最新世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿(專業(yè)13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理,從而更好地把握核心要點(diǎn)。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇一
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,做健康主人”。
    即將到來(lái)的4月7日,是“世界衛(wèi)生日”。每年的世界衛(wèi)生日,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。如今正值春季,是疾病最高發(fā)之時(shí)。因此,防止疾病顯得尤為重要。
    但在平時(shí)的衛(wèi)生檢查中,我們發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)“垃圾成山”垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁橫流。為此,有的同學(xué)認(rèn)為反正垃圾放在后走廊上,平時(shí)也看不見,影響不大,殊不知,潮濕的紙張堆在一起,加上牛奶、果汁,那樣的一個(gè)垃圾桶可以滋生多少細(xì)菌??!離同學(xué)們聚集的教室那么近的地方存在著那么多的細(xì)菌,那是多大的隱患?。∷?,大家在扔垃圾時(shí)一定要注意,牛奶盒子什么的,請(qǐng)先到干凈再扔。同時(shí),各班還應(yīng)勤倒垃圾,保持垃圾桶干燥。
    春天天氣變化無(wú)常,為了保暖,有不少班級(jí)門窗緊閉,其實(shí),關(guān)緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié),緊閉門窗,教室內(nèi)空氣不流通,很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得冷的話,就請(qǐng)多加一件衣服,讓門窗敞開吧。
    學(xué)校的飲水機(jī)幾乎是我們天天都要用的,但有的同學(xué)為了一時(shí)方便,把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機(jī)邊上,甚至在飲水機(jī)的臺(tái)面上,那樣做嚴(yán)重影響飲水機(jī)周圍的衛(wèi)生,是方便了自己卻給他人帶來(lái)許多不便,因此為了自己和他人的健康,請(qǐng)文明使用飲水機(jī)。
    最近又有報(bào)道,有新病毒出現(xiàn)。其實(shí),大家不必恐慌,只要我們注意衛(wèi)生,一切疾病都是紙老虎,大家都可以過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的春天!
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇二
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    當(dāng)你上課時(shí),四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,你如何學(xué)習(xí)呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下,走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿好心情。
    不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天,生活變得多姿多彩。
    同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周圍路過(guò)的人感到厭惡,會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園,會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。
    都有答案,因此,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境,不亂葉口香糖。不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
    我們?nèi)f里的校園依舊美麗!同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇三
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家早上好!
    現(xiàn)在進(jìn)入秋冬,氣候比較干燥,早晚溫差大。學(xué)校是人集中的地方,容易誘發(fā)各種傳染病,對(duì)學(xué)生的身心健康構(gòu)成威脅。秋冬季節(jié)常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預(yù)防疾病,學(xué)生應(yīng)采取以下預(yù)防措施:
    (一)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前飯后洗手,不喝生水,不吃不干凈的食物,不使用臟毛巾擦手,把好的疾病從口腔帶到口腔,勤換衣服。
    (二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠?,F(xiàn)在是體育鍛煉的好時(shí)機(jī)。每個(gè)人都應(yīng)該積極參加體育鍛煉,在戶外呼吸新鮮空氣,根據(jù)天氣變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。堅(jiān)持做好早操,做好課間練習(xí),做好體育課。
    (3)注意飲食,多喝水,保持體內(nèi)水分;多吃水果蔬菜,補(bǔ)充水分、維生素、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。多運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán);不要吃冷的或變質(zhì)的食物。
    (4)注重環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。學(xué)校一直很重視環(huán)境衛(wèi)生,每天都安排專人打掃和檢查校園衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)大家的努力,取得了一定的成績(jī)。然而,環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。比如不要隨意扔廢紙或者食品包裝袋,不要隨地吐痰。當(dāng)我們看到地上的垃圾時(shí),我們彎下腰,移動(dòng)雙手,把它撿起來(lái)。用我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園環(huán)境。教室應(yīng)該每天通風(fēng),以避免細(xì)菌生長(zhǎng)。
    (5)盡量不要去空氣流通差、人口密集的公共場(chǎng)所。在校期間如有不適,及時(shí)向老師報(bào)告并去醫(yī)院就診,避免因延誤而引發(fā)更嚴(yán)重的疾病。如果確診為傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,避免二次感染。
    老師們,同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,也是幸福的基礎(chǔ)。讓我們攜起手來(lái),為健康的身體和干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一位學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇四
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是4月7日——“世界衛(wèi)生日”。今天國(guó)旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。20_年世界衛(wèi)生日的主題是“病媒傳播的疾病”。四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),四月還是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以大家要在學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
    1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不在路邊小攤隨便購(gòu)買食品。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
    2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,特別是早晨,有的同學(xué)往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而不吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。
    3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。
    同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái),借“世界衛(wèi)生日”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”的契機(jī),人人動(dòng)手,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力!我的講話完畢,謝謝大家。
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇五
    老師,同學(xué)們:
    早上好!
    曾幻想過(guò)這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,哪不是金色的沙灘,頭頂是一望無(wú)垠的蔚藍(lán)。
    孩時(shí)的你聽老師講過(guò)這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖,輕盈,怡靜的小溪如淘氣的娃娃,清澈、靈動(dòng)。
    可當(dāng)你真正面朝大海時(shí),海子的“春暖花開”卻無(wú)處可尋了。
    你試圖建筑那條涓涓流滴的長(zhǎng)河,眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。
    你試圖像古人那樣,游于山水之間,樂(lè)而忘返,可眼前的`黃沙遍野讓你迷失了方向。
    于是你沉默了,開始了沉思?!?。
    20xx年4月7日,是第59個(gè)世界衛(wèi)生日,它以“應(yīng)對(duì)氣候變化,保護(hù)人類健康”為主題它及時(shí)地警醒我們,有些行為應(yīng)當(dāng)收斂,而有些事情必須節(jié)止!
    “衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個(gè)概念,它以最警醒的標(biāo)致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障。如若一個(gè)國(guó)家缺失了這一概念它必定是一個(gè)體系不完整的國(guó)家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”,以此來(lái)保障我們的向心健康。
    那么,我們這群振翅欲飛,為國(guó)之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?
    首先,我們應(yīng)具備清醒的頭腦,健康的身心,做一位有道德、高素質(zhì)的人,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,以正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。愛(ài)護(hù)生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng),不捕食野生動(dòng)物,搞好個(gè)人衛(wèi)生,提高個(gè)人修養(yǎng)。
    其次,做一位有心人,點(diǎn)滴小事,從我做起。節(jié)水節(jié)電,合理利用資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟棄廢棄物,懂得垃圾分類回收,懂得廢物再次利用,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣。生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常卻美麗的花草點(diǎn)綴了你我的生活,那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù),愛(ài)護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG,為社會(huì)盡一份職。
    最后,以行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,達(dá)到“一動(dòng)牽百動(dòng)”的效果。滴水只有溶入大海,才有了詩(shī)人筆下的波瀾壯闊,才有了閨中女兒的思緒綿綿似海滔,個(gè)人只有容入到龐大的集體中,才能創(chuàng)造無(wú)窮的財(cái)富。只有社會(huì)互動(dòng)起來(lái),才能創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)盎然,文明向上,健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么,為了我們共同的家,你我還有他,行動(dòng)起來(lái),讓綠水常在,讓青山永存。我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),綠水青山,呈現(xiàn)在你我的眼前,不再只是心中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),那群赤腳的孩子,可以在無(wú)垠的沙灘上,再次綻放掩藏已久的笑臉。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),你我手牽手,在和諧安詳?shù)氖澜缋铮覀児渤皇撞焕系纳瑁?BR>    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇六
    在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編精心整理的世界衛(wèi)生日國(guó)旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們:
    大家早上好!
    孩子們,現(xiàn)在已經(jīng)4月份了。這段時(shí)間相信大家都感覺(jué)到了氣候變化很大,天氣忽冷忽熱,對(duì)我們的健康產(chǎn)生了很大的影響,所以希望孩子們一定要根據(jù)天氣冷暖增減衣服,預(yù)防感冒!
    4月,是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,今天,4月7日,是第59個(gè)世界衛(wèi)生日。20xx年世界衛(wèi)生日的主題就是“保護(hù)健康不受氣候變化的危害”。
    衛(wèi)生是受氣候變化影響最大的部門之一,而且這種影響就發(fā)生在當(dāng)前。地球正在變暖,變暖的速度在加速,而人類行為是罪魁禍?zhǔn)住H绻壳暗淖兣厔?shì)得不到控制,人類會(huì)面臨更多的與自然災(zāi)害和熱浪相關(guān)的傷害、疾病和死亡,更高的食源性、水源性和媒介傳播疾病的發(fā)病率,更多的與空氣污染有關(guān)的過(guò)早死亡和疾病。此外,在世界很多地方,由于海平面上升,大量人口將被迫移居他鄉(xiāng),同時(shí),也會(huì)有很多人遭受干旱和饑荒。隨著冰川融化,水文循環(huán)將發(fā)生改變,可耕地的產(chǎn)量將出現(xiàn)變化。
    許多科學(xué)家認(rèn)為氣候變化將帶來(lái)衛(wèi)生健康方面的問(wèn)題,在不同的地方,氣候變化帶來(lái)的物理影響會(huì)有所差異。氣候變化對(duì)人類健康產(chǎn)生的`影響又會(huì)進(jìn)而受到很多條件的左右,如發(fā)展的水平、貧困和受教育的程度、公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施等。像我們中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家將會(huì)首當(dāng)其沖。貧困和營(yíng)養(yǎng)不良嚴(yán)重、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱或xx的國(guó)家,在應(yīng)對(duì)氣候變化時(shí)將面臨最大的困難。此外,如果我們無(wú)法應(yīng)對(duì)氣候變化及其對(duì)衛(wèi)生帶來(lái)的影響,我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)就是能力得到削弱,更難以實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)。這些都是大環(huán)境的衛(wèi)生。而對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在能做點(diǎn)什么呢? 下面,我還要對(duì)個(gè)人衛(wèi)生提幾點(diǎn)要求:
    1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。夏季來(lái)臨,各種不安全飲料又會(huì)充斥廣大市場(chǎng),還有許多“怪味”食品也無(wú)時(shí)不在吸引著孩子們,導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食,點(diǎn)心、方便面等快餐食品代替米飯,要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險(xiǎn)。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應(yīng)該遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
    2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要通過(guò)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),“三操”要認(rèn)真去做,動(dòng)作到位,不要朝氣不足而潮氣有余。
    3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對(duì)流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去,更不能長(zhǎng)時(shí)間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對(duì)身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適,應(yīng)迅速報(bào)告監(jiān)護(hù)人或者老師,爭(zhēng)取最佳治療時(shí)間。
    4、注意心理衛(wèi)生。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個(gè)好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié),就是大哭一場(chǎng)也是一個(gè)辦法,千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè),這對(duì)身體也是有害的。
    總之,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)共同環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,我們就會(huì)擁有健康的體魄!我們就會(huì)擁有美好的未來(lái)!
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,4月7日世界衛(wèi)生日即將到來(lái),標(biāo)志著學(xué)校將進(jìn)入健康的生活方式時(shí)期,為了健康,于個(gè)人首先要講衛(wèi)生。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人的生活,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中要積極主動(dòng)地做好衛(wèi)生工作,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點(diǎn):
    1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
    2、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
    3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀或肺炎等呼吸道病人。
    4、平時(shí)要注意鍛煉身體,早睡早起并保證充足睡眠,攝取足夠營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)自身對(duì)抗各種疾病的免疫力。
    5、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣要注意飲食衛(wèi)生,尤其不要在路邊小攤隨便購(gòu)買食品,因?yàn)槁愤厰偸遣恍l(wèi)生的,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細(xì)菌。
    6、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,要養(yǎng)成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過(guò)的`生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
    7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。
    8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,三餐做到定時(shí)定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的而且很容易導(dǎo)致低血糖。另外隨著天氣變化要適當(dāng)增減衣服,不要著涼,俗話說(shuō)春捂秋冬,最近老師發(fā)現(xiàn)很多身體不舒服的同學(xué)就是因?yàn)橐路┑锰僭斐傻摹?BR>    9、在課堂上,有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記病從口入這句話,改掉這種壞習(xí)慣。
    10、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。教室一定要注意開窗通風(fēng)。
    11、加強(qiáng)思想道德教育??匆娢圹E主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
    同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái),借本次衛(wèi)生教育周為契機(jī),為創(chuàng)造一個(gè)美麗、清潔、健康的校園一起努力!
    今天,我的講話到此結(jié)束。謝謝!
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇八
    是啊,為什么沒(méi)有“秀水”呢?而讓我們看到的卻是石頭滿河灘,死水臭又黃。是什么原因?qū)е铝诉@樣的慘狀呢?對(duì),亂砍濫伐,水土流失,河床淤塞,特別是水資源被人為污染。
    你知道嗎?我國(guó)是一個(gè)水資源短缺,水旱災(zāi)害頻繁的國(guó)家。如果按水資源總量考慮,居世界第6位,但我國(guó)人均淡水占有量居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。而且南多北少,分布極為不均。全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更為嚴(yán)重。目前,我國(guó)已有29%的人正在飲用不良水,約7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。水資源的匱乏已經(jīng)成為制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。
    水資源匱乏的警鐘已對(duì)我國(guó)乃至全世界敲響。全世界有60%地區(qū)面臨供水不足,特別是隨著全球都市化的發(fā)展,城市周圍淡水資源有限,加之人類過(guò)度開采和浪費(fèi),工業(yè)污染以及干旱沙化等,使水資源越來(lái)越匱乏,現(xiàn)全球約已有20億人沒(méi)有潔凈的飲用水。根據(jù)聯(lián)合國(guó)水資源評(píng)估報(bào)告,未來(lái)20年內(nèi),世界大部分地區(qū)可能出現(xiàn)水資源枯竭現(xiàn)象。所以,曾有人說(shuō)如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)自然界的要素水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。多么振聾發(fā)聵的警告啊!
    還是讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”吧,它給了我們很好的啟示。它由水滴、人手和地球變形而成,綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志的留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母js的變形,寓意節(jié)水,并表明需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,從動(dòng)手節(jié)約每一滴水做起,還賦予了要保護(hù)水、珍惜水的含義。
    同學(xué)們,請(qǐng)記住這種啟示,記住自己的責(zé)任!為了我們的生活質(zhì)量,為了我們家鄉(xiāng)的“山清水秀”,為了我們地球村的生態(tài),我相信你們將成為一個(gè)個(gè)“綠化先鋒”、“節(jié)水專家”和“護(hù)水衛(wèi)士”。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    2)3月21日國(guó)旗下講話稿:世界水日
    老師們、同學(xué)們,早上好!明天就是“世界水日”了。今天國(guó)旗下講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
    從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長(zhǎng),水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國(guó)之一。
    而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因?yàn)?,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
    1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:應(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問(wèn)題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí):通過(guò)組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國(guó)決定,每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。
    缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
    魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水,合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇九
    同學(xué)們:
    早上好!老師今天在這里講的,仍然是一個(gè)重復(fù)了又重復(fù)的問(wèn)題“衛(wèi)生”。
    開學(xué)以來(lái),在我們這么多同學(xué)的努力下,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”活動(dòng)以來(lái),很多同學(xué)主動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,撿紙屑,撿垃圾,不亂吐,不亂扔,許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”,卻讓我們的校園更加干凈整潔。
    特別是很多班級(jí)始終能堅(jiān)持一日三打掃,為大家維護(hù)了一個(gè)整潔優(yōu)雅的'環(huán)境,提升了我們校園環(huán)境的衛(wèi)生質(zhì)量。老師特別要表?yè)P(yáng)每天都能看到的一些班級(jí)身影:
    但是,在平時(shí)的檢查中仍然發(fā)現(xiàn),在某些衛(wèi)生方面存在問(wèn)題。比如,我們廁所出來(lái),向階梯教室下面的走廊,至二年級(jí)教室外面的過(guò)道,通往內(nèi)操場(chǎng)的樓梯。這是哪個(gè)班級(jí)的公共場(chǎng)地,希望那個(gè)班級(jí)的值日生注意一下,引起重視,勤打掃,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。
    當(dāng)然,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫,不亂飛紙飛機(jī)。早上,不把早餐帶進(jìn)校園、教室吃,中午不把零食、飲料帶進(jìn)校園、教室吃喝,等等。希望同學(xué)們見到這樣的不良行為都能制止。因?yàn)槟悴粌H是一名出色的小學(xué)生,也是一個(gè)高素質(zhì)、高修養(yǎng)的文明小公民。
    希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái),做好自身,同時(shí)督促別人,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇十
    家,一個(gè)多么溫馨的字眼;家,一聲多么熟悉的心跳!家,是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的避風(fēng)港灣。家,能在你孤獨(dú)時(shí)擺脫寂寞,受傷時(shí)撫慰心靈,能讓你繼續(xù)鼓起勇氣,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,迎接新的挑戰(zhàn)。家,是親情與愛(ài)的標(biāo)志,誰(shuí)都離不開家,正如生命離不開水,空氣和陽(yáng)光。
    鳥兒感謝藍(lán)天讓它飛翔,魚兒感謝海洋讓它徜徉,花兒感謝陽(yáng)光讓它綻放,我們感謝家讓我們健康成長(zhǎng)!作為家的小主人,我們不能只享受家賦予的溫暖,更有責(zé)任為營(yíng)造家的溫馨與快樂(lè)出力。在5月15日"國(guó)際家庭日"來(lái)臨之際,讓我們營(yíng)造一屋燦爛陽(yáng)光,并把一份溫暖送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,讓愛(ài)住進(jìn)我們的家!
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家現(xiàn)在好!
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)科學(xué)、敢于創(chuàng)新》。什么是科學(xué)呢?古人道:“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西?!编嚑敔斦f(shuō):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?!闭f(shuō)到科學(xué),同學(xué)們一定會(huì)想,我們只是一個(gè)小學(xué)生,科學(xué)離我們也太遠(yuǎn)了吧。其實(shí),科學(xué)就在我們的身邊。比如可愛(ài)的動(dòng)畫片,迷人的電腦游戲,快速的列車,還有不管多遠(yuǎn)都能接通的長(zhǎng)途電話等等,這些,都是科學(xué)家們潛心研究后應(yīng)用于生活的成果。
    科學(xué)給我們帶來(lái)的變化是巨大的,做為一名小學(xué)生,在努力學(xué)好各種文化課的同時(shí),更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。平時(shí)多看一些科普書籍、報(bào)刊,如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛(ài)科學(xué)》等等。同時(shí)還要積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等等。
    一個(gè)蘋果熟了,落到了地上,這個(gè)正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會(huì)往地上落而不是往天上去呢?最終,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個(gè)故事大家都很熟悉,它也給了我們這樣的啟示:科學(xué)無(wú)處不在,缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。
    科學(xué)的進(jìn)步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步和發(fā)展的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們對(duì)待科學(xué)一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂(lè)于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難,勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考,當(dāng)靈光一閃時(shí),立刻動(dòng)手試一試。說(shuō)不準(zhǔn),你就是未來(lái)的科學(xué)家、發(fā)明家呢!
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)鰪?qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),提高自己的創(chuàng)新本領(lǐng),真正成為勤于思考、熱愛(ài)科學(xué)的好少年!讓我們做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜生命之水。
    大家是否知道,假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學(xué)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。“民以食為天,食以水為先”足以說(shuō)明水的重要。
    有人會(huì)說(shuō),水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了??赡阒绬?我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
    本周六是3月22日,是一個(gè)非常重要的日子,那就是“世界水日”。每年這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
    同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,在3月22日“世界水日”即將到來(lái)之際,讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們身邊的人,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水,讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天。
    謝謝!
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    世界學(xué)生日國(guó)旗下講話稿篇十三
    家住湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)定洲四組的黃雨婷和小伙伴們,以前只能搭乘拖拉機(jī)、三輪車上下學(xué),從家到學(xué)校7公里,家長(zhǎng)們每天都擔(dān)心不已。但從去年8月起,峰口鎮(zhèn)成立了校車股份公司,嶄新的橘黃色校車每天行駛在鄉(xiāng)村公路上,讓孩子們的求學(xué)路變得安全而充滿歡樂(lè)。
    給孩子們創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不僅是家長(zhǎng)的心愿,也是政府、學(xué)校和社會(huì)各界的共同心聲。
    3月26日是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。教育部為此下發(fā)通知,要求各地教育部門和各中小學(xué)開展應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)講座等多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。近日,各地學(xué)校安全教育活動(dòng)掀起熱潮。然而,對(duì)學(xué)生安全工作來(lái)說(shuō),一時(shí)之熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要社會(huì)各界持續(xù)的共同行動(dòng)、制度性保障和扎實(shí)有效的常規(guī)教育活動(dòng)。
    共同行動(dòng),全社會(huì)都來(lái)關(guān)注學(xué)生安全。
    您好!這里是學(xué)校交通安全舉報(bào)熱線,請(qǐng)問(wèn)您要反映什么問(wèn)題?山東省平度市政法委辦公室,一位工作人員正在接聽電話。為了抓好中小學(xué)及幼兒園的交通安全,平度市確定由市綜治委牽頭,組織教體、公安、交通、農(nóng)機(jī)、交通、廣電等部門開展聯(lián)合執(zhí)法,一旦發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生車輛出現(xiàn)超員、超速及存在安全隱患,立即進(jìn)行處罰整治,限期整改,確保學(xué)生交通安全。
    平度的做法并非個(gè)案。在學(xué)校安全引發(fā)普遍關(guān)注的情況下,從中央到地方,多部門協(xié)調(diào)行動(dòng)、共同維護(hù)學(xué)校安全已成為常態(tài)。
    20--年,教育部聯(lián)合中央綜治辦、公安部組成8個(gè)檢查組,分赴天津、河北、山西、寧夏等20個(gè)省份,開展校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,并在相關(guān)地區(qū)進(jìn)行了暗訪,及時(shí)通報(bào)發(fā)現(xiàn)的各種安全問(wèn)題。
    在校車安全管理方面,教育部聯(lián)合公安部從建立工作機(jī)制、創(chuàng)造優(yōu)惠條件、明確各自職責(zé)、加強(qiáng)安全監(jiān)管四方面對(duì)地方校車安全管理提出意見。同時(shí),教育部積極配合公安部門,落實(shí)校車安全隱患定期排查和校車駕駛?cè)速Y格審查制度,督促各地落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)校車及駕駛?cè)说脑搭^管理,嚴(yán)查接送學(xué)生車輛超速、超載等交通違法違規(guī)行為,改善校園周邊交通設(shè)施,整頓交通秩序,消除安全隱患。
    吉林省教育廳、公安廳聯(lián)合對(duì)全省中小學(xué)生及學(xué)前兒童交通安全問(wèn)題進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。根據(jù)各地生源情況、經(jīng)濟(jì)情況等因素,吉林在全省推廣4種接送學(xué)生車輛購(gòu)置及管理模式,即由政府出資統(tǒng)一購(gòu)買車輛接送中小學(xué)生;由政府和個(gè)人共同出資購(gòu)買車輛接送中小學(xué)生;由政府委托專業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)輸公司接送中小學(xué)生;出臺(tái)優(yōu)惠政策扶持社會(huì)運(yùn)力承擔(dān)中小學(xué)生上下學(xué)接送任務(wù)。
    20--年春季,浙江省寧波市推出基于家校社區(qū)聯(lián)動(dòng)的組隊(duì)開道設(shè)點(diǎn)安全保障機(jī)制,解決學(xué)校周邊最后500米安全問(wèn)題。一是組建護(hù)苗隊(duì),由學(xué)生家長(zhǎng)、教師和學(xué)校保安組成志愿者隊(duì)伍,每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段輪流接送學(xué)生出入校園。二是開辟護(hù)苗綠色通道,寧波市政府有關(guān)部門與交警合作,通過(guò)實(shí)地測(cè)量、評(píng)估論證等程序,在街道靠近校門口的一側(cè),用隔離欄隔出一條長(zhǎng)約百米、寬約兩米的中小學(xué)生及幼兒接送高峰時(shí)段護(hù)苗綠色通道,確保出入學(xué)校的學(xué)生及護(hù)苗隊(duì)在通道中的行走優(yōu)先權(quán)。三是設(shè)點(diǎn),即設(shè)立學(xué)生愛(ài)心避護(hù)點(diǎn),有關(guān)部門合作,在中小學(xué)周邊500米范圍,各選擇5至7家店鋪?zhàn)鳛閷W(xué)生愛(ài)心避護(hù)點(diǎn),讓孩子們?cè)谟龅轿C(jī)時(shí)能找到可靠的避險(xiǎn)處。
    針對(duì)留守兒童安全問(wèn)題,湖北省鐘祥市教育局、共青團(tuán)鐘祥市委、市婦聯(lián)聯(lián)合開展了暑期關(guān)愛(ài)留守生,教師訪萬(wàn)家活動(dòng)。全市中小學(xué)對(duì)留守學(xué)生情況進(jìn)行全面摸底調(diào)查,登記造冊(cè);制作家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與代理監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。活動(dòng)中,全市8000余名教師深入全市10萬(wàn)多名中小學(xué)生家庭開展家訪活動(dòng),向?qū)W生和家長(zhǎng)宣講安全教育知識(shí),重點(diǎn)增強(qiáng)留守學(xué)生對(duì)溺水、雷擊、觸電、食物中毒、交通安全等事故的防范意識(shí),確保學(xué)生假期安全。
    制度建設(shè),為學(xué)校安全提供強(qiáng)力保障。
    20--年11月的一天,河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)校長(zhǎng)孫毅泉接待了幾位佩戴著新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)校園安全督查證的不速之客。經(jīng)過(guò)一番查看,督查員們直言不諱地對(duì)學(xué)校的安全工作提出了意見和建議。
    對(duì)新鄉(xiāng)的中小學(xué)來(lái)說(shuō),接受安全督查并不是新鮮事。新鄉(xiāng)市教育局成立了校園安全工作辦公室,工作以加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)為綱,以排查化解學(xué)校周邊地區(qū)的矛盾糾紛和安全隱患為主線,同時(shí),每年召開安全培訓(xùn)會(huì)和案例分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并形成制度。
    在推動(dòng)學(xué)校安全工作過(guò)程中,各地都把制度建設(shè)作為重要抓手,確保學(xué)校安全工作既有實(shí)效,更有長(zhǎng)效。
    20--年春季學(xué)期伊始,上海市楊浦區(qū)保障校園安全工作推出新舉措,以政府購(gòu)買服務(wù)的方式,為全區(qū)188所中小學(xué)和幼兒園的202個(gè)園區(qū)統(tǒng)一配備保安,由專業(yè)保安服務(wù)公司承接教育系統(tǒng)安保服務(wù)項(xiàng)目。
    此前,上海市教委和質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合發(fā)布了上海市《中小學(xué)、幼兒園安全防范管理基本要求》,并于20--年1月1日起正式實(shí)施。這是全國(guó)首個(gè)關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全管理的強(qiáng)制性地方標(biāo)準(zhǔn),連同該市近年來(lái)先后發(fā)布和實(shí)施的《重點(diǎn)單位重要部位安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》、《重點(diǎn)單位消防安全管理要求》等一系列地方標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建了上海市較為完整的以人防為核心、物防為基礎(chǔ)、技防為輔助的學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)體系。
    20--年至20--年,吉林省安排專項(xiàng)資金,實(shí)施省級(jí)財(cái)政以獎(jiǎng)代補(bǔ)辦法,建立中小學(xué)生交通安全工作激勵(lì)機(jī)制。對(duì)各地為解決中小學(xué)上下學(xué)交通安全問(wèn)題的努力程度和工作實(shí)效進(jìn)行綜合考評(píng),分級(jí)次進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ),以此激發(fā)各地維護(hù)學(xué)生安全的積極性和主動(dòng)性。
    在湖南溆浦,農(nóng)村道路交通規(guī)范整治工作推動(dòng)了學(xué)生接送車輛管理機(jī)制的創(chuàng)新。溆浦將原符合營(yíng)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生接送車輛納入農(nóng)村客運(yùn)公司統(tǒng)一管理,一同辦理客運(yùn)和校車營(yíng)運(yùn)手續(xù),享受農(nóng)村客運(yùn)線路班車同等優(yōu)惠政策。公司對(duì)學(xué)生接送車輛實(shí)行三統(tǒng)一,即統(tǒng)一標(biāo)志、統(tǒng)一安全檢測(cè)、統(tǒng)一安全裝備。各校統(tǒng)計(jì)本校學(xué)生實(shí)際用車需求,分別上報(bào)縣教育局和交通運(yùn)輸局,并與農(nóng)村客運(yùn)公司簽訂接送車輛使用協(xié)議,確定線路、車輛、人數(shù)、座位、時(shí)間,并告知學(xué)生家長(zhǎng)。溆浦還制定了《學(xué)生用車安全管理辦法》,明確了學(xué)生接送車輛準(zhǔn)入條件、辦理程序、管理制度以及相關(guān)部門責(zé)任。
    常規(guī)教育,把每天都變成安全教育日。
    生命不保,談何教育,這句樸實(shí)的話是陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)麻黃梁中學(xué)秉持的安全理念。對(duì)農(nóng)村寄宿制中學(xué)來(lái)說(shuō),全天候的管理對(duì)學(xué)校安全工作要求很高,但多年來(lái),麻黃梁中學(xué)無(wú)一例安全意外事故發(fā)生,成為師生的學(xué)園、樂(lè)園、家園,贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
    如果說(shuō)其中有什么秘訣,那就是精細(xì)的日常安全工作。在麻黃梁中學(xué),校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、學(xué)校與班主任、班主任與家長(zhǎng)之間都簽有安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。平時(shí),學(xué)校重視培養(yǎng)師生掌握安全知識(shí)與技能,精心打造了飲食衛(wèi)生篇、交通安全篇、運(yùn)動(dòng)與健康篇、意外傷害預(yù)防篇等安全文化專欄,在師生中開展每天長(zhǎng)廊一分鐘,平安幸福一輩子長(zhǎng)廊游活動(dòng)。此外,學(xué)校每周向家長(zhǎng)發(fā)送一次家庭安全教育的'指導(dǎo)信息,幫助家長(zhǎng)提高安全意識(shí)。
    防患于未然是學(xué)校安全的前提。各地中小學(xué)都在常規(guī)安全工作上下工夫,把泰山之責(zé)細(xì)化到每個(gè)人、每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié),把每天都變?yōu)榘踩逃铡?BR>    云南省所有城鎮(zhèn)中小學(xué)、90%以上的農(nóng)村中小學(xué)派駐了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員在每學(xué)年開展不少于4次的法制宣傳教育大課,部分有條件的中小學(xué)還對(duì)違紀(jì)學(xué)生開展一對(duì)一幫教工作,基本實(shí)現(xiàn)了安全教育日?;⑾到y(tǒng)化。
    以大理州為例,各級(jí)各類學(xué)校都將安全知識(shí)宣傳教育納入教育教學(xué)計(jì)劃。各校利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、校會(huì)、專題講座等形式,將綜合教育和專項(xiàng)教育結(jié)合起來(lái),將長(zhǎng)期教育和定期教育結(jié)合起來(lái),確保每學(xué)年各項(xiàng)安全知識(shí)宣傳教育不少于6個(gè)課時(shí)。同時(shí),將每學(xué)期放假前的最后一周和開學(xué)后第一周定為安全教育周,廣泛進(jìn)行法律法規(guī)、道路交通、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防災(zāi)減災(zāi)、心理健康、緊急情況疏散、疾病防控以及受到不法侵害時(shí)的自護(hù)自救等知識(shí)的教育培訓(xùn),不斷豐富學(xué)生的安全知識(shí),提高自我防范意識(shí)和能力。
    濟(jì)南市教育局在全市中小學(xué)和幼兒園推行1530安全教育法,即每天放學(xué)前1分鐘、周末放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘,對(duì)學(xué)生開展安全警示教育。市教育局把安全培訓(xùn)列入全年干訓(xùn)、師訓(xùn)和校本培訓(xùn)計(jì)劃。各學(xué)校幼兒園結(jié)合自身特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)和安全事故發(fā)生規(guī)律,制定安全教育流程,把預(yù)防安全事故放在首位,隨時(shí)提醒學(xué)生安全注意事項(xiàng),并把講授內(nèi)容記錄在班級(jí)的1530安全教育記錄簿中。
    天津市河?xùn)|區(qū)按照面向全體,以發(fā)展性心理輔導(dǎo)為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔的原則,將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過(guò)程。各校充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室和輔導(dǎo)中心的作用,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo),幫助他們緩解心理壓力,做到對(duì)學(xué)生群體的心理健康問(wèn)題早教育、早預(yù)防,對(duì)已有的心理問(wèn)題早疏導(dǎo),早緩解。
    真正的安全,既來(lái)自于外部環(huán)境和保障,也來(lái)自于個(gè)體意識(shí)和能力。只有把安全意識(shí)滲透到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓他們具備一定的避險(xiǎn)能力,才能讓學(xué)校安全工作獲得源動(dòng)力。