演講稿的成功與否取決于內(nèi)容的創(chuàng)新性、邏輯的嚴(yán)密性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。設(shè)定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間限制，確保演講稿控制在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)。演講稿范文中的例子和觀點(diǎn)可以幫助演講者更好地理解和展示自己的主題。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇一
同學(xué)們：
禮貌，是維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成。你對別人有禮貌，別人對你就有禮貌，某日在公共汽車上演了一幕：一個(gè)小青年出現(xiàn)了，在他面前有一個(gè)老爺爺正在上車，可那個(gè)小青年說:“老頭，給你爺讓道!”那個(gè)爺爺生氣了，罵了他一句冒失鬼直接掉頭走了，下車時(shí)，一個(gè)小朋友正準(zhǔn)備上車，看見老爺爺，便馬上上前扶他，老爺爺不僅表揚(yáng)了他，還獎(jiǎng)勵(lì)了他一根棒棒糖，小朋友開心的`笑了!瞧，禮貌待人，就會(huì)得到別人的尊重，不禮貌待人，別人就不會(huì)尊重你。禮貌待人，使用禮貌語言，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要將此傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長。今天我就來說一說校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇三
大家好!我是八(三)的____。
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河，流傳至今。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明;有程門立雪，這是尊師重道的文明，有孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明。
但是，曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光芒，想千淘萬漉的珍珠，卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢，無法抹去。公共物資時(shí)時(shí)被破壞、干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn)，公共汽車上讓座的人越來越少，爭執(zhí)上車的人卻越來越多;大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣。身為中學(xué)生的我們應(yīng)該為文明做出貢獻(xiàn)。
每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。那么中國這條巨龍必將會(huì)騰飛而起，閃耀在世界的東方。
謝謝老師!謝謝同學(xué)!請大家投我一票，再見!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。
文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前，至圣先師孔子將“仁”和“禮”視為我們中華文化的兩大基石?！叭省贝韮?nèi)在的美德，“禮”是關(guān)于外在的禮儀和文明。美德與文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的內(nèi)容。文明行為只有有了內(nèi)在的美德才能真正發(fā)光。
今天，文明和美德不僅是紳士的期望，也是社會(huì)對每個(gè)公民的基本要求。在激烈的社會(huì)競爭中，只有由內(nèi)而外的良好修養(yǎng)，才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵，世界的未來，如何才能做一個(gè)文明的小學(xué)生？
遇到老師和客人，主動(dòng)打招呼；上下樓梯，人擠人，注意謙讓；注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，一看到紙屑就撿；愛護(hù)公物，不亂涂亂畫；在與同學(xué)的交流中，他們可以和睦相處，友好合作。講道理，道歉，尊重，信任對方。一句“你好”給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”拉近人與人之間的距離，一句“對不起”“沒關(guān)系”化解矛盾。還需要讓十字禮貌詞“請、你好、謝謝、對不起、再見”經(jīng)常說話。
在家里，要孝敬父母，體諒父母，尊重長輩。面對父母長輩的批評，我能認(rèn)真傾聽，不發(fā)脾氣，不頂撞。客人到家后，受到熱情、慷慨和禮貌的接待。在室外，遵守交通法規(guī)，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，助人為樂，時(shí)時(shí)處處為他人著想，做到“善待他人，心中有他人”。
青少年聰明、富有、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自由、進(jìn)步。作為今天的中國青少年，我們應(yīng)該繼續(xù)寫圣賢的詩：青少年有德，中國就有德，青少年文明，中國就文明。建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國家，是我們不可推卸的責(zé)任。讓我們的校園從此美麗綻放，讓我們的社會(huì)生成文明火花，讓我們擁抱文明，用文明為我們的祖國增添色彩！
謝謝老師和同學(xué)們！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇五
尊敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家中午好！我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重，還表此刻對社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
中國有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。
文明禮儀要從我做起，從此刻做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的期望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就務(wù)必從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的完美，將使我們的社會(huì)更加的和諧！
讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇六
講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。下面是本站小編為大家整理了小學(xué)生迎全運(yùn)做文明有禮小公民。
歡迎大家閱讀。
做文明公民，是我們大家都能做到的，簡單的一個(gè)詞，一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度，都是文明的表現(xiàn)。講文明可以拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通。
記得有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個(gè)老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。無意中，我發(fā)現(xiàn)盲道上有幾塊磚頭。我想，反正又不關(guān)我的事，再說了，我也沒那個(gè)心情呀。這時(shí)，一個(gè)小姑娘走了過來，看起來有五六歲那樣，只見她慢慢地走了過去，使勁搬起了那幾塊磚頭。老爺爺慢悠悠的、平安的走了過去。頓時(shí)，我覺得自己還不如那個(gè)小姑娘，紅著臉跑回家去。在家中，我悟出了一個(gè)道理：如果一個(gè)人能為文明邁出一小步，社會(huì)將會(huì)邁出一大步。自此以后，“文明”兩個(gè)字就在我心里就留下了深深的烙印。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，文明也就是一個(gè)動(dòng)作，如果人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話，那么，文明之花就會(huì)綻放再每一個(gè)角落!為了讓生活更美好，大家一起來做“文明小公民”吧!
我們這一代是民族的未來，更應(yīng)該樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起，給紅領(lǐng)巾增光添彩，讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，大手拉緊小手，立志做文明小公民!
代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園，美好的社會(huì)。
講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時(shí)間的推移，。我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己，讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落!
大家好，我有一個(gè)讓人過目不忘的名字--夏一芃，怎么樣，名字起的有水平吧，我是黃龍一小五2班的一個(gè)活潑善良的陽光女孩，我不光名字好聽好記，而且人品也不懶耶!我是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、文明尚禮的好學(xué)生。
我在家里是個(gè)名副其實(shí)的乖乖女，雖然是獨(dú)生女，但我從來不嬌生慣養(yǎng)。有人說，金子是最純美的，我想比金子更美的是人的心靈。對父母要心存感恩，生活中也是盡自己最大的能力去孝敬他們，每天早上自己整理房間疊被子，每逢放學(xué)回家，都會(huì)替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從而也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末，我也會(huì)經(jīng)常帶外婆到公園里去走走，陪外婆聊聊天，讓外婆感受到老年的幸福。我雖然是五年級的同學(xué)了，可是我身上從來沒有過一分的零花錢，所以我也沒有光顧學(xué)校外小商小販亂買東西的習(xí)慣。媽媽說過，錢就像水一樣它能載舟亦能覆舟，我現(xiàn)在還不能深刻地理解、體會(huì)這句話的意思，但我想勤儉節(jié)約總歸是件好事，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
這次釣魚島事件，使我滿腔怒火，可是我心有余力不足幫不上任何忙，想來還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，目前把書念好，以后長大了回報(bào)祖國吧!在上次的汶川地震后，我是班里捐款最多的一位學(xué)生，雖然金額不是很大200元錢，但我從助人中得到的快樂確是很大很大，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻踐行著一個(gè)好學(xué)生、好公民的道德規(guī)范。
每到學(xué)期末，老師都會(huì)以“結(jié)隊(duì)小伙伴”的形式，讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)，我不管自己的小伙伴是誰，總是很樂于伸出援助的小手，助人為樂、真誠奉獻(xiàn)。充分發(fā)揮“兵教兵”“兵帶兵”的作用。平時(shí)和同學(xué)之間的交往從不計(jì)較個(gè)人得失，面對博大復(fù)雜的世界，我的小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
我在上課時(shí)認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言，那當(dāng)然是不用說的啦，對待學(xué)習(xí)的刻苦努力，使我連續(xù)幾屆被評為“三好學(xué)生”。作為一名班干部，我平時(shí)嚴(yán)以律己、甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)節(jié)假日，我也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng)，通過一次次的鍛煉，提高同學(xué)們的實(shí)踐能力。我也經(jīng)常組織同學(xué)出。
黑板報(bào)。
從版面設(shè)計(jì)到抄寫使我絞盡腦汁。老師不在時(shí)主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻我有很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感凡事以集體利益為先。
我們家住的樓層比較高，有一次，我看見一個(gè)小朋友在電梯里連續(xù)按了十幾個(gè)樓層的按鈕搞著玩，經(jīng)過我耐心的勸導(dǎo)，好不容易才使他明白了，愛護(hù)公物人人有責(zé)的道理。平時(shí)生活中，我也會(huì)盡我的能力保護(hù)好身邊的環(huán)境，我要把國旗下的演講“環(huán)保小標(biāo)兵”里的。
口號(hào)。
附于行動(dòng)，而不是光說不做，平時(shí)看見亂扔垃圾者，我都會(huì)不厭其煩地上前循循善誘。
學(xué)習(xí)之余我很愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，不管什么書我都能讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫作水平，最讓我驚喜的是給我?guī)淼氖斋@，曾獲得“第八屆社會(huì)一角青少年。
作文。
大賽”的三等獎(jiǎng)。我也很喜歡唱歌，但一直沒有經(jīng)過什么專業(yè)的培訓(xùn)，連續(xù)兩屆的學(xué)校藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽中，均獲得了三等獎(jiǎng)，使我很不甘心。今年上半年經(jīng)過課外老師的輔導(dǎo)，在永嘉縣20xx酷兒超級童聲活動(dòng)中，獲得了兒童e組銀獎(jiǎng)?！敖駛€(gè)兒老百姓呀，真呀么真高興”這句歌詞從我嘴里不經(jīng)意間飄了出來，當(dāng)我心情好的時(shí)候我就會(huì)唱歌來慶祝，當(dāng)我心情不好時(shí)，我會(huì)唱歌來發(fā)泄我的情緒，或者看書來調(diào)節(jié)我的心態(tài)。各種大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)我也拿了不少，每當(dāng)空閑時(shí)，我會(huì)把這些獎(jiǎng)狀拿出來看看。讓它們時(shí)刻鞭策著我、鼓勵(lì)著我。我記性有點(diǎn)差，經(jīng)常會(huì)丟三落四，所以對于一些壞事轉(zhuǎn)眼就忘了，它也就左右不了我的心情，我也不懂得什么叫記仇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解他人，這樣會(huì)給你帶來更多的朋友。
作為一名文明的小公民，我沒有什么突出的事跡可說，可這些平凡的小事都是來源于我的現(xiàn)實(shí)生活中，它的可貴也就在于它的真實(shí)性，我想文明就在我們身邊，它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)，與我們的生活息息相關(guān)，在如今這個(gè)文明的社會(huì)中，只要講文明、遵守道德、法律才能夠做個(gè)時(shí)代的主人，所以，我會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上更加努力，做個(gè)優(yōu)秀的文明小公民!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇七
尊敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫忙，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
同學(xué)們，
讓我們一齊努力，
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長！
謝謝大家！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!人們常說：教師是人類靈魂的工程師。語言更是教師傳道、授業(yè)、解惑的重要工具。沒有語言，怎么當(dāng)好兒童的指路明燈。所以說教師要提高自己語言修養(yǎng)，掌握語言技能，為兒童樹立一個(gè)好榜樣.
教師的語言修養(yǎng)是教師為人師表的重要因素，對兒童的道德品質(zhì)培養(yǎng)和審美產(chǎn)生極大的影響。語言的修養(yǎng)注重個(gè)體動(dòng)用語的熟練度，準(zhǔn)確和流暢度，及在各種語言環(huán)境中的言語行為，教師語言修養(yǎng)絕非一日之功，需要教師日積月累逐漸形成的。有人云:言為心聲。意思是說沒有心靈的高尚，就不會(huì)有高尚的語言。加強(qiáng)教師自身師表，師德修養(yǎng)是必修靠自覺的。教師只有不斷自覺規(guī)范自己，修養(yǎng)自己，提高自己，美化自己，才能為兒童樹立良好的榜樣。具體的說，教師要提高語言修養(yǎng)，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
1.教師要懂禮貌。
提高教師語言修養(yǎng)，很大程度上取決于思想的修養(yǎng)，在古代孔子說有修養(yǎng)的人有5個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)，就是：溫、良、恭、檢、讓。而在現(xiàn)代，講文明、懂禮貌是中國人民的傳統(tǒng)美德，也是人們的道德準(zhǔn)則，人與人相處的規(guī)矩。禮貌包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是禮貌語言，二是禮貌舉止。兩者結(jié)合起來才能給人一種謙遜文明恭敬有禮，落落大方的好感，可以從一個(gè)人說話用語，語調(diào)口氣，舉止態(tài)度上反映出他的道德修養(yǎng)，思想面貌，文化水平，社會(huì)身份，禮貌也映著一個(gè)民族的精神狀態(tài)。
2.教師語言要文明。
教師語言要純潔，文明，健康，語言文明。有邏輯性，用詞恰到好處，兒童的理解能力、自控能力還不是很強(qiáng)，需要教師用語言引導(dǎo)、提醒。還要用語文雅，優(yōu)美，語調(diào)和諧，悅?cè)?，語言要親切，和藹使人聽后產(chǎn)生愉快的心情，樂于接受教師的教誨，千萬不要帶有低級，粗俗的污言穢語，做到不說無聊的口頭禪。尤其是一些方言區(qū)的教師，有時(shí)生氣起來就會(huì)土話講出來。
3.學(xué)會(huì)尊重兒童。
教師說話要尊重兒童的人格，要使用美好的語言塑造兒童的心靈，協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，讓學(xué)生在融治的氛圍中接受教育。即使在教育時(shí)不聽話的孩子時(shí)，也要心平氣和，采用激勵(lì)的語言，千萬不能用尖酸刻薄的語挖苦兒童，否則會(huì)對他以后產(chǎn)生負(fù)面影響。
4.語言要規(guī)范，生動(dòng)形象。
教師的語言是否準(zhǔn)確，吐字是否清晰，用詞是否得當(dāng)內(nèi)容是否簡潔有條理，語調(diào)是否生動(dòng)，有感染力，都對兒童的語言發(fā)展起十分顯著的作用。嚴(yán)肅，枯燥，缺乏活力的語言，往往會(huì)壓抑兒童的求知欲，而生動(dòng)形象的語言卻能以聲傳情，給兒童一種親切感。教師的語言應(yīng)當(dāng)注重感情，生動(dòng)形象，才能吸引兒童的發(fā)展。如果兒童教師像和尚念經(jīng)一樣毫無情趣，只能讓人昏昏欲睡。
語言是一個(gè)人文明程度的表。教師的語言修養(yǎng)是其為人師表的重要因素，教師就要用醇美的語言去觸動(dòng)學(xué)生心弦，給學(xué)生以美的享受，使其形成純潔、文明、健康的心靈世界。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我來給大家介紹一下“八榮八恥”。
發(fā)表了關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的講話，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅(jiān)持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。同志強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢？即堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?？偨Y(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”，概括精辟，寓意深刻。
那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？
一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是~~~。今天，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這美，就是文明禮儀之美。
中華民族悠悠五千年的歷史長河，是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀(jì)接班人的我們，理應(yīng)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，并將這文明禮儀之美發(fā)揚(yáng)光大。但是，就校園生活這塊來看，我們身邊的一小部分同學(xué)身上依然存在著一些不文明的行為。同學(xué)們，當(dāng)你隨地吐痰的時(shí)候，你是否想過，你吐走的，其實(shí)是自己的清潔和修養(yǎng);當(dāng)你謾罵他人的時(shí)候，你是否想過，你丟掉的，其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和人格;當(dāng)你打人的時(shí)候，你又是否想過，你打走的，其實(shí)是自己的善良和人性。文明禮儀是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時(shí)候，豈不知優(yōu)秀的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。
但是，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學(xué)生。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語，把禮貌用語常常掛在嘴邊，他懂得想要?jiǎng)e人尊重自己，首先自己要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的學(xué)生。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺的排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí)，不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、朋友，他會(huì)懂得感恩，感恩父母和長輩的養(yǎng)育，感恩老師嘔心瀝血的教導(dǎo)……同學(xué)們，請你回首望望曾經(jīng)的自己，你是否是一個(gè)文明的學(xué)生呢?若是，請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點(diǎn)距離，莫難過，也請你露出一個(gè)燦爛的微笑給自己，此刻，請下定決心做一個(gè)文明的學(xué)生。
古今中外，文明禮儀都是一張最美麗的名片，是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女，千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“，要做人，先學(xué)禮……在今天這文明和諧的社會(huì)中，我們中學(xué)生更應(yīng)懂得文明禮儀，踐行文明禮儀，弘揚(yáng)文明禮儀，讓文明禮儀之花開滿校園!
謝謝大家，我的演講完畢。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十一
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
我們小學(xué)生要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的.幫忙，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明月，全中國都彌漫著文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三(4)中隊(duì)的一名小學(xué)生，今天我演講的主題是《文明禮儀進(jìn)校園》。古人常說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立足。那么，什么是禮儀呢?許多人都這樣問，今天，就讓我來告訴大家吧!簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體等。我想文明就是懂禮貌。見到老師，我們要露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到同學(xué)都能主動(dòng)上前打招呼。文明就是講衛(wèi)生。在學(xué)校要做到不亂丟果皮紙屑，看見地上有紙屑要隨手撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。對不講衛(wèi)生的同學(xué)加以制止。文明就是愛勞動(dòng)。在家里能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等。每次教室打掃衛(wèi)生，都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。文明就是樂于助人。同班同學(xué)遇到困難，主動(dòng)伸出雙手幫助他們，爭做老師的小助手。文明就是愛學(xué)習(xí)。上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，放學(xué)回到家寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。想成為一名合格的小學(xué)生養(yǎng)成文明的的習(xí)慣是我們必要學(xué)會(huì)的，讓我們都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。我們是祖國的花朵，世界的未來，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)真，字寫的歪三倒四，有些同學(xué)講話不標(biāo)準(zhǔn)，話說的南腔北調(diào)，以至于別人看不清他寫的是什么，聽不出他說的是什么。說好普通話，寫好規(guī)范字，是文明的象征，是做文明人的開始。文明，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務(wù)。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人并不難，只要我們用一顆真心去對待它，用一種恒心去堅(jiān)持它，用無比的耐心去完成它，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，養(yǎng)成良好的說寫做習(xí)慣，我們就能達(dá)到目的。我國的大學(xué)問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅(jiān)持到底。
講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個(gè)有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國，那刻在甲骨背上的象形文字，記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步；那刻在石碑上的筆走龍蛇，遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知，2008年的奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)代表著東方的`聲音在“鳥巢”響起，一個(gè)代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個(gè)國家震驚；鏗鏘有力的聲音，迎讓有序的章法，彬彬有禮的謙遜，又一次讓我們中華民族屹立在世界東方！所以，希望同學(xué)們從現(xiàn)在起說普通話，寫規(guī)范字做個(gè)文明的小學(xué)生。
謝謝大家，我的演講完了（鞠躬）！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
班里的大多數(shù)同學(xué)都同意一條：說得好聽點(diǎn)就是不講文明，說的通俗點(diǎn)，就是習(xí)慣不好。
可到底哪些習(xí)慣不好呢?沒幾個(gè)說得出來——大家都是聽來的，而且聽風(fēng)就是雨——這是個(gè)壞習(xí)慣?？梢坏揭黄鹱鳇c(diǎn)什么時(shí)，大家又一個(gè)勁兒地說他不文明——這也是個(gè)壞習(xí)慣。繞來繞去，最后大家都攬了一身壞毛病，他卻成了個(gè)清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道。林子大了，什么鳥都有。有一位，硬是把他的缺點(diǎn)列了出來魁禍?zhǔn)住?。因?yàn)樗涡裕耘笥押苌?，討厭他的人卻很多?！坝憛挕毕袷且话沿?fù)面放大鏡，又像是一臺(tái)正面縮小機(jī)。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的'習(xí)慣看得更重，反而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。于是，班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個(gè)朋友也開始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后，所有人都開始討厭他。不過，既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病，就無需阻止了。就這樣，很多人都不摸他碰過的東西了，理由自然是怕臟?？伤麆偤米诘谝慌?，所以每次考試往后傳卷子時(shí)大家都盡量拿中間的卷子?？伤膊幻靼诪槭裁创蠹叶疾幌矚g他。終于，他有所行動(dòng)了。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫杜新，我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。
今天，我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上參加本屆文明學(xué)生競選活動(dòng)。
我和大家一樣，都為崇文街小學(xué)而感到自豪!在校長、老師和同學(xué)們的教導(dǎo)下，我從一年級，一個(gè)不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊(duì)員，過去取得的成績，是老師和同學(xué)們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵(lì)我的所有人!
我熱愛書法在學(xué)校被評為十大童星，還連續(xù)被評為校級三好學(xué)生。
這次，我想競選文明學(xué)生，因?yàn)槲矣X得可以讓我在各方面的能力有所提高，這樣可以更好地為全校的少先隊(duì)員們服務(wù)。如果這次競選我成功，我將時(shí)時(shí)刻刻更加注意自己的言行舉止，為同學(xué)們樹立一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律的`文明學(xué)生榜樣。相信在我的努力下，我會(huì)更出色!
我叫xxx，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園》。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!
偉人尚且如此，我們更應(yīng)該爭做一個(gè)文明的學(xué)生。那么怎樣才是一個(gè)文明的學(xué)生呢?
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學(xué)們，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們這一代是民族的未來，更應(yīng)該樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起，給紅領(lǐng)巾增光添彩，讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，大手拉緊小手，立志做文明小公民!
代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園，美好的社會(huì)。
講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時(shí)間的推移，。我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己，讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__年級__班的____同學(xué)，今天我演講的主題是《知文明，講文明》。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì)，隨著教育的普及和人民文化水平的提高，現(xiàn)代社會(huì)正在構(gòu)建文明社會(huì)，所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生，在講文明的大潮流中，應(yīng)該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內(nèi)容了，希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽我的發(fā)言。
我們作為新一代的學(xué)生，同時(shí)也是祖國的未來，是一定要做到講文明的，我們只有自己做到了，才能夠去帶動(dòng)我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展，比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前，是先要知道文明的含義，和怎樣做才是講文明的，這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，也是社會(huì)和學(xué)校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的，我們應(yīng)該要提倡文明。
在學(xué)校里面，講文明就是見到老師問好，不隨便丟垃圾、破壞學(xué)校的衛(wèi)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。難嗎?其實(shí)是不難的，但是為什么會(huì)有很多的同學(xué)做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了，那我今天就沒有必要站在這里做演講了。同學(xué)們心里可能會(huì)想自己是一個(gè)講文明的人，不需要來聽我的這個(gè)演講。但是現(xiàn)在很多同學(xué)的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習(xí)慣，這就是不講文明的現(xiàn)象之一。同學(xué)們再仔細(xì)的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現(xiàn)象，多多少少應(yīng)該都是會(huì)有的。
同學(xué)們要是想去做的話是一定能夠做到的，因?yàn)槲覀兌际墙邮苓^良好教育的人，是知道什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做的，在平常老師也會(huì)跟我們講很多這一方面的事情。很多同學(xué)之所以不能夠做到說到底還是沒有意識(shí)到這樣的問題，也沒有重視起來，只要我們下定決心的去做了，是一定能夠做好的。所以同學(xué)們，我們應(yīng)該要行動(dòng)起來了，改掉自己身上的一些不好的習(xí)慣。
當(dāng)我們每一個(gè)人都開始講文明的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)都變得更加的文明。在社會(huì)都變得文明了之后，我們的`生活也是會(huì)變得更加的美麗的，所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來，首先自己要做到講文明，其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明，若是他們有不講文明的情況可以及時(shí)的勸阻。
期待我們的社會(huì)變得更美好!
謝謝大家!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十九
尊敬的各教師，親愛的同學(xué)們，大家好!我叫康志穗，來自1003班，我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。
一個(gè)文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇，或低頭而走，或繞道而去;在公交車上，應(yīng)對老弱病殘，或視而不見，或無動(dòng)于衷;同學(xué)交談粗俗低級，污言穢語，臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z相向，大動(dòng)干戈;公共場所，嘴里痰渣隨口吐，紙屑果皮隨地扔;學(xué)校里，公園中，茵茵綠草任意踩，美麗鮮花隨手摘，綠枝翠葉肆意折。凡此種.種，不一而足。這與文明完全背道而馳，這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)是這樣的。在家里，尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，勤儉節(jié)儉;在公共場所，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序;在社會(huì)上，熱愛祖國，文明文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”，鍛煉自我，發(fā)揮特長，塑造文明形象。
文明就像春風(fēng)，溫暖人們的心;文明更像一劑良藥，除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精，洗去一切污穢。是啊，文明就是一個(gè)天使，給人們帶來幸福、歡樂、平安。
同學(xué)們，我們正是青春年少時(shí)，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從此刻做起，親近文明，實(shí)踐文明，表現(xiàn)文明，告別陋習(xí)，做文明學(xué)生，創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，讓我們的家園變得更加美麗。
最終，讓我們攜起手來，播灑文明種子，讓文明之花開放在學(xué)校里，開放在祖國大土地上!
我的演講完了，多謝大家!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
此刻，我懷揣著無比興奮，無比激動(dòng)的心情，踏上這演講臺(tái)，“文明”是我們不老的主題，今天，我們歡聚一堂共把“文明談”。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案是一定合理正確——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是。
思想。
的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放，自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝。
“文明”這個(gè)小小的字眼，它卻包含了許多的內(nèi)容和學(xué)問。他包括：“禮貌，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有愛心，有責(zé)任感?！?BR> 一個(gè)文明的中學(xué)生，他一定會(huì)是個(gè)有禮貌的人。他尊重他人，因此，他也會(huì)獲得別人的尊重。一個(gè)文明的中學(xué)生，他一定有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人。他熱愛學(xué)校、熱愛集體、熱愛祖國。他會(huì)把舒適和美好留給他人和自己。一個(gè)有文明的中學(xué)生，他一定是個(gè)有愛心和責(zé)任感之人。他會(huì)尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人。
片刻怕手，不亂丟、亂扔、亂刻、亂畫，我們要管好看書的嘴，不吐臟話，不抽煙，我們要管好自己的腿，不隨意踩踏花草。我相信，我們只要遵循以上這點(diǎn)來做，我們八中的明天將會(huì)是一個(gè)文明和諧美好的校園。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇一
同學(xué)們：
禮貌，是維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成。你對別人有禮貌，別人對你就有禮貌，某日在公共汽車上演了一幕：一個(gè)小青年出現(xiàn)了，在他面前有一個(gè)老爺爺正在上車，可那個(gè)小青年說:“老頭，給你爺讓道!”那個(gè)爺爺生氣了，罵了他一句冒失鬼直接掉頭走了，下車時(shí)，一個(gè)小朋友正準(zhǔn)備上車，看見老爺爺，便馬上上前扶他，老爺爺不僅表揚(yáng)了他，還獎(jiǎng)勵(lì)了他一根棒棒糖，小朋友開心的`笑了!瞧，禮貌待人，就會(huì)得到別人的尊重，不禮貌待人，別人就不會(huì)尊重你。禮貌待人，使用禮貌語言，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要將此傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長。今天我就來說一說校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇三
大家好!我是八(三)的____。
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河，流傳至今。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明;有程門立雪，這是尊師重道的文明，有孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明。
但是，曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光芒，想千淘萬漉的珍珠，卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢，無法抹去。公共物資時(shí)時(shí)被破壞、干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn)，公共汽車上讓座的人越來越少，爭執(zhí)上車的人卻越來越多;大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣。身為中學(xué)生的我們應(yīng)該為文明做出貢獻(xiàn)。
每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。那么中國這條巨龍必將會(huì)騰飛而起，閃耀在世界的東方。
謝謝老師!謝謝同學(xué)!請大家投我一票，再見!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。
文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前，至圣先師孔子將“仁”和“禮”視為我們中華文化的兩大基石?！叭省贝韮?nèi)在的美德，“禮”是關(guān)于外在的禮儀和文明。美德與文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的內(nèi)容。文明行為只有有了內(nèi)在的美德才能真正發(fā)光。
今天，文明和美德不僅是紳士的期望，也是社會(huì)對每個(gè)公民的基本要求。在激烈的社會(huì)競爭中，只有由內(nèi)而外的良好修養(yǎng)，才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵，世界的未來，如何才能做一個(gè)文明的小學(xué)生？
遇到老師和客人，主動(dòng)打招呼；上下樓梯，人擠人，注意謙讓；注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，一看到紙屑就撿；愛護(hù)公物，不亂涂亂畫；在與同學(xué)的交流中，他們可以和睦相處，友好合作。講道理，道歉，尊重，信任對方。一句“你好”給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”拉近人與人之間的距離，一句“對不起”“沒關(guān)系”化解矛盾。還需要讓十字禮貌詞“請、你好、謝謝、對不起、再見”經(jīng)常說話。
在家里，要孝敬父母，體諒父母，尊重長輩。面對父母長輩的批評，我能認(rèn)真傾聽，不發(fā)脾氣，不頂撞。客人到家后，受到熱情、慷慨和禮貌的接待。在室外，遵守交通法規(guī)，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，助人為樂，時(shí)時(shí)處處為他人著想，做到“善待他人，心中有他人”。
青少年聰明、富有、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自由、進(jìn)步。作為今天的中國青少年，我們應(yīng)該繼續(xù)寫圣賢的詩：青少年有德，中國就有德，青少年文明，中國就文明。建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國家，是我們不可推卸的責(zé)任。讓我們的校園從此美麗綻放，讓我們的社會(huì)生成文明火花，讓我們擁抱文明，用文明為我們的祖國增添色彩！
謝謝老師和同學(xué)們！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇五
尊敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家中午好！我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重，還表此刻對社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
中國有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。
文明禮儀要從我做起，從此刻做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的期望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就務(wù)必從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的完美，將使我們的社會(huì)更加的和諧！
讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇六
講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。下面是本站小編為大家整理了小學(xué)生迎全運(yùn)做文明有禮小公民。
歡迎大家閱讀。
做文明公民，是我們大家都能做到的，簡單的一個(gè)詞，一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度，都是文明的表現(xiàn)。講文明可以拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通。
記得有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個(gè)老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。無意中，我發(fā)現(xiàn)盲道上有幾塊磚頭。我想，反正又不關(guān)我的事，再說了，我也沒那個(gè)心情呀。這時(shí)，一個(gè)小姑娘走了過來，看起來有五六歲那樣，只見她慢慢地走了過去，使勁搬起了那幾塊磚頭。老爺爺慢悠悠的、平安的走了過去。頓時(shí)，我覺得自己還不如那個(gè)小姑娘，紅著臉跑回家去。在家中，我悟出了一個(gè)道理：如果一個(gè)人能為文明邁出一小步，社會(huì)將會(huì)邁出一大步。自此以后，“文明”兩個(gè)字就在我心里就留下了深深的烙印。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，文明也就是一個(gè)動(dòng)作，如果人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話，那么，文明之花就會(huì)綻放再每一個(gè)角落!為了讓生活更美好，大家一起來做“文明小公民”吧!
我們這一代是民族的未來，更應(yīng)該樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起，給紅領(lǐng)巾增光添彩，讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，大手拉緊小手，立志做文明小公民!
代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園，美好的社會(huì)。
講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時(shí)間的推移，。我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己，讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落!
大家好，我有一個(gè)讓人過目不忘的名字--夏一芃，怎么樣，名字起的有水平吧，我是黃龍一小五2班的一個(gè)活潑善良的陽光女孩，我不光名字好聽好記，而且人品也不懶耶!我是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、文明尚禮的好學(xué)生。
我在家里是個(gè)名副其實(shí)的乖乖女，雖然是獨(dú)生女，但我從來不嬌生慣養(yǎng)。有人說，金子是最純美的，我想比金子更美的是人的心靈。對父母要心存感恩，生活中也是盡自己最大的能力去孝敬他們，每天早上自己整理房間疊被子，每逢放學(xué)回家，都會(huì)替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從而也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末，我也會(huì)經(jīng)常帶外婆到公園里去走走，陪外婆聊聊天，讓外婆感受到老年的幸福。我雖然是五年級的同學(xué)了，可是我身上從來沒有過一分的零花錢，所以我也沒有光顧學(xué)校外小商小販亂買東西的習(xí)慣。媽媽說過，錢就像水一樣它能載舟亦能覆舟，我現(xiàn)在還不能深刻地理解、體會(huì)這句話的意思，但我想勤儉節(jié)約總歸是件好事，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
這次釣魚島事件，使我滿腔怒火，可是我心有余力不足幫不上任何忙，想來還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，目前把書念好，以后長大了回報(bào)祖國吧!在上次的汶川地震后，我是班里捐款最多的一位學(xué)生，雖然金額不是很大200元錢，但我從助人中得到的快樂確是很大很大，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻踐行著一個(gè)好學(xué)生、好公民的道德規(guī)范。
每到學(xué)期末，老師都會(huì)以“結(jié)隊(duì)小伙伴”的形式，讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)，我不管自己的小伙伴是誰，總是很樂于伸出援助的小手，助人為樂、真誠奉獻(xiàn)。充分發(fā)揮“兵教兵”“兵帶兵”的作用。平時(shí)和同學(xué)之間的交往從不計(jì)較個(gè)人得失，面對博大復(fù)雜的世界，我的小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
我在上課時(shí)認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言，那當(dāng)然是不用說的啦，對待學(xué)習(xí)的刻苦努力，使我連續(xù)幾屆被評為“三好學(xué)生”。作為一名班干部，我平時(shí)嚴(yán)以律己、甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)節(jié)假日，我也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng)，通過一次次的鍛煉，提高同學(xué)們的實(shí)踐能力。我也經(jīng)常組織同學(xué)出。
黑板報(bào)。
從版面設(shè)計(jì)到抄寫使我絞盡腦汁。老師不在時(shí)主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻我有很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感凡事以集體利益為先。
我們家住的樓層比較高，有一次，我看見一個(gè)小朋友在電梯里連續(xù)按了十幾個(gè)樓層的按鈕搞著玩，經(jīng)過我耐心的勸導(dǎo)，好不容易才使他明白了，愛護(hù)公物人人有責(zé)的道理。平時(shí)生活中，我也會(huì)盡我的能力保護(hù)好身邊的環(huán)境，我要把國旗下的演講“環(huán)保小標(biāo)兵”里的。
口號(hào)。
附于行動(dòng)，而不是光說不做，平時(shí)看見亂扔垃圾者，我都會(huì)不厭其煩地上前循循善誘。
學(xué)習(xí)之余我很愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，不管什么書我都能讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫作水平，最讓我驚喜的是給我?guī)淼氖斋@，曾獲得“第八屆社會(huì)一角青少年。
作文。
大賽”的三等獎(jiǎng)。我也很喜歡唱歌，但一直沒有經(jīng)過什么專業(yè)的培訓(xùn)，連續(xù)兩屆的學(xué)校藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽中，均獲得了三等獎(jiǎng)，使我很不甘心。今年上半年經(jīng)過課外老師的輔導(dǎo)，在永嘉縣20xx酷兒超級童聲活動(dòng)中，獲得了兒童e組銀獎(jiǎng)?！敖駛€(gè)兒老百姓呀，真呀么真高興”這句歌詞從我嘴里不經(jīng)意間飄了出來，當(dāng)我心情好的時(shí)候我就會(huì)唱歌來慶祝，當(dāng)我心情不好時(shí)，我會(huì)唱歌來發(fā)泄我的情緒，或者看書來調(diào)節(jié)我的心態(tài)。各種大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)我也拿了不少，每當(dāng)空閑時(shí)，我會(huì)把這些獎(jiǎng)狀拿出來看看。讓它們時(shí)刻鞭策著我、鼓勵(lì)著我。我記性有點(diǎn)差，經(jīng)常會(huì)丟三落四，所以對于一些壞事轉(zhuǎn)眼就忘了，它也就左右不了我的心情，我也不懂得什么叫記仇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解他人，這樣會(huì)給你帶來更多的朋友。
作為一名文明的小公民，我沒有什么突出的事跡可說，可這些平凡的小事都是來源于我的現(xiàn)實(shí)生活中，它的可貴也就在于它的真實(shí)性，我想文明就在我們身邊，它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)，與我們的生活息息相關(guān)，在如今這個(gè)文明的社會(huì)中，只要講文明、遵守道德、法律才能夠做個(gè)時(shí)代的主人，所以，我會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上更加努力，做個(gè)優(yōu)秀的文明小公民!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇七
尊敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫忙，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
同學(xué)們，
讓我們一齊努力，
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長！
謝謝大家！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!人們常說：教師是人類靈魂的工程師。語言更是教師傳道、授業(yè)、解惑的重要工具。沒有語言，怎么當(dāng)好兒童的指路明燈。所以說教師要提高自己語言修養(yǎng)，掌握語言技能，為兒童樹立一個(gè)好榜樣.
教師的語言修養(yǎng)是教師為人師表的重要因素，對兒童的道德品質(zhì)培養(yǎng)和審美產(chǎn)生極大的影響。語言的修養(yǎng)注重個(gè)體動(dòng)用語的熟練度，準(zhǔn)確和流暢度，及在各種語言環(huán)境中的言語行為，教師語言修養(yǎng)絕非一日之功，需要教師日積月累逐漸形成的。有人云:言為心聲。意思是說沒有心靈的高尚，就不會(huì)有高尚的語言。加強(qiáng)教師自身師表，師德修養(yǎng)是必修靠自覺的。教師只有不斷自覺規(guī)范自己，修養(yǎng)自己，提高自己，美化自己，才能為兒童樹立良好的榜樣。具體的說，教師要提高語言修養(yǎng)，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
1.教師要懂禮貌。
提高教師語言修養(yǎng)，很大程度上取決于思想的修養(yǎng)，在古代孔子說有修養(yǎng)的人有5個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)，就是：溫、良、恭、檢、讓。而在現(xiàn)代，講文明、懂禮貌是中國人民的傳統(tǒng)美德，也是人們的道德準(zhǔn)則，人與人相處的規(guī)矩。禮貌包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是禮貌語言，二是禮貌舉止。兩者結(jié)合起來才能給人一種謙遜文明恭敬有禮，落落大方的好感，可以從一個(gè)人說話用語，語調(diào)口氣，舉止態(tài)度上反映出他的道德修養(yǎng)，思想面貌，文化水平，社會(huì)身份，禮貌也映著一個(gè)民族的精神狀態(tài)。
2.教師語言要文明。
教師語言要純潔，文明，健康，語言文明。有邏輯性，用詞恰到好處，兒童的理解能力、自控能力還不是很強(qiáng)，需要教師用語言引導(dǎo)、提醒。還要用語文雅，優(yōu)美，語調(diào)和諧，悅?cè)?，語言要親切，和藹使人聽后產(chǎn)生愉快的心情，樂于接受教師的教誨，千萬不要帶有低級，粗俗的污言穢語，做到不說無聊的口頭禪。尤其是一些方言區(qū)的教師，有時(shí)生氣起來就會(huì)土話講出來。
3.學(xué)會(huì)尊重兒童。
教師說話要尊重兒童的人格，要使用美好的語言塑造兒童的心靈，協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，讓學(xué)生在融治的氛圍中接受教育。即使在教育時(shí)不聽話的孩子時(shí)，也要心平氣和，采用激勵(lì)的語言，千萬不能用尖酸刻薄的語挖苦兒童，否則會(huì)對他以后產(chǎn)生負(fù)面影響。
4.語言要規(guī)范，生動(dòng)形象。
教師的語言是否準(zhǔn)確，吐字是否清晰，用詞是否得當(dāng)內(nèi)容是否簡潔有條理，語調(diào)是否生動(dòng)，有感染力，都對兒童的語言發(fā)展起十分顯著的作用。嚴(yán)肅，枯燥，缺乏活力的語言，往往會(huì)壓抑兒童的求知欲，而生動(dòng)形象的語言卻能以聲傳情，給兒童一種親切感。教師的語言應(yīng)當(dāng)注重感情，生動(dòng)形象，才能吸引兒童的發(fā)展。如果兒童教師像和尚念經(jīng)一樣毫無情趣，只能讓人昏昏欲睡。
語言是一個(gè)人文明程度的表。教師的語言修養(yǎng)是其為人師表的重要因素，教師就要用醇美的語言去觸動(dòng)學(xué)生心弦，給學(xué)生以美的享受，使其形成純潔、文明、健康的心靈世界。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我來給大家介紹一下“八榮八恥”。
發(fā)表了關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的講話，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅(jiān)持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。同志強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢？即堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?？偨Y(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”，概括精辟，寓意深刻。
那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？
一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是~~~。今天，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這美，就是文明禮儀之美。
中華民族悠悠五千年的歷史長河，是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀(jì)接班人的我們，理應(yīng)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，并將這文明禮儀之美發(fā)揚(yáng)光大。但是，就校園生活這塊來看，我們身邊的一小部分同學(xué)身上依然存在著一些不文明的行為。同學(xué)們，當(dāng)你隨地吐痰的時(shí)候，你是否想過，你吐走的，其實(shí)是自己的清潔和修養(yǎng);當(dāng)你謾罵他人的時(shí)候，你是否想過，你丟掉的，其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和人格;當(dāng)你打人的時(shí)候，你又是否想過，你打走的，其實(shí)是自己的善良和人性。文明禮儀是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時(shí)候，豈不知優(yōu)秀的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。
但是，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學(xué)生。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語，把禮貌用語常常掛在嘴邊，他懂得想要?jiǎng)e人尊重自己，首先自己要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的學(xué)生。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺的排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí)，不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、朋友，他會(huì)懂得感恩，感恩父母和長輩的養(yǎng)育，感恩老師嘔心瀝血的教導(dǎo)……同學(xué)們，請你回首望望曾經(jīng)的自己，你是否是一個(gè)文明的學(xué)生呢?若是，請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點(diǎn)距離，莫難過，也請你露出一個(gè)燦爛的微笑給自己，此刻，請下定決心做一個(gè)文明的學(xué)生。
古今中外，文明禮儀都是一張最美麗的名片，是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女，千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“，要做人，先學(xué)禮……在今天這文明和諧的社會(huì)中，我們中學(xué)生更應(yīng)懂得文明禮儀，踐行文明禮儀，弘揚(yáng)文明禮儀，讓文明禮儀之花開滿校園!
謝謝大家，我的演講完畢。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十一
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
我們小學(xué)生要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的.幫忙，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明月，全中國都彌漫著文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三(4)中隊(duì)的一名小學(xué)生，今天我演講的主題是《文明禮儀進(jìn)校園》。古人常說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立足。那么，什么是禮儀呢?許多人都這樣問，今天，就讓我來告訴大家吧!簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體等。我想文明就是懂禮貌。見到老師，我們要露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到同學(xué)都能主動(dòng)上前打招呼。文明就是講衛(wèi)生。在學(xué)校要做到不亂丟果皮紙屑，看見地上有紙屑要隨手撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。對不講衛(wèi)生的同學(xué)加以制止。文明就是愛勞動(dòng)。在家里能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等。每次教室打掃衛(wèi)生，都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。文明就是樂于助人。同班同學(xué)遇到困難，主動(dòng)伸出雙手幫助他們，爭做老師的小助手。文明就是愛學(xué)習(xí)。上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，放學(xué)回到家寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。想成為一名合格的小學(xué)生養(yǎng)成文明的的習(xí)慣是我們必要學(xué)會(huì)的，讓我們都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。我們是祖國的花朵，世界的未來，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)真，字寫的歪三倒四，有些同學(xué)講話不標(biāo)準(zhǔn)，話說的南腔北調(diào)，以至于別人看不清他寫的是什么，聽不出他說的是什么。說好普通話，寫好規(guī)范字，是文明的象征，是做文明人的開始。文明，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務(wù)。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人并不難，只要我們用一顆真心去對待它，用一種恒心去堅(jiān)持它，用無比的耐心去完成它，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，養(yǎng)成良好的說寫做習(xí)慣，我們就能達(dá)到目的。我國的大學(xué)問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅(jiān)持到底。
講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個(gè)有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國，那刻在甲骨背上的象形文字，記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步；那刻在石碑上的筆走龍蛇，遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知，2008年的奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)代表著東方的`聲音在“鳥巢”響起，一個(gè)代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個(gè)國家震驚；鏗鏘有力的聲音，迎讓有序的章法，彬彬有禮的謙遜，又一次讓我們中華民族屹立在世界東方！所以，希望同學(xué)們從現(xiàn)在起說普通話，寫規(guī)范字做個(gè)文明的小學(xué)生。
謝謝大家，我的演講完了（鞠躬）！
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
班里的大多數(shù)同學(xué)都同意一條：說得好聽點(diǎn)就是不講文明，說的通俗點(diǎn)，就是習(xí)慣不好。
可到底哪些習(xí)慣不好呢?沒幾個(gè)說得出來——大家都是聽來的，而且聽風(fēng)就是雨——這是個(gè)壞習(xí)慣?？梢坏揭黄鹱鳇c(diǎn)什么時(shí)，大家又一個(gè)勁兒地說他不文明——這也是個(gè)壞習(xí)慣。繞來繞去，最后大家都攬了一身壞毛病，他卻成了個(gè)清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道。林子大了，什么鳥都有。有一位，硬是把他的缺點(diǎn)列了出來魁禍?zhǔn)住?。因?yàn)樗涡裕耘笥押苌?，討厭他的人卻很多?！坝憛挕毕袷且话沿?fù)面放大鏡，又像是一臺(tái)正面縮小機(jī)。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的'習(xí)慣看得更重，反而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。于是，班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個(gè)朋友也開始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后，所有人都開始討厭他。不過，既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病，就無需阻止了。就這樣，很多人都不摸他碰過的東西了，理由自然是怕臟?？伤麆偤米诘谝慌?，所以每次考試往后傳卷子時(shí)大家都盡量拿中間的卷子?？伤膊幻靼诪槭裁创蠹叶疾幌矚g他。終于，他有所行動(dòng)了。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫杜新，我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。
今天，我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上參加本屆文明學(xué)生競選活動(dòng)。
我和大家一樣，都為崇文街小學(xué)而感到自豪!在校長、老師和同學(xué)們的教導(dǎo)下，我從一年級，一個(gè)不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊(duì)員，過去取得的成績，是老師和同學(xué)們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵(lì)我的所有人!
我熱愛書法在學(xué)校被評為十大童星，還連續(xù)被評為校級三好學(xué)生。
這次，我想競選文明學(xué)生，因?yàn)槲矣X得可以讓我在各方面的能力有所提高，這樣可以更好地為全校的少先隊(duì)員們服務(wù)。如果這次競選我成功，我將時(shí)時(shí)刻刻更加注意自己的言行舉止，為同學(xué)們樹立一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律的`文明學(xué)生榜樣。相信在我的努力下，我會(huì)更出色!
我叫xxx，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園》。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!
偉人尚且如此，我們更應(yīng)該爭做一個(gè)文明的學(xué)生。那么怎樣才是一個(gè)文明的學(xué)生呢?
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學(xué)們，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們這一代是民族的未來，更應(yīng)該樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起，給紅領(lǐng)巾增光添彩，讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，大手拉緊小手，立志做文明小公民!
代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園，美好的社會(huì)。
講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時(shí)間的推移，。我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己，讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__年級__班的____同學(xué)，今天我演講的主題是《知文明，講文明》。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì)，隨著教育的普及和人民文化水平的提高，現(xiàn)代社會(huì)正在構(gòu)建文明社會(huì)，所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生，在講文明的大潮流中，應(yīng)該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內(nèi)容了，希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽我的發(fā)言。
我們作為新一代的學(xué)生，同時(shí)也是祖國的未來，是一定要做到講文明的，我們只有自己做到了，才能夠去帶動(dòng)我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展，比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前，是先要知道文明的含義，和怎樣做才是講文明的，這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，也是社會(huì)和學(xué)校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的，我們應(yīng)該要提倡文明。
在學(xué)校里面，講文明就是見到老師問好，不隨便丟垃圾、破壞學(xué)校的衛(wèi)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。難嗎?其實(shí)是不難的，但是為什么會(huì)有很多的同學(xué)做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了，那我今天就沒有必要站在這里做演講了。同學(xué)們心里可能會(huì)想自己是一個(gè)講文明的人，不需要來聽我的這個(gè)演講。但是現(xiàn)在很多同學(xué)的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習(xí)慣，這就是不講文明的現(xiàn)象之一。同學(xué)們再仔細(xì)的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現(xiàn)象，多多少少應(yīng)該都是會(huì)有的。
同學(xué)們要是想去做的話是一定能夠做到的，因?yàn)槲覀兌际墙邮苓^良好教育的人，是知道什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做的，在平常老師也會(huì)跟我們講很多這一方面的事情。很多同學(xué)之所以不能夠做到說到底還是沒有意識(shí)到這樣的問題，也沒有重視起來，只要我們下定決心的去做了，是一定能夠做好的。所以同學(xué)們，我們應(yīng)該要行動(dòng)起來了，改掉自己身上的一些不好的習(xí)慣。
當(dāng)我們每一個(gè)人都開始講文明的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)都變得更加的文明。在社會(huì)都變得文明了之后，我們的`生活也是會(huì)變得更加的美麗的，所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來，首先自己要做到講文明，其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明，若是他們有不講文明的情況可以及時(shí)的勸阻。
期待我們的社會(huì)變得更美好!
謝謝大家!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇十九
尊敬的各教師，親愛的同學(xué)們，大家好!我叫康志穗，來自1003班，我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。
一個(gè)文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇，或低頭而走，或繞道而去;在公交車上，應(yīng)對老弱病殘，或視而不見，或無動(dòng)于衷;同學(xué)交談粗俗低級，污言穢語，臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z相向，大動(dòng)干戈;公共場所，嘴里痰渣隨口吐，紙屑果皮隨地扔;學(xué)校里，公園中，茵茵綠草任意踩，美麗鮮花隨手摘，綠枝翠葉肆意折。凡此種.種，不一而足。這與文明完全背道而馳，這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)是這樣的。在家里，尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，勤儉節(jié)儉;在公共場所，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序;在社會(huì)上，熱愛祖國，文明文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”，鍛煉自我，發(fā)揮特長，塑造文明形象。
文明就像春風(fēng)，溫暖人們的心;文明更像一劑良藥，除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精，洗去一切污穢。是啊，文明就是一個(gè)天使，給人們帶來幸福、歡樂、平安。
同學(xué)們，我們正是青春年少時(shí)，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從此刻做起，親近文明，實(shí)踐文明，表現(xiàn)文明，告別陋習(xí)，做文明學(xué)生，創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，讓我們的家園變得更加美麗。
最終，讓我們攜起手來，播灑文明種子，讓文明之花開放在學(xué)校里，開放在祖國大土地上!
我的演講完了，多謝大家!
做文明有禮的學(xué)生演講稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
此刻，我懷揣著無比興奮，無比激動(dòng)的心情，踏上這演講臺(tái)，“文明”是我們不老的主題，今天，我們歡聚一堂共把“文明談”。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案是一定合理正確——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是。
思想。
的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放，自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝。
“文明”這個(gè)小小的字眼，它卻包含了許多的內(nèi)容和學(xué)問。他包括：“禮貌，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有愛心，有責(zé)任感?！?BR> 一個(gè)文明的中學(xué)生，他一定會(huì)是個(gè)有禮貌的人。他尊重他人，因此，他也會(huì)獲得別人的尊重。一個(gè)文明的中學(xué)生，他一定有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人。他熱愛學(xué)校、熱愛集體、熱愛祖國。他會(huì)把舒適和美好留給他人和自己。一個(gè)有文明的中學(xué)生，他一定是個(gè)有愛心和責(zé)任感之人。他會(huì)尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人。
片刻怕手，不亂丟、亂扔、亂刻、亂畫，我們要管好看書的嘴，不吐臟話，不抽煙，我們要管好自己的腿，不隨意踩踏花草。我相信，我們只要遵循以上這點(diǎn)來做，我們八中的明天將會(huì)是一個(gè)文明和諧美好的校園。