總結(jié)是一種反饋和溝通的方式，可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。而且，必須強(qiáng)調(diào)的是總結(jié)可以從各個(gè)領(lǐng)域中獲取靈感，讓我們更好地認(rèn)識(shí)不同的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
歲寶寶的自我介紹篇一
我叫xx，凡人軼事的軼，爸爸媽媽覺得我做一個(gè)平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要爭(zhēng)強(qiáng)好勝的，一個(gè)人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠(chéng)信、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)公眾有幫助就可以了。我會(huì)為之而努力!
我的'老家在農(nóng)村田園，它是我的最愛。我在假期經(jīng)常去玩，那些不知名的野花和昆蟲，它將為我以后留下美好的回憶。
我目前也有一些缺點(diǎn)，伴隨著我的長(zhǎng)大，我會(huì)努力克服，也請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我，謝謝。
歲寶寶的自我介紹篇二
從前，有位青年住在海邊，非常喜歡鷗鳥，鷗鳥也樂于親近他。每天晨曦初露，當(dāng)他搖船出海的時(shí)候，總有一大群鷗鳥尾隨在他的漁船四周，或在空中盤旋，或徑直落在他的肩上、腳下、船艙里，自由自在地與青年一道嬉戲玩耍，久久不愿離去，相處十分和諧。
后來，青年的父親聽說了這件事，就對(duì)他說：“人家都說海上的鷗鳥喜歡跟你一道玩耍，毫無戒備，你何不乘機(jī)抓幾只回來，也給我玩玩?”他于是滿口答應(yīng)道：“這有何難?”
第二天，青年早早地出了家門，他將小船搖出海面，焦急地等待著鷗鳥們的到來?？墒牵切┞斆鞯您t鳥早已經(jīng)看出了他今日的神情不對(duì)，因此總只是在空中盤旋，而不肯落到他的船上。當(dāng)青年準(zhǔn)備伸手抓它們的時(shí)候，鷗鳥們就“呼”的一聲全飛走了，青年只好干瞪眼。
歲寶寶的自我介紹篇三
多多運(yùn)動(dòng)：
哈欠是身體的機(jī)能處問題了，得不到平衡才有的現(xiàn)象，因?yàn)樯眢w失去了正常的活力。那么怎么才能回復(fù)活力呢?只有運(yùn)動(dòng)，哈欠才會(huì)離你遠(yuǎn)去。
多多思考：
思考也是大的運(yùn)動(dòng)之一，人體受大腦的支配，大腦有了活力，身體也會(huì)跟著沾光。所以思考是關(guān)鍵。
眼睛不舒服時(shí)就要做眼睛保健操：
眼睛是心靈的窗口，也是能體現(xiàn)身體狀態(tài)的衡量尺。眼睛不舒服可能身體就沒有什么活力了，所以一定要保持眼睛的亮度。眼前一亮，哈欠就會(huì)消失了。
多多走路：
人不能長(zhǎng)時(shí)間的坐著，因此可能造成的血液循環(huán)緩慢，多走走路可以讓身體動(dòng)起來，也能讓眼前的風(fēng)景更換。眼睛自然好起來，哈欠自然消失。
多多交談：
交談的時(shí)候可以促進(jìn)思維的進(jìn)展，邏輯思維活動(dòng)后，大腦皮層收到的刺激遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過哈欠因素，哈欠自然離去。
歲寶寶的自我介紹篇四
大家好!很高興認(rèn)識(shí)你們!現(xiàn)在就自我介紹一下，我叫、、、，今年5歲了，至于外表就不要介紹了吧，這不你們都看到了，那就說說我的愛好吧，我喜歡唱歌，跳舞，現(xiàn)在就給大家表演一段吧!另外，我很喜歡交朋友，希望能和大家成為好朋友，讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧!如果有什么需要幫忙的盡管說啊!謝謝大家!
歲寶寶的自我介紹篇五
胖小豬的爸爸從森林公園回來，給胖小豬買了一雙胡桃殼的鞋子和一雙胡桃殼的手套。爸爸說：“寶貝，好貴好貴的喲，全都是名牌!”
胖小豬高興地說：“爸爸，我就喜歡胡桃殼的鞋子和手套?！?BR> 胖小豬穿上了鞋子戴上了手套，高高興興地去外面去玩了。沒多久，胖小豬感覺不對(duì)勁了，手也疼腳也疼，原來是鞋子和手套都有點(diǎn)小。
胖小豬脫下手套，脫掉鞋子，將它們一字排開，然后在草坪上曬開了太陽。
胖小豬準(zhǔn)備回家的時(shí)候.突然驚奇地發(fā)現(xiàn)他的鞋子和手套里都住了人。他的兩只手套里各住了一只金龜子，兩只鞋子里各躺了一只小甲蟲。
一只金龜子說：“胖小豬，實(shí)在對(duì)不起。太太要生小寶寶啦，我還沒有給她找好產(chǎn)床呢?！?BR> 一只甲蟲說：“哎呀，我和太太旅行度蜜月哩.所有的旅店都住滿啦。”
胖小豬開心地笑了，他說：“全世界最有趣的事讓我趕上啦，我來幫助你們吧?！?BR> 胖小豬抱著鞋子和手套回到家里，向爸爸媽媽講明事情的經(jīng)過，爸爸媽媽決定和胖小豬一塊兒來幫助他們。
媽媽說：“啊，生孩子我最有經(jīng)驗(yàn)啦，讓我來照顧金龜子太太吧?！卑职终f：“唔，對(duì)了，那一定需要好多好多東西，讓我來負(fù)責(zé)采購吧?！迸中∝i說：“我當(dāng)導(dǎo)游，帶看甲蟲先生和太太去外面參觀。”
媽媽謝：“哎喲，我們的床不夠啦，?！?BR> 金龜子和甲蟲紅著臉說：“不用不用?！?BR> 胖小豬說：“胡桃殼的鞋子和胡桃殼的手套可以當(dāng)床呀!”
爸爸和媽媽覺得不太好，哪能讓客人睡在鞋子和手套里呢?但是實(shí)在沒辦法，只好湊合了。
那一夜，金龜子先生和太太、甲蟲先生和太太都睡得舒服極了，他們打的呼嚕聲比胖小豬一家還要響呢。
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歲寶寶的自我介紹篇六
hello!大家好!
我叫xx，我的英文名字叫xxx。我是天虹草莓班的小朋友，今年四歲了，我是一只可愛的'小羊。我的爸爸叫項(xiàng)梁，媽媽叫沈月蘭，他們都長(zhǎng)得高高的，都很愛我。
歡迎小朋友到我家來做客。謝謝大家，再見。
歲寶寶的自我介紹篇七
陶行知先生在做校長(zhǎng)時(shí)，曾經(jīng)遇到了兩個(gè)學(xué)生打架，當(dāng)時(shí)其中的一個(gè)學(xué)生正用磚頭砸向?qū)Ψ?。陶行知先生及時(shí)制止了他們，并讓拿磚頭的學(xué)生到他的辦公室去。
沒想到陶先生讓學(xué)生坐下后，微笑著拿出一塊水果糖說：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槲易屇銇?，你反而比我先到了?！睂W(xué)生聽后一臉困惑。接著，先生又拿出第二塊水果糖說：“這也是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槲易屇阃Ｏ聛?，你馬上就停下了，表示對(duì)我的尊重，我應(yīng)該感謝你?！睂W(xué)生聽后更加不解其意。
先生又拿出第三塊糖說：“與你打架的學(xué)生是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)的學(xué)生，我對(duì)你的俠義精神表示敬意。”這時(shí)那位學(xué)生已經(jīng)泣不成聲了：“先生，不管怎么說，我用磚頭打人是不對(duì)的……”先生拿出了第四塊糖說：“你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，咱們的談話也應(yīng)該到此結(jié)束了……”
歲寶寶的自我介紹篇八
一、用奶瓶給寶寶為奶粉是最容易讓寶寶得中耳炎的。寶寶躺著喝奶，很容易就讓奶水流入寶寶的耳朵里，所以建議媽媽們還是盡量使用母乳喂養(yǎng)，或者是抱著寶寶喂奶。
二、長(zhǎng)期給寶寶使用安撫奶嘴也會(huì)導(dǎo)致寶寶得中耳炎。
三、得了中耳炎的寶寶，要避免感冒，因?yàn)楦忻皶?huì)導(dǎo)致中耳炎的發(fā)生的可能性增高。
四、讓寶寶有充分的睡眠，睡覺的時(shí)候，可以墊高一下頭部，減少而耳道內(nèi)的充血導(dǎo)致的腫脹。
五、寶寶發(fā)燒的時(shí)候也給寶寶多及時(shí)的補(bǔ)充水分，因?yàn)榘l(fā)燒會(huì)使得寶寶的寶寶身體里的水分通過發(fā)熱而散失掉，并且在給寶寶補(bǔ)充水分的時(shí)候應(yīng)該補(bǔ)充一些實(shí)質(zhì)性的水溶液，比如蜜糖水，牛奶等，而不是白開水利尿的溶液，反而會(huì)消耗體力。
歲寶寶的自我介紹篇九
幼兒是指0-6歲的寶寶，這個(gè)年齡段的孩子做出來的趣味。
可想一定是特別吸引人的。下面本站小編為你帶來6歲寶寶趣味自我介紹的內(nèi)容希望你們喜歡。
嗨!大家好!我叫胡林琛，“胡”當(dāng)然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶說她的姓要在我的名字里“獨(dú)占一方”，姓王的媽媽也不甘示弱，還好，媽媽野心小，只占一個(gè)角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
我小小的腦袋里還有許多個(gè)“為什么?”，比如我每次看排球賽，只看見阿姨在打排球，就問媽媽：“為什么叔叔不來我們這里打排球呢?”媽媽聽了直夸我是個(gè)會(huì)提問題的“小大人”。
我盼望著自己快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)真正的大人!
嗨，大家好，我是維尼!大名江奕旸。媽媽說，我出生在連續(xù)陰雨后的一個(gè)晴天，所以是一輪'美麗的太陽',給全家?guī)砹?萬丈'光芒!!
除了看書，我還喜歡軍事和體育，喜歡汽車、飛機(jī)、艦艇、導(dǎo)彈、火箭的模型，喜歡看球賽、看賽車。我最不喜歡哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因?yàn)槲沂且粋€(gè)男子漢!長(zhǎng)大了，我要去當(dāng)兵，對(duì)了，要去練跆拳道——主要是對(duì)付我老爸，誰讓他總想教訓(xùn)我;還要學(xué)會(huì)操作各種高科技武器——這當(dāng)然是打壞蛋了!到那時(shí)啊，你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因?yàn)椋形野?!!
我叫舒玫。伴著一聲清脆的啼哭聲，打破了20xx年10月10日清晨的寧靜，我于7點(diǎn)34分'準(zhǔn)時(shí)'來到了這個(gè)繽紛多彩的世界，像天使一樣降落在親愛的爸爸媽媽身邊。那時(shí)，爸爸媽媽說我是上天賜給他們最好的禮物。可現(xiàn)在，當(dāng)我調(diào)皮、任性和不聽話的時(shí)候，他們又說我是今生來向他們討債的'討債鬼'.唉!真搞不懂，大人說的話到底哪一句是真的。
我最喜歡做的事情有'三件'.這三件事情就是'玩'、'玩'、還是'玩'.因此，大人們總說我玩性太大，可他們不就是希望我有一個(gè)快樂的童年嗎?'玩'對(duì)我來說，就是最快樂的事情呀。唉，真搞不懂!
我最喜歡的人是我的妹妹——彤彤，她有點(diǎn)胖，我老叫她'小胖墩',但媽媽不讓我這樣喊她，說舅媽會(huì)不高興?？晌液芟矚g這樣叫她，因?yàn)樗粥洁降暮芸蓯垩健Ｃ總€(gè)星期五，她都會(huì)和外婆一起到幼兒園來接我放學(xué)，這時(shí)我就會(huì)很自豪地向我的同學(xué)介紹——我的這個(gè)妹妹。我很喜歡她，可每次我用熱烈的擁抱去表達(dá)對(duì)她的喜愛時(shí)，都會(huì)讓她支撐不住，摔倒在地板上，隨后而來的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊，別看我外表清秀文靜，瘋起來，可比男孩子還厲害百倍喲。
歲寶寶的自我介紹篇十
3-4歲孩子該看什么書(圖)。
您或許會(huì)很好奇，那些大字不認(rèn)幾個(gè)的3、4歲孩子，他們都是怎么看書的？其實(shí)，如果父母親從孩子呀呀學(xué)語時(shí)，就經(jīng)常和他們一起共讀圖畫書，您就會(huì)三、四歲的幼兒對(duì)文字系統(tǒng)事實(shí)上已經(jīng)具備了相當(dāng)多的知識(shí)。例如：
模仿與應(yīng)用書中學(xué)來的新字詞：經(jīng)常和幼兒共讀圖畫書，還可以促進(jìn)他們對(duì)口語的理解和表達(dá)，他們不但會(huì)模仿共讀中所學(xué)來的新字眼與復(fù)雜的句法，更會(huì)在日常生活中不斷的嘗試與應(yīng)用。
聽音辨識(shí)的能力更加敏銳：若父母經(jīng)常童謠、兒歌等具韻律的圖書給幼兒聽，幼兒對(duì)于“語音”的.知覺會(huì)更為敏銳，例如他們可以指認(rèn)出童謠中押韻的字音，也會(huì)在喃喃自語的游戲中自己創(chuàng)作押韻的語句。
1.故事情節(jié)是孩子可以理解的內(nèi)容。
此階段的幼兒開始進(jìn)入團(tuán)體生活，生活經(jīng)驗(yàn)頓然開展，認(rèn)知學(xué)習(xí)的渴望也隨之增加，在閱讀過程雖然還只是停留在對(duì)字面意義的理解，但他們對(duì)故事情節(jié)的進(jìn)展，觀察可是越來越敏銳了。因此，家長(zhǎng)可以嘗試提供稍微復(fù)雜的故事書給孩子，間接的，也能增進(jìn)孩子在認(rèn)知上的進(jìn)步。只不過，要提醒父母在為孩子挑故事書時(shí)，避免書的內(nèi)容超過孩子的理解程度；同時(shí)，故事的結(jié)局最好是明確、有條理的，當(dāng)故事結(jié)局是模糊或模棱兩可的圖書則較適合年紀(jì)稍長(zhǎng)的孩子。
2.可以激發(fā)孩子想像力的圖畫書。
三歲以后的孩子隨著認(rèn)知能力的提升，想象力也開始起飛；此時(shí)充滿創(chuàng)意的圖畫書，最能投其所好了。因此，父母不妨挑選一些幻想類的圖畫書，引發(fā)幼兒想象的空間。然而，此階段的孩子也會(huì)出現(xiàn)一些情緒化的行為表現(xiàn)，如：怕黑。因此，也可以選擇與孩子情緒經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的圖畫書，和孩子一起讀，這也是幫孩子處理情緒問題的一種方式。
3.可增加同理心的社會(huì)情緒類童書。
隨著動(dòng)作、表達(dá)、認(rèn)知能力的增長(zhǎng)，三歲左右的孩子已能展現(xiàn)更多的利他行為。因此，和孩子一起讀讀社會(huì)情緒類的圖畫書，除了幫他更認(rèn)識(shí)自己的情緒外，當(dāng)孩子進(jìn)入幼稚園，更能敏銳的同理其他小朋友的情緒感受、具備了良好人際互動(dòng)的技巧。這讓孩子有良好人際的能力，可都是從閱讀經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)成的呢！
歲寶寶的自我介紹篇十一
從前，有一個(gè)小姑娘，叫洛依，她和許多傣族姑娘一樣，都熱愛跳舞。
“看，她跳的多美啊!”臺(tái)下的觀眾們大聲贊嘆道。洛依情不自禁的流下了感動(dòng)的淚水，心想：太好了，多年的辛苦終于沒有白費(fèi)!
洛依今天真的很美：衣領(lǐng)上鑲嵌著一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，在陽光的照映下，顯得格外美麗;頭上別著一朵大大的似百合的花，花香沁人心脾，令人飄飄欲仙，還頂著三個(gè)精致的白瓷碗，手中還拿著一朵花骨朵，使她的氣息變得更加美。
洛依的舞姿也是百里挑一的：每一拍都恰到好處;每一拍臉上都帶著甜甜的微笑;每一拍都流暢自如;每一拍都舞步輕盈，時(shí)而嫵媚萬分，時(shí)而熱情奔放;每一拍都使人陶醉其中，使人嘆為觀止!
舞曲停了，但人們還不夠，吵著要洛依再跳一曲。洛依神秘一笑：“大家先別急，聽我給你們講個(gè)故事：從前有個(gè)小女孩，從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)—擁有一個(gè)人屬于自己的舞臺(tái)。然而，三年后，她的舞姿依然是那么僵硬，動(dòng)作那么不流暢，但是她不放棄，不氣餒，因?yàn)樗膸煾蹈嬖V她：‘每一棵樹生來都是平等的，為什么有些書最終會(huì)成為參天大樹?那是因?yàn)樗杏職饨邮芨鞣N挑戰(zhàn)頑強(qiáng)生長(zhǎng)。人也一樣，只要你不放棄，不氣餒，終有一天，你也會(huì)成為參天大樹!’終于，她成功了，她擁有了舞臺(tái)，擁有了觀眾，擁有了熱烈的掌聲!”
人們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!是啊，成功貴在堅(jiān)持!
適合5歲寶寶的故事2:動(dòng)物王國(guó)聯(lián)歡會(huì)。
春節(jié)快要到了，動(dòng)物王國(guó)決定開一次聯(lián)歡會(huì)，主持人當(dāng)然是著名的小狗了。
可小狗的腿不小心摔折了，小貓是醫(yī)生，它經(jīng)過查看，發(fā)現(xiàn)小狗傷得很重，如果不立即搶救，就會(huì)因休克和流血過多而死。小貓醫(yī)生和小兔護(hù)士都不具有小狗的血型，這下可把小貓和小兔急壞了，它們通過廣播呼吁動(dòng)物們，看誰愿意為小狗獻(xiàn)血?過了一會(huì)兒，來了許多動(dòng)物，小老鼠的血型正好符合小狗的血型，于是，小老鼠就躺在床上，它的胳膊被酒精擦試后，針頭扎進(jìn)了它的血管。抽血過程中，小老鼠一動(dòng)不動(dòng)。就這樣，小老鼠的血一滴一滴地輸入到小狗身上，小狗好多了。
快輸完血的時(shí)候，小老鼠哭了。小貓用輕柔的聲音安慰小老鼠，問小老鼠為什么哭，小老鼠說：“我以為把血獻(xiàn)給小狗，自己就會(huì)死的，沒想到現(xiàn)在還活著?！毙∝堈f：“你很健康，不會(huì)死的。但你為什么要獻(xiàn)血呢?”小老鼠說：“因?yàn)樾」肥俏覀兊暮门笥?，我們需要它?！?BR> 春節(jié)到了，小狗的腿纏著繃帶來到舞臺(tái)，宣布本次聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，小狗激動(dòng)地說：“感謝小老鼠等朋友們使我能重新站在這里……請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目——孔雀舞?！薄」氛f得很流利，主持得很精彩，聯(lián)歡會(huì)很成功，大家給予小狗很多的掌聲。
表演結(jié)束了，大象國(guó)王把小老鼠請(qǐng)到臺(tái)上，說：“這次聯(lián)歡會(huì)很成功，我們要感謝小狗帶傷、精彩的主持，感謝小老鼠勇敢無私的獻(xiàn)血。希望大家學(xué)習(xí)小狗這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)小老鼠這種無私奉獻(xiàn)的精神?！痹S多動(dòng)物給小狗和小老鼠獻(xiàn)上了鮮花。
適合5歲寶寶的故事3:鉛筆、橡皮和尺子。
有一天，小剛正在畫畫，他把一棵樹畫錯(cuò)了地方，找到橡皮，就用橡皮擦干凈了。橡皮有點(diǎn)沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的邁進(jìn)鉛筆盒，得意地對(duì)這鉛筆盒里的用具說:“哼，你們這些沒用的東西，主人用我一下就把畫錯(cuò)的樹擦掉了。你們有什么用處啊?”鉛筆聽了，不服氣的說道：“沒有我?guī)椭魅水嫯?，小主人能用上?”
尺子聽了，反駁鉛筆:“你還說你好呢，你看你，每次都在我身邊蹭來蹭去，都畫臟了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調(diào)整的筆直，小主人肯定喜歡我!”鉛筆和橡皮一起反問尺子：“你扁扁的，個(gè)沒我們沒高，外表哪有我們漂亮。你等著吧，過不了幾天，你就會(huì)被主人掰成兩半，扔進(jìn)垃圾箱的!”尺子生氣極了，傷心地跑走了。
過了幾天，小剛要畫房子的屋頂，卻找不到尺子，小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，終于在學(xué)校的花園里找到了尺子。
他問尺子：“你為什么要走呢?”尺子一邊哭一邊講：“鉛筆和橡皮欺負(fù)我，說我長(zhǎng)得不好看，不如它們。”小剛說：“大家都是好朋友，何必為了這么小的事情而傷了和氣。
大家都有各自的用處，要看見別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。記住一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一定要虛心接受別人的意見啊!”
從此，鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了，它們之間互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，再也不爭(zhēng)吵了，一起協(xié)助小剛學(xué)習(xí)。
歲寶寶的自我介紹篇十二
為了讓孩子能更好地將這些信息應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，父母可以在平時(shí)，有意識(shí)地問孩子一些問題，比如“如果在商場(chǎng)找不到爸爸媽媽怎么辦?”然后引導(dǎo)孩子利用學(xué)到的知識(shí)，想出辦法來：去廣播室找阿姨廣播;讓服務(wù)臺(tái)的叔叔阿姨給父母打電話;或者告訴警察叔叔家里的住址，爸爸媽媽的名字等。雖然有些方法可能很幼稚，但只要是他自己動(dòng)腦筋想出來的，就會(huì)很容易記住。
自我介紹除了會(huì)背誦和回答問題外，最關(guān)鍵的還是敢對(duì)陌生人說。因此如果家里來了初次見面的客人，一定要抓住機(jī)會(huì)讓寶寶好好實(shí)踐一下，成功與否都要給與寶寶肯定和表揚(yáng)，多次練習(xí)后，寶寶就會(huì)敢于自我介紹了，寶寶的記憶能力、語言能力甚至是表演能力都會(huì)得到長(zhǎng)足發(fā)展。此外，對(duì)自己的了解也提升了寶寶的自信心，也鼓舞了他學(xué)習(xí)更多的東西。當(dāng)他們面對(duì)陌生的人和環(huán)境的時(shí)候，可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失，也可以盡快向身邊的大人求助。
歲寶寶的自我介紹篇十三
揚(yáng)飏愛把帽兒車轉(zhuǎn)戴起，有些小調(diào)皮，大家就叫他扯娃兒。他的外公外婆一家就住在忘憂湖岸邊的一片梨樹林里。每年暑假，兒孫們都回到這里來避暑。
這時(shí)正是梨子成熟的季節(jié)，大家坐在梨樹下乘涼，張口就可以咬到枝頭上酸甜的梨子，把魚竿從地壩伸出去，就可以釣上肥美的魚兒。
當(dāng)然，最妙的是這個(gè)家族的人老老少少的都會(huì)吹牛海侃。因此在忘憂湖出了名。每逢月朗星疏的夜晚，這里就成了一個(gè)特殊的旅游景點(diǎn)，許多游客就沖梨樹小院的無數(shù)故事而來。
晚餐照例是要喝酒的。酒落到肚子里很快就變成話從嘴里流出來。
揚(yáng)飏的大舅說，他喝酒從來就沒有醉過，因?yàn)樗茉诙虝r(shí)間內(nèi)把酒加工成故事散發(fā)出來鉆進(jìn)別人的耳朵里，讓別人醉。
有一年春節(jié)，他到一個(gè)朋友家里去做客，與朋友喝光了兩壇子酒后打賭，蹲在院子里的雪地上講故事，誰先站起身沒有話講了就算輸。他倆就在那里講啊講啊，直到有一天他們都覺得口干舌燥，渾身冒汗，無話可講了，才發(fā)覺已經(jīng)是第二年6月，而他倆還穿著皮袍呢。左鄰右舍的和游客都聚集到小院的時(shí)候，揚(yáng)飏的幺舅的大女兒靚靚，那時(shí)她才三四歲。她是院子里的公主，人人都得讓她幾分。
她對(duì)正在耍弄小玩藝捉弄游客的揚(yáng)飏說，揚(yáng)飏哥：“哎，你們莫鬧，聽我給你們說，那天落大雨，我給媽媽送傘去，一陣大風(fēng)把我吹到云上邊去了。
你們不知道，地下落大雨，云上邊太陽可大得很呢，把云曬得像雪。
我拿著傘在上邊蹦蹦跳跳的，很開心。
我看見一座像用棉花堆成的云山，我想從山上爬到天上去。
我爬呀爬，爬到山頂，天全黑了，滿天都是星星，一眨眨的，我摘了幾顆揣在兜里下了山。
我想，用星星送給媽媽做項(xiàng)鏈，她一定很高興的。
到了山腳，到處都是云，我怎么下來呢?”
揚(yáng)飏說：“我曉得你想什么辦法，你哇哇大哭，眼露水把云沖了個(gè)洞，你就從那里跳下來了。”
靚靚淘氣地打了揚(yáng)飏幾下說：“我才不哭呢，我很勇敢，我用手摳啊摳，摳一個(gè)洞就可以跳下來了。我摳啊摳啊，就要摳穿了，忽然轟地一個(gè)炸雷把云打破了，我趴在云邊聽到媽媽在喊我，我急忙握住傘跳下去，正好落在媽媽的懷里。
媽媽高興地哭了。
我說，別哭，媽媽，我給你摘了幾顆星星做項(xiàng)鏈。
說完，我就把手伸進(jìn)兜里掏星星，喔，沒有了，兜兒穿了一個(gè)大洞。
原來星星是燙的，燒穿了我的兜兒不知落到那里去了?！?BR> 歲寶寶的自我介紹篇十四
一個(gè)好人走在樹林里，他聽到灌木叢中發(fā)出了奇怪的聲音，像是某個(gè)動(dòng)物垂死的慘叫。他不能見死不救!畢竟，他是一個(gè)好人。
他回過身翻看灌木，驚訝的看到一條蛇!那條蛇卷曲著身子，緊緊的纏繞住了一只青蛙，蛇正準(zhǔn)備張開大口把青蛙吞進(jìn)去。
“啊!救不救青蛙呢?”好人有些猶豫：“如果救了青蛙，蛇就挨餓了;如果不救青蛙，它一定會(huì)被蛇吃掉啦!”
好人轉(zhuǎn)身離開，走了兩步又退了回來，青蛙的慘叫讓他善良的心無比難過。這種偶遇也許就是上天的安排呢，此時(shí)此刻，他就是青蛙的救世主!
好人突然充滿了使命感，他覺得自己的行動(dòng)變得越發(fā)神圣，他暗下決心要救青蛙一命!
“放開那只青蛙!”好人用一根木棍兒指著蛇的頭說：“否則，我可要親自動(dòng)手了!”
蛇
歲寶寶的自我介紹篇十五
小孩子在我們眼里都是天真爛漫的，不少寶寶在做。
的時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)得羞答答的，家長(zhǎng)們可以適當(dāng)?shù)刈寣殞毝噱憻掑憻挘旅媸潜菊拘【幗o大家分享的5歲寶寶自我介紹哦，歡迎閱讀。
總之，在新的幼兒園，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，改正不足，做一個(gè)老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的自我介紹完了，接下來，讓我們交個(gè)朋友吧!
老師好!小朋友們好!
我是寶帶天虹幼兒園草莓班的，大家都喜歡叫我小豆。這個(gè)小名很奇怪吧?
媽媽說我生出來的時(shí)候可胖了，有八斤多呢，臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的，爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子，就叫我“小豆”了。我可喜歡這個(gè)小名啦。
我是xxxx年xx月xx日生的，大家可要記住我的生日哦，到時(shí)候我會(huì)請(qǐng)你們吃蛋糕、糖果的。
我喜歡唱歌、跳舞，歡迎小朋友們到我家來作客，我想和你們一起快快樂樂地長(zhǎng)大!謝謝大家!再見!
我的名字叫黎圓圓，我是男孩，今年5歲，我們家有四口人，爸爸是一個(gè)化學(xué)老師，他在正心高中教化學(xué)，媽媽是個(gè)語文老師，她在大學(xué)里教書，我有一個(gè)哥哥，他是初中生，他準(zhǔn)備參加入學(xué)考試，我很長(zhǎng)的很高，眼睛很大，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，我學(xué)習(xí)不是非常好，但是我喜歡英語，所以我的英語比別的科目好，我喜歡唱歌、畫畫、打籃球，在空余的時(shí)間我喜歡讀英語故事書，有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)和并下載英語學(xué)習(xí)資料，因?yàn)檫@樣可以增加我的詞匯量，我想我會(huì)掌握好英語。
我愿意和你們成為好朋友，謝謝大家，再見!
歲寶寶的自我介紹篇十六
勺子(3-4歲)。
對(duì)家長(zhǎng)的說明：
此活動(dòng)主要是讓孩子了解簡(jiǎn)單的所屬關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
家中的碗、勺子、筷子、盤子、遙控器、玩具等屬于廚房、客廳和孩子房間里的'物品。
活動(dòng)建議：
1、將三類東西混放在一起，家長(zhǎng)模仿孩子的聲音說：“我是小勺子，但我不知道我的家在哪？嗚嗚嗚?！薄澳愕募沂窃趶N房里呀，你忘了，不要哭，我送你回去?！比缓蟀焉鬃幽玫綇N房。
2、與上面的方法相同，送一件屬于客廳的東西回家。
3、“回家”的過程中，可以有意說“我是小帖片，我的家在廚房，不對(duì)，不對(duì)，我的家怎么會(huì)在廚房呢，我的家在**小朋友的房間里。”
歲寶寶的自我介紹篇十七
教學(xué)提示：《小白船》是一首非常柔和、抒情的樂曲，在表演這段舞蹈時(shí)，要求孩子動(dòng)作要連貫、柔和、表情自然。
舞蹈動(dòng)作：
1.微微邁動(dòng)左右腳，各一次，手隨著擺動(dòng)各一次。
2.左腳向左前邁出，手在空中舞動(dòng)兩次。
3.邁右腳，雙手從左向右劃過。
4.雙手從后往前再往上舉。
5.雙手―瞄蘭，在空中搖擺。
6.微微下蹲.雙手臺(tái)+。
7.慢慢起身.手由下往上，手腕靠攏，手掌慢慢分開。
8.邁出左腳，手前后擺動(dòng)。
9.抬起左腳，手左右擺動(dòng)。
10.原地走動(dòng)，雙手?jǐn)[動(dòng)。
11.虛步，手從左向右劃過。
12.側(cè)身向右，手斜伸。
小白船曲譜、歌詞、舞蹈動(dòng)作以及動(dòng)作分解圖。
歲寶寶的自我介紹篇一
我叫xx，凡人軼事的軼，爸爸媽媽覺得我做一個(gè)平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要爭(zhēng)強(qiáng)好勝的，一個(gè)人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠(chéng)信、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)公眾有幫助就可以了。我會(huì)為之而努力!
我的'老家在農(nóng)村田園，它是我的最愛。我在假期經(jīng)常去玩，那些不知名的野花和昆蟲，它將為我以后留下美好的回憶。
我目前也有一些缺點(diǎn)，伴隨著我的長(zhǎng)大，我會(huì)努力克服，也請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我，謝謝。
歲寶寶的自我介紹篇二
從前，有位青年住在海邊，非常喜歡鷗鳥，鷗鳥也樂于親近他。每天晨曦初露，當(dāng)他搖船出海的時(shí)候，總有一大群鷗鳥尾隨在他的漁船四周，或在空中盤旋，或徑直落在他的肩上、腳下、船艙里，自由自在地與青年一道嬉戲玩耍，久久不愿離去，相處十分和諧。
后來，青年的父親聽說了這件事，就對(duì)他說：“人家都說海上的鷗鳥喜歡跟你一道玩耍，毫無戒備，你何不乘機(jī)抓幾只回來，也給我玩玩?”他于是滿口答應(yīng)道：“這有何難?”
第二天，青年早早地出了家門，他將小船搖出海面，焦急地等待著鷗鳥們的到來?？墒牵切┞斆鞯您t鳥早已經(jīng)看出了他今日的神情不對(duì)，因此總只是在空中盤旋，而不肯落到他的船上。當(dāng)青年準(zhǔn)備伸手抓它們的時(shí)候，鷗鳥們就“呼”的一聲全飛走了，青年只好干瞪眼。
歲寶寶的自我介紹篇三
多多運(yùn)動(dòng)：
哈欠是身體的機(jī)能處問題了，得不到平衡才有的現(xiàn)象，因?yàn)樯眢w失去了正常的活力。那么怎么才能回復(fù)活力呢?只有運(yùn)動(dòng)，哈欠才會(huì)離你遠(yuǎn)去。
多多思考：
思考也是大的運(yùn)動(dòng)之一，人體受大腦的支配，大腦有了活力，身體也會(huì)跟著沾光。所以思考是關(guān)鍵。
眼睛不舒服時(shí)就要做眼睛保健操：
眼睛是心靈的窗口，也是能體現(xiàn)身體狀態(tài)的衡量尺。眼睛不舒服可能身體就沒有什么活力了，所以一定要保持眼睛的亮度。眼前一亮，哈欠就會(huì)消失了。
多多走路：
人不能長(zhǎng)時(shí)間的坐著，因此可能造成的血液循環(huán)緩慢，多走走路可以讓身體動(dòng)起來，也能讓眼前的風(fēng)景更換。眼睛自然好起來，哈欠自然消失。
多多交談：
交談的時(shí)候可以促進(jìn)思維的進(jìn)展，邏輯思維活動(dòng)后，大腦皮層收到的刺激遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過哈欠因素，哈欠自然離去。
歲寶寶的自我介紹篇四
大家好!很高興認(rèn)識(shí)你們!現(xiàn)在就自我介紹一下，我叫、、、，今年5歲了，至于外表就不要介紹了吧，這不你們都看到了，那就說說我的愛好吧，我喜歡唱歌，跳舞，現(xiàn)在就給大家表演一段吧!另外，我很喜歡交朋友，希望能和大家成為好朋友，讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧!如果有什么需要幫忙的盡管說啊!謝謝大家!
歲寶寶的自我介紹篇五
胖小豬的爸爸從森林公園回來，給胖小豬買了一雙胡桃殼的鞋子和一雙胡桃殼的手套。爸爸說：“寶貝，好貴好貴的喲，全都是名牌!”
胖小豬高興地說：“爸爸，我就喜歡胡桃殼的鞋子和手套?！?BR> 胖小豬穿上了鞋子戴上了手套，高高興興地去外面去玩了。沒多久，胖小豬感覺不對(duì)勁了，手也疼腳也疼，原來是鞋子和手套都有點(diǎn)小。
胖小豬脫下手套，脫掉鞋子，將它們一字排開，然后在草坪上曬開了太陽。
胖小豬準(zhǔn)備回家的時(shí)候.突然驚奇地發(fā)現(xiàn)他的鞋子和手套里都住了人。他的兩只手套里各住了一只金龜子，兩只鞋子里各躺了一只小甲蟲。
一只金龜子說：“胖小豬，實(shí)在對(duì)不起。太太要生小寶寶啦，我還沒有給她找好產(chǎn)床呢?！?BR> 一只甲蟲說：“哎呀，我和太太旅行度蜜月哩.所有的旅店都住滿啦。”
胖小豬開心地笑了，他說：“全世界最有趣的事讓我趕上啦，我來幫助你們吧?！?BR> 胖小豬抱著鞋子和手套回到家里，向爸爸媽媽講明事情的經(jīng)過，爸爸媽媽決定和胖小豬一塊兒來幫助他們。
媽媽說：“啊，生孩子我最有經(jīng)驗(yàn)啦，讓我來照顧金龜子太太吧?！卑职终f：“唔，對(duì)了，那一定需要好多好多東西，讓我來負(fù)責(zé)采購吧?！迸中∝i說：“我當(dāng)導(dǎo)游，帶看甲蟲先生和太太去外面參觀。”
媽媽謝：“哎喲，我們的床不夠啦，?！?BR> 金龜子和甲蟲紅著臉說：“不用不用?！?BR> 胖小豬說：“胡桃殼的鞋子和胡桃殼的手套可以當(dāng)床呀!”
爸爸和媽媽覺得不太好，哪能讓客人睡在鞋子和手套里呢?但是實(shí)在沒辦法，只好湊合了。
那一夜，金龜子先生和太太、甲蟲先生和太太都睡得舒服極了，他們打的呼嚕聲比胖小豬一家還要響呢。
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歲寶寶的自我介紹篇六
hello!大家好!
我叫xx，我的英文名字叫xxx。我是天虹草莓班的小朋友，今年四歲了，我是一只可愛的'小羊。我的爸爸叫項(xiàng)梁，媽媽叫沈月蘭，他們都長(zhǎng)得高高的，都很愛我。
歡迎小朋友到我家來做客。謝謝大家，再見。
歲寶寶的自我介紹篇七
陶行知先生在做校長(zhǎng)時(shí)，曾經(jīng)遇到了兩個(gè)學(xué)生打架，當(dāng)時(shí)其中的一個(gè)學(xué)生正用磚頭砸向?qū)Ψ?。陶行知先生及時(shí)制止了他們，并讓拿磚頭的學(xué)生到他的辦公室去。
沒想到陶先生讓學(xué)生坐下后，微笑著拿出一塊水果糖說：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槲易屇銇?，你反而比我先到了?！睂W(xué)生聽后一臉困惑。接著，先生又拿出第二塊水果糖說：“這也是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槲易屇阃Ｏ聛?，你馬上就停下了，表示對(duì)我的尊重，我應(yīng)該感謝你?！睂W(xué)生聽后更加不解其意。
先生又拿出第三塊糖說：“與你打架的學(xué)生是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)的學(xué)生，我對(duì)你的俠義精神表示敬意。”這時(shí)那位學(xué)生已經(jīng)泣不成聲了：“先生，不管怎么說，我用磚頭打人是不對(duì)的……”先生拿出了第四塊糖說：“你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，咱們的談話也應(yīng)該到此結(jié)束了……”
歲寶寶的自我介紹篇八
一、用奶瓶給寶寶為奶粉是最容易讓寶寶得中耳炎的。寶寶躺著喝奶，很容易就讓奶水流入寶寶的耳朵里，所以建議媽媽們還是盡量使用母乳喂養(yǎng)，或者是抱著寶寶喂奶。
二、長(zhǎng)期給寶寶使用安撫奶嘴也會(huì)導(dǎo)致寶寶得中耳炎。
三、得了中耳炎的寶寶，要避免感冒，因?yàn)楦忻皶?huì)導(dǎo)致中耳炎的發(fā)生的可能性增高。
四、讓寶寶有充分的睡眠，睡覺的時(shí)候，可以墊高一下頭部，減少而耳道內(nèi)的充血導(dǎo)致的腫脹。
五、寶寶發(fā)燒的時(shí)候也給寶寶多及時(shí)的補(bǔ)充水分，因?yàn)榘l(fā)燒會(huì)使得寶寶的寶寶身體里的水分通過發(fā)熱而散失掉，并且在給寶寶補(bǔ)充水分的時(shí)候應(yīng)該補(bǔ)充一些實(shí)質(zhì)性的水溶液，比如蜜糖水，牛奶等，而不是白開水利尿的溶液，反而會(huì)消耗體力。
歲寶寶的自我介紹篇九
幼兒是指0-6歲的寶寶，這個(gè)年齡段的孩子做出來的趣味。
可想一定是特別吸引人的。下面本站小編為你帶來6歲寶寶趣味自我介紹的內(nèi)容希望你們喜歡。
嗨!大家好!我叫胡林琛，“胡”當(dāng)然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶說她的姓要在我的名字里“獨(dú)占一方”，姓王的媽媽也不甘示弱，還好，媽媽野心小，只占一個(gè)角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
我小小的腦袋里還有許多個(gè)“為什么?”，比如我每次看排球賽，只看見阿姨在打排球，就問媽媽：“為什么叔叔不來我們這里打排球呢?”媽媽聽了直夸我是個(gè)會(huì)提問題的“小大人”。
我盼望著自己快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)真正的大人!
嗨，大家好，我是維尼!大名江奕旸。媽媽說，我出生在連續(xù)陰雨后的一個(gè)晴天，所以是一輪'美麗的太陽',給全家?guī)砹?萬丈'光芒!!
除了看書，我還喜歡軍事和體育，喜歡汽車、飛機(jī)、艦艇、導(dǎo)彈、火箭的模型，喜歡看球賽、看賽車。我最不喜歡哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因?yàn)槲沂且粋€(gè)男子漢!長(zhǎng)大了，我要去當(dāng)兵，對(duì)了，要去練跆拳道——主要是對(duì)付我老爸，誰讓他總想教訓(xùn)我;還要學(xué)會(huì)操作各種高科技武器——這當(dāng)然是打壞蛋了!到那時(shí)啊，你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因?yàn)椋形野?!!
我叫舒玫。伴著一聲清脆的啼哭聲，打破了20xx年10月10日清晨的寧靜，我于7點(diǎn)34分'準(zhǔn)時(shí)'來到了這個(gè)繽紛多彩的世界，像天使一樣降落在親愛的爸爸媽媽身邊。那時(shí)，爸爸媽媽說我是上天賜給他們最好的禮物。可現(xiàn)在，當(dāng)我調(diào)皮、任性和不聽話的時(shí)候，他們又說我是今生來向他們討債的'討債鬼'.唉!真搞不懂，大人說的話到底哪一句是真的。
我最喜歡做的事情有'三件'.這三件事情就是'玩'、'玩'、還是'玩'.因此，大人們總說我玩性太大，可他們不就是希望我有一個(gè)快樂的童年嗎?'玩'對(duì)我來說，就是最快樂的事情呀。唉，真搞不懂!
我最喜歡的人是我的妹妹——彤彤，她有點(diǎn)胖，我老叫她'小胖墩',但媽媽不讓我這樣喊她，說舅媽會(huì)不高興?？晌液芟矚g這樣叫她，因?yàn)樗粥洁降暮芸蓯垩健Ｃ總€(gè)星期五，她都會(huì)和外婆一起到幼兒園來接我放學(xué)，這時(shí)我就會(huì)很自豪地向我的同學(xué)介紹——我的這個(gè)妹妹。我很喜歡她，可每次我用熱烈的擁抱去表達(dá)對(duì)她的喜愛時(shí)，都會(huì)讓她支撐不住，摔倒在地板上，隨后而來的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊，別看我外表清秀文靜，瘋起來，可比男孩子還厲害百倍喲。
歲寶寶的自我介紹篇十
3-4歲孩子該看什么書(圖)。
您或許會(huì)很好奇，那些大字不認(rèn)幾個(gè)的3、4歲孩子，他們都是怎么看書的？其實(shí)，如果父母親從孩子呀呀學(xué)語時(shí)，就經(jīng)常和他們一起共讀圖畫書，您就會(huì)三、四歲的幼兒對(duì)文字系統(tǒng)事實(shí)上已經(jīng)具備了相當(dāng)多的知識(shí)。例如：
模仿與應(yīng)用書中學(xué)來的新字詞：經(jīng)常和幼兒共讀圖畫書，還可以促進(jìn)他們對(duì)口語的理解和表達(dá)，他們不但會(huì)模仿共讀中所學(xué)來的新字眼與復(fù)雜的句法，更會(huì)在日常生活中不斷的嘗試與應(yīng)用。
聽音辨識(shí)的能力更加敏銳：若父母經(jīng)常童謠、兒歌等具韻律的圖書給幼兒聽，幼兒對(duì)于“語音”的.知覺會(huì)更為敏銳，例如他們可以指認(rèn)出童謠中押韻的字音，也會(huì)在喃喃自語的游戲中自己創(chuàng)作押韻的語句。
1.故事情節(jié)是孩子可以理解的內(nèi)容。
此階段的幼兒開始進(jìn)入團(tuán)體生活，生活經(jīng)驗(yàn)頓然開展，認(rèn)知學(xué)習(xí)的渴望也隨之增加，在閱讀過程雖然還只是停留在對(duì)字面意義的理解，但他們對(duì)故事情節(jié)的進(jìn)展，觀察可是越來越敏銳了。因此，家長(zhǎng)可以嘗試提供稍微復(fù)雜的故事書給孩子，間接的，也能增進(jìn)孩子在認(rèn)知上的進(jìn)步。只不過，要提醒父母在為孩子挑故事書時(shí)，避免書的內(nèi)容超過孩子的理解程度；同時(shí)，故事的結(jié)局最好是明確、有條理的，當(dāng)故事結(jié)局是模糊或模棱兩可的圖書則較適合年紀(jì)稍長(zhǎng)的孩子。
2.可以激發(fā)孩子想像力的圖畫書。
三歲以后的孩子隨著認(rèn)知能力的提升，想象力也開始起飛；此時(shí)充滿創(chuàng)意的圖畫書，最能投其所好了。因此，父母不妨挑選一些幻想類的圖畫書，引發(fā)幼兒想象的空間。然而，此階段的孩子也會(huì)出現(xiàn)一些情緒化的行為表現(xiàn)，如：怕黑。因此，也可以選擇與孩子情緒經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的圖畫書，和孩子一起讀，這也是幫孩子處理情緒問題的一種方式。
3.可增加同理心的社會(huì)情緒類童書。
隨著動(dòng)作、表達(dá)、認(rèn)知能力的增長(zhǎng)，三歲左右的孩子已能展現(xiàn)更多的利他行為。因此，和孩子一起讀讀社會(huì)情緒類的圖畫書，除了幫他更認(rèn)識(shí)自己的情緒外，當(dāng)孩子進(jìn)入幼稚園，更能敏銳的同理其他小朋友的情緒感受、具備了良好人際互動(dòng)的技巧。這讓孩子有良好人際的能力，可都是從閱讀經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)成的呢！
歲寶寶的自我介紹篇十一
從前，有一個(gè)小姑娘，叫洛依，她和許多傣族姑娘一樣，都熱愛跳舞。
“看，她跳的多美啊!”臺(tái)下的觀眾們大聲贊嘆道。洛依情不自禁的流下了感動(dòng)的淚水，心想：太好了，多年的辛苦終于沒有白費(fèi)!
洛依今天真的很美：衣領(lǐng)上鑲嵌著一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，在陽光的照映下，顯得格外美麗;頭上別著一朵大大的似百合的花，花香沁人心脾，令人飄飄欲仙，還頂著三個(gè)精致的白瓷碗，手中還拿著一朵花骨朵，使她的氣息變得更加美。
洛依的舞姿也是百里挑一的：每一拍都恰到好處;每一拍臉上都帶著甜甜的微笑;每一拍都流暢自如;每一拍都舞步輕盈，時(shí)而嫵媚萬分，時(shí)而熱情奔放;每一拍都使人陶醉其中，使人嘆為觀止!
舞曲停了，但人們還不夠，吵著要洛依再跳一曲。洛依神秘一笑：“大家先別急，聽我給你們講個(gè)故事：從前有個(gè)小女孩，從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)—擁有一個(gè)人屬于自己的舞臺(tái)。然而，三年后，她的舞姿依然是那么僵硬，動(dòng)作那么不流暢，但是她不放棄，不氣餒，因?yàn)樗膸煾蹈嬖V她：‘每一棵樹生來都是平等的，為什么有些書最終會(huì)成為參天大樹?那是因?yàn)樗杏職饨邮芨鞣N挑戰(zhàn)頑強(qiáng)生長(zhǎng)。人也一樣，只要你不放棄，不氣餒，終有一天，你也會(huì)成為參天大樹!’終于，她成功了，她擁有了舞臺(tái)，擁有了觀眾，擁有了熱烈的掌聲!”
人們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!是啊，成功貴在堅(jiān)持!
適合5歲寶寶的故事2:動(dòng)物王國(guó)聯(lián)歡會(huì)。
春節(jié)快要到了，動(dòng)物王國(guó)決定開一次聯(lián)歡會(huì)，主持人當(dāng)然是著名的小狗了。
可小狗的腿不小心摔折了，小貓是醫(yī)生，它經(jīng)過查看，發(fā)現(xiàn)小狗傷得很重，如果不立即搶救，就會(huì)因休克和流血過多而死。小貓醫(yī)生和小兔護(hù)士都不具有小狗的血型，這下可把小貓和小兔急壞了，它們通過廣播呼吁動(dòng)物們，看誰愿意為小狗獻(xiàn)血?過了一會(huì)兒，來了許多動(dòng)物，小老鼠的血型正好符合小狗的血型，于是，小老鼠就躺在床上，它的胳膊被酒精擦試后，針頭扎進(jìn)了它的血管。抽血過程中，小老鼠一動(dòng)不動(dòng)。就這樣，小老鼠的血一滴一滴地輸入到小狗身上，小狗好多了。
快輸完血的時(shí)候，小老鼠哭了。小貓用輕柔的聲音安慰小老鼠，問小老鼠為什么哭，小老鼠說：“我以為把血獻(xiàn)給小狗，自己就會(huì)死的，沒想到現(xiàn)在還活著?！毙∝堈f：“你很健康，不會(huì)死的。但你為什么要獻(xiàn)血呢?”小老鼠說：“因?yàn)樾」肥俏覀兊暮门笥?，我們需要它?！?BR> 春節(jié)到了，小狗的腿纏著繃帶來到舞臺(tái)，宣布本次聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，小狗激動(dòng)地說：“感謝小老鼠等朋友們使我能重新站在這里……請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目——孔雀舞?！薄」氛f得很流利，主持得很精彩，聯(lián)歡會(huì)很成功，大家給予小狗很多的掌聲。
表演結(jié)束了，大象國(guó)王把小老鼠請(qǐng)到臺(tái)上，說：“這次聯(lián)歡會(huì)很成功，我們要感謝小狗帶傷、精彩的主持，感謝小老鼠勇敢無私的獻(xiàn)血。希望大家學(xué)習(xí)小狗這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)小老鼠這種無私奉獻(xiàn)的精神?！痹S多動(dòng)物給小狗和小老鼠獻(xiàn)上了鮮花。
適合5歲寶寶的故事3:鉛筆、橡皮和尺子。
有一天，小剛正在畫畫，他把一棵樹畫錯(cuò)了地方，找到橡皮，就用橡皮擦干凈了。橡皮有點(diǎn)沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的邁進(jìn)鉛筆盒，得意地對(duì)這鉛筆盒里的用具說:“哼，你們這些沒用的東西，主人用我一下就把畫錯(cuò)的樹擦掉了。你們有什么用處啊?”鉛筆聽了，不服氣的說道：“沒有我?guī)椭魅水嫯?，小主人能用上?”
尺子聽了，反駁鉛筆:“你還說你好呢，你看你，每次都在我身邊蹭來蹭去，都畫臟了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調(diào)整的筆直，小主人肯定喜歡我!”鉛筆和橡皮一起反問尺子：“你扁扁的，個(gè)沒我們沒高，外表哪有我們漂亮。你等著吧，過不了幾天，你就會(huì)被主人掰成兩半，扔進(jìn)垃圾箱的!”尺子生氣極了，傷心地跑走了。
過了幾天，小剛要畫房子的屋頂，卻找不到尺子，小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，終于在學(xué)校的花園里找到了尺子。
他問尺子：“你為什么要走呢?”尺子一邊哭一邊講：“鉛筆和橡皮欺負(fù)我，說我長(zhǎng)得不好看，不如它們。”小剛說：“大家都是好朋友，何必為了這么小的事情而傷了和氣。
大家都有各自的用處，要看見別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。記住一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一定要虛心接受別人的意見啊!”
從此，鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了，它們之間互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，再也不爭(zhēng)吵了，一起協(xié)助小剛學(xué)習(xí)。
歲寶寶的自我介紹篇十二
為了讓孩子能更好地將這些信息應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，父母可以在平時(shí)，有意識(shí)地問孩子一些問題，比如“如果在商場(chǎng)找不到爸爸媽媽怎么辦?”然后引導(dǎo)孩子利用學(xué)到的知識(shí)，想出辦法來：去廣播室找阿姨廣播;讓服務(wù)臺(tái)的叔叔阿姨給父母打電話;或者告訴警察叔叔家里的住址，爸爸媽媽的名字等。雖然有些方法可能很幼稚，但只要是他自己動(dòng)腦筋想出來的，就會(huì)很容易記住。
自我介紹除了會(huì)背誦和回答問題外，最關(guān)鍵的還是敢對(duì)陌生人說。因此如果家里來了初次見面的客人，一定要抓住機(jī)會(huì)讓寶寶好好實(shí)踐一下，成功與否都要給與寶寶肯定和表揚(yáng)，多次練習(xí)后，寶寶就會(huì)敢于自我介紹了，寶寶的記憶能力、語言能力甚至是表演能力都會(huì)得到長(zhǎng)足發(fā)展。此外，對(duì)自己的了解也提升了寶寶的自信心，也鼓舞了他學(xué)習(xí)更多的東西。當(dāng)他們面對(duì)陌生的人和環(huán)境的時(shí)候，可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失，也可以盡快向身邊的大人求助。
歲寶寶的自我介紹篇十三
揚(yáng)飏愛把帽兒車轉(zhuǎn)戴起，有些小調(diào)皮，大家就叫他扯娃兒。他的外公外婆一家就住在忘憂湖岸邊的一片梨樹林里。每年暑假，兒孫們都回到這里來避暑。
這時(shí)正是梨子成熟的季節(jié)，大家坐在梨樹下乘涼，張口就可以咬到枝頭上酸甜的梨子，把魚竿從地壩伸出去，就可以釣上肥美的魚兒。
當(dāng)然，最妙的是這個(gè)家族的人老老少少的都會(huì)吹牛海侃。因此在忘憂湖出了名。每逢月朗星疏的夜晚，這里就成了一個(gè)特殊的旅游景點(diǎn)，許多游客就沖梨樹小院的無數(shù)故事而來。
晚餐照例是要喝酒的。酒落到肚子里很快就變成話從嘴里流出來。
揚(yáng)飏的大舅說，他喝酒從來就沒有醉過，因?yàn)樗茉诙虝r(shí)間內(nèi)把酒加工成故事散發(fā)出來鉆進(jìn)別人的耳朵里，讓別人醉。
有一年春節(jié)，他到一個(gè)朋友家里去做客，與朋友喝光了兩壇子酒后打賭，蹲在院子里的雪地上講故事，誰先站起身沒有話講了就算輸。他倆就在那里講啊講啊，直到有一天他們都覺得口干舌燥，渾身冒汗，無話可講了，才發(fā)覺已經(jīng)是第二年6月，而他倆還穿著皮袍呢。左鄰右舍的和游客都聚集到小院的時(shí)候，揚(yáng)飏的幺舅的大女兒靚靚，那時(shí)她才三四歲。她是院子里的公主，人人都得讓她幾分。
她對(duì)正在耍弄小玩藝捉弄游客的揚(yáng)飏說，揚(yáng)飏哥：“哎，你們莫鬧，聽我給你們說，那天落大雨，我給媽媽送傘去，一陣大風(fēng)把我吹到云上邊去了。
你們不知道，地下落大雨，云上邊太陽可大得很呢，把云曬得像雪。
我拿著傘在上邊蹦蹦跳跳的，很開心。
我看見一座像用棉花堆成的云山，我想從山上爬到天上去。
我爬呀爬，爬到山頂，天全黑了，滿天都是星星，一眨眨的，我摘了幾顆揣在兜里下了山。
我想，用星星送給媽媽做項(xiàng)鏈，她一定很高興的。
到了山腳，到處都是云，我怎么下來呢?”
揚(yáng)飏說：“我曉得你想什么辦法，你哇哇大哭，眼露水把云沖了個(gè)洞，你就從那里跳下來了。”
靚靚淘氣地打了揚(yáng)飏幾下說：“我才不哭呢，我很勇敢，我用手摳啊摳，摳一個(gè)洞就可以跳下來了。我摳啊摳啊，就要摳穿了，忽然轟地一個(gè)炸雷把云打破了，我趴在云邊聽到媽媽在喊我，我急忙握住傘跳下去，正好落在媽媽的懷里。
媽媽高興地哭了。
我說，別哭，媽媽，我給你摘了幾顆星星做項(xiàng)鏈。
說完，我就把手伸進(jìn)兜里掏星星，喔，沒有了，兜兒穿了一個(gè)大洞。
原來星星是燙的，燒穿了我的兜兒不知落到那里去了?！?BR> 歲寶寶的自我介紹篇十四
一個(gè)好人走在樹林里，他聽到灌木叢中發(fā)出了奇怪的聲音，像是某個(gè)動(dòng)物垂死的慘叫。他不能見死不救!畢竟，他是一個(gè)好人。
他回過身翻看灌木，驚訝的看到一條蛇!那條蛇卷曲著身子，緊緊的纏繞住了一只青蛙，蛇正準(zhǔn)備張開大口把青蛙吞進(jìn)去。
“啊!救不救青蛙呢?”好人有些猶豫：“如果救了青蛙，蛇就挨餓了;如果不救青蛙，它一定會(huì)被蛇吃掉啦!”
好人轉(zhuǎn)身離開，走了兩步又退了回來，青蛙的慘叫讓他善良的心無比難過。這種偶遇也許就是上天的安排呢，此時(shí)此刻，他就是青蛙的救世主!
好人突然充滿了使命感，他覺得自己的行動(dòng)變得越發(fā)神圣，他暗下決心要救青蛙一命!
“放開那只青蛙!”好人用一根木棍兒指著蛇的頭說：“否則，我可要親自動(dòng)手了!”
蛇
歲寶寶的自我介紹篇十五
小孩子在我們眼里都是天真爛漫的，不少寶寶在做。
的時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)得羞答答的，家長(zhǎng)們可以適當(dāng)?shù)刈寣殞毝噱憻掑憻挘旅媸潜菊拘【幗o大家分享的5歲寶寶自我介紹哦，歡迎閱讀。
總之，在新的幼兒園，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，改正不足，做一個(gè)老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的自我介紹完了，接下來，讓我們交個(gè)朋友吧!
老師好!小朋友們好!
我是寶帶天虹幼兒園草莓班的，大家都喜歡叫我小豆。這個(gè)小名很奇怪吧?
媽媽說我生出來的時(shí)候可胖了，有八斤多呢，臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的，爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子，就叫我“小豆”了。我可喜歡這個(gè)小名啦。
我是xxxx年xx月xx日生的，大家可要記住我的生日哦，到時(shí)候我會(huì)請(qǐng)你們吃蛋糕、糖果的。
我喜歡唱歌、跳舞，歡迎小朋友們到我家來作客，我想和你們一起快快樂樂地長(zhǎng)大!謝謝大家!再見!
我的名字叫黎圓圓，我是男孩，今年5歲，我們家有四口人，爸爸是一個(gè)化學(xué)老師，他在正心高中教化學(xué)，媽媽是個(gè)語文老師，她在大學(xué)里教書，我有一個(gè)哥哥，他是初中生，他準(zhǔn)備參加入學(xué)考試，我很長(zhǎng)的很高，眼睛很大，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，我學(xué)習(xí)不是非常好，但是我喜歡英語，所以我的英語比別的科目好，我喜歡唱歌、畫畫、打籃球，在空余的時(shí)間我喜歡讀英語故事書，有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)和并下載英語學(xué)習(xí)資料，因?yàn)檫@樣可以增加我的詞匯量，我想我會(huì)掌握好英語。
我愿意和你們成為好朋友，謝謝大家，再見!
歲寶寶的自我介紹篇十六
勺子(3-4歲)。
對(duì)家長(zhǎng)的說明：
此活動(dòng)主要是讓孩子了解簡(jiǎn)單的所屬關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
家中的碗、勺子、筷子、盤子、遙控器、玩具等屬于廚房、客廳和孩子房間里的'物品。
活動(dòng)建議：
1、將三類東西混放在一起，家長(zhǎng)模仿孩子的聲音說：“我是小勺子，但我不知道我的家在哪？嗚嗚嗚?！薄澳愕募沂窃趶N房里呀，你忘了，不要哭，我送你回去?！比缓蟀焉鬃幽玫綇N房。
2、與上面的方法相同，送一件屬于客廳的東西回家。
3、“回家”的過程中，可以有意說“我是小帖片，我的家在廚房，不對(duì)，不對(duì)，我的家怎么會(huì)在廚房呢，我的家在**小朋友的房間里。”
歲寶寶的自我介紹篇十七
教學(xué)提示：《小白船》是一首非常柔和、抒情的樂曲，在表演這段舞蹈時(shí)，要求孩子動(dòng)作要連貫、柔和、表情自然。
舞蹈動(dòng)作：
1.微微邁動(dòng)左右腳，各一次，手隨著擺動(dòng)各一次。
2.左腳向左前邁出，手在空中舞動(dòng)兩次。
3.邁右腳，雙手從左向右劃過。
4.雙手從后往前再往上舉。
5.雙手―瞄蘭，在空中搖擺。
6.微微下蹲.雙手臺(tái)+。
7.慢慢起身.手由下往上，手腕靠攏，手掌慢慢分開。
8.邁出左腳，手前后擺動(dòng)。
9.抬起左腳，手左右擺動(dòng)。
10.原地走動(dòng)，雙手?jǐn)[動(dòng)。
11.虛步，手從左向右劃過。
12.側(cè)身向右，手斜伸。
小白船曲譜、歌詞、舞蹈動(dòng)作以及動(dòng)作分解圖。