一個好的計劃可以為我們的目標設(shè)定清晰的方向和步驟。在制定計劃時，我們需要將目標細化為具體的行動步驟和指標，以確保我們能夠衡量自己的進展。最后，請大家記得在制定和執(zhí)行計劃時保持靈活性和適應性。
教育局法治工作計劃篇一
1.扎實推進行政審批“最多跑一次”改革。深化“最多跑一次”改革，10個事項“零跑”，方便群眾辦事。其中，教師職稱評定、30年教齡榮譽證書發(fā)放、教師資格定期注冊、學生中考加分等6個事項實行學校代辦制;校車使用前置審查、民辦學校辦學許可證年檢等2個事項實行網(wǎng)上申報;二級幼兒園評定、普惠性幼兒園認定等2個事項材料由各區(qū)縣(市)教育局報送。聯(lián)合市場監(jiān)管、民政部門聯(lián)合出臺民辦學校正式設(shè)立“一事聯(lián)辦”辦事指南，推進落實教育行政審批事項“無差別全科受理”和“一次辦結(jié)”機制，推行“在線咨詢、網(wǎng)上申請、快遞送達”的辦理模式。全年共完成民辦學校成立、變更、終止等事項辦件20件，教師資格認定372件，其他權(quán)力事項1940件。
2.加強校外教育培訓機構(gòu)整頓治理。制發(fā)《xx市民辦非學歷教育培訓機構(gòu)審批與管理暫行辦法》，降低培訓機構(gòu)準入門檻，簡化審批流程，進一步規(guī)范民辦非學歷教育培訓機構(gòu)審批管理。全面開展中小學生校外培訓機構(gòu)專項治理行動，聯(lián)合市人社局等6部門制發(fā)《xx市中小學生校外培訓機構(gòu)專項治理行動方案》，分工協(xié)作，統(tǒng)一行動，綜合治理，對校外培訓機構(gòu)的違法違規(guī)行為進行監(jiān)管和處罰。截至10月底，對從事文化教育培訓的2306家培訓機構(gòu)進行依法治理，發(fā)現(xiàn)各類問題2648個，其中1644個問題已按要求完成整改。
教育局法治工作計劃篇二
1.強化法律學習，提升依法行政意識和能力。建立會前學法制度，在中心組學習、黨工委會議、局長辦公會議等會前專門安排時間、安排專家以專家講解、個別交流、集體學習的形式學習相關(guān)法律法規(guī)。2020年前三季度委局領(lǐng)導班子集中學習了《憲法修正案》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等法律和黨內(nèi)法規(guī)。組織機關(guān)領(lǐng)導干部和公務員參加并全部通過學法用法培訓考試。開展兩期行政執(zhí)法人員培訓及執(zhí)法證考試工作，機關(guān)干部教育行政執(zhí)法證持證率達到62%。
2.規(guī)范決策機制，建立重大行政決策法制審核制度。制發(fā)《xx市教育重大行政決策程序規(guī)定(試行)》和《xx市教育局重大行政執(zhí)法決定法制審核制度(試行)》，把法制機構(gòu)審核作為重大行政決策和重大行政執(zhí)法決定的重要程序，未經(jīng)法制審核或法制審核未通過的，不能提交領(lǐng)導班子集體決定，保障重大決策的合法性。
3.加強法治把關(guān)，實行行政規(guī)范性文件和行政合同合法性審查。通過制定行政規(guī)范性文件和行政合同合法性審查工作制度、對機關(guān)干部開展依法行政培訓等形式，強化機關(guān)干部依法行政意識和能力，近幾年我局行政規(guī)范性文件與行政機關(guān)合同審查工作已經(jīng)常態(tài)化。2020年共審查行政規(guī)范性文件5件，合同75件，提出修改意見203條，有效降低了規(guī)范性文件與合同的法律風險。
4.做好行政復議審理和行政訴訟應訴工作。全年共收到行政復議申請3件，行政訴訟案件5件，代理市政府行政訴訟案1件，均進行了依法審理或出庭應訴，全年我局行政訴訟案敗訴率為零。
教育局法治工作計劃篇三
一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心，加強基礎(chǔ)管理、目標管理和精細管理，認真抓好教研教改工作，把底子夯實，研究制定評價體系，制定提升教育質(zhì)量的計劃、目標，全力推進學校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)，深化課程改革，積極改進教學方法，真正把基礎(chǔ)打牢，全面提升教育教學質(zhì)量。
二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅持小學就近入學、初中相對集中的原則，穩(wěn)步推進學校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，逐步實現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置，積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅戰(zhàn)，為xxxx年基本實現(xiàn)義務教育均衡創(chuàng)造條件；抓好“控輟保學”工作，繼續(xù)提高義務教育階段適齡兒童少年入學率、鞏固率。
三是以求真務實的作風抓好學校管理。繼續(xù)實行局領(lǐng)導和股室分片掛鉤聯(lián)系學校的工作制度，進一步加強學校常規(guī)管理，加強教風、學風、校風“三風”建設(shè)，進一步加強學校安全管理，確保校園和師生安全；進一步加強教師隊伍管理，以師德師風建設(shè)為主線，全面提高教職工的事業(yè)心、責任心、進取心；進一步加強教育督導評估工作，嚴格對全縣各學校（幼兒園）教育工作的開展情況和校（園）長履職情況進行監(jiān)督、檢查和考核，切實推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
四是抓學前三年行動計劃實施，促學前教育全面發(fā)展。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幼兒園，繼續(xù)推進第二期學前教育三年行動計劃，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擴大學前教育優(yōu)質(zhì)資源；加強幼兒教師業(yè)務培訓及園長提高培訓，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作，不斷提高保教質(zhì)量，確保適齡幼兒能享受到相對優(yōu)質(zhì)的學前教育。
五是抓中職學校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以實施和推進“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學?！庇媱潪槠鯔C，實施縣級中職學校綜合改革，繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作、工學結(jié)合”的辦學思路，開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進職中學生公寓樓、汽車實訓樓等項目建設(shè)，改善職業(yè)教育辦學條件，加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進力度，多形式多渠道宣傳，做好職高招生工作。
教育局法治工作計劃篇四
1.開展教育立法工作。開展《xx市職業(yè)教育校企合作促進條例》《xx市教育督導條例》修訂的立法調(diào)研工作，與時俱進，完善地方教育法規(guī)體系。
2.推進“最多跑一次”改革。落實行政審批“最多跑一次”事項網(wǎng)上辦理、規(guī)范辦理舉措，落實辦件回訪制度，實現(xiàn)所有教育權(quán)力事項通過市行政服務中心和浙江政務服務網(wǎng)受理辦理，實現(xiàn)所有教育事項最多跑一次，50%事項一證通辦。
3.推進行政執(zhí)法體制改革。推動落實部分教育行政執(zhí)法權(quán)移交綜合行政執(zhí)法機關(guān)，進一步清理執(zhí)法事項、規(guī)范執(zhí)法程序、整合執(zhí)法力量、提高執(zhí)法能力、強化以執(zhí)法手段進行教育治理。
4.強化教育領(lǐng)域矛盾化解工作。制訂教育行政調(diào)解辦法，引導群眾以行政調(diào)解手段化解矛盾糾紛。繼續(xù)做好教育行政復議和行政應訴工作。研究制訂規(guī)范進校園活動及學校規(guī)章制度自查清理的制度文件，進一步推進校園管理規(guī)范化。
教育局法治工作計劃篇五
20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學發(fā)展觀為指導，貫徹黨的十七x和十七屆四中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署，以改革創(chuàng)新精神進一步加強管理，提高質(zhì)量，謀劃發(fā)展，促進公平，繼續(xù)深化教育管理體制改革，繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措，進一步增強教育為人民服務、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務的能力。
二、目標任務。
學前教育:學前三年幼兒入園率城區(qū)達90%以上，農(nóng)村達65%。繼續(xù)推進省、市級一類幼兒園創(chuàng)建工作，新增等級幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)，建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。
義務教育:小學適齡兒童年入學率99.9%，輟學率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學率98.5%以上，輟學率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學率92.5%。
高中階段教育:普通高中招生3.1萬人，省級示范高中指標到校生比例達到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬人，普通高中與中等職業(yè)學校招生比例大體相當。高中階段毛入學率90%以上。
三、工作舉措。
(一)以科學發(fā)展為要義，推動教育事業(yè)健康發(fā)展。
1、提高教育科學發(fā)展水平。加強全市教育系統(tǒng)學習型機關(guān)、學習型學校建設(shè)，著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識的能力，切實提升教育理念。準確把握合肥經(jīng)濟社會快速跨越發(fā)展的態(tài)勢和合肥教育發(fā)展新的階段性特征，遵循教育規(guī)律、教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛，科學謀劃，大力推進全市教育改革創(chuàng)新，著力破解制約教育事業(yè)科學發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點難點問題，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制，進一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學發(fā)展觀的能力和水平。
2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照省教育廳和市委、市政府工作部署，組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研，深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題，進一步明確我市“十二五”期間教育發(fā)展的指導思想、基本原則、目標任務和主要措施，并廣泛征求社會各界意見，把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強市建設(shè)的過程，確保今后一個時期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
3、進一步加強和改進教育督導工作。創(chuàng)新工作方法，制定義務教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)督導標準，開展義務教育均衡發(fā)展督導評估，對各區(qū)的實施進程和階段目標進行督導，重點是義務教育資源配置、經(jīng)費投入、辦學行為、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學水平督導評估。完善對縣區(qū)教育行政部門的目標管理考核。繼續(xù)開展對縣區(qū)黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核，做好省里對縣區(qū)黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核抽查工作。加強教育督導隊伍建設(shè)。
(二)以省級義務教育均衡發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)為重點，全面推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、全面推進義務教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)建設(shè)。出臺文件，明確實驗區(qū)建設(shè)的目標任務、工作重點、推進步驟和具體舉措。適時適度下劃部分市屬學校，充分調(diào)動區(qū)級政府的辦學積極性。制定義務教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系，開展義務教育教學質(zhì)量監(jiān)測?？偨Y(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學聯(lián)盟”經(jīng)驗，努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用。積極推動特色學校創(chuàng)建，充分發(fā)揮特色學校在辦學思想、學校管理、校本研究、隊伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用。加強薄弱學校改造，通過以強帶弱、聯(lián)合辦學等形式，縮小校際之間辦學質(zhì)量差距，推動薄弱學校在硬件建設(shè)、教學管理、師資隊伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學政策，切實做好留守兒童教育工作。
5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合，力爭有一所市屬職業(yè)學校搬遷入駐。推進職業(yè)教育規(guī)?；k學，組建職業(yè)教育集團。開展技能大賽，推進校企深度合作。做好公共實訓基地建設(shè)規(guī)劃。拓展招生渠道，千方百計抓好中職招生工作。加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，努力培育一支以中青年教學骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊伍。深化教育教學改革，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，突出實踐特色。繼續(xù)開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育，切實提高中職學生實踐能力。啟動對中等職業(yè)學校教學質(zhì)量評價工作，提升中等職業(yè)學校教育教學水平。
6、提高普通高中辦學水平。積極申辦省級優(yōu)秀示范高中，努力擴充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵和支持舉辦特色高中，推動普通高中多樣化、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評估，實施高中教育教學質(zhì)量監(jiān)測機制，提高對高中教育教學的指導水平。進一步改革普通高中招生制度，改進省示范高中特長生招生辦法，適當擴大特長生招生范圍，完善普通高中外語、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學生發(fā)展指導制度。
7、加快學前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學前教育管理條例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作，出臺配套措施。制定學前教育發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃引領(lǐng)、推進幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮學前教育專項獎補資金的效益，引導社會資金投入學前教育，鼓勵無證幼兒園舉辦者加大投入，強化管理，逐步達到合法辦學條件。完善民生工程幼兒園標準化規(guī)范化建設(shè)實施方案，推動縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省、市一類園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對互助實施方案，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學前教育資源輻射引領(lǐng)作用，提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。
8、促進民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴格執(zhí)行《合肥市促進民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》，用足、用活民辦教育發(fā)展專項資金，鼓勵、支持和引導優(yōu)質(zhì)民辦學校發(fā)展壯大。加強對民辦學校申辦審批的管理，穩(wěn)妥下放教育短培機構(gòu)審批權(quán)限。堅持民辦教育機構(gòu)年檢制度，堅決查處虛假廣告、有償招生等不規(guī)范辦學行為。加強對民辦教育機構(gòu)教育教學的管理與指導，促進其提高教育教學質(zhì)量。
(三)以校舍安全工程為重點，進一步改善學校辦學條件。
9、強力推進中小學校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上，結(jié)合中小學布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展，完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案，并按職責分工，配合市有關(guān)部門規(guī)劃、實施校舍加固、改造和重建工作。
10、繼續(xù)實施全市中小學校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動“141”城市組團20xx-20xx年中小學布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強對全市中小學建設(shè)項目的檢查、監(jiān)督與指導，確保建設(shè)項目如期優(yōu)質(zhì)完工。
11、加快推進全市中小學教育信息化建設(shè)。爭取城區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn)“班班通”、市級示范高中50%的班級實現(xiàn)“班班通”，其他學校至少有一個年級實現(xiàn)“班班通”;啟動農(nóng)村學?！鞍喟嗤ā惫こ蹋谟袟l件的學校實現(xiàn)1-2個年級“班班通”。切實加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的管理和應用，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力和水平。開展首批省級農(nóng)遠應用示范縣區(qū)推薦申報工作，創(chuàng)建1-2個首批農(nóng)遠工程應用省級示范縣區(qū)。
12、加強對教育民生工程實施的督查、檢查，確保民生工程各項指標全部落實到位。重點加強對民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。
(四)以提升素質(zhì)為目標，全面加強教師隊伍建設(shè)。
13、啟動教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境，通過送出去學習，請進來培訓等多種方式，開拓廣大教育工作者視野，提升辦學理念，打造一批名師、名校長。舉辦校長論壇、教師論壇、班主任論壇。開展市級骨干教師、學科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。深入調(diào)研，找準重點，強化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。切實處理好全員培訓與重點培訓的關(guān)系，重點加強骨干教師、班主任、校長隊伍培訓。做好中小學科技創(chuàng)新教師隊伍培訓。加強教師心理健康知識培訓。
14、繼續(xù)加強教育管理干部隊伍建設(shè)。完善校長任期制，加強對校長的任期考核。出臺、實施校長任期目標管理和績效考核辦法。加強教育管理干部的培訓力度，進一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學理念，不斷提高教育管理水平。積極探索校長交流機制。制定《掛職干部管理辦法》，擴大掛職干部隊伍，拓寬掛職渠道。加強對團隊干部的培養(yǎng)和使用，切實提高學校團隊干部的工作水平和實踐能力。
15、繼續(xù)推進教師人事制度改革。采取有力措施，切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度，合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動，進一步促進城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關(guān)系代理制度。完善學校內(nèi)部考核評價機制，平穩(wěn)推進高中階段教師績效工資制度改革，建立科學合理、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導作用，激發(fā)廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(五)以提高質(zhì)量為主線，進一步加強教育科研。
16、強化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級教研網(wǎng)絡”，充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學校教研人員的.學科帶頭作用，通過示范課、評講課、公開課等多種形式，提高廣大教師教學技能。繼續(xù)堅持教研員在學?！岸c”制度。加強教研員對農(nóng)村教師教育教學的指導。探索教學新方法，實施有效教學，提高課堂教學效率，引導廣大教師深入研究課堂教學的新情況，新問題，減少教學的盲目性和隨意性，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。
17、加強對教育科研基地的管理。著重抓好一批國家級、省級和市級教育課題的研究。積極組織全市中小學校參加全國、全省教育教學評比活動和學科競賽活動。推動市區(qū)學校為農(nóng)村學校、特色學校為薄弱學校、傳統(tǒng)學校為新建學?！八徒?、送課、送研”活動。
18、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學校開展專題調(diào)研，找準實施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強指導，努力提高全市中小學的教育教學質(zhì)量。
(六)以立德樹人為根本，深入推進素質(zhì)教育。
19、切實加強中小學生思想道德建設(shè)。提高思想道德教育的針對性和時效性。充分利用愛國主義教育基地、青少年活動中心和素質(zhì)教育基地，廣泛開展系列主題教育和社會實踐活動。加強對中小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認真組織開展合肥市中小學生讀書節(jié)，引導廣大中小學生養(yǎng)成愛讀書的好習慣。加強對中等職業(yè)學校學生的職業(yè)道德教育。扎實開展志愿者活動，調(diào)動社居委、學生家長等社會力量參與校園周邊環(huán)境治理、學生社會實踐等活動。
20、加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育。廣泛開展學生陽光體育運動，完善大課間活動，確保學生每天鍛煉1小時。組織好青少年校園足球活動，開展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，完成全國中小學生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強學生預防近視、預防艾滋病、預防毒x教育。廣泛開展面向全體學生的各類藝術(shù)活動。深入開展國防教育。
21、重視學校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。加強校風、教風、學風建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，引導師生樹立正確的理想信念和遵紀守法、團結(jié)向上、互相關(guān)心、互相協(xié)作的良好風尚，形成教職工之間、師生之間、學生之間互助友愛、和睦共處的人際關(guān)系。繼續(xù)開展“綠色學?！眲?chuàng)建活動，廣泛開展節(jié)能減排教育，樹立“環(huán)境育人”理念。
(七)以創(chuàng)建平安校園為抓手，切實保障教育工作健康發(fā)展。
22、加大普法教育力度，推進依法治校。深入推進法制教育進校園活動，認真開展《合肥市學前教育管理條例》宣傳培訓工作，扎實推進“五五”普法工作。堅持校務公開制度，確保校務公開做到真實、及時、全面、規(guī)范。進一步完善教代會制度。
23、加強學校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制。扎實開展安全教育“一月一主題”活動，重點抓好學生防震減災、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識教育。繼續(xù)開展緊急避險、自救自護演練，提高師生安全意識和防范能力。切實加強師生生命教育和心理健康教育。增強學校風險管理意識，確保每位學生都投保校方責任險。繼續(xù)開展學校及周邊治安綜合治理專項整治和“平安校園”創(chuàng)建行動。加強教育應急隊伍建設(shè)，不斷提高應對突發(fā)事件的快速反應能力。
24、加強信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項處理協(xié)調(diào)督辦機制，統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規(guī)范辦學行為處理平臺”和日常電話、來信等投訴舉報，落實辦理責任制，堅持做到“件件有著落，事事有回音”。高度重視敏感時期的維穩(wěn)工作，及時妥善處理各類突發(fā)事件。
(八)以提升形象為宗旨，深入推進教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)。
25、加強黨的建設(shè)。鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，探索黨建工作新思路、新方法，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強黨委中心組學習的實效性，在黨員干部中廣泛開展“理想、責任、能力、形象”教育活動。繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶工作。加強與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系，自覺接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導民主黨派圍繞學校中心工作、按照各自的章程和要求加強自身建設(shè)。加強對工會、團委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導，切實發(fā)揮群團組織的作用。
26、加強反腐倡廉工作。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，繼續(xù)推進具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。切實加強對教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風黨紀教育、警示教育和崗位廉政教育。推進廉政文化進校園活動，把廉潔教育貫穿于日常教學活動之中。
27、加大違法違紀案件查處力度。加強對重點領(lǐng)域、重點工作的監(jiān)管，嚴肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強力推進《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》的實施，堅決查辦擇校收費、有償家教等頂風違紀人員，大力營造教育系統(tǒng)風清氣正的良好形象。
28、進一步規(guī)范中小學辦學行為。堅持義務教育就近免試入學，禁止義務教育階段舉辦和變相舉辦重點校、重點班，義務教育階段學校擇校比例控制在5%以下。加強對中小學、幼兒園辦學行為的管理，重點加強對違規(guī)招生、辦班、補課、訂購教輔資料等群眾反映強烈問題的監(jiān)管力度。嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度，加大教育亂收費查處力度。嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。
29、加強學校財務管理。進一步加強教育系統(tǒng)會計人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓，堅持和完善市屬學校會計會審制度，適時成立市屬學校會計核算中心。
30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導向作用。圍繞教育重點工作和社會關(guān)注的教育熱點、難點問題，開展有針對性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導力度，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡，完善教育宣傳與信息工作的激勵機制。提高《教育信息》的編發(fā)水平，進一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強與各級媒體的合作，密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報制度。大力營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
31、加強機關(guān)建設(shè)。完善責任追究制、限時辦結(jié)制、首問負責制、督查工作制，進一步增強機關(guān)干部履行職責、務實創(chuàng)新、高效公正的責任感。不斷改進工作方法，主動服務群眾，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。深入推進行政工作電子化，促進機關(guān)工作運行高效透明。
教育局法治工作計劃篇六
xx年，縣教育局局將努力貫徹省、市教育工作會議精神，主動適應教育發(fā)展新常態(tài)，繼續(xù)圍繞“保安全、強素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色”的工作目標，進一步突出重點，努力實現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展。抓好以下工作：
主要抓好三項內(nèi)容：一是抓素質(zhì)教育讓學生滿意。堅持以人為本、立德樹人，著力提高學生思想道德素質(zhì)，全面培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
二是抓教育公平和質(zhì)量讓社會滿意。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠地區(qū)傾斜，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育。全面提高教育質(zhì)量，全面發(fā)展，特長發(fā)展。造就一批人才，讓群眾滿意。
三抓隊伍建設(shè)讓家長滿意。提高師德水平和業(yè)務能力，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍，讓家長滿意。
一是繼續(xù)抓好高效課堂改革。積極總結(jié)前階段高效課堂實施經(jīng)驗，理出問題，完善相關(guān)制度，進一步推進課堂教學改革，培育典型，循序漸進，形成具有我縣特色的高效課堂改革模式，提高教育教學質(zhì)量。讓我縣的課改工作走在全市前列，在全省有影響。
二是繼續(xù)抓好“三化”進校園工作。積極推進素質(zhì)教育，以學習踐行《弟子規(guī)》為抓手，以實施廬陵文化、紅色文化、經(jīng)典文化進校園為重點，以活動為載體，增強學生的自豪感，激發(fā)學生的愛校熱情。
三是繼續(xù)抓好義務教育均衡發(fā)展。以國家驗收為動力，以義務教育標準化建設(shè)和貧困地區(qū)薄弱學校改造為契機，進一步優(yōu)化農(nóng)村教育網(wǎng)點布局，加快推進“美麗校園”創(chuàng)建，全面提升農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施水平。
抓手一：實施“1+1”素質(zhì)教育。結(jié)合周三下午活動課，加強學生體育和美育教育，推進“一校一品、一師一品、一生一品”和小學生“1+1”素質(zhì)工程，豐富校園生活、開發(fā)學生智力、培養(yǎng)學生特長、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展。
抓手二：開展“道德講堂”教育活動。扎實推進社會主義核心價值體系教育，以“道德講堂”為平臺，引導學生投身道德實踐活動，進行自我心靈凈化，推動校園精神文明建設(shè)。
抓手三：實施高效課堂責任區(qū)優(yōu)化工作。繼續(xù)以縣城學校牽頭，與區(qū)內(nèi)農(nóng)村學校捆綁為評價的模式，借力推進我縣高效課堂改革。形成集團優(yōu)勢，資源均衡共享，帶動全縣教改發(fā)展和質(zhì)量的提升。
抓手四：抓好高中教學質(zhì)量。規(guī)范教育教學行為，提倡向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，在政策、評估、資金等方面支持高中教育。加強對高考改革的研究，搞好高考復習研討會，加強與名校強強合作和交流。
抓手五：發(fā)展職業(yè)教育。以吉安華憶職業(yè)教育集團為平臺，在擴規(guī)模、建專業(yè)、聯(lián)企業(yè)、出人才上下功夫。研究和制定獎勵辦法，計劃好下一年職校招生的工作。
教育局法治工作計劃篇七
一、進一步強力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以規(guī)劃為先導，以發(fā)展臺帳為指導，加強建設(shè)，縮小差異，促進均衡。著力落實義務教育布局調(diào)整規(guī)劃，督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進實施，同時著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務教育學校“兩一”招生行為，一方面注重控制城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校大班額，一方面注重平衡城鄉(xiāng)學校差異系數(shù)；加快“改薄”項目實施進度，完成項目規(guī)劃設(shè)計和招投標等工作，全面推進項目建設(shè)，力爭均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務年內(nèi)基本完成；加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度，利用假期時間完善資料建設(shè)，切實抓好與秋學期資料建設(shè)的銜接。完成58所學校、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件的建設(shè)任務，完成44所年度義務教育標準化學校建設(shè)任務，完成20所義務教育標準化示范學校創(chuàng)建任務。加大xx中學爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學爭創(chuàng)省示范高中的工作力度；職業(yè)教育強化統(tǒng)一招生工作落實，實現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展；穩(wěn)妥推進柏林職高停辦工作。加大第二期學前教育三年行動計劃的實施力度，所有公辦園秋學期開園。
二、進一步推進干部和師資隊伍建設(shè)。教師節(jié)期間繼續(xù)開展師德先進個人、優(yōu)秀教師、先進教育工作者、皖西好老師、皖西好校長等評選活動。加大教師的交流力度。在繼續(xù)抓好“支教”的同時，探索開展教師掛職教學培訓。不斷提高教師專業(yè)化水平。改革優(yōu)秀校長津貼和“名師”津貼制度，推進教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法，突出治理教育“五亂”現(xiàn)象，突出抓好暑期違規(guī)辦學行為的治理工作，強化招生規(guī)范管理。加強教師培訓工作，有針對性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓、實驗室和圖書室管理人員培訓、體育和足球教師培訓及義務教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓，進一步提升繼續(xù)教育實效性和滿意度。
三、進一步推進教育信息化建設(shè)。用好兩個平臺，力爭基礎(chǔ)教育公共資源服務平臺注冊率達到95%以上，上傳和下載資源數(shù)力爭在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財務、統(tǒng)計、學籍、人事等管理系統(tǒng)。加快第二批“在線課堂”的建設(shè)進度，提升“在線課堂”應用水平，促使教育信息技術(shù)應用常態(tài)化，積極探索和推進信息技術(shù)與學科教學的深度融合。加強信息技術(shù)培訓，實現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應用能力水平達標率。加強校長信息技術(shù)應用能力培訓。
四、進一步推進教育重點工程和民生工程實施。xx師范和xx二中遷建力爭主體工程建設(shè)基本完工；積極推進xx二中和實驗小學東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計工作；推進民營文匯學校建設(shè)；繼續(xù)高質(zhì)量實施好教育民生工程。
五、進一步推進教育質(zhì)量提升計劃的再深化。認真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動計劃實施情況，制定第二期質(zhì)量提升行動計劃。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭創(chuàng)兩提升”，走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路子；職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè)，以集團化為模式，有序推進縣域內(nèi)資源整合，走特色化發(fā)展的路子；民辦教育和學前教育以學籍、招生和提升開園率為重點，強化標準化管理。以立德樹人為核心，全面推進素質(zhì)教育。加大校園足球推進力度。全面加強教科研工作。進一步完善小學質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標管理辦法。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮、留守兒童之家在學生教育中的陣地作用。加強音體美衛(wèi)教育和國防教育，積極開展雙擁工作。
六、進一步強化三類城市語言文字評估工作落實。繼續(xù)加強普通話培訓工作。重點抓好評估資料建設(shè)，落實規(guī)范社會用語用字整改措施，協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語用字規(guī)范化整改措施落實，確保11月份順利通過市評估驗收。
七、進一步推進校園安全工作調(diào)處機制運行。集中開展以防溺水為重點的暑期大家訪活動；加快推進校園安全糾紛調(diào)處機制辦事機構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè)，確保9月1日正式啟動有保險支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機制；進一步加強以接送學生車輛管理、交通消防管理、食品衛(wèi)生管理等為重點的.學校及學生安全管理工作。
教育局法治工作計劃篇八
根據(jù)公司《關(guān)于印發(fā)20xx年普法及依法治理工作計劃的通知》（浙高股通[20xx]29號）精神，結(jié)合管理處工作實際，現(xiàn)制定以下20xx年普法及依法治理工作計劃。
通過采取靈活多樣的方式深入開展法制宣傳教育，提高全體干員工的法制觀念和法律素質(zhì)。重點加強經(jīng)營管理人員、重要崗位人員和一線工作人員的法制宣傳教育，做到法治宣傳教育不留死角，進一步擴大教育的覆蓋面。
結(jié)合管理處"雙學講壇"活動平臺、結(jié)合半年度及年度會議等形式，對管理處中層人員進行普法。重點宣傳學習《合同法》、《物權(quán)法》、《公司法》、《證券法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等法律法規(guī)，努力提高中層人員的法律意識。
利用公司、管理處黨政廉政教育活動平臺，對黨員進行普法。學習宣傳經(jīng)濟違法犯罪及反腐倡廉政策法律、廉潔從業(yè)相關(guān)制度的宣傳教育，把握法律底線，了解政策要求，規(guī)范經(jīng)營行為，并將反腐倡廉宣傳教育與廉潔風險防控機制建設(shè)相結(jié)合，切實增強領(lǐng)導人員廉潔自律的自覺性、主動性。主要包括《刑法》及國有企業(yè)工作人員工作廉潔相關(guān)的法律法規(guī)。
根據(jù)管理處經(jīng)營管理實際，結(jié)合合同起草、簽定、履行、合同糾紛等環(huán)節(jié)，對管理人員進行普法。在合同管理過程中，找準風險源與風險點，評估風險的可能性與承受度，研究確定風險管理方案，制定相應的防范措施，通過加強和規(guī)范管理，切實防范企業(yè)經(jīng)營管理中的法律風險，確保企業(yè)安全運行、員工安全履職。
結(jié)合日常應訴事件對法務工作人員進行普法。加大對重大法律糾紛處理的力度，建立健全重大法律糾紛處理的預警備案、統(tǒng)計分析、綜合評估、動態(tài)管理等制度，結(jié)合日常應訴事件，形成一套糾紛處理的應對預案，開展訴前評估論證和方案研究，推行一案一結(jié)和定期剖析借鑒，提高訴訟應對能力和糾紛解決能力，維護企業(yè)自身合法權(quán)益。
結(jié)合安全生產(chǎn)月活動、管理所例會等形式，緊抓員工關(guān)切點，對廣大員工進行普法，提高普法實效。學習宣傳勞動保護、勞動合同、勞動爭議處理、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)法律法規(guī)，促進管理處進一步健全勞動和社會保險制度，促進建立和諧勞動關(guān)系，維護穩(wěn)定發(fā)展。主要包括《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等法律法規(guī)。
教育局法治工作計劃篇九
認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神。宣傳黨的十八屆四中全會關(guān)于依法治國的戰(zhàn)略部署，宣傳習近平總書記關(guān)于法治建設(shè)系列重要講話精神。宣傳黨的十八屆四中全會對法治宣傳教育工作的新論斷、新要求，準確理解把握新時期法治宣傳教育的基本定位、深刻內(nèi)涵、重大任務和重要措施。
（一）開展憲法和社會主義核心價值觀宣傳教育。宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳社會主義法治理念，使干部職工進一步增強憲法意識，帶動全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。大力弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，形成學法辨是非、知法明榮辱、用法止紛爭的良好風尚。
（二）積極營造穩(wěn)定和諧的法治氛圍。圍繞糧食局中心工作，針對當前社會普遍存在的影響社會和諧的矛盾和問題，積極開展勞動保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全，糧食應急處置等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強法治觀念，教育引導自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
（三）把握普法關(guān)鍵，在黨員干部學法上有新作為
1、不斷深化領(lǐng)導干部學法用法。堅持把領(lǐng)導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵，繼續(xù)堅持把憲法法律列入黨組學習內(nèi)容。健全領(lǐng)導干部、公務員學法制度，增強領(lǐng)導干部、公務員法律素質(zhì)和法律思維，切實提高依法執(zhí)政、依法辦事的能力。
2、不斷深化基層單位法治宣傳教育。以依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營為重點，抓住企業(yè)發(fā)展中的重點、難點問題，推動企業(yè)將生產(chǎn)經(jīng)營、管理決策等環(huán)節(jié)納入法治軌道，進一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)和依法管理的能力。
(四)著力工作創(chuàng)新，在法治宣傳實效上有新突破
1、積極推進法治文化建設(shè)創(chuàng)新。大力開展互動性強、參與性強的法治文化活動，促進普法與文化建設(shè)相結(jié)合，在文化的熏陶中潛移默化地引導干部職工樹立法治信仰。
2、積極推進普法與法治實踐創(chuàng)新。主動依托基層組織，把法治宣傳教育工作與基層黨組織建設(shè)有機結(jié)合起來。按照依法治國和以德治國相結(jié)合的要求，引導干部職工自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，增強法治的道德底蘊。推進基層民主法治建設(shè)，將普法融入法治創(chuàng)建、專項治理活動中。
（一）不斷加強普法隊伍建設(shè)。加強法治宣傳教育專門隊伍建設(shè)，配齊配強人員，提高其思想政治素質(zhì)、業(yè)務工作能力、職業(yè)道德水準。
（二）組織開展主題活動。圍繞局中心工作的實際，利用各類法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀念日等，開展系列宣傳活動，營造學法用法的社會氛圍，使主題活動系列化、長效化、規(guī)?；⒅贫然推放苹?。進一步總結(jié)提升以“糧食科技活動周”、“5.26”《糧食流通條例》頒布日、“世界糧食日”、“18法律廣場”和“12.4”全國法制宣傳日等活動載體，組織開展好集中宣傳咨詢服務活動，營造濃厚的法制宣傳氛圍，放大品牌效應。
（三）認真做好終期考核驗收工作。及時收集、整理和上報各階段、各時期開展法治宣傳教育工作經(jīng)驗做法及有關(guān)臺賬、數(shù)據(jù)。針對“六五”普法考核驗收，充分做好各項迎查準備工作。
（四）落實普法責任。全面推進機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責任制，建立健全普法考核機制和標準，形成一套行之有效的工作方法。以群眾法治需求為導向，進一步拓寬群眾參與渠道，加大法治宣傳教育全覆蓋工作目標考核和督查力度。
教育局法治工作計劃篇十
法制建設(shè)及法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十x屆x中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和街道黨工委、辦事處的中心工作，弘揚社會主義法治精神，服務保障改善民生，為維護社會和諧穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。
二、加強對法律法規(guī)的學習宣傳。
深入學習宣傳憲法和中國特色法律體系。積極組織開展好“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等活動，搞好各種專項法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺建設(shè)。
圍繞加強和創(chuàng)新社會管理，深入開展促進社會和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。
三、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
針對當前道東街道大面積進行棚戶區(qū)改造，街道征遷工作時間緊、任務重的大形勢，今年的普法宣傳將會把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認真組織拆遷指揮部工作人員學習的前提下，有針對性的加強在鬧市區(qū)及征遷區(qū)的普法宣傳。
針對道東街道不同區(qū)域展開分類宣傳。在學校進行《未成年人保護法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區(qū)進行《勞動法》和《合同法》的宣傳，在居民區(qū)進行《物權(quán)法》的宣傳。
四、扎實推進“法律六進”
以“深化‘法律六進’，服務科學發(fā)展”為主題，結(jié)合不同部門行業(yè)和單位，推進各種形式的“法律六進”活動。
結(jié)合機關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)、單位，建立健全“法律六進”工作制度，進一步規(guī)范“法律六進”內(nèi)容、途徑和方式，推進工作。
五、推進社會主義法治文化建設(shè)。
鼓勵各類文化團體參加法治文化建設(shè)，充分利用法制文藝、法制文學、戲曲、書畫等多種形式開展法制宣傳。
六、深入開展治安突出問題專項整治。
針對道東街道目前租住房屋較多，暫住人口流動頻繁，特別是非法傳銷人員，不僅影響附近居民生活，而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯(lián)合社區(qū)、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開展大型行動，不僅要驅(qū)逐非法傳銷人員，還要對租賃給非法傳銷人員房屋的居民進行教育，從根本上讓非法傳銷人員無處可藏。
強化措施，深入開展專項整治斗爭，維護社會穩(wěn)定，有效推動平安建設(shè)。從責任意識上，層層落實工作責任，強化組織領(lǐng)導。在工作措施上，動員各部門和社會方方面面力量，參與打擊，并加大查處力度。
力爭通過普法宣傳教育，使轄區(qū)居民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟，呈現(xiàn)出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
教育局法治工作計劃篇十一
1.做好義務教育控輟保學工作。認真貫徹落實新的《義務教育法》，加強學籍管理，規(guī)范流出、流入程序，開展適齡兒童就學普查工作，確保初中、小學輟學率為零。
2.完成職業(yè)學校招生任務。拓展思路，創(chuàng)新舉措，加強職校招生宣傳工作，落實目標責任，強化激勵機制，確保按照市級考核指標相關(guān)要求，完成2014年職校招生工作任務。
3.實施人人技能工程。全面提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和文明水平，鞏固“全國社區(qū)教育示范區(qū)”工作成效，繼續(xù)實施人人技能工程培訓，因地制宜開設(shè)專業(yè)，努力完成300人培訓任務，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供更多的綜合型、實用型人才。
4．加強教育統(tǒng)籌規(guī)劃。認真總結(jié)“十一五”教育工作經(jīng)驗，落實2008至2012年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以城中村改造等規(guī)劃變遷因素為契機，加強對薄弱學校和已接收的企辦學校的改造力度，統(tǒng)籌規(guī)劃學校布局，整合教育資源，促進教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
5．推進學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面實施中小學校舍安全工程，啟動鐵一中學教學樓二期工程、建國路小學教學樓、西信中學改造、金華南路小學改造、少年宮改造、含光中學規(guī)劃建設(shè)等項目，嚴格按照《區(qū)中小學校舍安全工程實施方案》的規(guī)定，完成年度工作任務，努力為廣大學生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園。完善教育項目資金監(jiān)督管理機制，進一步規(guī)范預算管理和資金管理，提高資金使用效益。
6．提高義務教育均衡發(fā)展水平。完善義務教育經(jīng)費保障機制改革，推進免除城市義務教育階段學雜費工作，開展全區(qū)義務教育均衡發(fā)展督導工作，全面完成“十一五”期間治理義務教育階段薄弱學校目標任務，完善義務教育學區(qū)劃分工作，繼續(xù)做好進城務工人員隨遷子女就學工作。
7．提高教育現(xiàn)代化水平。全面落實《市教育信息化工作2008-2014年行動計劃》；加快基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)，開展校園網(wǎng)站評比，加強網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全工作；廣泛開展網(wǎng)絡環(huán)境下自主性、創(chuàng)新性學習實踐活動，進一步提高學生信息素養(yǎng)；積極組織信息技術(shù)培訓、課題研究和成果評選，促進現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應用；認真做好“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題結(jié)題工作，建設(shè)以遠程教育資源為主體、引進和開發(fā)校本資源為補充的教育資源庫，把管理與指導滲透到應用的各個環(huán)節(jié)。
8．加強教師隊伍建設(shè)。深入開展爭做“學生愛戴、家長信賴、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學育人”主題教育活動，學習踐行教師職業(yè)道德標準，樹立、弘揚師德先進典型。健全師德建設(shè)長效機制，實行師德一票否決制。開展青年教師學科基本功大賽和“創(chuàng)新教育優(yōu)秀課”觀摩評選活動,完善學科帶頭人的管理、考評機制，發(fā)揮名師的輻射作用，加強對優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學校，開展教師培訓工作，創(chuàng)新教師培訓模式，對教師培訓工作實施質(zhì)量監(jiān)控和綜合評估。
9．加強對學校的過程性管理。推行“一線工作”制度，以“機關(guān)干部進學?！被顒訛檩d體，將工作重心下移，局領(lǐng)導帶頭堅持深入基層，校領(lǐng)導帶頭深入課堂，各級領(lǐng)導在一線掌握第一手資料，捕捉最真實的工作動態(tài)，提高工作決策的科學性，建立全程性的保障機制、監(jiān)督機制、制約機制和考核機制，改變年終一次性評價為平時動態(tài)的考評，提高過程性管理的成效。
10．全面推行責任目標考評制。加大監(jiān)督、檢查的力度，完善對基層“一把手”的考評、獎勵機制，提高“一把手”的管理水平。繼續(xù)推進中小學校長公開招聘工作，加大選調(diào)招聘優(yōu)秀教師的力度，深化教師轉(zhuǎn)任交流和支教工作。建立科學的教師績效考核評價機制和導向明確的激勵機制，完成事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，深化學校收入分配制度改革，促進教育人力資源的均衡配置。
11．加強青少年思想道德建設(shè)。堅持德育為首、育人為先，把立德樹人作為根本任務，認真落實社會主義核心價值體系要求，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。加強班主任工作和心理健康教育工作，扎實開展“知行中國----中小學班主任教師培訓項目”。
12．深化基礎(chǔ)教育新課程改革。加強基礎(chǔ)教育課程改革的研究，提高教育科研的針對性和有效性，完善新課程管理制度，提高新課程管理和實施水平。深化義務教育課程改革，加強普通高中課程改革工作，重點對新課改第一屆高中畢業(yè)年級的升學備考工作進行總結(jié)和指導，注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接，全面提高基礎(chǔ)教育課程改革的實施水平。
13．深化高效課堂教學研究。以高效課堂教學研究為重要載體，進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式。培養(yǎng)和樹立一批高效課堂教學典型課、典型教學模式，適時舉辦不同類型的觀摩、研討、交流活動，推廣典型經(jīng)驗。
14．穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。全面實施素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)勤奮的學習習慣和良好的學習能力。深入推進中小學考試與評價制度改革，建立教育質(zhì)量監(jiān)測體系，健全綜合素質(zhì)多元評價機制，促進學生全面發(fā)展和快樂健康成長，保持教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升的發(fā)展勢頭。積極實施學校發(fā)展水平評估“316工程”，促進學校健康持續(xù)發(fā)展。
15．加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。創(chuàng)新學校體育藝術(shù)教育工作機制和衛(wèi)生健康教育工作機制。廣泛開展陽光體育運動。繼續(xù)做好甲型流感防控和學校衛(wèi)生防病工作。進一步做好中小學生“蛋奶工程”管理和實施工作。大力開展豐富多彩的藝術(shù)教育和國防教育活動。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
16.加快學前教育發(fā)展。扎實落實《幼兒園教育指導綱要》精神，加強對辦園規(guī)范化管理，通過規(guī)劃引領(lǐng)、專家?guī)Ы獭⑹痉秷@送教、服務指導跟進等方式，打造高水準的專業(yè)師資隊伍，提升辦園質(zhì)量，提升辦園層次，體現(xiàn)內(nèi)涵、彰顯個性、形成特色，引導幼兒園向高標準發(fā)展，促進我區(qū)學前教育健康發(fā)展。
17.提升職業(yè)教育辦學水平。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式，加快職業(yè)教育重點專業(yè)建設(shè)、公共實訓基地建設(shè)和基礎(chǔ)能力建設(shè)。2014年，力爭完成綜合職業(yè)中專實訓樓項目建設(shè)任務，添置、更新專業(yè)設(shè)施，改善職業(yè)學校的辦學條件。
18.開展專業(yè)骨干教師培訓。統(tǒng)籌規(guī)劃并推進中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓工作，提高專業(yè)骨干教師教學能力和基本素養(yǎng)，培養(yǎng)一批在教育教學改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師，開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道，為促進中等職業(yè)學校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅實的師資基礎(chǔ)和人才保障。
19.提高職校學生綜合素質(zhì)。強化學生職業(yè)技能訓練，擴大比賽項目，優(yōu)化比賽內(nèi)容，提升比賽質(zhì)量，全面提高學生技能水平。加強學生就業(yè)推薦工作，不斷提升中等職業(yè)學校職業(yè)指導與就業(yè)服務工作質(zhì)量，進一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查工作。
20．推進依法治教工作。認真貫徹落實教育法律法規(guī)，依法規(guī)范民辦學校審批和管理。繼續(xù)清理整頓非學歷培訓機構(gòu)，嚴肅查處“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學行為。加強學籍管理，嚴格執(zhí)行招生計劃，進一步規(guī)范初中、高中學校辦學行為。推進政務公開、校務公開，提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務，創(chuàng)建2所市級依法治校示范校。
21.落實教育惠民政策。推進城市義務教育階段學雜費免除工作，妥善安排進城務工人員子女就讀，為住校生和托管生提供安全周到的服務保障；繼續(xù)實施蛋奶工程，讓更多的家庭困難學生享受到黨和政府的溫暖；落實中等職業(yè)學校國家助學金制度，逐步實施對農(nóng)村戶籍困難職校生的生活補助；做好生源地助學貸款工作，保證貧困學生能夠順利上大學。
22．扎實推進精神文明建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)精神文明“創(chuàng)佳評差”活動。以開展創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動為載體，深入推進校園文化建設(shè)，提高文明校園創(chuàng)建水平。
23．加強教育宣傳與對外交流工作。切實加強教育政策解讀、輿情分析引導等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應機制。全面加強教育網(wǎng)絡建設(shè)，充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對外交流合作機制，不斷提高教育交流水平。
24．全力維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全。認真落實《信訪工作條例》，完善學校穩(wěn)定工作長效機制和突發(fā)事件應急機制，分解落實工作責任，做好矛盾排查、化解工作，維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。加大安全監(jiān)督檢查力度，加強學生安全教育，加強教師安全與應急管理培訓，扎實開展安全教育月和“平安校園”創(chuàng)建活動。
25．建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型、落實型機關(guān)。認真總結(jié)工作經(jīng)驗，加強機關(guān)職能建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)，完善機關(guān)工作機制，強化制度監(jiān)督，狠抓工作落實。
教育局給學校教代會的賀詞。
教育局法治工作計劃篇十二
高舉中國特色社會主義偉大旗帙，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標，構(gòu)筑社會、學校、家庭三位一體的關(guān)心小學生健康成長、預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡;預防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維護自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。
二、工作目標。
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、依法治校依法辦學，加強對師生法律知識宣傳教育，通過學習和教肓，進一步增強教師法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生法律素質(zhì)和自我保護能力，知道運用法律保障他們的合法權(quán)益，確保師生無犯罪行為。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都能做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理工作，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
5.做好校方責任險理賠服務，落實校方責任險續(xù)保工作。
三、工作要點。
1、完善各項制度。
為了進一步提高我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，我們首先要強化校級領(lǐng)導干部學法用法，加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降低到0的限度。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好一月一法.一法一講.一法一學的學習宣傳制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育，同時還要求法制副校長每月來學校進行一次法制講座。
四、具體活動安排。
一月份：1.調(diào)整充實學校法制工作領(lǐng)導小組成員，并制訂領(lǐng)導小組成員的工作職責.2.組織全校師生學習《勞動合同法》，并組織考試。
二月份：1.邀請法制副校劉志同志來學校進行《道路交通安全法》知識講座。2.組。
織發(fā)動全校師生開展過文明春節(jié)，做守法公民活動。
展獻愛心活動和爭做小雷鋒使者活動。3.認真總結(jié)xx普法期間的優(yōu)秀事例和特色工作，參加市級評比。
四月份：1.組織教師認真學習xx普法讀本和《食品安全法》。2.開展法在身。
邊的社會實踐活動。
五月份：1.認真組織師生學習《義務教育法》。2.開展以小學生與法為主題的演。
講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長劉志同志來學校進行法制知識專題講座。
六月份：組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教。
育征文活動。
七、八月份：號召全校師生利用暑假休息的機會認真學習《未成年人保護法》和《治。
安處罰法》，并組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規(guī)范學習、訓練行為。貫。
徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)。
孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權(quán)。
十一月份：認真學習《合同法》，開展以知法、懂法、守法為主題的班隊會活。
動;組織爭當守法小公民的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識。
教育局法治工作計劃篇十三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，大力開展“法律六進”活動，教育廣大青少年自覺學法律、講權(quán)利、講義務、講責任，進一步增強憲法和法律意識，權(quán)利與義務、責任相一致意識；引導農(nóng)民工依法務工，依法維權(quán)，避免成為法盲，不吃法律漏洞的虧，用法律的武器保護好自己的利益；引導企業(yè)經(jīng)營管理人員合法經(jīng)營，依法納稅，做文明經(jīng)營，創(chuàng)和諧環(huán)境；近年來農(nóng)村群眾的法律意識也在不斷地提高，在此基礎(chǔ)上我們作進一步地宣傳學習與引導，達到人人學法，人人用法的目的。從而進一步提高全社會法治化管理水平，努力維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局，為實施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家，構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會營造良好的法制環(huán)境。
針對我鄉(xiāng)實際情況我鄉(xiāng)的法制宣傳教育活動主要是做好以下幾點：
1、通過開展法制宣傳教育活動，不斷提高青少年學法，懂法的理論水平，推進青少年法律素質(zhì)教育，教育廣大青少年學生學法律、知榮辱、明是非，從小養(yǎng)成學法守法的行為，減少青少年犯罪事件發(fā)生率。青少年是國家的未來，也是我們實施依法治國的青年主力，使青少年牢固樹立，自覺學習法律，自覺遵守法律，維護法律權(quán)威的觀念。
2、通過開展法制宣傳教育活動，向廣大農(nóng)民工普及法律知識，提高農(nóng)民工的法律意識，使農(nóng)民工不再成為不法商人、企業(yè)的暴利犧牲品，在法律的保護下得到自己的合法所得，努力促進一個良好的`用工、務工新環(huán)境。
3、通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的依法經(jīng)營理念，依法管理企業(yè)、員工的能力，促使企業(yè)經(jīng)營管理人員規(guī)范化，督促企業(yè)經(jīng)營管理人員合法經(jīng)營、依法納稅，做文明經(jīng)營，創(chuàng)和諧環(huán)境。
4、通過開展法制宣傳教育活動，進一步增強農(nóng)村群眾的法制觀念，農(nóng)村基層是法律最薄弱的地方也是法律最普及的地方，涉及法律的方方面面且都與百姓的切身利益相關(guān)，所以在農(nóng)民群眾中做好法制宣傳是我們的責任也是我們的義務，在農(nóng)村群眾中形成潛移默化的學習法律的風氣，做法制國家的守法公民，讓法制之風從基層吹起來。
1、此次法制宣傳教育活動貫穿于“六五”普法中期督導工作，作為迎接國家、省、州檢查依法治理工作，整個活動將列入年度考核的重要內(nèi)容。
2、根據(jù)此次法制宣傳教育活動的不同對象，在以宣傳憲法為核心的同時，著力宣傳與工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。提高依法管理的水平，正確運用法律維護自身合法權(quán)益。
3、此次法制宣傳教育活動以張貼標示標語、搭建法律咨詢臺、發(fā)放法律宣傳讀本，由鄉(xiāng)普法辦組織法律宣傳工作，解答相關(guān)的法律咨詢和疑問。各村、各單位要高度重視，認真組織落實，密切配合，使此次活動達到預期目的，順利迎接州上檢查。
教育局法治工作計劃篇十四
****新三年法制工作目標的總體要求是：圍繞***科學發(fā)展、扭虧解困的工作中心，在20xx—20xx三年期間，完善***法律風險防范體系，努力實現(xiàn)企業(yè)重要規(guī)章制度、經(jīng)濟合同和重要決策的法律審核率達100%；鞏固法律風險防范成果，實現(xiàn)企業(yè)自身違法違規(guī)引發(fā)的重大法律糾紛案件基本杜絕；基本形成法律風險防范機制的完整鏈條；創(chuàng)新法律管理模式，形成有效的法律風險防范機制。
根據(jù)***法制工作的總體要求，結(jié)合***的實際，今后三年法制工作將圍繞以下五個方面重點展開：
（一）組織體系建設(shè)
1、建立法律顧問制度。我所作為集團三級企業(yè)，目前沒有設(shè)置法務專職人員，今后根據(jù)工作需要聘請法律顧問。
2、加強法律事務兼職隊伍建設(shè)。從提高法律事務兼職人員專業(yè)素質(zhì)出發(fā)，加強法律事務相關(guān)人員的培訓工作，以內(nèi)外部培訓相結(jié)合的形式著力提高相應的專業(yè)素質(zhì)。
（二）法律事務管理
1、提高規(guī)章制度法律審核把關(guān)率：按照要求，規(guī)章制度的法律審核率應達到100%，我所在20xx年底前制訂《規(guī)章制度制訂程序管理辦法》，落實規(guī)章制度法律審核環(huán)節(jié)，全面開展規(guī)章制度合法性審查工作，確保規(guī)章制度法律審查率達100％。
2、提高經(jīng)濟合同法律審核把關(guān)率：貫徹落實集團和總院的法制工作目標要求，進一步細化合同簽約審核流程，將100%合同審查率作為合同審核工作強制性規(guī)定，使合同法律審查成為不可逾越的環(huán)節(jié)，確保合同簽訂率、送審率和審核率達到100％。
3、提高重要決策法律審核把關(guān)率：我所將強化重要決策事項的法律審核把關(guān)，通過相應的法律論證、盡職調(diào)查、風險分析與提示等方式，通過參加會議、發(fā)表書面意見和會簽文件等途徑，保證重要決策法律審核把關(guān)率達到100%。
（三）法制宣傳教育
以深入開展“六五”普法活動，培育***特色法律文化為中心任務，重點抓好我所特色主題教育活動。在健全職能體系方面，堅持“五個加強”，即：加強組織領(lǐng)導，加強目標管理，加強法律咨詢論證工作，加強普法工作檢查督導，加強普法領(lǐng)導小組和職能部門的自身建設(shè)；在普法陣地建設(shè)方面，拓展“六個平臺”，即：拓展主題活動平臺，拓展平面媒體平臺，拓展影視媒體平臺，拓展網(wǎng)絡媒體平臺，拓展文藝活動平臺，拓展法制課堂平臺；在強化普法教育方面，抓好“六個結(jié)合”，即：將法制宣傳教育與形勢任務教育相結(jié)合，將法制宣傳教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合，將法制宣傳教育與黨風廉政建設(shè)教育相結(jié)合，將法制宣傳教育與維護員工合法權(quán)益相結(jié)合，將法制宣傳教育與健全企業(yè)管理制度相結(jié)合，將法制宣傳教育與推進***所務公開、黨務公開相結(jié)合。通過各項具體措施，全面提升***法律風險防控能力。
（四）法律風險管理
1、加強法律政策研究，建立以防控為主的企業(yè)法律風險防范體系。按照“完善以防范控制為主的科研部經(jīng)營風險法律保障體系”的思路，對***各專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的法律風險因素和控制點做出分析和判斷，按照風險識別、防范、處理和控制的運作流程，建立起完善的法律風險防范和控制體系，切實維護好***的利益。
2、全面管理和有效防控分布于科研、經(jīng)營、建設(shè)、改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項工作中的一般法律風險和重大法律風險，不斷提高***法律風險預警和應對能力。
（五）全面提高認識，加強組織領(lǐng)導，保障法制工作目標全面落實
1、提高認識，加強領(lǐng)導
***法制工作三年目標的本質(zhì)是確立有限目標，不斷加強和改進法律事務工作，這是拓展業(yè)務、提高市場競爭力和應對能力的必然要求。實現(xiàn)這一目標，關(guān)鍵是領(lǐng)導重視。我所在法制工作方面加強組織領(lǐng)導，營造有利于法律事務工作開展的良好環(huán)境和條件。
2、分解指標，落實計劃
***要結(jié)合本所實際，按照認真負責、嚴格量化的原則，進一步細化工作指標，制定切實可行的工作計劃或?qū)嵤┓桨?，主要?nèi)容包括：本所法制工作現(xiàn)狀，與三年目標的差距和薄弱環(huán)節(jié)；實現(xiàn)三年目標的具體措施和時間安排等。
3、檢查反饋
***要結(jié)合內(nèi)控檢查和財務審計等工作，將規(guī)章制度法律審核把關(guān)率、經(jīng)濟合同簽訂率、送審率及法律審查把關(guān)率、重要決策法律審核把關(guān)率100%納入檢查考核內(nèi)容。
教育局法治工作計劃篇一
1.扎實推進行政審批“最多跑一次”改革。深化“最多跑一次”改革，10個事項“零跑”，方便群眾辦事。其中，教師職稱評定、30年教齡榮譽證書發(fā)放、教師資格定期注冊、學生中考加分等6個事項實行學校代辦制;校車使用前置審查、民辦學校辦學許可證年檢等2個事項實行網(wǎng)上申報;二級幼兒園評定、普惠性幼兒園認定等2個事項材料由各區(qū)縣(市)教育局報送。聯(lián)合市場監(jiān)管、民政部門聯(lián)合出臺民辦學校正式設(shè)立“一事聯(lián)辦”辦事指南，推進落實教育行政審批事項“無差別全科受理”和“一次辦結(jié)”機制，推行“在線咨詢、網(wǎng)上申請、快遞送達”的辦理模式。全年共完成民辦學校成立、變更、終止等事項辦件20件，教師資格認定372件，其他權(quán)力事項1940件。
2.加強校外教育培訓機構(gòu)整頓治理。制發(fā)《xx市民辦非學歷教育培訓機構(gòu)審批與管理暫行辦法》，降低培訓機構(gòu)準入門檻，簡化審批流程，進一步規(guī)范民辦非學歷教育培訓機構(gòu)審批管理。全面開展中小學生校外培訓機構(gòu)專項治理行動，聯(lián)合市人社局等6部門制發(fā)《xx市中小學生校外培訓機構(gòu)專項治理行動方案》，分工協(xié)作，統(tǒng)一行動，綜合治理，對校外培訓機構(gòu)的違法違規(guī)行為進行監(jiān)管和處罰。截至10月底，對從事文化教育培訓的2306家培訓機構(gòu)進行依法治理，發(fā)現(xiàn)各類問題2648個，其中1644個問題已按要求完成整改。
教育局法治工作計劃篇二
1.強化法律學習，提升依法行政意識和能力。建立會前學法制度，在中心組學習、黨工委會議、局長辦公會議等會前專門安排時間、安排專家以專家講解、個別交流、集體學習的形式學習相關(guān)法律法規(guī)。2020年前三季度委局領(lǐng)導班子集中學習了《憲法修正案》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等法律和黨內(nèi)法規(guī)。組織機關(guān)領(lǐng)導干部和公務員參加并全部通過學法用法培訓考試。開展兩期行政執(zhí)法人員培訓及執(zhí)法證考試工作，機關(guān)干部教育行政執(zhí)法證持證率達到62%。
2.規(guī)范決策機制，建立重大行政決策法制審核制度。制發(fā)《xx市教育重大行政決策程序規(guī)定(試行)》和《xx市教育局重大行政執(zhí)法決定法制審核制度(試行)》，把法制機構(gòu)審核作為重大行政決策和重大行政執(zhí)法決定的重要程序，未經(jīng)法制審核或法制審核未通過的，不能提交領(lǐng)導班子集體決定，保障重大決策的合法性。
3.加強法治把關(guān)，實行行政規(guī)范性文件和行政合同合法性審查。通過制定行政規(guī)范性文件和行政合同合法性審查工作制度、對機關(guān)干部開展依法行政培訓等形式，強化機關(guān)干部依法行政意識和能力，近幾年我局行政規(guī)范性文件與行政機關(guān)合同審查工作已經(jīng)常態(tài)化。2020年共審查行政規(guī)范性文件5件，合同75件，提出修改意見203條，有效降低了規(guī)范性文件與合同的法律風險。
4.做好行政復議審理和行政訴訟應訴工作。全年共收到行政復議申請3件，行政訴訟案件5件，代理市政府行政訴訟案1件，均進行了依法審理或出庭應訴，全年我局行政訴訟案敗訴率為零。
教育局法治工作計劃篇三
一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心，加強基礎(chǔ)管理、目標管理和精細管理，認真抓好教研教改工作，把底子夯實，研究制定評價體系，制定提升教育質(zhì)量的計劃、目標，全力推進學校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)，深化課程改革，積極改進教學方法，真正把基礎(chǔ)打牢，全面提升教育教學質(zhì)量。
二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅持小學就近入學、初中相對集中的原則，穩(wěn)步推進學校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，逐步實現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置，積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅戰(zhàn)，為xxxx年基本實現(xiàn)義務教育均衡創(chuàng)造條件；抓好“控輟保學”工作，繼續(xù)提高義務教育階段適齡兒童少年入學率、鞏固率。
三是以求真務實的作風抓好學校管理。繼續(xù)實行局領(lǐng)導和股室分片掛鉤聯(lián)系學校的工作制度，進一步加強學校常規(guī)管理，加強教風、學風、校風“三風”建設(shè)，進一步加強學校安全管理，確保校園和師生安全；進一步加強教師隊伍管理，以師德師風建設(shè)為主線，全面提高教職工的事業(yè)心、責任心、進取心；進一步加強教育督導評估工作，嚴格對全縣各學校（幼兒園）教育工作的開展情況和校（園）長履職情況進行監(jiān)督、檢查和考核，切實推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
四是抓學前三年行動計劃實施，促學前教育全面發(fā)展。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幼兒園，繼續(xù)推進第二期學前教育三年行動計劃，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擴大學前教育優(yōu)質(zhì)資源；加強幼兒教師業(yè)務培訓及園長提高培訓，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作，不斷提高保教質(zhì)量，確保適齡幼兒能享受到相對優(yōu)質(zhì)的學前教育。
五是抓中職學校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以實施和推進“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學?！庇媱潪槠鯔C，實施縣級中職學校綜合改革，繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作、工學結(jié)合”的辦學思路，開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進職中學生公寓樓、汽車實訓樓等項目建設(shè)，改善職業(yè)教育辦學條件，加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進力度，多形式多渠道宣傳，做好職高招生工作。
教育局法治工作計劃篇四
1.開展教育立法工作。開展《xx市職業(yè)教育校企合作促進條例》《xx市教育督導條例》修訂的立法調(diào)研工作，與時俱進，完善地方教育法規(guī)體系。
2.推進“最多跑一次”改革。落實行政審批“最多跑一次”事項網(wǎng)上辦理、規(guī)范辦理舉措，落實辦件回訪制度，實現(xiàn)所有教育權(quán)力事項通過市行政服務中心和浙江政務服務網(wǎng)受理辦理，實現(xiàn)所有教育事項最多跑一次，50%事項一證通辦。
3.推進行政執(zhí)法體制改革。推動落實部分教育行政執(zhí)法權(quán)移交綜合行政執(zhí)法機關(guān)，進一步清理執(zhí)法事項、規(guī)范執(zhí)法程序、整合執(zhí)法力量、提高執(zhí)法能力、強化以執(zhí)法手段進行教育治理。
4.強化教育領(lǐng)域矛盾化解工作。制訂教育行政調(diào)解辦法，引導群眾以行政調(diào)解手段化解矛盾糾紛。繼續(xù)做好教育行政復議和行政應訴工作。研究制訂規(guī)范進校園活動及學校規(guī)章制度自查清理的制度文件，進一步推進校園管理規(guī)范化。
教育局法治工作計劃篇五
20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學發(fā)展觀為指導，貫徹黨的十七x和十七屆四中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署，以改革創(chuàng)新精神進一步加強管理，提高質(zhì)量，謀劃發(fā)展，促進公平，繼續(xù)深化教育管理體制改革，繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措，進一步增強教育為人民服務、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務的能力。
二、目標任務。
學前教育:學前三年幼兒入園率城區(qū)達90%以上，農(nóng)村達65%。繼續(xù)推進省、市級一類幼兒園創(chuàng)建工作，新增等級幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)，建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。
義務教育:小學適齡兒童年入學率99.9%，輟學率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學率98.5%以上，輟學率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學率92.5%。
高中階段教育:普通高中招生3.1萬人，省級示范高中指標到校生比例達到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬人，普通高中與中等職業(yè)學校招生比例大體相當。高中階段毛入學率90%以上。
三、工作舉措。
(一)以科學發(fā)展為要義，推動教育事業(yè)健康發(fā)展。
1、提高教育科學發(fā)展水平。加強全市教育系統(tǒng)學習型機關(guān)、學習型學校建設(shè)，著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識的能力，切實提升教育理念。準確把握合肥經(jīng)濟社會快速跨越發(fā)展的態(tài)勢和合肥教育發(fā)展新的階段性特征，遵循教育規(guī)律、教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛，科學謀劃，大力推進全市教育改革創(chuàng)新，著力破解制約教育事業(yè)科學發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點難點問題，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制，進一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學發(fā)展觀的能力和水平。
2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照省教育廳和市委、市政府工作部署，組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研，深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題，進一步明確我市“十二五”期間教育發(fā)展的指導思想、基本原則、目標任務和主要措施，并廣泛征求社會各界意見，把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強市建設(shè)的過程，確保今后一個時期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
3、進一步加強和改進教育督導工作。創(chuàng)新工作方法，制定義務教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)督導標準，開展義務教育均衡發(fā)展督導評估，對各區(qū)的實施進程和階段目標進行督導，重點是義務教育資源配置、經(jīng)費投入、辦學行為、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學水平督導評估。完善對縣區(qū)教育行政部門的目標管理考核。繼續(xù)開展對縣區(qū)黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核，做好省里對縣區(qū)黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核抽查工作。加強教育督導隊伍建設(shè)。
(二)以省級義務教育均衡發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)為重點，全面推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、全面推進義務教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)建設(shè)。出臺文件，明確實驗區(qū)建設(shè)的目標任務、工作重點、推進步驟和具體舉措。適時適度下劃部分市屬學校，充分調(diào)動區(qū)級政府的辦學積極性。制定義務教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系，開展義務教育教學質(zhì)量監(jiān)測?？偨Y(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學聯(lián)盟”經(jīng)驗，努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用。積極推動特色學校創(chuàng)建，充分發(fā)揮特色學校在辦學思想、學校管理、校本研究、隊伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用。加強薄弱學校改造，通過以強帶弱、聯(lián)合辦學等形式，縮小校際之間辦學質(zhì)量差距，推動薄弱學校在硬件建設(shè)、教學管理、師資隊伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學政策，切實做好留守兒童教育工作。
5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合，力爭有一所市屬職業(yè)學校搬遷入駐。推進職業(yè)教育規(guī)?；k學，組建職業(yè)教育集團。開展技能大賽，推進校企深度合作。做好公共實訓基地建設(shè)規(guī)劃。拓展招生渠道，千方百計抓好中職招生工作。加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，努力培育一支以中青年教學骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊伍。深化教育教學改革，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，突出實踐特色。繼續(xù)開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育，切實提高中職學生實踐能力。啟動對中等職業(yè)學校教學質(zhì)量評價工作，提升中等職業(yè)學校教育教學水平。
6、提高普通高中辦學水平。積極申辦省級優(yōu)秀示范高中，努力擴充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵和支持舉辦特色高中，推動普通高中多樣化、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評估，實施高中教育教學質(zhì)量監(jiān)測機制，提高對高中教育教學的指導水平。進一步改革普通高中招生制度，改進省示范高中特長生招生辦法，適當擴大特長生招生范圍，完善普通高中外語、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學生發(fā)展指導制度。
7、加快學前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學前教育管理條例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作，出臺配套措施。制定學前教育發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃引領(lǐng)、推進幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮學前教育專項獎補資金的效益，引導社會資金投入學前教育，鼓勵無證幼兒園舉辦者加大投入，強化管理，逐步達到合法辦學條件。完善民生工程幼兒園標準化規(guī)范化建設(shè)實施方案，推動縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省、市一類園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對互助實施方案，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學前教育資源輻射引領(lǐng)作用，提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。
8、促進民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴格執(zhí)行《合肥市促進民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》，用足、用活民辦教育發(fā)展專項資金，鼓勵、支持和引導優(yōu)質(zhì)民辦學校發(fā)展壯大。加強對民辦學校申辦審批的管理，穩(wěn)妥下放教育短培機構(gòu)審批權(quán)限。堅持民辦教育機構(gòu)年檢制度，堅決查處虛假廣告、有償招生等不規(guī)范辦學行為。加強對民辦教育機構(gòu)教育教學的管理與指導，促進其提高教育教學質(zhì)量。
(三)以校舍安全工程為重點，進一步改善學校辦學條件。
9、強力推進中小學校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上，結(jié)合中小學布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展，完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案，并按職責分工，配合市有關(guān)部門規(guī)劃、實施校舍加固、改造和重建工作。
10、繼續(xù)實施全市中小學校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動“141”城市組團20xx-20xx年中小學布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強對全市中小學建設(shè)項目的檢查、監(jiān)督與指導，確保建設(shè)項目如期優(yōu)質(zhì)完工。
11、加快推進全市中小學教育信息化建設(shè)。爭取城區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn)“班班通”、市級示范高中50%的班級實現(xiàn)“班班通”，其他學校至少有一個年級實現(xiàn)“班班通”;啟動農(nóng)村學?！鞍喟嗤ā惫こ蹋谟袟l件的學校實現(xiàn)1-2個年級“班班通”。切實加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的管理和應用，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力和水平。開展首批省級農(nóng)遠應用示范縣區(qū)推薦申報工作，創(chuàng)建1-2個首批農(nóng)遠工程應用省級示范縣區(qū)。
12、加強對教育民生工程實施的督查、檢查，確保民生工程各項指標全部落實到位。重點加強對民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。
(四)以提升素質(zhì)為目標，全面加強教師隊伍建設(shè)。
13、啟動教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境，通過送出去學習，請進來培訓等多種方式，開拓廣大教育工作者視野，提升辦學理念，打造一批名師、名校長。舉辦校長論壇、教師論壇、班主任論壇。開展市級骨干教師、學科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。深入調(diào)研，找準重點，強化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。切實處理好全員培訓與重點培訓的關(guān)系，重點加強骨干教師、班主任、校長隊伍培訓。做好中小學科技創(chuàng)新教師隊伍培訓。加強教師心理健康知識培訓。
14、繼續(xù)加強教育管理干部隊伍建設(shè)。完善校長任期制，加強對校長的任期考核。出臺、實施校長任期目標管理和績效考核辦法。加強教育管理干部的培訓力度，進一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學理念，不斷提高教育管理水平。積極探索校長交流機制。制定《掛職干部管理辦法》，擴大掛職干部隊伍，拓寬掛職渠道。加強對團隊干部的培養(yǎng)和使用，切實提高學校團隊干部的工作水平和實踐能力。
15、繼續(xù)推進教師人事制度改革。采取有力措施，切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度，合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動，進一步促進城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關(guān)系代理制度。完善學校內(nèi)部考核評價機制，平穩(wěn)推進高中階段教師績效工資制度改革，建立科學合理、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導作用，激發(fā)廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(五)以提高質(zhì)量為主線，進一步加強教育科研。
16、強化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級教研網(wǎng)絡”，充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學校教研人員的.學科帶頭作用，通過示范課、評講課、公開課等多種形式，提高廣大教師教學技能。繼續(xù)堅持教研員在學?！岸c”制度。加強教研員對農(nóng)村教師教育教學的指導。探索教學新方法，實施有效教學，提高課堂教學效率，引導廣大教師深入研究課堂教學的新情況，新問題，減少教學的盲目性和隨意性，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。
17、加強對教育科研基地的管理。著重抓好一批國家級、省級和市級教育課題的研究。積極組織全市中小學校參加全國、全省教育教學評比活動和學科競賽活動。推動市區(qū)學校為農(nóng)村學校、特色學校為薄弱學校、傳統(tǒng)學校為新建學?！八徒?、送課、送研”活動。
18、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學校開展專題調(diào)研，找準實施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強指導，努力提高全市中小學的教育教學質(zhì)量。
(六)以立德樹人為根本，深入推進素質(zhì)教育。
19、切實加強中小學生思想道德建設(shè)。提高思想道德教育的針對性和時效性。充分利用愛國主義教育基地、青少年活動中心和素質(zhì)教育基地，廣泛開展系列主題教育和社會實踐活動。加強對中小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認真組織開展合肥市中小學生讀書節(jié)，引導廣大中小學生養(yǎng)成愛讀書的好習慣。加強對中等職業(yè)學校學生的職業(yè)道德教育。扎實開展志愿者活動，調(diào)動社居委、學生家長等社會力量參與校園周邊環(huán)境治理、學生社會實踐等活動。
20、加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育。廣泛開展學生陽光體育運動，完善大課間活動，確保學生每天鍛煉1小時。組織好青少年校園足球活動，開展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，完成全國中小學生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強學生預防近視、預防艾滋病、預防毒x教育。廣泛開展面向全體學生的各類藝術(shù)活動。深入開展國防教育。
21、重視學校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。加強校風、教風、學風建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，引導師生樹立正確的理想信念和遵紀守法、團結(jié)向上、互相關(guān)心、互相協(xié)作的良好風尚，形成教職工之間、師生之間、學生之間互助友愛、和睦共處的人際關(guān)系。繼續(xù)開展“綠色學?！眲?chuàng)建活動，廣泛開展節(jié)能減排教育，樹立“環(huán)境育人”理念。
(七)以創(chuàng)建平安校園為抓手，切實保障教育工作健康發(fā)展。
22、加大普法教育力度，推進依法治校。深入推進法制教育進校園活動，認真開展《合肥市學前教育管理條例》宣傳培訓工作，扎實推進“五五”普法工作。堅持校務公開制度，確保校務公開做到真實、及時、全面、規(guī)范。進一步完善教代會制度。
23、加強學校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制。扎實開展安全教育“一月一主題”活動，重點抓好學生防震減災、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識教育。繼續(xù)開展緊急避險、自救自護演練，提高師生安全意識和防范能力。切實加強師生生命教育和心理健康教育。增強學校風險管理意識，確保每位學生都投保校方責任險。繼續(xù)開展學校及周邊治安綜合治理專項整治和“平安校園”創(chuàng)建行動。加強教育應急隊伍建設(shè)，不斷提高應對突發(fā)事件的快速反應能力。
24、加強信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項處理協(xié)調(diào)督辦機制，統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規(guī)范辦學行為處理平臺”和日常電話、來信等投訴舉報，落實辦理責任制，堅持做到“件件有著落，事事有回音”。高度重視敏感時期的維穩(wěn)工作，及時妥善處理各類突發(fā)事件。
(八)以提升形象為宗旨，深入推進教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)。
25、加強黨的建設(shè)。鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，探索黨建工作新思路、新方法，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強黨委中心組學習的實效性，在黨員干部中廣泛開展“理想、責任、能力、形象”教育活動。繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶工作。加強與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系，自覺接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導民主黨派圍繞學校中心工作、按照各自的章程和要求加強自身建設(shè)。加強對工會、團委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導，切實發(fā)揮群團組織的作用。
26、加強反腐倡廉工作。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，繼續(xù)推進具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。切實加強對教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風黨紀教育、警示教育和崗位廉政教育。推進廉政文化進校園活動，把廉潔教育貫穿于日常教學活動之中。
27、加大違法違紀案件查處力度。加強對重點領(lǐng)域、重點工作的監(jiān)管，嚴肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強力推進《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》的實施，堅決查辦擇校收費、有償家教等頂風違紀人員，大力營造教育系統(tǒng)風清氣正的良好形象。
28、進一步規(guī)范中小學辦學行為。堅持義務教育就近免試入學，禁止義務教育階段舉辦和變相舉辦重點校、重點班，義務教育階段學校擇校比例控制在5%以下。加強對中小學、幼兒園辦學行為的管理，重點加強對違規(guī)招生、辦班、補課、訂購教輔資料等群眾反映強烈問題的監(jiān)管力度。嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度，加大教育亂收費查處力度。嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。
29、加強學校財務管理。進一步加強教育系統(tǒng)會計人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓，堅持和完善市屬學校會計會審制度，適時成立市屬學校會計核算中心。
30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導向作用。圍繞教育重點工作和社會關(guān)注的教育熱點、難點問題，開展有針對性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導力度，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡，完善教育宣傳與信息工作的激勵機制。提高《教育信息》的編發(fā)水平，進一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強與各級媒體的合作，密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報制度。大力營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
31、加強機關(guān)建設(shè)。完善責任追究制、限時辦結(jié)制、首問負責制、督查工作制，進一步增強機關(guān)干部履行職責、務實創(chuàng)新、高效公正的責任感。不斷改進工作方法，主動服務群眾，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。深入推進行政工作電子化，促進機關(guān)工作運行高效透明。
教育局法治工作計劃篇六
xx年，縣教育局局將努力貫徹省、市教育工作會議精神，主動適應教育發(fā)展新常態(tài)，繼續(xù)圍繞“保安全、強素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色”的工作目標，進一步突出重點，努力實現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展。抓好以下工作：
主要抓好三項內(nèi)容：一是抓素質(zhì)教育讓學生滿意。堅持以人為本、立德樹人，著力提高學生思想道德素質(zhì)，全面培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
二是抓教育公平和質(zhì)量讓社會滿意。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠地區(qū)傾斜，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育。全面提高教育質(zhì)量，全面發(fā)展，特長發(fā)展。造就一批人才，讓群眾滿意。
三抓隊伍建設(shè)讓家長滿意。提高師德水平和業(yè)務能力，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍，讓家長滿意。
一是繼續(xù)抓好高效課堂改革。積極總結(jié)前階段高效課堂實施經(jīng)驗，理出問題，完善相關(guān)制度，進一步推進課堂教學改革，培育典型，循序漸進，形成具有我縣特色的高效課堂改革模式，提高教育教學質(zhì)量。讓我縣的課改工作走在全市前列，在全省有影響。
二是繼續(xù)抓好“三化”進校園工作。積極推進素質(zhì)教育，以學習踐行《弟子規(guī)》為抓手，以實施廬陵文化、紅色文化、經(jīng)典文化進校園為重點，以活動為載體，增強學生的自豪感，激發(fā)學生的愛校熱情。
三是繼續(xù)抓好義務教育均衡發(fā)展。以國家驗收為動力，以義務教育標準化建設(shè)和貧困地區(qū)薄弱學校改造為契機，進一步優(yōu)化農(nóng)村教育網(wǎng)點布局，加快推進“美麗校園”創(chuàng)建，全面提升農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施水平。
抓手一：實施“1+1”素質(zhì)教育。結(jié)合周三下午活動課，加強學生體育和美育教育，推進“一校一品、一師一品、一生一品”和小學生“1+1”素質(zhì)工程，豐富校園生活、開發(fā)學生智力、培養(yǎng)學生特長、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展。
抓手二：開展“道德講堂”教育活動。扎實推進社會主義核心價值體系教育，以“道德講堂”為平臺，引導學生投身道德實踐活動，進行自我心靈凈化，推動校園精神文明建設(shè)。
抓手三：實施高效課堂責任區(qū)優(yōu)化工作。繼續(xù)以縣城學校牽頭，與區(qū)內(nèi)農(nóng)村學校捆綁為評價的模式，借力推進我縣高效課堂改革。形成集團優(yōu)勢，資源均衡共享，帶動全縣教改發(fā)展和質(zhì)量的提升。
抓手四：抓好高中教學質(zhì)量。規(guī)范教育教學行為，提倡向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，在政策、評估、資金等方面支持高中教育。加強對高考改革的研究，搞好高考復習研討會，加強與名校強強合作和交流。
抓手五：發(fā)展職業(yè)教育。以吉安華憶職業(yè)教育集團為平臺，在擴規(guī)模、建專業(yè)、聯(lián)企業(yè)、出人才上下功夫。研究和制定獎勵辦法，計劃好下一年職校招生的工作。
教育局法治工作計劃篇七
一、進一步強力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以規(guī)劃為先導，以發(fā)展臺帳為指導，加強建設(shè)，縮小差異，促進均衡。著力落實義務教育布局調(diào)整規(guī)劃，督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進實施，同時著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務教育學校“兩一”招生行為，一方面注重控制城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校大班額，一方面注重平衡城鄉(xiāng)學校差異系數(shù)；加快“改薄”項目實施進度，完成項目規(guī)劃設(shè)計和招投標等工作，全面推進項目建設(shè)，力爭均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務年內(nèi)基本完成；加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度，利用假期時間完善資料建設(shè)，切實抓好與秋學期資料建設(shè)的銜接。完成58所學校、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件的建設(shè)任務，完成44所年度義務教育標準化學校建設(shè)任務，完成20所義務教育標準化示范學校創(chuàng)建任務。加大xx中學爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學爭創(chuàng)省示范高中的工作力度；職業(yè)教育強化統(tǒng)一招生工作落實，實現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展；穩(wěn)妥推進柏林職高停辦工作。加大第二期學前教育三年行動計劃的實施力度，所有公辦園秋學期開園。
二、進一步推進干部和師資隊伍建設(shè)。教師節(jié)期間繼續(xù)開展師德先進個人、優(yōu)秀教師、先進教育工作者、皖西好老師、皖西好校長等評選活動。加大教師的交流力度。在繼續(xù)抓好“支教”的同時，探索開展教師掛職教學培訓。不斷提高教師專業(yè)化水平。改革優(yōu)秀校長津貼和“名師”津貼制度，推進教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法，突出治理教育“五亂”現(xiàn)象，突出抓好暑期違規(guī)辦學行為的治理工作，強化招生規(guī)范管理。加強教師培訓工作，有針對性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓、實驗室和圖書室管理人員培訓、體育和足球教師培訓及義務教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓，進一步提升繼續(xù)教育實效性和滿意度。
三、進一步推進教育信息化建設(shè)。用好兩個平臺，力爭基礎(chǔ)教育公共資源服務平臺注冊率達到95%以上，上傳和下載資源數(shù)力爭在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財務、統(tǒng)計、學籍、人事等管理系統(tǒng)。加快第二批“在線課堂”的建設(shè)進度，提升“在線課堂”應用水平，促使教育信息技術(shù)應用常態(tài)化，積極探索和推進信息技術(shù)與學科教學的深度融合。加強信息技術(shù)培訓，實現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應用能力水平達標率。加強校長信息技術(shù)應用能力培訓。
四、進一步推進教育重點工程和民生工程實施。xx師范和xx二中遷建力爭主體工程建設(shè)基本完工；積極推進xx二中和實驗小學東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計工作；推進民營文匯學校建設(shè)；繼續(xù)高質(zhì)量實施好教育民生工程。
五、進一步推進教育質(zhì)量提升計劃的再深化。認真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動計劃實施情況，制定第二期質(zhì)量提升行動計劃。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭創(chuàng)兩提升”，走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路子；職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè)，以集團化為模式，有序推進縣域內(nèi)資源整合，走特色化發(fā)展的路子；民辦教育和學前教育以學籍、招生和提升開園率為重點，強化標準化管理。以立德樹人為核心，全面推進素質(zhì)教育。加大校園足球推進力度。全面加強教科研工作。進一步完善小學質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標管理辦法。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮、留守兒童之家在學生教育中的陣地作用。加強音體美衛(wèi)教育和國防教育，積極開展雙擁工作。
六、進一步強化三類城市語言文字評估工作落實。繼續(xù)加強普通話培訓工作。重點抓好評估資料建設(shè)，落實規(guī)范社會用語用字整改措施，協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語用字規(guī)范化整改措施落實，確保11月份順利通過市評估驗收。
七、進一步推進校園安全工作調(diào)處機制運行。集中開展以防溺水為重點的暑期大家訪活動；加快推進校園安全糾紛調(diào)處機制辦事機構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè)，確保9月1日正式啟動有保險支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機制；進一步加強以接送學生車輛管理、交通消防管理、食品衛(wèi)生管理等為重點的.學校及學生安全管理工作。
教育局法治工作計劃篇八
根據(jù)公司《關(guān)于印發(fā)20xx年普法及依法治理工作計劃的通知》（浙高股通[20xx]29號）精神，結(jié)合管理處工作實際，現(xiàn)制定以下20xx年普法及依法治理工作計劃。
通過采取靈活多樣的方式深入開展法制宣傳教育，提高全體干員工的法制觀念和法律素質(zhì)。重點加強經(jīng)營管理人員、重要崗位人員和一線工作人員的法制宣傳教育，做到法治宣傳教育不留死角，進一步擴大教育的覆蓋面。
結(jié)合管理處"雙學講壇"活動平臺、結(jié)合半年度及年度會議等形式，對管理處中層人員進行普法。重點宣傳學習《合同法》、《物權(quán)法》、《公司法》、《證券法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等法律法規(guī)，努力提高中層人員的法律意識。
利用公司、管理處黨政廉政教育活動平臺，對黨員進行普法。學習宣傳經(jīng)濟違法犯罪及反腐倡廉政策法律、廉潔從業(yè)相關(guān)制度的宣傳教育，把握法律底線，了解政策要求，規(guī)范經(jīng)營行為，并將反腐倡廉宣傳教育與廉潔風險防控機制建設(shè)相結(jié)合，切實增強領(lǐng)導人員廉潔自律的自覺性、主動性。主要包括《刑法》及國有企業(yè)工作人員工作廉潔相關(guān)的法律法規(guī)。
根據(jù)管理處經(jīng)營管理實際，結(jié)合合同起草、簽定、履行、合同糾紛等環(huán)節(jié)，對管理人員進行普法。在合同管理過程中，找準風險源與風險點，評估風險的可能性與承受度，研究確定風險管理方案，制定相應的防范措施，通過加強和規(guī)范管理，切實防范企業(yè)經(jīng)營管理中的法律風險，確保企業(yè)安全運行、員工安全履職。
結(jié)合日常應訴事件對法務工作人員進行普法。加大對重大法律糾紛處理的力度，建立健全重大法律糾紛處理的預警備案、統(tǒng)計分析、綜合評估、動態(tài)管理等制度，結(jié)合日常應訴事件，形成一套糾紛處理的應對預案，開展訴前評估論證和方案研究，推行一案一結(jié)和定期剖析借鑒，提高訴訟應對能力和糾紛解決能力，維護企業(yè)自身合法權(quán)益。
結(jié)合安全生產(chǎn)月活動、管理所例會等形式，緊抓員工關(guān)切點，對廣大員工進行普法，提高普法實效。學習宣傳勞動保護、勞動合同、勞動爭議處理、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)法律法規(guī)，促進管理處進一步健全勞動和社會保險制度，促進建立和諧勞動關(guān)系，維護穩(wěn)定發(fā)展。主要包括《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等法律法規(guī)。
教育局法治工作計劃篇九
認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神。宣傳黨的十八屆四中全會關(guān)于依法治國的戰(zhàn)略部署，宣傳習近平總書記關(guān)于法治建設(shè)系列重要講話精神。宣傳黨的十八屆四中全會對法治宣傳教育工作的新論斷、新要求，準確理解把握新時期法治宣傳教育的基本定位、深刻內(nèi)涵、重大任務和重要措施。
（一）開展憲法和社會主義核心價值觀宣傳教育。宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳社會主義法治理念，使干部職工進一步增強憲法意識，帶動全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。大力弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，形成學法辨是非、知法明榮辱、用法止紛爭的良好風尚。
（二）積極營造穩(wěn)定和諧的法治氛圍。圍繞糧食局中心工作，針對當前社會普遍存在的影響社會和諧的矛盾和問題，積極開展勞動保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全，糧食應急處置等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強法治觀念，教育引導自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
（三）把握普法關(guān)鍵，在黨員干部學法上有新作為
1、不斷深化領(lǐng)導干部學法用法。堅持把領(lǐng)導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵，繼續(xù)堅持把憲法法律列入黨組學習內(nèi)容。健全領(lǐng)導干部、公務員學法制度，增強領(lǐng)導干部、公務員法律素質(zhì)和法律思維，切實提高依法執(zhí)政、依法辦事的能力。
2、不斷深化基層單位法治宣傳教育。以依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營為重點，抓住企業(yè)發(fā)展中的重點、難點問題，推動企業(yè)將生產(chǎn)經(jīng)營、管理決策等環(huán)節(jié)納入法治軌道，進一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)和依法管理的能力。
(四)著力工作創(chuàng)新，在法治宣傳實效上有新突破
1、積極推進法治文化建設(shè)創(chuàng)新。大力開展互動性強、參與性強的法治文化活動，促進普法與文化建設(shè)相結(jié)合，在文化的熏陶中潛移默化地引導干部職工樹立法治信仰。
2、積極推進普法與法治實踐創(chuàng)新。主動依托基層組織，把法治宣傳教育工作與基層黨組織建設(shè)有機結(jié)合起來。按照依法治國和以德治國相結(jié)合的要求，引導干部職工自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，增強法治的道德底蘊。推進基層民主法治建設(shè)，將普法融入法治創(chuàng)建、專項治理活動中。
（一）不斷加強普法隊伍建設(shè)。加強法治宣傳教育專門隊伍建設(shè)，配齊配強人員，提高其思想政治素質(zhì)、業(yè)務工作能力、職業(yè)道德水準。
（二）組織開展主題活動。圍繞局中心工作的實際，利用各類法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀念日等，開展系列宣傳活動，營造學法用法的社會氛圍，使主題活動系列化、長效化、規(guī)?；⒅贫然推放苹?。進一步總結(jié)提升以“糧食科技活動周”、“5.26”《糧食流通條例》頒布日、“世界糧食日”、“18法律廣場”和“12.4”全國法制宣傳日等活動載體，組織開展好集中宣傳咨詢服務活動，營造濃厚的法制宣傳氛圍，放大品牌效應。
（三）認真做好終期考核驗收工作。及時收集、整理和上報各階段、各時期開展法治宣傳教育工作經(jīng)驗做法及有關(guān)臺賬、數(shù)據(jù)。針對“六五”普法考核驗收，充分做好各項迎查準備工作。
（四）落實普法責任。全面推進機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責任制，建立健全普法考核機制和標準，形成一套行之有效的工作方法。以群眾法治需求為導向，進一步拓寬群眾參與渠道，加大法治宣傳教育全覆蓋工作目標考核和督查力度。
教育局法治工作計劃篇十
法制建設(shè)及法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十x屆x中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和街道黨工委、辦事處的中心工作，弘揚社會主義法治精神，服務保障改善民生，為維護社會和諧穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。
二、加強對法律法規(guī)的學習宣傳。
深入學習宣傳憲法和中國特色法律體系。積極組織開展好“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等活動，搞好各種專項法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺建設(shè)。
圍繞加強和創(chuàng)新社會管理，深入開展促進社會和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。
三、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
針對當前道東街道大面積進行棚戶區(qū)改造，街道征遷工作時間緊、任務重的大形勢，今年的普法宣傳將會把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認真組織拆遷指揮部工作人員學習的前提下，有針對性的加強在鬧市區(qū)及征遷區(qū)的普法宣傳。
針對道東街道不同區(qū)域展開分類宣傳。在學校進行《未成年人保護法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區(qū)進行《勞動法》和《合同法》的宣傳，在居民區(qū)進行《物權(quán)法》的宣傳。
四、扎實推進“法律六進”
以“深化‘法律六進’，服務科學發(fā)展”為主題，結(jié)合不同部門行業(yè)和單位，推進各種形式的“法律六進”活動。
結(jié)合機關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)、單位，建立健全“法律六進”工作制度，進一步規(guī)范“法律六進”內(nèi)容、途徑和方式，推進工作。
五、推進社會主義法治文化建設(shè)。
鼓勵各類文化團體參加法治文化建設(shè)，充分利用法制文藝、法制文學、戲曲、書畫等多種形式開展法制宣傳。
六、深入開展治安突出問題專項整治。
針對道東街道目前租住房屋較多，暫住人口流動頻繁，特別是非法傳銷人員，不僅影響附近居民生活，而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯(lián)合社區(qū)、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開展大型行動，不僅要驅(qū)逐非法傳銷人員，還要對租賃給非法傳銷人員房屋的居民進行教育，從根本上讓非法傳銷人員無處可藏。
強化措施，深入開展專項整治斗爭，維護社會穩(wěn)定，有效推動平安建設(shè)。從責任意識上，層層落實工作責任，強化組織領(lǐng)導。在工作措施上，動員各部門和社會方方面面力量，參與打擊，并加大查處力度。
力爭通過普法宣傳教育，使轄區(qū)居民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟，呈現(xiàn)出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
教育局法治工作計劃篇十一
1.做好義務教育控輟保學工作。認真貫徹落實新的《義務教育法》，加強學籍管理，規(guī)范流出、流入程序，開展適齡兒童就學普查工作，確保初中、小學輟學率為零。
2.完成職業(yè)學校招生任務。拓展思路，創(chuàng)新舉措，加強職校招生宣傳工作，落實目標責任，強化激勵機制，確保按照市級考核指標相關(guān)要求，完成2014年職校招生工作任務。
3.實施人人技能工程。全面提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和文明水平，鞏固“全國社區(qū)教育示范區(qū)”工作成效，繼續(xù)實施人人技能工程培訓，因地制宜開設(shè)專業(yè)，努力完成300人培訓任務，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供更多的綜合型、實用型人才。
4．加強教育統(tǒng)籌規(guī)劃。認真總結(jié)“十一五”教育工作經(jīng)驗，落實2008至2012年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以城中村改造等規(guī)劃變遷因素為契機，加強對薄弱學校和已接收的企辦學校的改造力度，統(tǒng)籌規(guī)劃學校布局，整合教育資源，促進教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
5．推進學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面實施中小學校舍安全工程，啟動鐵一中學教學樓二期工程、建國路小學教學樓、西信中學改造、金華南路小學改造、少年宮改造、含光中學規(guī)劃建設(shè)等項目，嚴格按照《區(qū)中小學校舍安全工程實施方案》的規(guī)定，完成年度工作任務，努力為廣大學生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園。完善教育項目資金監(jiān)督管理機制，進一步規(guī)范預算管理和資金管理，提高資金使用效益。
6．提高義務教育均衡發(fā)展水平。完善義務教育經(jīng)費保障機制改革，推進免除城市義務教育階段學雜費工作，開展全區(qū)義務教育均衡發(fā)展督導工作，全面完成“十一五”期間治理義務教育階段薄弱學校目標任務，完善義務教育學區(qū)劃分工作，繼續(xù)做好進城務工人員隨遷子女就學工作。
7．提高教育現(xiàn)代化水平。全面落實《市教育信息化工作2008-2014年行動計劃》；加快基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)，開展校園網(wǎng)站評比，加強網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全工作；廣泛開展網(wǎng)絡環(huán)境下自主性、創(chuàng)新性學習實踐活動，進一步提高學生信息素養(yǎng)；積極組織信息技術(shù)培訓、課題研究和成果評選，促進現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應用；認真做好“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題結(jié)題工作，建設(shè)以遠程教育資源為主體、引進和開發(fā)校本資源為補充的教育資源庫，把管理與指導滲透到應用的各個環(huán)節(jié)。
8．加強教師隊伍建設(shè)。深入開展爭做“學生愛戴、家長信賴、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學育人”主題教育活動，學習踐行教師職業(yè)道德標準，樹立、弘揚師德先進典型。健全師德建設(shè)長效機制，實行師德一票否決制。開展青年教師學科基本功大賽和“創(chuàng)新教育優(yōu)秀課”觀摩評選活動,完善學科帶頭人的管理、考評機制，發(fā)揮名師的輻射作用，加強對優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學校，開展教師培訓工作，創(chuàng)新教師培訓模式，對教師培訓工作實施質(zhì)量監(jiān)控和綜合評估。
9．加強對學校的過程性管理。推行“一線工作”制度，以“機關(guān)干部進學?！被顒訛檩d體，將工作重心下移，局領(lǐng)導帶頭堅持深入基層，校領(lǐng)導帶頭深入課堂，各級領(lǐng)導在一線掌握第一手資料，捕捉最真實的工作動態(tài)，提高工作決策的科學性，建立全程性的保障機制、監(jiān)督機制、制約機制和考核機制，改變年終一次性評價為平時動態(tài)的考評，提高過程性管理的成效。
10．全面推行責任目標考評制。加大監(jiān)督、檢查的力度，完善對基層“一把手”的考評、獎勵機制，提高“一把手”的管理水平。繼續(xù)推進中小學校長公開招聘工作，加大選調(diào)招聘優(yōu)秀教師的力度，深化教師轉(zhuǎn)任交流和支教工作。建立科學的教師績效考核評價機制和導向明確的激勵機制，完成事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，深化學校收入分配制度改革，促進教育人力資源的均衡配置。
11．加強青少年思想道德建設(shè)。堅持德育為首、育人為先，把立德樹人作為根本任務，認真落實社會主義核心價值體系要求，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。加強班主任工作和心理健康教育工作，扎實開展“知行中國----中小學班主任教師培訓項目”。
12．深化基礎(chǔ)教育新課程改革。加強基礎(chǔ)教育課程改革的研究，提高教育科研的針對性和有效性，完善新課程管理制度，提高新課程管理和實施水平。深化義務教育課程改革，加強普通高中課程改革工作，重點對新課改第一屆高中畢業(yè)年級的升學備考工作進行總結(jié)和指導，注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接，全面提高基礎(chǔ)教育課程改革的實施水平。
13．深化高效課堂教學研究。以高效課堂教學研究為重要載體，進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式。培養(yǎng)和樹立一批高效課堂教學典型課、典型教學模式，適時舉辦不同類型的觀摩、研討、交流活動，推廣典型經(jīng)驗。
14．穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。全面實施素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)勤奮的學習習慣和良好的學習能力。深入推進中小學考試與評價制度改革，建立教育質(zhì)量監(jiān)測體系，健全綜合素質(zhì)多元評價機制，促進學生全面發(fā)展和快樂健康成長，保持教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升的發(fā)展勢頭。積極實施學校發(fā)展水平評估“316工程”，促進學校健康持續(xù)發(fā)展。
15．加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。創(chuàng)新學校體育藝術(shù)教育工作機制和衛(wèi)生健康教育工作機制。廣泛開展陽光體育運動。繼續(xù)做好甲型流感防控和學校衛(wèi)生防病工作。進一步做好中小學生“蛋奶工程”管理和實施工作。大力開展豐富多彩的藝術(shù)教育和國防教育活動。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
16.加快學前教育發(fā)展。扎實落實《幼兒園教育指導綱要》精神，加強對辦園規(guī)范化管理，通過規(guī)劃引領(lǐng)、專家?guī)Ы獭⑹痉秷@送教、服務指導跟進等方式，打造高水準的專業(yè)師資隊伍，提升辦園質(zhì)量，提升辦園層次，體現(xiàn)內(nèi)涵、彰顯個性、形成特色，引導幼兒園向高標準發(fā)展，促進我區(qū)學前教育健康發(fā)展。
17.提升職業(yè)教育辦學水平。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式，加快職業(yè)教育重點專業(yè)建設(shè)、公共實訓基地建設(shè)和基礎(chǔ)能力建設(shè)。2014年，力爭完成綜合職業(yè)中專實訓樓項目建設(shè)任務，添置、更新專業(yè)設(shè)施，改善職業(yè)學校的辦學條件。
18.開展專業(yè)骨干教師培訓。統(tǒng)籌規(guī)劃并推進中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓工作，提高專業(yè)骨干教師教學能力和基本素養(yǎng)，培養(yǎng)一批在教育教學改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師，開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道，為促進中等職業(yè)學校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅實的師資基礎(chǔ)和人才保障。
19.提高職校學生綜合素質(zhì)。強化學生職業(yè)技能訓練，擴大比賽項目，優(yōu)化比賽內(nèi)容，提升比賽質(zhì)量，全面提高學生技能水平。加強學生就業(yè)推薦工作，不斷提升中等職業(yè)學校職業(yè)指導與就業(yè)服務工作質(zhì)量，進一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查工作。
20．推進依法治教工作。認真貫徹落實教育法律法規(guī)，依法規(guī)范民辦學校審批和管理。繼續(xù)清理整頓非學歷培訓機構(gòu)，嚴肅查處“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學行為。加強學籍管理，嚴格執(zhí)行招生計劃，進一步規(guī)范初中、高中學校辦學行為。推進政務公開、校務公開，提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務，創(chuàng)建2所市級依法治校示范校。
21.落實教育惠民政策。推進城市義務教育階段學雜費免除工作，妥善安排進城務工人員子女就讀，為住校生和托管生提供安全周到的服務保障；繼續(xù)實施蛋奶工程，讓更多的家庭困難學生享受到黨和政府的溫暖；落實中等職業(yè)學校國家助學金制度，逐步實施對農(nóng)村戶籍困難職校生的生活補助；做好生源地助學貸款工作，保證貧困學生能夠順利上大學。
22．扎實推進精神文明建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)精神文明“創(chuàng)佳評差”活動。以開展創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動為載體，深入推進校園文化建設(shè)，提高文明校園創(chuàng)建水平。
23．加強教育宣傳與對外交流工作。切實加強教育政策解讀、輿情分析引導等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應機制。全面加強教育網(wǎng)絡建設(shè)，充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對外交流合作機制，不斷提高教育交流水平。
24．全力維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全。認真落實《信訪工作條例》，完善學校穩(wěn)定工作長效機制和突發(fā)事件應急機制，分解落實工作責任，做好矛盾排查、化解工作，維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。加大安全監(jiān)督檢查力度，加強學生安全教育，加強教師安全與應急管理培訓，扎實開展安全教育月和“平安校園”創(chuàng)建活動。
25．建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型、落實型機關(guān)。認真總結(jié)工作經(jīng)驗，加強機關(guān)職能建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)，完善機關(guān)工作機制，強化制度監(jiān)督，狠抓工作落實。
教育局給學校教代會的賀詞。
教育局法治工作計劃篇十二
高舉中國特色社會主義偉大旗帙，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標，構(gòu)筑社會、學校、家庭三位一體的關(guān)心小學生健康成長、預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡;預防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維護自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。
二、工作目標。
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、依法治校依法辦學，加強對師生法律知識宣傳教育，通過學習和教肓，進一步增強教師法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生法律素質(zhì)和自我保護能力，知道運用法律保障他們的合法權(quán)益，確保師生無犯罪行為。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都能做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理工作，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
5.做好校方責任險理賠服務，落實校方責任險續(xù)保工作。
三、工作要點。
1、完善各項制度。
為了進一步提高我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，我們首先要強化校級領(lǐng)導干部學法用法，加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降低到0的限度。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好一月一法.一法一講.一法一學的學習宣傳制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育，同時還要求法制副校長每月來學校進行一次法制講座。
四、具體活動安排。
一月份：1.調(diào)整充實學校法制工作領(lǐng)導小組成員，并制訂領(lǐng)導小組成員的工作職責.2.組織全校師生學習《勞動合同法》，并組織考試。
二月份：1.邀請法制副校劉志同志來學校進行《道路交通安全法》知識講座。2.組。
織發(fā)動全校師生開展過文明春節(jié)，做守法公民活動。
展獻愛心活動和爭做小雷鋒使者活動。3.認真總結(jié)xx普法期間的優(yōu)秀事例和特色工作，參加市級評比。
四月份：1.組織教師認真學習xx普法讀本和《食品安全法》。2.開展法在身。
邊的社會實踐活動。
五月份：1.認真組織師生學習《義務教育法》。2.開展以小學生與法為主題的演。
講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長劉志同志來學校進行法制知識專題講座。
六月份：組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教。
育征文活動。
七、八月份：號召全校師生利用暑假休息的機會認真學習《未成年人保護法》和《治。
安處罰法》，并組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規(guī)范學習、訓練行為。貫。
徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)。
孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權(quán)。
十一月份：認真學習《合同法》，開展以知法、懂法、守法為主題的班隊會活。
動;組織爭當守法小公民的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識。
教育局法治工作計劃篇十三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，大力開展“法律六進”活動，教育廣大青少年自覺學法律、講權(quán)利、講義務、講責任，進一步增強憲法和法律意識，權(quán)利與義務、責任相一致意識；引導農(nóng)民工依法務工，依法維權(quán)，避免成為法盲，不吃法律漏洞的虧，用法律的武器保護好自己的利益；引導企業(yè)經(jīng)營管理人員合法經(jīng)營，依法納稅，做文明經(jīng)營，創(chuàng)和諧環(huán)境；近年來農(nóng)村群眾的法律意識也在不斷地提高，在此基礎(chǔ)上我們作進一步地宣傳學習與引導，達到人人學法，人人用法的目的。從而進一步提高全社會法治化管理水平，努力維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局，為實施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家，構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會營造良好的法制環(huán)境。
針對我鄉(xiāng)實際情況我鄉(xiāng)的法制宣傳教育活動主要是做好以下幾點：
1、通過開展法制宣傳教育活動，不斷提高青少年學法，懂法的理論水平，推進青少年法律素質(zhì)教育，教育廣大青少年學生學法律、知榮辱、明是非，從小養(yǎng)成學法守法的行為，減少青少年犯罪事件發(fā)生率。青少年是國家的未來，也是我們實施依法治國的青年主力，使青少年牢固樹立，自覺學習法律，自覺遵守法律，維護法律權(quán)威的觀念。
2、通過開展法制宣傳教育活動，向廣大農(nóng)民工普及法律知識，提高農(nóng)民工的法律意識，使農(nóng)民工不再成為不法商人、企業(yè)的暴利犧牲品，在法律的保護下得到自己的合法所得，努力促進一個良好的`用工、務工新環(huán)境。
3、通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的依法經(jīng)營理念，依法管理企業(yè)、員工的能力，促使企業(yè)經(jīng)營管理人員規(guī)范化，督促企業(yè)經(jīng)營管理人員合法經(jīng)營、依法納稅，做文明經(jīng)營，創(chuàng)和諧環(huán)境。
4、通過開展法制宣傳教育活動，進一步增強農(nóng)村群眾的法制觀念，農(nóng)村基層是法律最薄弱的地方也是法律最普及的地方，涉及法律的方方面面且都與百姓的切身利益相關(guān)，所以在農(nóng)民群眾中做好法制宣傳是我們的責任也是我們的義務，在農(nóng)村群眾中形成潛移默化的學習法律的風氣，做法制國家的守法公民，讓法制之風從基層吹起來。
1、此次法制宣傳教育活動貫穿于“六五”普法中期督導工作，作為迎接國家、省、州檢查依法治理工作，整個活動將列入年度考核的重要內(nèi)容。
2、根據(jù)此次法制宣傳教育活動的不同對象，在以宣傳憲法為核心的同時，著力宣傳與工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。提高依法管理的水平，正確運用法律維護自身合法權(quán)益。
3、此次法制宣傳教育活動以張貼標示標語、搭建法律咨詢臺、發(fā)放法律宣傳讀本，由鄉(xiāng)普法辦組織法律宣傳工作，解答相關(guān)的法律咨詢和疑問。各村、各單位要高度重視，認真組織落實，密切配合，使此次活動達到預期目的，順利迎接州上檢查。
教育局法治工作計劃篇十四
****新三年法制工作目標的總體要求是：圍繞***科學發(fā)展、扭虧解困的工作中心，在20xx—20xx三年期間，完善***法律風險防范體系，努力實現(xiàn)企業(yè)重要規(guī)章制度、經(jīng)濟合同和重要決策的法律審核率達100%；鞏固法律風險防范成果，實現(xiàn)企業(yè)自身違法違規(guī)引發(fā)的重大法律糾紛案件基本杜絕；基本形成法律風險防范機制的完整鏈條；創(chuàng)新法律管理模式，形成有效的法律風險防范機制。
根據(jù)***法制工作的總體要求，結(jié)合***的實際，今后三年法制工作將圍繞以下五個方面重點展開：
（一）組織體系建設(shè)
1、建立法律顧問制度。我所作為集團三級企業(yè)，目前沒有設(shè)置法務專職人員，今后根據(jù)工作需要聘請法律顧問。
2、加強法律事務兼職隊伍建設(shè)。從提高法律事務兼職人員專業(yè)素質(zhì)出發(fā)，加強法律事務相關(guān)人員的培訓工作，以內(nèi)外部培訓相結(jié)合的形式著力提高相應的專業(yè)素質(zhì)。
（二）法律事務管理
1、提高規(guī)章制度法律審核把關(guān)率：按照要求，規(guī)章制度的法律審核率應達到100%，我所在20xx年底前制訂《規(guī)章制度制訂程序管理辦法》，落實規(guī)章制度法律審核環(huán)節(jié)，全面開展規(guī)章制度合法性審查工作，確保規(guī)章制度法律審查率達100％。
2、提高經(jīng)濟合同法律審核把關(guān)率：貫徹落實集團和總院的法制工作目標要求，進一步細化合同簽約審核流程，將100%合同審查率作為合同審核工作強制性規(guī)定，使合同法律審查成為不可逾越的環(huán)節(jié)，確保合同簽訂率、送審率和審核率達到100％。
3、提高重要決策法律審核把關(guān)率：我所將強化重要決策事項的法律審核把關(guān)，通過相應的法律論證、盡職調(diào)查、風險分析與提示等方式，通過參加會議、發(fā)表書面意見和會簽文件等途徑，保證重要決策法律審核把關(guān)率達到100%。
（三）法制宣傳教育
以深入開展“六五”普法活動，培育***特色法律文化為中心任務，重點抓好我所特色主題教育活動。在健全職能體系方面，堅持“五個加強”，即：加強組織領(lǐng)導，加強目標管理，加強法律咨詢論證工作，加強普法工作檢查督導，加強普法領(lǐng)導小組和職能部門的自身建設(shè)；在普法陣地建設(shè)方面，拓展“六個平臺”，即：拓展主題活動平臺，拓展平面媒體平臺，拓展影視媒體平臺，拓展網(wǎng)絡媒體平臺，拓展文藝活動平臺，拓展法制課堂平臺；在強化普法教育方面，抓好“六個結(jié)合”，即：將法制宣傳教育與形勢任務教育相結(jié)合，將法制宣傳教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合，將法制宣傳教育與黨風廉政建設(shè)教育相結(jié)合，將法制宣傳教育與維護員工合法權(quán)益相結(jié)合，將法制宣傳教育與健全企業(yè)管理制度相結(jié)合，將法制宣傳教育與推進***所務公開、黨務公開相結(jié)合。通過各項具體措施，全面提升***法律風險防控能力。
（四）法律風險管理
1、加強法律政策研究，建立以防控為主的企業(yè)法律風險防范體系。按照“完善以防范控制為主的科研部經(jīng)營風險法律保障體系”的思路，對***各專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的法律風險因素和控制點做出分析和判斷，按照風險識別、防范、處理和控制的運作流程，建立起完善的法律風險防范和控制體系，切實維護好***的利益。
2、全面管理和有效防控分布于科研、經(jīng)營、建設(shè)、改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項工作中的一般法律風險和重大法律風險，不斷提高***法律風險預警和應對能力。
（五）全面提高認識，加強組織領(lǐng)導，保障法制工作目標全面落實
1、提高認識，加強領(lǐng)導
***法制工作三年目標的本質(zhì)是確立有限目標，不斷加強和改進法律事務工作，這是拓展業(yè)務、提高市場競爭力和應對能力的必然要求。實現(xiàn)這一目標，關(guān)鍵是領(lǐng)導重視。我所在法制工作方面加強組織領(lǐng)導，營造有利于法律事務工作開展的良好環(huán)境和條件。
2、分解指標，落實計劃
***要結(jié)合本所實際，按照認真負責、嚴格量化的原則，進一步細化工作指標，制定切實可行的工作計劃或?qū)嵤┓桨?，主要?nèi)容包括：本所法制工作現(xiàn)狀，與三年目標的差距和薄弱環(huán)節(jié)；實現(xiàn)三年目標的具體措施和時間安排等。
3、檢查反饋
***要結(jié)合內(nèi)控檢查和財務審計等工作，將規(guī)章制度法律審核把關(guān)率、經(jīng)濟合同簽訂率、送審率及法律審查把關(guān)率、重要決策法律審核把關(guān)率100%納入檢查考核內(nèi)容。