做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿(通用19篇)

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    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇一
    老師們、同學(xué)們,大家好!
    我今天演講的題目是《誠(chéng)信是金》。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德.,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣啊!翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,一個(gè)個(gè)重信義,輕生死的感人故事歷歷在目.
    誠(chéng)信,從字面看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó),古今中外的成功人士,哪一個(gè)不是誠(chéng)信的人呢?從古至今,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也?!币?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)槿说恼\(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子:商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。
    可如今,誠(chéng)信這朵奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘,誠(chéng)信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美丑。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
    同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠(chéng)信,才能有更廣闊的天地。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,
    快樂(lè)是什么—快樂(lè)既非一份禮物,也不是一項(xiàng)權(quán)利,我們得主動(dòng)尋覓、用心去追求,才能得到。當(dāng)你嘗試新的事物,接受新的挑戰(zhàn)時(shí),你就會(huì)因發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的生活層面而驚喜不已。有夢(mèng)想、有追求,就會(huì)有快樂(lè)。因?yàn)閵^斗的過(guò)程和達(dá)到目標(biāo)時(shí)的輝煌,都能使人產(chǎn)生無(wú)比的快樂(lè)。
    快樂(lè)是什么—我們要學(xué)會(huì)跟自己比,不跟別人比,承認(rèn)自己的弱點(diǎn),虛心接受別人的建議、幫助和忠告,拋棄自己心頭承受的“成就”的壓力。相信今天比昨天好,明天比今天更好。
    快樂(lè)是什么—“只顧自己的人結(jié)果會(huì)變成自己的奴隸?!比绻粸樽约夯钪?,生活就會(huì)變得狹隘,處處受到局限?!叭祟愋枰獝?ài)”,要想獲得別人的尊重,首先要先尊重別人,當(dāng)你對(duì)周圍的任何事充滿愛(ài)的話,世界將變成美好的人間。
    快樂(lè)是一種心靈狀態(tài),快樂(lè)不是來(lái)自于物體,它也不是一件東西。快樂(lè)也不是一種窮追不舍—你不需要緊緊抓住它,因?yàn)樗驮谀阈闹校阋呀?jīng)得到它了。但這并不表示你就不需要貢獻(xiàn)一些精力給它??鞓?lè)就像一場(chǎng)宴會(huì),你坐下來(lái)享受其中的樂(lè)趣—但只有你要它、你已準(zhǔn)備好迎接它時(shí)才翩然到來(lái),準(zhǔn)備讓自己快樂(lè)吧!讓快樂(lè)發(fā)生吧!
    假如你感到不快樂(lè),那么所能找到快樂(lè)的方法,就是振奮精神,使行動(dòng)和言詞好像已經(jīng)感覺(jué)到快樂(lè)的樣子。使你的臉上露出一個(gè)快樂(lè)的笑臉來(lái),抬頭挺胸,好好地深吸一口氣,然后唱一小段歌;假如你五音不全,就吹口哨;若是你不會(huì)吹口哨,就哼一段小曲。你就很快會(huì)發(fā)現(xiàn),你根本就不會(huì)再憂慮和頹廢下去了。
    假如我們想培養(yǎng)寧?kù)o和快樂(lè)的心境,請(qǐng)記住下面的話:“有了快樂(lè)的思想和行動(dòng),你就能得到快樂(lè)?!?BR>    快樂(lè)的活著專欄作家哈里斯和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙,朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)了聲謝謝,但報(bào)販卻冷口冷臉,沒(méi)發(fā)一言。
    “這家伙態(tài)度很差,是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí),哈里斯問(wèn)道。“他每天晚上都這樣的?!迸笥颜f(shuō)?!澳敲茨銥槭裁催€是對(duì)他那么客氣?”哈里斯問(wèn)。朋友答:“為什么我要讓他決定我的行為?”
    每個(gè)人心中都有把“快樂(lè)的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管。
    一位女士抱怨道:“我活得很不快樂(lè),因?yàn)橄壬3霾畈辉诩摇!彼芽鞓?lè)的鑰匙放在先生手里。
    一位媽媽說(shuō):“我的孩子不聽(tīng)話,讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。
    男人可能說(shuō):“上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落?!边@把快樂(lè)鑰匙又被塞在老板手里。
    婆婆說(shuō):“我的媳婦不孝順,我真命苦!”
    這些人都做了相同的決定,就是讓別人來(lái)控制自己的心情。
    當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺(jué)得自己是受害者,于是,抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開(kāi)始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”
    這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。
    一個(gè)成熟的人能把握自己快樂(lè)的鑰匙,他不期待別人使他快樂(lè),反而能將自己的快樂(lè)與幸福帶給周圍的人。
    我們身處的地方,無(wú)論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒,可是千萬(wàn)別忘了,決定快樂(lè)鑰匙,只在你自己手中!
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)大地迎來(lái)冬季時(shí),重抬道德的話題,感覺(jué)既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會(huì)同生。也許有人會(huì)問(wèn),什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。
    我認(rèn)為,道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民團(tuán)結(jié)互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn);道德更是遵紀(jì)守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。在公共生活中,文明禮貌、說(shuō)話和氣、待人熱情、自覺(jué)維護(hù)公共秩序等道德行為和倫理規(guī)范,會(huì)令人滿意并受到贊揚(yáng)。但有少數(shù)大學(xué)生連起碼的社會(huì)公德都沒(méi)有。
    一是表現(xiàn)在倫理道德方面的某些缺陷。比如,在校內(nèi)反映在:教室垃圾視而不見(jiàn)、墻上腳印無(wú)故出現(xiàn)、桌上涂寫、圖書撕頁(yè)、購(gòu)飯插隊(duì)、水電浪費(fèi)等缺乏文明的傾向;在社會(huì)生活中表現(xiàn)為:乘車無(wú)序、待人無(wú)禮、隨心所欲、自私自利等社會(huì)公德的缺失行為。也有的大學(xué)生明哲保身,面對(duì)他人不文明的行為往往不聞不問(wèn)、熟視無(wú)睹、甚至見(jiàn)怪不怪。
    二是表現(xiàn)在法紀(jì)規(guī)范方面的意識(shí)不夠。譬如大學(xué)生劉海洋公園硫酸潑熊事件,曾一度引起社會(huì)轟動(dòng)和高校反思。
    三是在道德信仰上,一些大學(xué)生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下迷失了自我,信奉資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義、拜金主義的人生信條,為謀求金錢和私利不擇手段,損害他人利益、集體利益甚至國(guó)家利益和民族利益。
    四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力較低,不能正視人生矛盾,無(wú)力排除人生困境。自殺和傷人事件并不罕見(jiàn),缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。
    學(xué)術(shù)界對(duì)道德內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發(fā)生學(xué)意義上對(duì)道德概念加以解釋,認(rèn)為道德是主觀的、在每個(gè)人心里內(nèi)在地發(fā)生的,只能為他自己通過(guò)反省覺(jué)察的道德心理現(xiàn)象;客觀的、可為他人從外部觀察到的,個(gè)體或群體的道德行為現(xiàn)象以及作為一種精神的客觀凝結(jié)物的,以誡律、警句、格言、或理論、學(xué)說(shuō)等形式表現(xiàn)出來(lái)的道德知識(shí)現(xiàn)象。
    有的認(rèn)為道德是一定社會(huì)一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。有的學(xué)者則把道德人與自然相互依存、和睦相處的,引導(dǎo)受教育者自覺(jué)養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)、思想覺(jué)悟和相應(yīng)的道德文明行為習(xí)慣。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇四
    快樂(lè),是一個(gè)人美好生活方式的展示。
    生活的本質(zhì)是微笑著面對(duì)生活。使自己幸福,使別人幸福,使全人類幸??鞓?lè)地生活,是我們的最高理想。
    在過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的革命先烈不顧環(huán)境的威脅,面臨多么嚴(yán)重的困難,他們珍視革命的樂(lè)觀主義頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,因?yàn)樗麄兿嘈?,在“?guó)際”這句話中,紅日將遍天下,抗戰(zhàn)將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    這是一個(gè)和平建設(shè)的時(shí)代,我們不需要上前線、而是要全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也讓我們熱血沸騰。
    一個(gè)快樂(lè)的人,同時(shí)也是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。嚴(yán)格要求自己,原諒別人。放下自己的名利,想想每個(gè)人的利益,把自己的事業(yè)和公眾的利益放在一起,這樣,我們才會(huì)豁達(dá)。
    太陽(yáng)是如此溫暖,空氣是如此清新,世界是如此美麗,人們是如此可愛(ài)。
    一個(gè)快樂(lè)的人,也是一種戰(zhàn)勝困難和挫折的方法。人生總有一些挫折和失敗。
    當(dāng)我遇到挫折,感到壓力,產(chǎn)生痛苦、無(wú)助的情緒時(shí),我的解脫方法很簡(jiǎn)單,也很有用,那就是背誦普希金的短詩(shī):“如果生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!當(dāng)事情不順心的時(shí)候,試著控制自己,相信快樂(lè)的日子會(huì)到來(lái)。我們的心兒憧憬著未來(lái),現(xiàn)今總是令人悲哀:一切都是暫時(shí)的,轉(zhuǎn)瞬既逝,而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)?!?BR>    吟詠幾遍后,煩惱消逝了,就振作起來(lái),反省自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,繼續(xù)微笑著面對(duì)工作和生活。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的美好品質(zhì),它可以讓你受到大家的尊重,它可以讓你變得更加高大。雖然誠(chéng)實(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但有時(shí)做起來(lái)卻要付出很大的意志力,現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我誠(chéng)實(shí)的故事吧。
    這件事讓我學(xué)到了什么叫誠(chéng)實(shí),如果大家都變得誠(chéng)實(shí)了。那么人間就會(huì)變得更加溫馨美好。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
    中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
    大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
    孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),如果一個(gè)人不講信用,說(shuō)話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了,和朋友交往是不是守信用了?!惫湃藗兊脑捯哺嬖V我們做人要忠誠(chéng),要講信用。
    由此,我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次,放學(xué)回家,看見(jiàn)家門口有一位老奶奶在賣燒餅??礃幼?,她的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí),老奶奶問(wèn)我:“小朋友,吃燒餅嗎?”“可我沒(méi)帶錢?!蔽液π叩卣f(shuō)?!皼](méi)事兒,想吃就送你一個(gè)?!闭f(shuō)著,老奶奶遞給我一個(gè)燒餅?!斑@怎么行,奶奶您等著,我回去拿錢?!闭f(shuō)完,我?guī)е鵁烇w快地往家趕??晌覄傔M(jìn)家,發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)看的動(dòng)畫片開(kāi)始了,就把老奶奶忘得一干二凈了。就這樣,我失信了。為了看動(dòng)畫片,我吃了一個(gè)理不直氣不壯的“霸王餅”。后來(lái),我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老奶奶。每當(dāng)我想起這件事兒,就想摑自己一巴掌,我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。
    俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
    同學(xué)們,請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在機(jī)構(gòu)做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
    我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。這個(gè)故事說(shuō)的是有一天作者開(kāi)車出差回來(lái),不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。
    結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說(shuō):“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)。”讀完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!
    “人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。
    古時(shí)候中國(guó)店鋪的門口,一般都寫著“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。
    誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問(wèn)心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人有時(shí)把金錢看得比誠(chéng)信還重,(痛心)但我想跟大家說(shuō):“錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴。”人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力,我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來(lái)自三年級(jí)____班的小朋友______,今天我演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子》。
    人有許多美德,如誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、謙虛等等,這些寶貴的品質(zhì),不但可以照亮自己,也能溫暖他人。
    誠(chéng)實(shí),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是為人處世的一個(gè)重要原則。孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也?!保献右舱f(shuō)“車無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”。誠(chéng)實(shí)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,答應(yīng)別人的事情一定要做到,做不到的事情不能隨便答應(yīng);自己犯了錯(cuò)誤要主動(dòng)承認(rèn),別人犯了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他,而不是隱瞞和縱容。這樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。
    如果缺少了誠(chéng)實(shí),我們就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人爭(zhēng)吵,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)們看清了他的為人,大家不再對(duì)他抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無(wú)中生有,夸大其詞,雖然能說(shuō)會(huì)道,卻得不到真正的朋友。
    有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素質(zhì)外,更要有較好的品德修養(yǎng)。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!“言必行,行必果”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,讓誠(chéng)實(shí)的種子,在我們的心中生根發(fā)芽、永遠(yuǎn)綻放!
    我的演講完了,最后請(qǐng)大家大聲的告訴我:我?guī)洸粠?(答:帥)謝謝大家!你們都是誠(chéng)實(shí)的人!
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今天是個(gè)特殊的日子,中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。所以今天我想和大家談的話題是:與領(lǐng)巾相配,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
    講究修養(yǎng),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令人尊敬并被大家推崇的行為。
    1、見(jiàn)到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
    2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。
    3、課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步輕,靠右行。上下樓梯有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上學(xué)期,午餐值日時(shí),總看見(jiàn)有同學(xué)一吃完就奔跑著進(jìn)教學(xué)樓,也有同學(xué)含著滿嘴的飯菜就跑的,我們值日老師不停地提醒,這學(xué)期,需要提醒的少了,值得表?yè)P(yáng),希望從今天起,每個(gè)同學(xué)都能等嘴里的食物吃干凈,再文明地走回教師。
    4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。開(kāi)學(xué)至今已發(fā)生多起落水事件,不但自己受驚受傷,還給老師家長(zhǎng)添了麻煩,而且天氣越來(lái)越冷了,很容易生病。
    同學(xué)們,只要做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十
    修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法。
    1、淵博的知識(shí)。
    2、思考的習(xí)慣。
    3、高尚的情操。
    知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
    同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講、尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?;遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng),不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真、愉快。
    讓修養(yǎng)在自己的心中生根,實(shí)際上就是要讓平等的意識(shí)和善待世界萬(wàn)物的人生觀,真正地在自己的心靈里扎下根來(lái)。讓我們都來(lái)做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生吧!與同學(xué)們共勉。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
    記得有人說(shuō)過(guò):"人字一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。"做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
    "良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒",這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位來(lái)賓,你們好:
    今天我演講的題目是《責(zé)任重于山,信念高過(guò)天》。
    責(zé)任照詞典的解釋就是份內(nèi)應(yīng)做的事!盡管我們每個(gè)人所在的崗位有不同,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有大小,但每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著一定的職務(wù),有職務(wù),就有責(zé)任,這是并行不悖的道理。擔(dān)子有輕重之分,但心里的責(zé)任之心卻是一樣的份量,土兵的職責(zé)就是保家衛(wèi)國(guó);教師的職責(zé)就是教書育人;稅務(wù)干部的職責(zé)就是做到應(yīng)收盡收。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!進(jìn)也憂,退也憂,時(shí)時(shí)警醒。
    在其位,就得司其職。如果我們按時(shí)上下班,完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)是不是就算盡職盡責(zé)了呢?表面現(xiàn)上看是這樣,但我以為責(zé)任心的涵義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其表面的遵章守法,按部就班!人的能力因?yàn)樘熨x的不同,努力程度的不同,起點(diǎn)不同,環(huán)境不同,價(jià)值也就不同,但技能的嫻熟程度以及經(jīng)驗(yàn)的多少只是決定了一個(gè)人硬件上的價(jià)值,責(zé)任心卻不一樣,有嫻熟的技能,豐富的工作經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有高度的責(zé)任心,人生的價(jià)值體現(xiàn)一樣會(huì)大打折扣。
    我們都知道孫悟空的職責(zé)是保護(hù)唐僧取經(jīng)路上的安全,唐僧分不清好歹,怪孫悟空打殺太過(guò),甚至于說(shuō):我就是被哪個(gè)妖怪吃了,那也是他的造化。言外之意就是要孫悟空不要隨便打殺,即使自己真的被妖怪吃了也不怪孫悟空,如果此時(shí)孫悟空對(duì)妖精睜一只眼,閉一只眼,不僅可以搞好上下級(jí)關(guān)系,不受緊箍咒的折磨,還能贏得善良寬大的美譽(yù)。假如唐僧真的被妖怪吃了,從問(wèn)責(zé)制上講也追究不到他的身上,可孫悟空不是那么想,他深知妖邪的狡詐,凡人的善良,因而忍辱負(fù)重,委曲求全終于使唐僧涉險(xiǎn)九九八十一難,圓滿完成了取回真經(jīng)的艱巨任務(wù)。
    對(duì)于一個(gè)有崇高的信念和高度責(zé)任心的人來(lái)說(shuō),不管什么理由,只要完不成任務(wù),就是一種失職。小時(shí)候,我曾讀過(guò)一個(gè)故事,講一個(gè)通信員因?yàn)榕诨鸢丫€路炸斷,他到戰(zhàn)場(chǎng)上接線,但電線不夠長(zhǎng),沒(méi)有辦法,他只好忍著巨痛,一手抓著電線的一端,把自己當(dāng)作導(dǎo)體,讓電流從自己的身體上通過(guò),為上級(jí)下達(dá)攻擊命令,爭(zhēng)取勝利提供了保證。一個(gè)販毒份子通過(guò)精心偽裝,連闖數(shù)關(guān),就在通過(guò)最后一個(gè)關(guān)卡的時(shí)候,遇上了方紅霄。方紅霄只是比別人多盤問(wèn)了幾句話,多看了幾眼,然后就從對(duì)方言談舉止上識(shí)破了販毒分子的伎倆,販毒分子可謂處心積慮,機(jī)關(guān)算盡,但在最后關(guān)頭卻栽在了一個(gè)具有高度責(zé)任心的人的手里。高度的責(zé)任心源于對(duì)崇高理想的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求,只有崇高理想和信念的人才有高度的覺(jué)悟,才能有高度的責(zé)任心,也才能產(chǎn)生驚人的力量。于是董存瑞才會(huì)舍身炸碉堡,黃繼光才會(huì)撲向敵人的槍眼。也就是因?yàn)橛辛诉@些舍身忘我的人的無(wú)私奉獻(xiàn)和自我犧牲,我們的社會(huì)才能前進(jìn),我們的事業(yè)也才會(huì)一往無(wú)前。
    為什么有的帳別人查了無(wú)數(shù)次都沒(méi)有問(wèn)題,而有的人多看了兩眼,便發(fā)現(xiàn)了其中的端倪?當(dāng)然有的人會(huì)說(shuō),我技不如人!工作經(jīng)驗(yàn)和技能的高低這只是一個(gè)方面,而是否有高度的責(zé)任心才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。技能不嫻熟,我們可以通過(guò)練習(xí)而臻于至境,經(jīng)驗(yàn)不豐富我們可以不斷積累,但如果沒(méi)有責(zé)任心我們就會(huì)不求上進(jìn),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),那么我們上班工作也只是和尚念經(jīng)有口無(wú)心,給再多的時(shí)間,再多的機(jī)會(huì)練習(xí)也只是然。這責(zé)任心,關(guān)鍵也就在一個(gè)心字上,佛家說(shuō),佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山只在你心頭。如果你心里沒(méi)有佛燒多少香,磕多少頭也枉然。古詩(shī)說(shuō):練汞燒鉛四十年,至今尤在火爐前。不知子晉緣何事,只學(xué)吹簫便成仙?別人能做到的,我們?yōu)槭裁床荒茏龅剑@就是一個(gè)有心無(wú)心的問(wèn)題了,孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挾泰山跨北海,這是我們不能做到的,而為長(zhǎng)者摘枝,一般人都能做到,關(guān)鍵在于做不做,有沒(méi)有為長(zhǎng)者摘技的那個(gè)心。世上無(wú)難事,只怕有心人,勤可以補(bǔ)拙,儉可以補(bǔ)窮,只要我們把我們的工作當(dāng)作一種崇高的事業(yè)去做,就會(huì)產(chǎn)生高度的責(zé)任心,就會(huì)有高度的責(zé)任感。
    熱愛(ài)工作,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,小而言之,是我們的衣食飯碗,大而言之是為國(guó)富民強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。一切法規(guī)都要人來(lái)執(zhí)行,然而再科學(xué)的制度都不可能十全十美,再完美的法規(guī)也有顧及不到的地方,沒(méi)有責(zé)任心的工作就是沒(méi)有良知的工作,沒(méi)有責(zé)任心的人,就是沒(méi)有良知的人!責(zé)任是什么?責(zé)任就是安全,責(zé)任就是保證,責(zé)任就是信賴,責(zé)任就是財(cái)富,責(zé)任就是幸福!當(dāng)我們重新回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),如果我們的建筑商多一點(diǎn)責(zé)任心的話,我們就會(huì)少一些傷亡,我們的質(zhì)檢部門如果多一點(diǎn)責(zé)任心的話,九江大橋就不會(huì)跨塌,大頭奶粉也不會(huì)堂而皇之地登上超市的柜臺(tái),多少人間悲劇就不可能重復(fù)上演,多少百姓就會(huì)少受煎熬!
    試想如果駕駛員沒(méi)有責(zé)任心,交通事故就會(huì)隨時(shí)發(fā)生,如果藥監(jiān)部門的官員沒(méi)有責(zé)任心,患者的生命就不可能得到保障,一個(gè)數(shù)字出了毛病會(huì)使藥品傷害病人,會(huì)使火車越出軌道,千里之堤就會(huì)毀于一旦!我們寧原放慢腳步,在事前就本著高度的責(zé)任心和事業(yè)心多思多想,而不愿得到后來(lái)吸取血的教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也就因?yàn)橛辛顺绺叩男拍詈透叨鹊呢?zé)任心,我們才有了焦裕祿,我們才有了孔繁生!就是因?yàn)橛辛诉@許放多多無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我們的社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展;我們的推綜工作才能勝利完成;我們的葛洲大壩也才能屹立在世界科技文明之巔!我們才能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的天災(zāi)和艱險(xiǎn)!
    位卑不敢忘憂國(guó),在職焉得不盡責(zé)!不管你是什么人,擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)的,只要心里裝著為人民服務(wù),把人民利益看得高于一切的人,就一定會(huì)一顆有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。
    責(zé)任重于山,信念高過(guò)天,如果說(shuō)稅收帶來(lái)了祖國(guó)美好,那么責(zé)任心才是我們邁向美好明天的根本保證!
    謝謝大家。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我是來(lái)自__班的___。非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō),90后成長(zhǎng)在蜜罐中,是貪圖享樂(lè)、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說(shuō)是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無(wú)濟(jì)于事者,有之;衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者,有之;遭遇挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。
    首先,我們要有一顆孝敬父母長(zhǎng)輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長(zhǎng)輩的情感和意識(shí)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開(kāi)始履行我們那報(bào)不完的孝行,讓這個(gè)家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^(guò)上幸福而無(wú)比快樂(lè)生活。
    同學(xué)們,作為祖國(guó)新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國(guó)的一代。我們不能忘記:如今的中國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,而我們又是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來(lái)沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛(ài)拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我們也許會(huì)迷茫,也許會(huì)膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來(lái)爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁?jiǎn)⒊脑拞?他說(shuō):"少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"。
    當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛(ài)的心。在汶川和玉樹(shù)大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個(gè)公民團(tuán)結(jié)起來(lái),奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國(guó)才能日益強(qiáng)大,我們的未來(lái)才更有希望!
    同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們會(huì)肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國(guó)和人民做出的貢獻(xiàn)!謝謝。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”;“教育事業(yè)的興衰,教師有責(zé)”。作為金中教師,每一堂課前,我們應(yīng)該思考:怎樣上好這堂課?課后,我們應(yīng)該思考:這堂課學(xué)生有收獲嗎?我的教學(xué)方法學(xué)生能接受嗎?每一天結(jié)束前,我們應(yīng)該思考:今天的作業(yè)批改完了嗎?哪些學(xué)生今天需要輔導(dǎo)?哪些學(xué)生今天需要教育?工作中遇到難題,我們應(yīng)該思考:其他老師是怎樣做的呢?我該怎樣做呢?強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩喾此?,也正因?yàn)檫@樣的反思,使我們能夠兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對(duì)待自己的工作。
    學(xué)校就是我們的家,學(xué)校的發(fā)展就需要我們每個(gè)人的努力和支持。所以,在這里,我送給大家的寄語(yǔ)是:做一個(gè)有責(zé)任心的`人。責(zé)任心是一種樸素但又十分可貴品質(zhì),是一個(gè)金中人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。
    今天,只要你跨進(jìn)學(xué)校的大門,那么校園里的一切財(cái)物你就有責(zé)任關(guān)心愛(ài)護(hù),每天的學(xué)習(xí)工作你就有責(zé)任去完成,同學(xué)有困難你就有責(zé)任去幫助?所以,責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們都會(huì)成為也一定能成為有責(zé)任心的人。如果我們擁有了這個(gè)品質(zhì),以后不管我們走到哪里,我們都會(huì)受到大家的尊敬。
    同學(xué)們,天下興亡,我的責(zé)任!確實(shí),作為家庭的一員,你就應(yīng)該為家庭盡責(zé);作為班級(jí)的一員,你就應(yīng)該為班級(jí)盡責(zé);將來(lái)走上工作崗位,你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。感動(dòng)中國(guó)20xx候選人中的王百姓,無(wú)數(shù)次親臨排爆現(xiàn)場(chǎng),臨危不懼,因?yàn)樨?zé)任是他信念的支撐點(diǎn);用心給病人看病的華益慰醫(yī)生,從醫(yī)56年,不拿一分錢,不出一個(gè)錯(cuò),因?yàn)樨?zé)任使他的心靈升華。他們也會(huì)消逝,但他們的精神永垂不朽,他們的事跡流芳百世,為后人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車司機(jī)在行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一刻,他做了三件事:把車緩緩地停在公路邊;用生命的最后一點(diǎn)力氣拉下手動(dòng)剎;把車門打開(kāi),讓乘客下車,然后熄滅了發(fā)動(dòng)機(jī)。做完這三件事后,他靜靜地趴在方向盤上停止了呼吸。是什么力量使黃志全在生命垂危時(shí)想到的是乘客的安危?那就是高尚的人格和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    同學(xué)們,一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也是無(wú)法與他人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個(gè)有責(zé)任心的人吧,這樣,你將會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!
    正視自己的價(jià)值,唯有將責(zé)任溶入你的靈魂;
    實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,只能將你的靈魂燃成燭火;
    當(dāng)人人都燃起一支明燭之際,世界將不再會(huì)有陰暗的角落。
    謝謝大家!
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已是第十周了!同學(xué)們也即將迎來(lái)期中考試??荚嚨淖罱K目的不是給同學(xué)們一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試?!?BR>    期中考試作為一種階段性的重要測(cè)試,對(duì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn),重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握,合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等方面都起著重要作用。因此,認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)過(guò)程遠(yuǎn)比考試本身更重要,同時(shí),認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)也是我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)的前提。而復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基本知識(shí)和基本技能,力所能及的加大復(fù)習(xí)的力度,在知識(shí)的遷移、訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
    原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
    當(dāng)然,我們?cè)谧ズ脧?fù)習(xí)的同時(shí),更要在各類考試中一如既往的嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,做到誠(chéng)信考試。
    大家都知道“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”,誠(chéng)信是做人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中學(xué)生應(yīng)具備的道德素質(zhì)。珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正,是每一位學(xué)生的義務(wù)。每一位同學(xué)要認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害,斬?cái)鄡e幸之念,樹(shù)立“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以弄虛作假為恥”的榮辱觀,牢記:誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;誠(chéng)信不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則??荚囎鞅撞粌H是對(duì)學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),是對(duì)誠(chéng)信的踐踏!人們常說(shuō):考試不及格還有機(jī)會(huì),考試作弊將失去機(jī)會(huì)。為此,我們要求同學(xué)們:誠(chéng)信應(yīng)考,寧丟分?jǐn)?shù),不丟人格!
    同學(xué)們,請(qǐng)帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,做一名誠(chéng)信的好學(xué)生!讓誠(chéng)信之花在校園絢麗綻放!
    最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!也希望同學(xué)們永遠(yuǎn)誠(chéng)信做人!
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信做人,誠(chéng)信應(yīng)考》。
    翻開(kāi)人類浩瀚的史冊(cè),遠(yuǎn)古的人類經(jīng)歷了艱苦卓絕的奮斗和漫長(zhǎng)的跋涉。超過(guò)了茹毛飲血,超過(guò)了刀耕火種,超過(guò)了揮戈長(zhǎng)舞,超過(guò)了戰(zhàn)火硝煙,超過(guò)了科技革命??走向了輝煌燦爛的21世紀(jì)。
    誠(chéng)信?何為誠(chéng)信?金錢?權(quán)利?地位?榮譽(yù)?不,都不是,誠(chéng)信它是一輪不染塵埃的圓月,唯有以真誠(chéng)的心靈與之對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺的天平,立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端,高山之顛的水,能夠洗盡浮華,洗盡虛作,洗盡躁動(dòng),留下啟悟心靈的妙諦。我們用生命創(chuàng)造的一切神話,敲開(kāi)了誠(chéng)信的庇護(hù),都將在歷史的塵埃中坍塌。
    如果把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著他,失去這根,人生就無(wú)以立足??鬃诱f(shuō):‘“言必誠(chéng)信,行必忠正?!濒斞刚f(shuō):‘“誠(chéng)信為人之根本也?!惫帕_馬政治學(xué)家西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)?!焙柤瘓F(tuán)的張瑞敏說(shuō):“不是別的,是誠(chéng)信創(chuàng)寫的歷史佳績(jī)?!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也同樣是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。
    同學(xué)們,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,對(duì)于我們學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn),誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品德的體現(xiàn)?!胺?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高”,相信當(dāng)你手捧充滿誠(chéng)信的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)以你擁有如此崇高的人格而驕傲。同時(shí),你也會(huì)覺(jué)得分?jǐn)?shù)已顯得毫無(wú)意義,“豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心”,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們坦然地用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才會(huì)更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛!
    最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
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    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。
    浪漫主義作家__曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
    一代文學(xué)宗師__,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。__的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,__卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!
    的、不可思議的力量。
    《__》中記述了__獻(xiàn)美玉的故事。__為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若__被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是__的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人。”最終,他成功了!
    自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
    __時(shí)代的__有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
    同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功?!彼砸晒Γ紫缺阋孕?。
    最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功?!?BR>    祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,在本周我們也將迎來(lái)期中考試。
    “誠(chéng)信為本”一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代需要,也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn),所以作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,為心靈交一份誠(chéng)實(shí)的答卷。
    孔子曾說(shuō):內(nèi)不欺己,外不欺人。我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的'人。而每一次的階段測(cè)試都是對(duì)我們掌握知識(shí)情況的審核,更是對(duì)我們信用與人格的檢驗(yàn)。我們要明確考試的根本目的,要認(rèn)識(shí)到考試并為是為了成績(jī)單上漂亮的排名,而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的缺點(diǎn),從而有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,讓自己更加強(qiáng)大,同時(shí)也是為了從失敗中尋找問(wèn)題的根源,以便為自己量身定做高效的學(xué)習(xí)方法。只有這樣,考試才能起到它應(yīng)有的作用,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力而非壓力。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
    同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的'健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人。