知識是人類進步的基石，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實自己。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要對過去的工作或?qū)W習(xí)進行回顧和思考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)，包括工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、項目總結(jié)等，希望能幫助到您。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇一
一、職業(yè)健康安全管理體系標準的由來隨著iso9000標準以及iso14000標準在世界范圍內(nèi)的成功實施,許多有識之士紛紛提出職業(yè)健康安全管理體系(ohsms)標準化問題.問題的提出基于兩方面因素:一方面從企業(yè)內(nèi)部來講,隨著生產(chǎn)的發(fā)展,員工職業(yè)健康安全問題已擺在顯赫位置,企業(yè)經(jīng)營管理者需要一套有效的職業(yè)健康安全管理方法,他們期待有一個結(jié)構(gòu)化、程序化的管理體系;另一方面從世界貿(mào)易角度來講,企業(yè)之間的活動、過程、產(chǎn)品中所涉及的`職業(yè)健康安全問題備受關(guān)注,需一套互認的國際標準來規(guī)范企業(yè)各自的職業(yè)健康安全行為.
作者：孫志榮王進作者單位：刊名：上海質(zhì)量英文刊名：shanghaiquality年，卷(期)：2002“”(1)分類號：f2關(guān)鍵詞：
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇二
安全健康是人們最為關(guān)注的話題之一，人們在日常生活和工作中必須時刻保持警惕，做好自己的安全健康自護。在最近參加的安全健康自護培訓(xùn)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，并深刻認識到了安全健康的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)體會。
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于安全健康的知識，比如：急救、火災(zāi)逃生，及安全用電等。其中，急救是最為實用的知識之一，學(xué)習(xí)急救，可以在關(guān)鍵時刻救助自己和他人。此外，在火災(zāi)逃生中，我學(xué)到了防止火災(zāi)的方法和火災(zāi)逃生技巧。在安全用電方面，了解電器用電和電線接線方法，避免電器故障導(dǎo)致的傷害。通過這些培訓(xùn)，我的安全健康自護能力得到了大大提升。
第三段：對生活的影響。
安全健康與我們的生活息息相關(guān)，附帶著我們的健康和家庭的安全。我們必須時刻注意自身安全，加強自身保護意識，從飲食、生活細節(jié)等方面護理我們自身安全和健康，同時，我們也要注意周圍環(huán)境的安全，引導(dǎo)他人正確地進行安全操作，做到真正的安全環(huán)保和共同衛(wèi)生。
第四段：對工作的影響。
在工作場所，安全健康問題一直是企業(yè)關(guān)注的熱點。工作場所的安全衛(wèi)生不僅關(guān)系到員工的生命和健康，同時也關(guān)乎到企業(yè)的穩(wěn)定和生存。所以，企業(yè)要從多個方面進行安全健康培訓(xùn)和相關(guān)教育，提高員工安全意識和應(yīng)對危險的能力，從而確保工作生產(chǎn)作坊的持續(xù)穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。
第五段：結(jié)尾。
通過安全健康自護培訓(xùn)，我意識到了自己安全健康的重要性，同時也學(xué)到了很多方法和技巧，能夠在關(guān)鍵的時刻保護自己和他人。我們每個人都應(yīng)該時刻把安全健康放在心上，提高安全健康意識和防范能力，讓我們的生活和工作變得更美好。健康人生，就此展開。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇三
近年來，隨著農(nóng)村發(fā)展的迅速推進，農(nóng)村健康安全問題逐漸引起人們的關(guān)注。為了提升農(nóng)民的健康意識和安全防范能力，國家與地方政府紛紛開展了農(nóng)村健康安全培訓(xùn)。我有幸參加了一次這樣的培訓(xùn)，并從中受益匪淺。接下來，我將分享一些我在培訓(xùn)中得到的心得和體會。
在培訓(xùn)中，我了解到農(nóng)村健康安全是指農(nóng)村居民在生活、工作和生產(chǎn)中的身體健康和生命安全等問題。這些問題直接關(guān)系到農(nóng)民的生計和家庭幸福。然而，在農(nóng)民忙于農(nóng)事和生活的同時，對健康和安全問題的重視不夠。通過培訓(xùn)，我深刻認識到農(nóng)村健康安全問題的重要性，決心將其作為自己未來工作的重要關(guān)注點。
第二段：了解了一些基本的健康安全知識。
培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些基本的健康安全知識。比如，我知道了農(nóng)村常見的疾病主要有腸胃疾病、呼吸道疾病和傳染病等，并學(xué)會了一些預(yù)防方法。此外，我們還學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的基本原則和安全防范技巧。通過學(xué)習(xí)，我明白了疾病的預(yù)防和安全生產(chǎn)對于農(nóng)村發(fā)展的重要性，相信這些知識在今后的生活和工作中一定會派上用場。
第三段：培養(yǎng)了正確的健康生活方式。
在培訓(xùn)中，我們還重點學(xué)習(xí)了健康生活方式的重要性。我們了解到，合理飲食和科學(xué)運動是保持身體健康的基石。農(nóng)村居民常常有規(guī)律的生活作息和均衡的飲食，這樣才能有效防止疾病的發(fā)生。通過培訓(xùn)，我從生活細節(jié)上學(xué)到了如何科學(xué)飲食、如何合理安排體育鍛煉，這將對我今后的生活有很大的幫助。
第四段：提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
在培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)了一些應(yīng)對突發(fā)事件的能力，比如災(zāi)害防范、急救知識等。農(nóng)村居民常常面臨自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件的威脅，因此必須具備一定的應(yīng)對能力。通過培訓(xùn)，我不僅了解了各種突發(fā)事件的應(yīng)對方法，還學(xué)會了一些簡單的急救知識。這些能力的提升，也使我在以后的工作和生活中更加自信和從容。
第五段：培訓(xùn)的連續(xù)性和可持續(xù)性。
培訓(xùn)是一個持續(xù)性和可持續(xù)性的過程。在培訓(xùn)結(jié)業(yè)時，我們得到了培訓(xùn)的相關(guān)資料，并了解到培訓(xùn)將定期組織進一步的學(xué)習(xí)和交流。這種連續(xù)性和可持續(xù)性的培訓(xùn)模式可以更好地提高農(nóng)民的健康意識和安全素養(yǎng)。我希望能夠積極參與這樣的活動，不斷提升自己的知識和能力，為農(nóng)村的健康安全作出自己的貢獻。
總結(jié)：
通過這次農(nóng)村健康安全培訓(xùn)，我明白了農(nóng)村健康安全的重要性，學(xué)習(xí)到了一些基本的健康安全知識，培養(yǎng)了正確的健康生活方式，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力，并認識到了培訓(xùn)的連續(xù)性和可持續(xù)性。這次培訓(xùn)不僅開拓了我的視野，也使我深感到了自己作為一名農(nóng)民的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為農(nóng)村的健康安全事業(yè)做出自己的貢獻。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇四
現(xiàn)代社會，人們對健康和安全的重視程度越來越高。無論是在工作場所還是日常生活中，保障自身和他人的健康安全都顯得尤為重要。為了提高個人的健康安全意識和管理能力，我參加了一次關(guān)于健康安全管理的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到了健康安全管理的重要性，同時也學(xué)到了一些實用的健康安全管理知識和技巧。在此，我將分享一些我在培訓(xùn)中的心得體會。
首先，健康安全管理的重要性不容忽視。健康安全管理不僅僅是為了工作場所的順利進行，更是關(guān)系到每個人的身心健康。在培訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)大量的案例和數(shù)據(jù)，了解到了各種健康安全事故的危害和后果。這些案例和數(shù)據(jù)震撼著我們，讓我們進一步意識到健康安全管理的必要性。只有重視健康安全，才能有效地保護自身和他人的身體健康，提高工作和生活的質(zhì)量。
其次，健康安全管理是一個全員參與的過程。在過去，很多人認為健康安全管理是工作場所的事情，只需要企業(yè)負責(zé)人和管理者履行相關(guān)職責(zé)即可。然而，通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我明白了每個人都有責(zé)任參與到健康安全管理中去。只有每個人都認識到自己的責(zé)任與義務(wù)，才能形成有力的健康安全管理體系。因此，我要主動關(guān)注工作場所的安全環(huán)境，積極采取防護措施，及時上報安全隱患和異常情況。只有大家共同努力，才能構(gòu)筑起健康安全的保護網(wǎng)。
再次，健康安全管理需要科學(xué)的方法和技巧。在培訓(xùn)中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進行了一系列實際操作和演練。通過這些實踐，我們了解到了如何采取科學(xué)的方法和技巧來管理健康安全。例如，在團隊合作方面，我們學(xué)會了如何明確責(zé)任與權(quán)限、如何有效地溝通和協(xié)作；在危機處理方面，我們學(xué)會了如何做出正確的決策和應(yīng)對緊急情況；在預(yù)防控制方面，我們學(xué)會了如何進行風(fēng)險評估和事故預(yù)防。這些方法和技巧不僅適用于工作場所，也適用于日常生活。在之后的實踐中，我將繼續(xù)運用這些方法和技巧，提高自身的健康安全管理能力。
最后，健康安全管理需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新。隨著社會的不斷發(fā)展和變化，健康安全管理的要求也在不斷變化。而個人的知識和技能如果沒有不斷更新，就會與時代脫節(jié)。在培訓(xùn)中，我們教師鼓勵我們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷關(guān)注新的健康安全管理理念和方法。只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷提升自己，為健康安全管理做出更好的貢獻。
總結(jié)起來，健康安全管理培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn)，我認識到了健康安全管理的重要性，明白了健康安全管理是一個全員參與的過程，學(xué)習(xí)了科學(xué)的方法和技巧，以及了解到持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。今后，我將按照培訓(xùn)的要求和指導(dǎo)，不斷提高自身的健康安全管理能力，為自己和他人的健康安全做出更多的貢獻。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇五
教師應(yīng)依據(jù)國家對教師職業(yè)的要求和自身的實際條件，確立一個能夠通過努力而實現(xiàn)的目標和理想。
1、有正確的理想信念：強調(diào)模仿的重要性以及陶行知、蘇格拉底的理念，還列舉于丹和最美鄉(xiāng)村教師的事跡。
2、有高尚的道德情操：是教育成功的先決條件，體現(xiàn)為四個層面，列舉了李桂林與陸建芬夫婦的先進事跡。
3、有扎實的學(xué)識素養(yǎng)：體現(xiàn)為三個層面――四項基本素質(zhì)、專業(yè)知識與廣博的科學(xué)文化知識、終身學(xué)習(xí)。
4、有永恒的仁愛之心：主要體現(xiàn)在四個層面，從“百年校慶問卷、陶行知四塊糖、薛月娥三個法寶”中表達教師對學(xué)生的愛的作用。
教師的職業(yè)道德是教師在從事教育勞動時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和，是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會、與集體、與學(xué)生等職業(yè)工作關(guān)系時所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準則，以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和品質(zhì)。
要求全體教師應(yīng)樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀；樹立崇高的理想、信念和價值目標；具備良好的專業(yè)能力素質(zhì)；具有頑固的意志和崇高的精神境界。
依法治教師是社會穩(wěn)定的必然要求；是教育發(fā)展的必然要求；是強化教育社會功能的必然要求；是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。
法制教育要求教師要規(guī)范的遵守憲法及其他各種法律、法規(guī)；教師要依法進行教育教學(xué)活動。
當(dāng)今教師面臨的三項主要責(zé)任。
1、崗位責(zé)任。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，這是教師職業(yè)的本職特征。我們作為教師，一定要擔(dān)負起教育學(xué)生的重任，對全體學(xué)生負責(zé)，對學(xué)生的全面負責(zé)，對學(xué)生的終身負責(zé)，要讓學(xué)校成為學(xué)生完美人生的起點。
2、社會責(zé)任。家長把孩子送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托在了學(xué)校，教師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護好、培養(yǎng)好。所以我們教師要尊重家長，不推卸責(zé)任，協(xié)同家長、社會，齊心協(xié)力，滿足學(xué)生受教育的特殊需求。
3、國家責(zé)任。我國有13億的龐大人口，現(xiàn)代化建設(shè)和各項規(guī)劃目標的實現(xiàn)要求把沉重的人口負擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源，這個任務(wù)責(zé)無旁貸的落到了教育和教師身上。我們教師要不負使命，努力工作，為國家培養(yǎng)出合格的、高質(zhì)量的人才。
教師應(yīng)提高最自身心理健康的認識，意識到并掌握心理健康教育知識的重要性，教師有健康的心理，對學(xué)生以及自身的是非常重要的。
當(dāng)我們心理健康時，做事就能達到事半功倍的效果。在學(xué)校，師生心情舒暢，擁有健康的心理和健全的人格，這是我們學(xué)校心理健康教育的目的所在。
在本次培訓(xùn)會上，張校長使教師們了解了自身心理健康的現(xiàn)狀及存在的原因，一起探討了教師心理健康的標準。因為教師教學(xué)的對象是學(xué)生，要達到教書育人的目的，就要了解學(xué)生的心理特點，存在的問題以及掌握如何使學(xué)生保持心理健康的措施。沒有優(yōu)秀的教師，就沒有優(yōu)秀的學(xué)生，沒有良好心理素質(zhì)的教師，就不能培養(yǎng)出良好心理素質(zhì)的學(xué)生。所以培訓(xùn)中，教師們一起分析了中小學(xué)教師常見到心理問題及其調(diào)試方法。只有心理健康的教師，才能造就身心健康的學(xué)生；反過來說，教師人格不健全、心理不健康，將對學(xué)生的人格成長、個性形成和心理健康狀況造成不良的影響。因此教師懂得心理健康方面的知識非常必要。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇六
教師職業(yè)生涯發(fā)展和教師心理健康是目前教師教育和教師培訓(xùn)中的重要內(nèi)容，作為本學(xué)期的自學(xué)書籍，從中我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)科的知識，并教師職業(yè)生涯發(fā)展為背景，以教師心理健康理論為基礎(chǔ)，探討教師職業(yè)生涯發(fā)展與心理健康的關(guān)系。
教師工作是崇高的，他們擔(dān)負的使命是為社會培養(yǎng)一代新人。但是，教師職業(yè)活動中存在著成就需要與成功可能性的沖突、責(zé)任感與自尊心的沖突。特別是社會的急劇變化，很容易使教師內(nèi)心發(fā)生波動或傾斜，加劇其內(nèi)心沖突。這些問題如不能很好的解決，就會影響教師的心理健康，也勢必影響百年大計。所以，社會各界應(yīng)充分重視教師心理健康問題的重要性。
古往今來，人們給了教師各種各樣的比喻，以形象的說明教師是什么。例如：“春蠶到死死方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣美好的詩句來表達人們對教師職業(yè)的贊美，對教師職業(yè)的崇敬、愛戴與感激之情。但是隨著時代的發(fā)展，人們感覺到這樣的贊美還缺少點什么，因為教師在燃燒自己照亮別人的同時，也要得到能量的補充，自身也需要不斷學(xué)習(xí)和不斷提高與完善。教師也是人，也需要得到關(guān)注，這是一種現(xiàn)代的理念。
鑒于此，我們有必要進一步考慮教師的形象問題，我們也需要進一步思考教師在教育教學(xué)活動中到底扮演著一個什么角色，我們更需要對那些說明或比喻進行一番理性的思考。
教師一旦選擇了教師這一職業(yè)，就意味著其職業(yè)生涯開始了。教師確立了職業(yè)生涯的目標就要通過有效的職業(yè)生涯計劃和管理來實現(xiàn)。影響教師發(fā)展的因素不是單一的，而是多方面的，是社會、教育、個人因素的交互作用。
教師要讓自己掌握職業(yè)生涯發(fā)展的主動權(quán)，使自己生命充滿著歡欣與喜悅，就必須存有一顆積極的心，不斷地追求新知，為自己也為家人營造一個豐富美滿的人生，進而享受自我實現(xiàn)所帶來的滿足感和成就感。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇七
最近，我有幸參加了一次關(guān)于健康安全管理的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)旨在提高我們對健康安全管理的認識和理解，以及掌握一些實用的管理技巧，從而保障工作場所的安全，保護員工的健康。作為一名管理人員，我深知健康安全管理對于一個企業(yè)和員工的重要性，因此我希望通過這次培訓(xùn)能夠更好地改進我們的管理工作，提高我們對健康安全的關(guān)注和處理能力，為員工創(chuàng)造更安全、更健康的工作環(huán)境。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容一（約300字）。
在培訓(xùn)開始的第一天，老師首先向我們介紹了健康安全管理的基本概念和原則。我們了解到，健康安全管理是一種綜合管理，它涉及管理層面、技術(shù)層面和行為層面。在這次培訓(xùn)中，我們深入了解了風(fēng)險評估、事故預(yù)防、緊急處理和安全意識提高等方面的知識。通過案例分析、小組討論和模擬演練等多種教學(xué)方法，我們學(xué)到了許多實用的管理技巧。這些技巧不僅幫助我們預(yù)防和控制風(fēng)險，還能提高員工的安全意識和應(yīng)急處理能力。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容二（約300字）。
在培訓(xùn)的第二天，我們開始學(xué)習(xí)與健康相關(guān)的管理知識。我們了解到，企業(yè)應(yīng)該關(guān)注員工的健康，通過定期體檢、健康教育和職業(yè)病防護等措施，保障員工的身體健康。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了一些常見的職業(yè)病防治措施和應(yīng)急救援方法。除了對員工的健康關(guān)注，我們還應(yīng)該加強對工作環(huán)境的監(jiān)督和控制，確保員工的工作場所安全。通過這次培訓(xùn)，我認識到只有保障員工的身體健康和工作環(huán)境安全，才能提高員工的工作效率和生產(chǎn)質(zhì)量。
第四段：培訓(xùn)收獲（約200字）。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多健康安全管理的實用知識和技巧，還深化了對健康安全管理工作的認識和理解。我明白了健康安全管理涉及到各個方面，需要全員參與和共同努力。作為管理人員，我將更加關(guān)注員工的健康和工作環(huán)境的安全，加強對風(fēng)險的評估和控制，通過不斷改進和完善管理工作，為員工創(chuàng)造更安全、更健康的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)（約200字）。
通過這次培訓(xùn)，我對健康安全管理的重要性有了更深刻的認識，并掌握了一些實用的管理技巧。健康安全管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是員工幸福感的重要組成部分。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和改進，才能提高我們的管理能力，為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。我將把這次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，帶領(lǐng)團隊共同致力于健康安全管理，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇八
隨著社會發(fā)展，人們越來越注重自身的安全與健康。在家庭、工作和社交場合中，都需要我們具備基本的安全健康常識。為此，我參加了一次安全健康自護培訓(xùn)課程，從中收獲了很多，也體會到了許多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，總結(jié)培訓(xùn)的重點，以期對讀者有所幫助。
第一段：課程介紹。
這次安全健康自護培訓(xùn)是由政府組織的，由相關(guān)專家講授。課程內(nèi)容包括突發(fā)事件應(yīng)急處理，個人防護知識，家居安全隱患排查等方面。整個培訓(xùn)過程非常嚴謹，講解通俗易懂，吸引了很多市民參加。此外，培訓(xùn)還提供了實踐環(huán)節(jié)，讓我們深入了解安全與健康的重要性。
第二段：個人防護知識。
在課程中，最吸引我的是個人防護知識。這方面的知識非常實用，可以幫助我們避免受傷和疾病。專家從個人衛(wèi)生、防止中暑、飲食健康等多個方面進行了詳細的講解。舉個例子，我從中了解到在夏季高溫時，應(yīng)該多喝水，避免長時間暴曬。這樣可以有效防止中暑等情況的發(fā)生。此外，專家還告訴我們?nèi)绾握_洗手、保持口腔健康等細節(jié)問題，讓我受益匪淺。
第三段：突發(fā)事件應(yīng)急處理。
突發(fā)事件在我們的生活中時有發(fā)生，一旦發(fā)生，我們需要冷靜、果斷地應(yīng)對。在課程中，專家講解了地震、火災(zāi)等常見突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法，這些方法需要我們平時就掌握，以便實際情況到來時能夠快速、準確地處理。學(xué)習(xí)這些應(yīng)急處理方法，對于提高我們的自救互救能力非常有幫助。
第四段：家居安全隱患排查。
每個家庭都可能存在各種各樣的安全隱患，如果我們平時不注意，就會存在較大安全隱患。為了幫助我們排查此類隱患，專家向我們介紹了常見的家居安全隱患，如電力安全、防盜安全、生活用品安全等等。根據(jù)專家的指導(dǎo)，我回到家中，逐一檢查了家里的所有設(shè)備、電線，排除了可能存在的危險因素。這樣不僅能夠保障自身安全，也有助于避免發(fā)生一些不必要的事故。
第五段：總結(jié)。
通過此次安全健康自護培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)安全和健康的知識，增強了自己的應(yīng)急處理能力。同時，我認識到安全健康是我們生活中不可或缺的一部分，我們必須時刻關(guān)注并積極加強自我保護。在以后的日子里，我會認真貫徹課程中的各項知識，盡自己的最大努力，確保自己和家人的安全、健康。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇九
質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個管理體系，我是第一次接觸。拿到課本以后，看了幾頁，就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解，并通過與其他同學(xué)交流，慢慢的對體系明白了一些，也有一些自己的體會。
一、作為審核員，首先必須對三個體系的標準及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解，掌握其要點，抓住其精髓，并了解本行業(yè)的特點和企業(yè)的實際狀況。這樣，建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來，只流于形式上的整合，而疏于內(nèi)容上的相融。
二、內(nèi)部審核是企業(yè)自糾自查的一個方式。通過內(nèi)部審核，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的不合格項，針對不合格項作出整改，這樣有利于企業(yè)健康發(fā)展。管理體系中，持續(xù)改進的基本原則，可以使企業(yè)在時代發(fā)展中不落后于潮流。執(zhí)行以顧客為中心的基本原則，可以使企業(yè)的客戶滿意度更高。有了客戶，企業(yè)才有了生命力。
三、應(yīng)按照企業(yè)自身情況編制相應(yīng)的程序和作業(yè)指導(dǎo)書，在里面明確怎么進行工作。切實將程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書中的要求貫徹下去，認真執(zhí)行。按照程序辦事，可以提高辦事效率。劃分清楚職責(zé)權(quán)限，從部門到個人都明白自身工作的重要性。
四、文件編制要求可操作性，避免空話套話，減少文件數(shù)量，一些簡單的規(guī)章制度可以加入到現(xiàn)有的制度中。文件不一定是紙版的，可以是電子版的。
這次學(xué)習(xí)，對我來說是一次難得機會。在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。五天的學(xué)習(xí)，還未能達到活學(xué)活用的效果，在今后的工作中，我會繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，把理論結(jié)合到實際中，為公司管理體系的建設(shè)出一份力。
今后的工作重點。
一、生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設(shè)。按照質(zhì)量管理體系的要求，生產(chǎn)技術(shù)處作為技術(shù)部門，應(yīng)該存有本企業(yè)相關(guān)技術(shù)文件和技術(shù)標準等。技術(shù)標準可以購買相應(yīng)的標準書籍。而技術(shù)文件，我公司還未形成一套管理制度。各廠都在按自己的格式制作文件，編審批都不符合管理體系的要求。技術(shù)文件的規(guī)范化將是生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設(shè)的一個重點。
二、關(guān)于環(huán)境管理體系的建設(shè)。環(huán)境管理體系相關(guān)制度文件已編制完成。已交給企管處。環(huán)境管理體系的一個重點是識別環(huán)境因素和重大環(huán)境因素?？梢园凑展に嚵鞒套R別，也可以分成部門去識別。我公司早期的識別比較簡單，沒有覆蓋全廠，也沒有涉及到工藝工序。在接下來的工作中，識別環(huán)境因素將是一個重點。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十
20xx年12月21日在禪居飯店二樓會議室由公司企業(yè)發(fā)展部主辦，聘請河南卓越企業(yè)管理咨詢有限公司資深講師沈奚強老師給我們做了一期為期3天的關(guān)于環(huán)境及職業(yè)健康安全二合一管理體系的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理體系既iso9000，該體系的主要目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的有效控制達到持續(xù)提高顧客滿意度。環(huán)境管理體系既iso14000，該體系主要的目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對周圍環(huán)境影響的控制、改善以提高相關(guān)方的滿意。職業(yè)健康安全管理體系既ohsas18000，該體系主要目的在于通過對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對員工的保護和員工健康的關(guān)注及改善已達到員工滿意持續(xù)提高。作為建立、實施、保持和持續(xù)改進質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的依據(jù)，三個標準所采用的管理方法基本相同，都遵循了pdca的管理方法，對類似的管理事項，其管理思路基本相同，都強調(diào)了對法律法規(guī)的遵守，其目的都在于持續(xù)改進。
質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全三合一管理體系主要是通過三套管理方法的有效結(jié)合，使得三套管理方法的三個標準相互兼容、相互補充已達到管理體系整合的需要。通過三合一管理體系的學(xué)習(xí)，有效控制我們的產(chǎn)品生產(chǎn)過程，通過對質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全的因素分析來反映企業(yè)經(jīng)營。作為企業(yè)管理部門的一名自評師，通過此次培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)內(nèi)審相關(guān)知識的同時，也認識到了我部門在工作中的不足和需要改進的地方：
就持續(xù)提高顧客的滿意度方面我們景區(qū)部門還不是做得很到位。作為景區(qū)的管理部門，我們的顧客就是來自各地的游客，我們的產(chǎn)品就是景區(qū)管理，也就是景區(qū)游覽環(huán)境。質(zhì)量管理要求我們站在八項質(zhì)量管理原則。
八項質(zhì)量管理原則分別是：
1、以顧客關(guān)注為焦點。
2、領(lǐng)導(dǎo)作用。
3、全員參與。
4、過程方法。
5、管理的系統(tǒng)方法。
6、持續(xù)改進。
7、基于事實的決策方法。
8、與供方互利的關(guān)系。
在這基礎(chǔ)上持續(xù)改進、提高顧客滿意度，而我們作為景區(qū)管理部門，我們一直以游客的關(guān)注為焦點，可是我們在工作中還存在缺陷，但是我們部門在不斷的學(xué)習(xí)。
總結(jié)。
工作方法持續(xù)改進，領(lǐng)導(dǎo)對于我們部門開展工作至始至終都很支持和鼓勵，我們也通過本部們?nèi)藛T的不懈努力改進和提高了我們的工作方法和工作技巧，提高了我們工作效率，給各游客提供一個舒適的旅游環(huán)境。
景區(qū)管理部門作為公司的管理部門，其對環(huán)境的影響是很大的，同時由于我們景管部的所有同志們至始至終形成的環(huán)保意識，我們部門環(huán)境管理體系做得相對到位，只是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，通過進一步的改進，提高，站在企業(yè)的角度，通過對景區(qū)管理成本的持續(xù)控制，已達到能源、資源的有效運用，用最小的成本換取最大的利潤。
這是這次培訓(xùn)的重點，也是在原有的質(zhì)量、環(huán)境管理體系上加入的新內(nèi)容，主要針對對員工健康和安全的關(guān)注以提高員工的滿意度。我們企業(yè)的理念是以人為本、善待員工，而該套管理體系完全站在以人為本的基礎(chǔ)上，通過對員工工作過程中影響健康和安全的因素的控制和改善，提高員工的滿意度。作為景區(qū)管理部門我們通過對職工的特殊保護和對特殊工種操作制作規(guī)章制度來約束和防止危險源對人體的傷害和影響，同時由于我們單位所處行業(yè)的特殊、復(fù)雜性，我們的規(guī)章制度和防范措施在一定程度上還不是很完善，還有待我們大家齊心協(xié)力來改進和提高。
這次培訓(xùn)不僅僅是讓我對環(huán)境及職業(yè)健康安全以及前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理，三合一管理體系有了系統(tǒng)的認識和操作的實踐，我在學(xué)到了豐富的知識的同時，還深刻的感受到了我們公司員工的團結(jié)和友愛，我們薛經(jīng)理和韓經(jīng)理，薛經(jīng)理對我們年輕人無微不至的關(guān)懷和照顧，以及我們年輕人之間的團結(jié)和友愛，我們處室團結(jié)的精神。薛經(jīng)理和韓經(jīng)理總是把我們工程處所有人的工作安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，時刻關(guān)心我們出行上山排查的安全，尤其是我，薛經(jīng)理和韓經(jīng)理時刻將我的.安全和需要記在心上，關(guān)心我的生活，我的學(xué)習(xí)，很感謝他們。再此，還要謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)對于我們這次學(xué)習(xí)的大力支持和多方幫助，相信通過大家的努力公司的明天將更好。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十一
自護培訓(xùn)是為了讓個人更好地維護健康和安全而進行的一種培訓(xùn)，這種培訓(xùn)在我們的生活中至關(guān)重要。在自護培訓(xùn)中，我們可以學(xué)習(xí)到一些有關(guān)于健康和安全方面的知識和技能，這能夠幫助我們更好地保護自己和自己的家人，避免在生活中出現(xiàn)不必要的疾病或危險。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，探究個人對于安全健康自護培訓(xùn)的心得體會。
首先，在自護培訓(xùn)中我們學(xué)會了一些基礎(chǔ)知識。這些知識對于每一個人來說都是很重要的。例如，我們需要了解一些基本的安全衛(wèi)生知識，比如急救知識，如何在疾病或者事故發(fā)生時進行有效的應(yīng)急處理等等。我們還可以學(xué)習(xí)到一些保健知識，如何通過飲食和鍛煉等方式進行健身、預(yù)防常見病等等。這些基礎(chǔ)知識一旦掌握，就能夠幫助我們更好地維護我們的健康和安全。
其次，自護培訓(xùn)強調(diào)了基本素質(zhì)的提高。身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都是我們必須要掌握的一些基本素質(zhì)。在自護培訓(xùn)中，我們可以學(xué)習(xí)到如何通過專業(yè)的健身和體育訓(xùn)練提高我們的身體素質(zhì)，如何通過心理疏導(dǎo)和穩(wěn)定情緒來緩解壓力，提高心理素質(zhì)。這些基礎(chǔ)素質(zhì)的提高，不僅有助于我們更好地維護我們的身體健康和心理健康，還有助于我們更好地應(yīng)對各種生活的挑戰(zhàn)。
第三，自護培訓(xùn)強調(diào)了預(yù)防措施的重要性。預(yù)防措施是我們防范疾病和危險的一種重要方式。在自護培訓(xùn)中，我們可以學(xué)習(xí)到如何通過相關(guān)的預(yù)防知識和技術(shù)有效地避免病害和危險。例如，在生活中我們可以通過保持清潔和衛(wèi)生來避免各種傳染病的侵襲，或者通過合理的搭配衣服和穿著來避免在寒冷環(huán)境中受寒。通過預(yù)防措施，我們能夠更有效地防范危險和病害。
第四，通過自護培訓(xùn)我們還學(xué)會了一些牢記的基本原則。這些基本原則可有效地指導(dǎo)我們?nèi)粘５膫€人護理行為，在某種程度上來說，它們甚至可以讓我們受益終生。例如關(guān)于健康的基本原則，我們應(yīng)該遵循“早睡早起，飲食有節(jié)，多運動”的日常生活之道；關(guān)于安全方面的基本原則，則有“安全第一”的原則等等。這些基本原則可以在我們的生活中發(fā)揮重要作用，讓我們長期護理我們的健康和安全。
最后，通過參加自護培訓(xùn)，我們知道了自己在健康和安全方面的需求，也更深刻認識到了健康和安全對于我們的重要性。同時，我們也愈發(fā)清晰虔誠地意識到“安全何等重要，生命只有一次”的莊嚴戒律。更多人理應(yīng)加入自護培訓(xùn)，用切實的行動，為自己和家人謀求更好的健康和安全，為社會做出更積極的貢獻。
綜上所述，安全健康自護培訓(xùn)對于我們每個人來說都是非常重要的。通過學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識和技能、提高我們的基本素質(zhì)、強調(diào)預(yù)防措施的意義、銘記基本原則和明確需求，我們可以更好地保障自己健康和安全，也為自己的人生添上更美的顏色。因此，參加自護培訓(xùn)的人數(shù)應(yīng)該不斷增加，讓更多的人們沉淀出健康和安全的智慧，以實際行動推動著健康和安全的偉大社會建設(shè)。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十二
安全質(zhì)量標準化是一個標準，它分為基礎(chǔ)管理評價、設(shè)備設(shè)施安全評價、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康評價三部分，它對每一項管理活動、每一臺設(shè)備設(shè)施、每一個作業(yè)環(huán)境的評價都有明確的量值規(guī)定，以此來判定企業(yè)是否達到安全質(zhì)量標準。
職業(yè)健康安全管理體系是一套企業(yè)管理的做法和程序，它表達了一種對組織職業(yè)健康安全進行管理的思想和規(guī)范，主要強調(diào)系統(tǒng)化的健康安全管理思想，即通過建立一整套職業(yè)健康安全保障機制，旨在制約和降低職業(yè)健康安全風(fēng)險，最大限度地減少安全事故和職業(yè)病的發(fā)生，是與質(zhì)量管理體系和環(huán)境管理體系并列的三大管理體系之一，這種體系是科學(xué)的、有效的、可行的，而且與組織的其它活動及整體的管理是相容的。
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職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十三
質(zhì)量管理體系運行以來，我們嚴格按照標準，本公司的體系文件及法律法規(guī)要求指導(dǎo)各項工作，現(xiàn)將各項工作的完成情況分別匯報如下：
一、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗情況：
質(zhì)檢部在質(zhì)量管理體系的實施過程中，負責(zé)公司質(zhì)量管理職能。根據(jù)這一年以來的檢驗報表，由于各道工序加工質(zhì)量主要由樣板、工裝、設(shè)備控制，質(zhì)檢人員均能及時對生產(chǎn)修理產(chǎn)品的各項指標進行檢驗，對焊接工序及退火熱處理的工藝參數(shù)均已有嚴格的規(guī)定和監(jiān)控，操作員工都較熟悉加工過程，為產(chǎn)品的質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)，使產(chǎn)品能夠達到合格出廠的要求。今年以來，產(chǎn)品質(zhì)量一直保持穩(wěn)定，各工序加工一次檢驗合格率達90%以上。
二、在生產(chǎn)流程的控制方面：
嚴格控制原材料、半成品、成品的檢驗，注重過程體系的監(jiān)控。產(chǎn)品控制過程均做好質(zhì)量檢驗記錄，實現(xiàn)生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的可追溯性；在產(chǎn)品檢驗工作的過程中，對流程的控制，主要采取全面的質(zhì)量管理方式，來提高產(chǎn)品的質(zhì)量。
三、計量器具管理：
本公司的計量器具，屬國家強檢目錄的，如游標卡尺、外徑千分尺、角度尺、手動試壓泵等，按時送有資格單位檢定，以確保其精度，目前均在有效期內(nèi)。
四、加強了質(zhì)檢職員工作崗位治理和培訓(xùn)工作，
今年9月份委外培訓(xùn)了ccs無損檢測pt-i級，并取得證書。
產(chǎn)品質(zhì)量安全作為一項長抓不懈的工作，只有良好的質(zhì)量的產(chǎn)品品質(zhì)，才能經(jīng)受得市場的考驗。質(zhì)檢部作為為生產(chǎn)服務(wù)、為產(chǎn)品服務(wù)的部門，為迎接我廠的快速發(fā)展，以及不斷變化的外部環(huán)境，我部門人員必須及時提高自身技術(shù)，來適應(yīng)產(chǎn)品多樣性、復(fù)雜性日益增加的新的產(chǎn)品。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十四
首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們參加三體系內(nèi)審員培訓(xùn)的機會，我也非常珍惜。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括了對gb/t19001質(zhì)量管理、gb/t28001職業(yè)健康安全管理和gb/t24001環(huán)境管理“三體系”的標準知識以及內(nèi)審的相關(guān)流程和作為一個內(nèi)審員在審查過程中應(yīng)該注意的事項，使用的方法等相關(guān)的審核知識。通過這短短4天的學(xué)習(xí)，使我對審核的具體流程有了較為清楚的認識。同時，使我更加深刻的認識到建立一個完善的運行體系對企業(yè)的發(fā)展的重要性。
下面分別就質(zhì)量管理、環(huán)境管理和職業(yè)安全健康管理三體系談一談自己的學(xué)習(xí)心得，不當(dāng)之處，敬請指正。
質(zhì)量管理堅持以顧客為關(guān)注焦點的原則。企業(yè)依存于顧客，企業(yè)應(yīng)理解顧客當(dāng)前和未來的需求，滿足顧客的要求并爭取超越顧客的期望。體系強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的作用，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)為員工創(chuàng)造一個能充分參與以實現(xiàn)企業(yè)目標的內(nèi)部氛圍與環(huán)境。各級人員都是企業(yè)之本，唯有其充分參與，才能使他們?yōu)槠髽I(yè)的利益發(fā)揮其才干。同時要求將活動和相關(guān)資源作為過程進行管理。堅持“pdca”模式，根據(jù)顧客的要求和企業(yè)的方針，建立必要的目標和過程；依據(jù)所建立的目標進行實施；根據(jù)方針、目標和產(chǎn)品要求，對過程和產(chǎn)品進行監(jiān)視和測量，并報告結(jié)果；針對不足之處采取措施，以實現(xiàn)持續(xù)改進的目的。
gb/t24001環(huán)境管理體系是工業(yè)發(fā)達國家環(huán)境管理經(jīng)驗的結(jié)晶，完善的環(huán)境管理體系有助于企業(yè)提高自身的管理水平、縮短與其他企業(yè)管理上的差距。通過推行環(huán)境管理體系標準，可以有效的提高職工的環(huán)境意識；可以幫助組織提高自身的環(huán)境管理能力，向外界證實自身遵循的環(huán)境方針和環(huán)境行為的承諾，樹立良好的形象；可以幫助企業(yè)進行產(chǎn)品銷售和市場開拓，有利于滿足市場、用戶和各相關(guān)方的要求；可以幫助企業(yè)增進與周圍居民、社區(qū)和相關(guān)方的了解；有利于推動企業(yè)的技術(shù)改造，改進工藝技術(shù)和開發(fā)新產(chǎn)品。企業(yè)推行環(huán)境管理體系必然要求相應(yīng)的投入，但是從長遠看，這種投入所產(chǎn)生的環(huán)境效益能夠推動企業(yè)經(jīng)濟效益的增長，同時也有利于增強員工的敬業(yè)精神，有利于保證員工的身心健康，提高員工的勞動積極性。
職業(yè)健康安全管理體系強調(diào)了安全生產(chǎn)以人為本的原則。旨在使企業(yè)能夠控制職業(yè)健康安全風(fēng)險，并改進職業(yè)健康安全績效。系統(tǒng)化管理是現(xiàn)代職業(yè)健康的安全管理的顯著特征。系統(tǒng)化的職業(yè)健康安全管理以系統(tǒng)安全的思想為基礎(chǔ)，從企業(yè)的整體出發(fā)，把管理重點放在事故預(yù)防的整體效應(yīng)上，實行全員、全過程、全方位的安全管理，使企業(yè)達到最佳安全狀態(tài)。職業(yè)健康安全管理體系的健全和完善是企業(yè)進步和發(fā)展的迫切要求。通過改善作業(yè)條件，增強員工的身心健康，發(fā)現(xiàn)危險隱患和職業(yè)危害并采取有效的預(yù)防措施，采取有效的方法解決人員、機器、環(huán)境的匹配問題，改革工藝、革新設(shè)施設(shè)備和改進勞動環(huán)境，不但能夠減輕工人的負荷與疲勞，提高企業(yè)的安全健康水平，還可以大幅度減少成本投入和提高生產(chǎn)效率，進而對企業(yè)的經(jīng)濟效益和經(jīng)營發(fā)展產(chǎn)生積極效應(yīng)。
作為企業(yè)的員工，要想充分體現(xiàn)自身價值，唯有不斷學(xué)習(xí)新觀念，改變舊思想，做一個“學(xué)習(xí)型”的員工，珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，緊跟社會和企業(yè)發(fā)展的步伐，在工作中充分發(fā)揮個人才智，為社會和企業(yè)創(chuàng)造更多的效益，使自己的人生更有意義、更有價值！
大家都希望以后多辦一些這類培訓(xùn)班，認為培訓(xùn)班時間比較緊，內(nèi)容比較多，對實際工作有幫助，對規(guī)范、體系審核等都有了進一步的理解，并且對建立一體化質(zhì)量管理體系有了一定的理解，達到了培訓(xùn)的目的。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十五
一、制定與企業(yè)適應(yīng)的質(zhì)量方針和目標。
按照iso9001-20xx標準，結(jié)合我公司資源，形成了與公司質(zhì)量體系適應(yīng)的質(zhì)量手冊，明確了對過程和活動的管理要求，規(guī)定了公司總的質(zhì)量方針及質(zhì)量體系中全部活動的政策，規(guī)定了對質(zhì)量體系相關(guān)人員的職責(zé)和權(quán)限，明確體系中的各種活動的行動準則及其體系程序。通過明確的權(quán)限規(guī)定，包括管理執(zhí)行、驗證活動的方法，為完成質(zhì)量體系中所有主要活動提供方法和指導(dǎo)。
二、對影響質(zhì)量的各項活動作出規(guī)定：
依據(jù)質(zhì)量手冊中制定的質(zhì)量目標和方針，明確規(guī)定并進一步闡明與質(zhì)量活動有關(guān)人員的責(zé)任，權(quán)限和相互關(guān)系，使各部門相互協(xié)調(diào)并貫徹實施質(zhì)量方針、目標，形成本公司質(zhì)量體系程序文件，規(guī)定各項活動的方法和評定準則、描述、規(guī)范體系中的每個邏輯上獨立的活動，使各項活動處于受控狀態(tài)，對質(zhì)量活動進行恰當(dāng)而連續(xù)的控制，同時保證一旦發(fā)現(xiàn)問題立即作出反應(yīng)并加以糾正。
三、人員的培訓(xùn)。
根據(jù)需要制定全年的培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn)，把公司相應(yīng)文件作為培訓(xùn)全體員工的教材，達到文件內(nèi)容與技能和培訓(xùn)內(nèi)容之間的適宜平衡，保持展開和實施的程序的協(xié)調(diào)取決于文件與人員技能和培訓(xùn)的有機結(jié)合，確保承擔(dān)質(zhì)量管理體系規(guī)定職責(zé)的人，都具有相應(yīng)的履行職責(zé)的能力，保證質(zhì)量體系的有效運行。
四、適時的進行內(nèi)部質(zhì)量審核。
為保證體系適宜于實現(xiàn)公司質(zhì)量方針和目標的要求，質(zhì)量管理體系不斷得到改進，提高質(zhì)量管理水平。公司適時的組織對管理體系進行評審，通過發(fā)現(xiàn)不符合事宜，找出不合格原因，并制定相應(yīng)的糾正預(yù)防措施。
質(zhì)量體系運行至今，已在改善產(chǎn)品質(zhì)量、提高管理水平，贏得可戶信任方面取得明顯效益，這些成果的取得與以下幾個方針是密不可分的：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。
我們在建立和運行質(zhì)量體系的過程中，總經(jīng)理始終予以高度重視和關(guān)注。多次親自主持專題會議研究探討，不管在管理職責(zé)和資源配置上，均對質(zhì)量體系的建立予以優(yōu)先考慮，方使質(zhì)量體系的建立和運行得以順利進行。
2、提高素質(zhì)。
在質(zhì)量體系的建立和運行全過程中，我們已考慮員工的整體素質(zhì)教低的現(xiàn)狀，制定年度培訓(xùn)計劃并落實實施。但從目前情況看，提高員工素質(zhì)仍然是我們公司今后的一項重要工作。
3、全體發(fā)動參與是保證。
任何工作，沒有廣大員工的積極投入就難以完成。質(zhì)量體系也是這樣，必須是全過程控制，更必須是全員的投入。我們充分認識到這一點，因此，幾次開大會進行宣貫，進行發(fā)動，大力開展培訓(xùn)，提高廣大員工的認識，提高了它們的投入的自覺性。
4、不斷改進求完善。
要確保質(zhì)量體系的適宜性和有效性，就要對質(zhì)量體系進行持續(xù)改進，并把質(zhì)量改進的成果作為標準程序以鞏固，保證質(zhì)量體系不斷改進與完善。
五、質(zhì)量體系運行中存在的主要問題。
1、思想認識還有差距。有些部門負責(zé)人或職工對貫標工作的重要性和長期性認識不到位，不能正確處理貫標與生產(chǎn)經(jīng)營、生產(chǎn)的關(guān)系，傳統(tǒng)的管理方式還沒有與iso9001標準的管理模式有機地結(jié)合起來；不履行職能部門的質(zhì)量職能；視質(zhì)量管理體系為負擔(dān)，對貫標工作有應(yīng)付心理、敷衍行為，搞形式，走過場。
2、體系文件的符合性和可操作性還有差距。一是依據(jù)iso9001-20xx標準建立的文件化質(zhì)量管理體系，沒有很好地與企業(yè)原有管理體系文件有機地融合在一起，程序文件與管理版法脫節(jié)，形成文件化管理體系上的“兩張皮”現(xiàn)象，有些程序文件與相應(yīng)的管理辦法，在職責(zé)和內(nèi)容要求上都都存在著明顯的矛盾。二是程序文件沒有真正地結(jié)合企業(yè)的管理實際,真正體現(xiàn)出用標準來規(guī)范各項管理工作的貫標目的,在文件規(guī)定上流于形式,注重表面現(xiàn)象,缺少對實際效果的控制和考核,在文件上還沒真正建立起自我約束、自我完善和自我改進的管理機制。三是企業(yè)建立的質(zhì)量體系文件,不能及時的根據(jù)市場的變化和企業(yè)管理體制的變化而變化,文件與管理實際脫節(jié),特別是有些管理辦法,長期未進行修改或換版,已根本不能適應(yīng)新形勢下的管理需要。
3、體系運行中也存在著不少的問題。一是由于對體系文件理解不深,在程序文件執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏差;二是由于對標準規(guī)范掌握不牢,在工作中出現(xiàn)不應(yīng)有的差錯;三是還沒真正把體系文件作為必須執(zhí)行的文件,實際工作中并沒有按程序規(guī)定去做,四是沒有真正接受iso9001-20xx標準的管理思想和管理方法,五是以工作忙等種種借口,沒有實施規(guī)范的管理,“兩張皮”的現(xiàn)象還程度不同的存在著。
六、體系運行中存在問題的整改措施。
1、認清形勢，進一步提高對貫標工作的再認識。
目前，市場競爭非常激烈殘酷，對企業(yè)的管理水平也要求越來越高，我們必須從機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、工程創(chuàng)優(yōu)著手，加強企業(yè)管理，這樣才能使我們在激烈的競爭中立于不敗之地。而貫徹iso9001-20xx標準已成為企業(yè)全面管理的基本要求，企業(yè)按照iso9001-20xx標準建立全面管理體制，對企業(yè)長遠發(fā)展極為重要。我們開展貫標工作就是利用iso9001-20xx標準這一國際上先進的管理思想和管理方法來逐步規(guī)范管理行為，提高管理水平，保證產(chǎn)品質(zhì)量。從而提高市場競爭能力，創(chuàng)造最佳的經(jīng)濟效益和社會效益。各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認識到貫標工作的重要性和必要性，要把標準作為企業(yè)全面管理的大綱，把質(zhì)量管理模式和先進的管理方法引入到企業(yè)全面管理之中，使企業(yè)的各項工作都按標準的思路來開展，實現(xiàn)貫標與企業(yè)管理的真正融合。
2、完善企業(yè)的體系文件架構(gòu)。企業(yè)的體系文件應(yīng)在滿足標準要求的基礎(chǔ)上，重點針對企業(yè)自身的特點加以完善，特別是把企業(yè)的質(zhì)量管理體系與企業(yè)管理體系融成一體進行設(shè)計。
3、強化內(nèi)審工作，提高審核質(zhì)量。既從面上完全覆蓋，有從深度上提高審核質(zhì)量。各層次領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)改進工作方式，盡可能采用審核方式檢查各部門工作。只有這樣，審核的成效才會真正顯現(xiàn)。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十六
質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個管理體系，我是第一次接觸。拿到課本以后，看了幾頁，就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解，并通過與其他同學(xué)交流，慢慢的對體系明白了一些，也有一些自己的體會。
一、作為審核員，首先必須對三個體系的標準及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解，掌握其要點，抓住其精髓，并了解本行業(yè)的特點和企業(yè)的實際狀況。這樣，建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來，只流于形式上的整合，而疏于內(nèi)容上的相融。
二、內(nèi)部審核是企業(yè)自糾自查的一個方式。通過內(nèi)部審核，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的不合格項，針對不合格項作出整改，這樣有利于企業(yè)健康發(fā)展。管理體系中，持續(xù)改進的基本原則，可以使企業(yè)在時代發(fā)展中不落后于潮流。執(zhí)行以顧客為中心的基本原則，可以使企業(yè)的客戶滿意度更高。有了客戶，企業(yè)才有了生命力。
三、應(yīng)按照企業(yè)自身情況編制相應(yīng)的程序和作業(yè)指導(dǎo)書，在里面明確怎么進行工作。切實將程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書中的要求貫徹下去，認真執(zhí)行。按照程序辦事，可以提高辦事效率。劃分清楚職責(zé)權(quán)限，從部門到個人都明白自身工作的重要性。
四、文件編制要求可操作性，避免空話套話，減少文件數(shù)量，一些簡單的規(guī)章制度可以加入到現(xiàn)有的制度中。文件不一定是紙版的'，可以是電子版的。
這次學(xué)習(xí)，對我來說是一次難得機會。在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。五天的學(xué)習(xí)，還未能達到活學(xué)活用的效果，在今后的工作中，我會繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，把理論結(jié)合到實際中，為公司管理體系的建設(shè)出一份力。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十七
作為一名高中生，在學(xué)校里，我們有時會接受一些幼兒安全健康培訓(xùn)。這些培訓(xùn)，對我們未來的成長和發(fā)展有著非常重要的作用。在這里，我將分享我的心得體會。
首先，我感受到了幼兒安全的重要性。在現(xiàn)今社會，很多家長都忙于工作，無法時刻陪伴孩子，這就需要我們更加注意自己的安全。我們要講究安全意識，學(xué)會自我保護，以免發(fā)生意外傷害。例如，過馬路要走斑馬線，上下樓梯要注意安全，不玩危險的游戲等。只有保證我們的安全，我們才能順利地度過幼兒期。
其次，我學(xué)到了保持身體健康的重要性。幼兒期是生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，我們需要有規(guī)律地鍛煉身體，增強自己的體魄。此外，我們還要注意飲食和衛(wèi)生。對于健康的培養(yǎng)，多喝水、多吃水果和蔬菜，少吃垃圾食品，可以起到很好的作用。保持身體健康，才能更好地學(xué)習(xí)和成長。
最后，我感受到了愛與關(guān)懷的力量。在幼兒安全健康培訓(xùn)中，老師們會不厭其煩地講解各種安全知識和健康方法，為我們保駕護航。他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和家人。在這個過程中，我意識到，只有有了愛和關(guān)懷，我們才能真正健康地成長。
總之，幼兒安全健康培訓(xùn)是我們成長路上必不可少的一環(huán)。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)到了許多知識，也感受到了老師們對我們的關(guān)愛。正是有了這些愛和關(guān)懷，我們才能在成長的道路上走得更加穩(wěn)健、快樂。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十八
20xx年下學(xué)期，本人有幸參加了樂清市心理健康教育教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了心理健康教育理論學(xué)習(xí)，教師心理健康成長，心理健康教育活動設(shè)計等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了對心理健康教育的認識，還掌握了學(xué)校心理健康教育的基本理論，中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容、方法和實施途徑。
這次的學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到心理健康教育的重要性和迫切性。現(xiàn)就自我感受最深的兩點闡述一下自己的感受。
從心理學(xué)的角度來講，教師這一職業(yè)是如今最“開放”的職業(yè)。他的工作得接受許多人直接或間接的檢查和監(jiān)督——學(xué)生、校長、學(xué)生家長、……所有的這些人和社會團體都認為自己對教師的工作有評價的權(quán)利。僅僅是與以上提到的這些人相處就可能讓教師產(chǎn)生焦慮，不管是正常的焦慮還是神經(jīng)過敏性焦慮。但是教師又是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者，一個成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學(xué)生來說是權(quán)威者——具有比父母還高的權(quán)威力量。新的教育實踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。
因此教師一定要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點；學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識和心理健康知識，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學(xué)會緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力；調(diào)整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系；樂于為工作奉獻，并合理安排時間，張弛有度；培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。
特別指出教師在學(xué)生面前應(yīng)控制自己的消極情緒，不把挫折感帶進教室，更不要發(fā)泄在學(xué)生身上。教師覺得在工作中受到了委屈，很自然地容易把氣發(fā)泄在座在自己教室里的學(xué)生身上，因為學(xué)生常常就是讓他們受委屈的“罪魁禍首”之一。教師應(yīng)該選擇合適的時候、合理的方式宣泄自己的情緒。
我國教育改革和發(fā)展在現(xiàn)階段面臨的最大任務(wù)就是全面實施和推進素質(zhì)教育。而素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，就是使學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平。從現(xiàn)實存在的問題來看，由于市場經(jīng)濟的沖擊，價值觀念的多元化，升學(xué)主義的壓力，離婚家庭的增多，以及獨生子女教育的問題等等，使當(dāng)今的中小學(xué)生出現(xiàn)的心理困擾比以往更為突出。諸如，意志脆弱，經(jīng)不起挫折，以自我為中心，合群性差，依賴性強，獨立自主能力差，厭學(xué)，乃至少數(shù)學(xué)生逃學(xué)逃夜等等。在層出不窮的新現(xiàn)象、新問題面前，存在種種不足也是明顯的。為何不足？很有必要追根溯源，以利對癥“下藥”。學(xué)生的不良心理的成因，既包括學(xué)校因素，如單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活，也包括家庭、社會因素，如家庭的生活環(huán)境、撫養(yǎng)環(huán)境，社會風(fēng)氣等?？上?，我們無力擺脫社會風(fēng)氣的困擾，我們也只能勸說學(xué)生家長有科學(xué)地教育子女，我們惟一能做做的是改善自身。我們可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境、可以有計劃有針對性地開展心理健康教育活動，可以與學(xué)生家長溝通思想，相互配合，根本的出發(fā)點就是要將其全面滲透到學(xué)校教育的全過程。
總之，不管從教師個人的角度，還是從學(xué)生、學(xué)校乃至整個社會的角度考慮，教師對于心理健康的學(xué)習(xí)都是非常急迫的。而本次心理培訓(xùn)的課程，正是帶領(lǐng)所有一線的教育者們學(xué)習(xí)與認識，心理輔導(dǎo)是學(xué)校促進學(xué)生心理健康和人格健全發(fā)展的最佳教育活動。它不僅是一種行之有效的現(xiàn)代教育方法，更重要的是體現(xiàn)了以人為本的民主教育理念，反映了當(dāng)代進步的教育潮流。讓我們與社會攜手共進，培育社會最健康的接班人才。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十九
xx有限公司：
我單位認識到，自覺保護環(huán)境，改進環(huán)境行為以及減少職業(yè)健康安全風(fēng)險是每個企業(yè)進行生產(chǎn)、活動和服務(wù)都必須重視的問題，而實施環(huán)境污染預(yù)防、減少職業(yè)健康安全風(fēng)險也是我們共同的責(zé)任，為了加強雙方在環(huán)境保護、減少職業(yè)健康安全風(fēng)險方面的合作，我單位特作出如下承諾：
1、我單位關(guān)注并理解貴公司的環(huán)境、職業(yè)健康安全方針。
2、我單位所提供的產(chǎn)品和服務(wù)滿足國家、地方、行業(yè)的有關(guān)質(zhì)量安全環(huán)保法律、法規(guī)和要求，在保證質(zhì)量的前提下采用無污染原料并減少包裝材料。
3、在為貴公司服務(wù)或施工等的活動中，我單位不超標排放污染物（廢水、廢氣、固體廢棄物、噪聲等），采取預(yù)防措施達到國家或地方的排放標準。我單位將提供足夠的安全防護設(shè)施杜絕人身事故的發(fā)生。
4、我單位將妥善保管危險物品（如有），采取防范措施，防止在儲運過程中發(fā)生火災(zāi)、爆炸或泄漏等事故。
5、我單位在提供運輸服務(wù)時，保證運輸車輛狀況良好，車輛排放的廢氣和噪聲符合國家或地方規(guī)定的排放標準，委托運送危險品的車輛符合有關(guān)規(guī)定的要求。
6、我單位提供服務(wù)或施工的特種工作人員（如有），經(jīng)過培訓(xùn)并具有相應(yīng)的資格。制訂環(huán)境保護和安全防護的管理制度并嚴格執(zhí)行。
7、我單位遵守貴公司的規(guī)章制度，特別是有關(guān)環(huán)境、職業(yè)健康安全操作活動的所有運行程序，遵守貴公司的相關(guān)操作或運行控制的文件要求。
8、為了促進雙方的環(huán)境保護和職業(yè)健康安全行為，接受貴公司的`不定期監(jiān)督和檢查，檢查的主要內(nèi)容有：
1）有關(guān)業(yè)務(wù)來往和現(xiàn)場服務(wù)的人員，是否理解貴公司的環(huán)境、職業(yè)健康安全方針；
2）是否因環(huán)境、職業(yè)健康安全問題受到相關(guān)方的投訴；
3）是否因環(huán)境污染、職業(yè)健康安全事故受到環(huán)保部門或安全監(jiān)督部門的處罰。
5）是否配置了必要的環(huán)境保護和安全防護設(shè)施；
6）是否有環(huán)境保護、安全防護的管理制度，是否嚴格執(zhí)行；
7）查看工作現(xiàn)場，污染物排放是否達標、有無安全隱患；
8）同上一次檢查相比，環(huán)境、職業(yè)健康安全表現(xiàn)是否有明顯改變。
我單位如不符合以上要求情況，將接受貴公司的整改意見，對整改不符或拒絕整改可能造成嚴重環(huán)境污染或（和）重大安全事故的，接受貴公司做出的限期整改、停止提供服務(wù)（或訂貨）、經(jīng)濟扣罰等措施。
特此承諾。
單位名稱：
單位代表人（簽字）：
有效期限：
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇二十
質(zhì)量管理體系運行以來，我們嚴格按照標準，公司的體系文件及法律法規(guī)要求指導(dǎo)各項工作，現(xiàn)將各項工作的完成情況分別匯報如下：
一、部門質(zhì)量目標完成情況：
部門目標均已達標，具體見部門質(zhì)量目標完成情況表。
二、對采購的供方進行了再次評價，
確定合格供方名錄，在采購活動能嚴格按要求進行采購，確保采購產(chǎn)品的質(zhì)量以滿足公司質(zhì)量管理的要求。目前公司合格供方共有6家，主要提供產(chǎn)品為探傷劑組、焊絲焊材、拼接片以及電鍍外包加工等，提供產(chǎn)品的合格率為100％，供方的供貨能達到公司采購要求。
三、加強了顧客的管理，
建立了顧客臺賬，并對日常顧客訂單進行了記錄和追蹤管理，提高了工作效率。維修翻新活動均按顧客要求進行，同時會同生技部，質(zhì)檢部及總經(jīng)理對維修件進行合同評審，合同評審率100%，產(chǎn)品及時交付率達100%。
四、公司主要維修翻新產(chǎn)品為閥桿、閥座、活塞和螺旋槳，
自質(zhì)量體系運行以來，公司加強了質(zhì)量管理，產(chǎn)品得到了顧客的認可，業(yè)績較以往有了明顯的提升。
五、已于20xx年12月組織對公司相關(guān)客戶進行了滿意度調(diào)查，
調(diào)查的結(jié)果是令人滿意的，共發(fā)放了20份調(diào)查表，返回20份；經(jīng)過統(tǒng)計分析，本次調(diào)查出的客戶滿意度為95%，達到了公司制定的目標。
六、按文件規(guī)定的方式實施糾正預(yù)防措施。
針對不合格的原因制定、實施糾正措施，并進行了驗證。今后將更注重按程序辦事，以確保措施有效，實現(xiàn)持續(xù)改進。
應(yīng)該說，自從公司運行iso9001：20xx質(zhì)量管理體系以來，本部門的工作流程清晰了，工作效率得到了很大的提升，工作質(zhì)量有了保證，當(dāng)然，還有很多問題需要我們?nèi)ゲ粩嗟母倪M！
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇二十一
近日，本人參加了一次幼兒安全健康培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，讓我更加深刻地了解了幼兒的安全與健康問題。據(jù)了解，幼兒的身體功能還在發(fā)育階段，需要得到更加細致的照顧。在幼兒的生長過程中，如何做好安全與健康保障是我們作為家長和老師的責(zé)任和義務(wù)。
首先，我們需要建立意識，掌握安全常識。如何防范幼兒意外傷害，如何創(chuàng)造安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，如何營造寧靜溫馨的家庭氛圍等等，都是我們需要認真思考和實踐的。當(dāng)然，除了我們自身的努力外，我們還需要與幼兒的家庭和學(xué)校進行密切合作，共同打造一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
另外，幼兒的健康問題也是我們需要關(guān)注的重要問題。幼兒時期的健康狀況，會影響他們成年后的身體，智力和情感。因此，我們需要按照科學(xué)的標準，促進孩子的身體健康發(fā)展。在飲食方面，我們需要推廣健康的膳食觀念，讓幼兒吃到營養(yǎng)均衡的食物；在運動方面，我們需要根據(jù)幼兒的年齡和能力，引導(dǎo)他們進行適度的運動，提高身體素質(zhì)。此外，我們還需要關(guān)注幼兒的心理健康，提供良好的心理支持。
通過這次培訓(xùn)，我深刻地認識到了幼兒安全健康問題的重要性，也更加明白了自身在此方面的職責(zé)和義務(wù)。我相信只有我們不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能給孩子提供更好的成長環(huán)境，讓他們健康快樂地成長。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇一
一、職業(yè)健康安全管理體系標準的由來隨著iso9000標準以及iso14000標準在世界范圍內(nèi)的成功實施,許多有識之士紛紛提出職業(yè)健康安全管理體系(ohsms)標準化問題.問題的提出基于兩方面因素:一方面從企業(yè)內(nèi)部來講,隨著生產(chǎn)的發(fā)展,員工職業(yè)健康安全問題已擺在顯赫位置,企業(yè)經(jīng)營管理者需要一套有效的職業(yè)健康安全管理方法,他們期待有一個結(jié)構(gòu)化、程序化的管理體系;另一方面從世界貿(mào)易角度來講,企業(yè)之間的活動、過程、產(chǎn)品中所涉及的`職業(yè)健康安全問題備受關(guān)注,需一套互認的國際標準來規(guī)范企業(yè)各自的職業(yè)健康安全行為.
作者：孫志榮王進作者單位：刊名：上海質(zhì)量英文刊名：shanghaiquality年，卷(期)：2002“”(1)分類號：f2關(guān)鍵詞：
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇二
安全健康是人們最為關(guān)注的話題之一，人們在日常生活和工作中必須時刻保持警惕，做好自己的安全健康自護。在最近參加的安全健康自護培訓(xùn)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，并深刻認識到了安全健康的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)體會。
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于安全健康的知識，比如：急救、火災(zāi)逃生，及安全用電等。其中，急救是最為實用的知識之一，學(xué)習(xí)急救，可以在關(guān)鍵時刻救助自己和他人。此外，在火災(zāi)逃生中，我學(xué)到了防止火災(zāi)的方法和火災(zāi)逃生技巧。在安全用電方面，了解電器用電和電線接線方法，避免電器故障導(dǎo)致的傷害。通過這些培訓(xùn)，我的安全健康自護能力得到了大大提升。
第三段：對生活的影響。
安全健康與我們的生活息息相關(guān)，附帶著我們的健康和家庭的安全。我們必須時刻注意自身安全，加強自身保護意識，從飲食、生活細節(jié)等方面護理我們自身安全和健康，同時，我們也要注意周圍環(huán)境的安全，引導(dǎo)他人正確地進行安全操作，做到真正的安全環(huán)保和共同衛(wèi)生。
第四段：對工作的影響。
在工作場所，安全健康問題一直是企業(yè)關(guān)注的熱點。工作場所的安全衛(wèi)生不僅關(guān)系到員工的生命和健康，同時也關(guān)乎到企業(yè)的穩(wěn)定和生存。所以，企業(yè)要從多個方面進行安全健康培訓(xùn)和相關(guān)教育，提高員工安全意識和應(yīng)對危險的能力，從而確保工作生產(chǎn)作坊的持續(xù)穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。
第五段：結(jié)尾。
通過安全健康自護培訓(xùn)，我意識到了自己安全健康的重要性，同時也學(xué)到了很多方法和技巧，能夠在關(guān)鍵的時刻保護自己和他人。我們每個人都應(yīng)該時刻把安全健康放在心上，提高安全健康意識和防范能力，讓我們的生活和工作變得更美好。健康人生，就此展開。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇三
近年來，隨著農(nóng)村發(fā)展的迅速推進，農(nóng)村健康安全問題逐漸引起人們的關(guān)注。為了提升農(nóng)民的健康意識和安全防范能力，國家與地方政府紛紛開展了農(nóng)村健康安全培訓(xùn)。我有幸參加了一次這樣的培訓(xùn)，并從中受益匪淺。接下來，我將分享一些我在培訓(xùn)中得到的心得和體會。
在培訓(xùn)中，我了解到農(nóng)村健康安全是指農(nóng)村居民在生活、工作和生產(chǎn)中的身體健康和生命安全等問題。這些問題直接關(guān)系到農(nóng)民的生計和家庭幸福。然而，在農(nóng)民忙于農(nóng)事和生活的同時，對健康和安全問題的重視不夠。通過培訓(xùn)，我深刻認識到農(nóng)村健康安全問題的重要性，決心將其作為自己未來工作的重要關(guān)注點。
第二段：了解了一些基本的健康安全知識。
培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些基本的健康安全知識。比如，我知道了農(nóng)村常見的疾病主要有腸胃疾病、呼吸道疾病和傳染病等，并學(xué)會了一些預(yù)防方法。此外，我們還學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的基本原則和安全防范技巧。通過學(xué)習(xí)，我明白了疾病的預(yù)防和安全生產(chǎn)對于農(nóng)村發(fā)展的重要性，相信這些知識在今后的生活和工作中一定會派上用場。
第三段：培養(yǎng)了正確的健康生活方式。
在培訓(xùn)中，我們還重點學(xué)習(xí)了健康生活方式的重要性。我們了解到，合理飲食和科學(xué)運動是保持身體健康的基石。農(nóng)村居民常常有規(guī)律的生活作息和均衡的飲食，這樣才能有效防止疾病的發(fā)生。通過培訓(xùn)，我從生活細節(jié)上學(xué)到了如何科學(xué)飲食、如何合理安排體育鍛煉，這將對我今后的生活有很大的幫助。
第四段：提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
在培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)了一些應(yīng)對突發(fā)事件的能力，比如災(zāi)害防范、急救知識等。農(nóng)村居民常常面臨自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件的威脅，因此必須具備一定的應(yīng)對能力。通過培訓(xùn)，我不僅了解了各種突發(fā)事件的應(yīng)對方法，還學(xué)會了一些簡單的急救知識。這些能力的提升，也使我在以后的工作和生活中更加自信和從容。
第五段：培訓(xùn)的連續(xù)性和可持續(xù)性。
培訓(xùn)是一個持續(xù)性和可持續(xù)性的過程。在培訓(xùn)結(jié)業(yè)時，我們得到了培訓(xùn)的相關(guān)資料，并了解到培訓(xùn)將定期組織進一步的學(xué)習(xí)和交流。這種連續(xù)性和可持續(xù)性的培訓(xùn)模式可以更好地提高農(nóng)民的健康意識和安全素養(yǎng)。我希望能夠積極參與這樣的活動，不斷提升自己的知識和能力，為農(nóng)村的健康安全作出自己的貢獻。
總結(jié)：
通過這次農(nóng)村健康安全培訓(xùn)，我明白了農(nóng)村健康安全的重要性，學(xué)習(xí)到了一些基本的健康安全知識，培養(yǎng)了正確的健康生活方式，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力，并認識到了培訓(xùn)的連續(xù)性和可持續(xù)性。這次培訓(xùn)不僅開拓了我的視野，也使我深感到了自己作為一名農(nóng)民的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為農(nóng)村的健康安全事業(yè)做出自己的貢獻。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇四
現(xiàn)代社會，人們對健康和安全的重視程度越來越高。無論是在工作場所還是日常生活中，保障自身和他人的健康安全都顯得尤為重要。為了提高個人的健康安全意識和管理能力，我參加了一次關(guān)于健康安全管理的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到了健康安全管理的重要性，同時也學(xué)到了一些實用的健康安全管理知識和技巧。在此，我將分享一些我在培訓(xùn)中的心得體會。
首先，健康安全管理的重要性不容忽視。健康安全管理不僅僅是為了工作場所的順利進行，更是關(guān)系到每個人的身心健康。在培訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)大量的案例和數(shù)據(jù)，了解到了各種健康安全事故的危害和后果。這些案例和數(shù)據(jù)震撼著我們，讓我們進一步意識到健康安全管理的必要性。只有重視健康安全，才能有效地保護自身和他人的身體健康，提高工作和生活的質(zhì)量。
其次，健康安全管理是一個全員參與的過程。在過去，很多人認為健康安全管理是工作場所的事情，只需要企業(yè)負責(zé)人和管理者履行相關(guān)職責(zé)即可。然而，通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我明白了每個人都有責(zé)任參與到健康安全管理中去。只有每個人都認識到自己的責(zé)任與義務(wù)，才能形成有力的健康安全管理體系。因此，我要主動關(guān)注工作場所的安全環(huán)境，積極采取防護措施，及時上報安全隱患和異常情況。只有大家共同努力，才能構(gòu)筑起健康安全的保護網(wǎng)。
再次，健康安全管理需要科學(xué)的方法和技巧。在培訓(xùn)中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進行了一系列實際操作和演練。通過這些實踐，我們了解到了如何采取科學(xué)的方法和技巧來管理健康安全。例如，在團隊合作方面，我們學(xué)會了如何明確責(zé)任與權(quán)限、如何有效地溝通和協(xié)作；在危機處理方面，我們學(xué)會了如何做出正確的決策和應(yīng)對緊急情況；在預(yù)防控制方面，我們學(xué)會了如何進行風(fēng)險評估和事故預(yù)防。這些方法和技巧不僅適用于工作場所，也適用于日常生活。在之后的實踐中，我將繼續(xù)運用這些方法和技巧，提高自身的健康安全管理能力。
最后，健康安全管理需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新。隨著社會的不斷發(fā)展和變化，健康安全管理的要求也在不斷變化。而個人的知識和技能如果沒有不斷更新，就會與時代脫節(jié)。在培訓(xùn)中，我們教師鼓勵我們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷關(guān)注新的健康安全管理理念和方法。只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷提升自己，為健康安全管理做出更好的貢獻。
總結(jié)起來，健康安全管理培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn)，我認識到了健康安全管理的重要性，明白了健康安全管理是一個全員參與的過程，學(xué)習(xí)了科學(xué)的方法和技巧，以及了解到持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。今后，我將按照培訓(xùn)的要求和指導(dǎo)，不斷提高自身的健康安全管理能力，為自己和他人的健康安全做出更多的貢獻。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇五
教師應(yīng)依據(jù)國家對教師職業(yè)的要求和自身的實際條件，確立一個能夠通過努力而實現(xiàn)的目標和理想。
1、有正確的理想信念：強調(diào)模仿的重要性以及陶行知、蘇格拉底的理念，還列舉于丹和最美鄉(xiāng)村教師的事跡。
2、有高尚的道德情操：是教育成功的先決條件，體現(xiàn)為四個層面，列舉了李桂林與陸建芬夫婦的先進事跡。
3、有扎實的學(xué)識素養(yǎng)：體現(xiàn)為三個層面――四項基本素質(zhì)、專業(yè)知識與廣博的科學(xué)文化知識、終身學(xué)習(xí)。
4、有永恒的仁愛之心：主要體現(xiàn)在四個層面，從“百年校慶問卷、陶行知四塊糖、薛月娥三個法寶”中表達教師對學(xué)生的愛的作用。
教師的職業(yè)道德是教師在從事教育勞動時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和，是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會、與集體、與學(xué)生等職業(yè)工作關(guān)系時所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準則，以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和品質(zhì)。
要求全體教師應(yīng)樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀；樹立崇高的理想、信念和價值目標；具備良好的專業(yè)能力素質(zhì)；具有頑固的意志和崇高的精神境界。
依法治教師是社會穩(wěn)定的必然要求；是教育發(fā)展的必然要求；是強化教育社會功能的必然要求；是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。
法制教育要求教師要規(guī)范的遵守憲法及其他各種法律、法規(guī)；教師要依法進行教育教學(xué)活動。
當(dāng)今教師面臨的三項主要責(zé)任。
1、崗位責(zé)任。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，這是教師職業(yè)的本職特征。我們作為教師，一定要擔(dān)負起教育學(xué)生的重任，對全體學(xué)生負責(zé)，對學(xué)生的全面負責(zé)，對學(xué)生的終身負責(zé)，要讓學(xué)校成為學(xué)生完美人生的起點。
2、社會責(zé)任。家長把孩子送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托在了學(xué)校，教師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護好、培養(yǎng)好。所以我們教師要尊重家長，不推卸責(zé)任，協(xié)同家長、社會，齊心協(xié)力，滿足學(xué)生受教育的特殊需求。
3、國家責(zé)任。我國有13億的龐大人口，現(xiàn)代化建設(shè)和各項規(guī)劃目標的實現(xiàn)要求把沉重的人口負擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源，這個任務(wù)責(zé)無旁貸的落到了教育和教師身上。我們教師要不負使命，努力工作，為國家培養(yǎng)出合格的、高質(zhì)量的人才。
教師應(yīng)提高最自身心理健康的認識，意識到并掌握心理健康教育知識的重要性，教師有健康的心理，對學(xué)生以及自身的是非常重要的。
當(dāng)我們心理健康時，做事就能達到事半功倍的效果。在學(xué)校，師生心情舒暢，擁有健康的心理和健全的人格，這是我們學(xué)校心理健康教育的目的所在。
在本次培訓(xùn)會上，張校長使教師們了解了自身心理健康的現(xiàn)狀及存在的原因，一起探討了教師心理健康的標準。因為教師教學(xué)的對象是學(xué)生，要達到教書育人的目的，就要了解學(xué)生的心理特點，存在的問題以及掌握如何使學(xué)生保持心理健康的措施。沒有優(yōu)秀的教師，就沒有優(yōu)秀的學(xué)生，沒有良好心理素質(zhì)的教師，就不能培養(yǎng)出良好心理素質(zhì)的學(xué)生。所以培訓(xùn)中，教師們一起分析了中小學(xué)教師常見到心理問題及其調(diào)試方法。只有心理健康的教師，才能造就身心健康的學(xué)生；反過來說，教師人格不健全、心理不健康，將對學(xué)生的人格成長、個性形成和心理健康狀況造成不良的影響。因此教師懂得心理健康方面的知識非常必要。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇六
教師職業(yè)生涯發(fā)展和教師心理健康是目前教師教育和教師培訓(xùn)中的重要內(nèi)容，作為本學(xué)期的自學(xué)書籍，從中我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)科的知識，并教師職業(yè)生涯發(fā)展為背景，以教師心理健康理論為基礎(chǔ)，探討教師職業(yè)生涯發(fā)展與心理健康的關(guān)系。
教師工作是崇高的，他們擔(dān)負的使命是為社會培養(yǎng)一代新人。但是，教師職業(yè)活動中存在著成就需要與成功可能性的沖突、責(zé)任感與自尊心的沖突。特別是社會的急劇變化，很容易使教師內(nèi)心發(fā)生波動或傾斜，加劇其內(nèi)心沖突。這些問題如不能很好的解決，就會影響教師的心理健康，也勢必影響百年大計。所以，社會各界應(yīng)充分重視教師心理健康問題的重要性。
古往今來，人們給了教師各種各樣的比喻，以形象的說明教師是什么。例如：“春蠶到死死方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣美好的詩句來表達人們對教師職業(yè)的贊美，對教師職業(yè)的崇敬、愛戴與感激之情。但是隨著時代的發(fā)展，人們感覺到這樣的贊美還缺少點什么，因為教師在燃燒自己照亮別人的同時，也要得到能量的補充，自身也需要不斷學(xué)習(xí)和不斷提高與完善。教師也是人，也需要得到關(guān)注，這是一種現(xiàn)代的理念。
鑒于此，我們有必要進一步考慮教師的形象問題，我們也需要進一步思考教師在教育教學(xué)活動中到底扮演著一個什么角色，我們更需要對那些說明或比喻進行一番理性的思考。
教師一旦選擇了教師這一職業(yè)，就意味著其職業(yè)生涯開始了。教師確立了職業(yè)生涯的目標就要通過有效的職業(yè)生涯計劃和管理來實現(xiàn)。影響教師發(fā)展的因素不是單一的，而是多方面的，是社會、教育、個人因素的交互作用。
教師要讓自己掌握職業(yè)生涯發(fā)展的主動權(quán)，使自己生命充滿著歡欣與喜悅，就必須存有一顆積極的心，不斷地追求新知，為自己也為家人營造一個豐富美滿的人生，進而享受自我實現(xiàn)所帶來的滿足感和成就感。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇七
最近，我有幸參加了一次關(guān)于健康安全管理的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)旨在提高我們對健康安全管理的認識和理解，以及掌握一些實用的管理技巧，從而保障工作場所的安全，保護員工的健康。作為一名管理人員，我深知健康安全管理對于一個企業(yè)和員工的重要性，因此我希望通過這次培訓(xùn)能夠更好地改進我們的管理工作，提高我們對健康安全的關(guān)注和處理能力，為員工創(chuàng)造更安全、更健康的工作環(huán)境。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容一（約300字）。
在培訓(xùn)開始的第一天，老師首先向我們介紹了健康安全管理的基本概念和原則。我們了解到，健康安全管理是一種綜合管理，它涉及管理層面、技術(shù)層面和行為層面。在這次培訓(xùn)中，我們深入了解了風(fēng)險評估、事故預(yù)防、緊急處理和安全意識提高等方面的知識。通過案例分析、小組討論和模擬演練等多種教學(xué)方法，我們學(xué)到了許多實用的管理技巧。這些技巧不僅幫助我們預(yù)防和控制風(fēng)險，還能提高員工的安全意識和應(yīng)急處理能力。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容二（約300字）。
在培訓(xùn)的第二天，我們開始學(xué)習(xí)與健康相關(guān)的管理知識。我們了解到，企業(yè)應(yīng)該關(guān)注員工的健康，通過定期體檢、健康教育和職業(yè)病防護等措施，保障員工的身體健康。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了一些常見的職業(yè)病防治措施和應(yīng)急救援方法。除了對員工的健康關(guān)注，我們還應(yīng)該加強對工作環(huán)境的監(jiān)督和控制，確保員工的工作場所安全。通過這次培訓(xùn)，我認識到只有保障員工的身體健康和工作環(huán)境安全，才能提高員工的工作效率和生產(chǎn)質(zhì)量。
第四段：培訓(xùn)收獲（約200字）。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多健康安全管理的實用知識和技巧，還深化了對健康安全管理工作的認識和理解。我明白了健康安全管理涉及到各個方面，需要全員參與和共同努力。作為管理人員，我將更加關(guān)注員工的健康和工作環(huán)境的安全，加強對風(fēng)險的評估和控制，通過不斷改進和完善管理工作，為員工創(chuàng)造更安全、更健康的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)（約200字）。
通過這次培訓(xùn)，我對健康安全管理的重要性有了更深刻的認識，并掌握了一些實用的管理技巧。健康安全管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是員工幸福感的重要組成部分。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和改進，才能提高我們的管理能力，為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。我將把這次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，帶領(lǐng)團隊共同致力于健康安全管理，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇八
隨著社會發(fā)展，人們越來越注重自身的安全與健康。在家庭、工作和社交場合中，都需要我們具備基本的安全健康常識。為此，我參加了一次安全健康自護培訓(xùn)課程，從中收獲了很多，也體會到了許多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，總結(jié)培訓(xùn)的重點，以期對讀者有所幫助。
第一段：課程介紹。
這次安全健康自護培訓(xùn)是由政府組織的，由相關(guān)專家講授。課程內(nèi)容包括突發(fā)事件應(yīng)急處理，個人防護知識，家居安全隱患排查等方面。整個培訓(xùn)過程非常嚴謹，講解通俗易懂，吸引了很多市民參加。此外，培訓(xùn)還提供了實踐環(huán)節(jié)，讓我們深入了解安全與健康的重要性。
第二段：個人防護知識。
在課程中，最吸引我的是個人防護知識。這方面的知識非常實用，可以幫助我們避免受傷和疾病。專家從個人衛(wèi)生、防止中暑、飲食健康等多個方面進行了詳細的講解。舉個例子，我從中了解到在夏季高溫時，應(yīng)該多喝水，避免長時間暴曬。這樣可以有效防止中暑等情況的發(fā)生。此外，專家還告訴我們?nèi)绾握_洗手、保持口腔健康等細節(jié)問題，讓我受益匪淺。
第三段：突發(fā)事件應(yīng)急處理。
突發(fā)事件在我們的生活中時有發(fā)生，一旦發(fā)生，我們需要冷靜、果斷地應(yīng)對。在課程中，專家講解了地震、火災(zāi)等常見突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法，這些方法需要我們平時就掌握，以便實際情況到來時能夠快速、準確地處理。學(xué)習(xí)這些應(yīng)急處理方法，對于提高我們的自救互救能力非常有幫助。
第四段：家居安全隱患排查。
每個家庭都可能存在各種各樣的安全隱患，如果我們平時不注意，就會存在較大安全隱患。為了幫助我們排查此類隱患，專家向我們介紹了常見的家居安全隱患，如電力安全、防盜安全、生活用品安全等等。根據(jù)專家的指導(dǎo)，我回到家中，逐一檢查了家里的所有設(shè)備、電線，排除了可能存在的危險因素。這樣不僅能夠保障自身安全，也有助于避免發(fā)生一些不必要的事故。
第五段：總結(jié)。
通過此次安全健康自護培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)安全和健康的知識，增強了自己的應(yīng)急處理能力。同時，我認識到安全健康是我們生活中不可或缺的一部分，我們必須時刻關(guān)注并積極加強自我保護。在以后的日子里，我會認真貫徹課程中的各項知識，盡自己的最大努力，確保自己和家人的安全、健康。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇九
質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個管理體系，我是第一次接觸。拿到課本以后，看了幾頁，就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解，并通過與其他同學(xué)交流，慢慢的對體系明白了一些，也有一些自己的體會。
一、作為審核員，首先必須對三個體系的標準及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解，掌握其要點，抓住其精髓，并了解本行業(yè)的特點和企業(yè)的實際狀況。這樣，建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來，只流于形式上的整合，而疏于內(nèi)容上的相融。
二、內(nèi)部審核是企業(yè)自糾自查的一個方式。通過內(nèi)部審核，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的不合格項，針對不合格項作出整改，這樣有利于企業(yè)健康發(fā)展。管理體系中，持續(xù)改進的基本原則，可以使企業(yè)在時代發(fā)展中不落后于潮流。執(zhí)行以顧客為中心的基本原則，可以使企業(yè)的客戶滿意度更高。有了客戶，企業(yè)才有了生命力。
三、應(yīng)按照企業(yè)自身情況編制相應(yīng)的程序和作業(yè)指導(dǎo)書，在里面明確怎么進行工作。切實將程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書中的要求貫徹下去，認真執(zhí)行。按照程序辦事，可以提高辦事效率。劃分清楚職責(zé)權(quán)限，從部門到個人都明白自身工作的重要性。
四、文件編制要求可操作性，避免空話套話，減少文件數(shù)量，一些簡單的規(guī)章制度可以加入到現(xiàn)有的制度中。文件不一定是紙版的，可以是電子版的。
這次學(xué)習(xí)，對我來說是一次難得機會。在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。五天的學(xué)習(xí)，還未能達到活學(xué)活用的效果，在今后的工作中，我會繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，把理論結(jié)合到實際中，為公司管理體系的建設(shè)出一份力。
今后的工作重點。
一、生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設(shè)。按照質(zhì)量管理體系的要求，生產(chǎn)技術(shù)處作為技術(shù)部門，應(yīng)該存有本企業(yè)相關(guān)技術(shù)文件和技術(shù)標準等。技術(shù)標準可以購買相應(yīng)的標準書籍。而技術(shù)文件，我公司還未形成一套管理制度。各廠都在按自己的格式制作文件，編審批都不符合管理體系的要求。技術(shù)文件的規(guī)范化將是生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設(shè)的一個重點。
二、關(guān)于環(huán)境管理體系的建設(shè)。環(huán)境管理體系相關(guān)制度文件已編制完成。已交給企管處。環(huán)境管理體系的一個重點是識別環(huán)境因素和重大環(huán)境因素?？梢园凑展に嚵鞒套R別，也可以分成部門去識別。我公司早期的識別比較簡單，沒有覆蓋全廠，也沒有涉及到工藝工序。在接下來的工作中，識別環(huán)境因素將是一個重點。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十
20xx年12月21日在禪居飯店二樓會議室由公司企業(yè)發(fā)展部主辦，聘請河南卓越企業(yè)管理咨詢有限公司資深講師沈奚強老師給我們做了一期為期3天的關(guān)于環(huán)境及職業(yè)健康安全二合一管理體系的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理體系既iso9000，該體系的主要目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的有效控制達到持續(xù)提高顧客滿意度。環(huán)境管理體系既iso14000，該體系主要的目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對周圍環(huán)境影響的控制、改善以提高相關(guān)方的滿意。職業(yè)健康安全管理體系既ohsas18000，該體系主要目的在于通過對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對員工的保護和員工健康的關(guān)注及改善已達到員工滿意持續(xù)提高。作為建立、實施、保持和持續(xù)改進質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的依據(jù)，三個標準所采用的管理方法基本相同，都遵循了pdca的管理方法，對類似的管理事項，其管理思路基本相同，都強調(diào)了對法律法規(guī)的遵守，其目的都在于持續(xù)改進。
質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全三合一管理體系主要是通過三套管理方法的有效結(jié)合，使得三套管理方法的三個標準相互兼容、相互補充已達到管理體系整合的需要。通過三合一管理體系的學(xué)習(xí)，有效控制我們的產(chǎn)品生產(chǎn)過程，通過對質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全的因素分析來反映企業(yè)經(jīng)營。作為企業(yè)管理部門的一名自評師，通過此次培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)內(nèi)審相關(guān)知識的同時，也認識到了我部門在工作中的不足和需要改進的地方：
就持續(xù)提高顧客的滿意度方面我們景區(qū)部門還不是做得很到位。作為景區(qū)的管理部門，我們的顧客就是來自各地的游客，我們的產(chǎn)品就是景區(qū)管理，也就是景區(qū)游覽環(huán)境。質(zhì)量管理要求我們站在八項質(zhì)量管理原則。
八項質(zhì)量管理原則分別是：
1、以顧客關(guān)注為焦點。
2、領(lǐng)導(dǎo)作用。
3、全員參與。
4、過程方法。
5、管理的系統(tǒng)方法。
6、持續(xù)改進。
7、基于事實的決策方法。
8、與供方互利的關(guān)系。
在這基礎(chǔ)上持續(xù)改進、提高顧客滿意度，而我們作為景區(qū)管理部門，我們一直以游客的關(guān)注為焦點，可是我們在工作中還存在缺陷，但是我們部門在不斷的學(xué)習(xí)。
總結(jié)。
工作方法持續(xù)改進，領(lǐng)導(dǎo)對于我們部門開展工作至始至終都很支持和鼓勵，我們也通過本部們?nèi)藛T的不懈努力改進和提高了我們的工作方法和工作技巧，提高了我們工作效率，給各游客提供一個舒適的旅游環(huán)境。
景區(qū)管理部門作為公司的管理部門，其對環(huán)境的影響是很大的，同時由于我們景管部的所有同志們至始至終形成的環(huán)保意識，我們部門環(huán)境管理體系做得相對到位，只是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，通過進一步的改進，提高，站在企業(yè)的角度，通過對景區(qū)管理成本的持續(xù)控制，已達到能源、資源的有效運用，用最小的成本換取最大的利潤。
這是這次培訓(xùn)的重點，也是在原有的質(zhì)量、環(huán)境管理體系上加入的新內(nèi)容，主要針對對員工健康和安全的關(guān)注以提高員工的滿意度。我們企業(yè)的理念是以人為本、善待員工，而該套管理體系完全站在以人為本的基礎(chǔ)上，通過對員工工作過程中影響健康和安全的因素的控制和改善，提高員工的滿意度。作為景區(qū)管理部門我們通過對職工的特殊保護和對特殊工種操作制作規(guī)章制度來約束和防止危險源對人體的傷害和影響，同時由于我們單位所處行業(yè)的特殊、復(fù)雜性，我們的規(guī)章制度和防范措施在一定程度上還不是很完善，還有待我們大家齊心協(xié)力來改進和提高。
這次培訓(xùn)不僅僅是讓我對環(huán)境及職業(yè)健康安全以及前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理，三合一管理體系有了系統(tǒng)的認識和操作的實踐，我在學(xué)到了豐富的知識的同時，還深刻的感受到了我們公司員工的團結(jié)和友愛，我們薛經(jīng)理和韓經(jīng)理，薛經(jīng)理對我們年輕人無微不至的關(guān)懷和照顧，以及我們年輕人之間的團結(jié)和友愛，我們處室團結(jié)的精神。薛經(jīng)理和韓經(jīng)理總是把我們工程處所有人的工作安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，時刻關(guān)心我們出行上山排查的安全，尤其是我，薛經(jīng)理和韓經(jīng)理時刻將我的.安全和需要記在心上，關(guān)心我的生活，我的學(xué)習(xí)，很感謝他們。再此，還要謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)對于我們這次學(xué)習(xí)的大力支持和多方幫助，相信通過大家的努力公司的明天將更好。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十一
自護培訓(xùn)是為了讓個人更好地維護健康和安全而進行的一種培訓(xùn)，這種培訓(xùn)在我們的生活中至關(guān)重要。在自護培訓(xùn)中，我們可以學(xué)習(xí)到一些有關(guān)于健康和安全方面的知識和技能，這能夠幫助我們更好地保護自己和自己的家人，避免在生活中出現(xiàn)不必要的疾病或危險。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，探究個人對于安全健康自護培訓(xùn)的心得體會。
首先，在自護培訓(xùn)中我們學(xué)會了一些基礎(chǔ)知識。這些知識對于每一個人來說都是很重要的。例如，我們需要了解一些基本的安全衛(wèi)生知識，比如急救知識，如何在疾病或者事故發(fā)生時進行有效的應(yīng)急處理等等。我們還可以學(xué)習(xí)到一些保健知識，如何通過飲食和鍛煉等方式進行健身、預(yù)防常見病等等。這些基礎(chǔ)知識一旦掌握，就能夠幫助我們更好地維護我們的健康和安全。
其次，自護培訓(xùn)強調(diào)了基本素質(zhì)的提高。身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都是我們必須要掌握的一些基本素質(zhì)。在自護培訓(xùn)中，我們可以學(xué)習(xí)到如何通過專業(yè)的健身和體育訓(xùn)練提高我們的身體素質(zhì)，如何通過心理疏導(dǎo)和穩(wěn)定情緒來緩解壓力，提高心理素質(zhì)。這些基礎(chǔ)素質(zhì)的提高，不僅有助于我們更好地維護我們的身體健康和心理健康，還有助于我們更好地應(yīng)對各種生活的挑戰(zhàn)。
第三，自護培訓(xùn)強調(diào)了預(yù)防措施的重要性。預(yù)防措施是我們防范疾病和危險的一種重要方式。在自護培訓(xùn)中，我們可以學(xué)習(xí)到如何通過相關(guān)的預(yù)防知識和技術(shù)有效地避免病害和危險。例如，在生活中我們可以通過保持清潔和衛(wèi)生來避免各種傳染病的侵襲，或者通過合理的搭配衣服和穿著來避免在寒冷環(huán)境中受寒。通過預(yù)防措施，我們能夠更有效地防范危險和病害。
第四，通過自護培訓(xùn)我們還學(xué)會了一些牢記的基本原則。這些基本原則可有效地指導(dǎo)我們?nèi)粘５膫€人護理行為，在某種程度上來說，它們甚至可以讓我們受益終生。例如關(guān)于健康的基本原則，我們應(yīng)該遵循“早睡早起，飲食有節(jié)，多運動”的日常生活之道；關(guān)于安全方面的基本原則，則有“安全第一”的原則等等。這些基本原則可以在我們的生活中發(fā)揮重要作用，讓我們長期護理我們的健康和安全。
最后，通過參加自護培訓(xùn)，我們知道了自己在健康和安全方面的需求，也更深刻認識到了健康和安全對于我們的重要性。同時，我們也愈發(fā)清晰虔誠地意識到“安全何等重要，生命只有一次”的莊嚴戒律。更多人理應(yīng)加入自護培訓(xùn)，用切實的行動，為自己和家人謀求更好的健康和安全，為社會做出更積極的貢獻。
綜上所述，安全健康自護培訓(xùn)對于我們每個人來說都是非常重要的。通過學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識和技能、提高我們的基本素質(zhì)、強調(diào)預(yù)防措施的意義、銘記基本原則和明確需求，我們可以更好地保障自己健康和安全，也為自己的人生添上更美的顏色。因此，參加自護培訓(xùn)的人數(shù)應(yīng)該不斷增加，讓更多的人們沉淀出健康和安全的智慧，以實際行動推動著健康和安全的偉大社會建設(shè)。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十二
安全質(zhì)量標準化是一個標準，它分為基礎(chǔ)管理評價、設(shè)備設(shè)施安全評價、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康評價三部分，它對每一項管理活動、每一臺設(shè)備設(shè)施、每一個作業(yè)環(huán)境的評價都有明確的量值規(guī)定，以此來判定企業(yè)是否達到安全質(zhì)量標準。
職業(yè)健康安全管理體系是一套企業(yè)管理的做法和程序，它表達了一種對組織職業(yè)健康安全進行管理的思想和規(guī)范，主要強調(diào)系統(tǒng)化的健康安全管理思想，即通過建立一整套職業(yè)健康安全保障機制，旨在制約和降低職業(yè)健康安全風(fēng)險，最大限度地減少安全事故和職業(yè)病的發(fā)生，是與質(zhì)量管理體系和環(huán)境管理體系并列的三大管理體系之一，這種體系是科學(xué)的、有效的、可行的，而且與組織的其它活動及整體的管理是相容的。
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職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十三
質(zhì)量管理體系運行以來，我們嚴格按照標準，本公司的體系文件及法律法規(guī)要求指導(dǎo)各項工作，現(xiàn)將各項工作的完成情況分別匯報如下：
一、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗情況：
質(zhì)檢部在質(zhì)量管理體系的實施過程中，負責(zé)公司質(zhì)量管理職能。根據(jù)這一年以來的檢驗報表，由于各道工序加工質(zhì)量主要由樣板、工裝、設(shè)備控制，質(zhì)檢人員均能及時對生產(chǎn)修理產(chǎn)品的各項指標進行檢驗，對焊接工序及退火熱處理的工藝參數(shù)均已有嚴格的規(guī)定和監(jiān)控，操作員工都較熟悉加工過程，為產(chǎn)品的質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)，使產(chǎn)品能夠達到合格出廠的要求。今年以來，產(chǎn)品質(zhì)量一直保持穩(wěn)定，各工序加工一次檢驗合格率達90%以上。
二、在生產(chǎn)流程的控制方面：
嚴格控制原材料、半成品、成品的檢驗，注重過程體系的監(jiān)控。產(chǎn)品控制過程均做好質(zhì)量檢驗記錄，實現(xiàn)生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的可追溯性；在產(chǎn)品檢驗工作的過程中，對流程的控制，主要采取全面的質(zhì)量管理方式，來提高產(chǎn)品的質(zhì)量。
三、計量器具管理：
本公司的計量器具，屬國家強檢目錄的，如游標卡尺、外徑千分尺、角度尺、手動試壓泵等，按時送有資格單位檢定，以確保其精度，目前均在有效期內(nèi)。
四、加強了質(zhì)檢職員工作崗位治理和培訓(xùn)工作，
今年9月份委外培訓(xùn)了ccs無損檢測pt-i級，并取得證書。
產(chǎn)品質(zhì)量安全作為一項長抓不懈的工作，只有良好的質(zhì)量的產(chǎn)品品質(zhì)，才能經(jīng)受得市場的考驗。質(zhì)檢部作為為生產(chǎn)服務(wù)、為產(chǎn)品服務(wù)的部門，為迎接我廠的快速發(fā)展，以及不斷變化的外部環(huán)境，我部門人員必須及時提高自身技術(shù)，來適應(yīng)產(chǎn)品多樣性、復(fù)雜性日益增加的新的產(chǎn)品。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十四
首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們參加三體系內(nèi)審員培訓(xùn)的機會，我也非常珍惜。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括了對gb/t19001質(zhì)量管理、gb/t28001職業(yè)健康安全管理和gb/t24001環(huán)境管理“三體系”的標準知識以及內(nèi)審的相關(guān)流程和作為一個內(nèi)審員在審查過程中應(yīng)該注意的事項，使用的方法等相關(guān)的審核知識。通過這短短4天的學(xué)習(xí)，使我對審核的具體流程有了較為清楚的認識。同時，使我更加深刻的認識到建立一個完善的運行體系對企業(yè)的發(fā)展的重要性。
下面分別就質(zhì)量管理、環(huán)境管理和職業(yè)安全健康管理三體系談一談自己的學(xué)習(xí)心得，不當(dāng)之處，敬請指正。
質(zhì)量管理堅持以顧客為關(guān)注焦點的原則。企業(yè)依存于顧客，企業(yè)應(yīng)理解顧客當(dāng)前和未來的需求，滿足顧客的要求并爭取超越顧客的期望。體系強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的作用，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)為員工創(chuàng)造一個能充分參與以實現(xiàn)企業(yè)目標的內(nèi)部氛圍與環(huán)境。各級人員都是企業(yè)之本，唯有其充分參與，才能使他們?yōu)槠髽I(yè)的利益發(fā)揮其才干。同時要求將活動和相關(guān)資源作為過程進行管理。堅持“pdca”模式，根據(jù)顧客的要求和企業(yè)的方針，建立必要的目標和過程；依據(jù)所建立的目標進行實施；根據(jù)方針、目標和產(chǎn)品要求，對過程和產(chǎn)品進行監(jiān)視和測量，并報告結(jié)果；針對不足之處采取措施，以實現(xiàn)持續(xù)改進的目的。
gb/t24001環(huán)境管理體系是工業(yè)發(fā)達國家環(huán)境管理經(jīng)驗的結(jié)晶，完善的環(huán)境管理體系有助于企業(yè)提高自身的管理水平、縮短與其他企業(yè)管理上的差距。通過推行環(huán)境管理體系標準，可以有效的提高職工的環(huán)境意識；可以幫助組織提高自身的環(huán)境管理能力，向外界證實自身遵循的環(huán)境方針和環(huán)境行為的承諾，樹立良好的形象；可以幫助企業(yè)進行產(chǎn)品銷售和市場開拓，有利于滿足市場、用戶和各相關(guān)方的要求；可以幫助企業(yè)增進與周圍居民、社區(qū)和相關(guān)方的了解；有利于推動企業(yè)的技術(shù)改造，改進工藝技術(shù)和開發(fā)新產(chǎn)品。企業(yè)推行環(huán)境管理體系必然要求相應(yīng)的投入，但是從長遠看，這種投入所產(chǎn)生的環(huán)境效益能夠推動企業(yè)經(jīng)濟效益的增長，同時也有利于增強員工的敬業(yè)精神，有利于保證員工的身心健康，提高員工的勞動積極性。
職業(yè)健康安全管理體系強調(diào)了安全生產(chǎn)以人為本的原則。旨在使企業(yè)能夠控制職業(yè)健康安全風(fēng)險，并改進職業(yè)健康安全績效。系統(tǒng)化管理是現(xiàn)代職業(yè)健康的安全管理的顯著特征。系統(tǒng)化的職業(yè)健康安全管理以系統(tǒng)安全的思想為基礎(chǔ)，從企業(yè)的整體出發(fā)，把管理重點放在事故預(yù)防的整體效應(yīng)上，實行全員、全過程、全方位的安全管理，使企業(yè)達到最佳安全狀態(tài)。職業(yè)健康安全管理體系的健全和完善是企業(yè)進步和發(fā)展的迫切要求。通過改善作業(yè)條件，增強員工的身心健康，發(fā)現(xiàn)危險隱患和職業(yè)危害并采取有效的預(yù)防措施，采取有效的方法解決人員、機器、環(huán)境的匹配問題，改革工藝、革新設(shè)施設(shè)備和改進勞動環(huán)境，不但能夠減輕工人的負荷與疲勞，提高企業(yè)的安全健康水平，還可以大幅度減少成本投入和提高生產(chǎn)效率，進而對企業(yè)的經(jīng)濟效益和經(jīng)營發(fā)展產(chǎn)生積極效應(yīng)。
作為企業(yè)的員工，要想充分體現(xiàn)自身價值，唯有不斷學(xué)習(xí)新觀念，改變舊思想，做一個“學(xué)習(xí)型”的員工，珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，緊跟社會和企業(yè)發(fā)展的步伐，在工作中充分發(fā)揮個人才智，為社會和企業(yè)創(chuàng)造更多的效益，使自己的人生更有意義、更有價值！
大家都希望以后多辦一些這類培訓(xùn)班，認為培訓(xùn)班時間比較緊，內(nèi)容比較多，對實際工作有幫助，對規(guī)范、體系審核等都有了進一步的理解，并且對建立一體化質(zhì)量管理體系有了一定的理解，達到了培訓(xùn)的目的。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十五
一、制定與企業(yè)適應(yīng)的質(zhì)量方針和目標。
按照iso9001-20xx標準，結(jié)合我公司資源，形成了與公司質(zhì)量體系適應(yīng)的質(zhì)量手冊，明確了對過程和活動的管理要求，規(guī)定了公司總的質(zhì)量方針及質(zhì)量體系中全部活動的政策，規(guī)定了對質(zhì)量體系相關(guān)人員的職責(zé)和權(quán)限，明確體系中的各種活動的行動準則及其體系程序。通過明確的權(quán)限規(guī)定，包括管理執(zhí)行、驗證活動的方法，為完成質(zhì)量體系中所有主要活動提供方法和指導(dǎo)。
二、對影響質(zhì)量的各項活動作出規(guī)定：
依據(jù)質(zhì)量手冊中制定的質(zhì)量目標和方針，明確規(guī)定并進一步闡明與質(zhì)量活動有關(guān)人員的責(zé)任，權(quán)限和相互關(guān)系，使各部門相互協(xié)調(diào)并貫徹實施質(zhì)量方針、目標，形成本公司質(zhì)量體系程序文件，規(guī)定各項活動的方法和評定準則、描述、規(guī)范體系中的每個邏輯上獨立的活動，使各項活動處于受控狀態(tài)，對質(zhì)量活動進行恰當(dāng)而連續(xù)的控制，同時保證一旦發(fā)現(xiàn)問題立即作出反應(yīng)并加以糾正。
三、人員的培訓(xùn)。
根據(jù)需要制定全年的培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn)，把公司相應(yīng)文件作為培訓(xùn)全體員工的教材，達到文件內(nèi)容與技能和培訓(xùn)內(nèi)容之間的適宜平衡，保持展開和實施的程序的協(xié)調(diào)取決于文件與人員技能和培訓(xùn)的有機結(jié)合，確保承擔(dān)質(zhì)量管理體系規(guī)定職責(zé)的人，都具有相應(yīng)的履行職責(zé)的能力，保證質(zhì)量體系的有效運行。
四、適時的進行內(nèi)部質(zhì)量審核。
為保證體系適宜于實現(xiàn)公司質(zhì)量方針和目標的要求，質(zhì)量管理體系不斷得到改進，提高質(zhì)量管理水平。公司適時的組織對管理體系進行評審，通過發(fā)現(xiàn)不符合事宜，找出不合格原因，并制定相應(yīng)的糾正預(yù)防措施。
質(zhì)量體系運行至今，已在改善產(chǎn)品質(zhì)量、提高管理水平，贏得可戶信任方面取得明顯效益，這些成果的取得與以下幾個方針是密不可分的：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。
我們在建立和運行質(zhì)量體系的過程中，總經(jīng)理始終予以高度重視和關(guān)注。多次親自主持專題會議研究探討，不管在管理職責(zé)和資源配置上，均對質(zhì)量體系的建立予以優(yōu)先考慮，方使質(zhì)量體系的建立和運行得以順利進行。
2、提高素質(zhì)。
在質(zhì)量體系的建立和運行全過程中，我們已考慮員工的整體素質(zhì)教低的現(xiàn)狀，制定年度培訓(xùn)計劃并落實實施。但從目前情況看，提高員工素質(zhì)仍然是我們公司今后的一項重要工作。
3、全體發(fā)動參與是保證。
任何工作，沒有廣大員工的積極投入就難以完成。質(zhì)量體系也是這樣，必須是全過程控制，更必須是全員的投入。我們充分認識到這一點，因此，幾次開大會進行宣貫，進行發(fā)動，大力開展培訓(xùn)，提高廣大員工的認識，提高了它們的投入的自覺性。
4、不斷改進求完善。
要確保質(zhì)量體系的適宜性和有效性，就要對質(zhì)量體系進行持續(xù)改進，并把質(zhì)量改進的成果作為標準程序以鞏固，保證質(zhì)量體系不斷改進與完善。
五、質(zhì)量體系運行中存在的主要問題。
1、思想認識還有差距。有些部門負責(zé)人或職工對貫標工作的重要性和長期性認識不到位，不能正確處理貫標與生產(chǎn)經(jīng)營、生產(chǎn)的關(guān)系，傳統(tǒng)的管理方式還沒有與iso9001標準的管理模式有機地結(jié)合起來；不履行職能部門的質(zhì)量職能；視質(zhì)量管理體系為負擔(dān)，對貫標工作有應(yīng)付心理、敷衍行為，搞形式，走過場。
2、體系文件的符合性和可操作性還有差距。一是依據(jù)iso9001-20xx標準建立的文件化質(zhì)量管理體系，沒有很好地與企業(yè)原有管理體系文件有機地融合在一起，程序文件與管理版法脫節(jié)，形成文件化管理體系上的“兩張皮”現(xiàn)象，有些程序文件與相應(yīng)的管理辦法，在職責(zé)和內(nèi)容要求上都都存在著明顯的矛盾。二是程序文件沒有真正地結(jié)合企業(yè)的管理實際,真正體現(xiàn)出用標準來規(guī)范各項管理工作的貫標目的,在文件規(guī)定上流于形式,注重表面現(xiàn)象,缺少對實際效果的控制和考核,在文件上還沒真正建立起自我約束、自我完善和自我改進的管理機制。三是企業(yè)建立的質(zhì)量體系文件,不能及時的根據(jù)市場的變化和企業(yè)管理體制的變化而變化,文件與管理實際脫節(jié),特別是有些管理辦法,長期未進行修改或換版,已根本不能適應(yīng)新形勢下的管理需要。
3、體系運行中也存在著不少的問題。一是由于對體系文件理解不深,在程序文件執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏差;二是由于對標準規(guī)范掌握不牢,在工作中出現(xiàn)不應(yīng)有的差錯;三是還沒真正把體系文件作為必須執(zhí)行的文件,實際工作中并沒有按程序規(guī)定去做,四是沒有真正接受iso9001-20xx標準的管理思想和管理方法,五是以工作忙等種種借口,沒有實施規(guī)范的管理,“兩張皮”的現(xiàn)象還程度不同的存在著。
六、體系運行中存在問題的整改措施。
1、認清形勢，進一步提高對貫標工作的再認識。
目前，市場競爭非常激烈殘酷，對企業(yè)的管理水平也要求越來越高，我們必須從機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、工程創(chuàng)優(yōu)著手，加強企業(yè)管理，這樣才能使我們在激烈的競爭中立于不敗之地。而貫徹iso9001-20xx標準已成為企業(yè)全面管理的基本要求，企業(yè)按照iso9001-20xx標準建立全面管理體制，對企業(yè)長遠發(fā)展極為重要。我們開展貫標工作就是利用iso9001-20xx標準這一國際上先進的管理思想和管理方法來逐步規(guī)范管理行為，提高管理水平，保證產(chǎn)品質(zhì)量。從而提高市場競爭能力，創(chuàng)造最佳的經(jīng)濟效益和社會效益。各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認識到貫標工作的重要性和必要性，要把標準作為企業(yè)全面管理的大綱，把質(zhì)量管理模式和先進的管理方法引入到企業(yè)全面管理之中，使企業(yè)的各項工作都按標準的思路來開展，實現(xiàn)貫標與企業(yè)管理的真正融合。
2、完善企業(yè)的體系文件架構(gòu)。企業(yè)的體系文件應(yīng)在滿足標準要求的基礎(chǔ)上，重點針對企業(yè)自身的特點加以完善，特別是把企業(yè)的質(zhì)量管理體系與企業(yè)管理體系融成一體進行設(shè)計。
3、強化內(nèi)審工作，提高審核質(zhì)量。既從面上完全覆蓋，有從深度上提高審核質(zhì)量。各層次領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)改進工作方式，盡可能采用審核方式檢查各部門工作。只有這樣，審核的成效才會真正顯現(xiàn)。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十六
質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個管理體系，我是第一次接觸。拿到課本以后，看了幾頁，就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解，并通過與其他同學(xué)交流，慢慢的對體系明白了一些，也有一些自己的體會。
一、作為審核員，首先必須對三個體系的標準及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解，掌握其要點，抓住其精髓，并了解本行業(yè)的特點和企業(yè)的實際狀況。這樣，建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來，只流于形式上的整合，而疏于內(nèi)容上的相融。
二、內(nèi)部審核是企業(yè)自糾自查的一個方式。通過內(nèi)部審核，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的不合格項，針對不合格項作出整改，這樣有利于企業(yè)健康發(fā)展。管理體系中，持續(xù)改進的基本原則，可以使企業(yè)在時代發(fā)展中不落后于潮流。執(zhí)行以顧客為中心的基本原則，可以使企業(yè)的客戶滿意度更高。有了客戶，企業(yè)才有了生命力。
三、應(yīng)按照企業(yè)自身情況編制相應(yīng)的程序和作業(yè)指導(dǎo)書，在里面明確怎么進行工作。切實將程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書中的要求貫徹下去，認真執(zhí)行。按照程序辦事，可以提高辦事效率。劃分清楚職責(zé)權(quán)限，從部門到個人都明白自身工作的重要性。
四、文件編制要求可操作性，避免空話套話，減少文件數(shù)量，一些簡單的規(guī)章制度可以加入到現(xiàn)有的制度中。文件不一定是紙版的'，可以是電子版的。
這次學(xué)習(xí)，對我來說是一次難得機會。在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。五天的學(xué)習(xí)，還未能達到活學(xué)活用的效果，在今后的工作中，我會繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，把理論結(jié)合到實際中，為公司管理體系的建設(shè)出一份力。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十七
作為一名高中生，在學(xué)校里，我們有時會接受一些幼兒安全健康培訓(xùn)。這些培訓(xùn)，對我們未來的成長和發(fā)展有著非常重要的作用。在這里，我將分享我的心得體會。
首先，我感受到了幼兒安全的重要性。在現(xiàn)今社會，很多家長都忙于工作，無法時刻陪伴孩子，這就需要我們更加注意自己的安全。我們要講究安全意識，學(xué)會自我保護，以免發(fā)生意外傷害。例如，過馬路要走斑馬線，上下樓梯要注意安全，不玩危險的游戲等。只有保證我們的安全，我們才能順利地度過幼兒期。
其次，我學(xué)到了保持身體健康的重要性。幼兒期是生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，我們需要有規(guī)律地鍛煉身體，增強自己的體魄。此外，我們還要注意飲食和衛(wèi)生。對于健康的培養(yǎng)，多喝水、多吃水果和蔬菜，少吃垃圾食品，可以起到很好的作用。保持身體健康，才能更好地學(xué)習(xí)和成長。
最后，我感受到了愛與關(guān)懷的力量。在幼兒安全健康培訓(xùn)中，老師們會不厭其煩地講解各種安全知識和健康方法，為我們保駕護航。他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和家人。在這個過程中，我意識到，只有有了愛和關(guān)懷，我們才能真正健康地成長。
總之，幼兒安全健康培訓(xùn)是我們成長路上必不可少的一環(huán)。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)到了許多知識，也感受到了老師們對我們的關(guān)愛。正是有了這些愛和關(guān)懷，我們才能在成長的道路上走得更加穩(wěn)健、快樂。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十八
20xx年下學(xué)期，本人有幸參加了樂清市心理健康教育教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了心理健康教育理論學(xué)習(xí)，教師心理健康成長，心理健康教育活動設(shè)計等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了對心理健康教育的認識，還掌握了學(xué)校心理健康教育的基本理論，中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容、方法和實施途徑。
這次的學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到心理健康教育的重要性和迫切性。現(xiàn)就自我感受最深的兩點闡述一下自己的感受。
從心理學(xué)的角度來講，教師這一職業(yè)是如今最“開放”的職業(yè)。他的工作得接受許多人直接或間接的檢查和監(jiān)督——學(xué)生、校長、學(xué)生家長、……所有的這些人和社會團體都認為自己對教師的工作有評價的權(quán)利。僅僅是與以上提到的這些人相處就可能讓教師產(chǎn)生焦慮，不管是正常的焦慮還是神經(jīng)過敏性焦慮。但是教師又是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者，一個成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學(xué)生來說是權(quán)威者——具有比父母還高的權(quán)威力量。新的教育實踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。
因此教師一定要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點；學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識和心理健康知識，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學(xué)會緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力；調(diào)整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系；樂于為工作奉獻，并合理安排時間，張弛有度；培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。
特別指出教師在學(xué)生面前應(yīng)控制自己的消極情緒，不把挫折感帶進教室，更不要發(fā)泄在學(xué)生身上。教師覺得在工作中受到了委屈，很自然地容易把氣發(fā)泄在座在自己教室里的學(xué)生身上，因為學(xué)生常常就是讓他們受委屈的“罪魁禍首”之一。教師應(yīng)該選擇合適的時候、合理的方式宣泄自己的情緒。
我國教育改革和發(fā)展在現(xiàn)階段面臨的最大任務(wù)就是全面實施和推進素質(zhì)教育。而素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，就是使學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平。從現(xiàn)實存在的問題來看，由于市場經(jīng)濟的沖擊，價值觀念的多元化，升學(xué)主義的壓力，離婚家庭的增多，以及獨生子女教育的問題等等，使當(dāng)今的中小學(xué)生出現(xiàn)的心理困擾比以往更為突出。諸如，意志脆弱，經(jīng)不起挫折，以自我為中心，合群性差，依賴性強，獨立自主能力差，厭學(xué)，乃至少數(shù)學(xué)生逃學(xué)逃夜等等。在層出不窮的新現(xiàn)象、新問題面前，存在種種不足也是明顯的。為何不足？很有必要追根溯源，以利對癥“下藥”。學(xué)生的不良心理的成因，既包括學(xué)校因素，如單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活，也包括家庭、社會因素，如家庭的生活環(huán)境、撫養(yǎng)環(huán)境，社會風(fēng)氣等?？上?，我們無力擺脫社會風(fēng)氣的困擾，我們也只能勸說學(xué)生家長有科學(xué)地教育子女，我們惟一能做做的是改善自身。我們可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境、可以有計劃有針對性地開展心理健康教育活動，可以與學(xué)生家長溝通思想，相互配合，根本的出發(fā)點就是要將其全面滲透到學(xué)校教育的全過程。
總之，不管從教師個人的角度，還是從學(xué)生、學(xué)校乃至整個社會的角度考慮，教師對于心理健康的學(xué)習(xí)都是非常急迫的。而本次心理培訓(xùn)的課程，正是帶領(lǐng)所有一線的教育者們學(xué)習(xí)與認識，心理輔導(dǎo)是學(xué)校促進學(xué)生心理健康和人格健全發(fā)展的最佳教育活動。它不僅是一種行之有效的現(xiàn)代教育方法，更重要的是體現(xiàn)了以人為本的民主教育理念，反映了當(dāng)代進步的教育潮流。讓我們與社會攜手共進，培育社會最健康的接班人才。
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇十九
xx有限公司：
我單位認識到，自覺保護環(huán)境，改進環(huán)境行為以及減少職業(yè)健康安全風(fēng)險是每個企業(yè)進行生產(chǎn)、活動和服務(wù)都必須重視的問題，而實施環(huán)境污染預(yù)防、減少職業(yè)健康安全風(fēng)險也是我們共同的責(zé)任，為了加強雙方在環(huán)境保護、減少職業(yè)健康安全風(fēng)險方面的合作，我單位特作出如下承諾：
1、我單位關(guān)注并理解貴公司的環(huán)境、職業(yè)健康安全方針。
2、我單位所提供的產(chǎn)品和服務(wù)滿足國家、地方、行業(yè)的有關(guān)質(zhì)量安全環(huán)保法律、法規(guī)和要求，在保證質(zhì)量的前提下采用無污染原料并減少包裝材料。
3、在為貴公司服務(wù)或施工等的活動中，我單位不超標排放污染物（廢水、廢氣、固體廢棄物、噪聲等），采取預(yù)防措施達到國家或地方的排放標準。我單位將提供足夠的安全防護設(shè)施杜絕人身事故的發(fā)生。
4、我單位將妥善保管危險物品（如有），采取防范措施，防止在儲運過程中發(fā)生火災(zāi)、爆炸或泄漏等事故。
5、我單位在提供運輸服務(wù)時，保證運輸車輛狀況良好，車輛排放的廢氣和噪聲符合國家或地方規(guī)定的排放標準，委托運送危險品的車輛符合有關(guān)規(guī)定的要求。
6、我單位提供服務(wù)或施工的特種工作人員（如有），經(jīng)過培訓(xùn)并具有相應(yīng)的資格。制訂環(huán)境保護和安全防護的管理制度并嚴格執(zhí)行。
7、我單位遵守貴公司的規(guī)章制度，特別是有關(guān)環(huán)境、職業(yè)健康安全操作活動的所有運行程序，遵守貴公司的相關(guān)操作或運行控制的文件要求。
8、為了促進雙方的環(huán)境保護和職業(yè)健康安全行為，接受貴公司的`不定期監(jiān)督和檢查，檢查的主要內(nèi)容有：
1）有關(guān)業(yè)務(wù)來往和現(xiàn)場服務(wù)的人員，是否理解貴公司的環(huán)境、職業(yè)健康安全方針；
2）是否因環(huán)境、職業(yè)健康安全問題受到相關(guān)方的投訴；
3）是否因環(huán)境污染、職業(yè)健康安全事故受到環(huán)保部門或安全監(jiān)督部門的處罰。
5）是否配置了必要的環(huán)境保護和安全防護設(shè)施；
6）是否有環(huán)境保護、安全防護的管理制度，是否嚴格執(zhí)行；
7）查看工作現(xiàn)場，污染物排放是否達標、有無安全隱患；
8）同上一次檢查相比，環(huán)境、職業(yè)健康安全表現(xiàn)是否有明顯改變。
我單位如不符合以上要求情況，將接受貴公司的整改意見，對整改不符或拒絕整改可能造成嚴重環(huán)境污染或（和）重大安全事故的，接受貴公司做出的限期整改、停止提供服務(wù)（或訂貨）、經(jīng)濟扣罰等措施。
特此承諾。
單位名稱：
單位代表人（簽字）：
有效期限：
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇二十
質(zhì)量管理體系運行以來，我們嚴格按照標準，公司的體系文件及法律法規(guī)要求指導(dǎo)各項工作，現(xiàn)將各項工作的完成情況分別匯報如下：
一、部門質(zhì)量目標完成情況：
部門目標均已達標，具體見部門質(zhì)量目標完成情況表。
二、對采購的供方進行了再次評價，
確定合格供方名錄，在采購活動能嚴格按要求進行采購，確保采購產(chǎn)品的質(zhì)量以滿足公司質(zhì)量管理的要求。目前公司合格供方共有6家，主要提供產(chǎn)品為探傷劑組、焊絲焊材、拼接片以及電鍍外包加工等，提供產(chǎn)品的合格率為100％，供方的供貨能達到公司采購要求。
三、加強了顧客的管理，
建立了顧客臺賬，并對日常顧客訂單進行了記錄和追蹤管理，提高了工作效率。維修翻新活動均按顧客要求進行，同時會同生技部，質(zhì)檢部及總經(jīng)理對維修件進行合同評審，合同評審率100%，產(chǎn)品及時交付率達100%。
四、公司主要維修翻新產(chǎn)品為閥桿、閥座、活塞和螺旋槳，
自質(zhì)量體系運行以來，公司加強了質(zhì)量管理，產(chǎn)品得到了顧客的認可，業(yè)績較以往有了明顯的提升。
五、已于20xx年12月組織對公司相關(guān)客戶進行了滿意度調(diào)查，
調(diào)查的結(jié)果是令人滿意的，共發(fā)放了20份調(diào)查表，返回20份；經(jīng)過統(tǒng)計分析，本次調(diào)查出的客戶滿意度為95%，達到了公司制定的目標。
六、按文件規(guī)定的方式實施糾正預(yù)防措施。
針對不合格的原因制定、實施糾正措施，并進行了驗證。今后將更注重按程序辦事，以確保措施有效，實現(xiàn)持續(xù)改進。
應(yīng)該說，自從公司運行iso9001：20xx質(zhì)量管理體系以來，本部門的工作流程清晰了，工作效率得到了很大的提升，工作質(zhì)量有了保證，當(dāng)然，還有很多問題需要我們?nèi)ゲ粩嗟母倪M！
職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)心得篇二十一
近日，本人參加了一次幼兒安全健康培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，讓我更加深刻地了解了幼兒的安全與健康問題。據(jù)了解，幼兒的身體功能還在發(fā)育階段，需要得到更加細致的照顧。在幼兒的生長過程中，如何做好安全與健康保障是我們作為家長和老師的責(zé)任和義務(wù)。
首先，我們需要建立意識，掌握安全常識。如何防范幼兒意外傷害，如何創(chuàng)造安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，如何營造寧靜溫馨的家庭氛圍等等，都是我們需要認真思考和實踐的。當(dāng)然，除了我們自身的努力外，我們還需要與幼兒的家庭和學(xué)校進行密切合作，共同打造一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
另外，幼兒的健康問題也是我們需要關(guān)注的重要問題。幼兒時期的健康狀況，會影響他們成年后的身體，智力和情感。因此，我們需要按照科學(xué)的標準，促進孩子的身體健康發(fā)展。在飲食方面，我們需要推廣健康的膳食觀念，讓幼兒吃到營養(yǎng)均衡的食物；在運動方面，我們需要根據(jù)幼兒的年齡和能力，引導(dǎo)他們進行適度的運動，提高身體素質(zhì)。此外，我們還需要關(guān)注幼兒的心理健康，提供良好的心理支持。
通過這次培訓(xùn)，我深刻地認識到了幼兒安全健康問題的重要性，也更加明白了自身在此方面的職責(zé)和義務(wù)。我相信只有我們不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能給孩子提供更好的成長環(huán)境，讓他們健康快樂地成長。