沒有總結，我們很容易陷入同樣的錯誤和困境。如何應對工作中的挑戰(zhàn)和壓力？這是一份關于寫好議論文的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 頒獎典禮致辭篇一
各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我和翟局長、張主任、郭股長、夏主任應邀參加馮中x屆“感動校園人物”頒獎大會，當聽了老師和同學們的先進事跡，內(nèi)心久久不能平靜xx-被深深的感動。首先，我們謹代表縣教育局向當選馮中感動校園人物的9名老師和7名學生表示熱烈的祝賀!值元旦到來之際，我們向籌辦這場高質(zhì)量盛會的馮中師生表示深深的敬意!
剛才，聽了他們的事跡，我們深深被這9名老師和7名學生的事跡感動!感動源于平凡。他們在平凡的工作崗位，做出了不平凡的舉動和業(yè)績，是全體老師和學生的榜樣!這次評選，定位于“感動校園”的老師和學生，致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量。這也體現(xiàn)了馮中人的'首創(chuàng)精神。這些獲選的老師，他們雖然平凡，卻有震撼人心的力量;他們雖然樸實，卻最貼切地詮釋出人間大義。他們當中，有失去親人、堅強生活學習的學生代表，有家庭貧困、勤學不綴的學生代表，有勤奮學習、力爭上游的學生代表;他們當中有身患疾病卻微笑面對生活，努力工作的教師代表;有遠離家鄉(xiāng)、扎根廣宗、愛灑馮中的教師代表;有工作認真負責、愛生如子，循循善誘的教師代表??他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊;他們，用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、責任和愛，讓我們感受精神的力量，汲取心靈的營養(yǎng)。
老師、同學們，帶著感動的力量前行，我們就一定會沖破學習生活中的一切阻撓，收獲人生意想不到的成功!感動校園人物評選的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結果，更蘊含于評選及學習的過程，因為過程和學習本身就是發(fā)現(xiàn)先進、贊揚先進、學習先進、效仿先進的展示，樹立他們，就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐?。他們是引導我們?nèi)松酱评饲斑M的燈塔。頒獎典禮是短暫的，但這份感動與敬意將永遠繼續(xù)，伴我們一路前行。
老師、同學們，本學年，馮中新一任領導班子提出了爭創(chuàng)一流中學的奮斗目標，把做學生敬佩的教師、辦人民滿意的教育作為辦學追求，經(jīng)過大家的共同努力，現(xiàn)在學校整體工作呈現(xiàn)出班子團結干事、教師舒心工作、學生愉快學習的大好局面。今后，我們還要一如既往的緊緊抓住教育教學這條工作主線，著力構建以成人、成才、成功為核心的育人觀，按照“人人是馮中形象，讓文明成為習慣，化責任成為行動”的要求，高標準、嚴要求抓好教育教學工作，努力推動馮中的科學發(fā)展。為此，我號召全校乃至全縣師生向先進學習，尤其是要向這9名老師學習，學習他們“用真心、用真情、見行動”的執(zhí)著精神，學習他們“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的良好品德，學習他們“敢于爭先、事爭一流”的英雄氣慨，學習他們“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的行為規(guī)范。
老師們、同學們，廣宗教育(包括馮中)要取得豐碩的成績，需要每一位學生、教職員工以及社會各界的關愛;廣宗教育美好的藍圖，必須依靠全體師生同心同德，齊心協(xié)力去創(chuàng)造、去實現(xiàn)、去成就。我希望，也堅信：在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年，馮中會涌現(xiàn)出更多先進人物、先進事跡感染、感動師生，馮中也一定會迎來更加燦爛輝煌的明天!
最后，祝全體老師工作順利!祝全體學生學習進步!
頒獎典禮致辭篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是文學院10級漢語言文學專業(yè)1班的張婧冉，很榮幸獲得“海舟創(chuàng)新獎學金”并代表獲獎同學站在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表獲獎的各位同學，向我校中文系91屆校友、貴州華展投資有限公司董事長劉海洲先生致以最真摯的謝意!劉海洲先生畢業(yè)后通過努力奮斗，在事業(yè)上取得了很大成就。作為我們的學長，他成功后不忘母校，出資設立了文學院“海舟創(chuàng)新獎學金”?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！蔽覀儚倪@項獎學金的名稱就能體會到海洲學長的良苦用心，他希望在我們奮力橫渡知識的海洋時，能給我們一葉溫暖的小舟，給予我們搏擊風浪的力量，幫助我們順利抵達成功的彼岸。獲得“海舟創(chuàng)新獎學金”，是對我們的學習和科研工作的一種肯定，更是一種很好的鼓勵，激勵我們以更加飽滿的精神投入到學習和科研中，取得優(yōu)異的成績和科研成果，以回報他的付出和栽培。同時他也為我們樹立了一個很好的榜樣，我們要向他學習，在校期間認真學習，充實自己，將來走上社會后要努力拼搏，爭取像他一樣成為一個事業(yè)有成、對社會有用的人。我們更要向他學習，心系母校，心系文學院。母校培育了我們，使我們掌握了足夠的知識和能力去追求自己的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。文學院是我們共同的大家庭。當我們將來有能力時，也要向海洲學長學習，盡力為母校、為文學院的發(fā)展做出自己的貢獻。
同時，我們要感謝培育我們的學校和老師。許昌學院坐落在漢魏古都——河南省許昌市，是一所教師教育與非教師教育并舉、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。今年對我校來說，是特殊的一年，我們迎來了建校70周年和升本10周年的慶典。我校辦學歷史悠久，在大半個世紀的發(fā)展歷程中，許昌學院人謹遵“崇德勵志、博學敬業(yè)”的校訓，鑄就了“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。
可以說，我們每個人的成長都離不開學校為我們提供的良好學習環(huán)境和氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關懷，他們真正秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的精神，在教授我們的專業(yè)知識的同時，關注我們的人格完善和健康成長。正是有了這樣的學校和這樣的老師，我們才能取得今天的成績。
獲得“海舟創(chuàng)新獎學金”，是對我們大學生活的肯定和鼓勵。它增強了我們的自信心，讓我們看到了自己身上的各種可能性，也讓我們對未來有了更加鮮明的期待。我相信，我們每一個人都會繼續(xù)努力，為自己的使命貢獻力量，絕不忘記各項獎學榮譽之下的殷切期許，決不辜負各位師長的關懷與支持!
最后，再次衷心感謝海洲學長給予我們的鼓勵和支持，感謝學校和老師對我們的教育和培養(yǎng)。衷心祝愿海洲學長的事業(yè)蒸蒸日上，母校的明天更加輝煌，也祝愿各位老師身體健康、工作順利，各位同學學習進步!
謝謝大家!
頒獎典禮致辭篇三
大家早上好！
能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里，再次走進喬南中心小學的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮?？纯葱@里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動不已。
謝謝大家。
頒獎典禮致辭篇四
老師們、同學們：
德才小學首屆體育節(jié)暨20xx年冬季運動會，在全校師生的熱情參與和共同努力下，經(jīng)過5天緊張激烈的角逐，圓滿完成了各項預定比賽，就要落下帷幕了。在此，我代表運動會組委會，向競賽的優(yōu)勝班級和取得優(yōu)異成績的運動員表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的體育老師、裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
本屆運動會是一屆團結的盛會、是一屆和諧的盛會、更是一屆精彩的盛會。這是廣大運動員服從指揮、團結向上、奮力拼搏的結果;這是各班運動員和班主任老師講友誼、密切配合的結果;這是全體裁判員公正裁決、以身作則的結果;更是全體工作人員團結協(xié)作、無私奉獻的結果。
本屆運動會涌現(xiàn)了一大批先進集體和典型個人。一是策劃籌備細致到位。如：沈群清老師積極參與運動會籌備工作，編寫比賽細則、準備道具和器材，組織比賽，為運動會順利進行打下了良好的基礎。二是比賽準備積極精心。如：沈群清、楊錫光等體育組老師和各班班主任在運動會前期，積極組織學生進行隊形隊列和比賽項目的訓練。三是比賽過程中，語數(shù)英老師認真組織各班在觀看和參加比賽中紀律嚴明，秩序井然，確保了運動會順利開展。低年段各班語數(shù)老師加強班級安全管理，認真組織學生進出場和參賽秩序，保證了整個比賽的順利進行。四是全體裁判員公平、公正，如黃雅、龔秀英、石順良等老師認真負責，不怕苦、不怕累，確保比賽不受天氣熱的干擾，有序進行。還有負責跳繩項目數(shù)數(shù)的老師們、同學們等等，他們同樣是本次運動會上的明星，是大家學習的榜樣。
本屆運動會上，全體運動員能發(fā)揚不畏強手，頑強拼搏的精神，也同樣表現(xiàn)了許多令人感動的場面。有的運動員帶病出陣，表現(xiàn)出了頑強的意志;有的運動員跌倒在地，不顧傷痛，爬起來繼續(xù)沖刺。當我們的運動員為班級頑強拼搏的時候，各班的拉拉隊也心系賽場，他們都在不停地為運動員吶喊助陣正是這一切的一切，才使得本屆運動會能如此圓滿順利，能如此輝煌成功，能如此令人感動。
老師們、同學們，讓我們以本屆運動會為契機，繼續(xù)加強學校體育工作，實施“陽光體育”，積極開展豐富多彩的體育活動，讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活，讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求，讓我們積極行動起來，熱愛生命，熱愛體育運動，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，讓我們用健康的體魄為第15屆省運會、首屆區(qū)運會畫上完美的句號!
最后，我宣布，德才小學首屆體育節(jié)暨20**年冬季趣味運動會勝利閉幕!
頒獎典禮致辭篇五
今天的首發(fā)式，向我們展示了兩項重要的地域文化研究成果，《_視野下的_商人》，提供了經(jīng)有序整理的上?！渡陥蟆穼商人活動的記錄;“慈吉之星”老照片征集活動，在征得的1100張老照片中，精選出35張照片交評選，這是我市地域文化研究工作的重要成果。
我從上世紀90年代開始參與地域文化的研究，20年來經(jīng)常思考“如何深化地域文化研究”這個問題，并逐漸形成了如下三個方面的看法。首先，我以為地域文化研究，對象雖是一個特定地區(qū)的文化現(xiàn)象，但我們不可以坐井觀天，應拓寬視野，做到“思接千載，視通萬里”，將一地的文化現(xiàn)象放到它的上位文化如浙東文化、吳越文化、中華文化以至東亞文化、全人類文化的背景中來考察。第二，地域文化研究，還應從各專業(yè)學科中引入不同的理念和方法，例如從文化生態(tài)學的角度來研究地域文化的特點，使研究立體化并有新的突破。第三，要特別強調(diào)文化個案的研究，不貿(mào)然在研究基礎不扎實的情況下做全景式的大集成。擺在我們面前的兩項成果，正是屬于文化個案研究的重要突破，有重要的示范意義。
記得著名秦漢史專家李開元，早在1986年發(fā)表的《史學理論的層次模式和史學的多元化》一文中，就認為史學的整體是由三個層次構成的：首先是基層史學，以確立歷史事實之具體存在為目的，以考釋和描述的方法追求史實之復原。其次是中層史學，在基層史學已經(jīng)確立了的史實之基礎上，以探討各個史實間的相互關系為目的，以分析和歸納的方法追究史實間關系的合理解釋。最后是高層史學，乃是在基層史學和中層史學已經(jīng)確立了史實和史論的基礎上，建立歷史演化的一般法則和理論模式。今天展示的兩項成果，證明我們的地方檔案文化研究，除能為地方經(jīng)濟文化建設提供文化參考之外，還能為基層、中層的專業(yè)史學家提供地方史實的考釋和描述，為他們進一步“會通”提供史料，有重要的現(xiàn)實和歷史意義。
當前，我國史學界正在熱烈討論歷史學碎片化的問題，這個話題是由法國著名史學理論家弗朗索瓦·多斯在他的《碎片化的歷史學(從年鑒到新史學)》中提出來的，現(xiàn)在已席卷全球史學界。對此，國內(nèi)學者意見相當分歧?？赡軙腥藢⑽覀兊倪@個地方個案的征集、研究工作也牽強附合地看成為一種碎片化現(xiàn)象，因此望而卻步。為此，希望同行們有所鑒別，堅定信念，長期地把這項工作堅持下去。其實，沒有對所謂碎片的深入研究，所謂的整體研究也只能是純理論推導，只能是無米之炊罷了。
關于老照片的收集，最近我去天臺，有幸看到了臺州黃巖區(qū)編的一部老照片，很受所錄照片的震撼，新聞照片的專業(yè)特色非常強。一打聽，其中解放以來各時期的照片，原來是從《浙江日報》照片檔案庫中找來的，很耐看，建議我們也可以做一做這個工作。
再次祝賀《_視野下的_商人》的出版和《慈吉之星》優(yōu)秀老照片的獲獎。
頒獎典禮致辭篇六
大家上午好！
今天第五屆沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典在這里隆重啟幕了。下面，請允許我代表志恒傳媒的全體同仁向各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
城市印記，精彩有你。今天，在這樣一個特殊的日子里，在這樣一個賓朋滿座的'殿堂，我們共同迎來了沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典的五年華誕。在這里，我想和大家分享三個詞。一是收獲：20xx年的沈陽房地產(chǎn)市場經(jīng)歷了不平靜的一年，宏觀調(diào)控政策可謂是一波未平，一波又起。但是在國十條、二次調(diào)控等樓市調(diào)控舉措下，沈陽房地產(chǎn)市場的步履依然堅定，樓市又是豐收的一年。20xx年的沈陽房地產(chǎn)續(xù)寫了穩(wěn)定、健康、向上的主旋律，項目發(fā)可謂是如火如荼。今天這個舞臺是屬于沈陽地產(chǎn)屆那些優(yōu)秀的企業(yè)、優(yōu)秀的個人和優(yōu)秀的產(chǎn)品。今天這個盛典將是地產(chǎn)人收獲榮耀的時刻，讓我們一起來分享沈陽地產(chǎn)界這一年來的累累碩果。
二是感謝。志恒傳媒作為沈陽市首家房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)傳媒機構，以沈城樓市報為依托，12年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已經(jīng)形成了報紙、雜志、網(wǎng)絡三位一體的架構。這些成績的取得離不開購房者和在座各位人士的鼎力支持，在這里代表志恒傳媒的全體員工，向在座的各位表示最衷心的感謝。
三是祝福。建居筑宅，立豐功偉績流芳百世；成業(yè)安民，留廣廈萬間世代相傳。房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展的時代為我們提供了建功立業(yè)、展示風采的大好時機。20xx年在沈陽地產(chǎn)人的共同努力和拼搏下，市場穩(wěn)定而健康。20xx年將是充滿期待的一年，新的機遇賦予了我們新的使命和更大的挑戰(zhàn)，在這里，我預祝20xx年的沈陽房地產(chǎn)市場繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
頒獎典禮致辭篇七
尊敬的各位嘉賓，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、營銷策劃界、房產(chǎn)經(jīng)紀界的各位老總，媒體界的各位同仁，大家上午好!
今天第五屆沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典在這里隆重啟幕了。下面，請允許我代表志恒傳媒的全體同仁向各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
城市印記，精彩有你。今天，在這樣一個特殊的日子里，在這樣一個賓朋滿座的殿堂，我們共同迎來了沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典的五年華誕。在這里，我想和大家分享三個詞。一是收獲：__年的沈陽房地產(chǎn)市場經(jīng)歷了不平靜的一年，宏觀調(diào)控政策可謂是一波未平，一波又起。但是在國十條、二次調(diào)控等樓市調(diào)控舉措下，沈陽房地產(chǎn)市場的步履依然堅定，樓市又是豐收的一年。__年的沈陽房地產(chǎn)續(xù)寫了穩(wěn)定、健康、向上的主旋律，項目發(fā)可謂是如火如荼。今天這個舞臺是屬于沈陽地產(chǎn)屆那些優(yōu)秀的企業(yè)、優(yōu)秀的個人和優(yōu)秀的產(chǎn)品。今天這個盛典將是地產(chǎn)人收獲榮耀的時刻，讓我們一起來分享沈陽地產(chǎn)界這一年來的累累碩果。
二是感謝。志恒傳媒作為沈陽市首家房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)傳媒機構，以沈城樓市報為依托，12年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已經(jīng)形成了報紙、雜志、網(wǎng)絡三位一體的架構。這些成績的取得離不開購房者和在座各位人士的鼎力支持，在這里代表志恒傳媒的全體員工，向在座的各位表示最衷心的感謝。
三是祝福。建居筑宅，立豐功偉績流芳百世;成業(yè)安民，留廣廈萬間世代相傳。房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展的時代為我們提供了建功立業(yè)、展示風采的大好時機。__年在沈陽地產(chǎn)人的共同努力和拼搏下，市場穩(wěn)定而健康。_年將是充滿期待的一年，新的機遇賦予了我們新的使命和更大的挑戰(zhàn)，在這里，我預祝__年的沈陽房地產(chǎn)市場繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
頒獎典禮致辭篇八
尊敬的老師們：
你們好！
值此教師節(jié)之際，我謹代表學校。
領導。
班子致書一封。恭祝你們節(jié)日快樂！
老師們，你們辛苦了！我感動于你們的付出，勤勞、敬業(yè)、不計個人得失。在教育教學一線為我校職業(yè)教育的持續(xù)健康發(fā)展揮灑血汗，播桃種李。我亦感動于我們身為人師的自尊和自豪，教師節(jié)，我感到榮耀、榮光。
學校的發(fā)展，離不開老師們的奉獻付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發(fā)展注入活力。中年教師用自己的睿智和經(jīng)驗，不斷豐富我校的內(nèi)涵和特色。老年教師用自己的厚重和積淀，不斷提升著學校的發(fā)展底蘊。
最近的幾次活動讓我印象深刻。教師節(jié)聯(lián)誼活動，我看到老師們玩得很開心、很放松，我也感到很欣慰；然而非常遺憾，由于我考慮不周，一些老師仍然忙碌在工作崗位上，未能參與活動，分享節(jié)日的歡樂，在此致歉；以后，集體的活動，我會努力做到讓人人都參與。迎新生晚會上，師生們精彩的表現(xiàn)，充分展示了我們職教校園的風采，你們是學校的`一張形象名片。還有那些默默奉獻的身影，令我難忘，還有好多好多的細節(jié)，我都看在眼里。這些恕不一一贅述了。
我們職業(yè)中專的教師是非常優(yōu)秀的，也是非常敬業(yè)的。雖然，我們在工作中依然存在諸多問題，但是，我相信，通過我們大家共同努力，一定會讓學校和職中人的形象得到提升。
使我對職教的未來充滿了信心。我深知一個有良好作風的團隊是戰(zhàn)無不勝的；群必為有機體其中部分與部分部分與全體都必有密切聯(lián)絡息息相關牽其一即動其余。我想要發(fā)展好我們的職業(yè)教育我們都應該深思此理。我們一批又一批職中人為我們開創(chuàng)的事業(yè)我們要繼承好珍惜好發(fā)展好；鑒于此我們要站在新的高度上看待我們的事業(yè)：高臺縣職業(yè)教育的發(fā)展任重而道遠。老師們從今日起從此地起從你自己起讓我們把學校發(fā)展和自我價值實現(xiàn)緊密聯(lián)系在一起這是我對于你們最虔敬的祝福語。
老師們，你們雖工作崗位不同，但職能并重，不論是教學一線的教師，還是教學輔助和后勤保障的教職工，我都會一視同仁，不敢為左右袒。我說過讓“眼中有活，心中有責”的教師得到應有的尊重，我會兌現(xiàn)。
老師們，學校昨日的成就歸功于你們辛勤的付出，未來的輝煌更需要我們奮發(fā)圖強！
謹以至誠，恭祝安康！
頒獎典禮致辭篇九
尊敬的各位領導、長輩們，親愛的老師、同學們:。
大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里，再次走進喬南中心小學的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動不已。
作為喬南中心小學的學生，我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績。從學業(yè)水平測試的驕人成績，到各門競賽的累累碩果，再到升學率的輝煌，無一不閃現(xiàn)著村領導對教育的高度重視，學校領導的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請允許我代表各位同學向村里的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝！
感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理；
感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟；
感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹代表在座的全體同學，再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝！
同學們，我們是幸福的，因為我們在村領導的正確帶領下，振奮精神，堅定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因為我們擁有民主和諧的'校園、博學多才的老師，能融入到這樣舒適的學習環(huán)境中，是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易，我們應該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們?nèi)绾螆詮姟?BR> 親愛的學弟學妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時的成功并不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，更加發(fā)奮圖強，共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
最后，我以一個喬南人的身份，衷心祝愿所有領導和老師工作順利，身體健康；
我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。
謝謝大家。
頒獎典禮致辭篇十
老師長老同志們：
你們好!
在這云淡山清、秋高氣爽、金桂飄香的日子里，溫馨的“國際老年節(jié)”剛剛離去，我們又迎來了傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”。在此，我謹代表小圩中學的教育行政、64名教職員工和1082名學生向各位蒞臨我校表示熱烈的歡迎，向在座的各位老年朋友們道一聲節(jié)日的問候和衷心的祝愿，祝愿全體老同志身體健康、萬事如意!重陽節(jié)和國際老人節(jié)是一個重要的節(jié)日，我國自古以來就以農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)作為尊老敬老的重要習俗，國際社會從1991年開始將每年的10月1日定為“國際老人節(jié)”。
近年來，在小圩鎮(zhèn)。
黨
委、鎮(zhèn)政府的。
領導。
下，在全校教職員工的共同努力下，在你們的大力支持下，小圩中學教育工作取得了有目共睹的成績，基礎建設發(fā)生翻天覆地的變化，這是我們小圩人的驕傲。
章;當年，你們用心血和智慧澆鑄了小圩鎮(zhèn)，為我們鋪就了今日繼續(xù)前進的道路;現(xiàn)在，你們繼續(xù)保持一個健康向上的心態(tài)、樂觀積極的。
精神。
對中學、小學教育十分關注對我們的工作十分支持從不提過分要求從不添點滴麻煩在崗的老同志也一樣仍然戰(zhàn)斗在教育的第一線用知識和經(jīng)驗為學校的教育撐起一片藍天為年輕人的成長指引方向為學校的發(fā)展及進步保駕護航表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識表現(xiàn)出老共產(chǎn)。
黨
員、老教師的優(yōu)秀品格，確實值得我們大家學習和尊重。對此，我再次向你們表示衷心的感謝!
各位老。
領導。
老師長老同志!新學年新形勢新目標新任務新困難新挑戰(zhàn)。我們需要并渴望能夠繼續(xù)得到你們的熱情關懷和悉心指導。我相信，在鎮(zhèn)。
黨
委、鎮(zhèn)政府正確。
領導。
下，在各位老。
領導。
老同志們一如既往的關心和支持下，我們一定能夠邁出更加堅實的步伐，一定能團結和帶領全體教職員。
工共同為小圩中學的教育事業(yè)進一步發(fā)展而努力奮斗。同時希望全體老。
領導。
老前輩為學校的發(fā)展獻計獻策，對學校的工作提出批評指正。
各位老。
領導。
老前輩，常言道“最美莫過夕陽紅”。最后，我用一首詩來獻。
給大家。
：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興小圩心不老，祝與青松永同齡。
頒獎典禮致辭篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家中午好！
今天，我們隆重集會，舉行第xx屆感動校園人物頒獎大會，首先，我代表學校向本次獲選感動校園人物的同學表示熱烈祝賀。我們發(fā)現(xiàn)，這些獲選的同學，他們雖然平凡，卻有震撼人心的.力量；他們雖然樸實，卻最貼切地詮釋出優(yōu)秀品質(zhì)。他們，用自己的行動書寫著奉獻、堅持、擔當、責任和愛。老師們，同學們，當我們向這些獲選的同學致敬的時候，我們更應“見賢思齊”、“擇善從之”，感動校園人物評選的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結果，更重于同學們在評選的過程中，能夠發(fā)現(xiàn)先進、褒揚先進、學習先進、效仿先進。樹立他們，其實就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐耍?BR> 頒獎典禮是短暫的，我們心中的感動與敬佩是持久的。讓我們帶著這份感慨和執(zhí)著，像他們一樣，堂堂正正做人，踏踏實實做事，為新牟小學更加嶄新而燦爛的明天努力奮斗！
謝謝大家！
頒獎典禮致辭篇十二
各位老師、同學們：
大家下午好！
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“xxxx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的.實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌；從中學生基本要求著手，講責任；以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責；對自己前途負責；對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責；對班級、年級、學校負責；在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
頒獎典禮致辭篇十三
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校第_屆“華藏獎學金”頒獎大會，在這里，我代表學校_千多名師生員工、代表“華藏獎學金”評委會，對榮獲__中學第__屆“華藏獎學金”的老師和同學們表示熱烈的祝賀!對多年來一直關心、支持我校發(fā)展的新加坡凈空學會和凈空法師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
回顧過去的一個學年，我校的教學工作取得了一定的成績，不但涌現(xiàn)出了一大批甘為紅燭、樂為人梯的優(yōu)秀教師，還涌現(xiàn)出了一批學習成績優(yōu)秀、成績提高顯著的同學，這些同學成功的經(jīng)驗很多，概括起來講：一是有理想，在華藏獎學金頒獎大會上的講話稿。這些同學都能樹立起遠大的志向，并以此時時激勵自己，毫不松懈。二是刻苦勤奮。古人說得好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的汗水，才能澆灌出成功之花。三是掌握了科學的學習方法，有很多同學特別注意預習時的讀、思、問、記的同步進行，充分認識老師在上課時的重要作用，集中精力、全神貫注聽老師講解，所有問題力求當堂解決，課后及時復習，消化疑問。
今天，這些同學能獲得學校頒發(fā)的獎學金，正是奮發(fā)向上、刻苦學習、努力拼搏的結果。希望同學們戒驕戒躁，再接再厲，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極發(fā)揮長處，彌補不足，進一步改進和完善自己，以優(yōu)異的成績回報父母、回報學校、回報社會。
我希望全體同學能以獲獎的同學為榜樣，不斷激勵自己，刻苦學習，奮發(fā)向上。要有“天生我材必有用”的思想，努力學習，永不言敗，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，跨越自己。要相信勤能補拙，天道酬勤，在未來的日子里，只要努力，一定能夠同樣躋身于領獎隊伍的行列嘗成功的甘美，確立自我的位置。
同時，要看到我們還有很多不足，同學們都還有許多要改進的地方。比如，學習方法的科學性尚待提高;在學習上缺乏“打破砂鍋問到底”的精神，沒有把學與問很好的相結合;存在有精力不集中、情緒不穩(wěn)定致使成績忽上忽下、課下不能及時查缺補漏、學習不刻苦等問題。
在此，我對同學們提四點希望和要求：
一是學習要主動、刻苦，努力打下堅實的科學文化基礎。
在學習上要刻苦踏實的學，講究學習方法的學。沒有勤奮，不可能有成功，不講究方法，那將事倍功半，所以要想學，也要會學，這樣才能提高效率。
二是培養(yǎng)社會公德心和責任感。
我希望每一位同學，在努力學習提高知識文化水平的同時，努力造就自己的優(yōu)良品德，培養(yǎng)自己的社會公德心和責任感。做到愛護學校一草一木，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛學校，熱愛集體。
三是加強自身修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習慣。
同學們應當從細微的、不顯眼的小事做起，認真遵守《中學生守則》和學校的有關規(guī)章制度，注重自己的一言一行，講文明，知禮儀，團結同學，尊敬師長，培養(yǎng)良好的行為習慣。
四是拒絕不良誘惑，爭做文明學生。
高中階段是人生成長的關鍵時期，對生活充滿熱情，渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生，但是在現(xiàn)實生活中，經(jīng)常有種種不良現(xiàn)象誘惑青少年走上歧路。所以，同學們要在平時學習和生活中養(yǎng)成良好的行為習慣，杜絕不良嗜好;不涉足青少年中學生不宜進入的場所，告別網(wǎng)吧，把精力和興趣集中到學習上來;追求健康、幸福的生活，努力培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。
當前，學校努力為大家構建一個和諧健康的校園，相繼出臺了一系列的規(guī)章制度，并加強了文明班級、文明宿舍的檢查評比，早操、課間操的考核;積極推行封閉管理和靜校制度;成立了“中學生業(yè)余黨?！?，為每一位同學創(chuàng)設更為優(yōu)越的學習、生活的環(huán)境，更為優(yōu)越的成長、進步的氛圍，在以后的工作中，我們?nèi)熒y(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，奮力拼搏，把我們學校各方面工作推向一個新的高度，爭取早日躋身于國家級示范高中的行列。
最后衷心祝愿同學們學有所成，夢想成真!
謝謝大家!
頒獎典禮致辭篇十四
教職員工們：
在此，我謹代表學校向榮獲“新時代和諧團隊”“新時代美德班主任”“新時代美德教師”“新時代美德員工”的同仁表示熱烈祝賀，并向在座的各位“新時代人”致以誠摯的節(jié)日問候！
；靠的是我們“新時代人”對高品質(zhì)教育的不懈追求，對每個孩子一生發(fā)展的高度負責！“誰無暴風勁雨時，守得云開見月明”！三年的艱辛付出終于有了豐碩的收獲！尊敬的各位老師、員工同志，你們辛苦了！我代表學校向你們致以最真誠的感謝！——謝謝你們！
各位伙伴們，辦好“新時代”是我們共同的夢想！我們都是追夢人，我們都前行在追夢的路上！社會在不斷發(fā)展，教育在不斷革新，我們必須緊跟時代步伐，在改革創(chuàng)新中再努力，在奮發(fā)有為中再攀峰，要無愧于“新時代”這個響亮的名字，無愧于“人類靈魂工程師”這一不凡的稱號！做最美“新時代”教師！
尊重孩子成長的可能性讓學校成為學生安全感的來源成為學生自信成長的土壤！就像熱播影片《銀河補習班》里的馬皓文教育馬飛一樣讓我們的學生明白學習重在過程沒有夢想和興趣學習一定是枯燥的！就像感動無數(shù)人的《獅子王》中木法沙一樣我們要培養(yǎng)學生承擔起責任成為更好的自己！我們是父母真誠關愛學生我們更是老師領航把向揚起學生理想的風帆！
做好“新時代”最美教師，還需要博學?！靶夭匚哪撊艄龋褂性姇鴼庾匀A”。作為教師的我們，若能在言談舉止間，時時處處流露出讀書人所特有的氣質(zhì)，溫雅脫俗、不卑不亢；若能在日常教學中表現(xiàn)出不僅是終日的忙碌，還有因讀書而散發(fā)的魅力，睿智幽默，知性涵養(yǎng)，那么，我們的學生會是什么樣子？我們的課堂會是什么樣子？我們的教育又會是什么樣子？我想一定會是一種令人神往的教育享受：師生如切如磋，如琢如磨而“學之”，發(fā)憤忘食而“好之”，樂以忘憂而“樂之”，這是多么美好的境界??！也許我們現(xiàn)在力所不及，但毋庸置疑的是，好讀書的我們一定會遇見最美的自己，最美的我們一定會收獲最美的教育。
各位同仁們，“德高為范，學高為師”，讓我們淡泊明志，飽讀詩書，讓學識與品德同行，做好文明的`傳承者，知識的傳播者，靈魂生命的塑造者！“學為人師，行為世范”，讓我們牢記立德樹人的崇高使命，培養(yǎng)擔復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，做有大境界、大胸懷、大格局，為學生一生發(fā)展負責的最美“新時代”好老師！
此時此刻，看著你們，我想由衷地說：工作中的你們?nèi)缇d綿的春雨——潤物無聲；生活中的你們?nèi)鐙善G的花朵——燦爛綻放；你們的一言一行恪守著職業(yè)的準則；你們的一舉一動詮釋著團隊的風采；你們凈化了學生的心靈，美麗了自己的青春；在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂。在我的心里，你們永遠是最美的教師！
今天，全體初三學子也來到了會場，因為他們明年就要振翅高飛，應他們的集體請求，要在新時代雙語這個溫馨美麗的大家庭里，陪伴老師們過一個別有意義的教師節(jié)。聽著他們深情祝福，伴著他們錚錚誓言，我感受到無比溫暖，更感受他們對母校、對老師們的感恩之情，在這樣一群可親可敬的老師的陪伴下，他們一定蓄積了拼搏的動能，來年必將以優(yōu)異的成績回報各位老師！
再過3天，就要迎來傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)，在這里提前祝大家中秋愉快，闔家團圓、幸福！
謝謝大家！
頒獎典禮致辭篇十五
老師們：
大家好！
我們學校的課改教學比武今天已經(jīng)落下帷幕了，雖然是我們學校的教學活動，但是牽動了方方面面。因為我們不但邀請了縣教研室的領導，也邀請了中心校的領導，還邀請了部分家長代表。對于教師們上的課，我只想將領導和家長的評價告訴大家，縣教研室的兩位主任說，他們走過很多很多地方，聽過看過無數(shù)不同形式的課，沒有想到，在黎家坪這個小鎮(zhèn)的云龍學校有這么齊全這么優(yōu)秀的課改展示課，讓他們大開眼界；中心校的領導說，在黎家坪鎮(zhèn)沒有那所學校能夠像你們學校一樣，所有教室都有多媒體，沒有那所學校像你們這樣重視課改，沒有那所學校像你們這樣有這么好的平臺，沒有那所學校有像你們這么多的敬業(yè)、堅持課改的群體。鎮(zhèn)一中和鎮(zhèn)明德小學的領導對我們學校有這樣的教師和這樣的平臺羨慕不已。我們的家長們聽了課，參觀了校園、和學校領導老師進行了交流，特別地，有一個家長連忙從深圳趕回來，頭天晚上11點多才到，第二天準時出現(xiàn)在學校，支持學校工作。他們紛紛表示，將孩子交給你們，我們放心！
我在籌劃這次比武的時候，不僅僅是想進行一次簡單的比武，而是想通過比武推進學校的教研教改，樹立一種良好的風尚，同時也向社會展示云龍學校教師的風采，讓家長和百姓感受云龍，喜歡云龍，進而自覺地宣傳云龍。目前看，這個目的基本達到。這次活動，我有很多感動，現(xiàn)在和大家分享。
第一個感動是，學校不少沒有參賽的老師非常關懷這次活動，非常關心參賽老師，出主意的出主意，提供幫助的提供幫助，或修改教案、或協(xié)助制作課件，或出借電腦，或組織學生，這不僅僅是一份朋友之情，而是一份事業(yè)情、一份愛校情，一份奉獻情！
第三個感動是，我們各個部門的配合，非常默契，不講條件，不講名利，不講繁瑣，不怕困難，如果以后我們都可以如此，何愁做不成事情！
第四個感動是，美術老師汪迎飛，接受任務是更新宣傳窗內(nèi)容，書寫運動場的標語，他沒有一點遲疑，沒有講一句價錢，每一項都是他一筆一劃動手弄出來的，特別地，他在冒雨書寫運動場標語的時候，我去問他，不要弄感冒了，否則我不好向你家人交代，他說，沒事的，我保證完成任務。我看到了一個普通教師不普通的情懷。
第五個感動是，我們的參賽教師，認真、敬業(yè)、積極、愛校，學校網(wǎng)上不了，去外面；學校沒有制作課件的環(huán)境，自己請人弄，學校沒有專門的電腦，找人借，他們絕對不是簡單地為了個幾等獎，而是一種責任，一種愛心，一種奉獻，一種可貴的上進之心。
我記住了歐陽艷老師的青春飛揚、激情四射、抑揚頓挫，將一節(jié)英語活動課上得讓學生們，家長們，評委們?nèi)绨V如醉；我記住了肖露老師始終如一的溫馨笑臉和充滿磁性的語言，讓學生們感受到了知識王國里的數(shù)學之美；我記住了鄧青鳳老師臨忙不亂，將課堂交給學生，讓學生成為課堂的主人，讓學生在數(shù)學教學活動中得到升華；我記住了尹春紅老師帶領孩子們在英語教學的游戲中合作，在趣味中體驗，在表演中學習；我記住了黃海文老師對語文欣賞課的另類探索，啟迪人們更大膽地去研究和追溯；我也記住了屈云飛老師的深情和細膩，記住了劉景麗的工整和得體，記住了文瓊鋒老師在皇帝的新裝中培養(yǎng)了優(yōu)秀的演員，記住了張昌黎老師在禮儀課程中勇于讓學生來挑自己的刺，記住了倪紅梅的快人快語。
老師們，要提高教學質(zhì)量，要面向全體學生，我們就要像這些參賽教師一樣，讓學生成為學習的主人，先讓學生成為課堂的主人，讓活動成為課堂的中心。
只要全校上下堅持，堅持，堅持，我們的明天一定會更好！
我還有很多感動，就不在這里一一敘說了。
我這個人，就是個性情中人，重感情，重道義，重工作。
只要你扎實地對待你負責的工作，你就是我最大的朋友和最尊敬的“額滴神”，哪怕你是天天在背后罵我！如果你工作不落實耍花架子，常常脫崗離崗作風漂浮，你就是我最大的障礙，哪怕你是我的最親密的恩人！
老師們，我們每個人都希望在緊張的工作中體驗真情、體驗關懷、體驗愛心、體驗事業(yè)，在團結互助中感受快樂，感受進步，感受尊重，感受敬業(yè)！只要這樣，再苦再累，我們也會說：累著的就是快樂著的，辛苦著的就是幸福著的！
謝謝大家！
頒獎典禮致辭篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們利用簡短的升旗儀式，隆重表彰獲得20xx-20xx學年度第一學期各年級前50名的優(yōu)秀學生。請允許我代表學校領導班子、學校黨支部，向今天受表彰的150位同學表示熱烈的祝賀！向所有為我校學生"成長、成人、成功、成才"付出辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意！
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。今天沒有機會站在領獎臺，并不意味你們就不優(yōu)秀，更不能代表你們明天不優(yōu)秀。凡是過去，皆為序章。"自己的指甲才知道哪里癢",千萬不要自暴自棄，千萬不能妄自菲薄。沒有什么"不可能",沒有什么"大不了".笨鳥可以先飛，勤奮定能補拙。不比起點比進步，不比智力比努力。只要經(jīng)歷"寒徹骨"就會聞到"梅花香";只要經(jīng)歷風雨，定能見到彩虹。期待你下學期驕傲地站在這個領獎臺上。
同學們，千里之行始于足下，千里之堤潰于蟻穴。你若是泥土，就燒成磚瓦；你若是鐵礦，就百煉成鋼；你若是金子，就放出光芒。要明白：天下難事必作于易，天下大事必作于細。要知道：求木之長者必固其根本，欲流之遠者必浚其泉源。要堅信：學而思百川匯海登攀書山不罔，思而學丘陵成山暢游學海不殆。世界在我面前，未來在我眼中，大地在我腳下，彩虹在我手中！
誠心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康！
謝謝大家！
頒獎典禮致辭篇十七
參加會議的全體同志們：
你們好！
繼續(xù)努力在新的學校里取得更好的成績！向大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的夸竹村委會以及在座的同志們、朋友們表示衷心的感謝！感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展所做出的貢獻！
"百年大計，教育為本；教育大計，教師為本"。尊師重教是一個民族文明進步的標志。中華民族自古尊師重教，并將這一傳統(tǒng)視為社會文明進步之基。在人類社會的發(fā)展和進步中，教育起著巨大的作用。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于教育。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教育，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。社會離開教育，是不可想象的。所以社會對教師的尊重、對教育的重視，其實質(zhì)是對社會秩序、社會規(guī)范、社會公德、社會文明的正視和推動。
的帶領下堅持尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，默默地支持教育，深深地感動著我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體師生。
為了加快夸竹小學的`建設，完善學校的辦學條件，20xx年至今，夸竹村委會投資近600萬元把夸竹小學整體遷建，為學校蓋起了兩幢教學樓，一幢綜合樓，一幢教師宿舍樓，一幢學生宿舍樓，修建了一個運動場，對教學樓前空地進行硬化改造，對學校校園進行了整體綠化，使學校環(huán)境煥然一新。夸竹村委會為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境，為教師創(chuàng)造了舒適的工作環(huán)境，夸竹小學全體師生、夸竹的村民們無不歡欣鼓舞，連聲稱贊。
與煤礦、磚廠以及各村小組都會帶著慰問金來校看望教師，設宴歡聚，向教師們噓寒問暖，鼓勵教師安教敬業(yè)；村委會。
領導。
還時常到學校了解學校的工作情況、老師們的教學情況、學生們的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決。在村委會的積極倡導、引領下，夸竹村委會的人民群眾尊師重教蔚然成風，只要是學校、教師、學生的事就大開綠燈，為學校工作的開展。
提供。
了優(yōu)越的軟環(huán)境。
國欲興，必貴師而重傅。夸竹村委會對教育工作的支持，甘愿做堅實的鋪路石，使教師們能夠在教育的路途上昂首闊步，為一方百姓造福，為子孫后代造福，為國家的興旺培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
最后，在結束。
講話。
之前，我再一次代表中心校祝全體與會同志心情愉快、身體健康、萬事如意！祝大家工作順利，事業(yè)有成，家庭幸福！
謝謝大家！
頒獎典禮致辭篇十八
各位前輩、朋友們：
下午好！
非常感恩，能以文學的名義站到這個領獎臺上。我是少年時代開始寫作的，近二十年過去，寫作這件事像不離不棄的愛人一般依然陪伴我，也可以說我像一個癡情少年一樣，依然鐘情文學，依然在它的光照下，一次次踏上靈魂的朝圣。
但如一個前輩所說，“文學作為一項精神的事業(yè)，它有多高尚，就有多艱難”。在堅硬而蕪雜的現(xiàn)實面前，曾經(jīng)有那么幾次，我想徹底放棄寫作。那時有一些選擇擺在我面前，也有一條路通往所謂的仕途，有一個機會讓我調(diào)入政府部門，前提是放棄寫作。說實在的，在那些日子里，我確實想過要放棄寫作，至少放棄幾年吧。但我發(fā)覺那樣的日子十分難熬，也十分別扭，有如讓一個書生扛著槍去戰(zhàn)斗，讓一個屠夫放下刀去繡花一樣的別扭。在所謂仕途上，我一次次地想起文學路上的啟蒙老師跟我說的話，他說，你進官場，頂多讓社會多出一個三流的官員，但我們卻可能失去一個一流的作家。盡管，這句話一直讓我慚愧，因為今天我依然未能如老師所愿，成為一流的作家。但這句話，又印證了我企圖走向一條世俗中的“大路”是錯誤的。我說這些是想告訴大家，文學已成了我的宿命，成了我身體里的那根肋骨。撇開所有的功利，撇開各種關于意義的追尋。寫作，有時候特別簡單，它是我賴以安身立命，擺脫存在之重的方式，是我用來感知這世上許多卑微的生命悲喜和疼痛的方式，也是我用來探測人性溫度，丈量時空維度的一把尺子。
很高興，時至今日，我依然懷藏著這份對文學的初心，并且大有“執(zhí)子之手，與子偕老”的意思。最后，我還是感謝，感謝漢語，感謝《文學港》，這真是我文學之旅起航的最初港灣，一次次守護過我們的文學夢想。感謝評委老師，讓一個很少有機會吃蛋糕的人，突然嘗到了一片蛋糕的甜。至于兩萬元獎金，在上臺前，已經(jīng)有好幾個朋友預約請客了。而剩下的部分，剛好可以用來種植一顆牙齒，這樣獎金的去向就變得相對比較有意義了。我可以說，感謝儲吉旺先生送我一顆上好的牙齒。由此，每一次咀嚼糧食的時候，我都能想到文學。
謝謝大家！
xx/11/6。
頒獎典禮致辭篇十九
親愛的老師們、同學們：
就在上周五，我們從市體育館得到一個振奮人心的消息，我校體育健兒在今年的市中小學田徑運動會上頑強拼搏、力挫群雄，獲得了初中組團體總分第一名的殊榮。今天，我們利用國旗下講話的時間在這里舉行一個隆重而簡樸的表彰大會，對在市運會上作出突出貢獻的全體運動員給予通報表彰和嘉獎。
本屆市運會經(jīng)過為期3天的激烈角逐，我校派出了10名運動員參加了比賽，以領先22分的絕對優(yōu)勢摘得了初中組團體總分第一名的桂冠。這一成績的取得，實現(xiàn)了我們二中人多年的夢想，也是近xx年來，我校代表隊在市運會上取得的最好成績。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請健兒們上臺領獎。
首先，我向大家介紹一下參加今天頒獎的運動員們。來自九6班獲得男200米、400米第一、4×100米第二的陳；來自九2班獲得男子跳高第一、三級跳遠第四、4×100米第二的毛；來自九7班獲得男子跳遠第六、100米第五，4×100第二的李；來自八2班獲得男子800米、1500第二的胡；來自八8班獲得男子100米第二，200米第四，4×100米第二的范；來自八1班獲得女子跳高、跳遠第一、4×100米第一的郁；來自八5班獲得女子100米第三、200米第四，4×100米第一的王；來自九7班獲得女子100米第四、200米第三，4×100米第一的章；來自八7班獲得女子400米第六、4×100米第一的陳；來自八2班獲得女子跳高第二、三級跳遠第八的李。
讓我們再次以熱烈的掌聲向本次市運會上獲得優(yōu)異成績的運動員們表示熱烈的祝賀，向為本次市運會付出辛勤努力的全體教練員和支持體育運動事業(yè)的各位班主任表示衷心的感謝！
接下來我們有請學校領導為運動員頒發(fā)獎品并合影留念。
掌聲歡送運動員退場。
同學們，一張一弛，文武之道，體育精神的可貴之處不僅在于強身健體，更在于挑戰(zhàn)自我、超越自我。人生也是一個大賽場，成長的道路上不一定都有鮮花和掌聲，練體育要吃得起苦，舍得了汗水，忍得住疼痛，做學問也要耐得住寂寞，禁得住誘惑，受得了清貧。我們每一位xx中學子應當從運動員身上汲取可貴的體育精神，學習他們不怕吃苦，不畏強手、不斷突破，不斷進取，頑強拼搏，團結一致，爭創(chuàng)佳績的奮斗精神，并把這種體育精神自覺地內(nèi)化為二中精神、二中文化、二中特質(zhì)中去，希望我們的運動健兒要更加謙虛謹慎，戒驕戒躁，體育如是，學業(yè)上也要做得精彩，做出成績；希望全體初三的同學自覺地投入到體育中考的訓練當中去，勇于爭先，敢于超越，力爭xx年我校體育中考再創(chuàng)輝煌！也希望全體同學要自覺參加陽光體育活動，在今后的各類比賽中賽出水平，賽出精神，以飽滿的情緒和勤奮的姿態(tài)為班級爭光，為母校爭光。我們的目標是：讓校園成為一個強身健體的主戰(zhàn)場，讓校園成為一個最有親和力的地方，讓課堂使每一個人有正能量的孩子夢想飛揚。
頒獎大會到此結束。
頒獎典禮致辭篇二十
各位家長代表、老師們、同學們：
今天利用勞動課的時間，在這里召開表彰會，對上一學年獲得優(yōu)秀少先隊員、三好學生、學習成績突出者、優(yōu)秀班干部進行表彰和頒獎。在此，我代表全體師生向受到表彰的學生表示熱烈的祝賀，同時我們還邀請了部分獲獎同學的家長，把他們請到學校來一起分享兒女成功的喜悅，在此，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!今天受到表彰的這些同學，都是上一學年在學習、少隊、班級工作等方面成績突出的同學，他們上學年的良好表現(xiàn)受到了老師和同學們的肯定，他們中間的每一個人都為今天的成績作出了艱苦的努力，也為同學們作出了很好的表帥，希望全體同學以他們?yōu)榘駱?，向他們學習。向?qū)W習成績突出者那樣，勤奮、刻苦，不甘落后、奮起直追，勇爭第一。向獲得三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員的同學那樣，熱愛集體、關心他人、做一個全面發(fā)展、文明守紀的好學生;同時，也希望今天受表彰的同學不驕不躁，繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步，在新學期取得更大、更多、更好的成績。
今后，我們還要表彰文明班級。文明班級的評選是值周員依據(jù)每天對各班同學學習、禮儀、出勤、衛(wèi)生以及遵規(guī)守紀情況進行打分，按照從高分到低分的順序評定。從這學期開始，我們將采用這種辦法，并將對隨手丟棄廢紙廢物、說臟話、瘋亂打鬧的行為加重處罰，從嚴要求，請各班各位同學要警醒起來，特別是那些有著不良習慣的同學，管好自己的手，不亂扔亂丟臟物;管好自己的嘴，不說臟話、不文明的'話。大家都行動起來，共創(chuàng)我們文明班級和文明校園。
精神。
面貌構成了學校的整體。
精神。
面貌，正因為如此，希望同學們按照《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《樹小常規(guī)要求》嚴格要求自己，做一個品德高尚、學習勤奮，舉止文明的好學生，把樹小變成一個良好的、充滿活力的、健康向上的、讓世人刮目相看的文明學校。
，刻苦努力，不斷超越自我，不斷提升自己，增長知識，增長才干，為未來的發(fā)展夯實基礎，作好準備。
謝謝大家!
頒獎典禮致辭篇二十一
尊敬的.各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常高興能與大家分享我在學科競賽中的些許收獲。
競賽的道路注定是辛苦的，在入學之初，我們懷著對競賽的無比熱情與興趣，報名參加競賽輔導，但隨著時間的流逝，這份志氣與銳氣會被漸漸消磨，接下來依靠的就是堅持和毅力。我們?yōu)榇烁冻隽撕芏?，我們要把別人娛樂消遣的時間拿來思考，把別人談天說笑的時間拿來研讀書本，甚至把別人睡覺的時間拿來做題。每當有競賽輔導的這天，我們最擔心的是一天的作業(yè)如何做完，明天的默寫是不是又不過了。當自己的懶勁泛上來，內(nèi)心又隱隱地在想，別人這時候在干什么，于是，硬著頭皮接著努力。
當然習慣了這種節(jié)奏，會發(fā)現(xiàn)競賽中充滿著樂趣，隨著學習的深入我會發(fā)現(xiàn)我愈發(fā)地接近真正的科學，愈發(fā)地感到高中課本上的只是些皮毛，自然中還有很多值得探索的東西，從而堅定了以后的方向。我們會饒有興致地討論當自己飛向黑洞是啥感覺，別人看自己飛向黑洞又是什么感覺。當別人不知道時，自己還能得意一番，我比你多知道一點。
將走向高考戰(zhàn)場的同學一定都聽過這樣的激勵語：世上有兩樣東西，汗水和淚水，不會欺騙你。我覺得這話很貼切。汗水是什么?是我們的一份份習題，一份份講義，深刻印證了一個道理，種多少稻，收多少糧。淚水是什么?對有的同學是成功的歡笑，對有的同學則不免有遺憾。但是無論如何，即使競賽不會給升學帶來任何的幫助，我相信我在入學之初依然會選擇它，因為超出功利之外，人們還可以熱愛一樣東西，這是一切努力的原動力，我會為我所做的一切而自豪。
與此同時，發(fā)自內(nèi)心的感謝與我一起奮斗的戰(zhàn)友，因為你們在我們受困時給予我?guī)椭?，我們一起討論問題，攻堅克強，獲得共同提高;我更加感謝犧牲自己的休息時間，為我們提供悉心輔導的老師們，你們是我們成功的領路人。
真誠的感謝你們，謝謝!
各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我和翟局長、張主任、郭股長、夏主任應邀參加馮中x屆“感動校園人物”頒獎大會，當聽了老師和同學們的先進事跡，內(nèi)心久久不能平靜xx-被深深的感動。首先，我們謹代表縣教育局向當選馮中感動校園人物的9名老師和7名學生表示熱烈的祝賀!值元旦到來之際，我們向籌辦這場高質(zhì)量盛會的馮中師生表示深深的敬意!
剛才，聽了他們的事跡，我們深深被這9名老師和7名學生的事跡感動!感動源于平凡。他們在平凡的工作崗位，做出了不平凡的舉動和業(yè)績，是全體老師和學生的榜樣!這次評選，定位于“感動校園”的老師和學生，致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量。這也體現(xiàn)了馮中人的'首創(chuàng)精神。這些獲選的老師，他們雖然平凡，卻有震撼人心的力量;他們雖然樸實，卻最貼切地詮釋出人間大義。他們當中，有失去親人、堅強生活學習的學生代表，有家庭貧困、勤學不綴的學生代表，有勤奮學習、力爭上游的學生代表;他們當中有身患疾病卻微笑面對生活，努力工作的教師代表;有遠離家鄉(xiāng)、扎根廣宗、愛灑馮中的教師代表;有工作認真負責、愛生如子，循循善誘的教師代表??他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊;他們，用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、責任和愛，讓我們感受精神的力量，汲取心靈的營養(yǎng)。
老師、同學們，帶著感動的力量前行，我們就一定會沖破學習生活中的一切阻撓，收獲人生意想不到的成功!感動校園人物評選的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結果，更蘊含于評選及學習的過程，因為過程和學習本身就是發(fā)現(xiàn)先進、贊揚先進、學習先進、效仿先進的展示，樹立他們，就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐?。他們是引導我們?nèi)松酱评饲斑M的燈塔。頒獎典禮是短暫的，但這份感動與敬意將永遠繼續(xù)，伴我們一路前行。
老師、同學們，本學年，馮中新一任領導班子提出了爭創(chuàng)一流中學的奮斗目標，把做學生敬佩的教師、辦人民滿意的教育作為辦學追求，經(jīng)過大家的共同努力，現(xiàn)在學校整體工作呈現(xiàn)出班子團結干事、教師舒心工作、學生愉快學習的大好局面。今后，我們還要一如既往的緊緊抓住教育教學這條工作主線，著力構建以成人、成才、成功為核心的育人觀，按照“人人是馮中形象，讓文明成為習慣，化責任成為行動”的要求，高標準、嚴要求抓好教育教學工作，努力推動馮中的科學發(fā)展。為此，我號召全校乃至全縣師生向先進學習，尤其是要向這9名老師學習，學習他們“用真心、用真情、見行動”的執(zhí)著精神，學習他們“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的良好品德，學習他們“敢于爭先、事爭一流”的英雄氣慨，學習他們“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的行為規(guī)范。
老師們、同學們，廣宗教育(包括馮中)要取得豐碩的成績，需要每一位學生、教職員工以及社會各界的關愛;廣宗教育美好的藍圖，必須依靠全體師生同心同德，齊心協(xié)力去創(chuàng)造、去實現(xiàn)、去成就。我希望，也堅信：在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年，馮中會涌現(xiàn)出更多先進人物、先進事跡感染、感動師生，馮中也一定會迎來更加燦爛輝煌的明天!
最后，祝全體老師工作順利!祝全體學生學習進步!
頒獎典禮致辭篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是文學院10級漢語言文學專業(yè)1班的張婧冉，很榮幸獲得“海舟創(chuàng)新獎學金”并代表獲獎同學站在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表獲獎的各位同學，向我校中文系91屆校友、貴州華展投資有限公司董事長劉海洲先生致以最真摯的謝意!劉海洲先生畢業(yè)后通過努力奮斗，在事業(yè)上取得了很大成就。作為我們的學長，他成功后不忘母校，出資設立了文學院“海舟創(chuàng)新獎學金”?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！蔽覀儚倪@項獎學金的名稱就能體會到海洲學長的良苦用心，他希望在我們奮力橫渡知識的海洋時，能給我們一葉溫暖的小舟，給予我們搏擊風浪的力量，幫助我們順利抵達成功的彼岸。獲得“海舟創(chuàng)新獎學金”，是對我們的學習和科研工作的一種肯定，更是一種很好的鼓勵，激勵我們以更加飽滿的精神投入到學習和科研中，取得優(yōu)異的成績和科研成果，以回報他的付出和栽培。同時他也為我們樹立了一個很好的榜樣，我們要向他學習，在校期間認真學習，充實自己，將來走上社會后要努力拼搏，爭取像他一樣成為一個事業(yè)有成、對社會有用的人。我們更要向他學習，心系母校，心系文學院。母校培育了我們，使我們掌握了足夠的知識和能力去追求自己的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。文學院是我們共同的大家庭。當我們將來有能力時，也要向海洲學長學習，盡力為母校、為文學院的發(fā)展做出自己的貢獻。
同時，我們要感謝培育我們的學校和老師。許昌學院坐落在漢魏古都——河南省許昌市，是一所教師教育與非教師教育并舉、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。今年對我校來說，是特殊的一年，我們迎來了建校70周年和升本10周年的慶典。我校辦學歷史悠久，在大半個世紀的發(fā)展歷程中，許昌學院人謹遵“崇德勵志、博學敬業(yè)”的校訓，鑄就了“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。
可以說，我們每個人的成長都離不開學校為我們提供的良好學習環(huán)境和氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關懷，他們真正秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的精神，在教授我們的專業(yè)知識的同時，關注我們的人格完善和健康成長。正是有了這樣的學校和這樣的老師，我們才能取得今天的成績。
獲得“海舟創(chuàng)新獎學金”，是對我們大學生活的肯定和鼓勵。它增強了我們的自信心，讓我們看到了自己身上的各種可能性，也讓我們對未來有了更加鮮明的期待。我相信，我們每一個人都會繼續(xù)努力，為自己的使命貢獻力量，絕不忘記各項獎學榮譽之下的殷切期許，決不辜負各位師長的關懷與支持!
最后，再次衷心感謝海洲學長給予我們的鼓勵和支持，感謝學校和老師對我們的教育和培養(yǎng)。衷心祝愿海洲學長的事業(yè)蒸蒸日上，母校的明天更加輝煌，也祝愿各位老師身體健康、工作順利，各位同學學習進步!
謝謝大家!
頒獎典禮致辭篇三
大家早上好！
能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里，再次走進喬南中心小學的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮?？纯葱@里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動不已。
謝謝大家。
頒獎典禮致辭篇四
老師們、同學們：
德才小學首屆體育節(jié)暨20xx年冬季運動會，在全校師生的熱情參與和共同努力下，經(jīng)過5天緊張激烈的角逐，圓滿完成了各項預定比賽，就要落下帷幕了。在此，我代表運動會組委會，向競賽的優(yōu)勝班級和取得優(yōu)異成績的運動員表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的體育老師、裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
本屆運動會是一屆團結的盛會、是一屆和諧的盛會、更是一屆精彩的盛會。這是廣大運動員服從指揮、團結向上、奮力拼搏的結果;這是各班運動員和班主任老師講友誼、密切配合的結果;這是全體裁判員公正裁決、以身作則的結果;更是全體工作人員團結協(xié)作、無私奉獻的結果。
本屆運動會涌現(xiàn)了一大批先進集體和典型個人。一是策劃籌備細致到位。如：沈群清老師積極參與運動會籌備工作，編寫比賽細則、準備道具和器材，組織比賽，為運動會順利進行打下了良好的基礎。二是比賽準備積極精心。如：沈群清、楊錫光等體育組老師和各班班主任在運動會前期，積極組織學生進行隊形隊列和比賽項目的訓練。三是比賽過程中，語數(shù)英老師認真組織各班在觀看和參加比賽中紀律嚴明，秩序井然，確保了運動會順利開展。低年段各班語數(shù)老師加強班級安全管理，認真組織學生進出場和參賽秩序，保證了整個比賽的順利進行。四是全體裁判員公平、公正，如黃雅、龔秀英、石順良等老師認真負責，不怕苦、不怕累，確保比賽不受天氣熱的干擾，有序進行。還有負責跳繩項目數(shù)數(shù)的老師們、同學們等等，他們同樣是本次運動會上的明星，是大家學習的榜樣。
本屆運動會上，全體運動員能發(fā)揚不畏強手，頑強拼搏的精神，也同樣表現(xiàn)了許多令人感動的場面。有的運動員帶病出陣，表現(xiàn)出了頑強的意志;有的運動員跌倒在地，不顧傷痛，爬起來繼續(xù)沖刺。當我們的運動員為班級頑強拼搏的時候，各班的拉拉隊也心系賽場，他們都在不停地為運動員吶喊助陣正是這一切的一切，才使得本屆運動會能如此圓滿順利，能如此輝煌成功，能如此令人感動。
老師們、同學們，讓我們以本屆運動會為契機，繼續(xù)加強學校體育工作，實施“陽光體育”，積極開展豐富多彩的體育活動，讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活，讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求，讓我們積極行動起來，熱愛生命，熱愛體育運動，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，讓我們用健康的體魄為第15屆省運會、首屆區(qū)運會畫上完美的句號!
最后，我宣布，德才小學首屆體育節(jié)暨20**年冬季趣味運動會勝利閉幕!
頒獎典禮致辭篇五
今天的首發(fā)式，向我們展示了兩項重要的地域文化研究成果，《_視野下的_商人》，提供了經(jīng)有序整理的上?！渡陥蟆穼商人活動的記錄;“慈吉之星”老照片征集活動，在征得的1100張老照片中，精選出35張照片交評選，這是我市地域文化研究工作的重要成果。
我從上世紀90年代開始參與地域文化的研究，20年來經(jīng)常思考“如何深化地域文化研究”這個問題，并逐漸形成了如下三個方面的看法。首先，我以為地域文化研究，對象雖是一個特定地區(qū)的文化現(xiàn)象，但我們不可以坐井觀天，應拓寬視野，做到“思接千載，視通萬里”，將一地的文化現(xiàn)象放到它的上位文化如浙東文化、吳越文化、中華文化以至東亞文化、全人類文化的背景中來考察。第二，地域文化研究，還應從各專業(yè)學科中引入不同的理念和方法，例如從文化生態(tài)學的角度來研究地域文化的特點，使研究立體化并有新的突破。第三，要特別強調(diào)文化個案的研究，不貿(mào)然在研究基礎不扎實的情況下做全景式的大集成。擺在我們面前的兩項成果，正是屬于文化個案研究的重要突破，有重要的示范意義。
記得著名秦漢史專家李開元，早在1986年發(fā)表的《史學理論的層次模式和史學的多元化》一文中，就認為史學的整體是由三個層次構成的：首先是基層史學，以確立歷史事實之具體存在為目的，以考釋和描述的方法追求史實之復原。其次是中層史學，在基層史學已經(jīng)確立了的史實之基礎上，以探討各個史實間的相互關系為目的，以分析和歸納的方法追究史實間關系的合理解釋。最后是高層史學，乃是在基層史學和中層史學已經(jīng)確立了史實和史論的基礎上，建立歷史演化的一般法則和理論模式。今天展示的兩項成果，證明我們的地方檔案文化研究，除能為地方經(jīng)濟文化建設提供文化參考之外，還能為基層、中層的專業(yè)史學家提供地方史實的考釋和描述，為他們進一步“會通”提供史料，有重要的現(xiàn)實和歷史意義。
當前，我國史學界正在熱烈討論歷史學碎片化的問題，這個話題是由法國著名史學理論家弗朗索瓦·多斯在他的《碎片化的歷史學(從年鑒到新史學)》中提出來的，現(xiàn)在已席卷全球史學界。對此，國內(nèi)學者意見相當分歧?？赡軙腥藢⑽覀兊倪@個地方個案的征集、研究工作也牽強附合地看成為一種碎片化現(xiàn)象，因此望而卻步。為此，希望同行們有所鑒別，堅定信念，長期地把這項工作堅持下去。其實，沒有對所謂碎片的深入研究，所謂的整體研究也只能是純理論推導，只能是無米之炊罷了。
關于老照片的收集，最近我去天臺，有幸看到了臺州黃巖區(qū)編的一部老照片，很受所錄照片的震撼，新聞照片的專業(yè)特色非常強。一打聽，其中解放以來各時期的照片，原來是從《浙江日報》照片檔案庫中找來的，很耐看，建議我們也可以做一做這個工作。
再次祝賀《_視野下的_商人》的出版和《慈吉之星》優(yōu)秀老照片的獲獎。
頒獎典禮致辭篇六
大家上午好！
今天第五屆沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典在這里隆重啟幕了。下面，請允許我代表志恒傳媒的全體同仁向各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
城市印記，精彩有你。今天，在這樣一個特殊的日子里，在這樣一個賓朋滿座的'殿堂，我們共同迎來了沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典的五年華誕。在這里，我想和大家分享三個詞。一是收獲：20xx年的沈陽房地產(chǎn)市場經(jīng)歷了不平靜的一年，宏觀調(diào)控政策可謂是一波未平，一波又起。但是在國十條、二次調(diào)控等樓市調(diào)控舉措下，沈陽房地產(chǎn)市場的步履依然堅定，樓市又是豐收的一年。20xx年的沈陽房地產(chǎn)續(xù)寫了穩(wěn)定、健康、向上的主旋律，項目發(fā)可謂是如火如荼。今天這個舞臺是屬于沈陽地產(chǎn)屆那些優(yōu)秀的企業(yè)、優(yōu)秀的個人和優(yōu)秀的產(chǎn)品。今天這個盛典將是地產(chǎn)人收獲榮耀的時刻，讓我們一起來分享沈陽地產(chǎn)界這一年來的累累碩果。
二是感謝。志恒傳媒作為沈陽市首家房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)傳媒機構，以沈城樓市報為依托，12年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已經(jīng)形成了報紙、雜志、網(wǎng)絡三位一體的架構。這些成績的取得離不開購房者和在座各位人士的鼎力支持，在這里代表志恒傳媒的全體員工，向在座的各位表示最衷心的感謝。
三是祝福。建居筑宅，立豐功偉績流芳百世；成業(yè)安民，留廣廈萬間世代相傳。房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展的時代為我們提供了建功立業(yè)、展示風采的大好時機。20xx年在沈陽地產(chǎn)人的共同努力和拼搏下，市場穩(wěn)定而健康。20xx年將是充滿期待的一年，新的機遇賦予了我們新的使命和更大的挑戰(zhàn)，在這里，我預祝20xx年的沈陽房地產(chǎn)市場繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
頒獎典禮致辭篇七
尊敬的各位嘉賓，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、營銷策劃界、房產(chǎn)經(jīng)紀界的各位老總，媒體界的各位同仁，大家上午好!
今天第五屆沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典在這里隆重啟幕了。下面，請允許我代表志恒傳媒的全體同仁向各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
城市印記，精彩有你。今天，在這樣一個特殊的日子里，在這樣一個賓朋滿座的殿堂，我們共同迎來了沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典的五年華誕。在這里，我想和大家分享三個詞。一是收獲：__年的沈陽房地產(chǎn)市場經(jīng)歷了不平靜的一年，宏觀調(diào)控政策可謂是一波未平，一波又起。但是在國十條、二次調(diào)控等樓市調(diào)控舉措下，沈陽房地產(chǎn)市場的步履依然堅定，樓市又是豐收的一年。__年的沈陽房地產(chǎn)續(xù)寫了穩(wěn)定、健康、向上的主旋律，項目發(fā)可謂是如火如荼。今天這個舞臺是屬于沈陽地產(chǎn)屆那些優(yōu)秀的企業(yè)、優(yōu)秀的個人和優(yōu)秀的產(chǎn)品。今天這個盛典將是地產(chǎn)人收獲榮耀的時刻，讓我們一起來分享沈陽地產(chǎn)界這一年來的累累碩果。
二是感謝。志恒傳媒作為沈陽市首家房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)傳媒機構，以沈城樓市報為依托，12年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已經(jīng)形成了報紙、雜志、網(wǎng)絡三位一體的架構。這些成績的取得離不開購房者和在座各位人士的鼎力支持，在這里代表志恒傳媒的全體員工，向在座的各位表示最衷心的感謝。
三是祝福。建居筑宅，立豐功偉績流芳百世;成業(yè)安民，留廣廈萬間世代相傳。房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展的時代為我們提供了建功立業(yè)、展示風采的大好時機。__年在沈陽地產(chǎn)人的共同努力和拼搏下，市場穩(wěn)定而健康。_年將是充滿期待的一年，新的機遇賦予了我們新的使命和更大的挑戰(zhàn)，在這里，我預祝__年的沈陽房地產(chǎn)市場繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
頒獎典禮致辭篇八
尊敬的老師們：
你們好！
值此教師節(jié)之際，我謹代表學校。
領導。
班子致書一封。恭祝你們節(jié)日快樂！
老師們，你們辛苦了！我感動于你們的付出，勤勞、敬業(yè)、不計個人得失。在教育教學一線為我校職業(yè)教育的持續(xù)健康發(fā)展揮灑血汗，播桃種李。我亦感動于我們身為人師的自尊和自豪，教師節(jié)，我感到榮耀、榮光。
學校的發(fā)展，離不開老師們的奉獻付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發(fā)展注入活力。中年教師用自己的睿智和經(jīng)驗，不斷豐富我校的內(nèi)涵和特色。老年教師用自己的厚重和積淀，不斷提升著學校的發(fā)展底蘊。
最近的幾次活動讓我印象深刻。教師節(jié)聯(lián)誼活動，我看到老師們玩得很開心、很放松，我也感到很欣慰；然而非常遺憾，由于我考慮不周，一些老師仍然忙碌在工作崗位上，未能參與活動，分享節(jié)日的歡樂，在此致歉；以后，集體的活動，我會努力做到讓人人都參與。迎新生晚會上，師生們精彩的表現(xiàn)，充分展示了我們職教校園的風采，你們是學校的`一張形象名片。還有那些默默奉獻的身影，令我難忘，還有好多好多的細節(jié)，我都看在眼里。這些恕不一一贅述了。
我們職業(yè)中專的教師是非常優(yōu)秀的，也是非常敬業(yè)的。雖然，我們在工作中依然存在諸多問題，但是，我相信，通過我們大家共同努力，一定會讓學校和職中人的形象得到提升。
使我對職教的未來充滿了信心。我深知一個有良好作風的團隊是戰(zhàn)無不勝的；群必為有機體其中部分與部分部分與全體都必有密切聯(lián)絡息息相關牽其一即動其余。我想要發(fā)展好我們的職業(yè)教育我們都應該深思此理。我們一批又一批職中人為我們開創(chuàng)的事業(yè)我們要繼承好珍惜好發(fā)展好；鑒于此我們要站在新的高度上看待我們的事業(yè)：高臺縣職業(yè)教育的發(fā)展任重而道遠。老師們從今日起從此地起從你自己起讓我們把學校發(fā)展和自我價值實現(xiàn)緊密聯(lián)系在一起這是我對于你們最虔敬的祝福語。
老師們，你們雖工作崗位不同，但職能并重，不論是教學一線的教師，還是教學輔助和后勤保障的教職工，我都會一視同仁，不敢為左右袒。我說過讓“眼中有活，心中有責”的教師得到應有的尊重，我會兌現(xiàn)。
老師們，學校昨日的成就歸功于你們辛勤的付出，未來的輝煌更需要我們奮發(fā)圖強！
謹以至誠，恭祝安康！
頒獎典禮致辭篇九
尊敬的各位領導、長輩們，親愛的老師、同學們:。
大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里，再次走進喬南中心小學的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動不已。
作為喬南中心小學的學生，我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績。從學業(yè)水平測試的驕人成績，到各門競賽的累累碩果，再到升學率的輝煌，無一不閃現(xiàn)著村領導對教育的高度重視，學校領導的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請允許我代表各位同學向村里的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝！
感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理；
感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟；
感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹代表在座的全體同學，再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝！
同學們，我們是幸福的，因為我們在村領導的正確帶領下，振奮精神，堅定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因為我們擁有民主和諧的'校園、博學多才的老師，能融入到這樣舒適的學習環(huán)境中，是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易，我們應該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們?nèi)绾螆詮姟?BR> 親愛的學弟學妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時的成功并不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，更加發(fā)奮圖強，共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
最后，我以一個喬南人的身份，衷心祝愿所有領導和老師工作順利，身體健康；
我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。
謝謝大家。
頒獎典禮致辭篇十
老師長老同志們：
你們好!
在這云淡山清、秋高氣爽、金桂飄香的日子里，溫馨的“國際老年節(jié)”剛剛離去，我們又迎來了傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”。在此，我謹代表小圩中學的教育行政、64名教職員工和1082名學生向各位蒞臨我校表示熱烈的歡迎，向在座的各位老年朋友們道一聲節(jié)日的問候和衷心的祝愿，祝愿全體老同志身體健康、萬事如意!重陽節(jié)和國際老人節(jié)是一個重要的節(jié)日，我國自古以來就以農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)作為尊老敬老的重要習俗，國際社會從1991年開始將每年的10月1日定為“國際老人節(jié)”。
近年來，在小圩鎮(zhèn)。
黨
委、鎮(zhèn)政府的。
領導。
下，在全校教職員工的共同努力下，在你們的大力支持下，小圩中學教育工作取得了有目共睹的成績，基礎建設發(fā)生翻天覆地的變化，這是我們小圩人的驕傲。
章;當年，你們用心血和智慧澆鑄了小圩鎮(zhèn)，為我們鋪就了今日繼續(xù)前進的道路;現(xiàn)在，你們繼續(xù)保持一個健康向上的心態(tài)、樂觀積極的。
精神。
對中學、小學教育十分關注對我們的工作十分支持從不提過分要求從不添點滴麻煩在崗的老同志也一樣仍然戰(zhàn)斗在教育的第一線用知識和經(jīng)驗為學校的教育撐起一片藍天為年輕人的成長指引方向為學校的發(fā)展及進步保駕護航表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識表現(xiàn)出老共產(chǎn)。
黨
員、老教師的優(yōu)秀品格，確實值得我們大家學習和尊重。對此，我再次向你們表示衷心的感謝!
各位老。
領導。
老師長老同志!新學年新形勢新目標新任務新困難新挑戰(zhàn)。我們需要并渴望能夠繼續(xù)得到你們的熱情關懷和悉心指導。我相信，在鎮(zhèn)。
黨
委、鎮(zhèn)政府正確。
領導。
下，在各位老。
領導。
老同志們一如既往的關心和支持下，我們一定能夠邁出更加堅實的步伐，一定能團結和帶領全體教職員。
工共同為小圩中學的教育事業(yè)進一步發(fā)展而努力奮斗。同時希望全體老。
領導。
老前輩為學校的發(fā)展獻計獻策，對學校的工作提出批評指正。
各位老。
領導。
老前輩，常言道“最美莫過夕陽紅”。最后，我用一首詩來獻。
給大家。
：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興小圩心不老，祝與青松永同齡。
頒獎典禮致辭篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家中午好！
今天，我們隆重集會，舉行第xx屆感動校園人物頒獎大會，首先，我代表學校向本次獲選感動校園人物的同學表示熱烈祝賀。我們發(fā)現(xiàn)，這些獲選的同學，他們雖然平凡，卻有震撼人心的.力量；他們雖然樸實，卻最貼切地詮釋出優(yōu)秀品質(zhì)。他們，用自己的行動書寫著奉獻、堅持、擔當、責任和愛。老師們，同學們，當我們向這些獲選的同學致敬的時候，我們更應“見賢思齊”、“擇善從之”，感動校園人物評選的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結果，更重于同學們在評選的過程中，能夠發(fā)現(xiàn)先進、褒揚先進、學習先進、效仿先進。樹立他們，其實就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐耍?BR> 頒獎典禮是短暫的，我們心中的感動與敬佩是持久的。讓我們帶著這份感慨和執(zhí)著，像他們一樣，堂堂正正做人，踏踏實實做事，為新牟小學更加嶄新而燦爛的明天努力奮斗！
謝謝大家！
頒獎典禮致辭篇十二
各位老師、同學們：
大家下午好！
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“xxxx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的.實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌；從中學生基本要求著手，講責任；以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責；對自己前途負責；對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責；對班級、年級、學校負責；在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
頒獎典禮致辭篇十三
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校第_屆“華藏獎學金”頒獎大會，在這里，我代表學校_千多名師生員工、代表“華藏獎學金”評委會，對榮獲__中學第__屆“華藏獎學金”的老師和同學們表示熱烈的祝賀!對多年來一直關心、支持我校發(fā)展的新加坡凈空學會和凈空法師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
回顧過去的一個學年，我校的教學工作取得了一定的成績，不但涌現(xiàn)出了一大批甘為紅燭、樂為人梯的優(yōu)秀教師，還涌現(xiàn)出了一批學習成績優(yōu)秀、成績提高顯著的同學，這些同學成功的經(jīng)驗很多，概括起來講：一是有理想，在華藏獎學金頒獎大會上的講話稿。這些同學都能樹立起遠大的志向，并以此時時激勵自己，毫不松懈。二是刻苦勤奮。古人說得好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的汗水，才能澆灌出成功之花。三是掌握了科學的學習方法，有很多同學特別注意預習時的讀、思、問、記的同步進行，充分認識老師在上課時的重要作用，集中精力、全神貫注聽老師講解，所有問題力求當堂解決，課后及時復習，消化疑問。
今天，這些同學能獲得學校頒發(fā)的獎學金，正是奮發(fā)向上、刻苦學習、努力拼搏的結果。希望同學們戒驕戒躁，再接再厲，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極發(fā)揮長處，彌補不足，進一步改進和完善自己，以優(yōu)異的成績回報父母、回報學校、回報社會。
我希望全體同學能以獲獎的同學為榜樣，不斷激勵自己，刻苦學習，奮發(fā)向上。要有“天生我材必有用”的思想，努力學習，永不言敗，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，跨越自己。要相信勤能補拙，天道酬勤，在未來的日子里，只要努力，一定能夠同樣躋身于領獎隊伍的行列嘗成功的甘美，確立自我的位置。
同時，要看到我們還有很多不足，同學們都還有許多要改進的地方。比如，學習方法的科學性尚待提高;在學習上缺乏“打破砂鍋問到底”的精神，沒有把學與問很好的相結合;存在有精力不集中、情緒不穩(wěn)定致使成績忽上忽下、課下不能及時查缺補漏、學習不刻苦等問題。
在此，我對同學們提四點希望和要求：
一是學習要主動、刻苦，努力打下堅實的科學文化基礎。
在學習上要刻苦踏實的學，講究學習方法的學。沒有勤奮，不可能有成功，不講究方法，那將事倍功半，所以要想學，也要會學，這樣才能提高效率。
二是培養(yǎng)社會公德心和責任感。
我希望每一位同學，在努力學習提高知識文化水平的同時，努力造就自己的優(yōu)良品德，培養(yǎng)自己的社會公德心和責任感。做到愛護學校一草一木，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛學校，熱愛集體。
三是加強自身修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習慣。
同學們應當從細微的、不顯眼的小事做起，認真遵守《中學生守則》和學校的有關規(guī)章制度，注重自己的一言一行，講文明，知禮儀，團結同學，尊敬師長，培養(yǎng)良好的行為習慣。
四是拒絕不良誘惑，爭做文明學生。
高中階段是人生成長的關鍵時期，對生活充滿熱情，渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生，但是在現(xiàn)實生活中，經(jīng)常有種種不良現(xiàn)象誘惑青少年走上歧路。所以，同學們要在平時學習和生活中養(yǎng)成良好的行為習慣，杜絕不良嗜好;不涉足青少年中學生不宜進入的場所，告別網(wǎng)吧，把精力和興趣集中到學習上來;追求健康、幸福的生活，努力培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。
當前，學校努力為大家構建一個和諧健康的校園，相繼出臺了一系列的規(guī)章制度，并加強了文明班級、文明宿舍的檢查評比，早操、課間操的考核;積極推行封閉管理和靜校制度;成立了“中學生業(yè)余黨?！?，為每一位同學創(chuàng)設更為優(yōu)越的學習、生活的環(huán)境，更為優(yōu)越的成長、進步的氛圍，在以后的工作中，我們?nèi)熒y(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，奮力拼搏，把我們學校各方面工作推向一個新的高度，爭取早日躋身于國家級示范高中的行列。
最后衷心祝愿同學們學有所成，夢想成真!
謝謝大家!
頒獎典禮致辭篇十四
教職員工們：
在此，我謹代表學校向榮獲“新時代和諧團隊”“新時代美德班主任”“新時代美德教師”“新時代美德員工”的同仁表示熱烈祝賀，并向在座的各位“新時代人”致以誠摯的節(jié)日問候！
；靠的是我們“新時代人”對高品質(zhì)教育的不懈追求，對每個孩子一生發(fā)展的高度負責！“誰無暴風勁雨時，守得云開見月明”！三年的艱辛付出終于有了豐碩的收獲！尊敬的各位老師、員工同志，你們辛苦了！我代表學校向你們致以最真誠的感謝！——謝謝你們！
各位伙伴們，辦好“新時代”是我們共同的夢想！我們都是追夢人，我們都前行在追夢的路上！社會在不斷發(fā)展，教育在不斷革新，我們必須緊跟時代步伐，在改革創(chuàng)新中再努力，在奮發(fā)有為中再攀峰，要無愧于“新時代”這個響亮的名字，無愧于“人類靈魂工程師”這一不凡的稱號！做最美“新時代”教師！
尊重孩子成長的可能性讓學校成為學生安全感的來源成為學生自信成長的土壤！就像熱播影片《銀河補習班》里的馬皓文教育馬飛一樣讓我們的學生明白學習重在過程沒有夢想和興趣學習一定是枯燥的！就像感動無數(shù)人的《獅子王》中木法沙一樣我們要培養(yǎng)學生承擔起責任成為更好的自己！我們是父母真誠關愛學生我們更是老師領航把向揚起學生理想的風帆！
做好“新時代”最美教師，還需要博學?！靶夭匚哪撊艄龋褂性姇鴼庾匀A”。作為教師的我們，若能在言談舉止間，時時處處流露出讀書人所特有的氣質(zhì)，溫雅脫俗、不卑不亢；若能在日常教學中表現(xiàn)出不僅是終日的忙碌，還有因讀書而散發(fā)的魅力，睿智幽默，知性涵養(yǎng)，那么，我們的學生會是什么樣子？我們的課堂會是什么樣子？我們的教育又會是什么樣子？我想一定會是一種令人神往的教育享受：師生如切如磋，如琢如磨而“學之”，發(fā)憤忘食而“好之”，樂以忘憂而“樂之”，這是多么美好的境界??！也許我們現(xiàn)在力所不及，但毋庸置疑的是，好讀書的我們一定會遇見最美的自己，最美的我們一定會收獲最美的教育。
各位同仁們，“德高為范，學高為師”，讓我們淡泊明志，飽讀詩書，讓學識與品德同行，做好文明的`傳承者，知識的傳播者，靈魂生命的塑造者！“學為人師，行為世范”，讓我們牢記立德樹人的崇高使命，培養(yǎng)擔復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，做有大境界、大胸懷、大格局，為學生一生發(fā)展負責的最美“新時代”好老師！
此時此刻，看著你們，我想由衷地說：工作中的你們?nèi)缇d綿的春雨——潤物無聲；生活中的你們?nèi)鐙善G的花朵——燦爛綻放；你們的一言一行恪守著職業(yè)的準則；你們的一舉一動詮釋著團隊的風采；你們凈化了學生的心靈，美麗了自己的青春；在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂。在我的心里，你們永遠是最美的教師！
今天，全體初三學子也來到了會場，因為他們明年就要振翅高飛，應他們的集體請求，要在新時代雙語這個溫馨美麗的大家庭里，陪伴老師們過一個別有意義的教師節(jié)。聽著他們深情祝福，伴著他們錚錚誓言，我感受到無比溫暖，更感受他們對母校、對老師們的感恩之情，在這樣一群可親可敬的老師的陪伴下，他們一定蓄積了拼搏的動能，來年必將以優(yōu)異的成績回報各位老師！
再過3天，就要迎來傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)，在這里提前祝大家中秋愉快，闔家團圓、幸福！
謝謝大家！
頒獎典禮致辭篇十五
老師們：
大家好！
我們學校的課改教學比武今天已經(jīng)落下帷幕了，雖然是我們學校的教學活動，但是牽動了方方面面。因為我們不但邀請了縣教研室的領導，也邀請了中心校的領導，還邀請了部分家長代表。對于教師們上的課，我只想將領導和家長的評價告訴大家，縣教研室的兩位主任說，他們走過很多很多地方，聽過看過無數(shù)不同形式的課，沒有想到，在黎家坪這個小鎮(zhèn)的云龍學校有這么齊全這么優(yōu)秀的課改展示課，讓他們大開眼界；中心校的領導說，在黎家坪鎮(zhèn)沒有那所學校能夠像你們學校一樣，所有教室都有多媒體，沒有那所學校像你們這樣重視課改，沒有那所學校像你們這樣有這么好的平臺，沒有那所學校有像你們這么多的敬業(yè)、堅持課改的群體。鎮(zhèn)一中和鎮(zhèn)明德小學的領導對我們學校有這樣的教師和這樣的平臺羨慕不已。我們的家長們聽了課，參觀了校園、和學校領導老師進行了交流，特別地，有一個家長連忙從深圳趕回來，頭天晚上11點多才到，第二天準時出現(xiàn)在學校，支持學校工作。他們紛紛表示，將孩子交給你們，我們放心！
我在籌劃這次比武的時候，不僅僅是想進行一次簡單的比武，而是想通過比武推進學校的教研教改，樹立一種良好的風尚，同時也向社會展示云龍學校教師的風采，讓家長和百姓感受云龍，喜歡云龍，進而自覺地宣傳云龍。目前看，這個目的基本達到。這次活動，我有很多感動，現(xiàn)在和大家分享。
第一個感動是，學校不少沒有參賽的老師非常關懷這次活動，非常關心參賽老師，出主意的出主意，提供幫助的提供幫助，或修改教案、或協(xié)助制作課件，或出借電腦，或組織學生，這不僅僅是一份朋友之情，而是一份事業(yè)情、一份愛校情，一份奉獻情！
第三個感動是，我們各個部門的配合，非常默契，不講條件，不講名利，不講繁瑣，不怕困難，如果以后我們都可以如此，何愁做不成事情！
第四個感動是，美術老師汪迎飛，接受任務是更新宣傳窗內(nèi)容，書寫運動場的標語，他沒有一點遲疑，沒有講一句價錢，每一項都是他一筆一劃動手弄出來的，特別地，他在冒雨書寫運動場標語的時候，我去問他，不要弄感冒了，否則我不好向你家人交代，他說，沒事的，我保證完成任務。我看到了一個普通教師不普通的情懷。
第五個感動是，我們的參賽教師，認真、敬業(yè)、積極、愛校，學校網(wǎng)上不了，去外面；學校沒有制作課件的環(huán)境，自己請人弄，學校沒有專門的電腦，找人借，他們絕對不是簡單地為了個幾等獎，而是一種責任，一種愛心，一種奉獻，一種可貴的上進之心。
我記住了歐陽艷老師的青春飛揚、激情四射、抑揚頓挫，將一節(jié)英語活動課上得讓學生們，家長們，評委們?nèi)绨V如醉；我記住了肖露老師始終如一的溫馨笑臉和充滿磁性的語言，讓學生們感受到了知識王國里的數(shù)學之美；我記住了鄧青鳳老師臨忙不亂，將課堂交給學生，讓學生成為課堂的主人，讓學生在數(shù)學教學活動中得到升華；我記住了尹春紅老師帶領孩子們在英語教學的游戲中合作，在趣味中體驗，在表演中學習；我記住了黃海文老師對語文欣賞課的另類探索，啟迪人們更大膽地去研究和追溯；我也記住了屈云飛老師的深情和細膩，記住了劉景麗的工整和得體，記住了文瓊鋒老師在皇帝的新裝中培養(yǎng)了優(yōu)秀的演員，記住了張昌黎老師在禮儀課程中勇于讓學生來挑自己的刺，記住了倪紅梅的快人快語。
老師們，要提高教學質(zhì)量，要面向全體學生，我們就要像這些參賽教師一樣，讓學生成為學習的主人，先讓學生成為課堂的主人，讓活動成為課堂的中心。
只要全校上下堅持，堅持，堅持，我們的明天一定會更好！
我還有很多感動，就不在這里一一敘說了。
我這個人，就是個性情中人，重感情，重道義，重工作。
只要你扎實地對待你負責的工作，你就是我最大的朋友和最尊敬的“額滴神”，哪怕你是天天在背后罵我！如果你工作不落實耍花架子，常常脫崗離崗作風漂浮，你就是我最大的障礙，哪怕你是我的最親密的恩人！
老師們，我們每個人都希望在緊張的工作中體驗真情、體驗關懷、體驗愛心、體驗事業(yè)，在團結互助中感受快樂，感受進步，感受尊重，感受敬業(yè)！只要這樣，再苦再累，我們也會說：累著的就是快樂著的，辛苦著的就是幸福著的！
謝謝大家！
頒獎典禮致辭篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們利用簡短的升旗儀式，隆重表彰獲得20xx-20xx學年度第一學期各年級前50名的優(yōu)秀學生。請允許我代表學校領導班子、學校黨支部，向今天受表彰的150位同學表示熱烈的祝賀！向所有為我校學生"成長、成人、成功、成才"付出辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意！
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。今天沒有機會站在領獎臺，并不意味你們就不優(yōu)秀，更不能代表你們明天不優(yōu)秀。凡是過去，皆為序章。"自己的指甲才知道哪里癢",千萬不要自暴自棄，千萬不能妄自菲薄。沒有什么"不可能",沒有什么"大不了".笨鳥可以先飛，勤奮定能補拙。不比起點比進步，不比智力比努力。只要經(jīng)歷"寒徹骨"就會聞到"梅花香";只要經(jīng)歷風雨，定能見到彩虹。期待你下學期驕傲地站在這個領獎臺上。
同學們，千里之行始于足下，千里之堤潰于蟻穴。你若是泥土，就燒成磚瓦；你若是鐵礦，就百煉成鋼；你若是金子，就放出光芒。要明白：天下難事必作于易，天下大事必作于細。要知道：求木之長者必固其根本，欲流之遠者必浚其泉源。要堅信：學而思百川匯海登攀書山不罔，思而學丘陵成山暢游學海不殆。世界在我面前，未來在我眼中，大地在我腳下，彩虹在我手中！
誠心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康！
謝謝大家！
頒獎典禮致辭篇十七
參加會議的全體同志們：
你們好！
繼續(xù)努力在新的學校里取得更好的成績！向大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的夸竹村委會以及在座的同志們、朋友們表示衷心的感謝！感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展所做出的貢獻！
"百年大計，教育為本；教育大計，教師為本"。尊師重教是一個民族文明進步的標志。中華民族自古尊師重教，并將這一傳統(tǒng)視為社會文明進步之基。在人類社會的發(fā)展和進步中，教育起著巨大的作用。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于教育。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教育，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。社會離開教育，是不可想象的。所以社會對教師的尊重、對教育的重視，其實質(zhì)是對社會秩序、社會規(guī)范、社會公德、社會文明的正視和推動。
的帶領下堅持尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，默默地支持教育，深深地感動著我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體師生。
為了加快夸竹小學的`建設，完善學校的辦學條件，20xx年至今，夸竹村委會投資近600萬元把夸竹小學整體遷建，為學校蓋起了兩幢教學樓，一幢綜合樓，一幢教師宿舍樓，一幢學生宿舍樓，修建了一個運動場，對教學樓前空地進行硬化改造，對學校校園進行了整體綠化，使學校環(huán)境煥然一新。夸竹村委會為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境，為教師創(chuàng)造了舒適的工作環(huán)境，夸竹小學全體師生、夸竹的村民們無不歡欣鼓舞，連聲稱贊。
與煤礦、磚廠以及各村小組都會帶著慰問金來校看望教師，設宴歡聚，向教師們噓寒問暖，鼓勵教師安教敬業(yè)；村委會。
領導。
還時常到學校了解學校的工作情況、老師們的教學情況、學生們的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決。在村委會的積極倡導、引領下，夸竹村委會的人民群眾尊師重教蔚然成風，只要是學校、教師、學生的事就大開綠燈，為學校工作的開展。
提供。
了優(yōu)越的軟環(huán)境。
國欲興，必貴師而重傅。夸竹村委會對教育工作的支持，甘愿做堅實的鋪路石，使教師們能夠在教育的路途上昂首闊步，為一方百姓造福，為子孫后代造福，為國家的興旺培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
最后，在結束。
講話。
之前，我再一次代表中心校祝全體與會同志心情愉快、身體健康、萬事如意！祝大家工作順利，事業(yè)有成，家庭幸福！
謝謝大家！
頒獎典禮致辭篇十八
各位前輩、朋友們：
下午好！
非常感恩，能以文學的名義站到這個領獎臺上。我是少年時代開始寫作的，近二十年過去，寫作這件事像不離不棄的愛人一般依然陪伴我，也可以說我像一個癡情少年一樣，依然鐘情文學，依然在它的光照下，一次次踏上靈魂的朝圣。
但如一個前輩所說，“文學作為一項精神的事業(yè)，它有多高尚，就有多艱難”。在堅硬而蕪雜的現(xiàn)實面前，曾經(jīng)有那么幾次，我想徹底放棄寫作。那時有一些選擇擺在我面前，也有一條路通往所謂的仕途，有一個機會讓我調(diào)入政府部門，前提是放棄寫作。說實在的，在那些日子里，我確實想過要放棄寫作，至少放棄幾年吧。但我發(fā)覺那樣的日子十分難熬，也十分別扭，有如讓一個書生扛著槍去戰(zhàn)斗，讓一個屠夫放下刀去繡花一樣的別扭。在所謂仕途上，我一次次地想起文學路上的啟蒙老師跟我說的話，他說，你進官場，頂多讓社會多出一個三流的官員，但我們卻可能失去一個一流的作家。盡管，這句話一直讓我慚愧，因為今天我依然未能如老師所愿，成為一流的作家。但這句話，又印證了我企圖走向一條世俗中的“大路”是錯誤的。我說這些是想告訴大家，文學已成了我的宿命，成了我身體里的那根肋骨。撇開所有的功利，撇開各種關于意義的追尋。寫作，有時候特別簡單，它是我賴以安身立命，擺脫存在之重的方式，是我用來感知這世上許多卑微的生命悲喜和疼痛的方式，也是我用來探測人性溫度，丈量時空維度的一把尺子。
很高興，時至今日，我依然懷藏著這份對文學的初心，并且大有“執(zhí)子之手，與子偕老”的意思。最后，我還是感謝，感謝漢語，感謝《文學港》，這真是我文學之旅起航的最初港灣，一次次守護過我們的文學夢想。感謝評委老師，讓一個很少有機會吃蛋糕的人，突然嘗到了一片蛋糕的甜。至于兩萬元獎金，在上臺前，已經(jīng)有好幾個朋友預約請客了。而剩下的部分，剛好可以用來種植一顆牙齒，這樣獎金的去向就變得相對比較有意義了。我可以說，感謝儲吉旺先生送我一顆上好的牙齒。由此，每一次咀嚼糧食的時候，我都能想到文學。
謝謝大家！
xx/11/6。
頒獎典禮致辭篇十九
親愛的老師們、同學們：
就在上周五，我們從市體育館得到一個振奮人心的消息，我校體育健兒在今年的市中小學田徑運動會上頑強拼搏、力挫群雄，獲得了初中組團體總分第一名的殊榮。今天，我們利用國旗下講話的時間在這里舉行一個隆重而簡樸的表彰大會，對在市運會上作出突出貢獻的全體運動員給予通報表彰和嘉獎。
本屆市運會經(jīng)過為期3天的激烈角逐，我校派出了10名運動員參加了比賽，以領先22分的絕對優(yōu)勢摘得了初中組團體總分第一名的桂冠。這一成績的取得，實現(xiàn)了我們二中人多年的夢想，也是近xx年來，我校代表隊在市運會上取得的最好成績。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請健兒們上臺領獎。
首先，我向大家介紹一下參加今天頒獎的運動員們。來自九6班獲得男200米、400米第一、4×100米第二的陳；來自九2班獲得男子跳高第一、三級跳遠第四、4×100米第二的毛；來自九7班獲得男子跳遠第六、100米第五，4×100第二的李；來自八2班獲得男子800米、1500第二的胡；來自八8班獲得男子100米第二，200米第四，4×100米第二的范；來自八1班獲得女子跳高、跳遠第一、4×100米第一的郁；來自八5班獲得女子100米第三、200米第四，4×100米第一的王；來自九7班獲得女子100米第四、200米第三，4×100米第一的章；來自八7班獲得女子400米第六、4×100米第一的陳；來自八2班獲得女子跳高第二、三級跳遠第八的李。
讓我們再次以熱烈的掌聲向本次市運會上獲得優(yōu)異成績的運動員們表示熱烈的祝賀，向為本次市運會付出辛勤努力的全體教練員和支持體育運動事業(yè)的各位班主任表示衷心的感謝！
接下來我們有請學校領導為運動員頒發(fā)獎品并合影留念。
掌聲歡送運動員退場。
同學們，一張一弛，文武之道，體育精神的可貴之處不僅在于強身健體，更在于挑戰(zhàn)自我、超越自我。人生也是一個大賽場，成長的道路上不一定都有鮮花和掌聲，練體育要吃得起苦，舍得了汗水，忍得住疼痛，做學問也要耐得住寂寞，禁得住誘惑，受得了清貧。我們每一位xx中學子應當從運動員身上汲取可貴的體育精神，學習他們不怕吃苦，不畏強手、不斷突破，不斷進取，頑強拼搏，團結一致，爭創(chuàng)佳績的奮斗精神，并把這種體育精神自覺地內(nèi)化為二中精神、二中文化、二中特質(zhì)中去，希望我們的運動健兒要更加謙虛謹慎，戒驕戒躁，體育如是，學業(yè)上也要做得精彩，做出成績；希望全體初三的同學自覺地投入到體育中考的訓練當中去，勇于爭先，敢于超越，力爭xx年我校體育中考再創(chuàng)輝煌！也希望全體同學要自覺參加陽光體育活動，在今后的各類比賽中賽出水平，賽出精神，以飽滿的情緒和勤奮的姿態(tài)為班級爭光，為母校爭光。我們的目標是：讓校園成為一個強身健體的主戰(zhàn)場，讓校園成為一個最有親和力的地方，讓課堂使每一個人有正能量的孩子夢想飛揚。
頒獎大會到此結束。
頒獎典禮致辭篇二十
各位家長代表、老師們、同學們：
今天利用勞動課的時間，在這里召開表彰會，對上一學年獲得優(yōu)秀少先隊員、三好學生、學習成績突出者、優(yōu)秀班干部進行表彰和頒獎。在此，我代表全體師生向受到表彰的學生表示熱烈的祝賀，同時我們還邀請了部分獲獎同學的家長，把他們請到學校來一起分享兒女成功的喜悅，在此，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!今天受到表彰的這些同學，都是上一學年在學習、少隊、班級工作等方面成績突出的同學，他們上學年的良好表現(xiàn)受到了老師和同學們的肯定，他們中間的每一個人都為今天的成績作出了艱苦的努力，也為同學們作出了很好的表帥，希望全體同學以他們?yōu)榘駱?，向他們學習。向?qū)W習成績突出者那樣，勤奮、刻苦，不甘落后、奮起直追，勇爭第一。向獲得三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員的同學那樣，熱愛集體、關心他人、做一個全面發(fā)展、文明守紀的好學生;同時，也希望今天受表彰的同學不驕不躁，繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步，在新學期取得更大、更多、更好的成績。
今后，我們還要表彰文明班級。文明班級的評選是值周員依據(jù)每天對各班同學學習、禮儀、出勤、衛(wèi)生以及遵規(guī)守紀情況進行打分，按照從高分到低分的順序評定。從這學期開始，我們將采用這種辦法，并將對隨手丟棄廢紙廢物、說臟話、瘋亂打鬧的行為加重處罰，從嚴要求，請各班各位同學要警醒起來，特別是那些有著不良習慣的同學，管好自己的手，不亂扔亂丟臟物;管好自己的嘴，不說臟話、不文明的'話。大家都行動起來，共創(chuàng)我們文明班級和文明校園。
精神。
面貌構成了學校的整體。
精神。
面貌，正因為如此，希望同學們按照《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《樹小常規(guī)要求》嚴格要求自己，做一個品德高尚、學習勤奮，舉止文明的好學生，把樹小變成一個良好的、充滿活力的、健康向上的、讓世人刮目相看的文明學校。
，刻苦努力，不斷超越自我，不斷提升自己，增長知識，增長才干，為未來的發(fā)展夯實基礎，作好準備。
謝謝大家!
頒獎典禮致辭篇二十一
尊敬的.各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常高興能與大家分享我在學科競賽中的些許收獲。
競賽的道路注定是辛苦的，在入學之初，我們懷著對競賽的無比熱情與興趣，報名參加競賽輔導，但隨著時間的流逝，這份志氣與銳氣會被漸漸消磨，接下來依靠的就是堅持和毅力。我們?yōu)榇烁冻隽撕芏?，我們要把別人娛樂消遣的時間拿來思考，把別人談天說笑的時間拿來研讀書本，甚至把別人睡覺的時間拿來做題。每當有競賽輔導的這天，我們最擔心的是一天的作業(yè)如何做完，明天的默寫是不是又不過了。當自己的懶勁泛上來，內(nèi)心又隱隱地在想，別人這時候在干什么，于是，硬著頭皮接著努力。
當然習慣了這種節(jié)奏，會發(fā)現(xiàn)競賽中充滿著樂趣，隨著學習的深入我會發(fā)現(xiàn)我愈發(fā)地接近真正的科學，愈發(fā)地感到高中課本上的只是些皮毛，自然中還有很多值得探索的東西，從而堅定了以后的方向。我們會饒有興致地討論當自己飛向黑洞是啥感覺，別人看自己飛向黑洞又是什么感覺。當別人不知道時，自己還能得意一番，我比你多知道一點。
將走向高考戰(zhàn)場的同學一定都聽過這樣的激勵語：世上有兩樣東西，汗水和淚水，不會欺騙你。我覺得這話很貼切。汗水是什么?是我們的一份份習題，一份份講義，深刻印證了一個道理，種多少稻，收多少糧。淚水是什么?對有的同學是成功的歡笑，對有的同學則不免有遺憾。但是無論如何，即使競賽不會給升學帶來任何的幫助，我相信我在入學之初依然會選擇它，因為超出功利之外，人們還可以熱愛一樣東西，這是一切努力的原動力，我會為我所做的一切而自豪。
與此同時，發(fā)自內(nèi)心的感謝與我一起奮斗的戰(zhàn)友，因為你們在我們受困時給予我?guī)椭?，我們一起討論問題，攻堅克強，獲得共同提高;我更加感謝犧牲自己的休息時間，為我們提供悉心輔導的老師們，你們是我們成功的領路人。
真誠的感謝你們，謝謝!