diy手工香皂活動(dòng)方案(模板20篇)

字號(hào):

    我們?cè)诠ぷ骱蜕钪谐3P枰贫ê侠淼姆桨竵?lái)應(yīng)對(duì)各種情況。方案的制定需要充分考慮到各方的意見(jiàn)和利益,形成一致的共識(shí)。以下方案可以為您解決一些常見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇一
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。
    “家人齊聚、蛋糕。
    一親二、子。
    活活、動(dòng)。
    蛋
    目主。
    糕的題。
    :diy:方案,歡。
    迎
    閱
    讀
    進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍;2釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)3增強(qiáng)樓盤(pán)周邊品牌宣傳。
    三20xx四、五。
    年活。
    動(dòng)、10地活活月點(diǎn)。
    動(dòng)8:動(dòng)。
    時(shí)日銷(xiāo)人。
    間
    心:
    意向老客戶,由置業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行電話邀約,并短信告知;
    活動(dòng)前推廣帶來(lái)的自然來(lái)訪新客戶;企業(yè)組織員工來(lái)參加。
    六、活蛋。
    動(dòng)
    內(nèi)糕。
    容
    :diy。
    客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。
    八、場(chǎng)。
    地
    布
    置
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。十十九、一、、活置。
    動(dòng)業(yè)。
    人物顧。
    員料問(wèn)。
    邀及。
    安預(yù)說(shuō)。
    排算辭。
    約
    有
    時(shí)
    間
    嗎?
    十二:本次活動(dòng)推廣1、短信主題:“甜蜜暖冬、蛋糕。
    diy”
    形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟。
    文
    一
    篇
    執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)xxxxx。
    后營(yíng)。
    銷(xiāo)第部。
    一
    天
    20xx-1-9。
    動(dòng)
    目的:
    1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加制作手工,融知識(shí)性、趣味性、技能性、活。
    動(dòng)
    性
    為
    一
    體。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    1、20xx年10月30日各班初賽。2、20xx年10月31日全園。
    三、決活。
    動(dòng)
    準(zhǔn)
    備
    賽:
    1、活動(dòng)海報(bào)2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表。
    四、作。
    品
    要
    求
    1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹(shù)葉等為材料,經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。
    2、題材不限,自行命題。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。
    3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí),具有豐富想象力、創(chuàng)造力。
    和
    創(chuàng)
    新
    意
    識(shí)。
    4、請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍?xiě)上幼兒姓名、年齡和班級(jí)以及作品簡(jiǎn)。
    短
    介
    紹。
    5、作品是由家長(zhǎng)和孩子共同完成,自行準(zhǔn)備操作材料。
    注:購(gòu)買(mǎi)的的成品材料將取消參賽資格。五、比。
    賽
    規(guī)
    則
    1、各班幼兒家長(zhǎng)報(bào)名參加比賽,各班老師進(jìn)行評(píng)作品。
    10分。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。
    1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。2、作品注重環(huán)保,能。
    夠
    體
    現(xiàn)
    廢
    物
    利
    用。
    3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。4、作品七說(shuō)、明決。
    明賽王。
    評(píng)
    確委偉、人。
    完員。
    名華。
    整單。
    :、備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級(jí)班級(jí)考核。
    20xx。
    年
    月
    班級(jí):時(shí)間:幼兒家長(zhǎng)姓名:比賽。
    評(píng)
    分
    細(xì)
    則
    總
    分
    分
    1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。2、作品注重環(huán)保,能。
    夠
    體
    現(xiàn)
    廢
    物
    利
    用。
    3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。4、作。
    品
    樓一說(shuō)班盤(pán)、明級(jí)蓄明。
    :客活期。
    動(dòng)確。
    活、完時(shí)。
    動(dòng)背。
    整間方景。
    :案:
    望
    情
    緒
    濃
    厚;
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。
    二、活動(dòng)目的:
    增加客戶上門(mén)量,積累客戶資源,推廣《星座卡》主題活動(dòng);?邀請(qǐng)老客戶回訪,推進(jìn)《星座卡》的派發(fā)活動(dòng),傳遞項(xiàng)目更多信息;利用暖場(chǎng)活動(dòng)吸引新老客戶帶小孩上門(mén),增加客戶與家人間的情感交流,推廣傳遞項(xiàng)目信息。
    20xx年三、報(bào)11舉。
    月
    名12辦活。
    動(dòng)時(shí)。
    開(kāi)始,18。
    時(shí)
    時(shí)
    間間。
    ::
    日截止;間。
    活
    動(dòng);
    “四主、張。
    部t。
    恤創(chuàng)意活落恤。
    動(dòng)創(chuàng)。
    diy主意。
    活動(dòng)。題party。
    :”
    ——體驗(yàn)創(chuàng)意五、diy、品燒烤美味參。
    與
    對(duì)
    象
    活動(dòng)對(duì)象:3-12。
    1六、、2、歲小朋友及其家長(zhǎng);
    活
    3動(dòng)、規(guī)。
    4則、參與者請(qǐng)于11月12起,至營(yíng)銷(xiāo)中心報(bào)名登記;11月19日。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。
    開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)舉辦t恤diy活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)2天;
    設(shè)
    置
    在下。
    一
    組
    參
    與;
    5、參加t恤diy活動(dòng)的家庭,必須是已經(jīng)領(lǐng)過(guò)星座的家庭,沒(méi)有。
    領(lǐng)
    取的當(dāng)。
    天
    領(lǐng)
    ??;
    6、客戶需自帶衣架1個(gè),方便帶走t恤衫。
    十實(shí)。
    1七八、2九、際、、費(fèi)物。
    用t、恤。
    料活創(chuàng)燒推與以活動(dòng)意。
    烤廣費(fèi)發(fā)。
    用生動(dòng)示diy。
    活渠預(yù)為流意活。
    程:動(dòng)動(dòng)道算準(zhǔn)。
    場(chǎng)
    通面。
    布
    置
    二、讓家長(zhǎng)與小朋友一起參與,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蛋糕。
    三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長(zhǎng)的時(shí)間安排、物料安排。四、活動(dòng)前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。
    五、店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時(shí)送到指定地點(diǎn)并指派技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
    六、活動(dòng)中園方可派主持人1至2人,主持現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)。
    七、提問(wèn)小朋友們一些小問(wèn)題,主協(xié)親。
    辦辦子。
    方方。
    :diy。
    :xx的xx歡活。
    繪樂(lè)動(dòng)。
    本餐意。
    館廳義。
    “注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓她做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目,她們肯定會(huì)集中精力,認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”,她們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。
    手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維,從認(rèn)識(shí)到操作,從想象到創(chuàng)造的一系列的過(guò)程。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目,對(duì)于引導(dǎo)孩子積極思維,大膽創(chuàng)造,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。
    現(xiàn)
    獨(dú)
    立
    性
    和
    自
    主
    性。
    經(jīng)過(guò)老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項(xiàng)目的來(lái)源和意義,增加孩子的知識(shí)面,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。對(duì)于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。
    摸的成型作品對(duì)于提升她們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動(dòng)之因此深受孩子們的喜愛(ài),也正是因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中孩子們?nèi)巳四軌騽?dòng)手,作品完成后個(gè)個(gè)都有成就感。
    活
    動(dòng)
    目
    標(biāo)
    1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來(lái)及制作過(guò)程,體驗(yàn)節(jié)日的歡。
    樂(lè)
    氣
    氛。
    2、感受自己動(dòng)手的樂(lè)趣,發(fā)揮想象力,做出創(chuàng)意披薩來(lái)?;顒?dòng)。
    時(shí)
    間
    及
    地
    點(diǎn)
    11月1日周六下午4點(diǎn)文水凱奇比克利歡樂(lè)餐廳。
    活
    動(dòng)
    準(zhǔn)
    備
    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),氣球,萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),拱門(mén),卡通形象人,x展2、披。
    薩
    原
    料,熱。
    飲
    架料。
    3、披薩的由來(lái),制作過(guò)程,及注意事項(xiàng),編號(hào)處理。
    4、條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》,小獎(jiǎng)。
    5狀、6活耳,麥、動(dòng),流碳披。
    薩開(kāi)。
    素名。
    字場(chǎng)程。
    記
    筆錄白:
    1、三點(diǎn)半小哈佛繪本館集中出發(fā)。
    2、到達(dá)比克利餐廳,和卡通人物問(wèn)好。
    3、繪本館老師開(kāi)始組織活動(dòng)首先,謝謝店里的叔叔阿姨為。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。
    我們布置了這么美的環(huán)境,接下來(lái)讓孩子們說(shuō)說(shuō)我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。
    4、披薩師傅介紹披薩的來(lái)源,制作,所用的餡料5、注。
    意
    事
    項(xiàng)的講。
    解。
    6、孩子們動(dòng)手制作披薩,師傅能夠說(shuō)一步,大家做一步,能夠做7。
    出、自。
    己安的排創(chuàng)。
    意好。
    來(lái)編。
    號(hào)
    8、烤披薩的時(shí)候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬(wàn)圣節(jié)的大。
    南
    瓜
    》。
    9、故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評(píng)選出最佳廚師獎(jiǎng),最佳。
    創(chuàng)
    意
    獎(jiǎng),最。
    佳
    表
    現(xiàn)
    獎(jiǎng)。
    10、頒獎(jiǎng)儀式,由店里師傅為孩子們頒獎(jiǎng),發(fā)放禮品。
    11、一起分享自己做的披薩,店員贈(zèng)送每組家庭一杯熱飲。
    12、分享完披薩,會(huì)員合影。13、與店里的叔叔阿姨道別?;顒?dòng)結(jié)束后,總結(jié)這次活動(dòng)。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、學(xué)會(huì)沿針孔輪廓撕蘑菇傘,掌握撕的技能。
    2、激發(fā)幼兒相互合作,幫助的情感。
    3、發(fā)展幼兒的操作能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、大背景圖一幅(圖下防有兔媽媽和小兔勞動(dòng)的場(chǎng)面,圖上防畫(huà)有烏云雨點(diǎn)。)。
    2、兩張半幅圖(一張是陰天,一張是晴天,可覆蓋大背景圖的上方。)。
    3、帶有蘑菇傘針孔輪廓的大紙一張,帶有蘑菇傘針孔輪廓的幼兒操作紙若干、漿糊、抹布每組一份。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (一)音樂(lè)做律動(dòng)進(jìn)教室,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
    (二)出示大背景圖(晴天覆蓋烏云和雨點(diǎn))。
    1、提問(wèn):(1)圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
    2、天氣怎么樣?
    提問(wèn):(1)呀!一會(huì)天氣要怎么啦?
    (2)小兔們淋了雨會(huì)怎么樣?
    (3)那我們可以用什么辦法能使小兔們淋不到雨呢?
    3、教師小結(jié)幼兒的辦法,那我們一起來(lái)做傘送給小兔們,好不好?
    (三)教師講解示范撕傘的方法。
    (1)教師著重示范講解撕傘。
    (2)傘撕好了,那怎樣送給小兔呢(啟發(fā)幼兒說(shuō)出傘應(yīng)送到小兔的頭上方)?
    (四)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
    (1)教師提出作業(yè)的要求(提醒幼兒操作時(shí)注意衛(wèi)生)。
    (2)幼兒操作,教師注意個(gè)別指導(dǎo)。
    (3)教師表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)相互謙讓、幫助的幼兒。
    (五)活動(dòng)評(píng)價(jià)。
    (1)小朋友們看,哪一把傘看?為什么?(幼兒評(píng)價(jià),教師給予肯定,并提出建議和希望)。
    活動(dòng)延伸:
    (1)在美術(shù)區(qū)活動(dòng)中為幼兒提供不同形狀的輪廓紙,繼續(xù)提高幼兒嘶和貼的技能。
    (2)在日常生活中積極鼓勵(lì)幼兒相互合作、幫助。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇三
    一、活動(dòng)主題:
    親子、蛋糕diy。
    二、活動(dòng)目的:進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍;2釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)。3增強(qiáng)樓盤(pán)周邊品牌宣傳。三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心。
    五、活動(dòng)人員:
    意向老客戶,由置業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行電話邀約,并短信告知;
    活動(dòng)前推廣帶來(lái)的自然來(lái)訪新客戶;企業(yè)組織員工來(lái)參加。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    蛋糕diy。
    客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。
    八、場(chǎng)地布置九、人員安排。
    十、活動(dòng)物料及預(yù)算。
    十一、置業(yè)顧問(wèn)邀約說(shuō)辭。
    十二:本次活動(dòng)推廣1、短信。
    主題:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”
    形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)(針對(duì)意向老客戶)執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇。
    執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天。
    xxxxx營(yíng)銷(xiāo)部-1-9。
    一、活動(dòng)背景:
    又是一年中秋至,您還準(zhǔn)備去傳統(tǒng)的蛋糕店買(mǎi)月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創(chuàng)意!帶著寶貝一起來(lái)月餅diy,在月餅上寫(xiě)下她的祝福、寫(xiě)下您寶寶的名字,送給最?lèi)?ài)的家人,讓我們一起渡過(guò)甜蜜瞬間吧!在(合作商家)的這個(gè)中秋,您和您的寶貝就是藝術(shù)家、就是魔術(shù)師!
    二、活動(dòng)目的:
    1.知道中秋節(jié)的由來(lái),體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)氣氛,知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
    2.了解月餅的制作過(guò)程,發(fā)展團(tuán)、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。
    3.讓幼兒發(fā)揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。
    三、活動(dòng)主題:
    團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅。
    四、合作機(jī)構(gòu):
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    六、活動(dòng)形式:
    月餅diy,親子游戲,邀請(qǐng)20組2-6歲孩子家庭報(bào)名參加。
    將寶貝按照年齡層分為:
    創(chuàng)意寶貝(2-4)。
    專(zhuān)業(yè)寶貝(5-6)。
    七、活動(dòng)時(shí)間:
    八、報(bào)名方式:
    網(wǎng)上報(bào)名:
    電話報(bào)名:預(yù)約電話-。
    店內(nèi)報(bào)名:
    九、活動(dòng)流程:
    1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來(lái)。
    農(nóng)歷八月十五日,是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
    中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
    中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類(lèi)的神話故事流傳甚廣。
    中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
    在很久很久很久很久以前,月餅就在中國(guó)出現(xiàn)了。而“月餅”這個(gè)名字的由來(lái),據(jù)說(shuō),是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時(shí),玄宗嫌“胡餅”不好聽(tīng),而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動(dòng),隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開(kāi)來(lái)。
    月餅的另一種說(shuō)法。
    中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,今天就讓我們的家長(zhǎng)帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅diy之旅吧!
    2、專(zhuān)業(yè)演示:
    由主持人介紹寶寶家長(zhǎng)參做月餅的前期準(zhǔn)備程序,并欣賞由月餅師傅進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)演示(暫定),最后制作的月餅?zāi)軌蜃鳛樽詈螵?jiǎng)勵(lì)頒發(fā)給冠軍寶寶。
    3、做月餅比賽開(kāi)始。
    (1)、創(chuàng)意寶貝:
    每輪分成4-5組(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定),每位寶寶動(dòng)手設(shè)計(jì)制作2個(gè)月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長(zhǎng)陪同,其余同行家長(zhǎng)在旁觀看。
    比賽時(shí)間為10分鐘,當(dāng)主持人確定時(shí)間到,放入烤箱進(jìn)行烘培,進(jìn)行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進(jìn)行創(chuàng)意平分,評(píng)選出:
    一名最具創(chuàng)意寶貝冠軍:
    兩名亞軍:
    鼓勵(lì)獎(jiǎng):
    (2)、專(zhuān)業(yè)寶貝:
    每輪分成4-5組(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定),每位寶寶動(dòng)手制作2個(gè)月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長(zhǎng)陪同,其余同行家長(zhǎng)在旁觀看。
    比賽時(shí)間為10分鐘,當(dāng)主持人確定時(shí)間到,放入烤箱進(jìn)行烘培,進(jìn)行下一組比賽,等待月餅出爐。并在等待之時(shí),設(shè)計(jì)祝福卡片同時(shí)寫(xiě)上祝福語(yǔ),最后由月餅師傅進(jìn)行專(zhuān)業(yè)平分,評(píng)選出:
    一名最具潛力月餅師傅冠軍:
    兩名亞軍:
    鼓勵(lì)獎(jiǎng):
    4、在等待烘焙時(shí)間之余,準(zhǔn)備一個(gè)親子游戲。
    超人爸爸。
    要求媽媽?zhuān)职趾蛯殞氁黄饏⒓?,分?-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯臥撐,在2分鐘內(nèi),做的最多的為勝。
    最具潛力超人爸爸:二等獎(jiǎng)兩名:
    三等獎(jiǎng)三名:5、月餅包裝。
    如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由(合作機(jī)構(gòu))貼心為家庭準(zhǔn)備了可供選擇禮盒包裝。(價(jià)格)。
    十、活動(dòng)控制點(diǎn):
    1.在活動(dòng)比賽前一天,必須將參賽小寶寶進(jìn)行統(tǒng)計(jì),客服人員需要打電話確認(rèn)客戶是否最終參加活動(dòng),告訴其具體的時(shí)間與地址,解決客戶的相關(guān)的問(wèn)題咨詢,并提醒相關(guān)事宜:
    (1)因?yàn)榛顒?dòng)場(chǎng)地限制,一個(gè)寶寶僅限兩個(gè)家長(zhǎng)陪同入場(chǎng),比賽區(qū)僅限一個(gè)家長(zhǎng)陪同;
    (2)為了保持比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生,請(qǐng)客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開(kāi)襠褲;
    (3)比賽現(xiàn)場(chǎng)不允許飲食,如寶寶需要喂食,請(qǐng)家長(zhǎng)在比賽前完成。
    (4)如果天氣不好,能夠提醒家長(zhǎng)給孩子多穿一件衣服,以示關(guān)心。
    在電話確認(rèn)后如果參加人數(shù)不足,門(mén)店需要配合主辦方及時(shí)邀請(qǐng)其它客戶參加,以保證活動(dòng)能夠正常進(jìn)行,參加比賽的小寶寶至少為20人。
    2.在比賽前必須安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人,相關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備好相關(guān)道具、獎(jiǎng)品。
    4.比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,不要因?yàn)閭€(gè)別參賽寶寶未到推遲比賽,能夠一邊比賽一邊等候;
    為了密切家園聯(lián)系,創(chuàng)造性地開(kāi)展家園工作,增強(qiáng)家園間的平等意識(shí)、合作意識(shí)、共育意識(shí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠(chéng),我園準(zhǔn)備開(kāi)展讓孩子和家長(zhǎng)共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動(dòng)目的:
    1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加制作手工,融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。
    1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹(shù)葉等為材料,經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。
    2、題材不限,自行命題(能夠是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合)。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。
    3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí),具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。4、請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍?xiě)上幼兒姓名、年齡和班級(jí)以及作品簡(jiǎn)短介紹。5、作品是由家長(zhǎng)和孩子共同完成,自行準(zhǔn)備操作材料。
    注:購(gòu)買(mǎi)的的成品材料將取消參賽資格。五、比賽規(guī)則:1、各班幼兒家長(zhǎng)報(bào)名參加比賽,各班老師進(jìn)行評(píng)作品。
    1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分)2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)。
    3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分)4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)。
    七、決賽評(píng)委人員名單:
    王偉華、備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級(jí)班級(jí)考核。
    班級(jí):時(shí)間:幼兒家長(zhǎng)姓名:
    比賽評(píng)分細(xì)則:總分10分。
    1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分)2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)。
    3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分)4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)班級(jí):時(shí)間:
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇四
    diy蛋糕活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)中的一部分,那么如何設(shè)計(jì)小朋友手工diy蛋糕的活動(dòng)實(shí)施方案?下面本站小編給大家介紹關(guān)于手工diy蛋糕。
    的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    一、活動(dòng)主題:
    甜蜜暖冬、蛋糕diy。
    二、活動(dòng)目的:
    1、進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍;。
    2、釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年xx月xx日-。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心。
    五、活動(dòng)人員:
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    蛋糕diy。
    客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。
    七、活動(dòng)流程:略。
    八、場(chǎng)地布置:略。
    九、人員安排:略。
    時(shí)間具體事項(xiàng)。
    客戶來(lái)訪簽到,發(fā)放活動(dòng)參與券;。
    崗位人員職責(zé)物料備注簽到處負(fù)責(zé)來(lái)訪簽到、發(fā)放活動(dòng)券筆、簽到本、活動(dòng)券桌子(桌布)。
    椅子引導(dǎo)引導(dǎo)客戶并解答客。
    輔助客戶diy---講解。
    針對(duì)項(xiàng)目信息進(jìn)行。
    集中講解。
    十、活動(dòng)物料及預(yù)算。
    十一、置業(yè)顧問(wèn)邀約說(shuō)辭。
    十二:本次活動(dòng)推廣。
    1、短信。
    主題:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”
    形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)(針對(duì)意向老客戶)執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天。
    2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天。
    物料名稱(chēng)規(guī)格單價(jià)(元)。
    數(shù)量總價(jià)(元)。
    備注條幅噴繪空飄蛋糕diy長(zhǎng)條桌椅子。
    合計(jì):
    3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天。
    一、場(chǎng)面布置(如:氣球、顯示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)。
    二、讓家長(zhǎng)與小朋友一起參與,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蛋糕。
    三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長(zhǎng)的時(shí)間安排、物料安排。
    四、活動(dòng)前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆(涂鴉蛋糕盒)。
    五、店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時(shí)送到指定地點(diǎn)并指派技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
    六、活動(dòng)中園方可派主持人1至2人,主持現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)(如:大手牽小手,制出創(chuàng)意蛋糕!)。
    七、提問(wèn)小朋友們一些小問(wèn)題,(如:有哪位小朋友知道奶油是從哪里來(lái)啊?答:它是坐飛機(jī)過(guò)來(lái)的哦,很有陽(yáng)光的味道哦,等一些小互動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧起來(lái)。)。
    一、活動(dòng)背景。
    今年輔導(dǎo)員實(shí)行了新的帶班制度,將班級(jí)分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé),班委協(xié)調(diào)幫助。diy蛋糕是由文娛委員考慮策劃,豐富班級(jí)課下生活,加強(qiáng)同學(xué)情感交流的一次集體活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增加同學(xué)之間的互動(dòng)與交流。
    三、活動(dòng)流程。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)。
    文娛委員:葉冬冬。
    2、活動(dòng)策劃。
    d2小組:潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄。
    3、活動(dòng)地點(diǎn)。
    九華廳二樓。
    4、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年x月x日下午2:20。
    5、參加人員。
    注會(huì)2班全體同學(xué)。
    四、活動(dòng)流程。
    1、準(zhǔn)備:活動(dòng)前找蛋糕店協(xié)商,預(yù)定8寸布丁10個(gè),奶油三桶,果膏四種。
    2、分組:班級(jí)在原有抓鬮分的小組基礎(chǔ)上,將班委編進(jìn)去,并且讓每組都分配到一個(gè)男生。分組情況如下:
    第一隊(duì):何家樂(lè)李波吳小艷干夢(mèng)婷梅海燕胡月。
    第二隊(duì):云芬韋忠霞幸清萍郭鳳萍梅凌。
    第三隊(duì):秦典劉娟王麗雄解紅霞謝冬冬。
    第四隊(duì):李婭婭覃錦吳雨霏劉傲雪華金華。
    第五隊(duì):丁蘭李曉滿褚玲玲舒俊周昊鯤。
    第六隊(duì):周婷婷王青張丹子聶曉李大文。
    第七隊(duì):劉潔曾凡蕓歐陽(yáng)婷婷錢(qián)翠劉維星。
    第八隊(duì):潘林亞朱欣劉瑞琪葉冬冬宋蕤。
    第九隊(duì):陳靜誼徐瑩華熊倩王卉張桂雄。
    第十隊(duì):張嬋媛蘭巍陳文娣吳麗吳天晴。
    3、活動(dòng)過(guò)程。
    將準(zhǔn)備好的材料分發(fā)到每一小組,各個(gè)小組有四十分鐘的時(shí)間完成各自的diy蛋糕,同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象,對(duì)蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。
    4、評(píng)優(yōu)。
    提前做好全部同學(xué)的學(xué)號(hào)簽,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名,由報(bào)名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來(lái)進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)人擁有三票,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前,票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    五、注意事項(xiàng)。
    1、各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作,保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識(shí),做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法,共同完成蛋糕的制作。
    2、做好活動(dòng)后,清理現(xiàn)場(chǎng)。
    3、有關(guān)人員提前到場(chǎng)布置場(chǎng)地,及時(shí)對(duì)蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo),保證活動(dòng)辦得快,緊,穩(wěn)。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇五
    以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設(shè)計(jì)制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。
    中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)。
    親子共同制作。
    1.活動(dòng)與以往簡(jiǎn)單廢舊材料的制作有所區(qū)別,此次制作的作品除了在幼兒園進(jìn)行展覽外,還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣(mài)活動(dòng)”。因此,此次活動(dòng)作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。
    2.活動(dòng)制作材料不限,以生活中常見(jiàn)廢舊材料為主,可以以組合的形式出現(xiàn)。
    3.活動(dòng)應(yīng)該是親子共同參與制作的過(guò)程,既體現(xiàn)家長(zhǎng)與小朋友的創(chuàng)意,同時(shí)也培養(yǎng)小朋友動(dòng)手實(shí)踐能力,最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。
    4.活動(dòng)將評(píng)選出“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干個(gè),將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    5.活動(dòng)作品上交時(shí)間:5月下旬(具體時(shí)間待定)。
    6.建議家長(zhǎng)們提前構(gòu)思、有意識(shí)地收集材料,并與本班老師交流,作品繳交時(shí)將統(tǒng)一填寫(xiě)制作者的班級(jí)、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說(shuō)明(材料及用途)等。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇六
    1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加制作手工,融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。
    1、20xx年10月30日各班初賽。
    2、20xx年10月31日全園決賽。
    1、活動(dòng)海報(bào)。
    2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表。
    1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹(shù)葉等為材料,經(jīng)過(guò)巧妙的'設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。
    2、題材不限,自行命題(可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合)。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。
    3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí),具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。
    4、請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍?xiě)上幼兒姓名、年齡和班級(jí)以及作品簡(jiǎn)短介紹。
    5、作品是由家長(zhǎng)和孩子共同完成,自行準(zhǔn)備操作材料。
    注:購(gòu)買(mǎi)的的成品材料將取消參賽資格。
    1、各班幼兒家長(zhǎng)報(bào)名參加比賽,各班老師進(jìn)行評(píng)作品。
    2、比賽結(jié)果:各班按照人數(shù)比例分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級(jí)獲。
    一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。
    1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分)。
    2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)。
    3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分)。
    4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)。
    xxxxxx。
    1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分)。
    2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)。
    3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分)。
    4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇七
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    3.培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動(dòng)過(guò)程:
    1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開(kāi)了,我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍(lán)色、紫色、白色)師:咦?菊花開(kāi)放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的)2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。
    師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎?(可以)那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧!
    3、探索撕菊花,再次學(xué)習(xí)撕紙技能(1)教師示范撕花瓣,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。
    (2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過(guò)程中,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣4、活動(dòng)評(píng)價(jià)(1)幼兒插花。
    師:哇!小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園,請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧(2)小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮啊?(幼兒評(píng)價(jià),教師給予肯定,并提出建議和希望)。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇八
    一、活動(dòng)主題:
    親子、蛋糕diy。
    二、活動(dòng)目的:
    1進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍;2釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)。3增強(qiáng)樓盤(pán)周邊品牌宣傳。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心。
    五、活動(dòng)人員:
    意向老客戶,由置業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行電話邀約,并短信告知;
    活動(dòng)前推廣帶來(lái)的自然來(lái)訪新客戶;企業(yè)組織員工來(lái)參加。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    蛋糕diy。
    客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。
    八、場(chǎng)地布置。
    九、人員安排。
    十、活動(dòng)物料及預(yù)算。
    十一、置業(yè)顧問(wèn)邀約說(shuō)辭。
    十二:本次活動(dòng)推廣1、短信。
    主題:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”
    形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)(針對(duì)意向老客戶)執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇。
    執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天。
    xxxxx營(yíng)銷(xiāo)部20xx-1-9。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇九
    為了培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力,小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
    活動(dòng)時(shí)間:2013年10月17日(周四)下午3:00—5:00。
    活動(dòng)流程:
    一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
    1.家長(zhǎng)課堂:教師制作課件與幼兒及家長(zhǎng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品。
    2.老師引導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。
    1.組織幼兒、家長(zhǎng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
    2.目的:以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。
    3.分組活動(dòng):
    a.區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;
    b.布絨玩具制作區(qū);
    c.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;
    家長(zhǎng)和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:
    1.召開(kāi)班主任會(huì),布置安排此次工作,提出具體要求。
    2.教師下載有關(guān)diy布絨玩具的的音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長(zhǎng)幼兒欣賞,渲染氣氛。
    3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。
    4.提前一周出通知,請(qǐng)家長(zhǎng)做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。
    五、安全預(yù)案:
    本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀。
    1.親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放,妥善安排家長(zhǎng)座位,使活動(dòng)有序開(kāi)展。
    2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。
    3.管理好家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的幼兒,防止人多走失。
    西安市第二保育院。
    小班組。
    2013年10月16日。
    為了培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力,小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動(dòng),邀請(qǐng)全體小班幼兒家長(zhǎng)參加。
    活動(dòng)時(shí)間:
    2013年10月17日(周四)下午3:00-5:00。
    活動(dòng)宗旨:
    通過(guò)和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物,一起創(chuàng)意設(shè)計(jì)布絨玩具制作活動(dòng),感受父母親情,增進(jìn)家園共育,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動(dòng)手能力。
    活動(dòng)流程:
    1、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)——家長(zhǎng)在家通過(guò)收集廢舊衣物,選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。
    2、當(dāng)天家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行手工制作。
    3、班級(jí)作品展示評(píng)價(jià)。
    家長(zhǎng)配合工作:
    1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。
    2、收集一些廢舊物品準(zhǔn)備親子活動(dòng)所需的環(huán)保材料。
    西安市第二保育院。
    小班組。
    2013年10月16日。
    本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇十
    1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加制作手工,融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。
    1、20xx年10月30日各班初賽。
    2、20xx年10月31日全園決賽。
    1、活動(dòng)海報(bào)。
    2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表。
    1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹(shù)葉等為材料,經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。
    2、題材不限,自行命題(可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合)。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。
    3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí),具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。
    4、請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍?xiě)上幼兒姓名、年齡和班級(jí)以及作品簡(jiǎn)短介紹。
    5、作品是由家長(zhǎng)和孩子共同完成,自行準(zhǔn)備操作材料。
    注:購(gòu)買(mǎi)的的成品材料將取消參賽資格。
    1、各班幼兒家長(zhǎng)報(bào)名參加比賽,各班老師進(jìn)行評(píng)作品。
    2、比賽結(jié)果:各班按照人數(shù)比例分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。
    1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分)。
    2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)。
    3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分)。
    4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)。
    王偉華、
    備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級(jí)班級(jí)考核。
    20xx年10月。
    班級(jí):時(shí)間:幼兒家長(zhǎng)姓名:
    比賽評(píng)分細(xì)則:總分10分。
    1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分)2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)。
    3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分)4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)。
    班級(jí):時(shí)間:
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇十一
    感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
    為了培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力,小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
    活動(dòng)時(shí)間:2013年10月17日(周四)下午3:00—5:00。
    活動(dòng)流程:
    一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
    1.家長(zhǎng)課堂:教師制作課件與幼兒及家長(zhǎng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品。
    2.老師引導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。
    1.組織幼兒、家長(zhǎng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
    2.目的:以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。
    3.分組活動(dòng):
    a.區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;
    b.布絨玩具制作區(qū);
    c.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;
    感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
    家長(zhǎng)和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:
    1.召開(kāi)班主任會(huì),布置安排此次工作,提出具體要求。
    2.教師下載有關(guān)diy布絨玩具的的音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長(zhǎng)幼兒欣賞,渲染氣氛。
    3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。
    4.提前一周出通知,請(qǐng)家長(zhǎng)做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。
    五、安全預(yù)案:
    1.親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放,妥善安排家長(zhǎng)座位,使活動(dòng)有序開(kāi)展。
    2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。
    3.管理好家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的幼兒,防止人多走失。
    西安市第二保育院。
    小班組。
    2013年10月16日。
    為了培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力,小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動(dòng),邀請(qǐng)全體小班幼兒家長(zhǎng)參加。
    活動(dòng)時(shí)間:
    2013年10月17日(周四)下午3:00-5:00。
    感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
    活動(dòng)宗旨:
    通過(guò)和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物,一起創(chuàng)意設(shè)計(jì)布絨玩具制作活動(dòng),感受父母親情,增進(jìn)家園共育,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動(dòng)手能力。
    活動(dòng)流程:
    1、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)——家長(zhǎng)在家通過(guò)收集廢舊衣物,選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。
    2、當(dāng)天家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行手工制作。
    3、班級(jí)作品展示評(píng)價(jià)。
    家長(zhǎng)配合工作:
    1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。
    2、收集一些廢舊物品準(zhǔn)備親子活動(dòng)所需的環(huán)保材料。
    西安市第二保育院。
    小班組。
    2013年10月16日。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇十二
    diy親子活動(dòng)是幼兒教育活動(dòng)中的一部分,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的交流。下面小編為大家?guī)?lái)的是幾篇親子diy活動(dòng)方案,歡迎閱讀。
    一、活動(dòng)主題:
    親子、蛋糕diy。
    二、活動(dòng)目的:進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍;2釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)。3增強(qiáng)樓盤(pán)周邊品牌宣傳。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心。
    五、活動(dòng)人員:
    意向老客戶,由置業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行電話邀約,并短信告知;
    活動(dòng)前推廣帶來(lái)的自然來(lái)訪新客戶;企業(yè)組織員工來(lái)參加。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    蛋糕diy。
    客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。
    八、場(chǎng)地布置。
    九、人員安排。
    十、活動(dòng)物料及預(yù)算。
    十一、置業(yè)顧問(wèn)邀約說(shuō)辭。
    十二:本次活動(dòng)推廣。
    1、短信。
    主題:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”
    形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天。
    2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇。
    執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天。
    3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天。
    xxxxx營(yíng)銷(xiāo)部20xx-1-9。
    為了密切家園聯(lián)系,創(chuàng)造性地開(kāi)展家園工作,增強(qiáng)家園間的平等意識(shí)、合作意識(shí)、共育意識(shí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠(chéng),我園準(zhǔn)備開(kāi)展讓孩子和家長(zhǎng)共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定此方案。
    一、活動(dòng)目的:
    1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加制作手工,融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    1、20xx年10月30日各班初賽。
    2、20xx年10月31日全園決賽。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)海報(bào)。
    2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表。
    四、作品要求。
    1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹(shù)葉等為材料,經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。
    2、題材不限,自行命題。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。
    3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí),具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。
    4、請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍?xiě)上幼兒姓名、年齡和班級(jí)以及作品簡(jiǎn)短介紹。
    5、作品是由家長(zhǎng)和孩子共同完成,自行準(zhǔn)備操作材料。
    注:購(gòu)買(mǎi)的的成品材料將取消參賽資格。
    五、比賽規(guī)則:
    1、各班幼兒家長(zhǎng)報(bào)名參加比賽,各班老師進(jìn)行評(píng)作品。
    2、比賽結(jié)果:各班按照人數(shù)比例分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。
    六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分。
    1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。
    2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。
    3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。
    4、作品說(shuō)明明確、完整。
    七、決賽評(píng)委人員名單:
    王偉華、備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級(jí)班級(jí)考核。
    20xx年10月。
    班級(jí):時(shí)間:幼兒家長(zhǎng)姓名:
    比賽評(píng)分細(xì)則:總分10分。
    1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。
    2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。
    3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。
    4、作品說(shuō)明明確、完整。
    班級(jí):時(shí)間:
    一、活動(dòng)背景:
    二、活動(dòng)目的:
    增加客戶上門(mén)量,積累客戶資源,推廣《星座卡》主題活動(dòng);?邀請(qǐng)老客戶回訪,推進(jìn)《星座卡》的派發(fā)活動(dòng),傳遞項(xiàng)目更多信息;利用暖場(chǎng)活動(dòng)吸引新老客戶帶小孩上門(mén),增加客戶與家人間的情感交流,推廣傳遞項(xiàng)目信息。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    報(bào)名時(shí)間:
    20xx年11月12開(kāi)始,18日截止;
    舉辦時(shí)間:
    四、活動(dòng)主題:
    “主張部落創(chuàng)意party”
    ——體驗(yàn)創(chuàng)意t恤diy、品燒烤美味。
    五、參與對(duì)象。
    活動(dòng)對(duì)象:3-12歲小朋友及其家長(zhǎng);
    5、參加t恤diy活動(dòng)的家庭,必須是已經(jīng)領(lǐng)過(guò)星座的家庭,沒(méi)有領(lǐng)取的當(dāng)天領(lǐng)取;
    6、客戶需自帶衣架1個(gè),方便帶走t恤衫。
    七、活動(dòng)流程。
    八、活動(dòng)示意:
    1、t恤創(chuàng)意diy活動(dòng)。
    2、燒烤活動(dòng)。
    九、推廣渠道。
    十、物料與費(fèi)用預(yù)算。
    實(shí)際費(fèi)用以發(fā)生為準(zhǔn)。
    diy親子蛋糕活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)中的一部分,可以讓小朋友們通過(guò)某種活動(dòng),增強(qiáng)自己的想象力和動(dòng)手能力,認(rèn)識(shí)顏色的區(qū)分,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,家長(zhǎng)與孩子無(wú)聲的溝通。
    一、場(chǎng)面布置。
    二、讓家長(zhǎng)與小朋友一起參與,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蛋糕。
    三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長(zhǎng)的時(shí)間安排、物料安排。
    四、活動(dòng)前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆。
    五、店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時(shí)送到指定地點(diǎn)并指派技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
    六、活動(dòng)中園方可派主持人1至2人,主持現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)。
    七、提問(wèn)小朋友們一些小問(wèn)題,主辦方:xx繪本館。
    協(xié)辦方:xx歡樂(lè)餐廳。
    “注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目,他們肯定會(huì)集中精力,認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”,他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。
    手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維,從認(rèn)識(shí)到操作,從想象到創(chuàng)造的一系列的過(guò)程。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目,對(duì)于引導(dǎo)孩子積極思維,大膽創(chuàng)造,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。
    孩子對(duì)自己喜歡的東西具有較強(qiáng)的解決能力和探索欲望。因此,讓孩子動(dòng)手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性和自主性。
    通過(guò)老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項(xiàng)目的來(lái)源和意義,增加孩子的知識(shí)面,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。對(duì)于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。
    孩子利用手工材料,借助輔助工具,發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力,并通過(guò)手的操作,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對(duì)于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動(dòng)之所以深受孩子們的喜愛(ài),也正是因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中孩子們?nèi)巳丝梢詣?dòng)手,作品完成后個(gè)個(gè)都有成就感。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來(lái)及制作過(guò)程,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
    2、感受自己動(dòng)手的樂(lè)趣,發(fā)揮想象力,做出創(chuàng)意披薩來(lái)?;顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    11月1日周六下午4點(diǎn)文水凱奇比克利歡樂(lè)餐廳。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),氣球,萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),拱門(mén),卡通形象人,x展架。
    2、披薩原料,熱飲料。
    3、披薩的由來(lái),制作過(guò)程,及注意事項(xiàng),編號(hào)處理。
    4、條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》,小獎(jiǎng)狀,碳素筆。
    5、耳麥,披薩名字記錄。
    6、開(kāi)場(chǎng)白。
    活動(dòng)流程:
    1、三點(diǎn)半小哈佛繪本館集中出發(fā)。
    2、到達(dá)比克利餐廳,和卡通人物問(wèn)好。
    3、繪本館老師開(kāi)始組織活動(dòng)首先,謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環(huán)境,接下來(lái)讓孩子們說(shuō)說(shuō)我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。
    4、披薩師傅介紹披薩的來(lái)源,制作,所用的餡料。
    5、注意事項(xiàng)的講解。
    6、孩子們動(dòng)手制作披薩,師傅可以說(shuō)一步,大家做一步,可以做出自己的創(chuàng)意來(lái)。
    7、安排好編號(hào)。
    8、烤披薩的時(shí)候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》。
    9、故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評(píng)選出最佳廚師獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。
    10、頒獎(jiǎng)儀式,由店里師傅為孩子們頒獎(jiǎng),發(fā)放禮品。
    11、一起分享自己做的披薩,店員贈(zèng)送每組家庭一杯熱飲。
    12、分享完披薩,會(huì)員合影。
    13、與店里的叔叔阿姨道別。
    活動(dòng)結(jié)束后,總結(jié)這次活動(dòng)。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇十三
    以形式的親子暖場(chǎng)活動(dòng),再次邀約近期來(lái)訪來(lái)電等意向客戶,配合二期巴黎的預(yù)約工作。
    增加案場(chǎng)來(lái)訪來(lái)電量,促進(jìn)二期巴黎的預(yù)約工作。
    保持在市場(chǎng)中的熱度,提高的市場(chǎng)知名度。
    以回饋業(yè)主的活動(dòng)形式,加強(qiáng)與業(yè)主間的聯(lián)系,促進(jìn)口碑宣傳及老帶新活動(dòng)。
    在巴黎即將開(kāi)盤(pán)之際,再次邀約巴黎客戶,進(jìn)行開(kāi)盤(pán)預(yù)約及意向摸排。
    二活動(dòng)概況。
    活動(dòng)主題。
    香榭巴黎親子。
    活動(dòng)地點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)中心。
    活動(dòng)時(shí)間。
    —,—。
    活動(dòng)對(duì)象巴黎客戶意向客戶業(yè)主約人。
    活動(dòng)內(nèi)容法國(guó)香水馬克杯法國(guó)慕斯蛋糕。
    三活動(dòng)環(huán)節(jié)。
    法式香水到訪客戶可根據(jù)自己喜好現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行香水制作,體驗(yàn)香水的的制作過(guò)程。
    馬克杯。
    到訪客戶通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)拍攝親子照片,將照片印在馬克杯上,濃濃的情誼印上一杯子。
    法國(guó)慕斯蛋糕綿綿的奶油裹著松松的蛋糕,還有五顏六色的水果,誰(shuí)還能擋得住這般甜蜜的誘惑,蛋糕不僅享受著蛋糕的美味,還體驗(yàn)到正宗法式慕斯蛋糕制作的新奇過(guò)程。
    費(fèi)用預(yù)算。
    時(shí)間:20xx年10月9日上午9:30—10:30。
    活動(dòng)策劃:業(yè)務(wù)組。
    地點(diǎn):實(shí)幼大走廊、美術(shù)工作室、各班教室。
    活動(dòng)主題:變廢為寶創(chuàng)意無(wú)限祖孫同樂(lè)。
    活動(dòng)原則:以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用、自制為原則,充分利用各種鄉(xiāng)土生活廢舊材料,設(shè)計(jì)制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。
    活動(dòng)形式:親子共同制作,特別是邀請(qǐng)老人與孩子們共同合作參與。
    活動(dòng)要求和活動(dòng)說(shuō)明:
    1.活動(dòng)與以往簡(jiǎn)單廢舊材料的制作有所區(qū)別,此次制作的作品除了在幼兒園進(jìn)行展覽外,還將用于布置幼兒園環(huán)境。因此,此次活動(dòng)作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。
    2.活動(dòng)材料以生活中鄉(xiāng)土的原生態(tài)的常見(jiàn)廢舊材料為主,可以以組合的形式出現(xiàn)。
    3.活動(dòng)應(yīng)該是親子共同參與制作的過(guò)程,既體現(xiàn)家長(zhǎng)與小朋友的創(chuàng)意,同時(shí)也培養(yǎng)小朋友動(dòng)手實(shí)踐能力,最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。
    4.活動(dòng)將評(píng)選出“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干個(gè),將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    6.建議家長(zhǎng)們提前構(gòu)思、有意識(shí)地收集材料。并與本班老師交流,老師、家長(zhǎng)孩子共同收集活動(dòng)所需的材料,作品繳交時(shí)將統(tǒng)一填寫(xiě)制作者的班級(jí)、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說(shuō)明(材料及用途)等。
    一、活動(dòng)名稱(chēng):車(chē)輪玩起來(lái)——輪胎。
    場(chǎng)地:一樓運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)廊。
    游戲玩法:爸爸媽媽和寶貝一同入廊,構(gòu)思好彩繪畫(huà)面進(jìn)行大膽創(chuàng)意彩繪;也可以和同伴商量、合作完成一個(gè)作品。
    溫馨提示:
    1、請(qǐng)?jiān)陂T(mén)口等候區(qū)等待入場(chǎng),家長(zhǎng)陪同入場(chǎng)。
    2、參與活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子必須穿上鞋套,方可進(jìn)入。
    3、操作完畢請(qǐng)從出口出場(chǎng),并保持場(chǎng)地的干凈;。
    二、活動(dòng)名稱(chēng):七彩夢(mèng)——紙箱。
    地點(diǎn):美術(shù)工作室。
    游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子自選排筆和顏料,用排筆在紙箱上畫(huà)出自己喜歡的顏色。孩子們,動(dòng)起來(lái)吧,發(fā)揮你們的奇思妙想吧,讓紙箱也能擁有一個(gè)五彩的夢(mèng)!
    溫馨提示:
    1、家長(zhǎng)孩子在門(mén)口等候區(qū)的椅子上等待,操作時(shí)間內(nèi)不再接待幼兒入場(chǎng);。
    2、在作畫(huà)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成的,也請(qǐng)有序離場(chǎng)。
    3、家長(zhǎng)陪同入場(chǎng),請(qǐng)鼓勵(lì)寶貝們自己動(dòng)手。
    三、活動(dòng)名稱(chēng):快樂(lè)涂丫——瓦片、酸奶瓶、啤酒瓶、石頭、雞蛋盒、紙盤(pán)子、花盆、木塊木棍木板等其他廢舊材料變廢為寶。
    地點(diǎn):各班班級(jí)。
    游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子共同合作進(jìn)行彩繪,畫(huà)出自己喜歡的圖案。
    溫馨提示:請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們大膽創(chuàng)意地變廢為寶,鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦,讓孩子們快樂(lè)審美。
    猜你感興趣。
    共
    2
    頁(yè),當(dāng)前第。
    2
    頁(yè)
    1
    2
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇十四
    diy設(shè)計(jì)是眾多親子活動(dòng)中的一個(gè),進(jìn)行親子diy活動(dòng)時(shí)需要有一個(gè)比較好的。
    活動(dòng)方案。
    這樣有助于活動(dòng)的更加順利舉行。下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子diy活動(dòng)方案的相關(guān)資料希望對(duì)您有所幫助。
    在“六一國(guó)際兒童節(jié)”即將來(lái)臨之際,為增進(jìn)客戶與孩子之間的溝通,增進(jìn)客戶與子女的情感,在六一給孩子留下一個(gè)美好的記憶,邵陽(yáng)市中國(guó)光大銀行于5月31日上午(星期六)舉行客戶攜子女“六一”親子diy烘培活動(dòng)。
    一、活動(dòng)日期:5月31日上午
    二、活動(dòng)地點(diǎn)和人員安排:
    地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。
    因人員較多,場(chǎng)地條件有限,分為兩批進(jìn)行。
    第一批:共27人。
    時(shí)間安排:8:30——10:00。
    第二批:共27人。
    時(shí)間安排:10:00——11:30活動(dòng)人群為我行長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)客戶白名單前50名。
    三、活動(dòng)形式:由于場(chǎng)地限制,每批次在聽(tīng)取老師講解餅干烘焙方法、操作過(guò)程及餅干繪圖注意事項(xiàng)后分成兩組進(jìn)行活動(dòng)。
    第一組:家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行diy餅干制作并烘焙。(以兒童動(dòng)手為主,家長(zhǎng)為輔);。
    第二組:家長(zhǎng)和孩子合作,發(fā)揮想象,在已烤制的餅干上繪圖,創(chuàng)造屬于自己的餅干。結(jié)束后兩組互相交換場(chǎng)地進(jìn)行操作。
    四、具體內(nèi)容安排:(見(jiàn)附表1)。
    五、活動(dòng)費(fèi)用:課時(shí)費(fèi):500元。
    西點(diǎn)培訓(xùn)費(fèi):50元/項(xiàng)目/人。(以實(shí)際人數(shù)核算)。
    場(chǎng)地費(fèi):500元。
    (其他費(fèi)用以實(shí)際支出為主)。
    五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷綀?chǎng),注意交通安全。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)請(qǐng)照看好自己的孩子,切勿隨意跑動(dòng)、大聲喧嘩。
    3、制作烘焙時(shí),按照老師要求,注意操作安全。
    活動(dòng)背景:。
    元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把。
    節(jié)日習(xí)俗。
    體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
    活動(dòng)主題:歡樂(lè)元宵節(jié)。
    活動(dòng)目標(biāo):。
    1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。
    3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日(周五)。
    活動(dòng)內(nèi)容:。
    ——各個(gè)班級(jí),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
    1、語(yǔ)言:元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗—501班。
    2、音樂(lè):賣(mài)湯圓—502班。
    3、美術(shù):學(xué)做花燈—503班。
    4、綜合:元宵節(jié)到了—504班。
    5、社會(huì):賞燈猜謎—505班。
    備選課程:。
    音樂(lè):鬧花燈。
    社會(huì):我喜歡的燈。
    班級(jí)環(huán)境:。
    (1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;。
    (3)語(yǔ)言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書(shū)、圖片等;。
    知識(shí)資料:
    元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”,七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”,十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
    一、設(shè)計(jì)意圖:
    中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,加深親子之間的感情,我園在中秋節(jié)前,組織開(kāi)展“慶中秋,做月餅”親子活動(dòng)。結(jié)合以上特點(diǎn),我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋,做月餅”親子活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,讓每一個(gè)孩子喜歡做月餅。
    2、讓孩子體驗(yàn)到中秋的快樂(lè),增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。
    3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。
    三、活動(dòng)主題:慶中秋,做月餅。
    四、活動(dòng)時(shí)間:上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)。
    五、活動(dòng)對(duì)象:幼兒及家長(zhǎng)。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):教室。
    八、活動(dòng)人員安排:
    1、各班布置:本班老師和保育員。
    2、用具提供:各班家長(zhǎng)。
    九、活動(dòng)原則:
    1、安全第一、在中班各教室舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
    2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
    3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè)。
    十、活動(dòng)安排:
    (一)準(zhǔn)備材料和用具。
    (二)家長(zhǎng)孩子一起動(dòng)手制作。
    (三)家長(zhǎng)和孩子一起品嘗。
    (四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級(jí)請(qǐng)他們品嘗。
    共
    2
    頁(yè),當(dāng)前第。
    1
    頁(yè)
    1
    2
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇十五
    為了培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力,小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動(dòng),邀請(qǐng)全體小班幼兒家長(zhǎng)參加。
    活動(dòng)時(shí)間:
    201*年10月17日(周四)下午3:00-5:00。
    活動(dòng)宗旨:
    通過(guò)和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物,一起創(chuàng)意設(shè)計(jì)布絨玩具制作活動(dòng),感受父母親情,增進(jìn)家園共育,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動(dòng)手能力。
    活動(dòng)流程:
    1、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)——家長(zhǎng)在家通過(guò)收集廢舊衣物,選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。
    3、班級(jí)作品展示評(píng)價(jià)。
    家長(zhǎng)配合工作:
    1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的.的制作方法。
    2、收集一些廢舊物品準(zhǔn)備親子活動(dòng)所需的環(huán)保材料。
    西安市第二保育院。
    小班組。
    201*年10月16日。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇十六
    1、幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)卷貼技能。
    2、知道豬的用處及與我們生活是息息相關(guān)的。
    3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食、偏食的好習(xí)慣。
    活動(dòng)前參觀養(yǎng)豬場(chǎng)視頻。
    觀看視頻,說(shuō)說(shuō)小豬寶寶。
    (1)、小豬長(zhǎng)的什么樣?
    小結(jié):小豬長(zhǎng)著大大的耳朵、小小的`眼睛,圓圓的鼻子,短短的尾巴,小豬豬長(zhǎng)得真可愛(ài)。
    (2)、小豬真可愛(ài),那小豬都愛(ài)吃些什么呢?(幼兒講述)
    小結(jié):小豬喜歡吃蔬菜、水果、糧食、肉類(lèi)等各種東西,從來(lái)不挑食和偏食,我們也要像它一樣,樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃,這樣身體才能長(zhǎng)得棒棒的。
    (3)、你知道小豬有什么本領(lǐng)嗎?
    小結(jié):小豬經(jīng)過(guò)訓(xùn)練以后,會(huì)游泳,還會(huì)表演雜技,小豬的本領(lǐng)真大。
    重點(diǎn)講解豬頭的做法,難點(diǎn)扇形卷貼。
    在表演角讓幼兒表演"三只小豬"的故事
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇十七
    為了培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力,小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
    活動(dòng)時(shí)間:201*年10月17日(周四)下午3:00—5:00。
    活動(dòng)流程:
    1.家長(zhǎng)課堂:教師制作課件與幼兒及家長(zhǎng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品。
    2.老師引導(dǎo)家長(zhǎng)、()幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的'創(chuàng)意,想做什么玩具。
    1.組織幼兒、家長(zhǎng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
    2.目的:以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。
    3.分組活動(dòng):
    a.區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;
    b.布絨玩具制作區(qū);
    c.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;
    家長(zhǎng)和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。
    1.召開(kāi)班主任會(huì),布置安排此次工作,提出具體要求。
    2.教師下載有關(guān)diy布絨玩具的的音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長(zhǎng)幼兒欣賞,渲染氣氛。
    3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。
    4.提前一周出通知,請(qǐng)家長(zhǎng)做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。
    1.親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放,妥善安排家長(zhǎng)座位,使活動(dòng)有序開(kāi)展。
    2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。
    3.管理好家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的幼兒,防止人多走失。
    西安市第二保育院。
    小班組。
    201*年10月16日。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇十八
    指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具,美化自己的生活或開(kāi)展活動(dòng)。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)手工制作的興趣。
    用那些材料可以制作小輪船的哪一部分,嘗試了很多材料,最后才找出了自己認(rèn)為最合適的材料,在制作過(guò)程中幼兒雖然經(jīng)歷了一次次的失敗,但他們的思維一直處于活躍的狀態(tài),迸發(fā)出了探索的激情并獲得成功的體驗(yàn),幼兒在與感興趣的內(nèi)容和材料的互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、進(jìn)行探索、動(dòng)手操作、討論交流,親歷制作的過(guò)程,幼兒才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。失敗是成功之母,但成功更是成功之母。
    小瓶蓋,剪刀,繪畫(huà)紙,硬紙,粘紙,雙面膠等制作流程圖。
    1、談話引出課題。
    師:你們見(jiàn)過(guò)小汽車(chē)嗎?它是什么樣子的?
    幼兒:小烏龜有四輪,一個(gè)方向盤(pán),一個(gè)旗
    師:你們想不想自己制作一只小汽車(chē)?
    2、出示材料,讓幼兒探討。
    師:老師這邊準(zhǔn)備了很多的東西,你們看看它們能做小汽車(chē)的哪一部分?
    4、幼兒自己制作,教師巡回觀察指導(dǎo)。
    5、大部分幼兒完成了作品后,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己制作的小汽車(chē)并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    6、幼兒互相欣賞作品。
    孩子的能力總有強(qiáng)差之別,但在我們老師的眼里、臉上孩子都是能人,都是探究者、成功者。從以上過(guò)程中不難發(fā)現(xiàn),孩子為了證明自己的想法是正確的,他必須帶著問(wèn)題進(jìn)行研究,從多角度思考問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法。在假設(shè)和驗(yàn)證中,孩子的思維在不斷地發(fā)展,科學(xué)的方法、科學(xué)的態(tài)度也隨之養(yǎng)成。
    幼兒在探究性學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難在所難免,作為教師應(yīng)該去判斷每個(gè)幼兒忍受挫折的限度,當(dāng)幼兒反復(fù)失敗時(shí),適時(shí)加以介入幫助、點(diǎn)撥,幫助他們縮短失誤的過(guò)程,才會(huì)不導(dǎo)致幼兒的探究興趣和積極性的消失。
    幼兒是天真好動(dòng)的,他們對(duì)周?chē)?一切都是那么新奇,他們就象一個(gè)“小小的哥倫布”,每天都在發(fā)現(xiàn)著“新大陸”,他們用自己的眼睛、雙手,探索著自然的奧秘、科學(xué)的神奇,建構(gòu)著那一個(gè)個(gè)讓他們魂?duì)繅?mèng)縈的問(wèn)題。這種好奇與探究,是兒童的天性,那么,作為教師就要保護(hù)兒童的探究欲望,引發(fā)他們進(jìn)行“多解”地操作與思考,給予幼兒及時(shí)的鼓勵(lì)與贊揚(yáng),使幼兒的自信越來(lái)越強(qiáng)。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇十九
    1、教幼兒用對(duì)稱(chēng)的方法裝飾飾物,如:大小對(duì)稱(chēng)、形狀對(duì)稱(chēng)、多少對(duì)稱(chēng)等。
    2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道生活中無(wú)處不存在美,學(xué)習(xí)善于發(fā)現(xiàn)美,從而激勵(lì)幼兒熱愛(ài)生活的情感。
    1、課前準(zhǔn)備好各種有洞的廢舊物品及班里有洞的玩具。
    2、把廢舊物品裝飾好。
    3、磁帶及做好的飾物若干條。
    1、出示課件,感受飾物的美。
    老師:小朋友你們看老師今天有什么不一樣?(老師今天系了一條腰帶、戴了一條夸張的項(xiàng)鏈)大屏幕里也有很漂亮的飾物,我們來(lái)欣賞一下(欣賞飾物)這么漂亮的'飾物我們也可以做出來(lái)。
    2、教師講解示范制作步驟,
    老師提問(wèn):
    (1)小朋友這是什么?
    (教師出示各種玩具,讓幼兒講出名稱(chēng))這些玩具都是我們平常玩的,但是把它穿起來(lái)就變成很漂亮的裝飾物。只要我們善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活里處處都有美。
    (2)誰(shuí)發(fā)現(xiàn)我們生活里美的東西?
    (教師小結(jié):散步時(shí)我看見(jiàn)樹(shù)葉掉下來(lái)像蝴蝶一樣,很美!下雨時(shí),雨水打在玻璃窗上,濺起朵朵水花,很美!太陽(yáng)照在草地上,草地變得閃閃發(fā)亮,很美!
    我自己制作的飾物戴在身上,也可以系在腰上,還可以掛在腿旁,請(qǐng)倆幼兒上來(lái)做模特。很美!)
    (3)這么美的飾物怎么做呢?
    告訴老師你們見(jiàn)過(guò)什么東西是對(duì)稱(chēng)的嗎?(如人體、飛機(jī)、蝴蝶等)
    (大小、形狀等)穿到你自己需要的長(zhǎng)度,大概是胸前或是肚子。腰帶也是一樣。掛在腿邊的飾物就不一定要對(duì)稱(chēng),這些只是老師的一些建議,如果小朋友有更好的想法可以按照自己的想法去做,說(shuō)不定比老師的更好看。
    3、幼兒動(dòng)手制作,老師巡回指導(dǎo)。
    老師不斷鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)推廣。
    4、展示作品。
    我們的飾物做好了,你們真是太棒了,做的比老師想象的還要好。現(xiàn)在我們來(lái)開(kāi)個(gè)舞會(huì),把我們自己動(dòng)手制作的作品秀給大家看。
    diy手工香皂活動(dòng)方案篇二十
    1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來(lái)及制作過(guò)程,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
    2、感受自己動(dòng)手的樂(lè)趣,發(fā)揮想象力,做出創(chuàng)意披薩來(lái)。
    11月1日周六下午4點(diǎn),文水凱奇比克利歡樂(lè)餐廳。
    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),氣球,萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),拱門(mén),卡通形象人,展架。
    2、披薩原料,熱飲料。
    3、披薩的由來(lái),制作過(guò)程,及注意事項(xiàng),編號(hào)處理。
    4、條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》,小獎(jiǎng)狀,碳素筆。
    5、耳麥,披薩名字記錄。
    6、開(kāi)場(chǎng)白。
    1、三點(diǎn)半小哈佛繪本館集中出發(fā)。
    2、到達(dá)比克利餐廳,和卡通人物問(wèn)好。
    3、繪本館老師開(kāi)始組織活動(dòng)(開(kāi)場(chǎng)白)首先,謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環(huán)境,接下來(lái)讓孩子們說(shuō)說(shuō)我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。
    4、披薩師傅介紹披薩的來(lái)源,制作,所用的餡料。
    5、注意事項(xiàng)的講解。
    6、孩子們動(dòng)手制作披薩,師傅可以說(shuō)一步,大家做一步,可以做出自己的創(chuàng)意來(lái)。
    7、安排好編號(hào)。
    8、烤披薩的時(shí)候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》。
    9、故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評(píng)選出最佳廚師獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。
    10、頒獎(jiǎng)儀式,由店里師傅為孩子們頒獎(jiǎng),發(fā)放禮品。
    11、一起分享自己做的披薩,店員贈(zèng)送每組家庭一杯熱飲。
    12、分享完披薩,會(huì)員合影。
    13、與店里的叔叔阿姨道別。