劃，建立從事三種模式應用的教研制度，要通過組織觀摩示范課、教學競賽、專題座談會、現場交流會等一系列活動指導學校教師的應用，通過開展活動，樹立典型，推廣新經驗新做法。要在全縣形成面向學生應用為主、提高教育教學的質量的共識。教研工作的另一項任務就是教師的培訓工作，要建立縣、鄉(xiāng)、校三級培訓體系，對廣大教師進行普遍輪訓提高，這是抓好應用的關鍵所在，要形成一級抓一級，層層抓落實的培訓新格局，使培訓經?；?、制度化?？h負責對鄉(xiāng)教研員和項目校骨干教師的培訓，項目校骨干教師負責學校教師的全員培訓。項目校的校長是抓好應用的第一責任人，通過培訓使廣大教師掌握應用的基本技能，接受新的教學理念，新的教學方法，促進應用水平的提高。
（四）加強教育資源的建設
基礎硬件配置已經基本完成，資源的利用迫在眉睫，現代遠程教育的實施就是實現資源共享，縮小城鄉(xiāng)差別，使偏遠的山區(qū)的學校享受到優(yōu)質的教育資源。因此，要切實加強資源的建設，增加投入，這是做好應用的保證。一方面要以縣建立縣遠程教育平臺，使之成為全縣教育資源管理、使用、信息交流、資源發(fā)布和共享的縣域平臺，另一方面要根據國家的課程標準，研發(fā)自己的特色資源。再次，制定統一的教育資源下載制度和管理制度，對資源進行合理整合，及時將最新的資源傳送到基層學校。
（五）構建學校信息平臺
在“校校通”實施的基礎上，要整合網絡平臺，構建縣、鄉(xiāng)、校將形成三級網絡體系，實現對資源的最大化利用。要搭建學校的信息平臺，分步驟、分階段實施。除已建成的校園網站外，其它所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、鄉(xiāng)示范小學及有條件的小學均要建成自己校園網站。建立起學校的信息平臺，讓更多的師生參與到其中，實現師生雙向互動，實現教學方式和學習方式的革新，這是實現遠程教育應用效益發(fā)揮的新的增長點，必將帶來深刻的影響。
（六）發(fā)揮現代遠程教育的綜合功能，提高為農服務的能力
遠程教育平臺不僅是教師教學、學生學習的教育信息平臺，更是農村黨員教育中心、科技培訓的傳播中心。學校已成為當地政府的一塊重要陣地，要高度重視遠程教育平臺為農服務的作用，要形成面向社會開放的應用格局。要采取分時間利用的辦法，即：課時教學用、假日農民用，根據需要，靈活調整掌握。要安排好應用時間表并公布上墻，每周至少有一次向農民黨員開放的時間。要把遠程教育平臺與學校所建的網站整合充分發(fā)揮為農服務的功能。
（七）建立考評制度，加強管理，保證應用的可持續(xù)發(fā)展
為保證應用的可持續(xù)發(fā)展，要建立工程應用評估制度，從制度上保證三種模式的應用與研究，要對項目校加強評估督導，要對學校、教師納入年度考核。對應用突出有特色的學校實行獎勵，對于開展不得力的，通報批評，限期整改，促進應用的良性發(fā)展。
加強管理制度建設，以管理促應用，向管理要效益，以縣統一制定各項規(guī)章制度，明確職責，共同遵守。要成立縣工程技術服務指導組，指導全縣設備的維護、使用。
農村中小學現代遠程教育工程的實施，必將會對農村教育改革和發(fā)展帶來深刻的積極的影響，通過對三種模式的應用，提高了教育的質量和效益，提高了受教育者的素質。
1、教育理念的創(chuàng)新。三種模式的應用不僅實現了教育技術手段的創(chuàng)新，更帶來了教育理念的轉變創(chuàng)新，廣大教師必將成為三種模式的實踐者、探索者，必將成為三種模式應用的技術骨干，必將成為推動全縣教育事業(yè)發(fā)展中堅力量。
2、教學模式的創(chuàng)新。三種模式的創(chuàng)新是教學模式的創(chuàng)新，廣大教育工作者通過不斷實踐，探索出新的教育教學方法，提高了應用的效果，達到了育人的目的。
3、應用機制的創(chuàng)新。遠程教育工程的應用是一項機制的創(chuàng)新，在實踐探索中，形成了一套健全有效的管理、激勵、保障、應用機制，真正促進了遠程教育工程應用水平的提升，推動了基礎教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。