小學生競選班干部發(fā)言稿一年級范文(15篇)

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    總結是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結,以便今后改進和提升。導言部分是總結文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。以下是小編為大家匯總的讀書總結,希望對大家的閱讀有所幫助。
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇一
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好。
    我叫xx,來自xx小學。首先,我感謝大家給了我這次演講的機會。
    今天,我們相聚一堂,開始了新的學期。雖然大家各自告別了母校和小學的朋友。但是,我們有結識了新同學,并將一起度過今后的學習的時光。今天我們能聚在一起,是一種緣分。你們將會成為我少年時代最好的朋友。讓我們互相學習,共同游戲。這里會有競爭,但更多的是我們的友誼。
    面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和彈吉它,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是班上的班長、學校的中隊委和學校廣播站的小記者。今天,我毛遂自薦競選班長,因為我渴望為同學們服務,我希望成為老師的好幫手。在我們這個集體中,需要團結,我愿與同學們和睦相處。我愿以身作則,在各方面起到帶頭作用。同學們,請相信我,支持我!投我一票吧!我不會辜負你們的期望。謝謝大家。
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇二
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    我想競選班里的衛(wèi)生委員,我會以身作則,積極帶動同學熱愛勞動。帶領同學們把班里的衛(wèi)生環(huán)境搞好。
    我會用實際行動提高我自己。請老師同學們投我一票給我一次機會。我會努力珍惜!
    謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇三
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我叫張小明,今天我想競選班干部。
    我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點,我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、幫助同學,遵守紀律,認真學習,成績優(yōu)秀;這一點,我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
    雖然我缺少經(jīng)驗,有時還有一些缺點,但是我會努力改掉缺點,認真做好班干部的。我想和大家一起努力,爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
    親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇四
    敬愛的老師,同學們:
    大家好!
    新的學期已經(jīng)開始,我是一(3)班的新生,xx。很榮幸站在這個講臺上發(fā)表我的第一次演講。雖然我沒有當過班干部的經(jīng)驗,但是我十分期望老師和同學能給我這個機會!如果有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),飽滿的熱情,為同學們服務,爭取做一名老師的得力助手,為老師分憂!讓我們記住勞動最光榮!
    請大家相信我,支持我,給我展示潛力的舞臺吧!
    請投我一票,謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇五
    各位老師,同學們:
    大家好!
    我叫xx,是一年級的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
    走進學校已經(jīng)有一段時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經(jīng)兩年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
    在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
    如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
    如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
    最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇六
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    我叫張小米。又是一個新學期的開始,我要在這學期競選班長。
    我熱愛學習,熱愛集體,團結同學。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作責,認真完成老師和同學交給我的任務,做同學們的好榜樣,成為老師的小助手。我相信在我們的共同努力下,我們一年六班一定能成為團結向上,積極進取的集體。
    希望大家支持我,把寶貴的一票投給我。
    謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇七
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步,我覺得我能當班干部。
    我有下例優(yōu)點:
    1.遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作。
    2.能認真學習,按時完成作業(yè)。
    3.能與同學團結友愛。
    4.關心集體,積極參加各項活動。
    5.熱愛勞動。
    我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,今后一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上。如果大家選我當班干部,我一定會全心全意為大家服務,為xx班爭光。
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是xx,今天很榮幸地參加這次競選班長的活動。我相信憑著我的勇氣和才干,一定能把這份工作勝任。
    我成績比較優(yōu)異,工作熱情,有積極向上的精神。別人給我提出意見,我都會虛心接受,更重要的是,幾年的班干部工作。讓我積累了許多豐富的經(jīng)驗,能夠更從容地面對以后的問題。這些優(yōu)勢,自已表現(xiàn)我能把這份工作勝任,當一名合格的班長。
    假如競選成功,我一定嚴格要求我自己,給同學們樹立個好榜樣。我會嚴格遵守班長的職責,我會權利協(xié)助老師,做好班里的各項工作。
    同時我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績,充分發(fā)揮每個同學的聰明才智。我相信在我們的努力下,我們一(2)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xx。今天我競選的職位是圖書委員。
    因為我們班的圖書委員魏倩倩幾乎不開圖書柜,許多同學捐獻的書也不見了,魏倩倩也從來不管。而且別人跟她說要借書時,她要么說沒有鑰匙,要么說鑰匙放在家里了,所以很少有人在班上的圖書柜借書。
    跳舞、練字、彈古箏、折紙我樣樣行,如果你讓我折一個四葉草,我不到五分鐘就能折完。
    如果我當上了圖書管理員,我會一天開放兩次圖書柜:上午借書,下午還書。再另外用一個本子登記借書的人,如果借了書的同學還了書,就在本子上打一個勾。開學捐完書,我會在本子上先記錄這些書的數(shù)量,快放長假再數(shù)一下書是否有這么多,如果沒有這么多,我會在登記本上面一個個細細地找,找出借書未還者。
    請大家為我投上那神圣的一票吧!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇十
    大家好!
    我叫xx,是一年級的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
    在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
    如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
    能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇十一
    各位親愛的老師、同學們:
    大家好!
    今天,我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長,目的是為了爭取一個展示自我的機會。
    班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。使我們一(6)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
    請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是一年級二班的xx,平時我是一個活潑開朗的女孩。今天,我要精選的是文藝委員。
    懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺,首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學校是合唱隊中優(yōu)秀的一員,參加了許許多多的表演和比賽。同學們,不知道你們有沒有看見,在今年“六一”的舞臺上,我還用我那甜美的歌聲,在舞臺上大放異彩呢!此外,在課外特長班上,我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。
    同學們,如果我真的當上了文藝委員,我將帶領大家一起,展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦,反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信,如果我當上了文藝委員,我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣,大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧!
    不過,如果我沒被選上,我也不會氣餒,我知道自己一定有不足的地方,我會改過自新,努力爭取!
    謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學:
    你們好!
    我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
    從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員?,F(xiàn)擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
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    尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協(xié)助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
    其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
    老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
    謝謝大家!
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    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇十四
    親愛的老師和同學們:
    你們好!
    我是xxxx年—xxxx學年一(4)班的班長陽陽。今天,我們又開始選xxxx年——xxxx年的中隊長了,我一年級會好好學習、天天向上。如果我當上了中隊長,我會帶領全班同學做文明的孩子,不亂扔果皮、不亂扔垃圾,看到紙屑把它拾起,講衛(wèi)生、愛勞動,上學不遲到,不忘戴紅領巾。如果你們選我當中隊長,我會做得比說得更好,請同學們投給我寶貴的一票吧,我會帶領你們快樂學習、熱愛學習。
    謝謝大家!
    小學生競選班干部發(fā)言稿一年級篇十五
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
    謝謝大家!