開學教職工大會上的講話稿(匯總14篇)

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    以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗為基礎。寫總結時,我們還應該注意語言的流暢性和條理性,使讀者能夠更容易理解和接受。以下是一些有效應對壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。
    開學教職工大會上的講話稿篇一
    同志們,老師們:
    大家好!新學期剛剛開始,我們xx校區(qū)召開了教職工大會。今天的大會宣布了一批處、科級干部的任命,后面要安排校區(qū)今年的主要工作,我認為這次會議非常重要。尤其剛才xx書記代表校黨委對干部和黨員同志們以及xx校區(qū)提了非常明確的要求,他的講話充滿了對xx校區(qū)所有教職工的敬意,也充滿了對所有教職工的期望,當然也提出了要求,希望xx校區(qū)的干部、職工能夠認真領會書記的要求和指示,切實把這些要求和指示貫徹到今后的工作當中,來推進xx校區(qū)快速發(fā)展。根據(jù)書記的講話精神,再結合學校和xx校區(qū)發(fā)展情況,我從三個方面向大家報告一些情況。
    一、xx中醫(yī)藥大學近年來的發(fā)展情況和取得的成績。
    xx校區(qū)作為xx中醫(yī)藥大學的一部分,每一位教職工、每一位干部非常關心學校的發(fā)展和目前的狀況,所以我想先給大家報告一下學校這幾年的發(fā)展情況和取得的成績。過去幾年中,在各級政府和社會各界的支持下,也在包括xx校區(qū)在內(nèi)的全體教職工的支持下,學校各項工作取得了快速發(fā)展。主要取得了以下幾個方面的成績:
    一是學校辦學層次不斷提升。學校有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合3個一級學科博士學位授權點,是西北地區(qū)第一家,也是西部地區(qū)第二家具有博士學位授予權的中醫(yī)藥大學,也是xx省省屬高校當中第五家具有博士學位授權的單位。同時,其他相關學科領域的辦學層次也在不斷提升,臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像、護理學、檢驗學等專業(yè)也具有了碩士學位授予權,醫(yī)學相關學科也有了學位授權,今年就拿到了生物醫(yī)學工程的一級學科碩士點。辦學層次的提升是檢驗高校在發(fā)展過程中競爭能力的一個重要標志。xx中醫(yī)藥大學雖然年輕,但辦學層次在不斷提升。
    二是學校辦學空間不斷擴大。現(xiàn)在已經(jīng)初步形成了“一校四區(qū)”的辦學格局。和平校區(qū)連續(xù)四年被確定為省政府推進的重大項目,這在xx省高校中是絕無僅有的,說明政府對中醫(yī)藥大學的關注程度比較高。因為中醫(yī)藥大學是和民生休戚相關的大學,在未來社會發(fā)展當中,健康是人們最關注的,而中醫(yī)藥又是xx省經(jīng)濟社會發(fā)展非常重要的一個領域。同時,在省委、省政府的關心下,xx校區(qū)并入xx中醫(yī)藥大學,成為“一校四區(qū)”當中的一區(qū)。學?,F(xiàn)有蘭州校區(qū)、和平校區(qū)、xx校區(qū)和甘南校區(qū),“一校四區(qū)”的辦學格局基本形成。學校辦學的硬空間和軟空間不斷擴大,辦學范圍從xx走向了世界,在8個國家建立了岐黃中醫(yī)學院,在4個國家建立了中醫(yī)中心。
    三是專業(yè)和學科布局更趨優(yōu)化。我校在專業(yè)領域已形成了三個專業(yè)核心圈,一是傳統(tǒng)中醫(yī)藥類專業(yè),二是現(xiàn)代醫(yī)學類專業(yè),三是醫(yī)學相關類專業(yè)。xx校區(qū)并入后,專業(yè)有了新拓展,有了醫(yī)學之外的學科門類,比如教育學。學科建設也進一步提升,有三個學科成為省上“雙一流”學科建設中的特色學科。在xx經(jīng)濟社會發(fā)展過程中,省政府對我們學校學科建設的支持力度比較大,一個“雙一流”特色學科一年支持600萬元,連續(xù)支持5年,體現(xiàn)了省政府對學校學科建設的重視。同時,除了獲得省上的特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)、重點學科之外,學校這幾年的本科招生情況十分良好,每年基本上在省屬二本院校里文科排名第一、理科第二。省上要求學校從二本提升到一本招生,從側面反映出學校專業(yè)和學科建設發(fā)展得到了政府和社會的認可,專業(yè)和學科布局更加優(yōu)化。
    四是科研水平和能力顯著提升。大學一項很重要的功能就是科學研究,因此學校近幾年把科學研究作為重點工作來抓。主要有這樣幾個層面:首先要明確研究方向,我想xx校區(qū)將來也要融入到當中去。作為醫(yī)學類院校,研究重點自然圍繞健康這樣一個大命題開展,所以學校的科研方向主要是圍繞常見病、多發(fā)病的'中醫(yī)藥防治、xx道地藥材研發(fā)、以及具有xx地域特色的學術與文化研究等領域。這些研究獲得了社會各界的認可,科研經(jīng)費不斷增加,課題質(zhì)量不斷提升。其次是建成了一批科研平臺,包括教育部重點實驗室和省級重點實驗室。這幾年國家自然科學基金和社會科學基金項目數(shù)量在不斷增加,尤其令我高興的是,去年xx校區(qū)拿到一項國家社科基金項目。去年,xx被批為國家中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合示范區(qū),目前學校正在圍繞這一示范區(qū)建設編制研發(fā)基地和轉化平臺規(guī)劃,就是希望政府能夠把這個研發(fā)基地和轉化平臺建在我們學校。
    五是服務社會能力快速提升。服務社會是大學的重要職能之一。主要講兩個層面:第一個層面,學校主要依托2所直屬附屬醫(yī)院和8所非直屬附屬醫(yī)院服務地方,一批中青年專家脫穎而出,他們的社會影響力在不斷攀升,說明附屬醫(yī)院服務社會的能力更強了、影響更大了;第二個層面就是圍繞xx中藥材的發(fā)展來做好服務工作。xx是中藥材主產(chǎn)區(qū)之一,這里經(jīng)常會有中醫(yī)大教授、專家的身影,他們將學校的影響力延伸到各個示范主產(chǎn)區(qū)當中了。同時,學校也相繼承辦了許多會議,包括隴西藥博會、敦煌文博會、張掖藥博會等,擴大了學校的知名度??傊?,學校服務社會不僅從醫(yī)療上去服務,更從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技成果等方面去服務,當然還會服務到xx經(jīng)濟社會發(fā)展的其他方面,所以學校服務社會的能力顯著提升。
    六是對外開放步伐日益加快。學校借助“一帶一路”戰(zhàn)略、借助中醫(yī)藥特色優(yōu)勢走出去,也有更多的外國專家、學者到xx來交流,學校已連續(xù)給烏克蘭、俄羅斯等國培養(yǎng)了幾批專家,國外的醫(yī)學專家們也到xx來學習中醫(yī)藥,通過這些方式向國外傳播了中醫(yī)藥文化,與外國交流不斷加強。學校就是堅定地要把中醫(yī)藥這一最有代表性的中國文化傳播到國外去,增強自信,堅定中醫(yī)藥在國外的發(fā)展道路。
    二、今后的主要工作任務。
    成績只能代表過去。目前,學?!耙恍K膮^(qū)”的辦學格局已初步形成,未來將面臨什么樣的任務?要應對什么樣的挑戰(zhàn)?勁該往哪里使?怎樣促進學校未來的發(fā)展?我認為主要有以下幾個方面:
    一是要全面建成和平校區(qū)。和平校區(qū)建設不光學校教職工很關注,還得到省政府和全國中醫(yī)藥行業(yè)院校的高度關注,省內(nèi)各高校也很重視。今年,和平校區(qū)建設第四次被列入省重大項目,這說明新校區(qū)的建設很重要。所以在上周,我們又召開了一次新校區(qū)建設推動會,全力推進和平校區(qū)建設,不僅要把一期一批項目建好,而且今年要啟動一期二批項目,包括博物館、二號食堂、國際教育學院等項目。目前已經(jīng)報到省上有關部門,爭取加快建設。
    二是要理順“一校四區(qū)”的辦學體制與機制。這其中包括xx校區(qū)的管理體制與機制問題,從原來不同的隸屬關系、不同的辦學類型、不同的辦學區(qū)域,合并到一起的時候,自然會有很多亟待解決的問題。我認為其中最主要的是如何理順辦學體制與機制的問題,這可能也是在座各位老師、干部最關心、最關注的問題。前面,書記講到我們在深度融合過程中已取得了初步的成績,我想這次干部任命就是一個良好的開端。我認為目前的首要任務,是如何加強xx校區(qū)建設,如何理順工作機制,使其更順暢的運轉,這也是今后一段時間學校面對的主要任務之一。
    三是要深化內(nèi)部管理改革。改革無止境,我們面臨的改革很多,但其中幾個改革勢在必行:第一個是進一步優(yōu)化資源配置,第二個是推進三定一聘工作,第三個是財務制度和財務分配制度的改革。在所有深化內(nèi)部管理的改革當中,這三個改革是重中之重。改革出動力,改革給出路,我們每個人時刻都要有改革與被改革的意識,推進改革應該是校本部和各校區(qū)面臨的重要任務。
    四是要迎接各項評估評審。今年學校將要面臨很多評估,五月份將面臨審核性評估,這是又一次全校性的重要評估,壓力很大,學校正在全力推行。此外,還有各類學位點的評估,有博士點評估、碩士點評估,還有本科專業(yè)認證。學校已通過中醫(yī)學本科認證,還有中藥學、臨床醫(yī)學等很多專業(yè)需要認證。因此,各種評估、認證工作是一個很重要的任務,只有通過評估和認證才能得到政府的認可和支持。
    五是要加強專業(yè)和學科建設。不管本科還是??疲绕涞搅吮究茖哟?,我始終認為加快專業(yè)和學科建設是促進一個學校改革與發(fā)展的切入點和突破口。要實現(xiàn)學??焖侔l(fā)展,就要抓住專業(yè)和學科建設這兩個根本。同時,在加快學科和專業(yè)建設上要做到兩個突出:突出特色發(fā)展,突出內(nèi)涵發(fā)展。強化特色和內(nèi)涵是學校不變的主題,所以在合并后廣大干部、教職工要有這個意識。
    六是要加快科技平臺和成果轉化推進工作。一所大學在一個區(qū)域和行業(yè)當中能不能有分量,能不能得到政府認可,主要體現(xiàn)在科學水平和成果轉化上。所以能不能進一步提升整體科技水平與能力,能不能進一步加快科技成果的轉化,這是未來中醫(yī)藥大學能不能得到政府更持久的支持和關注的最重要的切入點,本部和各校區(qū)要把科技工作作為主要工作來抓。這對xx校區(qū)來說面臨的任務更大,所以每個老師都要有科研意識,每個老師都要想著怎樣融入重點學科、重點實驗室、重點科技平臺中去。教學和科研是高校教師最主要的職責,科技工作任重而道遠。
    七是要不遺余力的完成好精準扶貧、精準脫貧的相關工作。通過精準扶貧、精準脫貧工作來提升學校服務社會的能力。除了醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)服務之外,現(xiàn)在學校面臨的重點任務就是精準扶貧,本部和各校區(qū)都有任務,xx校區(qū)也要抓緊履行自己承擔的精準扶貧任務,校本部也一樣。
    八是主動融入“一帶一路”,繼續(xù)拓展海外影響力。這也是學校未來發(fā)展的一條重要途徑,要把我們的觸角延伸向國外更廣更深的地方,影響力也會擴大。中醫(yī)藥是我們祖先留給我們中國人的寶貴財富,我們要把它利用好、發(fā)展好、弘揚好,還得對外宣介好,讓世界人民能夠享受到中醫(yī)藥的益處。作為中藥材主產(chǎn)區(qū),我想xx是大有可為的。
    三、關于推進xx校區(qū)發(fā)展的建議和要求。
    目前,三年過渡期已滿,xx校區(qū)怎樣才能更快的融入到中醫(yī)藥大學當中,我想給同志們提四點希望與要求。其中有兩點希望和要求是對干部、教職工講的,兩點是針對部門、校區(qū)和學校講的:
    一要調(diào)整心態(tài),提高認識,正確看待這次并校工作。xx師專并入到xx中醫(yī)藥大學是省政府做出的重大決策,是根據(jù)xx經(jīng)濟社會發(fā)展的需要和xx省高校格局的情況所做出的一個重大決策,也是為了利用好兩所高校和xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢所做出的重大調(diào)整。我認為這是正確的,有深遠意義的。但在融合并入過程中,肯定會有點“陣痛”,肯定會有點不滿意,肯定也會有點彷徨。但這是政府做出的決策,我們每個教職工、每個干部、每個部門都應該自覺的去服從它,正確的去看待它。要求大家調(diào)整心態(tài),提高認識,就是避免兩種不正確心態(tài)的滋生:一種是并而不合的心態(tài),這就會形成“兩張皮”,這種心態(tài)在我們干部、教職工身上不該有;第二種是一步到位、要求過高的心態(tài)。在不同的環(huán)境、體制、區(qū)域、背景下,兩個學校合并要實現(xiàn)完全融合是個系統(tǒng)工程,有一個很長的過程。要按照規(guī)律,因地制宜,因時制宜,通過努力想辦法把融合過程盡量縮短一點。因此,既要避免“并而不合”現(xiàn)象發(fā)生,又要避免“一步到位”的想法滋生。合并有個過程,為什么政府要設個三年的過渡期?就是它有復雜性,有難度,所以我想從這次干部任命開始,學校已經(jīng)開始著手考慮各個校區(qū)的平衡發(fā)展問題,因此我覺得調(diào)整心態(tài),提高認識,正確看待這次并校工作,是擺在我們每位干部、教職工面前不可回避的話題。能夠正確看待,我相信結果會很好的。
    二要突出重點,主動作為,自覺融入學校或校區(qū)的轉型發(fā)展過程中。xx師專原本是師范類??茖W校,中醫(yī)藥大學是以中醫(yī)藥為主體的醫(yī)學類院校,兩個學校之間的專業(yè)和學科跨度很大,兩校在正式合并之后,就面臨著xx校區(qū)的轉型發(fā)展問題。我認為這是個不可回避,也無法回避的問題。xx師專原本有那么多的專業(yè),但那些專業(yè)在新的時代,在新的時期,在中醫(yī)藥大學這個背景下,有些專業(yè)就不好辦了,但其中一些特色的、優(yōu)勢的學科和專業(yè)應繼續(xù)保留,還會繼續(xù)舉辦升格。但有些專業(yè)生存的可能性不大,這就涉及到一個學校的轉型問題,涉及教職工的轉型問題。如果中醫(yī)藥大學所發(fā)的文憑是和醫(yī)學不相關的,社會認可度也不會太大。所以,轉型發(fā)展是必然,關鍵是怎么轉型發(fā)展?轉到什么程度?哪些轉,哪些不轉?()這些問題還需要深入調(diào)研,深入科學地研判,正確地決策,必須要根據(jù)前瞻性的研判做出相應的決策。在這個過程當中,就需要我們教職工和干部要有一種擔當,要有一種境界,要能主動融入到這個過程當中去,而這個融入過程中,實際涉及到很多很多問題。包括前面正確看待這個過程當中,大家不可回避的、沒辦法回避的一些問題,比如職稱問題,待遇問題,包括xx校區(qū)建設問題,等等,都是擺在我們面前的重要問題。因此,必須要分門別類地,分期分批地逐項去研判解決,當然也會征求大家的意見。一個職稱,那有可能會制定兩套標準――當然,這只是我個人的初步想法,還沒經(jīng)過會議――校本部的老師們一個標準,xx校區(qū)一個標準,但標準肯定會比你現(xiàn)在的標準高,這是毫無疑問的。職稱問題,甚至待遇,涉及民生,涉及大家利益的問題,一定要謹慎,但是標準提高是必然的。所以老師們也應該有一個憂患意識,不要想著一到年限,就理所當然要進升職稱,關鍵是要看條件、看貢獻。所以未來的競爭肯定會越來越激烈,轉型發(fā)展也是勢在必行的。
    三要科學謀劃,統(tǒng)籌安排,努力開創(chuàng)xx校區(qū)的新局面。我所說的“科學謀劃,統(tǒng)籌安排”,有幾個關鍵的點,我們必須思考。首先,第一個是xx校區(qū)的辦學定位問題,要認真思考xx校區(qū)的辦學定位到底定在什么度、定在什么位上就更加科學、合理;第二個,關于人才培養(yǎng)目標。校區(qū)到底培養(yǎng)什么樣的人才,什么規(guī)格的人才?第三個,關于xx校區(qū)的建設。建設的目標、建設的標準又是什么?如何去規(guī)劃、布局xx校區(qū)的建設工作?第四個,xx校區(qū)的師資隊伍建設重點應該放在哪里?用什么手段、什么方式方法快速提升xx校區(qū)教師隊伍水平?當然,還得考慮xx校區(qū)教職工的待遇、福利問題該如何提升,社會影響力該怎么擴大,等等。因此,必須要科學謀劃,統(tǒng)籌安排,來努力開創(chuàng)xx校區(qū)新局面。xx校區(qū)是我們大家共同的家園,每位干部、職工都是校區(qū)的主人,應該深入思考如何去推動、建設、發(fā)展xx校區(qū)。
    四要加強領導,穩(wěn)步推進,逐步理順xx校區(qū)的辦學體制。對中醫(yī)藥大學來講,一校多區(qū)的管理沒有成熟經(jīng)驗。因此需要去全國相關的院校開展調(diào)研,學習別人的先進經(jīng)驗。同時,xx校區(qū)目前的管理一定要按照省委、省政府的相關安排來推進,要在校黨委和行政的領導下來推動校區(qū)發(fā)展,要通過xx校區(qū)黨工委、管委會來開展各項工作。在這個過程中,必然會有涉及人事、財務、建設等一系列需要去思考和研判的問題,這就要求我們增強自身發(fā)展的動力。
    以上是我所想到的幾個問題??赡苡胁煌桩敗⒉缓线m的地方,但我的愿望是良好的,初衷是如何推進xx校區(qū)的發(fā)展,如何加快并入、融合的程度。大家要形成一個聲音,一個目標。書記講過一句話:要讓xx中醫(yī)藥大學教職工時刻有幸福感、尊嚴感。我非常贊同他的觀點。要讓大家非常有尊嚴、有幸福感的去工作、生活,這是我們共同的目標。今天就講這些,不當之處,歡迎大家批評指正。
    謝謝大家!
    開學教職工大會上的講話稿篇二
    老師們:
    支部和學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝同志們新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!
    的幾點希望。第二方面是關于20xx年學校工作的總體思路和要求。第三方面是安排新學期的開學及工作要求,這是學校在今天上午召開的行政會集體研究決定的。
    年前,我專程向謝市長匯報學校工作,匯報了xx目前的現(xiàn)狀與困難。謝市長對我們xx的發(fā)展與質(zhì)量寄予厚望,表示將積極努力,爭取市委常委會、市長辦公會以及20xx年全市經(jīng)濟工作會議的支持,逐步解決xx教育特別是xx目前存在的困難,具體的講就是績效工資的問題。新任教育局長xx局長也對我們xx的發(fā)展非常關心,認為xx長期以來是xx教育的一面旗幟,xx這一面旗幟不能倒。胡局長希望xx的干部、xx的老師一定團結,一定要努力,要同心同德,要克服困難,要嚴抓管理做好自己的本職工作,努力提高教育教學質(zhì)量。
    市長、局長對xx的關心與希望,既是動力,又是壓力,希望老師們引起重視,立足本職崗位,努力工作,用心做事,只有質(zhì)量提高了,我們xx才講得話起,xx的老師走出校門才能揚眉吐氣,受到學生、家長及社會的認可與尊重。我們大家才會有好的`經(jīng)濟效益。
    我來學校工作已經(jīng)半年了,半年中,在上級的指導引領下,通過我們大家的努力,我們xx在學校管理,教育教學,設施建設,環(huán)境美化等方面,都有了一定的起色,也取得了較好的成績??梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這需要我們倍加珍惜。
    上一次教職工大會上,我講過,20xx工作,我們將繼續(xù)堅持“三個一切”的辦學宗旨,堅持“勵志、創(chuàng)新、包容、綠色”的理念,以人為本,強化管理,狠抓落實,扎實做好學校發(fā)展的各項工作。
    一是要努力提高教育教學質(zhì)量。特別是兩考質(zhì)量:我們的高考目標是:高考二本上線率在20xx年基礎上增個百分點,錄取“xx工程”學校的學生人數(shù)有新的突破。我們的學考目標是:學考九科一次性合格率達到xx%以上。
    二是要努力提高教職工的福利待遇。
    三是要繼續(xù)抓好安全文明校園建設和“兩型學校”建設。
    四要努力改善辦學條件。我們要積極爭取公租房建設資金xx多萬元改造學生公寓,讓每間學生寢室都有衛(wèi)生間、都有熱水供應,這個項目已經(jīng)立項,近期就要動工。
    20xx年,是我們xxxx發(fā)展的關鍵之年,機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難并存。我認為“一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心,堅定信念,走好關鍵的這一步,全面提升我校辦學的水平,質(zhì)量是20xx年學校不可動搖的唯一主題。
    》,我跟老師講過,新的《xxxx教職員工競聘。
    方案。
    方案。
    》兩個。
    方案。
    的討論稿,已經(jīng)掛在qq群上,同志們,要認真的去看,各教研組、工會小組要認真的討論,集思廣益,從關心學校發(fā)展的角度,向主管。
    領導。
    向行政擴大會提出合理化的建議,形成正式。
    方案。
    交教職工大會表決通過。只有制度健全了學校管理才有保障老師的積極性才能充分調(diào)動起來學校的正能量、正氣才能成為主流學校教育教學質(zhì)量的提高就不會是一句空話套話。
    作風,工作作風是好的,但也有一些比較突出的問題,尤其是執(zhí)行不力,落實不到位等執(zhí)行力缺失的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為:
    責任。是我這個“班長”沒有當好。
    高三便以老教師自居,面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。沒有事業(yè)心,學生管不住,課教不好,不學無術,游游乎蕩蕩乎。
    ,訓練題抄答案,鈴聲響起匆忙上陣,經(jīng)常出現(xiàn)教學空白和尷尬的境地,社會議論較多,學生反映較大。其二,教師上課帶手機進教室,既不關機又不設成振動狀態(tài),常常在講課之中,來電和短信鈴聲不斷,有的甚至公開中止教學,在課堂接打手機,有的在自習課上公開擺弄手機或發(fā)短信,學生極其反感。其三,個別教師畏難情緒比較重,工作推進難。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的不正?,F(xiàn)象。不識實務,不識大體。教育工作是良心工程,大家都有子女,人家把子女交給xxxx,交給班主任,交給在座的老師們,大家應該用一個什么樣的。
    精神。
    面貌接待學生,什么樣的工作狀態(tài)對待每一節(jié)課、每一次輔導、每一本作業(yè)本。
    話講得比較重,可能會得罪人。如果你把工作做好了,我xx聽你的,工作沒有做好,那就對不起,你必須聽我的,為了工作,為了xx的生存與發(fā)展,希望同志們理解。
    新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調(diào)幾點:
    對工作認真負責,個人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各部門。
    領導。
    要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標,要統(tǒng)籌把握師生動向,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
    2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希。
    望大家。
    要樹立學校一盤棋的。
    思想。
    不能動不動就分“你的”、“我的”工作中不能有“部門”意識都是學校工作需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)和睦相處勁往一處使心往一處想。講團結離不開相互的尊重一個優(yōu)秀的教師起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己所以舉止磊落不隨波逐流;尊重他人所以平等謙和不以自我為中心;尊重規(guī)律所以不狂妄;尊重自然所以不霸道。
    3、工作要主動細致?,F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。
    埋頭苦干把工作做實把教學抓實,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他老師也要在新學期里做好打算主動工作為學校的發(fā)展做。
    出自。
    己的一份貢獻。
    第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?!@已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
    本學期學校將出臺下學期將執(zhí)行的兩個。
    方案。
    將根據(jù)本職工作完成情況、師德師風遵守情況、自身素質(zhì)提升情況、獲得各項榮譽情況、服從工作安排情況、教學質(zhì)量監(jiān)測情況等類別累計各項記載排查等級然后根據(jù)考核結果的優(yōu)良與評優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。
    第三、不斷加強自身學習,促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己,才是與時俱進的最好辦法。
    開學教職工大會上的講話稿篇三
    各位代表:
    大家好!
    彈指一揮間,我們將送走碩果累累的20xx年,在這辭舊迎新之際,我代表學校向全校廣大教職工致以節(jié)日的祝賀。請代表們轉告廣大教師,我對一年來辛勤工作在教學教研、學校管理、后勤服務等各個方面的同志們表示衷心的感謝!祝大家家庭幸福,萬事如意。
    揮灑著奮斗的汗水,回味著成功的喜悅。我們共同度過了意義深遠的20xx年,我校在上級黨委政府和教育行政部門的領導下與時俱進,認真學習貫徹“十六大”精神,進一步轉變教育觀念,堅持素質(zhì)教育,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合,按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導,以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進,圓滿完成本學期的各項工作。一年來,在全體老師的共同努力下,我校取得了可喜的成績,趙書珍、夏桂靜老師被評為區(qū)優(yōu)秀,陳昌平老師參加網(wǎng)絡教學資源優(yōu)秀課件評選獲獎省一等獎,參加區(qū)教師教學基本功競賽16人獲獎,6人獲區(qū)教育先進工作者稱號;參加區(qū)中小學學生運動會7人次獲獎,周明老師被評為區(qū)優(yōu)秀裁判員,參加各級征文8人次獲獎,學生共計15人次獲區(qū)級以上表彰。學校校容校貌有了較大的進步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎,開展豐富豐富多彩的教育活動。認真組織教師撰寫論文、參加各種競賽。積極開展學生各項競賽,發(fā)現(xiàn)人才,促進全面發(fā)展,我校領導班子高度認識到:只有努力提高辦學質(zhì)量才能擺脫學校目前發(fā)展所遇的困境。學校多次召開專門會議,深化學校內(nèi)部管理。我校加大對學校教育硬件設施的建設,一年來投入資金十五萬余元建設學生宿舍、防盜設施、消防設施。此外學校還開源節(jié)流,想方設法節(jié)約水電等費用開支,委派專人對校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進行管理,加班加點維護各幢樓的防盜門窗,定期對食堂的衛(wèi)生進行抽查和整改,完善學校消防設施,做好消防、飲食衛(wèi)生安全檢查和改進工作,一年來沒有發(fā)生安全事故案件。
    同樣的365日周而復始,不同的奮進征程上一路高歌!我校的發(fā)展,讓每一位教師為之驕傲,讓每一個學生內(nèi)心充滿了希望!面對現(xiàn)狀,我們銳意改革,鑄就我校輝煌”。
    20xx,一個新的開始,一個新的未來。我們將進一步加強師德建設,深化教學改革.,狠抓校園文化建設,進一步推動學校各項工作再上一個新的臺階。相信在全校師生共同努力下,我們的學校一定會在前進的道路上走得更快、更穩(wěn),我們的明天更美好!
    開學教職工大會上的講話稿篇四
    同志們:
    身體好!心情好!
    精神。
    面貌好!首先歡迎xxx、xx兩位老師加入特教行列!
    的意思說:我們的學校管理好、我們的。
    領導。
    謀劃好、我們的教師師德好、我們的角角落落面貌好。值此20xx年秋開學伊始,我們又開始了我校整整第六個年頭的辦學,我相信一切的一切都會六六大順;相信在大家同心戮力、頑強拼搏、自強不息、奮斗不止的。
    精神。
    勁頭下,不忘初心,繼續(xù)前行,再創(chuàng)佳績!
    現(xiàn)在,我講“八好八化”,就算對本學期、本學年的工作重點予以強調(diào),工作要點進行明確。
    在民辦自閉癥學校剛上一天學,磕掉了幾個門牙,事情處理不倒;
    咱們。
    的曹正陽、王旗等也不是找過學校多少次麻煩?你們要謹記“體罰或變相體罰學生要付出意想不到的代價的”。
    同志們,人人、物物、事事、時時、處處,確保平安是我們的頭等大事,我們必須全心全意抓好安全工作。(保衛(wèi)科負責,請治川、賀書記、娛楨以及各班主任操心。)。
    信息中心抽人成立籌備。
    領導。
    小組、拿出實施。
    方案。
    全力以赴、全程推進。
    每位老師要用心上好課,出精品課。
    精心。
    設計、精彩講授,實現(xiàn)堂堂優(yōu)質(zhì)、節(jié)節(jié)高效。無論哪一節(jié)課、哪一個人的'課都能隨意錄、隨便播,保證每節(jié)課都能錄、都能播、都能傳,有價值,可以在全省范圍內(nèi)分享(教務處組織錄播)。另外,本學期開始,不任課或任課少的同志為臨時任課(或帶班)替補隊員,只要任課老師請假或因公出差,他們的帶班或上課任務就由教務處(或當事教師)安排給臨時替補隊員。你們要積極認真接管,勇挑重擔,敢于搶活。這項工作納入“一元制”管理,教務處(或當事教師)安排到某同志后,若其找原因推辭不代就以事假或曠課論處。
    花草、樹木、石頭、教室、部室及其所有物品,均應建有二維碼,不需要解說員解說,一掃便知,能不受時間、空間限制,自由、全面、細致、選擇性地了解我校一草一木、一物一品、一處一室等的相關數(shù)字性、文化性信息,保證“校不漏室、室不漏物?!保ㄐ畔⒅行娜轿回撠煟?。
    假期學校主要。
    領導。
    開了緊急會,并多次調(diào)研,與多家飲食服務公司協(xié)商,確定本學期試行“食堂制”,采取公司管理模式,半年承包?;锸硺藴蕰憾樵绮?元、午或晚餐5元,全校師生工料費半年承包合計6萬元。水電氣、餐具等全由學校。
    提供。
    學生老師就餐統(tǒng)一刷卡與牛家梁、市一中公司老板相同、管理模式相同品餐可以到那兩家學校如有差距可調(diào)換廚師。上灶人數(shù)由學校、公司共同控制嚴格把關特別是絕不能對外營業(yè)。(總務處全面管理)。
    四、五年來,綠化一直沒有松勁,進入校園著實讓人感覺到綠色、環(huán)保,鳥語花香,溫馨雅致,卻還須不斷美化。(總務處繼續(xù)投入)。
    作為學校,“教師好好教、學生好好學”這是核心任務,根本所在。“好學生學文化、中等生學藝術、學困生學生活、重度生作康復”,這是我們的服務宗旨。我們學校倡導“善生”教育:“善”就是要教育這些特殊孩子善人、善己、善自然、善社會。管仲曰:善人者,人亦善之。我想特殊教育的使命就應該是引導教育這些特殊的孩子認識生命、學會生存、熱愛生活,就是善人善己,向善從善?!吧奔戎笇W校辦學一切要體現(xiàn)“以生為本”的理念,也指特校教育要緊緊圍繞“三生教育”開展,即生命教育、生存教育和生活教育。生命教育就是要幫助這些特殊孩子認識生命、尊重生命、珍愛生命,促進學生主動、積極、健康的發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量,實現(xiàn)生命的意義和價值;生存教育就是要幫助這些特殊的孩子學習生存知識,掌握生存技能,強化生存意志,提高生存能力;生活教育就是要幫助這些特殊孩子了解生活常識,掌握生活技能,獲得生活體驗,確立正確的生活觀。
    “善”為“生”之本,“生”為“善”之基。“善生”意為善待學生、善待生命,也與“三生”諧音。而且善指好、生指活,也即好好活著。一句話:上善若水,生命如虹。
    理財很重要,家校一理,把錢花在該花的地方,讓錢發(fā)揮作用,保證每一分錢都能發(fā)揮效應,不爛掉,為學生、教師、學?!熬珳省狈铡毡厥冀K堅持“公示、公開、透明、民主”等原則,使得“全員知情、人人作主?!?BR>    另外,“一元制”
    方案。
    需新增條款:凡教育局出文的學校。
    領導。
    一律按相關課時文件計工作量加課時兌現(xiàn)(提請本學期教代會決議)。
    開學教職工大會上的講話稿篇五
    大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結束了短暫的寒假休整,我們伴隨著早春的步伐,迎來了新的學期。在此,我謹代表學校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿:祝愿大家在新學期里:身體健康、工作愉快、萬事如意。
    過去的一學期,通過全體老師的勤奮工作,共同努力,學校各項工作都取得了長足的進步,特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領導及社會各界的廣泛贊譽。在看到成績的同時,我們還要清醒地認識到:我們面臨的困難仍然很多,存在的問題依然不少:部分教師參與教學研究的積極性還不夠高,教學中心意識還不夠強,還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象;個別教師工作消極,責任心差,沒有時間觀念,存在遲到早退現(xiàn)象,甚至無故曠工,不知去向,更有甚者,不顧大局,不講大體,工作一點不能多干,便宜一點不能少占,只講報酬,不談奉獻;有的個別同志工作不專心,業(yè)務不精,成績不高,也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法,不能與時俱進等,這些問題的存在嚴重制約了學校的快速發(fā)展,在今后的工作中要努力克服,解決問題。
    新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的一個學期里,學校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題,加快教師成長,促進學生發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量,構建和諧校園,打造特色品牌。下面,我講以下幾個方面的問題。
    老師們,記得我曾經(jīng)跟老師們談過關于教育、教師、學校的話題,我之所以談這些話題,目的只有一個,就是希望大家在教育教學這條道路上行走了這么遠,千萬別忘記了當初我們出發(fā)的目的。我認為教育需要安靜,需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。
    李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過,我們所做的一切,都應該回到教育樸素的原點,遵循教育常識,堅守教育良知。
    老師們想一想,我們現(xiàn)在不就是在日復一日的做著平?,嵥榈氖聠幔總湔n、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢?但是,請在座的各位反思一下,我們是否做到了認真、負責、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子,呵護每一個孩子?希望大家記住一句話:工作不養(yǎng)閑人,團隊不養(yǎng)懶人。
    新學期,學校將進一步突出教學中心地位。教學工作會議放在開學初進行目的就在于此。上學期,我校的方方面面的工作都走在了全市的前列,很好的實現(xiàn)了我們的目標。本學期,大家要用教學質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點:
    1.規(guī)范教學行為。上課應怎么去做,這是老生常談的問題,不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到,如:上課不能遲到,上課不能坐著,上課不能帶手機等等?,F(xiàn)在我們有的學科,有的班級還在后面徘徊。希望有關老師不要把責任往外推出去,要尋找自己的原因,有的老師老埋怨班級不好,其實你在埋怨的過程中,把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鉆研教材,要備好課、上好課,向40分鐘要質(zhì)量,努力提高本學科成績,剛才表揚的幾位老師就是我們學校榜樣。老師們,成績是硬指標,沒有成績,不但學生不滿意,家長不滿意,更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。
    2.深化課堂教學改革。要深入探索“翻轉課堂”教學新模式,結合本校學生和教師的實際,尋找最適合的特色突破點,形成能走在教學改革前沿的教學方法,打造我校教科研的特色。
    3.加速推進教育現(xiàn)代化、信息化。依托學?,F(xiàn)有的教育資源,積極探索各種新技術、新媒體及各類移動終端在課堂教學中的應用和研究。按照“分管領導要懂、骨干要精、教師要會”的標準,加強教育信息化全員培訓,促進教育信息化應用常態(tài)化。
    4.要提升教育教學水平。
    打鐵還需自身硬,過硬的工作本領是做好教育教學工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領上下功夫,要在提升教書育人能力上下工夫,不斷增長承擔崗位責任的本領,要知大局、懂本行、干實事,努力增強業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng),切實提高工作水平。要強化能力建設,把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合,堅持實踐、反思、再實踐、再反思,努力夯實教學基本功,提升課堂執(zhí)教水平。從這學期開始,學校實施“教學成績說明、幫困”制度。成績有差距了,需要幫助了,需要說明困難,學校提供幫助,校長、主任跟蹤聽課,一起分析原因幫助提高。
    5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導課,如何充分利用綜合閱覽室,上好大閱讀課,如何組織學生進行有效閱讀,提高學生的閱讀水平。在這里,我要特別提出干部們要多讀書學習,一天不學不會說,三天不學走下坡,一周不學不及格。希望干部們起好帶頭作用。
    6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗教學質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié),局領導關注,廣大家長關注。上學期我們的各方面工作都很出色,我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時間緊、任務重、壓力大的現(xiàn)狀,但是要知難而進,要突出重點、抓好幫促、優(yōu)化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理,相關工作要早部署、早動員、早動手,力求做到高效務實。干部要以身作則,率先垂范,全體教師要團結協(xié)作,顧全大局,攜手爭創(chuàng)佳績!
    教學工作是學校的中心工作,在大力提高教學質(zhì)量的同時,我們?nèi)砸怀隽咙c,使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學?,F(xiàn)有成果的基礎上,依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響,擴大戰(zhàn)果,形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關教師要積極參加各種學科的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。要認真舉辦好科技節(jié)。
    在放假大會上,我曾提出老師們達到四個優(yōu)良形象要求:一是愛生、嚴謹、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實、活潑、精博的教學形象;四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天,我再提出四個任何要求:在任何工作、生活中堅持把德育放在首位;在任何時候教師都要成為學生的表率;在任何時候發(fā)現(xiàn)學生行為的閃光點都要褒揚,在任何時候發(fā)現(xiàn)學生的不良行為的萌芽都要教育、勸導。希望大家能把這八個方面要求記在心里,付諸實踐。
    現(xiàn)在不少老師都有微信,每天都在朋友圈或者發(fā),或者看,在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學習的人在一起,會增長知識;與心胸寬廣的人在一起,會放大格局;與積極樂觀的人在一起,會越來越快樂;與有遠大夢想的人在一起,會很有遠見和希望;與有強烈責任感和使命感的人在一起,會越來越有愛心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起,你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切,性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多,有良好的心態(tài),你每天才有好心情,工作就會有方向,人活在世上凡事心胸要豁達,大度些,改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以,選積極向上的人做朋友,多學習對方身上的正能量,你就會有好的發(fā)展和成長。當然,我在這里強調(diào)一下,上班時間不能抱著手機不放。
    每位老師都要有政治敏感性,知道紀律的嚴肅性,人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做,如:不搞有償家教,上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天,不瀏覽無關網(wǎng)頁;上課時間不能遲到,不能接打手機;不能上班時間無故不在崗等等?,F(xiàn)在有些老師,上班時間把精力用在看手機,瀏覽無關網(wǎng)頁上,嚴重影響了工作效率。希望組長帶好頭,老師們之間互相監(jiān)督。現(xiàn)在教體局可監(jiān)控,一旦查處,將會通報批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作,工會要不定期抽查,做好記錄。
    有人說,假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。因為在你的生活當中,絕大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責任,每個人都肩負著責任。每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任,你做了這份工作,就應該擔負起這份責任。完成自己的任務,做好自己的工作,這是最基本的要求。老老實實做人,本本分分工作。只要我們擺正心態(tài),就會擁有勤奮工作的熱情,就會有務實創(chuàng)新的工作態(tài)度,就會享受到職業(yè)的幸福感。
    老師們,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學期,讓我們攜手并進,開拓進取,把學校建設得更加美好。
    謝謝大家!
    開學教職工大會上的講話稿篇六
    各位老師:
    大家好!你們是最可敬的人,是學校最寶貴的財富。能與大家成為戰(zhàn)友,能率領同志們一起沖鋒,是我畢生最大的幸事。因為有你們做我堅強的后盾,給予我無窮的力量,方使我于迷茫無助中看到救命的十字方舟。
    盡管部分教師有年齡偏大,心有余而力不足的遺憾,但你們富足的教育經(jīng)驗和老當益壯的精神面貌,令人肅然起敬!盡管我們學校的一些條件有些落后,不能盡如人意,但是回首往昔,我們依然可以為之欣慰和自豪——因為我們每一個xx中人都默默無聞地在這片晴空中,留下了優(yōu)美的弧線。你們?yōu)閤x中的騰飛插上了有力的翅膀,著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個人的力量都很渺小,也許我們微不足道,但是聚沙成塔,集腋成裘,我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城,接力相傳,我們就是xx中的未來,就是孩子們最大的天。
    而面對一些渾渾噩噩、不辨是非,“世俗精明”的教師,少了愛心、善心、羞恥心,人們何以指望他們能給孩子們?nèi)f里晴空?更談不上能讓學校以此為榮……是呀,丟失的東西并不意味著永遠找不回希望的密碼,尋不回我們的價值和尊嚴。把自己的故事演繹成學校的品牌吧,那將是多么巨大的財富!
    在這個學期即將結束之際,我真誠的希望各位老師在責任感、使命感、榮辱感上能心脈相連,生死相依。做孩子們的知心伙伴,做學校的高貴朋友,做同事的幸福知己,做自己的悅賞偶像。讓我們共同維護、愛護、呵護xx中形象,因為學校不僅是社會上的一張名片,更應是全體教師立足的一張臉。
    我們不僅是在為學校名譽而戰(zhàn),更是為自己的靈魂去爭。我們暫時不能和優(yōu)秀的兄弟學校爭高下,但我們可以和自己的過去來對比;每天每人進步一點點,不放棄每個角落,不拋棄每一個孩子,不折騰每一分鐘,做愛心教育,做良心教育,做不需粉飾的常規(guī)教育。做我們最好的自己,心思向上,心態(tài)陽光,把自己最優(yōu)秀的一面凸現(xiàn)出來,在自己人生的舞臺上,還眾人一份精彩!如此,則xx中定能興盛,孩子必將歡騰。未來xx中華麗的樂章中,怎能少了你、我歡快音符的律動。
    謝謝!
    開學教職工大會上的講話稿篇七
    各位老師:
    新學期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心,我們力求在教育教學管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學工作再上新臺階:
    一、精心備課,抓好課堂,保證教學效果。
    1、用心備課。
    備課好比和面,關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些,學習策略)具體到某一課或者某一課時的備課。(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)。
    備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現(xiàn)導學特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學后記,體現(xiàn)課改精神。
    2、全心上課。
    有效教學是學校的中心工作,課堂是實施有效教學的主陣地,有了課堂的成功,才有教學的成功,學生的成功,教師的成功,學校的成功?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學生,做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。
    課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標,設計能夠啟發(fā)學生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動學生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學生課堂學習方式,以學情為基、學動為擎,學會為標,學生為本。領導經(jīng)常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關注教師,而是關注學生的成長,只要學生都能熱烈而認真的動起來,我們就很欣喜。
    牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖撌菐е?或引領著)學生走向資源。
    3、精心設計作業(yè),耐心輔導。
    (1)作業(yè)布置要緊扣學習目標,關注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)。——這是對作業(yè)質(zhì)的要求。
    (2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?!@是對作業(yè)量的控制。
    (3)作業(yè)批改要結合學科特點與學生實際,關注反饋,關注錯題的糾誤,加強對學困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。
    教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學資源,能完全包含學生占有的學習資源,提供給學生所做的作業(yè),應來自教師做后的精選。
    4、潛心檢測。
    每課必測和單元必測,重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
    5、用心反思。
    教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細落實”,尤其還要對教學中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。
    二、求根固本,豐富活動,促質(zhì)量提升。
    質(zhì)量要提升,學校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設書香校園為契機,每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書,學生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學生的讀書熱情。
    另外,我校豐富活動形式,根據(jù)學科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學生興趣,又開拓學生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學質(zhì)量同步發(fā)展。
    三、加強信念教育,調(diào)動內(nèi)需,培養(yǎng)學生學習力。
    1、加強理想信念教育。
    要大面積提高教育教學質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時,必須充分發(fā)揮學生的主體作用,使他們愛學、樂學。
    我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育,“今天學習不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學,從內(nèi)心深處認識到學習的重要性,從而激發(fā)學習興趣,調(diào)動學生的學習積極性。
    2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮,荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度,對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范學生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
    3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結,也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
    4、關愛學生,激發(fā)熱情。
    營造一種和諧的教學氣氛,促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學生根據(jù)學生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。
    四、家校合作,形成合力,助力教育教學。
    教育學生不能僅憑學校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
    1、挖掘家長的教育資源。
    利用家長資源,開設家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調(diào)動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質(zhì),同時,調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
    2、開好家長會。
    家長會是家校合作的主要形式,我校每學期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學習情況,尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。
    3、拓寬合作路徑,注重合作實效。
    隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。
    班級qq群、微信群、信信通、米學網(wǎng),都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學生在學校的種種表現(xiàn),對學生用心,對家長用心,根據(jù)學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學生。
    新學期新征程新思路新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學質(zhì)量再上新臺階!
    開學教職工大會上的講話稿篇八
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家上午好!
    感謝黃書記剛才對我個人的簡介。感謝2個多月來,作為“主播”的老師們,大家辛苦了。謝謝你們!今天首次與大家見面,我想表達以下六個方面的意愿,懇請各位指正!
    第一個意愿,也是小小心愿,希冀我校未來是這樣的學校。我想,在嚴校長、黃書記引領下,當好助手,緊緊團結廣大教職員,把學校辦成:一所具有中大基因、唐家氣質(zhì)的學校;一所具有豐富課程供學生多元選擇的學校;一所跨校、跨界合作的學校;一所學習共同體的學校;一所師生心靈自由舒展的學校;一所寧靜而又鮮活的學校;一所文化傳承并與世界站在一起的學校;一所面向未來充滿智慧的學校;一所具有學術力量彌漫書香的學校。
    第二個意愿,助推教師發(fā)展,靠青年教師“發(fā)家”,靠中老年教師“持家”。教師是學校的四梁八柱,是學校發(fā)展的第一資源。教師的桃李是學生,校長的桃李是園丁。“國將興,必貴師而重傅”。教師興,學校必旺!我們要尊重教師,依靠教師,服務教師,成就教師。具體說來,就是要:引路子、搭臺子、壓擔子、給票子、結果子。
    第三個意愿,打造走向共生的品牌學科組(教研組),使之成為教師專業(yè)成長的精神家園。得科組者,得學校。名校之名,在名師,我認為,更是在于名學科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場,凝心聚力,鍛造我校科組核心競爭力,力爭在市區(qū)具有一定的影響力。
    第四個意愿,理直氣壯抓質(zhì)量,力促教育教學質(zhì)量不斷提升。教學質(zhì)量是學校的生命線,也是高壓線。分數(shù)不是萬能的,沒有分數(shù)也是萬萬不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。
    第五個意愿,助力課堂轉型,走向深度教學。課堂改變,學校就改變。課堂是教師的演武場,是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革,將帶來學生學習方式的大變化。要練就我們課堂教學的“絕活”,形成自己的教學風格與特色。
    第六個意愿,特色強校,戮力擦亮學校的特色。千校一面的時代已經(jīng)過去,我們要從特色項目,特色課程,邁向特色學校。
    在此,我也想告訴大家我所謂的個人愛好:讀書、寫作、運動。找時間我將和大家分享我的一個主題為《從優(yōu)秀走向卓越:新時代教師的五項修煉》講座,其中一項修煉就是“玩兒修煉”。在我看來,完整幸福的教師生活,需要我們要有自己的愛好與情趣,需要詩與遠方。
    最后引用日本小說家村上春樹的一句話與大家共勉。他說:“要做真正想做的事,就像飛機一樣,需要長長的跑道?!敝v話完畢,謝謝大家!
    開學教職工大會上的講話稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又迎來了新的學期。一年四季在于春,今天,我們在這里召開全體教職工大會,既是收心會,又是新年新學期的工作部署會。等下,書記將對2019年的工作進行著重強調(diào),請大家務必認真領會,抓好抓實,落地落細,齊心聚力推進學校各項工作再上新臺階。下面,我就2018年的工作進行簡要回顧,部署2019年的主要工作。
    天道酬勤,歲物豐成。過去的一年,既是我們播灑汗水和心血的一年,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年,學校各項工作健康穩(wěn)步地向前邁進,受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致好評。
    “六項改革”全面鋪開,完成人事機構的改革,解決了干部長期不交流的沉悶狀態(tài);對二級院系進行優(yōu)化重組,促進二級院系從教學主體向辦學主體的轉變;推行分段式教學,開啟了以提高學生的專業(yè)技能水平為主的人才培養(yǎng)新模式;推進“全員育人、全過程育人、全方位育人”綜合改革,開展國學經(jīng)典教育活動,嚴抓學風的進一步好轉,學生到課率、聽課率達到了95%以上;全面加強信息化、智慧化建設,實行社會化服務管理,為師生提供了一個良好的學習生活工作環(huán)境;建立常態(tài)化監(jiān)督檢查機制,有效地推動了各項工作的落實。
    教師參加各類技能大賽、教學比武,共獲得國賽一等獎1項,省賽一等獎5項、二等獎1項、三等獎5項;學生參加各級各項技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲國賽一等獎2項、二等獎3項,省賽一等獎4項、二等獎9項、三等獎22項,是建校以來獲得省級及以及技能大賽獎項最多、等級最高的一年;畢業(yè)生初次就業(yè)率達到89.25%以上,高于全省高校平均水平3個百分點。招生形勢持續(xù)看好,2018年三年制高職生錄取2168人,創(chuàng)建校以來新高,生源結構得到了進一步優(yōu)化。
    與多家企業(yè)簽訂了合作育人協(xié)議,開設了“海洋模具工程師培養(yǎng)班”等多個訂單培養(yǎng)班,企業(yè)全過程參與人才培養(yǎng)。大力開展致富帶頭人、建筑行業(yè)等各類社會培訓6000余人次。成立了產(chǎn)教融合研究院,8個研發(fā)所正計劃全面參與企業(yè)的技術改造和產(chǎn)品研發(fā),產(chǎn)教融合朝著縱向深入推進。
    堅持以師生為中心的發(fā)展思想,著力解決師生學習工作生活中的實際問題。出臺了《關于切實做好離退休人員慰問工作的辦法》,讓離退休同志共享學校發(fā)展成果;在辦學經(jīng)費相對緊張的情況下,落實了教職工醫(yī)保鋪底;出臺《工會經(jīng)費管理使用辦法》,確保了教職工福利待遇逐年穩(wěn)步遞增,教職工的幸福獲得感進一步增強。
    繼續(xù)開展內(nèi)部巡察,馳而不息糾“四風”,校風、教風、學風進一步好轉;文明創(chuàng)建工作有序開展,在83個市直一般責任單位綜合考評中排第11;平安校園和綜治維穩(wěn)工作扎實推進,在全市排57位;老齡服務貼心周到,得到了離退休職工高度評價;制度建設日趨健全,議事規(guī)則、決策程序更加嚴謹,財務內(nèi)控、招標采購更加規(guī)范;強化重點項目的過程管理和課題的規(guī)范管理,以“分段式教學”為核心的教研教改成效明顯;總務后勤服務方式、服務質(zhì)量有進一步改善,師生的滿意率不斷提升;校園精品文化正在形成,軍訓匯報表演、運動會開幕式充分展示出了學生的青春風采;加強對各部門工作過程性考核,促使執(zhí)行力和工作質(zhì)量的進一步提升。除此,校園二期建設、圖書閱覽、實習實訓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作都有不同程度的進步,為學院和諧發(fā)展做出了成績和貢獻。
    成績的取得,離不開省教育廳和郴州市委市政府的關心,離不開學校黨委堅強正確的領導,更離不開廣大教職員工眾志成城的'辛勤努力。在此,我代表學校領導班子向全校教職工表示衷心的感謝!
    2019年,是我國70周年華誕喜慶之年,也是學校改革創(chuàng)新的深化之年,更是責權利實質(zhì)性下放的院系二級管理開始實施之年。今年,學校行政工作的思路是,學習貫徹落實習近平總書記會主義思想和黨的十九大精神。在學院黨委的堅強領導下,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,進一步提升各項工作目標的針對性和結果的有效性,實現(xiàn)學院內(nèi)涵建設與外延發(fā)展的新跨越。
    今年具體的工作任務與要求,有些是各位分管領導提出的,有些是在他們提出的基礎上結合國務院與省里的精神進一步提升的。分三個層面進行布置。
    院系二級管理之后,各二級院系一定要大力拓展校企深度合作。以此為根本,完善抓好人才培養(yǎng)方案的制定,師資隊伍的轉型與提升,課程內(nèi)容的選擇,專業(yè)實習的安排,教學效果的測評等等。
    教務處,要立足于各院系校企深度合作需開展的各項工作進行指導、協(xié)助、督查、考核、評價。嚴格把控人才培養(yǎng)方案的實施,嚴格把控人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價,特別是課堂教學質(zhì)量的把控一定要多動腦筋。評價一堂課好不好,我們要進一步的在人頭率、抬頭率的基礎上,往課堂點頭率靠攏了。
    學生處重點抓好“三全育人”的全面實施,要立足于各院系學生管理與思想素質(zhì)提升加強指導協(xié)調(diào)、督查考核;特別要高度重視各院系開展的學生心理健康工作。
    其他的教輔部門要圍繞各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升,做好指導、交流、支持與督促的工作??蒲刑幰獱款^組織院系探索、研究產(chǎn)教融合下的課程改革、教學改革工作,重點推進有影響的省級項目申報和建設管理。盡快修改理順科研與項目管理辦法。
    實訓中心要做好全校實訓場所的安全管理以及各院系實訓室建設的服務工作,一定要將實訓安全責任落實到人,絕不允許發(fā)生任何責任安全事故!
    基礎課部(體育部)、思政部要加強與各院系的溝通交流,實時掌握院系對相關課程教學要求的變化,加強對課程內(nèi)容的整合,與對應專業(yè)接軌,適應各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。
    圖書館要開動腦筋、挖掘潛力,主動為各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,做一些卓有成效的服務工作。
    產(chǎn)教融合院要積極對接地方產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟建設,組織安排人員開展產(chǎn)品研發(fā)、技術革新、成果轉換等實質(zhì)性工作。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院要充分發(fā)揮各院系的專業(yè)特色,積極為學生搭建平臺(專業(yè)社團、技能社團),統(tǒng)籌開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,展現(xiàn)學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的亮點。
    校企合作中心要著力為各院系的校企合作牽線搭橋,指導、協(xié)助并推進校企深度合作、校企人才培養(yǎng)全過程合作。
    督導室繼續(xù)做好各部門月度量化考核評分工作和重點工作的督查推進,加強對各部門日常工作的全面巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處置并限時整改(紀檢監(jiān)察室需積極配合與支持)。
    宣傳部要主動作為,進一步提高關注職業(yè)教育熱點的敏銳力,進一步明晰工作重點,打造亮點。要注重有目標、有計劃,多層次、多平臺的宣傳推介,擴大學院對外的影響力。
    辦公室要重點做好參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督察督辦、服務保障等四項工作。
    財務處要認真執(zhí)行預決算制度和財務管理制度,嚴把招標采購審批關,不斷提高服務師生的水平和質(zhì)量;同時重點加強對外協(xié)調(diào)爭取更多的財源支持。
    總務處要牽頭加大對物業(yè)公司的監(jiān)管,理順并加強固定資產(chǎn)的管理;做好后勤保障工作,為師生提供及時、滿意的服務。
    招生就業(yè)處要加大生源基地的拓展,科學制定更有效的招生工作方案;配合宣傳部開展有針對性的招生宣傳,在目前三年制學生還未飽和的情況下,確保今年三年制大專新生入學人數(shù)超過去年。
    繼續(xù)教育學院要廣開市場,加強與行業(yè)的對接,打造幾個在郴州有品牌的培訓基地;充分利用校內(nèi)優(yōu)秀師資,不斷拓展企業(yè)職工和社會人員的技能和繼續(xù)教育培訓,力爭2019年的培訓收入在去年的基礎上翻一番。
    信息中心要加快督促完成學校信息化建設實施方案中各個項目的建設,嚴格把關施工質(zhì)量和進度,確保今年實現(xiàn)高水平的數(shù)字化校園運行。
    建設辦要抓緊抓快二期建設項目的審批和啟動,年內(nèi)完成學生公寓7號樓的建設、校園道路“白改黑”和校內(nèi)消防整改等項目,以面貌一新的變化給國慶獻禮。
    安穩(wěn)辦要把護師生、保平安的政治責任扛在肩上,要時刻注意發(fā)現(xiàn)隱患、及時整改,確保平安校園的建設。
    工會不是純粹的福利發(fā)放機構,要不斷創(chuàng)新工作思路和方法,積極組織教職工開展各項文體活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,讓廣大教職工在交流中增加了解、增進感情,從而促進工作。要切實關注教職工的身心健康和真實需要。
    學院人事處要注重績效獎勵的合理把控,將有限的績效份額用到關鍵點。修改制定績效發(fā)放原則非常緊迫,將不合理的要砍掉、可變通的要變掉、能爭取的要爭到,否則如何實現(xiàn)逐年提升。同時還要注重干部隊伍素質(zhì)能力的提升,注重全院人力資源的研究、管理和充分運用,就像企業(yè)的人力資源部一樣。
    紀檢監(jiān)察室(作風辦)貫徹中央精神,就要常抓不懈地治理日常工作中的形式主義、本位主義。力戒貫徹上級指示精神不結合具體情況在精細精準上下功夫,而是搞迎合,打折扣,做選擇,搞變通,弄“花架子”。同時要抓好教職員工的工作作風和紀律要求,不能讓一些負面、消極的行為習以為常,影響學院良性發(fā)展的氛圍,確保學校各項工作有序運行。
    團委要把校園文化做實做活做出特色,社團活動不僅僅局限在文娛、才藝等手舞足蹈方面,還要體現(xiàn)在思想素養(yǎng)、內(nèi)涵提升等方面(愛心社團,義工社團,志愿者協(xié)會,文學社,研究會),將學生的業(yè)余生活豐富起來。要打造幾個能拿得出去、演得起來、反響較好的節(jié)目,擴大學院對外知名度。
    老齡辦要切實做好對離退休人員的人文關懷和熱心服務,特別是做好相關政策宣傳與解釋工作,積極引導他們?yōu)閷W校的發(fā)展釋放更多的正能量。
    同志們,老師們,凡是過去,皆為序章。2019年,我們又將開啟一段廣闊而艱辛的征程。新的一年,希望廣大教職工將質(zhì)量意識當作一種品質(zhì),將奉獻意識當作一種職責,貫穿于工作始終。想,總是問題;談,終究不能落地;只有做,才會知道答案。讓我們在奮斗中收獲更多的自信和能力,讓我們在實干中,適應新時代,抓住新機遇,展示新作為,譜寫新篇章!
    謝謝大家。
    開學教職工大會上的講話稿篇十
    一元復始,萬象更新。新的學期開始了,在此,我代表學校給大家及家人拜個晚年!祝大家在新的一年里,身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事如意!
    剛剛過去的20__年,對于我們__中學來說,是忙碌充實、滿載收獲和大步發(fā)展的一年。在這一年里,我們以黨的__大四中全會精神為指針,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以“重安全、創(chuàng)特色、樹形象、提質(zhì)量”為工作重點,不斷推進教育均衡發(fā)展,加強校園文化建設,創(chuàng)建平安和諧校園。學校順利通過了義務教育均衡發(fā)展、國家詩詞楹聯(lián)、檔案升級等多項檢查督導驗收,學校無論是硬件還是軟環(huán)境建設都取得了可喜的成績,圓滿完成了各項目標任務,在全縣年終教育目標考核中處于領先地位。這些成績的取得,是全校教職員工凝心聚力、團結協(xié)作的結果,是全校教職工克難奮進、奮力拼搏的結果。
    2016年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和創(chuàng)新共存的一年。隨著我校教學環(huán)境、教學設施的不斷優(yōu)化,如何進一步抓好軟環(huán)境建設(學校管理),奪取中考、高考新的勝利,是我們面臨的重要任務。我們要堅定信念,上下一心,走好關鍵的這一步,向規(guī)范管理、精細管理、精細教育進一步邁進,全面提升我校辦學的水平,“安全、質(zhì)量和發(fā)展”是2016年學校不可動搖的三大主題。因此我們要做到:
    1、堅定目標不動搖。繼續(xù)深入打造平安城中、美麗城中、書香城中、活力城中、品牌城中,辦人民滿意的學校,是我們的奮斗目標。讓__中學成為大悟人民心中最理想的學習之地。
    2、精心管理不懈怠。在教學工作方面抓好教學常規(guī),突出抓好高考、中考。質(zhì)量是立校之本,要牢固樹立全面質(zhì)量觀,建立全面質(zhì)量管理體系,實行目標管理和教學質(zhì)量綜合評價改革制度,建立對質(zhì)量形成過程進行全面分析和持續(xù)改進的學校教學質(zhì)量管理機制。
    首先學校各級干部要敢于對教學質(zhì)量低下的教師說不;班主任要敢于對教學質(zhì)量低下的科任教師說不。我們要從每一節(jié)課做起,從每節(jié)備課做起,從精選每一套試題做起,從批改每篇作業(yè)做起。有安排就要有檢查,從小處著筆,從細處入手,養(yǎng)成務實的好習慣。老子曰:“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細?!苯虒W細節(jié)可能是學生困難時的幫助,迷茫時的指點,失敗時的鼓勵,成功時的分享,出錯時的包容。一個負責任的老師可以把一個差班帶好,一個不負責任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上說:責任就是分數(shù),責任就是成效,責任就是質(zhì)量!
    其次是進一步建立完善教學質(zhì)量聯(lián)動監(jiān)測機制。學校工作圍繞教學轉,教學圍繞高三、九年級轉,引帶七、八年級及高二年級,形成良性循環(huán)。學校工作一切服務教學,一切服從高、中考。對學校而言,失去了質(zhì)量,失去了生命力,失去了優(yōu)質(zhì)生源,我們就失去了地位與形象。為此,各年級的工作必須圍繞教學展開,教學一線干部要蹲班包組,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,尤其是學科成績的升降問題,要會同學校行政、班主任與科任老師共同診斷共同謀劃。只要這樣持之以恒,從一年級抓到三年級,沒有不能到位的。只有這樣始終如一,強大的執(zhí)行力才能成為自然,__中學的可持續(xù)發(fā)展才能真正地成為現(xiàn)實。教務處、年級組要加強對所轄學科教師教學質(zhì)量的監(jiān)控、督查和指導,加強互相聽課、互相評課等好的傳統(tǒng)方法的推廣,隨時總結交流教學質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗。在全體教師中形成務實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、比學趕幫、團結互助的良好風尚。
    我們將在干部隊伍中加強團隊精神建設,加強民主管理,形成團結高效的干部集體;加強務實落實的作風建設,不搞形式主義,用實實在在的措施抓教學,抓管理,用實實在在的教學質(zhì)量取信于社會和學生家長。同時,我也希望廣大教工把學校當成自己的家,把學校的事當成自己家里的事來做,為學校發(fā)展多想點子,多做貢獻,少發(fā)牢騷,少發(fā)議論。“家和萬事興”!學校內(nèi)部干群關系和諧了,師生關系和諧了,教職工關系和諧了,學校的發(fā)展就大有希望。
    3、跨越發(fā)展不放松。突出抓好校園環(huán)境改造。我們要進一步搶抓機遇,克服阻力,積極完成項目建設,爭取新項目,完善配套設施,創(chuàng)建最美校園,創(chuàng)設最佳育人環(huán)境。樹立“城中興則我之功,城中衰則我之罪”的觀念;以“等不起的緊迫感,慢不得的危機感,閑不住的責任感”全身心投入各自的工作。
    2021年是我校發(fā)展的關鍵年,我們每一位同志都應注意加強學習,認清形勢,增強政治敏感度,要有大局意識、集體觀念、法紀觀念,不踩黃線,令行禁止。
    同志們,庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。我希望大家在工作中要平和心態(tài),要心胸開闊,認真做事才能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好。新的學期孕育著新的希望,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們共同努力,圓滿完成各項工作任務并奪取新的勝利,創(chuàng)造新的輝煌!
    謝謝大家!
    開學教職工大會上的講話稿篇十一
    1、指導原則:
    抓好常規(guī),夯實基礎,強化訓練,挖掘潛力,提升能力。
    2、奮斗目標:
    報名人數(shù)797人,其中文科人數(shù)275人;理科人數(shù)436人;藝術86人。
    (1)普文、普理考生二本上線率超過烏蘭察布市平均水平,力爭達到自治區(qū)平均水平:
    文科:內(nèi)蒙275×20、35%=56人烏市275×12、8%=35人。
    理科:內(nèi)蒙436×32、05%=140人烏市436×24、9%=108人。
    合計:內(nèi)蒙196人烏市143人。
    (2)藝體生二本上線率力爭達到90%以上,86×90%=77人。
    (3)要有600分以上的考生,要有5名以上學生能被“985”院校錄取。(39所)。
    學校高考獎金、新高一人事任用要以高考成績做為重要依據(jù)。
    3、具體措施:
    (1)按階段完成進度:3月20日一模前完成第一輪復習。
    4月20日前完成第二輪復習。
    5月20日前完成第三輪復習。
    畢業(yè)離校前有針對性地進行考前培訓。
    (2)搞好專題復習和講座。
    根據(jù)學生特點,由本年級教研組牽頭,搞好專題復習;聘請專家進行復習備考、答題方法技巧、考前心理疏導、志愿填報、就業(yè)形勢等方面的專題講座。
    (3)限時訓練(周考)。
    (4)認真組織好三次模擬考試,并進行質(zhì)量分析,根據(jù)學情、考情及時調(diào)整復習的方向和計劃。
    (5)廣泛收集有用的高考情報和信息(包括各地試卷),用以指導復習備考。
    (6)培優(yōu)補差。
    (7)加強理科實驗,提高學生操作能力。
    (8)加強熱點題、重點題、典型題、易錯題的研究和訓練。
    (9)開展系列心理減壓放松活動,如文體活動等。
    (10)開展“考前百日動員”宣誓活動及畢業(yè)典禮活動——“我為母校留紀念”
    (11)3月20日??己蠼M織召開一次家長會,通過家校合作,幫助學生正常復習備考。
    (12)常規(guī)的教學、管理環(huán)節(jié)只能加強,不能削弱。
    4、積極參與招生工作。
    1、按照《黨團員考核制度》,對黨團員進行綜合考核評價,分出檔次。
    2、推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使黨團員真正起到引領示范作用,要落實體現(xiàn)到具體的活動當中。
    3、開展黨員“一對一”幫扶學生活動,對學生在經(jīng)濟上、思想行為上、學習方面進行幫助,不能流于形式,要有實際行動。
    4、多渠道籌措資金,繼續(xù)推進實施“愛心工程”。
    5、增強黨員意識,歡迎群眾監(jiān)督。
    6、充分發(fā)揮學生會作用,強化學生自我管理。
    7、健全學生社團組織,加強學生社團活動,陶冶學生情操,提高學生綜合素質(zhì),活躍校園文化,使整個校園充滿生機活力。
    8、按要求發(fā)展黨團員。
    1、指導思想:提前、節(jié)儉、服務、周到、細致。
    2、具體措施:
    (1)與施工方聯(lián)系對已完工程進行驗收,不合格的進行維修,對未完工程督促盡快完工。
    (2)對校園的硬化、綠化、美化、亮化進行進一步的完善,創(chuàng)設優(yōu)美的環(huán)境,為創(chuàng)建自治區(qū)綠色學校創(chuàng)設條件。
    (3)開展保護鳥類活動,增強學生環(huán)保意識。
    (4)餐廳南面空地搞農(nóng)作物種植。
    (5)合理及時購置教學辦公用品,完善物品出入庫制度和財產(chǎn)登記驗收制度。
    (6)協(xié)調(diào)教工住宅樓相關手續(xù),力爭年內(nèi)開工。
    1、指導思想:安全衛(wèi)生,學生滿意,家長放心。
    2、具體做法:
    (1)餐飲部加強日常監(jiān)督檢查,嚴把進貨渠道和質(zhì)量關,做好相關檢查記錄。
    (2)邀請并配合食品、衛(wèi)生部門對餐廳進行經(jīng)常性地檢查,范圍包括進貨渠道、索證索票、飯菜留樣、從業(yè)人員健康證明、消毒、剩飯菜處理、原料質(zhì)量、衛(wèi)生狀況等。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底消除安全隱患。
    (3)規(guī)范飯菜及超市的價格,經(jīng)常檢查有無“三無產(chǎn)品”和“過期食品”,杜絕煙酒撲克的銷售。
    (4)成立“伙食管理委員會”,定期召開會議,征集意見,對各餐廳進行綜合測評,排出名次。
    開學教職工大會上的講話稿篇十二
    1、重點:進一步完善量化考核辦法,構建三級考核體系:
    1)校級考核體系:學校對部門年級工作的考核。
    2)年級(部門)考核體系:對班主任、教師、行政教輔人員及干事的考核。
    3)班級考核體系:班主任對學生的考核;任課教師對學生的考核。
    2、關鍵:是做好量化考核、檢查工作的落實:
    考核檢查是保證各項工作順利開展、落實到位的主要途徑。與名校相比我校各項制度較為健全,制度本身沒有多少差別,差距主要在制度的貫徹落實上。這已經(jīng)成為制約學校進一步發(fā)展的瓶頸,目前存在考核不全面、不到位、不平衡的現(xiàn)象,同時還存在不少考核的盲區(qū)。
    3、考核情況的反饋和問題的整改:
    1)情況的反饋:考核檢查的情況要及時反饋到相關部門或當事人。
    每日檢查情況要在次日上午間操前公布,并上報有關部門和各位校領導;每周進行小結,將小結情況在下周一公布并上報有關部門和各位校領導;每月進行一次匯總,將本月檢查匯總情況在下月第一周前三天內(nèi)公布并上報有關部門和各位校領導。
    2)問題的整改:對考核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足要及時提醒當事人,限期整改,對整改情況要進行跟蹤檢查。
    2、加強班級建設,培育班級精神。
    班級是學生學習、生活、成長、發(fā)展的基本環(huán)境和主要場所,班級學習風氣、人際關系、管理狀況、精神面貌等對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要作用,因此班主任必須加強班級建設。
    1)學風建設:學校能否成為名??磳W校教學質(zhì)量的高低,班級學風的好壞直接影響著學生學業(yè)成績的提升,對學校整體教學質(zhì)量影響巨大,因此,班級學風建設應是班主任工作的核心內(nèi)容,重中之重。
    目前班級整體學風不濃,存在著:厭學棄學、學習不主動、想學但不會學習、學習競爭意識不強等問題。班主任要結合本班實際,制定有效措施,培養(yǎng)學生學習興趣主動學習,點撥方法,提升效率。
    2)班級文化建設:班級文化是學生受教育最直接、最重要的影響源之一,在很大程度上影響和決定著學生素質(zhì)的發(fā)展。它具有無形的教育功能、激勵功能、制約功能,這些功能一旦形成就會產(chǎn)生巨大的力量,會起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果。因此班主任在班級管理中一定要重視班級文化建設,在班內(nèi)努力營造出一種能引導學生自覺規(guī)范行為,主動學習的向上氛圍構建師生共同的精神樂園。
    3)、加強思想教育,引領學生樹立三種意識:
    迎檢意識:迎檢不是目的,但是學生在迎檢的過程中會產(chǎn)生強烈的集體榮譽感、凝聚力,會提高自我約束力,使自己的行為更加規(guī)范。始終樹立迎檢意識便會形成良好習慣。
    競爭意識:競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性,提高學習效率,促使人的潛力得到充分發(fā)揮,使人們不斷進取,奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中,能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取長補短,使自己進步、發(fā)展得更快。
    合作意識:在學習上,水平相當學科互補的同學結對子,相互幫扶,共同提高;生活上互幫互助,學會關心理解他人。
    4)繼續(xù)強化管理,規(guī)范學生行為。學校的管理雖然在社會上得到了越來越多的贊譽,實際上對學生的管理仍然存在著外緊內(nèi)松、管理粗放、正面引導不夠等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在,問題主要在班主任工作的態(tài)度和方法上。學生不規(guī)范行為仍然存在,如:打架事件時有發(fā)生,遲到現(xiàn)象屢禁不止,衛(wèi)生保持不夠理想,留長發(fā)、戴首飾、不文明、不按時作息、打鬧、玩手機等問題較為普遍。
    二、逐步構建學生自主管理的三級模式。
    三、創(chuàng)新班會,收集素材,建立班會課件庫。
    1)班會重視不夠,方法陳舊,效果不明顯;
    2)分年級、分班、分主題承擔班會素材的收集,制作班會課件,建立班會課件庫,并進行評比表彰,優(yōu)秀課件推薦發(fā)表。
    3)學校每月擬定一個班會主題,各班根據(jù)主題要求結合本班實際開好班會。
    四、加強學習培訓,轉變觀念,創(chuàng)新思路,提升教育管理的藝術性、有效性。重點進行內(nèi)部培訓,改進班主任工作的辛苦而低效的現(xiàn)狀。杜絕班主任工作中存在的簡單粗暴、語罰、體罰等現(xiàn)象的發(fā)生。班主任對自己的工作要不斷地進行反思總結,鼓勵班主任撰寫工作案例,對優(yōu)秀的進行表彰并推薦發(fā)表。
    五、發(fā)揮好家校聯(lián)系的橋梁紐帶作用。
    1)發(fā)放家校聯(lián)系卡,聯(lián)系卡要有班主任、任課教師、教育、教務、宿舍聯(lián)系電話。
    2)向家長公布校長接待日、學校開放日具體時間,即每周的星期三。
    3)將年級家長委員會工作切實開展起來。
    4)加強與家長溝通聯(lián)系(出發(fā)點、技巧、效果,宣傳學校并做好解釋工作)。
    1、加強安全教育(交通、飲食衛(wèi)生、交際交往、防火防盜、用電等,特別是在教室給手機充電有很大安全隱患)。
    2、各項安全措施的落實到人、到位(時時講安全、事事講安全)。
    3、進一步加強校門、樓門管理。
    1、音體美上課要求與其它文化課要求一致。
    2、充分發(fā)揮音體美教學調(diào)節(jié)學生心理解壓放松的功能(強健體魄、陶冶情操)。
    3、有計劃的組織師生開展文體活動和比賽。適當時間舉辦運動會、藝術節(jié)。
    4、承擔好學生第二課堂活動的指導工作。
    5、做好33211檔案的收集整理工作。
    1、加強宿管員的培訓:校情培訓、崗位職責培訓、管理流程培訓、管理方法培訓。
    2、開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動月。(暫定每學期開學第一個月開展此項活動,通過此項活動規(guī)范學生就寢行為)。
    3、班主任要做好宿舍管理的配合工作,加強對違規(guī)違紀學生的教育管理,班主任要經(jīng)常深入宿舍與宿管員溝通,集中及時解決本班學生存在的問題。
    開學教職工大會上的講話稿篇十三
    各位老師:
    大家下午好!
    我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學期。在此,我代表學校對新調(diào)入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎!
    一、新的學年,新的氣象,新的謀劃。站在教育發(fā)展、學校發(fā)展的關鍵路段,回顧我們走過的艱辛歷程,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅。上學期學校各項工作在市教育局的領導關心支持下,在全體老師的共同努力下,有條不紊順利完成,取得了一定的成績。
    教學方面:一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學音樂教師教學基本功技能競賽活動,榮獲小學組四項全能一等獎和個人特長單項獎,為xx小學贏得了榮譽;二是學校參加xx省教育信息中心開展的xx年度全省基礎教育門戶網(wǎng)站評選,榮獲三等獎,1人榮獲xx年度xx省基礎教育門戶網(wǎng)站建設先進個人;三是組織教師參加了xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽,榮獲一等獎,x5人榮獲三等獎,獲優(yōu)秀指導教師;四是六年畢業(yè)班通過陳和任xx老師的共同努力,17名學生全部升入中學;五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網(wǎng)絡視頻說課大賽”,成績還沒有公布;六是舉行了教師粉筆字競賽;七是組織教師參加3項省和市課題研究;八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽;九是開展了小學生優(yōu)秀作業(yè)展評活動;十是舉行了校級教研課,x位教師作課。
    德育方面:一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會;二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動;三是組織學校藝術作品展;四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六一’學生書法繪畫攝影網(wǎng)絡展覽大賽”,1人榮獲繪畫一等獎,4人榮獲二等獎,6人三等獎;五是組織參加白山市書畫大賽,11人榮獲;六是開展了“植根中國夢”演講比賽;七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。
    師德方面:一是召開了“育人之夢”教師先進事跡報告會,趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報告;二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。
    總務方面:一是多次接收市各部門安全檢查;二是進行校園美好綠化活動;三是日常對校舍進行維護工作。
    二、利用寒假時間,教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內(nèi)外墻壁粉刷、室內(nèi)保溫吊棚、自來水改造,目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校,進行衛(wèi)生大掃除,全體老師都能夠克服很多困難,尤其個別老師還帶病堅持勞動,老教師更是發(fā)揚不怕苦不怕累精神,給年輕教師起到了很好的表率作用,在這我代表學校,向全體老師表示感謝。
    三、對寒假值班事宜,我想強調(diào)幾個問題:一是責任心問題,日常上班我們都能堅持,寒假值班一天或兩天時間都堅持不了,如果的確有事,找人代替,還有情可原,有些是就是不想坐車來校值班,干脆就直接讓老師代替了;二是值班時間不遵守,寒假就一天兩天的,能不能按照上班時間,準時進行交接班,我們很多老師做不到。換言之,打更劉師傅,值宿一晚上,早晨還要等到八九點,如果換成我們自己,心中會怎么想。因此要求今后值班一定要準時交接班,沒有特殊情況,最好自己盡到自己的職責。
    老師們,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,成績已成過去,未來任重道遠。今天,我們站在新的起跑線上,前面充滿了曲折、艱辛與挑戰(zhàn),但我相信,只要我們能保持良好的心態(tài),努力學習,勤奮工作,我們一定可以再創(chuàng)新的成績。
    開學教職工大會上的講話稿篇十四
    同志們:
    1、重點:進一步完善量化考核辦法,構建三級考核體系:
    1)校級考核體系:學校對部門年級工作的考核。
    2)年級(部門)考核體系:對班主任、教師、行政教輔人員及干事的考核。
    3)班級考核體系:班主任對學生的考核;任課教師對學生的考核。
    2、關鍵:是做好量化考核、檢查工作的落實:
    考核檢查是保證各項工作順利開展、落實到位的主要途徑。與名校相比我校各項制度較為健全,制度本身沒有多少差別,差距主要在制度的貫徹落實上。這已經(jīng)成為制約學校進一步發(fā)展的瓶頸,目前存在考核不全面、不到位、不平衡的現(xiàn)象,同時還存在不少考核的盲區(qū)。
    3、考核情況的反饋和問題的整改:
    1)情況的反饋:考核檢查的情況要及時反饋到相關部門或當事人。
    每日檢查情況要在次日上午間操前公布,并上報有關部門和各位校領導;每周進行小結,將小結情況在下周一公布并上報有關部門和各位校領導;每月進行一次匯總,將本月檢查匯總情況在下月第一周前三天內(nèi)公布并上報有關部門和各位校領導。
    2)問題的整改:對考核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足要及時提醒當事人,限期整改,對整改情況要進行跟蹤檢查。
    2、加強班級建設,培育班級精神。班級是學生學習、生活、成長、發(fā)展的基本環(huán)境和主要場所,班級學習風氣、人際關系、管理狀況、精神面貌等對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要作用,因此班主任必須加強班級建設。
    1)學風建設:學校能否成為名??磳W校教學質(zhì)量的高低,班級學風的好壞直接影響著學生學業(yè)成績的提升,對學校整體教學質(zhì)量影響巨大,因此,班級學風建設應是班主任工作的核心內(nèi)容,重中之重。
    目前班級整體學風不濃,存在著:厭學棄學、學習不主動、想學但不會學習、學習競爭意識不強等問題。班主任要結合本班實際,制定有效措施,培養(yǎng)學生學習興趣主動學習,點撥方法,提升效率。
    2)班級文化建設:班級文化是學生受教育最直接、最重要的影響源之一,在很大程度上影響和決定著學生素質(zhì)的發(fā)展。它具有無形的教育功能、激勵功能、制約功能,這些功能一旦形成就會產(chǎn)生巨大的力量,會起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果。因此班主任在班級管理中一定要重視班級文化建設,在班內(nèi)努力營造出一種能引導學生自覺規(guī)范行為,主動學習的向上氛圍構建師生共同的精神樂園。
    3)、加強思想教育,引領學生樹立三種意識:
    迎檢意識:迎檢不是目的,但是學生在迎檢的過程中會產(chǎn)生強烈的集體榮譽感、凝聚力,會提高自我約束力,使自己的行為更加規(guī)范。始終樹立迎檢意識便會形成良好習慣。
    競爭意識:競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性,提高學習效率,促使人的潛力得到充分發(fā)揮,使人們不斷進取,奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中,能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取長補短,使自己進步、發(fā)展得更快。
    合作意識:在學習上,水平相當學科互補的同學結對子,相互幫扶,共同提高;生活上互幫互助,學會關心理解他人。
    4)繼續(xù)強化管理,規(guī)范學生行為。學校的管理雖然在社會上得到了越來越多的贊譽,實際上對學生的管理仍然存在著外緊內(nèi)松、管理粗放、正面引導不夠等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在,問題主要在班主任工作的態(tài)度和方法上。學生不規(guī)范行為仍然存在,如:打架事件時有發(fā)生,遲到現(xiàn)象屢禁不止,衛(wèi)生保持不夠理想,留長發(fā)、戴首飾、不文明、不按時作息、打鬧、玩手機等問題較為普遍。
    二、逐步構建學生自主管理的三級模式
    三、創(chuàng)新班會,收集素材,建立班會課件庫。
    1)班會重視不夠,方法陳舊,效果不明顯;
    2)分年級、分班、分主題承擔班會素材的收集,制作班會課件,建立班會課件庫,并進行評比表彰,優(yōu)秀課件推薦發(fā)表。
    3)學校每月擬定一個班會主題,各班根據(jù)主題要求結合本班實際開好班會。
    四、加強學習培訓,轉變觀念,創(chuàng)新思路,提升教育管理的藝術性、有效性。重點進行內(nèi)部培訓,改進班主任工作的辛苦而低效的現(xiàn)狀。杜絕班主任工作中存在的簡單粗暴、語罰、體罰等現(xiàn)象的'發(fā)生。班主任對自己的工作要不斷地進行反思總結,鼓勵班主任撰寫工作案例,對優(yōu)秀的進行表彰并推薦發(fā)表。
    五、發(fā)揮好家校聯(lián)系的橋梁紐帶作用
    1)發(fā)放家校聯(lián)系卡,聯(lián)系卡要有班主任、任課教師、教育、教務、宿舍聯(lián)系電話。
    2)向家長公布校長接待日、學校開放日具體時間,即每周的星期三。
    3)將年級家長委員會工作切實開展起來。
    4)加強與家長溝通聯(lián)系(出發(fā)點、技巧、效果,宣傳學校并做好解釋工作)。
    1、加強安全教育(交通、飲食衛(wèi)生、交際交往、防火防盜、用電等,特別是在教室給手機充電有很大安全隱患)
    2、各項安全措施的落實到人、到位(時時講安全、事事講安全)
    3、進一步加強校門、樓門管理
    1、音體美上課要求與其它文化課要求一致。
    2、充分發(fā)揮音體美教學調(diào)節(jié)學生心理解壓放松的功能(強健體魄、陶冶情操)。
    3、有計劃的組織師生開展文體活動和比賽。適當時間舉辦運動會、藝術節(jié)。
    4、承擔好學生第二課堂活動的指導工作。
    5、做好33211檔案的收集整理工作。
    1、加強宿管員的培訓:校情培訓、崗位職責培訓、管理流程培訓、管理方法培訓。
    2、開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動月。(暫定每學期開學第一個月開展此項活動,通過此項活動規(guī)范學生就寢行為)
    3、班主任要做好宿舍管理的配合工作,加強對違規(guī)違紀學生的教育管理,班主任要經(jīng)常深入宿舍與宿管員溝通,集中及時解決本班學生存在的問題。