自我反思是不斷進步的關鍵，我們應該及時檢視自己的行為和決策。面對困難和挫折，我們應該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度？在以下范文中，我們可以看到不同領域不同人的總結方式和寫作風格。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
在聚會籌備小組全體同學的共同努力和各位老師的關懷下，期盼已久的xx中學xx級xx屆同學二十年聚會今天終于如期舉行了.二十年前，我們懷著同一個夢想，相聚xx中學，從此情結同窗，二十年后的今天，我們會聚一堂，又是為了追憶這份濃濃的同學情。三年的同窗生活，是我們人生最清貧、最純潔、最美好、最值得回憶的時光，光陰似箭，歲月如歌，分別二十年之后，我們再次相聚母校。在此，首先請允許我代表籌備組的全體同學對各位老師和同學能在百忙之中參加這次活動表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!并對因故未能參加本次聚會活動的老師和同學送去親切的問候和良好的祝愿!
這次同學聚會我們期盼已久，感謝籌委會的同學精心組織策劃，還有許多同學做了大量默默無聞的工作，特別是今天所有到會的同學，沒有你們的遠道而來又怎能把我們的聚會夢想變?yōu)楝F實呢?因同學們都分散在各地，加之籌辦時間短、籌委會未能將《聚會邀請函》一一送到各位同學手中，請大家諒解，這次同學聚會，籌辦人員和各位同學盡了的努力想方設法進行了聯絡，但是，還是有個別同學聯絡不上，未能參加，我們對此表示遺憾，希望下次同學聚會都能參加。
我們最值得慶幸的是，特地邀請了我們的恩師胡老師、羅老師、饒老師、陳老師、徐老師、朱老師、黎老師、夏老師、趙老師、吳老師、黃老師、唐老師、汪老師、舒老師、饒老師，在此，對老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝!
我謹代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝你們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!為了表達我們全體同學對老師的思念和感謝，讓我們以熱烈的掌聲向老師送去紀念品以表達美好的祝福。(向老師贈送紀念品)。
師恩難忘，一日為師，終生為父，沒有老師二十年前的培育就沒我們二十年后的今天，下面敬請老師再給我們上一回人生之課，首先請現任校長胡老師講話，(鼓掌歡迎)請羅x老師做好準備。
請羅老師講話，大家歡迎。
按順序依次發(fā)言。
謝謝各位老師!敬愛的老師們，二十年前您是我們的老師，現在依然是我們的老師，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續(xù)努力，取得更為優(yōu)異成績，謝謝老師的教誨。
時光流逝，歲月如歌。轉眼間，我們已離開校門二十年了，二十年的'分別，二十年的牽掛，二十年的等待，給我們相約相聚足夠的理由，憶往昔，恰同學少年，風華正茂，躊躇滿懷，激情洋溢，三年的同窗生活，度過了人生中那段最純潔、最開心的時光，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。下面有請程xx同學發(fā)言，陳xx同學做好準備。
謝謝、xx同學的美好的祝愿，他們的發(fā)言仿佛又把我們拉到了二十年前的中學時光。
彈指一揮二十載，耿耿同學情依舊，人生沉浮幾十載，同窗情誼才最真。我們從一個幼稚的懵懂少年步入而立之年，從爸爸媽媽的孩子變成現在孩子的爸爸媽媽，從一個學生成為今天的職場人士，其間品嘗了人生的酸甜苦辣，讓我們最難以忘卻和割舍不掉的依舊是那段青少年時代的同窗友情。教室里的歡笑，操場上的打鬧，煤油燈下挑燈夜讀，修河邊上的嬉戲，寢室統鋪的滾打，罐頭瓶里霉豆腐、辣椒醬等等，這些塵封二十年的記憶回想起來還是那么的親切，今天就讓我們打開珍藏二十年的記憶，敞開心扉，回顧那段青春燃燒的歲月，下面請每位同學作一個簡短的自我介紹。
剛才每位同學回顧了人生天真浪漫的歲月，談了二十年來的思念變化，由于我們分別得太久，當年的毛頭小伙、青春少女已成回憶，如今我們多了幾分處世的成熟與穩(wěn)重，但陌生阻擋不了同學之間真情的傳遞。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇二
尊敬的.各位領導、老師，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好！
甲：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
乙：同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
甲：下面我宣布，感恩母校，讓夢想在這里起航xx區(qū)xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始！
乙：時光荏苒，歲月如歌。六年的小學時光即將結束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉?，你們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入青小的校園，成為一名活潑，可愛的小學生；六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內心是否滿懷激動？是否有一種暖暖的感動？此刻的爸爸媽媽，同樣內心充滿了激動與幸福，孩子要畢業(yè)了，六年的成長，新的人生篇章，想必心里有無數的話想對孩子說，成長與夢想，祝福與期望。
聆聽家長的祝福，下面，請六（2）班沈xx同學家長姚xx，《媽媽的一封信》（背景音樂）。
甲：感動，感人，感激，感謝！希望女兒健康快樂地成長！沈一安媽媽道出了所有父母的心聲，讓我們再次用掌聲表達對父母的感恩！莎士比亞說，老師是我們的第二個父母，她對我們的愛總是無私奉獻的，考慮的第一位的總是我們。在今天這個特別、難忘的日子，班主任、老師心里不平靜，他們同樣有許多話要對我們說，祝福與期盼。
下面請班主任老師上臺。
乙：班主任的話感人至深，看到臺下的學生留下了眼淚，滿滿的不舍與留戀，那些美好成為了我們永遠的記憶。質樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學生深摯的愛，濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。讓我們用熱烈的掌聲再次表達對班主任老師們的感謝！
今天，我們就將要離開，告別青小，告別我們的校領導、老師、同學，此刻的心里同樣有許多話想述說，回憶六年的點點滴滴，六年的成長與陪伴。
下面請聽詩朗誦《夢想，從這里起航》（背景音樂）。
甲：青小我們成長的搖籃，青小我們夢想起航的地方這種成長的感覺，真爽！快樂地成長，成長地快樂，這一切都離開背后默默支持、付出的最親愛的老師、最尊敬的學校領導。師恩難忘，銘記在心。
下面請部分畢業(yè)生代表上臺送上你們對老師最真摯地祝福與感謝。
下面的同學同樣向老師送上你們的祝福與真情。
乙：這一刻是難忘的，這一刻是不舍的，幸福與感恩，主持人：畢業(yè)，是一個難以企及的沉重字符。畢業(yè)，是一個無法回避的艱難時刻。它是無數晨霧，無數雨夜，無數驕陽，無數酷暑譜寫的崇高詩節(jié)；它是無數夢想，無數努力，無數哭泣，無數汗水換取的青春加冕。我們懷著夢想，相聚在這里。我們在這里學習，在這里成長；那些歡笑、笑顏和欣喜融入了記憶；那些友誼、學識和經歷寫入了歷史；如今，這些就要結束。畢業(yè)是夢重新出發(fā)的地方，更是風鵬正舉的起點。（期間由兩位學生抬出黑板呈現宣誓詞）學生代表（沈一安）高舉右手領著大家我們鄭重宣誓：以勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長風，破長浪，為了美好的理想，不畏艱險，勇于拼搏。我們都會牢記：年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在。
乙：請牢記我們今天的誓言，堅定自己的信念，追求自己的目標，實現自己的理想。今天，我以青小為榮，明天，青小以我為傲。
同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的沈校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽沈校長的殷殷期望！我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們送上成長寄語。
甲：沈校長對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校長的話語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。（讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝）。
下面請校長為全體同學頒發(fā)畢業(yè)證書。（背景音樂）。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。讓我們唱響同一首歌《我相信》。
陸老師手拉一位女同學邊走邊唱第一段，趙老師手拉一位男同學邊走邊唱第二段，隨后全體同學一起共唱剩余部分，大家唱出熱情，唱出激情。
甲：同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎？乙：同學們，我相信，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲！青小的驕傲！
乙：最后，請同學有序下樓，在操場上圍成兩個圈，拿起手中的氣球，放飛希望，放飛夢想！
合：尊敬的各位領導、老師，家長朋友，親愛的同學們：
感恩母校，讓夢想在這里起航xx區(qū)xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束！老師們、同學們，讓我們期待著下一次的重逢！謝謝大家！再見?。ㄕ堫I導、家長退場，各班按順序退場）。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇三
甲： 尊敬的老師們.
乙： 親愛的同學們。
合： 大家上午好。
甲： 三十年前，恰同學少年，我們曾經一起度過了美好的那幾年的中學時光。
乙： 三十年前，長風破浪，我們從這兒開始踏上了人生求學、就業(yè)之路。
甲： 三十年前，帶給我們知識和力量的老師風華正茂，如今他們已是鶴發(fā)童顏，兩鬢如霜。
乙： 三十年前，那些充滿憧憬和夢想的花季少年，現在已近“知命之年”，感慨萬千。
合： 三十年，光陰荏苒，歲月如歌，三十年后，我們師生又相聚在一起。
甲： 這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時間的隧道，相聚使我們每個人的心情萬分激動。在這里我們要感謝為這次聚會付出辛勤勞動的老師和同學。
乙： 是他們反復辛苦的聯系，周到細致的安排，無怨無悔的奉獻。
合： 才有了今天我們的相聚。
甲： 下面請耿佃亮同學致辭，大家歡迎。
乙： 耿佃亮同學的致辭表達了我們的心聲，這篇美文已成為我們通訊錄的前言。
乙：三十年前，有這樣一處震驚全縣上下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，它考入高一級學府的學生占全縣的1/3，它就是我們的母校---呂家中學;有這樣一個教師的團隊，他們兢兢業(yè)業(yè)，團結奮斗，無私奉獻，他們就是我們的老師;有這樣一位校長，他愛才識才，勇于創(chuàng)新，以超凡的膽識和無畏的改革精神帶領呂家中學的師生們創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，他就是我們尊敬的孟校長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孟校長講話。
甲： 多少年來，孟老師一直在關心幫助著我們，特別是對同學們給予了慈父般的關愛，給予了我們無私的幫助和人生的啟迪，讓我們再一次以熱烈的掌聲向孟老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
下面請張漢經老師講話
乙：下面請康守梅老師講話。
甲：下面請郭翠敏老師講話。
乙：下面請盧興國老師講話。
甲：師徒如父子，老師之于學生，是最無私的人。剛才各位老師的講話，讓我們如同回到了三十年前坐在教室里上課時的美好時光。當年老師們風趣幽默，生動形象的講課風格，嚴謹認真，兢兢業(yè)業(yè)的治學態(tài)度，使我們學到了知識，增長了智慧，完善了人格，為我們的一生打下了堅定的學識和人性基矗讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師。
相識是一杯陳釀的酒，時間愈久愈醇香，離開了三十年，同學時代的情景猶在眼前，一位位同學的影像在記憶色彩的日益衰退中，愈發(fā)的鮮活鮮亮，如同光彩奪目的漫天霞光，照耀著整個心靈世界。下面請我們的班長許峰同學發(fā)言。
乙：在我們同學中有一位好學上進，才華橫溢的博士，他 不知為多少病人解除了痛苦，不知為多少家庭帶來了安慰，他就是博士生導師盧俊同學，歡迎盧俊同學發(fā)言。
甲：在我們同學中，有兩位學習又好，戀愛又早的同學，如今他們是夫妻恩愛，事業(yè)成功，孝敬父母，教子有方。他們就是孟海峰、朱玉芹夫婦，讓我們有請朱玉芹同學。
乙：大家都知道，在中國村官的誕生是最與國際接軌的，是通過直選產生的。在我們同學中就有一位村官，他就是牛旺村黨支部書記、村主任韓鳳利同學，請韓鳳利同學發(fā)言，大家歡迎。
乙：人民的權利為人民，人民的公仆為人民，在國家公務員的隊伍里也有我們的同學。下面請朱玉賓同學發(fā)言。
甲：三十年來，我們有著不同的生活經歷，一定有不同的人生感悟。 請同學們自由發(fā)言。
乙：鄒平駐地的老同學們?yōu)檫@次聚會付出了辛勤的勞動，在人、財、物、力各方面提供了優(yōu)厚的條件和優(yōu)美的環(huán)境。下面請駐地同學代表李新軍發(fā)言。
甲： 潮起潮落。
乙： 花開花謝。
甲： 三十個春秋過去，青春的風華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。
乙： 我們已沒有更多的奢望，鮮花、掌聲、金錢、地位對我們已顯得不再重要。
甲： 我們只希望大家健康平安、快樂開心!
合： 讓我們人生的航船從學習奮斗安然駛向健康快樂的航線。
五、 酒會
甲：下面酒會開始。
合： 讓我們舉起酒杯，敞開心扉，敘談友誼，展望未來。
甲： 第一杯酒： 敬給尊敬的老師們，感謝老師的諄諄教誨。
第二杯酒： 祝福老師同學們的身體健康，萬事如意。
第三杯酒： 祝我們師生友誼長存
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇四
(女)親愛的同學們：
(合)大家好!
(男)在全體同學們的積極響應和共同努力下，今天我們終于迎來了期盼已久的黑龍江省供銷學校94文秘與公關班畢業(yè)十周年同學聚會!
(女)此時此刻我的心情難以描述。一九九四年那個難忘的夏天，十六、七歲的我們，懷著初識的喜悅和驚奇相聚在94文秘與公關班這平凡的集體里，從此我們開始了四年的同窗生活，度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。
(男)當時我們所做的.一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們用一生去珍惜。
(女)四年的中專生活，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼和那份濃濃的同學情誼。
(男)一九九七年，又是一個難忘的夏季，我們順利完成了學業(yè)，告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你。
(女)轉眼間，我們已走過了十個春秋，當年朝夕相伴的同窗故友，如今都奮戰(zhàn)在各自的崗位上，為事業(yè)、為家庭忙忙碌碌。
(男)十年間，我們大家也從青春年少步入而立之年，從單純的學生成為今天的單位的骨干，從爸爸媽媽的孩子變成為現在孩子的爸爸媽媽。
(女)但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現自我的過程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)覺：
(男)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的，依舊是那段青年時代的同窗友情。
(女)是的，教室里的歡笑、
(男)操場上的打鬧、
(女)校園里的往事、
(男)留言本上的美好祝福、
(女)分手時的諾言，
(男)不是也常常閃現在眼前、出現在夢中嗎?
(女)如今我們還能再以忙碌為由，去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?
(女)去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔……。
(男)所以，今天我們的這次同學聚會，就是為大家提供一個重敘舊情、互述衷腸的機會，
(女)不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能達到促進溝通、增進友誼，互勉共進的目的。
(男)由于我們分別的時間太久，個別同學之間可能有些陌生。但陌生阻擋不了真情的傳遞，所以，我們請每位同學給大家做一下簡單的自我介紹。
(同學自我介紹)。
(男)經過剛才的介紹，我們又重新認識了彼此，一顆顆滿懷思念的心貼得更近了。
(女)從剛才的介紹中，我們不難看出，我們九四文秘與公關班的同學個個都那么優(yōu)秀，在單位里工作都干得十分出色。
(男)不知不覺中我們走過了十年，歷經了歲月的滄桑和生活的變遷。然而，永遠不變的是用十五年時間打磨出的深厚友情。
(女)還記一起度過的第一個中秋、第一個新年嗎?
(女)還記得期末考試前的連夜苦讀嗎?
(男)還記得校園集體舞大賽上我們的風采嗎?
(女)還記得為僅有五名男生組成的籃球隊加油吶喊嗎?
(男)還記得每月領取優(yōu)秀班級紅旗時的喜悅嗎?
(女)還記得生病時同學對你親切的關愛嗎?
(男)還記得生日時同學為你點播的歌曲嗎?
(男)還記得周末返校后共同分享家中美味時的快樂嗎?
(女)還記得畢業(yè)匯餐時的淚眼矇眬和抱頭痛哭嗎?
(男)還記得一起將外地同學送上列車時的那份心酸與不舍嗎?
(女)對往事的追憶與回味，更加深了我們彼此間的情誼。
(男)也正是為了讓我們這真誠、質樸的同窗友誼得以延續(xù)，在畢業(yè)后十年的今天，我們又聚在了一起。
(男)但是，還是有一部分同學因各種原因未能到會參加。對此，我們深表遺憾。不過，我相信，她們通過各種方式表達的思念與祝福的話語就在我們耳邊響起，仿佛她們就在我們身邊。
(男)下面，我提議，讓我們用掌聲為沒能參加聚會的同學送上我們誠摯的祝福。
(女)希望我們的祝福能跨越時空的阻隔，傳到他們身邊。
(女)多么美好的祝愿啊，今天，就讓我們打開珍藏十年的記憶，
(男)敞開心扉，盡情地說吧，聊吧，讓我們的傾心長談使青春時光倒流20xx年，
(女)使我們每一個人的心再年輕10歲，去重溫我們那美好的中專時光!
(男)現在請大家舉起酒杯，為我們可愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯!
(女)請大家慢斟慢飲。祝大家談得開心、玩得愉快!
一:開場白尊敬的老師!親愛的同學們!大家好!人生沉浮幾十載，同窗情意才最真。彈指一揮近十秋,耿耿同學情依舊。當年，我們天真無邪,熱情活潑,青春年少,懷著同一......
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今中國社會，主持詞是活動、集會等的必需品，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)聚會主持......
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇五
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：我是——高一在41班，高二在42班的張勁超
女：我是——高一在42班，高二在41班的李雙桂
女：斗轉星移，彈指一揮三十載;
男：同學少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實，繼往開來;它集納三十年的思念，我們互訴情懷;它凝聚師生一心，我們共造未來!此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
男：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚大托中學，從此情結同窗;
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學情。
女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。
女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個溫馨的名字——
合：大托中學83屆高中畢業(yè)班同學!(全場同學配合一齊說，字幕顯示)
女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(鳴炮!)
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的 李文開老師，孫梅英老師，易俊奇老師，林石佳老師，舒才徳 老師，陳建華老師， 老師， 老師， 老師， 老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現任學校的領導彭琨校長…… 。
男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!
女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝愿。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯系，真誠團結，相互幫助，共同構筑起我們燦爛的明天!
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦。看今朝，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現任學校領導彭琨校長致詞。
四、全體起立，給老師獻花(背景音樂3：《感恩的心》)
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們如沐春風。現在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學們最真摯的敬意。 ? (禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影)
女 ：(老師上臺站好后，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：(獻花和禮品、合影后，同學送老師回座位時)在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇六
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
4、促進紅葉幼兒園的知名度，通過活動起到宣傳招生作用。
活動時間：20xx年xx月xx上午:9:00。
活動地點：幼兒園大操場。
活動人員：園長、老師、全體幼兒、全體幼兒家長。
1、音響、麥克2個：
2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》3、背景布置：（橫幅：紅葉幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮）。
4、場地布置：簡潔、和諧、溫馨、幼兒椅子、嘉賓桌椅、水、花、地毯。
6、選定典禮主持人（大班教師及幼兒兩名）。
7、dv錄像、照相。
1、幼兒入場（放音樂《維也納的浪漫》。
2、主持人講話：
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大班教師寄語。
7、幼兒代表發(fā)言。
8、匯報演出。
9、朗誦畢業(yè)詩（大班）――（放音樂《輕音樂》）。
10、領取畢業(yè)獎狀、圍棋獎牌（放音樂《拉德斯基進行曲》）。
11、活動結束整理工作。
五、具體節(jié)目安排如下：
師：尊敬的各位家長，各位老師，可愛的小朋友們：大家上午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮?，F在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場（放音樂、幼兒入場）。幼兒園是孩子們成長的天地，在孩子們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇七
大家好?。?BR> 今天我們幼兒園在這里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！
親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶?？粗銈冊谝稽c一點長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。
作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！
親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活，祝愿你們好好學習，天天向上！
最后祝小朋友們健康快樂成長！
師：感謝園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。
家長代表講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大班小朋友的爸爸講話。
師：謝謝先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！
教師代表講話：
師：孩子們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，我們非常感謝培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看老師可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話，大家歡迎！
大班的小朋友們：
你們好！
今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們！
老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇八
各位老師，同學，大家晚上好，很榮幸今晚能為大家主持政法系畢業(yè)聚餐晚會，我是x。大學四年生活一眨眼也要過去了，依稀還能記起四年前我們剛剛來到這座校園時的情景，斗轉星移，時光荏苒，哪怕稱不上物是人非，如今也是今非昔比了。今天我們完成了四年的學業(yè)，帶著與師友分離的悲傷，帶著美好急切的憧憬，我們即將離開師院，踏上未來的旅途。今晚，我們歡聚一堂，在這畢業(yè)將即的日子里，讓我們再一次聆聽尊敬師長們教誨，下面，有請我們敬愛的xx主任上臺致辭，大家鼓掌歡迎。
聽完xx主任的諄諄教導，下面有請x書記上臺，為我們講話。
最后有請我們親愛的焦老師上臺講話，大家鼓掌歡迎。
畢業(yè)雖然是個很傷感的話題，但是我相信，帶著師長們的囑咐，帶著朋友的祝福，我們即使踏上一個新的旅途，也不會孤單，也會繼續(xù)進步。四年的師院生活讓我們都愛上了這個地方，不管未來我們離開的有多遠，我們都不會忘記這里有個家一樣的政法系，有一群家人一樣的兄弟姐妹，人生就是有聚有散，懷著虔誠和祝福，我們勇敢的說再見，勇敢的啟程。
最后讓我們一起舉杯，為祝福師院的美好未來，為感謝老師們的辛勤培育，為迎接我們即將到來的人生，致我們永不磨滅的青春，干杯！
接下來的時間，舞臺交給大家，在今晚注定不醉不歸的夜里，希望大家都吃好喝好。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇九
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
溧城中心小學2019屆小學畢業(yè)典禮現在開始!
同學們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點點進步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了!”
六年中，是親愛的同學，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間，你們結伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學，真誠地說一句——“親愛的同學，感謝您!”
時光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!
感謝賀校長，同學們，請牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個新的起點，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。
六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀2019屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學2019屆畢業(yè)生等318名同學，圓滿完成六年的學習，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學畢業(yè)，這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號，希望同學們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學校為榮，明天學校將以你為榮。
在本屆318名畢業(yè)生中，涌現出一批品學兼優(yōu)的同學，他們在各方面起著榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。
畢業(yè)在即，同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學校檔案室珍藏。
更為令人感動的是，同學們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校，代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
溧城中心小學畢業(yè)典禮第一議程到此結束，下面各班開展畢業(yè)聯歡活動。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十
一，畢業(yè)典禮日期:6月14日(星期六)，地點:xx校區(qū)大同樓。
二，畢業(yè)典禮預演時光:6月13日(星期五)13:30時集合預演;正式預演時光:97年6月13日(星期五)15:00時。
三，請受獎學生準時到校參加預演(各頒獎單位請協助預先通知受獎學生參加并指派人員協助頒獎事宜)。
四，學優(yōu)請穿著學士服參加畢業(yè)典禮，當日08:00時到?！敬笸瑯歉靼喾峙湮恢镁臀?規(guī)畫后公告於本校網頁，大同樓門口)】，09:30時準時舉行畢業(yè)典禮(典禮進行中大門實施管制請同學配合不要隨意走動，進出以維護典禮莊嚴，隆重;晚到者請由側門進入至二樓經側邊樓梯進入會場)，請畢業(yè)班導師關心輔導各班畢業(yè)生及協助辦理離校事宜。
五，學生家長於典禮開始前至家長，來賓席就坐，典禮開始后請由側門進入至二樓觀禮。
六，在校生參加畢業(yè)典禮班級:日間部五專一，二年級(五專資一甲，二甲)，二專一年級(二專幼一甲，二專餐一甲)各班學生【6/14日08:30時大同樓就各班分配位置集合就位】，在校生請服裝端莊，以免有失禮儀，請導師協助各班集合點名，無故不到者以曠課8節(jié)論處。
八，本程序，注意事項如有未盡事宜，另案公告於本校網頁修正之。
附圖:。
xx技術學院畢業(yè)典禮在校生xx樓二樓班級位置圖。
二樓。
二專幼一甲。
家長席。
二專餐一甲。
五專資二甲。
五專資一甲。
各班請班長引導同學依學號就位以方便點名，清查人數。
主席臺時光項目儀式程序地點。
10:00~10:40校園巡禮。
校園巡禮執(zhí)行計畫。
(若逢天雨，於正式典禮前30分鐘透過全校廣播系統通知)同上。
10:40~11:00就位。
一，典禮會場就位大孝館二樓同上。
11:00~11:05，典禮開始xx館。
二，奏樂。
三，全體肅立。
四，主席就位。
五，唱國歌。
七，主席復位11:10。
八，主席致詞(5分鐘)11:15。
九，董事長致詞(5分鐘)11:15~11:35。
十，貴賓致詞11:35~11:50。
十一，正冠，撥穗暨頒授畢業(yè)證書。
1。博士班:各學院院長向校長推薦院所屬博士生。
2。頒授博士學位證書。
3。碩，學士班(代表)正冠。
4。臺下各系主任，師長為在場同學正冠，撥穗11:50~12:05。
十二，頒獎。
1。頒發(fā)各院所，系品學兼優(yōu)代表。12:05~12:10。
十三，在校生代表致歡送詞在校生代表12:10~12:15。
十四，畢業(yè)生代表致謝詞畢業(yè)生代表12:15~12:20。
十五，謝師禮全體畢業(yè)生起立向師長，家長行鞠躬禮。
十六，謝恩禮12:20。
十七，宣讀畢業(yè)宣言。
畢業(yè)生宣誓代表12:25。
十八，獻唱。
藝術學院代表12:30。
十九，唱校歌全體師生12:35。
廿，禮成(奏樂，特效)合影。
貴賓，全體畢業(yè)生。
時光。
xx年6月27日下午3:00。
地點。
西南大學禮堂。
參會人員。
全體校領導，黨委常委，校長助理，學生工作領導小組成員，學院黨政主要負責人，學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業(yè)年級輔導員和班主任代表，畢業(yè)生代表，低年級學生代表。
議程。
全體起立，奏唱國歌。
宣讀《西南大學關于校本部xx屆全日制普通本?？茖W生畢（結）業(yè)的決定》和《西南大學關于xx年春季學期準予研究生畢業(yè)的決定》，并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
上臺領獎的名單如下：譚子良（法學院），曾理（體育學院），張荷（外國語學院），甘淋玲（藥學院，中醫(yī)藥學院），陳杏留（漢語言文獻研究所）宣讀《重慶市教育委員會關于表彰xx年普通高等教育優(yōu)秀畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學畢業(yè)生的通報》，并向獲獎學生代表頒獎。
上臺領獎的名單如下：崔建英（政治與公共管理學院），謝東寶（教育學院），劉強（心理學院），齊亮（園藝園林學院），蔣紅波（植物保護學院）宣讀《西南大學關于表彰xx年優(yōu)秀大學畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)研究生的決定》，并向獲獎學生代表頒獎。
上臺領獎的名單如下：劉殊伶（經濟管理學院），李雪垠（文學院），趙建強（化學化工學院），鄧麗莉（食品科學學院），于明舉（動物科技學院）宣讀《西南大學關于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲獎學生代表頒獎。
上臺領獎名單如下：張勁（政治與公共管理學院），尹賢貴（園藝園林學院），蘇姍姍（教育學院），馮文鋒（心理學院），廖興剛（生物技術中心），馬強（藥學院，中醫(yī)藥學院），唐霖（美術學院），潘中舉（物理科學與技術學院），郝曉明（植物保護學院），宋歡（食品科學學院），陳婷（數學與統計學院），肖廣全（資源環(huán)境學院）宣讀《西南大學關于表彰xx屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學位論文的決定》和《西南大學關于表彰xx屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）作者及指導教師的決定》，并向獲獎師生代表頒獎。
上臺領獎的名單如下：董小平（教育學院），陳有國（心理學院），稅茂（政治與公共管理學院），譚秀娟（農學與生物科技學院），王艷霞（蠶學與系統生物學研究所）宣讀《西南大學關于表彰xx屆支邊畢業(yè)生的決定》，并向獲獎學生頒獎。
上臺領獎人員名單如下：楊靜琳（文學院），楊曉艷（新聞傳媒學院），王瑞青（地理科學學院），張娜（農學與生物科技學院）8。各培養(yǎng)單位分管研究生的書記（副書記），院長（副院長），教學秘書（輔導員）請務必準時參加。
9。參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下（請所有參會研究生務必在6月27日下午2:40準時入場，并由各培養(yǎng)單位的教學秘書或輔導員帶隊，按標示的區(qū)域對應入座）：
政治與公共管理學院6人。
法學院6人。
經濟管理學院6人。
文化與社會發(fā)展學院6人。
教育學院10人。
心理學院6人。
體育學院5人。
文學院5人。
新聞傳媒學院5人。
外語學院5人。
音樂學院4人。
美術學院4人。
歷史文化學院5人。
數學與統計學院5人。
物理科學與技術學院5人。
化學化工學院5人。
地理科學學院5人。
材料科學與工程學院2人。
計算機與信息科學學院5人。
農生與生物科技學院5人。
植物保護學院5人。
動物科技學院5人。
藥學院，中醫(yī)藥學院4人。
教育管理學院4人。
西南民族教育與心理研究中心4人。
食品科學學院5人。
園藝園林學院5人。
工程技術學院2人。
資源環(huán)境學院5人。
生命科學學院5人。
生物技術學院2人。
蠶學與系統生物學研究所3人。
教育科學研究所3人。
高等教育研究所2人。
漢語言文獻研究所2人。
中國新詩研究所2人。
生物技術中心2人。
紡織服裝學院1人。
如有不明白的地方，請聯系68253762或68253399。
時光。
程序。
資料。
14:3014:50。
預備。
預備。
畢業(yè)生迎接師長進場（15:00全體就位完畢，不可脫帽）15:0015:01。
1
典禮開始。
15:0115:02。
2
主席就位。
15:0215:10。
3
永遠的叮嚀：校長致詞。
15:1015:15。
4
校長介紹貴賓。
15:1515:20。
5
珍貴的祝福：來賓致詞（含杰出校友致詞）。
15::30。
6
道賀：教務長推薦畢業(yè)生。
15:3016:00。
7
榮耀：頒發(fā)智育，德育，體育，專題制作獎，實習獎16:0016:30。
8
9
回首前塵祝福（畢業(yè)生代表致詞）。
16:3516:40。
10。
薪火相傳（在校生代表致詞）。
16:4016:50。
11。
吾愛吾師：行謝師禮。
16:5017:00。
12。
禮成。
17:0018:00。
13。
14。
注：正式典禮需時約120分鐘。
一、目的。
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的'指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
三、整體方案。
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標。
回憶部分主要透過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫忙展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶以前的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據前面的時光來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時光。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜瑤負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜瑤負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。
8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)。
13、領導發(fā)言(10分鐘內)。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
一、活動主題、時光、地點、參加對象、證書發(fā)放形式。
活動主題：回眸、感恩、愿景活動時光：待定。
活動地點：各校區(qū)操場。
參加對象：全院在校畢業(yè)生;院領導;院教職工代表。
證書發(fā)放形式：由學院領導及各部門領導一一發(fā)放。
1、學區(qū)。
(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽證書。帶給畢業(yè)生人數、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數、姓名等。
(2)組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。提前發(fā)言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。
(4)要求學生領取證書后回原位就座，學生會維持會場秩序。
(5)提前檢修會場電路及燈光，當天派電工維護會場供電。
2、教務處。
負責負責畢業(yè)典禮的方案制定(素質中心)工作。
3、行政辦。
(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生狀況文稿。
(2)畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。
(3)負責擺放主持臺及會場的鮮花，協助布置典禮會場(準備臺布)。
4、宣傳辦。
(1)制作懸掛會場內外的橫幅;。
(2)錄像、照像，照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務。
(3)準備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。
5、保衛(wèi)處。
(1)畢業(yè)典禮當天，門衛(wèi)負責把關，嚴禁外來人員進入會場。
(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。
主持人：(待定)。
2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘)。
3、院領導講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關榮譽證書。
7、請院領導與相關優(yōu)秀學生合影留戀。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
四、證書頒發(fā)辦法。
活動要求：
(1)舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，持續(xù)會場安靜。
(2)學生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從應對主席臺的右側上臺，理解證書后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。
(3)各畢業(yè)班班主任應要求學生統一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。
20分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指。
定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。
(4)畢業(yè)典禮結束后，相關部室應負責做好會場的清理工作。
注：在典禮進行中，會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十一
各位同學：
期盼已久的上溪中學77屆2班高中同學聚會,在全體同學們的積極響應和共同努力下，我們終于隆重而熱烈的召開了!
1975年那個難忘的初秋，十五、六歲的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在上溪中學這平凡的學校里，從此我們開始了兩年的同窗生活，度過了人生那段最純潔最浪漫的時光。當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
1977年又是一個難忘的7月7日，我們告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你。歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了三十五個春秋，我們每個人也都在各自的工作崗位上，為社會的發(fā)展、人類的進步、燃燒著自己的青春歲月。
三十五年前，我們在喬山背相識，聆聽老師的教誨，同立鴻鵠之志;三十五年后，我們從那時的稚氣未脫變成如今的成熟穩(wěn)重，白發(fā)卻也悄悄攀上我們的頭頂。人生能有幾個三十五年啊!三十五年是一段難忘青春，是一種人生閱歷，更是一種不解緣分。無論你身在何處，無論你身居何職，也無論你成功與否——叫一聲“同學”，都凝結成了我們最純真的情誼、最親切的稱呼。我們真的該找點時間、找點空閑經常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑。哪怕我們只是簡單見見面、說說話，回味當年的純潔天真，都會感到由衷的快樂。
是啊!人生能有多少個三十五年啊!我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇，去往事里走走，去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學聚會，就是為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸的機會，不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能達到促進溝通、增進友誼，互勉共進的目的。我們相信同學聚會的成功舉辦，將對全體同學堅定生活信心，激勵追求斗志，振奮拼搏精神，充實人生價值，一定會起到不可估量的積極作用，更能讓我們再次留下人生中值得永遠珍惜的美好回憶.
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會，利用自己休息時間，多次商討聚會活動事宜，籌劃活動方案。
我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務的同學們。他們犧牲自己的休息時間，利用各種通訊手段和聯系方式，回憶、追尋和聯絡所有能夠聯系上的同學，他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
我們要感謝所有光臨本次聚會的同學們，感謝那些家住杭州、景德鎮(zhèn)、新昌、金華等外地，按時趕赴會場的同學們，感謝大家的參與和支持!還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂!
我們更要深深感謝為本次聚會提供資金贊助的同學，你們的支持是我們今天成功聚會的關健，對此，我們深深的感謝，祝你們經商順利，生意興隆，幸福平安!
今天參加本次聚會的老師和同學共有58人。
在此，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學的光臨。
今天俞老師參加了我們的聚會，讓我們以熱烈的掌聲對老師的到來表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天，來到這里的同學，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個身份——同學。所以請各位同學，放下身份，放松自己，敞開自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道，去追尋那曾經的美好時光，去回味已走過的心路歷程。
現在我宣布：上溪中學77屆35周年聚會現在開始。
聚會第一項，請陳洵云同學致歡迎辭。大家鼓掌!
第二項，邀請俞老師為我們訓話，大家歡迎!
第三項：向老師贈送禮品。
老師是我們人生道路上師長，他們用自己心血換來了同學們的進步，向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師謝謝您!現在我們請吳小玲同學和佘惠錦同學代表所有同學向我們的老師花和禮物!
第四項：同學發(fā)言。
第五項：請各位同學簡述下自己的情況，每人二分鐘。
(下面三項會議儀式之后進行)。
第六項：拍照紀念。
第七項：在國際大廈餐廳用餐。
第八項：下午大家在四個房間中暢敘友情，共亨娛樂。
同學們，35年轉瞬即逝，恍若昨天。
昨天的我們，是那樣的少年意氣，風華正茂;。
昨天的我們，是那樣的靈動活躍，神采飛揚;。
昨天的我們，是那樣的靈動活躍，神采飛揚;35年時光荏苒。我們激情還在，夢想還在，風采依舊。
我們的人生之路正在變得越來越清晰和流暢;。
我們的人生態(tài)度變得越來越謙恭和平和;。
我們的人生理念變得越來越獨特和敏銳;。
我們的人生境界變得越來越積極和開放。
老師們、同學們，讓我們愛惜自己，珍愛生命，讓我們變得更加自信而有力。讓我們的同學友誼，成為我們人生旅途中的良伴，伴隨我們走過今后的溝溝坎坎;讓我們的同學之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
同學們，昔日我們同窗苦學，情同手足。今天雖然天各一方，但我們的心仍然和以前一樣是息息相通的，同學的情誼是永遠不能忘記的。今后無論我們走到哪里，同學的情誼都會永遠陪伴著我們。在今后的生活中，當有人獲得驕人的成績時，我們昔日的同學會為你感到驕傲;而當有人遭遇到人生的挫折時，請大家永遠都要記住：同學情誼永遠是你值得信賴的精神家園。
最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!
祝所有的同學，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂!
我們真情相約，20xx年7月7日，我們四十周年再聚會!(賈惠民)。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十二
(合)：大家上午好!(鞠躬)。
(戴廷軒)：我是戴廷軒，
(陶霞)：我是陶霞，
(戴廷軒)：光陰荏苒，歲月如歌，值此秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們師生又重逢在這八公山下、淝水之濱，三十二年前，一群懵懂少年，懷著對未來的憧憬、帶著青春的夢想，開始了我們寶貴的同窗共讀，留下了我們彼此間的悠悠思念和綿綿情長。
(陶霞)：一別三十年，彈指一揮間，三十年的風霜雪雨，我們一路走來。當年青春年少、意氣風發(fā)的我們而今已是人到中年;三十年后再次聚首，只道是“當年青絲留不住，年紋已藏兩鬢霜”。三十年來，我們既經歷過坎坷和平淡，也享受過成功與甘甜，但歲月讓我們的深刻體會到，同學之情、師生之誼乃是這世間最真、最純、最值得珍惜的情誼。
(戴廷軒)：悠悠三十載，拳拳母校情;遙遙千里路，眷眷同學意。這次聚會來之不易;從創(chuàng)意、策劃到聯絡、籌備，歷經半年多的時間，傾注了以陶霞為首的組委會及全體同學的心血(特別是在壽縣的同學們付出了極大的努力)，有的同學慷慨解囊，有的同學千里赴會，有的同學出謀劃策，有的同學跑前跑后......,正是有了大家的齊心協力，才使本次聚會得以順利進行。在此，我提議全體同學以熱烈的掌聲，向以陶霞為首的組委會以及積極參與籌備的同學們表示衷心的感謝!
(陶霞)：人生最惜同窗日，白首難忘共讀時。三十年前，我們告別母校，各奔東西，從那時起，我們就期盼著再一次相聚。三十年的分別、三十年的懷念，給了我們太多太多相聚相會的理由。今天，我們能夠相聚在一起，全是因為“同學”這兩個凝聚著深情厚意的詞語，讓我們牢牢相牽，緊緊相連。
(戴廷軒)：吃水不忘挖井人。二年的高中生活雖然短暫，但我們的學習、我們的成長，我們的一切都離不開老師們的關心、幫助和愛護;今天我們很榮幸的請到了熊慶淑老師、趙成甫老師、常傳舟老師、張克治老師、夏自泉老師、李貽瑾老師、王世瑩老師、邵榮介老師、康鳳岑老師等參加我們的聚會;借此機會，我謹代表全體同學向精心培育和教導我們的各位老師道一聲：老師，辛苦了!謝謝您們!祝您們身體健康，闔家幸福!
(陶霞)：今天，我們也有幸請到了壽縣一中王文永校長等領導;讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的恩師和各位領導的光臨!
(戴廷軒)：這次聚會，不談平凡與富貴，不論身份與職位，一律是平等的同學;這次聚會，也許不能改變你的命運，但或許能給你提供某些幫助和不同尋常的感受。此時此刻，還有一些老師和同學因種種原因沒能前來參加這次聚會，他們通過電話和郵件等方式，請我們把他們的期盼和祝福帶到會場，祝這次聚會圓滿成功，祝同學們幸福平安，祝老師們健康長壽!我們也祝他們平安、健康、快樂!
(陶霞)：我們這次聚會得到了壽縣一中王文永校長、王應中副校長的大力支持和幫助，給我們的這次聚會提供了場所、創(chuàng)造了條件，我代表全體同學對他們表示誠摯的感謝!
感恩母校師恩，共憶流金歲月;分享人生經歷，續(xù)燃生活激情!
接下來，我宣布：壽縣一中八二屆畢業(yè)三十周年同學聚會現在開始!
(戴廷軒)：三十二年前，我們聚集在這所具有近百年歷史的淮上名校，才有了今天的同窗之情。下面有請壽縣一中校長王文永先生講話，大家歡迎。
(陶霞)：師恩重于山，師情永難忘。沒有三十年前的辛勤培育，沒有他們帶領我們去了解神秘莫測的科學世界，也就沒有我們的今天。下面，歡迎我們原八二屆高二(一)班班主任熊慶淑老師(化學)給我們講話，大家歡迎。
(戴廷軒)：加減乘除，算不盡老師們做出的奉獻;詩詞歌賦，頌不完對老師的崇敬!接下來，有請原八二屆高二(二)班班主任趙成甫老師(數學)講話，大家歡迎。
(陶霞)：從力學的角度講，老師是我們的源動力。我們雖已過不惑之年，但我們依然會用更快更強的加速度，去沖擊現代知識的高地。有請原八二屆高二(三)班班主任常傳舟老師(物理)給我們講話。
(戴廷軒)：原八二屆高二(四)班班主任趙友余老師因有事不能前來參加這次聚會，但他要我?guī)騾娜w老師和同學表示深切的問候，希望大家到上海去，他一定熱情接待，也祝這次聚會圓滿成功。我們也對趙老師的祝福表示感謝!
(陶霞)：接下來，有請張克治老師講話;。
(戴廷軒)：接下來，有請夏自泉老師講話;。
(陶霞)：接下來，有請李貽瑾老師講話;。
(戴廷軒)：接下來，有請王世瑩老師講話;。
(陶霞)：接下來，有請邵榮介老師講話;。
(戴廷軒)：接下來，有請康鳳岑老師講話;。
李貽訓老師由于身體原因今天不能親臨會場，他給大會寫來了一封熱情洋溢的信，并委托羅希清同學代讀，下面有請羅希清同學宣讀李貽訓老師寫給大會的信。
(陶霞)：時隔三十年，我們再一次聽到了老師們那熟悉的聲音。感謝各位老師的教誨!在今后的歲月里，我們一定銘記各位老師的教導，不辜負老師的希望。不論今后腳下的路是坎坷還是平坦，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力拼搏，去爭取更大的成績，去實現更高的人生價值!同時，也衷心地祝愿我們的老師們健康長壽，萬事如意!
(戴廷軒)：三十年彈指一揮間，對我們每一位同學來說，卻是一生中最寶貴的黃金年華：30年，我們每一位同學在社會大課堂上經歷了人生的風霜雪雨，領略了生活的酸甜苦辣，或許我們今生注定平凡，但只要我們盡力了，我們就問心無愧。在這個意義上講，我們可以負責任的對老師說：老師，由于您當年的教育培育，30年來我們沒有虛度年華，也不敢碌碌無為，盡管我們崗位不同，但我們在中國社會巨變的進程中貢獻著自己的熱血和才華，以我們各自不同的方式回報母校、回報社會。
(陶霞)：同學們，是什么東西有這么大感召力，讓同學們從全國各地趕回來，從四面八方齊聚在這里?是我們曾經共有的夢想，一起度過的青春歲月和天真快樂的時光，是我們沒齒難忘的老師恩、同學情。今天，讓我們在這里相聚，喊一喊一個個久違的名字，見一見一張張快要淡忘的面容，回味一下當年的書生意氣，咀嚼一下30年的酸甜苦辣。由于時間有限，我們只能請幾位同學代表在此訴說離別心聲。
首先，有請八二屆高二(一)班代表曹克彬同學發(fā)言。
(戴廷軒)：下面，有請八二屆高二(二)班代表高良敏同學發(fā)言。
(陶霞)：下面，有請八二屆高二(三)班代表戴克勝同學發(fā)言。
(戴廷軒)：下面，有請八二屆高二(四)班代表張敏同學發(fā)言。
(陶霞)：千言萬語，難訴離別之情;暢所欲言，共謀美好未來。幾位同學的發(fā)言代表了我們共同的心聲。三十年前，我們相識相知，這是我們人生的緣分;三十年后，我們再次相聚，暢敘友誼，展望未來!請大家再次用熱烈的掌聲，祝各位老師福如東海，壽比南山!祝各位同學家庭幸福，工作順利!祝母校蒸蒸日上，桃李滿天下，前景更輝煌!
(戴廷軒)：這次聚會，組委會和廣大熱心的同學們廣泛溝通聯絡并付出了大量精力，為同學們實現夢寐以求的心愿搭建了一個廣闊的交流平臺，收到的良好的效果。但美中不足的是，仍有一部分同學長久失去聯系，沒有通訊信息，未能通知到會，在深表遺憾的同時，我們也深深地掛念著他們，不知道他們都生活的還好嗎?在此，讓我們大家祝愿他們生活幸福、工作順利!希望我們在今后的工作生活中，還要多操一份心、多留一點神、多盡一些義務，想方設法與他們取得聯系，讓我們下次聚會更齊全、更熱烈、更完美。
(陶霞)：我們確實分別的太久太久了。雖然，在繁忙的工作生活中，我們各自本忙，或許會相互暫時的淡忘，無暇問候，甚至失去了聯系，然而當工作閑暇，夜深人靜，我們的心靈得以平靜獨處之時，我們必將會在記憶的深處放影出同學們那張張熟悉的面孔。
(戴廷軒)：是啊，人生的路上有無數的驛站，招呼我們暫時停下腳步，看一看風景，理一理思緒;今天，我們就歡聚在這里，敘敘同窗的往事，道道離別的情懷，聯絡一下日漸淡遠的感情，交流一下各自的生活，我們畢竟共同度過一段美好的時光。
(陶霞)：一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的思念，卻了卻不了我們一生的情長。希望大家在今后的日子里常聯系、常來往。讓大家始終感覺到同學是一個團隊，是一個資源庫，是一筆財富，是一種信念，更是一個取之不盡用之不竭的感情源泉。
(戴廷軒)：同學們，今天是個好日子，正值我們偉大的祖國六十三年華誕;我們要充分利用這次無比珍貴的聚會，找回我們的青春，收獲我們的夢想，深化我們的友誼，淡忘曾經的憂傷，丟掉過去的煩惱，放飛我們未來的希望!
(陶霞)：最后，祝福我們今天到會的所有老師、同學和嘉賓，祝愿大家這次聚會：暢所欲言，盡情盡興。更祝愿大家在今后的日子里：身體健康，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂!
(戴廷軒)：讓我們再次以熱烈的掌聲：
感謝尊敬的王文永校長及母校為我們這次聚會所創(chuàng)造的條件!
感謝各位老師親臨這次聚會!
感謝各位嘉賓光臨本次聚會!
感謝為這次聚會精心策劃和慷慨解囊的同學們!
感謝參加本次聚會的所有同學!
合：謝謝!謝謝大家!
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十三
(音樂：今天是個好日子)。
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳，共同回首在*中學期間那段青春燃燒的歲月。
女：三十年了，我們離開母校已經整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!
男：三十年的滄桑歲月，為我們增添了幾絲華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，
女：三十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經歷了太多的雨雪風霜。
男：在這三十年里，我們曾經收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。
女：今天我們有太多的話要對老師說，想對同學講。
男：是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡笑!
男：曾記否，教室里，我們學?？嘧x求知忙。
女：曾記否，操場上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風發(fā)、神采飛揚。
女：我們憧憬未來、心懷夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。
男：時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光!
女：**中學畢業(yè)30周年慶典。
合：現在開始!下面開始我們本次的酒會。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十四
1，院長講話。
2，書記講話。
3，優(yōu)秀學生頒獎。
4，給學院獻禮。
5，給班主任獻禮。
6，班主任代表發(fā)言。
7，家長互動。
8，畢業(yè)生代表發(fā)言。
9，微博互動。
10，畢業(yè)視頻。
11，學弟學妹獻禮。
12，全場合唱。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十五
敬愛的老師，親愛的同學、兄弟姐妹們：
大家好！
昨天，我們剛剛度過了與親人相聚的中秋團圓佳節(jié)，今天，我們在祖國63周年華誕之際，又迎來了人生一個重大的喜慶日子---二中xx班高中同學畢業(yè)30周年聚會。在此，請允許我代表所有與會的同學和因故沒有到會的同學，向發(fā)起組織這聯誼聚會的同學們表示真誠的感謝！
歲月如歌，盛世相約。昨日風華昨日情，三十年后再相逢！爛熟于心的名字，依稀熟悉的面容。三十年的風風雨雨，三十年的孜孜追求，三十年的挫折砍坷，三十年的奮斗拼搏，把當年的華樣的少女，毛頭小伙子塑造成了今天的你我。面對這一張張中年人的模樣，我們不得不感嘆歲月的無情，但歲月同時也賦予我們成熟、穩(wěn)重、淡然、從容的氣度和風范！
曾記否，寬敞教室里當年的你我·，夜靜更深時的挑燈夜讀，思索探討；喧囂操場上的龍騰虎躍，你追我趕；低矮食堂里的狼吞虎咽，你吃我菜；寢室臥談會的高談闊論，笑語串串；潛伏在大東山下捉蝴碟，摘紅花，互相戲嬉；閑坐在贛江邊上暢想未來，激昂慷慨，豪情滿懷......這一切的一切，甚至學習生活中的誤會、別扭、爭吵，如今都成為一種永恒，一種美好!
三十年的分別，三十年的牽掛，三十年后的重逢卻有了太多的不同。但剎那間的陌生，怎能檔得住三年共同生活結下的真摯友情。成功時為你祝福、為你喝彩；困頓時為你分憂，為你解難。得意時他可能不在你的視野，失意時他一定在你的左右。這就是同學情，比親情多一份理解，比同事情多了份親切！
同學們，相聚是短暫的，但是情誼是永恒的。無論你在天南地北，還是位高權重，我們都要做到，常走動，多溝通，增進友誼，攜手未來！
謝謝，親愛的同學們！
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十六
(合)：晚上好!
男：七月的天空流光溢彩。
女：七月的大地笑語歡歌。
男：八十八年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
女：八十八年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
男：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。
女：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
男：八十八年曲曲折折。
女：八十八載風風雨雨。
男：八十八年光輝歷程。
女：八十八載翻天覆地。
男：在這面火紅的黨旗率領下。
女：中華兒女前仆后繼，一條巨龍于世界的東方傲然屹立。
男：飄揚在網絡空間的黨旗此刻也光彩奪目、鮮艷無比。
女：溫馨港灣的全體朋友們正昂首挺胸、闊步向前到處洋溢著拼搏進取的優(yōu)美旋律--(華彩輕音樂)。
男：在熱烈慶祝中國共產黨成立八十八周年之際，為弘揚網絡精神，全面推進網絡文化建設，我們精心準備了這場“慶七一暨星緣之夢雙視頻開通三個月文藝晚會”
女：本次晚會主辦：溫馨港灣團隊總監(jiān)：飛雨。
在準備過程當中，得到了區(qū)領導和溫馨港灣朋友們的大力支持與關注，在此表示感謝。
男：應邀參加本次演出的領導有：***、***、***。
女：應邀到場的兄弟群有：************。
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，對各位區(qū)領導及兄弟群的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
男：這是溫馨港灣建群以來舉行的第一次盛大聚會。
女：這是在全體群員齊心協力彈奏的最新篇章。
男：好，“慶七一暨星緣之夢雙視頻開通三個月文藝晚會”正式開始。
女：首先請您欣賞舞伴歌或片花。
男：**，你看今天這場演出，節(jié)目一比一個精彩，正所謂：好戲連臺。
女：說得沒錯，這也是全體群員團結協作精神的一種體現。
男：說得好!那么為了掀起我們演出的再一次高潮，我提議：我們溫馨港灣的全體人員合唱一首《團結就是力量》。
女：好!
男：請樂隊做好準備。
群聲合唱《團結就是力量》。
結束語：
男：美好的時光總覺短暫(背景音樂《同一首歌》同進)。
女：歡聚的時刻總是難忘。
男：難忘這動人的旋律。
女：難忘這美好的時光。
男：讓我們在祝福中結束今天的演出。
女：讓我們在祈盼里迎接明日的曙光。
男：衷心地祝愿星緣之夢前程似錦、蒸蒸日上!
女：衷心地祝愿來參加晚會的朋友們合家幸福、身體健康!
男：我們的演出到此結束。
女：朋友們，再見!
男：再見!
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畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十七
合：晚上好!
女：我是周x。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是領新家具有限公司總經理羅x先生。
男：美麗的周x小姐是紅點家具有限公司的首席設計師。
女：在這里我代表天駒班全體同學對大家在百忙中來參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝!
男：我謹代表xx企業(yè)教練文化傳播有限公司，xx企業(yè)教練型領導技術第17期實踐課天駒班對大家的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們!
合：我們衷心祝愿：各位來賓各位朋友萬事如意，幸福美滿!
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽光;。
女：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;。
男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放;。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂一起唱響。
男：歡慶的歌聲高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪邁;。
女：喜慶的音樂捷報頻傳，傳遞友情，傳送美好。
男：我們在舞臺相聚，意氣風發(fā)，豪情滿懷，
女：我們從青春中走來，踏著青春的腳步，我們走向春天走向未來!
男：因為一個美麗的事業(yè)，一個朝陽的事業(yè)，一群可愛的人，一個共同的愿望，我們相聚在這里。
女：相聚帶給我們快樂與幸福。
男：相聚帶給我們愿景與向往。
女：相聚帶給我們成長與希望。
男：相聚帶給我們美麗與財富，更是碩果累累的收獲。
女：今天是我們與快樂相約的日子。
合：伸出你們的雙手，釋放你們的激情。讓我們一起快樂的度過一個難忘的夜晚。
女：xx公司簡介文化傳播有限公司是中國企業(yè)教練實戰(zhàn)的教育基地，隸屬于香港國際企業(yè)教練集團，由在企業(yè)教練領域有著深厚功底的實戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦，立志打造中國企業(yè)教練服務第一品牌和中國最大的企業(yè)教練培育基地。一經成立就秉承“用教練智慧推動民族企業(yè)的發(fā)展，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學員遍布全國，東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至xq;已有超過10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化，累計培訓學員上百萬人次，直接或間接為社會創(chuàng)造近千億的價值。企業(yè)教練型領導課程被參加過該課程的學員譽為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”;xx公司被學員譽為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓練機構。
男：我們在跟進教練高度重視和關心支持下，在總教練的高度關注下，我們天駒班全體教練經歷時三個月緊張而充實的集中訓練，做案例、參加案例研討會，今天就要結業(yè)了。三個月開展實戰(zhàn)演練講座三場，安例研討會活動11次，實踐課日程短、內容多、要求高，致力于開發(fā)大家的潛力、培養(yǎng)大家的實戰(zhàn)能力，提高業(yè)績，達成實踐目標計劃。從學習過程和運用能力，圓滿達到了預期效果。
為了及時總結經驗成果，引導大家進一步明確學習目的和發(fā)展方向，今天，我們在這里舉辦結業(yè)典禮。
第一項議程：《天駒班風采展示》班級成果匯報;(10分鐘)。
第二項議程：《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎感言;(30分鐘)。
第三項議程：《績效冠軍分享》;(10分鐘)。
第四項：《學員代表分享班級成長》播放成長紀錄片(20分鐘)。
第五項：《綜合考評冠軍1人和個人成長分享1人》，引出感謝教練(20分鐘)。
第六項：《感謝教練》教練寄語(10分鐘)。
周x：三個月來，教練智慧教會我們：第一，對待學習，要有上進心。第二，對待事業(yè)，要有責任心。第三、對待進步，還要有平常心。
羅x：周x，可不可以給大家說說上進心、責任心，平常心具體是什么呢?
周x：對待進步我們要淡泊明志、高瞻遠矚?！捌髽I(yè)和生命愿景給我們以無窮的力量”，我們心系大業(yè)、互相支持、共謀發(fā)展!
羅x：教練朋友們三個月人生旅途中短暫的一段時光，實踐經營要走的路還很漫長。大家在今后工作中，不斷突破自己，提升自己，增強“教練能力”，做好支持他人，成長自己，成就他人，成就自己，成為現代企業(yè)新長征的中流砥柱。
第七項：《頒發(fā)畢業(yè)證，教練宣言》(可邀請在場的教練)(15分鐘)。
先請教練學員上臺領取結業(yè)證書，大家歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的華章，回蕩情懷不改的真切。
恭喜我們天駒班全體同學，同時感謝我們的頒獎嘉賓!
第八項：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》(35分鐘)。
女：接下來進行重要的議程：我們要請出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧。
亞洲的首富李家誠先生曾經說過：“經驗是負債，學習是資產，過去成功的經驗很可能就是今天失敗的教訓”。在坐的朋友們，相信你們在平時的日常生活和工作當中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的時間和精力來到我們畢業(yè)典禮會場，見證我們的成長，也是希望學有所獲，物超所值大家同意嗎?所以為了讓我們得到良好的學習效果，學習的環(huán)境對我們重要還是非常重要?大家都說非常重要，所以請在坐的各位配合下：
(1)把我們心愛的手機拿出來調到關閉或者是靜音狀態(tài)!(我們知道有的老總平時手機一響，也許是黃金萬兩，而今天你的手機一響可能就會驚動全場哦;)。
(2)請各位在總教練講課其間不要來回的走動或是開小會;以免影響到我們旁邊朋友的學習，好，以上兩點可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過!
講師的塑造：
男：總裁教練：陶柏余先生簡介——總裁教練陶柏余：中國企業(yè)總裁教練第一人。職業(yè)教育十幾年，現任：香港國際企業(yè)教練集團首席教練，香港國際企業(yè)教練學院副院長。在中國——他第一個推出“職業(yè)化培訓課題”的教練，被稱為“中國職業(yè)化培訓第一人”他第一個推出“教練型領導課題”的教練，被稱為“中國教練型領導培育第一人”他說：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍，領導才能成為總冠軍!領導是教練，把下屬訓練成戰(zhàn)士，企業(yè)才能占領市場!做培訓不是錦上添花，而要能起死回生!!
男：我們最熱烈的掌聲來有請我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請!陶教練。
女：我們的畢業(yè)典禮就要結束了!
合：告別今天，奮蹄揚鞭普寫青春之歌拼搏進取學習教練技術，展望明天，我們將用企業(yè)領導型教練技術塑造更加壯美的詩篇!
男：我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
女：祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌。
女：祝愿我們的朋友工作順利，家庭幸福!
男：祝愿我們的同學繼續(xù)進步，再創(chuàng)佳績。
女：朋友們、同學們，新的征程上，讓我們。
齊：攜手同行，跨越未來!
女：各位來賓。
男：親愛的朋友們。
最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來，開拓創(chuàng)新，成就大業(yè)!
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
在聚會籌備小組全體同學的共同努力和各位老師的關懷下，期盼已久的xx中學xx級xx屆同學二十年聚會今天終于如期舉行了.二十年前，我們懷著同一個夢想，相聚xx中學，從此情結同窗，二十年后的今天，我們會聚一堂，又是為了追憶這份濃濃的同學情。三年的同窗生活，是我們人生最清貧、最純潔、最美好、最值得回憶的時光，光陰似箭，歲月如歌，分別二十年之后，我們再次相聚母校。在此，首先請允許我代表籌備組的全體同學對各位老師和同學能在百忙之中參加這次活動表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!并對因故未能參加本次聚會活動的老師和同學送去親切的問候和良好的祝愿!
這次同學聚會我們期盼已久，感謝籌委會的同學精心組織策劃，還有許多同學做了大量默默無聞的工作，特別是今天所有到會的同學，沒有你們的遠道而來又怎能把我們的聚會夢想變?yōu)楝F實呢?因同學們都分散在各地，加之籌辦時間短、籌委會未能將《聚會邀請函》一一送到各位同學手中，請大家諒解，這次同學聚會，籌辦人員和各位同學盡了的努力想方設法進行了聯絡，但是，還是有個別同學聯絡不上，未能參加，我們對此表示遺憾，希望下次同學聚會都能參加。
我們最值得慶幸的是，特地邀請了我們的恩師胡老師、羅老師、饒老師、陳老師、徐老師、朱老師、黎老師、夏老師、趙老師、吳老師、黃老師、唐老師、汪老師、舒老師、饒老師，在此，對老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝!
我謹代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝你們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!為了表達我們全體同學對老師的思念和感謝，讓我們以熱烈的掌聲向老師送去紀念品以表達美好的祝福。(向老師贈送紀念品)。
師恩難忘，一日為師，終生為父，沒有老師二十年前的培育就沒我們二十年后的今天，下面敬請老師再給我們上一回人生之課，首先請現任校長胡老師講話，(鼓掌歡迎)請羅x老師做好準備。
請羅老師講話，大家歡迎。
按順序依次發(fā)言。
謝謝各位老師!敬愛的老師們，二十年前您是我們的老師，現在依然是我們的老師，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續(xù)努力，取得更為優(yōu)異成績，謝謝老師的教誨。
時光流逝，歲月如歌。轉眼間，我們已離開校門二十年了，二十年的'分別，二十年的牽掛，二十年的等待，給我們相約相聚足夠的理由，憶往昔，恰同學少年，風華正茂，躊躇滿懷，激情洋溢，三年的同窗生活，度過了人生中那段最純潔、最開心的時光，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。下面有請程xx同學發(fā)言，陳xx同學做好準備。
謝謝、xx同學的美好的祝愿，他們的發(fā)言仿佛又把我們拉到了二十年前的中學時光。
彈指一揮二十載，耿耿同學情依舊，人生沉浮幾十載，同窗情誼才最真。我們從一個幼稚的懵懂少年步入而立之年，從爸爸媽媽的孩子變成現在孩子的爸爸媽媽，從一個學生成為今天的職場人士，其間品嘗了人生的酸甜苦辣，讓我們最難以忘卻和割舍不掉的依舊是那段青少年時代的同窗友情。教室里的歡笑，操場上的打鬧，煤油燈下挑燈夜讀，修河邊上的嬉戲，寢室統鋪的滾打，罐頭瓶里霉豆腐、辣椒醬等等，這些塵封二十年的記憶回想起來還是那么的親切，今天就讓我們打開珍藏二十年的記憶，敞開心扉，回顧那段青春燃燒的歲月，下面請每位同學作一個簡短的自我介紹。
剛才每位同學回顧了人生天真浪漫的歲月，談了二十年來的思念變化，由于我們分別得太久，當年的毛頭小伙、青春少女已成回憶，如今我們多了幾分處世的成熟與穩(wěn)重，但陌生阻擋不了同學之間真情的傳遞。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇二
尊敬的.各位領導、老師，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好！
甲：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
乙：同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
甲：下面我宣布，感恩母校，讓夢想在這里起航xx區(qū)xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始！
乙：時光荏苒，歲月如歌。六年的小學時光即將結束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉?，你們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入青小的校園，成為一名活潑，可愛的小學生；六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內心是否滿懷激動？是否有一種暖暖的感動？此刻的爸爸媽媽，同樣內心充滿了激動與幸福，孩子要畢業(yè)了，六年的成長，新的人生篇章，想必心里有無數的話想對孩子說，成長與夢想，祝福與期望。
聆聽家長的祝福，下面，請六（2）班沈xx同學家長姚xx，《媽媽的一封信》（背景音樂）。
甲：感動，感人，感激，感謝！希望女兒健康快樂地成長！沈一安媽媽道出了所有父母的心聲，讓我們再次用掌聲表達對父母的感恩！莎士比亞說，老師是我們的第二個父母，她對我們的愛總是無私奉獻的，考慮的第一位的總是我們。在今天這個特別、難忘的日子，班主任、老師心里不平靜，他們同樣有許多話要對我們說，祝福與期盼。
下面請班主任老師上臺。
乙：班主任的話感人至深，看到臺下的學生留下了眼淚，滿滿的不舍與留戀，那些美好成為了我們永遠的記憶。質樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學生深摯的愛，濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。讓我們用熱烈的掌聲再次表達對班主任老師們的感謝！
今天，我們就將要離開，告別青小，告別我們的校領導、老師、同學，此刻的心里同樣有許多話想述說，回憶六年的點點滴滴，六年的成長與陪伴。
下面請聽詩朗誦《夢想，從這里起航》（背景音樂）。
甲：青小我們成長的搖籃，青小我們夢想起航的地方這種成長的感覺，真爽！快樂地成長，成長地快樂，這一切都離開背后默默支持、付出的最親愛的老師、最尊敬的學校領導。師恩難忘，銘記在心。
下面請部分畢業(yè)生代表上臺送上你們對老師最真摯地祝福與感謝。
下面的同學同樣向老師送上你們的祝福與真情。
乙：這一刻是難忘的，這一刻是不舍的，幸福與感恩，主持人：畢業(yè)，是一個難以企及的沉重字符。畢業(yè)，是一個無法回避的艱難時刻。它是無數晨霧，無數雨夜，無數驕陽，無數酷暑譜寫的崇高詩節(jié)；它是無數夢想，無數努力，無數哭泣，無數汗水換取的青春加冕。我們懷著夢想，相聚在這里。我們在這里學習，在這里成長；那些歡笑、笑顏和欣喜融入了記憶；那些友誼、學識和經歷寫入了歷史；如今，這些就要結束。畢業(yè)是夢重新出發(fā)的地方，更是風鵬正舉的起點。（期間由兩位學生抬出黑板呈現宣誓詞）學生代表（沈一安）高舉右手領著大家我們鄭重宣誓：以勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長風，破長浪，為了美好的理想，不畏艱險，勇于拼搏。我們都會牢記：年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在。
乙：請牢記我們今天的誓言，堅定自己的信念，追求自己的目標，實現自己的理想。今天，我以青小為榮，明天，青小以我為傲。
同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的沈校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽沈校長的殷殷期望！我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們送上成長寄語。
甲：沈校長對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校長的話語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。（讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝）。
下面請校長為全體同學頒發(fā)畢業(yè)證書。（背景音樂）。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。讓我們唱響同一首歌《我相信》。
陸老師手拉一位女同學邊走邊唱第一段，趙老師手拉一位男同學邊走邊唱第二段，隨后全體同學一起共唱剩余部分，大家唱出熱情，唱出激情。
甲：同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎？乙：同學們，我相信，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲！青小的驕傲！
乙：最后，請同學有序下樓，在操場上圍成兩個圈，拿起手中的氣球，放飛希望，放飛夢想！
合：尊敬的各位領導、老師，家長朋友，親愛的同學們：
感恩母校，讓夢想在這里起航xx區(qū)xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束！老師們、同學們，讓我們期待著下一次的重逢！謝謝大家！再見?。ㄕ堫I導、家長退場，各班按順序退場）。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇三
甲： 尊敬的老師們.
乙： 親愛的同學們。
合： 大家上午好。
甲： 三十年前，恰同學少年，我們曾經一起度過了美好的那幾年的中學時光。
乙： 三十年前，長風破浪，我們從這兒開始踏上了人生求學、就業(yè)之路。
甲： 三十年前，帶給我們知識和力量的老師風華正茂，如今他們已是鶴發(fā)童顏，兩鬢如霜。
乙： 三十年前，那些充滿憧憬和夢想的花季少年，現在已近“知命之年”，感慨萬千。
合： 三十年，光陰荏苒，歲月如歌，三十年后，我們師生又相聚在一起。
甲： 這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時間的隧道，相聚使我們每個人的心情萬分激動。在這里我們要感謝為這次聚會付出辛勤勞動的老師和同學。
乙： 是他們反復辛苦的聯系，周到細致的安排，無怨無悔的奉獻。
合： 才有了今天我們的相聚。
甲： 下面請耿佃亮同學致辭，大家歡迎。
乙： 耿佃亮同學的致辭表達了我們的心聲，這篇美文已成為我們通訊錄的前言。
乙：三十年前，有這樣一處震驚全縣上下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，它考入高一級學府的學生占全縣的1/3，它就是我們的母校---呂家中學;有這樣一個教師的團隊，他們兢兢業(yè)業(yè)，團結奮斗，無私奉獻，他們就是我們的老師;有這樣一位校長，他愛才識才，勇于創(chuàng)新，以超凡的膽識和無畏的改革精神帶領呂家中學的師生們創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，他就是我們尊敬的孟校長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孟校長講話。
甲： 多少年來，孟老師一直在關心幫助著我們，特別是對同學們給予了慈父般的關愛，給予了我們無私的幫助和人生的啟迪，讓我們再一次以熱烈的掌聲向孟老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
下面請張漢經老師講話
乙：下面請康守梅老師講話。
甲：下面請郭翠敏老師講話。
乙：下面請盧興國老師講話。
甲：師徒如父子，老師之于學生，是最無私的人。剛才各位老師的講話，讓我們如同回到了三十年前坐在教室里上課時的美好時光。當年老師們風趣幽默，生動形象的講課風格，嚴謹認真，兢兢業(yè)業(yè)的治學態(tài)度，使我們學到了知識，增長了智慧，完善了人格，為我們的一生打下了堅定的學識和人性基矗讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師。
相識是一杯陳釀的酒，時間愈久愈醇香，離開了三十年，同學時代的情景猶在眼前，一位位同學的影像在記憶色彩的日益衰退中，愈發(fā)的鮮活鮮亮，如同光彩奪目的漫天霞光，照耀著整個心靈世界。下面請我們的班長許峰同學發(fā)言。
乙：在我們同學中有一位好學上進，才華橫溢的博士，他 不知為多少病人解除了痛苦，不知為多少家庭帶來了安慰，他就是博士生導師盧俊同學，歡迎盧俊同學發(fā)言。
甲：在我們同學中，有兩位學習又好，戀愛又早的同學，如今他們是夫妻恩愛，事業(yè)成功，孝敬父母，教子有方。他們就是孟海峰、朱玉芹夫婦，讓我們有請朱玉芹同學。
乙：大家都知道，在中國村官的誕生是最與國際接軌的，是通過直選產生的。在我們同學中就有一位村官，他就是牛旺村黨支部書記、村主任韓鳳利同學，請韓鳳利同學發(fā)言，大家歡迎。
乙：人民的權利為人民，人民的公仆為人民，在國家公務員的隊伍里也有我們的同學。下面請朱玉賓同學發(fā)言。
甲：三十年來，我們有著不同的生活經歷，一定有不同的人生感悟。 請同學們自由發(fā)言。
乙：鄒平駐地的老同學們?yōu)檫@次聚會付出了辛勤的勞動，在人、財、物、力各方面提供了優(yōu)厚的條件和優(yōu)美的環(huán)境。下面請駐地同學代表李新軍發(fā)言。
甲： 潮起潮落。
乙： 花開花謝。
甲： 三十個春秋過去，青春的風華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。
乙： 我們已沒有更多的奢望，鮮花、掌聲、金錢、地位對我們已顯得不再重要。
甲： 我們只希望大家健康平安、快樂開心!
合： 讓我們人生的航船從學習奮斗安然駛向健康快樂的航線。
五、 酒會
甲：下面酒會開始。
合： 讓我們舉起酒杯，敞開心扉，敘談友誼，展望未來。
甲： 第一杯酒： 敬給尊敬的老師們，感謝老師的諄諄教誨。
第二杯酒： 祝福老師同學們的身體健康，萬事如意。
第三杯酒： 祝我們師生友誼長存
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇四
(女)親愛的同學們：
(合)大家好!
(男)在全體同學們的積極響應和共同努力下，今天我們終于迎來了期盼已久的黑龍江省供銷學校94文秘與公關班畢業(yè)十周年同學聚會!
(女)此時此刻我的心情難以描述。一九九四年那個難忘的夏天，十六、七歲的我們，懷著初識的喜悅和驚奇相聚在94文秘與公關班這平凡的集體里，從此我們開始了四年的同窗生活，度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。
(男)當時我們所做的.一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們用一生去珍惜。
(女)四年的中專生活，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼和那份濃濃的同學情誼。
(男)一九九七年，又是一個難忘的夏季，我們順利完成了學業(yè)，告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你。
(女)轉眼間，我們已走過了十個春秋，當年朝夕相伴的同窗故友，如今都奮戰(zhàn)在各自的崗位上，為事業(yè)、為家庭忙忙碌碌。
(男)十年間，我們大家也從青春年少步入而立之年，從單純的學生成為今天的單位的骨干，從爸爸媽媽的孩子變成為現在孩子的爸爸媽媽。
(女)但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現自我的過程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)覺：
(男)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的，依舊是那段青年時代的同窗友情。
(女)是的，教室里的歡笑、
(男)操場上的打鬧、
(女)校園里的往事、
(男)留言本上的美好祝福、
(女)分手時的諾言，
(男)不是也常常閃現在眼前、出現在夢中嗎?
(女)如今我們還能再以忙碌為由，去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?
(女)去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔……。
(男)所以，今天我們的這次同學聚會，就是為大家提供一個重敘舊情、互述衷腸的機會，
(女)不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能達到促進溝通、增進友誼，互勉共進的目的。
(男)由于我們分別的時間太久，個別同學之間可能有些陌生。但陌生阻擋不了真情的傳遞，所以，我們請每位同學給大家做一下簡單的自我介紹。
(同學自我介紹)。
(男)經過剛才的介紹，我們又重新認識了彼此，一顆顆滿懷思念的心貼得更近了。
(女)從剛才的介紹中，我們不難看出，我們九四文秘與公關班的同學個個都那么優(yōu)秀，在單位里工作都干得十分出色。
(男)不知不覺中我們走過了十年，歷經了歲月的滄桑和生活的變遷。然而，永遠不變的是用十五年時間打磨出的深厚友情。
(女)還記一起度過的第一個中秋、第一個新年嗎?
(女)還記得期末考試前的連夜苦讀嗎?
(男)還記得校園集體舞大賽上我們的風采嗎?
(女)還記得為僅有五名男生組成的籃球隊加油吶喊嗎?
(男)還記得每月領取優(yōu)秀班級紅旗時的喜悅嗎?
(女)還記得生病時同學對你親切的關愛嗎?
(男)還記得生日時同學為你點播的歌曲嗎?
(男)還記得周末返校后共同分享家中美味時的快樂嗎?
(女)還記得畢業(yè)匯餐時的淚眼矇眬和抱頭痛哭嗎?
(男)還記得一起將外地同學送上列車時的那份心酸與不舍嗎?
(女)對往事的追憶與回味，更加深了我們彼此間的情誼。
(男)也正是為了讓我們這真誠、質樸的同窗友誼得以延續(xù)，在畢業(yè)后十年的今天，我們又聚在了一起。
(男)但是，還是有一部分同學因各種原因未能到會參加。對此，我們深表遺憾。不過，我相信，她們通過各種方式表達的思念與祝福的話語就在我們耳邊響起，仿佛她們就在我們身邊。
(男)下面，我提議，讓我們用掌聲為沒能參加聚會的同學送上我們誠摯的祝福。
(女)希望我們的祝福能跨越時空的阻隔，傳到他們身邊。
(女)多么美好的祝愿啊，今天，就讓我們打開珍藏十年的記憶，
(男)敞開心扉，盡情地說吧，聊吧，讓我們的傾心長談使青春時光倒流20xx年，
(女)使我們每一個人的心再年輕10歲，去重溫我們那美好的中專時光!
(男)現在請大家舉起酒杯，為我們可愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯!
(女)請大家慢斟慢飲。祝大家談得開心、玩得愉快!
一:開場白尊敬的老師!親愛的同學們!大家好!人生沉浮幾十載，同窗情意才最真。彈指一揮近十秋,耿耿同學情依舊。當年，我們天真無邪,熱情活潑,青春年少,懷著同一......
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今中國社會，主持詞是活動、集會等的必需品，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)聚會主持......
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇五
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：我是——高一在41班，高二在42班的張勁超
女：我是——高一在42班，高二在41班的李雙桂
女：斗轉星移，彈指一揮三十載;
男：同學少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實，繼往開來;它集納三十年的思念，我們互訴情懷;它凝聚師生一心，我們共造未來!此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
男：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚大托中學，從此情結同窗;
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學情。
女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。
女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個溫馨的名字——
合：大托中學83屆高中畢業(yè)班同學!(全場同學配合一齊說，字幕顯示)
女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(鳴炮!)
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的 李文開老師，孫梅英老師，易俊奇老師，林石佳老師，舒才徳 老師，陳建華老師， 老師， 老師， 老師， 老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現任學校的領導彭琨校長…… 。
男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!
女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝愿。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯系，真誠團結，相互幫助，共同構筑起我們燦爛的明天!
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦。看今朝，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現任學校領導彭琨校長致詞。
四、全體起立，給老師獻花(背景音樂3：《感恩的心》)
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們如沐春風。現在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學們最真摯的敬意。 ? (禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影)
女 ：(老師上臺站好后，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：(獻花和禮品、合影后，同學送老師回座位時)在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇六
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
4、促進紅葉幼兒園的知名度，通過活動起到宣傳招生作用。
活動時間：20xx年xx月xx上午:9:00。
活動地點：幼兒園大操場。
活動人員：園長、老師、全體幼兒、全體幼兒家長。
1、音響、麥克2個：
2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》3、背景布置：（橫幅：紅葉幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮）。
4、場地布置：簡潔、和諧、溫馨、幼兒椅子、嘉賓桌椅、水、花、地毯。
6、選定典禮主持人（大班教師及幼兒兩名）。
7、dv錄像、照相。
1、幼兒入場（放音樂《維也納的浪漫》。
2、主持人講話：
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大班教師寄語。
7、幼兒代表發(fā)言。
8、匯報演出。
9、朗誦畢業(yè)詩（大班）――（放音樂《輕音樂》）。
10、領取畢業(yè)獎狀、圍棋獎牌（放音樂《拉德斯基進行曲》）。
11、活動結束整理工作。
五、具體節(jié)目安排如下：
師：尊敬的各位家長，各位老師，可愛的小朋友們：大家上午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮?，F在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場（放音樂、幼兒入場）。幼兒園是孩子們成長的天地，在孩子們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇七
大家好?。?BR> 今天我們幼兒園在這里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！
親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶?？粗銈冊谝稽c一點長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。
作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！
親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活，祝愿你們好好學習，天天向上！
最后祝小朋友們健康快樂成長！
師：感謝園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。
家長代表講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大班小朋友的爸爸講話。
師：謝謝先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！
教師代表講話：
師：孩子們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，我們非常感謝培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看老師可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話，大家歡迎！
大班的小朋友們：
你們好！
今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們！
老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇八
各位老師，同學，大家晚上好，很榮幸今晚能為大家主持政法系畢業(yè)聚餐晚會，我是x。大學四年生活一眨眼也要過去了，依稀還能記起四年前我們剛剛來到這座校園時的情景，斗轉星移，時光荏苒，哪怕稱不上物是人非，如今也是今非昔比了。今天我們完成了四年的學業(yè)，帶著與師友分離的悲傷，帶著美好急切的憧憬，我們即將離開師院，踏上未來的旅途。今晚，我們歡聚一堂，在這畢業(yè)將即的日子里，讓我們再一次聆聽尊敬師長們教誨，下面，有請我們敬愛的xx主任上臺致辭，大家鼓掌歡迎。
聽完xx主任的諄諄教導，下面有請x書記上臺，為我們講話。
最后有請我們親愛的焦老師上臺講話，大家鼓掌歡迎。
畢業(yè)雖然是個很傷感的話題，但是我相信，帶著師長們的囑咐，帶著朋友的祝福，我們即使踏上一個新的旅途，也不會孤單，也會繼續(xù)進步。四年的師院生活讓我們都愛上了這個地方，不管未來我們離開的有多遠，我們都不會忘記這里有個家一樣的政法系，有一群家人一樣的兄弟姐妹，人生就是有聚有散，懷著虔誠和祝福，我們勇敢的說再見，勇敢的啟程。
最后讓我們一起舉杯，為祝福師院的美好未來，為感謝老師們的辛勤培育，為迎接我們即將到來的人生，致我們永不磨滅的青春，干杯！
接下來的時間，舞臺交給大家，在今晚注定不醉不歸的夜里，希望大家都吃好喝好。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇九
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
溧城中心小學2019屆小學畢業(yè)典禮現在開始!
同學們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點點進步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了!”
六年中，是親愛的同學，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間，你們結伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學，真誠地說一句——“親愛的同學，感謝您!”
時光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!
感謝賀校長，同學們，請牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個新的起點，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。
六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀2019屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學2019屆畢業(yè)生等318名同學，圓滿完成六年的學習，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學畢業(yè)，這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號，希望同學們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學校為榮，明天學校將以你為榮。
在本屆318名畢業(yè)生中，涌現出一批品學兼優(yōu)的同學，他們在各方面起著榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。
畢業(yè)在即，同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學校檔案室珍藏。
更為令人感動的是，同學們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校，代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
溧城中心小學畢業(yè)典禮第一議程到此結束，下面各班開展畢業(yè)聯歡活動。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十
一，畢業(yè)典禮日期:6月14日(星期六)，地點:xx校區(qū)大同樓。
二，畢業(yè)典禮預演時光:6月13日(星期五)13:30時集合預演;正式預演時光:97年6月13日(星期五)15:00時。
三，請受獎學生準時到校參加預演(各頒獎單位請協助預先通知受獎學生參加并指派人員協助頒獎事宜)。
四，學優(yōu)請穿著學士服參加畢業(yè)典禮，當日08:00時到?！敬笸瑯歉靼喾峙湮恢镁臀?規(guī)畫后公告於本校網頁，大同樓門口)】，09:30時準時舉行畢業(yè)典禮(典禮進行中大門實施管制請同學配合不要隨意走動，進出以維護典禮莊嚴，隆重;晚到者請由側門進入至二樓經側邊樓梯進入會場)，請畢業(yè)班導師關心輔導各班畢業(yè)生及協助辦理離校事宜。
五，學生家長於典禮開始前至家長，來賓席就坐，典禮開始后請由側門進入至二樓觀禮。
六，在校生參加畢業(yè)典禮班級:日間部五專一，二年級(五專資一甲，二甲)，二專一年級(二專幼一甲，二專餐一甲)各班學生【6/14日08:30時大同樓就各班分配位置集合就位】，在校生請服裝端莊，以免有失禮儀，請導師協助各班集合點名，無故不到者以曠課8節(jié)論處。
八，本程序，注意事項如有未盡事宜，另案公告於本校網頁修正之。
附圖:。
xx技術學院畢業(yè)典禮在校生xx樓二樓班級位置圖。
二樓。
二專幼一甲。
家長席。
二專餐一甲。
五專資二甲。
五專資一甲。
各班請班長引導同學依學號就位以方便點名，清查人數。
主席臺時光項目儀式程序地點。
10:00~10:40校園巡禮。
校園巡禮執(zhí)行計畫。
(若逢天雨，於正式典禮前30分鐘透過全校廣播系統通知)同上。
10:40~11:00就位。
一，典禮會場就位大孝館二樓同上。
11:00~11:05，典禮開始xx館。
二，奏樂。
三，全體肅立。
四，主席就位。
五，唱國歌。
七，主席復位11:10。
八，主席致詞(5分鐘)11:15。
九，董事長致詞(5分鐘)11:15~11:35。
十，貴賓致詞11:35~11:50。
十一，正冠，撥穗暨頒授畢業(yè)證書。
1。博士班:各學院院長向校長推薦院所屬博士生。
2。頒授博士學位證書。
3。碩，學士班(代表)正冠。
4。臺下各系主任，師長為在場同學正冠，撥穗11:50~12:05。
十二，頒獎。
1。頒發(fā)各院所，系品學兼優(yōu)代表。12:05~12:10。
十三，在校生代表致歡送詞在校生代表12:10~12:15。
十四，畢業(yè)生代表致謝詞畢業(yè)生代表12:15~12:20。
十五，謝師禮全體畢業(yè)生起立向師長，家長行鞠躬禮。
十六，謝恩禮12:20。
十七，宣讀畢業(yè)宣言。
畢業(yè)生宣誓代表12:25。
十八，獻唱。
藝術學院代表12:30。
十九，唱校歌全體師生12:35。
廿，禮成(奏樂，特效)合影。
貴賓，全體畢業(yè)生。
時光。
xx年6月27日下午3:00。
地點。
西南大學禮堂。
參會人員。
全體校領導，黨委常委，校長助理，學生工作領導小組成員，學院黨政主要負責人，學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業(yè)年級輔導員和班主任代表，畢業(yè)生代表，低年級學生代表。
議程。
全體起立，奏唱國歌。
宣讀《西南大學關于校本部xx屆全日制普通本?？茖W生畢（結）業(yè)的決定》和《西南大學關于xx年春季學期準予研究生畢業(yè)的決定》，并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
上臺領獎的名單如下：譚子良（法學院），曾理（體育學院），張荷（外國語學院），甘淋玲（藥學院，中醫(yī)藥學院），陳杏留（漢語言文獻研究所）宣讀《重慶市教育委員會關于表彰xx年普通高等教育優(yōu)秀畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學畢業(yè)生的通報》，并向獲獎學生代表頒獎。
上臺領獎的名單如下：崔建英（政治與公共管理學院），謝東寶（教育學院），劉強（心理學院），齊亮（園藝園林學院），蔣紅波（植物保護學院）宣讀《西南大學關于表彰xx年優(yōu)秀大學畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)研究生的決定》，并向獲獎學生代表頒獎。
上臺領獎的名單如下：劉殊伶（經濟管理學院），李雪垠（文學院），趙建強（化學化工學院），鄧麗莉（食品科學學院），于明舉（動物科技學院）宣讀《西南大學關于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲獎學生代表頒獎。
上臺領獎名單如下：張勁（政治與公共管理學院），尹賢貴（園藝園林學院），蘇姍姍（教育學院），馮文鋒（心理學院），廖興剛（生物技術中心），馬強（藥學院，中醫(yī)藥學院），唐霖（美術學院），潘中舉（物理科學與技術學院），郝曉明（植物保護學院），宋歡（食品科學學院），陳婷（數學與統計學院），肖廣全（資源環(huán)境學院）宣讀《西南大學關于表彰xx屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學位論文的決定》和《西南大學關于表彰xx屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）作者及指導教師的決定》，并向獲獎師生代表頒獎。
上臺領獎的名單如下：董小平（教育學院），陳有國（心理學院），稅茂（政治與公共管理學院），譚秀娟（農學與生物科技學院），王艷霞（蠶學與系統生物學研究所）宣讀《西南大學關于表彰xx屆支邊畢業(yè)生的決定》，并向獲獎學生頒獎。
上臺領獎人員名單如下：楊靜琳（文學院），楊曉艷（新聞傳媒學院），王瑞青（地理科學學院），張娜（農學與生物科技學院）8。各培養(yǎng)單位分管研究生的書記（副書記），院長（副院長），教學秘書（輔導員）請務必準時參加。
9。參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下（請所有參會研究生務必在6月27日下午2:40準時入場，并由各培養(yǎng)單位的教學秘書或輔導員帶隊，按標示的區(qū)域對應入座）：
政治與公共管理學院6人。
法學院6人。
經濟管理學院6人。
文化與社會發(fā)展學院6人。
教育學院10人。
心理學院6人。
體育學院5人。
文學院5人。
新聞傳媒學院5人。
外語學院5人。
音樂學院4人。
美術學院4人。
歷史文化學院5人。
數學與統計學院5人。
物理科學與技術學院5人。
化學化工學院5人。
地理科學學院5人。
材料科學與工程學院2人。
計算機與信息科學學院5人。
農生與生物科技學院5人。
植物保護學院5人。
動物科技學院5人。
藥學院，中醫(yī)藥學院4人。
教育管理學院4人。
西南民族教育與心理研究中心4人。
食品科學學院5人。
園藝園林學院5人。
工程技術學院2人。
資源環(huán)境學院5人。
生命科學學院5人。
生物技術學院2人。
蠶學與系統生物學研究所3人。
教育科學研究所3人。
高等教育研究所2人。
漢語言文獻研究所2人。
中國新詩研究所2人。
生物技術中心2人。
紡織服裝學院1人。
如有不明白的地方，請聯系68253762或68253399。
時光。
程序。
資料。
14:3014:50。
預備。
預備。
畢業(yè)生迎接師長進場（15:00全體就位完畢，不可脫帽）15:0015:01。
1
典禮開始。
15:0115:02。
2
主席就位。
15:0215:10。
3
永遠的叮嚀：校長致詞。
15:1015:15。
4
校長介紹貴賓。
15:1515:20。
5
珍貴的祝福：來賓致詞（含杰出校友致詞）。
15::30。
6
道賀：教務長推薦畢業(yè)生。
15:3016:00。
7
榮耀：頒發(fā)智育，德育，體育，專題制作獎，實習獎16:0016:30。
8
9
回首前塵祝福（畢業(yè)生代表致詞）。
16:3516:40。
10。
薪火相傳（在校生代表致詞）。
16:4016:50。
11。
吾愛吾師：行謝師禮。
16:5017:00。
12。
禮成。
17:0018:00。
13。
14。
注：正式典禮需時約120分鐘。
一、目的。
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的'指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
三、整體方案。
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標。
回憶部分主要透過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫忙展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶以前的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據前面的時光來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時光。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜瑤負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜瑤負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。
8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)。
13、領導發(fā)言(10分鐘內)。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
一、活動主題、時光、地點、參加對象、證書發(fā)放形式。
活動主題：回眸、感恩、愿景活動時光：待定。
活動地點：各校區(qū)操場。
參加對象：全院在校畢業(yè)生;院領導;院教職工代表。
證書發(fā)放形式：由學院領導及各部門領導一一發(fā)放。
1、學區(qū)。
(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽證書。帶給畢業(yè)生人數、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數、姓名等。
(2)組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。提前發(fā)言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。
(4)要求學生領取證書后回原位就座，學生會維持會場秩序。
(5)提前檢修會場電路及燈光，當天派電工維護會場供電。
2、教務處。
負責負責畢業(yè)典禮的方案制定(素質中心)工作。
3、行政辦。
(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生狀況文稿。
(2)畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。
(3)負責擺放主持臺及會場的鮮花，協助布置典禮會場(準備臺布)。
4、宣傳辦。
(1)制作懸掛會場內外的橫幅;。
(2)錄像、照像，照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務。
(3)準備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。
5、保衛(wèi)處。
(1)畢業(yè)典禮當天，門衛(wèi)負責把關，嚴禁外來人員進入會場。
(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。
主持人：(待定)。
2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘)。
3、院領導講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關榮譽證書。
7、請院領導與相關優(yōu)秀學生合影留戀。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
四、證書頒發(fā)辦法。
活動要求：
(1)舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，持續(xù)會場安靜。
(2)學生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從應對主席臺的右側上臺，理解證書后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。
(3)各畢業(yè)班班主任應要求學生統一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。
20分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指。
定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。
(4)畢業(yè)典禮結束后，相關部室應負責做好會場的清理工作。
注：在典禮進行中，會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十一
各位同學：
期盼已久的上溪中學77屆2班高中同學聚會,在全體同學們的積極響應和共同努力下，我們終于隆重而熱烈的召開了!
1975年那個難忘的初秋，十五、六歲的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在上溪中學這平凡的學校里，從此我們開始了兩年的同窗生活，度過了人生那段最純潔最浪漫的時光。當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
1977年又是一個難忘的7月7日，我們告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你。歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了三十五個春秋，我們每個人也都在各自的工作崗位上，為社會的發(fā)展、人類的進步、燃燒著自己的青春歲月。
三十五年前，我們在喬山背相識，聆聽老師的教誨，同立鴻鵠之志;三十五年后，我們從那時的稚氣未脫變成如今的成熟穩(wěn)重，白發(fā)卻也悄悄攀上我們的頭頂。人生能有幾個三十五年啊!三十五年是一段難忘青春，是一種人生閱歷，更是一種不解緣分。無論你身在何處，無論你身居何職，也無論你成功與否——叫一聲“同學”，都凝結成了我們最純真的情誼、最親切的稱呼。我們真的該找點時間、找點空閑經常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑。哪怕我們只是簡單見見面、說說話，回味當年的純潔天真，都會感到由衷的快樂。
是啊!人生能有多少個三十五年啊!我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇，去往事里走走，去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學聚會，就是為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸的機會，不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能達到促進溝通、增進友誼，互勉共進的目的。我們相信同學聚會的成功舉辦，將對全體同學堅定生活信心，激勵追求斗志，振奮拼搏精神，充實人生價值，一定會起到不可估量的積極作用，更能讓我們再次留下人生中值得永遠珍惜的美好回憶.
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會，利用自己休息時間，多次商討聚會活動事宜，籌劃活動方案。
我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務的同學們。他們犧牲自己的休息時間，利用各種通訊手段和聯系方式，回憶、追尋和聯絡所有能夠聯系上的同學，他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
我們要感謝所有光臨本次聚會的同學們，感謝那些家住杭州、景德鎮(zhèn)、新昌、金華等外地，按時趕赴會場的同學們，感謝大家的參與和支持!還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂!
我們更要深深感謝為本次聚會提供資金贊助的同學，你們的支持是我們今天成功聚會的關健，對此，我們深深的感謝，祝你們經商順利，生意興隆，幸福平安!
今天參加本次聚會的老師和同學共有58人。
在此，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學的光臨。
今天俞老師參加了我們的聚會，讓我們以熱烈的掌聲對老師的到來表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天，來到這里的同學，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個身份——同學。所以請各位同學，放下身份，放松自己，敞開自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道，去追尋那曾經的美好時光，去回味已走過的心路歷程。
現在我宣布：上溪中學77屆35周年聚會現在開始。
聚會第一項，請陳洵云同學致歡迎辭。大家鼓掌!
第二項，邀請俞老師為我們訓話，大家歡迎!
第三項：向老師贈送禮品。
老師是我們人生道路上師長，他們用自己心血換來了同學們的進步，向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師謝謝您!現在我們請吳小玲同學和佘惠錦同學代表所有同學向我們的老師花和禮物!
第四項：同學發(fā)言。
第五項：請各位同學簡述下自己的情況，每人二分鐘。
(下面三項會議儀式之后進行)。
第六項：拍照紀念。
第七項：在國際大廈餐廳用餐。
第八項：下午大家在四個房間中暢敘友情，共亨娛樂。
同學們，35年轉瞬即逝，恍若昨天。
昨天的我們，是那樣的少年意氣，風華正茂;。
昨天的我們，是那樣的靈動活躍，神采飛揚;。
昨天的我們，是那樣的靈動活躍，神采飛揚;35年時光荏苒。我們激情還在，夢想還在，風采依舊。
我們的人生之路正在變得越來越清晰和流暢;。
我們的人生態(tài)度變得越來越謙恭和平和;。
我們的人生理念變得越來越獨特和敏銳;。
我們的人生境界變得越來越積極和開放。
老師們、同學們，讓我們愛惜自己，珍愛生命，讓我們變得更加自信而有力。讓我們的同學友誼，成為我們人生旅途中的良伴，伴隨我們走過今后的溝溝坎坎;讓我們的同學之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
同學們，昔日我們同窗苦學，情同手足。今天雖然天各一方，但我們的心仍然和以前一樣是息息相通的，同學的情誼是永遠不能忘記的。今后無論我們走到哪里，同學的情誼都會永遠陪伴著我們。在今后的生活中，當有人獲得驕人的成績時，我們昔日的同學會為你感到驕傲;而當有人遭遇到人生的挫折時，請大家永遠都要記住：同學情誼永遠是你值得信賴的精神家園。
最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!
祝所有的同學，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂!
我們真情相約，20xx年7月7日，我們四十周年再聚會!(賈惠民)。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十二
(合)：大家上午好!(鞠躬)。
(戴廷軒)：我是戴廷軒，
(陶霞)：我是陶霞，
(戴廷軒)：光陰荏苒，歲月如歌，值此秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們師生又重逢在這八公山下、淝水之濱，三十二年前，一群懵懂少年，懷著對未來的憧憬、帶著青春的夢想，開始了我們寶貴的同窗共讀，留下了我們彼此間的悠悠思念和綿綿情長。
(陶霞)：一別三十年，彈指一揮間，三十年的風霜雪雨，我們一路走來。當年青春年少、意氣風發(fā)的我們而今已是人到中年;三十年后再次聚首，只道是“當年青絲留不住，年紋已藏兩鬢霜”。三十年來，我們既經歷過坎坷和平淡，也享受過成功與甘甜，但歲月讓我們的深刻體會到，同學之情、師生之誼乃是這世間最真、最純、最值得珍惜的情誼。
(戴廷軒)：悠悠三十載，拳拳母校情;遙遙千里路，眷眷同學意。這次聚會來之不易;從創(chuàng)意、策劃到聯絡、籌備，歷經半年多的時間，傾注了以陶霞為首的組委會及全體同學的心血(特別是在壽縣的同學們付出了極大的努力)，有的同學慷慨解囊，有的同學千里赴會，有的同學出謀劃策，有的同學跑前跑后......,正是有了大家的齊心協力，才使本次聚會得以順利進行。在此，我提議全體同學以熱烈的掌聲，向以陶霞為首的組委會以及積極參與籌備的同學們表示衷心的感謝!
(陶霞)：人生最惜同窗日，白首難忘共讀時。三十年前，我們告別母校，各奔東西，從那時起，我們就期盼著再一次相聚。三十年的分別、三十年的懷念，給了我們太多太多相聚相會的理由。今天，我們能夠相聚在一起，全是因為“同學”這兩個凝聚著深情厚意的詞語，讓我們牢牢相牽，緊緊相連。
(戴廷軒)：吃水不忘挖井人。二年的高中生活雖然短暫，但我們的學習、我們的成長，我們的一切都離不開老師們的關心、幫助和愛護;今天我們很榮幸的請到了熊慶淑老師、趙成甫老師、常傳舟老師、張克治老師、夏自泉老師、李貽瑾老師、王世瑩老師、邵榮介老師、康鳳岑老師等參加我們的聚會;借此機會，我謹代表全體同學向精心培育和教導我們的各位老師道一聲：老師，辛苦了!謝謝您們!祝您們身體健康，闔家幸福!
(陶霞)：今天，我們也有幸請到了壽縣一中王文永校長等領導;讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的恩師和各位領導的光臨!
(戴廷軒)：這次聚會，不談平凡與富貴，不論身份與職位，一律是平等的同學;這次聚會，也許不能改變你的命運，但或許能給你提供某些幫助和不同尋常的感受。此時此刻，還有一些老師和同學因種種原因沒能前來參加這次聚會，他們通過電話和郵件等方式，請我們把他們的期盼和祝福帶到會場，祝這次聚會圓滿成功，祝同學們幸福平安，祝老師們健康長壽!我們也祝他們平安、健康、快樂!
(陶霞)：我們這次聚會得到了壽縣一中王文永校長、王應中副校長的大力支持和幫助，給我們的這次聚會提供了場所、創(chuàng)造了條件，我代表全體同學對他們表示誠摯的感謝!
感恩母校師恩，共憶流金歲月;分享人生經歷，續(xù)燃生活激情!
接下來，我宣布：壽縣一中八二屆畢業(yè)三十周年同學聚會現在開始!
(戴廷軒)：三十二年前，我們聚集在這所具有近百年歷史的淮上名校，才有了今天的同窗之情。下面有請壽縣一中校長王文永先生講話，大家歡迎。
(陶霞)：師恩重于山，師情永難忘。沒有三十年前的辛勤培育，沒有他們帶領我們去了解神秘莫測的科學世界，也就沒有我們的今天。下面，歡迎我們原八二屆高二(一)班班主任熊慶淑老師(化學)給我們講話，大家歡迎。
(戴廷軒)：加減乘除，算不盡老師們做出的奉獻;詩詞歌賦，頌不完對老師的崇敬!接下來，有請原八二屆高二(二)班班主任趙成甫老師(數學)講話，大家歡迎。
(陶霞)：從力學的角度講，老師是我們的源動力。我們雖已過不惑之年，但我們依然會用更快更強的加速度，去沖擊現代知識的高地。有請原八二屆高二(三)班班主任常傳舟老師(物理)給我們講話。
(戴廷軒)：原八二屆高二(四)班班主任趙友余老師因有事不能前來參加這次聚會，但他要我?guī)騾娜w老師和同學表示深切的問候，希望大家到上海去，他一定熱情接待，也祝這次聚會圓滿成功。我們也對趙老師的祝福表示感謝!
(陶霞)：接下來，有請張克治老師講話;。
(戴廷軒)：接下來，有請夏自泉老師講話;。
(陶霞)：接下來，有請李貽瑾老師講話;。
(戴廷軒)：接下來，有請王世瑩老師講話;。
(陶霞)：接下來，有請邵榮介老師講話;。
(戴廷軒)：接下來，有請康鳳岑老師講話;。
李貽訓老師由于身體原因今天不能親臨會場，他給大會寫來了一封熱情洋溢的信，并委托羅希清同學代讀，下面有請羅希清同學宣讀李貽訓老師寫給大會的信。
(陶霞)：時隔三十年，我們再一次聽到了老師們那熟悉的聲音。感謝各位老師的教誨!在今后的歲月里，我們一定銘記各位老師的教導，不辜負老師的希望。不論今后腳下的路是坎坷還是平坦，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力拼搏，去爭取更大的成績，去實現更高的人生價值!同時，也衷心地祝愿我們的老師們健康長壽，萬事如意!
(戴廷軒)：三十年彈指一揮間，對我們每一位同學來說，卻是一生中最寶貴的黃金年華：30年，我們每一位同學在社會大課堂上經歷了人生的風霜雪雨，領略了生活的酸甜苦辣，或許我們今生注定平凡，但只要我們盡力了，我們就問心無愧。在這個意義上講，我們可以負責任的對老師說：老師，由于您當年的教育培育，30年來我們沒有虛度年華，也不敢碌碌無為，盡管我們崗位不同，但我們在中國社會巨變的進程中貢獻著自己的熱血和才華，以我們各自不同的方式回報母校、回報社會。
(陶霞)：同學們，是什么東西有這么大感召力，讓同學們從全國各地趕回來，從四面八方齊聚在這里?是我們曾經共有的夢想，一起度過的青春歲月和天真快樂的時光，是我們沒齒難忘的老師恩、同學情。今天，讓我們在這里相聚，喊一喊一個個久違的名字，見一見一張張快要淡忘的面容，回味一下當年的書生意氣，咀嚼一下30年的酸甜苦辣。由于時間有限，我們只能請幾位同學代表在此訴說離別心聲。
首先，有請八二屆高二(一)班代表曹克彬同學發(fā)言。
(戴廷軒)：下面，有請八二屆高二(二)班代表高良敏同學發(fā)言。
(陶霞)：下面，有請八二屆高二(三)班代表戴克勝同學發(fā)言。
(戴廷軒)：下面，有請八二屆高二(四)班代表張敏同學發(fā)言。
(陶霞)：千言萬語，難訴離別之情;暢所欲言，共謀美好未來。幾位同學的發(fā)言代表了我們共同的心聲。三十年前，我們相識相知，這是我們人生的緣分;三十年后，我們再次相聚，暢敘友誼，展望未來!請大家再次用熱烈的掌聲，祝各位老師福如東海，壽比南山!祝各位同學家庭幸福，工作順利!祝母校蒸蒸日上，桃李滿天下，前景更輝煌!
(戴廷軒)：這次聚會，組委會和廣大熱心的同學們廣泛溝通聯絡并付出了大量精力，為同學們實現夢寐以求的心愿搭建了一個廣闊的交流平臺，收到的良好的效果。但美中不足的是，仍有一部分同學長久失去聯系，沒有通訊信息，未能通知到會，在深表遺憾的同時，我們也深深地掛念著他們，不知道他們都生活的還好嗎?在此，讓我們大家祝愿他們生活幸福、工作順利!希望我們在今后的工作生活中，還要多操一份心、多留一點神、多盡一些義務，想方設法與他們取得聯系，讓我們下次聚會更齊全、更熱烈、更完美。
(陶霞)：我們確實分別的太久太久了。雖然，在繁忙的工作生活中，我們各自本忙，或許會相互暫時的淡忘，無暇問候，甚至失去了聯系，然而當工作閑暇，夜深人靜，我們的心靈得以平靜獨處之時，我們必將會在記憶的深處放影出同學們那張張熟悉的面孔。
(戴廷軒)：是啊，人生的路上有無數的驛站，招呼我們暫時停下腳步，看一看風景，理一理思緒;今天，我們就歡聚在這里，敘敘同窗的往事，道道離別的情懷，聯絡一下日漸淡遠的感情，交流一下各自的生活，我們畢竟共同度過一段美好的時光。
(陶霞)：一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的思念，卻了卻不了我們一生的情長。希望大家在今后的日子里常聯系、常來往。讓大家始終感覺到同學是一個團隊，是一個資源庫，是一筆財富，是一種信念，更是一個取之不盡用之不竭的感情源泉。
(戴廷軒)：同學們，今天是個好日子，正值我們偉大的祖國六十三年華誕;我們要充分利用這次無比珍貴的聚會，找回我們的青春，收獲我們的夢想，深化我們的友誼，淡忘曾經的憂傷，丟掉過去的煩惱，放飛我們未來的希望!
(陶霞)：最后，祝福我們今天到會的所有老師、同學和嘉賓，祝愿大家這次聚會：暢所欲言，盡情盡興。更祝愿大家在今后的日子里：身體健康，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂!
(戴廷軒)：讓我們再次以熱烈的掌聲：
感謝尊敬的王文永校長及母校為我們這次聚會所創(chuàng)造的條件!
感謝各位老師親臨這次聚會!
感謝各位嘉賓光臨本次聚會!
感謝為這次聚會精心策劃和慷慨解囊的同學們!
感謝參加本次聚會的所有同學!
合：謝謝!謝謝大家!
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十三
(音樂：今天是個好日子)。
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳，共同回首在*中學期間那段青春燃燒的歲月。
女：三十年了，我們離開母校已經整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!
男：三十年的滄桑歲月，為我們增添了幾絲華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，
女：三十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經歷了太多的雨雪風霜。
男：在這三十年里，我們曾經收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。
女：今天我們有太多的話要對老師說，想對同學講。
男：是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡笑!
男：曾記否，教室里，我們學?？嘧x求知忙。
女：曾記否，操場上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風發(fā)、神采飛揚。
女：我們憧憬未來、心懷夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。
男：時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光!
女：**中學畢業(yè)30周年慶典。
合：現在開始!下面開始我們本次的酒會。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十四
1，院長講話。
2，書記講話。
3，優(yōu)秀學生頒獎。
4，給學院獻禮。
5，給班主任獻禮。
6，班主任代表發(fā)言。
7，家長互動。
8，畢業(yè)生代表發(fā)言。
9，微博互動。
10，畢業(yè)視頻。
11，學弟學妹獻禮。
12，全場合唱。
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十五
敬愛的老師，親愛的同學、兄弟姐妹們：
大家好！
昨天，我們剛剛度過了與親人相聚的中秋團圓佳節(jié)，今天，我們在祖國63周年華誕之際，又迎來了人生一個重大的喜慶日子---二中xx班高中同學畢業(yè)30周年聚會。在此，請允許我代表所有與會的同學和因故沒有到會的同學，向發(fā)起組織這聯誼聚會的同學們表示真誠的感謝！
歲月如歌，盛世相約。昨日風華昨日情，三十年后再相逢！爛熟于心的名字，依稀熟悉的面容。三十年的風風雨雨，三十年的孜孜追求，三十年的挫折砍坷，三十年的奮斗拼搏，把當年的華樣的少女，毛頭小伙子塑造成了今天的你我。面對這一張張中年人的模樣，我們不得不感嘆歲月的無情，但歲月同時也賦予我們成熟、穩(wěn)重、淡然、從容的氣度和風范！
曾記否，寬敞教室里當年的你我·，夜靜更深時的挑燈夜讀，思索探討；喧囂操場上的龍騰虎躍，你追我趕；低矮食堂里的狼吞虎咽，你吃我菜；寢室臥談會的高談闊論，笑語串串；潛伏在大東山下捉蝴碟，摘紅花，互相戲嬉；閑坐在贛江邊上暢想未來，激昂慷慨，豪情滿懷......這一切的一切，甚至學習生活中的誤會、別扭、爭吵，如今都成為一種永恒，一種美好!
三十年的分別，三十年的牽掛，三十年后的重逢卻有了太多的不同。但剎那間的陌生，怎能檔得住三年共同生活結下的真摯友情。成功時為你祝福、為你喝彩；困頓時為你分憂，為你解難。得意時他可能不在你的視野，失意時他一定在你的左右。這就是同學情，比親情多一份理解，比同事情多了份親切！
同學們，相聚是短暫的，但是情誼是永恒的。無論你在天南地北，還是位高權重，我們都要做到，常走動，多溝通，增進友誼，攜手未來！
謝謝，親愛的同學們！
畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十六
(合)：晚上好!
男：七月的天空流光溢彩。
女：七月的大地笑語歡歌。
男：八十八年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
女：八十八年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
男：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。
女：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
男：八十八年曲曲折折。
女：八十八載風風雨雨。
男：八十八年光輝歷程。
女：八十八載翻天覆地。
男：在這面火紅的黨旗率領下。
女：中華兒女前仆后繼，一條巨龍于世界的東方傲然屹立。
男：飄揚在網絡空間的黨旗此刻也光彩奪目、鮮艷無比。
女：溫馨港灣的全體朋友們正昂首挺胸、闊步向前到處洋溢著拼搏進取的優(yōu)美旋律--(華彩輕音樂)。
男：在熱烈慶祝中國共產黨成立八十八周年之際，為弘揚網絡精神，全面推進網絡文化建設，我們精心準備了這場“慶七一暨星緣之夢雙視頻開通三個月文藝晚會”
女：本次晚會主辦：溫馨港灣團隊總監(jiān)：飛雨。
在準備過程當中，得到了區(qū)領導和溫馨港灣朋友們的大力支持與關注，在此表示感謝。
男：應邀參加本次演出的領導有：***、***、***。
女：應邀到場的兄弟群有：************。
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，對各位區(qū)領導及兄弟群的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
男：這是溫馨港灣建群以來舉行的第一次盛大聚會。
女：這是在全體群員齊心協力彈奏的最新篇章。
男：好，“慶七一暨星緣之夢雙視頻開通三個月文藝晚會”正式開始。
女：首先請您欣賞舞伴歌或片花。
男：**，你看今天這場演出，節(jié)目一比一個精彩，正所謂：好戲連臺。
女：說得沒錯，這也是全體群員團結協作精神的一種體現。
男：說得好!那么為了掀起我們演出的再一次高潮，我提議：我們溫馨港灣的全體人員合唱一首《團結就是力量》。
女：好!
男：請樂隊做好準備。
群聲合唱《團結就是力量》。
結束語：
男：美好的時光總覺短暫(背景音樂《同一首歌》同進)。
女：歡聚的時刻總是難忘。
男：難忘這動人的旋律。
女：難忘這美好的時光。
男：讓我們在祝福中結束今天的演出。
女：讓我們在祈盼里迎接明日的曙光。
男：衷心地祝愿星緣之夢前程似錦、蒸蒸日上!
女：衷心地祝愿來參加晚會的朋友們合家幸福、身體健康!
男：我們的演出到此結束。
女：朋友們，再見!
男：再見!
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畢業(yè)聚會主持詞及流程篇十七
合：晚上好!
女：我是周x。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是領新家具有限公司總經理羅x先生。
男：美麗的周x小姐是紅點家具有限公司的首席設計師。
女：在這里我代表天駒班全體同學對大家在百忙中來參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝!
男：我謹代表xx企業(yè)教練文化傳播有限公司，xx企業(yè)教練型領導技術第17期實踐課天駒班對大家的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們!
合：我們衷心祝愿：各位來賓各位朋友萬事如意，幸福美滿!
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽光;。
女：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;。
男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放;。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂一起唱響。
男：歡慶的歌聲高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪邁;。
女：喜慶的音樂捷報頻傳，傳遞友情，傳送美好。
男：我們在舞臺相聚，意氣風發(fā)，豪情滿懷，
女：我們從青春中走來，踏著青春的腳步，我們走向春天走向未來!
男：因為一個美麗的事業(yè)，一個朝陽的事業(yè)，一群可愛的人，一個共同的愿望，我們相聚在這里。
女：相聚帶給我們快樂與幸福。
男：相聚帶給我們愿景與向往。
女：相聚帶給我們成長與希望。
男：相聚帶給我們美麗與財富，更是碩果累累的收獲。
女：今天是我們與快樂相約的日子。
合：伸出你們的雙手，釋放你們的激情。讓我們一起快樂的度過一個難忘的夜晚。
女：xx公司簡介文化傳播有限公司是中國企業(yè)教練實戰(zhàn)的教育基地，隸屬于香港國際企業(yè)教練集團，由在企業(yè)教練領域有著深厚功底的實戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦，立志打造中國企業(yè)教練服務第一品牌和中國最大的企業(yè)教練培育基地。一經成立就秉承“用教練智慧推動民族企業(yè)的發(fā)展，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學員遍布全國，東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至xq;已有超過10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化，累計培訓學員上百萬人次，直接或間接為社會創(chuàng)造近千億的價值。企業(yè)教練型領導課程被參加過該課程的學員譽為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”;xx公司被學員譽為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓練機構。
男：我們在跟進教練高度重視和關心支持下，在總教練的高度關注下，我們天駒班全體教練經歷時三個月緊張而充實的集中訓練，做案例、參加案例研討會，今天就要結業(yè)了。三個月開展實戰(zhàn)演練講座三場，安例研討會活動11次，實踐課日程短、內容多、要求高，致力于開發(fā)大家的潛力、培養(yǎng)大家的實戰(zhàn)能力，提高業(yè)績，達成實踐目標計劃。從學習過程和運用能力，圓滿達到了預期效果。
為了及時總結經驗成果，引導大家進一步明確學習目的和發(fā)展方向，今天，我們在這里舉辦結業(yè)典禮。
第一項議程：《天駒班風采展示》班級成果匯報;(10分鐘)。
第二項議程：《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎感言;(30分鐘)。
第三項議程：《績效冠軍分享》;(10分鐘)。
第四項：《學員代表分享班級成長》播放成長紀錄片(20分鐘)。
第五項：《綜合考評冠軍1人和個人成長分享1人》，引出感謝教練(20分鐘)。
第六項：《感謝教練》教練寄語(10分鐘)。
周x：三個月來，教練智慧教會我們：第一，對待學習，要有上進心。第二，對待事業(yè)，要有責任心。第三、對待進步，還要有平常心。
羅x：周x，可不可以給大家說說上進心、責任心，平常心具體是什么呢?
周x：對待進步我們要淡泊明志、高瞻遠矚?！捌髽I(yè)和生命愿景給我們以無窮的力量”，我們心系大業(yè)、互相支持、共謀發(fā)展!
羅x：教練朋友們三個月人生旅途中短暫的一段時光，實踐經營要走的路還很漫長。大家在今后工作中，不斷突破自己，提升自己，增強“教練能力”，做好支持他人，成長自己，成就他人，成就自己，成為現代企業(yè)新長征的中流砥柱。
第七項：《頒發(fā)畢業(yè)證，教練宣言》(可邀請在場的教練)(15分鐘)。
先請教練學員上臺領取結業(yè)證書，大家歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的華章，回蕩情懷不改的真切。
恭喜我們天駒班全體同學，同時感謝我們的頒獎嘉賓!
第八項：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》(35分鐘)。
女：接下來進行重要的議程：我們要請出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧。
亞洲的首富李家誠先生曾經說過：“經驗是負債，學習是資產，過去成功的經驗很可能就是今天失敗的教訓”。在坐的朋友們，相信你們在平時的日常生活和工作當中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的時間和精力來到我們畢業(yè)典禮會場，見證我們的成長，也是希望學有所獲，物超所值大家同意嗎?所以為了讓我們得到良好的學習效果，學習的環(huán)境對我們重要還是非常重要?大家都說非常重要，所以請在坐的各位配合下：
(1)把我們心愛的手機拿出來調到關閉或者是靜音狀態(tài)!(我們知道有的老總平時手機一響，也許是黃金萬兩，而今天你的手機一響可能就會驚動全場哦;)。
(2)請各位在總教練講課其間不要來回的走動或是開小會;以免影響到我們旁邊朋友的學習，好，以上兩點可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過!
講師的塑造：
男：總裁教練：陶柏余先生簡介——總裁教練陶柏余：中國企業(yè)總裁教練第一人。職業(yè)教育十幾年，現任：香港國際企業(yè)教練集團首席教練，香港國際企業(yè)教練學院副院長。在中國——他第一個推出“職業(yè)化培訓課題”的教練，被稱為“中國職業(yè)化培訓第一人”他第一個推出“教練型領導課題”的教練，被稱為“中國教練型領導培育第一人”他說：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍，領導才能成為總冠軍!領導是教練，把下屬訓練成戰(zhàn)士，企業(yè)才能占領市場!做培訓不是錦上添花，而要能起死回生!!
男：我們最熱烈的掌聲來有請我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請!陶教練。
女：我們的畢業(yè)典禮就要結束了!
合：告別今天，奮蹄揚鞭普寫青春之歌拼搏進取學習教練技術，展望明天，我們將用企業(yè)領導型教練技術塑造更加壯美的詩篇!
男：我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
女：祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌。
女：祝愿我們的朋友工作順利，家庭幸福!
男：祝愿我們的同學繼續(xù)進步，再創(chuàng)佳績。
女：朋友們、同學們，新的征程上，讓我們。
齊：攜手同行，跨越未來!
女：各位來賓。
男：親愛的朋友們。
最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來，開拓創(chuàng)新，成就大業(yè)!