高一班主任開學(xué)第一課講話稿范文(17篇)

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    總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過程??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧,同時(shí)也是為未來的計(jì)劃和發(fā)展提供參考。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文,快來看看吧!
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇一
    親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇二
    同學(xué)們:
    我總結(jié)為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。
    大家的`期許是美妙的,但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗的。今天你們會(huì)覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會(huì)是所有課程中最多的,因?yàn)閿?shù)學(xué)是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。
    一個(gè)目標(biāo):把你們"烤焦"為止。有許多同學(xué)覺得中學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認(rèn)真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是"云里霧里"的不知所措。
    高中絕對(duì)不是悠閑自在的"養(yǎng)老院",他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)"忍耐發(fā)奮"的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。
    加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇三
    同學(xué):
    你好!
    祝賀你,從今天起,你是一名高中生了!
    很開心能成為你們的班主任,在接下來的三年時(shí)間里老師將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想,有樂同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
    今天是個(gè)平凡的日子,但日子因我們的相識(shí)而熠熠生輝,相識(shí)是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們?cè)谮ぺぶ性缫炎⒍ǖ木壏荩?BR>    我是班主任,我更是你們的好朋友,一拆信封口,永遠(yuǎn)是朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:
    “讓人們因我的存在而感到幸福!”
    我把這句話作為禮物送給你?。ㄕ?qǐng)你在心里默念一遍:讓人們因我的存在而感到幸福!)這既是一種偉大崇高的價(jià)值觀念,同時(shí)也是一種平凡樸實(shí)的實(shí)施行為。用精神點(diǎn)燃精神,用真情贏取真情。親愛的朋友,做一個(gè)“讓人們因我的存在而感到幸福的人”,往往只需舉手之勞:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福;在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會(huì)因你而感到受別人真誠(chéng)的幫助是一種幸福;在教室樓道,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,老師會(huì)認(rèn)為有你這樣的學(xué)生是一種幸福;有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句簡(jiǎn)單的問候,他也會(huì)想到有你這樣的同學(xué)是一種幸福……我希望在我們的集體中,大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成員之間互相友愛、互相幫助,誰也離不開誰!
    作為一名語文老師,我有太多的理念需要印證;作為一名班主任,我有太多的夢(mèng)想需要放飛。向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來都認(rèn)為:老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí),我也接受你們的教育。所以,我堅(jiān)信:我們將在這美好的初中三年里共同成長(zhǎng)。
    最后,我希望在三年后你離開我的時(shí)候,會(huì)這樣說:“我幸運(yùn),因?yàn)槲以诟咧袝r(shí)遇到了x老師!”請(qǐng)相信,我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力!
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?在xx年9月《開學(xué)第一課》上,我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。
    但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
    在這一節(jié)中,我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
    在十年前,王亞平還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng),成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們,夢(mèng)想如星辰,雖遙遠(yuǎn),但只要努力,總有天能觸摸得到。
    而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作,成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮(zhèn),來到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑,卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無法承受,但想著自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后?;侍觳回?fù)有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說的那樣,“沒有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
    對(duì)于夢(mèng)想,很多人都能說上幾個(gè),但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢?我想起自己過去想要當(dāng)一名記者,但當(dāng)我真正成為一名小記者后,卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦,結(jié)果一個(gè)暑假都沒能堅(jiān)持下來,我就與自己的記者夢(mèng)說再見了。
    想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以,她開始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。
    看到這里,我下定決心,對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想,一定要慎重,并且無論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去!《開學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
    很多人都覺得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無光彩的,因?yàn)檫€沒有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持,追尋的過程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
    她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開發(fā)其智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年不間斷。
    如今,曾經(jīng)還不會(huì)說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡,堅(jiān)持的奇跡嗎?其實(shí),來到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬分,如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當(dāng)代教師的楷模,她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也讓我們對(duì)她佩服不已。
    《開學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)的。
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇五
    敬愛的同學(xué)們:
    同學(xué)們好!
    1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。
    2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒有波動(dòng),那么就說明班級(jí)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
    3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
    4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇六
    親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
    第一個(gè)故事:父子趕牛。
    父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
    有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
    牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
    什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
    第二個(gè)故事:自己救自己。
    某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
    觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
    觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。
    第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
    這人問:“你是觀音嗎?”
    那人答道:“我正是觀音?!?BR>    這人又問:“那你為何還拜自己?”
    觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”
    遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。
    第三個(gè)故事:熱愛生活。
    有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
    通過這個(gè)故事,我想說明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。
    人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國(guó)開年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
    由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界!
    第四個(gè)故事:幫助別人。
    一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說,這不算什么;可對(duì)我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”
    馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。”
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇七
    親愛的同學(xué)們:
    你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們,相信我們能一起度過美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!
    我是同學(xué)們的語文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過田園詩人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽湖有山有水有人,正如王勃所說“物華天寶,人杰地靈”我2002年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)。
    是啊,山不過來,我們過去;環(huán)境不適應(yīng)我們,我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們,我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過來,我們過去”的積極思想,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動(dòng)來,我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!
    讓我們來聆聽大家怎么說語文的吧有人這樣說:
    “語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子。
    語文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計(jì)。
    語文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢(mèng)中淚。
    語文是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,受過宮刑的《史記》,功垂青史的《四庫全書》。
    語文是炫目的先秦繁星,語文是皎潔的漢宮秋月;
    語文是一往無際的蒹葭蒼蒼,語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱,
    語文是“推”“敲”不定的月下門,語文是但求一字穩(wěn)的.數(shù)莖須……。
    語文是對(duì)秦磚漢瓦的向往;語文是對(duì)唐詩宋詞的熱愛;
    語文是對(duì)陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜。
    語文是一手流利的方塊字;語文是離不開名著的雙眸;
    語文是聽人講話時(shí)的那份專注;語文是從筆端流出的錦繡文章;
    語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄。
    語文是與生人見面時(shí),彬彬有禮的“您好1;
    語文是與他人辯論時(shí),智慧的應(yīng)對(duì);
    語文是處變時(shí)鎮(zhèn)定自若的神情;語文是舉手投足間的“書卷氣”
    語文是撿紙屑時(shí)彎下的腰;語文是拋向不守公德者厭惡的眼神;語文是……”
    5、語文筆記貴堅(jiān)持語文知識(shí)點(diǎn)(含各知識(shí)點(diǎn)的概念、運(yùn)用實(shí)例、高考例題等),詩詞名句、對(duì)聯(lián)、名人名言,佳作美文及寫作技巧歸納,錯(cuò)別字、病句搜集,文學(xué)常識(shí)……這些都值得我們抄在自己的語文筆記簿上在測(cè)驗(yàn)時(shí)候收集錯(cuò)題,集成“錯(cuò)題本”,到高三的時(shí)候就會(huì)成竹在胸!
    6、課外練筆不放松每天堅(jiān)持寫日記,記錄青春的精神成長(zhǎng)寫多了,思維就敏捷練筆的題材廣泛得很,校園中,家庭里,社會(huì)上,自己的所見、所聞、所感;都可以成為練筆內(nèi)容;文體也可不限,記敘文、小說、散文、議論文、說明文、詩歌、劇本、對(duì)聯(lián)……什么都可試試長(zhǎng)短也可隨意,每次既可寫全篇,也可寫片段,還可寫“小說連載”式的文學(xué)作品寫作時(shí)間最好固定在某個(gè)時(shí)間段的十分鐘左右,如中午飯飽之后,傍晚遐思之時(shí),晚自修結(jié)束之前回顧一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望明天等等如此堅(jiān)持,高考作文到時(shí)就像寫日記一樣思如泉涌,一兩千言,一揮而就在高一階段,我們首先要有量的積累,養(yǎng)成寫的習(xí)慣,我相信同學(xué)們習(xí)慣形成之后就會(huì)對(duì)自己思想情感的抒發(fā)欲罷不能的!我要求同學(xué)們每周至少完成五篇日記,每周我值班的晚上我來檢查,課代表在自修前收好放在講臺(tái)上可能有同學(xué)會(huì)說我的日記有隱情什么的,不方便老師看可以,我只要同學(xué)們能寫就好所以如果你愿意老師分享你的生活感悟,與你交流寫作方法,你就在文末標(biāo)明“可閱”,否則我不會(huì)侵犯你的隱私的!
    9、基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí)。
    其實(shí),這十條秘笈都是一些學(xué)好語文的常識(shí)記得馬三立先生有段相聲,說一個(gè)小伙子晚上一睡覺就渾身癢一天,他恰好看見路邊有小販賣家傳秘方,小伙子禁不住誘惑買了回來晚上,渾身又癢起來小伙子趕緊拿起秘方,打開了一層又一層,最后出現(xiàn)在眼前的是一張小紙條,紙條上寫著兩個(gè)字:“撓撓”學(xué)好語文的關(guān)鍵是去堅(jiān)持不懈地做好這些常識(shí)!養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)命運(yùn)之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)著堅(jiān)持去做!
    開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事情,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手又過了一個(gè)月,蘇格拉底再問,這回,堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)大家告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)著去做!那成功的人就是你、你、你們!
    1、結(jié)合《詞語手冊(cè)》、工具書和課下注釋預(yù)習(xí)課文,大聲地早讀。
    2、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)情況課代表要做好記錄,一次未交,平時(shí)總評(píng)成績(jī)扣1分。
    4、大作文適時(shí)布置,在老師詳批的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行作文的自評(píng)互評(píng)。
    同學(xué)們,我的說話得簡(jiǎn)單,你能做到嗎?成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣“問蒼茫大地,誰主沉副你們要成為未來社會(huì)的主人,成為自我幸福人生的成全者,那就和我一起學(xué)好語文吧!
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇八
    新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào):
    1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。
    2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒有波動(dòng),那么就說明班級(jí)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
    3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
    4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的'效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
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    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇九
    敬愛的同學(xué)們:
    同學(xué)們好!
    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,也許昨天的`你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。
    在新的一學(xué)期,首先,我希望大家要做好“五個(gè)心”:
    開學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋砹耍度氲揭詫W(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
    不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃?,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!
    我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。
    讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。
    其次,我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn):
    第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
    第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
    最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇十
    同學(xué)們:
    大家好!
    火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自xx,代地理課,叫xx。(板書并簡(jiǎn)介)“梁”是梁山好漢的“梁”,14年前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號(hào):“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時(shí)如命?!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。”“儉”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無聞,忍辱負(fù)重。
    說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來概括:xx?。ㄐβ暎拇蠹业男β曋?,我知道同學(xué)們把“?!钡囊饬x升華了,其實(shí)我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,我們讓時(shí)間來驗(yàn)證一切。
    同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實(shí)話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng);更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
    漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相會(huì),今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級(jí),新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來,共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。
    憋了一個(gè)假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
    (懂緣)中國(guó)有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。
    (懂緣)中國(guó)有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析)。
    故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今日吃苦,正是為了明天享福。
    所以對(duì)于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)?!弊屲娪?xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會(huì)懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
    愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者,所有的班級(jí)老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的.累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請(qǐng)同學(xué)們記住:美在內(nèi),惠已;美在外,媚人。
    鑒于此學(xué)校嚴(yán)正要求:
    一、長(zhǎng)發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
    二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
    三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽等。
    自信對(duì)一個(gè)人來說是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識(shí),但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。現(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對(duì)癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,你才會(huì)取得成功。
    另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
    一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。
    二、不要輕視班級(jí)老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的班級(jí)老師,不可避免地要和以前的班級(jí)老師作對(duì)比,而且喜歡用眼前班級(jí)老師的短處和以前班級(jí)老師的長(zhǎng)處作對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的班級(jí)老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì)對(duì)你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對(duì)學(xué)校有信心?!痢林袑W(xué)是是濟(jì)南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢(shì)有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴(kuò)的操場(chǎng),再瞧瞧站在講臺(tái)上的熱情如此高漲的班級(jí)老師,我們有什么理由抱怨呢!
    最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書寫嶄新的生活。
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!
    在過去的一學(xué)年里,八(2)班取得了優(yōu)異的成績(jī),這離不開張校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo),讓我對(duì)工作充滿了熱情與信心!離不開王校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)和八(2)班所有科任老師的辛勤付出!語文老師xxx認(rèn)真上好每一節(jié)課,注重提高課堂效率,按時(shí)下課,不占用學(xué)生休息時(shí)間,深受學(xué)生喜愛!英語老師xxx,一心撲在工作上,成績(jī)突出,展示了當(dāng)代大學(xué)生老師的風(fēng)采!物理老師xxx。
    今春開學(xué)乍暖還寒,為了備好課、上好課,脫掉厚棉衣投入到工作中去,教學(xué)成績(jī)讓人真正體會(huì)到“姜還是老的辣”!政治老師xxx,“老驥伏櫪,志在千里”,把學(xué)生當(dāng)作孫子來愛護(hù),教學(xué)成績(jī)名列全縣前列!歷史老師xxx,一邊是考大學(xué)的兒子,一邊是全體學(xué)生,為了學(xué)生她沒有耽誤一節(jié)課!
    兒子沒有照顧好,學(xué)生的歷史課卻取得了可喜的成績(jī)!地理老師xxx,教學(xué)技術(shù)高超,輕松取得了好成績(jī)!生物老師xxx,八、九年級(jí)兩不誤,生物學(xué)科遙遙領(lǐng)先!敬愛的老師們,感謝你們昨日默默無聞的奉獻(xiàn),才讓我擁有今天可喜的成績(jī)!
    此外,還有八(2)班全體學(xué)生的共同努力!在此,我想對(duì)原八(2)班全體學(xué)生說一聲:同學(xué)們,付出總會(huì)有回報(bào),我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我們拿下了第一!現(xiàn)在老師雖然不教你們了,但老師依然關(guān)注著你們,希望你們繼續(xù)努力,考上重點(diǎn)高中,為學(xué)校爭(zhēng)光,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    老師永遠(yuǎn)是你們的朋友,在原地等待你們的好消息!現(xiàn)七(2)班的學(xué)生不要嫉妒,老師會(huì)像關(guān)愛原八(2)班學(xué)生一樣的關(guān)愛你們!親愛的同學(xué)們,如果我們選擇了勤勉,也就選擇了希望;選擇了困難,也就選擇了成熟;選擇了拼搏,也就選擇了成功!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,共同去創(chuàng)造美好的明天!
    多年的班主任工作讓我體會(huì)到:投入的'做任何事都是一種享受!哪怕是無味的重復(fù)!淡泊名利,心中自會(huì)有一種輕松與灑脫!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)有襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),讓愛住我心,讓激情燃燒在我所愛的教育事業(yè)之中!
    最后,我還要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和支持!謝謝大家!
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇十二
    敬愛的同學(xué)們:
    新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào):
    1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。
    2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒有波動(dòng),那么就說明班級(jí)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
    3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
    4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇十三
    親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    首先在這里,我作為大家的班主任,也是歡迎大家從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入到中學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的階段,而在這個(gè)階段,我也是要帶領(lǐng)著大家一起去把學(xué)習(xí)搞好,讓大家得到成長(zhǎng),去取得一些進(jìn)步,也是希望大家一起配合,一起去為自己的未來而做出努力,新的學(xué)期,新的一個(gè)目標(biāo)大家也是要去建立,對(duì)于未來也是要有自己的規(guī)劃。
    開學(xué)了,我想大家都是度過了一個(gè)愉快的暑假,對(duì)于新的學(xué)校,新的一個(gè)老師,新的科目還有新的同學(xué),是不是都有很多的期待,來到這兒我想大家都是有很多的好奇,但同時(shí)也是對(duì)于多出來的一些科目是否也是有一些擔(dān)憂呢,在這我希望大家都是要樹立起信心來,雖然和小學(xué)相比的確初中的課程更多了,學(xué)習(xí)起來也是更難了一些,但是大家都是長(zhǎng)大了,同時(shí)也是到了同一個(gè)起跑線上,我希望大家都是懷抱著新的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),無論路途上遇到什么樣的一個(gè)困難,都要積極的心態(tài)去克服,有我們老師在后面支持著大家。也是希望大家以積極的心態(tài)去學(xué)好每一門課程,不要偏科,不要擔(dān)憂有多難,只要努力,我相信大家都是可以去學(xué)好的。
    新的學(xué)期,同樣也是要去樹立好自己的目標(biāo),明確自己學(xué)習(xí)的目的,同時(shí)也是要做好規(guī)劃,在新的學(xué)期要達(dá)成什么樣的成果,在學(xué)習(xí)上,在活動(dòng)中,在和同學(xué)的交友中,都是要有自己的一個(gè)小目標(biāo),同時(shí)也是要為了這個(gè)小目標(biāo)而付出努力,去做好。同時(shí)也是要積極的結(jié)交新的同學(xué)朋友,大家在學(xué)習(xí)之中要多一些交流,共同的去探討知識(shí),去相互的幫助,去團(tuán)結(jié)在一起共同的進(jìn)步,同學(xué)們,努力的付出,會(huì)讓你們收獲更多,同時(shí)也是需要大家一起的努力來讓班級(jí)整體都是在進(jìn)步的,對(duì)于成績(jī)不是那么好的同學(xué),我也是希望大家給予幫助的同時(shí)也是去給予自信的支持,而自己也是要努力,我們老師也是會(huì)關(guān)心,去幫助到大家,新的開始,也是意味著一切都是不一樣的,我也是希望大家在初中這個(gè)三年里去過得開心能有收獲,去取得更大的一個(gè)成長(zhǎng)。
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇十四
    各位同學(xué):
    大家好!
    經(jīng)過了一個(gè)假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)?;厥走^去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。這成績(jī)凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的.努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
    第一、樹立一個(gè)信心:我能我行。
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
    每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
    第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    你們好。
    俗話說:“一年之計(jì)在于春"那么,新學(xué)期無疑是師生們的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)碩果累累。古人說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們希望在中考來臨之際,能引領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,分擔(dān)你們的歡樂和憂愁。助你們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所成就,考入自己理想中的學(xué)校。
    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,新的`校園,新的同學(xué),新的生活,歡迎你們來到我校,希望你們?cè)谶@里開始起飛,實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想,對(duì)于新學(xué)期我將對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望:
    新學(xué)期要確立新目標(biāo),下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。
    堅(jiān)持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。
    同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)。互助互愛,共同營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,和諧的班級(jí)環(huán)境。
    最后,希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動(dòng)起來,為學(xué)校,為社會(huì)爭(zhēng)添光彩。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來需要你們?nèi)?chuàng)造,讓我們攜起手來,共同努力吧!
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇十六
    敬愛的同學(xué)們:
    同學(xué)們好!
    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
    高一班主任開學(xué)第一課講話稿篇十七
    今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
    父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
    有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
    牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
    什么樣的.習(xí)慣是好的習(xí)慣?說不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
    某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
    觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
    觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?,因?yàn)闊o桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。
    第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
    這人問:“你是觀音嗎?”
    那人答道:“我正是觀音。”
    這人又問:“那你為何還拜自己?”
    觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!庇龅絾栴},不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃取?BR>    有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。通過這個(gè)故事,我想說明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國(guó)開年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界!
    一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說,這不算什么;可對(duì)我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?!?BR>    馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。”