教研工作會議講話稿題目大全(18篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并給予解決問題的思路和方法。在愛情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    教研工作會議講話稿題目篇一
    同志們:
    我市自20xx年5月召開了實施“城鄉(xiāng)清潔工程”動員會以來,全市上下迅速行動,廣泛深入開展城鄉(xiāng)清潔工程綜合整治活動,取得了較好的成效,但也還有不少問題沒有得到很好解決,離湛江市的要求還有很大的差距。湛江市政府決定從今年5月到12月在全市開展城鄉(xiāng)清潔工程“暴風(fēng)行動”,今天,我市召開開展“暴風(fēng)行動”工作會議,目的是對全市實施城鄉(xiāng)清潔工程再動員和部署,要求再鼓干勁,倍加努力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度、更強(qiáng)的措施,推進(jìn)我市城鄉(xiāng)清潔工程深入持久的開展。下面,我講三點意見。
    一、統(tǒng)一思想,全面認(rèn)識開展“暴風(fēng)行動”行動的意義。
    開展清潔工程“暴風(fēng)行動”行動,是實踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建和諧社會的重要內(nèi)容。作為基層政權(quán),把我們的家園建設(shè)好、管理好,改善人民群眾的生活環(huán)境,提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)承載能力,是實踐科學(xué)發(fā)展觀的最具體的行動,是提高人民群眾滿意度的最實在的措施,也是堅持科學(xué)發(fā)展觀的最起碼的要求。因此,我們提出建設(shè)環(huán)保生態(tài)城市的目標(biāo),根本目的不是為了一塊牌子,而是要進(jìn)一步優(yōu)化人居環(huán)境,方便群眾生產(chǎn)生活;不是為了上級領(lǐng)導(dǎo)表揚,而是要通過創(chuàng)建這個過程,全面提高市民素質(zhì),提升城市形象;不是要搞“政績工程”,而是要增強(qiáng)城市承載能力,促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,讓市民素質(zhì)與地方經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展、同步提高,讓人民群眾從經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展中得到更多的實惠。
    開展清潔工程“暴風(fēng)行動”行動,是鞏固“全國衛(wèi)生城市”的重要步驟。去年11月,我市再次通過了省衛(wèi)生城市專家組的驗收,專家組充分肯定了我市創(chuàng)建工作取得的成績,也實事求是地指出了我們工作中的不足,其中有一條就是我市居民區(qū)生活環(huán)境臟亂差的問題和居民的衛(wèi)生意識問題。因此,這次清潔工程“暴風(fēng)行動”行動,既是實施城鄉(xiāng)清潔工程的重要內(nèi)容,也是鞏固全國衛(wèi)生城市的重要一環(huán),必須確保全勝。
    開展清潔工程“暴風(fēng)行動”行動,是改善人居環(huán)境、造福人民群眾的重要措施。開展城鄉(xiāng)清潔工程活動以來,廣大市民在共享清潔工程成果的同時,支持清潔工程、參與清潔工程的意識不斷增強(qiáng),對城市環(huán)境、生活環(huán)境的要求進(jìn)一步提高,對解決城市環(huán)境中臟亂差問題的愿望更加強(qiáng)烈。特別是中山路和河唇路口改造后,有些群眾還繼續(xù)在路邊亂停放、亂拉掛、亂張貼,影響周邊環(huán)境,影響通行,影響環(huán)境衛(wèi)生,市民意見很大。開展清潔工程“暴風(fēng)行動”行動,要把廣大市民群眾的積極性調(diào)動起來,把社會各方面的力量集聚起來,打一場“六亂”的攻堅戰(zhàn),用我們的辛勤勞動,美化我們共同生活的城市,用我們自己的雙手,解決影響我們生活質(zhì)量的突出問題,讓市民在開展清潔工程的實踐中提高自身素質(zhì),讓每一位市民生活得更加舒心、更加健康、更加安心。
    二、精心組織,全面落實“暴風(fēng)行動”各項工作任務(wù)。
    這次清潔工程“暴風(fēng)行動”行動,從現(xiàn)在開始,到12月基本結(jié)束。主要任務(wù)是:通過全市性的集中行動,解決“六亂”等影響居民生活、影響城市形象等的突出問題,做到小區(qū)環(huán)境、市容市貌整潔有序,無衛(wèi)生死角,城市環(huán)境總體達(dá)到整潔的要求。
    首先,要明確行為目標(biāo)。各鎮(zhèn)(街道)、各單位要全面對照《湛江市城鄉(xiāng)清潔工程暴風(fēng)行動工作方案》、《廉江市“門前三包”責(zé)任管理辦法(暫行)》、《廉江市“門前三包”責(zé)任管理辦法實施細(xì)則(暫行)》的具體要求,全面落實“門前三包”責(zé)任,全面加強(qiáng)干部職工和居民、經(jīng)營戶的教育管理,確保取得實實在在的效果。要通過深入宣傳、過細(xì)工作,動員和組織居民主動清除小菜地、垃圾堆,自覺糾正影響環(huán)境和市容的不良行為;對多次工作無效、拒不服從環(huán)境整治的反面典型,有關(guān)部門要支持配合,采取必要的集中強(qiáng)制清除措施,排除干擾,確保清潔工程“暴風(fēng)行動”行動順利推進(jìn)。
    其次,要突出整治重點。這次清潔工程“暴風(fēng)行動”行動中,要抓住重點問題,務(wù)求突破。城區(qū)主次干道要突出積存的建筑垃圾和生活垃圾、牛皮癬、車輛亂停亂放等重點問題;居民區(qū)、宿舍區(qū)、生活小區(qū)要突出衛(wèi)生死角、小菜地、擅養(yǎng)家禽家畜、廢舊建材和砂石雜物等重點問題,公安部門要重點抓好車輛秩序、街道停車等突出問題;水務(wù)部門要重點抓好廉江河水環(huán)境整治等突出問題;建設(shè)部門要重點抓好違章搭建等突出問題;城管部門要重點抓好流動攤檔占道經(jīng)營、牛皮癬清除等突出問題;交通部門要抓好對修車檔、洗車檔等的管理;經(jīng)貿(mào)部門和公安部門要加強(qiáng)對廢品收購站(點)管理和合理設(shè)點??傊?,要通過對重點問題、突出問題的逐個解決,使城市管理水平有明顯的提高,市容環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),城市形象有明顯的提升。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保“暴風(fēng)行動”行動取得顯著成效。
    清潔工程“暴風(fēng)行動”行動是一項涉及千家萬戶的工作,要求高,各部門、各單位一定要高度重視,全面發(fā)動,強(qiáng)化督查,確保落實。
    一要抓好宣傳發(fā)動。群眾是實施城鄉(xiāng)清潔工程的主力軍,也是實施城鄉(xiāng)清潔工程效果的受益者。只有充分發(fā)動群眾,只有充分依靠群眾,才能建設(shè)好城市,才能管理好城市。各鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)單位要把深入宣傳、廣泛發(fā)動群眾,作為開展清潔工程“暴風(fēng)行動”行動的重要基礎(chǔ)和前提來抓,通過各種行之有效的形式,讓居民群眾真正樹立“我們是城市的主人,管好城市是我們的共同責(zé)任”的觀念,真正明白“我們是實施城鄉(xiāng)清潔工程的主人翁,我們是實施城鄉(xiāng)清潔工程效果的受益者”的道理。各部門、各單位要迅速召開全體干部職工會議,宣傳開展清潔工程“暴風(fēng)行動”行動工作的意義,自覺參與、支持清潔工程“暴風(fēng)行動”行動。新聞單位要跟蹤報道清潔工程“暴風(fēng)行動”行動的進(jìn)展,反映居民群眾的要求,曝光工作不力的典型。
    二要全面落實責(zé)任。要建立健全工作督查、考評機(jī)制。市將成立城鄉(xiāng)清潔工程督查、考評兩個工作組和“門前三包”責(zé)任制管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對全市開展清潔工程工作進(jìn)行督查、考評,發(fā)現(xiàn)問題,及時提醒,及時報告;在一個季度內(nèi)被兩次以上黃牌警告的單位領(lǐng)導(dǎo)要在媒體上作出整改承諾;并提請紀(jì)檢部門進(jìn)行問責(zé)。
    同志們,實施城鄉(xiāng)清潔工程關(guān)系到提升城市品位,關(guān)系到人民群眾生產(chǎn)生活,關(guān)系到廉江形象,也關(guān)系到招商引資環(huán)境。各級各部門必須按照湛江市要求,把干實事、解難題作為清簡務(wù)本、行必責(zé)實的實際行動,增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,加大力度,迎難而上,再次掀起城鄉(xiāng)清潔工程的高潮,使全市城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌得到根本改變,為建設(shè)清潔、美麗、文明、和諧、充滿活力的良好環(huán)境而共同努力!
    教研工作會議講話稿題目篇二
    第一:要重視教研工作。
    年年搞教研,可能有點厭倦,但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴,教研工作就是磨刀,教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動,磨刀不誤砍柴,教研水平提高,我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng),才能提高課堂效率。從這個意義上說,適當(dāng)?shù)哪サ?,有效的磨刀,只能提高教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然,天天磨刀,或無效的磨刀,不僅耽誤大家砍柴,也浪費大家時間。我們的教研不追求形式,不搞花拳繡腿,不搞經(jīng)院哲學(xué),我們就結(jié)合學(xué)生實際,課堂實際,學(xué)校實際,研究如何更有效組織教學(xué),優(yōu)化教學(xué),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
    第二:把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。
    現(xiàn)在我們趕上了最美好的時代,早生120xx年,我們還在戰(zhàn)火中,早生五十年,我們還在文革中,現(xiàn)在,教師的待遇是歷史最好的時期之一,銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%,蕪湖、馬鞍山超過2%,聽講十三五規(guī)劃,到20xx年教師的工資要高于公務(wù)員的工資,有專家建議,根據(jù)中國國情,高于5%可能性較大,真做到這一點,了不起,當(dāng)然,隨著教師待遇的提高,教師的門檻也會提高,教師的素質(zhì)要求也會高,目前國家出臺教師資格證的任期制度,可能會讓那些不適于教師工作的同志離開這個崗位,當(dāng)然對大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了,我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣,有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè),干好這份職業(yè)。
    第三:要處理好工作和家庭關(guān)系。
    我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心,對教學(xué)馬馬虎虎,對學(xué)生冷冷淡淡,心態(tài)浮躁,不愛鉆研,甚至把工作看成可有可無的東西,把家庭把孩子看的比天大,這種認(rèn)識或做法是有害的,不利于家庭也不利于工作,現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重,處理好了,不會影響家庭,也不會影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福,但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長要順其自然,現(xiàn)在還有幾個缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會越來越好,有專家分析,只要沒有戰(zhàn)爭,中國20xx年或20xx年經(jīng)濟(jì)就超越美國了,人民的生活會更好,只要孩子品德好,心理陽光,他們自有他們美好前程,很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。
    第四:把校內(nèi)公開課上好。
    第五:認(rèn)真評課。
    學(xué)科組上的公開課要及時評,聽課能學(xué)到技能,評課能學(xué)到理論,技能有厚度,理論有高度,組織成功的評課是思想的碰撞,教學(xué)藝術(shù)的探討,可能比聽一節(jié)課更有收獲,因此,評課要本著真誠善意的態(tài)度,熱烈討論或爭論,會對每個老師大有裨益。
    第六:組長是關(guān)鍵。
    搞好教研工作,組長是關(guān)鍵,組長要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染?,把本組建設(shè)成一個進(jìn)取和諧的團(tuán)隊,每一次活動都要精心準(zhǔn)備,如果你安排的活動大家的確有收獲,組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動,如果處于應(yīng)付,組員就不愿意參加。當(dāng)然,組員要尊重組長,積極參加組內(nèi)活動,教研活動就是學(xué)術(shù)活動,一個不愛學(xué)術(shù)的老師,久而久之會走向平庸。最好的尊重就是支持組長工作,組長通知下午2:10分備課,你不要遲到,更不要借故不參加,本來組內(nèi)就那么幾個人,再有兩個遲到的,組長又不好講你,活動到底搞還是不搞。還有的老師,聽課不參加,評課也是三言兩語,這是對學(xué)術(shù)的不尊敬,對別人的藐視,也是對自己的不尊重。
    第七:嘗試同課異構(gòu)。
    我們同年級組的老師可以針對同一節(jié)內(nèi)容換班級上課,相互聽課,發(fā)現(xiàn)不足,取長補短,盡快提高自己。
    第八:盡快盡情綻放自己。
    一所好學(xué)校應(yīng)該是花開滿園,每位老師都是一朵花,有的早開花,有的晚開花,有的花期長,有的梅開二度,總之,每位老師都要在事業(yè)上做出成績,實現(xiàn)人生價值。教師雖然普通,但只要在育人的崗位上靜靜的綻放,一定會很快樂,很幸福,很有尊嚴(yán)感。梁啟超說過,做大總統(tǒng)的和做車夫的沒有貴賤之分,車夫把顧客服務(wù)到位,收費又低,回頭客多,人們一樣的尊敬。
    教研工作會議講話稿題目篇三
    英語教研組組長尹老師認(rèn)為要當(dāng)好組長,必須要以身作則,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù),還要協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,并要規(guī)劃好學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的藍(lán)圖,靠組長自身的魅力引導(dǎo)組內(nèi)老師開展各項工作。然后,尹老師從教研組的氛圍建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)的落實等方面詳細(xì)介紹了英語組建設(shè)的成功經(jīng)驗,從中可以看出,尹老師帶領(lǐng)全組老師工作講方法、肯花功夫、肯創(chuàng)新,能將日常工作常做常新。
    會后,我校教研組長紛紛表示兩位組長的介紹實在又實用,幫助自己進(jìn)一步明確了工作職責(zé),也為自己明確了今后工作的方向。今后一定積極探索、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使教研組真正成為教師專業(yè)水平提高、發(fā)展的一個“基地”,成為有效開展教學(xué)活動的“研究所”。
    各教研組長就一年來本學(xué)科的教學(xué)情況和教研情況進(jìn)行了廣泛的交流。語文教研組長高思華從教研組基本情況、教研組建設(shè)、教研組工作特色等方面進(jìn)行了介紹?!皥猿制狡降慕虒W(xué),立足真真實實的考點”、“務(wù)實不折騰”是語文組的教風(fēng)。高老師還提到選擇教輔資料很關(guān)鍵,將資料和學(xué)案有機(jī)融合也是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)教研組長李明生從數(shù)學(xué)教學(xué)特點上提出多做高考題,多研究高考題是制勝法寶,并提出一定要注重對青年教師的培養(yǎng)。英語組組長郝素萍肯定了各年級英語學(xué)案的制作和使用效果,將學(xué)案分為課時學(xué)案、訓(xùn)練學(xué)案、糾錯學(xué)案,并配有相應(yīng)的課件,教學(xué)效果很好。郝老師介紹的教研組活動形式很好,比如任務(wù)驅(qū)動的經(jīng)驗介紹,特別是讓年輕老師介紹自己近期好的做法,效果很好。物理組長李金良主任從集體備課、聽評課、錯題庫、限時練等多個方面進(jìn)行了介紹。特別提到目前高三物理教學(xué)存在的問題,并提出了指導(dǎo)意見?;瘜W(xué)組長張世豪老師特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神和對青年教師培養(yǎng)的重要性。生物組長張淑芳老師從各備課組內(nèi)人員分工合作、學(xué)案制作和使用、課前小會議、課上默寫檢測等方面進(jìn)行了方面介紹了生物組的特色。歷史組長陳麗娟介紹了優(yōu)化教研組活動形式,比如擴(kuò)大發(fā)言人范圍、擴(kuò)充學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)形式。政治組長胡世英介紹了針對新課改而開展的主題式教研活動。地理組劉淑梅介紹了地理組的基本情況,以及教研活動的形式。
    郭校長在總結(jié)講話中充分肯定了學(xué)校教研組在研究新課程改革、落實課堂教學(xué)常規(guī)管理和提高教育質(zhì)量方面取得的成績,對各教研組所交流的經(jīng)驗予以充分肯定,并對教研組建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
    1、教研組長一定要確定在組內(nèi)的核心地位,領(lǐng)導(dǎo)全組老師積極探索,形成一定的教學(xué)模式,盡快打造各教研組的特色。
    2、教研組長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新課改。
    3、教研組長要加強(qiáng)對各備課組學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)。
    4、教研活動重在理念的引領(lǐng),活動形式要多樣,克服隨意性。
    5、科研處要加強(qiáng)對教研活動的指導(dǎo)和管理。
    一、健全組織,完善網(wǎng)絡(luò)。
    我園長期以來十分重視教科研工作,先后成立了教研組、學(xué)科組、教科室等,制訂了詳細(xì)的教科研規(guī)劃,在長期的研究實踐與探索中,不斷建立和完善了各種規(guī)章制度。如:《教科室成員職責(zé)》、《教科室活動制度》、《教科研成果匯報制度》等,不斷加強(qiáng)各組的溝通,改變最初單一的管理模式,形成了教育科研的管理網(wǎng)絡(luò):園長—教科室—教研組—班組—教師。教科研管理網(wǎng)絡(luò)的建立為幼兒園教科研工作規(guī)范管理和信息的有效傳遞提供了方便,責(zé)任到人,建立了相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,確保了教科研的順利開展。
    二、骨干滲透,培育科研。
    我園課題研究起步時,只有業(yè)務(wù)園長和幾位骨干教師組成的縣級課題組,一邊摸索實踐,一邊學(xué)習(xí)探討,再有市縣教科室的引領(lǐng),骨干教師們在課題研究中逐漸熟悉了教育科研的基本方法和操作要求,縣級課題完成后,課題組的成員又成為新的課題主持人,如骨干教師承擔(dān)的《愛家鄉(xiāng)系列活動研究》、《探索七巧板玩具的現(xiàn)代教育功能》等,在一個個的課題研究中,骨干教師以點帶面,一帶五,五帶十,使全園的老師們都參與到課題研究中來,使教師們由“怕科研”到“想科研”,人人要科研,人人愛科研,形成了全園人人參與科研的氛圍。
    三、教研科研,相互融合。
    我園的教育科研是從最基礎(chǔ)的專題研究開始的,從幼兒園一日活動環(huán)節(jié)達(dá)標(biāo)要求到開展學(xué)科組專題研究,都是把教研與科研相互融合,教研即科研,科研即教研。20_年3月,教科室成員經(jīng)多次研討,根據(jù)本園教師日常教育活動中存在的問題、困惑,整理出了五大類25個小專題,出臺了《園級課題申報選題指南》,每名教師根據(jù)自身興趣特長,或個人或合作申報一個課題。自己的問題自己來研究自己來解決。并請縣教科室專家們來園為教師們的園級課題開題論證,保證了課題研究的順利暢通。
    四、找準(zhǔn)目標(biāo),滾動發(fā)展。
    在學(xué)校、幼兒園的教育科研中,往往有許許多多的研究課題,如何在琳瑯滿目的課題中選擇所需是我們關(guān)注的焦點問題。我們在“十五”期間深刻地總結(jié)了前一階段的研究成果,反思我園的健康特色如何彰顯?以什么來支撐我們的特色?在一個個的研究中我們積淀了什么?為此我們進(jìn)行了全盤規(guī)劃,請市縣教科所專家反復(fù)論證,分析形勢、把握特色、整合資源,提煉出了《開發(fā)鄉(xiāng)土玩具的教育功能》市級課題,既繼承了原有研究成果,又支撐了特色。提出了“玩出健康,玩出特色”的口號。在研究過程中,利用本地資源研究制作了大批鄉(xiāng)土玩具,樹葉類、桔桿類、樹干類、種子類、廢舊物品類等一系列帶著濃濃鄉(xiāng)土氣息的玩具在我園各類活動中大放異彩,廣泛地應(yīng)用于幼兒晨煉、游戲及各領(lǐng)域教學(xué)活動中,研究成果具有實用和推廣價值。20_年3月,在全市幼兒教師自制教玩具比賽中,我園教師集體制作的“稻草樂”系列玩具獲得專家高度評價,榮獲特等獎。20_年10月送去北京參展,獲得全國一等獎,是此次江蘇送展作品中唯一的一等獎。課題研究課《山芋》(綜合活動)在市幼兒教師賽課中獲得一等獎。我們的鄉(xiāng)土玩具在香港及省內(nèi)同行中引起了關(guān)注。
    五、園內(nèi)招標(biāo),全園參與。
    “_”期間,我們在“十五”市級課題的基礎(chǔ)上,把研究成果與特色相融合,繼續(xù)深入鄉(xiāng)土玩具研究,以《幼兒園鄉(xiāng)土玩具開發(fā)與運用》課題向上申報,該課題同時被立項為省“_”規(guī)劃課題和中國學(xué)前學(xué)會課題,在專家開題論證和教師對話的基礎(chǔ)上,7年1月,我們進(jìn)行了10個子課題公開招標(biāo)活動,公開了每個子課題的教師人數(shù)、班級數(shù)、子課題主持人條件等招標(biāo)要求,教師們紛紛以個人興趣特長和意愿自發(fā)組合成一個個研究專題組,從而形成了全園人人參與的局面。這種形式既尊重了教師個人的需求,又使主課題研究真正落到了實處。
    六、豐富內(nèi)涵,突顯文化。
    教科研的扎實開展,促進(jìn)了幼兒和教師的有效發(fā)展,使幼兒園各方面的工作又上了一個新臺階,我園由原來的優(yōu)質(zhì)園而成為市級示范園、省級示范園,三年跨兩步,我們站在了一個新的高度,我們的代表詞是什么,我們的文化是什么,在“_”期間,我們將以主課題研究為依托,豐富幼兒園的內(nèi)涵,提煉標(biāo)志性的詞語,形成幼兒園文化。
    教研工作會議講話稿題目篇四
    銀監(jiān)分局:
    我行結(jié)合各部門及各條線工作重點,對業(yè)務(wù)風(fēng)險及案件防控工作進(jìn)行了持續(xù)學(xué)習(xí)與研究,認(rèn)真梳理案件易發(fā)業(yè)務(wù)領(lǐng)域和風(fēng)險管控薄弱環(huán)節(jié),變被動應(yīng)對為主動防控,完善制度建設(shè),加強(qiáng)全流程管理,持續(xù)開展員工教育、培訓(xùn),從執(zhí)行各項規(guī)章制度的細(xì)節(jié)入手,繼續(xù)深入開展案件風(fēng)險排查,防范案件風(fēng)險。現(xiàn)將本年度案件風(fēng)險排查工作總結(jié)匯報如下:
    一、主要工作。
    一直以來,我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視案件風(fēng)險排查工作,充分依靠員工的智慧和力量,群策群力,結(jié)合實際工作查找問題,重點對各項規(guī)章制度進(jìn)行梳理,查缺補漏、剔舊補新,使制度與實際工作相符;對內(nèi)控管理、工作落實和業(yè)務(wù)條線等方面的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理,分類匯總,剖析根源,制定方案及時整改。
    (一)認(rèn)真落實案件風(fēng)險防控工作的各項措施,實行案件風(fēng)險防控工作責(zé)任制,年初與各支行、各員工簽訂《案件風(fēng)險防控工作責(zé)任書》,全行共簽訂案件風(fēng)險防控工作責(zé)任書156份,實行分管責(zé)任,明確工作職責(zé),使案件風(fēng)險防控工作做到全覆蓋,責(zé)任落實到人,不留死角。
    開多次會議,對案件防控工作的落實進(jìn)行明確部署和嚴(yán)格要求,不等不靠,提早下手。我行成立了案件防控專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實施方案,細(xì)化活動內(nèi)容,明確目標(biāo),落實職責(zé),增強(qiáng)工作針對性,不斷加強(qiáng)內(nèi)控管理,促進(jìn)內(nèi)控制度不斷完善,優(yōu)化全行工作作風(fēng),增強(qiáng)有效發(fā)展意識,進(jìn)一步提高自我約束、自我監(jiān)督、自我管理和自我完善能力,有效預(yù)防各類案件發(fā)生,促進(jìn)全行各項業(yè)務(wù)健康發(fā)展,為我行進(jìn)一步開展防控、工作打下基礎(chǔ)。
    (三)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提高案件防控水平。為提高案件防控水平,對舊版本業(yè)務(wù)規(guī)范在執(zhí)行中遇到的問題,監(jiān)管部門及我行歷次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了針對性的修訂和完善,對于我行新開發(fā)的業(yè)務(wù)品種,能先制定相關(guān)制度,做到制度先行。陸續(xù)制定了《,修訂了《xx銀行流動性風(fēng)險應(yīng)急處置預(yù)案》、《xx銀行查庫制度》、《xx銀行大額現(xiàn)金支付審批權(quán)限管理辦法》等相關(guān)制度。增加了操作管理環(huán)節(jié)及崗位職責(zé),對部分業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的流程及職責(zé)進(jìn)行了優(yōu)化及補充,從制度及流程管控層面規(guī)范了各崗位業(yè)務(wù)操作,強(qiáng)化了案件風(fēng)險防控。
    精神,要求各支行認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)傳達(dá),并做好學(xué)習(xí)記錄。根據(jù)下發(fā)文件管理部門對傳達(dá)文件的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,了解員工學(xué)習(xí)文件貫徹落實情況,進(jìn)行督促指導(dǎo),提高員工案件防控意識。
    認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了多期《xx銀行案例分析》及其他外部案例,提示各部門、各支行吸取教訓(xùn),高度重視內(nèi)控與案防工作,結(jié)合外部案例及我行實際,認(rèn)真梳理排查本行業(yè)務(wù)管理中的薄弱環(huán)節(jié),堵塞漏洞,提高對業(yè)務(wù)風(fēng)險管理的重視程度,扎實防范了類似案件風(fēng)險的發(fā)生。
    (四)加強(qiáng)員工行為管理,推進(jìn)我行操作風(fēng)險管控。認(rèn)真貫徹落實《xx銀行員工勞動紀(jì)律管理暫行辦法》、《xx銀行員工學(xué)習(xí)管理辦法》、《xx銀行員工八小時以外查訪制度》,開展了多次對員工不良行為的專項排查,加強(qiáng)員工行為管控,防范業(yè)務(wù)操作風(fēng)險。先后開展了重要崗位員工不良行為排查,員工涉及民間融資專項行為排查,員工參與非法集資行為排查,排除隱患;共排查員工xx人,排查率100%,共收回員工承諾書份,員工家訪表份。制定制定業(yè)務(wù)操作與合規(guī)建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,每周三為內(nèi)審、財務(wù)會計例會,周四為信貸業(yè)務(wù)例會。深入開展學(xué)習(xí)“合規(guī)建設(shè)與五個基本規(guī)范”要求各部門負(fù)責(zé)人帶頭學(xué),結(jié)合本職工作深入學(xué),做到人人知曉,入腦入心,進(jìn)一步增強(qiáng)員工合規(guī)經(jīng)營、按章辦事的自覺性。
    一是緊密結(jié)合支行實際,注重工作措施的針對性,重視工作方法的有效性,強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律的嚴(yán)肅性。在工作上嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,實行晨會和上下班指紋簽到、簽退制度。員工每天早七點半前簽到上班,晚五點半簽到下班,任何人不得遲到早退,對遲到早退員工實行處罰。并在排查過程中注重“三個延伸”,即:在時間上向八小時外延伸,在思想上向可能產(chǎn)生道德風(fēng)險的行為表現(xiàn)方面延伸,在業(yè)務(wù)上向操作細(xì)節(jié)上延伸,做到排查工作深入、徹底。
    二是首先采取個人談話、內(nèi)部詢問、實際走訪的方式開展排查,排查工作深入到部門、對每位員工的思想、工作、生活、家庭等方面的綜合評價。平常也較注重員工的思想狀況,與他們交流談心,溝通思想,同時,在工作上幫助他們,生活上關(guān)心他們,為員工排憂解難,使員工感受到xx銀行這個集體大家庭的溫暖。
    嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,未發(fā)現(xiàn)有不良思想傾向和不良行為的員工。
    員工不良行為排查工作,各部門能夠認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)總行的文件精神,進(jìn)行不良行為的排查工作,對照排查內(nèi)容逐條檢查。排查工作的進(jìn)行,加強(qiáng)和規(guī)范了員工行為,提高了員工防范道德風(fēng)險和業(yè)務(wù)操作風(fēng)險的能力。今后,我們還將對此項工作常抓不懈,逐步建立防范道德風(fēng)險和業(yè)務(wù)操作風(fēng)險的長效機(jī)制,為我行穩(wěn)健經(jīng)營、快速發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    三、存在的不足及薄弱環(huán)節(jié)。
    (一)部分員工風(fēng)險防范意識比較淡薄,對案件防控工作重視不夠。部分員工心存僥幸,規(guī)章制度執(zhí)行不夠到位,或因業(yè)務(wù)繁忙而放松風(fēng)險防范工作,沒有將案件防范各項措施真正落到實處。
    (二)理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法與效果上還存在不足,部分員工對平時的學(xué)習(xí)還存在著“走過場”的應(yīng)付現(xiàn)象,真正通過學(xué)習(xí)來研究解決問題和矛盾、來指導(dǎo)業(yè)務(wù)發(fā)展還做得不夠好。
    (三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作力度還不夠,導(dǎo)致員工鉆研業(yè)務(wù)知識的主動性和積極性不高,業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、業(yè)務(wù)操作上,部分員還存在著隨意性的現(xiàn)象,不能及時防范和化解風(fēng)險,崗位制約有時沒有真正發(fā)揮。
    教研工作會議講話稿題目篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,各位老師們大家上午好:
    大家好!我叫顧崴,很榮幸能作為老師代表在此發(fā)言,感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我信任,感謝學(xué)校對我的栽培。我是20xx年招教來到咱們韓集工作的,現(xiàn)在林洼學(xué)校教4年紀(jì)語文兼班主任工作。
    上學(xué)期我們班共有60名同學(xué),其中36名學(xué)生參加鎮(zhèn)質(zhì)量測試。在這次鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,孩子們以平均分92.5分,優(yōu)秀率百分之百的成績,總評全鎮(zhèn)第一。欣慰之余,我想這點成績,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與鼓勵、離不開老師們的幫助和孩子們自己的努力,更不開鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對韓集教育事業(yè)的重視及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo),總之一句話:豐收的果里大家都有功勞,只不過讓我來摘這個果子而已。在此,我真誠的向你們說聲謝謝!關(guān)于我工作學(xué)習(xí)上的一點微薄體會也希望在此能與大家分享,不足之處還望在座的各位多多指教。
    老師的工作是既瑣碎又繁忙的。我常想:如果讓林黛玉教學(xué)她一定會整天哭哭啼啼,如果讓李逵當(dāng)老師他一定會把大手一揮“俺干不了”。這當(dāng)然是說笑話,但從中不難看出,當(dāng)老師若是沒有點耐心和細(xì)心恐怕是不行的。
    其三要有上進(jìn)心,如果一個人工作沒有上進(jìn)心,沒個奮斗目標(biāo),那么就會迷茫、懈怠。記得我剛到蔣店學(xué)校教五年級語文,那里學(xué)生基礎(chǔ)很差,我鼓勵學(xué)生說“我們一起努力進(jìn)鎮(zhèn)里前10名”結(jié)果第一學(xué)期考了鎮(zhèn)里素質(zhì)測試第6名,第二學(xué)期平均分全鎮(zhèn)第一名,總評第3名。上個學(xué)期我來到林洼學(xué)校教4年級語文,剛開始我還有點壓力,恐怕萬一有點疏忽,孩子們成績下降了,愧對學(xué)校、孩子和家長。于是每天早起晚歸,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批作業(yè)、改作文、閱試卷,不怕大家笑話,就這樣一學(xué)期,我把校長發(fā)給我的100根紅筆芯都用完了。
    第四要經(jīng)常與家長聯(lián)系,互相了解孩子在家和在校的情況,好有針對性的教育孩子。必須要讓家長知道孩子健康的成長是需要家庭和學(xué)校共同教育的。光是靠學(xué)校教育,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    第五上課要講究效率,向課堂40分鐘要成績。教師要上好每一節(jié)課,提高課堂效率.高效的課堂效果要比老師課外輔導(dǎo)兩個小時都重要,而上好一節(jié)高效課、那就要精心備課,查相關(guān)資料,寫好教案。我這個人記性不太好,所以我常常把要講的東西寫在書上,以便課上講解,每一篇課文都被我寫的密密麻麻。第六、好的團(tuán)隊,是我們成長的動力與源泉。在韓集工作兩年來,特別是來到林洼學(xué)校后,教師們那種無私奉獻(xiàn)的精神、對工作的兢兢業(yè)業(yè),無時無刻都再感動著我。特別是我們的馬校長,都快臨近退休的人了,工作卻事必躬親,認(rèn)認(rèn)真真以身作責(zé),身為校長還擔(dān)任兩個年級的數(shù)學(xué)課,課間時從沒回辦公室或家里休息過,盡管他的家就住在學(xué)校,他一直在校園巡視,關(guān)注學(xué)生的課間活動以防安全;他對待老師,無論工作上還是生活上都照顧得無微不至。俗話說“學(xué)高為師,身正為范,身教勝于言傳”,有這樣的校長帶領(lǐng)著我們,老師們又怎能不盡心、不用心、不專心、不放心、不開心的工作呢?老師們對學(xué)生個個視生如子,循循善誘、誨人不倦從學(xué)習(xí)到生活,從家庭到學(xué)校,從身體到心里,路上行路安全,無時無刻、點點滴滴老師們都要考慮周全。學(xué)生們有一點點進(jìn)步,他們臉上就堆滿歡笑,學(xué)生們有一點點瑕疵,他們千方百計給他們抹掉;工作上老師們勤勤懇懇,任勞任怨,不講條件,不計報酬。多少個日日夜夜,多少個春冬寒暑,他們沒有遺憾,沒有抱怨,有的只有對學(xué)生對教育事業(yè)滿腔的熱愛和奉獻(xiàn)。工作雖然很累,但苦中也會有甜的,看到孩子們一天天的進(jìn)步成長,家長們欣喜的面龐,他們就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功”,是啊,正是他們的不懈地努力,我們林洼學(xué)校的教學(xué)成績、綜合評定在全鎮(zhèn)才一直名列前茅。因此我為在這樣的學(xué)校工作而榮幸,為自己是林洼教師隊中的一員而自豪!
    第七重視德育教育。王毓珣教授說:“三流的教師教知識,二流的教師教方法,一流的教師教思想。”王教授的這句話對我震動很大。因此,在傳授學(xué)生知識的同時,我時刻反?。河袥]有教給學(xué)生可以伴隨一生的深刻思想,有沒有教給他們做人的道理,有沒有培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀,自己的言行有沒有給學(xué)生有益的影響?在傳授學(xué)生知識的同時,我更注重對他們品德的培養(yǎng)與教育。在我所帶的班級同學(xué)之間關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)互助,幾乎沒有爭吵的現(xiàn)象,更別說打架了。
    總之,在以后的工作中,我一定會在縣教育局、鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,恪盡職守,認(rèn)真履行好工作職責(zé)!最后引用韓校長發(fā)表在工作群里的一段很幽默的話來勉勵大家:“工作是我的江山,學(xué)生是我的子民,作業(yè)是我的奏折,朕要做一代明君,朕要上朝嘍”。
    以上,我的這些體會,可能讓你們貽笑大方了吧!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
    教研工作會議講話稿題目篇六
    同志們:
    國家標(biāo)準(zhǔn)委在這里召開全國標(biāo)準(zhǔn)化工作會議,這是一次十分重要的會議。國務(wù)院有關(guān)部門對這次會議十分重視,特別是對《國家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》(草案)的起草工作給予了大力支持,現(xiàn)正在由國家發(fā)展和改革委、科技部、財政部、教育部和國家質(zhì)檢總局五個部委會簽之中。國家發(fā)改委副主任張曉強(qiáng)、科技部副部長李學(xué)勇在百忙之中出席我們的標(biāo)準(zhǔn)化工作會議,對我們的工作給予指導(dǎo),我代表國家質(zhì)檢總局對各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對質(zhì)檢事業(yè)、對標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!平均同志將要對“十五”的標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)行總結(jié),對今年和今后一個時期的工作進(jìn)行部署。下面我講幾個問題。
    一、標(biāo)準(zhǔn)化工作取得了明顯成績。
    標(biāo)準(zhǔn)化是科技、經(jīng)濟(jì)和社會各個方面發(fā)展的基礎(chǔ)。在黨中央、國務(wù)院的高度重視和關(guān)懷下,在國家標(biāo)準(zhǔn)委的積極推動下,在各有關(guān)部門的大力支持下,近年來我國標(biāo)準(zhǔn)化工作取得了明顯成績,為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)也步入了新的發(fā)展階段,為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。概括起來有以下8個方面。
    一是組織全面清理國家標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)經(jīng)過大家的艱苦努力,歷時一年多的時間,組織國務(wù)院70多個部門、行業(yè)協(xié)會和各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會,對2萬多項國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面清理。通過廢止、修訂以及合并標(biāo)準(zhǔn),國家標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)量減少了25%,初步解決了部分標(biāo)準(zhǔn)老化、適應(yīng)性差的問題以及國家標(biāo)準(zhǔn)之間、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與國家標(biāo)準(zhǔn)之間的交叉、重復(fù)和矛盾,提高了國家標(biāo)準(zhǔn)的市場適用性。
    二是大力推動采用國際標(biāo)準(zhǔn)和國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。按照“市場引導(dǎo)、企業(yè)為主、政府推動、分類指導(dǎo)、國際接軌”的工作方針,把加快采用國際標(biāo)準(zhǔn)作為工作重點,積極籌備召開了全國采用國際標(biāo)準(zhǔn)工作會議,對我國采用國際標(biāo)準(zhǔn)和國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)起到了積極的推動作用。
    三是大力推動農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作。農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的重要措施。經(jīng)過各有關(guān)部門的積極協(xié)調(diào),策劃和籌備召開了全國農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作會議,農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)得到加強(qiáng),研制了一批農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),培育了一大批農(nóng)產(chǎn)品名牌產(chǎn)品,為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、擴(kuò)大農(nóng)副產(chǎn)品出口和農(nóng)民增收發(fā)揮了顯著的作用。
    四是組織開展技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的研究。標(biāo)準(zhǔn)委成立以來,高度重視標(biāo)準(zhǔn)化體系研究工作,組織中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院等各方面的專家出色地完成了國家“十五”兩個重大標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)專項課題的研究,完成了中國標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究和國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的研究,兩項研究均已通過驗收,得到專家組的一致好評。還組織開展了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、食品安全標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械裝備標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代物流標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn)體系課題的研究,開展了節(jié)能、節(jié)水和節(jié)材的標(biāo)準(zhǔn)體系的研究,提出了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)制修訂計劃,加快了標(biāo)準(zhǔn)制修訂速度。
    五是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化管理的信息化建設(shè)。實現(xiàn)了國家標(biāo)準(zhǔn)計劃立項的網(wǎng)上申報,運用信息手段加強(qiáng)了國家標(biāo)準(zhǔn)制修訂的管理。實現(xiàn)了國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)上閱讀和國家標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)上銷售,提高了標(biāo)準(zhǔn)化的信息服務(wù)水平。
    六是增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化工作的有效性。在抗擊非典的斗爭中,及時發(fā)布了有關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),為確保抗擊非典物資的產(chǎn)品質(zhì)量提供了技術(shù)保障;在禽流感阻擊戰(zhàn)中,及時發(fā)布了8項國家標(biāo)準(zhǔn),受到社會各界的好評。
    七是提高標(biāo)準(zhǔn)制修訂的透明度。加入世貿(mào)組織以來,標(biāo)準(zhǔn)委向wto通報了149項新制修訂的與國際貿(mào)易有關(guān)的國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。同時,允許外商在中國注冊的合資企業(yè)和獨資企業(yè)參加我國召開的標(biāo)準(zhǔn)化論壇、新聞發(fā)布會等活動,允許外資企業(yè)參加我國標(biāo)準(zhǔn)制修訂過程,這些工作得到了前世貿(mào)組織總干事穆爾的贊揚。
    八是推動參與國際標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。通過承擔(dān)國際標(biāo)準(zhǔn)化組織和國際電工委員會工作、承辦技術(shù)委員會會議等途,為企業(yè)提供參加國際標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)活動的機(jī)會,鼓勵有相對優(yōu)勢的企業(yè)參與國際標(biāo)準(zhǔn)的制定,逐步加強(qiáng)了實質(zhì)性參與國際標(biāo)準(zhǔn)的制定工作,并取得了一定成效。
    近年來,標(biāo)準(zhǔn)化工作在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,得到了政府的肯定,企業(yè)的認(rèn)同,社會的贊譽。這些成績的取得,得益于黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視,離不開各有關(guān)方面的大力支持,也是標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)全體同志艱苦努力的結(jié)果。在此,我代表國家質(zhì)檢總局,向全國的標(biāo)準(zhǔn)化工作者和一貫支持標(biāo)準(zhǔn)化工作的社會各界,致以衷心的感謝!
    二、認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會精神,扎實做好標(biāo)準(zhǔn)化工作。
    剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第四次會議審查批準(zhǔn)了國務(wù)院提出的《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要(草案)》,規(guī)劃綱要全面貫徹了黨的xx屆五中全會精神,提出了“”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),符合我國國情,集中了全國各族人民的共同意愿,反映了時代發(fā)展的客觀要求,經(jīng)過努力是完全可以實現(xiàn)的。我們要堅定不移地把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策上來,統(tǒng)一到貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上來,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)化工作全局,努力提高標(biāo)準(zhǔn)化工作對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有效性,為實現(xiàn)第十一個五年規(guī)劃提出的目標(biāo)添磚加瓦。如何抓好今后一個時期的標(biāo)準(zhǔn)化工作,概況起來就是:“唱響一個旋律、發(fā)揮支撐作用、突出八個重點、加大一個力度、深化機(jī)制改革、完善一個體系”。
    第一,唱響一個旋律,就是要唱響標(biāo)準(zhǔn)化工作跨越式發(fā)展的主旋律。實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的跨越式發(fā)展,就是要全面實施標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)《國家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》(草案)確定的戰(zhàn)略目標(biāo)?!安莅浮碧岢隽恕啊钡膴^斗目標(biāo),即“經(jīng)過‘’的努力,使我國的標(biāo)準(zhǔn)化工作達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,相關(guān)聯(lián)的國際標(biāo)準(zhǔn)采標(biāo)率80%;標(biāo)準(zhǔn)制修訂6000項/年;標(biāo)準(zhǔn)制定周期2年;標(biāo)齡在5年以內(nèi)”的目標(biāo)。這個目標(biāo)很具體,完成這個任務(wù)也很艱巨。首先要動員全國各部門、各地方的力量,把標(biāo)準(zhǔn)化工作也列入本部門、本地方的發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中;千方百計地為實施標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略籌措經(jīng)費。二是要千方百計地實施好標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略,努力發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化在走新型工業(yè)化道路和建設(shè)節(jié)約型社會中的技術(shù)支撐作用,努力提高國家競爭力,全面提升標(biāo)準(zhǔn)化在提高產(chǎn)品質(zhì)量水平、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力和擴(kuò)大國際貿(mào)易中的戰(zhàn)略地位,促進(jìn)我國科技經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。
    完成這些任務(wù),需要大家全力以赴,進(jìn)一步做好工作。只有完成這些硬任務(wù),才能進(jìn)一步完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求、符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和國際規(guī)則、科學(xué)有效的標(biāo)準(zhǔn)化管理體制和運行機(jī)制;才能進(jìn)一步完善與標(biāo)準(zhǔn)化法相配套的法律法規(guī)體系;才能形成強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)、自愿性標(biāo)準(zhǔn)和合格評定程序緊密結(jié)合的新型國家標(biāo)準(zhǔn)體系。只有這樣,才能使標(biāo)準(zhǔn)成為我國走新型工業(yè)化道路、建設(shè)節(jié)約型社會、提升國家核心競爭力和綜合國力的技術(shù)保障,成為全面建設(shè)小康社會目標(biāo)堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。只有通過大家的共同努力,才能進(jìn)一步提高我國在國際標(biāo)準(zhǔn)化舞臺上的地位、作用和影響。
    第二,發(fā)揮支撐作用,就是要為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供技術(shù)支撐。自主創(chuàng)新是科技發(fā)展的靈魂,是一個民族發(fā)展的不竭動力,是支撐國家崛起的筋骨。在激烈的國際競爭中,沒有自主創(chuàng)新,就難以在國際上爭取平等的地位,獲得應(yīng)有的國家尊嚴(yán)?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于實施科技規(guī)劃綱要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》中明確提出未來20xx年,要全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的指導(dǎo)方針,努力建設(shè)創(chuàng)新型國家,把自主創(chuàng)新作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)化工作作為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要技術(shù)基礎(chǔ),應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好技術(shù)支撐作用。一是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化工作與科研工作特別是國家重大科技項目研究的緊密結(jié)合,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)制定與科研、產(chǎn)業(yè)化和技術(shù)更新同步。二是建立自主創(chuàng)新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定綠色通道,加快標(biāo)準(zhǔn)制修訂速度,改變科技成果轉(zhuǎn)化滯后的狀況,積極利用標(biāo)準(zhǔn)化手段推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新成果快速形成生產(chǎn)力,盡快實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。三是認(rèn)真研究技術(shù)專利化、專利標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)全球化的發(fā)展趨勢,加快標(biāo)準(zhǔn)中涉及知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)問題研究,制定相關(guān)政策和措施,積極將我國自主創(chuàng)新的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)制定為國家標(biāo)準(zhǔn)并推動制定為國際標(biāo)準(zhǔn),以全面提升我國的技術(shù)創(chuàng)新能力和國際競爭能力。
    第三,突出八個重點,就是要在8個領(lǐng)域貫徹科學(xué)發(fā)展觀有所作為。在中央經(jīng)濟(jì)工作會議上錦濤提出,要把科學(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)方針,貫穿社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程??茖W(xué)發(fā)展觀在指導(dǎo)認(rèn)證認(rèn)可工作方面具有重要意義,科學(xué)發(fā)展觀就是要體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展而不是盲目發(fā)展,科學(xué)發(fā)展而不是粗放發(fā)展,科學(xué)發(fā)展要是效益型發(fā)展、質(zhì)量型發(fā)展、節(jié)約型發(fā)展。我們要按照這樣的要求來考慮標(biāo)準(zhǔn)化工作,突出抓好節(jié)能、節(jié)材、節(jié)水、節(jié)地、新能源與可再生能源、廢舊產(chǎn)品綜合利用、清潔生產(chǎn)、礦產(chǎn)資源綜合利用等8個領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)項目的落實。我們要認(rèn)真研究對高耗能、高耗資源的企業(yè)采取什么措施,標(biāo)準(zhǔn)化工作要從圍繞科學(xué)發(fā)展觀考慮標(biāo)準(zhǔn)化工作有效性,在這些方面有突破性的進(jìn)展。標(biāo)準(zhǔn)化工作放在整個國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局下,就有位置,就有作為。
    第四,加大一個力度,就是要加大農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的推行力度。農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的實施是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重要基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)只有通過有效示范和有效實施,才能發(fā)揮促進(jìn)和規(guī)范農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的作用。我們一定要帶著對農(nóng)民群眾的深厚感情,加快建立和完善統(tǒng)一、權(quán)威的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。要突出重點,抓好農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、流通三個環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)獸藥殘留限量等安全標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)良好操作規(guī)范和檢驗檢疫等標(biāo)準(zhǔn)的實施,實行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的生產(chǎn)模式和嚴(yán)格管理制度。切實抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的實施,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。要加大標(biāo)準(zhǔn)化知識普及力度,提高農(nóng)民自我發(fā)展的能力,用標(biāo)準(zhǔn)化手段健全農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場管理,做好農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化信息服務(wù),積極推進(jìn)生產(chǎn)、加工、銷售一條龍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品名牌,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的增值。
    第五,深化機(jī)制改革,就是要進(jìn)一步深化標(biāo)準(zhǔn)化工作運行機(jī)制改革。近幾年來,標(biāo)準(zhǔn)化工作運行機(jī)制改革取得了一定成效,但是,當(dāng)前,標(biāo)準(zhǔn)制修訂速度跟不上市場變化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,標(biāo)準(zhǔn)水平低、老化和滯后的問題還沒有得到徹底解決,改革步伐緩慢,尤其是標(biāo)準(zhǔn)化工作機(jī)制不活、動力不足、缺乏創(chuàng)新的問題普遍存在。因此,標(biāo)準(zhǔn)化工作必須進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,徹底打破舊觀念、舊方式、舊方法,進(jìn)一步深化運行機(jī)制改革。一要在提高標(biāo)準(zhǔn)的總體水平上下功夫。要加快標(biāo)準(zhǔn)制修訂速度,要遵循重點保障的原則,緊緊圍繞落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)節(jié)約型社會、轉(zhuǎn)變增長方式、構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會的工作重點,徹底改變過去在一定程度上照顧多數(shù)、遷就落后的做法,不斷提高標(biāo)準(zhǔn)水平。二要在充分發(fā)揮市場機(jī)制作用上多下功夫。積極面向市場,不斷探索市場取向改革的路子,今年要拿出一些標(biāo)準(zhǔn)制修訂項目進(jìn)行公開競爭,用類似招標(biāo)的方式,積極鼓勵企業(yè)參與標(biāo)準(zhǔn)的制修訂工作,從單一依靠政府力量轉(zhuǎn)到充分調(diào)動政府、企業(yè)、社會各方面的積極性共同制定標(biāo)準(zhǔn)上來,逐步形成以企業(yè)為主、廣泛參與、公開透明的開放式工作模式。三要在提高標(biāo)準(zhǔn)化工作效率上下功夫。要在進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)制修訂網(wǎng)上管理系統(tǒng)、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)上免費閱覽和推薦性標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)上銷售系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對現(xiàn)有信息資源的整合,進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)化信息平臺,提高標(biāo)準(zhǔn)的時效性,為全社會提供及時、準(zhǔn)確、高效、權(quán)威、便捷的標(biāo)準(zhǔn)信息服務(wù)。四要在拓展標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)域上下功夫。要加大對服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作的指導(dǎo)和推進(jìn)力度,加大對實施標(biāo)準(zhǔn)情況的監(jiān)督檢查力度,注重發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化中介服務(wù),培育和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化中介服務(wù)市場,引導(dǎo)各級、各類標(biāo)準(zhǔn)化組織依法開展標(biāo)準(zhǔn)化咨詢服務(wù),擴(kuò)大信息咨詢覆蓋面,進(jìn)一步向全方位、多層次、寬領(lǐng)域的管理和服務(wù)上延伸。
    第六,完善一個體系,就是要積極工作,盡快形成一個結(jié)構(gòu)合理、層次分明、重點突出、科學(xué)適用、國際接軌的標(biāo)準(zhǔn)體系。圍繞提高我國產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)產(chǎn)品競爭力,按照“五個統(tǒng)籌”的要求,突出抓好食品安全、消費品安全、公共安全、信息化、資源節(jié)約、裝備制造、環(huán)境保護(hù)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等九大標(biāo)準(zhǔn)體系的建設(shè)。要充分發(fā)揮各級標(biāo)準(zhǔn)化研究機(jī)構(gòu)、科研單位和標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)技術(shù)委員會的作用,重視與產(chǎn)品質(zhì)量安全有關(guān)的科學(xué)技術(shù)的研究和開發(fā),廣泛開展產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的前期研究工作,不斷提高科技成果的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化率。形成以國家標(biāo)準(zhǔn)為主體,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)相互協(xié)調(diào)配套,強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)與推薦性標(biāo)準(zhǔn)互有側(cè)重,結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、滿足循環(huán)經(jīng)濟(jì)及產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展、滿足人與自然和諧發(fā)展需要的標(biāo)準(zhǔn)體系。
    三、努力提高標(biāo)準(zhǔn)化工作隊伍的戰(zhàn)斗力。
    事業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵在人。完成好今年和“”期間標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo),必須依靠一支政治合格、思想過硬、技術(shù)精湛、作風(fēng)扎實、清正廉潔的隊伍,必須加強(qiáng)隊伍建設(shè),努力提高隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動活動中,我們探索和積累了許多行之有效的好做法、好經(jīng)驗,很有必要鞏固下來、堅持下去,應(yīng)用到隊伍建設(shè)的各個方面,進(jìn)一步完善政治學(xué)習(xí)、理論教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、自身建設(shè)、反腐倡廉等各項制度,為加快標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)發(fā)展提供保證和支持。這些好的經(jīng)驗和做法概括起來就是“強(qiáng)化5個意識,建好4支隊伍”。
    第一,要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,勤奮學(xué)習(xí)。我們已進(jìn)入一個知識經(jīng)濟(jì)時代,知識學(xué)科眾多且日新月異。標(biāo)準(zhǔn)化工作涉及領(lǐng)域廣,政策性、法規(guī)性、涉外性、前沿性強(qiáng),涉及專業(yè)多,技術(shù)要求高,有大量的法律法規(guī)需要熟悉,有許多的專業(yè)知識需要弄懂。特別是在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快、國外技術(shù)性保護(hù)措施日趨嚴(yán)重的情況下,更需要我們努力學(xué)習(xí),深入研究國際經(jīng)貿(mào)動態(tài)和有效應(yīng)對技術(shù)貿(mào)易壁壘的措施。責(zé)任督促我們學(xué)習(xí),形勢逼迫我們學(xué)習(xí),事業(yè)呼喚我們學(xué)習(xí)。我們常說,活到老,學(xué)到老。同志們都要自勉自勵,自我加壓,把學(xué)習(xí)作為一種政治任務(wù)、一種人生修養(yǎng)、一種精神追求,樹立時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的理念。只有好學(xué)、勤思、深慮、遠(yuǎn)謀,才能與時俱進(jìn),提高層次,做到站得高;才能登高望遠(yuǎn),境界開闊,做到看得遠(yuǎn);才能辯證思維,審時度勢,做到想得深;才能切中要害,把握關(guān)鍵,做到抓得實;才能具備綜觀大局的眼界、把握大局的能力、服務(wù)大局的覺悟,善于從政治上判斷形勢、處理問題、做出決策,提高加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會的本領(lǐng)。
    第二,要強(qiáng)化責(zé)任意識,扎實工作。標(biāo)準(zhǔn)化工作部門肩負(fù)著促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重任,我們必須強(qiáng)化責(zé)任意識,自覺發(fā)揚求真務(wù)實的精神,鋪下身子,真抓實干,把心思用在“想干事”上,把本領(lǐng)體現(xiàn)在“會干事”上,把目標(biāo)鎖定在“干成事”上,真正做到改革有新思路,發(fā)展有新突破,開放有新局面,各項工作有新舉措。要說了算,定了干,言必信,行必果;凡是看準(zhǔn)的事情,部署的工作,都要以“咬定青山不放松”的韌勁,“不達(dá)目標(biāo)不罷休”的干勁,一項一項地抓,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地推進(jìn),抓住不放,一抓到底。通過腳踏實地的努力,取得實實在在的成績,把標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)推向前進(jìn),把《標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》(草案)提出的任務(wù)落到實處。
    第三,要強(qiáng)化憂患意識,奮發(fā)進(jìn)取。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,生產(chǎn)力還不發(fā)達(dá),城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡;粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式?jīng)]有根本轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不夠合理,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益突出;解決“三農(nóng)”問題的任務(wù)相當(dāng)艱巨;就業(yè)壓力依然較大,收入分配中的矛盾較多,處理好社會利益關(guān)系的難度加大。工作在標(biāo)準(zhǔn)化工作戰(zhàn)線的每一位同志,都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)憂患意識,自覺為黨分憂,為民解難,努力提高標(biāo)準(zhǔn)化工作在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展工作的有效性。這既是領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、政治覺悟、大局意識的表現(xiàn),也是新形勢下自我加壓、與時俱進(jìn)、發(fā)奮進(jìn)取的內(nèi)在動力。從實施標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略的形勢來看,我們也會遇到許多新情況、新困難,這就要求我們必須增強(qiáng)憂患意識,立足本職,振奮精神,激勵斗志,奮發(fā)有為,不斷克服前進(jìn)道路上的困難,不斷奪取新的勝利。
    第四,要強(qiáng)化以人為本的意識,為人民服好務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)化工作與人民群眾的根本利益密切相關(guān)。在標(biāo)準(zhǔn)化工作中,要落實以人為本,就必須堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展標(biāo)準(zhǔn)化工作的出發(fā)點和落腳點,高度重視和維護(hù)人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益。當(dāng)前,標(biāo)準(zhǔn)化工作要把關(guān)乎廣大人民群眾切身利益的具體問題作為突破口,按照國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的要求,加快建立和完善食品安全標(biāo)準(zhǔn)體系,認(rèn)真做好食品安全、農(nóng)產(chǎn)品安全、煤礦生產(chǎn)安全等一批保障人民生命健康安全標(biāo)準(zhǔn)的制定和實施工作,盡最大可能消除各種事故隱患,排除和減少各種突發(fā)事件對社會穩(wěn)定和人民生活的影響;對關(guān)系人民群眾利益的標(biāo)準(zhǔn)要通過快速制定程序,隨時立項,及時審批、及時發(fā)布。要加大對重要標(biāo)準(zhǔn)的宣貫與監(jiān)督,繼續(xù)探索群眾喜聞樂見的宣傳方式,讓消費者學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、懂標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn),真正學(xué)會運用標(biāo)準(zhǔn)這個武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,真正體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化工作以人為本的思想。
    第五,要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,密切配合。團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,是增強(qiáng)凝聚力、提高戰(zhàn)斗力的重要前提。標(biāo)準(zhǔn)化工作是一項涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng)、工作難度大、技術(shù)要求高的系統(tǒng)工程,光靠國家標(biāo)準(zhǔn)委的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要各行業(yè)部門和協(xié)會的大力配合協(xié)作。國家標(biāo)準(zhǔn)委作為統(tǒng)一管理全國標(biāo)準(zhǔn)化工作的職能部門,必須牽好頭,要在如何形成合力,形成核心,形成凝聚力上下功夫。我們的事業(yè)不可能一帆風(fēng)順,會遇到很多困難。所有這些困難的解決,核心都在團(tuán)結(jié)上。從事標(biāo)準(zhǔn)化工作的各個單位要分工不分家,該唱主角的時候要以我為主,該唱配角的時候不越位,搞好配合。希望大家都要有爭上游的意識和精神,做團(tuán)結(jié)的表率,做協(xié)調(diào)、配合的表率,大家一起共同努力,做到思想同心,目標(biāo)同向,行動同步,事業(yè)同干,精誠團(tuán)結(jié),共創(chuàng)大業(yè)。
    第六,要抓好標(biāo)準(zhǔn)化隊伍建設(shè)。強(qiáng)化5個意識是隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)和前提,同時抓好4支隊伍的建設(shè),也是提高我們標(biāo)準(zhǔn)化隊伍整體戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵一環(huán)。一是抓好科研隊伍建設(shè)。各級標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)要建立充滿生機(jī)與活力的人才工作機(jī)制,著力營造有利于科研人才健康成長的良好氛圍,形成鼓勵人才干科研,支持和幫助人才干好科研的工作環(huán)境。各級標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)機(jī)構(gòu)一定要把好科研人員質(zhì)量關(guān),制定和實施學(xué)術(shù)技術(shù)骨干的選拔培養(yǎng)方案,把那些愿意干科研且懂業(yè)務(wù)、素質(zhì)高的人員配備到標(biāo)準(zhǔn)化科研隊伍中,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科帶頭人和技術(shù)骨干隊伍建設(shè)。二是抓好專家隊伍建設(shè)。要加快標(biāo)準(zhǔn)化工作專家數(shù)據(jù)庫建設(shè),抓好重點領(lǐng)域和優(yōu)勢領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化高級人才隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),在“”期間,培養(yǎng)1000名以上外語好、專業(yè)精、能力強(qiáng)的積極參與國際標(biāo)準(zhǔn)制修訂活動的專家隊伍,為實質(zhì)性參與國際標(biāo)準(zhǔn)化活動奠定基礎(chǔ)。三是抓好企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化隊伍建設(shè)。要探索建立和實施標(biāo)準(zhǔn)化工程師職業(yè)資格制度,改善企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作人員隊伍的素質(zhì)和結(jié)構(gòu),把好企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量關(guān),強(qiáng)化企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作。四是抓好公務(wù)員隊伍建設(shè)。各級標(biāo)準(zhǔn)化管理部門一定要把行業(yè)形象放在突出位置上來抓。有了公正、廉潔,在社會上就站得住;失去公正、廉潔,就會垮臺。公務(wù)員原則上不得擔(dān)任技術(shù)委員會委員、秘書長或主任委員的職務(wù)。對已經(jīng)擔(dān)任技術(shù)委員會委員或其他職務(wù)的行政人員,相關(guān)技術(shù)委員會要在半年內(nèi)進(jìn)行更換。與技術(shù)委員會有工作關(guān)系,但沒有擔(dān)任技術(shù)委員會職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理機(jī)構(gòu)工作人員不得參加技術(shù)委員會組織的標(biāo)準(zhǔn)審定會等技術(shù)會議。同時,要鞏固和深化整治亂收費、亂辦班、亂發(fā)證、亂評比、亂發(fā)牌匾的成果,加大查處違規(guī)違紀(jì)問題的力度,采取有效措施,堅決糾正和克服亂作為的問題,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作,確保標(biāo)準(zhǔn)化宣貫培訓(xùn)工作的質(zhì)量和有效性,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)健康發(fā)展。
    同志們,朋友們:標(biāo)準(zhǔn)化工作涉及經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的各個方面,需要各行各業(yè)的廣泛參與,特別要發(fā)揮企業(yè)的主體作用。我們衷心希望社會各界積極參與標(biāo)準(zhǔn)化工作,積極提出批評意見和建議。我們相信,在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門和各地的大力支持下,通過全社會的共同努力,標(biāo)準(zhǔn)化工作一定能夠邁上一個新臺階,為推動我國經(jīng)濟(jì)和社會全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    教研工作會議講話稿題目篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    參加這次會議,特別是聽了譚書記的縣委工作報告,深受啟發(fā),倍受鼓舞。為更好地貫徹落實此次會議的精神,我鄉(xiāng)將立足鄉(xiāng)情,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)農(nóng)牧業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快發(fā)展特色種植業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)區(qū)畜牧業(yè),改善以水利為重點的農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)條件,加大農(nóng)村勞動力培訓(xùn)力度,提高農(nóng)牧民致富創(chuàng)收和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,集中力量在“生產(chǎn)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)文明”等方面進(jìn)行突破,促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)牧民增收和鄉(xiāng)村繁榮,年底力爭實現(xiàn)人均增收800元—850元的目標(biāo),為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。
    “突出一個重要條件”即:提高和改善農(nóng)牧區(qū)水利基礎(chǔ)設(shè)施條件。一是加快木扎爾特灌區(qū)大約1.8億元配套設(shè)施建設(shè)項目、木扎爾特一分干、二分干主渠改擴(kuò)建項目進(jìn)度。二是全面完成100萬元阿克塔斯小壟口水利建設(shè)項目、200萬元木扎爾特總干渠建設(shè)項目。三是積極爭取木扎爾特一分干、二分干主渠改擴(kuò)建二期工程項目、柳樹溝引水工程項目。四是鄉(xiāng)村自籌資金新修防滲渠6公里,橋涵15座、新挖渠32.9公里、清淤42.1公里。
    “提高一個能力”即:針對我鄉(xiāng)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)條件落后和發(fā)展方式粗放的現(xiàn)狀,不斷提高農(nóng)牧業(yè)綜合生產(chǎn)能力。在牧業(yè)方面:一是按照畜牧業(yè)“小換大、劣換優(yōu)、肉奶并舉”的發(fā)展思路打造褐牛之鄉(xiāng)、輕型賽馬基地、以薩福克、哈薩克肉羊的培育和細(xì)毛羊基地,加大對牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,加強(qiáng)農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)的管理,加強(qiáng)畜牧業(yè)的機(jī)械化程度,實現(xiàn)草畜平衡。二是擴(kuò)大新疆褐牛、細(xì)毛羊、良種肉馬、輕型賽馬等良種的養(yǎng)殖規(guī)模,新建高標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖小區(qū)1個、各項疫病防治率達(dá)到100%。三是發(fā)展壯大“育肥”產(chǎn)業(yè),在玉民高標(biāo)準(zhǔn)育肥小區(qū)入駐20戶育肥戶的基礎(chǔ)上,新入駐育肥戶40戶,發(fā)揮育肥合作社輻射帶動作用。四是變四季放牧為兩季放牧,變兩季出欄為四季出欄,提高牲畜的出欄率和商品率。五是繼續(xù)實施草原禁牧、休牧草原保護(hù)工程。六是積極擴(kuò)大草原牧雞、鴨、鵝的養(yǎng)殖規(guī)模。
    在農(nóng)業(yè)方面:一是保持小麥種植面積達(dá)到3萬畝左右.二是擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物種植面積,積極推廣馬鈴薯、豌豆、中草藥的種植面積,加大對貝母等特色種植的扶持力度,不斷形成規(guī)模。三是嚴(yán)格按照縣委提出的“15328”庭院經(jīng)濟(jì)工作思路,科學(xué)引導(dǎo)農(nóng)牧民發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),大力推廣貝母、甘草、柴胡、百合等中草藥種植,庭院種植各類經(jīng)濟(jì)作物達(dá)到1400畝。四是繼續(xù)抓好設(shè)施農(nóng)業(yè)后續(xù)管理。五是積極創(chuàng)建精耕細(xì)作高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)示范鄉(xiāng),不斷加快富民強(qiáng)鄉(xiāng)步伐。六是建立專業(yè)化的農(nóng)副產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)和隊伍,按照市場需求科學(xué)確定種植計劃,為農(nóng)業(yè)提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍服務(wù),努力把天山打造成為小麥種植基地、油料種植基地和綠色食品原料基地。
    “強(qiáng)化一個核心”即:強(qiáng)化鄉(xiāng)黨委、政府及村“兩委”推動科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)牧民致富、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。一是積極開展“五星級”黨委和“五星級”村黨支部星級化管理創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動,實現(xiàn)村集體收入5萬元、8萬元以上的村雙過半。二是以鞏固平安建設(shè)成果為總目標(biāo),以全面推行村級維穩(wěn)“十步法”為契機(jī),堅持工作重心下移,防線前移,千方百計把矛盾化解在基層和萌芽中,切實解決好困難群眾、弱勢群體的實際問題,凝聚全鄉(xiāng)力量,努力打造和諧穩(wěn)定的良好發(fā)展環(huán)境。三是繼續(xù)實施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,廣泛開展“科技之冬”、“科技之夏”活動,依托遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,做到每戶有1人參加科技培訓(xùn),掌握1-2門實用技術(shù)。
    “明確一個奮斗目標(biāo)”即:明確加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會這一奮斗目標(biāo)。一是大力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),打造全縣新農(nóng)村亮點示范小區(qū)1個,充分改善人居環(huán)境。按照“一鄉(xiāng)一策、一村一品”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,形成各具特色的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。我鄉(xiāng)計劃年內(nèi)完成新農(nóng)村道路鋪油10公里、安裝路燈20盞、修建便民公廁2個、荒山、荒坡植樹造林1000畝,實施抗震安居房整鄉(xiāng)推進(jìn)600戶,并提高沼氣使用普及率,不斷加快鄉(xiāng)村的綠化、美化、亮化步伐。二是整合利用培訓(xùn)資源,加強(qiáng)勞務(wù)輸出工作力度,促進(jìn)農(nóng)牧民增收。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力資源現(xiàn)狀和勞動力市場需求,實現(xiàn)對每戶至少1人進(jìn)行技能培訓(xùn),并加強(qiáng)勞動力市場調(diào)研和預(yù)測,引導(dǎo)農(nóng)牧民培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè),計劃年內(nèi)實現(xiàn)勞務(wù)輸出3700人次、穩(wěn)定就業(yè)1500人。三是以努力提高農(nóng)牧民素質(zhì)為根本,加快推進(jìn)社會各項事業(yè)發(fā)展。堅持優(yōu)先發(fā)展教育,大力發(fā)展文教衛(wèi)生事業(yè),積極開展人口與計劃生育管理服務(wù);加大文化體育設(shè)施建設(shè)投入,拓展村辦公陣地功能;深入開展雙擁共建和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,讓各族群眾共享改革發(fā)展的成果。
    20xx年我們有信心也有決心在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣各單位、部門的大力支持下,在全鄉(xiāng)各族干部群眾共同努力下,認(rèn)真貫徹和落實縣委擴(kuò)大會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀的要求,解放思想、搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的又好又快發(fā)展。
    教研工作會議講話稿題目篇八
    同志們:
    今天,我們召開滑縣教研工作會,一是安排本學(xué)期教研工作,二是加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教研工作的觀念和方式,提升教研工作水平,發(fā)揮教研作用,三是建立適應(yīng)新課程、服務(wù)新課程的新的教研工作體系,推動我縣教研工作向縱深發(fā)展?;A(chǔ)教育課程改革實驗以來,教研員直面新理念、新課程、新實踐對教研工作的挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)變教研工作觀念,積極研究和探索新課程的教研工作的規(guī)律和特點,積極轉(zhuǎn)變自己的角色和工作方式,深入基層、深入學(xué)校、深入課堂,邊學(xué)習(xí)、邊實踐,邊研究、邊指導(dǎo),邊引領(lǐng)、邊服務(wù),積極開展新課程的教研工作,初步建立起教研員與教師的交往互動、合作伙伴的新關(guān)系,與新課程同行,與教師共同成長。
    隨著基礎(chǔ)教育課程改革由實驗進(jìn)入推廣階段,教研工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。教研機(jī)構(gòu)如何樹立新的教研工作觀念,轉(zhuǎn)變教研工作方式,發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的職能和作用,推動基礎(chǔ)教育課程改革,是擺在每個基礎(chǔ)教育工作者,特別是教研機(jī)構(gòu)、教研員面前的重要課題。經(jīng)國務(wù)院同意,教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中指出:“在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,各中小學(xué)教研機(jī)構(gòu)要把基礎(chǔ)教育課程改革作為中心工作,充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等作用,并與基礎(chǔ)教育課程研究中心建立聯(lián)系,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革”。下面,我代表縣教研機(jī)構(gòu),就加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),樹立教研工作新理念,轉(zhuǎn)變教研工作方式,構(gòu)建適應(yīng)新課程、服務(wù)新課程的教研工作體系,形成新課程的教研文化,讓教研工作與新課程同行,讓教研員與教師共同成長,推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展講幾點意見。
    一、轉(zhuǎn)變教研工作觀念,明確教研機(jī)構(gòu)的職能。
    過去,在計劃經(jīng)濟(jì)體制下建立起來的行政管理式的、單一的、自上而下的教研制度,基本是學(xué)校教研圍繞上級教研轉(zhuǎn),學(xué)校教研服從、服務(wù)于上級教研安排,完成上級教研的要求和任務(wù)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的深入發(fā)展,隨著教研工作重心下移到學(xué)校,建立以校為本的教學(xué)研究制度,原有的教研工作制度已經(jīng)不適應(yīng)課程改革的需要,最為緊迫的任務(wù)就是樹立新的教研工作理念,轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)的職能,建立民主、開放、高效的教研工作機(jī)制。
    在新課程的背景下,首先教研機(jī)構(gòu)要明確和正確處理與學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)系。教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校都是教研工作的主體,教研員與教師都是教學(xué)研究的主體;新課程的教研過程是教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校,教研員與教師共同成長、共同發(fā)展的過程,是優(yōu)勢互補、合力研究、交往互動、相互促進(jìn)、共同提高的關(guān)系。這是新課程教研工作的新理念。因此,教研機(jī)構(gòu)和中心校要充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,增強(qiáng)服務(wù)意識,由原來的指令性教研轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)性教研,由原來的檢查性教研轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)性教研,由原來的指揮性教研轉(zhuǎn)變?yōu)楹献餍越萄?,由原來的評比性教研轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)性教研,樹立學(xué)校是研究中心,課堂是研究室,教師是研究者的新的教研理念,為課程改革服務(wù),為校本教研服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育行政部門相關(guān)決策服務(wù)。
    新課程要建立校本教研制度,并不是把現(xiàn)行的教研制度推倒重來,而是對現(xiàn)行教研制度的調(diào)整和改進(jìn),使之從單一的自上而下的教研機(jī)制轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨隙屡c自下而上的雙向結(jié)合、交往互動、優(yōu)質(zhì)互補、共同發(fā)展的教研機(jī)制,使教研機(jī)構(gòu)的教研工作植根于、服務(wù)于校本教研工作。因此,教研機(jī)構(gòu)和中心校要樹立“按需指導(dǎo)、按需服務(wù)”的新理念,以新課程目標(biāo)為導(dǎo)向,從學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),緊緊圍繞著我縣和學(xué)校實施新課程的問題,有目的、有計劃、有組織地開展區(qū)域性教學(xué)研究工作,引領(lǐng)和推動校本教研工作。
    教研機(jī)構(gòu)職能的轉(zhuǎn)變,必然引起教研員角色的轉(zhuǎn)變。教研員不再是教研活動的管理者、控制者、傳授者、主導(dǎo)者,而是教研活動的組織者、參與者、合作者、引領(lǐng)者。教研活動不再是教研員的“一言堂”,而是教研員與教師之間交流互動;不再是教研員的“指令性”部署工作,而是共同出謀劃策的“急需性”問題解決、案例分析;不再是教研員“導(dǎo)課”、“評課”,而是教研員和教師“研討探究”;不再是教研員“居高臨下”做教師的教師,而是教研員與教師“入堂為主”、“合作生成”。教研員要樹立“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念,與教師建立一種平等對話的合作伙伴關(guān)系,構(gòu)建新課程的教研文化,與教師平等交流、共同切磋、合作研究、與新課程同行,與教師一起成長。
    二、拓寬教研工作思路,提升教研工作的水平。
    傳統(tǒng)的教研工作中,教研機(jī)構(gòu)“依綱依本”開展研究與指導(dǎo)工作,指導(dǎo)教師教好教材,導(dǎo)課評課,考試命題成了教研員的主要任務(wù)。新課程為教研工作提出了更多的教研任務(wù),給教研員提出了更高的要求,也提供了創(chuàng)造的空間。一方面,教研員是教師實施新課程的合作者和參與者,教研員與教師互促互進(jìn),教研員從教師的教學(xué)活動中獲取實踐的例證,完善對新課程的理解、證明和修正;幫助教師擺脫昔日教而不思、教而不研的低水平重復(fù)的職業(yè)生活,提高教師的教學(xué)研究水平,提升教師的職業(yè)生活;另一方面,教研員是課程專家與課程教學(xué)實踐的中介、橋梁、紐帶,教研員既不是純課程理論研究者,也不是課程教學(xué)實踐主體,他應(yīng)有豐富的實踐經(jīng)驗、扎實的學(xué)科基礎(chǔ)和深入的行為思考,是理論的驗證者和實踐素材的提供者,既可指導(dǎo)課程教學(xué)實踐,又可因地制宜細(xì)化、豐富新課程理論。因此,要拓寬教研工作思路,拓展教學(xué)工作內(nèi)容,更好為課程改革服務(wù),為校本教研服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育行政部門相關(guān)決策服務(wù)。
    新課程的教研工作,第一,要從偏重課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的詮釋轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程和教學(xué)理論的學(xué)生與研究。教研員不僅要掌握課程標(biāo)準(zhǔn),把握新教材,而且更要全面學(xué)習(xí)新的課程理論,全面把握課程改革的精神和內(nèi)容;不僅要研究知識與技能、過程與方法,更要研究情感態(tài)度和價值觀。第二,要從偏重學(xué)科本位的學(xué)科研究轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬W(xué)科整體的綜合研究。教研員不僅要研究“科學(xué)世界”,還要研究學(xué)生的“生活世界”,實現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的統(tǒng)整研究;不僅要研究本學(xué)科,還要研究相關(guān)學(xué)科,關(guān)注學(xué)科之間的聯(lián)系和綜合。第三,要從偏重單一的教法研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄€教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研究。教研員不僅要研究教師的教學(xué)行為,更要注重研究學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力。第四,要從偏重共性課程的模式化研究轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性課程的案例化研究。教研員要改變把課堂模式化、教學(xué)程式化的研究傾向,開展創(chuàng)新性、個性化的教學(xué)案例研究,實現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人”。第五,從偏重國家學(xué)科課程研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄€課程研究。教研員不僅要研究國家課程,還要研究地方課程和校本課程;不僅要研究國家學(xué)科課程,還要研究國家綜合實踐活動課程,特別要研究學(xué)生開展研究學(xué)習(xí)的實踐活動。第六,從偏重課程實施研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程實施與評價研究。教研員不僅研究教師的教學(xué)方式,還要研究課堂教學(xué)中的評價,研究建立學(xué)生成長記錄袋的評價,研究學(xué)生發(fā)展性評價,研究考試改革。第七,從偏重教師教學(xué)水平的鑒定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煂I(yè)發(fā)展的促進(jìn)研究。教研員要改變評比鑒定的教研傾向,要從教師的需求出發(fā),了解教師的所思、所想、所疑、所感,以一種積極互動的方式,重點是促進(jìn)教師的教學(xué)反思,激勵教師進(jìn)行教學(xué)改革;要研究教師發(fā)展性評價,建立新的教師評價體系,推動教師專業(yè)的發(fā)展。
    三、轉(zhuǎn)變教研工作方式,建立新的教研工作體系。
    教研工作觀念的轉(zhuǎn)變,教研機(jī)構(gòu)職能的轉(zhuǎn)變,教研員角色的轉(zhuǎn)變,教研內(nèi)容的擴(kuò)展,都要求我們教研工作方式必然要轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的教研方式多是靜態(tài)的、封閉的、傳授式的、說教式的、檢查評比式的等等,已經(jīng)不能適應(yīng)課程改革的需要,也必然引起教研方式的變革。
    教研員要堅持教研工作“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念,堅持“按需指導(dǎo),按需服務(wù)”新的教研理念,積極研究和探索適應(yīng)新課程,服從新課程的教研工作方式,努力實現(xiàn)教研方式多樣化。教研員要探索、創(chuàng)造許多新的教研方式:第一,參與式教研,參與式教研不再是教師被動的接受,以聽為主,而是教師積極主動參與教研;教研員以平等合作的伙伴關(guān)系與教師共同反思、討論研究,交流互動。第二,案例式教研。圍繞教師在教學(xué)中的“典型事件”,開展反思研究,各抒己見,交流互動。第三,觀摩式教研。教師上觀摩研討課,先自我反思,后教研員評課,不管是成功還是失敗,都給教師以啟迪,給教師一個思路。第四,專題式教研。就是緊緊圍繞一個主題開展教研活動,增強(qiáng)了教研工作的針對性和實效性。第五,沙龍式教研。營造一個民主、開放、寬松的研究氛圍,讓教師在這樣的環(huán)境中充分發(fā)表自己的見解,不同的觀點碰撞、兼容、對接,新的觀點在這個過程中生成。第六,對比式教研。就是同一個教研內(nèi)容,不同教師進(jìn)行教學(xué),爾后大家一起對比研討探究。第七,對話式教研。就是教師提出問題,教研員積極回應(yīng),一起探討研究。第八,網(wǎng)絡(luò)式教研。就是教研員運用現(xiàn)代信息技術(shù),建立網(wǎng)頁,與教師一起開展網(wǎng)上教研。第九,調(diào)研式教研。就是教研員深入學(xué)校,深入教研組,深入課堂,進(jìn)行調(diào)查研究,撰寫調(diào)查報告,這本身就是教研工作。第十,區(qū)域式教研。就是針對本區(qū)域存在的問題,推廣好的經(jīng)驗,開展區(qū)域性大規(guī)模的教學(xué)研討活動。我這里只是舉了10個比較典型的教研方式,還有像微格式教研、診斷式教研、跟蹤式教研、引領(lǐng)式教研等等。希望我們中心校業(yè)務(wù)校長、教研員繼續(xù)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,使我們的教研工作充滿生機(jī)與活力。
    在創(chuàng)新教研工作方式的同時,我們要積極建立新的教研工作體系,建立資源共享的機(jī)制,加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)部交流與合作,加強(qiáng)校際之間交流與合作,以強(qiáng)帶弱,以點帶面,形成覆蓋全縣的教研網(wǎng)絡(luò)。以滿足課程改革實驗與推廣。從全縣層面上,要建立以校本教研為基礎(chǔ)的,建立縣、鄉(xiāng)、校三級教研工作體系,形成全縣的教研網(wǎng)絡(luò)。從縣(鄉(xiāng)、校)層面上,農(nóng)村小學(xué)要建立以校本教研為基礎(chǔ)的、以中心校為軸心的、輻射片、帶動點的教研網(wǎng)絡(luò);農(nóng)村初中要建立以校本教研為基礎(chǔ)的,縣(鄉(xiāng)、校)、片、校三級教研網(wǎng)絡(luò)。從而,解決農(nóng)村面廣、交通不便、經(jīng)費不足的問題。
    四、加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的作用。
    新課程不僅對教研工作提出了挑戰(zhàn),而且給教研工作的發(fā)展提供了機(jī)遇,并且賦予了教研工作以新的生命力。新課程的實施,促進(jìn)了教研觀念、教研職能、教研內(nèi)容、教研方式、教研網(wǎng)絡(luò)的變化。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))中心校、局屬學(xué)校要加強(qiáng)對教研工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,推動課程改革工作向縱深發(fā)展。第一,要加強(qiáng)思想觀念的領(lǐng)導(dǎo)。要幫助教研機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變職能,樹立新的教研理念,把課程改革作為中心工作,做到理念到位、研究到位、指導(dǎo)到位,服務(wù)到位,引領(lǐng)到位。第二,要加強(qiáng)教研工作的指導(dǎo)和支持。要讓教研員有時間學(xué)習(xí)新的課程與教學(xué)理念,有時間研究課程改革實踐中提出的問題,有時間開展新課程的教育科研,增強(qiáng)教研員學(xué)習(xí)意識、研究意識、實踐意識,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、研究風(fēng)氣、實踐風(fēng)氣的形成,提高教研員理論水平、研究水平和實踐能力,提高新課程的教研工作的水平,要帶頭把教研機(jī)構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織。要保障學(xué)校教師教研活動經(jīng)費,保證教師能夠外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展教研活動。要對教研工作取得的教研成果及時加以推廣,對先進(jìn)教師給予表彰。第三,教研機(jī)構(gòu)要當(dāng)好教育行政部門的參謀,要充分發(fā)揮指導(dǎo)的作用,靈活運用教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)、教學(xué)案例分析、專題問題研討、課題研究實驗、搭建平臺交流、成功經(jīng)驗推廣等多樣化的教研方式,指導(dǎo)課程改革實踐與推廣工作。要充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)服務(wù)的作用,深入學(xué)校、深入教研組、深入課堂,為教師和學(xué)校及時提供理論服務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù)、信息資源服務(wù)、技術(shù)支持服務(wù)等,特別是專業(yè)引領(lǐng)服務(wù),要采取用先進(jìn)的觀念理念引領(lǐng)、用現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)引領(lǐng)、用典型的教學(xué)案例引領(lǐng)、用區(qū)域性教研活動引領(lǐng),用科研課題研究引領(lǐng)、用先進(jìn)的典型經(jīng)驗引領(lǐng)、用豐富的課改信息引領(lǐng)等等,為課程改革服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。第四,要加強(qiáng)校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。校本教研是新的教研制度的重要組成部分,要抓校長是校本教研第一責(zé)任人的落實,建立學(xué)習(xí)制度、教學(xué)反思制度、合作教研制度、專業(yè)引領(lǐng)制度,要保證每周半天的學(xué)習(xí)與教研制度的落實。這里需要進(jìn)一步明確的是,校本教研制度不是封閉的制度,校本教研旨在“為了教學(xué)”、“在教學(xué)中”、“通過教學(xué)”。因此,校本教研也要打破時空界限,不能“劃地為牢”,加強(qiáng)校際交流合作,積極參加分片教研、區(qū)域教研。從而,拓寬和豐富校本教研途徑,促進(jìn)和提高校本教研的發(fā)展。
    同志們,我們的教研工作要與新課程同行,教研員要與教師一起成長,共同構(gòu)建新的教研工作體系,共同構(gòu)建新的教研文化,為新課程、為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展,也為我們教研員的自身發(fā)展,繼續(xù)努力,追求更好!
    謝謝大家!
    教研工作會議講話稿題目篇九
    為了更好地開展學(xué)校和教研組的各項工作,我校于202月28日下午在學(xué)校會議室召開2012—20春季學(xué)期第一次教務(wù)科研工作會議。百色中學(xué)鄧福才校長、鄧少平副校長、湯美紅副校長、李成學(xué)主任、盧柳主任及全校教研組長等參加了會議。會議由分管學(xué)校教學(xué)的鄧少平副校長主持。
    會上盧柳主任首先對我校上學(xué)期教研工作進(jìn)行總結(jié),肯定各教研組在教師教研成果、競賽輔導(dǎo)以及教研常規(guī)工作中取得的成績,同時也指出工作中存在的一些不足,希望各教研組長在觀念和行動上有所變化,新老教師齊心協(xié)力互相聽課,共同進(jìn)步。教務(wù)處李成學(xué)主任結(jié)合學(xué)校教研工作的現(xiàn)狀,對新學(xué)期的教研工作作新的要求和具體安排。會議的第三項議程是由湯美紅副校長解讀百色中學(xué)集體備課方案。湯副校長談到實施集體備課的`目的,是為了不斷適應(yīng)課程改革的要求,通過充分發(fā)揮教師的集體智慧,集思廣益,博采眾長,實現(xiàn)資源共享,通過提高教研和備課效率來促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
    會議的最后,鄧福才校長做了重要指示。鄧校長指出,雖然我校在過去的一年取得了一定成績,但不能沾沾自喜地陶醉在過去的成績中,必須認(rèn)清形勢,加強(qiáng)緊迫感。教務(wù)科研部門和各教研組要加強(qiáng)管理,認(rèn)真履行自己的職責(zé),工作要狠抓落實,不能走過場。鄧校長要求各教研組要多想辦法,在教學(xué)設(shè)計、上課、作業(yè)布置和批改等方面加強(qiáng)研究,教師們要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。
    教研工作會議講話稿題目篇十
    各位同仁:
    下午好。
    今天,我宣布辭去xx中學(xué)語文教研組長一職。作為學(xué)校語文教研組長四年時間,承蒙郭主席、魏書記兩位前任組長的時時指導(dǎo)、幫扶,何老師、李老師兩位搭檔的先后真誠配合,更有各位同仁的實實在在支持。幾年來,我的工作開展的十分順利,也取得了一些成績,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在此,我要真誠的感謝你們。
    各位,我之辭去語文教研組長,是基于幾個方面的考慮:
    個人十多年的初高中語文教學(xué)生涯,已凸顯諸多不足,我想是該靜下來整理思想,修煉內(nèi)功的時候了。我羨慕唐老師、賈老師他們絕美的書法,我羨慕邵主任,尚老師她們標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我羨慕梁老師、何老師她們老道的教學(xué)藝術(shù)。我欽佩魏書記、趙老師、賈老師他們對教材的精準(zhǔn)駕馭把握。我更羨慕梁老師、潘老師她們現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的嫻熟。劉老師、李老師、趙老師他們對語文的獨到理解、思考,還有我們的教壇新秀——接手高中一輪就非常嫻熟的何老師、張老師,他們敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)更令我汗顏。
    朋友們,你們都是我們開中的脊梁啊,你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,從你們身上,我發(fā)現(xiàn)自身的諸多不足,生活中有幾個志同道合的朋友,在事業(yè)成長上與我引起共鳴,共同研討提高,也是一種崇高的享受,記得去年全縣語文教育學(xué)會,承蒙郭主席的厚愛,推薦我代表xx中學(xué)在會上主題發(fā)言。兩天內(nèi)寫成一篇稿子,好在有程校長、梁老師給我指導(dǎo),收到不錯的效果。更令我感動的是梁老師連稿子中幾個錯別字都仔細(xì)的給我指出。我們語文組這種齊心協(xié)力,治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)的精神是需要繼續(xù)發(fā)揚,永遠(yuǎn)傳承的。
    各位,有人說教育是一門遺憾的藝術(shù),我們每位教師一屆學(xué)生也好,一班弟子也好,一節(jié)課也好,可能有失誤,有遺憾,那就再來一屆,再來一班,再來一節(jié)課,但是對于每一位學(xué)子,她的人生沒有彩排,他就是他們父母的全部。她們輸不起的。我們的工作能不能不留遺憾呢。這就需要我們各位的精品教育了,精品教育就要得從我們的課堂精彩開始,要是課堂精彩,就需要我們練好內(nèi)功,提升素質(zhì)。這卻是我當(dāng)前急需做的。
    再者,常言說要遠(yuǎn)離貧窮,先更新觀念,億萬財富買不到一個好觀念,好的觀念卻能讓你賺到億萬財富。做教研組長時間長了,自己觀點老化了,還可能去影響別人,因此阻礙了我們語文組的發(fā)展,那我就成了罪人了,這也是我辭去組長更主要的一個原因。我們xx中學(xué)語文組是一個團(tuán)結(jié)的,研究型的教研組,語文教研組長期以來在學(xué)校教學(xué)研究中起到了引領(lǐng)作用,利用每周寶貴的研討時間,我們進(jìn)行教學(xué)反思,交流教學(xué)心得,讀書心得,真正提升了學(xué)校的教研質(zhì)量,引領(lǐng)全校教學(xué)研討的風(fēng)氣,這是值得傳承下去的。
    各位,經(jīng)我推薦,學(xué)校行政會研討通過。讓劉老師擔(dān)任語文教研組長,與李老師一起開展好語文組教研工作,希望各位全力支持。
    有人說劉老師說話文縐縐的,我想文雅啊,可是又老是文不起來,有人說劉老師經(jīng)常抱著散文、小說苦讀多迂腐,我多想讀啊,可惜沒有多余的時間,沒有他那樣的心境,有些老師說我們語文老師把文科上成了理科,枯燥死板,沒有思想的碰撞,沒有精神的漫朔,其實說的就是我而絕不是劉老師,從劉老師身上,我看到了語文人的特質(zhì),這正是我追求的。
    各位,讓我們語文組在劉老師的帶領(lǐng)下,行走在讀書與教書之間,把書認(rèn)真的讀起來,把書實在的教下去吧,這樣,我們就能從“忍受”走向“享受”,我們就能明明白白、清清爽爽、快快樂樂、實實在在創(chuàng)造語文的美好。
    各位,語文之路,是我們的職業(yè)之路,也是我們的生命之路,祝愿開中語文組在劉老師的帶領(lǐng)下,我們開中語文人處處做好語文的事情,時時享受語文的美好。讓開中這快牌子更加響鐺鐺。
    教研工作會議講話稿題目篇十一
    教研工作是提高教師師德水平、業(yè)務(wù)能力和強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)的重要途徑之一。下面是本站小編給大家整理的最新教研工作會議。
    講話稿。
    僅供參考。
    親愛的老師們:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立教研負(fù)責(zé)人這樣一個崗位,與其說是對我的抬愛,不如說是對提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的期許。老百姓有句俗話:路遠(yuǎn)無輕擔(dān)。教研教學(xué)是一條永無止境的道路,路不可謂不遠(yuǎn);進(jìn)行教研教學(xué)探討,擔(dān)子不可謂輕,我心里感到壓力山大。
    我要說的第一個詞是“我們”:
    當(dāng)老師的我們都知道,登上講臺,你就是教室里至高無上的君主,你可以在45分鐘里縱橫捭闔,我們教研,就是讓自己這個君主在講臺上面對學(xué)生更加氣定神閑,面對教學(xué)內(nèi)容能夠氣吞萬里,讓你每天的45分鐘成為一種享受;翻開學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改,你又似乎成了一個老農(nóng),學(xué)生的作業(yè)反饋就是你耕作的成果,我們教研,就是試圖走過荒草萋萋,收獲碩果累累;如何備教材,如何備學(xué)生,如何備課標(biāo),如何備試題,都需要我們一起去做。
    我要說的第二個詞是“用心”:
    我們經(jīng)常會這樣說:孩子們基礎(chǔ)太差了,學(xué)生們忘性太大了,學(xué)生的閱讀面太窄了??老師們,其實,平常說的這些,就是教學(xué)中經(jīng)常遇到、必須面對的問題,大家都有一顆發(fā)現(xiàn)問題的慧眼,但我們少了一顆解決問題的慧心:面對這些問題,我們有什么行之有效的解決方案。這就需要我們用心思考,找出方法,采取措施,而不是束手無策。有位哲人說:我永遠(yuǎn)困惑,我也永遠(yuǎn)尋找;困惑是我的誠實,尋找是我的勇氣。只要用心,我們就有理由相信自己的智慧。有一個耳熟能詳?shù)墓适拢喝齻€人在建筑工地上班,第一個人說:我在做泥瓦匠;第二個人說:我在蓋房子;第三個人說:我在建設(shè)一座城市。若干年后,第一個人還是泥瓦匠,第二個人成了工程師,第三個人成了城市規(guī)劃師。雖然是一個故事,但它啟示我們:我們對工作用心多少,工作就會回饋給我們多少。
    我要說的第三個詞是“堅持”:
    心理學(xué)上有一個有趣的現(xiàn)象:不值得定律——凡是認(rèn)為不值得去做的事就一定不會做好。反之,認(rèn)為值得去做的是就會做好。而教研,無論如何都是一件值得我們?nèi)プ龅氖隆P睦韺W(xué)上還有個著名的“墨菲定律”:當(dāng)你排隊時,總是感覺其他的隊比你所在的這一列移動得快,如果你換到認(rèn)為快的那一列,又會發(fā)現(xiàn)原先的一列移動得快了。這個定律告訴我們堅持的重要性。你用心想出一個改進(jìn)的方法,但是不見效,老師們不要急,慢慢來,堅持,你就會看到曙光。
    中國臺灣著名作家龍應(yīng)臺說過這樣一句話:當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感,當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。
    老師們,我們教師的工作是一份有意義的工作,讓我們用心,堅持,面朝教研這片廣闊的大海,相信會看到春暖花開。
    第一:要重視教研工作。
    年年搞教研,可能有點厭倦,但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴,教研工作就是磨刀,教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動,磨刀不誤砍柴,教研水平提高,我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng),才能提高課堂效率。從這個意義上說,適當(dāng)?shù)哪サ?,有效的磨刀,只能提高教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然,天天磨刀,或無效的磨刀,不僅耽誤大家砍柴,也浪費大家時間。我們的教研不追求形式,不搞花拳繡腿,不搞經(jīng)院哲學(xué),我們就結(jié)合學(xué)生實際,課堂實際,學(xué)校實際,研究如何更有效組織教學(xué),優(yōu)化教學(xué),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
    第二:把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。
    現(xiàn)在我們趕上了最美好的時代,早生120xx年,我們還在戰(zhàn)火中,早生五十年,我們還在文革中,現(xiàn)在,教師的待遇是歷史最好的時期之一,銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%,蕪湖、馬鞍山超過2%,聽講十三五規(guī)劃,到20xx年教師的工資要高于公務(wù)員的工資,有專家建議,根據(jù)中國國情,高于5%可能性較大,真做到這一點,了不起,當(dāng)然,隨著教師待遇的提高,教師的門檻也會提高,教師的素質(zhì)要求也會高,目前國家出臺教師資格證的任期制度,可能會讓那些不適于教師工作的同志離開這個崗位,當(dāng)然對大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了,我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣,有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè),干好這份職業(yè)。
    第三:要處理好工作和家庭關(guān)系。
    我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心,對教學(xué)馬馬虎虎,對學(xué)生冷冷淡淡,心態(tài)浮躁,不愛鉆研,甚至把工作看成可有可無的東西,把家庭把孩子看的比天大,這種認(rèn)識或做法是有害的,不利于家庭也不利于工作,現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重,處理好了,不會影響家庭,也不會影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福,但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長要順其自然,現(xiàn)在還有幾個缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會越來越好,有專家分析,只要沒有戰(zhàn)爭,中國20xx年或20xx年經(jīng)濟(jì)就超越美國了,人民的生活會更好,只要孩子品德好,心理陽光,他們自有他們美好前程,很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。
    第四:把校內(nèi)公開課上好。
    第五:認(rèn)真評課。
    學(xué)科組上的公開課要及時評,聽課能學(xué)到技能,評課能學(xué)到理論,技能有厚度,理論有高度,組織成功的評課是思想的碰撞,教學(xué)藝術(shù)的探討,可能比聽一節(jié)課更有收獲,因此,評課要本著真誠善意的態(tài)度,熱烈討論或爭論,會對每個老師大有裨益。
    第六:組長是關(guān)鍵。
    搞好教研工作,組長是關(guān)鍵,組長要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染?,把本組建設(shè)成一個進(jìn)取和諧的團(tuán)隊,每一次活動都要精心準(zhǔn)備,如果你安排的活動大家的確有收獲,組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動,如果處于應(yīng)付,組員就不愿意參加。當(dāng)然,組員要尊重組長,積極參加組內(nèi)活動,教研活動就是學(xué)術(shù)活動,一個不愛學(xué)術(shù)的老師,久而久之會走向平庸。最好的尊重就是支持組長工作,組長通知下午2:10分備課,你不要遲到,更不要借故不參加,本來組內(nèi)就那么幾個人,再有兩個遲到的,組長又不好講你,活動到底搞還是不搞。還有的老師,聽課不參加,評課也是三言兩語,這是對學(xué)術(shù)的不尊敬,對別人的藐視,也是對自己的不尊重。
    第七:嘗試同課異構(gòu)。
    我們同年級組的老師可以針對同一節(jié)內(nèi)容換班級上課,相互聽課,發(fā)現(xiàn)不足,取長補短,盡快提高自己。
    第八:盡快盡情綻放自己。
    一所好學(xué)校應(yīng)該是花開滿園,每位老師都是一朵花,有的早開花,有的晚開花,有的花期長,有的梅開二度,總之,每位老師都要在事業(yè)上做出成績,實現(xiàn)人生價值。教師雖然普通,但只要在育人的崗位上靜靜的綻放,一定會很快樂,很幸福,很有尊嚴(yán)感。梁啟超說過,做大總統(tǒng)的和做車夫的沒有貴賤之分,車夫把顧客服務(wù)到位,收費又低,回頭客多,人們一樣的尊敬。
    同志們:
    今天,我們召開滑縣教研工作會,一是安排本學(xué)期教研工作,二是加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教研工作的觀念和方式,提升教研工作水平,發(fā)揮教研作用,三是建立適應(yīng)新課程、服務(wù)新課程的新的教研工作體系,推動我縣教研工作向縱深發(fā)展?;A(chǔ)教育課程改革實驗以來,教研員直面新理念、新課程、新實踐對教研工作的挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)變教研工作觀念,積極研究和探索新課程的教研工作的規(guī)律和特點,積極轉(zhuǎn)變自己的角色和工作方式,深入基層、深入學(xué)校、深入課堂,邊學(xué)習(xí)、邊實踐,邊研究、邊指導(dǎo),邊引領(lǐng)、邊服務(wù),積極開展新課程的教研工作,初步建立起教研員與教師的交往互動、合作伙伴的新關(guān)系,與新課程同行,與教師共同成長。
    隨著基礎(chǔ)教育課程改革由實驗進(jìn)入推廣階段,教研工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。教研機(jī)構(gòu)如何樹立新的教研工作觀念,轉(zhuǎn)變教研工作方式,發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的職能和作用,推動基礎(chǔ)教育課程改革,是擺在每個基礎(chǔ)教育工作者,特別是教研機(jī)構(gòu)、教研員面前的重要課題。經(jīng)國務(wù)院同意,教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中指出:“在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,各中小學(xué)教研機(jī)構(gòu)要把基礎(chǔ)教育課程改革作為中心工作,充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等作用,并與基礎(chǔ)教育課程研究中心建立聯(lián)系,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革”。下面,我代表縣教研機(jī)構(gòu),就加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),樹立教研工作新理念,轉(zhuǎn)變教研工作方式,構(gòu)建適應(yīng)新課程、服務(wù)新課程的教研工作體系,形成新課程的教研文化,讓教研工作與新課程同行,讓教研員與教師共同成長,推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展講幾點意見。
    一、轉(zhuǎn)變教研工作觀念,明確教研機(jī)構(gòu)的職能。
    過去,在計劃經(jīng)濟(jì)體制下建立起來的行政管理式的、單一的、自上而下的教研制度,基本是學(xué)校教研圍繞上級教研轉(zhuǎn),學(xué)校教研服從、服務(wù)于上級教研安排,完成上級教研的要求和任務(wù)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的深入發(fā)展,隨著教研工作重心下移到學(xué)校,建立以校為本的教學(xué)研究制度,原有的教研工作制度已經(jīng)不適應(yīng)課程改革的需要,最為緊迫的任務(wù)就是樹立新的教研工作理念,轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)的職能,建立民主、開放、高效的教研工作機(jī)制。
    在新課程的背景下,首先教研機(jī)構(gòu)要明確和正確處理與學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)系。教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校都是教研工作的主體,教研員與教師都是教學(xué)研究的主體;新課程的教研過程是教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校,教研員與教師共同成長、共同發(fā)展的過程,是優(yōu)勢互補、合力研究、交往互動、相互促進(jìn)、共同提高的關(guān)系。這是新課程教研工作的新理念。因此,教研機(jī)構(gòu)和中心校要充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,增強(qiáng)服務(wù)意識,由原來的指令性教研轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)性教研,由原來的檢查性教研轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)性教研,由原來的指揮性教研轉(zhuǎn)變?yōu)楹献餍越萄校稍瓉淼脑u比性教研轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)性教研,樹立學(xué)校是研究中心,課堂是研究室,教師是研究者的新的教研理念,為課程改革服務(wù),為校本教研服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育行政部門相關(guān)決策服務(wù)。
    新課程要建立校本教研制度,并不是把現(xiàn)行的教研制度推倒重來,而是對現(xiàn)行教研制度的調(diào)整和改進(jìn),使之從單一的自上而下的教研機(jī)制轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨隙屡c自下而上的雙向結(jié)合、交往互動、優(yōu)質(zhì)互補、共同發(fā)展的教研機(jī)制,使教研機(jī)構(gòu)的教研工作植根于、服務(wù)于校本教研工作。因此,教研機(jī)構(gòu)和中心校要樹立“按需指導(dǎo)、按需服務(wù)”的新理念,以新課程目標(biāo)為導(dǎo)向,從學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),緊緊圍繞著我縣和學(xué)校實施新課程的問題,有目的、有計劃、有組織地開展區(qū)域性教學(xué)研究工作,引領(lǐng)和推動校本教研工作。
    教研機(jī)構(gòu)職能的轉(zhuǎn)變,必然引起教研員角色的轉(zhuǎn)變。教研員不再是教研活動的管理者、控制者、傳授者、主導(dǎo)者,而是教研活動的組織者、參與者、合作者、引領(lǐng)者。教研活動不再是教研員的“一言堂”,而是教研員與教師之間交流互動;不再是教研員的“指令性”部署工作,而是共同出謀劃策的“急需性”問題解決、案例分析;不再是教研員“導(dǎo)課”、“評課”,而是教研員和教師“研討探究”;不再是教研員“居高臨下”做教師的教師,而是教研員與教師“入堂為主”、“合作生成”。教研員要樹立“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念,與教師建立一種平等對話的合作伙伴關(guān)系,構(gòu)建新課程的教研文化,與教師平等交流、共同切磋、合作研究、與新課程同行,與教師一起成長。
    二、拓寬教研工作思路,提升教研工作的水平。
    傳統(tǒng)的教研工作中,教研機(jī)構(gòu)“依綱依本”開展研究與指導(dǎo)工作,指導(dǎo)教師教好教材,導(dǎo)課評課,考試命題成了教研員的主要任務(wù)。新課程為教研工作提出了更多的教研任務(wù),給教研員提出了更高的要求,也提供了創(chuàng)造的空間。一方面,教研員是教師實施新課程的合作者和參與者,教研員與教師互促互進(jìn),教研員從教師的教學(xué)活動中獲取實踐的例證,完善對新課程的理解、證明和修正;幫助教師擺脫昔日教而不思、教而不研的低水平重復(fù)的職業(yè)生活,提高教師的教學(xué)研究水平,提升教師的職業(yè)生活;另一方面,教研員是課程專家與課程教學(xué)實踐的中介、橋梁、紐帶,教研員既不是純課程理論研究者,也不是課程教學(xué)實踐主體,他應(yīng)有豐富的實踐經(jīng)驗、扎實的學(xué)科基礎(chǔ)和深入的行為思考,是理論的驗證者和實踐素材的提供者,既可指導(dǎo)課程教學(xué)實踐,又可因地制宜細(xì)化、豐富新課程理論。因此,要拓寬教研工作思路,拓展教學(xué)工作內(nèi)容,更好為課程改革服務(wù),為校本教研服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育行政部門相關(guān)決策服務(wù)。
    新課程的教研工作,第一,要從偏重課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的詮釋轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程和教學(xué)理論的學(xué)生與研究。教研員不僅要掌握課程標(biāo)準(zhǔn),把握新教材,而且更要全面學(xué)習(xí)新的課程理論,全面把握課程改革的精神和內(nèi)容;不僅要研究知識與技能、過程與方法,更要研究情感態(tài)度和價值觀。第二,要從偏重學(xué)科本位的學(xué)科研究轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬W(xué)科整體的綜合研究。教研員不僅要研究“科學(xué)世界”,還要研究學(xué)生的“生活世界”,實現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的統(tǒng)整研究;不僅要研究本學(xué)科,還要研究相關(guān)學(xué)科,關(guān)注學(xué)科之間的聯(lián)系和綜合。第三,要從偏重單一的教法研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄€教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研究。教研員不僅要研究教師的教學(xué)行為,更要注重研究學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力。第四,要從偏重共性課程的模式化研究轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性課程的案例化研究。教研員要改變把課堂模式化、教學(xué)程式化的研究傾向,開展創(chuàng)新性、個性化的教學(xué)案例研究,實現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人”。第五,從偏重國家學(xué)科課程研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄€課程研究。教研員不僅要研究國家課程,還要研究地方課程和校本課程;不僅要研究國家學(xué)科課程,還要研究國家綜合實踐活動課程,特別要研究學(xué)生開展研究學(xué)習(xí)的實踐活動。第六,從偏重課程實施研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程實施與評價研究。教研員不僅研究教師的教學(xué)方式,還要研究課堂教學(xué)中的評價,研究建立學(xué)生成長記錄袋的評價,研究學(xué)生發(fā)展性評價,研究考試改革。第七,從偏重教師教學(xué)水平的鑒定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煂I(yè)發(fā)展的促進(jìn)研究。教研員要改變評比鑒定的教研傾向,要從教師的需求出發(fā),了解教師的所思、所想、所疑、所感,以一種積極互動的方式,重點是促進(jìn)教師的教學(xué)反思,激勵教師進(jìn)行教學(xué)改革;要研究教師發(fā)展性評價,建立新的教師評價體系,推動教師專業(yè)的發(fā)展。
    三、轉(zhuǎn)變教研工作方式,建立新的教研工作體系。
    教研工作觀念的轉(zhuǎn)變,教研機(jī)構(gòu)職能的轉(zhuǎn)變,教研員角色的轉(zhuǎn)變,教研內(nèi)容的擴(kuò)展,都要求我們教研工作方式必然要轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的教研方式多是靜態(tài)的、封閉的、傳授式的、說教式的、檢查評比式的等等,已經(jīng)不能適應(yīng)課程改革的需要,也必然引起教研方式的變革。
    教研員要堅持教研工作“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念,堅持“按需指導(dǎo),按需服務(wù)”新的教研理念,積極研究和探索適應(yīng)新課程,服從新課程的教研工作方式,努力實現(xiàn)教研方式多樣化。教研員要探索、創(chuàng)造許多新的教研方式:第一,參與式教研,參與式教研不再是教師被動的接受,以聽為主,而是教師積極主動參與教研;教研員以平等合作的伙伴關(guān)系與教師共同反思、討論研究,交流互動。第二,案例式教研。圍繞教師在教學(xué)中的“典型事件”,開展反思研究,各抒己見,交流互動。第三,觀摩式教研。教師上觀摩研討課,先自我反思,后教研員評課,不管是成功還是失敗,都給教師以啟迪,給教師一個思路。第四,專題式教研。就是緊緊圍繞一個主題開展教研活動,增強(qiáng)了教研工作的針對性和實效性。第五,沙龍式教研。營造一個民主、開放、寬松的研究氛圍,讓教師在這樣的環(huán)境中充分發(fā)表自己的見解,不同的觀點碰撞、兼容、對接,新的觀點在這個過程中生成。第六,對比式教研。就是同一個教研內(nèi)容,不同教師進(jìn)行教學(xué),爾后大家一起對比研討探究。第七,對話式教研。就是教師提出問題,教研員積極回應(yīng),一起探討研究。第八,網(wǎng)絡(luò)式教研。就是教研員運用現(xiàn)代信息技術(shù),建立網(wǎng)頁,與教師一起開展網(wǎng)上教研。第九,調(diào)研式教研。就是教研員深入學(xué)校,深入教研組,深入課堂,進(jìn)行調(diào)查研究,撰寫。
    調(diào)查報告。
    這本身就是教研工作。第十區(qū)域式教研。就是針對本區(qū)域存在的問題推廣好的經(jīng)驗開展區(qū)域性大規(guī)模的教學(xué)研討活動。我這里只是舉了10個比較典型的教研方式還有像微格式教研、診斷式教研、跟蹤式教研、引領(lǐng)式教研等等。希望我們中心校業(yè)務(wù)校長、教研員繼續(xù)解放思想轉(zhuǎn)變觀念大膽實踐勇于創(chuàng)新使我們的教研工作充滿生機(jī)與活力。
    在創(chuàng)新教研工作方式的同時,我們要積極建立新的教研工作體系,建立資源共享的機(jī)制,加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)部交流與合作,加強(qiáng)校際之間交流與合作,以強(qiáng)帶弱,以點帶面,形成覆蓋全縣的教研網(wǎng)絡(luò)。以滿足課程改革實驗與推廣。從全縣層面上,要建立以校本教研為基礎(chǔ)的,建立縣、鄉(xiāng)、校三級教研工作體系,形成全縣的教研網(wǎng)絡(luò)。從縣(鄉(xiāng)、校)層面上,農(nóng)村小學(xué)要建立以校本教研為基礎(chǔ)的、以中心校為軸心的、輻射片、帶動點的教研網(wǎng)絡(luò);農(nóng)村初中要建立以校本教研為基礎(chǔ)的,縣(鄉(xiāng)、校)、片、校三級教研網(wǎng)絡(luò)。從而,解決農(nóng)村面廣、交通不便、經(jīng)費不足的問題。
    四、加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的作用。
    新課程不僅對教研工作提出了挑戰(zhàn),而且給教研工作的發(fā)展提供了機(jī)遇,并且賦予了教研工作以新的生命力。新課程的實施,促進(jìn)了教研觀念、教研職能、教研內(nèi)容、教研方式、教研網(wǎng)絡(luò)的變化。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))中心校、局屬學(xué)校要加強(qiáng)對教研工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,推動課程改革工作向縱深發(fā)展。第一,要加強(qiáng)思想觀念的領(lǐng)導(dǎo)。要幫助教研機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變職能,樹立新的教研理念,把課程改革作為中心工作,做到理念到位、研究到位、指導(dǎo)到位,服務(wù)到位,引領(lǐng)到位。第二,要加強(qiáng)教研工作的指導(dǎo)和支持。要讓教研員有時間學(xué)習(xí)新的課程與教學(xué)理念,有時間研究課程改革實踐中提出的問題,有時間開展新課程的教育科研,增強(qiáng)教研員學(xué)習(xí)意識、研究意識、實踐意識,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、研究風(fēng)氣、實踐風(fēng)氣的形成,提高教研員理論水平、研究水平和實踐能力,提高新課程的教研工作的水平,要帶頭把教研機(jī)構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織。要保障學(xué)校教師教研活動經(jīng)費,保證教師能夠外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展教研活動。要對教研工作取得的教研成果及時加以推廣,對先進(jìn)教師給予表彰。第三,教研機(jī)構(gòu)要當(dāng)好教育行政部門的參謀,要充分發(fā)揮指導(dǎo)的作用,靈活運用教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)、教學(xué)案例分析、專題問題研討、課題研究實驗、搭建平臺交流、成功經(jīng)驗推廣等多樣化的教研方式,指導(dǎo)課程改革實踐與推廣工作。要充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)服務(wù)的作用,深入學(xué)校、深入教研組、深入課堂,為教師和學(xué)校及時提供理論服務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù)、信息資源服務(wù)、技術(shù)支持服務(wù)等,特別是專業(yè)引領(lǐng)服務(wù),要采取用先進(jìn)的觀念理念引領(lǐng)、用現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)引領(lǐng)、用典型的教學(xué)案例引領(lǐng)、用區(qū)域性教研活動引領(lǐng),用科研課題研究引領(lǐng)、用先進(jìn)的典型經(jīng)驗引領(lǐng)、用豐富的課改信息引領(lǐng)等等,為課程改革服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。第四,要加強(qiáng)校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。校本教研是新的教研制度的重要組成部分,要抓校長是校本教研第一責(zé)任人的落實,建立學(xué)習(xí)制度、教學(xué)反思制度、合作教研制度、專業(yè)引領(lǐng)制度,要保證每周半天的學(xué)習(xí)與教研制度的落實。這里需要進(jìn)一步明確的是,校本教研制度不是封閉的制度,校本教研旨在“為了教學(xué)”、“在教學(xué)中”、“通過教學(xué)”。因此,校本教研也要打破時空界限,不能“劃地為牢”,加強(qiáng)校際交流合作,積極參加分片教研、區(qū)域教研。從而,拓寬和豐富校本教研途徑,促進(jìn)和提高校本教研的發(fā)展。
    同志們,我們的教研工作要與新課程同行,教研員要與教師一起成長,共同構(gòu)建新的教研工作體系,共同構(gòu)建新的教研文化,為新課程、為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展,也為我們教研員的自身發(fā)展,繼續(xù)努力,追求更好!
    謝謝大家!
    教研工作會議講話稿題目篇十二
    這次全市教育系統(tǒng)信息工作會議是教育行政部門的一次重要會議,原計劃是準(zhǔn)備在今年5、6月份召開,由于種種原因,拖延到現(xiàn)在,請大家予以諒解,這次會議的主要議題是對近兩年來教育系統(tǒng)信息工作進(jìn)行全面總結(jié),表彰信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,研究和探討當(dāng)前和今后一個時期信息工作如何適應(yīng)教育改革與發(fā)展新形勢的要求,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮重要作用和參謀作用,為廣大師生提供更多更好的精神食糧和優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分展示教育成果,弘揚教育正氣,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
    下面,我就前一段信息工作作以簡要回顧,并就今后如何抓好信息工作講幾點意見:
    20xx年以來,教育系統(tǒng)的信息工作在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,在各學(xué)校、各單位信息工作者的共同努力下,緊緊圍繞教育工作重點和確定工作思路,以教育改革與創(chuàng)新為中心,全方位搜集編發(fā)各類信息,拓寬信息渠道,努力提高信息質(zhì)量,為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供了大量有參考價值的信息,及時把相關(guān)教育政策法規(guī)傳達(dá)到基層,反映了人民群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題,對全市教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。
    據(jù)初步統(tǒng)計,20xx年,局信息辦共收到各學(xué)校和單位上報各類信息1000多條,編發(fā)《鳳城教育信息》30期,向市委辦、市政府辦、丹東市教育局呈報各種教育信息70余條,采用了15條,市報被市委辦、市政府辦、市紀(jì)委辦采用10條。
    《教育??饭厕k26期,刊登稿件500余件,去年,市教育局被市政府辦、丹東市教育局評為信息工作先進(jìn)單位。
    今年前8個月,局信息辦共收到各校上報稿件和各類信息條,編發(fā)《鳳城教育信息》20期,向市委辦、政府辦和丹東市局上報信息30余條??傮w來說,教育系統(tǒng)的信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。尤其是今年年初創(chuàng)刊的《鳳城教育》,我們自己的報刊目前已出版了11期,并逐步得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可。在此,我代表市教育局向摯愛這片熱土的教育界的諸位同仁表示誠摯的謝意!
    回顧前一階段的信息工作,雖然取得了一定的成績,但我們也應(yīng)該清醒的看到,我們的工作還存在許多差距和不足,主要問題:
    一是信息工作發(fā)展還不夠平衡。有少數(shù)單位還沒有把信息工作擺在應(yīng)有的位置上,領(lǐng)導(dǎo)很少過問,信息工作無具體人員負(fù)責(zé),也不上報信息和精神,個別學(xué)校一直處于空白,年終考核分?jǐn)?shù)必然為零。
    二是信息、稿件的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。從上報信息和送上稿件來看,存在反映學(xué)校日常工作過程的信息多,教與學(xué)帶有研討性的信息少,有的學(xué)校送來的稿件較多,但由質(zhì)量低下,很少能用上。
    三是有些學(xué)校雖然設(shè)立了兼職信息員,但由于兼職過多,沒有時間和精力搜集、編報信息,影響了信息工作的正常開展。
    四是一些單位信息工作制度流于形式或尚未建立健全信息工作制度、網(wǎng)絡(luò)不健全,信息渠道不暢通,致使信息工作經(jīng)常出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象。
    五是一些學(xué)校發(fā)行工作不及時,不能把報刊按時發(fā)到村小、教師和學(xué)生手里,更有甚者個別中心校兩、三個月發(fā)一次。這些問題,都需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和克服。
    新的學(xué)期開始了,隨著教育改革的不斷深化,教育事業(yè)的不斷發(fā)展,我們信息工作也面臨著許多新情況、新問題,對信息工作也提出了新的更高的要求。在這種情況下,我們必須努力工作,開拓進(jìn)取、大力提高信息服務(wù)水平和質(zhì)量,更好地為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作服好務(wù),為此,我們要抓好以下幾方面工作:
    一要抓需求。教育信息的功能就是讓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和全社會了解教育,關(guān)心教育,展示教育教學(xué)成果,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,要使信息工作有針對性、有時效性、有參考性,就必須認(rèn)真研究對信息的需求。從事信息搜集、加工、報送、刊發(fā)的工作的同志,要善于找準(zhǔn)本學(xué)校、本單位與教育行政部門需求的結(jié)合點,根據(jù)需求拓寬和拓涂信息工作的領(lǐng)域。要積極報送本學(xué)校業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的具體業(yè)務(wù)性信息。提倡報送由本學(xué)校教師、學(xué)生涉及其它領(lǐng)域引伸的,具有一定科研水平、學(xué)術(shù)價值的信息。
    二要抓重點。教育信息工作要圍繞教育的中心,要善于捕捉信息點,提高稿件的命中率。比如,新學(xué)期開學(xué)之后,新課程改革如何搞,這個題目就只夠準(zhǔn)備許多內(nèi)容。新一輪課程改革,各學(xué)科都給老師們留有充分的、任你創(chuàng)造性開發(fā)的空間。需要我們充分地發(fā)揮主觀能動性。新課程倡導(dǎo)在新理念指導(dǎo)下的富有個性的創(chuàng)造性教學(xué),教師除了具有崇高的職業(yè)道德、豐厚的專業(yè)知識,扎實的教學(xué)基本功外,尤為重要的更應(yīng)具備創(chuàng)造性教學(xué)的意識和能力,這就需要我們每一位新課程的實踐者,堅持不懈地去探索“如何做、怎樣做才會更好?類似這樣信息題目很多、很多,需要我們?nèi)ネ诰?、探討、引?dǎo)、總結(jié)。所以,我們寫的內(nèi)容是豐富的,教育天地是廣闊,就看我們?nèi)绾蝸戆盐铡?BR>    三要抓精品。要樹立嚴(yán)格的質(zhì)量意識。教育系統(tǒng)全體信息工作人員,在信息稿件的開發(fā)、收集、編寫以及報送、刊發(fā)上抓精品,要想解決好目前教育信息稿件選編方面數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題,克服信息報送刊發(fā)上的“舊”、“虛”、“晚”現(xiàn)象,在信息隊伍和信息工作中大力倡導(dǎo)求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)。
    四要抓隊伍。高質(zhì)量的信息要依靠一支高素質(zhì)的信息員隊伍。根據(jù)目前各校信息隊伍的現(xiàn)狀,主要抓三點:一是抓配備,對本系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息員隊伍配備進(jìn)行一次調(diào)查和檢查,督促各校、各單位配齊信息員,消滅空白點。要求不論機(jī)構(gòu)、人員如何變動,信息工作必須有人管、有人去做,不能斷檔,有校報的單位處理好與局信息辦的關(guān)系,要有大局觀念,局部利益服從整體利益。
    二是抓好激勵政策。暑假期,局信息辦同志經(jīng)過反復(fù)琢磨,認(rèn)真研究論證,制定并出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的意見》,在這里對作考核通報、具體評比辦法等做詳細(xì)規(guī)定,大家拿回去之后要向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報并加以學(xué)習(xí),并在實際工作中加以落實。同時我有個想法將試行定期把信息工作名次向單位主要領(lǐng)導(dǎo)通報的辦法。
    三是進(jìn)一步抓好培訓(xùn)。今后定期組織教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)單位的信息員進(jìn)行培訓(xùn),幫助指導(dǎo)信息員把握工作重點,提高業(yè)務(wù)水平和信息工作能力。
    同志們,當(dāng)前教育改革與發(fā)展需要教育信息工作發(fā)揮更重要作用,為此,全市教育系統(tǒng)從事信息工作的同仁們,要團(tuán)結(jié)一致,努力工作,積極探索,不斷創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,默默耕耘,孜孜以求,不計清苦,甘于奉獻(xiàn),用我們手中的筆,去書寫、描繪鳳城教育事業(yè)更加美好的明天。
    謝謝大家!
    教研工作會議講話稿題目篇十三
    回首往年,我們深感:與自己比,雖然得到了較快的發(fā)展,但與各兄弟縣市和市外、省外同行比,還有很多的差距。今年是“十五”計劃的決戰(zhàn)年,也是糧食流通體制改革的關(guān)鍵年,我們將緊緊依靠市局的正確領(lǐng)導(dǎo),緊緊咬定全市糧食工作的總體目標(biāo),緊緊結(jié)合縣情實際,徹底轉(zhuǎn)換職能,振奮精神,加快發(fā)展,促進(jìn)糧食工作再上新的臺階。
    今年我們的主要預(yù)期目標(biāo)是:__________。
    總體工作思路是:抓好“四個堅持”,即堅持依法行政、依法治糧;堅持調(diào)整布局、調(diào)整結(jié)構(gòu);堅持有效經(jīng)營、有效服務(wù);堅持強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化統(tǒng)籌。重點在用好執(zhí)法權(quán)、擔(dān)當(dāng)主渠道、服務(wù)全社會、實施大推進(jìn)四個方面進(jìn)行不斷地探索和實踐。
    1、用好執(zhí)法權(quán),進(jìn)一步促進(jìn)依法治糧。
    我們將全力做到“_到位”。一是深入學(xué)習(xí)《條例》,宣傳到位。按照《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》精神,結(jié)合《條例》頒布一周年和“世界糧食日”,繼續(xù)深入宣傳、學(xué)習(xí)《條例》、《辦法》等政策法規(guī),積極營造與依法管糧相適應(yīng)的社會環(huán)境,全力推進(jìn)依法治糧。二是適應(yīng)《條例》要求,機(jī)制到位。一方面,按《條例》要求,不斷加快機(jī)關(guān)行政職能轉(zhuǎn)換,通過現(xiàn)有機(jī)關(guān)科室職能、人員的調(diào)整,合理配置,科學(xué)分工,以適應(yīng)《條例》實施后糧食行政管理部門職能“三轉(zhuǎn)變”的要求。另一方面,按“專人分管、專門機(jī)構(gòu)、專業(yè)隊伍、專項經(jīng)費”的要求,積極爭取政府支持,盡快落實機(jī)構(gòu)、配備人員,完善制度,建立起糧食流通監(jiān)督檢查工作的長效管理機(jī)制。三是認(rèn)真履行職能,監(jiān)管到位。按照《條例》和《辦法》的要求,抓緊制定具體明確、科學(xué)規(guī)范、切合實際的糧食流通監(jiān)督檢查制度,全面推進(jìn)面向全社會的糧食流通監(jiān)督檢查工作。
    2、擔(dān)當(dāng)主渠道,進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    我們將緊緊抓住“掌握足夠多的商品糧源和擁有足夠大的市場份額”這兩個體現(xiàn)主渠道的關(guān)鍵,努力實施“三化戰(zhàn)略”:首先,活化購銷經(jīng)營。一是抓住商機(jī)理性經(jīng)營。認(rèn)真研究和把握市場行情,不斷探索有效經(jīng)營策略,不斷鞏固和拓展糧食產(chǎn)銷協(xié)作關(guān)系。二是繼承創(chuàng)新訂單收購。立足自身優(yōu)勢,借鑒傳統(tǒng)做法,不斷探索創(chuàng)新,重點抓實抓好以儲備糧為主體的訂單收購。三是著手現(xiàn)代物流建設(shè)。我們地處糧食產(chǎn)銷區(qū)的過渡帶,是對接糧食市場的天然物流樞紐。我們將充分利用這一條件,按“四散化”要求,逐步構(gòu)建現(xiàn)代糧食物流業(yè)。其次,強(qiáng)化宏觀調(diào)控。端正思想認(rèn)識,不忘居安思危;完善儲備機(jī)制、確保儲備到位;加強(qiáng)儲糧管理,降低輪換風(fēng)險;繼續(xù)嘗試與加工企業(yè)合作等新途徑,實現(xiàn)各級儲備輪換效益的最大化。再次,優(yōu)化發(fā)展機(jī)制。我們將繼續(xù)用工業(yè)化思維謀劃糧食工作,第一,壯大規(guī)模。通過招商引資、盤活存量、發(fā)展新品、調(diào)整結(jié)構(gòu),并以產(chǎn)權(quán)改革為重點,運用聯(lián)姻、兼并、重組、股份等形式,整合資源,保留優(yōu)勢,繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化戰(zhàn)略的實施;第二,做大品牌。切實樹立品牌意識,積極宣傳品牌形象,擴(kuò)大品牌影響力,努力發(fā)揮品牌效應(yīng);第三,擴(kuò)大領(lǐng)域。借助于市場放開伊始的良機(jī),鼓勵有實力的國有糧食企業(yè)打破地域界限,探索到銷區(qū)辦廠、與加工聯(lián)合、和基地連接等新的更大的市場領(lǐng)域,迅速培大育強(qiáng)。
    教研工作會議講話稿題目篇十四
     更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮重要作用和參謀作用,為廣大師生提供更多更好的精神食糧和優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分展示教育成果,弘揚教育正氣,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
     下面,我就前一段信息工作作以簡要回顧,并就今后如何抓好信息工作講幾點意見:
     一、關(guān)于2003年以來信息工作的簡要回顧
     及時把相關(guān)教育政策法規(guī)傳達(dá)到基層,反映了人民群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題,對全市教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。
     據(jù)初步統(tǒng)計,2003年,局信息辦共收到各學(xué)校和單位上報各類信息1000多條,編發(fā)《鳳城教育信息》30期,向市委辦、市政府辦、丹東市教育局呈報各種教育信息70余條,采用了15條,市報被市委辦、市政府辦、市紀(jì)委辦采用10條。
     《教育??饭厕k26期,刊登稿件500余件,去年,市教育局被市政府辦、丹東市教育局評為信息工作先進(jìn)單位。
     今年前8個月,局信息辦共收到各校上報稿件和各類信息 條,編發(fā)《鳳城教育信息》20期,向市委辦、政府辦和丹東市局上報信息30余條。
     總體來說,教育系統(tǒng)的信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
     尤其是今年年初創(chuàng)刊的《鳳城教育》,我們自己的報刊目前已出版了11期,并逐步得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可。
     在此,我代表市教育局向摯愛這片熱土的教育界的諸位同仁表示誠摯的謝意!
     回顧前一階段的信息工作,雖然取得了一定的成績,但我們也應(yīng)該清醒的看到,我們的工作還存在許多差距和不足,主要問題:
     一是信息工作發(fā)展還不夠平衡。
     有少數(shù)單位還沒有把信息工作擺在應(yīng)有的位置上,領(lǐng)導(dǎo)很少過問,信息工作無具體人員負(fù)責(zé),也不上報信息和精神,個別學(xué)校一直處于空白,年終考核分?jǐn)?shù)必然為零。
     二是信息、稿件的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
     從上報信息和送上稿件來看,存在反映學(xué)校日常工作過程的信息多,教與學(xué)帶有研討性的信息少,有的學(xué)校送來的稿件較多,但由質(zhì)量低下,很少能用上。
     三是有些學(xué)校雖然設(shè)立了兼職信息員,但由于兼職過多,沒有時間和精力搜集、編報信息,影響了信息工作的正常開展。
     四是一些單位信息工作制度流于形式或尚未建立健全信息工作制度、網(wǎng)絡(luò)不健全,信息渠道不暢通,致使信息工作經(jīng)常出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象。
     五是一些學(xué)校發(fā)行工作不及時,不能把報刊按時發(fā)到村小、教師和學(xué)生手里,更有甚者個別中心校兩、三個月發(fā)一次。
     這些問題,都需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和克服。
     二、對下步教育信息工作的幾點要求:
     新的學(xué)期開始了,隨著教育改革的不斷深化,教育事業(yè)的不斷發(fā)展,我們信息工作也面臨著許多新情況、新問題,對信息工作也提出了新的更高的要求。
     在這種情況下,我們必須努力工作,開拓進(jìn)取、大力提高信息服務(wù)水平和質(zhì)量,更好地為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作服好務(wù),為此,我們要抓好以下幾方面工作:
     一要抓需求。
     教育信息的功能就是讓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和全社會了解教育,關(guān)心教育,展示教育教學(xué)成果,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,要使信息工作有針對性、有時效性、有參考性,就必須認(rèn)真研究對信息的需求。
     從事信息搜集、加工、報送、刊發(fā)的.工作的同志,要善于找準(zhǔn)本學(xué)校、本單位與教育行政部門需求的結(jié)合點,根據(jù)需求拓寬和拓涂信息工作的領(lǐng)域。
     要積極報送本學(xué)校業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的具體業(yè)務(wù)性信息。
     提倡報送由本學(xué)校教師、學(xué)生涉及其它領(lǐng)域引伸的,具有一定科研水平、學(xué)術(shù)價值的信息。
     二要抓重點。
     教育信息工作要圍繞教育的中心,要善于捕捉信息點,提高稿件的命中率。
     比如,新學(xué)期開學(xué)之后,新課程改革如何搞,這個題目就只夠準(zhǔn)備許多內(nèi)容。
     新一輪課程改革,各學(xué)科都給老師們留有充分的、任你創(chuàng)造性開發(fā)的空間。
     需要我們充分地發(fā)揮主觀能動性。
     尤為重要的更應(yīng)具備創(chuàng)造性教學(xué)的意識和能力,這就需要我們每一位新課程的實踐者,堅持不懈地去探索“如何做、怎樣做才會更好?類似這樣信息題目很多、很多,需要我們?nèi)ネ诰?、探討、引?dǎo)、總結(jié)。
     所以,我們寫的內(nèi)容是豐富的,教育天地是廣闊,就看我們?nèi)绾蝸戆盐铡?BR>     三要抓精品。
     要樹立嚴(yán)格的質(zhì)量意識。
     質(zhì)量不高的問題,克服信息報送刊發(fā)上的“舊”、“虛”、“晚”現(xiàn)象,在信息隊伍和信息工作中大力倡導(dǎo)求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)。
     四要抓隊伍。
     高質(zhì)量的信息要依靠一支高素質(zhì)的信息員隊伍。
     根據(jù)目前各校信息隊伍的現(xiàn)狀,主要抓三點:一是抓配備,對本系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息員隊伍配備進(jìn)行一次調(diào)查和檢查,督促各校、各單位配齊信息員,消滅空白點。
     要求不論機(jī)構(gòu)、人員如何變動,信息工作必須有人管、有人去做,不能斷檔,有校報的單位處理好與局信息辦的關(guān)系,要有大局觀念,局部利益服從整體利益。
     二是抓好激勵政策。
     暑假期,局信息辦同志經(jīng)過反復(fù)琢磨,認(rèn)真研究論證,制定并出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的意見》,在這里對作考核通報、具體評比辦法等做詳細(xì)規(guī)定,大家拿回去之后要向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報并加以學(xué)習(xí),并在實際工作中加以落實。
     同時我有個想法將試行定期把信息工作名次向單位主要領(lǐng)導(dǎo)通報的辦法。
     三是進(jìn)一步抓好培訓(xùn)。
     今后定期組織教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)單位的信息員進(jìn)行培訓(xùn),幫助指導(dǎo)信息員把握工作重點,提高業(yè)務(wù)水平和信息工作能力。
     積極探索,不斷創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,默默耕耘,孜孜以求,不計清苦,甘于奉獻(xiàn),用我們手中的筆,去書寫、描繪鳳城教育事業(yè)更加美好的明天。
     謝謝大家!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
     大家好!
     剛才聆聽了張書記的講話,我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心全體人員,深受鞭策,備受鼓舞。
     張書記為街道的經(jīng)濟(jì)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,我們都感到很激動,同時,也深感肩上責(zé)任重大。
     服務(wù)企業(yè)為重要抓手,牢牢把握當(dāng)前發(fā)展機(jī)遇,不斷提高自身服務(wù)水平,努力推動街道經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
     上半年,街道稅收、引進(jìn)內(nèi)資、合同利用外資、實到外資等主要指標(biāo)完成良好,絕大部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均時間過半任務(wù)過半。
     指標(biāo)的完成有我們經(jīng)濟(jì)部門的努力,但更離不開街道領(lǐng)導(dǎo)、街道各部門以及各社區(qū)每一位人員的努力付出。
     為了順利實現(xiàn)全年工作目標(biāo),做好下半年工作,在此,我謹(jǐn)代表經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心全體人員作如下表態(tài)發(fā)言:
     一、明晰思路,認(rèn)識再到位。
     堅持以抓好、抓實、抓緊為原則,不斷深化危機(jī)意識、競爭意識,全力抓好招商引資工作。
     一方面主動走出去,到有意向的重點區(qū)域上門招商,溝通洽談建立友誼,尋求合作。
     另一方面主動請進(jìn)來,注重尋求招商信息,充分挖掘轄區(qū)企業(yè)、招商顧問單位的招商信息,對有投資意向的客商,積極主動聯(lián)系,邀請他們前來實地考察洽談,努力使投資意向變?yōu)楹献黜椖浚箍蜕淘醋優(yōu)橥顿Y源。
     二、抓住重心,措施再強(qiáng)化。
     把合同履約率、資金到位率、項目開工率作為核心工作來抓,確保各項工作落到實處。
     針對街道經(jīng)濟(jì)工作中存在的突出問題和面臨的新形勢,認(rèn)真分析,積極探索,提出合理化意見和建議。
     做好對轄區(qū)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)進(jìn)行謀劃布局,發(fā)掘區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色經(jīng)濟(jì),為街道經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。
     三、加強(qiáng)執(zhí)行,責(zé)任再落實。
     按照街道制定的有關(guān)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)執(zhí)行力度,提高工作的主動性、創(chuàng)造性。
     對照全年工作目標(biāo)任務(wù),明責(zé)任、抓進(jìn)度,把責(zé)任落實到人、落實到位。
     四、提升服務(wù),實效再提高。
     不斷提升服務(wù)水平,積極為客商、為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效地服務(wù),營造良好地投資軟環(huán)境。
     對重點項目、重點企業(yè),采取定人、定時、定目標(biāo),采取從政策宣傳、項目洽談、到辦理手續(xù)的保姆式服務(wù),以使引進(jìn)企業(yè)“進(jìn)來有信心、留下有發(fā)展”,提高工作實效。
     各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:我們堅信,有街道黨工委、辦事處的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),通過大家的共同努力,做優(yōu)秀,正卓越,一定能順利完成全年各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo),為街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
     我的發(fā)言完了,謝謝大家!
     同志們:
     在元宵佳節(jié)之時,首先代表教育工委、教育局向大家拜年,恭祝同志們兔年吉祥,元宵節(jié)快樂,工作順利,身體健康,平安幸福!
     深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,傳達(dá)全省教育工作會議精神,回顧總結(jié)2010年工作,研究部署2011年工作,凝聚力量,拼搏創(chuàng)新,全力提升我縣教育水平。
     加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校班子及師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)黨的建設(shè),促進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
     這些成績的取得,是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全縣廣大教育工作者勤奮工作、努力拼搏的結(jié)果,是有關(guān)部門大力支持、密切配合的結(jié)果,也是()社會各界熱情關(guān)心、積極幫助的結(jié)果。
     借此機(jī)會,我代表閩侯縣委、閩侯縣人民政府向所有教育工作者及支持、關(guān)心教育事業(yè)的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!過去一年的工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
     一、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,提升黨建科學(xué)化水平
     一是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    教研工作會議講話稿題目篇十五
    同志們:
    這次全縣地稅工作會議開的很好。在此,我首先代表縣委、縣政府向全縣地稅系統(tǒng)的干部職工表示問候:你們辛苦了!向被評為優(yōu)秀單位和先進(jìn)個人的同志表示致敬!剛才,總結(jié)回顧了20xx年的地稅工作,表彰了先進(jìn),明確了我縣地稅工作的總體要求,安排部署了20xx年的地稅工作,我認(rèn)為講的很好,會后你們要認(rèn)真抓好落實。
    20xx年的地稅工作,我認(rèn)為在以下六個方面成效明顯:一是地稅收入增幅較大。全縣地稅部門共組織稅收收入10191萬元,同比增長20.66%,增收1745萬元。首次突破億元大關(guān),創(chuàng)歷史新高,為我縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了較好的財力保證。二是去年的“全市地稅系統(tǒng)20xx年三員技能競賽”活動中,你局黨組高度重視,精心組織,共有8位同志獲得了市級業(yè)務(wù)標(biāo)兵榮譽稱號,一位同志獲得省級業(yè)務(wù)標(biāo)兵榮譽稱號。x局也被評為全市地稅系統(tǒng)“三員”技能競賽組織先進(jìn)單位,這說明我們的同志業(yè)務(wù)素質(zhì)還是比較高的。三是基層基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。去年,你局又投入資金重新建造、四個基層所。目前,、兩所已投入使用,、兩所即將建好。其他基層征管單位也投入人力、物力,加強(qiáng)規(guī)范化管理,可以說我們基層所所容所貌、辦公條件、生活條件,再上了一個新臺階。四是成立明查暗訪小組,完全打破以往走過場的檢查形式,發(fā)現(xiàn)問題直接向縣局黨組匯報。去年明查暗訪小組對各征收單位共進(jìn)行了15次明查暗訪,出通報三期,清理漏征漏管戶50多戶,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰10000余元。在全縣地稅系統(tǒng)影響很大,各基層征收單位非常重視,全縣共補辦稅務(wù)登記證20xx多戶,有效減少了漏征漏管現(xiàn)象的發(fā)生。五是“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”取得明顯成效,20xx年度共有20xx戶納稅人順利實行了批量扣稅,入庫稅款40多萬元?!岸愩y聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”的運行,90%標(biāo)志著我縣此項工作在稅收征管數(shù)據(jù)采錄、批扣程序、軟件運用的全面成功,改變了多年的稅收征收模式,為實現(xiàn)多元化申報,創(chuàng)造了良好的開端。六是稅收服務(wù)質(zhì)量有所提高。地稅部門以“黨政部門滿意、納稅人滿意、基層滿意”為標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)了服務(wù)方式由過去文明用語、熱情周到等淺層次服務(wù)向簡化辦稅程序、提高辦稅效率等更高層次的轉(zhuǎn)變,所以地稅系統(tǒng)去年行風(fēng)評議,整體形象大家依舊反映比較好,在xx縣民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中,地稅的群眾滿意票位居縣直各部門和公共服務(wù)行業(yè)第一名。
    這些成績的取得,凝聚著全縣地稅系統(tǒng)廣大干部職工的心血和汗水,同時也足以說明,我們地稅系統(tǒng)是一個思想好、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的堅強(qiáng)集體,是一支群眾滿意、政府放心的隊伍。縣委、縣政府對全縣地稅工作是充分肯定和滿意的。當(dāng)然目前我們的地稅工作也有一些地方需要加強(qiáng)和改進(jìn),比如我們的征管水平還需要進(jìn)一步提高、信息化建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)、隊伍整體素質(zhì)還需要進(jìn)一步提升等等。
    今年是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要一年。做好今年的經(jīng)濟(jì)工作,保持經(jīng)濟(jì)社會良好發(fā)展勢頭,意義重大、影響深遠(yuǎn)。地稅部門要認(rèn)真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神,進(jìn)一步增強(qiáng)地稅工作服從服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的責(zé)任感和使命感,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,認(rèn)真履行部門職能,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,在縣政府全力打造實力、活力、文明、和諧進(jìn)程中再立新功。
    下面,我就如何做好今年的地稅工作再講幾點意見:
    一、提高認(rèn)識,堅定信心,努力完成全年稅收任務(wù)。
    為全面落實構(gòu)建和諧社會的要求,支農(nóng)、教育、社保、政權(quán)運轉(zhuǎn)及公用事業(yè)等剛性支出將進(jìn)一步得到財力的支持。地稅收入作為財政收入的重要組成部分,組織稅收和征管,直接決定著全縣財政的保障能力。因此地稅部門要把完成稅收任務(wù)提高到一個政治高度去認(rèn)識,能否完成稅收任務(wù),關(guān)系到全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。全縣地稅部門,特別是主要領(lǐng)導(dǎo),要有一個清醒的認(rèn)識,認(rèn)真分析判斷全縣經(jīng)濟(jì)形勢,既要看到經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利的一面,也要看到不利的一面,既要看到地稅系統(tǒng)20xx年的稅收潛力,也要看到影響收入工作的不利因素,正確處理地方收入增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,正確處理加強(qiáng)稅收征管與涵養(yǎng)稅源的關(guān)系,培植稅源,挖潛增收。一要狠抓科學(xué)化、精細(xì)化管理,抓住稅收征管薄弱環(huán)節(jié),大力加強(qiáng)戶籍管理,提高稅收管理效能。二要進(jìn)一步規(guī)范和整頓市場秩序,開展各項專項檢查,嚴(yán)厲打擊涉稅違法行為,規(guī)范協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)絡(luò),通過地稅部門的組織征收,如實地反映我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成果,確保今年地稅收入穩(wěn)定增長。三要提高收入質(zhì)量,堅決制止借服務(wù)經(jīng)濟(jì)或招商引資的名義亂開減免稅口子,不得為了完成收入任務(wù)而違法征收。不能搞“空轉(zhuǎn)”,要實事求是,應(yīng)收盡收。四要加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合,努力挖掘新的稅收增長點,不斷提高我縣稅收收入的規(guī)模和質(zhì)量,力爭在增強(qiáng)全縣財政實力上有更大作為。
    二、嚴(yán)格稅收管理,提高征管質(zhì)量和效率。
    稅收管理是稅務(wù)機(jī)關(guān)的基本職能,地稅部門要在以前的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化這一職能,更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服好務(wù)。要加強(qiáng)稅源管理。深入開展稅源普查工作,搞好稅源的跟蹤監(jiān)控,特別是對重點稅源,要實行專人重點管理,及時了解稅源變化情況,保證稅款的及時足額入庫。要進(jìn)一步加強(qiáng)“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”工作。去年,我們地稅部門實行“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”工作,取得了顯著的成效,這就說明我們的做法是對路的,是正確的,在以后的工作中還要進(jìn)一步推廣應(yīng)用。要實行分類分行業(yè)管理,制定完善稅收管理辦法,堵塞稅收流失漏洞,促進(jìn)收入穩(wěn)定增長。要在加強(qiáng)現(xiàn)有各項稅收管理的基礎(chǔ)上,努力改進(jìn)征管手段,建立現(xiàn)代化的稅收征管模式,從而進(jìn)一步提高征管質(zhì)量和效率。
    三、優(yōu)化稅收服務(wù)環(huán)境,提高依法治稅能力。
    依法治稅是為納稅人最好的服務(wù),也是支持經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵。我認(rèn)為,主要是做到四點:一要規(guī)范執(zhí)法。嚴(yán)格按照統(tǒng)一的政策標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行程序開展執(zhí)法工作,做到執(zhí)法主體規(guī)范、執(zhí)法行為規(guī)范、執(zhí)法文書規(guī)范。二要高效執(zhí)法。合理調(diào)配征管資源,以信息技術(shù)為支撐,努力促進(jìn)稅收征管功能最優(yōu)化、征收效益最大化,進(jìn)一步提高稅收執(zhí)法效率。三要文明執(zhí)法。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變治稅理念,尊重納稅人的權(quán)利和地位,依法保護(hù)好納稅人合法權(quán)益,為納稅人提供全面優(yōu)質(zhì)高效的納稅服務(wù),提高地方稅收執(zhí)法的公信力。四要嚴(yán)格執(zhí)法。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家各項稅收法律法規(guī)和有關(guān)政策,完善稅收執(zhí)法評議考核,嚴(yán)格落實稅收執(zhí)法責(zé)任制,從嚴(yán)整治稅收征管過程中的違法行為,堅決打擊偷、逃、漏稅等各種違法行為,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。
    四、切實加強(qiáng)隊伍建設(shè),不斷提高干部素質(zhì)。
    加強(qiáng)班子和干部隊伍建設(shè),是事關(guān)全局的重大問題,在整個稅收工作中處于關(guān)鍵地位。當(dāng)前和今后一段時間,要抓好對黨的xx大會議精神的貫徹學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會理解。在學(xué)習(xí)上要理論聯(lián)系實際,注重提高能力,不斷提高廣大地稅干部的整體素質(zhì)。加強(qiáng)隊伍建設(shè)要從以下四個方面入手:一是切實改進(jìn)工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識和服務(wù)意識,在依法治稅和熱情服務(wù)上下功夫,解決好稅收中的實際問題。二是要確保政令暢通。政令暢通是做好各項工作的前提條件。要從全局上考慮問題,不能僅僅從本局的角度來考慮問題。三是要嚴(yán)要求,樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。領(lǐng)導(dǎo)班子要擔(dān)負(fù)起帶好隊、收好稅的任務(wù),對全體干部必須嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,這是領(lǐng)導(dǎo)干部必須履行的職責(zé)。對全體干部嚴(yán)格要求,首先要做到對自身嚴(yán)格要求,用自己的實際行動樹立起良好的形象。四是要加強(qiáng)廉政建設(shè),在地稅系統(tǒng)真正掀起學(xué)先進(jìn)典型,爭創(chuàng)一流業(yè)績的高潮,推動地稅系統(tǒng)思想政治工作的深入開展。
    總之,希望大家站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局上想問題、辦事情,把優(yōu)化服務(wù)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為地稅工作的出發(fā)點和立足點,認(rèn)真貫徹稅收政策,大力組織收入,圓滿完成任務(wù),為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出新的更大貢獻(xiàn)!
    教研工作會議講話稿題目篇十六
    同志們:
    今天,縣政府組織召開全縣春運工作會議,主要任務(wù)是回顧總結(jié)xx年春運工作,貫徹落實xx全國年、全省電視電話會和全市春運工作會議精神,科學(xué)部署,扎實工作,圓滿完成今年春運工作任務(wù)。等下,縣長將作重要講話,請大家認(rèn)真領(lǐng)會,抓好落實。下面,我先講兩個方面的意見。
    xx年春運工作成效顯著。在整個春運期間,全縣沒有發(fā)生一次惡性道路交通事故;沒有發(fā)生一起國、省道60分鐘以上的嚴(yán)重交通堵塞事件;沒有發(fā)生影響惡劣的涉路群體性治安事件,公路“三亂”行為基本杜絕。
    縣委、縣政府成立了春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處向縣人民政府遞交了春運安全工作責(zé)任狀,各相關(guān)單位成立了春運工作機(jī)構(gòu),制定了方案,明確了責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,形成了一級抓一級,層層抓落實,各司其職、各盡其責(zé)的工作體系。春運期間,省、市春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組和市交通運輸局、交警支隊多次來我縣指導(dǎo)、檢查春運工作,對我縣的工作給予了高度肯定。
    從“人、車、路”三個方面著手,強(qiáng)化源頭管理,降低安全風(fēng)險。
    一是嚴(yán)把駕駛員資格審查關(guān)。縣交警大隊建立春運駕駛?cè)藴?zhǔn)入機(jī)制,經(jīng)嚴(yán)格審核后,對符合春運資格的750位駕駛員統(tǒng)一簽發(fā)了《準(zhǔn)駕證》。縣運管部門依法依規(guī)審驗客運車輛,取締了不合格和未經(jīng)年檢的4臺中巴車??h客運公司將未經(jīng)年審和未取得從業(yè)資格證的駕駛?cè)饲宄龃哼\市場。
    二是嚴(yán)把車船狀況檢查關(guān)??h交警大隊嚴(yán)格客運車輛上線檢測,對符合條件的車輛簽發(fā)了《春運車輛臨檢合格證》??h運管部門和客運企業(yè)在春運期間,審驗車輛1100臺次,安檢8200臺次。縣農(nóng)機(jī)部門開展了“黑車非駕”和貨車載客專項整治行動,共查獲違章車輛19臺次。
    三是嚴(yán)把道路暢通關(guān)??h公路管理部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時組織人員對陡坡、急彎、橋梁、涵洞進(jìn)行了全面檢查和維護(hù),新增安全標(biāo)志50塊,清理路障100處,確保了道路安全暢通。
    針對xx年春運任務(wù)重、要求高的特點,縣運管部門、湘運公司提前開展客源調(diào)查,科學(xué)預(yù)測流向流量,及時采取應(yīng)急措施,從廣東、溫州等地調(diào)來110輛客車填足xx運力,從縣內(nèi)線路抽調(diào)了40臺中巴車投入到長株潭方向的輸送工作中。由于預(yù)測準(zhǔn)確,調(diào)度合理,我縣春運期間共運送旅客132萬人次,沒有滯留1名旅客在站,確保了旅客和重點物資走得了、走得快、走得好。
    各相關(guān)職能部門大力開展內(nèi)容豐富、形式多樣的春運交通安全宣傳教育活動,廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍。一是專車流動宣傳??h運管、交警等部門出動流動宣傳車,深入客運站場、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及公路沿線村鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)開展春運工作宣傳。二是印發(fā)資料宣傳??h政府在縣城主要街道路口和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村張貼了《關(guān)于加強(qiáng)春運期間客運市場管理的通告》1000余份,縣運管、公路等部門制作了春運宣傳標(biāo)語20余幅,縣交警大隊編印了《春運乘客安全須知》、《春運駕駛員安全須知》等宣傳資料300余份。三是媒體配合宣傳??h電視臺及時播報各類春運工作動態(tài),使春運交通安全知識家喻戶曉,人人皆知。
    在肯定xx年春運工作成績的同時,我們也應(yīng)清醒地看到不足之處,主要表現(xiàn)在:宣傳教育還不夠到位;客運車輛、駕駛員戶籍化管理還欠規(guī)范;“三品”檢查手段還比較落后;報廢車、農(nóng)用車、面的車、摩托車載客等現(xiàn)象還時有發(fā)生。對于這些問題,我們必須引起高度重視,切實加以解決。
    教研工作會議講話稿題目篇十七
    在此,我強(qiáng)調(diào)下征兵紀(jì)律。具體三點要求。
    一、要認(rèn)真履行職責(zé)。各位參檢醫(yī)務(wù)人員要進(jìn)一步認(rèn)清新形勢下做好征兵體檢工作的重要性,掌握征兵政策,熟知體檢標(biāo)準(zhǔn),做到廉潔征兵。要妥善處理好本職工作和征兵體檢工作間的關(guān)系,克服困難、不畏挑戰(zhàn),務(wù)必以高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情,積極投身到為祖國挑選優(yōu)秀合格人才的“戰(zhàn)斗”中去,嚴(yán)把身體關(guān),確保無因身體原因責(zé)任退兵現(xiàn)象的出現(xiàn),圓滿完成此次征兵體檢任務(wù)。
    處理。
    三、要落實紀(jì)律責(zé)任。按照“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則,各體檢醫(yī)師要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,對因責(zé)任心不強(qiáng),工作不細(xì)致而造成入伍青年因身體原因退兵的,對明知故犯、弄虛作假、拉關(guān)系、走后門,造成入伍青年因身體原因退兵的,要承擔(dān)責(zé)任,要自覺接受紀(jì)律處分。
    征兵工作是一項具有全局性、基礎(chǔ)性的重要工作,也是一項政策性、時效性、敏感性很強(qiáng)的工作。因此,我們各位參檢醫(yī)務(wù)人員要高度重視征兵體檢工作,以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好征兵體檢工作;要遵守體檢紀(jì)律、嚴(yán)格體檢程序和標(biāo)準(zhǔn),把身心健康的優(yōu)秀青年選拔出來,確保為部隊輸送高質(zhì)量兵員。
    教研工作會議講話稿題目篇十八
    同志們:
    今天這次會議的主要任務(wù)是安排部署全縣“十三五”規(guī)劃編制相關(guān)工作。4月17日,國家和省發(fā)改委就組織召開了全國、全省“十三五”規(guī)劃編制工作電視動員會,標(biāo)志著“十三五”規(guī)劃編制正式啟動;12月5日,市里也召開了全市“十三五”規(guī)劃編制工作會議,按照國家、省、市統(tǒng)一部署,我縣也開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,并取得了階段性成果,進(jìn)行了“十三五”重大問題研究,篩選上報了擬爭取納入國家和省“十三五”規(guī)劃的重要事項10項,在德州市上報的“十三五”重大事項中,單獨涉及臨邑縣的有5項,其中爭取納入國家“十三五”規(guī)劃的2項,爭取納入省“十三五”規(guī)劃的3項,初步形成全縣“十三五”規(guī)劃發(fā)展思路并上報市發(fā)改委。可以說,前期準(zhǔn)備工作動手早、工作實、成效明顯。剛才,甲亮局長就“十三五”規(guī)劃工作方案進(jìn)行了說明,下一步,“十三五”規(guī)劃即將進(jìn)入實質(zhì)性謀劃編制階段,總體規(guī)劃、專項規(guī)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃等各項工作都將緊鑼密鼓地全面鋪開,各級、各單位要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任落實,扎實推動全縣“十三五”規(guī)劃編制工作順利開展,確保規(guī)劃編制的科學(xué)性、前瞻性和可操作性。下面,我講三點意見。
    一、深刻把握形勢,充分認(rèn)識“十三五”規(guī)劃編制工作的重要意義。
    黨的以來,國內(nèi)外形勢復(fù)雜多變,我們面臨的機(jī)遇、風(fēng)險與挑戰(zhàn)前所未有,在“十三五”這個特殊的時期、發(fā)展的關(guān)鍵階段,如何全面把握機(jī)遇、科學(xué)應(yīng)對各種挑戰(zhàn),將直接關(guān)系到我縣能否實現(xiàn)同步建成小康社會的奮斗目標(biāo)。
    (一)立足“新常態(tài)”,謀劃新發(fā)展。當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展已經(jīng)從前期高速經(jīng)濟(jì)增長進(jìn)入了中高速增長的新階段,步入“新常態(tài)”?!靶鲁B(tài)”的實質(zhì)就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展告別過去傳統(tǒng)粗放的高速增長階段,進(jìn)入高效率、低成本、可持續(xù)的中高速增長階段,其特征是中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動力、多挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)增速換擋回落,從過去10%左右的高速增長轉(zhuǎn)為7%—8%的中高速增長,中國經(jīng)濟(jì)將從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動和需求拉動?!靶鲁B(tài)”意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力將主要來源于改革創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整,在“十三五”規(guī)劃編制中,我們要充分體現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效,找準(zhǔn)突破新路徑,提出發(fā)展新舉措。對此,各級、各單位要深入分析,認(rèn)真研究,充分認(rèn)識和把握好“新常態(tài)”下的新趨勢、新特征、新動力,牢牢把握經(jīng)濟(jì)工作的主動權(quán)。
    (二)立足新起點,謀求新跨越。從發(fā)展機(jī)遇看,“十三五”時期,濟(jì)樂高速和德龍煙鐵路的開通將構(gòu)架起臨邑實現(xiàn)跨越發(fā)展的新橋梁。同時,“京津冀一體化”和“一圈一帶”戰(zhàn)略規(guī)劃的縱深推進(jìn)(注:德州在京津冀一體化城市的發(fā)展定位為“四基地一屏障”即首都經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移承接基地、科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化基地、優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地、高素質(zhì)勞動力培訓(xùn)輸送基地和京津冀南部生態(tài)屏障)均有利于我縣在資金扶持、項目安排、政策傾斜、要素保障、先行先試等方面爭取更多政策紅利。從發(fā)展基礎(chǔ)看,西部經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、東部高新區(qū)、北部大工業(yè)區(qū)承載能力穩(wěn)步提升,成為臨邑新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大增長極。今年年底全縣納稅過億元企業(yè)可達(dá)5家、過千萬元企業(yè)30家,特別是隨著信立泰、德寶路、金鑼肉制品、奧福陶瓷、天鼎豐非織造布等企業(yè)的壯大,今后五年每年將至少新增1家納稅過億元企業(yè),屆時,納稅過億元企業(yè)可超過10家,隨著這些重大項目的建成和投產(chǎn),將為我縣“十三五”期間發(fā)展提供強(qiáng)大動力。從面臨挑戰(zhàn)看,我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)的問題依然突出,經(jīng)濟(jì)總量小,財政實力弱、產(chǎn)業(yè)層次低、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu),土地、資金、人才、環(huán)境等瓶頸制約因素亟待破解。解決這些問題是一個長期艱辛的過程,這就需要我們立足新起點、謀劃新發(fā)展,做好規(guī)劃編制,破解制約臨邑發(fā)展的瓶頸。
    (三)探索新路徑,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。在新型城鎮(zhèn)化方面,我市被列為全國62個國家新型城鎮(zhèn)化試點,這將為全市帶來至少5年的重大發(fā)展機(jī)遇期。市里已確定把推動新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,助推工業(yè)化、帶動信息化,作為全市“十三五”時期的發(fā)展重點,我縣在謀劃編制“十三五”規(guī)劃時,也要把精力多向這方面傾斜,圍繞如何提升產(chǎn)業(yè)支撐能力,解決“人往哪里去”的問題;圍繞如何加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,解決“人從哪里來”、“地由誰來種”的問題;圍繞如何強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施配套,解決人“愿意來”、“留得住”等問題。這些問題研究透了、謀劃好了,就抓住了問題的關(guān)鍵,就能走出一條有特色的新路子。
    二、突出重點,努力提高“十三五”規(guī)劃編制水平。
    “十三五”規(guī)劃編制工作中,必須緊緊抓住規(guī)劃編制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域,加強(qiáng)調(diào)查研究,規(guī)范編制程序,選準(zhǔn)突破路徑,切實提高編制工作的有效性和可操作性。重點抓好以下幾方面工作:
    (一)深研重大問題,謀劃發(fā)展大事。重大問題研究是做好“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ),能否做到充分和扎實,直接影響到規(guī)劃編制的科學(xué)性和有效性。今年以來,縣發(fā)改局按照省市安排,對“十三五”重大問題及我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展改革總體思路進(jìn)行了研究,各單位也要組織精干力量,圍繞本領(lǐng)域“十三五”規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容和重點問題,深入進(jìn)行調(diào)查研究,做到吃透上情,摸清縣情,既要把國家和省里的大政方針政策研究透,又要將區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)重點研究透,站在全縣發(fā)展大局的高度,打破部門和區(qū)劃界限,集中精力謀劃一批在全市乃至全省、全國具有影響力,跨部門、跨區(qū)域的重大事項,為規(guī)劃編制打下堅實的基礎(chǔ)。同時要把握好“三上三下”時間節(jié)點,以及年度計劃和項目儲備問題。
    (二)突出項目申報,做實謀劃對接。一個好的規(guī)劃必須依靠一批好的項目來支撐。各單位要精心篩選本領(lǐng)域全局性、戰(zhàn)略性重大項目,根據(jù)國家、省、市時間節(jié)點安排,與發(fā)改局搞好對接,確保1月20號和6月20號前按時上報爭取納入國家、省、市規(guī)劃層面的項目,爭取更多的重大項目納入國家、省、市規(guī)劃,在新一輪發(fā)展中贏得時間、搶占先機(jī)。應(yīng)該說這是一次難得的機(jī)遇,從目前項目申報工作機(jī)制看,只有列入高層面規(guī)劃的項目才能獲得更多、更實惠的政策支持,各單位要高度重視,明確專人,充分論證,從長遠(yuǎn)發(fā)展角度出發(fā),積極謀劃儲備一批效益好、帶動力強(qiáng)的大項目、好項目,力爭每個單位每年與國家、省、市部門至少對接1個實質(zhì)性項目。
    (三)提升支撐保障,做精專項規(guī)劃。專項規(guī)劃是總體規(guī)劃的重要支撐,其框架結(jié)構(gòu)包括:“”實施情況總結(jié)、“十三五”時期發(fā)展環(huán)境分析、“十三五”時期的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、重點任務(wù)、保障措施和重點項目附表等。結(jié)合我縣實際,全縣計劃編制12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)發(fā)展規(guī)劃和農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、工業(yè)及信息化發(fā)展、土地利用、環(huán)境保護(hù)等39個部門專項規(guī)劃,這些規(guī)劃的編制由相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門分別牽頭完成。各有關(guān)單位要組織精干力量、整合優(yōu)勢資源,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理編制,確保按期保質(zhì)保量完成。
    (四)強(qiáng)化戰(zhàn)略思維,做優(yōu)總體規(guī)劃。要結(jié)合全縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的實際,科學(xué)制定總體規(guī)劃。一要突出問題導(dǎo)向。樹立“問題意識”,全面評估“”規(guī)劃實施成效和存在問題,重點對關(guān)系我縣發(fā)展的全局性和戰(zhàn)略性問題,開展前瞻性、針對性研究,提出對策措施,把制約發(fā)展的體制機(jī)制障礙一一破除,把影響發(fā)展亟待拉長的短板和缺項一一補齊。二要科學(xué)確定總體思路。緊緊圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展模式,在全面分析國內(nèi)外環(huán)境及國家“十三五”宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向的基礎(chǔ)上,摸清現(xiàn)狀,從解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出問題和矛盾入手,明確十三五時期全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)、重大項目布局和主要政策措施等。三要合理制定指標(biāo)體系。各職能部門要加強(qiáng)溝通銜接,圍繞我縣全面建成小康社會奮斗目標(biāo)和深化改革任務(wù),科學(xué)測算論證,合理確定經(jīng)濟(jì)、社會各方面指標(biāo),加強(qiáng)民生、人文、資源、環(huán)境等發(fā)展指標(biāo)研究,重點突出約束性指標(biāo),確保指標(biāo)體系科學(xué)、完善。四要堅持頂層規(guī)劃設(shè)計。主要包括以下幾個方面:一是規(guī)劃目標(biāo)既有發(fā)展空間,又不能脫離實際。二是積極打造后發(fā)優(yōu)勢,形成經(jīng)濟(jì)增長點。三是加強(qiáng)財源建設(shè),解決錢從哪里來的問題,提高經(jīng)濟(jì)支撐能力,全力保障改善民生。四是堅持“兩條腿”走路,重點發(fā)展旅游、電子商務(wù)等高端產(chǎn)業(yè)。五是突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,符合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策和支持方向。六是突出生態(tài)、節(jié)約原則。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?!笆濉币?guī)劃編制協(xié)調(diào)推進(jìn)。
    “十三五”規(guī)劃編制時間跨度長、涉及范圍廣、工作要求高,必須上下齊心、通力合作、加快推進(jìn)。具體有四點要求:
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織??h里成立了由我任組長的縣“十三五”規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣發(fā)改局,兆瓊同志任辦公室主任,甲亮同志任副主任,從相關(guān)單位抽調(diào)精兵強(qiáng)將,組建專門工作班子,形成牽頭部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、參與部門密切配合的工作機(jī)制。開發(fā)區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門都要盡快建立專門的工作機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對規(guī)劃編制工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要全面統(tǒng)籌、親自過問、靠上負(fù)責(zé),及時了解規(guī)劃編制進(jìn)展情況,解決工作中遇到的各種實際困難和矛盾,確保整個規(guī)劃編制工作有力有序推進(jìn)。
    (二)加強(qiáng)銜接,協(xié)同推進(jìn)。各級、各部門要從大局出發(fā),全力支持參與“十三五”規(guī)劃編制工作。發(fā)改局作為牽頭部門,要切實承擔(dān)起規(guī)劃編制的協(xié)調(diào)、組織、督導(dǎo)職責(zé),與上級部門搞好銜接,加強(qiáng)對上級政策的研究和信息的發(fā)布;其他部門要不等不靠,按照部門職責(zé),找準(zhǔn)工作定位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,認(rèn)真抓好重點項目和專項規(guī)劃的謀劃,確保規(guī)劃編制工作順利進(jìn)行。
    (三)加強(qiáng)溝通,集思廣益。要加強(qiáng)與國家、省、市相關(guān)部門的銜接,盡最大努力將我縣重大項目納入到國家和省、市規(guī)劃。同時,各專項規(guī)劃要進(jìn)行銜接論證,一方面規(guī)劃之間要做好銜接,特別是與已有的中長期規(guī)劃、重點專項規(guī)劃,在空間布局、約束性指標(biāo)方面避免相互沖突;另一方面要搞好與上級部門的銜接,要邀請省、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我們的規(guī)劃“把關(guān)、號脈”,努力提高規(guī)劃編制的質(zhì)量和水平。
    (四)嚴(yán)格程序,把握節(jié)奏?!笆濉币?guī)劃編制,是一項程序嚴(yán)格的系統(tǒng)工程。要先后經(jīng)過前期研究、形成思路、起草綱要、征求意見、匯報審議、公布實施等程序。會后,各級、各單位要立即行動,迅速開展工作,從現(xiàn)在起到20xx年2月,要按照編制工作方案中確定的五個階段,把握時間節(jié)點,做細(xì)做實前期的調(diào)查研究,分析掌握好當(dāng)前的形式、上級政策,結(jié)合好我縣的具體工作,一步一步地向前推進(jìn),為編制高質(zhì)量的“十三五”規(guī)劃奠定堅實基礎(chǔ)。
    同志們,做好“十三五”規(guī)劃編制工作,責(zé)任重大、任務(wù)繁重。大家一定要以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好“十三五”規(guī)劃編制工作,為實現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。