網(wǎng)上祭英烈活動方案(通用21篇)

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    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇一
    為深入貫徹落實黨的教育精神,加強對全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,深化“做一個有道德的人”主題活動,根據(jù)中央、省、市文明辦文件精神,在今年清明節(jié)期間組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。本文是本站小編為大家整理的網(wǎng)上祭英烈的。
    僅供參考。
    為加強小學生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,根據(jù)活動要求,結合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展以“緬懷先烈,學會感恩”為主題的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。
    一、活動時間。
    3月31日―4月5日。
    二、活動目的。
    通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
    三、活動內容。
    組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
    四、活動安排。
    (一)3月31日——4月2日開展宣傳活動。學校利用“國旗下的講話”宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識,營造濃厚氛圍。
    (二)4月3日——4月4日組織學生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展“身邊的美德故事”征文比賽,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
    (三)4月5日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
    五、活動地點。
    六、工作要求。
    (一)學校少先隊大隊要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
    (二)以班級為單位,班主任有組織、有計劃地安排學生在教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
    (三)要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
    活動目的:
    清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。
    在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
    活動安排:
    一、活動倡議:
    大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
    二、以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
    三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
    四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
    五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
    六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
    七、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。
    清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
    一、活動目的。
    以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,繼續(xù)在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的人生志向。
    二、活動時間。
    4月1日至4月8日。
    三、活動內容。
    1、了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言。
    寄語。
    2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”節(jié)日小報,擴大網(wǎng)上活動效果。
    四、活動安排。
    1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
    2.以中隊為單位,開展“我們的節(jié)日·清明”主題隊會,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
    3.要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。四——六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
    4.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
    5.校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
    6.借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。
    7.制作“清明”節(jié)日小報,豐富大家對清明節(jié)的認識,了解傳統(tǒng)文化習俗。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇二
    為進一步加強革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚愛國主義教育活動,深入推進建設,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,根據(jù)禹城市教育局關于清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的統(tǒng)一安排,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛、愛親人情感。對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育,我校特制定“網(wǎng)上祭英烈”活動方案如下:
    加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解。
    xx年3月26日至4月15日。
    組織全校同學們上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上鮮花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感,組織學生到烈士陵園、墓地獻花,培土、清除雜草,組織開展祭掃活動,慰問烈士英雄遺屬,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講,同時發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,營造文明科學的喪葬風尚。
    2、班主任必須提前組織學生準備好寄語內容,學生也可以利用課余時間同同學或家長一起準備,填好表格,班級統(tǒng)一整理好,利用微機課時間統(tǒng)一登陸。
    3、簽名網(wǎng)址:選擇地區(qū)時請選擇“山東”,然后獻花、提交留言。
    4、活動期間,各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認真登記,挑選優(yōu)秀寄語,學校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進行統(tǒng)計。
    5、本次活動納入班級量化考核,活動結束后,學校將對優(yōu)秀班級和個人進行表彰。
    1、高度重視。
    開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動,是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措,是推進“熱愛偉大祖國建設美好家園”活動的有力抓手,是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內容。各年級各班要提高認識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導他們努力做一個有道德的人。
    2、精心組織。
    各年級要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
    3、務求實效。
    要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團結教育,引導廣大群眾和學生增強牢記革命傳統(tǒng),從立志成才、報效祖國做起,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇三
    3月31日至4月6日,臨沂市圖書館組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,在清明節(jié)期間集中開展“清明祭英烈共鑄中華魂”主題宣傳教育活動。
    市圖書館在網(wǎng)站首頁張貼“網(wǎng)上祭英烈”活動公告,并組織到公共電子閱覽室學習的未成年人登錄中國文明網(wǎng)參與網(wǎng)上祭拜,撰寫感言體會。通過“網(wǎng)上祭英烈”活動,突出立德樹人,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇四
    為引導廣大未成年人用心參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質,站前街道以“我們的節(jié)日?清明節(jié)”為契機,以“網(wǎng)上祭英烈”為載體,用心組織廣大未成年人開展上網(wǎng)祭奠英烈、網(wǎng)上獻花、寄語留言等“網(wǎng)上祭英烈”活動,使轄區(qū)青少年在活動中受到了教育、提高了認識。
    為保證活動有效實施,街道制定并下發(fā)了站前街道關于組織未成年人參加“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知。一是要求各社區(qū)迅速行動、認真落實,結合街道“低碳清明,禮貌祭祀”等宣傳實踐活動,動員青少年廣泛參與網(wǎng)絡祭祀,并帶動家人實施禮貌祭掃。二是要求各社區(qū)透過“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導青少年重溫英烈先進事跡,談體會、寫感想,學習弘揚革命先烈優(yōu)秀品質,增強愛黨愛祖國愛社會主義的情感。
    各社區(qū)按照通知要求用心部署、精心組織。一是廣泛宣傳。各社區(qū)利用電子顯示屏、板報櫥窗等載體用心宣傳活動方式、資料及好處,宣傳“網(wǎng)上祭英烈”活動的同時介紹清明民俗、提倡禮貌祭掃,提高了活動的知曉率和參與率。二是著力落實。各社區(qū)充分利用市民學校、社區(qū)未成年人免費網(wǎng)吧等載體,組織社區(qū)青少年開展網(wǎng)上公祭活動,登陸中國禮貌網(wǎng)參加活動,鼓勵青少年在各大公祭網(wǎng)站上為烈士和故人獻一束花、做一首詩或寫一篇祭文等,寄托哀思,表達懷念之情,不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。三是點面結合。透過“網(wǎng)上祭英烈”活動,街道以點帶面,各社區(qū)做到了三個結合:與未成年人思想道德建設相結合,在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會,深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等,引導他們增強愛國之情,樹立報國之志;與禮貌禮儀教育相結合,在活動中各社區(qū)突出禮貌祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上禮貌網(wǎng)等宣傳教育,引導他們從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)禮貌意識;與街道精神禮貌特色活動相結合,青少年帶動家長踐行禮貌,增強了活動的影響力和感染力。
    “網(wǎng)上祭英烈”活動增強了轄區(qū)青少年愛黨愛國的意識,激發(fā)了他們愛黨愛國的情感,使他們重溫歷史并牢記歷史,提升了職責感與使命感?;顒臃秶鷱V泛、重點突出、效果良好。街道將繼續(xù)在有效時光內深入開展此項活動,挖掘活動內涵,進一步提升未成年人思想道德建設工作、精神禮貌建立工作的質量和水平。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇五
    20xx年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年。為推進青少年社會主義核心價值觀宣傳教育,持續(xù)深化青年網(wǎng)絡文明志愿行動,引導團員青年和廣大網(wǎng)民緬懷先烈、銘記歷史,傳承民族精神,激發(fā)愛國熱情,臨沂市各界紛紛開展活動,倡導文明祭祀,文明祭奠的新風尚,在沂蒙大地蔚然成風。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇六
    網(wǎng)上祭英烈活動方案應該怎么寫?清明又到,你的活動方案寫好了嗎?請看下面的網(wǎng)上祭英烈活動方案哦。
    清明節(jié)——網(wǎng)上祭英烈
    為加強青少年中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,根據(jù)活動要求,結合我宮實際,現(xiàn)決定在今年清明節(jié)前,組織全宮學生開展以“緬懷先烈,學會感恩”為主題的網(wǎng)上祭英烈活動。
    為確保活動順利開展,特制定如下方案。
    一、活動時間
    20**年*月*日—*月*日
    二、活動目的
    通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對我宮學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)青少年對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強做貢獻的意義。
    三、活動內容
    青少年宮學生自行登錄北侖區(qū)青少年宮網(wǎng)站,在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”飄窗,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。
    以此來表達對革命先烈的敬仰和追思。
    為進一步加強革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚愛國主義教育活動,深入推進社會主義核心價值觀建設,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,根據(jù)禹城市教育局關于清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的統(tǒng)一安排,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。
    對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育,我校特制定“網(wǎng)上祭英烈”活動方案如下:
    一、活動目的
    加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。
    二、活動時間
    20**年3月26日至4月15日。
    三、活動內容
    組織全校同學們上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上鮮花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感,組織學生到烈士陵園、墓地獻花,培土、清除雜草,組織開展祭掃活動,慰問烈士英雄遺屬,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講,同時發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,營造文明科學的喪葬風尚。
    四、活動安排
    1、3月29日,學校印發(fā)《十里望回族鎮(zhèn)中學“網(wǎng)上祭英烈”活動方案》,要求各年級、各班認真學習、宣傳、動員并實施。
    2、班主任必須提前組織學生準備好寄語內容,學生也可以利用課余時間同同學或家長一起準備,填好表格,班級統(tǒng)一整理好,利用微機課時間統(tǒng)一登陸。
    3、簽名網(wǎng)址:組織學生登陸中國文明網(wǎng),選擇地區(qū)時請選擇“山東”,然后獻花、提交留言。
    4、活動期間,各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認真登記,挑選優(yōu)秀寄語,學校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進行統(tǒng)計。
    5、本次活動納入班級量化考核,活動結束后,學校將對優(yōu)秀班級和個人進行表彰。
    五、活動要求
    1、高度重視。
    開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動,是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措,是推進“熱愛偉大祖國建設美好家園”活動的有力抓手,是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內容。
    各年級各班要提高認識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導他們努力做一個有道德的人。
    2、精心組織。
    各年級要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。
    加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。
    要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
    3、務求實效。
    要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。
    深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團結教育,引導廣大群眾和學生增強牢記革命傳統(tǒng),從立志成才、報效祖國做起,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    一、指導思想
    清明節(jié)是緬懷先烈的日子。
    生命的旋律在眼前閃爍。
    悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進行曲”,把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
    面對冉冉升起的國旗,我們永遠不應忘記現(xiàn)在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。
    作為是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。
    我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現(xiàn)在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的.社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。
    二、活動主題:清明祭英烈 共鑄中華魂
    三、活動時間:4月2日——15日
    四、活動過程
    1、了解清明節(jié)的由來,閱讀
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇七
    根據(jù)省、市文明辦關于組織好重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的要求,為更好地緬懷革命先烈、弘揚先烈精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,決定在我市中小學開展清明祭英烈系列活動?;顒臃桨溉缦拢?BR>    深化“我的中國夢”主題教育實踐,加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,以網(wǎng)上簽名寄語等活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,立志接過前輩的“接力棒”,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習、成長成材。
    繼承英烈精神,共創(chuàng)文明城市。
    20xx年3月28日至4月10日。
    1.開展網(wǎng)上祭英烈活動。各中小學要組織學生登錄中國文明網(wǎng)(http:///)向先賢先烈鞠躬、獻花、抒寫感言寄語,寄托對革命先烈的崇敬與哀思。充分利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、宣傳欄等方式,全方位、多層次、多角度廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍,動員廣大師生、家長共同參與“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。
    2.開展祭奠革命先烈活動。按照就近方便、形式多樣原則,開展文明祭掃活動,組織中小學生到烈士陵園、烈士紀念建筑等愛國主義教育基地開展祭奠革命先烈活動,表達對革命先烈的感恩懷念之情,組織引導學生學習革命先烈的崇高品德,繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。
    3.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各中小學要開展以緬懷革命先烈為主題的“故事會”、“紅色經(jīng)典誦讀”、“紅歌大家唱”和制作節(jié)日小報等活動。通過中華經(jīng)典誦讀、征文等多種方式,引導學生學經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典,提升道德修養(yǎng),教育引導廣大未成年人繼承革命先烈遺志、激發(fā)愛國熱情,樹立報效祖國的遠大志向。
    1.各中小學要把開展清明祭英烈活動作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要載體,與培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀結合起來,精心組織部署,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的組織形式和活動載體,確?;顒訁⑴c面達到80%以上,并通過校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳欄、電子屏幕等方式,宣傳報道學校開展清明祭英烈活動的情況,營造濃厚的活動氛圍。
    2.各縣(市、區(qū))教育局及市直屬各學校在4月13日前要將清明祭英烈活動的.方案、通知、總結(活動參與人數(shù)要體現(xiàn)活動參與面達到80%以上)及3張活動照片報送市教育局創(chuàng)文辦郵箱“dyk3350643@”。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇八
    活動目的.:“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐活動,深切緬懷向秀麗烈士。
    活動時間為3月28日——4月7日。
    活動內容:利用信技課時間,由教師組織學生訪問中國文明網(wǎng),引導學生在其開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言,一束鮮花,一段留言,一個鞠躬都寄托著同學們對先烈的哀思與敬仰,表達著同學們的決心與信念。
    活動總結:
    通過這次網(wǎng)上祭英烈教育活動,同學們利用網(wǎng)絡慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇九
    一、活動目的:
    以民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)為契機,以網(wǎng)絡簽名寄語等為載體,進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的`道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
    二、活動時間:
    4月3日——4月7日。
    全校學生。
    四、活動內容:
    1、全校學生參加“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。登陸“中國文明網(wǎng)未成年人頻道()”、“央視網(wǎng)科教頻道”、“福建文明風網(wǎng)站”參與網(wǎng)上鮮花、抒寫感言寄語等祭英烈活動。(要求:填寫姓名時應在其前注明學校、年段、班級。)。
    2、學生要向家長宣傳,并帶領家長共同參與“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。
    3、學校廣播站每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力學習。
    五、活動要求。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十
    4月5日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為進一步加強大學生的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,引導學生用文明祭掃方式表達對革命先烈的敬仰和追思,近日,山東協(xié)和學院教育科學學院組織學生開展網(wǎng)上祭英烈活動。
    此次活動以“緬懷、追思、傳承”為主題,學生在網(wǎng)上通過向革命先烈鞠躬、敬獻鮮花、書寫感言寄語等形式,深刻緬懷老一輩革命先烈的豐功偉績,表達對革命先烈的.敬仰之情和繼承發(fā)揚革命精神的堅定決心。通過活動,同學們深刻的認識到自己身上肩負的歷史重任,要珍惜今天的幸福生活,刻苦學習,以革命先烈為榜樣,銘記革命先烈光榮事跡,不斷增進愛國情感,要立志爭當勤奮上進、品德優(yōu)良的當代大學生,為實現(xiàn)民族復興的“中國夢”而奮斗。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十一
    為加強青少年中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,根據(jù)活動要求,結合我宮實際,現(xiàn)決定在今年清明節(jié)前,組織全宮學生開展以“緬懷先烈,學會感恩”為主題的網(wǎng)上祭英烈活動。
    為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。
    一、活動時間。
    20**年*月*日—*月*日。
    二、活動目的。
    通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對我宮學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)青少年對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強做貢獻的意義。
    三、活動內容。
    青少年宮學生自行登錄北侖區(qū)青少年宮網(wǎng)站,在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”飄窗,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。
    以此來表達對革命先烈的敬仰和追思。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十二
    為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,深入學習貫徹中央文明辦和省、市文明辦關于開展“清明祭英烈”專題活動精神,根據(jù)活動要求,結合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈,學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。
    4月5日-4月8日。
    通過“緬懷先烈,學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
    組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
    組織學生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺,通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網(wǎng)的學生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。清明放假回校后,班主任做好統(tǒng)計,并于4月8日上午放學前到xxx共享文件夾填好參與人數(shù)。
    2、開展“清明祭英烈,放飛中國夢”主題班隊會活動。
    各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下周二早讀課進行主題班隊會,到時拍照留作資料。)。
    3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳,要讓學生明白活動的目的和網(wǎng)上操作過程,班主任應在教室教學平臺操作兩次給學生看,發(fā)動學生全員參與。
    在百度搜索“中國文明網(wǎng)”――點擊“中國文明網(wǎng)”――點擊首頁――在首頁右上角找到“網(wǎng)上祭英烈”的圖片并點擊――選擇地區(qū)為“廣東”――姓名一欄填寫:東莞市常平鎮(zhèn)橋梓小學***同學或***中隊――在寄語一欄填寫對烈士的寄語,寄語內容要主題突出,健康向上,反映真情實感。――點擊“提交”。
    xx中心小學。
    20x年x月x日。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十三
    一、活動目的:
    清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
    二、活動時間:3月26日至4月10日。
    三、活動對象:全校師生。
    四、活動安排:
    1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校學生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
    2、3月26日至4月10日期間,各班組織學生登錄“網(wǎng)上祭英烈”專題頁面,參與網(wǎng)上祭拜,撰寫感言體會。活動參與率各班達到80%以上。3——6年級同學請電腦老師協(xié)助班主任完成,1、2年級同學可在家由父母指導進行。4月10日,各班請把統(tǒng)計表上交大隊部。
    3、鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
    4、紅領巾廣播播放英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
    5、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的`認識,引導孩子緬懷去世親人。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十四
    清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。山野上已的桃花已經(jīng)盛開,它們是否染上了烈士的鮮血?還有那潔白的梨花,會不會也在為烈士們哀悼?或者那金黃的迎春,在烈士的奮斗下熠熠生輝?時光如風拂過耳際,生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?英烈們倒下了,但成千上萬"不愿做奴隸的人們"站起來了,他們高唱著"義勇軍進行曲",去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對冉冉升起的國旗,我們該有多少感想。我們永遠不應忘記現(xiàn)在的美好生活,都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現(xiàn)在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。
    清明祭英烈,共鑄中華魂。
    1、了解清明節(jié)的由來,閱讀。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十五
    加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大青少年積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。
    20xx年4月3日至4月12日。
    1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言活動。
    2.組織開展清明節(jié)系列教育活動,表達情感。
    1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。
    2.以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。7-9年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成。
    3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
    4.校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
    學校網(wǎng)絡教室。
    1.認真學習上級文件精神,制定本?;顒臃桨?,并進行宣傳、發(fā)動工作。
    2.以班級為單位,7-9年級的學生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20xx年清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中。
    3.為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質量。在活動結束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。
    4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十六
    為了深入貫徹落實黨的“十八大”精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的.人”主題活動。我?,F(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機,以網(wǎng)絡簽名寄語為載體,開展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發(fā)、增進愛國主義情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
    4月7日至4月20日。
    組織學生了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網(wǎng)上活動效果。
    中國文明網(wǎng)聯(lián)盟xx站(xxx),在首頁顯著位置鏈接中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十七
    以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,在我院學生中廣泛開展清明祭英烈活動,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的人生志向。
    二、活動內容。
    1、了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。
    2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”宣傳板報,擴大網(wǎng)上活動效果。(請各系將開展的各項活動圖片、文字打包好于4月10前日發(fā)到團委嚴適瓊oa)。
    三、活動安排。
    3月26日至4月10日,登錄中國文明網(wǎng)將在首頁顯著位置開設“網(wǎng)上祭英烈”欄目,惠州文明網(wǎng)和央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學校等網(wǎng)站進行鏈接。在網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十八
    清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。
    在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
    1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
    2、以班級為單位,登陸網(wǎng)站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
    3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3~6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
    4、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
    5、校園小廣播播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
    6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
    7、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十九
    加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。
    **年3月26日至4月15日。
    1、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上鮮花,寄語留言活動。
    2、組織開展清明節(jié)系列教育活動,表達情感。
    1、認真學習上級文件精神,制定本?;顒臃桨福⑦M行宣傳、發(fā)動工作。
    (1)班主任教師做好摸底工作。調查本班學生家庭購買微機情況,并做好認真的統(tǒng)計。
    (2)要求各班主任提前組織學生準備好寄語內容,(學生可以利用課余時間與同學或家長一起準備),填好表格,并錄入電腦,形成電子稿件,以班為單位統(tǒng)一整理好,充分利用課余時間或放學回家時間進行登陸簽名和寄語。要求家庭有網(wǎng)絡的同學要多寫?;顒咏Y束后寄語電子文檔交學校統(tǒng)一保存,并上報教育辦公室。
    (3)登陸寄語活動分集中登陸與分散登陸相結合的形式。規(guī)定集中登陸時間為每周一下午班會時間,分散登陸時間為課間時間或學生回家時間進行。
    (4)為了促進簽名、寄語活動的積極開展,提高寄語質量。在活動結束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。
    3、集中制作一次“清明節(jié)”節(jié)日小報,以班為單位整理好交學校創(chuàng)城辦統(tǒng)一保存。每班精心挑選5份手抄報進行全校評選,學校進行表彰獎勵。
    4、簽名網(wǎng)址:
    1、高度重視。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動是深入貫徹落實黨的十八大精神、廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體。廣大師生要提高認識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導未成年人努力做一個有道德的人。
    2、精心組織。各班要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
    3、務求實效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,扎實推進未成年人社會主義核心價值體系學習教育。要拓展活動的思想內涵,深入開展愛黨愛國愛社會主義教育,開展革命優(yōu)良傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)美德教育,引導未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉(xiāng)、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色,激勵未成年人繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神,從自己做起、從身邊做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇二十
    清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的`參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
    1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
    2、3月28日隊課上,以中隊為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入“網(wǎng)上祭英烈”活動鏈接,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。并上傳信息至班級博客。
    3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成。各中隊選擇3條優(yōu)秀悼詞于4月1日前上傳給姚懿萍,格式見附件2。
    4、鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
    5、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。
    網(wǎng)上祭英烈活動方案篇二十一
    3—6年級由電腦老師負責指導學生登陸“未成年人—中國文明網(wǎng)”參與網(wǎng)上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優(yōu)秀悼詞、留言填入表格,并于4月16日前將表格上交大隊部。1—2年級學生在家長的指導下,進行“網(wǎng)上祭英烈”活動。(1—2年級班主任必須把網(wǎng)址抄給學生,布置學生完成該項任務。)師生們可通過網(wǎng)絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
    2、網(wǎng)下實踐。
    (1)活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
    (2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻花,并且讓一兩名學生家長拍下照片,發(fā)送到ldl3225郵箱。
    (3)三-六年級美術老師布置手抄報比賽,內容以“清明、祭英烈、緬懷先輩”有關,各年段評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,最后由詹媛媛老師負責在4月14日前統(tǒng)計并收齊作品上交給李冬玲老師。
    (4)4月10日利用“紅領巾廣播站”進行“緬懷先烈”詩歌演講活動。
    (5)借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的'相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。