海底兩萬里閱讀心得初一(實用12篇)

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    總結(jié)是我們對自己的一種負責表現(xiàn)。總結(jié)是對過去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié),它有助于我們提高和成長。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會到不同作者的寫作思路。
    海底兩萬里閱讀心得初一篇一
    千百年來,人類的智慧在地球上生根發(fā)芽,長出了一棵棵碩大的果樹,后人在此樹下乘涼,享受著現(xiàn)當代科技高度發(fā)展帶來的實惠。中國的先人們愛好幻想,望月而思吳剛斫桂樹,嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。其實,各國人民都一樣,都有一顆愛幻想的心。早在十九世紀,法國的凡爾納就搭上想象的颶風(fēng),乘著科學(xué)這駕坐騎,用小說這把魔杖,制造出一個叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,盡情馳騁在六千米之下的深水,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇妙世界。
    《海底兩萬里》花了孩子們幾個星期的時間閱讀和寫讀后感,他們細膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下,有神奇的海底生物,勇敢的艇長、忠實的康塞因、沉穩(wěn)的教授,還有脾氣暴躁的尼德。蘭。下面就讓大家在孩子的帶領(lǐng)下一起遨游兩萬里的海底吧!
    一
    孤獨的人在孤獨地眺望。
    初一(2)班康夢蕾。
    合上書的最后一刻,自然而然地,從我腦中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面。
    《海底兩萬里》是法國科幻小說家凡爾納的三部曲之一,主要講述了阿龍納斯教授與捕鯨手尼德蘭隨“林肯”號鏟除海怪卻落入被稱之為“海怪”的潛艇“鸚鵡螺號”手中,開始歷時十個月長兩萬里的海底雨險,最后在海上漩渦脫險回到歐洲的一個奇異而跌宕起伏的故事。
    一遍遍認真閱讀這部巨著,我深深地感覺到作者凡爾納的偉大和想像力之豐富,他在著作中描寫的各種器械,有很大一部分成為了現(xiàn)實,如“鸚鵡螺號”,也是其中一員。他豐富詳盡的科學(xué)知識,也是當時無人能比。
    同樣,我也欣賞文中阿龍納斯教授的思維縝密,和他“不能為了自已的利益,損害同伴們將來”的高尚品質(zhì);我也欣賞尼德蘭捕鯨的高超技藝,和他“受拘束的地方不會有快樂”“甘愿為自由付出代價”的崇尚自由的品性;我還欣賞康塞爾對主人的忠心耿耿和善良,還有他遇事的沉穩(wěn)隨和……但,在這里,我最佩服的卻是那一直時隱時現(xiàn)在以教授為“我”的第一人稱視角中的人一一尼摩艇長。
    尼摩艇長是一個神秘色彩濃厚,卻又身具多重矛盾的人。他神秘莫測,沒有人知道他來自哪兒;他才華橫溢,憑借自己的設(shè)計與他人幫助造出這舉世無雙的潛水艇;他熱情卻也冷酷,對窮苦的人們及時伸出援手,十分無私,卻把堅硬的沖角對準先發(fā)起攻擊的戰(zhàn)艦,無情地將其毀滅;總之,他是個具有雙重人格的人,卻從未失去良心。
    他的命運多舛,他的妻兒被某些惡毒的人殘害,他也自此背負上深深的仇恨與孤獨。他把孤獨深埋進心間,仇恨則釋放一一向那些主動攻擊的戰(zhàn)艦。
    我能理解他喪失親人那刻骨銘心的仇恨,卻在一開始有些不能理解他有些極端的行為。例如在面對抹香鯨的時候,殘忍屠殺,豈不是行破壞自然界秩序之舉?那些攻擊潛艇的戰(zhàn)艦,可能上面也有崇尚和平的人,可他也毫不留情。
    當然,尼摩艇長是一個有不同于尋常人的氣質(zhì)的人,是一個勇敢機智的領(lǐng)導(dǎo)者。我也不能否認,這本書大體上氣氛還是輕松愉快,新奇,且具有很高的科普價值與文學(xué)價值。
    那眺望夕陽的男人啊,跪下了他的雙膝,流下了不知蘊含著何種情感的淚水……。
    評:憂郁艇長,獨眺孤海深情現(xiàn);國仇家恨,似報未報淚迷。
    二
    想象之濤。
    海底兩萬里閱讀心得初一篇二
    什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風(fēng)是怎么形成的?珊瑚礁是怎么形成的……這一系列問題,都可以在《海底兩萬里》中尋求答案。
    這本書主要講述了博物學(xué)家和他的仆人們被“怪物”――一艘潛艇“鸚鵡號”俘虜了,最后歷經(jīng)千辛萬苦。終于逃了出來。
    這艘“鸚鵡號”帶阿龍納斯和他的仆人在海底遠游,帶他們閱覽了變幻無窮的奇景和各種美妙的生物。這本書給我感覺時而景色優(yōu)美,令人陶醉不已,深陷其中;時而險境連連,令人驚心動魄。海底墓地、珊瑚谷、那只巨型章魚……作者用他獨特的寫法向我們展示出一個豐富有趣的海底世界。
    在這本書里,我印象最深的人物莫過于尼摩船長了。他在整本書里給我一種神秘的感覺,只露出冰山一角,仿佛蒙了一層紗,朦朦朧朧的。但到這本書臨近結(jié)尾時,我才慢慢感覺到他其實是一個很正義的人,最后,他是用海底沉船的千百萬金銀去支援正義戰(zhàn)爭了。但他同時也是一個復(fù)仇者,滿腔仇恨。其實我們多么希望他不再是那個滿腔憤怒、滿腔仇恨的戰(zhàn)士,而是真正熱愛海洋的學(xué)者呀!但愿純潔的大自然能凈化他的心靈。
    評:懸疑科幻,驚心動魄存險境;良善正義,公道當有尼摩撐。
    五
    大自然的饋贈。
    初一(6)班魏識邏。
    大自然,是人類的母親,她一直在無私地奉獻著,給了人類許多賴以生存的寶藏。
    讀完《海底兩萬里》,我了解到了自然給人的另一個饋贈――海洋。在《海底兩萬里》中,阿羅納克斯先生在尼摩艇長的潛水艇中生活了近十個月,并且在海底“跑”了兩萬里!我在這本書里看到了海底美景,認識了大量魚類,以及認識了海洋。
    很多人可能忘記了海洋也是大自然的一部分,海洋是大自然給予我們的禮物。海面美了我們的眼睛,海水給我們提供鹽分,海魚給了我們營養(yǎng),海中的奇景,則豐富了我們的知識。海洋,是自然饋贈給我們的一份大禮啊!
    在海底深處,有著無數(shù)的罕見生物與壯麗奇景,同時也有許多奇異景象。我們應(yīng)該珍惜海洋,它是自然的寶物,也是人類的寶物。
    海底是一個奇妙的世界,我們現(xiàn)代科學(xué)家正在探索海,我們現(xiàn)在的潛水艇已經(jīng)在海底發(fā)現(xiàn)了許多罕見生物以及海底那些奇異的地形。著實讓我們對海底的好奇心越來越大。
    但是這種好奇心卻害了海洋,隨著科技的發(fā)達,工業(yè)的發(fā)達及旅游業(yè)的開發(fā),越來越多的野生魚大量消失,甚至滅絕!越來越多的海水被污染。
    這一切,也使得我們的食品安全成為一個問題――一個嚴重的問題!這也讓我想到了老師曾說的一句話“天地之漠漠無親”!有時,許多問題都是人類自己造成的。
    所以,我們要珍惜大自然饋贈給我們的一切,而不是過度地使用,開發(fā)它們,這會使自然母親生病,她承受不起這樣的傷害。讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜你身邊的一切。
    自然,是多么的無私,她饋贈了許多東西給人類,但是,有時,我們卻不懂珍。
    評:讀書識物,萬物盡藏深海;醒夢覺理,天地漠漠無親!
    六
    海底兩萬里閱讀心得初一篇三
    曾經(jīng)有個人,被稱為“科學(xué)時代的預(yù)言家”.因為在他的小說中,許多現(xiàn)代的高科技他早就“預(yù)見”了,他就是法國著名科幻和探險小說家――凡爾納。今天,我讀了他的代表作dd《海底兩萬里》。
    聽同學(xué)說,這本書甚是吸引人,我一拿起就很難放下。故事開始于1866年的一件怪事。當時海上發(fā)現(xiàn)了被斷定為獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯發(fā)現(xiàn)“獨角鯨”是一艘名為“鸚鵡嫘號”的潛水艇,船長尼摩邀請他們來一次海下之旅。經(jīng)歷了一場海下冒險后,阿龍納斯將海底秘密公之于眾。
    這本書的題材,放在現(xiàn)在已經(jīng)不新鮮了。那些美國好萊塢大片中和《海底兩萬里》這樣冒險題材的電影不計其數(shù)。盡管如此,這本書放在現(xiàn)在依舊是吸引人的。更何況這本書又是寫于19世紀,那時候連潛水艇也沒有,作者竟然能通過自己的想象創(chuàng)造出一艘如此規(guī)模潛水艇,()實在令人難以至信。在他的小說中,許多東西現(xiàn)在不足為奇,可在他那個時代,這些東西還不存在呢!這不禁讓人懷疑,凡爾納是不是有預(yù)知未來的能力。
    這本書的價值,不但在于它夸張的內(nèi)容,充滿著奇幻色彩的海底世界,而在于書中蘊含著許多科學(xué)知識。有地理、地質(zhì)、生物等方面的知識。這本書的想象雖然奇特,但作者為其給出了科學(xué)的解釋,這就使得本書的價值遠遠高于現(xiàn)在流行的那些想象奇特卻沒有一點兒科學(xué)依據(jù)的奇幻小說。,讀本書的時,讓讀者有一種這樣的感覺:自己不是在看書,而是在看一部電影,雖然這是一部科幻電影,但給人更多的感覺是在觀賞一部紀錄片。因為其中有大量的科學(xué)知識,使讀者不會產(chǎn)生懷疑。認為作者幻想出的海底世界是真實存在的,增加了小說的真實感,從中也可以看出作者豐富的想象力?!逗5變扇f里》不是憑空捏造的,而是有一定科學(xué)依據(jù)。我很佩服作者豐富的知識面和想象力。
    作者的文筆也很好,對場面的描寫也很逼真,讓讀者仿佛潛入海底世界,仿佛乘著潛水艇在海底旅行,仿佛與文中主人公一起一次又一次遇險,一次又一次化險為夷,體驗?zāi)欠N驚心動魄的感覺。文中還有許多令我印象十分深刻的人物形象。比如那個充滿神秘色彩的尼莫,還有那位對主人十分忠誠,自己又充滿才能的仆人。以及那位不懂就問的生物學(xué)家,充分地體現(xiàn)了一位學(xué)者應(yīng)有的氣概和那種求真的科學(xué)精神。另外,還有作者對場面的細節(jié)描寫,作者能把自己想象中場景的每一個細節(jié)刻畫出來。比如穿越南極冰山時,作者把冰山的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓人身臨其境。
    不得不說,《海底兩萬里》是一部超越時代的經(jīng)典。同時也要感謝凡爾納,激發(fā)了人們對海底世界的向往,從而加快人們探索海洋的步伐,也為一個多世紀后的孩子們創(chuàng)造了一個絢麗的世界。讓他們的思緒能夠任意在其中飛翔,激發(fā)他們無窮的想象力。正因為有了這個宏大的海底世界,人類探索未知的步伐才永不停止。
    評:科幻想象,智慧融入神力;冰山雪海,何能擋我前路?
    十二。
    神奇的海底世界。
    初一(1)班張可欣。
    《海底二萬里》這本書主要講了主角阿羅克納斯教授參與驅(qū)逐海上“怪物”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)“性物”是一艘大的潛水艇。艇上的人為了保密,將教授和他的同伴們“軟禁”,教授被迫游歷各個海洋。后來,經(jīng)過艱險磨難,教授和同伴逃脫的故事。
    文中阿羅克納斯教授是名生物學(xué)家,以第一人稱為角度描述奇幻、美麗的海底世界令我驚嘆。
    龔賽伊是阿羅克納斯教授的仆人,從不大驚小怪,做事認真。是一位認真負責,做事從容不迫,有條不紊的人。
    尼德。蘭是一名捕鯨手。他脾氣暴躁,卻又起到至關(guān)重要的作用。在團隊中,他是不可或缺的。
    而尼摩艇長是位熱情而又冷漠,和善溫和卻又暴躁鎮(zhèn)靜又剛毅的人。毫不夸張的說,他是一位天才,他通過自己的設(shè)計建造了鸚鵡螺號---故事的起源。他生活在大海中,大海賜予了一切他所需的東西,在大海底深處追尋自由切斷與陸地的聯(lián)系,而事實上他的內(nèi)心充滿了孤獨。
    我欣賞這些人,可我卻最想成為像龔賽伊那樣的人,成為他那樣忠誠,勤勞的人。他不顧自己的生命安全,毅然決定與主人去參加危險的捕鯨活動。被“抓”上鸚鵡螺號后,處處為主人著想。與主人經(jīng)歷九死一生、各種磨難,不離不棄。
    他勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí)分類學(xué),而這也幫助了他的主人。他是一名看似普通,實則不凡的仆人。
    本書中最令我難忘的是“海底森林”那一章。
    森林中充滿奇妙與未知,在教授與同伴的探索中,我看到了一個五彩繽紛,充滿可愛生物,卻又暗藏殺機,異常危險的世界。雖然這個世界中沒有真正的森林,但書中細致的描寫也讓我感受到了這個世界的華麗。
    自從讀了這本書,我的心靈世界便充滿了想象。這本書帶給我的體驗固然是美好的,但這本書也讓我明白:海底世界很美妙,卻暗藏殺機。就像在生活中,總會有挫折,困難的存在和意外的發(fā)生。在享受“海底世界”為自由時,也要時刻警惕。同樣的就像探索海底世界一樣,美好的東西需要我們發(fā)現(xiàn),美好的世界是需要我們?nèi)ヌ剿鞯摹?BR>    評:人物各異,皆為成長良師;海底森林,驚嘆繽紛異境。
    海底兩萬里閱讀心得初一篇四
    自然界的力量無窮無盡,創(chuàng)造出千姿百態(tài)的地理世界,孕育出多姿多彩的人類世界。然而,人類的力量也不甘落后,人們憑借著千奇百怪的思維和林林總總的想法,依靠自己的智慧和幻想來描繪、改造、創(chuàng)新著我們生存的世界。在這個探索的過程之中,的自然是歐洲“科幻小說之父”凡爾納了。他以他豐富、淵博的地理、生物、物理、數(shù)學(xué)等科學(xué)知識,對自己生活的社會環(huán)境的無限感慨和對海洋世界的無限喜愛與憧憬以及他無限寬廣的想象力和無人能及的前瞻性,在《海底兩萬里》中給我們刻畫了一個個形象生動、有血有肉的人物形象和一個奇幻無比、璀璨奪目、不為人知的海洋世界。
    1866年的“怪獸”事件引起各地居民的_,一個“龐然大物”的出現(xiàn)給海上的航船造成巨大的威脅。于是,合眾國政府派“林肯”號遠征隊一探究竟。巴黎自然科學(xué)博物館教授阿隆納斯先生應(yīng)邀帶著仆人康塞爾共同前往。在船上他們結(jié)識了一位優(yōu)秀的魚槍手——尼德·蘭。
    小說從開頭就設(shè)下懸念,引起讀者的興趣。而康塞爾、尼德·蘭以及主人公阿隆納斯教授究竟是怎樣的人呢?那個“龐然大物”到底是什么呢?一大串疑問充滿了我的腦袋。
    “林肯”號在漂泊了好久之后終于見到了傳說中的“怪獸”,他們對它進行攻擊,明顯沒用。他們很快意識到它并不是一個生物而是一個潛水艇。而且,它不是一般的潛水艇,它體形巨大、外殼堅硬、行動迅速,根本無法破壞它?!傲挚稀碧栕罱K還是沒能敵過它,所以沉沒了。而當阿隆納斯教授絕望的在海中掙扎的時候,他忠心耿耿的仆人跟著他跳下水并保護著他。就在兩人都快精疲力竭之時,尼德·蘭救了他們。
    不久,他們便發(fā)現(xiàn)他們呆在那個巨大潛水艇的甲板上,他們順利被神秘人們救了,但事情好像并不像想象中的那么好,他們似乎被囚禁了。
    但尼摩船長挺尊重阿隆納斯教授,他對他們很友善,只是他始終像一個謎一樣困擾著他們。他們跟著“鸚鵡螺”號將近十個月,環(huán)游海底兩萬里,從太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋到南北兩極海洋。他們領(lǐng)略了美妙絕倫的海底生物世界;見識了各種各樣的魚類、貝類、藻類和珊瑚類;也穿越了紅海,見到沉默的王國;他們在海中旅行、散步、打獵。一切是那么美好、真實,作者的描寫細膩生動、引人入勝,仿佛我們也跟隨著他的腳步進行了一次海底旅行。原來,海底有如此多不為人知的美麗事物,看來我們還得勇敢地繼續(xù)探尋。
    收留他們的尼摩船長是一個神秘莫測的人,但從與他的談話中阿隆納斯至少發(fā)現(xiàn)他是一個很有錢、很有威信的人。
    他以自己個人的力量創(chuàng)造出這艘堅硬無比、功能齊全還帶有大量奇珍異寶的“鸚鵡螺”號。他的智慧令人佩服,但他到底是什么人呢?好像沒人知道!
    他一心逃避人世,遠離他嘴里丑陋的人們,他甘心在海中漂泊,過著平靜又充實的日子。但它并不冷血,他會為他不幸死去的船員落淚,會將他埋在寧靜、安逸的海底墳?zāi)?會出手救助阿隆納斯一行人;會嚴肅的對待每一個決定;會鎮(zhèn)定的面對每一次危機;會給窮苦的人們送黃金;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會傷心、會惆悵。凡爾納筆下的勇敢、執(zhí)著的尼摩船長也不過是一個有笑有淚、會傷心、會憤怒、會報復(fù)的平凡人。
    雖然作者并未多說,但尼摩船長的仇恨事出有因。只是不安定的世界,無情的戰(zhàn)亂使他痛心疾首。他會逃避但他也會報復(fù),他不屑那些載滿財富的船只,但他會同情那些貧苦的弱者。也許,在他的眼里,有些丑陋的事件傷他太深,以致他深陷仇恨之中而無法自拔。這些也體現(xiàn)出作者反對戰(zhàn)爭,渴望和平的美好愿望。
    然而,時常與他打交道的阿隆納斯又是一個怎樣的人呢?他是一個學(xué)者,一個教授或者說是科學(xué)家。他有自己的作品,有著好多好多知識。他在船上并不枯燥,因為他在研究。研究那些書籍,研究那些海洋深處人們不曾領(lǐng)略的風(fēng)景和生物。我們或許也太缺少這種精神了。
    他身邊忠心耿耿的康塞爾著實是個善良的好人。他不顧一切地跳下水去救自己的主人,他想也不想就答應(yīng)陪主人經(jīng)歷一趟極可能丟掉性命的旅程;他喜歡將所有的東西分類,因為他是個“分類學(xué)家”;他會在南極冰層“鸚鵡螺”號被困的時候,無私地將僅剩的一點兒氧氣留給主人而全然不顧自己的安危;他總是一副對什么都不以為然的樣子,因為他很鎮(zhèn)定,他對他的主人有著無限的信任。我覺得他是這部小說中最可愛的人,也許凡爾納是將幾乎所有人性的優(yōu)點都放在了這個不起眼的人身上了,然后讓人們覺得慰藉,原來世界上還是有這樣可愛的人的。
    他的朋友的性格卻與他形成強烈的對比,尼德·蘭脾氣暴躁、沖動、缺乏冷靜。他喜歡捕殺魚類卻并不喜歡_;他一次又一次地想要逃離“鸚鵡螺”號只因為他想家了。多么堅強的外表下都有脆弱的一面。但他并不自私,他先是救了奄奄一息的阿隆納斯和康塞爾,后又和康塞爾將僅剩的一點兒氧氣留給阿隆納斯,他也是一個堅強、真實、無私、勇敢的人。
    作者在描寫這些人物時,或正面描寫,通過語言、動作、神態(tài)和外貌表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界;或側(cè)面描寫,通過他們對某事物的反應(yīng)、感受來體現(xiàn)他們的性格。總之,作者筆下的人物形象真實、生動,給人留下了深刻的印象。
    小說中令人嘆為觀止的還有那些惟妙惟肖的“海底美景圖”。凡爾納筆下珍奇各異的珊瑚、貝殼、海藻、魚類都讓人吃驚??上攵谒念^腦中該有多少有關(guān)海洋的知識啊!他的每一次海洋探險都會為我們多提供了一些有價值的知識。
    還有海底沉浸的王國、船只,揭示著人們不曾證實的世界的真實存在。那些都是世人不曾目睹的。還有死火山,滄海桑田,世事變幻,就連那炙熱的火山也抵擋不了那海水的沖擊,最終也只能甘心認輸。還有雪白冰冷的南北極海洋,那是無人登陸的地方,是最純潔、最寧靜的世界。
    當然,小說中還有一些打動人心的高尚品德,這些應(yīng)當算是凡爾納留給我們的禮物了吧!
    冷酷、極端的船長會將大批的黃金送給荒島上的落后人民,會出手救那個還沒到采珠時節(jié)就冒險下水采珠的貧苦人,會毫不猶豫地將自己的珍珠送給他。這是他人性中的善良光輝,他同情弱者,所以也就自然而然地選擇幫助他們。
    忠誠、老實的康塞爾會在主人落水后毫不猶豫地跟著跳進大海去救他,這是多么偉大啊!
    沖動、冷漠的魚槍手尼德·蘭也在阿隆納斯和康塞爾一起將僅剩的一點兒氧氣留給阿隆納斯,他們無私奉獻,更稱得上是舍己為人。而我們所需要做的不過是多為別人想一點兒。
    在南極,“鸚鵡螺”號被冰層夾住,所有人都獻出自己的力量去鑿冰。而在船上的空氣已十分渾濁,鑿冰的人卻可以呼吸新鮮空氣時,沒有一個人會因私欲而延長呼吸氧氣的時間。這可以說是一種紀律性,一種團隊精神,更是崇高的自覺性、奉獻性。正是有這種眾人一心抵抗災(zāi)難的決心,他們最終成功脫險了。
    總之,看完了這部小說,我受到了很大的震撼。那些可愛的人們,美麗的海底世界,功能強大的“鸚鵡螺”號以及豐富的專業(yè)知識都讓我印象深刻。而最令我欽佩的當然還是作者凡爾納了。在19世紀初,工業(yè)極其落后的年代,他竟能創(chuàng)作出如此巨大的“鸚鵡螺”號,真讓人佩服。
    一句話,我們要學(xué)的東西太多太多。
    海底兩萬里閱讀心得初一篇五
    《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。
    小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。
    1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,到了怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。
    潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。
    他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
    最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。
    這是一部很受歡迎的小說。首先因為作者領(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。
    鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變?nèi)A無窮的奇異景觀和各類生物:
    最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
    其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦呀!
    海底兩萬里閱讀心得初一篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    《海底兩萬里》小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。下面小編給大家?guī)?022年海底兩萬里閱讀心得,希望能幫助到大家!
    儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》,《地心游記》,《環(huán)游世界八十天》,《氣球上的五星期》等書籍。《海底兩萬里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
    《海底兩萬里》把讀者從1866年故事開始的是一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上。原來是一艘巨型潛艇,之后又被尼摩船長收留,開始他們的海底旅行。
    作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著尼摩船長和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類海底生物與海洋大蜘蛛,大白鯊,鯨魚群,章魚搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的陸地;在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。在《海底兩萬里》中,尼摩般長說了一句話:“人類進步得實在是太慢了!”幻想其實便是進步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現(xiàn)實,探索是無止境的呀!
    海底的世界非常美妙,我記得《海底兩萬里》中的“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。潛艇厚達十幾米的巨型浮冰下的海底,從無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫的栩栩如生,讓我都不禁感到難受,直到以人力打開生命之門,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,比什么都好!
    作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書啊!
    無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
    打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿龍那斯一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底的洞一穴一,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造等,這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)出一個神奇的世界!
    鸚鵡螺號的尼摩船長,他一性一格憂郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億債負,看到朋友死去會無聲落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)行動,尼摩船長對人類沒有信任感,他的心中充滿痛苦,但是個善良的人。
    面對這早在兩百多年前先知者的呼吁,我陷入了更深的思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和傳神知識嗎?不,他是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒·凡爾納是在告訴我們沒有做不到的,只有想不到的。只有當時具備一定科學(xué)背景,才可能有來源,于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。
    他們從太平洋出發(fā),首先經(jīng)過日本海和中國海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國,見識了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進入地中海,經(jīng)直布羅陀海峽進入大西洋,見證了人類史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬六千米的深海,來到自由之海的南極,又沿著南美洲車海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過大西洋,經(jīng)過英吉利海峽,最后尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。
    這本書中,我最喜歡兩個人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長。他們兩人本應(yīng)成為朋友的,但是面對尼摩艇長的復(fù)仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒有成為朋友。也讓教授原來沒有打算逃跑變成了計劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實這個詞用在這個人身上再合適不過了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書寫完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發(fā)生了什么?;蛟S尼摩艇長和鸚鵡螺”號一樣,對于生活在陸地上的人來說,是一個永恒的謎題。
    《海底兩萬里》像一本百科全書,書中故事曲折離奇、充滿懸念、引人入勝,讀來不但讓人覺得賞心悅目,也驚心動魄,不住的掩卷遐想,為尼摩艇長日后的命運猜想。我想說,它不愧是一部令人難忘的世界名著。
    《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者凡爾納在寫這本書時,電燈還沒有被發(fā)明出來,他卻能寫出緊張而刺激的海底探險故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的時代,也很難找到書中所寫的“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇。
    作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個個驚險萬分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險南極……在這些故事里又讓我們學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
    讀完這本書,我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒有電燈的時代里,放開思維、敢于想象,作者居然能寫出一艘先進的潛艇,寫出一個美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力啊!作者象一名先知,能預(yù)知未來,把海底世界寫得惟妙惟肖??晒饪炕孟胧沁h遠不夠的,還需要學(xué)識。作者用一些精確的數(shù)字來表明潛艇的方位,表現(xiàn)了作者淵博的知識,這使得原來虛幻的潛艇變得十分真實!
    幻想與學(xué)識,組成了一部科幻小說——《海底兩萬里》!
    書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。
    《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個個精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。
    雖然現(xiàn)在的生活十分美好,但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險,但是每天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真希望這個夢想能早日實現(xiàn),現(xiàn)在科技已經(jīng)那么發(fā)達了,今后我還要好好學(xué)習(xí),長大了做一名科學(xué)家,為祖國、為社會做出貢獻!
    《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益非淺!
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    海底兩萬里閱讀心得初一篇七
    在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬里》,別說,這本書還真是精彩!
    儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》,為我們揭開海洋的神秘面紗,原來我覺得海洋里只是很單純的海水,里面生活著各種各樣的魚,可看完這本書,我卻覺得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩,讓我一下子喜歡上了海洋。
    在這本書中我不僅學(xué)到很多海洋知識,如,魚類的天敵,珍珠的生產(chǎn)和采集…。還見識了大海是一個美麗的世界,印象最深要屬“珊瑚”,他們下到30米深的海底,見到千姿百態(tài)、絢麗多彩的珊瑚,簡直讓人眼花繚亂,他們見到高大的珊瑚樹,艷麗的海葛藤像花環(huán)般纏繞樹間,連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間,可見那里珊瑚的景色有多么美麗!
    在這本書里還介紹了物理知識在海洋里的運用。比如“怪物”鸚鵡螺號下海時,都會提到物理學(xué)上的大氣壓,只有達到多少多少大氣壓船才能潛海底深處。當然也提及到阿基米德定理,讓我更好了解鸚鵡螺號強大的工作原理。這對我即將學(xué)習(xí)八年級下冊的物理知識很有幫助,邊讀著津津有味的故事邊了解物理知識感覺也是萌萌噠的!
    更重要的是在凡爾納的筆下,在“怪物”的世界里,我見證了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船長他們遭遇大章魚,它們浮出水面襲擊他們,在這種情況下,尼摩船長讓船上的人都出艙,許多人拿著鋤頭,他們朝大章魚的腳和手砍去,在這之中,大章魚把一位水手給扔進大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。在這種情況下,船長回到駕駛艙,把船傾斜,讓那些大章魚都跌到海里。船長運用智慧,使同伴們脫離危險。這帶給我啟發(fā),生活中遇到困難時不僅要會勇敢面對,還要動腦子,用勇敢啟發(fā)“智慧”戰(zhàn)勝困難。
    海底兩萬里閱讀心得初一篇八
    其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2——3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
    下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
    這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
    作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
    海底兩萬里閱讀心得初一篇九
    我懷著好奇的心情閱讀起來,仿佛主人公法國生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號”開始了充滿傳奇的海底之旅。
    當時大海上出現(xiàn)了一只巨大的類似獨角鯨怪物,主人公阿龍納斯受邀請參加了美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”追捕。參加的還有他的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢,康納爾,一位對自己主人忠實的小伙子,對動物分類十分的清楚。任何動物只要知道名字。
    再追捕過程中“獨角鯨”時候,他們?nèi)齻€不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里在追捕過程中發(fā)現(xiàn)怪物原來是巨大的一艘潛水艇,電力發(fā)動的潛水艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們看到了許多奇怪海洋植物,魚類和動物,還有水中奇異的景象,也經(jīng)歷了很多難以預(yù)料危險。我覺著自己也隨著“鸚鵡螺號”在大海上航行了兩萬里。
    我自從讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,更加喜歡了,而且也都有了一定的了解。這本書的確不錯,希望大家有空可以多讀讀《海底兩萬里》。它一個個那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
    海底兩萬里閱讀心得初一篇十
    近段時間幾天我看了一本名叫《海底兩萬里》的一本書,這本書是地里知識的一本書。
    我一聽《海底兩萬里》這個名我就想看,再看看第1個故事的名字《海底怪物》,聽了題目我就更想看了。
    《海底兩萬里》的主人公是尼莫船長、康塞爾、尼德蘭、阿尤納斯教授。尼莫船長是諾第留斯號的船長,阿尤納斯是法國巴黎的聞名教授,康塞爾是阿尤納斯斯教授的仆人,尼德蘭是厲害1個魚叉手。
    最后我要問大家,你們看了我的讀后感,是不是也想看看這本書《海底兩萬里》呢?
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    海底兩萬里閱讀心得初一篇十一
    這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!
    爾后,潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險,安然駛向印度洋。這時發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強迫他們?nèi)怂?。翌日,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說:在這里,珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來,不受鯊魚和人的欺負!
    印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到海底采珠場。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕對,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神??磥?,這個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。
    從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長沿著他所發(fā)現(xiàn)的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,就通過蘇伊土地峽,到達地中海。書中寫道:
    諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過去。隨著地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。
    潛艇向康地島駛?cè)?。這時,又發(fā)生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現(xiàn),尼摩船長從櫥內(nèi)取出數(shù)百萬黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系。
    潛艇穿過桑多林島火山區(qū)海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來,駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是1702年時的海軍戰(zhàn)場,當時給西班牙政府運送金銀的船只在此沉沒,海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬金銀裝進潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長聽了激動地回答:“我打撈這些財物是為了我自己嗎?你以為我不知道世上有無數(shù)受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報仇的犧牲者嗎?”阿龍納斯于是明白了尼摩船長那次途經(jīng)康地島時送出去的數(shù)百萬金子是給誰的。
    在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個沉沒水底的龐貝城。書中描述傳說中的海底古城:
    遠處是一座火山。山峰下面,在一般的石頭和渣滓中間,一個闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒入海水里,照著海底下的平原,一直到遠方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門,倒在地上的石柱。遠一點,是一些小型工程的廢墟。更遠一些,有一道道倒塌下來的城墻,寬闊無人的大陸,整個水下淹沒的龐貝城,現(xiàn)在都復(fù)活過來,出現(xiàn)在我眼前了。
    然后,諾第留斯號大膽向南極進發(fā),潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德·蘭要求追打鯨魚。尼摩部長不同意傷害這些善良無害的長須鯨。當海面上出現(xiàn)殘酷的大頭鯨向長須鯨進攻時,尼摩船長決定援救長須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經(jīng)過一場惡斗,海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點后,潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚襲擊等險情,都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力,帶領(lǐng)船員戰(zhàn)勝了困難。
    最后,潛艇駛過被稱為風(fēng)暴之王的大西洋暖流,來到了一艘法國愛國戰(zhàn)艦沉沒的地點。尼摩滿懷激情地講述了這艘“復(fù)仇號”戰(zhàn)艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長和他的同伴們關(guān)閉在諾第留斯號船殼中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!
    阿龍納斯目睹這場慘景,對尼摩船長極端厭惡:“雖然他從別的方面可能受過很大的痛苦,但他沒有權(quán)利來做這樣殘酷的報復(fù)?!卑埣{斯在船上聽到了尼摩船長的最后幾句話:“全能的上帝!夠了!夠了!”
    在挪威沿岸一帶的危險海域中,阿龍納斯和尼德·蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號,結(jié)束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環(huán)球旅行。阿龍納斯希望:“如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但愿他這個高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探工作!”
    海底兩萬里閱讀心得初一篇十二
    寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
    看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩?。】蒂悹?,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
    《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們,快來看吧!
    《海底兩萬里》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的巔峰之作,也是最能代表他豐富多彩的想象和慎密細膩行文特色的作品。小說情節(jié)古怪離奇,語言生動有趣,形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。作者對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖,特別是那艘“鸚鵡螺號”潛艇,讓讀者如癡如醉。77范文精心整理了“感想文本模板”,望給大家?guī)韼椭?!更多?yōu)秀精選范文,請關(guān)注77范文!