方案是解決問題或達成目標的一種整體規(guī)劃。制定方案時，我們應該注重協(xié)同合作，充分利用團隊的智慧和資源，以便提高方案的質(zhì)量和效果。方案是指解決問題或達成目標所制定的一系列行動步驟，可以提供指導和方向，幫助我們規(guī)劃和實現(xiàn)目標。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和現(xiàn)狀。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些方案范例，供參考和借鑒。
大班元宵節(jié)活動方案篇一
3、豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的，充滿趣味的。
時間：2月19日晚上6：00——8：00。
地點：操場。
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
動員，集思廣益。
在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
大班元宵節(jié)活動方案篇二
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的`了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
1、搓圓子的材料。
2、大盤子、一次性小碗、湯匙
3、幼兒與家長自制元宵燈一盞
4、猜燈謎謎面，懸掛操場
5、每班準備十個謎語貼在花燈上
6、發(fā)出邀請，家長參與
時間：2xxx年3月1日下午
地點：各班教室、大操場
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。（大操場）
2、各班教室做元宵。
（1）談談說說：我吃過的各種元宵。
（2）幼兒與家長共同制作元宵。
（3）品嘗元宵，感受勞動帶來的快樂。
3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。（大操場）
4、活動結(jié)束。
大班元宵節(jié)活動方案篇三
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的.了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
1、搓圓子的材料。
2、大盤子、一次性小碗、湯匙
3、幼兒與家長自制元宵燈一盞
4、猜燈謎謎面，懸掛操場
5、每班準備十個謎語貼在花燈上
6、發(fā)出邀請，家長參與
時間：2xxx年3月1日下午
地點：各班教室、大操場
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場)
2、各班教室做元宵。
(1)談談說說：我吃過的各種元宵。
(2)幼兒與家長共同制作元宵。
(3)品嘗元宵，感受勞動帶來的快樂。
3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場)
4、活動結(jié)束。
大班元宵節(jié)活動方案篇四
xxx
全體幼兒
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
幼兒開始制作，教師給以適當?shù)妮o導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
教師總結(jié)
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?BR> 本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
大班元宵節(jié)活動方案篇五
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的'來歷和一些習俗。
2、通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的樂趣。
xx年3月3--4日。
花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關(guān)元宵的相關(guān)資料。
以班為單位開展相關(guān)的慶?；顒?。
3日：各班制作花燈。
4日：
8：45—9：20了解元宵的相關(guān)來歷和習俗。
9：45—10：30各班包湯圓。
3：00—3：30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。
大班元宵節(jié)活動方案篇六
團團圓圓慶元宵，快快樂樂迎三八。在新學期的第一周，就迎來了元宵節(jié)和三八婦女節(jié)，為了促進家園互動、增強親子感情、加強節(jié)日教育，東皋幼兒園中班年級組舉行了慶元宵、迎三八親子聯(lián)誼活動。
活動分三個流程：搓湯圓;猜燈謎;吃湯圓。首先，孩子們和媽媽一起搓湯圓，一雙雙稚嫩的小手靈巧能干：山芋圓、南瓜圓、花生餡的、豆沙餡的，一個個圓溜溜的小湯圓經(jīng)過孩子們的小手很快就完成了;接著是猜燈謎，整個二樓走廊全掛滿了教師們提前準備好的燈謎，家長們帶著孩子說一說、想一想、猜一猜，然后到兌獎處領(lǐng)取獎品;最后一個環(huán)節(jié)是：到教室里吃湯圓。孩子們吃著自己親手做的湯圓，不時聽到寶寶們說：“媽媽，你也吃一個”，教室里每一個角落都洋溢著快樂的笑聲。
此次家長活動融知識性、趣味性、操作性為一體，既培養(yǎng)了幼兒動腦動手的能力，也促進了家園互動，贏得了家長們的一致好評。
大班元宵節(jié)活動方案篇七
內(nèi)容："搓搓做做"慶元宵（集體）。
師生共同搓搓湯圓。
師生共同品嘗湯圓（下午品嘗）。
內(nèi)容："唱唱跳跳"慶元宵（小組）。
1，自己班級幼兒到相應的小班進行活動，各自找一個小班的小朋友手拉手，說說元宵節(jié)的.祝福語。
2，向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。
大班元宵節(jié)活動方案篇八
開學伊始，新學期的第一個節(jié)日——“元宵節(jié)”如期而至。在這個喜慶祥和的日子里，北門幼兒園的全體師生歡聚一堂共度佳節(jié)。
2月xx日一早，孩子們就提著和家長一起制作的花燈，歡歡喜喜來到了幼兒園。各式各樣的元宵花燈讓孩子和老師們大開眼界，目不暇接。
早操過后，全體師生一起圍坐在了操場四周。大班的孩子們將要在這里舉行元宵節(jié)的傳統(tǒng)體育活動——“高蹺大pk”。隨著裁判員一聲響亮的哨聲，六位大班的踩高蹺高手立刻架起小高蹺一步一步很努力地走向終點。
“元宵diy”也是本次“鬧元宵”活動的重要一環(huán)。各班的老師們在這一活動中向孩子們展示了元宵的制作材料和方法。并帶領(lǐng)他們一起自己動手搓元宵，體驗親手做元宵的樂趣，最后形狀不一的元宵還送入了廚房，成了點心，大家一起品嘗，甜甜蜜蜜，其樂融融。在大活動室里，另一項傳統(tǒng)節(jié)目“燈謎猜猜猜”也在歡快地進行著。
傳統(tǒng)民俗節(jié)日文化其實也包含了很多教育資源。北門幼兒園營造了濃厚的節(jié)日氛圍，開展了豐富多彩的各種活動，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化并熱愛中華民族。
大班元宵節(jié)活動方案篇九
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富職工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓職工歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)，經(jīng)研究，機關(guān)分會決定開展“慶元宵?猜燈謎”活動，具體方案如下：
一、活動時間：
2月22日（星期一農(nóng)歷正月十五）上午9：00～12：00。
二、活動地點：
八步供電所會議室。
三、參加人員及方式：
機關(guān)分會全體會員憑“活動券”參加活動。
四、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由工作人員取下謎面交兌獎處，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。
五、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序。
六、其他要求。
1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動券”，再將活動“活動券”分發(fā)至所轄部門工會會員。
2、各工會小組要廣泛宣傳，通知到人，認真組織動員職工按時參加。
七、活動預算。
湯圓、紙筒等總計約9500元。
大班元宵節(jié)活動方案篇十
為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設成果，激發(fā)廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區(qū)的熱情，營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛，新區(qū)黨工委、管委會決定于2月14日—22日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動，本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項資料，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、彩車巡游展。
(一)活動時間：2月16日—18日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點：康巴什新區(qū)城區(qū)。
(三)活動要求：哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛，花車資料應反映康巴什新區(qū)的發(fā)展建設成果。
二、大型群眾匯演。
(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求：哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個節(jié)目，人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。
三、農(nóng)民文藝晚會。
(一)活動時間：正月十五(2月17日)18:30—19:50。
(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求：由哈巴格希街道辦事處負責組織編排農(nóng)民文藝晚會，節(jié)目資料于春節(jié)前編排完畢。
四、大型焰火晚會。
(一)活動時間：2月17日(正月十五)20:00。
(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負責焰火晚會安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合監(jiān)察大隊負責現(xiàn)場安全警戒工作;新區(qū)消防大隊負責消防安全工作。
(一)活動時間：2月17日(正月十五)18:30至19：30。
(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負責指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費發(fā)放元宵。
六、組織領(lǐng)導和職責分工。
工作職責：新區(qū)公安分局、綜合監(jiān)察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊負責活動期間的防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負責活動期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負責各類突發(fā)醫(yī)療事件的應急處理。
八、保障措施和要求。
(一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合，各單位要加強組織領(lǐng)導、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作預案，確?；顒悠陂g各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案，確保各項活動的安全;宣傳部門要用心宣傳報道，及時準確播發(fā)活動預告，讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工用心參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
大班元宵節(jié)活動方案篇十一
在中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際，為弘揚民族文化，讓孩子們了解元宵節(jié)的來歷、節(jié)日習俗，感受元宵節(jié)的氣氛和喜悅心情，2月20日下午，萊陽市和平幼兒園組織開展了“猜燈謎、鬧元宵”主題活動，老師們在幼兒園里掛滿了適合幼兒的特色燈謎，讓家長和孩子們都充分感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特有活動。老師們精心準備的300余條謎語，既有結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗，啟發(fā)幼兒智慧的謎語，也有適合家長、教師競猜的謎語。在老師的精心組織下，孩子們在爸爸媽媽或爺爺奶奶的陪伴下饒有興趣地參加活動，孩子們個個都開動起小腦筋猜燈謎，非常踴躍，在整個活動過程中，孩子們用心去體驗、去感受、去動腦、去表達，使之成為傳承創(chuàng)新民族文化的一分子。幼兒園還為猜對謎底的小朋友準備了一份小獎品，深受孩子喜歡。
據(jù)和平幼兒園周園長介紹，“猜燈謎，鬧元宵”親子活動既鍛煉了孩子的思維，又增長了孩子的知識，也豐富了孩子的文化生活，使孩子在實踐中加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”認識的同時，也遞增了家長與孩子的親情，這樣的活動成為家長與幼兒加深感情的一種紐帶，讓孩子在溫暖的親情中去感受傳統(tǒng)習俗帶來的快樂，有效地拉近了家園關(guān)系，達到了教師、幼兒和家長共同提高的目的。
大班元宵節(jié)活動方案篇十二
20xx年3月5日。
1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3、通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長一起制作花燈，增進親子親情。
6、通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進行游玩。
一）前期準備：
1、給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。
2、幼兒登記表（用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記）。
3、如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4、活動需要準備的'背板。
5、制作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。
6、準備許愿樹（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準備1—2棵），許愿卡片。
7、制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。
8、做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬（zhaoli）3—5個、一次性餐盒、一次性手套）。
9、提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。
10、班級進行美術(shù)活動《花燈》：小班以花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。
11、班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12、教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14、提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。
16、由幼兒園后勤人員（3—5名），組成安全小組。
17、準備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)（休息區(qū)除外）準備小印章。
18、準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
大班元宵節(jié)活動方案篇十三
1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;。
2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂;。
活動準備：幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗。
師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;。
幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……。
(孩子們的談話欲望調(diào)動起來了，他們相互談論著，高興的表情掛在小臉上。)。
師：你們觀察的很仔細，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?
(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)。
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節(jié)的來歷》。
大班元宵節(jié)活動方案篇十四
一：我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
：x年x月4日下午。
：東街道辦事處。
東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
（一）全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
（二）全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的'燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
大班元宵節(jié)活動方案篇十五
通過舉辦元宵期間的一系列促銷宣傳活動，進一步提升餐廳在當?shù)氐闹龋岊櫩透惺艿讲蛷d在當?shù)氐挠绊懥椭?，吸引客源，擴大消費群體，進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入，擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。
二、活動內(nèi)容。
根據(jù)元宵期間的`節(jié)日特點，選擇適合自己的促銷方式。
三、店內(nèi)裝飾、氣氛。
1、餐廳店面貼一些與元宵相關(guān)的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報，以紅色為主，突出節(jié)日的喜慶氛圍。
2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺，對就餐客人進行有針對性的促銷工作。
3、從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。
四、廣告宣傳。
1、宣傳單張。
2、報紙廣告。
3、海報制作。
解釋說明：有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系，配合其制作宣傳效果圖，并提前做好廣告預熱宣傳。
五、促銷分工。
1、宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成；
2、散客、?？皖A訂工作由各店面具體負責；
3、促銷及預訂工作由店經(jīng)理全面負責。
六、具體促銷活動。
“大型團體餐促銷活動”
活動內(nèi)容：活動期間，凡是到本店就餐的顧客，可以根據(jù)相應的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠（正月十五當日除外）。
2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。
5人——8人可以享受8、8折優(yōu)惠。
9人——12人可以享受7、8折優(yōu)惠。
大班元宵節(jié)活動方案篇十六
為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認同感和自豪感，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
二、活動內(nèi)容。
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝親敬老的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，進行以下幾項內(nèi)容的匯報展示：
1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報。
2、誦讀匯報有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化魅力。
3、展示學生搜集或編寫的新春對聯(lián)。
4、讓學生登臺講有關(guān)春節(jié)的故事。
5、張貼展示有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。
6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片，展示新春賀卡。
三、活動要求。
各班要把組織學生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報展示活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
四、活動安排。
1.活動時間：20xx年3月16日中午。
2．活動地點：麒麟小學操場。
大班元宵節(jié)活動方案篇十七
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。
2、通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的'樂趣。
活動時間：2xxx年3月3--4日。
活動準備：花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關(guān)元宵的相關(guān)資料。
活動形式：以班為單位開展相關(guān)的慶祝活動。
3日：各班制作花燈。
4日：
8：45—9：20了解元宵的相關(guān)來歷和習俗。
9：45—10：30各班包湯圓。
3：00—3：30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。
大班元宵節(jié)活動方案篇十八
三、活動地點：一樓同仁廳會議室。
四、活動準備：
1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，務必是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，務必先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20＝100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2＝30元。
3、禮品200份，4元×200＝800元。
合計費用：約1000元左右。
人力資源部。
二oxx年x月xx日。
大班元宵節(jié)活動方案篇一
3、豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的，充滿趣味的。
時間：2月19日晚上6：00——8：00。
地點：操場。
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
動員，集思廣益。
在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
大班元宵節(jié)活動方案篇二
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的`了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
1、搓圓子的材料。
2、大盤子、一次性小碗、湯匙
3、幼兒與家長自制元宵燈一盞
4、猜燈謎謎面，懸掛操場
5、每班準備十個謎語貼在花燈上
6、發(fā)出邀請，家長參與
時間：2xxx年3月1日下午
地點：各班教室、大操場
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。（大操場）
2、各班教室做元宵。
（1）談談說說：我吃過的各種元宵。
（2）幼兒與家長共同制作元宵。
（3）品嘗元宵，感受勞動帶來的快樂。
3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。（大操場）
4、活動結(jié)束。
大班元宵節(jié)活動方案篇三
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的.了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
1、搓圓子的材料。
2、大盤子、一次性小碗、湯匙
3、幼兒與家長自制元宵燈一盞
4、猜燈謎謎面，懸掛操場
5、每班準備十個謎語貼在花燈上
6、發(fā)出邀請，家長參與
時間：2xxx年3月1日下午
地點：各班教室、大操場
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場)
2、各班教室做元宵。
(1)談談說說：我吃過的各種元宵。
(2)幼兒與家長共同制作元宵。
(3)品嘗元宵，感受勞動帶來的快樂。
3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場)
4、活動結(jié)束。
大班元宵節(jié)活動方案篇四
xxx
全體幼兒
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
幼兒開始制作，教師給以適當?shù)妮o導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
教師總結(jié)
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?BR> 本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
大班元宵節(jié)活動方案篇五
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的'來歷和一些習俗。
2、通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的樂趣。
xx年3月3--4日。
花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關(guān)元宵的相關(guān)資料。
以班為單位開展相關(guān)的慶?；顒?。
3日：各班制作花燈。
4日：
8：45—9：20了解元宵的相關(guān)來歷和習俗。
9：45—10：30各班包湯圓。
3：00—3：30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。
大班元宵節(jié)活動方案篇六
團團圓圓慶元宵，快快樂樂迎三八。在新學期的第一周，就迎來了元宵節(jié)和三八婦女節(jié)，為了促進家園互動、增強親子感情、加強節(jié)日教育，東皋幼兒園中班年級組舉行了慶元宵、迎三八親子聯(lián)誼活動。
活動分三個流程：搓湯圓;猜燈謎;吃湯圓。首先，孩子們和媽媽一起搓湯圓，一雙雙稚嫩的小手靈巧能干：山芋圓、南瓜圓、花生餡的、豆沙餡的，一個個圓溜溜的小湯圓經(jīng)過孩子們的小手很快就完成了;接著是猜燈謎，整個二樓走廊全掛滿了教師們提前準備好的燈謎，家長們帶著孩子說一說、想一想、猜一猜，然后到兌獎處領(lǐng)取獎品;最后一個環(huán)節(jié)是：到教室里吃湯圓。孩子們吃著自己親手做的湯圓，不時聽到寶寶們說：“媽媽，你也吃一個”，教室里每一個角落都洋溢著快樂的笑聲。
此次家長活動融知識性、趣味性、操作性為一體，既培養(yǎng)了幼兒動腦動手的能力，也促進了家園互動，贏得了家長們的一致好評。
大班元宵節(jié)活動方案篇七
內(nèi)容："搓搓做做"慶元宵（集體）。
師生共同搓搓湯圓。
師生共同品嘗湯圓（下午品嘗）。
內(nèi)容："唱唱跳跳"慶元宵（小組）。
1，自己班級幼兒到相應的小班進行活動，各自找一個小班的小朋友手拉手，說說元宵節(jié)的.祝福語。
2，向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。
大班元宵節(jié)活動方案篇八
開學伊始，新學期的第一個節(jié)日——“元宵節(jié)”如期而至。在這個喜慶祥和的日子里，北門幼兒園的全體師生歡聚一堂共度佳節(jié)。
2月xx日一早，孩子們就提著和家長一起制作的花燈，歡歡喜喜來到了幼兒園。各式各樣的元宵花燈讓孩子和老師們大開眼界，目不暇接。
早操過后，全體師生一起圍坐在了操場四周。大班的孩子們將要在這里舉行元宵節(jié)的傳統(tǒng)體育活動——“高蹺大pk”。隨著裁判員一聲響亮的哨聲，六位大班的踩高蹺高手立刻架起小高蹺一步一步很努力地走向終點。
“元宵diy”也是本次“鬧元宵”活動的重要一環(huán)。各班的老師們在這一活動中向孩子們展示了元宵的制作材料和方法。并帶領(lǐng)他們一起自己動手搓元宵，體驗親手做元宵的樂趣，最后形狀不一的元宵還送入了廚房，成了點心，大家一起品嘗，甜甜蜜蜜，其樂融融。在大活動室里，另一項傳統(tǒng)節(jié)目“燈謎猜猜猜”也在歡快地進行著。
傳統(tǒng)民俗節(jié)日文化其實也包含了很多教育資源。北門幼兒園營造了濃厚的節(jié)日氛圍，開展了豐富多彩的各種活動，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化并熱愛中華民族。
大班元宵節(jié)活動方案篇九
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富職工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓職工歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)，經(jīng)研究，機關(guān)分會決定開展“慶元宵?猜燈謎”活動，具體方案如下：
一、活動時間：
2月22日（星期一農(nóng)歷正月十五）上午9：00～12：00。
二、活動地點：
八步供電所會議室。
三、參加人員及方式：
機關(guān)分會全體會員憑“活動券”參加活動。
四、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由工作人員取下謎面交兌獎處，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。
五、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序。
六、其他要求。
1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動券”，再將活動“活動券”分發(fā)至所轄部門工會會員。
2、各工會小組要廣泛宣傳，通知到人，認真組織動員職工按時參加。
七、活動預算。
湯圓、紙筒等總計約9500元。
大班元宵節(jié)活動方案篇十
為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設成果，激發(fā)廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區(qū)的熱情，營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛，新區(qū)黨工委、管委會決定于2月14日—22日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動，本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項資料，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、彩車巡游展。
(一)活動時間：2月16日—18日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點：康巴什新區(qū)城區(qū)。
(三)活動要求：哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛，花車資料應反映康巴什新區(qū)的發(fā)展建設成果。
二、大型群眾匯演。
(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求：哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個節(jié)目，人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。
三、農(nóng)民文藝晚會。
(一)活動時間：正月十五(2月17日)18:30—19:50。
(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求：由哈巴格希街道辦事處負責組織編排農(nóng)民文藝晚會，節(jié)目資料于春節(jié)前編排完畢。
四、大型焰火晚會。
(一)活動時間：2月17日(正月十五)20:00。
(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負責焰火晚會安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合監(jiān)察大隊負責現(xiàn)場安全警戒工作;新區(qū)消防大隊負責消防安全工作。
(一)活動時間：2月17日(正月十五)18:30至19：30。
(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負責指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費發(fā)放元宵。
六、組織領(lǐng)導和職責分工。
工作職責：新區(qū)公安分局、綜合監(jiān)察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊負責活動期間的防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負責活動期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負責各類突發(fā)醫(yī)療事件的應急處理。
八、保障措施和要求。
(一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合，各單位要加強組織領(lǐng)導、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作預案，確?；顒悠陂g各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案，確保各項活動的安全;宣傳部門要用心宣傳報道，及時準確播發(fā)活動預告，讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工用心參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
大班元宵節(jié)活動方案篇十一
在中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際，為弘揚民族文化，讓孩子們了解元宵節(jié)的來歷、節(jié)日習俗，感受元宵節(jié)的氣氛和喜悅心情，2月20日下午，萊陽市和平幼兒園組織開展了“猜燈謎、鬧元宵”主題活動，老師們在幼兒園里掛滿了適合幼兒的特色燈謎，讓家長和孩子們都充分感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特有活動。老師們精心準備的300余條謎語，既有結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗，啟發(fā)幼兒智慧的謎語，也有適合家長、教師競猜的謎語。在老師的精心組織下，孩子們在爸爸媽媽或爺爺奶奶的陪伴下饒有興趣地參加活動，孩子們個個都開動起小腦筋猜燈謎，非常踴躍，在整個活動過程中，孩子們用心去體驗、去感受、去動腦、去表達，使之成為傳承創(chuàng)新民族文化的一分子。幼兒園還為猜對謎底的小朋友準備了一份小獎品，深受孩子喜歡。
據(jù)和平幼兒園周園長介紹，“猜燈謎，鬧元宵”親子活動既鍛煉了孩子的思維，又增長了孩子的知識，也豐富了孩子的文化生活，使孩子在實踐中加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”認識的同時，也遞增了家長與孩子的親情，這樣的活動成為家長與幼兒加深感情的一種紐帶，讓孩子在溫暖的親情中去感受傳統(tǒng)習俗帶來的快樂，有效地拉近了家園關(guān)系，達到了教師、幼兒和家長共同提高的目的。
大班元宵節(jié)活動方案篇十二
20xx年3月5日。
1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3、通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長一起制作花燈，增進親子親情。
6、通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進行游玩。
一）前期準備：
1、給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。
2、幼兒登記表（用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記）。
3、如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4、活動需要準備的'背板。
5、制作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。
6、準備許愿樹（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準備1—2棵），許愿卡片。
7、制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。
8、做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬（zhaoli）3—5個、一次性餐盒、一次性手套）。
9、提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。
10、班級進行美術(shù)活動《花燈》：小班以花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。
11、班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12、教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14、提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。
16、由幼兒園后勤人員（3—5名），組成安全小組。
17、準備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)（休息區(qū)除外）準備小印章。
18、準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
大班元宵節(jié)活動方案篇十三
1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;。
2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂;。
活動準備：幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗。
師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;。
幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……。
(孩子們的談話欲望調(diào)動起來了，他們相互談論著，高興的表情掛在小臉上。)。
師：你們觀察的很仔細，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?
(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)。
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節(jié)的來歷》。
大班元宵節(jié)活動方案篇十四
一：我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
：x年x月4日下午。
：東街道辦事處。
東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
（一）全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
（二）全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的'燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
大班元宵節(jié)活動方案篇十五
通過舉辦元宵期間的一系列促銷宣傳活動，進一步提升餐廳在當?shù)氐闹龋岊櫩透惺艿讲蛷d在當?shù)氐挠绊懥椭?，吸引客源，擴大消費群體，進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入，擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。
二、活動內(nèi)容。
根據(jù)元宵期間的`節(jié)日特點，選擇適合自己的促銷方式。
三、店內(nèi)裝飾、氣氛。
1、餐廳店面貼一些與元宵相關(guān)的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報，以紅色為主，突出節(jié)日的喜慶氛圍。
2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺，對就餐客人進行有針對性的促銷工作。
3、從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。
四、廣告宣傳。
1、宣傳單張。
2、報紙廣告。
3、海報制作。
解釋說明：有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系，配合其制作宣傳效果圖，并提前做好廣告預熱宣傳。
五、促銷分工。
1、宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成；
2、散客、?？皖A訂工作由各店面具體負責；
3、促銷及預訂工作由店經(jīng)理全面負責。
六、具體促銷活動。
“大型團體餐促銷活動”
活動內(nèi)容：活動期間，凡是到本店就餐的顧客，可以根據(jù)相應的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠（正月十五當日除外）。
2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。
5人——8人可以享受8、8折優(yōu)惠。
9人——12人可以享受7、8折優(yōu)惠。
大班元宵節(jié)活動方案篇十六
為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認同感和自豪感，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
二、活動內(nèi)容。
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝親敬老的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，進行以下幾項內(nèi)容的匯報展示：
1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報。
2、誦讀匯報有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化魅力。
3、展示學生搜集或編寫的新春對聯(lián)。
4、讓學生登臺講有關(guān)春節(jié)的故事。
5、張貼展示有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。
6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片，展示新春賀卡。
三、活動要求。
各班要把組織學生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報展示活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
四、活動安排。
1.活動時間：20xx年3月16日中午。
2．活動地點：麒麟小學操場。
大班元宵節(jié)活動方案篇十七
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。
2、通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的'樂趣。
活動時間：2xxx年3月3--4日。
活動準備：花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關(guān)元宵的相關(guān)資料。
活動形式：以班為單位開展相關(guān)的慶祝活動。
3日：各班制作花燈。
4日：
8：45—9：20了解元宵的相關(guān)來歷和習俗。
9：45—10：30各班包湯圓。
3：00—3：30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。
大班元宵節(jié)活動方案篇十八
三、活動地點：一樓同仁廳會議室。
四、活動準備：
1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，務必是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，務必先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20＝100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2＝30元。
3、禮品200份，4元×200＝800元。
合計費用：約1000元左右。
人力資源部。
二oxx年x月xx日。