總結是對過去經歷和收獲的一種記錄和整理，能夠幫助我們更好地理清思路。一篇較為完美的總結應該從目標、過程和成果等方面進行全面評估和闡述。以下是小編為大家收集的總結范文，供大家參考和借鑒。
體育節(jié)活動總結篇一
為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學校各有關部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準備時間。學校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學生干部的動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強了對本次活動的計劃性和預見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責人員等都安排得科學合理，各負責人員到位及時。特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練方隊、選拔運動員，他們的精神鼓舞著學生，極大地激發(fā)了學生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序，在各項工作中進行的井井有條。
體育節(jié)體現“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進學生各方面身體素質的提高，還進一步培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質。二多即參賽班級多、參賽人數多：全校10個班級全部參加，活動參與率達100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有運動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。還根據學生身心發(fā)展的特點，為學生編設了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎。
（一）運動項目類：
為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育。
作為終身健康的標準”為目標，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實施全國中小學課外文體活動工程為主要內容，確立了多姿多彩的活動項目，如：學生項目持沙包擲準、鉆圈過草地、運蘋果回家、拔河以及運球比賽等，親子活動親子雙人跳繩、搬運籃球等活動。同學們強烈的參與競爭意識為歷屆運動會創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場內，還是在場外，到處都可以看到同學們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，在看臺上的同學不斷的給同學加油助威、熱情奔放、同學們不斷組織起人浪，將運動會推向了高潮?？梢哉f運動會期間，同學們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的，“更快、更高、更強”的體育精神在本屆運動會中得到了充分的體現。
(二)技能類。
為進一步增強體育、藝術“2+1項目”的實效性，增強活動趣味。
性、吸引力，把活動推向高潮。學校在本次體育節(jié)中進行了“千姿百態(tài)”花樣跳繩活動和“動感旋律”廣播操展示活動。為我們一位學生都搭建了展示自我的平臺，讓學生在音樂的旋律中享受運動的快樂，能在運動參與中，提高運動協(xié)調能力。
體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準備，全校師生比賽安全等工作，
都高標準、嚴要求，落實到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎，也為今后工作的開展提供了寶貴的經驗。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。通過體育節(jié)積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神，并把它推廣到學校體育建設上來，把體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠遠超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學生們超越運動、超越自我表現的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進的激情。
培根說：生命在于運動。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己。
的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們。
的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質的機會，而且，為。
體育節(jié)過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令，各班同學借體育節(jié)之風，積極開展體育鍛煉，大大增強了自身的體質，也促進了各學科的學習，形成了全面發(fā)展的格局，學生的素質得到全面提高。體育節(jié)活動給廣大學生提供了一個鍛煉自我的機會、展示自我的舞臺。我們也將以更大的熱情去總結經驗、吸取教訓，期待每一年的盛會。
體育節(jié)活動總結篇二
實驗一小依據xx一中黨辦和團委的統(tǒng)一部署，扎實深入的開展“陽光體育”活動。本著師生全員參與的原則，有效利用學校體育資源，有效推進學校體育工作的發(fā)展。使師生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內成功營造了注重健康、重視體育的良好氛圍?，F將我?！瓣柟怏w育節(jié)”活動簡單總結如下：
我校為進一步擴大“陽光體育節(jié)”的影響力，讓全體師生都行動起來參加到體育節(jié)的活動中來，，于4月24日上午9點30分至9點50分舉行了全員參與、氣氛熱烈、意義深遠的啟動儀式。儀式在師生的歡呼聲中開始在歡笑聲中結束，為“陽光體育節(jié)”拉開了完美的序幕！
1.準備體育節(jié)的啟動儀式，學生沉浸在歡樂的氣氛中。
2.啟動儀式上學生朗讀倡議書。
3.楊校長宣布“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)正式開始”。
4.楊校長為師生代表授“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)”會旗。
5.師生代表高舉“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)”會旗繞場一周。
6.大隊輔導員任老師宣讀“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)活動方案”。
7.全校學生齊做“陽關寶貝”搏擊操。
4月25日下午，我校在陽光體育節(jié)啟動儀式的感召下，大隊部和體育組攜手組織了“拔河比賽”活動，學校對本次比賽給予了高度重視。比賽時，學校領導、各班主任及任課教師親自前往現場，為各參賽隊加油鼓勁。比賽場面空前熱烈，拔河比賽團結了人心，凝聚了集體，達到了鍛煉學生健康體魄，匯聚班集體團結力量，增強團體合作精神的預期效果。在比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協(xié)作的優(yōu)秀品質。啦啦隊同學也都表現出極大的參與熱情，“加油”的吶喊聲此起彼伏，歡呼聲在操場上回蕩！體育的獨特魅力喚醒了大家燦爛的笑臉！實驗一小的“陽光體育節(jié)”必將在一次次精彩的活動中向著“我運動，我健康，我快樂”出發(fā)！
我校于5月3日下午舉行“陽光體育節(jié)”學生羽毛球比賽。此次比賽的宗旨是：深入推進陽光體育運動，豐富學生的業(yè)余生活，推動我校羽毛球水平，提高學生的運動技能，同時增進友誼，使學生體驗到運動的快樂。全校共計56名學生參加比賽，經過激烈角逐，共有17名學生，榮獲各年級一、二、三名。通過此次比賽在校園里掀起了羽毛球運動的熱潮。
5月10日下午，迎著春天燦爛的陽光，和著“陽光體育節(jié)”快樂的節(jié)拍，我校舉行“陽光寶貝”搏擊操表演賽。比賽歷時兩個小時，全校25個班級全員參加了比賽，同學們服裝整齊，口號響亮、健康向上、氣宇軒昂！無論是一年級小同學的稚嫩可愛還是高年級同學的颯爽英姿，都展示了實驗一小學生活潑、健康、快樂、有序的精神風貌。
我校充分利用上、下午兩個大課間為學生提供一個鍛煉身體、享受陽光的平臺。設立有年級和班級特色的活動內容，還編排了具有我校特色的“陽光寶貝”搏擊操。使兩個大課間各具特色，內容豐富，從而激發(fā)學生參與的興趣。在配合第39屆田徑運動會的同時力爭將“陽光大課間”打造成我校校園文化的又一特色。
以上是我?！瓣柟怏w育節(jié)”活動的簡單小結，我校在以后的工作中會將陽光體育活動常態(tài)化，始終遵循“我運動、我健康、我快樂”的指導思想，廣泛開展活潑新穎、形式多樣、內容豐富的體育活動，從而調動師生全員參與的積極性，力爭以“陽光體育節(jié)”的校園體育活動為基點輻射到家庭、社會，從而形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好社會風氣。
體育節(jié)活動總結篇三
為貫徹黨的教育方針，加強學校體育工作，增強青少年體質，促進青少年學生健康成長，根據教育局《關于組織開展高淳區(qū)校園冬季體育鍛煉暨青少年陽光體育活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在校園冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
成立了以楊福頭校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調校園冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)活動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細則和方案，組織本校學生冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)活動的實施。同時把推動冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)活動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購臵器材。
我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校組織在2104年12月29日上午在學校操場進行全校性冬季長跑鍛煉和冬季三跳比賽舉行啟動儀式。
本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據文件的統(tǒng)一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合，按照教育局文件有關要求，我校的活動主題內容為“陽光體育綠色公益跑”活動和“三跳’(跳短繩，踢毽子，跳長繩)比賽。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學生的心中。
1、隨著楊福頭校長宣讀完主持詞，宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優(yōu)秀指導教師和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎。
當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生團隊意識和集體榮譽感，促進了青少年全面發(fā)展的活動目標?？傊?，通過本次“校園冬季體育鍛煉暨青少年陽光體育節(jié)”活動的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育節(jié)活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
體育節(jié)活動總結篇四
1、學校非常重視體育節(jié)活動。自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。還利用學校板報、櫥窗、隊會等宣傳發(fā)動，廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。于年月日上午，在學校操場舉行了“陽光體育節(jié)活動”啟動儀式。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材，個個都有項目。
2、我校對照教學常規(guī)管理要求，認真執(zhí)行體育課程計劃。學校領導一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上統(tǒng)籌，保證了學生都能按計劃正常參加體育活動。
3、安排好各項活動，不斷提高活動質量。結合學校自身實際，精心設計安排大課間活動，為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃球等鍛煉內容，輪換進行，將學?；顒訄龅剡M行了劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動，保證學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效；開展了小學春季小型運動會，各班按學生實有人數全部組織參加了立定跳遠、50米跑、1分鐘跳繩比賽、100米跑、1分鐘仰臥起坐、50米x4往返跑等項目；舉行《七彩陽光》小學生廣播體操比賽，以班級為單位進行評獎。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，并全校進行表彰。
總之，通過這次集體體育活動的開展，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和良好的鍛煉習慣，提高他們的合作能力，磨煉了同學們的'意志，提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。
體育節(jié)活動總結篇五
為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學校各有關部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準備時間。學校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學生干部的動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強了對本次活動的計劃性和預見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責人員等都安排得科學合理，各負責人員到位及時。特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練方隊、選拔運動員，他們的精神鼓舞著學生，極大地激發(fā)了學生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序，在各項工作中進行的井井有條。
體育節(jié)體現“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進學生各方面身體素質的提高，還進一步培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質。二多即參賽班級多、參賽人數多：全校10個班級全部參加，活動參與率達100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有運動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。還根據學生身心發(fā)展的特點，為學生編設了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎。
（一）運動項目類：
為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育。
作為終身健康的標準”為目標，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實施全國中小學課外文體活動工程為主要內容，確立了多姿多彩的活動項目，如：學生項目持沙包擲準、鉆圈過草地、運蘋果回家、拔河以及運球比賽等，親子活動親子雙人跳繩、搬運籃球等活動。同學們強烈的參與競爭意識為歷屆運動會創(chuàng)造了一個又一個精彩的`畫面，不管是在競賽場內，還是在場外，到處都可以看到同學們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，在看臺上的同學不斷的給同學加油助威、熱情奔放、同學們不斷組織起人浪，將運動會推向了高潮?？梢哉f運動會期間，同學們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的，“更快、更高、更強”的體育精神在本屆運動會中得到了充分的體現。
(二)技能類。
為進一步增強體育、藝術“2+1項目”的實效性，增強活動趣味。
性、吸引力，把活動推向高潮。學校在本次體育節(jié)中進行了“千姿百態(tài)”花樣跳繩活動和“動感旋律”廣播操展示活動。為我們一位學生都搭建了展示自己的平臺，讓學生在音樂的旋律中享受運動的快樂，能在運動參與中，提高運動協(xié)調能力。
體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準備，全校師生比賽安全等工作，
都高標準、嚴要求，落實到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎，也為今后工作的開展提供了寶貴的經驗。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。通過體育節(jié)積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神，并把它推廣到學校體育建設上來，把體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠遠超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學生們超越運動、超越自己表現的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進的激情。
培根說：生命在于運動。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己。
的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們。
的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質的機會，而且，為。
體育節(jié)過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令，各班同學借體育節(jié)之風，積極開展體育鍛煉，大大增強了自身的體質，也促進了各學科的學習，形成了全面發(fā)展的格局，學生的素質得到全面提高。體育節(jié)活動給廣大學生提供了一個鍛煉自己的機會、展示自己的舞臺。我們也將以更大的熱情去總結經驗、吸取教訓，期待每一年的盛會。
體育節(jié)活動總結篇六
開幕式上，彩旗飄揚，鼓號齊鳴，運動員代表們穿著整齊的服裝，喊著嘹亮的口號，在雄壯的《運動員進行曲》的伴奏下，邁著穩(wěn)健的步伐，向領導和全體師生展現了年輕人的運動活力和高昂的比賽熱情，充分展現了海三中學子的風采。
這次運動會的項目多種多樣，既有展現個人風采的短跑比賽、長跑比賽、跳遠、跳高、鉛球和鐵餅，還有體現合作精神的接力賽跑、拔河比賽和跳繩比賽，在比賽中，運動員們龍騰虎躍、奮力爭先，他們努力拼搏、不斷進取、超越自我，不僅鍛煉和展現了自己的身體素質，更體現了奧林匹克“更高、更快、更強”的體育精神，青春的激情和汗水灑在運動場的每一個角落。
在短跑項目中，每個運動員都整裝待發(fā)，發(fā)令員槍聲一響，個個像離弦的箭一樣沖了出去，用最快地速度沖向終點；在長跑項目中，運動員們不僅比得是速度，更是比耐力和意志力，誰能將保持最快的速度堅持到最后誰就是勝利者；在跳遠、跳高、鉛球和鐵餅的比賽中，運動員們比得是精益求精的技術，是絕不認輸的精神，處處充滿了競爭的緊張氣氛；在接力賽中，不僅有學生組，還有教師組，大家都奮力向前，不甘落后，觀眾們的加油叫好聲不斷；在拔河和跳繩比賽中，以班級為單位組隊，更是體現了同學們不怕苦、不怕累，為了班級的榮譽而戰(zhàn)的信心和決心，同時也體現了我校體育節(jié)全員參與的宗旨。
賽場上，高潮一個接著一個，一個個冠軍相繼產生，運動員們頑強拼搏，賽出了水平、賽出了風格，以一種飽滿的競賽熱情和高尚的體育精神感染著在場的每一個人。
本次體育節(jié)于20xx年5月14日閉幕，運動場上雖然沒有了熱鬧非凡的場景，但運動員們奮力拼搏的身影、觀眾們賣力加油的聲音將永遠留在全體師生的眼里、心里，將永遠留在我們可愛美麗的校園。我們在這里要感謝每一位運動員和工作人員，是他們用辛勤的汗水為我們呈現了一場盛大的運動會。
第六屆體育節(jié)的成功舉辦折射出新課程背景下的辦學理念，注重培養(yǎng)學生科學文化素質的同時，更要重視學生的身體素質的培養(yǎng)。我們有理由相信，z區(qū)第三中學的科學管理，必將為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎，同時也必將為“放眼全市爭一流”辦學目標的實現邁出更堅實的步伐！
體育節(jié)活動總結篇七
為了貫全民健身計劃，增加人民體質。我校結合自身的特點，開展了一系列的體育活動。并取得了圓滿成功。極大地豐富了學生課余生活，提高了學生對體育的興趣。促進了學校體育的發(fā)展。
組織機構是活動是否順利開展的關健。因此，學校成立了以行政鄰導、體育科組、班主任。各班體育委員的組織機構。行政領導負責全面的指導工作，體育科組負責制定活動計劃，活動內容、活動形式、比賽規(guī)程等。班主任負責本班的學生的組織動員工作。從而有力保證了活動的成功舉行。
為了提高活動的影響力，使學生知道全民健身活動的目的、任務、意義。從而自覺、主動、積極投身到全民健身活動中去。我們成立了宣傳小組，無人負責。通過黑板報、圖片、錄影帶、廣播等宣傳、鼓勵。調動全體學生參與全民健身活動的熱情和積極性。
為了使盡可能多的學生參加活動，我們精心設計了活動內容、活動形式。采用了冬季長跑啟動儀式，內容有：中學生廣播體操比賽、50m接力跑、跳繩等。使人人得到參與，人人得到鍛煉。讓每一位學生都能體驗到體育活動所帶來的樂趣。
１、提高了學生對學校體育的認識和對體育的興趣?；顒觾热菪问蕉喾N多樣、豐富多彩。調動了學生參與的熱情和積極性。讓學生在活動中體驗到活動給自己帶來的愉悅。
２、調動了學生的鍛煉的積極性，增加了體質?；顒拥膬热荻际菍W生喜聞樂見的項目，學生有了活動的興趣以及鍛煉的欲望。因此，學生形成了自覺、經常、不斷地參加體育鍛煉，從而增強了體質。
３、豐富了校園文化生活，校園文化不但包括德育、智育。還包括體育。開展豐富多彩的體育活動，不但促進德育、智育的發(fā)展。而且豐富了校園文化生活。
４、加強了學生團結。協(xié)作精神、通過各種集體的比賽和競技體育游戲?；顒拥拈_展是成功的，而且取得了良好的效果?；顒又幸卜e累了寶貴的經驗，為今后開展活動奠定了基礎。
體育節(jié)活動總結篇八
為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學校各有關部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準備時間。學校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學生干部的動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強了對本次活動的計劃性和預見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責人員等都安排得科學合理，各負責人員到位及時。特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練方隊、選拔運動員，他們的精神鼓舞著學生，極大地激發(fā)了學生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序，在各項工作中進行的井井有條。
體育節(jié)體現“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進學生各方面身體素質的提高，還進一步培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質。二多即參賽班級多、參賽人數多：全校10個班級全部參加，活動參與率達100%。三化即：鍛煉形式的`多樣化：有運動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。還根據學生身心發(fā)展的特點，為學生編設了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎。
體育節(jié)活動總結篇九
湖南科技學院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。湖南科技學院體育文化節(jié)在全校范圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應?，F在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學校合作。今年，究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演20年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念。
自由我舞臺，青春更精彩!
四、活動目的。
豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
五、活動時間。
20年11月—12月。
六、大賽籌備及宣傳。
前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的.評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結束，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
體育節(jié)活動總結篇十
根據《小學20xx年陽光體育節(jié)活動實施方案》，我校于月日開始開展了陽光體育節(jié)活動，已取得初步成效?；仡欉@段時間開展情況,現將活動總結如下：
1、學校非常重視體育節(jié)活動。自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。還利用學校板報、櫥窗、隊會等宣傳發(fā)動，廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。于年月日上午，在學校操場舉行了“陽光體育節(jié)活動”啟動儀式。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材，個個都有項目。
2、我校對照教學常規(guī)管理要求，認真執(zhí)行體育課程計劃。學校領導一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上統(tǒng)籌，保證了學生都能按計劃正常參加體育活動。
3、安排好各項活動，不斷提高活動質量。結合學校自身實際，精心設計安排大課間活動，為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃球等鍛煉內容，輪換進行，將學?；顒訄龅剡M行了劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動，保證學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效；開展了小學春季小型運動會，各班按學生實有人數全部組織參加了立定跳遠、50米跑、1分鐘跳繩比賽、100米跑、1分鐘仰臥起坐、50米x4往返跑等項目；舉行《七彩陽光》小學生廣播體操比賽，以班級為單位進行評獎。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，并全校進行表彰。
總之，通過這次集體體育活動的開展，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和良好的鍛煉習慣，提高他們的合作能力，磨煉了同學們的意志，提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。
體育節(jié)活動總結篇十一
在黨的**勝利召開的時日里，走過冬陽暖暖的十二月，邁著年末的步伐奔向嶄新的年份。這是一場盛大的節(jié)日，百花校園里鋪天蓋地卷來體育的氣息。這是一場壯麗的狂歡，飛揚灑脫的百花學生在冬天開出幸福的花朵。
享受過體育帶給我們無盡的快樂，感受了為集體榮譽而奮力拼搏的酸甜苦辣之后。那一聲聲加油的浪潮，那一次次奪冠的背后，那一張張燦爛的笑臉，總寫滿了我們的期待。百花小學第五屆陽光體育節(jié)圓滿的落下了帷幕，這是年尾的句點，也是新的起點。
學校本著“我運動，我快樂”的活動主題，在體育節(jié)中讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質。在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活，提高學生身心素質。
回首本屆體育節(jié)，一幅“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的盛景。展現自我的開幕式，花樣百出的學生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。
迎風而立，灑了一地青春。將熱情點燃了體育節(jié)激揚的開始，是我們五六年級的學生們。他們的古詩詞操比賽，出場形式多樣，隊列隊形整齊統(tǒng)一，動作規(guī)范到位。指揮員口令鏗鏘有力，精神抖擻。冬雨陣陣，寒風吹拂的賽場，五(八)班師生展現出五年級學生昂首自豪的風貌，不畏一切困難揚帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳，加油聲、吶喊聲，化作前行的動力。五六年級的學生將灑脫的身影，留在了操場留在我們心間。
比賽的人都是勝利者，參與就是成功!三四年級的古詩詞操比賽，多樣的表達，形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習，他們的動作、口令、隊列隊形全部到位。每個班級都有自己與眾不同特色，但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目，賽場上下都是期待和加油。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲。迎面接力比賽，三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們，他們如羚羊一般奔跑，如群雁齊首飛揚在賽場上。
還有一群弟弟妹妹們的身影，他們是一二年級的孩子們。整齊有序的出場，活潑爛熳的身影，透著天真快樂。小小的身軀里，將陽光體育的`精神發(fā)揚光大。兩人三足接力賽、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋。親子互動、默契無間。每個家長積極響應和孩子們都參與進來，感受到體育帶來的樂趣。
在每個項目的比賽中，同學們表現出了高度的集體榮譽感，竭盡全力為班級奪取好成績。小運動員們初生牛犢不怕虎，比賽中奮勇向前。班主任老師看到同學們沖過終點，都高興得歡呼起來，摟著自己的學生一起慶祝勝利時刻的到來。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄，但是比賽順利進行有他們的一份功勞。實習老師們一起與學生們共同進退，就在這樣冷峻的冬天里，用愛和希望陪伴著學生成長。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰(zhàn)僵尸的道具服裝，吸引著全體師生的眼光。比賽中他們全心投入，專注執(zhí)著。他們意氣風發(fā)，少年壯志。
一場體育的盛會，一個全校集體性的活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動，我們收獲許多，忘不了最近這一段時間，全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮。體育老師和班主任老師集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線，真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂，將熱情融化在冬天里。
天氣雖然一直都陰郁，時而露出的陽光也是短暫的笑臉。體育節(jié)團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力，讓百花校園煥發(fā)出勃勃生機。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
比賽不以成敗論英雄，每個班級每個學生都是自己的英雄?？催@百花校園群雄起，獨領風騷傲寒風。辛苦還需血淚熬，在這里衷心的感謝學校各部門、班級的積極配合和參與。我們相信，從這里出發(fā)，將會達到更加輝煌的終點。
體育節(jié)活動總結篇十二
以科學發(fā)展觀為指導，全面落實貫徹《全民健身計劃綱要》，以形成健康的工作生活方式為重點，以增強教職工的身心健康為核心，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂”的健身理念，從而形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍，促進學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
二、活動宗旨。
生命在于運動，幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿，家庭才能幸福，工作才能快樂。通過舉辦體育節(jié)鼓勵廣大教職工參與各項健身項目，積極進行鍛煉，積累一定的健身知識，掌握科學的養(yǎng)生之道，學會勞逸結合，心情舒暢，建立和諧的人際關系。
三、活動主題。
全員健身健康快樂。
四、活動口號。
“天天健身，天天快樂”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”、“我運動，我健康，我參與，我快樂”。
五、活動內容。
1、成立體育健身協(xié)會，定時開展活動。
2、學習自編“二實小廣播體操”，堅持工間鍛煉。
3、參與大課間活動，師生同運動。
4、舉辦健康知識講座，預防與保健。
5、體育運動會及協(xié)會成果展示，秀出我風采。
六、具體安排。
活動內容：x。
要求：x。
活動時間：x。
負責人：x。
各部門以及全體員工：
為了全員健身，增強大家的身體素質，改善工作壓力，公司定于2013年x月x周五在公司舉行健身活動。望各單位提前準備，準時參加。具體實施方案如下：
體育節(jié)活動總結篇十三
為進一步貫徹各學校體育會議精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，我校決定于本學期舉辦校園陽光體育節(jié)活動，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。
本次體育節(jié)以“我運動，我快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動，結合國家學生體質檢測內容，以各班級為單位組織進行，鼓勵人人參與（特異體質學生、生病學生除外），增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
（一）舉行第三套小學生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。
參加人員：全體學生。
時間：10月26日。
地點：學校操場。
組織：以班級為單位，1—5年級按班級順序依次參賽。
（二）冬季長跑活動。
1、全校學生除在體育課、活動課上堅持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負責監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。
2、五年級全體學生每天下午課外活動由班主任帶領在學校運動場跑10圈（110×10=1100米）。
3、1—4年級學生除在體育課、活動課和家里進行長跑外，班主任老師可自愿組織學生利用課間時間在學校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。
4、全校學生堅持完成每天的長跑里程外，還要堅持作好記錄。
5、班主任老師負責做好班級長跑記錄。
6、20xx年12月所有個人和班級長跑記錄要上交學校。統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
1、體育節(jié)要堅持以人為本，從師生的需要和學生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識和健身方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統(tǒng)體育項目的基礎上，創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目，使學生在活動中學會一些健身技能和技巧，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增強體質，促進身心全面和諧發(fā)展。
2、各班級要切實加強對體育節(jié)的領導和組織工作，做到計劃周密，分工明確，責任具體，配合到位，使全體學生了解和掌握各項活動的時間、內容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項活動的質量和順利實施。
3、各班要充分利用大課間活動時間，充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能，使學生在活動中加強交流與交往，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，增強集體榮譽感和責任感，提高凝聚力和向心力，通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
4、要精心組織各項競賽活動，加強安全教育，制定有效的安全防范措施和應急預案，確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。
希望各班級認真組織，以“體育節(jié)”為載體，真正把課外文體活動的開展落到實處，確保學生每天體育活動一小時。
體育節(jié)活動總結篇十四
堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，推進學校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識和習慣，培養(yǎng)學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團結協(xié)作，抵御挫折的意識和能力，發(fā)展個性，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動向更高水平發(fā)展。
我運動我健康我快樂。
大課間體育活動、廣播體操比賽、田徑運動會、乒乓球賽、三人籃球賽。
4月7日—6月10日、全體師生。
組長：張海云副組長：高玉礁。
1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。
2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。
3、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。
4、各班要組隊參加比賽，不得棄權，各班根據比賽要求，提前進行班內選拔賽，借此推動班級體育活動開展。
（一）、宣傳發(fā)動。
1、利用學校紅領巾廣播、宣傳欄，各班黑板報及班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳刻苦鍛煉身體，勇攀高峰，為學校爭光等優(yōu)秀運動員事跡，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。
2、體育節(jié)啟動儀式：4月7日上午舉行體育節(jié)啟動儀式領導宣布體育節(jié)正式開幕，公布體育節(jié)活動方案。
（二）各班開展豐富多彩的體育活動。
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，例如：乒乓球、跳繩、橡皮筋、丟沙包、毽球、廣播體操等；可一人活動，也可多人活動的體育游戲，活躍校園生活，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
（三）舉行各種體育競賽。
1、廣播操比賽。
2、田徑運動會。
3、跳繩、
4、三人籃球賽。
5、乒乓球比賽。
（四）總結表彰獎勵。
在各項活動完畢后利用早操時間召開全校師生大會，對本屆體育節(jié)各項活動進行總結，并表彰獲獎的個人、集體。
體育節(jié)活動總結篇一
為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學校各有關部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準備時間。學校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學生干部的動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強了對本次活動的計劃性和預見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責人員等都安排得科學合理，各負責人員到位及時。特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練方隊、選拔運動員，他們的精神鼓舞著學生，極大地激發(fā)了學生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序，在各項工作中進行的井井有條。
體育節(jié)體現“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進學生各方面身體素質的提高，還進一步培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質。二多即參賽班級多、參賽人數多：全校10個班級全部參加，活動參與率達100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有運動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。還根據學生身心發(fā)展的特點，為學生編設了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎。
（一）運動項目類：
為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育。
作為終身健康的標準”為目標，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實施全國中小學課外文體活動工程為主要內容，確立了多姿多彩的活動項目，如：學生項目持沙包擲準、鉆圈過草地、運蘋果回家、拔河以及運球比賽等，親子活動親子雙人跳繩、搬運籃球等活動。同學們強烈的參與競爭意識為歷屆運動會創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場內，還是在場外，到處都可以看到同學們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，在看臺上的同學不斷的給同學加油助威、熱情奔放、同學們不斷組織起人浪，將運動會推向了高潮?？梢哉f運動會期間，同學們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的，“更快、更高、更強”的體育精神在本屆運動會中得到了充分的體現。
(二)技能類。
為進一步增強體育、藝術“2+1項目”的實效性，增強活動趣味。
性、吸引力，把活動推向高潮。學校在本次體育節(jié)中進行了“千姿百態(tài)”花樣跳繩活動和“動感旋律”廣播操展示活動。為我們一位學生都搭建了展示自我的平臺，讓學生在音樂的旋律中享受運動的快樂，能在運動參與中，提高運動協(xié)調能力。
體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準備，全校師生比賽安全等工作，
都高標準、嚴要求，落實到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎，也為今后工作的開展提供了寶貴的經驗。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。通過體育節(jié)積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神，并把它推廣到學校體育建設上來，把體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠遠超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學生們超越運動、超越自我表現的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進的激情。
培根說：生命在于運動。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己。
的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們。
的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質的機會，而且，為。
體育節(jié)過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令，各班同學借體育節(jié)之風，積極開展體育鍛煉，大大增強了自身的體質，也促進了各學科的學習，形成了全面發(fā)展的格局，學生的素質得到全面提高。體育節(jié)活動給廣大學生提供了一個鍛煉自我的機會、展示自我的舞臺。我們也將以更大的熱情去總結經驗、吸取教訓，期待每一年的盛會。
體育節(jié)活動總結篇二
實驗一小依據xx一中黨辦和團委的統(tǒng)一部署，扎實深入的開展“陽光體育”活動。本著師生全員參與的原則，有效利用學校體育資源，有效推進學校體育工作的發(fā)展。使師生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內成功營造了注重健康、重視體育的良好氛圍?，F將我?！瓣柟怏w育節(jié)”活動簡單總結如下：
我校為進一步擴大“陽光體育節(jié)”的影響力，讓全體師生都行動起來參加到體育節(jié)的活動中來，，于4月24日上午9點30分至9點50分舉行了全員參與、氣氛熱烈、意義深遠的啟動儀式。儀式在師生的歡呼聲中開始在歡笑聲中結束，為“陽光體育節(jié)”拉開了完美的序幕！
1.準備體育節(jié)的啟動儀式，學生沉浸在歡樂的氣氛中。
2.啟動儀式上學生朗讀倡議書。
3.楊校長宣布“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)正式開始”。
4.楊校長為師生代表授“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)”會旗。
5.師生代表高舉“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)”會旗繞場一周。
6.大隊輔導員任老師宣讀“xx一中實驗一小陽光體育節(jié)活動方案”。
7.全校學生齊做“陽關寶貝”搏擊操。
4月25日下午，我校在陽光體育節(jié)啟動儀式的感召下，大隊部和體育組攜手組織了“拔河比賽”活動，學校對本次比賽給予了高度重視。比賽時，學校領導、各班主任及任課教師親自前往現場，為各參賽隊加油鼓勁。比賽場面空前熱烈，拔河比賽團結了人心，凝聚了集體，達到了鍛煉學生健康體魄，匯聚班集體團結力量，增強團體合作精神的預期效果。在比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協(xié)作的優(yōu)秀品質。啦啦隊同學也都表現出極大的參與熱情，“加油”的吶喊聲此起彼伏，歡呼聲在操場上回蕩！體育的獨特魅力喚醒了大家燦爛的笑臉！實驗一小的“陽光體育節(jié)”必將在一次次精彩的活動中向著“我運動，我健康，我快樂”出發(fā)！
我校于5月3日下午舉行“陽光體育節(jié)”學生羽毛球比賽。此次比賽的宗旨是：深入推進陽光體育運動，豐富學生的業(yè)余生活，推動我校羽毛球水平，提高學生的運動技能，同時增進友誼，使學生體驗到運動的快樂。全校共計56名學生參加比賽，經過激烈角逐，共有17名學生，榮獲各年級一、二、三名。通過此次比賽在校園里掀起了羽毛球運動的熱潮。
5月10日下午，迎著春天燦爛的陽光，和著“陽光體育節(jié)”快樂的節(jié)拍，我校舉行“陽光寶貝”搏擊操表演賽。比賽歷時兩個小時，全校25個班級全員參加了比賽，同學們服裝整齊，口號響亮、健康向上、氣宇軒昂！無論是一年級小同學的稚嫩可愛還是高年級同學的颯爽英姿，都展示了實驗一小學生活潑、健康、快樂、有序的精神風貌。
我校充分利用上、下午兩個大課間為學生提供一個鍛煉身體、享受陽光的平臺。設立有年級和班級特色的活動內容，還編排了具有我校特色的“陽光寶貝”搏擊操。使兩個大課間各具特色，內容豐富，從而激發(fā)學生參與的興趣。在配合第39屆田徑運動會的同時力爭將“陽光大課間”打造成我校校園文化的又一特色。
以上是我?！瓣柟怏w育節(jié)”活動的簡單小結，我校在以后的工作中會將陽光體育活動常態(tài)化，始終遵循“我運動、我健康、我快樂”的指導思想，廣泛開展活潑新穎、形式多樣、內容豐富的體育活動，從而調動師生全員參與的積極性，力爭以“陽光體育節(jié)”的校園體育活動為基點輻射到家庭、社會，從而形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好社會風氣。
體育節(jié)活動總結篇三
為貫徹黨的教育方針，加強學校體育工作，增強青少年體質，促進青少年學生健康成長，根據教育局《關于組織開展高淳區(qū)校園冬季體育鍛煉暨青少年陽光體育活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在校園冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
成立了以楊福頭校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調校園冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)活動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細則和方案，組織本校學生冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)活動的實施。同時把推動冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)活動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購臵器材。
我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校組織在2104年12月29日上午在學校操場進行全校性冬季長跑鍛煉和冬季三跳比賽舉行啟動儀式。
本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據文件的統(tǒng)一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合，按照教育局文件有關要求，我校的活動主題內容為“陽光體育綠色公益跑”活動和“三跳’(跳短繩，踢毽子，跳長繩)比賽。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學生的心中。
1、隨著楊福頭校長宣讀完主持詞，宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優(yōu)秀指導教師和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎。
當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生團隊意識和集體榮譽感，促進了青少年全面發(fā)展的活動目標?？傊?，通過本次“校園冬季體育鍛煉暨青少年陽光體育節(jié)”活動的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育節(jié)活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
體育節(jié)活動總結篇四
1、學校非常重視體育節(jié)活動。自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。還利用學校板報、櫥窗、隊會等宣傳發(fā)動，廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。于年月日上午，在學校操場舉行了“陽光體育節(jié)活動”啟動儀式。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材，個個都有項目。
2、我校對照教學常規(guī)管理要求，認真執(zhí)行體育課程計劃。學校領導一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上統(tǒng)籌，保證了學生都能按計劃正常參加體育活動。
3、安排好各項活動，不斷提高活動質量。結合學校自身實際，精心設計安排大課間活動，為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃球等鍛煉內容，輪換進行，將學?；顒訄龅剡M行了劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動，保證學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效；開展了小學春季小型運動會，各班按學生實有人數全部組織參加了立定跳遠、50米跑、1分鐘跳繩比賽、100米跑、1分鐘仰臥起坐、50米x4往返跑等項目；舉行《七彩陽光》小學生廣播體操比賽，以班級為單位進行評獎。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，并全校進行表彰。
總之，通過這次集體體育活動的開展，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和良好的鍛煉習慣，提高他們的合作能力，磨煉了同學們的'意志，提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。
體育節(jié)活動總結篇五
為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學校各有關部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準備時間。學校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學生干部的動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強了對本次活動的計劃性和預見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責人員等都安排得科學合理，各負責人員到位及時。特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練方隊、選拔運動員，他們的精神鼓舞著學生，極大地激發(fā)了學生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序，在各項工作中進行的井井有條。
體育節(jié)體現“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進學生各方面身體素質的提高，還進一步培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質。二多即參賽班級多、參賽人數多：全校10個班級全部參加，活動參與率達100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有運動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。還根據學生身心發(fā)展的特點，為學生編設了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎。
（一）運動項目類：
為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育。
作為終身健康的標準”為目標，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實施全國中小學課外文體活動工程為主要內容，確立了多姿多彩的活動項目，如：學生項目持沙包擲準、鉆圈過草地、運蘋果回家、拔河以及運球比賽等，親子活動親子雙人跳繩、搬運籃球等活動。同學們強烈的參與競爭意識為歷屆運動會創(chuàng)造了一個又一個精彩的`畫面，不管是在競賽場內，還是在場外，到處都可以看到同學們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，在看臺上的同學不斷的給同學加油助威、熱情奔放、同學們不斷組織起人浪，將運動會推向了高潮?？梢哉f運動會期間，同學們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的，“更快、更高、更強”的體育精神在本屆運動會中得到了充分的體現。
(二)技能類。
為進一步增強體育、藝術“2+1項目”的實效性，增強活動趣味。
性、吸引力，把活動推向高潮。學校在本次體育節(jié)中進行了“千姿百態(tài)”花樣跳繩活動和“動感旋律”廣播操展示活動。為我們一位學生都搭建了展示自己的平臺，讓學生在音樂的旋律中享受運動的快樂，能在運動參與中，提高運動協(xié)調能力。
體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準備，全校師生比賽安全等工作，
都高標準、嚴要求，落實到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎，也為今后工作的開展提供了寶貴的經驗。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。通過體育節(jié)積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神，并把它推廣到學校體育建設上來，把體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠遠超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學生們超越運動、超越自己表現的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進的激情。
培根說：生命在于運動。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己。
的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們。
的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質的機會，而且，為。
體育節(jié)過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令，各班同學借體育節(jié)之風，積極開展體育鍛煉，大大增強了自身的體質，也促進了各學科的學習，形成了全面發(fā)展的格局，學生的素質得到全面提高。體育節(jié)活動給廣大學生提供了一個鍛煉自己的機會、展示自己的舞臺。我們也將以更大的熱情去總結經驗、吸取教訓，期待每一年的盛會。
體育節(jié)活動總結篇六
開幕式上，彩旗飄揚，鼓號齊鳴，運動員代表們穿著整齊的服裝，喊著嘹亮的口號，在雄壯的《運動員進行曲》的伴奏下，邁著穩(wěn)健的步伐，向領導和全體師生展現了年輕人的運動活力和高昂的比賽熱情，充分展現了海三中學子的風采。
這次運動會的項目多種多樣，既有展現個人風采的短跑比賽、長跑比賽、跳遠、跳高、鉛球和鐵餅，還有體現合作精神的接力賽跑、拔河比賽和跳繩比賽，在比賽中，運動員們龍騰虎躍、奮力爭先，他們努力拼搏、不斷進取、超越自我，不僅鍛煉和展現了自己的身體素質，更體現了奧林匹克“更高、更快、更強”的體育精神，青春的激情和汗水灑在運動場的每一個角落。
在短跑項目中，每個運動員都整裝待發(fā)，發(fā)令員槍聲一響，個個像離弦的箭一樣沖了出去，用最快地速度沖向終點；在長跑項目中，運動員們不僅比得是速度，更是比耐力和意志力，誰能將保持最快的速度堅持到最后誰就是勝利者；在跳遠、跳高、鉛球和鐵餅的比賽中，運動員們比得是精益求精的技術，是絕不認輸的精神，處處充滿了競爭的緊張氣氛；在接力賽中，不僅有學生組，還有教師組，大家都奮力向前，不甘落后，觀眾們的加油叫好聲不斷；在拔河和跳繩比賽中，以班級為單位組隊，更是體現了同學們不怕苦、不怕累，為了班級的榮譽而戰(zhàn)的信心和決心，同時也體現了我校體育節(jié)全員參與的宗旨。
賽場上，高潮一個接著一個，一個個冠軍相繼產生，運動員們頑強拼搏，賽出了水平、賽出了風格，以一種飽滿的競賽熱情和高尚的體育精神感染著在場的每一個人。
本次體育節(jié)于20xx年5月14日閉幕，運動場上雖然沒有了熱鬧非凡的場景，但運動員們奮力拼搏的身影、觀眾們賣力加油的聲音將永遠留在全體師生的眼里、心里，將永遠留在我們可愛美麗的校園。我們在這里要感謝每一位運動員和工作人員，是他們用辛勤的汗水為我們呈現了一場盛大的運動會。
第六屆體育節(jié)的成功舉辦折射出新課程背景下的辦學理念，注重培養(yǎng)學生科學文化素質的同時，更要重視學生的身體素質的培養(yǎng)。我們有理由相信，z區(qū)第三中學的科學管理，必將為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎，同時也必將為“放眼全市爭一流”辦學目標的實現邁出更堅實的步伐！
體育節(jié)活動總結篇七
為了貫全民健身計劃，增加人民體質。我校結合自身的特點，開展了一系列的體育活動。并取得了圓滿成功。極大地豐富了學生課余生活，提高了學生對體育的興趣。促進了學校體育的發(fā)展。
組織機構是活動是否順利開展的關健。因此，學校成立了以行政鄰導、體育科組、班主任。各班體育委員的組織機構。行政領導負責全面的指導工作，體育科組負責制定活動計劃，活動內容、活動形式、比賽規(guī)程等。班主任負責本班的學生的組織動員工作。從而有力保證了活動的成功舉行。
為了提高活動的影響力，使學生知道全民健身活動的目的、任務、意義。從而自覺、主動、積極投身到全民健身活動中去。我們成立了宣傳小組，無人負責。通過黑板報、圖片、錄影帶、廣播等宣傳、鼓勵。調動全體學生參與全民健身活動的熱情和積極性。
為了使盡可能多的學生參加活動，我們精心設計了活動內容、活動形式。采用了冬季長跑啟動儀式，內容有：中學生廣播體操比賽、50m接力跑、跳繩等。使人人得到參與，人人得到鍛煉。讓每一位學生都能體驗到體育活動所帶來的樂趣。
１、提高了學生對學校體育的認識和對體育的興趣?；顒觾热菪问蕉喾N多樣、豐富多彩。調動了學生參與的熱情和積極性。讓學生在活動中體驗到活動給自己帶來的愉悅。
２、調動了學生的鍛煉的積極性，增加了體質?；顒拥膬热荻际菍W生喜聞樂見的項目，學生有了活動的興趣以及鍛煉的欲望。因此，學生形成了自覺、經常、不斷地參加體育鍛煉，從而增強了體質。
３、豐富了校園文化生活，校園文化不但包括德育、智育。還包括體育。開展豐富多彩的體育活動，不但促進德育、智育的發(fā)展。而且豐富了校園文化生活。
４、加強了學生團結。協(xié)作精神、通過各種集體的比賽和競技體育游戲?；顒拥拈_展是成功的，而且取得了良好的效果?；顒又幸卜e累了寶貴的經驗，為今后開展活動奠定了基礎。
體育節(jié)活動總結篇八
為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學校各有關部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準備時間。學校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學生干部的動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強了對本次活動的計劃性和預見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責人員等都安排得科學合理，各負責人員到位及時。特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練方隊、選拔運動員，他們的精神鼓舞著學生，極大地激發(fā)了學生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序，在各項工作中進行的井井有條。
體育節(jié)體現“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進學生各方面身體素質的提高，還進一步培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質。二多即參賽班級多、參賽人數多：全校10個班級全部參加，活動參與率達100%。三化即：鍛煉形式的`多樣化：有運動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。還根據學生身心發(fā)展的特點，為學生編設了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎。
體育節(jié)活動總結篇九
湖南科技學院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。湖南科技學院體育文化節(jié)在全校范圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應?，F在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學校合作。今年，究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演20年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念。
自由我舞臺，青春更精彩!
四、活動目的。
豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
五、活動時間。
20年11月—12月。
六、大賽籌備及宣傳。
前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的.評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結束，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
體育節(jié)活動總結篇十
根據《小學20xx年陽光體育節(jié)活動實施方案》，我校于月日開始開展了陽光體育節(jié)活動，已取得初步成效?；仡欉@段時間開展情況,現將活動總結如下：
1、學校非常重視體育節(jié)活動。自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。還利用學校板報、櫥窗、隊會等宣傳發(fā)動，廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。于年月日上午，在學校操場舉行了“陽光體育節(jié)活動”啟動儀式。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材，個個都有項目。
2、我校對照教學常規(guī)管理要求，認真執(zhí)行體育課程計劃。學校領導一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上統(tǒng)籌，保證了學生都能按計劃正常參加體育活動。
3、安排好各項活動，不斷提高活動質量。結合學校自身實際，精心設計安排大課間活動，為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃球等鍛煉內容，輪換進行，將學?；顒訄龅剡M行了劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動，保證學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效；開展了小學春季小型運動會，各班按學生實有人數全部組織參加了立定跳遠、50米跑、1分鐘跳繩比賽、100米跑、1分鐘仰臥起坐、50米x4往返跑等項目；舉行《七彩陽光》小學生廣播體操比賽，以班級為單位進行評獎。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，并全校進行表彰。
總之，通過這次集體體育活動的開展，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和良好的鍛煉習慣，提高他們的合作能力，磨煉了同學們的意志，提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。
體育節(jié)活動總結篇十一
在黨的**勝利召開的時日里，走過冬陽暖暖的十二月，邁著年末的步伐奔向嶄新的年份。這是一場盛大的節(jié)日，百花校園里鋪天蓋地卷來體育的氣息。這是一場壯麗的狂歡，飛揚灑脫的百花學生在冬天開出幸福的花朵。
享受過體育帶給我們無盡的快樂，感受了為集體榮譽而奮力拼搏的酸甜苦辣之后。那一聲聲加油的浪潮，那一次次奪冠的背后，那一張張燦爛的笑臉，總寫滿了我們的期待。百花小學第五屆陽光體育節(jié)圓滿的落下了帷幕，這是年尾的句點，也是新的起點。
學校本著“我運動，我快樂”的活動主題，在體育節(jié)中讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質。在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活，提高學生身心素質。
回首本屆體育節(jié)，一幅“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的盛景。展現自我的開幕式，花樣百出的學生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。
迎風而立，灑了一地青春。將熱情點燃了體育節(jié)激揚的開始，是我們五六年級的學生們。他們的古詩詞操比賽，出場形式多樣，隊列隊形整齊統(tǒng)一，動作規(guī)范到位。指揮員口令鏗鏘有力，精神抖擻。冬雨陣陣，寒風吹拂的賽場，五(八)班師生展現出五年級學生昂首自豪的風貌，不畏一切困難揚帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳，加油聲、吶喊聲，化作前行的動力。五六年級的學生將灑脫的身影，留在了操場留在我們心間。
比賽的人都是勝利者，參與就是成功!三四年級的古詩詞操比賽，多樣的表達，形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習，他們的動作、口令、隊列隊形全部到位。每個班級都有自己與眾不同特色，但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目，賽場上下都是期待和加油。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲。迎面接力比賽，三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們，他們如羚羊一般奔跑，如群雁齊首飛揚在賽場上。
還有一群弟弟妹妹們的身影，他們是一二年級的孩子們。整齊有序的出場，活潑爛熳的身影，透著天真快樂。小小的身軀里，將陽光體育的`精神發(fā)揚光大。兩人三足接力賽、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋。親子互動、默契無間。每個家長積極響應和孩子們都參與進來，感受到體育帶來的樂趣。
在每個項目的比賽中，同學們表現出了高度的集體榮譽感，竭盡全力為班級奪取好成績。小運動員們初生牛犢不怕虎，比賽中奮勇向前。班主任老師看到同學們沖過終點，都高興得歡呼起來，摟著自己的學生一起慶祝勝利時刻的到來。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄，但是比賽順利進行有他們的一份功勞。實習老師們一起與學生們共同進退，就在這樣冷峻的冬天里，用愛和希望陪伴著學生成長。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰(zhàn)僵尸的道具服裝，吸引著全體師生的眼光。比賽中他們全心投入，專注執(zhí)著。他們意氣風發(fā)，少年壯志。
一場體育的盛會，一個全校集體性的活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動，我們收獲許多，忘不了最近這一段時間，全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮。體育老師和班主任老師集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線，真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂，將熱情融化在冬天里。
天氣雖然一直都陰郁，時而露出的陽光也是短暫的笑臉。體育節(jié)團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力，讓百花校園煥發(fā)出勃勃生機。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
比賽不以成敗論英雄，每個班級每個學生都是自己的英雄?？催@百花校園群雄起，獨領風騷傲寒風。辛苦還需血淚熬，在這里衷心的感謝學校各部門、班級的積極配合和參與。我們相信，從這里出發(fā)，將會達到更加輝煌的終點。
體育節(jié)活動總結篇十二
以科學發(fā)展觀為指導，全面落實貫徹《全民健身計劃綱要》，以形成健康的工作生活方式為重點，以增強教職工的身心健康為核心，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂”的健身理念，從而形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍，促進學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
二、活動宗旨。
生命在于運動，幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿，家庭才能幸福，工作才能快樂。通過舉辦體育節(jié)鼓勵廣大教職工參與各項健身項目，積極進行鍛煉，積累一定的健身知識，掌握科學的養(yǎng)生之道，學會勞逸結合，心情舒暢，建立和諧的人際關系。
三、活動主題。
全員健身健康快樂。
四、活動口號。
“天天健身，天天快樂”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”、“我運動，我健康，我參與，我快樂”。
五、活動內容。
1、成立體育健身協(xié)會，定時開展活動。
2、學習自編“二實小廣播體操”，堅持工間鍛煉。
3、參與大課間活動，師生同運動。
4、舉辦健康知識講座，預防與保健。
5、體育運動會及協(xié)會成果展示，秀出我風采。
六、具體安排。
活動內容：x。
要求：x。
活動時間：x。
負責人：x。
各部門以及全體員工：
為了全員健身，增強大家的身體素質，改善工作壓力，公司定于2013年x月x周五在公司舉行健身活動。望各單位提前準備，準時參加。具體實施方案如下：
體育節(jié)活動總結篇十三
為進一步貫徹各學校體育會議精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，我校決定于本學期舉辦校園陽光體育節(jié)活動，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。
本次體育節(jié)以“我運動，我快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動，結合國家學生體質檢測內容，以各班級為單位組織進行，鼓勵人人參與（特異體質學生、生病學生除外），增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
（一）舉行第三套小學生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。
參加人員：全體學生。
時間：10月26日。
地點：學校操場。
組織：以班級為單位，1—5年級按班級順序依次參賽。
（二）冬季長跑活動。
1、全校學生除在體育課、活動課上堅持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負責監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。
2、五年級全體學生每天下午課外活動由班主任帶領在學校運動場跑10圈（110×10=1100米）。
3、1—4年級學生除在體育課、活動課和家里進行長跑外，班主任老師可自愿組織學生利用課間時間在學校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。
4、全校學生堅持完成每天的長跑里程外，還要堅持作好記錄。
5、班主任老師負責做好班級長跑記錄。
6、20xx年12月所有個人和班級長跑記錄要上交學校。統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
1、體育節(jié)要堅持以人為本，從師生的需要和學生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識和健身方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統(tǒng)體育項目的基礎上，創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目，使學生在活動中學會一些健身技能和技巧，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增強體質，促進身心全面和諧發(fā)展。
2、各班級要切實加強對體育節(jié)的領導和組織工作，做到計劃周密，分工明確，責任具體，配合到位，使全體學生了解和掌握各項活動的時間、內容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項活動的質量和順利實施。
3、各班要充分利用大課間活動時間，充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能，使學生在活動中加強交流與交往，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，增強集體榮譽感和責任感，提高凝聚力和向心力，通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
4、要精心組織各項競賽活動，加強安全教育，制定有效的安全防范措施和應急預案，確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。
希望各班級認真組織，以“體育節(jié)”為載體，真正把課外文體活動的開展落到實處，確保學生每天體育活動一小時。
體育節(jié)活動總結篇十四
堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，推進學校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識和習慣，培養(yǎng)學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團結協(xié)作，抵御挫折的意識和能力，發(fā)展個性，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動向更高水平發(fā)展。
我運動我健康我快樂。
大課間體育活動、廣播體操比賽、田徑運動會、乒乓球賽、三人籃球賽。
4月7日—6月10日、全體師生。
組長：張海云副組長：高玉礁。
1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。
2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。
3、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。
4、各班要組隊參加比賽，不得棄權，各班根據比賽要求，提前進行班內選拔賽，借此推動班級體育活動開展。
（一）、宣傳發(fā)動。
1、利用學校紅領巾廣播、宣傳欄，各班黑板報及班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳刻苦鍛煉身體，勇攀高峰，為學校爭光等優(yōu)秀運動員事跡，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。
2、體育節(jié)啟動儀式：4月7日上午舉行體育節(jié)啟動儀式領導宣布體育節(jié)正式開幕，公布體育節(jié)活動方案。
（二）各班開展豐富多彩的體育活動。
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，例如：乒乓球、跳繩、橡皮筋、丟沙包、毽球、廣播體操等；可一人活動，也可多人活動的體育游戲，活躍校園生活，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
（三）舉行各種體育競賽。
1、廣播操比賽。
2、田徑運動會。
3、跳繩、
4、三人籃球賽。
5、乒乓球比賽。
（四）總結表彰獎勵。
在各項活動完畢后利用早操時間召開全校師生大會，對本屆體育節(jié)各項活動進行總結，并表彰獲獎的個人、集體。