奮斗的青春的演講稿(精選18篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合下用口頭形式進(jìn)行演講的文稿。演講稿的朗讀和口頭表達(dá)的訓(xùn)練也是非常重要的,要注意語(yǔ)速、語(yǔ)氣和發(fā)音的準(zhǔn)確性。演講是一種藝術(shù),以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握這門(mén)藝術(shù)。
    奮斗的青春的演講稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在我們高中,作為高中生和年輕人,我們需要堅(jiān)強(qiáng)、自力更生、負(fù)責(zé)任和理想主義。我們不應(yīng)該是溫室里需要精心呵護(hù)的花朵,而應(yīng)該是依然屹立在風(fēng)雪中的松樹(shù)。當(dāng)今社會(huì),國(guó)家強(qiáng)大,我們要更加努力。做一個(gè)有理想有奮斗的高中生。
    作為一個(gè)年輕人,我們正處于一個(gè)精力充沛、能夠奮斗的時(shí)代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說(shuō)的:“年輕人做的事,就是要?jiǎng)?chuàng)造活力。遇深林可化地,遇沙漠可種樹(shù),遇沙漠可掘井泉。”我們需要用我們的精力去努力學(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)時(shí)間。我們現(xiàn)在是高中生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我們需要把思想投入到學(xué)習(xí)中,而不是整天浪費(fèi)這美好的時(shí)光。
    美好的時(shí)光短暫而快樂(lè)。我們應(yīng)該在正確的時(shí)間做正確的事情,而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見(jiàn)的一種情緒,就是考不好帶來(lái)的遺憾和悲傷的感覺(jué)。面對(duì)這種情緒,我們需要直接面對(duì),而不是逃避。我們可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,這樣下次看到這樣的問(wèn)題,就可以正確的寫(xiě)出來(lái),而不是整天沉浸在考試的負(fù)面影響中。任說(shuō):“不要計(jì)較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海。”我們不應(yīng)該在一些小問(wèn)題上停滯不前,而是應(yīng)該直面困難,過(guò)上光明廣闊的生活。
    在國(guó)家建設(shè)的過(guò)程中需要我們,做到有擔(dān)當(dāng),我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?,我們需要承?dān)起我們的.責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的棟梁,是祖國(guó)的希望。我們當(dāng)代高中生需要做到的就是好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
    作為一個(gè)當(dāng)代的高中生,我們需要努力奮斗,把握時(shí)機(jī),有擔(dān)當(dāng),在我們可以?shī)^斗拼搏的時(shí)候,用盡全力在我們美好的時(shí)光里。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!
    奮斗的青春的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    事情追溯到兩天前。聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我沉默不語(yǔ),徑直走入自己的.房間。獨(dú)自一人傷心、難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門(mén)口,我不由止住了腳步,我看見(jiàn)媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。頓時(shí)覺(jué)得自己很不爭(zhēng)氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛(ài)、幸福。如此大恩怎能不回報(bào),我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開(kāi)心度過(guò)。
    然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過(guò)天晴而稍有好轉(zhuǎn)。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只見(jiàn)它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒(méi)起來(lái),直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來(lái)了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。
    如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見(jiàn)更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。
    如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí)。
    我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。
    我的演講完畢。謝謝大家!
    奮斗的青春的演講稿篇三
     青春奮斗演講稿,走在青春的路上,我們一路砥礪,以下的青春奮斗演講稿范文,歡迎閱讀參考。
     尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。
     火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
     青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。
     但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。
     于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。
     朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
     事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。
     眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。
     我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。
     因?yàn)榱呦啻海?,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。
     于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
     今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。
     我感到,我的青春已經(jīng)逝去。
     腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?BR>     也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。
     于是,我們選擇無(wú)謂的等待。
     可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁?BR>     莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”
     我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。
     “不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。
     最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
     生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。
     人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。
     人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
     所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。
     既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
     放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
     也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。
     其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。
     更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。
     在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。
     奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
     縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。
     年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
     敬愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好,我是會(huì)計(jì)4班的xx,很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。
     那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!
     “青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)啊!
     滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。
     激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。
     未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的.手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。
     有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
     激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。
     青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。
     生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。
     我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
     充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。
     所以,我們要擁有夢(mèng)想。
     因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。
     處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。
     但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開(kāi)端。
     一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。
     雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。
     他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
     一分耕耘,一分收獲。
     夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。
     如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。
     在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。
     多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。
     如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
     現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。
     但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
     當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼,當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈,當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫(huà)的明天,這時(shí)候,我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán),走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。
     走在青春的路上,我們一路成長(zhǎng)。
     曾有些許煩惱,在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂愁,不再在嘴上持著“媽媽說(shuō)”,我們說(shuō)“我懂”,我們說(shuō)“您很煩”,我們說(shuō)“讓我們張開(kāi)翅膀自己飛翔”。
     然而,當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜芰藗?,爸爸媽媽仍然義無(wú)反顧地把自己撐成保護(hù)傘,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
     走在青春的路上,我們一路砥礪。
     有過(guò)考試的焦慮,有過(guò)情感的煩惱,在日記中翻閱著一簇簇秘密,一點(diǎn)點(diǎn)回憶。
     我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習(xí),成績(jī)卻不盡人意,我們不是太笨,而是不夠努力。
     課堂上,人心兩地,課后,忘卻學(xué)習(xí)。
     親愛(ài)的朋友,千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。
     我們是開(kāi)在春天里的花,在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮,品讀著春天的風(fēng)味。
     然而,親愛(ài)的朋友,我勸告你一句,再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結(jié)出香甜的果子,惟能將它冷藏于心底,作為一份美好的回憶。
     走在青春的路上,我們一路共享。
     學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水,學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過(guò)她手中的活,看到至親歡悅的笑顏,我們也讀懂了他們的心。
     當(dāng)好友遇上了困難,我們學(xué)會(huì)了耐心地聽(tīng)其訴說(shuō),并拍拍他的肩膀,鼓勵(lì)他:沒(méi)關(guān)系,一切都會(huì)好起來(lái)的。
     當(dāng)他嘗到成功的喜悅時(shí),我們會(huì)開(kāi)心地祝賀,送上一份網(wǎng)真摯的祝福。
     這時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)和共享,與別人共同擁有一片廣闊的藍(lán)天,快樂(lè)并知足著。
     走在青春的路上,我們一路凱歌。
     一次次的跌倒,一次次的失敗,一次次的總結(jié),一次次的努力。
     最終,捧著那用淚水和汗水換來(lái)的成功向世界宣告:“我能”。
     然而,成功的背后,我們也曾想過(guò)放棄,失敗讓我們憂郁,痛苦折磨著我們。
     當(dāng)有一天,和煦的青春梳理了我們思想,啟明星照亮了我們前行的路,我們便不再沉淪,我們戰(zhàn)勝了自己,開(kāi)始一步一步地走向成功。
    奮斗的青春的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《青春正精彩,奮斗正當(dāng)時(shí)》。作為一名新時(shí)代的學(xué)生,青春是我們的代名詞,而在這一首名為青春的交響樂(lè)中,奮斗無(wú)疑是悅動(dòng)于線譜上最悅耳的音符。奮斗之于青春,如同飛瀑之于高山,子期之于伯牙,在這精彩的青春,正是奮斗之時(shí)。
    “少壯不努力,老大徒傷悲”一句耳熟能詳?shù)臉?lè)府詩(shī),勸人警醒,催人奮進(jìn),道出中華民族千百年來(lái)傳承中對(duì)青春的定義。“貴有恒,何必三更起五更睡;最無(wú)益,只怕一日曝,十日寒?!泵飨@樣說(shuō)過(guò),青春的意義在于奮斗,但奮斗絕不是只掛在嘴邊,而是真正付諸于行動(dòng);不是輕言放棄三分鐘熱度,而是堅(jiān)持到底,持之以恒。毛澤東,一代偉人,用自己的青春,以?shī)^斗來(lái)建立新中國(guó)。而在當(dāng)下這百年未有之大變局,我們一代青少年也應(yīng)將青春燃燒在為自己美好愿景而奮斗。
    奮斗正當(dāng)時(shí),多少聲音正在呼喊我們勇于奮斗,不負(fù)韶華。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    奮斗的青春的演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:。
    大家好!
    我來(lái)自xxx,我很榮幸有機(jī)會(huì)和這么多的合作伙伴一起談?wù)撉啻号c夢(mèng)想。我演講的題目是《把握青春,成就夢(mèng)想》。
    我出生在一個(gè)小山村。當(dāng)我七歲的時(shí)候,我開(kāi)始有一個(gè)小夢(mèng)想:努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后走出山區(qū),改變我家的貧困生活條件。于是到了干農(nóng)活的年紀(jì),爸爸帶我去學(xué)除草,固執(zhí)的我故意把水稻秧苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸打了一頓,第二天還是把秧苗除掉,留下雜草!只是想通過(guò)不斷的努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。因此,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該學(xué)習(xí)做農(nóng)活。只有當(dāng)我們離開(kāi)農(nóng)村,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
    然而,上帝似乎對(duì)我開(kāi)了一個(gè)大玩笑,因?yàn)槲业募液芨F,有很多姐妹,我被迫輟學(xué),我夢(mèng)想的翅膀折斷了。
    多少次失去了方向,多少次撲滅了夢(mèng)想,但是我不能背棄自己的心,我不能放棄我的夢(mèng)想,我相信外面總有屬于自己的世界,我總有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。
    19歲的時(shí)候,正值壯年,我勇敢地走出了大山,來(lái)到了繁華的城市——,然后來(lái)到了。我當(dāng)過(guò)服務(wù)員、街頭小販、推銷員、服裝店老板。我用20xx年的青春換來(lái)了自己生活的安逸,幫助家庭只是一種小小的力量,卻改變不了家庭的命運(yùn)。
    也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)了上帝,命運(yùn)之神終于眷顧了我,讓我遇到了生命中那個(gè)高尚的人。正是她讓我重燃心中的夢(mèng)想,找到了人生的方向。在這個(gè)平臺(tái)上,我看到了自己美好的未來(lái),今天的老師就是明天的我。
    夢(mèng)想是你出發(fā)的理由,只有心有夢(mèng)想,腳才會(huì)有路,出發(fā)也許只需要一個(gè)夢(mèng)想,但要到達(dá)終點(diǎn)需要一直走下去。
    未來(lái)在向我招手,只要我相信,只要我努力,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)!
    謝謝!
    奮斗的青春的演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
    在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!
    青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活水平、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)!
    青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!
    青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見(jiàn)不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?,也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
    奮斗的青春的演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!
    看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻是對(duì)新時(shí)期社會(huì)道德建設(shè)的基本要求的高度概括與濃縮!它涵蓋了如何對(duì)待祖國(guó)、人民、科學(xué)、勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、法紀(jì)、奮斗等當(dāng)今社會(huì)生活的主要問(wèn)題,具有重要的社會(huì)實(shí)踐和指導(dǎo)意義!
    禮儀的缺失,道德的缺失,人文精神的缺失,正直的缺失,誠(chéng)信的缺失,為官廉正的缺失等等。并不是說(shuō)我們的社會(huì)一無(wú)是處,但是的確有越來(lái)越多反響。
    因?yàn)樵谖覀兩磉呌泻芏鄸|西值得讓我們?nèi)ニ伎迹骸靶s不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現(xiàn)象俯拾即是,如過(guò)你堅(jiān)持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律,潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動(dòng),就有人笑你“身體有毛病”;如果你為他人辦點(diǎn)事,就有人笑你“想往上爬”…其實(shí)有時(shí)候我們大可不必理會(huì)這些,因?yàn)槲覀兣c他們的目標(biāo)不一樣,從其中一種成度上說(shuō),他已不可能成為你的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了!
    我來(lái)自農(nóng)村,從小便體會(huì)到了父母的艱辛,生活的不易!是父母用自己的言行教會(huì)了我艱苦奮斗!
    現(xiàn)在我大學(xué)畢業(yè)了,雖然沒(méi)有混得很好,但我開(kāi)始學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,多想想自己有沒(méi)有失去信仰?自己付出了多少?當(dāng)遇到困難時(shí),我不再去埋怨,而是開(kāi)始多方位的尋求方法去解決。俗話說(shuō):“時(shí)間讓人成長(zhǎng),歲月讓人成熟”。在成長(zhǎng)的路上多吃點(diǎn)苦又算的了什么呢?在任何一個(gè)地方,很多有夢(mèng)想的人不也正在默默耕醞著嗎?因此成功的路上不要覺(jué)得孤單!
    同時(shí),艱苦奮斗不只是一句口號(hào),需要我們?cè)诜比A喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個(gè)執(zhí)著、寧?kù)o的自我!轉(zhuǎn)而多去思考,多去解決問(wèn)題,在探索中失敗,在失敗中前進(jìn)!
    一個(gè)人需要艱苦奮斗,團(tuán)體也是如此.試想:若沒(méi)有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗,湘鄂情又怎能如此輝煌呢?孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個(gè)對(duì)立面,而是相輔相成的,常回家看看是孝敬父母,你艱苦奮斗也是在孝敬父毋,望子成龍、望女成鳳是每位家長(zhǎng)的殷切期望!因此我呼吁:孝敬父母,從艱苦奮斗開(kāi)始,把xxxx融入到個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)中去!你的明天不是夢(mèng),湘鄂情明天更輝煌!
    謝謝大家。
    奮斗的青春的演講稿篇八
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
    人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無(wú)為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩(shī),奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來(lái),命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
    英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬?;艚?,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
    霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
    上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
    方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見(jiàn)有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
    一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
    我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
    異想天開(kāi)的產(chǎn)物,而理想是實(shí)實(shí)在在的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,更要付出驚人的代價(jià),乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,在流亡中仍堅(jiān)持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想,使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó),他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的楷模孔縈森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問(wèn)苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實(shí)現(xiàn)理想,把個(gè)人利益拋之腦后,并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們理想的實(shí)現(xiàn),是用生命換來(lái)的!
    同學(xué)們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想,必須付出勞動(dòng),作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們努力奮斗吧!
    奮斗的青春的演講稿篇九
    尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    回憶當(dāng)初,高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學(xué)里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái),一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。
    可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺(jué),晚上臥談到深夜,一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆,學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品,現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散,我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。
    然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我,也深深的把我給激醒,在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中,我似乎明白了許多,成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅(jiān)持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。
    起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的,讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!
    也許在這過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會(huì)有的,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”,說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞,我曾刻意地查過(guò)它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個(gè)位置,只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向,自強(qiáng)不息,時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己,那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn),并且有可能我們會(huì)比別人站得更高,因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏稀](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上,不斷超越的自強(qiáng)之人。
    同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低,雖然我們看起來(lái)不如別人,但是,我堅(jiān)信,總有一天我們會(huì)爬上高峰,跟起點(diǎn)高的人同一高度,因?yàn)?,只要有?mèng)想,只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心,我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。
    奮斗的青春的演講稿篇十
    各位老師,各位同學(xué):
    今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮,具有非凡的意義。
    站在新學(xué)期的門(mén)檻前,我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)定好了計(jì)劃下定了決心!
    興許還有少數(shù)同學(xué),沒(méi)有收心聚神,還沉醉在假期的氛圍里不能自已;興許還有少數(shù)同學(xué),面對(duì)立即到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的打算;也興許還有少數(shù)同學(xué),可能沒(méi)有分到心儀的班級(jí),沒(méi)坐上理想的座位,或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長(zhǎng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō),這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
    每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想,每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的期望。為了我們心中的夢(mèng)想,我期望每一個(gè)同學(xué),無(wú)論在哪個(gè)年級(jí),無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),都要靜下心來(lái),把讀書(shū)視為第一任務(wù),把學(xué)習(xí)作為人生第一需要?!白x書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”,“讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”“書(shū)中有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。
    無(wú)論哪一類班,要求是一致的;。
    無(wú)論考多少分,起點(diǎn)是一致的;。
    無(wú)論潛質(zhì)如何,追求的目標(biāo)是一致的;。
    無(wú)論基礎(chǔ)好壞,在老師眼里,你們的潛質(zhì)是一致的!
    無(wú)論遇到怎樣的艱難和挫折,都不要灰心氣餒;。
    無(wú)論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時(shí)間告訴班主任。
    在新學(xué)期,追求新表現(xiàn)追求新進(jìn)步。值此晨會(huì),提四點(diǎn)期望和要求:
    一。尊師愛(ài)校,在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采。
    在春天的這個(gè)時(shí)刻,我曾說(shuō)過(guò):
    在美麗的校園里,請(qǐng):
    不要用謊言來(lái)欺騙自己的內(nèi)心;。
    不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰;。
    不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺薄;。
    不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕浮;。
    不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛;。
    不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素養(yǎng);。
    不要以插隊(duì)無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序;。
    不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無(wú)章;。
    更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來(lái)悔恨。
    點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素養(yǎng)舉手投足顯示素養(yǎng)??傊阋鲆粋€(gè)文明的人,一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
    尊師愛(ài)校,文明守紀(jì)。
    尊師主要體此刻微笑目視老師主動(dòng)向老師問(wèn)好主動(dòng)回答老師的問(wèn)題主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
    愛(ài)校主要體此刻愛(ài)護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施體育設(shè)施生活設(shè)施。特殊是教室一體機(jī),屬于高端教學(xué)設(shè)備,倍加愛(ài)護(hù)。
    文明主要體此刻“三管好”,學(xué)校是文明的窗口,文明走路文明進(jìn)校文明就餐文明就寢。在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校中起到模范作用模范作用。
    守紀(jì)主要體此刻時(shí)時(shí)處處模范遵守[中學(xué)生行為規(guī)范]模范遵守[中小學(xué)生守則]自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校,學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)新的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長(zhǎng),彰顯才智,讓自己成為學(xué)校的驕傲。
    二。嚴(yán)以律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
    一在時(shí)間上嚴(yán)格要求,不遲到不早退不曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威,也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn),全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校,放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室,放學(xué)回家。遲到早退曠課將通報(bào)到班到人,影響學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)評(píng)價(jià),影響班主任工作績(jī)效考評(píng)。
    二在行為上嚴(yán)格要求,行為是心靈的展現(xiàn),是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生,我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),話語(yǔ)得體行為規(guī)范。行為端莊著裝得體舉止文明落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,但這并不意味著可以無(wú)所約束,我行我素。我們的衣著裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范,展示時(shí)代青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。
    三在態(tài)度上嚴(yán)格要求,不拖拉不懶散不懈怠;我們的同學(xué)不是不聰慧,不是頭腦笨,為什么考試沒(méi)有高分?有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生,假如你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)把思量交給電視劇把交友交給手機(jī),你將一事無(wú)成。
    四在品德上嚴(yán)格要求,恪守做人的本分。
    五在生活上嚴(yán)格要求,保持艱苦樸素的品質(zhì)。
    六在安全上嚴(yán)格要求,珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園,這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧歌廳游戲廳就不適合我們。期望同學(xué)們不要涉入,要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
    八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié),注重禮節(jié),把握分寸,建立純真質(zhì)樸的同學(xué)友誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。
    三。熟悉自我,在心中促成人生的目標(biāo)。
    高中是人生最重要的階段,也是世界觀人生觀價(jià)值觀形成的要害時(shí)期。無(wú)數(shù)成功的范例告訴我們:誰(shuí)把握了高中,誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)!因此,每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)愛(ài)好愛(ài)好潛能特長(zhǎng),選準(zhǔn)成才的方向,選準(zhǔn)適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門(mén)做出堅(jiān)持不懈的努力。
    四。把握當(dāng)下,為人生的成功作出累積。
    當(dāng)下在哪?在平時(shí),在平時(shí)的一點(diǎn)一滴在平時(shí)的一分一秒在平時(shí)的一題一練。
    我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂教學(xué)相長(zhǎng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍余茂淮賈榮信高乃明;有一批中青年骨干趙守圣史學(xué)保張建國(guó)張勇傳潘辰寧張應(yīng)軍吳麗良張書(shū)軍花志勝曹紅胡繼潮楊風(fēng)雷權(quán)杰趙仁龍戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金,他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。
    我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展,積極展示自我,健康成長(zhǎng)。
    奮斗的青春的演講稿篇十一
    尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    成長(zhǎng)的路上,不斷聽(tīng)到青春的噩耗傳來(lái),不斷看到親人的哀痛重演,我也在不斷體會(huì)著青春的苦澀和思考。畢竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消逝?平安!這個(gè)常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的`詞語(yǔ)。它,總是悄悄地存在,卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。平安,真的不容忽視。
    有人說(shuō),平安是抽象派的代名詞,由于我們看不到它,也聽(tīng)不到它的聲音。其實(shí)不然。平安是有形的,它在勞碌的紅綠燈里,在人行道的斑馬線里,在擁擠的樓梯里平安亦是有聲的,它在汽車司機(jī)的警笛里,在電視講座的聲音里,在老師訓(xùn)練我們的字字句句里平安像我們的影子,只有在陽(yáng)光下,才看得見(jiàn)。也就是說(shuō),只有我們心中裝著平安,平安才會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴左右。青春是美妙的,亦是易碎的。若是青春失去平安這道防護(hù)門(mén),可怕的后果還需要再說(shuō)嗎?我們是年輕的一代,使朝氣勃發(fā)的一代,也是布滿盼望的一代,所以,請(qǐng)不要在這個(gè)沖動(dòng)的花季,由于一個(gè)"不當(dāng)心',而破壞了滿園春色。這個(gè)漂亮的花季,是你我他的構(gòu)造,在漂亮的構(gòu)圖里,有幻想、有親情、有友情,而用來(lái)盛放它們的,是平安!假如平安破了個(gè)洞,那么這些美妙的愿望就只能付之東流了。我們的青春,正如一棵幼苗,還站不穩(wěn),經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,幸而有一只大手扶持著幼苗,助它順當(dāng)成長(zhǎng),這只手叫做平安。平安扶持著我們的青春,為青春保駕護(hù)航!
    奮斗的青春的演講稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨既是新一天開(kāi)始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)!
    作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大,因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識(shí),然而在當(dāng)下,我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)橐粋€(gè)良好的行為習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。
    曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生,誠(chéng)然如此,一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣,即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀,不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途,毀壞他的一生!
    所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí),我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節(jié)約一滴水,見(jiàn)到師長(zhǎng)輕聲問(wèn)候,不亂丟果屑廢紙......
    播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的,親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!
    奮斗的青春的演講稿篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的未來(lái)。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的'時(shí)機(jī),然后朝著自己的夢(mèng)想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。
    我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來(lái),但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍(lán)天。
    只可惜,我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣擁有一雙可飛翔的翅膀。
    我們常常思念那充滿天真幼稚和夢(mèng)想的童年時(shí)光,但我們更想快快長(zhǎng)大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的夢(mèng)想,自言自語(yǔ)的靜靜的訴說(shuō)著自己的夢(mèng)……幾個(gè)365天過(guò)去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭(zhēng)斗,自己永遠(yuǎn)只能做輸家。
    我們也有著自己對(duì)青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信-----1000次的失敗能換來(lái)第1001次的成功。
    同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺(tái)上盡情的飛翔!我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽(yáng)發(fā)奮向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌?
    奮斗的青春的演講稿篇十四
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸在做的各位同學(xué)會(huì)讓我這個(gè)上臺(tái)演講,我受寵若驚(向底下的同學(xué)鞠躬)。今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。
    劉同說(shuō)過(guò)“你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷?!?。處在迷茫中,尋找不到一個(gè)生命的意義,人生就會(huì)變的頹廢,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該確定一個(gè)生命的意義,從而為這個(gè)意義堅(jiān)定自己的信念去奮斗。在此我想分享兩個(gè)故事。
    一個(gè)故事是在我讀高中時(shí),我喜歡上了另外一所學(xué)校的女生。那個(gè)女生學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,通過(guò)自己的努力,她進(jìn)入了尖子班。按現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)來(lái)說(shuō),那時(shí)她是學(xué)霸我是學(xué)渣。而我這種一無(wú)是處的學(xué)渣竟然會(huì)在一個(gè)月光很皎潔的夜晚向她表白,我以為美麗的月色制造的美麗氛圍會(huì)讓她眩暈,從而影響她的判斷力。令人感到郁悶的是,她神智很清晰,很果斷的拒絕了我。我無(wú)語(yǔ)了好久,也捉急了好久。也許這個(gè)故事到這里就該結(jié)束了,可是,后來(lái)她在電話里告訴我說(shuō)她還是喜歡我的,并且告訴我說(shuō)“等我們考上同一所大學(xué)或者兩所大學(xué)離得比較近時(shí)再開(kāi)始也不遲啊”。于是為了這句話,我在她看不見(jiàn)的地方努力著,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我每天起得特別早,早到每天都要等到工作人員來(lái)開(kāi)宿舍樓的大門(mén),我積極的去背書(shū),盡管我很討厭背書(shū)。每天晚上看書(shū)都看得很晚,只為了提高自己的成績(jī),使得自己以后能夠有機(jī)會(huì)和她考入同一所大學(xué)。而之后奇葩的事情出現(xiàn)了,她說(shuō)她不喜歡我,我被傷到了……我并不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我因?yàn)橛袨榇藠^斗過(guò)的青春感到美麗,感到驕傲。每當(dāng)我回首那段時(shí)間,我感到無(wú)比的充實(shí),那時(shí)每天我的心中都有著一個(gè)信念,并且每天我都為這個(gè)信念努力著、奮斗著,雖說(shuō)后來(lái)這個(gè)信念便沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可是因?yàn)闉榇藠^斗過(guò),這種奮斗也因此成就了站在在這里的我,成就了能夠進(jìn)入大學(xué)的我。雖然我?jiàn)^斗的信念不那么偉大,可是不要懷疑和小看你奮斗的目的、你奮斗的信念,你應(yīng)該相信,只要你在奮斗,生活就會(huì)給與你所應(yīng)得的,你的青春也會(huì)因此而美麗。
    另一個(gè)故事是關(guān)于我同學(xué)的,他是學(xué)理科的,因?yàn)槠?,他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學(xué)畫(huà)畫(huà),可以說(shuō)他學(xué)畫(huà)畫(huà)并不是因?yàn)榕d趣和愛(ài)好,只是純粹的為了應(yīng)付高考。當(dāng)他打電話告訴我這個(gè)決定時(shí),我很震驚。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)步入了高三,而他對(duì)畫(huà)畫(huà)也不感興趣,也就是說(shuō)他得從零開(kāi)始,并且留給他的時(shí)間也不多。他告訴我,這個(gè)決定他深思熟慮了好久,他是不會(huì)再改變的,他一定要走下去,為他自己走下去。在那一刻,我被他感動(dòng)了,我突然感覺(jué)到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發(fā)展和成熟著。之后他去了浙江一個(gè)教育機(jī)構(gòu)專門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà),他告訴我說(shuō),他每天晚上都要畫(huà)到12點(diǎn),早上5點(diǎn)半就要起床,一天要畫(huà)掉好幾只筆,有時(shí)畫(huà)得手都沒(méi)知覺(jué)了但他還是不停的畫(huà)下去,他還說(shuō)過(guò)年他也不回家了。他的母親和我說(shuō)起他時(shí)都是抹著眼淚的,她站在一個(gè)母親的角度不明白她的兒子為什么連過(guò)年都不回家。當(dāng)很多人過(guò)年在家吃好的喝好的睡懶覺(jué)時(shí),他還在異地繼續(xù)奮斗著,沒(méi)日沒(méi)夜的畫(huà)著,只為了心中那個(gè)信念。帶著冗長(zhǎng)沉悶的高三終于過(guò)去了,7月的陽(yáng)光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒(méi)考上他理想的大學(xué),卻也進(jìn)了一所省內(nèi)不錯(cuò)的大學(xué),生活中就是會(huì)有一些事沒(méi)那么羅曼蒂克。我問(wèn)他后悔嗎?他說(shuō)他為自己奮斗了,并且一直很努力,雖然沒(méi)見(jiàn)入自己理想的大學(xué),但是沒(méi)有什么后悔的。他還說(shuō)因?yàn)楫?huà)畫(huà)他提高了生活的審美觀,認(rèn)識(shí)了很多有畫(huà)畫(huà)天賦的人并且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂(lè)趣。青春就應(yīng)該這樣,懷有目標(biāo)懷有信念,堅(jiān)持不懈的為此奮斗,努力描述著青春的美麗畫(huà)卷,待到有一天你回過(guò)頭,你一定會(huì)被曾經(jīng)那么努力的自己感動(dòng)的。
    人們說(shuō)能夠爬上金字塔的動(dòng)物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過(guò)程中,絕對(duì)不可能是一帆風(fēng)順的,它一定會(huì)掉下來(lái)再爬掉下來(lái)再爬,會(huì)經(jīng)歷很多的困難和挫折,需要堅(jiān)持不懈的奮斗和努力才能到達(dá)頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那么它所看到的世界和所收獲的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長(zhǎng)俞敏洪剛進(jìn)入北京大學(xué)時(shí)不會(huì)說(shuō)普通話,以至于當(dāng)他在自我介紹時(shí)班上一位同學(xué)說(shuō)“俞敏洪你能不能不說(shuō)日語(yǔ)”,于是他開(kāi)始每天拿著收音機(jī)學(xué)普通話。學(xué)習(xí)成績(jī)不好他就很努力的看書(shū),待他畢業(yè)后他看完了800本書(shū)!正是這奮斗的青春為他的事業(yè)埋下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才讓他創(chuàng)立的新東方如此的成功。
    青春無(wú)疑是人生中最美好卻又短暫的時(shí)光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實(shí)際行動(dòng),努力勤奮著,你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要,青春也因奮斗而更加美麗!
    奮斗的青春的演講稿篇十五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    人生如夢(mèng),夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌《貼心》,歌,唱得再響亮,也會(huì)有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不??;一些事,想躲,躲不開(kāi)。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時(shí)候,都能給你支持;誤解你的,好多時(shí)候,還會(huì)對(duì)你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒(méi)有等待;有些人,已不必見(jiàn),因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個(gè)人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的.憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過(guò)繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。
    人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。
    善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。
    走過(guò)一生,難免要越過(guò)急流與高山,走過(guò)荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂,好的是人生幸運(yùn),壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿,生活之路很難如意,一生難免會(huì)有一些遺憾會(huì)留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開(kāi)塵世。
    人要把握尺度,守住善心底線。為人處事要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個(gè)尺度,做事得出于公心,話不可以說(shuō)得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會(huì)因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測(cè)。
    善有善終,惡有惡報(bào)。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見(jiàn)其長(zhǎng),卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見(jiàn)其損,實(shí)為日有所虧。
    人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎(jiǎng),而最重要在于自己生活心安理得、快樂(lè)常伴。
    做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無(wú)悔。也許路走過(guò)了才知有滾石有陡彎,河趟過(guò)了才知道有急流有險(xiǎn)灘,事經(jīng)過(guò)了才知道有悲涼有磨難。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地、無(wú)論如何,什么都可以輸?shù)簦豢梢詠G掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠(chéng),一定要善惡分明,一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執(zhí),對(duì)錢(qián)要塵中不染勿貪。
    做事要實(shí)在,做人應(yīng)知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會(huì)處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會(huì)處處充滿微笑;善于用平常的心態(tài)待得失,人生就會(huì)處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達(dá),結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。
    奮斗的青春的演講稿篇十六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春是我們?nèi)松凶钪匾囊欢螘r(shí)光,它讓人深切留念,我認(rèn)為奮斗的青春是最美麗的,因?yàn)閮H有你努力過(guò),奮斗過(guò),青春才不會(huì)留有遺憾,才會(huì)變得更加完美。
    有一次我們大家去上體育課。到地方后,剛站好隊(duì),我就發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)班的九年級(jí)都已經(jīng)在訓(xùn)練了,有一些班級(jí)還在跑步,速度還很快,并且這時(shí)可是炎熱的夏日,就算是慢跑,也很快就滿頭大汗,之后我們班跟跑完后,就做專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,我們班的人懶懶散散,做完之后就散了。
    我們班散隊(duì)之后,九年級(jí)依然在跑,我還看到一個(gè)九年級(jí)跑在最終,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)胖,可是他沒(méi)有放棄,而是一向在努力,我很驚訝,他是因?yàn)槭裁炊绱伺ΑT谙抡n后我找到了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)九年級(jí)學(xué)生,我向他問(wèn)了這件事,他說(shuō):“此刻正是我們?cè)搳^斗的時(shí)候,不能松懈,因?yàn)閮H有這樣讓青春不留遺憾,況且?jiàn)^斗的精神才是最美麗的?!敝笪矣致?tīng)說(shuō),九年級(jí)為了把中考成績(jī)提高,連星期六星期天都在上課。
    我也不由的感到羞愧,別人每一天都在奮斗著,努力著,而我卻沒(méi)有絲毫緊張,而是依然像以前一樣,不努力學(xué)習(xí),一旦回到家,就第一時(shí)間想到游戲,作業(yè)都是到最終一天午時(shí)才做,此刻我最終明白了自己應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣去做。
    教師說(shuō)過(guò):“時(shí)間像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的?!鼻啻翰皇怯脕?lái)浪費(fèi)的,而是用來(lái)奮斗努力。
    虛度光陰不是青春,惜時(shí)努力才是青春,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在青春的時(shí)候努力的奮斗,即使失敗,也會(huì)毫無(wú)遺憾,將來(lái)才會(huì)不后悔,讓我們?cè)跔N爛的花季,開(kāi)出一朵美麗花朵。
    奮斗的經(jīng)歷是最美麗的。
    奮斗的青春的演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,同學(xué):
    大家好,我是任曉平,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。
    青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺(jué),其中,融入著美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍(lán)色。
    青春的我們,有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆,做起事來(lái)又魯莽又感情用事;有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑;有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語(yǔ)義也醞釀著青春的物語(yǔ)。
    青春時(shí),我們都向往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開(kāi)的季節(jié),快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開(kāi)始暢游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!
    綠色不愧是青春的寫(xiě)照,缺乏綠色,青春就不會(huì)那么生氣勃勃,氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮斗,也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來(lái),在苦難中向前不縮頭,更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。
    鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時(shí)很迷茫,常常望著深邃的藍(lán)田,尋找著心中那份夢(mèng),而那夢(mèng)又是那樣的飄渺,于是,我們的心自問(wèn),到底該做些什么,才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢?一天一天的,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著,而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。
    紅、粉、綠、藍(lán)正是書(shū)寫(xiě)青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!
    奮斗的青春的演講稿篇十八
    在“五四”青年節(jié)如約而至的時(shí)刻,讓我們想起了青春。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
    我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)默默奉獻(xiàn)的人?!币粋€(gè)年輕人步入大學(xué)報(bào)到的第一天,就寫(xiě)下了他人生的座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著他(她)的追求,也透露一個(gè)“有著花一樣年齡”的年輕人的奮斗目標(biāo)。
    “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。無(wú)論是80后、90后抑或00后的年輕人,是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,他(她)們心中無(wú)不閃爍著青春夢(mèng)想,那么現(xiàn)在正是他(她)們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前正處于一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、大為可為的新時(shí)代,有一大批的重大工程項(xiàng)目等著年輕人去建設(shè),有一系列的技術(shù)難題等著年輕人去攻關(guān),有一大片廣闊市場(chǎng)等著年輕人去開(kāi)拓,有一個(gè)個(gè)未知領(lǐng)域等著年輕人去探索。