一篇好的心得體會應(yīng)該包含具體的案例和感悟,能夠清晰地展示自己的成長和發(fā)展。在總結(jié)中,我們可以提出問題或展開思考,以引起讀者的共鳴。這些心得體會范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,相信能夠為大家提供一系列有價值的思考和借鑒。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇一
經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),使我認識到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會實踐知識。舍不得和我在一起度過這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
7月18號,學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動儀式。作為校級機構(gòu)的一支隊伍之一——橫欄隊,我們送走了另一只隊伍——東升隊,我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,蓄勢待發(fā),期待著隔天的出征。
7月19號早上十點半,我們到達了橫欄中學(xué),并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動儀式,聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟發(fā)展實力。當(dāng)天下午,我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地,并且向花木協(xié)會會長、全國勞動模范陳炎連先生做調(diào)查問卷。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對未來發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂?、地理并要考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。
7月20號,在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志·一川和童車制造企業(yè)樂美達企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時候有一個不同點:前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個對比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,就是想讓我們好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)的知識,高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢??梢娮x書的好處!
當(dāng)天下午我們在橫欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動。那種時不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來短暫的快樂,但這種短暫的記憶我希望會是經(jīng)常。
7月21號早上,我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要創(chuàng)造一個良好的社會公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識。下午,我們參觀了“水印江南”項目,雖然這個項目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看,“水印江南”項目將會是人們生活上的好去處。
22號晚上,我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺晚會。23號早上,和小朋友開展了快樂暑期拓展活動。當(dāng)天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會并與優(yōu)秀團干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!
結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點半的總結(jié)大會,每天早上的買早餐,每天總會擠出時間排練我們的節(jié)目······有時有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來,有時我們卻歡聲笑語,輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說在參觀企業(yè)、參加活動中,鍛煉了我們的社會實踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時間,我們認識到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇二
亮麗繽紛的彩虹,象征著“美好、幸福、希望”;連接兩地的橋,則代表著一種“通道”、一種“聯(lián)系”。這兩個意象聯(lián)系起來便是“通向美好、通向幸福、通向希望的聯(lián)系”。這便是我們的三下鄉(xiāng),我們的隊伍——“彩虹橋”實踐隊。
xx年7月17日,我跟隨著也是帶領(lǐng)著我們班的一支三下鄉(xiāng)實踐隊伍——“彩虹橋”實踐隊,在廣西北流市石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué)開展為期七天的社會實踐活動。作為隊伍的隨行“軍師”,我不僅見證了這七天里所發(fā)生的大大小小難忘的事情,同時還參與到從前期準(zhǔn)備到活動展開,再到后期制作這一系列的工作中去。我深感這是前所未有的挑戰(zhàn)與難能可貴的經(jīng)歷。
為了圓滿完成這次下鄉(xiāng)活動,我在剛加入的時候便開始構(gòu)思活動方案、活動細節(jié),以及需注意的方方面面,那仍是在4月份的春季。要策劃整個三下鄉(xiāng)社會實踐活動絕不是件簡單的事,就前期準(zhǔn)備工作而言,困難就已經(jīng)是難以想像的了。畢竟其中里面存在的不確定因素太多了:人員不確定,最早的隊伍不僅沒有名字,而且隊員一共只有三個——一個隊長,兩個副隊,我們不知道最后能招募到多少隊員加入;財政預(yù)算不確定,因為沒有相關(guān)的經(jīng)驗,所以也不知道一次三下鄉(xiāng)實踐活動,需要多少資金,又該從哪些方面考慮開支;活動內(nèi)容不確定,在沒有知道活動板塊之前,活動內(nèi)容一直都很模糊;而最最重要的是實踐基地的不確定,這確是最大的問題,因為將直接關(guān)系到策劃的活動在地方上能否有條件地順利地展開,甚至關(guān)系到實踐隊的存亡等等。這些不確定對于毫無經(jīng)驗的我們來說,每一個問題都很棘手。
而當(dāng)隊長張丹妍說,“我會發(fā)散人手去招人的”,副隊長黃國志說,“好!找實踐基地的事兒就交給我!”的時候,我就知道自己被投以絕對信任的眼光,其實我們彼此之間都如此地信任都會,仿佛生死之交的戰(zhàn)友,都把自己的背后交給對方。
實踐基地難以聯(lián)系,“踩點”協(xié)商的失敗,隊伍里因各種事由產(chǎn)生的大小矛盾,還有我們自己本身的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作任務(wù),前期準(zhǔn)備的多重壓力,使我們不堪重負,都累了,都倦了,都不想再繼續(xù)下去了……雖然筆記本里清楚地記著“保持三下鄉(xiāng)的熱情高昂是活動成功的一大關(guān)鍵”,但連筆記本也放一邊了。
不知不覺地到了7月份,在向?qū)W院遞交最終確認進行三下鄉(xiāng)社會實踐活動的隊伍策劃時刻,同時也是期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的關(guān)鍵時刻,然而,在那個時候,我們“彩虹橋”卻面臨著分崩離析的危機。原因是聯(lián)系不到實踐基地,以及仍有一部分活動板塊遲遲未能確定下來。這歸結(jié)起來很大程度是工作懈怠導(dǎo)致的,我深深感到自身的不足,無法背負“軍師”的稱號。難得要眼睜睜地看著隊伍會就此解散或轉(zhuǎn)型?無論怎么樣都是令人傷感的結(jié)局。然而,就在千鈞一發(fā)之際,我們竟然奇跡地找到了省外的實踐基地——廣西省北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué),并且得到對方的同意,就這樣我們隊伍才得以幸存下來。在此真得感謝我們支教組組長張小玲,她不畏艱難為我隊爭取到這個基地的實踐機會,在最后關(guān)頭挽救“彩虹橋”之將倒,而且她在前期的準(zhǔn)備工作中也前前后后做了很多工作,幫了很多忙,付出了許多,真該感動她。我為“彩虹橋”有這樣一個幫手感到慶幸與驕傲。
正所謂“大難不死,必有后?!保?jīng)此一番風(fēng)波,我們隊伍的凝聚力明顯地加強、熱情與期待值都明顯地提升到新一個高度,大家都想“彩虹橋”做得有聲有色。終于在上交三下鄉(xiāng)材料、確認下鄉(xiāng)隊伍的前夕,我們完成基地踩點協(xié)商、策劃書的豐富與完善,以幾近完美的姿態(tài)完成任務(wù),最后還爭取到建立“湛江師范學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地”的資格,還獲得了“廣東福利公益團隊”的榮譽。當(dāng)然,個中風(fēng)雨兼程的“踩點”、與時間競賽、爭分奪秒地日夜趕策劃,通宵達旦地努力,讓我感到?jīng)]有什么事是不可能做到的,“只有想不到,沒有做不到”。
至此就告一段落了?終于可以歇氣了?不!這只是實現(xiàn)了第一階段——前期準(zhǔn)備而已,更大的挑戰(zhàn)與困難還在等著我們呢。
xx年7月17日雨天,早上7點30分,無懼阻礙,風(fēng)雨兼程的我們,“彩虹橋”實踐隊一行32人正式踏上了三下鄉(xiāng)社會實踐之旅。
經(jīng)過50多分鐘的分批公車前進,兩個多鐘的第一次火車體驗,45分鐘左右的山路汽車顛簸,還有一段拎著大包小包、拿著一大堆行李在街道徒步行走的路程,終于在街道的轉(zhuǎn)角,看見了我們?nèi)找顾寄畹膶嵺`基地——廣西北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué),小學(xué)的校門正為我們敞開。
石窩中心小學(xué)鄰近墟市,旁靠田野青山,綠水環(huán)繞,空氣清新怡人,民風(fēng)淳樸友善,校舍樓房簡約而唯美……就在這里,我們將開展為期一周的實踐活動。我內(nèi)心既興奮又顧慮,雖然前期活動策劃考慮得還算不錯,但“計劃總趕不上變化”,根據(jù)地方上的具體情況,必須適當(dāng)?shù)匾虻刂埔?、具體分析才行。于是當(dāng)晚我們便開會商討注意事項,活動細節(jié)等等,當(dāng)然,唯有實踐才是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),一切也只有等正式行動開始才知道結(jié)果,在此之前,也只有相信并確信我們的團隊一定能做好。
接下來的七天里,第一課堂支教(語文、數(shù)學(xué)、英語、通識等),第二課堂興趣班(武術(shù)、舞蹈、音樂、手語、折紙、毽球、籃球等),主題活動(“感恩的心”主題活動、愛國主義主題班會、“幸福接力曬”、安全演練等),特色活動(家訪、全家福、手抄報、展覽等)等相應(yīng)地展開;日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來;從第一天開班典禮暨掛牌儀式的勝利開始,到最后一晚文藝晚會取得圓滿結(jié)束,一切都穩(wěn)妥地開展著。
看著孩子們快樂的笑臉、領(lǐng)導(dǎo)們投來的肯定目光、鎮(zhèn)上居民的大力支持與熱情招待、隊員累并快樂著地感嘆不枉此行……我長舒了一口氣,深感慰藉。感覺我們一路走來,多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的一切都是值得的,無論多么辛苦,多么疲憊,如今回想起來,嘴角都會不自覺地上揚。我很感動也很感激,那段時間與我一起奮斗的隊員們,大家同心協(xié)力,把每一樣工作都做得很好,盡管很辛苦,但也很快樂。幕后的工作是很繁重的,每天要備課、寫新聞稿不說,單單是每天的主題活動、特色活動的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)很麻煩了,有時要準(zhǔn)備道具,有時很準(zhǔn)備器材,有時要準(zhǔn)備相關(guān)的資料;還要劃分先后、地點、區(qū)域、確定內(nèi)容、形式等等;每一細節(jié)都要做好充足的準(zhǔn)備,都要考慮周到,同時還得注意其中的安全問題,這樣才能有第二天活動的圓滿成功。實在不容易。
雖然只有短短的七天,但相信我們每一個人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。
xx年7月25日晴天,清晨8點正,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與學(xué)生的歡送下,我們依依不舍地乘上來時的汽車,在與學(xué)生揮手道別的同時,正式踏上歸途,也為我們這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動之旅劃上一個句號。
這次下鄉(xiāng)之旅,我自覺成長不少,學(xué)到了許多書本上真的無法學(xué)到的東西,也難忘石窩中心小學(xué)那些學(xué)生的笑臉,以及與學(xué)生、與隊員相伴的那段一起打拼的日子,如果有機會,我大概還會去一次吧!
至此實踐活動告一段落,但一段旅程的結(jié)束則是另一段旅程的開始,我們還必須緊接著開展第三階段工作——后期制作,內(nèi)容主要包括:發(fā)布新聞、管理微博、寫總結(jié)書與心得體會、制作活動dv等等。而我負責(zé)的板塊則是dv制作,雖然有相關(guān)的經(jīng)驗技術(shù),但也正因如此才知道制作起來一點都不簡單,依舊是煩瑣。不過,后期工作相對前期與實踐期間的工作比較輕松,只是也相對地比較重要,畢竟一個隊伍做過什么、取得什么成果,也只有寫下來,記錄下來,展示給別人看,別人才會知道,這也是關(guān)乎我們所做的一切能不能得到大家的肯定,能不能取得佳績的一環(huán),所以也是一點不得馬虎的。
在后期的制作中,我不得不感嘆我們記者與攝影師的敬業(yè),粗略估計一下大概有一萬多張照片素材,視頻素材也有不少。只是其中由于各種客觀條件的限制,很多圖片與視頻都無法用上,還有一部分珍貴的照片不幸丟失了。如果要歸咎起來,還是前期工作做得不夠完善,得吸取該經(jīng)驗才行。
如今后期各項工作已經(jīng)將近完成,但還是不能松懈,功敗垂成可不是我們想要的結(jié)果,看來大家都還得努力,爭取為這次三下鄉(xiāng)活動、為我們這次經(jīng)歷、為我們這群人、為這個團隊、為“彩虹橋”、也為自己此生,留下光輝閃耀的一筆。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇三
雖然我不是一名主筆手,但我還是習(xí)慣在每一天快要結(jié)束的時候?qū)懸恍┳约盒睦锵氲降捏w會或者對當(dāng)天的一些總結(jié);并從這些寫過的東西里邊尋找問題,在細細地琢磨并找出解決事情的方法。三下鄉(xiāng),其實就是要我們到實踐中去認識社會,到實踐中去認識自己,到實踐中去尋找屬于自己的方向,到實踐中去調(diào)整自己,這是下鄉(xiāng)前書記對我們的要求。去三下鄉(xiāng),要的就是我們帶著熱情去投身到實踐中去,無論做什么事情都要充滿熱情,哪怕只是一件小小的事。實踐會跟你說:懷著熱情去做事,都會事半功成,收獲屬于自己的東西。此次我們中心隊的下鄉(xiāng)實踐,我們經(jīng)歷過的有到各家各戶去做地區(qū)的調(diào)研活動、有輔導(dǎo)小朋友的義教活動、有幫助當(dāng)?shù)赜行枰拇迕鲎龊唵蔚霓r(nóng)活以及幫助我們麻煩了這么多天的當(dāng)?shù)乩蠋煱崮绢^等。在這些活動中,我們從不會自己摸索出技巧,并切身實際地感受著種種的鄉(xiāng)土風(fēng)情。
首先從我們的第一個任務(wù)調(diào)研說起。對于我們這一群沒有過下鄉(xiāng)活動經(jīng)驗的而言,這項本來難度不大的任務(wù)也就相對的提高了難度。第一次分組分隊的去做調(diào)研,雖然分工合作的還好,但是奔波兩個多鐘后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是很明顯。所以,我們每次都在總結(jié)小會議上商討要如何才能讓這些調(diào)查問卷能得到好的效果;經(jīng)過大家的商討和提出的改進方法,在接下來的調(diào)研工作中,我們工作進展得還不錯。因為從第二次調(diào)研開始,我們換另外的一種方法——通過交談的方式進行;以這種方式,我們少吃了好多閉門羹也避免了那些直接跟你說不知道不識字那一類情況的出現(xiàn)。在交談的過程中,我們不但獲得了調(diào)查問卷里問題,還了解了一些其他的有關(guān)當(dāng)?shù)氐囊恍┬畔ⅰ1热纾@地區(qū)存在的好多的留守兒童和孤寡老人,并且這兩類人由于年齡問題生活得都挺艱苦的;從一個伯伯的口中,我知道了這地區(qū)原本有說過修一個水利工程的,但久久不見結(jié)果;從一個當(dāng)?shù)氐睦蠋熌抢锪私獾剑@里到處存在著垃圾堆,對整個地區(qū)的風(fēng)貌影響很大。最后據(jù)統(tǒng)計,我們的調(diào)查問卷雖然只有166份,但我個人覺得我們從從村民口中得到的信息要是能夠向有關(guān)部門反映的話,結(jié)果會比這166份調(diào)查問卷好很多。這是我們自己摸索出來的結(jié)果,調(diào)研不再單單只是為了調(diào)研而調(diào)研了,往更深層次去挖掘,會得到我們意想之外的東西。
接著,我想談?wù)勎覀兊牧x教活動。以前有去義教過,但是以前去的義教都是別人幫你準(zhǔn)備好東西,然后只需要你過去幫小朋友輔導(dǎo)就行了。而我們這一次的義教和之前的義教完全不同,因為我們要在調(diào)研的過程中挨家挨戶地去找學(xué)生;要去找小朋友,所以我們的這次義教活動的意義也就伴隨著難度的加大而很大程度的提高了。經(jīng)過我們的努力,總共有40多個小朋友來參加我們的義教,人數(shù)最高時達46人數(shù);看著課室做得滿滿的,那種欣慰感不由得發(fā)自內(nèi)心地流露出來,畢竟這是幾次調(diào)研過程付出額外的努力換來的結(jié)果,值得欣慰、令人開心。當(dāng)然,這是第一次跟這么多的小朋友進行義教,由于小朋友的年齡跨越較大,義教起來難度就比單個輔導(dǎo)要大得多了。記得我們第一次走進那個坐滿40多人的義教教室的那一刻,大腦瞬間的一片混亂,原先談?wù)摵玫牡姆桨父緹o法實施;這就嚴(yán)重考驗著我們的應(yīng)變能力了,如果做不好,這一個下午的一覺就會白白浪費。由于我出發(fā)前有看過一些資料,所以我隨身帶了一些折紙,我當(dāng)場就決定先教他們折紙,再慢慢的想出一些其他的對策。結(jié)果效果不錯,小朋友都挺喜歡折紙的,很熱情地以最快的速度投身到折紙教學(xué)當(dāng)中去,用心地跟著小老師學(xué)習(xí)。看著小朋友對知識的那種渴望,我在想,這個年齡段的我是不是對知識也這么渴望?這些小朋友衣著很簡單、手腳臉蛋都黑黝黝的,全身都散發(fā)著一股泥土的味道,這些算是他們共有的獨特的個人象征,但令你心靈震撼的絕對是小朋友的那雙對知識渴望的雙眼,我承認我的心早早的就被小朋友們的熱情感化了。當(dāng)然,我們注重的是勞逸結(jié)合、講究科學(xué),在教完小朋友一些知識后我們便組織他們一起玩趣味游戲。游戲的種類挺多的,令我重新體驗一回童真的是要我當(dāng)老鷹跟他們一起玩老鷹抓小雞。聽著他們發(fā)出的嬉戲聲、嬉戲的笑聲,我感覺我仿佛回到了兒時年代。
最后一次義教,我們主要教他們畫畫,但很明顯的不會是簡單的畫畫而已。我們的小老師在教完一些簡單的圖畫之后,給了小朋友一個很簡單的任務(wù):就是在白紙上畫出自己的理想。就這個任務(wù),對于現(xiàn)在的我們可能會大費功夫地去刻畫描繪才能畫出我們的理想,或許有些還不能完全表達出;但小朋友們卻讓我發(fā)出了由衷的感嘆,并且內(nèi)心在震撼。比如,要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生的,他簡單的就畫個人和一棟有個紅色十字架的建筑;要當(dāng)教書育人的老師的,他就簡單的畫一本書本;要當(dāng)校長的就直接畫了一所學(xué)校;要為社會打抱不平而建少林寺的便畫上少林寺的建筑;要當(dāng)發(fā)明家的便畫上一個機器人;要當(dāng)軍人的便直接畫上一些武器等等。其中,有一兩個小朋友在我看完他們的畫聽完他們的解釋后,我都想緊緊抱住他們了;簡單到簡單不了的理想:建一棟房子,在房子旁邊種一棵樹,房子讓爸爸媽媽、爺爺奶奶住,樹讓爺爺奶奶乘涼。在聽完他的解釋后,我有那么點自責(zé):我的理想是什么?我是不是已經(jīng)把我那個時候的理想給忘了?感謝小朋友給的啟迪,我會重新調(diào)整我前進的方向,給自己樹立目標(biāo),并為之而努力奮斗。
當(dāng)然,這次下鄉(xiāng)除了上面說到的活動外,還有準(zhǔn)備之外的。我們是為了能夠盡量的豐富這次下鄉(xiāng)活動的意思,所以我們盡可能地找一些真正需要幫忙的家庭,替他們干干農(nóng)活;一來讓大家都體驗下農(nóng)民的辛苦,二來是對那些需要幫助的人的點點心意。經(jīng)過這些干農(nóng)活的實踐,讓我們認識到生活中的點點滴滴都來自不易,且行且珍惜。另外一個活動就是在帶隊老師的帶領(lǐng)下幫助學(xué)校里的主任幫一些木頭,畢竟麻煩了人家這么長一段時間,總得做點什么作為回報。
最后,我想說的一點是:只要想學(xué),做飯會是一件很容易的事情,但是做給一大群人吃飯就是件不簡單的事情。由于在家的時候我經(jīng)常幫忙做飯,所以漸漸地我都學(xué)會了煮一些東西;所以下鄉(xiāng)六天來,有一半的時間我都有參與或者幫忙做飯。換來的結(jié)果就是老師們和伙伴們的稱贊,這就是我每次煮東西是整一身汗水換來的回報。由于以前在家煮東西都是用小鍋小鼎,做起飯來真的是一件很簡單的事,因此我也和樂意跟著爸爸或者哥哥一起學(xué);但是,下鄉(xiāng)期間煮東西用的是大鍋大鼎,就單單一個鏟子都有好幾斤重,做起飯來真的不是一件簡單的事。像第一天煮魚的時候,由于第一次接觸大鼎大灶,對于火候的掌握真的很不熟悉,造成了一件看起來很危險但又讓我很興奮的一件事。在我把魚放進大鼎里邊的時候,整個鼎都著火了,而且火勢伴隨著我翻動魚而加猛,最后使用蓋子蓋住了才把火熄滅了。以前在家煮的時候追求的就是我翻動鼎的時候鼎邊緣要有火花,因為那些大廚師煮菜的時候都會這樣,所以我也一直想達到這種境界。這是期間的一件小趣事,不過幾天下來的發(fā)現(xiàn)就是,煮飯煮菜是一件快樂的事,但也是一件不簡單的事。那把大大的鏟子,有一天我是握著握到最后整只手完全沒力氣,并且全身是汗水像是剛淋過雨一般,只是那些都是有咸味的汗水。另外一個就是無論那一天煮飯,總會有人叫我?guī)兔η袞|西,這也是我覺得驕傲的??赡苁窃诩揖鸵恢边@樣子跟著家里人學(xué)的,潛移默化中我切東西的技能也學(xué)到了不少。我能把土豆切成很細的絲又不會切到手,或許這就是熟能生巧吧!這也更加堅定了我心中的一個信念:熟能生巧,只要我不斷練習(xí)、學(xué)習(xí),虛心去請教,我就一定能夠做好我要做的每一件事。
由于是一小組的組長,這次三下鄉(xiāng)實踐活動也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和隨機應(yīng)變能力,發(fā)揮了老一輩吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神;我們一起經(jīng)歷過了,一起走過了,一起收獲了,這短短的六天又將成為我心底最美好的一部分回憶,這次活動將會為我的人生增加不少的色彩?;蛟S其中有過小小的挫折,但是我們這一整個團隊最后還是能夠?qū)⒃鹊挠媱澩瓿?,使得這次三下鄉(xiāng)實踐活動圓滿落幕。這是一次難忘的旅程,我將把它深深刻在記憶里終身收藏。最重要的是,作為大三的班長以及明年就夠的大師兄,我必須將這次實踐活動中收獲到的東西應(yīng)用在我以后要帶領(lǐng)的班上以及新一年學(xué)生機構(gòu)的工作中!期待自己能將此次活動中收獲的最重要的幾個詞:‘樹立目標(biāo)’、‘責(zé)任’、‘奉獻’、‘體會’、‘修身,齊家,治國,平天下’應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中去,并不斷地豐富我的生活。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇四
清晨,橘紅色的曦陽透過昨夜熙熙攘攘過后的露水,把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準(zhǔn)備好的行李,推開寢室的門,愉快地踏上了一個新的“旅程”。
這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動,與第一次不同的是人、是行徑、是意識與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺。我喜歡用旅程二字來概括我的這兩次經(jīng)歷,起點不同,終點也不同,看到的風(fēng)景必然是變幻莫測、美不勝收。
旅途中,火車駛?cè)肓怂淼溃m然黑暗,但有一束強光。三下鄉(xiāng)的第一站,我隨著團隊來到了長沙縣泉塘街道小塘路社區(qū),在那里,我聽到了一個故事,聽到了人生的感念。這是關(guān)于一名因販賣毒品而受到法律制裁的女孩的故事?!拔疑钪约旱腻e誤,也希望用心去改造,我渴望自由,也期盼新的一天,我羨慕你們此時此刻的生活,也希望你們能夠珍惜當(dāng)下。很多時候,當(dāng)我們選擇了,就不后悔,選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書、和朋友們促膝長談,一時的沖動讓我親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻号c前途。我希望,在這里進行深刻的反思,始終堅信生活因愛變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉(zhuǎn)述,一旁的我也沒有按捺住自己的情緒,滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對你的不公,因為還有很多人想要過著你的生活。在沒有威脅到諸如自由、健康、快樂等問題的時候,再苦再難也只是人生插曲。給生活一個微笑,還你一個精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人,才能被生活善待。即便有佛曰:種如是因,收如是果。笑言面對,不去埋怨。悠然,隨心,隨行,隨緣。
火車駛離隧道遇見了大海,春暖花開,微風(fēng)肆意。最后一站,我和我的團隊乘坐大巴車,一路顛簸進入了遠離長沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村,這里的孩子很特殊,由于父母長期在外打工,他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷和學(xué)識教育,所以,為他們帶去知識、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國其他地區(qū)的農(nóng)村一樣,金圫村有低矮簡陋的房屋,青蔥雜野的枝蔓,波光粼粼的湖水,一眼望不到邊際的單向公路和裝滿牲畜籠子的三輪車。這里天空更藍,空氣更新鮮,再加上村民臉上由心而生的笑臉,實有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情,我和這里的孩子們拉鉤許下了一個誓約:我們還會再來。我支教的孩子年僅九歲,名叫方言,靦腆害羞,今天我?guī)サ闹R是寫作,以《我的祖國》為題實練。在教學(xué)過程中,方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字,用點頭搖頭回應(yīng)我的提問,開小差或者放空的狀態(tài)定時開關(guān),撓頭搔耳東跑西跑確實讓我頭疼。其實,對于我們來說教學(xué)不是什么大的問題,真正的難題是教學(xué)管理,如何在上課的時候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽課的時候不開小差專心致志?偶然的一個細節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法,那就是興趣和鼓勵。方言喜歡畫畫,擺弄著桌上的彩筆,在白紙上肆意涂鴉,這時,我問他:“方言,你知道我們國家的地圖怎么畫嗎?”“不知道,姐姐你能教我畫嗎!”方言望著我問道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫的勾勒出了祖國的輪廓,在省、直轄市的范圍內(nèi)我會問他想涂什么顏色,他總是回答:“我想這里是紅的,那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國是五彩斑斕的!”就這樣,我開始慢慢引出了他內(nèi)心祖國的形象,他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來,盡管文章中會有錯別字,會有語病,但不時的鼓勵帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個星期的相處很欣忭,雖然每日起早貪黑地趕路以及深夜長時間的備課已經(jīng)讓我們身心疲憊,但能給孩子們帶去溫暖與知識就是我們最大的收獲,同時更深刻地體會到了老師這一職業(yè)的辛苦與不易。
“留守一份真情,奉獻一片愛心,其實你不孤獨,因為有我們陪你度過。關(guān)注留守兒童?!庇捎跊]有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不足,身體健康受到很大損害,攜手貧困留守兒童,讓我們用愛幫助更多貧困兒童得到更好的成長環(huán)境,改變未來。或許我們的力量微不足道,但我們相信星星之火必有燎原之勢。即便有佛曰:大慈,與一切眾生樂;大悲,拔一切眾生苦。
精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊,這種心靈上的滿足是金錢和物質(zhì)所不能比及的,它更加充盈和豐碩,也更加長遠和充滿希望。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇五
xx年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己??粗莸睦先?,我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有?!睒銓嵉乃?,還走進房間,找了大半天,把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當(dāng)時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重,我們一定要好好學(xué)習(xí),為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子,我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了,帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。
我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發(fā)放問卷時,才認識到自己已經(jīng)成長了好多。此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲:
第一,溝通交流。開展活動,與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想。
第三,周全的策劃?;顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細節(jié),對活動的開展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。
xx年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點壓力,畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊的安排。
很慶幸自己加入了這個團隊,9天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。
一開始,孩子們有些靦腆,對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實,雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?,最不幸運的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足,以便改正,提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面,可是竟然就這么像認識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機號、要q號,不停地寫留言,簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。但別了依然相信,以后有緣再聚…。.再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,聯(lián)系不是問題。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們隊友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇六
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運動會,尋寶游戲。每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友,我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)?。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時,就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬??晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。
在我們要離開的前一天晚上,我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走,說是要來送送我們,我說早上六點,并叫他不用來送了,實在太早了。他卻堅持要,我也沒怎么理他,因為他打電話來我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數(shù)。可是,第二天早上,當(dāng)我在收拾東西時,向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動,覺得千里迢迢來這里認識他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了。
離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長,天天向上。
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走,受益匪淺。我們團隊十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠,盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,盡情去感受了屬于這個夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊。據(jù)遠古的傳說,在古蜀郫縣,望帝教民務(wù)農(nóng),叢帝鑿山治水,為成都平原的早期開發(fā)作出了突出貢獻。二帝遺愛于民,后人尊祀。原來二帝分祠,北宋仁宗康定二年,邑令趙可度將望帝與叢帝合祀,建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。
亭臺小榭,蜿蜒的石子路,幽謐的樹林,無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊。我們?nèi)サ臅r候天氣并不是很好,下著淅瀝瀝的小雨,在這迷迷蒙蒙的雨簾之中,望叢祠就像一個帶著面紗的江南女子,一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。
短短三天,我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉,因為時間的緣故,我們?nèi)サ臅r候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了,只留下一片青翠的荷葉,仍能看出滿池荷花盛開是美麗。
美景固然吸引人,但在那里的三天,和當(dāng)?shù)氐木用襁M行深入交流之后,我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人,充滿活力的小孩,隨手給你來一段文化故事的叔叔,這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽,也更讓人覺得其可愛。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇七
三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動物的根本標(biāo)志。下面是本站帶來的社會實踐三下鄉(xiāng)。
心得體會。
希望可以幫到大家。
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號,我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負擔(dān)。
藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護,這些資源也會慢慢消失,我們認為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 而且,我們服務(wù)隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進行了為期5天的支教服務(wù)的活動。希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進行了交流會,重點是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來,本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食,希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點,師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說:大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學(xué)生,通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時,學(xué)生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去,通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績,大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會??傊?,這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
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三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇八
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,應(yīng)對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的潛力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自我的潛力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自我的力量!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。
但自我當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自我都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎樣辦呢,只有自我去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢撠?zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一齊那么多天的,透過這一次,我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在此刻的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中能夠會有許多的機會,而這機會也是自我日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的情緒,對突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每一天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴。這對自我的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的來源。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時光過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗......
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇九
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
我很榮幸地擔(dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會,先讓每個人上去自我介紹,大部分學(xué)生都很害羞,但是有一個男孩特別大膽,第一個站上去,說:“我叫陳秋炳,我喜歡打乒乓球,我喜歡吃蘋果。”陸陸續(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了,但是一開口都是:“我叫xxx.我喜歡的運動是xxx.我喜歡的水果是xxx?!贝蟾?5個人這樣說以后,我就笑著問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球,都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下,后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺,而且都會說點其他的,比如最喜歡的科目,學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會,是我第一次與班上的同學(xué)們接觸,了解的不多,但我心里很清楚一點:他們需要更多的鼓勵,更多的關(guān)愛。
接著,就開始了整整八天的授課。
每天早上7點10分,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時間,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識,可能是看到老師都那么認真,他們也讀的很起勁,之后的每個早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。
7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表揚了他們,鼓勵他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚,上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。
出于班主任這個身份,我要經(jīng)常跟他們強調(diào)一些規(guī)章制度問題,所以我每次剛踏進教室門口,所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因為我擔(dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對我這個班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實,因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。
除了上課時間,放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組,負責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟負擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟都不是很好,但每次去到他們家里,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里,我都會主動去跟進,希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心??偟膩碚f,這個班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會打電話,發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時間再來學(xué)校上課。
日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上,我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個人準(zhǔn)備了一本日記本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會不會再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十
為了踐行“八字真經(jīng)”,投身“四個全面”,我很榮幸成為政法團隊其中一員前往梅州市豐順縣雙湖村參加社會實踐活動。在大二結(jié)束之際,選擇參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這個學(xué)習(xí)的平臺將成為了我大二最美好的結(jié)尾。
三天的時間不長,但一路走來,我收獲了很多。我們的實踐活動主要是通過學(xué)“習(xí)”宣講會、普法文藝匯演、趣味小實驗、調(diào)查、走訪慰問困難家庭等活動,開闊雙湖村小學(xué)學(xué)生的視野,豐富群眾文化生活。在三下鄉(xiāng)之前,團隊負責(zé)人變分配好了任務(wù),我被分配到了生命體驗與調(diào)研小組。
為了做好生命體驗活動,我們小組的組長提議先各自策劃活動過程,通過網(wǎng)上查資料、回想以前的經(jīng)歷等辦法看看有什么好點子,最后集思廣益。最后,用一下午的時間開會討論最后形成了方案,我們決定將四個小游戲串聯(lián)起來:首先是蒙眼體驗光明的寶貴,然后是解手鏈體會團結(jié)的重要性,接著是坐地起身感受互幫互助,最后是人椅,體驗集體力量大。考慮到活動人數(shù)還不確定以及天氣的因素,我們還準(zhǔn)備多個備選方案??慈藬?shù)絕對集合還是分散進行以及看天氣決定室內(nèi)活動還是室外活動。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),就等出發(fā)!
出發(fā)的那天,天氣很好,我們拍完大合照便上車了。因為暈車,一直昏昏沉沉的,到達目的地時,是被香噴噴的包子叫醒,帶隊老師給我們買了幾大袋的包子讓我們填飽肚子。到達后,我們放好物資和個人物品,便被召集開會準(zhǔn)備開始我們的第一個任務(wù)——調(diào)研。
到豐順的時候已經(jīng)是十點多了,天氣很炎熱,但我們依舊毫不畏懼的出發(fā)。值得開心的時候我們的開端是非常好的,遇到了一位中學(xué)老教師的妻子,因為她不識字,所她很熱情的招待我們?nèi)ニ?,讓她的丈夫來填寫我們的問卷。雖然都是客家人,但是語言有些不太通,但這并不影響我們的交流。在老師填寫問卷期間,她跟我們話家常,講她的孩子也正在上大學(xué)……填完問卷后,她說天氣炎熱坐多一會,泡茶給我們喝,但因為時間很緊我們感謝過后便拒絕了。這個阿姨的熱情讓我們對完成任務(wù)感到信心滿滿,但之后的情況并不是很好。由于正處于中午,大多數(shù)的人都忙于做午飯或者是準(zhǔn)備休息,所以我們的請求接連被拒絕。到了返回的時間我們才完成了六、七份,只能在下次調(diào)研的時候加油了!
下午就是生命體驗活動了,我們把蒙眼的布、獎品搬到活動場地后便看到孩子們陸續(xù)都過來了。遠遠超過我們所想的是,來了七十多名小朋友,我們原本以為只有二三十位。根據(jù)人數(shù)和天氣我們對原計劃做出了調(diào)整。按照年級分,低年級的小朋友分到一個班級,高年級的小朋友一個班級。并且游戲的前后順序調(diào)整為蒙眼生命體驗放到最后,等太陽沒有那么猛烈的時候再出外活動。每一個游戲我們都會提前示范一遍,同組的佳哥和穗哥很快便與小朋友們打成了一片,寓教于樂——在玩游戲的同時,他們也不忘記教孩子們學(xué)會團結(jié)。整個下午,我們都可以聽到孩子們的歡聲笑語。最后我們蒙上孩子們的眼睛,讓他們從教室里走到外面,用其他感官感受這個世界,觸摸花花草草,聆聽風(fēng)的聲音。我相信,在這個下午,孩子們一定學(xué)到了很多東西。
當(dāng)天晚上,我們用帶來的投影儀給村民們和小學(xué)生們播放了抗戰(zhàn)電影。其他小組的人員也在緊張的準(zhǔn)備著第二天要用的材料,一遍遍演示活動過程。時不時還能聽見她們的歡呼:“成功啦!”第二天的趣味小實驗組找了很多適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的小實驗,他們還想了很多生活小常識當(dāng)問題來提問小學(xué)生們,讓他們了解更多外面的世界;每一天上課的效果都很好,課堂氣氛活躍,學(xué)生們也很愿意聽;普法文藝表演,更是笑聲連連,在笑聲中加強了孩子們的安全意識,讓他們真正懂法,守法;我們還走訪了貧困家庭,讓他們感受到了我們的溫暖。不得不說,這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動讓每一個人都得到了鍛煉,也讓我們獲得了快樂,更是拉近了我們之間的關(guān)系。
經(jīng)歷就是成長,我們要在實踐中收獲成長,在實踐中發(fā)揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己!這次的三下鄉(xiāng)不僅向雙湖鎮(zhèn)的村民和學(xué)生普及了法律知識,弘揚了法律精神,我們也加深了對基層的認識。炎炎夏日,為愛出發(fā)。希望今后“三下鄉(xiāng)”活動能夠辦得越來越好,也希望我們能夠一直保持著飽滿的熱情去做好每一件事!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十一
在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的,我之前就聽師兄師姐談起過這個活動,一直記在心里,非常希望能親自體驗一次,而剛剛好會長給了我這樣一個機會,我默默告訴自己要好好干,讓這個暑假過得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動,我是報名做舞蹈老師,當(dāng)時我?guī)е齻€問題去下鄉(xiāng),分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁??”“我能為這個團隊留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個問題深深烙印在我腦海里,每一天的活動過后,我都要問一問自己這三個問題。那么接下來,我就從內(nèi)容、團隊、個人三個方面談?wù)勛约旱男牡谩?BR> 首先是內(nèi)容。我們今年實踐的地點白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué),由于實踐的地點有兩個,所以隊伍被分成了兩部分,種種原因我參加了由林德成帶隊的小組來到白石小學(xué)里開展活動。
從第一天的拘謹(jǐn),不知所措,到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中,贏得他們的信任與喜愛,期間的過程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對小朋友健康有益的習(xí)慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,了解了小孩子的興趣愛好,以及一些簡單的兒童心理,對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問我們明天還來不來,感動之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來,收獲最多的,其實是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠不會吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心,他們也會用真心來回報你。
接著是團隊。這次三下鄉(xiāng)的隊伍總共有16人。其實一開始說了要分組,到真正開始工作的時候,組于組之間是沒有界限的,往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮?,效率很高,而且充滿歡笑。遇到困難或者計劃變動,也是一起想辦法解決。在這樣的團隊里,我感覺到一種家的溫暖。隊伍里每個人都很優(yōu)秀,都有自己的優(yōu)點和長處。和這樣的一群人一起工作,說實話,我感到很有壓力。我能做點什么?我有沒有做錯什么?我常常擔(dān)心這兩個問題。到后來干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊員的認同,讓我工作起來更有熱情。
每天晚上,我們都會開一個交流會,大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)驗。從每一個成員的發(fā)言中,我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過,只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時候,你才有可能做好它。一個好的團隊的組成,首先需要每一個成員的投入,我覺得我做到了,所以三下鄉(xiāng)的每一天,我都過得非常充實。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動,我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,原來我可以很幽默,原來我的肢體語言可以這樣豐富,原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變,這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的,我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”,也許我還是那個呆板的我。
另一方面,“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點暴露出來,比如做事不夠細心,不夠穩(wěn)重,說話不懂得拿捏分寸,口無遮攔等,在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,有了較大的進步,但今后在這方面還要繼續(xù)加強。
想說的其實還有很多。老師的叮嚀,隊友的關(guān)懷,小朋友們的喜愛,這幾天的感受更多的是無法用言語表達的,但它們確實深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個機會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西,讓我的暑假過得有意義。今后,我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我未來的道路上,邁步前進!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十二
為了豐xxxx都職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動內(nèi)容,積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞精神,提升大學(xué)生能力的指導(dǎo)思想。xxxx年7月13日,由成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者茍嬌、喬茂波、肖飛洋、黃仲偉四人組成的“成職青年進地鐵”之專業(yè)、行業(yè)大調(diào)研實踐小組赴四川省成都市天府大道高新孵化園9號a座杜臣物流責(zé)任有限公司實地進行了相關(guān)工作的調(diào)研。
在調(diào)研過程當(dāng)中,小組主要向相關(guān)工作人員咨詢了關(guān)于其公司的經(jīng)營模式、倉庫的搬運方式、運輸設(shè)備的配備方面做了現(xiàn)場的采訪。據(jù)了解杜臣物流公司是xxxx年才轉(zhuǎn)移到成都高新孵化園的,是一家綜合性公司。在很早的時候公司就定位于專業(yè)從事第三方物流服。長期的經(jīng)營和積累經(jīng)驗使得該公司以具備很強的物流運營能力,現(xiàn)已成為供應(yīng)鏈解決方案、干線運輸、倉儲管理、區(qū)域配送、城市配送、分撥加工、會展物流、為一體的初步覆蓋全國的大型專業(yè)物流公司。在調(diào)研過程中,小組成員還現(xiàn)場參觀了公司運營人員工作現(xiàn)場。
通過這次調(diào)研同學(xué)們從中都得到許多的啟發(fā)。感受到了實踐活動中的意義所在。這不僅是走馬觀花式的形式。而是從實踐中使得同學(xué)們對于自己專業(yè)技能認識的提高,也給予同學(xué)們一個可以實地考察了解、學(xué)習(xí)機會。同學(xué)們也期待再一次的親身實踐于這樣的社會活動,希望得到更多的提高。
xxxx年7月13日星期五,成職青年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然過去兩天,在這兩天里我們都很累過,但也快樂過。清晨我們伴隨著日出,懷著激動的心情快樂自信的前往地鐵,心中一定在默念“我們一定會做的很好,不會讓大家和自己失望的”。到達各自服務(wù)的站點后,為了更快的了解和融入自己的服務(wù)。志愿者們接受了各站站長的工作培訓(xùn)并安排好服務(wù)地點,就這樣我們開始了志愿服務(wù)工作。志愿者熱情的服務(wù),換來的是乘客一張張滿意的微笑和一句真摯的謝謝。志愿者微笑著說著不用謝,快樂的心情還是溢于言表。但是一整天的服務(wù)讓志愿者疲憊不堪,但志愿者信心十足,讓服務(wù)更加到位,做到優(yōu)質(zhì)和高效。
在這兩天的服務(wù)過程中,此次實踐活動的帶隊老師苗興國帶領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)和老師們不知不覺的來到了志愿者的身邊。領(lǐng)導(dǎo)的到來,讓志愿者驚喜且意外。領(lǐng)導(dǎo)并對志愿這服務(wù)高度的肯定,親切的告訴志愿者要注意自己的身體,遇到問題要及早向上級匯報,作分析與總結(jié)。使暑期三下鄉(xiāng)活動會越做越好。領(lǐng)導(dǎo)的親切問候讓志愿者的心不再感到疲憊,增加了志愿者的斗志,希望干好志愿服務(wù)不讓領(lǐng)導(dǎo)失望也不讓自己的努力白費。
晚上吃過晚飯后,我們會在會議室開每一天的總結(jié)會議,總結(jié)一天中遇到的困難,和不好的方面。大家一起想辦法解決困難,并要求在日后的服務(wù)過程中改正不好的方面。讓日后的志愿服務(wù)做的更好,得到乘客和工作人員的認可。在會議過后我們?yōu)橹驹刚咛峁┝穗娔X技能的培訓(xùn)。志愿者們到帶上了電腦并認真聽著。豐富了我們?nèi)锣l(xiāng)活動類容,方便了日后的工作的進行。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動是一次磨練人意志力的過程,雖然也許我們在服務(wù)過程中我們累過,但是我們絕對不會放棄。九天其實說短不短但是它轉(zhuǎn)瞬即逝,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜這難得的機會,來鍛煉自己,磨練自己。因為它不過只是我們生活中一段小小的插曲。相信,我們自己會克服困難,為乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升我們吃苦耐勞的思想。讓我們志愿服務(wù)活動更有意義。
我們出征了
八個團隊整隊完畢后,出征儀式正式拉開序幕。學(xué)院副院長xxxx、各分院部、相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、小分隊指導(dǎo)老師及三下鄉(xiāng)的所有志愿者們出席啟動儀式,院團委負責(zé)人張帆主持了這次出征儀式。整個儀式莊嚴(yán)又不失活力。
出征儀式上,首先志愿者代表發(fā)言,表達了我們志愿者對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持的感謝。三下鄉(xiāng)社會實踐團具有“服務(wù)人民,奉獻社會”的志愿者精神,投身社會,服務(wù)社會,這是一種信念,這是一份責(zé)任。莊重承諾出征以后,我們一定會在帶隊老師具體指導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,全力以赴,力爭圓滿完成各項實踐任務(wù)。
接著老師代表外語部分團委鄧?yán)蚱及l(fā)言,講訴大學(xué)生的需具有使命感和責(zé)任感,主動投身社會實踐活動中。老師們將會和志愿者一起跟緊時代步伐,弘揚新時期志愿者服務(wù)精神,積極投身到暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,真正實現(xiàn)受教育,長才干,做貢獻,用我們的青春和智慧為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)書寫新篇章。
xx副院長作了重要的講話,他指出今年,我們以黨的十八大召開,紀(jì)念中國共青團建團90周年為契機,我們以“服務(wù)五大興市戰(zhàn)略,青春建功美好成都”為主題,目的就在于鼓勵和引導(dǎo)廣大同學(xué)牢記xxxx的要求,牢固樹立遠大志向,努力掌握過硬本領(lǐng),在熱情服務(wù)三農(nóng)的實踐中、在加快推進建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的實踐中建功立業(yè),書寫美好的人生。xxxx副院長在出征儀式上為老師和同學(xué)們提出了以下幾點希望:
第一、要加深對大學(xué)生社會實踐內(nèi)涵、意義的理解和把握。
第二、希望全院各有關(guān)部門進一步提升大學(xué)生社會實踐的層次水平。
第三、希望廣大同學(xué)立足于“學(xué)”,提升職業(yè)綜合素質(zhì)。
第四、希望廣大同學(xué)重在于“實”,在加快世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)的大潮中奮發(fā)有為。
是的,“行是知之始、行是知之成”!激揚的青春渴望廣闊的舞臺,奮進的成都呼喚年輕的驕子,從今天開始,由我們成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團的各個小分隊的志愿者們,將在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,將深入成都市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的第一線,普及知識、傳播文明,調(diào)查研究、建言獻策,成為成都市世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)的感受者、宣傳員和實踐者。
在啟動儀式上,領(lǐng)導(dǎo)們親自為每個實踐團隊授予了光榮的志愿服務(wù)旗,我們成職青年進地鐵社會實踐團接過的不僅是一面鮮艷的旗幟,而是一份榮譽,更是一份責(zé)任。
出征儀式結(jié)束后,“成職青年進地鐵實踐團”的志愿者們迅速收拾行裝,踏上了為期9天的志愿服務(wù)和社會調(diào)研之旅穿越歲月峰頭,伴隨歷史云煙,相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在隊員們的共同努力下,本次團工委“成職青年進地鐵”實踐團將會彰顯更多的精彩瞬間,更好服務(wù)于每個人,做到品質(zhì)與質(zhì)量共同進步。
炎炎夏日,曬不化的是志愿者們似火的服務(wù)熱情。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)啟動儀式后,下午的召開了實踐團的日常生活和實踐的詳細會議。晚上大家早早的進入了夢鄉(xiāng),為著志愿,抱著希望,實踐團員們又早早的起床邁開了實踐的第一步,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,“成職青年進地鐵暑期社會實踐團”一起前往成都地鐵一號線的高新站,攝影人員記錄了大家的進站的朝陽之氣與斗志昂揚之景,隨后各個小組奔赴各個重要站點。
由于是第一天進行服務(wù),實踐團員們心理難免有些緊張,滿懷期待的同時,也稍感不安。第一天的任務(wù)主要是熟悉站點,并且接受各個地鐵站站長的“志愿服務(wù)技能培訓(xùn)”。頗具培訓(xùn)經(jīng)驗的站長,在短短二十分鐘內(nèi),將我們實踐中需要重視和注意的地方一條一條的給予我們講解。
按照地鐵公司目前的業(yè)務(wù)需要及整體安排,我們的實踐團團員們,被分別安排在成都地鐵一號線的六個站點,分別是:火車北站,天府廣場站,xxxx站,桐梓林站,世紀(jì)城戰(zhàn)?;疖嚤闭竞吞旄畯V場站人流量較大些,合理的分配了更多的人員在進行服務(wù)。
地鐵站的工作人員都對志愿者們充滿了信心,而志愿者們也本著“我志愿,我快樂”理念,堅信我們一定是最棒的,一定不讓大家失望!特別不能讓自己失望!進地鐵能讓學(xué)生深入社會,了解社會使命感。使學(xué)生親身體驗發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,并從中得到鍛煉。體會志愿服務(wù)的艱辛和快樂。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十三
光陰荏苒,歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束,在這過程中,我們用辛勤的淚水換來美好的回憶,難得的人生經(jīng)驗和最寶貴的友情。在這三下鄉(xiāng)的過程中,有一群好朋友好同學(xué),大家一起努力奮斗,出謀劃策為這個三下鄉(xiāng)活動更是添了不少樂趣。
三下鄉(xiāng)之旅中,我們走進了基層,進入農(nóng)村中體驗生活,我們住在美麗的七個星鎮(zhèn)軒言酒莊里,我第一次如此近的了解到了酒莊的管理模式,在這與酒莊的負責(zé)人交流中,我體會到這個酒莊從建立一步一步到現(xiàn)在是多么的不容易,每一步都是辛苦汗水的積累,能在如此荒涼的大戈壁灘上自己建立起一座如此宏大的產(chǎn)業(yè)是多么的不容易。
在此次三下鄉(xiāng)活動實踐中我們還進行了國旗下知識宣講,身為現(xiàn)代大學(xué)生就應(yīng)該多幫助基層,應(yīng)該多去開導(dǎo),提高法律的宣傳。在我國現(xiàn)在的先富帶動后富的機會經(jīng)濟中,身為城市居民,有義務(wù)去幫助農(nóng)村建設(shè),而且隨著我國的經(jīng)濟快速增長,我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū),而不因麻木的發(fā)展重點城市,導(dǎo)致富人越來越富,窮人越來越窮。為我國發(fā)展做出貢獻。
三下鄉(xiāng)之旅中,我更重要的是收貨了許多做人的道理,在這幾天的體驗生活里,我只想唱“沒那么簡單”。每個人的生活都不容易,如果說廣州深圳等大城市幸福,他們在工作上的壓力,和生活的快節(jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說七個星鎮(zhèn)的人幸福,但因為設(shè)備可能又不是特別的完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但確實把他們的都留給我們了。我還非常記得最后一天葉總對我們說年輕人嘛!一定要做到,膽大,心細,成為一個有用的人,對社會做出貢獻才對。這句話令我感受頗豐,受益良多。
這幾天還有許多事令我記憶猶新,其中去小學(xué)支教也是留下許多美好的回憶,支教來說對我等于面對一場新的考驗,面對一群比自己小許多的孩子,面對一張張?zhí)煺鏌o邪,充滿好奇的小臉,心更添幾絲慌張。面對那單純的孩子的世界,我知道自己不能馬虎,那是一張白紙,要書寫壯麗詩篇的白紙。
伴著異常激動的心情,準(zhǔn)備已久的話語隨著窗外的微風(fēng),從記憶的源泉里,汩汩而出??粗_下,那些閃亮的眼睛,那些懵懂的眼神,更加堅定地體現(xiàn)了我心中的那份信念,只有將自己的知識服務(wù)到社會,那才是學(xué)校培養(yǎng)我們的初衷。當(dāng)然,支教活動也不是那么順利的。到達學(xué)校的當(dāng)天,我們還不了解該地方學(xué)生的情況。為此,我們隊員開了會作了專門的討論。在這個會議上,隊員們都提出了各自的應(yīng)對妙招絕計。在與學(xué)生接觸后,發(fā)現(xiàn)這些孩子在內(nèi)心時有一道防線的,在我們面前完全是放不開的,所以在相處過程中,我們隊員都很用心很有耐心地去交流、與孩子們溝通。在我們努力下,孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合我們。那一天也應(yīng)此和那些可愛的小天使們留下許多美好的回憶。
最后一天的文藝演出也是這次三下鄉(xiāng)活動中濃墨重彩的一筆,也是最令大家緊張的一天,用一天半的時間大家齊心協(xié)力排出一場文藝晚會幾乎不可能完成的任務(wù),但是我們做到了,表演當(dāng)天依舊還是很緊張,但是大家誰都不想落后,努力地為這場晚會奉獻自己的力量。一場晚會真正見證了我們這次三下鄉(xiāng)實踐活動團體中的團結(jié)意識與凝聚力。我只能說我很開心我在這個團體中。
通過這次三下鄉(xiāng)活動中真的學(xué)習(xí)到了很多,社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學(xué)本科不一定都是人才,準(zhǔn)確的自我定位才能樹立正確的理想目標(biāo)。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現(xiàn)了這一點。同學(xué)們在抒發(fā)由此次活動而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時的學(xué)習(xí)工作中去,最終實現(xiàn)專業(yè)知識和個人能力共同發(fā)展的目標(biāo),為在社會中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十四
xxxx職業(yè)學(xué)院赴xx社會實踐隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會實踐的總結(jié)反映這段時間的個人情況。
電飯鍋微波爐代替了漆黑的灶臺,小洋樓代替了土胚房,即使是在山間也通了柏油馬路,有多半的人家都有了小轎車,家具服飾的多樣化,活動場所的健身器材等,在村子里生活的這幾天,無一不讓我感受到農(nóng)村的新變化。
我們住在老年人日間照料中心,村民們都起得很早,我每天早上起床洗漱都會碰到一個十分親切的八旬老奶奶坐在門口,便主動問候她,奶奶的笑容暖到心底。學(xué)會了血壓儀和血糖儀的使用方法,和實踐隊隊友共同為村民們測血壓血糖,并配合團隊做記錄,幫助村民們做家務(wù),提高了自己的服務(wù)水平和對人的關(guān)心意識,讓自己體現(xiàn)了個人的價值,內(nèi)心如沐春風(fēng)。中午和隊友們體驗做飯的樂趣,幫工作人員壓煮面條,飯后幫忙洗刷碗筷清理餐桌,想到阿姨一個人日復(fù)一日的給老人們做飯,她的耐心和責(zé)任心給了我很大的鼓勵。承蒙村民們這些天的照顧,我們的實踐隊員打掃了房間和院子,親手煮了玉米送給村民們。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。這何止是體驗農(nóng)村生活,更是一次心靈的歷程。
參觀趙樹理先生陵墓和三都古城,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該有較高的覺悟,全心全意為學(xué)生服務(wù);原書記針對社會實踐的建議并強調(diào)安全問題,想適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高;參觀南陽村沁南抗日縣政府抗大太岳分校,這里記載了黨同人民血肉聯(lián)系的紅色文化。社會給了我們很多便利的條件,所以我必須認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為社會國家做貢獻。學(xué)會獨立生活,照顧他人,承擔(dān)責(zé)任,接受老師的批評及建議。
競爭意識不強,抗壓力能力不強,與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時溝通不利,組織管理的能力和經(jīng)驗欠缺,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,身體素質(zhì)欠缺。
1、 要善于溝通,注意技巧、禮貌、聆聽和回應(yīng)。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。
2、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。經(jīng)歷此行后,遇事唯唯諾諾的情況有所改善。
3、要善于總結(jié)。每一次的總結(jié)為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導(dǎo),也提高了行事效率。
4、做事情要有計劃,有條不紊。有預(yù)見性的計劃也要準(zhǔn)備,在突發(fā)變故來臨時不會措手不及。
5、要有良好的身體素質(zhì)。在這次社會實踐中我的暈車情況時有發(fā)生,給團隊帶來的不便讓我很自責(zé)。
6、認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握專業(yè)知識,提高辦事能力和水平,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十五
十天,幸福的十天。
十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,xx醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在xx村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第xx屆xx村文藝匯演等活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?BR> 義診——忙碌的十天。
“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是xx對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補充學(xué)習(xí)新知識的同時,與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題。
我依然還記得第一次被扎針的情景:xx老師一邊安慰我一點兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼槪揖驮趚x老師的指導(dǎo)下自己給自己扎了。xx老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。
最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風(fēng)雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴(yán)重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇一
經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),使我認識到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會實踐知識。舍不得和我在一起度過這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
7月18號,學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動儀式。作為校級機構(gòu)的一支隊伍之一——橫欄隊,我們送走了另一只隊伍——東升隊,我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,蓄勢待發(fā),期待著隔天的出征。
7月19號早上十點半,我們到達了橫欄中學(xué),并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動儀式,聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟發(fā)展實力。當(dāng)天下午,我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地,并且向花木協(xié)會會長、全國勞動模范陳炎連先生做調(diào)查問卷。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對未來發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂?、地理并要考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。
7月20號,在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志·一川和童車制造企業(yè)樂美達企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時候有一個不同點:前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個對比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,就是想讓我們好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)的知識,高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢??梢娮x書的好處!
當(dāng)天下午我們在橫欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動。那種時不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來短暫的快樂,但這種短暫的記憶我希望會是經(jīng)常。
7月21號早上,我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要創(chuàng)造一個良好的社會公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識。下午,我們參觀了“水印江南”項目,雖然這個項目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看,“水印江南”項目將會是人們生活上的好去處。
22號晚上,我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺晚會。23號早上,和小朋友開展了快樂暑期拓展活動。當(dāng)天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會并與優(yōu)秀團干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!
結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點半的總結(jié)大會,每天早上的買早餐,每天總會擠出時間排練我們的節(jié)目······有時有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來,有時我們卻歡聲笑語,輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說在參觀企業(yè)、參加活動中,鍛煉了我們的社會實踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時間,我們認識到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇二
亮麗繽紛的彩虹,象征著“美好、幸福、希望”;連接兩地的橋,則代表著一種“通道”、一種“聯(lián)系”。這兩個意象聯(lián)系起來便是“通向美好、通向幸福、通向希望的聯(lián)系”。這便是我們的三下鄉(xiāng),我們的隊伍——“彩虹橋”實踐隊。
xx年7月17日,我跟隨著也是帶領(lǐng)著我們班的一支三下鄉(xiāng)實踐隊伍——“彩虹橋”實踐隊,在廣西北流市石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué)開展為期七天的社會實踐活動。作為隊伍的隨行“軍師”,我不僅見證了這七天里所發(fā)生的大大小小難忘的事情,同時還參與到從前期準(zhǔn)備到活動展開,再到后期制作這一系列的工作中去。我深感這是前所未有的挑戰(zhàn)與難能可貴的經(jīng)歷。
為了圓滿完成這次下鄉(xiāng)活動,我在剛加入的時候便開始構(gòu)思活動方案、活動細節(jié),以及需注意的方方面面,那仍是在4月份的春季。要策劃整個三下鄉(xiāng)社會實踐活動絕不是件簡單的事,就前期準(zhǔn)備工作而言,困難就已經(jīng)是難以想像的了。畢竟其中里面存在的不確定因素太多了:人員不確定,最早的隊伍不僅沒有名字,而且隊員一共只有三個——一個隊長,兩個副隊,我們不知道最后能招募到多少隊員加入;財政預(yù)算不確定,因為沒有相關(guān)的經(jīng)驗,所以也不知道一次三下鄉(xiāng)實踐活動,需要多少資金,又該從哪些方面考慮開支;活動內(nèi)容不確定,在沒有知道活動板塊之前,活動內(nèi)容一直都很模糊;而最最重要的是實踐基地的不確定,這確是最大的問題,因為將直接關(guān)系到策劃的活動在地方上能否有條件地順利地展開,甚至關(guān)系到實踐隊的存亡等等。這些不確定對于毫無經(jīng)驗的我們來說,每一個問題都很棘手。
而當(dāng)隊長張丹妍說,“我會發(fā)散人手去招人的”,副隊長黃國志說,“好!找實踐基地的事兒就交給我!”的時候,我就知道自己被投以絕對信任的眼光,其實我們彼此之間都如此地信任都會,仿佛生死之交的戰(zhàn)友,都把自己的背后交給對方。
實踐基地難以聯(lián)系,“踩點”協(xié)商的失敗,隊伍里因各種事由產(chǎn)生的大小矛盾,還有我們自己本身的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作任務(wù),前期準(zhǔn)備的多重壓力,使我們不堪重負,都累了,都倦了,都不想再繼續(xù)下去了……雖然筆記本里清楚地記著“保持三下鄉(xiāng)的熱情高昂是活動成功的一大關(guān)鍵”,但連筆記本也放一邊了。
不知不覺地到了7月份,在向?qū)W院遞交最終確認進行三下鄉(xiāng)社會實踐活動的隊伍策劃時刻,同時也是期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的關(guān)鍵時刻,然而,在那個時候,我們“彩虹橋”卻面臨著分崩離析的危機。原因是聯(lián)系不到實踐基地,以及仍有一部分活動板塊遲遲未能確定下來。這歸結(jié)起來很大程度是工作懈怠導(dǎo)致的,我深深感到自身的不足,無法背負“軍師”的稱號。難得要眼睜睜地看著隊伍會就此解散或轉(zhuǎn)型?無論怎么樣都是令人傷感的結(jié)局。然而,就在千鈞一發(fā)之際,我們竟然奇跡地找到了省外的實踐基地——廣西省北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué),并且得到對方的同意,就這樣我們隊伍才得以幸存下來。在此真得感謝我們支教組組長張小玲,她不畏艱難為我隊爭取到這個基地的實踐機會,在最后關(guān)頭挽救“彩虹橋”之將倒,而且她在前期的準(zhǔn)備工作中也前前后后做了很多工作,幫了很多忙,付出了許多,真該感動她。我為“彩虹橋”有這樣一個幫手感到慶幸與驕傲。
正所謂“大難不死,必有后?!保?jīng)此一番風(fēng)波,我們隊伍的凝聚力明顯地加強、熱情與期待值都明顯地提升到新一個高度,大家都想“彩虹橋”做得有聲有色。終于在上交三下鄉(xiāng)材料、確認下鄉(xiāng)隊伍的前夕,我們完成基地踩點協(xié)商、策劃書的豐富與完善,以幾近完美的姿態(tài)完成任務(wù),最后還爭取到建立“湛江師范學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地”的資格,還獲得了“廣東福利公益團隊”的榮譽。當(dāng)然,個中風(fēng)雨兼程的“踩點”、與時間競賽、爭分奪秒地日夜趕策劃,通宵達旦地努力,讓我感到?jīng)]有什么事是不可能做到的,“只有想不到,沒有做不到”。
至此就告一段落了?終于可以歇氣了?不!這只是實現(xiàn)了第一階段——前期準(zhǔn)備而已,更大的挑戰(zhàn)與困難還在等著我們呢。
xx年7月17日雨天,早上7點30分,無懼阻礙,風(fēng)雨兼程的我們,“彩虹橋”實踐隊一行32人正式踏上了三下鄉(xiāng)社會實踐之旅。
經(jīng)過50多分鐘的分批公車前進,兩個多鐘的第一次火車體驗,45分鐘左右的山路汽車顛簸,還有一段拎著大包小包、拿著一大堆行李在街道徒步行走的路程,終于在街道的轉(zhuǎn)角,看見了我們?nèi)找顾寄畹膶嵺`基地——廣西北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué),小學(xué)的校門正為我們敞開。
石窩中心小學(xué)鄰近墟市,旁靠田野青山,綠水環(huán)繞,空氣清新怡人,民風(fēng)淳樸友善,校舍樓房簡約而唯美……就在這里,我們將開展為期一周的實踐活動。我內(nèi)心既興奮又顧慮,雖然前期活動策劃考慮得還算不錯,但“計劃總趕不上變化”,根據(jù)地方上的具體情況,必須適當(dāng)?shù)匾虻刂埔?、具體分析才行。于是當(dāng)晚我們便開會商討注意事項,活動細節(jié)等等,當(dāng)然,唯有實踐才是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),一切也只有等正式行動開始才知道結(jié)果,在此之前,也只有相信并確信我們的團隊一定能做好。
接下來的七天里,第一課堂支教(語文、數(shù)學(xué)、英語、通識等),第二課堂興趣班(武術(shù)、舞蹈、音樂、手語、折紙、毽球、籃球等),主題活動(“感恩的心”主題活動、愛國主義主題班會、“幸福接力曬”、安全演練等),特色活動(家訪、全家福、手抄報、展覽等)等相應(yīng)地展開;日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來;從第一天開班典禮暨掛牌儀式的勝利開始,到最后一晚文藝晚會取得圓滿結(jié)束,一切都穩(wěn)妥地開展著。
看著孩子們快樂的笑臉、領(lǐng)導(dǎo)們投來的肯定目光、鎮(zhèn)上居民的大力支持與熱情招待、隊員累并快樂著地感嘆不枉此行……我長舒了一口氣,深感慰藉。感覺我們一路走來,多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的一切都是值得的,無論多么辛苦,多么疲憊,如今回想起來,嘴角都會不自覺地上揚。我很感動也很感激,那段時間與我一起奮斗的隊員們,大家同心協(xié)力,把每一樣工作都做得很好,盡管很辛苦,但也很快樂。幕后的工作是很繁重的,每天要備課、寫新聞稿不說,單單是每天的主題活動、特色活動的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)很麻煩了,有時要準(zhǔn)備道具,有時很準(zhǔn)備器材,有時要準(zhǔn)備相關(guān)的資料;還要劃分先后、地點、區(qū)域、確定內(nèi)容、形式等等;每一細節(jié)都要做好充足的準(zhǔn)備,都要考慮周到,同時還得注意其中的安全問題,這樣才能有第二天活動的圓滿成功。實在不容易。
雖然只有短短的七天,但相信我們每一個人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。
xx年7月25日晴天,清晨8點正,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與學(xué)生的歡送下,我們依依不舍地乘上來時的汽車,在與學(xué)生揮手道別的同時,正式踏上歸途,也為我們這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動之旅劃上一個句號。
這次下鄉(xiāng)之旅,我自覺成長不少,學(xué)到了許多書本上真的無法學(xué)到的東西,也難忘石窩中心小學(xué)那些學(xué)生的笑臉,以及與學(xué)生、與隊員相伴的那段一起打拼的日子,如果有機會,我大概還會去一次吧!
至此實踐活動告一段落,但一段旅程的結(jié)束則是另一段旅程的開始,我們還必須緊接著開展第三階段工作——后期制作,內(nèi)容主要包括:發(fā)布新聞、管理微博、寫總結(jié)書與心得體會、制作活動dv等等。而我負責(zé)的板塊則是dv制作,雖然有相關(guān)的經(jīng)驗技術(shù),但也正因如此才知道制作起來一點都不簡單,依舊是煩瑣。不過,后期工作相對前期與實踐期間的工作比較輕松,只是也相對地比較重要,畢竟一個隊伍做過什么、取得什么成果,也只有寫下來,記錄下來,展示給別人看,別人才會知道,這也是關(guān)乎我們所做的一切能不能得到大家的肯定,能不能取得佳績的一環(huán),所以也是一點不得馬虎的。
在后期的制作中,我不得不感嘆我們記者與攝影師的敬業(yè),粗略估計一下大概有一萬多張照片素材,視頻素材也有不少。只是其中由于各種客觀條件的限制,很多圖片與視頻都無法用上,還有一部分珍貴的照片不幸丟失了。如果要歸咎起來,還是前期工作做得不夠完善,得吸取該經(jīng)驗才行。
如今后期各項工作已經(jīng)將近完成,但還是不能松懈,功敗垂成可不是我們想要的結(jié)果,看來大家都還得努力,爭取為這次三下鄉(xiāng)活動、為我們這次經(jīng)歷、為我們這群人、為這個團隊、為“彩虹橋”、也為自己此生,留下光輝閃耀的一筆。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇三
雖然我不是一名主筆手,但我還是習(xí)慣在每一天快要結(jié)束的時候?qū)懸恍┳约盒睦锵氲降捏w會或者對當(dāng)天的一些總結(jié);并從這些寫過的東西里邊尋找問題,在細細地琢磨并找出解決事情的方法。三下鄉(xiāng),其實就是要我們到實踐中去認識社會,到實踐中去認識自己,到實踐中去尋找屬于自己的方向,到實踐中去調(diào)整自己,這是下鄉(xiāng)前書記對我們的要求。去三下鄉(xiāng),要的就是我們帶著熱情去投身到實踐中去,無論做什么事情都要充滿熱情,哪怕只是一件小小的事。實踐會跟你說:懷著熱情去做事,都會事半功成,收獲屬于自己的東西。此次我們中心隊的下鄉(xiāng)實踐,我們經(jīng)歷過的有到各家各戶去做地區(qū)的調(diào)研活動、有輔導(dǎo)小朋友的義教活動、有幫助當(dāng)?shù)赜行枰拇迕鲎龊唵蔚霓r(nóng)活以及幫助我們麻煩了這么多天的當(dāng)?shù)乩蠋煱崮绢^等。在這些活動中,我們從不會自己摸索出技巧,并切身實際地感受著種種的鄉(xiāng)土風(fēng)情。
首先從我們的第一個任務(wù)調(diào)研說起。對于我們這一群沒有過下鄉(xiāng)活動經(jīng)驗的而言,這項本來難度不大的任務(wù)也就相對的提高了難度。第一次分組分隊的去做調(diào)研,雖然分工合作的還好,但是奔波兩個多鐘后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是很明顯。所以,我們每次都在總結(jié)小會議上商討要如何才能讓這些調(diào)查問卷能得到好的效果;經(jīng)過大家的商討和提出的改進方法,在接下來的調(diào)研工作中,我們工作進展得還不錯。因為從第二次調(diào)研開始,我們換另外的一種方法——通過交談的方式進行;以這種方式,我們少吃了好多閉門羹也避免了那些直接跟你說不知道不識字那一類情況的出現(xiàn)。在交談的過程中,我們不但獲得了調(diào)查問卷里問題,還了解了一些其他的有關(guān)當(dāng)?shù)氐囊恍┬畔ⅰ1热纾@地區(qū)存在的好多的留守兒童和孤寡老人,并且這兩類人由于年齡問題生活得都挺艱苦的;從一個伯伯的口中,我知道了這地區(qū)原本有說過修一個水利工程的,但久久不見結(jié)果;從一個當(dāng)?shù)氐睦蠋熌抢锪私獾剑@里到處存在著垃圾堆,對整個地區(qū)的風(fēng)貌影響很大。最后據(jù)統(tǒng)計,我們的調(diào)查問卷雖然只有166份,但我個人覺得我們從從村民口中得到的信息要是能夠向有關(guān)部門反映的話,結(jié)果會比這166份調(diào)查問卷好很多。這是我們自己摸索出來的結(jié)果,調(diào)研不再單單只是為了調(diào)研而調(diào)研了,往更深層次去挖掘,會得到我們意想之外的東西。
接著,我想談?wù)勎覀兊牧x教活動。以前有去義教過,但是以前去的義教都是別人幫你準(zhǔn)備好東西,然后只需要你過去幫小朋友輔導(dǎo)就行了。而我們這一次的義教和之前的義教完全不同,因為我們要在調(diào)研的過程中挨家挨戶地去找學(xué)生;要去找小朋友,所以我們的這次義教活動的意義也就伴隨著難度的加大而很大程度的提高了。經(jīng)過我們的努力,總共有40多個小朋友來參加我們的義教,人數(shù)最高時達46人數(shù);看著課室做得滿滿的,那種欣慰感不由得發(fā)自內(nèi)心地流露出來,畢竟這是幾次調(diào)研過程付出額外的努力換來的結(jié)果,值得欣慰、令人開心。當(dāng)然,這是第一次跟這么多的小朋友進行義教,由于小朋友的年齡跨越較大,義教起來難度就比單個輔導(dǎo)要大得多了。記得我們第一次走進那個坐滿40多人的義教教室的那一刻,大腦瞬間的一片混亂,原先談?wù)摵玫牡姆桨父緹o法實施;這就嚴(yán)重考驗著我們的應(yīng)變能力了,如果做不好,這一個下午的一覺就會白白浪費。由于我出發(fā)前有看過一些資料,所以我隨身帶了一些折紙,我當(dāng)場就決定先教他們折紙,再慢慢的想出一些其他的對策。結(jié)果效果不錯,小朋友都挺喜歡折紙的,很熱情地以最快的速度投身到折紙教學(xué)當(dāng)中去,用心地跟著小老師學(xué)習(xí)。看著小朋友對知識的那種渴望,我在想,這個年齡段的我是不是對知識也這么渴望?這些小朋友衣著很簡單、手腳臉蛋都黑黝黝的,全身都散發(fā)著一股泥土的味道,這些算是他們共有的獨特的個人象征,但令你心靈震撼的絕對是小朋友的那雙對知識渴望的雙眼,我承認我的心早早的就被小朋友們的熱情感化了。當(dāng)然,我們注重的是勞逸結(jié)合、講究科學(xué),在教完小朋友一些知識后我們便組織他們一起玩趣味游戲。游戲的種類挺多的,令我重新體驗一回童真的是要我當(dāng)老鷹跟他們一起玩老鷹抓小雞。聽著他們發(fā)出的嬉戲聲、嬉戲的笑聲,我感覺我仿佛回到了兒時年代。
最后一次義教,我們主要教他們畫畫,但很明顯的不會是簡單的畫畫而已。我們的小老師在教完一些簡單的圖畫之后,給了小朋友一個很簡單的任務(wù):就是在白紙上畫出自己的理想。就這個任務(wù),對于現(xiàn)在的我們可能會大費功夫地去刻畫描繪才能畫出我們的理想,或許有些還不能完全表達出;但小朋友們卻讓我發(fā)出了由衷的感嘆,并且內(nèi)心在震撼。比如,要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生的,他簡單的就畫個人和一棟有個紅色十字架的建筑;要當(dāng)教書育人的老師的,他就簡單的畫一本書本;要當(dāng)校長的就直接畫了一所學(xué)校;要為社會打抱不平而建少林寺的便畫上少林寺的建筑;要當(dāng)發(fā)明家的便畫上一個機器人;要當(dāng)軍人的便直接畫上一些武器等等。其中,有一兩個小朋友在我看完他們的畫聽完他們的解釋后,我都想緊緊抱住他們了;簡單到簡單不了的理想:建一棟房子,在房子旁邊種一棵樹,房子讓爸爸媽媽、爺爺奶奶住,樹讓爺爺奶奶乘涼。在聽完他的解釋后,我有那么點自責(zé):我的理想是什么?我是不是已經(jīng)把我那個時候的理想給忘了?感謝小朋友給的啟迪,我會重新調(diào)整我前進的方向,給自己樹立目標(biāo),并為之而努力奮斗。
當(dāng)然,這次下鄉(xiāng)除了上面說到的活動外,還有準(zhǔn)備之外的。我們是為了能夠盡量的豐富這次下鄉(xiāng)活動的意思,所以我們盡可能地找一些真正需要幫忙的家庭,替他們干干農(nóng)活;一來讓大家都體驗下農(nóng)民的辛苦,二來是對那些需要幫助的人的點點心意。經(jīng)過這些干農(nóng)活的實踐,讓我們認識到生活中的點點滴滴都來自不易,且行且珍惜。另外一個活動就是在帶隊老師的帶領(lǐng)下幫助學(xué)校里的主任幫一些木頭,畢竟麻煩了人家這么長一段時間,總得做點什么作為回報。
最后,我想說的一點是:只要想學(xué),做飯會是一件很容易的事情,但是做給一大群人吃飯就是件不簡單的事情。由于在家的時候我經(jīng)常幫忙做飯,所以漸漸地我都學(xué)會了煮一些東西;所以下鄉(xiāng)六天來,有一半的時間我都有參與或者幫忙做飯。換來的結(jié)果就是老師們和伙伴們的稱贊,這就是我每次煮東西是整一身汗水換來的回報。由于以前在家煮東西都是用小鍋小鼎,做起飯來真的是一件很簡單的事,因此我也和樂意跟著爸爸或者哥哥一起學(xué);但是,下鄉(xiāng)期間煮東西用的是大鍋大鼎,就單單一個鏟子都有好幾斤重,做起飯來真的不是一件簡單的事。像第一天煮魚的時候,由于第一次接觸大鼎大灶,對于火候的掌握真的很不熟悉,造成了一件看起來很危險但又讓我很興奮的一件事。在我把魚放進大鼎里邊的時候,整個鼎都著火了,而且火勢伴隨著我翻動魚而加猛,最后使用蓋子蓋住了才把火熄滅了。以前在家煮的時候追求的就是我翻動鼎的時候鼎邊緣要有火花,因為那些大廚師煮菜的時候都會這樣,所以我也一直想達到這種境界。這是期間的一件小趣事,不過幾天下來的發(fā)現(xiàn)就是,煮飯煮菜是一件快樂的事,但也是一件不簡單的事。那把大大的鏟子,有一天我是握著握到最后整只手完全沒力氣,并且全身是汗水像是剛淋過雨一般,只是那些都是有咸味的汗水。另外一個就是無論那一天煮飯,總會有人叫我?guī)兔η袞|西,這也是我覺得驕傲的??赡苁窃诩揖鸵恢边@樣子跟著家里人學(xué)的,潛移默化中我切東西的技能也學(xué)到了不少。我能把土豆切成很細的絲又不會切到手,或許這就是熟能生巧吧!這也更加堅定了我心中的一個信念:熟能生巧,只要我不斷練習(xí)、學(xué)習(xí),虛心去請教,我就一定能夠做好我要做的每一件事。
由于是一小組的組長,這次三下鄉(xiāng)實踐活動也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和隨機應(yīng)變能力,發(fā)揮了老一輩吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神;我們一起經(jīng)歷過了,一起走過了,一起收獲了,這短短的六天又將成為我心底最美好的一部分回憶,這次活動將會為我的人生增加不少的色彩?;蛟S其中有過小小的挫折,但是我們這一整個團隊最后還是能夠?qū)⒃鹊挠媱澩瓿?,使得這次三下鄉(xiāng)實踐活動圓滿落幕。這是一次難忘的旅程,我將把它深深刻在記憶里終身收藏。最重要的是,作為大三的班長以及明年就夠的大師兄,我必須將這次實踐活動中收獲到的東西應(yīng)用在我以后要帶領(lǐng)的班上以及新一年學(xué)生機構(gòu)的工作中!期待自己能將此次活動中收獲的最重要的幾個詞:‘樹立目標(biāo)’、‘責(zé)任’、‘奉獻’、‘體會’、‘修身,齊家,治國,平天下’應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中去,并不斷地豐富我的生活。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇四
清晨,橘紅色的曦陽透過昨夜熙熙攘攘過后的露水,把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準(zhǔn)備好的行李,推開寢室的門,愉快地踏上了一個新的“旅程”。
這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動,與第一次不同的是人、是行徑、是意識與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺。我喜歡用旅程二字來概括我的這兩次經(jīng)歷,起點不同,終點也不同,看到的風(fēng)景必然是變幻莫測、美不勝收。
旅途中,火車駛?cè)肓怂淼溃m然黑暗,但有一束強光。三下鄉(xiāng)的第一站,我隨著團隊來到了長沙縣泉塘街道小塘路社區(qū),在那里,我聽到了一個故事,聽到了人生的感念。這是關(guān)于一名因販賣毒品而受到法律制裁的女孩的故事?!拔疑钪约旱腻e誤,也希望用心去改造,我渴望自由,也期盼新的一天,我羨慕你們此時此刻的生活,也希望你們能夠珍惜當(dāng)下。很多時候,當(dāng)我們選擇了,就不后悔,選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書、和朋友們促膝長談,一時的沖動讓我親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻号c前途。我希望,在這里進行深刻的反思,始終堅信生活因愛變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉(zhuǎn)述,一旁的我也沒有按捺住自己的情緒,滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對你的不公,因為還有很多人想要過著你的生活。在沒有威脅到諸如自由、健康、快樂等問題的時候,再苦再難也只是人生插曲。給生活一個微笑,還你一個精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人,才能被生活善待。即便有佛曰:種如是因,收如是果。笑言面對,不去埋怨。悠然,隨心,隨行,隨緣。
火車駛離隧道遇見了大海,春暖花開,微風(fēng)肆意。最后一站,我和我的團隊乘坐大巴車,一路顛簸進入了遠離長沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村,這里的孩子很特殊,由于父母長期在外打工,他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷和學(xué)識教育,所以,為他們帶去知識、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國其他地區(qū)的農(nóng)村一樣,金圫村有低矮簡陋的房屋,青蔥雜野的枝蔓,波光粼粼的湖水,一眼望不到邊際的單向公路和裝滿牲畜籠子的三輪車。這里天空更藍,空氣更新鮮,再加上村民臉上由心而生的笑臉,實有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情,我和這里的孩子們拉鉤許下了一個誓約:我們還會再來。我支教的孩子年僅九歲,名叫方言,靦腆害羞,今天我?guī)サ闹R是寫作,以《我的祖國》為題實練。在教學(xué)過程中,方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字,用點頭搖頭回應(yīng)我的提問,開小差或者放空的狀態(tài)定時開關(guān),撓頭搔耳東跑西跑確實讓我頭疼。其實,對于我們來說教學(xué)不是什么大的問題,真正的難題是教學(xué)管理,如何在上課的時候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽課的時候不開小差專心致志?偶然的一個細節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法,那就是興趣和鼓勵。方言喜歡畫畫,擺弄著桌上的彩筆,在白紙上肆意涂鴉,這時,我問他:“方言,你知道我們國家的地圖怎么畫嗎?”“不知道,姐姐你能教我畫嗎!”方言望著我問道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫的勾勒出了祖國的輪廓,在省、直轄市的范圍內(nèi)我會問他想涂什么顏色,他總是回答:“我想這里是紅的,那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國是五彩斑斕的!”就這樣,我開始慢慢引出了他內(nèi)心祖國的形象,他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來,盡管文章中會有錯別字,會有語病,但不時的鼓勵帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個星期的相處很欣忭,雖然每日起早貪黑地趕路以及深夜長時間的備課已經(jīng)讓我們身心疲憊,但能給孩子們帶去溫暖與知識就是我們最大的收獲,同時更深刻地體會到了老師這一職業(yè)的辛苦與不易。
“留守一份真情,奉獻一片愛心,其實你不孤獨,因為有我們陪你度過。關(guān)注留守兒童?!庇捎跊]有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不足,身體健康受到很大損害,攜手貧困留守兒童,讓我們用愛幫助更多貧困兒童得到更好的成長環(huán)境,改變未來。或許我們的力量微不足道,但我們相信星星之火必有燎原之勢。即便有佛曰:大慈,與一切眾生樂;大悲,拔一切眾生苦。
精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊,這種心靈上的滿足是金錢和物質(zhì)所不能比及的,它更加充盈和豐碩,也更加長遠和充滿希望。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇五
xx年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己??粗莸睦先?,我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有?!睒銓嵉乃?,還走進房間,找了大半天,把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當(dāng)時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重,我們一定要好好學(xué)習(xí),為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子,我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了,帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。
我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發(fā)放問卷時,才認識到自己已經(jīng)成長了好多。此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲:
第一,溝通交流。開展活動,與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想。
第三,周全的策劃?;顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細節(jié),對活動的開展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。
xx年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點壓力,畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊的安排。
很慶幸自己加入了這個團隊,9天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。
一開始,孩子們有些靦腆,對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實,雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?,最不幸運的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足,以便改正,提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面,可是竟然就這么像認識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機號、要q號,不停地寫留言,簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。但別了依然相信,以后有緣再聚…。.再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,聯(lián)系不是問題。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們隊友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇六
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運動會,尋寶游戲。每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友,我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)?。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時,就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬??晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。
在我們要離開的前一天晚上,我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走,說是要來送送我們,我說早上六點,并叫他不用來送了,實在太早了。他卻堅持要,我也沒怎么理他,因為他打電話來我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數(shù)。可是,第二天早上,當(dāng)我在收拾東西時,向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動,覺得千里迢迢來這里認識他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了。
離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長,天天向上。
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走,受益匪淺。我們團隊十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠,盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,盡情去感受了屬于這個夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊。據(jù)遠古的傳說,在古蜀郫縣,望帝教民務(wù)農(nóng),叢帝鑿山治水,為成都平原的早期開發(fā)作出了突出貢獻。二帝遺愛于民,后人尊祀。原來二帝分祠,北宋仁宗康定二年,邑令趙可度將望帝與叢帝合祀,建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。
亭臺小榭,蜿蜒的石子路,幽謐的樹林,無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊。我們?nèi)サ臅r候天氣并不是很好,下著淅瀝瀝的小雨,在這迷迷蒙蒙的雨簾之中,望叢祠就像一個帶著面紗的江南女子,一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。
短短三天,我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉,因為時間的緣故,我們?nèi)サ臅r候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了,只留下一片青翠的荷葉,仍能看出滿池荷花盛開是美麗。
美景固然吸引人,但在那里的三天,和當(dāng)?shù)氐木用襁M行深入交流之后,我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人,充滿活力的小孩,隨手給你來一段文化故事的叔叔,這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽,也更讓人覺得其可愛。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇七
三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動物的根本標(biāo)志。下面是本站帶來的社會實踐三下鄉(xiāng)。
心得體會。
希望可以幫到大家。
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號,我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負擔(dān)。
藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護,這些資源也會慢慢消失,我們認為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 而且,我們服務(wù)隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進行了為期5天的支教服務(wù)的活動。希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進行了交流會,重點是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來,本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食,希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點,師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說:大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學(xué)生,通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時,學(xué)生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去,通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績,大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會??傊?,這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
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三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇八
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,應(yīng)對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的潛力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自我的潛力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自我的力量!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。
但自我當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自我都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎樣辦呢,只有自我去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢撠?zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一齊那么多天的,透過這一次,我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在此刻的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中能夠會有許多的機會,而這機會也是自我日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的情緒,對突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每一天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴。這對自我的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的來源。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時光過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗......
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇九
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
我很榮幸地擔(dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會,先讓每個人上去自我介紹,大部分學(xué)生都很害羞,但是有一個男孩特別大膽,第一個站上去,說:“我叫陳秋炳,我喜歡打乒乓球,我喜歡吃蘋果。”陸陸續(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了,但是一開口都是:“我叫xxx.我喜歡的運動是xxx.我喜歡的水果是xxx?!贝蟾?5個人這樣說以后,我就笑著問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球,都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下,后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺,而且都會說點其他的,比如最喜歡的科目,學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會,是我第一次與班上的同學(xué)們接觸,了解的不多,但我心里很清楚一點:他們需要更多的鼓勵,更多的關(guān)愛。
接著,就開始了整整八天的授課。
每天早上7點10分,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時間,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識,可能是看到老師都那么認真,他們也讀的很起勁,之后的每個早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。
7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表揚了他們,鼓勵他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚,上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。
出于班主任這個身份,我要經(jīng)常跟他們強調(diào)一些規(guī)章制度問題,所以我每次剛踏進教室門口,所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因為我擔(dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對我這個班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實,因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。
除了上課時間,放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組,負責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟負擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟都不是很好,但每次去到他們家里,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里,我都會主動去跟進,希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心??偟膩碚f,這個班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會打電話,發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時間再來學(xué)校上課。
日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上,我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個人準(zhǔn)備了一本日記本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會不會再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十
為了踐行“八字真經(jīng)”,投身“四個全面”,我很榮幸成為政法團隊其中一員前往梅州市豐順縣雙湖村參加社會實踐活動。在大二結(jié)束之際,選擇參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這個學(xué)習(xí)的平臺將成為了我大二最美好的結(jié)尾。
三天的時間不長,但一路走來,我收獲了很多。我們的實踐活動主要是通過學(xué)“習(xí)”宣講會、普法文藝匯演、趣味小實驗、調(diào)查、走訪慰問困難家庭等活動,開闊雙湖村小學(xué)學(xué)生的視野,豐富群眾文化生活。在三下鄉(xiāng)之前,團隊負責(zé)人變分配好了任務(wù),我被分配到了生命體驗與調(diào)研小組。
為了做好生命體驗活動,我們小組的組長提議先各自策劃活動過程,通過網(wǎng)上查資料、回想以前的經(jīng)歷等辦法看看有什么好點子,最后集思廣益。最后,用一下午的時間開會討論最后形成了方案,我們決定將四個小游戲串聯(lián)起來:首先是蒙眼體驗光明的寶貴,然后是解手鏈體會團結(jié)的重要性,接著是坐地起身感受互幫互助,最后是人椅,體驗集體力量大。考慮到活動人數(shù)還不確定以及天氣的因素,我們還準(zhǔn)備多個備選方案??慈藬?shù)絕對集合還是分散進行以及看天氣決定室內(nèi)活動還是室外活動。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),就等出發(fā)!
出發(fā)的那天,天氣很好,我們拍完大合照便上車了。因為暈車,一直昏昏沉沉的,到達目的地時,是被香噴噴的包子叫醒,帶隊老師給我們買了幾大袋的包子讓我們填飽肚子。到達后,我們放好物資和個人物品,便被召集開會準(zhǔn)備開始我們的第一個任務(wù)——調(diào)研。
到豐順的時候已經(jīng)是十點多了,天氣很炎熱,但我們依舊毫不畏懼的出發(fā)。值得開心的時候我們的開端是非常好的,遇到了一位中學(xué)老教師的妻子,因為她不識字,所她很熱情的招待我們?nèi)ニ?,讓她的丈夫來填寫我們的問卷。雖然都是客家人,但是語言有些不太通,但這并不影響我們的交流。在老師填寫問卷期間,她跟我們話家常,講她的孩子也正在上大學(xué)……填完問卷后,她說天氣炎熱坐多一會,泡茶給我們喝,但因為時間很緊我們感謝過后便拒絕了。這個阿姨的熱情讓我們對完成任務(wù)感到信心滿滿,但之后的情況并不是很好。由于正處于中午,大多數(shù)的人都忙于做午飯或者是準(zhǔn)備休息,所以我們的請求接連被拒絕。到了返回的時間我們才完成了六、七份,只能在下次調(diào)研的時候加油了!
下午就是生命體驗活動了,我們把蒙眼的布、獎品搬到活動場地后便看到孩子們陸續(xù)都過來了。遠遠超過我們所想的是,來了七十多名小朋友,我們原本以為只有二三十位。根據(jù)人數(shù)和天氣我們對原計劃做出了調(diào)整。按照年級分,低年級的小朋友分到一個班級,高年級的小朋友一個班級。并且游戲的前后順序調(diào)整為蒙眼生命體驗放到最后,等太陽沒有那么猛烈的時候再出外活動。每一個游戲我們都會提前示范一遍,同組的佳哥和穗哥很快便與小朋友們打成了一片,寓教于樂——在玩游戲的同時,他們也不忘記教孩子們學(xué)會團結(jié)。整個下午,我們都可以聽到孩子們的歡聲笑語。最后我們蒙上孩子們的眼睛,讓他們從教室里走到外面,用其他感官感受這個世界,觸摸花花草草,聆聽風(fēng)的聲音。我相信,在這個下午,孩子們一定學(xué)到了很多東西。
當(dāng)天晚上,我們用帶來的投影儀給村民們和小學(xué)生們播放了抗戰(zhàn)電影。其他小組的人員也在緊張的準(zhǔn)備著第二天要用的材料,一遍遍演示活動過程。時不時還能聽見她們的歡呼:“成功啦!”第二天的趣味小實驗組找了很多適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的小實驗,他們還想了很多生活小常識當(dāng)問題來提問小學(xué)生們,讓他們了解更多外面的世界;每一天上課的效果都很好,課堂氣氛活躍,學(xué)生們也很愿意聽;普法文藝表演,更是笑聲連連,在笑聲中加強了孩子們的安全意識,讓他們真正懂法,守法;我們還走訪了貧困家庭,讓他們感受到了我們的溫暖。不得不說,這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動讓每一個人都得到了鍛煉,也讓我們獲得了快樂,更是拉近了我們之間的關(guān)系。
經(jīng)歷就是成長,我們要在實踐中收獲成長,在實踐中發(fā)揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己!這次的三下鄉(xiāng)不僅向雙湖鎮(zhèn)的村民和學(xué)生普及了法律知識,弘揚了法律精神,我們也加深了對基層的認識。炎炎夏日,為愛出發(fā)。希望今后“三下鄉(xiāng)”活動能夠辦得越來越好,也希望我們能夠一直保持著飽滿的熱情去做好每一件事!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十一
在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的,我之前就聽師兄師姐談起過這個活動,一直記在心里,非常希望能親自體驗一次,而剛剛好會長給了我這樣一個機會,我默默告訴自己要好好干,讓這個暑假過得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動,我是報名做舞蹈老師,當(dāng)時我?guī)е齻€問題去下鄉(xiāng),分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁??”“我能為這個團隊留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個問題深深烙印在我腦海里,每一天的活動過后,我都要問一問自己這三個問題。那么接下來,我就從內(nèi)容、團隊、個人三個方面談?wù)勛约旱男牡谩?BR> 首先是內(nèi)容。我們今年實踐的地點白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué),由于實踐的地點有兩個,所以隊伍被分成了兩部分,種種原因我參加了由林德成帶隊的小組來到白石小學(xué)里開展活動。
從第一天的拘謹(jǐn),不知所措,到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中,贏得他們的信任與喜愛,期間的過程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對小朋友健康有益的習(xí)慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,了解了小孩子的興趣愛好,以及一些簡單的兒童心理,對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問我們明天還來不來,感動之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來,收獲最多的,其實是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠不會吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心,他們也會用真心來回報你。
接著是團隊。這次三下鄉(xiāng)的隊伍總共有16人。其實一開始說了要分組,到真正開始工作的時候,組于組之間是沒有界限的,往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮?,效率很高,而且充滿歡笑。遇到困難或者計劃變動,也是一起想辦法解決。在這樣的團隊里,我感覺到一種家的溫暖。隊伍里每個人都很優(yōu)秀,都有自己的優(yōu)點和長處。和這樣的一群人一起工作,說實話,我感到很有壓力。我能做點什么?我有沒有做錯什么?我常常擔(dān)心這兩個問題。到后來干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊員的認同,讓我工作起來更有熱情。
每天晚上,我們都會開一個交流會,大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)驗。從每一個成員的發(fā)言中,我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過,只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時候,你才有可能做好它。一個好的團隊的組成,首先需要每一個成員的投入,我覺得我做到了,所以三下鄉(xiāng)的每一天,我都過得非常充實。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動,我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,原來我可以很幽默,原來我的肢體語言可以這樣豐富,原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變,這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的,我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”,也許我還是那個呆板的我。
另一方面,“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點暴露出來,比如做事不夠細心,不夠穩(wěn)重,說話不懂得拿捏分寸,口無遮攔等,在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,有了較大的進步,但今后在這方面還要繼續(xù)加強。
想說的其實還有很多。老師的叮嚀,隊友的關(guān)懷,小朋友們的喜愛,這幾天的感受更多的是無法用言語表達的,但它們確實深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個機會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西,讓我的暑假過得有意義。今后,我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我未來的道路上,邁步前進!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十二
為了豐xxxx都職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動內(nèi)容,積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞精神,提升大學(xué)生能力的指導(dǎo)思想。xxxx年7月13日,由成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者茍嬌、喬茂波、肖飛洋、黃仲偉四人組成的“成職青年進地鐵”之專業(yè)、行業(yè)大調(diào)研實踐小組赴四川省成都市天府大道高新孵化園9號a座杜臣物流責(zé)任有限公司實地進行了相關(guān)工作的調(diào)研。
在調(diào)研過程當(dāng)中,小組主要向相關(guān)工作人員咨詢了關(guān)于其公司的經(jīng)營模式、倉庫的搬運方式、運輸設(shè)備的配備方面做了現(xiàn)場的采訪。據(jù)了解杜臣物流公司是xxxx年才轉(zhuǎn)移到成都高新孵化園的,是一家綜合性公司。在很早的時候公司就定位于專業(yè)從事第三方物流服。長期的經(jīng)營和積累經(jīng)驗使得該公司以具備很強的物流運營能力,現(xiàn)已成為供應(yīng)鏈解決方案、干線運輸、倉儲管理、區(qū)域配送、城市配送、分撥加工、會展物流、為一體的初步覆蓋全國的大型專業(yè)物流公司。在調(diào)研過程中,小組成員還現(xiàn)場參觀了公司運營人員工作現(xiàn)場。
通過這次調(diào)研同學(xué)們從中都得到許多的啟發(fā)。感受到了實踐活動中的意義所在。這不僅是走馬觀花式的形式。而是從實踐中使得同學(xué)們對于自己專業(yè)技能認識的提高,也給予同學(xué)們一個可以實地考察了解、學(xué)習(xí)機會。同學(xué)們也期待再一次的親身實踐于這樣的社會活動,希望得到更多的提高。
xxxx年7月13日星期五,成職青年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然過去兩天,在這兩天里我們都很累過,但也快樂過。清晨我們伴隨著日出,懷著激動的心情快樂自信的前往地鐵,心中一定在默念“我們一定會做的很好,不會讓大家和自己失望的”。到達各自服務(wù)的站點后,為了更快的了解和融入自己的服務(wù)。志愿者們接受了各站站長的工作培訓(xùn)并安排好服務(wù)地點,就這樣我們開始了志愿服務(wù)工作。志愿者熱情的服務(wù),換來的是乘客一張張滿意的微笑和一句真摯的謝謝。志愿者微笑著說著不用謝,快樂的心情還是溢于言表。但是一整天的服務(wù)讓志愿者疲憊不堪,但志愿者信心十足,讓服務(wù)更加到位,做到優(yōu)質(zhì)和高效。
在這兩天的服務(wù)過程中,此次實踐活動的帶隊老師苗興國帶領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)和老師們不知不覺的來到了志愿者的身邊。領(lǐng)導(dǎo)的到來,讓志愿者驚喜且意外。領(lǐng)導(dǎo)并對志愿這服務(wù)高度的肯定,親切的告訴志愿者要注意自己的身體,遇到問題要及早向上級匯報,作分析與總結(jié)。使暑期三下鄉(xiāng)活動會越做越好。領(lǐng)導(dǎo)的親切問候讓志愿者的心不再感到疲憊,增加了志愿者的斗志,希望干好志愿服務(wù)不讓領(lǐng)導(dǎo)失望也不讓自己的努力白費。
晚上吃過晚飯后,我們會在會議室開每一天的總結(jié)會議,總結(jié)一天中遇到的困難,和不好的方面。大家一起想辦法解決困難,并要求在日后的服務(wù)過程中改正不好的方面。讓日后的志愿服務(wù)做的更好,得到乘客和工作人員的認可。在會議過后我們?yōu)橹驹刚咛峁┝穗娔X技能的培訓(xùn)。志愿者們到帶上了電腦并認真聽著。豐富了我們?nèi)锣l(xiāng)活動類容,方便了日后的工作的進行。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動是一次磨練人意志力的過程,雖然也許我們在服務(wù)過程中我們累過,但是我們絕對不會放棄。九天其實說短不短但是它轉(zhuǎn)瞬即逝,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜這難得的機會,來鍛煉自己,磨練自己。因為它不過只是我們生活中一段小小的插曲。相信,我們自己會克服困難,為乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升我們吃苦耐勞的思想。讓我們志愿服務(wù)活動更有意義。
我們出征了
八個團隊整隊完畢后,出征儀式正式拉開序幕。學(xué)院副院長xxxx、各分院部、相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、小分隊指導(dǎo)老師及三下鄉(xiāng)的所有志愿者們出席啟動儀式,院團委負責(zé)人張帆主持了這次出征儀式。整個儀式莊嚴(yán)又不失活力。
出征儀式上,首先志愿者代表發(fā)言,表達了我們志愿者對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持的感謝。三下鄉(xiāng)社會實踐團具有“服務(wù)人民,奉獻社會”的志愿者精神,投身社會,服務(wù)社會,這是一種信念,這是一份責(zé)任。莊重承諾出征以后,我們一定會在帶隊老師具體指導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,全力以赴,力爭圓滿完成各項實踐任務(wù)。
接著老師代表外語部分團委鄧?yán)蚱及l(fā)言,講訴大學(xué)生的需具有使命感和責(zé)任感,主動投身社會實踐活動中。老師們將會和志愿者一起跟緊時代步伐,弘揚新時期志愿者服務(wù)精神,積極投身到暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,真正實現(xiàn)受教育,長才干,做貢獻,用我們的青春和智慧為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)書寫新篇章。
xx副院長作了重要的講話,他指出今年,我們以黨的十八大召開,紀(jì)念中國共青團建團90周年為契機,我們以“服務(wù)五大興市戰(zhàn)略,青春建功美好成都”為主題,目的就在于鼓勵和引導(dǎo)廣大同學(xué)牢記xxxx的要求,牢固樹立遠大志向,努力掌握過硬本領(lǐng),在熱情服務(wù)三農(nóng)的實踐中、在加快推進建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的實踐中建功立業(yè),書寫美好的人生。xxxx副院長在出征儀式上為老師和同學(xué)們提出了以下幾點希望:
第一、要加深對大學(xué)生社會實踐內(nèi)涵、意義的理解和把握。
第二、希望全院各有關(guān)部門進一步提升大學(xué)生社會實踐的層次水平。
第三、希望廣大同學(xué)立足于“學(xué)”,提升職業(yè)綜合素質(zhì)。
第四、希望廣大同學(xué)重在于“實”,在加快世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)的大潮中奮發(fā)有為。
是的,“行是知之始、行是知之成”!激揚的青春渴望廣闊的舞臺,奮進的成都呼喚年輕的驕子,從今天開始,由我們成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團的各個小分隊的志愿者們,將在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,將深入成都市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的第一線,普及知識、傳播文明,調(diào)查研究、建言獻策,成為成都市世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)的感受者、宣傳員和實踐者。
在啟動儀式上,領(lǐng)導(dǎo)們親自為每個實踐團隊授予了光榮的志愿服務(wù)旗,我們成職青年進地鐵社會實踐團接過的不僅是一面鮮艷的旗幟,而是一份榮譽,更是一份責(zé)任。
出征儀式結(jié)束后,“成職青年進地鐵實踐團”的志愿者們迅速收拾行裝,踏上了為期9天的志愿服務(wù)和社會調(diào)研之旅穿越歲月峰頭,伴隨歷史云煙,相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在隊員們的共同努力下,本次團工委“成職青年進地鐵”實踐團將會彰顯更多的精彩瞬間,更好服務(wù)于每個人,做到品質(zhì)與質(zhì)量共同進步。
炎炎夏日,曬不化的是志愿者們似火的服務(wù)熱情。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)啟動儀式后,下午的召開了實踐團的日常生活和實踐的詳細會議。晚上大家早早的進入了夢鄉(xiāng),為著志愿,抱著希望,實踐團員們又早早的起床邁開了實踐的第一步,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,“成職青年進地鐵暑期社會實踐團”一起前往成都地鐵一號線的高新站,攝影人員記錄了大家的進站的朝陽之氣與斗志昂揚之景,隨后各個小組奔赴各個重要站點。
由于是第一天進行服務(wù),實踐團員們心理難免有些緊張,滿懷期待的同時,也稍感不安。第一天的任務(wù)主要是熟悉站點,并且接受各個地鐵站站長的“志愿服務(wù)技能培訓(xùn)”。頗具培訓(xùn)經(jīng)驗的站長,在短短二十分鐘內(nèi),將我們實踐中需要重視和注意的地方一條一條的給予我們講解。
按照地鐵公司目前的業(yè)務(wù)需要及整體安排,我們的實踐團團員們,被分別安排在成都地鐵一號線的六個站點,分別是:火車北站,天府廣場站,xxxx站,桐梓林站,世紀(jì)城戰(zhàn)?;疖嚤闭竞吞旄畯V場站人流量較大些,合理的分配了更多的人員在進行服務(wù)。
地鐵站的工作人員都對志愿者們充滿了信心,而志愿者們也本著“我志愿,我快樂”理念,堅信我們一定是最棒的,一定不讓大家失望!特別不能讓自己失望!進地鐵能讓學(xué)生深入社會,了解社會使命感。使學(xué)生親身體驗發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,并從中得到鍛煉。體會志愿服務(wù)的艱辛和快樂。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十三
光陰荏苒,歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束,在這過程中,我們用辛勤的淚水換來美好的回憶,難得的人生經(jīng)驗和最寶貴的友情。在這三下鄉(xiāng)的過程中,有一群好朋友好同學(xué),大家一起努力奮斗,出謀劃策為這個三下鄉(xiāng)活動更是添了不少樂趣。
三下鄉(xiāng)之旅中,我們走進了基層,進入農(nóng)村中體驗生活,我們住在美麗的七個星鎮(zhèn)軒言酒莊里,我第一次如此近的了解到了酒莊的管理模式,在這與酒莊的負責(zé)人交流中,我體會到這個酒莊從建立一步一步到現(xiàn)在是多么的不容易,每一步都是辛苦汗水的積累,能在如此荒涼的大戈壁灘上自己建立起一座如此宏大的產(chǎn)業(yè)是多么的不容易。
在此次三下鄉(xiāng)活動實踐中我們還進行了國旗下知識宣講,身為現(xiàn)代大學(xué)生就應(yīng)該多幫助基層,應(yīng)該多去開導(dǎo),提高法律的宣傳。在我國現(xiàn)在的先富帶動后富的機會經(jīng)濟中,身為城市居民,有義務(wù)去幫助農(nóng)村建設(shè),而且隨著我國的經(jīng)濟快速增長,我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū),而不因麻木的發(fā)展重點城市,導(dǎo)致富人越來越富,窮人越來越窮。為我國發(fā)展做出貢獻。
三下鄉(xiāng)之旅中,我更重要的是收貨了許多做人的道理,在這幾天的體驗生活里,我只想唱“沒那么簡單”。每個人的生活都不容易,如果說廣州深圳等大城市幸福,他們在工作上的壓力,和生活的快節(jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說七個星鎮(zhèn)的人幸福,但因為設(shè)備可能又不是特別的完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但確實把他們的都留給我們了。我還非常記得最后一天葉總對我們說年輕人嘛!一定要做到,膽大,心細,成為一個有用的人,對社會做出貢獻才對。這句話令我感受頗豐,受益良多。
這幾天還有許多事令我記憶猶新,其中去小學(xué)支教也是留下許多美好的回憶,支教來說對我等于面對一場新的考驗,面對一群比自己小許多的孩子,面對一張張?zhí)煺鏌o邪,充滿好奇的小臉,心更添幾絲慌張。面對那單純的孩子的世界,我知道自己不能馬虎,那是一張白紙,要書寫壯麗詩篇的白紙。
伴著異常激動的心情,準(zhǔn)備已久的話語隨著窗外的微風(fēng),從記憶的源泉里,汩汩而出??粗_下,那些閃亮的眼睛,那些懵懂的眼神,更加堅定地體現(xiàn)了我心中的那份信念,只有將自己的知識服務(wù)到社會,那才是學(xué)校培養(yǎng)我們的初衷。當(dāng)然,支教活動也不是那么順利的。到達學(xué)校的當(dāng)天,我們還不了解該地方學(xué)生的情況。為此,我們隊員開了會作了專門的討論。在這個會議上,隊員們都提出了各自的應(yīng)對妙招絕計。在與學(xué)生接觸后,發(fā)現(xiàn)這些孩子在內(nèi)心時有一道防線的,在我們面前完全是放不開的,所以在相處過程中,我們隊員都很用心很有耐心地去交流、與孩子們溝通。在我們努力下,孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合我們。那一天也應(yīng)此和那些可愛的小天使們留下許多美好的回憶。
最后一天的文藝演出也是這次三下鄉(xiāng)活動中濃墨重彩的一筆,也是最令大家緊張的一天,用一天半的時間大家齊心協(xié)力排出一場文藝晚會幾乎不可能完成的任務(wù),但是我們做到了,表演當(dāng)天依舊還是很緊張,但是大家誰都不想落后,努力地為這場晚會奉獻自己的力量。一場晚會真正見證了我們這次三下鄉(xiāng)實踐活動團體中的團結(jié)意識與凝聚力。我只能說我很開心我在這個團體中。
通過這次三下鄉(xiāng)活動中真的學(xué)習(xí)到了很多,社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學(xué)本科不一定都是人才,準(zhǔn)確的自我定位才能樹立正確的理想目標(biāo)。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現(xiàn)了這一點。同學(xué)們在抒發(fā)由此次活動而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時的學(xué)習(xí)工作中去,最終實現(xiàn)專業(yè)知識和個人能力共同發(fā)展的目標(biāo),為在社會中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十四
xxxx職業(yè)學(xué)院赴xx社會實踐隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會實踐的總結(jié)反映這段時間的個人情況。
電飯鍋微波爐代替了漆黑的灶臺,小洋樓代替了土胚房,即使是在山間也通了柏油馬路,有多半的人家都有了小轎車,家具服飾的多樣化,活動場所的健身器材等,在村子里生活的這幾天,無一不讓我感受到農(nóng)村的新變化。
我們住在老年人日間照料中心,村民們都起得很早,我每天早上起床洗漱都會碰到一個十分親切的八旬老奶奶坐在門口,便主動問候她,奶奶的笑容暖到心底。學(xué)會了血壓儀和血糖儀的使用方法,和實踐隊隊友共同為村民們測血壓血糖,并配合團隊做記錄,幫助村民們做家務(wù),提高了自己的服務(wù)水平和對人的關(guān)心意識,讓自己體現(xiàn)了個人的價值,內(nèi)心如沐春風(fēng)。中午和隊友們體驗做飯的樂趣,幫工作人員壓煮面條,飯后幫忙洗刷碗筷清理餐桌,想到阿姨一個人日復(fù)一日的給老人們做飯,她的耐心和責(zé)任心給了我很大的鼓勵。承蒙村民們這些天的照顧,我們的實踐隊員打掃了房間和院子,親手煮了玉米送給村民們。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。這何止是體驗農(nóng)村生活,更是一次心靈的歷程。
參觀趙樹理先生陵墓和三都古城,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該有較高的覺悟,全心全意為學(xué)生服務(wù);原書記針對社會實踐的建議并強調(diào)安全問題,想適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高;參觀南陽村沁南抗日縣政府抗大太岳分校,這里記載了黨同人民血肉聯(lián)系的紅色文化。社會給了我們很多便利的條件,所以我必須認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為社會國家做貢獻。學(xué)會獨立生活,照顧他人,承擔(dān)責(zé)任,接受老師的批評及建議。
競爭意識不強,抗壓力能力不強,與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時溝通不利,組織管理的能力和經(jīng)驗欠缺,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,身體素質(zhì)欠缺。
1、 要善于溝通,注意技巧、禮貌、聆聽和回應(yīng)。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。
2、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。經(jīng)歷此行后,遇事唯唯諾諾的情況有所改善。
3、要善于總結(jié)。每一次的總結(jié)為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導(dǎo),也提高了行事效率。
4、做事情要有計劃,有條不紊。有預(yù)見性的計劃也要準(zhǔn)備,在突發(fā)變故來臨時不會措手不及。
5、要有良好的身體素質(zhì)。在這次社會實踐中我的暈車情況時有發(fā)生,給團隊帶來的不便讓我很自責(zé)。
6、認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握專業(yè)知識,提高辦事能力和水平,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會感悟篇十五
十天,幸福的十天。
十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,xx醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在xx村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第xx屆xx村文藝匯演等活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?BR> 義診——忙碌的十天。
“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是xx對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補充學(xué)習(xí)新知識的同時,與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題。
我依然還記得第一次被扎針的情景:xx老師一邊安慰我一點兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼槪揖驮趚x老師的指導(dǎo)下自己給自己扎了。xx老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。
最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風(fēng)雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴(yán)重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。

